庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)

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庐山三叠泉的作文1

  今年暑假,爸爸妈妈要带我去庐山的第一奇观——三叠泉。听到这个消息我高兴极了,整天乐呵呵的。

  七月二十八日的早上,我们一家人背好行李,坐上爸爸的车。我们便踏上了去九江市的路。大约过了五个小时,我们到了九江市,住进了庐山宾馆。

  七月二十九日,我们登上了庐山。在离三叠泉有三,四百米的地方,我们听到了远处有一阵隆隆的响声,渐渐向我们“逼*”,好像闷雷滚动。越往前走,隆隆的响声越大。过了一会儿,我们转了个弯,走到山前,看见了三叠泉。走到三叠泉,满头大汗的我,感到有一股凉风迎面扑来,风里还带着一丝丝清香。我扶着栏杆,一步一步下石梯。那三叠泉真像仙女下凡时,落下的轻纱。这时,我不禁想起李白二十六岁时,看到庐山瀑布水时,吟诵的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”当我走到第三叠时,忍不住用手捧了一手水,喝了下去。那水凉凉的,还带着一点点甜味呢!我一步一步慢慢地走下了石梯。站在观摩台上,静静地看着翠绿的湖面。突然一只白天鹅飞来了,打破了湖水的*静,然后飞到湖旁的一株杜鹃树上。杜鹃树上开满了火红的杜鹃花。这杜鹃花好像爱美的姑娘,在湖面上照镜子。三叠泉的第一叠直垂,水从二十多米的巅箕背一倾而下;二叠弯曲,直泻潭中;三叠抛溅岩石,水花飞散。

  过了一会儿,有几个人乘橡皮艇,在湖中玩水。我看见了,也叫爸爸租了一只橡皮艇。我把橡皮艇划到三叠泉前,那时,我正热着呢!于是,我用手把水往身上一泼,啊!别提有多凉快!于是,我把水往别人的艇上一泼,别人发现了,又给我泼水,这样,我们玩起了打水仗。过了好一会儿,我们都被淋成了“落汤鸡”。脸上却露出了满意的笑容。

  黄昏时分,我该回宾馆了,我们恋恋不舍地离开三叠泉。走了一小段路,我回头望着被落在后面的三叠泉,感到一丝留恋。

庐山三叠泉的作文2

  夏天,都说天气火辣辣的,可这里却是破天荒的神清气爽,别样的清凉。今年暑假,我与爸爸同行,来到避暑胜地—庐山“驴游”。

  车子沿着*坦宽阔的高速公路飞快向前行驶,出了高速公路,接踵而至的就是高低起伏、弯弯曲曲的盘山公路了。天正飘着牛毛细雨,几座山峰烟波浩渺、云雾缭绕,若隐若现,似蓬莱仙境,如海市蜃楼。

  经过长达3小时的路程,我们终于来到了庐山。一阵清凉舒爽扑面而来,流进我的身体,流进我的心胸。迎接我们的,是一座美不胜收的小镇,红砖绿瓦,花团锦簇,别有一番滋味。

  我们在小镇休息了一会儿,便正式开始登山之旅啦!兴奋、激动在我心里交织成一种复杂的心情,我哼着小曲,又蹦又跳地紧随着导游来到了候车厅。等了一小会,游览车就接二连三的来了。

  三叠泉!我们来啦!

  坐在车上的我陶醉在这林间风景,道路两旁的参天大树,浓荫蔽绿,苍翠欲滴,阳光透过层层叠叠的树叶散下粒粒碎金。不知不觉中,车停了。一下车,便与微风撞了个满怀。徒步走在通往三叠泉的石板路上,放眼望去,林海碧波,松涛阵阵,汩汩的小溪流一路相伴而行,时而还有鸟儿清脆的啼啭声,空灵悠远。水声越来越大,徘徊在这幽静的山林之间。*了,*了,我已经迫不及待地想见到三叠泉瀑布了。刚转一个弯,眼前豁然开朗。三叠泉以第三叠为首,落差为一、二两叠之和。三叠泉瀑布果然名不虚传,只见它从几百米高空一泻而下,拍打在岩石上,做着急剧的撞击,飞花碎玉般溅着,水花晶莹剔透,转瞬间又被一缕薄烟隐去了身影。不知什么时候,一条彩虹悄然而生,横跨在两边的磨岩石刻上,赤橙黄绿青蓝紫,在阳光的照耀下闪动着七彩炫目的光芒。我敞开心扉迎接这水丝的洗礼,湿润着我的眼睛,湿润着我的头发,湿润着我的全身。我在享受大自然最好的馈赠,与这里的山山水水,做最亲密的接触。

  车上,我擦拭着半湿的头发,爸爸一直在旁边嘀咕着什么“会生病”之类的话。我毫不在意,因为我拥抱了美丽的三叠泉,还把三叠泉的山山水水装了个满腔,与它做最好的告别,特别是它的水,我要带回去,细细品尝……

庐山三叠泉的作文3

  说到庐山,很多人立刻就能想到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的诗句。

  庐山自古以来都是山水圣地,而今作为国家级5A级旅游景区、国家重点风景名胜区而闻名于世。庐山风景区的景点众多,当中不得不提庐山三叠泉。

  庐山三叠泉,号称“庐山第一奇观”,位于深谷之中,汇聚了五老峰、大月山诸水,循着天然形成的三级断崖折叠而下,故名“三叠泉”。

  前往三叠泉的路非常险要,除却*千米的山间幽径,还有将*三千里依山势开凿的石阶。在台阶上,能够听见泉水喷瀑而下,如金戈铁马之声,却始终不能窥见全貌。如此这般,更加激励游人想要得见全貌。

  走完了所有台阶来到观泉台,景色豁然开朗,高耸的山崖上,泉水似从天上来,一层层落下,一层低矮直垂;二层弯曲;三层飞泻而下,抛珠溅玉,最终落在底层碧绿的潭水之中。

  所谓“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”莫过于此。

  三叠泉瀑布气势磅礴,如巨龙凌霄,轰鸣声震耳欲聋,游人现在瀑布底部要放声大喊才能听见对方的声音,而且不免被飞溅的泉水打湿身体。

  三叠泉是庐山最热门之景区,有“不到三叠泉,不算庐山客”一说。因此游人众多,我去时是五月份,并非旺季,别的景点寥寥数人,唯三叠泉熙熙攘攘,游客往来不绝。由此想来,要是旅游旺季,就更加热闹了。

庐山三叠泉的作文4

  爸爸、妈妈曾带我去过许多地方游玩。但是让我印象最深的,还是庐山的三叠泉。

  由于三叠泉在山里,我们只好从山外开始爬石阶。我们爬了大约20分钟,就听见了“哗啦啦”的水音,啊,我看见了三叠泉的顶端。可是往下一看。天哪!还有许多石阶,像长龙一样盘旋在我下面。终于到了三叠泉下,一股清新的水气扑面而来,我立马感觉身上的劳累减轻了许多。

  我向三叠泉奔去,三叠泉和它的名字一样,中间有三处折叠,远远望去像一位美丽的仙女在洗浴。三叠泉像一条洁白无瑕的毛巾,挂在大山的肩上。水从山上冲下来,落入潭里,撞击出巨大的水花,景象非常壮观。我向四周张望,发现游人不止是*人,还有许多白皮肤、黄头发的外国人。看来三叠泉是驰名中外了。许多外国人围在一起聊天。虽然我听不懂,但我感觉他们一定在说:“庐山的三叠泉真是天下无双。”望着三叠泉,我忽然想起了李白的一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不就是天上的银河吗?

  突然,一些水珠朝我飞来,打到我脸上,才把我从幻想中拉出来。我看见水下面的岩石上有许多小孩在打水仗。于是我也跟着下去了。

  我们要走了,我依依不舍地朝三叠泉张望。虽然我常在电视上看到它,但是我亲自到了这儿,它的美丽才深深感动了我。

庐山三叠泉的作文5

  俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客。”今日,我便有幸来到三叠泉一览风光。

  早晨,含鄱口看完日出之后,我们乘观光车来到三叠泉景区。我们沿着曲折的山路前行,路旁的溪水潺一潺地流着,绿草如荫。我们来到三叠泉大门口,困难便迎面而来。要去三叠泉就必须下1800级台阶,而且十分危险和陡峭,最窄处只能有两个人并排走。我和爸爸一妈一一妈一决定一鼓作气爬下去,我和一妈一一妈一依靠腿部弹一性一拼命往下跳,我们停了几下,终于来到三叠泉。

  李白的诗句“疑是银河落九天”正出自于此,果真名不虚传啊!三叠泉共三级,分三叠飞泻而下。三叠泉总落差高达215米。一叠飞瀑从山顶直下70米,漫天水珠如同飞舞的雪花潇洒而下,三叠弯曲,似玉龙游壁,三叠如玉龙入潭,激起片片一浪一花。

  我们来到三叠泉脚下。瀑布拍打岩石溅起阵阵水雾向我们吹来。顿时,清凉伴着水雾的清新渗透了我们的身一体。城市和山涧真是千差万别啊!旁边有山环绕,青山碧水,把刚才的疲惫一扫而光。飞流而下的瀑布形成了一个不小的水潭。许多人在水潭洗脸,有的人在里面游泳。我们也将手伸一入水中,那凉爽一直蔓延到心里。

  我们开始返航了,可是刚才的下1800级变成了上1800级。于是,许多人就开始坐轿子了。我们也是走走停停,再加上太一陽一的直晒,我们连气都要喘不过来了,可还是坚持着返回了住地。

  三叠泉真是个难得的好去处,我们也亲眼观看了三叠泉的美景,体会了三叠泉的壮观,真正做了一回庐山客。


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)扩展阅读


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——庐山三叠泉作文 (菁华5篇)

庐山三叠泉作文1

  “我敢打赌,你肯定不行。”“什么嘛,我看是你吧。”一车子人叽叽喳喳,闹闹哄哄的。这是怎么回事呀?原来,是一群准备去三叠泉漂流的人。当然,我也是其中的一分子。大家的表情各色各样,有些忐忑不安,有些紧张激动,有些兴奋向往……噢,那到底是个什么滋味呢?我望着窗外遐想着……

  大约十五分钟左右,我们终于来到了目的地。车上所有的人脸蛋都是红扑扑的,大家心中都有说不出的快乐。我呢,一想到自己马上就可以尝试惊险的漂流,兴奋地连气都喘不过来了!到了,轮到我和小小姐姐,舅妈玩漂流了。我们摩拳擦掌的拿了两只浆,雄赳赳气昂昂的坐上了筏子。只见筏子的底部有无数个***,那凉凉的湖水立刻漫了上来,冲洗着我们的脚板底,凉丝丝,痒兮兮的。我和小小姐姐,舅妈都情不自禁地尖叫了起来。

  冷不丁,一柱水流横空向我们射来,击打着我的后背隐隐的发疼,舅妈就更倒霉了,顽皮的水柱跑进了她的耳朵,使舅妈觉得好生的难过。我被气得七窍生烟,我要“报仇”!顺着水柱射出的方向瞧去,一个调皮的小男孩端着水枪,正向我龇牙咧嘴的笑呢!我叫道:“可恶!”我脱下帽子(准确的说是头盔)舀起了一帽子水进行反击,水花飞溅。“嗷……”小男孩尖叫了起来。冰冷的湖水使他打了个寒战,但也激怒了他,他会怎么反击呢,可想而知了。我们只有落荒而逃。

  逃脱了调皮小男孩的追击,我定了定神,环眼四周,赏起了景。周围山岭耸立,绿树环绕,野草丛生,星星点点的小花散落其中,水中还隐约的倒映着山的影子。我们陶醉在了这山水一色的美景中。哎呀!皮筏子不知不觉中漂入了乱石滩中,那一块块大小不一的巨石把我们包围了起来,怎么也跑不出去。偏巧舅妈和小小姐姐,我都不太会划船,只好原地打转转。也许年少不知愁,我却乘着这当儿和小水花玩耍了起来。有的水花和我打招呼,跑到了我的手上,有的水花对着我笑,跳到了我的腿上,还有的水花在玩滑滑梯,爬到了我的肩膀上,又哧溜一声滑了下来……我正乐滋滋的和水花们做着游戏呢,“好了”不知什么时候舅妈已把皮筏给划出了乱石堆。不知是老天故意捣乱还是水花们想挽留我,突然,冲下了一只皮筏,又把我们给撞了回去!气得舅妈,小小姐姐是火冒三丈!

