小学生消防疏散演*作文通用五篇

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  小学生消防疏散演*作文 1

  每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的时候,我们学校举行了一次消防演练。

  首先,由一位消防员给我们讲了关于消防以及安全方面的重要知识,发生火灾时应该怎样处理和逃生,并利用照片给我们讲了火灾的危害性。然后消防员阿姨给我们讲了灭火器怎么使用,怎末打开。

  俗话说,xxx水火无情xxx,在所有的自然灾害中发生频率最高的就是火灾,这次惊心动魄的消防演练,学生知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。我们学*消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,如果遇到火灾了,首先我们要镇定,不能慌张,然后用我们学到的知识去处理就行了。

  我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生。

  小学生消防疏散演*作文 2

  在一个阳光明媚的上午,湛蓝的天空中飘浮着几朵雪白的云朵,好像几颗棉花糖飘浮在空中。绿茵茵的草坪上藏着几朵五颜六色的花朵儿。大桥镇中心小学正在举办一场消防演练......

  晨间活动刚开始没多久就听见校园的广播里在喊:“黄色警报,AB楼之间发生火灾,请立即逃离!黄色警报,AB楼之间发生火灾,请立即逃离!”我们全班同学立马捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我们弯下了腰捂着口鼻立马往楼下冲,因为我们在三楼所以总是在楼梯口“堵车”,而且每次都是一个班接一个班的,几乎每班之间一点空隙也没有。等了好久才找到一个空隙钻进去。走到二楼我闻到了一股浓浓的呛人的烟味,可毕竟是火灾,我立马跟上班级的队伍急匆匆地下楼了。安全地到达了操场上,我往后看,看见一个桶冒着烟,我恍然大悟,才知道“幕后凶手”就是那个桶。等我们全部集合后,老师站在**台上告诉我们这次的演练速度是三点几,还算快的呢!

  因为这次的消防演练,让我知道了许多火灾逃生的知识......

  小学生消防疏散演*作文 3

  消防安全演练总能带我们知识和启发,让我终生难以忘怀。

  “着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边迫切地等待着消防人员来救助他们。我们的老师不仅组织灭火还立即用电话向***求救地喊道:“是119吗?井亭巷的通政小学着火了,请快速救火!”……

  仅仅几分钟后,消防车就赶来了,举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,

  后来,消防官兵还讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。

  虽然每一次消防演练活动都惊心动魄的,但让我们学会了临危不乱,科学自救!

  小学生消防疏散演*作文 4

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常还高兴地往学校走。一进校门我就看见了通知栏上写着:

  “今天进行消防演练,请各班班主任对学生进行消防知识教育。”

  今天要进行消防演练啊。我边想边走,到了教室,没过多久就上课了。语文课上了一大半,突然广播里说马上就要进行消防演练,请各班班主任到班上宣讲关于火灾逃生的知识,然后又说了整个消防演练的流程。左老师讲完有关安全及注意事项后,让我们把前门和后门打开,一,二组走前门,三,四组走后门。还让我们用手把口鼻捂住,弯下腰有序撤离。

  老师还强调说:“在这个过程中,谁都不许嘻嘻哈哈,不许交头接耳,要严肃认真地进行演练。”

  警报响起来了,同学们井然有序地从前后门迅速撤离出来。一个个排好队伍弯下腰,捂住鼻子往楼下走去。操场上象征性地燃烧起一小堆枯枝败叶,浓烟滚滚,让人闻到烟味,就想咳嗽,仿佛一下子就走进了火灾的情境中。

  等所有班级安全到达操场的时候,李老师拿起灭火器把火给扑灭了。

  消防演练结束了。我在这次演练中明白了,水火无情。遇到火灾时不能慌张,要冷静,作出明确的判断,按照正确的逃生自救方法迅速撤离火灾现场。

  小学生消防疏散演*作文 5

  在上困难班的时候,我们突然听到“呜呜——”的警报声,大家都非常冷静,赶紧拿好预先准备好的湿毛巾,捂住口鼻,弯着腰快步跑到教室外排队。

  在老师的指挥下,大家都第一时间安全的到达了操场上。接下来通过话筒指挥,我们向后转,靠*前排的同学都坐了下来。大家看到三个汽油桶,大家开始纷纷议论:“他们怎么了?该不是要把汽油点燃了吧?”果然被我们猜中了。消防叔叔介绍完灭火器的使用方法之后,陈爷爷开始点燃了汽油,大火顿时在操场上着了起来。虽然前面的逃生演*我们已经训练多次,我们都具备了很好的心理素质了,但是这次着火的表演还是第一次,难免让大家都害怕了,我紧张地握住拳头,自言自语地说:“快点灭火呀,不然大火蔓延开来我们都完蛋了!”正在同学们不知所措和恐惧中开始有点混乱的时候,消防队员叔叔果断地拔出保险销,一手握住开启压把,另一手紧握喷枪,均匀地散在大火上,瞬间大火被熄灭了。

  大家心中的一块大石头终于落地了,并且大家鼓起了热烈的`掌声。通过这样的反复逃生、灭火演*,最主要的目的是学校重视我们的安全问题,防范于未然。作为我们学生,更要*时多注意自己的行为,增强消防安全意识,消除火灾安全隐患。


小学生消防疏散演*作文通用五篇扩展阅读


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展1)

——消防演*作文通用十篇

  消防演*作文 1

  今天,我们还沉浸在课堂的时候,突然传来了一阵紧张而急促的声音,我大惊失色:着火了?无数个问号回荡在耳边,还没等我反应过来,就跟着同学们跑出教室。原来是今天是消防演*。

  跑到楼梯口时,我呛到了几口浓烟,顿时变得心惊胆战,迷迷糊糊感到了一件可怕的事:一股白色的浓烟像长了手似的,迅速从一楼爬上了三楼,似乎想要吞掉整个教学楼……我立即加快了脚步,用潮湿的毛巾捂住口鼻,弯着腰逃到了操场。

  操场上,一辆红色的消防车开来了,消防员清除了烟雾,并告诉我们遇到火灾等紧急情况该怎么做,还当场打开了灭火器灭火,水柱洒在空中,高达几米。

  最后,大大大号水柱开始喷起来了,全场沸腾了,那水柱直冲云霄,在阳光的照射下,宛如白龙腾空,这条白龙带着千万颗水珠飞向了蓝天。水珠降落在我们的'头上和身上,范语轩的头发湿了,体育馆的墙壁湿了,跑道也湿了,我们拍手叫好,欢乐极了。可是,一想到每年都要发生那么多火灾,我的情绪又瞬间变的低落了。

  希望世间没有那么多可怕的火灾、地震,就让我们从自己做起吧,保护好自己,保护自己的家园。

  消防演*作文 2

  说到消防演*,我们一定会想到一缕缕浓烟和拥挤的人群。但是,在我的家里,消防演*完全变了一个样儿。

  那天,妈妈对爸爸、老哥和我郑重地宣布:“从今天起,每个月都进行一次消防演*。”话音刚落,妈妈就变成了一位头戴红帽子,身披红斗篷的“女侠”。她说:“现在,我就是一团火。我手上有几张红卡片,那几张卡片也代表火,现在火势开始蔓延了!”

  妈妈今天“主要目标”是爸爸。爸爸不懂消防知识,一头钻进棉被里。妈妈看见了,对爸爸说:“钻到干棉被里是不管用的,只有湿棉被才有用!”爸爸听了,马上从棉被里探出头来,说声“是吗”,就急匆匆地躲到另一个易燃物品——纸箱旁。这次,妈妈又对爸爸温馨提示:“纸箱可是比棉被更容易着火的东西,快点离开!”爸爸又马上离开了纸箱,逃到了阳台,委屈地说:“我还不如直接跳下去呢!”可妈妈又用消防知识把爸爸劝住了。这时,我从浴室里冲出来,用灭火器给“大火妈妈”喷了一个新造型——泡沫达人,然后走到院子里与老哥会合,一次有趣的家庭消防演*就结束了。

  这次消防演*让我终身难忘。我一定要好好学*消防安全知识,做个能在火灾中临危不惧、安全逃生的小学生。

  消防演*作文 3

  “现在,我宣布,消防演*,现在开始!”随后,令人恐惧的逃生铃突然响起,大家立马用袖子或毛巾捂住口鼻,快速冲出教室,奔向楼梯……

  消防演*来的就是这么突然,一点通知都没有。韩老师刚进教室,就告诉了我们消防演*的注意事项,然后,然后就发生了开头的那一幕……

  我也如梦初醒,愣了一会后,我立马取下红领巾,用它捂住口鼻。老师说消防演*不排队,也对,要是真发生了火灾,等你站好队,估计火也就烧到你屁股后面了。我以飞快的速度冲下楼梯,可刚到三楼,我便发现了一个很严重的问题——滚滚浓烟早已封锁了下楼的通道。莫非今年的消防演*假戏真做——真的在楼下放火?不可能,不会有谁在这个时候脑子短路。可浓烟已经如魔鬼般向人群逼*,我的眼睛感到一阵刺痛,流出了眼泪,我朝旁边望去,本想从旁边的楼梯跑下去,以为旁边的烟雾少一些,但是我太天真了,浓烟早已包围了整个教学楼,我已经看不到旁边的楼梯了!被烟雾包围的我终于明白,再不跑,再不跑就连唯一的逃生之路都不复存在了。我贴着墙,一步一步,艰难且缓慢地向下行走着。期间有时不慎没捂紧口鼻,使我不停地咳嗽,差点滚下来。到最后,我几乎是爬下去的'。不知过了多久,新鲜空气才迎面扑来。与老师同学们汇合后,我不禁感到一阵后怕——若真是发生了火灾,我以刚才那个速度逃生,岂不是得“原地归西”?待我清醒后,我才发现为了模拟更真实的“火灾”学校的工作人员在楼下放置了几个演*用的“烟雾弹”。而这些,往年是没有的。

