我们班的班主任作文 (菁华10篇)

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我们班的班主任作文1

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的`很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的你们,我爱我班!

我们班的班主任作文2

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张*凡的脸创造了不*凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学*成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个*凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文3

  我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。

  按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。

  安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。

  我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。作文

我们班的班主任作文4

  要说我至今为止见过的最怪的人,我会毫不犹豫地告诉你,就是我的现任班主任杨老师。

  杨老师是刚刚接手我们班的,对我们班的*性还不怎么了解,可我听说杨老师是个很厉害的老师,而且教学经验丰富,所以大家对她不只是钦佩,更多的是畏惧,总是担心杨老师和颜悦色的脸突然间阴云密布。

  不过,通过这个月来的朝夕相处,我逐渐意识到杨老师是个“怪”人。她这会儿可能还在大发雷霆,但一到下课,又和你笑**的了。

  记得从开学第一天起,杨老师几乎没有一堂课是不破口的骂的。可是,他却毫不在乎会在我们的心中留下何等严厉而又苛刻的印象,反而对我们笑言:“可能,现在你们心里的我是个作业又多,而且特别会骂人,要求极高的老师。但我可以告诉你们,我就是要让我的学生在我高要求的条件下成长。我的作业确实多,但这一定是有益无害的,你们一定会越超越熟;我承认,我是特别会骂,那怕一点儿的小错误我也无法容忍,也许你会说我是小肚鸡肠、心胸狭窄,可我的骂会让你们改掉缺点,让你逐渐完美;我的条件苛刻,只是对你们要求严格,让你们能认真去做,仔细去查。这就是我——一位老师的心理!”杨老师这一番感人肺腑的话使我改变了对她的看法。

  可我还是认为她是一位“怪”老师。她的脸很快就会雨过天晴。

  因为我是有过亲身经历的。有一次做《课堂作业本》,由于我粗心大意,最后一题就十分可惜的错了,还*白无故得遭了同学惊异的讥笑:“什么,班长都错?”“不会吧?”有些同学还在下面窃窃私语,交头接耳得议论着。杨老师也把尖锐的目光投到我身上,严肃地说:“张泽政,你怎么那么马虎?”我的脸刷得红了。中午,我把数学作业报道办公室。回头正要去上课,杨老师抓住我的手臂说:“泽政,你是个聪明的孩子,还很懂事,可粗心是不可取的 !”“嗯!”其实,我知道这位“怪”班主任是刀子嘴豆腐心。

  阿,我们班的“怪”班主任,实际上,你并不怪,只不过你的言行举止和一般老师不一样,在你的骂声中、在你的压力下、在你的微笑下,我们一定会更顺利地成长!

我们班的班主任作文5

  新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

  刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

  赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

  赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

  老师还说了一句“纪律是学*和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

  噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

  总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的'学*成绩能蒸蒸日上。

我们班的班主任作文6

  我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。

  张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。

  老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的`大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,**安安!”

我们班的班主任作文7

  我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。

  就说今天的'课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练*一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练*地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。

  这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水*,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。

我们班的班主任作文8

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

我们班的班主任作文9

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。

  ——题记

  青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的'你们,我爱我班!

我们班的班主任作文10

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真*惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!


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我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展1)

——我们班的班主任作文 (菁华10篇)

我们班的班主任作文1

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张*凡的脸创造了不*凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的.新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学*成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个*凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文2

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张*凡的脸创造了不*凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的`讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学*成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个*凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文3

  要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用大骗子这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

  如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的'时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。

  其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。

  没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

我们班的班主任作文4

  新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

  刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的'女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

  赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

  赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

  老师还说了一句“纪律是学*和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

  噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

  总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的学*成绩能蒸蒸日上。

我们班的班主任作文5

  我们的班主任长着一头乌黑乌黑的头发,一张红红的嘴巴,一双明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄,细细的脖子上挂着一条银色的项链,看上去很漂亮。

  高老师对我们特别好,有时候会带着我们做游戏,我们表现好的时候还会给我们发一些好吃的呢!高老师对工作也很负责,每当我们在课间玩耍时,老师都时刻注意着我们的安全;每当我们在家里看电视的时候,老师却在办公室为我们准备着明天的功课;每当我们放假出去玩耍时,老师却在家里改作业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就像方向盘,指引着我们的方向;她就像雨水,滋润着我们长大;她就像妈妈一样抚摸着我们。是老师的爱让我们快乐,是老师的心血让我们懂得了许多知识。

  有一次,我们班的一个同学迟到了,我心想他一定会被高老师吵的。可是当那个同学来的时候,老师却对他和蔼的`说:“你怎么迟到了?下次可不许再迟到了。”我想我们的老师真是个好老师。

  我爱我们的老师!

我们班的班主任作文6

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。*来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的`新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

我们班的班主任作文7

  我们班的班主任老师姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任老师的两大特点吧!

  我们班的这位班主任老师要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.40分钟说了什么?一共62条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的`爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文8

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的'眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。*来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

我们班的班主任作文9

  我们的班主任长着一头乌黑乌黑的头发,一张红红的嘴巴,一双明亮的眼睛就像一串亮晶晶的.紫葡萄,细细的脖子上挂着一条银色的项链,看上去很漂亮。

  高老师对我们特别好,有时候会带着我们做游戏,我们表现好的时候还会给我们发一些好吃的呢!高老师对工作也很负责,每当我们在课间玩耍时,老师都时刻注意着我们的安全;每当我们在家里看电视的时候,老师却在办公室为我们准备着明天的功课;每当我们放假出去玩耍时,老师却在家里改作业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就像方向盘,指引着我们的方向;她就像雨水,滋润着我们长大;她就像妈妈一样抚摸着我们。是老师的爱让我们快乐,是老师的心血让我们懂得了许多知识。

  有一次,我们班的一个同学迟到了,我心想他一定会被高老师吵的。可是当那个同学来的时候,老师却对他和蔼的说:“你怎么迟到了?下次可不许再迟到了。”我想我们的老师真是个好老师。

  我爱我们的老师!

我们班的班主任作文10

  我们的班主任长着一头乌黑乌黑的头发,一张红红的嘴巴,一双明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄,细细的脖子上挂着一条银色的项链,看上去很漂亮。

  高老师对我们特别好,有时候会带着我们做游戏,我们表现好的时候还会给我们发一些好吃的呢!高老师对工作也很负责,每当我们在课间玩耍时,老师都时刻注意着我们的安全;每当我们在家里看电视的时候,老师却在办公室为我们准备着明天的功课;每当我们放假出去玩耍时,老师却在家里改作业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就像方向盘,指引着我们的方向;她就像雨水,滋润着我们长大;她就像妈妈一样抚摸着我们。是老师的爱让我们快乐,是老师的心血让我们懂得了许多知识。

  有一次,我们班的一个同学迟到了,我心想他一定会被高老师吵的。可是当那个同学来的时候,老师却对他和蔼的说:“你怎么迟到了?下次可不许再迟到了。”我想我们的老师真是个好老师。

  我爱我们的老师!


我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展2)

——我们班的同学作文 (菁华10篇)

我们班的同学作文1

  在古代有七个国家曾被称为“战国七雄”,那就是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。用爸爸的话说就是:“七叔含烟找围棋。”我们班就有七个奇葩组合,原本我们也是一个大家庭,可后来发生了战乱,我们被迫分成了七个国家,我们这七个国家人才济济,高矮胖瘦都有,下面我就给大家介绍一下我们班上的'“战国七雄”。

  首先要说的是势力最大的秦国,俗称“四大恶人”,可他们却自称“江南四大风流才子”。他们调皮捣蛋,“无恶不作”,他们的势力那是不用说的,其他小国家的生死也要由他们掌控。他们就是:老大“矮脚虎”——小虎,他个子最矮,却最有权威,大半江山都由他操控,这位大哥有一个聪明的脑袋,却甚少用在学*上,所以成绩马马虎虎,小虎口才很好,经常代表同学们向老师说出我们的想法;老二自称“帅高高”——小强,个子是全校最高的,看上去腼腆害羞,可这完全是表象,小强性格火爆,不过身后跟的“小弟”可不少,这应该是他*时为人仗义的缘故吧,小强是个体育健将;老三“大块头”——小辉,个头只比小强矮一点点,和小强是最要好的朋友,学*嘛看他心情喽,时好时坏,他经常在课堂上偷吃零食,老师发现了一定是拒不承认,小辉是个灌篮高手,在篮球场上可是无数人的“篮神”;老四“妇女主任”——小枫,看上去是个乖巧的小男孩,可却是个不折不扣的“八婆”,总喜欢婆婆妈妈地说个不停,班里什么事情他都要说上几句,不过他学*成绩一直不错。这就是七雄之首——秦国。

