我们班的班主任作文合集二十篇

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  我们班的班主任作文 1

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  *来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任老师的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任老师是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。

  更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。

  我们班的班主任作文 2

  我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。

  她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。

  我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。

  而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。

  可是,这样的老师也是非常爱我们的'。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。

  我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?

  我们班的班主任作文 3

  我们班的班主任是一名语文老师周小姐。

  我记得我一年级的时候,那时我只有6岁,我正准备向小学一年级报到。我被分配到一年级一班。我一进教室,就看见了忙碌的周老师-;明亮的眼睛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,带着微笑,热烈欢迎前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师,我不禁感到敬畏。

  有一次,我的练*本里装满了修正液和修正带。读完之后,周老师生气地撕碎了我的练*本。那时,我的心脏失去了控制。周老师严厉地责骂我,使我记住了周老师说的每一句话。从那以后,我才意识到周老师的严厉。

  在另一个公开课上,周老师鼓励学生们举手发言。坐在教室里,不仅我,而且许多学生都很紧张。因为我们身后有许多奇怪的老师。当时,周老师问了一个问题。我想到了答案,但我太紧张了,没有提出来。这时,周老师突然叫了我的名字,我颤抖着回答了“是的。”周老师表扬了我,我感到非常高兴。

  我们班的班主任作文 4

张老师,是我们的班头儿,是我们班的一家之主,是我们班的太阳,我们这些小小的行星们天天绕着她转。背地儿里,她这个班头儿,有时候被我们称为灭绝师太,有时候又被称为美的使者。
  张老师眼睛不大,鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜,但是她的眼神有绝世神功,生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。
  镜头一
  语文课上,我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中,我们班的睡神李某某同学,竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边,轻轻地摸摸他的脑袋,问他今天周公给你传授什么学*秘笈了?坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。
  张老师上课时说话的语调并不高,但是她的目光却时时迸发出熊熊火光,如果我们上课不专心听讲或者不认真学*的.话,我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的童鞋们,常常饱受老师这种如炬目光的煎熬,每每这个时候,他们总是缩手缩脚地坐在那里,乖乖地任老师的目光在他们浑身上下辐射,在老师离开后他们才敢呼天抢地:卖锅的(Mygod),我真的错了!
  我们都害怕老师的那双眼睛,因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。
  镜头二
  有一次,头儿组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试,我们坐的离操场特别*的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累,就东张西望了一下,这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解:不就是操场边上一棵树吗?有啥好看的,老师真奇怪。
  考试过后,老师为了轻松一下气氛,给我们讲了她拍照的原因。夕阳落山时,橘黄色的日光照耀着这棵树,发出金色的光芒,特别美!其实生活中的美就在我们身边,只是许多人没有细心的发现……我恍然大悟,我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学,因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。
  这就是我们班的头儿,她是我们心中最美的太阳,我们是她永远的行星。

  我们班的班主任作文 5

  我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。

  她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的`第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。

  我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。

  而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。

  可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。

  我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?

  我们班的班主任作文 6

  教我们语文的是我们的班主任任老师,*时任老师总是那样和蔼可亲,可是他发起火来一句话也不说,只用眼睛瞪着你,让人望而生畏。任老师的嘴并不大,但从那嘴里说出来的话语,总是带点幽默哲理,就像磁石一样,深深的吸引着我们。

  任老师的教学方式很特殊,特别是在写作文方面。常听老师说:“作文是写出来的,必须勤练*,坚持写日记”她还说:“好的作文是改出来的,必须认真推敲,反复修改才行!”许多老师曾告诫我们,写作文不能抄,如果抄了就成了“文贼”。可任老师却告诉我们:“天下文章一大抄”,还叫我们抄作文的方法,那就是把别人用过的好词好句好段进行充分的理解,消化和吸收后,再变成自己的话,用到自己的作文当中去。

  任老师对我们学生都很好。她心细如发,如果发现谁今天脸红的不正常,她就会用手摸摸该同学的头,问这问那关怀备至;小礼拜有不回家的同学,她值班时就让我们这些孩子洗洗脸、洗洗衣服、写写作业,怕我们寂寞想家,带领我们在操场上做游戏、谈心、讲故事,还给我们借来许多的书,让我们尽情地阅读。

  她不但关心我们的生活,对于我们的学*更是要求严格,什么字要写得端正,一边写一边记;什么阅读要分三步阅读,她说多读才会理解得更透彻,其实问题的答案几乎就在短文中。她要求我们读完一篇文章后要做笔记,学*要温故而知新。什么上课时要坐好,认真听课,有时好像有点婆婆妈妈,但细想想全是真理!

  *时不爱说话的我,今天也说了这么多,这大概是有其师必有其生吧!

  我们班的班主任作文 7

  我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。

  张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的.题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。

  老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,**安安!”

  我们班的班主任作文 8

  老师,您是那么多才多艺!有时候,您让我们的思绪沿着天路进入雪域高原,与牦牛、藏羚羊共舞;有时,您又带我们领略充满异域风情的非洲大草原,与我们一同观察乞力马扎罗山丰富的自然景观;有时,您会带我们领略上下五千年的华夏文明史,增强我们的民族自豪感;有时,您带我们走进波谲云诡的朝鲜半岛,让我们了解战争与和*……您的讲述是那么鲜活生动、引人入胜。

  记得那一天,下午一放学您就急着赶回家。可是,刚上晚自*,我们班的小帅发烧38摄氏度,值班老师给您打电话。您放下电话就赶到了学校,又在第一时间打电话通知了他的家长。他的家长对您深表感谢,您却说:班里59个学生都是我的孩子!后来我们才知道,那天是您的生日,您本来是在家过生日的……

  在生活中,您对我们无微不至的关怀;在班级管理上,您又是那么严格。

  抬起头,蓝天上漂浮着一朵洁白的云,像是绣在纱巾上的玉兰花。但是,我觉得有一种比蓝天白云还要美的东西,那就是您表现出来的人性美。老师,我为有您这样的班主任感到骄傲和自豪!

  我们班的班主任作文 9

  学生常说:班主任很淡定,不在乎学生的感受。但是,我们班主任不一样。想知道的请看!

  我们班主任介绍:

  我们班的班主任是一位中年妇女。她叫江红,我们叫她江小姐。她有一个六年级的女儿,很娇气。但是江老师还是会保护她,很爱她,因为姐姐只有妈妈陪着,爸爸已经离开她了。对我来说就这些了。请看下面。

  默认情况下,图像1:

  那天,我正在上语文课。老师看着一个同学不停地说话,做着小动作。老师忍着,盯着他看了很久。他还在玩。老师很想忍,但是那个男生太可恶了,根本不听课。于是,老师走过来,正要拿着书打那个男生。突然,老师闭上了眼睛,她觉得不舒服。但是,为了不让男生挡住自己的脸,老师还是打了起来。“呜呜呜。”只听到全班的笑声和一个男生的哭声。老师认为他给了那个淘气的男孩一个教训,但是他却打了那个男孩旁边的人。老师不好意思地摸了摸哭泣男孩的头,说:“对不起,我打错了,可以吗?”这是老师的错误。

  形象二,和蔼可亲:

  我们班有个同学在玩滑板的时候摔断了手。他必须住院,所以他休学了一段时间。我们上了很多课,一直期待着他的到来。但是过了两个月,他还没来。终于,那天,他被妈妈送到了学校。所有的学生都热烈欢迎他,每个人都鼓掌,他的“好哥们”都拥抱他,但我们可以看到他的手还没有完全康复,所以每个人都小心翼翼地不让他受伤。这时,班主任来了,看见班主任说:“嗨,王津元,你来了!”还招招手,我们班的同学都忍不住笑了。这就是老师的和蔼可亲。

  这是我们的班主任。虽然她很老了,但我们还是觉得她是个年轻的大姐姐!

  我们班的班主任作文 10

  “老师”是个多响亮的名称,老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  说起班主任,那就要写写我们班的雷老师了,在我和雷老师相处一年半的时间里,雷老师就像妈妈一样,经常呵护着我。我那时候,体弱多病,在我生病的时候,雷老师经常精心照看我,带我去办公室打电话,叫我在那里等爸爸,然后给我倒开水,从她身上,我感受到了母亲般的温暖。我们班的班主任雷老师是一位非常敬业的老师。她下课时,常常为我们批改作业;下午放学后,她还在教室里孜孜不倦地为我们备课。为了让我们学*进步,她操碎了心。在学*上,她对我们每一位同学都抓得很紧,不让任何同学落后。在生活上雷老师不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!雷老师总是有耐心地用事实说服教育我们。因为她的辛勤付出,所以我们班成为了三星班级。雷老师讲语文非常有特点。记得有一回课上学生字,讲到了“暑”字,她让我回答,我站起来说:“暑——暑假的暑!”接着雷老师又问:“要记住这个字的写法有什么好方法?”班里没有一个同学举手。

  于是,雷老师对我们说:“要记住这个生字呀!首先要看这个字有什么特点,暑假很热,炎热的太阳照在一位使者的头上,这个‘日’就代表太阳,和使者的‘者’在一起,就合成了暑字”。“哈哈!”同学们笑的前仰后合。这就是我们的班主任――雷老师。她虽然现在不再教我们的课程,但是在我的心目中,她永远是我最尊敬的班主任。

  我们班的班主任作文 11

  他像园丁,浇灌着我们,让我们变成一朵朵幸福的花儿;他像蜡烛照亮着我们,好让我们在他的照耀下学*更加认真;他像大路,让我们走向未来那美好而精彩的生活,他就是我们班慈祥的班主任:赵老师。

  赵老师有着不高不矮的个头,黑宝石般的眼珠,目光炯炯的眼神,浓密的头发,鼻梁上还架着一副铁架框的眼镜。赵老师虽然没有***伟大,但他在我的心中是最美好的。

  赵老师从教我们班的第一堂课他就说过安全永远是第一的,如果没了安全就什么都没了,从此每回上完语文课以后,他都会说四个字:“注意安全”。短短的四个字就托切出赵老师对我们无比关心和关爱。还有赵老师从来没有耽误过我们的下课时间,不像其他的老师不给课余时间,不让我们的大脑休息一下,因为赵老师知道如果占用我们的下课时间,同学们上卫生间该怎么办呢?而且上了一节课,同学们的大脑毕竟已疲惫了,如果不休息的话,下节课就没有足够的精神去听讲了。

  还有赵老师看到我们累的时候,他就会叫我们静息,静息的时候赵老师会讲一些学*上的小笑话,在继续上课,即休息好了又催促我们好好学*,真是一举两得。

  我遇到了一个关心我们贴体我们的好老师,真是不容易啊!我一定要好好学*,更加努力!

  我们班的班主任作文 12

  他像园丁,浇灌着我们,让我们变成一朵朵幸福的花儿;他像蜡烛照亮着我们,好让我们在他的照耀下学*更加认真;他像大路,让我们走向未来那美好而精彩的生活,他就是我们班慈祥的班主任:赵老师。

  赵老师有着不高不矮的个头,黑宝石般的眼珠,目光炯炯的眼神,浓密的头发,鼻梁上还架着一副铁架框的眼镜。赵老师虽然没有***伟大,但他在我的心中是最美好的。

  赵老师从教我们班的第一堂课他就说过安全永远是第一的,如果没了安全就什么都没了,从此每回上完语文课以后,他都会说四个字:“注意安全”。短短的四个字就托切出赵老师对我们无比关心和关爱。还有赵老师从来没有耽误过我们的下课时间,不像其他的老师不给课余时间,不让我们的大脑休息一下,因为赵老师知道如果占用我们的下课时间,同学们上卫生间该怎么办呢?而且上了一节课,同学们的大脑毕竟已疲惫了,如果不休息的话,下节课就没有足够的`精神去听讲了。

  还有赵老师看到我们累的时候,他就会叫我们静息,静息的时候赵老师会讲一些学*上的小笑话,在继续上课,即休息好了又催促我们好好学*,真是一举两得。

  我遇到了一个关心我们贴体我们的好老师,真是不容易啊!我一定要好好学*,更加努力!

  我们班的班主任作文 13

  从我第一次见到他起,我就知道他有些不一样。

  他的相貌并不出众。不过是短短的头发,淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,两只耳朵就没爱出“风头”,将自己隐藏在有极少皱纹的脸后。

  身材也并不强壮,虽然比起我来,他强壮多了。

  那我为什么说他“与众不同”呢?

  下面的事情会让你明白的。

  他给我们实行“积分制度”,所谓积分制度,就是指比如说没完成作业就要扣分,完成很好的就可以加分,然后根据最后的总得分和排名来定寒暑假作业,这听起来很酷,是吧?他上课时会时不时的说出一些课外知识,让我们去读,或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。

  有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课,其实就是带我们瞎玩罢了。

  他还给我们班命名为寒春班,意喻是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  更令我惊讶的是,在他的带领下,我们班的语文成绩上升了许多,又坐火箭来形容,一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。

  他还很注重我们的身体,一再强调如果不舒服就在家休息,不要勉强自己。

  你大概已经猜到他的职位老师,她就是我们班的班主任马老师,她说我遇见的最好的老师

  我们班的班主任作文 14

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真*惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!

  我们班的班主任作文 15

  我的班主任是谭老师,她梳着马尾辫。闪烁的大眼睛可以随时观察周围的运动。她的耳朵就像数字“3”,连学生细微的声音都能听得清清楚楚。她的嘴不大也不小,像一颗红樱桃。我觉得老师很漂亮。

  谭老师上课很严格,不管谁管,有一次上课有人搞小动作,被老师发现了。老师警告他不要在课堂上玩小把戏,但他不听,但他还是要玩小把戏,所以老师严厉地批评了他。还有一次,有人调皮捣蛋,没做完作业。虽然她不想被老师发现,但还是被发现了。所以老师让她今天多做10遍作业。这时,学生们发出一阵惊叹,因为他们从来没有见过这么严厉的老师。

  谭老师不仅严厉,而且可爱。她对同学很温柔,经常和他们玩游戏,聊天,讲故事。有一天,我们在玩游戏,谭老师看到了,说:“我跟你玩游戏吧!”所有的学生都很惊讶,因为他们从来没有和老师玩过游戏,所以他们都异口同声地说:“好,好!”于是,老师和大家玩了老鹰抓小鸡的游戏,我们玩得很开心!又有一天,我们班有人和别人打架,其中一个受伤了。马上有人告诉老师,老师马上追上来,看到他躺在地上一动不动,老师马上送他去医院治疗。

  谭老师不仅严厉可爱,而且勤奋。她会一丝不苟地完成学校交给她的任务。她总是给我们上课,认真批改学生的作业,即使是在业余时间。有一次,谭老师有很多作业要批改。她虽然觉得累,但从来不喊累,一直纠正到晚上十二点。还有一次,她有很多课要上,上到后面声音都哑了,但她还是坚持做完了这些课。

  我们的班主任谭老师是一位好老师,我喜欢她,我会永远记得她!

  我们班的班主任作文 16

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。

  有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”

  我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

  我们班的班主任作文 17

  从我第一次见到他起,我就知道他有些不一样。

  他的相貌并不出众。不过是短短的头发,淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,两只耳朵就没爱出“风头”,将自己隐藏在有极少皱纹的脸后。

  身材也并不强壮,虽然比起我来,他强壮多了。

  那我为什么说他“与众不同”呢?

  下面的事情会让你明白的'。

  他给我们实行“积分制度”,所谓积分制度,就是指比如说没完成作业就要扣分,完成很好的就可以加分,然后根据最后的总得分和排名来定寒暑假作业,这听起来很酷,是吧?他上课时会时不时的说出一些课外知识,让我们去读,或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。

  有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课,其实就是带我们瞎玩罢了。

  他还给我们班命名为寒春班,意喻是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  更令我惊讶的是,在他的带领下,我们班的语文成绩上升了许多,又坐火箭来形容,一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。

  他还很注重我们的身体,一再强调如果不舒服就在家休息,不要勉强自己。

  你大概已经猜到他的职位老师,她就是我们班的班主任马老师,她说我遇见的最好的老师

  我们班的班主任作文 18

  大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

  我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

  他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

  别的班的同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学*时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学*,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学*之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学*成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

  怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

  我们班的班主任作文 19

  我的小学生活即将结束了。五年多来,有许多帮助过我的同学;有许多鼓励我奋发向上的老师;有上台领奖时的激情......这一件件、一幕幕在记忆里浮现,尤其是第一位班主任对我的启蒙,使我一直感受着在快乐中成长、在关爱中成长的小学生活。

  当我背着书包第一次走进校园的时候,自有一股兴奋在心中荡漾,我们的校园像花园。但是,我却不敢多说一句话,多走一步路,仿佛林黛玉进大观园。班主任发现我十分拘谨,那天午后,她和蔼可亲的把我叫到身边,班主任指着许多同学关爱地说:"你各方面都很好,就是太内向,你看,他们是多么的活泼快乐。一个人就像一滴水,千万个人可以汇成小溪、汇成江河流向大海,你就是大海中的一滴水,不但永不枯渴,而且你永远活泼快乐。浪涛、浪声就像学*、成长的一支舞一首歌,其中就有你的。学校就是快乐成长的地方,老师就是你们的知心人,有什么事你可以找老师,老师一定会帮助你的,千万不能像先前那样郁郁募欢......"

  班主任那既形象又深动的比喻,好似一股热流在我心底涌动,又如春天阳光雨露滋润着我的心田,为我快乐成长,茁壮成长奠下了基础。正如名人狄更斯所说:"没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。"

  班主任、老师,你们真好。我将铭记。

  我们班的班主任作文 20

  你一看到题目,就会说,千里眼和顺风耳都是神话故事里的东西。但是你知道吗?我们班主任说她是“千里眼”,一点都不夸张。

  看,我们班的李全瑞正在上课的时候在抽屉里看漫画书。这时,正在黑板上写字的老师突然转过身来,在教室里扫视了一下。他的眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,这次李全瑞要遭殃了。老师慢慢走到最后一排。我不知道发生了什么。我们都闭上了嘴。教室出奇的安静!这时,李全瑞才知道,老班就在眼前。过了一会儿,他抬头看见班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不稳。他“扑通”一声倒了下去。我们也趁机放松了拉长的脸,舒展了肌肉,哈哈大笑起来。“你好大的胆子,居然在我上课的`时候看课外书,罚你下课站起来,回去给我写个500字的检讨,家长要签字啊!”班主任给了一个“狮子哄”,差点没把我吓出心脏病。就这样,李全瑞被罚的一塌糊涂。就他的水*而言,一篇500字的评论等于杀了他。他*时能“翻江倒海”,现在无奈了。

  虽然我们的老师有点严厉,但是有时候我们太调皮了,只要听老师的话,这种事情是不会发生的。


我们班的班主任作文合集二十篇扩展阅读


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展1)

——我们班的班主任作文 (菁华10篇)

我们班的班主任作文1

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的`很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的你们,我爱我班!

我们班的班主任作文2

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张*凡的脸创造了不*凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学*成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个*凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文3

  我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。

  按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。

  安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。

  我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。作文

我们班的班主任作文4

  要说我至今为止见过的最怪的人,我会毫不犹豫地告诉你,就是我的现任班主任杨老师。

  杨老师是刚刚接手我们班的,对我们班的*性还不怎么了解,可我听说杨老师是个很厉害的老师,而且教学经验丰富,所以大家对她不只是钦佩,更多的是畏惧,总是担心杨老师和颜悦色的脸突然间阴云密布。

  不过,通过这个月来的朝夕相处,我逐渐意识到杨老师是个“怪”人。她这会儿可能还在大发雷霆,但一到下课,又和你笑**的了。

  记得从开学第一天起,杨老师几乎没有一堂课是不破口的骂的。可是,他却毫不在乎会在我们的心中留下何等严厉而又苛刻的印象,反而对我们笑言:“可能,现在你们心里的我是个作业又多,而且特别会骂人,要求极高的老师。但我可以告诉你们,我就是要让我的学生在我高要求的条件下成长。我的作业确实多,但这一定是有益无害的,你们一定会越超越熟;我承认,我是特别会骂,那怕一点儿的小错误我也无法容忍,也许你会说我是小肚鸡肠、心胸狭窄,可我的骂会让你们改掉缺点,让你逐渐完美;我的条件苛刻,只是对你们要求严格,让你们能认真去做,仔细去查。这就是我——一位老师的心理!”杨老师这一番感人肺腑的话使我改变了对她的看法。

  可我还是认为她是一位“怪”老师。她的脸很快就会雨过天晴。

  因为我是有过亲身经历的。有一次做《课堂作业本》,由于我粗心大意,最后一题就十分可惜的错了,还*白无故得遭了同学惊异的讥笑:“什么,班长都错?”“不会吧?”有些同学还在下面窃窃私语,交头接耳得议论着。杨老师也把尖锐的目光投到我身上,严肃地说:“张泽政,你怎么那么马虎?”我的脸刷得红了。中午,我把数学作业报道办公室。回头正要去上课,杨老师抓住我的手臂说:“泽政,你是个聪明的孩子,还很懂事,可粗心是不可取的 !”“嗯!”其实,我知道这位“怪”班主任是刀子嘴豆腐心。

  阿,我们班的“怪”班主任,实际上,你并不怪,只不过你的言行举止和一般老师不一样,在你的骂声中、在你的压力下、在你的微笑下,我们一定会更顺利地成长!

我们班的班主任作文5

  新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

  刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

  赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

  赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

  老师还说了一句“纪律是学*和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

  噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

  总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的'学*成绩能蒸蒸日上。

我们班的班主任作文6

  我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。

  张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。

  老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的`大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,**安安!”