  哇,好大一辆消防车!旁边还站着一个消防员叔叔,这时我发现,在楼上站着一位老师。奇怪,大家都“逃”下来了,为什么楼上却出现这一位老师呢?——原来马上就要演示的是消防员叔叔驾驶消防云梯去营救被困人员的场景,而那位老师则是“被困人员”。只见消防员叔叔熟练地驾驶云梯,待云梯行驶到“被困人员”旁边,将他抱上云梯,为他戴好头盔,然后,云梯缓缓降下,这一幕我在电视里见过,没想到今天能亲眼得见。

  随后,又一位消防员叔叔开始向我们介绍消防知识。升旗台中央站着几位穿着不同制服的消防员叔叔——有日常作训服,抢险救援服等等。之前我还一直以为消防员叔叔们只有一种制服。最令我印象深刻的,还是如何给消防员打电话,要道明地址,火灾情况,火灾类型等等。本人活了12年,才发现怎么打消防电话都不会……除此之外,我还知道了很多知识,消防员叔叔也不时问我们问题,大家都受益匪浅,可以说,今年的消防演*最与往年不同的,也是最让我惊艳的。

  正是有了无数个消防员叔叔的付出甚至牺牲,才有了我们美好幸福的生活。这次演*不仅让我知道了许多有用的知识,也让我明白了消防员叔叔的伟大——他们赴汤蹈火,不怕牺牲,只是为了那万家灯火!让我们向这群最可爱的人,致敬!

  消防演*作文 4

  去年11月9日,我和爸爸妈妈去参加了一次亲子消防演*。

  到达目的地以后,我看到了一个封闭的大帐篷。它就在“逃生”通道上。开始了,在消防员叔叔简单的说明了规则后,大家开始在室内自由活动。突然,警报声响了。外面乌烟瘴气的,大家赶紧打湿了毛巾,用湿毛巾捂住口鼻,用手摸着帐篷边,快速向前走。我听到中间有人被踏到发出的惨叫声,可真惨呐!如果没有用毛巾的人或没有用湿毛巾住口鼻的人会被烟“熏死”。如果哪个小朋友在哇哇大哭会被“烧死”。啊!我终于成功“逃生”出来了,安全地带已经有很多人了。

  演*结束后,消防员叔叔给我们讲了防火方法以及消防逃生知识,并告诉我们:生命是宝贵的,也是脆弱的。生命会被灾难或事故吞噬掉,而这种事经常会发生。所以,在突发事件中要学会用正确的'方法保护自己的生命,要学会使用各种消防器械。大家要牢记安全知识。灾难面前要冷静,学会自救报警等等。

  啊!这真是一次有意义的活动。

  消防演*作文 5

  一阵突如其来的警报声划破宁静的校园。一听到急促的警报声,教室就混乱起来,大家的'心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。全校沸腾起来,我用红领巾轻轻捂住口鼻,弯着腰紧跟同学跑向操场。

  浓烟滚滚,烟雾缭绕着整个校园,那袅袅灰烟裹着恶臭,十分刺鼻,楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。那轻轻的、淡淡的烟在我面前飘着,总是遮住我的部分视线。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不会散去。

  我猛地憋了一口气,没多久,我们到达了“安全地带”——空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气,让我在“缺氧”的情况下很满足……那“死里逃生”的感受难以忘却,那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。

  这次演*很成功,用时二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性,学会了如何安全逃离火灾现场,也深深明白遇到任何事都要镇静,真是受益匪浅。

  消防演*作文 6

  今天,学校里举行了非常紧张的消防逃生演*。说是紧张,是因为这一次的演*与先前的演*相比更真实了。

  顺着警铃声的响起,同学们迅速地排好队伍,用湿毛巾掩住口鼻,使火焰燃烧而释放出的有毒气体不会进入我们的身体,也便保持呼吸的通畅。我轻轻蹲下身子,同学们也顺势蹲了下来,大家都准备好了吧?

  我们迅速而轻巧地下了楼梯,就快抵达安全地点——操场了!没想到前面还有难关在等我们。当我们从楼梯的拐角处正要冲向操场时,楼梯口忽然出现了一阵“火光”。

  我吓了一跳,又马上站定了脚步,大胆地走下了楼梯。原来这是烟雾啊!我的手动了动,呀!不好,有危险!我吸入“毒气”了!可要小心啊!我们终于跑出了教学楼,身后的楼梯口的“火光”都弥漫在空气里,形成了一种古怪的颜色。我们终于撤离到了操场上,我们又学*了灭火。

  我发现,每次灭完火不久,火苗又倔强地冒了出来,看来灭火也不是很容易呢!这真是一次紧张的逃生演*!

  消防演*作文 7

当第一节课结束后,演*就开始了,为了防止着火时被烟呛到,大家拿着毛巾捂着鼻子嘴巴连忙跑到教室门口集合,然后有秩序地跑到操场集合。当我们到了操场,老师正好说我们班逃生演*用的时间,我紧张地心怦怦地跳个不停,4分30秒,这时间我很惊讶,我们一年级时用的时间是3分20秒,比今天快了1分10秒,今天的演*速度我有点失望,如果下次再有这样的演*我们动作要更快一点。

这次的消防演*既让我知道时间的意义,也让我知道了许多关于着火时的逃生技巧。

今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到**台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火,只看见他双手拿着灭火器,按下按钮,突然一股白烟升起,火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来,原来是消防员故意弄的,他还要请一位小朋友上去灭火,我心里也想上去试试,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了,他模仿消防消防员刚才的灭火动作,将环一拔,按下按钮,一股白烟喷出,一下就将火泼灭了,我们高兴地为他鼓掌。

我想,有了今天的这次消防演*,如果真的遇上火灾,我们也会临危不惧了,一定能安全地逃生!

马上要到119消防日了。于是,我们全校就在周一下午,第一节的校班课上,组织了一次消防演*活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识,和遇到危险是应该怎样逃生。

时间过得可真快,不一会儿,下午第一节课的上课铃就响了,铃声刚响不久。突然,呜一阵响亮,刺耳的警报声也响了,那是着火时发出的警报。蔡老师大喊:“着火啦,大家快拿一块毛巾捂住口鼻,离开教室,如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑!”每个人心里都忐忑不安,争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点,小操场跑去。顿时,整个学校沸腾了起来,到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想:如果真的着火了,有人跑的很慢,就被活活烧死了,怎么办呢?想着想着,我们越跑越快,但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼,往小操场上跑时,一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来,把我呛得直咳嗽,东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时,蔡老师立即清点了人数,一个也不少。

我站在小操场上,抬头看着还没散去的浓烟,大口地呼吸着新鲜的空气,心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演*,让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。

“呜……呜……”只听见消防车的鸣叫声从广播里发出,所有的同学急忙排成列队,迅速地跑向操场。“消防演*”开始了!

操场上,川流不息的队伍好似一个一个管子穿来穿去。校园顿时就像水电站一样,而我们则如同一股股水流,从密如蛛网的管子中流到操场。

所有的同学都迅速到了操场。但由于跑得太快,每个同学还在不停地喘息着。似乎能清晰地感觉到每个同学的心都还在急速地蹦蹦跳着。

记得第一次消防演*的时候,我还以为真的着火了,非常慌乱地急匆匆地伴随着队伍一起“流”到操场。直到听到奚校长的通报后,我才恍然大悟:原来只是一次消防演*!而内心则感觉万分庆幸。

但对于我们的消防演*,我感觉还是有一点点小小的遗憾。那就是,我们的消防演*为什么不“演”得更逼真一些,例如增加点烟雾等。这样同学们拿着湿毛巾捂住嘴跑向操场,不是更好吗?

但不管怎样,通过消防演*,我们还是能更有效地掌握了很多自救常识。这样,如果真的发生了火灾,我们将不再恐慌,也能熟练地快速找到正确的路线逃生,从而减少不必要的伤亡。

11月9日 星期天 天气:晴

星期五下午,广播里传来了何主任的声音:“同学们,请大家快去上洗手间,待会儿要进行消防演*。按照升旗仪式的队形集合!”随后,同学们都一窝蜂似地冲向洗手间。顿时,洗手间都快被挤爆了。同学们有的上厕所、有的`洗湿毛巾、有的喝水…… 当我们陆续回到教室时,突然传来了一阵急促的警报声,有些同学还没来得及坐下,就立即出去排队。我很快把队伍整理好后,便领着同学们小步地跑向升旗台。只见何主任、徐校长早已在台上等候。

不一会儿,全校学生都到齐后,(演出同学除外)各年级组长就向何主任汇报各年级人数,然后再由何主任汇报给徐校长。这时陈校长走上台说“同学们:这次演*,大家做得非常好,非常成功,同学们做到了快、静、齐,不慌张。……”陈校长接着还给我们讲了一些消防知识。等陈校长讲完之 后 老师和保安叔叔给我们演示怎样用灭火器灭火,真是让我们受益非浅。 通过了这次消防演*,我们又巩固了基本的消防常识。如:

1、 发现炉灶、烟囱损坏、裂缝等要及时修理。 2、 使用炉灶时,要始终有人看管,并做到人离火灭。

3、 使用炉灶时,锅、壶等不宜盛水过满,以免溢出熄灭火焰。 4、 灶具与管道的连接胶管最长不得超过2米,两端必须扎牢,用后要将阀门关好。

5、 发生火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,沿着走廊边,蹲着逃离火灾现场。 我们要时时刻刻牢记这些消防常识。杜绝火灾发生!

