我们校园的小操场中央有一棵高大挺拔的大榕树，它是学校一道最美丽的风景线。
春天来了，大榕树抽出了新的枝条，长出了许多小芽苞。过了几天，芽苞渐渐长出了嫩绿的新叶。不到一个月，大榕树就长满了绿叶，像换上了一件新的春装。在阳光下，榕树叶子那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，好像有无数个新的生命在颤动。鸟儿们在枝头上放声歌唱，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
夏天来了，大榕树长得枝繁叶茂。密密层层的叶子挡住了猛烈的阳光，好像一把绿色的巨伞，遮住了大半个操场，为同学们带来了一片清凉。同学们在大榕树下做操、看书、玩游戏………
秋天来了，大榕树的一些绿叶渐渐变黄了，大榕树就像穿上了一件黄绿相间的大衣。一阵风吹过，树叶像金黄色的蝴蝶从空中飘落下来。不一会儿，地上就像铺上了一块金黄的地毯。同学们踩在“地毯”上，发出了“咯吱咯吱”的响声，好像在演奏一首秋天的赞歌。
冬天来了，大榕树不怕严寒依然挺立在那里，为同学们遮风挡雨。它像一个坚强的战士，守护着我们的校园。
我爱我的校园，更爱校园里的大榕树，是它一年四季带给我快乐。
清早，叶老师带我们去看大榕树。叶老师说这棵大榕树从建校开始，就立在那了，我就想那大榕树一定没有同伴吧!可今天，它有了41位小同伴，1位大同伴。
我们先从三楼看大榕树：密密层层的绿叶像一个一个的邮件。等到了冬天“邮件”掉了下来，落到了地上，就没人管了。扫地的员工就像邮件回收站，一个一个把“邮件”回收到了回收站。
之后，我们去了大榕树面前看：一根一根树枝就像八爪鱼的脚，树叶就是它的吸盘。一有微风吹来，“吸盘”就开始动摇，就像八爪鱼在跳舞一样。
叶老师请了四位同学上去抱一下大榕树，结果是：严予谦把腿分成了两半，庄梓童使劲张开手臂静静的站在那，王艺真叫了起来，周瑞被拉来拉去的。他们废了很大的劲才把榕树的树干抱住芮。
我忽然觉得自己仿佛就是这棵大榕树，被同学们包围着，有的同学在我旁边玩游戏，有的同学在我旁边抓蜗牛，有的同学在我旁边写作业，有的同学在我旁边捡树叶……上课了，同学们跑回了教室，就剩下我一个人在这里。
同学们还在看大榕树，可我不想看了，因为刚刚我已经想象了自己是大榕树，现在脑子里全是大榕树，当我正想走时，叶老师正好说：“大家跑**室。”就算我们走了，但我知道大榕树的记忆是有我们的。
走进大名鼎鼎的潮阳实验学校，在风雨操场的一角，就看见一棵树高林立的大榕树!
它苍老蓊郁，他在强烈的阳光下，用他的头发，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的强壮。有时候天气热了，大榕树便会属于旺盛时期，正当风吹过时，它的孩子们在它的肩膀上翩翩起舞。
每天在下午六点多时，几乎每次在操场上都是笑声朗朗!在榕树的枝头上，小鸟们叽叽喳喳地唱歌跳舞，有的小鸟们在追逐打闹，这真是一个热闹的场面啊!
这棵看起来普普通通的榕树，其实它是有好处的。只要他的树根不对建筑造成伤害，既能避免水土流失，又能绿化环境，表面看起来也很美!而且和思考容易防风固沙，也可以陶治人得情燥!
希望它能继续为我们‘遮风挡雨’!
我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了，它很高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从*处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。
春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
夏天，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。
秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。
冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。
这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。
在学校有许多美丽的景色，有漂亮的教学楼，有宽阔的操场，有庄严地希望之星标志……，但是我还是最喜欢学校的高大的大榕树。
在教学楼的中间有一棵大榕树，从远处看，大榕树就像一把打开的绿色的大伞，从*处看，树上一片翠绿，看不见蓝色的天空，只能看见从缝隙中透出的斑斑点点的阳光。
在大榕树的根部有一个巨大的花盆，在花盆里种了一些植物，有绿罗，有大扇叶，还有一些我叫不上来名的植物，就好像一个小小的植物园。大榕树的枝干很粗，大约要三个小同学才能围住大榕树。再往上看，大榕树有十多根粗壮的树枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那儿。一根树枝上有许多小树枝，小树枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕树。有就很多人都认为独木难成林，可对我们学校的大榕树是易如反掌的事。小树枝上还长满了绿油油的小叶子，一片片的小嫩叶从两片叶子中间探出头来感受阳光带来的温暖。在树枝的最顶端有几片小叶子探出了小脑袋，来看看新的世界。在树头的地方有一大片绿油油的叶子，像是春姑娘铺上了一块绿色的大头巾。
夏天，我们坐在大榕树下来乘凉，一边闻着桂花的香味，一边静静地看书。到上课的时候，我们依依不舍地看着大榕树，大榕树也好像在看着我们，说：“下课了你们再到我的脚下来乘凉。”
我喜欢美丽的校园，更喜欢学校的大榕树。
——四年级状物作文：大榕树(5)份
在我的校园里，有许多美丽的景物。有宽阔的操场，有漂亮的大花坛，还有……但相比之下，我更爱校园里的大榕树。
我们学校里的大榕树，听教师们说已经有十几年的历史，虽然它们不象千年古树那样珍贵，也不象小树那样新嫩绿，更不象鲜花那样万紫千红，但是它们有着一种独特的美，那就是对人类无私奉献。
大榕树的树干非常粗，要3、4个小朋友手拉手，才能把它抱住。从远处看，它就像一位撑开的大雨伞。而在*处看，它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来，树叶发出“沙沙”的声音，像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。
