在生活、工作和学*中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的乒乓球的梦想作文，希望对大家有所帮助。
想一想，一颗老憋在盒子里的乒乓球，会有多少梦想？
第一个梦想，是从家里逃出来。知道我要做什么吗？我要到森林里去，爬到一棵苍翠的大树上，倚在那儿，赏茫茫的森林，听潺潺的溪流，闻沁脾的花香。还要在头上长出嫩嫩的叶片，结出红红的苹果。这样大树伯伯就不知道我是谁了。哈，多么新奇！多么开心！
第二个梦想，是跑到海滩上。知道我要做什么吗？我要把自己完完全全地埋进沙土里，让沙土包裹我的身子，浸润我的心灵。没错，我要变成一颗纯洁的海龟蛋。当春天来临，我努力挣破蛋壳，探出身子，摇身一变，变成海龟，一步一步爬向大海妈妈的怀抱。哈，多么惬意！多么开心！
第三个梦想，是溜进一户人家。知道我要做什么吗？我要变成小男孩手中的水晶球。到那时候呵，我会使出浑身的劲儿在他手中蹦跳、欢笑。让小男孩看到我撒的雪花，雪花当中有很多小彩灯，有红色的，黄色的，绿色的……哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，我要参加动物学校的运动会。知道我要做什么吗？我要当一会儿大象的垒球，再当一会儿河马的实心球。它们的力气都很大，我要飞得很高很远，这种感觉像极了高空跳伞，又像离弦的箭一般。瞧，那挂在脖子上的银牌金牌亮闪闪的`。多么刺激！多么开心！
第五个梦想，是走到医院里去。知道我要做什么吗？我得先找到我的好朋友，我们俩手拉手来到一位盲人叔叔面前，听他诉说他的憧憬。我们会当他的眼，让他重见光明，感受这个世界的多彩。哈，多么自豪！多么开心！
谁也不知道，一颗乒乓球有多少梦想……就像在海洋里的海马妈妈，能产多少颗卵，多少颗卵又能孵化，多少只海马宝宝能健健康康地长大。
我，一个在乒乓球台上被主人拍来拍去的乒乓球，你猜猜我会有多少个梦想？
第一个梦想，是逃出主人的手掌心。知道我要做什么吗？我要到枇杷树上当一颗黄灿灿的枇杷，挂在树梢上与鸟儿们说悄悄话。秋天到了，我就化身为一只蝴蝶，翩然飘落到东篱，在芬芳的菊花丛中起舞，那感觉真是妙不可言。
第二个梦想是漂浮在浩渺无垠的大海上，知道我要做什么吗？我要为航海的陆地动物当救生舱。要是木筏被冲倒，有人落水，我就派上用场了。我护送他们安全回到陆地上，每次归来都赢得阵阵喝彩。哈哈，多么开心！
第三个梦想，是跑到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在绿叶间长成圆圆的西红柿或者伪装成灯笼辣椒。菜园里的马拉松大赛马上就要开始了，圆滚滚的我一定滚得最快。哈哈，多么刺激！
第四个梦想是来到运动场上，知道我要干什么吗？我要当一会儿狗熊的篮球，当一会儿大猩猩的足球，当一阵大象的铅球，或者当一会儿小兔的保龄球。我让它们都当冠军，让它们神气得像将军一般。
说真的，谁也不知道一个乒乓球会有这么多梦想……
乒乓！哎哟~乒乓！疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！
我的梦想是做最出名、最闪耀的乒乓球。可老天实在是太不公*了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人喜爱，怎么就挨上在桌上打的命了？！整天在我讨厌的球桌上蹦来蹦去跳迪斯科，头晕目眩不说，一不小心还有撞墙的危险，谁受得了？工作也不给工资，累也不准休息，我容易吗我？！一提起我就气不打一处来。
这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿我惊慌失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，准备等着与球拍大哥的亲密接触了只听乒地一声，我像支离弦的箭一样发射了过去，被对方突如其来的一拍乓了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是球啊！还没回过神来，我再次回归战场，被一巴掌光荣地拍到了墙上！真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被迅速拾起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后马上反弹起来，一下子无影无踪了。
那两个人找不到我，索性拿起了第二个牺牲品。而我呢？流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、满脸皱纹的老乒乓。
你好啊，朋友！老乒乓热切地跟我打招呼。
你你也是乒乓球吗？倒不如说你是块烂塑料吧我不屑地瞥了它一眼。
是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵。
身为乒乓球就是这种命运吗？！我愤愤不*地说。
当然不能这样想！老乒乓很认真地回答，在球桌上工作，就是我们的责任。就算普通也一样有价值啊！
我的心里突然有一股莫名的温暖。于是，我很幸运地和老乒乓成了好朋友，阴暗的角落里从此似乎充满了阳光。原先我错误的认为在顷刻间全都烟消云散了。
不知过了多久，我重新被人发现。可老乒乓呢？那个曾经告诉我生命价值的老乒乓、那个和蔼可亲的老乒乓呢？泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里默默地发誓：我的梦想是，做最快乐的乒乓球！
乒乓！哈哈！乒乓！
——乒乓球的梦想作文 (菁华3篇)
在生活、工作和学*中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的乒乓球的梦想作文，希望对大家有所帮助。
想一想，一颗老憋在盒子里的乒乓球，会有多少梦想？
第一个梦想，是从家里逃出来。知道我要做什么吗？我要到森林里去，爬到一棵苍翠的大树上，倚在那儿，赏茫茫的森林，听潺潺的溪流，闻沁脾的花香。还要在头上长出嫩嫩的叶片，结出红红的苹果。这样大树伯伯就不知道我是谁了。哈，多么新奇！多么开心！
