四年级描写景物作文实用5份

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  四年级描写景物作文 1

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的'为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级描写景物作文 2

  夏天的日出,你见过吗?我见过!只能用惊心动魄来形容。

  当月亮挂在云层时,我的闹钟响了,今天是星期六,我还想再多睡一会儿的,却发现我再也睡不了了,我只好懒洋洋的来到了阳台浇花,让自己清醒一点再刷牙洗脸的。我慢慢的睁开眼睛,就看见了惊人的一幕。

  我见到东方天空出现了一片微红,粉红、浅红、深红!这红霞的颜色越来越红,慢慢扩大,我知道太阳就要从哪里出来了,便目不转睛的望着那里。

  太阳出来了,它想个刚睡醒小孩似的,只愿意露出一半边脸,也好像是在看周围的情况,小心翼翼的一纵一纵的往上升,忽然,它听见了一声鸡鸣,它知道的”上司“在催它了了,太阳赶忙地使劲向上升,过了一会,它终于冲破了云霞,来到了它的岗位,发出了耀眼的亮光。

  太阳的光亮照亮了我家,我的家人似乎都醒了,我的妹妹走到阳台,望着太阳,说:”太阳睡醒了,我也睡醒了。“

  我从来都不怎么看日出,就是那天,沃开师每天都看日出,因为,我觉得它代表希望的开始。

  四年级描写景物作文 3

  我要说的的美丽的地方,是我的家乡,一个如诗如画的小乡村。

  从外面看,其实家乡没有多少绚丽的地方,只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里,如诗如画。姐姐家就住在那里,所以,我便有机会在那里享受迷人的风景了。

  前几年,我常常拉着姐姐的手,来到那里的林子里,那时经常下雨刮风,有些树倒下了,倒在了另一棵树上,便形成一架天然的“花轿”,又像跷跷板,坐在上面,树枝一弹一弹的,特别好玩。

  房子的西面,是几座土坡,有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树,还长着各种野花野草,姐姐摘下一朵花插在我的头上,可漂亮了!土坡上建着一座小房子,每到春夏季节,五彩缤纷的花草围着小屋,我们都喜欢到那儿玩。

  家乡的河最美。去大马路的路上,有一座石桥,桥下便是清澈见底的小河,五颜六色的鹅卵石,仿佛是小河衣服上的装饰,闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖,呈圆形,像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁,小河便有了灵气。

  家乡的人们做饭都是拉风箱,烧大锅,一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来,笼罩着房顶,至今让我向往。

  我的家乡很美吧!

  四年级描写景物作文 4

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级描写景物作文 5

  今天,妈妈带我去森林公园。我问妈妈:“妈妈,这里为什么叫森林公园?”妈妈说:’因为这里的树非常茂盛,且环境好,有小河、有小鸟……。。所以叫森林公园。”

  我和妈妈来到小河,河面很*静,如同一面镜子似的。太阳照着河面,河面闪烁着光芒。上面还有一个个石头,是要踩着过去的,就像走搭石一样,如果不踩石头过去,就要绕一大圈才能走当对面。

  到了河对面,全是月季花的淡香味,月季花旁边有个亭子,我坐在那里,仿佛在仙境一般。我坐了一会,进了月季花丛,看见每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。就去了另一个河边的竹林。

  这里的竹林都是新生的翠竹,妈妈告诉我:“竹子里卷着的那片叶子可以泡茶喝。”我很好奇,差不多一下子竹子里的叶子都被我拔下来了。妈妈就对我说,“不能拔这么多,不然竹林会被毁的。”我不耐烦的说了一声:”唉呀,烦死了,我知道了!”

  6点钟了,妈妈说该回家吃饭了,我给妈妈说,“在玩一会吧”妈妈说:”已经很晚了,回家吧”我只能说:“好吧……”


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四年级描写景物作文实用5份(扩展1)

——小学四年级写景物作文(十)份

  小学四年级写景物作文 1

  夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一个手机,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人会来打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了。

  今天,是一个雨天,不能玩电脑,也不能出去玩,我正在想该干嘛呢,妈妈就对我说:“你在考虑该干嘛对吧?我给你一点提示吧,比如:看书。你那书买回来还没看呢!还有:睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。”“知我者莫过于老妈,嘿嘿”我说。后来我在这两个提示中纠结,纠结了15分钟,后来终于,想到了两全其美的方法,那就是:我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会*视的啊,唉,那该怎么办?正在我该选择哪个的时候,奶奶带着表妹来啦,这下我知道该选择哪个了,那就是陪我表妹玩。

  假如,我在上学的时候,她也能来我家就好了,因为她能帮我放松心情哦。

  小学四年级写景物作文 2

  我家住在郭店小区,郭店小区位于郭店中心的.北边。因为它一年四季景物诱人、非常美丽,因此,它成了我最喜欢的地方。

  春天,小区里的柳树、还有一些不知名的树木,都冒出了嫩绿的新芽;楼前草坪上的小草也长出了娇嫩的叶子;花坛里的花张出了花骨朵。整个小区都显得生气勃勃。夏天,柳树和那些不知名的树比春天时更绿更茂盛了,人们在树荫下乘凉、聊天,花坛里的花也不再是花骨朵了,它们成了又大又香的鲜花。小草的叶子长长了,小草也长高了许多。秋天,柳树和其它树木的叶子都落了。树枝光秃秃的,花儿也凋谢了,小草都枯黄了,整个秋天每天都有叶子落到地面上。叶子在地上堆起了一个个金黄色的“大馒头”。冬天,天空下起了雪,树上,房顶上,枯黄的小草上都盖上了银白色的“棉被”,我和小伙伴们在雪地里玩耍,可以堆雪人,还可以打雪仗,玩的可高兴了。整个小区都变成了银白色的。

  这就是我的家――郭店小区,我爱我的家,我爱郭店小区,不仅因为它有美丽的景色,更因为这儿有我难忘的童年。

  小学四年级写景物作文 3

  家乡的夏天是漂亮的,我爱家乡的夏天。

  白天,所有的动物和植物都从梦中醒来。你看,那河里的鱼儿欢快地游着;你看,那灰白色的鹅卵石铺满河床;你看,那清澈的河水从山谷留下,滋润着家乡的大地。

  一阵风吹来,柳树摇摆细长的头发。瞧,柳树下的蘑菇一朵比一朵大,一朵比一朵美,它们正和花儿们比美呢!那郁郁葱葱的树木,在草丛的一边挺立着,像士兵一般,保卫着家乡,那池塘边接天的荷叶上,正绽放着别样红的荷花。