春天来了，大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望，那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞，美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩，捉“蝴蝶”呢。过了几天，树上只有光秃秃的树干。不到几天，树枝上就发芽了，长出了嫩黄的芽。再过两天，嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，椠下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在滩滩雨水中，弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且，在这天里，嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时，嫩芽就像一颗扁豆一个样，胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右，它就像一朵杜鹃花一样，含苞欲放，美丽极了。过了四个小时后，它又像绽开的霸王花，竞相开放。终于到了六点钟的时候，这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花，一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻，点缀着我们的校园。这时，在我欣赏着这棵大榕树的时候，又下起了蒙蒙细雨，嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露，我情不自禁地喊起来：“啊，真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。
夏天，太阳照射着大地，大榕树就变成了一把大凉伞把阳光遮挡在外面，同学们就可以在树下乘凉、做游戏、谈天……
秋天，秋高气爽，但百花凋零，校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。
冬天，大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外，使校园里不会那么寒风呼呼，使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树，我怎么也忘不了它，它那种独特的美。
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的'细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学*环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！
我们学校的北校区里种有几棵树，一棵扁桃树，一棵紫荆树，两棵榕树。扁桃树长得挺拔秀丽，像亭亭玉立的少女。紫荆花在春天里先开花后长叶子，非常奇特。两棵榕树面对面站在篮球场的两端，就像两个亲密的伙伴互相凝视。
我最喜欢那两棵大榕树，它们是同学们亲密的朋友。
榕树长得高大强壮，舒展的枝叶差不多把整个篮球场遮盖住了。夏天，阳光照在树叶上，树叶映出明亮的光，像许多绿色小精灵在跳跃。下课了，同学们就来到这神奇的树下做游戏，有的同学一起抱住粗大的树干，想量一量榕树的腰围，有的同学抚摸着榕树的胡子，在猜着榕树的年龄，有的同学偶尔捡到一片羽毛，就大声喊：“树上有鸟儿！”引得其他同学全都抬头向上望。秋天，榕树的果子落在地上，同学们就去玩踩果子的游戏。成熟了的果子踩上去软绵绵的，一下就踩扁了。同学们最喜欢踩生的果子，踩上去“咔咔”作响。课余时间，就会看到一群群同学在榕树不停地踩着，发出“咔咔”的声音，就像是一首美妙的秋曲。
有一次语文课，老师让我们用比喻说说榕树的特点。有的同学说，榕树像两位站岗的***战士；有的同学说榕树像两块巨大的碧玉；有的同学说榕树像两个大大的棒棒糖；有的同学说榕树像我们亲密的朋友，时时陪伴着我们，这位同学的发言博得大家热烈的掌声。
刚上四年级不久，班主任告诉我们，我们就要搬到南校区上课了，以后可能再也没有机会回到北校区了。老师的话使我们心里很难过，我们舍不得熟悉的校园，舍不得校园里的一切，更舍不得校园里的两棵大榕树。
现在，我们离开北校区有两个多月了，不知道那两棵榕树怎么样了，真想回去看看它们。
评语：孩子最令人感动的地方就是他们对事物纯真的情感，他们总是喜欢亲*身边的花草树木和鸟虫鱼兽。肖斯匀同学和同学们把校园里的大榕树当作好朋友，在榕树下做游戏、玩耍，大榕树寄托着她和同学们许多美好的回忆。肖斯匀同学不但榕树的特点写得生动有趣，也把她对大榕树的喜爱写得淋漓尽致。
我们学校有一名树爷爷，他时时撑着一把大绿伞。春天，我们在他的庇护下游戏；夏天，他帮我们驱赶酷暑，送来一阵阵凉爽；秋天，他送来一颗颗果实，告诉你我，秋天已来到；冬天，他为我们挡住严寒，他就是我们都喜爱的树爷爷。
我们学校的这棵大榕树，充满生机。从远处看，他仿佛是一个巨大的蘑菇，又像是一个绿锦缎上绣满了红色的点，与棕黑色、绿色的树枝组成了一个神秘莫测的图形；枝干分成两边，一边向东西，另一边向南北，仔细看有点像分叉的路灯，让我们在黑夜不会迷失方向。
再*一点，我发现这棵大榕树上有许多气生根。这种气生根很细，几十根、几十根一起，不硬不软，像少女的长发，像随风飘扬的嫩草，像春天的柳丝，这不禁让我想到贺知章所写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。榕树的树干粗壮有力，上面的树纹变化多端，仔细看，会发现单树干就很美、很奇。这样的气生根缠绕着这样的树，这样的树枝撑着这样的气生根，再加上小朋友的欢声笑语，小鸟欢快的唱歌声，构成了一幅十分和谐的画！
