我最喜欢的作业就是每天看书半小时，一个是因为我最爱看课外书，在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息，而且还能带给我许多快乐！
有一天放学前，褚老师又布置了看书半小时这项作业，我看见后顿时高兴极了，因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的书，又听同学说这本书很好看，我便迫不及待地希望回家看这本书。
放学回家后，我急匆匆地做完其他作业后，就爬上床，津津有味地品起这本书来，这本书主要讲述了这样一个故事：一只乌鸦和一个小男孩互换角色，人鸦不断变化视角观察这个世界。在经历了无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了，我也把这本书给读完了。这本书看似讲了一个童话故事，实际上它的道理也是很深刻的。我懂得了我们要自信，有时候不可能的事也会变得可能。只要不断努力，才会得到你想要的。
虽然我也喜欢其他学科的家庭作业，但每天看书半小时始终是我最喜欢的。它常把我带入到作者的梦幻世界，随作者一起漫游。从中我学到了许多课本上学不到的东西，让我疲惫的身心得以放松，也让我的生活更加多姿多彩。真希望老师能把这项作业继续布置下去。
怎么这么吵呢?让我来带你们去现场看看吧！
听老师说今天要带我们玩一个“闭眼睛画画”的游戏。听了老师话的，我想：怎么可能，闭着眼睛也能画画?等着看好戏吧！
卢韵涵真是一个幸运儿，被老师叫到了。她走上讲台，介绍自己想画的作品：太阳、小草、花朵和几个小朋友。老师用一条红领巾来蒙住她的眼睛。随后，老师递给她一支粉笔，谁知她抓了一个空手。粉笔掉到了地上分成两半。
卢韵涵蹲下来摸索着，终于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心点。她开始画了，一边画还一边说：“这是太阳、小草、花朵和小朋友。”画好后她转过身来。
我的左邻右舍和她的同学们都像喝了兴奋一样一直笑个不停！原来，她画的火红的太阳的光芒好像被人剃掉了一样，小草画得还好，但是两朵小花真奇怪，一个飞到了天上，一个插到了土里。让我快笑掉大牙了！我自己也闭上眼睛画了画，费了好大劲，也没能够画好。
通过这次游戏，我明白了眼睛的重要性，我们要保护好自己的眼睛。
要是谈起我最不喜欢的作业，我则会毫不犹豫地告诉大家：我最不喜欢的作业是
——背课文。因为我的记性不好，所以背书的时候老是落字，十分不熟练。
今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。
回到家，老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。 听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！
周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道：“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说：“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。
我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
有一些人不喜欢作业，有的人就喜欢作业。不喜欢做作业的学生，绝对不是我们学校的学生。我们学校的学生都觉得老师布置的作业少。
我最喜欢的作业是：语文作业。语文作业多姿多彩。前几天还是读书笔记的作业，这几天又换成了日记。本来是日记的，又换成了手抄报作业。没等多久，又换了一项作业。
我最难忘的作业有那次做小吃，我一听到这个作业，我就已经在脑海里想到了要做什么了。我回到家，就马上让妈妈和我一起做小吃。当时我兴奋得很！
我和我妈妈便兴致勃勃的做起小吃来。
肯定让我难忘的还不止一个，秋游是去沂水天上王城和地下冰宫。过上一会就问爸爸“还有多长时间才能到呀？”我在路上不知问了多少遍。当到沂水的时候我就兴奋起来！想我马上就要到天上王城了！
一到沂水天上王城我就想：到啦，这里一定是上千米高的地方有一座王城，地下有一座冰宫！我便一下子就冲了过去。
我还喜欢好多实践活动，但一时半会还是说不完的。我就先讲到这里了。
——我喜欢夏天的作文400字实用5份
夏，像个孩子，那么顽皮，那么可爱；夏，像个青年，那么得脾气暴躁；夏，又像是一个音符，那么得和谐、美妙。
夏天的荷花亭亭玉立。有的含苞欲放，有的开得正艳，与安静的水相对应，赏心悦目。走*些，就能闻到阵阵扑鼻的清香。每一朵荷花的姿势都不一样，婀娜多姿。在滚烫滚烫的泥土中以自己的魅力征服了夏天炎热的暑气，真是让人钦佩。
夏天的雨最调皮了，说变就变，时而一阵噼里啪啦，时而不声不响，时而滴滴答答。有时又突然倾盆大雨，弄得人们东躲**，还累得下水道气喘吁吁，多么聪明的`雨啊，来得那么及时。它们知道，在炎热的夏天，人们喜欢它们。于是，就更加疯狂地玩耍、嬉戏。
夏天的花儿开得可茂盛了。红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪，花儿时不时飘来阵阵清香，引来群群蝴蝶。五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，知了在枝头以高分贝的声音叫着、唱着，好一幅夏天的风景画。
夏天的草，如钻、如长、如窜，拼命地从地上悄悄地探出脑袋。雨下了之后，小草越长越绿，盖在地上，像块绿地毯子。
夏天，人们成群结队地在溪边聊天，桥头上，草坪上，房屋里，小河旁，一群群活泼的身影，更为夏天增添了亮丽的色彩！
去年暑假，我在爸爸工作的那个城市度过了一个难忘的夏天。
早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新而凉爽，而且还散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都特别令人振奋。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知－－了”“知－—了”地叫着，声音低沉而缓慢，象在述说一个古老的故事。老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论这天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟都疲倦地在树上歇息，似乎正在做着香甜的梦。
傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语象海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲惫，一身的汗水，使人感到神清气爽。
夜晚，人们吃过晚饭，都不约而同地来到滨江公园散步，那一排排银白色的玉兰花灯亮了，把公园照得犹如白昼。一阵阵清凉的江风拂来，好清爽呀！大人们三个一群，两个一伙，在公园里谈天说地，评古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，好不热闹。小孩子们则依照自己的爱好，做着各种喜欢的游戏。整个公园都是一片欢乐祥和的气氛，那欢声笑语随着晚风飘得很远很远……
