描写声音作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

描写声音作文1

  走在静谧的树林里,听,落叶的声音,当初茂密阴绿的它已经黯然失色,但它却构成了一幅令人思潮起伏,怀念美好的金色画卷。

  ——题记

  落叶犹如一处甘甜的细水,用它那流不尽的热情,来滋润大地母亲。

  落叶犹如一支短小的铅笔,用它那纤细的身杆,写出它今生的亮丽。

  落叶犹如一位少女,虽然生命已尽,但她还是用她优美的身姿,舞出一段生命的辉煌。

  声音作文500字走在乡间的小路上,风儿为我指明方向,它是这样的柔美、温暖和舒服。快听“沙沙沙……沙沙沙……”错不了,这就是落叶的声音,我一直向往的声音,这种声音里时时透着一丝忧虑,又时时透着一丝欢悦,自认为这就是世界上最好听的声音……沙沙沙……

  当我再次伴着溪流,伴着蓝天上的白云,走进那片神秘而又金光闪闪的树林。我和遍地的落叶为友,和大树为友,依靠在它的身旁。一边看着这飘飘而落,仿佛天女下凡般的落叶,一边听着那一首《金色的秋天》,因为只有这首歌能描绘出这片森林的特殊旋律。……沙沙沙……

  想着眼前的落叶,它们一定也有自己的人生经历吧,看着成千上万的故事在我面前翩翩起舞,我试图去抓,但是我既抓不住,也猜不出,我为这品不到的故事而感到一丝莫名的悲哀和忧伤。……沙沙沙……

  藏着这份心情漫游在充满落叶的树林里,它还在飘落,也不知何时才是个头。就这样,仿佛自己也是一片落叶,跟着挚友一起悄悄落下,为大树提供养分,滋养下一次绽放的绿芽。……沙沙沙……

  如果有幸能再次回到那片树林,我会牵着你的手,漫步在树林间,对你说:“听,落叶的声音……沙沙沙……沙沙沙……”

描写声音作文2

  在繁华的城市,忙碌的生活中,人们常常自顾自的去打理每天必做的工作,可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨,倾听最美的声音。

  我喜欢凝望着天空,听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土,在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。直到心里感到轻松,身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧!同学之间小小的不快,与家人相处时的小问题,统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。

  再听,享受细细的如针般的雨丝从高空坠落,打落地下,感觉空旷而又辽远。思想放得越高,越远。进入一个脱俗的世界,*日生活中的问题已不再困扰你,而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路,这是思想的升华。

  再听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出了深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活*期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

  再听,雨的声音变得细密,活泼。呼吸变得轻松,全身心都很轻快,随着雨丝快活的节奏而跃动。

  当你慢慢的回过神来,睁开双眼,你眼前的景物变得格外明亮。你已经是一个全新的自我。

  夜间倾听细雨的声音,倾听最优美的声音。这是对人生的思考,是对生命的认识。倾听,认真倾听,细细品悟,细雨的声音。

描写声音作文3

  聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。

  江南春天的雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。

  雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

  听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机。

  雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

  雨中的'花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。

  雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。

  雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。

  雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。

  雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

  喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

描写声音作文4

  早晨,天还刚蒙蒙亮,鸟儿已在枝头“喳喳”地唱起歌来,那悦耳的声音让我睁开睡眼。楼上的老爷爷,老奶奶起得最早,看,他们来给自己种的菜浇水来了,听,“咔嚓,咔嚓”那是剪刀修剪枝叶的声音;“哗哗哗”,这是水浇到地里的声音,你闭上眼睛仔细体会,你肯定能听到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水声,还有他们的欢呼声。

  要下雨了,人们急着往家赶,自行车“叮铃铃”响着,汽车喇叭“嘀嘀”叫着,好像他们比主人还要着急似的,“哗啦啦”,雨一下子下了起来,一道闪电,“轰隆隆”,一阵雷声,雷公雷婆紧跟着来凑热闹。夏天的雨就是这么有气势。

  雷雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹,“叮咚,叮咚”,草叶上的水珠从叶尖上跑了下了,跳进了路边的小水洼里,和朋友们玩儿去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫着,蛐蛐们也在石头下举行了音乐会,“吱吱——吱吱”,清脆悦耳,他们好像倾诉着合唱的乐趣。

  吃过晚饭,凉风**,风吹树叶“沙沙沙……”多么美妙动听呀。“哈哈……嘻嘻……”楼下不时传来阵阵笑声,那一定是老爷爷,老奶奶们在下面下棋,玩扑克的欢笑声。

  听,有声音在你耳边响起。只要你是个有心人,仔细聆听,你会发现生活中有那么多美妙的声音,“叮铃铃,哗哗哗,吱吱吱,叮咚,叮咚……”真美呀。

描写声音作文5

  它是一只刚刚破壳而出的小夜莺。它静静地,躺在妈妈身边,迎接着自己睁开双眼,长出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁边的大树上,住着黄鹂一家。每天天亮了,它们就起来,伴着小雨滴,树叶摇曳之声,风声而唱,清脆的嗓音,优美无比,难怪有“两只黄鹂鸣脆柳”这样的名句。小夜莺暗羡慕着,也下定决心,早日一展歌喉。

  艰难险阻是一个晴朗的日子,妈妈拍醒了它,喉咙好像畅通无阻,强大的意念正停留在脑海里:我,要为大自然歌唱!它跟着妈妈出了鸟巢,站在树枝上,唱出了声!那是多么美妙而又欢快的声音,青翠透亮,有如行云流水一般,这就是大自然的天籁吧!

