有一天，一个小蛋壳躺在草地上，觉得自己很没用，也没有人陪他玩，就伤心地哭了起来。
这时，小松鼠红红走了过来，他问小蛋壳：“你为什么哭呀？”小蛋壳说：“没有人陪我玩，我觉得自己很没用！”小松鼠说：“没关系，天气太热了，你这么可爱，可以当我的帽子。”说着就拿起蛋壳戴在自己的'头上。
小松鼠戴着蛋壳来到了一个鲜花盛开的地方，那里空气清新，景色怡人，虽然烈日当空，但红红一点儿也不热，因为小蛋壳在当他的帽子。
突然，小松鼠听到了小蚂蚁的哭声，就问：“小蚂蚁，你怎么哭了？”小蚂蚁说：“我想去河对岸，可是我不会游泳。”于是，小松鼠把蛋壳给了小蚂蚁，小蚂蚁跳到蛋壳里，就这样，蛋壳告别了小松鼠，向河对岸漂去。从那以后，小蛋壳又当上了小蚂蚁的屋顶，他们快乐地生活在了一起。
一天，小蛋壳想去旅行，可是它不能飞，也不会跑。伤心的哭了起来。
这是，一只松鼠听见了哭声赶过来。哦，原来是小蛋壳在哭呀。小松鼠问：你怎么了，小蛋壳？小蛋壳伤心的说：我想去旅行，可是我没有翅膀，也没有脚。不能去旅行，呜呜呜呜小松鼠说：别伤心，我可以帮你的。
于是奇妙的旅行开始了。太阳火辣辣的，小松鼠汗如雨下。小蛋壳说：小松鼠，我来当你的帽子，为你遮阳吧！于是，小松鼠高兴的带上了蛋壳帽，再也不热了。
走着走着，它们遇到了一只要过河小蚂蚁。可是，水流湍急，小蚂蚁不会游泳，过不了河。小蚂蚁急的团团转。就在这时，小蛋壳说：小蚂蚁，你怎么了？小蚂蚁不耐烦的说：我想过河，可是我不会游泳。河上也没有船。小蛋壳说：我当你的小船吧！于是小蚂蚁顺利的过了河。
小蛋壳想：能帮助别人真幸福。我要做个乐于助人的小蛋壳！
一天，小猴在上学，老师教它们写作文，小猴不会写作文，想让小兔教它写作文，小兔说：好，不过有一点点难。小兔又说：你能坚持住吗？小猴说：我能坚持住。于是，小兔就叫小猴写作文。过了一会，小猴感觉手和胳膊都有一点麻，小猴说：这太难了，我不学了。
小猴听见喜鹊吹喇叭可好听了，小猴跑过去对喜鹊说：喜鹊，你能教我吹喇叭吗？喜鹊说：可以呀，不过想学的.话，那有一点点难，你能行吗？小猴说：我能行的。于是，喜鹊就教小猴。过了一会，小猴感觉腿和脚都有一点酸，小猴说：我不想学了。于是，小猴就又放弃了。
小猴走着走着，看见小鹿跑步很快，小猴对小鹿说：小鹿你能教我跑步吗？小鹿对小猴说：可以，不过有点难，你能行吗？小猴说：我可以的。于是小鹿就教小猴。过了一会，小猴觉得很累，于是也放弃了。
森林比赛的时候，小兔、喜鹊、小鹿都得到了奖，最后小猴没得奖，它很伤心。
这个故事告诉我们做事不要放弃，要坚持。
一天，小蛋壳和朋友们玩得正开心，突然，一只老鹰把小蛋壳叼在嘴里，把小蛋壳带到了山上的稻草上。
从此，小蛋壳没有朋友陪他玩耍了，他感到很孤单。小蛋壳心想：都怪这只老鹰，把我带到这个地方。不然我就可以跟我的朋友们玩了。这时，一阵轻轻的脚步声传到小蛋壳的耳里。
小蛋壳瞪大眼睛一看，原来是小松鼠。小蛋壳为了让小松鼠快点过来，就在稻草上打了几下滚。小松鼠非常奇怪，跑过去一看，原来是小蛋壳。小蛋壳说：“你能陪我玩吗？已经很长时间没有人陪我玩了。”小松鼠说：“好的。”
小松鼠把小蛋壳戴在头上。他们俩穿过森林，跨过河流，走过草地，来到了一个美丽的世界。
在这个美丽的世界里，有许多友好的小伙伴们，他们都对小蛋壳很好。
从此，小蛋壳过上了快乐的日子。
一天，鸡妈妈生了一个鸡蛋，鸡妈妈孵了好几天，“咔擦”一声，小鸡从鸡蛋壳里跳了出来，看到外面的世界很美丽，就跑出去玩了。只剩下半个鸡蛋壳，伤心地滴下了一滴眼泪。
这时，一只小松鼠从这里经过，看见地上有半个鸡蛋壳，问：“鸡蛋壳，你怎么了？”半个鸡蛋壳说：“小鸡以前是我最好的朋友，就在他出生的那一天，他就出去玩了，再也没回来。”小松鼠说：“没关系，我来做你的朋友吧！”小蛋壳听了，开心地笑了起来。
他们的旅行开始了！鸡蛋壳跳到松鼠的头上，小花对着他们微笑，太阳对他们竖起了大拇指，就这样他们继续走着。
小松鼠看见树上有许多松子，就爬到树上去摘松子，可是，他不知道把松子放哪。鸡蛋壳说：“我来当你的篮子吧！”于是，小松鼠就带着鸡蛋壳和松子开开心心地回家了。
——小蛋壳旅行记作文 (菁华6篇)
春天，天气暖洋洋的，鸡妈妈孵出了蛋壳里的小鸡，就带着小鸡去找吃的了，只剩下半个蛋壳在鸡窝里看家。他一个人孤零零的，自言自语地说：“要是有一个好朋友跟我一起玩，那该有多好啊！”想着想着，情不自禁地哭了起来。
一只小松鼠听到“呜呜”的'哭声，就走了过去，问蛋壳：“你怎么哭了呢？”蛋壳回答说：“鸡妈妈带小鸡出去找吃的了，把我一个人留在家里，我好难受呀！”小松鼠眼珠子一转，想出了一个好办法，说：“我带你出去玩吧！”一瞬间，蛋壳破涕为笑说：“走吧，我都等不及了！”
小松鼠小心翼翼地捧着蛋壳出去了。这时太阳出来了，小松鼠对蛋壳说：“好热呀，你能当我的帽子吗？”蛋壳说：“好呀！好呀！你把我顶在头上吧！”小松鼠小心翼翼地把蛋壳戴在头上，小花们都说：“这顶帽子真漂亮！”
路上，他们遇到了毛毛虫，蛋壳问：“毛毛虫，你在找什么呀？”“我想找一个能做成宝宝摇篮的东西。”蛋壳说：“我不就是摇篮么！”毛毛虫把宝宝放在了蛋壳里，小松鼠摇呀摇，摇呀摇，毛毛虫宝宝很快就美美地入睡了。
一天，小猴在上学，老师教它们写作文，小猴不会写作文，想让小兔教它写作文，小兔说：好，不过有一点点难。小兔又说：你能坚持住吗？小猴说：我能坚持住。于是，小兔就叫小猴写作文。过了一会，小猴感觉手和胳膊都有一点麻，小猴说：这太难了，我不学了。
小猴听见喜鹊吹喇叭可好听了，小猴跑过去对喜鹊说：喜鹊，你能教我吹喇叭吗？喜鹊说：可以呀，不过想学的话，那有一点点难，你能行吗？小猴说：我能行的。于是，喜鹊就教小猴。过了一会，小猴感觉腿和脚都有一点酸，小猴说：我不想学了。于是，小猴就又放弃了。
小猴走着走着，看见小鹿跑步很快，小猴对小鹿说：小鹿你能教我跑步吗？小鹿对小猴说：可以，不过有点难，你能行吗？小猴说：我可以的。于是小鹿就教小猴。过了一会，小猴觉得很累，于是也放弃了。
森林比赛的时候，小兔、喜鹊、小鹿都得到了奖，最后小猴没得奖，它很伤心。
这个故事告诉我们做事不要放弃，要坚持。
在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈正在孵蛋。不知不觉，蛋壳裂开了，鸡宝宝从蛋壳里钻了出来。鸡宝宝趁着鸡妈妈不注意偷偷溜了出去，只有小蛋壳孤零零地躺在草堆里，他唉声叹气，情不自禁地哭了。
有一只小松鼠看见了，问“小蛋壳，你为什么要哭？”小蛋壳说：“以前是我保护小鸡，可是现在小鸡却离开了我，我好伤心呀。”“我可以带你去找小鸡。”小松鼠说。小蛋壳听了这话，乐得眉开眼笑。
小松鼠带着小蛋壳来到了一片百花盛开，空气清新的草地上。他们找了一上午，中午，骄阳似火，小松鼠觉得热极了，这时，小蛋壳对小松鼠说：“不要着急，我来当你的帽子，帮你挡太阳光吧！”小松鼠说：“谢谢你！”天黑了，小松鼠把小蛋壳送回了家。
小蛋壳回家后，正好遇到了小鸡，小鸡渴了，鸡妈妈问小蛋壳：“你可以当小鸡的'水杯吗？”小蛋壳很开心地说：“当然可以。”从此，小蛋壳和小鸡开开心心地生活在了一起。
