我的好朋友叫李昊达，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，白里透红的脸蛋，可爱极了。
他非常喜欢画画。有一次，我们学校举行了一场书画大赛，老师选中了他，让他参加比赛。他一有空，有练*画画，比赛前，他在家里准备了好几个小时，第二天，他一来到学校，我就看到了她的眼皮都肿了，“可怜”极了。功夫不负有心人，到了比赛那一天，经过他的刻苦训练，理所当然的拿到了第一名。我真替他高兴，但他一点也不骄傲，只见他坐在凳子上，认真地看书。
他虽然是我的好朋友，但是我们之间也发生过不愉快。
记得有一次，我们因为一件小事情打架了。回到家，妈妈发现我打架了，批评了我一对，让我给他道歉，我给他打了电话说：“对不起！我不是故意的。”话未说完，他抢着说：“我也不是故意要打你的，对不起，我们和好吧！”我高兴地说：“好的！”从这之后，我们再也没有打过架，而且成为了最好的朋友。
他不仅爱画画，而且喜欢学*。他是我的好朋友，我非常喜欢他。
如果要我从爸妈中挑选一个最爱的话，我会毫不犹豫地说:"当然是妈妈呗!"为什么，下面请听我一一道来。
我妈妈长得很漂亮，瓜子脸，一头秀丽的黑发，忽闪忽闪的大眼，红红的嘴巴，雪白的牙齿。妈妈不仅人没，心却更美。
记得上一次，因为家里要盖新房子，经济条件很紧张。但我去参加英语比赛要叫50元钱，我在妈妈面前走来走去，总不好意思开口，妈妈似乎察觉到了，于是关切地问:"怎么啦?"我看瞒不过，只好说出来，妈妈听了后，二话没说给了我50块钱，还说:"下次碰到这样的事，你再告诉我，妈妈全力支持你!"听了妈妈的话，我热泪盈眶，心里暗下决心，一定不辜负您的期望。
还有一次，夜里我肚子疼，疼得我直打滚，妈妈迅速背起我就往医院跑，跑到医院累得妈妈都快趴下了，检查后，医生说我只是感冒了，没什么大不了的。可妈妈那么辛苦，不值得呀!此时此刻，妈妈却微笑地看着我，仿佛我是世上独一无二的珍宝。这时，长大的我才深深体会到了一句名言:世界上除了母爱，没有比它更珍贵的东西了。
母爱，你真伟大!我爱你，妈妈!
我养了一只小乌龟，它天天给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟椭圆形的脑袋，又宽又大的嘴巴，小而有神的眼睛，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它那身深褐色的盔甲，被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，每个六角形整齐地排列着更小的六角形。虽说我的乌龟只有小孩的手掌那么大，可它的年龄比我大多了。
我常逗小乌龟玩，把它四角朝天地放在地上。开始它一动不动，过了好一会儿，它见没动静，便开始慢慢地伸出脑袋，左顾右盼，见没有危险，便慢慢地伸出四肢，把头用力地一顶，只听“啪”的一声，便翻过身来，然后迈开短短的四肢爬向床底。小乌龟*时不爱呆在水里，喜欢在屋里自由活动。它四肢乱钻，但绝不爬到屋外去。小乌龟的四肢短小，爬起来很慢。如果你想捉它，它可有办法对付你。它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”，便来个“急刹车”，把头、尾、四肢缩进壳里，以防不测。嘿，太精明了。每天放学回家，小乌龟就会出现在我面前，用两只前爪拍拍地，好象在说：“我饿了。”小乌龟每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里，在它眼前晃一晃。它慢慢走*事物，把头一伸，张开大嘴，撕下一块肉，一条小鱼三两口就吞进了肚子，真是个“小馋猫”啊！
我喜欢我的小乌龟！
我有一个非常心爱的东西，那就是妈妈给我买的文竹。
它的外形显得非常沉稳，有一股文艺气息，所以才叫文竹。文竹可以高达好几米，文竹根部稍有一点肉质。植物专家说文竹性喜温暖湿润和半阴通风的环境，不能浇太多水，听了这些，我便对养殖文竹有了一些把握。
一开始我就把它放在阳台上，每天都十分关照它。文竹可以过了几天就开始长出新的叶子了，刚长出来的嫩叶又细又短，**的向两边舒展着，姿态可爱极了，像个小娃娃一样。在我的精心照料下，文竹慢慢的茂盛起来了，主干长粗了许多，叶子的颜色也变得深了起来，叶子密密层层，外形婀娜多姿，给人一种美的享受。
每天我写作业的时候， 它就在我书桌上放着，它仿佛就是我的老师，每次遇到难题我抬头看看它，就像看到答案一样，一下就豁然开朗，是它在我遇到困难时激励我，虽然它不会说话，但是只要有它在，无论什么时候我都能克服困难。
我喜欢我的文竹，喜欢它坚韧不拔，勇于向上攀登的精神，时刻激励着我，我爱我的文竹。
我的妈妈长得很好看。她的眼睛很大，像两颗中间有一个小黑点的珍珠一样闪闪发光。她的眉毛很淡，几乎看也看不见。她的鼻子很大，但是鼻孔很小。她的耳朵可厉害了，她能听见离她很远的地方的声音。她的头发短短的，像细细的面条一样。
我的妈妈喜欢带我去别的地方旅游。她已经带我去过了香港、大连、厦门、黑龙江、陕西、杭州、扬州、上海、北京、嵊泗等很多地方。
我的妈妈很喜欢体育。她总是到宝力豪去健身，所以身体很好。她在家里有时还会陪我打拳击，她每次都能把我打倒，所以我觉得她很强。有时，我还会和她一起到地下车库去打乒乓球，但是现在很少打。她等我睡了以后，就会和爸爸进行深夜特训，所以这段时间她进步特别快，而且快要超过我的乒乓球地水*了。她还会打羽毛球，而且打得很好。
我的妈妈非常关心我。她总是给我做我最喜欢吃的咖喱饭，我觉得她做的咖喱饭是全世界最最好吃的咖喱饭。
我的妈妈有时粗心，有时细心，有时生气，有时温柔，但是我觉得她做得非常非常好。
——我喜欢我的妈妈优秀作文400字 (菁华5篇)
我最喜欢我的妈妈。她不仅长得美丽，还有一个善良的心灵。妈妈是最忙的一个人了，她每天要送我去学校，然后自己匆忙地赶着去上课，上课后回到家中要回家扫地、拖地、备课、整理、洗衣服等等。
她不但要做这些工作，还要辅导我的学*，给我听写，让我的成绩快快提升，因为这学期我的语文很少考到90分以上了，所以妈妈总是耐心地辅导我，还教我写一篇完整的作文。看，我的妈妈多忙啊！如果我能为她做点事儿，她也许就会轻松点吧！
每当我的学*有进步时，妈妈都会给我鼓励和奖励，让我从中体会到了学*的快乐。
每当我遇到挫折时，妈妈都为我分担忧愁，让我在成长过程中体会快乐！
在生活上，妈妈总是关心我的健康，总为我提供营养丰富的食物，比如：“牛奶、核桃。”妈妈有空的时候，还会为我做上好吃的小笼包和香喷喷的云吞与饺子。
这就是我的好妈妈，一个美丽而且讨人喜欢的好妈妈，我爱我的这个伟大的母亲，也让我深深体会到了她对我的爱。
如果要我从爸妈中挑选一个最爱的话，我会毫不犹豫地说:"当然是妈妈呗!"为什么，下面请听我一一道来。
我妈妈长得很漂亮，瓜子脸，一头秀丽的黑发，忽闪忽闪的大眼，红红的嘴巴，雪白的牙齿。妈妈不仅人没，心却更美。
记得上一次，因为家里要盖新房子，经济条件很紧张。但我去参加英语比赛要叫50元钱，我在妈妈面前走来走去，总不好意思开口，妈妈似乎察觉到了，于是关切地问:"怎么啦?"我看瞒不过，只好说出来，妈妈听了后，二话没说给了我50块钱，还说:"下次碰到这样的事，你再告诉我，妈妈全力支持你!"听了妈妈的话，我热泪盈眶，心里暗下决心，一定不辜负您的期望。
还有一次，夜里我肚子疼，疼得我直打滚，妈妈迅速背起我就往医院跑，跑到医院累得妈妈都快趴下了，检查后，医生说我只是感冒了，没什么大不了的。可妈妈那么辛苦，不值得呀!此时此刻，妈妈却微笑地看着我，仿佛我是世上独一无二的珍宝。这时，长大的我才深深体会到了一句名言:世界上除了母爱，没有比它更珍贵的东西了。
母爱，你真伟大!我爱你，妈妈!