  接着要说的是“楚国”,楚国是一个热爱和*的国家,楚国人才济济、经济发达,绝对称得上大国,我也是楚国人,楚国人大多热爱学*,琴棋书画样样精通。我们楚国人以学霸李雄峰马首是瞻,他学*成绩优异,其他方面也是全面发展,老师同学都喜欢他,有时连“四大恶人”都要登门拜访,求教有关学*的问题。楚国的二号人物是俗称“二师兄”的杨义巧,他是班上最胖的,样子憨态可掬,为人也很温和,不过最*他的成绩却有点下降。我是楚国的老三,因为我有一对大兔牙,所以有个“兔八哥”的雅号,我并不为此感到难堪,反而为自己的独特的标志而骄傲。楚国是七国中人数最多的,我们楚国人杀富济贫,常常帮助弱小,有时秦国人在班内又调皮捣蛋了,我们会仗义执言,当然也会遭到他们的打击报复,但是我们并不惧怕他们的的势力,依然勇敢和他们斗争。

  其*家都是一些无关紧要的小国家,特别是燕国直接由秦国控制,名副其实的小弟国度,我们班的“三大跑腿”就是燕国人。赵国都是女生,是个女儿国。以“四大学渣”为代表的韩国是个不思进取的国度。至于魏国和齐国嘛也是各有所长,他们更多时候追求的是中庸之道。

  这就是现代版的“战国七雄”,距古代两千多年,却被我们演绎得淋漓尽致。

我们班的同学作文2

  我们班有一个人,脸又圆又胖,大肚子如球一般,像一个土匪。这个人就是我们班最坏的人XXX。

  记得有一次我拿了一个我最喜欢吃的白巧克力在座位上津津有味地吃着。他从远处看见了,又不知打了一个什么坏主意,暗自在那发笑。我没理他。

  突然,他从我后面冲过来夺过我放在桌子上的钢笔,给我做了一个白眼便要逃跑。我赶忙把巧克力放在桌子上边追边说:“别跑,把我的钢笔还给我。”他向我一笑便把钢笔用劲扔到了远处。

  他又向教室跑去。我顾不上跟他计较,向他扔了钢笔的位置跑去,捡起钢笔一看:什么,钢笔被他给扔坏了!

  我又气又恨地向教室走去。一进教室看见他把我的最后一小块巧克力塞进了嘴里。我愁眉苦脸地说:“什么?你竟然把巧克力给吃了,还把我的钢笔摔坏了。”他向我做了个鬼脸,笑了起来。

  哎!他在班上做过的坏事数也数不清。

  因此,他成为了我们班上最坏的人!

我们班的同学作文3

  他,长着一张突奇的大脸;他,一双炯炯有神的眼睛下有一个挺直的大鼻子;他,一张大嘴巴和电视中“大嘴猴”形象几乎没区别;他就是我们班一个老师的好帮手党飞。

  他呢,长得像大嘴猴,也因此成了“大明星”。他走出去我就没看见过和谁玩不起来的。他长的像大嘴猴可不是白长的,他可喜欢聊天说话了,要不然怎么能叫他大嘴猴?

  有一次老师在批作业,党飞因为坐在第一排,能看见老师在批什么。老师批着批着,突然,党飞说了一句:“老师你批错了,他写的是活动,你报的是搏斗,应该是错的。”老师笑了笑说:“呦,党飞,你以后可以当老师了嘛?”老师刚说完,党飞开启了聊天模式,不停的说:“老师教的好,老师最棒了。”

  那天早读的时候,我在讲台上领读,无意间看见党飞在和他的同桌窃窃私语。我走过去问党飞说:“聊什么呢?这么开心?”他理直气壮的说:“没有啊,我说话了吗?你幻听了吧。”我心想先放过你,下次再让我看见你就完了。可没过一会儿大嘴猴的声音又出来了。哎,真是敬酒不吃吃罚酒啊。我叫他到最后面去读书,他也无话可说,去后面了。大家认为他会听话了吗?哦,没有,他在后面和我拉去后面读书的另一个同学说起的话,他真是到哪儿都能聊起天。

  还有一次是最令我出乎意料的。那次我们正在考试,我早早写完了试卷,开始检查。过了一会儿,党飞也写完了,他竟然开始传纸条。不过大家还是要相信他的人格,他是不会作弊的,写的都是一堆废话。比如:你写完了吗?你觉得难吗?什么时候下课呀?之类的。

  看,就是我们班爱说话的“大嘴猴”。

我们班的同学作文4

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”这笑声最不能忘记。

  我现在是在七年级一班,同学们的性格,爱好等等各不相同,但也许是班主任给了我们“积极,向上,阳光”的这个班纪,班级里整天都有欢快的笑声。

  我们班的同学是积极的。有了什么兴趣,活动游戏都特别积极的去参加,还记得上一次学校召开运动会,尽管跟八年级九年级的哥哥姐姐比,也都毫不惧怕,都还是抱着期望的目光去参加。

  我们班的同学们是阳光的。不管在何时何地,都能被快乐所包围着,每天的脸上都挂着笑容,除非有人是被老师给训过之后。

  我们班的同学们是骄傲的。因为从开学到现在,早读上的流动红旗一直都是我们班的。作为语文课代表的我,刚开始,当然是为那时的成绩所高兴的。

  我们班的同学们也是团结的。运动会,上有自班的同学准备比赛,全班都一起为他们加油鼓劲,他们也都拼尽全力,虽然最后不是胜利,却获得了许多快乐。

  “双面性”的班长,活泼可爱的“活宝”;带着一些家乡口音的五组组长;大大咧咧的学*委员;辛勤工作,却依然抽出时间来关心同学们的老班……这真是一个幸福而又快乐的大家庭!未来的三年里,我坚信只要一起加油,一起努力,笑对生活,就一定能够快乐并完成自己心中所属的目标!

我们班的同学作文5

  开学快有一个学期了,我也认识了许多同学,他们各有各的特点,接下来我就为大家介绍一下我的同学们。

  外冷内热的学霸

  我们班有一位同学,她叫申箬菡。她是我们班的班长,班长可不是谁都能当的,第一点当然就是学*必须好。的确,她学*特别好,在我们七年级成绩名列前茅。我们跟她接触的并不多,她不仅学*忙,同学们还很怕他。和班长接触的时间长了,渐渐的发现:虽然她外表冷酷,但她的内心却无比热情,她并不喜欢张扬,她只是默默为我们做些事。

  无比自恋的“帅”霸

  我们班还有这样一位,自恋到不可救药的地步,每天都要让同学们叫他帅霸。他每天手里拿着镜子和梳子,边梳头发边对着镜子说“魔镜魔镜,谁是这个世界上最帅的人?”“是你!”其实他是自言自语。快来猜猜这位帅霸是谁,没错,他就是耿宇涵。

  非常搞笑的笑霸

  最搞笑的人在哪里?在我们班呢。他实在是太搞笑了,我都敬佩他。课间,他对同学们说“本王子编了一首诗,想让你们听听。”同学们急哄哄地说“快点,我要听”他一脸骄傲,对同学们说“听好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹。”说完,便逗得大家哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的捂着肚子笑,这就是我们班的笑霸李子阳。

  看啊,我们班的同学们多么有趣,他们给我们带来无限乐趣!

我们班的同学作文6

  他,身材瘦瘦的,拥有一双灵活的小眼睛,黑黑的皮肤,还有两条健壮的腿。他是谁?对了,他就是我们班江湖人称“飞毛腿”的白家骏。

  “飞毛腿”跑起步来如同一阵风。

  在上星期,学校举行了运动会,白家骏报名参加了五十米往返跑比赛。赛前他自信地说:“我肯定能拿第一名!”同学们说:“我们相信你,因为你是我们班上的‘飞毛腿’! ”

  激动人心的运动会终于开始了。我们早早地就来到了跑道旁。终于轮到白家骏出场了,只见他眉头皱了起来,双眼紧盯前方,一副胸有成竹的模样。随着裁判一声哨响,比赛开始了。白家骏甩开步子飞奔起来,他犹如一头黑色的猎豹,又如同脱缰的骏马,转了一个弯以后,白家骏已经遥遥领先了后面的选手。对手们在奋力追赶,比赛进入了白热化阶段,观众们的心都提到嗓子眼了,忍不住大喊:“加油!加油!加油……”白家骏听到了我们的喊叫声,跑得更快了。比赛进入了三十米冲刺阶段,白家骏奋力往前冲。终于,白家骏第一个冲过了终点线,获得了冠军,他情不自禁地笑了。

  看,白家骏真是我们班名副其实的“飞毛腿”啊!

