描写样子作文600字 (菁华5篇)

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描写样子作文600字1

  昨天晚上又下了雨,本季度第不记得多少次了。正做着作业,就听见雨落下来的啪啪声。妈妈说:“跟我去收衣服,顺便去看看窗户飘不飘雨。”

  我站在窗前。闻到泥土的馨香,深呼吸了一口气。刚想再享受一会这大自然的恩赐,就听见妈妈煞风景的叫声:“飘不飘雨啊?”我愣了一下,说:“不飘!”可是妈妈完全打扰了我看雨的心情。

  今天去某初中考试,又下雨了。回来的路上一片湿漉漉的。雨伞头打在地板上的声音非常好听,看着溅起来的水,我莫名地欢欣起来。我喜欢下雨,起码我喜欢夏天下的雨。

  夏天骄阳似火,人流下来的汗成了河。一场雨,让太阳不那么放肆,空气都清新起来,细小的雨丝洒在身上最舒服。不知道为什么,一下雨我就想吃香草冰淇淋,应该是应景生情,至少我觉得,香草冰淇淋的.口味很适合夏天的雨。

  回来的路上我用雨伞敲打紫荆树的枝条,豆大的玉珠啪地打在我和茜的身上。虽然黄豆雨没有丝雨来得舒服,但是光是听着声音就蛮享受的。茜拿出雨伞,说:“你要是再打树枝我也可以安心了,呵呵。”我说:“那我也进来。”雨落在雨伞上,声音闷了许多,也没有那么洒脱、痛快了。我有点后悔刚才的决策,走出雨伞,任雨打在身上。

  夏天的雨夏天的雨,无声无息。

描写样子作文600字2

  我的妈妈是一个的好妈妈,对她的节俭,我可是又爱又恨。

  先说恨。我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本,逛商店时,我总是心痒痒的,经常忍不住买些漂亮的笔记本囤着。渐渐地,买回家的本子多了,当然要更新换代了,那些用过的旧本子虽然还剩下很白页,但却被我无情地抛弃了。一个新本子又干净又整洁,多好啊!

  这时候,“节俭妈妈”出面了。她翻出来我所有的——只用过几页或者一半的旧本子,开始向我“大举进攻”,说我浪费啊,不环保啊,贫困山区还有很多孩子没有本子用……我呢,只好认错了。

  这会儿,我对老妈的“节俭”是痛恨至极。

  再说爱。前几天,妈妈找出一些她在单位培训时发的记录本,厚厚的,纸张的质量也很好,而且基本上是全新的。妈妈又激发了她的节俭本领。“本子还是新的,浪费了可惜了……”妈妈不住地念叨着。我一看那,就知道她又要开展“旧本翻新”活动了。

  果然,妈妈先把封面裁下来,因为封面印着公司的标志,然后把白色的一面翻过来粘上。为了美观,又在接缝处粘了几张卡通。然后,妈妈让我为这个笔记本设计封面。这可是我的拿手好戏——我拿出了,画上了一朵硕大而优美的百合花,涂上清幽美丽的底色,然后又写了“每日一题”四个阴影,最后,用钢笔写上姓名、班级。呵,大功告成!

  “又节省了一个本子!看,这个笔记本绝对是独一无二的,任何一个商店都买不来和你一样的。”妈妈眉开眼笑。我呢,也为了可以小炫一下画技而洋洋得意。这会儿,我对老妈那变废为宝的节俭十分喜爱,甚至有几分崇拜!

  以后,我也要改掉动不动就“小奢侈”的毛病,向节俭的老妈看齐!

描写样子作文600字3

  今天是十月二日,是我担任家庭小主人的日子,早在凌晨5点30分我就已经按捺不住我那激动又兴奋的心情,早早地就起床洗涑,叠被子,把我那一片狼藉,七零八乱的屋子收拾得干干净净,收拾完,六点过五分了,老妈快起来了,我马上把早餐摆在桌上,妈妈起来了,来到饭厅,老妈情不自禁地说出一句“我没走错吧?”呵呵,看来老妈很容易就满足了,虽然蛋黄派老妈*常不爱吃,但老妈吃得很香。

  上午,老妈出去了,我自己在家收拾屋子,我*常不干活,没有经验,所以擦擦这儿,摸摸那儿,无所事事,后来我决定每个房间逐个击破,先是一进门那个小客厅,我拿扫帚,抹布一点点的擦,半个小时后,客厅干净了,我已经满头大汗了,后来,又把其它房间快速的擦了一遍,我已经快躺在床上起不来了。

  快中午了,要去做饭,我去买主食:驴肉火烧,爸爸煮螃蟹,妈妈烧腐竹,我回来了,老爸老妈的菜也摆在桌上了,开饭喽!今天的饭格外香,呵呵,可能困为我太累了吧。

  吃饭时,爸爸妈妈说学校办这次活动真的很好,让我长大了许多!

  下午,我刷完碗,出来找同学玩,在外面和同学玩很是痛快,大家都很开心。

  通过“我当一天家”这个活动,我知道了当家的苦,知道了家长的辛苦,我只当了一天家就已经精疲力蝎了,可家长是一年四季都在干今天我做的事情,有时比今天做得更多,而且他们每天还要工作,为家庭在外面奔波,今天我很累,非常累,但我也很快乐,因为我今天过得很充实,我理解了父母的辛苦,*常他们为我辛辛苦苦的收拾屋子,我却毫不费力,毫不领情的把房子搞乱了,现在想想,真是做的不对!

  我爱你们,爸爸妈妈!

描写样子作文600字4

  什么是最美的样子?是深谷哀怨的杜鹃,是弥漫山间的雾霭,是商山路畔的万里桐花?

  不,都不是。最美的样子是千百年来文人志士为人处世的态度。

  “安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜。”这是李白的态度。

  他不拘小节,作诗时不仅要喝酒还要“大红人“安禄山为他捧鞋磨墨,可谓恣意洒脱。正是他轻狂的态度,遭到不少官员的嫉恨、排挤,玄宗对他日渐疏远,将他赐金放还。自此,他不再留心朝政,游山历水,虽生活贫困潦倒,但仍保持豪迈奔放态度,对官场的黑暗十分鄙夷。

  我看到了李白潇洒肆意、狂放不羁的样子。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。”这是李清照的态度。

  她自小出落名门,才气逼人,可她不只是这般女子。在宋金战乱之际,她贡献出毕生收集的所有字石金画,作为抗金援助。建炎三年,丈夫赵明诚罢守江宁,弃城而逃,李清照对丈夫赵明诚十分失望,认为国难当头,大丈夫当为国家抛头颅洒热血,再所不辞。在清楚第二任丈夫张汝舟只在乎李清照的字画时,她冒着被捕入狱的危险休夫。她从来都是这样敢作敢当,独具一格,谁说女子不如男。

  我看到了李清照女中豪杰、果断坚韧的样子。

  “粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这是于谦的态度。

  作为明朝名臣,他*定汉王之乱,深受宣宗赏识。他忧国忘己、口不言功、生活节约,深受所有老百姓的爱戴。倘若百姓们只能指出一盏明灯,那必然是于谦。他的清廉刚正将永远竖起旗帜。

  看到了于谦忠骨不灭、心系天下的样子。

  这些文人志士对世界对国家的满腔热忱,就是最美的样子。

描写样子作文600字5

  妈妈常常告诉我人的美不在外表而是在心灵。人不但要有如大海般广阔的胸襟,而且做任何事情都要站在对方的角度考虑问题。

  最*我就遇到了比较烦恼的事情,在管理眼保健操的时候有一位男同学像一条调皮小蚯蚓一样动来动去的根本就不闭眼休息,我三番五次地提醒他,他当作没听见,还是继续不停地扭动他那如毛毛虫般细小的身体,他用他那像筷子般细长的手指不停摆手中的笔。为此,我感到特别无奈。放学后,我把这件事情告诉妈妈,希望妈妈能给我一些建议。妈妈告诉我不要以恶制恶要用自身的魅力去感染别人,不仅自我内心充满阳光,还要把阳光照亮身边的人,还建议让我去找老师谈一谈能不能以鼓励的方式去让他有所改变。我心里有些忐忑不安不知道该怎么去跟老师讨论这件事情。