我的妈妈长得很好看。她的眼睛很大，像两颗中间有一个小黑点的珍珠一样闪闪发光。她的眉毛很淡，几乎看也看不见。她的鼻子很大，但是鼻孔很小。她的耳朵可厉害了，她能听见离她很远的地方的声音。她的头发短短的，像细细的面条一样。
我的妈妈喜欢带我去别的地方旅游。她已经带我去过了香港、大连、厦门、黑龙江、陕西、杭州、扬州、上海、北京、嵊泗等很多地方。
我的妈妈很喜欢体育。她总是到宝力豪去健身，所以身体很好。她在家里有时还会陪我打拳击，她每次都能把我打倒，所以我觉得她很强。有时，我还会和她一起到地下车库去打乒乓球，但是现在很少打。她等我睡了以后，就会和爸爸进行深夜特训，所以这段时间她进步特别快，而且快要超过我的乒乓球地水*了。她还会打羽毛球，而且打得很好。
我的妈妈非常关心我。她总是给我做我最喜欢吃的咖喱饭，我觉得她做的咖喱饭是全世界最最好吃的咖喱饭。
我的妈妈有时粗心，有时细心，有时生气，有时温柔，但是我觉得她做得非常非常好。
我的妈妈是一个健康，朴素的好妈妈。她有时候对我好，有时候对我坏。但是我还是很喜欢我的妈妈。
记得有一次，妈妈带着我去上书法课，那一天天气很热，我感觉有些头晕，就对妈妈说：“妈妈，我觉得我好像热的中暑了，头晕晕的。”妈妈摸摸我的头说：“好像有一点呢。”妈妈就带我去看医生，医生让我量一量体温，一会我拿出体温计，妈妈一看，呀！都38。5度了。医生说：“发烧了，拿点药吃吃就好了。”并嘱咐妈妈不要让我喝冷饮，妈妈对我说：“今天休息休息，不去上书法课了，等好了在好好地练*。”
还记得有一次，妈妈带我去西泰山玩。我再路上跑来跑去，一下子摔倒了，差点让车碰了，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来说：“孩子，你不要匆匆忙忙地跑，要慢慢地走，小心路上的车。”我就听妈妈的和妈妈一起手拉手慢慢地向前走。
妈妈凶我的时间也很多。那就是我写作业的时间，我总是爱一边玩一边写，妈妈看到就说：“要好好地写，不要一边写一边玩，三心二意，什么都做不好。”还有我玩游戏的时候，妈妈就开始啰唆：“不要玩游戏，不要看手机，对眼睛不好，要保护好自己的眼睛……”看电视时间长了也会这样的唠叨：“别看了，眼睛看坏了该怎么上学啊，黑板上老师写的都看不到了……”其实我心里知道，妈妈是为了我好，为了改掉我的这些坏*惯，妈妈的心都操碎了，妈妈，我长大了，我一定要改了我的坏*惯，不让您在生气了！
这就是我的妈妈，有时好有时坏的 好妈妈。我爱她喜欢她————我的妈妈！
我的妈妈长得很美丽，高挑的身材，白白的皮肤，长长、黑黑的头发，半浓的眉毛下衬着一双大大的桃花眼，高高的鼻梁，粉红粉红的嘴唇。妈妈最喜欢穿红色和黑色的衣服了，不过，我经常说妈妈穿什么衣服都好看。
妈妈的爱好是：打牌、运动和旅游，所以我一定要认真读书，长大后要努力赚钱，带爸爸、妈妈游遍祖国的大好河山。
妈妈的特长是：打字、炒菜。妈妈打字很快的！一分钟60个字，怎么样？厉害吧？妈妈要我练打字，可我一分钟才打得20个字，我还要继续努力，争取追上妈妈。妈妈的拿手好菜有：酱大骨、豆豆排骨、酱油鸡、手撕鸡、啤酒鸭、荞头鸭……这些都是我喜欢的美味佳肴呀！
妈妈最爱干净了，把家里收拾得井井有条，地板拖得干干净净，要是发现地上有一根头发都要捡起来。记得放暑假的时候，我的妹妹和表姐们都到我家做客，我们一起玩“过家家”的游戏，我们把家里的玩具和书本拿来做道具，薇薇姐姐负责做饭，韦佳琪和黄子凡在搭积木，我和妹妹在画画。我们把玩具和书本到处乱放，地上又有水和颜料，之后又跑去看电视。妈妈下班回来看见一团糟，非常生气，就要求我们将所有的东西全部收拾好放回原位，又让我们把地板拖干净，由于地板上有颜料很难清洁，在妈妈的帮助下，费了九牛二虎之力才打扫干净，经过这个事情我们才知道，原来打扫卫生是那么辛苦的。所以妈妈经常教育我要做一个爱干净的好孩子，养成良好的*惯，自己的东西自己收拾，从哪里拿来的东西看完后都要放回原位。
我喜欢我的妈妈，你们喜欢吗？
——我喜欢我妹妹作文实用5篇
有一天，在人山人海的大街上走着一位小女孩，她叫欧阳依雪。她嘴里唱着歌：“小嘛小二郎啊，背着个书包上学堂啊。”突然，从前面的弯道里出来了一辆小汽车，她没发觉。
小汽车滴滴的叫了几声，很显然，那个汽车的刹车系统坏了— —，那是正好是下坡…小汽车跟欧阳依雪只差几厘米的距离时，一个看似六年级的女孩跑了出来，推了下依雪，依雪得救了。依雪看看四周，才回过神来。不过还好，幸好那个六年级的女孩跑得快。依雪鞠了个躬，说：“谢谢你。”就赶紧跑到学校。
进了学校大门，她看见了那个六年级的女孩，不过没理会她就进了教室。走进教室，老师说：今天第一节课调换一下，改成化学课（那个是高级学校，所以从一年级就有初中生才有的课程）。”“万岁！”同学们欢呼起来。
开始上课=w=，依雪小心的拿起一个瓶子，里面装着化学生物。依雪把那个东东到了进去。突然，“砰”的一声，教学楼倒塌— —依雪吓得抱着头。她感觉自己被一个东西给护着，会是神马呢？她睁开眼睛，看到那个六年级的女孩抱着她往外走。
来到外面，她感激的对六年级的女孩说：“太谢谢你了，你叫神马名字？”
女孩背对着她，不说话。依雪又说：“那你为神马要救我？”
女孩依旧不回答。依雪并不生气，她说：“我能叫你姐吗？”
女孩终于说了：“可以。”
女孩缓缓的转过身，又说：“我救你是因为……”
我有一个和我一样是六年级学生的姐姐。我们有相同的爱好和语言。在一起，我们有无尽的话语。我叫周爱林，她的名字叫周。虽然我们不是亲密的姐妹，但我们的名字很相*。甚至我们的姓都一样。这是巧合吗？
但是，不要看我上面说的我和我姐姐是多么的亲热。事实上，我们还互相开了很多玩笑。
我又一次和她去游泳了。天色已晚，有点暗。她也是一个超级*视眼，所以她看不清楚我在哪里，我是谁。这为下面的笑话打下了良好的基础。
“周？你在哪里？”我向我的妹妹哭喊，因为她还在前面炫耀她的游泳技术，然后就消失在后面了。奇怪吗？
“艾琳，我找到你了！”突然，一个熟悉的声音出现在不远处。啊，是我妹妹。我只是激动地大喊“周；三个大字，突然惊讶地瞪大了眼睛，我看见她手里拿着一件和我穿的一样的游泳衣，一样年纪的女孩，使劲拉硬拉，一边拉一边喃喃自语:亲爱的，你有点胖了，哈哈。...”那时，我立刻明白了这种超级*视就是在这种情况下出现的。黑月和大风之夜。最后，她开了一个大玩笑。她甚至认错人了。要知道，认错人对每个人来说都是不可避免的尴尬，但现在我在这个白痴妹妹面前认错人后仍然浑然不觉，真是太强了。
被拖着的女孩不知何故被拉到了岸边，最终成为了我们的好朋友。
我有一个可爱、生气、孩子气的妹妹，她一点也不像她。她的名字叫周。
我11岁的时候，妈妈给了我一个小礼物。母亲说，那时她很小，像一只小猴子。她是你的妹妹。”从那以后，我有了一个心爱的人，我可爱的妹妹，
我妹妹现在才一岁多。她不久前还能走路。她有一张像苹果一样的脸，有着小巧精致的五官和可爱的笑容。她看起来像一个女孩喜欢玩的芭比娃娃。她很可爱！
不要被他可爱的外表所迷惑。她喜欢吹牛和自恋，打我，假装哭，有点懒惰......