我们班的班主任作文7

  我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。

  就说今天的'课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练*一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练*地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。

  这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水*,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。

我们班的班主任作文8

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

我们班的班主任作文9

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。

  ——题记

  青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的'你们,我爱我班!

我们班的班主任作文10

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真*惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展2)

——我们班的班主任作文 (菁华9篇)

我们班的班主任作文1

  当我刚踏进郜营中学大门时,映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼,楼前一面鲜红的*在空中迎风招展,旗台站着一位男性教师,大约四十来岁,头发稍稍卷曲。*看这位老师,稍卷的头发中有星星点点的白发,并不宽阔的额头上有少许细纹,一双会说话的小眼睛,面露笑意地在告知着新生的报到地点。

  得知他是我们的班主任,姓宋。他教的是*用且使用最为广泛的语言------英语。

  别看我们的班主任已年轻不再,上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组,上课时采用竞答方式,这样全班同学你追我赶,既提高了上课效率,又极大地调动了同学们的学*积极性。宋老师教我们英语单词时,常常通过英语单词联想到日常生活中的一些事物,总会惹得全班同学哄堂大笑,奇怪的是,这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘!

  宋老师不但课上得顶呱呱,而且做事很认真负责。他要求我们做到的,自己首先以身作则:每天早上六点钟,他总会准时在教室里等着我们;他的每一节课,总是上课铃声一响,他便会迈着轻盈的步伐走进教室,从未迟到过一分钟;每次劳动,他总在旁边亲自指导,有时给我们示范;食堂操场,有我们的地方,就有我们的宋老师!听我们政治老师说起过,以前宋老师也是她的老师,后来被调走了,许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土,孜孜不倦,辛勤耕耘,结出累累硕果。他的桃李满天下,每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育,用心呵护,让他们饱食养分,破茧成蝶!

  这就是我们的班主任,宋老师。

我们班的班主任作文2

  在生活中,我们经常遇到新多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师,给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学*。

  冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。我刚上五年级时,学*有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。

  因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里。

我们班的班主任作文3

  我们班的班主任是陈老师,她从我们入学的时候到现在,一直是我们的班主任,我们很喜欢她,她也很喜欢我们。

  陈老师是一个比机器人还全能的'老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练*期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

  陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与*性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

  但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的课,*均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

  我们班的图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

  我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

我们班的班主任作文4

  在我们班中,有一个人专门负责班级内外一切大小事务,正如一国之元首管理一个国家,他就是我们的班主任。

  我们的班主任那般潇洒可是出了名的:浓浓的眉毛,月牙般的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑丝眼镜,中等个头,穿着干净整洁,如一位高雅的绅士;讲起课来,手口并用,干净利索麻利快,那可真叫一个带劲!

  在我们班主任身上发生的那些事,就是说上一千零一夜,也说不完啊!

  前几天,我们正在学*《卖火柴的小女孩》一课,不知是谁的一声哀叹打乱了上课的和谐气氛,同学们的眼光一下子集中到的他的身上,甚至还听见有人在窃窃私语:看老师怎么收拾你!只见您扫视了一下全班同学说:“你对小女孩的同情与怜悯,让你不由自主发出了这样的感叹!让我们带着对小女孩的这份感情谈谈对小女孩、对当时的人们和对小女孩的父母说些什么呢?”短短的一句言语,不仅*息了我们的骚动,还自然的把同学们引导到学*的正题上来,我们又沉醉于师生间的互动交流之中了。巧不巧妙?还有呢?

  那是去年冬天的一个早晨,清晨的寒冷空气和着温暖的阳光充满了整个校园。晨读下课铃声刚响第一下,同学们就如同飞出牢笼的小鸟儿一般奔出教室到食堂就餐,我也不甘落后,赶紧跑到餐厅排队打饭。为了不耽误学*,我边吃边赶*室,在路上基本上就把饭吃完了,只剩下一个鸡蛋。我正要上教学楼进教室时,迎面正碰上刚从校门口值班回来的班主任,他见我手中只有一个鸡蛋,便问:“你早上只吃一个鸡蛋,能吃得饱吗?是不是饭费没了?如果需要,找我呀!咱可不能饿着肚子上课呀!”我赶紧回答:“在路上已经吃了些。”我注视着老师离去的背影,抬头望望晴朗的天空,顿时感觉暖和极了,一种莫名的感动涌上了心头。

  我们俊俏的班主任,不仅美在外表,更美在心中对我们的爱,爱班里的每一个学生,而不仅仅是优秀生,还美在对班级管理工作的巧思妙想。我爱我的班主任。

  流走的是岁月,留下的是老师对我们的关心与爱护。这不只是我的班主任,不只是教过我们的所有老师,普天下的老师都是这样无私地关心着我们的学*,关照着我们的生活,关注着我们的思想。

  老师,我爱你们!

我们班的班主任作文5

张老师,是我们的班头儿,是我们班的一家之主,是我们班的太阳,我们这些小小的行星们天天绕着她转。背地儿里,她这个班头儿,有时候被我们称为灭绝师太,有时候又被称为美的使者。
  张老师眼睛不大,鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜,但是她的眼神有绝世神功,生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。
  镜头一
  语文课上,我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中,我们班的睡神李某某同学,竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边,轻轻地摸摸他的脑袋,问他今天周公给你传授什么学*秘笈了?坐在他旁边的.我竟然没有看见他睡着。
  张老师上课时说话的语调并不高,但是她的目光却时时迸发出熊熊火光,如果我们上课不专心听讲或者不认真学*的话,我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的童鞋们,常常饱受老师这种如炬目光的煎熬,每每这个时候,他们总是缩手缩脚地坐在那里,乖乖地任老师的目光在他们浑身上下辐射,在老师离开后他们才敢呼天抢地:卖锅的(Mygod),我真的错了!
  我们都害怕老师的那双眼睛,因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。
  镜头二
  有一次,头儿组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试,我们坐的离操场特别*的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累,就东张西望了一下,这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解:不就是操场边上一棵树吗?有啥好看的,老师真奇怪。
  考试过后,老师为了轻松一下气氛,给我们讲了她拍照的原因。夕阳落山时,橘黄色的日光照耀着这棵树,发出金色的光芒,特别美!其实生活中的美就在我们身边,只是许多人没有细心的发现……我恍然大悟,我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学,因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。
  这就是我们班的头儿,她是我们心中最美的太阳,我们是她永远的行星。

我们班的班主任作文6

  有人说,老师是天空中最亮的`北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说老师是茂盛的树叶,用她强大的身体保护我们未来的花骨。

  她中等身材,留着黑色长发,嘴巴很健谈。我们老师的眼睛那么吸引人,一双眼睛比教鞭有用多了,胆小的人看久了一句话都说不出来。这是我们的班主任,郑老师。有一次,小王上课的时候对我说:“**放火,强化了你”。我很生气,但我一直忍着。他开学就说了,然后军训的时候又说了一遍,我忍了。我一再警告他不要再说了,但他仍然拒绝进入,一句话也没听进去。看,我今天又说话了,还喊得那么大声。我受不了。信息课前,我冲过去抓住他的衣领说:“你指着我胡说八道。你想死。看我十八拳。”就在那时,孙潇刚从教室出来,我说,“看,我把你扔给孙潇了。”说完,我用力一推,打中了孙潇。“我要起诉老师!”孙潇气冲冲地来到*办公室。孙潇告诉我马上去*办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得打鼓。郑老师气得大声说:“你在干嘛,怎么欺负女学生?”心里觉得委屈,是小王挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完之后,郑老师也给小王打了电话。这时,郑老师和蔼地对我们说:“首先,小王,你说同学坏话是不对的。还有谁不能接受?你也不应该这么做。暴力解决不了事情,只会让事情变得更糟。还有为什么要把女学生加到你的业务里?”“记住自己的事,不要和别人扯上关系。记得吗?”我们两个点点头。“你们两个互相道歉,站在这里反省自己。”。“对不起。”我们都异口同声地说,我们都知道对方的错误。我觉得郑先生更像一根粉笔。她为我们缩短了身体,延长了知识之路。她总是默默地在黑板上工作,为我们播下知识的种子。

  表扬我们郑老师,做事要快。

我们班的班主任作文7

  我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。

  她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。

  我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。

  而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。

  可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。

  我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?

我们班的班主任作文8

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。

  ——题记

  青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的'你们,我爱我班!

我们班的班主任作文9

  她身材高大,经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜,给人温柔的印象。没错,这是我们的班主任,金老师。

  小声告诉你,我们班主任很厉害。她不仅文理俱佳,还有一种不同寻常的“抢眼”和“好法术”!今天《贫贱》会给你详细讲解。

  文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然你是英语老师,英语一定很棒!那么,文科就不用多说了,一定要适当。“换句话说,班上还有一个同学在跟金老师补*。”一个八卦的声音在我耳边响起。“听说是辅导数学!”是的,没错。为了班级成绩,金先生不仅帮同学补英语,还补数学。我听说金老师以前教数学,但是他只教英语,因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长!

  别看金先生*视,就当你能在课堂上和同学交头接耳你知道吗,金先生能通过那个镜头看到你的“犯罪行为”,真的是传说中戴眼镜的“醒目”。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了“犯罪的痕迹”,被金老师挑剔的眼光看穿了。他直接给他取了名字,用传说中的“如意紧缩咒”给了他“致命一击”。最后这位同学居然“洗了金盆洗手”,“改造了恶鬼”,并没有浪费金老师的教育!

  这就是我们的班主任——金老师,我们灵魂的工程师。

  我们的班主任,郑,有点瘦,头上扎着一个马尾辫。她的眼睛不大,却亮晶晶的,说谎的人最怕她的眼睛。

  有一次,郑老师上课提问,我主动举手,老师没让我回答。我觉得老师没有邀请我是因为不喜欢我,就不再认真听讲,开始开小差。老师把这一切都看在眼里,记在心里。下课后,老师把我叫到办公室和我谈话,告诉我:“不管怎么样,你要注意上课,班上有几十个人每次都不能让你回答。老师知道你做事很积极,懂得很多。正因为如此,我们要给那些不懂的同学机会,全班同学一定要积极主动,才能一起进步。作为班长,不仅要积极发言,还要尽可能帮助其他同学。”


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展3)

——我们班的班主任作文 (菁华6篇)

我们班的班主任作文1

  我们班的班主任是陈老师,她从我们入学的时候到现在,一直是我们的班主任,我们很喜欢她,她也很喜欢我们。

  陈老师是一个比机器人还全能的老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练*期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

  陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与*性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

  但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的课,*均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

  我们班的图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

  我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

我们班的班主任作文2

  大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

  我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

  他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

  别的班的`同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学*时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学*,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学*之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学*成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

  怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

我们班的班主任作文3

  我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的.两大特点吧!

  我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.分钟说了什么?一共条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文4

  我们班的班主任老师姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任老师的两大特点吧!

  我们班的这位班主任老师要求非常严格,这就跟他的'姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.40分钟说了什么?一共62条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文5

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的'眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。*来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

我们班的班主任作文6

  我有一位老师她拥有一双炯炯有神的眼睛。淡淡的眉毛,长而卷曲的金色头发。那一双美丽的眼睛是如此的温暖,如此的严厉,但其中又充满了胜利的渴望.那双眼睛就是我们班主任的眼睛。

  说她温暖,是因为她经常鼓励我们。就在今年我们学校举行了“大课间活动”比赛,健美操做完的时候还有一些活动。其中有许多项目,如:踢毽子,跳大绳,拔河……等项目,都知道“拔河”最不爽了。但是我们1班,2班两个兄弟班正好抽住了“拔河”,唉!真是不助我们班啊!!别班有的踢毽子,有的跳绳……看着都羡慕,但是我们的也不错啊!这样还可以增进友谊。一班选出了二十个,我们班也选出了二十个,有男生也有女生,俗话说“男女搭配,干活不累么”。第一次的比赛开始了,我们个个都打起了一百二十分的精神。数学老师当裁判,“一,二,三,开始”一声令下,激动人心的时刻到了。“一二,加油;一二,加油。”同学们齐心协力的喊着。“加油,加油”其余没参加的同学们在为我们加油,班主任也在一旁喊着“加油”。当我们班快要赢的时候,班主任脸上的笑容更灿烂了,那双眼睛眯得像一条缝一样,是那样的开心。因为我们班胜利了。

  说她严厉,是因为第二次拔河的时候,因为一班的人拔不过我们班,所以一班有几个男生使坏。把一班拔过界的时候,他们总是不放手,所以常常使我们班的人摔倒。有位男同学手都摔破了一层皮,一次这样我们可以不说,但是连续了几次都是这样的。而且他们班的人还挺高兴,有一个男生高兴的直拍他的手。我们班的同学就说:“老师他们班使坏,看咱班的同学们都摔倒了。”老师已经看不过去了,就用她那双严肃的眼神看着一班的那些学生说:“你们要玩就好好玩。,不想玩就不用玩了。”老师的话刚落,一班的一个女生说了一句让人生气的话,结果两班闹矛盾了。一班有的人说:“哎呀,还是兄弟班呢?闹啥类,来继续玩吧!”就这样让老师生气了,那双眼神看起来令人感到害怕……

  是从她的眼神里可以得到鼓励,是因为在拔河决赛的时候,我们和一班不分上下,中线快要过到一班界里的时候,班主任突然喊道:“二班,加油!二班,加油!”我们班的人像是吃了什么东西似的。又把中线从拽了回来,班主任松了一口气,继续喊道:“加油!加油……”用她那双炯炯有神的眼睛盯着中线上栓的那条红绳子。班长喊了一声:“一起喊‘一二,加油’”同学们一起喊了一声:“一二,加油”。就那一瞬间的用力,我们胜利了。我们班的同学有的高兴的都跳起来了。老师脸上又一次的露出了那么灿烂的笑容。那双美丽的眼睛,在那时候看起来真漂亮!

  杨柳忘不了春风的吹拂,果实成熟忘不了大地的哺育,而我怎么能忘记那天为我们加油,教我们知识,而且有着一双漂亮眼睛的班主任呢?你说是不是啊!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展4)

——我们班的班主任作文 (菁华10篇)

我们班的班主任作文1

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的`很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的你们,我爱我班!

我们班的班主任作文2

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张*凡的脸创造了不*凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学*成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个*凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文3

  我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。

  按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。

  安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。

  我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。作文

我们班的班主任作文4

  要说我至今为止见过的最怪的人,我会毫不犹豫地告诉你,就是我的现任班主任杨老师。

  杨老师是刚刚接手我们班的,对我们班的*性还不怎么了解,可我听说杨老师是个很厉害的老师,而且教学经验丰富,所以大家对她不只是钦佩,更多的是畏惧,总是担心杨老师和颜悦色的脸突然间阴云密布。

  不过,通过这个月来的朝夕相处,我逐渐意识到杨老师是个“怪”人。她这会儿可能还在大发雷霆,但一到下课,又和你笑**的了。

  记得从开学第一天起,杨老师几乎没有一堂课是不破口的骂的。可是,他却毫不在乎会在我们的心中留下何等严厉而又苛刻的印象,反而对我们笑言:“可能,现在你们心里的我是个作业又多,而且特别会骂人,要求极高的老师。但我可以告诉你们,我就是要让我的学生在我高要求的条件下成长。我的作业确实多,但这一定是有益无害的,你们一定会越超越熟;我承认,我是特别会骂,那怕一点儿的小错误我也无法容忍,也许你会说我是小肚鸡肠、心胸狭窄,可我的骂会让你们改掉缺点,让你逐渐完美;我的条件苛刻,只是对你们要求严格,让你们能认真去做,仔细去查。这就是我——一位老师的心理!”杨老师这一番感人肺腑的话使我改变了对她的看法。

  可我还是认为她是一位“怪”老师。她的脸很快就会雨过天晴。

  因为我是有过亲身经历的。有一次做《课堂作业本》,由于我粗心大意,最后一题就十分可惜的错了,还*白无故得遭了同学惊异的讥笑:“什么,班长都错?”“不会吧?”有些同学还在下面窃窃私语,交头接耳得议论着。杨老师也把尖锐的目光投到我身上,严肃地说:“张泽政,你怎么那么马虎?”我的脸刷得红了。中午,我把数学作业报道办公室。回头正要去上课,杨老师抓住我的手臂说:“泽政,你是个聪明的孩子,还很懂事,可粗心是不可取的 !”“嗯!”其实,我知道这位“怪”班主任是刀子嘴豆腐心。

  阿,我们班的“怪”班主任,实际上,你并不怪,只不过你的言行举止和一般老师不一样,在你的骂声中、在你的压力下、在你的微笑下,我们一定会更顺利地成长!

我们班的班主任作文5

  新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

  刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

  赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

  赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

  老师还说了一句“纪律是学*和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

  噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

  总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的'学*成绩能蒸蒸日上。

我们班的班主任作文6

  我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。

  张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。

  老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的`大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,**安安!”

我们班的班主任作文7

  我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。

  就说今天的'课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练*一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练*地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。

  这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水*,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。

我们班的班主任作文8

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

我们班的班主任作文9

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。

  ——题记

  青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学*生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的'你们,我爱我班!

我们班的班主任作文10

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真*惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展5)

——我们班主任作文 (菁华5篇)

我们班主任作文1

  有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说老师是茂盛的树叶,用她强大的身体保护我们未来的花骨。

  她中等身材,留着黑色长发,嘴巴很健谈。我们老师的眼睛那么吸引人,一双眼睛比教鞭有用多了,胆小的人看久了一句话都说不出来。这是我们的班主任,郑老师。有一次,小王上课的时候对我说:“**放火,强化了你”。我很生气,但我一直忍着。他开学就说了,然后军训的时候又说了一遍,我忍了。我一再警告他不要再说了,但他仍然拒绝进入,一句话也没听进去。看,我今天又说话了,还喊得那么大声。我受不了。信息课前,我冲过去抓住他的衣领说:“你指着我胡说八道。你想死。看我十八拳。”就在那时,孙潇刚从教室出来,我说,“看,我把你扔给孙潇了。”说完,我用力一推,打中了孙潇。“我要起诉老师!”孙潇气冲冲地来到*办公室。孙潇告诉我马上去*办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得打鼓。郑老师气得大声说:“你在干嘛,怎么欺负女学生?”心里觉得委屈,是小王挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完之后,郑老师也给小王打了电话。这时,郑老师和蔼地对我们说:“首先,小王,你说同学坏话是不对的。还有谁不能接受?你也不应该这么做。暴力解决不了事情,只会让事情变得更糟。还有为什么要把女学生加到你的业务里?”“记住自己的事,不要和别人扯上关系。记得吗?”我们两个点点头。“你们两个互相道歉,站在这里反省自己。”。“对不起。”我们都异口同声地说,我们都知道对方的错误。我觉得郑先生更像一根粉笔。她为我们缩短了身体,延长了知识之路。她总是默默地在黑板上工作,为我们播下知识的种子。

  表扬我们郑老师,做事要快。

我们班主任作文2

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真*惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!

我们班主任作文3

  在我五年的学*生涯中,遇到过许多“勤劳的园丁”。他们各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严惩不贷……其中就有位既严厉又慈爱,让我非常尊敬的好老师——班主任王老师。

  还记得我上二年级时,王老师刚带我们班,我可是在班中出了名的“胆小鬼”。可不是吗,如果我没有记错的话,那时候如果老师说了我一下,看了我一下或着温柔的摸了一下,我便会吓得屁滚尿流,失声大哭,现在想想都有点怪不好意思。

  那你们肯定有疑惑,你是怎么样蜕变呢?这要从二年级的某一天说起,至今让我记忆犹新。那是一堂背诵课,王老师会抽请哪位同学,我们谁也不知道老师心中的想法。我的心不由得狂跳起来,暗暗祈祷不要叫到我,我偷偷地瞄了王老师一眼,想看看老师的情况,没想到恰好与老师的目光撞在了一起,我连忙低下了头,可这时已晚,“邱星”两个字,在王老师口中快速蹦了出来,我就好像《疯狂动物城》中的“闪电”一样,慢腾腾地站起来,可胆小如鼠的我怎么可能把课文读好,还没读上几句,就开始吞吞吐吐,不到一会儿果然出现了许多错误,同学们大声地纠正着我的“拦路虎”,拿走了我的“绊脚石”。唉!这次可真让我难堪。

  读完后,老师吩咐我坐下,我非常难过地坐下,心中忐忑不安,准备迎接老师对我的“教训”。但老师非但没有批评我,而是温柔的拍拍肩膀对我说:“你知道你为什么读不好文章吗?”我羞羞答答地回答道:“太紧张了。”“对!这就是问题所在,希望你能积极、主动地表现自己,好好提高自己的表达能力及心理素质。”

  自从王老师给我上了那节“特殊的课”以后,老师们也在各方面注意了我。如今,就是你们所见到的我,已经不是胆小如鼠的我,而是天真、活泼、幽默、开朗的我。

  每当老师和同学们说我是个“胆大心细”,“阳光健康”的女孩时,我深深感谢老师再我那幼小的心田中播撒了阳光开朗的种子。老师们的培育和教诲之恩,我终生难忘!

我们班主任作文4

  “咦,1个新老师,她是我们的班主任吗?那王老师呢?”大家都匪夷所思地谈论着,我们的新班主任。原来啊,我们猜得没错,您就是我们的新班主任:潘老师。

  您1头齐肩的短发,和蔼可亲的笑容。给我留下了深刻的印象。记得你在不久前第1次上新课完了时,您问我们适不适应,很多男生都说很适应,你也问过我,记得那时我的回答是:“还好。”其实每个人都会有1个慢慢适应的过程,可能有些男生口中说的“适应”,无非是表面文章罢了。我感觉自己正在慢慢适应着 。我似乎觉得您和王老师的教学方法很相象,只是我又觉得您应该多展现出自己的笑容,这样似乎更会增进师生5间的亲切感,告诉你1个秘密哦,笑还有利与身心健康呢!也许,我还没有了解您,也许,您有天使般的笑容,能使人心融化的心也说不定呢?

