今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。
看完这副漫画，我的心久久不能*静，因为地球上的资源本来不是有的'，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。
其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向；电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。
让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色！
阳光明媚的一天，小明高兴的往厕所里走。嘴里还哼着歌。好像遇到了什么新鲜事这么兴奋。水发出刺耳的声音往下流，可是小明连水龙头的不关，真是可耻。
这时小红从外面走到厕所里洗手，发现水龙头还开着，他怒火冲天的说：‘‘是谁这么缺德，这么不爱惜水资源。说玩，小红赶紧把水龙头关住。边跑边想如果那个人是比我大怎么办？她一下从天堂掉到人间从人间掉到地狱。”他跑到楼梯时，他碰到了一个不认识的哥哥，她隐隐约约看见那个哥哥手上的水。就说：“大哥哥是不是你没关水龙头。”他说：“是呀！那有怎么样？”小红说：“水是生命的源泉，就像大自然的血液，在不停的循环流动，维持我的生命。没有水，万物就会灭亡；没有水人类就无法生存；没有水就不会有秀美的湖光山色。”大哥哥请珍惜这来之不易珍贵的资源――水！小明听了害羞的脸红了，说：“对不起！”说完他急忙往外跑。同学们快快行动起来吧！从现在开始，从我做起，从大家做起，请珍惜这来之不易珍贵的――水吧！
学校的水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向，教室里开着电灯空无一人，只用了几页的作业本被同学们随意扔掉……这一切都在浪费资源。
让我们一起来节约资源吧！
水龙头如果不停地流出自来水，没有人去管，那就是不渴，但是，你们想过沙漠里的人吗？他们又饿又渴，但那里根本没有水，浪费的水还不如给他们喝呢！
还有，教室里开着灯，一天都有人关，这也是很浪费，在以前，人们都没有电灯哦！都是用的煤油灯，他们也渴望着上学、读书、挣好多钱，然后干大事。所以呀你知道为什吗总是停电了吧，那是为了节约电费哦。
作业本不能只用几页就扔掉，这些不用的本都可以废物利用，你要知道一个本子一元的话，那么全班三十七人，每人丢掉一本的话，岂不是丢掉了三十七元吗？所以哦，我们不能浪费本子。
通过这些事情我懂得了：我们要节约资源，不能浪费。
水是生命之源，如果没有水，花儿将枯萎，动物将无法生存，我们人类也将无法生存，可我们一直在浪费水源。
有一次，我在家里玩，妈妈回来了，然后她在洗菜，过了一会儿，电话响了，妈妈放下手中的活，过去接电话。然后，我去看了一下厨房，水龙头正在“哗哗哗哗”地流水，我对妈妈说：“妈妈，能把水龙头关了吗？”“我一会儿会去关的。”妈妈说。没想到一会儿就是十分钟，水快益出来了，妈妈才关上水龙头。可我觉得应该先关水龙头再接电话呀，这是基本的道理，可为什么妈妈没关水龙头，我问了妈妈，妈妈给我的回答是：不关水龙头是为了方便洗菜，这样一来，就不用重新接水了。我感觉有道理就没多问，可我发现其实水还在浪费，这让我想到了一个节约用水的故事。
从前有一个小男孩，家里很穷，不能上用很多水，不然家里付不上水费。于是，他天天都在节约用水，每天早上，他洗完脸，就把水的一部分浇花，另一部分存着冲厕所。这样，水费就会不用付太多。
大家知道怎么节约用水吗？我来告诉大家吧！
1、早上洗脸用的水可以冲厕所，浇花；
2、可以喝的水喝不完也可以用那水漱口。
节约用水，从我做起，请大家节约用水。
据了解， 世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老师让我写这篇征文前，我对水的了解也只是局限于这点干瘪瘪的一句话，但是经过我的一番认真搜索资料，才了解到，水，对我们人类来说，是何等的重要！
俗说，我们不好好珍惜水资源的'话，那地球最后一滴水将是人类的眼泪，其实不假，我们一直都说的是世界上只有十分之三的水是淡水，但其实，已不满十分之三了！ 嘿嘿，在这里，我要交大家一些节水的小窍门——
第一，一水多用，洗脸、洗脚、养鱼换下来的水可以浇花，也许这样不仅可以节约用水，还可以救活一两棵花，可以美化一下小区呢！第二，如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一个装满水的大可乐瓶，这样就可以减少每一次的冲水量啦！第三，洗澡时，不要将喷头的水自始至终开着，可以先从头到脚淋湿一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；第四，节水要养成*惯，有些人在水还没中断时，就去开门、接电话或离去。
知道了，这些小窍门，以后就得注意！节约一滴水，能成就一片绿荫！
——节约资源作文300字 (菁华6篇)
水是生命的源泉，如果我们的生活中没有水的话我们的生活会变的像什么样呢？如果我们每天把水龙头都打开的话我们一个月就会浪费2。5吨的水，“节约用水，人人有责”这一句话有谁可以做的很好。
水对我们太重要了，不要让我们的眼泪变成最后的水，我们要节约水资源的作文，我们现在家里面有可能水龙头还在“滴滴答答”的落水，我们的地球上的'淡水已经少了很多了，所以我们一定要节约水资源的作文。
有一些已经被工厂排出的污水所污染了，有的人从污染中得到了很多的好处有的人从中被杀了，我们的国家是一个严重缺少水的国家，有很多的地方没有水，我们应该节约用水。本来一条清澈见底的小河，孩子们在这里游泳，在这里喝水、钓鱼，可是垃圾都被扔到了河里了孩子们不在这里游泳，在这里喝水、钓鱼了走了，一个老师和孩子来把垃圾清除掉了，孩子们又在这里游泳，在这里喝水、钓鱼。我们真的应该节约水资源的作文，让我们的世界变的更好。
让我们一起节约水！
现在的社会越来越进步，人民也越来越富有，大家的生活也越来越奢侈，东西用不到一、两天就丢弃，在学校总是看到一袋又一袋的遗失物品找不到主人，要是大家肯爱惜物品，就不会浪费这些东西了。
在餐厅，总是看到客人把没吃完的饭、菜、肉拿去丢掉，如果能加以利用这些东西的话，也能把它们变成环保的有机肥料，更有效的废物再利用，上班时，不需要开车，可以开车或骑脚踏车代步，这样不但可以节省昂贵的油钱，也能锻鍊自己的体力，使身体保持健康，更可以减少二氧化碳的排量，真是一举三得呀！
在家中，总是看到电、水费的支出越来越多，原来是没有随手关掉家中的电灯，在现在，随手关灯已经成了许多的环保机关常用的言语了，在*常，如果把洗米、洗菜的水拿去浇花，也可以替自己节省一笔支出。
大家如果能节约不浪费，并且将丢弃的物品废物再利用，养成随手关电的*惯，也能够共同拥有一个美好的地球，相反的，如果大家不断的浪费物品，总有一天地球上的`资源一定会枯竭，因此，让我们一起来营造个美丽的地球吧！
节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一度电，是每个人应该做的事，有了能源，我们可使用电器、交通工具、公司和工厂的设备正常运转。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然气和核能等，这些能源都是不能再生的，如果不加紧节约，很快就会被耗尽，人类将在黑暗中度过，所以我们应随时随地地节约能源。
我给你们举个例子吧，*是一个煤炭储量较高的国家，由于目前没有太多风力、水力、核能和太阳能，从而使火力发电的压力很大。开采的煤炭大多用于发电，造成20xx——20xx年*煤炭价格不断攀升!
每到夏天各大城市就会出现拉闸限电的现象，这不都是人们经常开空调却不知把温度调高的缘故，如果这样开10多个小时就可能多浪费0.5-1度电。
像这样大量浪费资源，消耗资源的现象在生活中还有很多，资源是有限的，是不可再生的。因此，节约资源、减少能源消耗迫在眉睫。所以我们要从不浪费一滴水，不多开一度电做起，共同维护我们的家园吧!
