描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)

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描写荷塘景色的小学生作文1

  我的家乡在一个美丽的地方——古劳。古劳的荷塘一年四季都风景如画,特别是夏天。

  荷塘美丽极了,岸上是两棵高大的榕树和一个小菜园,小菜园里种了许许多多的蔬菜。

  春天,荷花已开始发芽长叶。大荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。有的荷叶站在水中,把腰弯了下去,像一个小女孩在捡东西。有的荷叶还没展开,卷在一起,两头尖尖的像个饺子。有的荷叶在施展轻功水上飘,张开着整张圆盘似的叶子,小鱼把它当作雨伞,小蛇把它当作小床,小水珠把它当作摇篮。

  夏天,荷叶丛中冒出了一朵朵盛开的、半开的荷花。荷花粉红中带点白色,美丽极了。有的展开了两三片花瓣儿。有的含苞欲放,看上去好像要爆裂似的。有的已经绽开了笑脸,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的花瓣儿已经掉了,只剩下嫩绿色的小莲蓬,莲蓬上长着翡翠珠子似的莲子。如果在这时候你摘了它,把小莲子往嘴里送,清甜的汁液流入嘴里,你一定会爱上这清甜的味道。

  下雨的时候,小水滴像一颗颗断线的珠子从天而降,掉落在荷叶上,成了一颗颗小珍珠。雨停了,一阵微风吹过来,停留在荷叶上的小水珠在微风的吹动下调皮地滚动着,树叶落在了荷叶上,小水珠就更加起劲地跳跃起来。

  夜晚,到处都非常安静,荷花也都睡了,只听到偶尔传来小虫“蛐蛐”的叫声。

  我爱家乡的荷塘,希望下次我能看到更美的您。

描写荷塘景色的小学生作文2

  中午,我去十里荷塘玩。

  才下车,远远望去,一片碧绿的海洋。荷叶无边无际地挨挤着,强烈的绿色,深浅不一,淹没了其他色彩。我居然看不见一朵荷花。

  走*荷塘,隐隐约约看见有些红点点在绿色中躲躲闪闪,那些就是荷花了。圆圆紧紧像个桃子,颜色最鲜丽的正含苞待放;松松嘭嘭绽开两三片花瓣儿是半开半合的;花瓣层层叠叠展开,露出黄色的小莲蓬是全开了的。这时的荷塘是安静的。小蜻蜓纹丝不动地停在荷尖上,荷叶中间圆滚滚的露珠闪闪发光,荷花花瓣外面挂满密密麻麻、数不胜数的小亮珠,仿佛是太阳下晒出的汗,一只只勤劳的蜜蜂停在嫩黄的小莲蓬上,埋头采蜜。

  一阵风吹来。小蜻蜓不见了、蜜蜂飞走了,露珠在荷叶上滚来滚去,一下子左一下子右,轻盈得就像在做花式滑冰的表演。偶尔风大了,露珠就开始高空滑雪,它从高的荷叶滑到低处的荷叶,又从低的荷叶滑向更低的荷叶上,最后来了个花样跳水,滚落水中。这一切是那么迅速,你只是转了一下头,只是眨了一下眼,只是打了个哈欠,荷叶上的精灵就消失了。这时原来的绿色海洋也发生了翻天覆地的变化。风过处,绿色不见了,翻滚着一片片灰白色的叶浪,那是荷叶的背面。更多的荷花在那一瞬间探头探脑出来,还没等你看清楚,它们又不见了。绿色、红色、灰色,来回变幻着。这时我已眼花缭乱,仿佛我也是其中的一份子。

  荷塘真美!

描写荷塘景色的小学生作文3

  我去过古朴典雅的三国小镇,去过梦幻似的太白山,还去过芳香四溢人民公园,但是我最喜欢的,还是那美丽动人的千亩荷塘。

  一下车,就是千亩荷塘的大门口,门口一个黑色的大石头,摸上去光滑极了,上面刻着四个红色的大字——“千亩荷塘”。从这里的*台上看,那荷塘好像一片绿油油的海洋,再加上水中的倒影,好像更加美丽了。和别的荷塘比起来,当然是千亩荷塘更胜一筹了。

  走到湖面上的大桥,可以*距离看荷塘里的荷花,有红的,粉的,白的,有的荷花还只是花骨朵,好像她对外面很陌生,不敢露出头来;有的荷花全开了,好像笑起来了一般;还有的荷花只是一半开了,一半没开,好像羞涩的少女……很是有趣。

  荷叶也不示弱,有的荷叶长得高高的,像一把天然的小型太阳伞;有的荷叶长得不高又不低,像一张小桌子;有的荷叶比桌子还低,铺在了水面上,就像一艘艘小船,在水中游呀游……一阵风吹过,荷花和荷叶都摇动了起来,好像在风中跳舞,动作优美极了。

  不知不觉,我已来到了观景台下,这个观景台有五六层高,我一下子就跑到了最高层,从上眺望,好像绿色的墨水倒翻了,到处是绿的,有墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿,绿的出奇,荷叶上的水珠在阳光的照耀下,更加灿烂,一株株鲜艳的荷花挺立在荷叶之上,如出水芙蓉般,明艳动人。风好像就在指挥,荷叶荷花就随着节拍舞动美妙的身姿。

  我喜欢千亩荷塘,我喜欢这美丽的地方。

描写荷塘景色的小学生作文4

  荷塘边刚刚下过一场大雨,天空中还蒙着一层薄薄的雾,一缕缕灿烂的阳光透过厚厚的云层,照射在清澈的水面上,荷塘已然美丽无比。

  瞧!风雨过后,荷花依然亭亭玉立,只是花瓣上多出了一些雨珠,亮晶晶的,就像闪耀的小钻石一般,把荷花点缀的更加动人。几片粉色的花瓣,飘落下来,浮在在水面上,就像一条条小巧玲珑的花瓣船,一阵风吹过,随着波浪在水中荡漾。

  荷叶被雨水洗去了尘埃,变得更加碧绿了。椭圆形的叶盘,接住了许多晶莹剔透的水珠,那些水珠,圆溜溜的,躺在玉盘上,就如珍珠一般闪闪发亮。轻轻摇晃莲枝,他就调皮地滚来滚去,“啪”,一不小心,一颗豆大水珠,从荷叶的缝隙里漏了下来,滴在水面上,激起一片水花。转眼,又只剩下了波浪悠悠地向外圈漾去。一只身上长着黄色条纹的小青蛙,被水滴落下的声音打扰了好梦,猛地窜出水面,跳上叶盘,蹲在碧绿的荷叶上,鼓起嘴,“呱呱呱”地对着水面叫了起来,像是在表达强烈的不满。

  这时,一阵风儿温柔地拂过水面,荷花地下了头,荷叶扬起了脸,说起了悄悄话。水面漾起的层层波浪,模糊了她们那曼妙的身姿。

  阳光普照在水面上,波光粼粼,甚是美丽!晶莹剔透的水珠闪耀着银光,串连在一起,好似一条闪亮的珍珠项链,把荷塘点缀的更加妖娆多姿。

  一道多么安静祥和的风景啊!一池多么翠绿可爱的荷花啊!我爱这赏心悦目的荷塘,更爱这充满着勃勃生机的大自然!

