书包里的母爱作文 (菁华3篇)

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书包里的母爱作文1

  那晚被母亲放在书包里的牛奶和面包,其实是母亲放在书包里的爱啊。

  周天的晚上,第二天是周一又得回到学校去上课。坐在沙发上的我心里在祈祷着,“妈妈今天要是早点去卧室睡觉,我就能追我的电视剧了。”心里想着,眼睛也时刻的盯着母亲的举动。本该早早休息的母亲,好像也在等着我先去睡。我和母亲两个人好像展开着一场拉锯战,在我想这场拉锯战什么时候能够结束的时候,母亲终于开口了“你明天还得上课,快去睡觉吧”我支支吾吾的打岔着,这时电视上已经再播放着我一直心心念念的电视剧,我瞟了一眼母亲,发现母亲没有让我走的意思,我就继续看了起来。隔了一会,母亲又说了一遍该睡觉了,明天还得睡觉呢,我专心的盯着屏幕,随口一说,“等会我就睡,马上睡。”母亲没再说话,看了一会后母亲挡在电视屏幕前,“不能再看了,你也不看看几点了。”本该要看到关键时刻的母亲站在前面还迟迟不移动,我也不知当时哪来的勇气冲母亲喊去“就你这样,别人的妈妈怎么不这样啊。”

  留着还未反应过来的母亲留在原地,我摔门走进我的房间。第二天早上起来,看着厨房里还在忙碌的母亲看着桌子上已经为我准备的早餐,我突然后悔了昨晚的行为,但也很难为情坐下吃早餐,厨房里的母亲转过头来看我,我拿起书包就去了学校。

  到了学校,我准备从书包里拿出课本的时候,书包里的牛奶和面包让我惊喜又感动。我的脑海里第一个出现的就是母亲,也只有她能无私的爱着我。

  中午回到家,我支支吾吾的说着“妈,那个书包里的那个”母亲大概看出了我的难为情,主动接过话“我一猜你早上和我赌气就不能吃饭,我昨天晚上在你书包里放的面包和牛奶,大姑娘,没有哪个母亲会和自己的孩子生隔夜的气。”

  听了母亲的话,我紧紧的拥住了母亲的腰,也将母亲藏在我书包里的爱狠狠的揉进心里,牢牢的记住。

书包里的母爱作文2

  母爱像一缕阳光,在最寒冷的时候给我们温暖;母爱是一丝希望,在我们需要帮助时给予援手;母爱是一汪甘泉,时时刻刻滋润着我们的心田……可是让我最没有想到的是妈妈的爱却藏在书包里。

  冬日,寒风刺骨,每一道道的风刮在脸上都好像留下了一道道刀痕,人们裹着一层又一层的棉服,外头儿还包着军大衣,就像是一个个“肉包子”。人们每呼出的一道气也顿时变白,大家一个挨着一个,仿佛在相互取暖一样。

  “不,我不戴!”一声反抗的话传了出来,在家中,我边穿着衣服边和妈妈吵架,“不,我就不戴!”“啪”的一声我把门关上就走,此时,我还在生气,就是因为那双手套,因为是红色的,女孩子戴的!

  我骑着自行车——飞快!但很快,我就后悔起来,手被风吹得格外疼,仿佛出现了血迹。我忍着,尽管我很疼,但我只能忍着!因为我不想戴手套,那是我自己选择的。

  我忍着寒风,很快就到了学校,但是,我的手很冰冷,我把手放到还不算太冷的口袋里走到教室,可我还是瑟瑟发抖,手又麻又疼,好像不是自己的了。

  第一节课,我的手是这样,第二节,我的手还是这样……直到放学,我的手才“满血复活”。在我整理书包时,我忽然发现,一双毛乎乎的东西在书包中,我仔细看了看,原来是那双厚厚的手套,我的脸顿时很热,我想我不该那样对待妈妈给我的爱……我戴上了它,它是那么合适,那么的好看。从此,每年冬天的每一天,我都骄傲地戴着那双手套上下学。

  原来,母爱无处不在,有时它就藏在书包里……让我暖暖地成长。

书包里的母爱作文3

  在一个雾雨蒙蒙的早晨,雨滴像卷儿一样从天空飘落下来,滴在手上,凉凉的,冷得我直打啰嗦。

  雾仿佛无处不在,他使我的视力极剧下降,害得我连一栋大楼都看不清楚。“哎,真讨厌。这鬼天气,害得我急急忙忙从家里出来,连早餐都忘吃了!”望着街边卖包子的地方热气腾腾,真令人眼馋。妈妈只知道催我去补*班上课,怕我迟到。小朋友竟还唱:“世上只有妈妈好。”我觉得妈妈一点也不好。

  到了补*班,我肚子就“咕咕”地叫了起来,我看了看手表,惊奇地道:“竟还有半个钟头,哎!早看时间就可以把早餐吃完了。”我趴在桌上,眼睛眯着,仿佛全身无一点力气,所看到的食物也迷迷糊糊。

  忽然,我听到了有人上楼的脚步声,往门那边一看,有一个熟悉的身影;穿着灰褐色的长衣,个子很高,似一棵参天大树,头发短短的,在跟补*老师谈话,是一位家长,那位母亲说话时,我只听见了两个字“吃饭”。由于我那时太饿,根本没有猜测那位家长是谁?那位家长用温柔的声音与老师谈话,这声音我很熟悉。“叮铃铃”上课了,那位家长说话的声音也消失了,只听见急忙的脚步声。老师走到我身旁小声地对我耳边说:“翻翻你的书包。”我看了看书包,里面有丰富的早餐,我狼吞虎咽地吃着新鲜的食物,精神马上提升起来。后来,我向老师问个这件事情,一切事都是母亲做的。母亲,我想对你说:“您为我付出了这么多,您辛苦了!