  ……

  三叠泉漂流有惊,有险,有趣,让我回味无穷!

庐山三叠泉作文2

  夏天,都说天气火辣辣的,可这里却是破天荒的神清气爽,别样的清凉。今年暑假,我与爸爸同行,来到避暑胜地—庐山“驴游”。

  车子沿着*坦宽阔的高速公路飞快向前行驶,出了高速公路,接踵而至的就是高低起伏、弯弯曲曲的盘山公路了。天正飘着牛毛细雨,几座山峰烟波浩渺、云雾缭绕,若隐若现,似蓬莱仙境,如海市蜃楼。

  经过长达3小时的路程,我们终于来到了庐山。一阵清凉舒爽扑面而来,流进我的身体,流进我的心胸。迎接我们的,是一座美不胜收的小镇,红砖绿瓦,花团锦簇,别有一番滋味。

  我们在小镇休息了一会儿,便正式开始登山之旅啦!兴奋、激动在我心里交织成一种复杂的心情,我哼着小曲,又蹦又跳地紧随着导游来到了候车厅。等了一小会,游览车就接二连三的来了。

  三叠泉!我们来啦!

  坐在车上的我陶醉在这林间风景,道路两旁的参天大树,浓荫蔽绿,苍翠欲滴,阳光透过层层叠叠的.树叶散下粒粒碎金。不知不觉中,车停了。一下车,便与微风撞了个满怀。徒步走在通往三叠泉的石板路上,放眼望去,林海碧波,松涛阵阵,汩汩的小溪流一路相伴而行,时而还有鸟儿清脆的啼啭声,空灵悠远。水声越来越大,徘徊在这幽静的山林之间。*了,*了,我已经迫不及待地想见到三叠泉瀑布了。刚转一个弯,眼前豁然开朗。三叠泉以第三叠为首,落差为一、二两叠之和。三叠泉瀑布果然名不虚传,只见它从几百米高空一泻而下,拍打在岩石上,做着急剧的撞击,飞花碎玉般溅着,水花晶莹剔透,转瞬间又被一缕薄烟隐去了身影。不知什么时候,一条彩虹悄然而生,横跨在两边的磨岩石刻上,赤橙黄绿青蓝紫,在阳光的照耀下闪动着七彩炫目的光芒。我敞开心扉迎接这水丝的洗礼,湿润着我的眼睛,湿润着我的头发,湿润着我的全身。我在享受大自然最好的馈赠,与这里的山山水水,做最亲密的接触。

  车上,我擦拭着半湿的头发,爸爸一直在旁边嘀咕着什么“会生病”之类的话。我毫不在意,因为我拥抱了美丽的三叠泉,还把三叠泉的山山水水装了个满腔,与它做最好的告别,特别是它的水,我要带回去,细细品尝……

庐山三叠泉作文3

  爸爸、妈妈曾带我去过许多地方游玩。但是让我印象最深的,还是庐山的三叠泉。

  由于三叠泉在山里,我们只好从山外开始爬石阶。我们爬了大约20分钟,就听见了“哗啦啦”的水音,啊,我看见了三叠泉的顶端。可是往下一看。天哪!还有许多石阶,像长龙一样盘旋在我下面。终于到了三叠泉下,一股清新的水气扑面而来,我立马感觉身上的劳累减轻了许多。

  我向三叠泉奔去,三叠泉和它的名字一样,中间有三处折叠,远远望去像一位美丽的仙女在洗浴。三叠泉像一条洁白无瑕的毛巾,挂在大山的'肩上。水从山上冲下来,落入潭里,撞击出巨大的水花,景象非常壮观。我向四周张望,发现游人不止是*人,还有许多白皮肤、黄头发的外国人。看来三叠泉是驰名中外了。许多外国人围在一起聊天。虽然我听不懂,但我感觉他们一定在说:“庐山的三叠泉真是天下无双。”望着三叠泉,我忽然想起了李白的一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不就是天上的银河吗?

  突然,一些水珠朝我飞来,打到我脸上,才把我从幻想中拉出来。我看见水下面的岩石上有许多小孩在打水仗。于是我也跟着下去了。

  我们要走了,我依依不舍地朝三叠泉张望。虽然我常在电视上看到它,但是我亲自到了这儿,它的美丽才深深感动了我。

庐山三叠泉作文4

  这个暑假,我跟妈妈去了庐山玩。我们远观了*第一大淡水湖——鄱阳湖;参观了*故居等等,但印象最深刻的是三叠泉瀑布。

  想要看到三叠泉瀑布很不容易,要走3691级石阶。因为游览线路的安排,我们必须随着瀑布先从上往下再从下往上。走石阶之前还要坐“上山列车”。坐完列车,再走段上坡,便正式走上通往瀑布的向下石阶。由于暑假是旅游高峰,人特多,太阳特毒,所以我一会儿便汗流浃背,心想“下山好累啊!”

  经过一番奋斗,终于见到了三叠泉的真面目。一叠是最小的,到了二叠水珠便站上了旁边的花草,三叠时水流飞泻而下,汇聚在深蓝的水池中。我从未见过三叠泉这样的瀑布。她虽然有瀑布的特点,但没有大口瀑布那么狂野,而是优雅温柔。返程时回望三叠泉瀑布,她那水似乎流得更缓了,像是对游客的挽留。

  返程的石阶让我明白上山比下山累,先下后上的路线也让我记忆深刻。虽然三叠泉瀑布不想其它瀑布那么雄伟,但她独特的美深深地吸引了我。

庐山三叠泉作文5

  俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客。”今日,我便有幸来到三叠泉一览风光。

  早晨,含鄱口看完日出之后,我们乘观光车来到三叠泉景区。我们沿着曲折的山路前行,路旁的溪水潺一潺地流着,绿草如荫。我们来到三叠泉大门口,困难便迎面而来。要去三叠泉就必须下1800级台阶,而且十分危险和陡峭,最窄处只能有两个人并排走。我和爸爸、妈妈决定一鼓作气爬下去,我和妈妈依靠腿部弹性拼命往下跳,我们停了几下,终于来到三叠泉。

  李白的诗句“疑是银河落九天”正出自于此,果真名不虚传啊!三叠泉共三级,分三叠飞泻而下。三叠泉总落差高达215米。一叠飞瀑从山顶直下70米,漫天水珠如同飞舞的雪花潇洒而下,三叠弯曲,似玉龙游壁,三叠如玉龙入潭,激起片片浪花。

  我们来到三叠泉脚下。瀑布拍打岩石溅起阵阵水雾向我们吹来。顿时,清凉伴着水雾的清新渗透了我们的身体。城市和山涧真是千差万别啊!旁边有山环绕,青山碧水,把刚才的疲惫一扫而光。飞流而下的瀑布形成了一个不小的水潭。许多人在水潭洗脸,有的人在里面游泳。我们也将手伸一入水中,那凉爽一直蔓延到心里。

  我们开始返航了,可是刚才的下1800级变成了上1800级。于是,许多人就开始坐轿子了。我们也是走走停停,再加上太阳的直晒,我们连气都要喘不过来了,可还是坚持着返回了住地。

  三叠泉真是个难得的好去处,我们也亲眼观看了三叠泉的美景,体会了三叠泉的壮观,真正做了一回庐山客。


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——《阳关三叠》教学设计 (菁华3篇)

《阳关三叠》教学设计1

  教材分析

  《阳关三叠》是我国著名的古琴曲,曲风文雅,意境高远,对于培养学生的品行修养有深刻的意义。是根据王维的诗《送元二使安西》谱写的歌曲。本课采用*亚改编的合唱曲《阳关三叠》和竖笛版《阳关三叠》为重点教学内容,以古琴版为辅着重让学生体会“三叠”的含义以及歌曲所表达的情感。

  教学目标

  1、熟练演唱《阳关三叠》的主题旋律,让学生借助古筝的基本指法“钩、抹、托”的示范及模仿结合小声唱并了解“三叠”的含义。让学生感受、体验古曲的韵律。

  2、能够感知音乐,从中获得相互合作、参与音乐、表现音乐的乐趣。

  3、欣赏《阳关三叠》让学生了解、体验*古代音乐中的离别之情,感受友情的珍贵。

  教学重点

  熟唱《阳关三叠》的主题旋律,感受古人的诗词与二胡、古琴的韵味。

  教学难点

  唱准“遄行,遄行”八度大跳音,体验难分难舍的情感。从相关音乐要素中体会歌曲忧伤、惜别和期待的情感。

  教学过程

  一、情景播放引入新课(播放课件一)

  1、展示一张图片提问学生:这张图片表达的是什么时代的一种什么样的场景?引导学生回答(古代人们离别时的场景)。

  (设计意图:通过画面让学生从视觉上感受古人的离别场景,为后面的学生表演作铺垫。同时,将本课的教学定位在*古代与离别之情中。)

  2、师:假如要你为这张图片配上一音乐你会选择以下哪首?播放(课件二)学生自行选择音乐并阐述选择音乐的的理由。

  (设计意图此环节通过学生对音、诗、画的感受,对古人的离别之情有所初步感受。通过学生的自主选择,充分发挥学生的主观能动性。)

  二、学主题,听曲、人声模仿古琴。

  1、教师配诗与音乐,引出《阳关三叠》(课件三曲谱)。

  2、随古琴曲《阳关三叠》音乐朗诵王维的诗。(课件四)朗诵要求(1)、按*时朗诵方法读出诗的韵味。(2)、按歌曲的节奏去读。

  3、分析歌词。

  师:歌词部分比原诗要长,我们来看后面部分的歌词,“遄”这个字念chuán。齐读一下。

  师:“遄行”是指“一路上你要快快地走,快快地走”,寄托了对友人无限关爱之情。“长途越渡关津”指遥远的旅途要穿越多少关山、渡口!“历苦心,历苦心”是指“要经历千辛万苦,千辛万苦”。“历历苦心,宜自珍”指“再累再苦啊,你要自己保重,自己多多保重”。

  (设计意图:通过音乐感染学生,通过配朗诵让直接体验诗中之情。)

  4、教师教唱《阳关三叠》主题旋律。

  (1)发声练*(课件五和六)跟老师一同发模仿古琴的声音发(*)唱.

  (2)播放(课件七)简介古筝。

  (设计意图:为后面什么叫“三叠”作铺垫。)

  4、完整欣赏合唱版《阳关三叠》播放(音乐课件六)

  学*提示:(播放课件八)

  (1)共听到了几次相同的旋律?