夏天是炎热的，但也是欢乐的。我喜欢炎热而欢乐的夏天！
我喜欢的季节是夏天因为夏天很美。
早上一起床那火辣辣的太阳升得老高，外面的人来来去去好像很忙的样子，中午我吃玩饭完就和朋友去湖边，一到湖边可以看见许多小孩们在玩，那大片大片的草地里有些人坐在草地上，有的躺着，还有的在地上玩在那里只要一渴就可以买饮料冰棍什么的。到了晚上蟋蟀叫着，还有许多萤火虫飞来飞去，小孩子们看到这些美景不想回去。东边有好多瓜地在晚上有的人在看管只要一有人来就从冰箱里拿出冰西瓜招待那些人，啊，夏天是景物真迷人。
第二天，天下起小雨来了小朋友们在那雨中奔跑，有的人用大大的叶子当雨伞我一走出来摔了一跤但我觉得很美雨水是多么凉快，夏天是美丽的雨水。
第三天，太阳越来越热有的人热得躲在家里吹空调，有的人买了最冰的水喝还有的人一点也不热，在海滩上有的人开水上船有的冲浪欢呼着啊夏天是火热的天气。
啊，夏天我喜欢你，因为你给我带来快乐也给大家带来快乐我给你写了一首小诗;
夏天夏天你真美，
大家的快乐是你的心美。
美丽的夏天你很美，
在晚上你就像迷人的星空，
啊，夏天你好美。
在雨中你给大家
带来快乐，
啊，夏天我爱你。
写了这首诗，我感到夏天给人们带了大快乐，从此我最喜欢的一最大的季节就是夏天。
我一直都固执地喜欢夏天，一直都这么认为。
尽管身在夏天，犹如身在火炉中；尽管原本那凉爽的风变得热乎乎的；尽管上体育课的时候，头上顶着一个大火球；尽管在打雷时，怕得要命；尽管在上课时，热得直在心里喊：天啊，怎么会这么热！但我一直固执地想：我喜欢夏天！
喜欢感受冰淇淋触碰舌尖的感觉；喜欢听雨点“叮叮咚咚”地打在屋顶上；喜欢穿着裙子，在镜子前走来走去地臭美；喜欢听鸟和蝉的大合唱；喜欢在朝阳中晨练的感觉；喜欢畅快淋漓地大玩一场……
我喜欢夏天。喜欢到山上转一转。当夏天来临时，山林是最好的避暑地点。山里郁郁葱葱，空气清新甜润。不像大城市里那么吵闹，大街上车流来来往往，也不像乡村那么无聊，无趣。鸟儿在山中自由飞翔，欢快地舞蹈。要是飞累了，也没人管它，它就轻轻地停在枝头，欢快地唱上一曲。到处都是生机勃勃的景象。
我喜欢夏天。我也会到海边去走一走，散散心。喜欢漫无目的地走在沙滩上，直到走到尽头。回头一看，就看见一串可爱的小脚丫印在了沙滩上。呼吸着那带点咸味的空气，任凭海风吹拂着我的脸颊。
我喜欢夏天，不管过多少年，我都会固执地喜欢夏天的！
我喜欢五彩缤纷的春天，红叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，但我最喜欢多姿多彩的夏天。
夏天，是红色的。清晨，太阳公公很早就起床上班了，露出了他红彤彤的笑脸；正午的时候，太阳公公越干越有劲，他努力地工作着，火红的脸颊，把我们烤得满头大汗，我们可以跳进河里，享受着河水带来的清凉。小狗在树荫下吐着红红的舌头，悠闲地乘凉。鱼儿也时不时蹦出水面，用自己的身体拥抱着水外面火一样的热情。
夏天，是蓝色的。我们头上那片蔚蓝的天空，一望无际，就像波澜壮阔的大海，永远也望不到边。双龙湖里，湖水湛蓝，贡水**，丝丝微风，带来清凉，吹走了人们的疲劳，让人们在炎炎的夏日也会感到心旷神怡。
夏天，是多姿多彩的。每到夜晚，星空特别美，那广阔的天空，像一块巨大的屏障，星星如小钻石一样铺满天空，闪闪发光。星星们有的喜欢独处，有的则喜欢三五成群开着晚会，聊着天，热闹极了。看！那北斗七星，像一把勺子，我真想把这把勺子从天上摘下来，尝尝用它盛的冰淇凌会有多么可口！
啊！我爱这多姿多彩的夏天！
——我喜欢的电影作文400字实用5篇
电影就像是一首曲子，是由许多的音符所串连而成的，需要劳师动众才能完成，而我们只要买张电影票，汽水，和爆米花，就能观赏到。大部分的人看完电影后， 过了几个星期甚至几个月后就忘了，根本就没有人去深入了解其中的涵义，那在这几年拍摄这部电影的所有人，付出的心血，汗水岂不是没有意义了？所以以后看完 电影要学*其中的优点，不要再像聋子听戏，瞎子观灯—— 指一无所获了。
我最喜欢的一部电影是《叶问》，它在描述当年正值战祸乱世的中国，叶问是一名单纯醉心武术，追求于自由的武痴，充满仇恨和悲剧的大时代并不在他的视野当中，他只专注于对武术的执着与热情。然而，出于对民族的热爱和对武术精神的不 断参悟，叶问一步步走出武痴的局限，在一场大快淋漓的自我比拚中，扛起振兴中华的大旗。
这部电影让我了解到，不管做什么事，都要坚持到底，即使只有一丝希望，也不能扎鞋栓绳结—指半途而废，才不会前功尽弃。电影中的叶问，是我最欣赏的人，因为他可以为了发扬中国武术，即使被逼到走投无路，也会跟西洋人拚到最后，他的坚持与决心，让我刻骨铭心。
星期日下午，翰林老师带我们去舟山电影院观看电影，我们兴奋得一蹦三尺高。
《喜气洋洋过蛇年》这部电影是一部动画片，属于《喜羊羊与灰太狼》系列。它主要写了灰太狼造了飞船打羊村，慢羊羊造了高科技防御系统抵抗灰太狼。因为双方的战斗，引发了地震、洪水、火灾。于是，所有的动物联合起来提抗灾难，拯救青青草原。这时，慢羊羊发现了蛇的祖先留下来的神舟，在小蛇旺财的帮助下，青青草原最后恢复了*静。
真的是神舟拯救了青青草原吗？不是。是一声声的“对不起”。灰太狼说他错了，认为自己不该意图控制天气；慢羊羊说他错了，不该向大自然索取太多的电源；其他的小动物也都说他们错了。正是青青草原上的“居民”真心悔过，青青草原才重新阳光普照。
看完这部电影，我不禁想到一件事：有一天，我放学回到家开始画画，画了一张，觉得不好，又画了一张，也觉得不好，这样我一连画了好几张。画完了画，我才发现桌上满是纸。现在想起来，我真为自己的浪费行为感到无比惭愧。以后，我一定要从自己身边的小事做起，节约能源，为环保做出自己的小小贡献。
地球是我们的家，只要我们遵循大自然的规律，地球就会给予我们取之不尽的资源。而不是用雾霾、冰雹、泥石流、地震等可怕的天灾来报复我们。人类啊，再不要搬起石头砸自己的脚哇！
我最喜欢的一部电影就是《疯狂原始人》。今天，就让我给你们讲讲这部电影的内部情节吧！你们可要认真听哦！
故事开始时，原始人一家生活在山洞里。他们每天都要派一个人去寻找恐龙蛋吃。就这样过了很多很多年。有一天他们找到了一个恐龙蛋，可是这个恐龙蛋被别的恐龙盯上了。他们为了吃到恐龙蛋，和恐龙展开了对决。
这时候，故事进入了主题：人类对火种的渴望。主人公在争夺恐龙蛋的过程中意外地发现了火光，她凭着自己的直觉追寻着火种。当她遇到那个持有火种的小伙子时，两个人一同逃出猛兽的追杀。主人公逐渐发现，火不仅可以吓走猛兽，用火烧过的食物也特别好吃。
当她们与家人汇合以后，世界发生了很大变化。所有的火山都爆发了，滚下了炽热的岩石，地也开始震动，他们用尽全力逃到了一个新的世界。那个世界有像猴子又像狮子的动物，有绿、红、蓝、黄四种颜色组成的花，树上结了各种果子。这一家人用火烤东西吃，也用火保护着自己。
这部电影非常有趣，而且让我对火的重要性有了新的认识，所以我喜欢这部电影。