一天，小蛋壳和朋友们玩得正开心，突然，一只老鹰把小蛋壳叼在嘴里，把小蛋壳带到了山上的稻草上。
从此，小蛋壳没有朋友陪他玩耍了，他感到很孤单。小蛋壳心想：都怪这只老鹰，把我带到这个地方。不然我就可以跟我的朋友们玩了。这时，一阵轻轻的脚步声传到小蛋壳的耳里。
小蛋壳瞪大眼睛一看，原来是小松鼠。小蛋壳为了让小松鼠快点过来，就在稻草上打了几下滚。小松鼠非常奇怪，跑过去一看，原来是小蛋壳。小蛋壳说：“你能陪我玩吗？已经很长时间没有人陪我玩了。”小松鼠说：“好的。”
小松鼠把小蛋壳戴在头上。他们俩穿过森林，跨过河流，走过草地，来到了一个美丽的世界。
在这个美丽的世界里，有许多友好的小伙伴们，他们都对小蛋壳很好。
从此，小蛋壳过上了快乐的日子。
在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈正在孵蛋。不知不觉，蛋壳裂开了，鸡宝宝从蛋壳里钻了出来。鸡宝宝趁着鸡妈妈不注意偷偷溜了出去，只有小蛋壳孤零零地躺在草堆里，他唉声叹气，情不自禁地哭了。
有一只小松鼠看见了，问“小蛋壳，你为什么要哭？”小蛋壳说：“以前是我保护小鸡，可是现在小鸡却离开了我，我好伤心呀。”“我可以带你去找小鸡。”小松鼠说。小蛋壳听了这话，乐得眉开眼笑。
小松鼠带着小蛋壳来到了一片百花盛开，空气清新的草地上。他们找了一上午，中午，骄阳似火，小松鼠觉得热极了，这时，小蛋壳对小松鼠说：“不要着急，我来当你的帽子，帮你挡太阳光吧！”小松鼠说：“谢谢你！”天黑了，小松鼠把小蛋壳送回了家。
小蛋壳回家后，正好遇到了小鸡，小鸡渴了，鸡妈妈问小蛋壳：“你可以当小鸡的水杯吗？”小蛋壳很开心地说：“当然可以。”从此，小蛋壳和小鸡开开心心地生活在了一起。
春天来了，母鸡妈妈生了一窝蛋。过了几天，鸡窝里只剩下半个蛋壳，他伤心地想：小鸡是我最好的朋友，前几天小鸡孵出来了，就不要我了。想着想着，就“呜呜”地哭了起来。
这时候，一只小松鼠听见了哭声赶了过来，看见半个鸡蛋壳滴下了一滴眼泪，小松鼠问：“小蛋壳，你怎么了？”小蛋壳说：“小鸡前几天孵出来就不要我了！”小松鼠说：“别哭，我来做你的朋友吧！”
他们来到一片草地上，看见一朵花儿在唉声叹气地说：“好渴呀！”小松鼠眼珠一转，想到了一个好办法，小松鼠戴着鸡蛋壳到了清清的小河边，用鸡蛋壳舀水，再把舀来的水倒在小花身上，小花舒服极了。
小松鼠看见小朋友在那儿发呆。小松鼠问：“小朋友，你怎么了？”小朋友说：“我想做个不倒翁，可是没有材料。”小蛋壳听了，立马跳出来，说：“我可以做不倒翁。”小朋友把沙子装在鸡蛋壳里，不倒翁做成了，小朋友和蛋壳都笑了。
——小树叶旅行记作文 (菁华5篇)
在一棵繁茂的大树上，生活着许多大小不同的树叶，他们在大树妈妈的怀抱里幸福的生活着，不愁吃不愁穿。
但是这样幸福的生活他们并不满足，因为他们希望到外面的世界去看着，于是有一片小树叶对妈妈说：“妈妈，我想去外面的世界看看，可以吗？”妈妈对小树叶说:“不行，外面太炎热了，你一出去会被晒枯的。”小树叶只好乖乖地待在那里。
过了几天，小树叶看见梅花鹿在草地上自由地奔跑，看见蝴蝶在花丛中快乐的飞舞，他心动了，再也不想待在那里了。
这时一阵风吹来，小树叶开心极了。他赶紧叫住风哥哥，对风哥哥说:“风哥哥，你可以带我去大自然吗？”风哥哥说:“可以呀。”于是，他和风哥哥走了。
过了好久，他们终于到了，小树叶下来了，他看见这些美景，别提有多美了。小树叶对风哥哥说:“风哥哥，你可以走了。”风哥哥走后小树叶开始玩起来。他先去了小河里，他漂呀漂呀，忽然，一只小蜜蜂坐在小树叶身上，原来小蜜蜂累了，他想休息一会。过了一会，小蜜蜂飞起来了。它对小树叶说:“谢谢你。”小树叶开心的说:“不客气。”
小树叶一个人又玩了一会，他饿了，他想回家了，但是他已经忘记了回家的路。风哥哥也走了，就剩下他一个人孤零零的站在那里……慢慢地，没有营养的补充，他枯萎了。
小树叶最后非常后悔没有听妈妈的话。
一天树林里飘来了一片绿绿的树叶，树叶在这个林子里发生了一场奇妙之旅。
树叶飘到了一个荷塘边，他看见了一只青蛙，急得上蹿下跳。树叶问青蛙:“青蛙，您怎么了？”青蛙说:“夏天到了，太阳太大了，我太热了。”树叶让他把自己戴在头上，当遮阳帽。：青蛙说:“谢谢！”树叶说:“不客气！”
树叶又飘到了一头小牛身旁问：“您怎么了？”小牛说:“我太渴了，又找不到水。”于是树叶就飘到小河边，打了一些水就送给了小牛，小牛说：“谢谢你！”树叶说:“不客气！”
树叶飘呀飘呀，飘到了羊圈里，树叶问：“小羊，您怎么了？”小羊说:“我和我的朋友比赛跑步，不小心摔跤了，好疼啊！”树叶，就帮小羊包扎好了伤口。小羊说:“谢谢！”树叶又说:“不客气！”
又一阵风把它吹到了树上，它又回到了大树妈妈的怀抱。
一天，一场大风吹过，一棵树上的树叶掉落下来，开始了一场奇妙旅行。
小树叶落到了河边，看见了一只小蚂蚁在哭，他问：“小蚂蚁你怎么啦？”小蚂蚁说：“我的妈妈叫我去河的另一边，让我去和我的伙伴把食物搬回家，可我过不去，你能帮帮我吗？”小树叶知道河太深小蚂蚁游不过去，自己可以过去，就说：“小蚂蚁我带你过去吧。”小蚂蚁坐在了小树叶背上，过了河，小蚂蚁过了河对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
小树叶又落到了草地上，发现一只小蟋蟀在淋雨，不知道为什么，就问：“小蟋蟀你在干什么呢？”小蟋蟀说：“天在下雨，我迷路了，回不了家，你能帮帮我吗？”小树叶说：“没问题，小蟋蟀。”之后，小树叶把小蟋蟀送回家了。小蟋蟀回到家后对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
小树叶又落到屋顶上，看见老鼠弟弟跳来跳去，不知道老鼠弟弟在干什么，就问：“老鼠弟弟你在干什么呢？”老鼠弟弟说：“我想站起来，可是地面好热，我只能跳来跳去。”小树叶说：“老鼠弟弟，你坐我身上吧。”老鼠弟弟说：“谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
就这样，小树叶一天的旅程结束了，它帮助了其它小伙伴，这一天收获满满，它回到了大树妈妈的怀抱。
从前，有一片快乐的小树叶，它的身体很轻很轻，想飘到哪里就能飘到哪里。
于是，小树叶想：河水又蓝又清澈，就去小河边吧！说完，小树叶就闭上眼，随着风飘到了小河边。
这时，它看见了一只小蚂蚁，小蚂蚁正在伤心的哭泣，见此情形，小树叶赶紧迎上去问：怎么了，小蚂蚁？小蚂蚁说：我过不了河，这样的话，我就参加不了宴会了。小树叶说：我背你过河吧！小蚂蚁笑着回答：好呀好呀！
背完小蚂蚁过河，小树叶感觉累了，就在岸边休息了一下。正在这时，天空忽然下起了雨。这时，小蟋蟀十分委屈的走来，并对小树叶说：哎，下雨了，我回不了家了。小树叶赶紧说：让我来做你的雨伞吧！于是，小树叶又帮助小蟋蟀顺利的回了家。
最后，小树叶因为实在太疲惫了，就在草坪上睡了一觉。醒来的时候发现小动物们都在夸自己是一片乐于助人的小树叶，于是它开心的笑了。
我是一片枫叶，五角星一样的'形状火红火红的，一阵风吹来，我依依不舍的离开大树妈妈的怀抱，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