书包里的母爱作文 (菁华3篇)扩展阅读


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展1)

——书包里的母爱作文 (菁华3篇)

书包里的母爱作文1

  自从开始住校,我的唠叨越来越多,埋怨也与日俱增。每次周五回家,品尝着母亲做的饭菜,总会感叹:同样是让人吃的饭菜,怎么差别就这么大呢?学校里的饭菜跟母亲煮的饭菜根本就是天壤之别。每当如此,母亲总是一笑而过,周六周日尽力给我做我爱吃的饭菜。我打趣着对母亲说:“看,照我这样吃下去,非成小胖子不可!”母亲笑着说:“再吃你也不胖……”

  走得最快的总是最美的时光,周六、周日悄然而过。又要住校了,学校里的饭菜又不合我的胃口……不曾想,周一起床洗漱,闻到一股饭菜的香味。我便去寻找……厨房里,母亲正在做好吃的,我眼巴巴地在一旁看着,哎!又没法偷吃,真是可望而不可即啊!做完后,母亲将做的饭菜都放入塑料袋中,让我放进书包里……

  到吃午饭的时间了,我打开书包,拿出母亲做的香气诱人的饭菜,啊!有炸鱼、鸡蛋、花菜、香肠、全都是我最爱吃的,临*的同学看到如此美味的食物,开玩笑说:“你妈也太爱你了吧,你是来上学的还是来当品尝师的啊?”我笑着没回答,心里已被幸福填得满满的。

  啊!浓浓母爱,就在书包里啊!

书包里的母爱作文2

  那晚被母亲放在书包里的牛奶和面包,其实是母亲放在书包里的爱啊。

  周天的晚上,第二天是周一又得回到学校去上课。坐在沙发上的我心里在祈祷着,“妈妈今天要是早点去卧室睡觉,我就能追我的电视剧了。”心里想着,眼睛也时刻的盯着母亲的举动。本该早早休息的母亲,好像也在等着我先去睡。我和母亲两个人好像展开着一场拉锯战,在我想这场拉锯战什么时候能够结束的时候,母亲终于开口了“你明天还得上课,快去睡觉吧”我支支吾吾的打岔着,这时电视上已经再播放着我一直心心念念的电视剧,我瞟了一眼母亲,发现母亲没有让我走的意思,我就继续看了起来。隔了一会,母亲又说了一遍该睡觉了,明天还得睡觉呢,我专心的盯着屏幕,随口一说,“等会我就睡,马上睡。”母亲没再说话,看了一会后母亲挡在电视屏幕前,“不能再看了,你也不看看几点了。”本该要看到关键时刻的母亲站在前面还迟迟不移动,我也不知当时哪来的勇气冲母亲喊去“就你这样,别人的妈妈怎么不这样啊。”

  留着还未反应过来的母亲留在原地,我摔门走进我的房间。第二天早上起来,看着厨房里还在忙碌的母亲看着桌子上已经为我准备的早餐,我突然后悔了昨晚的行为,但也很难为情坐下吃早餐,厨房里的母亲转过头来看我,我拿起书包就去了学校。

  到了学校,我准备从书包里拿出课本的时候,书包里的牛奶和面包让我惊喜又感动。我的脑海里第一个出现的就是母亲,也只有她能无私的爱着我。

  中午回到家,我支支吾吾的说着“妈,那个书包里的那个”母亲大概看出了我的难为情,主动接过话“我一猜你早上和我赌气就不能吃饭,我昨天晚上在你书包里放的面包和牛奶,大姑娘,没有哪个母亲会和自己的孩子生隔夜的气。”

  听了母亲的话,我紧紧的拥住了母亲的腰,也将母亲藏在我书包里的爱狠狠的揉进心里,牢牢的记住。

书包里的母爱作文3

  在一个雾雨蒙蒙的早晨,雨滴像卷儿一样从天空飘落下来,滴在手上,凉凉的,冷得我直打啰嗦。

  雾仿佛无处不在,他使我的视力极剧下降,害得我连一栋大楼都看不清楚。“哎,真讨厌。这鬼天气,害得我急急忙忙从家里出来,连早餐都忘吃了!”望着街边卖包子的地方热气腾腾,真令人眼馋。妈妈只知道催我去补*班上课,怕我迟到。小朋友竟还唱:“世上只有妈妈好。”我觉得妈妈一点也不好。

  到了补*班,我肚子就“咕咕”地叫了起来,我看了看手表,惊奇地道:“竟还有半个钟头,哎!早看时间就可以把早餐吃完了。”我趴在桌上,眼睛眯着,仿佛全身无一点力气,所看到的食物也迷迷糊糊。

  忽然,我听到了有人上楼的脚步声,往门那边一看,有一个熟悉的身影;穿着灰褐色的长衣,个子很高,似一棵参天大树,头发短短的,在跟补*老师谈话,是一位家长,那位母亲说话时,我只听见了两个字“吃饭”。由于我那时太饿,根本没有猜测那位家长是谁?那位家长用温柔的声音与老师谈话,这声音我很熟悉。“叮铃铃”上课了,那位家长说话的声音也消失了,只听见急忙的脚步声。老师走到我身旁小声地对我耳边说:“翻翻你的书包。”我看了看书包,里面有丰富的早餐,我狼吞虎咽地吃着新鲜的食物,精神马上提升起来。后来,我向老师问个这件事情,一切事都是母亲做的。母亲,我想对你说:“您为我付出了这么多,您辛苦了!


