我爱古琴作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

我爱古琴作文1

  我和古琴大概是前世有缘吧,和我同龄的孩子大多数都在学钢琴,电子琴,而我选择了古琴。我渴望随着古琴的幽婉畅游远古的音乐殿堂,那是我的梦。

  记得是在我7岁的那年,因为一个偶然,使我认识了从未谋面的古琴,并且深深的喜欢上了这种乐器。那天妈妈带我去学英语,上楼的时候,一阵悦耳的琴声回旋在空荡荡的楼道里。我驻足侧耳聆听,太美妙了,我被这琴声打动了。我甩开妈妈的手,循着琴声来到了一间教室。只见一位老师姿势优雅地坐在古琴前,指尖灵活地拨动着琴弦,美妙的声音从她的指尖轻轻的流淌。我用祈求的眼神看着妈妈,意思是我想学古琴。没想到妈妈竟然毫不犹豫地答应了,这大概正合她的意。不管怎样,妈妈很快的给我买了一架最好的古琴,从此我便学起了古琴。

  一开始学*古琴,因为新奇,我天天雷打不动地坐在琴前练琴,对古琴的热爱使我毫不费劲的过了一级又一级。也许是太顺利了,也许是狂热劲头过去了,当我学到五级的时候,我渐渐的开始觉得古琴既枯燥又乏味,总是找理由延误练*,三天打鱼两天晒网,两年过去了,我的琴技不但没有长进,反而退步了。妈妈以为是老师教的不好便给我换了个老师,情况也不见好转。后来又换了两个老师。妈妈才发现问题出在我的身上。但是妈妈并没有指责我,只是对我说了一句话:“孩子,当初是你自己要学的,妈妈看你喜欢古琴,以为你能真正的体会到古琴的内涵,但是……唉!你好好考虑考虑是学,还是不学!”妈妈充满期待的眼神,敲打着我的心。我想:古琴还有内涵,到底是什么呢?我的好奇心又被激活了,我想体会体会古琴到底有什么内涵所在,于是我又开始坚持学了下来。

  随着学古琴的时间的延长,年龄的增长,我渐渐地触摸到了古琴的内涵:我学会了在弹琴的时候置身其中,让自己的心与音乐交流,此时仿佛一切的尘埃都将被这优美的琴音拂去,只有心灵在接受着一次次洗礼。我真后悔当初有想放弃学古琴的念头。古琴是一种多么有韵味的乐器啊!现在,每天不管学*有多紧张我都要坐在琴前练*,从不间断。我越来越喜欢古琴了,每年的新年我都要准备一首曲子弹给大家听,把我的感受分享给家人。只要有演出都会有我的古琴表演。渐渐地我也明白了只有用心灵去“弹”曲子,才会与音乐共鸣。尽管我没有弹到出神入化,但是我知道我已经被音乐感动了。

  我爱古琴,它与我如影随形。在我伤心难过的时候,我会坐在古琴前弹起那首最柔美的《春江花月夜》,惆怅便消融在每个跳荡的音符之中;在我开心的时候,我也会坐在琴前,不由自主地弹起那首最欢快的曲子——《雪山春晓》,欢快的心情便会随着音符飞扬。每当指尖在琴上来回波动,美妙的琴音从指间流淌,悠扬的琴声在房间里回荡,我便会如醉如痴沉醉其中,随着音乐我仿佛来到了另一个世界:婀娜多姿的白云在蔚蓝的天空中轻轻地飘移,清澈见底的湖面上波光粼粼,轻纱般的云雾在山间缠绕,如诗如画,妙不可言。古琴就像我的知心朋友,琴声就是我的心声。

  我不求将来做什么音乐大师,因为我弹古琴纯属个人爱好,在悠扬的琴声中我收获的不仅仅是琴技,更重要的是心灵的成长。古琴曲清远幽的韵味如清泉滋润着我的心灵,我爱古琴!

我爱古琴作文2

  古琴是一种古代时的乐器,它的文化内涵多种多样,古代人们把写出来的词配上古琴等乐器给客人们听,这样也是一种享受!古琴的声音悠扬动听能使人心情爽朗,所以我爱古琴

  古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为*最古老的弹拨乐器之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,有文字可考的历史有四千余年,据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。本世纪初为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。在*古代社会漫长的历史阶段中,“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。

  古琴的文化历史悠久,文化内涵丰富,声音清、和、淡、雅,怎能让我不喜欢哪?在电视里也常常看到古琴,它的声音柔美,造型也好看。琴一般长约三尺六寸五(约120—125公分),象征一年三百六十五天。一般宽约六寸(20公分左右)。一般厚约二寸(6公分左右)。琴体下部扁*,上部呈弧形凸起,分别象征天地。整体形状依凤身形而制成,其全身与凤身相应(也可说与人身相应),有头、颈、肩、腰、尾、足。古琴最初只有五根弦,内合五行,金、木、水、火、土;外合五音,宫、商、角、徵、羽。“琴头”上部称为额。额下端镶有用以架弦的硬木,称为“岳山”,又称“临岳”,是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽,位于中部较大的称为“龙池”,位于尾部较小的称为“凤沼”。这叫上山下泽,又有龙有凤,象征天地万象。岳山边靠额一侧镶有一条硬木条,称为“承露”。

  上有七个“弦眼”,用以穿系琴弦。其下有七个用以调弦的“琴轸”。琴头的侧端,又有“凤眼”和“护轸”。自腰以下,称为“琴尾”。琴尾镶有刻有浅槽的硬木“龙龈”,用以架弦。龙龈两侧的边饰称为“冠角”,又称“焦尾”。古琴最初只有五根弦,内合五行,金、木、水、火、土;外合五音,宫、商、角、徵、羽。后来文王囚于羑里,思念其子伯邑考,加弦一根,是为文弦;武王伐纣,加弦一根,是为武弦。合称文武七弦琴。有时人们也会在它旁边加一些装饰,如:玉、*结等。

  古琴的文化和造型都吸引着我,我爱古琴,以后我还会探索它的奥秘!

我爱古琴作文3

  同学们的兴趣爱好都很多,有的喜欢画画有的喜欢唱歌跳舞,而我却喜欢古琴。

  那是一个夏天的傍晚,我和妈妈来到公园观看演出。舞台上,一位大姐姐为大家演奏了一首优美的古琴曲,她那从容的表演,熟练的技巧,一下子就打动了在场所有观众的心。我被他的琴声陶醉了,心里对她满是羡慕。妈妈看见我痴迷的样子,打断了我的思路。问我:“想学古琴吗?”我点了点头,妈妈对我说:“学琴可是要吃苦的,必须要有耐心和坚韧的毅力。”

  后来,妈妈给我报了一个古琴辅导班,开始从最初的,最基本的技法练起,还真如妈妈所说,开始的一段时间,我信心满满,以为妈妈只是吓唬我,可是时间一长,每次都是反复弹那些枯燥乏味的练*曲,便失去了学*的积极性。老师发现我有点不想学了,便耐心地给我讲铁杵磨成针的故事,告诉我学*任何一种技艺,最重要的就是要有坚强的毅力和信心,我经过仔细地思考,觉得老师说的有道理,于是就坚持了下去。

  2个月后,我对古琴产生了浓厚的兴趣。爸爸和妈妈看到了我在学琴上的进步,很是欣慰。便省吃俭用给我买了一架十分精致的古琴。我爱不释手。每当夜幕降临写完老师精心布置的作业后,我就坐在窗前,静下心来反复练*那些曲子,月光似轻纱般的铺泻在琴弦上,我抬起双手,用灵巧的十指拨动着琴弦,一曲曲优美的乐曲在客厅中回荡。弹一曲《渔舟唱晚》,在轻柔的乐曲声中,我陶醉了,我仿佛看见南国鱼米之乡,晚霞笼罩在碧绿的湖面上,渔夫望着一条条活蹦乱跳的鱼儿,脸上露出欢畅的笑容;弹到节奏欢快时,我似乎又看见渔夫驾着小舟,在美丽的彩霞照耀下满意地离开了湖面;最妙的是乐曲将尽时,渔夫回到家里,湖面重归*静,这是一幅多么动人的画面啊!