你猜她有什么样的自夸？每天早上，当她起床穿上衣服时，她会大叫，好像在说:“兄弟，快把这位女士的漂亮鞋子拿来，快点。”她穿上衣服，去照镜子，仍然不时地微笑，好像在说:看看这位年轻的女士，她很可爱。然后他们假装可爱，所有在场的人又笑又哭。
她可爱又懒，但在《喜羊羊和大灰狼》中她已经可以被称为懒羊了。她想让她妈妈在她走路和拿东西的时候报告。你觉得她怎么吃王寨馒头？她像小狗一样舔和吃，但是她不想吃任何东西，她懒吗？
每次她生气的时候，她都会先冲我来，啊哈，啊哈......我仍然不时指着我，就像一个小大人。然后它啪的一声......我被删除了，因为她戴了一个银手镯，这让我很伤心。当我匆忙的时候，我咬了一口，哭了。每次我母亲简单地对她说，我只能是一个虐待狂。谁让她是我的妹妹？
她还有一个独特的技能，假装哭泣。每次我吻她，她都假装哭。她哭得很大声，但是打雷不下雨。我哭得没有眼泪，但我妈妈仍然相信我，说我欺负她。我只能无泪哭泣。
这是我妹妹。虽然她总是欺负我，但她是我的亲戚，也是我唯一的妹妹。即使她被打败了，我也很开心。
我有一个妹妹，她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴和一张红色的脸。他喜欢笑，但也喜欢哭。当我妹妹没事的时候，她会来找我玩，这让我无法做任何我想做的事。不，他会来的。“姐姐，来和我一起玩吧！”我姐姐拉着我的手，坚持要我和他一起玩。我恳求道。我的好姐姐，你真好。我妈妈给了我一些任务，比如洗衣服、做饭、扫地和拖地，但是我还没有完成。你让你妹妹完成这些事情，然后和你一起玩，好吗？”“我不想要它。我不想要它！姐姐陪我玩！”我姐姐开始哭了。我沉默了，但她哭得更厉害了。不行，我必须和她一起玩。
玩的时候，我总是心不在焉，担心如果我不完成这些任务，妈妈会好好照顾我。维修。一顿饭。当我姐姐看到这个，她撅着嘴对我说:姐姐，你一定要用心和我玩。”我担心地说。等一下，妈妈肯定会骂你的。“然后你去工作。我姐姐说。但你完成后必须和我一起玩。”“好的。”我高兴地说。
这是我妹妹。他很明智吗？
我有一个淘气的妹妹，她经常扎着两个马尾辫，像一只小白兔一样跳上跳下。她有一双闪闪发光的小眼睛，闪闪发光，仿佛她会说话，在绿色的莲花上摇曳，像晶莹的露珠。樱桃般的嘴巴和她瘦弱的身体让她更加调皮可爱。在家里我们都叫她萧艺，但她是我们淘气的孩子。她为什么淘气？请仔细听我说。
那是一个阳光明媚的下午，我姐姐匆忙跑过来对我说:不，好吧，我们的厕所坏了。她一说完，我就飞快地跑向浴室，但我姐姐却坏笑着。我去厕所试了试。我发现厕所很好。我一明白，我姐姐就迅速关上门了。我不停地喊，喊，敲，但我姐姐就是不开门。过了一会儿，我听到了“哇。一个声音。这时，门开了。我小心翼翼地探出脑袋，当我发现一切正常时，我出来了。谁知道呢，人没有天堂好。砰。当门外的水滑落时，我妹妹看到这一幕不禁笑了，她仍然笑得像匹马。我心想:你竟敢戏弄这个年轻的女士，你这个淘气的男孩？我不容易应付......我想是的，于是跑去找她。我生气地跑过去，生气地说。你真是个麻烦制造者，你戏弄我，不想活了。我的音量增加了两倍。看到我生气，我妹妹吓得不敢出声。我的声音唤醒了我的母亲。当她看到这一幕时，她很惊讶，问我们:怎么了？看到她的救星来了，我妹妹赶紧跑到恶人面前先抱怨，然后不公正地说:妈妈，你回来了。刚才我妹妹打翻了水。我想告诉你她会打我。听了这话，我几乎悲痛欲绝，心想:你受了委屈还是我受了委屈？你显然是一个哭着抓小偷的小偷，我妈妈也给了我一个很好的教训。我真笨，竟然吃黄连。我不知道我是否在受苦。
这是我淘气的妹妹，但她也有好的一面。有一次，我忘了带课本，她把我的书送到了教室。这就是她让你开心和担心的方式！
——我喜欢我的妈妈作文 (菁华5篇)
我的妈妈，她有一头乌黑个长发，大大的眼睛，脸上总是挂着暖暖的笑容。每日，妈妈骑车送我上学，接我放学，不论春夏秋冬。
记得，有一日，风很大，天空飘着雪花。
放学了，我从校园内往出走，远远的看见妈妈在寒风中跺着双脚。当她也看见我时，她挺直了腰身，不在跺脚，脸上露出温暖的笑容。我走到她的身旁，看见她的睫毛上挂着白霜，头上落满雪花。我问妈妈：“你冷不冷?”妈妈笑着说：“你是我的“暖宝”，看见你我就不冷了。”
白云奉献给蓝天，小河奉献给海洋，我拿什么奉献给我的妈妈?我知道，只有我好好学*，快乐成长，才能让她的笑容更加温暖灿烂。
我有一个长得粗鲁的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的泪流满面;但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没有完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个不慈爱而又严厉的妈妈。 别看妈妈*时大好机会大咧咧的，她的手可巧啦!家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧!穿在身上不仅美观还特别舒适，我最不喜欢欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就不会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后不要听话，要别让妈妈生气。我也只好乖乖地不认了。 尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到刚好。
妈妈是我家当中我最爱的人。妈妈大大的鼻子上架着一副红黑相间的眼睛，头发是自然卷的，脸也很大。妈妈最爱吃肥肉和肉皮。
妈妈*常非常关心我，特别是我生病时。最*我阑尾炎开刀，她很心疼，都已经哭了。那也刚开过刀，爸爸睡在陪护病人用的椅子上，而妈妈不睡，因为我开过刀嘴干，妈妈不停用棉签沾水靠我的嘴，使我觉得很清凉。早上，我醒来了，只见妈妈还在床边陪我。第二天晚上，妈妈睡在我的病床上，我占的位置很大，病床又很小，妈妈也不挤我，又朝旁边让了一点位置。这天，妈妈本来8:30就要去上班的，可一直陪我到9:20。
不光是这一次，上次我肠胃性感冒到医院，不管她有多累，都背着我跑上跑下询问病情。那时候，妈妈连打电话都背着我。我已经七十多斤了，妈妈说：“不管你多重，我都背。”
我爱妈妈。
我有一个好妈妈，她虽然长得不算很漂亮，但是在我的心目中，妈妈是最美丽的，因为她不仅在生活上无微不至地照顾我，而且在学*上也是我的良师益友。
记得有一年冬天，我突然发高烧了，妈妈见状，心里非常焦急，连忙用厚棉袄把我裹起来，背起我就往医院赶，医生诊断说是呼吸道感染，需要挂盐水。在接下来的几个小时里，妈妈寸步不离地陪着我，并且不断地安慰我，鼓励我要勇敢，还不时地摸摸我的额头，看看烧退了没有。为了照顾我，妈妈连晚饭都顾不上吃，直到挂完最后一瓶盐水。在妈妈的精心照料下，我的病很快好了起来。
妈妈在我的学*上也是严格要求。记得在一年级的时候，有一次，为了看喜欢的动画片，我马马虎虎做完了作业，字写得很不好，妈妈下班回来翻看了我的作业，皱了皱眉头，严厉地对我说：“擦了重写！”我惭愧极了，赶紧走进书房重新写了起来。妈妈语重心长地对我说：“学*需要一丝不苟的态度，马马虎虎是学不到真本领的。”我点了点头。
我喜欢妈妈，我一定要好好学*，来报答妈妈对我的爱。
瞧，镜框里的女人：高高的个子，乌黑的头发，一脸慈祥的笑。她就是我最喜欢的人——亲爱的妈妈。
妈妈非常关心我，她对我的爱藏在被角里。
那是一个月光如水的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了。半夜时分，我隐隐约约地听到房门“吱呀”一声开了。莫非是小偷？我心里一惊，一下子清醒了好多。
怎么办呢？我猛然想起大人说过：“小偷只是偷东西，不会伤人的。”于是，我闭上眼睛，佯装睡着了。
“嚓嚓嚓”脚步声越来越*，我的心提到了嗓门口，“怦怦”地跳个不停。我下意识地眯缝着眼睛偷偷地看了看。借着窗外皎洁的月光，我看到一个熟悉的身影：她披着一件外衣，佝偻着身躯……这不是我的妈妈吗？
我心里疑疑惑惑的：妈妈这时候来干什么？还没等我反应过来，我就明显地感到我身上的被子往上拉了拉，还在我身体两旁掖了掖。
我赶紧闭上眼睛，享受这莫大的幸福。是啊，妈妈的手虽然很粗糙，但是它是那么的温暖，一直暖到了我的心窝里。
“啊欠！”听得出妈妈是用手捂住嘴巴，竭力克制着。这时，我才想起，妈妈这几天感冒了，还吃着药呢！我心里涌出一种莫名的感动。妈妈，您怎么从来不为自己着想，而一心记挂着我呢？
“嚓嚓嚓”脚步声渐渐地消失在夜空中。我渐渐地进入了甜蜜的梦乡……
此后，不知有多少个这样的夜晚，我真切地感受着妈妈藏在被角的爱。
人们常说：“世上最无私的爱是母爱。”我觉得，妈妈的爱不仅无私，而且无处不在。
对于这样的爱，难道我们能无动于衷吗？对于这样的人，难道不值得我们喜欢吗？
——我喜欢我的爸爸作文 (菁华5篇)
在我生命中，我最喜欢的人就是爸爸了。
他是交警，每天都很辛苦，除了上午下午要上班，岗。虽然很累，但他还是一直没有忘记过我。
记得有一次，爸爸下班回来时，还带了一袋板栗。我问了爸爸，他说是他路过时看见了，知道我喜欢吃，就买了一袋。虽然这只是一个小小的细节，但也表明了爸爸时时不忘我的心情，我已经很感动了。
爸爸从来都没有忘记过我，在生活上他对我也更是百般照顾。
晚上睡觉时，爸爸都会帮我把被子整理成一个像茧的圆洞，让我钻进去，在被子里还会帮我准备一个热水袋，让我不会冻着。
爸爸为我付出了这么多，可我却一点都没有帮上他的忙，反而还给他添乱，我真是太对不起爸爸了。我喜欢爸爸，我觉得他是世界上最好的爸爸，没有谁能够顶替他，因为是这样，我将会更爱他！
爸爸是个非常严肃的人。*时，爸爸和我说话总是板着面孔，一副公事公办的样子。我从来不敢和爸爸撒娇、耍赖。但爸爸喝醉的时候，就不同了。他对我特别亲切，我对他也特别随便。就像一对老朋友似的。
昨天傍晚，爸爸一进门就大声嚷嚷：“我回来了!”我和妈妈不约而同地笑了。我抬头看了看，只见爸爸容光焕发，笑容满面。我心想：太好了，爸爸一定喝醉了。
爸爸换了衣服，坐在我身旁。笑**地问我：“今天的作业写了吗?今天玩得快活吗?……”这在往常是没有的。我趁机扑在他身上说：“爸爸，我可喜欢您喝醉的样子了。我多希望您天天喝醉呀!”
我的爸爸，是一位工程师。他算数非常的厉害，在我们家，爸爸的数学是顶呱呱，我和妈妈称他是小数学家!
