描写大松树成长样子的作文实用5篇

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  描写大松树成长样子的作文 1

  我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少人歌颂过它,把它作为崇高品质的象征。

  你看它不管在悬崖的.缝隙间也好,不管在贫瘠的土地上也好,只要一粒种子,这一粒种子不管是你有意种的的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里丢落的,总之,只要一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随时随地茁壮成长。它既不需要谁来施肥除虫,也不需要浇水灌溉。狂风吹不倒他,洪水淹不没它,严寒冻不死他,干旱旱不坏他。它只是一味的无忧无虑的生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求人的可谓少矣!这时我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

  我对松树怀有敬意的重要原因却是那自我牺牲的精神。你看,松树的叶子可以榨油;松树的树干是用途极广的木材;松树的汁液是很重要的工业原料;松树的跟和枝有时很好的燃料;松树的花粉能给人健康和美丽。更不说在夏天它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在绿荫如盖下休息;在黑夜,它可以劈成碎片或火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨”的地步了。

  松树要求人的甚少,给予人的甚多。这就是松树的品格。

  我想:所谓新时代的风格,应该就是要求人的甚少,而给予人的甚多;所谓新时代的风格就是为了人类的健康和事业不畏任何艰苦的风格。

  每一个具有新时代风格的人,都应该茁壮成长,顽强的工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有新时代风格的人,都应该具有像松树那样的崇高品质,只要是为了人民的利益,粉身碎骨赴汤蹈火也在所不惜,而且毫无怨言。

  我希望每个人都像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质;我希望每个人都成为具有松树风格的新时代健康事业的人。

  描写大松树成长样子的作文 2

  “青松寒不落,碧海阔愈澄”。自古以来,人们就对松树有着很高的赞誉。

  我家门前就有一棵松树。远看这棵松树,像一个三角形,我走到松树面前,只见一根粗大的树干伫立在我的眼前,树干上是一根根四通八达的树枝,树枝上长满了松叶。我摸了摸树干,树干非常粗糙,上面的树皮呈长条形,就像一片片巨大的鱼鳞。

  松树的叶子是深绿色的,细细长长的,如同一根根银针,所以被称为“松针”。松针可不是一般的叶子就可以比较的。春天,万物复苏,所有树木都长出了新鲜的嫩叶子,松树也不例外;炎热的夏天到了,松针长的密密麻麻、郁郁葱葱的;秋天到了,许多树的叶子都凋零了,松针的颜色虽然暗淡了不少,但并没有凋零,继续蓬勃生长着;冬天,许许多多的树,都只剩下光秃秃的树干和树枝了,唯有松针还是那么绿。天空中下着大雪,松树挺立在那里,任由西北风吹着,雪白的世界里增添了一丝绿意,正所谓“大雪压青松,青松挺且直”,描写的就是这样一幅画面。

  松树没有真正的花和果实,所谓花是球花,又叫孢子叶球,分雄球花和雌球花两种,雄球花上主要生长花粉,雌球花将来会发育成球果,但是松树开的花很少,也没有什么独特的香味,*时人们根本不会注意到。

  松树有很高的药用价值,尤其是松针。松针的提取物可用于扩张动脉血管,促进血液循环,提高免疫力等功效,还可以用加工好的松针泡成松针茶,用处可多了。

  孔子说过一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我要学*松树这种坚韧不拔的高尚品质,做一个和松柏一样坚贞不屈,坚毅不拔的人!

  描写大松树成长样子的作文 3

  春天,所有的植物都穿上新衣服,松树也不例外。虽然没有花好看,但在温暖的目光下也生长的很旺盛。夏天,其他的树都被强烈的阳光晒得虚弱无力,耷拉着脑袋,看起来那么沮丧,而松树还在与阳光搏斗。阳光越强,它的枝叶越密,颜色越绿。号召其他树打起精神,继续对抗酷暑。

  秋天,柳树的叶子慢慢落下,其他树的叶子变黄,慢慢落下,但松树似乎仍然陶醉在绿色的世界里。一阵风吹来,松树的枝桠摇曳,仿佛在跳舞,发出的声音仿佛是它唱的歌,极其欢快。在呼呼的北风下,寒冷的冬天来了,树叶枯萎了,光秃秃的树枝上覆盖着白色的雪花,雪花继续在天空飘着。不一会儿,松树被雪覆盖,积雪覆盖的地方压弯了松枝,雪下的松叶仿佛变得僵硬。深绿色让人觉得它的生命已经结束,但我们必须知道:“你必须知道,松树是高贵而干净的。白雪皑皑的冬天结束后,春姑娘悄悄地带来了温暖的春日,新的生命在松树褐色的芽中诞生了。在接下来的几天里,松树又长出了绿叶。透过一层又一层的松叶,我依稀看到了点缀其中的松果,一颗一颗,那么顽强。

  的确,松树的高贵让我们敬畏,我们应该追求它无私而顽强的品质。啊!喜欢,我的朋友。热爱造福人类的松树。愿松树的精神永远浇灌每个人的心。

  描写大松树成长样子的作文 4

  我是一棵松树,生活在那美丽的、游人如织的人间仙境―――黄山。这里每年都有不计其数的游人来一览黄山的美景。我生长在一座悬崖的顶端,原本我几乎不可能出现,但我没有屈服于这样恶劣的环境,我虽然是从狭小的岩石缝中“挤”出来的,但是我并不脆弱,而是努力地向上生长,顽强地和狂风暴雨斗争,我想成为一棵参天大树,而不是因弯扭而变畸形的小松。久而久之,我长成了一棵茁壮而结实的松树。

  我身处的悬崖本来就在高点,再加上我挺拔高耸的身躯,就可以把黄山的风景尽收眼底。云彩姐姐把自己打扮得没有一个污点,她披上了色彩斑斓的彩霞连衣裙,显得格外迷人。奇石弟弟摆出千姿百态、栩栩如生的造型,令人眼花缭乱、应接不暇。“仙人指路”“采药老人”让人一看就感觉亲切万分,“一步登天”“悬崖勒马”令人拍手称奇。山路哥哥的身上凹凸不*,特别是登上险峰的石阶非常陡峭,离地面有*百米,惊险至极,所以人们总是对这石阶望而生畏。

  黄山的天气变化莫测,时而晴空万里,时而阴雨绵绵。瞧,刚开始还是艳阳高照,一转眼便乌云密布、大雨倾盆。这场突如其来的大雨并没有浇灭游人赏景的兴致。我倒派上了一点用场,一些没带伞的游客急匆匆地来到我的身下避雨,我就像为他们撑起的巨伞。说来也巧,我茂盛的枝叶密不透风,几乎没有让大雨淋到人们头上,我的身下变成了看黄山雨景的最佳地方。雨停了,我的叶子更加青翠欲滴,令人喜爱。雨露在我的叶子上闪闪发光,像一颗又一颗晶莹剔透的珍珠。避雨的游人似乎对我有感激之意,他们拿起相机与我合影。

  我的家乡是美丽的,是神秘的,是迷人的,黄山的美更是令我感到十分自豪。生活在这样的地方,对我而言难道不是天地给我的恩泽吗?

  描写大松树成长样子的作文 5

  人人都说花美丽,但我却喜欢松树。

  它的外形像一把还未撑开的大伞,叶子像一根根绿色的针,从树干上长出,它的树干笔直,树皮就像人脸上的皱纹。

  春天有雨露滋润着它们,夏天有阳光普照它们,秋天有秋风和秋雨吹打它们,冬天有顽强的毅力在支持它们。

  我爱松树,更爱它那无微不至的精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的汁液可以制成松香――用它可以擦拭小提琴的弦。它的枝叶是很好的燃料,可以照亮人们前进的道路……

  松树虽然没有花的美丽,也没有花的芳香,但它有不屈不挠的精神。我望着远处的松树,想起了一首诗:

  大雪压青松,青松挺且直。

  要知松高洁,待到雪化时。


描写大松树成长样子的作文实用5篇扩展阅读


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展1)

——描写大松树的作文 (菁华3篇)

描写大松树的作文1

  最前面的大松树上面长得稀,下面长得密,像是一条没鳞的长龙卧在一个绿色的大球上。

  中间那棵大松树,上下是均匀的。它的树桩是偏斜的,像是一驾“神舟七号”快要发射了。那棵松树上还挂着一条红带子,好像那是一面飘扬的旗帜。

  最后一棵大松树上下都枝叶繁茂,夏天人们可以在树下乘凉,冬天人们可以在树下挡风。

  你看,这多美啊!

  我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个我才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

  春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

  时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

  丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

  寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

  听妈妈说:"松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

描写大松树的作文2

  家门前的大松树家门前有一棵大松树,它枝叶茂密,非常高大。

  远处看,它就像一个守门的哨兵,笔直地站立着。*处看,它的叶子又细又尖,像长针一样,有时候不小心碰到它的叶子,还会感到有一点疼呢!这棵大松树每天站在家门口,树枝伸展着,好像在欢迎贵客的到来。微风吹来,它随风起舞,大风吹来,它抱住大地,坚定不移。

  春天,万物复苏,松树的叶子更加碧绿;夏天,烈日炎炎,它经得起烈日的'暴晒,青翠欲滴;秋天,大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固,还结了许多松果。冬天,大雪飘飘洒洒地落下来,落到了松树上,给松树穿上了雪白的棉衣,花草树木被压得垂头丧气,大松树依然挺立。

  突然,想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”想我们也要学*松树那种坚韧不拔的精神。

  我更加喜爱这棵挺拔的松树了。

描写大松树的作文3

  我的家住在豫南的一个小城——遂*县城,汝河像一条美丽的玉带环城南而过,河堤内就是我县有名的玉带公园,河堤上站立着两排整齐的松树。无论冬夏,我每年都无数次去玉带公园,而每次去首先映入我眼帘的就是那两排整齐的松树,特别是冬天,银装素裹,很是好看,我不由自主地朗诵起一首诗来:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪花时。

  也许是受到这首诗的感染,也许是松树本身固有的秉性感染了我,我尤为喜欢松树。秋天来了,草木枯萎,百花凋零,许多树木都“落叶归根”,而松树那像一根根深绿色长针的叶子依然青翠舒展,一束束针一样的叶子在秋风中招着手,好像在欢迎来客。寒冷的冬天,凛冽的寒风吹着口哨,猛烈地抽打着松树的身体,鹅毛大雪在空中狂舞,大片的雪花往松树身上压,它们都想征服松树,想彻底摧毁寒冬中这唯一的绿色。但是,松树以它顽强的毅力、宁折不弯的豪情一次又一次地战胜了风雪,战胜了严寒,等待着春天的到来。

  春天终于来了。柔和的春风抚慰着大地,大地一片绿色,细蒙蒙的[来源]春雨像乳汁一样哺育着万物,万物复苏。松树依旧青翠挺拔——“俏也不争春”,只是默默绽放着自己的花朵。