我飘呀飘呀飘到大海里，看到各种各样的鱼，有小丑鱼，有大鲨鱼。我游啊游啊，遇见了小海星，我说“到龙宫还有多少米？”它说：“有500米。”不一会我就到了金碧辉煌的龙宫，我看到了龙王，也看到了美丽动人的小龙女。
我飘呀飘呀飘到了天上，来到了寒冷的月宫里，看到了美丽动人的嫦娥，活泼可爱的小玉兔，还看到了常年砍桂花树却砍不断的吴刚。我多想去陪陪他们啊！
我又来到了喜羊羊的世界，看到了绿油油的草和弯弯的椰子树，我又帮助喜羊羊打败了大灰狼。
我坐时光机仅一秒钟的时间就回到大树妈妈的身边，高兴地对大树妈妈讲我一路上旅行的故事。
——旅行记作文 (菁华6篇)
大海里住着许许多多的小水滴，他们天天在一起欢快地跳跃着，追逐着，开心极了。其中有两个小水滴忧忧愁愁性格很孤僻，经常住在大海边，他们望着一望无际的大海，常常在想：我们整天呆在大海里玩也没有意思。一点地位也没有，很自卑。我们多想到天空中去看一看啊！
有一天，忧忧愁愁望着天空中自由飞翔的鸟儿们，投出羡慕的目光，就大声地对太阳公公说：“太阳公公，您能不能带我到太空中去玩一玩呢？太阳公公说：“没关系，只要你愿意，我随时都可以帮忙，不过你要很久才能回到家乡。”说完，太阳公公的温度立马就升高了，小水滴忧忧和愁愁手牵着手，闭上眼睛，耳边只听见呼呼的风声，只感觉到自己的身子越变越大，越来越轻，过了一会儿，它睁开眼睛一看，吓得一身的冷汗，不小心掉在了一块大大的云朵上。自己飞到距离太阳公公越来越*了，离故乡也越来越远了，往下一看，是一望无际的郁郁葱葱的大地，美丽极了，偶尔还有几条白色的带子，忧忧和愁愁问太阳伯伯：“那是什么呀？”太阳公公说：“那是长江与黄河！”怎么在太空中看这两条河流这么的小呀？忧愁在太空中玩累了，于是想回家，于是云朵姐姐帮助给他们做了一个临时的大大的滑滑梯，他和其它的兄弟姐妹们抱成了一团，变成了雪花，在云朵上，风上清清一扬，把云朵上的雪花吹了下来，
它们随着寒冷的北方，沸沸扬扬地落了下来，落到了黄河边，变成了雪花，它们看见了许许多多的小孩子穿着五颜六色的衣裳，在外面望着天空，看见美丽的雪花落下来，高兴极了，拍着小手，小孩子用这些雪堆雪人，打雪仗，天越来越冷了，于是这里被有商机的人发现，就在这里建立了一个临时滑冰场，人们都到这里来滑冰，这里变成了一个旅游游乐场，忧忧和愁愁说：“这里真是太热闹了，我们就在这儿安家落户吧！”忧忧和愁愁每天开开心心地生活着，它们俩再也不叫从前的忧忧愁愁了，而是改名叫“快快乐乐”了。
春天来了，小水滴开始融化了，太阳公公又把它们带到了天空，变成了雨落下来，落到了大地，他们滋润着万物，于是大地发生了奇妙的变化。土地湿润了；大地小草变绿了；小花盛开了；大树茂盛起来了；田野里的庄稼变得绿油油的；小河里又流淌着清清的水，小鱼儿蹦跳着回到了家园；小动物们唱起了欢快的歌儿，在草地上做起了游戏；小朋友们咕咚咕咚地喝着甘甜的水，痛痛快快地洗起了澡……大地到处是一片春意盎然，生机勃勃的景象，到处都是欢声笑语！
小水滴快快乐乐心想：我们虽小，但无数的小水滴就可以汇聚成汪洋大海。对社会做很大的贡献！我们的存在还是有一定的价值的！从此它们再也不用自卑了！
今年暑假，有两件好事同时落在我头上，你们猜猜是什么，猜不着，我告诉你吧，第一，我考出了优异的成绩。第二，既然我考出了好成绩，爸爸妈妈应该奖励点我什么吧，没错，一看题目你就知道了，当然是奖励我报名参加夏令营去厦门了。
和我一起报名的有两个，一个是我，一个是我哥，旅行开始的头一天晚上，我怎么睡都睡不着，第二天早上，我心里特别兴奋，厦门是什么样的？哎呀，不管啦，到那里自然便知，终于上了火车，火车上的人可是真多呀，都是我们团队的，我的位置在中铺，问了一下到达目的地的时间，听完，我差点晕过去，居然要一天的时间，我只好等了。
第二天，除了火车站，回到了宾馆，休息了一下，就去吃晚饭了，休息了一夜，接下来我们去了惠和石，文化园，看了惠和女的表演，感受了惠和民族文化的魅力，接下来几天，我们去了厦门大学和土楼，土楼的形状是圆形的，一个土楼可以供几十户人家住，我还在那里为家人买了礼物，最后一晚上我们在海边野营，我喜欢帐篷里太热了，于是，我在能躺的椅子上睡着了，早上醒来的'时候，别人都对我笑，我也傻乎乎的对他们笑，后来才知道我脸上印上了椅子上的印儿，啊！我英俊帅气的脸啊！形象全毁了。
七天之旅结束了，我对厦门依依不舍，在这七天里，我对厦门建立了深厚的感情。
秋天来了，风姐姐对小叶子说：“你想和我一起去旅行吗？”小叶子说：“好呀！不过我要去问问大树妈妈。“说着，便跑去问妈妈了，大树妈妈依依不舍地说：”出去一定要注意安全啊！“就这样小叶子开始了它的旅行记。
第一站它们来到了田野里，看见了金灿灿的水稻，远远望去像大地穿上了一件金黄色的棉衣，微风一吹这金灿灿的水稻像一片金色海洋。高粱扬起黑红黑红的脸儿，像是在乐呵呵的演唱，一棵棵棉花树上的棉花哈哈大笑，有的露出了大门牙，有的裂开了嘴，还有的小破了肚子，像一个个棉花糖，农民伯伯们在喜悦的收获着粮食。( )
接着，它们来到了果园，看到了许多水果。红通通的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄……可是最美的还是石榴，一个个石榴像一盏盏小灯笼，把树枝都压弯了，有的石榴干脆一屁股坐在了地上，果园里真美呀！
最后，它们有来到了清澈见底的小河上空，小河像一条透明的蓝缎子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼游过来，*静的河面顿时漾起了一道道波纹。这时，风姐姐不小心一松手小叶子掉了河里，小叶子在清澈见底的河里跳舞，跳呀跳，小叶子看见了要过河的小蚂蚁，小叶子说：”小蚂蚁们我来送你们过河吧！“说着小叶子把小蚂蚁们一个个送过了岸，小蚂蚁们和它告别，小叶子又遇到了小鱼，小鱼和它一起玩起了游戏可开心了！玩累了小鱼把它送到了岸上。小叶子太累了，躺在岸上开心的睡着了。
它最后想到的是秋天太美了，下一次我还要旅行！
“哗啦啦，哗啦啦”，小雨滴们都迫不及待地从云妈妈的怀抱里跑出来了。它们来到了这忙忙碌碌的人世间，寻找属于自己的快乐。
小雨滴真调皮呀！一会儿蹦到花花绿绿的雨伞上，把雨伞当做琴键，“叮叮当当”地弹起来钢琴；一会儿又跳到树叶上，“噼里啪啦”地跳起了桑巴舞；一会儿又落到了小草上，亲得小草们害羞地低下了头；小雨滴又挂到了蜘蛛网上，晶莹剔透的样子真像一颗颗美丽又圆润的珍珠；最后小雨滴又滑到了大地母亲的怀抱里，倏地一声就不见了。
不久，太阳公公出来了。雨也停了。只是松针上还挂着一串串的雨滴，亮晶晶的。地上有许许多多大大小小的水洼，淘气的孩子用力一踩，雨水就惊叫着向四周飞溅起来。这时候，小动物们玩得可欢了。蜻蜓像织布一样来回穿梭，蝴蝶穿起了最美的花裙子，水里的青蛙也不甘示弱，扯开了喉咙大声歌唱。
天上的云飘得越来越远了。小雨滴这才想起来自己还要回家。于是，它就顺着阳光爬到天上，又回到了云妈妈的怀抱里。