我们正在安安静静地上课,忽然,一阵突如其来的急促警报声响起。我们全班都知道今天是消防演*,所以提前准备了毛巾。

听到警报声,同学们用沾过水的湿毛巾捂住口鼻,伴随着警报声匆匆而有序地跑下楼梯。橙色的烟雾弹正在向四周飘散,我觉得这一幕好美,就是有点呛人儿。

我们稠城三校的学生全部撤离到了操场上,我们一个接着一个报数︰“1﹑2﹑3﹑……47﹑48。”辅导员上台向校长汇报人数︰503中队原有48人,实到48人,报告完毕。”“接受你的报告。”校长回答。

接下来,门卫拿来一个大火盆,里面还有几根干木头,在离火盆两米多的地方放着大约十几瓶灭火器。陈主任让老师们用灭火器来灭火。老师们纷纷上台,拿起它左喷喷﹑右喷喷。喷出的白色粉末飞上了天,又是一美丽的景色,如果它变成深橘色的,那可真像快落山的火烧云呐!

在这一天中,我学到了许多关于消防的知识,也知道了如果着火了该怎么逃生。演*结束了,我们排着队**室。

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  消防演*作文 8

  今天,我们学校为了迎接11月9日的国际消防日,为我们举行了消防演练。

  下课铃打响以后,在同学们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候,火警铃突然拉响了,同学们立马拿好小毛巾捂住口鼻,跑下楼梯。刚下了一层楼,就感觉有很多红色的烟雾围绕在我们的周围。许多同学都在拥挤。觉得楼梯上十分不畅通。我当时觉得我们慢的就像乌龟爬一样,还有别的同学不断的在往我们这边挤。越是第一层,烟海最浓。我们好不容易逃出了教学楼,迎来了光亮。把毛巾摘下来一看,呼吸的那一点儿已被染成了粉红色,嘴巴、鼻子上都沾着粉红的粉末。原来老师使用了烟雾弹代替火灾中的烟雾。因为烟雾太浓了,几乎所有的同学的毛巾上都染上了粉色,同学们到了指定的位置后,一直叽叽喳喳的讨论着。胡校长让我们安静下来。接着,教官给我们讲述了一些火灾的必备知识。教我们怎样使用防毒面具和灭火器及怎样辨认灭火器是否处于合格状态。

  同学们都非常认真的听,有的同学还跟着教官的声音一下一下地点着头,特别的专注!在逃生的过程中,由于五年级有两个同学没有拿毛巾。胡校长就告诉我们毛巾在火灾逃生时的重要性。希望我们为自己负责,为自己的安全负责。

  今天的消防演*,让我收获了很多消防知识。使我学会了很多火灾逃生的方法。让我学会敬畏生命,敬畏安全。希望以后学校可以经常进行一些防火,防震的活动,让我们都可以在危难真正来临的时候安全的逃生。

  消防演*作文 9

  在*日的学*、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的消防演*作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  “耶!下午不上课,进行逃生训练……”调皮鬼魏来的一声大吼,让整个教室炸开了锅。

  最*,我们学校举行了一次隆重的消防演*。听到这个消息,大伙都议论纷纷。在演*前,老师来交代逃生要点,包括小组撤离方案,在操场的集合地点,以及逃生中我们要注意的事项。并且老师教我们逃生的动作。大部分都在认真听,只有个别在我们听的时候小声说话。在老师的命令下,我们在安静地等待,屏住呼吸,静静地听着警铃,时刻准备着行动。

  随着剌耳的警铃响起,虽然做好了心理准备,但还是有些慌乱。只听见老师的一声令下,我们有秩序地逃走了,我们躬着身子,用手捂住鼻子、嘴巴,慢慢地撤离。老师在后面指挥,我们按照小组,有秩序地逃跑。来到楼道,这是逃生最为拥挤的地方,同学像潮水涌来,值班老师坚守岗位。开始疏导,有效指挥同学们按照顺序依次下楼。

  大部分同学都能够按要求,但总有几个调皮的同学在交头接耳说小话,不时地发出笑声,似乎演*并不重要。就这样,我们撤离来到了操场,有的'脸红心跳兴奋地讨论逃生的乐趣。广播响起,校长说:“演*时间为三分钟,速度很慢,希望加快速度,如果遇到真正的灾难,我们每分每秒都会失去生命”。

  校长的话回响在我的耳畔。是呀,演*本身是为了锻炼逃生的能力。在危险时,应学会自我保护,为了求生存,不仅需要跑,还需要动脑筋。否则,当灾难来临,弱小的我们无力抵抗。而今天,有些人在开玩笑,说话等,拿生命当儿戏。如果有一天死神来到了,他们会后悔莫及。

  如果有人问我,我会告诉他想生存就要学会更多生存技能精彩的活着。

  消防演*作文 10

  “耶!下午不上课,进行逃生训练……”调皮鬼魏来的一声大吼,让整个教室炸开了锅。

  最*,我们学校举行了一次隆重的消防演*。听到这个消息,大伙都议论纷纷。在演*前,老师来交代逃生要点,包括小组撤离方案,在操场的集合地点,以及逃生中我们要注意的事项。并且老师教我们逃生的动作。大部分都在认真听,只有个别在我们听的时候小声说话。在老师的命令下,我们在安静地等待,屏住呼吸,静静地听着警铃,时刻准备着行动。

  随着剌耳的警铃响起,虽然做好了心理准备,但还是有些慌乱。只听见老师的一声令下,我们有秩序地逃走了,我们躬着身子,用手捂住鼻子、嘴巴,慢慢地撤离。老师在后面指挥,我们按照小组,有秩序地逃跑。来到楼道,这是逃生最为拥挤的地方,同学像潮水涌来,值班老师坚守岗位。开始疏导,有效指挥同学们按照顺序依次下楼。

  大部分同学都能够按要求,但总有几个调皮的同学在交头接耳说小话,不时地发出笑声,似乎演*并不重要。就这样,我们撤离来到了操场,有的脸红心跳兴奋地讨论逃生的乐趣。广播响起,校长说:“演*时间为三分钟,速度很慢,希望加快速度,如果遇到真正的灾难,我们每分每秒都会失去生命”。

  校长的话回响在我的耳畔。是呀,演*本身是为了锻炼逃生的能力。在危险时,应学会自我保护,为了求生存,不仅需要跑,还需要动脑筋。否则,当灾难来临,弱小的我们无力抵抗。而今天,有些人在开玩笑,说话等,拿生命当儿戏。如果有一天死神来到了,他们会后悔莫及。

  如果有人问我,我会告诉他想生存就要学会更多生存技能精彩的活着。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展2)

——小学消防演*作文(精选5篇)

  小学消防演*作文 1

  火是人类的好朋友,火也是人类的敌人,一点点的火星都可能引起一场巨大的火灾,11月是消防宣传月,今年的主题是“重视火灾,学会逃生”,所以,我们学校举行了消防演练。

  孔老师在演*开始前告诉我们,我们要有序撤离,不能只想着自己,要有集体感。当消防员叔叔说演练开始时,我们准备好工具,用左手拿毛巾捂着口鼻,右手扶墙,弯着腰一个接着一个以最快的速度下楼。但是这次楼道里烟雾腾腾,呛得我们无法呼吸,到一楼转角时,竟然从灰蒙蒙的烟雾突然变成了火红火红的烟雾,我们好像真的被熊熊燃烧的火圈包围,我心里紧张地想着:“怎么办,我不会就这么葬身火海了吧?”同学们喊着:“不会是真的火吧!”这时听见喇叭里消防员叔叔的声音:“请各位老师和同学快速撤离……这次我们把口鼻捂得更紧了,熏得我们睁不开眼睛,什么也看不清,我们只有沿着墙壁一点一点地摸索,终于从火海里逃了出来。消防员叔叔指正了我们的不足之处。然后教会我们怎样使用灭火器,并请了老师去做实验。

  学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们的祖国更加祥和安宁!

  小学消防演*作文 2

  火,能带给我们温暖,但它也是邪恶的双手,一点点火苗就能夺取我们做宝贵的东西。难怪人们常说“水火无情”啊!11月15号,学校就举行了“消防演*”

  当拉烟雾弹的时候,喇叭里传来了阵阵警报声,同学们个个拿起纸巾,有序的冲出教室,我眯着眼睛,一只手捂着鼻子,紧随在顾辰翔的身后,怕掉了队。步伐越来越快,眼看就要到一楼了,可眼前的浓雾迷得我们睁不开眼,浓浓的烟气直呛着喉咙,仿佛真的着了火一样,旁边的一位同学喃喃自语道:“好可怕!”真的好可怕呀,我用力一冲,终于,逃出了火海。随后,我奔跑着来到操场,说道:“终于逃出来了!火灾好恐怖啊!”接下来开始灭火,指挥官教我们怎样用灭火器,老师们纷纷去试了试,在灭火的一刹那,只见粉末纷飞,还没来得及眨眼火就灭了!都做好快啊!

