“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。但是聪明的，你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧……还是他们自己逃去了吧，现在又到哪里了？”
是呀，时间一去不复返，这是为什么呢？其实，它总是从我们的手中悄悄溜过。我们呢?又何尝不想能拥有更多的时间？可是世界上最公*的事是每天仅有24个小时，世界上最不公*的事也是每天仅有24个小时。
勤劳的养蜂人从不抱怨自己的时间不多。每天24小时已经足够了。回过头来想一想，那些宝贵的时间，是不是被自己浪费了呢？我们为何不想想：如果我们掌握了24小时，又会有什么样的结果啊？也许那结果是辛酸的也许那结果是苦涩的，也许那结果是美好的，但我们至少不会因为浪费了时间而后悔、忧伤，不是吗？
时间对我们是如此的公*，我们应该去掌握时间，合理的安排时间，而不是去浪费去眼睁睁地看着它从手中溜走！掌握时间并不难，每天认真完成应该做的事。消防员只要掌握一分钟就可以及时消灭大火，救护人员只要掌握一分钟就可以挽救一个人的性命，我们上课只要掌握一分钟就可以多一份知识。掌握一分钟就可以这样，那么二分钟，三分钟，甚至是天长地久呢？你也许会感叹：掌握时间并不难，反而可以收获意外的惊喜。
就在我们身边，有很多同学都是虚度时间。从早上到校到放学，我们想想他们共做了哪些事？早读漫不经心，唧唧喳喳的在讲话，不但影响自己还影响他人；上课云中漫步，老师提问对牛弹琴；一但考试就贼眉鼠眼，东看看西望望，面对试卷就是二丈和尚——摸不着头。你们说说这样的人会是时间的小主人吗？
今后，在人生的路上，你如果做了时间的主人，那你将会是最棒的！因为你知道了“掌握”，懂得了“珍惜”，更重要的是你的一生中将没有浪费时间的遗憾！
妈妈常骂我，是个很会拖延的人，光是写功课，我都可以拖很长的时间，边玩边写，一点效率也没有，最扯的一次是写到午夜十二点三十分，所以我最害怕的不是功课，而是自己对时间掌控的无能。
每个人都是一天二十四小时，有人可以活得很充实，每一分每一秒都利用的很好，我却是时间的奴隶，不仅功课没写好，还让妈妈不开心，晚睡的结果让我第二天也很没有精神上课，这都是毁在“我没有时间观念”。
我不喜欢这样的自己，也害怕自己不能掌控时间，但恐惧无济于事，我决定就从“写功课”这件事情开始操练，一定要一鼓作气的完成，再去做其他的事情，不要分心，这样时间就会掌握在我的手上，我也就不会恐惧了。
说到要做到，就从这一分钟开始，我决定当时间的主人了。
有人说，世界上最快而又最慢的是时间，最长而又最短的也是时间。我这一次就要做时间的小主人，可是……
星期一的一天早晨，我早早的起来了，我先倒上一壶水，放到火炉上烧。然后去洗脸刷牙，洗漱完后，我去把火关了，倒上水，吃完药后见饭还没有做好，就去和我的小猫玩，我和我的小猫正玩得高兴，妈妈就让我去洗手吃饭。我叹了一口气，摸了摸小猫的头，依依不舍地去洗手吃饭了。
我吃饭时，还一心想着小猫，想和小猫玩，所以就吃了既然有半个小时，“糟！已经八点十分了，要迟到了。”我吃完饭看了看表后大声叫到。
于是，我急急忙忙地拿起书包飞奔下楼，像火箭一样地冲到了学校。可是，我却还是迟到了十分钟。我看着全班的同学都在教室里认真地看着书，自己立即涨红了脸，低着头，走进了教室。当时，我真想找个地缝钻进去。
合理安排时间，就是节约时间。哎！我就是没有合理安排好时间，浪费了那么多宝贵的时间。以后我再也不这样了。
我们要做时间的`小主人，我要做快乐的时间的小主人。
以前，一年级的时候，我是时间的奴隶，总是一边做作业一边玩，作业总是做到晚上七八点，妈妈生气了，不停地说：“快点，快点！” 写作业让我很痛苦。
现在，我已经学会做时间的小主人，感觉真好！每天，我会利用下课时间还有中午时间写作业，到了晚上，作业早就完成了，妈妈不再批评我了。写作业让我很快乐。
我上课老是不用心听讲，老师总批评说：“不能走神！”我总是没好好听课，上课不知道想什么，脑子很乱，很烦，很不高兴。老师说，上课要管好自己，做时间的主人，这样做，时间就可以帮我们得到许多知识。所以我一定要改掉这缺点。要做个时间的主人，一定要上课专心听讲，不走神，学*才会进步。
还有我要先写作业后玩，这样才快乐!
我要好好学*，当时间的小主人，那会是多快乐呀！
一转身，时间如流水一样消逝；一抬头，时间如白云一样离去；一呼吸，时间如野马一样逃离……因此，我们每一个人都要珍惜时间，做个时间的小主人。
时间，是我们生命中的匆匆过客，时间来去匆匆；时间，往往在我们不知不觉中，便无声无息、无影无踪地悄然离去，不留下一丝痕迹。而人们常常在时间逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
那么，在短暂的人生旅途中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢？不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的*凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：“一分钟能干什么？”一分钟，能默写10个15个英语单词；一分钟，能摆整齐20张桌子；一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么的宝贵呀！在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想；在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学*知识，你所汲取的知识就会比别人少；在家里，如果你不好好地利用每一分钟去学*、去干家务，你就会养成一种依赖性，生活就不会自理……因此，我们要从小事做起，从身边的.事做起，珍惜每一分、每一秒。做个时间的小主人！
珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。让这一个匆匆过客，永伴你我左右。不要做时间的奴隶，要做一个时间的小主人！
——做时间的小主人作文实用10份
“过去的日子如轻烟，被风吹散了，如水被太阳蒸发了……这是朱自清先生写的《匆匆》中的一句话。文章围绕“匆匆”二字，细致地描述了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴而感到无奈和惋惜，告诉人们要珍惜每一分，每一秒，才会有所成就。
时间是宝贵的.，珍惜时间，时间会对你慷慨；浪费时间，时间会对你无情。试问，哪个有成就的人不是珍惜时间的人呢？鲁迅曾经把喝咖啡的时间用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放弃学*与写作。居里夫人在实验室一待就是三十几个小时，正因为如此，她才两次荣获“诺贝尔奖。”要是在战场上，多犹豫一分钟就有可能关乎到几万人的生死存亡。
想到这里，我不禁脸红了。每当星期天，我做完作业，便守候在电视机旁，寸步不离，早把学*抛到九霄云外。暑假前，我制定了语文、数学复*表。可暑假开始后，我一捧起书便想起了电视里的精彩节目。我想，暑假这么长，明天做也行；谁知，明天又和同学出去玩了。直到现在，我连语文书翻也没翻过。
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。只要珍惜时间，做时间的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必争，做一个珍惜时间的主人！
我经常读《关心下一代周报》。这份报纸的内容类型众多，有“健康成长”、有“繁星点点”、有“妈妈心声”、有“家长博文”等。
“《关心下一代周报》真是一份关心我们学生的好报纸呀!”每当看完一张报纸，我都会情不自禁地这样说。这份报纸的版块新颖，有“现代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“写作专刊”﹑“家长会”﹑“益智乐园”等栏目，每一栏目都有不同的特色，使人读了有不同的感受，不同的启示，所以我特别喜欢看《关心下一代周报》。每次老师发下报纸时，我都会迫不及待地拿起来看，看得津津有味，看得仔仔细细，惟恐遗漏了报纸的某个角落。
记得看到的一篇关于时间的文章，更是深深地启迪了我，使我颇多感想，这篇文章的题目叫《给我一分钟》。
文章主要讲了小作者想把一分钟献给父母，让他们在这一分钟内做自己想做的'事情，因为父母为孩子付出了许多，而很少考虑自己;小作者还想把这一分钟献给老师，因为老师终日不停地为同学们改作业﹑讲新课，应该让老师在这一分钟内好好休息;小作者又想把这一分钟留给同学，因为小作者希望同学抓紧时间，认真学*……文章告诉了我们一分钟的意义，让我们珍惜时间，珍惜未来。
是啊，我们每个人都应该赶在时间的前面，做时间的主人。时间就像奔腾澎湃的激流，一去不复返。古往今来，有多少有志之士都把时间视为生命。鲁迅先生一生虽然只活了56岁，但他却多么地珍惜时间，用自己的笔杆子同敌人战斗了30余年。在生命的最后几年间，
忍着病痛写下了许多文章。他拿起战斗的笔，走向自己生命辉煌的尽头。正如学过的课文所说：“要珍惜清晨，珍惜时间，做‘东风第一枝’”。鲁迅先生就是这样做的。时间对每个人都是公*的，但在鲁迅
先生那里似乎多了许多，时间使他的一生放出了许多美丽的光环，时间使他的一生为人类创造出巨大的财富。
我们中学生难道不应该珍惜时间，赶在时间的前面，为建设我们的祖国作出贡献吗?但是，在七年级时，我却远远地落在了时间的后面，没有把握好时间，把学*抛到了九霄云外，结果使我的英语成绩不断下降，由原来的九十几分到八十几分，再到七十几分，我大吃一惊，决定在寒假的时候认真复*。可到了假期，我觉得时间还长，明日还多呢?于是拖拖拉拉，转眼间开学了，但我还没有温*。我只能一面含糊地听英语老师讲课，一面复*旧知识，每天都觉得非常地紧张，这就是我不抓紧时间的后果。现在，我才懂得了高尔基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最长而又最短﹑最*凡而又最珍贵﹑最容易被人忽视而最又令人后悔的就是时间”这句话的真正含义。
朋友，一分钟是那么的不经意，那么的寻常，但它却又是那么地不寻常。当我们背着书包有说有笑地上学时，当我们中午正在嘻嘻哈哈玩耍时，你是否知道时间正悄悄地溜过。时间是公*的，它不会多给你一分，也不会少给他一分。朋友，抓紧身边的每一分﹑每一秒，好好学*，奋斗一生吧!
