秋天里的回忆作文(精选五篇)

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  秋天里的回忆作文 1

  春天是绿色的,夏天是橙色的,冬天是白色的,那么,秋天是什么颜色的呢?

  当一片片金枯叶从树上落下时,当森林的眼熟被染成金色时,秋天的季节,就无声的来了,秋天如一位淘气的小姐,她带去了炎热,迎来了凉爽,她带走了令人赞美的春绿和急躁的夏日,画出了一片金色的海洋,令人赏心悦目,轻快凉爽。

  闻着那清淡的桂花香,吃着那香甜的`桂花糕,没有了蚊虫的骚扰,一切都变的宁静而附有安祥。

  蔚蓝的天空中,飞过了一群又一群的大雁,它们有时排成“一”字,有时又排成了“人”字,淘气的秋小姐又把枫叶吹到了地上,让金色的秋天又变成了红色的秋天,在这红红火火的季节里,到处都装点着安盛和美好。

  农民伯伯在田里手忙脚乱的做事,脸上却洋溢着开心的脸庞。

  大地并没有因为秋天季节的枯萎而变的死气沉沉,反而变的生机勃勃的,更加美好!

  秋,一个美丽的季节,是它带给了我们快乐和美好,那红色的大地、金色的森林,那北归的雁阵,和那淡淡花香的美好……

  秋天里的回忆作文 2

  春天是绿色的,夏天是橙色的,冬天是白色的,那么,秋天是什么颜色的呢?

  当一片片金枯叶从树上落下时,当森林的眼熟被染成金色时,秋天的季节,就无声的来了,秋天如一位淘气的小姐,她带去了炎热,迎来了凉爽,她带走了令人赞美的春绿和急躁的'夏日,画出了一片金色的海洋,令人赏心悦目,轻快凉爽。

  闻着那清淡的桂花香,吃着那香甜的桂花糕,没有了蚊虫的骚扰,一切都变的宁静而附有安祥。

  蔚蓝的天空中,飞过了一群又一群的大雁,它们有时排成“一”字,有时又排成了“人”字,淘气的秋小姐又把枫叶吹到了地上,让金色的秋天又变成了红色的秋天,在这红红火火的季节里,到处都装点着安盛和美好。

  农民伯伯在田里手忙脚乱的做事,脸上却洋溢着开心的脸庞。

  大地并没有因为秋天季节的枯萎而变的死气沉沉,反而变的生机勃勃的,更加美好!

  秋,一个美丽的季节,是它带给了我们快乐和美好,那红色的大地、金色的森林,那北归的雁阵,和那淡淡花香的美好……

  秋天里的回忆作文 3

  春天,是温柔的妈妈,夏天,是调皮的男孩,秋天,是心软的女孩,冬天,是严厉的爸爸。美丽的秋天终于来到啦!

  秋天的天空很美,是湛蓝湛蓝的,灿烂的阳光普照着大地,偶有几朵白云飘过,就像几朵调皮的浪花。沉醉其间,你会觉得自己就是那浪花朵朵,欢呼雀跃,悠闲自得。只见一行行大雁排成“人”字形飞向南方去过冬。

  秋天,蹦着跳着来到田野,秋姑娘用她小巧的魔杖点了一下,高粱立刻变得挺拔,像是在对人们说:“我成熟了,快把我收回去吧!”秋姑娘刚想用魔杖点一下小麦,小麦也挺起头来了,好像在说:“不用麻烦你了,快叫人们来把我们收回去吧。”

  秋天,来到果园里,秋姑娘召唤来了一阵秋风,让无精打采的水果都抬了起头,秋姑娘又召唤来了一批小雨滴,让干枯的水果精神起来,水果们一起说:“秋姑娘,谢谢你!”秋姑娘说:“不用谢!”又吹来一阵凉风,苹果挺着青青的大肚子说:“阿楸!我感冒了,看来要穿上我的新棉袄了。”香蕉也不甘示弱,也把它那金黄色的棉袄披上了,谦虚的'葡萄非常纠结,想:“别人都穿棉袄了,我到底穿不穿呢?我还是穿上吧!”于是,葡萄也把它那新式的紫色棉袄披上了。

  秋天,来到公园,秋姑娘看见叶子都还在树上挂着,就挥动魔杖,)刮来一阵大风,使树上的黄叶都落了下来。小姑娘们穿上了长袖长裤,漂亮极了!秋姑娘又召唤来了一阵微风,使公园里的人们异口同声地说:“真凉快啊!”

  秋天,来到校园里,校园焕然一新,所有的树叶都落下来了,只有雪松直挺挺地站那里,背后不时的传来一阵阵朗朗的读书声。站在操场仰望天空,天空蓝蓝的,白云朵朵,有的像小兔子,有的像懒洋洋的小狗,还有的像一条条大龙。原来是一个秋高气爽的季节啊!

  秋天真是一个美好的季节!美丽的秋天,我爱你!

  秋天里的回忆作文 4

  对于我来说,秋天只不过是个清爽的日子,而却并无其他的含义。

  今年的秋天又到了,枫叶飘飘扬扬,并无生命力的掉落了下来,我伸手接住了着脆弱而坚强的枫叶,为它举行了最后的葬礼。

  秋风清刷刷的划过我的脸颊,一点一点的窜进我的血液,钻进我的心里,凉飕飕的,我抖了一个颤,不得已脑袋又浮起从前的画面……

  我出生于一个小小的县城里,我是一个外表坚强而内心又比较脆弱的女孩,我们家比较贫困,从小我没有爷爷,但我觉得这没有什么大不了的,因为我爸爸从小就没有爸爸,这让我觉得最起码,我还是幸福的,因为我还有爸爸妈妈妹妹、外婆外公、奶奶,这就足够了。

  我从不奢望什么荣华富贵,我只希望我能够拥有一个幸福的家,这莫非就是世界上最好的事了吧!可老天爷就是和我作对,我不知道我接下来还能做什么,我对生活充满了恐惧感。

  在201x的秋天,大概就像这个时候了吧,我的奶奶不幸去世了,我十分痛苦,我的奶奶,虽然我只见过一次的奶奶,就这样不在了,我会克制住自己不让眼泪流下去,可是,我就算不会流眼泪,我的心也会碎……

  又在去年的秋天,还是那个秋天,我的外公由于喝酒过多,导致死亡,这又是一个极大的悲剧,我又失去了一个亲人,我悲痛欲绝,仿佛天要塌下来似得,眼泪终于忍不住一大滴一大滴的从脸颊上滚落下来……

  秋天又到了,又让我想起了那次悲哀的事情,我却突然发现一颗小小的石头,是那么坚硬,那么圆滑,它的身旁有几颗更小的石头,这让我恍然大悟。

  就算遇到困难,我们也不能一直被这个困难的外表所迷惑,就算这个困难会让你痛不欲生,要相信,就像石块一样,总会有一个人默默的'守候着你,陪伴着你。

  秋天里的回忆作文 5

  秋天是美丽的季节。

  在秋天,我闻到了桂花那迷人的香味;在秋天,我听到落叶那“沙沙”的声音;在秋天,我看到了果园硕果累累的样子,是它们让花朵凋零的秋天不至于寂寞和萧瑟。

  我爱秋天的桂花。桂花,花儿虽小,却能散发浓郁的香味,桂花,花儿虽小却娇小迷人。桂花那金黄色的小花,一朵挨着一朵,像分不开的兄弟姐妹。桂花的香味很浓,奶奶说隔开十里都能闻到呢!学校有好几棵桂花树,每当我坐在窗边读书就能闻到它的香味,这一天我就精神抖擞。

  我爱秋天的落叶。落叶那金黄色的叶子特别美,虽然不像春天的叶子那样翠绿,但它安静地度过了短暂而又寂寞的一天后,仍旧回归树根,继续为树根输送营养。而且它是秋姑娘送来的信笺,在秋天为我们传递秋姑娘的话语。

  秋天的果园也热闹非凡。金黄色的柿子吊在枝丫上好像一个个小灯笼。石榴们高兴地裂开了嘴,甚至笑破了肚皮,露出了红色玛瑙般的籽。桔子也由青变成淡黄,又由淡黄变成了嫩黄,等待着农民伯伯来采摘。

  秋天是美丽的季节。在这美丽的季节里,有桂花的清香,有秋叶的飘零,更有丰收的喜悦。

  啊!我爱美丽的秋天!


秋天里的回忆作文(精选五篇)扩展阅读


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展1)

——秋天里的校园作文(精选十篇)

  秋天里的校园作文 1

  秋天到了,秋姑娘穿上火红的衣服来到了我们的校园,而我也最喜欢秋天的校园,喜欢校园的树,草,花,天……喜欢秋天校园中的一切。

  当我走进校园时,桂花树穿上了金灿灿的衣服,树上开满了桂花,这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候,树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来,碧绿的小草也渐渐的变黄了。枫树穿上了火红的衣服,樟树挺拔的站在草地上,穿上红绿色的军衣,好像是在小心翼翼地保护着我们的校园。

  小鸟们在我们头顶上飞来飞去,好像是在和大雁玩游戏呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一会儿跑松树下,拿起小松果回到窝里,一会再次出来,跑到松树下面,又拿起小松果回到窝里……一抬头,发现了许多的小麻雀,小麻雀这走走,那走走,好像是在找小食物给幼小的幼鸟吃。

  美丽的校园里,我们坐在教室里认真上课,时时传来朗朗的读书声。下课了,大家一窝蜂的跑出了教室,有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩木头人,哈哈,一个活生生的人立马变成了一个木头人。操场上还有同学在跳皮筋,踢毽子,欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

  这就是我美丽的校园,欢声笑语的校园!

  秋天里的校园作文 2

  秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料,她把红色给了枫林,远看枫林像一片火红的海洋,*看像燃烧的火把。她把黄色给了银杏树,黄黄的银杏叶像一把把一扇子,扇呀扇呀,把炎热给扇走了。她给我们的校园的颜色可就多了让我们一起来看看吧!

  我们的校园里有着金灿灿的菊花,有的花瓣裹在一起,像分不开的姐妹,有的菊花半开着,像一位害羞的少女,躲在叶后,露出半边脸来,还有的是含苞欲放的花骨朵,在叶子的衬托下显得格外娇美了。

  我们的校园里的大部分树的叶子,随着风的顽皮的在枝头荡秋千,落叶像长了金翅膀的小蝴蝶,轻飘飘地扑向大地,给大地铺上了一条条金色的小道。

  升旗台的没脸皮树有了黑乎乎的小种子,大概有大豆那么大。还有的.是我们不知道叫什么树的,树上还接着红彤彤的小果子,几个凑在一起,像兄弟姐妹在一起不分开。

  我们的校园里的秋天还有许多是我们没有发现的,希望小朋友们能在细细的观察,一定能比我们发现的还有多好多倍呢!哦,对了,只要仔细一点,细心一点观察就一定会有巨大的收获的。

  秋天里的校园作文 3

  “黄草杂叶暖阳,绿荫团花飞燕,小径秋风佳人。夏阳落幕,秋风伴尔轻眠。”

  人间骄阳正好,风过林梢,彼时他们正当年少。

  校园的小角落,在看不见的地方生辉,秋日的草干燥又带着黄晕,像被夕阳洗刷。阳光并不暗,照在常青的树叶上,与叶子一同闪烁。花是两色的,由许多小花融成,在草的映衬下显得明丽又张扬,又像少年的眼,明丽,干净,充满了未来美好的颜色。风吹过树叶微微摇曳,吹过草,吹过花,吹进少年的心底,是青涩又令人回味的味道。

  在校园幽静而又美丽的小径上走着的是浑身活力色彩的少男少女,用手微微遮光,他们似乎被秋阳洒上了光辉。秋风吹过这一片,少女发丝微微飘逸,少年路过用书帮她挡阳,只见少女的眼底发着光,微微哼着:“我想左肩有你,右肩微笑,我想在你眼里撒野奔跑……”竹子在有着青梅酸涩的风中摇曳。

  秋风吹过这一片,校园的操场已不及夏日的生机,却无声地渲染了一种婉约温柔地活力。树叶闭上眼从树上伴着秋风,躺进舒适的“海绵床”,草也经不住诱惑在“香草美人”怀里躺下。

  秋风吹过这一片,吹来了微雨。秋的微雨是温柔的也是端庄的,在雨下仿佛看见葳蕤的海棠随着微雨共同前行。

  秋风吹过,校园的那一片片是少年温润如玉的生机,少女的青涩柔美,仿佛融成了一簇迎着烈日而生的花,在风下散发着比美酒还要芬芳的滚烫馨香。

  秋风下是无尽的夕阳与温柔。

  秋天里的校园作文 4

  春女慢慢来了,外面的风景很美。我觉得:外面的风景太美了,校园的风景也是。

  一进校门,第一眼就能看到旁边的两棵柳树。这些柳树刚刚发芽,就像一个小女孩梳头。如果你再走进去,你可以听到孩子们快乐的笑声。乍一看,孩子们在玩游戏:一些玩捉迷藏,一些玩猫抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳跃,有些人踢足球,有些人打篮球谁给学校带来了一股清香?哦,它是一朵花。它告诉我们不要忘记他。嘻嘻,怎么才能忘记你呢?一、二、三很多,红色,紫色,粉色啊,太多了!让我们仔细看看。小草兄弟来了,我们不会忘记你的。叽叽喳喳叽叽喳喳嗯?谁在唱歌?哦,是鸟。看,孙爸爸带着老花镜来欣赏我们的校园。

  丁·;丁·;下课了,校园静了下来,孩子们不闹了,小鸟不叫了,树枝也不抖了。然而接下来出来的是孩子们的大声朗读声,真的是风、雨、阅读和声音。啊!

  花香,鸟鸣,绿草如茵,柳树绿芽,真的让人有一种走进画卷的感觉。

  秋天里的校园作文 5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了果实累累的果园,来到了鲜花朵朵的花园,也来到了我们美丽的`校园。

  一走进校门,我们就可以看到一棵高大的玉兰树。夏天,玉兰树枝繁叶茂,同学们在玉兰树下嬉戏、玩耍,逗得树上的鸟儿也欢唱不停。可是现在,玉兰树下一片冷冷清清,它的叶子渐渐变黄了,甚至枯萎了,风婆婆一吹,它的叶子就在空中翩翩飞舞着,飞累了,就投入大地妈妈的怀抱。

  操场东边,那片“绿地毯”,现在也换上了金黄的秋装,那柔软的“地毯”,就像覆盖在大地妈妈身上的暖和的被子。

  操场中间,一棵百年老树——凤凰树,它像一个钢铁战士,日夜守卫着我们美丽的校园。炎热的夏天虽然过去了,可是它的叶子依然青翠,只是火红火红的凤凰花早已“鲜花落地”,飘啊飘,飘向了秋姑娘的家,敲响了秋天的大门。

  咦?那是什么东西呀?原来是一些小巧玲珑的花儿,怎么这么像一个个小灯笼啊?怪不得叫灯笼花。

  秋天到了,天气变冷了,同学们也换上了美丽无比的秋装,有的同学还穿上了皮鞋呢!

  我爱五彩缤纷的秋天,更爱校园里美丽的秋天!

  秋天里的校园作文 6

  进了园子大门就来到了“南湖”。“南湖”的水清澈见底,清得能看见沉积在湖底已经发黑的树叶。“南湖”中央有一艘游船一动不动地立在那里,左边挺立着一棵高大的樟树,那樟树的叶遮盖了半个“南胡”,樟树的叶子有枯萎的,也有边红了的,那些叶子纷纷地落下来,好像一封封信飘落下来,告诉大家“秋天来了”。那樟树的“孩子”真可爱,像一颗颗黑色的小豆子。“南胡”旁围着许多的铁树,铁树像一个个菠萝,它的叶子可扎人了,周围还有许多已经枯萎了的小草围着。小草抬头对铁树爷爷说:“你好!秋天到了!天气冷了,我给你当棉被吧!”铁树两旁各有一棵桂花树,那一粒粒桂花好像粒粒米点儿,粒粒米点儿香味扑鼻。

  接下来我们来到“南胡”的右边,有两棵柏树的叶子仍是翠绿的没落一片。两棵高大的柏树掩映着红的、白的墙,美丽极了!

  接着来到弯弯曲曲的小路来到口井亭,井顶上有许多已经枯萎的小草,亭子里红漆的柱子,金花彩画,让人看得眼花缭乱。

  最后我们来到一棵巨大的松树前面,这棵松树就像一顶绿色的房子,小朋友扒开厚厚的窗帘钻进钻出,真好玩。

  秋天是金黄的,而校园的秋天则是五彩缤纷的。

  这就是校园里的秋天,我爱它,它的美丽,它那独有的情感!你呢,爱吗?

  秋天里的校园作文 7

  快看!春姐脚步轻盈地来了。她穿过群山,穿过田野,走过我们美丽的校园。早上,一层薄薄的薄雾笼罩着校园,用薄薄的白纱覆盖着。最后,太阳以神圣的力量升起了冉冉,它驱散了薄雾,把薄雾变成了花朵上的晶莹剔透的水珠。春姐来了,大地呈现出热闹的风格。学生来了,草就用它顽强的生命力。红、黄、紫、蓝......

  慢慢地,温暖的阳光照耀在校园的每个角落。这时,小花园里举行了一场鲜花选美比赛,绿地里的草是观众,鸟儿是评委。你看,这些花都显示出它们优美的身材。

  下课铃“叮、叮”地响了起来,只看到同学们像刚放出来的小鸟一样飞向操场,三角潭里的小鱼游了上来,仿佛在对我们说:“姐姐哥哥你们好,我们做好朋友吧!”

  上课又开始了,校园一片寂静。只有宏伟的教学楼回荡着学生们响亮的读书声......

