“加油！五零二班加油！”从操场上传来阵阵呐喊助威声，然后这是怎样回事呢？原先，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。
早上7：30分，我刚刚来到了学校，同学们便排着整齐的队伍来到了操场上，倾听老师的发言；观看同学们升**。当黄校长宣布运动比赛正式开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的精神，他们是运动场上的英雄，是杨家山小学的“刘翔”。
女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，然后运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上，赵敏月则摔了一跤，同学们都十分着急，拼命地喊：“王思雨加油！赵敏月加油！……”似乎是我们的加油声感染了王思雨，最后她得了小组第一名；赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同学高兴地欢呼。
开学的第一天，我们高高兴兴地上学！
到了学校，就像回到了温暖的家里。校园里，花草树木好像更茂密了。校园空气清新了，到处干干净净的。
我们的教室也换了，因为升上三年级，就到二楼去了。那里绿叶更多，空气也清鲜多了。
而且又来了许多新生，那是一年级的小学生。我们班除了班主任语文老师和数学老师没有换，其它的老师都换了。
早晨，我们在操场上举行升旗仪式，在升起的*下唱**，敬队礼，鲜红的**在空中飘扬着，真威风！
今天，还发了新课本。我们班的男同学从楼下把许多的课本搬回班里，老师发给我们。我随手拿起一本语文书，发现里面有很多有趣的故事，我觉得都很好看，就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的.味道，我很喜欢去闻它。
我们的第一节课是英语课，英语老师很温柔，她不发脾气，除非在我们太吵太吵，吵得耳朵都快震聋了的时候，她才会大声说我们。这一节英语课，老师让我们做卡片或做帽子，写上英语和中文名字，让她可以很快认识我们。
新的学期，我要给自己定新的目标，我要把较差的英语学好，每天要背单词，听录音，这样，我的英语才会有进步。
开学的第一天，我觉得很开心，我一定要加油！
早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗暗的寝室，还有半熟不熟的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟杨裕涛不禁流下了一滴滴眼泪。
起床之后我先把被子叠了叠，然后开始刷牙、洗脸、吃饭，吃过饭之后，就背上书包上学去了。
中午放学之后，我先去学校对面买了块橡皮，就大步大步的走回公寓去了，回到公寓之后，我先放下书包，然后就去打饭了，打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来，吃完饭之后，我把饭钢刷了刷，有洗了洗脸，公寓的老师就让回公寓睡觉了。
时间过得真快呀!2点到了，像小河流水似的，我和室友们又背着书包上学去了。到了学校，我放下书包，开始预*数学，之后，同学们都陆陆续续的到了。
第一节课就是冯老师给我们上实践课，在课堂上，冯老师给我们讲什么是实践课，还给我们讲许多安全知识，还有大道理，我听了之后领悟了不少，我觉得冯老师的可讲的还不错。
第二节课是英语，袁老师的英语结束后，咳，下节课就是军训，军训呀苦啊!我心想：会不会是魔鬼式训练呢?
上课铃一响，老师就让我们下楼站队了，排好队之后，没有体育老师，奇了怪了，只有一位从来都没有喊过口号，从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。什吗军训呀，只练*向左转、向右转完了就这。你还别说，这位同学呀经过办主任袁老师的悉心教导下比原来呀强多了，他倒着我们喊口号：锻炼身体增强体质好好学*天天向上2班2班非同一般。慢慢的我们比较齐了。
放学铃响了，我背着书包大步大步地走回公寓去，有按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉，明天
星期天，我和爸爸妈妈一起到我的家乡——荷树山游玩，那里山清水秀、鸟语花香，是个非常美丽的小山村。
在山上，在路边，到处可见许多不知名的野花野草，花有紫色的，蓝色的，白色的等各种各样的颜色，漂亮极了。
家乡的农民伯伯很勤劳，他们在田里种了许多的农作物，有水稻、玉米、红薯等，在家里养了许多的动物，如小猫、小狗、鸡、鸭、猪、牛等，他们的生活变得越来越美好。
爷爷在山上有个果园，果园里有许许多多的果树，比如枣树、梨树、苹果、杨梅、板栗......成熟的板栗笑得合不拢嘴,好像在说：“快来吃我呀！”。桅子花的叶子可爱极了，有嫩绿的，有淡黄的，很漂亮。蓝色的小野花就像小朋友的笑脸，好像在说：“快来采我回家呀！”
我爱我的家乡。
今天是端午节，今天还是个特别的日子，那就是我太太的八十岁大寿。太太虽然八十岁了，脸上还布满了皱纹，但她的精神却很好。这天，我们全家出动，去朱行去看望太太。终于到了太太家，太太已经在门口等着我们了，我们赶紧进去了，我先去房间里去玩了，我发现了一个小“帐篷”，里面有许多小球，我对妹妹说：“要不要进去玩?”妹妹奶声奶气地说了声：“好的。”说完，我们便扑向球的海洋，忽然，我想起了一个好主意，我把小移动篮筐给固定在帐篷的架子上，玩起了投篮。过了一会，吃饭了，我看见了太太，就对太太说：“太太，祝您生日快乐，福如东海，寿比南山高。”太太笑着说：“谢谢。”我看见门口的凳子上放着两个生日蛋糕，我们边唱生日歌，边拍着手，唱完了歌，太太许下了一个愿望：“我希望能活到两百岁。”大家都拍起手来，预祝太太真的能实现她的愿望，接着，我们说说笑笑地吃起了蛋糕，这顿吃了很久。下午的时间过得很快，我都在和阿姨聊天，到了晚上，我们吃好晚饭后，就要回家了，我恋恋不舍，路上，我还生了两次懒腰，真的是困了，不过，我一定会永记这美好的一天。
今天虽然没有美味的粽子，也没有形状可爱的香包，更没有热热闹闹赛龙舟的场面，但是我们给太太过了一次难忘的生日，所以，没吃到粽子也无悔了!
20xx年X月X日 星期X 晴
我和妈妈逛超市
星期天，天气晴朗，我和妈妈乘车来到了农工商超市。一走进超市，只见里面人山人海。商品琳琅满目，应有尽有。看得我眼花缭乱。
我对妈妈说：“我们先去水果区，因为水果有丰富的维生素。”于是，我和妈妈来到了水果区。我们左挑右选，选择了我最爱吃的桔子。它们个个圆滚滚的，颜色黄澄澄的，味道甘甜，好吃极了。妈妈问：“你还需要什么吗？”我说：“我还要一瓶护肤霜。”妈妈带我来到了日用品区，我精挑细选，选择了一瓶蘑菇型的嫩肤霜。它可以保护皮肤，防止干裂。
今后，我要在购物前将购物单写好，不然的话，到了超市不知道买哪些东西了。
我来讲讲上次的愚人节吧！
今天，是愚人节，也就是4月1日，我开始骗人了。
首先，我先骗我最好的同学：隋缘和王玉莹，我对她们说：“隋缘，你头上有一群蚊子，玉莹，你考试才考了80分！”隋缘和王玉莹听了我胡言乱语，吓了一跳，我笑呵呵地说：“你们被骗了！今天是愚人节呀！”说着，她们也骗了我。
接着，放学了，我开始骗我妈妈了，我对她说：“妈妈，弟弟不见了！妈妈听了，半信半疑，急得找来找去，我笑得合不拢嘴，对妈妈说：“妈妈，您被我骗了，今天是愚人节啊！而且，弟弟在学校啊！”妈妈说：“对呀，我怎么忘了呢？”
愚人节真快乐！
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，非常适合放风筝。
下午4点多，我与爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
我的家乡在湖南桃江，那里有着桃江出美女之称。
那里风光秀丽，景色宜人。一座座山拔地而起，山上有着茂密的树林，春天来了，山边到处都开满了漾山红，漾山红美丽极了，在渠道的两边种着整整齐齐的桃树，到了秋天，桃树结了大大的桃子，就像桃子在开会。夏天白色的鸭子和灰色的鸭子在渠道里嬉戏，一条条小鱼在水中游来游去，勤劳的青蛙在捉虫子，还有可爱的小鸟早上起来叽叽喳喳。
我家乡的水是天然的，不用过滤就可以喝，水冰冰的，喝到嘴里却是甜甜的，我们吃的稻谷和菜都是自己种的，好吃极了！到了晚上，小彩灯一闪一闪的，好像天上的小星星一样眨眼睛。
我的家乡风景如画，我喜欢我那美丽的家乡。
拜年，是*民间的传统*俗，是人们辞旧迎新，互相表达美好祝愿的一种方式。农历初二，我和舅舅、舅母、表姐们一起去南海的亲戚家拜年，感受那里热闹、愉快的过年气氛。
一大早我就起床，穿上漂亮的新衣服，兴高采烈地来到舅舅家和他们一起出发去南海。
由于很多外地人都回老家过年了，街道上人少、车少，交通非常畅通，我们一行人很快就来到南海的亲戚家。
到了亲戚家门口，大人们就相互拜年，说了很多祝愿的话。小孩们也一起说恭喜长辈们新年发大财，行大运，长辈们也祝愿我们快高长大、学业进步并给了我们很多红包。我开心极了！走进他们家才发现，哇，他们家好大啊！原来他们是买了两套房子后把中间的墙壁拆了，拼成一套大房子的。我看见他们家的小花园里养了很多花，它们都争奇斗艳的竞相开放着，漂亮极了。小花园里最引人注目的，要算这个鱼池了。鱼池里有一座假山、有假的亭台楼阁、还有很多鱼欢快地游来游去，美不胜收。忽然，我发现鱼池里面有一条好大的鱼，真的好大一条，我脱口而出地说道：“这么大的一条鱼，我们这么多人都够吃了。”然后就听到舅母开玩笑地说：“好吧，我们今天中午就吃这一条鱼了，派文昊下去抓鱼。”
不知不觉中已经到了中午。吃完中午饭后，我和表姐们一起来到了院子里扔沙炮玩。我们顽皮地把沙炮往车库里扔，只听见砰砰！然后就是警报的响声，震耳欲聋的响起，把我们都吓了一跳。
快乐的时光总是过的很快，傍晚我依依不舍地回家了，我今天玩的真开心。
今天,老师在作文课上给我们玩了一个游戏叫拷贝不走样.老师拿出了四张卡片。
老师先给第一位同学看一张有成语的纸,然后这个同学看了成语演成动作,第二个同学依次模仿,最后一位同学猜出来.
我也参加了游戏,我看到前面的人给我做了一个很像打气的样子的动作.我也给后面的人做了打气的'样子,我心想这到底是什么呢?我沉思片刻还是没想出来.最后一位她终于想出了这个成语是拔苗助长.我印象最深刻的是冯力恒,因为冯力恒扮得青蛙很像,特别是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙.
这个游戏真有趣.
