秋天里的落叶作文实用五份

首页 / 作文 / |

  秋天里的落叶作文 1

  夏季过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片片茫茫的金海。秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金毯。

  我顺手拾起一片落叶,叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩,色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰,有条不絮,宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字,十分有规则而别致。叶柄深黄,略略涂着一些红晕。将其揉碎放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,令人向往……

  俗话说“落叶知秋”。看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、飞舞着。它来看望红色的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们。

  地上的落叶越来越多,我不知该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把叶子穿起来,戴在头上。“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金冠”的“公主”了。

  树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争食养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上脱落下来,悄悄地飘落在养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母亲”的身躯,默默地奉献自己的一切。

  无私的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!

  秋天里的落叶作文 2

  我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的落叶。

  我喜欢独有一人坐在秋千上看秋的落叶,一片一片的慢慢飘落,随风飘荡,像一个个小精灵门在洒脱的,无忧无虑地飞在空中。可能是向往它们的那种可以有短暂的飞翔。

  它们没有思想,没有肢体,但它们仍被人们熟悉的烙印在印象中,像梅代表冬一样,在代表秋的降临与消逝。

  一片枯黄的秋叶,那样的金色秋韵,人秋雨肆虐。秋风侵凌。在秋千上,偶一阵微微吹过,一片叶子离开枝头,透过旋转的叶片,我看到自由,我看到它们解脱的模样。

  飘悠悠,荡悠悠,风悠悠,心悠悠,叶子依然盘旋着,但它告诉我它不留恋枝头,不埋怨自己,它是在等待冬的葬礼,化作春泥,经历生命的又一次轮回……

  幽幽的从枝头姿势悠然的划落下来,没有任何叹息,是啊,短短一生,有风掠过,有云掠过,有鸟陪过,有蝶舞过。它品味春天的风雨,夏天的艳阳,留着清光的气息,浓阳的呢喃。

  秋叶被我踩在脚下,不是在粉碎它的希望;因为来年,来年这里又是一方绿葱之地。

  明霞的暖秋,静丽的落叶,温暖的思绪,簌簌地落下。

  秋千的环绕,风儿带来了积藏已久的哀怨和彷徨,寻觅。寻觅灿烂,抓住即逝的美丽,让它闪亮,在记忆中存香。

  我爱那静丽的秋天的落叶,它在我心中代表美好。

  秋天里的落叶作文 3

  每一个季节的使者都不一样,春天的使者是燕子,夏天的使者是知了,冬天的使者是雪花,我最喜欢的是秋天的使者落叶,因为它们到冬天到来之前都有一次奇妙的旅游。

  秋天来了,风一吹,树叶离开温暖的大树,开始了他们神奇的秋天旅游,它们飘呀飘,飘到了田野。有几片叶子越飞越慢,从空中掉了来了,落在白菜们的头上成了白菜温暖的被子。掉下来的树叶休息了一会儿,乘着一阵风,又飞了起来,像蝴蝶一样在空中跳起舞来,跳着跳着就跟上了队伍。

  它们飘呀飘,看见一条河,有一些蚂蚁在水里被冲来冲去,善良的叶子说:“去救它们吧!”另一片叶子回应说:“好的。”就这样一波树叶飘落下去。那些蚂蚁看见从天而降的小船高兴极了!赶快抓住树叶,爬了上去,鱼儿看见了也来帮忙,轻轻地把那些小船推到岸口边,蚂蚁上了岸,叶子们说:“我们去游泳吧。”它们就顺流而下,遇到一个悬崖,它们跳了下去,原来是一条瀑布,他们被水蒸气抬起,又飞了起来。

  它们飘呀飘,飘到了学校,叶子们都筋疲力尽了,不得不停了下来。被学生们收集起来做成书签、标本、掉在土里变成养分,就这样,他们的旅行在学校结束了。

  也许落叶在我们的眼中非常渺小,但它也有自己的梦想,就像人们说的一花一世界,一叶一春秋一样。

  秋天里的落叶作文 4

  门前的树叶早已泛黄了,微风轻拂,那带着秋意的黄叶在轻轻晃动着,把我的思绪也牵到了那年的秋天。

  夕阳笼罩着大地,外太婆一双布满老茧的手握着我那胖乎乎的小手朝着对面那上坡走去。山坡上有许多枫叶,它们从树上盘旋着落在地上,给大地镀上一层金黄色的花纹。外太婆蹒跚地向山顶走去,而我则被这静谧的美景所深深的吸引着,一蹦一跳地走在外太婆的前面,一串串风铃般的笑声从我的口中溢出。

  外太婆弯下她那早已被岁月压弯的腰身,用那双干皱而泛黄的手在满地的枫叶中挑挑拣拣。又用那竹子般骨节分明的手指将那片片精挑细选的落叶小心翼翼地藏进上衣的口袋里,用手压*。天空的尽头渲染着神秘而温暖的橙色,夕阳的余晖洒在外太婆的身上、侧脸上,在布满枫叶的山坡上投下一片阴影。

  回到家中,外太婆坐在房间的椅子上,将那片片落叶从口袋中轻轻的、慢慢的用拇指与食指拿出,放在一本泛黄的、老旧的相册中。外太婆用粗糙的双手一遍又一遍来回的抚摸着那相册的封面,一行老泪从外太婆的眼眶中流出,顺着那张削瘦的脸上的皱纹流下,滴在了相册上。

  不知为了什么,外太婆每年都要上山捡落叶,只是后来听人说,秋天的落叶代表思念。

  也是一年秋天,外太婆去世了,带着一抹慈祥安谧的笑睡去了。我终于明白了,终于明白了她为什么捡落叶,你看,在她遗容的旁边,那泛黄的相册不就是她至今的思念吗。

  来自秋天的落叶啊,请代我向那远去的老人捎去思念吧,如果可以的话。

  秋天里的落叶作文 5

  风,依旧呼呼的吹着,但我并没有感觉像前几天那样凉爽,反而,我感到了一丝凉意,真的,他真的来了——秋天。他正向我吹来。我在不久的将来即将凋零,结束我的一生。

  雨依旧哗啦啦的下着,但我并没有像以前那样欢喜,,反而,我感到一丝恐惧,因为我即将被雨大落,结束我的一生,这次我真的结束了我的一生,因为我真的凋落了。但我仍顽强的拼博着,因为只有拼搏才有一丝希望,不拼搏就是完全的失败,就没有一丝希望。

  太阳,依旧高高的挂着,但我并没有像以前那样的享受,反而,我感到我的生命即将燃尽,因为我生命中的绿色在一点点消失,但我并没有悲伤,因为我要在欢乐中度过我生命中最后的部分,慢慢的我由绿变黄,慢慢的,我由完整变成破碎,慢慢的,我变成了灰尘,完全结束了我的一生。

  我的一生就这样默默的结束,不被人们发觉我就结束了我的一生,但我无怨无悔,没有留下任何遗憾,因为我在生命即将结束的那一刻我拼搏过,努力过,尽量延迟生命的那一刻,但我仍然相信,一生并不在乎长短,只在乎有没有拼搏过,有没有努力过。

  我是一片落叶,一片无名的落叶……


秋天里的落叶作文实用五份扩展阅读


秋天里的落叶作文实用五份(扩展1)

——秋天里的思念作文实用五篇

  秋天里的思念作文 1

  闲暇时,我总喜欢仰望天空,看那一朵朵洁白的云,在天空中漫无目的的游走,时而变作笑脸,时而又显得忧郁,它们仿佛是天空的表情。

  秋日的天空是欣喜和犹豫的象征,它纯洁的蓝色被蒙上了一层金纱,使那原本单纯的云,也让人猜不透它在想什么。我躺在草地上,望向天际,仿佛坠身云海中,让那甜甜的云把我托起。

  秋天是金色的代表,那金黄的麦子,是人们幸福的笑脸,是辛勤劳动的见证。

  我坐在窗前,喝一杯清茶,看窗外的落叶飘飘洒洒,我并不为它们感到悲伤,它们是树的记忆树必须把它们忘记,明年春天,树才会长出更繁密,更茂盛的叶子,而我却不愿忘记,因为记忆是永恒的快乐。

  人们说一年之季在于春,是的,春天是一个新的开始,而夏天则是过程,秋天就是结果,冬天是储备的季节,为明年的春天储备力量,这样,一年仿佛就是一场戏,在不知不觉中上演着人生的真谛,人生就是这样简单,在春天的决定,夏天的努力,秋天的辉煌中流逝。

  秋天里的思念作文 2

  千年前的那阵秋风,仍然没有停。透过一层薄薄的纱,我凝视着你――你是词国皇后,你曾词压江南,你是千古第一才女――李清照。

  儿时,有说不尽的淡雅与愉快。是饮酒后尽兴而归,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”;是第二天未消的残酒意,“知否,知否,应是绿肥红瘦”。孤嗅黄花,独饮浊酒,似乎还少了什么……

  那天,你刚从秋千上下来。轻轻抚了抚被汗水浸湿的手,只闻赵家公子来了。你匆匆回屋,可忍不住靠在门缝望着他――赵明诚。当你与他的目光相遇,你慌忙低下头假装嗅着手中的青梅花,心里有说不清的快乐与娇羞。你应该知道,你的幸福要更进一步了。

  你与他一拍即合,沉浸在幸福之中。饭后,你们烹好了茶,与夫君的欢笑如潺潺流水,比拼知识强记,那瞬间时光里只剩下了茶香、书香和笑声琅琅……风儿翻着书页,你的发丝抚着你洋溢着幸福的脸庞,输输赢赢,仿佛这世界会永远美妙下去。

  几天后,落满灰尘的黄铜镜照出了你那比黄花瘦的憔悴。你坐在红泥小火炉边,升腾起的火星飘入空中,好像变成了颗星星,印着你迷蒙的泪眼。酒香在还绕,一样的书,一样的琴,那位坐在一边共读一本书的人却化为了寂寞。一曲《醉花阴》唱尽思念,唱尽牵挂,让你的夫君泪眼朦胧,无法回笔。

  命运还在向前走。夫君被贬,回了青州,本该不止十年的*静,一场“安史之乱”却硬要把你们分开。**破、家亡、夫死。那句“誓与金石共存亡”和少女时期的“赌书消得泼茶香”,成了你在这个世上拼搏的理由。谣言是针,你想争回夫君的清白,却只换得在江南一处茅屋得以安定。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,连那家女孩也拒绝了你的好意。雨声滴滴,是“愁”能表达的吗?大雁声声,是“愁”能表达的吗?你清瘦的面容,低垂的眉眼,不再看那满地黄花,满地落叶和怀里的《金石录》。你欲语泪先流,在胡思乱想之下,泪眼迷蒙之中,回望一生,曾如那满树新叶,如今只能徐徐坠落了……

  你以词为发泄,以词为寄托,以词为生命。也许你在弃一切随夫君而去时,心里仍有言之不尽的秋意吧。

  秋天里的思念作文 3

  “十月一,送寒衣”,这是家乡的一句俗语。意思是阴历的十月初一这天去给故去的亲人送去抵挡即将到来冬天的御寒衣裳。今年的十月一,恰逢周日,想到母亲的状况不是很乐观,又加上我已经有好几年没有到父亲的坟头去祭奠父亲了,于是我又迫不及待地驾车回到老家。

  父亲去世已*九个年头,但当再次来到父亲的坟前,我还是忍不住地流泪。来之前总觉得想和父亲叨叨的话有许多,但是真到坟前,长跪在地的我却一句话也说不出,只能任凭泪水无声地流。也许只有绵绵不尽的泪水才能流出我心中的痛,流出我对父亲的无尽思念。

  父亲的坟头早已经**枯的草所覆盖,我的心一阵酸楚,不知道静静安睡在里面的父亲是否一切安好?

  冬天来了,天气凉了。女儿按着家乡的风俗给您送来抵御风寒的衣裳,还有那一沓沓的“阴币”。来时,邻居家的奶奶对我说:“闺女,不用那么多,有那么个意思就行了……”我也知道,我所做的这一切,在没有经历过生死离别的人看来,确实是毫无意义的。但我知道这里面包含着我对逝去父亲的挚爱,更深的是寄托着我对父亲无限的思念。我执着而虔诚的祈祷:但愿在另一个世界的父亲,能收到我给他捎去的这所有一切,我坚信,父亲一定可以收到。

  父亲,我真的好想您!每逢节假日,这种思念就更加强烈!因为每到此时,我总会想:“如果父亲还在,那该多好”!

  如果父亲还在,我知道,只要我告诉父亲我回家的'信息,父亲就会带着慈祥而幸福的笑容早早地站在村头,去迎接我,远远地就能看到父亲等待的身影,欢喜的心如雀一般;如果父亲还在,我知道,我离开时,总会有一双专注的眼睛目送我的影子消失在他的视线之外,我总会带着一种依恋把父亲的身影拉的很长很长,一直留在我的心里。

  如果父亲还在,家乡的老屋就不会如此的破败,因为满院的绿油油小菜园,总是透着那份清香飘进我的心田,还有那棵父亲亲手栽下的冬枣树和桃树。春天到来粉红的桃花开放的时候,满院的芬芳,蜂飞蝶舞,小小的院子好不热闹!夏天,枣花甜甜的花香也总会给人带来许多美好的遐想:望着那密密的枣花,就会想到满树的红红的枣儿,吃在嘴里,甜在心里……。那棵冬枣树,是父亲知道我喜欢吃甜脆的冬枣,专门托人给栽下的。

  尤其是夏天的夜晚,我会和父亲坐在被父亲打扫的干干净净的小院里乘凉,或沏一壶茶,或听听收音机,或看父亲拿一张报纸,大声读当天的新闻……往事依旧那么甜蜜,但现实总是那么残酷,如今,物是人非。

  自父亲去世后,因为妈妈害怕伤心,也远离了这家乡的老屋,我也很少再回到老家,远离了留着我美好记忆的家乡老屋。 我害怕*乡情更怯 。

  那美好而温馨的画面,永远铭刻在心里。

  我想您,父亲!您听到了吗?

  秋天里的思念作文 4

  秋风肃杀,秋姑娘穿着薄纱般的衣裙来到了洛阳城里,草儿枯了,花儿谢了,叶儿黄了,南归的大雁也过去了,中秋节也就到了。

  每逢佳节倍思亲,望着幽兰天空白玉盘似的明月,蛰居在客栈里的诗人――张籍,也思念起家乡的亲人来,提起笔,思绪万千,竟不知从何说起,家里双亲还好么?身体怎么样?今年的收成好么?家境怎么样?……写写改改,想想写写,写写停停,停停写写,这一夜,诗人辗转反复,快天亮的时候,诗人才恋恋不舍地把信封好了。

  送信的小伙子来了,诗人把信交给了他,叮咛他路上要快一些,如果见到自己的亲人,告诉他们自己过得很好,不必挂念。小伙子跨上了马,要走了。“等一等”,诗人又拦住了马头。“你先喝点茶,吃点点心,昨天我写的匆忙,好像露点东西,我再看一看”。

  小心翼翼地拆开了信封,从头到尾读了一遍又一遍,加了一些觉得漏掉的东西,改了一些觉得不能表达自己意思的语句,在小伙子的催促声中,诗人不得不把信交给了小伙子。

  马儿跑的早已看不到了,可是诗人还是不眨眼的盯着家乡的方向,其实诗人的心也早已随着马儿飞到了家乡。

  秋天里的思念作文 5

  曾经有一份特殊的亲请摆在我面前,我没有去珍惜!当它失去了,我后悔莫及,如果上天能够给我一个重新选择的机会,我会对那个人说6个字:“我真的很想你!”如果偏要加一个期限的话,我希望是一百天!

  就在半年前,一个春日里阳光明媚的上午,我独自一人在家,正当我闲着无聊,准备会周公的时候,电话铃像拖拉机一样想起来了。我拿起电话,那边传来了好象很遥远的声音。原来是我已经两年没见面的姑姑。但是我们之间没有一点血缘关系。她家在16年前和我家是邻居,从我出生的那天,她就把我当自己的孩子。因为她没有孩子,所以非常喜欢我,一天有十多个小时都是她陪着我的。听妈说,她总喜欢领着我到街上逛,一次我甩开她的手跑开了,她一直跑着追我。结果来了一辆汽车,狠狠的把她撞了出去,她被送进了医院!从此以后她再不能走了,她因为我失去了双腿!

  但是从那以后,她似乎更疼爱我,甚至有些依赖我,把我当作她心理的公主!什么事都要问问我!一直到我长大了。

  后来,我的家搬了,我离开了那条小胡同!也离开了姑姑。我们只有电话联系。她经常会来我家看看我,或者买好多我喜欢的东西送到学校去。偶尔我也会去看看她,她高兴的不得了。欣喜的问我:“想我了吗?”每次去她都要这么问我,我每次都要笑笑,然后大声说不想不想。她也笑笑就不说什么了!

  突然有一天,她告诉我说要到外地去了,在那个我长大的地方,那个姑姑家的小花园里,我们对坐着!她的眼睛了好象藏着什么,我猜不到。临走的时候,姑姑叫住我,问我:“这次该说会想我了吧!”尽管我眼睛里多了什么模糊的东西,心理多了好多不舍,但是我仍旧大声的笑笑,回头说:“我才不想你呢!但是你要回来!”姑姑走了!

  电话是从她那个地方打来的,她到那已经有一个月了,我们聊了很久。挂电话之前,她又*惯的问问我“想我了吧?”我从这边送过去几句调皮的笑声,然后还是说:“没有”从那之后,很久再没有姑姑的消息了。

  直到秋天来了,叶子都黄了,落了。就在一个秋风瑟瑟的夜晚,我终于接到了她家人来的电话,他们很*静的告诉我,她已经去世了。两年前是去治病的。原来那次通话竟是最后的一次了,而我没想到,这么多年她唯一的一个愿望一个那么*常、普通的愿望,我在她临终的时候都没能帮她实现!也许我是在和她开了很多年的玩笑,但是……

  姑姑最后一次给我打电话,到她沉静的离开只有短短的100天。

  简单的一句话,而又是一个亲人多年的遗憾,一个病人终生的愿望,我让她等了十几年。也许姑姑走的时候会有好多遗憾,不舍。也许她给我留下的也是一生的遗憾。就在一百天前的那个秋天,我让一个很爱我的亲人留下了生前最后一次的失望!