  转眼第二天眼保健操马上就开始了,正当我忐忑不安不知道怎么开口时,老师缓缓走上讲台用如阳光般温柔的语气向大家宣布:今天如果谁做得好就破例给谁+1分作为鼓励。这时我心里想老师怎么会知道这件事情呢?难道老师有魔法吗?难道老师有穿心术吗?难道她昨天听到我跟妈妈对话了吗?我还没来得及多想,眼保健操开始了,教室瞬间变得如凌晨一点的'马路一样安静。我抬起头看了一眼那位男同学。今天他格外显眼。如雕像,一般趴在那里一动不动。我毫不犹豫地拿起粉笔在黑板上给他加了一星,得到鼓励的他更家认真了。

  此刻我开心极了,能把我心里的阳光洒向别人让别人也更加变的优秀是多么开心的一件事情啊。我认为能帮助到别人就是最美的样子。


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描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展1)

——描写样子作文600字实用十篇

  描写样子作文600字 1

  我突然想喝苹果醋,倒一些到杯子里,加一些水,一点一点品尝醋的味道:酸的,只有一点点甜,但它是如此美味。虽然我的眉头皱在一起,我的牙齿颤抖,我的心充满了幸福。这感觉就像一块磁铁,吸引一些记忆进入我的脑海。这种酸甜的味道让我想起了小学时的嫉妒。在小学,我喜欢吃我表弟的醋。我的表弟比我年轻得多。每次他来到我奶奶家,每个人都跑过去拥抱他,逗他开心。他捏着脸,摸着头,拉着手。大人们都在谈论它:它变得越来越可爱了!多英俊的脸啊!还是像爸爸一样。表哥呵呵笑着,很活泼。我不擅长逗弄孩子,所以我不可避免地坐在角落里做作业。孤独从四面八方向我袭来。我立刻感到自己是多么孤独无助。每当这个时候,我都会跑到我的秘密基地,把我的头埋在我的怀里,大哭一场。泪水洒在我的内衣上。我眼睛红红的,湿湿的,没人在乎。我经常被他们忽视和嫉妒。

  我逐渐长大,有了越来越多的朋友。他们经常请我和他们一起玩。有一次,竹川萤跑过来对我说:小雨,星期六有空吗?让我们去公园玩吧!我还没来得及回答,小突然出现在我面前,兴奋地喊道:周六我们去必胜客吃饭吧,哪里有折扣?我的心开始挣扎:是和竹川萤还是和小茜?我想去,否则食物对我更有吸引力。竹川萤,对不起。我还是想和小茜去必胜客,下周和你一起玩,好吗?我抬头看见竹川萤嫉妒了:他的眼睛充满了不公正,噘着嘴,转过身,一声不响地迈着小步走开了。我突然感到心里发酸。星期六和小吃饭时,我总会想起的嫉妒和愧疚。即使我最喜欢的比萨饼就在我眼前,我也会感到冷漠和无味。事实上,嫉妒不是一件坏事。嫉妒是因为你关心别人对他或她的关心和对他或她的爱。因此,嫉妒也是一种幸福。

  描写样子作文600字 2

  清晨,阳光伸长了脖子,跑到家里来探头探脑的时候,我已经背好书包,悄悄把它关在家里,去上学了。可我的好心情没维持多久,就……

  电梯潜水模式

  电梯门刚打开,一股浓烈的烟雾迎头撞了过来。呔!哪里来的妖怪!咳咳咳……

  “兆恩呐,去上学啊?”邻居张伯伯和蔼地看着我,手里冒着烟迅速背到背后。伯伯不说话还好,一说话简直是把燃烧的烟丝直接以堵鼻血的姿态,堵我鼻子上了。

  “昂”,我憋着气,实在发不出正常的“嗯”。秒速按下1楼键。电梯里面云雾缭绕,我努力在心中默念:10、9、8、7……像上了一次火星!

  电梯终于到了1楼,我顾不上礼貌,光速飞出电梯。心脏快衰竭了,呼……先让我大口大口地呼吸一下新鲜空气。妈呀!

  马路天女模式

  我在车站等车,一辆汽车急疾驰而来。忽然,砰一声从车窗里绽放出一大朵“鲜花”,直接摔碎在等车的长龙面前。

  果皮、啃了一半的包子、鸡蛋壳……嗯,还有几张迷恋飞行的餐巾纸,在风中乱舞。老师让我们捡垃圾,带垃圾回家(垃圾桶),但这些东西躺在马路上,车一辆比一辆跑得快,我也只能做一个安静的观众,什么也做不了。我想环卫工人叔叔去清扫时,该是件多危险的事啊?

  我今年四年级,每天在上学路上,看到过很多很多不文明的现象,还有什么超市暴力插队模式,雨天车造水坑瀑布模式,电线杆的牛皮癣模式,还有很多呢!

  如果,每个人都能为城市建设贡献一点力量,都能够从自己做起,从小事做起,改变这些不好的*惯,那该多好啊!

  清晨,我背着书包去上学,一路撒丫子,没有什么事儿让我害怕、不安、难受,一路超级好心情,这就是文明城市应该有的样子,叔叔阿姨你们说呢?

  描写样子作文600字 3

  妈妈常常告诉我人的美不在外表而是在心灵。人不但要有如大海般广阔的胸襟,而且做任何事情都要站在对方的角度考虑问题。

  最*我就遇到了比较烦恼的事情,在管理眼保健操的时候有一位男同学像一条调皮小蚯蚓一样动来动去的根本就不闭眼休息,我三番五次地提醒他,他当作没听见,还是继续不停地扭动他那如毛毛虫般细小的身体,他用他那像筷子般细长的手指不停摆手中的笔。为此,我感到特别无奈。放学后,我把这件事情告诉妈妈,希望妈妈能给我一些建议。妈妈告诉我不要以恶制恶要用自身的魅力去感染别人,不仅自我内心充满阳光,还要把阳光照亮身边的人,还建议让我去找老师谈一谈能不能以鼓励的方式去让他有所改变。我心里有些忐忑不安不知道该怎么去跟老师讨论这件事情。

  转眼第二天眼保健操马上就开始了,正当我忐忑不安不知道怎么开口时,老师缓缓走上讲台用如阳光般温柔的语气向大家宣布:今天如果谁做得好就破例给谁+1分作为鼓励。这时我心里想老师怎么会知道这件事情呢?难道老师有魔法吗?难道老师有穿心术吗?难道她昨天听到我跟妈妈对话了吗?我还没来得及多想,眼保健操开始了,教室瞬间变得如凌晨一点的'马路一样安静。我抬起头看了一眼那位男同学。今天他格外显眼。如雕像,一般趴在那里一动不动。我毫不犹豫地拿起粉笔在黑板上给他加了一星,得到鼓励的他更家认真了。

  此刻我开心极了,能把我心里的阳光洒向别人让别人也更加变的优秀是多么开心的一件事情啊。我认为能帮助到别人就是最美的样子。

  描写样子作文600字 4

  爷爷给我买了两条可爱的小金鱼,分别是“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头“是因为这条金鱼的头上红红的,有些肿,尾巴很大,我觉得它和狮子有点像,就叫它“狮子头”了;而“水泡眼”的眼睛和水泡一样大,故称“水泡眼”啦。

  “狮子头”的鳞片很小,在鱼鳃附*长了一块红红的斑,它的腮一鼓一鼓的,嘴巴也一张一张的,还有气泡从嘴巴里吐出来,可爱极了。而“水泡眼”一身乌黑,眼睛特别大,头部比身体还要黑,我都想叫它“黑鱼”了。我怕饿着他们就放了两颗鱼食进去,鱼食漂浮在水面上,“水泡眼”不愧有对大眼睛,它一看见鱼食就从水底窜上来“咕咚”一下就吃了一颗。我直骂它赖皮,可一会儿,她又把鱼食吐了出来,这样来回好几次,看了让人又急又好笑。

  突然,我的“狮子头”一动也不动了,它可能是睡着了吧,我天真的认为。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它,它使微微抖了一下,但是又纹丝不动了。我仔细盯着看,发现“狮子头”的腮已经不动了,它浮在水面上来回飘荡,可能是死了吧,这时,“水泡眼”还在奋力的唤醒它,可是,仍不见动静。它已经一命呜呼了,我心里惋惜的想着。我应该把狮子头放生的,大自然才是它舒适温暖的家。

  无知的水泡眼还在拼命呼唤伙伴,水泡眼并不知道它的伙伴已经悄无声息的走了。过了一会,水泡眼已经不管狮子头了,它似乎已经知道伙伴已经离开它了。它脑袋不停地探出水面,尾巴不停地摆动,好几次使劲,想跳出鱼缸,回到大自然去。我不忍心继续看下去,决定帮助他回归自然。于是,我和爸爸一起去了公园,把它放生到湖里,我想那里才是属于它的天地。

  看着它慢慢游离我,虽然有很多的不舍,但同时我也为水泡眼能有更好的生活而感到高兴啊!