  “笔记”这两个字眼对于以前我是再熟悉不过了,但现在却生疏了许多,我们的新班主任。我觉得您应该注意到书面上的某些形式,在以后复*的时候还随时可以时常复*1些典型的容易出现的问题和事例,不至于把这些知识渐渐地还给您,您说对吗?台老师说过“好记性,不如烂笔头”,我觉得这句话说得10分确切。可能您不是这么想,你可能认为有好记性记住不就得了,聪明的人1但鸡杂爱脑子里就永远忘不了,用不找笔记,但是,知识是靠积累出来的,有时也会忘记,不是吗?这仅仅是我个人的观点,也是我给您的小小的建议。

  我觉得我是1个胆小的人但也是1个活跃的人。对于我来说,我听课听得认真时,就会目不转睛地盯着你看,您走到哪儿,我就看到哪儿。但我还会在课堂上跟着你的问题后说几句话,插几句嘴。我还胆小,当老师提出问题,而恰恰我又知道时,我便不敢据守,当我刚想举起手那1刹那,别人已经说出了我的答案,我曾多次鼓起勇气举手时,不幸的,结果多半还是1样,您说,我该怎么去锻炼呢?

  我们的新班主任就是您——潘老师,1个可爱而又不矢威严的大姐姐!

我们班主任作文5

  我有一位和蔼可亲的阮老师,她是我们的班主任,长着柳叶眉、瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。

  最*,我们班许多同学生病发烧了,阮老师拿来了家里的电饭锅,放上醋在班里熏,防止我们感冒。有些同学问阮老师:“您把锅拿来了,怎么吃饭呀?”没想到,阮老师却不加思索的回答:“那就吃馒头呗!”我们立刻感到非常温暖。

  记得有一次,我肚子疼得受不了,阮老师急忙把我带到办公室,马上接了一杯热水让我喝,那时我觉得肚子好了一些,可还是一阵阵的疼,阮老师伸出她的大手掌揉着我的肚子,边亲切的问道:“现在还疼吗?”一句简简单单的话,如一剂良药,让我觉得身上暖洋洋的,肚子也不那么疼了。

  怎么样,我们的阮老师是不是很和蔼可亲呢?不过,她也有严肃认真的时候。

  那一次,上课铃已经响过很长时间了,可是教室里还是一片混乱,阮老师眉头紧皱,用具有杀伤力的眼神望着那些说话的同学,教室里立刻变得鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。有时候阮老师外出培训,也不忘记给我们布置作业,回来后,还给我们每位同学带了当地的特产“怀山药片”呢。

  阮老师不仅课教得好,她还会主持、写诗。每个同学过生日的时候,都会得到一份老师送的特殊礼物——“生日祝福诗”,让我们都非常羡慕,也学会了写诗。

  同学们,你们看,我们的阮老师是不是一位很优秀的好老师呢?

  祝福我亲爱的老师:身体健康!万事如意!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展6)

——我的班主任老师作文合集二十篇

  我的班主任老师作文 1

  我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

  记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的.不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

  下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记桩同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛玻老师赞许的点了点头。

  这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将*两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学*不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

  我的班主任老师作文 2

  有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的.启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

  我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!

  张老师在学*上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 *中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

  我的班主任老师作文 3

  我的班主任老师姓谢,有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了,讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的,眼神里总是透露着一股“杀气”,瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼,不起满身的鸡皮疙瘩,也会吓昏过去。

  俗话说:“城市套路深,我要回农村”,哪怕城市的套路有多么的深,我都永远相信一句话:“我走过最长的路,就是谢老师的套路。”

  还记得那节作文课,谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者(游戏)打得特别好”时,秘密套路就这么向我们打开了大门。

  谢老师微笑着,眼神中完全看不出严肃和认真,只有有趣和*易*人,让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

  在谢老师的索问下,我们毫无防备地高声呐喊着*日里玩游戏的各种状况,以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字,黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然,谢老师猛地收住了笑容,然后扑哧一笑,对我们说:“啊,恭喜,我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢,她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得,后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰,冷冷地盯着她的猎物,又好似一只狐狸,狡猾地望着我们。于是,无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后,同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉,不够联盟,自己害了自己。

  这就是我们的班主任——谢老师,一个套路深的老师,一个让我既怕又爱的班主任老师。

  我的班主任老师作文 4

  我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头,她有一头乌黑发亮的头发,一双眼睛水汪汪的,好像会说话,孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴,两个耳朵弯弯的,好像数字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。

  在一次自*课上,我专心致志地做着作业,老师也在讲台上认真地批改《同步》练*。我抬头望黑板思考的时候,看见孙老师露出了严肃的表情。我心想:是不是我的《同步》作业做错了呢?我怀着不安的心情继续做着作业。突然,孙老师叫道:“李周洋同学到讲台上来,你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍,直到他听懂,才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心,我也体会到了老师为我们付出很多。

  在学校开运动会时,我们在操场边各干各的事情,自个玩自己的,没有认真观看比赛。我注意到,孙老师看得比谁都入迷,目不转睛地注视着赛场上的一举一动,生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻,孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着:“加油!加油!”同学比赛得到了好成绩,孙老师更是比谁都高兴,赶紧过去为同学祝贺、鼓励,得到祝贺的同学也特别高兴,一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。

  每到学校组织春游、秋游的时候,都是同学们最开心的时刻,却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全,又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照,因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑,分散了我注意力。有了老师的关照,我的身体没有不适的反应,下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。

  我们的孙老师既教会了我们的知识,又关心了我们的生活,就像我们的妈妈一样。我真想对您说:“谢谢您,孙老师,您辛苦了!我们爱您!”

  我的班主任老师作文 5

  我的班主任名叫王莹,同学们都叫她王老师。

  王老师长得可漂亮了,她的眼睛散发着智慧的光芒,如同天上的星星,樱桃小嘴,笑起来让人感到很温暖,乌黑的头发,如丝般润滑。我好喜欢王老师,也很感谢王老师。

  记得我才上小学一年级,和老师、同学们都比较陌生,经过了一个多月,我慢慢的和大家熟悉起来。但是总有几个同学和我合不来,还恶作剧作弄我,让我很生气,可爸爸妈妈叫我要大气,不要和他们计较,所以我一直忍着没有和他们对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我,让我有点不能控制自己,有一天我动手打了一个同学……我的.好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时间找我聊天,开导我。王老师对我说:“婧仪,以后遇上解决不了的事情,首先要冷静,然后告诉老师,但是绝对不可以用动手的方式解决,这样做是不对的,老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话,我以后都用正确的方式处理问题,渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

  时光飞逝如电,转眼我已经是三年级的小学生了,通过她对我精心的培育,我渐渐长大,还明白了许多的道理,我希望王老师永远当我的老师,永远陪在我的身边。

  我的班主任老师作文 6

  同学们,我最喜欢我的班主任了,她姓周,名叫周佳。

  我的老师很温和,她长着一双明亮的大眼睛,无论在什么时候,随着一声“真的”眉毛往上一耸,眼睛也就睁得溜圆,目光里流露出孩子的天真和探求的神情,她高兴的时候,眼睛里会像含羞的蜜糖,那目光呀,特别甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也音乐透露着柔和。

  有一次,我的.作业放在了家里,正好,老师批作业,我想怎么办呀!“张嘉航的作业”老师说。我只好低下头,走到了老师面前,对老师说:“老师忘带作业了,对不起。”老师说:“没事的,下次就别忘带了。”这下我松了一口气想:幸好老师脾气好,要不我就死定了。

  还有一次,有一位同学问老师题,原来这道题是X方程题,那位同学问了老师好几遍,我想:你别再问了,老师一会儿就该发火了。可是,哪位同学又问了两遍,老师却并没有发火,而是又仔细、又耐心的给她讲了这道题,最后,那个女孩终于把那道题问明白了,一旁的我心里涌动着一股暖流,老师,你真好!是您帮助我们的学*,是您像对待好朋友一样对我们,是您从小把我们教育成了有用的人,老师您辛苦了!

  老师,您对我们恩重如山,我们一定会用成绩来报答您的。

  我的班主任老师作文 7

  我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛*视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

  一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自*课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

  我的班主任老师作文 8

  我的班主任李老师是我们班的语文老师,李老师是从一年级一直把我们带到六年级。李老师是一个非常公*,有爱的老师!

  到现在李老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。李老师更是对我们班每个同学不管是学*还是性格都非常了解,不管是*时表现好的,还是表现不好的,从不偏袒,表现的很优秀时,都会表扬和奖励;谁犯错误的时候,也都一样教育批评。

  在我刚入一年级时,总是爱哭,李老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病,让我成为了小小男子汉!四年级我开始写读书笔记,每到写满整月或整年时,李老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励,让我自信心倍增坚持到现在。五年级李老师又提议让我们背初中文言文,背过的同学也是又得到表扬和奖励,让我们觉得背文言文也不会有负担,反而更积极。有了老师一次次的激励,我现在也有了进步,我很感谢老师。

  李老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题,让我们更加投入到课堂中,让我们的知识面更广,所以从一年级到六年级,我们我们班成绩总是名列前茅,总是全年级第一!

  在这里我很想跟我的.老师说:您真是一位非常尽职尽责的老师,谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲!

  我的班主任老师作文 9

  我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍,叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学*,又关心我们的生活。下面,我就来夸夸他。

  我们班原先是个不守纪律、学*成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后,管学*,抓纪律,很快我们的学*成绩就提高了许多。她对班上学*差的同学加以鼓励,对学*好的'同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们上课认真,一有观摩课也让我们班上。最*,我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。

  一次开家长会的时候,霍老师对家长说:“要满足孩子每天的营养需求,早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看,霍老师对我们的生活也很关注呢!有一天,我的爸爸妈妈不能回家,我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了,关心的对我说:“陈蕴勃,在外面吃饭很不干净,你到我家吃吧!”“这怎么好意思呢?”我说。老师听了,劝我说:“家里只有我和女儿,你就来吧!”于是我答应了。在去霍老师家的路上,她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家,她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋,还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我,我感动得说不出话来。

  霍老师像一根长长的蜡烛,照亮了别人却奉献了自己;霍老师像一块肥沃的土地,让祖国的花朵茁壮成长;霍老师像一个火红的太阳,让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说:“霍老师,你真是一位好老师!”

  我的班主任老师作文 10

  我的班主任老师 我的班主任老师姓陈,名叫陈娟娟,陈老师不仅是我们班主任,还是我们的语文老师呢! 陈老师拥有着一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般红润,美丽极了,笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢! 记得刚教我们时陈老师的声音非常动听,可是陈老师教我们太用心了,有时不免噪子有些嘶哑。 记得有一次,李卓因为玩危险游戏,结果不小心摔伤了后脑勺,满头的血吓得我们哭的哭,叫的叫,老师见了,不慌不忙的将李卓带到医务室包扎,并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后,老师来班调查事情的来龙去脉,原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏,结果一不留神,伤及了无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室,老师耐心地对他说:“下次就不要玩危险游戏了,这次老师原谅你。回去吧!”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。 我喜欢陈老师,但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

  我的班主任老师作文 11

  我的班主任姓程。

  她非常优秀,每次讲课都引人入胜,十分动听。

  我的老师有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜。她的皮肤嫩白,看起来很有学问。

  一年级下学期的时候,老师看我又瘦又小,想锻炼我一下,便让我当上了劳动组长,每两个星期扫一次。刚开始我非常胆小,怕组员不听我的话,我很担心。可是,老师一直在鼓励我,让我胆子放大一点。几次下来,我越来越得心应手了,身体也变得强壮了许多。

  还有一次,我的作文水*很差,每次只要一写作文,我头就大了。几乎每次写作文都要写到很晚,心情十分糟糕。可是,老师对我说:“要想写好作文,就要多读书,多抄好词好句。”我按照老师的办法,作文水*果然提高了。老师对我的良苦用心,使我受益终身,我非常感谢老师。

  老师!我想对您说:“没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分的.感谢您,敬爱的老师。”

  我的班主任老师作文 12

  要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!

  记得有一次:我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室,这是,我的心忐忑不安,特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的`说。“行了,不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时*静了下来。再**室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。

  怎么样?周老师是不是很厉害呢?

  我的班主任老师作文 13

  小学作文规定:每个人都是有一双发现的双眼。如果你是个用心,便会在日常生活中有很多新的发现,尤其是与你无话不说的父亲、妈妈、教师、同学......哪一个让你的印像深刻?你发现他(她)有哪些突显的特性?用一、每段话写下来。题型自定。

  我的老师张老师

  我的老师张老师是一位年轻貌美的优秀老师。不知道怎的,每一个同学听她的课全是那麼专心致志。张老师尽管眼睛*视了,但她的双眼始终闪耀着聪慧的光辉,始终是那麼神采奕奕,她的眼睛会说话。

  一次,张老师在班集体大门口问好得病的同学,一些不懂事的同学马上唧唧喳喳地讲起话来,张老师转过头来,用严肃认真的目光环顾班里一遍,老师里立刻噤若寒蝉;又一次,自*课上,我教得十分有劲,张老师向我投去赞誉的目光,看见张老师的目光,我无音地笑了,脸部绽放了一朵小花;也有一次,大家以便庆祝六一.六一儿童节,张老师提议我们玩鸟鹰捉小鸡的手机游戏,大家愿意了,张老师当鸟鹰,大家当小鸡,张老师向最终一只小鸡投去一种怪异的目光,仿佛在说:当心一点儿,我想捉到你啦!由于张老师从不指责大家之中的每一个人,因此大家称她为宝贝王。

  妈妈续篇:对于这一题型,之前闺女写过父亲,同学等,沒有想起段考孩了抛下之前的构思写新的`发现,并且是那样的栩栩如生。我觉得缘故大约便是由于闺女一直很喜欢自身的教导主任,回家了的情况下经常会跟大家提到教师的好,因此提到笔来才可以这般当然、顺畅。

  我的班主任老师作文 14

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默我最喜欢的老师是我们的班主任薛老师。从刚开始上小学一年级到现在,薛老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  薛老师是一位刚刚毕业的大学生。她长得像个小孩子似的,身材比较矮小,留着现在最时尚的短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬。

  薛老师在学*上严格要求我们。有一次,我把一道算式给写错啦,他轻轻地拍了一下我的背,说:高星宇,你这道题写错了,你要改掉这个马虎的毛病才行啊!”从此之后,我的计算再也不会因为马虎而错题了。

  薛老师在生活上也很关心我们。有一次体育课,我班王泽昊在校园里玩的时候不小心把手划破了,他就哭着跑回了教室。那时薛老师正巧也在教室里,关心地问王泽昊:你为什么哭啊?”王泽昊抽泣着说:我的手划破了。”王泽昊说完,老师立马上从讲台上取了一瓶药水,然后用棉签把药涂在王泽昊的手上,还不停地安慰着王泽昊:你是男子汉,一定要坚强。”最后,还在他的伤口上贴了一个创可贴。

  薛老师工作非常认真。有一个星期天,我在学校准备发言稿,来到办公室窗前一下子惊呆了,因为我发现薛老师在加班批改着我们的《一课三练》和《练*册》,多么辛苦啊!

  薛老师积极与家长联系,对我们的学*很负责。她对我的期望很高,尤其对我的数学成绩要求更高,每次测试都希望我考一百分。有一次,我数学测试考了九十九分,她就和我的.妈妈联系,沟通我的学*情况。

  薛老师经常会为我们推荐一些课外书,希望我们多读书,长知识。我家的课外书现在都堆积成山了。前两天她让我们看泰戈尔的《新月集》,我看了一遍又一遍,虽然有些内容还不太懂,但并不是一无所获,我不仅感受到了文学的魅力,还懂得了学无止境。

  薛老师就像一盏灯带着我们走向知识的大门。

  我的班主任老师作文 15

  我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。

  郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种*惯,让修改成为一种*惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水*。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!

  郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她*时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。

  这就是我的班主任――郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。

  我的班主任老师作文 16

  刘老师你是我的语文老师,又是我的班主任。我是三年级转过来的,当时她还没教我,我也不知道她是个什么样的人,只是听同学说她是一个关心同学身体健康,慈祥的老师,听了同学们的我真希望她来教我。

  终于四年级时,她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学,慈祥;使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事,一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了,从当时的无知变得有知,童稚变得成熟,在她多次的教育下我从暴躁变得冷静,从粗心变得细心,三年来我连自己都不敢相信,我自己变化得那么快。

  记得那天扫墓我生病了没能去,过了几天回到学校后,我像以前一样去上学,可是到了中午,刘老师你走过来亲切的问我:“病好了吗?天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好,过几天就好了。”~~~~~两天过去了,今天放学后,你又向我走来,亲切的问我:“病好了吗?”我答到:“好了”。我从这件事中体会到老师对我的关心,”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上,我的老师虽比不上那些名师,可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。

  我深深的感谢我的老师,她使我明白了许多事情,我以前的老师见我很笨就讨厌我,不喜欢我,就连多看我一眼也不愿意,而刘老师却不讨厌我,而是鼓励我,刘老师是我小学生涯中最好的老师。

  我的班主任老师作文 17

  我们的班主任黄老师,她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片,脸上还长了不少的痘痘,刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

  她的第一样武器是“拖堂法”,同学们都是这样称呼的,因为每一次只要一下课,她就会使出这一招,说我再讲五分钟,结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是,别的班的人和我们班的人发生矛盾时,如果有人说谎,她就会说只要说真话,她就不会罚我们,可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌,就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

  直到有一天,我改变了对黄老师的看法,

  班里有位同学在课间活动时被撞倒了,腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面,我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去,按住同学的伤口止血,接着把那位同学扶了起来,一边扶着她,一边给那位同学擦眼泪,从三楼一直扶到了一楼的医药室,还担心地问“没事吧,要不要请假?”这可是同学们第一次听到这关切的.声音,仿佛如天籁之音般温柔。

  你别瞧不起这位老师,虽然她外表不怎么样,但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦,第一招是为了让我们学更多知识;第二招是为了让我们不要说谎;第三招是为了让不积极举手的同学变积极,我们的成绩能有提升。

  我的班主任老师作文 18

  从小学到先在不知有多少老师教过我,但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓,张名风。长着一头与黑的头发,身高一米七左右,休重未知,不过我估记因该是一百多斤,戴着眼镜,显的很文质彬彬。我在的那一班的学生都很怕他,因为他的扔粉笔很厉害,说起这件事,还是我最惨了。

  事情是这样的:我的`同桌是一个上课说話王,上课前十分钟他还不说話,但时間一过他就和几位同學说了起来,老師发現了,就说:“上课不要说話,要认真听讲,”但是他们就跟没有听间一样,还在悠闲地说着话,两分钟后老师又发现了他们在说话,又说:“上课不要说话,要认真听讲!”可是他们还在说着,几分钟后老师又发现了他们在说话,老师忍无可忍,立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去,一声“啊”的声音,打破了课堂上的安静,但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛,老师赶紧下来看“伤势”,还好没有什么事,然后,我同桌被老师拿到门外听讲。

  经过这件事情,老师一直在教室练*把粉笔扔到每个人的板凳上,我和几个人在教室门外偷看,有个人差一点笑了出来,幸好被我捂住住了,最后我们都哈哈大笑了起来,我们都在地上打滚,因为太好笑了!第二天我们又准备看老师笑话,但是老师这次是十发十中,百发百中,我和我的小伙伴们都惊呆鸟!

  第二天,又发现我同桌在说话,这时,老师没有提醒,直接扔粉笔,一扔,正中他头上,另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来!

  这就是我的班主任老师——张风,还有你们一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告诉你们,是他说的。

  我的班主任老师作文 19

  我的班主任,是一位非常温柔、新切的老师。

  她姓甄,是我们的语文老师。甄老师很漂亮,她有一头乌黑的长发,眼睛大大的,也很爱笑,让人看一眼就会喜欢上她。不过让我喜欢的,还是甄老师的教育方法。

  记得二年级的时候,我跟同桌同学闹了意见,被甄老师知道后,把我们两个叫到一起都教育了一顿。让我明白了同学之间应该相亲相受,互相帮助的道理。

  还有每一次同学生病了,老师总是不厌其烦的在课堂上交待同学多喝水,有不舒服的话马上找老师,让我们特别感动。当老师自己生病时,还总是坚持来给我们上课。

  这么温柔、善良的老师你们喜欢吗?我正我是特别喜欢她,希望她能一直给我们教下去。

  我的班主任老师作文 20

  我喜欢的老师有许多个:教我们数学的王老师,教我们英语的倪老师,教我们美术的李老师……可我最喜欢的,还是我们的班主任唐老师。

  唐老师教学十分严谨细致。她上课时经常提醒同学们上课要专注,两眼扫射着教室的每一个角落,我和同学们的每一次小动作都逃不过她锐利的眼光。她讲课时语音非常清晰,不点也不含糊,对课文的讲解通俗易懂,同学们都能很快理解。即使碰到有困难的同学,她也总是不讨厌其烦地解释,直到同学听懂为止。她也会严肃批评有缺点却屡教不改的同学,把他说得无地自容。我今年从江山实验小学转学过来,一开始还有些不*惯,是唐老师的关心使我很快融入了新的'集体。

  唐老师工作十分敬业,她的愿望就是能把四(一)班每个同学都教育好。虽然她自己的孩子刚满一岁,需要她的照顾和呵护,但还是不辞辛劳地为我们备课、讲课和批改作业。同学们也很理解和心疼自己的老师,有一次老师的嗓子哑了,还有同学专门从家里拿来“胖大海”让她润润嗓子。

  唐老师的付出得到了应有的回报,在科技节上她获得了“最佳班主任”奖,在她的带领下,我们班还获得了“春季运动会广播操比赛第一名“、“精神文明奖”、“素质运动会第一名”、“奋进班集体”、“特色示范班”……还有许多其它的奖项呢!