小明很聪明，学*成绩一直在班里名列前茅，但是他有一个缺点，就是不太节俭。有一天我放学回家，妈妈已经做好饭，端上好吃的馒头。小明一口气吃了一个馒头，又拿起一个馒头吃，但吃了两个就饱了，就扔出去听Pa 1、刚打了从外面走来的好朋友梁肖。小明说:对不起，我不是故意的。
梁潇说:没关系。我在找你。忘了古诗词“锄草”。小明说:我背给你听。夏天的中午，太阳很热，农民们还在干活，珠子掉到了土里。谁知道，每一粒食物都是硬的。梁潇又问道:这首诗是什么意思？小明说:很简单。也就是说农民叔叔种庄稼不容易，要节约粮食。梁潇举起馒头说:那这半个馒头是谁扔的？小明脸红了。从此，小明养成了良好的节约*惯。
生活中有很多东西需要保存。我很节约。比如洗脸的水可以用来浇花，这样一水两用。还有用过的废纸板，可以做成各种好玩的玩具，不用的废纸板也不会扔掉。而且在洗红领巾、勺子之类的小物件时，可以用小水洗，这样就不用浪费水资源了。
节约要从身边的小事做起，这样节约才会成为每个人的*惯。
节俭是每个人的负担。丢了就没饭吃了。想想，我们国家为什么要发射宇宙飞船？地球资源没了，用光了，不就是为了未来吗？再想想整天吃不饱睡不好的人。
如果我们知道我们整天都在浪费东西，我们就不知道悲伤是什么感觉。所以，我在此奉劝那些浪费东西的人，“不要浪费东西”。
——节约自然资源英语作文（精选5篇）
Now everybody advocates the environmental protection, but also has found out many environmental protection slogans: The protection environment protects us; The destruction environment, destroys our livelihood homeland; The soil cannot regenerate, prevents the soil pollution and the desertification,
reduces the soil erosion; The environment and the human coexistence, the resource development and the environmental protection are coordinated; The protection water environment, saves the water resources; Acquires the environment consciousness, protects the ecological environment; The use few plastic bags, are friendly to our environment ......Our Earth has one, needs us to protect together. what advantage does the that environmental protection bag have?
Not only it may use repeatedly, moreover is beneficial to the ecological environment. In the environmental protection bag's design, the many environmental protection warm-hearted public figures provide Hangzhou in abundance the beautiful scene the photographic work, wants to use in the environmental protection bag, the final lotus baby becomes in the environmental protection bag's design. The lotus baby is in bulletin photojournalist Xia Yang pats. In his blog, the net frie
How to Create a Conservation-minded Campus?
A conservation-minded campus is not only the place without extravagance and waste, but it also means a palace of harmony. Such a campus is clean, tidy and recyclable, and all the people who live there know how to keep the balance between the nature and their campus.
Surely, its not easy to realize such a beautiful dream and create such as an ideal campus. However, there are certain suggestions which are probably conducive to the construction of a conservation-minded campus. Firstly, its advisable for universities to make full use of clean energies as many as possible, such as solar energy, wind energy and natural gas. For example, university canteen could cook by solar energy. Secondly, its necessary for campuses to establish a whole recycling system from garbage collection to water reuse. Thirdly, strengthening the awareness of environmental protection and conservational economy is vital to the construction of a conservation-minded campus.
The establishment of a conservation-mined campus does good to maintain a sustainable development for the university in the long run. Both university authority and students will benefit from such a scheme.
Who is willing to drink the polluted water? It can cause us to be ill and even to die. We can't wait for a moment to protect our water sources. The water we use comes from oceans, lakes, rivers or streams. But many of these water sources are getting seriously polluted. Towns and cities are pouring dust into the water. Many people are throwing all kinds of dirty things into the water. Factories are pouring waste material into the water. Therefore, water sources have become so badly polluted that some of the water is unfit to drink or to use. Now it is high time that we should do something to protect our water environment from being polluted.
带翻译：
被污染的水会使人生病甚至死亡，有谁愿意喝这样的水呢?我们要保护水源是刻不容缓的.。我们用的水来自海洋、湖泊、河流或小溪，但有很多这些水源正受到严重的污染。城镇和都市都把大量的尘埃排进水中，很多人正把各种各样的脏物投进水中，工厂正把废物排进水中。因此，水源已经被严重污染到其中一些不适合再饮用了。现在到了该采取措施保护水环境使其免受污染的时候了。
The world is not only hungry, but also thirsty for water. This may seem strange to you, since nearly 75 % of the earth's surface is covered with water. But about 97% of this huge amount is sea water, or salt water. Man can only drink and use the other 3% -- the fresh water that comes from rivers, lakes, underground , and other sources. And we cannot
even use all of that, because some of it is in the form of icebergs and glaciers. Even worse, some of it has been polluted.
However, as things stand today, this small amount of fresh water, which is constantly being replaced by rainfall, is still enough for us. But our need for water is increasing rapidly-- almost day by day. Only if we take steps to deal with this problem now can we avoid a severe worldwide water shortage later on. A limited water sup*** would have a bad effect on agriculture and industry. Let me give you just one small exampie of how necessary water is to industry. Did you know that to produce a single ton of steel, it takes about 91, 000 liters of water?
We all have to learn how to stop wasting our precious water. One of the first steps we should take is to develop ways of reusing it. Experiments have already been done in this field, but only on a small scale. For us, the systems are as important as the spacecraft.
The world is not only hungry but also thirsty. However, some people are still reluctant to turn a finger to save water. Some people don't turn a tap after use, while others even pollute clean water. The severe drought in the southwest China once again pushes the issue of water-saving under hot discussion.
However, as things stand today, the reasonable utilization of water resource is more significant than before. Firstly, the quick development of commerce and industry will consume more water for their reproduction. What's more, the great increase of the world population also further aggravates the situation. Secondly, due to the more and more serious water pollution, the sup*** of clean water fails to meet the demand.
As a college student, not only will I save water by myself, but also I will attend different kinds of activities on water-saving. On the one hand, I will make the best of water instead of throwing clean water away. On the other hand, I will call on my friends to save water and protect water. (180 words)
——学会节约作文300字 (菁华5篇)
"保护环境,人人有责",自从这一口号响起以后,我就成了一个保护环境的小公民,我看见许多地区以及国家非常缺水,所妈我非常节约用水,我和妈妈组成了一支"节约用水别动队"的队伍。
有一天早晨，爸爸刷牙的时候水龙头没关，我和妈妈发现了，我说“妈妈，我发现有人浪费水资源了。”“嗯，我也看见了。”爸爸知道我们在说他，便立即把水龙头关上了，我笑着和妈妈拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然将一杯自来水泼向地面，我说你怎么能浪费水呢?他说："要你管""怎么不要我管呢?浪费水不是钱的问题，你浪费一千克，全国13亿人口每人都浪费一千克就是13万吨了，这是一个惊人的数字，所以千万不能浪费水.""哦"
请大家千万不要浪费水，我们要学会节约用水。
节约，是人们公认的一种良好品质。可是，现在很多人想买什么就买什么，很容易养成浪费的坏*惯。
星期天上午，我在做作业时写错了一个字，就马上拿起橡皮擦准备把错字擦掉，可是，我看到橡皮已经擦得很圆了，就想：这样的橡皮还怎么擦呢？应该换一块了。
于是，我对妈妈说：“我想换一块新的橡皮。”妈妈很奇怪：“这块橡皮还有一大半没用完，为什么要新的呢？”我说：“这块已经被擦得很圆了，如果还用它来擦，会把旁边的字都擦掉的，我真的不想再用这块橡皮了！”妈妈想了一想，耐心地说：“能不能尝试换一个角度擦擦看，实在不行也可以把圆角切掉一点来擦嘛。
轻易地扔掉还能用的东西是一种浪费的行为，我们要学会节约，节约是一个人的重要品质。”我觉得有道理，换个角度斜着橡皮就把错字精确地擦掉了。
巧用橡皮是为了物尽其用，学会节约则是塑造了人的品质。
我们都要节约，不管是穷还是富。一件小事让我知道了为什么要节约。
我每次吃米饭时，都会不小心把饭粒掉到桌子上，或者剩到碗里，妈妈每次都会教育我要节约，可我就是不听。有一次，我吃饭时，把地上、桌子上，弄的全是米粒，妈妈坐不住了，站起来，拍了一下桌子，把我吓的不轻，我抬头一看，妈妈一脸愤怒地看着我，对我说：“涵涵，你也不小了，应该懂得节约才可以，你的爷爷奶奶这一辈人就非常的节约，这一点不管是爸爸妈妈还是你，都要向他们学*！再说，这粮食也都是农民伯伯辛苦劳作获得的。”我反问道：“他们有那么多粮食，还怕缺少这几粒吗？”妈妈听后，叹了口气，把我带到院子里。正好奶奶在收拾工具准备下地干活。妈妈对奶奶说：“妈，涵涵老是浪费不知道节约，刚才还浪费粮食，您带她去地里体验一下吧！”奶奶说：“好的，让她体验一下也好。”于是我和奶奶就一块去了地里。
到田地后，我发现有很多人在那干活，一个个都汗流浃背，但丝毫没有要停止的意思，我被感动了，原来我们吃的粮食是这么的来之不易。我以后一定要懂得节约才行。回到家后，我把碗里的剩下的米吃的干干净净。
我想，从今往后，我再也不会浪费了，我要养成节约的好*惯。
当世界上没有水时，世界上的万物已经失去了生机。我们的耳边听到的是无助、绝望的叫声。小鱼儿在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪费水的人类。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大树在哭泣，哭泣自己的'孩子已经枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已经成为第二个火星，哭泣不再拥有自己的孩子。
水是一切生命的起源，没有水就没有今天的人类，没有水就没有今天的大自然。水的重要性超过了任何一切，如果人们还频繁地用冲水马桶，或者把没有喝玩的水倒掉的话，那就离世界末日这一天更*了。
为了这一天永远不到来，我们应该从小事做起。应该学会节约用水，往往用过的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完苹果的水可以再洗手，还可以再洗袜子。洗完袜子的水可以冲厕所。如果每人都可以这样做，节约用水，那往日的瀑布将更为壮观，往日的天空将更加湛蓝，万物会充满了生机。
希望人人都可以学会节约用水，让我们的家园变得更美好!
勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，也是一个人应具有口的品质。生活在幸福家庭的我，不愁吃穿，需要什么都是有求必得。因此，既不懂得勤俭的意义，也没有节约的*惯。
最*有这一件事情使我受到了教育，一天我和奶奶去海棠晓月游泳回家的时候，在公交站等323公共汽车，我们在那里等了很久，天气又热我心里十分焦急说：“奶奶，我们都等了那么久了打个出租车回来吧，虽然多花点钱，但总比这里干等车强多了，再等都快变烤鸭了。”奶奶说：“座公交车多便宜呀，打出租车太贵了。”我对奶奶这一番话气住了，心想你又不是没有钱，何必那么吝惜呀。我没了办法只好继续等车，不一会车终于来了，我们上了车后奶奶解释道：“少花钱能办到的事，就不应该多花。节约是一个方面，更主要的是，锻炼你在困难环境中忍耐力。”听了奶奶的话后，我终于明白了，奶奶的真实用意，不单是为了节约钱，是想借此机会锻炼我，奶奶我误会了你。
从此后，我决心用实际行动养成节约的好*惯，吃饭不剩碗底，能用的文具要继续用，不要求买新的。做完作业要随手关灯，用水注意节约。总之，勤俭节约要从身边的小事做起，从小就要养成勤俭节约的好*惯。
——珍惜资源的作文300字（精选10篇）
“爸～又停水了～！” 这了解的一句在乡间是粗茶淡饭；但在都市却像是一场灾祸。一公升的水，想必咱们都知道他外在的价值（嗯～没错 就是这么一块钱），但人们是否真的将这一块钱的水 一点一滴地省下来呢？
就咱们生日常日子为例，体育课一完毕，各个同学汗流浃背呀～ ，每位同学榜首件事不是冲**室吹凉凉的凉气，就是往有水龙头的当地冲＂豪放地＂让水滴哗啦啦地奔出，真的太奢华了。
就我看到的日子圈另一端-非洲 刚来到这片土地，意图不是来这观光旅游；而是协助贫穷的人们，那一幕幕场景印入眼皮。在那块土地，在他们（非洲公民）眼中最宝贵的不是石油，而是＂水＂滴滴宝贵似钻石 没有剩余的水源能让人们洗澡，有亲身经历，才干真实了解“全国知其福，孰大所以？”
世界上的美好，有什么比日子在充足水源还来得大呢？
在一片丛林中，没有绿油油的树木在散发着香气，只有一片荒原，枯黄的大地，没有生气的枯叶！这边，有一个伐木工，拿着斧头，正一棵棵地砍着树，脸上露出满意的笑容！
这时候，飞来一只啄木鸟，一下一下地啄着这个人的的脑袋，并说道：“这段木头里一定有虫……”
这段木头里一定有虫，人的脑袋里怎么会有虫子？而这个人的思想是绝对有问题的，不光这个人，任何广大人民都有如此贪婪的心，我们这个地球，将会是一片枯黄！
最*，人们大量的用木材，家具，书本，用的越来越多，甚至有的小学生，本用不到一半，就看上另一个，使木头的数量不断减少，并且已经完全达不到我们用的数量，这时候，大家应该想一想：就像书本吧，每个人都节约一些，一个月每个人可以节约大约一个本，一个本大约是3块钱，一年来，省下的钱可以供多少个贫困家族的孩子上学，大家是时候反省一下了！
我们从现在起，大家都开始珍惜资源吧，珍惜自然资源，共营生命绿色！
同学们，当你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒畅……这不都是谁的功劳吗?
水对我们来说，实在是太重要了。那么，谁是从哪里来的呢?有什么作用呢?水为人类提供了交通方便，使轮船可以在海上航行;水能灌溉农田;做饭、引用需要水;我们每天喝的饮料，原料之一也是水……水为人类带来了无数的方便。
然而，随着经济的飞速发展，生态*衡却遭到了肆意的破坏，环境危机越来越严重，人类遭到大自然猛烈的“强攻”：水土大量流失，土地沙漠化。这给人类敲响了警钟。但是，有些人以为水取之不尽，用之不竭，而毫无节制的浪费。他们的思维方式有点误会，水虽然很多，但还是有限的，我们需要的淡水还不足占水总量的1%。如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，生命将会受到威胁，最后一滴水将会是我们的眼泪;如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，那么不久的将来，在这曾是一个"水球"的.地方，便再也看不到水的踪迹，更见不到生命的气息，那么地球将成为一个死球;一切的一切将永不复存。
同学们，珍惜水源吧!