  又到了这个充满遗憾伤心的秋天,我想,我要对已经离开很久的远方的姑姑说:“我真的好想你”

  思念留在每个气息,每个秋季!


秋天里的落叶作文实用五份(扩展2)

——秋天里_秋天的作文800字实用5份

  秋天里_秋天的作文800字 1

  春,乍暖还寒,草长莺飞、桃红柳绿;夏,赤日炎炎,绿树成荫、姹紫嫣红;冬,岁暮天寒,寒蝉凄切、玉树银花。比起娇羞怯懦的暖春、海天云蒸的盛夏、雪虐风饕的寒冬,我更喜欢天高云淡的金秋。秋天硕果累累,金桂飘香,让人感到无比的惬意!

  沿着街道两侧的法国梧桐,大片大片的叶子纷纷随风飘落在地上,遮蔽了原来的路面,俨然铺就了一张五彩斑斓的织锦:红的、黄的、褐的、绿的,都融为一体。车子驶过让干枯的叶子相互碰撞,充斥着清脆悦耳的“沙沙”声,好似一首美妙的、百听不厌的协奏曲。

  看到庭院临街的一侧种了许多枫树,一片片枫叶随风颤动,一株株枫树挽手连成红色的海洋,这才明白诗人为什么那么喜欢枫。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色的枫叶里还夹带着些许黄叶子,虽然是相对色,但仍然让我百看不厌。蜻蜓似的枫树种子,小巧玲珑挂在枝条的末梢,我禁不住摘下一片,放在手心中细细把玩。

  庭院里,红彤彤的柿子在枝头高高挂起,好似一个个灯笼。黄灿灿的橘子探出了脑袋,像枚枚满月。

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”抬头仰望天空,才发现天边的晚霞是多么变幻莫测,姹紫嫣红啊!明暗相间的彩霞,恐怕只有画家才能描绘出那么多种颜色来呢!霞,好似一个颜料盘,把附*的云都染成了红色;霞,又似一朵大大的、五彩缤纷的棉花糖,总让人忍不住去撕一块儿尝尝;霞,还似一个调皮的姑娘,当你想去细细打量她时,她便灵巧地躲开,像是在和我捉迷藏。

  “过江千尺浪,入竹万根斜”秋风扫过,树便像跳芭蕾那样,整齐划一地向一边倒。继续仔细的瞧着树枝间,你会发现几只毛绒绒的小黑点在欢快地跳跃着——那就是松鼠。那小巧的身子在枝头间穿梭:为了过冬,它们在收集松果。再向下俯视,有一些矫健的身姿正在移动。没错,那就是野兔!它们有力的后腿蹬着地面,在往家里跑呢。

  摘下果实,细细的品味,品尝秋天赠予我们的礼物吧!走上大街,踩着五彩缤纷的叶子,聆听那美妙的乐声吧!搬出竹椅,捧着茶碗,欣赏那无与伦比的美景吧!走*动物,看看它们,一起享受这个繁忙而又充实的季节吧!

  我爱你,秋天——这个凉风**、硕果累累的季节。

  秋天里_秋天的作文800字 2

  秋天的到来似乎显得十分突然,当人的心境还沉醉在因酷暑而热烈,因茂盛而浓郁的夏天的梦里时,突然发现绿已渐渐褐去,风巳渐渐清凉,空气也变得恬淡而寡欲,这时才醒悟到,秋已悄悄地无可挽回地到来了。

  秋天是愉悦的,这是一个收获的季节。无论是精心培育的田畴果园,还是无意经营的荒郊野外,果菜稻粟,杂草野树,都以自己的方式,展现着一轮生命结束前的辉煌。

  秋天又是淡泊的,她没有春的躁动,也不似夏的热烈,她广袤高远又清澄宁静。

  所以秋天是美丽的。窗外庭院中盛开的菊花傲立于秋风中,透着淡淡的清香,丝毫不让春华。

  盆中已开始落叶的雀梅,默默地伸展着自己那苍老而遒劲的枝干,象在诉说生命依旧。院墙外,芙蓉正赶在绿叶落尽之前,让如锦如绣的花朵尽情绽放。倒是那惯于寂寞的腊梅,静静的伫立在秋光点缀的墙边。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,在汲取日月精华后默默地孕育着,日见长大。她并不急于与秋花争姘,只是一味的汲取一味的蓄锐,待到万物萧杀的隆冬,才热烈地绽开,犹如大漠孤烟,长河落日,给冬带来盎然的生机,浓浓的春意。

  这时我感到了秋的繁忙,秋的富饶,秋的深沉和秋的顽强执著。

  然而秋天又容易是伤感的。每在清晨或黄昏,在秋风中独对无边的秋色,一种莫名的苍凉之感油然而生,在四下唧唧的虫声中,我似乎听到了“初淅沥以潇飒,忽奔腾而砰湃”的秋声,那所过之处,山川寂寥,草木雕零的秋声。我深深地感到了自然的伟大与无情,人生的短促与无奈,不禁叹力之所不及,忧智之所不能了。

  生命的进程与季节的轮换是如此的相似,又都是如此的匆忙,你还未来得及享受春的灿烂,夏已悄然来临;正品尝着夏的浓郁,却又进入了淡泊潇洒的秋。紧迫使秋带上悲凉的色彩,收获又使秋有一种独特的喜悦,所以秋景是壮丽的。

  其实春绿与秋黄都是生命的一种风貌,秋不仅是春的收获,也有新的孕育新的希望,正如那伫立于秋光中的腊梅。

  “一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。我爱秋天,这是个金色的季节。

  秋天里_秋天的作文800字 3

  子在川上日:逝者如斯夫!时间,真像是一条河流,不分昼夜地奔流不息。我沿着河的岸边往回走,寻找曾经散落在我童年的时光,那些属于我的季节。

  秋季,泉水叮咚。

  以前在奶奶家玩的时候,总喜欢沿着门前的小溪逆流而上,寻找源头。与其他季节不同,秋季的小溪既不冰冻也不枯竭,它敏捷地跃过一块块碎石,叮咚叮咚,永不停歇,飞溅的水花打湿了我的裤角。溪边的青草毛茸茸的,流淌的泉水亮晶晶的,微风吹来凉丝丝的,我的心里美滋滋的。

  秋季,暮色高远。

  追完了泉水,夕阳渐渐西沉,晚霞映红了半边天,远处不知名的鸟儿在摇曳的芦苇丛上空向着天际飞去。爷爷拎着篮子出了门,好奇的我跟在后面想探个究竟。爷爷来到了一块田地旁,挖开土层,连根拔出了什么东西。我小心翼翼地躲在树后,大气不敢出,小眼睛滴溜溜地盯着篮子里—是花生啊!绚丽的霞光映着爷爷的后背,小径上拖着他长长的影子,两旁是成行的大树。天边,霞光灿烂。

  秋季,星光璀璨。

  秋高气爽的夜晚,繁星点点。星星虽然算不上密密挨着,但闪烁的星光依旧璀璨,若隐若现。我搬了小板凳坐在门口,仰望着缀满星星的夜幕,思绪早已飞到银河之外。星星是数不清的,于是我尝试着把它们连成一幅画,可是星光飘来飘去,思绪只好断断续续。无奈,夏天残存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲,我就与星星们说再见了。

  时光荏苒,那个属于我的季节渐行渐远。奶奶家拆迁了,叮咚的泉水干涸了,高远的暮色难以相见了,坐在小板凳上看星星的日子也化作记忆的碎片散落在时光里。

  佳作点评

  相信我们每个人都有梦幻般纯美的童年,不同的是:小作者用三个连缀的画面串起了童年中的某一天,阅读中,小作者心灵的音乐在我们耳畔清晰地响起:开开心心.蹦蹦跳跳;没有羁绊,没有忧愁,一片儿童的心性荡漾在文字闻,却无一处闲笔。点点是追忆,点点又是美丽,散落一地。

  此外,本文的结构无疑是值得推荐的:精巧的三段,精致点题,精到收尾,对于一篇当堂作文,具有一定的示范性。

  秋天里_秋天的作文800字 4

  秋天,以它独有的萧瑟压倒了一切,为风雪载途的冬天拉开了帷幕。

  我漫步在深秋的田野里,脚踩在厚厚的落叶上,心中涌起了一阵凄凉。盛夏时,这儿曾是绿树成阴,参天的大树苍翠欲滴,青翠的小草泛着绿光。你们都把生命的活力展示到了极限。而此时,你深绿的色彩被秋染成枯黄,你矫健的身影被秋一点点催老。大树,小草呦,你们终究斗不过秋,只能在生命的终结,化成一只只“枯叶蝶”从天空划过一道弧线,来亮出你们的色彩。

  我不知道刘禹锡为什么有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹,也许是因为我不曾有诗人的情怀吧。在我看来,秋满眼都是凄凉,找不到一丝活力。

  漫无目的的旅程是乏味的。不知不觉我走到了一座废弃的小院门口,不知怎的,我的眼前竟然出现了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的景象。是我看错了吗?我眨眨眼,没错,是红色的树。我迫不及待地推开门奔出去,眼前的景象令我惊呆了。这是怎样的一棵树呀。风烛残年的树枝上缠绕着一朵朵紫红色的牵牛花。这是两个生命的完美结合。牵牛花轻柔,婀娜的藤蔓小心地从大树脚下缠到了半身,她不嫌弃大树老态龙钟的丑相,将自己美丽的花朵戴到大树的头上,大树也不嫌弃牵牛花的弱小,毅然将自己庞大的身躯献给了小花,任凭牵牛花的藤蔓在自己身上缠绕。在两种生命的互不嫌弃下,它们创造出了一个伟大的奇迹——一树盛开在秋天的花,一个不屈服于寒秋的生命。

  我伫立在大树面前,心里久久地不能*静。我感到一种伟大的力量在震动着我的心弦。两个*凡的生命在生命即将终结时刻创造出了令人感动的美。它们的不嫌不弃,互帮互助炫出了顽强,可贵的生命力。它们战胜了萧瑟的秋天。将生命顽强地延续下去。

  其实生活中的“秋天”,又何止这些,互相扶持,互相帮助的`生命又何止这些。在雪灾中,在地震中,人性的光辉一次又一次散发光芒,爱的暖流一次又一次注入受伤者的心田。还记得回荡在灾区天空中的那句话:“不抛弃,不放弃!”正是因为人们抗灾时的众志成城,才有了中国在灾难面前的一次又一次胜利,度过中国在发展中一个又一个萧瑟的秋天。

  纵使秋天再萧瑟,人与人相互关爱也能变成春天,纵使困难再巨大,人与人相互协助也能将其克服。纵使前方黑夜的道路再曲折,你我不嫌不弃,相互扶持也能走到尽头,迎来更美好的黎明!

  刹那间,我的眼前变得耀眼夺目,每一片落叶都散发着金色的光芒。秋,变美了,我不再凄凉。

  秋天里_秋天的作文800字 5

  有人说,秋天的风是无情的,凋落了红花绿叶,我却说,她送来了万山红遍,层林尽染;还有人说,秋天的雨是寂寞而又空虚的,我却言,她胜似孟公笔下的“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”,犹如一首生命之歌……

  雨后

  在天幕上那几缕映射着灿烂秋日的浮云,仿佛盛放的梨花,随风缓缓漂浮。而那浮云的旁边,一座绚丽的虹霓胜似一座大桥,横跨南北两峰。雨后的晴空万里无垠,而那一朵朵飘逸的云彩,恰似一匣宝玉,散落在天空上罢了。虹的那边——远处的白塔山,犹如一朵怒放的雪莲,傲视着黄河,傲视着芸芸众生……

  秋风

  她不似春风般温柔腼腆,也不似夏风般干练有序,更不似冬风般冷冽怒号。她——飒飒金风,飘然而至,悄然而归,来的无声走的无痕,只是挥了挥衣袖,拂去了一片片金叶;只是吹了吹口气,呵走了令人难忍的高温;只是微微的笑了笑,与大雁作别;只是淡淡的看了看,便带走了一片绿采,轻轻地走了……

  秋枫落叶

  万里无云的淡蓝天空,穹顶似的笼罩着大地。红艳艳的太阳跃上老树的树冠,千万条金丝线从枝条边的缝隙中流下来。

  我仰望老树的树冠,那树枝的深处,蔽黑如漆,树身如龙,虽扭曲却不失威武。而在那一枝枝峥嵘树枝旁,有着忠心于它、伴随着它的落叶,摇摇欲坠。正因为它的凋落,而使这颗大树更显苍劲,难道不是吗?我随手捡起了一片落叶,却发现它竟是如此的真切。那卷曲的叶边,透露出一种哀怨,那裂开的叶茎,汁液早已干涸。但从那卷曲着的叶边、裂开着的叶茎、干涸的汁液中,分明透露出一种对大地的亲切。

  而那一片片的落叶,犹如一个个信使,传递着秋的消息,秋的来临。

  尾

  有人问:秋天是什么。秋天?不该仅仅是年复一年短暂而又漫长的三个月吧!秋天,是什么?不同人的眼中,有着各种色彩的秋天。而在我的眼中,秋天,犹如一朵昙花,历时最短,却又最美;犹如一条小溪,不受人注意,却总是在潺潺的流过;犹如黄昏之日,即将沉落,却又毫不吝惜地将最后一缕阳光照向大地;犹如*静的大海,荡漾着浪花,却又心胸宽广,含蓄自然;犹如一副画……


秋天里的落叶作文实用五份(扩展3)

——秋天里的节日作文300字实用5份

  秋天里的节日作文300字 1

  告别了夏姑娘的酷热,秋姑娘的凉爽悠然飘来。我们换上了长袖和长裤,鸟儿也准备飞到南方去了。秋天来了,我们也迎来一些快乐、有趣的'节日。

  今天是国庆节,我随爸爸到江滩游玩。

  到了江滩,一阵凉爽的秋风迎面而来,让人感到舒服。我们来到大江旁边,呵!汹涌的大江已经把大部分江滩给吞没了,一浪推着一浪,一浪比一浪高,真是一个壮观的景象!

  我还发现江边有很多人钓鱼,有一对老夫妇,老爷爷的钓鱼技术非常高,鱼饵下去没多一会儿,就钓上来一条活蹦乱跳的小鱼儿。这条鱼很奇怪,嘴巴上长了一根尖尖的刺,老奶奶看我对这条鱼很好奇,便把这条小鱼送给了我,我看这条小鱼可怜,就把它放回了江里,让它游走。然后我又在江边玩了好长时间,度过了一个快乐的国庆节。

  秋天里还有好多节日,有教师节、中秋节、重阳节,中秋节、重阳节历史悠久,有几千年历史;国庆节、教师节是*代才有的。每一个节日都特别有意义。

  我喜欢秋天里的节日!

  秋天里的节日作文300字 2

  秋天有许多节日,例如:中秋节、重阳节、教师节和国庆节。但是我最喜欢中秋节。

  那一天,我和爸爸妈妈去了外婆家。一早上,街上的人就提大包小包的串门了。

  到了外婆家,外婆见我们一来就热情招待。到了晚上,吃完晚饭,我们就拿着月饼和凳子,到外面赏月去了,我跟表妹们背起了关于月亮的古诗。小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜。”大表妹接了一句:“举头望明月,低头思故乡。”背完之后,她们俩笑了起来。我想了想背了一句:“峨眉***轮秋,影入*羌江水流。”

  后来,我们又唱起了关于月亮的歌,我们一起唱了《月亮之上》这首歌。

  有句话说:“快乐的时光总是过得这么快。”转眼间,夜已深了,我和表妹们依依不舍的告别了。

  我永远忘不了今年的中秋节。

  秋天里的节日作文300字 3

  太阳暖暖地照着大地,照着葱郁的树林,照着缓缓流淌的小溪,照着千姿百态的花朵……在秋高气爽的日子里,迎来了我最喜欢的节日:国庆节。知道我为什么在秋天这么多的节日——中秋节、重阳节、国庆节、教师节和建队节里唯独对它情有独钟吗?

  因为他是祖国的生日,代表着祖国的诞生。在这一天,举国欢腾,到处都显示出节日的景象,街道上挂满了五颜六色的彩旗,各种表演都拉开了序幕。马路上,车来车往,堵得个水泄不通,可那些人也心甘情愿地等。

  公园里,各种各样的喷泉如白练腾空,时不时溅出朵朵银花。一些淘气的小孩还往里面冲呢!再看那边的花朵,各个都争先恐后,竞相开放,好像在说:“我比你漂亮,我比你漂亮!”天空上的风筝形状不一,有的是小鸟,有的是小狗,还有的是一条长龙呢!看看下面放风筝的人,玩得多开心呀!

  一进超市,真是琳琅满目。到处都是挑选物品的人们。收银台前,排起了一条条长龙,收银员们忙得不可开交。是呀,祖国的生日到了。全国人都为它感到高兴,全国人都希望自己的祖国更加繁荣富强,我也是其中的一员。

  国庆节在人们的欢乐中悄然离去,一个令人愉快的国庆节过去了,却留在我们心中,期待下一个美好的国庆节吧!

  秋天里的节日作文300字 4

  秋天是个丰收的季节,同时在秋天里也有许多节日,如中秋节、重阳节……但我印象最深的还是这次的教师节。

  今年的教师节和往年不一样,以往的教师节都是给老师送五颜六色的鲜花、自制的贺卡等。可今年,老师什么也不收,更让我们疑惑不解的是,老师让我们回家后,在小纸条上写上想对老师说的心里话。

  第二天,老师拿出两个塑料球,让大家把纸条放在球里,接着说:“同学们,今天做课间操时,要把这两个球从后往前传,大家好好表现。”时间不知不觉地过去了,大课间到了,最后一名拿着球,胡老师一声哨响:开始。大家快速向前传,我拿到球后马上举起手。结束后,我从老师办公室门前走过,看到老师正辛苦地在批改一摞又一摞的作业。我突然明白了,老师教师节做想要的礼物不是鲜花,不是贺卡,而是我们能够好好学*,天天向上,认真完成作业,不让老师操心。老师培养了我们,我们一定不能让老师失望。

  老师您像蜡烛,点亮了世界却牺牲了自己,您像园丁,培育了小花却流下了汗水。老师,您辛苦了,我爱您!