  我喜欢我们的唐老师!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展7)

——班主任对学生评语合集二十篇

  班主任对学生评语 1

  1、班主任评语:尊纪守约,学*优异,人缘好,威望高,适应全封闭管理,是个不可多得的好学生。

  注:该同学是班上的学*委员,能以身作则,所以我说她是尊纪守约。说她人缘好是因为她在班级管理中有“老好人”的现象,从此这一问题有了极大的改观。

  2、班主任评语:对学*一丝不苟,认认真真,苦心人天不负。生活上不拘小节,大大咧咧,行为不扭捏不造作,颇有“大哥”风范,人缘较好,关心同学,热爱集体,将集体荣誉看得高于一切,但是有时思想行为有些偏激,易产生消极心理,不能经受挫折,易大起大落。望“大哥”之风处处。

  注:该生是一个外向性的同学,性格开朗活泼,有较强的号召力,被同宿舍的同学称为“大哥”,自己对此非常自得,这次评语让她很震惊的一件事就是我为什么会知道她是“大哥”。但因为家里父亲给人打工,没有固定的收入,有时影响到情绪,但总体上还是乐观向上的。

  3、班主任评语:对自己的这一通否定很不好,我在纳闷,这样好的孩子怎么会把自己看成这付样子呢?你所具有的这是多么强的上进心啊!说到底你不就是不太主动吗?下学期主动起来不就行了?

  注:该生在初中学*成绩很好,就是中考时没有考好,最后是交费上学,从此对自己“一点信心也没有”了,总觉得所有发生在她身上的东西都是“假”的,成绩好是碰上的,课文别人没有背过是同学们故意在她面前背不过,遇到有问题不敢问老师,怕老师说“这样的问题你也要问?”。

  4、班主任评语:聪明,活泼,学*中能认真地对待各科,假以时日成绩就会到达“上游”。但有时牛奶喝得多些,容易迟到。

  注:该生的三个姐姐都在美国留学,她妈妈曾向我提出“最好不要让这个孩子考上大学”,这是当教师几十年来第一次遇上的事情。学生的父亲早亡,妈妈希望她能留在身边,而她自己却是铁定主意要到美国的,所以学*主动性很强,但总是因早上喝过多的牛奶上厕所迟到。学生评语的“克”佳,是说她的成绩一定会超过她的同座也是她的好朋友的“xx佳”。

  5、班主任评语:对自己的评语太低,这不利于自身的发展,你有着其它人所没有的敏锐的洞察力,更有不同一般的写作能力。

  注:该生出生在一干部家庭,家庭条件优越,对同学、对班级、对学校都有着这样那样的看法,并常常提出一些具体意见。她的文章写的不错,常被选作全年级的范文。

  6、班主任评语:文静就是太文静。

  注:该生是非常老实的那样一种,老师说的没有不做的,但是老师说的话又有好多是学生做不到的,所以她说“对学*有时有点放松”,同学说她是“能够做自我反省”。对这样最好是让她在学*中动起来。

  7、班主任评语:性情较开朗活泼,爱助人,学*还应更主动些。

  注:该生各方面都不错,就是有问题不主动的找老师问。

  8、班主任评语:提高自信,勇于交往,让别人多了解自己,这也应是学*的一部分。

  注:该生的父亲是一名中学的校长,家教很严,父亲对他总是批评的多,表扬的少,“就是表现好的地方,父亲也能找到点差错”,以致使他有点自卑,做事常常后悔。

  9、班主任评语:学*认真,刻苦,与同学关系融洽,但给人感觉似乎有时对知识的掌握较急躁,反而影响效率。

  注:该生是我校的一名子弟,有一名和她初中很要好的同学学了理科,她选择学了文科,那名同学的成绩原本在初中与她不相上下,结果在高中次次考试要优于她,所以她急于求成。

  10、班主任评语:之所以不能把全部精力放在学*上,是不是因为自信心差些,要坚信自己,重视自己,定能出现好结果。

  注:该生的父母在外地工作,她一直和她的外公一起生活,“虽然舅舅、舅妈等也没有什么别的意思,但她好像越大越不如以前”,以致常常有点“寄人篱下”在感觉。生活中常常看人脸色行事,不自信。

  11、班主任评语:善于观察,善于思考,但对学*和生活稍欠安排。

  注:该同学很认真,但是常常是一暴十寒。说到要学*,就要对同学们先声明,然后自己开一个大学*计划,计划大到一天不吃不喝也难以完成,然后就出现会灰心丧气地找班主任谈关于为什么自己完不成自己计划的问题。

  12、班主任评语:聪明,有主见,威信高,但还需稳稳地坐下来。

  注:该生是个好学生,但家长的期望太高,自己也有着坚定的目标。但是学*、生活中又常常为自己的目标和家长的期望所累,有时很焦燥。

  13、班主任评语:学*刻苦认真,团结同学,集体荣誉感较强,但易受情绪影响。

  注:看名字就知道这是一个女同学,该生很有侠义,为了班主任在与其它班拨河比赛中没有到现场去,一个多星期不和班主任说话。

  14、班主任评语:看到现在文静的宁宁,倒希望你捣几回乱,有时过分压抑自己的情绪会影响许多东西正常发挥。

  注:该生在初中时是如何捣乱没有见过,反正自己是常把“初中的历史”挂在嘴上。看高中一直是万念俱灰尘样子,私下里我也曾让她“去打几块人家的玻璃”,并告诉她,我会赔的,但她没有,不过后来的性格有很大的变化。

  15、班主任评语:老实,厚道,学*方法得当,目标明确,态度认真,威望高。

  注:该同学对于我送给他的“老实、后道”很感兴趣。认为是真了解他。

  16、班主任评语:关心他人,关心集体,但切记人已长大,凡事要有主观,少受外界影响。

  注:该生最大的理想就是考上一中,现在考上了,人生的目标就全部完成了,在班上是大家的开心果,谁想玩了只要说一声,他一定会陪你玩好的。这个玩足了,该回去学*了,别一个同学喊他再去他会立马又陪另一同学去玩的。

  17、班主任评语:对班集体的体育工作很热心,望以后对待其它学科也要向对体育那样,才会实现自己的理想。

  注:该生是体育特长生,对体育锻炼那是没得说,起早贪黑非常刻苦。但是对于学*是一点也“不感冒”。除去体育以外的所有课都是他的休息时间、睡觉时间。

  18、班主任评语:集体荣誉感很强,对人讲义气,学*也有上进心,稍差的是恒心和毅力。

  注:该生家庭曾有过一时的变故,虽然有惊无险,但对他的心灵刺激还是比较大,所以情绪波动很大。

  班主任对学生评语 2

  1.如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在*凡的生活中创造不*凡的成绩。

  2.经过两年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学*生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。老师相信鲜花和掌声将永远属于你,你一定可以成为一名佼佼者。老师祝福你!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒

  3.你是一位正直,坦诚的好孩子,你关心集体热爱劳动,尊敬老师。你的学*目的很明确,学*态度也很认真。老师送你这样一段话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  4.你是一位聪明又可爱的女孩。你很遵守纪律,但课堂上有时沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。请把握住从你身边经过的每一次机会。要明白,如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,要奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!做一个名副其实的团员!

  5.顾文广在老师眼里,你一直是一个很懂事的好学生。在学*上,你上课专心听讲,课后能按时完成作业。但你的字体却让人不敢恭维,若*时多练练字,你肯定会有更大的进步!老师相信你在新的一年里你会改掉这些小毛病的。

  6.范金慧这学期,生活上,你团结同学,乐于助人,一直受到大家的好评;学*上,你一直很努力,但由于基础差,加上相信方法不对头,成绩进步却不大明显。希望你在假期里很好补*,好好反思。老师相信你会进步的,加油!!

  7.王梅在老师眼里,你是一个聪明活泼,学*上富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。作为纪律委员,工作中尽职尽责,能知错就改。但总是跌倒在同一个地方,是否该好好反思一下,找一下原因?其实道理你也明白,关键你没有认真的去做。

  8.张春燕你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*上你总能带着一股认真的劲儿,在你看似温柔的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。继续加油吧!你将成为一个更出色的孩子!

  9.张志林你的脑子不错,你的思维很活跃,但你现在的成绩在班上只是居中偏上,是因为你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自*及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师也希望下学期你的字会写得更好些。

  10.赵元虎你无论是性情形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子。但你的学*成绩却让老师很担心。这样下去可不行,要刻苦学*才是正道。要相信有知识走遍天下都不怕哟!另处希望你一定要管理好自己的生活费,父母挣钱不容易!

  11.周贵阳你聪慧活泼热心助人,给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛,你能一分钟跳到下,一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学*成绩不太突出,只要注意学*方法,我相信一定会进步的!

  12.杨顺清你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你还会有更加优秀的成绩,试试看,老师等你的好消息!

  13.毛登宇你,学*成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话声音虽小,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,不过身为班长的你,如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解,为同学们提出要求,你就会更完美了,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  14.辛会*在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。你让老师有喜有忧,喜的是你的品行纪律;忧的是学*成绩。尤其是遇到困难时,不要让自己找借口,一定要战胜自己,只有这样,才有可能拔尖。

  15.张庆隆在这一学期里,在班内你*时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学*上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”,下学期你的成绩肯定会有所提高!

  班主任对初二学生评语3

  1.你是个懂事的女孩学*认真,待人热情,遵规守纪,尊师爱友,集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学*劲头远不如以前,作业也偶尔出点问题,成绩退步不少。希望新的一年里,你能够注重自己的全面发展,争做优秀学生!

  2.有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八这个大家送来更多的快乐,有你的学*进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!

  3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

  4.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生!

  5.在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学*阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

  6.你是个单纯文静有点内向的男孩。对自己要求比较严格,学*较认真,能很好的遵守校规校纪,积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点,学*上缺乏钻劲与狠劲,希望来期可以看到你的`飞速进步!

  7.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,作为语文课代表你工作负责,老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!

  8.每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学*和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

  9.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  10.你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

  11.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

  12.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  13.你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  14.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  15.老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠,你的单纯善良仍在,但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵,却过多的用在了对学*无益的事情上。未来的路还很长,老师希望你能珍惜青春年华,多为自己投点资,早日成为一块无暇的美玉!

  班主任对学生评语 3

  1:你,一个漂亮而又善于思辩的个性女孩。曾记否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在办公室里与你的争辩多么激烈,我们的思想交锋过,我们的观点碰撞过,周记中我们真诚的交流过,因为迟到曾经被我责备过……。尽管如此,我们依然充满笑脸与欢乐。我知道,学*上你有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。一个追梦的女孩,别忘了“千里之行,此于足下”,求学的征途上不会一马*川,风*浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!我祝福你!

  3:你是一个待人随和诚恳、思维敏捷的男孩,时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!

  4:勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!

  5:*日默默无语的你,总是沉浸在学*之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!

  6:你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学*方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!

  7:文静的你是一个漂亮而优秀的女孩。*日我们交流蓬少,然而字如其人,在那美丽漂亮字迹中,可以读出你内在的坚强,可以领略到你对学*的满腔热情,和那不懈追求的精神。同时,也觉察到你必胜的信念。珍惜你拥有的一切,在奋斗的征途上露出你灿烂的笑颜,在微笑中乘风破浪,直挂云帆济沧海。坚信成功属于你!祝福你!快乐成长!学业有成!

  8:瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学*上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的`胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!

  9:你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学*搞好,但对待学*欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学*猛进。祝你快乐进步!

  10:*日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你多时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水、波澜不惊却是一个情感丰富执着追梦的女孩。每当你静默着伏案、攻读,我都默默为你加油、祝福。我坚信,以你那不懈追求的精神和坚定的必胜信念,你一定会成为出人头地的人去采撷世上最美丽的花朵,祝梦想成真!

  班主任对学生评语 4

  1. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实*。在实*期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实*单位人员。经过(多长时间)的学*、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实*期间的工作和学*,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。

  2. 师范生实*鉴定评语该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  3. 该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  4. 该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  5. 该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!

  6. 你思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,老师知道这和你的努力是分不开的。你心地善良,热心助人,你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你*衡各学科的学*,发扬优势,弥补弱势,下学期取得更大进步。

  7. 本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的男孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  8. 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学*目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法方向努力,争创更佳成绩!

  9. 你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体,为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力,也为班级争取了荣誉,身为班干部,能带头工作,获得同学好评。学*自觉勤奋。对待学*中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学*中的问题,一步一步地走向胜利。

  10. 努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

  11. 你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学*,工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  12. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  13. 你性情温和,待人诚恳。你学*上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学*一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练*,提高成绩。学*中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

  14. 你虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学*踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学*中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  15. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学*态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

  班主任对学生评语 5

  李 鹏:知错能改就是好孩子。聪明的你常常对自己放松要求,所以表现不尽人意。要是你能言行一致,相信成功会一直属于你。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,还有什么能做不好的呢!

  张 晨:你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后总是及时完成老师布置的作业,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是爱学*的榜样。望这个桂冠会属于你!

  桑圣莉:你善良、朴实、懂事,虽然*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学*之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

  陈秋鸿:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*路上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你是一个乖巧懂事的孩子,相信你一定会迎风而上的。期待你的每一次进步!

  周吴同:老师很理解你,你尊敬老师,团结同学,你想学、肯学,只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差的。希望你以后多加努力,争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步!

  赵梦珂 乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学*一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预*,课后复*;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学*一直名列前茅!

  潘 佳 短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学*能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

  於张幸 你是个文静的小姑娘,爱学*,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学*上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

  桑银银 你在学*和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的*惯使你学*在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

  韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

  刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学*上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

  许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学*之路上战胜一个又一个的困难!

  陈 瑜: 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

  桑 前: 老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

  张 超: 你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面*衡发展,对你日后有数不尽的好处。

  田 甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

  於凤鸣: 相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学*上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

  季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

  陆宇鹏: 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学*上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

  陆韩飞: 打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的*惯,这可是学*的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

  孙旭杰:其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?

  陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学*可不要放松哦,这样你会不断进步的!

  付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学*态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学*上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

  邵田雷: 你注重自己的学*,有正确的学*态度,学*比较用功。虽然你*时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学*上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

  陈 鹏: 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

  张璇:你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学*任务。但如果你做事有心细如发的*惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

  李 倩:你性格随和,与同学友爱相处,学*态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学*上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

  施金岭:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学*上你自觉完成老师的要求的学*任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

  许胜男: 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

  赵 鑫:你的接受能力较强,学*上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学*上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!

  叶 青:你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学*上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

  沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学*比较重视,有正确的学*态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

  汪发盛:你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。更重要的是,你要懂得学*是自己的事。会学*了,对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好*惯形成的那刻!

  李 圳:在运动场上,你是一名健将,在学*上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

  季承乾:坐在前排的你,各方面本应该领先于别人。然而在学*上总有一样东西牵着你的鼻子走,聪明的你一定不希望老师明说。可你能把它撵走吗?来年看你的奇迹!

  林 颖:你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学*态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

  顾韧达:你学*态度端正,老师的学*要求总能积极达成,你学*上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学*。要是你在学*上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健*稳就更出色了!

  郭云飞:深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师却低估了你。学*上,你也学得越来越好,隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现!

  徐宇彤:你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

  刘 昊:你是我们班学*上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

  周天天:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你智慧的火花能燃烧得更旺。

  高烽森::你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的.劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好吗?

  徐莲锋:你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学*上*稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学*上的强者!

  桑文倩:看到你的名字,脑海中即刻浮现你浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋,让你的学*和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好*惯,会变得越来越出色的!

  张 颖:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!

  吴建伟:你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学*日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

  花 鹏:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 一学期来,老师看到你的作文水*提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学*中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  高 炜:你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学*时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学*不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

  张亦袁:你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  张鹏鹏:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学*上进步还是明显的,具体表现在会自己学*了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的*惯是一笔丰厚的财产,而不良的*惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学*状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学*的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

  陆徐艳:你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  桑颖超:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学*更上一层楼!

  陈玉璐:你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑,学*成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!

  唐成振:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你是个聪明的孩子,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  王林霏:你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学*上一直*稳前进,大家有目共睹。作文水*也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学*上的强者!

  叶张琦:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最*一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学*热情。望你来年有个新飞跃!

  於银银:你是个乖巧、懂事、做事让老师放心的女孩。这学期你的作文进步很快,老师真高兴。要是你在*时的作业中多点细心,活动中大胆地表现自己,你会越来越出色。

  桑 浩:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。你天资本来不错,学起来也不是很费力,可为什么不去勤奋学*,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢? 学就好好地学,玩就痛快地玩,期待你每一次的进步!

  班主任对学生评语 6

  1) 你有一颗勤奋努力上进的心。有较强的自我管理能力,学*态度端正,能遵守各项规章制度,尊敬师长,各项活动中都积极要求进步。有较强的是非观念,坚持自我。与同学相处融洽。班委工作认真负责。希望你在以后的学*生活中能发挥坚韧精神,从而描绘出人生绚烂之卷。

  2) 虽然你总是老师批评的对象,但在你的内心深处藏着很多优秀的品质等待着别人的发现。虽然错过了学农的生活,留下了遗憾,但你组织了活泼有趣的元旦联欢会,费了不少心思,给每个人带来了欢乐,这是别人体会不到的快乐。学*上,希望你继续努力,取得属于你自己的成绩。

  3) 你善于用静思腼腆的微笑表达你对待人生的独特感受。你自尊,进取,有较强的是非观念,能坚持自我。热爱班级,关心班级的荣誉,能认真完成老师布置的各项任务。纵然前行的路上遇到荆棘,也不要轻言放弃,用执著去书写你人生华美的诗篇!

  4) 你学*比较自觉认真,但在知识面上有待拓展,要学会质疑析疑解疑。在学校你能够遵守校规,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过不断地努力,你一定会取得令人刮目相看的成绩!

  5) 你自信,乐观,有很好的素养,我特别欣赏你的个性以及健康的心态。你待人真诚,敢于表达自己的观点,你办事利索果断,对待班长工作你很让老师放心,经常帮助老师排忧解难,我对你充满了感激之情。你的梦想需要你不断付出与努力,希望你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

  6) 你乐观,热情,大方,真诚,富有朝气与信心,最重要的是你有着积极的人生观。学*认真,对问题的领悟能力较强。有较强的自我管理能力,积极参与班级各项活动,并乐意为班级服务,生活委工作认真负责。只要不轻言放弃,只要能持恒发展,你的明天就是辉煌的,加油!

  7) 你学*目标明确,通过努力,取得了一定的进步。为人善良,纯朴,关心班级体。你的话很少,希望你变得阳光一些,开朗一些,精神一些,做一个阳光男生。希望你在以后的学*中和生活中,严格要求自己,快乐学*。一年来,你为班级同学默默服务着,谢谢你!

  8) 你有着较为明确的学*目标,并努力实践着。你有较强的自我管理能力,能及时进行自我反省。能遵守各项规章制度,尊敬师长,各项活动中都要求进步。有一定的是非观念,坚持自我。希望在以后的学*生活中能再大胆些,主动质疑,能扬长避短,能更加坚韧,只有这样才能描绘出灿烂的明天。

  9) 你积极要求进步,关心集体,积极参加课内外活动。作为自行车管理员,你为班级做出了巨大的贡献,向你表示感谢。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,锲而不舍,才能学有所获。希望今后能更加勤奋,取得新的突破,成为全面发展的优秀人才。

  10) 这学期,你有了非常大的改变。成绩上,有了及其大的进步,成为老师经常表扬的对象。作为劳动委员,你工作认真负责,能够很好地调动学生值日,并亲自参与到每次的扫除活动中,为班级卫生工作做出了巨大贡献,再此向你表示感谢。希望你再接再厉,做更好的自己!

  11) 你欣赏你的直爽与幽默。你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力求学原则,所有这些努力也换来了一次次丰收的喜悦。最难能可贵的是,你能看清自己的位置与方向,坚定自己的信念。继续加油吧!我相信,你的执著付出会结出累累硕果的。

  12) 你是个聪明开朗的女孩。上课认真听讲,课后及时完成作业,遵守各项规定,与同学相处融洽,虽然偶尔会有迟到现象,但通过你的努力,已经有了很好的转变。学*成绩虽然还不够理想,但你一直在努力着。走一步,再走一步,你会成功的!

  13) 我特别欣赏你有一颗勤奋努力上进沉静的心。你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力的求学原则,所有这些努力也换来了一次次丰收的喜悦,你的成绩一直名列前茅。最难能可贵的是,你能看清自己的位置与方向,坚定自己的信念。继续加油吧!我相信,在你执著努力的前方,会有有一个绚丽的明天。

  14) 你热情直率,心地善良纯真,有着良好的人际交往能力。能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,与同学相处融洽,各项活动中都要求进步。希望在今后在生活中能够更加严格的要求自己,在学*生活中再接再厉,持之以恒,相信在你不懈的努力下,成功的喜悦正在等待你去品尝。

  15) 欣赏你谈话时那份专著的神情,热情的人必然也热爱生活。你真诚正直,尊敬师长,但对自己的要求不够严格,希望不足之处能够加以改正。我希望你再稳重些,无论是对待学*,抑或其他,用心做到让自己满意,也让别人刮目相看。期待你的成功。

  16) 你待人真诚,心地善良,敢于表达自己的观点,学*态度端正,能及时进行自我反思。能遵守各项规章制度,尊敬师长,各项活动中都要求进步,与同学相处融洽。你是一名优秀的“标兵”,是同学们的榜样,也是我得力的助手。希望你将这种优秀的品格坚持下去,优秀将成就你的人生。

  17) 你是个聪明好学,对他人热情友好的男孩儿。你默默吮吸着知识的甘露,学*成绩非常出色。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这样的每一天才会充实与快乐,相信自己!