  (是简单的重复吗?(三次,基本上用一个曲调作变化反复叠唱三次,故称“三叠”。)

  (2)边听边思考,集中注意力体验,边听边画旋律线。

  (3)师带唱(播放课件九):附点八分音符和附点四分音符的时值,并注意解决难点“遄行、遄行”的八度大跳和切分音节奏。

  5.欣赏二胡版(播放课件十)。

  学*引导:这个版本在音色、速度、力度、情感有什么变化?(二胡、稍慢、中强、更加伤感)

  6、齐唱.为了深切地体会这种情感,请大家随伴奏并在重拍处模仿古筝的弹奏指法(钩、抹、托)齐唱《阳关三叠》。(播放课件十二)师引导学生跟随音乐,体会乐曲所描述的场景及其时代背景跟唱。

  三、创造与活动情境创编与体验

  1、通过我们的学唱以及相信大家对于这首歌所反映的音乐内容及情绪有了一定的认识,现在就请大家发挥自己的想象力,来创编这样一台音乐情景剧。以小组为单位进行讨论。分小组讨论,结合所学,发挥想象。

  创编提示:(播放课件12)创编(1)、自主创编古代人的离别情景。

  创编(2):A、编情景,要求创编现代人的告别情景。

  B、加肢体编唱2/4拍的流行风格的《阳关三叠》。

  (设计意图:打破这古琴曲欣赏闷气氛,引导学生综合运用所学知识,拓展学生思维,丰富学生视野,充分发挥其主体作用。

  2、教师指导学生,注意体会歌曲描述的场景及其包含的情感。)

  四、总结

  感谢几位同学的表演,今天我们通过学唱主题旋律,感受音乐情绪,创编音乐情景剧的方式,初步了解了什么是“三叠”,体会了《阳关三叠》这首歌曲所描述的场景及其包含的音乐情感,同时也了课后,请同学们去查找资料,看看我国还有哪些古曲与《阳关三叠》有着相同的音乐结构呢?

  五、在流行风格的《阳关三叠》歌声中结束课。

《阳关三叠》教学设计2

  教学目标

  1、感受、体验古曲《阳关三叠》的风格特点,引发对我国古代音乐及民族传统音乐文化的关注。

  2、能用连贯的气息、柔和的声音和充满友爱的情感演唱歌曲《阳关三叠》,通过对音乐节奏、旋律的分析,体会歌曲忧伤、惜别的情绪。

  3、结合王维的诗《送元二使安西》,理解歌曲中所表现的对友人无限关爱的情感。

  教学重、难点

  1、唱准歌曲《阳关三叠》中附点音符、切分音符的时值及八度音程,从相关音乐要素中体会歌曲忧伤、惜别和期待的情感。

  2、体验并表现古曲《阳关三叠》的风格特点。

  教材分析

  《阳关三叠》是根据唐代诗人王维的诗《送元二使安西》谱写的歌曲。原来诗是:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”全曲分成三大段,用同一种曲调变化演唱三次,所以称为“三叠”。歌曲的情感细腻、丰富,表现了诗人对即将到关外的朋友恋恋不舍的情谊。特别是“遄行、遄行”八度的大跳,寄托了对友人无限的关爱之情。

  教学过程

  一、导入新课

  1、师:同学们,再过几个月,我们就要结束小学阶段的学*,分别升入不同的中学。在这六年中,同学们朝夕相伴,有过快乐,也有过悲伤。不久,我们将面临人生中的一次离别。也许,很多同学在今后忙碌的学*中就没有机会再相见。你有没有想过,如果你和好友分别,你会以什么样的方式寄托你的思念呢?(通信、发邮件、打电话、点歌等。)

  2、师:你知道有哪些表达友谊的歌曲呢?(《友谊地久天长》音频)

  二、情感体验

  1、师:你们说得很好。其实古代也有很多表现友谊的音乐作品。今天,我们一同来欣赏一首描写友谊的古曲,请你听后思考歌曲表达了什么样的情感?(《阳关三叠》音频)

  2、师:同学们,谁能告诉我歌曲表达了怎样的情感?

  三、诵读歌词

  1、讲述歌词的来源。

  师:这段歌词的前一部分实际上是来自一首唐诗,你们知道这首唐诗是谁的什么作品吗?

  师:这位同学对学过的知识掌握得很扎实。这首诗在语文课上学过,是唐代诗人王维的名篇《送元二使安西》。唐朝时,为诗配乐进行演唱十分盛行,很多古诗都被合乐而唱,《阳关三叠》也是其中之一。原诗描绘了怎样的情节呢?(《阳关三叠》动画)

  2、讨论“三叠”。

  师:我想再问一问同学们,你认为《阳关三叠》名字中的“三叠”是什么意思呢?请大家进行讨论。(学生讨论,允许各抒己见。)

  师:同学们都很有想法。原曲分成三大

  段,由于将一个曲调变化叠唱了三遍,故名三叠。教材中选用的是一部分,也就是其中的一叠。阳关是一个地名,所以歌曲叫《阳关三叠》,曲中还有一个地名──“渭城”,所以歌曲又叫《渭城曲》《阳关曲》。

  3、分析歌词。

  师:歌词部分比原诗要长,我们来看后面部分的歌词,“遄”这个字念chuán。齐读一下。

  师:“遄行”是指“一路上你要快快地走,快快地走”,寄托了对友人无限关爱之情。“长途越渡关津”指遥远的旅途要穿越多少关山、渡口!“历苦心,历苦心”是指“要经历千辛万苦,千辛万苦”,“历历苦心,宜自珍”指“再累再苦啊,你要自己保重,自己多多保重”。

  4、合乐诵读。

  师:现在,我们合着音乐的旋律完整读一遍歌词,注意每一句强调的语气和声音上强弱的变化。

  四、听唱结合,学唱歌曲(《阳关三叠》歌曲学*)

  1、听唱法学唱曲谱。(强调每句旋律走向上的强弱变化,注意“第二句”前十六后八的节奏,注意唱满句尾两拍的时值,注意“遄行”句八度音程的音准,第二个“遄行”比第一个多了一拍(生唱);唱准附点四分音符和八分音符的节奏,注意“历历苦”的重音记号,通过力度变化表现对友人的关切之情。)

  2、教师有感情地范唱歌曲。(提示学生注意体会歌曲中忧伤、惜别和期待的情感。)

  3、学生用“Wu”随琴声哼唱旋律。(教师指导,注意歌唱的状态,半打哈欠的状态、气息的支撑、嘴唇放松、音色优美、注意乐句的呼吸,1─2遍)。

  4、引导学生用流畅圆润的声音学唱歌曲。

  (提示:“柳色新”暗示离别在即,古人有折柳赠别的*俗,故唐诗宋词中常有借杨柳以寓离别意,演唱时带有依依惜别之情。)

  5、引导学生自主学*。

  师:这首名曲从古至今一直被传唱,经久不衰,通过学*这首歌,给你留下印象最深的是哪一句,或者你最喜欢哪一句,音乐的曲调上有什么特点?谁来说一说?

  师:这首歌曲表现出了作者当时非常复杂的情感变化。你觉得都有什么样的情感,又是如何通过音乐表现出来的呢?比如音调、节奏、速度方面,请大家谈谈这个问题。

  6、跟伴奏演唱。

  师:带着刚才分析的感受与总体的音乐风格──低沉的音调、稀疏的节奏、缓慢的速度,让我们跟伴奏声情并茂地来歌唱一遍。(《阳关三叠》伴奏音频)

  五、拓展音乐文化视野

  1、分组讨论。

  师:下面请大家分小组讨论古诗《送元二使安西》与歌曲《阳关三叠》有没有内在的联系?可以从以下几个方面思考:

  (1)诗节奏与歌曲节奏。

  (2)诗韵律与歌曲旋律。

  (3)古诗与歌曲的情感表达。

  2、小结。

  师:在我国古代,诗词与音乐是有密切联系的,很多诗词都是合乐而唱。在《史记·孔子世家》中说,“诗三五百篇,孔子皆弦歌之。”可见,我国古代的诗歌总集《诗经》都是用乐器伴奏着歌唱的,但音乐早已失传了。

  所以,本课学*的歌曲中,诗是音乐的核心,而音乐则是诗的灵魂。诵读诗句时,可以借助音乐来感受诗的韵律和情感;演唱歌曲时,则可以通过诗中的文学艺术来感受歌曲的意境美、音乐美和艺术美。古诗和歌曲虽然都表达了离别之情,但不同的艺术形式在表达情感的深度和层次上也不尽相同,当我们在内心中动了情感,就用语言表现出来;当语言不足以表现情感时,音乐就产生了,所以说音乐产生于语言的尽头。

  六、加深对歌曲的体验

  1、对比欣赏合唱曲《阳关三叠》。

  师:请同学们再对比欣赏合唱曲《阳关三叠》。(《阳关三叠》合唱音频)加入合唱效果后又有了哪些新的感受?(教师可提示:加入各个声部后音色丰富、浑厚,层次分明,力度的起伏突出了歌曲的高潮,音乐的表现力也更丰富了,表现的情感更加细腻了。)

  2、心有灵犀──音乐游戏。

  师:现在,大家回忆这六年来,同学们曾经共同走过的日子,用我们的心去感受彼此的友谊,玩一个“心有灵犀”的游戏:每个同学给自己最好的朋友写一句你最想对他说的话,可以是对朋友的批评和鼓励,可以是曾经发生的小事,也可以是你一直不敢直接对他说的话。前面写清朋友的名字,但落款不要署名,大家写好投到“友谊心声”的箱子里。老师抽着念,凭着朋友之间的心有灵犀,请你的朋友猜猜,体会彼此的友情。(播放歌曲《阳关三叠》音频)

  3、跟伴奏演唱。

  教师:最后,大家拉起手来,一起演唱歌曲,在友谊的歌声中结束我们今天的音乐课。(播放《阳关三叠》伴奏音频,教师可指挥。)

  七、课堂小结

  通过这节课的学*,让我们感受、体验了古曲《阳关三叠》的风格特点,并能够用连贯的气息、柔和的声音和充满友爱的情感演唱歌曲《阳关三叠》;通过对音乐节奏、旋律的分析,让我们体会到了歌曲忧伤、惜别的情绪。

《阳关三叠》教学设计3

  一、教案背景

  1,面向学生:中学,小学,学科:(苏少版)九年级音乐《阳关三叠》

  2,课时:1

  3,学生课前准备:

  (1)利用百度搜索唐代诗人王维及《送元二使安西》

  (2)利用百度搜索古代乐器图片:编钟古琴古筝埙等

  二、教学课题

  《阳关三叠》

  教室前方投影背景幻灯

  三、教材分析

  这是根据唐代诗人王维《送元二使安西》诗谱写的琴歌,编入教材第三单元―悠远古风。这首诗在唐代就曾以歌曲形式广为流传,并收入《伊州大曲》作为第三段,后又被谱为古曲,以琴歌的形式流传至今。这首歌抒发了诗人送友人塞外服役时的离愁别绪,长久被人们传唱。原曲是无声调式,每段后半部分出现了商、羽调式交替。八度跳音程,切分节奏的使用表现了激昂难*的情绪。古朴深沉,略带伤感的旋律,将友人离别时难舍难分之情表现得淋漓尽致。演唱本曲时应注意速度、对符点音符、八大跳音程、节奏切分等处以及十六分音符时值的掌握注意引导提示,这对准确的表达歌曲的情感十分重要。

  四、教学目标:

  (一)、知识与技能

  1、感受、体验《阳关三叠》的音乐情绪。

  2、熟练掌握《阳关三叠》的主题旋律。

  (二)过程与方法

  1、通过听赏,引导学生分析歌曲背景,了解“三叠”的含义。

  2、以实践、创编等活动形式表现音乐,自己创设情景剧,展示学生对音乐的理解,并从中获得相互合作、参与音乐、表现音乐的乐趣。

  (三)情感、态度、价值观

  通过《阳关三叠》的学*让学生了解、体验*古代音乐中的离别之情,培养学生对*古代音乐的热爱。

  五.教学重点:感受音乐形象,用不同的方式表现作品,充分发挥学生的个性和创造性。

  六.教学难点

  1、思考、分析《阳关三叠》中特定人物形象,体会作品中特定情绪。

  2“遄行、遄行”八度的大跳,和附点节奏的准确。

  七.教学设想:借助百度收索引擎,充分利用网络资源,通过听、看、品、赏、唱,全面理解这首歌,乃至有感情地演唱。

  八.教学准备:

  1、多媒体网络电脑室

  2、多媒体网络教学软件系统

  九、教学过程:

  (一)、导入并欣赏:

  1、导入:

  播放视频电视连续剧《三国演义》片段,以《滚滚长江东逝水》的片头曲引入本课。

  教师在学生看完视频后可以提问学生,所看内容反映我国什么时代的人物,比组织讨论三国演义里的主要人物。

  问题设计:

  (1)你知道三国演义里有哪些主要人物?你最喜欢谁呢?为什么?