一天，有一片小树叶觉得待在大树妈妈的怀里太无聊，他想出门旅行。可是他想尽办法也挣脱不了大树妈妈温暖的大手。一阵风吹过，在风阿姨的帮助下，小树叶终于挣脱了妈妈的大手。小树叶飘啊飘，飘到一块草坪上，正好一只小蚂蚁在愁怎样过河呢？他看见小树叶，心想：太好了，我终于可以过河啦！于是他把树叶移到了水面上，使劲往上爬，爬到了树叶上。小树叶顺着水流漂到了对岸。小蚂蚁爬上了岸，开心地找自己的伙伴玩耍去了……
小树叶飘啊飘，他飘到了一朵粉红色的小花上。一条小青虫正准备在花瓣上睡觉，可是太冷了，他翻来覆去就是睡不着。这时，小青虫看见了落下的树叶非常开心，就把树叶盖在自己的身上，舒舒服服地睡了个好觉。
一个小朋友想做树叶书签，可是没有树叶，正好那片小树叶又飘到了小朋友的手心里。看到那片小树叶，小朋友开心极了，就把小树叶做成了书签。看着自己精心设计制作的树叶书签，小朋友开心地笑了。
小树叶去过很多地方，他终于感受到了世界原来是那么大，那么精彩！
滴答滴答，小雨滴来啦！
小雨滴来到田野，开心地说：“田野姑娘，我来帮你浇水吧！”田野姑娘说：“真的是太谢谢你了，小雨滴。”小雨滴说：“不客气，这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子，小麦、玉米们都探出了头。
小雨滴来到了花园，开心地说：“花园姐姐，我来帮你浇花吧！”花园姐姐说：“真是太谢谢你了，小雨滴。”小雨滴说：“不客气，这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子，花儿更香了。蝴蝶被花儿们的香味吸引过来了，它们跳起了舞，蜜蜂还在上面采着香甜的花蜜呢！
小雨滴来到了果园，开心地说：“果园妹妹，我来给你浇水吧！”果园妹妹说：“谢谢你，小雨滴。”小雨滴说：“不客气，这是我应该做的。”小雨滴又抖了抖身子，果子都成熟了，有梨子、苹果、橘子……小雨滴还去了很多很多地方。
小雨滴很开心，为什么呢？那就偷偷告诉你吧，因为小雨滴收到了很多的谢谢。
——《小蛋壳》教案 (菁华5篇)
活动一：小青蛙跳跳游游（韵律）
活动目标：
1、感受音乐的跳跃，连贯的特点。
2、能感受音乐特点的变化，有节奏地做青蛙跳和青蛙游水的动作。
3、体验小青蛙轻快地跳跃和连贯底游水的快乐。
活动准备：
物质准备：青蛙跳和青蛙游水的图片各一张，音乐《小青蛙跳跳游游》，播放器，自制的《小青蛙跳跳游游》图谱，指挥棒。
活动过程：
1、出示图片，引发幼儿兴趣，
引导幼儿观察图片上的青蛙分别是在干嘛，看图模仿青蛙跳和青蛙游水的动作。
2、引导幼儿伴随音乐《小青蛙跳跳游游》的节奏道白。
引导幼儿边看教师的指图，边合拍地道白。
师生共同随音乐的节奏边看图谱边道白。
引导个别幼儿按音乐的节奏指图谱，其他幼儿边看图谱边跟着音乐道白。
3，引导幼儿学*青蛙跳和青蛙游水的动作。
引导幼儿伴随音乐用拍腿的动作来模仿青蛙跳，用手臂划的动作来模仿青蛙游水。教师哼唱旋律，组织幼儿在座位前练*青蛙跳和青蛙游水的动作。
让幼儿随着音乐表演青蛙跳和青蛙游水的动作，提醒幼儿在学青蛙跳的时候，应保持动作的适当的力度，并在游的时候注意与同伴保持距离。
鼓励幼儿与同伴一起结伴表演《小青蛙跳跳游游》。
活动延伸：
区域活动：（1）在表演区域投放其他动物的图片和音乐，引导幼儿继续创编其他的小动物的动作。如：小鸟飞的动作。(2）在美工区投放纸，笔，橡皮泥，引导幼儿通过绘画，泥塑的形式表现小动物。
领域整合：可结合语言活动《小蝌蚪找妈妈》，引导幼儿进行故事的表演。
活动反思：
幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的`幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育活动的兴趣。
活动目标：
1、懂得故事中有趣的情节，能了解故事的大概内容。
2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家。
活动准备：
课件，哭脸得蛋壳
活动过程：
一、导入①老师刚刚听说有个小鸡宝宝要出壳了，我们先去给小鸡宝宝加加油好吗？（播放小鸡出壳视频）
②出示哭脸小蛋壳，引起幼儿兴趣
1、"咦？它怎么了？"（哭了）
2、 "你们想不想知道小蛋壳为什么伤心啊？"
3、今天老师就给你们讲讲《小蛋壳的故事》
二、欣赏课件《小蛋壳的故事》。
1、听故事
2、提问：
（1）小蛋壳碰到谁了？（小蜜蜂、小蚂蚁、小青蛙、小蜗牛）
（2）最后小蛋壳做了谁的家？（金龟子宝宝的家）
三、帮动物找家。
课件出示动物的家让小朋友说说他们都是谁的家。
四、每个小动物都有自己的家，老师今天还带来了几个小动物，你们看看它们的家都在哪里。
师："小蜜蜂、小蚂蚁们都有自己的家了，我们也有自己的家。"师："如果我们没有了家，就会像小蛋壳一样伤心，所以我们要爱我们的家，爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。"
五、活动结束
附故事：
小蛋壳"噼噼啪！"
一只小蛋壳裂开了，从里头钻出来一只毛茸茸的鸡宝宝。
鸡妈妈带着鸡宝宝出去散步。刮风了，鸡妈妈就张开大翅膀，让鸡宝宝赶快点钻进去。这是它的新家啊。
小蛋壳开始觉得孤单了。"现在我已经不是鸡宝宝的家了。对了，我要再去找一个小宝宝，做它的家。"它咕噜咕噜地滚走了。
一只蜜蜂在采花粉。"蜜蜂宝宝，我做你的新家吧！""谢谢你，小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝，我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上，那个圆圆的蜂巢就是我的家。"一只蚂蚁在拖虫子。"蚂蚁宝宝，我做你的新家吧！""谢谢你，小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝，我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上，那个小小的泥洞就是我的家。"一只小青蛙在唱歌。"青蛙宝宝，我做你的新家吧！""谢谢你，小蛋壳。我不是青蛙宝宝，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。"一只小蜗牛在散步。"蜗牛宝宝，我做你的新家吧！""谢谢你，小蛋壳。我有家呀，你看我的家在背上呢。"谁也不要它，小蛋壳开始难过起来。
这时候，一只金龟子路过这里。"太好啦，我的宝宝正缺个摇篮，这只蛋壳做摇篮刚刚好！"金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里面。多舒服呀！
"快快睡，小宝贝。"金龟子向睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌。小蛋壳听着听着，也睡着啦。
一、活动目标：
1.理解故事中有趣的情节，能说出故事的大概内容。
2.知道不同的小动物的家也是不一样的。
二、活动准备：课件
三、活动过程：
欣赏故事《小蛋壳》。
（一）欣赏小鸡出壳的动画，教师：“这是什么？”（一个鸡蛋）“发生了什么事情呢？”（小鸡出壳了跟着鸡妈妈去玩了）提问：小鸡跟鸡妈妈走了留下了什么呢？