第二个梦想，是跑到海滩上。知道我要做什么吗？我要把自己完完全全地埋进沙土里，让沙土包裹我的身子，浸润我的心灵。没错，我要变成一颗纯洁的海龟蛋。当春天来临，我努力挣破蛋壳，探出身子，摇身一变，变成海龟，一步一步爬向大海妈妈的怀抱。哈，多么惬意！多么开心！
第三个梦想，是溜进一户人家。知道我要做什么吗？我要变成小男孩手中的水晶球。到那时候呵，我会使出浑身的劲儿在他手中蹦跳、欢笑。让小男孩看到我撒的雪花，雪花当中有很多小彩灯，有红色的，黄色的，绿色的……哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，我要参加动物学校的运动会。知道我要做什么吗？我要当一会儿大象的垒球，再当一会儿河马的实心球。它们的力气都很大，我要飞得很高很远，这种感觉像极了高空跳伞，又像离弦的箭一般。瞧，那挂在脖子上的银牌金牌亮闪闪的`。多么刺激！多么开心！
第五个梦想，是走到医院里去。知道我要做什么吗？我得先找到我的好朋友，我们俩手拉手来到一位盲人叔叔面前，听他诉说他的憧憬。我们会当他的眼，让他重见光明，感受这个世界的多彩。哈，多么自豪！多么开心！
谁也不知道，一颗乒乓球有多少梦想……就像在海洋里的海马妈妈，能产多少颗卵，多少颗卵又能孵化，多少只海马宝宝能健健康康地长大。
我，一个在乒乓球台上被主人拍来拍去的乒乓球，你猜猜我会有多少个梦想？
第一个梦想，是逃出主人的手掌心。知道我要做什么吗？我要到枇杷树上当一颗黄灿灿的枇杷，挂在树梢上与鸟儿们说悄悄话。秋天到了，我就化身为一只蝴蝶，翩然飘落到东篱，在芬芳的菊花丛中起舞，那感觉真是妙不可言。
第二个梦想是漂浮在浩渺无垠的大海上，知道我要做什么吗？我要为航海的陆地动物当救生舱。要是木筏被冲倒，有人落水，我就派上用场了。我护送他们安全回到陆地上，每次归来都赢得阵阵喝彩。哈哈，多么开心！
第三个梦想，是跑到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在绿叶间长成圆圆的西红柿或者伪装成灯笼辣椒。菜园里的马拉松大赛马上就要开始了，圆滚滚的我一定滚得最快。哈哈，多么刺激！
第四个梦想是来到运动场上，知道我要干什么吗？我要当一会儿狗熊的篮球，当一会儿大猩猩的足球，当一阵大象的铅球，或者当一会儿小兔的保龄球。我让它们都当冠军，让它们神气得像将军一般。
说真的，谁也不知道一个乒乓球会有这么多梦想……
乒乓！哎哟~乒乓！疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！
我的梦想是做最出名、最闪耀的乒乓球。可老天实在是太不公*了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人喜爱，怎么就挨上在桌上打的命了？！整天在我讨厌的球桌上蹦来蹦去跳迪斯科，头晕目眩不说，一不小心还有撞墙的危险，谁受得了？工作也不给工资，累也不准休息，我容易吗我？！一提起我就气不打一处来。
这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿我惊慌失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，准备等着与球拍大哥的亲密接触了只听乒地一声，我像支离弦的箭一样发射了过去，被对方突如其来的一拍乓了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是球啊！还没回过神来，我再次回归战场，被一巴掌光荣地拍到了墙上！真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被迅速拾起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后马上反弹起来，一下子无影无踪了。
那两个人找不到我，索性拿起了第二个牺牲品。而我呢？流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、满脸皱纹的老乒乓。
你好啊，朋友！老乒乓热切地跟我打招呼。
你你也是乒乓球吗？倒不如说你是块烂塑料吧我不屑地瞥了它一眼。
是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵。
身为乒乓球就是这种命运吗？！我愤愤不*地说。
当然不能这样想！老乒乓很认真地回答，在球桌上工作，就是我们的责任。就算普通也一样有价值啊！
我的心里突然有一股莫名的温暖。于是，我很幸运地和老乒乓成了好朋友，阴暗的角落里从此似乎充满了阳光。原先我错误的认为在顷刻间全都烟消云散了。
不知过了多久，我重新被人发现。可老乒乓呢？那个曾经告诉我生命价值的老乒乓、那个和蔼可亲的老乒乓呢？泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里默默地发誓：我的梦想是，做最快乐的乒乓球！
乒乓！哈哈！乒乓！
——乒乓球作文 (菁华9篇)
昨天早上我上乒乓球课，老师让我和队友打一场五局三胜的`比赛。
比赛开始时，我俯身站在乒乓球桌的角落里，举起球拍挥了下去，发了一个旋转球。我的队友把球拍放*，把球擦了过去。我赶紧侧身，把球拍往下引，然后突然抡起来，过来拉球。可惜拉的不好，球直接从桌上飞出界外了。
比赛已经进行了一段时间，现在我和队友的总比分是2-2。这场比赛是决定性的比赛，谁赢谁就能赢得最后的比赛。所以心里很紧张，不自觉的按了一下肚子，“哦”了一声，哭了。
决胜局开始了。一开始输给队友三球，后来看到他发更高的球，左脚向下推，转腰，手一挥，得到一个反手拉球。队友毫无准备，只好提高拍，回高球。我立即斜拍，正手扣杀赢得了球。可惜最后我变得更加被动，输给了队友。
但是，我相信，经过一段时间的刻苦训练，我一定会战胜队友的。
我爱乒乓球1一颗橘色的球被拍子打来打去，这就是我最喜欢的乒乓球，我从三年级开始打乒乓球，我从最后一名，一直努力练*，让自己更上一层楼，我最喜欢赢球的感觉，虽然没有全队都赢，但是我们也都尽力了。第一次的比赛经验充满了刺激和紧张，打得虽然不尽理想，却没浇熄我对乒乓球的热情，反而让我更爱它了。