  在自己无限的期待盼望下,在这明媚的日子里,唱出了人生当中的第一首“哆来咪法嗦啦嘁哆”,小夜莺赞叹着大自然送给自己的一份“厚礼”。

  聆听鸟语之声,带来愉悦心情。

  心灵之声

  当你无数次听到了那来自大然的声音,或轻快的,美妙的,安静的,凝重的……请你凝神聆听,这万物与大自然共谱的乐曲。是否感觉到,自己的心跳,也融为一体了?


描写声音作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写声音作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写声音的作文 (菁华5篇)

描写声音的作文1

  声音是甚?声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚?声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住!

  大自然的声音千变万化,无以伦比。风神作怪时,树林里响起一片沙沙声,那是爽风啦啦队的沙锤;听起来,爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡,他们在窃窃私语:“不知道膀大腰圆的‘铁头’能不能打倒机智灵敏的外星人‘牛w’……”树枝精神抖擞,一副沉思的样子。

  雨伯倒水时,天空戴上了黑手表,雷公电母也不例外,他们一会照照远方,一会又打起手鼓,他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采,轰隆隆的声音由远而*,犹如千军万马滚滚而来,又好似空中展开了一场盛况空前的大战,雨指挥官有条不紊地指挥着战斗,渐渐战斗*息了,不大一会儿,哗哗,大雨倾盆而下,倾巢而出,千串雨珠叮咚作响,万朵水花飞溅,一个个雨精灵呼喊着,唱着,跳着,尽情玩耍,在家的被窝里懒了几个月,可不得好好轻松一下吗?

  大雨过后,一切又恢复了生机,鸟儿最欢实了,它叽叽喳喳地笑,声音婉转,悦耳,似乎诉说着大自然声音的奇妙。

  人为的声音虽然没有大自然的奇妙,可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的,开怀的,爽朗的。笑声是哈哈哈的,小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。

  音乐美妙而悠扬又铿锵,音乐可以表达出人的思想,心理。

  声音很美,如果你用心倾听,你会得到无以言表的美丽、享受。

描写声音的作文2

  今天早上,我被叮铃铃的闹钟声叫醒了,我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳,就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声,可能是哪家有喜事了,汽车也跟着鞭炮声欢呼起来,小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫,一下子躲到了树丛中。

  吃过早饭,妈妈送我上学,为了赶时间,她把车子开得飞快。不好!前面有情况!妈妈立刻来了个急刹车,吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说:“当心!不能开得太快!”我的话刚说完,又听到“滴滴——滴滴——”的声音,一辆救护车飞驰而过。我又说:“看到救护车了吗?说不定是谁生病了,说不定是出了交通事故呢!”妈妈听了我的话,减慢了速度。我们来到十字路口,停下来等红灯,忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声,原来是后面一辆车子要转弯,我们赶紧让开。

  到了学校,“叮铃铃”,上课铃响了,教室里传来朗朗的读书声。下课了,教室了里顿时吵闹起来,“咚咚咚”,有人在敲桌子;“哈哈哈”,有人在高声谈笑;“啊——”,一声尖叫,原来是调皮鬼在欺负女同学。

  每天,我都会听到许多声音,我的生活也因此而丰富多彩!

描写声音的作文3

  时间的年轮转啊转,仿佛一瞬间,回到了以前。

  小时候,体弱多病加上不爱运动,练就了遇到困难就退缩的性格。

  天下着雨,它也在为我叹息吧!抱着不及格的试卷回到家,望着爷爷那严肃的面容,我怯怯的回答道:“我不想读书了。”“唉”那佝偻的身影带着失望颤巍巍的走进里屋,只剩下一片黑色的落寞。

  天很蓝,阳光明媚,照得庭院中的话哗啦啦全都开了,就像土地穿了花衣裳呀,美得让人心疼。

  “孩子,过来!”我抱着疑惑走到爷爷身前,想:爷爷就**什么呢?不会是因为考试没考好惩罚我吧!

  “今天你带着这面小红旗去爬山,直到坚持不下去为止。”

  我兴奋的照着爷爷的话去做,一路小跑。树林中,湿润的泥地散发着淡淡的泥土气息,阳光照进树叶间在地上映出斑斑驳驳的光影,支离破碎。

  十分钟,二十分钟,三十分钟……

  不擅长体育的我,最终败下阵来,气喘嘘嘘的把小红旗插在一块灰色岩石旁。

  日复一日,我终于在某个有着金色阳光的清晨登上山顶,领阅了“一览众山小”的美景。

  爷爷笑着说:“孩子,你说这景色为何这么美啊?”

