敖老师，您像花园里的一位辛勤的园丁，我们是一朵朵在花园里的鲜花，通过您的培养，我们慢慢的'成长起来。今天，我想通过作文，来说说我的心里话。
敖老师，您是一位既认真，又负责的老师。
每次批作文，您都认真修改我们那满是毛病的语句和字。在我们的作文本儿上，每篇都有您用红笔标注的赞叹号和删除号。我们常常会看到大段落的评语。
批改完作文，您会把作文有问题的地方都告诉我们，不管有多少的问题，您都会一一讲解。
敖老师，您负责。每学完一单元，您都会出一张单元测试，来考我们的生字。考得不好的学生，都重考一遍……
敖老师，您是我最喜欢的老师，因为您放开双手，让您的学生都尽情遨游知识的海洋。
“哟！小丫头西瓜画的画真难看！赶明儿画个大栗子来怎么样？”我的同桌又在找我茬了，我画的明明是一个漂亮的动漫人物，可是却被我同桌说成是西瓜，我可生气了！
我转过头，看见赖老师来了，她冷着脸，哼，我可是班上的语文天才！谁找惹了我赖老师就罚谁！罚他抄写名人名言一百遍！哼，看你还敢不敢招惹我！可是我也感觉到心里有阵阵的不安，老师因为我的成绩不让**活，就连大扫除也是安排最轻松的擦黑板的工作，我就像一只离群了的.大雁，现在大家见到我都是对我冷眼相对，似乎没有一点儿同学之间的额情感，我孤独极了，自己一个人在飞着，也没有什么好玩的。
老师总是在我爸爸妈妈面前说我学*好，积极帮助同学，而且会热爱劳动……学*好倒是真的，可是其他的都是没有的事儿！老师又来我家家访了，还是一样，净说我的好话，爸爸妈妈也听得很开心，我**一句话来：“老师以后可不可以不要总是偏袒我……”妈妈听了，正要一个巴掌打下来，老师却拦住了，笑了笑对我说：“我想你说得对。”
之后，老师不再偏袒我，让我和一般的同学一样，在一起劳动，一起欢声笑语……我又飞回来我的雁群，我又获得了快乐的权利！
有人说老师像园丁，辛勤培育着祖国的花朵；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人。但我觉得老师更像和蔼可亲的妈妈，关心爱护着我们。
三年级的一天上午，我正在课堂上听讲，突然肚子一阵疼痛。不一会，感觉像翻江倒海一样难受。我实在忍受不了了，就举起手向班主任何老师报告说：“老师，我肚子疼的厉害！”何老师让同学们先上自*课，立马带我到她的办公室，让我先坐下。然后给我倒了一杯热腾腾的开水叫我先喝点。接着就给妈妈打电话告诉她我的情况，让她赶快到学校来。我喝着老师到的热水，心里热乎乎的，心想：“老师对我真好啊，就像妈妈一样关心我。”水很快喝完了，老师又关心的'问我：“肚子还疼吗？”我说：“好一些了。”老师紧张的表情终于露出了一点笑容。这时妈妈也急匆匆地跑了进来，向老师道了谢后就又急匆匆地带我去了诊所。
经过医生的检查，我并没有什么大问题，吃点药就好了。但是我一直都不能忘记我生病时老师焦急的面孔。有这样一位像妈妈一样关心我的老师，我感到很幸福，我一定要好好学*，来报答老师对我的关怀。
金老师，我和您在一起尽力过许多的事情，有令您开心的，有令您伤心的，还有令您生气的。
在我刚上小学的时候，您总夸我懂事，听老师的话，爱干活，其实我觉得我没有您说的那么好，每个人都有自己的长处和短处，我也有自己做的不好的地方，只不过是您没有发现。
金老师，咱们之间发生过很多的事情，在小的时候学校经常进行综合知识竞赛，当时您派了我去参加比赛。当时，我就想，您既然派了我，就说明您对我有信心，我也不会辜负您对我的期望。在考场上，我很认真的对待，发现试卷后，我看见题目很容易，没多久就答完了，交完了试卷。
可是当我到了班里后，您就问我：答得怎么样？我信心满满的的说：挺好的。其实当时我也是挺紧张的，过了几天，知识竞赛的成绩出来了，您就问我：你猜猜考了多少分？我很不好意思的回答说：应该及格了吧。金老师笑着说：你考了91分。我自己都不敢相信，金老师夸了我，你太棒了。
还有一次学校组织作文大赛，老师叫我们积极报名。我忘记跟我的爷爷说了，没有带钱。而金老师就问我：为什么没有带钱呀？这是一个好机会。我说：金老师，我忘记带了。结果您把钱帮我垫付了，才是我参加了比赛，我的作文获得了一个二等奖。这个故事让我懂得了，虽然我没有带钱，但是只要你有足够的勇气，向老师说明情况，老师就会帮助你。
金老师，可以说您是我的第一任启蒙老师。您非常棒。数学教得非常好，小字还有一年了，我希望我们好好相处，我会取得一个好的升初成绩。
老师，是您教会了我加减乘数，是您教会了我识字，写字，是您教会了我画画，是您教会了我怎样与人友好相处……
在四年级的时间里，每当我去的了优异的成绩时你会表扬我，每当我做错事而惭愧的时候，你会对我说：“每个人都会犯错，只要你改正就行。”每当我碰到困难气馁的时候，您会告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”让我重新恢复信心。
每当见到老师笑容的时候，，我就会高兴地向您问声好；每当看见您口渴的时候，我会为您送上温暖的茶水；每当看到你付出辛勤劳动而留下汗水的时候，我会为您轻轻擦去。
记得有一次我生病请假两个星期，拉下了很多课程，您就利用中午休息的时间帮我单独补课。
老师，您就像一支蜡烛燃烧自己，照亮他人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我明白了老师职业的伟大，老师的教导会让我的生活更加美好！
在我上二年级的时候，有这样一位语文老师，他是那样的关心学生。
新学期的第一天，是语文早读课，我拉开书包的拉链，想拿出语文书，却找不到，这时我才想起语文书还在书架上。怎么办呢？开学第一天就忘带书了，老师肯定会批评我的，该怎么办！我心中十分焦急，没注意到早读课的`铃声已经响了。
新老师走进教室，环顾四周，发现我的课桌上没有语文书，于是说了一声：“请同学们拿出语文书。”可是我还是没拿出来——因为我根本就没带！老师看到我的课桌上还是没有语文书，才知道我忘带了。所以慢慢地向我走来。我看见老师在朝我的座位走过来，心“砰砰砰”地跳着，生怕老师会批评我。可是老师并没有批评，而是把他自己的语文书放到我的课桌上，亲切地说：“这次没带没关系，下次可不能忘了。”“嗯。”我感激地点了点头。
看着老师远去的身影，我愣住了。因为我从来没有见到过学生没带书，老师还不批评的，这在我的记忆中还是第一次。
还有一次我被老师叫去搬书，那些书可重了！但是因为是老师说的，我没有叫累。可是沈老师却看出来了，还问我要不要先搬一半再搬一半。虽然我拒绝了，但是沈老师还是帮我拿掉了一半的书。
沈老师真是一位关心学生的好老师啊！
初中一年，我还认识了许多老师:温柔的*老师，可爱的英语老师.和“顽固的牛”数学老师。
考试后，我拿到了试卷。当浏览错误的主题时，我发现了一个错误的主题。经过仔细计算，我确定我的答案是正确的。我满怀信心地等待老师说出这个问题。
当老师谈到这个问题时，我没有举手。我站起来说，“老师，你对这个问题的答案是错误的。”突然，全班鸦雀无声，老师停了下来。他脸上没有笑容，眉毛微微蹙起。“这位同学，你的回答一定是错的。不要打断老师。如果你通过了考试，你就要做作业，不要打扰别人听。”“但是……”当我想说更多的时候，老师挥手让我下来，不再给我说话的时间。我感觉到几双冷笑的眼睛在看着我，我的脸变得像玫瑰一样红。我看着窗外。外面乌云密布，没有阳光。
下课前几分钟，我重复了这个问题。老师非常生气，他的眼睛睁得很大，眉毛拧在一起，鼻子像夜叉一样喷火。老师给了我一顿臭骂。我低下头，咬着嘴唇，泪水在眼眶打转，心想，为什么老师拒绝相信我？最后，铃声救了我，但我的心开始怨恨数学老师。
我想放弃一点，但我想，“不，我不能让每个人都记住错误的问题。”我咬紧牙关，决定最后一次和数学老师较量。
第二天在数学课上，我礼貌地举起了手，也许是因为我礼貌地举起了手，老师终于让我站起来提问。我压抑住心中的狂喜，认真地重复了前一天的提问，简单明了地解释了我的思考和解决问题的过程。老师认真听讲，并用粉笔在黑板上数着。仿佛在那一刻，世界上只有我们两个人。过了一会儿，老师对我笑了:“你说得对。”这时，全班发出了热烈的掌声。我的眼睛有点红，但是我的心很高兴。仿佛卸下一个包袱一样容易。窗外的微风在吹，树枝在轻轻地摇动，树叶发出很大的声音，好像在为我鼓掌。
从那以后，我和我的数学老师之间形成了微妙的关系。老师不仅教我知识，还不断鼓励我勤奋思考。他还教会了我一个真理:不要在真理面前放弃坚持。只有坚持下去，我们才能继续爬山。
曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。
记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!
曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。
有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的`精神，是我们深受感动。
曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”
有人把老师比作红蜡烛，点燃了自己，照亮了学生；有人把老师比作辛勤的园丁，给学生们阳光雨露。我觉得老师更像我的妈妈，她给了我无微不至的关怀，让我难以忘怀。
记得三年级的时候，我患了腮腺炎，为了不传染给同学，老师要我回家休息。我为我的学*而担心，王老师明白了我的心思，便对我说：“放心吧，我会给你补课的。”那天傍晚，我站在窗口望着外面，窗外下着倾盆大雨，我本以为王老师不会来了，可没想到，一阵门铃声在我耳边响起，我连忙去开门，是王老师，她额前头发湿透了，裤腿边也湿了，我激动得说不出话来。
补完了课，王老师带着沙哑的声音问我：“你懂了吗？”我点了点头，王老师还给我出了几道题目，每当我答对了，老师用鼓励的目光看了看我。这时，时钟敲了六下，妈妈对王老师说：“您晚上在我们家吃饭吧！”“不用了，我女儿还在家等我呢！我等康王景做完这几道题目，就回去。”“明天一早，我让同学带来吧！”“不用了，再几分钟就行了。”直到我做对了，王老师才提包走了。
３月８日到了，我给老师买了一束康乃馨，以表一份心意，那天，我早早地来到教室，走到老师面前，王老师看了看我，问我：“康王景，你今天怎么来得这么早呀！”我连忙把一束花送给了老师，这一刻，千言万语化了一句话：“王老师，谢谢你，祝你节日快乐！”王老师摸了摸我的头，对我说：“好孩子，祝你学*天天向上……”
虽然，王老师只教了我几年，但是，这几年里，王老师像妈妈一样爱我，我怎么也忘不了她。
——我和老师作文 (菁华9篇)
有时候，语言真的很重要，可能一句话就能打动我幼小的心灵，使我终生难忘，把我从偏离的方向拉回光明大道。
记得那天赵老师把我叫到他面前，原以为要因为最*的学*状态挨批评，没想到只是和我谈心聊天，老师知道我有转学的打算，对我说，无论到了哪个学校都要学*，不是说到了好学校成绩就好了，而是学*好了到了好学校才能更上一层楼，这句话把我说醒了，顿时觉得这句话非常有道理。
老师的话让我受益匪浅，给了我许多启发。让我对自己目前的状态有了新的认识。
时隔几日，我还会随时想起老师的话，当时老师对我殷切希望的眼神也在我脑海中随时呈现出来。
此后，我按照老师说的去做，踏踏实实的好好学*，临*期中考试了，我要考出好成绩，让老师和父母为我骄傲。我也会让老师的话时刻提醒我，作为我前进的动力。
我还要把这个事情讲给我的妹妹，让她以我为榜样，以后也能成为优秀的学生，我要将这种正能量传递下去。
几分钟的时间，短短的`几句话，却给我的学*状态以及思想带来极大的帮助。现在，我仍然对那件事难以忘怀，我感谢老师对我的关怀。我会让我们之间这种美好的师生情感在我的心中永存!