  我爱松树,尤为喜欢它那舍己为人的献身精神。松树全身都是宝,松树本身就是优质木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油,松树的脂液可以制松香、松节油;它的枝可以做成火把,为人们照明领航。

  我望着河堤上排列整齐的松树,思绪万千:我要做一个像松树那样有高尚品格的人,学*它不怕艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、坚强的精神,为祖国、为人民贡献自己的一切。


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展2)

——描写小猫的样子作文实用5份

  描写小猫的样子作文 1

  Hello,大家好,我的名字叫猫。我长着一对绿宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子。头上长了两只尖尖的耳朵,十分灵敏,只要哪里稍有响动我就能马上听到。嘴巴两旁的几根胡须轻轻颤动。我身上披着一件老虎斑纹似的毛大衣,用手一摸,毛茸茸的,真惹人喜爱。

  我白天是个“懒惰虫”,经常躲在角落里呼呼大睡,一到夜晚就变成了“夜猫子”。我那两只闪亮的眼睛就像侦察员似的――到处搜索着。我走路几乎不发出声音,因为在我的脚掌上有厚厚的肉垫。我很讲究卫生,经常用那长长的舌头在自己的毛上舔来舔去,把皮毛梳理得整洁干净。

  我捉老鼠的本领可高强了。有一次,一只狡猾的老鼠钻进一个罐子里去了。我就不声不响地隐藏在一旁,过了一会儿,老鼠把头伸了出来,窥探了几次,以为没什么危险就明目张胆跳了出来。这时,我首先伏下身子盯着老鼠,像老虎扑食一样等待时机进攻。在老鼠靠*时,我猛扑上去把老鼠咬死。我把老鼠衔在嘴里,神气活现地站在主人面前扬了扬,似乎是在炫耀。接着便一头跑进暗处,尽情饱餐我的猎物去了。

  这就是我,一只活泼又可爱的小猫,你们喜欢我吗?

  描写小猫的样子作文 2

  我有一个好朋友,它的名字叫吉祥,是妈妈从姥姥家带过来的。

  吉祥有一双水汪汪的眼睛,一个小鼻子,一对小耳朵,四肢短而有力。吉祥长着一身乌黑的毛发,肚子底下却一片雪白,就像一个身着白色衬衣、黑色礼服的绅士,样子神气极了。

  吉祥非常喜欢捉老鼠。有一次,我正在吃晚饭,只听它“喵”的一声蹿了出去。我赶紧放下筷子,跑出去一看,哦,原来吉祥它是看见了老鼠。只见它先跑起来,再加快速度,接着又一跃而起,然后,伸直前肢扑向老鼠,最后稳稳的落在地上按住了老鼠。过了一会儿,也许是它太累了就松开了老鼠,可当老鼠准备逃跑时,又被它迅速的叼了起来摔在了地上,如此反复几次,老鼠终于被玩死了,吉祥这才慢悠悠的吃起来。

  吉祥吃饱后,就卷起尾巴在屋子里走来走去,让温暖的阳光照在它的身上,看样子舒服极了!

  吉祥还喜欢玩毛线球。稍不留神,它就会把妈妈的毛线球给偷走,像逗老鼠一样的抓来抓去,再用力一推,把毛线球滚得远远的,你越是骂它,它反倒越是得意。

  我非常喜欢我们家的小猫吉祥。

  描写小猫的样子作文 3

  我家最*养了一只是十分可爱的小猫,这个小猫刚离开妈妈不久,来到我们家的时候显得十分的害羞,除了粘着我以外,总是会悄悄地躲在角落里不出来,并且暗中观察着我们。

  刚来的第一天晚上,我正准备睡觉,忽然感觉身上一沉,我掀开被子一看,原来是这个小猫跳到了我的床上,它用十分的微弱的声音一直冲着我喵喵的叫着,显得十分的可怜。我忽然想起来在书上看的有的猫喜欢和人一起睡觉,难不成这个小猫是刚离开妈妈晚上一人睡觉有些害怕?于是我尝试着掀开被子的一角,让它进来,没想到这个小家伙一点也不客气,轻轻一跃就钻了进来,紧紧地贴着我的脖子,它的毛蹭的我痒痒的,但是又不敢动,生怕吓到了它。小猫似乎是瞌睡了,进来没过多久就已经睡着了,发出了呼噜呼噜的声音,看起来睡得十分的香甜,后来我也困得支撑不住,沉沉入睡了。

  这是我第一次和小猫在一起睡觉,我觉得身边有个毛茸茸的小家伙陪着,真是一个奇妙的感觉啊。

  描写小猫的样子作文 4

  我家有只小猫咪,它名字叫“欢欢”,之所以它的名字叫“欢欢”,是因为它有两个原因――一是悼念那只死去的小狗,它也叫“欢欢”。二是这个名字非常的吉祥,因为这是一个吉祥物的名字。

  它是一只调皮的小猫咪。你在拖地时,它以为你是在陪它玩儿,它就会用爪子去抓拖把;晚上睡觉时,它会在屋子里弄得吵声连绵,让你睡不好;在你收拾东西时,它会跟你弄得乱七八糟的。它真调皮呀!

  它还是一只聪明的猫。它觉得它那个窝不够暖和,就趁我的房间门开着便走进去爬上床钻进被子里大睡起来。

  有一次晚上我上床睡觉,突然,手摸到了一个浑身发热、毛绒绒的东西,就大叫一声,妈妈问我什么事,无说:“这里有个东西。妈妈掀开被子,原来是小猫咪呀,我这才镇定下来。

  小猫饿了,便会叫起来,叫得不同于*常,我们就知道它饿了,就给它喂食。它真是太聪明了!

  它不仅是一只调皮、聪明的小猫咪,还是一只可爱的小猫咪。

  在我放假回家的时候,它看见了我,就会飞快地奔向到我这儿来;在我玩毛线团儿的时候,它会去追毛线团,有时它抓到了,就会喵几声,像是在问:“这能吃吗?”然后就用嘴咬了起来,像是在品尝毛线团的味道;在我喂食时,我会把它最爱吃的鱼高高举着,它便会跳起来咬。它真是可爱极了!

  这就是我家既调皮又可爱、聪明的小猫,它有着其它猫没有的特点。

  描写小猫的样子作文 5

  上个星期四下午上语文课的时候,老师拿来了四只可爱的小猫,并说:“你们好好观察,将它的一举一动都要观察清楚,最后写成一篇作文。”我们组抱来了一只可爱的小猫,下面,我就给你们介绍介绍吧!

  它的整个身体超不过30厘米,那小巧玲珑的头也仅仅占了整个身体1/3,真是小得可怜。也许是下午天热,那只小猫也无精打采,眯着双眼,让人有想睡觉的感觉,偶尔也会散散步。

  猫的特长就是爬树。因为它们有锋利的爪子,可以牢固地抓住树杆,以至于不会掉下来。就因为它有这个特长,让**同学吃尽了苦头。此刻小猫也许已经不困了,转眼间,就到处乱跑,活跃极了。只听“啊”的一声惨叫,我们看到小猫跳到**身上。把**吓坏了,眼看小猫就抓到**的脸了,刘薇赶紧把猫往下抱,可别看小猫还小,可爪子锋利极了,就是抱不下来。之后,只听“嚓”一声,**的校服被小猫抓烂了,我们这些旁观者都哭笑不得,可**却气得火冒三丈。嘴里还不停地说着:“臭猫,小心我找只狗来抓你。”但是这只猫却不知道自己干了什么,还与我们嬉戏玩耍,毫不顾忌。

  我们在与小猫玩的同时,小猫还时不时舔自己的毛。哦?对了,我知道很多人以为猫舔毛是爱美,可事实却不是这样。猫的毛在阳光的照射下,能变成有营养的维生素。猫舔自己的毛是在吃维生素,而不是在臭美。

  猫是一种哺乳动物,胎生,一胎差不多在5~6号左右。猫在小时候,靠吃母亲的乳汁为生,再大一些,就可以吃一些肉类,鱼是猫的最爱。说到最爱,猫可是最爱捕鼠,家里养猫,就不怕有老鼠危害我们的生活了。

  猫,一种可爱的小动物,闲暇之余,养猫可以丰富我们的生活,不是吗!


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展3)

——描写松树的作文350字实用5篇

  描写松树的作文350字 1

  在我们学校的植物园里,矗立着两棵松树。他们虽然不像玫瑰花一样身姿妩媚,不像月季花一样优美芬芳,但是他们身上特有的绿色,令人感觉十分清爽。

  松树四季都是绿色的。

  初春,松树那几棵细长的枝条上,又抽出了几根绿油油的新芽,新芽十分小巧玲珑。它呈现出的是一片缝衣针似的绿叶,让整棵树看起来都变得郁郁葱葱。

  盛夏,清凉的微风徐徐吹上树梢,松树的绿叶随着风轻轻地抖动。雨后,松树的绿叶上,时不时停留着几棵小水珠,它们从叶络流到叶尖,再从叶尖上滴了下来。在阳光的照耀下,水珠就像无数颗奇妙的珍珠在绿叶上闪亮。

  深秋,是一个落叶的季节,许多树的叶子都已经枯黄,掉落了。只有松树的叶子还是保持着它原来的绿色。还是如此的丰满、茂盛。那一树的绿叶也成了一片阴影,真令人觉得很清静典雅。

  寒冬,娇艳的百花都已经凋零了,只有松树还高大挺拔的站立在大雪中,这个场景,让我想到了陆毅的《青松》这首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。松树有着这种高洁、挺拔、不屈不挠的精神。

  我爱大自然,爱大自然的每一棵松树。

  描写松树的作文350字 2

  在我的学校里,有一排排高大笔直的松树,到了秋天,别的树的叶子都飘落了下来,可是松树还是绿色的,就连一根松针也没有落下来,我问老师:“为什么松树到了秋天还是绿色的?”老师说:“你去书上查一查,它会靠诉你的。”于是我便到书上查了查,啊!原来松树四季常青。我立刻明白了。

  过了一段时间后,我发现松树的两个特点了:一个是松树高大笔直,另一个是松树上浑身是针。

  松树那粗壮的树干,又高又直,叶像针形,起初是翠绿色,后来逐渐变成了深绿色,而且四季常青,松树长得十分高大,高的最多有五六层楼那么高,像一个巨人站在天地之间,因为松树有着顽强的生命力,所以有些人在放弃之时,只要看见松树,都会像松树那样见到“风雪”继续坚持下去。

  松树的用途很多:它的树干能做成精美的家具和造纸……它的果实(也就是松子)是人们喜欢的小吃之一,果实又香又脆,吃起来让人有一种说不出来的美味,营养价值也很高的。

  我喜欢松树,更爱它那无私奉献的精神。

  描写松树的作文350字 3

  春天来了,万物复苏,柳绿花红。公园里有两棵树,一棵是已开出了芬芳扑鼻的桃花的桃树,另一颗则是穿着绿油油的衣裳的松树。一天,桃树眉开眼笑,跟松树“打招呼”,松树,我是世界上最美的!松树也和蔼可亲地跟桃树招呼说;我也不是很美吗?