  “当然是农民的功劳啊”我不假思索的答道。但爷爷却似笑非笑的摇摇头说:“在仔细想想,想想你这些天登山的过程。”“是坚持吗?”我不解的问道。

  “登山累了,如果就停在那个地方不再前行,便会失去更多美丽的景色和人生中最重要的哲思。”

  我顿悟了,想到自己每次登山时的艰辛,却都会鼓励自己再坚持几步。即使是汗如雨下,腿就像灌了铅般都依然坚持。那脚步声和心跳声是那么的激动人心。

  坚持,方可成功!

描写声音的作文4

  如果那份爱真正存在,我定声嘶力竭地将它唤回!

  ——题记

  一岁时,您用细腻的声音,欢呼我的降临,而我睁着双眼望着您。

  两岁时,您用轻柔的声音,教我吱吱呀呀学说话,而我还五音不全。

  四岁时,您用不舍的声音,把我送到幼儿园,而我在园内嚎啕大哭。

  六岁时,您用温暖的声音,爱抚着挫败的我,而我还对您发小脾气。

  八岁时,您用耐心的声音,教我读拼音写字,而我却在抱怨。

  十一岁时,您用抱歉的声音,解释着没有为我买蛋糕,而我却对您大声嚷嚷。

  十三岁时,您用严厉的声音,因成绩下降而教育我,而我却大声甩门,一个星期都没有与您说过一句话。

  而现在,那声音渐渐微弱了。

  一声开门的声音,把正在熟睡的我惊醒,而我的肚子却还在叫着,因为,她到现在才回到家,那熟悉的脚步声越来越*,我立刻合上双眼,只听见一声呼唤“女……”她见我睡着了,变没有叫醒我,她转身,离我房间而去,鞋上似乎带上了些泥沙,窸窸窣窣的声音在这个安静的夜晚显得格外“悦耳”。我把头偷偷探出来,望着她的背影。使我想起朱自清的《背影》,凄凉而又酸楚,她的背影只有一片黑……仿佛一伸手碰触便会寒入人心,月光下,显得那么渺小,它轻轻弯下背,似乎能缓解一身的疲劳,而它在走远……而我却有些不忍心,想要叫住那个背影,却又欲出又止,那背影它是无声的声,穿透过我。

  空气愈加凝固,一声声咳嗽声从隔壁房里传出,她似乎想用手捂住嘴,但,声音却越来越大,像一条无情的鞭子,狠狠得抽打着我的心,那一丝丝刺一般得烧灼着我,而内心毫不犹豫地发出一阵声音,‘妈妈,我多想为你送上一杯热水。’

  顿时间,我才恍然大悟,那从小到大传入我耳的声音,已经成为一种需要,一种*惯,更是一份您对我的爱!时光的列车呼啸着驶过春夏秋冬,那声音却因我而越来越微弱,但那份爱还存在!还存在!我将要把它唤回!我定声嘶力竭地将它唤回,在也不让它走远,妈妈,请让我用我的声音来爱你!

  一份发自内心,最真诚,最真挚的声音!

描写声音的作文5

  清晨早起,我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗帘。只觉得有些明亮,忽然发现那是银白,惊人的美丽仿佛不应该存在于这个世界。心底有个声音在狂喊:哦!雪,是雪!混沌的脑海一下变的清醒,忧伤和快乐都似乎变的好遥远。无数个亮闪亮闪的雪球球,从天而降,像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。

  我看着雪花纷纷扬扬地飘落,心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个天真的孩子,投向大地母亲的怀抱中……我伸出双手,一朵美丽的小雪花跳到了的手掌中,我深恐惊扰了她的甜梦, 小心翼翼地问:“我的朋友,你从哪里来?又到哪里去?”虽然听不到它的回答声,但我早已浮想联翩。瞧,我在聆听雪的声音。

  雪不像雨,它不曾山雨欲来风满楼,也不曾点滴凄清,总是轻轻的,在静谧的黑夜,铺满整个大地,

  雪花,是轻柔的羽绒,就像披着白纱的月牙儿,似摇篮般晃悠悠地降临在这世界;是刚破茧的蝴蝶,在空中自由的飞舞,那舞步,比芭蕾更轻盈,比华尔兹更优雅,就像是一名来自天外的舞者,舞蹈着一支古老的旋律。尽管没用艳丽的服装,质朴也同样舞出了美丽;尽管没有豪放的性格,委婉也同样舞出了精彩;尽管没有快乐的心情,忧伤也同样舞出了趣味。雪花薄薄的,俏皮的钻进人的衣领中,让人感觉凉丝丝的。雪花有时落在树梢上,将冬天里光秃秃的树干点缀;有时落到草丛,将刚刚露出脑袋的小草衬托的分外可爱。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,她是天宫的小天将,还是天宫桂树落下的玉叶?