  我的朋友,参观完我们的校园,你真的觉得春天真的来到了我们的校园吗?

  秋天里的校园作文 8

  秋天,校园里充满了欢笑声与打闹声。秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶,抚慰着我们内心中的浮躁。整个校园都充满了秋天和谐的气息。

  早晨,我们来到校园,校门口那两排不知名的树开出了花,红红的灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上,竟让我感到很梦幻。走进校园,便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子,金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂,校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花,植物们身上的露珠闪烁着,像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里,淌着口水,恬静又可爱。校园里没有一丝杂音,直到优美婉转的进校铃响起,同学们才踏着铃声走进教室。宁静的校园渐渐地热闹起来。

  课间,同学们说笑起来,纷纷走出喧哗的教室,尽情地玩耍,到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球,毽球发出清脆的笑声;把地板踩得生疼地叫,校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染,在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿,花朵们争芳斗艳,大树小草们则呆呆地仰望着天空,不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后,同学们又像受惊的小鸟,惊慌地奔**室,整个校园又从热闹变为安静了。

  下午,我们在清新自然的校园中学*,不知怎的,我们学*起来就更有劲儿了。在操场上上体育课,尽情地挥洒汗水,累了,就坐下看看蔚蓝的天空;倦了,闻闻沁鼻的花香,火辣辣的太阳将炙热带进了校园,也带进了人们心中。

  放学时,同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。此时的校园,又恢复了早晨的宁静,又恢复了那个没有一丝杂音的校园,植物们又慢慢合上了双眼。

  秋天的校园,充满了欢声笑语,在这个丰收的季节,我们也将收获学*的果实。

  秋天里的校园作文 9

  郡园的秋天是不寻常的,它有生命。

  第一脚踏入校园,就有秋风来迎接。他不知从什么地方蹿出来的,嘻嘻哈哈地朗声笑着,你的心随他变得轻了。秋风还换了件新衣裳呀,浅浅的橙色,带着些落叶的清香。他嬉笑着绕着你转,时不时拨动你的头发,确乎是舒适清凉的。你永远也摸不准他在哪儿,跟他玩耍的时间往往是短暂的,同你嬉闹后,又轻悄悄地不知去哪儿顽皮了。

  抬起头来,就看见一树金黄的银杏。他们似乎听到了无声的乐曲,一齐兴奋而欢愉地跳起了舞。有的银杏跳累了,就轻飘飘地落下,与其他同伴一起,做起了这个秋天温暖又甜蜜的梦。你拾起一片,静静欣赏他的“睡颜”。不同于在树上,它是那么安静,身子向下垂着。那金黄是那样美好,没有一点儿瑕疵,轻轻抚他,是那样柔软,再看他的脉络,一条条细长的线,像有血液在流动,似乎还有心脏微微跳动。轻轻将它放回原来的小床,千万不要惊扰了它的美梦。

  你的脚步会带着你来到澄池,这里的万物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,时不时漾起一丝丝水波。澄池的鱼更是悠闲惬意,不理会别人,只是不紧不慢地在这个小天地里漫无目的地游着。时不时缓缓落下一片叶,漂浮在水上,鱼儿见了,也不急着游去,活像一位慢条斯理的老先生。鱼儿跟落叶可是老朋友,它用嘴轻轻啄着落叶,向它吐露最*的逸闻趣事。

  走在路上,看见的每一个学生都是脚步轻盈,面上含笑的。就连教室里的读书声,也比以往轻快,生动了。是呀,在这样美好的季节里,谁的心情不是心旷神怡呢?

  郡园的秋天,就是这样生机勃勃,在哪儿都是一幅画!

  秋天里的校园作文 10

  金秋时节的校园很美丽。

  一进校园,远远望去,沙池旁站立着一排高大的银杏树,你瞧,秋风吹来把银杏树叶吹黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽。秋雨过后,一片片“小扇子”飘落下来,落在草地上,黄绿相配,给校园披上了一件漂亮的衣裳。下课后,小朋友们在落叶丛中做游戏,踩在叶子上软软的,舒服极了。

  两栋教学楼中间有一个花坛,花坛中间有一棵高大的桂花树,桂花偷偷地开满了枝头,一朵朵、一簇簇、一团团,在阳光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,还一眨一眨的。金桂被不知名的花环绕着,夏天开得热闹的花现在都回家了,只剩下两片小叶子,和笔直的茎,它们都仰着头,贪婪地吸着桂花香,舍不得离开,真是金桂的“铁粉”呀。

  秋天的操场上热闹非凡,有的同学在跑步,你追我赶;有的在跳绳,有跳花的、有双人跳的、有正跳的、有反跳的,充满了欢声笑语;有的在踢足球,你争我抢,踢得汗流浃背;还有的在打篮球……

  我喜欢秋天的校园。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展2)

——秋天里的发现作文(精选十篇)

  秋天里的发现作文 1

  古人说:“一叶落而知天下秋,是的,或许你还沉醉在夏天的阳光里,不经意之间,秋天已悄悄的邻进了我们,我们也已经进入了秋天。

  走进了秋天,你不必为秋天的凋零而痛惜也不必为秋花的零落而幽寂,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天空更蓝更高了,白云也变的柔软了,大地也更广阔了,鸟儿更自由了,小河更清了,鱼儿更活泼了。我们躺在秋姑娘的怀抱里,听秋姑娘优美的歌声,品秋的美食,跟秋姑娘一起学*,玩耍。

  走*一棵棵树苗,*处传来鸟的鸣叫声。远处柳树姑娘不知何时剪下自己娟秀的头发,白杨树爷爷换上了金黄色的新装,秋姑娘为爬山虎妹妹织了柔软温暖的毛衣。一阵秋风过去,她连忙感谢秋姑娘吧。

  动物们早已准备了丰富的食物等着过冬,只有松柏爷爷不怕刺骨冷风,我很敬佩松柏爷爷的坚强,我要向他学*,不能像小绵羊一样温柔。

  秋天是个大丰收的季节,各种农作物及瓜果都成熟了,农民伯伯可高兴了,他们乐的合不拢嘴,我喜欢秋天,这丰收既美丽的季节。

  秋天里的发现作文 2

  在春、夏、秋、冬四个季节中,我最喜欢的是秋天。在这快要过冬的季节中,大地上发生了无数的事情,并且不断地变化。现在让我们去发现美丽的秋天吧。

  在天空中,大雁向南方飞去,它一边飞一边说:“朋友们,再见了,我要到南方去了,因为天气变冷,所以我要到温暖的南方了,你们也要保重了,我会想你们的!”说完它转身就飞走了。在河边,小鸭也不游泳了,因为天气变冷了,它也回到了温暖的家里。小河仍然在流淌着,但它只是在做着热身运动,让它身体变得更暖和。

  在果园里,金黄的鸭梨像一个个小灯笼,小灯笼给自己的衣服上添上了一些小黑点,看上去漂亮极了。苹果笑红了小脸蛋,你挤我碰的苹果争先恐后地叫农民伯伯把它们带回家呢。你仔细地闻一闻,你会闻到水果香甜的气味,小朋友都被那香味吸引了过去,可能你一闻到,也会被那香气勾住,忍不住扑了过去呢!

  风姐姐带着秋姑姑去旅行了,它们游遍了整个地球,看遍了每一个孩子欢乐的小笑脸。孩子们也尝遍了秋姑姑种下的水果,都美味极了。菊花的颜色是秋姑姑涂上去的,非常漂亮,有橙黄色的、粉红色的、宝蓝色的……。这可忙坏了秋姑姑,她细心认真地为每一朵花涂上颜色。所以,当秋姑姑来到菊花的身边,菊花便用最美的舞蹈迎接她的到来。

  在田野里,那是金色的海洋。我看到了一根根水稻弯下了腰,低下了头,真像一个老人在低头看书。风姐姐来看稻子弟弟了,她帮稻子弟弟挺直了腰,稻子弟弟摇啊摇,好像在跟风姐姐翩翩起舞呢!

  秋天,是让人最快乐的季节,秋姑姑用魔法把水果变得通红通红的,给我们带来了金黄金黄的稻谷。它给我们带来了无尽的欢乐和希望,它带给大地是一首丰收的歌!

  这就是秋天的美!

  秋天里的发现作文 3

  午后,一片金黄的树叶,从我得到脸颊滑过,我想:这应该就是一叶知秋吧!

  秋天,在农民伯伯的眼里是:硕果累累、五谷丰登;在游人的眼里是:天高云淡,、秋高气爽、丹桂飘香、层林尽染、秋色宜人……

  让我们走进秋天吧!

  秋天的田野,农民伯伯笑成一片,成熟的大麦,傻里傻气地站在那里发着呆;美丽的野菊姑娘个个都香气扑鼻,把整条小路都给熏香了;苹果姐姐都穿上了火红的大衣,葡萄妹妹也毫不示弱地披上了紫袍,威风凛凛……

  它们为什么都要浓妆艳抹呢?原来它们是为了迎接秋天的到来。

  你瞧,白胖胖的小子——玉米,正举着一束花向秋天问候呢!高粱因为在夏日里被暴晒了,所以只能红着脸儿乐呵呵地笑着;秋风,拿起一把梳子,把田野梳理得井井有条,让人一看就舒服。

  走进秋天……

  庄家饱满丰硕,水果挂满枝头,动物膘肥体壮……

  让我们走进秋天吧!

  秋天里的发现作文 4

  秋天的收获多好写。

  想到季节,想到万物都将沉寂于冬天,就可以想到又一年过去了,自己在这一年里面有什么很大的收获呢?朋友,学*,生活……每一次感动,每一次关怀,每一次悲伤……所有的一切都可以在秋天这个适合思索的季节里静静回味。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

  秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的声音。

  秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。

  秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。

  秋天里的发现作文 5

  星期六,我和妈妈、爸爸一起去秦淮河边“考察”秋天。

  秋天在哪里呀,秋天在那金灿灿的树叶里。往对岸望去,河边的树上好像挂满了黄澄澄的金子,走*了看,像一串串金线织成的围巾在风中飘荡。微风一吹,树上的“金子”就慢慢飘了下来,地上像铺上了金色的地毯。

  秋天在哪里呀,秋天在那酸甜的果实里。秦淮河边一排排的石榴树上,挂满了红彤彤的石榴,有的石榴裂开了几个口子,露出了像玛瑙一样的果实。橘子树上结着许多又大又圆的“绿宝石”,把树枝都压弯了。

  秋天在哪里呀,秋天在那可爱的蘑菇里。我们在秦淮河边上发现各式各样的蘑菇,有黄的,有白的,还有红色带有斑点的,它们都躲在柳树根下,只伸出了一个个小脑袋,好奇的望着我们。

  秋天在哪里呀,秋天在那一阵阵的微风里。秋风袭来,一阵阵桂花香飘进了我的鼻子里。慢慢的,风变大了,散步的人们不由自主地把衣服裹了起来,加快脚步,向家走去。

  秋天就在我们的眼睛里和美丽的世界里,我真喜欢发现秋天!

  秋天里的发现作文 6

  秋天就像是一个小姑娘,它迈着轻快的步伐,正向我们的校园走来呢!

  刚进校门,便看见无患子笔直地立在操场旁,此刻虽然现在是秋天,但是午后的阳光却依然很强烈,一些上完体育课的同学,正站在无患子的树荫下,享受着这一刻的阴凉。此刻,无患子的树叶是青黄相接的,过不了几天,等树叶全部变黄了,微风轻拂,满天飞舞的黄叶更是带来秋天的气息。

  无患子树的右侧,是一座孔子像,孔子像后面生长着一大片一大片我叫不出名字的花朵,这些花朵并不大,如同康乃馨一样小巧玲珑,但是颜色却是丰富多彩,有的像是桃花一样的粉红色,有的和太阳一样红得鲜艳,有的像熟透了的桔子一样是橙色的,这一片耀眼的色彩是多么吸引眼球的一片风景。

  当然,我最喜欢的是那一株株被誉为“活化石”的银杏树了,银杏树还有一种名称叫白果。这些银杏树长得很高,一株株直立着,有几棵树上还有鸟窝,好像连鸟都认为在这里安家很安全。银杏树的树叶小小的,大约有手掌的四分之一那么大,形状像蒲扇,如今还不算深秋,有些树叶还是全绿色,有些是里面绿色外边逐渐变成黄色,还有一些已经全部变成了金黄色,在阳光的照射下,真是明亮耀眼。

  这就是我们的校园,只是随便走一走,美丽之处就是目不暇接,令人流连。

  秋天里的发现作文 7

  秋天来了!秋天来了!

  秋天来到树林里,叶子一片片从树上飘落下来,有黄色的,红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯,踩上去软软的,可舒服啦。

  秋天来到果园里,树上的苹果红了,躲在树叶中,像是小朋友的笑脸。梨子也黄了,挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了,像是一大串一大串的珍珠挂在藤上,令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去,银铃般的笑声飞出了果园。

  秋天来到了山野,来到了校园…秋天来了!秋天真美呀!

  秋天里的发现作文 8

  当微凉的风不断吹拂着我的发梢,将我整理好的头发吹乱的时候,我渐渐意识到秋天到来了。随着秋天季节的一天天的加深,我慢慢发现周围的环境也在悄悄发生着改变。

  已经是金秋的时节,树上的叶子也悄悄变成黄色,开始的时候树叶的颜色还带着一些微微的绿色。但是随着时节的一天天加深,树叶变成了深黄色的时候,随着一阵阵的秋风,树上的叶子便不断飘落。渐渐地,地面上也开始堆积出一条金黄色的小道,从树梢间投射下几缕阳光,照在地面上一块金黄,一块是黑色的阴影。

  由于没有了夏日的烦躁,公园里面出行的人也渐渐增多了,而公园里面的植物也不像在夏日那样是萎焉的状态,而是带着一股精气神。而公园之中的果树上面也挂满了各种的果实,像山楂树上面挂满了红色的山楂球,而石榴树上面的石榴也都裂开了嘴,一个个像着微笑的笑脸一样挂在枝头上面,十分的可爱。秋天的天气也似乎格外的爽朗,天空也是万里无云,而且似乎天空距离我们格外的遥远。到了傍晚的时候,空中的云层渐渐堆积在一起,在落日光芒的照射下面,变得格外的火红,像是一团团燃烧的火焰,有的云朵又像是染上了一层金色的光芒,十分的漂亮。

  随着秋天的到来,空气之中也弥漫着沁人的花香,那是桂花的香味。一年四季里面都保持着沉默姿态的桂花也渐渐开花了。淡黄色的花朵似乎像我们印证着秋天的主打色是黄色。金黄色麦浪,黄色的玉米、大豆等等,黄色传递给我们不仅仅是节气的变化,更是一种丰收的喜悦。

  秋天的到来,我发现原来身边的变化是如此多的。

  秋天里的发现作文 9

  秋雨和好朋友秋风,手拉着手一起把秋天的大门打开了。

  校园里的秋雨,在花坛中,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,赶走了夏季的炎热。枫树妈妈抖了抖身子,枫叶宝宝像一个个红彤彤的小巴掌,飘落在枫树妈妈的脚下。菊花像烟花一样绽放开来,凤凰花舒展腰枝,蝴蝶和蜜蜂围着它们跳舞,唱出欢乐的歌。

  果园里的秋雨,有一个神奇的魔法:“变变变!”它把果实变熟了,把叶子变黄了,连秋风也来看热闹,一起庆祝着这个秋天的开始。

  森林里的秋雨,有一盒五彩缤纷的颜料,秋风吹啊吹,不小心打翻了颜料盒,红色与黄色洒在了树叶上,蓝色洒在小河中,绿色的颜料没有了,因为春风把绿色给了春天和夏天。森林里的小鸟不在欢唱,秋雨给他写了一封信,信里写着:冬天要来了,冬天要来了!小鸟看完秋雨的信,就在冬季来临时飞去了南方。

  秋雨和好朋友秋风,手拉着手,走过了秋天的大陆。

  秋天里的发现作文 10

  秋天到了,树上的黄叶纷纷落了下来。我到院子里玩儿,看见地上有许多的落叶,便蹲在地上,细细观察着这些叶子。咦?为什么地上的落叶都是背朝天呢?我又碰了一下树枝,更多的叶子落了下来,但都是叶背朝天的。这是为什么呢?

  我回到家问妈妈,妈妈笑着对我说,这是因为叶子想要拥抱大地妈妈呀!我忽然想起:羽毛球无论怎么抛,总是重的一头向下,轻的一头向上。落叶是不是也是这个道理呢?于是,我跑出屋子,又做了一次实验:我摘下五片叶子,随手一扔,结果还是叶背向上。实验证明了:叶面比叶背重,重的一面就先着地。

  为什么叶面会比叶背重呢?我回家查了一些资料,资料上说:“一片树叶的背与面,结构是不尽相同的。叶子的面是由结构紧凑致密的细胞层,即‘栅栏组织’构成,而叶子的背面是稀疏的‘海绵组织’构成。这两种结构不同的细胞层,使叶子的背和面有了不同的比重,所以树叶落在地上时是背朝着天的。”哦!原来是这样啊!想不到叶子的正背面还有道理呢!

  正如伽利略所说的:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”我们要学会观察生活,并要提出问题,分析问题,解决问题,才能使我们明白更多的道理!