  弹古琴,不仅培养了我学*的能力,还陶冶了我的情趣,锻炼了我顽强的毅力和品格,也让我懂得什么是美什么是艺术。

我爱古琴作文4

  武汉古琴台也许算不上一个出名的旅游景点,但是它涉及的故事却是非常出名的。

  古琴台又名伯牙台,位于汉阳龟山西麓,月湖东畔,是为纪念俞伯牙遇钟子期之事而修建的纪念性建筑。相传,古时有位叫俞伯牙的曾在此弹琴,抒**怀,樵夫钟子期听懂了其琴声之意。二人遂结为知己。后来,钟子期病故,俞伯牙痛失知音之人。“知音”一词便由此而来。

  我是在上中学时读了冯梦龙编著的《警世通言》中《俞伯牙摔琴谢知音》一文,才知道了这个故事的。

  《俞伯牙摔琴谢知音》是一篇话本作品。俞伯牙琴声优美动听,犹如高山流水一般。有一天,俞伯牙遇到樵夫钟子期,钟子期赞叹俞伯牙的乐曲“巍巍乎若高山,汤汤乎若流水。”这就是著名的“高山流水遇知音”的典故。钟子期死后,俞伯牙慨叹:“知音说与知音听,不是知音不与谈(弹)”。于是将琴摔碎,从此不再弹琴。

  古琴台始建于北宋,门额上的“琴台”二字,据说是当时著名的书法家米芾所题。后来屡毁屡建,光绪十六年又一次重建。现在的琴台建筑群占地15亩,园内布局精巧,三面环水,遥对龟山,修建者充分利用地势,把龟山月湖的山水巧妙借了过来,构成一处幽雅的江南园林。院中有一座用汉白玉筑成的石台,就是伯牙台,相传是当年伯牙鼓琴的地方。它高1。75米,石台上刻有“琴台”二字和“伯牙抚琴图”。石台四周用石栏围砌,栏板上刻有“伯牙摔琴谢知音”的浮雕图,这是清代遗物。斜对面那幢富丽堂皇、额坊上写有“高山流水”四个字的高大建筑就是“高山流水馆”,它是古琴台的主体建筑。馆旁有一座“伯牙会子期”的雕像:俞伯牙鞠躬拱手,钟子期欣喜万分。这个雕像表现了两人相见恨晚之情。

  另有一座照壁,上嵌一块石碑,石碑上刻有“印心石屋”四个大字。这四个大字是道光皇帝亲笔题写,赠于两江总督陶澍的。再有一处值得重视的地方,即道光三年岭南才子宋湘书写的被誉为诗书双绝的题壁诗,其诗曰:“噫嘻呼,伯牙之琴何以忽在高山之高,忽在流水之深?不传此曲愁人心!噫嘻乎,子期知音,何以知在高山之高,知在流水之深?古无文字直至今。是耶?非耶?相逢在此,万古高山,千秋流水,壁上题诗,吾去矣!”题字笔走龙蛇,洋洋洒洒,实为难得的书法珍品。

  徜徉于庭院之中,耳畔飘来悠扬的古琴声。不知为什么我想起来唐代名士王维的诗:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”我想,无论是高人雅士,还是凡夫俗子,谁不想得遇知音,以慰*生呀!

  用我背诵过的这几句诗作为本文的收尾吧:

  摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!

  春风满面皆朋友,欲遇知音难上难。

我爱古琴作文5

  幼年,出自于好奇心,被妈妈牵到教师那边。第一次,我看到了古琴。

  摆布着眼下的这一漂亮而神密的乐器。猛然对于此事心存好感度。

  此后,便视她为知心……

  没多久,在寒舍的一个角落,就摆上这一漂亮而神密的乐器。这架古琴有一个很好听名字,“玉玲珑”。

  学古琴,舒服。她不像电子琴,必须锲而不舍地训练;她不像提琴,必须用心潜心地学*培训。空闲之时,便可坐着古琴前轻奏一曲。

  她的响声,很迷人。她沒有电子琴的铿锵有力,她沒有大提琴开阔的音区。她的响声很轻,轻得好像如同易破碎的夹层玻璃一般。清脆的声音,犹如是根仙棒敲打在翡翠玉石上传出的。转动吉他琴弦,她那优柔缥缈、委婉美丽动人的琴声好像能够渗入大家的每一个皮肤毛孔,让人意犹未尽。令我很长时间陶醉在其中,不能自拔。那琴声,用她那优美的一面,犹如是是朝阳区的辉煌,一点一点戳破晕晕沉沉雾霾天气,一副超然物外的样儿。可她也不遑多让于那盛况空前的漂亮,她以她的轻,以她迷人的音韵学震撼人心着每一位包含我以内的闻者的内心。

  她的表面,很稳重。她的色调,是质朴而又无失优雅的黑色。黑的是那麼纯,那麼真,好像没什么一丁点儿的杂点。她沒有被刻上花里胡哨的纹样图案,她沒有被3D渲染多彩的颜色。光洁的表面,黑色的`质朴,让人更对她十分偏爱,让人更钟爱她。

  古琴,她并并不是一般的乐器。只需融进在其中,我也发觉,即便连古琴也越来越有灵气了。烦心意杂之时,我能坐着古琴前,向她倾吐我的烦恼,因此,她就是帮我产生了清幽、空寂之境,妙曼的琴声,使我猛然情绪分外的舒适。慢慢地,因为我就是戒除了躁心等一切私心杂念,越来越愈发的开朗,愈发的勤奋。

  古代文人,以泠泠之琴声,追求完美色空俱寂的静谧人生境界,从这当中感悟生命的永恒不变,修养身心。可是我,亦是以这历史悠久而长远的琴声中不骄不躁,与古琴紧密联系。

  我谢谢古琴,我喜欢古琴!


我爱古琴作文 (菁华5篇)扩展阅读


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我爱古琴作文 (菁华6篇)

我爱古琴作文1

  小时候,爸爸妈妈为了培养我读书的*惯,常常带我去新华书店看书。每次去,我都会在“书海”里徜徉,尽情地看我喜欢的书。偶然一次,从书店的角落里传出的美妙而悠扬的古琴声,犹如流水在山涧汩汩流淌一般,一会儿又像风吹过草地,轻快如燕。我不由自主地驻足倾听,以至于爸爸喊我我都没听见,说我愣神呢。以后每次去,我都陶醉在那古琴声中。

  妈妈看我这样着迷,就跟爸爸商量带我去琴行找古琴老师教我学琴。我乐得直蹦,觉得那是很有趣的事。记得初学时,我的手指是那么笨拙,弹出来的音很涩,干巴巴的,根本不像我从书店听到的琴声那么流畅优美。老师先教我一些弹奏的手形、手法。光摆手形就练了好长时间,感觉弹琴并不是我想像的那么容易的事,我开始有些后悔,甚至有放弃学琴的念头。爸爸好像看穿了我的心思,开始鼓励我,并为我制定了详细的练琴计划。