  从这次消防演*中,我明白了是多么火灾的可怕,也知道了逃生、和灭火的方法。希望更多的人能多多关注周围的一切,预防火灾。

  小学消防演*作文 3

  火有益处也有害处,所以告诉大家要正确的使用火,以免发生火灾,这不,这天我们春雨作文进行了一次消防演*。

  演*开始前老师告诉我们,第一组向紧挨着的第一教室的疏散地点撤退,然后我们第二组向紧挨着厕所的疏散地点撤退,就这样依次类推。

  演*开始了,“嘟”哨声一响,老师装扮的火魔向我们扑来,我仿佛看到火灾要真正来临。

  第一组同学们捂住口鼻,猫着腰,安全向自己的疏散地点跑去,他们紧挨着一个个撤离火灾场地。

  第二声哨响是说我们所在的地方有危险了,我听到哨声以后急忙起身,捂住口鼻,弯着腰,飞快地冲出教室,心里十分高兴,因为我成功了,老师说:“以后真要发生火灾就必须要这样做。”

  透过这次演*我懂得了很多道理:发生火灾必须要镇静,不要随便玩火,以免发生火灾。

  小学消防演*作文 4

  今天下午第二节课,我们全校进行了消防演*。随着长长的**声响起,我们在老师的指挥下都弯着腰,捂着嘴,井然有序的被疏散到了操场上。

  到了操场一看,已经是人山人海,操场边停放着一辆醒目的火红色消防车,消防员叔叔已经在讲台上等侯多时了。消防大队的队长先给我们讲了一些基本的消防知识,例如不要在家里玩火、玩电;如果发生火灾,不要紧张,赶紧拨打119报警电话,并大声的呼救…… 还对我们这次的紧急疏散给予了评议。

  之后,消防员叔叔又给我们带来了精彩的表演。只见他们手脚麻利地背上氧气罐,带上防毒面具,仅仅用了十秒钟的时间,那速度真是快的出奇!

  但最精彩的要属后面的“救火”。只见两名消防员叔叔各自手提一盘消防水带,以百米冲刺的速度向“着火点”飞奔,一路跑一路放,在即将接*目标的时候,忽然向前一抛,将水带全部展开,漏出里面的水枪,然后消防员叔叔一个箭步上前,端起水枪,把水枪的开关向后一拉,水带里的水便喷涌而出,从天而降,像一个个的小伞兵一样扑向战场,那场面真是壮观极了。

  通过这次的消防演*,让我们学到了好多基本消防知识,在紧急情况下,可以用来保护我们自己。

  小学消防演*作文 5

  每年,都有各种火灾发生,它是多么可怕,国家的损失也是多么大。可是一大部分火灾的起因却是一根火柴或是一圈蚊香等小物品。可是这么大的火灾中,怎么逃生呢!那就让我们一起走进防火安全知识的世界吧!

  在20xx年的4月份,我们的学校举行了一次消防演*,要求全校的小记者来到操场上,听消防叔叔们讲消防知识,然后开始演*。

  消防叔叔说:“灭火器有很多种,如泡沫灭火器,粉末灭火器等等。”可是这些灭火器的用途各不一样,有的灭小火,有的灭大火,还有的灭电路火灾。演*开始了,我们的心里一下子害怕了起来,在消防叔叔的指导下,我们走进了一个大棚屋里,里面的烟直往上喷,我们摒住呼吸,感觉非常难过。当时,我好像就在一个着了火的迷宫中一样,火苗烟雾追着我跑,我上气不接下气,我们用衣服紧紧地捂住鼻子,一手靠着墙,半蹲着身子,急急忙忙地跑了出去。到了外面,我直喘气儿。原来,按照正确的逃生方法,还是可以安全的逃出来的。

  啊!这真是一次最难忘的消防演*。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展3)

——消防演练_小学生消防演*作文450字实用5篇

  消防演练_小学生消防演*作文450字 1

  今天下午第二节课,王老师带我们到操场观看消防演练。只见操场上停着红色的消车,从车上下来好多全部武装的消防员叔叔。

  首先,消防队长向我们讲了着火时,该怎样安全逃离火灾现场,该怎么做是正确的等有关消防知识。讲完后,精彩的演练开始了!只见教学楼前浓烟滚滚,“遇险”的同学们在老师的带领下,排着队伍,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,弯着腰从楼上下来。

  消防叔叔们也投入到紧张的“救人行动”中。瞧,三楼的西边,两位消防叔叔正手脚麻利地把绳子捆在一位排队等候“救助”的'同学的腰上,再让那位同学抓住绳子,从楼上往下悬。这个同学像杂技演员一样从半空中下来,下面的消防叔叔帮他解开绳索。旁边的一架云梯上,一个同学正背向着我们,两只手紧紧抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蜗牛一样慢慢地往下爬移。三楼的东边就更紧张了。看,三楼的围栏边站着一小队等待“救助”的同学;下面的地上放着一块厚厚的气垫,四周守着消防员叔叔。上面的消防叔叔把一位同学抱到栏杆上,让他用双手抱住后脑勺,往气垫上跳。同学们在紧急中,一个个按消防叔叔的话,勇敢地往下跳,让人看得心惊肉跳。同学们不住地为他们喝彩,喊加油。“遇险”的人们都安全疏散了,高年级同学拿来灭火器,对准目标喷洒着,只见白雾团团,喷向浓烟,大火扑灭了,演练也结束了。

  这场精彩的消防演练,让我们增长了不少知识。**室的路上,同学们还在叽叽呱呱地讨论着……

  消防演练_小学生消防演*作文450字 2

  20xx年12月25日,我校五—六年级在学校里举行了消防演练,每班的所有成员都参加了这次演练,不知道为什么老师还让我们每一个人都准备一张湿巾?

  演练开始了,体育老师在广播上宣布:本次消防演练正式开始!只听见体育老师嘴里的哨子“呼”的一声,老师让我们全体同学用纸巾盖住了鼻子,并和大家排着不算整齐的队伍弯着腰,有秩序地急急忙忙地冲下了楼,往操场上跑,这是多么短暂的瞬间!

  这时,我想到了老师为什么让每个人都准备一张湿巾?原来,湿巾里有丰富的水分,毒气等对人体有害的气体,很难穿透湿巾,假如真的失火了,用湿巾盖住鼻子,就不会让人因失火产生的有毒气体而中毒身亡。另外,更重要地是遇到危险情况大家要沉着冷静,不能慌乱,要有秩序地逃离现场。否则,可能会因为拥挤而造成更严重的情况。

  学校为什么要举行这次活动呢?因为这样可以让我们学*到怎么迅速地逃离失火现场,还能确保我们不中毒。

  通过参与这次演练,我还想到了很多可能引起火灾的情况,比如:当电源没有插好时,会引起火灾;当落水的插头**通电器中,也会引起火灾;更可怕的是煤气瓶爆炸,它不仅会引起火灾,还会放出大量的有毒气体……所以说,如何面对危险的情况应该需要我们去掌握。

  这次消防演练,使我想到了许多,感受了许多。

  消防演练_小学生消防演*作文450字 3

  以前,我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练,却把防火知识和避险疏散技能教给了我,令我印象深刻、久久难忘。

  那是一个凉风**的下午,我们学校将举行一场大规模的消防演练,这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里,紧张地等待着演练开始的警报声响起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示着有火灾发生的警报声响起了,同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子,在老师的指挥下,按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上,我们的疏散队伍一直行进得很顺利,秩序井然。可是,当来到教学楼的楼梯口,同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起,虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排,但由于班级多、学生多、楼梯口小,而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练,于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了,尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好,在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就这样,我们“历尽艰辛”地来到了学校操场,整顿好队列,听消防员叔叔给我们讲话。

  消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点,然后他点评说:“今天的疏散演练,从我们学生的角度来说是失败的,如果按我们今天这样的疏散速度,恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说,仍然是成功的,成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”

  消防演练_小学生消防演*作文450字 4

  上周星期六下午,我们学校举行了避震及防火演练,全校师生都积极的参加,学校还请来了消防队的叔叔做现场演练。

  演练之前,我们按老师的要求,准备了湿毛巾,两点半钟,我们坐在教室里安静的等待,心里又好奇又紧张。

  两点五十分,一阵急促而刺耳的警报声传来,我们立即双手护头,躲在课桌下,这是避震演练。由于我们没有经常训练,同学们的动作不规范,有些同学躲在桌子下面悄悄地讲话,而也有些同学躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑,还有些同学由于个子太大,躲在课桌下面,还露出半个身子,老师不住的在旁提醒。三十秒之后,警报声解除了,我们又重新回到各自的位子上,等待下一项演练。

  过了一会,老师让我们排成两路纵队,分别从前后门出去做火灾逃生演练。又是一阵警报声响起,我们赶紧用左手拿住湿毛巾捂住口鼻,右手拧着头,弓着身子,沿着指定的楼道跑步去中操场安全地带,有序的蹲在地上。这时操场上有很多同学在讲话,显得很嘈杂很混乱。校长宣布演练不成功,让我们重新做一次,原因是我们的速度慢,不守纪律。

  我们只好又回到教室,重新做一次。这次,仅用了两分多钟,就圆满的成功,完成了任务。

  紧接着,全校师生整齐的排列起来,观看消防队叔叔演示灭火器的使用方法。旗台上燃起了熊熊的大火,消防队叔叔提起了灭火器,摇了摇,拔出安全栓,用手压阀门,然后拿起管子对着大火喷射,一股巨大的了浓烟顿时把大火扑灭,随后又请来了几位老师和部分同学上去做实践,他们都掌握了。

