我的妈妈1米6中等个，不胖也不瘦。红润的脸蛋上，挂着一双明亮的大眼睛。双眼皮，长睫毛。蒜头鼻下有一张能说会到的嘴巴，通常是用来教训我和老爸的。妈妈留着齐肩长发，*时都是扎半丸子头，可显年轻了！
爸爸出差两个月，妈妈每天一下班回家，就是赶紧跑进厨房做饭。妈妈做事一向干脆利落，一会儿香喷喷的饭菜就做好了，每天我都能吃一大碗饭。吃完我们就去房间里检查作业，如果我做得好，她就轻言细语地对我说：“宝贝你真棒，你想吃什么？妈妈去给你买！”如果做得不好，妈妈就用眼睛瞪得我寒毛直竖，然后，发起她的狮吼功，对我指手画脚，最后凶狠地对我说：“放学到现在这么长时间，那么点作业怎么还没写完！”
有一次准备去上英语补*班，我没有认真背单词，妈妈一直骂我不停说：“如果今天听写错一个以上的话，你就不用在上英语课了。正好我没交钱！”妈妈准备夺门而出，于是我屁颠屁颠的跟着妈妈，并慌慌张张地拿出英语书背单词，到了补*班听写的时候我终于得了100分，我才松了口气，妈妈也表扬了我。
虽然妈妈有时会很暴躁，但她有一颗爱我的心，所以我喜欢妈妈！
我喜欢的人是，便是我的妈妈。
我的妈妈拥有 乌亮飘逸的长发，深黑深黑的眼眉，看上去好看无比！我的妈妈也有一双水灵灵水灵灵的眉目清秀呢！我的妈妈是全切双眼皮，有的情况下妈妈的全切双眼皮还会继续变为一单一双的眼睑。看上去可真有趣啊！我的妈妈还有一个细细的鼻部。
但是，最漂亮的�是妈妈那白里透红润的樱桃小口。我的妈妈肌肤很白，每一次她衣着长裙出门，他人都说她是一位小女孩呢！
一个阳光明媚的早上，我还在去看书，妈妈说：“我出去买菜去，你也就在家里去看书，做作业。买完菜，我立刻就回家。”妈妈带著钱夹就出去了。我等你妈妈远去了之后，就跑去玩了，妈妈买水果回家，看不到一个人在家，气得大街小巷找我聊。我玩了好长时间才回家，刚到大门口，看到妈妈正坐着大门口，我吓得满身是汗，妈妈说：”你刚刚去哪里了。“我讲：”我只是走出去转悠了两圈罢了。“妈妈说：”你去玩怎么不告诉我一声呀，你了解妈妈多担忧呀！你的工作做完了吗？“我焦虑不安的说：”没，没，�]有写完。“妈妈严格的指责了我，还要我到墙脚好好地自我反思。过去了好一会儿，妈妈踏过了对我说：你之后能不能不必妈妈担忧，每一次出门玩必须跟父母问好，父母容许才可以出门玩。
妈妈您辛苦了。
我非常喜欢妈妈的怀抱，因为她是温暖而安详的港湾。在妈妈的怀抱里，一切都会变得那么的美好。
在我刚刚来到人世的第一天，我就喜欢妈妈的怀抱。只要奶奶把我放在小摇篮里，我就会“哇哇”地哭起来。奶奶还以为我冷呢，她给我灌了个热水袋，可我还是哭，她哪里知道我是想念妈妈的怀抱。妈妈似乎明白了我的心思，把我揽进怀里，温柔地抚摸着我的小脸，我幸福地笑了。奶奶直说：“这小孩太聪明了！太聪明了！”
当我学*有进步时，我最渴望得到的奖励是妈妈的怀抱。妈妈的怀抱给了我继续努力的动力，使我不断加油。这可比任何的物质奖励都让我感到满足。
当我受了委屈时，能给我安慰的是妈妈的怀抱。因为在妈妈的怀抱里，一切不快和委屈都会烟消云散。而且会使我变得更加坚强、勇敢。
当我考试不理想时，我最盼望的还是妈妈的怀抱。只有在妈妈的怀抱里我才能认识到自己的不足和缺点，妈妈的怀抱鼓励我、激励我，使我不气馁。只要妈妈揽我入怀，那就说明她原谅我了。我怎能不开心呢！
我在妈妈的怀抱里一天天地长大，一天天幸福地成长。或许有一天我会离开妈妈的怀抱，像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由地翱翔。但是妈妈的怀抱永远是我避风的港湾。我依然会依恋妈妈的怀抱！
我最喜欢妈妈的怀抱！你呢？
大家的心目中一定有许多喜欢的人，我最喜欢的是我的妈妈。
我的妈妈非常漂亮，她有着白里透红的皮肤，不高不矮的个子，身材稍稍有些胖，浓浓的眉毛下有一双不大不小的黑眼睛，小小的鼻子下有一张红红的小嘴巴，一双听力很好的耳朵，在家里，不管我说什么她都听得见，还有像海藻一样的弯曲的头发。
妈妈从来不睡懒觉，一年四季五点多就起床，等我和爸爸起床时香喷喷的早餐都已摆上餐桌了，我上学去以后，她做了点家务就上班去了。晚上回家时，她放下包包马上进厨房做晚餐，晚饭后又给我辅导功课……，妈妈一直就是这样度过的。
有一次，我晚上发高烧了，39度多，妈妈在我的床边急得来回走走动，最后，她抱起我跑向医院，在路上，好像有一滴水落在了我的脸上，我偶然抬头一看，啊！妈妈流泪了，这是妈妈的泪！
妈妈这么关心我，我一定要好好学*，来报答妈妈，我要大声对她说：“妈妈，我爱你！”
我的妈妈长得很好看。她的眼睛很大，像两颗中间有一个小黑点的珍珠一样闪闪发光。她的眉毛很淡，几乎看也看不见。她的鼻子很大，但是鼻孔很小。她的耳朵可厉害了，她能听见离她很远的地方的声音。她的头发短短的，像细细的面条一样。
我的妈妈喜欢带我去别的地方旅游。她已经带我去过了香港、大连、厦门、黑龙江、陕西、杭州、扬州、上海、北京、嵊泗等很多地方。
我的妈妈很喜欢体育。她总是到宝力豪去健身，所以身体很好。她在家里有时还会陪我打拳击，她每次都能把我打倒，所以我觉得她很强。有时，我还会和她一起到地下车库去打乒乓球，但是现在很少打。她等我睡了以后，就会和爸爸进行深夜特训，所以这段时间她进步特别快，而且快要超过我的乒乓球地水*了。她还会打羽毛球，而且打得很好。
我的妈妈非常关心我。她总是给我做我最喜欢吃的`咖喱饭，我觉得她做的咖喱饭是全世界最最好吃的咖喱饭。
我的妈妈有时粗心，有时细心，有时生气，有时温柔，但是我觉得她做得非常非常好。
有一天，我在做作业，有一道题目不懂，我就问妈妈这题怎么写。妈妈就只告诉我题目里面的意思，我就马上就知道这题怎么写了。一直写到晚上，我还是在做作业，妈妈依然在我身边陪我，还给我倒开水喝。
我写完后，我就先躺在床上看一会儿书。这时，妈妈还过来跟我一起看。看完后我就去睡觉了，妈妈还帮我脱衣服。躺在床上，我就慢慢睡着了。我睡着了，迷迷糊糊间，似乎妈妈还在给我盖被子。
到了第二天，爸爸开车送我去上学，妈妈也坐在我旁边一起送我。在最后一刻，也是妈妈跟我一起走到学校门口的'，还跟我挥手道别。
妈妈在家我真开心，我喜欢妈妈!
我的妈妈是一个健康，朴素的好妈妈，她为我做的事，比天上的星星还多，数也数不清，其中我记忆最深的是：一天早上，我去学舞蹈，外面的天气很冷，我刚出去，一阵刺骨的寒风猛地向我吹来，我顿时感到头很晕，就抱住了头，妈妈看见了，连忙拿了一件衣服，披在我的身上，妈妈见我没带手套，就把自己的手套给我戴上，啊！我感受到了，妈妈的爱像温暖的阳光，像遮雨的雨伞。妈妈拿出体温计给我量体温，“啊39°2，你怎么不早说呢？”“妈妈！”“快别说了，你还发着高烧呢”，那一天晚上，我做了一个梦，梦见了今天的情景，梦见我的'烧退了，妈妈抱着我在碧绿的草原上转圈，我笑了，妈妈也笑了，笑得很慈祥，很美丽！我爱我的妈妈，因为妈妈为我付出了很多，教了我怎样做人，所以我很爱我的妈妈。
有人问我喜欢纸质书还是电子书？
我觉得我喜欢的是文字。
享受翻阅纸质书的瞬间，满目的人间沧桑，我嗅到跨越恒古的气息，还有岁月沉浸的味道，一页一页透着光，就像被分散的太阳。*惯午后傍晚，最幸福和最失意的两段时间看书，蜷缩在大木藤椅的一角，我却觉得拥有了整个世界，我沉醉其中，接受了作者渲染的悲欢离合。这时候身边是要有茶的，而且必须飘着茶叶，我可以不喝它，可是他一定要是热的。
最喜欢的纸质书，是一本母亲故友无处安放的旧书。是中英互译的简爱。书很新，但每一页都泛着枯黄，每一页都很薄，我会经常不小心撕下缺口，果然精致的艺术品易碎。简爱陪我渡过炎夏，浓冬，晚春，初秋。四季变幻都由他细细承载。或许我会遇见更动心的故事，但永远不会弃他而去，因为我爱。
耳机，手机，*板，三个不太文艺的词藻，零零散散织了一个又一个梦境，就像现在我听着纯音乐，和你们说着不知年月的生活，真是太怀念。你知道夜晚的什么比星星还要亮吗？床头的台灯和微亮的屏幕，三流的玛丽苏言情小说我也看，却不知道为什么会流泪。
“凌晨两点半真的不适合思考人生。”长大了，不会在被子里哭，不会因为简单的事情哭。记忆中，同样是深夜，耳机里循环的芊芊，让我绷紧的弦散了，最*我是多么不食烟火，呵，荒唐荒唐。我为了只有九百个月的人生痛落泪水，心里却明亮。
所以我更喜欢哪一种？我想我喜欢文字，我喜欢文字里偌大的江湖，只身一人的风花雪月。醉生梦死。
我的妈妈长着高高的个子，她的头发长长的，她总是把头发扎起来，很熟练。妈妈十分关心我的学*。我有不会的题都要请教她。一点也不生气给我讲。有时我的字写的不好，她就会让我重写。这
