校园的景物四年级作文范本5份

首页 / 四年级作文 / |

  校园的景物四年级作文 1

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常*坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的.无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

  校园的景物四年级作文 2

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常*坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

  校园的景物四年级作文 3

  送走了万物复苏的春天,迎来了烈日炎炎的夏天。在阳光的照射下,人们纷纷来到了阴凉的地方来躲避烈日的灼烧。但这种热度却丝毫不能让小伙伴们安静下来,夏天的校园满是热闹的景象,一到课余时间,整个校园都可以沸腾起来。

  操场上,女同学们成群结队地分组跳绳,男同学们则更热衷于流汗更多的运动,足球场上他们积极地奔跑,肆意地挥洒着汗水。大家最爱的还是上体育课的时间,最喜欢老师对我们说这节课自由活动。到这个时候,操场就成了我们的乐园。有的同学拿出早已准备好的橡皮绳结伴跳了起来;有的则在老师那里借了沙包,玩起了丢沙包;最有趣的还是玩跳山羊,身材最矮小的同学最倒霉,每次都当“山羊”,随着“山羊”的慢慢长高,总有几个同学卡在“山羊”上跨不过去,每当这个时候,总是引来大家的哈哈大笑。还有许多的小游戏,小伙伴们玩得津津有味,往往是下课了还舍不得离开,非要等最后的几分钟全部过去才依依不舍地回到教室。

  夏天的校园有太多小伙伴们美好的回忆,大家在这里欢笑,在这里成长,在这里体验成长的快乐。我爱夏天的校园。

  校园的景物四年级作文 4

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常*坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的`,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

  校园的景物四年级作文 5

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的.感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!


校园的景物四年级作文范本5份扩展阅读


校园的景物四年级作文范本5份(扩展1)

——四年级校园景物作文优选【五】篇

  四年级校园景物作文 1

我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。在校园的一角,有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。

夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学*呢。

秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。

冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗?

  四年级校园景物作文 2

学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那这样有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

  四年级校园景物作文 3

美丽的秋天好看极了,十分漂亮!

出了校门,穿过马路,我们来到了中心花园的东边入口。那儿的草坪上,有些草已经干枯了,但还有些草还是绿油油的,生机勃勃。草坪上的小花没有以前那么艳丽了,但黄色的枯叶似乎代替它们,传来了秋的消息。大树上的黄叶“刷刷刷”落下来,枯叶就像是黄色的地毯,铺在地上的不是其他,就是黄叶的身影。在草地上的还不止这些,五颜六色的花朵也有许多,有一丛丛并排在一起的黄色小花,有绿色的三叶草,也有白色的蒲公英。它们的颜色都暗淡了下去,不过没关系,有了枯叶的点装,它们又重新美丽起来。

走过大草坪,我们走上了红色的水泥小径,上面有一点小乱石,偶尔,乱石里面会夹着一些小草,一踩上去,柔柔地,软软地,真是好舒服啊!我们沿着水泥小径穿过草地,就看见了一个大大的人工湖。人工湖上方,浮着两座桥,一座是拱桥,另一座是曲桥,号称双桥。我走过曲桥,踏上拱桥,再往下一看:哇!湖水碧绿碧绿的,有一个小岛浮在湖面,小岛四周的湖水干净极了,碧绿的湖水看上去又深,颜色又浓,带来了秋天的信息。转个方向,看一看荷花池,上面的荷叶已经枯黄了,虽然没有荷花,但是也很美丽!

中心花园的秋天真是美丽极了!秋天的校园真是美丽极了!

  四年级校园景物作文 4

我的校园是一个美丽的校园,那里有迷人的风景,不信你看。

走*大门,两扇大门已经为你打开,你可以看到“太*镇回龙寺小学”七个大字,宏伟雄壮。门前有一排排的松树,雄伟挺拔,好看极了。进入大门,右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞,在美术教室画画,当然我最喜欢的要数图书室了,因为这里的书种类繁琐,我经常在这里读书,在这里我学到了很多课堂上学不到的知识,所以我最喜欢这里了。

我们的校园里还有两个大花坛呢,我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树,最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手,向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树,它会给我们带来麻烦,有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳,不过秋天的时候它老是掉叶子,给我们打扫卫生带来了很多麻烦。

花坛中间是我最尊敬的地方,因为那里是**台。每个星期一我们都会在这里升**唱**,那迎着旭日冉冉升起的***,是在告诉我们要好好学*。

接着就是左边的教学楼了,我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去,传到校园里,传到校园的半空中。下课了,我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。

这就是我们的校园了,这么多美丽的景色,你说漂亮吗?