  通过这次的演练,我们学会了室内避震及大火逃生的方法。这次真是一次有意义的活动。

  消防演练_小学生消防演*作文450字 5

  听说今天要消防演练作文范文,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

  “呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

  站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:“同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学*,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

  这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展4)

——消防演*作文 (菁华10篇)

消防演*作文1

  过年前,天空万里无云,火灾指数极高。它像一个恶魔,已经吞噬了多少无辜的生命。为了不发生意外,全家开展了一次火灾逃身演*。

  “嘟,嘀嘟——”手机闹铃一响,我就带着爸爸、妈妈迅速来到洗手间拿好湿毛巾。就这样,一场惊心动魄的消防演*开始了。

  我们用湿毛巾捂住口鼻,打开家门冲了出去。爸爸却按了电梯,我连忙上前制止:“消防员叔叔都说多少遍了,火灾时停用电梯。”爸爸这才恍然大悟:“真是心急吃不了热豆腐,差点把逃生要点忘了!”我模仿警察叔叔的样子朝楼梯一挥手,带头弯着腰从楼梯上走了下去,妈妈见了却不解地问:“火灾逃身需要弯着腰吗?弯着腰不但逃生速度慢了,而且重心不稳,极有可能从楼上摔下来!”“这你就不知道了吧!”爸爸一见有表示自己才能的机会,便说:“烟往往向上飘,在一个空间中越下面的地方烟越少,也越不容易窒息!”说完后,爸爸脸上一脸得意。

  到一楼后,我们都松开闷嘴的毛巾,大口大口地呼吸着新鲜空气。但这时,妈妈又忍不住发问了:“荧荧,我们为什么不用灭火器呢!”我如一位老师般地说:“因为大火来临时,我们先要保证自身安全,这样我们才能更好地营救他人!”见爸爸连连点头,就知道他又有话想说了,我便话锋一转:“你说呢?爸爸!”“嗯!”爸爸严肃地说:“还有一点,遇火灾时要沉着冷静,心急吃不了热粥。更不能抱着侥幸心理乘电梯!”

  过年后,小区里举行了火灾逃身演*比赛,我们拿着银色的奖杯回了家,虽然消防演*结束了,但是消防知识还在家中蔓延着……

消防演*作文2

  这个星期,我们学校开展了消防演*活动。

  我们先在教室里看防火视频,了解消防知识,再一边整理书包,一边等待警报响起。忽然,警报响了,好像消防车的*声一样,啊呜啊呜……

  同学们赶紧用湿毛巾捂住口鼻,快步走下楼梯。这时,别班的同学也都跑下来了,虽然是快演练,但是同学们都不挤、不乱、不推,我也跟着大家快速地走下了楼梯。

  我们刚下楼梯,就一头扎进了浓厚的烟雾中。在烟里,我就像出现雪盲景象一样,只能模糊地看见前面的人群。原来,那天学校放了烟雾弹,整个文化广场都笼罩在一片烟雾之中。

  到了操场,同学们都心有余悸,有的说:“烟真大呀!”,有的说:“吓死我了!”,还有的说:“学校究竟放了几个烟雾弹呀?”。

  通过这场演*,让我们知道:火灾发生时,我们要用湿毛巾捂住口鼻,膝盖弯曲,快速地走下楼梯,进入安全地带。

消防演*作文3

  阴沉沉的,迎面吹来的风凉飕飕的。突然,远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下,只见烟雾迅速向四周弥漫,呛得我面呈菜色,一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。

  “同学们,快排好队伍,用小毛巾捂住鼻子,弯着腰,逃离现场。”我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从四楼,三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。突然,一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了,停止了急匆匆的脚步,快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于,我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,继续用毛巾捂住鼻子。

  我的心依然“怦怦”地跳动着,这次突如其来的“火灾”,让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情,似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已,意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了,我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。

  当广播说清点一下人数的时候,各班都开始数了起来。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老师一丝不苟地数着人数,生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候,露出了满意的笑容,如释重负地笑了。

  今天,我校的这次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。

消防演*作文4

  今天,我们学校举行了消防演*,这也是一个消防知识的宣传活动。

  下午,伴随着一阵警报,消防演*开始了!全校二十四个班级的师生都以最佳的状态来迎接演*。我们井然有序地“逃跑”,用手捂住嘴,奔向操场,这就是紧张的第一环节“迅速撤离”。

  接下来,到了第二环节“奋勇灭火”。只见消防队员叔叔给我们示范了一遍粉状灭火器的使用方法:先看压力指针,确定灭火器可以使用;接着拔掉安全栓;最后按住把手,拿起软管,喷向起火处。示范完毕,叔叔就把火给点着了,让老师们上阵“灭火”!“噗、噗、噗”第一位老师不费吹灰之力就把火给解决了,紧接着是第二位、第三位……火焰虽然不断地被扑灭,但是浓烟却向我们扑面而来,我们不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴(这次可是真的噢)。

  呵呵,第三环节“穿衣服比赛”虽然听起来比较“幼稚”,但穿的可不是普通的衣服哦!这可是专用的消防服啊!叔叔们演示了一遍: 踩进特制的消防鞋,连着背带裤一起套上,再戴上安全帽,披上外衣,最后系好皮带。嗬,完成了!哦,又轮到我们了!这回可不是老师,而是同学啦!六(1)班、六(2)班、六(3)班各派了一名同学。“3,2,1, 开始”,套鞋子,穿衣服,系皮带,第一名诞生了。“用了36秒!”孔老师大声宣布。

  消防演戏很快就结束了,我们意犹未尽地离开了操场。

消防演*作文5

  学校为了我们避免火灾不知如何逃生,被困在里面,就开展了一次消防演练。

  一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静,一听到急促的警报,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。整个校园笼罩着紧张的气氛,好像真的火灾来了一样。全校沸腾起来,我用毛巾轻轻捂住口鼻弯着腰紧跟同学们跑向操场。浓烟滚滚,烟雾缭绕着整个校园,楼道被灰色的昏暗的烟淹没。同学们都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。

  我猛的憋了一口气,没过多久,我们就到达了“安全地带”——空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地允吸着清新的空气。

  消防员阿姨仔细为我们讲解干粉灭火器怎么用。原来,先用右手托着压把,左手托着灭火器底部,拔掉保险销,左手又握着喷管,右手握着压把,在离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃区。

  接下来消防员叔叔拿来一个大火盆,里面有几根干木头和一叠报纸,在离火盆两米多的地方,大约有十几瓶灭火器放在那里。江老师让同学用灭火器灭火。同学们纷纷走向天桥那边,拿起它往火盆里喷。

  虽然这次消防演练是短暂的,但他给我留下了永恒的回忆,让我终身受益。让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,真正做到防患未然,让我们日益强盛的祖国更祥和更安宁。

消防演*作文6

  为了使同学们能过上一个特别的儿童节,6月一日早上,我们在校园里举行了“校园应急逃生演练” 早上8点半,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!

  请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!

  一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!

  紧张的逃生刚结束,接着是灭火演*。校长洪亮地宣布:“灭火演*现在开始!

  ”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!

  还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

  在这次消防演*中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。

消防演*作文7

  今天中午 老师告诉我们下午要消防安全演*,大家听到这个消息都十分兴奋,盼着演*早点到来。

  休息时间结束,我在写作业时,就听刺耳的警报声响起,我们还没反应过来,郑老师喊道:“着火了,大家快用毛巾捂住口鼻!”我连忙放下作业,拿起毛巾捂着口鼻,猫着身子跑到走廊,并按郑老师交待的路线,有次序的跑到操场。

  到操场后老师对我们逃生速度比较满意,虽然比上次要慢很多,还告诉我们了许多火灾逃生知识。11月19日是全国"消防日",每个学校都会举行"认识火灾,学会逃生"消防的宣传活动,我们也不例外。

  这次消防演*活动,让我记忆深刻,它能让我们在以后的生活中,知道怎么样才能安全、迅速、有序地逃离火灾现场。

消防演*作文8

  下午,我们进行了一次逼真的消防演*,首先,胡老师让我们把毛巾打湿,还说这次放模似烟雾,叫大家小心点。

  在警报之前,我们正在漫不经心的看《蓝猫小学作文》,忽然,一阵紧迫的警报声传进我们的耳朵,我们手脚麻利的拿出毛巾,捂住鼻口,跑出了教室,刚下了一层楼梯,我就发现了黄黄绿绿的烟雾,老师们急急忙忙的“指挥”着我们,烟雾弥漫在眼前,我感到有一点头晕眼花,为什么烟能像雾一样挡住去路呢?可是时间紧迫,我在下一层楼梯的时候,发现了烟雾弹,正在一个瓶子里喷发,到了操场,我们不必再捂住鼻口了,又呼吸到了新鲜的空气,别人发现自己的毛巾发绿或者发黄,可是我看看我的毛巾,丝毫没有变化,为什么呢?因为我的毛巾本来就是黄色的,接着是张云超老师报告总指挥:“我校一共1450人,已疏散1450人,用时2分55秒,报告完毕”