（二）出示小蛋壳伤心的图片。小蛋壳它为什么会哭呢？
小结：小蛋壳有点伤心，“现在鸡宝宝离开了我，我再去找一个小宝宝，做它的家”小蛋壳怎么做的呢？
（三）欣赏课件《小蛋壳》。
1.小蛋壳来到大树旁，看见一只蜜蜂在采蜜，小蛋壳说：“蜜蜂宝宝，我做你的新家吧？”蜜蜂说：谢谢你，小蛋壳，大树上的蜂巢就是我的家。”原来蜜蜂的家在蜂巢里，于是小蛋壳继续往前行。
2.师：我们看看小蛋壳又遇到了谁？小朋友们猜猜？（出示图片）小蛋壳怎么说呢？（2个小朋友回答）小蛋壳说：“蚂蚁宝宝我做你的新家吧”。
小结：小蚂蚁说：“谢谢你，小蛋壳，田埂上的泥洞就是我的家。”
3.师：小蛋壳继续往前走，这会儿它又遇到谁了呢？我们一起来看看吧
小结：小蛋壳对小青蛙说：“青蛙宝宝我做你的新家吧？”小青蛙对小蛋壳说：“谢谢你，小蛋壳我的家在小池塘里。”
4.师：前走又遇到了谁呢？（图片）小蛋壳对小蜗牛说：“蜗牛宝宝我做你的新家吧？小蜗牛说：“谢谢你小蛋壳我的家就是我背上的壳啊”
5.小蛋壳有点难过了，（出示图片）
正在这时金龟子路过这里，金龟子对小蛋壳说：”宝宝正需要一个摇篮,妈妈把小宝贝放进摇篮里小宝贝听着妈妈唱着歌开心的笑了，小蛋壳也开心的笑了。
完整听故事
老师小结：原来小动物的家都是不一样的，还知道其他小动物的家在哪吗？我们可以回去问问我们的爸爸妈妈明天来可以告诉老师。
【活动目标】
1、学*歌曲，会用轻轻的声音唱歌。
2、在游戏的过程中学会歌曲。
3、体验小小期待的紧张与惊讶。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
【活动准备】
蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。
【活动过程】
一、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。
1、出示“蛋壳”，引出歌曲。
指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱的小动物，你们想知道会变出什么吗？”
2、教师一边范唱歌曲，一边变出一只小鸡。（1—4小节将蛋壳放在一只手上，另一只手随节奏指蛋壳。5—8小节神秘地将蛋壳打开用两只手捂住。9—13小节将变出的小鸡展示给幼儿看。），变出后幼儿学一学小鸡叫，做一做小鸡的动作。
3、教师再一次范唱，变出另一只小动物，变出后，再学一学其叫声和动作。
二、幼儿迁移生活经验，变换各种不同的动物，并尝试演唱。
指导语：“你们想变出什么小动物？我们一起把它叫出来。”
三、教师小结，帮助幼儿知道这是一个神奇的蛋壳，是会和小朋友玩游戏的蛋壳。
教学反思：
通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学*音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。
活动目标：
1、感受音乐的跳跃，连贯的特点。
2、能感受音乐特点的变化，有节奏地做青蛙跳和青蛙游水的动作。
3、体验小青蛙轻快地跳跃和连贯底游水的快乐。
活动准备：
青蛙跳和青蛙游水的图片各一张，音乐《小青蛙跳跳游游》，播放器，自制的《小青蛙跳跳游游》图谱，指挥棒。
活动过程：
1、出示图片，引发幼儿兴趣，
引导幼儿观察图片上的青蛙分别是在干嘛，看图模仿青蛙跳和青蛙游水的动作。
2、引导幼儿伴随音乐《小青蛙跳跳游游》的节奏道白。
引导幼儿边看教师的指图，边合拍地道白。
师生共同随音乐的节奏边看图谱边道白。
引导个别幼儿按音乐的节奏指图谱，其他幼儿边看图谱边跟着音乐道白。
3，引导幼儿学*青蛙跳和青蛙游水的动作。
引导幼儿伴随音乐用拍腿的动作来模仿青蛙跳，用手臂划的动作来模仿青蛙游水。教师哼唱旋律，组织幼儿在座位前练*青蛙跳和青蛙游水的动作。
让幼儿随着音乐表演青蛙跳和青蛙游水的动作，提醒幼儿在学青蛙跳的时候，应保持动作的适当的力度，并在游的时候注意与同伴保持距离。
鼓励幼儿与同伴一起结伴表演《小青蛙跳跳游游》。
活动延伸：
区域活动：
（1）在表演区域投放其他动物的图片和音乐，引导幼儿继续创编其他的小动物的动作。如：小鸟飞的动作。
(2）在美工区投放纸，笔，橡皮泥，引导幼儿通过绘画，泥塑的形式表现小动物。
领域整合：可结合语言活动《小蝌蚪找妈妈》，引导幼儿进行故事的表演。
活动反思：
幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育活动的兴趣。
——蛋壳历险记作文(精选10篇)
早上太阳从后山出来，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫想玩跷跷板。于是小蚂蚁找了一个蛋壳，当做基石，毛毛虫找了一个木板，做成翘翘板。小蚂蚁和毛毛虫坐在翘翘板上，蝴蝶是裁判。毛毛虫一下子把小蚂蚁压的飞上天。
过了一会儿，三个好朋友玩累了，躺在草坪上聊天。小蚂蚁看着万里无云的天空，羡慕极了：“我也好想去天上看看。”于是蝴蝶想了一个办法，先找一块布子，再找四根棍子，然后找来蛋壳做热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球上，兴奋得不得了，它俩左看看右看看，怎么也看不够。他俩高兴地说：“我们飞上天了！”小蝴蝶说：“你能跳舞吗？”小蚂蚁回答：“当然能啊！”
突然，天上下起蒙蒙细雨，小雨点们慢慢落了下来。毛毛虫变成了“落汤鸡”，小蚂蚁边跑边喊：“我们要不要去蛋壳里避雨。”于是三个小伙伴躲在蛋壳里。雨停了，月亮姐姐探出头，它们躺在蛋壳上睡觉。
小小的蛋壳真是力大无穷啊！
清晨，小蚂蚁豆豆，、小虫子毛毛和小蝴蝶玲玲，一起出去玩。
三个小伙伴笑着、跳着来到了草地上，走着走着，他们好像看到了一个白白的东西。“咦，那会是什么呢？”他们都很不解，走*一看，原来是半个鸡蛋壳。玲玲问：“这鸡蛋壳可以做什么呀？”豆豆想了想，说：“要不我们做个跷跷板吧！”“好呀，好呀！”玲玲和毛毛都赞同。于是，他们把鸡蛋壳倒扣过来，再找来一根木棍架在鸡蛋壳上面，并找了一根小绳子固定住，就是一个做工精美的跷跷板了！豆豆和毛毛分别爬到了木棍的两端，玲玲则飞在天上为他们俩加油。突然，只听得“咚”的一声，原来毛毛沉下去啦！豆豆嬉皮笑脸地：“嘻嘻嘻，毛毛，你该减肥啦！”又玩了一会儿之后，豆豆突然说：“玲玲，我好想像你一样飞呀！”毛毛也说：“对呀对呀！”玲玲：“这有什么难的？用鸡蛋壳做个热气球不就行了。”于是，他们又找来一个塑料袋，几根细绳，把细绳系到塑料袋上，然后又绑到翻过来的鸡蛋壳上，这个热气球就做好了，毛毛和豆豆爬了上去，一阵风刮来，热气球徐徐上升。在天上，他们根小鸟姐姐和白云阿姨问了声好，还跟太阳公公打了声招呼呢！
忽然，刮起了大风，下起了大雨，热气球掉了下来！幸好一只小鸟飞过来，把他们驼到了地上。到了地上，伙伴们赶紧把鸡蛋壳翻过来，躺在里面甜甜地睡着了。
我是个小蛋壳，曾经是鸡宝宝的家。自从小鸡宝宝出生以后，就再也没有到我这里来了，我很孤单。