走到树下，我才真正感受到树的大与奇。他的叶子真大啊，有两个手掌那么大，像个小型芭蕉扇；他的树枝真粗啊，有碗口大小，看上去十分结实；他的树干真粗啊，仿佛那是一根巨大的柱子，就算5个小朋友伸手拉着都不能将他围一圈；他至少5层楼高呢，在下面仰望，可以望见一朵朵小花，这种花和叶子的颜色相似，可以吃，很香，像春姑娘的香袋不小心破了，到处飘香，戴上这种花的姑娘，走到哪，香到哪。再看看树枝和树叶，树枝纵横交错，盘绕在一起，弯弯曲曲的，十分好看；树叶里面有树胶，有点香，配上翠绿的颜色，仿佛那是一块有香气的无暇的翡翠，再加上上面的花纹，像是被仔细雕刻过的，真像块无价之宝。两种香在一起时，过路人一定会陶醉其中。秋天之时，时时可以看见小红果从树上落下来，有些小朋友在树下玩“躲避果子”的游戏，小朋友很高兴，树爷爷也很高兴，摸着翠绿的胡子，又抖下一些果子。
我们学校的大榕树真美啊！我爱我们学校的树爷爷！我爱我们美丽的校园！
我们的校园，一个充满鸟语花香的好地方。在这个宛如大花园般的校园里，有一处令人神往的好地方——那就是学校操场中间的两棵大榕树。
虽说这棵大榕树树龄长，但它还是那样茂盛。一片片叶子紧挨着，像手拉手的兄弟姐妹。它的树干很粗，三个和我一样大的孩子伸直胳膊手拉手，才能勉强地把它抱过来。
春天，细雨蒙蒙地下着，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾。榕树尽情地吮吸着春的甘露，在明媚的春光下孕育着新的生命力，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，闪着绿光，一派生机。它像一座山，似一把撑开的伞，悄然地立在操场中，呵护着校园，关注着祖国的花朵。
炎热的夏天来临了。高大的榕树叶子密得不透留一点缝隙，热风一吹，好像一片翻腾起浮的绿云。狂风暴雨中，它仍从容不迫地站在那里，就像驻守在边疆的战士，又像一堵墙，坚强地等待金黄的秋天。风停了，雨住了，榕树被冲洗得亮丽，更加生机勃勃，给上体育课的同学遮挡骄阳，送来荫凉。榕树底下是写生的好去处，同学们也经常在树阴下乘凉。“前人栽树，后人乘凉。”这句话真不假。
当秋姑娘披着金黄的衣服来到了人间。秋风扫过，其它的小树的树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，给大地铺了一层厚厚的金毯。可大榕树像一位慈祥的妈妈一样，用手紧紧地拽住绿叶不放，还是那样精神抖擞，那样郁郁葱葱。这时，榕树爷爷的孩子出世了。他们一个个又黑又圆，三个五个一群，悄悄地从那一片片榕叶下探出脑袋来。偶尔有几个调皮淘气的黑孩子在风婆婆的吹动下，一下子蹦到了地上，它们有的被人踩扁，有的则被留在某个角落。那些留在榕树爷爷怀中的“幸运儿”们终于看到了秋天的美景。
冬天悄悄地向我们走来了。暴风下，榕树又像一位老爷爷，乐呵呵地捋着长长的胡须，鼓励着、安慰着周围的花草，勇敢地面对生活，准备着来年春天的生发。
榕树你没有柳树那样阿娜的枝条，也没有白桦那样高大的身躯。一身粗糙的皮肤，是你含辛茹苦的象征；茂密的叶子，是你勇于奉献的象征。我们喜欢你——校园里的大榕树。
——四年级状物作文：校园里的大榕树优选【5】份
在我们班的课室门口前有一棵大榕树。远远望去，就像一把撑开的绿色巨伞，很引人注意！
大榕树的枝干非常粗，四五个同学一起手拉手也围不起来，像是长了百年一样的大树。大榕树的枝叶非常多，郁郁葱葱的，翠绿无比，大小不一。大榕树在明媚的阳光下显得更加碧绿、翠绿、金光灿灿，银光闪闪美丽极了！这些枝枝叶叶又像一只大手掌，能遮半边天。大榕树就像一位尽忠职守的士兵日日夜夜地在看守着我们美丽的校园，守护着我们这些孩子们。
我们最喜欢大榕树下的夏天。烈日当空，不管再怎么猛烈的阳光，经过大榕树的遮挡，那阳光就只剩下些斑斑点点，投射在我们身上暖暖的，非常舒服，烈日的炎热一扫而光。我们的同学都喜欢躲在榕树底下，聊天、玩游戏……而榕树爷爷总是摆弄着他长长的又硬又粗的大胡子爱怜地看着我们。有时，一些调皮的小朋友伸手去摸摸榕树爷爷 “胡子”，用鼻子去闻榕树爷爷的叶子香，甚至还会拉拉榕树爷爷的枝干，想感受它们的粗大，榕树爷爷总是任由我们在他身边穿梭、徘徊，从来都不会指责我们。他的胡子啊，像一条条蜿蜒的蛇，直钻到土下面去。
榕树爷爷周围还有很多的花花草草，他们众星拱月般地围绕着榕树爷爷，为我们的校园增添了不少绿意。
啊！我的校园真美啊，我爱我的校园，更爱那如爷爷般慈祥的大榕树！
我读三年级的时候，在城关小学的分部读书，那里有一棵又高又大的榕树，它陪伴了一批又一批的孩子们茁壮成长。
这棵大榕树美丽又古老，大约有150多岁了，比我爷爷的爷爷年龄还要大哩！这棵高大的榕树的树梢高过了四层的教学楼房，树干也特别粗壮，要十四五个小朋友手拉手才能抱住它。褐色的树皮干裂成一小块一小块的，紧紧的粘在树干上，用手摸上去树皮很粗糙。粗壮的枝干好像一条条巨大的手臂。一年四季，大榕树都枝繁叶茂，像一把撑开的绿色大伞，为我们遮风挡雨。
到了初夏，大榕树会换新叶子。一阵风吹过，落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落叶雨。校园里的地面上到处都是落叶，厚厚的落叶像给操场铺上了金黄色的地毯，美丽极了！下了课，同学们纷纷跑到操场玩起了落叶。我们先把落叶聚集到一个地方，等它成堆了我们就把落叶扔向天空，落叶纷纷飞向天空，然后又纷纷落下来，就像天女散花一样，美丽极了！整个校园里充满了欢声笑语。
大榕树真美啊！我爱大榕树。
清早，叶老师带我们去看校园里的大榕树。
树叶已经长了不少，嫩绿色的叶子像一张张信在信箱上等邮递员来收。有的叶子是黄绿色的，有的叶子是深绿色的，有的叶子还是小嫩芽，就像信刚刚才写了一点点。小叶子们挨挨挤挤好像在看什么表演似的，都要在第一排。小叶子把大榕树打扮地漂漂亮亮的，真像个大大的绿舞台。风一吹，小叶子们翩翩起舞，大舞台就更加美丽了。
到了中午，太阳照在大榕树上，像舞台的灯光一下子亮了起来。
每一片叶子都有自己的样子。看!那一片叶子，是菱形的;看!这片叶子像香蕉，要是把一树的叶子和大榕树化作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!
叶老师让同学们来抱大榕树。第一次叶老师让2个同学来抱，呀!才抱住一点点，叶老师又让4个同学去抱那棵大榕树，可还是差一大截，老师又增加了3个，还不行，又增加了1个同学去抱那棵大榕树，太棒了!终于把大榕树给抱住了。这真是一棵好大好大的大榕树呀!
这棵大大大大榕树可把我们学校打扮的美极了!