  每天放学陪我到琴行坚持练*1小时。渐渐地,我弹出来的琴声像那么回事了,自己的信心又回来了,大约过了半年时间,我已大有进步,可以弹一些简单的曲子了。为了减少每天去琴行练*的奔波,爸爸妈妈决定给我买一架古琴,我兴奋极了:终于有属于我自己的古琴了!可以随时在宽敞的家里想弹就弹,再也不用在固定的时间到拥挤的琴行去排队练琴。古琴抬回家的那天下午,我一口气弹了好几首曲子,真过瘾!经过这几年的努力和坚持,我已经能流畅地弹好些曲目了,如《渔舟唱晚》、《小小竹排》、《挤牛奶》、《高山流水》……爸爸妈妈是我忠实的粉丝,每次总默默地欣赏我弹琴,还夸我弹得不错,我很高兴,而且更加喜欢古琴了。

  我总梦想有一天我能成为一名真正的古琴演奏者,通过古琴来表达我的喜怒哀乐,丰富我的漫漫人生……我爱我的古琴,她像朋友一样和我心心相印,如今她已成为我生活中不可缺少的一部分,在她美妙的声音中,我仿佛看到了巍峨山川、汹涌大海,听到了潺潺流水、婉转鸟鸣……

我爱古琴作文2

  我爱古琴。

  我爱那琴身上细细雕琢的游龙戏凤,花鸟鱼虫;我爱那根根细滑柔韧的琴弦;我爱那声声回响,飘渺空灵的琴音。古琴上所散发出的独特韵味,如一泓清泉,丝丝缠绵,婉转清丽,其中有参杂着些许的沧桑之美,融合在一起,淅淅沥沥,却又扣人心弦。以致我第一次听到古琴弹奏的乐曲时,心里惊叹,世上怎会有如此美妙的声音,一下子就迷上了古琴,随着时间的流逝,才能渐渐体会到琴里的深刻内涵。

  一把古琴,往往是由名贵的木料制成,请能工巧匠刻上各种纹样,配上琴弦。古琴造型独特优美,加入了礼乐的各种精髓,如天地万象,年岁月历等,结构合理,浑然天成,方正雅致,有着浓浓的*特色,使人不得不感叹古人的智慧及中华文化的博大。因此有的古琴价值连城,而演奏出的乐曲,当然是不同凡响的。

  古时,琴是一种寻常的乐器。从王公贵族,到*民百姓,受到人们的喜爱。华贵之时,就是在富丽堂皇的宫殿里,与编钟、长笛等合鸣,形成动人心魄的宏壮之乐;素雅之时,就是在那青砖白瓦的别致院落里独自轻吟,空灵悠长,清高孤傲。从古至今,琴无不是儒雅的象征。那些文人墨客,才子佳人,无一不吹箫抚琴,对酒当歌。古老绵长的音符潜在那弦里,只待弹奏,便串联起来,成为悠扬悦耳的乐曲,令听者的心也静了下来,溺在这如潭水般深沉的古曲里。

  每当听见这别具一格的声音时,我的眼前总会浮现一幅画面:夜凉如水,一轮皓月悬挂在夜空里,在茂密的竹林中不时传来阵阵琴声。白衣的少年十指翩翩,不紧不慢的拨弄琴弦,那琴音便如流水般淌下古琴,伴着夜风在林中四散。那琴声时而高亢,时而低吟,时而跳跃,时而连绵。犹如细雨落下时泛起的阵阵涟漪,轻浅幽远;又似微风轻拂带起的片片落叶,随风翻飞。阵阵琴音惹人暗自神伤,却又沉醉其中无法自拔。行云流水般的逐渐推进,从轻巧的单音到起伏的高潮,再从密集到稀落,缓缓消失。一曲终了,余音环绕,夹着伤怀从风中淡去。

  在中华文化里,古琴就是一块通体润泽的翠玉,安然恬静,清亮剔透,总是给我一种错觉,仿佛这件无与伦比的乐器是天上才有,不然怎能弹奏出如此令人如痴如醉的乐曲呢?那样奇妙的感觉,好似琴音穿透了时间的长河,领着我寻回古代,观望着一切,超凡脱俗一般,真是不可言喻。

  如此精妙的古琴,叫我怎能不爱?

我爱古琴作文3

  我有许许多多的本领,比如下棋、画画、书法……但是我还有一个更厉害的本领——就是古琴。

  记得在我五岁的时候,姑姑给我寄了一台黑色的蕉叶形古琴。

  星期六上午,我就带着古琴去上课了,老师先教我们指法:勾、提、抹、挑,我轻轻地在弦上照样子弹了一遍,可是我自己听起来都好像是一只蚊子“嗡嗡”的叫声。我的脸“唰”的一下就红了。老师冲着我笑了笑,便使劲地在琴弦上弹了一遍,还是没有声音。这时,打板子的声音更响了,我心想,哎!我这双手,怎么力气这么小啊,连弦都弹不响,真笨。我再看一看老师,她耐心地示范:5!6!1!2!3!5!6!嗯,老师这双手可真够灵巧的,既有劲,弹的声音又好听,我被老师的琴声深深吸引了,我再次下定决心,我一定要让琴弦发出声音,于是,我使出了吃奶的力气,又弹了一遍,终于琴发出了一点点微小的声音,我成功了!太好了!

  接下来的日子会有更多更难的曲子,迎面而来的是一次次的尝试,一次次的困难,但我每次都咬牙坚持,我学琴已经三年了,终于有演出资格了。

  你看,在我的不断努力下,我又学会了一样本领,“世上无难事,只要肯登攀。”这句话一点也不假,只要我们认真学,什么都学得会。

我爱古琴作文4

  那琴音忽高忽低,灯火忽明忽暗,心绪忽激昂忽哀婉,夹杂起来的感觉,好像梦境。梦中与古琴对话,奏起历史厚重的进行曲。

  九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。盛唐气象开放繁华,此时的你无论登上九五之殿,抑或出入烟花巷陌,都可寻访古琴那窈窕倩影。

  湖边美酒杯杯,亭中琴音涟涟。王维随性拨动细弦,奏响的是怎样一种喜悦、闲适啊!玉指在琴弦上错落变化,琴声随之变得或慷慨淋漓,或惬意舒适。古琴从容典雅,亦如淡然如旧的诗佛王维,凉凉的,清新地泻写出串串音符。如山涧泉鸣,似环珮泠响,空灵之声令人忆起山谷之幽兰,高古之音仿佛御风在彩云之颠,好一番太*盛世景,无怪乎有盛世读王维一说。

  盛世韶光,喝醉天下黎民。古琴变得刚强,坚实的沉香木打造出了傲骨,出尘绝世,把心栖于此,挽那彻夜的烟火。

  曼妙的暗紫色从天际漫来,流入西天辉煌的落霞中,只有兽脊般连绵起伏的山峦,轮廓还漾着淡淡胭脂色。一袭长袍,单薄身影伫立琴前,伫立山水前,俞伯牙轻抚削瘦的弦,飘来哀怨痛伤。

  钟子期如清风般逝去了,世上还能有何人听得懂他的琴,听得懂他的心啊!