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展3)

——爱在秋天里作文(精选5篇)

  爱在秋天里作文 1

  金秋,是个枕*生凉的季节。但若周围有爱之温暖,严寒又算什么呢?我是什么时候喜欢上桂花的,已经记不大清了。只是儿时,便知道秋天来到之后,有一种花金黄的藏在叶子后头,散发出一阵阵甘冽的清香。我喜欢浑身有淡淡桂花香的,甜甜的感觉。桂花赠与路人几分温暖,也赠与金秋缕缕清香。不得不让人给她一个完美的称号——“苏州的市花”。我想,桂花颗粒饱满之中,一定是有我对苏州的,浓浓的甜味的爱。

  小时候,别人一直与我诉说苏州悠久的历史,只不过说了什么具体不太清楚,只是有一回,哥哥对我说:“苏州真的是好美啊!”,我便一下子记住了。那时我六岁,哥哥也不过大我两岁,但哥哥的一脸幸福,让我对苏州这个城市有了一种莫名的情愫。

  第一次对苏州的历史悠久有了印象,是一次去苏州园林的体验,不得不承认,那些古色古香的房间是有多么的儒雅。我犹记得一个小亭子,不大,在湖中央,有两三个老人似乎在那里交谈,我不禁驻足,在桥上呆立了好一会儿,才意犹未尽地离去,哥哥在一旁有些得意的看着我,似乎在说他的观点果然是正确的,苏州的确处处为美,而爸爸妈妈与外婆也不催促,只是站在一旁默首含笑。那时已入深秋,空气中央夹杂着丝丝凉意,旁边的桂花香气稍淡,星星点点的挂在枝头。

  再后来,便接触到吴语。我一直觉得,轻轻慢慢的讲吴语的人,骨子里都透着一种优雅,吴语,呢喃软语,柔柔的,浅浅的,任何时候都是一种波澜不惊,至今,我只记得一个“小姑娘”的叫法,用“音译法”表现出便是“谢娘鱼”。虽然有些诧异,但还是会不经意的一阵喜欢涌上心头。

  苏州的'美,太像一首诗,诗中的境意与感情是永远说不清,道不明的,因为每个人心中的苏州是不同的。我对苏州的爱,从一缕秋天的甜腻开始,从此未消淡。但李煜早期曾经说“过快活如侬有几人?”而我不禁想说“恋吴如侬有几人?”。

  我对苏州的爱,在秋天里!

  爱在秋天里作文 2

  秋风在枝枝叶叶中来回穿梭,叶子在树叶上舞蹈,有的叶子便在不知不觉中悄然跳下,跳到了大地母亲的怀里,跳到了溪流姐姐的背上,在她们单色的衣摆上添了几枚金黄的纽扣。

  这天,我又像往常一样,来到了我熟悉的位子上。忽然,从窗外刮来了一阵风,我不禁打了个寒噤。我坐下来准备放书包时,一小抹白突然窜进我的视线。我拿起仔细一看,上面有一小行字:你给我小心着点!我怔住了,这熟悉的字迹不正是闺蜜写的吗!我咬了咬泛白的嘴唇,想去问问她为什么要写纸条恐吓我?可当我刚站起来转过身去,就只见我闺蜜在跟另一个女生说耳语。时不时笑出的声音传入我的耳朵。我的脑子里一片空白,昔日的嬉嬉闹闹也都被这短短的几行字给阻断了吗?

  我的心像是被掏空了。

  我带着委屈、无奈与沮丧的心情将纸条撕碎,扔进垃圾桶。我想:就让我们的友谊到此为止吧!

  时间流逝的飞快,转眼间就到了我最喜爱的体育课,可我却一点儿都高兴不起来。体育课做的是长跑练*。我想:就当是发泄情绪吧!一节课下来,我却异常的渴,可能是跑得太快,出汗出的太多了吧?就这样,我的心才能稍稍地*静下来。

  我想立马跑**室喝水,补回我缺失的水分。当我跑到走廊的时候,突然听见我们班传来稀稀拉拉的流水声,我正纳闷是谁比我到的还早呢?我一进门就看到班里就只有闺蜜一人,她一手拿着我的水瓶,一手拿着瓶盖,在往瓶盖里倒水,一边倒一边用嘴轻轻地吹正冒着热气的水。我刚要转身离开时,她叫住了我:“快过来喝水,你看你出那么多汗!”我缄默,“哎呀,你快过来啊,愣着干什么”,她把我拽过来“先喝水!不过还有点儿烫,你慢点儿喝!”我一把把她的手甩开,“你早上还用纸条恐吓我,现在又来虚心假意地来给我倒水,什么意思啊你!”“我哪有什么意思啊!我这是看这几天天凉了,让你记得保暖啊!

  我一时语塞。

  原来一直都是我在猜疑,那一张纸条蕴含了她对我的多少爱啊!我紧紧地将她抱住,我们心贴心的温度温暖了整个秋天。

  我捧着她给我倒的水,望着窗外满天飞舞的落叶,感受着她在秋天里带给我的爱……

  爱在秋天里作文 3

  那年秋天,是一个极美丽的秋天。一辆长途客车行驶在乡间两边仅是丰收景象的小路上。客车上为数不多的客人中有一位年轻人,正凝神望着金黄的麦田,沉甸甸的麦穗像一个个怀揣着沉重梦想却被现实压迫而低头的孩子。人们对丰收景象纷纷露出会心的微笑,只有他,看到这些失去梦想任人宰割的麦子感到发自内心的感伤。

  他是一名来自农村的穷苦学生,以优异的成绩考上了城里的高中。当时全村人都如此羡慕他,他是最有可能考上大学拥有美好前途的。而现在,高考落榜的他失魂落魄的坐在返回家乡的长途车上,他感到一切梦想都与之失之交臂,他亲眼看到了城市的繁华,和家乡小村的反差如此之大。就像是当前丰收景象与他心情的反差一样。他不得不放下熟悉的书本,老老实实的学着做一个农民。他想起了自己的父亲,一个没有什么文化的农民,当年自己去城里上学也是遭到了父亲的阻拦。父亲一直希望自己做农民,不要去上学。他当时也只是认为父亲是一个老顽固而已。可现在,他却开始担心了,父亲会不会借此嘲讽他上学时在做无用功,为家里添负担。但是,它仅仅是害怕父亲,却不去想象村里人会不会从最初的羡慕转变为恶语相向。仿佛他不关心外人一样,事实上,他也知道闲言碎语是不会对他产生多大危害。

  车到站了,他领着全部行李,走下小的可怜的车站,走进广阔的田野中,向着家的熟悉方向前进着。田野中一切喜庆事物都无法引起他的兴趣,无论是堆积着的稻草,还是金黄的谷物,远远的,他看到了一个人影。他低下头,快步走着。但没走几步,就被叫住了。那人走了过来,正是他的父亲。

  “回来了,城里好吧。”不善言语的父亲轻声问道,可他却一言不发。父亲也不再去说什么,接过他的包,两个人一前一后走在一望无际的田野中,谁都没有再说一句话。

  从此以后,他安下心来学*农民的`技能,村里人的闲言碎语和冷嘲热讽不能对他起到丝毫影响。他以极大的热情做着农活。

  日子一天天过去了,没有考上大学的遗憾一直徘徊在他的心头。渐渐的,他的生活好起来了,盖了新房,娶了妻子,生了女儿,但同时也永远毁灭了他的梦想。

  许多年过去了,父亲已经老的干不了农活。他一个人默默的在秋天丰收的田野里割着麦子,远远的一个人影正在走来,那是他的女儿,在他的严格要求下,考上了北京大学。

  直到握有女儿的录取通知书,他才真正意识到自己多年的愿望没有消失,而是被下一代人完成了。他抬起头,望向窗外。

  窗外的秋叶纷飞,如此可爱,在丰收的季节里,他收获了对一个父亲来说最好的礼物。

  那年秋天,父亲没有责怪他。这年秋天,他作为一个父亲而感到自豪。

  爱在秋天里作文 4

  金秋,是个枕*生凉的季节。但若周围有爱之温暖,严寒又算什么呢?我是什么时候喜欢上桂花的,已经记不大清了。只是儿时,便知道秋天来到之后,有一种花金黄的藏在叶子后头,散发出一阵阵甘冽的清香。我喜欢浑身有淡淡桂花香的,甜甜的感觉。桂花赠与路人几分温暖,也赠与金秋缕缕清香。不得不让人给她一个完美的称号苏州的市花。我想,桂花颗粒饱满之中,一定是有我对苏州的,浓浓的甜味的爱。

  小时候,别人一直与我诉说苏州悠久的历史,只不过说了什么具体不太清楚,只是有一回,哥哥对我说:苏州真的是好美啊!,我便一下子记住了。那时我六岁,哥哥也不过大我两岁,但哥哥的一脸幸福,让我对苏州这个城市有了一种莫名的情愫。

  第一次对苏州的历史悠久有了印象,是一次去苏州园林的体验,不得不承认,那些古色古香的房间是有多么的儒雅。我犹记得一个小亭子,不大,在湖中央,有两三个老人似乎在那里交谈,我不禁驻足,在桥上呆立了好一会儿,才意犹未尽地离去,哥哥在一旁有些得意的看着我,似乎在说他的观点果然是正确的,苏州的确处处为美,而爸爸妈妈与外婆也不催促,只是站在一旁默首含笑。那时已入深秋,空气中央夹杂着丝丝凉意,旁边的桂花香气稍淡,星星点点的挂在枝头。

  再后来,便接触到吴语。我一直觉得,轻轻慢慢的讲吴语的人,骨子里都透着一种优雅,吴语,呢喃软语,柔柔的,浅浅的,任何时候都是一种波澜不惊,至今,我只记得一个小姑娘的叫法,用音译法表现出便是谢娘鱼。虽然有些诧异,但还是会不经意的一阵喜欢涌上心头。

  苏州的美,太像一首诗,诗中的境意与感情是永远说不清,道不明的,因为每个人心中的苏州是不同的'。我对苏州的爱,从一缕秋天的甜腻开始,从此未消淡。但李煜早期曾经说过快活如侬有几人?而我不禁想说恋吴如侬有几人?。

  我对苏州的爱,在秋天里!

  爱在秋天里作文 5

  飒飒的秋风,吹向人们的心扉,吹到了人们的心坎里。

  凄凉的秋天,冬爷爷仿佛早来了一步,给人们一种无助悲凉的心情。

  那年秋天,爷爷刚刚病逝。本就冷淡的房间,只剩奶奶一人了,偌大的房间,死气沉沉的,仿佛压的人头不过气来。妈妈决定把奶奶接过来住,并让我和奶奶睡一个房间。我欣然答应了。

  夜晚,月亮还是那么的亮,窗外的风呼呼的吹着,吹向无际的夜。早已*惯了农民生活的奶奶,早早在八点就睡了。看着她枯黄憔悴的脸,就仿佛是那窗外的树。那如同蚯蚓般的皱纹爬满了奶奶的整张脸。由于长期农作的那双手,早已被岁月所侵蚀,显得格外刺眼。

  我轻轻的翻动书页,生怕会惊扰到奶奶。不知不觉中,已进入了深夜十二点,周围静悄悄的,这宁静的夜让我第一次感受到恐惧。

  当我正沉浸在这夜气中时,一件大衣悄悄地披到我的肩上,犹如一只轻盈的蝴蝶轻轻落到肩上。我回头一看,原来是奶奶,那慈祥的神情中展露出关爱的神情。

  “你怎么还没睡,我亲爱的宝贝?你这样,我会很心疼的。”奶奶的语气里带着长辈对晚辈的关心和一丝丝的孩子气。这样的奶奶,怎么会不让我感受到爱?

  “没事,我不困。”我真不知道除了这些,我还会说些什么,“再说了,您怎么醒了?”

  “我的宝贝孙女都还没睡,我怎么忍心。别看了,都这么晚了,快睡吧。”

  面对这样的奶奶,我怎么能不去顺从?

  漫漫长夜,即使再怎么寒冷,肩上有奶奶给我披上的衣服,心头也会涌上阵阵温暖。

  秋天虽然寒冷,但因为寒冷才有这长辈与晚辈之间相互的爱。

  评语:开篇写天气寒冷与爷爷病逝,为下文奶奶对我的爱做铺垫。全文描写了一个“祖孙情”。整篇语言优美生动,人物形象鲜明。结构上首尾呼应,行文严谨。浓浓的爱藏于每个字眼,令人回味无穷。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展4)

——秋天里作文 (菁华10篇)

秋天里作文1

  “下面,颁发的奖项是道德风尚奖!”阳光洒在镶着金边的奖状上,看着一张张灿烂的笑脸,我不禁陷入了沉思。

  盛大的校园体育节拉开了帷幕,作为这次体育节的志愿者,我负责维持秩序、打扫卫生。炎炎烈日衬着蔚蓝的天空,金黄的银杏在阳光下熠熠生辉,伴着加油呐喊的声音,我不禁陶醉了。“你什么意思啊!”突然,一个声音把我拉了回来,我朝那个方向望去,几个女生围着一个志愿者嚷嚷着,其中一个脸都涨红了。“凭什么扣我们班的分!”我赶紧凑上前去:“怎么了?”“一个横穿跑道的同学在对面给我打了个招呼,跑过来就没见人了。志愿者问我她的名字,我一时没回答他,他就要扣我们班的分。”“那个女生明明给你做了个手势!”“我真的不记得了!”“……”火辣辣的太阳炙烤着大地,干燥的空气紧紧裹住了全身,枯黄的银杏随风而落,吵闹的赛场更搅得人心神不宁。

  我看着正在争吵的两人,女生的眼里满是气愤,在为她们班打抱不*,志愿者虽然瘦小,但吵起架来毫不示弱。尖锐的话语就像导火线,每一句都会有反驳的声音。“你们别吵了,这件事你俩都有不对的地方。”我心*气和地说,“这位志愿者态度确实有点过激,我们志愿者不应该滥用职权,随意扣分,更不能用这种手段来要挟同学,这点请见谅。但横穿跑道是一件值得重视的事情,如果运动员正在比赛,你突然冒出来,小则影响比赛,大则带来危险,甚至危及生命。我们一定不能忽视,这样体育节才能顺利进行。你俩换位思考一下,不就能理解对方的感受吗?”金色的阳光洒在他们的眼眸里,和煦的微风拂过脸颊,我看见他们眼里的那束火苗渐渐*熄了,说道:“现在你想一想,能不能记起她的名字?”她拿起笔,思索了一下,终于写上了几个大字。

  其实,体育节不纯粹是强健体魄,也是在考核我们的文明礼仪,希望大家在比赛中懂得友谊第一、比赛第二的道理;在活动中悟出替别人着想的换位思考能力;在实践中收获与同学们互帮互助、团结一心的精神。荀子说:“礼者,人道之极也。”*是礼仪之邦,文明礼仪不仅发扬了个人素质与教养,也是个人道德和社会公德的体现,更是一名志愿者的宗旨。讲究文明礼仪不正是我们应该做的吗?

  “喂,快走啦。”我缓过神来,看着老师拿着奖,仿佛一颗颗麦穗垂下了金黄的头,让我下定决心做一个文明的人。

秋天里作文2

  秋风在枝枝叶叶中来回穿梭,叶子在树叶上舞蹈,有的叶子便在不知不觉中悄然跳下,跳到了大地母亲的怀里,跳到了溪流姐姐的背上,在她们单色的衣摆上添了几枚金黄的纽扣。

  这天,我又像往常一样,来到了我熟悉的位子上。忽然,从窗外刮来了一阵风,我不禁打了个寒噤。我坐下来准备放书包时,一小抹白突然窜进我的视线。我拿起仔细一看,上面有一小行字:你给我小心着点!我怔住了,这熟悉的字迹不正是闺蜜写的吗!我咬了咬泛白的嘴唇,想去问问她为什么要写纸条恐吓我?可当我刚站起来转过身去,就只见我闺蜜在跟另一个女生说耳语。时不时笑出的声音传入我的耳朵。我的脑子里一片空白,昔日的嬉嬉闹闹也都被这短短的几行字给阻断了吗?

  我的心像是被掏空了。

  我带着委屈、无奈与沮丧的心情将纸条撕碎,扔进垃圾桶。我想:就让我们的友谊到此为止吧!

  时间流逝的飞快,转眼间就到了我最喜爱的体育课,可我却一点儿都高兴不起来。体育课做的是长跑练*。我想:就当是发泄情绪吧!一节课下来,我却异常的渴,可能是跑得太快,出汗出的太多了吧?就这样,我的心才能稍稍地*静下来。

  我想立马跑*室喝水,补回我缺失的水分。当我跑到走廊的时候,突然听见我们班传来稀稀拉拉的流水声,我正纳闷是谁比我到的还早呢?我一进门就看到班里就只有闺蜜一人,她一手拿着我的水瓶,一手拿着瓶盖,在往瓶盖里倒水,一边倒一边用嘴轻轻地吹正冒着热气的水。我刚要转身离开时,她叫住了我:“快过来喝水,你看你出那么多汗!”我缄默,“哎呀,你快过来啊,愣着干什么”,她把我拽过来“先喝水!不过还有点儿烫,你慢点儿喝!”我一把把她的手甩开,“你早上还用纸条恐吓我,现在又来虚心假意地来给我倒水,什么意思啊你!”“我哪有什么意思啊!我这是看这几天天凉了,让你记得保暖啊!