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展2)

——书包里的故事作文600字 (菁华3篇)

书包里的故事作文600字1

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的'说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

  书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

书包里的故事作文600字2

  有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时,有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。

  一天自动铅笔打量了一下铅笔,傲慢地说:“小主人最喜欢我了,因为我使用起来既方便又简单,只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来,看看你,写字前都要用削笔器。剪头实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话,不屑地说:“哼!你写的字那么粗,我写的多细呀,而且论岁数,你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵这时书包里最有学问的字典说话了:“你们两个别争吵了,既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!

  从前,有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了,兔子见乌龟爬的很慢,便想羞辱他一下,骄傲的说:“我们俩来个比赛跑步吧,跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去,兔子自负的说:“你也来说一个吧,我们比,我都会胜的。”乌龟说:“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳,因为他根本不会游泳和潜水呀,但刚才大话都说出去了,只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸,兔子红着脸对乌龟说:“我明白了我不该说你的。”

  朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说:“我明白了,这就是尺有所短寸有所长的道理。”

  从此以后,书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。

书包里的故事作文600字3

  书包里有一把充满友谊的伞,书包有一个充满亲情的鸡蛋,书包里有一本写满了老师对我教诲的'作业本,一笔一纸勾起往日的回忆,一字一句呼唤出青春的希望。

  一把黑色的伞

  “怎么办?下雨了,我没带伞!”我急得上窜下跳,真当我不知所措时,我的好朋友走过来,询问清楚情况后,便立刻从书包里掏出了一把黑色的伞递给我,说:“这把伞给你,看你的样子。”我感激地接过伞,看着朋友在风雨中用衣服顶着回家的背影,我的眼泪不由自主地流了出来,当时是秋天,天气很冷,但我的心里却是暖暖的。第二天,我翻来书包一看,咦,怎么有把伞,我仔细一想。哦,原来是昨天朋友借我用,我把伞捧在怀里,如视珍宝。

  一个白花花的鸡蛋

  “哎呀,时间快不够了!”我急忙说。

  “把鸡蛋带着路上吃啊!”妈妈喊道。

  “快迟到了!不带了!”我把鞋穿好,转身就往学校奔去,当我气喘吁吁地来到学校,打开书包,一阵熟悉鸡蛋味扑鼻而来。果然,妈妈在我的书包里塞了一个鸡蛋。我把鸡蛋塞进嘴里,大口大口地嚼起来,这是母爱的味道。

  一本破旧的作业本

  我翻开书包最里面一层。竟然有一本破旧的作文本,仔细一想,这其中还真有故事:我因为粗心大意,总是把题做错,因此数学老师也非常恼火,经常在放学后陪我做题,我做错了,老师就会让我重新做,再做错就重新做题,直到我做全对为止,至今,我还一直保留了这本作业本,虽然已十分破旧,但上面写满了题,每当看见这些题,我就会想起那一幕幕……

  书包里的东西,每一件都有一个小故事,朋友的真挚友谊,父母的真切关爱,老师的谆谆教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展3)

——书包里的争吵作文 (菁华9篇)

书包里的争吵作文1

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的.是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学*用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

书包里的争吵作文2

  上课时,铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时,语文书就在一旁嫌弃:“这该死的铅笔盒,每次都咔嚓咔嚓的响得不得了,想把我吵死啊!”

  今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的,难道还要把里面的铅笔拿掉吗?

  晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”

  第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的阵列。”

  不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。

  从此以后,书包里再也听不到吵架的声音了。

书包里的争吵作文3

  一天夜里,在优秀的'男孩——方白整理好书包,回到卧室里睡觉时,谁也不知道,在他整洁的书包里发生了一场激烈的争吵!

  这天,方白的“口语交际”作业是让点评一下在身边的物品所给我们带来的方便。作业本好好的站在书包里,挺直了腰板等待明天小主人带自己到学校去。一旁的文具盒看到了方白写的作业条,发话了:“你们说,我在小主人的学*过程中是不是帮助最大?!”书本想:这么幼稚的问题,我才懒得回答呢!不过三角尺可是代表尺子家族的愤愤不*了:“凭什么就是你对小主人的学*帮助最大,我们每个人都有功劳,这是不可比的!”课外书说道:“对啊对啊!我们每个人都有自己不同的用处!”文具盒傲慢地说:“你看,我的身体里有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、可擦笔、可擦橡皮……还有我这个可以保管好我朋友们安全的文具盒。这个问题是可以回答的,只不过你们比不过我罢了!切!”文具盒高傲自满的态度,引起了大家的不满。“本来我们是可以聊一聊这个问题的,但是你这样的态度我们整个家族感到跟你聊天是一种耻辱!”尺子家族的族长——直尺发话了。“你!......”文具盒被直尺堵得无话可说。课外书*和地说:“我们大家都生存在这个世界上,我们共同为主人提供服务,对我们大家来说只要能看到小主人作业本上那一个个‘棒’字,对我们来说不就是最开心的事情么!所以大家可以心*气和的聊聊,不要伤了和气。”可是文具盒非但不听劝,反而伸手就打,一向看不惯文具盒的尺子家族和书本也参与了这场大战,课外书只能袖手旁观。最后他们打得两俱败伤,把自己打得惨不忍睹!