我走出了屋子，想去冒险。才出了门，就碰到了一个魔法师。“你想要一双翅膀吗？”魔法师笑着问道。我迫不及待地说：“是的，我想要！”于是，魔法师就真的帮我变出一双翅膀。“谢谢你！”说完我扇几下翅膀，就飞了起来。
我越飞越高，觉得自己就是一只快乐的小鸟。突然有几颗小雨点滴到了翅膀上，翅膀就消失不见了。我落到了一块草地上，小草紧紧抱住着我，欢迎我的到来。一个小矮人看到了我，他高兴地说：“真是一个美丽的小蛋壳呀！我要拿它做花盆。”就在他回去拿花种的时候，有一只小狐狸把我放进了自己的书包里，兴冲冲地把我带到了学校。美术课上，小狐狸用画笔在我的身上画满了五颜六色的花朵儿。老师表扬了小狐狸，让他带着我到另一个班级展览。大家争先恐后地来看我，一不小心，我被摔到了地上，马上就被摔成了几瓣，痛得大哭起来。大家都慌了，这该怎么办呢？这时，一个小女孩想到了一个好主意。她把我粘到了一张白纸上，成了一幅蛋壳画。
直到现在，我还在班级的墙上展览呢，欢迎大家来看我哦！
一天早上，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫相约一起到草地上玩耍。他们在玩捉迷藏。小蚂蚁被一个东西撞倒了，小伙伴们赶紧围过来查看，原来是一个鸡蛋壳，毛毛虫仔细观察了一会儿说：“我们用它做个跷跷板吧。”小蝴蝶和小蚂蚁都同意了。小伙伴们说干就干，他们先把蛋壳倒扣过来，又找来一根木板放在蛋壳上，这样一个简单的.跷跷板就完成了，三个好朋友轮流玩了起来，玩得可开心了，笑声传得老远。
忽然一阵风，刮来一个袋子，袋子随着风在空中飞来飞去，毛毛虫和小蚂蚁都觉得非常好玩，它们羡慕小蝴蝶可以飞，就也想飞。小蝴蝶想了一会说：“我们用袋子和蛋壳做一个热气球吧，这样我们都可以在空中飞了。”小蝴蝶就去把袋子捡回来，毛毛虫和小蚂蚁把蛋壳翻过来，把袋子固定在蛋壳上，这样一个热气球就完成了。小伙伴们就坐在蛋壳里，风吹过来，热气球就随着风在空中飞来飞去。
过了一会儿，天空下起了雨，袋子被打湿了，热气球从天上落了下来，小伙伴们赶紧把蛋壳翻过当成雨伞躲在里面聊天，雨停了，又出去玩了。
快乐的时光总是过得好快，慢慢的天黑了，大家都玩了一整天很累了，就把蛋壳翻过来，做成小床，三个小伙伴们躺在里面，进入了甜美的梦乡。
空气真新鲜啊！碧空如洗，万里无云。“真是一个出去玩的好天气啊！”从被子里爬出来的小虫子说。不久，小虫子跑到了蚂蚁和蝴蝶家，提议道：“我们一起去散步吧！”蚂蚁、蝴蝶马上同意了。
走着走着，他们看见了一个奇怪的东西，走*一看，是个蛋壳，小虫子说：“我们可以用这个做跷跷板。”开工了，用一个细板把蛋壳撑起啦，跷跷板好了。
小虫子用力一弹，把小蚂蚁弹到了九霄云外。小蚂蚁还自信地说：“我要飞的`更高，高……”蝴蝶扇了扇翅膀，过了好久才把它放回地上。
蚂蚁觉得很没面子，突然说：“我们来一个天空之旅吧！”说干就干，大家一会儿就完成了一个热气球，现在就只等风姑娘的到来了。“呼呼……”风来了，把蛋壳热气球吹上了天空。人们抬头看见了还以为蛋壳长了翅膀飞走了。
过了一会儿，天空突然乌云滚滚，狂风大作，热球被吹下了地，蛋壳还打了几个滚。小蚂蚁大声吼道：“快！快！躲到蛋壳里！”蛋壳成了他们的雨伞。
晚上，月亮出来了，大家很困了，一个鸡蛋壳大床做好了，小伙伴们躺在蛋壳床里，渐渐入了梦乡。
我是个小蛋壳，曾经是鸡宝宝的家。自从小鸡宝宝出生以后，就再也没有到我这里来了，我很孤单。
我走出了屋子，想去冒险。才出了门，就碰到了一个魔法师。“你想要一双翅膀吗？”魔法师笑着问道。我迫不及待地说：“是的，我想要！”于是，魔法师就真的帮我变出一双翅膀。“谢谢你！”说完我扇几下翅膀，就飞了起来。
我越飞越高，觉得自己就是一只快乐的小鸟。突然有几颗小雨点滴到了翅膀上，翅膀就消失不见了。我落到了一块草地上，小草紧紧抱住着我，欢迎我的到来。一个小矮人看到了我，他高兴地说：“真是一个美丽的.小蛋壳呀！我要拿它做花盆。”就在他回去拿花种的时候，有一只小狐狸把我放进了自己的书包里，兴冲冲地把我带到了学校。美术课上，小狐狸用画笔在我的身上画满了五颜六色的花朵儿。老师表扬了小狐狸，让他带着我到另一个班级展览。大家争先恐后地来看我，一不小心，我被摔到了地上，马上就被摔成了几瓣，痛得大哭起来。大家都慌了，这该怎么办呢？这时，一个小女孩想到了一个好主意。她把我粘到了一张白纸上，成了一幅蛋壳画。
直到现在，我还在班级的墙上展览呢，欢迎大家来看我哦！
一天早上，小黑和小绿在散步的时候，看见了一个鸡蛋壳，它们想这可能是孵出小鸡后的蛋壳，应该是不要的，它们想拿这个干什么。小绿突然提议到：我们可以做一个跷跷板，小黑说：“可以呀。”说完，它们把鸡蛋壳从中间分成两半，小黑赶紧找来一根木头，小绿拿来自己收藏的口香糖，它们把鸡蛋光滑的一面翻过来，再用口香糖把木头的中间粘在鸡蛋壳上面，就这样，跷跷板做好了，小黑和小绿在那里开心地玩了起来，小粉也飞过来跟它们一起玩。
过了一会儿，它们又想玩热气球，小黑就去找蜘蛛要来四根蜘蛛丝，它们就用另一半鸡蛋壳，拴上四根丝，做了一个热气球，它们在蓝天上飞翔，小粉为它们指路。
到了下午，天空突然下起了大雨，它们就用鸡蛋壳挡住雨水，它们在里面一边聊天一边玩。
天黑了，小粉回家了，小黑和小绿用鸡蛋壳当做床，用树叶当被子，它们躺在里面开心地睡着了，进入了美妙的梦乡。
早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶一起去玩，他们在草地上发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“这是什么？”小虫子说：“这是一个蛋壳，我们可以把它当做跷跷板。”说完就在地上找到一根小木棍。小蚂蚁和小虫子把木棍抬到鸡蛋壳上，就玩起来了。小蝴蝶在旁边为他们欢呼起来。
过了一会儿，他们玩累了，就躺在草地上休息。突然小蝴蝶说：“我带你们去天上看看吧！”小蚂蚁和小虫子一起激动地说：“好呀！可是我们没有翅膀。”小蝴蝶说：“没关系，我们可以乘坐一种能飞的东西叫做热气球。”说完小蝴蝶就忙了起来。热气球做好了，小蚂蚁和小虫子就迫不及待的坐了进去。到了天上，小蚂蚁开心地说：“要是我有翅膀该多好！”
到了下午，天空乌云密布，三个好朋友赶紧把丝咬断掉了下去。就要下雨了，小虫子灵机一动说：“把蛋壳倒过来不就是一个大雨伞了吗！”说着就这么办了。结果一点雨也没淋到。
天黑了，小虫子和小蚂蚁觉得该睡觉了，就把蛋壳扣了过来当作“摇篮”。他们三个都钻了进去，度过了开心的.一天。
早上，小蝴蝶、小蚂蚁、小青虫，一起出来玩。
三个小伙伴发现了一个蛋壳。它们把蛋壳当做跷跷板，摇啊摇啊。
过了一会儿，它们把蛋壳当做热气球的底座，飞上了天。小蝴蝶在一旁笑眯眯地说：“飞上天好不好玩阿！看天上的景色多美！”小青虫说：“真的好美啊！”小蚂蚁胆怯地说：“我好紧张啊！万一我们掉下去怎么办？”小蝴蝶说：“不怕，我们这就下去。”
到了下午，下雨了。它们就用蛋壳挡雨。雷公公说：“它们真聪明，雨都淋不到它们了。”
天黑了，小蚂蚁说：“我好害怕。”小青虫说：“你真胆小。”小蝴蝶说：“我们用蛋壳来当摇篮吧！”小青虫和小蚂蚁都很赞同小蝴蝶的.建议，睡了一个香喷喷的觉。
