描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)

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描写日出景色的小学生作文1

  今天,我早早地起床,听见了悦耳的鸟叫声,嫩绿的小草和大树更是叫人喜爱。

  突然,我看见天空出现了鱼肚白的颜色。慢慢地,太阳像一个刚出生的婴儿,露出了小小的脸庞。过了会儿,这个婴儿又露出了半个脸,好奇地打量着这个安静又美好的世界。这时,婴儿一生气,湖边的芦苇也被染成了红色,仿佛在说:“我马上就要升到天空中去了!”

  一瞬间,这个婴儿从湖水里跳了出来。我来不及刷牙和洗脸,迅速地跑到了楼下。我望着眼前的这一幕,开始陶醉和赞叹这一切美丽的景象。

  快看,这个小婴儿终于跳出了地*线,在天空中红着脸和白云小姐姐说话呢!白云小姐姐的脸一瞬间也红了,泛着甜甜地微笑,是那样的迷人。

  太阳终于升起来了!在太阳的照射下,小草变得嫩绿,大树上的树叶来回摇摆,像绿色的蝴蝶一样漫天飞舞!白云和太阳在湖水面前静静地照着镜子。过了一会儿,有些人下来了,在小区的广场上打太极,还有一些小孩拿着圆卡玩,广场上到处都洋溢着灿烂的笑容,飘荡着优美的歌声,回响着“嘿哈”的锻炼声。

  日出原来这么美呀!就是因为日出才带给我们一天美好的心情。

描写日出景色的小学生作文2

  我见过波澜壮阔的大海,见过危峰兀立的高山,见过五颜六色的彩虹。但这次看日出却给我了极大的印象。

  海上日出可真美,起初,海边黑漆漆的.天空被太阳撕开了一道大口子,天空泛着一点亮光。但海面还昏昏沉沉的,时不时还传来几声鸟叫,金色而又细微的光芒开始慢慢地变化。

  过了一会儿,太阳渐渐上升,细微的光芒开始慢慢变强。太阳像个小姑娘,起初用轻纱遮住自己的脸,不让别人看到自己的容貌;不一会儿,就露出了自己的眼,探头探脑,看看有谁在注视着自己。随后露出鼻子、嘴……太阳又仿佛是一只小蜗牛,驮着它那重重的壳慢悠悠地往上蠕动。还有的人说它像顽皮的小男孩,自己卷成一个圈慢慢地向上飞呢!

  太阳已经完全从海上蹦出来了,光芒四射的金黄色照着人,人变成金色的了;照着树,树也变成金色的了。金光像一根根发光的金条,一些天真可爱的小孩子高兴地喊:“哇,好多金子呀,发财了!”画家用画笔绘出了日出这美丽的时刻。有些大哥哥大姐姐因此得到灵感,写出了一片完美的文章。

  我喜欢这美丽的日出。

描写日出景色的小学生作文3

  今天,天还没亮。姐姐就带着我去看日出。

  天边逐渐露出鱼肚白的曙光,颜色越来越浓,渐渐地由橘黄色变成淡红色,在变成粉红色,一会红彤彤,一会金灿灿,还有一些见也没见过、说也说不出的色彩,真是五彩缤纷。朝霞的形态也变化无穷,有的像一条红领巾在迎风飘扬,有的像一匹骏马在草原上奔腾……千姿百态。

  东面好像着了火,天边全是红色的。我们知道太阳就要出来了,都目不睛地盯着那东边最红的地方。忽然,一个耀眼的红点从红云中钻了出来,我和姐姐兴奋地跳跃着、欢呼着。刹那间,半个太阳跃出了地*线,好像半个火球在大盘里滚动。又过了一会,整个红日徐徐升上天空。它是那么的圆、那么的大、那么的红、那么的可爱。我和姐姐沐浴着金色的阳光,感到无比的温暖,无比的幸福。

  日出真美,我和姐姐依然陶醉在这美丽的日出内,凝望这那红日。我对姐姐说:“姐姐,明天你还带我来看日出吗?”姐姐说:“当然!”我靠在姐姐的肩膀上,一起聊着这美丽的日出!

描写日出景色的小学生作文4

  今天早上,我五点半就被爸爸、妈妈从床上强行拖了起来。唉!又要去爬山。

  刚出门,就发现天根本就还没有亮,值班的人还在聊天呢!刚睡醒的我,根本就不想跑步。可是,见自己已经和他们错开了太多的距离。无奈,很无奈,跑吧!等我一鼓作气地跑到山脚下的时候,发现自己一点都不累,无奈,等我在冲过了两个弯的时候,发现天空上方已经升起了一片金色的云。为了不错过这难得一见的奇景。我一马当先地冲到了半山腰的时候,富有经验的爸爸却说山顶上比较好看见。暑假里,我几乎天天都随着老爸上山,可惜,每当我们上山的时候,太阳便早早地挂上了天空。

  当我正好登上山顶的时候,太阳刚好露出了它的头。刚出头的太阳血红血红的,但很小,不比一粒芝麻大多少,而且我仔细一看,发现红太阳的上方有一个金色的光团。我赶紧拿爸爸的手机开始摄像,从手机看太阳一点都不舒服。等我放下手机的时候,发现太阳已经升的够高了。等我下山的时候,太阳已经变成了一个金色的,耀眼的光球,让人不敢直视。

  这,才是照耀大地的太阳!