  18) 你善解人意为人热心正直,有很强的上进心,有较强的自尊心,学*态度端正。但应更积极一些,阳光一些。一年来,你为班级付出了很多,谢谢你!记住:人生犹如长长的跑道,需要你的拼搏,奋力奔跑吧,相信自己,你一路的汗水定会描绘出一路绚丽之景。

  19) 我特别欣赏你有一颗勤奋努力上进沉静地心。你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,这些努力也换来了一次次丰收的喜悦。最难能可贵的是,你能看清自己的位置与方向,坚定信念。我相信,在执著努力的前方,会有一个绚丽的明天迎接着你。

  20) 你有一颗勤奋努力上进的心。你善解人意,常为别人着想,用你的真诚感染着周围的同学,善用刻苦认真书写下你对生活的感悟。尊敬师长,关心集体,自控能力很好,各项活动中都要求进步,有较强的是非观念。希望在以后的学*中能寻找到一条适合自己的学*方法,取得新的突破。

  21) 你乐观,热情,大方,最重要的是你有着积极的人生观。富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽和睦。积极参与班级各项活动,并乐意为班级服务。希望在以后的学*中严格要求自己,增强自控能力,能更成熟地把握自己,走好人生之路。

  22) 你自信乐观,有很好的素养,我特别欣赏你的个性以及健康的心态。你待人真诚,办事果断利索。作为班长,你付出了很多,为我分担了很多工作,也受了不少委屈,真挚地向你表示感谢。学*上,你一直在努力,但不够给力,希望下学期的你各方面都很给力。

  23) 虽然你总是老师批评的对象,但在你的内心深处藏着很多优秀的品质等待着别人的发现。虽然错过了学农的生活,留下了遗憾,但你组织了活泼有趣的元旦联欢会,费了不少心思,给每个人带来了欢乐,这是别人体会不到的快乐。学*上,希望你继续努力,取得属于你自己的成绩。

  24) 你乐观诚实有主见,有着积极人生态度,我很欣赏。与同学相处融洽,尊敬师长,待人有礼貌。学*态度端正,自控能力较好。这种认真的态度将使你走向成功。记住:学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。希望你不断调整学*方法,把握今天,走向灿烂的明天!

  25) 你一直保持着积极的人生观,学*上能严格要求自己,领悟能力较强。有较强的是非观念,尊敬师长,与同学相处融洽,热爱班级,能一步步朝着自己的目标迈进。但还须加强自控能力。希望在以后的学*生活中能寻找到一条适合自己的学*方法,谱写学*路上新篇章。

  26) 你自信,乐观,有很好的素养,我特别欣赏你健康的心态。你待人真诚,敢于表达自己的观点。作为体育委员,你工作尽心尽力,在运动会中,放弃小我,考虑大我,充分体现了你的责任心。学*上,你有了很大的进步,希望你继续努力,在下学期有更好的表现。

  27) 你一直保持着积极的人生观,学*上能严格要求自己,领悟能力较强。有较强的是非观念,尊敬师长,与同学相处融洽,热爱班级,班长工作认真负责,并能一步步朝着自己的目标迈进。但还须加强自控能力。希望在以后的学*生活中能寻找到一条适合自己的学*方法,谱写学*路上新篇章。

  28) 你是一个上进心强,勤奋而且心地善良的女孩,你为人很真诚,与同学融洽相处。有较强的自我管理能力,学*态度端正,自控能力较好。人生犹如长长的跑道,需要你的拼搏,为了最后的成功你必须撒下辛勤的汗水,奋力奔跑吧,相信自己,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  29) 学*方面,上课能够认真听讲,认真记笔记,课后作业也认真完成,按时上交。在常规方面,严格遵守学校校纪校规,尊敬师长,爱护同学,乐于助人。你的明天充满着希望,你将超越“大丽”。望抓住最后两年的时间,勤奋刻苦,持之以恒,争取在高考中取得最好的成绩!

  30) 努力上进的心。你善解人意,常为别人着想,用你的真诚感染着周围的同学。关心集体,但还须加强自控能力。尊敬师长,有较强的是非观念,班委工作认真负责,有较好的服务意识。希望在以后的学*中能寻找到一个适合自己的学*方法,取得更大突破。

  31) 你单纯,文静。对他人热情友好,学*上严格要求自己,对问题的领悟能力较好。有很强的是非观念,热爱班级。但要更积极一些,阳光一些。学*上需要自信和孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出。纵然前行的路上遇到荆棘,也不要轻言放弃,用执著去书写你人生华美的诗篇!

  32) 作为历史课代表,你认真负责。你为人真诚,与同学们友好相处。学*态度端正,常与同学交流。热爱班级,关心班级的荣誉,能认真完成老师布置的各项任务,能一步步朝着自己的目标迈进。希望在以后的学*生活中能够一如既往地前行,相信自己,你一路的汗水定会描绘出一路绚丽之景。

  33) 你自信乐观,有很好的素养,我特别欣赏你的个性以及健康的心态。你待人真诚,办事果断利索。作为班长,你付出了很多,为我分担了很多工作,也受了不少委屈,真挚地向你表示感谢。学*上,你一直在努力,但不够给力,希望下学期的你各方面都很给力。

  34) 你有着明确的学*目标,并努力实践着。你热爱班级,积极热心地参与班级各项活动。与同学相处融洽,尊敬师长,值日组长工作认真负责,有着良好的个人素质。学*态度端正,能一步步朝着自己的目标迈进,希望在以后的学*生活中能寻找到一条适合自己的学*之路,并且坚韧地面朝志向,勇敢奋斗!

  35) 我特别欣赏你有一颗勤奋努力上进的心,也欣赏你那踏实沉静的学*状态。你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也换来了一次次丰收的喜悦。继续加油吧!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  36) 和你相处的这段日子,你给老师的印象是:稳重执著有很好的自我约束力。你默默吮吸着知识的甘露,学*成绩十分出色。对待班委工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,班级的好干部,老师的好助手。希望在以后的学*生活中继续奏响刻苦坚韧之曲,早日采撷到成功之果。

  班主任对学生评语 7

  1、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  2、善良、*和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学*中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

  3、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学*异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令老师感到欣慰。我想你的目标应该更加远大,因为你还有很长的一段路要走。

  4、勤于思考,善于安排时间,课堂学*和课外学*进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

  5、勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学*课外学*,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

  6、品行端正,学*努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  班主任对学生评语 8

  1. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  2. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  3.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  4. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

  5. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  6. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的'字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  7. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学*成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学*上,终有一天会到达成功的彼岸!

  8. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  9. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学*不够刻苦,有畏难情绪。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  10. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  11. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

  12. 你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。

  13. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学*上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学*中去吗?如果你能处理好学*与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

  班主任对学生评语 9

  有正义感,有火热心肠。学*踏实,工作认真,行为端正,用心做好每件事,诚心对待每个人。潜力在蓄积,还没有完全显露;知识在增长,还没有完全丰富。学*的过程,是个逐步扩充的过程,包括知识,胆识,见识。

  极为普通的外表下,滚烫着一颗异常旺盛的心。一丝不苟,又一尘不染。缘于你的热望,良驹竟能飞驰出千里马的速度。我看得出,你的内心和身体都一直在冲锋,环绕学业的跑道上,你绝不肯认输。

  沉默少语,沉静不语,又温文尔雅,你将所有的语言都化作了行动,用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字,宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些,给你的学*涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。

  性格坚强,懂事,大方。在学*中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的`品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。

  你,很灵秀,也多少有点胆怯;很文静,也多少有点内向。或许,你失去的只是舞台的灯光而已;但我知道,你内在的光华比灯光明亮与火热。稳妥而娴熟地驾驭自己的学业之舟,激流勇进途中,只有更勤、更钻、更精、更直,才能永不落后与落寞。

  最早认识的是你,热情大方,乐于助人。勤快,活泼,欣欣然,乐陶陶。然而,从开口到缄默,从匆忙到消失,似乎只在呼吸之间。变化之大,令人瞠目结舌;风格迥异,让人莫名其妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转,我还是比较喜欢原来的你,原本的你。

  真正出彩是在期中考后,你用你的文采将少年的风采展现得淋漓尽致,馥郁且充沛。文质彬彬的外表下,其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必须树立一个目标,宛如高耸一面旗帜,你才能逐步占领一块阵地,成为强者。希望你的文字也如你的文章一样,有模样,有条理。

  认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。

  有灵性,也有弹性;爱学*,也爱运动;有实力,也有潜力。好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  选择你,总以为是明智的。关心集体,热爱集体,你做得最细。巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。学*上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。

  你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

  在课代表中,做得最出色的就是你了。从文静到开朗,从独学到帮学,从兴趣到兴致,你的时态是现在进行时。你把圆润的种子培植出了花,你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的路还很长,而你的发展似乎比路更长更远。你,准备好了吗?

  丝毫不松懈,丝毫不倦怠,丝毫不退让的人,是你。那种争先的勇猛与赶超,是你。你已经把自己燃烧起来了,时间只是在你周围伴奏,噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸,奋力抖动,我真的看到,那道亮光,似与天齐!

  你是我最可放心的一个。你把任何一件工作当作一道*题,精准到毫秒,从无差错,不容差错。你的两次向隅而泣,令我惊异。尘埃散去,你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。你给人的感觉不似奔跑,确是瞄准,呼啸过后,必将正中靶心!

  你很娇小,却很强大。你用诚恳的心,书写下极其工整的字。你用精美的字,编织你精致无比的初中时刻。为了回报你的恩情与恩师,你总是提着花篮穿行。眼操一职,你擦亮了全班的眼神。

  内心有股不服输的坚韧,禀赋高,见识广。有上进心,但并不强烈,好像一团火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情,更好地投放于学*,回报于父母。希望你永远记住:感激你的老师、感恩你的父母,也是人生最大的学业!

  第一个询问作业的人是你,你的责任感很强,你的学*积极性也很高。我想说的是,学*是个最精细的事情,只有细到每一个知识点都弄懂了,也会精彩与精美。学*也是一*知识的大餐,只是一味地喝茶,再名贵,也无法填饱肚子的,要学会寻找营养丰富的食物去充实自己。

  积极性很高涨,自主意识很高涨,集体观念也很高涨。学*上严格,品行上严谨。我总感觉你有时似乎在知识的内外行走,在看得见你与看不见你的走廊上漫步。我想告诉你的是,前额上有缕头发遮挡了你的阳光,捋一捋吧,你本可以更优秀的。

  也许,我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正,你的某些个不规法的动作,总想使你由缓慢游走,一下子达到大踏步行走;总想告诉你,不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留,而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆,才会真正感觉到畅快。

  班主任对学生评语 10

  1. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  2. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好*惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  3. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

  4. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  5. 热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学*积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学*中分析跛腿学科,针对性地学*,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

  6. 性格偏内向的你以踏实的学*态度和优秀的学*成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

  7. 你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学*成绩处于中游偏上,这与班主任对你的`期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

  8. "活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学*主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

  9. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  10. 在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学*中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

  11. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  12. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  13. 你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学*态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

  14. 你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学*,不够勤奋,有时作业不能完成。假如你继续努力一点,学*上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  15. 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  班主任对学生评语 11

  你是一个幸福的女孩, 母亲在家一心就为了你! 你是全班综合能力测试过关的唯一的女生, 说明你各方面素质都不错。 你对班集体有满腔的热情, 有正义感! 你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学*,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。别忘了有空孝敬你的父母!学*切忌:“一曝十寒”! 只要你持之以恒, 相信理想大学的门会为你而开的。

  你活泼可爱,为人坦诚。 运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力, 能把老师交给的任务完成好。 学*也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。 看着你的进步,老师打心眼为你高兴! 也感谢你的父母对你的培养!

  据说你是你们寝室的美发师,对吗?你是一个有情趣儿的女孩。为人诚实, 喜欢帮助别人, 喜欢学*。有一定的领导能力,有大姐姐的风范。 你父母长期不在你身边, 你却照样每天把自己该做的事做到更好。 你的懂事,可爱, 给了你奔波劳作的母亲的最大安慰 。 老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

  你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。 我们班的“拾荒”活动,由你而掀起; 学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致; 分小组组阁成员你的人气最旺; 你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。 所以“三好学生”的名单上少不了你! 你是一个名副其实的军人的'后代! 你的优秀首先得力于你父母的教子有方, 我感谢他们! 相信你一定会让家人、老师笑到最后!

  你是一个爱学*的好姑娘! 你思维比较活跃, 作文有新意。 能够自觉地完成老师交给的各项任务。 你没有娇小姐脾气, 与你的朋友邓雅芳一起, 为我们班的拾荒活动的掀起,作出了贡献! 你也是我们女生成绩进步最大的一个, 你母亲在家长会上的发言, 使我明白了你的成绩来于你的自觉。小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你! 相信继续努力的你一定会美梦成真的!

  你是我们班上出了名的小画家。 你的自觉性很强,勤奋学*, 能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来, 你更加严格要求自己, 真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”! 你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生! 有了你这样的学生是老师的福分!

  你是一个可爱的女孩; 你让人 已经无处寻找你不听话的影儿。运动场上的你,让我们知道了什么样叫健美。**队伍中的你更显得妩媚动人。 你能够以自己的言行,改变母女之间不必要的隔膜, 得到了“不是亲妈妈而甚过亲妈妈”的母爱。 假日别忘了向父母尽孝心! 愿你不断的充实自我,变成一位才貌双全的姑娘!你能行的!

  你是一个很有自知之明的女孩。 还记得你第一次去为班上买钉子的事吗?你让老师很感动。我认为你很能干! 但是由你负责的公地清洁老是出问题,我骂过你! 但从那以后你就没让老师操过心了。 学*上,你的基础较差, 学起有些吃力, 但你并没有放弃学*, 还不断向成绩好的同学学*。你的各科都有很大的进步! 感谢你母亲对你的督促! 老师为你高兴!

  你是我们班路程较远的学生, 但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难, 做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。 你的父母都一直不在家, 你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子, 你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  你是一个懂事,有爱心的女孩。你从小就懂得父母挣钱的艰辛, 你的作文《初一女生打工记》感动了同学也感动了老师。 你严于律已,犯了 一些很小的事,你就开始自责,你让那些没有自觉性的同学有愧色。更不简单的是你还让你的父母与你一起进步!你真是一个了不起的女孩!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的! 老师将永远恭候你的佳音!

  那天的语文课上,你这个害羞又出了名胆小的女孩,竟然张嘴就让同学们吃了一惊。原来你是那么的健谈! 你们小组因你而自豪!你是一个勤奋的孩子, 经常见你向别人请教,你的成绩也在不断进步。如果具有点石成金的学*方法,相信你就能收到事半功倍的效果。 你是幸福的!父母都很关心你!全班同学和老师也爱你!

  你长得虎头虎脑, 一见就是一个很聪明的男孩。 你是一个不容易被别个打倒的人。记得篮球赛第一轮回输了以后, 你这个体育委员比谁都难受。于是你兴起了晨跑二十里的锻炼, 可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学*上, 哪一科又在你的话下呢? 可是学*方面,你恰恰缺乏的就是这种拼捕精神,!你常常被你自己打败! 多可惜呀!如果继续这样,你怎么对得起很关心你学*的父母呢?理所当然可作优等生的你却偏偏乐于做一个中等生,不可惜吗?

  你的智力因素是一流的, 开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违, 恰恰因这而犯错 。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道, 非智力因素在一个人的成长过程所起的作用, 并不亚于智力因素。 相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!!清华、北大的门为你开着, 为什么还不“快快打点行装上路呢”! 老师同学将试目以待!

  你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。 你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦! 可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿! 我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  还没有正式与你见面,你的名字就声声入我耳。你果真是各方面都比较优秀的好姑娘!尽管你父母经常不在家,但是你还是 具备了一个优等生所有条件, 你是你父母的骄傲,也让老师感到高兴!*日同学们赠你一个美称“冷面杀手”, 可见你在他们心目中的威信! 同时也说明你对自己要求太严, 告成过重的压力, 活得不是那么轻松! 老师很想看见你常常笑!姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

  你是典型的乖乖女, 跟你的同龄人相比你几乎是没有缺点。 一开始到这班,你就隐隐约约感到,成绩好的在这个班无任何优待,甚至比其他同学要求更严格,甚至有些苛求,为此我没少流泪的。恰恰在小学被老师视为可有可无的人,却经常受到班主任的偏爱。尽管你的上期末统考成绩是全年级第一名!但我对你工作中的马虎,照样毫不留情地批评。 慢慢的你变得勇敢了, 哪里爬下哪里站起来,面对老师有意的挑战,你没有半点退缩,凭这一点你让老师感动了很久; 从那以后,你仿佛变了一个人似的,你能征服所有的反对派们; 把调皮大王凌琳给制得服服贴贴。 你超越了以前只管成绩好的你。“捡垃圾”、“表演相声”、 “ 指挥大扫除”等等事,你样样干得乐不可支!你真是一位典型的新生代学生!感谢你的父母教子有方! 清华、北大的门不为你开,为谁开呢?

  你也是你父母宁愿多交钱也要来读这个学校的。 你思维敏捷, 自尊心强,学*努力,成绩较好。 开始不大适应这个新环境, 可下半期来,你各方面进步都很大, 尤其让老师开心的是, 你有一个关心你也关心我们全班同学进步的母亲。我在这里感谢她! “一个好的母亲就相当于十个特级教师”。相信在这样环境的成长的你,前途是无量的! 有时间别忘了敬母亲一片孝心!

  班主任对学生评语 12

  1. 印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进尊师爱友富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良*惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学*比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

  2. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  3. 你性格文静待人诚恳肯,乐于助人,*时自觉遵守纪律,对待老师同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学*目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

  4. 你开朗活泼,尊师爱友,乐于助人,同学关系相当融洽。有很强的活动能力,集体荣誉感,积极参加各项活动,特别是在艺术节中你的才艺令人称赞,为班级争得了荣誉。学*态度端正,比较勤奋,但有时不够踏实。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬刻苦钻研精神,勤学好问,争取成为全面发展的好学生。

  5. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  6. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  7. 你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。上课认真思考,成绩比较稳定。同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学*品格。有付出就会有回报,学*上亦如此。相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!

  8. 你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

  9. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实进取拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学*的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  10. 你性情温和,待人诚恳。你学*上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学*一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练*,提高成绩。学*中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

  11. 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在今后的学*中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  12. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

  13. 徐中旭你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学*有主动性和积极性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好*惯,好*惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学*效率。

  14. 李丽:你是个文静懂事有志向的女孩

  15. 默默的学*,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。希望你刻苦学*时别忘了锻炼好身体!

  16. 你在学*上,有些得过且过,上进心不大,老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聪明才智,这对你今后的人生大有裨益。

  17. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

  18. 本学期你的思想日臻成熟,心绪趋于坚固。成绩的进步是对你立志的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

  19. 你机智敏捷,身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的进步需要闲居的磨练,积少成多,循序进步。老师真诚地希望你填塞发挥自己的聪明才智,努力开拓练*的深度和广度。你在学*上态度端正,*时学*勤奋刻苦,成绩良好,能认真完成老师布置的作业。在校能够遵守学校的规章制度,人缘尚好,能与同学友好相处,乐于助人,帮助同学提高学*成绩。性格活泼开朗,积极向上,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,愿你百尺竿头更进一步。尊敬老师,自觉遵守纪律,团结同学,听从教导,严格要求自己的好学生,而且你的上进心很强,老师希望你在今后学*中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。在**成才的道路上,何必等落榜时方去懊悔今天的懒惰,何必等青春逝去,再叹年华如烟?何必等白发满头时,再去哀叹:“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的恩赐,也不靠家人和朋友的怜悯,对不?我期待着 世纪崭新的你出现在老师和同学的面前,浪子回头金不换!

  20. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你勤奋好学,有上进心,为人诚实,与同学团结互助,有责任心。虽然性格内向,但是遇事冷静,为人沉稳。在学*上不是很令人满意,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力培养,努力学*,争取取得好成绩,做一个全面发展的好学生。

  班主任对学生评语 13

  在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学*成绩将是班上最棒的。

  在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学*。假如在学*上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

  每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

  老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学*上,争取更好的成绩。

  你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学*,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

  你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学*中表现得还不错,特别是你那种认真学*的精神,很值得大家学*。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的`咯。

  懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

  你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

  你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

  你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学*争取更好的成绩。

  懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学*的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

  在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学*有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

  活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学*会进步的。老师想对你说,学*来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

  你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学*成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

  你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学*进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

  课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学*成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

  班主任对学生评语 14

  1、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学*,在这一点上你做得很不够。

  2、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  3、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学*过程就是一个历练过程,在学*中成长,在成长中学*,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

  4、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心,又很关心集体,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!

  5、人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学*你能够取得很好的成绩,那是因为你人很聪明,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的'时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!