描写荷塘景色的小学生作文5

  今天,我去看荷花了,满塘的荷叶和荷花让我明白了什么是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  一下车,哇,一望无边的“绿圆盘”铺满了整个荷花池!一片片脸盆大小的荷叶挨挨挤挤,屋屋叠叠的,好像在交头接耳地密谈。圆圆的荷叶上躺着亮晶晶的露珠,在阳光的照射下,变得更加晶莹剔透。

  荷花从这些层层叠叠的荷叶中冒出来,挺着高贵优雅的身子,向大家展示着她们优美的身材,使我们陶醉无比。出淤泥而不染的花瓣,下端为乳白色,往上看,渐渐变成粉红色,像一位白净的少女脸上泛起了红晕,美丽极了。她们呈现出不同的姿态:有的是个花苞,花瓣紧紧地抱在一起,好像不让人发现里面的秘密;有的含苞欲放,好像再轻轻碰她一下,她就会破裂似的;有的完全盛开,露出嫩黄色的小莲蓬。

  微风轻轻地掠过整个荷塘,荷叶微微颤动;露珠在荷叶里调皮地翻滚着;荷花轻轻地点着头,并送来迷人的清香,令人心旷神怡。蜻蜓们在荷叶间飞来飞去,好像在给我们表演舞台剧。

  我们把荷叶往一边拨开,看见活泼的小鱼儿在水中游来游去,一会儿藏到荷叶底下,一会儿露出水面跳了一下,泛起微微波痕,它们好像在捉迷藏啊!一条银色的小鱼紧紧追着另一条金色小鱼,快活地摆着像仙女裙子般的尾鳍,你追我赶,嬉戏着;一条灰色小鱼游到荷花边,吐了一串小泡泡,我猜,它在告诉荷花它昨晚做的梦。

  江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……


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描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写荷塘景色的小学生作文 (菁华6篇)

描写荷塘景色的小学生作文1

  公园里,我们披着最后一缕夕阳,缓缓地走着。

  我一边踢着脚下的石子,一边回忆着今天所做过的事。

  不知走了多久,仿佛有一缕幽香飘了过来,若有若无,这反倒让我觉得自己好像来了仙境一般。我放过了脚边的石子,随着好奇心的指引,抬起头来。

  “这不是我日日走过的荷塘吗?怎么……”我自语道。

  “是啊,你天天从这里经过,可是你何时认真仔细地欣赏过这不可多得的美景呢?”妈妈似笑非笑地说。

  我听了,心中不免有些惭愧。的确是辜负了这一池的美景,现在何不让我好好享受这份美好呢?

  荷塘今夜出奇的美丽,有种说不出的感觉。天边的残阳并未削减莲叶荷花出众的美,反而在翠碟上洒下了一把金粉,在裙摆上镶上了华边。

  是的,我从未看见过这么美的荷塘。这使我的心也宁静下来了。

  “非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。”三国中的名军师诸葛亮曾经这样说过。他这种名留青史的历史人物,自然是有着深厚的人生阅历的。我觉得他说得对,心,只有静下来的时候,才会有最清楚的判断。才会有成功的机会。

  现在,这满池的荷,美的让我的心愈发宁静,我是否该感激你呢?

  的确如此,我该感激遇到你,这从未留意过的美丽;这让人‘’宁静‘’的美丽;这让人‘’致远‘’的美丽!

描写荷塘景色的小学生作文2

  文化路小龙人中学对面有一个荷塘一一御荷塘。荷塘大门两侧赫然写着一幅对联:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  走进了“御河塘”的大门就听见了“叽叽叽”的叫声,原来是一群小鸡崽儿听见了我们的动静开始惊叫起来。这些小鸡黑黄黑黄的,毛茸茸的身子可爱极了。小鸡的窝是用双层床改造成的。我正欣喜地看着这些小可爱们,突然,有两只胆子特别大的小鸡一下子跳了出来在地上跑来跑去。

  我和我的好朋友毛毛见状,一起跑过去去捉拿这两只“小逃犯”。我们就像正在玩老鹰捉小鸡的游戏,追得那两只小鸡无路可逃。大门右边是个废弃的农家乐饭馆,房屋就像吊脚楼似的,下面有一个羊圈,里面的小羊看见了我们“咩咩咩”直叫,好像在欢迎我们。

  走过羊圈,上了坡我们来到了河塘。哇!荷塘好大,一眼望不到边。荷叶密密匝匝,挨挨挤挤,它们多像亲密无间的朋友。我第一次见这么大的荷塘,高兴极了。就张开双臂像小鸟似的飞向了荷塘。

  这里的荷叶又高又密,足足有两米来高。在荷叶丛中有很多荷花,有粉的、白的、淡红的。五颜六色,好看极了。它们有的高高在上,像个骄傲的小公主,有的藏在荷叶下面,像个害羞的小姑娘。你看,那个个含苞未放的小荷,多像一枝枝倒放着的毛笔,太可爱了。我禁不住用手摸了又摸它那可爱的小脑袋。一阵阵秋风吹来,芬芳扑鼻,令人心醉。

  哇,这个荷塘真美啊!让我流连忘返。

描写荷塘景色的小学生作文3

  离开已三年了,可故乡的一屋一瓦仍旧如此清晰。最令我牵肠挂肚的,是姥姥家屋后的一方荷塘。

  这是一方神秘的荷塘。密密的荷花、荷叶盖住了镜子般的池塘。漫步荷塘,炎热的夏仿佛离我远去,又回到了凉爽的春。

  满池的荷花,拥挤在一起的荷叶,形成了一道天然屏障,荷叶一朵盖着一朵,紧紧地包住湖面,不留一丝缝隙。

  早晨,来到荷塘边,依稀瞧见荷花上挂着一两滴露水,若盯着露水看时,恰逢太阳升起,露珠会闪烁着太阳的光芒,熠熠生辉。但过一会儿,露珠会渐渐缩小,突然一下,眼前一晃,露珠便消失不见了。

  荷花的红,是粉红带白的红,从荷花花瓣尖的一抹艳红蔓延开的粉红渐渐化为芽白,又在最后的花心撩过一抹红。这种红,既不是骄艳的火红,也不是酡醉的深红,而是最纯正的艳红,红得那么清爽,又带有一丝深沉。它不能使人生出爱慕之情,但又令人深思,仿佛坠入思想的深渊,而又是那么波澜不惊,那么的稳重。

