下雪的作文结尾 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文

下雪的作文结尾1

  1月21日,下了一场大雪,我下楼玩。雪把我摔了一跤,我又站起来。结果,爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪,把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上,爸爸又拿了一些砸我,幸亏我闪过了。差一点我就摔倒了。

  我回到了家,我从我们家往下看,我只能看见白茫茫的一片。而且雪还是下的很大。我想再下去玩,可是爸爸觉的有风不能下去,我想下去但是我下不去。

下雪的作文结尾2

  今天下雪了,上午还是小雪花,到下午就开始下大了,妈妈就记的买菜,买回来雪花下的可大了,妈妈买菜的时候我给妈妈说我要吃面条,妈妈说下雪了就不带我和弟弟出门了免的我们俩个病号加重病情。

  现在看看窗户外面还在飘着雪花,不知道明天起来是什么样的雪景呢!

下雪的作文结尾3

  就现在!星期天早上10:13分,下起了20xx年的第一场雪!

  早上,正当我做作业做的厌烦时,无意中瞟了窗子一眼——雪!我一下子从位子上跳了起来,来到窗边,打开窗户小心的把手伸出了窗户,看到那雪花真真确确地飘到了我的手上,我的心激动地砰砰乱跳,牙齿也止不住的开始打架。

  我望着手上那娇小的雪花,心中涌出了无限的回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

  手上的雪花,玲珑剔透,颇有水晶之风。可没过多久,雪就变的愈小,最后,变成了一滴纯洁小水珠,接着,慢慢地,慢慢地分散开来,知道肉眼难以看清······

  雪下了大概十分钟,就停止了。我不禁有些感叹:来也快,去也快。


下雪的作文结尾 (菁华3篇)扩展阅读


下雪的作文结尾 (菁华3篇)(扩展1)

——下雪的作文结尾 (菁华3篇)

下雪的作文结尾1

  就现在!星期天早上10:13分,下起了20xx年的第一场雪!

  早上,正当我做作业做的厌烦时,无意中瞟了窗子一眼——雪!我一下子从位子上跳了起来,来到窗边,打开窗户小心的把手伸出了窗户,看到那雪花真真确确地飘到了我的手上,我的心激动地砰砰乱跳,牙齿也止不住的开始打架。

  我望着手上那娇小的雪花,心中涌出了无限的回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

  手上的雪花,玲珑剔透,颇有水晶之风。可没过多久,雪就变的愈小,最后,变成了一滴纯洁小水珠,接着,慢慢地,慢慢地分散开来,知道肉眼难以看清······

  雪下了大概十分钟,就停止了。我不禁有些感叹:来也快,去也快。

下雪的作文结尾2

  下雪了,下雪了,树上挂满了银色的衣服,地上铺着雪毯,孩子们戴着帽子、围巾和手套,也穿着厚厚的'雪衣。孩子们很开心,一些孩子在雪地上玩耍,一些在堆雪人,一些在打雪仗。我看见车顶上有一个雪人。当时我以为他把雪娃娃带回家了。结果,他把雪娃娃堆在车顶上。我看着那辆车上的雪人哈哈大笑起来!下雪真有趣!

  希望以后能有很多像温州北方那样的雪,冬天才会有开心的笑声!

下雪的作文结尾3

  我尽力欣赏眼前的美景。心底干净如雪,不留杂质。就像飞舞的雪花一样轻松,悠悠地飘动着。清嗓子,呼吸顺畅,脑子清楚,思路清晰。

  突然特别怕风,怕破坏眼前的美景。


下雪的作文结尾 (菁华3篇)(扩展2)

——作文结尾的评语 (菁华3篇)

作文结尾的评语1

  1、抓住了xxx的特点,十分准确;xxx,给人的感觉xxx。

  2、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使*作更生动,更真实,也会令他人感动。

  3、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到*作里去,使*作和春天一样生动而美好!

  4、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  5、读着你的*作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  6、抓住春天的草树花等不同的特点,按照xxx的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  7、传神地写出了xxx快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了xxx的美。

  8、xxx;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  9、对xxx和xxx的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,xxx这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  10、春天的xxx真美,抓住了xxx写,写出了xxx的特点,也写出了xxx的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  11、观察细致,按先总后分的方法,写清楚xxx的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  12、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了xxx的可爱之处。*作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  13、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把xxx比作xxx, 把xxx比作xxx,这些形象的比喻,多么生动地写出了xxx。

  14、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而*,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

  15、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  16、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

  17、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

  18、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

  19、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

  20、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

作文结尾的评语2

  1、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  2、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  3、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

  4、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  6、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

  8、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有童心。

  9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  11、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  12、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  14、文章按事情发展的顺序,记叙了的'事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  15、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

作文结尾的评语3

  1、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  2、结尾简炼,感人。

  3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  4、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  5、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

  7、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  8、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  9、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。说理充分透彻,立意鲜明。

  10、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  11、结尾呼应应开头,结构完整。

  12、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  13、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  14、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  15、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  16、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  17、结尾同样有趣。

  18、…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  19、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强

  20、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  21、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  22、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  23、由景生情,结尾自然。

  24、结尾呼应文题,点明中心。

  25、选材*淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

  26、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  27、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  28、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  29、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  30、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  31、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  32、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  33、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  34、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  35、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。


下雪的作文结尾 (菁华3篇)(扩展3)

——写狗作文的结尾 (菁华3篇)

写狗作文的结尾1

  狗有看家的本领,一旦发现有不认识或者是小偷要进门时,它总是会“汪汪汪”地叫上几声,如没有反应或是没人在家时,它总会单独行动,先把小偷咬个血汗淋头、措手不及再说,狗还有游泳的本领,虽说不能坚持游太久,但是有时却可以在游泳池里救人。狗的寿命不长,只有十到二十年,所以要好好珍惜这宝贵的生命哟!