电影就像是一首曲子，是由许多的音符所串连而成的，需要劳师动众才能完成，而我们只要买张电影票，汽水，和爆米花，就能观赏到。大部分的人看完电影后，过了几个星期甚至几个月后就忘了，根本就没有人去深入了解其中的涵义，那在这几年拍摄这部电影的所有人，付出的心血，汗水岂不是没有意义了？所以以后看完电影要学*其中的优点，不要再像聋子听戏，瞎子观灯——指一无所获了。
我最喜欢的一部电影是《叶问》，它在描述当年正值战祸乱世的中国，叶问是一名单纯醉心武术，追求于自由的武痴，充满仇恨和悲剧的大时代并不在他的视野当中，他只专注于对武术的执着与热情。然而，出于对民族的热爱和对武术精神的不断参悟，叶问一步步走出武痴的局限，在一场大快淋漓的自我比拚中，扛起振兴中华的大旗。
这部电影让我了解到，不管做什么事，都要坚持到底，即使只有一丝希望，也不能扎鞋栓绳结—指半途而废，才不会前功尽弃。电影中的叶问，是我最欣赏的人，因为他可以为了发扬中国武术，即使被逼到走投无路，也会跟西洋人拚到最后，他的坚持与决心，让我刻骨铭心。
当你的朋友变成了你的敌人，你会怎么做？这是波丽士大人的广告词，而最后的剧情，也印证了这句话。
主角刘汉强，是位正义感很强的人，所以他从小就想当警察，而他一直在贯彻自己的信念，只是理想和现实常常是有段距离的，所以他一直也在被质疑他的信念。但，可贵的是，刘汉强不因此而退缩，反而更勇往直前，贯彻自己的信念。
当然，也因为这种择善固执的个性，让他和他的好友林俊唯愈行愈远。林俊唯处事圆滑、会钻漏洞，很懂人情事故，真是不可多得的公关人材。但，也因为这样的个性，让他无法坚持理想和正义。虽然他也是正义的一方，却是变质的正义。而背负着这样的十字架，他最后牺性了生命。
我想，警察的辛酸甘苦是不足为外人所道。而我感动的是，对于刘汉强那份坚持和执着。虽然，我不认为林俊唯是错的，不过我更感动刘汉强那种"虽千万人，吾往矣"的精神，我为之动容，因为我办不到！
常常在反省自己是否有“尽其在我”，但往往得到的答案是否定的！我还是会因为种种的因素，改变了自己的初衷。我想，看完了波丽士大人，我不只了解警察工作的多面貌，更能深刻体会对理想和目标的坚持和不放弃。我要再更进步！
——我喜欢过年作文400字实用5篇
“过年了，过年了！”在辞旧迎新的鞭炮声中，又迎来了新的一年。
春节的*俗有很多：贴春联、穿新衣、吃年夜饭、分压岁钱、看春节联欢晚会、去亲戚家串门拜年等。
还没过年，我老早就已经盼望着快点过年了。因为过年，我可以到绍兴奶奶家去，和许多小朋友一起玩，可以放鞭炮、穿新衣服，收到许多压岁钱，可以看到许多亲戚朋友。
大年三十晚上，我、爸爸、外公和舅舅一起放鞭炮。一开始，我和舅舅在放，我们放了“连珠炮”，我手拿着烟花朝上，然后在顶端点上火，没过一会儿，一串串烟花从顶端向高空“飞”去，“呯”的一下，在半空中爆炸了，然后像流星雨一样洒落大地，美丽极了。过了一会儿，爸爸和外公也来了，于是我们一起放鞭炮。我们开始放“小花篮”，点火之后，一眨眼，许多美丽的烟花从中间窜向高处，真像一座烟火山呀！接着，我们又放一根根的小烟花，只要把顶端点燃，就有一些小火苗，至于叫什么名字，我就不知道了。后来，外公甚至把一整捆都一起点燃了。
我喜欢过年，我喜欢放鞭炮，他们可以给我带来快乐。
我喜欢祥和的端午节，还喜欢圆满的中秋节，但我最喜欢的是吉祥如意的春节。
春节是我们中国人过得最隆重，最热闹的传统节日。每逢春节，家家户户都张灯结彩，贴上了红红的春联，寓意着人们对新年的美好愿望。爸爸和奶奶采购了许许多多的年货，我们穿上新衣服，迎接新年的到来。在外的家人，只要到了春节，人人必定赶回家来，与家人团聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，津津有味地品尝美味佳肴，享受着团圆的温暖，把自己这一年来的收获和幸福讲给自己的亲人，并送上对家人新年的祝福。
吃完年夜饭，“噼哩啪啦”的炮竹声，五彩缤纷的烟花在夜空中涌现，处处可以感受到热闹与喜庆。家人可以围坐在火炉旁，一边吃着零食，一边观看一年一度丰富多彩的春节晚会。到了十二点，新年的钟声敲响，我们一起大声地倒数时针：“４、３、２、１”，新的一年到来啦！我拉着表弟依次给长辈们拜年。他们笑呵呵地给我们发压岁钱。这是我们小孩子最开心的时候，我们开心地拿上压岁钱开始守岁。我们在院子里放炮竹，开心极了！
欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年承载着我们新的梦想！过春节真好，我喜欢这一圣大的节日——春节。
我喜欢过年，因为过年可以放鞭炮，还可以收压岁钱，还可以吃美味可口的年夜饭，真是太开心啦！
我最喜欢放鞭炮。一过年，小朋友就去买鞭炮玩，我也不例外，商店里有各式各样的鞭炮，冲天炮、划炮、砸炮……我买了一种点燃后很快就爆炸的鞭炮，想试试我的身手。回到家里，我点燃香，出去放鞭炮了。我拿出鞭炮，用香点燃，迅速丢上天空，捂住耳朵，一阵响声传来，还有一点鞭炮的外壳，掉在我鼻子旁边，害得我打了个喷嚏……
我还很喜欢收压岁钱。一天，大姨来和我拜年，我赶紧向大姨拜年：“大姨，新年好，恭喜发财，红包拿来！”大姨笑着说：“想不到你还挺有一套的嘛。来，红包给你！”说完，就把一个大红包塞在我手里。我接过红包，跑到房间里，小心翼翼地拆开红包，生怕有人会来抢来偷。打开一数，一百、二百、三百……六百六十元！原来，大姨是要祝我六六顺啊！红包里都隐藏着智慧啊！
我也很喜欢吃年夜饭，到了晚上，桌子上摆好了一大堆的美味佳肴，只等人来齐了就开*。到了晚上七点半的时候，全家人欢聚一堂，喝的喝酒，吃的吃饭，夹的夹菜，热闹极了！还可以边看春节联欢晚会边吃饭，真是人生一大乐趣！
我喜欢过年，过年真是太开心啦！
我们家也不例外。大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和哥哥贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥和表哥去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸，妈妈和哥哥一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。
初一，我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，哥哥也有，我们开心地笑了，然后爸爸叫我们吃饺子，还说我在四个饺子中放了硬币，我们一起下楼吃饺子，哥哥说：“我们比赛谁吃饺子谁吃到的钱多谁就请客。”我说：“奉陪到底。”
于是，我们开始大战，吃了一会儿，哥哥开心地说：“我吃到硬币，你今天必须请客：”我说：“我吃到了三枚。”哥哥只得服输。
然后，我们一起去爷爷家，一到家爷爷就给我们红包，还给我们拿吃的，我们高兴极了，吃完晚饭，我们回到了龙田带着财神爷的祝福，进了梦乡。
我喜欢过年。
中国的传统节日里藏着好多好多故事，我听过两个关于过年的传说。
在古老的一个村子里，住着几户人家，其中有一户人家最特别，那就是王家。他们家有一个传统*俗，过年的时候，每个人身上都要佩戴一块玉佩，当作保佑自己的神物，保护一家人**安安、健康幸福。
这是我在电视上看到的关于年的传说，接下来，我来说说老师给我们讲的过年的传说。