风将橙黄染上片片树叶，秋意爬上棵棵大树，又一年秋天钻进了年轮。校园里的树由夏日里绿色的浓荫披上秋日金黄的羽衣，羽衣片片飞舞，随风而去。
操场一角的那棵大榕树枝繁叶茂、根须繁多，即使到了落叶的时节也未见萧条。远处看去，簇簇绿叶中夹着几团金黄，仿若绿袍上绣了金点，煞是好看。*些看了，茂盛的枝叶间隙是湛蓝的天，洒下点点斑驳的光，铺了一地，像是罩在金黄深绿的毯子上。视线上移，蓬勃的绿里枝干交错，粗壮的树干立在花坛中，气根密密垂着，盘根错节，花坛里一圈茁壮的乔木围着榕树，土中满是落叶与小果子。
操场中一排树作为屏障，隔开了两半操场。它们清朗地立着，不比榕树繁茂，却别有风采，像集队的阳光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操场上。
夏日的浓荫转眼随风而去，凉爽的秋风吹拂在校园里，时光慢慢走过，留下了美丽的印记。
我的校园里有一棵大榕树，我最喜欢这棵大榕树，为什么呢？因为它一年四季都很美。
春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，在金黄阳光的照耀下，就像一块块透明的碧玉。一阵微风吹过，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳环，微微摆动，闪闪发光。那一树翠绿的颜色晕染了周围的空气，仿佛是哪位仙子在创作一幅巨大的油画。
夏天，大榕树成了我们的乐园。每当课间休息，同学们都会来到大榕树下嬉戏打闹。“一二，一二！”“耶！我们赢了！”伴随着一阵阵欢声笑语，树上的小鸟儿也开始唱起欢快的小曲来，就像是合唱团的乐曲，清脆响亮，富有节奏感。
秋天，大榕树上结满了榕树果。每当下起小雨，榕树果就会与树叶相互碰撞，一眼看去，就像是一个迷你的鼓号队在雨中演奏，非常有趣！
冬天，北风呼呼地吹，大榕树变得光秃秃的，显得有些萧条。可是，在我的眼里，它却像一位慈祥的老爷爷，总是带给我们欢乐和美好的回忆。
这就是我喜欢的地方，这就是我最喜欢的大榕树。
——校园里的大榕树_通用五篇
伯宏小学坐落在美丽的人工湖畔，校园里绿树成荫，鸟语花香。学校的小操场种着各种各样的树，而我却喜欢校园里的大榕树。
大榕树的树干可粗了，要两个人才能抱得过来。树干像分枝的鹿角一样**，从树上垂下无数条气根，像老爷爷的胡须。大榕树有3层高，远看还真像一把翠绿的大伞。
春天，大榕树长出嫩绿的叶子，椭圆形的叶子小小的，一簇簇，密密麻麻，春风吹着它，它就摇摇摆摆，像在跟我们打招呼呢！
夏天，大榕树开花了，花儿黄黄的，小小的，像米粒一般，长满在树上，散发一阵阵清香，远远就能闻到芬芳扑鼻的香味。真惹人喜欢。
到了秋天，花儿开始落了，树上结满了一个个圆圆的，褐红色的小果子，秋风一吹，红红的果子落满地面，像铺了一张红红红的地毯，真美丽！低年级的小同学，在树下用红果子做游戏，玩得真开心呀！
冬天来了，别的树木的叶子开始落了，可是榕树爷爷很坚强，老树叶刚落，新叶就长出来了。一到春天，它又会长出绿头发，又生机勃勃了。
美丽的大榕树，为同学们提供了许多方便。夏天的时候，大榕树为我们挡太阳，可以给我们乘凉，还可以为我们遮风挡雨。我们还可以在下面捉迷藏、做游戏。
大榕树不但给我们带来方便，还使我们的校园充满生机勃勃的景象。
我爱学校的大榕树，更爱我的学校。
清早，叶老师带我们去看校园里的大榕树。
树叶已经长了不少，嫩绿色的叶子像一张张信在信箱上等邮递员来收。有的叶子是黄绿色的，有的叶子是深绿色的，有的叶子还是小嫩芽，就像信刚刚才写了一点点。小叶子们挨挨挤挤好像在看什么表演似的，都要在第一排。小叶子把大榕树打扮地漂漂亮亮的，真像个大大的绿舞台。风一吹，小叶子们翩翩起舞，大舞台就更加美丽了。
到了中午，太阳照在大榕树上，像舞台的灯光一下子亮了起来。
每一片叶子都有自己的样子。看!那一片叶子，是菱形的;看!这片叶子像香蕉，要是把一树的叶子和大榕树化作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!
叶老师让同学们来抱大榕树。第一次叶老师让2个同学来抱，呀!才抱住一点点，叶老师又让4个同学去抱那棵大榕树，可还是差一大截，老师又增加了3个，还不行，又增加了1个同学去抱那棵大榕树，太棒了!终于把大榕树给抱住了。这真是一棵好大好大的大榕树呀!
这棵大大大大榕树可把我们学校打扮的美极了!