就 是我的妈妈，我喜欢我的妈妈。
妈妈是我家当中我最爱的人。妈妈大大的鼻子上架着一副红黑相间的眼睛，头发是自然卷的，脸也很大。妈妈最爱吃肥肉和肉皮。
妈妈*常非常关心我，特别是我生病时。最*我阑尾炎开刀，她很心疼，都已经哭了。那也刚开过刀，爸爸睡在陪护病人用的椅子上，而妈妈不睡，因为我开过刀嘴干，妈妈不停用棉签沾水靠我的嘴，使我觉得很清凉。早上，我醒来了，只见妈妈还在床边陪我。第二天晚上，妈妈睡在我的'病床上，我占的位置很大，病床又很小，妈妈也不挤我，又朝旁边让了一点位置。这天，妈妈本来8:30就要去上班的，可一直陪我到9:20。
不光是这一次，上次我肠胃性感冒到医院，不管她有多累，都背着我跑上跑下询问病情。那时候，妈妈连打电话都背着我。我已经七十多斤了，妈妈说：“不管你多重，我都背。”
我爱妈妈。
我有很多喜欢的人，但我最喜欢的就是我的妈妈。
我的妈妈个子不高，走路干活那是风风火火、干净利索！她的眼睛不大，却是火眼金睛，能猜出我的心事。高高的鼻梁，还有一张爱说爱笑的嘴巴。
有一次，我准备去山西踢球赛，可把妈妈忙坏了。妈妈要给我买个行李箱，去了好几个店，才挑到一个满意的。妈妈说，必须颜色好看，箱子质量好才行。我说，不都是一样的。妈妈说，好的箱子耐用，而且拉着比较轻。买完箱子，妈妈又忙着准备吃的。准备了：面包、牛奶、苹果、橘子、水、饼干等等，都是我爱吃的。妈妈还给我买了两条运动裤，带了两套换洗的衣服，还带了洗漱用品，把一个大大的行李箱装的满满的。
我在山西的时候，妈妈每天都打电话，关心我。有一次，翟老师让我们写作业，把我们的手机没收了。妈妈给打电话，一直打不通，妈妈很着急。后来还打电话给老师，才放心了。
妈妈为我付出了很多，我最喜欢妈妈。
我有一个既严格又慈祥的妈妈，她穿着朴素，但我还是很喜欢她，为什么呢？别着急，听！
有一次，数学测试我得了100分。我高高兴兴地回家把试卷交给了妈妈。妈妈一看到，脸立刻像花儿绽开了一样美，但事后，她还是严肃地对我说：‘’这次虽然表现得出乎意料，但不能骄傲，如若骄傲，就会从万丈高峰一落千尺的。‘
我的骄傲，早已把我的心灵给占领，妈妈的话我也当耳旁风了。又一次数学考试，老师发下试卷后，我马马虎虎地看了一遍，就开始做了起来，自认为很简单，没有检查就交卷了，结果可想而知…几天后，老师发下试卷，一个大大的87分印在卷子上。我的心顿时凉了半截，这回去可怎么交差啊。回到家后，我怯怯地把试卷交给了妈妈，妈妈一看，神情顿时严肃，语重心长地对我说“早给你说过，不能骄傲，这些题你是不会做吗？”我静静地站在那儿，认真地听妈妈的教诲，也不知过了多久，妈妈让我去拿纸和笔，把这些题重新算一下。
我的妈妈也有温柔的一面，冬天，她会声声叮嘱，让我穿的暖和；夏天，她也会不厌其烦地给我扇扇子，让我安心睡觉；在学*上，我有什么难题，她会耐心地讲给我听。
这就是我的妈妈，我爱她！
我最喜欢妈妈，因为是妈妈把我带到这个世界上，给了我生命，呵护我成长！现在我长大了，已经是一年级的小学生了，而且我学会了做很多的家务活儿，我也想为妈妈做一点事。所以，在母亲节这一天，我要让妈妈过一个快乐的节日，并且要给她一个大大的`惊喜，来回报妈妈的爱！
母亲节那天，妈妈下班回到家，看见我把卧室整理得整整齐齐、干干净净的，非常吃惊，她不相信是我自己做的。于是我就让妈妈来到了书房，见我早就把书都放回了书架上——那是它们的家，还把小书桌上的东西也理得很整齐。然后，我还让妈妈看着我整理客厅。我先把东西摆放整齐，再擦桌子……这下，妈妈真的相信这一切都是我一个人完成的了，感到非常高兴。妈妈激动地抱着我说：“我的宝贝真的长大了，都会照顾妈妈了！”
这一天，我不仅送给了妈妈一个特殊的礼物，也体会到了妈妈的辛苦。以后，我不会再乱放玩具，也不会老缠着妈妈陪我玩游戏，因为我知道妈妈也需要休息，更需要家人的关爱。我还要陪着妈妈度过每一个快
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当读到这首古诗，我都会被其中透露出的浓浓的母爱所感染，就会更加地热爱我的妈妈。
我的妈妈长得可漂亮了！见过她的人都说她像电影名星。她大大的眼睛，小小的嘴巴像一只红樱桃，留着一头很流行的卷发。她常爱穿休闲的短外套和牛仔裤，给人特别精神的感觉。妈妈在一家纺织厂上班，除了白天之外，有时晚上还要加班到很迟，特别地辛苦，可是我从来没听到她喊一声累、叫一声苦。
妈妈不仅工作很认真，回到家里忙里忙外也一刻不闲着。每天早上，很早起来为我们做饭、洗衣，晚上回来给我辅导作业。每次见到妈妈那疲惫的神情，我都很心疼，我在心里暗暗地下定决心一定要用好成绩来回报妈妈的苦心。
妈妈人美，心灵也美。记得有一次，奶奶得了急性腹泻，住进了医院，妈妈每天都抽出时间做些奶奶爱吃的饭菜送到医院。一连好几天晚上都在医院陪着奶奶打吊针，还读报纸给奶奶解闷。在妈妈的精心照顾下奶奶很快就恢复了健康。妈妈还经常给希望工程捐款，她经常教育我节省*时的零花钱，捐给最需要帮助的失学儿童，让更多的.贫困地区的孩子能背上书包，走进他们梦寐以求的课堂。妈妈的言传身教在我幼小的心灵里播下了爱心的种子，让我学会了关心别人。
妈妈，我爱您！您的任劳任怨、纯朴善良是儿子学*的榜样。我为有您这样一位好妈妈而感到骄傲。
从妈妈为我做的事情中，能看出妈妈对我的爱，因为妈妈每天一有时间，就会指导我做作业，还会教我弹钢琴，如果她很晚回家的话，她就会帮我和弟弟买好明天早上的早餐，这样子我们就不用早上再自己跑去买早餐了。
在我心中，妈妈就像忙碌的蜜蜂和八爪章鱼，我一个礼拜可能会有一、两天看不到妈妈，虽然有时候看见妈妈会很快乐，可是一旦她骂我，我就会不想理她，但是我会想起她不是一个很悠哉的人，而是一个每天都要从早到晚辛苦工作的妈妈，所以我会反省自己的态度。
妈妈最美丽的时候，就是去喝喜酒的时候，因为妈妈通常化妆都会花半个小时，所以我觉得她去喝喜酒的.时候，是最美丽的妈妈!
我想跟妈妈说：”我很爱您!”但是我一直一直没有跟您说，但您是世界上最好的妈妈，所以我很喜欢您。
妈妈是我家当中我最爱的人。妈妈大大的鼻子上架着一副红黑相间的眼睛，头发是自然卷的，脸也很大。妈妈最爱吃肥肉和肉皮。
妈妈*常非常关心我，特别是我生病时。最*我阑尾炎开刀，她很心疼，都已经哭了。那也刚开过刀，爸爸睡在陪护病人用的`椅子上，而妈妈不睡，因为我开过刀嘴干，妈妈不停用棉签沾水靠我的嘴，使我觉得很清凉。早上，我醒来了，只见妈妈还在床边陪我。第二天晚上，妈妈睡在我的病床上，我占的位置很大，病床又很小，妈妈也不挤我，又朝旁边让了一点位置。这天，妈妈本来8：30就要去上班的，可一直陪我到9：20。
不光是这一次，上次我肠胃性感冒到医院，不管她有多累，都背着我跑上跑下询问病情。那时候，妈妈连打电话都背着我。我已经七十多斤了，妈妈说：“不管你多重，我都背。”
我爱妈妈。
我最喜欢我的妈妈。她不仅长得美丽，还有一个善良的心灵。 妈妈是最忙的一个人了，她每天要送我去学校，然后自己匆忙地赶着去上课，上课后回到家中要回家扫地、拖地、备课、整理、洗衣服等等。
她不但要做这些工作，还要辅导我的学*，给我听写，让我的成绩快快提升，因为这学期我的语文很少考到90分以上了，所以妈妈总是耐心地辅导我，还教我写一篇完整的`作文。看，我的妈妈多忙啊！如果我能为她做点事儿，她也许就会轻松点吧！
每当我的学*有进步时，妈妈都会给我鼓励和奖励，让我从中体会到了学*的快乐。
每当我遇到挫折时，妈妈都为我分担忧愁，让我在成长过程中体会快乐！
在生活上，妈妈总是关心我的健康，总为我提供营养丰富的食物，比如：“牛奶、核桃。”妈妈有空的时候，还会为我做上好吃的小笼包和香喷喷的云吞与饺子。
这就是我的好妈妈，一个美丽而且讨人喜欢的好妈妈，我爱我的这个伟大的母亲，也让我深深体会到了她对我的爱。
从妈妈为我做的事情中，能看出妈妈对我的爱，因为妈妈每日一有时间，就会指导我做作业，还会教我弹钢琴，如果她很晚回家的`话，她就会帮我和弟弟买好明天早上的早餐，这样子我们就不用早上再自己跑去买早餐了。
在我心中，妈妈就象忙碌的蜜蜂和八爪章鱼，我一个礼拜可能会有一、两天看不到妈妈，虽然有时候看见妈妈会很快乐，可是一旦她骂我，我就会不想理她，但是我会想起她不是一个很悠哉的人，而是一个每日都要从早到晚辛苦工作的妈妈，所以我会反省自己的态度。
妈妈最美丽的时候，就是去喝喜酒的时候，因为妈妈通常化妆都会花半个小时，所以我觉得她去喝喜酒的时候，是最美丽的妈妈!