我们班的同学作文7

  他有一头乌黑光亮的头发,个个竖了起来,就像刺猬一样。眼又大有明亮,就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来,就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了;不说话的时候,小巧玲珑,像一个樱桃,而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗?他就是我们班的袁周立。

  袁周立人倒不丑,但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”!所以我们都称他为班级“垃圾桶”,你们肯定会说:“What!”想知道的话,请看下面两个事例。

  有一次,我们正在聚精会神地听课,就在这时,老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西,便走上前去问:“袁周立,你在吃什么?”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来,结结巴巴地回答。老师见状,就走向袁周立,叫他张开嘴,他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮,有几个人还差一点吐了。“袁周立,你知不知道橡皮有毒啊?”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊!下不为例!”袁周立立刻收起了橡皮,放进桌子。

  有一次吃饭,他的鸡腿掉到了地上,他居然还捡了起来,继续吃。这一幕被老师看到,用洪亮地声音说:“赶快给我扔了,这个脏了还吃?”就因为这一件事,老师打了电话找他的妈妈。

  这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉这不好的毛病。

我们班的同学作文8

  我们班有一个木头人,他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜头,眼睛细而小,总像眯成了一条线一样。

  李子承说什么话的样子都很无趣,总是木呆呆的,看不出此时他的喜怒哀乐,而他说的最多最多的都是说别人怎样怎样不好。

  有一天,在上课的时候,数学老师点人回答问题,老师就点中了李子承。他不回答问题也不站起来,像没听见似的,脸上依旧没有任何表情。数学老师很生气,蹬蹬蹬走过去,抓住李子承的肩膀一把就拎了出来,他毫无反抗跟木头人一样,老师的脸气得通红,就把他放在了前面的椅子上,他依旧像没有生命的木头一样没有任何反应。最后你们猜怎么了?老师在他的脸上画了又画,他都不动,而且是用蓝色粉笔画的!哈哈哈……全班哄堂大笑!

  这就是木头人李子承,好玩吗?可是上课老这样,李子承,你就会变成真的木头了。

我们班的同学作文9

  从“小胖子”这个名字就可以看出,他一定是个吃货,不出你的所料,他是我的小学同学,也是给我留下印象最深的一个人。

  这个小胖子最爱的食物就是排骨,每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后,接骨的事,当我说道:“拍骨头……”小胖子正在打盹呢,突然,“蹬”一下就站起来了,眼还没张开,但嘴已张得老大:“我也要,我也要!”话音未落,我俩就笑得直不起腰来。因为这事,我们给他添了一个雅号:“排骨居士。”

  虽然小胖子他很爱吃排骨,但也有忍痛割爱的时候……

  那天中午,我们正在班里上第四节课,但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了,下课铃刚响,老师“下课”俩字才出口,“排骨居士”就随着飞出去了,我们连忙尾随其后,当我们气喘吁吁挤进食堂里时,发现小胖子正面临着一场“抉择”。

  原来,小胖子跑到食堂后,食堂只剩下一份排骨了,他正要买时,却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨,他犹豫了一下后,一狠心,只买了黄瓜便走了。

  当我们吃饭时,发现小胖子竟然吃素,还没等我们调侃,他就十指合并:“上苍啊!都是我,才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”,以后,我再也不吃肉了。

  但第二天,排骨居士的饭盒里却是大块的排骨,“怎么了?破戒啦?”“唉!酒肉穿肠过,佛祖心中留,我要用斋啦!”说罢,便去啃,却一口咬在骨头上,疼得他直吸凉气,我们全都乐喷饭!

  现在上了初中,我们相聚的时间越来越少,但他和我们在一起的“笑事儿”,永远也忘不了。

我们班的同学作文10

  笑,笑,笑是我们班的“特色风味”。教室里经常是一片哈哈大笑声,也不知在笑些什么,我实在忍不住了,只好在桌下嘿嘿的笑起来。

  “名嘴”——张思远,声音甜美,每次有歌唱表演,老师就第一个选她。一到台上,别人看了都说她漂亮,一唱起歌儿来,台下一片掌声,都快把树上的鸟儿引来参加表演啦,“名嘴”再跳起舞来,那现场就更是一片欢腾。

  “辩斗大王”——林天书,有一次,林天书欺负女孩子,被老师发现了。他到了教室,就跟老师开始辩论,辩论时还带着微笑,你说这是辩论吗?但有时辩论,他会说上一个多小时。下课时,别人打架,看见后,他走上前开始和人家辩论。

  “老外”——郭楠。她跟别人讲话就像一个英国人,说的都是英语。有的同学听不懂,就对她说:“你跟我们用英语说话,就是一个字:晕。”她还跟数学老师说英语,数学老师听不懂,生气的说:“你以后别用英文说了。”“老师,我不说。”可以后她还是改不过来啊?

  “闹笑话王”——张昊,经常闹笑话,最有趣的是一次语文课,他把“鞋子脱了”,读成了“裤子脱了”,还常常开玩笑,搞得我们女孩哭笑不得。

  这就是我们班的同学。


我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展3)

——我们班的故事作文 (菁华10篇)

我们班的故事作文1

  竞争让我充满快乐,竞争让我懂得进步,竞争让我增长了知识。这就是我们班的小秘密——竞争。

  我们72班成绩优秀的学生比较多,大家上进心强,竞争意识也很强。大部分同学想方设法在文体活动时间偷偷干着自己想干的“事情”。教室里看似风*浪静,其实暗暗涌动着一股竞争的热流。仔细听,“沙沙”声不绝于耳,每个人都专心致致,高效率、高质量地写作业,不时瞥一眼周围,关注一下别人的进度。一写完作业,教室里就活跃起来了,大家一起追着老师再布置点作业,每个人的作业纸都写得满满的,一张不够两张,两张不够三张。此时整个教室就像一个充满硝烟的战场,直到放学铃声响起,硝烟味才慢慢散去。可是,“战争”并没有就此结束,同学们一回到家,“战争”再次打响,大家都在悄悄地看书,做题,每个人都想着:我做15道题吧,不行吧,万一小董做20道呢,我赶快再去多做10道……第二天早上,讲台上总是堆满了一大摞一大摞的“作业纸”。

  上课,那就更热闹了。你答一句,我答一句,你给小组加10分,我就要力争加到20分。你看,董皓天聚精会神,令人佩服,赵博翔又在摩拳擦掌……看着大家都在跃跃欲试,我着急地满头大汗,只怕其他组超过我们,只得开足马力,开动脑筋……天哪,整个教室就是我们争夺知识的“战场”。

  我们班在竞争中学*着,在学*中快乐着,在快乐中团结得更加紧密了。72班就是这样互相促进,向着更高的目标前进着。

  这就是我们班的小秘密,它既让大家快乐,又不断进步。

我们班的故事作文2

  “啦啦啦……”我背着书包,踏着轻快的步伐,走在大马路上,太阳火辣辣地照着大地,两边五颜六色的花朵都为我绽开了笑脸,因为我——期中考试出乎意料的得了第一名100分!回到家,爸爸激动地一把把我抱起,说:“太棒了!爸爸奖励你一只手机!”“哇!太好了,终于有机会拿到同学面前炫耀一下了!”我挥动着双臂欢呼 。

  我兴奋地背上书包,裤袋中还揣着我心爱的手机,准备拿去个同学们瞅瞅!到了教室,同学们三五成群地聊着些什么。我把头探进去,映入眼帘的是一只苹果2.加菲猫的外壳,边上还亮闪闪的,开关键上还粘着一颗晶亮晶亮的蓝色塑料的宝石,那气派,简直无人能敌啊!“哈哈哈哈……我破全民飞机大战的记录了!得了第一名!耶成功!”郑倩倩欢呼,双手还在空中飞舞似乎想让全世界的人都知道!

  我“切”了一声,大家把注意力全部转移到了我身上,我从裤袋里拿出了苹果3,黑色的外壳,没有其他什么装饰,既高端大气上档次,又低调奢华有内涵,让同学们羡慕不已。我打开存电话号码的地方,说:“把电话号码都告诉我,以后联系更方便。”一眨眼,七嘴八舌的说开了花。根本听不清谁在说什么。“一个一个来!”我一跺脚,大叫。立刻,一排整齐的队伍出现在我眼前。“我家的是626…”“我的号码是138…”一段时间过去后,差不多都记录完了。正当我要给大家看QQ的时候,班上一个家境挺富裕,又好动的人站起来说他带了苹果4.这让我心里很气愤。心想:有什么了不起的!

  他就是——吕涵,他把白色的手机高高举起,还挥了几下,似乎让大家都来参观。吕涵说:“它不仅可以上QQ,打电话,还可以去空间,玩农场牧场呢!大家过来一起玩吧!”“哄!”一片人不约而同的来到吕涵面前,争先恐后的抢着玩。吕涵用轻视的眼光瞪了我一眼,我也不甘示弱,狠狠回了他一个白眼!