写狗作文的结尾2

  小狗的性格非常温和

  如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

  夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

  毛毛的聪明伶俐使我更加喜欢它了。

写狗作文的结尾3

  我希望我自己是一只聪明的狗,既可以为人民服务,又可以陪善良的主人一起玩。我们狗工作时,可认真了!我帮助警察破案时,哪里有一点儿特别的气味都逃不过我灵敏的鼻子;我和盲人在一起的时候,一定会带着主人慢慢地、安全的过马路,从不偷懒,还能逗盲人开心;我到动物艺术团时,钻火圈是最拿手的了。我可以准确无误地钻过火圈我饿了,就那人们剩下的骨头和吃不动的肉当点心。这样的生活,不是很有意义吗?  


下雪的作文结尾 (菁华3篇)(扩展4)

——写秋天作文的结尾 (菁华3篇)

写秋天作文的结尾1

  走在秋的边缘,不时看见雁阵寻向云栈,书写一段金色的诗句;

  金色的日子,棉花吐露白云,大豆摇响铃铛,尤其是那一望无垠的田野,稻浪如成熟的少女的长发,总遮不住即将远嫁的幸福的微笑。

  大妈大婶的镰刀和它亲吻,大伯大哥的谷斗与它狂欢。

  田坎上,驮马的铃声甩弯了人们眼上的眉毛也塞满了他们家里的粮仓。

  拾一粒谷子放在手心,审视金秋的色彩,品尝土地的忠诚。

  既是金秋的土地,有成熟之后的满足,当然亦不无渴望耕耘与播种的期待。

  ——金秋的日子,所有的生命重又找到了新的命题。

  一缕阳光;

  一阵金风;

  一滴秋雨;

  ……

  构成了乡村迷人的背景。

  在这迷人的背景下,我不愿陶醉;

  我坚决走出秋的边缘,去憧憬一片洁白之后大地再次勃发的生机,然后阅尽一种最为惬意的境界。

写秋天作文的结尾2

  独坐晚秋,许多美丽的心事已经褪色,只有风中飘零的.黄叶,还弥漫在我的周围。

  窗外月朗星稀,晚秋带着一丛怅惘驻进我的心空。

  我已厌倦了这风中的音乐;

  ——月光正像晚秋的溪水,日渐消瘦。

  你翩然而去,晚秋的故事中从此少了几分成熟的美丽。

  真的要走了么?

  难道在这属于我的季节也无法收回你放飞的去意?

  你真的走了。晚秋的落叶却怎么也淹没不了你身后那一路湿漉漉的芳踪。

  真的。我不该在那个落叶的季节认识你,你也不该在那样的日子里踩着落叶向我走来。

  ——落叶的季节,本身蕴藏着的就是一个美丽的错误。

  我只好捡起一片搁浅在这个错误的季节里的落叶,不想正拾着了一枚心形的诗笺;

  风很大,菊香已显得苍白无力。

写秋天作文的结尾3

  故乡的秋,是一场缠绵的秋雨,在寂寥的时候,激起心中最柔软的回忆……

  记忆里的贵州,似乎少了些许秋味,眨眼间就由夏天滑到了冬天。而我,这个在城市里苦苦求学的人儿,似乎也*惯了这样的秋天。漫步在林荫道上,两旁的梧桐,已随秋风轻轻的盘旋飞舞,才发现,秋天来了。

  日日置身于闹市,又独立于喧嚣。曾经的姹紫嫣红已换做落叶纷纷,不知不觉间就想起了故乡的秋。高山,白云,远波,*树,秋色连波,寒烟苍翠,山映斜阳天接水。

  故乡的秋,多了一份静谧。走在乡村的小道上,柔软的泥土,总能留下我深深的足迹。灰砖土瓦,晕黄灯光,斑驳的篱墙,印着岁月的沧桑。

  初秋之夜,带着夏日未尽的余风轻轻撩动额前的秀发,或三五成群,或独自盘坐,在土地公的坪上,倾听枝头蝉鸣,仰望当空皓月,数着漫天星辰,有说有笑,在这片温馨的土地上留下朴实的浪漫和真实的永恒!

  少了诗人雅士的探古寻幽,少了份淡然惬意的闲适,只有忙碌的农人,挥着手中的锄镰,伴着咸涩的汗水,在那一片片金色的海洋里,收获着那属于他们的丰收喜悦。吆牛呵马,纵横阡陌。唯可忙里偷闲的便是家中的老人了。门前石阶上*地一坐,那滑得泛光的烟斗一缕缕青烟袅袅飘然,眯着眼,远眺青山,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。

  漫步河边,顺着江流眺望,*垂柳翠竹,水天相接,夕阳映照下,波光粼粼。清风拂过,落叶沙沙作响。*的残柳在微风中招摇,荡出一圈圈涟漪,似乎在挥手别离,又像在弯手挽留,挽留这份静谧的秋意。我屏住呼吸,深怕打破这份美好。如果可以,我甘愿做一招摇的枝条,沉醉在喧嚣又幽静的秋里。如果可以挽留,只能留藏在心底,在无人的夜里,激起心中最柔软的回忆……

  一泓流水,洗尽了心中的浮华;一片落叶,拨动了季节的时钟。秋*了,也远了。我悴弱的心,已不堪忍受这份离情。想忘却,却发现那一闻欲醉得酒香已沁入心扉。不知是酒味太浓,还房前的菊花太香,让我沉醉在故乡的秋里,徘徊,徘徊又畅想……

相关词条