在学校有许多美丽的景色，有漂亮的教学楼，有宽阔的操场，有庄严地希望之星标志……，但是我还是最喜欢学校的高大的大榕树。
在教学楼的中间有一棵大榕树，从远处看，大榕树就像一把打开的绿色的大伞，从*处看，树上一片翠绿，看不见蓝色的天空，只能看见从缝隙中透出的斑斑点点的阳光。
在大榕树的根部有一个巨大的花盆，在花盆里种了一些植物，有绿罗，有大扇叶，还有一些我叫不上来名的植物，就好像一个小小的植物园。大榕树的枝干很粗，大约要三个小同学才能围住大榕树。再往上看，大榕树有十多根粗壮的树枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那儿。一根树枝上有许多小树枝，小树枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕树。有就很多人都认为独木难成林，可对我们学校的大榕树是易如反掌的事。小树枝上还长满了绿油油的小叶子，一片片的小嫩叶从两片叶子中间探出头来感受阳光带来的温暖。在树枝的最顶端有几片小叶子探出了小脑袋，来看看新的世界。在树头的地方有一大片绿油油的叶子，像是春姑娘铺上了一块绿色的大头巾。
夏天，我们坐在大榕树下来乘凉，一边闻着桂花的香味，一边静静地看书。到上课的时候，我们依依不舍地看着大榕树，大榕树也好像在看着我们，说：“下课了你们再到我的脚下来乘凉。”
我喜欢美丽的校园，更喜欢学校的大榕树。
校园里有一株大榕树，它枝繁叶茂，须根发达。老师说它有175岁了，你们想一睹它的芳容吗？那就让我带你去看看吧！
大榕树位于学校的西北角，它长得很高很高，高得像要冲向云霄一样；虽然榕树年份久远，可是到了春天还会开出一朵朵美丽的花朵，难道这不值得赞美吗？榕树的叶子很茂盛，茂盛的连一丝阳光都透不进来，远远看，就像一把绿茸茸的大伞。但是由于大榕树年岁大了，所以身上有许多的虫洞，虫子把榕树身上咬得一坑一洼的，看上去榕树斑斑驳驳，但也因此显得更有岁月感。
大榕树的脚下，长着一些小花，奇特无比，到了春天它就把头冒出来，接着探出它那细细长长的身子，它的花很与众不同，是一个个长得像圆球的珠子，可以食用，味道很甘甜。这也成了大榕树另一道别样的风景线。
大榕树不仅外表茂盛美丽，而且作用还不少。骄阳似火的夏天，大榕树会在我们大汗淋漓的时候为我们撑开树叶伞，帮我遮阳驱赶暑气。不仅如此，到了夏末大榕树还会结出一个个黑黑小小的果子，这种果子很甜，我们都很喜欢这种美食。其实，除了这些作用，它最大的好处就是给我们提供一个阴凉舒适的游戏环境，我们喜欢在树下玩做迷藏，跳房子，弹玻璃弹珠等游戏，所以大榕树下总是充满了欢声笑语。
怎么样，我们学校的大榕树既能观赏又能有野花果摘来吃，你们喜欢吗？我爱我们校园的大榕树，爱它给我们带来的无限的欢乐。
我们的学校坐落在御笔山脚下，是一所百年老校，校园里有苍劲的松柏、娇嫩的日本樱花、名贵的金桂花……但我最喜欢的要数公租房门前那棵不起眼的大榕树了。
春天，几场蒙蒙细雨过后，大榕树光秃秃的枝干上陆陆续续的冒出几个嫩绿的小芽苞，一个个芽苞好像尖尖的毛笔头，几天过后，大榕树长满了数不清的“毛笔头”。
夏天，大榕树上的芽苞变成了一片片嫩绿的叶子，叶子越长越密，越长越绿，远看大榕树就像一把翠绿的大伞。我站在树阴下往上看，很难看到有光从树冠上射下来。课间休息或上体育课的时候，我经常和同学们在树下躲雨、乘凉、做游戏……这里成了我们的乐园。
秋天，翠绿的大伞变成了金黄的大伞，深秋的叶子开始枯黄，一阵风吹过，叶子像下“枯叶雨”似的落在地上，仿佛地面铺上了金黄的地毯。
冬天，树上的叶子都落光了，大榕树成了个“光杆司令”。我每天早晨上学时都要抬头看看它，只见它在凛冽的寒风中顽强的生存着，让我懂得了一个道理：“遇到困难时不要退缩，要坚持才能战胜困难”。
大榕树一年四季给我们展现了不同的美，给我们带来了许多欢乐，它伴随我学*、成长，我喜欢校园里这棵不起眼的大榕树。
——校园里的景物四年级作文（精选十篇）
我的校园，在化五路北边，火车道南边，这里非常美丽。
春天来啦，正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，这可真是百花齐放呐！在这之后小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，池塘绿的像一块儿涂满青苔而*整的岩石。
夏天来啦！园地里，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇。忍不住让人继续背完夏天的花名歌谣：四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶，中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢？
炎热的夏天走了，秋天来啦。忍不住，说道：七月凤仙绽奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些，还有抖抖身子的大树，抖一抖，抖一抖，立马无数叶子飞下来，大树害羞的露出自己的身体。
冬天来了，我瑟瑟发抖道：十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。过了一会儿，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
“学校”，多么简单的字眼，其实他和家一样，都是我们温馨的港湾。学校承载着我们的点点滴滴，他为我们保驾护航，让我们在成长路上*稳走过。
学校历经了多少风雨磨难，他和家一样为我们撑起了一片天地，为我们遮风挡雨。在炎炎酷暑天，他为我们挡住了强烈的阳光，让我们在凉爽中愉快地学*。在寒风刺骨的冬天，他为我们挡出风霜，暖暖和和的走完一学期。我们的学校在山的半山腰，能让我们一览山脚下的美景；我们的学校载着几千学子在成长路上遨游。
我们的学校沐浴在阳光里，春天和煦的春风吹过，学校又是一片生机蓬勃。花坛里的小花害羞的伸懒腰打哈欠，草地上的小草也从土地里钻出来向大家打招呼；到了炎热的夏天，烈日炎炎也抵挡不住学校的氛围，操场的绿茵上有许多人在那乘凉；秋爷爷怀着喜悦的心情来到校园，秋风拂过树上的树叶，像一只只枯叶蝶缓缓的在空中飞舞着；冬伯父也来到我们的校园，他给我们带来银装素裹的校园，校园全是白色的，仿佛给校园换上了白色的毛领大衣，又给校园增添了一种颜色。同学们在这白茫茫嬉戏打闹，给着寂静的操场增添了些许欢乐。
我们的校园当清晨的阳光洒在他的身上，仿佛给他添了层金光，让他更加耀眼，更加明亮！
我的校园是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫。今天，我就带着你去看看吧！
走进学校的大门，第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候，我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。
在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的，还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花，给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层，里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。
操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一，有的昂着脑袋，像正冲着太阳微笑；有的低着头，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了，在花丛中翩翩起舞。
操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的，下面还有一级级的台阶，外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的，耸立在升旗台正中间，直插云霄。每到星期一早晨，全校的同学们就穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上，面对红旗，庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗，一种自豪感便油然而生。
这就是我的校园，这就是我美丽的校园，我们在这里学*，在这里游戏，在这里渡过幸福的童年。
学校是大家快乐成长的地方，那就让你们来，看看让我们快乐的地方。
我是学前班就在这所小学上学的。我们*年来用两百万建了一所新教学楼。新教学楼和老教学楼连在一起，就像一个大大的迷宫，如果我要捉到一个同学，我从这边上楼，她从另一边下楼真是难啊!