  6、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  班主任对学生评语 15

  在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学*成绩将是班上最棒的。

  在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学*。假如在学*上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

  每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

  老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学*上,争取更好的成绩。

  你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学*,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

  你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学*中表现得还不错,特别是你那种认真学*的精神,很值得大家学*。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

  懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

  你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

  你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

  你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学*争取更好的成绩。

  懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学*的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

  在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学*有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

  活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学*会进步的。老师想对你说,学*来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

  你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学*成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

  你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学*进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

  课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学*成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

  班主任对学生评语 16

  1. 你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学*成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

  2. "活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学*主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

  3. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  4. 你以踏踏实实勤学好问的学*态度羸得的优异的学*成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

  5. 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

  6. 元旦晚会上你们室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学*还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步*了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

  7. 你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学*着。学*成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“—=”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

  8. 我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

  9. 自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学*成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

  10. 性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学*态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水*的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

  11. 球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学*上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学*目标,但学*主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学*成绩,首先要端正学*态度,从一点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真自*……,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

  12. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

  13. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

  14. 你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。

  15. 上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学*和生活都要用心。

  班主任对学生评语 17

  1、你是个温和的女孩子,不与人争执,*时乐于助人,也爱帮助别人,在学*上也够用功,能顺利完成各项学*任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学*中去。

  2、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学*的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

  3、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。*时你学*勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

  4、你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。*时学*认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

  5、你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。*时学*比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

  6、你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。

  7、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学*上抓好*衡,来年取得更大的成绩!

  8、你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

  9、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。期中考试后,在生活上,你严于律己,乐于助人,在学*上,你端正了学*态度,明确了学*目标,听讲更专注,成绩有了较大幅度的提高,也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些,学*成绩的进步幅度再提高些,你的人生将会更加精彩!

  10、你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学*自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  11、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

  12、你是一个优秀的女孩:学*认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。

  13、你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认**动,积极思考,课堂练*独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为20xx年梦想成真打下坚实的基础。

  14、你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

  15、你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下功夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是懒!唯一的解决方法是勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公*的!

  班主任对学生评语 18

  1、该实*生实*期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变能力强,并能根据不同工作要求创新技术,具备了一定工作经验和素质。

  2、部门鉴定实*期间,态度端正,学*踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实*时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  3、实*期间,态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“xxxx”实*时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  4、该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。

  5、该生在实*单位实*期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

  6、 【人名】同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学*业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学*,弥补自己的不足。工作积极主动,学*认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

  7、该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  8、 x同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  9、该生实*工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩

  10、某某同学,实*鉴定实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  11、实*期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实*过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  12、该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  13、 x同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  14、该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  15、 x同学实*半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学*不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。该学生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

  班主任对学生评语 19

  1.你是一个热爱劳动的孩子,*时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  2.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学*认真,成绩优良,能主动帮助学*上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学*的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

  3.*时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学*需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  4.你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学*上认真踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

  5.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

  6.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真细心一点。

  7.你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

  8.高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学*中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹

  9.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  10.你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的三好学生!

  11.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学*上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学*成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学*目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  12.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学*上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

  13.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

  14.陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学*上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

  15.陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的*惯,这可是学*的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

  班主任对学生评语 20

  1. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时学*不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

  2. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  3. 你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学**惯多一些灵活找到更好的学*方法不断进取,成为一个更出色的你。

  4. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  5. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的',喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学*,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。

  6. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学*生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学*,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  7. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

  8. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学*上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

  9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  10. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  11. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。要知道,练*机会稍纵即逝,希望你能珍惜练*的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出不对的选择。生活是艰辛的,生活也是到家的,扬起风帆,勇往直前。

  12. 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于练*。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在练*上,以崭新的姿态接待新的学年,报答养育之恩。

  13. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道练*不是死记硬背,还要讲究方法技巧。练*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师信托:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  14. 你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。练*劲头不够,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,看看综合。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

  15. 你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨,肯吃苦。在紧张的练*生活中不忘给同窗以无私帮助,十分不够为奇。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

  16. 你本学期以来,心绪上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心,听说素质。有端正的练*态度。你更以立志踏实在同窗中设立了榜样。多关注学法,进步效率,愿你时时具有自信的笑意。

  17. 你在练*上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真职掌,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能客气接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己桎梏自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  18. 你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的练*态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的联络方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同窗,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

  19. 你头脑聪明,但你没有填塞利用,精力分散,花在练*上的精力不多。成绩虽坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你有进步成绩的欲望,但你缺乏踏实完全的行动。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

  20. 集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真职掌,能协助老师做好各项工作。练*成绩优秀,这有赖于你良好的练**气。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”,一切只能靠你自己。


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展8)

——我们班的知名人士作文通用二十篇

  我们班的知名人士作文 1

  走进校园,我认识了许许多多的同学。在相处的时间里,我发现了几位“知名人士”。今天我就向大家介绍其中的三位。

  鱼形状的眼眶,三角形的鼻子,还有一张小嘴巴,这就是我们班的管沁雨。他是我们班的体育委员。他是个运动健将,总在跑步比赛里拿冠军。可他也有缺点,那就是不爱吃东西。每次他妈妈都要拿着他喜欢的东西,哄着他吃饭。他比较调皮,上课的时候不是跟别人说悄悄话,就是搞恶作剧。他的性格也很暴躁。别人不小心碰他一下,就会被回敬狠狠的一脚。

  第二位是家境富裕的祝逸轩。每天早上,他带到学校的早餐都十分丰盛。比如:三明治、汉堡王、肉包、奶油面包……一周的早餐都不会重复。他的性格比较特别,开心的时候,会在课后拿起书,津津有味地看起来。不开心的时候,他就板着一张脸,谁和他说话,他都爱答不理。

  第三位“知名人士”是一个体育小天才。他长着一双炯炯有神的大眼睛,那高高的鼻梁上总是架着一副眼镜。别看他长得十分瘦削,一双细腿好像两根细长的竹竿。可跑起步来,连飞奔的豹子都比不过他呢!每天早上,他都是凌晨五点起床读书,这点让我敬佩不已。他就是郭子圻。他很爱跑步,每次上体育课的时候,都喜欢拉着管沁雨比赛跑步。

  这就是我们的“知名人士”,改天你也来我们班看看吧!

  我们班的知名人士作文 2

  我们班有一个超级考试王林圣曦,考试成绩在班上得分常常都是最高,她还是我们班的班长——名副其实的“知名人士”。

  她不高的个头,乌黑发亮的头发,长着一个像苹果一样的小脸蛋;两条细细淡淡的眉毛下,有一双会说话的大眼睛。水汪汪的大眼睛忽闪忽闪着,好像流露着一丝调皮的天真哩!微微上翘的玲珑鼻子下,就是那张能说会道的樱桃小嘴啦!

  她是个要强的`小女生,记得有一次,她的考试成绩没有得到第一名,我看见她趴在桌子上,我走过去一看,发现她正在哭,我就安慰她说:“没关系的,才一次考不好嘛,如果我能考到像你一样的成绩,我高兴都来不及呢!别哭了,等下眼睛哭坏了,你要争取下次再考第一。”我看到她如此伤心,便不厌其烦地劝说,哭了半小时,才*静下来。

  林圣曦是个多才多艺的小才女。她写的字就像是书本上印刷出来的一样,非常工整,让人赏心悦目。我跟她都是在一年级的时候一起学的书法,我写的字跟她写的字简直就是有天壤之别,可能是因为她不管做什么事,都是那么认真、细致的缘故吧。

  林圣曦还非常爱看书。有一次下课十分钟,她就拿起课外书,津津有味地开始看起来,我走过去叫她一起去玩,她眼睛直盯着书说:“过一会儿吧,现在没空。”于是,我就赶紧跑去玩了,过了一会儿,我又跑过去叫她,她笑笑说:“这本书实在太好看了,你跟他们玩吧。”我看她看得如此着迷,我就悄悄地走开,不再打扰她了。

  林圣曦也非常喜欢画画,她画的画不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中。

  这就是我们班的“知名人士”林圣曦,一位在学*上值得我们学*的好榜样!

  我们班的知名人士作文 3

  说起我们班的“知名人士”,那我可得给你介绍一下其中最出名的李佳伟。

  他的身材很高挑,皮肤是小麦色的,显得非常健康。脑袋圆圆的,眼睛经常滴溜溜地转着,看起来十分机灵。为什么说他是我们班的“知名人士”呢?因为他不仅学*成绩优异,还是个体育健将。

  先说学*方面吧,李佳伟上课的时候总是坐得端端正正,全神贯注地听讲,所以每次考试成绩都名列前茅。有一次,数学老师讲解了一道很难的题,很多同学还是一知半解。这时,李佳伟高高地举起了右手,胸有成竹地说:“老师,我还有一种解题方法。”老师就让李佳伟上来讲这道题。结果,李佳伟的方法居然比老师说的还简便呢!同学们都一副恍然大悟的样子。有几个同学还朝他竖起了大拇指,说:“行啊,李佳伟,你这小子真棒!”李佳伟不好意思地挠了挠头,开心地笑了。

  说到体育方面,他也很厉害。我想起了三个月前的羽毛球大赛,李佳伟的对手是个五年级的大哥哥。这个大哥哥的实力不容小觑,他在学校里的羽毛球大赛上经常赢得冠军,所以大家都觉得李佳伟必输无疑。但是李佳伟在比赛前十分镇静地说:“不管对手有多强,我都会全力以赴,不留下任何遗憾!”

  在接下来的比赛中,对手不断地扣杀,李佳伟也聚精会神,努力地救起一个又一个的球。有几次他还摔倒了,膝盖上蹭破了好大一块皮。不过他毫不在意,立刻爬起来继续比赛。最后,经过他不懈的努力,一举赢得冠军,场上的观众们都情不自禁地为他欢呼,连那位大哥哥也对他肃然起敬。

  怎么样?看完我们班“知名人士”的事迹后,你们是不是也想认识他,和他做好朋友呢?

  我们班的知名人士作文 4

  提起咱们五(10)班,在学校可谓是无人不知,无人不晓。想知道咱们班有哪些“知名人士”吗?我们一起去看看吧。

  第一位出场的是“小才女”——许赢月,她琴棋书画样样精通。许赢月唱歌很出色,在学校的合唱团中担任领唱,还多次获奖,她还经常在全校的六一节表演中独唱,因此,就担任了学校少先队大队委员文艺部部长;她的学*劲儿在班级中也是数一数二的,学*成绩也在班级中名列前茅;她还是运动健将,去年下半年全校的运动会中,获得了长跑比赛的冠军呢!

  第二位出场的是位男生,“小飞人”——章伊健,他是个体育健将,特别是跑步,每次全校的运动会上,他报名参加的50米短跑准能夺冠,瞧,跑步比赛开始了,只见他摩拳擦掌,跃跃欲试,积极地做准备,“预备,跑!”随着发令枪声一响,他像离弦的箭一样冲了出去,只见他紧咬牙关,奋力前冲,把其他选手远远地甩在身后,“到终点了!”章伊健又一次赢得了比赛。

  第三位出场的'是“假小子”——樊不凡,她剪了个超短发,戴了一副眼镜,不仔细看还真以为是男生呢!樊不凡还经常喜欢和男生一起玩,虽然她的性格像男生,但是写出来的文章可是特别好,经常被老师表扬,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我们刮目相看,连“小才女”——许赢月也对她竖起了大拇指。

  咱们班的“知名人士”有意思吧?欢迎来我们班级看看。

  我们班的知名人士作文 5

  说起我们班的知名人士可是数不胜数啊!

  但最出名的是我们班的“淘气大王”李发。

  他这“淘气大王”可谓名副其实啊!他眼睛不大,却贼兮兮的,个子还没我高呢,他却说:“浓缩才是精华。”胳膊上有一道几十厘米的疤,让他的手臂都伸不直,就是因为小时候淘气摔得。你看看,小时候就这么淘气,前途“不可限量”啊!

  他学*不好,每次稳居“第一”。但老师说,他的智商比谁都高,就是不用功。

  上课了,他该开始淘气了。今天不知道从哪里找来的.一根针筒,从水瓶里吸满水,瞄准一个女同学,猛地向前一推,

  水流如离弦的箭,飞速地喷落到了那个女同学身上,女同学大叫一声,老师都被吓到了,老师的余光看到了李发正在收拾他的“作案工具”。大喝道:“李发出去站着!”李发还想说点什么,老师又是当头一棒:“别狡辩了,我都看到了!”他无话可说,只好站到门外,关好门。其实他早就*以为常了,每天至少罚站一次。在校长那都挂号了。校长不定期地巡视,看到了李发,问:“今天犯什么事了?”“用水滋同学了。”“站着反省吧。”校长没法管他,软硬不吃,什么都不怕,只得让他出出丑。

  校长第一次抓是他正在吃一包干脆面,老师讲课讲得津津有味,无暇顾及他,正在巡视的校长看到了李发,把他叫了出来,问了姓名给他一顿好骂,说要打电话给他妈妈。李发说:“校长,您别打了,费话费,老师都打好几十遍了,没用的!”校长听了一时无语。

  但他很讲义气,哪个同学被欺负了,他明知道打不过人家,就看准时机,趁人家不注意就下手啦,然后飞快地跑回班级,跟那同学说:“我帮你报仇了!”那个同学也很感动,连忙感激他。

  我们班的知名人士还有很多,今天先介绍这一位,其他的下次再和你们分享!

  我们班的知名人士作文 6

  提起咱们五(10)班,在学校可谓是无人不知,无人不晓。想知道咱们班有哪些“知名人士”吗?我们一起去看看吧。

  第一位出场的是“小才女”——许赢月,她琴棋书画样样精通。许赢月唱歌很出色,在学校的合唱团中担任领唱,还多次获奖,她还经常在全校的六一节表演中独唱,因此,就担任了学校少先队大队委员文艺部部长;她的学*劲儿在班级中也是数一数二的,学*成绩也在班级中名列前茅;她还是运动健将,去年下半年全校的运动会中,获得了长跑比赛的冠军呢!

  第二位出场的是位男生,“小飞人”——章伊健,他是个体育健将,特别是跑步,每次全校的运动会上,他报名参加的50米短跑准能夺冠,瞧,跑步比赛开始了,只见他摩拳擦掌,跃跃欲试,积极地做准备,“预备,跑!”随着发令枪声一响,他像离弦的箭一样冲了出去,只见他紧咬牙关,奋力前冲,把其他选手远远地甩在身后,“到终点了!”章伊健又一次赢得了比赛。

  第三位出场的是“假小子”——樊不凡,她剪了个超短发,戴了一副眼镜,不仔细看还真以为是男生呢!樊不凡还经常喜欢和男生一起玩,虽然她的`性格像男生,但是写出来的文章可是特别好,经常被老师表扬,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我们刮目相看,连“小才女”——许赢月也对她竖起了大拇指。

  咱们班的“知名人士”有意思吧?欢迎来我们班级看看。

  我们班的知名人士作文 7

  新学校,新班级,新环境,带给我新的憧憬。

  我的班级,是一个“大杂烩”。里面什么样的同学都有。

  先说话我们班风流一世的人物一一一一徐晓宇。他是女生的“公敌”,男生的兄弟。也许是男生的'天性吧,他总是很爱惹女生,但最后还是被“驯服”了呀!他的桌子永远是乱糟糟的,老师说了他好几遍了他还是不改,真是没办法。但他也有善良的一面,他看到别人有困难也会上去帮助,他也不完全是坏的。

  再说说我们班的王浩洋吧。他呀,一天就会捣乱,但他有时也是理性的。在唱歌这方面,用疯狂这个词形容他也不为过。他最爱一个组合一一一一“EXO”。他最爱唱他们的歌了,天天都得在班上唱,这也是醉了呀。

  我们班还有一个“祖母级”的人物,她就是李佳琪。她乐于助人,学*成绩也很好,几乎称为完美。在班里,她被尊称为“琪姐”,在同学们嘈杂的喧闹声中,会猛的一下听到她的声音:“别再说话了,给老师们省点儿心行不行。”这就是她,一个乐于助人又有着好成绩的学生。

  哦,对了,差点把我们班的“小可爱”一一一一张永杰给忘了。他个子不怎么高,但学*成绩却比他的身高高了好多好多(这样说可能不太恰当,只能在这里对他说一声“sorry”啦)。浓缩的都是精华,看到张永杰我才体会到这句话的真正含义。

  这都是我们班的象征。我的班里还有许多的新鲜事呢!这都是他们身上幽默性格的体现。他们也是为班集体做过不少贡献,这就是我们班的“知名”人士!

  我们班的知名人士作文 8

  我们班有一个“三牛人”,样样精通,博学多才。不过他最强的特点还是他的“三牛”。

  特点一:“体育牛”

  他可是我们班的体育健将呢!他什么都会:足球、篮球、排球、羽毛球……不过他的强项是跑步。他可年年是我们学校400米比赛的冠军,这还不能算什么,厉害的是,他每年都可以破一次纪录!我们班同学都对他佩服得五体投地,所以我们给他取了个外号“小猎豹”。

  特点二:“诗文牛”

  我们班的“诗词达人”的称号非他莫属。他看到荷花就吟出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”他看到柳叶就诵出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当他看到梅花时说出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”当他看到庐山时吟出:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他的“诗词库”中积满了诗词,嘴上的诗滔滔不绝,像流水一样。

  特点三:“打扫牛”

  他打扫卫生像他打篮球一样,熟练得很。扫地,左扫一下,右扫一下,扫出的垃圾除了在垃圾箱里以外,没有一点脏东西,让人都不想踩到地,生怕弄脏了;拖地,十分卖力,拖完的地像是铺上了一层冰,闪着白白的光;理书,一本本错落有致,十分整齐。

  他就是我们班的“三牛人”,我的好朋友。

  我们班的知名人士作文 9

  我们班有很多“知名人士”,他们在学校里可以说是无人不知,无人不晓。今天我就挑一个来跟你们说说吧!

  他叫颜文昊。他有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来时弯弯的,就像夜空中皎洁的上弦月。他常年戴着一副蓝色的眼镜,但鼻子依然坚挺,五官组合起来是那样的斯文。而且,他有着像小麦一样健康的肤色,给人一种很阳光的感觉。

  他是老师的'小助手,总是帮老师开电脑、数考卷,而且每次考试都在前三名里,分数都在95分以上。老师经常表扬他。可是他上课时爱和同桌聊天,又会被老师狠狠地批评。有一次,老师发考卷,他考了全班第一。老师眉开眼笑地表扬他说:“颜文昊这次考了全班第一名,大家要向他学*。”但是文昊拿完卷子回到座位,转头就去看同桌的卷子,问他考了多少分。老师看到了,立马停下手中的卷子,厉声呵斥道:“颜文昊,刚表扬你,又要我批评你。我说过多少遍了,上我的课不可以讲话。”文昊听了,就乖乖地坐端正,再也不讲悄悄话了。

  文昊还会吹葫芦丝。六一儿童节的时候,他在班上表演吹葫芦丝,可好听了!那声音非常纯净,宛如天籁。节奏也很轻快,时而也带来伤心的曲调,我听了眼泪都快流出来了。

  文昊的字也写得很漂亮。有一次,学校举行书法比赛,他得了第一名。老师还让我们向文昊学*,天天坚持练字。

  他就是一个品学兼优且性格又好的人,大家想不想认识他,跟他成为好朋友呢?

  我们班的知名人士作文 10

  我们班有一个超级考试王林圣曦,考试成绩在班上得分常常都是最高,她还是我们班的班长——名副其实的“知名人士”。

  她不高的个头,乌黑发亮的头发,长着一个像苹果一样的小脸蛋;两条细细淡淡的眉毛下,有一双会说话的大眼睛。水汪汪的大眼睛忽闪忽闪着,好像流露着一丝调皮的天真哩!微微上翘的玲珑鼻子下,就是那张能说会道的樱桃小嘴啦!

  她是个要强的小女生,记得有一次,她的考试成绩没有得到第一名,我看见她趴在桌子上,我走过去一看,发现她正在哭,我就安慰她说:“没关系的,才一次考不好嘛,如果我能考到像你一样的成绩,我高兴都来不及呢!别哭了,等下眼睛哭坏了,你要争取下次再考第一。”我看到她如此伤心,便不厌其烦地劝说,哭了半小时,才*静下来。

  林圣曦是个多才多艺的小才女。她写的.字就像是书本上印刷出来的一样,非常工整,让人赏心悦目。我跟她都是在一年级的时候一起学的书法,我写的字跟她写的字简直就是有天壤之别,可能是因为她不管做什么事,都是那么认真、细致的缘故吧。

  林圣曦还非常爱看书。有一次下课十分钟,她就拿起课外书,津津有味地开始看起来,我走过去叫她一起去玩,她眼睛直盯着书说:“过一会儿吧,现在没空。”于是,我就赶紧跑去玩了,过了一会儿,我又跑过去叫她,她笑笑说:“这本书实在太好看了,你跟他们玩吧。”我看她看得如此着迷,我就悄悄地走开,不再打扰她了。

  林圣曦也非常喜欢画画,她画的画不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中。

  这就是我们班的“知名人士”林圣曦,一位在学*上值得我们学*的好榜样!

  我们班的知名人士作文 11

  提起咱们五(10)班,在学校可谓是无人不知,无人不晓。想知道咱们班有哪些“知名人士”吗?我们一起去看看吧。

  第一位出场的是“小才女”——许赢月,她琴棋书画样样精通。许赢月唱歌很出色,在学校的合唱团中担任领唱,还多次获奖,她还经常在全校的六一节表演中独唱,因此,就担任了学校少先队大队委员文艺部部长;她的学*劲儿在班级中也是数一数二的,学*成绩也在班级中名列前茅;她还是运动健将,去年下半年全校的运动会中,获得了长跑比赛的冠军呢!