  描写样子作文600字 5

  窗外的阳光明媚的肆无忌惮。

  如汩汩的流水冲刷下的石块,那些被晦暗的光阴狠狠凿刻下的印痕,终被原野的风侵蚀得失去就有的原貌,连棱角都被覆盖。在这个繁盛的夏天,灼热的温度让空气都变的凝重,迟迟不肯落定。

  只是阳光,依然明媚得让人想到轰然或埋葬。

  这样的日子仿佛是没有尽头呢。像是一种状态在持续,压抑的空气下却是令人窒息的安静。没有人愿意做始作俑者而去打破这种状态,没有人知道这样的繁盛、这样的安静是一种姿态的开始,还是终结。只是,还有不少人可以听到身后那些拔节的生命,訇然倒塌的断壁残垣。

  *惯了看窗外游离的阳光穿梭于那些高大的爬行杠之间,教室的空气由此给人慵俗的感觉。

  可是,很多人终究还是去适应了。试卷上唯美的弧线总是给人无力的错觉,让人以为那些阳光会一直透明得可以让我们看见。其实,无节奏的生活使我们自己都感到疲惫,像是被弹乱了的音符,一下子散落满地。我们不会让自己写字写到手发软,看书看到眼生疼,很多的时候,我们应该是被一种反方向的力拉动着,倔强的像一头牛,再也不肯使自己回到那种会使自己神经错乱的状态。

  墙壁上暗旧的钟表一直“滴答滴答”个不停,时刻提醒着我们“时间不会停留”的真理。其实,连我们自己都在怀疑:在某个被预定的时间和空间内,我们是不是早已把时间忽略,或者是时间早已把我们忽略。当很多人都在临考前紧张奋战时,我却躲在某个嘈杂的角落写下大段病态的文字。

  我委实觉得自己像个犯罪的孩子。

  直至有一天,阳光的通道被悄然关闭,拉上帘子。

  描写样子作文600字 6

  我家养了一只可爱的小狗,名叫“逗逗”顾名思义,每天我放学回家,它都会在门口等我,每当它看到我的身影,总会冲上去,朝我兴奋地摇尾巴,又绕着我不停地转,大口大口地喘气,常常逗我开心。

  逗逗有一身金黄色的毛,毛发十分茂密。它还有一条长尾巴,摇来摇去;有一双棕色的眼睛,不停地转;有一对美丽的耳朵,静听世界的一切;有一个嗅觉灵敏的鼻子,寻找气味;有一张长长的嘴,吃遍天下的各种美食,它喜欢吐出长长的粉红色的舌头,“哈哈”地叫着。

  逗逗还是小的时候,就十分调皮。它曾经抢走了我的铅笔,偷吃了桌上的肉,打翻了花瓶……真的是无恶不作,但我没想到的是,在逗逗的一岁生日时,它又掀起风波……

  由于逗逗快一岁了,因此我打算给它过生日。它的生日就是这周的星期二,于是在星期二的下午,我去订购了狗的蛋糕,让爸爸妈妈一起给它过生日。

  晚上,生日派对开始了。我们正给蛋糕插上蜡烛,关上灯点燃蜡烛唱生日歌的时候,逗逗却跳下桌子跑了。我和妈妈立刻吹灭蜡烛,去开灯。爸爸却坐在一旁无济于事。逗逗打翻了椅子,跑向书柜,我正追着,突然妈妈也坐下了,跟爸爸一起“坐上观虎斗”,我没管那么多,依然追着逗逗。谁知道逗逗一溜烟,又跑了。我这才看见墙,这时我有了一个想法:哎呀!完了!果然“嘭!”我被自己的粗心“甩”在墙上。我忍住痛,拼尽全力追赶逗逗。眼看有要追上了,可逗逗朝桌子底下一钻,又拉开了距离。我只好钻进桌子,慢慢地爬,头越来越痛,我每爬一下头就撞到桌子一次,害的我有慢又痛。终于爬出来了,谁知道逗逗竟然在桌子上把蛋糕吃完了真是让我哭笑不得……

  啊,可爱的逗逗!你多么顽皮淘气啊,你是我忠诚的伙伴,我永远爱着你!

  描写样子作文600字 7

  “夏天孩儿面,一天变三变”。上午还是艳阳高照,下午就立刻变得十分闷热。“知了,知了……”,听,知了也躲在树叶里,热得直“抱怨”呢。看,连各家各户的小狗也热得伸出了舌头。我的衣服也被汗水湿透了。燕子插着地面低飞,蚂蚁也忙着搬家,树叶摇曳着,好像随时都会脱离树干,被甩向远方。看来,暴风雨将要来临了!

  乌云浩浩荡荡地从天边杀过来,把太阳公公“押”走了。乌云越来越厚,越来越低,好像站在房顶上就能扯下一片。不知道是谁家的窗户没关好,失去控制的窗户“吱吱”的响着。我还没来得及推测后果,只听“咔”的一声,玻璃碎了。这时,一道闪电划破天空,把我的房间照得如同白昼一样。隆隆的雷声响起,好像从我的头顶滚过,随后在我头顶重重地炸开来,声音震耳欲聋,惊天动地。这时候,又一道闪电划过,好像一条白龙在乱舞,我赶紧捂住了耳朵。

  “噼里啪啦”,铜钱般大的雨点有节奏地落下来。落在屋顶上,落在地面上,那“滴答滴答”、“啪啦啪啦”的声音,奏响了一曲“夏天的雨之歌”。雨点落在小树上,小树张开了小嘴,愉快地抖动着身子;雨点落在了池塘里,溅起了一朵朵水花。接着又是一个炸雷,好似炸裂开了一条天河。雨下得更大了,瓢泼大雨从天而降。小树发狂地摇摆着身子,房顶也腾起了一团团水雾。屋檐下的水,如同高山瀑布泻落下来。顿时,街道上、院落里、家门口,成了一片汪洋。马路上,汽车经过的地方,溅起了一米多高的水墙。这雷阵雨可真大啊!

  渐渐的,雨越来越小了,开始像布一样,像莲子,像断了线的珍珠。

  一会儿,雨停了,云散了,太阳公公露出了笑脸,大地万物就像滤过一般。清新的空气,带着花草的芳香……

  描写样子作文600字 8

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,宋代的朱熹这样说。而江南的春景则是张志和先生眼中的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜肥”。

  我眼中的春天像个精灵,顽皮、可爱,走到哪儿就把生机带到哪儿。而我追寻着她的脚步,捉摸春的气息,一路上观望着,一路感受着。

  这春精灵必然是最爱花的,冬尾巴刚走,这春精灵就吱吱奔向了花丛。一口气,吹得诗人们诗兴大发:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”真是令我目不瑕接。

  接着,春精灵飞到了湖边,大声呼喊。那高飞白鹭像是听到春的声音,像位首*舞蹈家,白色倩影骤时从半空中滑翔而下,“嗖”的一声,轻吻澄清的湖,将飞快游动的小鱼衔出水面,吞进了肚中,留下一波波春的涟漪,荡漾整个湖。

  而不甘寂寞的柳树也来凑热闹了。你看,春风拂过,原来光秃秃的枝条上也冒出了点点嫩叶,她像是一位优美的姑娘甩着长长的辫子,侧身在池塘边梳洗着头发,树上的黄鹂鸟也在惬意地唱着歌,唱响一个绿意浓浓的春。

  春天来了,最开心的还数小朋友们了。你瞧,他们三五成群一起来到公园,在绿如柔毯的草地上打着滚儿、放着风筝、踢着足球、捉着迷藏,大人们正慵懒地晒着太阳,坐着或躺着,幸福地看着孩子们尽情地玩耍。春日的阳儿总是那么讨人喜欢,引得人们向喳喳的喜鹊,纷纷从屋子里飞出来。