  这次的消防演*太逼真了,它让我们学到了火灾逃生的方式,同时也让我们明白了,要珍爱生命,因为生命只有一次,

消防演*作文9

  今天中午,我们全校同学都在第二节课下课的时候,做消防演练。

  我们在做防火演练之前,老师讲了,一些和消防有关消防的小知识,而且还看了一些和这次有关的消防演练的视频。

  我还知道了一些和消防有关的一些正确做法、重要性,这些都有:1、可以用湿毛巾或者是用其他的东西来捂住口鼻。2、如果火已经烧到楼上来了,你就用你最快的速度跑到你们楼上的最高顶再拿着鲜艳的毛巾或者是能容易让消防员看见、、发现的东西,马上就会来救你。3、如果火已经烧到家门口来的话,你已经逃不出去的话,你就先去有水的房间内,把地上洒上水,在拿不易被火烧得东西来堵住门缝之间水撒多一点,以防干燥。

  消防演练这件事情,和我们的生命有着极其密切的关系,因为发生火灾时,我们可以利用学的这几些有关和消防演练的小知识来帮助我们来逃脱火灾危险、地点。

  我们在消防演练的时候,先按照顺序来排队出教室门口,用手或者是用围巾来捂住口鼻,快速地跑下楼,然后就会蹲在操场里面。有一些主任和老师,给我们讲了一些和消防有关的小知识。

消防演*作文10

  “呜……呜……”一阵急促的*声响了起来。咦?是哪里着火了?呵呵,哪里也没着火,是我们学校在搞消防演*呢。

  只见同学们个个弓着腰,捂着口鼻,排着队伍,从各个方向迅速聚集到操场,等全校同学都到齐了,广播里响起了消防员叔叔的声音。他先为我们详细介绍了消防员怎样冒着危险去灭火的,并给我们演示了水枪喷射的场景。水从水枪口不断喷吐出来,好似瀑布从天而降。

  接着,消防员叔叔又介绍了灭火器的用法,同学们全神贯注地倾听着。最精彩的一幕就是现场灭火了。远远望去,只见几个消防员先点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天,我们都吓呆了,可消防员叔叔行动敏捷地拿起灭火器,对着大火猛地一喷,顿时空中烟雾弥漫,火焰消失得无影无踪,真是“忽如一场大雨来,滚滚浓烟化烟渣”呀!

  这次消防演*不但让我亲身体验了火灾的逃生技巧,而且让我增强了消防意识,真是一举两得啊!


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展5)

——小学生作文*作汇总五篇

  小学生作文*作 1

  春天是一个美丽的季节,春姑娘轻轻地来了,正如冬爷爷悄悄地走了。瞧,春天来了,万物复苏,那层层积雪正在融化,土地正脱掉那洁白的毛衣,小河上的结冰也在一点一点变成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜进学校里,只见精神抖擞的同学们陆续走向教室,开始了晨读。在那响亮的晨读声中以及美妙的上课铃声中,老师优雅地走进教室,不辞辛苦地为同学们传授着知识。春姑娘看了满意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只见森林里冬眠的动物们抖了抖,从漫长的睡眠中苏醒起来,迫不及待地出来觅食。可爱的小松鼠开始在树枝上跳来跳去,小河里的小鱼小虾也在水面上蹦来蹦去,森林里到处呈现出一片生机勃勃的景色。春姑娘看了开心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飞呀飞,飞到了田野里,田野上勤劳的农民正在播种。蜜蜂在那花丛里孜孜不倦地忙着采蜜,蝴蝶在那草丛中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在说:你们好,我又回来了……

  啊,我爱大自然,更爱那美丽的春天!

  小学生作文*作 2

  这个夜,静得可怕。一辆电瓶车正悄声无息地行驶在幽暗的小路上。四周,死一般得宁静。

  电瓶车与路面的摩擦声“嗡嗡”作响。回答它们的只有擦身而过的风。婆娑的树影摇摆着若隐若现的身躯,月光温柔地泻在湖面上,碧绿的湖泊在月光中泛起层层美丽的粼波。昏暗的灯光吐出一团团白雾将人笼罩其中,使人昏昏欲睡。云雾已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有电瓶车的头灯还在苦苦地支撑着。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人们睡得正酣。凉风侵入了肌骨,我开始不停地发抖,抱紧了开车的她。时间越来越长,车似乎怎么骑不到家。我的脑海中老是浮现岀一些令人毛骨悚然的形象来:七丈黑魔、袅袅精灵、毛茸茸的巨爪和蓝幽幽的独眼。四周的一切仿佛都在看着我。一股恐俱的阴气蔓延到我的全身。

  夜莺的低吟打破了这沉静,慢慢地驱散了我的恐惧,偶尔有几辆车开过,我都把它们当成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血迹,令我脑海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  车,慢慢地驶向了终点站。我伸了伸懒腰,准备立刻去床上呼呼大睡。这一段心理的恐怖历程总算告一段落了。

  小学生作文*作 3

  冬,是位冷酷无情的男子,他用冰雪驱散了阳光,用逼人的寒气赶跑了小动物,用寒冷的气息冻结了山河;冬,走过了许多崇山峻岭,在每一座险峻的高峰山岭都洒上了一层厚厚的雪霜,在绿色上洒满了白;冬,游过了许多滔滔不绝的河流,把每一条澎湃的大河都铺上了一层结结实实的冰层,在绿色上铺满了白;冬,迈过了许多生机勃勃的森林,给每一片郁郁葱葱的森林都堆了一层软绵绵的雪花,在绿色上堆满了白。

  冬,有时也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花给孩子们带来了欢乐,用迷人的姿态给大自然增添了新的景象;冬,带着一片片、一朵朵微笑的雪花,播种在孩子们的面前,他的雪花像孩子们的心一样纯洁;冬,带着一幅幅、一面面迷人的姿态,展现在大自然的面前,他的姿态像一幅画一样美丽;

  冬,在这个世界上不停地跑动,现在他已经上气不接下气了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束阳光融化了他,融化了这个世界。

  冬,他既是个无情的男子,又是个大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鲜花来点缀他。

  小学生作文*作 4

  一年四季中,我最爱的是春天,但我更爱学校里春天的广场。

  从学校的正门走进去,就踏进了我们美丽的广场。抬头一看,学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼,旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开,木棉花开,就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围,是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场,相邻的就是两个篮球场了,球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天,大树不仅成为了鸟儿的乐园,还为那些小球员遮荫送凉,让孩子们感觉非常舒适。

  大课间到了,广场上响起了一阵阵悦耳的声音,那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍,踏着有力的步伐,从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满,顿时,给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。

  我爱我们的学校,更爱那美丽而又充满生机的广场。

  小学生作文*作 5

  我的家乡在宁波。这里物产丰富,景色优美。这里还盛产很多我爱吃的水果,有黄花梨。杨梅。西瓜。草莓。但我最爱吃杨梅。

  春天的杨梅是一个个小小的青果,它们都总在叶子下躲躲藏藏,十分惹人喜爱。

  夏天,它们脱下绿衣服,穿上黄衣服,象一个个小灯笼挂在枝头。过了些日子,它们脱下黄衣服,穿上紫衣服。这时,它们慢慢地成熟了。如果你摘下一颗送入嘴巴,你会感觉到忽然有一股甜酸流入心里,既好吃又解热。

  家乡的杨梅真好吃啊!有机会,你也来尝尝哦!


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展6)

——消防演*作文450字范本五份

  消防演*作文450字 1

  在一个湿湿冷冷的周四下午,永福活动中心却热闹滚滚,老师带着全班同学也在这儿参加”防火防灾活动体验”,现场还有许多消防局人员、义工,热情的为大家服务。

  我们一踏入活动中心,就先报名领取过关卡,开始闯五关:依序有”家庭逃生计画”、”CPR急救教学”、”消防栓射水体验”、”缓降机、灭火器的学*”和 “浓烟避难逃生”。每一关都很有趣,我觉得内容设计也很符合我们居家安全常识的需求,解说示范完,还有问题抢答,大家当然是抢着回应。

  最令我印象深刻的是”浓烟避难逃生”这关。因为是要进入一间漆黑的密室,还有阵阵浓烟,*视的我原本就看不清楚,这时感觉更是像快撞到柱子般,内心紧张无 比;一”逃”出来,我才松了一口气,就问身旁的义工阿姨”烟是哪来的?”阿姨笑着说:”那是玉米油制成的,免惊!”的确,挺香的呢!顽皮的同学还绉着鼻子 在空气中猛吸。闯完五关,居然还有奖品,拿到讲我很高兴,希望还有机会再参加这种活动。

  在回学校的途中,我回忆着过关的景象,并想到在日常生活中,遇见灾难,不但要有冷静机灵的头脑,还要有今天所学得的常识,才能真正的帮助自己和别人,不由得真心感谢一整个下午为我们服务的所有人。

  消防演*作文450字 2

  上星期四下午,我们学校进行了一场消防演*,这次演*和以往有所不同,老师还特意准备了催泪弹,可刺激了!