  假如你去山谷,当你一踏进山谷时,会有一丝凉风向你吹来。在炎热的夏天里,这正是最好的“避暑山庄”。这里绿树成荫,山谷中还有一座瀑布飞泻而下,你能够听听瀑布的响声,还能够尝尝它甘甜的水呢。

  在山谷中还有许多花儿,什么花都有:纯洁的栀子花、红色、白色、粉色的太阳花还有一些不知名的野花。

  听,是什么声音?哦,原来是山谷的居民在活动呀,那可爱的小熊在掏蜂窝,又被蜜蜂追得四处跑,那漂亮的小鹿在河边饮水,那有着最美声音的百林鸟在歌唱……

  这就是家乡的夏天,是不是很美呢?

  小学四年级写景物作文 4

  家乡的小路边,有一座绿色的山。山上的小草披着一件草绿色的外套,小花身着五彩斑斓的裙子,在风中翩翩起舞。小树呢,穿着棕色的衬衫,头上戴着浅绿色的帽子。

  小路边下面的小河,,哗哗地流着。鱼儿三五成群的在河里游着,有橙色的、有红色的、有黑色的……形成一条艳丽的彩带,甭提有多好看哩!

  从正面看那座山,矮矮的。小花躲着我微笑,小草害羞地低着头迎风对我打招呼,小树像小鼓似的有节奏地打着节拍,“沙沙沙”,“沙沙沙”。山旁边的竹子林,正弯着身子,在用十万分的热情欢迎我。在这儿,我能感受到勃勃的生机。

  寒假的某一个夜晚,家乡覆盖着一层皑皑白雪。那时,放眼望去,小山银装素裹,白花花的一片,可美啦!山上的小花、小草、小树、小竹林……都被白雪堆满了,仿佛也穿上了一件洁白的大衣。

  一个家乡,一个地方,一处美景,都有它独自的味道。我的家乡,可爱迷人的小花,青翠色的小草,茁壮成长的小树,低头弯腰打招呼的小竹林,美不胜收!

  小学四年级写景物作文 5

  我的家乡一年四季都色彩迷人,美丽无比。

  春天,公园里散发浓浓的花香味,方圆十里,你还是可以闻到浓浓的花香,让你陶醉着浓浓的花香中。到底是谁散发出的呢?那就让我们一起进去看看吧!公园里有桃花,有玫瑰花,有牵牛花,还有油菜花......和数不清的鸟儿,真是百花齐放,百鸟争鸣啊!

  夏天池塘里的荷花开了,池塘里的荷花,有的花瓣已经完全展开了,像一位美丽的少女站在那里,有的花瓣才展开三四片,有的荷花一片花瓣也没有展开,还是个含苞的花骨朵,好像马上就要破裂似的。

  秋天,田野里的果实成熟了。火红的苹果像小朋友红红的脸颊。金黄的梨子像一个个小灯笼高高的挂在树上。深紫色的葡萄像我们的眼睛,圆溜溜的,好看极了。一片片金黄色的稻谷,从远处望去,就像一块块金子铺在地上。一片片雪白的棉花,从高处看,就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。“今年的秋天真是大丰收啊!”农民们感叹道。

  冬天,雪花飞舞,小朋友们都在操场上打雪仗,堆雪人,街道上也变成了溜冰场,这可真热闹啊!

  这就是我的家乡,这就是我美丽的家乡!

  小学四年级写景物作文 6

  当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!

  穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。

  池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

  春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。

  小学四年级写景物作文 7

  我的家乡是漯河,是一个风景优美的地方,那里有淘气猫、人民公园、森林公园等,但我最喜欢去的还是沙澧河畔。沙澧河位于漯河的东南角,每年源源不断的流着,像两条白色的玉带互相交织,她是我们漯河的骄傲,也是我们漯河的美景。

  春天,**的柳树发芽了,小草从地下探出头来,还有许多鲜花竞相开放,河中的鱼儿游来游去,燕子在天空中自由自在的飞翔,还有许多小朋友在放风筝呢!春天是一个多么美好的季节呀!

  夏天,沙澧河就变成了我们嬉戏的地方,我们可以在茂密的树下玩荡秋千、捉迷藏等等,玩热了,就脱下衣服到河里游泳。这时,我们就像在小河里漫步的鱼儿一样,非常的快乐。

  秋天,凉风**,沙澧河**变成了金色的海洋,树木也换上了金黄色的新装,只有松树还依然翠绿,路边的菊花争相开放,有红的,白的,黄的,紫的,各种各样,真让人流连忘返。

  冬天,天空中飘着鹅毛大雪,沙澧河**变成了雪白的世界,连松树也穿上了银白色的外衣,河面上结了一层厚厚的冰,我们可以在冰上滑冰呢!**的小朋友在堆雪人、打雪仗,真是快乐极了!

  这就是我的家乡沙澧河一年四季的景象,很美丽吧!

  小学四年级写景物作文 8

  我的家乡在汕头市潮阳区,那里有很多景点,其中之一就是“莲花峰”。

  这座山的名字叫做“莲花峰”,因为整座山看起来像一朵盛开的莲花,所以这座山的名字叫做“莲花峰”。“莲花峰”不仅像一朵莲花,而且很高!从下面看,这座山好像是从天上掉下来的。看起来真的很恐怖。

  莲花峰脚下是海,就是海门。夏天,这里会有很多人游泳。也是孩子们的天堂,堆城堡,抓螃蟹,捡贝壳,爬山。玩累了就帮出海的渔民补网,听双手渔民讲海上的故事,讲有趣的捕鱼故事。

  这里有度假村!如果你想换衣服,想吃饭,想生活,想拥有一切,那么一定要让游客开心。

  莲花峰上有仙女!她面朝大海,叠在一起,仿佛在祝福出海的渔民带着一朵莲花*安归来。

  啊!我家乡的莲花峰多美啊!《莲花峰》,我喜欢你,喜欢你的美丽,美丽的大海,喜欢你的高山之巅,多么壮观!