在这一周的品社课上，老师讲了一个关于如何做时间的主人的故事。为了不让时间从指缝悄悄地溜走，所以我们要争夺每一分每一秒去做更有意义的事情。
时间对每个人都是是公*的，每一天只有二十四个小时。过去我不懂得怎样分配时间，经常一件简单的小事就得做很久很久，花费了大量的'时间和精力，却只有一点点收获。
总希望有一大把的时间来阅读、运动、练*吹长笛，结果总是觉得时间不够用。
听了老师的故事，我想起鲁迅先生曾经说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。勤奋的人善于挤出时间，
在有限的时间里做些有益的事情。我受到启发，学会利用琐碎的时间来完成自己想做的事。比如在小区里练跳绳，到人民体育场练跑步。利用短暂的空闲阅读自己喜欢的书，如《哈里波特》、《帝国之路》、《海底两万里》、《八十天环游地球》……。
现在的我跑步比以前快了很多，跳远更灵活有力，跳绳速度提高了，体育节为班级争光。如果在学*上更合理地安排时间，夺分夺秒，不随意拖延浪费时间，做事情更讲究效率和方法，每天进步一点点，让拖延时间的坏*惯彻底消失掉，做时间的主人，做最好的自己。
老师在晨光时间，常带全班一起朗读一首小诗：“又是新的一天，上苍赐给我新的一天，我做什么都可以，我可以浪掷虚度，也可以小心珍重……”，提醒同学要珍惜时间。
莎士比亚先生是个珍惜时间的人，他告诉了我们：“时间的脚步，不会因为我们有许多事情要做，而稍做停留。”这句话告诉了我们：“时间一分一秒的过去，不会因为我们而改变。”所以，如果每个人都能把握时间、善用时间。也许我们的生活就会更充实。
对于不珍惜时间的人来说，时间就好像浮云一样，过眼消逝，所以那些人并不会好好的利用时间；对于懂得珍惜时间的人，连一分一秒都不肯浪费，自然就比不懂得利用时间的人更容易成功。
自己该如何善用时间呢？我们可以在空档时间应多看看书、周末把功课写完….等，这些都是善用时间的好方法。我们也可以?作一张“时间表”，让我们规划想做和应该做的事。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”因此，我们要好好把握我们拥有的时间，努力作时间的小主人!
林清玄说过：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”这句话一点也没错，我就在和时间赛跑的过程中品尝到了成功的甜蜜滋味
上上个周末，妈妈为了让我写作业的速度快点，提出节约出的时间可以让我多玩一会，可是这个办法只有效了一个星期。于是妈妈又生一计，要求我做个作业计划表，而且在各项作业后面标上时间，要求按时间完成，如果提前完成，既能多玩电脑又可以得到神秘大礼哦!我一听来了劲儿了，一头埋进题海里去了。
“嗯!第一件事要把数学黄冈两面写完，用时要在10-15分钟。”话间刚落，我就答完第一小题了，以我这速度15分钟松松的，我暗想。“嗯，还有10分钟，我第一面已OK啦!”太棒了，好的开端是成功的一半!
第一件事完成的不错，但是第二件事我就犯难了，这是要写作文，我苦思冥想，可是想不出来，急得我抓耳挠腮，眼看着时间一分一秒的过去了，我却一个字也写不出来。突然眼前一亮，我有了一丝灵感!啊!太棒了，我一定能战胜时间的，我的脑子飞快的运转着，下面的`手也在飞快的写着，我的作文真的是越写越得心应手(不是写的短，而是非常容易)。
又过了半个小时，我的作文被搞定了，“哈哈!我又战胜了时间，原来战胜时间如此简单，只要你专注用心。”
紧接着我让妈妈过来帮忙听写，她听后一脸惊讶，八成心里想：“今天怎么作业写的这么 快?”
“快点!快点!”我催促道，“时间快要打败我了!快点!”妈发一时还不适应，但是还是匆匆忙忙的听写了，又过了三个小时。我的作业全部搞定，妈妈兑现了诺言，送了我一直想要的黄金AK47,我高兴坏了。
让我们和时间赛跑，撷取成功的果实吧!
这都好几天了，我觉得自己格外的忙，连作文都没时间写，可是认真想想，是乎也没有什么重要的事情，自己一整天时间到底做了什么也是浑然不知，感觉自己就像一个木偶，脑子都快成了一片浆糊。每天是乎是奋战在语文、数学、英语的作业海里，可是却又不能正常完成作业。就在刚刚，我又突然想起速读课，对呀，班里那么多同学每天都在坚持速读打卡，而我呢？两周了，也只打了一次卡，练了一次而已。一想到这些，我都快崩溃了！我的效率在哪里？
现在我都五年级了，为了能成绩好，除了课堂学*，当然还得不停的做题。这就需要每天做练*。多做*题，多看*题，做得多，见得多，这样一见到题就能条件反射式的做出来，肯定不怕考试了。妈妈这样说，我刚开始不太同意，但似乎也没有更好的办法，只好每天被困在无限作业的循环之中，无法脱身。
其实我也很纳闷，妈妈也好奇，于是妈妈决定把我做作业时的时间整理出来，上周她把我每项作业都计时，然后做成表格，发现我每天做这些作业的时间本不该超过三个小时，可是我每天却要加班加点，有时甚至十一点多还做不完作业，第二天早上雷打不动的六点起床。休息时间和质量就可想而知了！我和妈妈就一起把我做作业时的缺点归纳总结了一下，结果妈妈发现做作业的.时候总是容易应付，一会摸摸这儿，一会抠抠那儿，还悄悄的把书桌里藏了课外书，写几分钟作业，就瞟几眼课外书，就是安不下心来，整个一没进入状态，我自己也吃了一惊，是啊，这样写作业怎么能有效果呢？
因为不够投入，所以作业上的错题就会特别多，错题再去二次订正，又需要时间，这样如果一遍写成可能只需要二十分钟，但是我却本来用了三十分钟完成，不但字写得不好，错题又多，还得再花二十分钟去订正，这样，一项作业，我用的就是别人双倍的时间，那好几项作业加在一起呢？我一听，吓出了一身冷汗。原来，我的时间都这样被浪费掉了呀！
我记得自己曾经听过一个关于爱迪生故事。他让助手测量灯泡的容量，助手因为方法不对，测量了很久，也没有得出来任何结论。爱迪生就问他的助手：“时间那和宝贵，你为什么还要如此浪费呢？”于是爱迪生抓起灯泡注满水，然后倒进两个量杯里，马上让助手读出数据，整个测量，一气呵成。如果*时我做作业时，也像爱迪生一样，雷厉风行，方法正确，是不是也能腾出大块时间，用来做自己喜欢的事情？就像航模社团，就像科学小实验，甚至可以约着朋友去玩。这样生活那该是多么美好呢？干嘛非要坐在一张桌子前浪费时间呢？时间管理，迫在眉睫，我下定决心，这次一定要合理安排时间，做时间的主人，不能滥用时间，更不做时间的奴隶！
要知道我是个做事磨磨蹭蹭，写作业时动不动就会分神的人，妈妈为此事不知和我说了多少次，可也不见我改正，她看了无可奈何，于是就和大姨商量。大姨沉思了一会儿，说：“给他看看《与时间赛跑》这本书吧，他可能会改正磨磨蹭蹭的坏毛病。”没过几天，妈妈就买回来了书，当我接过书一看。哇！精美的封面吸引了我，于是，我翻开书看了起来。
这是美国作家玛格丽特。彼得森。哈迪科丝写的。讲的是一个叫杰茜的女孩，她和她的家人在印第安纳克利夫顿村。当白喉这种疾病在村子里急速扩散，死亡的魔鬼在逐渐向村子逼*，杰茜的妈妈派她去执行一项非常危险而又非常艰巨的使命——去外界寻求帮助……一个小时过去了，两个小时过去了，我越看越有劲，越看越揪心，好像整个世界都消失了，我也已经融入故事里了……这时，正午１２点吃饭时间到了，只听奶奶的一声河东狮吼，把我吓得魂飞魄散，脚软筋麻。于是我放下书，跌跌撞撞地走进餐厅。
吃过午饭，我继续捧起书，坐在沙发上如痴如醉地看了起来。书中讲到：杰茜出了克里夫顿村，踏上了一个更加危险的旅程，看到了更加超出她的想象的事……渐渐地她发现自己也命悬一线，但她用自己的'智慧和勇敢来化险为夷。眼间就到了下午三点半，奶奶提醒我先休息一下，不要看坏了眼睛，可我却对这本书爱不释手。突然，一只苍蝇落在我手上，我却浑然不知。爷爷拿着苍蝇拍悄然走来，“啪”的一声，我吓了了一跳，抬头一看爷爷拿着苍蝇拍站在旁边，我不以为然，接着看了起来。晚上六点多，我终于看完了。回忆起书中杰茜凭着自己的智慧、勇敢和坚持让克利夫顿的孩子们住进医院并得到治疗，她们一家也幸福的团聚在一起，我开心的笑了。
看看我自己，*时做事拖拖拉拉的，动不动就玩这个，玩那个，总是不能一心把事完成。记得那是一个凉爽的夜晚，我因为不认真背书而没通过妈妈那关就哇哇大叫。妈妈让我读熟来，可我却死皮赖脸地坐在那里一动不动，结果把时间都给浪费了。
看完《和时间赛跑》后，我终于明白了：时间是不等人的，时间就是生命。所以，我们一定要珍惜时间，浪费时间就是浪费生命。
那年，我上三年级。一个周五放学，和往常一样，一回家，就掏出作业，从冰箱里拿出一包虾条，边吃边写。
那天是周五，我翻开书和本子，撕开虾条的包装袋，将书和本子放右边，零食则放左边，右手写字，左手拿好吃的。明媚的阳光透过窗纱照在我的身上，显得格外惬意。
时间一眨眼就溜走了，不知不觉已经到了七点，呀！我看的动画片快开了！看看作业，才不过几行字。再瞧瞧虾条，还剩下小半包。我一把抓起虾条，又盯着作业本看了好一会儿，终于决然转身，向沙发奔去。窗外，月亮升起来了，柔和的月光淡淡的洒满夜空。
饭快好了，妈妈看看手机上显示的时间，瞄了我房间好几眼，然后把目光转向了坐在电视机前的我：“莹莹，写作业去。”
“妈，今天是周五！”我撒娇道。
“不行！你做事总是这么拖拖拉拉，这怎么行？”妈妈皱起了眉头。
“妈妈，饭都快凉了。”我还想赖一会儿。
“写完作业再吃。”妈妈的语气是不容争辩的。
“切！”我嘀咕着：“不吃就不吃！”我一边走进卧室，一边怀疑她是不是我亲妈。
坐在书桌边，没写几个字，就觉得瞌睡虫找上门来了，我趴在桌上渐渐睡着了。迷迷糊糊中，感觉有人进来，紧接着，我感觉身上盖了件东西……
一觉醒来，映入眼帘的是一碗稀饭和一封信，当然还有身上盖着的被子。打开信，一行娟秀的字跳进了眼眶：
“莹莹，稀饭是热的，趁热喝了。妈妈不是故意训你的，但妈妈想让你知道，自己的时间自己要安排好……”
我是一个要强的.女孩子（至少我这么认为），但此时，眼泪也挤满了我的眼眶……
第二天，我以最快的速度写完了所有作业。然后利用剩下的时间，看书，做手工……我见到了妈妈的满意的笑容。
两年过去了，我已经是我们班的班长了。但妈妈当年的那封信，仍历历在目。它时刻提醒我，要自己安排自己的时间，做时间的主人。
两年前那个月光女神降临的夜晚，我会深深的将它刻在脑子里，永远，永远。
英国生物家达尔文说:“完成工作的方法，就是爱惜每一分钟。”这段佳句就是要告诉我们要把握时间，时间是在多金钱也无法购买的。
我以前都不懂的珍惜时间，每天放学回家就匆匆忙忙的跑进书房里跟姐姐抢电动玩。就算要吃晚餐时我仍然舍不得关掉电源，宁愿不吃饭也要继续玩，而姐姐们都会乖乖的`出来吃饭，最后逼不得已我才出来吃饭。吃饱后，姐姐去写功课，而我却继续玩。每次都等妈妈催促我去写功课，我才心不甘情不愿的关掉，拖着书包心不甘情不愿的把作业拿出来写。但是我一直分心根本没办法专心，因此作业都一直缺写。
后来我们上到语文第四课，老师教我们如何善用时间，我才知道自己都不珍惜时间。虽然我很想玩，可是玩电脑就像吸毒依样恐怖，戒也戒不掉。终于有一天放学回家后，我先把书包挂在椅背上开始认真写功课，如果还有时间就会去洗澡。除此之外，我也会在妈妈帮我签联络簿时先準备明天要用的文具，晚上我一边听孝顺父母的故事，一边进入梦乡......
