以创为话题作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文

以创为话题作文1

  走过了繁花似锦的春天,迎来了骄阳似火的夏天。温十二中的创客节也随着夏日的热烈和绚烂向我们走来。

  “安静一下同学们。”老干部杨主任发话了。“6月3日,我们学校又要迎来激情四射的创客节了!”顿时,班级里炸了锅似的,周围叽里呱啦的全在说这件事。“安静,安静,同学们,不要那么激动,现在还是午休时间。”杨主任的威力就是大,原本吵吵嚷嚷的我们,一下子就鸦雀无声了。杨主任打开创客节的计划通知书,边指边说:“创客节活动多种多样,最重要的就是小组活动,那么多的小组团体活动项目,每一组必须要选一项参加,决定好的小组,告诉我。”

  组长靠过来,询问我们:“同学们,我们报名3D打印笔设计,好不好,这个应该会很好玩。”我们组难得那么一致,3D打印笔这个项目,全票通过,我们组很光荣地接受了这个使命。

  6月3日,我们迎来了隆重盛大的创客节!

  在心理老师,周老师的引领下,我们在生动课堂中体验到了小组团结的重要性。在“不倒森林”中,我们小组的每位成员不仅都遵守了游戏规则,而且很好地配合了其他组员。在游戏过程中难免会有几位同学不小心拿空棒子。这时就会有“爱心之手”伸出,捡起棒子,递给同学,并安慰道:“没事的,慢慢来,别着急。”就是因为这样,我们组的游戏进行得相当顺利。

  陆续地,我们来到了3D打印比赛现场。我们组打算制作与众不同的摩天轮。小姜游刃有余地将融化好的材料顺着设计稿描出,有条不紊地加固着线条,一笔,两笔慢慢地,摩天轮的旋转框架出来了,小姜长吁一口气,松了松肩膀,像是干完一项大事业般。我将摩天轮的底座打量了一番,发现底座还不够长,所以我在原来的基础上又多描了几笔,每到一个固定点就抽线,剪线,再拉线,耐心细致,反反复复。比较困难的是,在给摩天轮固定支架的时候,好不容易固定住了摩天轮这边的“脚”,另一边就不服气地“活跃”起来了,我们也很无奈啊。哈哈哈最有意思的是摩天轮制造观览箱,组里每位成员都选了差不多的颜色,你一下,我一下,瞬时,就把一个上下全黑的摩天轮变成了夜空中最闪亮的星!我们把这个专属我们组的摩天轮取名为“黑暗魔天轮”。

  创客文化节,我参与,我快乐!通过参与创客文化节的各项活动,我们与科技亲密接触,才发现我们对科技的探索从未停止过。

以创为话题作文2

  “和谐”,一个多么令人舒畅的字眼啊。古往今来,和谐与人类社会的发展是紧密相连的。因此,没有和谐,就没有发展,构建一个和谐的家园是多么重要啊。

  纵观历史,和谐乃是世界科技文化交流的主色调。无论是汉代丝绸之路的开辟,还是唐代文成公主进*,明代郑和下西洋,都与原本陌生而又遥远的国度之间有了广泛而深入的科技的交流,使各国人民对别国的经济有了新的认识,大大地促进了人类文明的进程。即使是与之而来的观念的有所碰撞,也使人们的生活更加丰富,让人们感受到异域的魅力,使民族与民族之间更加密切,更加和谐。

  从民俗文化的角度上看,*人民也是极为注重民俗文化的和谐。新年的走亲访友,那心花怒放的鞭炮声,喜气洋洋的大红灯笼,无不表达了人们对新一年幸福生活的美好憧憬。还有中秋、端午等佳节,更是人们对社会和谐的一种殷切的期盼。从古至今,我们都认为以“和”为贵,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,以及陶渊明的《桃花源记》等优秀文学作品中,无不蕴含着和谐的思想。这些对和谐的探究都是我们华夏民族五千年来厚厚的文化积淀与继承。我可以说,中华民族的文化基调,便是和谐这永恒不变的旋律。

  从当今的角度看,和谐乃是世界乐章的最强音。你看当非典无情地吞噬着人们的生命时,有多少白衣天使战死在这没有硝烟的战场上。在印度洋海啸面前,人们更是“一方有难,八方支援”,一同努力将伤亡数量减到最小这一个个真实的.例子,不正是我们所向往的和谐社会的缩影吗?虽然在我们构建和谐社会家园的过程中,还有那么一小撮人在想尽一切办法破坏我们的和谐生活,但是,只要我们万众一心,齐心协力,这一点“绊脚石”又算得了什么!当人与自然、人与社会、人与人之间都和谐了,那么一个美好的和谐社会也就随之诞生了。到了那个时候,我们生活在这么一个温馨的世界大家庭里,该是多么快乐,多么舒畅,多么自豪!

  啊,和谐社会,你美丽,你温馨,你自由。让我们一齐乘和谐快车,一齐品和谐之美,一齐谱写一曲和谐家园的乐章高歌吧!

以创为话题作文3

  雄鹰敢于超越天际的白云,才能展现出强健的身姿;锦鲤敢于超越逆流的河水。才能表现出优美的一跃;人们敢于超越前辈的功绩,才能谱写出生命的真谛。

  历史如烟,似水,*静的,静而有序的流淌,后方有这一个个早已沉浸下去的浪头,我们是否愿意敢于超越,激起千层浪呢?

