以鲁迅为话题的作文实用5份

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  以鲁迅为话题的作文 1

  敬爱的鲁迅先生,您好!我是一名六年级的小学生,今天学*了《我的伯父鲁迅先生》之后,我终于真正了解到您是一位多么伟大的文学家、思想家。

  您借着谈《水浒传》教育了周晔读书不能囫囵吞枣,幽默的语言里又带有批评的意思,您的教育方式真独特。还有就是您借碰壁说明了旧社会是多么黑暗,话中有话。使我印象最深的就是您救助那个黄包车夫的时候,我看到了您的细心、关心与憎恨旧社会的心情,您这种帮助贫困群众的的精神值得我学*。您半夜三更还经常写作,咳嗽声真令人心疼,虽然您有病,但您却还让女佣多休息,我打心眼儿里佩服您。

  您用一支笔,一颗心做出了常人所不能完成的事业。您总是为自己想得少,为别人想得多,深受人爱戴,您那爱国爱民的精神永远在我心中,永远会被世人们传下去!

  以鲁迅为话题的作文 2

  喜欢鲁迅,喜欢他的作品,更喜欢他的性格!

  喜欢鲁迅,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!

  喜欢鲁迅,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!

  鲁迅先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。

  《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。

  如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生一定是那一朵最艳丽的花朵!

  我喜欢鲁迅先生!

  以鲁迅为话题的作文 3

  历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。

  他,瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴,但是精神饱满;整个人精神焕发,两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极像浓墨写的隶体“一”字。他*惯穿长衫,手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话,他就会发出发自内心的笑声,爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章,将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉,他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声,被誉为“民族魂”。

  鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!

  一支小船,若是没有帆的帮助,是不可能驶向远方的;一朵小花,如果没有雨露的滋养,是不可能茁壮成长的。鲁迅先生,你既是我的帆,又是滋养我的雨露,是我心中最亮的一颗启明星!

  以鲁迅为话题的作文 4

  他的名字为很多人所知道,他的文章更受许多人的赞扬,他在中国乃至世界文坛拥有很高的知名度。现在就让我们翻开历史的相册,一起去瞻仰这位伟大的文学巨匠。

  在我的印象中,鲁迅先生似乎对长衫情有独钟,仿佛每张照片他都身穿长衫。他,可以是一个对侵略者怒目相视的革命家,也可以是一位文质彬彬的学者。而他则集合了这两点,一个拿起笔杆子同敌人作斗争的战士。

  他的头发像修剪得十分*整的草丛,眉毛和头发一样乌黑且浓密。他的眼睛和托尔斯泰的`一样犀利,能看穿一切虚伪,然后以文字的形式,对它们进行批判,揭开事情的真相。他的目光,面对敌人,像冬天般寒冷,异样冷峻面对*民百姓,则如春天般温暖。看鲁迅先生一眼,你会被他的威严所镇住,特别是那挂在嘴唇上方的“立字须”,更给人留下深刻的印象,成为了他的标志。比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。它好比托尔斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集鲁迅先生的才华于一点。使鲁迅看起来更为坚定、执着,更能看出他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的性格。

  鲁迅先生的生*,相信大家熟悉得很:一个对中国历史影响甚大的人,堪称“中国文学之父”,是中国文坛的“总司令”。历史是公*的,对人们作出过巨大贡献的人,无论他的外貌美丽与否,人们都会把他永远记在心中。

  以鲁迅为话题的作文 5

  当我们走*伟人时,我们会发现,其实我们是那么的渺小。

  ——题记

  在十一月三十日的下午,我们小荷文学社集体去参观上海鲁迅纪念馆。那天是星期五,车很堵,原本计划用一个小时到那,但实际时间远远不止这些。幸运的是我们终于在闭馆前赶到了那。

  走进鲁迅纪念馆,首先看见的是一个巨大的鲁迅雕像。它的表情是严肃的,却又有那么一点亲切。我们匆匆在它身前留了影,接着就上楼了。

  “瞧,是《阿Q正传》!”一阵欢快的叫声引起了我的注意。我抬起头,只见电视里正播放着《阿Q正传》。

  《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作,鲁迅通过对贫苦、不觉悟的农民阿Q的描写与刻画,写出了国人的灵魂。他揭露了旧中国半殖民地半封建社会制度和传统思想文化造成的中国国民性的特点。值得讽刺的是文中的那个阿Q,被别人打了还说是儿子打老子,这就是众所皆知的阿Q精神胜利法,多么可笑且又可悲啊!!

  在往前走去,是一段有关于三味书屋的介绍。三味书屋是清朝末年绍兴城内的一个私塾,位于绍兴鲁迅故居附*,距“百草园”不远。鲁迅曾在文章里称它是“全城中最严厉的书塾。”;说塾师寿镜吾是“本城中极方正、质朴、博学的人。”鲁迅也是在三味书屋中打下扎实的文化基础,养成了严谨的治学态度。

  接着我们参观了一个铁屋子。开始我并不知道这铁屋子是干什么用的,后来老师告诉我们:“鲁迅先生把旧社会比喻成一个封闭的铁屋子,把无知,愚蠢的人们比作在铁屋子中熟睡的人,把正直的人比作铁屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的,而熟睡的人则是麻木不仁的,感觉不到死亡的逼*。如果把熟睡着的人叫醒,他们也会变得痛苦,但是同样,他们也许能找到打开铁屋子的方法。”

  告别了铁屋子,我们继续往前走。一路上我们看了不少有关于鲁迅的东西,比如说鲁迅的妻子许广*,百草园等。

  到了最后,我们突然看到了一个醒目的鲁迅雕像,旁边写着鲁迅1936年10月19日因病在上海逝世,我们的心情一下子从轻松变得沉重了。是的,鲁迅是一个跨世纪的伟大作家,他致力中外文化交流,竭力画出国人的魂灵,是中国人的骄傲!他的死对中国人民来说,是一个极大的损失。

  参观鲁迅纪念馆的时间是短暂的,很快我们便走出了鲁迅纪念馆。每个人的脸上都流露着依依不舍的表情。

  仰望天空,我的脑海中浮现出了鲁迅先生的样子,他正在对着我们笑,笑得那么的亲切……


以鲁迅为话题的作文实用5份扩展阅读


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展1)

——以鲁迅为话题作文菁选

以鲁迅为话题作文

  在生活、工作和学*中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的以鲁迅为话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以鲁迅为话题作文1

  他,总是穿着一件朴素的小白褂,**直直的头发直立在他的头上,嘴上“一”字形的浓浓的胡子,看起来很显眼。他的身躯是瘦小的,当他对你伸出手来时,你看到的,就是一个非常瘦的,瘦得连血管都清晰可见的,长满老茧的手。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这句话说出了我的心声。的确,鲁迅就是这样的一个人,他用大半辈子的精力,写了很多文章,帮助过很多人,只为了别人,而从来不关心自己。

  诗人臧克家的《有的人》里,运用了对比的手法,热情地歌颂了热爱人民、造福人民的大文豪——鲁迅;无情地鞭挞了剥削人民、危害人民的**统治者。诗中的“俯下身子”把鲁迅的精神表达得非常充分,刻画了鲁迅崇高而感人的'形象。

  在我学过的课文里,鲁迅先生曾经救助过一位受伤的车夫。他可是一名出名的文学家,思想家,革命家,竟能俯下身子,而且半跪着,用他那瘦小的手,为一个社会地位非常低的车夫来治伤,而且当时可是狂风怒号,在寒冷的阴暗的天空下,使得鲁迅充满老茧的手上,又多了一层霜。

  鲁迅先生一生写了好多书,文章。他工作起来一点也不厌倦,整天写作写到晚上,从晚上又写到天亮。鲁迅认为,时间等价于生命,不珍惜时间就是不珍惜生命,只有利用好生命,不浪费一点时间,人生才不算白费。他愿意把自己的一切贡献给革命事业。他把笔当做武器,把欺压人民、作威作福的**派作为敌人,不浪费生命,和敌人做了一次又一次的斗争。

  他在我的眼中,就是一个一心为人民的,有着坚强意志的,珍惜时间的卓越的思想家、文学家、革命家。

以鲁迅为话题作文2

  在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章,鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个把杂文视为匕首和刀枪,勇于跟**派作斗争的伟人。

  在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却特别地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

  读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝,貌似中庸的`伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些**御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!

  这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生,让我们发扬鲁迅精神,把病态社会的千疮百孔暴露无遗,人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧!

以鲁迅为话题作文3

  唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

  ------鲁迅

  您,一位在百草园里欢乐的小男孩成了一位忧国忧民的老人。的确,中国当时的现状令人担忧,黑暗的社会,人民是那么的无助!那些达官贵人们顾着自己花天酒地,却不曾想到人民身处水深火热之中。这不和谐的社会制度令您担忧,这腐败阴险的官员们令您痛恨。

  记得您曾经在日本学医,当时的中国在“***”人眼中只是一群“***”。您在一次解剖学的测验中考了59分,竟被怀疑是老师泄题,多么的荒唐。这极大地刺激着您要去发展祖国,拯救祖国。而后,在一次教学幻灯片中,播放了一段中国人民**本兵残忍地砍头时的情景,您在这时发现旁边一个中国人竟饶有趣味地观看着,您在愤怒的同时又感到莫大的悲哀!您醒悟了:真正在吞噬中国的不只是***,更是中国人精神上的麻木啊!于是您从此弃医从文,以笔为武器,战斗一生。与腐败和压迫做斗争,唤醒人们已麻木的斗志和拯救国家的决心!