自从老师教我们善用时间后，我的功课也不再缺写了，也不会常常被老是处罚，原本不会的数学现在也会了。这些让我觉得如果能善用时间，是一件很棒的事情，我在体会到这些好处后，一定更要贯彻善用时间的做法，做时间真正的主人。
两千年前，一位哲人立于河边，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫！也正是如此，才有了古人一声叹息：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已！时间最珍贵，也最*凡。它能使红花萎谢，绿叶凋零，会让红颜变为白发，让童颜变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！古今中外，许多名人珍惜时间，勤奋学*的事迹给我们树立了榜样。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。司马光的枕头是用圆木做的，他用这种方法强制自己挤时间来读书。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”每个人的.时间和精力都是有限的，每天都有许许多多的事情在等待我们去处理，我们不可能对每一件事情都一视同仁，否则，胡子眉毛一把抓，肯定时间不够用。而且，马上就要期中考试了，时间更加紧迫。一个人如果懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命，把一天24小时变成25小时。对于我们希高学子来说，时间就是人生价值的载体，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。
其实做时间的主人就是珍惜时间，就是要提高时间效率。我们无法延长时间的长度，但我们可以增加时间的密度。二八定律告诉我们，在任何事物中，最重要的、起决定性作用的只占其中一小部分，约20%；其余80%的尽管是多数，却是次要的、非决定性的。有计划地安排时间，把握住那20%的重要部分，效率提升，时间也就宽裕了起来。现在同学们请放下手中的书，听听晨会上的讲话；在课间眼保健操时，摘下眼镜让眼睛稍事休息；夜深人静时，放下那一叠叠材料，养精蓄锐迎接新一天更好的状态；下课以后，不要再一直做一只只会啃书的小书虫，体育运动会让你的身体充满活力。合理地安排时间，你会发现生活多彩有趣，而不是一味沉浸在一件事里。
有的人让生活有意义，而有的人让时光虚度。一个不会管理时间的人总是在浪费时间，一个懂得管理时间的人则会珍惜时间。珍惜时间与安排时间是相互的，希望每一位同学都能够做时间的主人，把握现在，赢得未来！
——我做时间的小主人作文实用10篇
我们要做时间的小主人，我要做快乐的时间的小主人。
以前，一年级的时候，我是时间的.奴隶，总是一边做作业一边玩，作业总是做到晚上七八点，妈妈生气了，不停地说：“快点，快点！” 写作业让我很痛苦。
现在，我已经学会做时间的小主人，感觉真好！每天，我会利用下课时间还有中午时间写作业，到了晚上，作业早就完成了，妈妈不再批评我了。写作业让我很快乐。
我上课老是不用心听讲，老师总批评说：“不能走神！”我总是没好好听课，上课不知道想什么，脑子很乱，很烦，很不高兴。老师说，上课要管好自己，做时间的主人，这样做，时间就可以帮我们得到许多知识。所以我一定要改掉这缺点。要做个时间的主人，一定要上课专心听讲，不走神，学*才会进步。
还有我要先写作业后玩，这样才快乐!
我要好好学*，当时间的小主人，那会是多快乐呀！
时间对每个人都是公*的，只有珍惜时间，你才能获得更多的时间。干更多的事。
有一次，我买了一本漫画书，十分好看，于是就想赶快把它看完，便在写作业的`时间偷看，但一看就是半个小时，作业却只写了一点，过了一会儿，妈妈来看我写了多少作业，而我却只把数学作业做完了，妈妈就把我吵了一顿，还不让我看电视，唉，大家可不要像我把时间花在无聊的事情上呀!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。想必这句话大家肯定十分熟悉，可是，还有许多人浪费时间，一点也不珍惜时间。心想：没事，反正还早着呢，没必要那么珍惜时间，还有好长时间呢!如果你要是这样想的话，可就错了。
我曾经读过这样一个故事:大发明家爱迪生在他举行婚礼的时候，突然有了一个新设想，便对新娘说了声“我有点事”就走了，而且一去不复返，并且已把婚礼的事忘了一干二净。大家看，爱迪生是多么的珍惜时间呀!正因为这样，他才成了一个伟大的发明家。
同学们，记住那句话吧：莫等闲，白了少年头，空悲切。让我们珍惜时间，创造更美好的未来吧。
快乐有很多种，其中最重要的是，做时间小主人的快乐。
从前我老是晚上七，八点钟才做作业，经常让妈妈催促，唠叨…我觉得做时间的奴隶很痛苦。
可是现在我变成了时间的小主人，先做作业后玩，爸爸妈妈再也不责怪我。自己觉得非常的快乐，从前浪费时间受的.痛苦，全部像被阵风吹走了。
还有一个例子，深圳有一个医生，他很不负责任。没把时间放在眼里。有一个病人，病得很重，需要时间抢救。可是医生却上网玩游戏，玩入迷了。耽误了及时的抢救时间，最后病人死了。病人的家人投诉他，医生就被抓了起来。这不是时间的奴隶那么简单了，这可关系到人命关天的了。
我约了一个同学去图书馆，可是，那个同学没有守信用。害我等了又等，耽误了许多时间。我觉得这同学不守信用，如果我不等这个同学，也许可以玩很久，更开心。下次一定不约他了，因为他是浪费时间的奴隶。
我要先做作业在玩，还有守信用，做时间的小主人，才能让我的生活更快乐。
以前，我经常做时间的奴隶，因为我是一个不会分配时间的人，但现在，我已经是时间的主人，因为我学会了分配时间。
想起以前，我还是时间的奴隶的`时候：星期一至四的晚上，我都在赶作业，这是无为什么呢？是因为我每天一回家就玩电脑，不肯写作业，要爸爸、妈妈骂我一顿，我才肯写作业，而每次的作业都是赶出来的，所以作业的质量不好，搞到第二天要重写作业，有时候甚至连别人请我们全家人到外面去吃饭都没机会。
但我现在学会了分配时间，每天放学回到家后都先写作业，写完作业以后看一会书，才去做其他事。每当星期五，我都会争取在星期五和星期六把这两天的作业做完，等到星期天，就是我自由活动的时间了。
像上次，我在星期五和星期六就把这两天的作业做完了，等到星期天，我正在玩电脑的时候，听见电话“叮铃铃”地响了，于是，妈妈去听电话，挂了电话以后，妈妈跑到我的房间问我：“姑姑今天晚上请我们吃饭，你的作业写完了吗？”于是我自豪地说道：“做完了。”
做时间的奴隶真的不如做时间的主人，我们一起做时间的主人把！
人们在世上时，做什么事也不会离开时间的流逝，时间总是行如流水，不会停留，就如别人的那句话，我们要好好的利用时间，我们虽然不可以回到上一秒钟，但我们却可以好好的利用这一秒钟。
我们想要成为时间的主人，其实很简单，我们每个人都是时间的主人，虽然我们不拥有时间倒流的权力，但我们却有着支配时间的权力。我们可以利用课余时间来完成老师布置的作业，回家后，我们就可以做自己喜欢的事，让自己愉快地度过这一个。这一切虽然说得简单，但是对一些人来说，做起来却很难，因为他们并不懂得利用时间，他们不但没利用时间， 还 反过来给时间支配，因为他们想要做时间的奴隶。
那些做时间的奴隶的人是相当懒的，他们不但不利用时间，还不利用有空的去看一本书或写写作业，他们就知道玩，总是想着作业晚上再写，等会再写也行，这样子，他们总是以一些理由来劝自己晚点再干这些事，但他们玩够后就着急了，哭着闹着说自己完不成作业，不够时间，那时他们就得急急忙忙赶作业，第二天又到学校里睡觉，既然这样，我们又何不好好的.利用时间，做时间的主人呢？
我们应该做时间的主人，好好珍惜每一分每一秒，不要成为时间的奴隶，成为时间的傀儡，任由时间摆布。
今天我读了乐多多写的《胡小闹日记》之“再见，马虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小闹深受马虎和拖拉两个坏*惯的影响，后来痛下决心立志改正的故事。
其中，令我最有感触地情节是胡小闹做事总是拖拖拉拉。跟别人约定时间见面，却总是姗姗来迟，让别人等很久。打了上课铃，却磨磨蹭蹭挪进教室。对于生活中紧迫的任务，他都是能拖则拖，不到最后一刻，绝不完成。
拖拉是很多学生拥有且普遍的坏*惯。其表现为无论是老师布置的作业还是家长交给的任务，不到无法再拖下去的时候，绝对不做。到最后才慌慌张张地草草了事。结果不仅浪费了时间，事情办得马马虎虎，还留给自己许多悔恨。
从我的身上也可以看到“拖拉”的影子。可这并不是我的本意。我喜欢看课外书，畅游在自己的世界，随着故事的情节而喜怒哀乐。可随着年纪的增长，我的爸爸妈妈对我的学*要求越来越严格，没有一点看书的时间。于是，我就有了“反正写完还有其他作业，还不如慢慢写”的想法。但我也不希望这样，既浪费了我的时间，还看不了课外书。我多么希望能够毫无压力自由自在地看书呀！哪怕就十分钟！可这对我—简直就是一个奢求。而根本的原因又是什么呢？我想，是由于家长没有给孩子自己支配时间的机会。
有时候，望子成龙，望女成凤是对的'。但首先要有一个正确的教育方式，从小培养孩子学会支配时间。无止境地“压榨”，只会引起孩子的消极抵抗，拖拖拉拉，不仅没有实现家长的初衷，还后患无穷，反而又“培养”出了孩子的一个坏*惯。
所以，我向各位爸爸妈妈们建议:给孩子一定的自由时间，并引导他合理支配时间，在学*的同时，得到放松，一举两得，还会对孩子产生激励作用。何乐而不为呢？
“浪费时间等于缩短生命”，看到这句谚语，我觉得这是提醒我要做好时间的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同学们，你们会抓紧时间吗？在生活中有一些关于珍惜时间的故事吗？
晚饭后，我准备休息一会儿写日记。妈妈说：“你可以趁休息的时候先想想怎么写日记呢！”我说：“好！”我想着想着，突然感觉到，今天的.日记内容是关于珍惜时间的，那我可以在刷牙、洗脸的时候思考我的日记呢！反正这些事情马上也要做的，这不也是珍惜时间的好方法吗？
我一边洗漱，一边思考，这样做，确实节约了一点时间。但其实，我还是拖拉了，本来这篇日记可以星期六完成的，可是，我却把这篇日记留到了星期天晚上，我没有合理地安排好我的时间，没有做好时间的小主人。二年级的时候，我们也学过一篇课文《一分钟》，元元就是因为多睡了一分钟，所以，他路上遇到红绿灯，错过公交车，上学迟到了二十多分钟，这些麻烦都是他拖拉造成的。
从今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好时间，利用好时间，做好时间的小主人。
美国作家苏珊·桑塔格在第二次罹患癌症的时候，也不放弃写作，并坚持谈话，看电影，阅读，完成了小说《在美国》，苏珊与癌症斗争了30年，她的一句话使我印象深刻：“一天只有24小时，但我试着以48小时来对待它。”