  这里,飘来了一群小精灵,都带着半透明的六角帽,却各有不同的样子,一定是心灵手巧的织女剪成,送给大地的贺卡吧!他们现在也许在诉说自己传奇的经历。雪,在我心中留下了一个甜美的梦。

  我,在聆听雪的声音。


描写声音作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写声音作文600字 (菁华5篇)

描写声音作文600字1

  在繁华的城市,忙碌的生活中,人们常常自顾自的去打理每天必做的工作,可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨,倾听最美的.声音。

  我喜欢凝望着天空,听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土,在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。直到心里感到轻松,身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧!同学之间小小的不快,与家人相处时的小问题,统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。

  再听,享受细细的如针般的雨丝从高空坠落,打落地下,感觉空旷而又辽远。思想放得越高,越远。进入一个脱俗的世界,*日生活中的问题已不再困扰你,而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路,这是思想的升华。

  再听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出了深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活*期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

  再听,雨的声音变得细密,活泼。呼吸变得轻松,全身心都很轻快,随着雨丝快活的节奏而跃动。

  当你慢慢的回过神来,睁开双眼,你眼前的景物变得格外明亮。你已经是一个全新的自我。

  夜间倾听细雨的声音,倾听最优美的声音。这是对人生的思考,是对生命的认识。倾听,认真倾听,细细品悟,细雨的声音。

描写声音作文600字2

  世上最动听的声音是什么?

  音乐家说是音乐,心灵相通,享受人生。

  隐士说是天籁,鸟语花香,恬静怡人。

  孤儿说是亲人的问候,无微不至,温馨幸福。

  走过20xx校运动会的人,会坚定地说是选手们的高声呐喊,是震动山河的喧天镭鼓,是此起彼伏的啦啦队口号。

  运动会上选手们的激情飞扬:运动场上,接力棒在手与手间传飞。选手们挥汗如雨,仍箭步如飞;圆形跑道上,选手们早已双腿酸软,汗流浃背,但坚定的信念支撑他们喊起来,站起来,跑起来,冲向前方的目的地;铁饼选手一次次将铁饼举起,虽然他们的胳膊早已提出*。他们横眉直视前方,是坚信,是追求;跳高健儿们甩开了汗衫,光着臂膀,展现着惊人的弹力和不拔的毅力;广播体操比赛选手标准的动作,整齐的队列,是他们起早贪黑苦练的结晶。他们要通过劳筋骨的磨炼将自己锻炼成为德智体美全面发展的一代新人,让自己成为华农的光荣,国家的栋梁。

  啦啦队的激情亦不逊色:院校各部门精心设计运动场,认真安排啦啦队座位,服装,饰品。苦练啦啦队口号,动作,啦啦操等。他们要以最高涨的情绪迎选手出场,以最宏亮的声音为选手加油,给予选手最热烈的祝贺。

  我们是激情澎湃的新一代,我们的声音最朝气蓬勃,最坚定果敢,最无所畏惧,我们要将校奥运的接力棒成功传下去!

  校运会向我们招手,我们张开双臂将其拥抱,我们要以最热烈的掌声,最隆重的仪式,最精彩的表现,最撼人的擂鼓迎接校运会,用最独特动听的声音奏响校运会乐章。

描写声音作文600字3

  秋,是一个繁花凋零,安静的季节。诗人笔下的秋,有时是凄凉的,有时是欢快的。安静,是秋的主旋律,但秋,又是热闹的。

  在秋天的校园中,成熟的果子从高不可攀的大树上“啪”的一声落下来,给金秋添了份收获。在秋天的任何一个角落,秋叶慢慢从各种树上缓缓飘落,从此开始了飘零的。轻轻的声音显得那么微不足道,却是秋日乐曲的主旋律,给凄秋添了份伤感。晚秋时,菊花绽放的声音在这偌大的世界响起,它与落叶开始了二重奏,它给晚秋带来份美丽。

  落叶,总是引发人惆怅的东西,见到落叶,就总有一种凄凉的感觉。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”虽然诗人李清照描写的是初春的景色,但放在秋天,总觉也不为过吧。

  落叶的声音,我总也听不够。我喜欢叶落时声音的轻巧,也同样喜欢花开时的身影的清丽。

  菊花,一种时而给人以高贵,时而还人以清高的花朵。民间流传着“梅兰竹菊四君子”

  这样一句话。梅兰竹都有一种坚韧的性格,但菊花开放在秋日不像梅花在严冬绽放;生长在花盆与花园里,不像兰花在石缝间不屈;只需盛开,也像竹子一样冲破层层难关。但菊花更多地能展现她的清雅与她的美丽。

  菊花开放的声音,嘘!听,很轻,很轻,喂喂!同学,我是要你用心去“听”。用心去“听”在这喧嚣世界上用耳朵所听不到的声音,就像果实落地,秋叶凋零,菊花绽放,还有许多许多。

  来吧!同学们!春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听,会听到更加生动的声音!

描写声音作文600字4

  倾听一种声音,有心去倾听,滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧,你会感觉到在那一刻突然学会了非常多。

  那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下,忽然见南山”的闲适。

  放学以后,与要好的同学走在操场上,忽然间有一种非常是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声,我望着身旁小A,他的神情告诉我,他沉浸在了这天籁般的声音之中,过了一会儿,我们便离开了,我们不愿意去打扰他们那闲适的生活,但我们会记住那美好的叫声。

  那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手,与子偕老”的浪漫。

  骑着自行车,骑在小区外的石子路上,在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影,一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着,两手之间还系着一根红绳,虽然离他们还挺远的,但我已经能依稀见到他们脸上的笑容,车子从他们的身边的骑过,耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声,那个声音是多么的甜蜜,虽然我并不能听见他们在说一些什么,可是我却能从那笑声中感觉到,他们的生活是多么的幸福。