今天，天气晴空万里，天空像一汪清澈的海水。几朵飘飘悠悠的白云，把天空点缀的十分美丽，像一幅优美的水彩画。
早晨，我微笑着走在笔直的马路上来到公园。公园里景色优美，鸟语花香，想一块磁铁吧许多人都吸引过来了。在这里不管是大人还是小孩都沐浴在这凉爽的晨风中，那些活泼可爱的小孩在草地上蹦蹦跳跳的追赶着，那些健壮的大人们也在起劲的运动者，那些老态龙钟的.老人们也在有限的散步着，而我也走在鹅卵石小路上散步着，呼吸着新鲜的空气，在这里大家先的都非常快乐！
渐渐地，我走在洒满阳光的道路上，回家了。
——二年级日记 (菁华12篇)
我喜欢玩洛克王国。
洛克是一个卡通人，它一身粉红色，两只耳朵尖尖的，头上还围了一条围巾，样子可可爱了！
每次我玩洛克王国的时候就先去宠物园，先点击蹦蹦种子，蹦蹦种子头上有一朵还没盛开的花朵，身上有无数小刺，有一双很小的’手。，然后我就开始和蹦蹦种子对战，我对战选的宠物是地鼠，地鼠有一双黄耳朵，长着一张老爱打瞌睡的嘴，它只有一个招数，是撞击，地鼠跑到场地的中央猛的跳起，旋转着落到蹦蹦种子身上，蹦蹦种子两手捂脸，叫了一声，然后两眼一闭就消失了，蹦蹦种子失败了，我胜利了。太好玩了！每次玩的时候我都嫌时间过的太快，妈妈规定的时间又到了。
我爱我的洛克王国。
写日记让我伤透脑筋,为了写好它,我看了好多的课外书,好像写作的水*提高了。
我们就像小孩子一样,走路时要妈妈扶,妈妈一放开手,我们就会摔跤.可是,我不会哭,而是从新站起来。
记得我家前面有好多树,其中有一棵大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着,但是另一只小鸟就不同,它不会在那叽叽喳喳,而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样,在空中自由地飞翔,实现自己飞的梦想。
我们就像那只弱小的小鸟,一直不放弃,用心去做,相信自己,就没有作不成的事。因而,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的.意思了。
暑假生活结束了，今天是开学第一天，早上我起得很早高高兴兴地去上学了。又可以见到久违了的老师和同学了。
我再次带着鲜艳的红领巾迈进校园。来到了教室里，我看见了久别的同学，我看到他们时就有一种莫名其妙的感觉，因为我们不像以前那样见了面不是打就是闹。我想是不是我们都长大了?老师见了我们很热情，也很高兴。大概是想我们这些调皮鬼了吧。今天上课我被老师表扬了，我希望这种开心的事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大的小男生――粟盾。
放学时，天依然下着雨。虽然冷，但是我们都很高兴。因为今天是开学的第一天，我们班还来了一位新同学。
今天要交围棋费，妈妈早上给我拿了60块钱，到学校后交钱的时候，我拿出来钱我在上面写名字，我写完后放在胸前抬头看东西的时候突然把钱松开了，钱掉在了地上，我没有察觉。
下课时我才发现钱不见了，我在地上找呀找呀，都没找到。回家后，妈妈的微信里说：谁在学校丢钱了，我这时候才告诉妈妈我把钱丢了，在微信上我才看到，是刘馨蔓帮我找回了钱，而且还交给了老师。我要感谢她，谢谢她帮我找回了钱，我以后也要向她学*。
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放*，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！
星期天一大早，妈妈就把我从美梦中拉回来，带我去姥姥家。刚到姥姥家还没下车，姥姥家的小花猫就跑出来了，好像在说：快点进家吧！
我迫不及待的进了院子，刚一进院子就被眼前的.景象迷住了，一院子的绿色。姥爷种的蔬菜长的真好，有生菜，小青菜，韭菜，茴香，有的菜叶上还有小水珠，这些晶莹的珍珠在阳光下眨眼睛，好看极了，让你都不忍心拔掉去吃。在墙角，苹果树和梨树都长出了小果实。这些果实和叶子的颜色一样，不仔细看是发现不了它们的。
我喜欢姥姥家的院子，更喜欢农村的风景。
寒假是我最喜欢的假期，因为过上几天就可以过年，买年货，今天我跟随爸爸妈妈一起去买年货，这让我兴奋的蹦蹦跳跳，高兴了很久。到站之后我们看到那里车水马龙，我们三个人都快走丢了。我兴高采烈的问妈妈现在去买什么，妈妈回答我说：“去买案板”到了之后我望着那大大小小的案板发现只是一块方方正正的木头而已。妈妈看中了一个问多少元，那个人说要120元，于是我便跟他砍价，我说100元好么，谁知那个人爽快的`说好的100就100。这让我吃惊，不过，因为要买很多东西，所以我们急急忙忙又去买其他东西了，有浑身都是海洋的气味的
海带，泡出来是暗黄色的又苦苦的茶叶，红红的看起来很喜庆的对联，一颗甜甜的罗汉果，同样很苦的决明子茶而且还是7包，不过我和妈妈，姐姐都不喝的只有爸爸喝这种茶叶，一大袋泰山牌的原味瓜子，一些酸酸的橙子，几个柚子，还有我最喜欢吃的糖瓜。今天真是大丰收。
加油！加油！“这响亮又欢快的声音此起彼伏，回荡在操场上，怎么这么热闹啊！原来是实验小学在开运动会。
运动会开始了，操场上立刻沸腾起来，运动员们个个精神抖擞，跃跃欲试。
800米赛场上，同学们在做赛前准备。有的抡抡胳膊，有的踢踢腿，还有的在原地小跑。”啪“的一声枪响了，我们班的陈思威同学像脚下按了风火轮似的，飞快的向前跑着，不一会儿他气喘吁吁的慢跑着，突然陈思威被一位同学挤地摔跤了。我们的啦啦队员都紧张的站起来，心里像绷了一根弦。他胳膊受伤了，说时迟，那时快，只见他不顾疼痛，迅速站起来，继续跑起来，同学们长嘘了一口气，大声地喊着”陈思威，陈思威加油！陈思威加油！“在同学们鼓舞声中，陈思威为我们班争得了第四名。
这次运动会真的太精彩了，不仅让我们锻炼了身体，还让我们增进了友谊。
望着一排排整齐的队列，听着一声声响亮的口号，感受着一阵阵灼热的阳光，第二天的军训生活开始了。
在炎炎列热之下，同学们都像战士般昂首挺胸，忍受着酷暑，咬牙坚持着，即使汗水湿透衣襟也纹丝不动。因为我们相信，熬过这一关，迎来我们的，将会是美好的明天！
教官教导我们“在军人的`世界里，训练场上多流一滴汗，战场上就少流一滴血。”正如我们在学*上一样，上课时认真听讲，多做笔记，下课便少了复*，考试又多了成绩，一举两得。
军训的第二天，带给我们的不仅是苦难与磨练，更多的是人生的道理和学*方法。军训的第二天，我对自己有了一种全新的认知：背不驼了，腰不弯了，整个人充满自信！军训的第二天，我们收获更多，也感悟更多。
相信在未来的三天军训生活里，我会全力以赴，做到最好的自己！
今天下午放学时，妈妈在家做了好多寿司带到学校请同学们吃，同学们都说太好吃了。
寿司是日本人和韩国人很爱吃的一种美食，寿司从侧面看圆溜溜的，外层是绿色的紫菜，里面包着白米饭，米饭里裹着好吃的肉松、香肠、青瓜等，都是小朋友爱吃的哟，做好的寿司就像一块可口的瑞士夹心蛋糕。其实寿司的做法很简单，下面我就来教大家做：
1.要选好米，煮成米饭后拌入专用的寿司醋;
2.把专门用来做寿司的竹帘子*铺放上专用的紫菜，再在紫菜上铺上米饭，你可以在放上香肠、黄瓜、肉松、咸蛋等，也可以加点自已喜欢的番茄酱;
3.然后卷起来，用快刀沾水，切成大小适合的片儿装进盘子;
寿司不但味道好，而且营养丰富，我不爱吃饭，但寿司每次可以吃好多。
小朋友们，好果你们也想吃寿司，就赶快按照我说的`去做吧。
早上我和妹妹是被狗的叫吠声惊醒的，鸟鹊已站在枝头放声歌唱，那种烦躁的心情早已被鸟儿的高歌消失的无影无踪。“走吧，我们出去散散步，看看日头。”
我骑着单车，妹妹坐在后面，清新的空气使人更加身心愉快，大的天气仿佛应着我们大的心情。我们迈着轻飘飘地步伐来到了小山坡观看天边的太阳，湛蓝的天空中还残留着一轮月牙，像是被谁未啃完丢在那里似的，而天的那一边早已悬挂着火红的太阳，并不刺眼，十分具有观赏性。柔软的'风吹拂着你，温暖包围着你，有一股说不出的幸福感。
我爱这儿鸟语花香，爱这儿景色宜人！
今天是星期四，我盼望了好久，因为老师前两天就对我们说过了，今天的校班会是包饺子，我可是开心了好多天呢。
本来想请我的妈妈来参加这个有意义的活动，但是她要上班，我看见几个同学的妈妈来了我好羡慕啊！妈妈们在各个组里教我们包饺子，我开始学着大人的样包起了饺子，把面皮放在手上，又用筷子夹了适量的饺子馅，然后把面皮两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子便出现了，在同学们和几个同学的妈妈，老师的共同努力下，不一会包好了好多饺子。
过了一会，阿姨把我们包的饺子端了上来，孙老师把饺子分给了我们每个同学，看着自己动手包的饺子，闻着饺子发出的香味，我的口水都快流下来了，吃着美味的饺子，我真开心极了，原来自己动手是那么有意义啊！
——二年级的日记 (菁华12篇)
我的家乡位于甘肃河西走廊中部，那是一个很美丽的地方。
春天，家乡穿上一件美丽的绿衣裳。树上的嫩芽，探出了脑袋，好奇的望着这个世界，粉嫩的桃花开了，花香传遍了整个村子，赚到了每个人的心里，很香，很香。小河上的冰融化了，开始高兴地唱着歌，哗啦啦哗啦啦。
夏天，家乡穿上了一件墨绿色的衣裳。树上的枝叶很茂盛，他们张开手，为人们留下一片阴凉。小鸟在树上叫的很是欢唱，动听的音符，编织成一首动听的乐章，乐声传遍了整个村子，传到了每个人的心里，很动听，很动听。
秋天，家乡穿上了一件黄色的衣裳。田野里，一片金黄，农民伯伯开心的.收获自己的果实，笑容很甜，很甜。
冬天，家乡换上了一件雪白的衣裳。大家在雪地里，打雪仗，堆雪人，很开心，笑声回荡在空中，久久未散。
这就是我的家乡，一个一年四季都很美丽的地方。
今天，我和爸爸妈妈一起到新城体育中心去放风筝。
刚到我就 发现广场的上空飞着许许多多五颜六色的风筝，有银色的飞机，有黑白相 间可爱的小燕子，还有捉不到羊的灰太狼的风筝......看到这些风筝，我的心里直痒痒，就赶紧对爸爸说，赶快教会我。爸爸说：&qut;别急,放风筝是要讲方法的，并且还要有耐心'。”爸爸认真地教，我仔细地听并学着放，我明白当风把风筝吹起来的时候，手中的线要慢慢地放开，脚步要越来越快，这样风筝才能飞上天。
一开始因为方法不对，好几次我的风筝飞一半就掉下来，但我不灰心继续放，经过一次次努力我的风筝终于在天空中飞得又稳又高，能和天上的风筝比美，我开心地笑了。
今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。小偷走过来，在妈妈的衣服
口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。
这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。
那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐走过*台，我们大声地喊着我们班的口号：“二班、二班，非同一般!顽强拼搏，展现自我!”其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。
那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球……其中，我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得非常快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自己紧紧地包围着。比赛结束了，我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。
紧接着接力赛又开始了。发令老师的枪声一响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。唉，真可惜呀!