我想跟妈妈说：”我很爱您!”但是我一直一直没有跟您说，但您是世界上最好的妈妈，所以我很喜欢您。
我有一个心灵手巧的妈妈，她时时刻刻关心着我的成长。
我的妈妈有一对弯弯的眉毛，像柳叶，有清秀又漂亮。眼睛乌亮乌亮的，好似两潭秋水。妈妈秀气的鼻梁上架着一副金边眼睛，显得文质彬彬。还有一张樱桃小嘴，嘴角边绽出两个大小酒窝，像花一样美。在两片微启湿润的红唇之间，闪烁着贝般洁白饱满的牙齿。她还经常披着一头乌黑的黑发，像一位美丽的公主。她还经常穿着一套紫红的套装裙，亭亭玉立，站在远处看，她是天边的一抹晚霞，是田野里的一株丽花。
妈妈是一个善解人意的人。有一次，我考试没考好，心里很难过，妈妈走过了，问我什么事，我悄悄地告诉了妈妈，妈妈并没有骂我，而是与我一起研究考卷里的错题，告诉我怎么思考，好安慰我，使我宽慰了许多。
妈妈喜欢打羽毛球，一放假，妈妈就和我到院子里打羽毛球。妈妈可真是打羽毛球高手，好几次，我都没有接到球，真厉害啊！
这就是我的妈妈，她是不是又漂亮又善解人意啊？现在，你们是不是把羡慕的目光投向我了呀？
在我的人生道路上，有一个我最喜欢的人，那就是我的妈妈。罗曼·罗兰曾经说过：“世界上最美的声音就是慈母的声音。”古人亦云：“慈母手中线，游子身上衣。”
我为什么这么喜欢妈妈呢？别急别急，请接着往下看。以前，我和妈妈还没有来三乡的时候，有一天晚上，天气燥热极了，我跟正在洗脸的妈妈说：“妈妈，能不能给我买一个小风扇呀？”妈妈没有回答，所以我以为妈妈觉得夜深人静的时候，不适合出去买东西，然后我拿好衣服就去洗澡了，我洗完以后，出去客厅，怎么妈妈不见了呢？我便哇哇大哭了起来，而且还大声的说：“妈妈，你到底在哪里呀？”突然，我们家的门铃响了，到底会是谁那么晚来我们家呢？会不会是妈妈呢？我带着一连串的问题打开了门，哇！妈妈回来了，我激动地扑进了妈妈的怀里，妈妈对我说：“宝贝，看看妈妈给你买什么回来了。”我看了看妈妈的`手，原来妈妈刚才是给我买小风扇去了，我抱紧了妈妈的腰，大声地说：“妈妈，谢谢你给我买了小风扇。”
妈妈笑了笑，便温柔地对我说：“不用谢，只要你以后认真读书，那我什么都可以给你买。”现在你终于知道我为什么喜欢我的妈妈了吗？因为她说到做到，你的妈妈呢？
——我喜欢我的妈妈作文 (菁华9篇)
我最喜欢我的妈妈。她不仅长得美丽，还有一个善良的心灵。 妈妈是最忙的一个人了，她每天要送我去学校，然后自己匆忙地赶着去上课，上课后回到家中要回家扫地、拖地、备课、整理、洗衣服等等。
她不但要做这些工作，还要辅导我的学*，给我听写，让我的成绩快快提升，因为这学期我的语文很少考到90分以上了，所以妈妈总是耐心地辅导我，还教我写一篇完整的`作文。看，我的妈妈多忙啊！如果我能为她做点事儿，她也许就会轻松点吧！
每当我的学*有进步时，妈妈都会给我鼓励和奖励，让我从中体会到了学*的快乐。
每当我遇到挫折时，妈妈都为我分担忧愁，让我在成长过程中体会快乐！
在生活上，妈妈总是关心我的健康，总为我提供营养丰富的食物，比如：“牛奶、核桃。”妈妈有空的时候，还会为我做上好吃的小笼包和香喷喷的云吞与饺子。
这就是我的好妈妈，一个美丽而且讨人喜欢的好妈妈，我爱我的这个伟大的母亲，也让我深深体会到了她对我的爱。
我有一个爱唠叨的妈妈。每天都一样，好像从来都没停过她那爱唠叨的嘴，于是我管她叫 “唠叨女王。”
我的妈妈中等身材，身体瘦弱，弯弯的眉毛下，有一双烔烔有神的眼睛，有着一头乌黑而闪亮的长头发，可她总梳着蜈蚣辫，显得格外朴素、漂亮。尽管她才三十几岁，但由于过度的操心使她的额头已经爬上了几道水波一样的皱纹。
叮、叮、叮……闹钟响了，“唠叨女王”又开始了，她像闹钟一样准时叫我起床，朝我大喊道：“起床了，快迟到了！”我被“唠叨女王”的大炮一炮就轰醒了，我睁开了朦胧的双眼，像梦游似的走进了卫生间，我三下两下就刷完了牙，洗完了脸，吃好了早饭。正准备上学的时候，“唠叨女王”又开始了，“我和你一起去，顺便在车上把书背一下。”我很不情愿地点点了头。一路上，她可没少唠叨，叫我多喝水，上课认真听讲，团结同学，帮助同学……直到走进了校门，那声音终于听不到了，我猛然一回头，我还看到她站在门外，好像还要对我说什么，这不由得让我想起了《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
这就是我的唠叨妈妈，别有用心的妈妈！虽然唠叨点，但是我还是听从她啊，她可是我最喜欢的妈妈！
我有一个长得粗鲁的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的泪流满面;但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没有完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个不慈爱而又严厉的妈妈。 别看妈妈*时大好机会大咧咧的，她的手可巧啦!家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧!穿在身上不仅美观还特别舒适，我最不喜欢欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就不会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后不要听话，要别让妈妈生气。我也只好乖乖地不认了。 尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到刚好。
妈妈像一个温暖的太阳，在我害怕的时候给一丝温暖；妈妈像一个明亮的灯塔，在我迷失方向的时候给我指明前进的方向；妈妈像一位教师，在我做错题的时候给我解决问题的方法，我喜欢妈妈。
我的妈妈中等身材，雪白的皮肤，像一位白雪公主。一头乌黑的头发，在微风中轻柔地飘荡，就像此起彼伏的黑色波浪。眼睛很大，也很亮，但是被一副眼镜保护了起来。我最喜欢她的嘴巴，因为她的嘴巴能说会道。
我喜欢妈妈，因为妈妈非常细致。记得有一次，我做完了作业，妈妈来给我检查，我的错误都被她找了出来，又一一给我讲解，我所有的错误都改了过来。
我喜欢妈妈，因为妈妈非常勇敢，有一次我们家来了一位不速之客——蟑螂，我害怕极了，妈妈却不慌不忙，拿起拖鞋一拍，蟑螂被打死了，我悬着的一颗心终于落下了。
我喜欢妈妈，如果妈妈是太阳，我就做太阳底下的小苗；如果妈妈是灯塔，我就做灯塔照耀下的船只。
每一个人都是从自己母亲的怀里来到这个世上，每一个人生病时都是由妈妈照顾，每一个人小时候都是由妈妈给您喂奶，哄您睡觉……这一切，都是妈妈为我们的劳累。“妈妈”一句亲切的话让您的脸上洋溢着喜悦，您把我们养育**，变成一个乖巧懂事的孩子，我喜欢您——妈妈。
我喜欢亲切的您。一次，您给我的五元钱被我一天用完，您不是很生气，而是亲切地问：“宝贝，五元钱您买了什么？”我吞吞吐吐地说：“买了自动笔，一个本子和零食。”妈妈微笑地教育我说：“小孩子不能乱用钱的，要节约用钱，知道吗？”我点点头，这一句话，我将永远忘不了。
我喜欢严厉的您。一次，我考得很差，老师便打电话给您，回到家，您却早早坐到沙发上等我，并问我说：“数学考完了吗？”我说：“考完了。”妈妈生气地说：“您知不知道，老师说您考得非常差，比上次差多了，我每次叫您仔细做题，做完检查，可您就是不听，现在好了吧，考差了吧？”妈妈便拿起衣架往我身上抽。可我知道，打是亲，骂是爱，我知道，您心里比我还痛。
我喜欢善良的您。一次，我们去逛街时，碰到一个走失的小孩，我们便问他家在哪里。他说：“不知道。”我们问他妈妈叫什么名字，他说：“叫王玉兰。”正好，妈妈认识她，所以把他带到了他妈妈上班的地方，她妈妈非常感谢妈妈，请我妈妈吃了一顿饭。妈妈，您真善良。
我喜欢勤劳的您。每天，您早早地起来，把地板拖一次，把床头家具抹一遍，还为我们做早饭，为我们理拾学*用品，，把我打扮地漂漂亮亮，而您又要上班……您就像天使一样为我们服务。我喜欢您这勤劳的妈妈。
我喜欢漂亮的您。您会去化妆店给我买发夹，您把我打扮得像童话里的公主；您会去化妆店盘头，把王冠扎在头发上；去精品店买首饰，打扮自己。您，真的是一位大美女了，我喜欢漂亮的您——我的妈妈。
妈妈，我喜欢您！永远不会忘记您对我的养育之恩，永远不会忘记您对我的爱护之情，永远不会忘记您对我的教育之恩。
妈妈，我爱您！
他放学回家，看见母亲脸色苍白地躺在床上。小河问他妈妈:“妈妈，你怎么了？”妈妈说:“没事，没事，妈妈只是工作忙，有点累。”小河说:“妈妈，我给你倒杯水。”。
去倒水的路上，小何听到门铃响，赶紧去看门。就开门一看，啊！是小刚。小刚怎么了？小刚说:“你今天为什么不去踢足球？”小河说:“我妈妈病了，我想留下来照顾我妈妈，所以我不能和你一起去。”小刚说:“那下次吧。”
他把水递给他妈妈。妈妈说:“谢谢你，亲爱的儿子。”小何说:“妈，不客气。”。小河说:“我给你带了一根香蕉。”
小何说，把香蕉给他妈妈就行了。妈妈吃饭的时候，小河告诉她学校里的重要事情。小河还对妈妈说:“妈妈，你还记得明天是什么节日吗？妈妈怎么说？今天是妇女节！祝妈妈节日快乐。
我爱我妈妈，因为她每天都在照顾我，多辛苦啊！
星期六，当我完成作业时，我看见我妈妈在洗衣服。我想:我妈每天打扫房间，做饭擦桌子，陪我学*。她多累啊。我会帮我妈妈洗衣服。
我先叫了一盆水，开始洗衣服。我只是把手伸进水里。啊，水好冷！我往里面加了一点热水。我先把肥皂放在衣服上，开始洗。只洗了两件衣服，手臂酸痛，腰有点累。回过头来，我的天！有很多衣服等着我洗。真不知道我妈每天都是怎么完成这些工作的。我咬咬牙，抖抖胳膊，坚持洗，终于洗完了衣服。洗衣服真的很辛苦。我想做一个干净的孩子，让妈妈少洗衣服。
我妈很开心，说我是个懂事能干的好孩子。心里也很开心。长大后，我可以帮助妈妈。
我喜欢我最亲爱的妈妈。因为她在我心目中是那么的和蔼可亲，她那慈祥的眼中，我能感觉到温暖。每当我参加比赛失败时，我那幼小的心灵受到挫折时，是妈妈那眼神在保护着我，鼓励着我。在我最需要别人帮助时，是妈妈给了我无限的温暖。
妈妈长得不丑，但也不怎么漂亮。但是她有一种由内心散发出来的心灵美。
妈妈长着一张瓜子脸，一双大大的，黑黑的，明亮的眼睛。身材不胖也不瘦。有着一双辛勤劳动布满茧子的手。显然非常慈祥。虽然我的妈妈没有别人的妈妈那么年轻，那么漂亮，但是在我的心中，妈妈是世界上最年轻，最漂亮，最好，最有魅力的一位母亲了。
我的妈妈天天悉心地照顾着我和爸爸。当公鸡开始打鸣的时候，妈妈已经忙着做早点了。临*中午，她忙着淘米，洗菜做午饭。下午又要忙着做晚饭，洗衣服。夜晚看电视时也还在忙着织毛衣。一天到晚不停地工作着，忙碌着。
母爱是无私的。妈妈给我的爱才是最伟大的，记得一个寒冷的夜晚，天气非常冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，气温越来越低了，我的手都快冻僵了。这时，妈妈走过来，关心地问我：“冷吗!”她把我的手紧紧的捂在她手中，并对着手哈出一阵阵热气。我的手渐渐地暖和了，妈妈的手却 ------我的眼睛怎么啦?嗨!那个心酸呦。妈妈的脸笑了!