让我们又回到古老的村子里去吧。从前，有一个小村庄，他们一到过年的时候就会紧关家门，因为大年三十的夜晚，村里就会出现一个年怪。年怪长得很可怕，尖尖的牙，大大的嘴巴，血淋淋的身子。他每年都会出现在那个古老的村子里，只要被他打开了家门，那户人家从来就没有活着出来的人。后来，人们发现年害怕红色的东西，于是，每到过年的时候，人们就会在门上贴上春联、点上蜡烛。过年的*俗就这样传下来了。
这个年的传说很可怕吧？你喜欢过年吗？我喜欢过年，因为过年不用上课，还可以拿红包，也不用早起床。我最喜欢的还是不用上课，可以自由自在地玩，自由自在地吃，不用再被压在作业本下。
过年的时候可热闹了！我们一起放火炮，放爆竹，放烟花……可以做很多很多有趣的事情。
过年真开心，我喜欢过大年！
——我和作业的故事作文400字 (菁华5篇)
自从我升入小学一年级后，就不能自由自在地玩耍了，每天放学后都要写作业。随着年级的升高，作业也就更多了。
每次到周末，我就想扔下作业，去看电视、和小伙伴们一起玩游戏、听音乐。而爸爸、妈妈要求我完成所有作业后再去玩。于是，我只好不情不愿地向“开门见书山”的卧室走去。
写第一遍作业时，我的人在作业旁，心却不知道飘哪儿去了，匆忙地就把作业写完了。我蹦蹦跳跳地把作业拿去让正在看报纸的爸爸检查，爸爸看到一半时,脸色由晴转阴，生气地说：“字体不端正，重新去写一遍！”说罢，爸爸便把作业撕了。
写第二遍作业时，我端端正正地坐在椅子上，把字写得工工整整，却没注意书面的整洁。写完后，我又拿去给刚做完饭的妈妈检查，没想到慈祥的妈妈脸上也乌云密布，严厉地说：“你怎么写的作业？第一遍字体不端正，第二遍书面不干净，拿回去再写一遍！”
写第三遍作业时，我把注意力都集中在作业本上，把字写得既工整又大方，书面也干净了许多。于是，我壮着胆儿去让妈妈检查，心里像揣着一只小兔子一样乱跳。真是没想到，妈妈居然兴高采烈地说：“嗯，这次写得很棒，字体工整，书面整洁。”我听后，紧张不安的心终于放下了，开心地对妈妈说：“下次我还会更加努力的！”
这就是我和作业之间的故事。我希望同学们一定要吸取我的教训，写作业时千万不能一心二用、马马虎虎。
写作业，就是为了边写边记。
在英语班，要放两天假，快放学时，老师便留起作业来，“1-20课单词每个五遍，1-20课课文抄二遍，今天学的语法每个5遍。”英语老师大声地念着。同学们都小声嘀咕着：可不是她写了，留这么多作业谁能写完。由于离放学还有十几分钟，英语老师又讲起了课文。她在上面讲得津津有味，而我们在下面却哈欠连天。我旁边两个同学在小声说着话。老师突然提高嗓音说：“你们俩给我站起来，在干什么？”那两个同学红着脸，低着头站了起来。老师又跟那两个同学讲了一大堆道理。大家都看了看表还有几秒，都悄悄地查着数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”老师说了一句：“放学。”转身走了。
老师走了后，同学们都没有走，而是围到王红那里去了，王红号称速度大王。我走上前，看见同学们都在说好话哄王红，让王红帮他们写作业。这时，小霸王--张明挤上来说：“赶紧帮我写作业。”王红不答应，张明急了上前给王红一拳，结果大家应该知道…………
英语老师，你如果少留一点作业，我们就会把当天学的消化掉，学*效果会更好，也不能造成今天这样。
聪明的你告诉我为什么语文作业怎么这么多呢？每天的作业黑板上，如果按地理的角度来说，语文作业绝对是最大的板块，没有一天是例外的，数学和英语作业都多，可他却并不占用大点地方。语文作业，直接横穿了整个黑板，与任何作业板块碰撞形成的山脉，一定是黑板上最长的山脉。横贯整个作洲（昨夜黑板，常称作洲），我们常把语文作业与其他作业板块碰撞而成的山脉叫做语作人裂山脉。
从历史的角度来说，语文作业直接打出了尊王攘夷的口号，成为了作业大陆势力与实力最大的作业霸主。不过，黑板上是作业七雄，跟战国七雄的诸侯们一样，哪个作业都不会放过谁。看谁势力大，自己作业地盘的边界线直接不要了，直接与其他作业诸侯联盟，公然反抗语文作业。就比如说有名的生地道历联盟（生物，地理，道法，历史形成的超级联盟），与语文作业不可分解，天天追着语文作业，黑板上的分界线早已经是空谈了。
语文作业一看这帮人不老实啊，必须教训一下。于是，便天天有了语文作业五百朝元老抄写。
如今，语文作业再也不敢嚣张了，因为联盟的实力实在太强，不得不占一小块地方，写上概括好的作业四张卷子。
聪明的，你告诉我，我们的语文作业怎么这么多呢？
在我们这个挂着重点班牌子的班级里，每天早上抄作业已经成了一道必不可少的‘风景线’，教室里的同学只顾埋头抄着作业，根本不用担心老师的突然袭击。因为门口还站了个‘大公无私、大义凛然’的放哨人呢！
这个放哨人其实貌似也挺‘仁义’的嗯、因为他的作业早已写完，却还是来的那么早。
表面上是借鉴下同学的作业，而实际上早已打好了如意算盘，作业只要一到手中心里便就仿佛乐开了花，兴致勃勃的跑到座位上抄了起来。有些同学人缘不是很好，便一时心急，直接到组长那里拿起作业就抄。即使作业本的主人追来一顿臭骂时，也毫不顶嘴，只顾抄着…
其实老师也知道这一现象，只是每次都不愿意提名点姓。可是同学不仅不以此为戒，反而目中无人。就连老师在教室检查早读时，有些同学激动的不行便还在接着补。
‘抄作业’其实就好比把别人咀嚼过的东西再放到自己的嘴里细细品味。“额，恶心死了，以后再也不抄了。”尽管同学们表面上都是一片异口同声的话语。但是实际上却于是相反，不仅没有禁止，反而更加变本加厉。 真不知何时同学们才能意识到这一点抄作业的坏处啊！作业一个又一个的优秀，可考试会露馅的…
一直很期待星期天可以没有作业，今天，我们的愿望终于实现了。
“同学们，这个星期我们不用布置家庭作业。”老师的话音刚落，教室里就沸腾了……“不布置作业？老师葫芦里卖的什么药啊？”“不布置作业，我就可以在书中尽情的遨游了。”“在家中，我要多做一些题，以免把知识忘记……”“今天，老师终于开恩了，我要珍惜这几天时间，忘记烦恼，与各位朋友痛痛快快的玩一场。”“老师，我要玩个痛快，足球再会了，我们相约在家后的草地。”
老师终于再次重开金口“同学们，这次我们没有作业，希望你们度过一个美好、幸福、快乐的星期天。”同学们都洋洋得意起来，我却呆若木鸡……只觉得心失去了知觉。哎！虽说没有了如山似的作业，也没有了父母的叮咛，但我也一样失去了做完作业的轻松感……
虽说我盼望已久的愿望已经实现，但我十分的不开心，仿佛失去了什么似的。果然，星期天一整天我都在无聊中度过了，感觉好像要写些什么，但是又没有东西写。噢！老师，还我作业来。
经历过了没有作业的星期天，我觉得星期天还是适当布置一些作业吧，没有作业的星期天是在是太无聊了！
——我喜欢的作业作文（精选10篇）
一说起家庭作业，许多人一定不喜欢，可我有一项我最喜欢的家庭作业。是什么呢？别急，听我慢慢说来。
我最喜欢的家庭作业就是――做幻灯片。也许有人觉得做幻灯片是一项艰巨的任务，又得查资料，又得找图片，还得做好版面设计，可真是个麻烦活儿。可我不觉得，因为原因有3个：1。因为这个是个分工合作作业，我得组成一个小组，比如，那个同学传资料，那个同学传图片，那个同学做整理，这可以让我们体会到团结就是力量。2。拿到班上展示时，有的同学们发出啧啧声，有的同学佩服，我们终于笑了。因为我们小组辛辛苦苦的制作的幻灯片，终于得到了同学们的认可。我们的劳动没有白费，这可以让我们体会到付出就有回报。3。最后，就是老师的认可啦，老师先评出一，二，三等奖，然后，老师还赠送奖品，以此鼓励，希望我们再接再厉，做出更好的幻灯片。