苏珊的这句话，使我想起了我在学生时代，一时兴起贴在书桌前的一句话：“不做时间的主人，就做时间的奴隶。”这句话一直存于我的心中，直至现在。的确，世界是不公*的`，世界上唯一公*的可能就是每一个人一天都有24小时，也只有24小时，如果你不好好把握时间，那么时间就会从你身旁悄悄溜走，再不回头。所以，学会高效地利用时间，学会利用碎片时间，是使我们成为时间的主人的一大法宝，每当我在学校的饭堂看见有学生在排队时还拿着英语单词书或写满知识点的小册子时，我都会感慨万千，做时间的主人还是奴隶，就取决于此。
虽然最后，癌症最终战胜了苏珊，使她与世长辞，但是疾病永远无法战胜她那不屈的精神，正如面对时间飞逝仍向着太阳奔跑的我们永远是最可爱的。
在这一周的品社课上，老师讲了一个关于如何做时间的主人的故事。为了不让时间从指缝悄悄地溜走，所以我们要争夺每一分每一秒去做更有意义的事情。
时间对每个人都是是公*的，每一天只有二十四个小时。过去我不懂得怎样分配时间，经常一件简单的小事就得做很久很久，花费了大量的时间和精力，却只有一点点收获。总希望有一大把的时间来阅读、运动、练*吹长笛，结果总是觉得时间不够用。听了老师的故事，我想起鲁迅先生曾经说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。勤奋的人善于挤出时间，在有限的时间里做些有益的事情。我受到启发，学会利用琐碎的时间来完成自己想做的事。比如在小区里练跳绳，到人民体育场练跑步。利用短暂的空闲阅读自己喜欢的.书，如《哈里波特》、《帝国之路》、《海底两万里》、《八十天环游地球》……
现在的我跑步比以前快了很多，跳远更灵活有力，跳绳速度提高了，体育节为班级争光。如果在学*上更合理地安排时间，夺分夺秒，不随意拖延浪费时间，做事情更讲究效率和方法，每天进步一点点，让拖延时间的坏*惯彻底消失掉，做时间的主人，做最好的自己。
有人说，世界上最快而又最慢的是时间，最长而又最短的也是时间。我这一次就要做时间的小主人，可是……
星期一的一天早晨，我早早的起来了，我先倒上一壶水，放到火炉上烧。然后去洗脸刷牙，洗漱完后，我去把火关了，倒上水，吃完药后见饭还没有做好，就去和我的`小猫玩，我和我的小猫正玩得高兴，妈妈就让我去洗手吃饭。我叹了一口气，摸了摸小猫的头，依依不舍地去洗手吃饭了。
我吃饭时，还一心想着小猫，想和小猫玩，所以就吃了既然有半个小时，“糟！已经八点十分了，要迟到了。”我吃完饭看了看表后大声叫到。
于是，我急急忙忙地拿起书包飞奔下楼，像火箭一样地冲到了学校。可是，我却还是迟到了十分钟。我看着全班的同学都在教室里认真地看着书，自己立即涨红了脸，低着头，走进了教室。当时，我真想找个地缝钻进去。
合理安排时间，就是节约时间。哎！我就是没有合理安排好时间，浪费了那么多宝贵的时间。以后我再也不这样了。
——城市小主人作文(精选5篇)
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涩的心灵。
自古以来，我国就是一个文明之邦，作为一名当代小学生，创建文明城市我责无旁贷。我们要从身边的小事做起，从小就要树立讲文明的意识。
如果我们生活在一个不文明的世界里，到处都是人与人的厮打、互骂。你刚不小心碰到了人，还没来得及道歉呢就听到对方不堪入耳的话语。请问你会舒服吗？能保持良好的心情吗？所以，为了他人，也为了自己，请文明用语吧！
如果我们生活在一个人人不遵守交通规则的世界里。到处都是汽车碰撞的声音，到处都是救护车的叫声，你会放心吗？每一次出门就像敢死队员似的，在车的海洋里蹦来跳去。难道不会使人心惶惶吗？所以开车时千万千万要遵守交通规则，“行车不规范，亲人两行泪”“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”如此熟悉的话为什么就记不住呢？
如果你生活在一个满是垃圾的世界里，一出门就要经历鸡蛋壳儿、土豆皮儿、纸盒、香蕉皮等九九八十一难，你每次不得不“全副武装”地走在大街上，你不恶心、失望吗？所以，为了环境，为了他人，请把垃圾送到它该去的地方。
人人文明，社会才会美好，人人文明，国家才有希望。所以，为了他人，为了社会，为了国家，也为了自己请做一个文明人吧！
文明是一阵春风，吹开人们心中的花朵；文明是一盏明灯，点燃大家锦绣的启程，文明还是甘甜的雨露，滋润人们干渴的心灵。
我们城市中，不缺乏文明。可是也有很多不好的现象：随地吐痰，乱扔垃圾，说脏话……归根结底，修养的问题。其实，这种现象，可以避免的，但为什么那么多人还会去犯错误呢？因为他们总想着，“就我扔一下，没关系，反正没人看见……”这种思想是很可怕的，你想，如果每个人都这样，那么这座城市岂不是要成为垃圾场了？
实际上，文明是触手可及的，捡起一张小纸，说话带礼貌，不用一次性的物品……。做一个文明的少年，就是要在家里尊老爱幼，在学校里团结有爱，在公共场所爱护公物，在社会上要城市守信，做胸怀开阔，勇于创新的社会小主人。文明是风，吹走那些坏*惯；文明是墙，挡住不文明的现象；文明是垃圾桶，扫去那些陋*……
啊，文明就是一个天使，她飞到哪，哪儿就有快乐和幸福。让我们一起行动起来吧，创建文明社会，我们都是小主人！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
曾经认为创建文明城市离我们很遥远，仔细想想，创建文明城市的行动就是从一点一滴做起，其实就在我们身边。
是啊，身为一个公民，我们难道不应该为创建文明作出贡献，共同建设这充满美好的城市吗？其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了。
走在街上，扑鼻而来的是新的气息。除了花草的清新，还有新的市容市貌。不难看到道路两旁增加了许多绿意，满眼都是流动的绿色。墙面变得整洁，地面变得干净，文明的气息使心中心旷神怡。
从身边做起，捡起一片垃圾，便会多一份整洁；清除墙上的一份广告，便会多一份靓丽；种上一棵树或栽上一簇花，便会多一份绿色。把不和谐音符变为和谐音符，是每个人的举手之劳。虽然只是些小事，但能使整个城市变得更加和谐美好。十年树木，百年树人，只要我们从身边做起，从点滴做起，文明的行为就会感染周围的人，潜移默化的在心中生根发芽，创建文明城市就会实践在人们的行动中。讲文明语言、行文明礼仪、养文明*惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。
一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得发展的。千里之行，始于足下。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改进的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！才能把我们的城市建设得越来越美丽。
一天，吃完晚饭后，我觉得肚有点胀，妈妈建议我去散散步，我同意了，就跟着妈妈出去了。街道两旁，在霓红灯下，老人们一伙着聊天，情侣们手牵着手，小孩儿一群一群的做游戏……就在我和妈妈等待红灯，打算过马路时，从对面径直走来一个身材魁梧的中年男人，“他竟然闯红灯！”我心里很奇怪，“也许他没注意到吧。”可是，不论我怎么辩解，接下来发生的事，可就让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛，坦然走到了马路中央，接着，从腋下掏出了一个皮袋，他把口解开，小心翼翼地拎出一大包灰黄色的中药渣子，全部倒在马路的中央。“这人可真不讲文明！”“这样做可真不好！”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻，手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是，刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思，妈妈告诉我：“这是一种封建迷信*俗，就是说把药渣倒在地上，让过路的行人踩，据说是可以把病魔转移到那些人的身上。”我感到很气愤，老师教导我们要有“以愚昧无知为耻，以损人利已为耻”。那个中年男人在众目睽睽之下，不仅把药渣倒在地上，站在马路中央阻碍车辆通行，而且还把垃圾袋随手乱扔，真是道德败坏！
看来，创建文明城市除了环境的整洁，还需要个人的文明！我希望，为了我们国家的明天卫生会更整洁，那就请大家多走几步，让垃圾回到属于自己的“家”。
文明是我们小学生应做到的第一基本，没有了文明就等于没有了世界。如：不爱护花草树木，乱跨栏杆，随便骂人，打人，闯红灯等这些行为都是不爱护地球的行为。我们也要有爱护地球的心。
这一件事让我至今难忘，那是一次我坐公交车回姑姑家，我刚坐在位子上，却来了一位老太太，和一位活泼可爱的小女孩，小女孩6岁左右，而我已经10岁了，老太太没有位子坐，小女孩有一个位子，老太太没有办法只能站在原地，当我正想让座时，小女孩对老太太说：老奶奶您还是坐我的位子吧。小女孩说的话顿时温暖了全车的人，因为她懂得帮助别人对人有礼貌。这样别人才有好听地话给你说。只有你礼貌地对待别人，别人才会对你好。
还有一件事是不文明的，当然是发生在我身上的。那一天我骑车回家，我身旁有辆车子，然后我向左一拐，突然我后面来了一个人，她说：小屁孩，你没事别乱拐。我说：阿姨，你误会了，我刚才不是有意拐的，当时我身边有辆车，我想躲开它，没想到你就来了。她说：滚一边去吧。我说：我有车子不拐还等着撞在他车子上。她说：你这个小孩说话真难听。我说：是你先不给我好话说的我当然就不能给你好话说了。
同学们我说话很难听讲你们不要学我哦，一定要讲文明话哦，只要你讲了文明话，世界才会更加美好，文明语言很重要。
——我是小主人作文 (菁华6篇)
我的家乡建宁，是一个美丽富饶的地方，是海西的一个部分，是黄花梨之乡，是莲花之乡，还是闽江源头第一县呢。
我的家乡建宁山青水秀。有闽江源、修竹荷苑、金铙山等美丽风光。金铙山有高峰古道、雌雄双瀑、白石顶、仙女池等美丽风景，最*新开辟了海西最长最高的索道、隧道、木栈道，成了名闻遐尔的旅游区，濉城还有全国闻名的反“围剿”纪念园……
这里还有全国有名的梨子、莲子、种子等土特产，为建宁腾飞提供了强大的后劲，为家乡人民发家致富作出了巨大的贡献。如今，村村通了硬化路，据说明、后年，还要通高速公路、通铁路呢，家乡人民住上了新房子，有了彩电、冰霜、手机、电脑，有的人家还买了小车呢。
家乡的变化，三天天夜也说不完。
但是，我知道，家乡的这些巨大变化，都是我们的父辈、祖辈辛勤劳动得来的成果，我们是家乡的小主人，再过十几年，我们就长大了，就成了建设海西、建设家乡的.主力军了，那时，我们会把家乡建设得更美丽呢！
当全国人民还沉浸在申奥成功的喜悦中时，广东人民即将迎来第九届全运会。我们将作为东道主向全国人民充分展示我们的“自我”。
随着九运会的东风，广东焕然一新，充满活力。广州是第九届全运会的主体育场，城市建设成绩斐然。除竞赛场馆外，广东的云山珠水、公交道路、购物、餐饮、旅游、娱乐等，将为全国各地的运动员和嘉宾营造一流、优美的环境。
第九届全运会能在广东省举办，是广东人民的荣誉和骄傲。它将融入我的生活。我将以全新的精神和务实的行动成为九运会的主人。我承诺做到以下几点：