我喜欢我最亲爱的妈妈，永远，永远------
我最喜欢我的妈妈，我也最爱我的妈妈，下面我来介绍一下我的妈妈吧！
我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，长长、卷卷的的头发，像方便面一样。我的妈妈不胖也不瘦，不管妈妈穿黑色的还是亮色的衣服都非常漂亮，在我的心里她是最美丽的，我爱我的妈妈。
妈妈很关心我，妈妈手不但白白净净的还很灵巧手，有一次，我的衣服破了一个大窟窿，妈妈就在那里给我绣了一个玫瑰花，比以前更漂亮了。这真是一双既漂亮又灵巧的双手啊！我的妈妈喜欢吃的东西有很多，蔬菜就是其中一种，不过就是不喜欢吃肉，妈妈很关心我，有一次我生病发烧了，烧到了四十度，那时是冬天外面下着白白的雪花，妈妈都冻的直打颤了，还坚持把我送到了医院，忘了说了“当时妈妈穿的衣服很单薄的！”，我爱我的妈妈！我想对您说一声：“妈妈您辛苦了，虽然*时我的很淘气，不过你是我在这个世界上最爱、最爱的人了！嘻嘻！”
我喜欢我的妈妈，我爱你！我听人说母爱如水、父爱如如山，虽然我不理解这句话的意思，但是我知道父母对我的疼爱是我一生中最宝贵的财富，由其是妈妈对我的爱护。 妈妈我爱你！
我喜欢的人很多，但我最喜欢的还是妈妈。
我的妈妈非常勤劳，她每天起早贪黑，不辞辛劳，不仅照顾我的生活起居、辅导我的学*，还把家里收拾得干干净净、整整齐齐，让我们一进门就感觉非常舒适、温馨。
我的妈妈也非常和善，热心。每当我带同学回家玩时，她总是热情款待；每当坐公交车时，她总是给别人让座；每当别人有需要时，她总是热心帮助……记得有一次，是大年三十，晚上吃过年夜饭，我们一家三口出去散步，爸爸帮我买了一把手持烟花，我边走边放，还不时地在空中画着圈，金光闪闪，火花四射，真是美丽极了！这时，一个小妹妹看见了，就哭着跟她爸爸妈妈说：“我也要，我也要。"妈妈见了，连忙让我分一半给那个素不相识的小妹妹，小妹妹顿时乐开了花，我们也会心地笑了。妈妈经常这样帮助别人，她的一言一行，一举一动都影响着我，虽然这些只是小事，但我还是为有这样的妈妈而感到骄傲。
妈妈最疼我了，在炎热的夏天她总是给我扇风，生怕我热着；在寒冷的冬天，她总是给我添衣保暖，生怕我冻着；在我遇到挫折时，她总是鼓励我，给我信心和力量；在我伤心难过时，她总是安慰我，逗我开心，让我快乐。
我喜欢我的妈妈！我爱我的妈妈！
——我喜欢我的妈妈作文 (菁华9篇)
我妈妈的眼睛不大，戴着一副眼镜，小鼻子，小巧玲珑的'嘴巴，不长不短的头发，一个美丽的头花，。
我的'妈妈每天给我洗衣服，做饭，每次爸爸一训我，妈妈就安慰我，鼓励我，让我变得舒服了很多。我考试的时候，妈妈帮我复*，还陪我读书。考试那天早上，妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋，妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张，连班都没上好，中午妈妈带我回家的时候，问我考的怎么样?可我却说你别管了，到了下午我才说我考了九十多分，妈妈心里的打石头终于放下了。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。
我的妈妈是一名普普通通的医生，在大家看来没有什么特别的。可我总觉得妈妈总有做不完的事情，妈妈天天忙这忙那，还常常加班。
记得有一次，我们一家在大年三十晚上团团圆圆吃一次晚饭，到了晚上，妈妈把一整天准备好的饭菜都拿了出来，爸爸准备说开饭，门铃又响了，我连忙去开门，厡来是妈妈的好友张叔叔。早就听说张叔叔的妻子准备生孩子了，一直没有动静，难道会是今天我想到这里，张叔叔急忙问我：“你妈妈呢?”我正想说她不在家，妈妈马上从餐厅走来，说：“有什么事吗?”张叔叔马上回答：“小黄可能要生了，怎么办?”“别着急，你等我一下。”说着妈妈穿上一件外套，跟着张叔叔出去了。
好不容易在一起吃饭，妈妈这一走，我和爸爸，“奇奇来吃饭，快倒酒。”“好的，没问题。”我们一家子又坐在餐桌前。晚饭后，妈妈又开始洗衣服了。我的妈妈就这样，总有做不完的事，我喜欢我的妈妈!
我的妈妈是一个健康，朴素的好妈妈，她为我做的事，比天上的星星还多，数也数不清，其中我记忆最深的是：一天早上，我去学舞蹈，外面的天气很冷，我刚出去，一阵刺骨的寒风猛地向我吹来，我顿时感到头很晕，就抱住了头，妈妈看见了，连忙拿了一件衣服，披在我的身上，妈妈见我没带手套，就把自己的手套给我戴上，啊！我感受到了，妈妈的爱像温暖的阳光，像遮雨的雨伞。妈妈拿出体温计给我量体温，“啊39°2，你怎么不早说呢？”“妈妈！”“快别说了，你还发着高烧呢”，那一天晚上，我做了一个梦，梦见了今天的情景，梦见我的烧退了，妈妈抱着我在碧绿的草原上转圈，我笑了，妈妈也笑了，笑得很慈祥，很美丽！我爱我的妈妈，因为妈妈为我付出了很多，教了我怎样做人，所以我很爱我的妈妈。
我喜欢的人是妈妈，因为她热爱劳动，而且特别讲卫生。
妈妈个子不高，大约一米五几左右，中等身材，有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下有双大大的眼睛，可有神了，我最爱的就是她的眼神，高高的鼻子，美丽的嘴巴。给人的感觉整个人特别精神。
她的性格很温和，有时也很冲动。有时在我不认真做作业时，妈妈就会发脾气。就拿上次来说吧!我做数学作业时，我特别粗心大意，她发脾气了，我只好装着听话的样子做作业。其实，我是有些作业不知道做，心里非常矛盾。在我不知道做的时候，妈妈也会细心给我分析问题，直到我弄懂弄透为止。我妈妈还喜欢转呼拉圈，刚开始学时，呼拉圈像个不听话的孩子，经过多次的练*，呼拉圈终于听话了。
她是个*凡而又慈祥的女人，我爱她的鼓励、鞭策。
我家有个好妈妈，她的头发短短的，嘴唇红红的，皮肤也显得白里透红，特别有女人味。
当然光出的厅堂还是不够的，还要下得厨房。我妈妈烧得一手好菜，其中我最爱吃妈妈的蛋饼，那蛋饼不光味道好，来历也不凡，妈妈为了让蛋饼翻个身就会锅子一甩，这样蛋饼就飞上了天，来了个空翻。
妈妈不光菜烧得好，还很手巧。有一天我和妈妈各缝了一个一模一样的十字绣，并说好缝的慢的那个人请吃晚饭 。就这样比赛开始了，时间一分一秒的过去了，到了4点妈妈绣好了，美极了;可一看我的只绣好了一个脸而且鼻子和眼睛都换了位，没办法我只能请吃晚饭了。
这就是我的好妈妈，我最喜欢的妈妈。
有人问我喜欢纸质书还是电子书？
我觉得我喜欢的是文字。
享受翻阅纸质书的瞬间，满目的人间沧桑，我嗅到跨越恒古的气息，还有岁月沉浸的味道，一页一页透着光，就像被分散的太阳。*惯午后傍晚，最幸福和最失意的两段时间看书，蜷缩在大木藤椅的一角，我却觉得拥有了整个世界，我沉醉其中，接受了作者渲染的悲欢离合。这时候身边是要有茶的，而且必须飘着茶叶，我可以不喝它，可是他一定要是热的。
最喜欢的纸质书，是一本母亲故友无处安放的旧书。是中英互译的简爱。书很新，但每一页都泛着枯黄，每一页都很薄，我会经常不小心撕下缺口，果然精致的艺术品易碎。简爱陪我渡过炎夏，浓冬，晚春，初秋。四季变幻都由他细细承载。或许我会遇见更动心的故事，但永远不会弃他而去，因为我爱。
耳机，手机，*板，三个不太文艺的词藻，零零散散织了一个又一个梦境，就像现在我听着纯音乐，和你们说着不知年月的生活，真是太怀念。你知道夜晚的什么比星星还要亮吗？床头的台灯和微亮的屏幕，三流的玛丽苏言情小说我也看，却不知道为什么会流泪。
“凌晨两点半真的不适合思考人生。”长大了，不会在被子里哭，不会因为简单的事情哭。记忆中，同样是深夜，耳机里循环的芊芊，让我绷紧的弦散了，最*我是多么不食烟火，呵，荒唐荒唐。我为了只有九百个月的人生痛落泪水，心里却明亮。
所以我更喜欢哪一种？我想我喜欢文字，我喜欢文字里偌大的江湖，只身一人的风花雪月。醉生梦死。
我十分喜欢我的妈妈。她是一名教师，工作十分忙碌，可她还是细心地照顾我，尽管有时我会对她发点小脾气。
记得一个晚上，我发高烧。妈妈十分着急，于是就去买了药给我吃，可我一吃药就吐。妈妈只好先让我睡一觉。迷迷糊糊中，妈妈把我叫起来吃药，还说：“再吐就真的要带你去医院了。”我不想去医院，于是吃下药后，就强忍着不吐，可谁知最后还是吐了出来。此时已经是半夜两点钟。而我烧得更厉害了，妈妈见我这样，马上给我穿好衣服，急匆匆地带我去医院。我知道，妈妈胆子很小，害怕走夜路，可是……到了医院，医生给我输了液，还给我开了一些药，经过治疗，高烧慢慢退了下来，我感觉舒服了许多。回到家，看着妈妈疲惫的眼神，我知道妈妈一夜没睡。这件事让我深深地了解到妈妈是多么的爱我，疼我，关心我。
我是个任性的孩子，一天，妈妈因为我学*上的不认真批评了我，我根本不想听，于是跑进自己的房间，狠狠地把门带上，把自己闷在房间里。吃晚饭的时候，妈妈来喊我，我低着头从房间里走了出来，可我发现妈妈的眼眶红红的，“难道妈妈哭过？”想到这里，我心里难受极了。妈妈那么辛苦的照顾我，真不应该惹她生气，我在心里暗暗责怪自己太不懂事。晚饭后，我向妈妈道了歉，妈妈又露出了她温暖的笑容。
我喜欢我的妈妈，虽然有时会和妈妈闹点儿小别扭，但在心里，我真的很爱我的妈妈。
我的妈妈长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫，圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛，眼睛下边长着一个高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子长得有点儿胖，看去像只“大胖熊”。她走起路来，总是那样的沉稳有力，不急不慌，不忙不乱。
“大胖熊”的性格十分开朗，无论走到哪里总能听到她“哈哈哈”爽朗的笑声。妈妈十分大气，从不会斤斤计较，也不会因小事生气。她的口头禅总是“多大点事啊！”“小菜一碟！”之类的。在说这些话的时候，妈妈还总会*惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时，听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫，就会安心自信了许多。也许，正是因为妈妈的心宽，才这样“体胖”吧。