  “阳春布德泽,万物生光辉”,无论是在古代还是今天,春都是一样的美丽可爱,生机盎然。

  描写样子作文600字 9

  人生的路途中,未来最远,梦想最远,自豪的心带着年轻的傻劲儿,盼着自由的蓝天,在青春的蓝图上引吭高歌,不说它是永恒的天籁,只为成为一时的柔美交响,闪着金光,听着婉转悦耳。

  年轮变老不留痕迹,蝴蝶蜕变不留声响,冰霜化解不做解释,梦想高飞不是希望。

  青春的梦,是雪花丢弃的纯白,它透着朦胧的梦幻,青春的梦会碎,但它不轻易的碎,青春的少年朝着他们的梦飞去,朝着他们的梦想拼搏,梦里梦外都是明天的余烟。

  青春的心,是幼芽丢弃的茁壮,那千千万万颗萌动的心呀,总在不停的萌发成长,虽然有时会被挫折之风吹倒,但它努力时自己站立起来,把自己的腰杆挺直了,这样,心儿们就会,带着希望,怦怦的在时间的海洋里快乐勇敢的跳跃着。

  青春的诗,是流星划过的瞬间,虽然短暂,但留下的却是永恒的美丽,青春的诗是青春的少年们用心谱成的歌,他们不厌倦的在知识的海洋里遨游,他们认真的颂着这诗。仿佛这是用他们的生命的点滴事迹换来的。

  青春的天,时而阳光灿烂,时而阴雨连绵,时而连雪儿都飘的汹涌澎湃,但青春的少年们,不畏惧天的的高大,地的无垠,还是飞的坚强,翅膀刺破荆棘,歌儿穿破风雨,心儿临危不惧,用灿烂的笑融化冰雪,用飞翔的心斩断困苦,血与泪凝聚着青春的力量。

  青春的路,坎坷不*,还伴着难缠的泥泞,青春的路,比干旱更焦热,比潮湿更细腻,但青春的孩子光着脚,奋力的拼搏向上,坚持走过这一段艰难的道路,因为他们想看到前面人生的亮点,前方明亮刺眼的辉煌。

  青春的事呀,是你想不到的离奇,想着青春为什么要这样绚丽,其实只不过是遮蔽了掩盖不住的华丽。

  描写样子作文600字 10

  我家院内有一架喜人的葡萄藤。秋天,那晶莹透亮的葡萄挂满了架。一串一串沉甸甸的,一颗颗晶亮亮的。

  有从架上垂下来,一团一团,挨挨挤挤,好不热闹,看着那么惹人喜爱。有被一片片手掌打的叶子遮盖起来的,好像在和你捉迷藏,遮遮掩掩,不肯露出那迷人灿烂的笑容。站在葡萄架下,看着圆圆的,紫紫的葡萄,你会发现熟透的葡萄是深紫色的,不太熟的是浅紫色的,而且还有点绿。几十颗葡萄连成一串,仿佛一串串紫珍珠。我忍不住楸下来一粒就往嘴里送,感觉有点儿涩。仔细一想,原来没有剥皮。

  再摘一粒,剥皮露出果肉。看见果肉是透明的,上面布满了一道道绿丝,中间隐隐约约有几个小籽围在一起,多团结呀!看着它那诱人的果肉,我情不自禁地把它放在嘴里,感觉像果冻一样,非常光滑。还没等我仔细爵慢咽,它就调皮地从嗓子眼儿滑了下去,吃完后,感觉嘴里甜津津的。我吃了还想吃,越吃越爱吃。一连吃了许多,肚子撑饱了,才极不情愿地离开了葡萄架。我真喜欢葡萄。喜欢它那酸甜可口的味道,让我总是吃不够;喜欢它果实累累的样子。串串葡萄倒挂下来,那么美,那么诱人,给人以丰收的喜悦;喜欢它绿叶满藤,浓荫密布,给人提供了休息,娱乐,乘凉的极好场所。

  我喜欢你葡萄。


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展2)

——描写样子作文300字合集5篇

  描写样子作文300字 1

  一天早晨,小熊看见外面下大雪了,于是他兴高采烈地跑到小院里,外面地上树上都有白白的、厚厚的雪。小熊心想:哇!太好了,可以堆雪人啦!小熊开始堆雪人啦!首先小熊滚了一个大一点的雪球做雪人的身体,又滚了一个小一点的雪球做雪人的头,他从家里拿了钮扣、胡萝卜、彩笔和帽子。

  他把两个钮扣当做雪人的眼睛,把胡萝卜当做雪人的鼻子,拿出红色的彩笔给雪人涂上了红红的小嘴。最后把自己的帽子戴在雪人的头上,雪人就堆好了!看着可爱的雪人小熊心里非常高兴。太阳公公出来了,雪人要开始化了,小熊心里特别焦急,他灵机一动想出了一个好办法:把雪人放到冰箱里就化不了了。他费了很大的力气,才把雪人搬到冰箱里,小熊又变得高兴起来了!

  描写样子作文300字 2

  今天老师请来了一位小客人,它就是清秀典雅的水中仙子“水仙花”。

  我首先映入眼帘的就是水仙花的花儿。水仙花的花儿是乳白色的,每一朵花儿是有六片花瓣组成的,有的全展开了像一个白色的花房子,里面那金色的花蕊像一个个身穿金色衣服的仙女,在花房子里甜甜入睡。有的还是含苞待放。水仙花的花儿时不时还发出淡淡的香味。水仙花的叶子扁扁的,是翠绿的颜色,上面是翠绿的颜色,到下面越来越浅,最后变成了白色,水仙花的叶子挨挨挤挤的围着水仙花的花朵,像一个个忠诚的守卫守护着水仙花。水仙花的经绿油油的,亭亭玉立。再往下就是根,它的样子好似“大蒜头”,七八个“大蒜头”拥抱在一起像亲密的一家人。有的大蒜头上有土黄色的`条纹,好像发了霉似的。虽然它们很丑,但是他们却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。透过大蒜的间隙我看见了白色的根,白色的根像许多粉丝,密密麻麻的。

  我爱水仙花,爱它的叶姿秀美,爱它的花香扑鼻,爱它的亭亭玉立,更爱它的清姿典雅!

  描写样子作文300字 3

  放学后我急忙跑回家,因为早上起床时老妈告诉我将给我带来一位美丽的客人——水仙花。

  我推开家门,迎面扑来一阵清香。啊!是水仙花!它那细细的绿叶中间点缀着一朵朵美丽的白花,旁边还有含苞欲放的花蕾,星星点点真惹人怜爱。从远处看,就像一位位亭亭玉立的少女,从*处看,又像一张张笑脸。微风吹来,它又跳起了优美的舞蹈。阿娜多姿,似仙女一般美丽,真令我陶醉其中。我每天给花浇浇水,花每天给我点点头,我每次都禁不住赞叹:“啊!真美……”每次去,我又忍不住和它说说话,我真成了一个小花迷了。

  因为两天忘了浇水,花枯萎了。老妈就把它扔在阳台上。看着它耷拉着可怜的小脑袋,无精打采的样子,我痛心极了。老爸回来了,他把枯萎的水仙花的根放到一个透明的玻璃器皿里,再往里边撒了一些火山石粒,浇上水。没过几天,我隔着玻璃看了看,那白白圆圆的根部中间发出了嫩绿的小苗。又过了几天,它长的和原来一样了,叶子长长了,花也开了,水仙花又恢复了往日的美丽。

  哦!如此娇嫩的水仙花竟然还有这么强的生命力。

  描写样子作文300字 4

  在寒风刺骨的冬季,只有她依旧挺立在雪花纷飞中,雪花映着簇簇红梅,美不胜收。

  我记得写的《卜算子·咏梅》中赞叹了梅花的高风亮节:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只有春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  梅花有着坚忍不拔,不屈不饶,自强不息的精神。大多数花都是在春天开的,可梅花却独有风格,愈是寒冷,愈是风气雪压,梅花就开得愈是精神,愈秀气,她的品质激励了我们一代又一代的中国人。

  梅花被誉为花魁。梅花冰枝嫩绿、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艳、凌寒飘香。虽不及牡丹高贵、芍药妖娆、玫瑰艳丽,但她却有着自己的气节。梅花香气扑鼻,那种香,幽幽的,远*能闻,然而摘下一朵又似闻不出。梅花香气能沁人心脾,使人经久不忘。到了百花齐放的季节,梅花却悄悄凋谢了。梅花刚毅而不来张扬,梅花引领了春天却含而不露的精神,让无数的人为之倾倒。

  我喜爱梅花,喜爱她的美丽动人,喜爱她的香气扑鼻,更喜爱她的高风亮节!