我一直都觉得只要努力练*就会有好的成绩，但是不只要努力练*，还要把错误的地方改正，变成好的。第二次比赛时，我是打双打，比赛打得不可开交，虽然有输有赢，也让我在比赛中学*到更多的经验，凡事要有坚持到底，全力以赴的精神。
我的偶像是勇夺世界乒乓球赛冠军的健儿们，我要认真的练*，让我的球技突飞猛进，我的梦想就是向他们一样，在乒乓球界发光发热。
乒乓球是*的国球，人人都爱打，人人都会打。打乒乓球是一件特别有益的体育运动，既可以锻炼身体也可以活动眼部神经。爸爸的办公室对面就是乒乓球室，所以学*累了爸爸会带我去打乒乓球。
一开始，我连球拍也不会握，爸爸首先教我握球拍的姿势，握好球拍后就开始练*打球了。让我意想不到的是，原本看着别人打得特别简单的球，我竟然一个也接不住，不由得脸都红了，但我没有灰心，一直练，不停地练，相信经过努力一定会好一点，经过无数次的失败，功夫不负有心人，终于我能接到第一球了！我十分开心，又蹦又跳，从此有了信心，只要有空，就手不离拍，拍不离手。
渐渐地，我打球的技术就有了突破，有一次我竟然能正常接到十几个球，多的是时候能打二十几个呢！爸爸也不断地鼓励我，我感觉越打越顺手。告诉大家一个秘密吧！我有一个梦想，就是有一天我希望能有机会参加国家级或者世界级的比赛，并获得胜利，想想都开心。
通过打乒乓球运动，我领悟到了一个道理，只要肯下功夫，没有什么事是做不到的。
一个阳光明媚的早上，小熊猫正高高兴兴地用乒乓球在草地上掂球玩，只见乒乓球有节奏地在球拍上弹跳着。突然，小熊猫的脚被石头绊了一脚，球“咕噜咕噜”地滚进了一个小洞里。小猴子看到小熊在伤心地哭着，它说：“小熊猫，你怎么了？”小熊猫难过地说：“我的球滚到洞里了。”小猴灵机一动，想出了一个好办法。小猴连忙拎来一桶水，把水倒进小洞里，小球一点点地浮了起来。小熊猫看见了，高兴地手舞足蹈。
从这件事，我懂得了一个道理，遇到困难要沉着冷静，更要乐于助人。
球赛开始了，我和表弟的视线随着白色的小球来回移动，不时发出喝彩声。一直轮到我和表弟的第三场，我已赢得了3分了。我得意洋洋，再看看表弟，他并不气馁。”到沉得住气呀！”我心里暗想，“看你有多大能耐！”不料第4，5局开始，表弟来势很猛，我慌了。第6局表弟打得更主动了，有时拉弧圈球，有时趁我不备，猛地一扣，搞得我手忙脚乱，进退两难。3比3，我一看表弟好厉害呀！我羞得满脸通红，心里甭提有多难受啊。
回到家里，我把我和表弟比赛的经过告诉了爸爸妈妈。他们听后，好一阵儿才说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。认识到了就好，下一次再打好就行了！”这时，我强忍着的泪珠竟夺眶而出。
有一天，小明和小红在打乒乓球，小红不小心把球踩瘪了，她急得快哭了出来。小明走过来把球捡起来看了一下，说：“别着急，我自有好办法！”小明找来一个小盆，把球放进了盆里，然后拿起热水瓶倒了些开水进去。
不一会，被踩瘪了的小球果然鼓起来了。小明拿着圆圆的乒乓球，又高兴地和小红继续进行比赛了。
参加过五六次乒乓球比赛，其中第一次参加印象最深。
那天体育课，老师刚宣布：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”我们男生冲到乒乓球桌前。
我们用石头剪刀布决定对手。我和唐亚东打乒乓球。一开始，轮到我发球。我发低球，唐亚东发扣球，我反扣叫他。谁知道他居然回了一个长球，我不小心丢了他一个球。后来他连续打了三四个长球，我连续丢了几个球。
30多分钟后，比赛达到了最激烈的状态，双方只差一分。我的心就像十五个打水的水桶。唐亚东打了个短球，我想到了一个好机会。我打了一个扣板，他竟然扣了回去。不小心错过了，输了。
通过这件事，我知道强者中还有强者，王中王中有王者。
我父亲有一个运动爱好，就是打乒乓球。他*均每天踢一次足球，回来时大汗淋漓。
一天早上，父亲收到一条短信，说要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子，拿起球拍走了下去。我跟踪了他。
一个周六，我跑出去玩，爸爸趁此机会赶紧打乒乓球。回来的时候，我妈去逛街了。我急忙去找正在打乒乓球的父亲。我看见父亲右手拿着球拍在打乒乓球。我大叫：“爸爸，把钥匙给我！”可是，好像爸爸没听见我说话，他还在打乒乓球，我只好狼狈的离开。回到家，我坐在沙发上想：“爸爸为什么那么爱打乒乓球？他会“想出名”去电视台打游戏吗？
爸爸，这是我最想对你说的.话：“你可以打乒乓球，但不要在黑暗中打！”
今天是星期五。我去学校上课了。我们的语文老师江宣布：“我们玩一种叫乒乓球的游戏。”
听到这个消息，一些学生跳舞，一些非常高兴，一些跳来跳去。
比赛开始时，老师问：“你有信心吗？”我们同学大喊：“有信心！”老师把乒乓球拍拿来给了站在前面的王灿。她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把它放在球拍上，开始跑步。当她跑到一半时，球就像一个不听话的孩子一样从球拍上跑了下来。王灿不高兴地捡起球，匆忙地把它放在球拍上。突然，球又从她的球拍上掉了下来。王灿迅速捡起球，打开了它。
比赛结束时，老师宣布了花的时间。结果我们b组赢了。我们b组的同学跳三尺高，而a组的同学不高兴的低下头。
下课后，我坐在学校的椅子上想：“输了就赢了。当你做一件事的时候，你要有一个好的心态，这样你才能把每件事都做好。”
——乒乓球的奥秘作文 (菁华3篇)
生活中，有很多学问，只要你留心观察，你一定会发现的。这不，我就发现了一个。
一天，我和妹妹在家玩乒乓球，球突然掉到地上，我一不小心就踩了一脚，把乒乓球踩瘪了。因为没有乒乓球了，我愁眉苦脸地坐在沙发上，一直等到妈妈回家。妈妈回到家，看到我坐在沙发上一副垂头丧气的样子就问：“怎么了？”我告诉了妈妈原因，妈妈笑着说：“把乒乓球放到热水中一烫，过会就好了。”我问：“真的吗？我怎么觉得不大可能啊？”