做幻灯片――是我最喜欢的家庭作业，既可以让我体会到团结就是力量，又可以让我们体会到付出就有回报，还可以得到老师的赞扬，这个作业这是一举多得啊！我针线活这个家庭作业啊！
我最喜欢的是语文的作业，因为语文也有一些很有趣的作业。
比如前几天，赵老师让我们做自己拿手的小吃，我很喜欢，因为这个作业能让我们自己动手做，让我们学会做饭。我就做了寿司，我还吃了好多人的东西，记不起来了，反正，丁虞馨说我做的寿司很好吃，我很高兴，嘿嘿！这是让我难忘的作业。
我喜欢读书作业和写字的作业，读书，它能让我们增长知识，更好的写文章。写字。可以让我们写字写得更好。
我们一年级的时候，赵老师组织我们去发倡议书。去了之后，在人民公园的喷泉那里集合，赵老师告诉我们了一些注意事项。然后，我们就去发倡议书了。
我跟丁虞馨、刘言琳、田雨欣一组。我才发了一二十张，田雨欣就发完了，神速啊！我们还吃了冰糕，真高兴！
这就是我喜欢的语文作业！
每当看着画家画出的美丽耀眼的名画，我看了羡慕的不得了，有时我还高兴地跳了起来，于是我千方百计绞尽脑汁地给妈妈说：“画画可以帮我认识色彩能力，说不定长大我还是一名画家呢!”我用各种各样的说法，说服妈妈。妈妈无可奈何地点点头，此时我的心情比吃了蜜还要甜，我高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。
今天周日是我第一次上画画班，上楼时我的心情很激动。到了班里，老师叫我们整齐排好位，发好了笔纸。这一节课是水粉课，上课了，老师先让我们起形，起形时我小心翼翼地画生怕起错擦不掉。老师见我这样鼓励我不要怕错，涂水粉时就可以盖着画错的地方。我听了老师的话就开始勇敢地画起来我画了两笔向老师请教，老师说：“不错很好!”听了老师的话我更有自信了不一会起形就起好了。于是老师给我们发颜料，老师先教我们调颜色，再教我们挖颜料，最后教我们涮笔。我们开始涂了，我画的是条龙，我想龙身应该是黄色的我就把龙身涂成黄色的，“啊!”我把龙鳞盖着了。这是一个温柔的声音在我的耳边响起是老师，老师说：“等一会，颜色干了再用红色点几下龙鳞不就显现了吗?”这温柔的声音给了我支持，于是我用橙，黄，蓝，淡黄，红这几种颜色涂完了龙头，最后我一鼓作气用橙涂了龙尾这样一条栩栩如生的龙就完成了。我用手摸摸脸老师和同学哈哈大笑，原来我的手上有颜料，一摸脸成了小花猫，我不好意思地笑了。
我学会了画画，也明白了画家画的画之所以好是因为他们用心了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我以后还要努力取得更大更好的成绩。
正是初夏的农忙的季节，汤老师布置了一次让我们意想不到的作业――帮妈妈洗脚。听到这话时我呆住了，我长这么大从来还没有帮妈妈洗过脚，到时候我该如何对她张口呢？星期五的晚上我做完作业，我鼓起勇气把妈妈带到沙发前，妈妈莫明其妙地问：“倩倩你这是要干什么呀？”我说：“我要完成我的作业，妈妈你先坐好了，我就出去打一点冷水。”水打好了又倒了一些热水，用手试了一下才好。
于是把洗脚水端到妈妈跟前，妈妈当时惊呆了，好半天才说：“倩倩你长这么大，妈妈从来没叫你做过半点事，今天晚上怎么想起来要帮我洗脚啊！妈妈还没有老呢？你不是要做作业吗？”我说：“妈妈你把我从小一把屎、一把尿养这么大多不容易，你农忙又这样辛苦，你这双脚为了这个家奔波了十几年，今天晚上女儿要你好好享受一下，同时也就完成了我的作业了。”
我蹲在妈妈前面，脱下妈妈那沉重的鞋子，又脱下潮湿的袜子。妈妈把脚浸在温暖的水里，看上去妈妈好像是很舒服的样子，妈妈说：“倩倩你就别洗了，我自己洗。”听了这话妈妈还是心疼我。过了一会儿，妈妈左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚，我连忙伸出小手帮搓洗，一个脚趾接一个脚趾搓，又从脚底洗到脚面，最后洗脚后跟，这时我发现妈妈脚的皮肤不再细腻，变得很粗糙。我望了望妈妈，妈妈的眼睛湿润了，我的心里真不是滋味。
我又拿来脚布，一边给妈妈擦水一边对妈妈说：“妈妈你对我的爱像大海一样，而我给你的爱却如小溪一般。我一定要好好学*，将来长大了好好的孝顺你。”“我的倩儿长大了！”妈妈搂着我激动地说。
要是谈起我最不喜欢的作业，我则会毫不犹豫地告诉大家：我最不喜欢的作业是
――背课文。因为我的记性不好，所以背书的时候老是落字，十分不熟练。
今天老师又留下了一个令人头疼的作业―背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。
回到家，老规矩――先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。 听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！
我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。
在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。
星期一，我们把自己做好的小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。
还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。
这些作业比*常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。
今天早上我去得很早，一进教室，就看到很多同学已经来了，而且他们大都在“埋头苦读”――补作业。
值完日，我回到座位上，一时间玩心大起。我假装看书，暗暗寻找那些奋力“学*”的人。果然很容易，很快我就找到了一个目标――薛峰。
只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台，讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼，我连忙把目光移回到了摊开的书上，这才没被他发现。
他看到没人注意他，这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练*册，把头埋得很低，慢慢地翻开全品，放在书柜底边上，又把语文书立在全品作业本上，脸正对着语文书，眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师，再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他，渐渐他的胆子大了起来，开始专心致志补起作业，再不抬头或向左右偷看了。