  描写样子作文300字 5

  梅花是在冬天里开放的,也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色,有浅绿色、深粉色、白色……

  梅花的叶子是纯嫩绿色的,边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色,干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感,从远处看好像是一条长龙。

  含苞待放的花骨朵,分外夺目,好似一个又大又甜的水蜜桃,馋得我直流口水,真想咬上一大口。每一节枝干上都开放着一至两朵梅花,盛开的梅花非常美丽,花瓣有五片,叠叠层层的错落有致的组成一朵红梅。当它开放时,就像是小孩们灿烂的笑脸一样。梅花的花蕊是黄色的,更加衬衫出梅花美丽。

  梅花与兰花、竹子、菊花并称为“花中四君子”。与松树、竹子一同称为“岁寒三友”。

  我不仅欣赏梅花的美丽,更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼啸的北风,经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪,刮多大的风,梅花依然傲然挺立地绽放着,冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔,不屈不挠,自强不息的精神,正是我们学*的榜样。

  这就是我最喜欢的花——永远乐观向上的梅花。


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展3)

——描写公园作文600字 (菁华5篇)

描写公园作文600字1

  今天,我兴高采烈地来到了莲花公园。

  一进公园大门,一阵浓郁的花香扑鼻而来,让我忍不住马上跑到池塘边,池塘里有一朵朵美丽的莲花,有的含苞欲放,有的微微开放,还有的绽开花瓣,微风吹来,让人们感到神清气爽,池面在阳光的照射下,闪着夺目的光亮,再加上微风的吹拂,池面波光粼粼,还有池里几只小鱼在水里自由自地在游来游去,给池塘天增了许多生机,使池塘更加引人注目,令人喜爱。

  池中央,有一位用石头雕塑成的莲花仙女,她低着头,羞答答的,莲花仙女手中还捧着一朵莲花,美丽极了。仙女身旁挺立着许多铁树、椰树、枫树、……宛如侍卫一般,时刻守在仙女身旁。在池塘边,有一个两层的小亭,那里十分宁静,是老人、小孩休息的好地方。在亭子后是一片茂密的竹林,人们可以在那里乘凉、下棋、看书,呼吸新鲜的空气,在那里有别有一番晡丁

  竹林的右边往前走,是游乐场。里面时刻洋溢着孩子们欢乐的笑声,当中有射击大钯、猴儿骑车、跳跳床等,让孩子们在游乐场里尽情玩耍!

  我继续往前走,看见有一位阿姨在浇花,我发现有一处花阿姨没浇到,于是,我连忙告诉阿姨,让阿姨在没浇的地方,补浇上水,要不然在这酷暑下,花儿一定会枯死的。看阿姨浇完了花,我感到十

  分快乐,因为我们又挽回了一个小生命。我又想到:这些工作人员们要在烈日炎炎下工作,是多么辛苦啊!这种精神非常让我们敬佩……

  我想着想着,不知不觉中,太阳下山了,我才依依不舍地离开了莲花公园。今天我过得真开心啊!

描写公园作文600字2

  沙门的隆安公园是个素雅的地方,也是沙门人休闲的好场所。

  进了公园的大门,一座大理石牌坊映入眼帘,上面写着四个鎏金大字——“隆安公园”。牌坊后面有一堆堆小草,更加衬托出牌坊的庄严。爬上牌坊,俯瞰公园,层林尽染,蝶乱蜂忙,秀丽如画,尽收眼底。

  绕过牌坊,踏着石板小路,来到了一个小广场,广场地上铺着花岗石,使地面看起来丰富多彩,广场中央种着一棵樟树,且看那一树,有两层廊檐一般高,又粗又长的枝干中托出千百片油光碧绿的树叶,那样翠绿,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  再往上走,就来到隆安亭,高高的顶;四周的角弯曲翘起,由六根柱子支撑着;墙面上的石雕图案都具有民族特色。

  随着地势弯弯曲曲,走在鹅卵石铺成的小路上,周围有着一棵棵树,比如:橡树、梧桐树、桂树……还有写见也没见过,说也说不出来的花草。一阵风吹过,花的香味飘进你的鼻子,使人感到神清气爽。

  最引人注目的是绿油油的竹林,一棵棵竹子,一片片“沙沙”声,仿佛是一位导游,向你解说着隆安公园的美景。

  走了公园一圈后,来到了草坪,上面到处有着飘落小来的秋叶,犹如一张张书信,告别了秋天;一株株枯死的小草,似秋天的使者,无声无息。

  隆安公园,虽不能与皇家林园媲美,但会让你有许多神奇的发的发现;隆安公园,虽没有奇花异草,却会让你懂得大自然的美妙;隆安公园,里面虽没有著名的建筑物,却会让你对它恋恋不舍;隆安公园……

  隆安公园到处有美景,到处有数不尽的好处,希望你有机会去细细游赏!

描写公园作文600字3

  我们长沙市有名的地方可多啦,有绿树成荫的岳麓山、有历史悠久的天心阁、有碧水盈盈的湘江、还有游人如织的烈士公园,其中我最喜欢的是烈士公园。

  烈士公园离我家不远,只要走五分钟就到了,烈士公园的大门可气派呀,透过大门,可以看见公园里简直是人山人海。

  走进大门,绕过花坛,看见了灰白色的台阶,两旁各有一排松柏,像彬彬有礼的绅士,站得笔直,在迎接游客们。顺着台阶走上去,不一会儿就可以看到一座高大雄伟的烈士塔,烈士塔旁边有一圈花岗岩的白色的栏杆。烈士碑上有九个金色的大字“湖南烈士公园纪念碑”,这是**同志亲笔题写的。下面的纪念堂里陈列有一千多个烈士的资料,著名的烈士有九十多名,配有他们的相片(不过这些相片是黑白的,看起来非常陈旧)以及一些烈士们生前的遗物。是他们殊死搏斗,为维护世界和*,才有我们现在幸福、安宁的生活,要不是他们,我们现在一定还处在水深火热之中。这些烈士们为了争取和*、幸福和自由,抛头颅,洒热血,终于换来了我们今天的幸福生活,我们安逸地享受的同时,不能忘记他们对我们所付出的一切。走出烈士塔,明媚的阳光一下子洒满全身,沉重的心情顿时烟消云散。

  从烈士塔右边下了小山坡,顺着大路走大约五分钟,便是热闹非凡的游乐场啦!这可是小朋友的好去处,我拉着妈妈的手飞快的跑了过去,那里好玩的东西可多啦,有好玩的碰碰车、有惊险的海盗船、还有刺激的过山车……我最喜欢玩的是碰碰车。

  到了傍晚时分,在妈妈的催促下,我才念念不舍的回家了,要是下次再来,我一定会带着更加愉悦的心情,好好地欣赏烈士公园每一处迷人的景致。

描写公园作文600字4

  今天,我去香港海洋公园玩。

  海洋公园可大啦,我走着走着都转向了。那里安着许多登山电梯,一个电梯那么长,我一坐上去往下看,啊!好恐怖!吓死人啦!