我的爸爸，非常的幽默。他喜欢逗我们开心，爸爸喜欢装可爱，笑的我和妈妈前仰后合，爸爸自己的哈哈大笑。
我的爸爸，也很喜欢辅导我做作业。爸爸经常让我给他背《日有所诵》每次给爸爸背，我都可以背的滚瓜烂熟，爸爸说，他不仅要让我背的很熟练，自己其实也在跟我一起学*。
我的爸爸，经常跟我下楼去打羽毛球。我每次做完了作业，如果还早的话，我就会叫爸爸跟我一起下去打羽毛球，我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球到了楼下，这时，我感到无比的快乐。
我的爸爸，很爱小动物。前天，爸爸给我买了两只小鹦鹉，非常的可爱，它们有着一个红红的嘴巴，身上毛的颜色是五彩缤纷的。爸爸还说，只要我想养什么小动物，这个小动物不会很脏，爸爸就会尽量满足我。
我的爸爸，虽然有时候对我比较凶，但是，爸爸的心里充满了爱。我每次不开心的时候，爸爸总是会安慰我，痒我，跟我讲笑话，一直让我开心。
这就是我的爸爸，你们是不是觉得我的爸爸很有趣，对，我的爸爸就是这样一个人，他数学厉害，又很幽默、很有爱心。
我有一个超人爸爸，他每时每刻保护着我。爸爸爱我，我的身后有他的爱支撑，他是我的盖世英雄，他一直都是我坚强的后盾。
爸爸是个见义勇为的大英雄，是我的偶像。那天，我和爸爸走在街上，突然有人大喊：快来人啊，抓小偷了！爸爸听到了，马上锁定了正在逃跑的小偷，让我先报警，然后像闪电侠似的飞快地追去，尽管爸爸很胖，但小偷还是被爸爸三下五除二给制服了。这时警察来了，把小偷带走了，只见爸爸汗流浃背，但他的脸上露出了胜利的喜悦，周围的人都在拍手叫好，我也不禁为爸爸感到高兴、自豪。
爸爸不仅见义勇为，而且还勇敢无畏，是我的守护神。有一次，我出门去倒垃圾，正想原路返回时，看见一只大黑狗趴在地上，气势汹汹的看着我，吓得我一动都不敢动，心突突乱跳。我是赶紧跑呢？还是这样一直看着它呢？哎，三十六计，跑为上策。我正想转身时，它猛地向我一扑，我侧身躲过，立马调头跑开，边跑还边吆喝：你不要再追我了，我的肉可是有毒呀！吃我就等于吃毒药啊！可它还是紧追不舍，我见情况不妙，于是赶紧大喊：救命呀，爸爸，有狗要吃我！爸爸听到我的喊叫，连忙跑出来捡起一块石头，向我跑来，我见到了救星，忙躲在了爸爸的背后，爸爸安慰浑身发抖的我：儿子别怕，有我呢！这条黑狗恶狠狠的盯着爸爸，爸爸目不转睛的看着它，看来要有一场恶战。对峙了一会儿，只见爸爸用力把石头往狗身旁一扔，狗吓得落慌而逃。我见它大败的样子，得瑟起来：只要我的超人爸爸一出马，谁也伤害不了我。
我喜欢我的超人爸爸，一个勇敢、无畏的人，一个深深爱着我的爸爸。
我的老爸，*常一脸严肃认真，仿佛什么人都不愿理的模样。有时候讲话，全是一针见血，令人觉得一阵痛楚。可是不必被他骗了，他实际上，很柔情似水，更好像一个小朋友，换句话说，更像一个宝宝。
为什么说爸爸实际上像一个宝宝呢？由于爸爸也喜欢啧啧啧。实际上并不是啧啧啧，仅仅他尤其喜欢唱歌。为了更好地唱歌，学好用智能机，买来蓝牙音响，买来DVD电影放映机，2个大音响。统统放到我家，真是便是一个KTV。
爸爸尤其喜欢唱歌，心情愉快也唱，心情郁闷也唱。有些人来拜访，也拉上一起唱，没有人的情况下，一个人在家唱。因此，了解爸爸的人，都了解他*常的模样但是都是由于他提不起来兴趣爱好罢了。
爸爸歌曲，大多数全是老歌曲，有时候也唱唱最新歌曲，让不会太无聊了。我是一个喜欢轻音乐的人，因此对爸爸歌曲，兴趣不大。并且，有一段时间，爸爸一唱歌，我也不高兴，还要说他邻居扰民了。但是爸爸的确邻居扰民了，造成那一段时间，爸爸也不唱了。之后，大家就由于这一件事儿，搬新家了。尽管原本就需要搬新家，可是显著是由于隔壁邻居举报，提前了搬新家的時间。
爸爸唱歌的情况下，一直很资金投入，不期待他人打搅。就仿佛他便是歌儿一样，不允许半途中止，要不然，整曲便会留有空缺的一段，就并不大详细了。爸爸那首歌都唱。有时柔情似水，有时豪爽。有时唱一首情歌，而有时竟唱出民谣歌曲来。爸爸最喜欢在过春节的情况下了，热闹非凡的，听他唱新春的曲子。一是过年的气氛轻轻松松，使他觉得舒适。二是过春节的情况下，人比较多，有些人听他唱，并且能够一起唱。
我经常疑虑，为何爸爸会那麼喜欢听音乐唱歌呢？并且还那麼熟。之后，从母亲那边了解，爸爸在年轻的时候，那时穷，爸爸就拿着录音机，到地里唱歌。做农事的人听着歌儿，倒也感觉爸爸唱的超好听。而祖父感觉爸爸在吵吵，便不能他那么展现自我的唱。爸爸或是喜欢唱，祖父没法，就放他来到。之后，爸爸出去打工赚钱了，也没唱歌的情况下了。
而如今，爸爸轻轻松松了，空下来了，他或是更喜欢唱歌。我算得上搞清楚，为啥不会五音不全了。其实有一个喜欢唱歌的爸爸。
我尽管也不太喜欢爸爸歌曲，可是我喜欢爸爸对歌曲的固执。就算是个喜好，可以坚持不懈那么久，而且保持热爱，让自身有一个释放压力的事情，让自身有一个轻轻松松的姿势，也是一件不简单的事儿了。希望，因为我能像爸爸一样，对自身喜欢的事儿，保持热爱，而且一直坚持不懈。
——我喜欢我自己作文 (菁华5篇)
我喜欢那绿草如茵的草坪，我喜欢那自由美丽的大海，我喜欢那古老神奇的森林，也喜欢那温暖可爱的`家，但我更喜欢我自己。
自己？对，每个人都喜欢自己，不因为自己长得丑，不因为自己学*不好，不因为自己哪方面不好就不喜欢自己。
我喜欢自己那草草的头，不长也不短，不整齐也不乱糟糟的，风佛过发，吹着面肤，看影子那显现的头发，随风飞扬，左摇右晃，恨不得自己就是那头发，自由自在。我不因为大风刮乱了这轻飘的头发，只感觉一种力量在身体漫延，一种不可战胜的活力，它让我感到了自在，无拘无束的自在——头发带给我潇洒、自在。
我很庆幸自己有一双灵活的手，能给我奏出美妙的乐曲，让我聆听生活的旋律。在快乐的时候，我能让自己感受那自由的幸福，悲伤时，我又能操纵着琴键，奏出那孤独的歌谣。这双手，带给我音乐，在枯燥的时候来一盆清爽的凉水，让我感觉到生活的情趣。我喜欢这双手，它让我了解了许多知识，在生活的海洋里，快乐地游翔。
我更喜欢我那性格，虽说有不少的忧愁，可总的说还是那么快乐，它让我知道世上的人们虽有成功，但都是从失败中走过来的，世上的人们都有快乐和痛苦。我喜欢我的性格，在这样的性格里，我创造了自我，独一无二的自我。
我喜欢我自己，喜欢那唯有一个的我。
我喜欢抬头望着蔚蓝的天空，然后发一会儿呆，继续笑笑。
我喜欢走路时，望着脚下的地，而不是仰着头，因为我不是骄傲的孔雀，因为我更喜欢脚踏实地。
我喜欢在大清早拿着英语书放声朗读，也喜欢在午夜时分看看小说，听听文学唱歌的声音。
我喜欢拿着一大堆的武装片整天整天看个没完，也喜欢一遍一遍地重复那些经典的动画。
我喜欢四处去吃各地的小吃，不去管它的苦、辣、酸、甜，也不去理会吃了之后是会拉肚子，还是长痘痘。
我喜欢在自己高兴的时候，用笔记下我的快乐，也喜欢在自己难过的时候，用歌唱自己的忧伤。
我喜欢在空闲的时候，放放松松地大睡一场，躺在我那张软软绵绵的床上，与周公聊上一天。
我喜欢听那些动人的歌曲，虽然大多数总是那么伤感，但却那么完美，那么刻骨铭心。
我喜欢偶尔玩玩游戏，喜欢打“泡泡堂”时的刺激与快乐，我却更喜欢将自己的不快乐藏在心里，留给别人的永远是一张笑脸。
我喜欢这样的自己，大咧咧地，想做就做，想放就放，喜欢并不需要理由，喜欢只是心中溢出的感动！
喜欢自己？看到这个题目，大家一定会问：哪有人自己爱自己啊？呵，那就听听我的故事吧！
我很黑，而且人缘不好，学*成绩也只在十几名左右徘徊。总认为自己没有任何用处，相比之下，我们班的她可与我是天壤之别，先不说人缘，就说那长相，一看就知道是个不折不扣的大美女，而且人缘极佳。唉，真羡慕她呀！
一天，我正在看书，一句话停留住了我的目光：“世间万物都有自己独特的价值，即使是流星也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样，先接受自己，试着去发现自己的优点，挖掘自己的潜力。”我呆了，很久很久，脑海里一直出现一个问题“我也有自己的优点，为什么一定要和别人比呢？我也有自己的价值！”