  荷花盘坐在荷叶上,像一位端庄的淑女,泰然自若,闭着眼;又如一位菩萨,盘坐莲花中;又如一位绅士,在风的指引下舞蹈,打量着脚下的池塘,凝视着没有一丝涟漪的水面。

  荷花玉立水中,翩翩起舞,伸出那纤细的手,拨着水面,水面悄悄的,荡起一圈涟漪……

描写荷塘景色的小学生作文4

  我的老家在下舍,那里几乎到处都能看到荷塘。每年暑假我都要到乡下住一段时间,而一到乡下我最开心的事就是和爷爷去荷塘玩。

  今年的暑假,我又毫不例外的去了乡下,第二天清早就和爷爷去了荷塘。

  家乡的荷塘可美了。站在荷塘边,放眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶翠绿欲滴,满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收。清风拂过,淡淡的清香扑鼻而至……

  爷爷撑着小船儿,我摘片大荷叶顶在头上当作凉帽,坐在爷爷的船上,划向荷塘深处。一朵朵洁白的荷花迎着朝阳张天娇嫩的花瓣儿,一片片碧绿的荷叶像一把把撑开的小伞儿,一个个嫩绿的莲蓬咧着小嘴笑着,我一边欣赏着这优美的风景,一边摘着莲蓬尽情地吃着鲜嫩的莲子。

  无边无际的荷塘让我想起一句古诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我问爷爷:“为什么公园里的荷花是粉红色的,而家里的荷花却是白色的。”爷爷笑着告诉我:“那是观赏用的荷花,粉红色的好看,我们家白色的也很好看,更主要的是它能长出又大又白的藕来。”爷爷说着,跳进荷塘里,伸进泥土里拉出一根又白又嫩的大藕来。 “回家让奶奶用糖拌给你吃,保证不比西瓜差!等到秋天,藕就大丰收了!”爷爷越说越有劲儿。

  我和爷爷都高兴地笑了,笑声惊动了荷塘里的小鱼儿,惊飞了一只只小水鸟儿,笑声飞出了荷塘……

  我爱家乡的荷塘,美丽而又富绕的荷塘!

描写荷塘景色的小学生作文5

  在离家乡的小屋不远处,有一片池塘,里面种满了莲藕,形成了一片漂亮的荷塘。一到夏天,荷塘里铺满了荷叶,开满了荷花,对了,还有无数莲蓬。

  荷塘里的荷叶还真不少,一张张的荷叶展开着,犹如一把把撑开的伞,顶在我们的头上。荷叶是绿的,一种十分清翠的绿,看着不禁让人喜爱。荷叶上有着一根根的茎脉,深绿深绿的,和荷叶形成了极大的色差。荷叶柄也是深绿色的,和荷叶茎脉的颜色相差不远。在荷叶柄上面,长着一根根的小刺,凌乱的散布着,不过大家可得注意了,别看那些小刺一点儿也不起眼,要知道被那些小刺扎了可是很疼的。

  在满池子荷叶的掩护中,盛开着几朵娇艳欲滴的荷花。不知是荷花和荷叶的反差太大,还是荷花要比荷叶高出一大截的原因,看过去荷叶和荷花的对比特别鲜明。向荷塘望去,那有些深红有些浅红甚至还带着一丝桃红色的荷花,让人心旷神怡。

  除了荷叶和荷花以外,还有莲蓬和里面的莲子。莲蓬像一个被切开的蜂巢,在半圆形的莲蓬上,有着一个个的小孔,小孔里装着一颗颗可爱的莲子。把莲子剥开,就呈现出一颗白色的椭圆的莲米,莲米中间绿色的莲心十分苦,而白色的部分吃起来却有着一股说不出来的清香味。莲子吃了对人体非常有益,中间的莲心虽然苦,但用处可真不少,可以用来泡水,做药 ……

  这就是我印象中的家乡荷塘。

描写荷塘景色的小学生作文6

  予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。——周敦颐荷花在夏天,在这个花草树木竞相开放,分外妖娆的季节里,只有她显出一副高雅而不失清秀的样子。清淡的荷花浮在碧波荡漾的水面上,更显现出她那出淤泥而不染的高洁。

  荷花一向都是圣洁的代表,她清洁无瑕,亭亭玉立,她有“清白之身”,更让人为之赞叹。夏夜里,人们总爱散步在荷塘边,望着那朵朵荷花,以片片荷叶与湖水为背景,让人很是舒心。清风阵阵拂过,荷花的香气清新淡雅,让人的心脾顿时凉爽。鱼儿在这水中嬉戏,让我们也感受到了喜悦。她生长在淤泥中却不曾脏身,经过水的抚摸却不曾妖娆,根茎虚空可是却笔直,不曾长过枝蔓与枝节,香气可以飘向远方,长的亭亭玉立,可以在远处观赏却不可玩弄。这让我不禁惊叹造出许多妖娆之物的大自然,竟也造出这般清雅之物。

  白天,湖水,荷叶与湛蓝的天空相接,这荷花便在这水天一线中增添了不少姿色。疲劳的看一看这景象立刻变轻松起来。这万物和谐的景象,想便只有荷花才会勾勒吧!一朵朵荷花相接,出淤泥而不染的气质,让人惊叹!世间这种姿物又有几出呢?她就像一位大家闺秀,不可玷污。荡漾的碧波,碧绿的荷叶,淡雅的荷花,清新的空气,构成了这幅美丽的花卷,真让人赏心悦目!《爱莲说》的字字句句都刻入了荷花的高洁与美丽。这荷塘中的美色,岂能淡淡的敷衍?


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写大海景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写大海景色的小学生作文1

  在去天津之前,我从没有见过大海。国庆到了,为了实现我看海的愿望,爸爸妈妈带我去天津塘沽看海。

  我们先去了外滩公园,那里人山人海,人可多了!我们终于挤了过去,成功地完成了拍照的任务。然后我们去了北塘,爸爸妈妈说要带我去坐船出海。我们先去买票,后来我们就在码头等船,我发现了一些在淤泥的小洞里爬来爬去的小螃蟹,真好玩!

  过了一会儿船来了,我们上船了。啊!终于开船了。船行驶在一望无际的大海上,微风吹在我的脸上,真舒服呀!

  过了一会儿,渔夫伯伯开始下网捕鱼了。等到收网的时候,渔夫伯伯把大的鱼虾拿走,留下小的给我们来捉,爸爸帮我抓了好多螃蟹,我把它们放到矿泉水瓶里,真有趣!我们吃着现捞现煮的鱼和虾,真新鲜呀!

  这真是一次有意义的旅游!

描写大海景色的小学生作文2

  星期天,我和爸爸一起去海边玩。大海还真是太美了!