  我一时语塞。

  原来一直都是我在猜疑,那一张纸条蕴含了她对我的多少爱啊!我紧紧地将她抱住,我们心贴心的温度温暖了整个秋天。

  我捧着她给我倒的水,望着窗外满天飞舞的落叶,感受着她在秋天里带给我的爱……

  评语:文章符合主题。文章开头运用拟人、比喻的手法。取材真实、恰当,很有新意。文章层次分明,结构紧凑,过渡自然,明白简要,紧扣主题。语言流畅,生动优美,感情真挚动人。从字里行间可以感受到作者与朋友之间真挚的友情。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

秋天里作文3

  秋天,起风了。 一片一片树叶落下,载满了无限悲凉。看着那枯干如同老人脸上枯黄干瘦面皮的叶子,心下不禁叹息,谁又会想到那是渲染了整个夏天的碧绿的小精灵呢。 天高云淡,再湛蓝如蓝宝石一样的天空,柔腻如棉花糖一样的白云,大片大片沉甸甸的果子,依旧掩盖不了秋的萧瑟与寂寥。

  阳光透过稀疏的枝叶,洋洋洒洒的在地上投下一片斑驳的光影,地上洒满落叶,清风起,树上的叶子恋恋不舍得打着旋儿从空中落下,美得犹如艺术家手下的油画,很是唯美,可是,却没有了那叽叽叽喳喳的声音,就像诗作少了点睛之笔,显得有些悲凉了。 抬起头,却怔住了,那迎面扑来的耀眼的红色,让我呼吸不禁窒息了一下。那么耀眼的红色,不是万绿丛中一点红,不需要东西陪衬,却能牢牢吸引住人的视线。我不知道在这个万物萧瑟的秋天,除了枫树与菊花,还会有如此艳丽的颜色,不是菊花那种摇摇欲坠的柔弱,也不是那种有着粗壮树干支撑着的耀眼的枫树,那纤细的枝干,粗糙却显别致,不粗犷却不显丝毫柔弱,有着一股不服输的倔强,令人心生敬佩。 这就是爬山虎。 整个爬山虎错落有致,而又整齐的排列在墙壁上,不漏一丝缝隙,却也没有一个叶子被遮在下面,让人觉得温馨。大片大片的爬山虎附在墙上,覆盖了整个墙面,让那原本不怎么美观的墙面变得大气起来,它们沿着坚硬的墙壁爬呀爬,一直蔓延到房顶,有的叶子垂在窗上,变得一片幽静雅致,微风浮动,那叶子随着微风摇摆起来,带着欢快的节奏,声音沙沙的如同小提琴一般悠远,远远看去像一片火海,那么热烈,面对即将到来的死亡,依旧那么洒脱,那么傲然。

  爬山虎的藤紧紧吸附在墙壁上,充满了浓郁的艺术气息,像是许愿树的树枝,彬彬婷婷,疏密有致;仿佛是在描述他的人生,曲折蜿蜒;枝下一个个弯弯曲曲的小枝蔓,像一些小爪子,牢牢地抓在上面,那墙上留下的如同黑灰一样的痕迹,证明了他所付出的辛劳,却是被美丽的叶子盖住了,所以人们只看到她外表的华丽,却没去注意他背后付出的血汗,他是那般的坚强,即使伤痕累累也不曾楚楚可怜的向人们讨取同情,只是一步一个脚印,靠自己的努力坚持,踏上巅峰。 它的叶子的边缘有一些起伏,仿佛在时时戒备着食草昆虫的袭击,宁静肃然给人一种永不懈怠的感觉;叶子大多数分三个瓣,少数才像枫叶那样对称的成多个,放在大多数普通的叶子里,不显突兀却给人一种耳目一新的感觉,每一片叶子傲然的迎风立着,即使落下也是潇洒的翩然的落下,回到跟的深处,让我不禁想起一句诗,“化作春泥更护花”,怀着一颗炽热坚强的心投入大地。

  我喜欢爬山虎,不仅是因为它在秋天独燃火热的风姿,也是他那一身傲骨,虽纤细却怀着一颗坚强的心,虽柔弱却是坚定不移;每当走神看向窗外,那热烈摇动的叶子,仿佛在向我招手…… 这个秋天,因那一抹红而绚烂。

秋天里作文4

  慵懒的阳光从窗外洒进来,亲吻我的睫毛,我一亘不变地以同一个姿势坐在位置上,沉思。深吸一口气,空气中带着缠绵的秋的味道,恩,是我熟悉的味道。

  我不是现实主义者,不会一提到秋天,就想到农民伯伯丰收的情景,我喜欢的只是秋,而不是在秋天里发生的事,不是吗?

  于是,突然地想起秋天的天空干净的纯粹想睡梦中的婴儿,只是,越纯粹的天空却越显得秋的清冷。

  梧桐*惯性地落下叶子,多情的它,在秋天里,把叶子落得唯美深情,好似一场华丽的落幕。之后,就消瘦起来,寒碜起来,变得嶙峋。

  如果说秋天时是梧桐华丽的落幕,那么,枫则是闪亮的出场。

  精致的叶子,拾起,对着天空凝视,叶的脉络在天幕的衬托下,清晰而唯美,远处看去,这是一片秋天的火焰,烧着了我心底最深处,最终我的心融成水,沦陷在秋的枫林当中,无法自拔。

  秋天的夜空比白天更清冷,有些萧条,有些孤寂,却另有一番风韵。

  秋天的月色特别迷醉人,月亮是一名妖艳的舞女,被纱似的白雾遮着身体,给人一种迷幻的美感;夜空的黑特别迷醉人,远赴看的星星都像一群醉生梦死的醉客,被蛊惑了般渴望靠*那妖女。

  于是,我又一次的无法自拔。

  秋天总是把那最曼妙的美景呈现出来,我真的怀疑,是否有一天我的灵魂被秋带走了,也会是心甘情愿。

  在这个秋天,我们被溺爱的像个孩子,被脱去一件灵魂的外衣。

  置身在秋天中,像在夕阳的薰衣草花田下,一片暖泽的背景里,氤氲了大片大片斑斓的芬芳,是幸福的气息,包围着我,将我淹没,幸福的窒息。

  不想有外界的因素,只想单纯地在秋的幸福中多呆一会儿。

  我喃喃的低语:我喜欢你,秋天。

  我觉得这句话是永恒的。是啊,永远。

秋天里作文5

  秋天到了,树叶黄了,一阵阵风吹过,叶子在空中飘着,真像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿谢了,只有菊花在竟相开放。我和爸妈到果园去玩。

  来到果园,啊!一片丰收的景象,什么果子都成熟了,红彤彤的苹果像害羞的小女孩羞红了脸,黄澄澄的梨子挂满枝头,熟透了的柿子也露出了淘气的脸。你看,果园里的伯伯带着丰收的喜悦摘着果子,多好啊!看着我也不由的摘下一个柿子,瞧,柿子黄色的外衣,里面裹着嫩嫩的果肉,舔一口,真好吃。

  啊!果园里的景象真美呀,我爱秋天,更爱秋天的果园。

秋天里作文6

  秋天是一个让人快乐的季节,让我们一起走进秋天吧!让我们走进秋天的树林:银杏树的黄叶像一把小扇子;冬青树的青叶像一把把小锯子;红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶,随风飘荡,非常的自由……小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶,夹在书里做标本。

  让我们走进秋天的庄稼:稻子笑弯了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱举起燃烧的火把,农民伯伯在开开心心地收庄稼。让我们走进秋天的果园,树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦;红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋;一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……

  梨子香香的,苹果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的,香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果,吃了还想吃。

  秋天带给大地是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

  秋天是多么美丽,多么的快乐,多么的神奇!

秋天里作文7

  我爱春天的鸟语花香,我爱夏天的绿树成荫,我爱冬天的鹅毛大雪,但是我更爱秋天的果实累累。

  下面我来给你介绍一下我家乡的果园吧!秋天的果园是五彩缤纷的,看!苹果宝宝脸颊涨的红红的,像一个个害羞的小姑娘。石榴娃娃也绽开了笑脸,一颗颗牙齿整齐的排着队伍,好像军训似的,个个郑重、庄严。微风中它还向我们点头致意呢!梨小姐舞动着她那华丽的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。葡萄公主也露出了一张张可爱的笑脸。冬瓜哥哥捧着它的大肚子,好像在说:“哎哟!哎哟!都怪我*时吃的太多。”南瓜弟弟呢?它都把自己的大肚子给撑破了!露出了黄黄的嫩瓤。

  看,这就是秋天美丽的果园!

秋天里作文8

  金色是多么闪亮的颜色。金色的银杏叶,金色的稻田,金色的阳光,金色的童年······甚至这个世界上也染成了金色,金色给我带来的金色的快乐。

  当我已经走进秋天的世界,我会看到金色的银杏叶。风一吹,那些金色的银杏叶随风飘动,就像许多金色的小蝴蝶在空中舞蹈。跳的还很不错呢,我跟着他们一起学,不一会儿就学会了。这时所有的银杏树上的叶子全都飘落下来,有些落在我的身上,有些落在地上或椅子上。感觉我瞬间变成了金色,站在已经被银杏叶铺满的地上,我觉得我穿上了一条金色的裙子,在阳光的照耀下闪闪发光。椅子也变成了金色的,地上也有金色,如果站在高处看的话,大地就像涂了一层油漆,又像撒了一地的金色闪粉,漂亮极了!要不是那些可爱的小鸟催着我回家,我还不知道能不能赶上午饭呢?

  吃完饭,我又跑来欣赏。这些金色,像是有魔法一样。在我欢乐的玩耍时,它把天空变成了金色,把泥土变成了金色,还把我的笑声,风声,呼吸声,心跳声都变成了金色。

  金色让我快乐成长,让我过着幸福的童年。只要它和我在一起,我的笑就很阳光,很灿烂。

秋天里作文9

  “落叶秋,风隐忧,吹散蝉儿吱吱不休;望天空,云依旧,我深知你从未停留。”

  时光荏苒,如白驹过隙,如烟如尘。一边失去,一边却又害怕失去。反反复复,年华消逝,人生几何,又剩下什么呢?不过徒留回忆罢了。何不就此放下沉默,与金秋同行,沉醉于风中。

  清晨,推开窗,正值新日初上。天空就像是深蓝色的神秘晶石,闪耀着冷冽刺骨的威严;而那朝阳,虽小小的,却像一颗珍珠,像那蛟龙的眼睛般明亮。未及放空幻想,那眼睛就变得更明亮,在天边晕开白色的光圈,闪烁着。天被染得通亮,街上也逐渐热闹起来,震耳欲聋的车笛声,农民卖菜的吆喝声,不胜其烦的吵架声……街上形形色色、忙碌着的人,显得十分陌生。

  那就去田野吧。只不过一小时的车程,便到了郊外。“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”果不其然,山高于天,水碧于原,依径漫步,清荣峻茂,路旁野菊盛开,仍有经夏未谢之春花,飘散于草野,玲珑动人,相映成辉;转视田野中,一望无际,如大漠般澄黄无边,田野里的人们皆不语,戴着边帽,握着镰刀,一把一把地收割着稻谷,一起一伏,随着秋风的旋律,形成一道丰收的巨浪。蓦然,瞥见一条小路,便踮起脚尖,小心翼翼地踩着满地的枯黄,聆听悦耳的、属于落叶的歌声。路尽,便得一片荒地。百草丛生,草很长很长,直逼我的膝盖,那尖儿被秋风吹抚得有些许微黄,一棵老梧桐树立在草中央,很粗大,如一位和蔼的老人,含笑看着我,我也微微一笑。悄悄地、小心翼翼地走到他身旁,坐下,闭上眼来,听他讲讲这秋天的故事……

  “落叶秋,风隐忧,吹散蝉儿吱吱不休;望天空,云依旧,我深知你从未停留。”

  朋友,愿与我一起赏秋吗?就醉卧在梧桐树下,任往事飘散在风中。

秋天里作文10

  每年的10月1日是国庆节,这是我国宣告成立的日子,也是我国各族人民隆重欢庆的节日。每逢国庆节,大街上都会挂起**,广场上则会摆放各种美丽的鲜花,让欢乐的气氛来迎接。

  今年的国庆节,我去了世界上最大的熊猫基地—成都大熊猫繁育基地。去基地的人可真多,有老人,有小孩,还有青年人,原来大家都和我一样这么喜欢大熊猫!尽管排队的人那么多,但却丝毫不能浇灭我似火的热情。

  首先,我们将目标锁定在了“大熊猫幼儿园”。排队进去后,我终于看到了熊猫。它们身上的毛有白的,也有黑的,尤其是那个黑眼圈,真是可爱极了!这里的熊猫有的在散步,有的在圆木板上睡觉,有的在躺着吃竹子,还有的趴在地上打盹,甚至还有只熊猫在一棵树杈上晒日光浴呢!真是憨态可掬呀!对了,我发现熊猫都是些特别懒的家伙,在“成年大熊猫”别墅里,所有的熊猫不是躺着就是睡着,不是睡着就是趴着……反正没有一个是好好坐着,没有一点儿国宝的尊严,但还是萌萌的。

  接下来我们去了“熊猫探秘馆”,了解了我国国宝的历史,看到了熊猫的标本,还知道了熊猫是我们地球上的活化石,而且现在野生的大熊猫种群急剧减少,已经被列为国家一级保护动物了。后来我们还去了“熊猫厨房”,知道了它每天吃的食物,早餐是水分充足的竹子和新鲜水果,午餐是黄灿灿的窝窝头,晚餐是翠绿的竹子、鲜嫩的竹子叶,比我们吃的种类还要多,营养还要丰富呢!

  这次国庆节,我不仅见到了国宝熊猫,而且被它的可爱深深地吸引了,更为重要的是学到了很多知识。当我告别熊猫基地时候,虽然有些依依不舍,但也非常高兴,因为,我过了一个快乐的、有意义的国庆节。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展5)

——秋天里的成长作文汇总10篇

  秋天里的成长作文 1

  仿佛一夜之间,树上结满了成熟的硕果,遍地金灿灿,这一切都在提醒着人们:秋天来了。你瞧:落叶跳着欢快的舞蹈,菊花弥漫着醉人的芳香,高粱卷起红艳艳的秀发,稻田掀起金灿灿的浪花,苹果嘴边带着微笑,梨儿脸上挂着喜悦……

  秋风是个浪漫的诗人。也许,在秋风送爽的某一天里,你忽然发现天空那么蓝,像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂,依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱,不像夏云那么淘气,也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧,充满热情和生命力。

  秋风是个聪明的画家。她觉得秋天应该是彩色的,所以她便给梧桐叶画下了金色的睡衣;给枫叶设计了一套红袍,那耀眼的红色就像金色中燃烧的火焰。

  秋风不仅仅是个画家,还是个高明的魔术师。她只要轻轻一吹,树叶便纷纷飘落,犹如蝴蝶仙子在翩翩起舞。她们潇洒地摇摆着衣裙,转着圈,完成这生命旅途中最后一支华尔兹。

  在秋雨过后,当金色的阳光再次普照的时候,田野里,便会呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶,在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着,欢笑着。

  秋,一个充满诗意,充满遐想,充满丰收,充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。

  让我们走进秋天,愿秋天永远绚丽多姿!

  秋天里的成长作文 2

  盼望着,盼望着,秋风来了秋天的脚步*了。

  果实被秋姑娘转变了颜色,一颗颗果树被果实压弯了腰,一些顽皮的果实迫不急待的从树枝上坠落,它们翻滚着,嬉闹着,……

  红菊花,黄菊花,粉菊花,你不让我,我不让你,争先恐后的开放,他们争吵不休,它说,我的红色代表喜庆,它说,我的黄色代表浪漫,它说,我的粉色清新脱俗。它们的争吵引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶开始了它们的辛勤劳动。

  “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不错的,露珠像刚出生的婴儿般可爱。蟋蟀唤来同伴在这美好的夜晚举行弹琴比赛,青蛙在下面当观众,到精彩时,愉快地叫起来“咕呱,咕呱”。

  偶尔下几次雨,风里带来些泥土的气息,还有淡淡的花香,清新的空气中都飘散着丰收的酒香,农民摘下新鲜的果子到市集上去卖。

  地上的落叶渐渐多了,地上的枯草也渐渐多了。蚂蚁、鸟雀们也开始积攒粮食。秋天是考验一切生物的季节,畏怯、脆弱带来灭亡,勤劳、努力带来生命的光芒。秋高气爽正是努力的时节;硕果累累,正是丰收的时节;一切都还来得及,只有付出百分百的努力,才能获得百分百的喜悦。

  秋天像福娃,到哪里都带给人们幸福和快乐,人们赞美她。

  秋天像神奇的魔法师,人们为她那神奇的魔法而动容,人们热爱她。

  秋天里的成长作文 3

  春姑娘驾着五彩云飘然而逝,夏姐姐踏着火红的地毯愈走愈远,而秋弟弟已悄然而至,只是他太过淘气,我可是要好好寻他一番。

  我刚迈进花园,菊花就向我大声嚷道:“秋弟弟在这里,他在这里!”我扑过去,没想到秋弟弟却跑了,只留下盛开的大朵菊花。我望四周,瞥见秋海棠把秋弟弟的裤脚给咬住了,我赶紧去抓他,可他掰开秋海棠红润的小嘴,迅捷地逃了。原来他爬上桂花树,我又摇了摇桂花树,只摇下了芬芳的桂花,因为他爬到枫树上去啦。

  我去枫树上逮他,他不巧弄伤了手,洒下的鲜血让枫叶变红了。转眼之间,他又跳跃到了银杏树上,只见他呼唤来了秋风,秋风大作,银杏叶化作一道金黄色的屏障,他趁机溜了。

  他去了哪里呢?原来他踩着秋风,飘到了农场。此时柿子挂起红灯,秋风见了,便停了下来。见我追来,秋弟弟又下来跑。苹果涨红了脸大喊加油,橘子也很激动,柚子大妈更过分,扯着嗓子叫着:“秋弟弟,你怎么跑得那么慢,我们家的小柚子还等着看好戏呢!”稻子听着笑弯了腰,玉米也咧开了嘴,高粱笑得脸火红火红的,连棉花这*时不露面的小姐,都忍不住从地里探出了头……

  这时板栗太激动了,也想加入比赛,于是坐着自己带刺且坚硬的“飞船”从树上一跃而下。这突如其来的“板栗飞船”对于秋弟弟来说可谓是“晴天霹雳”。他没了去路,我就一下抓住了他。

  这时,我环顾四周才恍然大悟,原来秋弟弟并不是人们眼中淘气顽皮的小孩,而是一位尽职尽责的天神,因为在他飘过的每一个角落,都散发着秋的光芒。

  秋天里的成长作文 4

  现在,当你抬起头,望向街道,这时你是否感受到了时间的伟大,时间真是一个神奇的东西,它使树叶变黄也使果实成熟,它使人们成长也使人类死亡,生老病死由时间一手掌控着,我在秋天里也不断成长着。

  焦黄的银杏叶一片一片落下,我不禁对时间有着无限的敬佩,时间主导一切,它带着我们走过春夏秋冬,我们无法让时间等我们,时间也不可能会等我们,我们只有不断地追赶时间,不断与时间并齐我们才不会被时间遗望。

  在秋天里,是时间带给我了成长。我曾记得小时候不懂得珍惜时间,周末要不是在玩,就是去玩的路上,所以总是完不成作业,总是留到周日晚上才强撑着写完,上学的时间也是,晚上就算作业少,也要写到十点。尤其秋天放学本来都晚,我根本就没时间去复*,所以考试接连不断失利,重点原因就是不会把握时间!