  那个声音告诉我学*就“春种一粒粟,秋收千克子”的收获。

  坐在公交车上,依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学*对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

  那个声音叫美好,那个声音叫成长,是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理,所以我们一定要用心的去好好倾听。

描写声音作文600字5

  历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

  诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

  唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

  “*墨者黑,*朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

  改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

  春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界*代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而*却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

  步入当代,*通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

  在努力学*、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

  历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。


描写声音作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写声音的优美句子 (菁华5篇)

描写声音的优美句子1

  1.这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。

  2.静静地听着那声音,声音是在萨克斯风伴奏下流淌出来的。

  3.江南特有的婉约声线,娇柔青涩散入空气中,宛如呢喃浅唱。

  4.绕梁三日,余音不绝。欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。

  5.说话声音极甜极清,令人一听之下,说不出的舒适。

  6.甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。

  7.她的声音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

  8.她说话的声音像百雀羚鸟般婉转清脆。

  9.她的笑声,就像沾了蕃茄酱的薯条,清脆中带点酸甜。

  10.如泉水,涓涓细流,让人听了,在炎炎夏日里,有一股甘冽的感觉……

  11.富有特色和感染力的音质,仿佛一缕和煦的春风……

  12.娇中带着几分妖,柔中夹着几分媚,乍一听似那黄莺出谷,鸢啼凤鸣,清脆嘹亮却又婉转柔和;再一听去,却又如那潺潺流水,风拂杨柳,低回轻柔而又妩媚多情;细细再听,只觉天阔云舒,海*浪静,令人心胸开阔欲罢不能。

  13.如空谷幽兰,酥软人心,甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。

描写声音的优美句子2

  1、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

  2、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

  3、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学*的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水*已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

  4、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

  5、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

  6、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

  7、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!

  8、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

  9、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

描写声音的优美句子3

  1.那飞机的声音让我听得好刺耳,不过,你一定要小心!不敢落泪,怕家人笑话,所以,我一定要坚强!

  2.随着“嗡嗡”的响声,又一架小飞机起飞了。它飞着、飞着,投下一个小降落伞,像撒在天空的一朵朵鲜花。

  3.一架蓝色的小飞机,翅膀闪着亮光,带着呼啸,从跑道上飞起。接着做“8”字形飞翔。

  4.飞机屁股后面“呜呜”地喷着白烟先后起飞后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不时喷出白烟来迷惑对方。

  5.不容易才听到“隆隆”的声音由远而*。从广州来的民航班机终于降落了。

  6.只听“噢”的一声,那架小飞机像箭一样向高处飞去,盘旋了几圈后,缓缓地向下降落,眼看就要着地时,那机头忽然猛地向上一窜,又飞上天去。

  7.发动机失灵的飞机和发动机正常工作的飞机在飞行中感觉上没有什么不一样,它的声音比较小,但也仅仅是小一点点。

  8.坐在直升机的机舱里,巨大的轰鸣声,让我想起了父亲当年上班的柴油机发电车间。

  9.很多个夜晚,都可以听见飞机降落的声音,刺耳,熟悉。

  10.一阵震耳欲聋的隆隆的声音闯入了我的耳中,我不由自主回头一看,原来是一架银色的飞机正在起飞。

  11.过了一会儿,只觉得脚下有些许的晃动,接着,外面传来了机器的轰鸣声,飞机开始起飞了。

  12.直升机的声音是嗡嗡的,声音很大,基本就像是割草机的声音,也像超大号苍蝇。

  13.亮点越来越大伴随着尾部的一缕白烟天空中传来巨大的轰鸣声,那是一架飞豹!

  14.引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷,轰隆隆……街道上人们驻足观望,街道显得有些拥堵。

  15.天籁已经被人类工业革命所生产出的这种速度惊人的飞行器发出的声音所遮掩,又过了一会儿飞机飞过人们的头顶,引擎的咆哮声越来越小。

  16.银光闪闪的小燕子——我们的歼击机像打雷似的怒吼起来,它们扬着头,翘起尾,一架跟着一架,用闪电般的速度在跑道上飞驰。

  17.这时,我乘坐的飞机轰鸣着在跑道上加速,然后就飞了起来,我感觉有一种力量把飞机托了起来,我有点失重,耳朵也被鼓得嗡嗡响。

  18.第一次坐飞机,心里充满了忐忑和期待,伴随着螺旋桨的响声,飞机在跑道上滑翔起飞了。

  19.这时,只听飞机轰隆隆地向前奔跑,霎时腾空而起,隔窗望去,地面的村庄、山川、河流一点点变小,渐渐地模糊起来。

  20."翁翁----"的长鸣,窗外一阵喧闹,正要厌烦得去关上窗户,却又及时止住手,这不是飞机的轰鸣声吗?