  第二天,方白开始了新的学*之路。老师让大家写练*册,可是呢!方白的练*册经过昨天的“打架之旅”已经变得书皮烂了,字也有点儿看不清了!里面还有一道连线题,尺子家族呢,也是被打的很惨,整个都扭曲了。连出来的线,歪歪扭扭,像一条小蚯蚓。当然,文具盒呢因为大家,把橡皮擦给丢掉了,这可好,没有了橡皮擦,方白只好把可擦橡皮拿出来了,作业也被擦烂了!这可好,今天的作业方白得了个差!差呀!方白可是从来没有过的!可是他又想不出来为什么。在书包里待着的工具们懊悔极了,文具盒说:“对不起大家了,昨天是我的不对,我终于明白了:我们的工作不同,我们只需要把工作好好干好,我们每个人的功劳都是最大的!”大家经过一晚上的恢复,变得整整齐齐,漂漂亮亮的了!

书包里的争吵作文4

  夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

  英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个*人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

  书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了宁静。

书包里的争吵作文5

  一天,在小主人睡觉后,书包里响起了强烈的争吵声。这是为什么呢?告诉你们,书包里的书都认为自己对小主人的功劳最大,于是他们就争吵起来。

  语文书大哥哥高傲的说:“那当然是我对小主人的功劳最大了,我的课天天都有,而且节数最多。”数学书姐姐不服气了,说:“我的课也天天都有,虽然节数不如你,但我好歹也算个重要角色呀!”听了这句话,另外的书又不服气了。于是,这些书就你一言我一语地吵了起来,开始只是口头争论而已;到后来,这些书就打起来。这一打不要紧,可是,他们不小心把书包里最长寿的字典爷爷给吵醒了,他们看到了这件事,就停了下来。字典爷爷问:“怎么回事呀?”他们把这件事告诉了字典爷爷。字典爷爷和蔼可亲的说:“孩子们,其实你们的功劳都一样大,少了谁,小主人都会学不到知识。”

  从此,这些书又重归于好了。

书包里的争吵作文6

  早上,我正在床上迷迷糊糊地躺着,忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声:“你说怎么办?”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了,我一骨碌爬下床,蹑手蹑脚地来到了书房旁边。

  原来是书包里的书本在争吵啊!只听见数学书唉声叹气地说:“我的小主人一点也不珍惜我,天天在我身上乱画,痛死我了。”

  这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来:“主人口口声声说最喜欢我了,可现在每天忙忙张张,横一下竖一下的把我放在最里面,我都透不过气来了。”

  中间那个包着精美书皮的美术书发言了:“你们看主人就舍不得用我,我可干净了,哪像你们身上被涂一下画一下的,个个遍体鳞伤,哈哈。”

  书本们七嘴八舌地议论着,这时最具权威的科学书说话了:“你们看主人的同学小白,书包里面既整洁又干净,书上从来不多画一条线,怪不得他学*那么好,你看咱主人找个笔记本还要那么费劲,真是无形中浪费了许多时间。”

  一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了:“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏*惯,以前他可不这样,不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同,接着大家分头议论,最后写成了一篇长长的书信。

  书包里的议论结束了,我不敢惊扰他们,又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净,再也不乱放东西了。

书包里的争吵作文7

  在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。

  在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以装下许多学*文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。

  书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。

书包里的争吵作文8

  周末,主人不在。书包里的各类文具展开了一场热闹的讨论会。

  伤痕累累的老橡皮受不了沉静,说道:“我的功劳是最大的,主人每次写错字,我都要帮忙擦掉。你们谁比我功劳更大?”

  “我!”一个听起来像是鸿钟的声音传了过来。本来是一支钢笔。他继续道:“主人每次要写字,都要用我,若是要论功劳,最大的必然是我!”

  “那不尽然,我的功绩最大!”原来,是笔记本在大声喊叫。 “主人每次写作业,做笔记,我都不错过!”

  “我的功绩最大!” “不是你,是我!”

  “安静!”这时,一直沉默的书包说话了。

  “我天天都装着你们,我要为此付出代价。我的功绩是最多的——但你们不能团结起来吗?主人在写字和做笔记时要用笔和笔记本,并且在写错字的时候要用橡皮擦,小主人如果缺什么,他就完不成作业了。”

  文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头。

书包里的争吵作文9

  已经是晚上九点了,小主人才做完作业,他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里,并对它们说:“我考出好成绩,你们都有功劳。”说完,他就去睡觉了。不料,正因为小主人的这一句话,书包里的文具发生了一场激烈的争吵。

  最先发言的是语文书:“谁都有功劳,要我说呀,我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上回家,我还要陪伴小主人复*。如果没有我,小主人就学不到书里的知识,也不知道课文的内容,要是这样,小主人还考什么试?不考试,小主人哪来的好成绩?所以说嘛,我的功劳是最大的啦。”