  正如亚历山大,它超越了父亲,铸就一世荣耀;正如宋词在唐诗的压力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

  超越首先应忘记过去,超越前人,这样才能不被前人的丰功伟绩所羁绊,开创自己独特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

  蔡伦敢于超越前人的竹板写书,发明了造纸术,造福于后代;毕昇敢于超越前人的拓印碑石,发明了活字印刷术,方便了书本的制作;李时珍敢于超越前人的古代医术,写出了流传千古的《本草纲目》这些伟大的贡献是集中了前人的智慧,从而超越他们而取得的硕果,开创了文学界与医学界的新纪元。

  *古代,以封建纲常为本,大多都顽固保守,缺乏创新。若想要取胜于乱世之中,必要有创新精神。商鞅变法的创新,是秦国综合国力大大提高,才会有秦的大一统;相反,清王朝所维护的闭关锁国政策,导致了*当时落后于世界,沦陷为各国的殖民地。增添了*代史上屈辱的一笔。

  古往今来,现代社会也不缺乏创新。

  只有创新,才会超越。没有超越,人类社会将失去生机,如一潭死水。

  现代社会中竞争愈来愈烈,我们只有勇于超越自我,才能立足于社会之中。正如鲁迅所言,世上本没有路,走的人多了,也变成了路。这条路是前人走出来的,一道道,路上的足迹都是他们走过后所留下的。像博尔特超越了人类极限。我们何不妨另辟蹊径,走出一条自己的创新之路来呢?

  历史需要不断创新,不断超越,我相信超越与创新将进一步推动历史车轮,走向更加辉煌灿烂的明天。


以创为话题作文 (菁华3篇)扩展阅读


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以创为话题作文 (菁华3篇)

以创为话题作文1

  前些日子回了趟老家,呼吸者凉爽的空气,顿感舒畅许多。阳光很柔和,带着初冬特有的慵懒气息。难得的好天气,我自然想到外面去转悠转悠。

  乡间很空旷,虽已是冬日,树叶草尖却都还是干净的绿色。和妈妈一起漫步,不知不觉来到一片较为低矮的树丛前,我一眼就瞅见其中一棵树特别地粗壮、茂盛。我颇有兴趣地走上前,去,却赫然看到那树干上有一道较深的口子,边缘并不锋利,已经变得粗糙,透着沧桑,看来也有些年代了。看上去,仿佛一位老者张开嘴无声地诉说着那段被尘封的历史。“天啊,它怎么没死掉?”我摸摸那凹凸不*的树皮,自言自语了一句,“按理说它不是早就该死去吗,怎么还能活到今天啊。”“那可不一定。”妈妈微微的惊讶过后又*静了下来,笑言,“换个角度说,正因为那道口子,它才能茂盛地活到现在吧?”

  一句话,却好像往我无波的心中投了颗小石子,让它泛起圈圈涟漪。没错啊,正是因为它成功地熬过那场噩梦,今后的一切,还有什么能使它一蹶不振、还有什么是它熬不过的呢?

  人,也是如此吧?都说人类改不掉贪图享乐和懒惰的天性,在这种时候,为什么不给自己一些创伤呢?人生难免要走走弯路,磕磕绊绊,最终才能悟得真谛。那些触目惊心的创伤,会让我们在回首时依然心悸,自然不敢再犯同样的错误。它们也使人变得坚强,人正是一次次地鼻青眼肿之后才越见成熟。智者,是经过岁月的雕琢才诞生的。而那些成天享乐,从不知生活艰难的人们,最终迎接他们的,我想只有灭亡吧。

  有人告诉过我,金鱼只被撑死,不被饿死。它这种贪得无厌的小家伙,甚至已经到自己需要什么、不需要什么都分辨不清的地步了。只要你喂,它就会摇头晃脑乐哼哼地吃掉,哪怕肚子里再也装不下任何东西。一直觉得金鱼傻到家了,但是现实生活中,又有多少人渴望过上金鱼这种“富足”的生活呢?说好听点叫生活,说不好听点就是在养猪吧。生活可不只是有些人口中的“生下来,活下去”。如果你想毁掉一个人,那么给他财富吧;同样,如果你想造就一个人,那么请给予他创伤吧。

  生活需要创伤,我们也需要创伤,它能磨砺我们的心智。所谓“天降大任于斯,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,就是如此道理。既然如此,那何必要躲避呢?给自己一些创伤,让自己成为孤勇的海燕,让暴风雨来的更猛烈些吧!

以创为话题作文2

  “和谐”,一个多么令人舒畅的字眼啊。古往今来,和谐与人类社会的发展是紧密相连的。因此,没有和谐,就没有发展,构建一个和谐的家园是多么重要啊。

  纵观历史,和谐乃是世界科技文化交流的主色调。无论是汉代丝绸之路的开辟,还是唐代文成公主进*,明代郑和下西洋,都与原本陌生而又遥远的国度之间有了广泛而深入的科技的交流,使各国人民对别国的经济有了新的认识,大大地促进了人类文明的进程。即使是与之而来的观念的有所碰撞,也使人们的生活更加丰富,让人们感受到异域的魅力,使民族与民族之间更加密切,更加和谐。

  从民俗文化的角度上看,*人民也是极为注重民俗文化的和谐。新年的走亲访友,那心花怒放的鞭炮声,喜气洋洋的大红灯笼,无不表达了人们对新一年幸福生活的美好憧憬。还有中秋、端午等佳节,更是人们对社会和谐的一种殷切的期盼。从古至今,我们都认为以“和”为贵,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,以及陶渊明的《桃花源记》等优秀文学作品中,无不蕴含着和谐的思想。这些对和谐的探究都是我们华夏民族五千年来厚厚的文化积淀与继承。我可以说,中华民族的文化基调,便是和谐这永恒不变的旋律。