  听了我的介绍,你被我的书《莲花峰》吸引了吗?其实《莲花峰》上有很多地方是我的作文里没有提到的!想看的话,请亲自来“莲花峰”看看“莲花峰”的真面目。

  小学四年级写景物作文 9

  我的家乡在胡川,这里的风光无限,美丽极了,别看这里只是一个小村庄,美景可不少,在我眼中小河最美了!

  春天,小河的河水有深有浅,不冷也不热。我捧起了一点水,喝了一口,有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林。树林环绕着小河,像给小河编织了个花环。这片小树林长得比其它的树林都要旺盛,难道是因为这里的水分很充足吗?我每次都在想。

  夏天,小河变得冰凉冰凉的,这时你只要尝一口,就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了,郁郁葱葱的,树下的草地上还开了许多野花,这些花群芳吐艳、姹紫嫣红,美丽极了。小鸟也飞过来,在这美丽的地方,造起了房子。

  秋天,小河的水更凉了,树木的叶子黄了、红了,树叶飘落下来,像一只只红色、黄色的蝴蝶,还有的飘落在小河上,像一艘艘可爱的“叶子船”,美丽极了。野花们落英缤纷,地上飘满了野花的花瓣,红的、黄的、紫的。就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩。

  冬天,小河冰冰的,冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳,展现出自己光秃秃的身子,雪积在树上,树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌。

  啊!我爱我的家乡!更深爱家乡的小河!

  小学四年级写景物作文 10

  美丽的秀江河

  我爱波澜壮阔的大海,我爱水光潋滟的西湖,我爱奔腾不息的长江,但我最爱家乡那美丽动人的'秀江河。

  秀江河的水真清啊,清得可以看见江底的沙石、小鱼、小虾和水草;秀江河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流 动; 秀江河的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,阳光一照,它像披上了一件金黄色的衣 裳。

  每到春天,秀江河两旁绿树依依,繁花似锦,柳树姑娘把河面当作一面大镜子,正在梳理自己长长的头发。花圃里有红红的月季花,有像喇叭一样的喇叭花,还有鲜艳的迎春花。微风吹来,香气扑鼻,引来了一群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鸟也来凑热闹,落在树枝上唱起了动听的歌。

  白天的秀江河是美丽的,但是夜晚的秀江河更动人。

  每当夕阳西下,夜幕降临的时候,秀江河就成了灯的海洋,光的世界,有的灯像喇叭,有的灯像气球,有的灯像五角星,还有的灯像仙女散花。特别引人注目的是袁州大桥上的灯,倒映在水中,像一条亮丽的彩虹,美丽极了。

  有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定会让你感觉到真是“舟行碧波上,人在画中游。”


四年级描写景物作文实用5份(扩展2)

——四年级作文描写景物优选【5】份

  四年级作文描写景物 1

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级作文描写景物 2

  十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.

  清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。

  午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.

  一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像*铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.

  前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

  多么迷人的秋天田野呀!

  四年级作文描写景物 3

  雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

  我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

  晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

  四年级作文描写景物 4

  假期结束了,这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

  一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

  接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少,整个校园沉在绿色的气氛当中。

  到了教室,是一台高级现代数码电视,教室里闹哄哄的,报了到,我与妈妈道了别,便来到了电脑教室。

  教室洁白无瑕,电脑也白白的,在那里,会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

  接着,我来到了宿舍,宿舍居然是下下层,这可是我梦寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥儿们廖一康就睡在我旁边,接着我又回到教学楼,与同学玩游戏去了。

  这就是学*的地方,一个美丽的校园。

  四年级作文描写景物 5

  寒冷的冬天过去了,春天又回来啦。我美丽的家乡——慈溪为什么这么美丽?因为它拥有着那块巨大的碧玉——上林湖。现在是春天,景色总比冬天有精神。

  上林湖的风景,虽然没有西湖美丽,但是算得上慈溪的美景了。站在大坝上,极目远眺,眼前波光潋滟,远处山色如黛。坐上华美的游船,顺着湖岸一圈,我们发现上林湖其实很广阔。大坝边看见的,其实是外湖,更美的景色,在山的那一边——拐一个弯,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

  里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看见湖底。船靠岸,再爬山,站在湖边的山顶上,居然有“一览众山小”的感觉,似乎山下的世界变成了“昆虫世界”,人变成了一只只蚂蚁,大树变成了一朵朵绿色的花,小船变成了蜻蜓,大船变成了甲虫,他们好像正在举行一次舞会,现在正在跳舞,祝贺新春的来到。

  春天的上林湖真是景色宜人。


四年级描写景物作文实用5份(扩展3)

——四年级写景物作文(5)份

  四年级写景物作文 1

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,然后只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的绿袍,水就是太上老君的苍苍白发。

  这天就是我们来庐山的第四天,也就是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

  四年级写景物作文 2

  来到乐山广场,首先映入眼帘的就是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。然后这充分说明乐山就是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场就是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

  四年级写景物作文 3

  吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子�D�D河!牛羊也渐渐的.多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像�D�D成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  四年级写景物作文 4

  我的家乡在中国首都北京的西南部,只有100多公里。没有壮丽的山脉,没有美丽的河流,只有一望无际的*原。

  春天来了,麦苗变绿了,柳树发芽了,大地仿佛披上了一层绿色的外衣。万物复苏,一派生机勃勃的景象。

  这里夏天非常热。蝉在树上吱吱叫:“好热,好热!”树叶和花朵卷曲起来,好像要燃烧起来。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是为了躲避炎炎夏日。只有那些麦浪尽情享受阳光,因为它们很快就会回到仓库。

  秋天,天气转凉,晚饭后全家人去树林散步。秋风吹得杨树叶沙沙作响,蝉也不怎么叫了。玉米丰收,遍地金黄的玉米,勤劳的人们在田里不停忙碌,脸上满是丰收的喜悦。一场秋雨和一场寒冷,冬天的脚步正在逼*。