  “老师来了!”门口扫地的值日生说。大家主动立刻回到座位上,像什么都没发生一样,装模作样地读起书来。

我们班的故事作文3

  每个班都有每个班的故事,每个班都有每个班的特色,13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀乐样样上演。

  喜

  期中考试刚考完,回到学校一上课便是讲评试卷,大家都异常激动。不过,据后期调查,大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意,但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好,在心中暗自窃喜!

  怒

  每到讲评试卷的时候,我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了,弄得我着急死了,老师总是一道题反反复复地说个四五遍,却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比,老师讲得很专注,专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。

  哀

  这件事,是我有史以来,做得最错误的一件事。

  在一个阳光明媚,万里无云,秋高气爽,景色宜人的早晨,朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上,我才记起朱译的那篇心血,挖地三尺也没有看到它那可爱的身影,我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭,进行了深刻的自我反思,认识到了自己这个无知的错误,但为时已晚。

  乐

  持续了一个月枯燥无味的微机理论课,这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。

  微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下,签订了13班历史上第一个“不*等”条约《微机条约》,其中规定允许13班实践与理论并行,每两周上一次机,进行所谓的实践。

  长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了!我们都为这事乐呵了一天。

  13班虽然可能不是最好的,但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。

  我爱独一无二,不可复制的13班。

我们班的故事作文4

  今天是星期五,我们班按往常一样举行了家长进课堂。

  早有耳闻今天要来的是汪俊浩的妈妈。上课了,只见老师走进来说:“欢迎汪俊浩的妈妈。”全班响起了热烈的掌声。

  汪俊浩的妈妈开门见山,一进来就说要教我们怎样做蛋糕,汪妈妈找了一个同学当小助手,汪妈妈一边说一边做,我觉的挺有意思,就拿出本子,开始做笔记,汪妈妈为了让我们仔细看到做的过程,放慢了做的速度。

  汪妈妈做完第一批,便问我们刚才做蛋糕的顺序,并说答对了有礼品,“礼品”我大胆的举手,可举了半天还是没有抽我,最后礼品发完了我只能放弃,汪妈妈因为时间问题早就准备了许多蛋糕,说要把蛋糕分给全班所有同学吃,汪妈妈拿纸杯把蛋糕装好并发下来,说到“吃”我们班可是食神。全班同学有的小口小口吃、有的狼吞虎咽、有的津津有味,所谓各有各的吃相。

  吃完了美味的蛋糕,汪妈妈教同学们把蛋糕的纸杯做成花。第一步先用剪刀把杯子边缘剪成花瓣,第二步用笔把花瓣卷成弧形,第三步把整朵花上自己喜欢的颜色,可这上色可不好涂,一会手上弄上了颜色,一会桌子上弄上了颜色,一会涂到了花的别的地方,可我还是勉强涂好了。这快乐的三十分钟很快结束了,在随着下课铃的响声,汪俊浩的妈妈缓缓离开。

  今天是一个美好的一天,虽然这堂课十分短暂,但在我的心里它是最长最持久的课程,我感谢汪俊浩的妈妈。

我们班的故事作文5

  一天,“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去,决定去追根究底,他拦住王远问:“兄弟,急急忙忙去哪儿啊?”王远见许征又来找茬,吓得心里直打哆嗦,便随便说了一个理由:“我妈在对面等我,我爸爸出差去了,我们要去吃西餐.”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说:“吃西餐是吧,我们家今天刚好没人,我正在为我的晚餐感到忧虑,我跟你一块儿去对面见阿姨,我要问问阿姨,我能不能跟你们一块儿去吃晚餐,我想阿姨应该会答应的。”王远被许征的那一段话弄得下不了台,王远看了看电子表已经6:10了,距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说:“许大哥,对不起,刚才我骗了你,”许证听了火从心来,举起拳头就想打,谁知半路杀出个程咬金,校长见那两个学生怎么还不回家,上前去问,小王想把心中的委屈告诉校长,可小许却不让小王说出口。

  就这样,折腾了半天,小王终于用了10块钱打发了小许,回家为爸爸过了生日。回到家,小王一拍脑袋,本来要给爸爸一个惊喜的,被许征一耽搁,忘了正事,要给爸爸买礼物呀!爸爸也没怎么责怪他,还是过了一个快乐的生日,爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。

  小许同学给我们班带来了影响,破坏了我们这个团体的声誉,不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。

  简评:老师知道这样的情况吗?长期下去,对小许、小王都不太好,建议你向班主任反映一下事实,对小许进行及时的教育。

我们班的故事作文6

  上学以后,从我们班同学前后的一些细小变化上,我感触到了文明的存在。

  这学期刚开学的一段时间里,我们班在上早读课时,如果2113没有老师在教室,那将是十分混乱的场面:一些同学尤其是男生在玩耍打闹,在教室里跑来跑去5261,以至于使早读无法进行。现在,经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理,班上发生了4102很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学*的现象了,同学们早晨来到教室后,都安静地坐在座位上,打开语文或英语课本,认真地学*起来。教室里秩序井然,不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这1653一重大变化,不正是体现了文明吗?随着时间的推移,我们班上的一些不良*气也在逐渐的消失了。你瞧,以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本,这两人肯定会吵得回面红耳赤,有时甚至于打起架来。而现在你再看,偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌,便会听到答一声“对不起”、“没关系”,看到两人会心的一笑……

  我们班上这样的一幕一幕变化,让我真真切切地领会到了文明的含义。

我们班的故事作文7

  记得在四年级还不知道三年级的时候,我们班一半的女生组成了一个“玉女帮”,一半的男生组成了一个“斧头帮”。就是这样,我们班的“玉女帮”vs“斧头帮”的战斗就拉开了帷幕。

  1、口舌之战

  “玉女帮”的每个女生都有自己的绝招对付那些自以为是的男生。每个女生都是英雄中的豪杰,对付男生是小菜一碟。咬紧牙关,并住呼吸,全班顿时鸦雀无声,“玉女帮”帮主大喊一声:“冲呀,‘杀’他们一个片甲不留!”所谓的“杀”就是骂,现在的淑女已经变成了泼妇,也不管什么三七二十一,什么粗话都骂地出口。

  “斧头帮”败。

  2、九阴白骨爪

  “玉女帮”的女生都有非常历害的绝招,要数最最历害的绝招就是“九阴白骨爪“男生们都玉女帮所征服。可怜的男生们,谁让你们都在(2)班,们班女生可不是你想象的淑女,而是“暴力女王”,投在我们班,算你们命苦。“啊我over”了。一声又一声的惨叫接连不断,男生们,我真诚的祝福你们。

  “斧头帮”败,“玉女帮”胜!

我们班的故事作文8

  一个班集体,就像一个小社会。我们班就是这样的一个集体,班里每一个人都各有其特点,形成了我们班的一道独特风景。

  我们班的老师个个身怀绝技,有经常对我们秀肌肉的体育老师;也有经常来暴风雨的音乐老师;和蔼可亲的英语老师;兢兢业业的数学老师;但我更喜欢时而火山爆发,时而晴空万里的语文老师。那次,同学们都在安静的写作业,班里连掉一根针都能听见,这时老师有事出去了一下,班里就炸开锅了,有的人站在桌子上,有的人和同桌谈话。没多久,前排靠门一个的同学发警戒:老师来了,老师来了!同学们听了,吓得赶紧静下来。可是晚了,老师已经站在了门口,她看见我们这样,瞬间火山爆发,把我们狠狠批评了一顿,吓得我们都低下了头。

  我们班是一个爱惜荣誉的班集体,尤其是开运动会,我们的活动细胞就爆发,接力赛上,飞毛腿小于闪电一般冲过去,其他班同学还没反应过来,他已经到了,第二个同学也像猎豹一样飞奔过去,最后我们班成了第一名。

  我们班的故事似涓涓的小溪,又是汹涌的大海,又是猛烈的风雨,这些风雨汇成一条河,流入每个人的心田。

我们班的故事作文9

  前几天班级发生一件让我难以忘记的事情。

  一天下午得知班里的汪承泽同学因家庭原因休学一年,要转到上海去上学。体育课上老师找了几位同学留在教室布置下黑板,准备给汪承泽举行一个简单的离别会。一节体育课回来,黑板在几位同学的努力下布置好了,有彩色画有临别赠言,心里感觉很温暖。

  下午第二节语文课改成了离别会。离别会上老师对汪承泽说:“汪承泽,我们在一起学*快四年了,你突然要休学,我们舍不得让你走,可是事实就是这样”。老师说着流下了眼泪,也让我对这句话留下十分深刻的印象。汪承泽站在讲台上和同学们告别,有许多同学上去给汪承泽送了祝福,我们还按小组分别和他合影留念。下课后,汪承泽瞬间变成了“汪明星”,同学们都围着他,找他要签名,送他礼物,他的书包被塞得满满的。