春天，楼道里的迎春花，纷纷飘散下来。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞来，那真是仙女下凡。
夏天，天上下着大雨，这时我们就会很兴奋。因为大象滑滑梯那里都淹水了，我们又可以到水帘洞里打水仗，又可以喝着露珠水哟!
秋天，桂花开了，学校飘香。整个校园的女孩子都跑到桂树下去闻桂花香。
冬天，蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花铺盖在蘑菇上，树枝掩盖着它们。这时，我们就尽玩着我们最想扮演的白雪公主的故事!
这是我的学校，一个让我们充满欢声笑语的地方!
我的校园，有许多角落。其中，我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树，和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧！
每当我走进校门，我就会被吸引住，那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧！杏花正开放，粉得诱人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片，它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽，一朵朵杏花争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的精灵，互相攀比着，互相炫耀着，真是各有特色，各有各的美丽！杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子！
地上那些五颜六色的小野花呢，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的……美丽极了，隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。
我爱我的校园！
一进校门，美丽的知音故里“原始森林”出现在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息，使人心旷神怡，让我亲*大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色，真像是一片绿的天地，我陶醉在这一片绿的天地之中。
再一看，是我们的门房，一块块红的似火，砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”，一片红红火火的，是我们燃起学*之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起学*之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学*，研究，探索知识。
再来看一看我们学校的花盆，里面的花红得像火，白的像雪，粉的像霞。让人们不得不赞叹那些争奇斗艳的鲜花。
再来看一看我们学校的雕塑，一个腾飞的标志在火红的石墙上。如果下面是一团团的全知胜火，上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面如果是求知的基础，上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小雏。
再看一看我们学校的操场，是一个大大的雪白地面的操场，估计有1000*方米左右的大小，下课时这里是人山人海的地方，上课时这里可是一片宁静。
这就是我的校园。
小树林长着几十棵垂叶榕，下面还有石椅呢。那可是我们的“学*园地”。环境十分优美；空气十分清新。只要你闭上眼睛，就会有一种飘飘欲仙的感觉。
早晨，太阳公公伸起懒腰，唤醒了大地，垂叶榕也眯眯起来了，这学校可安静拉！咦，几个小朋友拿着扫把来了，他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿：嫩绿。深绿。浅绿。淡绿……从远看，它们是军人；从上看，茂密的叶子，一片叠在一片身上，随着风儿荡秋千。现在，同学们来上学了，顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢！
晌午，太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧！垂叶榕下的一些小同学正在歇着，垂叶榕为他们化为大伞，上面的叶子与叶子之间有一些空隙，阳光五颜六色，像童话世界一样。
傍晚，同学们纷纷离开了学校，这安静的学校，还有大石榴般的太阳，使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地，吹过垂叶榕，垂叶榕的叶子又一次荡秋千，垂叶榕看着太阳，望着。望着。
学校的小树林美吧！也许那童话世界就在我们心中不断地浮现！美啊！小树林！
浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。
清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。
在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。
我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿；夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱；秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母亲的怀抱；冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳绳；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的在跑步；一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。上课了，操场上又恢复了*静。
小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。
我爱你！我的校园！我爱你！我学*和成长的地方！
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是**台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的蝎灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉４到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远*春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！
——校园暴力四年级作文通用五篇
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例:"在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学*受到影响!
案例二:在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求**机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学*和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学*体验和感悟。开开心心的学*工作和生活比什么都好!
比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的*惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学*做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好!
校园暴力是一个敏感的话题，不方便大肆宣扬，又不能不说。它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。
我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。
宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题，其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。
施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语，甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要预防校园暴力，就必须从自身做起。
首先，家庭教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。如果家人以暴力来管教孩子，久而久之，孩子就会产生一种变态思想：暴力是解决问题的最直接、最有用的方法，只要用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。
其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时，如果有个朋友帮你两肋插刀，去告诉老师或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。
最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在同学面前耍帅、炫耀，这些行为虽然无可厚非，但在得到一些同学欢迎的同时，也会招来一些同学的嫉妒，从而导致暴力事件。