  厚厚的积雪就像用被子盖着大地。远处的树和房子都是白色的。阳光普照的时候,很迷人。这时,我的家乡就像童话世界一样美丽。他们都说“薛瑞来年会有好收成”。

  这是我的家乡,四季分明,宁静祥和。我爱我的家乡!欢迎大家来这里参观。

  四年级写景物作文 5

  我不知道家乡的这条河已经流了多少年了。它曾经是我父亲童年的天堂,在那里他记录了很多和朋友的笑声。

  听爸爸说,那时候河水清澈见底,水面像一面大镜子,成群的小鱼小虾在水里自由快乐地玩耍。每次天气转暖,他和朋友们就去小河里抓鱼、捕虾、摸螃蟹,比上下浮动快乐多了。

  五岁的时候,暑假和外婆一起去老家,看到了父亲心中的那条河,但那条河并没有父亲说的那么纯净*静。河水变得有点浑浊,河里的小鱼也不见了。水面上漂浮着不需要的菜叶,废弃的塑料袋,还有*时被人扫地出门的生活垃圾。父亲小时候的笑点,在河里再也找不到了。

  今年暑假,我回了老家,又来到了河边。我村里的朋友在河里洗澡。只见水中堆积如山的青苔、菜叶、生活垃圾已经消失得无影无踪。河水又像父亲的心,小鱼小虾都回来了。就在我沉浸在父亲的童年回忆里的时候,村树里的喇叭里传来了一个广播,号召大家“处理污水,排水,防洪,保证供水,节约用水”。

  是的,水是生命之源,保护水是每个人的责任。


四年级描写景物作文实用5份(扩展4)

——美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文实用5份

  美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文 1

  我们学校有个美丽的大花坛。

  花坛里种着小草。小草真碧绿啊,碧绿得像一块绿色的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想上面小憩;小草真有生机啊,似乎每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

  花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

  花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,像四面展开,又像一把伞似的。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都依然那么美。

  这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神,格外矫健。

  我爱美丽的大花坛。

  美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文 2

  我的家乡在美丽的驻马店,市区有一座美丽的花坛。

  春天,花坛里开满了美丽的花朵:有迷人的迎春花,醉人的梅花,娇艳的杜鹃花....迎春花是春天的使者,淡淡的鹅黄色的花瓣惹人喜爱。迎春花一开,向我们宣布万物复苏的春天到来了,小朋友们可以甩掉厚厚的冬装,换上五颜六色的春装尽情享受大自然的春光。

  夏天,花坛里的花姹紫嫣红,五彩缤纷。玫瑰、虞美人、牡丹、荷花......各种花竞相争艳,互不相让。玫瑰花的颜色我最喜欢,有红色的、黄色的、白色的、粉色的,散发出一阵阵醉人的芳香,黄色的花蕊就像一根根小手指向我们招手,引诱我们靠*她,一不小心尖尖的小刺就会刺中我们的小手。花中皇后牡丹更是不甘落后,展示她傲人的花瓣,足有饭碗那么大。花中君子荷花在水中亭亭玉立,引来无数蜻蜓立在上面,煞是好看。

  秋天是收获的季节,虽然没有夏天的姹紫嫣红,但“花中隐士”菊花开得正艳,红、黄、蓝、白、紫、粉各色花瓣依然让我们流连忘返,单层的、多层的、丝状的、带状的依然惹人喜爱。古人诗曰:“待到秋来九月八,我花开后百花杀;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  冬天,万物凋零,一片沧桑,但娇艳的腊梅花不畏严寒,虽然没有挺拔的身姿,弯曲的树干依然偷偷爬满了含苞待放的花朵,一旦时机成熟就会尽情怒放。黄色的小花瓣虽没有牡丹的娇艳、荷花的稳健,但凭借馥郁的香气引来无数人们观看。

  看,我的家乡花坛多美啊!我爱家乡的花坛!

  美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文 3

  我们学校有一个小花坛,那里的景色可美啦!

  花坛的四周是由小叶黄杨织成的绿色镶边,那些小叶黄杨一年四季都是碧绿碧绿的。

  花坛的前面有几棵挺拔、高大的棕榈树,他们就像守卫着花坛的士兵。它的叶子就像一把把大大的蒲扇,也像许多巨人的手掌。棕榈树的叶子上面还开着一簇簇黄色的花儿,就像是给棕榈树围上了一条黄色的围巾。

  花坛后面有一棵非常古老的盘槐树,它就像我们校园里的一位长者,经过风风雨雨,忠实地守卫着我们的校园,陪伴着我们成长。

  花坛东面有三棵桂花树,一到秋天,桂花都开了,小小的,黄黄的,淡淡的。一走进校园,你就能闻到一阵阵清香,令人心旷神怡。而且它还能做成许多美味的食品呢。在桂花树的旁边,还有一片竹林,他一年四季都是碧绿的,所以我们称它为翠竹林。走进翠竹林,你还能听见小鸟的叫声。

  花坛的西面有几棵枫树,一到秋天,树上的叶子全都红了,随风飘落,让我想起了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  花坛中间有一片草坪,秋天,小草都变黄了,就像一条金色的地毯,踩在上面软软的,舒服极了。草坪中有几只蚂蚱在欢乐地舞蹈,一靠*它,它马上就钻到草丛里不见了,草丛中夹着着许多许多菊花,有红的,有黄的,还有紫的……五颜六色,美丽极了!

  啊,我们校园的花坛真美呀!

  美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文 4

  在我眼中,学校是一座美丽的花坛,虽然我们学校不大,只有几栋房子,一个小操场,可是,最美丽的风景居然是最瞧不起眼的花坛。春夏秋冬,花坛也别样美丽呢!

  春天,花坛被春姑娘打扮了一番:松树脱下了旧棉袄,穿上了一身新绿的衣裳;桂花树扔掉老叶子吐出了新芽;花坛里的枫树换上了春姑娘送的新衣裳。如果春姑娘看到焕发生机的校园该有多高兴呀!