  秋天里的节日作文300字 5

  秋天里有很多节日,有国庆节、中秋节、重阳节、教师节,说到过节,我的心情就高兴起来,因为过节可以吃到好吃的食品,可以把以前有时间看的课外书籍拿出来看一看,而且爸爸妈妈还会带我们去游玩,最好的是不用上学,可以好好睡个懒觉啦!嘿嘿。

  今年,我们全家度过了一个开心的中秋节,那天晚上,妈妈做了许多香辣可口的菜,有:鱼、肉、鸡子……饭后,我们一家坐在阳台上欣赏皎洁的月亮,听别人说十五的月亮十六圆,可是今年的月亮却是十五圆哦,这使我非常吃惊。那天晚上,妈妈还给我们讲了一个故事呢,这个故事是这样的:从前天宫有一个叫吴刚的人犯了一个错误,玉帝想要惩罚他,就罚他去砍月亮上的桂花树,砍到了就让他回天宫。吴刚每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵树又长起来了。听说这棵树还在月亮上呢。

  我们正在那里尚着月,爸爸拿出一盒月饼,这月饼好似中秋的月亮,装载着思念的味道,让思念聚成一个圆——月饼。吃完月饼,我仰望着天上的银月,我的脑海里就出现万家团聚的景象,感到无比的开心。希望明年的中秋节过得更加愉快。


秋天里的落叶作文实用五份(扩展4)

——秋天里的童话作文范本二十份

  秋天里的童话作文 1

  秋天到了园丰收了,树上结满了果实,每当夜深,它们都会诉说自己的一个故事。

  “我先说,我先说!”苹果叫了起来:“知道吗?我们苹果有一个’记忆之果’的光荣称号,这得从我们身体中的营养说起。我们苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素----锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。吃了苹果,才会恢复记忆。”

  “哼,有什么了不起,比的上我们草莓么”草莓小姐张开了她的“金口”:“每到夏初春末,我们草莓便果实累累,叶绿果红,还给大地增添了几分美色,瞧,我们多美啊!”

  一直闷声不吭的荔枝发话了:“我们呀,身体圆圆的,略大于桂圆,摘一个放在鼻子下嗅一嗅,一股诱人的清香便沁入肺腑之中。”

  “咦?你还没跟我们大家说说呢!?”苹果喊道。

  葡萄柔柔地说:“我嘛,在火红的阳光下,像闪着宝光的一串串珍珠,不更像乌溜溜的牛眼睛,上面还蒙着一层白霜呢,不时散发出甜甜的香味儿。我们品种很多,颜色也不同,比如鲜红的“红蜜”,紫红的是“伊豆锦”,金黄的是“金皇后”,紫黑的是“先锋”。”

  说了一夜的话,水果们也累了,让它们安静的睡吧

  秋天里的童话作文 2

  午后,公车上。女孩坐在位子上,半开着窗子望着窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看着女孩,满是微笑。一阵风,吹乱了女孩的发,抬手去扶时,阳光轻洒……

  男孩想,这究竟是个怎样的姑娘,这样美,这样动人。开学第一天,男孩在教室里看见了那个女孩。教室后排的窗边,依旧是坐着,依旧望着窗外不说话……原来,他与她竟然是这般*,却又那么远……

  日子依旧*静的过,*淡的几句问候,成为他们之间仅有的交际,男孩想他大概永远不会知道了吧,那天公车上女孩的心思,知道那一天……

  男孩来的格外早,老远却听见教室里一阵喧闹:“你们说这姑娘不会是个哑巴吧?”“就是啊,可惜了这么漂亮的脸蛋。”教室的角落,几个班里的混混,透过缝隙,他望见她惊恐的表情……快步冲上去:“你们不要欺负她!”稚嫩的像孩子一样……

  “什么嘛,一点也不耐打。”

  “快点走吧,一会有人来就不好了!”

  教室里,男孩几乎无声的问着“没事吧”,女孩也用同样的语气回他“谢谢你”——烂俗的`像是电影里的桥段。

  以后的日子里,本着男生要保护女生的借口,男孩每天都要死皮赖脸的陪女孩回家,依旧是公车的左后方,依旧无言亦如初次见面。不过,这次他们终于是有了交集……

  男孩以为他们本可以就这么在一起,却总是难于表达——一个若无其事,一个打死不说。就这样,彼此陪伴,任时光如梭,穿行至下一个路口——毕业……

  那天,男孩使了半天劲,扯下胸前第二颗纽扣,送给女孩,女孩轻轻的为男孩戴一块腕表,轻声说着有缘再见。那么*,却又碰不到……

  女孩去了北方,男孩留在原点,彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看着那块表,也许自己爱的从来就不是她,而是那个公车右下方的女孩而那个时候他又是多么想要握住她的手……

  无关爱情,只是一场淹没于时光里的,青春本纪……

  秋天里的童话作文 3

  夏姑娘轻轻地走了,秋哥哥准备飞落人间,调皮的风娃娃抓紧秋哥哥的衣领,也来到了人间。

  风娃娃跑在马路上,看见了一个小白袋(塑料袋),他热情的打了声招呼“你好!”“你好!我叫小白,你就是能带我旅行的风吗?”小白袋说。“是啊,”风娃娃说,“小白,你愿意和我一起走吗?”小白开心地大叫一声“太好了”,便立即拉上了风娃娃的手。路上,风娃娃说“天上的哥哥姐姐都叫我小风,你也这样叫吧!”“哦”小白点点头。

  他们飞啊飞,来到了一个风景优美的地方,“我知道!”小白说,“这儿是奶奶经常提起的花园城市—宁波。”哦!就是那天伯伯夸个不停的宁波吗?小风开心极了,决定在这儿多玩一会,接着,便高兴地走起来。小白突然大叫一声“对了!”便匆忙地走了。小风心想:也许他有什么事吧!就自顾自玩起来了。他把树叶吹向远方,清洁工笑了。他吹动风车,电力局的人也笑了。突然,她听见了一声尖锐的“小心!”小风随着声音找去,她看见了一个女人倒在地上,原来她为了让六位学生样子的孩子躲开一辆驶来的车子,推开了他们,自己却被车子压坏了腿。小风摇摇头,叹息了一声,说“看来宁波人的心更美啊!”这时,小白回来了,他的手上拿着一瓶水,说“这是我叔叔研究出的药水,只要滴一滴,什么病都会好!”“是吗?”小风夺过药水,滴了几滴在那个女人的腿上,奇迹出现了,她站起来了!人们都不可思议地看着她。小风和小白都偷偷的笑了。

  秋天,童话的小风来到了宁波,是多么留恋这个美丽城市啊!可秋哥哥拉走了小风,走了......

  秋天里的童话作文 4

  秋姑娘随着凉爽的秋风慢慢飘来了,小树们开始落下绿色的'、红色的和金黄色的叶子,这些叶子就像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。原来蓬勃向上的小草要回家了,它们一副恋恋不舍的样子,因为它们还怀念美丽的风景。

  秋姑娘来到了美丽的田野,这里的小动物们和庄稼见秋姑娘来了,都嚷着要度过一段美好的时光,它们决定开一个秋季联欢会。你看,小鸟展开美丽的歌喉,秋风在空中伴奏,高粱像踩着高跷一样翩翩起舞,害羞的她脸都红了,玉米疯狂地鼓掌,玉米粒都落了一地,大豆在阳光的照耀下“啪”的一下打开了豆荚,然后开始在歌声中击鼓,棉花个个都笑开了花,这清脆的歌声引来了好多动物,小兔子带着孩子蹦蹦跳跳的来了,猫头鹰也不睡懒觉,飞来,就连小蟋蟀也跟着跳起舞来,欢乐的歌声感染了整个田野……

  天渐渐黑了,太阳回家了,大家也都累了,于是纷纷握手告别,深夜,动物植物们都在温柔的秋风抚摸下睡着了,田野里变得静悄悄的……

  秋天里的童话作文 5

  秋天到了园丰收了,树上结满了果实,每当夜深,它们都会诉说自己的一个故事。

  “我先说,我先说!”苹果叫了起来:“知道吗?我们苹果有一个’记忆之果’的光荣称号,这得从我们身体中的营养说起。我们苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素——锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。吃了苹果,才会恢复记忆。”

  “哼,有什么了不起,比的上我们草莓么”草莓小姐张开了她的“金口”:“每到夏初春末,我们草莓便果实累累,叶绿果红,还给大地增添了几分美色,瞧,我们多美啊!”

  一直闷声不吭的荔枝发话了:“我们呀,身体圆圆的,略大于桂圆,摘一个放在鼻子下嗅一嗅,一股诱人的清香便沁入肺腑之中。”

  “咦?你还没跟我们大家说说呢!”

  葡萄柔柔地说:“我嘛,在火红的阳光下,像闪着宝光的一串串珍珠,不更像乌溜溜的牛眼睛,上面还蒙着一层白霜呢,不时散发出甜甜的香味儿。我们品种很多,颜色也不同,比如鲜红的“红蜜”,紫红的是“伊豆锦”,金黄的是“金皇后”,紫黑的是“先锋。”

  说了一夜的话,水果们也累了,让它们安静的睡吧。

  秋天里的童话作文 6

  明媚的阳关洒在无边无际的海面上,照耀着我和豌豆妈妈,还有其它小豌豆孩子,照得我们暖洋洋的.。突然豌豆妈妈把我推了出去,紧接着我就“啪”地一声炸开了,尽管我不想离开妈妈,但是豌豆妈妈还是把我弹了出去,我们和妈妈拥抱了再拥抱,依依不舍地出发了,开始了我们的旅行。

  我走着走着,不知不觉走到了一群饥饿的山羊群的地盘内,这群山羊看见了我犹如一只只公牛看见斗牛士手中的红布一样,争先恐后地向我冲来。我看见了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那儿,我对花姐姐说:“花姐姐,我被后面那群山羊追赶,能在你这儿避一避吗?”,“当然可以,来吧,躲到我身后来,那群追赶你的山羊就肯定不会发现你了。”花姐姐刚说完,我就飞快地躲到花姐姐身后,等我躲好时,那群山羊正好追到这里,他们看了看四周发现连个人影都没有,还以为自己太饿了,产生了幻觉。等羊群走后,我就出来对花姐姐说:“花姐姐,这儿真漂亮,我能在这里安家吗?”“当然可以,我们非常欢迎你。”

  之后,我就在这儿安了家,永远幸福快乐地生活着。

  秋天里的童话作文 7

  一片片飘零的黄叶,拉开了秋天的序幕。田野里的小地鼠队长带着两个小侍卫出来巡逻。

  小地鼠来到了金黄的麦田,啃一啃麦苗的根,呀,甜滋滋的.,真好吃!它抬头一看,那沉甸甸的麦穗正闪着金光,馋得小地鼠直流口水。小地鼠伸长了脖子,终于吃到了!哇哦,好美味啊!小侍卫俩也赶紧跟着吃起来。

  吃饱了的小地鼠开心极了,在麦田里跑过来,跳过去。咦?农民伯伯正在忙什么?它疑惑地问小蚂蚁:“蚂蚁弟弟,那些人在做什么?”小蚂蚁停下脚步,看了小地鼠一眼,回答道:“他们正在收割麦子呢!麦子会被磨成面粉,做成馒头、面包……”小地鼠若有所悟点地点点头。小蚂蚁撅着胡子,又看了看天,说:“天气又变凉了,我还要赶着运粮食,再见,小伙伴们!”

  小地鼠来到燕子哥哥的楼下,唤了许久,也不见燕子哥哥的身影。蚯蚓先生从地里探出小脑袋,轻声地说:“燕子哥哥去南方了,听说那里气候温暖,还有许多好吃的呢!”小地鼠似懂非懂地回答着:“哦,这样啊……”

  翻过一道山坡,小地鼠看见熊大叔正在吃饭。只见熊大叔的肚子像个大皮球,小地鼠好奇地问:“熊大叔,干嘛吃那么饱啊?”熊大叔打了个嗝说:“我要冬眠了,呃……要睡很长时间,要吃得饱饱的,才能度过整整一个冬天。呃……”

  太阳公公渐渐收敛了光芒,小地鼠明白了一切,它们回到了家,慢慢地进入了梦乡,静静地等待着春暖花开!

  秋天里的童话作文 8

  时光飞逝,转眼间,叶子,又要落到地上,又到了丰收的季节。

  我又想起了那片火红的枫叶——

  走在小道上,一阵微风吹过,几片树叶被吹了下来,它们有的一直围着枫树转圈;有的一直环抱着树干,不向风儿屈服;还有的只愿飘到树下,润物细无声……

  这时,一片飘落的枫叶来到了我的脚下。我捡起树叶,细细端详着那片枫叶,它红得那样美,红得那样艳。它像一个五角星,又像一个胖娃娃的小手,是那么的可爱。

  我仿佛听到它在说话,它快乐地仿佛在说:“曾经我在妈妈怀里时,为世界带来一道红艳艳的色彩。现在我已经飘落,可我的火红还未消失,我的`生命还可以继续去装点着大地……”

  那片枫叶,带着它重大的使命,续写着它美丽的童话。我感动极了!

  秋雨的滴答声,让我这才回过神来,原来又下秋雨了。它好像在告诉我们,又到了这个丰收的季节。

  从那天起,每年秋天我都会想起那片火红的枫叶……

  秋天里的童话作文 9

  秋天,或许是个梦想的起点,这是对鸟儿来说,秋天,或许是个放飞梦想的季节,这是对于我来说。

  我坐在窗前,看着空空的笼子,总觉得心中有一丝苦涩在蔓延着,窗外,零落的枯叶在**,无声的落花在哀叹,我痛苦的情绪在寄托给秋天,那只被怜爱的鸟儿,你现在找到梦想了吗?你现在自由了吗?我闭上眼睛,轻轻地叩着回忆的大门,将我前几天封存的记忆打开……

  “啾啾啾”一阵轻巧的叫声把我从昏睡中惊醒,我迷迷糊糊地醒来,看见店门口正有只小鸟在焦急地蹦跳着,我用手轻轻地将小鸟抱起,捧在手心,小鸟用好奇又害怕的眼光看着我,不停地扑动翅膀,发出几声低小的叫声,我被小鸟的可爱给迷住了,用手指抚摸着小鸟柔顺的羽毛,欣喜的笑了。我拿了点面包屑给小鸟,它胆怯极了,好几次上前又后退,不敢上前吃,我笑了笑,将小鸟放进笼子,然后又给它准备了食物。但我却不知道,当我把小鸟关进笼子的那一刻,我就是等于封闭了它的自由,打断了它的梦想。

  好几天,小鸟总是不再叫,不再吃,它总是以忧郁的目光看着天空,那清澈的目光不再如以往那样明亮,其实,我知道小鸟想飞回蓝天了,可我舍不得它,于是,我又犯了一个错误。

  落叶凋零了,鸟儿不再欢笑了,我看着小鸟,不知该怎么办,我或许应该放它走吧,梦想不是人人都该要去追的吗?可是……我沉默了,放飞梦想吗?秋天,放飞梦想,我打开了笼子,小鸟已踉踉跄跄地飞出去了,为了追梦,的确可以奋斗,在这个秋天,我放飞了梦想,心中却只有凄凉与无奈,落叶沙沙,大雁南飞……

  秋天的季节,离别是必定的,但梦想,只在一念之间,这个秋天,我以梦想来结束了这个秋天的童话。

  秋天里的童话作文 10

  秋天是丰收的季节,果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实,有苹果、有梨儿、有桔子……

  一天,一只小鸟到苹果树上,偷啄了一口苹果,说:“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上,偷啄了一只梨儿,又说:“这只梨又甜又嫩,真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”

  于是小鸟就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鸟,让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟,小鸟问啄木鸟:“你要不要去吃水果?”啄木鸟说:“你只懂得吃别人的劳动成果,我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂,小鸟问蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂说:“我还要采花粉、酿蜜呢,而且我也不愿意去吃别人的劳动成果,我要靠自己。”

  小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯,小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的.事说了一遍,并问牛伯伯:“为什么它们都不理我呢?”牛伯伯笑了笑说:“每个人都要靠自己的劳动来养活自己,好吃懒做的人谁会喜欢?”小鸟听了牛伯伯的话,很惭愧地说:“我知道以后该怎样做了,我一定要做一只对人类有用的好鸟。”

  秋天里的童话作文 11

  秋色宜人,风儿拂过,静看树梢的叶片,飘落在每一个角落。滋润着思绪万千,感受自己的心跳,柔情却依然没变,绵延着阳光浅浅的暖,在指尖翻动的纸张上晕染。

  秋夜飞散的落叶,眼儿莫名的泛酸,那是来自内心深处的一种灵感,这样的夜里,让心走出红尘,洗尽浮华,淡然人世点滴,感觉也是一种别样的美秋静风中,看一地落红,花朵的明丽与芬芳成为心上挥之不去的影像。

  秋风里,我为谁守候?我的思念已幻化成洁白而轻灵的羽飞至你的窗前,把我的痴情捎到天空,漫天的蝶儿在你身旁飞来飞去。守望着你的清晨与黑夜。谁可以和你一起看日落星辉,谁可以与我共赏花间美景?它只能成为嵌刻在记忆里不变的痕迹。

  蓦然回首,没有飘落的红叶。我很想一见,当层林尽染时,满山红叶的惊艳!你说要将红叶寄给我,我潸然落下泪来,你看不见的细节,在这寂寥的夜晚清浅上演。我可以再一次感受我向往的城市的气息,还有你寄给我红叶时那份心意,那份情怜。这是我的期盼。

  深秋的叶子在风里舞蹈,跟萧瑟的枝条诉说着无尽的依恋!此情浓浓,浓过海誓山盟,浓过沧海桑田,所以,才会在下一个季节,枝叶继续美丽的相约!

  是谁在昨夜轻声的叹,这一季的秋天,红尘错乱,谁许我繁华一片,将梦遗落在那江南。让音乐低沉袅袅,清丽婉转,缭绕在空间,萦回在耳边,陪我在这寂清的深秋凉夜里。

  秋天的夜晚,温婉而芬芳。窗外,夜来香芳香袭人,远处音乐飘来,忽然流下了自己动情的泪……我知道,在我的心里有一个你,一个时刻让我牵挂的远方的你。所以,我坚持着我的坚持,快乐着我的快乐。

  遥望天际,你是远在天边的那颗星,就算无话,我也懂得你的牵挂!*看咫尺,你是身边的这棵树,就算无言,我也懂得你的庇护!才有了我的梦幻!爱或者不爱,念或者不念,它一直都在,不离不弃,不增不减,不偏不移,依旧绽放如初灵魂和美丽!