  我也得到了他的签名,这个签名是他留给我的珍藏纪念品。

我们班的故事作文10

  在我们班里,几乎每个同学都有一个自己非常想要的愿望,而且几乎都是同一个愿望。

  现在,就让我来透露一点点吧,我们的愿望是:想让自己成为王老师每天晚上笔下的那个人。

  你们可别以为我们的这个想法多无聊呢!其实一点也不无聊呢,因为成为了王老师的每天晚上笔下的那个人,就说明了你有进步了,我还常常为了这件事而做梦呢。

  一天晚上,我一直在想这事同,想着想着就睡着了,我梦见那天晚上,王老师正在写我,她在写我天真善良,看见人非常有礼貌,我心里乐滋滋的,嘴里还不停地在偷笑呢!于是,我又梦到了第二天。每二天,王老师嘴里念着我的好处,我的心里就像吃了蜜一样,开心甜美,我害羞地笑了,我笑得真的好开心呀。

  叮呤呤,闹钟响了,我迷迷糊糊地醒来,王老师呢?同学们呢?课桌椅呢?难到我在做梦?我背着书包来到了学校,这书包似乎变重了许多,王老师写的是小卢,不是我。 我真是伤心透了,看来,我只能在梦里偷笑了。


我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展4)

——我们班的老师作文 (菁华10篇)

我们班的老师作文1

  开学不久,我们学了鲁迅的一篇文章,里面一个的长妈妈,我对着“黄胖而矮”这几个字呆愣了数秒,再看看讲台上的黄老师,忽而笑了,于是我们那个可爱的数学老师就“荣膺”这个雅号,并以光速传播了两个她任教的班级。

  黄老师跟长妈妈还真有几分相像呢!她三四十岁上下的年龄,衣着朴素,一身黑不黑,黄不黄的衣服裹住了胖胖的身子。她不怎么爱打扮,长长的头发随意地在后脑勺束起了一个马尾。讲课一进入状态,一只脚就*惯性地蹬在讲台上,胖胖的身子向前倾,一双亮晶晶的小眼睛闪闪发亮,讲得眉飞色舞。

  起初我们对她印象真的不太好。她和阿长一样,也爱切切嚓嚓地说话,尤其是她一见到老班,两人就站在讲台上,用手挡着嘴巴,压低了声音叽叽咕咕地说个不停,还常用一根手指头指点着某个同学。我们虽然听不到她们讲话的内容,但总怀疑老班事后的训话跟她们的交谈有关。尤其是有调皮的男生挨了老班骂,对她的意见就更大,这时就不叫她长妈妈,直呼“老黄”。

  可是,叫“老黄”的时候毕竟有限,黄老师更多的时候给我们的感觉像妈妈。她不是班主任,却关心同学的生活,经常叮嘱大家照顾好自己;走进教室,她不急于讲课,总是要等每一个同学都来齐了才开课;怕我们听不懂,总是不厌其烦地讲了一遍又一遍,末了,还问:“都听懂了没有?要不要再讲一遍?”

  黄老师上课很尽心,作业布置得“海量”,写到大家叫苦不迭;但是她批改得很细致,大家也就没什么好说的了。她也像“长妈妈”一样,爱絮絮叨叨地说话,看到我们班学生不听话,就夸六班的同学踏实;可是听六班同学说,她在六班夸我们班同学善于思考。原来为了激励我们学*,黄老师费尽心机啊。有时候看同学们太调皮了,她会停下来,不讲课,语重心长地说:“唉,咱班的娃儿们呢,太~~聪明了!”“太”字的音调拖得很长,让我们明白,我们的聪明没有用在正点上。

  真正对她产生好感在于一次*距离的接触。那一次,我有道题不懂,问她,她很高兴,笑着,拿起了练*本演算起来,每算一步都抬起头望着我,从我的表情上看我是否真的理解了,然后再讲。我不太懂,但不好意思说不懂,已经浪费她那么多时间了,就不吭声,她微笑着望着我,那目光是慈祥的目光,是鼓励的目光,是一种妈妈般的感觉。我突然觉得,我,还有一些同学,以前对她的误读是多么的狭隘。

  现在,我越发爱上了黄老师,爱上了她的数学课,那次,看她一路走来,仍然有男生叫她“老黄”,竟忍不住有些愤怒。

我们班的老师作文2

  李老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。

  李老师长着一双透亮智慧的眼睛,高高的鼻梁,上面还架着一副眼镜,看起来很秀气,也很有学问,一头柔软的长发披在肩上,漂亮极了!

  李老师陪着我们一起渡过了四年快乐温暖的时光。在班里,大大小小的事都由她来管理,我们班年年被学校评为优秀班级。李老师既是一位严肃的老师,又是我们的好朋友,她给我们的小学生活带来了许许多多美好的回忆!

  还记得有一次,一个冬天的早晨,风呼呼地刮着,像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来,学校的地上到处都是洁白的雪花,走进教室李老师早已坐在讲台上,我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零,上课铃响了,李老师站了起来,开始给我们上课,严肃的神情使我们一刻也不敢放松,我们的眼睛跟随着老师。严肃的一节课上完了,李老师看了看大家,笑着说:“同学们,想不想去打雪仗呢?”大家异口同声地回答到:“想!”说完,李老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里,大家你追我打,玩得不亦乐乎。雪球在天空中飞来飞去,像一只只自由自在的小鸟。李老师就像孩子一样,和我们追逐、嬉戏,她好像也回到了童年的时光。整个校园都回荡着我们的笑声,打闹声。

  李老师对我们的爱,我都看在眼里,记在心里。李老师就是我人生中的一盏指路灯,指引着我走向未来的道路上。

我们班的老师作文3

  很多人不敢吃杏仁,杏仁老师却恰恰好相反,没有了杏仁,她根本不会过日子了。

  她每天上课的时候,一定要一直吃杏仁果,所以她的包包里头,全部都是一包一包的杏仁果。

  她知道小朋友怕这个,就会手叉腰宣布:“你们谁要是不乖,就得要乖乖的吃下一包杏仁果哦!”

  所以杏仁果老师班上的秩序超好,小朋友超乖,功课当然也就超好了。

  杏仁果老师的数学和语文都很强,她一边吃杏仁果,一边教小朋友,教得既清楚又分明,大家一听就懂,也许,就是因为吃了很多的杏仁果吧!才会头脑这么好,这么聪明。神秘的杏仁果,到底有什么秘密呢?

  大家很好奇,她这么爱吃杏仁果,那回家后的晚餐吃些什么呢?小叭豆记者实地采访的情形是这样的:原来,杏仁果老师回到家里,会用海苔包寿司,里面有肉松和香菇,包成杏仁果了样子,一口吞下去。配上杏仁果口味的牛奶,就是她丰富的一餐了。

  她养了一只狗叫“阿杏”,还有一只猫,叫“阿仁”,餵的饲料也全都是杏仁口味的。

  我的天哪里!杏仁果老师家所有的东西,都是杏仁味道的。每个房间也都是充满了杏仁果的气味。

  最重要的一个秘密,小叭豆在这里偷偷告诉大家,原来杏仁果老师的爸爸是个专门种杏仁的农夫耶!难怪,她会这么爱吃杏仁,也还好她家有种杏仁,不然,哪里有这么多的杏仁够她吃呢?

我们班的老师作文4

  陈老师是我初一时的自然老师。他个子不高,每天绷着脸,眼睛小而有神。而且是五门主科老师中惟一的男性老师。开始我们很怕他,都不敢接*他。

  有一次考试,我们班里只有五个人考及格,老师非常生气,虎着脸把我们一个个都训了过去。于是一些调皮的男生就在背后给老师取了一个外号叫“阎罗王”。一次,快上课了,一同学问:“下节什么课?”另一个回答说:“自然,阎罗王的课。”恰好这话被陈老师给听见了,他就到那同学身边,用手按住那同学的颈部,那同学吓得大叫,老师说:“我还没拧呢,叫什么叫!有胆给老师取绰号就别怕疼,没出息!”然后很“用力”地拧了他一下。并没有象我们想象的那样出现暴风雨,也没有象有些老师一样一听就是一巴掌。这让我们感觉到陈老师并没有我们想象地那么可怕。从此,也有一些同学敢去办公室问问题了。

  陈老师上的课我们是不敢怠慢的,复*预*都很自觉,怕他上课提问时回答不出来被叫去训话。作业也做得很认真,一个学期后,我们的成绩有了一些进步,老师只是在第二学期的第一节课上,轻描淡写地说了一句,说我们有进步。说的时候,绷着的脸上似乎笑了一下。可惜我没看到,是听坐在第一排的同学说的。从第二学期起我们班爱学自然的同学多了许多,我不知道同学们是被自然科迷住了还是被自然老师迷住了。

  现在他不教我们班了,也许是因为我们考试考得太差了吧,也许是因为我们太让他伤心了吧……想起初一时,我的自然成绩那么差,我就觉得对不起这位严肃的不爱笑的老师。

我们班的老师作文5

  冯老师 是我们班的班主任。她对工作特别负责,对我们非常的有爱心。

  冯老师非常温柔。她长着一张尖尖的瓜子脸和一对弯弯的柳叶眉,还有一双炯炯有神的眼睛。看起来特别精神,知识也十分渊博。

  冯老师对我们 写字的要求十分严格。字必须 写得端端正正,工工整整,还要有笔顺,写错字不能打 黑团。只要不按照这种方式来写字,冯老师就会让你重写,并且会不厌其烦地一遍又一遍的教你。

  冯老师对我们非常有爱 心。每到“六一“儿童节,冯老师不仅让我们全班表演节目,还自己掏钱给我们买香甜可口的大蛋糕。看到我们吃得狼吞虎咽,个个都成了大花猫,冯老师就会忍不 住地笑起来!冯老师对我们每个同学都非常了解。谁听话,谁调皮,谁上课做小动作……冯老师都一清二楚。瞧!这就是我们既负责又有爱心的冯老师,你们喜欢她 吗?