运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了能给班集体争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐!
由于本周六、日我去周口学*了两天，没能及时和孩子进行读书交流。当我收到老师的短信才知道，原来本周的写绘作业是《蚯蚓的日记》。看到这个名字就觉得很有趣，蚯蚓没有手脚怎么写日记啊？它会写些什么呢？真的很期待……
周日傍晚回到家，我迫不及待地看了儿子的读写绘作业，令我感到意外的是，他在爸爸的辅导下完成得很好。
（真是小瞧这对父子了。）
接着我让儿子给我讲了这个故事。听得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟着我一起来看看吧：
蚯蚓教蜘蛛钻土，可蜘蛛却扭到了脚踝，弄得满嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓却学不会。（这就告诉我们，人各有所长，不要强求自己和别人。）
对于蚯蚓来说，人类是巨大的，稍不留心就会被踩死。
蚯蚓也喜欢恶作剧，像小孩子一样。
爷爷教育蚯蚓要从小讲礼貌，结果蚯蚓一天对着成群结队的蚂蚁说了600多次“早安，你好！”
蚯蚓的老师像不像我们，为了使学生记住自己所犯的错误，罚他写10遍甚至更多遍。
蚯蚓的舞姿多曼妙！
蚯蚓也有伟大的梦想，令人心生敬佩。
尾页上的插图——蚯蚓被蜜蜂蛰了，并没有进行详细的描述，我让儿子通过想象编个故事，就有了下面这段话：
妈妈告诉蚯蚓，蜜蜂是一种危险的动物，不要靠*他。可蚯蚓对蜜蜂充满了好奇，他总想去蜜蜂家看看。有一天，他趁着蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜进了蜜蜂的家。当他看到蜜蜂家里豪华的装修，甜美的蜂蜜，一时流连忘返。结果蜜蜂回来了，当他看到自己家里这位不速之客时，很生气，所以不问三七二十一，就蛰起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，连滚带爬跑回了家。妈妈看见了，心疼地说：“看看这大包，疼吗？”蚯蚓哭着说：“疼！妈妈以后我再也不敢不听你的话了。”
前环衬和后环衬了上面的一些内容，正文里，也就是蚯蚓的.日记里，并没有全部写到。比如成绩单，比如“堆肥岛之旅”，比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心！”……
这些内容只是点到为止，它给大家留下了一个巨大的想象空间，这对孩子者来说，是多么好的机会啊，快去帮你的孩子展开想象吧！
星期天到了，我和爸爸做了个重大的决定；全家利用星期天去海边游玩。一路上，我和姐姐，高兴的唱起歌来。很快我们就到了海边。
我赶快下了车，看见雾从山谷里慢慢升起，就像仙境一样，美丽极了；雾又慢慢下去了。我赶紧坐上快艇只听见马达声一响，快艇就开动了，我们尽情的欣赏海面两旁的景色。只见一座奇特的山峰从眼前闪过，翠绿无比。难怪人们说：“桂林山水甲天下”。
快艇又慢慢的到了海边，我们下了船去捉跳跳鱼，鱼跳来跳去很难捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20只老爸捉了50多只，我们一起回家，我很开心。这是多么难忘的星期天啊。
星期天，我和同学一起去春游。
今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为划到湖中心，大家齐心协力很快就划到鲤鱼那里，我们摸到鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过一会儿，就到中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完。
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！
回到学校，我的脑子里装满一个美好的回忆。
今年寒假，也就是20xx年春节，总是给我一种与以往的春节有很大的不同，现在我分析一下其中的原因。
首先这次的春节我是在哈尔滨的雪乡度过的，然而很不巧除夕那天晚上，我们所住的宾馆是在这几天的游玩中最差的，就让我的心情感到很不爽，偏偏在今天晚上安排了一个这么差的宾馆。其实旅游团完全应该更加重视这天晚上的住宿的，他们却没有这么做。
然后就是今年的春晚了，今年的春晚，说实话，真的是十分*庸，与之前几次的春晚反差真是太大了，一个给人留下深刻印象的节目都没有。这几点，我在之后几天上网时也有很大发现，验证了自己的猜测。
再来就是今年寒假的作业了，我并不是说寒假作业多，而是作业的形式我们都很少有遇到过，导致我们不知如何去写。
今天的春节，根本没有好好玩过。
新的一年又来到了，20xx翻开了崭新的一页，我默默地许下我最纯真的祝福，许下我多年以来的心愿，希望我能再见到你一面。就让它随着轻风飘到远方，将我对你无尽的思念告诉你，我的朋友。
小时候，我们常在一起，一起玩耍，一起成长。然而，天下没有不散的筵*，在我读小学四年级的时候，你转到了其他的学校，从此，我们再也没有见过面。
还记得吗，那一次我们因为贪玩被老师责罚的情景。那次，我们俩闲的无聊，你注视着黑板擦，顿时眼前一亮，对我说：“这样吧，我们来比赛，看谁身上粉笔灰沾得多，谁就输了，输了的人要请赢家吃零食哦！你看怎么样？”我点头答应，说：“好啊，那你输了可不要反悔啊！”你撇了撇嘴，说：“谁输谁赢还不一定呢！”一场激烈的粉笔灰大战开始的了。我眼疾手快，抓起粉笔灰就往她脸上洒，她顿时就变成了大花猫，我忍不住捂住这肚子笑了起来的。谁知她临危不乱，面对我的攻击，她没有生气，反而抓起粉笔擦，不甘示弱的向我发起了攻击。可怜我洁白的衣服啊，就这样被她玷污了，呜呜……现在不是哭的时候，应该抓住机会报仇才对。我们闹得更欢的了，周围的人见了也纷纷效仿，不一会教室就被我们糟蹋得一片狼藉，结果想都不用想，我们被训得很惨的，但事后还是觉得特别别开心。这一直都是我这几年来最宝贵的回忆。
现在，我们两都进了初中，虽然不知道你在哪，但是我相信，有缘的话，一点会再相见的，真诚的祝福你：新年快乐！
盼啊，盼啊！送走了冬天，迎来了春天。
小河里，河水哗哗地唱着歌曲，”春江水暖鸭先知“一群群蝌蚪在水中参加春季运动会。一堆堆鸭子”扑通扑通“跳进河里欢快地游来游去。微风拂过，柔嫩而挺拔的小草随风舞动，轻轻地摇曳着细细的腰姿，跳起了优美的舞蹈。
河岸上，草地绿油油的，一棵棵小草偷偷探出头来，像给大地铺上了一件绿衣，野花一朵比一朵美，一朵比一朵艳，把草地打扮得流光溢彩，美轮美奂。那一株株垂柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中翩翩起舞，有时则静地对着河面欣赏自己苗条的身姿。田野里，麦苗绿油油的，菜花黄灿灿的，农民伯伯欢快地飞舞着锄头。
我爱这美丽、漂亮、多姿的景色。
一月初三，妈妈带我和弟弟去宁破商量岗滑雪，我和弟弟顿时激动起来。听到滑雪，我俩就在心里想滑雪是怎么样子滑的呢？我们好像还是第一次去滑雪，那里有哪些滑雪装备呢？······突然，妈妈急忙说吧：“等你们到了那里都会知道了。”我们到了那里，导游去买了卡，就让我们进去拿倚仗和滑板，我们就去滑了。
我和弟弟一下去就就往上走，我走到上，我就往下滑，又看见小孩在我面前，我急忙摔倒在地，又想滑滑梯一样滑了下去，到了下面我有头插在了雪地里了，我使劲拔才***的，被同学看到了真是丢脸死了。
不过，这次滑雪过后，我也有收获，但我也不高兴，在同学面前出丑，我颜面何存啊！
雷锋，一个英雄，一个助人为乐的英雄，一个勤学好问的英雄，一个值得让人敬佩的英雄!雷锋，他做了多少好事?他帮了多少有困难的人?他看了多少增长知识的书?我全都数不清。雷锋，小小的个儿，却有大大的心!他愿做革命的螺丝钉，他雨夜送大嫂，雨夜抢救水泥;他对待同志像春天般的温暖，对待敌人像严冬一样残酷无情;他出差一千里，好事做了一火车!他有着一颗年轻纯洁而温暖的心!
雷锋，虽然您只生活了22年，但是我们永远不会忘记您，永远不会忘记您付出的点点滴滴，永远不会忘记您的所作所为!雷锋，我要学*您，做一个新的小雷锋!如果别人遇到困难，我一定会放在眼里，装在心里，用自己的行动去帮助别人，哪怕只是做了一点点，但我一定会成为生活中的有心人!雷锋，您真棒!