说着，我拿起一个杯子准备做实验，自己动手实验结果才可信。我拿起暖瓶，小心翼翼地往杯里面倒了一些热水，把瘪了的乒乓球放到热水杯里。起初，瘪了的乒乓球并没有什么反应，过了一会，我发现乒乓球瘪了的那一面慢慢地鼓了起来。不一会儿，一个比以前更饱满的.乒乓球就出来了。我疑惑不解地问妈妈：“为什么乒乓球会鼓起来呢？”妈妈神秘地对我说：“自己上网找答案，印象更深刻。”
在电脑上，我知道了乒乓球是因为“热涨冷缩”的原理鼓起来的，热水烫在乒乓球的表面上，里面就产生了热气，把瘪的地方撑起来了。
在生活中，处处留心皆学问，只要你有一双善于发现的眼睛，就一定会发现许多。如果不认真观察，它就会被你忽略的。
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗，立刻跑了过去。乒乓球飞了出去，还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿，小伙伴特别累，把乒乓球打偏了，乒乓球飞到了公园那边了，我这里没有乒乓球了，我立刻跑到了公园，我刚要拿到乒乓球，被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚，我把他推到了一边，捡起乒乓球回家了。
我回到了家，我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我，爸爸说：“你想让它复原吗？”我说：“不可能复原的。”爸爸说：“你把乒乓球放到热水里，看会怎样？”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里，不到一两秒，神奇的一幕出现了，乒乓球复原了，我很好奇，便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说：“乒乓球碰到热水，温度升高。气体运动速度加快，气体体积变大，乒乓球就复原了。”
其实生活中，只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。
指导老师李纪伟
生活中，有很多学问，只要你留心观察，你一定会发现的。这不，我就发现了一个。
一天，我和妹妹在家玩乒乓球，球突然掉到地上，我一不小心就踩了一脚，把乒乓球踩瘪了。因为没有乒乓球了，我愁眉苦脸地坐在沙发上，一直等到妈妈回家。妈妈回到家，看到我坐在沙发上一副垂头丧气的样子就问：“怎么了？”我告诉了妈妈原因，妈妈笑着说：“把乒乓球放到热水中一烫，过会就好了。”我问：“真的吗？我怎么觉得不大可能啊？”
说着，我拿起一个杯子准备做实验，自己动手实验结果才可信。我拿起暖瓶，小心翼翼地往杯里面倒了一些热水，把瘪了的乒乓球放到热水杯里。起初，瘪了的乒乓球并没有什么反应，过了一会，我发现乒乓球瘪了的那一面慢慢地鼓了起来。不一会儿，一个比以前更饱满的乒乓球就出来了。我疑惑不解地问妈妈：“为什么乒乓球会鼓起来呢？”妈妈神秘地对我说：“自己上网找答案，印象更深刻。”
在电脑上，我知道了乒乓球是因为“热涨冷缩”的原理鼓起来的，热水烫在乒乓球的表面上，里面就产生了热气，把瘪的地方撑起来了。
在生活中，处处留心皆学问，只要你有一双善于发现的眼睛，就一定会发现许多。如果不认真观察，它就会被你忽略的。
——乒乓球活动总结 (菁华3篇)
为了缓解最*各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学*的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点：
本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。二。不足：
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。2、学校场地有限，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。三。启发：
以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。
一、基本情况：
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初一初二年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员26人，通过本学期的校本课程训练，队员的运动水*不断提高。
二、取得的成绩及做法：
1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每星期四组织学生进行活动,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决，每周训练时间安排：训练时间：星期四下午第三节课；训练纪律：指导老师、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水*，通过一个学期的努力，为各年级培养了一大批体育后备人才。
3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学*积极性。
三、存在的问题：
1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼；
2、个别学生学*态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多；
3、学校硬件设备较少，学生训练时间较少；
4、部分学生学*不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：
1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合，取得家长的`理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学*掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。