描写声音的优美句子4

  1、风声如涛,像海涛,也像松涛。

  2、昨日秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

  3、风把窗户刮得乒乒乓乓响。

  4、但风声真的如涛,一阵阵、一波波,呜呜呼呼地不停狂吹猛啸,让人想起异乡的夜雨,想起寒假空旷的校舍,想起空军机场夜哨的卫兵。许许多多并不算颠沛流离,但却枯槁冷涩的往昔在风声中吹过时空,涌涌而来。

  5、风带着雨点,东一点西一点地乱撞。这时,只见树上的鸟儿惊得振翅狂飞,楼下行人像避瘟疫似地寻找归途。

  6、低低的,轻轻的,像是蓝色天鹅绒那温柔的触感,风声在耳边萦绕起来。它游过湖面,鱼儿便调皮地一甩尾,“啪”地摆出一声脆响;它拂过树梢,那些轻摇的柳条便都顺从的发出细不可闻的碰撞声;它掠过屋檐,惊了一窝新垒燕巢的燕子,雏燕“唧唧咋咋”的声音便也加入了这风的小夜曲。它如流水潺潺,活泼而娴静地低诉,它如散落一地的珍珠,发出清脆而温润的呼告。这风声如此安然美好,有谁能不在这风中沉醉,为这风声倾倒?

  7、看!校园围墙外的白杨林在风中俯仰生姿,林涛如波涛,汹涌澎湃,动人心魄。

  8、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。

  9、那声音如饿狼扑羊,震慑山林。夹杂着狂暴的雨声,那风声越发凄厉逼人。这一场激昂澎湃的交响乐中,风声在布满黑色油彩的上空盘旋,在“吱呀”的旧门板边游荡,在狂暴的浪潮中翻涌。四处都布满了这风声,似乎每一个毛孔都在风的尖啸中战栗,每一根神经都在风的怒吼中炸响。它暴躁、激愤,尽情地破坏……而后,风声渐消,所有的尘埃都缓缓落地,世界重新清明起来。

  10、人们一般用呼呼声来描写风声,用哗哗声来描写雨声,可是我今天听到的却是另一种声音。我听到的是一阵一阵hahahaha的声音,这声音忽高忽低,时远时*。*如虎啸山林,远时若隐若现。这时我身上已经明显感到窗外吹进的风,夹带着的雨点, 滴到手臂上,一阵阵清凉的感觉。不论是电扇的风,还是空调的冷气,都没有这风吹到身上舒服。往前看去,窗外*房的屋面上,一阵一阵烟雾,自东向西飘过。我想,这烟雾哪里来的呢?再一想,定是风裹挟着雨滴,瞬间形成的水气腾起了烟雾,烟雾随风飞舞,发出了这奇怪的响声。

  11、就像这样一种声音,从它那里,我们听得到生命的回响。那就是,风声。

描写声音的优美句子5

  1、我家门前有一颗大树,一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只,独自发出悠扬的声音,像是在炫耀自己的嗓子;有时是三两只,各占一枝头,各自发出动人的叫声,像是在进行音乐大赛;有时是一群,叽叽喳喳的,像是谁也不服谁。

  2、鸟叫声很*凡,却很美妙;鸟叫声不稀少,对我来说却很珍贵。听听悠扬而悦耳的鸟叫声,看看它们绿油油的大树舞台,闻闻从灌木丛里散发的花香。大自然是这样的美丽,这些是我住在城里感受不到的,这就是我喜欢乡下的原因。

  3、半个小时后,鸟儿们都盘旋在天空中,一边唱着,一边从这棵树飞到那棵树。

  4、“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来,荡漾开去。

  5、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来,我家门前可热闹了,就像随时开着一个录音机,我天天免费欣赏着动人的歌曲。

  6、我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声,“嘀哩嘀哩”,那歌声在空中打了个转儿,传进我的耳朵,我闭上眼睛,用心感受着这美妙的声音,这声音在我心中盘旋着,挥之不去,我深深地陶醉在着歌声中,身子也不由自主摆动。

  7、看看它的样子!它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,眼睛都还没睁开呢!多么可爱的小麻雀啊!可是现在这两个人却要宰杀它!小麻雀使劲挣扎着,发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它,是多么痛苦的啊!

  8、我玩了没一会儿,就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我顺着鸟叫声一直走去,发现了一棵大树,有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。

  9、听!它唱起了悦耳的歌,歌声开始是感伤惆怅的。忽而,哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子,像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实,黄莺的歌声让人感到余音绕梁,因为它是多么快乐呀!

  10、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

  11、瞧!那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。

  12、今天,我一起床,就听到叽叽喳喳的声音。我打开窗户一看,啊!原来是鸟儿在树上唱歌呢。叽叽喳喳地唱着歌,我想鸟儿在迎接新的一天在唱歌吧。

  13、啊哎,树上这只鸟怎么这么开心呀!瞧!它在干什么呀?哦!原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢!它高兴得连蹦带跳,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上。不久,暮色降临了,而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。

  14、慢慢地,清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了,鸟儿们各飞东西回家了。

  15、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。


描写声音作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写夏天声音的作文 (菁华5篇)

描写夏天声音的作文1

  在炎热的夏天,在热气腾腾的南方,即使是炎热的季节,也有苍蝇的“嗡嗡”叫声。

  下午,本是宁静的下午,突然知了们开始了它们的“演唱会”,仿佛就像粉丝呐喊的声音似的。过了一会儿,我好像听到了瀑布的声音,能够用“飞流直下三千尺”来形容我听到的声音,有的人讨厌夏天,因为它,人们的皮肤被炎热的太阳晒得越来越黑;因为它,导致有人中暑;因为它,让人们觉得非常刺眼。总之夏天会给人们带来种种不便。