我们班的老师作文6

  在我的记忆长河中,令我印象最深刻的,就是四年级的姜老师了。

  姜老师她有一头乌黑的长发,粗粗的眉毛,还有一张樱桃小嘴。姜老师一上起课就很严格、很严肃,可是一到下课,姜老师就会变得很风趣。

  那一天,丁零零!丁零零!上课铃响了,同学们回到座位上,等待老师的`到来时,教室里跟菜市场一样热闹,有的同学跟同桌讲话,有的同学却在跟别的同学扔纸团,还有的同学过位跟别的同学打架,无论班干部怎么劝也不肯听。在这时,老师走进教室,教室里顿时变得鸦雀无声,老师说:同学们,这节课很重要,一定要认真听,这样考试才能考好,听到了没有?同学们异口同声的回答:听到了!

  老师正要给我们讲解课文的时候,我旁边姓林的小林同学,他在跟后面的同学讲悄悄话,老师用恐怖的眼神瞪了他一下,他似乎察觉到了,才转过来认真听讲。过了一会儿后,他又转过去跟后面的同学讲悄悄话,老师大力敲了两下桌子,他才反应过来,认真听讲。又过了一会儿,老师转过去写字的时候,他又转了过去跟后面的同学讲悄悄话。这下,老师大发雷霆,从袋子里拿出软尺走到小林同学的旁边,大力的打了下去,小林同学眼泪直流三千尺,同学们都目瞪口呆了。

  这就是我们的语文老师,是不是很严格、很严肃呢?

我们班的老师作文7

  “植物大战僵尸”这个小游戏早就out了,但仔细想想,在学校里,我们就是那卑微的僵尸们,而老师似乎也与游戏中的植物有些相似哦!

  瞧!

  寒冰射手苏老师(数学)扎着一条长长的马尾辫,带着一副黑框眼镜,她,就是我们的数学老师——苏老师。别看苏老师*时后文文静静的,其实她的你内心是很冷的。有一次,英语老师不在家,就请苏老师替我们上课。我们大家都很想写作业,就用撒娇的口吻请求苏老师:“老师,给我们写作业嘛!”只见老师摆出一副严肃的表情,冷冰冰地说:“想在我的课上写作业,门儿都没有。”老师的话语刚一落,就使我们冷若冰霜,苏老师可真是惹不了呀!

  快看!

  樱桃炸弹崔老师(英语)崔老师也就如一个甜甜的小樱桃,总能给我们带来许多甜蜜,但一旦惹毛了小樱桃,可就要变成苦瓜了哟。有一次,我们眼保健操扣分了,崔老师气冲冲地走进教室,把书本往讲台上一扔,然后大声排斥道:“眼保健操是谁睁眼的,所有人给我抄两首古诗,一首各十遍,明天必须交!”天哪,小樱桃爆炸了可是比火山喷发还要恐怖的,惹不来呀!

  再看!

  坚果墙周老师(语文)文质彬彬的周老师像一位绅士一样,不过他总能给我们带来数不尽的快乐。周老师还像一个坚果墙,想打倒他,可不是一件很容易做的事哦!不久前,几个到美国遭殃了,他们的字写得“太好了”,惹得周老师大发雷霆,头发都竖起来了。周老师刚拿出教棒,同学们就很自觉得伸出了自己的手,“啪”,周老师重重地打了下去。同学们就像老师脚下的蚂蚁,踩一只,死一只,踩一只,死一只。看他们个个哭爹喊娘的样子,都忍不住眠嘴一笑,但有不得不为他们而感到同情。周老师,惹不起呀!

我们班的老师作文8

  看,林老师来了!她明亮的眼睛上戴着一副银色的眼镜,脸是圆的,所以她看到我们时总是笑。林老师是我们的语文老师,也是我们班的班主任。我们多么喜欢她!

  这学期从*东小学转到南海桂城外国语学校302班。记得大一培训的时候,林老师也是我们班主任。因为我们表现好,林老师为了奖励我们,带我们去机房玩电脑。当我去电脑室的时候,上课铃响了。老师让我们排队时不要说话,否则会影响别人上课。不知道为什么嘴巴不听话,一边走一边和同学聊天。到了机房,林老师让我不要进去,在门口等她。当时我吓得心怦怦直跳,心想:这一次林老师一定跟以前学校的老师一样严厉地批评我,还不给我上电脑的权限!想了想,林老师出来了。她没有骂我,也没有批评我,而是和我聊起做人的原则,要遵守的纪律等等。最后她笑着对我说:“给我一个机会!进来!”从此我改变了排队说话的问题。

我们班的老师作文9

  谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水*很高。

  有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

  老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

  一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的文章写的可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的学*很关心。

  这就是我们班的语文老师。

我们班的老师作文10

  我们班有个美女老师,她戴着一副眼镜,长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,白白的皮肤,乌黑的头发,苗条的身材,真像一个模特,你知道她是谁吗?对了!她就是我们的班主任――蒋老师。

  蒋老师是四年级开始教我们的,她先教我们的不是英语,而昰语法。她教了我们一个多月的语法,才让我们学英语书。不过蒋老师教书很快,一个星期就学完一课。

  蒋老师在上课的时候,会给我们讲一些反季节水果和食品之类的点蜡,是不能吃的,如果吃了,蜡会一直在你的肠道里,不会被消化,不会被排出,可能会死亡。蒋老师对我们十分关心。记得有一次,我们考全年级倒数第一,蒋老师对我们说:“大家不要灰心,我们只要加加油,成绩就能上去了。”老师还有严厉的一面:蒋杰是我们班的“一害”,老师对他下了命令,如果在和别人打架,就给我回家去。

  蒋老师是我们的灯塔,照着道路,让我们前进。她教我们知识,教我们做人。她真是一个美女老师。


我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展5)

——我们的班主任作文 (菁华10篇)

我们的班主任作文1

  我们的班主任老师他姓郑,长着一双炯炯有神的眼睛总是监视着我们每一个人。高高的鼻子上架着一副小小的眼镜,别提有多神气了,最最让我们羡慕的还是那比我们高出好多的身材,我们以前有过一个女老师,她可喜欢我们了,像妈妈一样爱我们。刚见郑老师时我们大家有点怕怕,时间一久才发现原来他像父亲一样的慈爱。

  我们的班级是全校最活泼的一个班,班上的学*成绩总是排在前列,为此郑老师脸上总是笑呵呵的,这不这次的学校与学校之间的学术交流,还是由我们三(1)班的同学来担任的。

  郑老师总是告诉我们说:不管是谁做错事,首先要检查自己然后才能去教育别人,要为班级争光不要因为一个人的过错而影响集体的荣誉,只有团结才能错到。每个人的一举一动在学校内代表着我们三(1)班,而在学校以外代表的是我们整个学校的荣誉。他还经常说些好人好事的故事给我们听。

  可我们有时候真的很不听话,就说上回上课时我们班的张驰同学竟然在老师上课的时候讲起了故事,把同学们的注意力都集中到了他身上,像这样的'事也发生过几回,我们的郑老师总是很耐心的教育我们,空余时间还和我们一起玩。我为我们班有这样一个好老师而高兴。

我们的班主任作文2

  我的班主任姓杨老师兼语文老师,戴着一副眼镜,个子不高步矮,个性的发型,乌黑的头发。杨老师对我们同学特别有爱心。杨老师微笑起来就像花儿般美丽,我们在学校里读书就像在花园里。我和杨老师纯纯相处三年了,她给我的印象很难忘的,一双明亮的眼睛,总爱一眨一眨的。闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张宽阔的嘴巴长在圆圆的脸上,说起话有条有理,使人心悦诚服。