  夏天悄悄的来了,他带来了太阳公公的祝福,同学们也都穿上了短袖,或许太阳公公的祝福太热,小草、松树、桂树等植物都把嫩嫩的外套脱下,换上了翠绿的“短袖”。

  秋天到,秋天到,哗哗啦,哗哗啦,秋天真不谦虚,居然请来了“雨乐团”给他演奏一场“欢迎曲”。这时,小草和小花都萎了,树伯们也穿上深绿的衣裳,现在,虽然没多少生机,可是赋于秋天色彩的,竟是那棵最弱小的枫树,同时也闪着“红灯”提醒我们冬天已悄悄地来啦!

  啊!这纷纷扬扬的白雪伴随着风声好像在说:“冬天来啦!冬天来啦!”雪花落在地上,落在枝叶上,让我不禁担心的抬起头,看了看松树,我怕它会禁不起这厚厚的积雪,没想到,“劲松立险处怕,正气显人格。”它依然挺拔着身板,傲立在雪中。我突然觉得我们人类还真得向松树学*,因为我们现在的日子好了,好吃懒做的人就多了,我们应该向松树学*。

  我爱我们的学校,更爱我们花坛里的植物,因为它们一年四季焕发着不同的光彩,也教会了我做人的道理,所以我爱美丽的花坛。

  美丽的花坛_写景作文450字_四年级写景作文 5

  在我们的校园里,有一个美丽的花坛。花坛里的花四季美丽动人,万紫千红,为我们的校园增加了许多颜色。

  花坛正圆形,是用白的砖垒砌的。花坛里的花五彩缤纷,有红色、蓝紫色、翠绿色、也有淡黄色……十分漂亮。

  春季,花坛里开过很多桃花,一朵朵桃花发去沁人肺腑的香气,真让人沉醉!如果心情不好时,一嗅到桃花的香气,伤心的事一定被抛来到九霄云外。

  夏季,花坛里的花就是那一株株芍药花最美丽了。尽管他们花朵很少,但他们融合在一起色调却十分鲜丽。四周的小花上无数颗了晶莹的露珠,好似颗颗闪闪发光的裸钻,岌岌可危。清风徐徐吹来,香气袭人。也有红火的鸡冠花,往上攀爬的喇叭花,娇艳欲滴的月季花……争芳斗艳。

  秋季,精神焕发的黄菊花争相开放了。他们抬头挺胸,仿佛威风凛凛的兵士在守护着花坛。各种各样的黄菊花,红的骄阳似火,黄的像金,粉的如霞,白的如雪,一朵朵傲霜吐艳,欣然怒放,形态各异,让人目不暇接,诧异不己。这种菊花的叶子翠绿欲滴。花瓣非常大,那金丝绒一样的花朵,有的往上打卷,有的侧边屈伸,各有特色,亭亭玉立。

  冬季,很多番禺凋落了,但花坛里那一株株紫罗兰花却坚强不屈地生长发育,好像要把自己的漂亮送给校园内,真让人惊叹不已。

  啊!美丽的花坛我喜欢你,更爱我的校园——海康二小。


四年级描写景物作文实用5份(扩展5)

——校园里的景物四年级下册作文实用五份

  校园里的景物四年级下册作文 1

  我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

  假山和鱼池咫尺为邻,“S”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。

  夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

  秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……

  冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。

  我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。

  校园里的景物四年级下册作文 2

  校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风**、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

  体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的'蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

  校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

  校园里的景物四年级下册作文 3

  学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的'很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

  它的树高,高过教学楼,高过学校附*的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走*这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到。

  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

  校园里的景物四年级下册作文 4

  走进校门,向左穿过1号楼,就到了天鹅园。

  天鹅园很美,刚刚进入就看到桂花树,黄色的花。几个月后,桂花就会纷纷飘落,落在地上,给天鹅园铺上一块金黄色的地毯,漂亮极了。在天鹅雕像旁边有一条鹅卵石铺的小路,灰白色的鹅卵石,好像一颗颗星星,每一次走过小路,我都感觉象走过美丽的星空。

  天长学子们非常喜欢在这里玩。桃树上的东西最多,比如桃胶。以前很多同学觉得这是非常好的东西,就把它拿下来,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘说了,桃胶长得黄黄的、干干的,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!学校里还有一些“皮猴子”,总是喜欢在2楼摘桃子,那是非常危险的。所以桃树就少了上半截。有的女生喜欢桂花,摇一摇桂花树,把落下的桂花接好,用纸包好,珍藏起来,好像比金子还贵重。

  最主要还是那雕像“飞向明天”。这雕像可壮观了,只见底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天长的天鹅。那只天鹅两翅展开、伸着脖子、向着天空。上面的小男孩跪坐着,戴着红领巾,背上背着一个小书包,一只手抓着书包带,一只手举着金钥匙,好像要冲刺;手中的钥匙,就像要打开未来的大门。

  天鹅园真是回忆多多呀!

  校园里的景物四年级下册作文 5

  枫叶顺着风向飘落,跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上,折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流下来,随风而去……

  早晨,天刚刚露出鱼肚白,暖和的阳光照着大地,不像夏天那样炽热,不像冬天那么冰冷。哦,原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的,是慈祥的,同学们在操场上享受着和熙的秋风,枫叶也在这个时候开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌,在等待着它们的主人。

  正午,太阳微微有了变化,她不再温和,变得闷热起来,还好有着秋风,送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气,垂下了头去。教室门口的.常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书,为着自己的理想而奋斗着!

  傍晚,太阳又好像一个害羞的小姑娘,只微微地露出一点光,疯爷们好像很喜欢这种意境,纷纷从初上下来,一展自己优美的舞姿。

  教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着着美好的一切,不愿打扰。

  秋天,校园有着不一样的光彩,她散发的光芒难以阻挡;秋天,校园里有一股蓬勃向上的精神,势不可挡。

  哦!秋天,我希望你永留校园,把校园装点地更美!