今天，我和廖老师在作文班扳手腕，我猜我肯定输，因为老师的手如同一个巨人的手（很形象！），所以胜算很小（有“背水一战”的心理准备）。比赛总共三个回合，老师让我用双手比赛。（要言第一回合，老师让我，一开始不动，然后（想）到快要输的时候反攻，但是在这个时候，我竭尽全力，用力一扳（改：按），老师就输了，我开心极了。（！）（开始真是大意了！）
第二回合，老师还是让我，我一开始用力，但是我轻轻地用力，边用力边歇会儿（狡猾！），教师眼睛里好像着了火（生动的比喻！），不停地用力，我不顾手离开桌子，奋力反击（扑）（已不顾一切！）正好被老师看到了，所以第二回合我输了，老师反败为胜。
第三回合，老师不让我了，一开始就用力，我开始还能顶住，但后来我实在是撑不住了，（“顶”“撑”用词准确！）所以无可奈何地放弃了，第三回合老师赢了。
今天我真是输得心服口服，我想下次我一定要努力，争取最后胜利。
吴老师有个高高挺挺的鼻梁，鼻梁下是一个能说会道的嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看它，它可是会说话的，不信？那就往下看吧！
记得那次上语文课，吴老师提了一个很难的问题，全班都在绞尽脑汁地冥思苦想。这时，我好像突然开窍了，一下子就想到了答案。可是我又在犹豫要不要举手，几次举起手又都放了下来。这时，吴老师突然叫我起来回答问题，我紧张极了，手足无措，但还是吞吞吐吐地回答完了问题。全班响起了热烈的掌声。吴老师温柔地看着我，好像在对我说：“加油！你是最棒的！”从那以后，我就越来越积极地回答问题了。
啊！吴老师啊！您是我最亲爱的.老师！
三年级和老师发生的一件趣事让我铭记于心。
那次语文课下课后，我走到陆老师前，对陆老师说：“陆老师，您给我们上了一节课，现在我靠考您一些脑筋急转弯，让我当您的小老师!”陆老师老师微笑着说：“好，你问吧!”我问老师说：“小明本来就很讨厌狗，可今天他主动迎上去了，为什么?”陆老师故作沉思样，然后对我说：“因为那是玩具狗。”我“严厉”地说：“错!”陆老师说：“我不知道，你说答案吧!”我回答说：“因为那是热狗!”陆老师说：“哦。是啊，还有吗还有吗?接着考!”陆老师玩上瘾了，我说：“还有很多，请听题：请问什么东西有五个头，但人不觉得它怪?”老师说：“我可没听说过有什么东西有五个头啊!恩。哦知道了，手指头!”我说：“答对了!”我和老师也一起开心地笑了。我接着考老师：“罗丹的雕塑作品《沉思者》为什么没有穿衣服?”老师说：“因为他没钱买衣服!”“哈哈哈哈哈....”教室里传来我们和老师欢乐的笑声!老师说：“说答案吧，我还是猜不出来!”我说：“好吧。因为他真在想穿什么衣服。”“哈哈哈哈....”教室里再次传来一阵阵笑声。这时候，教室里热闹得想火车站一样!
虽然那个课间很短暂，但是我和老师，和同学们却很快乐!那是我和老师一起度过的一个最快乐的课间!
在这两年里，教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子，戴着一副眼镜儿，眼睛很有神，能弹一手好钢琴。下面，我就给大家讲讲她吧。
她是从一年级开始带我们的.，我们跟着她学音乐已有5年的时间了！在刚进校门时，我还不知道音乐是什么，对这门学科都不太了解。正是罗老师，领着我走进了音乐的大门。
一开始上音乐课，我一点也不重视，上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后，才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候，也不好好听老师讲课，甚至还带别的作业去做，可罗老师没有放弃我，想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上，罗老师叫我们读一行简谱，她把目光投到了我身上，我只好站起来，挤牙膏似的认来认去，终于念了出来。本以为老师会批评我一顿，没想到罗老师当时给了我大大的表扬！我兴奋极了，罗老师的表扬给了我鼓励和推动，让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中，我都认真听讲，积极识谱，老师夸我是班里的小博士！我还成了班上的竖笛高手，在课本剧班，我也参与扮演了许多角色呢。
我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲，给我开启了音乐之旅的大门，懂得了欣赏音乐的美妙，更重要的是，她让我知道，只要努力，没有什么困难能拦住我们！
谢谢您，罗老师！
我和老师之间发生过许多事情，像天上的繁星一样，其中有一颗星星最闪亮。
那是发生在三年级的时候，有一次上美术课，老师教我们大家画藏书票。她先在黑板上大致画了个样子，讲了一下步骤和注意事项，然后让我们自己开动脑筋。我左思右想，抓耳挠腮，终于想到要画什么了。我先画了一个小小的头，长长的脖子，圆鼓鼓的身体和细长的腿，大家知道我要画什么了吗？那就是长颈鹿！画完长颈鹿，我在它的脚旁边画上了绿茵茵的`草地和一棵郁郁葱葱的大树；画上了几朵盛开的小花，花的周围飞着两只五彩斑斓的蝴蝶；在长颈鹿的头顶画上几朵洁白无瑕的云朵，画了一个红彤彤的太阳。我跑到老师身边，向她要了绿、蓝、红、黄这四种颜色，我在长颈鹿的身上画了黄色，在草坪上画了绿色，在太阳上画了红色……着好色后，我准备按压时，突然之间想到了老师说过的话，按压时要用书本，这样颜料就不会溢出来了。我拿出了书本，紧紧一压，压紧片刻后，再小心翼翼地拿起书本。哇！一个精美的作品就展现在我的眼前。我心中十分激动，欢快地奔到老师身边，将作品交给了老师，老师眼前一亮，高兴地对我说：“你画得非常好，真棒！”还高高举起了我的作品给全班看了一眼，我心里比吃了蜜还甜。
这虽然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。
曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。
记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!
曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。
有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的`精神，是我们深受感动。
曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”
有人说，老师像一支红烛，燃烧自身照亮我们的人生路；有人说，老师就像一个园丁，用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵；有人说，老师是天上最亮的北极星，为我们指引前方的道路。但是我觉得，老师更是一位“妈妈”，教会我们知识，还从不说苦说累。
在我们班，就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任——何老师。
何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次，那是一个夏天，我们坐在教室上着美术课，我不知怎么了，浑身发热，我不由把我旁边的窗户打开，可是，意想不到的事情发生了——我后面的小邹，也在推窗子，我不知道，一不小心把小邹手夹到了，小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来，啪~铁文具盒重重的砸在我的头上，顿时，我弯下腰，捂着头哭了起来，后来在同学的抚慰下，美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后，急匆匆地把我拉到椅子旁，让我坐下。何老师自身却站着，亲切地问我“还能坚持下去吗？怎么回事？需要去医院吗？我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切，似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量，那种能量叫“爱”！那一刻，我感动地想哭了。”
何老师仔细观察了我的伤情后，从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好，来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水，在受上到了一点，然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。
何老师，你对我们的关怀我们永远不会忘记！我在这里想对你说“老师你辛苦了！”
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴我走过的有你——我的老师
——题记
小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走，如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里，一去不复返了……
我从小就崇拜老师，觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业，我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师，她不仅有老师的严格，还有朋友般对我的鼓励。
迄今为止，我还记得那次……
一向自信、成绩好的我突然只得了80分，自尊心受挫的我还与父母吵了一架，气冲冲地跑到学校，冲进教室，一声不吭地坐在座位上，可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时，老师走了进来，看着我这样，就把我叫到办公室……
到了办公室，老师问我到底发生了什么事，为什么会如此的狼狈？我就一五一十地把在家里发生的事情告诉她，她听后，亲切地说：“其实一点小小的失败不算什么，这只是成长的经历，你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败，哪来成功？一时的失败不是永远的失败，而一时的成功，也不是永远的成功！没有一世的成功，也没有一世的失败！你应该收回自己的眼泪，向着困难前进……听着老师的话，我若有所思地点了点头，心里暗下决心……
随后，我不再哭哭啼啼，我认真听课，认真复*，决心要考一个100分，终于！我成功了！我得到了那属于胜利的100分，可我不再骄傲，因为，我坚信那句话：一时的失败不是永远的失败，一时的成功也不是永远的成功！没有一世的成功，也没有一世的失败！我信着这句话，克服困难……
——我和老师之间的故事作文 (菁华9篇)
在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！
还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！ 其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！
人们常说：父爱如山，母爱如水。那么师爱又像什么呢？我苦苦思索，寻寻觅觅，却怎么也找不到想要的答案。但我知道，这世上一定有词语形容师爱。
因为机缘巧合，我来到了晨光中学。这所学校虽小，但它处处显露着温馨和谐的师生关系。进入晨光中学后，我感觉自己就是来到了知识的殿堂，我犹如一颗小树苗在此汲取知识的养分。
这里老师对学生的认真，负责才是校园中一道亮丽的风景线。因为缘分的安排，我来到了现在我所在的班级，认识了我现在的老师们。他们的课堂活泼生动，诙谐有趣，智慧的花朵处处绽开，同学们获得知识后的笑脸更是随处可见。其中我最敬佩的便是语文刘静老师。她的课堂虽不独特，但生动有趣。在她的课上，语文知识源源不断的灌溉着我。
在我的心中，她的课最有趣的部分就是给我们介绍各地的风俗，让我们流连忘返，身临其境一般。每于此时，我都敬佩她高超的语言技巧以及无懈可击的画面创造力。