  炎炎夏日来临了,这时桃树已经是果实累累,松树还是穿着绿油油的衣裳,一点儿也没改变。桃树傲慢地说;“我说松树呀,你看看我已经结出又红又大的果实,你却什么都没长,还是穿着那么老土的衣服有什么用呢?哈.哈.哈 ”。松树被嘲笑得愁眉苦脸,一声不吭。 转眼间,大雪纷飞,寒风刺骨,冬天来到了,桃树的叶子都掉光了,光秃秃的冻得发抖,一副可怜巴巴的样子,松树依旧绿油油的的。它哈哈大笑说;“结出果实又怎么样,一点儿也不耐寒,你看看我一片叶子也没掉,我的衣服非常抗热耐寒,我也有我的优点”。桃树听了,很惭愧,也认识了自己的错误,向松树道了歉,最后他们成了好朋友。

  描写松树的作文350字 4

  春天,桃树争奇斗艳,夏日里梧桐舒展着粗壮的枝叶,秋天里银杏一身金黄。世界上有千千万万漂亮的树,但我却喜欢朴实、*凡的松树。

  秋天我们乘车时,散步时,可能看到人行道上的树木干枯一片,可是松树却依然高大、挺拔。

  松树的根抓地抓得很深。所以它不怕风吹雨打,严寒酷暑,四季常青。尽管风吹雨打,它总是那么高大、挺拔,不软弱,也不动摇。

  松树的全身都是宝。它的根牢牢地抓住土地,洪水来时,它可以阻挡洪水。它自己吸收二氧化碳,吐出的却是新鲜的空气。松树的松针煎煮后饮用可治疗高血压。松树的枝干可以做成家具、房屋。松脂还可以作为化工原料。松树就和蚕一样一生被人们利用,却从来都不会求回报。

  我爱松树,更爱具有松树品质的人。每当我看到一棵棵高大挺秀的松树时,就会想起那些扎根边疆,在基层的建设者们。他们放弃了美好的生活,到条件恶劣的边疆、基层去做无名的英雄却不要一点回报。还有为祖国的边防工作效力的战士们,也和松树一样默默无闻、无私奉献。

  其实松树并不比别的树好到哪儿去。可是它放弃了华丽的外表,朴素,简洁,坚强不屈,我们的生活中不正是需要这种品质的人吗?

  描写松树的作文350字 5

  清爽的风儿吹着我的面庞,这种天气最适合爬山了。爸爸决定带我和妈妈一起去爬岳麓山。

  我和爸爸一路小跑在前面,妈妈跟在后面。岳麓山风景优美,长满了各种各样的树木,看得人眼花缭乱。我一边走,一边欣赏,发现大自然可真神奇啊!这么多的树,形状不同,颜色各异,叶子也各有各的特点……银杏叶黄澄澄的,像一把把黄色的小扇子;枫叶在风的指引下伸出红红的小手掌,向我们招手;樟树叶两头尖尖,绿得在阳光闪闪发亮。最奇特的是松树的叶子,它像一根小针,松树上长满了这样的小针,就像一只随时准备战斗的刺猬。我又发现其他树的叶子掉了许多,可它却还是绿油油的。爸爸告诉我:“松树的叶子像细针,需要的营养很少,存活的时间却很久。所以,它一年四季都是绿的。”

  我们继续前进,爸爸又说:“岳麓山上有一棵假的松树,你仔细观察,看能不能找到。”我的眼睛扫视着马路两旁的树木,可是那棵假松树就是不肯露面。正在我沮丧的时候,它却出现在我左手边的前方,我大叫着:“爸爸,我找到了!它的颜色绿得很不自然哦!”爸爸一看,笑着说:“你真是火眼金睛!”

  松树真是太神奇了!


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展4)

——描写松树的作文 (菁华9篇)

描写松树的作文1

  在一个寒风朔雪的冬天,我无意中看见了一棵松树。只见别的花的谢了,树的叶子掉落了,唯独它在抵挡着冬天的大雪,可它的身躯还是那么笔直!

  母亲走过来问我:“儿子,你看什么那么专注?”我回答道:“我在看外面的那一棵松树,它在冬天很特别!”母亲看了看外面的松树,对我说:“他的确很特别。”我又接上说:“你看别的花都谢了,树叶的掉落了,现在就属它最坚强。”

  我又说道:“妈妈,我看这松树的坚强精神像几个人。

  “谁?”

  “是看守边疆的*叔叔,还有为我们灭灾解困的消防员,还有为我们城市保持容貌的清洁工,为了我们城市安危天天不闭眼的警察叔叔,还有……”

  父亲听见了我们的谈话,便走过来对我认真地说:“松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……”

  我和母亲点了点头。

  父亲接着说下去:“所以,儿子我要你成为一个坚强的人,就像松树不怕困难的那种精神!”

  “这就是我对你的要求!”边说父亲便摸着我的头,用充满希望的眼光望着我。

  我们一家人谈得到傍晚才散开去干别的事,临走我一直望着那棵树,松树的样子时不时在我的心中浮现,而父亲的话却以深深地印在了我的心底!

描写松树的作文2

  在百花凋谢之时,唯有松树生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的松树,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。松树开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的松树,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,松树不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,松树香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。松树以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  松树的色,艳丽而不妖。

  松树的香,清幽而淡雅。

  松树的姿,苍古而清秀。

  难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学*松树,我要做一个像松树一样的人。

描写松树的作文3

  我爱梅花,也爱柏树,但我更爱那坚忍不拔的松树。

  秋天,花碎碎零零的飘落,伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰,柳树无力的抖动手,落叶似乎感知到什么,伴随风的吟唱,翩然落下来。然而,松树却在秋风中舒展着它的枝叶。一束束针似的叶子在萧瑟秋风中摇摆。

  寒冬,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈的摇撼着松树。松树毅然挺立,呼啸的寒风,乱坠的大雪能奈它何?寒风大雪,不得不臣服于它的毅力。松树是当之无愧的王者,它又以胜利的姿态迎接春天的到来。

  暖春,蒙蒙春雨像乳汁一样抚育着万物,松树也经历着春雨的洗礼,一朵朵璀璨的黄花,迎着温暖的春风,笑着,笑着……

  烈夏,又悄悄地来了,经过春天的滋润,花儿们又开花儿了,都觉得自己高洁圣雅,都瞧不起朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里,松树再次接受着太阳的炙烤,默默地撑开了一把绿色大伞,供人们乘凉,晚上,把它的枝和根造成火把,发散着明亮的光,照亮人们前进的道路……

  我爱松树,不爱它的外表,但爱它那种无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是挺好的燃料。松树虽没有牡丹的高贵,没有兰花的华丽,但它为了人类,即使粉身碎骨也毫无怨言。松树对人类的贡献,有着不可磨灭的功劳!

  此时,我凝视远方的一排排松树,默默地想:松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神,我也要像松树一样,做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。

  松树,多么伟大的名字!“瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春。”难道不是松树一生的真实写照吗?

描写松树的作文4

  松树的精神值得大大地赞扬,因为它知难而进,高耸直立,永垂不朽。

  我家门前有一棵高大的松树。

  春天,它青翠欲滴,吸收大自然的贡献给它的营养。

  夏天,它枝叶繁茂,几乎高耸直插云天。

  秋天,它的针叶黄了,但还是傲然挺立。

  冬天,它落下了许多针叶,但还是顽强地与暴风雪进行抗争。

  现在,它依然一动不动地站立在那里,真像个尽责任的哨兵,但它不像那些果树,风一吹就摇,雷一震就倒。而它任凭如何天空不作美,如何千变万化啦什么的,它都不怕。

  有一次,我去下楼倒垃圾,正好下起了暴雨,我忘带了伞,被雨淋得走路根本走不稳,但我身旁的松树却挺得不能再直了,我心里一阵波澜起伏……

  我目不转睛地看着这棵松树,也同时联想到许多文人墨客赞扬松树的句子,仔细一想,不禁想到了松树对我的启示:在人生的旅途中,人,不能做知难而退,低头折节的人,要做勇往直前,知难而进的人,才能在人生的道路上所向披靡。

描写松树的作文5

  它是沉默的,默默地给予,默默地给予,它是脆弱的。在大雪中,什么还在高高地昂着头保护我们?什么仍在为世界增添绿色?是的—松树。松树又高又大,有十层楼高,一年四季都是春天。春天,万物复苏,是人类播种的季节。松树直立起来为人类欢呼。夏天,春天满了,荷花开了花瓣,西湖里挤满了人。

  各地的人们都赞美荷花,称赞它“出淤泥而不染”。同时,松树比荷花有一个更好的品质,那就是无私的奉献,荷花只讲外在的美,虽然松树的外表没有美丽的“衣服”,但它们的内在却非常美丽,这种品质更值得我们赞美!从字面上来说,荷花只开放一个季节,但松树根本不理解它。它终年常绿。在这个世界上,除了松树,还有什么植物一年到头都是常青的?当秋天来临,万物开始枯萎时,松树依然挺拔地立在我们面前,保护我们免受风雨。冬天,凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇晃着松树,但松树仍然没有低头坚持下来。我爱松树的坚韧,更爱松树的无私。

  松树无私地给我们人类,它的树干给我们提供餐巾纸,它的叶子给我们提供精油,它的根有很好的效果,也就是说,它可以做成火把。在寒冷的冬天,你可以用它取暖和烧东西吃。伤了自己,它没有怨言,默默付出。无私奉献的精神感动了我的心和我的行动。默默的松树教会了我沉默的精神!