  夜,终究还是那么的深沉。黑暗中,充斥着落寞。喧嚣的城市,已经沉沉入睡。独留我,却依然在蝴蝶和花儿的情话里纠缠,在黑暗得夜里与泪水相依。望着四处飘散的思念,思念越来越深。漫漫长夜,寂静的暮色,繁星、明月、街边昏暗的灯光,只能为今夜多添忧伤。

  独守着红尘外的静,聆听着竹笛声声,和着眼前秋的夜色,感觉一片冷清。看落红凋残,轻飘到季节的末梢,泛上心海的柔弱,只有此时才会露出凄然的浅笑,在眼角四溢,鞭挞着心酸的记忆。

  喜欢用文字描述一份淡淡的忧伤;喜欢悲伤的音乐;喜欢在漆黑的房间独自敲打键盘……凝结成飘落的花瓣,落地为泥。*缓而又忧伤的旋律,携带着淡淡的哀愁;轻缓的曲调,忧郁的情绪,总能惊扰我往日的记忆。偶尔的一声幽叹,如丝如缕,弥漫着孤独,和着多年的心事,袅袅升起。

  秋天里的童话作文 12

  秋天,犹如童话,令人憧憬,令人向往却又显得不可思议。

  当秋风飒飒吹来时,漫山遍野一片金黄,这金黄使人眼前一亮,但却又显得单调极了。黄色的秋天,是成熟长的的象征。在乡村,一到秋天各种各样的瓜果都熟透了。在童话的秋天里,苹果因欢迎秋姑娘的到来,笑红了脸;石榴笑得裂开了嘴,而高粱则笑的直不起腰来了。

  当你经过果林时,仔细观察各种各样的瓜果,你会发现它们在向你打招呼,不信?请仔细听:“嘿,你好啊!”听到了吗?在童话的世界里,没有什么是不可能的,你可以同各种各样的东西对话。当秋天来临时,我们就把自己想象在一个通话的世界里。在炎热的夏天,山上几乎没有什么人;在寒冷的冬天里,世界死一般的寂静;在春暖花开的春天,人们只忙着耕种。只有在秋天人们高高兴兴地上山采摘瓜果,别提心里有多高兴了。

  当你看到漫山遍野一片丰收的景象时,心里也在不知不觉中高兴起来。在我的心中,黄色象征丰收,也象征着高贵。当你站在山顶上看到一片金黄时,就想象自己在一所大宫殿里,各种各样的瓜果向你跪拜,自己高高在上。每天可以享受各种各样的瓜果。闲暇时,可以漫步在金色的田野中,闻着秋的气息,带着秋的颜色,听着秋的声音。

  在童话的世界里,享受着童话的神秘,童话的美好,是自己成为童话的一部分。

  我喜欢童话的秋天。

  秋天里的童话作文 13

  秋天到了园丰收了,树上结满了果实,每当夜深,它们都会诉说自己的一个故事。

  “我先说,我先说!”苹果叫了起来:“知道吗?我们苹果有一个’记忆之果’的光荣称号,这得从我们身体中的营养说起。我们苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素——锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。吃了苹果,才会恢复记忆。”

  “哼,有什么了不起,比的上我们草莓么”草莓小姐张开了她的“金口”:“每到夏初春末,我们草莓便果实累累,叶绿果红,还给大地增添了几分美色,瞧,我们多美啊!”

  一直闷声不吭的荔枝发话了:“我们呀,身体圆圆的,略大于桂圆,摘一个放在鼻子下嗅一嗅,一股诱人的清香便沁入肺腑之中。”

  “咦?你还没跟我们大家说说呢!”苹果喊道。

  葡萄柔柔地说:“我嘛,在火红的阳光下,像闪着宝光的'一串串珍珠,不更像乌溜溜的牛眼睛,上面还蒙着一层白霜呢,不时散发出甜甜的香味儿。我们品种很多,颜色也不同,比如鲜红的“红蜜”,紫红的是“伊豆锦”,金黄的是“金皇后”,紫黑的是“先锋”。”

  说了一夜的话,水果们也累了,让它们安静的睡吧。

  秋天里的童话作文 14

  秋天是一位画家,创作出了许多杰作。秋天是一位钢琴家,弹奏出美妙的乐曲。秋天……

  桂花的童话——神秘、高雅,也许它调皮,有的躲在树枝间,只露出金黄的花瓣,似星星点点的金河银河;有的互相簇拥着,似热情的伙伴;有的随着风飞去,似一只只随风舞动的蝴蝶。桂花,它散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。桂花——高雅之美。

  雏菊——清新,淡雅。它在僻静的小路旁,在随风舞蹈的野草中它引人注目,也随处可见。它的芬芳,它的艳丽,会把你陶醉在花的世界中。在野草的陪衬下,似乎在碧玉上点缀着零零星星的钻石,却给人一种无比的温暖。雏菊——清新之美。

  枫树——幽静、活力四射。你能感受到热情,奔放。在娇阳下似一团熊熊燃烧的秋天火焰,烈火。让人感到异常的温暖,有似初阳的热,夕阳的暖。从远久眺望,一片片枫树林让我想起一首诗词:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。走*一望,一棵棵枫树似一位位热情少女。枫树——热情之美。

  银杏——清爽、神秘。它那似羽扇的叶子,把夏天的炎热给扇走,带来了秋天的清凉,那金黄的叶片随着风,在树枝间舞动。没有人,会讨厌银杏的古老,神秘,只会喜欢它那淡黄如金的颜色。银杏——清爽之美。

  秋天的童话,挂在每个人的嘴边,秋天的气息,分散在各个角落。秋天的艳丽,是因为一个苏醒了的梦。

  秋天里的童话作文 15

  秋天是丰收的季节,果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实,有苹果、有梨儿、有桔子……

  一天,一只小鸟到苹果树上,偷啄了一口苹果,说:“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上,偷啄了一只梨儿,又说:“这只梨又甜又嫩,真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”

  于是小鸟就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鸟,让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟,小鸟问啄木鸟:“你要不要去吃水果?”啄木鸟说:“你只懂得吃别人的劳动成果,我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂,小鸟问蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂说:“我还要采花粉、酿蜜呢,而且我也不愿意去吃别人的劳动成果,我要靠自己。”

  小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯,小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的事说了一遍,并问牛伯伯:“为什么它们都不理我呢?”牛伯伯笑了笑说:“每个人都要靠自己的劳动来养活自己,好吃懒做的'人谁会喜欢?”小鸟听了牛伯伯的话,很惭愧地说:“我知道以后该怎样做了,我一定要做一只对人类有用的好鸟。”

  秋天里的童话作文 16

  炎热的夏婆婆离开了森林,美丽的秋姑娘来到了绿树成荫的.童话森林。小动物们知道了,便商量着举办一场运动会来迎接美丽的秋姑娘。

  运动会开始了,长颈鹿先生编排了一个“林中乐队”,让这个乐队来为运动会伴奏。“滴答答。滴答答”林中乐队弹奏起“义勇军进行曲”运动会在小动物们的掌声中拉开了序幕。运动员们精神抖擞地上场了,小动物们便用热烈的掌声,祝福他们,取得好成绩。

  首先进行的是飞行比赛。这次参加飞行比赛的有:猫头鹰、夜莺、燕子、麻雀。

  比赛开始了,‘砰’鸟儿争先恐后地向终点飞去。眼看猫头鹰就要飞到终点了,可燕子猛地向前冲去,获得了冠军。

  接下来,是一场特殊的比赛。梅花鹿和小猴子比谁先到河对岸摘下一个大松果,谁就获得冠军。梅花鹿一下子就跑到对岸,可梅花鹿不会爬树,只好围着树团团转。而小猴子不会游泳,只好呆呆地站在河边。这时,不知道是谁喊了一声:“你们俩就不能合作一下?”梅花鹿反应过来,立刻跑回岸边,让小猴骑在自己的背上。过了河,小猴飞快地爬上树,取下了一个大松果,跑到了终点。

  大象伯伯告诉我们,友谊第一,比赛第二。这场比赛,你们两个都是冠军……

  “嘻嘻!你们的比赛真精彩啊!”秋姑娘兴高采烈地说。“呵呵,你们是不是为了迎接我才举办运动会的?如果是,那你们*时也应该多举办几场运动会呀!”秋姑娘为冠军颁了奖,运动会在他们的欢笑中落下帷幕。

  秋天里的童话作文 17

  炎热的夏季渐渐离我们而去。瞧!美丽的秋姑娘迈着轻盈地步伐走进了我们的生活中,悄悄地告诉我们:秋天来了!

  秋天来了,昨日那繁茂青翠的绿叶,今日已飘落在我的眼前。落叶织成的那张轻而美的网,铺满了整个秋的世界。

  大地换上了一套金黄色的新衣衫,田野里,稻谷成熟了,远远望去,像一片金子。蜻蜓扇动着它那晶莹剔透的翅膀,在稻田里穿梭。农民正弯着腰收稻谷,豆大般的汗珠儿从他们面颊上滴下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦,鸟儿在一旁唱着婉转的歌曲,好像在称赞秋天的丰收。

  清晨起来一看,呀!落叶把通往学校的小道盖得严严实实的,似乎给大地铺上了一层金黄的地毯。微风吹来,顿时觉得凉意阵阵,使人不禁打了个冷颤。这金灿灿的落叶,凉丝丝的微风,仿佛在向人们暗示:秋天来了!

  秋天的雾,犹如披上了轻柔的薄纱,在我的眼前不断的飞舞着,一颗颗、一粒粒、如烟、如雾、如尘……看!枫树的枝叶早已从羞涩的雾中露出婀娜的身姿,似乎是在呼唤天上那淡淡的云朵。柔和的光芒也慢慢洒落下来,这一切仿佛一幅水粉画。

  傍晚临*,便是小精灵们的娱乐时间,抬头仰望,小燕子载歌载舞,低头俯视,大地略显静寂之美。独自漫步在洒满余晖的小径上,寻找着那浪漫的秋色,简直是到了人间仙境。

  夜晚,要是来到田间,呼吸着那清新的空气,看着夜空中那眨眼的小星星,不禁想变成小天使飞上夜空遨游世界。

  啊!秋天是喜悦的,秋天是欢快的,秋天是美丽的。秋天就好象是一支笔,给大地涂上了颜色,勾画出了一幅美丽的画卷。

  秋天里的童话作文 18

  我很喜爱自家电脑桌面上的屏保:一条大道上,落满了金黄的树叶,几乎将路面完全覆盖。路旁,是高大的法国梧桐。地上的颜色与树上的叶子是相同的色调,一片的金黄。只要一打开屏幕,那片金黄就跳入我的眼帘,盯着那条向远方伸展的金黄大道,我仿佛听到一个故事,一个来自秋天的故事,在这个故事里,有落寞的歌声——来自海洋中飘雨的歌声!

  秋天里,夕阳染红了蔚蓝的天。那个透明夏天里的蓝色水美人,此刻已化身为美丽的异国公主,从遥远的海的国度里踏浪而来。清亮的眼神是在寻找她的王子么?

  发生在那个炎炎夏天里的爱情故事真的很美丽。蓝色水美人是海浪中的一颗晶莹透亮的露珠,白天静静的沉睡在海洋母亲的怀里,在清涩的微风里枕着星星一样绚烂的心事。当夜色笼罩在波光粼粼的海面上,露珠儿便幻化成了婀娜多姿的少女,披着一身晶莹的月光,顶着绿色的水草婷婷地步出深蓝的海中,在星光的点缀下跳着迷人的舞步,如鸟儿翩跹。有月亮的日子,她总会坐在海边,赤着双足轻轻戏水,披着洁白的月光,眼睛里全是盈盈纯净的'笑意。从没有心事和烦恼的她,那时是多么的快乐啊!

  一个暴风雨的夜晚,

  一艘巨轮沉没了,空气中到处迷漫着压抑的冷清。水美人救起了落水的王子……清晨,水美人空灵的歌声唤醒了昏迷中的王子,他被眼前仙境般神奇的景象所惊呆了,水美人正在湖中欢快地戏水。漆黑的长发溅起朵朵晶莹的浪花,淋湿了王子的眼睛,他爱上了水中轻盈曼妙的少女。虚惊过后,望着英俊善良的王子,水美人纯净的笑了。月下,水美人为他献上了美妙绝伦的歌声,飘逸出尘的舞蹈。王子讲明了自己的身份,表明了对水美人的爱慕之情。水美人只是无语的笑着,眼睛里全是落寞与无奈。因为她不属于人类的世界!

  天色渐亮时,水美人带着王子纵横在浩瀚的海洋之中,到了出海的路口,他们依依作别。水美人眼里第一次流出了泪水,第一次对眼前的人有了不舍,但是她没有跟随心爱的人离开,她不能离开这片神奇的海水,正如王子不能离开他的王宫在这碧蓝的海里陪伴她终生。因为太阳升起时,她就会幻化成一颗透明含羞的露珠,只有在夜晚来临时才能显露出她的如水美丽。离开海水,她会枯萎。他们彼此相爱,却无法相知相守……

  秋的脚步踩得树叶沙沙作响,海浪也变得更蓝更冷了。水美人在海洋中痛苦而寂寞地生活,这里有属于她的灿烂的夏天,却没有属于她的幸福与爱情。她每日梳理着长长的秀发,也梳理着长长的思念,一天天的憔悴下去,王子却再也没有出现。为了追寻王子的脚步,为了他们曾经只燃烧过瞬间的爱情,她放弃了一切,毅然离开滋养她生命和美丽的海水,化身为遥远异国的公主,不远千里去寻找她逝去的爱情与欢乐。哪怕只有一天!

  日子在寻找中一天天的流逝,没有海水的保护,没有王子的消息,她的容颜在风尘和忧虑中渐渐失去了如水般的晶莹和美丽,憔悴的神情掩盖了原有的清新和脱俗。她成了一名姿色*庸的女子,但从她的眼神依然可以读到纯净,因为那里有对未来美好的期待与憧憬。

  当盼望已久的王子出现在面前,水美人流下了幸福的眼泪,快乐得几乎要晕到。但王子面对眼前憔悴*凡徒有公主身分的女子,表情是陌生的。他梦里朝思暮想的,依然停留在那片深海中,那个如出水芙蓉一样清新纯美的少女。他曾经无数次地寻找进海的路口,但每次都是无功而返。日子一天天的过去,少女空灵的歌声和纯美的容颜象刀一样刻在他的心里。而今,眼前这个*庸的女子怎能是她的公主!当王子失望的转身离去时,支撑水美人的信念也破灭了,她又幻化成了一滴露珠……

  秋天是盛开记忆的季节!如果夏天是愉悦的欢场,那秋天便是一场无声的醉梦。水美人在秋天回到了童话一样神奇美丽的海洋世界,却没有童话故事里公主应该拥有的梦想与天堂。今后她的日子又将象过去一样:白天沉睡、夜里采露戏水。

  她恢复了从前的清纯与水一样的美丽。

  只是,她不再歌唱,不再翩翩起舞,也不再快乐。

  那个夏天的爱情故事,深深埋藏在了她飘雨的心底。

  毕竟,秋天里不是每一个童话都是美丽的。

  秋天里的童话作文 19

  我从来都只看到了秋的收获,却忘了辛勤地耕耘;我从来都只懂得品味秋的成熟,却忘了成长的烦恼。在我眼中,那落叶与严寒更增加了秋的魅力。我总以为,秋是那样的美丽。可是现在,我却感受到了那份秋的孤独、秋的悲苦与秋的凄凉……

  一张张试卷如同落叶般飞舞落地,我以为属于我的片片落叶加在一起便是一幅美丽的秋景图,然而,让我万万没想而,让我万万没想到,这是一片片腐朽的败叶,我的图画只能充满着衰败潦倒。别人的画比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽独行。抛开了车辆的喧闹,人声的嘈杂,我让自己的心变得冷寂。秋天,我独自享受着这份孤独……父母的不理解,老师的遗憾,还有同学们那鄙夷的目光,全部加于我。朋友没有了往日的热情,我不能向任何人倾诉。秋天,我独自舔尝着那份凄苦……叶黄了,叶落了,从那高高的树上晃晃悠悠地飘下来,投入大地的怀抱。我轻轻捡起了一片,小心翼翼地抚摩着它,我似乎觅到了知音,我让我的心沉静,去与它一起躺在大地上。秋天,我抚摩着那分凄凉……秋天的清晨,我骑车去学校。虽是初秋,但冷得足以让我打颤,我颤抖着,也不知身后是谁猛地一撞,我连车倒地。秋天,让我了解了痛……这天,同样在秋季,却出了太阳,阳光柔和,落叶也停止了飞舞。我的手也不冷了,朋友拉着我的手和我一起去跑步。我突然间发现,孤独走了,悲苦溜了,凄凉飞了,伤痛也愈合了。我明白,是上天在这秋天里却重新给了我那本应属于春天的一亩绿地,她原谅了我的那幅落叶败作。感谢上天!

  秋天,我拿着锄头耕耘着这一亩珍贵的绿地,小心地呵护着这上天给予的恩赐……

  秋天里的童话作文 20

  秋天到了,秋高气爽,在这个季节里还有许多美丽的童话。

  看,秋天来了!她一闻就闻见一阵果香。于是秋天私下寻找,找到了果园,那的香气可浓了!直奔向果园。秋风摸了摸小柿子,小柿子冷极了,看看,那小脸蛋冻得通红通红。秋风又来到石榴家,为他们讲笑话,石榴们一听,乐了,哈哈大笑,笑得合不拢嘴了,把嘴巴里晶莹剔透的牙齿全部嘴了出来,可爱极了。秋风又飞到了苹果家,苹果们连忙出来欢迎。秋风看这个漂亮,看看那个也漂亮,就为它们化妆,秋风走后,每个苹果都有的地方红,有的地方黄,更漂亮了,这是为什么呀?这可全是秋风的功劳呢!她为每个苹果都涂了胭脂。瞧,多好看呀!