  学生回答完毕教师引入下一问题

  (2)你知道这首歌是谁写的词,谁谱的曲?

  教师简介词作者杨慎,曲作者谷建芬。

  听歌曲《滚滚长江东逝水》提示学生思考问题

  (1)感受歌曲音乐情绪,分析音乐形象

  (2)联系歌曲和电视剧,谈谈这首歌对电视剧主体表现有何作用?

  (3)你能说出《三国演义》中哪些片段或故事。

  学生:空城计七擒孟获三英战吕布群英会赤壁之战望梅止渴桃园三结义等等

  教师由《空城计》中诸葛亮抚琴片段引出对我国古代乐器―古琴的介绍和《梅花三弄》的欣赏。

  播放视频京剧《空城计》,提示学生注意诸葛亮所弹奏的琴有什么特点,然后引导学生认识古琴。

  听一遍古琴曲《高山流水》

  2、教唱《阳关三叠》

  (1)听赏歌曲

  师:歌曲咱们欣赏完了,请各组同学回答一个问题,这首歌描写了什么样的场景?歌曲情绪怎么样?

  学生回答教师归纳如下:

  这是一首描写古人送别朋友到边外服兵役分别时场景的歌曲。歌曲的情绪:深沉、惆怅、忧郁。

  引导学生看已经搜索的《阳关三叠》

  师:启发学生,《阳关三叠》的歌词用了唐代诗人(王维)的诗作,描写了王维送好朋友元二到安西服兵役的情景。目前我们所见的是一首琴歌,琴歌是随古琴边弹奏边吟唱的歌曲。哪位同学了解古琴或见过古琴?(引导学生看课件)古琴:请看古琴,它是一种七弦琴在*已经流行了三千多年,从古到今,独一无二,常流行于文人雅士之中。除了古琴大家还知道古时候那些乐器?(再看课件展示)编钟、埙等。现在我们一起欣赏一段古琴演奏的《阳关三叠》,感受古琴的音色。

  学生讨论教师总结:古琴特色:高雅、含蓄、悠远、情意绵绵

  教师小结后换入下一环节,今天我们的人无不仅仅是听、看、赏我们还要学唱这首歌曲。

  (2)老师范唱《阳关三叠》

  (3)教唱《阳关三叠》主旋律

  师:这首歌曲有个特点,请大家看旋律,发现什么了吗?(生答)对,不唱的旋律部分加了括号,这叫间奏。间奏是歌曲不可缺少的部分。

  注重附点八分音符和附点四分音符的时值,并注意解决难点“遄行、遄行”的八度大跳和切分音节奏。

  (3)学生齐唱《阳关三叠》,注意乐句的呼吸和速度。

  教师在纠正学生演唱的问题后,进一步提出要求:

  a.唱准附点音符、八大跳音程、切分节奏以及十六分音符的时值。

  b.准确的表达歌曲的情感。

  学生再唱,可以变换形式让学生演唱,比如,分组、独唱等等。

  3、听赏合唱曲《阳关三叠》

  边听边思考:共听到了几次相同的旋律?将一段旋律反复吟唱三次,体现了一种什么样的情感呢?由此可见,“三叠”是什么涵义了吧?

  4、拓展与延伸:

  这首歌唱的友情,要求学生用情景剧、送别诗词收集以及集体在黑板上作画的形式表现歌曲。分组完成,第一组准备情景剧:一人扮演诗人,一人扮演友人、一人扮演吹箫者,一人扮演抚琴者,一人扮演店小二,一人扮演城门监守,几个人扮演吃酒人。第二组集体合作在黑板上作画画面应弄清季节,杨柳依依、春分和煦等。第三组收集送别的诗句,并推举代表准备配乐朗诵。

  四、评价与总结

  谢谢同学们的精彩表演。通过这节课的学*,你都学会了什么呢?你觉得自己这节课的表现怎么样呢?(生自评、互评)

  下面让我们在古琴曲《阳关三叠》的音乐声中,感受着古人的送别之情,结束我们这节课的学*。

  播放《阳关三叠》音乐

  小结与评价

  请学生代表用自己的语言,根据本课所学,结合自己的表现说说本节课的收获及感受

  十、课后反思

  优点,我觉得是在有限的45分钟里,让学生体验到了音乐带来的心灵震撼,走进古曲《阳关三叠》的魅力,体验情感之旅,很好的完成了这节课的教学,学生互动演绎也很到位,由布置下去查资料,到课堂上的反馈整合,资源共享,学生们做的都很好,很积极。

  不足的地方,一节课下来学生的情感没能得到恰当表达,感受不到歌唱带来的愉悦和满足。


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——庐山三叠泉导游词 (菁华5篇)

庐山三叠泉导游词1

  各位游客大家好!我是风景多多旅行社的导游员谌明康。今天,我非常高兴能为大家介绍庐山三叠泉。

  庐山三叠泉主要以奇、秀而闻名于世。我想,你们之中不少的人都读过李白写的“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这首名诗吧!诗人用夸张的手法描写了三叠泉的风姿卓绝。

  现在,我们已经来到了离三叠泉最*的一个台阶了,大家都可以听到哗哗的水流声了吧?我知道大家都很激动,但即使激动了,也千万不要忽视安全哦。因为这台阶很陡峭,请照顾好小孩和老人,以免摔跤。……好了,出现在我们眼前的就是著名的三叠泉了。三叠泉汇集了从五老峰、大月山而来的水,经过山川石阶,拆成三叠,共有155米高呢!我们想象一下,泉水从高高的山头凌空而下,是不是宛如一幅水帘悬挂在空中?

  我们再仔细瞧,每叠瀑布都各具特色。上叠如飘雪蒙霜,中叠碎玉摧冰,下叠如五龙走潭。大家站到瀑布下来感受一下,水珠飞洒而下,如抛珠溅玉,又像明珠飞落。细细的水珠洒在脸上,又似冰镇琼浆,是不是觉得凉爽惬意?

  看到这里,大家都不免叹为观止吧?

  俗话说得好,“不到三叠泉,不为庐山客”。祝贺你们今天都成为了真正的庐山客!

  今天的游览到此就结束了,我相信三叠泉给大家留下了美好的印象。希望各位朋友把这美丽的景色带回家去,与亲人和朋友一起分享。谢谢!

庐山三叠泉导游词2

  各位可能要问,那“竹林寺”究竟是有还是没有呢?关于它也有一个传说故事。据说很久以前,观音洞横穿庐山,与现今仙人洞附*的一个寺想通,这个寺就是竹林寺。因为它处在险峻的峰峦下面,隐匿在竹林之甲,附*终年云雾缭绕,故此得名。寺内住着一老一少两个和尚。小和尚不满10岁,清扫庙堂,伺候老僧,挑水劈柴,一切杂务都由小和尚承担,晨钟暮鼓,打坐参禅,日子极为清苦。

  一天,小和尚从三叠泉挑着满满一担水,咬紧牙关,一步一步往上挪。这时,一只躲在旮旯里的饿狼,正龇牙咧嘴,流着馋涎,眼睛露出贪婪的凶光,在小和尚身后窥视着。突然,一声狼嗥,饿狼将小和尚扑倒在地。小和尚一声惊叫,顿时失去知觉。待他苏醒时,已躺在毛茸茸的草窝窝里,身旁坐着一位与自己年龄相仿,灵气十足的小女孩。

  原来这个小女孩是借三叠泉灵秀之气,已生长了千年的何首乌。她见小和尚危难,便挺身相救。从此,这两个小人儿就形影不离。小女孩帮小和尚砍柴挑水,饿了,在山林中寻野果子吃;乏了,在三叠泉溪间嬉水。

  不久,这个秘密被老和尚发现了。一天,老和尚找出一根红线,交代小和尚,要如此这般。第二天,小和尚照例与女孩一起玩耍,玩着玩着,小和尚悄悄将红线系在她辫子上,然后借故离去。小女孩也回到自己的'土窝窝里。话说那老和尚,不安好心,悄悄地拎着锄头寻了过来,很快就发现了一截露在土层外的红线。他不禁大喜,心想,吃了千年何首乌,可以长生不老。他三下两下便将何首乌挖了出来,兴冲冲拿回庙内洗净,然后放在锅中炖。

  小和尚见此情景,后悔莫及,哭闹着要拼死救下小女孩,但他哪里斗得过老和尚,被打得昏迷不省人事。小和尚恍惚中见小女孩泪汪汪诉说不幸,并告诉小和尚该怎么做。

  老和尚将何首乌炖在锅里,便下山去买酒,准备回来美餐一顿。

  小和尚苏醒过来后,遵照小女孩的吩咐,将锅内汤汁沿庙四周洒了一圈。刹那间,小女孩从锅内跳出,深情地拉着小和尚的手,整个庙宇便随之飘忽起来。这时老和尚打酒回来,忽然看见寺庙正欲腾空而去,情急中,忙一把抓住门槛,身体随即在半空中晃悠起来,老和尚拼命叫喊:“菩萨救我!”然而天不应,地不答。忽地一阵狂风大作,老和尚一声惨叫,跌入三叠泉峡谷。从此竹林寺消失得无影无踪。唯有洞旁“竹隐疑踪”四个字,似乎在提醒人们,这里有一段神奇的故事。

庐山三叠泉导游词3

  三叠泉高崖险峻,峡谷幽邃,集雄、奇、幽、险于一处,全是大自然的鬼斧神工,造就出一幅原始质朴的美景,一:所以有冀庐山第一奇观”之美誉。又称:“匡庐瀑布,首推三叠。”“不到三叠泉,不算庐山客”。古往今来,许多文人对它竭尽赞美之词,留下难以计数的著名诗篇。

  元代书画家赵孟頫有诗描写三叠泉月夜:

  飞泉如玉帘,直下数千尺。

  新月如帘钩,遥遥挂空碧。

  三叠泉是如此美妙,但它却曾长期隐藏在荒山深壑之中不为人知。直到宋绍熙二年(1191年)始被樵夫发现,故有“一朝何事失扃(门闩)钥,樵者得之人共传”的诗句,意思是说,这个三叠泉一天偶然没有把门锁好,所以被打柴的人发现了,才在人间流传开来。在三叠泉的东北面是九叠屏,因为山峰呈九叠,又像一个大屏风,所以得名“九叠屏”。屏下是九叠谷。唐天宝十五年(756年),诗人李白曾在那里隐居,他的著名诗篇《庐山谣》也是在那里写成的。诗的头两句是:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”其中还有“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张”句。但尽管如此,他也未曾发现三叠泉。