描写日出景色的小学生作文5

  太好了!太好了!我终于可以看到我期盼已久的海上日出了。

  在早上的5-6点钟的时候,海边早已人山人海,人们山上站的有,沙滩上站的也有,连路上站的也有,我看到这一片景象就好奇的问姥姥“:这是干嘛的呀,一群人?”姥姥回答说“:这就是我让你起来早的目的。”我还是不懂于是追问姥姥“;就为这一群人啊!?”姥姥说“你就别问了,十万个为什么,一会你就一切都知道了。”我听了姥姥这句话以后我就站在那看了。

  在6点半的时候,突然从人群中传出一阵喊叫,哇!我向前一看,可算真相大白了,让我足足等了一个小时的他就是——太阳。

  太阳终于来了!一开始它是露了半边脸,是金黄色的,后一点一点往上升,在穿越白云的时候,尤于海边早上雾大,太阳隐隐约约,若隐若现的,我感觉自己身处身临其境一般,在太阳升到天空顶部的时候一刹纳就变成大红色的了!

  人们散开离去的时候纷纷议论道,实在太美了,实在太壮观了。

  我觉定了以后有时间了定还要来看这么美丽的海上日出!


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描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写冬天景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写冬天景色的小学生作文1

  一年四季每个季节都有自己独特的景色:春天百花齐放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飘香,但我觉得最美的还是白雪皑皑的冬天。

  绒毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来,大地穿上了雪白的新衣,透明的窗户上也结了一层霜,用手指轻轻画出一个图案,就好像窗户上贴了一幅美丽的窗花,再看看大树上悬挂着一根根长长的冰条,阳光一照显得分外耀眼,就在这时一阵风儿吹过,冰条碰撞在一起发出“叮铃铃、叮铃铃”……的声音,真好听啊!

  这时场景变成了打雪仗,小孩子们穿着厚厚的棉衣,红、黄、蓝……五颜六色,与冬天的景色交杂在一起,形成了一幅《冬景图》,忽然一个雪球向我飞来“嘭”的一声,砸中了我的头,落下来的雪顺着我的衣领,滑进了我的衣服里冰冰的、凉凉的,真舒服啊。

  院子的围墙后面是一个小塘,雪落在上面结了一层结实的冰,冰面滑溜溜的,*得像一面巨大的镜子,可以清晰地照出人们的影子,透过冰还可以看见水里的鱼儿慢慢地游着,而里边的水草则像一个个熟睡的小娃娃,生怕惊醒了“他们”的梦。

  冬天就像一位慈祥的老爷爷,他轻轻地哄着动物们入睡,蛇、青蛙、熊……都盖上了自己的棉被,等待着明年的春天,一切都是那么和*而安祥。

  我喜欢洁白的冬天,但更爱它的景色和美。

描写冬天景色的小学生作文2

  说到冬天,大家应该第一个想到的就是——快要过年了。但是大家都没有好好看过这冬天的景色。

  冬天是一个美丽的季节,天渐渐的冷了。燕子飞回南方了,树叶由绿变黄落到了地上,深深地扎进泥土里,为这枯燥的冬天添加了一种别样的生机。

  人们从毛衣换上了更加厚重的衣服,都像一只只企鹅。如果再加上一点薄薄的雪,就像生活在冰河世纪一样。

  一夜过去了,早晨起来我看到了不一样的晨景。世界变成了白色,那种无边无垠的白,大地与树木穿上了一层厚厚的棉衣。远处的山泛着一点粉红,好像害羞了,呵呵。如果等太阳升起来的话会更漂亮,雪会被太阳晒融化的又亮又透明像一颗大大的水晶。从远处看就是一幅山水画,轻描淡写,笔调冷峻,又是另一种的美。

  早晨太阳升得高高的,湖边有一队小麻雀,都是栖息在附*的树上的;每当温暖的太阳晒在湖上的时候,它们就会成群结队的飞到岸边来,来领略芳菲的景色。在它们看来,这湖边的景色完全是自然木心特地为他们设备的;湖边的一切,都应是它们占有一样。都是自然母亲为了增添它们的生活而创造的,所以她,它们也心满意足的享受着它们所有的东西,从来没有迁居的意图。