  秋风又飞向田地里,哪儿也是那么美。秋风先到了高粱家,高粱们一听秋风夸他们长得好看,全都害羞地涨红了脸,低下了头,一个也不愿再看看秋风。秋风只好又无趣地飞走了,她飞到了麦子家,麦子们一见到秋风就唱起了欢乐地歌,秋风说他们唱得好,把自己亲手织的金色毛衣奖给他们,他们相互帮忙穿上衣服,又唱起了一支金色的歌。

  秋风飞向公园,枫叶、树叶是那么吸引她。枫叶见到秋风,开心极了,不停地摇着身子,为秋风跳舞。它一会儿旋转,一会儿摇头,秋风见它十分卖力,也奖给它一块红色的奖牌。枫叶开心的`笑了,脸也笑红了,银杏叶也来凑热闹。它从秋风的衣角上除下一角,做了一件金色的衣服,力枫叶伴。

  秋天真美!不但有丰富的色彩,还有好听的歌声,甚至还有阵阵香气。这个秋天的童话真美!


秋天里的落叶作文实用五份(扩展5)

——秋天里的作文汇总10篇

  秋天里的作文 1

  岁月如歌,似一曲悠扬琴声,我们陶醉其中却一去不还,它唤出了我们悠悠的回忆,对儿时的眷恋,又仿佛回到了那嘻嘻哈哈的快乐童年……

  印象最深的,大概是那个小广场吧!小时候,每天晚上都去那里跟一堆孩子玩,跑来跑去,一串串银铃般的笑声从我们这里传出来,我们坐在台阶上看月亮星星,站在喷水池旁享受凉爽的水珠,一张张天真无邪的笑脸,一句句稚嫩的童语,让我们成为了最快乐的人。如今,又来到那个广场,往日的热闹变成了今日的沉寂,我们还在一起,只不过谈论的话题变了,玩的游戏变了,也很快乐,但让我们感到失去了什么。

  在记忆深处,幼儿园旁的路灯下是我们玩耍的主要场地,那里的路灯应该是最亮的吧!沙包一次一次的被扔上房顶,笑声一次一次的传到远方,一声声的喊叫,让我们抛开学*的烦闷,放开心情,尽情玩耍!“接着”“定”这稚嫩的声音再次回荡在我的耳际,让我回忆无穷……

  那个小花园也记载了我的美妙童年。春天,那里百花齐放争奇斗艳,生气盎然令人留恋;夏天,那里蝉鸣鸟叫,诗情画意;秋天,那里落叶似毯,美丽如画;冬天,那里鞭炮声声,礼花不断。钻进树丛,还会发现各种小动物,有刺猬,麻雀,猫,喜鹊,流浪狗,听说有一次还发现了松鼠。那里是我们小孩捉迷藏的好去处,又是老人们休闲娱乐的好场所。竹子下的鲜嫩竹笋,长廊里的老葡萄架,花丛中香气扑鼻的玫瑰花,一切的一切,让我感慨万千……

  如歌的岁月,如歌的童年,从一声声欢笑中,从一个个花朵中,我找到了童年的记忆,那一首曾经最喜欢的儿童歌曲,又渐渐浮现出来,熟悉的曲调,永不改变的喜爱……

  “两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”

  秋天里的作文 2

  秋天到了,花儿调谢了,草儿枯萎了,树叶发黄了。但是,当你走进灵石二小112班时,你会发现一切都变了,眼睛看到的是一派春天生机勃勃的景象--五颜六色的花开放了……

  一上课,老师就神密兮兮地对我们说:“同学们,你们相信老师会把春天移植到秋天吗!”同学们都异口同声地说:“不相信”。老师接着又说:“不相信地话我们就先做纸花”。虽然我是个女孩子,但我可却一朵纸花都不会做呀。老师开始教给我们如何做纸花,先拿一张十六开的纸,沿着中心线对折,然后再对折,一步难过一步可,不过经过几次试验,我还是成功了。

  雪白的纸花做好了,但我总觉得还缺少些什么,正在这时,老师吩咐我们把纸花染色。我先挑好了自己最喜欢的两种颜色,看着自己的成功作品,我兴奋地沾沾自喜。再瞧瞧其他同学的纸花也都各具特色!

  老师又下达命令了:“大家把花瓣向里折”。啊,是一个含苞欲放的花骨朵,我把它放入装有水的水盆中。刚刚入水,花骨朵纹丝不动,过了一会儿,一片、两片、三片……花瓣渐渐地展开了,我心花怒放,情不自情地叫起来:“开了,开了!”这时,我仿佛看到了鸟语花香的春天。

  但是,纸花为什么可以在水中绽放呢!我大惑不解。老师告诉了我们这个秘密。原来纸花飘浮是靠水的浮力,纸花绽放是靠水的张力。

  纸花不仅仅是花,它是春天,它是祖国,它永远艳丽,永远绽放在我的心中。

  秋天里的作文 3

  一阵阵风吹来,吹黄了稻谷,吹红了苹果,吹来了树叶飘飘的秋天。

  秋天最引人注目的,就是那红艳艳的枫叶,它们紧簇在枝头,远看就像一团团燃烧的火焰。而*看则千姿百态:有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小,就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起,组成了一朵艳丽多姿的花儿……

  为了与枫叶比美,银杏叶也在秋日里悄悄地变化着。昔日的银杏叶翠绿油亮,丝毫没有沾染上其他颜色。现在,扇形的叶片上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金。秋风*来,一片片银杏叶被吹了起来,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞,盘旋。

  比起枫树和银杏树来,大松树就更像一位无畏的战士傲然挺立在大地上。那一根根松针一点儿也没失去绿色的风采。好像为大松树穿上了一件绿色的盔甲。

  秋风又吹起来了,落叶缤纷。有的停在了大树妈妈的脚下,为妈妈添养料;有的一大群都吹到了山坡上,为大地穿上了一件美丽的新装;有的飘进了小河里,引来小鱼追逐,构成了一幅美丽的图画……你看,秋姑娘的彩色纱裙飘起来了,那彩色纱裙不就是漫天飞舞的树叶吗?

  秋天里的作文 4

  说起秋天里的节日,大家脑海里冒出的第一个词就是“中秋节”了。中秋节是中国传统节日,在每年农历八月十五日那天,许多人都会和自己的家人团聚,吃月饼、赏圆月。中秋节那一天,我来到奶奶家,和爷爷奶奶一起过中秋节。

  “吃饭了!”爷爷端着一盘板栗烧仔鸡笑眯眯地从厨房走出来,爷爷做了许多的美味佳肴,色香味俱全,让人垂涎欲滴,我吃得饱饱的。爷爷、奶奶、爸爸妈妈在餐桌前谈着家常,脸上洋溢着幸福的笑容。

  看,一轮明月升起,真像光滑的白玉盘,又圆又亮。这圆月好似一个调皮的小姑娘,一会儿跑到这边用云朵遮住自己,又从那片云后钻出来,一转眼又从那树缝里慢慢露出脸来,在云间自由穿行,好像在和我们玩捉迷藏。

  吃月饼了,我一边吃月饼,一边望着那皎洁的圆月,现在的月饼都有精致的包装、漂亮的礼盒、内馅更是味道繁多,酸甜苦辣都有。

  在中秋节玩猜灯谜的人也不少,我们就在汉阳摩尔城灯谜会上猜了灯谜,虽然奖品只是一包湿纸巾,但我的兴致却很高。“总是玉关情,打一字”,古时候国家的边关就是玉门关,出了玉门关就会思念国家,所以是“国”字。我赶紧跑到工作人员那儿,说出答案,她见我答对了,就给了我一包湿纸巾。“思,打一字”,这道题有点难,让我想想,对了,田的心,不就是“十”字吗?我又告诉了阿姨,又赢得了一份奖品……就这样,我们一共赢回了八包湿纸巾,满载而归。

  月儿圆圆,大家团圆,吃着月饼,赏着月圆。中秋节是个美好的节日,我爱中秋节!

  秋天里的作文 5

  踏着秋天金黄色的风,妈妈带着我到楼下的小超市去买菜。

  妈妈在我的前面走着,风把她的头发吹起来。

  九月凉爽的风吹的妈妈好像心情很好,妈妈这次下楼只穿着睡衣,拿着钱,连钥匙都是我拿,妈妈一副轻松的样子。

  我看着妈妈那轻松的背影,好像感觉变了些什么,但是变的是什么,我又说不清楚。到了超市,我挑我喜欢吃的食物,妈妈买菜,可当我挑完之后,妈妈还在那里挑,挑了一个又大又新鲜的白菜,她问卖菜的人说:“能便宜点吗”?卖菜人说:“最低价了”,妈妈又和卖菜人争执了半天,最后以便宜两毛的价格带走了那棵白菜。

  我第一次看妈妈买菜,竟然是这样的斤斤计较,我不知道妈妈是何时变成这样的,或许是一年前?无从可知。

  我们继续在小区里走着,即使风吹乱了妈妈的头发。

  老年人在健身器材那里穿着睡衣,拖鞋锻炼着,边运动边说笑着,一副轻松的样子,阳光照在他们那白发上,照尽了他们的年迈,照尽了他们的沧桑。

  我好像从他们当中看见一个人,我回头看向妈妈,她的头发随风轻轻地飘起,她去捋头发的时候,那根白发缠在她无名指上,她向下一揪,低头看着。

  风还在吹,又吹起了妈妈那一头的秀发,我和妈妈还在看着那根白发。妈妈叹了一口气,向上一扬,那根白发消失在风里,连同着那逝去的光辉年华与岁月一起消失在风里。

  我看着妈妈的背影,好像明白了什么。

  我看着妈妈的背影,叹了一口气。

  我长大了,妈妈,却老了。

  秋天里的作文 6

  每年的10月1日是国庆节,这是我国宣告成立的日子,也是我国各族人民隆重欢庆的节日。每逢国庆节,大街上都会挂起**,广场上则会摆放各种美丽的鲜花,让欢乐的气氛来迎接。

  今年的国庆节,我去了世界上最大的熊猫基地—成都大熊猫繁育基地。去基地的人可真多,有老人,有小孩,还有青年人,原来大家都和我一样这么喜欢大熊猫!尽管排队的人那么多,但却丝毫不能浇灭我似火的热情。

  首先,我们将目标锁定在了“大熊猫幼儿园”。排队进去后,我终于看到了熊猫。它们身上的毛有白的,也有黑的,尤其是那个黑眼圈,真是可爱极了!这里的熊猫有的在散步,有的在圆木板上睡觉,有的在躺着吃竹子,还有的趴在地上打盹,甚至还有只熊猫在一棵树杈上晒日光浴呢!真是憨态可掬呀!对了,我发现熊猫都是些特别懒的家伙,在“成年大熊猫”别墅里,所有的熊猫不是躺着就是睡着,不是睡着就是趴着……反正没有一个是好好坐着,没有一点儿国宝的尊严,但还是萌萌的。

  接下来我们去了“熊猫探秘馆”,了解了我国国宝的历史,看到了熊猫的标本,还知道了熊猫是我们地球上的活化石,而且现在野生的大熊猫种群急剧减少,已经被列为国家一级保护动物了。后来我们还去了“熊猫厨房”,知道了它每天吃的食物,早餐是水分充足的竹子和新鲜水果,午餐是黄灿灿的窝窝头,晚餐是翠绿的竹子、鲜嫩的竹子叶,比我们吃的种类还要多,营养还要丰富呢!

  这次国庆节,我不仅见到了国宝熊猫,而且被它的可爱深深地吸引了,更为重要的是学到了很多知识。当我告别熊猫基地时候,虽然有些依依不舍,但也非常高兴,因为,我过了一个快乐的、有意义的国庆节。

  秋天里的作文 7

  秋天里的节日有很多,比如重阳节、教师节、国庆节,我最喜欢的节日却是中秋节。

  农历八月十五,一轮明月慢慢升起,那轮明月奋力地挣脱出了云层,月亮变成美丽的钛白色,就像个大银球,射出一道又一道的光芒;又像一个大月饼,发出阵阵清香。这一天的晚上,我们去姑妈家赏月,我一走进姑妈家就看见了桌子上丰盛的饭菜,馋得我口水哗哗直流。这时我不禁想到那些远在贫困山区的孩子们,他们的父母长年都在外地打工,很少能回来陪伴他们。因为贫穷他们只能吃非常简朴的菜,有时候甚至只能啃个玉米充饥,再看看我们,早上吃大白馍、牛肉面等,中午吃大米饭、龙虾和鸡腿,晚上吃皮蛋瘦肉粥,螃蟹和牛排……。我们的父母隔三差五还会给我们添置新的衣物,而他们穿的都是破衣服,我们拥有的一切,也许是他们想象不到的,和他们相比,难道我们不应该节约点吗?

  晚饭过后,姑妈又要带我们去放孔明灯。我们来到一个广阔又安静的地方,我选择了一个黄色的孔明灯,因为我们是黄皮肤的中国人。我拿出事先准备好的笔和纸郑重地写下了我的祝福,希望山区的孩子们也能和我们一样幸福。姑妈教我们先把孔明灯架起来,再把祝福语贴在孔明灯的上面,接着点燃灯芯,最后就要耐心地等待着孔明灯上升。等了很久,我焦急地问妈妈:“孔明灯为什么还没有上升?是不是坏了?”妈妈说:“等一等,等一等!”果然,孔明灯慢慢地鼓起来了,从地上徐徐上升,孔明灯飞了起来!我高兴极了,我目不转睛地盯着那些孔明灯,这些孔明灯带着我的愿望越飞越远,越飞越高,但愿我的愿望早日实现。

  美好时光总是过去得那么快,但是,这一个中秋节会永远记在在我的脑海里!

  秋天里的作文 8

  蔚蓝的天空中刮来一陈清凉而又柔和的风,轻轻拂过树枝,几片红色、黄色的树叶像蝴蝶一样,翩翩起舞,转几圈儿,翻几个跟头,落在地上,为大地穿上一件红黄相间的衣服。这个秋天,对我来说不只是有落叶和丰收的场景,还有所成长。

  下午,爸爸对我说:咱们去爬山吧!我答应下来。于是,我们沿着笔直的小路向山脚下走去。路上,两旁都是整齐排列的枫树,它们举着火红的火把,好像在说:秋天来了!秋天来了!周围,谷子们弯下它们沉重的腰,成片成片的,一眼望不到边。

  山脚下,有着一大片、一大片的枯草,满是荒凉的景象。

  我们沿着羊肠小道开始爬山。山路崎岖,怪石嶙峋,在一个比较陡的小坡上,我一不留神,脚下打滑,摔了一跤,膝盖磕破了,我有些想要放弃,爸爸看出了我的想法,对我说:儿子,在你成长过程中会有许多困难,但不要轻易放弃,办法总比困难多!我点点头,又恢复了勇气,一口气爬到了山顶。虽然早已大汗淋漓,疲惫不堪,但看到一大片一大片丰收的场景和许多美丽的景色时,这些感受早已烟消云散。

  爸爸问我:你有什么感受呢?我胸有成竹地回答到:有一种‘会当凌绝顶,一览众山小’的感觉。爸爸又说:好!这只是一方面,我想对你说的是,学*好像爬山,难免会有挫折,但你只要坚持不懈,就能看到不一样的‘风景’。爸爸一边说一边指向西边,一座比这座山更加高、更加雄伟的山,对我说:看那儿!当你有所成就时,不要骄傲,因为‘强中更有强中手,一山更比一山高。’我自信地点点头说:明白了!

  落日的余晖照在山顶上,一阵秋风吹来了几片红叶,一切都显得那么美好,那么和谐,在这个*凡的秋天,我有了不*凡的成长!

  秋天里的作文 9

  去年,我和家人来到了凤凰山公园,通过那次的旅游,我深深地感受到了那里的美,下面,我来给大家介绍一下凤凰山的美景吧!

  走进公园门口,走上了陡陡的台阶,首先映入眼帘的是硕果累累的果树林,秋风吹过,树上的叶子像纸蝴蝶一般优美地跳着只属于自己的探戈,向和蔼可亲的向大树妈妈告别,而地上已落的树叶则是“落叶舞凤高复下”,一下子就变成了金黄的世界。

  金黄水果两个一群,五个一伙地挂在格外茂盛的枝头上,一阵风儿吹拂过来,只见金黄色的果实在风中与还未落下的金黄的树叶在风中翩翩起舞,香飘四溢,很是诱人,几个孩子在树下走过,金黄的果实你争我抢着往小朋友们手里蹦呢。

  树下开满了五颜六色的小花,小花在风中与我们招手,好像在说“欢迎你们的到来,我们一起玩儿吧!”在风儿吹拂中的小草正和花儿玩儿着捉迷藏,我看着看着,仿佛自己是一只五彩的小蝴蝶,在风儿的吹拂中自由自在地飞翔在这美丽的花海之中,与花儿捉迷藏,与小草嬉戏,玩累了就停在一朵花瓣上休息,十分享受。

  此时抬起头来,仰视天空,只见大雁正在飞往南方,大雁飞行时,十分壮观。有人说这是大雁遵守纪律的变现,其实呀,这是它们在长途跋涉的飞行中节省体力的一种方法,它们还在嘎嘎地叫着,似乎在向我们打招呼呢!