刘静老师不仅是一位好老师，而且还是一位好的班主任。每次考试后，她都为我们仔仔细细的分析，制定下一次的计划与目标，有时，她又是我们的知心姐姐，记得初二时，因为我们班出了点状况，她向我们开设了“信箱”。每当我们有什么烦心的事时我们就有了倾诉的对象——刘老师。每当我遇到了困难的事情，我们可以和她一起探索，解决。每次接受到了她的来信，我都会感到久违与欣喜。殊不知，这是她对我无私的付出与关爱。每次我与她交谈后，我都会恍然大悟：原来这事可以从这方面看，结果果然不同……
在晨光三年的生活中，令我印象深刻的不仅有刘老师还有许许多多无私奉献的老师。如数学邓立奇老师。我们亲切的称他为“老邓”。他的课堂与其他的不同。他不仅传授我们数学知识，还教我们做人的道理。他那幽默的语言及和蔼的表情则是对每个学生的鼓励。
许多次我的数学都没有考好。他没有对我横加指责，而是以笑容来鼓励，让我有了再次向上的动力。
记得有一次是我数学考得最差的一次，他批评了我，且告诉我数学为何会变差的原因。这离不开他对我的仔细观察。从此我改掉了这个毛病，每次上课走神时，都以此来警醒自己。
人生是一个展示自我的舞台，我在此追逐我的梦想，老师则是这个舞台上的重要人物。晨光三年后，我终于知道师爱是什么了——师爱如风，无私的带来感动的清凉。
初中楼J106教室的中午，每次都是人满为患。每天中午必要先抢座位再去吃饭，否则只能望而却步。好不容易适应一学期的教室和老师又要离我而去，其实换个老师没什么大不了，但作为学渣，就会有一大堆苦恼——我成绩这么差，老师会不会嫌弃我？老师肯定会不喜欢我吧？老师看到我的成绩一定会气晕吧……抱着满心的忐忑，我踏入了106的大门。
果不其然，第一次单元考就惨不忍睹，我也又犯了惧怕老师症。因为自己的成绩，我不敢在106久待，怕老师的目光投到我的身上转而摇头叹气……偷偷在其他教室改完卷子，我又悄悄从106的后门潜入，排在众多拿着卷子的同学后面，焦急而慌张着，等待与老师的第一次会面。
终于到我了。
我把卷子轻轻放在老师的桌子上，而后不敢多说一句话。老师拿起红笔，认真地批改着我的错题。“诶？你这道题不太对……”我赶忙凑过去看，一靠*就闻到老师的香水味，淡淡的香气，让人心安的味道。老师给我指出错误，我又忙去改。这样来来*几次后，我已经全身心地放松了。“好的，都改对了，下次认真点，像这样，这样的题是必须拿分的，不能错了，你挺好的，认真做就行！”老师跟我讲了一大串的话，最后抬起头看了我一眼。老师的嘴唇闭着，嘴角也是*的，但眼光，却是笑的。我能从老师的黑色瞳孔中读出笑容，我还看到，里面有星光和一颗星、两颗星、三颗星……忽然，我看到老师的嘴角有一丝不易察觉的弧度，淡淡的，一如老师本人。一刹那间，时间停止，书页不再翻动，被风卷起的`发丝停止了舞动的身姿，这世间只有我与老师之间传来轻轻的声音，像一滴水融入小溪，一片云躲开了太阳，嘿！那是几何跳舞，代数歌唱，温柔的风吹开心田上的忐忑。
至如今，那间教室成了心中的港湾，因为那里，有一艘温柔的，淡淡的船，包容着一个忐忑惊慌的心。
刚入小学时，我认识的第一位老师是杨瑞佺老师。
从一年级开始，杨瑞佺老师就教我语文，她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃，下课的时候和蔼可亲，她经常和我们聊天，说家常，就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。
记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们.为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课.但是我琢磨了很久还是听不明白.下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句.但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了.还有一次，去年冬天，因为班里的事，放学后我留在教室和老师一起商量一些事情，等到要回家时，刚出教学楼，我打了一个冷颤，那时正是数九寒冬的天气，我穿的衣服较少，杨瑞佺老师看见了，就把自己的帽子给了我，戴上老师的帽子，我身体不冷了，心里暖洋洋的。
杨瑞佺老师，您是辛勤的园丁，天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵，给我们浇水，施肥，盼我们早日成为最美丽的花朵，为家园添加色彩。
生活如一个五味瓶，有时让你悔，有时你时欢喜，有时让你自豪那一次，我真后悔。
那天是发成绩单的日子，我考了81分，从以往全班前十，直接被打入了谷底，倒数第五。
放学了，同学们像牛犊一样撒着欢儿跑出了教室，我坐在座位上，呆若木鸡。“哗”的一声，一道闪电划破天际，我霎时间眼前一闪，下雨了，可我没带伞，自己走回家，不行，会被淋湿的，家人也要被拖累。怎么办，我像热锅上的蚂蚁，团团转，这时一个身影映入眼帘，是老师！她走了过来，温和地问道：“怎么了？怎么还不走？”我支支吾吾地答道：“我……我没带伞。”话音刚落，老师离开教室，向办公室走去。片刻，她带着她唯一的雨伞走了进来，递给我：“给，你赶回家去吧。”“您呢？”“老师一会有人来接。”接过雨伞，回家了。
学还没有放尽，一把把雨*像—朵朵盛开的花儿，好不漂亮！雨还在下，就像天上的仙人失手打翻了机杯中的浆直泻人间。雨水打在地上溅起个个小喷泉，打在池塘里，一圈圈涟漪，连续散开，打在伞上，就像打在了我心里，手里握着这把伞，一股暖流汤便涌遍全身。
第二天，我发现师没有来上课，听同桌说老师冒雨回家生病了。我心中一阵阵后悔，不应该接老师的那把伞。
放学后，我带着雨伞去看望老师，向老师道歉，老师只是笑笑说：“没关系，老师应该关心孩子们的健康。”
老师您是类灵魂的工程师，您给我们假期了希望的大桥，老师谢谢您！
我是后来的插班生，因为户口的原因，被转到天津市蓟县礼明庄村，现在前潵中心小学读三年级。记得我来的那年是二年级下半年，刚刚进教室，那种心情非常的紧张，因为老师和同学都是陌生的，真不知道他们会不会喜欢我这位新同学。上课的铃声响了，何老师带着我走进了教室，并向同学们介绍了我这位新同学，大家以热烈的掌声欢迎了我，我便坐在老师安排的座位上，开始了新的学*生活。
第一节课下课后，同学们都围在了我的周围，问着他们觉的新鲜的问题，比如说“你家是从哪搬来的？”“你原来的学校跟我们一样吗？”我都一一对他们做了回答，看来他们都很喜欢我，最令我感动的是我没有课后练*册，何老师就把好的那份教材练*册给我用。我从前的作业本的格式跟他们的不同，同学们都你一本他一本的送给我用。现在回想起来都暖洋洋的。我们已经相处一年了，我特别爱我的老师和同学，虽然我的学*成绩还不那么理想，但我会用心努力的，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。
亲爱的老师、同学们为我加油吧！
老师，她是辛勤的园丁，天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵，给我们交水，施肥，盼我们早日成为最美丽的花朵，为家园添加色彩。"老师，您真好。"我已经和老师您相处三年了，我记得我刚来到新学堂时，您送我了一册记事本，让我在上课时记课文所学内容，啊！当时我感动的眼泪都已到了眼眶边，虽然小小一册记事本，可表现了老师您对学生有着无穷的爱。"老师，谢谢您。"我是个调皮的孩子，以前我一天不打架手就痒痒，学*也一落千丈。正在这时，您用慈母般的`教育再次感动了我，让我又回到了学*生涯中。"老师，您辛苦了！"我每次去您的办公室，那桌子上的作业是一山比一山高，可您不怕累，不怕苦，认真的批改作业。我当时真想立刻端一杯热茶放在您身旁。"英语老师，我一定不辜负您对我的一片希望。"在英语课上，我读课文，那是鹦鹉学舌，读的乱七八糟。下课了，您把我叫到办公室，细心的教我发音，我当时没有工夫学*了，被老师您的所做所为感动了，事后，想了有想，真想再次感受老师您对我那关心和照顾。"老师，你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记！"
树叶的飘落时因为叶子的不挽留，还是因为风的追求，或许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。
作为一名学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书，归根结底是为了让自己以后过得更好，人生更加精彩，生命更加充实。
我成绩一直不是很好，经常被老师批评也是难免的，我一点都不心存恨意，5月4日是令我难忘的日子，一阵狂风暴雨之后，我被叫到教室罚站，在这一个小时里，我想了许多，也明白了许多，我在想我没有扮演好学生角色，快意事孰不喜为？往往事过不能后悔。临进毕业，即将走进高中殿堂，老师变得越发的啰嗦，我们都嫌他烦，但仔细想想也不免有道理，他经常语重心长的说：“万里长城只差最后一步了，难道都迈不过去吗”？虽然不怎么语出惊人，但我甚为赞同。
他是我比较喜欢的一个老师，他是灵魂工程师，人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，爱之切兮。
这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。
记得有一天，老师上课之前说要检查大家背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完。我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地感动了。
老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。
这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。
——我和老师的故事作文 (菁华12篇)
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”
说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学*态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把*均分拉下来。还有，你要多花点时间在学*上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
老师，谢谢您!
教过我的老师，从一年级到六年级已经数不胜数了。其中，给我留下印象最深刻的，就是五年级时教我的英语老师――侯老师。
侯老师有一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，可爱的脸，能说会道的嘴，笑起来好看极了！侯老师年纪不大，十分和蔼可亲，对我们也非常温柔。课也讲得绘声绘色，我们都很爱听。
五年级时，每天放学，侯老师就会带我去她朋友开的店里――那是侯老师辅导我写作业的地方。至今，我还记得侯老师第一次辅导我写作业的情景，气氛超尴尬哦。坐在老师身边，我特别紧张，不知道说什么好。老师似乎也有那么一点点紧张吧，在屋子里走来走去。后来，侯老师请我一起吃了美味的手抓饼（胖叔叔买的），之后，我们进入状态，开始上课了。
上课的时候，我认真地听讲，不敢多说一句话，屋子里安静极了，连一根针掉到地上都能听得一清二楚。侯老师有时拿着书教我朗读，有时坐下来教我书写。“这里和这里，你都听得懂吗？听不懂的话，我就再给你讲一遍。”侯老师耐心地对我说。“嗯，能听懂。”我有些怯生生地回答。“好，那么我们讲下面的内容。”侯老师笑了笑。“嗯”我点了点头。尴尬烟消云散，我们成了朋友。就这样，一直到爸爸来接我。临走时，我对侯老师笑了笑，说了声再见。
现在回想起来，这些事情仍然记忆犹新。侯老师，谢谢你，你就像一支燃烧的蜡烛，为我点亮了前方的道路。如果可以的话，我真想每天上学的早晨，见到你，再说一声：“老师，早上好。”
侯老师，虽然你离开了我，但是我真的好想你。
老师，像我们的第二位父母，他们与我们生活在班级这个大家庭中，无时不刻的关心我们，照顾我们。从小学到现在，我有过不少老师。但给我印象最深的，是我们现在的班主任──张老师。