  在这个秋天,我得到的成长就是要学会把握时间,不把握时间,我的学*就无法突出,所以见证了被时间变化最大的秋天这个季节,我一定要把时间掌握在自己手中而不是让时间去控制了我以后的人生!

  在这个秋风送爽的季节里,我学会了把握时间,我不会再把时间当儿戏,拿它去任意挥霍,它在我这里必须拥有它的意义,而不应该是毫无意义的流逝,时间本刚开始都是自己的',一旦不珍惜时间就会离你而去,所以我在这美好的秋天里得到了时间的成长!

  秋天里的成长作文 5

  老师正在宣布一件事情,正当说道“秋”字的时候,“轰隆――”教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?因为要去秋游!

  第二天,我们兴高采烈、精神十足地来到西山山脚,

  沿着弯弯曲曲的小路拾级而上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在开着森林演唱;树木排成两列,直直地伫立在小道两旁,仿佛在迎接我们的到来。

  一路上说说笑笑,不知不觉中来到了万卷楼,我们进入万卷楼,只见四周画着历史上著名的一些人物,比如诸葛亮、关羽、曹操、刘备……。沿着古典的木质楼梯走到顶楼,鸟瞰山下,是一条不见首尾的江,把南充市从中间分隔开来,那条江必须就是嘉陵江吧!再看城市,犹如在房产公司看到的小区模型,只但是更密集了、更真实了。就在我神游其中之时,“大部队”已经出发赶往下一个目的地――农家乐。

  在这途中,有一座石山,上面流淌着的水,冲下来,构成了瀑布。虽说没有黄果山瀑布的秀美,没有赛特凯达斯瀑布宏伟,但这是我第一次看到瀑布,真的很美!水流从石山里泻下,仿佛一台天然的织布机,在石山的环抱中永不停息地转动,纺织出“千丈”白缎,令人觉得心旷神怡。突然,又刮起了一阵风,毛毛“细雨”洒了我们一身,顿觉一股凉意向自己扑来。

  继续向上走,就来到了农家乐,我们与那里的人载歌载舞,吃着香喷喷的饭菜,他们的热情好客给我们留下了深刻的印象。吃饱饭,下午我们翻过了两座山,艰苦的完成了“二万五千里长征”,累得我们腰酸背痛腿还麻,但我们坚持下来了。这让我明白了一个道理:“秋游不仅仅在于吃喝玩乐,更重要的还是锻炼我们的体能与意志。”

  秋天里的成长作文 6

  秋天是个调皮的孩子,她躲躲藏藏,我就找啊找啊……

  我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪,秋风一吹,丰收的气味扑鼻而来;稻谷弯下腰,仿佛是在友好地向我们点头;小麦也丰收了,他在朝我们微笑,象在说:"我要谢谢农民伯伯,是他的汗水,才让我长成这么茁壮!"高粱还举起他那燃烧的火把,真威武啊!玉米笑哈哈,张大嘴巴,露出了那一颗颗黄黄的牙齿,每一颗都胖胖的,真若人喜爱呀!

  我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了,他微笑着,在秋风里摇落;大苹果从头到脚红通通,身体又红又大,一肚子香甜的果汁呀!榴莲披上金黄的铠甲,好象一个严肃的士兵;橙黄色的橘子又大又可口,真是恨不得上去咬上几口,一定非常好吃!柿子象一个个小娃娃,在那儿笑嘻嘻,把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来,真饱满啊!我想这味道一定又香又甜。

  我还在小动物的举动上找到了秋天,小蚂蚁开始排起队,一起出去找粮食,准备过冬;小燕子和家人一起飞往南方,大雁则排起"人"字形的队伍飞往南方;小蛇正在准备冬眠;小熊钻进了树洞,躺下来,准备舒舒服服的睡个大觉。

  我终于找到了秋天这个孩子,她其实就在我们的身边:她给大自然涂上丰富多彩的颜色,她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼:我在这里!

  秋天里的成长作文 7

  当东方的第一缕晨光穿过薄雾,落入房间。我拿起书包向学校走去。

  一路上花儿对我微笑,小鸟在枝头歌唱,天气和我的心情一样好。因为今天我们要去秋游。

  坐公交路过长江隧桥,看到隧桥站在长江上,衬托出雄伟的气势。大家在车上一路叽叽喳喳。不知不觉车慢了下来,我们来到了第一站,――上海海滨森林公园。

  在那里,我们参观了侏罗纪恐龙世界。那里的恐龙在叫声和形状上都很生动,恐龙的种类很多,让人眼花缭乱。树和草都种在一边,自然气息浓厚。如果你往前走,你会发现一条小河,那里有野鸭在游泳。

  在我的空闲时间,我和同学们玩了很多游戏。正当我们玩得开心的时候,导游叫我们过来集合,我们就依依不舍的走了。

  说到我们的导游,是学生心中的女神,长发大眼睛,要上大学了,所以和初中生还有很多共同话题。

  印象最深的是第二站,最后一站,――中国海事博物馆。在那里,我了解了中国悠久的航天历史及其对社会发展的贡献。也体验了3d的神奇,体验了身临其境的梦幻感。有奖问答活动也很有意思,让你在试管里找到自己的答案。10个问题我答对了8个,得到了一张明信片,上面有邮票,很有纪念意义。

  这次素质教育活动愉快而有意义,给我留下了深刻的印象。希望以后能和同学玩的开心!

  秋天里的成长作文 8

  春天有美丽的花朵,夏天有烈日。你知道秋天的气息是什么吗?然后和我一起寻找秋天的气息!

  我来到树林,哇!银杏树的叶子在地上起伏。有的手牵着我慢慢悠悠的落下。一阵风吹过,银杏叶仿佛跳“满体操”。其他人似乎在说:“我终于可以像鸟一样飞翔了!”但不一会儿,它就落入了地球母亲的怀抱。枫树的叶子是火红的,从远处看就像一张红色的地毯。踩上去又软又舒服。

  一股浓浓的香味吸引了我。原来是花园里的桂花。10月桂花树长满花蕾,大如米粒,香气浓郁。远远就能闻到桂花香。菊花也不远了,盛开着。它们是红色、白色、黄色、彩色和美丽的。

  我又来到了赛场。梨子香,菠萝甜,苹果橘子都争着让我闻。在田里,大豆吃饱了,高粱举起燃烧的火把,玉米奶奶的牙齿变成了“黄牙”,每天不刷牙。

  天空中,一排排大雁追上白云,仿佛在说:“白云姐姐,我要走了,你要好好照顾自己,明年我陪你玩!”

  原来秋天有收获之美,有果蔬之香。这是秋天的气息。

  秋天里的成长作文 9

  今天我很高兴,因为我们要去秋游了!我们每个人都带了一书包吃的东西,我带的糖一分钟不到就没了。过了好久,我们终于到了锦林佛手园,可以开开心心地玩了,好兴奋呀!

  第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大,我们女生根本射不了。我力气太小,弓都拿不稳,只能把箭给别人射了。打的枪也挺大,但是不用费力气就能拿起来打,可是我没经验,还是打不中。

  第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜,让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到,它们都被喂饱了,去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起,看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。

  第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀,戴子力,别来抓我呀!”我大叫着。

  第四个项目是吃饭。饿死我了,开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索,有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩,不吵也不生气,开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华……我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先,男生靠边,先男生推女生,再女生推男生……玩着玩着,只听小乐说刘柯毅受伤了,我们一起赶紧跑去刘柯毅那里,看他伤得挺重,看看就心疼。

  要回去了,开心的一天要结束了,让我猜猜有什么作业?写日记,我猜对了。

  秋天里的成长作文 10

  太阳躲在云彩里,云朵像着了火似的,顿时天地间,忽然明亮起来。蝉似乎感受到了秋天丝丝的凉意,也不会再被夏日的酷暑惊醒,在枝头“知了知了”的叫。

  我从床上起来,呼吸的空气变得干燥了。我站在阳台上望着小区里的花草树木,翠绿的树叶中有些树叶带着一丝丝的淡黄色。有时树叶,被风肆意地吹着,它像在与强风搏斗,有几片树叶坚持不住了,便会从树枝上慢慢飘落下来,远远望去,恰似一只色的蝴蝶,又像一片片从天空洒落下来的明信片。有时我会从地上捡起一片金黄的树叶,放在阳光下,那树叶的叶脉,便很清晰的显现出来,如一条条分叉的河流。我便会捡起来,夹在书本中。

  小区里的花也都凋谢了,地上掉落着许许多多的花瓣,闻一闻还散发着清香。秋天,只有菊花开的争奇斗艳,黄的、白的、粉的。好像趁着别的花都凋谢了,赶快展示自己呢!小区的芒果和枇杷树上,结着金黄的枇杷和芒果,让人看着都眼馋。

  深圳的秋天,白天还是那么的炎热。大街上,人们仍然穿着短袖短裤,仿佛秋天并没有来到。只有到了夜晚,才能感觉到秋意。

  秋天的夜来的早了些,晚霞照在脸上,脸变成了金黄色,世界一下子全变得金光闪闪。晚上,蛐蛐、青蛙也没有像夏天那样欢唱了,一切都沉浸在秋天的凉爽中。

  我坐在长凳上,望着天空明亮的星星,想起了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。

  人们都说深圳的秋天是夏天长长的尾巴,但我却不这么觉得,只要你仔细观察,深圳的秋天在我眼中她也是那样的美妙。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展6)

——秋天里的成熟作文600字(10)份

  秋天里的成熟作文600字 1

  秋天到了,果园里一片生机勃勃,水果五光十色,琳琅满目,一阵阵清香扑来,让人心旷神怡。

  首先映入眼帘的是那熟透了的石榴,一个个挂满枝头,像一盏盏小灯笼,还有的长得太饱满了,竟然把肚皮撑破了,露出里面诱人的果实。你别它外表粗糙,如果你剥开它那粗糙的外皮,你就会发现里面珍珠似的果实,一颗颗的紧挨着不留一点缝隙,好像小孩子在玩叠罗汉一样。它的作用可多了,石榴皮晒干后可是治拉肚子的良药,果实可以制成清凉可口的石榴汁以及酿出甜甜的石榴酱,取一块面包再涂上些石榴酱,那滋味真是回味无穷。

  继续向前走,很快又一种水果吸引了我的注意力,挂满枝头的葡萄,一串串、一粒粒晶莹剔透,就像颗颗耀眼的紫水晶,剥开薄薄的外衣就会看到半透明的果肉,仔细看果肉上还印着许多的纹路,好像要伪装成甲骨文,十分有趣。迫不及待地将果肉放到嘴里,甜丝丝的,真好吃。葡萄的不仅外表光鲜亮丽,果肉甘甜可口,它的用途也是我们津津乐道的,葡萄可以晒成葡萄干,还可以酿成醇香的葡萄酒,连生病输液时用的葡萄糖溶液里也有它。

  葡萄、石榴等水果把自己甜美的果实无私地献给了我们,着实让我们感动,这种默默无闻,甘于奉献的精神是值得我们学*的。又圆又大的苹果像小朋友的笑脸,张开叶子,跟你捉迷藏呢;葡萄一大串一大串地结满枝头:紫红的、淡黄的、嫩绿的,像晶莹剔透的玛瑙,摘一个放到嘴里,又酸又甜,沁人心脾;橘子柿子你挤我碰,似一个个小红灯笼,等着你去摘呢;香梨就像坠了金色的水葫芦,散发着诱人的香味;香蕉挂在树上摇摇晃晃,好像在叫着果农们快来摘它……

  早上,果园的果子正在吃早餐,苹果的脸变得更红了,梨子更胖了。所有的果子都变了,大家全都换一身更漂亮的新衣服,都长大了……

  秋天果园的夜美得也是让人无法形容。蛐蛐不但不吵人,更像在演奏一首秋的奏鸣曲。

  秋天的果园可美了,你也想去看看吗?那就赶快行动吧。

  秋天里的成熟作文600字 2

  秋姑娘迈着轻盈的步伐来到大地,大地焕然一新:秋风**、果实累累、鲜花朵朵、落叶纷飞……多美啊!

  在一个秋高气爽的下午,老师带着几位同学来到果园,他们一下被果树上的累累果实吸引住了,圆圆的果子大大的,像一个个大大的灯笼。苹果红红的像一张张笑脸,有的苹果两个长在一起,好像是一对小伙伴,在高高兴兴地说话呢!同学们看到这有大又红的苹果口水都流出来了,有点同学想立刻跑过去吃,有的同学眼里闪着光芒,有的同学啧啧赞叹着:“这么大的果子,而且红红的,吃起来一定会很甜很甜吧!”老师带着同学们来到了果树旁,大声喊着:“可以去摘果子了!”刚说完,同学们就迫不及待的去找甜甜的果子了。穿着黄色衣服的小男孩是小明,他一手拿着篮子,篮子里有两个又大又红的苹果,另一只手正摘着一个

  又大又红的苹果,这时后面的老师说:“小明,你摘的苹果可真大呀!”穿着绿色衣服的男孩是小刚。他摘不到红苹果,就对老师说:“老师,那个苹果又大又红,去摘那个吧!”穿着红色衣服的女孩是小花,她正在等老师扔果子下来。穿金黄色衣服的小龙。他看见了一个大大的果子,想把它摘下来。他使劲儿地往上跳,一下就抓住了苹果,但并没有把苹果拽下来,反而自己扑上去了。

  秋风吹过了果园,落叶像蝴蝶翩翩起舞,那个穿着粉红色衣服的是小红,她找到一片落叶,高声喊道:“你们看,我捡到了一片漂亮的落叶!”另一个穿着绿衣服的是小强,他正高兴地说:“看,我找到了一片像扇子一样的叶子……

  路边的野花芬芳迷人,争奇斗艳,在路边摆着优美的姿势,想吸引同学们的注意。野花有红色的、紫色的、黄色的,美丽极了!

  他们就这样忙碌着、欢乐着、呼喊着……真快乐呀!秋天的果园带给大地的是一首丰收的歌!带给小朋友的是一曲欢乐的歌!

  秋天里的成熟作文600字 3

  秋天的果园里,热闹极了,水果们挂在枝头,唧唧喳喳的互相问候,碰撞在一起相互嬉戏。嘘!别说话,让我们听听它们在说什么。

  红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,紫盈盈的葡萄、火红红的柿子,聚在一起炫耀自己各自的美貌。苹果骄傲地说:“你看看我,多鲜艳的颜色,整个身体都是红彤彤的,多漂亮!瞧瞧你们,能和我比吗?橘子不屑一顾地说:“切,你那算什么,光漂亮有什么用,我不仅有着鲜艳的颜色,还有着大量的营养呢!水果们问道:“那你有什么营养呢?”橘子回答道:“我含有大量的维生素和枸橼酸以及葡萄糖等10余种营养物质,你们有吗?”一阵风吹来,葡萄摇摇自己的果实,说:“我披着紫色的外衣,现在正是流行这种颜色呢!用句时尚的语言,那就是,高端大气上档次呢!”柿子说:“我虽然没有像葡萄的颜色,橘子的营养,但我不是自夸,因为秋天是我的专属季节哦!我还深受老年人的喜爱呢!”墙角的一棵老梨树上的梨宝宝,在努力的吸收着阳光与空气,希望快点长大,水果们看看梨,坑坑洼洼的满身黄,黄中还带些黑斑点,很看不起梨,于是它们便嘲笑着梨,而梨却说:“我虽然没有你们鲜艳的颜色,可我也有用处呀,我的汁液可以润喉,甚至能医治人们的一些病呢,比如,咳嗽,上火,喉咙疼,声音沙哑等症状。我都可以缓解呢!”听见了梨说的话,水果们惭愧的低下头,水果们对梨说:“对不起,我们不该嘲笑你。”梨说:“没关系,你们确实是受人们喜爱的水果呢!

  风婆婆听到了水果们的对话,和蔼地说:“孩子们,你们不知道吗?正是你们的出现,秋天才会装扮的这么五颜六色!”

  秋天里的成熟作文600字 4

  秋姑娘迈着轻盈的步伐来到大地,大地焕然一新:秋风**、果实累累、鲜花朵朵、落叶纷飞……多美啊!