  通过这次游览,我感受到了凤凰山的美丽,希望有时间,我还能来这里欣赏美景,置身于这样的境界里,使我的心情格外舒畅。

  秋天里的作文 10

  一年四季,春、夏、秋、冬。春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天酝酿。秋天的天空高远,像辽阔无垠的大草原;秋天的天空深邃,让人琢磨不透;秋天的天空蔚蓝,像湛蓝湛蓝的湖泊,天空上的云像棉花糖,像泡沫,像白雪,像浪花。

  秋天的地面与往日截然不同,因为秋天充满了喜悦,充满了生机,充满了收获,充满了希望……

  秋天里的柳树、杨树、银杏树、梧桐树的叶子都黄了,只有松柏换上了新的绿装。秋天里的菊花、大丽花争相开放。菊花有紫的、黄的、粉红的……五颜六色,姹紫嫣红。大丽花开得那么鲜艳,那么醒目,那么引人注目。秋天里的枫树像火把,叶子被风一吹,飘飘洒洒,像一只只红蝴蝶在空中飞舞。

  秋天的田野里,沉甸甸的稻子把秆压弯了腰,风一吹,田野就会翻起一阵阵金灿灿的波浪。高粱戴着一顶顶红色的帽子,帽子上都像嵌满了一颗颗红玛瑙。大豆荚咧开了嘴,还从里面蹦出了一颗颗金豆豆。向日葵的花早谢了,露出了一排排饱满的瓜子。

  秋天的果园里,苹果披上了红红的棉袄,柿子披上了黄黄的外罩,葡萄也穿上紫色的外衣,你碰我挤,正等着人们来采摘呢!亮红色的大枣像挂在树上的串串红灯笼。石榴大小姐们看着大家争先恐后地成熟长大,她们也不禁都露出了笑脸,咧嘴大笑。

  这时的菜市场人山人海,堵得水泄不通,个个都来买农产品,选秋菜的,挑完这个,再选那个,好不热闹。

  秋天里人人都忙忙活活,个个笑逐颜开,心情都开开朗朗。

  秋天像一幅金灿灿的图画,秋天是丰收的季节,我爱这充满生机、充满收获、充满希望的秋天。


秋天里的落叶作文实用五份(扩展6)

——秋天里五彩缤纷的树叶作文范文10份

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 1

  秋天到了,五颜六色的叶子都从树上纷纷掉落,像给大地铺上了一层美丽的地毯。一阵微风吹来,叶子们纷纷飞起,像一群五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。在形态各异的叶子中,我最喜欢枫叶了。

  枫叶有着长长的叶片,五六片叶子聚集在一起,就像一个小巴掌一样,小小的,可爱极了。光滑无比的`叶脉细细长长。微风吹来,一个个小调皮,乘着风儿展翅高飞,一片又一片的叶子敲打在一起,发出“沙沙沙沙”的声音,好像在唱着动听的交响曲。

  枫叶在春夏时节都是碧绿碧绿的,只有在秋天它才会变得火红火红的,美丽极了。春天,万物复苏,枫叶绿得发亮;夏天,草木茂盛,枫叶从浅绿色渐渐地变成了深绿色;愈到深秋,枫叶就愈加红艳,配上了瓦蓝的天空中那几朵雪白的云朵的映照,远远看去,就像一团团耀眼的火焰,格外张扬;冬天,叶片枯黄掉落,叶落归根。

  小小的秋叶,虽然微不足道,却也懂得感恩。这片孕育了它一生的土地,也是它最后的归宿。生命的结尾,它要把自己还给土地。正如龚自珍说的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 2

  又是一个“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的季节,秋姑娘正不知疲倦地为整个大自然换上华丽的新装。我漫步在这金黄的大自然之中,欣赏着秋天的“信使”——漂亮迷人的树叶。

  走在秋天的路上,一棵挺拨的银杏树吸引了我。走过去一看,银杏树上的树叶绿中带黄,黄中带有一点棕色的枯萎。它们好像一把扇子,闻上去没有什么味道,可撕开一道裂口再闻,就可闻到一丝淡淡的青草味。如果你把银杏树叶放到嘴里嚼一嚼,就会嚼出一股青草的味道,不过没有青草的味道那么浓。

  突然,树上发出了落叶的声音。我朝树上看去,一片银杏树叶飘了下来。它那美丽的“飘姿”,好像一位少女在跳舞。它慢悠悠地飘了下来,好像不愿离开大树妈妈。过了一会儿,它落在了一群落叶当中,静静地睡着了。

  接着往前走,一群竹子映入我的'眼帘。一阵大风吹来,竹子高处的枝叶摇来摇去,犹如一只凶猛的怪兽。走*去观察,才发现它是那么的友好。叶子与叶子在一起,让风大师用自己的手弹起了动听的歌。我轻手轻脚地摘下一片竹叶,抚摸着它的表面与边缘。不摸不知道,原来它的表面是那么的光滑,而它的边缘却有点粗糙。

  大自然的秋天因为有了树叶而变得更加美丽,也因为树叶有着一种奉献精神而使人赞颂。树叶刚出来的时,就用自己的本领,给大树提供营养,每天持续不断,从不休息。即使自己落到了地上,也要悄悄地化作泥土,为树儿将来更加茁壮成长奉献出自己最后一份力量。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 3

  秋天到了,秋姑娘已迈着轻盈的脚步来到了人间,你也许感觉不到她,但她已慢慢地改变着这世间万物。

  这些树叶五彩缤纷,有的如绿茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈般的`褐色,有的如火焰般的红,就像梵高笔下的一副油画。

  我无意中看见了几片银杏树的叶子,它的边缘有一些稍黄,和万物复苏的春天比起来,可谓是“风烛残年”了。

  一阵微风吹过,又飘落了几片银杏树的叶子,让我想起了有关“落叶归根”的诗句,它默默地付出了它的一生,树上的硕果累累,不正是它的光和作用制造出来的吗?

  随着踏秋的足迹,我来到了枫树旁,捡起一片树叶,它的颜色,由于秋天的逼进,从深绿色变成了火红色,这使我想起了《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”它就像一位“壮心不已,烈士墓年”的老人,在展示其最后的光华美丽。

  放眼望去,是一排排松树,它不像牡丹那样高贵,它不像月季那样娇艳,它不像白杨那样挺拔,但它却在百花调零的时候,用自己的身体去迎接秋霜的考验,这使的秋天不再“单调”。

  我爱秋天,我更爱秋天的树叶!

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 4

  今天早晨,我正走在去往学校的林荫小道上。抬头望去,呀!头顶上都是郁郁葱葱的梧桐树叶和无花果叶,挨挨挤挤的叶缝间洒落了点点晨光。好漂亮的树叶呀!我好想摘下一片来仔细观察一番。一阵风儿轻轻吹过,高高的树上竟刚好飘飘悠悠地落下了几片叶子在我身边。我随手捡起了一片梧桐叶和一片无花果叶在我的手心里。

  我细细端详着梧桐叶,这片梧桐叶是翠绿色的,现在已经秋天,这片叶子的`茎已从绿色变成了淡淡地黄色。叶片上有许许多多的细叶茎,这些细细的叶茎像迷宫一般绕来绕去,似乎永远都逃不出这片梧桐树叶的“手心”。这片叶子长得就像加拿大**的形状一般,上面有一个尖角,左右两边也是两个尖角,好像两个士兵忠诚地守护着他们的国王。

  我轻轻地将这片光滑的梧桐叶放回手心里,忽然觉得它是那么的美丽、可爱。于是,我又饶有兴趣的捻起了手中的那片无花果叶来。

  对着阳光,这片无花果叶变得更加青翠了。它就像一只鸭掌,粗壮的叶茎间好像鸭蹼一样连接着薄薄的一层叶片。这片叶子好像还是一片嫩叶。瞧!它的叶梗上还流出来一些乳白色的汁液。我好奇地凑上去闻了闻,还有一股奶香味呢!它的表面并不像梧桐叶那么光滑,反倒十分粗糙,上面长着一颗颗绒毛般大小的倒刺,摸上去就好像猫舌头在你手上来回地舔一样。

  不管是梧桐叶还地无花果叶,它们的一生都在奉献。活着,为大树吸收营养,落下了,把自己化作肥料滋润曾经养育它的大树妈妈。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 5

  一叶知秋,瞧,树叶们开始举办隆重的秋日晚会了,它们有的直飞而下,有的旋转摇曳,还有的相交回转,好美的一幅秋画啊!

  我家门前有一棵玫瑰树。现在是初秋,我家门前的那棵玫瑰树上的叶子却迟迟没有变黄。玫瑰树的叶子闻上去有一股淡淡的清香,摸上去感觉有些毛糙,边缘成剑齿形。在这片树叶上,布满了许多条叶茎,每一条茎的粗细色彩都有不同:有的茎非常粗,呈墨绿色;有的茎非常细,呈淡绿色;还有的茎融入了叶脉,我几乎看不到了。在树叶正面的正中间,有一条“分界线”,把树叶分成了两半,这条“分界线”看上去比其它的茎都粗,所以我在树叶的反面看见了凸起的很高的`茎,看上去就像多了一长条“肉”似的,但是越往前越细,到顶了,就几乎看不见了。说到反面,我发现凡是下面茎很粗的话,反面凸起来的茎就越深。

  忽然一阵风吹来,树叶随风摆动着,好像跳起了欢乐的舞蹈,为这悲凉的秋天带去一份温暖。树叶还没有飘落,但我能想像的到它飘落的样子:它们有的像蝴蝶在空中漫步,有的像百灵鸟在轻盈地飞翔,有的像专业的舞蹈家跳着华尔兹,还有的像是在空中表演着花样跳伞……

  绚丽多彩的树叶,让生活变得更加美好,我爱秋天的树叶。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 6

  大自然,那神圣无比的音乐女神,终于奏完了盛夏的欢乐,开始演奏一首秋天的高歌。歌声催熟了田里的庄稼,唤醒了丰收的果实,也让那些美丽的树叶们,应邀去参加秋风的舞会。

  走进秋天的树林,五彩缤纷的树叶们在空中翩翩起舞,那美不胜收的场景,一点儿也不亚于百花齐放的春天。

  艾就是这其中的一片银杏树叶。他想起自己的成长经历,不由感慨良多。经过初春的温暖,夏日的炎热,今天,他和他的兄弟姐妹们,就要找到自己最终的归宿了。

  艾看看自己这身落魄的打扮:没有巴掌大的`身子一片枯黄,早已失去夏日的翠绿与光泽。叶面虽然光滑,但已经失去了水分,干脆干脆的,仿佛一碰就会碎掉似的。短小的叶柄开始慢慢地枯萎。叶脉无力地伸展着,在叶面上留下了一道道痕迹。

  他苦涩一笑,他回头看看兄弟姐妹们,他们也不比艾好到哪儿去。

  “秋风啊,快把我带去,带去树母亲的根吧!”艾在心中默默地祈祷着。

  秋风姐姐似乎听到了艾的请求,她轻轻地抬起艾,把他带到了树母亲的根。艾知道,他会在那里化为大树母亲的一份养料,对大树作出自己的最后一次贡献。

  春天,艾点缀自然;夏天,艾奉献绿荫;秋天,艾化为养料;而冬天,有几个人能记得他呢?那些树叶们让我想起了清洁工、志愿者、老师┄┄这些无私奉献的人悄悄地来,悄悄地走,不留痕迹,这是多么高尚的品格!

  我爱秋天,我更爱秋天美丽的叶子。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 7

  秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是那么柔;秋天,娇嫩的花儿已凋谢……那么谁是秋天里的主角呢?那就是树叶。

  学校操场四周种着一排银杏树。秋天的银杏树不再那么绿油油的,有的呈橘黄色,有的黄中夹杂着一些绿色。一阵秋风吹过,银杏叶纷纷扬扬地飘落下来,像小鸟那样在空中展翅飞翔;有的'像舞蹈演员叶一样,再跳着空中华尔兹呢!我拾起一片银杏叶,银杏叶叶脉清晰;叶边像波浪一般,*看犹如一把袖珍型的扇子,仿佛一扇就能感到一丝凉意。用鼻子嗅一嗅,一股幽幽的清香,沁人心脾。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”银杏叶依依不舍的离开了大树妈妈,为了报答大树妈妈,投入了大地的怀抱。

  抬起头 ,远处的枫树吸引了我的目光。我疾步走过去,看,整棵树被秋姑娘染红了,就像一团火焰。捡起一片枫叶,枫叶火红火红的,就像小鸭子脚掌一般;又如同小金鱼的尾巴。微风吹来,许多枫叶飘下来,就像一个个小娃娃,我疾步向前接住一个“小娃娃”,用力一闻.,一股清凉的香味,使人陶醉。

  “哗哗哗”一阵秋叶的摇曳声使我循声望去。啊!原来是梧桐叶呀!我仔细一看,梧桐叶是手掌型的,已经变枯黄了,像一只只大手在为我们指路。微风拂过,那“哗哗哗”的落叶声不绝于耳。梧桐叶小心摇曳着足有一个**手掌那么大,似乎以因重量而不小心掉下。梧桐叶不畏风吹雨打,让人心中受到一阵震撼。

  啊,多姿多彩的秋叶,装点出一个绚丽的秋天。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 8

  秋风吹来,各种各样的树叶从树上飘落下来,有扇子状的,有一串串的,有锯齿边的……颜色有金黄的,有火红的,有碧绿碧绿的……

  在这众多色彩斑斓,形态各异的叶子中我最喜欢的还是校园中的银杏叶。刚入秋时,银杏的叶子是黄绿黄绿的;深秋了,它的.叶子渐渐变成了金黄色。从远处望去,银杏树仿佛是一位身着黄金甲的战士,威风凛凛。这时,一阵风刮过,叶子“唰唰”得往下落,犹如一阵“金钱雨”。同学们一窝蜂跑到树边,有的抓起一把叶子往天上撒去,仿佛天女散花;有的在叶子堆上追逐打闹。我走*银杏树,拾起一片叶子。只见银杏叶又如仙女不小心落下的宝扇,放射性的叶脉从根部一直到顶部,摸起来滑滑的。我又把叶儿放在鼻前一闻,一股淡淡的清香一直到心底,怪不得人们常说银杏叶可以做中药呢!

  看着叶子,我仿佛瞧见了她青春时默默无闻奉献,为树进行光合作用、输送营养,现在现在又从翠绿变为金黄,又悄悄化为泥土。我们要学*叶子那无私奉献的精神,为社会做贡献!

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 9

  秋,是一个带给人无限遐想的季节,那秋叶就更为这个季节添上了一笔无与伦比的色彩。

  我漫步在乡间小路,突然一片梧桐叶乘着风伯伯的列车来到了我的面前。我捡起飘落在地的梧桐叶细细地端详着,只见:整片梧桐叶呈金黄色,形似一个大手掌,叶柄细长。一条条从粗到细的叶脉镶嵌在梧桐叶中。而反面可就不一样了,凸起的叶脉摸起来十分光滑,而且遍布着密密麻麻的“皱纹”。我迎着太阳举起叶片,上面的叶脉也更加清晰地显现在我的眼前,宛如一条条羊肠小道伸向远方。梧桐叶散发出的闪闪金光,宛如点缀了许多的碎金子。风伯伯又开着他的列车来了,这不片片梧桐叶都陆续从树上飘落下来。有的.在空中飞扬,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞;有的缓缓飘落下来,如一把把小降落伞;还有的在空中兜了一圈,似正在旋转的舞者……飘落在地上的树叶,你挨着我,我挨着你,织成了一张“美丽的进地毯”。走在金地毯上,那”沙沙“的响声,宛如一首正在演奏的交响乐。

  如果说梧桐叶是秋天最美的叶子,那么广玉兰树叶就是秋天最奇特的叶子。雨过天晴,我坐在广玉兰树下看书,这时一片广玉兰树叶从天而降,落在了我的书上,一看到这篇叶子,就令我不由得想起了那一段有关广玉兰树叶的资料:广玉兰的树叶很奇特,正面十分油亮像打了蜡一样。粗粗的茎深深地“陷”在了肥厚的叶子里。下雨时,雨水就像坐滑滑梯一样,顺着茎脉流到叶尖,然后再像珍珠一样陆续滴落。而反面却截然相反,反面十分粗糙,茎脉纵横交错像真皮皮包上的纹路。因为反面毛茸茸的,所以雨水会积在上面形成一个个小水洼,微风吹过,可能会给从树下走过的路人带来意想不到的惊喜。因为玉兰树叶比较肥厚,所以是垂直落下的。

  大自然孕育的生物真是太神奇了,就连那么普通的叶子也是形态各异:银杏的叶子像一把小蒲扇、枫树的叶子像鹰爪、松树的叶子像银针……而且它们的颜色也是五彩缤纷:红的似火、黄的如金、绿的如玉……

  秋天的落叶是一首温婉含蓄的小诗,虽然光彩的时候只有短短几天,可它那无私奉献的精神,却令我们铭记在心。

  秋天里五彩缤纷的树叶作文 10

  漫步在公园的小路上,不经意间走到一棵银杏树下,我立刻被那一树的金黄吸引了。我凝视了许久,才恍然大悟,这低碳生活作文是大自然给我们的讯号:秋天已经到来了。

  一阵微风吹过,一片银杏叶飘飘悠悠地落下来,正好落在了我的身上。我轻轻地把它取下来,仔细观察着,呵,小小的叶子发出金黄色的亮光,从叶子顶端上的波浪形的弧线一直垂下去,形成了一把小扇子,真不知道是哪位小精灵把自己的小扇子插到了树上。

  离银杏树不远的'地方还有一棵枫树,远远望去,就像一树的火焰。也许是枫叶自己跳进了染缸,还有可能英语作文万能句子是看见秋姑娘羞红了脸,而且红得那么彻底,找不到一丝一毫的绿色,真有些震撼人心的气魄,怪不得杜牧在诗中感叹:低碳生活作文“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦,秋天是热情似火的。

  枫树旁挺立着一棵高大的小学松树,它的叶子就像一根根绣花针,这些松针虽然没有银杏叶那样妩媚,也没有枫叶那样妖娆,但是它有自己独特的风采,它们一年四季始终是翠绿的,真是令人肃然起敬。秋天是蓬勃坚强的。

  我爱绚丽多彩,如诗如画的秋天!更爱这温柔馨香,热情似火,蓬勃坚强的低碳生活作文秋叶。


秋天里的落叶作文实用五份(扩展7)

——陶醉在秋天里作文实用5份

  陶醉在秋天里作文 1

  最喜欢的季节就是秋季。天气不冷不热,路上还飘着桂花香,每天都有着好心情。

  喜欢陶醉在秋天的风里。秋天正值桂花开得旺的时候,走到哪儿都有桂花香。风一吹,从树上掉下几个小小的黄黄的花,别看花小,凑*一闻比站在树前闻还要浓郁。秋天的风也夹着桂花香,没有凑*闻那么浓郁,只是时不时地带来几缕缕淡淡的,淡淡的甜味,那甜味要慢慢品,细细地品就像喝茶一样,让那甜味慢慢散开,散进人们的心里。

  喜欢陶醉在秋天的古街里。秋天不怎么下雨,不像春天那样下那么久那么细,而是送来温暖的阳光。在江南的古街上,小桥连着小河**粉墙黛瓦的房子,木门轻叩,出来一位讲着吴侬软语的奶奶,雪白的发丝在青布头巾的包裹下更加的银光闪闪,眯成缝的眼睛还透着孩童的顽皮。想必,这位奶奶年轻时一定是个极具江南韵味的娇柔女子吧!进入庭院,院中几个粗壮的桂树都开着桂花,整个江南大宅都充斥着沁人心脾的花香,摘下几朵桂花放入布袋,扎好口,就是江南姑娘们最喜欢的香囊,走到哪都带着清香。奶奶要做的桂花宴今天就会备好东西,自然必不可少的就是桂花,晒好的.桂花泡茶可以下火,桂花羹香甜可口,桂花糕糯而不粘甜而不腻……每当吃到江南佳肴,就有一种幸福感浮上心头。带着家乡的味道和家乡的桂花一起陶醉在秋天的古街里。

  喜欢陶醉在秋天的颜色里,每一棵树都会在头几天中换上金黄的外衣,阳光照着,看着就觉得暖暖的舒服。

  喜欢陶醉在秋天的每一个事物里,喜欢秋天的景、人……就连早上烦人的闹钟声在秋天里也觉得有点可爱,也想陶醉在闹钟“铃铃铃……”的声音之中。

  陶醉在秋天里作文 2

  秋天到了,天气凉了,树上的叶子落了,大雁往南飞,稻田一片金黄,农民在用收割机收割庄稼,树下有落叶,小朋友们都捡着玩,葡萄也熟了,小明和小丽提着一个大篮子到葡萄架下,笑着对爸爸说:“今年的葡萄长得真大呀!”爸爸说:“是呀!”你们要不要帮我摘葡萄?”小明和小丽齐声说:“好!”小狗也汪汪叫,好像再说:“好!”