早上，阳光明媚，新鲜的空气带着一丝丝凉气扑面而来。蚂蚁和毛毛虫手牵着手，出发了。美好的一天开始了。
他们来到一片翠绿欲滴的草坪上，惊喜地发现了一个漂亮的蛋壳。原来，小鸡已经破壳而出，鸡妈妈带着小鸡搬家了。
聪明的小蚂蚁灵机一动：“我们用蛋壳做个跷跷板吧！”毛毛虫也觉得这简直是个完美的计划。于是，他俩加油干了起来。蚂蚁快速地搬来了一把锯子，把蛋壳一切两半。毛毛虫也找来了一个胶棒和一节芦苇杆，把芦苇杆用胶棒仔细地粘在了蛋壳上。大功告成了。他俩坐在跷跷板上，一上一下地荡着，欢呼着，大笑着。一只漂亮的天使般的小蝴蝶也被他俩的笑声吸引来凑热闹了。
过了一会儿，他们玩得有些累了。便一边休息一边商量着接下来该做些什么。蝴蝶仰望着碧空如洗的天空眨着眼睛对小伙伴说：“我们做个热气球去天空翱翔吧！”毛毛虫和蚂蚁齐声欢呼起来：“好呀！好呀！”于是，他们又忙碌了起来。美丽的蝴蝶找来一顶大帽子，机灵的蚂蚁向蜘蛛借来了四根蛛丝，连一向慢吞吞的毛毛虫也加快了速度用蜘蛛丝连接好了大帽子和蛋壳。他们齐心协力地，不一会儿热气球就做好了。蚂蚁和毛毛虫迫不及待地跳进了蛋壳里，蝴蝶也激动地扇着她美丽的翅膀。
一阵阵微风吹来，热气球带着他们缓缓地升上了天空。蝴蝶宛如一位指挥员，一直指挥着热气球的方向，带着他们穿过一片片草坪，越过一条条小溪，跨过一栋栋高楼，翻过一座座大山。他们高兴极了！
到了下午，刹那间，乌云密布，就要下滂沱大雨了。他们依依不舍地降落下来，使劲地翻转蛋壳躲了进去。他们看着从天空中泼下来的雨，瞪大了眼睛，多恐怖的大雨啊！
雨终于停了，月亮爷爷从天边升了起来。蝴蝶和两个好朋友告别回家了。可是蚂蚁和毛毛虫玩得太疲倦了。他俩躺进蛋壳，盖上树叶被子，在美丽的星空和皎洁的月光中睡着了。多么美好的一天啊！
——易拉罐旅行记作文通用5篇
我――一个易拉罐，是今天刚从工厂里生产出来的，现在被一位阿姨卖到超市了。我环顾四周，还是我最可爱，你瞧，我穿着一件红色上衣，灰色牛仔裤，别提有多神气，有多吸引人了。我可真是人见人爱，一摆上货架，就被一位小男孩给买走了。我被他带到了公园，他打开我头上的盖子，一边喝，还直夸我味道好。我刚被喝完，他就变脸了，把我一捏，扔到了公园的池子里。
我生气极了，想：他真是不爱护环境，喝完了，还不把我扔到垃圾桶。我环顾四下，远处有清洁工朝我走来了。我满怀希望等他把我捡起。我终于如愿以偿了，他捡起了我，放进袋子里。我非常高兴，因为他要把我和一些伙伴带到回收站，回收利用。他走着走着，走到公路上。
忽然，一辆车像离了弦的箭飞奔而来。清洁工急闪而过，可慌乱之中，我被掉在路上。一个人留在这车水马龙的路上，我心里不知有多难过啊！啊，古话说得好：人倒霉了，喝口凉水都会塞牙。这时，来了个小男孩，“难道要把我捡起？”我期待着。只见他一脚把我踢过去。不好，我被踢到马路中间，一辆大卡车直冲了过来，把我压得**的。这时，伤痕累累的我是又伤心，又生气，失望地想着谁能把我救出这虎口之地呢？这时，一辆出租车停到了我跟前，里面下来个小女孩，她看到了我，伸出手想把我捡起，我正喜出望外地瞅着她，谁知，她爸爸出来制止了她，说我太脏了。女孩缩回了手，跟着爸爸走了。可怜的我仍旧孤单地留在路上。不知过了多久，突然感觉到身上一阵热乎乎的，哦，有人把我捡起了。谁？原来是位大姐姐把我捡起，她把我往垃圾桶旁一扔，走了。现在，我离垃圾桶很*了，却不能住在我期望的地方――垃圾桶。可我不灰心，一直在等，等到有心人把我扔进我想要去的地方。
我——一个易拉罐，是今天刚从工厂里生产出来的，现在被一位阿姨卖到超市了。
我环顾四周，还是我最可爱，你瞧，我穿着一件红色上衣，灰色牛仔裤，别提有多神气，有多吸引人了。我可真是人见人爱，一摆上货架，就被一位小男孩给买走了。我被他带到了公园，他打开我头上的盖子，一边喝，还直夸我味道好。我刚被喝完，他就变脸了，把我一捏，扔到了公园的池子里。我生气极了，想：他真是不爱护环境，喝完了，还不把我扔到垃圾桶。我环顾四下，远处有清洁工朝我走来了。我满怀希望等他把我捡起。我终于如愿以偿了，他捡起了我，放进袋子里。我非常高兴，因为他要把我和一些伙伴带到回收站，回收利用。他走着走着，走到公路上。忽然，一辆车像离了弦的箭飞奔而来。清洁工急闪而过，可慌乱之中，我被掉在路上。一个人留在这车水马龙的路上，我心里不知有多难过啊！啊，古话说得好：人倒霉了，喝口凉水都会塞牙。这时，来了个小男孩，“难道要把我捡起？”我期待着。只见他一脚把我踢过去。不好，我被踢到马路中间，一辆大卡车直冲了过来，把我压得**的。
这时，伤痕累累的我是又伤心，又生气，失望地想着谁能把我救出这虎口之地呢？这时，一辆出租车停到了我跟前，里面下来个小女孩，她看到了我，伸出手想把我捡起，我正喜出望外地瞅着她，谁知，她爸爸出来制止了她，说我太脏了。女孩缩回了手，跟着爸爸走了。可怜的.我仍旧孤单地留在路上。
不知过了多久，突然感觉到身上一阵热乎乎的，哦，有人把我捡起了。谁？原来是位大姐姐把我捡起，她把我往垃圾桶旁一扔，走了。现在，我离垃圾桶很*了，却不能住在我期望的地方——垃圾桶。可我不灰心，一直在等，等到有心人把我扔进我想要去的地方。
“老板，来两瓶可乐！”两位跑得满头大汗的小朋友异口同声地喊道。
“砰”打开瓶盖，两位小朋友咕咚咕咚喝完了可乐，顺手把易拉罐扔进了臭水沟。
易拉罐捂着鼻子，说：“好臭呀！”此时，旁边的烂苹果说道：“我在这里生活了好几年了，天天被臭味熏得死去活来。哎！你真不幸，也来到了这里，看样子，我们没救了。”
易拉罐大声地说：“我们一定有救的，我们一定要对将来的生活充满信心，只要坚持不懈地努力，总有一天我还会回去的。”
烂苹果听了易拉罐的话，又点燃了生命之火。他们在臭水沟相依为命坚持了好几天，果然有一天来了希望。
一位清洁工戴着手套来清理臭水沟，把两位“朋友”都救了起来,扔进一辆高大的卡车里。卡车载着易拉罐的好奇心出发了。
行驶好长时间，易拉罐和他的朋友来到了一座荒山上。大卡车把易拉罐的朋友们倒了出来，可易拉罐不小心被留在车上。大卡车在回来的`途中，一阵大风吹来，把车上的易拉罐吹到了一个荒无人烟的地方。易拉罐成了孤家寡人，每天被刺骨的寒风吹得来回滚动，死亡一步一步地在向它逼*。
就在易拉罐快对生命放弃的时候，一位骨瘦如柴、脸色苍白的老奶奶背着一个袋子来到了这里，把奄奄一息地易拉罐装进了袋子，易拉罐有重获新生的希望。
老奶奶把易拉罐卖给了一位商人，商人把我清理了一下，我来到一个宽敞、整洁的生产车间，工人们把我“整容”，让我又回到了年轻时堂堂正正的风貌。
最后，我又被送到了超市，我神气十足地站在货架上，在熙熙攘攘的人群中，易拉罐多引人注目呀！
在一个美丽宁静的森林里，挺立着一棵参天大树，树上住着一只歌声动听的'小黄莺。
一天，大树旁来了个不速之客——易拉罐。小黄莺看见了，连忙问道：“你是谁？干嘛脏兮兮地躺在我们美丽的家园？”易拉罐回答说：“我是易拉罐，被我的主人无情地抛弃在这山野之间，唉！只能在这虚度年华了。