1.遵纪守法，主动热情。
2.尊老爱幼，对人有礼貌。
3努力学*，努力奋斗。
4.爱护公物，保护环境。
我要不断超越自己，不断提升自己，以小主人的形象展现给全国各地的来宾，积极参加各种迎接“九运会”的活动。为我们学校和广州争光！
*常做什么事都是爸爸妈妈做主，我只有听从的份，从来都没当家做主过。但是我8岁那天，我举行了一个生日派对，当了一回小主人，真正尝到了做小主人的滋味。
那天，我请来了很多小朋友。当他们刚到我家的楼下时就都非常高兴和惊讶。因为我在楼道上贴了很多各种各样的图画，上面写了小伙伴的姓名和祝福的话语，只要他们走上楼梯就可以找到他们各自的画了，而且我把我的家布置得非常精妙，天花板挂着彩条，墙上贴着我的照片和爸爸妈妈给我祝福的话语。惊喜的小伙伴都说：
“一进门，就好像来到了童话世界！”
生日派对一开始，妈妈就把一个香喷喷的蛋糕送了上来。我吹灭了蜡烛，闭上眼睛许了一个愿望，至于这个愿望是什么，那我可不告诉你。我拿着刀切蛋糕了，刚切了一点就有两个小朋友开始闹矛盾了，有一个小朋友噘着小嘴说：
“我要吃大的！”另一个小朋友插着腰说：“你吃小的，我吃大的！”我心*气和地对他们说：
“你们不要吵了，我再切两块一样大的*分给你们就行了，好吗？”他们这才心满意足的接过蛋糕。幸亏我及时劝说了他们，不然给他们一闹我的派对可就泡汤了。
吃完蛋糕，我就指手划脚吩咐玩下一个游戏。我把他们领到我的房间，然后跳到床上开始“打战”。我们女孩子把被子盖住头，然后男孩子来攻击我们。我们女生躲在被子里纹丝不动，然后突然跳出来，把男生吓得连连后退，第一局我们女生赢了。“战争”还在激烈的进行。
当看到小伙伴一个个玩得兴奋异常，汗流夹背，我马上安排转入另一个节目：“找礼物”，这样就可以让他们安静地休息一下，可不能让他们玩病了。我早就把送给他们的礼物藏到几个神秘的地方，要小伙伴在半小时之内找到自己的礼物。游戏开始了，我在外面看钟，十分钟、二十分钟、三十分钟，时间到，我跑到房间一看，哈哈，他们都齐心协力的找到了属于自己的礼物，这下可把我乐坏了。
生日派对在伙伴的喧哗声中结束了。当我以小主人的身份送走最后一名伙伴，我长长际吁了一口气。我觉得自己长大了，能自己做主了，而且我也体会支了爸爸妈妈持家的辛苦，我以后要多多帮助他们，不要他们操心。我相信自己一定可以成功的做好自己的小主人。
今天，姐姐和大姨到我家来玩，可是爸爸妈妈都不在家，所以，家里的小主人就是我。
我先把她们请进我的卧室，让她们先歇会儿，然后，我把门窗关起来，把空调开下来凉快凉快，这时，大姨和姐姐想打开电脑看电影，我赶紧，把电脑打开，完成了任务。我走出我的房间，来到厨房，，拿出两个干净的玻璃杯，又洗了一遍，放在桌子，用两只细细的胳膊艰难地拿起重重的茶瓶，小心翼翼地把水倒入杯中，我拿出几个玻璃罐子，这第一个罐子是放枸杞的，第二个是放菊花的，第三个罐子是放参片的，我先打开第一个罐子，拿出一撮红红的枸杞洗净，放入杯子中，又拿了一撮枸杞洗净放入另一个杯中，那红通通的枸杞在热水中变得又大又饱满。我打开第二个罐子，拿出两朵又香又大的胎菊，洗净放入杯中，又拿出两朵，洗净，放入另外一个杯子中。要放参片了，因为参片比较苦，我怕姐姐和大姨不喜欢吃，所以，我得先去房间问一下她们，我推开门，问：“我帮你们泡了茶，你们要参片吗？”结果大姨和姐姐都要，“好嘞，我这就去放，准备饮茶吧。”我边关门边对她们说，我打开第三个罐子，拿了六个参片，洗净，分为两份，放入两个杯子中，我把两个杯子端进房间，放到桌子上，说道：“请用茶。”“谢谢，外面很热吧，来到空调间歇会吧。”大姨和姐姐说。“嘻嘻，谢谢啦！”我们看了一部恐怖片，吓得我的腿都动不了。
我突然想起一件事：我要让她们尝尝我做得沙拉。我再次回到厨房，准备好材料：小布丁冰激凌，酸奶，哈密瓜。我先切了一片哈密瓜，然后把它去皮，并切成块，洗净，放入一个干净的小碗里。又拆开小布丁，把它放入另一个碗里，让它化成液体，接着放入酸奶，用筷子将酸奶与小布丁摇匀，最后放入哈密瓜块儿，放入冰箱内，过了几分钟，我将它取出，再次端进房间里，
并喊道：“尝尝我的沙拉吧。”大姨尝了一口，说道：“好像太甜太腻了，不过，很好吃。”姐姐没有吃，因为她不喜欢吃太甜的东西，结果，我和大姨只好一人吃了一半。
晚上，大姨和姐姐回家了，我有点舍不得，大姨说：“我们下次再来玩，好吗？”我点点头，姐姐说：“你今天小主人当得不错哟！”听了这话，我开心极了。
星期天的下午，李叔叔来到丁丁家。他敲敲门问：“有人吗？”丁丁听到敲门的声音就赶紧跑过去开门。他打开门后，发现是李叔叔来了，开心的说：“李叔叔，您来了，快进屋请坐。”李叔叔一边往客厅走，一边说：“丁丁，你爸爸呢？”丁丁说：“爸爸去外面买东西了，马上就回来，您先坐在沙发上等等他，我去帮您倒杯水来。”李叔叔坐到沙发上然后脱下外套，摘下围巾。就在这个时候丁丁将温开水端过来了，李叔叔看到后，高兴地说：“丁丁是个大孩子了呀，这么懂事。来，过来，看看叔叔给你特意买的小礼物，喜不喜欢？”丁丁听到后，惊喜的说：“真的呀！谢谢叔叔。妈妈刚买的橘子特别好吃，我去给您拿几个过来吧！”
就在这个时候，丁丁的爸爸回来了。他吃惊的说：“呀，老李，你竟然已经来了！就丁丁一个人在家，他把你招待的怎么样？”李叔叔欣慰的夸奖：“丁丁爸爸，你家丁丁这么小竟然跟个小大人一样，还请我吃水果呢！”丁丁在一旁听了后，害羞的挠了挠头。然后就去玩他的玩具了。
过了不知道多久，丁丁突然听到爸爸在喊他：“丁丁，快过来，李叔叔要走了，我们送送他！”丁丁扔下手里的玩具，连忙跑了过去，对李叔叔说：“李叔叔，您要走了吗，要不吃个饭再走吧！”李叔叔摸着丁丁的头，高兴的说：“丁丁啊，不了，叔叔回去还有事呢，谢谢你今天对叔叔的热情招待啊！”丁丁一边冲李叔叔挥挥手告别，一边腼腆的笑了。
当今，谁是社会的主人？垃圾，对，是垃圾不是吗？街道上、草坪里、小河中……无处不在的就是垃圾。人们已不是社会的主人，我们始终被垃圾大王折磨着……
街道的饭馆里已经空无一人。因为人们都恐惧垃圾大王再次向他们袭击，纷纷不敢踏出家门一步。窗户紧闭着，大门牢锁着……垃圾大王在外面把手。这还不是饭馆老板造的孽吗？当初，他们把潲水随意地往街边一倒，哗哗……病菌也随着潲水一同被倒了出来，它们一直在黑暗里生存，如今，可以重见天日，所以，正一同商量着造反的事儿呢！“哎！早知今日，何必当初？”饭馆老板掩着面叹息。是啊！如果他们不把潲水倒在街边而让它随潲水车一同拉走，也许，现在，他们店里的生意正红火着呢！
小河里到处都是乌烟瘴气，鱼儿们都不停用嘴抛着泥土，狠不得找着个洞，钻下去。谁也忍受不了这种难闻的气味了。水生动物时病的病，死的死。可是又没有路可走。没有办法，只有等死了。附*的人看了这一幕，不停抱怨：“哎！这鱼真可怜，不能老把它们仍在这儿！得想个法子……”。想什么法子呢？等他们把法子想出来，鱼儿们早就上天去了。可现在后悔有什么用？早知如此，何必当初呢？要是人们不把垃圾、废水往河里排放，也不会落得今天这个后果的！
早知如此，何必当初呢？现在，垃圾成为了社会的小主人？那人类呢？一定要对抗垃圾，把它们送回它们的“家”，让人类成为世界永远的小主人！
——做时间的主人作文 (菁华5篇)
两千年前，一位哲人立于河边，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫！也正是如此，才有了古人一声叹息：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已！时间最珍贵，也最*凡。它能使红花萎谢，绿叶凋零，会让红颜变为白发，让童颜变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！古今中外，许多名人珍惜时间，勤奋学*的事迹给我们树立了榜样。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。司马光的枕头是用圆木做的，他用这种方法强制自己挤时间来读书。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”每个人的时间和精力都是有限的，每天都有许许多多的事情在等待我们去处理，我们不可能对每一件事情都一视同仁，否则，胡子眉毛一把抓，肯定时间不够用。而且，马上就要期中考试了，时间更加紧迫。一个人如果懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命，把一天24小时变成25小时。对于我们希高学子来说，时间就是人生价值的载体，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。
其实做时间的主人就是珍惜时间，就是要提高时间效率。我们无法延长时间的长度，但我们可以增加时间的密度。二八定律告诉我们，在任何事物中，最重要的、起决定性作用的只占其中一小部分，约20%；其余80%的尽管是多数，却是次要的、非决定性的。有计划地安排时间，把握住那20%的重要部分，效率提升，时间也就宽裕了起来。现在同学们请放下手中的书，听听晨会上的讲话；在课间眼保健操时，摘下眼镜让眼睛稍事休息；夜深人静时，放下那一叠叠材料，养精蓄锐迎接新一天更好的状态；下课以后，不要再一直做一只只会啃书的小书虫，体育运动会让你的身体充满活力。合理地安排时间，你会发现生活多彩有趣，而不是一味沉浸在一件事里。
有的人让生活有意义，而有的人让时光虚度。一个不会管理时间的人总是在浪费时间，一个懂得管理时间的人则会珍惜时间。珍惜时间与安排时间是相互的，希望每一位同学都能够做时间的主人，把握现在，赢得未来！
暮色像一张灰色的大网，悄悄地洒落下来，笼罩了整个大地。我在暮色中踏下汽车，回到二甲。妈妈没有煮饭，我们在外面吃好晚饭回家，夜色已经铺满了天空。
回到家，妈妈就催我们写作业。在妈妈的催促声中，我慢吞吞地打开书包，拿起作业，不急不缓地写起来。弟弟比我写得快，开始看书了。七点半，妈妈上班去了，她把她的手机留下，好让我们写数学作业，拿走了我们的小手机。
我写了一会儿就开始摸手机了。摸了一会儿，再看了一会儿书，我才开始写数学思维题。写完数学后，我拿起作文书，准备写作文，抬头一看，桌上有《实用文摘》，我最*最喜欢看的书，妈妈特意为我买了一套。我拿起一本书，津津有味地看起来。一本看完了，我一看，八点半了。我打开作文本，心想，还早呢，再看一会儿吧，反正妈妈还没有回来，只要在妈妈回来前把作文写好就行了。我又拿起一本书，聚精会神地看起来。看着看着，外面传来电瓶车的声音，我心里暗暗祈祷，最好不要是妈妈回来。可是天不从人愿，妈妈回来了。
妈妈一看到我们还没有写完作业，便问我们干什么了，我们低着头说看书了。妈妈满眼怒意，大声说：“作业没有写完就看书，你们有没有时间概念。如果这书很好看，你就一直看，不要吃饭，不要睡觉，不要上学吗？”我看着生气的妈妈，吓得连话也不敢说。我想到我曾经看过一本书，名字叫《时间小偷》。它会在看电视玩游戏看书的时候出现，本来你想看半个小时的电视，但变成了一个小时的电视时间，不知不觉中，你的时间就被偷走了。