  当我第一眼看到大海,大海就像一面明亮的大镜子,大得望不到边。海面就像一位慈祥的妈妈。阳光照耀着大海,海面金灿灿的,像披上一层金光闪闪的金子。来海边游玩的人很多,有的在水里游泳嬉戏;有的在沙滩上躺着晒太阳、欣赏美景;有的人在玩沙子。我也在玩堆沙堡。堆着堆着,我捡到了一个贝壳,呀!好漂亮的贝壳呀!我玩得很快活。

  早上的大海很*静,朝阳映在海面上,像给大海镀上金子。渔民们出海打鱼回来了,载着满船的鱼儿,鱼儿欢跳着,如同渔民们雀跃的心情。

  午后,太阳光强烈地照着大海,海面泛起粼粼波纹,就像无数的宝石洒落在水里,真是太美丽了!

  傍晚,太阳开始涨潮了。波浪不停地拍打着海岸,发出“哗啦啦”的声音。海浪冲上沙滩,给沙滩洗了个澡,等到退潮的时候,干净的沙滩上留下了来不及逃跑的螃蟹和贝壳,我们捡啊捡,很开心。

  大海真是美极了。我玩得很开心。

描写大海景色的小学生作文3

  一只小青蛙长期住在池塘边,许多动物都跟他说,大海又大又美,可干净了!于是,他想去无边无际的大海看看。

  这时,苍鹰飞来了,对小青蛙说:“看海必须要翻过这座大山!”青蛙听了,叹了一口气对苍鹰说:“我没有像你一样有力的翅膀,也没有像你一样擅跑的长腿,肯定不能去看海了!”

  苍鹰听了青蛙的话,无可奈何地摇摇头飞走了。这一切都被小松鼠看见了,他蹦蹦跳跳地走到青蛙面前,问:“你想看海吗?”松鼠还没等小青蛙说话,就拉着他到了石阶边。松鼠先跳一阶,回过头问:“你能跳过来吗?”“这有什么难的!”青蛙说完,跳到了一个和小松鼠相邻的石阶上。

  就这样,他们你跳一阶,我跳一阶,终于来到了山顶上。

  青蛙看到了一望无际的大海,在海里有各种各样的小鱼地游来游去。青蛙觉得能见到大海,再辛苦也值得。

描写大海景色的小学生作文4

  “小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”每当我听到《大海啊,我的故乡》这首歌时,我就情不自禁地想起家乡美丽的`大海。

  我的家乡在南日岛。我家住在美丽的大海边。我每天一起床,推开窗户,就可以望见碧波荡漾,浩瀚无垠的大海,只见海面上海鸥盘旋,白帆点点,与蓝天、白云构成一幅壮丽的山水画。

  每当春秋时节,大海风*浪静时,我都会和小伙伴们一起去沙滩上盖沙堡,捡贝壳,赛跑……欢乐的笑声回荡在金色的沙滩上,与海浪刷着海岸哗啦啦的声响,和成一曲和谐的交响乐。

  我们在沙滩歇息了一会儿。我还是经不起大海的诱惑,迫不及待地把小脚丫踏入水中,任凭那海浪轻轻地冲刷着我们的小脚丫,就像妈妈的手抚摸着,痒痒的,冰凉冰凉的,令人神清气爽,让人流连忘返。

  啊!这就是我家乡那美丽的大海!让人去一次还想再去一次!

描写大海景色的小学生作文5

  今天,我和爸爸妈妈坐着飞机,来到了越南芽庄。飞机一着陆,我们就迫不及待地来到了海边。

  哇!好蓝好蓝的大海,金黄金黄的沙滩,还有一望无际的蓝天白云,真是太美了!

  穿上比基尼,我冲进了海里,游来游去,妈妈说我就像一条欢快的小美人鱼。我和爸爸还玩起了抛球游戏,我稳稳地接住了爸爸扔过来的球,这回,妈妈说我就像一条灵活的小海豚。

  玩了一会儿后,我和妈妈在沙滩上又堆起了沙堡,有像爱心一样的山、有尖尖的宝塔、还有一座城堡,里面还住着一位美丽的公主哦......

  太阳渐渐地落到了山的背面,太阳的余辉把洁白的云朵染得通红。妈妈激动地说:“这就是火烧云现象。”我突然发现大自然真是太神奇了!

  这真是美好的一天啊!


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写家乡景色的小学生作文 (菁华5篇)

描写家乡景色的小学生作文1

  我的家乡在河北省永清县。这里既没有连绵起伏的大山,更没有川流不息的江河、大川。这里只有一望无际的田野,上面种着旺盛的庄稼。

  春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节,春风温暖了大地,它叫醒了在沉睡的柳树姐姐,柳树姐姐刚一睡醒,就开始忙着梳理起自己长长的绿发了。田野上的庄稼已经长出了嫩芽,小麦妹妹好像在对我说:“你们去年的秋天就已经把我们烧掉了,可我们现在又长出新芽了!”我想:“真是“野火烧不尽,春风吹又生呀!”远处还有小朋友在放风筝,风筝的样式很多,有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……

  真是数不胜数。大雁姐姐又成群结队地从南方飞回来了……

  夏天是个炎热的季节,毒烈的阳光照射着大地。太阳就像一个严厉的老公公,照得人们难受,所以人们只得脱下长衣,换上小裙子、小短裤。大树伯伯看人们那么痛苦,“他”想了一个办法,“他”借助太阳光的精华,长出了茂密的叶子,可以让人们在树下乘凉。夏天也可以吃到香甜的水果:草莓、桃子……庄稼也又长高了一大截,小麦妹妹又说:“哈哈,我又长高了,我就快要丰收了!说着,夏天又过去了。

  秋天是一个丰收的季节,秋风送爽,果实累累。在这个季节中,农民伯伯可忙了,但在忙的同时,他们也得到了收获,我们也可以吃到香甜的果实了。红红的大苹果,又香又甜。黄澄澄的橘子可口美味。紫晶晶的葡萄又酸又甜……

  冬天是一个寒冷的季节,寒风凛凛,冰天雪地。房屋上覆盖着白雪,好多人家门前都堆了一个雪人。车顶上也覆盖了白雪,就像顶着一块奶油蛋糕,有人巴不得抓一口抹在嘴里呢!冬天真是美丽,它充满了幻想,就像带我们进入了一个幻想世界,可这一年就在充满幻想的冬天中结束了。

  我爱家乡的一年四季!她是那样美丽、诗意!