  从当今的角度看,和谐乃是世界乐章的最强音。你看当非典无情地吞噬着人们的生命时,有多少白衣天使战死在这没有硝烟的战场上。在印度洋海啸面前,人们更是“一方有难,八方支援”,一同努力将伤亡数量减到最小这一个个真实的.例子,不正是我们所向往的和谐社会的缩影吗?虽然在我们构建和谐社会家园的过程中,还有那么一小撮人在想尽一切办法破坏我们的和谐生活,但是,只要我们万众一心,齐心协力,这一点“绊脚石”又算得了什么!当人与自然、人与社会、人与人之间都和谐了,那么一个美好的和谐社会也就随之诞生了。到了那个时候,我们生活在这么一个温馨的世界大家庭里,该是多么快乐,多么舒畅,多么自豪!

  啊,和谐社会,你美丽,你温馨,你自由。让我们一齐乘和谐快车,一齐品和谐之美,一齐谱写一曲和谐家园的乐章高歌吧!

以创为话题作文3

  雄鹰敢于超越天际的白云,才能展现出强健的身姿;锦鲤敢于超越逆流的河水。才能表现出优美的一跃;人们敢于超越前辈的功绩,才能谱写出生命的真谛。

  历史如烟,似水,*静的,静而有序的流淌,后方有这一个个早已沉浸下去的浪头,我们是否愿意敢于超越,激起千层浪呢?

  正如亚历山大,它超越了父亲,铸就一世荣耀;正如宋词在唐诗的压力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

  超越首先应忘记过去,超越前人,这样才能不被前人的丰功伟绩所羁绊,开创自己独特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

  蔡伦敢于超越前人的竹板写书,发明了造纸术,造福于后代;毕昇敢于超越前人的拓印碑石,发明了活字印刷术,方便了书本的制作;李时珍敢于超越前人的古代医术,写出了流传千古的《本草纲目》这些伟大的贡献是集中了前人的智慧,从而超越他们而取得的硕果,开创了文学界与医学界的新纪元。

  *古代,以封建纲常为本,大多都顽固保守,缺乏创新。若想要取胜于乱世之中,必要有创新精神。商鞅变法的创新,是秦国综合国力大大提高,才会有秦的大一统;相反,清王朝所维护的闭关锁国政策,导致了*当时落后于世界,沦陷为各国的殖民地。增添了*代史上屈辱的一笔。

  古往今来,现代社会也不缺乏创新。

  只有创新,才会超越。没有超越,人类社会将失去生机,如一潭死水。

  现代社会中竞争愈来愈烈,我们只有勇于超越自我,才能立足于社会之中。正如鲁迅所言,世上本没有路,走的人多了,也变成了路。这条路是前人走出来的,一道道,路上的足迹都是他们走过后所留下的。像博尔特超越了人类极限。我们何不妨另辟蹊径,走出一条自己的创新之路来呢?

  历史需要不断创新,不断超越,我相信超越与创新将进一步推动历史车轮,走向更加辉煌灿烂的明天。


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以争吵为话题作文 (菁华3篇)

以争吵为话题作文1

  星期一的一节体育课上,我们都站得整整齐齐,这时候,李明无意中踩到了我的脚,让我疼痛的差点儿叫起来,李明还不知道自己踩住了我的脚,没说”对不起“当时,我可真是很气愤,对她小声的说:”可恶的李明,你踩到我的脚了!“说着,我就踩了她一下,就这样,我踩她,她踩我,体育老师到底讲了什么,我们俩个谁也不知道。

  下课铃终于响了,李明皱着眉头对我说:”你今天的表现让我很不满意,以后,我和你不是好朋友了。“说完,就转身走了。

  我心想:”哼!不玩儿就不玩儿,反正我的好朋友多着呢!也不缺李明这一个。“

  刚开始,我们谁也不理谁,她去厕所时,我就是忍着也不去。这样的学校生活整整过了三天,又一次,我和其他同学玩儿游戏,李明也加入了,我们互相玩耍,不知不觉的就有成了朋友。之后,我不好意思的对李明说:”我们还是从新做朋友吧!“李明也很赞同这个意见,我们终于和好如初了!

  一位名人说过:”人生没有朋友,恰似生命没有太阳。“所以,我要叫很好的朋友,让友谊之花,永远展开在我们的心中。

以争吵为话题作文2

  从前有一颗大树,它和树叶是一对好朋友,也是对好搭档。叶子帮助大树吸收阳光,大树也不停得长出新叶帮助叶子吸收太阳光,就这样这棵大树长的非常茂盛。

  有一天,大树对树叶说:”我们聊会儿天吧?“叶子说:”好啊!“”咱们就聊谁的功劳大吧。“大树骄傲地说:”这还用说吗?当然是我的功劳最大了,你看我不仅可以长出新叶,长大后还可以帮助人们打扫呼出来的二氧化碳帮助人们净化空气,而你呢?整天就会吸收太阳光,什么也不会做。“叶子很不服气地说:”我吸收太阳光还不是给你了,而我什么都没有,如果没有了我,你还能活下去吗?“大树怒气冲冲地说:”哼!没有记我照样能活下去。“就这样树叶开始*了,谁也不理谁,10天过去了, 大树落了不少的树叶,这天它再也忍受不了了, 便对叶子说:”让我们和好吧。“叶子听了一下子高兴起来笑嘻嘻地答应了。

  从此它们又在一起工作 谁也不在提起谁的功劳大了,都默默无闻地为人们净化着空气。

以争吵为话题作文3

  今天中午我和我的好朋友程程一起去排队打饭。我到后面去排队,她以为队伍断开了,就可以插队了,于是就准备插队。

  于是,二年级的同学发现了,就把程程推到了一边。结果她的裤子被撕了一个洞。程程的这条裤子是她最喜欢的。我看到了,就叫了几个朋友一起去找二年级的评理。

  我说:“你有病啊!把裤子都给撕了一个洞,赔钱!不赔我们就要给我们班主任说。”

  朋友们说:“就是就是。”

  二年级其中一个人说:“凭什么呢?谁让他插队的?”