  鲁迅先生,我理解您,您为了中国的'未来付出了一切,但是我现在可以自豪地告诉您:中国强大,中国崛起了!**让中国如梦初醒,改革开放更是让中国经济腾飞。“发展才是硬道理”,这60年,中国有了翻天覆地的变化。社会和谐安定,人民生活水*提高,石油从地下不断涌出,天然气向东进入城市,万吨海轮长风破浪,载人飞船刺破云霄。中国这个新兴国家,一次又一次地向世界证明:这条东方巨龙正在逐步觉醒。让世界等着,中国龙迟早要腾飞于九天之上!

  我们这代人生活在幸福安逸的环境里,我们会发奋读书,因为我们肩负着巨大的使命,我们是祖国的未来,祖国以后的发展,是要靠我们来完成的。我们不能满足今天。今后的路更长,更要付出努力和艰辛,强国梦是我们的民魂。用您的话说是值得宝贵的,如今这民魂发扬起来,中国真的进步了,鲁迅先生,您在天堂看到这一切一定非常欣慰吧!

以鲁迅为话题作文4

  再也没有鲁迅了,没有。

  先生已去了70年,我们一直在赞叹先生的文章,一直在背诵先生的名篇,一直在怀念先生的事迹。

  鲁迅是空前的,纵观中国文学的漫漫长路,他是最耀眼最璀璨的一颗星。他个性的为人,他个性的文笔,文坛中为数寥寥。

  鲁迅是绝后的,他的文学成就迄今无人能及。人们一直在为先生个性的文章叫好,无人不晓他是最伟大的思想家、革命家与文学家。但能说出这些的人们并不完全清楚鲁迅的'痛楚与寂寞。

  书架上堆满了戴望舒的诗、梁实秋的散文、郁达夫的小说,鲁迅去哪儿了?是一声无奈的叹息,还是不置可否的一笑?

  鲁迅的文章好像缺了点什么,悠闲?温和?暗淡?感性?这样与众不同的文章难以和现代的新新人类产生共鸣。如果我们没有记错的话,60多年前先生曾批判过这些“漂亮、雍容、缜密”的文章,说这些是“使人麻痹的”,但如今它们却都成了最流行最大众的,是历史嘲弄了鲁迅,还是鲁迅调侃了历史?

  先生为中国文学杀出了一条血路,颇为尴尬的是,路上再也没有人走了,我感到先生“前无古人,后无来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的悲哀。先生的个性文采和犀利笔锋,让现代人难以接受。现代人有一个共同的缺点,就是不愿让犀利的目光洞穿自己的弱点,不愿意受到委屈。

  于是,我们在绞尽脑汁理解鲁迅的文章时,也潜移默化地接受着“不要当另一个鲁迅”的教诲。相比之下,新新人类似乎比鲁迅更富有个性,他们讨厌孔乙己、闰土呆若木鸡的形象,却宁愿喜欢“小丸子”那样“无知者无畏”的社会小人物;他们讨厌阿Q的穷酸相,却宁愿追随“哈韩族”的脚步;他们讨厌涓生和子君那样反封建的呐喊,却宁愿生活在一片混沌之中……在个性多元化的社会中,惟独鲁迅的“个性”显得如此寂寞,也许这正是“自古圣贤皆寂寞”。

  鲁迅注定是寂寞的,那个寒冷的大年夜里,在鲁镇的祝福声中逝去的祥林嫂已离我们越来越远,最终化为一个小黑点,随时光的流逝,被记忆封存。

以鲁迅为话题作文5

  一张消瘦的面孔,两道锐利的目光,表情极其严肃,无丝毫笑意。每当提起鲁迅这个名字,我的眼前就会浮现出这样一张脸,一幅我心中鲁迅先生的肖像。我读的幼儿园和小学都是以鲁迅而命名的,使得我从小就对鲁迅有所了解。鲁迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就读过他的很多作品,譬如《祝福》、《药》、《孔乙己》。他写的作品,对人物、背景等的描写十分生动形象,读着他的作品,有种身临其境的感觉。

  我早在幼儿园,就听过《从百草园到三味书屋》这篇鲁迅的名篇。那时的我,听是听了,但不懂得思考,只是纯粹地听。现在把这篇文章重新倒出来,再仔细的咀嚼一番。先生童年的纯真与快乐让我羡慕不已。轻轻闭上眼睛,百草园可口的桑葚,高大的皂荚树,三味书屋严厉的教书先生,书桌上清晰地刻着的“早”字,一起涌了上来。

  然而,先生的一生并非都如童年那般美好,鲁迅生活在中国历史上最阴晦黑暗的时期。人民看见无辜者的血从刽子手刀尖流淌而下,却仍是麻木的表情,甚至有人用血裹着的馒头治病、想尽办法去吃别人的肉!

  鲁迅震怒了,他放弃医学举起了笔。他要登上思想舞台,用文笔向旧思想挑战,以一个斗士的形象发出了深深的《呐喊》,人民心中沉睡已久的.新思想终于被唤醒了。鲁迅仍旧要用笔战斗下去,驱赶迷信和愚昧,振兴中华民族,为中华崛起而努力,去奋斗!鲁迅先生的一生有许多被后人敬仰的名著,读他的作品往往有点苦,不是一遍就能读懂的,只有细细地品味,慢慢地思考,才能读出其中的优美之处来。可以说,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅对他自己一生的写照。鲁迅早已逝去,但他的灵魂永远在天边微笑,人民永远不会忘记他。

  我轻轻闭上眼睛,仿佛又看到鲁迅从古城绍兴的远处走来。鲁迅的精神在人们的心目中永垂不朽!

以鲁迅为话题作文6

  在我眼中,你是一位英雄豪杰,拥有他人所没有的英勇傲骨。面对实事的黑暗,你手握一把“利剑”写下警醒世人的伟大诗篇,你壮志凌云,面对社会的腐败,你放弃理想,弃医从文,为的不是自己,而是整个国家。看过你的种种历迹,我不禁佩服,如此“大丈夫”怎能不令人为其折服。

  你笔下的《铸剑》,眉间尺为父报仇,却因胆小无为而不能夺取仇人之颅,“黑衣人”的出现,扭转了这一情况,你笔下的黑衣人忠肝义胆,有血有肉,为其报了杀父之仇,这黑衣人仿佛就是你的化身,砍下了这腐朽不堪的.专制统治,警醒了这社会之中愚昧无知麻木不堪的民众,你拥有无穷的胆量,写下别人所不敢写,说出别人不敢说的话,为的就是社会,为的就是国家,你奋笔勤书,写下《铸剑》写下麻木不堪的社会情况,这无知麻木的人民群众。为的就是警醒我们,帮助我们,你费尽心力,挥洒着强烈的情感,我不禁赞叹,你是一位身披战甲手握刃刀的英雄。

  你也有柔情似水的一面,《百草园与三味书屋》写尽了你童年的美好回忆,那朗朗读书声,那园子里的鸟叫声,那充满儿时回忆欢乐的地方,那和蔼可亲的祥林嫂,在你笔中,那种强烈的情感挥洒的淋漓尽致,这是我对你有了不同的看法,你对家乡的热爱,对亲人的感情,与那批判腐朽统治的你完全不同,你还是一个充满着与*常人一样对家人,对回忆,对童年的美好情感。铁血丹心的男儿也有柔情似水一面,我不禁对你又有了不同的印象。

  鲁迅,你是一个敢爱敢恨,敢作敢当的大丈夫,你刻画出无数鲜明的形象,他们都像是你的化身,时时刻刻激励着我们,我曾以为,你对当时的社会充满着憎恶,认为你是一个只懂得手把“双刃”的志士,却不曾想到你是一个对家乡,对童年充满感情,柔情似水的男儿,你是一位侠者,更是一位慈祥柔情的好男儿。

  鲁迅,你是一位英雄豪杰,纵有千言万语都表达不出我对你的佩服与赞美,只用一句话来说,这种“大丈夫”怎能不令他人折服?