  四年级校园景物作文 5

在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央,走进校园第一眼看到的就是喷水池。

喷水池沿**台的台阶而建呈半圆形,池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠,炎热的夏天,如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节,荷花含苞待放,这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞,让我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁,上面刻着“自信阳光,快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边,每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍,一边欣赏美景。真是惬意极了!

我喜欢校园的喷水池,那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。


校园的景物四年级作文范本5份(扩展2)

——四年级下册作文:校园的景物(精选5篇)

  四年级下册作文:校园的景物 1

  校园的景物是美丽的,丰富多彩的。在春天,校园就是一片绿色的海洋,海洋中还有几座高大的建筑物。在夏天,绿色的海洋中就有五颜六色的鱼儿,它在这绿色的海洋中生活。在秋天,树叶已经发黄了,清风一吹就飘落了。在冬天,大部分树的树叶已全部飘落了,只留下光溜溜的树枝,只有松树还保留着绿色。到了第二年春天,树枝上又会长出嫩嫩的绿芽。

  今年9月刚到学校,映入眼帘的是一片绿色。那时,树叶只是微微发黄。我走到笃行楼前,看到的仍然是一片绿色。我再走到升旗台上,四周都是绿色,还有一些其他颜色。再看向致知楼,两边都有绿植。过了几个星期,树叶已经变黄飘落了。到了10月多时,在校园里就可以闻到淡淡的桂花香。一开始我不知道这桂花香是从哪里散发出来的。后来,才看到了一棵树上有小小的,黄色的花,那正是桂花。它在致知楼前,所以我每天都能闻到桂花香。

  对了,我怎么忘了广场上的杨梅树。杨梅树在夏天结果,没成熟的杨梅是绿色的,成熟了就变成红色的了。杨梅刚刚成熟有些同学就抵挡不住杨梅的诱惑想吃一下。等杨梅全都成熟了,学校就会派学生去摘,然后分到每个同学的手上。那杨梅红红的,圆圆的,吃起来酸溜溜的,只是想想就流口水。

  校园的景物不是只有地上的,也有天上的。天上的白云千姿百态,有不同的形态。有时只是一层层的,有时像鱼鳞一样,有时是一条条的,云也会变成动物的形状。我还记得以前,我还看到了彩虹,它非常美丽。它有七种颜色,不过没一会儿就消失了。

  校园的景物是美丽的,它们都有着自己的独特之处。

  四年级下册作文:校园的景物 2

  我的校园可美了,校园里有高大壮丽的教学楼;宽阔无比的操场;五颜六色的花坛等景物。

  春天小草从土里伸出了头。花坛里的花也长出来,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的叶子下,还藏着一朵朵可爱的蒲公英。风一吹,蒲公英就像迷路的孩子四处找着回家的路,到处乱跑着,让人有时候忍不住想抓住它。这时柳树们也长出了嫩绿的新芽,那翠绿的枝叶在微风的吹拂下,像一个长发姑娘风中舞蹈。

  夏天百花争艳,好像非要决出个胜负不可,有些则独自躲在角落,好像心里想:它们都这么美,我还是不要出去自取其辱了;有些像是评委筛选着夏日里最挺拔最坚强的花朵……夏日的公园里开满了各种各色的鲜花,这么多花,引来了许多蝴蝶。大树的叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排树荫下,还坐着许多老人家,他们正在树下面乘凉呢!

  秋天,这是一个秋高气爽的季节。秋风瑟瑟,还没使劲一片片绿叶吹成了红色。金黄金黄的叶子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞着,当树叶落地上时放眼望去,就像是给地妈妈穿上了一件金灿灿的大衣,美极了。

  冬天虽然在温州这个沿海城市很少看见下雪,但在这静静的校园里总是能听见那一声声的朗朗读书响声。正所谓“书中自有黄金屋”虽然天气很冷,但不会阻止同学们听见下课铃声冲出教室玩耍。

  如此生机盎然的校园我真是不得不爱它。

  四年级下册作文:校园的景物 3

  我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。

  走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。

  我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。

  “叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了*静。

  小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。

  我爱你!我的校园!我爱你!我学*和成长的地方!