老师的安慰，暖心田
记得那是一次月考，我的成绩像滑滑梯一样一下子跌了好几名。我当时灰心极了，不敢见对我很器重的张老师，也不敢抬头正眼看父母，只能自己一个人抱怨自己。虽然不敢见老师，但是作为课代表，必须去联系课。我见到老师，正准备受批评时，没想到老师竟然让我不要气馁，不要灰心，继续加油在冲上去。听到老师的话，我的心里充满了动力，鼓舞着我前进。
老师的安慰，像一束火苗，温暖着我的心头。给我动力，让我奋发前进。
老师的鼓舞，在心间
那是进校来的第一次运动会。体育老师选了我们班几个人参加跑步比赛，我就是其中的一个参加比赛的人。我跑的是200米。比赛开始了，100米的赛跑正在进行，接下来就是我上场了，我有点害怕，心里砰砰的响。张老师看见了，走过来鼓励我，对我说，没试一下怎么知道不行呢，你一定能行的，不要害怕，加油！这时，我的信心满满，鼓足了劲。轮到我上场了，枪声一响，我就跑了起来。很快，便结束了这次比赛。在我们这几个人中，我跑了第一！可能在学校中我不是第一，但我已经很知足了。我要谢谢我的老师。
老师的鼓舞，像一个充电器，给我充满了信心，让我不怕困难，勇往直前，知道获取胜利。
老师的关心，种心头
那是前几天的事，我的肚子不太舒服，张老师看见了，很关心我，问我这儿，问我那儿，好像关心自己的儿女一样。过了一会儿，张老师看我还不舒服，就打电话叫我父母来接，去医院看看怎么回事。在临走时，老师还是关心的问问我好点了没有，这让我很感动。过了一天，我吃了回来了，老师叫我去办公室，问我怎么回事，还问我吃药了没，我非常感动。
老师的关心，像一颗种子，种在了我的心头。让我也学会了关心别人。
我想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日迎您而升，带去我的忠心祝福；我想请可爱的小鸟为您歌唱，捎去我的诚挚问候。谢谢您！老师！感谢您伴我一路同行！
从幼儿园到现在，有30多位老师教过我，但我印象最深、最难忘的是我的幼儿园老师王。
王先生四十出头，高高的个子，长长的头发里有几根银丝，圆圆的脸上一直带着微笑。所以她给我的第一印象就是和蔼可亲。
记得有一次，幼儿园组织去天河公园参观。在回家的路上，我听到雷声隆隆。我心想：哦，这太可怕了。听雷声，以后会下倾盆大雨。我没带伞。如果淋湿了，回家会被爸妈批评。想着想着，不禁打了个冷战。
王老师好像看出了我的心思，赶紧跑过来对我说：“善远，怎么了？”我支支吾吾地说：“我.忘记带伞了……”她关切地说：“没事，没带伞很正常。以前刚开始工作的时候都忘了。今天我就带着伞和你一起回幼儿园！”
走了十多分钟，终于回到了幼儿园。我对王老师说：“谢谢王老师！”这次轮到王老师尴尬了。她羞涩地说：“哪里，照顾学生，这是老师应该做的。”
还有一次，我生病了，躺在床上觉得头重脚轻。唉，谁叫我自己带呢。知道昨天气温21度，游泳池的水凉了，反正还是要去游泳，打了十几个喷嚏才上岸。你看，今天，我得了重感冒，甚至不能去上学。现在后悔了，因为父母都出去了，把我一个人留在家里。我真的很“孤独”！“嘭嘭”。是谁呀？我弱弱地问。“是我，王老师。”我听完，赶紧去开门，疑惑地问：“王老师，你怎么来了？”“哦，现在是学校。我们今天学了拼音，今天给大家辅导一下。快躺下！”
终于恢复了，在王老师的悉心指导下，基本上退了课。
最后，让我发自内心的说一句：“王先生，谢谢你这三年来对我的无微不至的照顾。我会永远记得你的好！”
初中这一年，我认识了很多老师，有幽默睿智的语文老师，有学识渊博的英语老师，也有兢兢业业的体育老师。在这些老师中，我最佩服的是教我数学的张老师。
第一眼看上去，张先生很优雅，给人一种亲*的感觉。但是，他一上课，他的一个特点就浮出了水面。他喜欢问一些带坑的问题。有些学生会不小心掉进坑里，经常引起我们哄堂大笑。
有一次，数学课，幸运之神降临在我头上。小王，你怎么不告诉我这道题怎么做？毫无准备的时候被点名，有点迷茫。我无言以对，支支吾吾，挠头。看到我尴尬的样子，张老师笑了笑，给了我一点提示。我突然意识到我的心被祝福了，我如鱼得水的说出了答案，我暗暗高兴：原来这么简单！就在我得意的时候，张老师轻轻摇了摇头，笑道：错了！我掉进了大坑，应该是这样的。然后，他详细的说出了问题，解释了我掉坑的来龙去脉。现在我对这类问题理解深刻，记忆深刻。
进入学*第三年后，我学*比较忙，张老师对我们要求也比较严格。每次下课后，张老师总是说：昨天的作业是我批改的，今天的作业批改完才能收。我每天按照老师的要求去做，保证了我日常工作的质量。但是有一次，我不小心忘了带昨天的作业纸，所以无法进行面对面的修改，拿到今天的作业。怎么办？我汗流浃背。突然急中生智，想到了一个办法：偷！于是下午张老师不在的时候，我偷偷溜进教室，蹑手蹑脚的，生怕弄出声响，引来老师。我翻遍了桌子，终于找到了一张。就在我拿起试卷兴高采烈逃离教室的时候，撞上了一个人。天啊，是张老师。但是张老师听了我的解释，并没有批评我，而是笑着对我说：下次你提前跟我说明情况就好了。突然觉得张老师很高，很佩服。从那以后，我再也没有拖欠过作业。
记得我第二次考100分，第三次考100分的时候，张老师表扬和肯定了我亲切的眼神；记得小学考完数学不及格的时候，张老师教了我40分钟，遇到了一个好老师，这是我一生中最宝贵的财富。这是我和我的数学老师张老师的故事。期待下一节数学课的到来，和同样是老师和朋友的张老师讨论一下。
时间过得真快呀，一转眼我已经上二年级了。每当语文课上用有时候有时候。造句时，同学们总是不约而同地写到王老师有时候很严厉，有时候很温和。这道出了我们二年一班同学的心声，这位严厉又温和，可敬又可亲的老师，就是我们的班主任王老师。
记得有一次上音乐课时，我禁不住一本漫画书的诱惑，竟然在课堂上津津有味地看起来。老师上课讲的什么，我一问三不知。后来这件事被王老师知道了，她非常生气，很严厉地批评了我。虽然当时我很委屈，但是从那以后，我总会时不时地提醒自己，上课时不能开小差，要认真听讲。后来，当我的专注力提高，成绩也有一定的进步时，我才懂得王老师的一片苦心，她对学生的关心和责任感让我感到由衷的敬佩。刚上一年级时，我的字写得特别差。有一次做语文练*册时，我认真地书写，终于比以前写得好看一点了。王老师在上面写道有进步！，还贴了一个大大的笑脸。我突然感觉到王老师仿佛是我们的好朋友，原来严厉的王老师也有温和的一面。
这就是我和王老师的故事，这样的故事每天都在我们二年一班发生。我们每一个人都有很多话想和王老师诉说，千言万语化成一句话：王老师，您辛苦了！我们一定要好好学*，天天向上，不辜负老师对我们的期望。
我和老师的故事
从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的时候，就要干什么！”
以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预*课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预*力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。
听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”
她，有一头乌黑光亮的头发，中等的身材，完美无瑕的脸上嵌着一双明亮的眼睛。她就是我们班的班主任，也是我心中的一盏明灯。
我的父母在外地工作，放学都是我一个人回家。那时，都是班主任老师放下手中的工作来送我的。每次走到岔路口，她都不厌其烦地对我说：“过马路要小心，注意看车，记住红灯停，绿灯行，不要跟不相识的人走。”看，老师真像我们的慈母，这样关心、爱护我们。正是她那颗高度负责任的心，才让远在异地的父母安心地工作。
老师不仅在生活中给予我们无微不至的关怀，在学*上更是严格有加，不容疏忽。
记得有一次，我在作业本上写错了一个标点符号，老师马上把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，它的作用可大了。”接着老师举了个例子，说：“‘有粮食不卖给八路军吃’这句话你怎样加标点呢？”我想了想说：“有粮食，不卖给八路军吃。”老师皱起眉头说：“你看，你现在是好人，还是坏人？”“呀！老师，我成坏人了！”于是，我又认真地想了想，在“不卖”前加了一个逗号，变成“有粮食不卖，给八路军吃。”只见老师和颜悦色地说：“现在，你就是一个大好人了！”我顿时恍然大悟，原来，标点符号不可乱点，做事也不可粗枝大叶。老师的教诲使我受益匪浅，这一刻，我将会铭记在心。
我的班主任就是这样一个人。她不仅教会我们知识，还让我们懂得了许多生活的道理。父母给了我强壮的身体，老师却塑造了我健康的心灵。老师，是我们人生道路上指引方向的指南针，与老师的故事将会永留在我的心中。
早上的上课铃还未响起，我们班上便已是琅琅书声。
*时的我肯定会昂首挺胸，大声朗读，期待着老师的表扬。可这时候的我，却愁云满脸，病恹恹的趴在桌子上。Why？不就是因为作业没完成嘛！
上个星期五，老师发了一张练*卷，我漏在学校忘记带回家完成，现补写也来不及了。哎，怎办了？才开学不久，一定给老师列入“黑名单”了。其实，想来就已经委屈了，本小姐一到五年级，一直是老师心目中的优秀学生，班上有什么表演任务哪会少我的份？可自从上了六年级，新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在，我连作业都交不上，她会怎样看我呢？一定将我列入差生的行列了，以后，我还用在班待吗？呜呜呜……
我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候，班主任走进教室对大家说：“科代表马上把上星期的作业收齐，交到我办公室……”说完便径直走出教室了。哎，看现在这情形，不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去，喊道：“老师……”老师停下脚步，转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗，声音越来越低的说：“我忘记了带试卷回去做，所以……”我直望老师那张没有表情的面孔，“哦，那你尽快完成交我吧！”老师*静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影，天啊，她一定在我的姓名旁边写了个“×”，我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记，怎么办？
我怀着忐忑不安的心情，跌坐在座位上，想着老师等会儿会怎样的说我，可不容，这时候上课铃想起来，老师走进教室，嘴里还说着：“周末的作业大家觉得怎么样？”噢，糟糕！老师要揭发我了，我绝望的捂着脸，“大家觉得有难题不会做的，下课后可以找我”。咦，老师居然没揭发我？难道她忘记了？真不知道她什么时候会突然想起来，我就这样惊皮肉跳的等到了下课。
下课后，老师果然走到我身边，低下头，小声的说：“念你初犯，不罚你，以后，不允许再这样！”……
老师真好，知道我脸皮薄，不揭发我的丑行！老师，你知道我有多感激你吗？
阳光明媚，仿佛连一朵云都没有。
她的公司是如此的稳固，仿佛她从头到尾都没有离开过。
在我的印象中，泰山一直高耸入云，而山顶则遥不可及。我太年轻了，只能走几步。即使我在这样一个阳光明媚的日子里挥汗如雨，我仍然离终点线很远。最后，我停下来，站在台阶上，一脸狼狈地往下看。我真的不想再走一步了。
啊？你怎么了？不会走路？一个熟悉的声音从对面传来。我一抬头，原来是我的数学老师。她像往常一样扎着整齐的马尾辫，穿着粉色的连衣裙，看起来很活泼。与往常不同，她脸上的笑容已经被汗水抹去了。是的，我相信这个时候她真的一点也不比我轻松。在这么巨大的泰山面前谁不是那么渺小？
老师，我说这话的时候，一句话都说不出来了。也许累了，也许惭愧。是啊，那么多学生还在努力往上走，不仅如此，还有那些老师，像我这样就止步于此？这样想着，我的脸上不禁泛起一丝红晕。
她看到我这样，不知怎么的，她张开嘴笑成这样？当她微笑的时候，她真的像一个，的孩子一样纯洁无辜。