6、营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
我10届川大广核班为丰富学生的课余生活，于20xx年10月25日组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2个小时，在体育
馆下面的乒乓球室举行。本次比赛的目的在于增进同学之间交流，增强班级凝聚力，丰富同学课余生活，同时使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。
这次比赛共有11人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，
最终选出了3名精英：叶涛的女朋友，袁成川，王自文。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水*，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了3人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，叶涛的女朋友以精湛的球技击败袁成川夺得了冠军。袁成川取得第二名的优异成绩，王自文排名第三。
这次比赛我们将给与获胜者一定的奖励。第一名：奖状加三星乒乓球3个；第二名：奖状加三星乒乓球2个；第三名：奖状加三星乒乓球1个。
此次活动的最终经费为：乒乓球拍3副3*50=150元；球20个20元；场地费48元；奖状3张3*1.5=4.5元共计222.5元
——乒乓球训练总结 (菁华3篇)
时间过得真快，来不及细想，一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球队的活动情况，真是又喜又有忧，现在总结如下：
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公*等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
一、训练主要内容：
1、基本站位：基本姿势与基本步法。
2、基本技术：球感练*、发*击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
二、基本情况：
乒乓球队的基本情况，这学期一共上了十二节课，有高一到高二年级的十三名学生参加了这项活动。每周一下午课外活动进行，以课堂教学为主。通过这学期的训练学*，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水*悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球队的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的.选择。
三、存在问题：
1、有少数学生学*态度不端正；
2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；
3、学生在训练上积极性还不够；
今后我将结合学校实际，在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水*。
总结老师：*磊20xx年11月15日
11月24、25日，乒协在体育馆内举行了本学年第四次集训，这也是期中考试后的第一次集训，参加集训的会员达38人，比上一周集训人数有所增加。
在25日的集训中，社联活动*的工作人员对我们这次活动做了检查和指导。乒协技术部长部部长陈鹏，会长王旋则穿梭于会员之间，为他们进行悉心的指导，由于人数较多，协会的工作人员也不停的在现场维持秩序。
这次集训与以往相比，人数有增多，集训的氛围也变的更加激烈，有部分球台前都进行着简单的比赛，会员轮番上场。虽然每个会员上场时间都会相应减少，但这种方式可以让会员之间能够更加充分的进行技术上的切磋，也避免了两个人在一起打球时气氛上的沉闷，对会员技术多方面的发展很有利。这学期对集训时间的调整也收到了一定的效果。集训中会员到场的时间也比较集中。我们的工作人员对这次集训也做了充分的准备，包括集训前在网上及时的给会员发qq信息，以及一些前期的简单宣传，对这次活动我们也进行了一些简单的总结，希望在以后的集训中能做的更好。
不足之处：
1.在休息时间，部分会员之间进行着交流，也有一部分会员感到无事可做。
2.集训的过程中，比较单调，没有很多创新的吸引人的活动导致到场的会员大部分是固定的，有部分会员参加集训次数较少。
当然，这次集训，无论从人数，气氛，秩序等方面来说，都是做的比较好的，针对以上两点不足，在以后的集训中，我们也打算采取一定的措施加以改正。
1.在集训场地，放几本有关乒乓球的杂志，以及部分有关国际乒坛的动态新闻资料，供会员休息时间阅读。
2.在集训过程中，适当的举办一些小型的比赛(人数控制在4人左右)，来活跃集训气氛，吸引更多的会员经常参加集训。
为了丰富校园课余生活，增强学生体质，培养学生团结协作的精神，进一步推动学校乒乓球运动的开展和技术水*的提高，这一学期我们的乒乓球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行，并取得了一定的成效。乒乓球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、学生们天真可爱、活泼好动,很喜欢乒乓球这个新兴的课外兴趣小组活动。因此我们利用乒乓球课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过乒乓球课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的乒乓球队的组建和训练工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，*时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育锻炼*惯，通过一系列的措施，切实提高了乒乓球队的训练效率。