描写松树的作文6

  每当我独自走在回家的路上,看到那一排排松树,总会想起爸爸对我说过的话……

  小时候,爸爸常常带我和表哥去公园散步、游玩。有一年冬天,天正下着大雪,外面冷得连穿着棉衣还冷,爸爸对我们说:“走吧,我们到公园散散步吧。”“可是外面寒气逼人呀!”表哥说。“对,就是因为冷才让你们出去的。”爸爸*静地说。

  外面格外的静,只听见北风的呼啸声。我们像往常一样坐在一棵杨柳旁边的椅子上,那杨柳的枝条挂满了毛茸茸亮晶晶的银条,那些苍松翠柏上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球。我问爸爸:“今天这冰天雪地让我们出来一定有事吧?”“没什么。”爸爸说,“你们看,那山顶、山腰、山脚都是雪,整个大地完全是一片白色的世界。山上的树木的叶子早已落光了,唯有一棵棵青翠碧绿的松树挺立在白雪之中,好像一个个身着绿色军装、不怕风吹雪打的战士。”

  “可是那松树跟我们有什么关系呢?”表哥问。

  “你们先说说对松树的看法吧。”爸爸说。

  “外表很寒酸,长得不高,颜色也不好看。”我说。

  “对我们也没什么用。”表哥说。

  “对,它对我们虽然没什么用,只是绿化环境。它不像梅树那样婀娜多姿,不像柳树那样娇绿欲滴,却在寒冬腊月挺拔苍劲,这说明它有着那种顽强和坚强的品格。”

  “那么,我们要做一个敢于拼搏,坚强不息的人。”我说。

  “对,这就是我对你们的期望。”爸爸说。

  我们聊到雪停了才回家,爸爸的话却久久地嵌在了我那颗小小的心灵上。

描写松树的作文7

  一说起校园,我就很喜欢向人们介绍着校园里的松树。那挺拔高大的松树,深深地吸引住了我,我不由得停住了脚步。

  我见过许多各种各样的松树,但我从来没见过长得枝繁叶茂,枝干强壮的大松树。

  他很朴素,一年四季中它总是那一身的打扮,它没有像柳树的婀娜多姿,没有桃树的争奇斗艳,但它却有不同的美,这种美也深深地留在了我的心中。

  在秋天里,其他树木叶子都落尽了。松树却还在瑟瑟的秋风秋雨里舒展它的枝叶。它的叶子像针一样细,一簇簇向外生长着,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上,好像在树界成了标兵。

  在寒冷的冬天里,它依然与往常一样,毫不装饰。那刺骨的寒风,猛烈地摇摆着松树,成堆成堆的雪覆盖在它身上。可不管怎样,也都盖不住那青翠的绿,浅淡的绿是那松树顶上沉淀下来的。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量,一次又一次的战胜了严寒,等待着春回大地的那一天。

  这一排松树成为了我心中的一道风景线,那守卫家园的士兵也何尝不是跟松树一样呢?在严寒中依然挺立,依然昂首挺胸,他们尽职尽责的奉献精神,听从祖国安排,无私奉献的守卫着我们的家园。

  他们身上的正直,坚韧不拔,英勇不屈也都在松树上看到了这一切,我想,学校栽种这些松树也是别有用意的,也想让我们成为一个默默无闻,不屈服于困难,英勇不屈的像一棵松树一样的人。

  “叮铃铃”上课的铃声响起来了,我不由得从沉思中“醒”来,加快了我的脚步。

描写松树的作文8

  诸多植物中,我最喜欢的是松树,因为它美丽的外表,更因为它坚强不屈的精神,深深地吸引了我。许多诗人用优美的诗来歌诵松树,其中,刘桢在《赠从弟(其二)》里写到,“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”

  松树一年四季都披着绿油油的衣裳。外形差异较大,有的松树的树干又高又大,有的又粗又壮,有的弯弯曲曲,还有的像战士一样笔直的站在那里。松树的叶子又细又长又尖像针一样,所以被叫为松针。松树还会结出美味的松子,供人们享用。

  夏天到来,松树展开枝杈,让太阳都照在它的身上,为人们遮蔽烈日。

  秋天的时候,花凋谢了,草枯萎了,别的树上的叶子都落了下来,而松树被秋风吹着,被秋雨拍打着,但依然挺立。

  冬天的时候,松树不畏严寒,不惧风雪,在白茫茫的世界里,展示它美丽的绿衣裳。

  看见松树,我总能想到一些同样坚强的人,就像被誉为“当代保尔”的我国著名女作家张海迪,她5岁的时候,患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有诅丧,她从小自学小学、初中全部课程,自学大学英语,日语等多国语言,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

  这样的精神值得人们尊敬。我们要像这样的人学*,拥有了松树一样坚定的品质,没有克服不了的困难。

描写松树的作文9

  松树松树是“岁寒三友”竹、松、梅的其中之一。它与竹、梅的性格相似,在人们的心中都是不怕困难的象征。无论刮风还是下雨,无论寒冬还是酷暑,它总是那样直,那样绿,那样坚劲。松树它不论什么季节都绿着,绿得自然,绿得美丽,绿得令人心情舒畅。春天时的它一如既往的翠绿,别的树却刚刚抽出嫩绿、淡黄色的新芽,在依然舍不得离去的余寒中瑟瑟发抖。夏天的它与众树一样,自然的绿着,与其它树一同欢歌,一同跳舞。虽然烈日投下的光是毒辣的,但它绿色的阴影却是凉爽的;坐在阴影中的人们感谢它,但它却只是那样绿着。秋天的它绿得默默无闻,在别的树结出又香又大的果实时,它只是那样绿着,并不去理会别的树的炫耀。那时,别的树的叶子都被秋风染黄了啊,像披着金色的披风,美丽而英俊——它视而不见,还是那样绿着。到了冬天,寒风凛冽,冰天雪地,别的树支持不住,脱下了金色披风,光秃秃的,很是难看。但冬却拿松树没有办法,它还那样翠绿,绿得令人羡慕!它不去理会别人对它的看法,只是绿自己的。它可不怕冷。现在的它,绿得鹤立鸡群,绿得耀眼!这寒冷的冬天才是它真正的舞台。松树不怕风雪,不怕寒冷,不怕炎热,只是一如既往的绿着。我羡慕它不畏困难。松树它从来不管别人对它的看法,这使它不会骄傲,也不会失去自信。我想学*它“只绿自己的”这种性格。或许松树、竹与梅都是孤独的吧,但它们的品质却是高洁的,值得人去学*的啊!


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展5)

——小松树和大松树教案 (菁华5篇)

小松树和大松树教案1

  教学目标:

  巩固复*字词;分析课文;指导朗读,熟读课文。让学生学会做人的道理,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  重难点

  理解词语,摸、托、惭愧,懂得做人的道理。

  教学准备

  课件、字卡、松树图片

  教学过程:

  一、导入:歌曲《小松树》配有动作,导入新课。

  二、复*字词先用字卡复*,方式齐读、开火车。复*字词,方式,利用课件带拼音齐读,去拼音读(学生领读),个别读。

  三、分析课文

  1、教师范读课文,学生整体感知。根据段落分析课文

  2、先齐读第一自然段。让学生帮助解决问题:给大松树和小松树摆位置。(师在黑板上画好大山)指名读课文,注意读的准确性。最后学生齐读。

  3、由问题:大松树和小松树之间到底发生了什么故事呢?设置悬念过渡到第二段。先让老师范读课文,学生认真听。让学生回答:你听老师读后,如果你是小松树你说话时会是怎样的语气和心情呢?——骄傲、自豪。再让学生自读课文,想想小松树为什么这么骄傲、自豪。让学生个别读,比一比谁读的最像小松树,再让读的好的说说是怎么读的这么好的?——个别字的重读和语气。(兵教兵)启发学生自己发现问题,小松树这么说,大松树怎样回应的,为什么?如果你是大松树你会怎么想、怎么说?让学生整体齐读课文,注意语气。

  4、大松树虽然没说话,但有人占出来了,是谁呢?——风伯伯,好,那故事有怎样发展的呢?老师范读第三段,让学生整体感知,体会风伯伯的说话的语气。让学生感受风伯伯的语气,并知道从哪了看出来的?找到关键词:摸。(加上动作深入理解,摸表达的爱意)再让学生个别模仿读。深入体会风伯伯说话的意思。(小组合作讨论),是大山爷爷把它托起。理解托的意思。(动作示范)拓展思维:听了这样的话,如果你是小松树你会怎么做?为什么这样想?

  5、由上段结尾的问题引入第四段,让我们来看看小松树是怎样做的?老师示范读,让学生认真的感受,说说老师哪里读的好?引出惭愧,重点讲解,运用知识迁移的方法,第六课我们学过的一个词和它很相*,启发学生说出难为情一次,从而轻松理解。进而追问怎么样看出惭愧的呢?低下头?让学生边做动作边读,加深感情色彩。深入挖掘惭愧的原因?拓展想象,假设你是小松树你会怎么想。

  6、升华主题通过学*这篇课文,给你了什么启迪,你懂得了什么道理。

  7、熟读课文,加深记忆。先齐读课文,整体感知。男女生分角色读课文。个体分角色读课文。背诵课文。

  8、歌曲结束《小松树》。

小松树和大松树教案2

  教学目标:巩固复*字词。 分析课文。 指导朗读,熟读课文。 让学生学会做人的道理,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  重难点:理解词语,摸、托、惭愧,懂得做人的道理。

  教学准备:课件、字卡、松树图片

  教学过程:

  一、 导入:歌曲《小松树》配有动作,导入新课。

  二、 复*字词先用字卡复*,方式齐读、开火车。复*字词,方式,利用课件带拼音齐读,去拼音读(学生领读),个别读。

  三、 分析课文

  1、教师范读课文,学生整体感知。根据段落分析课文

  2、先齐读第一自然段。让学生帮助解决问题:给大松树和小松树摆位置。(师在黑板上画好大山)指名读课文,注意读的准确性。最后学生齐读。

  3、由问题:大松树和小松树之间到底发生了什么故事呢?设置悬念过渡到第二段。 先让老师范读课文,学生认真听。让学生回答:你听老师读后,如果你是小松树你说话时会是怎样的语气和心情呢?----骄傲、自豪。。。。。。 再让学生自读课文,想想小松树为什么这么骄傲、自豪。 让学生个别读,比一比谁读的最像小松树,再让读的好的说说是怎么读的这么好的?--个别字的重读和语气。(兵教兵) 启发学生自己发现问题,小松树这么说,大松树怎样回应的,为什么?如果你是大松树你会怎么想、怎么说? 让学生整体齐读课文,注意语气。

  4、大松树虽然没说话,但有人占出来了,是谁呢?--风伯伯 ,好,那故事有怎样发展的呢? 老师范读第三段,让学生整体感知,体会风伯伯的说话的语气。 让学生感受风伯伯的语气,并知道从哪了看出来的?找到关键词:摸。(加上动作深入理解,摸表达的爱意)再让学生个别模仿读。 深入体会风伯伯说话的意思。(小组合作讨论),思想碰撞,是大山爷爷把它托起。理解托的意思。(动作示范) 拓展思维:听了这样的话,如果你是小松树你会怎么做?为什么这样想?

  5、由上段结尾的问题引入第四段,让我们来看看小松树是怎样做的?老师示范读,让学生认真的感受,说说老师哪里读的好?引出惭愧,重点讲解,运用知识迁移的方法,第六课我们学过的一个词和它很相*,启发学生说出难为情一次,从而轻松理解。 进而追问怎么样看出惭愧的呢?低下头?让学生边做动作边读,加深感情色彩。 深入挖掘惭愧的原因? 拓展想象,假设你是小松树你会怎么想。

  6、升华主题通过学*这篇课文,给你了什么启迪,你懂得了什么道理。

  7、熟读课文,加深记忆。先齐读课文,整体感知。男女生分角色读课文。个体分角色读课文。背诵课文。

  8、歌曲结束《小松树》

  9、板书 小松树和大松树 小松树 惭愧 长的高 比你高 看的很远 大山托

小松树和大松树教案3

  一、 教学目标:

  1、有感情地朗读课文,分角色朗读课文;

  2、通过反复品读,来理解课文内容,明白做人要谦虚谨慎,不可盲目自满,看不起别人。

  二、 教学重点:

  有感情地朗读课文。

  三、 教学难点:

  理解风伯伯对小松树说的话。

  四、 教学准备:

  课件,图片。

  五、 教学过程:

  (一)听写词语。

  今天这节课我们继续学*8《小松树和大松树》,老规矩,我们先来听写几个词语。

  多高 你呢 回答 伯伯 孩子 爷爷 托 松树

  (二)贴图导入。

  1、昨天我们还认识了小松树和大松树这两位新朋友,谁来叫叫它们!