  四年级下册作文:校园的景物 4

  我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。

  走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。

  深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

  啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。

  四年级下册作文:校园的景物 5

  我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学*,健康地成长。

  让我们走进书声琅琅的校园,进入操场,便会看见我们上课的楼房,一共有三栋楼:一栋是九层楼,一栋是七层楼,一栋是五层楼。每一层都有柱子,每一根柱子上都贴着一张图片,有的图片上介绍着著名的诗人,有的图片上介绍莆田壮观的二十四景……五花八门,令人眼花瞭乱!

  往操场左边走,你可以看见那根不锈钢旗杆,鲜艳的***随风飘扬。那鲜艳的颜色是那么亮眼,红旗上的小星星围着大星星,好像人民围着毛一**,感谢毛一**为他们创造了和*。

  往操场右边走,便来到学校后门,那里是车棚,第一眼就会看见车棚顶上那一片密密麻麻的爬山虎。这些爬山虎,各有各的姿态:这儿的成群结队,好不热闹,那儿的孤芳自赏,稀稀疏疏;有的布满了半个车棚顶,甚至“翻山越岭”——爬到对面的沥青中学;有的高傲冷漠,独自固执地爬向对面沥青中学的墙壁……爬山虎的叶子碧绿碧绿的,像一块块无瑕的'翡翠,又像一只只小手掌,周围是锯齿形的,但并不刺人,反而异常柔软。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,像一湖碧水荡起了涟漪。

  学校后门两边的绿化带,还栽着不少茶花:有的茶花还是花骨朵儿,但好像下一秒就要开放了;有的茶花已经凋零,落下来的花瓣,有的黄了,有的半黄半粉,有的却还是那么粉嫩,那么美丽;还有的茶花已经开花了,露出了粉红色的花蕊,花瓣重重叠叠,合成了一朵朵美丽的鲜花。

  我的校园真美啊!我爱我的校园!


校园的景物四年级作文范本5份(扩展3)

——校园景物四年级作文优选【五】份

  校园景物四年级作文 1

  校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

  进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

  迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  虽然我们的校园美景没有西湖水*如镜,也没有***雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

  校园景物四年级作文 2

  湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

  今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

  夏天的校园真是太美了!

  校园景物四年级作文 3

  校园里的喷泉

  我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不*,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

  校园景物四年级作文 4

  我们的校园是一座美丽的大花园。走进学校大门口,就会看见三棵高大的大松树,它们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的.日影。

  它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。

  绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

  我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

  校园景物四年级作文 5

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的`教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。


校园的景物四年级作文范本5份(扩展4)

——校园里的景物小学四年级优秀作文通用十篇

  校园里的景物小学四年级优秀作文 1

  我的校园是个美丽的地方,那里空气清新,鸟语花香,还有许多可爱的小动物。

  从校门进去,走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场,走进去一看,里面有许多茂密的植物。有时,小蜜蜂们会来到这里采蜜,它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉,它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场,是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树,宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来,别提铅笔广场有多美了。

  再往里进去就可以看见校园里的操场了,在操场上有许多同学在那里活动,有的正在跳绳,有的正在绕操场跑步,还有的在那里捉迷藏,同学们的课间活动真是丰富多彩啊!

  再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦!在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看,好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来,还在地上洒满了花瓣,别提有多美啦!

  我们的校园真是太美啦!我爱我的校园。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 2

  我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

  假山和鱼池咫尺为邻,“S”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。

  夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

  秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……

  冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。

  我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 3

  我的校园非常美丽春天,百花齐放,花香四溢;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,银装素裹。

  早上,鸟语花香,刚进校门,就闻到了一阵阵浓浓的花香。哦,原来是校园中的桂花盛开啦,这气味让人感觉神清气爽。桂花树上停着几只麻雀,叽叽喳喳地吵来吵去,似乎在说:你们快朝那看呀,有个戴着红袖标的人拦住了一名小学生,嘴上似乎说着些什么?右手中的笔在左手中的小本子上飞快地记着什么。教学楼里还传来朗朗的读书声,给寂静的校园增添了许多生机。操场上有许多同学,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在做操

  中午,教室里可热闹了,非常的嘈杂,像菜市场一样。有的教室则非常的安静,终于到了下课时间,老师刚离开教室,同学们便一窝蜂地冲了出去,在操场上互相嬉戏,玩得不亦乐乎。

  下午,放学啦。校门前人山人海,人头攒动。同学们的头上都戴着小黄帽,让人感觉似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同学们则会带着一把雨伞,雨伞有大有小,颜色各异,好像来到了一片花的海洋,雨伞上还有各种各样的图案,如:光头强、熊大熊二、汪汪队和超级飞侠,也有映着各种花的。

  我爱我的校园,它虽然不是最棒的,但我却非常喜欢它。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 4

  我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,所以我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

  进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

  那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?