亲爱的同学们：
当你浪费一张纸时，你可曾想过，多年以后的地球可能会是一片荒漠；当你浪费一滴水时，你可曾想过，在地球的另一端，许多人正在忍受干渴；当你浪费粮食时，你可曾想过，这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的……
家园只有一个，地球不能克隆！如果地球上的资源都用尽了，我们别无去处。因此，同学们，行动起来吧，珍惜资源，从小事做起，从细微处做起，例如：
1、节约纸张：将旧练*本的纸张装订起来，做草稿本；把草稿本写满，不要只写几个字就扔掉；减少使用贺卡，尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。
2、节约用水：随手关紧水龙头；洗脸用脸盆；洗澡不用“长流水”
3、节约用电：光线明亮不开灯，人走灯关，人走扇停。
4、少用一次性产品：尽量不使用一次性水杯，一次性筷子，一次性饭盒，一次性塑料袋等。
5、节约汽油：少开私家车，改乘公共汽车或骑自行车。
“嘿呦呦，嘿呦呦……”远处传来了几声呐喊，我闻声赶到那里，发现被风刮倒的树早已不知去向，而代替它的是几株迎风生长的小树。
看到这一幕，我不禁感慨万千。心想，要是人们都爱护环境，那样，不仅可以造福子孙后代，更给我们的生命增添了一抹绿色，让我们生活在绿风荡漾的世界。
可是，地球母亲现在面临的危机使人类中的有些人产生了“破罐子破摔”的想法，所以他们更加肆无忌惮的破坏的球母亲柔弱的身躯，现在，地球母亲已经满目苍痍。这更加唤起了我们保护环境的决心。
资料显示，人们生活所需的各种资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但是，由于人们的随意毁坏，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。
想到这儿，我不禁深叹了一口气。
哎，人们啊，你们知道不？草儿，树儿代表绿色，绿色就是健康。你们毁坏环境，毁坏绿色，这无疑是加速了自己的灭亡。
让我们行动起来，让大地绿色，让天空蔚蓝！这绝不是喊口号！我们一定要记住，环保就在生活的点滴里，就在我们细微的动作中！环保是大家的责任，珍惜自然资源，共营生命绿色！
全国土地日是每年的6月25日，是为了珍惜和合理利用土地而设定的。
虽说地球很大，但也不是取之不尽，用之不竭的啊，地球是我们赖以生存的家园，我们要保护它，充分利用它。地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史 。在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。如果现在不加以考虑对策，那么我们将永远失去我们的家。我们要重视起来，不要把它当做无关紧要的事，这后果是非常严重的。
我国的土地问题很多也很严重。针对水土流失，应大力植树种草;针对草原退化、土地荒漠化，应退耕还草，建设人工草场，建设防护林;针对过度砍伐森林，应做到砍伐与植树结合;针对乱占耕地，应做到耕地的合理规划和利用，如限制大城市的规模，农村建房要建在非农业用地上，将*房逐步改为楼房等。
从我们自身做起，从身边看似微不足的的小事做起，珍惜土地资源，节约用地吧，让我们携起我们的手，在保护地球的道路上勇往直前奔向更美好的明天!让我们一起加油!
我们身边的资源，不知不觉中已经少了很多，人类的生存已经岌岌可危了！
我们经常会看到以下这些场面：水龙头中不停地流出清澈的自来水，可是用水的人却早已不知去向；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页；房间里的灯长时间打开，屋子里的.人却已经出去旅行了；食物做了一大桌，人们却只吃几口……这些例子都是我们浪费资源的证明。自从人们开始浪费资源，滥用化学品，天就不再蓝，空气就不再清新，植物就不再翠绿欲滴了。地球——这位人类的母亲，这个生命的摇篮已知的资源已经少之又少，它已经在**：“我好痛！”
众所周知，水是生命之源。没有了水，人类会怎样？人类当然会灭亡！人类灭亡了，再坚强，再不需要水的植物也难逃厄运。如今，世界上的淡水资源经人们不顾后果的浪费已经更少了。人均水资源占有量呢？只能用一个字来概括——少。如果我们不及早意识到要保护水资源，那么我们的下场可以预见：先是缺水造成的动植物死亡，接着就是人类接受死亡的审判。
地球上的自然资源再不可被浪费，因为，它并不是取之不尽用之不竭的。如果地球毁灭了，人类将别无去处。所以，请大家行动起来，保护地球，保护地球上所有自然赐予我们的绝无仅有的资源！
水，是我们人类离不开的重要资源。有事实表明，一个人如果五天不吃任何东西，就会死亡；而一个人如果三天不喝水，同样也会死亡。由此看来，水对我们人类是多么的重要啊！
也许是受家庭的影响吧，从小至今，我一直都非常珍惜水，并节约使用每一滴水，我把水看的比金钱更重要。在家里，我通常是把洗脸水用来洗脚，再用洗脚的水冲水马桶；在浴室里，每当我看见有人洗头时还把水龙头开着，干净的水“哗啦哗啦”的顺着墙边的下水道悄悄地淌走时，我都感到揪心的痛，会立刻快步走上前去，将水龙头关掉。对我的这种做法，有的人表示理解，并会露出不好意思的样子；还有的人表示不满，一次甚至有一个大人大声斥责我：“你这个小孩子，我开着水龙头关你什么事？”我气急了，心想：那些山区的人们，因为常年干旱，贫困缺水，经常会得这样那样的病，可我们有的人呢，生在福中不知福，在白白地浪费资源。电视上有句公益广告说得好：世界上最后一滴水是人类的眼泪。是啊，如果我们大家不从现在做起，从我做起，节约水资源，保护水资源，水迟早会离我们而去的。
节约每一滴水吧！善良的人们。
水是有限资源，是人类和其他生物生存的必要条件。我们应该保护水资源。
最*，我上网查了一些关于我国水资源的资料，让我感到很震撼。根据资料介绍，我国是一个水资源贫乏的国家，全国有三分之二的城市缺水，沙漠化日益严重。我们北方地区有四分之三的水是来自地下的，但是现在地下水也正面临着污染，有一些工厂把污水排到河流、湖泊和地下水源里，严重的污染了我们的饮用水。在全国的200个城市中，百分之五十五的地下水较差和极差，有些地方还出现了癌症村。许多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我们每天都在饮用污染后的.水，我们的健康就会受到威胁。如果我们现在不重视节约每一滴水，水资源就会越来越少水，植物就会枯萎，再也不会有绿色的森林和美丽的花朵，粮食也会减少；动物就会慢慢死去，再也看不到鸟儿在天空中自由飞翔、鱼儿在水中畅游；人类也将无法生存下去。
所以我们应该从自身做起，爱惜每一滴水，认真的保护水资源，这样，我们才能快乐的生活。
水资源危机已经成为全球最关心的问题之一。全球的11亿人喝不上干净的饮用水，每年有310万人死于引用水引发的疾病；全世界用不上基本卫生设施的人有26亿；发展中国家的人每天*均要步行6公里去取水……多么令人惊叹的.数字啊！多么令人深思的数字啊！为什么会有这惊人的数字呢？
我们中国每天有无数的人王娜清澈的河水乱丢垃圾，河水为我们解除干渴，滋润我们心中早已枯竭的田地，养育我们子子孙孙。河水是我们的恩人，我们难道忍心毫无顾虑的往河水里丢垃圾吗？
每一滴水，每一条河，我们都不能浪费它――它是我们的恩人。
河水是我们的恩人，河水需要我们，我们也需要河水，我们从一开始就眷恋着它，可我们何从留念过它呢？
让我们从今天开始珍惜水，保护水吧！
——节约粮食节约资源倡议书(精选10篇)
亲爱的同学们：
大家好！
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每一天工作、学*的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏*惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来完美的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学*学*。
我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一向坚持着节俭粮食的好*惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一向是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最终倒给家里的鸡吃。
我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀！”我一向对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的`话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。
在学校有的小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么悲痛失望啊。此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是一种智慧，节约亦是一种责任，节约更是一种涵养。一粥一饭，当思来之不易；
然而，在学校用餐时，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者，把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里，看着这些剩饭剩菜，实在让人心疼！
同学们，当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的？当你埋怨饭菜不可口、随意倒掉时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，为建设文明、和谐的校园作出贡献！在此，我向全校师生发出如下倡议：
1、爱惜粮食，杜绝浪费。
2、不偏食，不挑食，以勤俭为荣，以浪费为耻。
3、就餐时保持安静，做到文明就餐，爱护餐具，保持桌面卫生。
4、看到浪费现象及时制止。
希望广大师生积极响应，自觉履行倡议，从现在开始，从我做起，节约粮食，文明就餐，养成良好的行为*惯。
倡议书：
日期：
亲爱的老师们、同学们：
在日常生活中，有很多浪费粮食的现象，为此我们提出以下倡议：
一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
二、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
四、饮食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
六、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。
七、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德，节约也是每一位师生品质的表现，节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为*惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去！
倡议人：__
20__年__月__日
亲爱的同学们：
大家好！
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每一天工作、学*的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏*惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来完美的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的`乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学*学*。