描写家乡景色的小学生作文2

  我的家乡春天鲜花齐放,百鸟争鸣,夏天绿树成荫,一层层灌木像帐篷一样,秋天果实累累,果农争着卖他们那些红彤彤、绿油油、黄澄澄的水果,冬天寒气逼人,可以杀死害虫,为第二年的四季加油。

  春天,春姑娘带着鲜花、绿草,还有阳光来到了大地,她可是插画能手,把鲜花绿草插得一排排,一列列,风吹来,花儿草儿微笑着让春姑娘点头。

  夏哥哥的来临,为炎热的夏天增添了色彩,树木仰首挺胸,像战士一样帮助人们乘凉!可这不能阻止太阳公公练*跑步。

  在丰收的季节——秋天,秋妹妹一挥手,人们争先恐后地摘果子,有的果农卖价低,又好吃,使顾客一波又一波地涌来,有的果农愁眉苦脸,不知怎么把果子卖出去,还有的果农使出超低价甩卖呢……秋妹妹看着自己的作品:珍珠似的葡萄、月亮似的香蕉、香甜可口的草莓……一个个都那么淘气的在生长的植物上微微动摇。

  四季的最后一季,要属冬弟弟了,他身子可寒冷了,谁靠*都会感觉有冻僵的力量。可是他可以给蔬菜宝宝盖上一层厚厚的被子,冻死可恶的害虫。还有些河会冻成“冰河”的,我还从没在冰上上溜过冰呢!

  家乡的四季五彩缤纷,姿态不一,如果有时间一定要带小伙伴参观我的家乡——霞葛马子坑。

描写家乡景色的小学生作文3

  家乡白马岙海边有一片美丽的沙滩,沙子呈金黄色。在蓝天白云的映衬下,在阳光照射下远远看去金光闪闪,所以当地人都叫它黄金沙滩。

  我觉得这是我们玉环最美的沙滩,宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就好像才上了松软、舒适的地毯,一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽、舒适,水退了,带走的沙子从我脚边滑过,有些痒痒的,也有些沙子留了下来,使我的脚往沙子里陷进了一块,又一个浪打来,脚就又陷进去一块,一连几次,连脚背也被沙子淹没了。

  每逢节假日,大人们都会把小朋友们带到沙滩上玩耍。有的堆起了碉堡,有的画起了沙画,一会儿画花,一会儿画蛇,有的搭着帐篷,在海边烧烤呢!不信你闻,香气扑鼻而来。还有的挖起了“陷阱”,他们把陷阱挖得很深很深,挖好了,他们就去四处奔跑,等待有人掉下去,结果,没注意脚下自己挖的陷阱,扑通一声,摔了个狗啃泥,逗得伙伴们哈哈大笑。

  这就是美丽的黄金沙滩,这就是我家乡的黄金沙滩。

描写家乡景色的小学生作文4

  我的家乡有着一条清澈见底的小溪,有着几棵依依多情的杨柳垂在水面上,几只水鸟在杨柳的腰上唱着悦耳的歌声。一阵微风拂过小溪水面上变得粼粼微波,是那么美。

  我的家乡被这条美丽的小溪环绕着,记得小时候我随同一群五六岁的小伙伴在小溪边玩耍,有时这条小溪只有细细的流水从石头缝中穿过,最令人开心得是来了!我们喜欢坐在溪边溪脚,听着水鸟唱歌的声音,溪水流动的声音。仿佛身临其境般。我们扒开石头寻找小鱼,小虾。

  家乡有着许许多多的好玩的事情,但是最让我映像深刻的是去山上采花。你们可能会问采有什么好玩的?我们是把才来的野花丢到小溪里,让流水把野花送向远方。我拿着一个蓝子,叫上几个小伙伴上山去,我们一步步的上山去,看着那若影若现的山顶,和那一朵朵的野花。中午,太阳把大地烤得火烫烫的,我们躲在树下玩耍。

  虽然,乡下的房屋是那么简陋,但是我爱我的家乡。因为它是那么温暖,每一次回到家乡,老是想起小时候美好画面。

描写家乡景色的小学生作文5

  我的家乡在荆州,最有名的景物就是我们的荆州古城墙了。那里一年四季都很美。

  春天,古城墙四周的条柳树长得十分茂盛,像一个个美丽的小女孩,有绿色的头发,随风舞动,又像一条条绿色的丝带,偶尔落到水里,苍翠欲滴。

  夏天,有越来越多的人来这里玩耍,有的做在观光车上吹着凉爽的风欣赏着周围的美景,有的在城墙的小摊租了辆自行车,围着城墙潇洒的骑一圈,还有的人自由的散着步谈笑着。

  秋天,城墙四周的果树都结果了,黄黄的落叶飘下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞,落叶离开了大树妈妈,扑向了大地的怀抱,金黄的的落叶铺成了一条黄色的小路,来迎接冬姑娘的到来。

  冬天,所有的树木和景物都披上了一件雪白的衣裳,小朋友们在城墙边上打雪仗,堆雪人。地上留下了他们欢乐的足迹。

  荆州古城墙是那么的美丽,你想到这里来玩吗?热忱的欢迎来自四面八方的朋友来我们荆州做客,我将做你们忠实的向导!


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写景色的小学生作文400字 (菁华6篇)

描写景色的小学生作文400字1

  在一个阳光明媚的日子里,妈妈带着我去森林公园玩。

  这个森林公园有三大特点。第一大特点就是花多。一进门,一股淡淡的花香便扑鼻而来,让你禁不住美美地猛吸几口。放眼望去,只见一大片一大片,知名的、不知名的各种各样的花儿映入眼帘,有粉的、白的、紫的、红的……有的含苞待放,有的亭亭玉立,身在其中,就感觉自己进入了一片花的海洋,真是美不胜收!

  森林公园的第二大特点就是树多。公园里,随处可见大大小小的树木,有的成群结队,有的孤芳自赏。品种奇多,姿态万千。有银杏树、松树、白桦树……真是数不胜数。这些树,有的叶子像细细的针,可以用来保护自己不受伤害;有的叶子又像一把把扇子,可以为自己遮风挡雨;还有的叶子就像我们的手掌,随风摆动的时候,就象再亲切地跟来往的行人热情地打招呼……

  森林公园的第三大特点就是有美丽的孔雀。这个公园的孔雀不仅数量多,而且还有白色和绿色两种,所以吸引了很多游客前来欣赏。孔雀开屏的时候,可美丽可壮观了!她先是不停地抖动着屁股,边抖身子还慢慢地转着圈,随着身子的抖动,尾巴上长长的羽毛便慢慢地舒展开来,逐渐展开成一把大大的扇子,每一片羽毛上还好似镶有一块大大的宝石,耀眼极了!

  这个森林公园太美了,不仅有五颜六色的花,还有姿态万千的树,更有美丽绝伦的孔雀……我爱这个森林公园!