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展2)

——以鲁迅为话题作文实用10份

  以鲁迅为话题作文 1

  穿过嘈杂的大街,来到鲁迅公园。这是个周日,但园内的人并不是很多,可能是被分布各处的活动散开了。

  踏进园门,顿时一股清新的叶香扑鼻而来,掺和着泥土的气息,让人觉的很亲切。沿着这朴素的石路向内而行,见拐角处有棵“石树”。*一看,原来是一把把铁锁,有许多已是锈迹斑斑。这些铁锁紧紧相扣,见证了它们主人的爱情。

  正当我感慨之时,又隐隐闻到悠悠的乐曲传来。跟随着乐声,穿过布满青草的小河。原来是一群老人组成的乐队,乐器的种类可多了:手风琴、电子钢琴、笛子……

  “喵——喵喵”旋律中又加入了几个新的音符。原来,是一旁若无其事地舔食着碎肉的猫。

  在猫的引诱下,不知不觉就来到了人烟稀少的林道中,向深处一打探不得了:这不就是鲁迅先生的墓园吗?首先映入眼帘的是那坐在高处,凝视远方的鲁迅人像,好似在欣赏这大好江河。往内行走,直到看见“鲁迅先生之墓”六个金光闪闪的大字,也未见鲁迅之墓。最后本能地一低头,才发现了那很不起眼的墓:不高,没有任何装饰,原色的石墓。这才想到,鲁迅生前并不喜欢富丽堂皇——那他最爱的樟树在哪呢?原来,她就在我的头顶上,一直都在。

  最后走的时候我更加钦佩鲁迅,因为他为了拯救中国献出了自己的一生,逝后却没有带走任何。而这种精神在鲁迅公园,也体现得淋漓尽致。

  以鲁迅为话题作文 2

  鲁迅是历史人物,也是永远的民族楷模。他用毕生之力铸造国人的灵魂,他自己也成为中华民族不朽的灵魂。他的精神品质对今日的国人来说,不应仅仅是敬仰,而应是实实在在地学*和传承。

  当纷纷扰扰的尘世一次次掀动生活的虚华,当此起彼伏的喧嚣毫无遮拦地淹没人类的思想,当浮躁、迷茫和虚妄充斥着人们的心灵,鲁迅究竟使我们想起什么呢?他难道仅仅是一个独异的“过客”吗?

  鲁迅是一位文学家,但他的志趣并不在文学本身,而是想利用文学的力量来改造社会,来改造人们的心灵。所以,他无论是写什么文章,都着重在对社会批评和对文明批评。但他越是这样的想去改造社会,社会就越是对他进行压迫。他是屈服,还是顽强地斗争?这,就是一个人精神的所在。换句话说,鲁迅不仅仅是一位作家,他更像是一位斗士,他向一切黑暗挑战,值得我们每一个人的尊重与学*。

  在那个时代,鲁迅的不*,鲁迅的斗志,鲁迅的激昂,鲁迅的自省,又有多少人能做得到?至少屈指可数。

  *些年来,有人质疑鲁迅,有人辱骂鲁迅,可是,他们真正地了解鲁迅吗,他们真正知道鲁迅的内心世界吗?我想没有。在国家衰败时,在大多数人不敢于抗争时,偏偏出了这样一位勇士,用锋利的笔尖,攻击每一个庸人的心灵。难道,这不足以称之为伟大吗?

  鲁迅是民族的英雄,是国人的楷模!

  以鲁迅为话题作文 3

  在读《回忆鲁迅先生》之前,我眼中的鲁迅是冷峻的,有着“横眉冷对千夫指”的气概。但在读这篇文章的过程中,鲁迅的形象变得迥乎不同了。

  鲁迅先生是幽默的、爱笑的。只见他笑得把烟卷抖在地上,又咳嗽起来了;晴天了,他笑;下楼时,他笑;与他人开玩笑,他又是笑个不停。或许,*常我们课本上的鲁迅照片,应是笑的状态才算真实。

  鲁迅先生是全部为着他人的,他总是把自己看得很低。拿自己极其珍贵的校样纸,揩桌子,擦油手。只有一辆车,要全让他人上去,自己才安心。明知身体不适,也要工作,而且是赶快做,就像是他的使命一样。

  鲁迅先生是关心、宽容小辈的,不管是什么时候。在生活中,他对学生萧红的体恤体现在那小小的荷叶饼中。在工作上,他对青年人虽深恶痛绝,但仍深夜展读,这是一种爱护,那落着鲁迅先生目光的信纸便是一种证据。

  鲁迅先生的家庭是充满爱的。贤内助许先生,一点钟送走客人,第二天六七点钟又要起床管理家务,从早晨忙到晚上。不经意一看,她又在厨房里工作了。可她的笑仍是愉快的——她心甘情愿。鲁迅先生对许先生也是十分敬重。看啊,他正朝着许先生问呢。“我再吃几个吗?”加上稚气可爱的小海婴,成了一个温馨和睦的家。

  他是一个父亲、一个丈夫、一个长者、一个朋友、一个老师……他也是一个凡人,有血有肉的、真实的凡人。

  在我心中,他又像一个乡下的安静老人一样,陪海婴等电车呢……

  以鲁迅为话题作文 4

  星期天,我们一家人去绍兴参观鲁迅的家乡,看到了很多以前的东西。

  走*鲁迅的故乡,首先映入眼帘的是刻有鲁迅和江南小城的城墙,前面有几尊栩栩如生的铜像。不时有人上去跟他们合影,我也照了几张。之后我妈去买票,我们正式进入鲁迅的故乡。

  我们先去了鲁迅的祖籍。我们一进去,就是古色古香的正厅。中间挂着一个很大的“德寿堂”。下面的墙上挂着一幅画和一副对联。下面的方桌凳摆放整齐。听旁边导游阿姨说,这是会客大厅。

  看完正厅,我们穿过一个大厅,来到厨房。我妈突然指着风车之类的东西问我是什么,我盯了半天也答不上来。姐姐跟我说是用来筛粮的,外婆家有。听了姐姐和妈妈的讲解,我知道了厨房很多东西的功能,还特意在厨房拍了一张照片留念。再往里走,我也看了一些房间,有老爷的,有少爷的,有小姐的。有刺绣室,琴房,自*室。不同的房间有不同的特点,真的是大开眼界。

  出了鲁迅祖居,我们还去了三潭映月,百草园。姐姐说三池映月是鲁迅小时候读书的地方,我看到里面有一尊模仿上课场景的铜像,真的很有意思。白草花园里有一棵100年的樟树,它很高,我和父亲在下面拍了几张照片。对了,我还买了风扇!姐姐笑我,扇得像个混小子!这算夸奖吗?

  我在一家人的笑声和打闹声中演了鲁迅故居。鲁迅故居真的很有意思,大家有机会应该去看看。

  以鲁迅为话题作文 5

  再也没有鲁迅了,没有。

  先生已去了70年,我们一直在赞叹先生的文章,一直在背诵先生的名篇,一直在怀念先生的事迹。

  鲁迅是空前的,纵观中国文学的漫漫长路,他是最耀眼最璀璨的一颗星。他个性的为人,他个性的文笔,文坛中为数寥寥。

  鲁迅是绝后的,他的文学成就迄今无人能及。人们一直在为先生个性的文章叫好,无人不晓他是最伟大的思想家、革命家与文学家。但能说出这些的人们并不完全清楚鲁迅的痛楚与寂寞。

  书架上堆满了戴望舒的诗、梁实秋的散文、郁达夫的小说,鲁迅去哪儿了?是一声无奈的叹息,还是不置可否的一笑?

  鲁迅的文章好像缺了点什么,悠闲?温和?暗淡?感性?这样与众不同的文章难以和现代的新新人类产生共鸣。如果我们没有记错的话,60多年前先生曾批判过这些“漂亮、雍容、缜密”的文章,说这些是“使人麻痹的”,但如今它们却都成了最流行最大众的,是历史嘲弄了鲁迅,还是鲁迅调侃了历史?

  先生为中国文学杀出了一条血路,颇为尴尬的是,路上再也没有人走了,我感到先生“前无古人,后无来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的悲哀。先生的个性文采和犀利笔锋,让现代人难以接受。现代人有一个共同的缺点,就是不愿让犀利的目光洞穿自己的弱点,不愿意受到委屈。

  于是,我们在绞尽脑汁理解鲁迅的文章时,也潜移默化地接受着“不要当另一个鲁迅”的教诲。相比之下,新新人类似乎比鲁迅更富有个性,他们讨厌孔乙己、闰土呆若木鸡的形象,却宁愿喜欢“小丸子”那样“无知者无畏”的社会小人物;他们讨厌阿Q的穷酸相,却宁愿追随“哈韩族”的脚步;他们讨厌涓生和子君那样反封建的呐喊,却宁愿生活在一片混沌之中……在个性多元化的社会中,惟独鲁迅的“个性”显得如此寂寞,也许这正是“自古圣贤皆寂寞”。

  鲁迅注定是寂寞的,那个寒冷的大年夜里,在鲁镇的祝福声中逝去的祥林嫂已离我们越来越远,最终化为一个小黑点,随时光的流逝,被记忆封存。

  以鲁迅为话题作文 6

  或许是因为爱观察细节,我一直非常喜欢鲁迅的语言,赞其文字常胜过赞其精神。

  小时读鲁迅,总是觉得晦涩难懂,就好像在看博物馆中哪个文物的说明,远不如当代的小说引人入胜,便也不懂为何社会总是大肆赞扬他。到了现在,想想可能是时代的缘故,因他那那种半文言风格的语句是那时候的作品所共有的。

  如今再读鲁迅的文章,却以为那文字实在有着很强的吸引力,他的语言是极简的,似乎每一句多用一个字都不能容忍,而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描写。鲁迅的作品于我有着极大影响,更由于这种简约和干练实在无法模仿。我们经常开玩笑,说鲁迅的语句,大家一写起来就成了流水帐。鲁迅的文字,看上去没啥稀奇,却句句都饱含深意和感情,像是铁锤敲击大钟,久久地回响耳畔,让人情不自禁地变成文中的“我”,目睹其中的人情世故。读《祝福》时看到生死两难的祥林嫂,就给我的心上很沉重的一击,很长一段时间内心里波涛汹涌,感觉自己仿佛再也不能快乐起来。

  鲁迅的文章中用的最绝的一点是反复。以前从没觉得赏析反复时哪里“突出强调”,但鲁迅的反复真正给了我这种感受。祥林嫂的悲叹,魏连殳的哀号,均给我当头一棒的体会。还有谁的语言能像鲁迅这样成为“绝笔”呢?