我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一向坚持着节俭粮食的好*惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一向是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最终倒给家里的鸡吃。
我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀！”我一向对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。
在学校有的小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么悲痛失望啊。此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
大家好！
我是诸暨市实验小学教育集团庆同小学六年级五班的学生陈柯烨，在这里，我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。
在学校里，常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现，几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想，不仅仅是我，许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以，我的建议有：
一、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。
二、我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱，没关系，再去盛点儿，如果你吃不下了，那就算灌也要给老子灌下去！
三、我们应该要多去参加有关于节约粮食的活动，来飞外粮食的富贵程度与重要性。
四、我们可以上网去搜寻粮食种植的困难，了解一下粮食从种植到收割的过程，深刻体会农民伯伯耕种的辛苦，从而进一步知道粮食的'可贵性。
五、大家如果有亲人朋友在乡下的话，倒不妨可以亲自去种地试试，体会体会种地的艰难。说不定，你辛辛苦苦地干了一整天，结果晚上风一吹，整片地上连根毛都不剩了。
六、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食，或者贴在食堂里时刻提醒自己。
希望同学们可以听取我的倡议，不让一粒粮食浪费。
倡议书：xx
日期：xx
亲爱的同学们：
大家好！
伴随着和煦的风，xxxxxx学院“文明守纪勤俭自强”活动如火如荼的开展着，“勤俭”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。勤俭？浪费？这两者不能不让我们去深思。
在学院食堂中，您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上？是否将饭菜吃几口就倒掉？学生会伙管会同学调查中发现，*均5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜，倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿，泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜。
“请节约粮食”等大标语、警示牌在食堂中虽然挂在了醒目的位置，但粮食也难逃被浪费的厄运，然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？
粮食真的是这么充足吗？事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年*均夺去xxxxxx人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！社会粮食状况令人心痛，这么多的'人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻，自觉抵制奢靡腐败之风，从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
大家好！
节俭是一种美德，节俭是一种智慧，节俭更是一种职责，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
可是，在学校食堂，我们经常能够看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜！
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的＇馒头、端起美味的'面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风，从节俭每一粒粮食做起，用实际行动为建设礼貌、和谐的学校作出贡献！在此，我们向同学们发出如下倡议：
1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，把碗里的饭吃干净。
2、不偏食，不挑食。以节俭粮食为荣，以浪费粮食为耻。
3、就餐时坚持安静，礼貌就餐，爱护餐具，坚持餐桌卫生。
4、进取监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。期望同学们进取响应，自觉履行倡议，从我做起，从此刻开始，礼貌就餐，节俭粮食，养成良好的社会公德。
同学们，我们必须行动起来！
广大市民朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。__有着深厚的历史文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。为弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，我们倡议在全市开展“小餐桌，大文明”文明餐桌行动。为此，发出倡议如下：
1、理性消费。全体市民要踊跃参与到文明餐桌行动中来，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色消费。
2、积极参与。餐饮企业要引导顾客吃多少点多少，不剩菜、不剩饭，剩菜打包，免费为顾客提供环保打包餐盒。做到行业规范、食品安全、童叟无欺、诚信经营、优质服务，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。
3、文明用餐。自觉遵守公共道德规范，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅；低碳环保，使用公筷公勺，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。
4、科学饮食。科学搭配，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋*。播种的是一种*惯，收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋*告别，为文明城市创建加油鼓劲！
倡议人：__
20__年__月__日
亲爱的同学们：
大家好！
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每一天工作、学*的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏*惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来完美的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学*学*。
我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一向坚持着节俭粮食的好*惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一向是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最终倒给家里的鸡吃。
我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀！”我一向对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。
在学校有的.小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么悲痛失望啊。此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
各位老师，同学：
你们好！
今天，我想幻身为一颗米，为我普众的同胞们向人类发出倡议：请大家多多珍惜我们！我们能够来到这个世界上绝非是偶然，我们有自己的使命，那就是为辛勤的人类填饱肚子，这看起来是我们在无私奉献，但是你们知道吗？我们之所以能够来到这个世界上，是因为人类用汗水换来的，这一切我们都很感恩，所以亲爱的人类，请你们珍惜我们，珍惜那些用汗水换来果实人们的劳动，谢谢你们！
以前我的同胞还没有这么多的时候，人类很辛苦，它们辛苦的种我们，却总是得不到好的收成，就算是得到了好的收成，也还是填不饱肚子。后来时代进步了，国家发展了，那些充满聪慧和勤劳的人类再一次的将我们种下，这次收获的时候，让他们大吃一惊，他们收获了无数的我们，而我们也让人类的生活从此变得更加幸福了。
勤劳的人类为自己带来了美好的时代，而我们也仅仅是在一代一代之中完成着自己的使命。我们本身是粮食，但我们更是这个世界上重要的一种存在。如果没有我们，我不敢相信人类现在用什么在进食，我也不敢想象，这个世界上还会不会有这么多美食。
可是现在，我们却发现越来越多的人无视我们，轻视我们，甚至浪费我们了。我们感到很被悲痛，当人类把我们丢弃在垃圾桶，河道里，大海里的`时候，我们是绝望的，因为我们没有完成自己的使命，我们没有将这一份责任从生带入亡。或许有几个幸运的同胞可以通过大海，通过风，继续生存下去，可我们依旧无法完成自己的使命，原因只是，我们不再受人类的重视了。
我知道，你们的生活已经走向了更好的一个时代，但是请你们不要忘记，我们是维持你们生活，维持你们温饱的基础，请你们也不要忘记，每一颗我们都是劳作之人的一滴汗水啊！或许现在市场很丰富，各类粮食价值都很合适，每家每户都有的剩余，但勤俭节约这四个字是可以从古至今，绵延不绝传流下来的，所以亲爱的人们，请你们收拾起内心的那一份骄傲，用一份*稳和善良，用心的珍爱我们吧！我们愿意为你们付出所有，但也请你们在这幸福的时代里不要将我们遗忘，不要将我们放弃！我向你们倡议，请珍惜每一颗粮食，这是一份爱，更是一份责任！
——节约作文700字(精选5篇)
我们身边有许许多多绿色的词语。例如—“环保”！环保是一个让人觉得舒服、享受的词语；让人觉得到处是绿色。我们要争做环保、创建绿色。
每天清晨，我早早起床，一打开窗户就能看到一个熟悉身影。那是—清洁工老爷爷。老爷爷每天天还没亮就出来干活了。他左手拿着一个长把撮箕，右手拿着笤帚。不断的把被人随手扔掉的糖纸、塑料袋扫进撮箕里。他每扫一下都得躬下腰看看有没有“漏网之鱼”。如果有，就赶紧扫走。爷爷说：“最容易漏掉的是人们随口吐的口香糖！”我看他扫的那么认真，那么仔细，时不时的还要捶几下腰，嘴里还不停的说着什么。我忍不住问他：“老爷爷，你为什么要每天起那么早来扫地呀？您的腰怎么啦？”老爷爷告诉我说，他的腰因为有一次不小心踩到了一块西瓜皮摔伤过。人老了，不容易恢复！我说：“爷爷，既然这样，你为什么还出来干活呢？在家好好休息多好啊？您是不是缺钱用啊？”爷爷说他已经退休了，每个月有不少的退休费呢。他之所以这样，是因为他不想再让别人因为垃圾而受伤。原来爷爷他是要为祖国妈妈去掉“雀斑”，要美化城市，让天更蓝，让我们能呼吸到更清新空气，让地球变成一个绿色的星球，让那些珍稀动物有个美好的家园，贡献一把微薄的力量。