  这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的学校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操场,操场上有一面**和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的跑道,跑道周围是一些野花,红色的,白 色的……一簇簇,美丽极了。野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

  啊!我们的校园真美。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 5

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。

  春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。

  夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

  秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

  冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

  我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 6

  春姑娘打开了春天的大门,悄悄地,悄悄地来到了人间。同时也来到我们的学校,她拿出魔棒,在小草上轻轻一点,小草变绿了,在花儿上一点,花儿变红了。校园里五颜六色,春意浓浓,到处充满了生机。

  你看,我们学校有教学楼,儿童天地,小舞台,教学楼是我们每天上学的地方,儿童天地是我们锻炼的场所,哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方,每当星期一的时候我们都在那里升旗。

  让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑,它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样,每天都在吸取阳光和雨露,寓意着我们每天都在不断学*知识,不断进步,在不久的将来,我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课,而金种子上面写着,:“求真、尚美、进取”还有一个校徽,校徽上有“BY”字样,下面有一道水纹,代表我们学校是一间游泳传统的学校,每当太阳升起照耀着金种子,就代表希望我们能快快成长。

  我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!

  校园里的景物小学四年级优秀作文 7

  我们校园有一处景物可美了,那是一个四角亭,以前的大哥哥大姐姐们都叫它:芬芳亭。瞧!多好听的名字呀!它就在我们教室的前面,是一座小巧玲珑的亭子,它是红瓦灰柱,像清朝的官帽一样,四边有四条长长地石头板凳,是给我们下课看书,嬉戏用的。

  芬芳亭的东面,有几棵香樟树,上面结满了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把虫子驱走,在香樟树的不远处,有几棵贴梗海棠,也叫垂丝海棠,大大的花瓣,白色的花,就像结在树上的荷花一样。

  它的南面有一棵石榴树,是初夏开花的,那时的花是大红色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的两边还有两棵桂花树,那里一到秋天就芬芳扑鼻,两棵桂花树就像芬芳亭的哨兵一样在那里站岗放哨。

  西边,有一棵李树,是绿色的叶白色的花,感觉特别的雅致,夏天就会引来许多蜜蜂。最西面的红爪枫,红枫紫叶,几棵树并着排,像正在检阅的哨兵一样,站的整整齐齐的。

  北面,有几棵紫荆花,在它的脚下,长了很多的迎春花,。看!那远处的樱花好大好大,粉红粉红的,远远望去,只见花不见叶。可美丽了!

  看,这就是我们学校的芬芳亭,怎么样漂亮吧!

  校园里的景物小学四年级优秀作文 8

  我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。

  万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

  红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

  硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

  冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

  一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 9

  此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

  校园里的景物小学四年级优秀作文 10

  有人爱水*如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那*凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

  我爱校园,爱校园的景。

  清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

  晴天的校园美,雨天的校园更美。

  一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

  晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

  参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

  爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

  老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学*增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

  学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?

  爱校园,爱校园的景,爱校园的人,更爱校园对一代又一代人的恩情,万语千言道不尽对校园的爱,只能说一句:

  校园,我爱你!


校园的景物四年级作文范本5份(扩展5)

——书香校园_四年级作文(5)份

  书香校园_四年级作文 1

  从小陪伴我们的是什么?是校园。它让我们快快乐乐的度过每一天,今天我就来和大家介绍一下我那不同的校园——那充满书香的校园!

  刚进校园,你就会听到琅琅的读书声,就会发现校园中除了清洁区扫地和往教室走的同学以外没有一个人在操场上追逐打闹,走进教室一看,哦,原来都在教室里读书呢。当上课铃响起时,大家完全无视了上课铃,沉浸在知识的海洋。当老师来的时候,坐在门口的同学便大喊:“老师来了!”大家便飞快的把书收起来,趴在桌子上,装作一副准备上课的样子。下午的图书角早早得排上了长队,如果可以排到门外的话,估计整个校园都被同学们挤得水泄不通。每当图书馆开门时,大家都以迅雷不及掩耳之势,争先恐后的向图书馆跑去。图书馆门口瞬间排起了长似一条龙的队伍,大家都拿着自己挚爱的书津津有味的看着。走进图书馆,你会发现里面安安静静,没有一丝声音,甚至连一根针掉在地上都能听见,到了闭馆的时候,大家才依依不舍的离开。

  我的校园具有很多特点,其中脱引而出的是书香,你的校园呢?