看着生气的妈妈，再看看空空的作文本，我惭愧地低下了头。窗外，漆黑的天空像一块洗净的黑色的粗布，几颗小星星在调皮地眨眼睛，仿佛嘲笑我们不懂得合理安排时间。我暗暗下决心，我要写完作业再看书，争取做时间的主人，合理安排好时间，做一位合格的学生，也要做妈妈的好儿子，不要再让妈妈操心了。
时间，是人生匆匆的过客。时间，总是在我们不知不觉中悄然离去；时间是潺潺的流水，听不见它流逝的声音；时间，是宝贵的生命，是无法取代的。因此，我们一定要珍惜时间，做时间的主人。
在现实的生活中，人们往往都在时间逝去后，才渐渐懂得珍惜宝贵的时间，但宝贵的时间对自己来说——已经所剩无几了。正因如此，才有了古人一声声的叹息：“少壮不努力，老大徒伤悲；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。因为，只有时间是一去不复返的，所以我们一定要珍惜时间。”
我国伟大的思想家、文学家、革命家——鲁迅就是非常珍惜时间的。它认为节约时间，就等于延长一个人的生命，所以他工作起来从不知疲倦，常常白天工作，晚上写作，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停的工作，有时在椅子上看书，它认为这就是休息。鲁迅整个一生都在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，它对于民间艺术也深切爱好，特别是传说、绘画。正因为它爱好广泛，多方面学*，所以时间对他来说是十分的重要。它一生病，工作条件和生活坏境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
鲁迅不但爱惜自己的时间，而且珍惜别人的时间。它无论什么时候去参加会议，从来都不迟到，绝不叫别人等他。即使是下大雨，他也会冒雨准时赶到。它曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地空耗费别人的时间，跟图财害命没有什么两样”。
同学们，“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是无法用金钱换来的，要靠自己去争取，不让宝贵的时间从我们身边插肩而过，我们所能做到的只有四个字：“珍惜时间！”让自己做时间的主人，不让时间白白流逝！
今天，我读了《从小做时间的主人》这篇文章，深受启发。这篇文章主要讲了时间就是生命，“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天有24小时，1440分钟，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤计较时间，努力挤出可以利用的时间，要不断给自己规定进取的目标，如果没有压力，就会放松对自己的要求，时间会白白流失。我们在学*时，要养成全神贯注的好*惯。
当我读到“今日事，今日毕”这句话时更受教育。记得有一次同学找我玩，那时我正在写作业，心里想：“现在出去玩吧，等到晚上再写”。可是一玩却忘了时间，玩到很晚才回家，第二天没能交上作业。现在我明白了，当天的事就应当天完成，不能拖到明天，应当从小养成好*惯，坚决不能“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我懂得了时间一去不复返，浪费时间就是浪费生命！从今天开始我们要争做时间的主人，好好利用时间。前段时间，我读了我最崇拜的发明家爱迪生的许多故事。读后，我渐渐悟出一个道理：斤斤计较时间，是爱迪生成功的诀窍。
愿大家都来珍惜时间，从今天开始，从现在开始争做时间的主人，用有限的时间，去学*更多的知识，掌握更多的本领。长大后把所学的知识应用到无限的事业中去。
在日常生活中，我们总会瞧见一些做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，不珍惜时间的同学。就拿寒假来说吧，他们往往要等到假期“余额不足”了，才意识到自己的作业还未完成。这时，他们就火急火燎地补作业，最终作业质量令人堪忧啊！
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的就是24小时，可是一天的时间能给的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”由此可见，时间是多么珍贵！
我曾经也是一个不懂得珍惜时间的人。在我二年级的时候，妈妈说我做作业速度太慢了，一坐下来写字就想着要上厕所、要喝水，不能专心静下来写作业，为此，妈妈感到很烦恼。有一天，我刚放学回到家准备做作业，发现桌上放着一个沙漏，妈妈走过来告诉我：“以后你每天做作业的时候就用这个沙漏来计时，看看自己用多少时间做了哪些事。”从此以后，我就用沙漏督促自己，跟着沙漏一起赛跑，慢慢地我学会了抓紧时间，高效率完成作业，学*做时间的主人。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”宝贵的时间就像东流的河水，一去不复返。虽然，我相信同学们都知道很多关于珍惜时间的名言，但有时候还是难免会浪费时间。我希望我身边的每一位同学都能好好珍惜时间，把握好每一分每一秒，做时间真正的主人。
——我是班级小主人作文 (菁华3篇)
日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经五年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。
除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢?四月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程;接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练*，以便能够在活动当天发挥自己的才能;后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。
因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。
新的一学期开始了，升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人，每个同学都有义务和责任，协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式，让班内学生自主报名，参加竞选。
这个消息一出，班内学生都很兴奋，大家都踊跃报名参加了这项活动。正式竞选的日子到了，第一位出场的是吴同学，别看她年龄小，可是为班级服务的意识很强，在竞选中她表示自己要做劳动委员，如果自己当选了，每天都会认真督促学生打扫卫生，发现问题会及时让值日生改正；第二位出场的是方同学，她是班内的大姐姐，而且有了两年当班干部的经验，只见她不急不慢地表达了自己的想法：我是一位有经验的班干部，我要竞选是班长一职，如果我当选了，我会和班主任老师共同管理号班级，让我们班在各项活动中创出佳绩；第三位出场的是万同学……
时间悄悄地流逝，班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同学成功胜出，班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。
在这次活动中，发现三年级同学虽然年龄不大，可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量，有的同学虽然落选了，但是他们并不气馁，纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的一份子，每个同学都把自己当做班级的小主人，那么我们的班级建设将会越来越成功。
时间真短暂，转眼我们就成为了中一班小朋友，长大了的'我们要学着为班级为大家服务了！
瞧，我们今天学会了擦桌椅，每位小朋友都非常专注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤劳呀！我们还要学会更多的本领，争做班级能干的小主人！
大家好，我今天竞选班长。班长是一班之长，是老师和同学间的桥梁。作为班长首先要给全班同学作出一个好的榜样，要发挥带头作用，要处处以身作则；其次，还要管理班级和同学，要为大家服务。我认为我有能力做好班长。第一，我觉得我的成绩总体上不错，有资格成为同学们学*方面的榜样，不过仍有些缺点，我会尽力改正的。第二，我在一年级时就担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验。虽然也有一些做得不够好的地方，我也会努力克服的。我有信心当好我们班的班长，希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！
——我是小主人作文400字(5)份
南京，我的家乡，将迎来第二届青年奥林匹克运动会，这可是世界的盛会啊，我真自豪！
那时，在这个山清水秀的地方，我要象主人一样，带着远道而来的外国朋友游遍整个南京城，我要用熟练的英语向这些外国友人们介绍名胜古迹：凝聚六朝王气的中山陵、风景如画的总统府、碧波荡漾的玄武湖、树木葱笼的紫金山，世界最长的明城墙、还有那奔腾不息的长江……我还想邀请外国小朋友到我家来做客，请他们品尝地道的中国饮料———雨花茶，和他们一起包饺子，吃一顿香喷喷的饺子宴，当然不能忘了端上一盘南京特产———鲜美的盐水鸭，我还要送给他们自己画的京剧脸谱，并且有滋有味的唱一段京戏。如果有时间，我还想带他们到我们学校的操场上一起飞奔喊叫，向他们介绍操场上那颗巨大的成贤树，那棵大树有60多岁了，跟我爷爷差不多老……我真心期待青奥的到来！我要向全世界展现南京对他们的欢迎。
为了迎接青奥，我们要从小事做起：不能为了方便随手乱丢一张纸屑，不能为了美丽随意摘花装饰，要懂礼貌讲文明，处处培养自己的好*惯。当然，我们还要积极锻炼身体，努力学*，成为一名身心健康的小学生。
我还将和所有同学们一起宣传青奥，把我们中国的，南京的小伙伴的活力和热情传遍世界每一个地方，我们要以最佳表现展示自己，和青奥共成长，让南京的大地更绿、山更青、天更蓝、水更明、人更美！
我是新世纪的中国少年，向往大海和蓝天。听——祖国在向我召唤：“新世纪的小主人，快把本领练，为国做贡献。”我说：“放心吧，我会接受任何挑战，保证交上满意答卷。”
——我是家庭的小主人，我要帮爸爸妈妈管好我的家，用一屋子的温暖和欢笑来装扮它。朋友您来了，我会捧出自己最喜欢的东西同您一起分享，您满意，我欢喜。
——我是班集体的小主人，集体的荣誉比我更重要，“手拉手”结友谊，“一对一”共进步，我要让我的班集体样样夺第一。
——我是学校的小主人，学校就是我的家。我不再是躲在妈妈翅膀下面寻求保护的小鸡，而是勇敢拼搏、苦练本领的雏鹰，学校就是我们的训练场。我要让我的学校以我为荣。