正在薛峰抄得起劲时，数学老师正巧打水路过，从门外看到了正在努力“学*”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常，就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题，老师大喊一声：“嗨，你在干什么！”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下！薛峰吓坏了！一脸惊魂未定，茫然地看着贾老师，马上意识到自己正在做什么，又是一脸愧悔的样子，然后手足无措的低下头去。我想，此时薛峰肯定在想：我再也不在早上补作业了！
我希望，今后同学们不要拖拉作业，要努力地、脚踏实地地学*，养成好的*惯！
语文老师是赵老师，赵老师非常温柔，很少向我们发脾气，而且，教的课程也非常有趣，有时候，是手抄报，有时候是网上日志，还可能是读书笔记，最令我难忘的是上次做小吃，赵老师还给我们拍了照呢！老师的审美观也很好
语文作业一般不超过4个，作业项目很有趣，可以是读书话题，可能是网上日志，还有做幻灯片。最令我难忘的是赵老师有一次赵老师让我们做我们最拿手的小吃，同学们做的都很好吃，色香味俱全，我们都吃撑了。赵老师以前还让我们发倡议书了呢，题目是“迎省运，我为家乡添光彩。”我们发的都很开心，我们一年举行两次旅游，一次是春游，还有一次是秋游，令我难忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宫，我真想赵老师能组织去九寨沟游玩啊！
我非常喜欢做语文作业！哈哈！
我喜欢语文布置的作业，一般会布置一些活动比如：发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等・・・・・・其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。
星期五的时候，老师给我们布置了个作业，是做小吃！我们全班听了，都很高兴。就有些人就说我要做蛋糕、我要做可乐鸡翅、我要做・・・・・・
然后我们就放学了。回到家我就跟家长说：“妈妈，老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说：“那你想做什么呢？”我就说：“我想做可乐鸡翅！”妈妈就同意了。
然后过了几天，妈妈又说：“我去下面买鸡翅了。”妈妈上来了，说：“下面没有。”我就想做蛋炒饭吧！妈妈就去给我蒸米饭了・・・・・・
到了早上，妈妈和我做好了，我就吃早完饭就出发了！我到了学校，看见了有好多的同学带了好多的小吃，而且我们班的牛思凯直接拿来了自己买的爆米花。然后我们以为第一节来展示自己的小吃的，但是老师让我们第三节课来展示，到了第三节课，老师终于让我们拿出了小吃。然后就让了好多同学去展示・・・・・・
然后到了自由分享的时候了，我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅，曹靖彬的可乐鸡翅，丁虞馨的芝麻团子，齐俸葶的薯条，崔彦斐做的水果沙拉，吃得我饱饱的！同学们做的小吃太好吃了！
希望以后再有一次这样的小吃会！这就是我喜欢的原因，所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业！
那一天上课，老师微笑着说：今天我们用电脑画画。用电脑画画?电脑也能画画?同学们听了既兴奋又好奇，禁不住七嘴八舌议论起来。有个同学举手急着问：用电脑画画漂亮吗?还没等老师回答，一个个小手举起来，一连串的问题提出来：哪，用电脑怎么画呢?哪，电脑里有颜色吗?课堂气氛十分热烈。老师见大家一脸疑惑，便清了清嗓子，一字一句讲起来，一边讲一边示范。同学们目不转睛，屏心静气，认认真真地看着，聚精会神地听着。老师说，同学们不要怕，使用电脑其实很简单，首先在工作栏里先找到工具箱，打开工具箱后选择颜色，然后，把鼠标箭头对准自己所要选用的颜色框，拖拽出来就可以画画了。老师示范着，几分钟后电脑屏幕上便出现了一朵美丽的玫瑰花，在嫩绿的叶子映衬下显得十分娇艳。
同学们按照老师教得绘画方法自己动起手来，教室里传出了轻微的键盘声。大家右手滑动鼠标，睁大双眼盯紧电脑屏幕，小心翼翼的画起来，这个同学不是画偏了，就是那个同学画歪了，于是，画了改，改了画，线条不均，重来，颜色不合，抹掉、、、一个个专注极了，就连老师走到了身后也未能察觉。也不知过了多长时间，总算“大功告成”，同学们的屏幕上出现了不同的图案：有翔飞的小鸟，凶猛的狮子，翘着耳朵在吃萝卜的白兔，也有高山，有流水，还有、、、老师打趣的说：同学们快来看，我们这里变成动物园了。大家互相一看，高兴的笑了。
我画了一幅美丽的夜景。蔚蓝的天空中，一轮玉盘似的月亮高高挂着，四周镶满眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一栋栋高楼大厦，无数盏霓虹灯的彩色光芒划破夜空，正在与星星说着悄悄话呢。我心里美滋滋的，这是我第一次的电脑绘画作品，可爱的祖国。
——我喜欢夏天作文400字实用5份
一年四季中，我认为春是暖色，夏是亮色，秋是暗色，而冬季则是无色。我喜欢夏季，应为他就像一幅油画，色彩鲜明，丰富多彩。
六月是盛夏的开始，一切都变得热情起来、火辣辣的太阳在高空挂着，使人烦躁不安。但相比之下，在夏天我们可以吃清凉可口的雪糕，甜甜的西瓜，还可以不必穿那么多沉重的衣服，有时中午还回来一场大雨，这岂不是更令人喜欢？我喜欢荷花，但不是接天连日无穷碧，映日荷花别样红中所描绘的荷花，因为她太娇艳了。我喜欢素净的白荷，她看起来很纯洁。有一年暑假，我回到了老家。到那之后，我听说了一块风水宝地――一个小池塘。于是我打所一探究竟、那天我起的很早，自己摸索这路线找到了，只见池里盛开了好多荷花，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，有的已经完全开放了。我看见了一朵很不起眼的花，她在池边，看样子快要开放了，我目不转睛的望着，一分钟过去了，它的花瓣慢慢张开了，接着又是一片，还不到五分钟，他就完全开放了，露出淡黄色的花蕊，甚是好看。
在微风的吹拂下，它们像亭亭玉立的少女，在随风摆动着那翠绿的小短裙。
夏天的星星最漂亮。我坐在小池塘边，抬头那满天的繁星，低头又可以看见令我喜爱的荷花，听着蟋蟀，青蛙们美妙的歌声，还有那一阵凉爽的风，这么美好的夏夜，让我不舍的入睡。
我喜欢夏季，喜欢夏季的荷花，袭击的繁星……他们给我带来许多欢乐。
夏天的花园是美丽的。水池里开着美丽的荷花，它们像一张张娃娃的笑脸。水池里还有莲藕!
夏天的公园是快乐的。小朋友一起玩耍，它们玩的满头大汗，上水里洗一个澡。他们像一只只小鸭子在游泳。
夏天的菜园是多种多样的。黄瓜、茄子、西红柿……各种各样。他们都赶热天马上长。果子是一天一天变大，一天天变高那红红的石榴张开了美丽的笑脸。
夏天的`树林是凉爽的。我们去树林里游玩，我看见许多小动物，你去那一定要带一些水果，因为到了树林中间时，都有一些小猴子拦着不进，必须得给它们水果吃，这样才能让你进去。
夏天的家里炎热的，火辣辣的太阳照在了屋里，雪糕让你吃个够。那黑子红瓤的西瓜非常好吃。
夏天的水面是*静的。我们拿着钓鱼竿到水边去钓鱼，一会儿，一条大鱼上钩了，我们用力去拉，用了很大的力才拉上来，可把我们累坏了。
夏天的人们是快乐的。男孩在水边捉鱼，女孩在沙滩玩跳绳，大家都累得馒头大汗。
我喜欢夏天!