  第二位出场的是位男生,“小飞人”——章伊健,他是个体育健将,特别是跑步,每次全校的运动会上,他报名参加的50米短跑准能夺冠,瞧,跑步比赛开始了,只见他摩拳擦掌,跃跃欲试,积极地做准备,“预备,跑!”随着发令枪声一响,他像离弦的箭一样冲了出去,只见他紧咬牙关,奋力前冲,把其他选手远远地甩在身后,“到终点了!”章伊健又一次赢得了比赛。

  第三位出场的是“假小子”——樊不凡,她剪了个超短发,戴了一副眼镜,不仔细看还真以为是男生呢!樊不凡还经常喜欢和男生一起玩,虽然她的性格像男生,但是写出来的文章可是特别好,经常被老师表扬,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我们刮目相看,连“小才女”——许赢月也对她竖起了大拇指。

  咱们班的“知名人士”有意思吧?欢迎来我们班级看看。

  我们班的知名人士作文 12

  这次考试成绩出来了,又是“知名人士”黄滢考了一百分。她是我们班的“不倒翁”,成绩总是名列前茅,真令人羡慕!

  黄滢有一头乌黑浓密的秀发,像黑色的瀑布一样从头顶倾泻而下。她的脸蛋圆圆的,看起来十分可爱。皮肤白里透红,好似春日里初开的樱花。一双黑亮黑亮的大眼睛总是扑闪扑闪的,如同夜空里闪闪发光的星星。

  她上课的时候坐得笔直,眼睛一直盯着老师。老师走到哪儿,她的眼睛就跟到哪儿。而且,她的脑筋转得飞快。老师一有问题,她就把手举得高高的,还几乎都能答对,怪不得是我们班的学霸呢!

  黄滢也是我们组的数学组长。下课后,她会去数学老师办公室把作业抱到班上,再一本本地发给我们。

  她还是我们班的学*委员,每科成绩都遥遥领先。上学期老师公布语文半期考成绩的'场景我还历历在目。那天,上课铃一响,郑老师就抱着一大摞卷子,大步流星地走了进来,问道:“你们觉得这次考试谁考了第一名?”大家面面相觑,把目光投向黄滢。这时,黄滢看着老师,摆出一副胸有成竹的样子。我们班的“大喇叭”就喊了一声:“是黄莹!”郑老师笑着说:“你猜对了。”大家都用羡慕的眼光看着黄滢,她真是当之无愧的学*委员啊!

  这就是我们班的“知名人士”——“不倒翁”学霸黄滢。

  我们班的知名人士作文 13

  说起我们班的三位知名人士,那可是无人不知,无人不晓啊!知名人士之一——东旭,写得一手好字,硬笔、毛笔写的那是相当好啊!另两个是画画高手,如果林老师提出要做手抄报,他俩定会二话不说,抽出A3纸画,提笔便画,花得非常漂亮。

  有一天,林老师说要做春节的黑板报,高手东旭、千诗、熙蕾便闪亮登场了。只见千诗和熙蕾手执彩色粉笔在黑板上挥舞着,东旭左手拿着书,右手握着白色粉笔,一笔一划地写着。第二天我们一来到班上,就看到黑板报焕然一新了。全班同学都震惊了,偶尔路过的别班同学也停下脚步,偷偷地看了几眼我们班的板报,不时地投来赞许的目光,还有的同学情不自禁地赞叹道:“这板报上的画儿真漂亮,字也写得很好!”

  记得还有一次,老师说要把卫生角上面的绿色角装饰下。东旭同学知道了,就立马把假樱桃、假梨、蓝莓、假娃娃挂了上去。经东旭的几番倒腾,整个班看上去多了不少生机,班上的气氛也好了不少,还真是大变样了。别班的同学看了都好生羡慕我们班,多亏我们班有几个这样多才多艺的学生。

  临*期末了,老师让我们把照片或贺卡带到教室,在墙壁上面设一个小天地,展示这些东西。熙蕾和千诗把那个小天地设计的像个小房子一样,看上去温馨极了。一下课,我们就迫不及待地跑过去欣赏,让我们看到了同学们不同的一面,同时也让我们减了减压。

  我们班的知名人士还有很多,我就不一一道来了。不过东旭、千诗、熙蕾可是我们班鼎鼎有名的能手呢,真希望自己可以跟她们好好学*一下。

  我们班的知名人士作文 14

  论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”

  “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

  悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来**地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

  嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。

  我们班的知名人士作文 15

  我们班的牛人,长着一对大眼睛,带着(戴着)一副黑色圆形眼镜,黑黝黝的头发和一对大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

  他在我们班是数学最好的,也是全班学*最好的人。

  一个阳光明媚的早晨,我们在安静的教室里学*,仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声:“别说话了!”顿时,大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了,这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说:“谁能完整的做出这道题,谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心,但是我们几乎都不会,除了我们班的牛人之外。

  这时,我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题,看起来对于他是很简单的,但对于我们来说是十分难的,过了十五分钟,我们班的牛人把他做的给老师看,“不错!”老师说。老师又说:“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题,老师讲到一半,让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后,我们渐渐明白这道题的思路,觉得并没有想象的那么难。

  我们班的牛人长得很帅,学*也非常好,是我们学*的榜样!

  我们班的知名人士作文 16

  说起我们班的三位知名人士,那可是无人不知,无人不晓啊!知名人士之一——东旭,写得一手好字,硬笔、毛笔写的那是相当好啊!另两个是画画高手,如果林老师提出要做手抄报,他俩定会二话不说,抽出A3纸画,提笔便画,花得非常漂亮。

  有一天,林老师说要做春节的黑板报,高手东旭、千诗、熙蕾便闪亮登场了。只见千诗和熙蕾手执彩色粉笔在黑板上挥舞着,东旭左手拿着书,右手握着白色粉笔,一笔一划地写着。第二天我们一来到班上,就看到黑板报焕然一新了。全班同学都震惊了,偶尔路过的别班同学也停下脚步,偷偷地看了几眼我们班的板报,不时地投来赞许的目光,还有的同学情不自禁地赞叹道:“这板报上的画儿真漂亮,字也写得很好!”

  记得还有一次,老师说要把卫生角上面的绿色角装饰下。东旭同学知道了,就立马把假樱桃、假梨、蓝莓、假娃娃挂了上去。经东旭的几番倒腾,整个班看上去多了不少生机,班上的'气氛也好了不少,还真是大变样了。别班的同学看了都好生羡慕我们班,多亏我们班有几个这样多才多艺的学生。

  临*期末了,老师让我们把照片或贺卡带到教室,在墙壁上面设一个小天地,展示这些东西。熙蕾和千诗把那个小天地设计的像个小房子一样,看上去温馨极了。一下课,我们就迫不及待地跑过去欣赏,让我们看到了同学们不同的一面,同时也让我们减了减压。

  我们班的知名人士还有很多,我就不一一道来了。不过东旭、千诗、熙蕾可是我们班鼎鼎有名的能手呢,真希望自己可以跟她们好好学*一下。

  我们班的知名人士作文 17

  我们班有许多小有名气的“知名人物”,当然,我也算其中一个啊!下面我就来介绍几个我们班的“知名人士”你们认识认识吧!

  福州教育学院附二小第34届田径运动会马上开幕了。许多田径项目在紧锣密鼓中进行着……你看,三年级丁组的投掷垒球比赛开赛了。一个身披三1号码牌的小运动健将出现在我们的`视野里,他迈着矫健的步伐进入赛场中央,来到垒球比赛的投掷区。舒展着身体,摆开架势,用右手抓球,左手伸直,身子微微下蹲,把球像射箭一样地扔出去。第一次28米,第二次他奋力拼搏,投出了自己的最好成绩30米。这时只听见清脆的广播声中传出男子丁组垒球成绩……“第二名,三1班——王铃淏”。这下,他身边的同学欢呼雀跃,纷纷祝贺着他,一下子,他就像成了一位从国际赛场载誉归来的体育健将。你们认识他吗?他就是三1班的我自己——王铃淏。

  我们班的“知名人士”各有千秋,可不止我一个,你看班长张哲元就绝对算一个学*“达人”。他不仅学*好,而且爱看书是出了名的,全班同学无人不知无人不晓。他每天一下课总会跑到图书角借书,图书角所有的书都几乎被他借阅够了。因为看的书多,所以他的知识面特广,感觉他什么都知道一样,被同学们称为智多星。他还经常到学校广播上发表自己收集积累的好词好句供大家分享学*,每年度各科期末考几乎都是100分,就算是很*常的听写比赛,张哲元都是不折不扣认认真真地去参加,同样经常取得第一名的好成绩。这就是我们班的另一位有名的学*狂人。

  这就是我们班的“知名人士”,当然我也算一个呢!我们虽然也有些缺点,但更多的是我们给班级和同学们带来了荣誉和快乐。

  我们班的知名人士作文 18

  今天,第一期的名人见面会正式拉开帷幕了。现在让我来介绍一下本期的“班级名人秀”,因为他的“曝光率”最高,所以在此第一期郑重介绍我们班的“捣蛋王”。他是一个性格开朗,活泼调皮的“鬼精灵”。因为顽皮同学们总爱嘲笑他是小捣蛋,但他也是位非常有爱心的小男孩。

  你们看;今天的语文课,他又开始不安份了……上课了,林老师正在提问:“有谁知道元宵节的来历?”前排的一位同学把手举得高高地说:“我知道,因为从前这一天人们要吃汤圆。”话音刚落,就听到“哈哈~哈哈”的嘲笑声在整个教室回荡。没错这是“陈捣蛋”的.金牌笑声。你瞧座位上的他撇着嘴,做着鬼脸,还拍着桌子,笑成一团。但是随着林老师那双明察秋毫的目光扫射过去,只见“陈捣蛋”立刻坐得端端正正,好像那阵笑声和他一点关系也没有一样。过了一会儿,他那个“好动因子”又开始在他身上蠢蠢欲动,头埋在抽屉里,不知在捣鼓什么。这下子,林老师可生气了:“你的头怎么隐形啦,我都看不见了,连书也隐形啦”,在一阵哄堂大笑中他又被林老师光荣地“请”上了讲台,又变成林老师的“小跟班”。

  一天中午,他在操场上的大树旁发现一只受伤的小鸟。他急忙地跑过去,小心翼翼地捧起小鸟,摸摸小鸟的小脑袋,自言自语地说:“我来帮你吧,现在你归我管啦。”只听小鸟耷拉着小脑袋“叽叽”地叫着,仿佛在说:“谢谢。”只见他找来一个纸盒,把鸟轻轻地放进去,放学时还紧紧地抱着纸盒。几天后的中午,他手里拎着纸盒,一个人悄悄地来到操场边上,打开纸盒,一只小鸟从纸盒飞出,冲上蓝天消失在茂密的树丛中。面对这样温暖和谐的一幕,他又让人感觉是多么富有爱心,多么热爱大自然的一个阳光少年啊!

  我们班还有许多“知名人士”有“小舞蹈家”,“小书迷”,“小钢琴家”……好了,本期的“班级名人秀”到此结束,希望下期“班级名人秀”大家不见不散。

  我们班的知名人士作文 19

  同学们,你们班有没有“知名人士”呢?我们班就有许多的“知名人士”:小舞蹈家、小科学家、小美食家、小画家、小钢琴家……应有尽有。每个人都有一个称号。今天,我就来介绍这几个“知名人士”。

  首先我介绍的是“插嘴大王”钟圣哲。王老师在上“珍珠泉”一课时,钟圣哲冷不丁冒出一句:“为什么要上珍珠泉呢?里头好玩吗?”还有上其他课,我拿美术课做例子吧!老师让我们做“绿色家园”系列图案时,他突然说:“我能不能不做?”这样的事情比比皆是,连我们也没辙儿!

  其次我要介绍“舞蹈女王”林炜琪。她不仅跳舞好,学*也不错。不但参加多次舞蹈比赛,而且每次都很成功!因此招来了我们班男生组成的“狗仔队”,总是跟随着她。

  然后我要讲的是“搞怪大师”杨景程。他瘦骨如柴,风一吹就能“飘”起来呢!我举个例子,我发现他一放学就会跑到一家名叫“捞德化粉干”的`店去。后来我发现了,他拿了一只碗,装满了清水,往水里加油盐水,直到变为一碗“苦苦的中药”为止。哎,这个搞怪的大师啊!

  最后我得介绍“书法精英”王明歌。他上课经常发愣,但字写的好极了,有写字的时候,王老师没得拿他的字做示范,据说,他7岁的时候在一个叫“拾贝滩”的地方练*书法!

  我们班的同学虽然其貌不扬,但每个人都是知名人士。怎么样,你想不想到我们班来看看呢?

  我们班的知名人士作文 20

  说到我们班的“知名人士”,那可就是数不胜数了。小画家“达芬奇”,校领导陈卓,“痣多星”孙少……让我来给你一一介绍吧!

  先说说“达芬奇”李理吧!他在我们班名气可不小,一提到美术,首先想到的就是他。他的素描不仅快而且质量很好,就像一个“人肉照相机”,哗哗挥几下,作品就在纸上了。每次美术比赛他都是第一名。

  再说说“小领导”陈卓。她是我们班的副班长,个子矮矮的,胖胖的,领导能力特别强。那次班会课上,老师安排了同学表演节目,可他们并没有表演,负责班会的陈卓知道后有些生气,于是当面批评了全班同学:“我们精心准备好的`班会,大家都没有积极参与,如果是你们,你们心里怎么想?”全班同学都不敢说话,羞愧地低下了头。

  “痣多星”孙少在我们班算是最有名气的人了。他其实叫孙智彬,可他是自恋狂,非要我们称他为“孙少”。一次,老师让用不仅而且造句,他就大胆的造了一句“我不仅帅,而且很酷”的句子,弄得全班同学哄堂大笑,他还没有害羞,只是在那用手整着头发,用那诡异的眼神望着同学们。他可是我们班当之无愧的“自恋狂”孙少。

  “捣蛋大王”王紫滨可是我们班“捣蛋派”的“大王”。一次老师去开会,他就在班里开起了“Party”,边跳骑马舞边喊道:“大家一起High起来!”那些“黑暗社会”的男生也跟着他们的“老大”喊着,全班就像菜市场,甚至比菜市场还要乱,连“董事会”的同学都招架不住了,只好无奈的站在门口等着老师回来。

  哈哈!你听了我们班“知名人士”的简历是不是感到很惊讶?他们可是我们班最有名的人了。我早已熟悉了这样的环境,也许外人看起来就很稀奇呢!


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展9)

——我们班的班主任老师作文(精选10篇)

  我们班的班主任老师作文 1

  在我的心目中,有许多老师对我的印象深刻的,而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任——严老师。

  严老师留着一头柔软的长头发,瘦瘦的瓜子脸,说话亲切和蔼,她是一个关心同学爱护同学的好老师。

  记得有一次,我生病了,不能来上学了。严老师得知后,一放学就赶到我家来探望我了,还帮我补*功课。我几乎有一个多月没来上学了,严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补*功课。就连她的女儿叫她陪着玩,严老师也连连推开了,笑着对女儿说:"乖女儿,你自己玩,我要去看一个人,回来再陪你玩。"然而,严老师一回来就到书房里批改作业,备课。把自己答应女儿的事都忘了。一个多月过去了,我的病好了,又可以和同学一起了,也好让老师歇歇儿。

  还记得有一次,我有一道数学题不会做,悄悄地看看周围的同学在认真地做着,我不好意思去打断他们的思路,便装着在认真地做练*。这时候,严老师都了过来,耐心地开导我,让我找到了这到题的正确思路了,严老师又在我的耳旁轻轻对我说了一句话:"世上无难事,只怕有心人,做题目要认真的思考,多动手多动脑。"我以前做题的时候不会的时候就不理它了,等待老师讲解,可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心,像在不断地鼓励我前进。

  我爱我的老师,因为她有一颗慈母般的心关心我们,爱护我们。

  我们班的班主任老师作文 2

  在我的学*生涯中,有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深,她就是——郭老师。

  四年来,林老师教过我们数学,语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的,眼睛大大的。郭老师她美丽大方,很有耐心,一直深受同学们的爱戴。记得有一次,班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了,什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学,这已经算是好的了。可对我来说,真是晴天霹雳。试卷刚发下来,郭老师就把我叫到办公室。在路上,我心里像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳。心想:老师一定会批评我的。

  我原以为老师会狠狠地批评我,可老师却什么也没说,只是把我的卷子拿了出来,一道一道地给我对题。对完后,我不得不承认是我粗心大意。我无言以对,悔恨的泪水夺眶而出,这时,老师拍拍我的肩,对我和蔼地说:“邢蕊,没事的。下次注意欧!”我望着老师,抽抽搭搭地说:“老师,我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学,尊重同学的自尊心,她经常说:“三人行必有我师。

  每个人都不可能完美无缺。所以,我们要多看看别人的优点,正视自己的缺点。我们大家时一个集体,同学们要互相关心,互相帮助。让我们互相学*,互相上进,好吗?”“好!”

  同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下,我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学,关心同学,她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师

  我们班的班主任老师作文 3

  开学的第一天,我信步走进教室,只见同学们议论着什么,上去一打听,才知道新换了一个班主任,听说是语文老师,还是一个男的,刚送走毕业班。

  上课了,这一节正好是语文课,由那位新老师上。果然是个男的,一看那个头,少说也有一米八,“国”字脸上架着一副眼镜,一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来,只见这位老师眉头一皱,不好,老师要当“雷神”了,可他却微微一笑,说“张奇奇,雄凯蜂,后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的,可一看老师微笑之中带着的威严,只好灰溜溜地站到后面去了。

  老师开始了自我介绍:“我性张,是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后,张老师开始上课了,可上着上着,突然停住了,“高鸣,请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”,当然不知所云了。“后面有请。”乖乖,不到半节课,后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵,老师没说一句请大家安静的话,教室里却静极了。

  一次,我们正在写作业,忽然,老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远,字要工整,不能写连笔字,否则,后果自负。”刚说完,就不见人影了。从此,每当我们写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整。作文

  我们班的班主任老师作文 4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我的老师如一支烧不尽的蜡烛,在默默的燃烧自己。他就是我尊敬的班主任。

  他有一个樱桃小嘴,鼻子如等边三角形,双眼皮让他的眼睛格外有神,脸黑黑的有一种正中的中国人皮肤。

  虽然外貌还是英俊,很有阳光的本色,但是在我们反错的时候他的眼睛可以杀死我!有时他在教训我的时候我不敢正面面对他的眼睛,只能有时偷偷的瞄几眼。

  记得有几次大错不犯小错不断的经历。有时鹏哥罚我们做下蹲有时教育我们。一次又一次的惩罚让我郁闷的要死,但他的惩罚很公*,每次都服气。

  有一次早上我与寝室的同学睡过头了,所以早自*上完了才到的教室。张老师看到我们来的那么迟很生气的说:读什么书,起来的这么晚!那时还有点生气心想不就是来迟到了吗?用的着那么生气吗?所以说:来晚了又不怎么。张老师听了更生气把我们叫到了办公室去,让我们写检讨,心想写就写反正又不是第一次了!

  就在前几天发生了一件和上面差不多的事,我们迟到了被年纪组长抓大批了。回来后张老师没有生气而是笑嘻嘻的!还真是可爱!

  鹏哥的语重心长的教育;鹏哥的严厉无比的眼神;鹏哥欢快的笑容;鹏哥不老的精神,永远在我心中。

  落红不是无情物,化作春泥更护花

  我们班的班主任老师作文 5

  在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。

  我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。

  她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。

  有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”

  有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。

  魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。

  我们班的班主任老师作文 6

  教过我的老师许许多多,令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。

  她长得小巧玲珑,从外表来看,一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发,看上去很精神,短发下的双眼里,总是闪着温和的光;她很少生气,但生气时,表面上虽不动声色,可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。

  上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题,答得好自然会表扬一番;如果答得不好或错误,她也不会大声呵斥。一次,有同学回答错了,我们面面相觑,不知道赵老师要怎么说。正巧这时,门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声,原来是隔壁班也有同学答错了题,正在被斥责……一时间,大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是,我们却听到赵老师温和地说:“不要着急,再仔细想想……”那声音虽细柔,却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来,思考一会儿后,她说出了正确答案。这位同学一坐下,教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的,也是送给赵老师的。

  赵老师对学生非常好。有一次,中午吃饭时,有一位同学没有鸡腿,赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿,于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午,所有的同学都吃得很饱……

  老师,一个十分辛苦的职业,一个全心全意为学生奉献的职业,一个太阳底下最光荣的职业,一个最值得尊敬的职业。

  我爱我的班主任老师。

  我们班的班主任老师作文 7

  我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

  她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

  她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

  她已经陪伴我们*三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

  她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

  我们班的班主任老师作文 8

  一句句语重心长的教导,一行行清晰明了的板书,一个马不停蹄的身影,她就是雷厉风行且幽默的叶老师。

  她有着一头乌黑亮丽的卷发,嵌着“二郎神”的千里眼,贴着“齐天大圣”的顺风耳,一张时不时会喷出火焰的嘴。

  我拿跳长绳的事来说吧。那次我们跳得不尽人意,立即惹怒了老师。只见她眉毛皱得像麻花,脸上的肌肉一颤一颤,嘴巴宛如喷射出一团火,大吼道:“你们怎么回事?哎呀,我这辈子也没见过这么差的学生,比你们还要差的找得到吗?真的是……”说完就跺着脚,喘着粗气,走上了讲台,地都被震裂了。接着,她又问起跑步的事情,吓得我们抖三抖。“跑步不及格的同学站出来!”13名同学只好乖乖地站了出来。虽然有些同学因脚扭伤了跑不进两分钟,但是老师哪会听他们辩解呢?在这样的环境下,我们唯有做好自己,快速学*、进步,不然后果可想而知了。

  英语,数学等课都枯燥无趣,唯独语文课实在有声有色。当上到《猫》这一课时,老师就学起了猫叫:“miāo——miáo——miào”,同学们绘声绘色地跟着学,长短不同,粗细各异,简直和书本上一模一样,老师管这个叫“情境带入法”。

  连班上最差的不愿意听课的同学都听得很起劲,笑呵呵的,爱听叶老师的讲解,搞笑、风趣,不知不觉已经融入猫的世界。

  老师,您就是海上的一阵风,把坐上小舟的我们送向成功的彼岸。虽然您非常严厉,但是我们还是爱您呦!