二、本学期的乒乓球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使乒乓球兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、教师认真组织实施，提高训练水*，为切实增强学生乒乓球水*，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，队内认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球队的训练力度，通过各种形式的对抗练*，发展了学生的乒乓球技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学*任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
总之，通过开展乒乓球兴趣活动小组，进一步提高了学生对乒乓球活动的兴趣爱好，我们也从中发现了一批乒乓球苗子。在老师和同学们的共同努力下，我校乒乓球队队员在参加武江区中小学生乒乓球比赛中获得了好成绩。
一学期以来，虽然取得了一些成绩，但组织过程中还有许多不足之处，这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进，把乒乓球这一运动推广到每位学生课外生活中去，发挥好这一运动的优势，培养学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。
——乒乓球作文 (菁华6篇)
“丁，丁……”下课后，我们冲到教室问老师：“老师，你今晚打游戏吗？老师说：“今天打乒乓球。"
比赛开始了，前两名是a组的小杨司语和b组的大胆宋云帆.我看到他们盯着眼珠子，吹着水杯里的乒乓球，但是乒乓球像个淘气的孩子，但是没用，最后打成*手。过了一会儿，轮到我玩了。与我相比，那是宗昊。我走上讲台，怒视着乒乓球，然后用力吹。乒乓球好像在生我的气，往我脸上喷水。我必须输。宗昊看到了，高兴得手舞足蹈，我心里嘀咕着：“好吧，下次我一定把你拿下！
虽然我输了，但我仍然很开心，因为我喜欢这场比赛。
作文课上我们玩了很多游戏，比如画三毛，给气球打顶，盲人摸人……但是我最喜欢的是打乒乓球和过河。
今天早上，我一进教室，就听到一阵欢呼声。原来张老师要带领我们玩一个有趣的游戏——，打乒乓球。我赶紧坐在座位上听老师讲游戏规则：每组选三个学生，指定时间哪组学生把乒乓球从第一杯吹到最后一杯，哪怕是胜利组。老师还没说完，学生们就急忙举手了。
比赛正式开始。第一个上场的球员是陈荣冠，却看到他快窒息了，脸颊鼓得像个大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水溅了他一脸，乒乓球只在原地跳，没有跳第二杯。他蹲下来使劲吹，水哗哗地流，就要去给讲台桌洗澡！可惜球还是原来的“杯”。“时间到了！”不知道谁喊了一声，第一批队员悻悻地走下了场。
轮到第二组了。你看信心满满地走过去的袁。他深吸一口气，双手按在桌子上，弯腰蹲下，紧紧地盯着乒乓球。“打——”他开始吹。哎，球到他跟前，他还挺听话的。他立刻跳进第二个杯子，追求胜利。他又用力一吹，乒乓球飞了起来，在空中划出一道美丽的弧线，乖乖地掉进了第五个杯子里。教室里立刻响起了热烈的掌声。老师宣布第二组赢了！
今天，我真的很开心，因为我们用乒乓球吹出了成功和笑声！
昨天我偶然发现学校新建了几个乒乓球台，于是我和任鹏奇约定大战几个回合。晚上回家，我满怀信心的把球拍和乒乓球装进了书包。
今天一下课，我们就拿起球拍，迫不及待的跑到场地，开始了比赛。可是我却连连输球，那黄色的小乒乓球非常不听话，总是跑到台子外面，或是过不了网，我非常恼火，怎么回事呢？记得三年前我练球的时候打的还可以啊！看来是长时间没有练*，动作都生疏了。哎！我的好朋友们都开始嘲笑我了。
我晚上回家，刚进家门就大声的说：“我要重新练*乒乓球！”我还暗暗发誓，在以后的训练中一定认真练球，不怕吃苦！
刚开始我有点看不起他，就轻松的接住了他。谁知道呢，他扣好安全带，拿到了。得知以后不能鄙视他，我很震惊。
我转了个大弯。他擦了一遍，我又擦了一遍。几轮下来，我终于赢了。我心里得意洋洋，心想：姜还是老的辣。这时，他也发了一个旋转球。球虽然转了一点，但我还是果断扣上了。我很开心！我也想试试那个发型。我试了几次，都失败了。我想，常陆不简单！
我们决定玩常陆擅长的基本功。他发了一个球，我接了。我以为他抓不到，但他确实拿回来了，我惊呆了。
我们班有十几个人乒乓球打得这么好。山外有山，人外有人。
参加过五六次乒乓球比赛，其中第一次参加印象最深。
那天体育课，老师刚宣布：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”我们男生冲到乒乓球桌前。
我们用石头剪刀布决定对手。我和唐亚东打乒乓球。一开始，轮到我发球。我发低球，唐亚东发扣球，我反扣叫他。谁知道他居然回了一个长球，我不小心丢了他一个球。后来他连续打了三四个长球，我连续丢了几个球。
30多分钟后，比赛达到了最激烈的状态，双方只差一分。我的心就像十五个打水的水桶。唐亚东打了个短球，我想到了一个好机会。我打了一个扣板，他竟然扣了回去。不小心错过了，输了。
通过这件事，我知道强者中还有强者，王中王中有王者。
我的校本课是少儿乒乓，今天，我们练*的题目是自由练*，我开始是跟同学交换的打，突然，我看到了罗老师跟高年级的学生打，我也很想跟罗老师打，所以我就跑过去排队了，跟罗老师打完了，接着我就去跟孙教练打，打球的过程，我基本上都能接住教练的球，可是，他还真是个高手，我还是输了。我又看见了许航琦和邱子含在陆地上打，我就走过去试一下在陆地上打的滋味，我跟邱子含一对。
在打的过程中，我们打出了一个双人扣杀，先是邱子含靠墙把球抛到空中，看准时机打出去，打到指定位置的时候，我就跑过去瞄准了球，一挥啪，就”嘣“的一声，把球打进草丛里，幸好打德不远，我赶紧把球捡起来继续玩。