终于，机会来了。我的声音很甜，一日，我参加的兴趣班要演出，需要几个主持人。我很想当，便抱着试一试的心理找到了老师。谁知，我竟然被选中了！我开始认真的准备。每天都会背几遍台词，直到熟练为止。终于，我成功了！演出非常成功，我也受到了别人的关注！我找到了我的价值，我接受了自己！我就喜欢我自己！
无论何时，任何一个人都是无可替代的，要相信自己，大声地告诉自己：“我也是完美的！我也喜欢我自己！”
我喜欢我自己，我有一双大大的眼睛，有像樱桃一样漂亮的小嘴巴，还有一个像红苹果的脸蛋，姨妈她们还叫我小美人呢。
我爱好看书，因为看书可以学到很多很多的知识，看书也是一种乐趣，特别是那些喜欢童话故事，看一下就想把它一口气看完，舍不得放下。
我还喜欢跳舞，因为跳舞可以交很多的新朋友，也可以学到很多的知识，还可以使我变得更美。
我看见爷爷。奶奶。叔叔。阿姨都会主动问好，他们总是夸我是个有礼貌的孩子，我听了心里美滋滋的。
我喜欢这样的我，你们喜欢我吗？
大家好，我今年十一岁了，我长得比较高，在我们班级里最高的那个肯定是我。我喜欢我自己，特别是做事认真、又有耐心时的我。
就说有一天上午，我和妈妈去逛街。我看见了一个飞机模型，但要一块一块地拼起来，我很想要，妈妈就说：“想要可以，但你要自己拼，我是不会帮忙的。”我满口就答应了。
回到家，我迫不及待地打开盒子，只见里面有许多块形状各异的木头。怎么拼呢？一时无从着手，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我发现了一张纸，拿起来一看，心情一下子由阴转晴了。原来这是一张说明书，上面写了拼做模型的步骤，我就按照说明书，拼了一整个下午。失败了再重新调整，在有耐心地一次又一次地反复拼装下，终于完成了飞机模型。
我叫妈妈来看，妈妈的脸上露出了满意的笑容。她把飞机模型摆在电视机上做装饰。虽然化了一整个下午的时间才做好，但是我心里美滋滋的，因为它是我努力的成果。
你们觉得我是一个做事认真的人吗？这可是其中一个“我”哦！你们喜欢吗？
——我喜欢我的妹妹 - 妹妹的作文400字(五)份
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”房间里响起了妹妹奶声奶气的歌声。这歌曲是我从学校里学来教给妹妹的。
我还给妹妹讲雷锋叔叔的事迹，他忍着伤痛抢修水库大坝，他外出时帮助有困难的妇女小孩不留姓名，他“出差一千里，好事做了一火车”……妹妹听得津津有味，忽然她打断我说：“那爷爷每天送我们上学，又经常帮我们洗澡，削苹果给我们吃，那我们的爷爷就是雷锋爷爷了。”我想了想，也对呀，只要关心他人、为他人着想，都是雷锋精神的体现。
我家妹妹是个鬼精灵，她眼珠一转，又提一个问题：“哥哥，我们也要学*雷锋关心他人。”“好！那么我们能做什么呢？”我说道。妹妹托着腮帮子也陷入了沉思。我们人这么小，能为别人做点什么呢？我正想着，妹妹又说了：“哥哥，明天我们谁起得早，就给爷爷泡杯茶。那么他锻炼回来就可以喝茶了。”“好！”我和妹妹击掌敲定了主意。
早上，起床铃声把我叫醒了，我来不及穿衣，一跃而起，跑到客厅。只见妹妹已笑嘻嘻地坐在爷爷腿上，桌上已经放着一杯热茶。“哥哥，你起晚了，哈哈……”爷爷一手搂着妹妹，一边喝着茶，不停地说：“没白疼你们，真乖！”叔叔知道这件事，也不停地表扬我们。
虽然这次没赶上给爷爷泡茶，我想我明天、后天……以后一有机会就要为爷爷做点事情，关心他人原来是多么快乐！
我拉着妹妹的手说：“你真是个‘雷锋’妹妹！”“谢谢哥哥！”妹妹脸上笑得像盛开的茶花一样。
今天，我特别开心，因为我晚上可以去参加妹妹的生日派对了。
到妹妹家之后，只坐片刻，厨师小叔叔便开始上菜了，笋干炖乌鸡，香辣土豆丝，糖醋排骨……上得菜应有尽有，看得我眼花缭乱，口水流下三尺。当菜刚刚上好时，我们便纷纷坐好，准备开动了。饭吃到一半的时候，姑姑说：“我们应该对我们的寿星说点什么，做点什么呢？”哦。我们一大群人立刻恍然大悟。都举起了自己的饮料杯，对寿星说，祝你生日快乐。可是当我们刚刚把饮料放下的时候，弟弟便开始闹了，原来啊，是他也想喝饮料了。听到这个之后，大家都哈哈大笑起来。快乐的气氛溢满了整个屋子。
饭吃好之后，便开始要吃蛋糕了，妹妹的蛋糕十分漂让，让我的眼前一亮，它是一个巧克力蛋糕，上面有许多水果，有火龙果，苹果，草莓，哈密瓜等等。当我们把蜡烛插了的时候，全场便熄了灯，大家都唱起了生日歌，歌唱完之后，便开始吃蛋糕了。
今天晚上过得可真开心，下次我过生日，也要让许许多多的人来我家里过。
我有一个胖嘟嘟的小妹妹，她今年3岁了。她性格多变，满身的肥肉让人忍不住想捏捏她的脸。因为她胖，所以走路时，全身的肉一颤一颤的，远看就像一只可爱的小猪。说她像猪，我也是有理由的，你瞧，她的小手和小脚摸起来软软的，那可少不了肥肉的“功劳”；她的肚子与小短腿而搭配起来，称为“猪”可当之无愧呢！可你别小瞧她，她可是一个爱美的小公主呢！每次，姑姑把挑好的衣服给她时，如果不合她心意，那她就大哭大喊，哭道：“不要这个，这个不美!”姑姑只好带她到衣柜前，让她一个抽屉地翻，直到翻到她喜欢的衣服才肯停。她虽然爱美，但如果尿了裤子，她立刻变身为一只“乖乖猪”。
有一次，小妹独自在客厅里玩，突然，她跑进了卫生间，脱了裤子，又去衣柜挑了一条漂亮的花裤子，刚要穿上，姑姑一看，咦，怎么好端端的就换裤子。姑姑跑到卫生间一看，果然尿裤子了，那条裤子就是最好的证据。姑姑马上给小妹洗了屁股，换了裤子，她一声也没叫。我的妹妹是不是很可爱？
我的妹妹今年5岁，妹妹长着一张圆圆的小脸，一双黑溜溜的小眼睛和一张爱说话的小嘴，非常惹人喜爱，但是，妹妹有个特点:爱吃，
记得国庆节那天，爸爸带我和妹妹去他做事的地方玩，那里人和车来来往往，川流不息，早上，爸爸说要带我去买吃的，因为妹妹太小了，带出去不方便，只能呆在家里，妹妹一听说要买吃的，口水都流出来了，我和爸爸把吃的买回来了，妹妹上衣都没穿，光着脚跑了出来，一把抢过爸爸手里的食物，大口大口地吃起来，连我的那份都给吃了，中午，爸爸把我和妹妹带到饭店去吃饭，妹妹一蹦三尺高，来到饭店，爸爸问我们想吃什么?妹妹连忙抢着说:"全部都要，"我和爸爸哈哈大笑，菜都上齐了，我光闻着菜的气味，都知道非常好吃，我正想的时候，妹妹却迫不及待地吃了起来，生怕被我吃光了，爸爸急忙说:"别噎着，慢点儿吃，"妹妹就像没听见似的，还在那猛吃。晚上，爸爸带我们去吃宵夜，妹妹又买了很多吃的，全都吃了， 像几天都没有吃饭，连肉渣都没放过。
看吧!这就是我的妹妹，爱吃的妹妹。
我的家住在一个很宁静的小巷里，旁边住着一户普通的人家，可是他家却有一个不普通的小妹妹。
这个小妹妹长得非常漂亮，*时总喜欢穿一件红色衣服，远远的在阳光的照耀下，闪闪发光，好像一个来自外星球的金娃娃。这个小妹妹长着一个又白又圆的小脸，镶嵌在小圆盘上的是一双晶莹剔透的小眼睛，一眨一眨，就像美丽的夜晚天上那个会说话的小星星。在“小星星”底下长着一个小短鼻，下面还有一张会笑的小嘴。哦，对了，还没有告诉你们她的体重和身高呢？她体重大概是21斤，身高大概60厘米。她还有一个好听的小名：丫丫。
小妹妹的小嘴很可爱。整天都笑**的，而且一笑两个小酒窝，可爱极了。不管你怎么碰她、捉弄她，都是笑着的，好像就没听她哭过。记得有一次，我见妈妈抱那个小妹妹时，叫妈妈把她也让我抱一抱。妈妈同意了，我用双手捧住那个小妹妹，估计也就有200个鸡蛋那么重。我一不小心把她弄难受了，她不仅没哭，而且还对我笑了笑，我也对她做了个鬼脸。
小妹妹的眼睛非常亮。不管什么都逃不过她的眼睛，虽然眼小，但是比大人眼睛亮。有一次，我正在楼上做作业，听到外面小妹妹在一个劲地笑，我连忙从楼上跑下来，一看正有个神态怪异、小偷模样的人在往我家院子里跨，见我们家里有人，那个人立刻掉头就跑了。原来是被那个小妹妹发现了，她虽然不会说话，但用笑表达了。哈哈，她都快成我们家的“保镖”了。
——月亮婆婆喜欢我教案实用5份
活动目标：
1、 感受傣族风格歌曲的温柔、优美。
2、 学*用连贯、跳跃的方法演唱歌曲。
活动准备：
1、月亮婆婆头饰。
2、 歌曲录音带，录音机。
3、 观察过月亮，体会过在月光下走的感觉。
活动过程：
一、迁移幼儿的生活经验，老师戴头饰带幼儿在游戏中初步熟悉歌词和旋律。
1、老师有节奏的朗诵歌词“月亮婆婆喜欢我……我走她也走，我停她也停……”带领幼儿走走、停停做游戏。