  “停停停,你说完了没有呀,考试又不是只考语文,数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛,哪小主人去买东西,还不是要用从我这里学到的知识?还有,我记得昨天,你为了睡懒觉,躲在书包底下,害得小主人被老师批,我记得今天晚上,是我一直在帮小主人复*。所以说,我的功劳最大。”数学书大声说。

  这时,钢笔走了过来,清了清嗓子,不服气地说:“什么什么,光有你们书本有什么用,那考试时还不得用我写字?你们会写字吗,还说你们功劳最大,也不怕把肚皮吹破。”

  “别忘了,会写字的不只有你一个,我也会。”铅笔不高兴了,它说:“你只能写语文的字,你数学字会写吗?上次你争着做数学试卷,害得小主人画错了统计图,想改也改不了,还让小主人被老师批评了一顿。”

  “哎,你说钢笔会写错,但你自己也会写错,每次你写错字,还不是我帮你擦的?”橡皮说。

  “你能擦铅笔,那你擦得了钢笔吗?钢笔写错了,还得有我出马才行。”修正液说。

  它们越吵越激烈,吵得面红耳赤,不可开交。

  后来,它们还动起手来,铅笔把橡皮扎了好几个洞,钢笔把墨水喷到了语文书上。

  一直在一旁的卷笔刀看不下去了,它说:“我们去请字典伯伯评一评吧。”

  大家都同意了。

  字典伯伯来了,它听了这件事,就说:“你们各有各的长处,少了谁都不行,你们应该团结起来,为小主人效力。”

  这句话把大家说得哑口无言。于是,文具们互相道了歉,又和好了。


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展4)

——书包里的争吵作文300字 (菁华3篇)

书包里的争吵作文300字1

  夜深了,小孩子们都进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷的家里也开始了他们的争吵。

  最先发言的是语文书:“要是没有我的话,主人可就是一个字都不认识。不会写不会读还不会讲故事。”

  “不对、不对,没有有语文书没关系,要是没有我的话,1+1=?都不知道,更别说你去买东西滴时候,卖东西的阿姨找钱给你,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书争着说道。

  “不对,你们两个错了。”品德书骄傲的说:“要是没有我的话,主人可能连交通是什么都不知道,并且连脏话还不该说,都分辨不清楚了哟。

  “你们三个都不对”,英语书生气的说:“要是没有我的话,小主人可能连一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外国朋友,别人给我打招呼没回答,会误认为是没礼貌。所以我才是最重要的”。

  “别争了,你们都很重要”!文具盒哥哥说道,“你们都是有知识有文化的,都可以帮助小主人学*。不过你们必须得知道一句话,“尺有所短,寸有所长”。我们是一家人,所以要和睦相处下去。

  大家听了文具盒哥哥的话,觉得很有道理,从吃它们就再没吵架了,每天开开心心陪小主人上学放学。

书包里的争吵作文300字2

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

书包里的争吵作文300字3

  一天晚上,小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦,打开拉链,让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。

  语文书清理了一下嗓子发话了:“古往今来,谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领,人们怎能去解你的应用题呢?没有我的引领,你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。

  笔记本开口了:“其实你们各有各的长处……”没等它说完,数学书嘲笑地说:“你也配开口,肚子里空空如也,还得记录我们的`智慧,你才有点内涵……”

  书包叔叔再也听不下去了,开始发话了:“语文书,你确实很有文化内涵,数学书你也确实很有智慧,但是,笔记本也不是一无是处啊!它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复*与学*,大家都有各的优点,无需整天吵吵闹闹。”

  语文书与数学书听后,惭愧的停止了争吵,原来最有智慧的是书包叔叔。


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展5)

——书包里的争吵作文 (菁华6篇)

书包里的争吵作文1

  夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

  英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个*人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

  书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了宁静。

书包里的争吵作文2

  今天我的`书包里传来了叽叽喳喳的争吵声,这怎么回事?原来书包的用品们又开始吵架啦!

  最先发言的是数学书,它扯着嗓子说道:“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我,等他们长大了,啥账都不会算!”

  一旁气得发抖的语文书忍不住大叫:“哎哎哎!你这人怎么说话的,我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色,都是因为他们语文学得好!”

  不服气的英语书用流利的英语反驳:“NO、NO、NO,如果没有我,小朋友长大以后怎么和外国人对话?”

  作业本提高嗓门说:“要是没有我来帮助小朋友们复*功课,怎么能提高学*成绩呢?”

  文具们气得一蹦三尺高,说:“如果没有我的帮忙,你们呀,什么也干不成!”

  大家你争我吵的,谁也不让谁。最后,书包说出了自己的意见:“别吵了!你们哪一样都不能少。如果少了,小朋友们怎么学*?所以你们都很重要,一个都不能少!”

书包里的争吵作文3

  中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

  铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的.话,可怎么写字呀!”

  “我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

  “你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

  这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

  从此以后,主人的成绩也变高了。

书包里的争吵作文4

  一天小主人睡觉时书包里热闹了起来,书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

  铅笔说:“我应该当王,因为主人没有我,他什么都写不成。”

  橡皮擦说:“要是没有我,你能把错字改过来吗?”

  “是呀……”大家七嘴八舌地说。

  “哼!别以为我无话可说了。”铅笔刀说,“铅笔身上的笔尖如果没有我,他能尖吗?”