四年级描写景物作文实用5份(扩展6)

——描写一处景物的作文400字_四年级作文范文5份

  描写一处景物的作文400字_四年级作文 1

  我的家乡在黄河入海口,那是一个美丽神奇的地方。

  这里有广阔的田野,田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物,它浑身都是毛,根可以入药,茎可以编*和造纸。

  每当春天来到的时候,那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面,过不了几天,嫩嫩的芦芽越长越高,渐渐地长出嫩绿的芦叶,那一望无际的绿叶给人以美的享受,仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。

  夏天到了,芦苇一根根修长,绿得可爱,绿得新鲜,绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过,犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口,置身在蓝天碧海之间,你一定会陶醉其中。

  当秋天来到的时候,芦苇也变得成熟了。黄色的秆,黄色的叶子,还有伫立枝头的长长絮花,使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过,发出一阵阵响声,犹如在演奏一曲秋的赞歌。

  冬天,芦苇干枯了,黄河口结冰了,芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的,只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳,任凭寒风的吹打却不低头。

  我爱家乡的芦苇,更爱我的家乡黄河口。

  描写一处景物的作文400字_四年级作文 2

  我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

  中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

  中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

  假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天 的到来。地上有一块非常大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

  沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级 同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

  你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

  描写一处景物的作文400字_四年级作文 3

  来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心......总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

  描写一处景物的作文400字_四年级作文 4

  冬姑娘性格泼辣,却又给人们带来了欢乐;它常在世界漫步,给大地带来冬的气氛。

  冬姑娘把手一挥,雪宝宝便跑了出来:它们嬉戏于大地之间,让大地银装素裹、粉妆玉砌,有些迷蒙,又是那样白净。那树杈上,挂着沉甸甸的、晶莹剔透的雪条;山间,松柏已积雪成堆,却分明在展示自己坚韧的身躯。树木穿上白棉袄,房子遮上白蚊帐,上天给予我们柔软的白地毯。

  一雪刚停,一雪又下。雪宝宝转着圈儿,犹如天女散花一般飘飘扬扬、迟疑着落了下来。雪积得更深了,犹如“雪沼泽”,非让你陷下去不可。树叶有了分量,花瓣有了轻重,禾苗掩在了雪下,雪宝宝也大人般的给禾苗捂热。

  雪停了,除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山间,其他地方则一片洁白。简直是白的海洋、银的世界。

  许多动物都躲起来了。因为,它们害怕冬姑娘在自己身上玩恶作剧——冬姑娘会用冰枪雨弹攻击他们,用冷气袭击他们。既然无法攻击大自然的主宰——冬姑娘,就做好防御的准备吧!不过,小松鼠也时常来到枝头,左顾右盼,仿佛在看春天有没有来。

  “快点出来玩雪喽!”一阵稚嫩的童音打破了冬日的寂静,也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘听到后,赶紧让欢乐之神降临人间。孩子们发觉了,便在雪地上快乐地嬉戏玩耍。

  冬姑娘的来临给大地增添了生机,我爱冬姑娘!

  描写一处景物的作文400字_四年级作文 5

  带着青春和温暖气息,披上节日盛装的唐山市城市中央生态公园—南湖吸引了许许多多游客,我也加入了畅游南湖的行列。

  进入南湖,远远的望去,蓝天碧水,草木葱茏,风景如画,让你赞叹不已。

  远处的南湖美丽如仙境,*处的南湖更是展露娇容。湖中芦苇在风中轻轻拂动,荷叶在水面上浮衬着荷花,荷花展开了那阳光般的笑脸。湖面静得像一面镜子,绿得像一块玉。湖的**倒垂着成千上万棵柳树,柳枝垂到湖面上,小鸟一掠,真是别有风趣。湖上泛舟,游船轻轻在水面划过,把*静的湖面打破,一圈圈涟漪荡漾开来。

  南湖不但有美丽的景色让游客没观赏,而且还有娱乐场所供游客娱乐。赛马场,游客在马场也一展身手,马儿经过训练师的训练可乖了,使游客也感受到了赛马的乐趣。等着赛马的人排起长长队伍,一眼望不到头。儿童游乐场吸引前来的小朋友,我虽然没进去,但出来的小朋友都笑哈哈的,开心的样子难以形容。

  南湖虽然美,但也有美中不足,许多游客到处扔垃圾,破坏了南湖的美,请珍惜这美景吧,保护好自己的生存环境。

  南湖的美,让人留恋忘返,有时间你也畅游一下吧,别留有遗憾。


四年级描写景物作文实用5份(扩展7)

——春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文实用五份

  春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文 1

  咚咚咚,咚咚咚……雨敲打着我的窗户,似乎在说:“起床,小朋友,下雨啦!”

  我下了床,来到了屋顶,迫不及待的想和我的“好朋友”见面。我喜欢春雨,喜欢它的细小;喜欢它的朦胧。春雨是那么细,细如一根根绣花针一样,好像是春姑娘撒下来的针。春雨是那么小,小如一颗颗珍珠。我冲进雨里,享受着被这蒙蒙细雨淋在身上的感觉。虽然我喜欢夏雨那样的大雨,喜欢淋那倾盆大雨,但是,我更喜欢春雨,因为春雨不像被夏雨淋得那么痛。我抬起头,让春雨流过我的身体,我在这凉爽的雨水中开始了我的童真想法。

  我想:“春雨真厉害,竟然能把万物变色。滴到草坪上,草绿了,抬起了它那柔软的头;滴到桃花上,桃花红了脸,激动得流了泪;滴到油菜花上,花变黄了,留下一丝丝甜的糖水。”

  我又想:“春雨真伟大,它为了滋润万物,无时无刻地穿梭于大地间,来到了熊洞,唤醒了呼呼大睡的熊;来到了柳树那,叫出了柳树的枝条……当自己落入大地,就会牺牲自己的生命,可是,一到春天,它又会准时唤醒万物,所以,我下定决心,要学*春雨的无私奉献的精神。”

  春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文 2

  一年四季中,每个季节都会下雨,但我却偏偏喜欢春雨。

  雨,是一种很常见的自然现象,但春雨是那么的与众不同。春天是万物复苏的季节,即使是冬天枯萎了的树木,一但到了春天也会长出生机勃勃的嫩叶。

  春雨也是植物以及农作物的“催长剂″。春天,春笋从土里冒出来,随着一声雷响,春雨便“哗啦啦”的倾泻下来。经过春雨的滋润,春笋“蹭蹭蹭”的往上长,最终形成一片竹林。

  春雨的变化过程可有意思啦,刚开始下大雨时,就仿佛有无数根“银针”从天上落下来;渐渐地雨开始变小了,雨滴变得像珍珠一样轻轻的洒落下来;最后变成了毛毛细雨,这些雨滴就像羽毛一样缓缓地飘落下来。

  春雨,也是一位画家,当雨滴落进小水洼时,便会泛起阵阵涟漪。当春雨落到窗户上时会留下些许雨点,这些雨点便形成了一幅非比寻常的画。

  春雨,也是一位音乐家,会调节自己的音量,下小雨时发出“淅淅沥沥”的声音,下大雨时便发出“哗啦哗啦”的声音。

  春雨,真是一位隐藏在大自然中的艺术家!