  古琴似水般温柔,却洇出深沉的哀,又似是一只啼血杜鹃,根根弦声音撕心裂肺。不知是谁的泪?洇入古老的檀香木,湿了人间;也不知是谁的血?氤氲在削瘦的弦上,湿了万年。

  此去经年,难觅知音。只余渺渺琴音代替他,一世世传递那传未寄去的哀,那份未抵达的痛。

  时光荏苒,一念万年。

  而今,我的指尖触碰到了那幸福的闲适,那痛心的分别,那中华千年历史沉淀。之所以喜爱古琴,爱其之醇厚,之闲适,之淡雅,之喜悦;亦爱其之哀婉,之悲怅,之别离,之惆怅;更爱它至柔至刚之性情,之品格,之情韵。

  与古琴对话,听它缓缓倾吐段段古老传说,听它倾吐往日的情怀,听它倾吐岁月的悠悠。

  同样的古琴,不同的时代,淡淡梦幻掺杂历史的迷雾。

  千年的回眸,千年的期待,原来古琴的精韵从未散去,正如黎明已然到来。

  斑驳为吟唱,枯朽为自然,而我常常想与古琴对话,寻回悠悠的情思。古琴中技艺三分,岁月七分,情一帖,酸甜苦辣悲欢离合各一味,寻得一生真谛。

我爱古琴作文5

  武汉古琴台也许算不上一个出名的旅游景点,但是它涉及的故事却是非常出名的。

  古琴台又名伯牙台,位于汉阳龟山西麓,月湖东畔,是为纪念俞伯牙遇钟子期之事而修建的纪念性建筑。相传,古时有位叫俞伯牙的曾在此弹琴,抒**怀,樵夫钟子期听懂了其琴声之意。二人遂结为知己。后来,钟子期病故,俞伯牙痛失知音之人。“知音”一词便由此而来。

  我是在上中学时读了冯梦龙编著的《警世通言》中《俞伯牙摔琴谢知音》一文,才知道了这个故事的。

  《俞伯牙摔琴谢知音》是一篇话本作品。俞伯牙琴声优美动听,犹如高山流水一般。有一天,俞伯牙遇到樵夫钟子期,钟子期赞叹俞伯牙的乐曲“巍巍乎若高山,汤汤乎若流水。”这就是著名的“高山流水遇知音”的典故。钟子期死后,俞伯牙慨叹:“知音说与知音听,不是知音不与谈(弹)”。于是将琴摔碎,从此不再弹琴。

  古琴台始建于北宋,门额上的“琴台”二字,据说是当时著名的书法家米芾所题。后来屡毁屡建,光绪十六年又一次重建。现在的琴台建筑群占地15亩,园内布局精巧,三面环水,遥对龟山,修建者充分利用地势,把龟山月湖的山水巧妙借了过来,构成一处幽雅的江南园林。院中有一座用汉白玉筑成的石台,就是伯牙台,相传是当年伯牙鼓琴的地方。它高1。75米,石台上刻有“琴台”二字和“伯牙抚琴图”。石台四周用石栏围砌,栏板上刻有“伯牙摔琴谢知音”的浮雕图,这是清代遗物。斜对面那幢富丽堂皇、额坊上写有“高山流水”四个字的高大建筑就是“高山流水馆”,它是古琴台的主体建筑。馆旁有一座“伯牙会子期”的雕像:俞伯牙鞠躬拱手,钟子期欣喜万分。这个雕像表现了两人相见恨晚之情。

  另有一座照壁,上嵌一块石碑,石碑上刻有“印心石屋”四个大字。这四个大字是道光皇帝亲笔题写,赠于两江总督陶澍的。再有一处值得重视的地方,即道光三年岭南才子宋湘书写的被誉为诗书双绝的题壁诗,其诗曰:“噫嘻呼,伯牙之琴何以忽在高山之高,忽在流水之深?不传此曲愁人心!噫嘻乎,子期知音,何以知在高山之高,知在流水之深?古无文字直至今。是耶?非耶?相逢在此,万古高山,千秋流水,壁上题诗,吾去矣!”题字笔走龙蛇,洋洋洒洒,实为难得的书法珍品。

  徜徉于庭院之中,耳畔飘来悠扬的古琴声。不知为什么我想起来唐代名士王维的诗:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”我想,无论是高人雅士,还是凡夫俗子,谁不想得遇知音,以慰*生呀!

  用我背诵过的这几句诗作为本文的收尾吧:

  摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!

  春风满面皆朋友,欲遇知音难上难。

我爱古琴作文6

  今天,老天爷的脸就像川剧里的变脸一样变幻无常,时而露出笑脸,时而又阴沉着脸,难道是老天知道我要去历史悠久的古琴台吗?我带着和老天爷一样的心情,来到了古琴台。

  古琴台又名伯牙台,东对龟山,北临月湖,景色秀丽,是武汉著名音乐文化古迹。

  我们石阶而上,首先来到了蜡像馆,一走进去,就被一首美妙动听的音乐所吸引了,哦!原来那就是相传了两千多年的著名音乐《高山流水》,四周围的人物都是用蜡做的,个个形象逼真、维妙维肖。每一个蜡像前都标有说明,这时,我给爸爸妈妈当起了讲解员:“有一次,俞伯牙乘船沿江而下,途经汉阳江口,忽然遇到狂风暴雨,就把船停在龟山脚下,不一会,雨过天晴,云开雾散,伯牙拿出琴坐在船头弹起他刚刚创作的一首《高山流水》来抒**怀,樵夫钟子期听到悦耳的音乐声不时地发出赞叹。当伯牙弹到志在高山的时候,子期称赞道:“美哉!巍巍乎若泰山。”伯牙弹到欢快志在流水时,子期又说:“美哉!荡荡乎若江河。”伯牙喜遇知音,相见恨晚,便与其结为挚友。约好第二年再相见。到了第二年,伯牙准时到了那里,却闻讯子期在半年前已病故,伯牙就非常的悲愤,于是在钟子期的坟前弹奏了一首乐曲,弹完之后就将琴摔碎,正是:“摔破摇琴凤尾寒,子期不在向谁弹,春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”他终身不再弹琴。”随后,我们又游览了知音雕塑、高山流水、印心石屋、琴台……

  这次游了古琴台,不但给我*添了许多欢乐,还赐给我了许多课外知识。在回家的路上,那首优美的《高山流水》不停的在我耳边回荡……


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我爱冬雪作文 (菁华5篇)

我爱冬雪作文1

  阳城的雪来得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手离别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

  中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的。凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把我家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天池的水一样清澈,太阳公公把他那金色的'光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。嗬,好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

  我背着书包,戴着手套、脖套,上学去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满白雪公主把大地装饰得真美呀了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被迷人的景色陶醉了。

  到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。下课了,同学们欢笑着打雪仗:有的在雪地里打滚;有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里踢呀,跑呀,足球竞成了白雪球,如果你不是北方人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地放声大喊:“我-----爱------你------冬雪。”

我爱冬雪作文2

  春夏秋冬,各有各的特点与美。而在这里面,我最喜欢的就是冬天,而冬天最具代表性的就是雪了。

  下雪之前,天就有些灰蒙蒙,不过,这种灰色比起下雨前的灰色更让人满怀期待。我也很期待下雪,于是大雪、小雪、暴风雪……各式各样的雪景在我脑海中浮现。

  雪终于“飞”出来了。远处的天边是白色的,屋顶是白色的,汽车的`“头顶”也是白色的……世界上仿佛就只剩下这种颜色。雪花们洋洋洒洒地飘落下来,为这个单调的冬天送来了一抹白色。你看!它们各个晶莹剔透、小巧可爱,每一片雪花都有着六片“花瓣”。我伸出冰凉的手,尽情地享受这冬天给予我们的最美妙的礼物。我完全沉醉了,仿佛已经忘了自己站在寒冷的户外……

  不一会儿,小伙伴们也出来了。我们一起搭建了一间“雪屋”,便都坐进去,谈论着接下来要玩什么游戏。不知不觉我们的意见产生了分歧,不过,这来得也快去得也快,我们决定把每个游戏都玩一遍。不知不觉两三个小时过去了,我们还没有玩痛快,太阳就出来了,雪也渐渐退去,这也就意味着我们的欢乐时刻结束了,每个人只好依依不舍地准备离去。

  在回家之前,我得以让妈妈帮我留了一张影,因为我爱冬天,爱冬天的雪,也要把这雪后的美丽、祥和永远记在心中!