  这句话引来了大家的嘲笑:“就你,我们看可不行,因为你只是一个专门洗澡的。”

  书说:“我觉得我应该是王,因为我能给小主人快乐、知识,这一点谁也比不上我。”

  尺子吵上了嘴,他说:“我应该当王,因为主人没有我,他的作业能得一百分吗?”

  书包听到了他们的争吵,说:“孩子们你们都很重要,少了谁都不行,我看还是和睦相处吧!”

  书包里的成员们听了都很惭愧,觉得还是和睦相处比较好。从此以后,他们就不再争吵了。

书包里的争吵作文5

  晚上,书包里发生了激烈的吵闹。

  语文书从作业袋里一蹦一跳地走出来,自傲无比地说:“我是主科,我最重要!”

  “如果没有我,你们只能干巴巴地读课文,什么也干不了!”原来,是笔袋发话了。

  “就是,就是!”文具们也在笔袋里附和道。

  “不对,我最重要,如果没有我,你们有不会写的字,怎么办?”字典公公从角落中走出。

  “不,若没有我们,你们都散成一团,书包爷爷哪容得下你们?”作业带兄弟异口同声地说。

  书们不同意,反驳道:“没有你们,我们也会很整齐地摆放在那里的!”数学书还气得差点“离家出走”,幸好别的书及时劝说。

  在外面的水壶听得一清二楚,气愤地说:“如果没有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就会因为脱水而生病,到时,你们还有什么用?”

  这可把书包里的东西们气坏了,刚想反驳,书包爷爷被吵醒了,终于发言了:“你们都很重要,没有你们任何一个人都不行。所以,你们一定要团结一心。”

  听了书包爷爷的话,学*用品们非常后悔,他们纷纷表示不应该你争我抢,应该团结起来,共同为小主人服务。从此以后,学*用品们再也没发生过争吵,他们互相取长补短、同心协力,与小主人共同成长进步。

书包里的争吵作文6

  校园里静悄悄的。

  每当一个人也没有时,书包里的课本全都跳到了桌面上。语、数、英、科课本们打着“主科称霸天下”的旗子,还得意洋洋地四目张望。这下子,美术、音乐可不服气了,她们可都是女孩子呀!不喜欢主科打打杀杀,于是她们不甘示弱地举起“美丽才是硬道理,我们热爱和*”的宣传语。

  眼看双方就要吵起来了,这时,书法字帖跌跌撞撞地跑过来,说:“别吵了!别吵了!”可是他们却一齐对他说:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味还敢来?”于是,书法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

  书法字帖刚一走,他们就又吵起来了。不知谁扔了颗小小橡皮擦石子,砸到了一边的思想品德爷爷,他慈眉善目地说:“孩子们,别吵了,再吵就不是好孩子了!”课本们都不希望自己是坏孩子,就都安安静静了下来。

  当太阳升起时,书本们回到了自己的岗位上,谁也不知道发生了什么。可是,早在他们吵架的时候,爱讲故事的课桌爷爷写下了“三书演义”。


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展6)

——书包里的秘密作文 (菁华6篇)

书包里的秘密作文1

  “星期四美术课,带剪刀、卡纸,我们做手工!”听着这句话,别人都是兴高采烈,而我却犯了愁,昨天我把笔弄坏了,妈妈刚给我买了一支,为此她没少对我唠叨,这回又要买卡纸,该怎么向她开口呢?

  一回到家,我就把书包一扔,琢磨着既不被妈妈知道,又能得到卡纸的办法。找同学蹭?自己偷偷出去买?这些主意都被我一一否决了。忽然,我瞥见书桌上的储蓄罐,脑中浮现出一个念头:我可以让同学帮我买呀!这样妈妈就不知道了。

  我立刻从储蓄罐里拿出五枚硬币,放到我的书包。哈哈,这样不就能够神不知鬼不觉地弄到卡纸了吗?做完作业后,我开始整理书包。我先是把书包放到桌上,正准备把作业放进去,一旁的妈妈却说:“你的书包怎么会发出‘叮当’的声音?”我心里一凉,手中的`动作也停了下来。完了,露出马脚了!我经受不住妈妈严厉的目光,只好将书包里的秘密和盘托出。妈妈叹了一口气,摸着我的头说:“妈妈之所以唠叨,就是因为你*时不爱惜文具,乱花钱。卡纸是必需的东西,妈妈怎么会不肯买呢?”

  对啊,妈妈对我的唠叨,也是为我好,而我却没有能够正确理解她的良苦用心,还瞒着她书包里藏了秘密。

  想到这里,我惭愧地把硬币从书包里拿了出来,我想,今后我书包里再也不会出现这样的“秘密”了。

书包里的秘密作文2

  嘘,不要说出我书包里的秘密。

  “叮咚!叮咚!”放学铃声响了起来,我迅速地把课桌上的烫手山芋——一张考砸了的试卷,塞进了书包。

  我可不是坏学生。人在考中走,哪有不湿鞋,考砸一次也是正常。但奶奶、妈妈们怎么就不知道这个道理呢?为了捍卫我的荣誉,我决定选择上策——让它成为永远的秘密。

  可毕竟是做贼心虚。

  今天的书包因这个秘密而分外沉重,我背着它走出校门,竟像背着一个炸药包一般惶恐。

  奶奶早在门口迎接我了。望着她那慈祥的面孔,我惶恐之中升起了一丝愧疚,双手情不自禁托了托书包。

  奶奶看见了,边拉我的书包边说:“书包这么重,也不知道整理整理。来,奶奶帮你背。”我听了,吓得心咚咚地跳,忙说:“不用的,不用的。我回家就整理,我自己整理。”我有些语无伦次了。