“胖熊”的爱好很多，特别是运动方面。她一动起来，就好像是百变金刚。打太极拳的时候，悠悠缓缓，不苟言笑，摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥，能震得大地作响；一个白鹤亮翅，又是那么的舒展大方。打羽毛球时，她左抽右接，异常凶狠，一般人总被她“抽”得鼻青脸肿，大败而归。
登山更是她的拿手好戏。“大胖熊”拿出自己的看家功夫，一会儿是胖熊飞跳，一会是胖熊攀壁，一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩，还像个没长大的孩子。以前她还和我一起“嘿嘿哈哈”地练过跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放学回家，总是先闻到饭菜的香味，像钩子一样勾出人的谗意。饭菜摆上桌，红红绿绿、汤汤水水，十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃，我一口气能吃上五六个。荤素搭配，吃起来一点也不反胃。
“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前，爸爸在工厂里上班，都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的，阳台上时时飘扬着“小白旗”，别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事，记得妈妈洗衣服时，汗与水湿透了妈妈的衣裳，可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我，就一边洗一边逗我，一边跟我讲故事。很多的故事，就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些，上了学，我在这里做作业，妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳，我总想帮妈妈一下，可是妈妈却总说：多大点事儿！我不用你帮。很多的作业，就是在妈妈洗衣服的时候完成的。
今天正是5月13日，母亲节，我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上，我端了一盆热水，还在里边加了牛奶，好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚，脸上立刻乐开了花。别提多高兴了！
瞧，镜框里的女人：高高的个子，乌黑的头发，一脸慈祥的笑。她就是我最喜欢的人——亲爱的妈妈。
妈妈非常关心我，她对我的爱藏在被角里。
那是一个月光如水的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了。半夜时分，我隐隐约约地听到房门“吱呀”一声开了。莫非是小偷？我心里一惊，一下子清醒了好多。
怎么办呢？我猛然想起大人说过：“小偷只是偷东西，不会伤人的。”于是，我闭上眼睛，佯装睡着了。
“嚓嚓嚓”脚步声越来越*，我的心提到了嗓门口，“怦怦”地跳个不停。我下意识地眯缝着眼睛偷偷地看了看。借着窗外皎洁的月光，我看到一个熟悉的身影：她披着一件外衣，佝偻着身躯……这不是我的妈妈吗？
我心里疑疑惑惑的：妈妈这时候来干什么？还没等我反应过来，我就明显地感到我身上的被子往上拉了拉，还在我身体两旁掖了掖。
我赶紧闭上眼睛，享受这莫大的幸福。是啊，妈妈的手虽然很粗糙，但是它是那么的温暖，一直暖到了我的心窝里。
“啊欠！”听得出妈妈是用手捂住嘴巴，竭力克制着。这时，我才想起，妈妈这几天感冒了，还吃着药呢！我心里涌出一种莫名的感动。妈妈，您怎么从来不为自己着想，而一心记挂着我呢？
“嚓嚓嚓”脚步声渐渐地消失在夜空中。我渐渐地进入了甜蜜的梦乡……
此后，不知有多少个这样的夜晚，我真切地感受着妈妈藏在被角的爱。
人们常说：“世上最无私的爱是母爱。”我觉得，妈妈的爱不仅无私，而且无处不在。
对于这样的爱，难道我们能无动于衷吗？对于这样的人，难道不值得我们喜欢吗？
——我喜欢我的姐姐作文实用十份
我的姐姐叫赵伊诺，今年九岁 ，是六小二年四班的学生。姐姐个子高高的脸蛋儿圆圆的，眼睛不大不小但很有精神，姐姐的头发是棕色的.，又软又长，经常扎一个马尾发。
虽然姐姐就比我大一岁，但什么事她都让着我。前几天，小姨领我们两个人去修牙，姐姐的牙比我的严重多 ，但她担心我害怕，一直都让小姨陪着我。*时无论是玩还是吃好吃的，她总是把最好的留给我。别人问她为什么这样做，姐姐就说：“妹妹比我小，我得让着她。”多有姐姐样啊！姐姐的歌唱的很好听，还上过电视呢！这就是我的姐姐，一个聪明、善良、爱唱歌的小姑娘。
我的姐姐叫赵伊诺，今年九岁 ，是六小二年四班的学生。姐姐个子高高的脸蛋儿圆圆的，眼睛不大不小但很有精神，姐姐的头发是棕色的，又软又长，经常扎一个马尾发。
虽然姐姐就比我大一岁，但什么事她都让着我。前几天，小姨领我们两个人去修牙，姐姐的牙比我的严重多 ，但她担心我害怕，一直都让小姨陪着我。*时无论是玩还是吃好吃的，她总是把最好的留给我。别人问她为什么这样做，姐姐就说：“妹妹比我小，我得让着她。”多有姐姐样啊！姐姐的歌唱的很好听，还上过电视呢！这就是我的姐姐，一个聪明、善良、爱唱歌的小姑娘。
我的姐姐，叫诚诚，她上三年级了，留着一头长头发，喜欢扎马尾辫子，眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞，姐姐给我带来的很多礼物，她把我喊过去，我们一齐爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺，哗啦一下，她一下子把礼物全部倒出来，让我挑选自我喜欢的，好多漂亮的发夹！还有口红。妈妈说口红小孩子不能用，可是我们十分想用，之后趁妈妈不在家，我们还偷偷化了一次装，姐姐说我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐对谁都很好，很懂事，经常给爷爷奶奶倒水，帮爸爸妈妈做事，可是有时对我不太好，经常会抢我的东西，指挥我做这个，做那个，有时我很生气，不想理她，可是一会就又想找姐姐玩。
姐姐的字写的很漂亮很认真，她喜欢当小教师教我认字，可是我有时很**，因为我也想当教师教她，可是她从来都不肯让我教。
暑假里，姐姐在我们家生活了20天就回徐州了，我们约好国庆节再一齐玩，可是到此刻也没有见着她，只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，觉的她的牙刷比我的好看，可是我真的很想念姐姐！
我喜欢的人数也数不清，比如：爷爷，奶奶，外婆，妈妈，爸爸，哥哥。但我最喜欢的人，当然是我的畅畅姐姐――大姨妈的女儿。
汶川地震的那一年，姐姐从地震灾区来到我家避难，姐姐学校停课、水电气全断了、房倒屋塌，无法正常生活，到我们这里进行短暂的生活学*。姐姐有一双慈眉秀目的眼睛，一张喜笑颜开的大脸蛋，每天总是神气十足的，头发长的乌黑整齐，身高大概1.6米，年龄13岁，皮肤黑黑的我笑称她为非洲人。
姐姐来到我家，听妈妈说姐姐数学成绩特棒!我倒要看看她有多能干!我拿来一本小学奥数书选了一道最难的题，对姐姐说：“把这题的答案写在黑板上”，我心想姐姐肯定做不到!只见姐姐拿起粉笔唰唰几下就做了出来，我惊奇 哎!我喜欢我的好姐姐!可惜她回家了。
我的姐姐是七年级的学生，虽然她只是一名初中生，但是比我妈妈还高。虽然她*是很严肃，但是她的一次举动却让我流下了感动的泪水。
那次姐姐带回来了一个星座棒棒糖，我一看不仅是新出版的还正是我的星座。于是我跑上前去对姐姐说：“姐姐，这个棒棒糖能给我吗？”姐姐沉思了一会对我说：“我们俩来个比赛，如何？”我迫不及待地说：“比什么？”姐姐不假思索地说：“当然是比画画啦！我们俩在一个星期内各自画一幅海滩画，由妈妈当评委，谁画的`好棒棒糖就是谁的”我连忙拍手说：“好”。
于是我到处收集海滩画的好作品，经过一番焦思苦虑后，一幅海滩画总算大功告成了。我和姐姐将参赛作品交给了评委，妈妈欣赏了我和姐姐的作品后作出了评论，对我和姐姐说：“棒棒糖最终得胜者是…”我听着直冒冷汗，妈妈继续说：“得胜者是姐姐。”我听了最终结果后像泄了气的皮球似的失望地走了，姐姐见状立刻跑了过来，和我一起走进房间里，然后把棒棒糖递给了我。并安慰我说：“你的画也很美”我听后小声地问：“真的吗？”姐姐说：“当然啦！”那一刻豆大的泪珠从我眼里滚了出来。
那一刻我觉得姐姐的爱比母爱还温暖，那个棒棒糖就成了我和姐姐的回忆。
我的姐姐读高二了，鹅蛋脸，个子中等，小名叫小丸子，据说是小时候长得特别可爱，像动画片里的樱桃小丸子的缘故。
在我眼里，姐姐似乎无所不能。她不但学*好，拿过年级总分第二，每学期拿奖学金，而且画画也很棒，还会英语和日语。每当姐姐说日语的时候，我还真以为她是个日本女孩！
姐姐画画的时候非常安静，除了笔在纸上摩擦出沙沙的声音外，再没有其它声音。她凝神静气地看着画板，让我这个*时在家喜欢大喊大叫的“吵货”也不得不安静。
姐姐总是喜欢给我和家里的宠物起怪里怪气的名字，让我一头雾水。例如给我取名叫“唠叨大佬”“死亡骑士”；给我们家养的兔子起名叫“图样生波”；给她自己的.小猫起的是日本名字，用日文写的，我看不懂，她告诉我意思是“山田送花给木村”……哎，真让我无语！
姐姐也很关心我，经常送我一些学*用品，并鼓励我要努力学*。我对日语很好奇，她也会教我几句简单的，但说起来总是感觉怪怪的。
因为学*紧张，姐姐住校，只有周末才回家。每到周末，我就盼着姐姐快点回来。
她长着一张圆圆的脸蛋，嫩白嫩白的。她留着一头长发，扎着马尾辫。她总是这个不要，那个不要。也许你已经猜到了，她就是我——姐姐。
我姐姐今天已经上五年级了。她最喜欢的颜色可是粉红色，很多女生都喜欢这个颜色。她的特点就是挑剔，她的这种挑剔，可不是一般的挑剔哦，等会你就知道了。