——二年级作文 (菁华12篇)
一天，小飞和小兰一起到河边玩，河边的景色真美啊！
那儿柳绿花红，小草都长的比小鸡高了。它们玩捉迷藏——三个字。玩得可开心啦！忽然，小飞对小兰说：“我渴了，我想去河边喝水，你等一下我。”“好。”小飞说就来到了河边，小飞小心翼翼地走到河边喝水，喝了几口，小飞又对小兰说：“我的肚子有点饿了，咱们找虫子吃吧！”
“你的.肚子是不是无底洞呀？”
“我真的太饿了。”
“好吧，咱们捉虫子吃。”
于是小飞认真会找起虫子来，而小兰在一旁玩。小飞找着找着，忽然大叫：“我抓着虫子啦！”小兰一听，扭过头来看见小飞嘴里有一只又肥又大的虫子，马上跑过去对小兰说：“你给我一半，好吗？”“不。”小飞手气地说。小兰就开始和小飞争起来了。小飞咬住虫子的尾巴，小兰咬住虫子的头。拉过来，拉过去。把虫子疼得哇哇叫。争了一会儿，小飞和小兰就吵起来，虫子趁着它俩吵架时逃跑了，可小飞和小兰还争的脸红脖子粗。
唉！如果两只小鸡蛋互相谦让的话，两只小鸡蛋都通吃民着虫子了。
随着一声声熟悉的扑通扑通的跳水声在耳边响起，我也飞快的来到河边，然后慢慢的游了开去。
这时我看见河中央我的小伙伴陈林涛在向我招手，嘴里好像在说：“这里，到我这儿来”。我连忙游到了他的旁边，他开口就对我说：“我们潜水吧，潜到湖底去！”我说：“不行的，这河太深了，游上游下大概要十多秒钟，已经超出我的憋气时间了，这不是让我去找死吗？”“没关系的，我拉着你下去不就得了吗，”说着他就拉着我的手立刻潜了下去。
潜到一半我就感觉不行了，我连忙蹬了他一脚，靠着反弹的力量拼命的往上游，浮出水面，我已经是上气不接下气了。这是我的旁边冒出了许多水泡，然后我看见陈林涛也从水中冒了出来。他对我说：“真的这么恐怖吗？”我不好意思的笑了。
这真是太有意思的.一天了。
春节是*的传统节日。春节的*俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……，有一个很重要的*俗常常被人们忽略，那就是春节前的“大扫除”。大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。去年春节前夕，老妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的大扫除。
一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。这时，老妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”老妈又说“要过春节了，起来大扫除，干干净净地迎接新的一年”。我只好起了床。老妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，抹灰”。
我在冷水里清洗抹布，好冷啊。我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是老妈又让我拖地。我拿着拖布，照着老妈*时的样子，把拖布许进拖布池里，把拖布池清洗干净，嗬，这拖布还真重！一会儿，我洗完了拖布，开始拖地。我拖了还不到五分钟，就摔了个四脚朝天，可老妈呢，在一旁看着我的动作又好气又好笑，我连忙爬起来继续拖地。最后在老妈的指导下，我把地拖干净了。当我直起腰来的时候，已是腰酸背痛、满头大汗了。
在我们全家人共同的努力下，家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨，天气仍很寒冷，但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节，心里感到无比温暖。
在这个瓜果飘香的季节，我们期待已久的秋季之旅终于到来了。
大约八点钟，我们排成整齐的一行出发了。在路上，一些学生大声唱歌，一些人说着笑着，一些人玩着他们自己的小玩具。
不知不觉中，我们来到了溧阳门公园。哦，天啊！风景真的很美。菊花一朵接一朵盛开，尤其是在阳光下。草没有夏天那么绿。它在向我们鞠躬。银杏树的叶子像小扇子，扇着风，驱散夏日的炎热。只有松树还是那么绿，就像大伞，给我们留下一片片绿荫。
欣赏完美丽的风景后，学生们迫不及待地坐在草地上，围成了一个大圈。吃零食。最有趣的是分享美味的食物，每个人你品尝，我品尝一块。
吃起来很开心。
吃喝完后，大家玩了一个有趣的游戏——“孙武空孙悟空三打白骨精”。大家边唱儿歌边鼓掌，最后决定结果。
时间过得真快！我们不情愿地离开了美丽的溧阳门公园。
下午上英语课时，大家闻到一股很难闻的味道，找来找去，原来是封雨把他的鞋子脱了，周围的同学都离他远远的，他后来也觉得不好意思，又赶快穿上鞋。
没过一会儿，闫悦彤也把他的鞋子脱了，这一脱不要紧，谁知道闫悦彤脱下来的鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周围的同学躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手来回扇。张老师走过来问：“这是怎么了?”周围的同学七嘴八舌向张老师诉说原因。后来张老师无耐地说：“算了，算了，你封雨赶紧把鞋穿上。”闫悦彤吐了吐舌头，赶紧把鞋穿上，这场脱鞋风波总算*息了。
我觉得在公共场所，就应该讲究公德。为一已之利，损害公共利益，这不是我们当代少年的公众形象。
7月18日星期四天气：晴
昨天，姨妈在上海给我买了个可爱的铅笔盒。这个铅笔盒的形状是长方形的，但是此长方形的角却是圆的。在它粉红色的封面上，印着一只扎着大蝴蝶结的米老鼠，米老鼠把眼睛和嘴巴都张得大大的，好像在说：“你要用什么文具？我帮你拿。”打开铅笔盒，就发现它是双层的，上层我放着一把尺子和一枝黑色水笔，下层放着四枝铅笔、一块橡皮和一枝圆株笔，以后可能还有一些新成员。这个铅笔盒真是我的一个学*好助手呀！
今天一来到教室，老师就宣布要做游戏，同学们立刻露出了笑脸，期待着这美好的时光。
这个游戏叫你做我猜，规则是：两个同学站到上面拿着一张单子，把上面的词语用动作或者用说的方式表达出来。我们来猜看哪组猜得多。然后我们给两组各取一个名字，我们这组叫幸运队，另一组叫胜利队。
开始比赛了上去的两个同学各抽了一张单子，胜利队的那个同学说：“一个生活在南极的动物。”我马上想出了答案脱口而出，为我们这组赢得了一个100分。我们队的那个同学说：“它会帮大树治病。”这次胜利队首先说出了答案是啄木鸟。这次胜利队的那个同学垂着头我立刻说出了答案：垂头丧气，这时大家才恍然大悟。
接下来的有些题目很简单我们都异口同声地回答出来了，经过激烈的比赛，我们组输了，不过失败乃成功之母，下次我们还有机会。这个游戏不仅很好玩还提升了我们注意力，虽然游戏结束了，但快乐还在继续。
我眼中的秋天是金黄色的，我去小区里玩，到处都能看见金黄色的落叶。
秋天是个丰收的季节，因为秋天水果最多，春华秋实，表示秋天是个结果实的季节，有红红的苹果、黄黄的梨、青青的橘子……田野里，稻海翻起金黄的波浪，风一吹，他们就在点头微笑。我喜欢秋天美丽的景色。
一年一度的三八妇女节到了，老师要求我们为家人做一件事，可是，做什么好呢？我一时拿不定主意。
中午吃过饭，我看见沙发比较乱，就决定整理沙发。
我正整理着沙发，突然抬起头看见奶奶一直在揉眼睛，我赶紧跑过去问：“奶奶，您的眼睛怎么了？”奶奶边揉边说：“我的眼睛又干又涩，什么也看不清。”我想：奶奶年纪大了，身体又不好，每天还要给我们做饭，收拾家，非常辛苦，我应该为她做些什么。这时，我看见茶几上有一瓶眼药水，灵机一动，说：“奶奶，我给您滴点眼药水吧！”奶奶高兴地说：“好啊，还是我的乖孙女聪明！”我拿来眼药水，让奶奶*躺在沙发上，一手轻轻拨开奶奶的眼皮，一手拿着眼药水慢慢地靠*奶奶的眼睛，小心翼翼地挤出几滴。奶奶闭上眼躺了一会儿，然后坐起身眨了几下眼睛说：“舒服多了，谢谢我的孙女！”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”
以后，我还要帮奶奶做力所能及的事，减轻奶奶的负担。
一天，早上小蚂蚁想过河找东西吃。小蚂蚁看见了一个独木桥它走在独木桥上一不小心就掉进了河水里。它大声的叫“救命”！这时小鸭子正要去找东西吃。它们听见了小蚂蚁的求救声，连忙跑过去它们就一个个跳进河里。
它们说：“小蚂蚁别急快点爬到我的背上来。”小蚂蚁爬到小鸭子的背上说：“谢谢你们。”小鸭子说：“不用谢这是我们应该做的。”小鸭子把小蚂蚁驮到了岸上。
一个夏天的早晨，我坐在草地上，无意间抬起头来，看见天上的云朵，有的两三个挤在一起说着悄悄话，有的四五成群在玩游戏，还有的七八个凑成一堆在开会呢。云娃娃真白，像玉兰花，像超级大的雪花，还想小绵羊。云娃娃还像一个魔法师，他挥动魔法棒，一会儿变成小鸟在捉虫子，一会儿变成狮子在睡觉，一会儿变成小猫在钓鱼。
云娃娃生气了，因为他的零食没了，乌云密布，娃娃哭了起来。
天上的云朵真是奇趣无穷啊！
清明节，全家人六时开车出发了，我飞快地跑下了车，眼前一片金灿灿的油菜花，风一吹，波澜起伏，像海上的浪花。站在金灿灿的菜花地上，爸爸指着山对我说：“这就是今天我们要扫墓的地方。爬上山之后，站在老爷爷的墓地旁，我问爸爸：“为什么清明节要扫墓呢？爸爸认真地对我说：“这是纪念祖先的一种方式，我们摆上了鲜花，祭拜了祖先。
——二年级寒假日记 (菁华12篇)
寒假的事悲欢离合，让我记忆最深的是过年拜年期间发生的囧事。
本来大年初三去亲戚家拜年是件开心的事，可以痛痛快快地玩还有压岁钱拿，但一场突如其来的“车祸”，导致我的快乐变成了无边的郁闷。初三上午10点半过后，爸爸先是花了很长时间才打到了一辆出租车，接着我们费了好大劲将所有礼物塞进后备箱后出发了。不幸的是，还开没出小区门口，出租车就在一个路口被一辆家轿蹭了一下。两位司机就停下车交涉起来，开始我们还建议互相谅解一下，花点小钱快点了结了走吧，毕竟是过年期间又快到午饭时间了。但他们不听，都认为有继续争吵下去的必要，还打算叫交警跟保险公司来拍照取证慢慢处理。我们只好手忙脚乱地从后备箱里取出大包小包的礼品狼狈不堪地先拎回家了，打算重新拦部车再走。
万幸的是，刚回到家，亲戚的电话就打过来，问我们怎么还没到。听说了我们遇到的情况，就赶紧安排姐姐开了车来接我们，可是她的车尾箱空间不够放礼物，于是我们手上又捧起了礼品小心翼翼地坐在车里走了。到了亲戚家，原打算在吃饭前跟狗狗“小新”在院子里踢会儿球玩，天公又不作美，期期艾艾地飘起了小雨，我的传统游乐项目：逗狗玩、浇花被迫取消。要是没有“车祸”的波折，我跟“小新”都应该跑的满头大汗了。
直到饭后我才跟“小新”在一起玩了会，喂东西给它吃、跟它握手、骑着它照相等等。可惜快乐的.时光总是短暂的，没多久爸爸妈妈就带我回家了。
这一天的囧事连连在我的脑海里留下了深刻的记忆。
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的二年级寒假日记范文，能切实的帮助大家做好寒假学*计划，高效的完成寒假作业!