老师：晚上月亮出来了，小朋友在月光下抬头看看月亮婆婆在干什么？你边走边看月亮，感觉月亮婆婆怎么样？如果你停下来看着它，月亮又会怎么样呢？现在老师扮演月亮婆婆，我们一起玩“月亮走，我也走”的游戏好不好？
（活动前，我让幼儿体验在月光下走的感觉，活动开始我迁移幼儿的生活经验，以游戏的形式引入，当我问小朋友在月光下抬头看看月亮婆婆在干什么？天昱眨着一双大眼睛说：月亮总是照着我。秋迪很甜蜜的说：月亮对我笑呢！我说：月亮婆婆很喜欢你们，那你边走边看月亮，感觉月亮婆婆怎么样？天一兴奋的告诉我：月亮总是跟着我。看她仰着头的样子，就象在看天上的月亮。我又问：如果你停下来看着它，月亮又会怎么样呢？ 伊辰：我停下来月亮也不走了。看着他们回味正浓，我便说：孩子们我们玩“月亮走我也走”的游戏吧。这样，我有节奏的朗诵歌词同幼儿玩了起来。他们在游戏中对以有经验的感觉得到满足，同时，在动中激发了幼儿的学*兴趣，并对歌词有了初步的印象。）
2、老师完整的有节奏的朗诵歌词，请幼儿座在椅子上，用小手在腿上做走走、停停的动作。
（接着我又带着幼儿做在小椅子上，用小手在腿上做走走停停的游戏，让幼儿静下来，进一步熟悉歌词。在两次动、静游戏后，幼儿对歌词有了很深的印象，我又采用清唱的形式，让幼儿倾听欣赏，孩子们听得可认真啦！并对歌曲有了初步的完整印象。我问：你最喜欢哪一句歌词？有的说，最喜欢“月亮婆婆喜欢我”；有的说最喜欢“我走她也走，我停她也停”……，孩子们在回答过程中又一次巩固了对歌词的记忆。）
3、老师清唱歌曲《月亮婆婆喜欢我》，幼儿倾听欣赏。
（在两次动、静游戏后，幼儿对歌词有了很深的印象，我又采用清唱的形式，让幼儿倾听欣赏，孩子们听得可认真啦！并对歌曲有了初步的完整印象。）
老师：月亮婆婆是怎么喜欢小朋友的.？你最喜欢哪一句歌词？
（我问：你最喜欢哪一句歌词？有的说，最喜欢“月亮婆婆喜欢我”；有的说最喜欢“我走她也走，我停她也停”……，孩子们在回答过程中又一次巩固了对歌词的记忆。然后，我弹琴完整的范唱了歌曲，让幼儿再次欣赏、感受歌曲优美的旋律和有趣的歌词内容。）
4、老师完整的范唱歌曲，让幼儿再次欣赏、感受歌曲优美的旋律和有趣的歌词内容。
二、幼儿学唱歌曲
1、老师放慢速度清唱，通过动作给幼儿以提示，鼓励幼儿小声跟唱。
（这时，我发现孩子们已经情不自禁的想和我一起唱了，于是，我开始教他们学唱歌曲。我先放慢速度清唱，用动作给幼儿以提示，鼓励他们小声的跟我唱。）
2、老师范唱歌曲，根据每句歌曲的演唱方法，在黑板上画出表示连贯和跳跃的图谱，让幼儿感受演唱方法。
（为了让幼儿体验用连贯和跳跃的方法演唱歌曲，我又一次范唱时，根据每句歌曲的演唱方法，在黑板上画出连贯和跳跃的图谱，让幼儿感受演唱方法。如老师唱 “月亮婆婆喜欢我，洒下月光把我摸”时，老师可在黑板上画出连贯的波浪线jjj，表示温柔的演唱情绪。在唱“我走她也走，我停她也停……”，老师边唱边在黑板上画断开的短线––––，表示跳跃感的演唱情绪。当我画图谱时，孩子们很奇怪我在画什么，于是我抓住他们的好奇心，引导他们感受理解图谱与歌曲演唱方法的关系。）
提示：如老师唱“月亮婆婆喜欢我，洒下月光把我摸”时，老师可在黑板上画出连贯的波浪线，表示温柔的演唱情绪jjj。在唱“我走她也走，我停她也停……”，老师边唱边在黑板上画断开的短线，表示跳跃感的演唱情绪。）
老师：刚才老师边唱边画，你们感觉哪一段唱的是温柔的？为什么？哪一段好象做游戏很有趣呢？为什么？
（奇奇边做着走走停停的动作边说：我走她也走，我停她也停。我又问，老师画的哪种图谱是这种感觉呢？孩子们用手指着––––，于是我带幼儿看着––––唱了所表现的乐段，让幼儿体验用跳跃方法演唱歌曲。）
3、老师带领幼儿看图谱集体演唱，引导幼儿根据图示，用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。
（当我带着孩子们看图谱集体唱歌时，孩子们能根据图谱用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。我又再次扮演月亮婆婆，让幼儿在空地上，边唱歌，边玩游戏“月亮走我也走”。）
4、老师扮演月亮婆婆，幼儿离开座位到空地上，边唱歌边玩“月亮走我也走”的游戏。
（当我带着孩子们看图谱集体唱歌时，孩子们能根据图谱用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。我又再次扮演月亮婆婆，让幼儿在空地上，边唱歌，边玩游戏“月亮走我也走”。）
三、老师伴随歌曲（录音）表演傣族舞，鼓励幼儿跟随老师模仿表演。
老师：这首歌曲是傣族歌曲，听起来温柔优美。傣族人民可喜欢唱歌跳舞了，她们的舞蹈跳起来象孔雀一样美丽，小朋友和我一起跳起来吧！
（教师以欣赏及模仿老师舞蹈表演的形式，引导幼儿感受傣族风格歌曲的温柔和优美。）
【活动目标】
（1）通过游戏熟悉基本旋律，初步演唱歌曲，感受傣族歌曲的风格。
（2）根据图谱的提示，分别用连贯的和跳跃的方法唱出歌曲，知道旋律上的前后变化。
（3）在歌唱活动中进一步理解和表达与月亮婆婆亲密的情感和快乐的情绪。
【活动准备 】
经验准备：幼儿有过看图谱的经验。
材料准备：图谱、傣族音乐《金孔雀》。
【活动过程 】
1.活动导入
引导幼儿听《月亮婆婆喜欢我》的无歌词旋律。
环节目的：带动幼儿情绪，帮助幼儿初步感知歌曲的节奏，二分、四分、八分音符以及四分休止符。
2.通过游戏带领幼儿熟悉歌曲旋律和歌词
环节目的`：通过游戏的方法，让幼儿熟悉歌词，并体会四分休止符。
（1）老师做月亮婆婆，带领幼儿按歌曲旋律一边说“我走它也走，我停它也停”，一边做游戏。
（2）通过提问和说悄悄话的形式，熟悉前两句歌词：“月亮婆婆喜欢我，她做了什么事？”
3.引出图谱，完整演唱歌曲
环节目的：根据图谱连线和脚印的暗示，探索歌曲的不同唱法，提示幼儿用连贯和跳跃的方法，唱出歌曲的前后变化。
（1）先随音乐朗诵歌词，感受歌曲的优美意境。
（2）观察连线和脚印组成的图谱，发现其中的秘密。
4.倾听傣族音乐《金孔雀》
环节目的：使孩子的情绪*静下来，在安静的气氛中欣赏音乐，更加深了孩子对傣族音乐的体会。
教学目标：
1、学*连贯、优美的声音演唱歌曲。
2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。
3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的听觉享受，充分体验成功的喜悦。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
教学重点：
教幼儿学会用连贯优美的声音演唱歌曲教学难点：
能用轻快弹跳的声音在结尾演唱"啦啦"教学方法：
愉快教学法、演唱法
教学时数：
1课时
教学准备：
配套CD、钢琴
教学过程：
一、开始部分
1、师幼问好，组织教学。
2、谈话引题
二、基本部分
1、欣赏乐曲：老师带来了一首乐曲，我们一起来听听吧。
2、教师提问：
你觉得这段乐曲好听吗？那我们再来听一遍这段优美的歌曲，请小朋友为歌曲打节奏。
刚才你在歌曲里听到了什么？
3、教师范唱歌曲一遍4、教幼儿朗诵歌词，加深对歌词的记忆。
5、学唱歌曲分句教幼儿唱歌，注意强调歌词的准确度。
6、请幼儿和老师一起唱，激发幼儿兴趣。
7、教师弹琴幼儿唱歌，注意强调歌词。
8、尝试伴唱，教师指导幼儿用"嗯"声轻轻伴唱。
9、幼儿演唱，教师伴唱。
10、教师演唱，幼儿伴唱。
11、欣赏合作演唱的效果，感受成功的喜悦。
三、结束部分教师小结，总结课情教学效果分析：
1、幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显。
2、在课堂中注重了幼儿的个体差异。
3、个别幼儿有个别地方的歌词记得不太好，需强调。
教学反思：