——乒乓球的梦想作文(精选十篇)
我，一个在乒乓球台上被主人拍来拍去的乒乓球，你猜猜我会有多少个梦想？
第一个梦想，是逃出主人的手掌心。知道我要做什么吗？我要到枇杷树上当一颗黄灿灿的.枇杷，挂在树梢上与鸟儿们说悄悄话。秋天到了，我就化身为一只蝴蝶，翩然飘落到东篱，在芬芳的菊花丛中起舞，那感觉真是妙不可言。
第二个梦想是漂浮在浩渺无垠的大海上，知道我要做什么吗？我要为航海的陆地动物当救生舱。要是木筏被冲倒，有人落水，我就派上用场了。我护送他们安全回到陆地上，每次归来都赢得阵阵喝彩。哈哈，多么开心！
第三个梦想，是跑到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在绿叶间长成圆圆的西红柿或者伪装成灯笼辣椒。菜园里的马拉松大赛马上就要开始了，圆滚滚的我一定滚得最快。哈哈，多么刺激！
第四个梦想是来到运动场上，知道我要干什么吗？我要当一会儿狗熊的篮球，当一会儿大猩猩的足球，当一阵大象的铅球，或者当一会儿小兔的保龄球。我让它们都当冠军，让它们神气得像将军一般。
说真的，谁也不知道一个乒乓球会有这么多梦想……
“今天星期五，来打一场乒乓球才回家吧。”小钊跟我说，我回答道：“好啊，你输了别赖就行了”于是我们就摆开了架势。（读者丙：“打架？”上野小涛：“打乒乓球！”读者丙：“我还以为打架，不然，摆什么架势。”读者已：“你好烦，看片就知道啦。”
我一招“杀龙无悔”，这即是我的开球也是我的绝招，一招令人失败，小钊也不赖，用下旋球接我的上旋球，结果球轻飘飘地飘过来，我一抽，居然空了，小钊大笑：“我就知道你的.抽球很差，哈哈哈哈。”我心知“杀龙无悔”对小钊无任何威胁，但我还是开了个“杀龙无悔”，结果一样抽空了，我接二连三地开，开了大概七八球，我找到了秘诀，一个“千龙出海”（旁述：“自创的一种抽球，想当年作者（就是我）用这招横扫球坛”）得意洋洋的小钊只有捡球的份，小钊开球，他的跟我的开球差不多，我不敢轻视，一个“飞燕还巢”（不会弹起来的球）虽然我还没熟练，还有一点弹，但一般人也接不了，小钊利用他的板薄，挑了起来，我不得不佩服他，但是第一是初一，第二招是十五，过的初一过不了十五，我一个“千龙出海”，小钊又要捡球了。
就这样，你来我往，不知不觉到了五点半，小钊要回家了。统计一下战绩，小钊胜利次数只多我一次，但我跟小超说：“你赢了，下次再决一胜负的时候，是我赢”
“尤尤，我们打乒乓球去吧”！听到老爸的这句话，我面无表情。“这么个大热天，谁要去啊，在家吹吹空调，多惬意呀”！我喃喃道。此刻，老爸开启了“唐僧模式”，我终究还是没有招架住，心不甘情不愿的拖着球拍被拉到了活动室。
到了活动室，我们不说话，直接动起手来。球从老爸手中飞向空中，他脚一跺，整个地像是抖了三抖，左撇子用力一划，一个削球像离弦的箭，冲我飞了过来。我也不示弱，摆好架势随时准备回击，但是，我没料到这么好的球竟然被网拦住了去路，老爸满脸都是尴尬：“不算，重发”！我嘲笑道：“老爸，你的球中看不中用呀，咋就是上不了我这岸呢”！老爸急了，一个削球又飞向了我，还没等我反应过来，球在我眼皮底下跳到了我的`桌上，还没等我看清球弹到地上，这次竟然是个擦边球！这下我不高兴了，那就来个报复性打击吧，球重重的扔向球桌，又弹很高很高，我找准时机一个扪球打得老爸措手不及。“你偷袭。”老爸朗朗道，虽然偷袭但也公*，不影响我们继续快乐的打球。
橙黄色的太阳照耀着大地，大地像泼了一层橙汁，好美！太阳快要落山了，我们也该回家了，我竟然还想继续打乒乓球。“出来时谁说不想打球的”？爸爸数落道。我们俩在回家的路上有说有笑，回味着打乒乓球的快乐时光。“明天还来吗。”“你说来就来咯。”“好！一言为定。”
一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。
我找来几张较硬的'纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。
我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。
这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。
爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”
我恍然大悟。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当哼唱这首歌，我就想到去年的球事。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当哼唱这首歌，我就想到去年的球事。
去年的一天，爸爸、妈妈带着我、弟弟还有堂哥和其他人一起去体育场打乒乓球。体育场有很多人都在打乒乓球。于是，我跑过去抢了一张球桌，拿出带来的乒乓球就和刚到的爸爸打了起来。
刚开始，我不知道是球不听话还是太久没玩了，我连发几个球都没发出去。爸爸看了，发现我打球的姿势不对，帮我纠正了一下，我很快就会了。正式对决开始了，我一个球发过去，爸爸打了回来。我又连发几个“擦边球”，又都被爸爸轻轻松松打了回来。由于我太急于赢了，就来个“旋球”打给爸爸。结果爸爸笑了一声，我心想：不好，爸爸要用‘盖球’了。果不其然，爸爸一下子“盖”了过来，我躲闪不及，就被打到了。唉，输了！
轮到弟弟和堂哥打了，他们也很快败下阵来。又到我了，结果我又输了。我们就这样打来打去，直到要回家的`时候我们也没有打赢爸爸。
现在，虽然我的球技已有长进，但一想到爸爸在球场上闪转腾挪的英姿，我还是心有余悸，望尘莫及。
“加油！加油！”一阵高分贝的声音传来，这是怎么回事呢？哦！原来是我们三[9]班在举行一场别开生面的吹乒乓球比赛呢！
星期三上午第一节课，老师忙碌着拿出事先准备好的塑料杯分别摆在四个桌子上，每个桌子上有5个塑料杯，前面4个塑料杯都倒满了水，最后一个塑料杯没有倒水。同学们疑惑不解，有的说：“老师要干吗？”有的说：“难道老师要边魔术吗？”这时，老师宣布了比赛规则；把乒乓球从第一个杯子里吹到最后一个空杯子里，如果不掉出去的话就算赢。还没等老师的话说完，同学们就议论起来了，有的说：“切！太简单了吧！”有的说：“我不能输啊！”而我只是在一边摩拳擦掌，一边暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要赢！”