没事的。那既然这样，我们一起去吧！有个伴，你永远不会孤单！如果真的累了，互相鼓励是大事，就过去了！她说这句话的时候，已经笑了，原来是出乎意料的认真认真。
听了这话，我自然觉得置身天堂。不管其他多少人会羡慕这种特别的关心，只要说她关心我就足够让我开心了。当然，听到这里，等了一会儿才反应过来，一只白皙的手抓住了我的小手。我低头一看，这只手的主人是我的数学老师。
去吗？她用温柔的语气对我说了这话。
我傻乎乎地点点头，然后我们又踏上了通往山顶的台阶。这一次，没有孤独，只有喜悦。甚至在你说一句话，我说一句话的情况下，身体的疲惫也逐渐消失。也许它一直存在，只是我没有注意到。
还是晴天。站在泰山上，我和数学老师并肩站在一起。向前看，群山起伏倾斜，她美若天仙。汗水流过她的脸颊，在阳光下微微发光。这一刻，不经意间，我们都笑了。
“是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁把幼小的我们培养成为成熟懂事的少年？”是您！我敬爱的老师！
我们和老师朝夕相处，经常会和老师发生一些感人的小故事。而令我印象最深的一件事就是在三年级的时候，学校组织了一次“节能降耗”宣传活动。我清清楚楚的记得，当时是因为我们小组活动搞得最好，而且还配有相关视频，所以赵老师就让我这个小组长去参加这次活动的演讲比赛。那时我的朗诵水*并不是很好，因为没有经历过大场面，所以自己的自信心不足。老师把这个任务安排给我后，我的压力很大，担心发挥不好给班级抹黑。赵老师发觉了我的顾虑，专门找到我，和我谈心，老师一句句鼓励的话语，还有信任的眼神，使我放下了包袱，增强了自信心。第二天我带着老师的信任，信心满满的站在演讲台上，发挥出色，获得了一等奖。*室时，我要好的几个同学都在教室外等着为我庆祝，原来赵老师和同学们在教室的电视上看了直播，赵老师特别安排他们来迎接我。一到教室同学们都为我鼓掌喝彩，赵老师还对全体同学说：“苏航为我们班争得了荣誉，为班级增了光添了彩，你真棒！”听了老师的话，我兴奋不已，一连几天都感觉精神十足，觉得自己也变得高大了很多。
在这次活动之后，我就象变了一个人一样，越来越有自信，做什么事情都精心准备，充份发挥，收获也就越来越大。
事情往往都是这样，有时候老师的一言一行就有可能影响我们的心态，从而改变一个人。赵老师就是这样，用自己的言行影响着我们每一个人，这样的小故事也经常发生。她关注的目光，鼓励的话语，激励着我们全体同学不断进步。
老师是最伟大的人，作为学生，我们能做些什么呢？我们只有在今后更加的尊敬老师，努力学*，取得更大的进步来回报老师吧！
总喜欢在宁静的下午，坐在教室的一角，对着窗外的阳光、大树、花朵发呆。
进入初中之后，依然这样。耳畔是枯燥无味的知识，心中却是一幅有着阳光、大树、花朵的美丽图画。
那一天，却变了。
那一天，下午的课大多都是语文自修。我依然是对着窗外的世界发呆。突然，一个声音慢慢飘进我的心——哦，是程老师。程老师的声音真好听，像花朵绽放的声音，像小溪流水的声音。与其说是听语文课，不如说是欣赏语文课。程老师的声音也很像我最喜欢的一个动漫人物，戈薇的声音，很纯，不含一点杂质，而且还有一种丝丝的甜美。每次听程老师讲课，我就觉得是戈薇在给我讲课，心里好不快活。
我曾读过一篇文章，里面说一个小孩子只顾着听老师的声音而忘了听课。我觉得自己也很像那个小孩子，有时候，一节语文课下来，留在脑海的，几乎很少是语文课的内容，大多都是程老师美妙的声音。哎，谁让程老师的声音太好听了呢？不过，现在我把语文课想象成音乐课，听程老师讲课就如听音乐可一般。所以，我最喜欢的课当然就是语文课了。
程老师很少批评学生，她就像我们的大姐姐。她和我们之间的关系很好，有时也会和我们斗斗嘴，有时也会给我们鼓励。还是那一次第一单元的考试，虽然我考了第六名，还算满意。但坐在我前面的同学比我高了一分，排名第三。这还是我有史以来第一次语文比他考得差，心里装满了失落和不甘心。当我去语文办公室看试卷时，程老师并没有批评我，又用她那美妙的声音鼓励我。说真的，*时，我很少听到鼓励，知道有鼓励这个词，但并不了解它。程老师的鼓励一点也不造假，仿佛是用心在歌唱，像圣母玛利亚的声音。那时，我的心是多么澎湃，觉得自己有了无数力量向前进。接着的两次考试，我考出了有史以来最好的成绩。
程老师用她那美妙的声音装点了我心中的美丽图画，那幅原本只有阳关、大树、花朵的图画，现在早已变成了丰富多彩的语文之图。
谢您，程老师！
——我和老师作文 (菁华10篇)
有时候，语言真的很重要，可能一句话就能打动我幼小的心灵，使我终生难忘，把我从偏离的方向拉回光明大道。
记得那天赵老师把我叫到他面前，原以为要因为最*的学*状态挨批评，没想到只是和我谈心聊天，老师知道我有转学的打算，对我说，无论到了哪个学校都要学*，不是说到了好学校成绩就好了，而是学*好了到了好学校才能更上一层楼，这句话把我说醒了，顿时觉得这句话非常有道理。
老师的话让我受益匪浅，给了我许多启发。让我对自己目前的状态有了新的认识。
时隔几日，我还会随时想起老师的话，当时老师对我殷切希望的眼神也在我脑海中随时呈现出来。
此后，我按照老师说的去做，踏踏实实的好好学*，临*期中考试了，我要考出好成绩，让老师和父母为我骄傲。我也会让老师的话时刻提醒我，作为我前进的动力。
我还要把这个事情讲给我的妹妹，让她以我为榜样，以后也能成为优秀的学生，我要将这种正能量传递下去。
几分钟的时间，短短的几句话，却给我的学*状态以及思想带来极大的帮助。现在，我仍然对那件事难以忘怀，我感谢老师对我的'关怀。我会让我们之间这种美好的师生情感在我的心中永存！
如果我的青春是海边金黄的沙滩，那么老师无私的教诲就如同一枚枚美丽的贝壳，如果我的青春是黑夜深远的天空，
那么老师无私的教诲就如同一颗颗明星。一位位老师，点缀了我的青春沙滩，照亮了我的青春夜空。我和老师的故事，就发生在这里。
那是一节语文课，班主任段芳老师一如既往地踏上了讲台，为我们讲课文。我突然间发现，老师使用了扩音器，可是声音还是那么小，并且还有些沙哑。老师若无其事地讲着课，课我的心却像是波涛翻滚的大海，再也*静不下来。我多想抚*老师的创伤，却又心有余而力不足。这时，我想到了一个关心老师的好方法——写纸条。
正当我准备实现我的想法时，又忽然觉得不太妥当。老师会不会并没有事，认为我自作多情；同学们知道后会不会讽刺我想讨好老师……我原本坚定的心动摇了。
正在我犹豫时，我又突然看见，段老师的脖子上围了一圈保护喉咙的'纱巾，这更加证实了我的想法。这时，段老师剧烈地咳嗽起来，那转瞬即逝的咳嗽声，搅动了我原本就不*静的心灵。
下课铃一响，我就立刻找到了便利贴，工工整整地写下一行字：“段老师，您嗓子不舒服，要记得多休息。”正好下一节课还是语文，我把便利贴贴在讲台上，希望段老师会看见它。
上课铃响了，段老师走进了教室，把书往讲台上一放，就开始讲课，却没有看到那张纸条。我的心顿时跌进了谷底。“如果老师一直没看见那张纸条，下课后我就把纸条拿回来吧。”我暗想。
老师在讲完课本后，终于看见了那张纸条。老师小心翼翼地撕下纸条，夹入了书中。我看见段老师的嘴角微微上扬，脸上绽放出了一个不轻易察觉的笑容。我也笑了，这是从内心深处散发出的笑容。
永生难忘，我给段老师的那张纸条，永生难忘，我和段老师一起走过的时光，永生难忘，我和段芳老师的故事。
他知识丰富，曾经获过多个奖。
梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时，老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步，再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话——没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……
我要谢谢梁老师，梁老师教我们学了很多知识，梁老师您辛苦了！
"他听了端起面条飞快地跑了！记得还有一次，那是一个六月的下午，突然下起了倾盆大雨，风像野兽一样呼呼地刮着。祖*亲有辉煌的一面也有耻辱的一面。在去青岛的路上，我很想它甚至还以为它还活着还怕它饿，我在苦苦思索一个问题，它为什么死在了门口呢!
我和的故事有很多，教过我的也很多，其中印象最深的是我现在的班主任——李老师，她有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛，一幅和蔼可亲的面容和一双灵巧的双手。
我和她的故事是一次语文单元测试时，信心满满的我早早地做完了，也没细心检查便自顾玩了起来，快收卷了，老师还在提醒我认真检查。但我抱着侥幸的心理，这些想法早就在我脑海中烟消云散了。发卷时，我仿佛听到了雷鸣般的掌声为我响起，看到了丰富的奖品在向我招手！“周俊凯，92分!”老师清脆的声音打破了我幻想的天空，听到我的分数，我的'心情一下子从高峰跌到了谷底。面红耳赤的我把试卷接了下来，这条回到座位上的路好长啊！回到座位一看，“啊？扣了这么多分！”这些分都成了我粗心大意的“漏网之鱼”。改卷时，老师轻轻地摸着我的头说：“这次没考好没关系，下次一定要加油哦。”第二次，又让我恢复了往日的水*了。
通过这次，让我明白，骄傲使人落后，虚心使人进步，也使我懂得“第二个父”这句话用在老师身上是当之无愧的，正所谓“一日为师，终身为师。”
“哈哈哈……”什么声音？原来是同学们在玩一个有趣的游戏，名叫――我和老师对着干。
游戏规则是老师说坐下，我们就要站起来；老师说举左手，我们就要举右手；老师说坐端正，我们就要坐得东倒西歪……就是老师说什么指令，我们就要做相反的动作。做错的就出局，站到讲台上。
游戏开始了，同学们坐得端端正正。突然，老师说：“起立！”谁知小磊被弄得不知所措，“蹭”的一声，冒了出来。这时，同学们说：“小磊out了！”小磊这时才反应过来，自己做错了，淘汰出局了，垂头丧气地走向讲台。一会儿，老师说：“这次我们来一个难一点的。”老师像机关枪一样说：“举左手、摸右腿……”同学们被弄得手忙脚乱，幸好我反应快，迅速做好了动作。我心想：刚才难的指令，我都过关了，下面的怎么能难倒我呢！我心里美滋滋的，比吃了蜜糖都甜。突然，老师像吐豆子一样，快速说了句：“向左转！”谁知我疏忽大意了，竟然向左转了，被淘汰出局了。一会儿，讲台上站满了淘汰的同学，座位上只剩下一个男生和一个女生了。男女决赛开始了，“坐下、起立、伸右手、摸左眼……”很快，决赛结果出来了。这时，小柯叫道：“男生赢了！”老师说：“谁说男生赢了？应该是女生赢了！”男生们个个唉声叹气。
这个游戏真好玩呀！
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴我走过的有你——我的老师
——题记
小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走，如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里，一去不复返了……
我从小就崇拜老师，觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业，我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师，她不仅有老师的严格，还有朋友般对我的鼓励。
迄今为止，我还记得那次……
一向自信、成绩好的我突然只得了80分，自尊心受挫的我还与父母吵了一架，气冲冲地跑到学校，冲进教室，一声不吭地坐在座位上，可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时，老师走了进来，看着我这样，就把我叫到办公室……
到了办公室，老师问我到底发生了什么事，为什么会如此的狼狈？我就一五一十地把在家里发生的事情告诉她，她听后，亲切地说：“其实一点小小的失败不算什么，这只是成长的经历，你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败，哪来成功？一时的失败不是永远的失败，而一时的成功，也不是永远的成功！没有一世的成功，也没有一世的失败！你应该收回自己的眼泪，向着困难前进……听着老师的话，我若有所思地点了点头，心里暗下决心……