  有一次在下雪中,我们冒着漫天飞舞的雪花,来到学校。我们本来要开始上课,突然陈雨婷同位报告杨老师说:“老师你快来看看雨婷好像感冒了”,这时杨老师急忙走过来摸了摸雨婷的额头,又返回讲台拿来温度计,时间滴答滴答过了五分钟老师拿出温度计一看38度6,老师赶紧给雨婷家长打电话,居然陈雨婷家长没有在家,在单位上班的需要一个小时才能赶到学校,杨老师告诉同学们先看书我去送雨婷回家,在路上老师领着雨婷,顶着雪,踏着充满积雪的马路,深一脚浅一脚安安全全把雨婷送回了家。杨老师真是个好老师既然不怕积雪的路,冒雪把同学安全送回了家。一般的老师都不会亲自送孩子回家,但是我们的老师不一样,其他的老师比我们的老师差远了。 就在那一刻,我想到了许多许多……

  我想起了在刚上一年级时,老师您抓着我们的小手教我们写字;想起了您利用下班时间带着我们练*跳大绳,使得我班大绳蝉联年级第一;想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时,还在坚持为我们上课;想起了我们调皮捣蛋惹您生气时,您那憔悴的面容;想起了我们进步时,您给我们的每一个拥抱!您为我们做了许多许多,可我们却从未感动过!

  杨老师请原谅我们的不懂事,以后我们一定会遵守校规、班规,认真学*,再也不让您因为我们而流泪,而是为我们感到骄傲和自豪。

我们的班主任作文3

  我们班有一个严肃的班主任,她帮助了我们班的学生,她及时纠正了我们不良的行为,她时时关心着我们的成长!她就是骆老师。骆老师几年如一日地教着我们,让我们受益无穷!

  我的作业经常书写潦草,骆老师不厌其烦地帮我修改,要我去复印,重新端正书写,让我逐步改进。我写的博客,骆老师也经常仔细的给我点评,使我的写博水*进步很快。最让人感受深刻的是,我在班上跟同学相处发生冲突,骆老师及时给我们化解矛盾。

  记得三年级的时候,我和谢奕豪是死对头,在班上兴风作浪,搞得班上鸡犬不宁!我们拉帮结派,一下课,便冲出教室,来到大操场打起群架来!俗话说的好:“不是冤家不聚头!” 那次我们打得最凶,谢奕豪的脸上被打紫了,我的脚也被踹青了!早有同学去向骆老师报告,骆老师便放下手头繁重的工作,来处理我和谢奕豪的`打架事件。骆老师见了我和谢奕豪脸上杀气腾腾,青一块紫一块,互相怒视着对方,语气放了下来,对我们提了几个问题:“你们打架有什么意义?你们知不知道打架会危害班级的荣誉?你们打架有什么好处?你们觉得打架很好玩吗?”我和谢奕豪想了好久,也没有想出来,只是突然觉得打架没什么必要,要解决问题不能打架解决,应该说说自己的理由,互相沟通,互相理解,这样,才能和解,又不损害班级的荣誉!因为我们打架,所以班上经常连上课也不安宁!结果,我们班级在那段时间里没有获得过什么荣誉!一切都是因为打架!骆老师看到我们知道错误了,就说:“以后你们不要再打架了,打架不仅危害了你们的生命安全,还危害了班级,今后可不要打架了!”从那以后,我和谢奕豪便握手言和了!我们班级再也没有因为我们被扣分了!

  再后来,我们玩一种小圆卡的游戏,这严重危害了班级的形象,可我们当时并不知道,还是坚持玩,就算有很多同学劝告我们,我们也把头扭到一边置之不理!最后,骆老师知道后,把我们几个招来,还是问了几个问题:“你们知不知道这严重危害了班级的形象?而且在外面的地上玩很不讲卫生!容易生病!你们知道吗?不但对身体不好,而且还浪费了钱,这值得吗?”几个问题弄得我们哑口无言!我们支支吾吾,半天才说:“我错了!”骆老师严肃地说:“好,既然你们已经知道自己错了,就要改正!”

  骆老师教我们的不只是知识,更是道理!

我们的班主任作文4

  他,教给我们知识,更让我们懂得了道理,他就是我们的班主任——陶老师。

  陶老师的鼻子挺挺的,一双炯(jiǒnɡ)炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒,加上又粗又密的眉毛,可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑,让人感到和蔼(ǎi)可亲。

  “好!我们再读一遍就下课!”陶老师鼓励大家,说完又咳(ké)了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵:“鸿(hónɡ)蒙未辟,宇宙洪荒……”而在一旁聆(línɡ)听的.陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练*时,许多同学都不能全神贯(ɡuàn)注,以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓,结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上,为了调动大家的积极性,他特意变换朗诵的方式,领读、接力读,使大家感觉不会太单调、乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复斟(zhēn)酌(zhuó):该怎样朗诵?怎样朗诵才会更有味道?哪里须快,哪里须慢……陶老师认真地指导着我们,汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们,让我们感觉到这次比赛的重要性,体会到自己在这次比赛中的作用:整体朗诵效果取决于每一个参与的人,也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善,我们渐渐有了进步,同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。

  激动人心的时刻终于来到了,在登上舞台的那一刻,我们满怀信心,同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初,台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛,突然,一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么呢?原来陶老师是来给我们做指挥的,看着他那么投入地指挥,我心中顿时充满了自信,刹(chà)那,陶老师的一声声鼓励在我耳畔(pàn)响起:“加油!努力!”全班37个人都发挥出了自己最佳的水*。虽然最后我们只获得了全校第二,但我们却坚信我们班是最棒的!陶老师为同学们的努力发自内心地笑了,而我们对团结也有了新的认识。

  这就是我们的班主任陶老师,不仅教给我们知识,更让我们明白了团结的意义。

我们的班主任作文5

  提到老师,我的脑海里就浮现出我们的班主任江老师的身影。我们的班主任就像一根蜡烛,“燃烧自己,照亮别人。”我们的班主任每天都要站上几个小时,当她在办公室里休息的时候,还要精心去备课;当上课的时候,我们的班主任一边讲课,一边还要想着等一下要讲什么内容。我们在坐在位子上听课,记笔记,而我们的班主任要做好几样事,却又只能站着。

  每当夜深人静的时候,家家户户都关上了灯,唯独我们的班主任家里的灯还亮着,我们已经进入甜蜜的梦乡时,我们的班主任却还在仔细地批改我们的作业,一点儿都不含糊。倘若这时你从班主任的窗前走过,一定想为她献上一杯热茶,用手绢将她额头上的汗珠擦干,让她在这空无一人的深夜不再感到孤单。

  班主任不辞劳苦地工作不就是为了让我们长大之后能走向社会,不就是为了培育出更多祖国栋梁。我们渐渐的长大了,我们的班主任却渐渐的老了,但是在我们的眼中班主任永远是最年轻的。

  在我们的'心中班主任永远是最神圣的、最伟大的,因为是她带领着我们为今后的学*打下基础。

我们的班主任作文6

  此时,是自*课,班主任正坐在讲台上陪我们呢!他时而备课、做笔记,时而批改作业。我认真地凝视他,虔诚地勾画着他的轮廓。

  他正在啜一口茶,眼静还四处瞄了瞄呢!班主任三十出头,有点胖,不过他正在减肥。六七百度的*视,厚厚的镜片后面是一双大眼睛。我左看右看,上看下看,怎么看都觉得那张嘴像颗樱桃。其实,不是他嘴小,是因为他头比较大,脸有点胖所以看上去嘴小。

  我们的班主任可以说是个“综合体”,他有少年的活泼、热情;青年人的蓬勃、刚健;中年人的干练、成熟。

  由于他抽烟的缘故,班主任爱嚼口香糖,并偶尔将口香糖乱吐,特别是我们教室的地板。末了,他还追究打扫卫生的同学,批评他们打扫得不彻底。我们十分正义凛然地指责了他。原来以为他会生气,岂知他不但没有生气,还笑哈哈地道歉。从此以后他真的没再吐了,甚至还主动跟我们一起打扫卫生,俨然成了爱清洁的“高中生”。

  班主任为了更好地管理班级,他虚心向高三老师请教教学方法。倒是讨来了一个好招儿:多陪学生。那以后班里多了一张课桌;没课时,他就陪我们一起听课或自*。听英语课时他像大男孩一样苦恼。我们直笑话他,有时他会“公然”在课堂上看小说。这明明是挑战我们,给大家以“诱惑”嘛。

  你可不要因为这而低估了他的能力哦!去年下午“甲流”猖獗。我们班不幸病倒多人。由于他与患病学生接触最多,院方要求班主任隔离,他就真留在医院了,到晚上十点多,他还打电话问我班里的情况。我得知他没有回来,十分恐慌,他却说:“我没发烧,我明天早上逃也得逃回来。”第二天早自*,我将班上消毒完毕,去开水房打水时,无意瞥见班主任抱了床被子回来了。我赶忙追了过去,只见他一脸苍白加上胡子拉碴的。看到我就说:“你快回班去,我消好毒马上来。”他将担忧收着,给我们的信心。进班之后,他对住院学生的情况只轻描淡写地介绍了一下。我知道班主任是怕我们担心,由于就诊及时,不过半月,患病的同学就陆续回来上课了。

  这就是我们的班主任。他管理有方,我们全体学生都打心眼儿想为他争光,所以十分卖力。谁叫咱班主任有这个魅力啊!