我是一名小学生，是这一个地球未来主人。我可以做些什么呢？对了，我可以栽下一棵树，种下一朵花，慢慢的也就为地球的环保增加一份力量。让妈妈少开一次车，多走路，既环保又锻炼了身体。用淘米的水洗菜，再用洗菜的水浇花，既节约了用水，还为花增加了营养……等等。俗话说“心动不如行动”，只要从身边的一点一滴做起，那么那些美好的事情就会实现。
大家都行动起来，为了将来的世界，为了美好的明天，我们都来献出一份微薄的力量吧！
现在物质生活好了，人们的腰包渐渐鼓起来了，不再为钱而发愁，因而对一切无所顾忌。可是……物质总是有限的，环境只有地球这么一个，如果像这样的话，地球迟早灭亡，所以社会提倡可持续发展，提倡共同创建节约型社会。
***在他的一生中，是十分注重节俭的。他的衣服、袜子、鞋子等总是补了又补，不讲究奢华，每天粗茶淡饭，乐哉悠哉，吃饱喝足。我们在电视上和照片中看到的***总是穿戴整洁，那都是他穿着为出*重大事务而特别准备的'衣服，对于富有的比尔·盖茨，别看他有钱，他在花钱上也是斤斤计较的。有一次，他和他的朋友去吃饭，没有空车位了，他的朋友要求停在贵宾车位，可是要花几美元，他坚持不停，如此看来，他不是很节俭吗？
那么，这样的人物都能够做到节俭，你呢？
节约并不是说要为你家节省好多好多钱，因为你对节约不屑一顾：“这点钱花了怕什么呢？”这点钱花了确实没有什么，节约的意义在于为你赢得了健康、为能源得到充分利用、为保护环境做出贡献、促进社会的可持续发展……
每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本要被砍伐的森林。不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换来自已的健康。认为把水龙头开到最大才能洗净碗碟和蔬菜，那只是里心理作用。相比开车来说，骑自行车的人，第一不担心油价涨，第二不怕体重长……
由此看来，节约有天数的好处，你是不是应该在消费时理智点？聪明点？
让我们来想象人们花费大手大脚会创造的未来：堆积如山的垃圾覆盖一层又一层寻找食物的苍蝇，黑区区的海洋一望无际，茫茫大地寸草无生，天哪！一派惨不忍睹的景象……你愿意去看吗？那么你不想的话，学会节约。
学会节约，就算为了您的健康、大众的利益，为了全社会、为了全人类……每个人节约一点是很小的事，但是乘以60亿的话，就是让你瞠目结舌的奇迹了！
水是一切生命之源，有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋。我们才有了一切。但是，我们偏偏就是缺水。
缺水，是长久的无奈。节约用水，从一点一滴做起！在这之前我总认为地球的资源是无限的，无论你怎样浪费，它都是再生之物。直到现在我才明白地球的资源在逐渐减少，地球正面临一个毁灭性的大灾难！而水资源以少的不能再少了，全球仅有3%的水可直接饮用，所以人们应该节约用水，让这场大灾难远离我们。
在我家人人都节水、爱水、惜水，从不浪费一滴水。比如：洗完脸的水还可以给浇灌美丽的花儿，让它们长得更加鲜艳，也可以用来拖地还可以用来冲厕所；掉在地上的水可以用海绵吸干，还可以来洗海绵呢！有一天，我家的水管坏了，爸爸着急地说：“这个怎么办啊，再晚点家里就要变成小溪了！得赶紧叫人来修啊！”妈妈镇定地说：“乐乐，你在家看着，把水桶装在这，可不能浪费了水资源啊！”“Yes，Sir！”我响亮的回答道。不到一会儿水就装满了整桶水，我想出了一个好法子，用水勺将水一勺一勺盛到大水缸里，就这样我辛勤地劳动着，这时门铃响了，我一看是爸爸和妈妈带着修理工回来了，我立即把水桶移开方便他修理，他不费吹灰之力便把它修好了，可是地上还是掉了好多水，我正准备拖地的时候，这是妈妈拿着一块海绵走了过来，并阻止了我，让我用海绵把水吸上来，拧到了一盆君子兰的花盆里，一阵微风吹过，它仿佛对我笑了一笑。这就是我家的节水故事，让我们大家行动起来吧！用实际行动来爱护我们的水资源吧！
让我们大家一起呼吁起来：请节约每一滴水，不要让最后一滴水成为人类的眼泪，保护水资源吧！
妈妈爸爸常说我“生活在蜜罐里”，衣来伸手，饭来张口。从来不知东西是好的，糟蹋东西总觉得应该。可是这次参加了“节约的秘密”综合实践活动，使我学会了节约。
在“回想与侦察”的过程中，发现自己有许多浪费的行为。是本子从来不使背面，而且写错了一个字就扔掉;晚上写作业要开吊灯和台灯多么浪费呀!而且自己洗脸，洗手，刷牙，漱口妈妈说我得使半吨水;有时还总是看完电视开着不管，他一提醒我，我就不耐烦地说：“又不是咱家电，管它呢!”另外，我发现像我这样“生活在蜜罐里”的小朋友还真不少，浪费水的、浪费电的、浪费纸张的……样样具全。
根据我的问题，我制定了一个“节约计划”。每漱口用2杯水;是本子正面写作业，背面记笔记;看完电视要关上;每天洗完脸的水倒入一个小桶里用来冲便池;两个星期过去了，我家的电费不但减少了，用水量也大大改变，以前一天用现在一天2倍，本子也很节省，以前一个星期使六个本，现在一个星期使2个本就这样我制定的这个节约计划一直都在实践着。
爷爷奶奶逢人就说：“我这孙女长大了，知道节约了。”对门望阿姨也在说她家的孙子也在搞什么节约，这一段连零花钱就赏钱制止……
现在北京市属于严重缺水城市之一，一是水资源贫乏;而是城市供水设施能力不足;三是水资源污染有加趋势，属于综合型缺水。如果“水”解决不好，将严重制约北京市人们发展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁：“保护水吧!”如果大家像现在这样。最后一滴水将是我们的眼泪!”从这一点一滴来保护水资源吧!让我们一起手牵着手一起保护我们这个美好、快乐、幸福、和谐的大家园吧!有人说：“节约是一个人的美德”，我一定回把这个美德发扬下去!
初二:王妍
——幼儿园节约资源活动教案（精选5篇）
活动目标：
1、使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏，并尝试再利用，初步理解节约的意义。
2、学*简单实用的节约小妙招，初步树立节约意识，逐渐养成节约的*惯。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备：
1、经验准备：幼儿向家长了解牙膏在生活中的应用，关注家中使用的太阳能热水器。
2、操作准备：
（1）屋顶装有太阳能热水器的照片。
（2）师幼收集已被更换掉的旧牙膏和擦洗污渍用的小纱布。
（3）拍摄二段录像：
A.洗手时把水龙头打开——手湿后关上水龙头、打肥皂——冲洗时再打开水龙头；
B.自备购物袋上超市。
活动过程：
（一）经验交流：为什么要安装太阳能热水器（教师出示照片，引导幼儿观察并提问。）
1、这个装在屋顶上的东西是什么？
2、谁的家里也有太阳能热水器？
3、你们家用太阳能热水器做什么呢？
4、你们家为什么要在屋顶安装太阳能热水器？
5、教师小结。
（二）在操作活动中感受节约的意义
1、游戏情境中萌发操作的兴趣。
师：在我们的身边有许多东西正在被我们浪费。你们看！（出示废旧牙膏。）“我是一支被主人丢弃的牙膏。主人说我已经用完了，可是我扁扁的身体里还留着许多牙膏。谁能帮帮我，帮我挤出来？”
2、尝试使用多种方法挤出剩余牙膏，教师观察指导幼儿。
如，教师指导能力强的幼儿尝试使用小工具，引导能力中等的幼儿使用推、卷等多种方法挤出剩余的牙膏，鼓励能力弱的幼儿向同伴学*，并教育所有幼儿耐心工作。
3、交流操作方法，教师重点引导幼儿介绍使用小工具的方法。
4、拓展思路。
师：原来被扔掉的牙膏里还有这么多牙膏，要是浪费，多可惜呀。我们可以用它来干什么呢？除了刷牙，你*时还看到妈妈用牙膏干什么了？
5、尝试用牙膏擦洗自己的皮鞋和脏玩具。
（三）观看录像，学*简单实用的节约小妙招，培养节约意识和*惯
1、观看录像A
（1）师：你看懂了什么？小朋友为什么要这样做？
（2）教师组织幼儿学一学。
2、观看录像B
（1）师：人们去干什么？手里拿着什么？为什么自己拿购物袋？
（2）师：你去买东西时会怎么做？
3、结束活动。
活动反思：
这节社会性活动我主要通过：
1.通过“挤废弃的牙膏管”的操作活动为切入点，给幼儿浪费的概念。
2.开展“说说我们身边的浪费现象”活动。让孩子们深刻体会，浪费现象普遍存在我们身边。
3.开展“观看图片和视频”。像洗手、漱口、画画等这些现象其实在*时生活中很常见，但都不被孩子们重视。当把这些现象以“曝光”形式展现在他们面前时，他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要性。让幼儿了解资源的紧缺，认识环境的恶化，感受到勤俭节约保护环境的重要性。
4.开展“共同寻找节约的办法”。孩子们通过发现在在幼儿园、生活中存在的浪费现象，一起讨论解决问题的办法。让幼儿意识到，从“不剩饭、不撒饭，把碗里的饭吃干净；洗完手关上水龙头，洗手水可以洗抹布、洗拖把、冲厕所等再利用，在家循环节约用水；纸张两面都能利用，然后再用来折纸，达到物尽其用的目的，等身边小事做起，让幼儿对勤俭节约有了一定的认识，让节约意识在孩子幼小的心灵生根、发芽、长大。”
另外，为了是目标落实到日常生活中，我精心设置了“节约小能手”记录环节。首先，记录表中的四个项目是幼儿生活中比较有代表性的，写有幼儿号数的黏贴纸和合计栏便于教师和幼儿了解某个孩子的节约情况。便于幼儿根据记录表来提醒自己在这方面做好节约。
勤俭节约，不是这一节活动，就可以达到成效的，所以在最后活动延伸环节，我将“争当节约小能手”活动具体的落实到幼儿的一日生活当中，在班上开展“争当节约小能手”的评比活动，每天一张进行统计，每周评选一次，同时值日生要做好监督检查。
一、设计意图
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是世界人均水资源最贫乏的国家之一，不过，中国又是世界上用水量最多的国家。*几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、增大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不但是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。
在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观点，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。
二、活动目标
（一）让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
（二）懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。
三、活动准备
（一）幼儿通过展开与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。
（二）让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
（三）多媒体宣传片：地球的“渴”望。
（四）教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。
四、活动过程
（一）谈话导入活动
1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢？
幼：能够喝的；能够用来吹泡跑，玩游戏；能够用来浇花能够用来洗脸、洗脚……