  冬天是热闹的,冬天是繁华的;冬天的生机,冬天的美丽;牵动了许多人的心,为她欢悦、鼓舞。

描写冬天景色的小学生作文3

  今年圣诞节,大家应该又在惦记着圣诞老人的礼物了吧。

  传说中的圣诞老人来自北欧国家芬兰,其实在北欧,除了圣诞老人外,还有许多自然景观令人叹为观止,我就先给大家说说冰岛的蓝冰洞吧。

  冰岛的冰洞又称大冰洞、蓝冰洞,多形成于瓦特那冰川,它是冰岛乃至欧洲最大的冰川,在世界上仅次于南极大陆冰川和格陵兰冰川,排名第三。

  冰岛的冰洞,看似与岩石洞非常相似,其实却有很大不同。岩洞的形成需要几个世纪甚至更长时间,而冰河上融化的雪水只需几年甚至几个月就能形成像教堂般大小的冰洞。所以每年都会有冰洞消失,也会有新的冰洞形成。

  这些形态各异、晶莹剔透的冰层,泛着蓝光,仿佛就是《冰雪奇缘》中的宫殿,美丽的公主说不定在哪个转弯处就会飘然而至。

  极光则是在北欧能观赏到的另一种自然奇观了。极光是来自太阳的高能电粒子在地球磁场的作用下,使高层大气分子或原子激发而产生,多发生在南北两极。

  这种夜间出现的灿烂美丽的光辉,五彩缤纷、绮丽无比。

  任何词汇都难以形容极光的震撼和美妙,每个热爱大自然的人都希望在有生之年能一睹欧若拉女神的芳容。

  今年因为疫情无法出行,争取明年能实现北欧之旅的愿望,为此,愉快地在20xx年再搬一年砖吧。

描写冬天景色的小学生作文4

  周末一大早,爸爸就喊我去小河边玩,我从被子里伸出头来看窗外,阴沉沉的天,还刮着大风我急忙把头缩回去一一这么冷的天,你倒陪我钱我也不愿去呀!啊一一啾!

  但爸爸硬把我拉了出去,我气呼呼地跟着爸爸向小河边走去,路上的行人穿上了厚厚的棉衣,围上了围巾,戴上了帽子,像一个个武装起来的外星人。小河边晨练的人们已经来到河边开始跑步了,他们也都换上了毛衣。

  河边的大树,叶子己经全部枯黄,纷纷扬扬往下落,环卫工人不停地忙碌着。再看看河边那一片绿草坪,几天前还留下一片绿色,今天看去却己是枯黄的杂草,失去了往日的生机,它们似乎瑟瑟发抖,在抱怨这可恶的天气。

  我的心情怎么也高兴不起来,无精打采地跟在爸爸的后面,爸爸似乎看出了我的内心。拉着我的手对我说:“树叶离开大树,是因为冬天没有足够的水份提供给大树,树叶为了让大树更好地生存,只有选择自己叶落归根,大树呢,保存营养等待来年能茁壮成长,让大地变得更加美丽”。爸爸看看我又说:"有时候我们似乎要换个角度看问题,也许就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多,渐渐地觉得枯黄的树叶很美,干枯的树枝也很美,那身穿桔色外衣的环卫工人更美!

  回家的路上,我又重新认识了冬天,它虽然不像下紫干红的春天那么美丽,不像绿树成萌的夏天处处都有着生机,也不像果实累累的秋天那么吸引人,可我觉得它有另种美!

描写冬天景色的小学生作文5

  盎然的春天,成荫的夏天,累累的秋天,这些都很美。可是,我却独有情钟这大雪纷飞的冬天。

  秋姐姐卸去了装饰品,换上了冬姑娘来守岗。渐渐的,气流变得越发的刺骨,冻得人们都不得已的换上了大棉袄。出门的人也少了,他们全都裹在被窝里睡大觉呢!然而只有家,才是最温暖的。

  慢慢的,下起了冰雹。一块块不成样的冰从天而降,逐渐成了一阵“冰雨”。这也正好方便那些宅在家里睡觉的人们看这壮观的情景。他们一只手搭在窗前,手肘弯曲,托着腮,微笑着。每于寒尽觉春生,这些嘴角微微上扬的笑脸,像是为春天的即将而兴奋和喜悦。

  冰雹也褪去了以往的自信,接上了雪花。一片片多角的雪花随风飘舞,站在冰雪之中,好似一副仙境。礼貌伸出双手来接见,可是小雪花并不怎么领情。他们遇热即溶,随即消失在这个多变的世界。片片雪花堆积,小雪点也跟着回到雪花妈妈的怀抱。大家喝着唱着,老人在屋子里保暖;孩子们疯来跑去地打雪仗,还有一些收集材料,颇有雅兴的堆起雪人来;大人则*地而坐,不畏寒冷。雅兴地看着孩子们嬉戏,还不忘赏雪。大家谈天着,说笑着,赞叹小朋友的精彩手艺。

  看到这温馨的雨雪活动图,则能不令人为之动容?

  一场大雪过后,便是一丝春意。雪,带给人们的,不只是寒冷,不只是饥荒,带来的,更是一片精彩!

  啊,好一个迷人的冬天!