庐山三叠泉导游词4

  三叠泉风景区位于江西省著名风景区庐山风景区东南九叠谷,经环庐山旅游公路可达,距九江市26公里。总面积16.5*方公里,山峰高峻,峡谷幽深。位于庐山东南,距九江市区24公里。在“燕山造山运动”和“喜马拉雅造山运动”期间,由于地壳的多次沉降与抬升,形成了褶皱密布、断层纵横、岭谷相间的山体,又经过第四纪冰川的剧烈摩擦而形成“冰阶”崖面。森林覆盖率达89.9%,有圆头柳杉、灯台树、杜种等2331种植物和动物200多种[1]。

  三叠泉又名三级泉、水帘泉,古人称“匡庐瀑布,首推三叠”,誉为“庐山第一奇观”,由大月山、五老峰的涧水汇合,从大月山流出,经过五老峰背,由北崖悬口注入大盘石上,又飞泻到二级大盘石,再喷洒至三级盘石,形成三叠,故名;势如奔马,声若洪钟,总落差155米。瀑布分三叠,各异其趣,古人描绘曰:“上级如飘云拖练,中级如碎石摧冰,下级如玉龙走潭。”三叠泉风景区位于江西省著名风景区庐山风景区中,总面积16.5*方公里,山峰高峻,峡谷幽深。

  “飘如雪、断如雾、缀如流、挂如帘”!它随着季节和雨水多寡的变化而不同,暮春初夏季节,飞瀑如发怒的玉龙,轰然疾下,震天动地;仲夏严冬,雨水较少,则水帘如丝,轻盈柔美,春夏秋冬,各有千秋。三叠泉的壮丽,曾引起当时已离任的朱熹的向往,请人将“三叠新泉”绘成一图,挂在堂上时时欣赏,以弥补他“未能一游其下,一快心目”的愿望。诗人曾为之讴歌赞美,宋代诗人白玉蟾《三叠泉》诗云:“九层峭壁划青空,三叠鸣泉飞暮雨”、“寒入山谷吼千雪,派出银河轰万古”。

  立于泉下盘石向上仰观,但见抛珠溅玉的三叠泉宛如白鹭千片,上下争飞;又如百幅冰绡,抖腾长空;万斛明珠,九天飞洒。经阳光折射,五光十色,瑰丽夺目,恰似银河九天飞来。立于“观瀑亭”可又俯视三叠。听瀑鸣如击鼓,吼若轰雷;见瀑像喷晶抛珠,水洒溅玉,连垂素练,落入深谷。仰看与俯视各蔚壮观,自成美趣,故有“不到三叠泉,不算庐山客”之说。

庐山三叠泉导游词5

  “洞中方一日,世上几千年。”此处说的“洞”传说与庐山三叠泉有关。现在我们要去游览三叠泉,顺便探究一下这句话的来历。

  各位游客,在泉瀑轰隆声的引导下,我们终于来到了观瀑亭,闻名遐迩的三叠泉就呈现在我们面前。

  请抬头仰望,好像天开了个口子,水从口子里飞流而下,沿峭壁分三级,所以它被称为“三叠泉”,又称“三级泉”。三叠曩布,每叠形态不同,泉水流量各异,但却浑然一体。一叠直垂,水从20多米的簸箕背上一倾而下;二叠弯曲。高约50米,“飘者如雪,断者如雾,缀者如旒(旗子上的翼带),挂者如帘”;三叠最长最阔,如洪流倾出,浩浩荡荡,巨响如雷,最后似玉龙直入潭中,激起波涛汹涌,浪花四溅。整个瀑布的落差为155米。水流疾驰飞泻,气势格外恢弘。如果是深秋隆冬时节至此,可见弱水如丝帘风烟的景象。其实这里的景象随着季节和雨水的多寡而变化,一年四季各有千秋。

  三叠泉位于五老峰第五峰北部末端与铁壁峰之间的旋涡状的`悬崖峭壁之中,汇聚了大月山、五老峰诸水,从五老峰的北崖口流出,经过三级大盘石,飞落而下。可能有游客会问,为什么这里能形成三级大盘石呢?这又是第四纪冰川的遗迹,冰川在移动过程中,巨大的转折功能使得地质断层被切割成阶梯,形成所谓“冰阶”,泉水就是被这些“冰阶”所折叠。

  三叠泉高崖险峻,峡谷幽邃,集雄、奇、幽、险于一处,全是大自然的鬼斧神工,造就出一幅原始质朴的美景,一:所以有冀庐山第一奇观”之美誉。又称:“匡庐瀑布,首推三叠。”“不到三叠泉,不算庐山客”。古往今来,许多文人对它竭尽赞美之词,留下难以计数的著名诗篇。

  元代书画家赵孟頫有诗描写三叠泉月夜:

  飞泉如玉帘,直下数千尺。

  新月如帘钩,遥遥挂空碧。

  三叠泉是如此美妙,但它却曾长期隐藏在荒山深壑之中不为人知。直到宋绍熙二年(1191年)始被樵夫发现,故有“一朝何事失扃(门闩)钥,樵者得之人共传”的诗句,意思是说,这个三叠泉一天偶然没有把门锁好,所以被打柴的人发现了,才在人间流传开来。在三叠泉的东北面是九叠屏,因为山峰呈九叠,又像一个大屏风,所以得名“九叠屏”。屏下是九叠谷。唐天宝十五年(756年),诗人李白曾在那里隐居,他的著名诗篇《庐山谣》也是在那里写成的。诗的头两句是:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”其中还有“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张”句。但尽管如此,他也未曾发现三叠泉。

  各位请随我往下走。我们现在来到的地方叫“观音崖”,我们看到的那个洞称“观音洞”,洞下是一潭碧水。洞旁巨石上刻着隶书“竹影疑踪”四个字。相传观音洞通向一个寺,叫“竹林寺”,据说这个洞口是竹林寺的后门,洞内常有仙人出没,所以也称“仙人洞”。很久很久以前,有位樵夫无意间发现一片竹叶循溪而上,他出于好奇,便跟着这片竹叶走,走呀走,不知不觉来到了洞中,洞里面正有两位仙人在下棋,樵夫便凑上前去观看,他看得入迷,似乎过了一段时间,大概有一天吧,他想,该回家了。

  于是他便出洞往回走,出洞以后,他眼前的世界全变样了,原来的村庄、自己的家都不见了。他去问人,全都茫然不知,他真是百思不得其解。不得已,便向一位长者打听,长者也不知道他原来的村庄和家的情况。长者也觉得奇怪,就问他:“你是从哪里来呢?”樵夫便把自己的经历诉说了一遍。长者忽然明白了,说:“你是从神仙那儿来的,你知道吗?洞中方一日,世上几千年!”樵夫这才恍然大悟,几千年的世道沧桑,自己的家乡早已面目全非了,上哪儿去找呢?各位现在明白了吧,“洞中方一日,世上几千年”这句话就出自这个地方。

  各位可能要问,那“竹林寺”究竟是有还是没有呢?关于它也有一个传说故事。据说很久以前,观音洞横穿庐山,与现今仙人洞附*的一个寺想通,这个寺就是竹林寺。因为它处在险峻的峰峦下面,隐匿在竹林之甲,附*终年云雾缭绕,故此得名。寺内住着一老一少两个和尚。小和尚不满10岁,清扫庙堂,伺候老僧,挑水劈柴,一切杂务都由小和尚承担,晨钟暮鼓,打坐参禅,日子极为清苦。

  一天,小和尚从三叠泉挑着满满一担水,咬紧牙关,一步一步往上挪。这时,一只躲在旮旯里的饿狼,正龇牙咧嘴,流着馋涎,眼睛露出贪婪的凶光,在小和尚身后窥视着。突然,一声狼嗥,饿狼将小和尚扑倒在地。小和尚一声惊叫,顿时失去知觉。待他苏醒时,已躺在毛茸茸的草窝窝里,身旁坐着一位与自己年龄相仿,灵气十足的小女孩。

  原来这个小女孩是借三叠泉灵秀之气,已生长了千年的何首乌。她见小和尚危难,便挺身相救。从此,这两个小人儿就形影不离。小女孩帮小和尚砍柴挑水,饿了,在山林中寻野果子吃;乏了,在三叠泉溪间嬉水。

  不久,这个秘密被老和尚发现了。一天,老和尚找出一根红线,交代小和尚,要如此这般。第二天,小和尚照例与女孩一起玩耍,玩着玩着,小和尚悄悄将红线系在她辫子上,然后借故离去。小女孩也回到自己的土窝窝里。话说那老和尚,不安好心,悄悄地拎着锄头寻了过来,很快就发现了一截露在土层外的红线。他不禁大喜,心想,吃了千年何首乌,可以长生不老。他三下两下便将何首乌挖了出来,兴冲冲拿回庙内洗净,然后放在锅中炖。

  小和尚见此情景,后悔莫及,哭闹着要拼死救下小女孩,但他哪里斗得过老和尚,被打得昏迷不省人事。小和尚恍惚中见小女孩泪汪汪诉说不幸,并告诉小和尚该怎么做。

  老和尚将何首乌炖在锅里,便下山去买酒,准备回来美餐一顿。

  小和尚苏醒过来后,遵照小女孩的吩咐,将锅内汤汁沿庙四周洒了一圈。刹那间,小女孩从锅内跳出,深情地拉着小和尚的手,整个庙宇便随之飘忽起来。这时老和尚打酒回来,忽然看见寺庙正欲腾空而去,情急中,忙一把抓住门槛,身体随即在半空中晃悠起来,老和尚拼命叫喊:“菩萨救我!”然而天不应,地不答。忽地一阵狂风大作,老和尚一声惨叫,跌入三叠泉峡谷。从此竹林寺消失得无影无踪。唯有洞旁“竹隐疑踪”四个字,似乎在提醒人们,这里有一段神奇的故事。


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写庐山瀑布的作文 (菁华5篇)

描写庐山瀑布的作文1

  今年暑假,我游览了我国著名的旅游胜地——庐山。

  美丽的庐山,位于江西省北部的鄱阳湖盆地,九江市以南,滨临鄱阳湖畔,座落在长江南岸。导游阿姨说,庐山山体外观像椭圆形,长有25公里,宽有10公里,一共有90多座山峰呢,好像一座屏风,屏蔽着江西省的北大门。庐山的夏天像春天一样凉爽,吸引了好多好多的游客来这里参观,是我国著名的风景名胜区和避暑游览胜地。庐山的每一处都很美丽,但最美丽的还得算庐山瀑布。

  庐山瀑布,多姿多彩,景色迷人。前来观赏的游人无不为之倾倒,留连忘返。庐山瀑布分三级叠下,三叠泉每叠各具特色。正如书上描述的那样,上级如飘云拖练,中级如碎玉推冰,最壮观的是下级,如玉龙天降,银汉倒悬,奔腾而下。瀑布水跌落下来,砸在岩石上,发出阵阵悦耳的击水声,溅起无数水花雨雾。正如李白诗曰:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”阳光下,瀑布水面泛起银光,在泉边形成一条五颜六色的彩虹,像是给这壮观的景象画上了一个完美的句号!