如今，随着网络的发展，校园事件的发生得愈“发”频繁，因此，我们更需了解有关这类事件的知识。如果，我们都能了解相关的知识，就会减少校园暴力事件的发生了。
提起校园暴力，从学生时代走过来的我，一点也没有感到陌生。记得从镇上初中转到县城初中的时候，就听说这所学校附*经常有人在打群架。最严重的一次是，有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。
那个时候，自己就开始明白，原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。有些同学，是真的可以成为仇人的。
后来，听说那个当初持刀的学生给坐牢了，直到我高中补*才说是被放出来了。想想大好的青春年华，一个过早的离开了人世，一个却只能在牢房里度过，那将是怎样的一种悲哀。
如今，各所学校的校园暴力也是比比皆是。每当网络上流传出这样的视频，我就在想，究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样？是生他们养他们的爸妈？还是学校的老师教育不当。
都说，父母是孩子的第一任老师。想想，现在的孩子总归是太娇惯，受不得一点气。从小就舍不得磕，舍不得碰。到了学校里，一旦受点委屈，那将是天大的仇恨。
而如今学校的老师，又不敢过多的教育孩子，或者也没有用心的去关心学生们的心理健康问题。
纵观这个时代的校园暴力，我觉得首当其冲的就是家长没尽到自己正确教育孩子的*惯，让孩子太娇惯，受不了任何的.委屈和摩擦。还有就是学校里对学生心理教育的缺失，不能及时让学生回到人生正确的轨道上。
真希望天下每一位父母都可以负责的正确的教育孩子，也希望学校可以健全心理知识的教育。更加的希望这些令人痛心的校园暴力可以越来越少。
我们生活在法治时代里，一切行为都要遵守法律的规则，没有人能站在法律的头上，目无法纪。
但是，以前我们的校园是和谐、纯洁的，但最*几年来却出现了许多不和谐的因素，使整个校园笼罩了一层黑色的阴影，人心惶惶。而造成这些的原因就是―校园暴力。
校园暴力是一个严重的社会问题，许多地区都发生过类似的事情，但却屡禁不止，许多人知法犯法，铤而走险。为的就是出一口气，而不为自己下半生的幸福找想。2007年，湖北的一所学校发生了一件骇人听闻的事情：一个富家子弟看到同班的同学不顺心，就叫了十多个帮手来对他拳打脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无济于事，十多双手十多双脚凶猛的向那位男生打去、踢去。整整半个小时，直到那位男生血溅教室，命丧黄泉他们才罢休。我不知道那位富家子弟人是怎么想的，以为自己家里的钱富可敌国就目无王法，当被法律制裁时又想凶恣挠法，但却不知法不容情，最后只有锒铛入狱，悔恨终生。
人心似铁，官法如炉。就算你的钱再多，地位再高，权利再大也不能和法律相对抗。要知道，我们做人要刚直不阿，执法人员也会执法不阿，绝对不会因为你是谁的儿子是谁的女儿而轻判，也不会让该受处罚的人逍遥法外，正所谓多行不义必自毙，最后他们会被绳之以法。
法律是如此的威严，如有谁实施暴力，就会被控告故意伤人罪或聚众闹事罪，轻则判三年以下有期徒刑、拘役或管制。重则判十年以上有期徒刑。如有死亡或严重残疾的，判无期徒刑或死刑。
我们为什么要使用暴力?有事不能好好说吗?还是你们太冲动?你们完全有理由不使用暴力，你们完全可以不犯法，冤冤相报何时了!
只能怪你们太意气用事，太少法律知识了。
所以，我们不要知法犯法，不要把囚房当做我们的家，我们要度过我们那绚丽缤纷的一生，做一个守法、懂法的好公民!
一听到校园暴力，相信你的身边也不乏有人在使用暴力，欺凌同学的。在学校，你肯定也经常听到老师在大会上批评殴打欺凌事件，都在防止这些事件再次发生。但老师不管怎样的费尽口舌，都组织不了同学们想要欺凌弱小同学的心。
被欺凌的同学不止是身体的伤害，身体上的上能看见，也能治愈的好。那心灵上的呢？那些欺凌同学的人，就没有换位思考过吗？你们是爸妈的宝贝，难道他们不是吗？同样都是肉长的，凭什么你们就能随便的欺负同学呢？这不止是学校教育的问题，更是一个家庭乃至一个国家的大事，我认为作文家长，孩子是你的，在教育方面应该多加力度。赚钱固然重要但是孩子的心理健康更重要，就算赚更多的钱，到头来，你的孩子品行是如此的让人堪忧，给社会带来的危害不言而喻。这也是作为家长的义务与责任。家长是孩子的榜样起到带头作用，用行动来教育孩子，是学校也能减轻负担加大这方面的力度，保护那些正在被欺凌的孩子们，还孩子一个美好快乐的童年。
老师应该注重这方的教育，对于校园暴力事件严加处理，让那些有这样想法的孩子扼杀在摇篮里，使更多获救，获得他们想要的幸福。
——校园的四季小学四年级作文通用五篇
我们校园的四季可美了！春天有嫩绿的小草，夏天有茂密的大树，秋天有火红的枫叶，冬天有洁白的雪花。现在就让我带你们去看看吧！
春姑娘迈着轻快的脚步来到我们的校园，带来了一片生机勃勃的景象。柳树长出了嫩绿的小苞，像许许多多的小眼睛，一闪一闪的。一阵风吹来，像一个娇气的小姑娘，梳理着那美丽的长发。迎春花也不甘落后地开出了黄色的小喇叭，把燕子唤来了，把春雨唤来了。小草和春笋钻出小脑袋，惊喜地看着外面的世界。玉兰树也开出了象白蝴蝶一样的花。好象它们在我们学校约会一样。
夏哥哥风风火火赶来了，火辣辣的太阳高高的挂在空中，把热量尽情地洒向大地。小草更绿了，把我们的操场铺上了一层绿地毯。葡萄架上结出了一串串的绿葡萄，像一颗颗绿色的玛瑙。微风吹来，门口的大叶杨哗啦啦的响着，好象在为我们的学*加油。知了喳喳喳喳叫个没完没了，好象在说：“热死我了，热死我了。”
秋姐姐穿着黄裙子来到我们的校园。桂花开出了金黄的小花，远看像许许多多的小星星，一闪一闪的，*看像一粒粒小鸡爱吃的小米。柳树叶子渐渐变黄了，环卫工人把金黄的落叶扫在一起，远远望去，像一堆金黄的小山坡。树上的黄叶飘落下来，想一只翩翩起舞的小黄蝴蝶。
冬爷爷迈着沉重的脚步来到了我们的校园，给小草披上了一层洁白的棉被。四季常青的松柏也被鹅毛大雪覆盖住了，但松树还是挺拔地站起来，像一排排站岗的哨兵。下课铃响了，顿时操场上热闹起来，小朋友打雪仗，堆雪人，热闹极了。
这就是我们美丽的学校，小朋友，你们喜欢吗？
我的学校是一所百年老校，被誉为“巴蜀名校，人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象，这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙，你瞧，它们来了！
春姑娘乘着春风来到了我们的校园，吹绿了柳条儿，吹绿了小草，吹绿了树叶，吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说：“谢谢你，吹绿了我的枝条，让我变得年轻美貌！”小草探出头来对春姑娘说：“谢谢你，给了我新的生命，让我充满了活力！”树叶对春姑娘说：“谢谢你，让你舒展腰枝，活动筋骨，迎接新的一年！”山茶花对春姑娘说“谢谢你，让我五颜六色的花开满校园的各个角落，让校园变得美丽多彩，让我的香味芬芳四溢，让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞，让小朋友围着我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了，他天天都把太阳捧在手心里玩儿，热得小朋友们不想出门，热得小狗“汪汪”直叫，不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花，三角梅也开出了新花，蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转，我看着盛开的木槿花和三角梅，不禁联想到几个月后我正坐在秋千上，端着杯子，喝着蜂蜜水，看着书，说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢！
秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园，她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子，天气也不再炎热了，变得渐渐凉爽起来，桂花也开了，桂花的香气沁人心脾，我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。
冬哥哥让天气变得越来越冷了，小动物们都冬眠了，可坚强的腊梅却顽强的开着花，高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。
校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画，你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗？
走进我们的校园，如同走进了绿的世界、绿的海洋。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。小草破土而出，大地披上了新的绿装。远方归来的燕子叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。
热情的夏姐姐来了!忽然，乌云密布，一阵大雨倾盆而过。太阳光透过云层，直射大地。在阳光下，叶子上跳动着小水珠，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。
秋伯伯悄悄地来了。小草开始枯黄，大地呈现出一片荒凉。 秋天，虽然一切都枯萎了，但如果你细心地观察，你会在浓浓的秋意中发现几片依旧泛绿的叶子，在太阳光的呵护下，如同初春的新芽，充满了顽强的生机。
脾气暴躁的冬爷爷来了。凛冽的寒风吹得我们缩紧了脖子。我们的校园在冬爷爷面前是从不害怕的。她顽强地张开臂膀迎接着寒风，为来年准备着更多的新绿。
听，校园中传来朗朗的读书声……啊，充满绿色的校园四季是多么美丽啊!