夏季，一个让人开心的季节。夏季的万物郁郁葱葱，充满活力，一副欣欣向荣的景象。
我喜欢夏季，它可以让我吃到冬、春、秋吃不到的食品，如：冰糕、西瓜……在夏季来临，当你第一次品尝到冰糕那醉人的味道和感受到它带给你凉爽时，心中是无比开心的。当你咋夏季第一次看到又大又圆的西瓜时，心里是不是特别的想去品尝它的味道。夏季的果实让我心醉。
夏季是忙碌的一季，人们是从早到晚的忙个不停。一大早人们就顶着大太阳辛勤地工作。炎热的酷暑是一点不给人留情面的，无论我们留下了多少汗水，它都不愿奉献出一片柳荫。你看，远处乡下的田园里，农民伯伯正在强烈的太阳光下耕种，他们的脸上布满了汗珠，但都不愿休息。夏季历练了人们的坚强意志。
夏季充满着色彩，有荷花的竞相开放，一多多苗条而又充满芳香的荷花，像花仙子一般在池塘和荷叶的映衬下翩翩起舞，它是夏天美的象征，充满了活力。看呀！它的“脸上”抹了一层美丽的胭脂，粉里透着白，白里透着粉它们合聚在一起似一群花仙子在开会。当然，牵牛花也开着，各种颜色的花都跟吹喇叭似的排着队盛开，早上他们如健壮的青年，而下午则如体弱无力的老人，它是多么的变幻无穷啊！
我喜欢夏季，喜欢夏季的人、果实、景物……它们让我陶醉，这个季节让我沉浸在它的世界里，无法自拔。夏季很美，我爱夏季。
有人喜欢五颜六色的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢雪花飘舞的冬天，而我喜欢我烈日炎炎的夏天。
夏天是欢快的，小朋友们都跑到游泳池边换好衣服，三个一群、五个一伙的跳下水面，泼起了美丽的水花，很多小朋友都用狗一样的姿势游泳，真有趣！他们的欢声笑语充盈着整个夏天。
夏天是炎热的，火辣辣的太阳照射着大地，都快把大地烤熟似的。热得知了叫了起来，好像在说：“热死了、热死了！”热得小狗吐出了舌头，舌头上还流出非常多的汗呢，热得大水牛把整个身体都浸在水里。
夏天是凉爽的，小朋友们从家里的冰箱里拿出又大又圆的西瓜来吃，那西瓜真像一个大皮球呢。小朋友们只要咬一小口，就会感到非常的凉爽。还有的小朋友吃冰棒，只要舔一口就会觉得身体顿时凉意十足。
夏天是多彩的，美丽的荷花开了，就像一个小姑娘穿着粉红的裙子一样，微风一吹，“小姑娘”正随风翩翩起舞。还有红的花，粉的花、黄的花……。它们在一起就像聚会一样呢！
我爱夏天，夏天真美！
我一直都固执地喜欢夏天，一直都这么认为。
尽管身在夏天，犹如身在火炉中；尽管原本那凉爽的风变得热乎乎的；尽管上体育课的时候，头上顶着一个大火球；尽管在打雷时，怕得要命；尽管在上课时，热得直在心里喊：天啊，怎么会这么热！但我一直固执地想：我喜欢夏天！
喜欢感受冰淇淋触碰舌尖的感觉；喜欢听雨点“叮叮咚咚”地打在屋顶上；喜欢穿着裙子，在镜子前走来走去地臭美；喜欢听鸟和蝉的大合唱；喜欢在朝阳中晨练的感觉；喜欢畅快淋漓地大玩一场……
我喜欢夏天。喜欢到山上转一转。当夏天来临时，山林是最好的避暑地点。山里郁郁葱葱，空气清新甜润。不像大城市里那么吵闹，大街上车流来来往往，也不像乡村那么无聊，无趣。鸟儿在山中自由飞翔，欢快地舞蹈。要是飞累了，也没人管它，它就轻轻地停在枝头，欢快地唱上一曲。到处都是生机勃勃的景象。
我喜欢夏天。我也会到海边去走一走，散散心。喜欢漫无目的地走在沙滩上，直到走到尽头。回头一看，就看见一串可爱的小脚丫印在了沙滩上。呼吸着那带点咸味的空气，任凭海风吹拂着我的脸颊。
我喜欢夏天，不管过多少年，我都会固执地喜欢夏天的！
——寻找夏天 - 我喜欢夏天作文400字实用5篇
夏天，是炎热的。走出家门，只见邻居家的小狗懒洋洋的躺在地上，伸出舌头，仿佛在说：“今天实在太热了。”走在路上，太阳挂在天上，像一个大火球，照得你睁不开眼睛。
走一段路，你会发现自己挥汗如雨，你的嘴巴不冒烟才怪，那时你保证想吃根棒冰。虽然夏天是炎热的，但是一年四季中我最喜欢夏天，因为她丰富充满趣味。
知了在树上不停的叫着，声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住，把知了装到瓶子里当宠物养。午后，欢快的知了声中，我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏、滑板……累了就坐在树荫下一边聊天，一边欣赏知了唱歌，十分开心。
衣服少了，感冒没了，白天的时间长了，早上起来精神啦，草地也长出了新的草，树木被墨色的绿叶笼罩了。我们运动出汗多了。夏天是活力充沛的季节。还有一点，对儿童，特别贪吃的的人更好的，那就是：冰激淋！这种甜食是小孩的最爱，甜甜的，冷冷的，好吃极了。
甜品里最受人欢迎的，我想应该就是它。我小时侯很喜欢去买去买冰棒类的冷食。咬一口，感觉冰激淋在嘴里溶化到甜甜的糖水，那种感受从嘴里流到心里。我喜欢夏天，这个热情洋溢的季节。
夏天，远不止这些。还有叫蝉的嗓恬，戏水的从容，树下的凉风，午夜的暴雨，还有……一切一切，都是关于夏天。
我愿品尝着夏天的冰激淋，随着夏天的脚印，过着夏天的轻松日子。
总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的的踪迹。
听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。
夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花绿绿的野花。大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。
夏天在衣橱里，打开衣橱，哇！我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞，塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、划船、玩水球，真痛快。
虽然夏天那么炎热，但是我一样喜欢夏天，因为，在夏天的世界里，可以寻找许多精彩的奥秘！
总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的的踪迹。
我爱夏天！
我家住在风景如画的沙河路段，在路旁有一座花园。每当我出来散步时，总爱走进花园，来到这个池塘，去欣赏那娇美的荷花。
我站在白杨树下，顺着曲曲折折的荷塘小道，便开始了赏荷的旅程。碧波荡漾的颜色不一，红的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的栏杆上，浴着阳光，享受这般景色。只见查的已成熟的荷花高高耸起，仰着脸去迎接太阳，在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美，也把荷塘装扮得更加美丽。
当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴雨的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露、为荷塘增景的花朵。
走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙。它们因遮住了湖面，遮住了水的光辉，而使它们更见风致了，它们心甘情愿地居于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。
望着成熟荷叶上的莲子，又使我想起了采莲的事情来，于是又想起了古人的一首诗：
采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。
现在，我倒愿做那采莲人，去体会那种情感。
想着想着，自己已不知不觉地来到白杨树下——我原先出发的地方。当我回头望去，猛地想起，那成熟的荷花不正像在为祖国做奉献的各行各业的明星吗?那硕大的荷叶不正象征着默默无闻的人们吗?而那些尚未开放、被荷叶映衬的小荷花，不正像那些在老师精心哺育下成长学生吗——
啊，我爱夏天的荷!