  一路上,我手搭着书包,不安极了。也许,书包并不是藏这个天大秘密的理想场地,我必须尽早转移这个秘密。

  终于挨到了家,我飞速地奔上了楼,锁上了门,拉上窗帘,从书包里摸出那张试卷。啊,现在书包安全了,可这个秘密转移到哪呢?我急得团团转,拿着试卷的手竟有些颤抖。

  我的目光看向枕头底下。对,就放这吧。我小心翼翼地把试卷塞了下去。不对不对,如果妈妈搬一下枕头,不是全暴露了?我赶紧抽出试卷,灵机一动,掀开被褥,将试卷放好,又细细地摊好被褥。刚做完这一切,一阵敲门声传入了我的耳畔。“黄彬艺,开开门。”妈妈的声音透过门缝传了进来。我开了门,结结巴巴地说:“妈妈……有……有什么事吗?没事我继续写作业了!”“没什么事,进来找点东西。”妈妈缓缓走进了房间,一步一步地走向了床的位置。砰!砰!砰!我的心剧烈跳动着,眼睛死死地盯着那个秘密的躲藏地。

  妈妈总算走出了房间。目送完妈妈离去的背影,我飞快地关门,把试卷从被褥下面掏了出来,再次寻找着它的“容身之处。”藏抽屉里?不行,不行!太容易被发现了!藏衣柜里?不行,不行!万一妈妈打开衣柜怎么办!藏进存钱罐里?不行,不行!万一妈妈要拿钱怎么办?不怕一万就怕万一……

  唉,书包里的秘密,我该怎么来守住你啊?

书包里的秘密作文3

  书包里有些什么?书本,文具盒。不,不止这些,书包里还有甜甜的秘密。想知道那是什么吗?请听我细细道来。

  三年级的一个周末,我在整理书包时,竟然将语文书不小心落在了书桌上。这一落不要紧,可出了大问题。

  星期一就要语文考试了,刚进教室,我的眼前就浮现出没带语文书的情景,打开一看,还真没它的影子,我着急了,可我记得我是真没带啊,只得到处借书,谁知,我竟在作业袋里找到了它,里面还有一个便利贴,上面写着:下次记得带哦!看完了,我的心里涌上了一股暖流。似饥饿的人面前出现了热腾腾的面包,那么开心;又似穷苦的人家得到了好人的帮助,那么感激。我连忙认真复*起来,复*得差不多了,却又有一个问题萦绕着我,写便利贴的这个人是谁呢?我的心头冒出了一个个问号,想细细思考一番,但时间不等人,考试时间到了,我只能带着感激开始了考试。

  这两天很热,好多人带了饮料之类的,我本来就不太喜欢喝水,所以也没带。但今天我还有点渴,我下意识地看了看书包左侧,竟然有一杯水!同样也贴了一张便利贴,写着:多喝水,皮肤才会好哦。我的心里又暖了一次。这个写便利贴的人是到底谁呢?我又在思考这个问题,想到了若干个“人选”,却又一一否认。

  第二天,太阳公公还没完全睡醒,我的眼睛就睁开了,只见妈妈在我书包里翻着什么,翻了一会,笑了一下,拉上拉链,走出了我的`房间。

  我瞬间明白了,前些天的那些“奇迹”,都是妈妈做的!妈妈嘴上说着要让我养成良好的*惯,不帮我整理书包,但私下却这么关心我。妈妈,您就是我书包里甜甜的秘密。

书包里的秘密作文4

  上数学课之前,我请求妈妈给我买了三本《阿衰》,并放到了书包里,带到了课外的数学课,那时候阿衰已经成为“禁品”,但由于我看《阿衰》上了瘾,所以忍不住把他带到了课上。

  为了不让老师和同学发现,我特意把阿衰放到了最隐蔽的一层并装上了密码锁。大家一定想知道我为什么不把密码锁锁在外面一层,因为这样容易让别人起疑心。

  为了不让同学看见,我特意把阿衰藏在桌洞里看,我每看2分钟就会警惕地看一下四周,好在我的同桌正在安心听课,根本没有察觉到我异常的表现。但是厄运不久就降临在我的头上,《阿衰》不小心掉在了地上,同桌很快就发现了我带了《阿衰》,然后报告了老师,使我的《阿衰》被没收了。

  经过这次教训,我懂得了一个道理:“要想人不知,除非己莫为”以后,我再也不偷偷干坏事了。

书包里的秘密作文5

  一天晚上,书包对文具们说:“今天小主人回来时,台灯说我还是那么胖,我决定了,明天我要少带几样,减减肥。”

  “尺子,明天你留在家里吧,就不带你了。”书包说道。“不行,如果没有我小主人怎么作图?”尺子回答道。

  “本子,就你留下来吧。”书包说道。“不行,你也不想想,小主人做题不用我吗;写作文不用我吗;抄字词不用我吗……”本子回答。

  书包看了看字词典说:“你们留下来吧。”“不行,如果我们留下了,小主人查字找词让谁解决呀?”