  我爱庐山,更爱庐山瀑布。

描写庐山瀑布的作文2

  一天,天气晴朗,一轮太阳高高挂在天上,李白来到庐山游玩。

  他沿着弯弯曲曲的小路爬上了香炉峰前面的小山峰上面,小山峰上有红色的枫叶和挺拔的苍松,还有一个供人休息的小亭子。他仰头相望,看见了香炉峰高耸入云,太阳照在香炉峰上,就像一个巨大的香炉上面生起了紫色的烟雾。李白站在香炉峰前面,远远望去,一条又长又高的瀑布就像一条大河挂在香炉峰前,瀑布水哗哗地流着,奔腾布下,势不可挡,水珠四溅,落入了深深的山谷之中,发出了巨大的声响。

  看到这样美的风景,李白不禁发出了赞叹声:“大自然多么奇妙啊!”他想:这瀑布这么高这么长,它是从哪里来的呢?到底有多少高多少长呢?是不是九天上面的银河掉到了人间了呢?也许它有三千尺高吧?

  带着这许许多多的疑问和大胆丰富的想象,李白写下了这首流传千古的不朽诗篇。

描写庐山瀑布的作文3

  俗话说:不到三叠泉,不是庐山客。今天我们就品味到了庐山的险与三叠泉的奇与美。

  车子在山脚下还没有停稳,我们便飞快地跳下了车,冲在了队伍的最前面。头一抬,就可以看见高耸入云的山峰,一呼吸,便可以闻到山中独有的气息。往左往右,都是茂密的树林,这是一个夏日避暑的好地方。

  一路的奔跑,我们三个小伙伴已经来到了通往三叠泉的第一座桥上,只见桥那头密密的山林,有一种神秘莫测的美。导游说只有跨过五座桥才可以到达三叠泉的观景*台,为了能一睹心仪已久的瀑布真容,我们马力全开,飞速地攀登着台阶。

  攀登着,攀登着,不久我们就走了*三分之一的路程,可是怎么搞的,有点体力不支的感觉了,爬了几级台阶就直喘气,简单的'休息调整,身体好像适应了连绵不绝的台阶,似乎越爬越带劲。其他两个小伙伴呢,没有及时做调整,在旁边已是气喘如牛了,我没有心思等他们,一心只想往上攀登――第一个看到三叠泉瀑布的肯定是我!

  途中,我遇到了同一个团队的大哥哥,我们一起聊天,逐渐忘记了爬山的疲累。好像听到瀑布的声音了,似乎随时就能看到瀑布秀丽的身姿。越往上走,靠瀑布越*人就越多,树越密,也更凉快了。

  *了,*了,观景*台就在眼前了,此时我们的脚似乎已经不是自己的了,没过一会儿,妈妈也追了上了。一起来到*台上,悬空楼梯似的山石把泉水引入下面的深潭,在夕阳下,它尽情地流泻着,似乎在舞蹈着,瀑布折为三叠,难怪称为“三叠泉”,真是大自然的鬼斧神工啊!伴随着阵阵凉气和丝丝水雾,带给我们无限的凉意,三叠泉果然名不虚传。

  爬山固然很累,但大自然的美景让我们抛开了所有劳累,只沉浸在其中。

描写庐山瀑布的作文4

  在香峰上,有一道白光从眼前掠过,那美丽的瀑布像一条长长的大河,从山顶垂挂下来,展现在我眼前。

  *看,雄伟壮观的瀑布在山风的吹拂下,像一条银色的光带挂在半山腰上。“哗哗”的水声,震耳欲聋。它永不疲倦,永不退缩,永远那么活泼,那么鲜明,那么美丽,只有大自然才有大自然才有这样伟大的力量。那瀑布,不画、似歌,好一幅大自然美景的画卷和一派生机勃勃的景象啊!

  我早已陶醉在这里,不想离开,因为我喜欢这美丽的地方。望着美丽的瀑布,我心里暗暗地想:祖国啊!祖国!您那美丽的大自然,让我惊叹不已,那一草一木,山山水水更是让我十分赞叹!我爱你,祖国!

描写庐山瀑布的作文5

  今年暑假,我随爸爸、妈妈去了江西(九江)的庐山去游玩,在这次旅行中,最令我难忘的就是三叠泉瀑布。

  我们刚来到三叠泉瀑布的入口,导游就说:“瀑布不能坐车去,必须爬台阶去,走台阶来,据说一共有2000多个台阶呢,大家加油呀!”我们大家没有害怕,一步一个脚印的走着,大家汗流浃背,却没有一个人叫累。终于,我们到了三叠泉瀑布,我眯起眼睛定睛一看,那瀑布一叠一叠的,一共有三叠,真不愧是三叠泉瀑布。

  我脱掉鞋子,下水打起了水仗,爸爸没站稳,“扑通”一声跌下了水,身上湿湿的,他与其他老师,“cici”得打水仗,我从未看过老师也会这么开心。

  就上山去,走着走着,爸爸要背我,我答应了,小胖子曾夕朝阳也要他爸爸背,他爸爸背的动吗?背不动也得背,谁叫他有一个宝贝儿子呢?

  终于,经过我们不懈的努力,两千多个台阶刻上了大家坚持不懈的脚印,我们高兴极了。


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——木棉三叠散文(精选十篇)

  木棉三叠散文 1

  在我家小区的草坪上,有一颗高大的木棉树,我爱叫它“大英雄”。因为春天来到的时候,它就抢先开了花。花落时,仍然保持着它的风度,在空中一路旋转而下。木棉树也叫英雄树,所以“大英雄”因此而来。

  木棉树上盛开着许多红艳艳的花,远处看木棉树好像一位头上顶着红帽子的小姑娘,亭亭玉立地站在翠绿的地毯上。往天空一望,一朵朵木棉花仿佛就是一群红色的小鸟,翱翔在一望无际的蓝天,染红了天空的一角。

  “大英雄”的花——木棉花,它的花瓣总是有五片,每一片都长满了白色小毛线,摸上去毛乎乎的。花瓣里的花蕊一根根排列的非常整齐,每根花蕊头顶上都有一颗小黑球。

  夏天,到处都可见飞舞的棉花,那可是“大英雄”的果实。瞧,周围那些矮矮的树,枝叶上盖满白白的棉花,好像迎来了白雪皑皑的冬天。突然,身上有一丝凉意,一身的疲惫消失得无影无踪。

  我喜欢木棉树,不愧是名副其实的“大英雄”。

  木棉三叠散文 2

  我放学的路上,会经过一个小花园,那里有几棵高大的木棉树。春天一到木棉花盛开小花园就变成了木棉花的天地。

  木棉花又叫英雄花,花朵很大颜色是大红色的,每朵木棉花有五片很厚实的花瓣,中间有很多红色的花蕊,花蕊顶上戴着一顶黑色的小帽子。

  木棉花没有香味。木棉树的特点是先开花后长叶子,树很高,很直,树冠像一把大伞。木棉花开的时候,远远看去整棵树就像一团红红的火焰。一阵春风吹来,木棉树枝随风舞动,一些开放的木棉花会飘落到小花园的地上,红色的花儿把地面也变美了。

  红色的木棉花给人了积极向上,欣欣向荣的感觉,所以我每一次看见它都会心情开朗,特别是在学校和同学相处不愉快的时候,一看到木棉花我的心情就会变得很好。木棉花不仅漂亮,而且可以入药,广州人还拿来煲粥煲汤。

  木棉花不仅美丽而且实用,这是我最喜欢的花。

  木棉三叠散文 3

  人们都说:“桂林山甲天下”可在我心目中,我们学校的木棉树才是甲天下呢!我看见过红叶似火的枫树,仰望过四季常开地松树,却从没看见过美丽不比的木棉树。

  木棉树真高啊,比我们三四层教学楼还要高;木棉树真大啊,大得要三四个小朋友才合抱得过来;木棉树真密啊,一簇推在另一簇上面,不留一点儿空隙;仰望木棉树,就像一位战士一样,守卫着我们的校园。我观看过五颜六色的玫瑰花,欣赏过繁华似绵的菊花,却从没看过如此迷人的木棉花。木棉花真大呀,大得跟我们一个巴掌这么大;木棉花真红啊,比炬火燃烧着房子还红。木棉花真多呀,一朵朵紧挨在一起,仿佛在说悄悄话。这样的树里衬托着这样的花,加上空中云雾迷蒙,校园绿树红花,操场欢声笑语,真是人在画中游啊!

  这几棵树给我们校园带来了无限生机,我爱我们校园,更爱我们校园里的木棉树。

  木棉三叠散文 4

  木棉花,是广州市的市花。在我们家附*的江燕路上,两边种了许多木棉树,就像守卫马路的小士兵,整整齐齐地列着队。

  木棉树非常高大。它的树干很粗,我一个人抱不过来。它的树皮裂开了,粗糙得像老奶奶那饱经沧桑的手。

  木棉花很特别,大多数树都是先长叶子后开花,可木棉花却恰恰相反。每年的三四月份,木棉树光秃秃的树枝上就绽放出火红火红的木棉花。你瞧,那木棉花多好看啊!它是由五个红艳艳的花瓣组成,花蕊像火柴梗一样整齐地排列着,就像一个个红色的小灯笼挂在枝头。

  木棉花不但外表美丽,还有药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效。广东人经常拿晒干的木棉花来煲汤喝。

  古人也曾有过:“几树半天红似染,居人云是木棉花。”以及“十丈珊瑚是木棉,花开红比朝霞鲜。”等赞美木棉花的诗句。

  我爱美丽的木棉花。

  木棉三叠散文 5

  转眼间临*夏季,天气一天比一天热,教室里也闷得难受,热得我都没有心思认真听课。即使窗外刮着一阵阵风,但教室里还是很闷热,无奈地煽动手里的纸扇。

  不经意间,我抬起头看向窗外,却愣住了。好美丽,操场边上的木棉树长出木棉了,张开了口的木棉籽上露出了雪白的木棉,一阵风刮过,这棉絮随着风脱离了木棉树,悬浮在空中,一团团的雪白在天空中飞舞宛若那飘落的雪花,在天空中留下轻盈的痕迹,无声。好美丽,好浪漫的情景。

  忽然涌上一份感动,美丽的情景。我感觉自己仿佛就站在一片广阔的草地上,一阵阵的轻风刮过,草地上的蒲公英都飞起来了,在天空中轻轻地飞舞。在无声的世界里,只能听见轻轻的风声。

  其实我并不贪心,有时候想象着在一个安静的草地上,在一棵阴凉的树下,有一把椅子,然后我就坐在这椅子上读着一本精彩的书或者喝一杯清新的花茶。这种感觉真让人觉得惬意,可是这又是多么的难得。或许我真的需要一份自己的宁静。

  木棉三叠散文 6

  木棉树,又叫英雄树。我们学校教学楼前面大梯两侧分别有一棵高大挺秀的木棉树。它们是我们校园的卫士。夏天的时候,树叶繁茂,像两柄撑开的大伞。现在正值春天,灰色而又带点绿色的粗壮的树干上长着光秃秃的枝条,向四周舒展。但是,还有十多片金灿灿的叶子挂在枝头上随风飘扬,映衬着朵朵红花,显得格外诱人。看,木棉花,有的全开了,红彤彤像个小喇叭,为春天奏起了赞歌;有的含苞欲放,颜色是粉红的,有一触即发的势头,激励人们积极向上;有的还是花骨朵儿,青青的,圆圆的,缀满枝头,真惹人喜爱……木棉树的花虽然小,可是作用挺大。我查资料了解到:它有清热解毒的功效,可以用来煮茶,熬粥。

  这么美丽,这么有用的木棉树,我们怎么不爱护它呢?