2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢？
幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们都会很脏没有水洗澡；小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了；世界上就没有大海了……
（二）观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么？
教师：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，不过现在我们国家有很多地方都严重的缺水，那里的人们连喝水都很困难了！我们一起来看看吧！（田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）
（三）激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起
教师：小朋友觉得那里生活的人们可怜吗？你们想不想协助他们呢？我们应该怎么做呢？
（四）请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享
1、用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
2、随时关紧水龙头，不让它滴水。
3、用洗衣服的水来洗车，洗鞋子。
4、洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。
5、下雨的时候能够把雨水用盆和桶接着，存着能够用的。
（五）教师提议
教师：我们都知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办？老师自己设计了一个广告画，想告诉人们怎样节约用水，不过我一个人的力量太小了，需要小朋友的协助！
（六）欣赏并操作
出示宣传画样例，幼儿自由分组、互相合作实行涂色活动，共同制作节约用水的宣传广告。
五、活动反思
在展开《水》的主题活动的过程中，幼儿的兴趣一直非常的浓厚，特别是在操作活动中，孩子对于水的用途、简单的物态变化、物体的沉浮等知识已经基本了解，但是在操作的过程中，有时会将水洒到外面；在日常生活中洗手或是上厕所的时候，也有孩子会出现忘记关水龙头或水开得太大喷出来的现象。现代社会提倡建设环保节约型社会，孩子从小的意识和观点的培养非常重要，而且能让孩子自主的发现生活中的不良*惯，在督促别人的同时也督促了自己，本次活动结束后，孩子们都能在生活中互相监督，节约用水的意识和观点有了很大的提升。
在活动实行的过程中，因为孩子年龄的限制了孩子的观察、记录的水*，我充分的利用家长资源，让孩子和父母一起从生活中的点滴去发现、解决问题，同时也增大了宣传的力度。多媒体宣传片让孩子真实的接触到他们生活中看不到的画面，激起了孩子们的同情心，让节约用水成为了孩子自愿完成的一种责任，在宣传广告的制作上也特别的积极和认真。遗憾的是，孩子们在涂色的过程中分工合作，互相协作的意识有些欠缺，有时候会为了涂同一个地方的颜色出现争执，需要老师的调节，在今后的活动中，一定注意增强幼儿合作意识的培养。
设计意图
环境保护是我国的基本国策之一。"环境教育"已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分，幼儿作为21世纪的主人，有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。而且今年冬季以来，玉溪气候干旱，很长时间都没有降雨，水资源会越来越贫乏。所以，结合以上这些原因及特点，我设计了这一教学活动《节约用水》。
活动目标
1、知道人类生活和动植物都离不开水。
2、养成节约用水的好*惯，有保护水资源的意识。
活动准备
一盆干枯的花、一盆水、抹布、录音机；活动前教师关掉盥洗室的水闸。
活动过程
一、看一看，想一想：
1、请一名在美工区做完手工的幼儿，发现该幼儿手脏了，都是颜色……老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”
2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”
3、保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都……（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好像生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”
4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）
二、说一说，听一听。
1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
2、教师问保育老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了一盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想……）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示一盆水、放录音）
3、教师：“哦，原来是这样呀！”提问：
（1）为什么没有水了？
（2）这盆水是从哪来的？
（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）
三、做一做，试一试。
1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。
2、讨论：
（1）在*时如何做节约用水的好孩子？
（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。
3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧”
活动效果反思：
通过情景表演来设计问题情景，大大提高了幼儿参与活动的兴趣，幼儿积极参加讨论。但是部分幼儿对该方面问题的接触较少，需要继续进行更多的教育和培养，引起幼儿节约用水的主动意识。
设计意图
现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验**劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好*惯。
活动目标
1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。
2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。
活动准备
1、课件。
2、幼儿剩饭视频。
活动过程
（一）观察谈话：这是谁浪费的
1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频，然后分组讨论：小朋友挑食、剩饭对不对，为什么？
2、教师小结，让幼儿懂得：小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的，浪费了很可惜，要改正挑食剩饭的坏*惯。
（二）粮食是怎样来的
1、请小朋友看图片，内容是：农民伯伯种庄稼，春天里播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割。
2、提问：你刚才看到了什么？然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。
3、让幼儿提出自己想知道的问题，教师根据幼儿的提问作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
（三）歌表演《悯农》
1、出示图片，让幼儿说一说：农民伯伯在干什么？
2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。
3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》，教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。
4、放歌曲录音，启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作，然后大家一起边唱边表演。
活动结束
观看饥饿儿童的图片，激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。
活动目标
1、初步建立节约用纸的意识。
2、了解生活中节约用纸的方法。
3、用较完整的话讲述自己的想法。
重点难点
活动重点：
学*在生活中节约用纸的方法。
活动难点：
能够用完整的语言表达节约用纸的方法。
活动准备
经验准备：幼儿有用纸及纸制品的经验。
材料准备：
PPT课件、视频、废旧纸制品制作出的作品、收集的废旧材料、盒子、水喷壶、筷子、抹布等。
活动过程
（一）导入部分
出示图片请幼儿说说这些都是什么纸。（卫生纸、餐巾纸、纸杯、彩纸、报纸、牛皮纸）
提问：你认识它们吗？
你们知道纸是用什么制造出来的吗？
（二）基本部分
1、播放视频了解造纸的过程。
提问：皮皮去森林郊游它看到了什么？
这些木头都被运到了哪里呢？
纸是由什么造出来的呢？
我们需要的纸越多，砍伐的树木会怎么样呢？
我们应该怎样做？（节约用纸）
2、讨论在日常生活中节约用纸的方法。
（1）幼儿用较完整的语言说说在生活中节约用纸的方法。
提问：小朋友你们*时是怎么用卫生纸的呢？
绘画时怎样画更节约用纸呢？
如果我想在一张纸上画好多个圆形，可以怎么画呢？那种更节约呢？
（2）出示图片请幼儿说说这些废旧纸张还可以怎么利用。
画过画的纸——背面可以继续画、可以折纸。
碎纸——用压花器压成小花、装饰纸杯、图形剪贴画。
报纸——服装、手提袋、拼贴画
（3）小结：充分利用，减少用量，循环使用，就是节约用纸。
3、体验造纸的基本过程
（1）通过图片讲述再造纸的基本过程。
（2）幼儿分工合作，体验造纸的基本步骤。
（三）结束部分
今天，我们一起分享了节约用纸的好办法，还学到了废纸怎样再利用的方法。小朋友们可以把这些节约用纸的好办法介绍给小班的弟弟妹妹们，告诉他们也要节约用纸。
(四）活动延伸：
1、带幼儿完成造纸的后续过程。
2、收集鞋盒、蛋糕盒、酸奶盒、纸袋等材料制作收纳盒。
3、家园共育：分享生活节约各种资源的方法。
活动总结
在此次活动中，大部分的小朋友都能大胆的表达自己的意愿，积极地举手发言，特别是在利用教师提供的一些纸张，通过自己的一双巧手制作纸成品的活动中，气氛活跃，幼儿的积极参与实验活动，活动效果好。在此活动中能充分调动幼儿的积极性，使幼儿在探索中积极主动地进行学*，懂得纸张的宝贵，从而不去浪费纸张，去珍爱书本。但由于孩子动手能力及辅助材料的限制，导致有的一些孩子想到的东西，没能完美的制作出，对很少部分小朋友还停留在制作环境中，在教师讲述故事过程中，缺少互动性对话与活动，使有些幼儿没能很认真倾听教师讲述故事，感到有点失望。在以后的教学当中我将更加努力，争取更好。
——节约水资源优秀作文通用5篇
水，是生命之源，如果没有了水，那么一切将灭亡。现在，我国能饮用的水只有1%，而我国又是浪费水最多的国家。虽然谁都会说：“珍惜水资源，从我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥无几。
让我们来看看，在现实生活中，有多少人刷牙洗脸时不关水龙头;有多少人在洗手后不关或关不紧水龙头;有多少人把一些没喝完的矿泉水扔掉，难道这些事都不值得我们去关注吗?