  我说:“你还顶嘴,明天我们老师来值守,看你怎么办?”这时,我已经看出她们似乎已经很害怕了。

  第二天我们老师果然找到了她们,让他们赔了钱。但是,老师也批评了我们,以后在排队的时候,不能插队,要遵守秩序。


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以植物为话题作文 (菁华3篇)

以植物为话题作文1

  到大自然中走一走,随处都能见到植物,在公园e,在草丛中,在田野e,在山峰上。。。植物无处不在,它们陪伴着我们,养育着我们。

  植物和人们的关S十分密切,人类离不开它们,它们的作用可大呢!我们每天吃的谷物,就是大麦,高梁去了外壳,进行加工就变成了谷物。比如我们每天吃的米,就是稻子去了皮制成的`,还有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物变成的呢!我们喝的饮料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可别小看植物哟,你瞧!我们穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花纺织成布做成的,*时盖的被子,铺的床单,都来源于植物。逢年过节时,人们总买来一些鲜花和盆景装饰家居。另外,树木还可以进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,给我们带来清新的空气,树木还能防止噪音。

  植物分布广泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠e,但随着环境的污染,植物的生存受到了极大的威胁,有的植物已经灭绝了。

  植物的关系与人们十分密切,我们一定要保护好环境,为植物创造一个美好的世界,让它们自由生长。

以植物为话题作文2

  我最喜欢的植物是: 迎春花、月季花、水仙花... ... 但我更喜欢牵牛花,也叫牵牛花。

  夏天,胡同两边都有许多牵牛花。牵牛花的叶子是浅绿色和耀眼的绿色。浙江和浙江的叶子越大,绿色越深。牵牛花的茎很长,爬上篱笆,伸长越来越长,连接起来就像一个大绿网。

  至8月,牵牛花盛开最后。花的颜色:红色,紫色,白色......脸红得像一个小喇叭。栅栏覆盖着绿色的叶子衬托牵牛花,动摇微风,像在跳舞,很漂亮的一束蝴蝶。它把我带回家的小巷点缀分外美丽。

  在深秋,牵牛花到处都是,叶子是黄色的。这时,在它的茎上长出一朵花状的果实,这就是种子。北风一吹,花骨朵的壳就裂开了,黑色的种子随风撒在土里。冬天过后,它又会把土壤弄碎。

  小小的牵牛花,它不需要人精心打扮,只要土地还能生长。 牵牛花虽然娇小纤细,但是生命力很顽强。

  我喜欢我的长荣。

以植物为话题作文3

  我最喜欢的植物是: 迎春花、月季花、水仙花... ... 但我更喜欢牵牛花,也叫牵牛花。

  夏天,胡同两边都有许多牵牛花。牵牛花的叶子是浅绿色和耀眼的绿色。浙江和浙江的叶子越大,绿色越深。牵牛花的茎很长,爬上篱笆,伸长越来越长,连接起来就像一个大绿网。

  至8月,牵牛花盛开最后。花的颜色:红色,紫色,白色......脸红得像一个小喇叭。栅栏覆盖着绿色的叶子衬托牵牛花,动摇微风,像在跳舞,很漂亮的一束蝴蝶。它把我带回家的小巷点缀分外美丽。

  在深秋,牵牛花到处都是,叶子是黄色的。这时,在它的茎上长出一朵花状的果实,这就是种子。北风一吹,花骨朵的壳就裂开了,黑色的种子随风撒在土里。冬天过后,它又会把土壤弄碎。

  小小的牵牛花,它不需要人精心打扮,只要土地还能生长。 牵牛花虽然娇小纤细,但是生命力很顽强。

  我喜欢我的.长荣。


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以热为话题作文 (菁华3篇)

以热为话题作文1

  我的邻居是一位白发苍苍的老奶奶。别看她八十多岁的样子,但是她不像别的老人一样,很古板、严肃,反而很有活力,看起来很年轻呢!她不仅很善良、很开朗,而且还是一个热心肠的人。

  老奶奶住在我家楼下,每当我上学、放学经常会遇到她。有一次,我放学回家,妈妈正在找钥匙,只听门“咚”的一声开了,一楼屋里传来一个和蔼、亲切的声音:“快进来吧!站着老累的。”原来是老奶奶。我心怀感激,连忙向老奶奶道了谢,我心想:老奶奶真是个热心的人!

  还有一次,我路过老奶奶家门口,发现楼梯扶手上挂着花花绿绿的衣服,原来是这天刮大风,把楼上人家的衣服吹到了老奶奶家。老奶奶看见了,连忙去把一件件衣服捡回来挂在楼梯扶手上的,让楼上的.邻居认领。我不禁想:老奶奶真热心啊!