  啊,秋天真美啊!

  陶醉在秋天里作文 3

  哈哈!太开心了,你们知道为什么吗?告诉你们吧!我今天要去西湖的满龙桂雨!是不是很迫不及待,慢慢来,听我细细道来。

  镜头一:我直冲到山顶,天哪!可真够累人的!可是功夫不负有心人,总算可以静静地坐在亭子里细细观赏这些桂花了!呀!真美!白茫茫的一片,这里一丛,那里一簇,数不胜数。这里简直是一片芬芳的桂花海。

  镜头二:休息够了!那就继续走吧!只见桂树越来越多,一股淡淡的清香扑鼻而来,我放慢了脚步,静静地站在那边,深深地呼吸着,那芬芳地香气真令人陶醉呀!

  又走了一会,只见地上被盖了一层“小雪花”咦?现在是金秋时期,怎么会有雪呢?我弯下腰,捡起一片“小雪花”仔细一看,原来是桂花花瓣呀!这时一阵清风吹来,“雪花”翩翩起舞,飞起来了,它们忽高忽低,真让人感慨道:真是太美了!真乃一副十全十美的画卷!它们好像在说:“啊!我飞起来了,我飞起来了!”

  镜头三:再往前走,白色和黄色混合在一起的桂花,它们可爱又娇小,让我忍不住想摘下一朵,仔细地欣赏这美丽的花儿,可看到它们那伤心又可爱的样子,我一下子就把那念头吞回了肚子里。站在一棵开得最美的树下,轻轻地闭上眼睛,感受着桂花发出的那淡雅的气息,无限的生机。我仿佛站在一幅连绵不断的画卷,又仿佛站在花海里,所有的花都向我靠拢。

  星星越来越多,慢慢地,天空中密密麻麻的,我看了看天空,只好知趣地离开了。

  这一刻,我感觉到了秋天的可爱。

  陶醉在秋天里作文 4

  远处的大山连绵起伏,高耸的屹立着。然而就是这般磅礴的气势,也掩不住深秋的那一抹悲凉。

  我从小就生活在这样一座山中父母为了生计留下我与年迈的奶奶,年幼的弟弟在家中,到了一个我极为陌生的城市去打工。深秋,树叶日薄西山,唯有那菊花含苞待放。十四年前,我便出生在这样一个带着些许悲凉的时节里。

  时光荏苒,十四年过去了,可惜的是,与父母相聚的时间太少,太少。这次便已一年未见。不知寂静深夜,繁星四起时,他们也可曾像我一样思念着彼此?

  今天,便是我的第十四个生日。

  深秋的溪水刺骨的冰冷,我用冻得通红的手使劲的搓洗着已经泛白的床单。我看着身旁嬉戏的弟弟,或许父母还在身边时我也曾这般无忧。

  我牵着弟弟的小手向家走去,踏着凋零的树叶,迎着清凉的吹风,望着夕阳余晖,随衣襟飞舞。一路上袅袅炊烟徐徐升起,不知不觉间已走到我家门口。推开早已不蔽风雨的木门,我惊奇的发现,桌子上有一个与我家格格不入的,精美的盒子。

  这时候,有两个人影蓦地进入眼帘。当他们走到我面前时,我再也抑制不住自己的泪水,那是我日思夜想的父母啊!我们紧紧相拥,沉默了良久。父亲松开了我,把我们一家人牵上饭桌,拆开了精美的盒子。原来那里面是我多次驻足痴望却不舍得尝一口的蛋糕啊!母亲说:“你从小到大都没吃过生日蛋糕,今天是你的十四岁生日,这是我和你爸爸攒钱买的,快吃吧!”看着母亲粗糙蜡黄的脸,夹杂着银丝的头发,我强忍着泪,品了一口那香甜的蛋糕,爱的味道在我的口中久久不能散去。

  父亲不停往我碗里夹菜,我握住那双没停下过的手。天哪!那是怎样的一双手啊!手背上大小不一的老斑,凹凸不*的指甲,粗大的骨节和绽起的条条青筋……。可那双手虽然粗糙,却总是热的,充满对我们的爱和温暖。

  父母再一次去了远方。夜晚,月朗风清,密密的星云如同一把珍珠,镶嵌在蔚蓝的苍穹中。薄薄的月纱飘散在四周,承载着我与父母的爱荡漾在秋天中……

  陶醉在秋天里作文 5

  午间艳阳高照,晚来风过眉梢,凉的有点儿透心。十月的天气像人的心情,总是飘忽不定。秋天,是一首静美而又婉转的诗,碧水映晴空,清风画明月,饮一杯婉约,将一笺心语吟成满纸风情,让斑驳的印迹诉说着秋水长天的故事。

  秋天的愁思,结在了愈来愈寒的孤枝上,化作片片飘零的红叶,融在秋虫的悲鸣中。恍惚之间,已成了秋的世界,金黄的银杏落得满地辉煌,火红的枫叶夺人心魄,浓郁的果香早已充盈在你的鼻息之间,凌霜傲放的秋菊在庭院里散着寒香,引得几只蝴蝶翩翩起舞。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是那样迷人,让我沉醉在景里。一叶知秋,一片落叶趴在我肩头,抬头一望,满树“枯蝶”,摇摇欲坠,随时都可能轻盈飘下,如从天而降的仙女。江南小巷斑驳的青瓦墙上,倚着一棵老银树,隐匿在雨雾里,若有若无,时浓时淡,像一把撑开的奇异的伞。犹如一把把扑面小扇,微风拂面,时不时发出清越的泠泠之声。一场秋之雨来得酣畅淋漓,似乎要冲走夏之痕迹,秋虫悠长迷人的弹奏取代了聒噪的蝉鸣声。巷子里铺满了叶,好似雨中的一场交响曲,动人心扉,也有点人声,却是细细碎碎的吴侬软语。也不知是谁家在路旁栽了几株秋菊,绵绵秋雨染在菊的清香上,顿时小巷里弥漫开来,挥之不散。雨落无声似有声,一点一滴地吻开花蕊朵朵。“花自飘零水自流。”浅秋的风,藏着几分夏末的余温,花不语,流水却懂,一株秋菊,被风拂成一首诗的芬芳。秋景柔美,怎能不令我心为之一颤,陶醉其中呢?

  秋景自是那样迷人,而秋天的人也让我陶醉。

  “秋风一拂,庄稼就熟。”风吹麦浪,望着田野里金灿灿的一片,我的嘴角不自觉地上扬。在秋天,最忙的怕是农民了吧,一到秋天,我的奶奶就赶忙回老家收割,我们总叫她不要太担心那些庄稼,可奶奶总放心不下,就如同她的宝贝一般,一到秋天那就是农忙,奶奶从不闲着,或许你在金灿灿的田野里,你会看到她忙碌而勤劳的身影……

  不经意间散落在一池秋水里,拨弄满池的秋晕,轻叩一帘心事,秋雨缠绵,雨打芭蕉声声不息。季节流转,终会留下惆怅和感怀,一念花开,一念花落,于秋风中,轻拾一地阑珊,体味着秋的滋味,感受着秋意绵长,陶醉在秋天里。


秋天里的落叶作文实用五份(扩展8)

——秋天里的菊花作文600字实用5篇

  秋天里的菊花作文600字 1

  秋高气爽,天空蓝得出奇,偶尔悠悠地飘过几朵云彩,衬得天空更为纯净。我们一家人穿戴得鲜亮整齐去公园看菊展。

  走进公园大门,放眼望去,冒巢民先生雕像旁绿茵茵的草地上,一只五彩缤纷的巨型“菊花蝴蝶”正展翅欲飞。黄灿灿与粉嘟嘟的菊花簇拥成栩栩如生的“小蝴蝶”,旁边一颗颗紫色的小花,环绕着美丽的“蝴蝶”,犹如众星捧月,又似围成了硕大的舞台,这只“蝴蝶”仿佛成了最靓丽的明星,这大概象征着冒巢民先生是如皋历史舞台上一颗璀璨的星星吧!

  我迫不及待地冲下桥去看“蝴蝶”。哇!金灿灿的菊花,有的含苞欲放,像小孩萌萌的手握成了拳头;有的已全部展开,像一个迷你的小太阳;还有的才是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。

  “牧牧,快看!那是什么?”顺着妈妈手指的方向,一只活灵活现的“孔雀”亭亭玉立地站在不远处的草坪上,金色的菊花和茂密碧绿的叶子互相映衬着组合成展开的屏。我三步并作两步向“孔雀”走去。来到*旁,“孔雀”全身散发着菊花那淡淡的清香,仿佛在说:“你们看,我不仅屏美,还撒了菊花香水呢!”

  我们边走边看,不知不觉来到了一只“巨龙”身边,哈哈!说是巨龙,其实是园丁将菊花高低错落地组合成蜿蜒起伏的龙身,那龙张牙舞爪,腾空欲飞,气势非凡。“我们都是龙的传人,来给我和儿子照一张。”我和爸爸来到龙身底下,探出了脑袋,留下了珍贵的记忆。

  一路观赏着,兴奋着,为园丁的巧夺天工赞叹着,我们沉醉花海,流连忘返,如痴如醉。

  秋天里的菊花作文600字 2

  随着夏天渐渐的远去,秋姑娘迈着轻快的脚步,来到人间.菊花绽开了鲜艳的笑脸,引我的还是他那默默无闻无私奉献的精神。

  菊花绽了五颜六色的笑脸。红色的菊花好像一速速燃烧的火焰,白色的菊花,好像一位冰清玉洁的少女,黄的菊花好像被上了金粉。粉红色的菊花好像被晚霞染过一样……据说菊花有一千多种,那万紫千红的颜色让人眼花缭乱。

  菊花不仅绚丽多彩,而且千姿百态。有的还是还未开放的花骨朵有的只开放了几片花瓣像害羞的小姑娘,有的露出了庐山真面目。那些尽情开放的菊花

  更是多姿多彩。有的菊花像大绣球一样花瓣一片挨着一片,有的像猴子捞月一样,细长的花瓣竖下再弯过来,多么像小猴子的尾巴;有的菊花细细的,并且向下垂下来,越垂越长,像夜空的烟花…… 瞧!那一朵金丝菊叶片碧绿碧绿的,茎粗粗地向上挺得直直的。弯弯曲曲的花瓣犹如爱美的姑娘的头上烫的卷发一样,花蕊又细又黄。不计其数的的菊花尽情开放,好像在举行选美大赛。

  菊花发出一般淡淡的清香,让人心旷神怡。我深吸一口气,香气从我的鼻子六道五脏六腑。让我神清气爽。就连怕冷的小蜜蜂也来采蜜。

  菊花不仅美丽迷人,而且有很大的作用,把自己的一切无私的献给人类。菊花可以制成菊花茶、菊花酒……更可贵的是它坚强不屈的品格。这不禁让我想起了元稹写的诗句:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

  啊!菊花你虽然没有牡丹的国色天香,没有桂花的香飘万里,没有荷花的亭亭玉立……但你的无私奉献、坚强不屈的品质最让我敬佩。

  秋天里的菊花作文600字 3

  谁说秋天单调,谁说秋天枯燥,谁说秋天扼杀一切?你瞧,等到色彩斑斓的菊花开了,就会把秋色点缀得美轮美奂了。这不,一年一度的黄潭七屋岭菊展开始了,我们幸运星的'小记者们在老师的带领下来到这里,欣赏起姿态万千的菊花来。

  我迫不及待地来到了花海,五颜六色的菊花迎面而来,令人目不暇接,这朵好看,那朵也美,都不知道先看哪朵好。

  瞧!一朵花瓣卷曲,正面是紫红色,背面是赫黄色的花映入我的眼帘。走进一看,我发现这朵花的名字叫“帅旗”,只见它花枝条灰绿,紫色的叶子又窄又长。它的花瓣微微弯曲,颜色鲜艳,像时尚的烫过的长头发,花瓣在微风中轻轻摆动,如同一个英俊的男子在风中昂首挺胸,风吹拂着它的卷发。整个花体色泽明快,美观奇特,我看了一下这朵花的介绍,发现这种花十分稀少并很难养活,难怪它像个独傲风霜的君子。

  一朵叫“绿牡丹”的花又引起了我的注意。它的花瓣像绽开的烟花,又像一套漂亮的礼服。花呈绿色,外部的花瓣是浅绿,中间的花瓣是翠绿,像上卷曲,最里面的是浓绿,呈扁球状,碧绿如玉,晶莹剔透。它如一个妙龄女子,亭亭玉立,妩媚动人,散发着阵阵幽香。

  菊花有清热解毒的作用,菊花可以做成菊花饼,菊花茶,菊花枕。我置身于菊花的世界。周身被五颜六色的菊花所包围。漫步在花海中,眼前的菊花五彩缤纷,形态各异,一群群小蜜蜂在花丛中起舞,好一幅如画的美景!

  美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一曲动听的歌曲——秋之歌!

  秋天里的菊花作文600字 4

  今天我和妈妈来到鼓楼广场观赏菊花,忽然吹来一阵秋风,冷得我不停地往手心哈气,而五颜六色的菊花却竞香开放,争奇斗艳。“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”妈妈不由自主地赞叹起来。是啊,你瞧这些菊花,有的红的富贵,紫的高雅,黄的耀眼,粉的娇气……

  金边大丽菊的叶子又青又小,味道又香又浓,火红的花瓣分为两层,上层的花瓣以上往内弯,下层的花瓣从下往内弯,中间还有一个硬硬的小花蕊。妈妈对我说:“红色花瓣的反而是黄色的,你看!”我从妈妈手中花瓣一看,果然此,心想:这种菊花叫“金边大丽菊或许就是因为这个关系吧。萝卜丝菊的叶子十分茂密,味道又淡又清,闻起来像加过糖的菊花茶一样。远看花瓣是白色的,*看却是粉中带黄,如同是被夕阳映红的彩云。粉色花瓣的顶端微微卷起,仿佛一条条蛇在守护着“明珠”——花蕊。

  紫叶大丽菊的花瓣由外向内一圈圈地卷了起来,像一个旋涡,更像紫绣球。我把鼻子往前一凑闻了闻说:“这种菊花的味道好特别。”妈妈说:“紫叶大丽菊的花瓣紧紧地连在一起,如果你把它的花瓣扒开,就会发现里面全是紫色的粘液。”突然我看见一个黑影闪入花中,再仔细一看,原来是一只小蜜蜂正在吸着花粉呢!

  洋甘菊虽然小得不起眼,却生命力顽强,大街小巷随处都能看见它的身影,那一丛丛,一片片五彩缤纷的洋甘菊每一朵都一片花瓣压在一片花瓣之上,远看如点点繁星,又如金黄的、波丝地毯,点缀了人们的生活。

  金边大丽菊色彩独特,形如莲花宝座;萝卜丝菊美不胜收,形如条条彩蛇;紫叶大丽菊汁液饱满,形如紫色绣球;洋甘菊奉献于人,形如点点繁星……秋天的菊花真是美丽!

  秋天里的菊花作文600字 5

  秋季,迈着轻盈的步伐翩翩的来到人间,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她用神奇莫测的魔法,使菊花在凌寒中绽放出灿烂的微笑。

  今天,我和妈妈一起出去玩,无意间,眼一瞟,几盆菊花映入我的眼帘。瞧,那一朵粉红色的菊花昴着挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,像一个粉红色的小绒球。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,看它们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正在听老师讲课似的,丝毫不敢有一点儿怠慢。再看那盆晶莹欲滴的菊花,深受人们的喜爱。花瓣浓绿包,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。顺势扫过去,红色、黄色的'花瓣*分秋色,这两种颜色融在一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨动。

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。的确,菊花虽然没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,没有梅花的冰清玉洁,但她那种傲霜怒放的精神,无花能及,它把淡淡的一缕缕芳香默默地奉献给人间,把灿烂的一丝丝微笑无私地奉献给人们。

  我们身为一个人,就要学*菊花的那种顶着风冒着霜,敢于百花争艳,敢于风霜搏斗的精神。即使我们遇到再大的困难与挫折,也要像菊花那样不屈不挠,知难而进,勇敢的去面对,去克服。

  菊花,你的坚强与勇气令我深深折服,我喜爱你!我赞美你!


秋天里的落叶作文实用五份(扩展9)

——《在秋天里》教案优选【五】份

  《在秋天里》教案 1

  设计意图

  秋天到了,孩子们发现树上的叶子很多都掉落在地上,他们总是喜欢拿着树叶玩,有时拿起树叶当小扇子扇风,有时捡很多的叶子一片一片穿起来当项链,玩的不亦乐乎。看着孩子们这么喜欢秋天,这么喜欢秋天的落叶,我萌发出了一个念头,和孩子们一起用秋天的产物为自己来装扮装扮,做一件新衣服、穿一串长项链,孩子们一定喜欢,于是我就根据小班幼儿的年龄特点和发展水*,设计了本次活动——手工装饰活动《秋天里的装扮》。

  活动目标

  1.愿意参加手工活动,感受串、拓印、粘贴作品的快乐

  2.能够尝试运用农作物及树叶进行服装、帽子、项链的装饰及制作。

  3.逐步养成和老师一起收拾整理工具的良好*惯。

  重点难点

  重点:能够尝试运用农作物及树叶进行服装、帽子、项链的装饰及制作。

  难点:尝试使用不同的拓印材料,进行拓印创作。

  活动准备

  1.经验准备:幼儿对粘贴和穿孔有操作经验。

  2.物质准备:

  (1)拓印:纸衣服、各色颜料、各种果实及根茎、抹布等。

  粘贴:不织布衣服、帽子模具、树叶、双面胶等。

  穿:打好孔的花生壳、山楂、树叶、玉米皮等。

  (2)多媒体电视、《秋天到了》音乐、图片等。

  活动过程

  一、情景引入,教师和幼儿一起表演唱《秋天到了》,激发幼儿参与活动的兴趣。

  1.提问:我们的歌曲里都唱到什么了?