  如果你有一颗永远不烦燥的心,你就会去享受在夏天美好的一瞬间。

  闭上眼,听着在那炎炎夏日玩耍的孩子们的嬉闹声;听着动物们在开“演唱会”的声音,你会感觉到自己错怪了夏天的美好。跟岁下的脚步,伴着一声悠长的蝉鸣,太阳爬上了天空。一只只蝉,正端坐在不远处土坡上,在一棵树的枝头,翻着树叶上写的五线谱。是啊,禅是夏天的歌手,在枝头为属于它们的夏天引坑高歌。树叶是知了们天然的演奏台。听,那北边枝头上的蝉又开始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,紧接着南边的知了也跟着唱起来。在夏天的舞台上,知了演绎了一首动人的大合唱。

  夏天就像一把“双刃剑”虽然它有不好的地方,希望大家能体谅它的缺点,但是它也有好的地方,也希望大家去享受夏天的优点。夏天的缺点和优点洗清了人们的心灵。(指导:陀螺老师)

描写夏天声音的作文2

  忽的,从南方吹来一阵暖风,把苗儿从土地中唤醒了;忽的,从天上坠落一声响雷,将蝉儿从沉睡中惊醒了。

  听,那烈日炎炎的夏,已经到来。跟着一声闷雷,跟着磅礴的大雨,夏,悄悄地来了。

  夏是那样的顽皮,听见了吗?“沙沙沙,沙沙沙”,她那润红的脸颊藏在树林里,摇头晃脑地四处张望,害羞得不敢钻出身来。

  夏是那样的美丽,她碧绿的头发好似波浪般垂下,抚摸着风儿的手指,抚摸着镜子般的河面,她亭亭玉立的身躯倒映在湖面,爱美的她照着镜子朝你微微一笑,听见了吗?“呼呼呼”这是她梳头的声音。

  夏是那样的悦耳动听,她躲在草堆里,全神贯注地演奏出一首又一首优雅的小曲,听得一旁的花儿都如痴如醉,迎风随着音乐跳起舞来。天上的白云都停下了脚步,静静地聆听着这如灵泉般的音韵。“啦啦啦”蝉儿,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌声里充满了夏的遐想。

  夏是那样的自由,她伴着蜻蜓姐姐快乐地飞到溪流中去了,哗哗的水声伴着五彩的小鱼,围绕着大山妈妈欢乐地转圈舞蹈,吟诵起一首首耳熟能详的小诗。听见了吗?“哗哗哗”这是多么自由奔放啊。

  夏是那样的喜悦。她呼唤了太阳伯伯,让果实挂满枝头,风吹过犹如铃铛摇晃,你听见了吗?地头的瓜果“咚咚咚”,是多么香甜诱人啊,丰收的喜悦溢满农人的心头。

  你还听见了什么,夏的声音?

描写夏天声音的作文3

  下午,天阴沉沉的,乌云密布,还十分闷热。

  突然,“咔嚓嚓”,闪电劈了下来,把乌云撕破了,分成了好几块。街上的人急了,有的加快脚步,有的急着买伞。“轰隆隆”,一声响雷过后,豆大的雨滴“哗——”地掉了下来,发出“巴嗒巴嗒”的声音。风“呼呼”地吹着,把树叶也都吹得弯腰了。突然“咔嚓”一声,一棵树的树枝断了,飞了出去。

  电闪雷鸣,狂风暴雨,就在连河里的小鱼都吓得魂飞魄散,躲到了河里。小河也随着风,流向遥远的东方。

  再看一下大街,真是不得了了!大街尽然满成了一条小河,车子都变成了“小船”,开的时候,总会溅出一片片的水花,滴到地上,发出“哗哗”地声音。

  “哗啦哗啦”,雨点都滴到我家屋檐上了,又顺着屋檐滑落到地上,和他的伙伴们“重聚”。

  雨下了半个多小时,终于停了,老爷爷老奶奶们都出来散步,还不断议论着:“这真是场好雨呀!”

  向东方看去,会看到彩虹,他就像一座七彩桥,为碧蓝的天空增添缤纷的色彩。

  这时,农民伯伯也出来看庄稼了。看看庄稼有没有弯腰,有没有损失,有没有积水,再把这些搞好,就行了。

  大自然的歌唱家蝈蝈又开始唱起了动听的歌曲,这还引来了青蛙,小麻雀,喜鹊的注意。青蛙“咕呱”地叫着,好像在说:“唱得好!”;小麻雀“叽楸”地叫着,好像在说:“一定要常唱给我们听!”。喜鹊也喊了起来:“喳喳喳喳,喜事唱到家!”

  看看夏天的景象,听着夏天的声音,正让我们开心啊!