她吃饭的时候，太腥不吃，油腻不吃，辛辣不吃。很多东西她都不吃，这是她饮食方面的挑剔。她还在卫生方面挑剔，每当她的房间有那么一点点灰尘时，她总是要打扫得干干净净、一尘不染。她在学*方面也很挑剔，她有不懂的地方，就一定要学好，从来不会落下每一个知识点。
当然，姐姐对我也很好。她一旦有好吃的，第一个想到的'就是我。记得有一次，姐姐专门为了我去买了棒棒糖给我吃，我特别感动。姐姐还送了我很多玩偶，有小猪佩奇等等。姐姐在家里特别乖，从来不会大喊大叫，她时差教我数学。因为我数学并不是很好，她很有耐心，特别像我的语文老师，我觉得她们一样温柔。
我很骄傲有这么一个姐姐。姐姐，我爱你呦！
我喜欢的人数也数不清，比如：爷爷，奶奶，外婆，妈妈，爸爸，哥哥。但我最喜欢的人，当然是我的畅畅姐姐——大姨妈的女儿。
汶川地震的那一年，姐姐从地震灾区来到我家避难，姐姐学校停课、水电气全断了、房倒屋塌，无法正常生活，到我们这里进行短暂的生活学*。
姐姐有一双慈眉秀目的眼睛，一张喜笑颜开的大脸蛋，每天总是神气十足的，头发长的乌黑整齐，身高大概1.6米，年龄13岁，皮肤黑黑的我笑称她为非洲人。
姐姐来到我家，听妈妈说姐姐数学成绩特棒！我倒要看看她有多能干！我拿来一本小学奥数书选了一道最难的.题，对姐姐说：“把这题的答案写在黑板上”，我心想姐姐肯定做不到！只见姐姐拿起粉笔唰唰几下就做了出来，我惊奇的说道：“真快！”姐姐笑了笑说:"不算啥！”
临走前，我想要姐姐的一个布娃娃小狗，姐姐摇摇头说：“我给你一个小绒球！”
哎！我喜欢我的好姐姐！可惜她回家了。
我有一个比我大三分钟的双胞胎的小姐姐，我很不服气比我只大三分钟的小姐姐，她又小又瘦，可她反而让我叫她姐姐。
每次妈妈领着我和姐姐出去玩，别人都会问你们俩是双胞胎吧！妈妈说：“是”，“谁是姐姐举起手”，别人问，小姐姐每次都自豪的举起手，别人都会说：“姐姐没有妹妹长得大”，我一听到这句话，我就用高兴的目光看着小姐姐。我和姐姐长得十分相像，穿戴也一样，老是闹出一些笑话，一次，老叔带我和姐姐去划船，老叔说：“我和小姐姐先划，一会，你再划，你在这看会儿”，小姐姐和老叔上了船，我看见小姐姐和老叔在水里玩的真高兴，我在岸上蹦着喊，快点儿，加油，终于到岸了，老叔没看清楚是谁？老叔拉着姐姐又要走，我一边蹦一边说：“老叔，你领错了，我在这呢？”
老叔不好意思的`笑了。记得还有一次，数学老师又分不清我们了，做错了题，老师以为是姐姐，老师把姐姐当成了我，叫到了办公室，我很高兴不是我错题了，不一会，姐姐回来说：“数学老师让你去办公室。”晚上，我在不会题的时候，姐姐总会帮助我。我为有一个和我长得十分相像的小姐姐而感到高兴。
你看她，论相貌实在一般：一头卷卷的头发。哦！对了，她是自来卷，小眼睛，胖乎乎的脸。她的表情和动作是相当的'丰富：她高兴时，会眯着她那双小眼睛，用食指摁着自我的脸，伸着舌头向你做鬼脸。当你回答上她问题，就会搂着你的脖子说：“你太聪明了！”如果你帮她忙了，她又会搂着你的脖子说：“你真是个好人！”我最受不了的就是她那双手：高兴时，会轻轻地捏我的脸和耳朵；不高兴时，会使劲地捏我的脸和耳朵。
她淘气时，也有许多趣味的故事呢！一次回老家，姐姐光顾着玩了，一不细心踩到了鸡粪上。舅妈看见了，气的火冒三丈，对姐姐说：“你怎样这么不细心？”姐姐说：“这不能怪我，怪鸡。”舅妈问：“为什么？”姐姐说：“因为鸡不讲卫生。”舅妈说：“那你去教育教育鸡去。”姐姐还真装模作样的走到鸡前说：“小朋友，以后要讲卫生，不要随处大小便！”我笑得都直不起腰了，说：“姐姐，你怎样把鸡称为‘小朋友’啊！”旁边的人乐得也都直不起腰来了。
——我喜欢我的妈妈作文 (菁华5篇)
我的妈妈，她有一头乌黑个长发，大大的眼睛，脸上总是挂着暖暖的笑容。每日，妈妈骑车送我上学，接我放学，不论春夏秋冬。
记得，有一日，风很大，天空飘着雪花。
放学了，我从校园内往出走，远远的看见妈妈在寒风中跺着双脚。当她也看见我时，她挺直了腰身，不在跺脚，脸上露出温暖的笑容。我走到她的身旁，看见她的睫毛上挂着白霜，头上落满雪花。我问妈妈：“你冷不冷?”妈妈笑着说：“你是我的“暖宝”，看见你我就不冷了。”
白云奉献给蓝天，小河奉献给海洋，我拿什么奉献给我的妈妈?我知道，只有我好好学*，快乐成长，才能让她的笑容更加温暖灿烂。
我有一个长得粗鲁的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的泪流满面;但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没有完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个不慈爱而又严厉的妈妈。 别看妈妈*时大好机会大咧咧的，她的手可巧啦!家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧!穿在身上不仅美观还特别舒适，我最不喜欢欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就不会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后不要听话，要别让妈妈生气。我也只好乖乖地不认了。 尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到刚好。
妈妈是我家当中我最爱的人。妈妈大大的鼻子上架着一副红黑相间的眼睛，头发是自然卷的，脸也很大。妈妈最爱吃肥肉和肉皮。
妈妈*常非常关心我，特别是我生病时。最*我阑尾炎开刀，她很心疼，都已经哭了。那也刚开过刀，爸爸睡在陪护病人用的椅子上，而妈妈不睡，因为我开过刀嘴干，妈妈不停用棉签沾水靠我的嘴，使我觉得很清凉。早上，我醒来了，只见妈妈还在床边陪我。第二天晚上，妈妈睡在我的病床上，我占的位置很大，病床又很小，妈妈也不挤我，又朝旁边让了一点位置。这天，妈妈本来8:30就要去上班的，可一直陪我到9:20。
不光是这一次，上次我肠胃性感冒到医院，不管她有多累，都背着我跑上跑下询问病情。那时候，妈妈连打电话都背着我。我已经七十多斤了，妈妈说：“不管你多重，我都背。”
我爱妈妈。
我有一个好妈妈，她虽然长得不算很漂亮，但是在我的心目中，妈妈是最美丽的，因为她不仅在生活上无微不至地照顾我，而且在学*上也是我的良师益友。
记得有一年冬天，我突然发高烧了，妈妈见状，心里非常焦急，连忙用厚棉袄把我裹起来，背起我就往医院赶，医生诊断说是呼吸道感染，需要挂盐水。在接下来的几个小时里，妈妈寸步不离地陪着我，并且不断地安慰我，鼓励我要勇敢，还不时地摸摸我的额头，看看烧退了没有。为了照顾我，妈妈连晚饭都顾不上吃，直到挂完最后一瓶盐水。在妈妈的精心照料下，我的病很快好了起来。
妈妈在我的学*上也是严格要求。记得在一年级的时候，有一次，为了看喜欢的动画片，我马马虎虎做完了作业，字写得很不好，妈妈下班回来翻看了我的作业，皱了皱眉头，严厉地对我说：“擦了重写！”我惭愧极了，赶紧走进书房重新写了起来。妈妈语重心长地对我说：“学*需要一丝不苟的态度，马马虎虎是学不到真本领的。”我点了点头。
我喜欢妈妈，我一定要好好学*，来报答妈妈对我的爱。
瞧，镜框里的女人：高高的个子，乌黑的头发，一脸慈祥的笑。她就是我最喜欢的人——亲爱的妈妈。
妈妈非常关心我，她对我的爱藏在被角里。
那是一个月光如水的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了。半夜时分，我隐隐约约地听到房门“吱呀”一声开了。莫非是小偷？我心里一惊，一下子清醒了好多。
怎么办呢？我猛然想起大人说过：“小偷只是偷东西，不会伤人的。”于是，我闭上眼睛，佯装睡着了。
“嚓嚓嚓”脚步声越来越*，我的心提到了嗓门口，“怦怦”地跳个不停。我下意识地眯缝着眼睛偷偷地看了看。借着窗外皎洁的月光，我看到一个熟悉的身影：她披着一件外衣，佝偻着身躯……这不是我的妈妈吗？
我心里疑疑惑惑的：妈妈这时候来干什么？还没等我反应过来，我就明显地感到我身上的被子往上拉了拉，还在我身体两旁掖了掖。
我赶紧闭上眼睛，享受这莫大的幸福。是啊，妈妈的手虽然很粗糙，但是它是那么的温暖，一直暖到了我的心窝里。
“啊欠！”听得出妈妈是用手捂住嘴巴，竭力克制着。这时，我才想起，妈妈这几天感冒了，还吃着药呢！我心里涌出一种莫名的感动。妈妈，您怎么从来不为自己着想，而一心记挂着我呢？
“嚓嚓嚓”脚步声渐渐地消失在夜空中。我渐渐地进入了甜蜜的梦乡……
此后，不知有多少个这样的夜晚，我真切地感受着妈妈藏在被角的爱。
人们常说：“世上最无私的爱是母爱。”我觉得，妈妈的爱不仅无私，而且无处不在。
对于这样的爱，难道我们能无动于衷吗？对于这样的人，难道不值得我们喜欢吗？
——我喜欢我的妹妹作文 (菁华5篇)
我的妹妹刚出生八天，她的小名叫小不点，这个小名是我给他起的。是因为她看上去非常非常的小。她刚生下来是3.7kg，看上去胖乎乎的，乌黑乌黑的头发，圆圆的脸蛋像个小苹果，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，她的小胳膊肉乎乎的，摸上去舒服极了，肚子鼓鼓的全都是肉，有时候我摸她的时候他还会笑。真的是太好玩儿了。但是有时候非常的气人，也不睡觉，也不吃东西，就一直在那里哭。但是有时候非常的乖，把他放在床上，瞅瞅那儿看看着，自己一个人玩的可好了。这就是我的妹妹，我非常爱我的妹妹。
我的妹妹四岁了，属马。他是一个非常有趣的小女孩儿。就是有一个缺点，爱哭每次只要她一不满意。我就得遭殃，我的耳朵就会被他的哭声，弄的震耳欲聋，所以我样样对她好，但有时我也不会对他那么好，就是我在写作业的时候，他突然跑来。往我的'书上画了几笔，但我也会原谅他的，他还会给我按摩，捶背，捏腰。但有时候我忍无可忍就打他了，因为。我正在睡觉的时候。他跑来。往我身上啪的打一下。我就还了好几下。虽然有一个这样淘气的，妹妹但是我还是很开心，因为，有了妹妹我的生活才不会那么孤单。
我有一个妹妹叫“涵涵”今年快七岁，马上要上一年了，和我一个学校，下面就让我给大家介绍一下我的妹妹。