比赛开始了，老师叫了石磊，沙梓成，赵汐宁和陈行，只见石磊鼓起腮帮，赵汐宁放松心情，陈行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳边隐隐约约听见老师喊：“开始！”同学们的声音又大了起来，仿佛全世界都能听见一样。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹着，哇！赢了！我们全班都欢呼起来。赵汐宁也是同样的`情况，可是与众不同的是陈行，他往水里吹，水溅了他一脸，好象跟他作对似的，让他哭笑不得。
终于轮到我了，我摩拳擦掌，使劲一吹，啊！乒乓球从第一个杯子直接落到第四个杯子里，全班为我欢呼，可是我又一吹，竟然掉了出来，我带着遗憾回到了座位。
“加油！加油！”的声音在教室里回荡，吹乒乓球给我们带来了快乐。
朋友们，我们*常打乒乓球的时候，球只会在球桌上跳来跳去，但是你见过乒乓球在空中跳舞吗？
大家可能会问，乒乓球在空中跳舞？怎么做才会让它跳舞呢？当初我也这么想，但是通过我和爸爸做的小实验，我亲眼见证了乒乓球在空中跳舞的奇迹，我算是长见识了。
那天，爸爸说用电吹风机就能让乒乓球跳起舞来，我心想：吹风机不是吹头发的吗，怎么可能吹起乒乓球，还会让它跳舞呢？爸爸好像看透了我的心思，神秘的笑着说，那可不一定哦，就让我们来试一下吧。
爸爸拿出我们家的电吹风机，我飞快地拿来一个新乒乓球，爸爸把电吹风机插上插座，风口朝上举着吹风机，让我把乒乓球放在吹风口上，然后爸爸神秘的大喊一声：现在是见证奇迹的时刻，只见他打开电吹风，呼呼一阵风，奇怪的事情发生了，刚才放在吹风口上的乒乓球一下子飞了起来，然后停在吹风口上空，在吹风机的呼呼吹动下，不停的'打转，时而向左，时而向右，像个灵巧的飞人在空中旋转跳舞。我目不转睛的盯着乒乓球，看得我目瞪口呆，爸爸看到我吃惊的样子，就把吹风机递给我，让我也试了一下，看到乒乓球在我的手中也不停的跳着舞，我非常开心，自己动手尝试可真好玩呀！
让乒乓球在空中跳舞，这可是一次有趣的实验啊！
礼拜天，我便和我的好朋友欢欢、胖哥等几个好朋友一起去打乒乓球，由于我跑得快，第一个冲到球捉前，当上了老王，第二个是欢欢，我和他点将，我先点，点了胖哥和王强，他们俩不算厉害，在我们那儿，我的对手欢欢可算是个名将了，我也是，和他球艺差不多，我发了一个旋球，欢欢随手当了一下，我再来了个削球，欢欢不慌不忙，来了个旋扣，我来了个反扣，“YE！扣中了，”欢欢有点措”欢欢有点措手不及，我以0比1稍占优势，接着，欢欢发了个逃球，我随手一个扣球，以为欢欢接不住，就离开了球桌，只见他轻轻当了一下，到了我的.地方，我刚想去接，可球已经落地，没办法，都怪我一时大意，才和欢欢打*，接着，我来了个“啊丘，”我们班老刁发明的，欢欢就一扣，没扣中，我又以1比2稍占优势，我发了个了个逃球，只见欢欢变成了横拍，一扣，我在反扣，他轻轻一挡，我再扣，就这样，当后来，我有左右开“攻”，欢欢接不住反手，我就以1比3赢得了欢欢，还有两个是欢欢的队员，他们一发球我就扣，每扣每中，胖哥和王强都拍手叫好。
这场球赛可真有意思！
昨天下午，我和楼上的妹妹约好五点一起到楼下打乒乓球。
因为妹妹经常在她爸的陪同下打乒乓球，而我从没打过，所以，我只好请她当我的“教练”。她告诉我：“先伸伸胳膊，踢踢腿，转转身体，扭扭腰，做好打前的准备活动，这样，在打的过程中，就不会伤到筋骨了！”准备活动做完以后，她又告诉我：“打乒乓球其实很容易学的，主要靠的是眼疾手快。发球的时候，两边的台都要碰，连续打时，只碰自己对面的台就可以了！” 我按照她的话练*了一会儿，直到打的和她差不多的时候，妹妹就提出来和我比赛。
我把球放在手心里，猛地往上一抛，接着，再打出去，呀，太好了，两个台球都碰着了。正当我得意洋洋的时候，一个球突然朝我鼻尖飞来，啊，没想到，妹妹竟然接着了。我不知所措，拿着球拍乱拍一阵，最后，球还是没接着，“哈哈哈，笑死我了，”妹妹嘲笑我道， “哼，你以为你赢了就很了不起吗？”我向妹妹翻了一个白眼。唉，都怪我，高兴的'太早了。
我反思了一会儿，决定再比一次。我先发了一个高球，妹妹接着了。再来一个低球，她就招架不了了，球打飞了，气的她火冒三丈。“嘎嘎嘎！”现在轮到我笑她了。不过也没关系，我们不是打*了吗！”我赶紧安慰她：胜败乃兵家常事。
原来，要打好乒乓球并不是一件很容易的事，它需要智慧加反复训练，需要我们付出很多的努力。其实，做任何事情，要想做的好，不付出超常的努力和干劲，都是做不到的。
今天，我们班里举行了一场别开生面的吹乒乓球比赛。一起去看看吧！
规则是：在两张桌子上分别放上3个装满水的杯子和1个空杯子，把乒乓球放在第1个杯子上，将乒乓球从第1个、吹到第2个，一直吹到第4个空杯子，看哪组快，哪组就赢。
第一局，我们组的刘欲昕和贾云皓比赛。刘裕昕一口气就把乒乓球吹到了第2个，贾云皓一吹，球就出界啦！他刚把球捡起来，刘裕昕已经把球顺利的吹到了第四个杯子里，他们组赢啦！在一瞬间就获得了胜利。
第二局比赛开始了。只见我们组的刘戴源非常淡定，面无表情的走上比赛台。从他那冷冷的脸中反射出一丝暗笑，好像信心满满的样子。他们组的的周昱晟则面带微笑，好像也有必胜的把握。我的心一下子提到了嗓子眼上，心里好像有一头小兔蹦蹦跳跳的'，忐忑不安。只见刘戴源一口气把球吹到了第2个杯子，又从第2个杯子吹到了第4个。老师说：“这样吹不算，要一个杯子一个杯子地吹。”于是，只好重来，刘戴源只有严格按照规格一个杯子一个杯子地吹，我们组终于名副其实的赢了！
本来三战两胜，我们组已经赢了，可是，他们组一定要赢一次，所以，又进行了第三局比赛。第三局杨桌行和张文景比赛。我的紧张都忘到哇爪国去了，因为三战两胜嘛！我们占了上风，所以没有紧张。谁知，我们组又赢了！这真是天大的好事！
这次乒乓球比赛，让我明白了：不管是什么比赛，都要认真对待，一丝不苟，才能取得优越的成绩。