随后，我不再哭哭啼啼，我认真听课，认真复*，决心要考一个100分，终于！我成功了！我得到了那属于胜利的100分，可我不再骄傲，因为，我坚信那句话：一时的失败不是永远的失败，一时的成功也不是永远的成功！没有一世的成功，也没有一世的失败！我信着这句话，克服困难……
我和老师之间，曾经发生过这样一件事。
我是一名转学生，所以没有课程表。妈妈看我天天把所有书都背到学校，每次回家都非常累，就给老师写了一封信。第二天我把妈妈的这一封信给了老师，老师看了，亲切地对我说：“下课的时候抄一下课程表就可以了。”我拿回信，就回到座位画起课程表的表格来，但这时，铃声响了，我只好停下，准备数学书上课。但我的性子急，心里总想着画完那张课程表格。于是，我又拿起笔画起那张表格来，可还没画完，老师就把我手里拿的所有东西都拿到了讲台上。那时，我非常委屈，但是不久，我也随着大家的步伐，一起学*了。下课，老师把我叫到了他的面前，对我说了一些深刻的话，我那时不懂，委屈地都要哭出来了，最后我拿回了我的东西，坐在座位上继续抄课程表。
回到家里，我回想着这件事，不明白老师为什么这样对我。最终，我明白了，我明白老师是想告诉我一个道理，一个珍贵的道理，一个能影响我一生的道理：做事要一心一意，才能干好这件事。我为什么不能专心的听课，而要去抄那课程表呢？
哦，亲爱的老师，在这里，我要向您表示深深的歉意，也要向您表示深深的谢意。为我做的事感到歉意，为您所做的一切表示深深的谢意。
我爱您，我的老师！
每当我看见四年级教我语文的语文老师那慈祥的脸庞时，我便会想起那一件事……那是一个阳光明媚的早晨，我把一个空饮料瓶从教学楼三楼丢了下去，只听见“哎呦”一声，我看见那瓶子刚好击中老师的鼻子，我想：这下要被挨骂了！我很害怕。便躲进了男厕所。
直到上课，我才走回了教室，第一节课是语文老师上课。老师走进教室，就和我们讲起课来，老师应该不会骂我吧！可看见老师那红肿的鼻子，我又忐忑不安……终于盼到了下课，我本想一下课就冲出教室，可偏偏在冲出教室的一刹那，一个轻弱的声音把我叫住“郑金浩”我低着头向老师走去，老师说：“你怎么了？上课时怎么一副魂不守舍的样子？”看着老师那慈祥的面孔我把早上的是告诉了老师，老师却说：“小傻瓜，你又不是故意的我怎会怪你？不过以后可不要这样了哦！”说完，我两笑了。
事情过去了很久，可我却忘不了老师那慈祥的面孔。
有人把老师比作红蜡烛，点燃了自己，照亮了学生；有人把老师比作辛勤的园丁，给学生们阳光雨露。我觉得老师更像我的妈妈，她给了我无微不至的关怀，让我难以忘怀。
记得三年级的时候，我患了腮腺炎，为了不传染给同学，老师要我回家休息。我为我的学*而担心，王老师明白了我的心思，便对我说：“放心吧，我会给你补课的。”那天傍晚，我站在窗口望着外面，窗外下着倾盆大雨，我本以为王老师不会来了，可没想到，一阵门铃声在我耳边响起，我连忙去开门，是王老师，她额前头发湿透了，裤腿边也湿了，我激动得说不出话来。
补完了课，王老师带着沙哑的声音问我：“你懂了吗？”我点了点头，王老师还给我出了几道题目，每当我答对了，老师用鼓励的目光看了看我。这时，时钟敲了六下，妈妈对王老师说：“您晚上在我们家吃饭吧！”“不用了，我女儿还在家等我呢！我等康王景做完这几道题目，就回去。”“明天一早，我让同学带来吧！”“不用了，再几分钟就行了。”直到我做对了，王老师才提包走了。
３月８日到了，我给老师买了一束康乃馨，以表一份心意，那天，我早早地来到教室，走到老师面前，王老师看了看我，问我：“康王景，你今天怎么来得这么早呀！”我连忙把一束花送给了老师，这一刻，千言万语化了一句话：“王老师，谢谢你，祝你节日快乐！”王老师摸了摸我的头，对我说：“好孩子，祝你学*天天向上……”
虽然，王老师只教了我几年，但是，这几年里，王老师像妈妈一样爱我，我怎么也忘不了她。
每读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我就会想起我们班主任李老师，也是我们的语文老师，他讲课生动有趣，对待同学和蔼可亲。
记得我还在上三年级的时候，有一次，我们在操场上玩耍，我一不小心摔了一跤，膝盖对时火辣辣的。旁边的同学看见了急忙喊道：”流血啦！流血啦！”大家一时慌乱不知道该怎么办？李老师知道了以风驰电掣的速度，来到了我身边，她俯下身来，轻轻拉起裤脚，还温柔的说：“孩子疼不疼呀？”一边说一边用嘴轻轻的吹着我的伤口，一阵凉凉的风袭来，刚才火烧火燎的伤口一下子不太疼了。“用不用我抱你到医务室去呀？”老师关切地问我。我想我都已经是大孩子了，难道还要让老师抱吗？于是我赶紧说：“老师你不用抱我，我自己可以走过去。”老师就扶着我慢慢的起来，她一手环抱着我，让我的身体靠着她，一拐一瘸的走向了医务室。
这就是我们班主任李老师，*时*日里老师对待我们就像妈妈一样，在学*上老师对待我们认真负责，尽心尽力。
她的爱，如春雨点点不断的滋润着每一个同学幼小的心田，我爱你——李老师。
——我和老师的故事作文 (菁华10篇)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的'同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！
在上学的时光里，你一定有最想感谢的老师，和老师有很多美好的故事。我也一样，我的班主任就是我心目中的女神老师。
在我一年级的时候，我学*基础很薄弱，又因我体质不好，经常生病请假，导致成绩不理想。我着急的哭过好几次，赵老师细心的发现我的焦虑，于是她利用空余时间耐心地为我讲题，她总是微笑的一遍又一遍讲解，直到我明白为止，慢慢地我对学*终于开窍了。
记得有一次，开学第一天我就生病请假了。等病好后，我到学校发现新书已经被老师整整整齐齐的放在我的课桌上。这时，老师走到我的旁边关心问：“你好一些了吗？”我小声的说：“好些了！”老师温柔地拍了拍我的头说：“病好了，就抓紧赶上学*进度，现在我们开始学*吧。”说完赵老师就拿着笔把重点一个接着一个画出来，用温柔的语气仔细的讲解，我听得津津有味，心里对老师默默地感谢，对自己说一定要好好学*，不辜负老师的期望。
虽然只是小事，但这是我和赵老师之间故事的缩影，她对我无微不至的照顾和细心的关爱永远藏在我的心底！
教师如同一盏明灯，照亮人生之路；教师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；教师又如同父母，教会人生的道理。
在我从幼儿园到此刻没有令我印象比较深的教师，因为这些教师没有什么令我在意的特点，虽然他们对我都很好，可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的教师——肖教师。
肖教师带着一副眼镜，让人觉得学富五车、饱读经文的样貌，那一双锐利的眼睛，上课时连最细微的小动作都能察觉的到，还有那张千变万化的脸，时而*易*人，时而怒发冲冠，时而温和慈祥，时而又严肃认真。
当然我对肖教师印象深厚的原因不可能只是因为他的外貌，而是在校生活的一件件事。
在运动会上，跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败，胳膊上挂了彩，被地吃走了的一块皮肉，肖教师一个箭步上去，急忙扶起他，比杨豪博还悲哀、还着急的问他：“有没有事？痛不痛？”好像是自我的孩子受了伤一样，杨豪博还有要跳的意愿，可是肖教师立马阻止，说：“身体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样貌，让杨豪博去理解了治疗。在一旁观看的热泪盈眶，如果是有些教师，为了自我在其他的教师面前有面子，可定会让他继续跳，得个奖来，可是肖教师是真正的爱学生的。把学生看得比名利要重。
还有肖教师认真负责的讲课，应对同学们的难题，他总是坚持不一样课件，自我在黑板上板书，就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖教师晚上总是放下自我的宝贵的休息时间，每一天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。
肖教师是一位真正爱学生的教师，是一位认真教学的好教师，我怎样能不喜欢他呢？
刚入小学时，我认识的第一位老师是杨瑞佺老师。
从一年级开始，杨瑞佺老师就教我语文，她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃，下课的时候和蔼可亲，她经常和我们聊天，说家常，就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。
记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们。为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课。但是我琢磨了很久还是听不明白。下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句。但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了。还有一次，去年冬天，因为班里的事，放学后我留在教室和老师一起商量一些事情，等到要回家时，刚出教学楼，我打了一个冷颤，那时正是数九寒冬的天气，我穿的衣服较少，杨瑞佺老师看见了，就把自己的帽子给了我，戴上老师的帽子，我身体不冷了，心里暖洋洋的。
杨瑞佺老师，您是辛勤的园丁，天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵，给我们浇水，施肥，盼我们早日成为最美丽的花朵，为家园添加色彩。
又是一个新学期，我们班来了一位新老师。这个老师姓刘，是一个漂亮的美女老师，可是她看起来很严肃，像一个“冰山美人”。因为一件事，让我对刘老师的看法有了巨大的改变。
周四下午，轮到我们组做值日。上完操我立刻飞快地向教室冲去，准备值日。“怎么其他组员还没来？”我心里嘀咕着。操场上，只有跳绳队在训练；楼道里，空无一人。我想：“一定是因为刘老师不在校，值日生逃跑了！太过分了！那我也不干了！”刚要走，转头看到教室里的桌椅歪歪斜斜的，地面上有很多垃圾，地砖上还有又黑又黏的污迹……“教室这么脏乱，明天老师和同学们怎么上课呀！”想到这些，我便放下书包扫起地来。
扫完地我去涮墩布，碰到了开会回来的刘老师。她惊讶地问我：“怎么现在还没有做完值日呢？”我小声回答：“今天只有我一个人做值日……”听到我的回答，刘老师没什么表情地说：“那你做完值日来办公室找我一趟。”“好……”刘老师找**什么呢？我一边墩地一边想：“难道因为我这个值日组长没有管好组员？”忐忑中我来到了办公室，没想到刘老师不但没有批评我，反而表扬我有责任心，有担当，并奖励了我两颗糖。这两颗糖对于我来说可不是普通的糖，它对我来说是对我的肯定，是我的荣誉。回到家，我小心翼翼地把这两颗糖珍藏了起来。
让我没想到的是幸运不止于此。第二天，刘老师把我叫到跟前，递给我一封手写信，这可是我人生中接到的第一封手写信，还是专门写给我的！我双手小心翼翼地捧着这封信，仔细地读了起来。在信里，刘老师称赞我是一个安静、懂事，有责任感的男孩，我看了心里美滋滋的。当然，刘老师也希望我变得更加勇敢，这也是我最需要改进的地方。这二百多字我读了又读……
就是因为这件事，我才知道刘老师并不是“冰山美人”，而是一个真真正正的热心美女。我一定会像刘老师期待的那样，努力成为一个更加勇敢、自信的自己！
老师就像辛勤的园丁，一棵一棵地种植我们的绿树，这样我们就能在阳光下成长，变得更加挺拔和强壮。我记得我在小学三年级时是一个非常淘气的孩子。一天，中午放学后，我们家没有人。我能做到吗？这是我的老师，张小姐。她似乎看透了我的心，对我说：陈海龙，跟我来。我呆了一会儿，然后跟进。坐在老师的车里，一向很严肃的张老师非常和蔼可亲，他跟我说话后来到了张老师的家。张先生放下包，端着盘子，冲进厨房开始做饭。