  在一个秋高气爽的下午,老师带着几位同学来到果园,他们一下被果树上的累累果实吸引住了,圆圆的果子大大的,像一个个大大的灯笼。苹果红红的像一张张笑脸,有的苹果两个长在一起,好像是一对小伙伴,在高高兴兴地说话呢!同学们看到这有大又红的苹果口水都流出来了,有点同学想立刻跑过去吃,有的同学眼里闪着光芒,有的同学啧啧赞叹着:“这么大的果子,而且红红的,吃起来一定会很甜很甜吧!”老师带着同学们来到了果树旁,大声喊着:“可以去摘果子了!”刚说完,同学们就迫不及待的去找甜甜的果子了。穿着黄色衣服的小男孩是小明,他一手拿着篮子,篮子里有两个又大又红的苹果,另一只手正摘着一个又大又红的苹果,这时后面的老师说:“小明,你摘的苹果可真大呀!”穿着绿色衣服的男孩是小刚。

  他摘不到红苹果,就对老师说:“老师,那个苹果又大又红,去摘那个吧!”穿着红色衣服的女孩是小花,她正在等老师扔果子下来。穿金黄色衣服的小龙。他看见了一个大大的果子,想把它摘下来。他使劲儿地往上跳,一下就抓住了苹果,但并没有把苹果拽下来,反而自己扑上去了。秋风吹过了果园,落叶像蝴蝶翩翩起舞,那个穿着粉红色衣服的是小红,她找到一片落叶,高声喊道:“你们看,我捡到了一片漂亮的落叶!”另一个穿着绿衣服的是小强,他正高兴地说:“看,我找到了一片像扇子一样的叶子……路边的野花芬芳迷人,争奇斗艳,在路边摆着优美的姿势,想吸引同学们的注意。野花有红色的、紫色的、黄色的,美丽极了!他们就这样忙碌着、欢乐着、呼喊着……真快乐呀!

  秋天的果园带给大地的是一首丰收的歌!带给小朋友的是一曲欢乐的歌!

  秋天里的成熟作文600字 5

  严酷的夏天哥哥,就这样被秋天姑娘给送走了,新的学期也开始了。

  秋天的果园里,这时候结了许多果实,有:苹果,鸭梨,桔子,柿子……

  远远看去,苹果就像一个个火红的小灯笼,在苹果树上闪出光芒。一阵浓浓的香气飘过,真是好诱人呀!你只需咬上一口,你就会觉得这果园里的苹果又甜又香,好吃极了!

  果园里的鸭梨有黄色也有绿色。绿色的梨子就像一个超小型的沙球一样。黄色的梨子挂在树上,就像一个个小小的铃铛,仿佛只要风一吹,它们就会相互碰撞在一起,然后发出了叮铃铃的声音。

  桔子熟了,那一簇簇一串串金黄金黄的桔子就像一盏盏小灯笼挂满枝头,金光闪闪的外表让其它水果都羡慕不已!剥开桔子这件华丽的衣服,我们就会看到它那身胖嘟嘟的身子。把一瓣桔子送入嘴里,轻轻地咀嚼,一股甜丝丝、酸溜溜的味道就会蔓延在你的嘴里,真叫人舒心极了!桔子真是让人百吃不厌啊!

  圆圆的柿子,先是青色的,随后变成金黄色。你看,柿子树上那压弯枝头的果实,像不像一盏盏红彤彤的小灯笼?熟透的柿子,甜津津水灵灵的,叫人越吃越爱吃。

  接着,秋姑娘把我们带到了石榴树边。石榴,就像一朵朵小花,绽放那一瞬间,真是太美丽了!这时,石榴已经长成像苹果那么红那么大了,有的还张开了小嘴露出了石榴子,太阳光一照,那一粒粒石榴子就像一颗颗宝石一样闪闪发光。

  秋天是个丰收的季节,也是个让人心旷神怡、心情舒畅的季节,还是个五彩缤纷,多姿多彩的季节!我喜欢秋天,更喜欢硕果累累、美不胜收的果园。

  秋天里的成熟作文600字 6

  秋天到了,天气渐渐变冷了,老师带着我们去学校的果园参观。尽管雨淅淅沥沥下个不停,但是我们的心情还是很好。

  果园的果树品种繁多。中间是弯弯曲曲的葡萄架,葡萄架的西南面是桃园区,桃树的南面是枇杷;葡萄架的东面是桔园区,桔园的东面是柿子树;葡萄架的西北面是梨园区,梨树的西面是银杏树。

  葡萄藤一个劲儿往上爬,它们似乎在比赛爬高,想把整个葡萄架都包起来。葡萄叶子像一只只小手在风中摇动。细看这些葡萄叶子,上面有许多小窟窿,这是病虫害留下的痕迹。

  桃树的根部有一个圆圆的土堆,桃树就站在土堆上,很骄傲的样子。主干上分了五六个分支,好像伞的骨架子一样张开了。枝干上长满了树叶子,这些叶子大约有一根手指那么长,形状像一把把宝剑。叶子长得特别密,远看这些桃树就像一个个小姑娘,披散着头发,在疯狂的玩耍,玩得头发都蓬乱不堪了。

  梨树和桃树不同,梨树的枝干比较粗壮,叶子很少,大都落光了,一阵风儿吹过,整个桃园几乎没有动静,桃树们就像一个个健壮的小伙子在安安静静地看书,

  桔树的叶子也是密密麻麻的,叶子非常绿,非常光亮,好像要流出油来,水珠儿在桃叶上流畅的滚落下来。绿叶之间,一个个圆圆的,绿绿的小桔子夹杂在其间。这些桔树就像是一个个好学生,早早的把作业交给了老师。

  枇杷、柿子、银杏也各具特点,在果园的各个角落舒展着自己的身姿。

  果园的四周是高大健壮的雪松,他们就像一个个警察手拉手看护着果园,让果树们健康、快乐的成长。

  雨渐渐地大了,老师只好带着我们**室了。我们都觉得依依不舍,我心里对果树们说:你们快快长大吧,我会常来看你们的。

  秋天里的成熟作文600字 7

  “秋风萧瑟,洪波涌起”。不错的,秋天就是这样的,在秋天的果园中一定很美让我们去看看吧!

  来到果园外早已闻见秋天成熟的瓜果气息,在空气中与花香融合着,我与几个朋友走进果园,第一个映入眼帘的就是一大片一大片红彤彤的苹果,一个个红润饱满,散发着浓烈的果香,看着就想采摘一个放在嘴巴里细细的品味它的香甜,我找来了一架梯子,三步并两步爬上去,将一个个苹果摘下放在布袋子里,几个朋友也谁也不让准备开始采摘起苹果来,过了一会儿,我和几个朋友拿着各自的“战利品”继续往前走,找到了一片空地将苹果倒出找了几个大的好带回去几个小点的发绿的就吃了,吃完苹果后我们继续向前几走。

  不一会儿,便到了橘子园,香气也不弱于苹果,我们又开始采起橘子来,采了半袋后我们就收工了,来到一片什么也没有种的枯草坪,草已经失去了绿的颜色换上了金黄的外衣但是不失生命力的挺立着,多像野火烧不尽,春风吹又生呀。我们奔上草坪追逐起来,跑几圈以后玩累了就躺在草坪上休息,打几个滚,枯草好像一张柔软的天然床铺,躺上去并不比在棉花上的感觉差。

  休息后吃几个橘子,在认为没有什么有趣的事物后,就打道回府了,在回家的路上又发现了一片柿子园,肥硕的柿子压弯了树枝,仿佛马上就要掉下来似的,我们像一群小猴子一样扔掉了橘子去采摘柿子了,一个个连梯子都不要就爬上了柿子树,但是柿子树不好爬,我们就叠罗汉似的爬上去采摘柿子,一剖两开,我们吃起了柿子,真是甜软可口啊。

  我们又找到了一处种满菊花的地方,花朵争奇斗艳,谁也不让谁,开满了,红的像火,白的如云,黄的如金。粉的如霞,美不胜收,菊花只有在秋天里艳丽开放。

  天晚了,晚霞照映着,我们的背影在饱食过秋天的香甜后,顿时感受到秋天的无私,这就是秋天美丽的果园。

  秋天里的成熟作文600字 8

  秋天是万物变得成熟的季节。望着天空中盘旋的大雁,听着耳边呼啸的冷风,我赶紧像个缩头乌龟一样缩到衣服里面去了,秋天来了。

  那一片一片金黄的树叶,收获着成功,取得了辉煌,身披着金灿灿的衣裳闪着它成熟的颜色;一阵秋风吹过,满树的叶子摇曳起来,发出了“沙沙”地声响;那些成熟的叶子纷纷优雅地在空中飞舞,它们成熟的面貌好似一位位高贵的舞蹈家在空中自由自在地飞舞翱翔着。

  如果漫步在公园内,迎面而来的秋风中会有一丝淡雅的清香,那是桂花香。在《桂花雨》中,琦君老人写到:“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”在公园里,到处迷漫着桂花淡雅迷人的香,那里它独特的魅力——成熟的魅力。只见那小的花朵黄得似阳光,白得像象牙。它不如梅花坚韧,不如牡丹高雅,更不如荷花清秀。但它是成熟的、美丽的、迷人的。

  秋天的小草更别有一番风趣。小草不像春天那样薄弱,也不像夏天那么翠绿茂盛。秋天的干草,既舒服又柔软,它比以往更成熟了!那千枯的金黄色,点缀着小山坡,让人觉得秋天真该和这金色小草在一起!

  秋雨,更是一幅成熟的模样。在春天,春雨十分稀少,显得也十分珍贵;而夏天的雨,则十分猛烈;冬天的雨,让人瑟瑟发抖。但秋雨却与众不同,它是慢条斯理的,它能让人感受到秋雨中饱含的成熟与丰收。秋雨中,有人们丰收的喜悦,也有瓜果诱人的香味!

  秋天里,人也变得成熟了许多。幼稚的孩子上了小学,调皮的学生上了中学……每个人都又向上前进了一步,都变得成熟老练了,有了自己的想法。人呀!该成熟时就会有变化,就像毛毛虫破茧成蝶,用自己的努力坚持飞向更广阔的世界!

  秋天,真是万物成熟的季节!

  秋天里的成熟作文600字 9

  秋天,是一个成熟、美好的季节。我喜欢秋天的果园,因为它给人们带来了无数的喜悦……每当秋天到来,秋姑娘就会坐着自己的马车来到了果园里,看见了石榴姐姐,把它那又绿又小的身躯变的又红又大,刚睡醒了的石榴姐姐睁开眼睛一看,高兴的笑咧了嘴,又香又甜的汗肉从它的口里流了出来,它非常兴奋的冲着秋姑娘点了点头。

  秋姑娘又驾着马车来到了苹果妹妹的身边,看见了苹果妹妹那既娇弱,又酸黄的身体,正要发挥它那神奇的魔力把苹果妹妹打扮好时,但是被苹果妹妹发现了,苹果妹妹一见秋姑娘就哈哈大笑,笑得肚皮胀的老高,脸胀得通红。

  秋姑娘还驾着马车来到了柿子少女的跟前,又看见柿子少女的脸上没有一点光艳,一点红润,就从自己的口袋里拿出一种粉,这种粉让柿子少女抹上后,脸上就变的黄里透红,红里透亮,人见人爱。

  秋姑娘又驾着马车来到桔子姑娘的身边,它看到桔子姑娘身上没有穿任何一件衣裳,就忍痛割爱地把自己身上的黄纱衣撕下来一块给桔子姑娘包在身上,使桔子姑娘让谁见了都会喜爱上它。

  走进秋天的果园,你会感到一阵凉爽的风夹着一丝水果的清香扑面而来,直沁你心脾。来到水果的世界,会让你眼前一亮,荔枝、桂圆、火龙果、哈密瓜,香喷喷的草莓,紫红色的葡萄,红红的石榴等,简直令人眼花缭乱。

  秋天果园的夜,很美,没得让人无法形容。在朦胧的月光下,夜晚的果园又增添了一丝神秘,站在果园中,你隐隐可以听到果子成长时发出的声音,蛐蛐的叫声不但不吵人,反而更衬托出夜的静谧。仰望夜空,月亮沉沉的睡着,可它身边的小星星却一点也不安分,调皮的眨着眼睛,让你觉得它就是传说中昼伏夜出的捣蛋鬼。

  我爱秋天的果园,因为它给我们的生活添加了丰收的快乐,给我们的生活添加了绚丽的色采。

  秋天里的成熟作文600字 10

  秋天是成熟的季节,郊外的田野里,乡村的小路上,处处都让人们感受到秋天的到来。桂花开了,黄黄的,小小的,像米粒一样,十里之外都能闻到它甜甜的香味。小路两边茂密的树上不再传来蝉儿的叫声。

  金黄的稻穗在跳“麻绳舞”,她们在秋风中一会儿左,一会儿右,扭动着小细腰。田野里的“小太阳”——向日葵向大地母亲鞠躬,感谢大地母亲的养育之恩。小路两旁的菊花盛开了,她们欢唱着庆祝这丰收的季节。

  苹果树上结满了红红的苹果,像一盏盏小灯笼,又像是小朋友们红红的脸蛋。那个红色呀,真诱人啊,让人看了以后真想咬上几口。葡萄藤上的葡萄成熟了一串挨着一串地垂挂着,远看像密密麻麻的蜂窝,*看像一颗颗硕大的紫珍珠,谁看了都会忍不住地摘一串尝尝鲜。

  玉米们不甘寂寞,她们高举着红缨也随风舞蹈起来,想与稻穗姐姐们一争高下。高梁妹妹比较害羞,她们站在一边,露出红通通的笑脸,静静地看着田野上的伙伴们。在秋风中她们时不时地扭动一下身体。

  奇怪,秋风中居然传来“哞,哞”,“咩,咩”的声音。寻声望去,原来是一群群的牛羊在欢快歌唱。瞧他们身上的肥膘,感觉快迈不动步了。

  秋天是收获的季节,秋风给大地带来了一派蓬蓬勃勃的景像。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展7)

——秋天里的国庆节作文合集5篇

  秋天里的国庆节作文 1

  在国庆节的幸福暑假里,我们一家参与了小外公的七十大寿。

  早晨,大家赶紧到小外公那边做麻圆。大家到的情况下,早已有几舅也有妈在那里煮糯米饭。煮好啦饭,母亲就把饭放入一个大盆子里再端上菜,由姨爹把糯米饭制成一个圆形,我哥哥把白芝麻和糖倒在一起拌和一下,再把糯米团放到那里边,那样糯米团就裹到了一层黑白相间的外套,漂亮无比。做完了,大伙儿还叫小外公吃长寿面,他老人可开心呢!

  秋天里的国庆节作文 2

  国庆节对每个中国人来说是个充满喜气的日子,71年来中国人民铸就了又一部辉煌的历史。在国泰民安的今天,节日的南通城被装点得妩媚动人,分外妖娆,到处扬溢着浓浓的节日气氛。通城的人们在同一片蓝天下休闲、旅游、购物、聚会……尽情享受着金秋的阳光和欢乐。

  你瞧,濠西文化广场人流如织,花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个美丽的花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。*时很少显露身姿的音乐喷泉,在这举国同庆的日子里,也一显身手,随着音乐翩翩起舞,远远望去,宛如白练腾空,银花四溅。蔚蓝的天空中飘浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的风筝,有的像喝醉了酒的醉汉打着旋儿;有的犹如展翅高飞的雄鹰,用它敏锐的眼睛寻找着猎物;有的好似花仙子——蝴蝶,一副悠闲自得的样子……人们在这里放飞希望,放飞理想!

  狼山风景区、濠河风景区人流量扶摇直上。不想玩得太累的人们多数选择了水上游。濠东绿地有一块白沙滩,由于孩子们爱玩沙,久而久之那里便为城市里的“沙滩浴场”,孩子们常来这里堆沙、做沙雕、打水仗,着实过了把瘾。

  南大街作为市区的主贸街人山人海,各大商场门前“擂台”高筑,歌声此起彼伏。南通书城内熙熙攘攘,人们利用国庆长假在知识的海洋里尽情遨游。

  山美、水美、人美、景美的南通让人来了就不想走,走了在梦中游。

  秋天里的国庆节作文 3

  国庆节我们并没有出去游玩。有一天天气特别好,我和妈妈在院子里打起了羽毛球。这件事我觉得很有意义。

  我俩打着打着,我一激动,把羽毛球打到了树上去了,妈妈想用球拍把球打下来。结果,球没有掉下来反而球拍也挂上去了。没办法,妈妈就用另一个球拍去砸,好不容易把球拍弄下来,但是球还是高高挂在树上,那个白色的羽毛球好像在说:“怎么样,看你怎么才能把我弄下来。”我对妈妈说:“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说:“好啊。”于是我脱下鞋子,使劲扔向羽毛球。“球下来了,”妈妈说。“真的吗,太好了,我们继续玩吧”我高兴说。

  “你的鞋呢”我抬头一看,那只鞋高高的挂在树上摇摆。于是,我便提议爬上树去拿鞋。我像蜗牛一样小心翼翼的爬上去,一边爬,一边发抖。妈妈看我这样,便不停的鼓励我。在妈妈的鼓励下我终于勾到了鞋子,我小心的原路返回,直到脚踩到地上才不害怕。

  这一次惊险的爬树,为我的国庆假期增添了不少乐趣,也是国庆假期中最深刻的一件事。

  秋天里的国庆节作文 4

  去年国庆节里的一天,我和爸爸、妈妈一起去瑶琳仙境游玩。

  买了票,我们一起进了熔洞,穿过弯弯曲曲的隧道,来到了洞中。我一眼就看见有许多石头,这些石头真是奇形怪状,更神奇的是这些岩石拥有着五颜六色的光芒。我走*了仔细一看,才发现这些石头的下端有着许多亮灯,灯光一照,石头就变美了。我们跟着人群走来走去,石头真是奇妙:有的像许多人正在打仗的情景;有的像古诗里的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的情景;有的长长的石条块从顶上挂下来,真像一连串的瀑布……

  这时,来到一块巨石前,听导游说,这块巨石名叫“震妖剑”,传说当时在天宫的瑶池上,竖立着一把震妖剑,妖精都不敢靠*它,但有一天,一个长着龙角的龙精来到了瑶池,想要偷走震妖剑,但是震妖剑自己挥动起来,一剑砍下了它的龙角,龙精慌忙逃走了。我挤进去一看,果真,巨石顶上的地方竖了起来了,还真像一把巨大的宝剑,下面一块巨大的岩石弯了起来,像是被砍下的龙角。

  往前走了一会儿,导游又讲了另外一块石头的传说:古时,天上有一棵巨大的灵芝,神仙们把这棵灵芝采了回去,共长出了3200多棵灵芝来,他们怕灵芝被妖怪偷走,于是叫了一只骆驼来,抬着这些灵芝,又叫了一只狮子来管住,但狮子很懒惰,老是眯着一双眼睛睡觉,只好又叫了一只青蛙来,这才管住了。我马上靠*仔细观察,看见许多像化掉了一样的圆形石头,那就是“灵芝”,下面有一只石骆驼,旁边趴着一只狮子和蹲着一只青蛙,真的很像呢!