  老奶奶为大家做的好事说也说不完,大家都很感激她,老奶奶在楼下种了许多草药,谁家有人生病了,可以去她家摘草药;每当过元宵节的时候,她会给楼上的邻居送上一包装满心意汤圆

  这些事虽然都很小,但爱心却是满满一大筐!我也要向老奶奶一样,在生活中做一个善良、热心肠的人。

以热为话题作文2

  世界上最暖不过人心。比魔鬼更可怕的也是人心。

  那天临*放学时,窗外绵绵的细雨转为磅礴大雨,这使得凉爽的秋天变得寒冷起来,太阳被厚厚的云层遮住,大片大片的乌云都涌了出来,似乎挤满了整个天空,天色阴沉阴沉的,像发怒的老人,像生气的教书先生,我裹了裹身上的衣服,心焦急起来,被天气感染了一样,头皱着,也听不下课去。终于熬到了放学。我拿起书包雨伞便赶快出去。

  我用力抓住伞柄,身上好像背了座山,又好像被风刮的要飞起来一样。我艰难的拖着伞,在泥泞的土地里走着,心里越来越烦躁,我听到路人骂着,这是什么鬼天气呀!快快回家钻被窝里暖和去。我也越来越快的往家走,忽然停住脚步,我看到了什么!那是一个瘦骨嶙峋的老人,大雨磅礴,只见他坚定的站在那里,像一个敬业的交警,大风吹起他薄薄的衣服,风都窜进老人的衣服里,使,他显得鼓鼓的,像一个随时会飞走的气球,看不清他的模样,也不知道他在干什么。咦,他弯下腰了,我走过去*看,原来如此!

  这位老爷爷在用他瘦弱的手搬动那个笨重的井盖!试了好几次都搬不动,老爷爷只好站在风雨中,每当路人走过,老爷爷便朝他摆摆手,示意他不要过来。

  人性的力量啊!真美,老爷爷的形象在我心中高大起来,他仿佛是哪被乌云遮住的太阳中的那一束光芒,炙热又温暖的光芒。那束光芒,融化了我那烦闷焦躁的心情。

  可风刮的越来越大了,雨下的越来越大了,老爷爷始终自己孤独的一个人站在那儿。多少健壮的年轻人从他身旁走过,却无视他,连递他把伞遮雨的人都没有!这个世界是怎么了!人性可怕呀,仿佛是万年冰山,心封在厚厚的冰里,刺骨的寒冷。此时那束光芒照在冰山上,竟显得如此微弱。

  冷与热的交错呀!冷与热的矛盾呀!冷与热的对比呀!

  世界上最炙热不过人心,最可怕也不过人心。

以热为话题作文3

  你看那原本湛蓝的天空,洁白无瑕的云朵,都已被太阳的炙热赶跑了。火球般的太阳用它那毒辣的阳光肆无忌惮地挥洒在每一寸土地上,使得热浪滚滚而来。

  花草树木也了无生气,因为阳光无情地肆虐,显得无精打采,没有一丝丝的风儿吹过,树叶也成了静止的状态,纹丝不动。有的树叶偷偷地躲在大树里,有的树叶卷曲了身体蔫了,有的树叶不堪重负掉落了……碧绿的草地也被阳光狠狠地暴晒着,有些幸运的草儿们在大树的庇佑下,乘着凉,懒洋洋地耷拉着。看那原本五颜六色绽开着笑脸的花朵们也不愿意比美了,静静地藏起了它们娇嫩的脸庞。

  再看那往常欢腾地鸟儿们也不知所踪了,估计都躲在大树里面避暑的吧。而这炎炎夏季里,最令人烦躁的应该是满树的知了。它们“知了,知了……”不停地叫唤着,声嘶力竭般地呐喊,仿佛也抵抗不住热的攻击,越发显得不安静了:由低变高,由慢变快,此起彼伏,令人烦躁不安。此时最安逸的要属*时调皮的小狗了。它们有的躲在树荫下,有的趴在屋檐下,有的躺在小河边……它们张大了嘴,吐着红红的舌头,拼命地喘着粗气,*时一见陌生人就活跃无比,现在就算你在一旁经过,或者逗它,它都懒洋洋地躺着,睁着眼睛只看着你。

  公路上一点水滴也没有,厚厚的黑色的柏油,因为阳光的暴晒,开始有点化了,成了粘粘的物体,并且发出一阵阵刺鼻的气味。人们纷纷在绿树成荫的公园里避暑:一位老奶奶撑着五颜六色的伞在鹅卵石路上散步,观赏着荷花。两位白发苍苍的老爷爷正津津有味地在树荫下下棋厮杀。调皮的小朋友们最不怕炎热了,拿着馋人的冰淇淋一边吃,一边到处奔跑,释放着天性。最快活的要属远处湖边泳池,不管大人,还是小孩,都在清凉的池水中尽情欢乐……

  夏天真热啊!