我爱冬雪作文3

  冬姑娘插着翅膀飞来了,带来了许多礼品送给小朋友.它虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但它更能带给人们力量、奋进和鼓舞。

  凛冽的寒风呼啸着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天空中飘落下来,大地变成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢白色,便停落在瓷砖上;有的雪花喜欢银色,便停落在道路上;有的雪花喜欢粉色,便停落在腊梅花上。顿时,天地间白茫茫一片,纯洁至极,美丽极了。雪越下越大,那一片片雪花,看起来象绒球似的,分外耀眼。北风一吹,玉屑似的雪末漂漂洒洒,象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人神往。

  田野里,冬姑娘给麦苗盖上了一层层厚厚的`雪棉被。你瞧,麦苗们正舒舒服服睡大觉呢。院子里也传来了银铃般的笑声。顺着笑声望去,原来是小伙伴们在地上玩雪。有的在划雪跷,有的在打雪仗,有的在堆雪人。他们玩得乐开了怀,欢快的笑声在院子里久久回荡……一霎那,冬天这个童话般的世界是雪白的,崭新的,充满欢声笑语的世界。

  冬天给大地带来了无比美丽,给农作物带来了无限生机,给小朋友们带来了无限乐趣。我爱你洁白无暇的冬天。

我爱冬雪作文4

  我爱冬天,更爱那洁白无暇的冬雪。

  冬爷爷迈着稳健的`步伐来到了人间,他把送给人们的礼物向空中一撒,顿时雪花漫天飞舞,你看,洁白的雪花像一朵朵柳絮,在广阔的空中飞舞着,它们一会儿随着风慢慢地往下落,一会儿又在空中翻起了跟头;它们一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳旋转舞;雪精灵们在空中尽情地跳着、闹着。

  不一会儿,整个世界变成了白色的海洋。大树披上了银装,像一树树盛开的梨花;小草盖上了一床雪白的棉被,进入了梦乡;房屋上,鲜红的瓦片已被白雪覆盖住了,原来的红瓦房变成了童话世界里的雪房子;停在停车场上的汽车们好像都刷了一层白色的油漆,变成了一辆辆玩具车;一条条柏油马路,变成了雪白的溜冰场。

  我们这些小孩子们在屋里早就待不住了,纷纷穿上棉衣,戴上棉帽,笑着跑着来到了雪地上。寂静的世界顿时热闹起来了。我们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在盖雪房子……你看,一个个雪人,头戴大红帽,脖子上带着红领巾,正笑眯眯地向我们招手呢。突然,不知谁的雪球一下子打在了雪人的头上。哎呀,雪人的帽子歪到了一边,眼也斜了,嘴也裂了,那样子滑稽极了,欢笑声此起彼伏。

  小动物们听到孩子们的欢笑声,也赶来凑热闹。你看,小鸡在雪地上画了一片片竹叶,小鸭在雪地上画了一片片枫叶。你瞧,那几只小狗在干什呢?噢,它们正在聚精会神地画梅花呢,只见它们摇摇尾巴,左转转,右转转,不一会儿,一片梅花出现在雪地上。雪地变成了欢乐的海洋

  洁白无瑕的冬雪,你带给我们欢乐,带给我生机,我爱你!

我爱冬雪作文5

  阳城的雪来得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手离别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

  中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的。凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把我家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天池的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。嗬,好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

  我背着书包,戴着手套、脖套,上学去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满白雪公主把大地装饰得真美呀了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被迷人的景色陶醉了。

  到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。下课了,同学们欢笑着打雪仗:有的在雪地里打滚;有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里踢呀,跑呀,足球竞成了白雪球,如果你不是北方人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地放声大喊:“我-----爱------你------冬雪。”


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我爱发明作文 (菁华5篇)

我爱发明作文1

  今天,我和弟弟一起看了《我爱发明》这个节目,从此爱上了它。

  节目中各种天才家发明出来的东西让我大开眼界,心服口服。比如说为了解决停车的问题,期中以为天才家发明了一种既可以90度横行又可以360度旋转的自制汽车。有时候停车位停满了车,仅仅就只剩一个停车位了,但是那个停车位却在两辆车中间,人要想把汽车停在那个停车位上非常困难。这时那位天才家研制的.汽车就能停到此位置上,只要把汽车和停车位对齐,按下90度横行的按钮,汽车的轮子就会旋转成90度,再稍微加一加油门汽车就准确的进入了停车位。我看着看着惊讶起来!

  其中,我最喜欢的一项发明是水陆神行车。这种车的车轮在水中可以任意伸缩,在水中,车的轮子被收回车体,这样车在水中没有了宽大的轮子,因此车的水上速度大大提升。发明家为了发明这辆车,发明家的手,不小心被轮子卷入车中,手指被挤掉了一半,手腕也严重骨折,但他没有灰心,汽车终于被他研制出来了。他坚持不放弃的精神让我学*。我心想:我也要好好学*,将来研制一辆全地性越野摩托车。

  现在《我爱发明》已成为我最爱看的电视。我暗下决心:我要好好学*。长大发明一项全地性摩托车。

我爱发明作文2

  今天,我和弟弟一起看了《我爱发明》这个节目,从此爱上了它。

  节目中各种天才家发明出来的东西让我大开眼界,心服口服。比如说为了解决停车的问题,期中以为天才家发明了一种既可以90度横行又可以360度旋转的自制汽车。有时候停车位停满了车,仅仅就只剩一个停车位了,但是那个停车位却在两辆车中间,人要想把汽车停在那个停车位上非常困难。这时那位天才家研制的汽车就能停到此位置上,只要把汽车和停车位对齐,按下90度横行的按钮,汽车的轮子就会旋转成90度,再稍微加一加油门汽车就准确的进入了停车位。我看着看着惊讶起来!

  其中,我最喜欢的一项发明是水陆神行车。这种车的.车轮在水中可以任意伸缩,在水中,车的轮子被收回车体,这样车在水中没有了宽大的轮子,因此车的水上速度大大提升。发明家为了发明这辆车,发明家的手,不小心被轮子卷入车中,手指被挤掉了一半,手腕也严重骨折,但他没有灰心,汽车终于被他研制出来了。他坚持不放弃的精神让我学*。我心想:我也要好好学*,将来研制一辆全地性越野摩托车。

  现在《我爱发明》已成为我最爱看的电视。我暗下决心:我要好好学*。长大发明一项全地性摩托车。

我爱发明作文3

  我是个种花迷。每天要在阳台上仔仔细细地观察花,并适时浇点营养液。可因为最*功课多没时间给花儿们浇水,几天后,我跑到阳台上去看花,可有不少的花都枯萎了,多可惜呀!为此我们全家绞尽脑汁也想不出一个两全其美的办法。

  有一天,我无意中经过了一间小医院有人在吊葡萄糖。我想:咦,为什么它能把药自动输到人体的血液里来呢?经过调查,原来它能够自动流,是由一个变速器来控制的。然后我也来一个变速器把它安装好,把管子直接塞进泥土里给变速器调成最慢的速度流进泥土里。不久;我的花果然好好的。一点也没有枯萎的花瓣,不过我想它还有其它的`用途;比如:给鱼缸里灌水,不过得把变速器调快一点……这就是我想发明的自动浇花器,它虽然很不起眼,但是它很有用途,还给人们带来了许多的方便。