描写景色的小学生作文400字2

  在时有时无的小雨中,我和妈妈来到了马鞍山公园。

  一进公园门口,首先映入眼帘的是一潭清泉,清泉正唱着欢快的,迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去,马鞍山公园清而秀,我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

  沿着蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的树木中,眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去,忽隐忽现,不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声,向右看去,是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

  我直奔山顶,看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽,它们好像一个个可爱的小朋友探着头,好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾,有的正含苞待放,有的已经展开了几片花瓣,都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花,花朵火红火红的,衬着茂盛的绿叶,好似小女孩害羞地用手捂着自己的'红脸蛋。

  带着满天的春天气息,我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里,我还遇到了我的好朋友——刘泽秋,我们在万物复苏的春天里,心情地游玩。

  这就是美丽的马鞍山公园,也是我们小孩子向往的天堂。

描写景色的小学生作文400字3

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园,一边划船,一边观赏公园景色。

  远处,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一轮红艳艳的`夕阳正徐徐下降。天空下,有着几座绿茵茵的高山,非常壮观。

  岸上,有几棵松树,高大挺拔,枝繁叶茂,深绿深绿的,像一把把绿色的大伞,还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上,此起彼伏地叫着,像在开演唱会。还有几簇小树,矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的,像一把把绿色的大伞,还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来,在小树丛中一会儿飞进,一会飞出,像在开运动会。草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花儿说悄悄话,花的美丽引来了一群蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去,像在和花儿比美。

  山前湖的湖面水*如镜,倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨,湖水起了鱼粼似不波浪,倒影时儿变大,时儿变小,时儿变胖,时儿变瘦,就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花,粉红粉红的,花瓣大大的,荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一个穿着粉红色的上衣,绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在为小鸟的运动会比赛叫加油,还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。

  我和妈妈情不自禁地赞叹:“山前公园夏天景色真美啊!”

描写景色的小学生作文400字4

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园,一边划船,一边观赏公园景色。

  远处,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一轮红艳艳的夕阳正徐徐下降。天空下,有着几座绿茵茵的高山,非常壮观。

  岸上,有几棵松树,高大挺拔,枝繁叶茂,深绿深绿的,像一把把绿色的.大伞,还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上,此起彼伏地叫着,像在开演唱会。还有几簇小树,矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的,像一把把绿色的大伞,还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来,在小树丛中一会儿飞进,一会飞出,像在开运动会。草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花儿说悄悄话,花的美丽引来了一群蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去,像在和花儿比美。

  山前湖的湖面水*如镜,倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨,湖水起了鱼粼似不波浪,倒影时儿变大,时儿变小,时儿变胖,时儿变瘦,就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花,粉红粉红的,花瓣大大的,荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一个穿着粉红色的上衣,绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在为小鸟的运动会比赛叫加油,还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。

  我和妈妈情不自禁地赞叹:“山前公园夏天景色真美啊!”

描写景色的小学生作文400字5

  我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学*,就像遨游在知识的海洋里。

  科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学*。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的'体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

  科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学*。

  雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

  哦!我的校园真美!

描写景色的小学生作文400字6

  在时有时无的小雨中,我和妈妈来到了马鞍山公园。

  一进公园门口,首先映入眼帘的是一潭清泉,清泉正唱着欢快的',迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去,马鞍山公园清而秀,我一下子被这秀丽的景色吸引住了。

  沿着蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的树木中,眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去,忽隐忽现,不仔细看还看不出来哩!听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声,向右看去,是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。

  我直奔山顶,看哪!山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽,它们好像一个个可爱的小朋友探着头,好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾,有的正含苞待放,有的已经展开了几片花瓣,都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花,花朵火红火红的,衬着茂盛的绿叶,好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。

  带着满天的春天气息,我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里,我还遇到了我的好朋友——刘泽秋,我们在万物复苏的春天里,心情地游玩。

  这就是美丽的马鞍山公园,也是我们小孩子向往的天堂。


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生描写秋天景色的作文 (菁华3篇)

小学生描写秋天景色的作文1

  我爱万物复苏的春天,生机勃勃的夏天,粉妆玉砌的秋天,更爱果实累累的秋天。

  秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热,冬天的寒冷。她挥挥衣袖,便有一阵凉爽的风吹过,头发随风飘动,贴在脸颊上,好惬意!

  秋姑娘来了,连同果实和丰收一起带来了。看!田野里金黄的一片,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,用最饱满的稻子向我招手,好像在对我说:“嗨!你好呀,敢不敢与我一决高下?”大豆姐姐更是闲不住,一直在和秋姑娘的孩子——风,秋风应和,唱着清脆的歌。

  “叽叽叽,叽叽叽……”谁在叫我呀,哦,亲爱的鸟儿,我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情,来催我了,好像在说:“我已经把秋天的`种子种下去了,秋姑娘早就来了,别老是在田野里,赶紧去果园吧!”“好呀好呀。”

  走进果园,一阵扑鼻的香味迎面而来,深吸一口,好香呀!棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮,苹果妹妹害羞地涨红了脸;秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装,乐得它一蹦三尺高,呀,把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露,园里的水果更甜更脆了。

  我真想让小鸟再送来三颗种子,把四季都种成春天。

小学生描写秋天景色的作文2

  秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

  秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

  但是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。

  秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的情绪,真是无法用语言来形容了。这个时候,果子也成熟了,看着这些果子,心里、嘴里肯定会馋起来,口水都会流出来。

  秋天,其他花儿都榭了,但是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。

  啊!秋天多么美丽呀,秋天不但是美丽的花园,还是一曲优美的音乐。

小学生描写秋天景色的作文3

  我们赶走了火辣辣的夏姑娘,于是,秋姑娘便迈着她轻盈的步伐向我们走来。

  秋天,虽然没有夏天火红的'太阳,春天温暖的春风和冬天那洁白的雪花,但是,秋天有那像是画家在空中用蓝色涂料刷过的天空,有那春、夏、冬都没有的凉爽天气。

  天空中,大雁们排成“一”字型或是“人”字型从北方向南方飞去,这是在告诉人们:秋天到了!同时也意味着庄家要丰收了。农民伯伯看见了大雁向南方飞去,农民伯伯就会欣喜若狂的等着庄稼成熟。

  来到田地边的小树上,玉米的叶子在向我招手,路边的小草在微风中,不断摇曳着身体,好像在说:“见到你很高兴!”再转回身,看见了高粱大叔,他在向我点头,向我微笑,因为见到我很高兴,所以咧开了嘴。

  秋天到了,那枫叶也变得火红火红的了。那枫叶像是一个个手掌挂在树上,又好像是一把把火炬挂在树枝上,层层叠叠,密密麻麻,仿佛要把整棵树都要烧掉了。

  树上的叶子渐渐变黄了,飘落在地面上,这些叶子再也不像以前一样嫩绿了,他们在地面上一动不动,就像生活中,一个个知识渊博的人在深沉的思考着问题。

  秋天到了,一切都不像夏天一样了,但是,秋天的一切是那么迷人,那么美丽!