  说来神奇,虽不能神似鲁迅,但是读多了,偶尔也写出一个有“鲁迅”味道的高级句子来,我常常戏称之为“鲁迅体”。

  以鲁迅为话题作文 7

  鲁迅,是家喻户晓的作家。***曾评价鲁迅先生是伟大的教育家、思想家。

  鲁迅先生是我的偶像。作为我的偶像,我居然九岁时才认识他。那天,我正在和朋友玩三国杀,我问妈妈:妈妈,您知道陆逊是谁吗?妈妈说:我不知道,但是我知道鲁迅是谁。我说:鲁迅,我不认识他。后来,当老师讲起鲁迅的身份时,我才初步认识他。再后来,我读了他的小说集《呐喊》和《彷徨》,开始将他列为我自己的偶像了。

  为什么把鲁迅先生列为我的偶像呢?因为他写的文章让我受益匪浅。他发表的第一篇白话小说《狂人日记》,讽刺了黑暗**的下流无耻和残忍,我当时想,好厉害﹗为什么这篇文章能同时表达出两个如此重要的意义?鲁迅先生又怎能做到把中国文字讽刺艺术发挥到如此淋漓尽致的境地?为此,我大量阅读鲁迅的文章。在《琐记》中,我读到了衍太太的无耻;在《药》中,我读到了老栓的迷信无知;在《阿Q正传》中,我为阿Q的这种精神胜利法感到无奈及悲哀。

  在鲁迅先生的文章中,我也学到了不少:学会了使用讽刺手法写文章,学会了在故事中刻画人物的性格,同时,我认识到当时社会的黑暗、**的无能以及人们的麻木这一切都是从鲁迅先生的文章中了解到的。

  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这句话是鲁迅先生的人生格言,也是我学*的境界。时代虽然在变化,但我们永远需要学*鲁迅先生与黑暗势力斗争的精神与勇气。

  以鲁迅为话题作文 8

  假如我回到了那个斗争和反抗的时代,假如我见到了鲁迅,我会对他说:“鲁迅先生,您是中国现代文学的创造者和奠基人,如果没有你们这些敢说敢做,不怕任何困难的人,也许,我们现在还停留在枯燥难懂的文言文呢。”

  您在青年时期到日本学*医术,本来是完全可以拥有稳定的收入,不由担心生命安全,但是,当您回国后,看到中国人民正在受压迫,清**腐 败无能时,您便感受到光用仅有的一点医术是解救不了中国的,于是您想到了要给人灌输新的有益的思想,您就毅然的弃医从文,,有文字来解救中国,后来,您又发现中国的文言文枯燥难懂,您就发表了中国历史上第一篇白话小说《狂人日记》,在《狂人日记》中,字里行间都透露着您对清**的痛恨,也让我们看到了新文学的曙光。您牵动着中国千千万万的青年爱国人士走上了这条爱国之路。

  正当我们看到新世纪的曙光的时候,不幸的是发生了——您逝世了,正如清甜的一个霹雳,全国人民都在为你哀悼,但是,您身后千千万万的爱国人士站起来了,他们前仆后继,经过他们的努力,中国终于强大了,终于不再受人欺负了,那段艰苦的岁月终于过去了,你安息吧,您的努力没有白费!

  您不怕困难、迎着风暴向前的精神值得我们每一个人学*!

  以鲁迅为话题作文 9

  鲁迅可能是大家都不太喜欢的一个作家,因为他在小学,在初中那简直就是噩梦。一般学鲁迅的文章大致都要学一周,并且学完之后还会做很多的题。*题大多都是批判封建制度,批判吃人的礼教批判,这些批判那些,并且甚至有些同学常常嘲笑说这是一个最会写错别字,却能在现代汉语的教学中屹立不倒的人。我对此并没有任何的疑问,然而同学们对于鲁迅究竟是喜欢还是厌恶的我却不知道。有一天,我的语文老师冲进来说,据说鲁迅的文章将会被大幅度地删减。

  当时全班沉默了,老师好奇的看着我们,岳老师:说你们是想表达支持还是反对呢?同学们没有说话,一个同学,有一个男同学的声音突然出现——他斩钉截铁的说:我不同意!这个同学,他的鲁迅的文艺作品,从来都没有怎么及格过,然而……

  正是因为读过鲁迅先生的文章才能意识到国民劣根性的那些影子。才能够反问自己,如何做一个更好的中国人。读完作品,才能明白鲁迅先生的文章中哀叹的不争气是什么意思?才在能知道当年被誉为、被表述为***的中国人究竟是怎样子,才能够明白,现代要做一个合格的中国人应该做什么?

  鲁迅不死,中国必亡,但是现在鲁迅不能死啊。我们这样的想着,有些同学确确实实地哭了出来。语文老师,很高兴他摸着自己的心口说:我很高兴,我作为一个语文老师教出来的学生是成功的。这一幕我怎么了,也忘不了。

  以鲁迅为话题作文 10

  “译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”这是斯诺挽鲁迅的话。是啊,被***赞为“伟大的文学家,革命家,思想家”的“骨头最硬,没有丝毫奴颜和媚骨”的鲁迅先生,虽然去世了,但依然活在人民的心中,永远铭记。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”“肩起黑暗的闸门,放年轻人到光明的地方去。”鲁迅先生憎恶黑暗旧社会和关怀劳苦大众与进步青年,不仅是从他的话语看出,更多的,是他的实际行动。

  还记否,《我的伯父鲁迅先生》中他以幽默含蓄的语言委婉地批评“我”读书马虎,囫囵吞枣;还记否,《一面》中阿累只是个普通的进步青年,可鲁迅依旧诚恳地推荐他“曹先生的书比我的好。”还以低价卖给了阿累;还记否,《有的人》中臧克家写鲁迅“有的人死了,他还活着。”

  于是乎,便有了巴金《永远不能忘记的事情》中“不同的人脸上同样悲戚的表情”,四天的万国殡仪馆中的密匝匝的人群。“忘记我,管自己的生活。”鲁迅先生的遗嘱是这样的。可是,我们又怎能忘记呢?

  以笔为武器向旧社会作着顽强的斗争的一生;深更半夜仍写着文章的一生;身患重病依旧为进步青年修改写稿的一生,处处实行着他自己曾说过的话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  想念您,敬爱的鲁迅先生!您是我们中国的民魂!


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展3)

——以忙碌为话题的作文实用5份

  以忙碌为话题的作文 1

  一听说要举行“饺子大比拼”的活动,全班同学兴奋得不知如何是好。只要一有时间,大家准在讨论着饺子问题。哎!漫长的三天等待终于宣告结束,活动悄悄拉开帷幕。

  听!“开始!”这是何老师的命令。可这声音还在耳边回响的时候,我们早已经迫不及待地开工了。我分到的任务比较轻,偶然抬起头来,何老师忙碌的身影吸引了我:当有的同学因为分工不明确而闹小矛盾的时候,何老师轻轻地走到他们身边,低下头微笑着说:“看,别的组可比你们快呦,奖状可要和你们说 bye-bye !”当有的组因为手艺不精正在那里干着急时,何老师会耐心地教他们包饺子的方法。当我们所有同学专注于包饺子的时候,何老师又在悄悄地为我们准备酱油、酸醋和电磁炉。当我们包好饺子的时候,更是何老师最忙碌的时候,她一会儿下来拿饺子,一会儿又把烧好的饺子端下来,这样来回不下百次,可依旧满脸笑容。当有的同学等不及饺子熟就想吃的时候,教室里又回响着何老师关心的声音:“我的孩子们,可别因馋嘴吃坏肚子呀!”当我们津津有味品尝自己的劳动成果时,何老师又忙着给办公室的老师准备饺子。

  在欢声笑语中活动已*尾声,可何老师还在不停地指导我们收拾餐具。啊!我们在活动中收获着快乐,可忙坏了我们的何老师!