  (出图 小松树 大松树)

  2、谁能把他们送回家?(贴图)

  你能用书上的语言来说说它们各自的家吗?

  3、是啊!他俩一个在山上,一个在山下,天天见面,这天小松树对大松树说话了!打开课本,去读读课文的第二自然段,用“——”划出小松树说的话,再读一读!

  4、交流。谁先来读读你划出的句子。

  5、屏幕出示划线的句子,我们一起来读读!

  6、自己再去好好读读小松树的话,想一想从它说的话中,你读出了这是一棵什么样的小松树?

  7、谁来说?通过你的朗读让大家也感受到![交流说、读,在说和读中充分体会小松树的自满和无礼!]

  8、自己连读第二段,说说从这句话中你感受到这是一棵什么样的大松树?[对比读中体会大松树的宽容与大度]

  9、看屏幕有感情地朗读本段。

  10、故事中还有一个人物他是谁?(风伯伯)谁来把他也安全地送回家?[贴图]你为什么贴在这里?

  11、下面请小朋友们小声地读读第三自然段,想想从这段中你又读出这是怎样的风伯伯?

  读——说——再读[关心小松树、讲道理(读出关心的语气)]

  “托”?你来做个托的动作!我们一起来试试

  12、课文中这三个人物,你们最喜欢谁?为什么?

  大松树——大度,不斤斤计较

  小松树——知错就改

  风伯伯——关心别人

  13、师小结

  既然大家都喜欢他们,让我们把这个故事再练着读读好后来表演表演好吗?

  (三)读课文,学表演。

  (四)拓展。

  1、想象练说:

  第二天,太阳刚刚升起,山上的小松树就对山下的小松树说:“()”。

  2、课外阅读补充材料《红花和绿叶》。

小松树和大松树教案4

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

  2、理解课文内容,懂得做人要谦虚、谨慎,不可盲目自大。

  3、认识本课生字,理解由生字组成的词语。

  教学重点与难点:

  有感情的朗读对话,理解风伯伯的话。

  教学过程:

  一、创设情境,导入课文

  教师用简单的线条勾勒出一座大山,由此导入课文,并板书课题。

  问:读了课题,你想知道些什么?

  二、初读课文,认读生字

  1、欣赏课文。

  2、打开课本,初读课文。要求:遇到不认识的字,借助拼音认识它;选择自己喜欢的方式去读。

  3、出示生字,让学生再读课文,并找到含有生字的词语或者句子。

  4、指名认读,并有重点的进行讲解。

  三、指导朗读,感悟体验

  1、再读课文,划出小节。

  2、指名读第一节。

  出示图片。问:他们是谁?你能把他们送回家吗?

  指名贴图。

  3、过渡:既然大松树和小松树是邻居,那他们一定经常在一起聊天,着一天,他们又说了什么?

  让学生到课文中找出有关的语句。问:你觉得小松树怎么样?为什么?从哪儿看出来?(让学生充分发言)

  出示小松树的话,指导朗读。

  4、过渡:那大松树生气了吗?他心里在想些什么?(讨论后发言)

  随机演示:将小松树拿下,与大松树比较。

  5、那我们小朋友你想对大松树说点什么?讨论后发言。

  6、你们可真聪明,和风伯伯想到一起了,看看他说了什么?出示风伯伯的话,指导朗读。

  7、小松树听懂了吗?从哪里看出来的?“惭愧”是什么意思?让学生做出惭愧的表情。

  8、假如你是小松树,此时,你想对大松树说点什么?还像刚才吗?(再次出示小松树的话,让学生比较后回答)

  四、课本剧表演

  1、以小组为单位,进行表演。

  2、选拔优秀小演员,上前表演。

小松树和大松树教案5

  一、教学目标:

  1、能正确流利的朗读课文,分角色朗读课文。

  2、理解课文内容,懂得做人要谦虚谨慎,不要盲目自满,瞧不起别人。

  3、培养良好的读书*惯。

  二、教学重点:

  分角色读课文

  三、教学难点:

  理解课文内容

  四、教学具准备:

  电脑、小松树和大松树的图片

  五、教学过程:

  一、提题导入

  师:上节课我们大家一起学*了《小松树和大松树》这篇课文。请小朋友们拿出手指和老师一起书写课题。(师板书课题,课题竖向书写,“小松树”三字在上,“大松树”三字在下。“小松树”三字偏小,“大松树”三字偏大。)

  师:谁来读读课题?

  生1:小松树和大松树(学生把“小”字突出出来)

  师:老师听出来了,你心中的小松树不大。

  生2:小松树和大松树(学生把“小”字读得轻细,把“大”字读重长)

  师:小松树是小松树,大松树是大松树,二者大小有别。你读得真好!

  师:这节课,小松树也来到了我们班。(师边说边出示小松树彩图,模仿小松树口气)小朋友们好!

  生:老师……好……(若有发现)小松树好!

  师:我是小松树,今年七岁了。(生笑)今天来到一(1)班,想和小朋友们交个朋友,小朋友们愿意和我交朋友吗?(生跃跃欲试,大声说:愿意!)

  师:你对小松树有哪些了解?咱们不能盲目交朋友。这节课就让我们细细品读课文后,对小松树有了深刻了解后,再下定注意。下面请小朋友们自由读课文。

  二、精读品味,指导朗读。

  (师在生自由读课文期间,在黑板上画简笔画:高山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。)

  师:我们先来读读课文一节,看看对小松树会有哪些了解?

  (师小黑板出示1节,生自由读后。)

  生1:山上有一棵小松树。

  生2:我知道小松树住在什么地方。

  师:能通过读,把你知道的告诉老师吗?

  生1:山上有一棵小松树……

  师:哪儿有一棵小松树,老师听得不太清楚。

  (生1将“山上”加重语气读)

  师:老师听出来了,如果能看着黑板上的简笔画,一边读一边做上动作,老师会知道得更明白。

  生1:边读边加上动作。

  师:大家能向他一样边读边做上动作告诉老师吗?

  生自由练读一节。

  师:小松树在山顶上,看到太阳公公从东方升起,白云姐姐在空中自由自在散步,还看见了远处连绵起伏的群山……(师边描述边画简笔画)如果你是小松树,看到这些,心里会有什么样的感受?

  生1:真是太美丽了!

  生2:很高兴!

  师:是呀,小松树看到了如此壮观的景象,心里不禁想:我是世界上长得最高最高的松树了。它转脸一看,看到山下有一棵大松树。(师出示第2节)请小朋友们接着读读2节,看看能读懂什么?(生自由读第2节。)

  师:能读懂什么吗?

  生1:读不懂。(其他孩子也纷纷表示读不懂)

  师:读不懂我们不怕,下面我们就来细细品读课文,来读懂它。谁先来把这段话读给老师听听?

  生1:小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!”……

  师:老师觉得“喂”这个字读得还不是很有味道!老师用“喂”来说一句话,看看“喂”应该怎样读?

  师(对着一个孩子):喂,把你的橡皮借给我用用!听了老师这样的口气你心里愿意借橡皮给老师用吗?

  生(对着的孩子):不愿意。

  师:为什么?

  生:没有礼貌。

  师:那小松树这样跟大松树说话,你觉得小松树怎样?

  生:没有礼貌。

  师:再读一下这句话。(生读上句)

  生1再读上句。

  师:小松树长在大山上,能把小松树读得再高一点吗?(边说边画一个长一些的感叹号。)(生1再读上句后读完全节。)

  师:小松树说这段话时,会是怎样的表情?(师边说边在黑板上画了三种不同表情的简笔画:得意、后悔、高兴)

  生:第一种(得意)。

  师:为什么?

  生1:小松树觉得自己很高,看不起大松树。

  生2:小松树骄傲了。

  师:此时,大松树会怎样想?

  生1:生小松树的气,不理睬小松树。

  生2:他觉得小松树还小,不和他计较。

  师:你怎么知道的?

  生2:我看彩图中的大松树还笑嘻嘻的。

  师:你真善于观察。

  师:读了小松树和大松树说的话,你还愿意不愿意和小松树交朋友?

  生:不愿意。

  师:小松树的话被风伯伯听到了,他是怎样和小松树说的呢?

  (出示第3节,生自由读。)

  师:谁来读读3节。

  生1:小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说……

  师:谁摸过你的头?

  生1:妈妈。

  师:当时你有什么样的感觉?

  生:很舒服。

  师:能在舒舒服服的读读这句话吗?(生1再读。)

  生1:孩子,山下的松树比你高多了……

  (评:又一次联系生活的解读,使学生真切地体会到了长辈对晚辈的谆谆教诲。)

  师:究竟高多少呢?看着图想一想。

  生(指着简笔画):大松树有他五个那么高!

  师:能通过读告诉老师吗?

  (生1再读)

  师:老师这次听出来了,大松树比小松树高多了。

  (生继续读完第3节后,师给予具体评价。)

  师:听了风伯伯的话,小松树会怎样呢?

  (小黑板出示4节,生自由读体会。)

  师:“惭愧”是什么意思?

  生1:不好意思。

  生2:很难过。

  师:这时候小松树心里会怎样想呢?

  生1:觉得对不起大松树。

  师:现在老师就是大松树,你是小松树,有什么话想跟我说吗?

  生1:对不起大松树,我刚才不应该引你生气。

  师:“引”能换个词吗?

  生(摸着头想一阵):对不起大松树,我刚才不该惹你生气!

  师:没关系,你是个知错就改的好孩子。希望你快快长得高大起来。

  生2:小松树会想:我应该谢谢大山爷爷。

  师:现在我就是大山爷爷,你是小松树,有什么话想跟我说吗?