  乘坐了几个电梯后,我到了海洋馆。那里面就像真的海一样。海洋里的生物基本上全都有,我看见水母还会“变色”呢。还有小丑鱼,可亲啦,个个儿都那么小,它们在珊瑚丛中穿来穿去,听说珊瑚就是它们的家。

  海洋馆里还建有一个又大又深的水池,里面的鱼千奇百怪、多种多样。有一条鱼特别有意思,他懒洋洋地靠着玻璃,一动也不动,真像“死”了一样。有一条鱼既像燕子又像飞机。还有一条鱼像波浪线一样游着,尾巴又细又长,看起来还很硬。我还看到了海马,他很小,一点儿也不起眼。而海龙真像“巨人”,玻璃缸都放不下它,海龙好像太胖了,动也动不了,看见它爬一下那么费力,急的我都出汗了。

  下午两点,我看了海豚和海狮表演,海豚像越过火圈一样快,惊奇的全场观众都叫起来。最有趣的是海狮滑滑梯,他被工作人员放到了滑梯上,然后海狮像小朋友一样“刺溜”一下就滑了下来。现场还请了两位观众上去互动,工作人员让观众专门掉下水,给了观众一个游泳圈,结果她没抓住,工作人员又让海狮递过游泳圈,可是海狮却把游泳圈拿走了,惹得全场观众哄堂大笑。只见海豚游了过来把那个观众顶回了岸上。海豚还帮那位观众做人工呼吸呢。我心里夸:还是海豚能干!

  这个海洋公园实在太大了,走得我腿都酸了。不过去海洋公园不只是玩,我还增长了许多见识。

描写公园作文600字5

  2月的一天,我在深圳南山,游荔香公园。

  自家出门走大约几十米就会到荔香公园,跨进公园的大门,映入眼帘的是返了青的小草,细嫩的竹子,黄灿灿的迎春花和洁白如雪的玉兰花。

  公园虽然不大,但山清水秀,景色别致,幽雅清静,是一个游玩和休息的好地方。入口有两条路可以走,路边是百花齐放的花园,周围是一片绿草,茂密的草丛上,厚厚地盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气。

  走几步便会到荔枝园,每当荔枝盛开的季节,这里的荔枝不及其雄,却格外诱人留恋,荔枝的外皮粗糙,肉确是荔枝的原汁原味,圆滑的荔枝会在阳光的照射下显得莹莹可爱。荔枝园的草地更是令人舒服,让人真想躺在那软茸茸的草丛上,望着青色明净的天空,痴想那些令人面红心跳的事。

  还有一些地方有些小河,河非常混浊,我时常用手下河抓鱼。当河水暴涨的时候,会有黄鳝栖息在岸边,神清气爽。

  在荔香公园的北门,有一个大荔枝雕像,上面有很多人,与一些奇形怪状的东西。这东西很有内涵,这9、9米高的圆形雕塑好像叫“南山明珠”,具有代表性的一个标志,雕塑周围的一些金鱼会从嘴巴内喷出一股清水,溅起一朵朵水花,使人心情高昂。并且这里也是一个拍照的好景点,雕塑这也算是公园中典型的景点了。虽说如此,但是在这里拍照也有前后之分也,如果远处拍雕塑,就像一个晶莹剔透,花光四色的宝珠。但如果*看,却是一个硕大无朋的“荔枝”,我在雕塑周围走了一下,阳光仿佛在飘动,我休息了一会便拿着我老姐的“大炮”在这动人的草地的围绕下自拍!这里也最新有了一些怪石嶙峋的假山,在这翠绿的地毯上有所点缀。

  夕阳西下时,我与朋友本一起喜悦地回家了。


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展4)

——描写外貌作文600字 (菁华5篇)

描写外貌作文600字1

  说到哈士奇,那可是一种颜值和傻气并存的生物!这不,我爸办公室里就有两条“二哈”。

  那两只哈士奇都是灰白色的,毛软得像皮草,蓝宝石般漂亮的眼睛让人有冲上去抱它的冲动,黑黑的鼻子嵌在嘴巴上,对于美食的气味它总能敏锐地捕捉到。它们的耳朵时常立起来,任何风吹草动都逃不过它们的招风耳。它们俩还有一个别称———搞破坏专业户!闲着没事总会东啃啃,西咬咬。上一次,我就把它们抓了个正着!

  那是星期天,爸爸把我带到他的办公室写作业,然后就到外面去处理一些事,只留下那两只呆呆望着我的狗。四只眼睛盯着我,我写作业时特别别扭,时不时还在我脚边像个围脖似的绕一绕。我很不*惯,便出去上个厕所,回来时我顿时傻眼了!放在矮桌上的'餐巾纸早已命丧于狗牙之下,随处可见,场面狼藉,而那两只哈士奇呢,则端坐在那像静候我多时似的,我气得对狗嚷道:“这是谁干的?”那两只“傻狗”竟然像听懂我说话一样都用爪子在对方身上挠挠,好像在说:“它干的!”“不,它干的!”我也顾不得明察秋毫,只能像仆人一样收拾它们的“杰作”!那“二哈”好像不满别人收拾它的杰作,汪汪地叫。“叫什么叫,把这‘杰作’收拾了还不高兴啦!”我说。那狗还蛮有灵性的,好像知道错了,低下了头,时不时把眼睛抬抬望着我,嘴巴里还呜呜地发出声音。我心又软了,伸手去摸了摸它俩,它俩竟然又“满血复活”了!唉!两只会装的狗,真是让人头大呀!

  不过,这两条狗倒是给我带来了很多乐趣。于是一有空,我就要求去爸爸办公室,至于目的嘛?不言而喻———就是为了见一见那两只颜值与傻气并存的哈士奇啦!

描写外貌作文600字2

  教师:同学们,我们写人物时,一般描写人物的哪几个方面?(指名学生回答)。那么怎样才能写好人物的外貌和动作呢?(结合课文里人物外貌和动作描写来谈)

  板书:外貌描写和运用描写

  二、学*和应用知识。20`

  1.投影出示一例文,学生评价。

  ①学生看例文,感受例文对人物外貌描写。

  ②学生独立思考,在草稿纸上写写例之是如何描写人外貌的,得好的地方在哪里?然后小组讨论,归纳总结。

  ③学生各抒己见,教师简评。

  这篇例文成功在:

  ①描写顺序合理,从整体到局部,局部则从上到下。

  ②比喻运用得当,使描写更加形象。

  ③通过外貌描写较好地刻画了人物性格特征,把男子汉刚毅一亲情融为一体。

  例文:(投影显示)

  男子汉素描

  他,中等个子。方正的脸,一头浓密的黑发又粗又短如同剌猬,让人感到不怒自威。额头上依稀可辨的皱纹,也许是他年纪不大却阅历较多,涉猎较广的证明。眉宇间,细长的眼睛充满了生命的活力和诱人的魅力,眼光时而犀利如X射线,仿佛能看穿人的五脏六腑;时而情如水,似乎积聚了全世界的温情。适中的鼻子如同一块凸出的磐石,而磐石右边的一颗形似顿号的黑痣,正好像是他那*常总像一扇大门那样紧闭着的`嘴的一个忠诚的卫士。

  2.教师问:看了刚才的例文,你认为对人物进行外貌描写,应该注意哪些方面?然后学生独立思考再由教师明确:

  ①要抓住特征,忌面面俱到。

  ②除直接描写外貌外,可适当作比喻、对比拟人等手法。

  ③同一人物的外貌可多次描写,要注意描写的顺序和层次。

  ④要注意体现作者的感情倾向。

  3.

  ①如果让你描写教师从教室门外走进课堂到正式上课这一过程一系列动作,你会怎样写?

  ②抽一学生描述,学生评价后,教师评价。

  ③教师明确:

  不是人物的所有动作都写

  动作描写要为刻画人物形象服务,我们在对人物的动作描写时应该注意,

  动作描写的语言要简练、准确。

描写外貌作文600字3

  我的样子绝对要先从牙齿说起,它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职,让我苦不堪言,食不下咽,吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫,而且口内四处通风,让一头大象跑进来也不在话下。因此,我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。

  再说说我的眼睛,同学总说:“不要睁那么大的眼睛看着我,你的眼睛好像会掉出来似的。”没错,我的眼睛真的很大,不过还没有地球那么大呢,但是我会争取那么大的。但是,我没有瞪你,真的没有瞪你啊,我眼睛本来就这么大呀,我可是很“温柔”的~~

  我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊,墙啊,桌子啊之类的,所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪,为此鼻子英勇负伤无数!在此我向鼻子献上崇高的敬意……

  我的耳朵是什么形状,我说不出来,看上去像个爱心的一半,两只耳朵合在一起就是一个爱心咯,呵呵。我的耳朵可是很厉害的!有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我顺便敲诈了妈妈给我买包零食,哈哈,我真乃天才也。

  我的脸可是标准的月亮形(说得难听点,是球形),拥有无数条半径和直径,为此,我练*“废话神功”,每天练到说破嘴皮子,希望可以让我的脸变得瘦一点,可是却一点效果也没有,真乃我这位天才最大的悲哀呀!