《月亮婆婆喜欢我》这首歌曲是一首傣族的歌谣，富含民族小调的风味，孩子比较少接触到这类歌曲，所以对这样的歌曲非常喜欢。新《纲要》提出：教育与发展之间“既尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师的主导作用”的观点，形成合作探究式的师幼、幼幼互动的原则。幼儿始终是活动的主人，我把自己的角色定位为他们的同伴、朋友、支持者、合作者和引导者，和他们一起商量歌曲的动作，如：“喜欢”用什么动作表示；月亮婆婆怎么“摸”我；月亮是怎么走的……我会以积极的神态关注幼儿的动作表演，然后给以提炼，在表演动作的同时我运用了丰富的肢体语言为幼儿营造一个身与心，与音乐，与他人，与环境之间整体协调的'快乐、舒适的状态。从此提高幼儿表现美的能力，使幼儿真正能够在音乐教育中，通过感受美、体验美、表现美而逐步获得身心发展的和谐美。再有，我还画了月亮婆婆温柔慈善地看着小朋友的背景图，为幼儿创设了一个宽松、愉快、亲切的氛围，使幼儿感受到在这美好的中秋佳节里感受到：月亮是温柔的，老师是亲切的，小朋友是友好的，使他们获得了丰富的情感体验。
活动背景：
我第一次参加市一课多上活动，就非常荣幸地获得了一等奖。随之市教研室组织的市区互动的教研观摩活动，我也就有幸参加了。其中一位市学科带头人上的一节音乐歌唱活动，给我留下了深刻而美好的印象。她那优美动听的歌喉、丰富又恰到好处的肢体动作和简洁、巧妙的组织语言已深刻的印在我的记忆里，也常常在我的脑海里闪现。从这次活动中，我体会到好课是因人而精彩的。
活动目标：
1、感受和表现歌曲的宁静，优美。
2、在游戏的过程中，学*利用教师的语言和动作提示理解歌词。
3、体验与月亮“走走，停停”游戏的乐趣。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
活动过程：
（一）感受音乐旋律：
1、教师亲切的自我介绍：小朋友们好！自我介绍一下,我是某老师,你们欢迎我吗？(幼:欢迎!)怎么欢迎？（幼儿自然开心的拍起了掌声）好！今天我来做你们的妈妈，你们做我的宝宝，睡在我用臂弯做的摇篮里，我哼唱《摇篮曲》，你们就跟着我的摇篮，摇呀摇呀睡着了，好吗？
评析：这种导入方式自然、亲切，直入主题，加上老师轻声细雨而有柔美的声调，给人甜甜的美感。人的注意力和兴趣自然被激发调动起来了。
2、三次感受音乐旋律：
第一次：教师边跟琴声哼唱边晃动手臂故作陶醉状，带领幼儿的身体随音乐左右晃动；
第二次：“妈妈摇着摇着，宝宝就睡着了，现在妈妈摸谁的头，谁就轻轻趴下睡着了；”
第三次：“妈妈真累呀，心疼妈妈的宝宝们快哼唱这首曲子，让妈妈没也睡觉吧！”
评析：学歌前，教师用了哼唱的方式，让幼儿三次整体感知歌曲旋律，为后面的歌唱教学做了有效的铺垫。这是教师对教材分析后，在设计上的巧妙；另一巧妙之处在于三次哼唱前，教师生动的过渡语言，让每个人不由自主地就沉浸在教师设计的“陷阱”里了。
（二）、理解歌词，学唱歌曲；
1、教师完整清唱歌词。师提问：我们睡觉的时候，谁会透过窗户来看我们呢？（允许幼儿想像表达）；那我们假装睡着，看看谁来了；
评析：在这种甜美的意境中，教师提出了这样的问题，幼儿的兴趣和思维再次被激活，七嘴八舌地根据已有的生活经验，进行猜想和回答：“小偷”“大灰狼”“太阳”“星星”。教师却依然投入地倾听，不予回答，任凭幼儿的好奇心悬在那，为他们认真倾听歌曲的范唱又埋下了伏笔。
2、教师清唱后，师幼互动问答，教师依次出示相关字卡，帮助幼儿理解歌词：
问：谁来了？（月亮婆婆）（出示）
问：为什么来呀？（喜欢我）
问：做了什么动作？（洒下月光把我摸）、（表现洒的动作，提示幼儿摸摸鼻子、耳朵等）；
问：玩了什么游戏，（走走停停）、（我走他也走，我停他也停）
问：玩了几次？（三次）依次出示走、停的字卡
评析：五次层层递进的提问，把歌词的句子和关键词进行了有效的提炼，而且“洒”“摸”两个字还配上动作帮助幼儿理解记忆，加深印象，让我再次佩服设计的巧妙。而且，排列的方式也为后面的伴唱部分留有空白。
3、学*用不同的声音学唱歌曲：
（1）看图完整唱第一遍：（用我们的歌声来表示喜欢月亮婆婆吧；）
（2）边做动作边演唱：（再来一次，做上动作吧；）
（3）用很美轻轻的声音唱：（晚上用什么声音唱？）
（4）用响亮好听的声音唱（白天唱这首歌用什么样的声音？那我们试试）
评析：集体教唱部分共四次练*，但每次的要求也不同。既避免了学唱歌曲的枯燥，还保护了幼儿的声带不致疲劳。这样的过渡语言设计体现了教师的智慧。
（三）学*并掌握歌曲中的伴唱部分
1、听录音，感知伴唱的音乐部分。
师：天空中的星星被我们吵醒了，朝着我们眨眼睛呢！我们来听听，他们在歌曲的什么地方眨眼睛了（放音乐，教师在相应眨眼睛的.地方做手势，帮助幼儿感知）
评析：伴唱中的“啦啦”是每个执教老师认为很难处理的部分，但这位老师用星星眨眼睛的办法处理，首尾呼应，与整个教学设计融会贯通，真的是独具匠心。
2、请幼儿找星星，贴在相应的地方：
评析：由于幼儿第一次听，有两处错误的地方，教师不急于纠正，而是又唱一次，让幼儿对应感知后，再纠正，体现了教师对幼儿的尊重。
3、集体练*一次：我来做月亮婆婆，你们做星星，在眨眼的地方唱“啦！啦！
4、分角色练*几次（教师和孩子商量怎么才能做到声音的均衡确定角色练*的方式）
评析：这样教师和孩子商量怎么分角色，不仅体现了教学过程教师对孩子的尊重，更发挥了幼儿的主体性，激发了幼儿参与活动的积极性。
（四）结束活动。
师：夜深了，小朋友在什么？对，小朋友睡着了，做了个甜美的梦。谁睡得香，谁睡得甜，月亮婆婆就来亲亲他的小脸蛋。（循环放音乐，教师随音乐轻轻抚摩每位幼儿，让喧闹活跃的课堂逐渐安静，呈现了一幅教师轻抚每位幼儿的怡人感人画面。）
活动反思：
这首具有傣族风情并有伴唱的歌唱教学活动,在这甜美的意境中结束了。在下午的研讨活动中，其他上过这节活动课的教师纷纷发表自己的不足和这节活动课的优点。一致认为这节看似简单的教学活动，包含了执教老师从教多年的智慧和经验，很值得我们借鉴和分享。就我个人从她这节成功的公开课中获得如下感悟和体会：
1、专业发展要扬长补短：虽然说幼儿教师要能够是千面手，五大领域的活动组织都要擅长。但要求精、求特，还是要结合自身的综合素质来发展专业特长。这位老师就是结合自己在音乐方面的天赋和爱好，潜心研究，不但有了自己音乐方面的教学特色，还引领了自己幼儿园的特色发展。因此，她的教学活动就因有特长而而使人耳目一新；她的幼儿园因有她的特长而底蕴丰厚。
2、教育手段要弃繁就简：常常见老师们为一节公开课去忙很多的教学具，制作多媒体。片面以为教学手段越先进越能说明教育观念的先进；教学具越多越能体现幼儿的自主学*。其实不然，这节教学活动就是非常简单几个字卡，就帮助幼儿理解记忆了歌词，真正让教学的手段弃繁就简，体现了教学准备为目标服务的思想。正是：山不在高，有仙则灵啊！
3、兴趣激发要讲究策略：众所周知：兴趣是最好的老师！在教学活动中激发孩子的兴趣这一情感目标，也是大家在拟订每节活动时，常在文字当中提到的。但在实际的教学活动中我们又常常会忽略，或蜻蜓点水游离了目标。但这教学活动，没有听到一句“你真棒！”的评价，没有物质的奖励和诱惑，我们听课老师之所以能象孩子一样沉浸在执教老师组织的活动中，她引发我们兴趣的，应该是那巧妙的设计、动静交替、抑扬顿措的组织方式了。听！活动环节衔接层层深入、环环相扣，让人的思维活跃而不疲惫。这就是一位优秀教师组织活动的策略！
活动目标：
1. 感受和表现歌曲的宁静，优美。
2. 在游戏的过程中，学*利用教师的语言和动作提示理解歌词。
3. 体验与月亮“走走，停停”游戏的乐趣。
4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
字卡，星星图表
活动过程：
一、用听摇篮曲引出课题。
1. 听琴声师生哼音乐，老师跟节奏边唱边哼音乐边摸幼儿头部。
2.教师清唱歌曲。
透过窗户谁进来？幼儿闭眼听老师清唱《月亮婆婆》是谁呀？（出示字卡《月亮婆婆》）“喜欢我”
喜欢我做个动作？（可清唱一句）“摸”字卡。
可摸哪？
二、听音乐看字卡试唱
三、玩游戏出示红、绿灯。
1.玩游戏：交待游戏规则
“看到红灯我们要不要唱，看到绿灯……”
2. 师生唱，提示幼儿唱歌中注意的地方
这首歌唱的是白天还是晚上，我们唱的声音应该怎样？不能太小还要让月亮婆婆听到。