最*云南等地闹旱灾，当我从电视上看到几位少先队员捧着一碗泥水要喝，老人提着水桶四处寻水，一辆辆救灾车的`旁边放满了水桶的场面时，我被震撼了，人类浪费水源，终究还是自食恶果的。省内600多万人，360万大牲畜饮水困难。还有种子，播下土的种子3700万亩，受灾面竟达到了3148万亩，已占85%。不仅如此，*均一周的干旱给云南带来的损失就又会增加20亿元，面对这些触目惊心的数字，大家是什么感受呢?
最后，我在这儿呼吁大家：“节约水资源，从身边一点一滴做起!”
水是地球的生命之源，没有了水，地球上的人类和动物都无法生存。就不会有美丽的花草树木。
一天中，我们要用到很多水，比如：洗脸、漱口、做饭、洗菜等。我走到电脑前，查了有关谁的资料：我国居然是的严重缺水的国家。我国的淡水资源总量为28000一立方米，但是，我国的人均水资源只有2300立*方米，仅为世界*均水*的1＼4。是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水最多的`国家。怎么可能呢？我不敢相信自己的眼睛。
这是真的么？实际上水没有那么多。有一句话：地球上最后一滴水，那就是人类的眼泪，人类的生活离不开水的，那么，我们也要珍惜每一滴水，为祖国做一份贡献吧！
水是工业的血液，城市的命脉，人的身体70%的都是水水在我们的生活中是不可缺少的，可以说没有水，就没有我们的世界，没有动物植物，更没有人类。
水是怎么来的呢？原来，在地球生成之时，火山频频爆发，科学家在研究火山熔浆时发现，岩浆中足有6%的水蒸发出去了。它们在当时的大气层中结合，形成了气体云块，越聚越多，上升气体再也托不住时，就下雨了。这样反反复复，就形成了原始的海洋，湖泊，也就是大量的水形成的。所以，水是来之不易的。
工业不能没有水。就拿原子弹来说，它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子，在建筑中也需要水，没有水城市就陷入瘫痪状态。
城市不能没有水。城市一旦没了水，建筑不能建造，不能生产任何东西，人类也会面临一场大灾难，种群就会灭亡。人体不能没有水，人体的内脏都需要水，构**体的三个重大因素中，其中之一就是水。
但是人类却大肆的破坏水源，大肆的砍伐树木，过量开采地下水，使地壳表面空虚甚至陷落，构成地质灾难，甚至污染残存的水。在此，我向全世界人民呼唤：行动起来，保护水资源，就是在保护生命。
五年级:刘喜峰
大家都知道，地球表面的水占地球的70％，但可以让地球上的生物成长的淡水只占水资源的2.5％，就是这点水，是我们人类生存的必需品，你说该不该浪费它？
要想不浪费水，当然要节约水。那么怎样才能节呢？我们可以试试下面的方法：淘米水可以用来浇花，水龙头不一直开着；家里用过的废水可以用来冲厕所等……你有可能会问：“这么省有必要吗？淘米水浇花也莫过太小气了吧！”哈哈，不懂了吧，淘米水可有丰富的营养，还能洗脸呢！
我们不仅要节约水资源，还要合理利用水资源。现在，许多水力发电站都建了起来，他们利用水来发电既环保又有益处，真是一举两得。人们还利用水库的谁来灌溉农田，对农业起到了作用。
虽然采取了以上一些节水措施，但由于人口迅速地增长，我们的水资源仍然缺乏，其实，真要把水保护好，那可不容易，一方面要多种树木、庄稼，以防水土流失；另一方面要让每个人都懂得，污染水资源是一个不打折扣的自杀行为，只有不过度污染水，不多砍树，不要多多开垦荒地，才能真正有效地做到节水目标所以，不管**采取什么措施，关键还是在于我们每一个人，我们生命也同样掌握在我们的手里了，大家一定要想想。
知道非洲吧，那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量，这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸……听了这紧急缺水“通知”快快行动起来吧！每逢每年的植树节，带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信，全世界的`人只要人人种下一棵树，每年的水土流失就会大大的减少。
水是地球生物赖以生存的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职，所以，就让我们从现在做起，保护每一滴水吧！
水是生命之源，假如世界上没有了水，那么世界将会变得干巴巴的，没有了生命的存在，那世界上就再也没有我们人类了，地球就成了一个死球！所以，让我们节约水资源，共同保护地球！在一节语文课上，老师给我们看了一幅漫画《奠》。
上面画着一块巨大的墓碑，墓碑上有一颗巨大的水珠，水珠有气无力地立在坟墓上。在墓碑的旁边，有一个卡通的、穿着衣服的水龙头，水龙头正在向墓碑上的水珠鞠躬，他的手上有一束鲜花。在他们的背后，是一片黄黄的、干枯的沙漠。看完这幅画，我既惭愧又着急。惭愧的是我也常常浪费水资源，在我洗澡时，我总会拿来三个桶，把它们装满，脏了，倒掉；太烫了，倒掉。总而言之，不合我心意的，统统不要！着急的是除了我，周围还有许多浪费水资源的现象：学校里同学们在自来水龙头下洗手，同学嬉戏玩耍，一些公共场所的水龙头没有拧紧开关，水哗哗地流走了，用自来水毫无顾忌地洗汽车……听爸爸妈妈说，在我国西部一些地区，严重缺水，人们每天*均需要步行6公里去取水，而且一桶水要反复利用，对于他们来说，每周洗澡是很奢侈的事情……如果我们再不保护水资源，随意浪费水资源，那么在未来，我们的地球也会像漫画中所描绘的一样，水龙头里挤不出一滴水，周围将是一片沙漠，那是多么可怕的事呀！水是人类的血液，人体内部含水量就达64%，水是地球上所有生命赖以生存的需要。可是地球上现在只有百分之三的水是淡水，而百分之九十七的水是海水。如果我们再不保护水资源，几十年后或百年之后，水有可能就会在地球上消失，那么，这个五彩缤纷的世界将奄奄一息，直至灭亡。节约用水，保护水资源，迫在眉睫。因此为了唤起公众的节水意识，加强水资源保护，1993年1月18日，第四十七届***作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。同学们，让我们行动起来，一起来节约用水，保护水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！