  我们班的班主任老师作文 9

  从小到大,人的一生不可缺少的是老师。我有许多老师。音乐老师陈老师,英语老师miss胡,数学老师王老师……今天,我就给大家介绍我的班主任——舒群舒老师

  她有一头波浪般的秀发,在风中摇曳着,好像波浪在水里翻滚。她有一张恬静的脸,也是一张易变的脸。班上的同学认真听讲,大胆发言时,她的脸高兴得像个熟透了的红苹果似的。同学们如果像个麻雀,老是叽叽喳喳,老师的脸就白的和刚粉刷过的墙似的。老师的眉毛弯的像弓,细的像线,黑又明亮的眼睛上弹动。鼻子小巧玲珑,唇似樱桃。那一口整齐的牙齿,雪白雪白的,真像闪烁着光彩的珍珠。老师不会打扮,不会跳舞。但她有一双纤细的手那白静。细柔的手指就更不用说了。老师还有一双修长的腿。老师亭亭玉立的身材配上一身火红的上衣和纯蓝的牛仔裤,显得非常艳丽。

  在过教师节时,大家送上一份份祝福,一朵朵鲜花。老师的心理就像一阵歌声般的喜悦漾进了他的心田,使老师心花怒放,脸上有着说不出的喜悦。加上那时我们的表现使老师更加兴奋。

  舒老师被感动时,就会热泪盈眶,一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。

  同时,舒老师也是一位负责的老师,不懂时她会帮你解决问题。如果你们也有这样的老师,我想你们也一定会喜欢的。

  我们班的班主任老师作文 10

  我们的宋老师是二年十班的班主任,她长着一头乌黑的秀发,两只炯炯有神的大眼睛一闪闪亮晶晶,在上课的时候,不论是谁做小动作,她就会用会说话的眼神告诉他,你上课没有注意听讲,交头接耳影响别人上课。

  她那张能说会道的嘴和思维敏捷的头脑,讲起数学来丝丝入扣,讲起课文来尾尾动听,让我们十分着迷。她衣着得体,落落大方,全班同学都非常喜欢这位漂亮的班主任。

  宋老师讲课的声音非常动听,抑扬顿挫,激情四射,听他上课那就是一种莫大的荣幸和享受。同学们总会情不自禁地随着她的讲课,思绪“荡来荡去”,就连最调皮的同学也能够安安静静睁大好奇的眼睛听她讲课,这就是育人有方,受人尊敬的班主任。

  宋老师,还是一位端庄秀美,善解人意的班主任,每当班里有发烧感冒,头痛脑热的同学,她都给予了无微不至的关怀和爱护,有时还将病重的同学送往医院救治。她把同学们当做自己的孩子一样对待,谁的学*成绩提高了,她就予以表扬,谁的学*成绩下降了,老师就帮助同学们分析原因。她给予我们的不仅仅是书本上的知识,还经常给我们讲做人的道路。即使有的同学犯了错,她也会不厌其烦地疏导他们,给大家讲遵章守纪的重要性,语重心长的话语之间充满了无私地关心和爱意。

  这就是我们的班主任--宋老师,她像沙漠中的一股清泉,时时刻刻滋润着我们,她像大海中的引航灯塔,为我们指明航行的方向。我为有这样的班主任感到自豪和骄傲,希望她永远做我们的班主任。


我们班的班主任作文合集二十篇(扩展10)

——我们班的“昆虫迷”作文合集十篇

  我们班的“昆虫迷”作文 1

  嘻嘻,不用问,我是我们家不折不扣的昆虫迷!我最喜欢抓一些昆虫,然后做成标本,这些宝贝在学校的跳蚤市场广受欢迎,可以卖很多钱呢!

  如果你来我家玩的话,你一定会大吃一惊,我们家的虫子好多啊!西瓜虫、独角仙、螳螂……各种各样的虫子应有尽有。

  有时我在半夜三更的时候会偷偷地爬起床来,打开我的昆虫标本瞧一瞧。打开冰箱时发现,天啊!我昨天捉的那只螳螂还没死,真是不死虫啊!但我仔细地看了看,觉得少了一只,我很纳闷,我记得总共有虫子23只,可怎么只有22只了?等等,我记得我捉了两只螳螂,可怎么……啊!我知道了,而且我也知道它为什么能活到现在了!我捉的是一公一母,母的把公的吃了,所以补充了体力,就活到了现在!哈哈,我还挺有心得的吧?

  有时,第二天醒来,我就成了一只名副其实的“熊猫”。为什么呢?原来是因为晚上我看昆虫打架看过头了。我给一只蜜蜂身上画上红色当作红队,再在另一只上画上了黄色当作黄队,打架开始了!***蜂先发动了攻击,我心想:你要攻击一定是无敌的!果然,它飞了起来,狠狠地压在了黄色小蜂的身上,哇!这是致命一击啊!我拍了一下大腿,非常的担忧,小黄啊,要加油啊!黄色小蜂三分钟才站起来,我这时开始支持黄色小蜂,快看!黄色小蜂好像生气了,气势汹汹地扑向***蜂,扎了它一下,它们打到了半夜三点钟,终于***蜂被黄色小蜂打败了!

  我这就是我家的昆虫迷!走进昆虫,让我知道了许多昆虫的知识,真的很有趣啊!

  我们班的“昆虫迷”作文 2

  一提到到昆虫,同学们一定会情不自禁地想到一个人,那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。

  提到秦鹏对昆虫的爱好,要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班,记得在幼儿园的课外活动时间里,他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫,什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂,捉到了就小心地带回家,观察研究一段时间再放回去,他从来不去伤害它们。

  上了小学之后,秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌,有段时间,我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画,开始我没在意,一次下课后,同学们都出去玩了,只有秦鹏在课桌上埋头画着,我仔细一看,纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶,形态逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁边都有名称,比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等,真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏:“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶,问他是怎么记那么多的,秦鹏不好意思地说:“也没怎么去记,就是关于蝴蝶的书看多了,自然就熟记于心了。”

  一次,我和同学去秦鹏家玩,发现他的房间里有许多各式各样的小盒子,你能猜到是用来干什么的吗?原来,那些盒子就是小昆虫的“家”。

  在一个粉笔盒里,住着一只枯叶蝶,它的翅膀展开活像两片秋天的落叶,上面还有清晰地“叶脉”呢!

  在一个小鱼缸里,生活着十几只大大小小的蜗牛,可爱地摆动着小触角;

  在一个小盒子里,有一只长约10厘米的大蚂蚱,这是秦鹏从夏天开始养的,一直养到秋天;

  最后我打开一个密封的塑料盒,看见里面有一只大黑蚂蚁,比一般的蚂蚁大好几倍,它在盒子里爬来爬去,很焦急的样子。看到我有些担心的样子,秦鹏说:“不用担心,等我研究完,会把它们都送回大自然的!”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊!

  秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好,甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”,呵呵,他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。

  希望他能保持这个爱好,好好学*,将来成为一个真正的昆虫学家!

  我们班的“昆虫迷”作文 3

  我的同学张舒恪是个不折不扣的昆虫迷。别看他才九岁,可肚子里全是丰富的昆虫知识。

  他总是喜欢在和我们分享许多关于昆虫的小秘密,蟋蟀好斗是因为需要争夺新地盘,占领的地盘越大,可以获取的食物就越多;蜗牛行走的时候分泌体液是为了降低地面与身体的摩擦力以便爬得更快;蜘蛛的颜色越鲜艳,其毒性越强每次分享他都讲得生动有趣,以至于大家听得太入神,常常听不见上课铃声。

  记得有一次课间,张舒恪问我:“朱凯文你知道独角仙吗?”

  因为*时我也喜欢研究昆虫,所以对独角仙也略知一二,想都没想便回答:“不就是兜虫吗?当然知道。”

  “那你说说它是益虫还是害虫?最大的独角仙有多长?”张舒恪笑着追问道。“当然是害虫了,它能有多长,充其量就四五厘米吧!”我连忙答道。

  “哈哈作为国家二级保护动物,怎么可能只是害虫呢?独角仙是以腐叶土或朽木形成的腐殖质为食,所以不会对农作物产生什么危害,反而有利于人类的生产生活。而且雄性独角仙药用价值极高,有镇惊,破瘀止痛,通便等功效,最长的独角仙有12厘米左右。”我瞪大眼睛,听着他头头是道地讲述着,心想:这太让人惊讶了,张舒恪怎么知道这么多书本上都没有的知识呢?

  后来我才知道,其实张舒恪不仅喜欢看各种各样的昆虫纪录片和有关昆虫的书籍,而且还喜欢饲养各种昆虫,他家里的瓶瓶罐罐里装满了形形色色的昆虫,蚂蚁,蜈蚣,蝎子,蜘蛛,天牛,独角仙这些昆虫里很多都是我们*时会避而远之的有毒昆虫,可他为了了解它们的生长和*性,竟然把它们养在家里,真是难以想象他是有多么喜欢昆虫啊!

  我希望张舒恪能够把自己的兴趣保持下去,长大后成为一个像法布尔一样的昆虫学家。

  我们班的“昆虫迷”作文 4

  “同学们,你们最爱的人是谁?”语文课上,老师这样问道。“我最爱爸爸!”“我最爱妈妈!”“我最爱爷爷奶奶!”同学们争先恐后地回答着。突然一个声音响亮地回答:“我最爱昆虫!”“王天云同学,我问的是最爱的人不是最爱的虫!”老师提醒说。“哦,对不起,老师,您一说最爱,我就想到了我的昆虫。”“哈哈哈哈……”王天云话音未落,教室里一阵哄堂大笑。

  这就是我的好朋友王天云,一个地地道道,不折不扣的“昆虫迷”。同学们都叫他“昆迷”。他长着一双好奇的小眼睛,一头乌黑的头发,一张能说爱笑的小嘴巴,一个又大又圆的脑袋。圆圆的大脑袋里装了好多好多有关昆虫的知识和故事:蜻蜓为什么要低飞啦,蚯蚓为什么要钻出泥土啦,小蜜蜂最喜欢什么花啦……“

  “昆虫迷”迷昆虫像是着了魔。有一次,我和他结伴回家。他听见学校的草丛里有一种奇怪的声音。他以为是昆虫,于是,他停下脚步。在原地观察草丛。我劝他说:“快回家,今天老师布置了很多作业,再不回去就来不及写完作业了!”他却说:“你先回家吧,我要观察一下这是什么昆虫发出的声音。”我只好先回了家。第二天,他上学迟到了。他下课告诉我:“我昨天观察草丛,很晚才回家,回家后才发现老师布置了很多作业。我写到了十一点多才睡觉,所以今天才起晚了,就迟到了。”

  还有一次,我和他一起去上学。他快要走到学校的时候,他突然停下来,对我说:“我养在家观察的昆虫还没吃早饭呢!我要喂它吃早饭。”我一看手表说:“别去了,快要迟到了!”他好像没听见一样,没几秒就跑得无影无踪了。他真是神速啊!我赶紧跑进学校,前脚刚踏进教室,上课铃就响了。可王天云却迟到了十分钟。

  “昆迷”这么迷昆虫,我忍不住问他:“你为什么这么迷昆虫?”王天云眨巴着好奇的小眼睛说:“昆虫的世界很奇妙,我长大后要当一名昆虫学家!”真是一个“昆虫迷”!

  我们班的“昆虫迷”作文 5

  我家有一个昆虫迷,你们知道是谁吗?今天我就来给你们讲一讲。

  他是一个男生,比我大一点,他上学每天穿校服,戴红领巾。

  有一次我去他家,到了他的房间,一眼望去,10分之8的是关于昆虫的。有《蚂蚁的知觉》,《十万个为什么――昆虫大王》等等,总之,关于昆虫的书很多。

  又有一天,我下了课偷偷的去了他的班,看见他正在看一本昆虫之迷的书。

  放学了,在回家的路上,他一会儿看看这里的蚂蚁说:“你知道吗?蚂蚁的血液是透明的?”一会看看那里的蚂蚱:“蚂蚱也叫蝗虫,种类很多,后翅宽大而又柔软,善于飞行。”

  总之,一路上,边走边看还拿着本子记。

  最少半个小时才到家,其实10分钟就可以,但是,他太慢了,哎!真拿他没办法。

  他在家里院子,拿着装着水的瓶子把臭虫子丢了进去,没想到,臭虫子还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。

  他又抓了一只大约钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭虫子,它一进水,就缩成了一团,不久蜈蚣展开尾巴,向臭虫扑去,经过一场你生我死,你死我活的厮杀,臭虫子被吃掉了。他又放了20多只蚂蚁,蚂蚁向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,蜈蚣成了蚂蚁的一顿美餐。

  他真是个昆虫迷啊——我的哥哥。

  我们班的“昆虫迷”作文 6

  我是一个喜爱捉虫的男孩,*时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本,可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教,从他们那里汲取知识。

  我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢!所以就把它带回家做标本。记得有一次,我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影,蝴蝶静静地停留在树枝上,蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜,周围的环境很幽静。这时候,我翻开枯叶,扒开泥土,看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿,身上长满毛,两只触角不时地摆动着。我拿起来一看,它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢?我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈,可他们也不知道,我失望极了,还是请教书本吧。经过仔细验证,我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次,我去姥姥家的时候,听别人说,在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑,有坚硬的外壳,奇特的是,它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”,哎!我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的,恨不得不吃饭。当我想到这里,我快步奔向小花坛,开始寻找锹形虫……经过我的努力,终于在一棵柞树上发现了它的踪迹,锹形虫抓住了,可我却成了一个大花脸。这时,有人来叫我:“柳伟杰,你吃过饭了吗?”我随口回答:“吃过了,你们看,我提了一只锹形虫。”“哈哈哈,刘伟杰真是个昆虫迷,连饭都不想吃。”

  我喜爱昆虫,愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐,让我增加了许多知识。

  我们班的“昆虫迷”作文 7

  说到“昆虫迷”,那一定就是我的表弟,并且他不仅仅是“昆虫迷”,还被我封为“小法布尔”。

  有一次,我回老家玩儿,我一到家他就拉着我的手对我说:“带你看看我的昆虫!”我心想:“切,不就是几只虫子吗?有什么了不起的。”我一进他的房间就被惊得目瞪口呆。他的房间里有30多个小透明盒子,里面关的全是昆虫,有什么蝴蝶呀、天牛呀、蚂蚁呀、蚂蚱呀……我问他:“你捉这么多昆虫,它们却不会死,这里面有什么秘方吗?”他笑了笑,说:“当然有,我把它们放到小盒子里面,上面写上序号,每天按时喂它们适当的食物和水,再把它们拿出去晒晒太阳,这样做,自然不会死。”我说:“那它们有的吃肉,有的吃叶子,这可怎么办呢?”表弟回答道:“看上去凶猛的虫子吃肉,看上去可爱或者爬行缓慢的昆虫一般吃叶子。”听了他的回答,我恍然大悟。

  晚上,大家吃了晚饭,大人们在院子里聊天,表弟拿出了他的宝贝——昆虫网,对我说:“我们来捉萤火虫吧。”我开心地说:“好!可是我不会。”表弟没说话,只见他躲在萤火虫群后面,然后举着网,猛的扑上去,一下子就网住了好几只萤火虫,然后把萤火虫装在透明的玻璃瓶里,看起来就像一颗颗闪烁的小星星。他转过头对我说:“会了吗?”我用力地点点头,也拿着他的网,学着他的样子网了一下。大概十分钟后,我们互相展示自己的成果,我捉了5只,一看表弟的玻璃瓶,我有一次惊得目瞪口呆,他至少捉了15只。

  我的表弟真是一位昆虫迷呀。!

  我们班的“昆虫迷”作文 8

  我表弟是一个昆虫爱好者。我表哥戴了一副*视眼镜。不知道是不是长期*距离观察昆虫导致他戴眼镜。他喜欢昆虫。哪怕一周只能回家一次,他一做完作业就带我去观察昆虫。

  上周六表哥一写完作业就给我打电话,让我带个昆虫观察袋,在楼下等他。昆虫观察包是用表哥的零花钱买的。我正准备下楼,妈妈对我说:回家记得叫你表哥吃饭。我点了点头,冲下楼去。我表哥已经在他的自行车上等我了。表姐催促:不能快点吗?你再不下来,我就走了!我冲表哥做了个鬼脸,说:你真没耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行车。我一坐稳,表哥的长腿就飞快地踩在踏板上。自行车骑得太快了,风吹进了我的耳朵。

  过了一会儿,我们来到一片草坪。表哥停下车,把我拉到一个土堆上,拿起放大镜观察昆虫。哇,有很多蚂蚁,但是它们在做什么?我问表哥:表哥,蚂蚁在干什么?兄弟回答说,他们在搬运食物。蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。蚂蚁找到甜的东西,触角会自动变硬。我只问一个小问题,表哥会没完没了的介绍。真的是虫迷。之后我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子。五点左右,我累了。我对表哥说,表哥,我们回家吧。我表哥真的被观察迷住了。怎么才能回家?我得先回家。

  我不得不独自回家。回到家,我困了,就睡在沙发上。迷迷糊糊的,我妈叫我回来找表哥。原来天快黑了,只好慢慢去找表哥。当我到达草坪时,我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥:快回家吧,不饿吗?表哥给我看了一个瓶子里的蚱蜢,兴致勃勃地给我介绍了蚱蜢是怎么跳起来飞的。我从瓶子里抓出来给我看。妈妈,蚱蜢往我们脸上吐棕色的唾沫。我和表哥看着我,我看着你,我们都笑了。

  这是我的昆虫粉丝表弟。你觉得我表哥很有趣吗?

  我们班的“昆虫迷”作文 9

  我表哥一有空就会做一件事,那就是观察昆虫了,我称他“昆虫迷”。表哥经常观察昆虫,有时还可以观察好几个小时呢!

  有一次,他要观察蚂蚁,还带上了一张纸和一小块肉,我问他要干什么,他说:“马上你就明白了,”于是好奇心驱使我,我便开始跟着表哥一起走,表哥来到了墙角下,蹲了下来,捉了一只蚂蚁,把它轻轻一捏,放在纸上,又把一小块肉放在纸上,蚂蚁看见后,便迫不及待的冲上去吃了一大口,蚂蚁好像在说:“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢,表哥一看完就乐了:“看来蚂蚁真是一个大力士呀!”我的好奇再一次涌上了心头,“为什么?”我问,表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉,表哥就想做一次实验来检验一下。我夸奖道:“表哥,你不仅仅是一个“昆虫迷”,也是一个“小问号”呀!”表哥摸着头,笑嘻嘻地说:“过奖了!”

  还有一次,表哥要观察甲虫的战斗,于是他带着我一起去观察,不久他叫我别出声,原来是两只甲虫正在打架呢!一只甲虫把它的角往上一撬,另一只也往上一撬,它们用角开始打斗,不久它们停了下来,突然一只甲虫往下一抵想把另一只甲虫撞飞,于是另一只也不甘示弱,也使劲儿地冲上去,“嘭”的一声,他们俩都撞飞了,它们毫不服输,最后,它们打得两败俱伤。我们情不自禁地笑了,夕阳快速地跑回了家,我和表哥也恋恋不舍的回到了家里。

  表哥热爱昆虫,热爱大自然,我要向他学*。

  我们班的“昆虫迷”作文 10

  每人都有自己的爱好,我也一样。不过,我的爱好有点与众不同,我喜欢静静地研究昆虫。

  为了更深一步地了解昆虫的*性,我特意让妈妈给我买了一套关于昆虫的书。从此,我只要打开书,就像着了魔似的被里面的内容深深地吸引住了:有带着剪刀用来恐吓敌人的蟩螋;有小时吃恶心的猪屎豆成虫后却美丽无比的星灯蛾;还有全副武装穿着盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆虫的世界里,不禁心血来潮,想去亲自“拜访”一下这些昆虫。

  于是,我迫不及待地跑到了小区里,开始了我的昆虫探秘之旅:拨开花丛,你会看见蜜蜂女王正在花丛中翩翩起舞,拉下树枝,你会发现黑白相间的毛毛虫宝宝正在慢慢蠕动;踢开残叶,你会瞧蚂蚁大军正在忙碌地寻觅食物;走进草丛,你会听见蟋蟀男高音正在放声高歌……

  妈妈看见我对昆虫这样喜爱,于是在圣诞节的时候给了我一个惊喜:当我醒来的时候,不禁大叫一声:“哈!原来,在我的面前是一个精美的蚂蚁工坊!我惊喜不已,赶紧拿出放大镜,仔细地观察蚂蚁起来:这些蚂蚁很大,触角也很大,长着一对翅膀,六足较长,很发达。大颚有较强的战斗力,比一般的蚂蚁厉害多了。我很喜欢这些蚂蚁,每天一回家,我就”蹭蹭蹭“地跑到蚂蚁工坊旁边,看起蚂蚁来:有时它们在忙碌地挖地洞,有时它们在激烈地打斗着……没有想到这些小小的蚂蚁的世界也这么精彩!

  就这样,我成了昆虫的忠实粉丝,就连做梦的时候都梦见节腹泥蜂捕食象鼻虫了呢!妈妈告诉我我说的梦话都是关于昆虫的。呵呵,那有什么奇怪的呢,那全是因为我迷上了昆虫,有了这么多大自然的好朋友。

  我,就是这么一个喜欢昆虫,名副其实的“昆虫迷“!

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