描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写秋天景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写秋天景色的小学生作文1

  夏天悄悄的消失,换来了凉风**、瓜果飘香的秋天。

  银杏树的叶子燃被料染成了黄色,像一把把小扇子,大大小小、应有尽有。秋风轻轻一吹,银杏树的叶子漫天飞舞。像一只只小蝴蝶,翩翩起舞;又像是一只只航行的小船,迎风飘扬。

  枫叶似乎被秋姑娘施过魔法一样,一片片枫叶变成了红色。一片片火红的枫叶就像是一个个鸭掌,挂在树梢,伴着秋风,欢快地荡起了秋千。枫树上,一只只小鸟正飞向暖和的南方,给秋天增添了一份色彩。

  放眼望去,金灿灿的一片。稻田里,黄橙橙的稻谷笑弯了腰,农民伯伯不辞辛劳地收割着;果园中,叔叔阿姨们忙的不亦乐乎。高大的树上,挂着红通通的苹果,月牙形的香蕉,葫芦似的梨······

  高高的山坡上,一束束高粱绽红了脸。高高的仰起头,举起燃烧的火把,向人们宣誓——他成熟了!

  香甜的果子,忙碌的情形,丰收的喜悦,快乐的气息……萦绕着整个村子。真像一幅美丽的秋景图,五彩缤纷。

  啊!秋天的景色真美呀!

描写秋天景色的小学生作文2

  秋天来了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一样羞涩,不像夏天的火热,更不像冬天的内向。秋天的美是独特的,是独树一帜、与众不一样的。

  秋天来了,树叶渐渐变黄,渐渐飘落了。花儿渐渐枯萎,渐渐凋谢了。而农民的笑脸却甜蜜了,秋天是个丰收的季节,玉米、水果都会在这个特殊的季节展示自我的脸庞。

  秋天给玉米穿上了银光闪闪的金装,秋天,玛瑙似的葡萄在敬请享受着人们的赞叹,秋天让石榴咧开嘴哈哈在笑,秋天为小柿子树画上点睛之笔,一个个如灯笼般的小柿子用叶子盖住了自我的半只脸,秋天,鸭梨也有拳头一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大红大紫,整个秋天都是甜蜜的。

  秋天正是菊花的乐园,秋天来了,菊花也开放了,五颜六色的菊花在竞相开放,他们都显得那莫单纯,那麽可爱。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我们十个一伙,五个一帮,快快乐乐的去摘菊花,我们把他们放在笔袋里,放在书包里,让整个秋天都弥漫菊花的气息里。

  秋天啊!你吹走了春天的潮湿,吹走了夏天的闷热,我爱秋天!

描写秋天景色的小学生作文3

  有的人喜欢明媚妖艳的`春天,有的人喜欢豪爽澎湃的夏天,还有的人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢那果实累累的秋天。

  秋天,有我最喜欢吃的水果。红彤彤的苹果,又大又甜;珍珠一样的葡萄,晶莹剔透;金闪闪的梨子,酥脆爽口;还有小灯笼似的橘子……没有一个不是我爱吃的。

  秋天,有我最喜欢的小动物。小松鼠像猴子一样在树上爬来爬去,在忙碌着储藏过冬过的食物;小蚂蚁们时而围成一团像在开会,时而井然有序的往外运送垃圾或者是往洞里运物资,我想它们一定在建一个漂亮的城堡,准备冬眠呢;院子里的小花猫、小黑狗在温和、惬意的时光里开心地玩耍。你瞧,那蓝天一碧如洗,令人心旷神怡,一群群大雁,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,热热闹闹的一路高歌,向南飞去。

  秋天,山村里面的人们忙碌起来了。随着秋姑娘姗姗而来,庄稼也迎来的丰收。人们种的蔬菜,如胡萝卜、豆角、白菜、菠菜……都成熟了,还有玉米、谷子也要颗粒归仓,整个山村充满了忙碌的身影和欢乐的笑声。

  秋天,我心里的秘密也多了起来。我要告诉花儿我希望和它一样美丽,告诉落叶我不舍它离开大树,告诉大树我也有和它一样的爸爸妈妈,告诉池塘我要和莲花一样出淤泥而不染,告诉田野我有许多许多的愿望……

  这,就是我喜欢的秋天,你喜欢吗?

描写秋天景色的小学生作文4

  阵阵的凉风给人们带来了秋天的气息。秋风就像一只温柔的手,轻轻拂动人们的头发,扶摸人们的面颊。

  秋天是个丰收的季节。当你走到田边你就回发现麦苗黄了,整个田地也都变成一片金色的海洋。当你走到果园你就会发现红红的苹果,水灵灵的葡萄,黄黄的橘子。说到这我的口水都要流出来了。

  秋天的风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄的大地上。年轻人都背着包,在秋风中到野外去游玩。

  秋天的天更蓝了,白云更白了。秋天的云千姿百态,有的像一个大气球球,有的像一本书,有的像一个小人,还有的像仙女。

  我爱这美丽的秋天!