  这样,我们边看边听边走,终于走出了洞的出口,一束明亮的阳光照耀着我可爱的小脸,我想:“瑶琳仙境真美丽,真像天上的仙境!”

  秋天里的国庆节作文 5

  一年一度的国庆节如约而至,它是我们伟大祖国妈妈的生日,是中华人民共和国成立的日子,各族人民欢聚一堂,共庆祖国的生日。

  节日的气氛非常浓郁,大街小巷都插满了一面面鲜艳的***,微风吹佛,红旗随风飘扬,展示着中国坚强不屈。今年国庆因为疫情我们没有出去旅游,于是,爸爸妈妈在国庆节这天和我一起感受节日的喜悦。

  大街上,人来人往,车水马龙,非常热闹,有很多商店都在举办优惠活动,有的还请了盛大的歌舞团队,有的还请了威风锣鼓队。虽然正是国庆节的时候我们街道的路被挖坏了,但还是阻挡不了大家国庆节激动的心情和爱国热情。

  我们正要准备回家的时候,马路对面传来了敲锣打鼓的声音。我们停住仔细一看,原来是一家饭店举行开业庆典。我们走*去一看,这家饭店很豪华、很气派。店里面有很多客人,不过都是环卫工人,这才听老板说今天免费请他们吃饭。听了这话,我为老板的行为点赞。“没有勤劳的环卫工人,就没有干净整洁的城市,人要懂得感恩”妈妈说。这件事在我心里留下来深刻的印象。

  此刻,我感觉,我因生在中国而骄傲,因是中国人而自豪。祝福祖国妈妈生日快乐。我爱您!


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展8)

——秋天里的故事范文5份

  秋天里的故事 1

  春夏秋冬构成四季,春天是美丽的;夏天是火热的;你,秋天是凉爽的;冬天是雪白的。今天,我沐浴在秋的怀抱里,感受它独特的美。

  秋天是金黄的。你瞧!金黄的丝瓜花高高的在丝瓜架上,风—吹,丝瓜便朝我点头。你瞧!金黄的稻谷齐刷刷的待在田野里,像一片金色的海洋,可是,当你仔细去看,就会发现成熟的稻谷弯着头,似乎在告诫人们一个做人的道理:越成熟越谦虚,低调;你再瞧!金黄的银杏树叶像一把把小扇子,轻轻一摇,"小扇子"飘飘洒洒的落在地上,铺成的了"黄金大道"。

  秋天是快乐的。我走在小河边,一只水鸭子在水中游泳,它一会儿游成一个圆,一会儿游成方形,一会儿又游成三角形……让人赞不绝口。突然,一个绿色的,上面有这几朵小紫花的"小岛"浮了过来,挡住了水鸭子的去路,水鸭子只好沮丧的去别的地方了。我又静静观赏着,这座"小岛"。呀!这不是岛,这是水葫芦呀,水葫芦可是个"害河精"。它繁殖很快,如果不及时除掉的话,便会将河面封掉,河里的鱼儿就会窒息,而……为了不让鱼儿死去,我撸起袖子,俯下身子,抓住水葫芦的叶子,"哗——"我提上来一个,就这样,我将叶子高的提起来,矮的,够不到,我就用棍子一挑,哈哈!矮的也解决了。

  秋天是舒适的。做了这么久的"体力活",我累了,看见一块草坪,我轻轻的躺上去,啊!真舒服!我惬意极了,忘记了毕业班的竞争,忘记了紧张的学业,现在的我,与小草交流,与云朵对视,与大树共舞。现在的我无忧无虑!

  玩了许久,太阳公公下山了,似乎在提醒我该回家了。我站起身来,奔跑在田野里,奔跑在回家的路上。

  秋天里的故事 2

  蝉儿停止了鸣叫,凉爽的秋天来临了。

  今年中秋节,我和爸爸妈妈一起去荆门游玩。

  晚饭过后,我万分激动地走到阳台上,期待着月亮升起来。

  日落了,太阳缓缓地落下了山头,天空一片漆黑。

  这时,山尖出现了一道白光。紧接着,一道又一道白光从山尖射出,好似射出的一根根无形的箭影。

  突然,白光越来越多,月亮慢慢地露出了半个脸庞。

  月亮此刻就像一个娇羞的小姑娘,怕生,害羞,腼腼腆腆的,不敢出来见人。她似乎正在偷偷地看外面的动静呢!

  终于,月亮见外面“没有”什么动静,便大大方方地、迈着轻盈的步子走上了属于她的“舞台”。

  月亮是那么的大、那么的圆、那么的亮,那么的皎洁。她的美丽似乎把全世界都“征服”了,四周鸦雀无声,就连*时最爱闹的小虫子们,也都乖乖地闭上了嘴巴,静静地欣赏着她的美丽。

  可惜,好景不长,不出一会儿,“舞台”就被“幕布”——黑压压的一大片云给遮住了。我的心情一下子跌入了深渊。没办法,我只好拖着沉重的脚步,没趣儿地回了房间。

  晚上,我坐在床上,无意间一抬头,透过窗户望向天空。呀!老天给了我一个大大的惊喜。

  我忽然惊奇地发现,那轮又大又圆的明月还静静地在天上向我们微笑呢!

  这时,我突然想到了一个问题:为什么中秋节的月亮又大又圆呢?

  妈妈好像看透了我的心思,笑着对我说:“中秋节的月亮,之所以又大又圆,那是在祝福大家在中秋节这一天,团团圆圆、幸福美满啊!”说完,她轻轻地摸着我的头,从身旁的袋子里掏出一块月饼,递到我的手中,“别忘了,今天还要吃月饼哦!”

  “嗯! ”我答道。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”瞧,那轮明月还静静地挂在夜空呢!

  秋天里的故事 3

  我爱生机勃勃的春天,也爱草木葱茏的夏天,还爱白雪皑皑的冬天,但我更爱朴实无华的秋天。

  秋天,像一位仙女,来到了田野,她用魔法棒轻轻一挥,田野便出现了一片丰收的景象,金黄的麦子笑弯了腰,麦穗沉甸甸的往下掉;火红的高粱像一个个挺拔的列兵,整齐有序兢兢业业守护着田野;红薯姑娘倒是很害羞似的,钻进了厚厚的泥土里,等着小朋友们来开采。农民伯伯可高兴了,拿着镰刀、背着箩筐,喜笑颜开的走在田野里。有的在收割水稻,有的在捆扎稻草,还有的在挑着满满的一筐筐粮食把家回,一个个汗流浃背,累,并快乐着。

  秋姑娘同样把丰收带给了果园。果园里,苹果树耀武扬威的站在那里,好象成了一位高傲脸红朴朴的公主;柿子树挂满了一个个火红的小灯笼,好象在为人们照亮光明;桔子树结满了黄澄澄的果子,争先恐后的亮出最靓的色彩;石榴树好象生了一大群不听话的小孩子,按捺不住树上的寂寞,从树上顽皮的跳了下来,“咚”的一声,它的房子裂开了,露出了里面红红的惹人喜爱的石榴宝宝。葡萄藤也结出了紫兄弟多包胞,晶莹剔透,让人看了就垂诞欲滴。

  秋姑娘把美景也带给了街道,火红的枫叶慢慢像一只蝴蝶从树上飞下来,飞到了湖面上,像一艘艘小船,在湖面上卷起一圈圈的波纹,荡漾开去,顺流而下……又落到地上,都铺成了一条长长的红叶毯,瞬间,人们像进入了皇宫是的,两边的大树像一排排仪仗队员,欢迎大家的光临,来好好欣赏如诗如画的秋天!

  如果现在有人来问,你现在最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的回答:“秋天!”。尽管她并不出众,但是她的朴实无华洒满了角角落落,让你感受到了她的丰收、喜悦!

  秋天里的故事 4

  不知不觉,秋天已经来到了人间。柔和的太阳光普照在人们身上暖洋洋的。看,瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁“嘎、嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞向南方过冬去了。”秋天的田野里,金黄的稻子成熟了,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊!秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张张羞红的脸;黄澄澄的鸭梨上面小,下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚子;芒果笑弯了腰。乡间的秋天是多么可爱啊!秋天,梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹,像一只只断了线的风筝吗,打着转儿飘落下来,贴在地上,远远望去,那仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画上的一层花地毯。乡间的秋天是多么美丽呀!

  秋天,正是枫叶透红,菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到西像是着了火。菊花更是大显身手,它们形状不同,颜色各异,白的像雪,黄的似金,粉的若霞,那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,像是小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日里的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,怎么没有桂花的装扮呢?请看,小小的黄花藏在绿叶间,散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人哪!再看那一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花。一群穿花花绿绿毛衣的小朋友围在一起,欢乐的唱啊跳啊,乡间的秋天是多么欢快啊!我爱着乡间的秋天!

  好啦,这成艳的!

  秋天里的故事 5

  在一个秋天的日子里——一个对于他们来说是一个非常重要的日子。他们——五年级一个班的学生,正在议论纷纷,议论着一个重要的计划,非常的重要。他们甚至为此而开了个由班干部组织的“秘密小会议”,就为了那件事。他们在会议中安排好了所有事。“一切按计划进行。”班委干部下达了命令。于是,他们就开工了。墙报小组立即拿着粉笔和直尺在后边的黑板上画了起来,一心一意,专心致志;另一边,有同学们自由组织的“墙报小组2号”也在行动;那边,由劳动委员与体育委员组成的“卫生小组”在细心地打扫着教室的每一个角落……

  他们是那么的用心,那么的认真!一切的一切,都为了那个“秘密行动”。

  上课铃响了,靠边的同学把门与窗帘都关上,此时的教室格外寂静,连呼吸声都听得十分清楚。此时此刻,每个人的心都“怦怦”直跳,在老师打开门的一瞬间,每个人都做好了准备。当老师打开门的时候,教室里顿时热闹起来:“老师,节日快乐!”同学们都献上自己准备的礼物,虽然礼物很小,有些只值一两元,但是每一件礼物都是最美丽的,因为里面包含了他们对老师的爱。

  老师朝前一看,墙报又更新了,这次的题目是——老师,我爱您!老师笑了,扭头一看黑板,上面画满了漂亮的图案、写满了感谢老师的话。老师的眼圈红了,许久才转过身来,用颤抖的声音说:“谢谢……谢谢同学们……”老师注视着底下42双眼睛。之后,底下42张脸露出了灿烂的笑容。

  秋风**,校园内的芒果树飘香,里面,包含着浓浓师生情……

  那是20xx年9月10日。

  事虽隔一年多,但这件事一直萦绕在我的心头……


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展9)

——《秋天里》的教案通用5篇

  《秋天里》的教案 1

  【活动目标】

  1、理解故事内容,知道秋天是个丰收的季节。

  2、借助故事图谱,能大胆表达。

  【活动过程】

  一、谈话导入

  1、带来了一个朋友,它就躲在一个这个泥洞里,会是谁呢?

  2、见过吗?

  3、它有什么本领?

  4、小鼹鼠说:秋天到了,很多庄稼成熟了,我要准备过冬的粮食呢!猜猜看,今天,它会找到些什么食物呢?可能的!想想它生活在哪里?

  二、小鼹鼠找食物

  1、找到红薯

  (1)小鼹鼠找呀找,挖呀挖,咦?撞到什么了呀

  (2)可能是什么?

  (3)原来是山芋,它还叫红薯。吃过红薯吗

  (4)小鼹鼠的运气真好,刚出发,就找到了一个?红薯。

  小结:小鼹鼠找呀找,到了一只红薯。秋天到了,红薯成熟了。

  2、找到胡萝卜

  (1)小鼹鼠找呀找,挖呀挖……这回它找到的食物呀,就藏在这个袋子里,谁愿意来摸一摸,猜一猜。

  (2)摸上去感觉怎么样?会是什么呢?

  (3)谁也来摸一摸,猜一猜?

  (4)喜欢吃胡萝卜吗?知道吗,它有丰富的胡萝卜素,多吃可以让我们的眼睛变得更亮。

  (5)原来,找到了?胡萝卜。

  小结:小鼹鼠找呀找,到了一根胡萝卜。秋天到了,胡萝卜成熟了。

  3、找到花生

  (1)小鼹鼠找呀找,挖呀挖,这回找到的食物呀,要请你们猜个谜语了。谜面是:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”

  (2)谁猜出来了?大声点!哇!恭喜你,猜对了!真厉害!

  (3)(出示图片)谜底就是:花生。

  小结:小鼹鼠找呀找,找到了一颗花生。秋天到了,花生成熟了。

  4、找到土豆

  (1)看,小鼹鼠还找到了……(土豆)谁会用刚才一样的话,看说一说?

  (2)你们行吗?一起试试!

  (3)劳动了一天,找到了这么多的食物,太棒了!赶快运回家吧!

  三、小鼹鼠回家

  1、哇,现在,家里面的食物越来越?多了,红薯?3个!胡萝卜4个还有很多花生和土豆。哇,秋天刚来,小鼹鼠就准备了这么多的食物,你们觉得它怎么样?(辛苦、勤劳、能干)

  2、这是个勤劳的小鼹鼠!你们喜不喜欢它?

  四、完整欣赏故事

  1、知道吗,这个故事有个好听的名字,叫做《秋天里的小鼹鼠》。我这儿呀,还有故事图谱呢!一起看着图谱,听我讲,好吗?(引导孩子看着图谱一起说)

  2、你们能看着图谱讲故事吗?一起来试试!哇,真了不起!

  3、听着音乐,有感情地再来一次,行吗?

  五、拓展知识。

  1、我们知道,秋天是个丰收的季节,除了故事里的,还有哪些也成熟了呢?

  (芋头、玉米、苹果等)

  2、回班级里去研究一下吧!

  《秋天里》的教案 2

  一、活动题目:

  秋天里的小树叶(中班)

  二、活动目标:

  1.通过活动幼儿能在轻松愉快的情绪中,学*用身体动作来模仿和表现秋风吹动小小树和树叶的情景,激发幼儿的想象能力。

  2.培养幼儿按照一定的信号和要求来做基本动作,提高幼儿控制身体*衡能力。

  三、活动准备:

  1.带领幼儿在幼儿园内观察过风吹树叶的情景,进行过拾落叶的活动。

  2.(风吹树叶、树叶飘落)背景图、铃鼓一个和划定活动范围.

  四、活动过程

  1.教师讲述一个情节,请幼儿用动作表示自己的感受。

  "秋天到了,秋风吹动小树,小树会怎么样?",让幼儿回答,并用动作来表现。出示背景图,幼儿观察并模仿小树摇晃。(动作:手臂的摇晃、身体的摇晃)接着"树上的叶子会怎么样?"幼儿回答之后出示背景图,幼儿模仿树叶轻轻飘落。(动作:手指、手臂)。

  2. "小树叶飞呀飞,飞到我们班里,我们一起和它玩游戏好吗?"