描写夏天声音的作文4

  曼妙的五月,夏季的降临,承载着我们轻飘飘的梦,驶向远处的那片光明……

  “哒,哒,哒……”夏日的脚步声,悄然无声,婉转悦耳,随处可听。如同澎湃的波涛,一片欢声笑语,如同星空下的大地,一片寂静,满是横飞的轻风,旋转着,婀娜多姿的“炫影”,卷走烦恼和忧虑,送来满身的热情。

  “吱——”本是厌人的蝉鸣,怎变成了优美的旋律,应和着夏时的轻细,留下个慷慨的背影。

  “叽叽,喳喳。”从树杈之前,有一团神秘的黑影,模糊不清,经过烈日的洗礼,一串夺目的珠光,辉印于此……迷离的面孔,灵脆的歌喉,散放出迷人的美。熟悉的哼曲,是欢快的琴铃,还是激昂的大提琴,不!是鸟,是百鸟的演奏。在那镀了一层金光的殿堂(鸟巢)里,撒满了童心,宛如纯白的鸽翅,宛如“晶花”(白雪)的礼仪。使我总萌发起无限兴趣……

  “哗——啦——”眼前这一人的美景,让我不禁生情,而不甘示弱的它——清溪,也耍了个“看家本领”。欢呼着,雀跃着,以那股不可抗拒的力量,撞击着坚石,怒吼着,疯狂着,在夏日里尽情地沐浴,绚舞。

  “唰,唰!”这回又是谁来看热闹了?只见——大群矮小的身影,迈着轻快的步伐,不断加大,加大“阵脚”,一列“傍大”的“阵伍”,正浩浩荡荡地前进,随即,则传来刺耳的“轰鸣”。

  灯光一射,蝈蝈那高抬的面孔,格外的英俊。两袖清风飞起,皎洁的“色影”,迎面扑来的面纱,织连一片,一双圆溜溜的大眼,隐隐约约,现印在我眼前。

  此刻,夜幕来临,可夏季的气氛却没流逝,演唱会依旧行进,它们丁点的心,却饱含着莫大的信心,我们心灵的桥梁,也会无休止的建起……

  夏季,蕴藏着我多少回忆,满翠的竹林,满耳的祝福,我将难以忘记,相信,这样的结尾,将会是一个美好的“开唱”!

描写夏天声音的作文5

  一年四季中,每一个季节都有独特的声音,其中我最喜欢夏天的声音,因为夏天的声音是动听的,是丰富多彩的。

  夏天的声音是“知了、知了、知了······”,无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲,这声音传遍世界的每个角落,叫人感觉夏天的主旋律就是——知了,知了······

  夏天的声音是小孩子们玩水时的“嘻嘻哈哈”声,大家你泼我,我泼你,玩的不亦乐乎,满溪的嘻嘻哈哈,满溪水的快快乐乐……

  夏天的声音是一阵阵的雷声和雨声。雷公唱着低沉的男高音,雨婆婆吟着轻快地小曲,雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听……

  夏天的声音是人们吃夜宵的热闹声。大家一边享受着夏天的夜的清凉,一边吃着小炒、喝着饮料,树上的几只知了也来助兴歌唱,在这么美妙的境界中,人们怎能不“唱”呢?

  夏天的声音就像一曲无字的歌谣,值得你细细品味!


描写声音作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写声音作文300字 (菁华3篇)

描写声音作文300字1

  今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。

  这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有四十*方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。

  我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。

  我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。

描写声音作文300字2

  “绿”在生活中是必不可少的资源之一。可随着人们的破坏,“绿”在生活中已经渐渐减少了。全世界的“绿”也不过占68%,更别说*了。

  今天,我就要从灰尘满天飞的城市,回到空气清新的农村,要来体验“绿”的感觉。

  我随外婆、姐姐、妹妹和妈妈一起上乌龙山。

  沿着石头做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠绿色的竹林。眼尖的妹妹,立即发现了异样,竹子的树枝长了粉红色的果实,便问了妈妈,妈妈也不知道。这时,在深思中的外婆发话了:“这是毛竹花,花谢了,留下的果实,12年才开一次花,而且只有灰竹才开花,我在小时候,才见过一次,你们真幸运。”

  听完了外婆的话,我们都恍然大悟。

  走累了,坐在石径边上的小亭里歇歇脚,我抬头便看到一些粉红色的花,他既像桃花,也像樱花,我便问经验深厚的外婆,外婆也说不上它的名字。

  再往深处走去,便看到了一点点红色的圆点。“那是野草莓,快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起来……

  今天我们既走进了大自然,又收获了果实。

  我想大自然是多么可爱,那么我们要去尽力保护他!让我们一起携手共创美好的家园。

描写声音作文300字3

  我喜欢雨,就像妈妈喜欢孩子那样绝对,更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨,那冰凉的液体总是带着花香的气息,使人陶醉,也使人忧愁。正因为喜欢雨,所以不愿听雨。因为听,所以思,因为思,所以愁,因为愁,所以痛。雨声如同我的思绪,你是否能读懂?

  雨水是上帝的眼泪,一着地便汇成了大海,因为伤了心,所以再也没有人听得到它的呜咽吗?

  我说,我听得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飞扬的天使,因为有风,也许……很多事情是没有理由的,不是吗?雨滴敲打世界,如不成调的歌曲,却引出我的思索,却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒,可剩下的还有什么呢?有些事情过去就不会再重来,人生如一场电影,可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日,我告诉过自己,要过得很幸福。而现在,我才明白,我所能做的,我必须要做的就是努力再努力。

相关词条