我爱发明作文4

  我是一个活泼聪明的'小男孩,大家都叫我“小小发明家”。

  我对发明特别感兴趣,每天都要看电视节目《我爱发明》,里面有很多爱发明的人,也有很多人发明的东西,我越看越喜欢,总想着有一天自己也发明一些东西出来。经过不断琢磨,我发明了一辆小钓车——不是小吊车喔,因为它真的有钓钩的。小钓车有六个轮子,前面是架驶台,同时也是控制台,后面伸出一个大大的钓钩,可以把重物钓起来。当然,我的小钓车只是玩具,但我多么想把它造得大大的,这样就可以开着它去修铁路建桥梁了。我还想发明各种各样的东西,可以让小朋友骑的机器马,会自动爬楼的消防救援车,全能的电脑管家……

  我希望自己快快长大,长大了就当一名大发明家,像爱迪生一样,为人类造福。

我爱发明作文5

  今天,我和弟弟一起看了《我爱发明》这个节目,从此爱上了它。

  节目中各种天才家发明出来的东西让我大开眼界,心服口服。比如说为了解决停车的问题,期中以为天才家发明了一种既可以90度横行又可以360度旋转的自制汽车。有时候停车位停满了车,仅仅就只剩一个停车位了,但是那个停车位却在两辆车中间,人要想把汽车停在那个停车位上非常困难。这时那位天才家研制的汽车就能停到此位置上,只要把汽车和停车位对齐,按下90度横行的按钮,汽车的轮子就会旋转成90度,再稍微加一加油门汽车就准确的进入了停车位。我看着看着惊讶起来!

  其中,我最喜欢的一项发明是水陆神行车。这种车的车轮在水中可以任意伸缩,在水中,车的轮子被收回车体,这样车在水中没有了宽大的轮子,因此车的水上速度大大提升。发明家为了发明这辆车,发明家的手,不小心被轮子卷入车中,手指被挤掉了一半,手腕也严重骨折,但他没有灰心,汽车终于被他研制出来了。他坚持不放弃的精神让我学*。我心想:我也要好好学*,将来研制一辆全地性越野摩托车。

  现在《我爱发明》已成为我最爱看的电视。我暗下决心:我要好好学*。长大发明一项全地性摩托车。


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我爱夕阳作文 (菁华5篇)

我爱夕阳作文1

  我喜欢神秘莫测的天空,他时而晴空万里,时而滚滚乌云,时而欣喜万丈,时而愁眉苦脸。不过,最值得欣赏的,应该是“落日满秋山“的壮丽之景。

  初秋的季节炙热的太阳依旧咄咄逼人。傍晚时分,我端着一杯凉茶,手摇蒲扇,坐在楼顶,一阵微风吹过,似乎凉爽了许多。我向天空望去,太阳还高挂在西方的天空,放射着耀眼的光芒,围绕着太阳的,是一簇簇鳞次栉比的云团,*铺在蓝色的天宇。

  杯中的茶见底了,天空中开始出现了些微妙的变化。阳光不再耀眼,而是带着淡淡金黄,为片片云朵镶上了一道道细细的金边。渐渐的,颜色深了,更深了,淡淡的金边变成了黄金铸就的金相框,此时的云不再甘心于只有区区白色,而是摇身一变,穿上了靓丽的金纱。绵延起伏的群山洒上了落日的余辉,一改往日苍翠碧绿的旧貌,换上了金碧辉煌的晚礼服。地面上不管是崭新的、古老的房子,公路上奔驰的车子,踩着滑板不停向前的小孩儿,或是步履蹒跚的老人,都在一瞬间成为了镀金的雕塑,连大地也被染上了金光灿灿的涂料。呵!好一幅妙不可言的油画!

  慢慢地,太阳划到了天边,它的脸一点一滴地变红,变红……天上的金色慢慢地收起,而夕阳却变得像火一般的.红艳,它像一位可爱的小姑娘,始终绽放着动人的微笑,缓缓下坠。一眨眼的功夫,夕阳就挂在了半山腰上,天上也恢复了往常的*静。我凝望着这红彤彤得太阳,直到它消失不见。

  夕阳是太阳一日中的最后光辉,那是用尽力气燃到最后一刻,为一日划上一个圆满的句号!我爱夕阳,夕阳随我完美的结束一天的生活,在夕阳中感悟美好人生。

我爱夕阳作文2

  放学了,我快步走出教室,因为下课时我看到远处的夕阳,真美,所以我真想好好地看一看。虽然它没有日出时的羞涩,没有日照时的热烈,但是此时的夕阳却有说不出的味道。我想,太阳也在空中忙碌了一天,也许很想早点休息,所以才会这样悄悄地,悄悄地回家了。它不想惊扰过往的人群,但又不忍心一下子退去,所以就这样放慢了回家的脚步,我就是这么想的,所以我还要多看一眼美丽的夕阳。

  我挽着妈妈的胳膊走在回家的路上,妈妈说:夕阳无限好,只是*黄昏!我看着妈妈,认真地说:夕阳也很美丽,而且不是所有的人都会关注!妈妈看着我,微微地点了点头。我们一起望着,此时的太阳变成了一个火红火红的大圆球,就连它身边的云彩也象被勾了一圈金边,那些云仿佛也活了起来,出现了各式各样的.形状,有奔腾的骏马,盛开的鲜花,活泼的小兔,还有,还有可爱的海豚……

  我跟妈妈就这样一边走一边说着那些云的模样,夕阳离我们更远了,我只顾着那些云,而忘却了夕阳,等我还想看一眼的时候,它却不见了,惟有留在天空中的几抹红色告诉我它回家了。我有些扫兴,看不够的美景消失了。妈妈却说:明天又将是崭新的一天,让我们一起期待!我点点头,望着夕阳下山的地方,露出了笑容!

我爱夕阳作文3

  我喜欢神秘的天空。有时晴朗,有时乌云密布,有时充满欢乐,有时悲伤。但是,最值得欣赏的应该是“秋日夕阳淹没群峰”的壮丽景色。

  初秋,烈日依旧逼人。晚上,我拿着一杯凉茶和一把手摇蒲扇坐在屋顶上。一阵微风吹过,似乎凉爽了许多。我望向天空,太阳依然高悬在西方的天空,放射出耀眼的光芒。太阳周围是成群的云,*躺在蓝天上。

  杯子里的茶见底了,天空中开始出现一些细微的变化。阳光不再刺眼,而是带着一抹金黄色,在片片云彩上镶上薄薄的金边。渐渐地,颜色变得越来越深,淡淡的金边变成了金铸的金色相框。这时的云,已经不愿意只是白色,而是变成了美丽的金纱。连绵起伏的群山洒满了夕阳的余晖,换上了金碧辉煌的晚礼服。无论是地上崭新的老房子,路上奔驰的汽车,踩着滑板的小孩,还是步履蹒跚的老人,都在瞬间变成了镀金雕塑,连大地都染上了金色的油漆。哦!多么美妙的'油画啊!

  慢慢地,太阳划向地*线,它的脸一点一点地变红了.天空中的金子慢慢地合上了,而夕阳变得像火一样红。就像一个可爱的小女孩,总是绽放着动人的笑容,慢慢落下。转眼间,夕阳挂在山腰,天空恢复了*时的*静。我盯着红色的太阳,直到它消失。

  夕阳是太阳一天中最后的光辉,用尽全力燃烧到最后一刻,为一天画上完美的句号!我喜欢日落,日落完美地结束了我一天的生活,在日落中感受着更美好的生活。

我爱夕阳作文4

  我喜欢神秘的天空。有时晴朗,有时乌云密布,有时充满欢乐,有时悲伤。但是,最值得欣赏的应该是“秋日夕阳淹没群峰”的壮丽景色。

  初秋,烈日依旧逼人。晚上,我拿着一杯凉茶和一把手摇蒲扇坐在屋顶上。一阵微风吹过,似乎凉爽了许多。我望向天空,太阳依然高悬在西方的天空,放射出耀眼的光芒。太阳周围是成群的云,*躺在蓝天上。

  杯子里的茶见底了,天空中开始出现一些细微的变化。阳光不再刺眼,而是带着一抹金黄色,在片片云彩上镶上薄薄的金边。渐渐地,颜色变得越来越深,淡淡的金边变成了金铸的金色相框。这时的云,已经不愿意只是白色,而是变成了美丽的金纱。连绵起伏的群山洒满了夕阳的余晖,换上了金碧辉煌的晚礼服。无论是地上崭新的老房子,路上奔驰的汽车,踩着滑板的小孩,还是步履蹒跚的老人,都在瞬间变成了镀金雕塑,连大地都染上了金色的油漆。哦!多么美妙的油画啊!