3.老师完整唱，边唱边摸到谁就跟老师边走圆边唱。
晚上的天空除了月亮还有什么？（星星）
星星和月亮婆婆的唱法不一样，听听是怎么唱的。（老师唱“尾部”）
小星星怎么唱的？“啦啦”
4.请幼儿上来放星星图的位置。
5.（互唱）教师唱前半部幼儿唱“啦啦”
6.（分声部联唱）月亮和星星联合起来怎么唱？
7.月亮有时是圆，有时是弯的，谁来做动作表示。
8.扮演月亮星星（躲起来）唱时出来。
9.结束：月亮婆婆和星星回家。
活动反思：
经过精心的.备课，在课堂上我和孩子们积极互动，达成了一定的目标，有以下几方面做的较好：
1、这节课我自始至终都贯穿于情境教学。在活动的一开始，我引出了月亮婆婆哄我们睡觉的情景，听音乐旋律摸孩子的头和做哄孩子睡觉的动作提升孩子进入活动的兴趣。我启发孩子们认真听，通过出示字卡，激发幼儿记忆歌词，从而激起他们想学下去的强烈愿望。
2、在记忆歌曲时，我采用了“字卡配图谱”的方法，因为这首音乐非常好听，孩子在听时都会不自觉地身体晃动，所以我请幼儿先加入“啦”模唱旋律，在幼儿体验到成功的幸福感之后，逐渐将歌词加入，这样分散难点的学*更符合幼儿的特点。
3、遵循以人为本、由易到难的特点捕捉幼儿的兴趣点，在歌曲的演唱形式上层层递进。（歌词——对口型唱——轻声唱——纵声、如痴如醉唱——歌曲感情处理——深情唱——领、齐唱）
5、在教学中特别注重对幼儿学*兴趣的激发和*惯养成教育。如唱歌姿势、静静聆听等常规性的*惯养成的培养，引导到位，让幼儿体会到音乐的美。
纵观整个活动，有以下几方面引导的不到位：
1、在评价幼儿时欠多元化，这样或多或少地没有更好地激发起幼儿学*的积极性。
2、由于时间的关系在最后环节英爱让孩子多一些创编动作的机会，因此在引导幼儿进行创编动作时受限，孩子们的创造性体现的不够好。
在今后的教学中，我还要更好的钻研教材和幼儿，不断寻找适合幼儿发展的新方法，让师幼水*在教学中都有所提升！
——我喜欢我的妈妈优秀作文范本5份
早上的太阳照在那晶莹的露珠上，一切都充满了生机。看到这晶莹的露珠我却想起了妈妈的眼睛。妈妈的眼睛也是这般的晶莹透亮。
我的妈妈是一个普普通通的工人，每天早出晚归。虽然她的工作很辛苦，但无论怎样的辛苦，她都没有忘记过关心我的学*。虽然我的学*成绩不太好，既没有语文课代表的文采，没有英语课代表的英语水*，没有科学课代表的科学成绩，也没有数学课代表的数学精通，但我自己认为我的学*还是认真的，也是想把学*成绩搞上去，让我和妈妈都开心开心的，使妈妈眼睛里的光亮永存。妈妈每天很晚才回家，但无论多晚她都从不间断的要检查我的作业，虽然有时她根本就不知道我做得对还是错，也不知道我真正有多少作业，作业的多少就只是听我说，我的妈妈毕竟只有小学没有读完的水*，而我现在已经是初中生了。但她还是一如既往，天天这样，好像这也是她的工作一样，每天都得完成。妈妈每次看着我的作业时，眼睛都是那么晶莹透亮，就像早晨太阳下面的露珠一样闪闪发光，虽然我知道妈妈没有看懂多少我的作业。我完全有机会骗过我妈妈的，但我却从不曾骗过她，我每次都认真完成我的作业，就像妈妈每天都认真完成她的作业一样。
我不是不想玩，也不是不想偷懒，只是因为在妈妈给我看作业时，我也常常在看着妈妈，看着妈妈的脸和头发，妈妈美丽的脸庞已经被岁月刻下了道道皱纹，妈妈满头的青丝已经悄悄点缀上了缕缕白发，看着妈妈脸上的皱纹，看着妈妈青丝中的白发，我知道妈妈为我，为了我们这个家已经操碎了心。我不想让妈妈的眼睛失去那晶莹透亮的光泽，我喜欢看见妈妈这闪闪发光的眼睛。
我的妈妈是一个健康，朴素的好妈妈，她为我做的事，比天上的星星还多，数也数不清，其中我记忆最深的是：一日早上，我去学舞蹈，外面的'天气很冷，我刚出去，一阵刺骨的寒风猛地向我吹来，我顿时感到头很晕，就抱住了头，妈妈看见了，连忙拿了一件衣服，披在我的身上，妈妈见我没带手套，就把自己的手套给我戴上，啊!我感受到了，妈妈的爱象温暖的阳光，象遮雨的雨伞。妈妈拿出体温计给我量体温，“啊39.2度，你怎么不早说呢?”“妈妈!”“快别说了，你还发着高烧呢”。
那一日晚上，我做了一个梦，梦见了今天的情景，梦见我的烧退了，妈妈抱着我在碧绿的草原上转圈，我笑了，妈妈也笑了，笑得很慈祥，很美丽!
我爱我的妈妈，因为妈妈为我付出了很多，教了我怎样做人，所以我很爱我的妈妈。
我的妈妈是一个健康，朴素的好妈妈。她有时候对我好，有时候对我坏。但是我还是很喜欢我的妈妈。
记得有一次，妈妈带着我去上书法课，那一天天气很热，我感觉有些头晕，就对妈妈说：“妈妈，我觉得我好像热的中暑了，头晕晕的。”妈妈摸摸我的头说：“好像有一点呢。”妈妈就带我去看医生，医生让我量一量体温，一会我拿出体温计，妈妈一看，呀！都38.5度了。医生说：“发烧了，拿点药吃吃就好了。”并嘱咐妈妈不要让我喝冷饮，妈妈对我说：“今天休息休息，不去上书法课了，等好了在好好地练*。”
还记得有一次，妈妈带我去西泰山玩。我再路上跑来跑去，一下子摔倒了，差点让车碰了，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来说：“孩子，你不要匆匆忙忙地跑，要慢慢地走，小心路上的车。”我就听妈妈的和妈妈一起手拉手慢慢地向前走。
妈妈凶我的时间也很多。那就是我写作业的时间，我总是爱一边玩一边写，妈妈看到就说：“要好好地写，不要一边写一边玩，三心二意，什么都做不好。”还有我玩游戏的时候，妈妈就开始啰唆：“不要玩游戏，不要看手机，对眼睛不好，要保护好自己的眼睛……”看电视时间长了也会这样的唠叨：“别看了，眼睛看坏了该怎么上学啊，黑板上老师写的都看不到了……”其实我心里知道，妈妈是为了我好，为了改掉我的这些坏*惯，妈妈的心都操碎了，妈妈，我长大了，我一定要改了我的坏*惯，不让您在生气了！
这就是我的妈妈，有时好有时坏的好妈妈。我爱她喜欢她————我的妈妈！
我的妈妈长得很好看。她的眼睛很大，像两颗中间有一个小黑点的珍珠一样闪闪发光。她的眉毛很淡，几乎看也看不见。她的鼻子很大，但是鼻孔很小。她的耳朵可厉害了，她能听见离她很远的地方的声音。她的头发短短的，像细细的面条一样。
我的妈妈喜欢带我去别的地方旅游。她已经带我去过了香港、大连、厦门、黑龙江、陕西、杭州、扬州、上海、北京、嵊泗等很多地方。
我的妈妈很喜欢体育。她总是到宝力豪去健身，所以身体很好。她在家里有时还会陪我打拳击，她每次都能把我打倒，所以我觉得她很强。有时，我还会和她一起到地下车库去打乒乓球，但是现在很少打。她等我睡了以后，就会和爸爸进行深夜特训，所以这段时间她进步特别快，而且快要超过我的乒乓球地水*了。她还会打羽毛球，而且打得很好。
我的妈妈非常关心我。她总是给我做我最喜欢吃的咖喱饭，我觉得她做的咖喱饭是全世界最最好吃的咖喱饭。
我的妈妈有时粗心，有时细心，有时生气，有时温柔，但是我觉得她做得非常非常好。
我非常喜欢妈妈的怀抱，因为她是温暖而安详的港湾。在妈妈的怀抱里，一切都会变得那么的美好。
在我刚刚来到人世的第一天，我就喜欢妈妈的怀抱。只要奶奶把我放在小摇篮里，我就会“哇哇”地哭起来。奶奶还以为我冷呢，她给我灌了个热水袋，可我还是哭，她哪里知道我是想念妈妈的怀抱。妈妈似乎明白了我的心思，把我揽进怀里，温柔地抚摸着我的小脸，我幸福地笑了。奶奶直说：“这小孩太聪明了！太聪明了！”
当我学*有进步时，我最渴望得到的奖励是妈妈的怀抱。妈妈的怀抱给了我继续努力的动力，使我不断加油。这可比任何的物质奖励都让我感到满足。
当我受了委屈时，能给我安慰的是妈妈的怀抱。因为在妈妈的怀抱里，一切不快和委屈都会烟消云散。而且会使我变得更加坚强、勇敢。
当我考试不理想时，我最盼望的还是妈妈的怀抱。只有在妈妈的怀抱里我才能认识到自己的不足和缺点，妈妈的怀抱鼓励我、激励我，使我不气馁。只要妈妈揽我入怀，那就说明她原谅我了。我怎能不开心呢！
我在妈妈的怀抱里一天天地长大，一天天幸福地成长。或许有一天我会离开妈妈的怀抱，像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由地翱翔。但是妈妈的怀抱永远是我避风的港湾。我依然会依恋妈妈的怀抱！
我最喜欢妈妈的怀抱！你呢？