  生2:谢谢你大山爷爷,是你把我托的这么高。

  师:孩子,记住长得再高也不要骄傲。

  三、分角色朗读课文。


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展6)

——描写松树的作文400字实用10份

  描写松树的作文400字 1

  人们都说花儿美,但我却偏爱松树。

  春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育万物。松树也在春雨的抚育下开花。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、乐着......只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随风飘去。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子就像一颗深绿色的长针,皮好像也变成了一块胶布似的交错在树干上贴着。一束束针一样的叶子在秋风中摆动,好像在说:“我们不怕风。”

  寒风刺骨的`冬季,寒风霜冻和冰雹打击着松树,摇动它,冰雹往松树身上冲,它的枝杈上积满了厚厚的冰块。风和冰雹都像征服松树,但是,松树却以它顽强的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的战胜了对手,努力生存。

  我爱松树,不仅因为它的高风亮节品格,更爱它那种为人类无私贡献的精神。松树的叶子可以提炼发油;松树的枝叶可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把大伞让人们乘凉;夜晚,它的枝根可以做成火把,照亮人们前进的路......松树虽然没有花儿那样美丽和芬芳,但是为了人类,它既是粉身碎骨也毫无怨言。

  我爱松树!它们就是只知道奉献,不知道索取的精神化身!每当我看到松树,我就会默默地想:我也要做一个和松树一样坚贞不屈、坚毅不拔的人,做一个为祖国、为人民做贡献的人。

  描写松树的作文400字 2

  在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

  春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

  时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起。小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

  丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

  寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

  听妈妈说:“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

  描写松树的作文400字 3

  人人都说花美丽,而我却爱松树。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银松,风和雪都想征服它。但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次地战胜了他们,等待着春天的到来。

  春姑娘带着微笑来到了北方,蒙蒙春雨像乳汁一样滋润着万物,松树也在春雨的滋润下绽开了花瓣。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖、和煦的春风,笑着……

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,松树却在秋风和秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束钢针似的枝叶在秋风中挺立着,好像在说:“我们不怕风!”

  我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。听爸爸说,松树的树干是良好的木材,可以造纸;松树的叶子可以提炼油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把绿色的大绒伞,照亮人们前进的道路……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  你的精神使我深深感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果,人人总是想着自己,那世界怎么会发展,世界怎么会进步呢?

  描写松树的作文400字 4

  松树,是一种大多数人都不会注意的树。因为比高大,它比不过杨树;比婀娜,它比不过柳树;比价值,它比不过银杏树…..但是,我还是要赞美松树。

  我赞美松树,是因为它一直在默默无闻地做着贡献。它和其他的树木一样,会进行光合作用,给予我们负离子和氧气,让我们的大脑变得更清晰。它会长出很多松球,可以用作燃料。松树还可以给我们提供可口的松子,让我们的空闲时间变得更加舒适。松树可以用自己的身躯挡住狂风,守护它周边的庄稼。即便它的生命不再,它还是可以继续为我们做贡献。它的木质非常硬,用它的主干打出来的家具非常结实耐用。那些小的枝干和叶片,可以做成木筷或者纸张,也可以用来当燃料。

  松树的作用非常多。但我赞美松树,还有一个更重要的理由。那就是我要赞美它的`气节。绝大多数树木到了秋天,树叶就开始变黄,飘落。而松树,即便在寒冬,依然是满树油汪汪的绿叶,绿得让人一看就可以感受它旺盛的生命力。难怪它被称为“岁寒三友”之一呢?!

  松树,生命顽强,作用巨大。但它不会像杨柳那样炫耀突出自己的伟大之处。所以,我更要赞美你,学*你。让青松的精神伴我成长。

  描写松树的作文400字 5

  人人都说花美丽,但我却爱松树。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:我们不怕风。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。

  我爱松树,更爱它那种无微不至的.献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么困难也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。

  描写松树的作文400字 6

  有人喜欢清香宜人的桂花树,有人喜欢“长头发”的柳树……而我却喜欢苍翠挺拔的松树。

  一到春天,松树的叶子嫩绿嫩绿的,在春风的吹拂下,不屈向上,茁壮成长。别看它和别的树一样,**凡凡的,但它的生命力是无比的顽强。它高高地挺立在路边,像一位位战士,在欢迎着我们的到来。

  夏天,烈日炎炎,温度高达40多度,但松树还是顽强地生长着,不畏炎热。它的树枝向四面八方伸展着,就像一把巨伞一样,行人在它的树荫下乘凉,它为人们遮挡住夏日的炎热,为人们服务,为人们无私奉献。

  秋天,天气慢慢变冷,但松树还是一如既往地成长。记得有一天下起了倾盆大雨,豆大的雨珠从天上落下来,没带伞的行人看到路旁的大树,都纷纷走到树下,去躲避倾盆大雨。你看,松树像一把天然雨伞,帮人们遮挡风雨,像一位无畏的战士,为人们保驾护航。

  冬天,雪花飞舞,但松树不畏严寒,依然傲然挺立在路边,不怕风,不怕雨,无忧无虑地成长着!

  松树,你的生命力真是顽强,还为人们做出这么多奉献,你真像一位***叔叔,我们要学*它这种去挑战去拼博的精神。

  描写松树的作文400字 7

  松树,听这个名字是多么的*凡,它可能不及其它树木那么高大与粗壮,但它却是我心中最爱的树。

  松树,它在秋天可以结出松果,仅此而已。它没有像桂花树那样可以开出桂花,让人们可以为这扑鼻而来的香气而神魂颠倒;它不能像梨树那样既可以开出美丽洁白的梨花;它也不可能像白桦树那样被人们做成各种器材。它吸引我的是不惧风雪,顽强不屈的精神!

  春天,它长出幼嫩的叶子,接受春光的沐浴,接受春雨的洗礼,接受春风的呵护,开始成长!

  夏天,它的叶子越发变得锋利,如针般的叶子像一把把长矛,穿破长空,露出一副顽强不屈,与寒风,大雪拼搏的精神。它高大的身影,令人对它耸然起敬。

  秋天,它已经做好准备,像是听到号角的战士,等待出征。

  冬天,一阵阵寒风刮来,普通的花草树木都已经枯萎。雪如鹅毛般地落下,一片片,一朵朵,一团团落下,整个大地仿佛都沉浸于银白色的世界了。但是松树它却依然苍翠,它一枝独秀,傲立于风雪中,眼里没有一丝畏惧,如站岗的士兵一动也不动!看到松树那样的顽强不屈的精神,我就自然而然地想起了那些身处贫困山区的伙伴们,虽然生活条件艰苦,但是他们依然奋发图强,勇往直前!

  这松树,虽然*凡,可是对我来说,却意义深刻,它让我懂得了做人的道理!

  描写松树的作文400字 8

  人们都说花美丽,但我却很喜欢松树,一棵一棵雄壮的松树。

  春天来了,蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。松树在春雨的哺育下开了花,一朵朵黄色的小花开在枝头,迎着温暖的春风笑着,笑着。

  夏天到了,雷雨交加,松树在风雨中挺立,那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着,那风雨中一声声清晰而动听的声音,像一股足以擎天撼地的生命力一样。令我肃然起敬。

  我爱青松,更爱它那种精神。

  秋天到了,白花凋零,绿草荣枯。有许多树的叶子都落光了,而松树却在秋天的风雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根,一束束细长的针,在瑟瑟的秋风中摆动着,好象在说“我不怕风”。

  寒冷的冬天,鹅毛般的大雪在空中飞舞着,凛冽的寒风吹着响亮的口哨,猛烈地摇着松树,一大片一大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树却用它那顽强的意志,一次又一次地战胜了风和雪,等待春天的到来。

  你看,又一阵风过来,它们一棵接一棵,伴着风声连成一片,响成一片,大抵是在嚎唱。

  你听,这唱声多么悲壮,多么慷慨激昂。

  风雨中,青松依旧是一棵一棵雄壮的青松。

  描写松树的作文400字 9

  有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢叶似巴掌的枫叶树,有人喜欢迎风摇曳的梧桐树,有人喜欢……而我却对吃苦耐劳的青松情有独钟。

  我之所以喜欢青松是因为它能四季常青,而不会枯萎,有着顽强的生命力。

  无论是哪一棵松,它的枝干都是那么粗实而又坚硬,呈现出棕褐色。松针长得特别茂盛,绿的苍郁像一根根缝补衣物用的针似的',尖锐无比,谁敢碰它一下,它就毫不留情地刺你几下。

  夏天来到时,烈日当头,阳光火辣辣的照在青松上,青松却不怕烈日的暴晒,撑起绿色的大伞,长得更加苍翠。

  秋姑娘迈着匆匆的脚步来到了,花儿都枯萎了,往日活泼的小草也没有了精神,泛黄的树叶也都从树上飘落下来,只有青松还是那样苍翠挺拔,撑着绿色的大伞。

  转眼间,严冷的冬天来到了。大雪纷飞,树枝上都光秃秃一片,唯有青松站在那里,承受着大雪,忍受着寒风。天越是寒冷,青松越是顽强。

  春天,冰雪融化,一阵微风拂过,青松显得更加精神抖擞。

  不管是寒风刺骨的冬天,还是骄阳似火的夏天,那一行行青松总是昂着头,挺着胸,显示出力敌千军的气魄。

  我喜欢你――青松,虽然你是极为*常的一种树,但是你默默无闻的为地球增添一份新绿。我喜欢你――青松,喜欢你那顽强的生命力,喜欢你吃苦耐劳的精神。

  描写松树的作文400字 10

  我们的校园有一颗大松树。这棵松树就像一名卫士,一直守卫着我们的校园。因为它一年四季都是绿色的,所以我叫它“绿色卫士”。

  它身披一件绿色的衣服。它的叶子是针形的,每个季节它的叶子都是尖尖的。只有到了秋天,它的叶尖是黄色的,而且不尖了,还会掉下来许多。它的叶子有的长一点,有的短一点;有的'深绿色,有的浅绿色。

  春天,所有的树木都抽出枝芽,只有它一直都是绿色的。它不怕冷,坚强的闯过了漫长的寒冬,迎接春天的到来。

  夏天 ,烈日炎炎,万里碧空。那些花花草草都经不住夏日的强光,都垂下了头。而他依然高耸直立,长得茂盛,努力地抵挡着烈日的强光。

  凉爽的秋天来了!所有的树木枝叶开始凋零,地上到处是枯枝败叶。只有它还是那么翠绿,在那守着。它现在好像在准备与寒冬抗争。

  冬天到了,所有的植物都进入了“冬眠”状态,而只有它还在努力地“工作”,把校园看得好好的。尽管雪花飞扬,寒风刺骨,但他一然坚定不移地守卫着。

  他顽强的的生命力,让我佩服的五体投地,“绿色卫士”这个称号,它当之无愧呀!


描写大松树成长样子的作文实用5篇(扩展7)

——描写松树的段落实用5篇

  描写松树的段落 1

  1、夏天到了,雷雨交加,松树在风雨中挺立,那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着,那风雨中一声声清晰而动听的声音,像一股足以擎天撼地的生命力一样。令我肃然起敬。

  2、在万千古木中,松树拔地而起。领略无限风光之时,古典朴素的松树比那些万紫千红,千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。

  3、在我家的门前,有一棵象宝塔一样青绿色的松树,它的树干挺拔而笔直,直指蓝天;枝条柔软而有弹性,它不管遇到多大的外来压力,都能自动压低柔软的树枝,通过柔与弹来为自己卸压;树叶象一根根细针,十分茂密,我想这应该是松树保护自己的一种兵器吧!

  4、在我们学校的操场上,我却意外的发现了绿。那几棵松树,犹如校园卫士!无论怎样的寒风冷雨,依然伫立在那里,毫不畏惧!“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”**爷爷的诗篇不仅仅赞颂了松树勇于和严寒做斗争,也告诉了我们一种松树精神。这种松树精神,也是我们对生活的态度。面对困难,不能放弃,要敢于挑战困难,胜利终究属于坚持到底的人!