描写秋天景色的小学生作文5

  秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽的.季节,秋天是一个多姿的季节,秋天是一个多彩的季节。

  秋天藏在田野中。看,她藏在金黄的稻田里,躺在高粱上晒太阳,躲到高大的松柏后,和我们玩躲猫猫的游戏。我似乎看到了秋姑娘在田野中四处奔波的身影,听到了秋姑娘的笑声,我仿佛不小心触碰到了她那优美的身姿……

  秋天藏在果园里。果园里有火红的苹果,紫红的葡萄,浅红的香蕉,粉红的水蜜桃……我仿佛看到了秋姑娘在采摘水果的身影,听到了她对水果的赞叹,我似乎陶醉在果园里……

  秋天,藏在花园里。菊花,你是那么的美,引起了秋姑娘的注意。我似乎看到了她和别的花在秋风中翩翩起舞,听到了她和其他菊花的对话。

  秋天,藏在大街上。大街上人山人海,有的人大声叫卖:“短袖十元一件,短裤五元一件。”大街上真热闹。

  秋天是一个五颜六色的季节,秋天是一个果实累累的季节,秋天是一个凉风**的季节。


描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写景色的小学生作文400字 (菁华6篇)

描写景色的小学生作文400字1

  在一个阳光明媚的日子里,妈妈带着我去森林公园玩。

  这个森林公园有三大特点。第一大特点就是花多。一进门,一股淡淡的花香便扑鼻而来,让你禁不住美美地猛吸几口。放眼望去,只见一大片一大片,知名的、不知名的各种各样的花儿映入眼帘,有粉的、白的、紫的、红的……有的含苞待放,有的亭亭玉立,身在其中,就感觉自己进入了一片花的海洋,真是美不胜收!

  森林公园的第二大特点就是树多。公园里,随处可见大大小小的树木,有的成群结队,有的孤芳自赏。品种奇多,姿态万千。有银杏树、松树、白桦树……真是数不胜数。这些树,有的叶子像细细的针,可以用来保护自己不受伤害;有的叶子又像一把把扇子,可以为自己遮风挡雨;还有的叶子就像我们的手掌,随风摆动的时候,就象再亲切地跟来往的行人热情地打招呼……

  森林公园的第三大特点就是有美丽的孔雀。这个公园的孔雀不仅数量多,而且还有白色和绿色两种,所以吸引了很多游客前来欣赏。孔雀开屏的时候,可美丽可壮观了!她先是不停地抖动着屁股,边抖身子还慢慢地转着圈,随着身子的抖动,尾巴上长长的羽毛便慢慢地舒展开来,逐渐展开成一把大大的扇子,每一片羽毛上还好似镶有一块大大的宝石,耀眼极了!

  这个森林公园太美了,不仅有五颜六色的花,还有姿态万千的树,更有美丽绝伦的孔雀……我爱这个森林公园!

描写景色的小学生作文400字2

  在时有时无的小雨中,我和妈妈来到了马鞍山公园。

  一进公园门口,首先映入眼帘的是一潭清泉,清泉正唱着欢快的,迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去,马鞍山公园清而秀,我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

  沿着蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的树木中,眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去,忽隐忽现,不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声,向右看去,是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

  我直奔山顶,看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽,它们好像一个个可爱的小朋友探着头,好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾,有的正含苞待放,有的已经展开了几片花瓣,都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花,花朵火红火红的,衬着茂盛的绿叶,好似小女孩害羞地用手捂着自己的'红脸蛋。

  带着满天的春天气息,我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里,我还遇到了我的好朋友——刘泽秋,我们在万物复苏的春天里,心情地游玩。

  这就是美丽的马鞍山公园,也是我们小孩子向往的天堂。

描写景色的小学生作文400字3

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园,一边划船,一边观赏公园景色。

  远处,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一轮红艳艳的`夕阳正徐徐下降。天空下,有着几座绿茵茵的高山,非常壮观。

  岸上,有几棵松树,高大挺拔,枝繁叶茂,深绿深绿的,像一把把绿色的大伞,还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上,此起彼伏地叫着,像在开演唱会。还有几簇小树,矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的,像一把把绿色的大伞,还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来,在小树丛中一会儿飞进,一会飞出,像在开运动会。草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花儿说悄悄话,花的美丽引来了一群蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去,像在和花儿比美。

  山前湖的湖面水*如镜,倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨,湖水起了鱼粼似不波浪,倒影时儿变大,时儿变小,时儿变胖,时儿变瘦,就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花,粉红粉红的,花瓣大大的,荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一个穿着粉红色的上衣,绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在为小鸟的运动会比赛叫加油,还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。

  我和妈妈情不自禁地赞叹:“山前公园夏天景色真美啊!”