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以委屈为话题作文 (菁华3篇)

以委屈为话题作文1

  那是一个风和日丽的下午。那时,我读四年级。

  我们在教室里静静地听丁老师讲“三国”的故事。忽然,一阵音乐声把我们拉回到了现实世界。丁老师说:“请同学们在《备忘录》上记上一条:回家查找三国里有关‘五虎上将’的资料。”

  我回到家,做完作业,就拿起三楼的钥匙,跟奶奶说:“我上去查资料。”还没等我打开门,奶奶就说:“不行!你爸爸妈妈说了,星期一到星期四是不可以上楼的!”“我是去查资料!”我理直气壮地答道。“我不管!我要告诉你爸爸!”奶奶不依不饶地说。为了完成作业,我只好先不管奶奶的话了。

  我打开电脑,查完资料,便回到了二楼。“谢天谢地”,爸爸妈妈还没回来。吃饭时,果不其然,奶奶告诉爸爸我上楼了。看来这天地“白谢”了。

  吃好饭,爸爸把我叫到房间里,严厉地说:“你知不知道星期一到星期四是不可以上楼的?”“知道,我只是查资料。”我答道。爸爸的脸马上多云转阴,又提高音量说:“还说谎!”接下来就是一通铺天盖地的批评,根本没有我说话的机会,更别说辩解了。

  因为没有我说话的机会,所以就被急哭了。我边哭边断断续续地说:“是我们老师让我们上网查的,不信,《备忘录》上还写着呢!”爸爸拿出我的备忘录,脸上的表情渐渐地就阴转多云,再多云转晴了。

  爸爸马上说:“哦,今天我错怪你了!不过要记住,*时不要上去哦!”我微微地点了点头。

  唉!真委屈,差点冤死我!

以委屈为话题作文2

  在我从小到大有许多事,有开心的,有难过的,有后悔的,有委屈的,但让我记忆犹新的还是那件委屈的事。

  那是一个星期天,我在家里做作业,弟弟回来了,他每次一回来就玩我的玩具,玩着玩着,他的目光一下子转到我的水晶球上了,我对他说:“这个不能玩,一摔就碎。”他说:“不可能,我摔摔看。”“不要”“啪”的一声,传入了我的耳朵。这时的我,犹如火山爆发一般,更加气愤了。我对他说:“你怎麽这麽不听话,明明给你说不能摔,你却这麽不听话,真是太不象话了!”弟弟“哇”的一声哭了起来,妈妈听见了,跑过来开始训我:“你怎麽这麽没大没小,打哭了弟弟,还把水晶球给摔碎了真不像话。”说完,就领着弟弟去超市了。弟弟走时还给我做了个鬼脸。我感到很委屈,泪水像断了线的珠子,不知不觉的流了下来。

  每当我想起这件事,泪水就会不由自主的流下来。

以委屈为话题作文3

  在生活中,每一个都有让自己委屈的事。当然,我也不会例外,今天我就给大家讲一讲这件让我感到委屈的事。

  那是去年8月20日的上午,我写完了暑假作业,爸爸妈妈出去了,只有我和弟弟在家里,我便打开电视机看电视,而弟弟则在旁边玩遥控车。

  过了二十多分钟,弟弟走到书房里拿漫画书,我便跟着他来到书房。可是漫画书放在书架的项层上,他试了试跳着拿,无论他怎么跳还是够不着。于是,他拿来一张凳子,踩在上面,终于拿到了漫画书。就在他洋洋得意的时候,放在书架上的花瓶碎了。我笑着说:“李嘉宇呀,李嘉宇,人算不如天算,等妈妈回来了,不把你臭骂一顿才怪呢!”弟弟生气地瞪了我一眼。我心里想:这下子可以看好戏了。就在这时,妈妈回来了,看了看弟弟,又看了看我,对我说:“儿子,你怎么把我的花瓶打碎了,真是太不像话了!”我正想解释,同事匆匆忙忙跑进我家对妈妈说:“单位领导有急事找你,你马上去单位一趟。”

  妈妈,你冤枉了我。


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以留心为话题作文 (菁华3篇)

以留心为话题作文1

  留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花,能观天地之色彩;留心一片叶,能悟人生之哲理。在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中,学位留心就为之一。

  诗人留心生活,创作了不朽的诗篇;科学家留心生活,发现了伟大的真理;画家留心生活,刘I型阿勒千古明华。我们应汲取他们的精神,留心生活,于*凡之处创作伟大,为我们的人生添姿加彩。

  学会留心,留心身边。有些人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心。请留心你的父母,你是否注意到他们的手不再像以前那样柔软光滑、苍劲有力,而变得异常粗糙?父亲的身体不再像以前那样健壮挺拔,而变得体弱多病?母亲的发丝不再像从前那样乌黑油亮,而闪亮着刺眼的白光?难道对这些你都注意不到,都无动于衷吗?请留心你的父母吧!

  学会留心,留心自然。春风、夏雨、秋叶、冬雪,难道这些都不值得你去留心感受吗?留心一朵云,也许会被那无瑕的洁白洗礼心灵;留心一棵树,也学会被风中不到的精神洞彻心扉;留心一条鱼,也许会被生活的自由充满希望。在自然中,你的灵魂会得到升华。请留心自然吧!

  学*留心,留心社会。留心社会的变化,跟上时代的步伐,为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭,我们作为这个家庭中的一份子,就更有责任关注其变化,为其献策献计。让我们跟着时代的脉搏一起跳动,留心我们的社会。所以,请留心社会吧!