  慢慢地,太阳划向地*线,它的脸一点一点地变红了.天空中的金子慢慢地合上了,而夕阳变得像火一样红。就像一个可爱的小女孩,总是绽放着动人的笑容,慢慢落下。转眼间,夕阳挂在山腰,天空恢复了*时的*静。我盯着红色的太阳,直到它消失。

  夕阳是太阳一天中最后的光辉,用尽全力燃烧到最后一刻,为一天画上完美的句号!我喜欢日落,日落完美地结束了我一天的生活,在日落中感受着更美好的生活。

我爱夕阳作文5

  常听哥哥说,日落特别漂亮,这不禁勾引了我的好奇心,想看看日落究竟有多美!于是,我挑了一个晴朗的日子和妈妈一起去看日落。

  我们找到一个最佳位置坐下,望着那渐渐偏西的太阳慢慢落入远处的山林。那璀璨耀眼的余晖刺得我睁不开眼。这时,大地、房顶、树梢都是一片光亮,一道光圈发出夺目的光辉,就像哪吒的风火轮。一转眼,金黄色的光圈又变成红红的了,天边仿佛燃起大火,烧红了半边天。云不停地变幻着,五光十色,美丽极了!

  夕阳又向西移动了一点,散发出来的光也不像刚才那样炫目,而是十分柔和,照在脸上暖暖的,十分惬意。天际的.那片火红也慢慢退散,却依然霞光万丈,如火如丹。一只只小鸟欢叫着从天边掠过,仿佛是霞光中唱着悦耳小调的仙女,令人心旷神怡,正所谓“景不醉人人自醉”啊!

  夕阳渐渐消失于天际,而那五彩云霞仍久久不肯散去,那是一昼结束后最美的一道风景线,是太阳留给人间的最后一抹光辉!

  我眷恋地望了一眼那落日消失的地方,和妈妈依依不舍地回了家。那时,我是多么迫切地想让时间停下它那急促的脚步,让那迷人的景色永远驻留。


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我爱秋叶作文 (菁华5篇)

我爱秋叶作文1

  秋天来了,树叶都变成黄色的,树妈妈给树宝宝穿上黄衣裳。

  瞧,银杏树把叶宝宝打扮得多美丽啊!有的穿着透绿的裙子;有的还在裙子上绣了一条蓝色的花边;还有的穿上浅绿色带黄点的风衣;闻一闻,感觉秋天的`叶子凝聚着一阵阵清香。

  枫树叶是红红的,像一个个红红的小皇冠,形状就像手掌,枫树妈妈把枫叶宝宝打扮得漂漂亮亮的;有的穿着黄色的裙子;有的穿着的金子般的衣服;还有的穿上黄中泛绿色的衣裳;听一听,秋风吹来,像是河水潺潺流动的声音,像磨砂的鼓敲打出一首美妙的曲子。

  再看看松树,它四季常绿,秋风萧瑟,它依然穿着绿油油的衣服,像一个调皮的孩子,不肯脱下。它的形状跟利剑一样。梧桐树也给它的宝宝穿上了新衣裳,有彩虹般图案的裙子,有黄色的上衣,还有黄中点缀着绿的套装。

  大自然真是太神奇了,把秋叶泼染得如此漂亮,我爱秋天,更爱秋天多姿多彩的树叶。

我爱秋叶作文2

  秋天来了,瑟瑟秋风悄悄地吹拂着大地。秋风吹散了天空中的白云;蔚蓝的天空变得格外高远;秋风吹弯了小草的腰肢,小草脱去了绿衣换上秋装;秋风吹得花儿收敛了笑脸,等待来年再展姿容;秋风染黄了树叶,树上树下一片金黄多么迷人的秋色啊!

  中午,我漫步在幽静树林的石子小路上。天气晴和,树枝上稀疏的叶子迎着秋风摇曳着。又一阵微风吹来,一片片叶子落下来,在空中飘飘悠悠,忽而高,忽而低,像在空中轻歌曼舞。那些树叶虽然留恋枝头,但更怀恋哺育它成长的大地,秋风把它们送入大地母亲的怀抱。

  我出神地望着地上的落叶,望着,望着:一片落叶随风飞舞,啊,飘起来了!它多像一只小船,飘浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上,飘呀飘呀,飘过海洋,来到一片陌生的土地上,见到日夜想念的妈妈,两年的幻想终于实现了。噢,妈妈老了,两鬓增添了白发。我幸福地依偎在妈妈的怀抱里,轻轻地告诉妈妈,我已经是一个中学生了,我的学*有了很大的进步,我会自己管理自己的了。我仿佛看见妈妈在微笑。

  又是一阵风,把我从幻想里带到现实中来,我看见那片树叶还在微风中飘荡。飘呀!小树叶,带去我对妈妈的问候与祝福,带着一个儿子火热的心,飘向远方去吧!

我爱秋叶作文3

  天气转眼间变凉了,秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了人间,用绚丽的色彩来描绘果园的丰收,金黄的田野……但最出众的还是那秋天的树叶。

  我最喜爱秋天的一种树叶,它们有的像自由摆动的扇子,有的像空中飞舞的彩色蝴蝶,有的像鱼潇洒的尾巴,还有的像孔雀开屏的尾巴。你们猜这种树叶是什么?没错,就是那银杏叶。

  正当我看银杏叶入了迷的时候,忽然,另一种美丽的落叶飘到了我的肩膀上。我一看,哦,原来是片梧桐叶,我拿着枯黄的梧桐叶仔仔细细地观察着:梧桐叶是土黄色的,又胖又长,而且还小巧玲珑,非常令人迷醉,用手来抚摸它,有种欲罢不能的感觉,非常柔软。用鼻子来嗅一嗅它,你会有一种闻过还想闻的'感觉。一阵风吹过,它们好像一个个正在哭泣的小孩子一样。

  秋天的这些美丽的树叶,肯定是大自然雕刻的艺术品,十分美丽,请你不要伤害和砍伐它们,不然的话,这些树叶就不会让环境变美丽了。

我爱秋叶作文4

  秋天是五彩缤纷的,因为秋天的树叶染出的多彩的秋天。

  你看,香樟树在其他树的映衬下,显得更加突出,好看。来到香樟树下,望着它们,那树上充满生命力的枝叶,在微风中像小朋友一样向我招手、点头。绿叶丛中,有点点红叶,增添了树的色彩。微风中,一叶半黄半红的叶片,像蝴蝶那样飞舞起来,慢慢地、轻盈地飘落到我的.面前,好似来欢迎我这个一直想探究秋的奥秘的小精灵。