我喜欢夏天的炎热，夏天的清凉，夏天真像一个顽皮的小孩。
中午，太阳像一个大火球烤着大地，热烘烘的，脚踩在地面上，像踩在刚烧过的铁板上面。知了无力的趴在细细的树枝上，“知—了，知—了。”的叫着，好像在说“热死了，热死了，好热呀！”小狗有气无力的趴在一棵郁郁葱葱的大树下，一动不动的吐着小舌头，不时还汪汪叫几声，显得很无助。
来到荷花池边，池塘里的荷花美丽极了。有的是淡黄色的，有的是粉红色的，还有的是白色的，散发着淡淡的清香。从远处看，荷花的形状好似桃子。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。荷花就像一位亭亭玉立的仙女，微风吹来，它跳起优美的舞蹈。挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，一只青蛙蹬在上面，“呱，呱”地唱起歌来，这时小鸟和蜻蜓也来赶热闹，小鸟站在枝头，唱着动听的歌曲，蜻蜓飞来飞去的为它们伴舞。
来到河堤，三五成群的人们走在河堤上，一边乘凉，一边聊天。小船驶过河面，河面泛起层层波纹，五颜六色的灯光照在河水里，让我们的汉江河变得更加美丽。
我喜欢夏天，喜欢它的热情如火，喜欢它的生机勃勃，喜欢它的艳丽多姿。
有人喜欢细雨绵绵的春天;有人写红叶似火的秋天，有人喜爱雪白如玉的冬天，但我却喜欢炎热的夏天。
夏天是一个炎热的季节，也是一个凉爽的季节。夏天的太阳大得如同一个火球炙烤着大地，河水被晒得快要干涸了，柏油马路好像在冒烟，大树懒洋洋的站在那里，让它茂盛的枝叶默默无闻地替人类做贡献，它释放氧气，供人类乘凉。花也挺起了唯美的腰板，绽放出自己美丽的脸庞，散发出淡淡的清香，引来了无数的蝴蝶和蜜蜂。池塘里，一朵朵荷花如同亭亭玉立的少女站在那里，荷叶衬托着荷花，显得她更加美丽了。荷花以它的美丽和本领吸引了许多的行人，它们有的还是花骨朵，含苞待放，好像一个害羞的小姑娘。河里的一条条鱼儿热的不想跳出水面;一阵阵蟋蟀声，回荡在我们的耳边，在河边的绿草丛中，在大树上在杂草中都有它们的踪影;小狗不停地吐着舌头，它也热得不行了。
尽管酷热的夏天，大人们也不停止手上的工作，每个人都站在属于自己的工作岗位上。在乡下，农民伯伯还在不停地耕耘着庄稼，希望它们可以长出丰硕的果实!在马路边顶着太阳的交警阿姨和交警叔叔，依然在不停地指挥着交通。工地里的农民工叔叔们在阳光的暴晒下，依然默默地努力着!他们告诉我们，不管在多恶劣的环境下，我们都要坚持。
夏天真热，但我依然很喜欢夏天。
——我最喜欢的汉字作文400字实用5篇
我们中国的汉字，不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化！有人说，汉字堪称中国的第五大文明。她每一个字都有一段故事。她记载着我们民族的物质和精神的历史，她蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵，不是僵硬的无生命符号。汉字有形象、有色彩、有气味。
你瞧！这个“家”字的结构是不是很独特？最下面的一撇，竖钩，一撇，一撇，再在竖钩右边一撇、一捺，不就组成了一个“树根”吗？假如把一个家庭比作一棵大树的话，那么这个“树根”不就是妈妈吗？在这个家庭中，是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”。“家”字最上面的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗？这个“树冠”的简称就是爸爸。爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样，为我们遮挡风雨，保护着我和妈妈。“家”字中间的一横，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地带。我就像长在树干上的一段小小的枝干，十分娇弱，似乎一被风吹就断掉。所以爸爸妈妈才对我百般呵护，视我为掌上明珠。
所以我才非常喜欢这个“家”子，你们喜欢什么字呢？
中国的汉字有好几千个，每个汉字都有自己的意义，每一个人也喜欢不同的汉字，而我最喜欢的汉字是财富的“财”字。
“财”这个字是由“贝”和“才”组成的，“财”是钱和物资的总称，用“财”这个字组成的词语都是关于有价值的东西，比如：财产、财宝、财金……我对“财”这个字理解的：“贝”是指珍珠，“才”是有才华的人，串起来就是珍珠项链，有才华的人才能得到“贝”，有才华的人才能赚到钱。
我看过一本书，名叫《小狗钱钱》。这本书讲述的是钱钱是一只会说话的小狗，它教会了一个11岁的小女孩――吉娅与钱打交道的方法。吉娅不仅自己掌握了钱的使用方法，而且还帮助自己的父母走出了财务危机。
在这个故事中，我学会了和钱打交道的方法，感受到钱给你带来的乐趣，也会了解一些金钱的秘密和真相，以及理财，投资的办法。因为俗话说得好：钱不是万能的，没有钱是万万不能的。
在中国的所有汉字中，我最喜欢＂财＂字，财不光是指物质的财富，还包括精神的财富。但古人说：君子爱财，取之有道。学*更多知识也是在积累无形的＂财＂啊！＂财＂会影响我们每一个人，你怎么看呢？
中国汉字博大精深，在所有汉字里我最喜欢“聪”这个字。别看这个字简单，里面还包含着许多小故事。
当我刚出生的时候，爸爸妈妈为了给我取名而发愁。后来，妈妈查字典时看到了“聪”这个字，就想到了睿智，于是妈妈便给我取名罗睿。所以说，我的名字就是根据“聪”字来取的。
“聪”字左边是“耳”字，表示上课时我们要认真听讲。右边是个“总”，上面两点像一双明亮的眼睛，提醒我们上课时，要认真看黑板；中间的“口”指的是我们的嘴巴，让我们上课积极举手发言，大声朗读课文；最下面是一颗“心”，也就是我们的心，我们要用心学*，用心来思考。还有一句名言“天才在于积累，聪明在于勤奋”，说的就是只要我们勤奋学*，就能成为一个聪明的人。
每个人都希望自己聪明，但真正的聪明是什么呢？古人云：聪以明远，明以察微。一个聪明的人不仅可以洞察四方，还能观察到事情的细微处，这就要求我们要用心看，用心听，用心讲。千万不能做聪明反被聪明误的“聪明人”。
愿“聪”这个字，能成为我的朋友、我的导师，能让我人生更加睿智……
有一句话说：“人自识字聪明始。”是啊，约摸算来，我们现在已经认识了二、三千汉字了。在这么多的汉字中，我对“非”这个汉字有着特殊的感情。为什么会这样呢？那还得从一节数学课说起。
那时一节数学王国课。我做完眼保健操，就看见黑板上写着几道题目：5 5 5 5 5＝10 5 5……王老师叫我们先算一下，等一会儿再交流。一说完，我们就匆匆忙忙地写了起来。这些题目真不简单，我费了好长时间才做完。开始交流了，王老师看见陈川民胸有成竹地举起了手，就说：“陈川民，你来说说看。”陈川民站起来说：“算式是（5――5）×5＋5＋5＝10。”王老师点了点头，说：“还有其他的答案吗？”我犹豫了一下，慢慢地举起了手，王老师说：“熊鸣非，你来说。”我站起来说：“我的答案是5×5――5――5――5＝10。” 王老师微微地一笑，夸我说：“怪不得你的名字里面有一个‘非’字，你的思维能力真是非凡啊！”听了老师的夸奖，我高兴极了，心想：“啊，原来我名字里的这个‘非’字还有这个意思呀！”
从此，我就特别喜欢这个象征着非凡的“非”字，它激励着我不断地前进。
“吃”是我最喜欢的一个汉字。它既是一种文化，又是中国的传统*俗。我就是一个正宗的“小吃货”，对吃可有研究了！今天，我就来给大家讲一个关于“吃”的小故事。
记得上周我和爸爸妈妈到奶奶家去做客。一进门，一股香味扑鼻而来。我迫不及待地寻着香味看向餐桌。“哇！”果然餐桌上摆满了一盘盘美味的菜肴。有酸甜可口的土豆丝、鲜美无比的罗宋汤、赤红发亮的糖醋排骨、还有肥而不腻的东坡肉……但最好吃的当属香气四溢的小笼包了。
我赶忙拿起筷子，夹起小笼包，准备送入口中。忽然听见妈妈温柔的喊声：“小棣，不要着急，爷爷奶奶还没有坐呢，你怎么能先动筷呢？”我这才回过神来，赶紧把筷子放下，等着爷爷奶奶来一起吃饭。终于我们一大家子围坐一桌了，只听爷爷一声令下：“开吃！”我连忙开始大快朵颐起来。我夹起一个小笼包就往嘴里送，顿时汁水在我的舌尖流淌。小笼包的味道果然名不虚传啊！我不顾滚烫的汁水，又把一个小笼包塞入嘴中，烫得我哇哇直叫。爸爸妈妈看见我吃得满脸通红得样子哈哈大笑。
现在你应该知道我为什么喜欢“吃”了吧！