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生描写景色的作文优选【十】份

  小学生描写景色的作文 1

  今天,我和妈妈开车植物园看落叶。在路上,我看见梧桐树上叶子不见了,地上却到处都是它的身影。风一吹,那些叶子像一个个小舞蹈家,在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山,西湖上飘着薄薄的雾,山在西湖后面隐隐约约地出现,这景色别提多美了!西湖边还有残荷,那棕色的叶子可了,但我相信明年夏天一定会很美的。到了植物园最先看到的是小竹林,我仔细地看了看,发现竹子和大树不同。竹子很细,它的树枝也很细,而且种子是在竹子旁边长的,这几点和其它的树完全不同。我们走到有落叶的地方,踩在上面感到落叶又松又软,有的落叶没有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。叶子下面有时候,是有高有低的土,有时候是树根,还有的时候会是大大小小的石头。我们又向树林里面走,看见一棵大树,它层层密密的枝叶把树遮住了,也把蓝天挡住了。它的长相很,茎只有一点地方,树枝就乱长了,让人看了,仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面。原来冬天也有这样的迷人景色,为什么以前不知道呢?

  小学生描写景色的作文 2

  冬,几乎无人喜爱,又让人感觉不舒适的季节,因此,也不太有人关注它。但,在这个季节时,下了雪,人们才会去欣赏它,了解它的益处。而我,认为在绍兴,最美的季节便是冬。

  南宋爱国诗人陆游曾居住的地方――沈园的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地银装素裹,曾经郁郁葱葱的草地也被盖上了一层温暖的棉被,让小草们安心地睡觉。再往里走,便会看到一大片腊梅。毫无疑问,它们俏丽的枝头开满了金黄的花朵。一片片晶莹剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下来的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的腊梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流连忘返。“啊!还有红梅、白梅呢!”这些梅花,仿佛在与金黄的腊梅一比高下。红艳艳、金灿灿、白皑皑……沈园,因雪,因冬,而增添了几许美感。

  在书法圣地兰亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它细长的竹叶上,早已被压了一层银色的雪花儿。西北风呼呼地吹着,竹子十分猛烈地摇晃着,将在自己叶片上躺着的白色精灵给抖了下来,落到我手中。我将它们抛上天空,如同天女散花,再次飘落了下来。而这一切,只有我一个人默默地享受着翠竹的给予的快乐。兰亭,因雪,因冬而增添了不少美感。

  正当我享受着冬带给我的快乐时,又一阵西北风猛烈地刮来。我下意识地一颤,明白了。不管在哪儿,只要是在自己的家乡?――绍兴,感觉一切都是美的'。

  绍兴,因雪,因冬,而增添了不少美感。这个有了2500年历史的,古城。

  小学生描写景色的作文 3

  我的家乡在景宁,这里风景如画,风景美不胜收。

  我的家乡有一条河,名叫“鹤溪河”,鹤溪河的水清澈见底,河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方,望着那河水,我常常赞不绝口,一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了,河水还是在流动,我常常想,我的学*要想这河水一样,坚持到底,永不退缩!

  在*期,顺着鹤溪河的水流一直往下走,你就会看到一座含有畲乡风味的桥,叫“畲乡廊桥”。是啊那是我们景宁独特的桥,我们景宁是畲乡之村。廊桥的两边都是眯缝的,在两边每个几米就有一个窗户,可以呼吸到新鲜的空气。一座桥弯曲在河上,显得非常得独特。

  我的家乡美吧!有兴趣的话来参观参观,我时刻邀请你们!

  小学生描写景色的作文 4

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也**了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

  小学生描写景色的作文 5

  昨天,我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。

  我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在*坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。

  太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”一阵微风吹过,稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!

  树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……

  放眼望去,天空是那样的湛蓝,大地是那样的富饶,深吸一口气,空气又是那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊!

  小学生描写景色的作文 6

  秋天来了,大地换上了美丽的秋装。

  热情的太阳公公也不爱露面了,躲进云层里睡懒觉去了,一连好几天都看不到它。因为没有太阳,太阳能里面的水也不热了,洗起手来,冰凉凉的,有些冻手。天空老是阴沉沉的,有时,还下起蒙蒙细雨。

  远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了,凉爽的秋风一吹,有的树叶就飘落下来,像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色,就像涂上了鲜红的颜料。对于农民伯伯来说,秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨------还有我最爱吃的桔子。

  天气变凉了,人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

  秋天的景色真美啊!

  点评:小作者善于用自己的眼睛去观察秋天,快乐的体验生活每一天,并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点,准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略,言之有序,内容生动具体。

  小学生描写景色的作文 7

  俗话说得好,六月的天孩子的脸说变就变,今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火,人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背,狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了,知了在树上叫着:热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚,电闪雷鸣,狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去,关好窗户,因为一场雷雨就要来了。

  不一会儿,雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,豆大的雨点从房檐飘落下来,因为太急象断了线的珠子,一落到地下就变成了一条条小溪,天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡,带了伞的人们打着伞顶着风走,可是风太大了,一下子把伞倒了过来,接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。

  大雨来的快去得也快,大雨下了大约*1个小时左右,雨渐渐地小了,风也停了,太阳出来了,东方挂起了一座美丽的彩虹,人们打开窗户,一股新鲜的空气扑鼻而来,楼下的孩子们在打水仗,这时树绿了,房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水,雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。

  小学生描写景色的作文 8

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

  教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  我要在这美好的早晨里发奋学*。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

  小学生描写景色的作文 9

  春天来了,春雨绵绵,雷声隆隆,万物复苏,大地妈妈刚送走了雪姑娘,春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱,春天就这样不知不觉地来了。

  春来到了田野里,金灿灿的油菜花在阳光的照射下,显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇,远远望去,就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。

  春来到了公园里,公园里的`花数不胜数:有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧,*处的迎春花已经开满了枝丫,它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣,仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树,上面满是粉色的桃姑娘,正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中,迟迟不肯露面,含苞欲放,晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。

  春来到了校园里,“一年之计在于春,一日之际在于晨”。春天的清晨,同学们早早地来到了学校,勤奋的同学们开始了早读,郎朗的读书声充满了整个校园,变成了春天里最美妙的音符。下课了,同学们急忙来到校园里,奔跑着,追逐着,打闹着,都在寻找春的足迹,有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏,有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师,干脆和学生们放起了风筝,你看,一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去,那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑,洋溢着春天的气息。

  春天来了,快乐回来了,笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!

  小学生描写景色的作文 10

  秋天,我们学校教学楼前的小花园可美了!