今日我们全家人和干妈、干爹、姐姐一起去四姑娘山旅游。今日我们游览的是双桥沟，这里有美丽的雪山、清澈的湖水、遍地的牛羊、青青的树木、还有蓝天、白云，真是漂亮极了。我最感兴趣的还是今日的漂流了，我们一家人坐在一条皮划艇上顺流而下。
我爸爸在前面划船，我和妈妈坐在后面。船一会儿撞在树木上，一会儿又被石头卡住，一会儿又倒着划，一会儿又在水里转圈，就像是坐在一条碰碰船上，我觉得今日好开心啊！
今天下午我妈妈和叔叔带我去叔叔的战友家做客，我们买了很多水果，我妈妈说这是做客的礼节。
我们来到伯伯家，看到家里的客人有很多，非常热闹！原来这是叔叔他们的战友的聚会。
伯伯的儿子名字叫林林，他比我大一岁，他对我很热情。他带我去他的房间玩，我们玩跳棋，由于我是刚学会下跳棋，所以，是在我妈妈的帮助下才赢了林林。然后，我们用橡皮泥捏雪人，可是我两捏的都不好，林林说他家的床很像蹦床，问我想蹦么，我一听可高兴了！公园里的蹦蹦床是我最喜欢的项目呀！那床的弹性很好，我们一个比一个蹦的高，林林还说，我叫女跳跳，他叫男蹦蹦，多有趣的.名字呀！当我们绷得上气不接下气的时候，林林一下子躺倒床上说没劲了，这是我也觉得自己也好累，也躺床上了！
晚饭很丰盛，香气扑鼻！伯伯说小孩子不能喝可乐，我和琳琳喝了露露。大家饭后相互告别就回家了。
今天玩得很开心，更开心的是我又认识了个好朋友！
回家的路上，我妈妈说，林林的学*成绩很好，取得了很多奖状，我想我应该向他学*！
期终考试终于结束了，告别紧张的学*生活，迎来了充满欢乐的寒假假期生活。每一个人都希望自已能在寒假假期里过得幸福快乐，没有任何负担，我喜欢没有作业的寒假假期生活。今年，在小学生涯中的最后一个寒假假期里，我的愿望终于变成了现实，我们十分荣幸地没有了寒假假期作业。
在没有作业的寒假假期生活里，我便成了“自由”人，虽然爸爸妈妈要求我闲着的时候多看看课外书，但这毕竟比以前轻松了许多。今天，阳光明媚，和绚的春风过来，仿佛已能感受到一点初春的气息，没有了跟着家人去走亲访友吃饭任务的我，立即邀了同伴到我家前面的小公园里去玩。
不知是谁想出的好主意，在公园的一片草地上，我们一起玩起了“踩气球”的游戏：将气球紧紧地绑在每个人的腿上，男女分成二组进行比赛，时间3分钟，时间一到，气球没有被对方踩炸者为胜。
我们将吹好的气球牢固地绑在自已的腿上，看得出个个都跃跃欲试。只听见，“嘘——”的一声，比赛随声开始，先出战的男生，他们兴高采烈地踩着别人的气球，也小心翼翼地保护好自已的气球，争夺得十分激烈。我们女生在一旁观看，看到男生们手忙脚乱、你追我跑的样子，情不自禁地大笑起来，有的人甚至笑破了肚子，顿时，公园中弥漫着气球爆炸声和我们的尖叫声……
经过一番努力拼搏之后，我也顺利地进入了男女对抗赛。终于有了大展拳脚的机会，我感到好紧张，心里充满了对比赛结果的好奇。稍作准备，随之而来的.是决赛的开始。当我全神贯注地瞄准一个同伴的气球，不管三七二十一地踩炸一个气球，还没等我回过神来，立即就受到了同伴的攻击，说是迟，那是快，我双脚立马跳了一下，只见那气球随即飘得高高的，躲了过去;而我的同伴由于用力过猛，踩空了，一个踉跄，重重地倒在地上，害得在一旁观看的同伴们一阵大笑。这时，我看那个同伴重重地摔了一下，连忙赶过去，把他护起来，问他摔伤了没有，当我们确定没有多大碍时，比赛才重新开始……
虽然最后我没能赢得比赛，但比赛进行到这一刻，输赢早已不重要，比赛中的欢声笑语，到给我们的快乐和友谊才是最重要的，也是最珍贵的。
这就是我那充实而快乐的没有作业的寒假假期生活。
今天下午我妈妈和叔叔带我去叔叔的战友家做客，我们买了很多水果，我妈妈说这是做客的礼节。
我们来到伯伯家，看到家里的客人有很多，非常热闹！原来这是叔叔他们的战友的聚会。
伯伯的.儿子名字叫林林，他比我大一岁，他对我很热情。他带我去他的房间玩，我们玩跳棋，由于我是刚学会下跳棋，所以，是在我妈妈的帮助下才赢了林林。然后，我们用橡皮泥捏雪人，可是我两捏的都不好，林林说他家的床很像蹦床，问我想蹦么，我一听可高兴了！公园里的蹦蹦床是我最喜欢的项目呀！那床的弹性很好，我们一个比一个蹦的高，林林还说，我叫女跳跳，他叫男蹦蹦，多有趣的名字呀！当我们绷得上气不接下气的时候，林林一下子躺倒床上说没劲了，这是我也觉得自己也好累，也躺床上了！
晚饭很丰盛，香气扑鼻！伯伯说小孩子不能喝可乐，我和琳琳喝了露露。大家饭后相互告别就回家了。
今天玩得很开心，更开心的是我又认识了个好朋友！
回家的路上，我妈妈说，林林的学*成绩很好，取得了很多奖状，我想我应该向他学*！
1月16日 星期五 晴
今天，我和爸爸、妈妈去温州白鹿电影院看《喜洋洋与灰太狼之牛气冲天》。一到电影院，妈妈给我买了一桶爆米花，我可开心了！进了观看的影厅后，我发现里面可真大，一排排都坐着大朋友、小朋友呢！电影开始了，我和妈妈认真地观看。看完这部电影后，我很喜欢“喜洋洋”，它为了救朋友，不顾自己，真是个勇敢的孩子！我要向“喜洋洋”学*，也做一个勇敢的孩子。
1月21日 星期二 晴
晚上，我去外公家吃“分岁酒”，菜可真丰盛！桌子上放着一盘又一盘的菜，让人看得眼花缭乱。中间是一大碗香气扑鼻的清炖全鸡，旁边是美味可口的烤鸭、黄鱼，还有海蛰、鸭舌、虾、蛤等各种色彩的冷盘。吃到一半，外公还给我们分压岁钱。哈哈，过年可真好啊！
1月25日 星期五 阴
除夕的晚上，我和爸爸、妈妈兴高采烈地走出家门，要去放礼花。爸爸点燃了一个万花筒，只见里面的礼花“嗖”的一声就蹭蹭地上了天，蹭到半空，礼花瞬间“噼”的一声在空中爆炸，像天女散花一样撒下数不清的花瓣。一眨眼，一片片花瓣又变成了一只只圆圆的红色降落伞。爸爸、妈妈和我都哈哈大笑起来喊着：“真漂亮啊！”
1月26日 星期一 雨
今天去二姨家拜年，一到二姨家，宇一哥哥送我一个新年礼物——泥塑的孙悟空，很可爱。它的`脸像一个红桃子，头上戴着一顶小红帽，两手叉在腰里，很神气，好像在说：“我是美猴王！”宇一哥哥送我的礼物可真可爱，我真喜欢！
1月27日 星期二 雨
今天，我去外婆家拜年。吃完饭后因为下雨没地方去，我就和弟弟、妹妹玩吹泡泡。我们把洗洁精倒一点到瓶子里，再倒一些热水，我们拿了一支大吸管吹泡泡。我轻轻一吹，泡泡就接二连三地飞出来，泡泡上面有各种色彩，有红的、紫的、黄的……美丽极了！泡泡一飞出来，弟弟、妹妹就去抢、拍、追，可好玩了！
20xx年2月20日星期二
今天我睡懒觉，坐在床上看电视。电视上正在讲一个叫小花的小姑娘的故事。小花是一个很懂事的孩子。她没有爸爸妈妈，是爷爷养大她的。她的婶婶和叔叔对她很坏。有一次，小花到鸡窝里拿两个鸡蛋，要给爷爷看。她正转过头来，她的婶婶过来看到她的手中的鸡蛋，很生气。就骂小花不听话，还把她的纸风车踩坏了。小花拉住婶婶的脚，哭着说：“婶婶，以后我不拿鸡蛋了，求求你不要踩我的风车。”我看到这里，也跟着哭了。爸爸拿纸巾给我擦眼泪。看完以后，我用了五张纸巾，被爸爸取笑了：“书妍，你真是个爱哭鬼，纸巾都快被你用光了。”我听了就哈哈大笑。
20xx年2月23日星期五
今天我去楼下玩，我带着泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的盖子打开，然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的.照射下五彩缤纷，闪闪发光，美极了！小朋友们都用手去拍泡泡，追着泡泡跑。我一边吹，一边哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
小朋友们，你们吹过泡泡吗？吹泡泡很好玩！
20xx年2月25日星期日
今天，我觉得楼梯很脏，我要做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈答应了。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家5楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且也扫得比较快，可是我一点也不累。我打扫好了以后，就到4楼阿婆家玩。
我做了这件好事后，阿婆表扬了我，我心里很高兴。
20xx年2月27日星期二
昨天晚上，我去妞妞家睡觉。进了妞妞的家，我看见有一只白色的可爱的小狗被关在大笼子里。我还看见阳台上很多鸽子。鸽子的脚上都有一个号码，一只鸽子住一格方框的家。有些鸽子有小宝宝。我说：“妞妞，你家变了样了！”
妞妞高兴地说：“是呀，小狗是爸爸从温州买来送我的礼物，而且小狗还爱跟爸爸一起睡。”“太棒了！”我说。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是教师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。教师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的'。
其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。教师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记教师所说的，特别是我，教师所说的，我都会牢记在心。
还有几天就要跟教师分离了，我们好不舍得跟教师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。
我得谢谢我的好朋友们和教师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……
寒假里，我们一家人去杭州玩，我们先乘火车，火车很长，火车上的'人很多。在火车上，我们边吃边玩，很快就到了杭州东站。我们又去乘地铁，这是我第一次乘地铁，进去时刷一下票，出来时，票又自动收了回去，真奇怪！ 快乐的烂苹果乐园
在杭州的第二天，我和爸爸妈妈去了烂苹果乐园。我们走进一看，里面好大，好热闹。来玩的人真多，所以，我只能去排队。打球的时候，我玩得很开心。
在里面，我坐了一次过山车，坐了一词潜水艇，看了一场4D电影，还看了一场猴子学校。是真的猴子在上课，警告牌上写着：禁止吃零食！
发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，每一颗星星都闪闪发亮;每一件事都刻骨铭心;每一刻快乐的时光都记忆犹新。寒假生活既是那么短暂，又是那么的有趣，令人难以忘怀。
几乎每天早上，我7点起床。揉一揉眼睛，拿起床头柜上的鲁滨逊漂流记津津有味地看起来，每一个故事的情节都在我的脑海里呈现。大约9点，我就犹豫地把书放在床头柜上，洗脸刷牙，将乌黑的头发梳得井井有条。我走到冰箱面前，拿起面包和牛奶又走进了卧室。我的早晨难以离开书，一想到书里的精彩情节，我就垂涎三尺，当我看到鲁滨逊在船上遇难的时候，闹钟响了，11：45了，赶紧穿好衣服下楼吃午饭嵝!美好的早晨，就这样匆匆溜走。中午，吃完午饭之后，就要开始干智力活了。在3小时的“挖掘”工作完后。接下来是我的“轻松一刻”了。我坐在椅子上，看着我眼前的电脑，开始了游戏，直到老妈叫我去吃晚饭。晚饭过后，我又开始了阅读，看到鲁滨逊的悲惨际遇，我不禁释然泪下。这样一天过去了，充实地过去了，没有丝毫浪费。
寒假的生活，是多么的有趣啊!又是那么的短暂，既令人不想开学，又令人期待新的学*生活。
吃火锅
寒冷的冬天，一家人团圆，吃着热腾腾、香喷喷的火锅，为家中带来了一片暖意与温馨。我们一口接一口的吃着，舒服极了，再配上一杯清香的茶，真是其乐无穷。爸爸*常在外面办公的时间长，在家的时间短，所以我们很珍惜在一起用餐的时间。
洗热水澡
冬天一到，我最喜欢洗热水澡，我通常在睡觉前洗澡，让热呼呼的水，冲去全身的疲劳，换来一身舒畅。浴室里充满了雾气，室外的寒冷，消失得无影无踪，温暖包围着我，使我几乎忘了冬天的存在。
在被窝里
在寒冷的冬天里，睡觉是我最珍惜的时刻。被窝中藏着一股暖流，里面就像一个暖室，不管妈妈如何催我起床，我都起不来，像被温暖的棉被黏住了。我每次赖床时，脑子里都会想到外婆。不管是什么天气，只要五点一到，外婆就起床了，没有一天拖延，我觉得她真勇敢。想着想着，我马上爬起来，对自己说：“不要再睡了，和外婆一样的勇敢吧!”