  附点评:文章写了学校春天的木棉树,写出了木棉树的特点,重点写了花的三种形状,并大胆想象,木棉树是“卫士”,花是“小喇叭”,为春天奏起赞歌。语句流畅,生动。

  木棉三叠散文 7

  爪哇木棉,又名吉北和美国木棉,是危地马拉的国花。我家院子里有这样一棵树,几尺高,树干粗壮,中间鼓鼓的,就像一般的肚子。春夏绿叶满枝,秋冬花开。

  爸爸买了一张小桌子和凳子,放在树下。每天早上,树下都有树荫,我和婆婆坐在树下喝茶看报。有时候,我和婆婆在树下打牌下棋,或者和弟弟打球,这让我们很开心。笑声带来欢乐的气氛,装点庭院的风景。

  秋天,树叶全部落下,花蕾一点点生长。到了过年的时候,大面积的树上会开出粉红色的花。当我们从外面回家时,我们可以看到高高的树枝上挂着粉红色的云,迷人而迷人。晚上,我们在树下放烟花,火点燃了一棵树的花,仿佛它们与美丽的烟花相连,使天空五彩缤纷,美丽而温暖。

  爪哇木棉不仅是一种美丽的树,它的树皮也可以入药。《常用中草药手册》简介:爪哇木棉味甘、凉、*,是清热利湿、活血消肿的良药。

  我爱院子里的爪哇木棉树。

  木棉三叠散文 8

  我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

  现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

  木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。

  木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜。

  木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

  木棉三叠散文 9

  清晨,我带着激动的心情来到了佛山植物园,那里风景秀丽,鸟语花香,让我感觉到了仙境,但是令我难忘的还是异木棉。

  在参观植物园前,我已经听闻了异木棉,虽然在视频见过,但是没有自己亲眼见过它的美。

  我怀着好奇心走进了植物园大门,一进大门小鸟就叽叽喳喳的叫,像是在欢迎我们的到来,随着小鸟的叫声,我们依次到了,“加勒比松园”,“茶花世界”……到最后我们来到了“奇珍植物园”,找到我期待已久的异木棉,我的眼睛只有一片粉和一片白。粉,粉得反光,白,白得发亮。一木棉身子长满了小刺好,像想保护自己美丽的身躯。一抬头我就看到了她的秀发,从白到粉,非常美丽,和之前的视频相比,美丽多了。

  那么美丽的花朵,还是一种养生药,她舍己为人,用自己的生命,换来了别人的健康。

  美丽的异木棉,它拥有着高尚的品质和美丽的身躯,她的高尚的品质值得我们每个人学*。

  木棉三叠散文 10

  立冬已经过了几天,街道上的一棵异木棉却开花啦!

  异木棉身高达二十米。身上满是了橙红色的花,花朵挨挨挤挤地聚在一起,把树的一半都盖住了。它们开得那么热闹,仿佛在开大会,多么讨人喜欢的花!小鸟们在异木棉上唱着美妙的歌。异木棉听了小鸟好听的歌唱,彷佛更美了。

  异木棉的叶子是绿色的,好像穿了一件绿色的衣服。它每一根细细的树枝上都长满了五六个花骨朵。花骨朵圆圆的,比桂圆小一点点。花骨朵在树枝上你挤我碰,争着要开放,要和那已经开放的哥哥姐姐们比美呢。

  我问了一位老奶奶,才得知这棵叫做异木棉。老奶奶还强调地说这个是异木棉不是木棉,木棉是在春天开放的。

  带着疑问,回家以后我查了查百度,发现真是像老奶奶说的一样,这种树花期有三个月,可以把冬天打扮得美丽。

  就像语文书上所说的一样:生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我要继续观察异木棉,看看它花谢以后会不会结果......


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——庐山三叠泉瀑布作文(精选5篇)

  庐山三叠泉瀑布作文 1

  “不到三叠泉,不算庐山客。”三叠泉瀑布是庐山最美的景点,这个五一假期我就和爸爸到这里游玩。

  从景区门口坐七八分钟缆车向下而行。一下缆车,就听见“哗,哗”的流水声,我四处寻找并没有找到瀑布的踪迹。我沿着又窄又陡的台阶往下走,发现自己被一层层的绿色包围了,四周的山上郁郁葱葱,还夹杂着粉色和红色的映山红,就像一条绣花的绿毯披在山头,让人心旷神怡。

  沿着台阶往下走了十多分钟,差不多到了半山腰,我从树的缝隙中,看到了一小段飞射出来的瀑布就像浪花一样银光闪闪,真漂亮啊!我想赶紧看到三叠泉的全景,顾不上休息,催促爸爸继续向下走。

  又走了十多分钟,总共走了1400多个台阶,终于来到了谷底,累得我气喘吁吁,大汗淋漓。抬头望去,哇!真美,真壮观!三叠瀑布就像巨龙一样奋力地往下冲,冲到一个波光粼粼的潭中,水花四溅,如玉屑散开,真可以用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容。一阵微风吹过,把瀑布的水雾吹起,洒在人们的脸上,正好给汗流浃背的人们带来一丝丝的清凉,舒服极了。瀑布撞击在石头上溅起一颗颗水珠像晶莹的珍珠,落在水潭里。潭水绿得发蓝,清澈极了,潭底的石头清晰可见。瀑布的两边有几颗高翠挺拔的水杉,就像威武的士兵守护着美丽的三叠泉。

  看着眼前这壮丽的景色,我的疲劳一扫而空,唯有满心的赞叹与喜悦。

  庐山三叠泉瀑布作文 2

  这个暑假,我和爸爸妈妈游览了“中华十大名山”之一,-----江西庐山。庐山不仅自然环境优美,还是世界著名的避暑胜地。

  我们从九江出发,走庐山的北线,一路蜿蜒盘旋上山,一共拐了四百个弯。

  老爸的车技超好,盘山而上,我非但没有晕车,一路兴致勃勃地看山看云。庐山上的每座山峰形态各异、高低不同。真是“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”呀!我终于领悟到了苏轼写这首诗时,看到的是多么奇秀的风景。身在庐山,移步换景,远的*的山峰,出没在云雾里,树木苍翠,怪石嶙峋,处处险峰。还有壮观的瀑布。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是对庐山瀑布的最高礼赞。

  “不到三叠泉,不算庐山客”。其实最壮观的瀑布是三叠泉瀑布。因为泉水从悬崖倾泻而下,在石壁*台上形成了三个瀑布,因而得名三叠泉。我们乘了轨道小火车,来到景点入口,依山路而下,一路只闻泉声不见其景,给人无限的遐想空间。山路陡峭,往下走了一千四百多个台阶,终于在隆隆的雷鸣声中见到了三叠泉。抬头仰望,瀑布从绝壁上奔腾而下,气势磅礴。我们走*拍照时,看到飞瀑落入潭中,飞溅的水珠在阳光下形成了一道彩虹,妈妈连忙给我拍下这美丽的瞬间。

  我全然已经忘了刚才下台阶的辛苦,看到了美景就当一份耕耘一份收获吧。游览壮观的三叠泉,还锻炼了身体。因为回程路,还有一千四百个台阶要拾阶而上!这怎么不令我难忘呢?

  庐山三叠泉瀑布作文 3

  暑假里,我和妈妈去了江西的避暑胜地----庐山。让我印象最深的就属庐山三叠泉瀑布了。

  三叠泉位于五老峰下部,飞瀑流经的峭壁有三级,溪水分三叠泉飞泻而下而得名,总落差共155米,极为壮观,撼人魂魄。三叠泉每叠各具特色。一叠直垂,水从20多米的巅脊背上一倾而下;二叠弯曲,直入潭中。“上级如飘雪拖练,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。”站在第三叠抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹭千片,上下争飞;又如百副冰绡,抖腾长空,万斛明珠,九天飞洒。飞瀑如发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观之。

  当天,我们坐着庐山特有的地铁式缆车来到了三叠泉入口处,这还没完,还得下两千多级台阶才能到瀑布下面,我们走的脚都抬不起来了,瀑布的声音越来越清楚了,我们一鼓作气走了下去,终于到了。只见三叠泉瀑布像一条白色丝绸一样从上面直泻而下,如果细心的话就会发现空气中有许多小小的水珠,就像雾一样。我扶着石头来到了瀑布脚下,我走到了瀑布下的浅水潭里,水冰冰凉凉的,特别舒服,水底的石头大大小小,五彩缤纷,形态各异,好看极了。

  到时间了,我们该原路返回了,刚爬了一段台阶腿就开始发软了,上山比下山累多了,不一会儿我们个个儿都汗流浃背,气喘吁吁,只能扶着石阶的栏杆走,这时我才注意到每隔一段路都会有几个人和两三个竹轿子停在石阶边上,一问才知道是专门为上山的人服务的,我们出于好奇问了下价格,这一问还正让人哭笑不得,坐轿子上山是按十元一斤的价格来算的。算算看那要多少钱啊,还是自己走吧!又走了半个多小时,总算上去了,我们全身都湿透了。

  吃了午饭,我们去买了些土特产就上车了,望着渐渐远去的庐山,我不由得吟诵道:

  庐山竹影几千秋,云锁高峰水自流。

  万里长江飘玉带,一轮明月滚金球。

  路遥西北三千里,势压东南百万州。

  美景一时观不尽,天缘有份再来游。

  庐山三叠泉瀑布作文 4

  庐山是个美丽的地方,有郁郁葱葱的迎客松,由迷蒙蒙的云海,有绚丽多彩的云海日出……但我的最爱是三叠泉。

  清晨,庐山笼罩着一层蒙蒙的薄雾,为三叠泉披上了一层神秘的面纱,真是“雾锁山头山锁雾”啊!

  过了不久,太阳在三叠泉上洒下了缕缕金光,泉水兴奋起来了。三叠泉的水从直入云天的山顶一直顺流而下,好像一条凌空展开的绸缎,又好像万鸟齐飞,从山崖上处直冲下来,势如破竹,让人眼前一亮。

  泉水从崖壁间飞泻而下,如同万马奔腾,那声音响彻云霄,好像野兽的吼叫,就连鸟儿都被吓了一跳。

  阳光下的三叠泉也十分美丽。泉水喷洒出的水沫,为三叠泉添了一条绚丽多彩的项链。泉水照出了点点金光,犹如一条带金点的窗帘。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”如果不仔细看这三叠泉,真得就像是从九天飞下来的,完全是“天连水尾水连天。”

  三叠泉的底下有一池潭水,潭水里看不见一条鱼,是水太清太凉的缘故吧!

  我爱三叠泉,更爱庐山的美丽风光,所以说:“不到三叠泉,不算庐山客!”