  我俯下身子,捡起树叶,一缕清香飘来。这是纯天然的清香,是秋的清香。手里的叶片,淡黄与夹杂着淡红,还有些绿的,几乎是五颜六色,似化了妆的姑娘。

  我爱这树叶,小心翼翼地拿在手里,带回了家。清香的叶片,夹进了我的书中。这叶片,椭圆形,两端有些翘,像绿色的小船,载上我驶进知识的海洋。

  我爱秋天,我更爱秋天的树叶。

我爱秋叶作文5

  秋姑娘乘着秋风把树叶宝宝们吹到一起,它们在干吗?哦,它们在聚会呢,走,咱们一起去看一看它们吧。

  杨树叶妹妹从树上“跳”了下来,它们在天空中自由自在地飞翔,如同植物界的舞蹈家在翩翩起舞,如同跳水运动员以优美的姿势向冠军冲刺,如同金灿灿的流星坠落下来……在生命的最后,它们满脸笑容地投入了大地妈妈怀抱。杨树叶是美丽的象征。

  枫叶树姐姐穿上了“火焰”般的服装,准备和花儿比美。它们个个色彩鲜艳,远远望去,像一团火在燃烧着。枫树叶是色彩的象征。

  银杏树叶弟弟非常调皮。它们全身黄黄的,好像一把小巧玲珑的扇子。也许正是因为它这奇异的身形,让它“患”上了“多动症”。为什么这么说呢?因为每次夏天要结束时,它们就一个劲地摇晃自己,你别以为它们是为了自己的清凉,其实它们是在为秋天做准备。银杏树叶是清凉和爱心的代表。

  叶子家族原来有着许多高尚的品质,我爱这装点着秋色的树叶。


我爱古琴作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我爱荷叶作文 (菁华5篇)

我爱荷叶作文1

  荷花是值得我们赞美,但没有荷叶是不行的,荷叶*凡而伟大!

  如果没有荷叶,那么荷花就无法进行光合作用,也就不会长出这些漂亮、尊贵的荷花!

  看那荷叶黑绿、圆滑。水滴上去就像一颗颗硕大的珍珠,多么美丽。它们用自己遮住阳光的晾晒,给小鱼们做了把伞。

  荷叶可以做药,可以祛火;可以作为包装材料,不怕雨水!

  人们只关注美丽的荷花,而荷叶却默默无闻的衬托着荷花!

  我爱荷叶;爱默默无闻的荷叶;爱无人关注的荷叶!

我爱荷叶作文2

  荷叶的梦虽然很简单,但是它们却让荷花开心快乐,也许这就是它们的梦吧。——题记

  荷花固然很美,她清秀、唯美,像一位亭亭玉立的仙女,出淤泥而不染,但我却更爱荷叶,它拥有的独特的美,是荷花无法替代的。

  荷叶,它就像一位护花使者,静静地陪衬着荷花,从不声张,也从不与荷花争抢锋芒,只是做她的陪衬,没有一丝杂念。但,它的梦是什么?我们却无从知晓,也许它自己也不清楚,因为它只是守护在公主身边的骑士,从来没有想过要变成王子,就算付出生命也要护公主周全,因此,它的茎上才长满了小刺,拒人千里之外。

  荷叶的梦应该是要护荷花周全,不让任何人伤害她。

  但是他却不知道,自己也是很帅气的,也有一种独特的美。有时候,会有蜻蜓在荷叶上小憩,带来几颗小水珠,每当荷叶随风摇曳着,小水珠就会把这里当做溜冰场,在上面东跑跑、西跳跳,就是不下来。

  荷叶的梦虽然很简单,但是却让荷花开心快乐。因此,这个梦虽*凡却也是伟大的。

  一阵微风吹来,把一片荷叶的梦吹乱了,又随风飞走了,化为了守护荷花的另一片荷叶。

我爱荷叶作文3

  我是一片荷叶,静静地躺在池塘的水面,望着蓝天白云,享受着这份宁静。

  夏天到了,我的身体变得又大又圆,就像一个碧绿的大圆盘,这是我最风光的时候,青蛙们把我当成了歌台,在我头顶“呱呱”地唱着歌,仿佛一支乐队在演奏;蜻蜓和蝴蝶也飞过来,在我上方翩翩起舞;我为小蝌蚪遮风挡雨,它们就在我身子下方自由自在地游玩。

  过了几日,我的身子上冒出了鲜艳的荷花:粉的、白的、红的……竞相开放,摇曳多姿,过不了多久,花谢了,长出了青油油的莲蓬。

  人们挽起袖子,挎着篮子,走到我的身边摘下莲蓬,放进篮子。我真是为莲蓬感到高兴,我多么希望人们也把我带走,让我为人们做出贡献啊!

  又是一阵欢声笑语,人们来到我身边,抓住我又大又圆的身子,采下来,装进竹篮,带回了家。再把我扔进一口大黑锅里,我被浸泡在热水中,被煮沸了,等散发出阵阵清香时,我就成了受人欢迎的荷叶茶。当人们捧着我津津乐道时,当我给人们祛除疾病时,我是多么快乐啊!

  我很高兴能成为一片荷叶,给青蛙当舞台,给蝌蚪挡风雨,供人们饮用,我是多么骄傲!

我爱荷叶作文4

  在炎热的夏天,花儿们争相开放,真的是百花齐放,五彩缤纷。在这些花儿中,我最喜欢的是那一朵朵或粉、或红、或紫的荷花,她们在夏日里展现了最美的容颜。但是,我的朋友们,你是否注意到了,那些围绕在荷花旁,躺在水面上的荷叶?

  荷花是夏季的花中之王,人们都非常喜欢荷花,常常在荷花池边流连忘返。不过几乎所有人的目光都在荷花上,常常忽略了荷叶。其实是荷叶将荷花捧到了“夏花女王”的领奖台上,如果没有荷叶,只有一池细细的荷花,荷花就不会有现在的风采。正是有了荷叶的衬托,才更加突显出荷花的娇美。有了花叶的和谐,人们便渐渐淡忘了为荷花默默奉献的荷叶。

  在荷花盛开的时候,虽然无人关注荷叶,但荷叶的生长时间却比荷花长,在荷花凋谢之后,荷叶依然带给人们满池碧绿。

  在这个五彩缤纷的世界里,荷叶与荷花担任着不同的“职业”。一个是“娱乐明星”,用美丽的外表带给人们快乐与欢笑,给人以美的享受。一个是其貌不扬的“健康师”,默默为人们提供健康的原材料,尽自己的全力去守护别人。

  我爱美丽高雅的荷花,也爱乐于奉献的荷叶!

我爱荷叶作文5

  古人云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,是啊!荷花真的很美丽,它美得让人沉迷其中;它美得让人伫足观赏;

  荷花盛开在夏季的池塘。它在阳光的照耀下,池水的滋润中,它悄悄地绽放出了它的美丽。它绽放花蕾的姿态吸引着人群。荷花亭亭玉立在荷叶之上。虽然荷花无法遮挡住荷叶那庞大的身躯,但是它以自身的魅力吸引了许多人。他们无视了荷叶的存在。

  他们都认为荷花也很美丽,但我却不认同,在我心目中,荷花虽然美丽,但我觉得荷花是自私、孤傲、自满的。它不像荷叶,荷叶虽然不美丽,不惹人注目,但是它的精神深深打动了我。它无私奉献,将吸取来的营养输送给荷花,才让荷花如此美丽;暴风雨来临,荷叶毫不犹豫地挺身而出,也荷花遮挡了风雨,避过了危险。但荷叶却是遍体鳞伤啊!可它不放弃,一直坚守着自己的岗位——为荷花奉献。荷叶,绿得自然,美得自然。荷叶的精神象征着我们中华民族的精神,它孕育了我们民族的世世代代。

  每当我看到荷花下的荷叶,我就会情不自禁地想:为什么没有人喜欢荷叶呢?荷叶并不比荷花差,在我心荷花也是美丽的。

相关词条