  老师扮演"秋风",幼儿扮"小树叶"。"秋风"发出各种信号(用铃鼓表示),"小树叶"做出相应动作。(根据幼儿活动的实际情况控制活动量,注意幼儿走、跑的交替及节奏慢快的变换。)个别讲述表演后集体表演

  (1)教师摇铃鼓说:"起风了"。幼儿在场地上自由的行走。(注意不要相互碰撞)

  (2)教师说:"刮大风了"。逐渐加速摇动铃鼓,幼儿在场地上自由地跑。

  (3)教师逐渐缓慢摇铃鼓说:"风小了"。幼儿慢走或慢跑。

  (4)教师说:"刮旋风了"。教师以圆圈的形式较慢地晃动铃鼓。幼儿原地走动转圈。(控制运动的时间和晃动的速度,根据幼儿实际情况适时调整)

  (5)教师说:"风小了"。幼儿慢走或慢跑。

  (6)教师停止摇铃鼓说:"风停了"。幼儿原地站住,然后慢慢地蹲下来。

  3.幼儿当"小树叶"在场地上自由活动。教师扮成拾落叶的人,用手轻拍"小树叶"。被拍打的"小树叶"要轻轻地走到教师身后,跟着教师走。最后,教师把"小树叶"带走。活动结束。

  《秋天里》的教案 3

  一、设计思路:

  根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候,以秋天为主要线索,展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。将**对世界的认识,还原于幼儿的想象。以“假想”代替“逼真”,创设丰富的游戏情景,使幼儿在学*过程中获得游戏性的体验。

  二、主要内容与要求:

  1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

  2.了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  三、主题情景脉络:

  四、预设活动方案:

  ★落叶飘飘户外休息时,我发现孩子们特别喜欢捡树叶,玩树叶。瞧!他们把捡来的树叶用力抛向空中,并跟在后面不断地奔跑,玩得不亦乐乎。于是我就和孩子们一起走出幼儿园去马路边、谷城公园、街心花园寻找更多不同形状的树叶,让他们在与大自然亲密接触的过程中,发现秋天的变化。

  内容与要求:在找找,玩玩过程中关注树叶的变化,并能运用树叶展开想象。产生亲*,爱护树木的情感。

  相关经验:数――感知形状的大、小,数量的多,少。有目的地观察周围的自然物。语言――欣赏散文中优美的语句,并按自己的想象改编。音乐――感受音乐节奏快慢的变化。

  主要活动提示:★小虫子的聚会在一次外出找落叶的过程中,小朋友发现许多的小蚂蚁在树干上爬来爬去,忙着搬运粮食。原来,小虫子也喜欢和大树做朋友呀!于是,我就和孩子们一起在图书区内创设了一个“迷你昆虫馆”。馆内有我们共同收集的昆虫书籍和昆虫模型。听!孩子们又聚在一起讨论了:“瓢虫的身上有星星。”“有六颗星”“不对,有七颗星,是七星瓢虫”…那么,怎样引导孩子将发现的内容表现出来,并预设出孩子喜欢的学*活动内容呢?我根据中班孩子爱想象的特点,为他们创设了富有情景性、游戏性和创造性的活动:迷你昆虫馆、瓢虫运动会、小虫子的聚会。并在预设时给幼儿保留了很大的生成空间。主要内容与要求:喜欢观察昆虫,关注它们不同的特征。愿意用多种方式表达自己对昆虫的感受。

  主要活动提示:★超级水果吧又是一个水果丰收的秋天。一提起水果,我们似乎很容易从水果“品种的多”,“味道的好”上去设计活动。于是从收集水果到吃水果,一切活动都在**安排的真实场景中进行。虽然孩子们的体验是愉悦的,但他们在整个活动过程中获得了哪些经验的提升?又得到了哪些经验的挑战却被我们忽视了?我们是否可以从幼儿生活中已经非常熟悉的范围里跳出来,换一种角度去思考,例如:通过水果自助餐的环境感受水果品种的多,色彩的美;通过切开水果看一看,观察果核不同的分布状态,感受水果的不同。带着这个想法,我尝试着借助吃水果这样一种真实的情景来为孩子们的学*服务,在水果自助餐、摘果子、做水果蛋糕等活动中积极给予幼儿认知上的挑战。

  主要内容与要求:在与环境、同伴互动的过程中感受果子品种的丰富性、特征的多样性,体验果子丰收的喜悦。

  教学反思:

  从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。

  《秋天里》的教案 4

  活动目标:

  1.学*用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词,并用自然的声音完整的演唱歌曲。

  2.能根据提示唱准歌曲的副歌部分"啷里格啷……"。

  3.感受歌曲活泼欢快的情绪,体验歌唱活动和合作演唱的乐趣。

  4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  5.初步学*用对唱的方式演唱歌曲。

  活动准备:

  1、物质准备--图谱、秋天背景图

  2、经验准备--活动前丰富有关秋天的经验

  活动过程:

  一、发声练*《秋天多么美》

  二、副歌前置图谱辅助,初步感受歌曲活泼、欢乐的旋律

  (一)出示小拨浪鼓的图片,引导幼儿观察两个小拨浪鼓有什么不同?会发出什么声音?一起说一说。

  (二)学唱副歌部分

  1.老师能把这些小拨浪鼓的声音唱出来,听一听。

  2.谁能自己来试试?

  3.怎样才能唱出欢快跳跃的感觉?

  4.猜猜后面的小手表示什么意思?可以用什么动作表示?

  三、图片辅助学唱歌曲,感受歌曲特有的结构,体验歌唱活动带来的乐趣。

  (一)教师示范演唱歌曲提问:歌曲的名字是什么?喜欢这首歌曲吗?听了以后有什么感觉?

  (二)借助图片学唱歌曲主歌部分,能有感情的演唱

  1.秋天来了,开得最多最漂亮的就是菊花了,一起说说吧。能不能试着唱出来。

  2.想一想太阳照着我们感觉怎样?太阳会照在哪里?声音大一些唱出来。

  3.你看到小朋友走过哪里?还有一对好朋友是谁?我们把这两句唱一唱。

  4.秋天的风光美不美?太美了,真是处处好风光,直接唱出来吧。

  四、多种形式演唱歌曲,体验合作演唱的快乐。

  1.整体接唱(师幼同唱)要求:用歌声大胆表现秋天美丽的风光和欢快的心情。

  2.师幼接唱、幼幼接唱要求:先唱的听好前奏,接唱的要接得紧凑,"嗨"处一起唱。

  3.跟客人老师合作接唱活动延伸:这是一首老歌,回家和爸爸妈妈合作唱。

  冬天里来梅花香,啷里个啷里个啷里个啷,寒冷的北风呼呼吹,吹动了我的花衣裳,啷里个啷,啷里个啷,走过田野和山冈,堆雪人呀打雪仗,处处白茫茫,啷里个啷,啷里个啷,啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷。

  活动反思:

  季节的更替,自然界美丽而神秘的变化,秋天来了,这是一个色彩斑斓的季节,一个丰收的季节,一个蕴育着生命的季节。

  在这个季节我带领孩子们走进秋季,感受秋的色彩,体味秋的品性,体验自然界的和谐与激情,是对一年级学生稚嫩心灵的抚爱和陶冶。11月12日我在一(5)班上了校内公开课,现将本人对本课的所感所想总结如下:

  一、感受秋

  在上课之前,我播放了一段《秋天印象》的视频,让孩子在视频里,欣赏自然景色:蓝天、白云、落叶、树林、人物;寻找秋天的色彩;找找人物衣着打扮的变化。目的是让学生初步感受秋天的意境和自然的美。

  二、激发兴趣

  学生对“秋姑娘”的礼物特别感兴趣,将秋天拟人成秋姑娘,秋姑娘给我们带来了许多秋天的礼物导入,符合一年级小学生的年龄特点。

  三、图片欣赏

  通过大量的图片欣赏,向学生展示秋天的美丽容貌,从秋天成熟的果实或蔬菜中,找出想要表现的物品。鼓励学生亲自探访大山、田野、庭院,收集秋天的物品。让孩子对自己周围的自然环境又有一番新的认识。让孩子注意叶片、果实等秋天的礼物的造型美,感受热爱大自然,热爱生活的激情。让孩子了解学*创作的不同表现手段。

  四、利用学科整合,丰富课堂内容

  在本堂课的一个环节中,我把音乐融合到课堂。学生对《去郊游》这首歌曲很熟悉,我出示时,学生能根据音乐一起唱起来,充分的'让学生放松了心情,带着愉悦的感觉去欣赏接下来的图片,不但营造的氛围,同时也是调动了学生的听觉器官。还有就是把语文课上的语言训练带进了美术课堂,在欣赏完每组图片时,都让学生用自己的语言去表达自己的感受,而不是教师讲解,充分的锻炼了学生的语言表达能力。

  五、不足之处

  整堂课学生的参与率还是较高的,但学生在语言表达方面没有自己的思想,这让我很头疼,我在出示一组图片后,让学生用一句话来说说自己看到的景象,学生在说时,都是按照前一位同学的语言套路去表达。这让我想起创作作品时,学生也是把看到的画在纸上,没有自己想象的内容,失去想象,画面就少了生机。学生的回答需要教师及时的评价和肯定,我在本堂课中对学生的回答评价有点单调,我想在今后的课堂当中,多一些有新意的评价和鼓励!

  让孩子自由发表他们在课上看到的秋景的美,往往喜爱的素材是他们绘画的原动力。这节课主要让孩子自己看,让孩子自己说,让他们积极全情投入,从而带来更好的学*效率。

  《秋天里》的教案 5

  活动目标:

  1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

  2.了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动过程:

  一、落叶飘飘

  户外休息时,我发现孩子们特别喜欢捡树叶,玩树叶。瞧!他们把捡来的树叶用力抛向空中,并跟在后面不断地奔跑,玩得不亦乐乎。于是我就和孩子们一起走出幼儿园去马路边、谷城公园、街心花园寻找更多不同形状的树叶,让他们在与大自然亲密接触的过程中,发现秋天的变化。

  内容与要求:

  在找找,玩玩过程中关注树叶的变化,并能运用树叶展开想象。产生亲*,爱护树木的情感。

  相关:

  数――感知形状的大、小,数量的多,少。

  有目的地察周的自然物。

  言――欣散文中美的句,并按自己的想象改。

  音――感受音奏快慢的化。

  二、小虫子的聚会

  在一次外出找落叶的程中,小朋友多的小在干上爬来爬去,忙着搬运粮食。原来,小虫子也喜和大做朋友呀!于是,我就和孩子一起在区内了一个“迷你昆虫”。

  内有我共同收集的昆虫籍和昆虫模型。听!孩子又聚在一起了:“瓢虫的身上有星星。

  ”“有六星”“不,有七星,是七星瓢虫”?那么,怎引孩子将的内容表出来,并出孩子喜的学活内容呢?我根据中班孩子想象的特点,他了富有情景性、游性和造性的活:迷你昆虫、瓢虫运会、小虫子的聚会。

  并在幼儿保留了很大的生成空。

  主要内容与要求:喜察昆虫,关注它不同的特征。愿意用多种方式表达自己昆虫的感受。

  三、超水果吧

  又是一个水果丰收的秋天。一提起水果,我似乎很容易从水果“品种的多”,“味道的好”上去活。于是从收集水果到吃水果,一切活都在**安排的真景中行。然孩子的体是愉悦的,但他在整个

  活程中得了哪些的提升?又得到了哪些的挑却被我忽了?我是否可以从幼儿生活中已非常熟悉的范里跳出来,一种角度去思考,例如:通水果自助餐的境感受水果品种的多,色彩的美;通切开水果看一看,察果核不同的分布状,感受水果的不同。

  着个想法,我着借助吃水果一种真的情景来孩子的学服,在水果自助餐、摘果子、做水果蛋糕等活中极予幼儿知上的挑战。


秋天里的回忆作文(精选五篇)(扩展10)

——秋天里小学作文实用5篇

  秋天里小学作文 1

神秘的秋天:

  当最后一丝金黄印到最后一滴绿色上时,就意味着秋来了,秋天的故事从此就开始了……

  秋风带着金色的气息悠悠地飘着,轻轻推着这棵树上的叶子们。一起经过了漫长岁月的母子们,在这时,也或早或晚的该分离了,当一片叶子缓缓落到地上时,宣告它的一生——结束了。这片叶子挣扎着,可仍摆脱不了地心与风的折磨,它缓缓地,落下去了……我们无法想象,那是怎样的痛苦与无奈,可感恩的心却不忘化作肥来滋润母亲的身躯。

  秋雨化作银线,丝丝晶莹。秋雨中,一对父子发生了这样一个故事。儿子很小,不懂事,只知道依靠自己那高大的父亲。秋雨似乎有些凉吧,儿子打了一个寒颤。这么一个不经意的动作,却被细心的父亲看在心里,于是,他脱下自己宽大的外套,轻轻给儿子披上,儿子记住了。十几年后,又是一个秋雨天,这时的父亲已经老了,而儿子却不忘用自己的外衣来让父亲感到温暖……

  秋天的天是蓝蓝的,秋天的云是白白的,你是否会仰望天空,感受到生活的美好呢?那么,在此时,会想到辛勤养育我们的父母吗?会想到他们向我们倾注了多少爱吗?会想到该怎么回报他们吗?

  秋天姐姐,这些故事您一定知道吧,您让人们懂得感恩,没错吧!我知道您无法用语言来对我们教诲,但您用最好的方式——行动,来教导人们。在此,我不得不对您说声“谢谢”,而且,我要对所有人说一句:朋友,请用你的感恩之心,对待每一位关心过你的人。

  此致

敬礼

  秋天里小学作文 2

  明媚的阳关洒在无边无际的海面上,照耀着我和豌豆妈妈,还有其它小豌豆孩子,照得我们暖洋洋的。突然豌豆妈妈把我推了出去,紧接着我就“啪”地一声炸开了,尽管我不想离开妈妈,但是豌豆妈妈还是把我弹了出去,我们和妈妈拥抱了再拥抱,依依不舍地出发了,开始了我们的旅行。

  我走着走着,不知不觉走到了一群饥饿的山羊群的地盘内,这群山羊看见了我犹如一只只公牛看见斗牛士手中的红布一样,争先恐后地向我冲来。我看见了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那儿,我对花姐姐说:“花姐姐,我被后面那群山羊追赶,能在你这儿避一避吗?”,“当然可以,来吧,躲到我身后来,那群追赶你的山羊就肯定不会发现你了。”花姐姐刚说完,我就飞快地躲到花姐姐身后,等我躲好时,那群山羊正好追到这里,他们看了看四周发现连个人影都没有,还以为自己太饿了,产生了幻觉。等羊群走后,我就出来对花姐姐说:“花姐姐,这儿真漂亮,我能在这里安家吗?”“当然可以,我们非常欢迎你。”

  之后,我就在这儿安了家,永远幸福快乐地生活着。

  秋天里小学作文 3

  秋,是一个金黄色的季节,秋天,树叶已变黄,农民们已经得到了丰收的果实,他们,得到了快乐和温暖,同时,我也得到了温暖,但,那不是温暖舒适的温暖,而是幸福的温暖。

  每天中午,放学后,由于家离学校*,所以我不在学校食堂吃饭,不过时间特别紧。刚回到家,我就说:“妈,我饿了。”随后,我就来到了饭桌,看到了那美味的菜肴,我的口水灌满了整条长江,“说吃咱就吃呀。”随后,我便开吃了,每天,妈妈都是把很多好吃的菜乘进我的碗,而妈妈与爸爸的碗里则是菜汤,每天中午,爸爸妈妈都是等着我吃饱后才开始吃饭。吃完饭,我便开始往学校赶,我刚说:“我走了。”没想到来了句回话“喝点水再走!”没想到,我这个不孝的`儿子却把那句话当作耳旁风,随后,就传来了一阵重重的关门声。

  我是个走读生,所以不住校。下午放学后,餐桌上的菜已经等着我了,这时,妈妈的脸上已经是满头大汗。晚饭后,我便开始做作业,妈妈,特别关心我,总是给我送些水呀,苹果呀。其实,她的愿望就是让我健健康康地度过每一天。

  其实幸福,未必是父母大大方方地为孩子买一些物品,去溺爱孩子,其实幸福,很简单……

  秋天里小学作文 4

  南宁的秋天真美!凉风**,果香缕缕。呀,这醉人的秋意,轻轻地,轻轻地拂过我的脸庞,撩拨着我的心。闯入我眼帘的,是我们南宁的片片美丽。

  南宁的美在那鲜花丛中。秋日里,数不尽的鲜花,仍开得那么娇艳,红的,粉的,蓝的……花儿仿佛竞赛似的,开得一茬接着一茬。瞧,国际会展中心,中国——东盟博览会的永久举办地,那绽放的朱槿花笑弯了腰,那摇曳的各色三角梅舞动着手臂,迎接着天下的宾客。这些绚丽多彩、万紫千红的鲜花点缀着南宁的土地。

  南宁的美在那绿叶里。早晨,绿城街道上,玉兰树、扁桃树挂着秋夜的露珠睁开了双眼,迎接着太阳的升起。片片绿叶在金色的光环照耀下显得格外油亮、格外洁净。

  南宁的美还在那果香里。黄澄澄的香蕉、红艳艳的'火龙果,红彤彤的苹果、紫盈盈的葡萄……让你在大饱口福中欣赏南宁的美丽。

  南宁的美,还在秋夜的星光灿烂里。邕江之滨,不知是天上点点星光映进了邕江水,还是江堤上的璀璨映上了天?荡漾的五彩水波点缀着南宁的邕江之夜,如果你恰好信步于此,一定诧异于它的美丽!民歌广场,每年的秋天,歌声在这里传递,欢乐在这里飞扬,在星光中你可以感受到“天下民歌眷恋的地方”所带来的魅力!

  啊!南宁的秋天,还美在每个人的脸上、心里,请用你的眼睛去触摸,用你的心灵去感受,用你的嘴儿去述说吧!

  秋天里小学作文 5

  秋,是一个金黄色的季节,秋天,树叶已变黄,农民们已经得到了丰收的果实,他们,得到了快乐和温暖,同时,我也得到了温暖,但,那不是温暖舒适的温暖,而是幸福的温暖。

  每天中午,放学后,由于家离学校*,所以我不在学校食堂吃饭,不过时间特别紧。刚回到家,我就说:“妈,我饿了。”随后,我就来到了饭桌,看到了那美味的菜肴,我的口水灌满了整条长江,“说吃咱就吃呀。”随后,我便开吃了,每天,妈妈都是把很多好吃的菜乘进我的碗,而妈妈与爸爸的碗里则是菜汤,每天中午,爸爸妈妈都是等着我吃饱后才开始吃饭。吃完饭,我便开始往学校赶,我刚说:“我走了。”没想到来了句回话“喝点水再走!”没想到,我这个不孝的儿子却把那句话当作耳旁风,随后,就传来了一阵重重的关门声。

  我是个走读生,所以不住校。下午放学后,餐桌上的菜已经等着我了,这时,妈妈的脸上已经是满头大汗。晚饭后,我便开始做作业,妈妈,特别关心我,总是给我送些水呀,苹果呀。其实,她的愿望就是让我健健康康地度过每一天。

  其实幸福,未必是父母大大方方地为孩子买一些物品,去溺爱孩子,其实幸福,很简单……

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