她长得黑黑的，瘦瘦的，眼睛小小的，在我看来她长得一点都不好看（嘘！我说的可不敢让我妹妹知道了，要不她就该生气哭鼻子了）她虽然长得不好看，可是她非常的.爱臭美，她喜欢穿漂亮的衣服和裙子，在家还喜欢穿我妈妈的高跟鞋，有时候趁我妈不注意的时候，偷偷的涂我妈的化妆品，涂完还问我们她画的漂亮不漂亮，在我看来她画的就是个鬼，可是为了哄我妹高兴，我每次都说画的好漂亮。我妹妹最喜欢的是画画和跳舞，她画的画非常的漂亮，每次都会得到老师的表扬，跳舞也跳的非常的棒，最让我羡慕的就是妹妹下腰的时候，一下就下来了。接着马上就起来了，也不会摔着。我妹妹在家还非常的霸道，每次看电视的时候，她都不让我看，每次都是看她喜欢的动画片，我真是又气又急。
这就是我的妹妹，所说我们两个在家经常打闹，可我还是喜欢我的妹妹，我会永远保护着我的妹妹。
我的妹妹是个调皮又机灵的女孩，脾气不好，从不把别人的话放在眼里，不过他非常的爱笑，很积极的帮忙。我妹妹最擅长的就是舞蹈和滑冰，舞蹈腿可以搬到头上，滑冰可以倒着滑呢！一次滑冰比赛，她居然第一个冲到了终点。我又惊讶又高兴的去祝贺她。高兴是因为滑冰是我教的。这个就是我的妹妹一个聪明的女孩。
我的妹妹眼睛大大的，我的妹妹喜欢穿裙子，喜欢扮演宝宝和国王，我的妹妹三岁半，发脾气的时候总是乱扔东西，还喜欢蹦蹦跳跳，还很可爱，我非常非常喜欢我的妹妹！她总是喜欢在妈妈的手链和项链，还喜欢玩妈妈的化妆品，她做坏事的时候妈妈总是罚他坐淘气椅，让他说哪里错了，刚开始他总是不肯认错，慢慢的妈妈给她讲了道理他就懂得认错，到了很晚我们都睡着了我的.妹妹就是睡不着在屋子里跑来跑去还总是说话，睡觉的时候喜欢说梦话，我很喜欢我的妹妹，我希望她能快快乐乐的长大。
——月亮婆婆喜欢我教案实用5份
活动目标：
1、 感受傣族风格歌曲的温柔、优美。
2、 学*用连贯、跳跃的方法演唱歌曲。
活动准备：
1、月亮婆婆头饰。
2、 歌曲录音带，录音机。
3、 观察过月亮，体会过在月光下走的感觉。
活动过程：
一、迁移幼儿的生活经验，老师戴头饰带幼儿在游戏中初步熟悉歌词和旋律。
1、老师有节奏的朗诵歌词“月亮婆婆喜欢我……我走她也走，我停她也停……”带领幼儿走走、停停做游戏。
老师：晚上月亮出来了，小朋友在月光下抬头看看月亮婆婆在干什么？你边走边看月亮，感觉月亮婆婆怎么样？如果你停下来看着它，月亮又会怎么样呢？现在老师扮演月亮婆婆，我们一起玩“月亮走，我也走”的游戏好不好？
（活动前，我让幼儿体验在月光下走的感觉，活动开始我迁移幼儿的生活经验，以游戏的形式引入，当我问小朋友在月光下抬头看看月亮婆婆在干什么？天昱眨着一双大眼睛说：月亮总是照着我。秋迪很甜蜜的说：月亮对我笑呢！我说：月亮婆婆很喜欢你们，那你边走边看月亮，感觉月亮婆婆怎么样？天一兴奋的告诉我：月亮总是跟着我。看她仰着头的样子，就象在看天上的月亮。我又问：如果你停下来看着它，月亮又会怎么样呢？ 伊辰：我停下来月亮也不走了。看着他们回味正浓，我便说：孩子们我们玩“月亮走我也走”的游戏吧。这样，我有节奏的朗诵歌词同幼儿玩了起来。他们在游戏中对以有经验的感觉得到满足，同时，在动中激发了幼儿的学*兴趣，并对歌词有了初步的印象。）
2、老师完整的有节奏的朗诵歌词，请幼儿座在椅子上，用小手在腿上做走走、停停的动作。
（接着我又带着幼儿做在小椅子上，用小手在腿上做走走停停的游戏，让幼儿静下来，进一步熟悉歌词。在两次动、静游戏后，幼儿对歌词有了很深的印象，我又采用清唱的形式，让幼儿倾听欣赏，孩子们听得可认真啦！并对歌曲有了初步的完整印象。我问：你最喜欢哪一句歌词？有的说，最喜欢“月亮婆婆喜欢我”；有的说最喜欢“我走她也走，我停她也停”……，孩子们在回答过程中又一次巩固了对歌词的记忆。）
3、老师清唱歌曲《月亮婆婆喜欢我》，幼儿倾听欣赏。
（在两次动、静游戏后，幼儿对歌词有了很深的印象，我又采用清唱的形式，让幼儿倾听欣赏，孩子们听得可认真啦！并对歌曲有了初步的完整印象。）
老师：月亮婆婆是怎么喜欢小朋友的.？你最喜欢哪一句歌词？
（我问：你最喜欢哪一句歌词？有的说，最喜欢“月亮婆婆喜欢我”；有的说最喜欢“我走她也走，我停她也停”……，孩子们在回答过程中又一次巩固了对歌词的记忆。然后，我弹琴完整的范唱了歌曲，让幼儿再次欣赏、感受歌曲优美的旋律和有趣的歌词内容。）
4、老师完整的范唱歌曲，让幼儿再次欣赏、感受歌曲优美的旋律和有趣的歌词内容。
二、幼儿学唱歌曲
1、老师放慢速度清唱，通过动作给幼儿以提示，鼓励幼儿小声跟唱。
（这时，我发现孩子们已经情不自禁的想和我一起唱了，于是，我开始教他们学唱歌曲。我先放慢速度清唱，用动作给幼儿以提示，鼓励他们小声的跟我唱。）
2、老师范唱歌曲，根据每句歌曲的演唱方法，在黑板上画出表示连贯和跳跃的图谱，让幼儿感受演唱方法。
（为了让幼儿体验用连贯和跳跃的方法演唱歌曲，我又一次范唱时，根据每句歌曲的演唱方法，在黑板上画出连贯和跳跃的图谱，让幼儿感受演唱方法。如老师唱 “月亮婆婆喜欢我，洒下月光把我摸”时，老师可在黑板上画出连贯的波浪线jjj，表示温柔的演唱情绪。在唱“我走她也走，我停她也停……”，老师边唱边在黑板上画断开的短线––––，表示跳跃感的演唱情绪。当我画图谱时，孩子们很奇怪我在画什么，于是我抓住他们的好奇心，引导他们感受理解图谱与歌曲演唱方法的关系。）
提示：如老师唱“月亮婆婆喜欢我，洒下月光把我摸”时，老师可在黑板上画出连贯的波浪线，表示温柔的演唱情绪jjj。在唱“我走她也走，我停她也停……”，老师边唱边在黑板上画断开的短线，表示跳跃感的演唱情绪。）
老师：刚才老师边唱边画，你们感觉哪一段唱的是温柔的？为什么？哪一段好象做游戏很有趣呢？为什么？
（奇奇边做着走走停停的动作边说：我走她也走，我停她也停。我又问，老师画的哪种图谱是这种感觉呢？孩子们用手指着––––，于是我带幼儿看着––––唱了所表现的乐段，让幼儿体验用跳跃方法演唱歌曲。）
3、老师带领幼儿看图谱集体演唱，引导幼儿根据图示，用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。
（当我带着孩子们看图谱集体唱歌时，孩子们能根据图谱用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。我又再次扮演月亮婆婆，让幼儿在空地上，边唱歌，边玩游戏“月亮走我也走”。）
4、老师扮演月亮婆婆，幼儿离开座位到空地上，边唱歌边玩“月亮走我也走”的游戏。
（当我带着孩子们看图谱集体唱歌时，孩子们能根据图谱用连贯和跳跃两种方法演唱歌曲。我又再次扮演月亮婆婆，让幼儿在空地上，边唱歌，边玩游戏“月亮走我也走”。）
三、老师伴随歌曲（录音）表演傣族舞，鼓励幼儿跟随老师模仿表演。
老师：这首歌曲是傣族歌曲，听起来温柔优美。傣族人民可喜欢唱歌跳舞了，她们的舞蹈跳起来象孔雀一样美丽，小朋友和我一起跳起来吧！
（教师以欣赏及模仿老师舞蹈表演的形式，引导幼儿感受傣族风格歌曲的温柔和优美。）
【活动目标】
（1）通过游戏熟悉基本旋律，初步演唱歌曲，感受傣族歌曲的风格。
（2）根据图谱的提示，分别用连贯的和跳跃的方法唱出歌曲，知道旋律上的前后变化。
（3）在歌唱活动中进一步理解和表达与月亮婆婆亲密的情感和快乐的情绪。
【活动准备 】
经验准备：幼儿有过看图谱的经验。
材料准备：图谱、傣族音乐《金孔雀》。
【活动过程 】
1.活动导入
引导幼儿听《月亮婆婆喜欢我》的无歌词旋律。
环节目的：带动幼儿情绪，帮助幼儿初步感知歌曲的节奏，二分、四分、八分音符以及四分休止符。
2.通过游戏带领幼儿熟悉歌曲旋律和歌词
环节目的`：通过游戏的方法，让幼儿熟悉歌词，并体会四分休止符。
（1）老师做月亮婆婆，带领幼儿按歌曲旋律一边说“我走它也走，我停它也停”，一边做游戏。
（2）通过提问和说悄悄话的形式，熟悉前两句歌词：“月亮婆婆喜欢我，她做了什么事？”
3.引出图谱，完整演唱歌曲
环节目的：根据图谱连线和脚印的暗示，探索歌曲的不同唱法，提示幼儿用连贯和跳跃的方法，唱出歌曲的前后变化。
（1）先随音乐朗诵歌词，感受歌曲的优美意境。
（2）观察连线和脚印组成的图谱，发现其中的秘密。
4.倾听傣族音乐《金孔雀》
环节目的：使孩子的情绪*静下来，在安静的气氛中欣赏音乐，更加深了孩子对傣族音乐的体会。
教学目标：
1、学*连贯、优美的声音演唱歌曲。
2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。
3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的听觉享受，充分体验成功的喜悦。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
教学重点：
教幼儿学会用连贯优美的声音演唱歌曲教学难点：
能用轻快弹跳的声音在结尾演唱"啦啦"教学方法：
愉快教学法、演唱法
教学时数：
1课时
教学准备：
配套CD、钢琴
教学过程：
一、开始部分
1、师幼问好，组织教学。
2、谈话引题
二、基本部分
1、欣赏乐曲：老师带来了一首乐曲，我们一起来听听吧。
2、教师提问：
你觉得这段乐曲好听吗？那我们再来听一遍这段优美的歌曲，请小朋友为歌曲打节奏。
刚才你在歌曲里听到了什么？
3、教师范唱歌曲一遍4、教幼儿朗诵歌词，加深对歌词的记忆。
5、学唱歌曲分句教幼儿唱歌，注意强调歌词的准确度。
6、请幼儿和老师一起唱，激发幼儿兴趣。
7、教师弹琴幼儿唱歌，注意强调歌词。
8、尝试伴唱，教师指导幼儿用"嗯"声轻轻伴唱。
9、幼儿演唱，教师伴唱。
10、教师演唱，幼儿伴唱。
11、欣赏合作演唱的效果，感受成功的喜悦。
三、结束部分教师小结，总结课情教学效果分析：
1、幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显。
2、在课堂中注重了幼儿的个体差异。
3、个别幼儿有个别地方的歌词记得不太好，需强调。
教学反思：