  春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文 3

  "春迈着轻盈的脚步,潺潺而来。春姑娘请来了雨神,请求他为大地降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”,春雨是一年中的好兆头。

  春雨柔软,像一个十五六岁的少女。春雨到来之前,突然间,一阵风吹过,天空中有几片乌云。慢慢地,天空暗了下来,空气闷闷的,南归的燕子擦着河面飞行,柳树纹丝不动。啊!下雨了......

  下雨了,雨水滴在大街上,屋顶上,河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形状。有时,很细很细,像牛毛,绣花针一样,落在街上,像开满了五颜六色的小花。有时,很大很大,大得有黄豆那么大,落在池塘里,逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。有时,很长很长,长得像一根根线,细细地落在屋顶上,又调皮地打了个圈,回到了大地妈妈的怀抱。

  雨停之后,花草树木贪婪地喝着牛奶般的雨水,享受着。小草经过雨水的清洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更美了;河水经过雨水的装扮,显得更清了。柳树的嫩芽也迫不及待地跑出来,嫩嫩的绿芽让春天更加生机勃勃、多姿多彩!

  春雨,是大自然的恩赐,象征着喜悦,象征着幸福。我十分喜欢春雨,因为它让我感到无比的快乐,让我学会发现和观察雨中如诗如画的美景,让我仿佛成为欢快的小雨点。"

  春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文 4

  我喜欢冬天的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,但是我更喜欢春天的绵绵细雨。

  绵绵细雨好像仙女姐姐手中的花瓣,飘飘洒洒地落到大地上,大地便有了生机。

  雨点,落在草地上,使小草探出可爱的小脑袋。一会儿好奇地仰望着天空,一会儿吮吸着大地妈妈给予它的乳汁,一会儿又在温暖的春风中摇曳。真好玩!

  雨点,落在波光粼粼的水面上,使小鱼伸展了五颜六色的身体。一会儿和小蝌蚪做游戏,一会儿美美地吃小虾,一会儿又悠闲地散步,好不自在!

  雨点,使大自然编织出一首动听的交响曲。一会儿落在玻璃上,一会儿落在汽车上,一会儿落在草丛中,一会儿又落在小河里。淅沥沥、哗啦啦,听,春雨真是一位不错的演奏家!

  啊!春雨!你是春姑娘派来的使者,为大地披上了一层华丽的绿衣。啊!春雨!你是春天的前奏,使大地变得生机勃勃。

  窗外,又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子。我的心,也被这景致所感动,欣然走出窗外,再一次享受雨中独行地快乐。

  啊!春雨,我爱你!

  春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文 5

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下起来。我来到阳台上,瞧,那雨丝像牛毛般轻盈,像针尖儿细小,密密地交织在一起。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  牛毛似的雨丝轻柔地散落在花朵上,花儿舒心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的,各色各样的花,开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上,小草变得碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

  屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒。面对着雨,我仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿了,菜花开得更鲜更艳了。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑。今年准又是个丰收年!

  雨渐渐停了。我走到屋外,一阵清新的空气扑面而来。接着一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿的,挨挨挤挤地站在那儿,细叶上湿漉漉的。柳树吐出嫩芽,微风中,她好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽的秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外精神。再瞧,路上的人群,一个个笑容满面,兴致勃勃。也许是美丽的春天甜到了他们的心坎里……

  看着,想着,我不禁低声吟起了杜甫的名句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……


四年级描写景物作文实用5份(扩展8)

——虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文实用五篇

  虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文 1

  虎跳峡是全世界知名的大峽谷,以险峻豪壮而出名于世。20xx年暑期,我与父母一起赶到了这奇险的大峽谷。

  虎跳峡坐落于金沙江上下游,总长17公里,分成上虎跳、中虎跳和下虎跳。虎跳峡海峡**是云南玉龙雪山和哈巴雪山,二座大雪山峰峦雄伟,与幽谷——虎跳峡产生一个明显的地貌差距。江面与山顶起伏达接*三千米。

  虎跳峡不但深,并且窄。我身处谷中,看天仿佛一条缝,看江好像一条龙;头顶是悬崖绝壁,脚掌是奔流的急流,令我提心吊胆。在虎跳峡最薄处,仅约30米。江中屹立着一块岩礁,达到13米。江水好像很多发火的恶虎,与大石头互相博击,山轰谷鸣,气魄不凡。流传一头恶虎被追逐,到云南玉龙雪山一侧,无路可走,便靠江心这方面石块一跃,竟跳来到哈巴雪山!因而这方面岩礁被称作虎跳石,这座大峡谷被称作虎跳峡。

  虎跳峡不但山险,水更险。仔细观看江面,江水波涛汹涌,四处全是急速飞旋的涡旋,像无穷的超级黑洞要吞食一切一样,立在岸上的我,好像就需要吸进去这奔涌的江水当中,令我不由自主惊讶自然界的巧夺天工。

  立在湖边的服务*台上,看山顶的雪流水出来,产生一道道飞瀑,悬崖峭壁上的石头缝中奇妙地缀满漂亮的花草,全力地伸出脑壳,探寻新的世界,他们是多么的坚强不屈啊!这种花草植物给虎跳峡增加了很多活力。

  虎跳峡的美丽风景使我恋恋不舍,虎跳峡的奇险更要我惊叹不已!我喜欢虎跳峡,更热爱祖国的名山大川!

  虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文 2

  在前往香格里拉的途中,我们还参观了世界著名的五大峡谷之一——虎跳峡。

  虎跳峡狭长约20公里,落差190米,峡谷最窄处仅30多米,是世界上仅次于雅鲁藏布江大拐弯峡谷的著名峡谷。虎跳峡分为上虎跳、中虎跳和下虎跳,我们此次游览的是上虎跳,也是整个虎跳峡的精华部分。虎跳峡名字的由来是因为上虎跳峡谷的一块长达13米的巨石。据说以前有一只猛虎凭着这块巨石从金沙江哈巴雪山的一岸跳到玉龙雪山的一岸,又从玉龙雪山一岸跳回哈巴雪山一岸。当年有一支漂流队欲意从金沙江虎跳峡江段漂流而过。虽然最后还是成功了,但在经过上虎跳江段的时候有两个人不幸地付出了宝贵的生命。

  我们沿着木栈道往下走,到达最底处后,我才发现这个故事一点也不虚假。因为现在是雨季,金沙江的水流很急、很大,那块巨石已经几乎被水淹没了,只剩一点点露出水面。但是,当金沙江的水流经过这里的时候,突然形成了汹涌的波涛,一浪拍一浪地过这座石头。那波涛的高虽然没有天高,但已经有了与山齐*的高度,那波涛的势虽然没有钱塘江大潮之势,但能让人一掉下去就不可能回来。在木栈道上,我们被金沙江的怒吼震破了耳膜,根本听不到任何其它的声音。惊涛拍岸,水花洒得木栈道一地,我再也顶受不住金沙江的惊涛骇浪之势,赶紧回到了上面,不敢再下来。

  虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文 3

  今年寒假,我去了云南观光旅游。其中,让我感慨万分的就是壮观的虎跳峡。

  我们在去虎跳峡的路上发现了虎跳峡的水是从金沙江的源头流出来的。虎跳峡是香格里拉的门户大景观,在哈巴雪山和玉龙雪山之间。又走了一会儿看见水被沙子堵住了,只有一些小小的缝隙让水流过。

  我们到了虎跳峡一看,刚刚才被沙赌注,怎么还有水,原来是从小缝中钻出来的。积少成多的水成了一条大河。峡谷深度3900米,江面落差220米,江面最窄处只有20米左右。正如请代诗人孙髯翁在《金沙江》中对虎跳峡作过描绘:劈开蕃域斧无痕,流出犁牛向丽奔。一线中分天作垫,两山夹斗石为门……虎跳峡分上虎跳、中虎跳和下虎跳。我们游览的是中虎跳。中虎跳极为壮观。中虎跳里面有一块虎跳石,经过水的冲击,已是一块巨大无比而又十分光滑的石头。

  本来水流就十分急,又碰到了一块石头,接又下一道跌坎,那声音如雷贯耳,有如奔腾着千军万马。

  我看着气势磅礴的虎跳峡,不禁想到多少中华儿女,为了保护自己的祖国,为了这大好河山不被侵略者践踏,不惜献出了自己宝贵的生命。

  “江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。”

  虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文 4

  这次行程,让我领略了什么叫山川秀丽,什么是壮丽山河。

  离虎跳峡景区还有几百米,就听见江水拍岸的声音,如猛虎咆哮。*了,游客们的嘈杂声已完全听不见了,天地之间只能听见惊涛骇浪。

  知识渊博的导游向我们讲解道:“这里的浪之所以急,是因为这里是长江流域最狭窄的地方。传说老虎借助江心的两块巨石,就能飞跃到对岸。”

  这自然是传说,但导游的这一番讲解,更让我按捺不住了。我飞奔而下,想要探个究竟。只见混浊的江水一泻千里,像一条玉带伸向远处。**,玉龙雪山与哈巴雪山双峰对峙,巍峨壮美,在虎跳峡一带形成了难得的“一线天”。地势在这里急剧变化,形成巨大的落差,在短短百余米的距离内形成上游是洪水、中游是瀑布、下游是漩涡的奇特景观。江水撞击着嶙峋的岩石,掀起几米高的巨浪,不时溅在我们身上。溅起的水珠又形成天然的棱镜,使这常年架着一座“彩虹桥”,真是鬼斧神工,游者无不啧啧赞叹。

  仔细听听,江水奏出的音乐也很有韵味,轰隆隆、帕嚓嚓,慷慨激昂,高亢嘹亮,跌宕昂扬,犹如肖邦的浪漫曲,充满着“金沙水拍云崖暖”的恢弘气势,又不禁让人想起苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的名句来。一览虎跳峡的滔滔江水,仿佛心胸都开阔了许多。

  这次行程,让我领略了什么叫山川秀丽,什么是壮丽山河。古人说:读万卷书,行万里路。我们一定要多看看祖国的锦绣河山,不但增长见识,更让人开阔胸怀。

  虎跳峡_描写景点的作文400字_四年级写景作文 5

  我游玩过的有名景点还是比较多的,就像我听过的歌一样,每一首都那么动听,每一首歌都各有千秋,但在我心中只有一首歌能争第一名的桂冠。

  那就是位于长江上游的虎跳峡。

  虎跳峡的得名起源于在金沙江的河道中有一块巨大的石头,可以作为老虎跳到对岸的垫脚石,虎跳峡因此得名,同时也说明虎跳峡比较窄,陡而险峻。

  我们游玩的是上虎跳。经过一台台的木阶梯,一排排葱郁的绿树,下坡的引力更主要是江中的那块大石头的引力,我们直达底部!

  巧克力色的水翻滚着波涛,“吐”着白花花的泡沫,号叫着“哗啦啦”的水声,而无数的后面的水浪“挤”走了前浪,惊涛拍岸,卷起千堆雪!

  一边走,卷起的江水雨点般打落在我身上,非常凉爽。我趴在桥上低头一看,河水像顽皮的小孩子一样,又像软禁在笼子里的鸟儿一样,不安的往上窜,像喷泉一样,又好似一朵盛开的巧克力色白莲,非常害羞,刚刚张扬就缩了回去。惊涛拍岸的河水向上“飞”,形成一座两米多高的水墙,那声音就像千军万马冲向我,震得我耳朵“吱吱”作响,那怒吼的涛水吓得我腿直发软,头也晕乎乎的,有点像转圈后的感受,但真壮观哪!

  看着这壮观而美丽的景色,既有点害怕又有点兴奋,但我抓紧栏杆,迟迟不肯离开,直到爸爸说那边有更好的景色我才很不情愿慢吞吞地挪过去。

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