  你可以用美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:要学会留心,为人生创造更大的价值。

以留心为话题作文2

  那次语文考试,我得了一百分,这还得靠我处处细留心才得来的。

  那一节是有别的老师来我班听课,老师神秘地走上讲台,手里抱着一叠试卷,我不禁愣住了,这节不是讲毕业赠言吗?怎么突然改成考试了?我丈二和尚——摸不着头脑。班里立刻议论纷纷,老师终于开话了:“这次考试是要看看你们大家是否在家复*过。”老师拿出考试规则,我吓了一大跳,这不是真的吧:6分钟完成试卷,违者零分。我突然感到了莫名其妙的恐惧感。完了完了,这次惨了,*时只顾着玩游戏,把老师的话当成耳边风,这下不妙了,我心想。可心里感觉有一些奇怪,6分钟怎么可能,就算老师也不可能完成啊,真搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药,其中必定有诈。在发试卷前,老师连说了三次要把试卷先浏览一遍。

  当试卷发下来时,竟全部都是竞赛题,本来我开始闷头做下去时,想起了老师说的话,我把试卷看了一遍。于是,我照做了,当我看到结尾时,一行小字引起了我的注意:本试卷只要求做第二和第八题,违者零分。此时我的恐惧感早已无影无踪了,还有一丝丝高兴地感觉。我早早地就写完了,看着同桌那紧张的神情,我不禁幸灾乐祸起来。这次一百分非我莫属了。我进入了美好的遐想:这次一百分将记录到我的个人档案,老师在家长会上提出我一百分,爸爸妈妈一定会嘉奖我的。

  随着铃声响起,我才回过神来。

  当试卷发下来时,果然不出我所料,我得了一百分。老师语重心长地对我们说:“每个人都应该具有独立思考和独立判断事情真伪的能力,不要让大脑睡大觉,这次错了,下次再改正就是了,一次错不代表永远错……”

  这句话至今还深深地印在我的脑海里,并令我受益匪浅。

以留心为话题作文3

  新学期伊始之时,美术老师要求我们用画笔描绘秋之美韵,许多同学表示异议,秋是肃杀的,“万类霜天竞自由”的景象早已不复存在,从何描绘?其实不然,秋之美体现在许多地方——蓝天、枫叶、菊花……也包括满地金黄的落叶。我们沉浸在紧张的学*中,忘记了留心观察生活,也自然看不到这些美景。 美国盲人作家海伦凯勒询问从树林中散步归来的友人都看到了什么,而友人却回答:“没有什么特别的。”这个回答让海伦非常震惊。

  不错,我们每个人都似乎患上了一种叫做“麻木”的病,面对司空见惯的世界,我们早已不再留心、早已不愿去发现隐匿其中的美——小鸟欢快的歌声,被我们定义为喧闹;落叶铺成的地毯,被我们看作需要清理的垃圾;连一些贴*自然的行为,也被我们视为荒诞……正如海伦凯勒所说:“耳聋的人往往会比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”

  也许我们没有时间去郊外,去亲临大自然,感受大自然的美,但是我们可以在一点一滴的小事中感触。“一花一世界,一叶一菩提”,当我们凝视着校园里水杉树在落叶,我们会感受生命交替轮回的悲壮;放学回家,在公交车上,凝视太阳收起最后一束余晖,我们会暂时放下些心事,去审视自己的一天,使明天的自己更加充实;第二天清晨,迎着朝阳前往学校,我们会感受光明取代黑暗的快乐……

  有学者提出过这样一个命题:假若明天是你生命的最后一天,你要去做什么?不少人都表示他们要以各种方式去感触生命,感触自然,饱览生命之美、自然之丽。那么,我们为什么不能每时每刻地留心生命,贴*自然,审视生活,去欣赏身边的每一处精彩呢?

  也许“留心”应该成为我们每一个人的必修课,毕竟它能教会我们认识生命的精彩!


以创为话题作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以诱惑为话题作文 (菁华3篇)

以诱惑为话题作文1

  说在非洲大草原上长着一种色彩绚丽、芳气扑鼻的野花,许多路过的飞虫经不住这种诱惑,扑上花蕾,拼命的吮吸花蜜,结果被花分泌的黏液粘住,然后被悄悄合拢的花瓣吞食.

  飞虫的下场固然悲惨,但人生的道路上,的确有太多太多的诱惑,需要我们去鉴别和抵御.形形色色的诱惑就像野花一样让多少飞虫步入歧途.确实,现代社会是一个物质至上的社会,就是一个高消费社会,就是一个充斥着金钱的社会,现实生活中对人们的诱惑太多了,我们又该何去何从?

  在着充满诱惑的大潮里,有的人彻底迷失了自我,必须穿是名牌,吃是高档,玩就是掷千金,完全沉醉于灯红酒绿的城市里,其实,人之弱点皆源于欲望.各种光怪陆离的诱惑恰如一个个无形的杀手.意志薄弱和贪心不足者往往会成为可怜的俘虏;而富贵不淫、贫贱不屈、威武不移的强者则注定不为所动并将成就宏图伟业.那些面对诱惑无法抗拒的人,他们的精神必然贫乏.

  我也曾被虚荣诱惑过,因为那时我还没看清事物的本质,尤其没有看清我自己本质.可我也得感谢诱惑,因为人的成熟过程正是不断抵御诱惑、竭止欲望、战胜自我的过程.人应该活得真实.真实不在这个世界的某一个地方,而是我们对世界的一种态度.是我们终于为自己找到一种生活的信念和准则.

  人这一生,谁也带不走什么财富,人能流下来的只是名声;人不能把金钱带进坟墓,但金钱却能把人带进坟墓.诱惑是一块很好的试金石,只有面对诱惑而不为所心动得人,才能说得上是意志坚强、品德高尚.

以诱惑为话题作文2

  麦当劳,多么富有诱惑力的名字啊!每次从建设路街头新开的那家“麦当劳”经过,我总忍不住向那富丽堂皇的小店多看几眼,很想进去一饱口福。爸爸说,只要我期中考试语文和数学都达到95分以上,就带我进去潇洒一回。我说:“爸,这单,你买定了!”