描写景色的小学生作文400字4

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园,一边划船,一边观赏公园景色。

  远处,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一轮红艳艳的夕阳正徐徐下降。天空下,有着几座绿茵茵的高山,非常壮观。

  岸上,有几棵松树,高大挺拔,枝繁叶茂,深绿深绿的,像一把把绿色的.大伞,还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上,此起彼伏地叫着,像在开演唱会。还有几簇小树,矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的,像一把把绿色的大伞,还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来,在小树丛中一会儿飞进,一会飞出,像在开运动会。草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花儿说悄悄话,花的美丽引来了一群蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去,像在和花儿比美。

  山前湖的湖面水*如镜,倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨,湖水起了鱼粼似不波浪,倒影时儿变大,时儿变小,时儿变胖,时儿变瘦,就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花,粉红粉红的,花瓣大大的,荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一个穿着粉红色的上衣,绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在为小鸟的运动会比赛叫加油,还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。

  我和妈妈情不自禁地赞叹:“山前公园夏天景色真美啊!”

描写景色的小学生作文400字5

  我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学*,就像遨游在知识的海洋里。

  科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学*。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的'体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

  科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学*。

  雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

  哦!我的校园真美!

描写景色的小学生作文400字6

  在时有时无的小雨中,我和妈妈来到了马鞍山公园。

  一进公园门口,首先映入眼帘的是一潭清泉,清泉正唱着欢快的',迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去,马鞍山公园清而秀,我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

  沿着蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的树木中,眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去,忽隐忽现,不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声,向右看去,是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

  我直奔山顶,看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽,它们好像一个个可爱的小朋友探着头,好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾,有的正含苞待放,有的已经展开了几片花瓣,都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花,花朵火红火红的,衬着茂盛的绿叶,好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。

  带着满天的春天气息,我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里,我还遇到了我的好朋友——刘泽秋,我们在万物复苏的春天里,心情地游玩。

  这就是美丽的马鞍山公园,也是我们小孩子向往的天堂。


描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生描写春天景色的作文 (菁华3篇)

小学生描写春天景色的作文1

  冬姥姥送走了世界的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界,因她而变得美丽,就像一幅栩栩如生的画卷。

  在这一个温暖的季节里,树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛——不,比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的.从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐;再看柳林,女孩子们在垂柳中流连忘返。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

小学生描写春天景色的作文2

  清晨,我刚刚睁开了眼睛,便听见了一阵叽叽喳喳的声音,翻身起床后,一阵清鲜空气扑鼻而来,空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后,打开门,美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停,这一叫,把其它的鸟儿也呼唤了过来,也跟着它一起叫,好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃树愿意开几朵花就开几朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肃静,方圆一里内听不见什么声音,路边有着几朵小花骨朵儿,草上全都是晶莹的露珠,脚踩上去,你的脚都会被打湿一大片。走到小河边,河水清澈见底,河底有许多小石子,石子形态各异,凹凸不*。河旁有许多树,树的叶子翠绿翠绿的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天,所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

  “滴滴,滴滴滴”什么声音,原来是老天爷又在哭鼻子了,老天爷一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵树下避雨。突然,我看见树上有个鸟窝,有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望,“啪”的一声,一滴小雨点落在了它头上,小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨,一年之计在于春”春天是快乐的,春天是美丽的,春天是神奇的。

小学生描写春天景色的作文3

  春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是大家共同的季节。

  大家和春天一起约会,大家和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春天。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春天就是大家的朋友,让大家一起约会春天,拥抱春天。

  这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。


描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写傍晚景色的小学生作文 (菁华3篇)

描写傍晚景色的小学生作文1

  傍晚,西边的太阳火红火红的,像个快要熄灭的大火球,天空布满了火烧云。

  傍晚,喧闹了一天的校园渐渐宁静,透过明亮的玻璃窗还可以望见坐在办公桌前奋笔疾书的温老师,她还在备课。值日生己将教室打扫完毕,“嘭”的一声,他们锁好了门正准备离校。操场上只剩下几个“篮球迷”在打篮球。

  傍晚,学校门前是最热闹的地方。踏上回家之路的同学三个一伙、五个一群,他们边走边聊,好不快活!家离学校较远的同学,抓紧家长还没来接的这一段时间,静静地坐在饭堂的桌子前写作业;离学校较*的同学急急忙忙地把书包送回家就跑出来活动,有的滑冰,有的打羽毛球,有的蹲在一起“研究”他们的玩具,他们是那样的专注。

  傍晚,辛勤工作了一天的叔叔、阿姨下班了,有的提着蔬菜和肉急急地往家走,因为他们要赶回家“上班”;有的慢慢地朝家走,他们可能是太累了。

  傍晚,阵阵凉风拂而而来,带走了人们的疲劳,催促小朋友该回家了。

描写傍晚景色的小学生作文2

  城镇的傍晚是喧闹的,而乡村的傍晚却是宁静、柔和的。在夕阳恋恋不舍地下山前,这片绿色的村子似乎要沉睡了。这里的每一个角落都变成了金黄色。啊,家乡的傍晚多么美丽!我爱家乡的傍晚。