  以忙碌为话题的作文 2

  在我的眼里,妈妈是家里是最忙碌,最辛苦的人。虽然她的公司远在浦东,但是她对工作认真负责,一丝不苟,对家人也十分关心,把家里照顾得井井有条。

  每天一大早,妈妈就起床了,直到料理好了我的一切,妈妈才匆匆去上班。晚上直到六点半才能回到家里。

  记得有一次妈妈下班回家,手里拿着一个装满了文件的袋子。我见了便问妈妈:“妈妈,您今天是不是又要加夜班写文章了?”妈妈拍着我的脑袋微笑着说:“没关系,那花不了妈妈多少时间,对了,你最*要期中考试了吧!有什么问题不懂要问妈妈。”说完,妈妈就赶紧开始准备晚饭了。吃完晚饭,料理完家务事后,妈妈便又认真、耐心地为我解答学*中遇到的困难,直到我上床睡着后,妈妈才开始了她的工作,这时已是十点钟了。不知过了多久,当我半夜醒来上厕所时,发现书房的灯还亮着,还不时地传来敲击键盘的声音。妈妈怎么还没睡?我心里疑惑地想。我悄悄地走了过去,只见妈妈正坐在书桌前认真地工作着,书桌上的闹钟已指向一点钟了。“妈妈,您怎么还没睡啊?”我关心地问。妈妈却微笑 着对我说:“宝贝,快去睡吧!妈妈很快就好了!”

  第二天一早,当我醒来时,妈妈却已经在下面准备早饭了,但我从妈妈微笑的眼中,看到了红红的血丝。

  看着忙碌的妈妈,我心里更加敬佩妈妈了,我不禁暗自对妈妈说道:妈妈,您辛苦了,我一定会认真学*,努力做到自己的事情自己做,减少我给您带来的负担。

  以忙碌为话题的作文 3

  毫无疑问,有了昨天的铺垫,今天诸弟你是一个忙碌的一天。昨天我也说过了,星期一是一个满课的状态,这就意味着,今天,会有很多昨天布置的作业来完成,由于不是在学校,很多学*的工具和用品都要重新一个一个的准备。而且,由于不是像在学校老师直接口头布置作业,很清楚明了,这就是发一个简单的文字信息,很难和同学们的消息分的开,而且单单是文字真的很难理解。所以在做作业之前,有一项工作室要提前去理解作业是什么,怎么去做作业。

  每一门课,都留了不少的作业,各式各样的作业,有的需要现实中手写,动手实践完成的,有的是需要上网课看视频学*的。忙忙碌碌的一头雾水、十分令人心累,但是这还不是最累人的,最累的是我的身体,因为一些原因,我搬了很多很沉的东西,移动了很远的距离,像是在搬家一样,整整忙碌了两个多小时,弄的我气喘吁吁。搬完了东西一刻也来不及休息,因为明天还是有课程安排的,所以今天要完成昨天布置的作业。不然明天的工作量就会更多了,顾不上身体的疲劳,连忙的追赶,奋笔疾书。认认真真的好好完成了作业。啊,很累,身心俱疲、

  我知道,今天一定是一个忙碌的一天,但是我没想到不仅很忙碌。而且还很累。可能也和我在这个假期休息了太多有一定的关系吧,算了,调整了自己状态,早睡早起,迎接明天的课程。加油、

  以忙碌为话题的作文 4

  最*总是忙,每日里不停闲,细一思量,零零碎碎,全都没什么重要。无非翻箱倒柜,东挪西腾,洗洗扫扫。那凌乱的蛛丝盘结,那高置的台面尘灰,那箱底积压多年的旧衣旧服,那经年不曾挪动的桌椅橱柜,缠缠绕绕,挤挤攘攘,盘驻于生活,早就杂乱不堪。天气一直的晴好安暖,把那些陈年的灰、绕于门面的丝丝结结好好清理一番,打开窗,让阳光进来,让清风拂面,让明净的气息在空气中轻轻安置。

  此时,坐在和暖的光影里,数一数,孩子的新衣,喜爱的鞭炮,都已齐了,就连应年的喜气话都也是备好了,再有,见人几分笑意也已摆在了脸上。今年的冬,一直的暖,这年*了,更是阳春般的和煦。忙碌了一年的人门,心头的烦扰都放下了,春天播下的种子也已满满的收获,奔波了一年漂泊的心也已停泊在温馨的家的港湾,一切都是尘埃落定。

  时光一直温婉、波澜不惊,一路踟蹰而行如草芥般的红尘俗客又如何不心生安暖?走在尘世,一驻足,一低眉,这时光便也老了。何不,安静的守住心头的一抹素色,把过往陈欢念成风景,思量,或不思量,微风一样,轻轻地来,悄悄地去,光阴深处,经年的欢喜哀愁,落在心底最柔软的角落,不出一语,不说一句。有些话是不可说,有些话是无需说,细细一想,许多话只是多余,都放在心里呢。又年了,纷纷扰扰交予和暖的清风,就散了吧,只把温婉放在脸上,微微一笑,风轻云淡。

  以忙碌为话题的作文 5

  早上起来,表上的时针早已指向了8,分针也不客气的指向了10,该起床了。揉揉朦朦胧胧的睡眼,带着困意洗刷完毕,吃好了热气腾腾的早餐,这一天忙碌的生活就开始了。 最先肯定要把作业写好喽,妈妈给我规定的时间是1小时或1小时半,拿着中性笔在本子上挥舞了1小时,松口气,作业任务终于完成了! 接下来任务更艰难,稍微休息一会儿,我就要开始拉二胡了。妈妈在一旁拿着教鞭:梳子,一边大义鼎然的看着我。我小心翼翼地拉着二胡,生怕出现什么差错。1个小时的时间真长,我终于熬了过来,放下二胡,身心一阵轻松。 吃好了中饭,一天最快乐的时间就到来了,我兴奋的操控着心爱的小鼠标,上网啦!1个小时怎么过的这么快?似水流年。离开了电脑,我捧上刚借的《红楼梦》,看了起来。 完了,正在睡午觉的妈妈醒了,我的悲惨日子又到来了。又是拉二胡,一天练这么长时间,不累啊?真是的,没办法,母命难违,只好开始拉二胡了。 好不容易,两个小时过去了,可一下午的美好时光将*结束,赶快趁机下去玩儿玩儿吧。 半个小时到了,我不得不回到家里吃晚饭。吃好了晚饭,我又操起老本行——拉二胡。1个小时结束了,我终于把今天4个小时二胡的任务完成了,唉,真是好不容易啊。明天还是4个小时,唉,这寒假还没有*时快活,真想早点上学。 这一天又在这忙忙碌碌中度过了,恩,这一天过的真充实!


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展4)

——以度为话题的作文实用5份

  以度为话题的作文 1

  生命短暂,宽度无限。

  春蚕死去了,但留下华贵的丝绸;画眉死去了,但留下了美妙的歌声。人生短短几十载,然而面对这有限的生命,我们却可以拓展它的宽度,令其意义无限,价值无穷。生命虽短暂,但其宽度无限。

  走在历史长河中,你会发现有这样一群人,他们深知生命之须臾,于是在有生之年拓展着生命的宽度。扶杖篱笆旁的陶渊明,身后是在风中晃动的“草屋八九间”,面对贫困,他坚守一颗淡泊之心。“采菊东篱下,悠然见南山”,便是他拓宽生命的绝好诠释。

  晚年流寓西南的杜子美,虽然“茅屋为秋风所破”,却仍“心忧黎黍”。那“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”便是他拓宽生命最好的证明。

  生命的厚重不在于时间长短,而是在于生命的价值多少。拓宽生命,生命才有了价值。

  戏剧大师梅兰芳为练就一双清澈如水,顾盼生辉的明眸,他仰视蓝天,俯视水底,永不言弃,用执着拓宽生命的舞台;国难当头,他又蓄须明志,尽显一腔爱国热忱,用忠贞镌刻生命的意义。一代戏剧大师,拥有的是生命的宽度,成就的是无限的价值。

  作家三毛七年的自学生涯,充实了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,终成著名作家。拥有执着坚韧,拥有生命的宽度,才拥有了生命的价值无限。

  每个人都不*庸,拓展生命的宽度,让自己的。生命更有价值。大千世界没有比“生命的宽度”更美丽的东西,“况修短随化”,生命是短暂的,但是生命的价值是无限的。

  天寒地冻里开放的梅花,夜幕深沉是坠落的流星,都在述说着生生不息的传奇。忍辱负重的程婴,矢志为国的张骞,为国忘家的晁错,无一例外的拓展了生命的宽度,所以永留青史,熠熠生辉。