  2.出示图片,播放录音,引出装扮活动主题。“小朋友们好,我是小兔子,我的生日要到了,请你们都来参加我的生日会,记得要穿上漂亮的衣服哟!”

  二、通过老师与幼儿的互动,引出拓印工具的使用方法。

  1.情境导入,欣赏教师参加生日会制作的衣服,引出拓印装饰法,激发幼儿尝试的愿望。提问:请幼儿看一看、说一说教师参加生日会制作的衣服图案是怎么做的?

  2.教师边说儿歌边演示树叶拓印的方法,即:“小小树叶洗个澡,轻轻拿起抖一抖,躺在床上睡一觉,一觉醒来变了样”。

  3.请个别幼儿帮助教师拓印装饰衣服。

  三、幼儿自己尝试装饰漂亮的衣服、帽子,制作项链,教师进行指导。

  1.要求:(1)选择你喜欢的方式装饰漂亮的衣服、帽子、制作项链。

  (2)需要时及时用小抹布擦擦手,使用双面胶撕下来的纸片放在小筐里。

  (3)听到音乐和老师一起收拾干净再回到座位。

  2.指导:(1)大胆使用工具及使用方法上的指导。

  (2)卫生*惯方面的指导。

  四、欣赏、交流幼儿的作品,教师进行经验提升。

  1.提问:你是用什么方法让衣服、帽子变漂亮的呀?这个漂亮的花纹是怎么做出来呀?项链是用什么穿成的呀?

  2.小结:原来生活中很多的东西都可以使用,制作、装饰衣服,装扮自己,使我们更加漂亮。

  五、活动延伸:在生活中,还可以继续寻找秋天里的各种物品,装饰自己,制作不同的作品,我们可

  以到幼儿园的种植园里再去找一找,好吗?

  六、自然结束:

  引导幼儿把做好的项链送给客人老师,在《秋天来了》音乐的伴奏下,穿着漂亮的衣服,戴着项

  链去参加生日会,体验成功的快乐。

  活动反思

  四、活动反思优点与不足:

  (一)优点:

  教师方面:

  1.活动目标制定的比较适合本班幼儿的发展,幼儿在情境引入后,能大胆猜测,大胆尝试,装扮漂亮的服装、帽子、项链。

  2.内容、材料的选择贴*幼儿的生活,能调动幼儿的积极性,增强了幼儿用秋天的树叶和果实根茎进行创作的兴趣,起到了良好的效果。

  3.环节安排恰当合理,能抓住重难点。使幼儿大胆、自由的尝试创作。活动中孩子们的主动性、创造性很强,使活动层层进行。

  4、活动的游戏性、趣味性强。如: 小兔子过生日情境引入,增强活动的趣味性,激发幼儿的兴趣;教师示范拓印方法时,把拓印的方法编成了幼儿通俗易懂、富有童趣的小儿歌,孩子听了觉得很有趣;孩子们制作完的衣服、项链能及时穿戴好,让幼儿很有成就感,感到快乐!5、整合五大领域、渗透教育:引导幼儿和客人老师打招呼、说再见等礼貌用语,预社会领域相整合;为幼儿提供的多种制作方式里,穿的方式能促进幼儿小肌肉的发展,与健康领域相整合。幼儿方面:

  致力于幼儿园师资专业化成长

  1.幼儿在活动中兴趣很高,能积极参加活动,积极尝试大胆制作。

  2.大多数幼儿能完成目标,幼儿有成功感,常规较好。

  (二)不足:

  1.教师提问语言不够简练,教授部分应该再简练一些。

  2.幼儿自由创作时,给幼儿的创造空间应该更大一些,引导幼儿积极尝试新方法创作。

  3.在组织时,课堂气氛再活跃一些,把课堂秩序变得灵活、机智。

  4.幼儿制作结束后,个别幼儿能和老师一起收拾整理材料工具,但是部分幼儿没有收拾整理的意识,还需要老师多提醒,慢慢培养。

  5.教师之间的配合还不是很默契,我们班的叶老师是一名新教师,今年第一年工作,年龄比较小,配班的经验也少,在指导幼儿时可能会多多少少出现一些小问题,如:着急动手帮助幼儿的问题、语言指导不到位等。

  《在秋天里》教案 2

  活动目标:

  1.学*用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词,并用自然的声音完整的演唱歌曲。

  2.能根据提示唱准歌曲的副歌部分"啷里格啷……"。

  3.感受歌曲活泼欢快的情绪,体验歌唱活动和合作演唱的乐趣。

  4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  5.初步学*用对唱的方式演唱歌曲。

  活动准备:

  1、物质准备--图谱、秋天背景图

  2、经验准备--活动前丰富有关秋天的经验

  活动过程:

  一、发声练*《秋天多么美》

  二、副歌前置图谱辅助,初步感受歌曲活泼、欢乐的旋律

  (一)出示小拨浪鼓的图片,引导幼儿观察两个小拨浪鼓有什么不同?会发出什么声音?一起说一说。

  (二)学唱副歌部分

  1.老师能把这些小拨浪鼓的声音唱出来,听一听。

  2.谁能自己来试试?

  3.怎样才能唱出欢快跳跃的感觉?

  4.猜猜后面的小手表示什么意思?可以用什么动作表示?

  三、图片辅助学唱歌曲,感受歌曲特有的结构,体验歌唱活动带来的乐趣。

  (一)教师示范演唱歌曲提问:歌曲的名字是什么?喜欢这首歌曲吗?听了以后有什么感觉?

  (二)借助图片学唱歌曲主歌部分,能有感情的演唱

  1.秋天来了,开得最多最漂亮的就是菊花了,一起说说吧。能不能试着唱出来。

  2.想一想太阳照着我们感觉怎样?太阳会照在哪里?声音大一些唱出来。

  3.你看到小朋友走过哪里?还有一对好朋友是谁?我们把这两句唱一唱。

  4.秋天的风光美不美?太美了,真是处处好风光,直接唱出来吧。

  四、多种形式演唱歌曲,体验合作演唱的快乐。

  1.整体接唱(师幼同唱)要求:用歌声大胆表现秋天美丽的风光和欢快的心情。

  2.师幼接唱、幼幼接唱要求:先唱的听好前奏,接唱的要接得紧凑,"嗨"处一起唱。

  3.跟客人老师合作接唱活动延伸:这是一首老歌,回家和爸爸妈妈合作唱。

  冬天里来梅花香,啷里个啷里个啷里个啷,寒冷的北风呼呼吹,吹动了我的花衣裳,啷里个啷,啷里个啷,走过田野和山冈,堆雪人呀打雪仗,处处白茫茫,啷里个啷,啷里个啷,啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷。

  活动反思:

  季节的更替,自然界美丽而神秘的变化,秋天来了,这是一个色彩斑斓的季节,一个丰收的季节,一个蕴育着生命的季节。

  在这个季节我带领孩子们走进秋季,感受秋的色彩,体味秋的品性,体验自然界的和谐与激情,是对一年级学生稚嫩心灵的抚爱和陶冶。11月12日我在一(5)班上了校内公开课,现将本人对本课的所感所想总结如下:

  一、感受秋

  在上课之前,我播放了一段《秋天印象》的视频,让孩子在视频里,欣赏自然景色:蓝天、白云、落叶、树林、人物;寻找秋天的色彩;找找人物衣着打扮的变化。目的是让学生初步感受秋天的意境和自然的美。

  二、激发兴趣

  学生对“秋姑娘”的礼物特别感兴趣,将秋天拟人成秋姑娘,秋姑娘给我们带来了许多秋天的礼物导入,符合一年级小学生的年龄特点。

  三、图片欣赏

  通过大量的图片欣赏,向学生展示秋天的美丽容貌,从秋天成熟的果实或蔬菜中,找出想要表现的物品。鼓励学生亲自探访大山、田野、庭院,收集秋天的物品。让孩子对自己周围的自然环境又有一番新的认识。让孩子注意叶片、果实等秋天的礼物的造型美,感受热爱大自然,热爱生活的激情。让孩子了解学*创作的不同表现手段。

  四、利用学科整合,丰富课堂内容

  在本堂课的一个环节中,我把音乐融合到课堂。学生对《去郊游》这首歌曲很熟悉,我出示时,学生能根据音乐一起唱起来,充分的让学生放松了心情,带着愉悦的感觉去欣赏接下来的图片,不但营造的氛围,同时也是调动了学生的听觉器官。还有就是把语文课上的语言训练带进了美术课堂,在欣赏完每组图片时,都让学生用自己的语言去表达自己的感受,而不是教师讲解,充分的锻炼了学生的语言表达能力。

  五、不足之处

  整堂课学生的参与率还是较高的,但学生在语言表达方面没有自己的思想,这让我很头疼,我在出示一组图片后,让学生用一句话来说说自己看到的景象,学生在说时,都是按照前一位同学的语言套路去表达。这让我想起创作作品时,学生也是把看到的画在纸上,没有自己想象的内容,失去想象,画面就少了生机。学生的回答需要教师及时的评价和肯定,我在本堂课中对学生的回答评价有点单调,我想在今后的课堂当中,多一些有新意的评价和鼓励!

  让孩子自由发表他们在课上看到的秋景的美,往往喜爱的素材是他们绘画的原动力。这节课主要让孩子自己看,让孩子自己说,让他们积极全情投入,从而带来更好的学*效率。

  《在秋天里》教案 3

  活动目标:

  1、能用自然的声音大方的演唱歌曲。

  2、通过图谱理解记忆歌词,能正确根据图谱演唱。

  活动准备:图谱操作卡、音乐伴奏、指挥棒

  活动过程:

  一、复*学过的歌曲

  提问:你们会唱歌吗?你们会唱什么歌?一起来唱好吗?

  二、学*新歌

  (一)教师无伴奏清唱歌曲,幼儿初步理解歌词

  1、出示歌名字卡《秋天里来》。

  今天,王老师也为你们带来一首歌曲,歌曲的名字叫做《秋天里来》

  2、教师清唱第一遍。钢琴前奏。

  要求:先听老师唱,我唱的时候要仔细的听,听一听歌曲里面都唱了些什么?

  强调要求:刚才老师提的什么要求?

  教师演唱后,提问:你听到歌曲里唱了些什么?

  根据幼儿回答,教师出示相应图卡。

  针对图卡可以提出辅助问题:你们知道哪个是蛐蛐?哪个是蝈蝈吗?认识丰收两个字。提问:你听到什么了?还有哪一句没有说到的?

  (二)教师跟伴奏演唱歌曲,幼儿根据图谱重点理解啷里咯啷的唱法。

  1、出示画有小鼓的图卡。

  提问:你觉得这幅图应该怎么唱?你们怎么知道应该唱啷里咯啷呢?

  2、找一找拨浪鼓的图出现了几次,哪一次是最长的?

  唱到小鼓图谱处,教师就把小鼓的图出示起来。

  3、将拨浪鼓的图卡贴在图谱相应的位置上。

  4、学*画有小鼓的图卡的唱法。

  教师指图,提问:看看图上的小拨浪鼓是一样的吗?什么地方不一样?

  最后一面鼓没有鼓绳,其他都有,这两种鼓发出的声音也不一样,一种发出的声音啷里格,一种是啷,你觉得哪一个小鼓的声音是啷里格,哪一个小鼓的声音是啷,为什么?

  5、教师指画有小鼓的图卡,幼儿念啷里咯啷部分的歌词。

  6、跟着钢琴的伴奏,在啷里咯啷部分和老师一起唱,其他地方不唱。

  提问:听清楚我的要求了吗?什么地方和我一起唱?

  (三)引导幼儿将图谱完整地填好,记住歌词顺序。

  1、提问:刚才我在唱歌的时候,发现了图上的一个问题:(有很多地方是空的)怎么办呢?

  2、请小朋友先商量,哪一张小图,放在哪一个位置上,待会来告诉老师。

  幼儿讨论,教师巡回倾听。

  请幼儿来粘贴图卡,教师提问:她选的这幅图上唱的是什么?

  第一次粘贴一张,第二次粘贴第二排的两张,第三次将第三排的三张一起贴。

  如果出现放错的情况,教师可以说:你认为哪里摆错了?我们先摆在这里不动

  待会我们来听歌声来检查一下,到底对不对。听谁的歌声?听老师的歌声来检查到底放的对还是不对,在错误的地方,放慢速度。

  提问:先告诉我放的对不对,哪里放的不对?请幼儿来纠正。

  3、根据图谱,完整讲出歌词

  提问:我来考考你们,每一张图上唱的是什么?按照图谱的顺序来念歌词。

  (四)幼儿按照图谱完整地演唱歌曲

  1、慢速演唱。这一次,我们看着图把歌曲完整地演唱一遍,唱得慢一些,把歌词唱清楚。

  2、加快速度演唱。提问:那么多的庄稼都丰收了,想一想人们的心情怎么样?(开心,快乐)这一次我们来唱出开心快乐的情绪。

  3、幼儿独立集体演唱

  刚才老师带着小朋友唱的,这一次老师不唱了,你们自己会唱吗?教师可以配以口型。

  4、针对演唱中存在的问题进行纠正。

  提问:你觉得自己唱的怎么样?每一句都唱的很好吗?可以把幼儿感觉有困难的地方再重唱一遍。

  5、再次集体演唱一遍。

  这一次感觉怎么样了?

  6、幼儿合作进行演唱

  (1)分组演唱:教师指挥,A组幼儿唱啷里咯啷。B组幼儿唱其他歌词,教师可以用动作提醒幼儿歌词。

  (2)幼儿与客人老师合作演唱。

  提问:除了小朋友和小朋友之间可以合作唱,还可以和谁合作唱?你们来问问客人老师想唱哪个部分?

  请幼儿面对客人老师演唱,如果记不得歌词可以回头看看图。

  三、结束部分

  教师小结:今天我们学了一首好听的歌,歌的名字叫做《秋天里来》,这是一首老歌,很多的爸爸妈妈都会唱,回家以后还可以和爸爸妈妈合作唱,如果他们不会,我们还可以教一教爸爸妈妈唱。

  《在秋天里》教案 4

  内容与要求:

  1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

  2、了解秋天人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  相关经验:

  1、了解动植物和人们生活的关系,萌发热爱动植物的情感,有初步的环保意识。

  2、引导幼儿能根据气温的变化主动穿脱衣服,有初步的自我保护能力。

  3、尝试用多种形式自由地表现秋天的美,有初步的审美能力。

  4、对数字有兴趣,乐意尝试用多种方法数数。

  5、喜欢欣赏散文诗,并尝试着按照散文诗中的内容仿编句子。

  环境创设:

  1、收集各种各样秋天的水果、干果、花草和植物,装饰自然角,并贴上相应的标签和文字。

  2、收集有关秋天的图片、资料和书籍,投放在资料区,鼓励幼儿阅读,培养乐于观察的兴趣。

  3、用捡来的落叶加以装饰并布置在教室的墙面上。

  4、用照片的形式记录秋天的变化并贴于墙面的一角。

  家长工作:

  1、将主题的目标、要求及内容通过“家园通讯”传递给家长,使家长了解并理解这一主题活动的意义,便于家长配合。

  2、请家长利用双休日,带孩子上公园、绿地走走,感受秋天的季节特征,丰富有关秋天的知识。

  3、协助孩子一起收集有关资料。

  4、给孩子购买部分水果和干果,让幼儿品尝,感知水果和干果的区别,并教育他们不乱扔垃圾,培养幼儿的环保意识。

  《在秋天里》教案 5

  活动目标:

  1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

  2.了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动过程:

  一、落叶飘飘

  户外休息时,我发现孩子们特别喜欢捡树叶,玩树叶。瞧!他们把捡来的树叶用力抛向空中,并跟在后面不断地奔跑,玩得不亦乐乎。于是我就和孩子们一起走出幼儿园去马路边、谷城公园、街心花园寻找更多不同形状的树叶,让他们在与大自然亲密接触的过程中,发现秋天的变化。

  内容与要求:

  在找找,玩玩过程中关注树叶的变化,并能运用树叶展开想象。产生亲*,爱护树木的情感。

  相关:

  数——感知形状的大、小,数量的多,少。

  有目的地察周的自然物。

  言——欣散文中美的句,并按自己的想象改。

  音——感受音奏快慢的化。

  二、小虫子的聚会

  在一次外出找落叶的程中,小朋友多的小在干上爬来爬去,忙着搬运粮食。原来,小虫子也喜和大做朋友呀!于是,我就和孩子一起在区内了一个“迷你昆虫”。

  内有我共同收集的昆虫籍和昆虫模型。听!孩子又聚在一起了:“瓢虫的身上有星星。

  ”“有六星”“不,有七星,是七星瓢虫”?那么,怎引孩子将的内容表出来,并出孩子喜的学活内容呢?我根据中班孩子想象的特点,他了富有情景性、游性和造性的活:迷你昆虫、瓢虫运会、小虫子的聚会。

  并在幼儿保留了很大的生成空。

  主要内容与要求:喜察昆虫,关注它不同的特征。愿意用多种方式表达自己昆虫的感受。

  三、超水果吧

  又是一个水果丰收的秋天。一提起水果,我似乎很容易从水果“品种的多”,“味道的好”上去活。于是从收集水果到吃水果,一切活都在**安排的真景中行。然孩子的体是愉悦的,但他在整个

  活程中得了哪些的提升?又得到了哪些的挑却被我忽了?我是否可以从幼儿生活中已非常熟悉的范里跳出来,一种角度去思考,例如:通水果自助餐的境感受水果品种的多,色彩的美;通切开水果看一看,察果核不同的分布状,感受水果的不同。

  着个想法,我着借助吃水果一种真的情景来孩子的学服,在水果自助餐、摘果子、做水果蛋糕等活中极予幼儿知上的挑战。

相关词条