  5、在这个花团锦簇的春天里,也许这株小松树的生命是寂寞的,但是,它却能够怡然处之,在这高不可攀的绝壁之上,与白云蓝天嬉戏,与空山流岚为伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩荡之气,那肃穆,那威严,那超然的姿势,是其它任何生命所不能够展示出来的。尽管它孤独、弱小,但它的生命却是伟大而坚强的。它让其它生命艳羡而仰慕,并进而思考构成生命伟大的要素!

  6、这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的,听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿,每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿,这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔,也像一个个守卫在校园里的卫士,还像一把把参天的大伞。

  7、这棵高大的松树经历了许许多多的岁月。不论是鸟语花香的春天;热情奔放的夏天;落叶纷飞的秋天或雪花飘落的冬天。它都以笑容面对,不然现在的它,也不会显得“年轻”。如果一个生命整天都是愁眉苦脸,没有一点笑容,不去迎接阳光成长,那这个生命很快就会“枯萎”。

  8、我赞美松的坚强,比起那柳树,也许它算不上婀娜多姿,比起那果树,也许它还没有香甜的果实。然而,它朴素、坚强。它虽然没有华丽的外表,但它有充实的内心。你看,它不畏严寒酷暑,不畏风霜雪欺,总是身着绿色战袍,笔直地站在那里,默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼,当作自己最大的快乐。

  9、我赞美青松更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。青松的叶子可以提炼挥发油,枝子可以做松香、松节油,是很重要的工业原料;它的枝干更伟大,能力挺千钧之栋梁,从紫禁城里皇宫大殿的横梁立柱,到民间的舍屋草棚的支柱梁架,都是松木成就了它们的耀眼光辉。

  10、我赞美青松,时令四季的青松都具有不同的风采。阳春三月,万物复苏,原野呈现出一片新绿,青松吮吸着大地母亲给予的甘露,在微风的轻拂下愉快地生长;夏日酷暑,太阳炙烤着大地,许多草木都被晒得直不起腰,但青松依然挺拔,一根根松针绿得发亮;金秋十月,是收获的季节,许多树叶都开始枯黄。青松却依然浓绿,在粗壮的松枝上,还点缀着一个个宝塔似的松果;寒冬腊月,北风萧萧,许多树木都失去了昔日的风采,而青松却不畏严寒,与狂风暴雨顽强“搏斗”,固守着自己的阵地。

  11、我们站在远处看,多么像一把半合拢的大伞,它还像一个小小的宝塔,因此别名“塔松”。他还有一个名字叫“雪松”。松树与众不同,一年四季美化了我们的校园。

  12、松树一年四季枝叶茂盛,生机勃勃。到了冬天,花草都凋零了没有一点绿意,可是松树依然是苍翠挺拔。寒冬大雪纷飞,松树的枝条上落满了雪花,好像一层白色的棉被。真是另一番北国的风光景象,是我们得到美的享受。

  13、松树有着棕色直直的树干,绿色的树冠,刺儿一样的松叶,显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色,但它朴素美丽,亭亭玉立,能抵挡住风雪。四季中,它颜色不变,仍是那一身翠绿。站在它身边的杨树虽高大,但在狂风的威胁下,只好脱了绿色的'外套;而柳树虽美,也经不住严寒的打击,只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕,仍就挺立在那里,风和雪都想征服它,也都未如愿以偿。

  14、松树正是以她那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模。七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到,自己的松针能被我们所利用。但她知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福。

  15、它青翠的枝叶一律向着太阳升起的地方伸展着,如孔雀开屏一样,向自然展示着它的卓越,为这寂寥空旷的山谷增添了无限生动的活力,让行走在绝壁道路上的人们感受非凡的精神,增添生活的勇气和力量。

  16、它似一位顶天立地的巨人,耸立在大地上。假使把大地比作一把超大的弓的话,那这一棵松树就是一支将要射向蓝天的箭。它四季常青,无论春夏秋冬它的叶子总是碧绿碧绿的,好像被太阳的光芒洗过一样。它不仅高大、美丽,更高尚的是它那纯洁的心灵——在那些无人们在它的树阴下下棋……它的树阴下经常传来一阵一阵令人羡慕的笑声。17、桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

  18、我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  19、我家阳台上有一棵美丽的小青松。它的根盘根错节,一部分深入泥土,一部分露在上面,像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态,有的挺拔直立,像一位倔强的小男孩;有的曲折蜿蜒,像一位腼腆的小姑娘;有的枝条已脱皮,那就更像一位老态龙钟的老人了。

  20、我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的***战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪**将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

  描写松树的段落 2

  1、进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树耸立在**台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯—在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。

  2、松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。

  3、寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……

  4、在山村老家,不远处便是层峦叠障的崇山峻岭。无论是在那起伏的山坡上,还是在险峻的悬崖中,到处都生长着巍然挺立,枝繁叶茂的青松。万绿丛中的青松,是那么*凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春的精神,倔强峥嵘的品格,让人感到与人类冶炼历史多么雷同!青松的品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。

  5、不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白的雪才能映照出松内心的感受,也许只有纯洁的雪才最最了解她的心。然而,雪并没有为松拭去眼角的泪,只是轻轻地落在了她的身上,然后融化,化作一串串相思的泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷的天地里强忍着严寒绽放,并不是为了彰显坚韧的品格,而更是一种孤自得寂寞的表达吧。

  6、古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写的《松树》,胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出贡献,做出牺牲,松树还不怕狂风暴雨,坚韧不拔,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使他们懂得做人的道理!

  7、笔直的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这*凡的松。

  8、松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈的阳光照射下来,斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别的树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上的积雪,显得十分苍翠。

  9、那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方。下雨了,它享受雨水的沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。

  10、松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

  11、寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地雪中。看:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

  12、不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  13、古往今来,有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌过巍然屹立、笑傲苍穹的青松!宋代诗人苏轼的一句“高处不胜寒”,折射出多少达官贵人内心的孤独与失落。尤其是那些忤逆、贪婪、枉法者,更是终日生活在私欲膨胀和噩梦连连的矛盾中。外面风光,内心惶恐,害人损己。而青松则不然,它是高处更胜寒。就因其不贪图荣华富贵,不计较功名利禄。所以活得踏实,活得自在,活得有价值,活得受人敬仰。

  14、松树挺拔的枝干呈深褐色,笔直地向上长,像在和天比高。我伸手去抚摸,它那粗糙的树干,仿佛干裂的土地,又似老人的手。松树的枝干一层一层,*展着伸向四面八方,好像在比赛似的,形成了一把绿油油的大伞。它的树叶与众不同,一簇簇,一丛丛的,又尖又长,仿佛一根绣花针。它们三个一群,五个一伙,像在说悄悄话,又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针,很疼,松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。

  15、来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!

  16、松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

  17、松树是常绿树的一种。绝大多数是高大乔木。高20——50米,最高可达75米。极少数的松树为灌木状,比如有偃松和地盘松等等。较幼时的树冠为金字塔形,树枝多呈轮状着生一圈一圈的。幼苗出土、子叶展开以后,首先着生的为初生叶,单生,螺旋状一排一排整齐的排列,线状披针形,叶缘具齿。初生叶行使叶的功能1——3年后,才出现针叶,通常2、3、5枚成束,着生于短枝的顶端。松树的寿命很长,如果环境适合它可以活5000多年呢!而且据说,现在寿命最长的松树已有6000多岁了呢!

  18、好大的雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针,又像一个个小牙签,长得密密麻麻的,像是一片片绿色的海洋,一株株年轻的雪松碧绿滴翠,亭亭向上,雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。

  19、那灰褐色的树干,就像旗杆,高高地立在花坛中间。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,好像一座塔,所以同学们叫它塔松。夏天,茂密的枝叶把阳光遮地严严实实,像一把绿色的大伞,同学们在树荫下快活地玩耍。有时,我们还会一起在树下写作业呢。冬天,一般树的叶子都枯落了,可是松树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的,像妈妈做衣服的针,要是你用手去碰它,就会觉得很疼。

  20、春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

  描写松树的段落 3

描写松树的段落

  描写松树的段落
  
  1、不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白的雪才能映照出松内心的感受,也许只有纯洁的雪才最最了解她的心。然而,雪并没有为松拭去眼角的泪,只是轻轻地落在了她的身上,然后融化,化作一串串相思的泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷的天地里强忍着严寒绽放,并不是为了彰显坚韧的品格,而更是一种孤自得寂寞的表达吧。
  
  2、那灰褐色的树干,就像旗杆,高高地立在花坛中间。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,好像一座塔,所以同学们叫它塔松。夏天,茂密的枝叶把阳光遮地严严实实,像一把绿色的大伞,同学们在树荫下快活地玩耍。有时,我们还会一起在树下写作业呢。冬天,一般树的叶子都枯落了,可是松树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的,像妈妈做衣服的针,要是你用手去碰它,就会觉得很疼。
  
  3、松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。
  
  4、春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。
  
  5、好大的雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针,又像一个个小牙签,长得密密麻麻的,像是一片片绿色的海洋,一株株年轻的雪松碧绿滴翠,亭亭向上,雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。
  
  6、进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树耸立在**台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯-在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。
  
  7、来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!
  
  8、松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,(m.fwsir.Com)大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。
  
  9、在山村老家,不远处便是层峦叠障的崇山峻岭。无论是在那起伏的山坡上,还是在险峻的悬崖中,到处都生长着巍然挺立,枝繁叶茂的青松。万绿丛中的青松,是那么*凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春的精神,倔强峥嵘的品格,让人感到与人类冶炼历史多么雷同!青松的品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。
  
  10、寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……
  
  11、松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。
  
  12、古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写的《松树》,胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出贡献,做出牺牲,松树还不怕狂风暴雨,坚韧不拔,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使他们懂得做人的道理!
  
  13、古往今来,有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌过巍然屹立、笑傲苍穹的青松!宋代诗人苏轼的一句“高处不胜寒”,折射出多少达官贵人内心的孤独与失落。尤其是那些忤逆、贪婪、枉法者,更是终日生活在私欲膨胀和噩梦连连的矛盾中。外面风光,内心惶恐,害人损己。而青松则不然,它是高处更胜寒。就因其不贪图荣华富贵,不计较功名利禄。所以活得踏实,活得自在,活得有价值,活得受人敬仰。
  
  14、寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地雪中。看:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”
  
  15、松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈的阳光照射下来,斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别的树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上的积雪,显得十分苍翠。
  
  16、笔直的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这*凡的松。
  
  17、那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方。下雨了,它享受雨水的`沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。
  
  18、松树挺拔的枝干呈深褐色,笔直地向上长,像在和天比高。我伸手去抚摸,它那粗糙的树干,仿佛干裂的土地,又似老人的手。松树的枝干一层一层,*展着伸向四面八方,好像在比赛似的,形成了一把绿油油的大伞。它的树叶与众不同,一簇簇,一丛丛的,又尖又长,仿佛一根绣花针。它们三个一群,五个一伙,像在说悄悄话,又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针,很疼,松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。
  
  19、松树是常绿树的一种。绝大多数是高大乔木。高20~50米,最高可达75米。极少数的松树为灌木状,比如有偃松和地盘松等等。较幼时的树冠为金字塔形,树枝多呈轮状着生一圈一圈的。幼苗出土、子叶展开以后,首先着生的为初生叶,单生,螺旋状一排一排整齐的排列,线状披针形,叶缘具齿。初生叶行使叶的功能1~3年后,才出现针叶,通常2、3、5枚成束,着生于短枝的顶端。松树的寿命很长,如果环境适合它可以活5000多年呢!而且据说,现在寿命最长的松树已有6000多岁了呢!
  