《月亮婆婆喜欢我》这首歌曲是一首傣族的歌谣，富含民族小调的风味，孩子比较少接触到这类歌曲，所以对这样的歌曲非常喜欢。新《纲要》提出：教育与发展之间“既尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师的主导作用”的观点，形成合作探究式的师幼、幼幼互动的原则。幼儿始终是活动的主人，我把自己的角色定位为他们的同伴、朋友、支持者、合作者和引导者，和他们一起商量歌曲的动作，如：“喜欢”用什么动作表示；月亮婆婆怎么“摸”我；月亮是怎么走的……我会以积极的神态关注幼儿的动作表演，然后给以提炼，在表演动作的同时我运用了丰富的肢体语言为幼儿营造一个身与心，与音乐，与他人，与环境之间整体协调的'快乐、舒适的状态。从此提高幼儿表现美的能力，使幼儿真正能够在音乐教育中，通过感受美、体验美、表现美而逐步获得身心发展的和谐美。再有，我还画了月亮婆婆温柔慈善地看着小朋友的背景图，为幼儿创设了一个宽松、愉快、亲切的氛围，使幼儿感受到在这美好的中秋佳节里感受到：月亮是温柔的，老师是亲切的，小朋友是友好的，使他们获得了丰富的情感体验。
活动背景：
我第一次参加市一课多上活动，就非常荣幸地获得了一等奖。随之市教研室组织的市区互动的教研观摩活动，我也就有幸参加了。其中一位市学科带头人上的一节音乐歌唱活动，给我留下了深刻而美好的印象。她那优美动听的歌喉、丰富又恰到好处的肢体动作和简洁、巧妙的组织语言已深刻的印在我的记忆里，也常常在我的脑海里闪现。从这次活动中，我体会到好课是因人而精彩的。
活动目标：
1、感受和表现歌曲的宁静，优美。
2、在游戏的过程中，学*利用教师的语言和动作提示理解歌词。
3、体验与月亮“走走，停停”游戏的乐趣。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
活动过程：
（一）感受音乐旋律：
1、教师亲切的自我介绍：小朋友们好！自我介绍一下,我是某老师,你们欢迎我吗？(幼:欢迎!)怎么欢迎？（幼儿自然开心的拍起了掌声）好！今天我来做你们的妈妈，你们做我的宝宝，睡在我用臂弯做的摇篮里，我哼唱《摇篮曲》，你们就跟着我的摇篮，摇呀摇呀睡着了，好吗？
评析：这种导入方式自然、亲切，直入主题，加上老师轻声细雨而有柔美的声调，给人甜甜的美感。人的注意力和兴趣自然被激发调动起来了。
2、三次感受音乐旋律：
第一次：教师边跟琴声哼唱边晃动手臂故作陶醉状，带领幼儿的身体随音乐左右晃动；
第二次：“妈妈摇着摇着，宝宝就睡着了，现在妈妈摸谁的头，谁就轻轻趴下睡着了；”
第三次：“妈妈真累呀，心疼妈妈的宝宝们快哼唱这首曲子，让妈妈没也睡觉吧！”
评析：学歌前，教师用了哼唱的方式，让幼儿三次整体感知歌曲旋律，为后面的歌唱教学做了有效的铺垫。这是教师对教材分析后，在设计上的巧妙；另一巧妙之处在于三次哼唱前，教师生动的过渡语言，让每个人不由自主地就沉浸在教师设计的“陷阱”里了。
（二）、理解歌词，学唱歌曲；
1、教师完整清唱歌词。师提问：我们睡觉的时候，谁会透过窗户来看我们呢？（允许幼儿想像表达）；那我们假装睡着，看看谁来了；
评析：在这种甜美的意境中，教师提出了这样的问题，幼儿的兴趣和思维再次被激活，七嘴八舌地根据已有的生活经验，进行猜想和回答：“小偷”“大灰狼”“太阳”“星星”。教师却依然投入地倾听，不予回答，任凭幼儿的好奇心悬在那，为他们认真倾听歌曲的范唱又埋下了伏笔。
2、教师清唱后，师幼互动问答，教师依次出示相关字卡，帮助幼儿理解歌词：
问：谁来了？（月亮婆婆）（出示）
问：为什么来呀？（喜欢我）
问：做了什么动作？（洒下月光把我摸）、（表现洒的动作，提示幼儿摸摸鼻子、耳朵等）；
问：玩了什么游戏，（走走停停）、（我走他也走，我停他也停）
问：玩了几次？（三次）依次出示走、停的字卡
评析：五次层层递进的提问，把歌词的句子和关键词进行了有效的提炼，而且“洒”“摸”两个字还配上动作帮助幼儿理解记忆，加深印象，让我再次佩服设计的巧妙。而且，排列的方式也为后面的伴唱部分留有空白。
3、学*用不同的声音学唱歌曲：
（1）看图完整唱第一遍：（用我们的歌声来表示喜欢月亮婆婆吧；）
（2）边做动作边演唱：（再来一次，做上动作吧；）
（3）用很美轻轻的声音唱：（晚上用什么声音唱？）
（4）用响亮好听的声音唱（白天唱这首歌用什么样的声音？那我们试试）
评析：集体教唱部分共四次练*，但每次的要求也不同。既避免了学唱歌曲的枯燥，还保护了幼儿的声带不致疲劳。这样的过渡语言设计体现了教师的智慧。
（三）学*并掌握歌曲中的伴唱部分
1、听录音，感知伴唱的音乐部分。
师：天空中的星星被我们吵醒了，朝着我们眨眼睛呢！我们来听听，他们在歌曲的什么地方眨眼睛了（放音乐，教师在相应眨眼睛的.地方做手势，帮助幼儿感知）
评析：伴唱中的“啦啦”是每个执教老师认为很难处理的部分，但这位老师用星星眨眼睛的办法处理，首尾呼应，与整个教学设计融会贯通，真的是独具匠心。
2、请幼儿找星星，贴在相应的地方：
评析：由于幼儿第一次听，有两处错误的地方，教师不急于纠正，而是又唱一次，让幼儿对应感知后，再纠正，体现了教师对幼儿的尊重。
3、集体练*一次：我来做月亮婆婆，你们做星星，在眨眼的地方唱“啦！啦！
4、分角色练*几次（教师和孩子商量怎么才能做到声音的均衡确定角色练*的方式）
评析：这样教师和孩子商量怎么分角色，不仅体现了教学过程教师对孩子的尊重，更发挥了幼儿的主体性，激发了幼儿参与活动的积极性。
（四）结束活动。
师：夜深了，小朋友在什么？对，小朋友睡着了，做了个甜美的梦。谁睡得香，谁睡得甜，月亮婆婆就来亲亲他的小脸蛋。（循环放音乐，教师随音乐轻轻抚摩每位幼儿，让喧闹活跃的课堂逐渐安静，呈现了一幅教师轻抚每位幼儿的怡人感人画面。）
活动反思：
这首具有傣族风情并有伴唱的歌唱教学活动,在这甜美的意境中结束了。在下午的研讨活动中，其他上过这节活动课的教师纷纷发表自己的不足和这节活动课的优点。一致认为这节看似简单的教学活动，包含了执教老师从教多年的智慧和经验，很值得我们借鉴和分享。就我个人从她这节成功的公开课中获得如下感悟和体会：
1、专业发展要扬长补短：虽然说幼儿教师要能够是千面手，五大领域的活动组织都要擅长。但要求精、求特，还是要结合自身的综合素质来发展专业特长。这位老师就是结合自己在音乐方面的天赋和爱好，潜心研究，不但有了自己音乐方面的教学特色，还引领了自己幼儿园的特色发展。因此，她的教学活动就因有特长而而使人耳目一新；她的幼儿园因有她的特长而底蕴丰厚。
2、教育手段要弃繁就简：常常见老师们为一节公开课去忙很多的教学具，制作多媒体。片面以为教学手段越先进越能说明教育观念的先进；教学具越多越能体现幼儿的自主学*。其实不然，这节教学活动就是非常简单几个字卡，就帮助幼儿理解记忆了歌词，真正让教学的手段弃繁就简，体现了教学准备为目标服务的思想。正是：山不在高，有仙则灵啊！
3、兴趣激发要讲究策略：众所周知：兴趣是最好的老师！在教学活动中激发孩子的兴趣这一情感目标，也是大家在拟订每节活动时，常在文字当中提到的。但在实际的教学活动中我们又常常会忽略，或蜻蜓点水游离了目标。但这教学活动，没有听到一句“你真棒！”的评价，没有物质的奖励和诱惑，我们听课老师之所以能象孩子一样沉浸在执教老师组织的活动中，她引发我们兴趣的，应该是那巧妙的设计、动静交替、抑扬顿措的组织方式了。听！活动环节衔接层层深入、环环相扣，让人的思维活跃而不疲惫。这就是一位优秀教师组织活动的策略！
活动目标：
1. 感受和表现歌曲的宁静，优美。
2. 在游戏的过程中，学*利用教师的语言和动作提示理解歌词。
3. 体验与月亮“走走，停停”游戏的乐趣。
4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
字卡，星星图表
活动过程：
一、用听摇篮曲引出课题。
1. 听琴声师生哼音乐，老师跟节奏边唱边哼音乐边摸幼儿头部。
2.教师清唱歌曲。
透过窗户谁进来？幼儿闭眼听老师清唱《月亮婆婆》是谁呀？（出示字卡《月亮婆婆》）“喜欢我”
喜欢我做个动作？（可清唱一句）“摸”字卡。
可摸哪？
二、听音乐看字卡试唱
三、玩游戏出示红、绿灯。
1.玩游戏：交待游戏规则
“看到红灯我们要不要唱，看到绿灯……”
2. 师生唱，提示幼儿唱歌中注意的地方
这首歌唱的是白天还是晚上，我们唱的声音应该怎样？不能太小还要让月亮婆婆听到。
3.老师完整唱，边唱边摸到谁就跟老师边走圆边唱。
晚上的天空除了月亮还有什么？（星星）
星星和月亮婆婆的唱法不一样，听听是怎么唱的。（老师唱“尾部”）
小星星怎么唱的？“啦啦”
4.请幼儿上来放星星图的位置。
5.（互唱）教师唱前半部幼儿唱“啦啦”
6.（分声部联唱）月亮和星星联合起来怎么唱？
7.月亮有时是圆，有时是弯的，谁来做动作表示。
8.扮演月亮星星（躲起来）唱时出来。
9.结束：月亮婆婆和星星回家。
活动反思：
经过精心的.备课，在课堂上我和孩子们积极互动，达成了一定的目标，有以下几方面做的较好：
1、这节课我自始至终都贯穿于情境教学。在活动的一开始，我引出了月亮婆婆哄我们睡觉的情景，听音乐旋律摸孩子的头和做哄孩子睡觉的动作提升孩子进入活动的兴趣。我启发孩子们认真听，通过出示字卡，激发幼儿记忆歌词，从而激起他们想学下去的强烈愿望。
2、在记忆歌曲时，我采用了“字卡配图谱”的方法，因为这首音乐非常好听，孩子在听时都会不自觉地身体晃动，所以我请幼儿先加入“啦”模唱旋律，在幼儿体验到成功的幸福感之后，逐渐将歌词加入，这样分散难点的学*更符合幼儿的特点。
3、遵循以人为本、由易到难的特点捕捉幼儿的兴趣点，在歌曲的演唱形式上层层递进。（歌词——对口型唱——轻声唱——纵声、如痴如醉唱——歌曲感情处理——深情唱——领、齐唱）
5、在教学中特别注重对幼儿学*兴趣的激发和*惯养成教育。如唱歌姿势、静静聆听等常规性的*惯养成的培养，引导到位，让幼儿体会到音乐的美。
纵观整个活动，有以下几方面引导的不到位：
1、在评价幼儿时欠多元化，这样或多或少地没有更好地激发起幼儿学*的积极性。
2、由于时间的关系在最后环节英爱让孩子多一些创编动作的机会，因此在引导幼儿进行创编动作时受限，孩子们的创造性体现的不够好。
在今后的教学中，我还要更好的钻研教材和幼儿，不断寻找适合幼儿发展的新方法，让师幼水*在教学中都有所提升！