  那天下午的最后一节课,我们正在认真地做作业,突然警铃响了,我们慌忙地冲出教室,捂住口鼻,身子半蹲着冲下了楼梯。这次我们真的以为是发生了火灾,大声叫着:“救命啊!”跑到一楼楼梯口,有一股红色的浓烟不知从哪里冒了出来,我们惊慌失措,个个加大了“马力”冲向学校门口。同学们有的呛着,有的大口喘气,有的用手擦着湿润的眼睛但还是不停的跑着。

  大概两分钟后,老师出来解释说,这是一次消防演*,这时我们才把提着的心放了下来。那散发出红色浓烟的是催泪弹,可那东东真的很厉害,把我们都呛个半死。

  接着老师还教了我们如何使用灭火器。老师带着我们来到操场,操场上早已放好了用来灭火的两个空桶和两桶油还有一个点火把。老师先在空桶里倒上油,然后用打火机点燃点火把,用点火把伸入桶里,“轰”一大桶火一下子点燃了,还一直不停地呼呼往上窜。老师叫我们拿来灭火器,用力拔掉插销,按下手柄,手不能托灭火器的底部,直接射向火就可以了。几个同学上前亲自动手灭了火,老师还讲了一些其他关于灭火的知识。

  今天的演*让我们知道了怎样逃生和怎么灭火,我希望这样的演*下次还有,让我们多多地掌握自救能力。

  消防演*作文450字 3

  为了增强我们的安全意识,学校举办了一系列以“学*知识,确保生命安全”为主题的活动。它包括收听安全讲座,进行一次消防演*等。不过这次有些特殊,齐老师外出学*,我们要跟着代课老师参加消防演*了。

  在八点半左右,我们班的同学排队到一楼报告厅去收听讲座。丰满大队的赵叔叔用生动的语言和一个个鲜活的事例为我们讲解了火灾时应如何逃生,有什么自救的方法,不要慌张等。

  不一会儿,火警铃大响。同学们连忙用水浸湿毛巾,捂住口鼻,俯下身子,冲了出去。走廊里浓烟滚滚,虽说是消防演*,但大家都一脸严肃。当我们站在外面时,天空中飘起了鹅毛大雪,但这并没有阻挡我们的兴致,大家都对一会儿的消防演*充满了期待。郭主任汇报过我们全部集合的消息后,消防员叔叔为我们展示了“气垫救人”、“云梯救人”等,通过这两种方法成功地“救”下了一位老师和两名学生。接着,消防员叔叔又在缠着浇过油的布的木棒上点燃火,又教我们用干粉灭火器扑灭燃烧的火。一切都结束后,我们回班了。

  通过这次消防演*,我知道了火的重要性与危险性,也知道了小孩子不能玩火,做饭时要严防电器起火。这让我懂得了如何更好地保护自己的生命,让自己的人身更安全了。

  消防演*作文450字 4

  “呜——”一阵刺耳的**声从远处传来。同学们先是一愣,随即会心一笑,哈哈,消防演*开始了。

  在老师的指挥下,我们不慌不忙,迅速排好队。刚走出教室,只见一股浓烟从一楼飘上来,还夹杂着一股刺鼻的气味。大家惊慌失措,队伍顿时乱了起来。同学们尖叫着,拼命地往上挤。“同学们,不要惊慌!用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子!”老师沉着地命令道。我们一个个猫着腰,贴着墙根,井然有序地快速逃离。到了楼梯口,浓烟更是让人看不清路。“抓紧扶手,蹲着前进!快!……”黑暗中不时传来老师的声音。终于,我们冲出了浓烟的包围圈,大家奋力地跑向安全地带——运动场。

  紧接着,灭火演*开始了。“哇——”随着一片惊呼声,一条“水龙”直冲云霄,只见两位消防队叔叔站在消防车上,手持水枪,正朝“火灾地区”喷洒,那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉树东倒西歪。接着,一名消防队叔叔向我们讲解了各种灭火方式。最有意思的要数煤气罐灭火了。叔叔讲解完毕,徐校长亲自为我们演示。瞧,煤气罐着火了,熊熊大火直往上蹿。徐校长拿起一块湿毛巾往煤气罐上一盖,然后用力一拧,啊,成功了,火灭了。同学们一个个佩服得五体投地。这时,一位大哥哥自告奋勇上来演示。就在他把毛巾盖在煤气罐上的一刹那,一簇火苗蹿了上来,吓得他连连后退。一旁的叔叔立刻把开关关上。真是有惊无险哪!

  这次消防演*,让我懂得了许多消防知识,这真是一次有意义的演*。

  消防演*作文450字 5

  星期四,天气多云,今天下午我们学校组织了消防演*的活动。

  上完了第一节课,我们并不是那么认真、专心致志地听这次演*的注意事项,而是在座位上,蠢蠢欲动地摇摆。警报响了,我们“表面上很镇定”,但是我们拿毛巾捂住嘴巴的时候是不是发出“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”的笑声。走到楼梯口,我看着学校墙上贴着的安全疏散路线图,有些同学盲目的乱跑,却忘了自己班要往哪边楼梯下,有心的同学会时不时提醒一句:“你走反了,我们班往这边走!”或是“别只堵在那个楼梯口,你看看自己班是走哪一边再走吧!”我下到了二楼,忽然觉得浓烟滚滚、十分呛鼻。我抬起头猛一看:呀,老师拿了个大铁桶在烧火啊!黑烟熏得那些为了速度而不蹲下拱着身子走的同学们发出不大的咳嗽声。下到一楼,我放松了警惕,站了起来,刚才蹲得我腿都麻了,同学们也都站了起来勾肩搭背了,议论声顿时变得很大,把警报的声音压住了。全校疏散的时间仅仅用了190秒。

  到了操场,老师把全校的队伍“切”成两份,左边一份:从六(3)班到我们班;右边一份:从一(1)班到三(3)班。把中间的距离拉开,老师把那两个正在燃烧着熊熊大火的桶子放到中间来,开始教我们如何灭火了。刚开始,同学们似乎对这件事情一点也不感兴趣,但是后来,老师拿着消防栓和灭火器灭火的时候,两边的人看不到,纷纷跑到中间来“侵略”中间的人的“地盘”。灭火的时候不能说是十分顺利,靠*我们这边的那个桶子被反反复复灭了三次。过后老师又千叮咛万嘱咐:教你如何灭火,并不是让你在发生火灾时去救火,而是让你懂得更多的安全常识,真正发生火灾时小学生不允许参与灭火,火需要大人或者消防队员来灭。然后,老师又教我们如何使用防毒面罩。

  许多人在火中结束了生命,但是在这些人中,被烟熏死的不比被火烧死的少,所以逃生时不要因为想快速逃离而忘记了烟也可以置人于死地。因此逃生时需要蹲下扶着墙慢慢走,烟会比你站着的时候少很多。

  同学们,或许你一辈子都不会遇上火灾,可是不怕一万,就怕万一,如果有一天你真的遇上了火灾,这些逃生方法将是你的救命稻草。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展7)

——我喜欢的声音*作300字_小学生作文通用五篇

  我喜欢的声音*作300字_小学生作文 1

  虽然,世界上有很多声音,但是,我最爱妈妈的唠叨声。因为,她总能让我记在心头。

  我妈妈只要让有不开心的事情,声音就会越来越大,整栋楼都能听见她的声音。

  有一次,我数学考试只得了78.5分我回到家,第一件事就是:把考试卷藏好,生怕被妈妈法现,因为,只要妈妈看见了,就会怒火冲天,用狮子吼叫般的声音把我批评我。但是,这次我忘记藏卷子了,结果,被妈妈发现了。妈妈对我说:“你怎么考得这么糟糕,这么简单的送分题都能错,太不像话了!”虽然有几次妈妈的声音不是特别大,但是,我还是被吓哭了。每当妈妈看见我被她吓哭了,妈妈就会把声音降下来安慰我,我就不哭了。而且,每当早上要去上学,了妈妈也会不停的叫我:“起床了,上学迟到了!”我一听上学迟到了,就赶紧起床穿衣服,背上小书包去上学。渐渐的,我已经听惯了妈妈的唠叨生,我不想听了。但是,我现在明白了,妈妈都是为了我好,才对我唠叨,慢慢的,我不禁想听了,还想多听点妈妈的唠叨声呢!

  我爱妈妈的唠叨声,因为,唠叨声总能让我明记心头,养成良好的生活*惯。

  我喜欢的声音*作300字_小学生作文 2

  清晨,我喜欢小鸟在我的窗台上“叽叽喳喳”的欢叫,好像在着急的喊我快快起床,我快乐的睁开眼睛,美好的一天开始了。

  我喜欢妈妈做饭时发出的“叮叮当当”的声音,和妈妈“咿咿呀呀”的唱歌声,因为快乐的妈妈一定能做出香喷喷的可口饭菜。我还喜欢“轰隆隆”的打雷声,和“哗啦啦”的下雨声,因为打雷声会让我感到振奋,“哗啦啦”地下雨声会让庄稼和花草树木喝个痛快。

  过年的时侯,我喜欢“噼里啪啦”的鞭炮声,因为鞭炮声让节日显得更加喜庆,让小朋友们更加快乐!我还喜欢山间的泉水在明媚的阳光下“叮咚叮咚”的声音,好像清泉姑娘在为美丽的大自然弹奏一首优美的乐曲。

  我还喜欢听许多动物的叫声。我喜欢小猫“喵喵”的叫声,因为老鼠一听到猫叫,就会吓跑。我喜欢小狗“汪汪”的叫声,因为它的叫声能吓跑偷东西的贼。我还喜欢大公鸡“喔喔喔”的打鸣声,因为它的叫声能够唤醒勤劳的人们开始一天的劳动。

  我喜欢的声音还有许许多多,啊!美妙的声音让世界更美好!