温暖是每一个人都想拥抱的，我有一个温暖的家，温暖的感觉时时刻刻围绕着我，我真幸福。
今年的寒假大丰收喔!才一个除夕压岁钱就破万了!红包包最大的人是最疼我的二舅舅，我要感谢他，也要感谢所有的亲朋好友，虽然有的只包一元，不过话又说回来，一元是最吉利的，因为”一元复始、万象更新”也顺便祝大家六六大顺、一路发发发。大年初二，我们家热闹非凡，有大姨、小姨、姑姑他们一家四口和叔叔他们一家三口，也当然少不了我们全家人啦!当天晚上我们一起去餐厅吃饭，你们一定会很好奇，明明就是大年初二，为什么我们不用回娘家呢?因为难得大姨和小姨要来，我们当然要留下来享受欢热的气氛，也因为外婆的体谅我们才可以留下来，谢谢外婆您的体谅。
今天初六和初七，我们要去三亚一个古堡两天一夜，才刚到目的地，就看到那雄伟、壮观的样子，真是令人叹为观止，古堡的建筑有欧洲的风格和南洋的风味，另外还有迷雾瀑布、虹桥、特色餐厅等景点，让民众体验不一样的风情，更让我料想不到的是——三亚第二大的客家部落，这次的三亚二日游，真是让我大开眼界!
总而言之，言而总之，快乐的时间总是特别短暂，寒假转眼间就要过了，所以我们要好好的把握每一分每一秒，不要让它悄悄的溜走。
晚饭
今天，爸爸说我们晚饭就在黑土情吃吧，我和妈妈齐声说："好啊！"妈妈接着说："这几天喜牛老是喊着想吃肉。"
到达饭店后，爸爸先点了一个干扁豆角炒红烧肉，还点了一个茄合子，爸爸怕我们不够吃，又加了一个茄丁拌土豆，爸爸又说："菜点完了，现在开始点主食。"妈妈问我想吃什么？我说面。最终我点了一个老北京炸酱面。
因为我已经很饿了，所以在菜和面上来后，我就狼吞虎咽地吃了起来。感觉吃了好多食物才吃饱。可是发现桌子上还是有多多的菜，还有大半碗面条没吃完，这并不是说我不会吃，而是我突然想起来了，这是一家东北系的餐馆，东北菜的最主要特点是量大味咸。
这时爸爸来一句："今天你终于当了一回东北人了吧！"
公园里的一天
今天早晨，我听到妈妈在房间里跟宋小飞的妈妈打电话，今天他们休息，可以去奥运公园玩，我太高兴了。
来到公园，我看到原先我们练*轮滑的场地变成了一个大大的卡丁车场。那里有的人戴着头盔在开车，有的人居然不戴头盔，原来那是工作人员。我觉得还是原先我练*轮滑的场地好，不喜欢变成现在的样子。
过了半个小时左右，我的朋友宋小飞和他的妈妈、爸爸、外婆、舅舅一起来了。我们就一起去看波斯菊花，波斯菊花整整的一大片，有粉的，有白的，还有粉白相间的，好看极了。五光十色，数不胜数，美不胜收--真是黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低呀！其间时不时有蝴蝶，蜜蜂在鲜花上空飞舞--也真是留莲戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼啊！
因为我的爱好是跑步，所以我们欣赏完波斯菊花后就又玩了一个叫"猜丁壳"的接力比赛的游戏。它的规则是两队人面对面。裁判一说"开始"，两队都要派出一名人员来跑，中间会相遇，停下来进行猜丁壳，胜的那方继续往前跑，输的那方赶紧往回，同时由输的那一队的.另外人员立马往前跑，和刚才继续往前跑的那个人相遇后再进行猜丁壳，如此循环要是有一个人超出了他们的终点线，那队就可以得一分了。
玩累了，我们就去河边捞鱼，还不错。捞上来二十多条鱼，还有二十多个塘螺，最美好的事情是我爸爸居然捞上来一只非常迷你的小螃蟹。
时间一分一秒地在过，不知不觉我们就得分别了。我依依不舍地和宋小飞一家告别。
我觉得时间过得真快呀！当然今天的收获也真大呀！
在寒假里，我去玩了好多地方，我觉得其中最好玩的就是景点 ——杨柳湖，那里可以钓鱼，可以划船，重点是还可以参观古代民居。
大年初二经过了漫长的的跋涉后，终于到达了杨柳湖，我一看，真的太美了，有清澈见底的湖水，有绿意怏然的草坪，再配上古老的'房子，简直就是人间仙境！
首先，我们去参观了古代民居，古代民居的房顶是用瓦片做的，房子整体黑白相间，看上去很整洁干净漂亮，继续向前走，没想到我们运气真的很好，正好一个舞狮表演刚刚开始，舞狮的是一群年轻人，他们舞的非常好，动作轻盈，而且狮子是不是还眨眨眼睛，很逼真！在遥远的古代，聪明的古人已经有着发达的制造业和先进的文明，让我们值得学*的地方太多。
后来，我们还去划了船，还放了风筝，很有趣……时间过得很快，不一会儿天就要黑了，杨柳湖一日游就这样结束了，这次游玩让我知道了文明是一代代人辛苦建立的！
20xx年1月23 日 星期一 阴
过年真快乐
今天是龙年的第一天。晚上，许多人都在放鞭炮。我站在阳台往下一看，啊，真漂亮！我连忙叫爸爸妈妈过来看一看。爸爸妈妈也说漂亮。公司的门口写着：“龙年快乐！”在草丛里，放着五颜六色的灯。真好看！
20xx年1月26日 星期日 阴
白蒙蒙的雾
早晨，我刚刚起床，就看到窗外有雾。天地一片朦胧，山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我伸出手想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西，我怎么也摸不着。“噢，原来雾是这样的呀！”我开心地笑了。
20xx年1月29日 星期三 晴
看冰雕
今天，我和陈雨歆去科学馆看冰雕。早上，因为要去游玩，我们兴奋得不得了，所以我们早早就起来刷牙洗脸，穿衣服，吃早餐，就出门了。到了科学馆，我们各个都高兴。可是，里面实在太冷了，所以我们都穿厚衣服。我们一进去就看到了五颜六色的冰雕。大家都赞成每个冰雕都要拍一张照片。里面冰雕有**的，有花朵的，还有海底世界的……真好玩！
20xx年2月8日 星期三 晴
懒床
每天我都不按时起床，妈妈每天都很生气。有一次，阳光都照在我的被子上了，我还在呼呼地睡大觉。妈妈连忙说：楠如，起来了，妈妈要去买菜呢！”“妈妈，能不能在睡一会儿？”我说。妈妈说：“不行，如果我们去晚了，菜就不那么新鲜了。”“好吧。”于是，我飞快地把牙刷了，把脸洗了，也把衣服穿好了。一会儿，妈妈把早餐做好了，我就把碗里的饭吃个精光。妈妈说：“你真棒！”
20xx年2月8日 星期三 晴
拔牙
今天我和妈妈要去牙科医院那拔牙。出门的时候，我连忙问：“妈妈，拔牙疼吗？”
妈妈说：“只要忍住，就不会疼。”妈妈带我到了牙科医院，我们先挂号，再缴费，然后再去医生那检查。医生首先在我的牙上涂药，再打麻醉针在我的牙上，然后再拔我的牙，拔牙的时候，虽然很疼，还流了血，可是我坚持不哭，忍到了最后，出来的时候，我的'嘴巴都是皱纹。回到家里，妈妈说：“你真勇敢！”
——二年级日记 (菁华12篇)
我喜欢玩洛克王国。
洛克是一个卡通人，它一身粉红色，两只耳朵尖尖的，头上还围了一条围巾，样子可可爱了！
每次我玩洛克王国的时候就先去宠物园，先点击蹦蹦种子，蹦蹦种子头上有一朵还没盛开的花朵，身上有无数小刺，有一双很小的’手。，然后我就开始和蹦蹦种子对战，我对战选的宠物是地鼠，地鼠有一双黄耳朵，长着一张老爱打瞌睡的嘴，它只有一个招数，是撞击，地鼠跑到场地的中央猛的跳起，旋转着落到蹦蹦种子身上，蹦蹦种子两手捂脸，叫了一声，然后两眼一闭就消失了，蹦蹦种子失败了，我胜利了。太好玩了！每次玩的时候我都嫌时间过的太快，妈妈规定的时间又到了。
我爱我的洛克王国。
写日记让我伤透脑筋,为了写好它,我看了好多的课外书,好像写作的水*提高了。
我们就像小孩子一样,走路时要妈妈扶,妈妈一放开手,我们就会摔跤.可是,我不会哭,而是从新站起来。
记得我家前面有好多树,其中有一棵大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着,但是另一只小鸟就不同,它不会在那叽叽喳喳,而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样,在空中自由地飞翔,实现自己飞的梦想。
我们就像那只弱小的小鸟,一直不放弃,用心去做,相信自己,就没有作不成的事。因而,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的.意思了。
暑假生活结束了，今天是开学第一天，早上我起得很早高高兴兴地去上学了。又可以见到久违了的老师和同学了。
我再次带着鲜艳的红领巾迈进校园。来到了教室里，我看见了久别的同学，我看到他们时就有一种莫名其妙的感觉，因为我们不像以前那样见了面不是打就是闹。我想是不是我们都长大了?老师见了我们很热情，也很高兴。大概是想我们这些调皮鬼了吧。今天上课我被老师表扬了，我希望这种开心的事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大的小男生――粟盾。
放学时，天依然下着雨。虽然冷，但是我们都很高兴。因为今天是开学的第一天，我们班还来了一位新同学。
今天要交围棋费，妈妈早上给我拿了60块钱，到学校后交钱的时候，我拿出来钱我在上面写名字，我写完后放在胸前抬头看东西的时候突然把钱松开了，钱掉在了地上，我没有察觉。
下课时我才发现钱不见了，我在地上找呀找呀，都没找到。回家后，妈妈的微信里说：谁在学校丢钱了，我这时候才告诉妈妈我把钱丢了，在微信上我才看到，是刘馨蔓帮我找回了钱，而且还交给了老师。我要感谢她，谢谢她帮我找回了钱，我以后也要向她学*。
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放*，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！
星期天一大早，妈妈就把我从美梦中拉回来，带我去姥姥家。刚到姥姥家还没下车，姥姥家的小花猫就跑出来了，好像在说：快点进家吧！
我迫不及待的进了院子，刚一进院子就被眼前的.景象迷住了，一院子的绿色。姥爷种的蔬菜长的真好，有生菜，小青菜，韭菜，茴香，有的菜叶上还有小水珠，这些晶莹的珍珠在阳光下眨眼睛，好看极了，让你都不忍心拔掉去吃。在墙角，苹果树和梨树都长出了小果实。这些果实和叶子的颜色一样，不仔细看是发现不了它们的。
我喜欢姥姥家的院子，更喜欢农村的风景。
寒假是我最喜欢的假期，因为过上几天就可以过年，买年货，今天我跟随爸爸妈妈一起去买年货，这让我兴奋的蹦蹦跳跳，高兴了很久。到站之后我们看到那里车水马龙，我们三个人都快走丢了。我兴高采烈的问妈妈现在去买什么，妈妈回答我说：“去买案板”到了之后我望着那大大小小的案板发现只是一块方方正正的木头而已。妈妈看中了一个问多少元，那个人说要120元，于是我便跟他砍价，我说100元好么，谁知那个人爽快的`说好的100就100。这让我吃惊，不过，因为要买很多东西，所以我们急急忙忙又去买其他东西了，有浑身都是海洋的气味的
海带，泡出来是暗黄色的又苦苦的茶叶，红红的看起来很喜庆的对联，一颗甜甜的罗汉果，同样很苦的决明子茶而且还是7包，不过我和妈妈，姐姐都不喝的只有爸爸喝这种茶叶，一大袋泰山牌的原味瓜子，一些酸酸的橙子，几个柚子，还有我最喜欢吃的糖瓜。今天真是大丰收。
加油！加油！“这响亮又欢快的声音此起彼伏，回荡在操场上，怎么这么热闹啊！原来是实验小学在开运动会。
运动会开始了，操场上立刻沸腾起来，运动员们个个精神抖擞，跃跃欲试。
800米赛场上，同学们在做赛前准备。有的抡抡胳膊，有的踢踢腿，还有的在原地小跑。”啪“的一声枪响了，我们班的陈思威同学像脚下按了风火轮似的，飞快的向前跑着，不一会儿他气喘吁吁的慢跑着，突然陈思威被一位同学挤地摔跤了。我们的啦啦队员都紧张的站起来，心里像绷了一根弦。他胳膊受伤了，说时迟，那时快，只见他不顾疼痛，迅速站起来，继续跑起来，同学们长嘘了一口气，大声地喊着”陈思威，陈思威加油！陈思威加油！“在同学们鼓舞声中，陈思威为我们班争得了第四名。
这次运动会真的太精彩了，不仅让我们锻炼了身体，还让我们增进了友谊。
望着一排排整齐的队列，听着一声声响亮的口号，感受着一阵阵灼热的阳光，第二天的军训生活开始了。
在炎炎列热之下，同学们都像战士般昂首挺胸，忍受着酷暑，咬牙坚持着，即使汗水湿透衣襟也纹丝不动。因为我们相信，熬过这一关，迎来我们的，将会是美好的明天！
教官教导我们“在军人的`世界里，训练场上多流一滴汗，战场上就少流一滴血。”正如我们在学*上一样，上课时认真听讲，多做笔记，下课便少了复*，考试又多了成绩，一举两得。
军训的第二天，带给我们的不仅是苦难与磨练，更多的是人生的道理和学*方法。军训的第二天，我对自己有了一种全新的认知：背不驼了，腰不弯了，整个人充满自信！军训的第二天，我们收获更多，也感悟更多。
相信在未来的三天军训生活里，我会全力以赴，做到最好的自己！
今天下午放学时，妈妈在家做了好多寿司带到学校请同学们吃，同学们都说太好吃了。
寿司是日本人和韩国人很爱吃的一种美食，寿司从侧面看圆溜溜的，外层是绿色的紫菜，里面包着白米饭，米饭里裹着好吃的肉松、香肠、青瓜等，都是小朋友爱吃的哟，做好的寿司就像一块可口的瑞士夹心蛋糕。其实寿司的做法很简单，下面我就来教大家做：
1.要选好米，煮成米饭后拌入专用的寿司醋;
2.把专门用来做寿司的竹帘子*铺放上专用的紫菜，再在紫菜上铺上米饭，你可以在放上香肠、黄瓜、肉松、咸蛋等，也可以加点自已喜欢的番茄酱;
3.然后卷起来，用快刀沾水，切成大小适合的片儿装进盘子;
寿司不但味道好，而且营养丰富，我不爱吃饭，但寿司每次可以吃好多。
小朋友们，好果你们也想吃寿司，就赶快按照我说的`去做吧。
早上我和妹妹是被狗的叫吠声惊醒的，鸟鹊已站在枝头放声歌唱，那种烦躁的心情早已被鸟儿的高歌消失的无影无踪。“走吧，我们出去散散步，看看日头。”
我骑着单车，妹妹坐在后面，清新的空气使人更加身心愉快，大的天气仿佛应着我们大的心情。我们迈着轻飘飘地步伐来到了小山坡观看天边的太阳，湛蓝的天空中还残留着一轮月牙，像是被谁未啃完丢在那里似的，而天的那一边早已悬挂着火红的太阳，并不刺眼，十分具有观赏性。柔软的'风吹拂着你，温暖包围着你，有一股说不出的幸福感。
我爱这儿鸟语花香，爱这儿景色宜人！
今天是星期四，我盼望了好久，因为老师前两天就对我们说过了，今天的校班会是包饺子，我可是开心了好多天呢。