  问:把以上种种特点相加,等于什么?答:参差不全的牙齿+太*洋般的眼睛+负伤无数的'鼻子+聆听八方的耳朵+神似月亮的脸颊=我!

描写外貌作文600字4

  我的奶奶,个子很高,看起来就是那种健朗和坚强的人。她有一双又大又深的眼睛,深深的眼袋和眼角纹显出了奶奶的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶的额头和那饱经风霜的脸,像是记载着她70年来的千辛万苦也像是那岁月老人留下的诗句。奶**上布满了银黑交错的头发,像是花奶奶送给奶奶的礼物,一双粗糙的手上一根根血脉清晰可见。

  从小我就经常听爸爸说奶奶的故事,虽然奶奶不和我们住在一起,但我对奶奶的印象却特别深刻。从爸爸的'口中知道奶奶以前的生活特别不容易:我的爷爷在我爸爸8岁的时候就去世了,是奶奶把他们六个兄弟姐妹养大的,可以想象得到当时的生活是多么地艰难,但奶奶从来没有对生活失望过,她选择了乐观地面对生活,这正是我最敬佩的地方。但奶奶有个唯一的缺点——爱唠叨

  记得三年前,我和妈妈回家乡看望奶奶,有一次在吃饭的时候,桌上有最喜欢吃的虾,我的眼睛便开始“发亮”对妈妈说:“妈妈妈妈帮我拨虾,我不懂拨。”奶奶听见后便开始一本正经地说:“你看看你自己,都那么高了,还那么依靠妈妈,以后长大后该怎么去面对社会啊,我跟你说过多少遍了,自己的事情自己做,不懂的要勤学。”我不耐烦地点点头“哦”了一声就吃饭了。

  还有一次,我和妈妈跟着奶奶去田里挖地瓜,奶奶叫我帮忙把挖好的地瓜摘下来,可我看到地瓜上都是泥巴,我嫌脏就不想摘,这会奶奶又开始唠叨了:“怕什么啊,等会摘好了去河边洗手不就好了吗,我像你这么大的时候天天喂猪,我怎么就不嫌脏了呢?从小必须养成爱劳动的*惯,能帮忙的必须要帮……”

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有些爱唠叨,在当时的情况下我也有些不耐烦,但我知道那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

描写外貌作文600字5

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的'头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展5)

——描写梅花样子的作文 (菁华5篇)

描写梅花样子的作文1

  2月6日,小雨。雨中的杭城显得格外的神秘。在“灵峰探梅”景区中,小溪上已经有了薄薄的雾气。梅花香随着雾气飘到了我的身边。“好香啊!”我说道。

  眼前,梅花大多都盛开了,有黄的、白的、粉的,甚至还有绿的,远看都一样,*看却各不相同:有的开的正旺,有的依旧含苞待放,有的已经接*凋零了。这是为什么呢?原来是因为这些梅花的花期不同——先是1月中旬腊梅吐艳,再是2月初红梅盛开,最后,才是赏青梅的好日子。

  越往里走,梅花开的越旺,朵朵争奇斗艳、芬芳扑鼻。园艺师用ta那灵巧的双手,将梅、竹、松这“岁寒三友”请到了一起,组成了一幅美丽的“*画”。

  说话间,我们已经来到了“灵峰探梅”景区的最高点。我迫不及待的想要往下看,哇,在雨中、雾中,各种各样的腊梅、红梅、果梅以及亭台楼阁构成了一幅彩色的泼墨画,远看很混乱,细看却又有章法——白的靠着粉的,粉的又贴着黄的,真是美丽极了!

  接着,我们来到了灵峰寺——据说在这里,有一株宋代的老梅花,“灵峰探梅”的名字也发源于此。拾级而上,映入眼帘的是四个大字——灵峰探梅。进入大门,几棵苍天大树包围着一座仿古建筑——这些大树的树龄都在100年以上,可以说是老寿星了。不过,如果把它们和那棵宋代的老梅花比,充其量也只能算小辈。出人意料的是,这株老梅花连普通梅花树大小的四分之一都不到,就是树干特别粗,这是为什么呢?

  原来,这棵老树很久之前就死了,工作人员觉得可惜,就通过科学手段嫁接了另外一棵梅花树上去,后来,这棵“半老半新”的梅花树一直存活的很好。工作人员又给它做了一个很大的花盆,搭配一棵小松树,依旧和以前一样光彩照人。

  多少年来,人们一直把生命力顽强的梅花当做中华民族的象征,“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花不屈不挠的精神值得每个*人去学*!

描写梅花样子的作文2

  南方的冬天,虽不像北方的严寒,却也有寒冷的北风。这个冬天,对于有着悠久历史文化的六朝都城而言,显得格外漫长寒冷。

  刮着地面扫过的料峭寒风,打着旋儿钻进行人厚厚的大衣中,无情地掠夺着温暖。路旁*大院里的各种灌木都被一捆一捆的放倒在地;银杏树也失去了原有的光辉,打着哈欠在空中慵懒地摇晃着。

  我的心情也被这凄凉的氛围所感染,十分沉闷。在那年秋天,我得了急性肠胃炎,茶饭不思,十分痛苦。我裹紧了大衣,加快步伐向前走,心里还在埋怨着这糟糕的天气。突然,路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我,走*一看,原来是一枝梅花。梅花白色的花瓣洁净如玉,泛着凄冷的光泽,一簇一簇的拥在枝头,像儿童们天真无邪的笑脸。白色与枯枝的棕褐色形成鲜明对比,分外洁白。那白色似乎已完全忽视了寒冬的存在,在寒风中傲立,更像英勇烈士不屈的头,更让人觉得充满生命力。

  此刻,我心中想到了一句诗,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。正在慨叹之时,一股清香从树枝间溢出,我欣喜的凑上去一闻,原来是梅花的香味。香气与寒气混合在一起,我可以隐隐感到香气在拼搏,在斗争,在努力散播自己。它顽强地溢出枝头,随即开始了与料峭寒风的搏斗。一丝丝的清芬从我鼻尖流过,更从我心上流过,让人不禁想到“梅花香自苦寒来”啊!

  此时,我突然明白这世间有哪一种美好不是熬出来的?我内心的凄凉已不复存在,有的只是对梅花顽强生命力的感慨。在万物凋零时节,惟有梅花在枝头顽强绽放,他无视了这个寒冬,更无视了生死。他只是有着对生命的珍惜和在自己仍然存活时努力绽放自己的精神,展现自己独特的美。

  人的一生也不正如同这一株梅花吗?在自己所能生活的时候努力奉献自己,展现自己的力量。

  我又望了一眼梅花,它似乎开得更盛了。

描写梅花样子的作文3

  梅花,一种被称为群花之魁的花。在寒冷的冬季,唯有它不怕寒冷,坚强的开放着,显得格外美丽,格外坚强。

  梅是蔷薇科中的一个乔木树种,最高可长到10米,大多在4、5米左右。它的叶片呈阔卵形,带一个长尾尖,叶柄上有两颗突起的腺体,所以容易辨认。梅的花有五个花瓣或为五的倍数;花色有白色、红色、墨红色、粉红色等。花先叶而放,有微微的清香。现在,人们已培育出了二百多种不同的品种。梅花不但颜色不同,而且花瓣的层数也不同,有单瓣,有重瓣。单瓣的品种,开花后多能结果,味极酸;重瓣的品种,开花后很少结果,主要供人欣赏。

  在我国长江以南各地都栽种梅花,尤其以浙江、江苏、安徽、湖北、湖南及四川诸省为多,至今已有三千多年的历史。

  在我家门前,有一株腊梅。在严寒的冬季里,它总是绚丽多彩,好像这严冬都抵挡不住它想要开放的决心。你看,它褐色的枝干上衬托着粉红色的花瓣,在皑皑的白雪中矗立,分外俏丽。

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的象征。我爱你,梅花,我要象你学*,做一个坚强勇敢的人!