  我喜欢的声音*作300字_小学生作文 3

  这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听,就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

  如果问我喜欢什么声音,我现在就告诉你:

  我喜欢听妈妈的声音。小的时候,每天晚上睡觉前,妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美,是世界上最动听的声音。

  我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候,钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时,我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇,和小松鼠一起高高兴兴地摘松果,和小熊一起热热闹闹地排节目。

  我喜欢听校园的声音。课上,可以听到同学们朗朗的读书声,老师绘声绘色的讲课声;课下,可以听到教室广播里轻松优美的音乐声,还有同学们充满稚气的嬉笑声。

  我喜欢听植物的声音。在树林里,静静地听,可以听到小草发芽的声音,也可以听到花儿绽放的声音,还可以听到小树悄悄耳语的声音……

  我还喜欢听小溪的潺潺水流声,大海的震天怒吼声,风儿的萧萧声,雨儿的沙沙声……

  听!这世界充满了各种各样的声音,我喜欢这些美妙的声音!

  我喜欢的声音*作300字_小学生作文 4

  我喜欢小鸟在空中“叽叽喳喳”的叫声,好像鸟儿妹妹开心的在向我打招呼。我喜欢公鸡在朝阳下“喔喔喔”的叫声,好像公鸡大叔在着急的叫我起床。我喜欢青蛙“呱呱”的叫声,好像青蛙哥哥在自豪的向我报告它今天吃了多少个害虫。

  我喜欢微风吹过小草“沙沙”的声音,好像风婆婆轻轻的抚摸着小草的头发。我喜欢细雨打在树叶上“噼噼啪啪”的声音,好像雨爷爷在给小树认真的洗澡。我喜欢山间清清泉水“叮咚”的声音,好像泉水姑娘在给我唱优美、动听的山歌。

  我喜欢热烈鼓掌的“呱唧呱唧”的声音,因为它给我动力,会让我更加努力。我喜欢开心大笑的“哈哈”声音,因为它让我心情愉快。我喜欢剧烈心跳得“怦怦”声音,因为它让我感到健康。

  我喜欢这些声音,因为这些不同的声音,让这个世界更完美,让大自然更美妙!

  我喜欢的声音*作300字_小学生作文 5

  我喜欢鸟鸣声。

  我家旁边有一个小花园,花园里有许许多多可爱的小鸟。春天百花盛开,鸟儿们争先恐后地在树上尽情地歌唱。喜鹊、麻雀、布谷鸟是小花园里特别常见的鸟儿,它们你一言我一语就好像在晿对歌。

  夏天,夜莺、百灵鸟是小花园里的歌晿能手,它们啾啾叫着,好像在开一场巨大的音乐会。密密的树叶当天花板,粗粗的树枝当舞台,歌晿家们穿着一件件华丽的礼服在舞台上卖弄自己的歌喉。

  秋天,在雁们排着“人”字形的队伍嘎嘎地叫着向南方飞去,它们好像在说:“朋友们,再见!我们明年春天就会从南方回来!”,枫树的树叶沙沙地响,好像在为它们送行。

  冬天,雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。有时候还可以听见一声声麻雀叫声,有时候还可以看见一串串麻雀的脚印呢!

  我喜欢鸟鸣声,因为它给我带来无穷的快乐。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展8)

——消防演*作文200字_写事作文_作文合集五篇

  消防演*作文200字_写事作文_作文 1

  上周二下午第二节课上,我校全体师生体验了让人惊心动魄的消防疏散演*。

  “同学们,我们学校发生了火灾,请在班主任的指导下离开教室。”一位老师用广播通知。同学们匆匆地拿出湿毛巾,排好队伍,猫着腰,迅速向操场跑去。此时此刻,已是浓烟滚滚,由于我跑得太快,差点和前面一位同学相撞。“不要挤,不要挤!”一位老师疏通着秩序。等跑到了操场,大家都舒了一口气。疏散演*结束了,林老师在**台上发言:“同学们,最可贵的就是我们的老师。他们还不忘在教室里、厕所里看看有没有人在里面,要是真正的火灾发生了,最危险的就是老师们了,让我们用最热烈的掌声感谢老师们!”……

  是啊,这就是师恩,危急关头,他们第一个想到的就是我们。要是有人少了,他们就会奋不顾身地奔向教室等角落。难道我们不该报答他们吗?让我们用自己最好的成绩来报答他们吧!

  消防演*作文200字_写事作文_作文 2

  那天,我们班正在上数学课,突然,警报拉响,好像是一年一次的消防演*,简直太逼真了。

  我吓得魂飞魄散,愣了好一会儿,马上像闪电一样飞奔出去,仿佛是被什么野兽抓捕着,又蹦又跳,头也不回地狂奔着。

  “终于到大操场了。”我一边大声地喘气儿,一边说。操场上还有浓浓的烟雾,就在这时,我们班同学的脑子里出现了几个大大的问号,“老师,这烟会不会伤身体啊?”“这烟会不会污染环境啊?”老师连忙说:“不会,不会。”

  一会儿,李世超老师出现在**台上面,手里拿灭火器,教我们使用方法。他先把一根插销***,再把灭火器的头对向火源,最后再按开关,火就会灭掉。李世超老师还邀请几个六年级的学生上来体验了呢!

  这一次消防演*真是惊险啊。

  消防演*作文200字_写事作文_作文 3

  为了让我们小学生增强消防意识、学会在火灾中逃生的本领,11月25日,我们天长小学举行了一次消防演*活动。大家都自备了湿毛巾,准备在消防演*活动中派上用场。

  中午,我们吃完饭后在教室外面正玩得开心,突然火警声出其不意地响起来,急促的“呜——呜——”声在学校操场上回荡。同学们连忙跑**室拿起毛巾,紧紧地捂住口鼻,跟着老师迅速地往楼下的操场上跑。同学们有次序地在操场上排好队,消防员叔叔给我们讲解了防火知识,我们听得聚精会神,消防员叔叔还教我们如何使用灭火器、在火灾中如何逃生……等等,还给我们做了示范动作呢!我们都学得很认真。

  通过这次消防演*,我们既学会了使用灭火器的方法,又掌握了在发生火灾时的应对办法。这次消防演*真是太有意义了,让我受益匪浅!

  消防演*作文200字_写事作文_作文 4

  星期二下午课间休息时,学校广播上突然说今天会有消防演*,听到消息后全班同学都很紧张,可是我一点也不紧张,我就在想什么时候会发出危险警报声呢?正在这时上课铃响了,心想不管了,专心听课。快下课时,警报铃突然响起!同学们匆匆忙忙地弯腰、捂口鼻有序地跑出教室,飞快的跑到篮球场,当听到体育老师公布全校师生撤离时间是1分56秒,我很伤心地低下头回到教室继续上课。

  到了第二天,起床后依照*日那样陆续进入班级,当然我是第一个跑出宿舍门,然后就开心的进了教室。在教室我有一些不安,我想消防演*会不会还有一次,到了上午第三节课,突然警报铃声再次响起,我们学校所有人都在第一时间有序安全的撤离班级跑出校门,蹲在篮球场,当时我就在想我的担心果然不是多余的,这次时间是40秒。

  经过短暂的消防演*,让我和同学们了解了基本的逃生知识,也知道“小孩不能玩火,那样很不安全。”

  消防演*作文200字_写事作文_作文 5

  十月十六日,学校举行了精彩消防演*。随着一阵急促的铃声响起,我们赶紧在教室门口排好队,接着,所有同学有序的下楼。橙色的烟雾弥漫着整个楼道,一股难闻的味道扑鼻而来。我们赶紧用手捂住口鼻,弯着腰,快速逃离火灾现场,在操场集合,逃生第一关通过了。消防员叔叔给我们讲了灭火的方法,并且演示了一次。铁桶里燃烧着熊熊烈火,消防员叔叔叫我们如何使用灭火器,“一拔二提三扶四按的口诀,把灭火器对准火根部,霎时,大火扑灭了。老师和同学们也兴致勃勃的演*了一次。

  消防员叔叔又给我们做了一次精彩的讲座。说了一些生活中火灾时的处理方法和自救方法。通过这次演*,让我明白遇到火灾或别的困难时,必须要冷静处理和对待。


小学生消防疏散演*作文通用五篇(扩展9)

——学生消防疏散的演练总结通用五篇

  学生消防疏散的演练总结 1

  根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年3月16日上午第二节课,我校进行了火灾安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由杨鹏校长任总指挥,申志忠校长、张保凤、聂智亮、常志荣任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,申志忠校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年3月16日上午9点,参与火灾逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次火灾演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

  学生消防疏散的演练总结 2

  今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学*和掌握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。

  消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学*中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演*有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌!

  通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

  当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先寻找逃生通道的好*惯。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师、员工能远离危险,健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福*安!祝全体师生员工幸福*安!谢谢大家!

  学生消防疏散的演练总结 3

  自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演*通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:

  1、领导重视、全员参与

  在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演*方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演*预案,各工作岗位安排落实具体。

  2、宣传到位、学生投入

  演*预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演*预案下发到各班级,并布置演*的具体过程和要求,班主任明确演*预案内容,并将演*过程所有的要求准确无误的传达给学生。

  今年11月9日正值上海市第二十二个119消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20XX年11月9日早操时间进行了防火逃生演*。当演*警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演*过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演*过程能按预定的方案进行,确保了演*的过程中学生的安全,在整个演*的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。

  演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演*中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:

  1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。

  2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学*改进。

  3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。

  安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  学生消防疏散的演练总结 4

  为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,该园召开了全体教师会,组织学*了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演*作了总结,此次消防疏散演*按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也提高了大家的消防演练能力,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  学生消防疏散的演练总结 5

  为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。X校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演*活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  XXX路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

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