只过了一会儿，桌子上摆满了菜，张老师叫我过来吃饭。我看着张老师和蔼可亲的脸，闻到了食物的味道。我狼吞虎咽地吃了下去。这样，我吃饱了，休息一会儿，我就去上学了。下午张老师上课的时候，我头晕，不知道怎么了。这吓坏了张先生。张先生立即把我送到附*的医院。在路上，张先生问我中午还吃了什么。我说我已经到达医院并通过了医生的检查。医生说我吃了不卫生的东西。这使张先生担心得要死。她很快问道：能做什么？医生说，我需要挂点水。
这样，我打了一针，在倒水的时候睡着了。我不知不觉地睡得很香。已经6点了。我模糊地睁开眼睛，发现我在张老师的办公室里，但张老师一直在看着我。我感动得流泪了。张老师就是这样。在课堂上，她非常严格。学生发言后，她大声指出。然而，在她的生活中，她一直在评估我们的生活，这样我们才能茁壮成长。这让我想起了老师最值得称赞的一句话：春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的烛芯。
看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄，天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句，想起了陪伴我三年的老师。
温和善良的戴小晴老师；能言善辩的刘静老师；尽职尽责的邓立奇老师；精灵古怪的周裔国老师；还有风趣幽默的涂杰老师……
三年的同甘；三年的共苦；三年的磨合；我们没有擦出火花，却擦出了一个个温暖的故事。
涂杰老师的父亲病重时，涂老师依旧坚持给我们上课，但他带来的不是悲伤而是欢乐，像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世，给他带来了不可估量的打击，但他还是整顿好了心情，用微笑面对我们，用热情带动我们。
我想起了那首歌：“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥。融合了父母的厚望，深深地映在我的心上！”
“生活中的眼神各式各样，最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，聚集了日月的光彩，把成长的道路照亮。”
三年，可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的，它们时而柔和，时而急促，时而欣慰，时而温怒。
初一，满怀热情，饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力，导致自己渐渐消沉，戴老师用她的目光鼓励我，不止一次的找我谈心，她希望我可以振作起来，做回那个阳光快乐的女孩，可是我却很抵触她，我总认为她是在责备我。直至那次。
期中考试后，分数很不理想，我为了不受父母的责备而谎编成绩，父母发现后对我很失望，不停的斥责我，你找我谈话时，却只是笑着谈到此事，而后又轻描淡写的略过，你只是说：“不论你是第一名，还是最后一名，你都是你爸妈的女儿，你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎，你要加油，不负所有人对你的期望。”
也许在老师教过的千千万万莘莘学子中，我不过是那千万分之一，或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师，感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。
一片玉瓣是一滴生命，剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。
一滴蜡烛液是一丝烛光，舍弃了自己你照亮了道路和心灵。
初中楼J106教室的中午，每次都是人满为患。每天中午必要先抢座位再去吃饭，否则只能望而却步。好不容易适应一学期的教室和老师又要离我而去，其实换个老师没什么大不了，但作为学渣，就会有一大堆苦恼——我成绩这么差，老师会不会嫌弃我？老师肯定会不喜欢我吧？老师看到我的成绩一定会气晕吧……抱着满心的忐忑，我踏入了106的大门。
果不其然，第一次单元考就惨不忍睹，我也又犯了惧怕老师症。因为自己的成绩，我不敢在106久待，怕老师的目光投到我的身上转而摇头叹气……偷偷在其他教室改完卷子，我又悄悄从106的后门潜入，排在众多拿着卷子的同学后面，焦急而慌张着，等待与老师的第一次会面。
终于到我了。
我把卷子轻轻放在老师的桌子上，而后不敢多说一句话。老师拿起红笔，认真地批改着我的错题。“诶？你这道题不太对……”我赶忙凑过去看，一靠*就闻到老师的香水味，淡淡的香气，让人心安的味道。老师给我指出错误，我又忙去改。这样来来*几次后，我已经全身心地放松了。“好的，都改对了，下次认真点，像这样，这样的题是必须拿分的，不能错了，你挺好的，认真做就行！”老师跟我讲了一大串的话，最后抬起头看了我一眼。老师的嘴唇闭着，嘴角也是*的，但眼光，却是笑的。我能从老师的黑色瞳孔中读出笑容，我还看到，里面有星光和一颗星、两颗星、三颗星……忽然，我看到老师的嘴角有一丝不易察觉的弧度，淡淡的，一如老师本人。一刹那间，时间停止，书页不再翻动，被风卷起的发丝停止了舞动的身姿，这世间只有我与老师之间传来轻轻的声音，像一滴水融入小溪，一片云躲开了太阳，嘿！那是几何跳舞，代数歌唱，温柔的风吹开心田上的忐忑。
至如今，那间教室成了心中的港湾，因为那里，有一艘温柔的，淡淡的船，包容着一个忐忑惊慌的心。
有人说老师是园丁，还人说老师是蜡烛，我认为这些话用来赞美老师一点也不过分。
老师既严厉地教育学生，又默默地关心学生。以前教过我们的体育老师——王老师就是这样。
有一次，王老师组织我们带沙包玩游戏，谁扔得越远，谁就获胜。由于我扔得太高太远，沙包被我扔到篮球架上面，下不来了。我想到了一个办法：借六年级哥哥的球，往篮球架上一扔，篮球架受到了振动，沙包应该会掉下来。但没有的想到是：沙包没有掉下来。我旁边的同学都很着急，这件事传到了王老师那里，王老师毫不犹豫，拿来一根竹竿，把沙包往右边一挑，沙包掉到地上了。事后，王老师很温和地对我说：“下次，要注意哦！”我心里很感动。
还有一次，我与同学玩耍时不小心摔了一跤，王老师看到了，马上把我送到了医务室，他还亲自为我擦药。擦完药，他又亲自扶我到教室里休息，并温和又亲切地问道：“疼吧？好受点吧？要不要……”我心存感激地说：“不疼了，谢谢你，王老师。”
几年来，王老师和我之间发生的两件事，我一直铭记在心。正因为这两件事，才显得您高大、可亲，感谢您，王老师！
下午时分的斜阳透过玻璃窗洒在通技教室的白色地板上，将其染成了金色，我看着手里的502胶和杨老师帮我固定吊坠的模样，心中一片温暖的同时，不禁有些发怔。
吊坠是在上周末被撞碎的，当时我第一反应就是用胶水将吊坠的两半粘起来，于是便跑到客厅无绪地翻找，却发现工具箱里并没有502胶。意识到这点，我攥着吊坠的手渗出了层薄汗，手里的吊坠也似乎“变”得冰冷刺骨，心中既无措又烦闷，这种急躁带来了熟悉感，有一次上劳技课心情也是这般，对呀！我可以去找杨老师！想到周五有劳技课，我便像遇到海难的人看到了救生船一样的安心。
“孩子，你来滴胶吧，我来帮你固定！”一道柔和的声音把我的思绪牵回到教室。“啊，好！”我连忙上前小心而均匀地滴在吊坠洁白的断口处，当滴管刚从缝间拿出，杨老师便立刻合起来。看到两半无缝的契合时我耳边拂过的幽幽的风随着一声如释重负的“呼”敲在我心尖，老师像她自己的物品坏了一样的紧张，这么想着，似乎感到有一缕曙光打在了心门上，让我在觉得修好吊坠有了希望的同时有了一丝感动，随着时间的推移和老师一动不动的手，希望越来越大，感动之情也越酿越深，我不禁看着那双略粗褶皱较深的手出了神，或许他人看着普通可在我看来是如此的美丽。
当老师的手移动开来，将完好的吊坠递给我时，我的鼻子竟泛上了点点酸意，视线被薄泪遮得有些模糊，心中的暖流如耀眼的夕阳推开心门溢满了整个心房般强烈，如清澈的细流般舒缓，我轻轻的走上前给她了一个拥抱“谢谢您，杨老师！”千万思绪化做一句话将我与她的心如被胶水粘合的两半吊坠连在一起。
在感动的同时，我下定决心要认真听杨老师的课，这不仅是我对她的感谢也是我对自己的提升！
——我和小狗作文 (菁华9篇)
在我过5岁生日时，外婆把一条小狗当作礼物送给了我，那是一只刚满月的`小狗。小狗的鼻子长长的，很可爱!全身几乎是白白的，但上面有几个黑点点，所以我把它取名叫做“小黑斑”。
小黑斑是一条很通人性的狗。一开始，小黑斑好像很怕我似的，总是躲开我。但过不了几天，它对我就熟悉多了。因为每次我放学回来，都会给它喂食、逗它玩;慢慢地它见到我就会“汪”“汪”地叫，像在说：“小主人，你可回来了。”并摇着尾巴、甜着我的裤脚，像拥戴小皇帝一样的待我。渐渐地小狗喜欢上了我，我也对小狗产生了深厚的感情。
记得有一次，我的同学过生日，她邀请我到她家去玩，那天我们玩到很晚回来，远处就看到了我的“小黑斑”一直在寒冷的风中等它的主人归来，从它的眼中，我能看到它焦急的心情;顿时我的心被刺痛了，连忙冲上去把它抱在怀中，泪水在眼眶中打转，对着它说：“小乖乖，你是不是冻坏了，我来给你保保暖吧!”这时，小狗像个听话的孩子，安静地躺在我怀里。
从那以后，我们更像一对知心的朋友。
我家原来养过一只小狗，就名叫豆丁，应为它总是用那水汪汪的、像豆子一样的眼睛看着我，所以我给它起名叫“豆丁”！
豆丁刚来到我家时才一个月大，胖嘟嘟的很可爱，走路还摔跤呢！可是我的花销可大了，每两个星期，就得买一袋奶粉。有时，豆丁不听话就会把奶粉弄撒，这样我又得掏腰包喽！
要说起豆丁，他在刚满月就被我抱来了，来到我家以后，动也不敢动，喂它奶，豆丁也不喝。没办法，我吧奶洒在地上，出去了，在往屋里一看，哟，豆丁正喝的香着呢！豆丁最怕的人就是我爸爸了。有时，它会顽皮，爸爸就会拿着拖鞋去敲豆丁的头，豆丁总是躲在我身后不敢出来，用乞求的眼神瞧着我，让我帮忙让它逃脱！
看，我家的小狗可爱吧!
哟，没时间了，下次再给你们讲述我家可爱的小狗——“豆丁”吧！
我曾经的养过一只雪狼犬，它刚出生就来到了我家，我便给它取名—贝贝。贝贝浑身雪白的，远看仿佛是一个雪球在滚动，它的耳朵可灵敏啦！只要稍微有一点声音，贝贝就竖起它那灵敏的大耳朵，用警惕的目光四处查寻着。
说起贝贝的性格可以说是名副其实的“狗来疯”，那年元宵节，妈妈给我买了个可爱的兔子灯，回到家，我兴奋极了，天天拉着兔子灯满屋子跑，可是贝贝比我还兴奋似的，这兔子灯就像是它的一样，只要我一握起灯的把手，贝贝就像发了疯一样，追着灯满屋子跑，有时会摔跤，常常把我逗得捧腹大笑。
当然，贝贝也有温和的.一面，还记得贝贝刚到我家来的时候，第一次给它洗澡，贝贝吓得汪汪直叫，现在一切都*惯了，洗澡不叫了，连拉屎撒尿都知道去花坛里了，晚上，只要拍拍笼子，贝贝就乖乖地进了笼子，安静地睡觉了。
贝贝的到来，让我们的生活多姿多彩，正当我们最快乐时，贝贝神秘地失踪了，伤心的我掉了好几天的“金豆豆”，我一心希望它能回到我身边，我等待着，盼望着……就这样一天天过去了，贝贝始终没有回到我身边。
贝贝，你在哪儿？祝你过的快乐，健康，希望找到一个更好的小主人！
狗是人类的朋友，我也有一位这样的朋友，它的名字叫小汪。它每天做的事只有吃饭睡觉玩，是个名副其实的大懒虫。
我如果在家，它都会用自己的脸来蹭我，想跟我玩。我如果不在家，它只能孤独的睡觉。所以我一有空就跟它玩。让它感到不那么孤独。
它唯一的爱好是吃饭。每次当我端着香喷喷的饭出来时，小汪的.眼睛就闪闪发亮，感觉它的世界充满的光明，它看到我拿着它的饭，就狂奔到阳台，冲进自己的狗窝，等着自己的晚饭，我端过去时，看见阳台门两边都被撞的脱离门框，真是个吃货。
它喜欢出去玩，每天带它出去遛，它都带着轻快的脚步，一旦看见小区里的狗，它就拼尽全力地冲过去，那时我都分不清是人遛狗还是狗遛人了。
小汪经常对我们卖萌，不知是它故意的，还是天然的。每次它犯了错，就躲到电脑桌下，用可怜兮兮的眼神望着我，那时不管你再怎么想惩罚它都没用了，它的眼神瞬间融化了我的愤怒，我只能轻声对它说：“今后不要再这样了，好吗？”它眨了两下眼睛，用眼神回答了我，我轻轻摸它的头，它便乖乖地趴着。
它喜欢我们给他挠痒痒，我经常跟我的小伙伴们说：“小汪经常在我们摸它肚子的时候，脚就不由自主的乱蹬，可能太舒服了吧……”