  20、不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子--这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  描写松树的段落 4

  导语:倚空高槛冷无尘,往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见,寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨,归鹤应和紫府云。莫向东园竞桃李,春光还是不容君。以下是小编为大家分享的描写松树的段落,欢迎借鉴!

  1、不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白的雪才能映照出松内心的感受,也许只有纯洁的雪才最最了解她的心。然而,雪并没有为松拭去眼角的泪,只是轻轻地落在了她的身上,然后融化,化作一串串相思的泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷的天地里强忍着严寒绽放,并不是为了彰显坚韧的品格,而更是一种孤自得寂寞的表达吧。

  2、那灰褐色的树干,就像旗杆,高高地立在花坛中间。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,好像一座塔,所以同学们叫它塔松。夏天,茂密的枝叶把阳光遮地严严实实,像一把绿色的大伞,同学们在树荫下快活地玩耍。有时,我们还会一起在树下写作业呢。冬天,一般树的叶子都枯落了,可是松树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的,像妈妈做衣服的针,要是你用手去碰它,就会觉得很疼。

  3、松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

  4、春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

  5、好大的雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针,又像一个个小牙签,长得密密麻麻的,像是一片片绿色的海洋,一株株年轻的雪松碧绿滴翠,亭亭向上,雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。

  6、进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树耸立在**台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯-在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。

  7、来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!

  8、松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。

  9、在山村老家,不远处便是层峦叠障的崇山峻岭。无论是在那起伏的山坡上,还是在险峻的悬崖中,到处都生长着巍然挺立,枝繁叶茂的青松。万绿丛中的青松,是那么*凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春的精神,倔强峥嵘的品格,让人感到与人类冶炼历史多么雷同!青松的品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。

  10、寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……

  11、松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

  12、古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写的《松树》,胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出贡献,做出牺牲,松树还不怕狂风暴雨,坚韧不拔,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使他们懂得做人的道理!

  13、古往今来,有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌过巍然屹立、笑傲苍穹的青松!宋代诗人苏轼的一句“高处不胜寒”,折射出多少达官贵人内心的孤独与失落。尤其是那些忤逆、贪婪、枉法者,更是终日生活在私欲膨胀和噩梦连连的矛盾中。外面风光,内心惶恐,害人损己。而青松则不然,它是高处更胜寒。就因其不贪图荣华富贵,不计较功名利禄。所以活得踏实,活得自在,活得有价值,活得受人敬仰。

  14、寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地雪中。看:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

  15、松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈的阳光照射下来,斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别的树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上的积雪,显得十分苍翠。

  16、笔直的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这*凡的松。

  17、那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方。下雨了,它享受雨水的沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。

  18、松树挺拔的枝干呈深褐色,笔直地向上长,像在和天比高。我伸手去抚摸,它那粗糙的树干,仿佛干裂的土地,又似老人的手。松树的枝干一层一层,*展着伸向四面八方,好像在比赛似的,形成了一把绿油油的大伞。它的树叶与众不同,一簇簇,一丛丛的,又尖又长,仿佛一根绣花针。它们三个一群,五个一伙,像在说悄悄话,又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针,很疼,松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。

  19、松树是常绿树的一种。绝大多数是高大乔木。高20~50米,最高可达75米。极少数的松树为灌木状,比如有偃松和地盘松等等。较幼时的树冠为金字塔形,树枝多呈轮状着生一圈一圈的。幼苗出土、子叶展开以后,首先着生的为初生叶,单生,螺旋状一排一排整齐的排列,线状披针形,叶缘具齿。初生叶行使叶的功能1~3年后,才出现针叶,通常2、3、5枚成束,着生于短枝的顶端。松树的寿命很长,如果环境适合它可以活5000多年呢!而且据说,现在寿命最长的松树已有6000多岁了呢!

  20、不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子--这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的`,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  21、松树象征着坚忍、顽强,显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它,甚至建议把它推举为国树。然而,松树并不仅仅只有一种。全世界共有80多种,我国约有20余种呢!而他们时时刻刻的都伫立在我们的附*:马路上、广场上、小区花园里、绿草坪上甚至家里都有它们的身影,这是不是很常见呢?松树不仅是老寿星,而且还很好看呢!如北京北海团城有一株800年生的古松,传说曾被清乾隆封为遮阴侯;泰山五大夫松传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称岁寒三友,喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神。

  22、松树,你坚忍不拔。一粒种子,一阵风,一捧泥土,或是在悬崖峭壁中,只要有阳光、空气、水分,无论遇到什么样的恶劣环境,你都能生存、生长、成才。不是吗?风在你面前退缩,雨在你面前低头,雪在你面前无奈,子曰:岁寒,然后知松柏后凋也,**元帅赞美松树时写道:大雪压青松,青松且挺直。要知松高洁,待到雪化时。山坡上,两人合抱的松树,比比皆是。人站在树下向上看,树冠如伞盖,几朵白云飘动,真有挺天拔地的感觉。一棵松树,她的生命过程,历经雨打雪压,烈日曝晒。夏天,如一把巨伞,高傲地承受阳光的炽热;冬天,覆盖厚厚的积雪,不屈服恶劣气候的压迫,昂扬地挺起枝干,迎着寒风茁壮成长。

  23、老家村西有一棵大松树,松树的主干不高,大概有一人来高,到了一人来高的地方就分叉了,各个主叉也很粗,并且伸展得很长很远,并且几乎都是*行展开的,所以形成了很大的树冠,但是整个树冠距离地面并不特别高,就像天女散花一样,整个树冠形成很大的绿荫,这样的松树是我们那里绝无仅有的,因为它距离村边并不十分远,站在村边就能够看见那棵大松树,树冠比距离它不太远的那片坟地的松树都加起来还要茂盛。长长的松针,在秋天的早晨,挂满露珠,当曙光普照时,闪烁晶莹的光芒;当夕阳西下时,晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣,给这片松林增添了几分色彩。

  24、松树因为其特有的性格,历来被文人墨客讴歌赞颂,在国人眼中,松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树,可以说,它是一个人人相知的名字。挺拔的枝干,象征你百折不挠的刚强意志!翠绿的针果,象征你追求生命的美好!阵阵松涛声,象征你迈步未来震撼人心的气魄!我家乡东北丘陵地带的松树多为红松,没有那么高大,也没有那么挺拔,但她高雅的气质,钢筋铁骨般的身躯,以及那苍翠的松枝绿,与其他松树如出一辙没什么两样。观赏松树一般要在两个季节,一是瑞雪纷飞的的冬季,另外就是如火如荼的夏日。

  25、我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。我喜欢松树,喜欢它傲视风霜雨雪的姿态,不论严寒不论酷暑都能顽强生长,我最爱读陶铸的《松树的风格》,崇尚松树的品质。

  描写松树的段落 5

  1、进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树耸立在**台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年挺立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯—在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。

  2、松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。

  3、寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……

  4、在山村老家,不远处便是层峦叠障的.崇山峻岭。无论是在那起伏的山坡上,还是在险峻的悬崖中,到处都生长着巍然挺立,枝繁叶茂的青松。万绿丛中的青松,是那么*凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春的精神,倔强峥嵘的品格,让人感到与人类冶炼历史多么雷同!青松的品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。

  5、不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白的雪才能映照出松内心的感受,也许只有纯洁的雪才最最了解她的心。然而,雪并没有为松拭去眼角的泪,只是轻轻地落在了她的身上,然后融化,化作一串串相思的泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷的天地里强忍着严寒绽放,并不是为了彰显坚韧的品格,而更是一种孤自得寂寞的表达吧。

  6、古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写的《松树》,胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出贡献,做出牺牲,松树还不怕狂风暴雨,坚韧不拔,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使他们懂得做人的道理!

  7、笔直的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这*凡的松。

  8、松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈的阳光照射下来,斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别的树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上的积雪,显得十分苍翠。

  9、那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方。下雨了,它享受雨水的沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。

  10、松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

  11、寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地雪中。看:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

  12、不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  13、古往今来,有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌过巍然屹立、笑傲苍穹的青松!宋代诗人苏轼的一句“高处不胜寒”,折射出多少达官贵人内心的孤独与失落。尤其是那些忤逆、贪婪、枉法者,更是终日生活在私欲膨胀和噩梦连连的矛盾中。外面风光,内心惶恐,害人损己。而青松则不然,它是高处更胜寒。就因其不贪图荣华富贵,不计较功名利禄。所以活得踏实,活得自在,活得有价值,活得受人敬仰。

  14、松树挺拔的枝干呈深褐色,笔直地向上长,像在和天比高。我伸手去抚摸,它那粗糙的树干,仿佛干裂的土地,又似老人的手。松树的枝干一层一层,*展着伸向四面八方,好像在比赛似的,形成了一把绿油油的大伞。它的树叶与众不同,一簇簇,一丛丛的,又尖又长,仿佛一根绣花针。它们三个一群,五个一伙,像在说悄悄话,又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针,很疼,松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。

  15、来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!

  16、松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

  17、松树是常绿树的一种。绝大多数是高大乔木。高20——50米,最高可达75米。极少数的松树为灌木状,比如有偃松和地盘松等等。较幼时的树冠为金字塔形,树枝多呈轮状着生一圈一圈的。幼苗出土、子叶展开以后,首先着生的为初生叶,单生,螺旋状一排一排整齐的排列,线状披针形,叶缘具齿。初生叶行使叶的功能1——3年后,才出现针叶,通常2、3、5枚成束,着生于短枝的顶端。松树的寿命很长,如果环境适合它可以活5000多年呢!而且据说,现在寿命最长的松树已有6000多岁了呢!

  18、好大的雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针,又像一个个小牙签,长得密密麻麻的,像是一片片绿色的海洋,一株株年轻的雪松碧绿滴翠,亭亭向上,雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。

  19、那灰褐色的树干,就像旗杆,高高地立在花坛中间。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,好像一座塔,所以同学们叫它塔松。夏天,茂密的枝叶把阳光遮地严严实实,像一把绿色的大伞,同学们在树荫下快活地玩耍。有时,我们还会一起在树下写作业呢。冬天,一般树的叶子都枯落了,可是松树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的,像妈妈做衣服的针,要是你用手去碰它,就会觉得很疼。

  20、春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

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