  人的一生无须去比较长短,因为生命的价值从来不是用长短去丈量。哪怕昙花一现,却释放着无限的光彩。拓宽自己的生命,认准脚下的路,秀出自己独特的风采。

  以度为话题的作文 2

  度,在哲学上指保持自己的数量界限。万物皆有度,如楼有高度、地有宽度、水有温度。人亦有度,在人的一生中,度必不可少。人心应有度,心度决定人生的宽度。

  高度由心定,想要远眺,必先登顶。牛顿曾言:“我看得远,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿一生为历史贡献无数,他能够远眺星空,远眺未来,就是因为他“站得高”。“巨人的肩膀”只是一个贴切的比喻,心的高度才是巨人的高度。又如,王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”登上顶峰,便不再畏惧世事的蒙蔽,达到了一定的高度,眼界开阔,眼前一片清明。一步一步登上山峰,登上塔顶,登上那“不畏浮云”的高度。那么,即使家境贫寒,作客作乡,亦会一飞冲天,震彻云霄。用心的高度去俯瞰这大千世界,会有不一样的心境,不一样的眼光。

  角度由心定,为人处世,必要转换角度,用心思考。犹记“六尺巷”的故事:某位官家的家属与邻居争一条三尺宽的一条巷子,后来家属给官员写信让他断理。官员无奈一笑,挥笔回信,写下“让他三尺又何”的慷慨之语。最终事件*息,邻居也甘愿让三尺,后来便有此“六尺巷”。从官眷角度思考是一番说法,从邻居角度思考又是一番说法。想必那位官员是设身处地想到了两家的处境,心胸才如此开阔。“换位思考”是和谐相处的重要因素。由已及人,由心至身。不同的角度看待同一事物又有新的感受。拓宽心境,如数学的正视、侧视、俯视,全面地观察,全面地了解,别让你的心钻了“牛角尖”。

  气度由心定,胸襟开阔,为人亦要“得饶人处且饶人。”俗话说“宰相肚里能撑船”便是如此。人需有气量,否则,人生在世不如意,便被活活气死?不计前嫌的大度,不斤斤计较的大度,都能让你活得舒心顺畅。但气度不是没有底线,若涉及原则的人事,便不可再展现你的气度。气度虽由你心决定,但情况也是因人而异。

  达到了高度,你便可以“游目骋怀”;转换了角度,你便知道世事的不同之处;拥有了气度,你便可潇洒人间,不留悔恨。万物的度难把握,我们便把握好心中的度,让心度决定我们人生的宽度。

  以度为话题的作文 3

  新学期开学前,我就一直十分期待能够在市一中找到我的知己,我们可以拉着彼此的手,一个台阶、一个台阶地成长,看遍沿途的风景。我本着这种天真的想法,在市一中度过了三个多月的时光后,才发现我的想法过于单纯。在姗姗迟来的觉悟下,我才知道,我们的感情线早就已经加了休止符。

  作文里少投入感情?你这样不会累啊?我才不会投入真感情……”是的,我的作文投入太多感情了,在你的眼里一定很显假吧?

  一位老师和我说过很多次,她说我的感情太细腻,太容易投入真感情了。是的,对你的感情又何尝不是呢?每次我们产生矛盾我之所以努力化解,都是因为我觉得失去你是一件痛苦的事情,会令我不愉快。但是,这一次次的化解最终又化解了什么?只能换来更频繁的一次又一次的矛盾爆发。

  是的,我是个感情细腻、丰富的女孩子,我对我们的感情投入了太多真感情,而你即使是有,也相对少点吧。所以矛盾产生的时候,抑或你莫名其妙地生气时,你都能很淡定地做你的事情,不会像我不想化解矛盾就只是想到睡觉,或影响一天的心情,或把不良情绪带到学*上……

  还有一个多月的时间,这个学期就要结束了。我们因为一张“校园卡”产生的矛盾还未化解。你生气后,我没和你说过话,也没和你走在一起。不是我不想去化解矛盾,而是因为我已经麻木了。我不想让你继续左右着我的思想,我的情绪,我的心情,以致影响后期的学*。

  昔日曾经美好的回忆,就由我陪着学校慢慢走,走过我们曾经走过的路,在学校里重温吧。

  作文的时候,不要生气,不需愤怒,不用自责,也不必懊悔。当这篇作文搁笔的.时候,我就会当作什么事情也没有发生过。因为我就是这样的一个人,不管什么事情,不想解决时,就会找一张纸和一支笔,用记录的方式去发泄。可是,180度的转速啊,太快了,我不想再追及你的速度,我累了,身累,心累。蹒跚的脚步,如何加速,才能追回我们的那场当初?

  以度为话题的作文 4

  我曾是一个高四学生。

  “高四”,一个游离于高三之外的“高三”,却又完全不同于高三。没有集体,没有共识,像一只只独行的帆船,穿梭在这里,仅仅是稍作休息,然后又独立上路,找寻自己的队伍…

  在这里,鲜有笑声甚至一个真正的笑容!只有无边的寂寞,像溺水者脚上缠着的水草,它始终想夺走你什么,比如说,生命!可我依然活着!坐在后排,躲在自己的天地里。所过的日子没有一天是清醒的。一半是深深的伤痛,一半是麻木的思想。只抓住细细的一根记忆,证明自己还有思想,但又时时担心,生怕这唯一的记忆也经不住时间的打磨而消失殆尽…

  迷失在这寂寞之中,一股委屈莫名而来。常常问自己“为何而生”?想过哭,记得很久没哭过了,隐隐记得小时候被父亲打哭过,姐姐心疼我,安慰我:“男儿有泪不轻弹!”以后就真的没有哭过,最严重的也只不过是噙着泪,在眼里打转。现在,我坐在这里,努力的把头仰起,再仰起,看着惨白的天花板,像极了我惨淡的心情,真是糟糕透了!

  “只因未到伤心处”这是我后来才知道的。不过我真想知道自己的“伤心处”在哪?但是,我依然保持着仰着的姿势,因为,至少这里不值得作为我的“伤心处”。直直的保持90度的仰角,突然好奇,再向后仰着会怎样?泪水流过额头?轻轻的向后仰过1度,顷然间,一片斑斓…

  以91度仰角仰望,我看到身后墙上的目标,瞬间我找到了答案:我得为它而活!回想起刚进高四时,班主任叫我们写下理想。对我们来说,理想和现实真的就只差一步。当我无比庄重地写下目标时,我便告诉自己:我得为它而努力!从未感觉离目标是如此的*,这让我又重新清醒。翻身站起,摸着自己当时的承诺,似乎触手可及!以后,当我再次迷茫时,我便会仰起头,不再以90度仰角保守着“伤心处”,而是再向后仰过1度,以91度角仰望理想,一切*在咫尺,从不曾改变!

  以度为话题的作文 5

  我家的书房里,有一台典雅而高贵的乐器,从看到它的第一眼开始,我便喜欢上了它。绿色的弦和白色的弦好像一个个可爱的小精灵向我招手。光滑的琴弦,清脆的声音,还有那优美的旋律,更是让我惊喜不已。它,就是我心爱的古筝!这个暑假,便是它陪我度过:几多汗水甚至泪水,几多欢乐与收获,真可谓是百感交集啊!

  为了学*古筝,我错过了去旅游的大好时机,顶烈日,迎风雨,每天骑自行车在家与学校之间往返。我舍弃了和好朋友们玩耍的机会,每天坐在书房练琴,直到汗湿衣袖,手指发木,夜色四起,虫声撩人。

  我想过放弃!艰难的识谱听谱,枯燥无味的音符,僵硬不和谐的手型。一个指法、一个音符、一首曲子,都要几十遍上百遍的练*。就那21弦,要丁丁当当弹出像样的音乐来,真是难啊!其中滋味只有自己去品尝。可一想到表演时那种兴奋与自豪,我便又会集中精力地坐到古筝前,即便手指上全都是水泡,汗水落在琴身上,我也咬着牙不停的弹着。经过坚持练*,我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基础后,我学会了一些曲子,弹古筝也不再那么乏味了。如果有人问我:“你整天这样弹呀弹,就不觉得累吗?”我会这样回答:“累,怎么不累呀?但苦中有乐嘛!”

  为了指法更加灵活,动作更加优美协调,乐曲弹得更加动听,我经常上网搜索视频,学*老师是怎样弹的。老师们纯熟优美的演奏技巧,对所弹曲子的深入理解,让我受到了很大的启发,我下定决心,一定要把古筝弹好!

  就这样,一有空闲,我都会义无返顾地走到窗前,坐在琴旁,戴好指甲,抬起手臂,用灵巧的指尖拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲便在小屋中回荡开来。在《琵琶语》凄清委婉缠绵幽雅的乐曲中,我仿佛置身于那个忧伤而又神秘的世界,去感悟昭君出塞的无尽悲苦;在悠扬如歌恬静欢快的《渔舟唱晚》中,我看到了夕阳映照万顷碧波、渔民悠然自得、渔船随波渐远的优美景象;在《战台风》紧张激烈、气势磅礴的乐曲中,我感受到了工人与台风搏斗时那种大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概……

  弹古筝,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”;弹古筝,让我的暑假生活增添了斑斓的色彩和无限的快乐。

  真的,岁月如歌啊!古筝陪我度暑假,欢乐多又多!