描写梅花样子的作文4

  在这个五彩缤纷的世界里,有着各种各样的花。在这些花中,我最喜欢的就是岁寒三友之一——梅。

  梅花是一种十分顽强的植物。它的花不像桃花,开在姹紫嫣红的春季,也不像荷花,开在烈日炎炎的夏季,更不像菊花,开在充满诗意的秋季。它是最独特的花,它开在冬季,开在滴水成冰、风雪交加的冬季。梅花不畏严寒,在寒冬中,争相吐艳,为这枯燥的冬天带来生机和活力。

  梅花,是那么的美丽,是那么的鲜艳,又是那么的有气节。除了梅,又有哪一种植物能在冬季中开花,而且开得那么茂盛呢?它用自己顽强的毅力告诉人们,要不畏艰难,勇往直前。它像我们国家历史上出现的苏武、文天祥、史可法、谭嗣同、杨靖宇等民族英雄,他们的在困难面前、民族危亡时刻舍生取义的气节,正是梅花的一团团红色,那么的耀眼,那么的光明!

  梅花一直以来都被世人赞叹,有数不清的文人墨客在梅花面前吐露心声。但是梅花,并没有因此而骄傲,它谦虚地在冬日微小的阳光下成长,谦虚地在白雪皑皑中开花,谦虚地为冬日点缀上一点点生机。

  我爱梅花,爱它的高尚,爱它的坚贞,爱它的美丽,爱它的顽强!

描写梅花样子的作文5

  当夏日里生机勃勃的奇花异草凋谢的时候,当秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的时候,就意味着冬天到了。每当这花草枯萎、万木凋零之时,它总能让人们的心中泛起一片涟漪。而它,就是傲雪的梅花。

  啊,你看,梅花它多坚毅!

  它既没有玫瑰的艳丽,又没有兰花的清香,但是依然绽放;它不详雍容华贵的牡丹,也不象娇艳多姿的菊花,却并不自卑。

  是啊,天然无须雕琢,梅花不象其他的花朵那样,用绿叶来把自己衬托得更美丽,而是傲立雪中,与寒风作伴,与雪花为伍。

  梅花不在夏日与荷花争宠,也不在深秋与菊花比赛,梅花只是躲在墙角,独自与雪花谈天说地。而它,却用它那顽强的生命力为寒冷的隆冬,添上了又一道美景。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  梅花那高尚的`品质使我震撼。其实,仔细想想,我们的身边,就隐藏着这样的、具有梅花般坚毅、具有梅花般品质的人。

  我喜欢默默无闻的荷叶,也喜欢普普通通的野菊花。但是,我最喜欢的还是这花开雪中的梅花!


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展6)

——描写样子作文300字 (菁华3篇)

描写样子作文300字1

  每次到动物园去玩,我最爱去看那憨态可掬的河马。

  河马的样子十分可爱,*似三角形的耳朵;两个从头上突出来的黑宝石——眼睛;时不时就张开一下那个足有一个脸盆那么大的大口,露出了里面两排参差不齐的发黄的牙齿,好像随时都可以将进入自己领地的入侵者给撕咬成一块块血淋淋的碎片……最令我感兴趣的还是河马那一个浑圆的、好似装了一筐大西瓜的“将军肚”了,那么大的一个肚子浸在水里,河马却没有沉入水中,难道,河马是塑料做的吗?

  河马虽然有着一身的肉,但是它却也十分好动。在水中,它们一会儿一个勇猛钻入水中,一下就没影了,可是过了一会儿,水面上却又突然多了一对耳朵、一双黑乎乎的眼睛和两个用来换气的鼻孔,可真是“神出鬼没”啊!

  河马有时候还真的是一个名副其实的懒虫,只是在外面待一会儿,就想回去睡觉了;懒洋洋地打了一个长长的哈欠就开始慢腾腾地往里面走了,刚走一步另一只脚却好像很艰难的样子,就是不把脚抬起来,过了好长一段时间,河马才看似艰难地回去睡觉了。这只河马回去之后应该在自己的`领地上舒服地睡上一觉了。

  每次去动物园,我都会去看河马,因为它可以说就是一个活脱脱的“灵活的胖子。”

描写样子作文300字2

  下了几天的暴雨,今天阳光终于露出了笑脸,阳光明媚,我们决定去植物园赏花。

  到了目的地,我发现光秃秃的树枝上,什么也没有,一片枯黄,于是我们就往前走。突然,远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点,我感到很惊讶,走*一看,是梅花树,之间树高1。40米左右,树枝上没有叶子,尽是刺很花苞。只见花开了,众多白色的花苞围着一枝花朵,我数了数,,一共有14片花瓣,又闻了闻,清香极了。白梅花旁有一棵粉色的梅树,高约1。50米,上面也有许多花朵。我也数了数花瓣,我惊奇的发现花瓣都是双数:16瓣、18瓣、20瓣等等。我发现,每个盛开的梅花中间都有无数个小须,那就是花蕊。

  一阵微风吹来,带着梅花的芬香,扑进我的鼻子,啊!真香!我想起王安石的'一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开……”还有*的一首诗:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈水,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报……”真美啊!它傲雪独立,不怕寒冷,独自开放,多么崇高的品格啊!

描写样子作文300字3

  我很喜欢鸡蛋花,钢琴中心那儿有一棵鸡蛋花树,每次经过那儿我都会多看几眼。

  远远看过去,树上开满了鸡蛋花,花开得非常灿烂。

  走到*处,你会发现树上的叶子非常茂密,挨挨挤挤的,连成一片。每片叶子都很长,而且叶片厚厚的,好像一把绿色的扇子。

  花朵很美,跟其他的花朵有点不一样,其他的花朵的颜色只有一种,而每朵鸡蛋花有两种颜色。花的周围是雪白雪白的,中间是明艳艳的黄色,像一团小火苗在闪烁,在跳动。有的花是合上的,还是花骨朵儿;有的是半开的花瓣紧贴在一起;还有的是全开的,它们散发出浓浓的香味,走到树下芬芳扑鼻,一阵风吹过,就是在十几米外都能闻到它的香味。

  它的树干和树枝是灰色的,树干很粗壮,像站在草原上的士兵。树枝则越往上越细,弯弯曲曲的,好像历经了磨难,终于攀到顶端。

  鸡蛋花树下,常常落花一片,花落的时候,像雨一样纷纷落下。捡花的人很多,很热闹。我要谢谢鸡蛋花,它既给我们带来了美的享受,又给我们的生活增添了许多情趣。


描写样子作文600字 (菁华5篇)(扩展7)

——描写人物样子的作文合集5篇

  描写人物样子的作文 1

  我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。

  我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身材不胖也不瘦……

  如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢?因为我的.鼻子不够坚挺。

  瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

  描写人物样子的作文 2

  张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的`是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

  描写人物样子的作文 3

  我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着*头的爸爸。

  三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的。过了一会儿,爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。但是,爸爸却对我说:“自己还思考一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。

  过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。

  听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。他学*也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学*。可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!

  爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!

  爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的.。

  爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。

  爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的*惯。

  描写人物样子的作文 4

  我有一个脾气不太好的妈妈。她有一头不是很黑的头发,一双明亮的眼睛,而且脸上有一些斑点。她有点儿胖,所以并不是那么好看。虽然看着挺慈祥的,可脾气却不是那么的好!

  那次,我已经吃完了午饭,妈妈才急匆匆地赶回来。因为前些日子,妈妈早就答应过我给我买个漂亮的书包,可到现在还没帮我给买回来,于是,我就追问道:“妈妈,妈妈,你不是答应给我买个新书包的'吗?可为什么到现在我连半个书包的影子都没有见着啊?”没想到,我正好撞在了妈妈的火枪口上,她怒气冲冲地骂道:“买书包,买书包,你就知道要让我给你买书包,你原来的那只书包不可以用嘛!我哪有空余的时间给你买新书包啊!工厂老板叫我等个人,我等了整整两个小时,人却还没有来,我只好先赶回家里,到现在,我中午饭还没有吃呢!”

  我被妈妈的这一番话吓得都不敢吭声了。只好走了出去,那时,我的心情很复杂,既委屈地想哭,又为自己感到不应该。我只是轻轻地叹了一口气……

  你看吧,我妈妈的脾气不太好吧!*时呀,我都不敢顶一句嘴,但有时却又对我很好,呵呵,我妈妈的脾气可真是阴晴不定,真善变啊!

  描写人物样子的作文 5

  张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的.是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

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