  你瞧,太阳下山了,大地好像披着一层层薄薄的烟雾,这层烟雾包围着林子。林子里的鸟儿们叽叽喳喳地叫着,原来是在“合奏”,虽然我听不懂是什么曲子。但是我能感觉到它们是欢快的,这时我和妈妈一起去割菜了。

  路上,我看见一群活蹦乱跳的小孩正在那里嬉戏打闹。他们一边走一边玩,金黄色的油菜花,聚在一起非常好看。田里的人都拿着锄头和篮子走回了家。有的人赤着脚,有的人赶着牛,发出了蹬蹬的声音,只见牛摆动着他那笨重的身躯,尾巴一甩一甩,眼帘犹如*尔族的姑娘一样深邃。此时我才想起妈妈已经离我很远了,急忙跟了上去。妈妈说:“你是被田园风光迷住了吧!”我笑着点点头。

  这时候,天色已晚,每家每户吃完饭之后,都会坐在院子里听着广播里优美动听的歌曲。这优雅的歌声,符合了乡村的宁静和柔和。一阵阵微风吹来,风里裹着香喷喷的腊肉味儿,真香啊!我仿佛置身于梦幻般的童话王国里。

  啊,家乡的傍晚多么宁静!多么美丽!我爱我家乡的傍晚。

描写傍晚景色的小学生作文3

  夕阳西下,眨眼间,傍晚又来了。

  放眼望去,小区是彩色的。远方的天边,一轮红日正在慢慢地下降,天空上显现出缤纷的色彩,有蓝的,有红的,有紫的,还有黄的······晚霞准时地走了出来,她将她那绚丽的色彩倾泻了下来,衬得小区里的花更红,树更翠,草更黄,墙壁更白,孩童的笑脸更动人。彩色的小区,幸福的小区。

  侧耳倾听,小区是热闹的。远处是小苹果快乐的节奏,大妈们估计又在有模有样地扭摆着身子,兴致高昂地跳着广场舞。*处是太极拳悠扬的音乐声,循着声音望去,几个大爷在仙风道骨地打着太极,身姿舒展,拳风呼呼,不输年轻人啊。几个孩子在周围嘻嘻哈哈地跑来跑去,追逐打闹,一派悠闲。热闹的小区,快乐的小区。

  深深一嗅,小区是喷香的。家家户户的窗口都亮了起来,空气中弥漫着饭菜的香味,有糖醋排骨的甜香味,有酸菜鱼的酸香味,有辣子鸡的辣香味······咦?怎么还有一股糊味?哈哈,可能是某个菜鸟在学*做饭呢!喷香的小区,诱人的小区。

  温暖的小区,我的幸福港湾,见证着我们繁荣富强的祖国。我爱我的小区,我的家园!


描写日出景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生描写秋天景色作文合集五篇

  小学生描写秋天景色作文 1

  又是一个秋高气爽的季节,大雁飞向南方,在叽叽喳喳地叫着,好像在告诉我们:秋天来了!

  秋天的天空真是瓦蓝瓦蓝,一碧如洗,天上的白云可真是千姿百态,各式各样,有的像一串串棉花糖,让人看着都直流口水;有的像一匹匹奔腾的骏马,还有的像一只张牙舞爪的巨龙。

  秋天的田野美不胜收。一亩亩稻谷像金色的海洋,时起时伏。火红的高粱像一把把燃烧的火炬,正在迎接秋天的到来。一个个玉米像婴儿躺在绿色的摇篮里。红彤彤的苹果像一个个金黄的灯笼。咬一口梨子吧,那香甜的味道香小时候吃的糖果,让我回味无穷。枫树知道秋天来了,急忙换上了红色的.礼服,银杏树那金黄的叶子纷纷扬扬地飘下来了,就像一把把小扇子。菊花仙子知道秋天来了,换上了各式各样的衣服,有紫红色的,有淡黄的,它们要到春暖花开,万物复苏的春天才能醒来,比如:螃蟹穿上火红的战袍,正准备过冬。还有小松鼠在急忙收集松果,准备在冬天大吃几顿呢!蟋蟀那“咕咕”的声音在告诉我们:天气凉了,要多加点衣服呢!

  秋天是一曲丰收的歌,秋天是一首欢乐的歌,秋天是一副美丽的图画。

  小学生描写秋天景色作文 2

  秋季慢慢地到了,初秋的校园美得犹如五彩缤纷的画一样。

  秋姑娘有一盒五彩的画盘,她轻轻地来到我们的校园,用画盘把我们的校园装扮得焕然一新。秋姑娘悄悄地来到了大树旁,叶子冷得颤动起来,她用金黄色画笔给树叶涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起樱桃小嘴轻轻地吹了起来,树叶随风舞动,像蝴蝶一样翩翩起舞。她又来到枫树边,挥动着她红色的画笔,给枫叶披上了新衣裳。枫叶轻轻地飘动着,好像一枚枚邮票一样,带着真心的祝福送给学校里的每一位同学、老师。

  秋姑娘连蹦带跳地来到了菊花仙子前,挥动着她神奇的画笔,用黄色和红色调成了橙色的迷你裙,用白色和黄色调成浅黄色的婚纱裙,用红色和蓝色调成了紫色的连衣裙……分别送给了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,给校园点缀了几分秋色。

  秋姑娘欣赏着自己的杰作,在美丽的校园里流连忘返!