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展5)

——以扬州为话题的写景作文实用5份

  以扬州为话题的写景作文 1

  清晨,当第一缕阳光照在五亭桥金色的琉璃瓦上,扬州,这座两千多年的历史名城慢悠悠醒来了。

  早晨的扬州,是悠闲的老大爷。“他”提着鸟笼,晃晃悠悠地在古运河边散步。潺潺的河水,泛着粼粼波光。河边树林里,各种鸟儿在婉转鸣唱。老人们相约着去老字号里品尝扬州早茶,听听抑扬顿挫的扬州评话,品品沁人心脾的香茗,早晨时光就这样悠然度过了。

  九十点钟的扬州,是热情的大妈。她们拎着包,挎上竹篮,相互招呼着去菜市场。绿油油的青菜,红彤彤的西红柿,白生生的大萝卜,紫盈盈的茄子,咯咯叫的母鸡,活蹦乱跳的鱼虾……大妈们也不着急,一边聊着家常,一边精挑细选。菜市场,也像一个包容的长辈,充满了生活气息和人情味,给人们提供最好的食材和服务。

  中午的扬州,是儒雅的绅士。公交站台上,他们有序地排着队,耐心地等待着。公交车上,他们恭谦地让座;书店、咖啡厅里,他们静静地阅读。在扬州,你几乎听不到人们的争吵声。在那青砖黛瓦的老街巷里,处处流淌着这座千年古城的静谧气息。

  下午的扬州,是温婉的少女。悠长的小巷中,飘来老字号谢馥春香粉的甜美芬芳。透过精巧的木格花窗,你或许能看见一个秀气的姑娘,正灵巧地挥动手中的银剪刀,剪出一幅构图精巧雅致的仕女图。又或许,你会被一阵动听的歌声所吸引,那是瘦西湖上的船娘,在轻摇橹桨,唱起清丽的扬州小调。

  悠闲恬静的生活方式,已经成为了扬州的身份证。扬州的“慢”,不是“漫不经心”,它是历史的积淀,是文化的彰显。

  以扬州为话题的写景作文 2

  扬州是美丽的,也是古老的,它有着千百年的历史。去年的7月27日,我们小记者相约在扬州,将要完成一段美丽的旅程。

  车子大约开了6个小时才到扬州。我们首先来到中国的四大名园之一一个园,它建始于清代。个园里的竹子可真多啊!有楠竹、罗汉竹、长叶苦竹、黄金大竹、孝顺竹、高节竹远远望去,仿佛一片绿色的海洋。*看,犹如一位位战士保护着这片神圣的土地。一阵风吹来,竹叶发出了“沙沙”的响声,好像是它们情不自禁地唱起了欢迎歌,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我们走过“冰雪融化”的小河,来到了个园主热播乘凉的地方,好像是专为我们这些来此地游玩的游客准备似的。我们这些小游客毫不客气地蜂拥而上,找一个舒服的地方歇息歇息。只见那里有许多假山,有的像伸着舌头吐着毒气的眼镜蛇,有的像竖着长耳朵的兔子,有的像瞪着圆眼的老虎,有的像坐在一旁悠闲地吃着桃子的猴子,有的像牛,有的像鸡可真是奇形怪状,变化多端。

  第2天,更精彩。我们来到了赫赫有名、无人不知的瘦西湖。走在河堤上,河堤两旁郁郁葱葱的柳树,就像唐代大诗人贺知章写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵风吹来,只见柳树跳起了优美的舞蹈,引得我们都在柳树边捉起了迷藏,互相追逐嬉戏,好不开心!瘦西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,瘦西湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石,瘦西湖的水真绿啊,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。啊,瘦西湖,让我感受到了你的神奇,你的魅力。

  2天的旅程在不知不觉中悄然而过。即将启程时,我似乎感觉到了那一点点的依稀留恋之情。扬州,我会再来的,愿我们还有再见之时。

  以扬州为话题的写景作文 3

  扬州,这个美丽的地方。它没有北京的雄伟壮观,没有桂林山水的*静,也没有上海的高度信息化。它有的是那一座座园林、寺庙、骚人墨客和他们的故事。

  到扬州观光,不去瘦西湖那就太可惜了。在我看来,阳春三月的瘦西湖是最美的。

  阳春三月,站在瘦西湖外,烟花由柳絮伴着如煦的春风从你的脸上抚过,轻轻的,柔柔的。步入瘦西湖,租一条船,荡漾在瘦西湖上,**绿树葱郁,姹紫嫣红,亭台楼阁,雕梁画栋……湖面上桥梁横跨,造型各异,游船交织,水草丛丛,荷花朵朵……湖面曲折,蜿蜒,时宽,时窄,时直,时曲,给人以山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的感受。

  美丽的五亭桥经历了几百年的风雨侵蚀,依然凝静庄重地伫立在瘦西湖上,五个亭子依旧错落有致地立着。阳光下,微风中,五亭桥金光闪闪,银铃声声,远远看去,如一朵硕大的莲花浮在水面上。每当夜晴月满时,五亭桥十五个桥洞中各衔一月,金波荡漾,众月争辉,富有诗情画意。清朝诗人黄惺庵吟道:“扬州好,高跨五亭桥,面面清波涵月影,头头空洞过云桡,夜听玉人箫。”

  瘦西湖,对于这个名字,或许不少人都会提出疑问,它与杭州西湖有什么关系呢?为什么叫瘦西湖?这可源于清代诗人汪濠欣赏这里秀美景色,便作诗称赞:“垂柳不断接线芜,雁齿虹桥俨画图。也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”从此,“瘦西湖”之名广泛传天下。

  清代扬州,盐商独霸一方,依恃雄厚财力,修园造馆,个园便是其中之一。

  个园是两淮盐业商总黄至筠的私家园林。主人爱竹,在园内种植竹子,并取名“至筠”,雅号“个园”。据说,这也是受了苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”的影响。

  个园中四季假山,山石怪异。“尽石之妙”的春山,朴素淡雅,纤巧秀媚。夏山宛如一座依山临水的石头房屋。石屋左右峰峦耸峙,其下池水澄澈,秋山气宇恢宏,山势峻伟,非黄山,却神似黄山。冬山纤巧,犹如满园积雪初融,给人以冬去春来之感。传说,个园四季假山乃是出自石涛和尚之手笔。

  凡来扬州一游的人,都少不了去大明寺。它殿阁巍峨,松柏参天,林木葱笼,环境幽静,寺内建有栖灵塔,塔高九层,挺拔壮观,高入云霄,引来无数文人墨客登临,留下脍炙人口的诗篇。刘禹锡的《同乐天登栖林寺塔》,白居易的《马梦得同登栖灵塔》等都广为流传。唐代高僧鉴真和尚曾是这的主持,这也是他东渡日本传教的出发地,大明寺西南有欧阳修任扬州知州时营建的*山堂,欧阳修曾在《朝中措*山堂中》写道:“*山槛倚晴空,山色有中无。手种堂前垂柳,别来几度春风。”

  扬州人杰地灵。西汉大儒,江都相董仲舒倡导“罢黜百家,独尊儒术”,扬州人张若虚一首《春江花月夜》被誉为“孤篇压全唐”。《红楼梦》的作者曹雪芹与扬州有着亲密的关系,超凡脱俗的“扬州八怪”更是清代画坛的'一支异军。《背影》、《荷塘月色》、《我是扬州人》的作者,宁可饿死,不领美国的救济粮的朱自清,也是扬州人的骄傲。

  “春江潮水连海*,海上明月共潮生……”如今扬州的月亮还是那么明,水还是那么绿。

  “谁知竹西路,歌吹是扬州。”如今的扬州正在成为古代文明和现代文化交相辉映的城市。

  以扬州为话题的写景作文 4

  古城扬州的民俗风情,古朴纯雅,令人陶醉。

  淮扬灯会是扬州元宵节最有特色的!农历正月十三上灯,十八落灯,在这期间,你可以天天晚上带着灯出去玩,并且还能看到许多和你一样的灯友。大家聚在一起,有说有笑,虽不认识,但就像年夜饭上的一家人,灯光照亮了那片天,好似黎明的晨光一样明亮。十五是高潮,称元宵佳节。传统的淮扬灯会就在这时举行。

  在市中心,整条大街上都拉满了各式各样的灯,有兔子灯、牛灯、球灯、元宝灯、荷花灯和蛤蟆灯……也有复杂工艺的龙灯、船灯、麒麟灯、寿星灯……还有扬州特产琉璃灯。各式各样、丰富多彩。真可谓是老舍先生的“整条大街像是在办喜事”。好不热闹!

  有些广场上许多灯整齐地排列着,每个灯下方都挂着一个字条,没错,这就是猜灯谜!“猜灯谜”又叫“打灯谜”只要你猜中了一个,就可以把字条扯下,拿到主办方那里去登记领奖。

  元宵节期间,扬州有“上灯圆子落灯面,正月十五过小年”这一说法,吃汤圆象征着“圆圆满满”,吃面条象征着“顺顺畅畅”,在扬州人看来,家中“圆圆满满”、“顺顺畅畅”就是一种幸福。

  这里的“汤圆”,也就是“元宵”。现今的扬州人把实心的糯米圆子叫“元宵”,把有馅心的糯米圆子叫“汤圆”。

  正月十八落灯的晚上。吃上一碗热腾腾的面条,就是告诉人们年节的大幕徐徐落下,紧张忙碌而又充满希望的一年又开始了!