——我是祖国的小主人，沐浴在党的阳光下。我拥有智慧的大脑和灵巧的双手，祖国的未来让我来描画。看，太阳公公给我送来七彩颜料，让我把祖国打扮得五彩缤纷；听，鸟儿给我送来优美的音乐，我们在阳光下，和着乐曲，尽情欢歌。
——我是世界的小主人，我要让聪明的扬科成为音乐家，我要让可怜的凡卡过上幸福的生活，我请卖火柴的小女孩住在温暖舒适的屋子里，我要让这世界上不再有瘟疫和饥荒，让和*、友谊和安康永远将我们轻轻环绕。
祖国轻轻对我讲：“现实不同于想象，小主人可不好当。”我回答：“把握现实，放飞理想，努力学*，勇敢去闯。”
父母的待客之道从小就给我留下了深刻的印象，总渴望有机会自己也当一次小主人招待家中来客。
今天，妈妈终于满足了我的愿望。这不，一大早，我就被妈妈叫醒。睡眼惺忪的我模糊地记得今天家里有访客，妈妈吩咐我当好小主人招呼客人，我顿时睡意全无，一骨碌“蹿”了起来！
等待的时间是漫长的，吃过早饭后，我眼巴巴地盼着神秘访客的到来，并趁这个时间做好准备工作。
10时30分许，一阵咚咚咚的敲门声传来，我飞奔过去打开门。呀！原来是姑姑带着小表弟来了，我连忙把鞋柜打开，挑了两双最适合的拖鞋给他们。迎进客厅后，我学着妈妈的样子询问他们喜欢喝什么，然后给姑姑端了一杯热茶，又给弟弟倒了一杯橙汁。姑姑直夸我细心懂礼貌，我听了心里甜滋滋的！
趁妈妈和姑姑聊家常时，我给表弟拿了一堆玩具和零食。几个月不见，我格外想念表弟，恨不得把所有的玩具都分享给他。随后，我又带他看了我珍藏的《太空探秘百科》，表弟睁着萌萌的大眼，羡慕不已……
吃午饭时，我连忙帮妈妈摆好饭菜，请姑姑和表弟落座，还贴心地为表弟准备了儿童餐具，表弟甚是喜欢！午餐很丰盛，我先给表弟夹了一大块红烧肉，又把番茄白玉菇放到爱吃素的姑姑面前。妈妈暗暗地向我竖起了大拇指，姑姑也夸我懂事。
时间过得真快，姑姑要带表弟告辞了，我不舍地与他们依依惜别。送走了姑姑，妈妈说：“待客事情虽小，却能凸显一个人的基本素养、礼仪道德。”听后，我坚定地点了点头。
20xx年8月16日是南京青奥会。作为一个南京人，我感到无比自豪！
南京是个历史悠久的古都。依山傍水、虎踞龙盘。千百年来，经过了多少风风雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛劳、勤奋的伟人建立起来的！今天我们又将亲身参与并再次见证这个辉煌的时刻！
作为青奥的小主人，我打算以身作则。从今天起、从现在起，我要保护环境、努力学*，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。争取南京青奥会那年，能当上青奥志愿者，为南京争光！
如果我能当上志愿者，我会为那些朝气蓬勃的青年运动员呐喊助威！即使他们没有得到冠军，但是妈妈从小就和我说过一句话“重在参与，贵在勇气”！如果有机会的话，我也会参加这次运动会。因为这是属于我们青少年的奥运会。
我已经是四年级的小学生了，以前体育成绩不太好，一直没有重视。通过这次认识青奥，我才深深的体会到体育的重要！对我们青少年来说，学*很重要，但是好的身体更重要！只有拥有了好的身体，才能学更多的知识！
青奥会的理念就是在年轻人之间提升体育运动意识与参与感。向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神！
最后，让我们行动起来，让青奥会的激情弥漫整个南京、整个中国、乃至全世界！
今天妈妈不在家，由我来照顾我那调皮捣蛋的弟弟。我想：要不我先把我弟弟搞定，再去帮我妈妈做点力所能及的家务活，妈妈回来也就不会这么忙了。
计划开始进行，我先让弟弟坐到沙发上面，把电视机打开，找到他喜欢看的动画片，他便津津有味的看了起来，我想先让他安静的坐一会儿吧。随后，当家小主人出场了，我开始卖力的坐家务，先把地扫干净，然后在把地拖一拖，再把沙发收拾整齐，但是当我再一回头的时候发现弟弟又把沙发弄乱了，我是欲哭无泪啊，接着收拾绝不放弃，加油！
接着开始我的叠被子工作，我叠被子可是非常熟练的，先把被子铺*，卷起一边再卷起另一边，叠成一个长方形，然后再把它叠成豆腐块一样的样子。不一会就把被子整整齐齐的叠好放整齐了。
洗衣风暴开始了，爆发小宇宙啊，先把衣服分好放到洗衣机里，倒上洗衣液，打开水龙头，然后就是等待了，半个小时后衣服洗完了，哎！真累啊，终于能体会妈妈的辛苦了，妈妈真不容易。
妈妈回来了，看到我扫的干干净净的地，整齐的被子，听话的弟弟，就对我说真棒！今天的当家小主人我给五颗星，欣慰的说女儿终于长大了能替妈妈分担家务了。听了妈妈的话我很高兴，能够得到妈妈的表扬我也很开心，但是我也能体会妈妈的辛苦，所以我也暗下决心以后一定要替妈妈多分担不让妈妈那么辛苦，她也就会有更多的时间陪我们。
——“我是班级小主人”主题班会汇总5篇
一、活动目标
通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，心中有他人。
二、活动准备
1、蚂蚁搬粮食的幻灯片、录音带。
2、玻璃瓶5个，每个瓶放6个用线吊着的小球。
三、活动过程
（一）明理
1、集体力量大
（1）边看小蚂蚁搬粮食的幻灯片边听录音故事。
故事梗概：一只小蚂蚁看到一只大蜗牛，它很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿。可是它使尽了所有力气也搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出了好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来：“一、二、三”大家一用力，大蜗牛给抬起来了。
（2）提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？引导学生讨论、回答，学生小结。
2、只要善于合作，发挥集体的力量就能把事情办好
（1）叙事回答问题：有一天，小天鹅、小鸭子、小象还有大狗熊在森林里发现了一大箱水果，他们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是，它们每人找了一条绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往小溪里拉；大象呢，想走大路，往大路上拉；大狗熊想走小路，使劲地往小路上拉。结果水果箱一动不动。同学们，你们说这是为什么？
（2）学生讨论、回答。学生小结。
（3）游戏。
游戏规则：摆5个玻璃瓶，每个瓶内用线吊着六个小球（瓶口每次刚好能提出一个小球）。六个同学一组，比一比，看哪个组的.同学在较短的时间内把瓶内的小球全部提出来。
（4）优胜组授予“团结协作”小组称号。
（二）评选“班级小主人”
1、更好地了解自己的班级，为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲。师生共同总结班上已经取得的成绩，让学生讨论，指出还需要努力的方面。
2、民主评议，评选十个“班级小主人”（要求为班上多次争得荣誉）。
3、民主评议，评选两个互帮互助、团结协作小组。
（三）争当班级小主人，为集体出力
1、中队长宣读倡议书（主要内容：班级开展争当“优秀值日生”活动，号召人人争当“优秀值日生”）
2、建立班集体岗位责任制
（1）中队长宣布决定：让每个学生都有一个岗位，教室里的一桌一椅，一墙一角，包括黑板、日光灯、扫帚等都要有人管，要让全班每个同学都负责一个地方，承担一个责任，创造机会让大家人人都能为班集体服务。
（2）让每个学生在班级选择一个为集体服务的岗位。
四、活动总结
指出一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个先进的集体。
五、活动建议
1、明理部分要让学生充分讨论，自行总结，真正明白故事的寓意。
2、此活动的（二）（三）部分应该与班级的日常管理工作挂钩，并可根据本班实际进行调整，使之成为班级日常管理工作的有益促进，而不能流于形式。
活动目标：
1、知道自己是班级的小主人，乐意为班级服务。
2、学会简单的劳动方法（如抹桌子，窗台，抽屉等），体会劳动的快乐。
活动重，难点：
了解自己是班级的主人，乐于参与劳动活动。
活动准备：
1、教师事先了解班上哪些地方可作为包干区。
2、每人一块抹布。
方法与手段：
交流探索法，示范法。
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿做班级小说说想为班级做的事以问题的形式让大家思考，了解班级是每个人的，主人的愿望。让幼儿懂得保持班级的干净整洁。
1、师：小朋友们，新学期到了，我们都长大了，也从小4班来到了中4班而这个中4班的教室也就是我们大家的了，那老师想要问问你们想不想要为我们中四班做些什么呢？
2、师：那老师想问问看你们，在我们班了解有哪些地方并说明怎样保持干净级里有哪些地方需要我们经常保持干净整洁呢？
二、师生一同讨论怎样保持桌椅的干净幼儿回答教师问题。通过教师的提问让幼儿进行一步一步的思考怎样正整洁。确的使用抹布的方法学会简单的劳动方法并激发幼儿对参加劳动的兴趣。
1、师：刚才小朋友说了很多需要保持干净整洁的地方，现在老师详情你们说说怎么样才可以让我们的桌椅变得干净呢？那我们要怎么擦呢？
2、师：老师向请一些小朋友来做示范，在教室的指导下正确使用抹布。看怎样才能擦干净。
三、让幼儿自己尝试擦桌子。按照教师的话进行打扫。通过幼儿自己动手劳动，体验集体活动的快乐。
1、师：现在老师请小朋友将自己前面的`意为班级服务。桌子和自己的椅子擦干净，好吗？
2、小朋友们现在都开始打扫了，我们一定要注意遵照刚刚我们说的方法来擦桌椅。
四、幼儿体验，感受自己劳动后的快乐。同教师一起检查。通过教师对幼儿的肯定，让幼儿更加热爱劳动。
1、师：现在小朋友们都擦好了，让我们动的快乐。一起来检查看看，好吗？
2、师：老师检查过后，发现小朋友们都认真听讲，回答问题。擦得很干净，你们都很棒，所以老师希望你们可以一直将桌椅保持得干干净净，好吗？
活动目标
1、知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。
2、学会简单的劳动方法（如擦桌子、椅子、玩具等）。
3、通过亲自参与，能体会到劳动带来的快乐。
活动重点
学*简单的劳动方法
活动难点
知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务
活动准备
经验准备：在尊重幼儿的基础上，教师事先给幼儿分配劳动
物质准备：每人一块抹布
活动过程
一、导入
师：小朋友，我们每天都能看见妈妈打扫房间，看见清洁工阿姨在打扫人行道，还有我们的徐老师每天打扫班上的卫生，多么的辛苦呀！老师想问你们想不想为我们中一班做点什么？我们又该如何做呢？今天老师就教你们一个新本领，这样我们以后都可以把我们的环境卫生保持干净，那我们需要保持哪里呢？
二、知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。
1、师：刚刚小朋友们说了许多需要保持的地方，现在老师想请你们来说说怎样才可以让我们的桌子、椅子变干净？那我们要怎样来擦呢？