本来想请我的妈妈来参加这个有意义的活动，但是她要上班，我看见几个同学的妈妈来了我好羡慕啊！妈妈们在各个组里教我们包饺子，我开始学着大人的样包起了饺子，把面皮放在手上，又用筷子夹了适量的饺子馅，然后把面皮两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子便出现了，在同学们和几个同学的妈妈，老师的共同努力下，不一会包好了好多饺子。
过了一会，阿姨把我们包的饺子端了上来，孙老师把饺子分给了我们每个同学，看着自己动手包的饺子，闻着饺子发出的香味，我的口水都快流下来了，吃着美味的饺子，我真开心极了，原来自己动手是那么有意义啊！
——二年级语文日记 (菁华12篇)
1、复*日记格式
2、出示生字词，多种方法认读。
开火车读、赛读、齐读。
3、指名分段朗读课文，其他学生评价。
学生回答上节课所学的日记格式；复*生字；朗读课文。复*上节课所学知识，巩固而知新。拓展写话，不仅是激活学生的语言积累，而且是让学生进一步深入理解课文，促进学生情感的发展丰富学生的精神家园，捧出一颗关爱他人的心。
4老师对日记的格式再次作讲解
2、师：同学们，今天我们继续学*第二则日记，谁愿意来读一读？指名分段读，评议
3、师：请同学们自由朗读这一部分，思考：我又做了一个什么梦，梦见了什么？
师：小作者的心情如何呢？请同学们结合插图，想一想应用什么样的语气来读？
指名回答并朗读，指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。
4、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？（1）（2）
学生回答。
5、师：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？和同桌讨论讨论
6、师：那么你感觉“我”是怎样一个人？
指名回答。
师：我们在生活中也要像小作者那样，关爱他人，那么你自己也会收获很多快乐。1、思考“我”又做了一个什么梦，梦见了什么？
2、学生根据课文内容回答。
3、思考该用什么语气朗读。
4、思考后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？
5、学生讨论、回答：小女孩的妈妈小气吗？为什么？学*第二则日记重点在于体会“我”的心情变化，所以本环节设计了两则日记的情感比较，从而体会“我”的人品。1、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？
（1）阿英是个怎样的人？
（2）阿英妹妹告诉我些什么？
6、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？
7、师：我们学*了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。
学生讨论、回答。
教师小结：
（1）日记有一定的格式，日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。
（2）日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。
（3）日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。
（4）日记的内容必须新鲜，每天都有不同的内容。
6、“我”是一个什么样的人？
讨论；日记要注意哪些问题
8、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。
（一）跳绳
今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。
（二）洗碗
今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。 吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。”
首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。
妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。
（三）可爱的两只小乌龟
我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！
每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟。
（四）妈妈受伤记
今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。
妈妈，你下次可要小心啦！
（五）手机被偷记
今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。 妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的衣服口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。
这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。
（六）做蛋花
今天晚上，我自己做蛋花。
首先把鸡蛋敲一敲，蛋壳裂开了；再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里，接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀；然后在锅里烧一碗清水，等水烧开以后；最后慢慢地把鸡蛋倒进锅，轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋，烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候，我要放调料，有味精、酱油、盐和猪油。
端着自己做的蛋花，我吃得津津有味！二年级语文日记是新年快乐。
（七）煎荷包蛋
今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了，再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里，不一会儿我就闻到臭味，这是怎么一回事？原来哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输，再烧了一次，最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不会三心二意。二年级语文日记是新年快乐。
（八）买书面
今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说：“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的书面。正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。
（九）捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以很快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉，她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。
奕含，这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦！写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦！（陈老师）
（十）旅游
今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢？哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说：“呼啦，呼啦，变、变、变！”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”
终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。
我家住在天津市河东区郑庄子秦家胡同39号，这是一个充满欢笑的家。
我、爸爸、妈妈住在这里。爸爸是青岛啤酒的代理商，不管他每天有多辛苦，一定要陪我玩。妈妈开了个小超市，可她还是我的”保姆“。我是家里的小宝贝，他们非常疼爱我。
我爱我可爱的家。
教学目标：
认识13个生字。会写8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的`意识。
有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
教学重难点：
理解课文内容，增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式，学写日记。
教学准备：
生字卡片
教学内容：
课本第-页
教学流程：
第一课时
一、导入新课
二、识字写字
1.自由读课文：画出生字
2检查生字的读音
3小组自学，识记生字
4小组交流
5给生字组词
6指导写字
四、 朗读课文
第二课时
一、自读课文，用自己的话说说两则日记的内容。
二、朗读感悟
1. 自由读课文：“我”做了几次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?
2. 全班讨论：两次做梦的心情有什么不同?
3. 比较朗读
4. 指名读课文：读后你想对“我”说些什么?
三、实践活动。指导学写日记。
《日记两则》是贴*学生生活的日记体的*作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔法记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦”为主线，以“助人为乐”为教育思想的课文。 本课在朗读指导上我注意了如下几点：
1．引导学生感受课文内容，让学生进入作者的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的生活感受！
2． 抓住文中的关键词语，引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵。如，第一则日记中的“一定”“迫不及待”是理解全篇日记的关键，作者做梦时的幸福感和对妈妈给自己买裙子的自信就是通过“一定”表达的，后来小作者的失望和对妈妈没有给自己买白纱裙子的埋怨也是由这个词铺垫和衬托的。可以说理解了“一定”一词在这里的作用，就理解了第一则日记小作者的心情。所以说，引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵，对朗读指导、对语感的`培养都会起到重要作用。
通过这堂课的评课，可以说受益匪浅。我不仅看到了自己的优点，更重要的是看到了自己的不足。今后，我要不断吸取别人的经验。积累自己的经验，提高语文教学的能力。
一、读一读
写生
清晨，我去写生——
在盛开的花朵上，写下太阳神讲的童话;
在摇动的绿叶上，写下风姑娘跳的舞蹈;
在幽静的山谷里，写下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中，写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情操，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，是我彩色的`梦。
二、判断对错
这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。
面粉()份条()晴天()眼睛()
纱布()纱土()姑娘()读书()
羡慕()毛羡()材料()手套()
费力()学费()珍贵()昨业()
答案：
面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)
纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)
羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)
费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)
三、恰当搭配
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
答案：
一份报纸一条纱巾
一则日记一根粉笔
一套西装一位老大娘
四、在括号里填上合适的词语
一套()一()东西
一份()一()白纱裙
一则()一()布料
参考答案：
一套(图书)一(包)东西
一份(礼物)一(条)白纱裙
一则(日记)一(块)布料
教学目标：
1、认识“则、昨”等13个生字，会写“份、粉”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
重点难点：
认识“则、昨”等13个生字，会写“份、粉”等8个字。
教学过程：
第一课时
一、 学*日记格式
1、小朋友们，你们知道什么叫日记吗?(请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式)
2、今天我们就来学*一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。
二、 初读感知
1、 自由读课文，要求：画出自己不认识的字，把字音读正确
2、 开火车读词语，检查学生学*生字词的情况。
3、 分组再读课文。
4、 说说两则日记分别写了什么事?