  小花园四周有一圈冬青树,冬青树里边的菊花正在开放,有的只开了两三片花瓣,有的全都展开了,它的香味随风飘散,飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香,急急忙忙地飞来。你看,从东边飞来一群蝴蝶,绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂,似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳,急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

  小花园中央有一个喷泉。到了晚上,在灯光照耀下,彩色的泉水喷向天空,飘散开来,变成一颗颗“珍珠”撒落下来,把四周的花草洗得一尘不染。

  小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树,松树枝上挂满了松果,一阵风吹来,发出哗哗的响声,那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢!松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树,它们仿佛是小花园的忠实卫士,又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

  小花园的旁边有个亭子,红柱蓝瓦,显得古朴典雅,几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我:“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此,我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。


描写荷塘景色的小学生作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写家乡景色的小学生作文优选【5】篇

  描写家乡景色的小学生作文 1

  我的家乡是一片绿色美丽的地方,空气非常清新,让人感到舒服,就像一幅美丽的风景图。

  我走进村里面到处是绿色的树叶和草。让人感觉太美丽了,树木非常多树叶从空中慢慢地飘下来,给大地铺上了绿色的毛毯。刮着凉爽而舒服的风让人浑身精神,吹在脸上像风儿的手在抚摸我的脸。野花开满了非常漂亮五彩缤纷,散发出阵阵的香气。蝴蝶在花丛中飞来飞去多么可爱,还有五颜六色的蝴蝶美丽极了,我看得入了迷;还有蜜蜂在花上辛劳的采蜜,让人们吃着甜甜的蜂蜜,它是多么任劳任怨,不图回报的精神。它们飞到我的身上好像在和我玩耍,我是多么开心啊!我恋恋不舍地离开了。

  我来到了小河边。水非常清澈可以看到水里的小鱼成群结队的游来游去。夏天的时候,我们在水里面游泳玩耍笑声不断,还可以抓鱼、虾是多么地有趣。小河旁边有一棵柳树,柳枝像小姑娘的辫在空中摇来摇去,非常长在河里就能抓住有的朋友爬到树玩柳枝做嗽叭吹着玩。夜里的时候河里的青蛙哇哇地叫着像是在给我们唱歌听。这一天,我玩得是多么开心。

  家乡的风景真美丽啊!我爱我的家乡。

  描写家乡景色的小学生作文 2

  我的家乡是一片绿色美丽的地方,空气非常清新,让人感到舒服,就像一幅美丽的风景图。

  我走进村里面到处是绿色的树叶和草。让人感觉太美丽了,树木非常多树叶从空中慢慢地飘下来,给大地铺上了绿色的毛毯。刮着凉爽而舒服的风让人浑身精神,吹在脸上像风儿的手在抚摸我的脸。野花开满了非常漂亮五彩缤纷,散发出阵阵的香气。蝴蝶在花丛中飞来飞去多么可爱,还有五颜六色的蝴蝶美丽极了,我看得入了迷;还有蜜蜂在花上辛劳的采蜜,让人们吃着甜甜的蜂蜜,它是多么任劳任怨,不图回报的精神。它们飞到我的身上好像在和我玩耍,我是多么开心啊!我恋恋不舍地离开了。

  我来到了小河边。水非常清澈可以看到水里的小鱼成群结队的游来游去。夏天的时候,我们在水里面游泳玩耍笑声不断,还可以抓鱼、虾是多么地有趣。小河旁边有一棵柳树,柳枝像小姑娘的辫在空中摇来摇去,非常长在河里就能抓住有的'朋友爬到树玩柳枝做嗽叭吹着玩。夜里的时候河里的青蛙哇哇地叫着像是在给我们唱歌听。这一天,我玩得是多么开心。

  家乡的风景真美丽啊!我爱我的家乡。

  描写家乡景色的小学生作文 3

  每次到了冬天,我总会在呆在我们美丽的家乡,美美的享受家乡冬天带给我的乐趣。

  我的家乡施桥是一个有些名不见经传的地方,但是我还是对它充满着深深的喜爱。

  这里的四季尤其的美,到了春天,万物复苏,开始了又一次新的蜕变,到处都可以听到鸟儿欢乐的歌声,闻到迷人的芳香,触摸到春天的气息;到了夏天,树木变的越来越翠绿,一股股热流从烦闷的空气里传来,枝头上的知了开始没日没夜的叫起来;到了秋天,世界就变成了一个“满城尽带黄金甲”的世界,金色的麦浪随着风儿而起伏,留给农民伯伯一个丰收的`季节;而到了冬天,也是我最喜欢的一个季节,感觉就不同以往了,由于气温的低下,我们都躲进了温暖的被窝。

  冬爷爷拿起那枝神奇的神笔,在家家户户的窗子上,画起千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像雄伟壮观的山河,美丽得惹人喜欢。

  记得有一次,天下起了鹅毛大雪,天气很寒冷,而我呢?

  像个不知寒冷的小伙子,在大雪下打雪仗,有的雪球,有的堆雪人,还有的吃冰快,凉爽极了。就在这时,有个小朋友“嗖”的一声扔了个雪球过来,我还没有防住,“啪”的一声被打得昏头昏脑。

  我家乡的冬天真是一个开心而美好的冬天,我喜欢这个冬天的美景。

  描写家乡景色的小学生作文 4

  我的家乡在湖南沅江,一年四季都很美丽,不信我来给你们讲一讲吧!

  春天万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像和春姑娘打招呼呢。柳树长出了新的枝条,好像小姑娘的头发一样,微风拂过柳枝好像小女孩在跳舞,小鸟停在电线杆上,时儿拍打着翅膀,时而交头接耳,互相倾诉着春光的美好。

  夏天,天气热了,小狗热得吐出了舌头,树上的知了也不停地叫着,要下大雨了,池塘里的荷叶在雨水的冲洗下,更加清新欲滴,粉红色的莲花如婷婷玉立的少女,在满池荷叶中格外夺目,十分惹人喜爱!

  秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子一片一片从树上飘落下来,好像蝴蝶在飞舞,稻田里的稻谷成熟了,一眼望去,田野像金色的海洋,农民伯伯忙着大丰收呢!

  冬天,大雪纷飞,树枝光秃秃的,大地像铺上了一层厚厚的棉被。小孩子们都躲在家里烤火,没有大人的陪伴是不允许独自出去玩的。

  这就是我家乡的四季美景,你们喜不喜欢我的家乡?

  描写家乡景色的小学生作文 5

  我的家乡在韶关,韶关有座丹霞山,我的家就位于丹霞山脚下。丹霞山位于湖南、江西、广东三省交界处的仁化县城境内,距离韶关市区45公里,距离仁化县城9公里,与罗浮山、西樵山、鼎湖山并称为广东四大名山,是国家级重点风景名胜区。1988年以来,丹霞山分别被评为国家风景名胜区、国家级地质地貌自然保护区、国家AAAA级旅游区、国家地质公园、世界地质公园。,被誉为“中国红石公园”。在丹霞山景区内,方圆290*方公里的红色山群“色如渥丹,灿若明霞”,故称丹霞山。

  丹霞山海拔408米,不算高,但它的山崖,远看似染红霞,*看则色彩斑斓,许多悬崖峭壁,直指蓝天,无数奇岩美洞,隐藏于山中,景色相当奇丽。因而,有人曾说过这样过誉的话:"桂林山水甲天下,不及广东一丹霞"。这真的没错,我国著名地理学家在比较了国内外的'丹霞地貌之后,认为丹霞山“无论在规模上、景色上”,皆为“中国第一”,“世界第一”。

  青山绿水造就纯朴人家,我爱我的家乡,我爱我家乡的丹霞山。

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