2、师：老师想情一些小朋友来做示范，看看我们的小朋友谁擦得最干净？
师：刚刚老师请了小朋友们来做示范，现在老师教你们如何来做？
师：在擦桌子时，要先擦桌面，再擦桌腿。
在擦小椅子时，先擦椅背，再擦椅面，最后擦椅腿，从上到下的顺序擦。
三、让幼儿自己尝试，体验集体劳动的快乐。
1、师：现在老师请小朋友将自己的桌子和椅子擦干净，为我们中一班服务。
2、师：小朋友们，打扫卫生时，一定要按照老师示范的'方法来擦桌椅。（老师巡回指导）
四、体验劳动带来的快乐
师：现在、小朋友们都擦好了，老师来检查看谁擦得最干净？
活动结束
师小结：经老师检查后，发现小朋友们都擦得很干净，小朋友们都很棒。所以老师希望一直将桌椅保持干净。
活动延伸
师：小朋友回家后为，为爸爸、妈妈做点家务。做作家里的小主人，爸爸妈妈会很高兴的。
一、活动目标：
使学生树立自己是班级小主人的意识，展现学生积极为班级做事，为班集体出谋划策的行为。
二、活动准备：
1、培养好主持人；
2、准备好小礼物；
3、准备好小节目。
三、活动过程：
主持人：我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教室一个家，老师就是我们的爸爸妈妈，我们就是这个家的小主人！“我是班级小主人”主题班会现在开始！
主持人：我们班有39位同学，大家喜欢我们这个班级吗？
同学：（喜欢）
主持人：大家喜欢一（5）班的什么呢？（请同学站起来说）
同学：……同学--聪明、可爱……
老师--和蔼、可亲……
教室----干净、整洁……
主持人：还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵《一（5）一（5）我爱你》。
同学：一（5）一（5）我爱你
主持人：我们班从9月1日成立以来，已经有四个星期了，在这四个星期的时间里，大家共同努力，一起把一（5）班变成一个出色的集体。
主持人：在这里我们先要谢谢我们的老师！是老师教会了我们很多的本领！让同学们来说说自己都学会了什么本领。
同学：
是老师让我们知道上课是该怎么坐好听课，怎么握笔写字、怎么守时守纪！是老师教会了我们拼音字母，使我们认识了更多的`字！是老师教会了我们1 1=2，让我们快快乐乐的过了桥！
主持人：老师教会我们的东西太多太多了，说也说不完，现在让我们一起向老师表示感谢！全体同学起立。
主持人：我说一句，大家跟我说。
主持人：谢谢老师！您辛苦了！
同学：谢谢老师！您辛苦了！
主持人：大家请坐。
主持人：我们班从成立到今天，获得了很多荣誉！这里有我们每位同学的功劳！现在让我们大家一起来回忆一下：我们同学的哪些行为是对的？是爱我们班级？哪些同学称得上是班级的小主人？（给小主人发小礼物）
主持人：除了他们，还有许许多多的“无名英雄”--比如教室地上有纸，他们把它捡起来；书架上的书本放乱了，他们把它整理好；下课后，有人争着擦黑板；这就是我们一（5）班的同学！他们都是我们学*的榜样！让我们用掌声对他们的行为表示感谢！（鼓掌）
主持人：下面我们来做一个游戏。大家看一下，我这里有一根竹签，谁能上来把它给折断掉？邀请同学上来。（从1、2、5、8到53根）……
主持人：大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉，但53根却怎么折也折不断呢？谁来说一说？
同学：……
主持人：说得对！这个游戏说明了一个道理那就是--团结就是力量！其实这53根竹签就代表着我们班53个同学，一个同学的力量很小很小，但是53个同学团结在一起，力量就很强大！
主持人：说到团结，我想到帮助。我们不仅要团结在一起，还要互相帮助！
主持人：下面我们来看个动画片，看看故事里的小马和小驴是否相互帮助？
大家要认真的看，等下我要提问题的。
主持人：下面我来提几个问题。一是小马和小驴之间是否相互帮助？
同学：不是。……
主持人：第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么？
同学：……
主持人：第三个问题是如果你是小马和小驴，你会怎么做？
同学：……
主持人：这个动画片告诉我们：帮助别人就是帮助自己！我们一（5）班就是一个大集体，只要大家团结起来，互相帮助，就什么也难不倒我们！你们说是不是？
同学：是。
主持人：我们都是班级的小主人，那又该怎样为班级添光彩呢？我们先来听听--同学演唱的歌曲《我们从小讲礼貌》。
同学演唱（略）……
主持人：除了讲文明礼貌外，我们还能为班级做些什么呢？大家都来说说。
同学们（发言）
如：比如卫生、学*、纪律等方面。
主持人：通过大家的努力，我相信每个人---都能成为班级优秀的小主人！成为***接班人！让我们全班合唱《中国少年先峰队队歌》。（用电脑播放）。
全班：合唱《少年先峰队队歌》
主持人：“我是班级小主人”主题班会到此结束。（谢谢大家！）下面有请陈老师为我们讲话，大家欢迎！
一、活动目的
1、通过活动来培养学生的集体荣誉感，人人为集体争光。
2、通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长集体中的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。
3、做到心中有集体，心中有他人。能够处处为班集体添光彩。
二、活动过程
师：同学们，我们从小在爱的环境中成长，父母的爱，为我们营造了温暖的家；老师的爱，为我们构建了欢乐的集体。而我们四（一）班的46位同学与老师一起则组成了一个和睦温馨的家，而你们则是这个家里的小主人，今天我们就来谈一谈怎样做一名优秀的小主人吧！
主持人上场。
甲：如果说，班级是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。
乙：如果没有大海，浪花也不会显得美丽。
甲：如果说，班级是辽阔的土地，而我们就是一粒种子。乙：如果没有沃土，种子便无法发芽生长。甲：种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体。
乙：我们的班级是一个集体，我们每个同学都是这个集体的人。
合：我们都有责任，也应该自觉地维护集体利益，做集体的主人。
请听儿歌
《班级就是我们家》
班级就是我们家，老师爱我像爸妈。
同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。
班级就是我们家，大家都来关心它。
桌椅门窗保护好，爱护公物人人夸。
班级就是我们家，大家都来爱护它。
勤学守纪学雷锋，个个都是好娃娃。
乙：班级就是我们家，好孩子都爱她。可是，在昨天，我们教室地上的一个废纸团经过两个课间十分钟也没被同学们拾起，被检查的值日生扣了分，从而影响了班级流动红旗的评比。甲：让我们来看看，这个影响我们班荣誉的废纸团与在旁边墙壁上的流红旗在课间十分钟都说了些什么。
请欣赏童话剧《纸团和流动红旗》上集。
纸团：喂！流动红旗，别看你现在高高在上，由于我的存在，你在这儿呆不了多久了。（作幸灾乐祸状）
红旗：你呆在这儿，破坏了教室原来整洁的环境，应该从这儿离开的是你呀。孩子们尽了很大努力才把我争取来的，我给四（1）中队带来了荣誉，他们都很喜欢我，我相信他们会想办法让我留在这儿的。
纸团：别高兴得太早了！我看这个班的孩子啊，对集体没什么责任感，你瞧！他们陆陆续续地从我身旁经过，即使看见了我，也能容忍我舒舒服服地躺在这儿。（作洋洋得意状）
红旗：我相信孩子们会尽快把你送到你该呆的地方去的，我相信。
纸团：那咱们就走着瞧。（作不以为然状）
旁白：时间一分一秒地过去了，孩子们的作法不出废纸团意料，果然对纸团置之不理，废纸团越来越得意，流动红旗却在不断
地叹气。（演员作相应的`动作和表情）
甲：同学们，看到得意忘形的废纸团，你有怎样的想法？流动红旗为什么在不停地叹气？
学生积极发言。
主持人：请继续欣赏下集。
旁白：上课铃响了，骄傲的废纸团不得不收敛自己的言行，保持暂时的安静，好不容易熬过了40分钟，下课铃响了，室里又恢复了喧闹。废纸团又打开了令人讨厌的话匣子。）
纸团：哈哈！可怜的流动红旗，我敢保证，这次课间十分钟，学生们仍然会允许我躺在这儿。而你也快要从我面前消失了，让我提前
向你说声再见吧！
红旗：我相信，这个班总会有对集体有责任心的孩子，当他们看见你时，是不会让你破坏这儿的环境卫生的。
纸团：哦！是吗？那我们就慢慢等吧！（作若无其事状）
几名学生上台把纸团请下台，纸团垂头丧气。
红旗面带微笑说：“谢谢你们，孩子们，我为你们的做法感到欣慰，荣誉是属于有责任心的孩子的。”集体齐说：我是班级小主人，为班级增光添彩，我最棒！甲：要想维护集体的荣誉，使我们的集体更优秀，能自觉拾起一个废纸团还远远不够，，在*时的班级生活中，哪些方面我们还可以做得更好呢？请欣赏三句半《我是班级小主人》
《我是班级小主人》
全：我是班级小主人，甲：热爱集体是第一，乙：班级事儿主动做，齐：尽责！
全：我是班级小主人，甲：讲究卫生勤扫地，乙：看见纸屑就捡起，齐：尽力！
全：我是班级小主人，甲：主动整理课桌椅，乙：课本文具都放好，齐：整齐！
全：我是班级小主人，甲：保管公物很仔细，乙：轻拿轻放不损坏，齐：珍惜！
全：班集体，靠大家，甲：集体荣誉要珍惜，乙：奋力拼搏创佳绩，齐：努力！
乙：是呀，班集体靠大家！正是有了每位同学的努力，才有了我们这样一个团结向上、互帮互助的大家庭！每位同学都是小主人，爱班如爱家，在我们班级就有很多这样的优秀小主人，让我们一起来认识一下他们吧！
（名单待定）
甲：这些同学每天都默默地在为我们这个大家庭无私地付出着，让我们大声对他们说：“你们辛苦了，谢谢你们”！我们也要向你们学*！下面请朱老师给优秀小主人发奖！
教师：俗话说的话，“百尺竿头，更进一步。”我们的班级在新的学年里也要更上一层楼。下面请大家谈谈自己应该怎样做个班里优秀的小主人？（学生可以依据自己的岗位和小主人评选细则提出目标。）
甲：我们四（1）中队是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的大家庭。”
乙：我们的班集体是一个乐队，每一个同学就像一个个音符，在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲。
甲：我们的班级是一片辽阔的土地，而我们就是一粒粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽，结出硕果，作为回报。
乙：我们的回报就是
合：以我的精彩来成就班级的精彩，因为班级有我才会更精彩！四（一）四（一）我爱你，你是温馨大集体。四（一）四（一）我爱你，我为集体添荣誉！”
甲：下面请辅导员朱老师讲话。
辅导员讲话：观看了这次主题队会后，我深有感触。同学们精彩的表演不仅让大家看到了四（1）班同学们的多才多艺，相信也让同学们更理解了班级小主人的内涵，知道了以后该如何成为一个合格甚至优秀的小主人。集体就像一个火炉，在集体的大家庭中，同学们学会了关心，懂得了奉献。从现在开始，让我们每个同学都行动起来吧，相信46个同学齐心协力就会创造出更加精彩的四（1）班。