我们的班主任作文7

  她,美丽端庄而又和蔼可亲,像温柔的母亲,总是在我们有困难时帮助我们;在我们伤心时安慰我们;在我们受伤时送上最温暖的问候。我们班只有50位同学,每个人都有自已的学号,而我心中,她就是我们班的“51号”。

  “51号”有着一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话一样,她用这双火眼金睛,总能让同学们认识到错误。一个高挺的鼻梁上架着一幅眼镜,一双嘴巴总是滔滔不绝地将知识传授给我们,她的声音总是那么洪亮,讲起课来生动有趣,妙趣横生,让我们经常有身临其境的感觉。

  “51号”对工作一向认真负责,甚至对每个细节都要求完美。你瞧,“往右一点儿,往下一点,好,就是这儿,快钉上钉子。”看我们班的“51号”正在聚精会神地指导同学们贴画报呢!“51号”经常会利用放学后的时间,辅导部分同学课上未完成的作业,耐心地指导他们做题的方法。为了我们的学*,宁可牺牲自己的时间。“51号”真的非常认真负责啊!

  “51号”不仅负责,也很严厉。

  有一次,我迷上了一套书,一下课就翻开书,精精有昧地读着。直到上课,我还沉浸在书中,一直想着结局到底如何进展呢?实在忍不住就偷偷地瞄了几眼,谁知突然“51号”走到我身旁,没收了我的书,狠狠地批评了我,最后还把手搭在我肩膀上说:“我相信你是一个认真负责的好孩子,你一定要好好反省自己的错误,所以……”她露出了“阴谋得逞”的笑容。最后,我只能光荣地接受了这个任务——去检查作业!每当我想糊任务的时候,我的肩膀上就会有一双温暖的大手,耳边总会想起“51号”那亲切的话语。

  现在你们该知道了吧,这位“51号”就是我们的班主任陈老师。她很爱我们这个大家族,我们也很爱陈老师。我庆幸我是这个大家族中的一份子,也很骄傲我有这样一位既认真负责又严厉的老师同学——“51号”。

我们的班主任作文8

  我们的班主任老师叫做周老师。周老师教我们数学。

  周老师和蔼可亲非常漂亮,头发长长的真是好看。玲珑的小面孔真是可爱,她对我们既温柔又严肃。

  记得有一次,下课了,我在教室外面玩不小心摔了一跤,我的下巴割去了一块肉,老师连忙给妈妈打电话,妈妈接到了电话跑到了学校把我接回来了,我就上医院去缝针。周老师是我的好老师。

  周老师对我们班上的同学很严厉。在一次午觉的时候,我没有睡着,周老师悄悄的走到班上看了看班上的情况就走开了。还有一次,上课时的纪律不是很好的,周老师说:“你们好就安静我就好上课。”教室里突然安静了许多,静得没有一点声音。好,我们开始上课,周老师说。周老师地话让我们明白了一个道理:我们要认真听老师的课,这样才能考个好成绩。

  我喜欢我们的周老师。

我们的班主任作文9

  一个漫长的暑假一眨眼就过去了,新的学期又开始了。我带着激动和兴奋的心情来到了学校。

  一进校门,我就发现学校的面貌有了很大的变化。新教学楼的脚手架已经全部拆除,一栋崭新的教学楼矗立在去年的教学楼旁边,它们真像一对兄弟,一个是瘦瘦、高高的哥哥,一个是胖胖、矮矮的弟弟。

  我来到了我们的教室,发现有许多以前的同班同学都在我们四(五)班。

  这个学期我们的班主任是语文老师陆老师,我觉得她很好。因为每当同学做错了什么事,她并不是直接严厉地批评他,而是耐心地教导他,告诉他以后不要再犯这种错误了。

  陆老师还为了提高我们对学*的积极性。叫我们展开竞赛,把每个组的分数全部加起来,哪一个分数最高,哪一个大组中午就第一个吃饭。这一个星期我们第四大组的分数最高,我们激动得互相击掌,开心极了!

  一个星期很快就过去了,我觉得陆老师真好,我喜欢她。她促使我积极学*,天天向上。

我们的班主任作文10

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好*惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的'“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?


我们班的班主任作文 (菁华10篇)(扩展6)

——我们班的班主任作文 (菁华6篇)

我们班的班主任作文1

  我们班的班主任是陈老师,她从我们入学的时候到现在,一直是我们的班主任,我们很喜欢她,她也很喜欢我们。

  陈老师是一个比机器人还全能的老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练*期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

  陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与*性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

  但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的课,*均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

  我们班的图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

  我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

我们班的班主任作文2

  大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

  我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

  他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

  别的班的`同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学*时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学*,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学*之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学*成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

  怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

我们班的班主任作文3

  我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的.两大特点吧!

  我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.分钟说了什么?一共条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文4

  我们班的班主任老师姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任老师的两大特点吧!

  我们班的这位班主任老师要求非常严格,这就跟他的'姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.40分钟说了什么?一共62条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文5

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的'眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。*来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

我们班的班主任作文6

  我有一位老师她拥有一双炯炯有神的眼睛。淡淡的眉毛,长而卷曲的金色头发。那一双美丽的眼睛是如此的温暖,如此的严厉,但其中又充满了胜利的渴望.那双眼睛就是我们班主任的眼睛。

  说她温暖,是因为她经常鼓励我们。就在今年我们学校举行了“大课间活动”比赛,健美操做完的时候还有一些活动。其中有许多项目,如:踢毽子,跳大绳,拔河……等项目,都知道“拔河”最不爽了。但是我们1班,2班两个兄弟班正好抽住了“拔河”,唉!真是不助我们班啊!!别班有的踢毽子,有的跳绳……看着都羡慕,但是我们的也不错啊!这样还可以增进友谊。一班选出了二十个,我们班也选出了二十个,有男生也有女生,俗话说“男女搭配,干活不累么”。第一次的比赛开始了,我们个个都打起了一百二十分的精神。数学老师当裁判,“一,二,三,开始”一声令下,激动人心的时刻到了。“一二,加油;一二,加油。”同学们齐心协力的喊着。“加油,加油”其余没参加的同学们在为我们加油,班主任也在一旁喊着“加油”。当我们班快要赢的时候,班主任脸上的笑容更灿烂了,那双眼睛眯得像一条缝一样,是那样的开心。因为我们班胜利了。

  说她严厉,是因为第二次拔河的时候,因为一班的人拔不过我们班,所以一班有几个男生使坏。把一班拔过界的时候,他们总是不放手,所以常常使我们班的人摔倒。有位男同学手都摔破了一层皮,一次这样我们可以不说,但是连续了几次都是这样的。而且他们班的人还挺高兴,有一个男生高兴的直拍他的手。我们班的同学就说:“老师他们班使坏,看咱班的同学们都摔倒了。”老师已经看不过去了,就用她那双严肃的眼神看着一班的那些学生说:“你们要玩就好好玩。,不想玩就不用玩了。”老师的话刚落,一班的一个女生说了一句让人生气的话,结果两班闹矛盾了。一班有的人说:“哎呀,还是兄弟班呢?闹啥类,来继续玩吧!”就这样让老师生气了,那双眼神看起来令人感到害怕……

  是从她的眼神里可以得到鼓励,是因为在拔河决赛的时候,我们和一班不分上下,中线快要过到一班界里的时候,班主任突然喊道:“二班,加油!二班,加油!”我们班的人像是吃了什么东西似的。又把中线从拽了回来,班主任松了一口气,继续喊道:“加油!加油……”用她那双炯炯有神的眼睛盯着中线上栓的那条红绳子。班长喊了一声:“一起喊‘一二,加油’”同学们一起喊了一声:“一二,加油”。就那一瞬间的用力,我们胜利了。我们班的同学有的高兴的都跳起来了。老师脸上又一次的露出了那么灿烂的笑容。那双美丽的眼睛,在那时候看起来真漂亮!

  杨柳忘不了春风的吹拂,果实成熟忘不了大地的哺育,而我怎么能忘记那天为我们加油,教我们知识,而且有着一双漂亮眼睛的班主任呢?你说是不是啊!

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