  小学生描写秋天景色作文 3

  又是一个秋高气爽的季节,大雁飞向南方,在叽叽喳喳地叫着,好像在告诉我们:秋天来了!

  秋天的天空真是瓦蓝瓦蓝,一碧如洗,天上的白云可真是千姿百态,各式各样,有的像一串串棉花糖,让人看着都直流口水;有的像一匹匹奔腾的骏马,还有的像一只张牙舞爪的巨龙。

  秋天的田野美不胜收。一亩亩稻谷像金色的海洋,时起时伏。火红的高粱像一把把燃烧的火炬,正在迎接秋天的到来。一个个玉米像婴儿躺在绿色的摇篮里。红彤彤的苹果像一个个金黄的灯笼。咬一口梨子吧,那香甜的味道香小时候吃的糖果,让我回味无穷。枫树知道秋天来了,急忙换上了红色的礼服,银杏树那金黄的叶子纷纷扬扬地飘下来了,就像一把把小扇子。菊花仙子知道秋天来了,换上了各式各样的衣服,有紫红色的,有淡黄的,它们要到春暖花开,万物复苏的春天才能醒来,比如:螃蟹穿上火红的战袍,正准备过冬。还有小松鼠在急忙收集松果,准备在冬天大吃几顿呢!蟋蟀那“咕咕”的声音在告诉我们:天气凉了,要多加点衣服呢!

  秋天是一曲丰收的歌,秋天是一首欢乐的歌,秋天是一副美丽的图画。

  小学生描写秋天景色作文 4

  秋天来了,大地换上了美丽的秋装。

  热情的太阳公公也不爱露面了,躲进云层里睡懒觉去了,一连好几天都看不到它。因为没有太阳,太阳能里面的水也不热了,洗起手来,冰凉凉的,有些冻手。天空老是阴沉沉的,有时,还下起蒙蒙细雨。

  远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了,凉爽的秋风一吹,有的树叶就飘落下来,像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色,就像涂上了鲜红的颜料。对于农民伯伯来说,秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨------还有我最爱吃的桔子。

  天气变凉了,人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

  秋天的景色真美啊!

  点评:小作者善于用自己的眼睛去观察秋天,快乐的体验生活每一天,并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点,准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略,言之有序,内容生动具体。

  小学生描写秋天景色作文 5

  秋天,天高气爽,丹桂飘香,我仰望着天上的云,天上的云真是千姿百态,变化多端。

  秋天的云像一位神奇的魔术师,一会儿把云变成这样,一会儿变成那样,又变成一个淘气的孩子,从天东边跑到西边,又从西边飘到东边。跑着跑着,那个孩子躲的无影无踪了。接着又来了一条腾云驾雾的飞龙,无忧无虑地奔跑着,还没等我观察这条飞龙时,眼前出现了一座晶莹透亮的雪山,山尖是白色的,山腰带点蓝色。

  看!转眼间,天上盛开了一朵牡丹,它是那样的高贵,那样的艳美。一瞬间,含苞欲放的菊花开放了,然后又凋谢了,菊花不见了。又来了许多棉花糖,我似乎闻到了甜甜香香的味道,我刚想去摘,又来了一个冰淇淋。唉!没抓到棉花糖,却来了许多小白兔,小棉羊,企鹅,它们有的在做游戏,有的在说悄悄话。

  秋天的云好美呀!我爱这景色迷人的秋云。

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美丽啊!

  秋天的云真美!

  早晨九点半时候的天空是阴深深的,没有夏日的暖和。忽然我发现了一朵阴云,这朵阴云像快要下雨似地,这朵云算是一小片乌云。乌云缓慢的向前移动,我发现乌云每动三、四步就会变出一个形状,有马、虎、羊、猪………都快成十二生肖了。

  中午的云是浅蓝色的,啊!好多云朵呀!这些云朵真是千姿百态,就像无数匹战马在对战一样。

  下午的云是浅红的,咦,弟弟尖叫起来,姐姐姐,你看天空上浅红色的东西是什么?我说“当然是云了”,弟弟又说不是不是,天空上的云形成的东西是什么?我仔细看了看天空上的云,啊!我惊奇的叫道,是“狮子”!好大的一头狮子呀,狮子的眼睛炯炯有神,天空的云形成的动物像画家画的一样,真是栩栩如生。

  我爱那秋天的云!

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