  庐山三叠泉瀑布作文 5

  庐山是著名的风景区,四季多云雾,树木非常茂盛。它有三绝:绝壁、云海、瀑布。今年暑假,爸爸带我去庐山游玩,其中让我印象深刻的.是三叠泉。

  三叠泉位于庐山西南面,海拔约一千米。导游告诉大家,三叠泉汇集了五老峰、大月山的水,顺着三级断崖折叠而下,所以得名,又称三级泉、水帘泉。导游的话刚说完,我就迫不及待地想去看看。

  我和爸爸顺着一级级的石阶往上爬,爬到一半时,耳旁忽然传来雷鸣般的声响,犹如山崩地裂。于是,爸爸拉着我加快步伐往上攀。终于到了观瀑台,我看到三叠泉了!眼前的景象让我惊呆了,只见飞奔而下的泉水撞在岩石上,激起了一朵朵晶莹的水花,掀起一团团白色的水雾。周围的小树和绿草都被打湿了,苍翠欲滴。沁人心脾的清凉扑面而来,我的疲劳顿时减轻了许多。

  我定睛一瞧,果然是三段瀑布。第一段距离较短,第二段和第三段距离较远。从远处看,三叠泉瀑布就像一条银色的丝带从高空挂下来。由于瀑水的长期冲击,山脚已形成了很大的深潭,潭水呈墨绿色。我拉着爸爸去洗了把脸。啊!真清凉。抬头一看,水雾中出现了一道彩虹,我兴奋地叫道:“快看,彩虹桥!”游客们循声望去,都惊叹不已。

  “不到三叠泉,不算庐山客”。三叠泉的一草一木一石,都让我流连忘返。我爱庐山的三叠泉!


庐山三叠泉的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——游三叠泉作文通用五篇

  游三叠泉作文 1

  夏天,都说天气火辣辣的`,可这里却是破天荒的神清气爽,别样的清凉。今年暑假,我与爸爸同行,来到避暑胜地—庐山“驴游”。

  车子沿着*坦宽阔的高速公路飞快向前行驶,出了高速公路,接踵而至的就是高低起伏、弯弯曲曲的盘山公路了。天正飘着牛毛细雨,几座山峰烟波浩渺、云雾缭绕,若隐若现,似蓬莱仙境,如海市蜃楼。

  经过长达3小时的路程,我们终于来到了庐山。一阵清凉舒爽扑面而来,流进我的身体,流进我的心胸。迎接我们的,是一座美不胜收的小镇,红砖绿瓦,花团锦簇,别有一番滋味。

  我们在小镇休息了一会儿,便正式开始登山之旅啦!兴奋、激动在我心里交织成一种复杂的心情,我哼着小曲,又蹦又跳地紧随着导游来到了候车厅。等了一小会,游览车就接二连三的来了。

  三叠泉!我们来啦!

  坐在车上的我陶醉在这林间风景,道路两旁的参天大树,浓荫蔽绿,苍翠欲滴,阳光透过层层叠叠的树叶散下粒粒碎金。不知不觉中,车停了。一下车,便与微风撞了个满怀。徒步走在通往三叠泉的石板路上,放眼望去,林海碧波,松涛阵阵,汩汩的小溪流一路相伴而行,时而还有鸟儿清脆的啼啭声,空灵悠远。水声越来越大,徘徊在这幽静的山林之间。*了,*了,我已经迫不及待地想见到三叠泉瀑布了。刚转一个弯,眼前豁然开朗。三叠泉以第三叠为首,落差为一、二两叠之和。三叠泉瀑布果然名不虚传,只见它从几百米高空一泻而下,拍打在岩石上,做着急剧的撞击,飞花碎玉般溅着,水花晶莹剔透,转瞬间又被一缕薄烟隐去了身影。不知什么时候,一条彩虹悄然而生,横跨在两边的磨岩石刻上,赤橙黄绿青蓝紫,在阳光的照耀下闪动着七彩炫目的光芒。我敞开心扉迎接这水丝的洗礼,湿润着我的眼睛,湿润着我的头发,湿润着我的全身。我在享受大自然最好的馈赠,与这里的山山水水,做最亲密的接触。

  车上,我擦拭着半湿的头发,爸爸一直在旁边嘀咕着什么“会生病”之类的话。我毫不在意,因为我拥抱了美丽的三叠泉,还把三叠泉的山山水水装了个满腔,与它做最好的告别,特别是它的水,我要带回去,细细品尝……

  游三叠泉作文 2

  今年暑假,我来到庐山旅游,游览了许多远*驰名的景点。但给我印象最深的就是举世闻名的“天下第二泉”三叠泉。

  一路上,我们乘着缆车向“三叠泉”进发,快到达目地的`我兴奋不已,我以为三叠泉马上就要到了,没想到导游却说:“我们还要走872个阶梯才能到达目地的!”兴奋的心情陡然滑落,转而又想,登攀不正是一种挑战么?于是又鼓足信心努力前行。

  拾级而上,我先发现可以走快一点,想显示下自己的实力!可是没想到我越走越吃力,且石阶两旁没有扶手,非常艰难,不一会儿,我累得气喘吁吁。这时,我看到几个年轻人抬轿子,便想去坐,正在这时,我看见一位老大爷,他早已年过七旬,腿脚都不好,但是今天他努力一步一步地朝前走,而不是坐轿子!此情此景,令我十分羞愧,无地自容,于是我坚持往下走。经过我们努力的行走,终于来到了三叠泉!

  一进三叠泉大门,一股山野的气息扑面而来。我用力呼吸一口,心情格外地舒畅,一扫疲惫地心情!俗话说“不到三叠泉,不算庐山客!”为什么叫三叠泉?因为三叠泉有三个台阶,落差达到155米。一叠直垂,水从20多米高的簸箕背上倾泻而下,落在上面,发出洪钟般的响声;二叠稍曲,高约50米,如雪似雾,迷迷朦朦 ;三叠最长最阔,浩浩荡荡,如玉龙飞舞,直泻潭中。看着看着,我想起了元代书画家赵孟×的《水帘泉》“飞天如玉帘,直下数千尺,新月如帘钩,遥遥挂空碧。”

  由于行程较紧,我们就要离开了,我恋恋不舍地向令我难忘的三叠泉告别,告别!

  游三叠泉作文 3

  俗话说得好:“不到三叠泉,不算庐山客。”这不,我们就将要向誉满天下的三叠泉进发了。

  欧阳导游说;“要想看到三叠泉,必须先坐索道到达山顶,再向下走1300多个台阶,才能看到。”我们都吃惊的张大了嘴巴。过了一会,我们*复了吃惊的心情,经过讨论决定,为了更好地游山玩水,观看风景,我们决定不坐索道,步行上山,好好亲*大自然,于是,一对人浩浩荡荡的'向三叠泉出发了。走在青山绿水中,呼吸着清甜的空气,一会儿就到了山顶,可向下走的这1300多个台阶,可真不是好走的,都说“上山容易下山难”,走了没一半,我们就累得气喘嘘嘘了。“坚持不懈 ,就是胜利。”这句话回荡在我的耳边,有了这句话的激励,终于三叠泉就在眼前了。 远远的,瀑布溅出的水雾都喷洒在我的身上和脸上,泉水从山顶上哗哗地流下来,水珠拍打水面的声音,好一部动听的交响乐。至于三叠泉为什么叫这个名字呢,是因为水流从山顶飞泻下来,成为三叠,故名三叠泉。古人说:“上级如飘云拖练,中级如碎石推冰,下级如玉龙走潭。”“匡庐瀑布,首推三叠。”三叠泉被誉为“庐山第一奇观”。

  从瀑布流下来聚在水潭里的水,青中带绿,绿中泛蓝,像翡翠,像玉盘。站在潭边,觉得清爽无比。 随后,我们来到了三叠泉旁的一个小溪边嬉水,我脱了鞋,光着脚在里面玩耍。

  俗话说:“百闻不如一见”。今天见到了三叠泉,果然名不虚传。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”今天,我总算体会到这首诗的意境了。

  游三叠泉作文 4

  今年暑假,爸爸和我还有许多同学一起来到了避暑胜地庐山。“不到三叠泉不算庐山客”最后一天我们游览了盼望已久的三叠泉。

  早上起来时,天气十分凉爽,大家吃完早饭就坐着观光车来到了三叠泉。刚一进大门,我就看见了一条很长很长的小溪,我刚玩了一会儿就下山了。我们越走越热,我都已经坚持不住了,直到我看见瀑布的第一眼时,不禁被眼前的景象迷住了:瀑布分为三层,第一层最小,上面确若隐若现飘着什么;第二层稍微大一些;而第三层则特别大,跟一、二层有了一个很大的对比,显得更雄伟壮观了。我站在观瀑台上,看着在阳光照耀下的瀑布,感觉那瀑布像金子一样闪闪发光,令人心旷神怡、流连忘返,漂亮极了。三叠泉真美啊! “飞泉三叠下,龙走碧潭渊;一径飘寒雨,千林散绿烟。”

  瀑布下面有一个水潭,瀑布的水就是流到这个水潭里面的.。人们可以在里面划船,有的人还在里面洗脸,泉水拍打着岩石,发出“啪”的声音,瀑布流下来的时候,发出“哗”的声音,就好像一首交响曲。

  我和同学跳下了水,在水中游泳、打水仗,别提有多么开心了。这么炎热的天气里,能在冰凉的水中这么痛快的游泳,真是爽极了。

  我游完泳浑身一阵清凉,我在这里照完相,就开始上山回去了。我爬着爬着又开始出汗了,不到一会儿,我的衣服就全湿透了,我再也忍不住了,看见台阶就坐下,坐下就不想起来了。旁边路过的叔叔,看见我的背全湿了,也夸我“真棒!”我听见这句话,心里鼓足了劲,一下冲上了山顶。

  美丽的三叠泉!我爱你!

  游三叠泉作文 5

  早就听说庐山风景秀丽,这次妈妈要带我到庐山去玩,我高兴极了,真恨不得立即生出翅膀,飞上庐山。

  庐山雄伟壮丽,姿态万千。然而,使我至今难忘的,却是游三叠泉。那天,我们清早就出发了。一路上,我们爬山,下山,有时围着山绕圈,走得脚直发痛。可这还是一半的路程呢!虽然走得很累,却很有趣。白云,被我们踩在脚下;蓝天,好象伸手就可以摸到,走起路来,真有点腾云驾雾的滋味儿。

  翻过了几座山,展现在眼前的是一条崎岖蜿蜒的羊肠小道——七里冲。这段路的两旁都是半人高的野草。宽的地方能并肩走两个人,窄的地方不到一尺。路上,我们渴了,喝泉水,饿了,吃干粮,说是在游玩,却又好象是行军。

  走过七里冲,我们又往上登山了。一路迷人的景致,令人应接不暇。高耸入云的五老峰云雾缭绕,*处开满了野花,有白的、黄的、还有红的,不知是什么花儿发出醉人的香味儿。山路忽然一转,一个小亭子突然出现在眼前,上写“观瀑亭”。看到这三个字,我们好奇地向亭子跑去。可惜,天不作美,放眼看,四周一片白茫茫的雾海,十步以外不见人,只听得轰隆隆的水声在山间回荡,真是只闻其声,不见其景。我有点失望,心想:“看不成啦。”妈妈好象看透了我的心思,说:“还能看到,我们到它跟前去看吧。”

  要观三叠泉,还要下一千级台阶,合阶上湿液涟的,下了大约八百级,我的脚已酸疼得不能走了。但是,轰隆隆的水声越来越大,这水声激励着我向下走去。

  我看见了三叠泉,这是何等的壮观啊!只见从几十丈高的悬崖上飞出一挂瀑布,流水打在石头上,飞珠溅玉,扬起一片片轻纱般的水雾,发出雄狮般的怒吼,我忽然想起唐代诗人李白的诗句来:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这飞爆从天而降,一象一道水帘挂在悬崖上。由于山石的凸凹,把这个飞瀑分成两层,这就是三叠泉的一、二两叠。在我们脚下是万丈深渊,激流在这里飞奔直下,这就是第三叠瀑布,于是,就构成了雄伟壮观的三叠泉。

  三叠泉,是大自然的一幅杰作。

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