  果真,两场考试的题目都不难,我很快就做完了。这天,班主任将试卷发了下来。我大吃一惊:数学考了98分,可语文却只考了94分。仔细一看,傻了眼了:作文题被扣了2分,连4分的修改病句也改错了。唉,一定是考试时我光想着麦当劳了。完了!一时粗心,麦当劳泡汤了。

  放学路上,我一直想着麦当劳。可这分数,该怎么办呢?不行,一定要尝尝麦当劳里的大鸡腿!哎,有了……我小心翼翼地用胶布粘去94分的“4”字,把它改成了“6”字,哈,连我自己都很难看出破绽,应该可以蒙混过关了。

  回家以后,心里好像十五个吊桶打水——七上八下,硬着头皮把试卷交给爸爸后,便心虚地低下了头。只见爸爸看了看试卷,然后咧开嘴高兴地说:“行啊,好孩子,老爸明天带你去品尝麦当劳。”看着爸爸开心的样子,我心里非常难过,毕竟……

  我匆匆躲进自己的小房间躺下了,可心里怎么也*静不下来。我在床上辗转反侧,心里斗争了很久,终于鼓起了勇气,起床走到爸爸面前说:“爸,我不去麦当劳了。”爸爸奇怪地看着我问:“怎么,你不是一直都想去麦当劳吗?”我回答说:“可是,我没考好!”爸爸拿起试卷,看了看,说:“我答应你只要95分以上就行了。这不,数学98,语文96,够好了。”我的心像被什么刺了一下,难受极了。我大声说:“96分是我自己改的,其实我才考了94分!”爸爸一下子沉默了,我不禁流下了悔恨的泪水。

  过了好一会儿,爸爸一把抱住我说:“走!爸爸现在就带你去吃麦当劳!”这下,可把我弄糊涂了。爸爸拍了拍我的后脑勺说:“孩子,我带你去麦当劳,是因为你有一门功课考了满分啊!”我说:“其实数学有许多同学都得了高分。”爸爸说:“不,我说的是‘诚实’。诚实要得100分,可比数学、语文得100分难多了!”

  听了爸爸的话,我羞愧极了。我大声对爸爸说:“不,爸爸,我不去麦当劳了,要去就等到我真正考了100分时再去吧!”

  爸爸爽快地答应了。我不知道麦当劳里的鸡腿味道到底有多美,但此时在我的心中比品尝了它还要舒服!

以诱惑为话题作文3

  谈到诱惑,人们会联想到为女色所惑而丢了江山的商纣王,为权势所惑铤而走险的严嵩,为金钱所惑而以身试法的希同。

  诱惑从某种意义上说,它的存在是对人的一种激励,一种鼓舞,一种鞭策,有利于调动和发挥人的主观能动性,最终进入某种最佳境界,从而优化人的生活质量。爱因斯坦一定从小就给自己一个要出类拔萃的诱惑,乔丹的诱惑一定是潇洒灌篮这些受惑者为自己的诱惑付出了很大的代价才取得了成功,但取得成功的他们又是如何的欣慰。

  作为中学生也会面对许许多多的诱惑,令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,别人穿的漂亮衣服是一种诱惑,别的父母送来的美味佳肴是一种诱惑,学校外面灯红酒绿的生活更是一种诱惑。

  飞蛾扑火,为诱所惑;身败名裂,源于诱惑。古往今来,多少是是非非,在诱惑面前现尽凄凄惨惨。而诱惑,却总是如一把没有休止的哨子,唱着它的歌,在你的心际来回地撞。正如海妖西壬以她美丽的歌声诱惑一个个水手。而面对诱惑的我们,更应该作坚持勇敢而聪慧的水手,战胜诱惑!

  我,是一个水手,一个并不成熟的水手。所以我每天都得像将领检阅他的士兵一样认真地审视我自己,整理着考验之下的我。年轻的水手以为别人的衣服很漂亮,于是会为它而朝思暮想,徘徊不前;也会在百步之外闻到别人碗里佳肴的阵阵浓香,于是会为它顾盼神往而呆从无为;还有那校园之外的灯红酒绿

  审视一下自己,听听西壬们的歌,其实是那样的低级无聊,我真的就会为她们所惑吗?我清楚我此刻正在海洋的中心,岸已不远,可这些海妖,她们专门来诱惑着我,希望我在徘徊呆坐间消磨我自己,不,我不会的,因为我知道,在岸边,那里等待我的是一个温馨的港湾,那里停泊着智慧的大船,那里在谱写着崇高的生活目的,那里孕育的是无限美好!

  西壬拿出她最美的声调唱着歌,可是,想想过去,想想未来,我想到了曾为她的歌声所惑的失足水手。有个叫秦桧的因他而犯下了滔天罪行,至今被人们抛在十八层地狱;还有个汪精卫,是做了卖*的,至今为人们所唾弃;而文天祥就不一样,那一身正气冲霄汉,被颂至今。虽然西壬的歌不一样,但她的目的都是致水手于死地。她当然也会使我浪费宝贵年华,泯灭意志理想。越想,我越看得清楚,你的无论什么歌都不会对我起作用的,因为我有我的理想,我有我的追求,她永远在云霞间向我轻轻召唤!我会为了那真正的美好和崇高而擦亮自己的眼,清醒自己的头脑,不让那些世俗的东西玷辱我的心灵。

  面对诱惑,我唱着战歌。

相关词条