  书包看了一眼课本们。“干吗?想把我们留下?也不想想如果没了我们,小主人怎么抄字词,怎么读课文呢?”

  书包看了看大白纸说:“大白纸那就你留下吧。”“不行,你忘了吗?明天小主人有美术课,没了我小主人把画画到哪?”大白纸回答道。

  “铅笔你留下来好了。”书包说。“不行没了我小主人怎么画画?”

  在铅笔作完陈述后,书包才发现每一件文具都有自己的作用,都是离不开的,于是,第二天书包又把它们满满的都带上了。

书包里的秘密作文6

  夜深了,家家户户进入了甜蜜的梦乡。这时我也困了,正准备上床睡觉,迷迷糊糊的听见一声责怪。

  “真是的,自己不收拾书包,还得我们大晚上帮她整理。”这大半夜的也没人哪!还是睡吧,真的很瞌睡了,说不定是幻觉吧?我想。于是便上了床,盖好被子睡着了。

  第二天一大早,我打开书包,“咦?怎么书包里摆放的那么整齐有序,我难道梦游收拾好了吗?”我惊讶极了。这时一个粗壮有力的声音说:“想得美,我是大名鼎鼎的语文书,要是你再不好好收拾,我们就集体搬家,让你没书本可以学*,没有文具可以用,哼!”,我猛地想起来,和昨天夜里那个声音对比下一模一样,奇怪,文具竟然说话了。这时一个温柔的声音打断了我的思路,“没事了,只要以后不这样就好了吗?”“呼~”我松了一口气,幸好他们还能原谅我,否则我就没有课本没有文具,没法学*,得挨老师骂了。“咳咳~”一个细细的声音说:“记住,我们会说话的秘密千万不要告诉别人!”我爽快地答应了,“没问题!”

  从那天开始,我每天都收拾好书包。唉,不然我的书本文具就要离家出走了嘛!不过也感谢他们帮我改掉这个坏*惯。


书包里的母爱作文 (菁华3篇)(扩展7)

——书包里的童话作文 (菁华5篇)

书包里的童话作文1

  有一天,小林书包里的`“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

书包里的童话作文2

  在一个漆黑的夜晚,只听见外面的风“呼呼”的响,突然,从房间的角落里传来一阵吵闹声,我小心翼翼地下床,穿上拖鞋,掂起脚尖到处张望,原来,那声音是从书包里传来的。我听到了一段有趣的对话。

  “铅笔!你看看,都是你,我身上被你戳的伤痕累累的,”橡皮怒气冲冲地说,“还有,你天天在我身上做记号,你太过分了!”

  尺也开始起哄了:“是啊,铅笔,你太不象话了,你也天天在我身上画呀,写呀,还有一次,你竟然在我身上写英语单词,默写作弊,真是的。”

  “对,尺说的对,太对了,”旁边传来一阵说话声:“有一次,你还在我身上乱涂乱画,还好有橡皮大婶帮我除掉这些东西,否则,我现在不知道会有多脏,你真是讨厌啊”

  铅笔感到很委屈,可他不会就让他们这样骂,于是他也反驳起来:“你,你……叫什么来着?……尺,对,尺,你看看,我的绿衣服就是被你刮破的。”……

  吵闹声越来越大,越来越响,吵醒了正在休息的书本大姐:“是啊,小主人经常在我身上画些小动物之类的东西,有时候,我还被主人当作打架道具呢,记得有一次,语文课的下课铃声刚响,主人顺手抓起我,到处打来打去。”

  作文本也坐不住了,“是啊,小主人喜欢吃肯德鸡,麦当劳,吃玩以后也不洗手,看,我身上油渍渍的”

  字典爷爷也被吵醒了,他连忙当起了“和事佬”,“你们别吵了,这还不都是小主人干的呀,算了,赶紧睡吧,明天,我们还要被他带到学校去呢!”

  我听了他们的对话,顿时,脸红到了脖子根,我以后一定要好好珍惜他们!

书包里的童话作文3

  一天晚上,小花在睡觉。她的书包开了,从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看,咦?橡皮的脚怎么被砍断了。原来,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起来,白纸爷爷被吓了一大跳,说:“橡皮,你为什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说,“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你,看我怎么收拾它!”说完白纸爷爷就跳进书包,去找小刀了。听到爷爷说的话,橡皮开心极了。

  过了一会儿,小刀和白纸爷爷出来了,小刀被扭得鼻青脸肿,一块紫一块红。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺负我,这叫恶有恶报!”“笑什么笑,有那么好笑吗?你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。

  小刀慢慢抬起头,诚恳地说:“对不起,我其实不想伤害你,可是小花硬要我这么干。”“什么?那你头上的伤是怎么。”橡皮关切地问。“唉,自从我把你弄伤以后,小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起,我错怪你了。”橡皮说。

  橡皮说:“白纸爷爷,我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病,也同样希望所有人爱护文具。”

  太阳升起来了,小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声,只有小刀,橡皮与一张白纸在桌上。

书包里的童话作文4

  在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。

  “我才是最有用处的,*常只要小主人有写错的地方都会用到我!”小橡皮大喊道。

  身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”

  “你骄傲什么?你*常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。

  这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。

  语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”

  笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”

  这时,课桌伯伯心*气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”

  大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和*相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。

书包里的童话作文5

  晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

  第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

  第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

  第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

  最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

  小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏*惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

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