狗狗天生会游泳，小汪也不例外。一次，我们带着它出去玩，没找着地方，爸爸就带我们来到了他读过的大学。大学里有溪流，草地和丛林，空旷的草地上没有人，绝对是放小汪的好地方，爸爸把小汪的脖圈拿了下来，它在草地上自由的跑着，跑着跑着就不见了，我们找了一会儿，发现它在小河里自由的游泳呢，标准的狗爬式，我们有点担心它会出危险。不过后来，小汪要上岸了，我们立刻把脖圈套回它的脖子上，拉着湿漉漉的小汪回家了。
其实关于小汪的有趣事还有很多，如果我们都学会去爱护小动物，保护小动物，你也可以和它有很多趣事。你也可以跟它好好相处。
我小时候看过一部动画片，迷上里面的马车，我总是想：什么时候我能有一辆骏马拉着的马车，那多威风啊！而在我九岁那年，我真的拥有一辆“骏马”拉着的“马车”！到底是怎么回事？请听我细细说来。
其实我的“骏马”指的是我爱猫小白——一只迷人的猫。小白的毛差不多有牧羊犬的毛那么长，全身雪白雪白的。记得那次，它在我不小心打翻的墨水迹上踩几脚，然后又跳到我的床上，印很多“小梅花”。妈妈一看床单，以为是我故意把小白放上去的，气极，罚我把床单洗干净。当我辛辛苦苦地把床单洗干净后，就决定找小白“报仇雪恨”。我先用鱼干把它引到身边，然后出其不意地一把把它抓住，再用宠物带把它绑住，而在带子的另一头系一辆小小玩具车，呵，玩具车摇身一变就成“马”车。小白好像很不*惯这副“装备”，先是左扭右扭想把它甩掉，但不成功。后来就用可怜巴巴的眼神望着我“喵喵”叫。我心软，把玩具车解下来，哪知道小白居然“嗖”的一声就往外窜，一下子不见——这个“忘恩负义”的家伙。
还有一次，我在家里跟小白玩，妈妈看见，对我说：“佳杰，我有一个很好的朋友，她很喜欢猫，也很想养一只猫，我想把小白带去送给她。”我一听立刻说：“不可以！小白是我最好的朋友，我绝对不能离开它，它也离不开我！不行！不行！不行！”说完，我抱着小白就躲进房间里，连晚饭也不吃作为*。可让我万万没有想到的是，妈妈居然第二天趁我还没有起床的时候，把可爱的小白给抱走。等我发现的时候已经太迟，我的好朋友小白永远离开我！那天我哭好久好久……
虽然后来妈妈又买一只小黑狗给我，但我却还是经常地想着我的小白，还有我们在一起的幸福时光，而我跟小白的故事，也会成为我人生旅途中的一个记录，见证着我的成长。
国庆期间，我和爸爸妈妈在舅舅家做客。舅舅家有三只刚出生一个月的小白狗，它们长着一对发亮的眼睛，两只小小的耳朵，特别是那一身洁白的绒毛，非常引人注目。它们胖嘟嘟的，跳起来，小尾巴向上卷着，混身绒毛颤动，活像一头头“小狮子”，多么可爱啊！
舅舅拿来照相机，我和表弟表妹都想和小狗一起拍照。舅舅说：“你们三人每人抱一只小狗，快快准备好！”于是，我们各抱一只小狗站好。这时候，我们才发现原来小狗可调皮了，一会儿转转头，一会儿伸伸腿，身子扭来扭去，还不时“汪汪”地叫几声，好象在说：“我们不想拍照，我们不想拍照！”惹得在旁边看的外婆哈哈大笑。哎，亲爱的.小狗，你们不想拍，可我们想和你们拍呀！好不容易小狗被我们哄得听话了，可我们自己却累得一屁股坐在了地上。没办法，又得重新拍过。
当照片取回来的时候，大家都称赞三只小狗像商店里卖的玩具狗一样漂亮。再看看我们三人，表妹咧着嘴儿笑，露出一个黑窟窿，原来她刚掉了一颗大门牙；小表弟的小嘴儿撅得老高老高；我呢，乐得两眼眯成一条缝儿。哎，我们还没小狗拍得好看呢！
这张照片拍得多有意思啊，我要好好珍藏。
我有一只小狗它的名字叫Betty，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。它还会做过警犬，我做过女警呢，你们是不是有些不相信，那我就告诉你们吧。
有一天晚上，爸爸妈妈都不回来吃饭，我一个人吃好饭带小狗出去玩。我们快速地跑到小区的花园，和Betty玩扔球游戏，突然小狗的耳朵竖了起来，然后向王阿姨家跑去，我当时又好奇又着急，好奇的是小狗怎么会突然跑向王阿姨家呢？着急的是小狗跑得那么快，会不会跑丢，这可是奶奶的宝贝啊！在情绪很复杂时，我跑了上去，跑到王阿姨家的门口时听见Betty的叫声，我跑上去一看，可傻了眼。两个小偷正被小狗紧紧地咬住衣服，使他们走不了。那两个小偷看见我说：“小朋友，这是你的狗啊。”“对，怎么了？”我说。小偷又说“快把我们放了，不然休怪我们不客气”我越听越气，把电话拿起正准备打110时，他们突然把衣服脱了赶紧跑了，我也赶紧拿着电话，边跑边打电话给110，而且嘴里还喊着：抓贼了！抓贼了！居民们都听到了有人在抓贼，便纷纷下楼，帮我一起抓贼。经过我们的努力，小偷被我们抓了，最后警察叔叔来了，不仅抓了这两个小偷，而且还表扬了我和小狗，居民们也说我是小勇士。爸爸妈妈回来了，我把事一五一十地告诉了他们，他们对我们翘起了大拇指。
经过这件事，我和Betty的关系越来越好了，我爱小狗！
我家楼下有一条小狗。全身的皮毛黄白相间，长得不漂亮。看到我经常会跑到我身边来，可我不怎么喜欢它。
这一天，我到楼下玩，手里拿着一盒牛奶正喝着，趴在那里晒太阳的小狗看到了我，兴奋地跑到我面前，看着我手里的牛奶盒，伸出舌头不停地叫着，我看着狗狗的样子，心想，瞧你那馋样，想尝尝牛奶？于是，我倒了一些在地上。小狗立即伸出粉红色的舌头快速地舔了起来，一下就被舔完了。马上又抬起头看着我，它的黑鼻子上还沾着白色的牛奶。我又倒了些在地上，它照样舔得一干二净，继续抬头看我，应该是看我手中的牛奶盒。牛奶已经所剩无几，我自己都没喝几口呢，就被这小馋狗吃了一大半，我不甘心那！我冲它晃晃牛奶盒，说：“牛奶味道好极了吧？剩下的我要喝了，不给你了。”它似乎听懂了我的话害羞的低下了脑袋，发出“呜呜”的声音，大概在说“不要这样说，我会难为情的。”嘿嘿！
后来，我每次手里拿着牛奶下楼，小狗都会激动地扑到我的脚边，直起身子好像跟我抢牛奶一样。没办法，我只好倒一半给它，让它分享。慢慢的，我开始喜欢这条不漂亮但可爱的小狗，*惯了下楼就要带点吃的东西喂它。小狗跟我越来越亲热了，只要看见我就会奔向我，即使没有吃的东西它也会扑到我的小腿上绕着玩。
那天我刚下楼，小狗兴奋地跑过来，嘴里叼着一块骨头，一块没有一点肉的骨头。它跑到我面前，抬起头摇着尾巴，用那块骨头蹭我的裤脚，我连忙缩回脚避开，没想到，小狗把骨头放在地上，脑袋蹭我的腿，还不停地用爪子挠我的鞋子。我以为它要牛奶，连忙倒了些牛奶在地上，可它不去舔牛奶反而抬起头伸出舌头呜呜地叫，仿佛在说什么，我不明白它的意思，又倒了些在地上，它还是没去喝。居然咬着我的裤脚用劲拉，我顺着它拉的方向移动，碰到了那块骨头，小狗用爪子把骨头拨到我的鞋边。这下我明白了！原来它要把骨头送给我。哈哈！它把我当成自己的同类，让我也分享它的美食。我突然想到了一个成语“礼尚往来”。我很想接受它给我送的“礼物”，可惜，我没法享用它的慷慨。谢谢了，小狗！
原来，动物和人一样，喜欢交朋友，还懂礼貌，知道礼尚往来。我喜欢这个“小朋友”。
我非常喜欢小狗，我也养了一只，它叫遥遥。它身上毛茸茸的，有一点褐色，象带着泥土的雪球。我每次放学它都跑出来迎接我，并和我拥抱一下，这好象成了一个*惯。
记得有一天，我放学心情很不好，便没有和遥遥拥抱，遥遥显得很伤心。我写好作业后，遥遥走进屋和我亲热一下。它刚靠*我，我便一下把它踢开了，遥遥立刻跑出去了，我想：遥遥真是活该，在我心情不好的时候来烦我。睡前，我有些内疚，为什么今天会这样！想着，我进了梦乡。第二天上午，我喊遥遥的时候，它已经不见了，我急忙停下了手头的事，飞奔出大门，我只有一个念头——找到它。我找便了整个小区，也没有见它，哎！先上学去吧！下午放学以后，我到了家门口，作了一个*惯的动作——拥抱。突然一个念头闪过我的大脑，遥遥丢了，离家出走了，我来到空地的草地上，我坐在那，太阳已经快落山了，映着夕阳的影子，我悲伤着。汪汪的两声，我猛的回头，啊！是遥遥，它注视着我，我已抑制不住激动的心情，它投入了我的怀抱，我说："遥遥，对不起！
——我和蒋老师作文 (菁华3篇)
首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师，蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发，还有额头前面一缕留海，一双黑宝石似的大眼睛很有神，和一张小巧玲珑的嘴巴，看起来又年轻又漂亮，显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大，但是已经教学十来年了，她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧，我们在她的带领下一步步的迈向高峰。
蒋老师对我们可好了，就像对待自己的孩子一样，关爱无私。记得有一次，我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害，我就告诉了蒋老师，她带我去喝了点汤，虽然好了一些，回到教室后休息时，肚子又疼的更厉害了，蒋老师看我脸色不好估计我贫血的，叫我喝点水后注意休息，然后拿点药给我吃了，没有想到一觉醒来居然好了，蒋老师真是神了。
还有一次，我因为乐器训练回家的时候已经很晚了，所以没有来得及复*功课，加上第二天值日，我语文考的不好才80分，连我自己也不敢相信自己了，蒋老师那天留下我严厉的训导了我，结果那天我训练的时候根本没有心思，一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景，总感觉是没有时间复*和小失误才考的不好，还对蒋老师的批评很埋怨，认为小题大做了，后来我发现，蒋老师这样是为了我好，要知道是千里之堤，溃于蚁穴，如果蒋老师那天不严厉的批评我，我可能会一直这样为自己的学*态度和学*成绩考不好而找借口，不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。
蒋老师就是这么在学*和生活中处处关爱着我们，期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好，您是蜡烛点燃了自己，照亮了我们，谢谢您，蒋老师。
蒋老师是我们新结识的语文教师。
他比较胖，大腹便便，脸上的肉很多，每天脸上都洋溢着笑容，走起路来一颤一颤，认人感觉很好笑。他讲课很幽默，他的课堂并不像其他语文老师一样枯燥无味，只是读课文，记笔记，他的课堂十分生动有趣，在讲课时时常穿插一些小故事，常常逗得我们哈哈大笑。比如有一次，老师给我们讲句子中标点符号的用法，看我们都记住了，就说要给我们举一个很搞笑的例子，我们都专心致致地听着，只听他说：“今天下午不用上课了，”刚讲完，就听见一些同学发出了高兴的叫喊声，只听他停顿了一下，继续说道，“因为天上下刀子了。”这时全班哄堂大笑，那些刚才欢呼的同学脸红得像苹果一样，乖乖得在座位上不吱声了，他还经常讲一些跟课文有关的小故事给我们听。比如讲《童趣》这课时，给我们讲小时候和小伙伴们捅马蜂的事情，教《理想》这篇课文时，说他小时候，特别爱吃糖，曾想是长大后造一个专门制造糖果的工厂……他的课让我们在欢笑中获得知识，更让我觉得听他的课不仅是学*，还是一种享受。他不仅上课有趣，下课*易*人，经常和我们做一些有趣的运动。
上次我们乒乓球托球比赛，分别是两名同学，一位教师参加，没想到他竟然主动参加。很快轮到他了，只见他*托着乒乓球，聚精会神地看着乒乓球，一路小跑向前冲去，好几次球都快掉了，不过在我们的加油鼓劲和他自身的 c努力后，我们班获得了第一名，他到达终点后，还像小孩子一样向我们做了一个胜利的“V”字，非常搞笑。我真为我有一个有趣的语文老师而感到欣慰！
许多人都有自己的回忆，在我的回忆里有许多事已经模糊不清了，但有一件事情我却记忆犹新。
记得，我刚进学校，什么知识也不懂，但我们一（1）班的语文老师蒋老师，她上课很认真，不过也很有风趣，她很有耐心，不慌不忙，班里的事情被她管得井井有条。在我们的眼里她就是那无边无际充满知识的海洋，而我们就是在那遨游的小鱼。她费尽心思让我们读好书。
蒋老师不光关心我们的学*，她还关心我们的健康，一次运动会，她来为我们班加油，教我们技巧，在蒋老师的鼓励和技巧的帮助下，我们各项都拿了不错的成绩，获得团体总分第一名。作为奖励，我们每人都有一元钱，虽然这一元钱很小，可以向爸爸妈妈要，可这一元钱是无价的，因为这一元钱代表着我们的成绩，我们团结的巨大收获。
今天是9月8日了，再过两天就到教师节了，我要做一张贺卡给蒋老师，以表达我们对您的感恩之心。谢谢您，蒋老师。
师恩难忘，每逢佳节又回想。