  书香校园_四年级作文 2

  我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

  漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

  不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

  生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

  我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!

  书香校园_四年级作文 3

  在热闹繁华的都市中,来来往往的车辆奔驰在马路上,不时能听到悦耳的读书声,这就是燕泉路与东风路之间坐落一所名校——郴州市第三完全小学。

  这是一座充满活力的书香校园,走进大门映入眼前的宽大的操场,四周是是教学楼,正中间是科教楼。

  每周星期一我们就在这里举行升旗仪式,学生佩戴好红领巾,穿好校服,面向***敬礼。每年10月份学校举行运动会,操场上的运动员英姿飒爽,欢呼声、呐喊声沸腾着整个校园。

  向左来到走廊,一幅幅同学们的美术作品展现在面前,墙梁上贴着三字经,我们的教室在三楼,推开门一排排、一列列的桌椅整整齐齐的排放着,讲台排列着多媒体电教仪,每天早晨在这里晨读,背诵古诗词,老师们还会带我们精读好词好句。上课时,老师会用多媒体课件展示教学内容,把我们带进丰富多彩的世界。

  这就是我美丽的校园,它给我带来了快乐,带来了欢笑,丰富了我的学*生活,这就是我的书香校园。

  书香校园_四年级作文 4

  我的母校—西小,是一座美丽的校园。走入校门,首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼,左边也有一座教学楼,它俩紧挨在一起,气势不凡。向右走去,是美丽的小花园。春天,一阵风拂过,花香阵阵,令人心旷神怡;花雨涟涟,使人陶醉其间。

  咦?这是什么声音?忽快忽慢,却又不乏节奏感;抑扬顿挫,却又不乏规律,朗朗上口。哦!原来啊,这是同学们在读书呢!看他们,坐在教室里,抬头挺胸,精神饱满,捧着书本,聚精会神地读,有滋有味地读,这是我们学校同学每天的必修课:早读。

  “叮铃铃”,下课了。一些同学会进行一些课间活动。可……怎么教室里还坐着几个同学?哦!原来啊,他们连下课的时间也不放过呢!坐在书柜旁,手中捧着书,正读得津津有味呢!看,有的同学看得眼睛一眨也不眨,时而皱眉时而展颜,被书中的情节吸引陶醉其间;有的同学边看边用笔在本子上记录着什么,恰似勤劳的小蜜蜂在花海间流连……

  的确,高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”在书中,我们可以知道我们想要的一切:鸟,是怎么飞的;鱼,是怎么游的;马是怎么走的……难怪人们从古至今,都对书籍爱不释手。书籍,是上帝的宠儿,倍受人们的喜爱,更别说是我们这些学生了。

  我们爱在校园学*、生活。因为这里处处洋溢着书香,书香与花香交织在一起,相互优美地搅拌缠绕,难分难解!

  书香校园_四年级作文 5

  周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。书友,你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。

  我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

  多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:一定会的。

  书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

  我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。


校园的景物四年级作文范本5份(扩展6)

——我的校园四年级作文500字范本5份

  我的校园四年级作文500字 1

  我的学校是个很棒的校园。

  进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

  绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

  有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

  升旗台上,鲜艳的***迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送**在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能*静,我暗下决心:好好学*,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

  蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。

  我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和*鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

  啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

  我的校园四年级作文500字 2

  崇文实验学校,在钱塘江附*,那儿是我的校园。

  走进校园,最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上,我们会在操场上运动,跳绳、跑步、仰卧起坐;一下课,同学们就像被放出笼子的小鸟一般,飞一样地奔向操场,大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏,操场上充满了欢声笑语。

  在操场的左边,是一个动物闲趣园。在那里,“生活”着一群可爱的小动物,那些动物都是用黄铜铸成的,十分精致。瞧,凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边,张开它那张血盆大口,样子挺威武的;螃蟹挥着大钳子,静静地躺在清澈的水里,等待着食物的到来;茂密的荷叶底下,两只小蜗牛正在进行顶触角比赛,它们相互顶着,拼命地使着劲,谁也不放弃,到现在还分不出胜负呢!一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋,四处张望着,仿佛在期盼我们的到来。