三、 指导写字
1、 认读要求写的8个字，并用这些字分别组词语。
2、 分加指导，练*书写。
四、课后作业
练*写一则日记。
第二课时
一、 复*回顾
1、 朗读课文，检查生字认读情况。
2、 用多种方法认读要求认识的.生字和要求写的字。
二、 朗读感悟
1、 范读课文
2、 学生自由读
3、 分小组体会读
A、 合作学*。
B、 指名汇报交流
C、 小结：日记要有一定的格式，日记的内容包括：年月日、星期、天气、正文。
4、 学生细读
A、 小组讨论：这两则日记写了些什么?
B、 指定小组汇报
C、 小结：日记是对自己说的话，必须真实。有些小秘密，都可以记录在里面。
5、 学生精读
A、 学生读两则日记，思考：妈妈没有给“我”买白纱裙，“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?
B、 比较这两则日记的不同，指名回答。
C、 小结：日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。写日记要写一天里给自己留下印象最深的事。
三、 拓展活动
1、 展示自己。
2、 当“小医生”修改日记。
一、教材分析
小学生在读了一些文章、认识了一些字之后，他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事，都可能使他们感兴趣，并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴*学生生活的'日记体的*作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔法记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。
这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受他们之间的差别。“我”那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。
这个故事很有时代意义。教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。也许，学生在阅读时，能够看到自己*时的影子，能够想起自己*时的思想与行为，也许还能够让学生从学*这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。
二、教学目标
1、认识“则、昨”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
三、教学重点：
学*13个生字，会写8个字。
知道日记和作文的不同。
四、教学难点：
学会多想想别人，少想点儿自己。
五、教学时间：
2课时
六、教学过程
[第1课时]
（一）激趣学*日记格式
过渡：今天老师请来了两位朋友，瞧瞧他们是谁？
1、课件显示：动画双胞胎分别出示作文和日记。
问：小朋友，你们发现我们哥俩有什么不同吗？
2、小组讨论。
3、动画小结：小朋友真棒，我叫日记，哥哥叫作文，我比哥哥开头多了月、日、星期和天气，哥哥比我多了题目，小朋友，你喜欢我吗？快来和我交朋友吧。
（一）学*生字
1、请小老师带读生字，老师正音。
2、指名读、开火车读。
3、交流记字方法。
（三）朗读感悟第一则日记。
1、自由朗读课文，想一想：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？
2、指名答，教师板书。
3、小组分工读，指名读。
指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。
4、“我”为什么怪妈妈小气呢？课件演示日记内容。
5、指名回答。
6、指名、分组或齐读第一则日记。
（四）小结
写日记就要把当天发生的、印象深的事记下来，而不是像记流水帐一样，把一天做的事一件一件罗列下来。
（一）指导写字
1、认读要写的字，教师重点正音。
昨（*舌音）娘（声母是鼻音）晴（韵母是后鼻音）
2、观察字形，发现规律，分类说说写字时应注意的事项。要写的字都是左右结构的，而且都是左窄右宽，有的字偏旁相同。教师抓住字形的相同点进行范写，让学生迁移运用。
3、示范书写，重点指导。
女字旁：撇点的撇写长一些，第三笔不要超过右边的撇。
日字旁：写得瘦长一些，折笔稍向里收。
妹：右边的部件上横短，下横长。
读：第五笔是横钩，不是横折钩，最后一笔是点，不是捺。
[第2课时]
（一）复*检查
1、出示课件：小朋友，你还认识我和哥哥吗？对了，我叫日记。还记得我和哥哥有什么不同吗？
2、学生回答课件提出的问题。
（二）朗读感悟第二则日记。
1、指名分段读课文，大家评议。
2、自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，梦见了什么？
3、齐读要求会认的生字，自读，开火车读。
4、老师范读，小组打擂台读，个人比赛读。
指导：要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。
5、讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？
a）阿英妹妹来自哪里？
b）阿英妹妹是个怎样的孩子？（失学、好学）
c）妈妈小气吗？
6、指名或齐读第二则日记，说说你感觉“我”是个怎样的人？
（三）巩固生字
1、用生字卡片检查生字认读情况。
2、请记字记得牢的同学说说记字方法。
3、自己再读读记记生字，同桌检查读生字。
4、完成“看看写写”练*。
（四）课后作业
按照日记的格式写一则日记。提示：
（1）今天你做了什么？
（2）你到过什么地方？看到或听到了什么？
（3）你最想干什么？
（4）今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……
一、教材简说
小学生在读了一些文章、认识了一些字之后，他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事，都可能使他们感兴趣，并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴*学生生活的日记体的*作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔法记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。
这篇课文记录了我的两次梦。记录了我的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的我与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受他们之间的差别。我那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。
这个故事很有时代意义。教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。也许，学生在阅读时，能够看到自己*时的影子，能够想起自己*时的思想与行为，也许还能够让学生从学*这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。
二、学*目标
1、认识13个生字。会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。
3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
三、教学建议
（一）识字写字
1、认读生字。
借助拼音读一读果实和树叶里的生字，再自读课文，在朗读中进一步认识生字。教师出示带生字的词句，让学生朗读，检查生字认读情况。
2、采用多种方式识记字形。
让学生交流记字的方法。如，熟字加偏旁、换偏旁：奇—寄、分—份粉、少—纱、斗—料；作—昨、沙—纱。
3、组词巩固识字，积累词汇。
可以让学生用生字组词。如，学生手则、昨天、纱布、寄信、水电费。还可以一字组多词。如，粉条、面粉、粉刷、粉身碎骨；颜料、材料、料事如神；手套、圈套、套装；寄存、寄托。
学生组词之后，再完成课后的看拼音写词语。
3、指导书写。
（1）巩固读音。
本课八个要写的字中，容易读错的字较多，建议书写前指导学生反复读一读，以巩固读音。特别是昨（*舌音）、娘（声母是鼻音）、晴（韵母是后鼻音）三个字，建议再次领读几遍。
（2）观察发现。
同结构：八个字都是左右结构。
同偏旁：昨、晴；姑、娘、妹。
同部件：份、粉。
（3）重点讲解。
女字旁：撇点的撇要长，提不能超出右边的撇。
日字旁：相对瘦长一些。
（二）朗读感悟
朗读本课，要重点领会作者关爱他人的思想感情，并对日记的内容和写法有一个直观的印象。
1、自由朗读。抓住我做了一个什么梦，梦想成真了吗这个问题，自由朗读课文。
2、在朗读中感悟。读第一则日记，要注意指导点拨学生，因为我的梦想没有实现，心里埋怨妈妈，因而要把我不高兴的语气读出来。最后一段朗读的难度较大，要多指导。可以设计一些学生感兴趣的问题让他们思考。如，我为什么怪妈妈小气呢？并组织学生讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？读第二则日记，可以让学生思考：我又做了一个梦，梦见了什么？同时指导学生把我梦中开心的事，用高兴的语气读出来。
3、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给我买心爱的'白纱裙，我的心情怎样？后来我为什么没让妈妈买白纱裙？
4、教师出示日记格式，并启发学生：日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。
日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。
（三）实践活动
按照日记的格式写日记（篇数不限）。
提示：
（1）今天你做了什么？
（2）你到过什么地方？看到或听到什么？
（3）你最想干什么？
（4）今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……
要让全体同学都有展示自己日记的机会，培养他们展示自己小说诗歌文学作品的愿望，体验写话的快乐。可以指名上台朗读，或在学*园地里展出，在语文园地的展示台展示。
四、教学设计举例
片断：探究式阅读
（一）分小组阅读质疑
1、自读课文，将两则日记联系起来阅读，提出自己的问题。
2、小组讨论：讨论交流各自发现的问题（注意选择有讨论价值的问题）。
（二）全班交流，在阅读中探究
1、各组派代表说说本组讨论的主要问题（包括已解决的有意思的问题和未解决的问题）。
2、各组再根据其他组的介绍，选择一两个问题进行探究。
（三）集中问题，共同讨论
1、小组汇报本组讨论交流的情况。
2、全班就一两个问题进行深入探究。这一两个问题可以是学生讨论*同关心的问题，也可以由教师出示。
1、复*日记格式
2、出示生字词，多种方法认读。
开火车读、赛读、齐读。
3、指名分段朗读课文，其他学生评价。
学生回答上节课所学的日记格式；复*生字；朗读课文。复*上节课所学知识，巩固而知新。拓展写话，不仅是激活学生的语言积累，而且是让学生进一步深入理解课文，促进学生情感的发展丰富学生的精神家园，捧出一颗关爱他人的心。
4老师对日记的格式再次作讲解
2、师：同学们，今天我们继续学*第二则日记，谁愿意来读一读？指名分段读，评议
3、师：请同学们自由朗读这一部分，思考：我又做了一个什么梦，梦见了什么？
师：小作者的心情如何呢？请同学们结合插图，想一想应用什么样的语气来读？
指名回答并朗读，指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。
4、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？（1）（2）
学生回答。
5、师：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？和同桌讨论讨论
6、师：那么你感觉“我”是怎样一个人？
指名回答。
师：我们在生活中也要像小作者那样，关爱他人，那么你自己也会收获很多快乐。1、思考“我”又做了一个什么梦，梦见了什么？
2、学生根据课文内容回答。
3、思考该用什么语气朗读。
4、思考后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？
5、学生讨论、回答：小女孩的妈妈小气吗？为什么？学*第二则日记重点在于体会“我”的心情变化，所以本环节设计了两则日记的情感比较，从而体会“我”的人品。1、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？
（1）阿英是个怎样的人？
（2）阿英妹妹告诉我些什么？
6、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？
7、师：我们学*了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。
学生讨论、回答。
教师小结：
（1）日记有一定的格式，日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。
（2）日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的`话以及自己的心情等等。
（3）日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。
（4）日记的内容必须新鲜，每天都有不同的内容。
6、“我”是一个什么样的人？
讨论；日记要注意哪些问题
8、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。
晚上，我准备弹琴的时候，看见电视里正在播放20xx年世界游泳锦标赛200米蝶泳半决赛。
半决赛分两组，每组8个人，半决赛中每组都有一个*选手，而且在每组中的.成绩都在前3名，他们都顺利地进入了明天的决赛。我希望他们明天得第一，为*争光。
今天我很高兴，因为明天会有10个幼儿园的小朋友到我们班来和我们一起度过一个上午，这个上午不是一个普通的上午，而是一个充满快乐的上午。
11月6日 星期五 雨
早上起来，我闻到一股香气，嘴里不停的`咽着口水跑到厨房看见妈妈再煮我最喜欢吃的方便面呢！妈妈大声的叫说：“快来吃饭吧！”我飞奔到厕所洗了洗脸和手，就端起方便面大口大口的吃着，不一会儿就吃光了，妈妈说我是小馋猫。
11月7日 星期六 阴转晴
星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里玩卡片。玩了一会后，院里的小朋友在下面叫我，我就下去了。在院子里，我们玩卡片、捉迷藏，实在太高兴了。
11月8日 星期日 晴
今天是星期天，也是立冬，我们家中午吃饺子，我看妈妈和姐姐在厨房包饺子，我就去厨房想要学学怎样包饺子。妈妈告诉我先拿个饺子皮，放点肉馅，在使劲捏住，我按照妈妈的做法做了一个，实在太难看了，妈妈和姐姐看着我都笑了。