求你行行好，把我扔进垃圾桶里吧！”“哦，原来如此，你真可怜，可惜我心有余而力不足，你还是另请高明吧！”说着，小黄莺扑扑翅膀飞走了。 小黄莺走后，小兔巧巧、小猴顽顽和小熊力力来了。当巧巧和顽顽经过易拉罐时，却视而不见，跟在后面的力力也毫不留情地把它当作足球，踢出了“九霄云外” 。
“咚”的一声，水花四溅，原来易拉罐被踢到了河里，这时，碰到了两只乌龟。“保准是个怪物。”乌龟弟弟说。易拉罐听到了，连忙为自己辩解道：“我是易拉罐，是被小熊踢到这里的。” “哦，原来如此，可是你也不能长期待在这里啊！会污染环境的。”乌龟哥哥说。“依我之见，应该把它扔进垃圾桶里。”说干就干，乌龟兄弟连忙把它推到陆地上，可它们够不着垃圾桶。
只好等别人把它扔进垃圾桶里，过了一会儿，小熊过来了，它看到被自己踢过的易拉罐大惊失色，它想：“这易拉罐怎么会飞回来呀？真是奇怪，免得夜长梦多，我还是把它丢进垃圾桶吧！”想着，它拿起易拉罐，朝垃圾桶走去……
我——一个易拉罐，是今天刚从工厂里生产出来的，现在被一位阿姨卖到超市了。我环顾四周，还是我最可爱，你瞧，我穿着一件红色上衣，灰色牛仔裤，别提有多神气，有多吸引人了。
我可真是人见人爱，一摆上货架，就被一位小男孩给买走了。我被他带到了公园，他打开我头上的盖子，一边喝，还直夸我味道好。我刚被喝完，他就变脸了，把我一捏，扔到了公园的池子里。我生气极了，想：他真是不爱护环境，喝完了，还不把我扔到垃圾桶。我环顾四下，远处有清洁工朝我走来了。我满怀希望等他把我捡起。我终于如愿以偿了，他捡起了我，放进袋子里。我非常高兴，因为他要把我和一些伙伴带到回收站，回收利用。他走着走着，走到公路上。忽然，一辆车像离了弦的箭飞奔而来。清洁工急闪而过，可慌乱之中，我被掉在路上。一个人留在这车水马龙的路上，我心里不知有多难过啊！啊，古话说得好：人倒霉了，喝口凉水都会塞牙。这时，来了个小男孩，“难道要把我捡起？”我期待着。只见他一脚把我踢过去。不好，我被踢到马路中间，一辆大卡车直冲了过来，把我压得**的'。这时，伤痕累累的我是又伤心，又生气，失望地想着谁能把我救出这虎口之地呢？这时，一辆出租车停到了我跟前，里面下来个小女孩，她看到了我，伸出手想把我捡起，我正喜出望外地瞅着她，谁知，她爸爸出来制止了她，说我太脏了。女孩缩回了手，跟着爸爸走了。可怜的我仍旧孤单地留在路上。不知过了多久，突然感觉到身上一阵热乎乎的，哦，有人把我捡起了。谁？原来是位大姐姐把我捡起，她把我往垃圾桶旁一扔，走了。
现在，我离垃圾桶很*了，却不能住在我期望的地方——垃圾桶。可我不灰心，一直在等，等到有心人把我扔进我想要去的地方。
——小蛋壳旅行记作文300字范文五份
在一个草堆里，住着一个小蛋壳。他孤零零，没有吃的，没有朋友，也没有人和他一起跳舞、唱歌，他伤心地哭了。
小松鼠路过，看见了悲伤的小蛋壳，连忙走过去，摸着小蛋壳的头问：“小蛋壳，你为什么哭呀?”小蛋壳说：“我很孤单，因为我没有朋友。”说完，他又哭了起来。小松鼠说：“那我来带你出去玩吧!”。小蛋壳破涕为笑，笑得嘴都裂到耳朵了。
小松鼠轻轻地拿起了蛋壳，戴在了自己的头上，生怕把他打碎了。他开心地说：“这顶蛋壳帽，就像是为我量身打造的呀!真合适。”就这样，他们开启了快乐之旅。
他们来到了草原上，天空蓝蓝的，像一望无际的大海。洁白的云朵一会变成羊，一会变成牛，一会变成车。太阳红彤彤的，像一个巨大的火球。这里的花草很美很美，像一个个小精灵随风舞蹈。在这片美丽的草原上，他们找到了另一半蛋壳，小蛋壳激动地说：“这不是我的另一半吗?”小松鼠把小蛋壳摘了下来，然后把两个蛋壳合在了一起，变成了一个完整的蛋壳。他们开心地跳起了欢快的舞蹈。
小松鼠看着他们这么欢快，他就偷偷的走了，不打扰他们的欢聚，继续了他的旅行。
春天到了，天气晴朗，阳光灿烂。鸡妈妈孵出了小鸡宝宝，便带着鸡宝宝出去散步了，只剩下半个蛋壳。半个蛋壳想到他在母亲妈妈怀抱里，开心又温暖，想着想着，就“呜呜”地哭了起来。
这时，一只小松鼠听见了哭声，走了过来，说：“小蛋壳，你怎么了？”他说：“我好想有个朋友呀！”小松鼠说：“我带你出去玩吧！”小蛋壳说：“好呀！”小松鼠小心翼翼地拿着小蛋壳，生怕弄碎了。
中午，太阳当空照，小松鼠热极了，说：“现在有顶帽子就好了！”小蛋壳说：“我可以当你的帽子。”于是，小松鼠就把蛋壳戴在头上。
走着走着，他们遇见了小花，小花说：“小松鼠，你可以帮我浇水吗？”小松鼠说：“可以呀！”说着，他拿着半个蛋壳去河边舀水，给小花浇水了。
走着走着，天上下起了倾盆大雨。小蚂蚁急着赶回家，可是没有伞走不了。这时，小松鼠走过来，把蛋壳给了他，小蚂蚁有了伞说：“谢谢你们！”
有一天，小鸡宝宝从蛋壳里孵出来了，于是就出去找朋友。找了好半天，小蛋壳发现周围没有伙伴，于是伤心地哭了起来。
小松鼠听见了，飞快地跑了过去问：“小蛋壳，你怎么了？”小蛋壳说：“没有人跟我一起玩。”小松鼠说：“那我跟你一起玩吧。”小蛋壳听了可开心了。
小松鼠带着小蛋壳一起出去玩了。它们来到了花园里，小蛋壳看见太阳公公、小花妹妹和小花姐姐，它很有礼貌地对它们打招呼。大家都说小蛋壳很有礼貌，小蛋听了之后，心里感觉开开心心的。
后来，小松鼠带着小蛋壳去了好多好多的地方。小松鼠看见太阳快下山了，便对小蛋壳说：“太阳下山了，我们回家吧！”最后，小蛋壳和小松鼠拉着手，愉快地回了家。
有一天，一个小蛋壳躺在草地上，觉得自己很没用，也没有人陪他玩，就伤心地哭了起来。
这时，小松鼠红红走了过来，他问小蛋壳：“你为什么哭呀？”小蛋壳说：“没有人陪我玩，我觉得自己很没用！”小松鼠说：“没关系，天气太热了，你这么可爱，可以当我的帽子。”说着就拿起蛋壳戴在自己的头上。
小松鼠戴着蛋壳来到了一个鲜花盛开的地方，那里空气清新，景色怡人，虽然烈日当空，但红红一点儿也不热，因为小蛋壳在当他的帽子。
突然，小松鼠听到了小蚂蚁的哭声，就问：“小蚂蚁，你怎么哭了？”小蚂蚁说：“我想去河对岸，可是我不会游泳。”于是，小松鼠把蛋壳给了小蚂蚁，小蚂蚁跳到蛋壳里，就这样，蛋壳告别了小松鼠，向河对岸漂去。从那以后，小蛋壳又当上了小蚂蚁的屋顶，他们快乐地生活在了一起。
天气晴朗的一天，鸡蛋里的小鸡孵出来了，母鸡便带着小鸡玩耍去了。只留小蛋壳一个人在家，显得孤零零，它害怕极了，不由得大哭起来。
正在散步的小松鼠听见哭声，连忙跑过来问：“小蛋壳，你为什么哭呀？”小蛋壳委屈地说：“鸡妈妈带着小鸡出去了，只留我一个人在家，我也想到外面的世界去看看，可是我没有手，也没有脚，所以不能离开这里。”听了小蛋壳的话，小松鼠将它戴在了自己的脑袋上，开心地说“我有手，也有脚，我带你去外面走走看看吧！”于是，它们便开始了旅行！
小松鼠和小蛋壳一路游山玩水，经过一条小河时，看见一只小蚂蚁在河边走来走去，很着急的样子。小蛋壳对小松鼠说：“小蚂蚁一定是遇到什么困难了，我们帮帮它吧！”小松鼠立马点头，它们走过去问：“小蚂蚁，你怎么啦？有什么需要我们做的吗？”小蚂蚁瘪着嘴，可怜兮兮地看着小蛋壳：“我不会游泳，也没有过河的工具，请问你们可以帮我过河吗？”小蛋壳回答道：“当然，你可以把我当作一条小船，你坐在我的肚子上，我可以带你过河了。”最后，他们顺利地把小蚂蚁送过了河。
快乐的一天很快就过去了，小蛋壳依依不舍地跟小松鼠道别，并约定好下次还要一起去旅行。