  操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中,蓝白相间的那幢是1号楼,又名童真楼,一、二年级小朋友就是在那儿上课的;靠里的一幢是2号楼,那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”,我们在那里学*、讨论、嬉戏,到处留下了我们快乐的足迹;最外一幢是3号楼,那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方,也是我最向往的地方,因为那表示我长大了。

  这就是崇文――我们美丽的校园,它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

  我的校园四年级作文500字 3

  我的学校县城的南面,叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开,绿树成阴,是个学*的好地方。我很喜欢它。

  一到校门口,一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前,我的教室就在二楼,每天我和老师同学们在那里快乐地学*。

  走进大门,又一幢四层楼的教学楼映在眼前,那是五年级同学的教室,教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐,自由、*等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛,里面开着一些漂亮的花,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台,升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆,***迎风飘扬。

  大门的左边。也是一幢教学楼,那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方,我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树,一到夏天,树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道,它像一条红丝带,每年的运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,像一把绿色的伞,成了我们课余时间的乐园,我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月,桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后,浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场,上体育课时,同学们都喜欢在这里打篮球。

  这就是我的校园,一所美丽的校园。

  我的校园四年级作文500字 4

  我有一个美丽的学校,从小学一年级开始,我就在这所学校里学*、交友、玩耍、在我的校园,有美丽的花朵、小草和树木,有同学们嬉戏玩耍的身影,还有老师的悉心呵护,虽然我的学校不是很大,但是我的学校一年四季都很美。

  当春天到来时,楼前楼后的花坛中的小花都竞相开放,就连小草也不落后,长得也很快,当春雨来的时候,花儿们可高兴了,都仰着小脸,张着小嘴,尽情的允吸着春雨的味道。

  当夏天到来时,花儿们,小树们都不甘示弱,你追我感,花儿们一个比一个长得艳丽,百木园中的小树们一个比一个长的高大,偶尔在花丛中还能看到几只花蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,美丽极了。

  当秋天到来,百木园中的景色别提有多美了,金黄色的叶,慢慢从空中飘落下来,飘落下来的叶子,把地面铺上一层厚厚的、金黄色的外衣,光彩夺目,漂亮极了。

  冬天到来时,不再有五颜六色的花朵和绿色的树木了,只剩下披上白色外衣的小树和被白雪覆盖的草地了,每当下雪的时候,透过窗户向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,这时候孩子们特别希望下课,想要到这美景当中去玩耍,或是张开小嘴,伸出舌头,品尝雪花的味道,或是伸出小手接住飘落下来的雪花,细细的观察雪花到底是什么样子的,到了寒冬,孩子们都会去操场打雪仗、到冰场上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

  这就是我的校园——绥滨镇中心校,让我学*知识,学会感恩,快乐成长的地方。

  我的校园四年级作文500字 5

  我的学校叫宏宇小学,是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫,想看的那就随着我的脚步来吧!

  走进大门,映入眼帘刻的是刻着礼善天下”四个大字的石碑。石碑的左边是排列整齐的3栋教学楼。白天我们在明亮的教室里学*知识。石碑的后面是装修一新的科技楼,这是我们做实验、陈列科技作品的地方。这里面还有机器人实验班,他们还在全国比赛中获得过大奖呢!是不是很厉害啊?科技楼的后面是一栋四层楼的艺术楼,那里的舞蹈室,乐器室、跆拳道教室是我们最想去的地方。石碑的右边是通往操场的一条小路,路的右边有校园之星”的展示窗,上面贴着校园之星的照片,其中就是我们班同学的照片。

  我们的操场可宽了!有小足球场,大足球场,还有两个篮球场。大足球场上面是宽阔的**台,它可同时容纳几百人。大足球场的左边是跳远的沙坑和实心球、铁饼等项目的训练场。大足球的右边是我们的升**仪式台,每周一的早上,***在庄严的**声中冉冉升起。五条塑胶跑道围绕大足球场,看上去非常壮观。大课间和体育课时,我们就在操场上欢乐的玩耍。操场和体育馆的周围绿树成荫、鸟语花香,还有矮矮的灌木丛,这也是我们探险的地方。不光是操场,教学楼之间也有着大片花圃,为整个校园增添了生机和活力。

  我的校园是不是很美丽呢?我很爱我的校园!如果你来的话,你也一定喜欢上这所学校的。

相关词条