  吃汤圆也好,吃面条也罢,都是我们扬州人对日常生活的自我设计和安排。能从简单的食品形象上寻找出吉庆和祥瑞的含义,这也是我们扬州人的独到之处。

  这就是扬州的元宵节!

  以扬州为话题的写景作文 5

  我的家乡扬州是个历史悠久的名城。这里有风景如画的瘦西湖、古色古香的东关街、美味的扬州炒饭、可口的冶春包子……我十分喜爱这座城市。今年,扬州迎来了建城2500周年。为了这次城庆,扬州城开展了一系列的活动,增设了许多景点,人文气息更浓厚了。

  首先闪亮登场的是2500个“月亮”。中秋节那天晚上,妈妈带着我来到“月亮”所在地——扬州广陵新城市民中心广场。在那里,我不仅看到了又大又圆的“月亮”,还看到了讲述扬州历史文化的灯光秀、可爱的“熊猫”科技馆、香气扑鼻的美食街……最令我惊奇的就是2500个“月亮”了。那天晚上天气晴朗,市民广场上悬挂着的2499盏月亮灯与天空中的那一轮明月交相辉映,把扬州城点缀得流光溢彩。

  其实,新增的景点还有很多呢!廖家沟城市中央公园、扬州乐园、马可波罗花世界……让扬州城变得更加生机勃勃、绚丽多彩。今天的扬州是清新的,宛如一杯甘醇的梅子酒,让人久久沉醉;今天的扬州又是秀美的,二分无赖的月光下,又有多少故事引得文人墨客低吟浅唱;今天的扬州更是现代的,相信在不久的未来,随着天桥、地铁、高铁的出现,城市的交通也会变得更加快捷与方便,我们这座城市会迎来更大的发展。

  人文扬州、科技扬州、精致扬州,这样的扬州怎能不令人心驰神往。扬州市委**谢正义伯伯在城庆献词中说道:“双手勤,则百姓富。一勤天下无难事,勤劳致富,人勤地灵。”作为小小扬州人的我,会时刻将“勤劳”二字牢记在心,用自己的双手去创造幸福的生活,为扬州的发展出一份力。


以鲁迅为话题的作文实用5份(扩展6)

——以爱为话题抒情作文实用5份

  以爱为话题抒情作文 1

  爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

  爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

  爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

  爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

  爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的.心海;爱是激情燃烧也是*淡的日子。

  爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。

  爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

  爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

  爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。

  爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

  母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!

  尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌。

  以爱为话题抒情作文 2

  父爱,一本很难读懂的书。

  小时候翻开它,害怕!

  每次因调皮,用沙包打烂人家的窗,被人家告上门;每次因贪玩,不完成作业而被老师投诉,父亲永远不会像奶奶那样呵护我,也不会像妈妈那样只对我说:“下次别了”!而是拿起藤条,狠狠的打。

  渐渐的,我开始厌倦着本书了!

  大时再翻开它,感动!

  那是五年级,那时父亲因过度疲劳而得了病。记得那天中午,母亲因要上班,没给我做午饭,只留下几元钱给我买面条吃,还留了张纸条说父亲已经吃了饭。我由于只顾看电视,搞到没时间买东西吃,就匆忙去了学校。可第一节的体育课肚子已经不断地叫了。此时,同学走过来说:“你父亲来了!”“什么?”我惊讶的问他,一边跑出去。一个憔悴的身影,一张永远严肃的脸,正是我父亲。走到他面前,他只给了我两只烧焦了的蛋,说:“快吃吧!虽然焦了!”此时,我哑口无言,因为眼泪已经代我向父亲说了。

  吃着这几只烧焦了的蛋,更美味!

  就这样,我开始慢慢的读透这本书!

  终于,现在的我,读懂了……

  以爱为话题抒情作文 3

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,书中描述了一位四年级的学生——恩利科一年中的故事,使我深深感受到了人间需要爱。

  这本书主要讲述了恩利科与父母、同学之间发生的一百个故事。有和同学之间发生的事,有父母、姐姐写给他关于教育他的信,还有老师在课堂中讲的十则精彩的故事。从开学第一天到最后相聚的那天,每篇日记都写出了生活中点点滴滴的爱。

  读了这本书,我不禁想道了这样一句话:只要人人献出一份爱,世界将变得更美好。

  从这本书上,我仿佛看到了自己的影子,我也是一名四年级的学生,我也有无微不至地关爱我的父母,也有耐心教导我们的老师和朝夕相处的同学……只要我稍加留意,就会发现爱无处不在。生病时,父母彻夜不眠地照顾我;遇到难题时,老师不厌其烦地给我一遍遍讲解;运动场上我气喘吁吁地奔向终点时,同学友爱的双手把我搀扶……这一幕幕,让我感到我被浓浓的爱包围着,无比温暖。

  读了这本书,让我深切体会到了人间到处充满着爱,生活中到处充满着爱。

  以爱为话题抒情作文 4

  今天是元宵节,城内城外的人们都热热闹闹的庆元宵,因为人们都说这年过完啦元宵节才算完呢!

  元宵节!是老祖宗那里传到现在的传统节日啦!具有非常传统的*俗,在元宵节这一天,人们要看花灯、猜灯谜、放烟花。自然我的心思不会在这些事上!

  今天我盼了一天的汤圆终于在晚上的元宵晚会过后吃上了。

  我打了一碗汤圆,用筷子加上一个,咬了一口,那汤圆的甜香在我嘴里飘荡。

  忽然在我的脑海中,出现了一幅画面,一个男人背着一个小女孩,手中拿着小书包,带着小女孩走到了卖汤圆的地方,要了一碗汤圆,看着小女孩吃的样子,男人笑了。

  那副画面中的男子就是我爸爸,那个小女孩就是我。那时,爸爸每天带我去吃汤圆就成了他的必修课了。

  想到这里我哭啦。

  爸爸对我的爱可以说是溺爱了。

  爸爸,从来不打我,也不骂我。上小学时天天送我,他做的是比一个本该是一个父亲做的还要远远超出。

  也是我做女儿远远无法报答的。

  慢慢的我已经不哭啦,这是幸福的泪花。我细细的品尝着那汤圆,它有一种细细的甜,而其中更多的,则是一个父亲对女儿深深的爱。

  以爱为话题抒情作文 5

  沐浴过多少阳光风雨,堆砌过多少羞怯秀丽,编织过多少人生梦幻的秀发云鬓,但已全都被漫漫的岁月漂白。

  在生活中不曾对任何人过多的提起您,是因为我一直把您放在我的内心深处,一个谁都无法占据的地方。在闲暇时,贪婪的回忆我们之间的美好。终于,决定拿起笔,将您对我的爱,写在纸上。不是为别的,只是因为在楼梯上看到了您双鬓的白发;不是为别的,只是因为在牵着您的手过马路的时候触碰到的'是双粗糙的手;不是为别的,更是因为在与您走台阶的时候,我看到了你有点儿驼背的背影。

  您的家在一个小村庄里。。。。。。

  冬天的早晨,天还蒙蒙亮,空中起了淡淡的薄雾,若是站在村口,就会看到一缕青烟缓缓地升入空中,最后消失在薄如蝉纱的雾中。走进村子里,就会清晰的发现这烟起的地方就在您家。进入院中,隔着窗户,会看到您对着灶口,轻摇扇子,隔段时间还会时不时的掀开灶台上的盖,看看锅内的粥是否煮好。记得老妈时常对你说,现在条件好了,都用电饭煲了,而且家里也不缺什么电器,煮粥用电饭煲就好了,早上睡晚点再起来。可你却笑笑说:'没事儿,用灶烧出来的香,好吃。'

  小时候,爸爸妈妈因为工作的关系,是你拉扯我长大。那时的你是村里的干部。有时家里没人,你会带着我去村里的办公处。你会在自行车后面安一个小椅子,载着我,一路上说说笑笑的。认识您的人会笑着对你说:'哟,带着外孙女啊!'这时的你会开心的说:'是啊,长大了,越来越大了,都有点沉了。'

  冬天的晚上,每当我钻到被窝里时,你会用你粗糙却很温暖的脚夹着我的腿,说过会会热的。夏天,村里有时会停电,你会拿着蒲扇,边给我扇边给我讲故事。年幼的我有时还会嫌你咬字不准。

  一转眼,我长大了,你却老了,但不管岁月如何变迁,永远都不能淡化您对我的爱。

  您去过许多地方,游览过许多名山大川。但您说过,您要带我去古镇,因为您知道我喜欢江南的古镇。

  夜,深了,外婆,您睡了么?今晚是否打呼噜了?

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