我们的校园——大白杨小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天——是个万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的学校，为学校披上了一件柳绿花红的衣裳；小草偷偷地从土下钻出，看着这个五彩的世界；绿色的柳条随风评飘荡。我突然诗兴大发，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天——是个烈日炎炎的季节。青蛙在学校的池塘上击鼓跳舞；操场上的同学似乎丝毫不感到炎热，欢声笑语赶走了热烘烘的天气；墙上的爬山虎绿油油的，给学校披上了一件绿色的短袖。一阵微风吹过，一墙的爬山虎就泛起波纹，好看的很！
秋天——是个鲜果飘香的季节。苹果树、梨树上都结满了果实。一阵微风吹过，阵阵清香芬芳扑鼻，瞬间学*的压力也感觉放松了许多。树叶落了，菊花开了，一朵朵菊花像一个个笑容满面的小姑娘。
冬天——是个白雪纷飞的季节。寒冷的冬姑娘走进了我们的生活，同学们纷纷穿上了厚厚的羊毛大衣。不一会儿，白雪给学校披上了一件白色的大衣，学校向白雪姑娘说了声“谢谢！”
学校的四季真美啊！我爱学校，更爱它的四季之美。
走进我们的校园，如同走进了绿的世界、绿的海洋。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。小草破土而出，大地披上了新的绿装。远方归来的'燕子叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。
热情的夏姐姐来了!忽然，乌云密布，一阵大雨倾盆而过。太阳光透过云层，直射大地。在阳光下，叶子上跳动着小水珠，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。
秋伯伯悄悄地来了。小草开始枯黄，大地呈现出一片荒凉。 秋天，虽然一切都枯萎了，但如果你细心地观察，你会在浓浓的秋意中发现几片依旧泛绿的叶子，在太阳光的呵护下，如同初春的新芽，充满了顽强的生机。
脾气暴躁的冬爷爷来了。凛冽的寒风吹得我们缩紧了脖子。我们的校园在冬爷爷面前是从不害怕的。她顽强地张开臂膀迎接着寒风，为来年准备着更多的新绿。
听，校园中传来朗朗的读书声……啊，充满绿色的校园四季是多么美丽啊!
——学校的大榕树作文400字四年级实用五份
我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵，一朵朵一簇簇汇聚在一起，就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。
一走进校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。
春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。
夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵!
秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
啊!校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。
我的校园是一个非常美丽的校园。
一走进校门，首先看见的就是一座崭新的教学楼和宽广的操场。其次就是右边的综合楼。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕树了。
这棵大榕树大约有五层楼那么高。粗壮的树干要好几个小朋友才能把它合抱住。深棕色的气根就像老人的一根根胡子。每当微风拂过，一根根气根都跳起舞来了。深绿色和青绿色的叶子交错在一起，显得格外好看，远远望去大榕树仿佛一把绿绒的大伞。
这棵大榕树的作用可大了。每当夏天火辣辣的太阳烤着大地的时候，学生们可以躲到树荫下休息、玩游戏、做运动......。每当刮大风的时候大榕树就像一名高大的卫士一样勇敢地站立在狂风面前，同学们只要躲在它身后，就不会被凉风刮着了。大榕树还可以过滤空气呢。每当有脏空气或是灰霾是，大榕树就像一台空气过滤机，把脏空气和灰霾大口地吸进去，释放出清新的空气。
大榕树给我们带来了许多欢乐，还陪伴了我们快乐地成长，我爱我的校园，更爱我们校园里的大榕树！
在学校操场边有几棵大榕树，从我进入学校的第一天，它就陪伴着我们走过风风雨雨。
大榕树可大了，要两三个同学手拉着手才能抱得住它；大榕树可高了，差不多有两三层楼那么高。它枝繁叶茂，从远处看，就像一把撑开的太阳伞，走到它的树荫下，你会觉得走入一个凉爽、安全的怀抱。大榕树的叶子很茂盛，一片片叶子层层叠叠，不留一点儿缝隙，它的颜色是翠绿色的，向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展开来，触须多得不可计数，就像章鱼的触手一样。
这些大榕树屹立在操场的四周，就像一个个高大挺拔的卫兵，日日夜夜地守护着我们美丽的校园。大榕树下，经常有许多同学在那里做游戏、捡果子，接送学生的家长们三五成群地坐在树荫下，有的在谈天说地、有的在读书看报……
春天，大榕树抽出了新叶子，有的打着卷儿，有的刚开了点，像个害羞的小姑娘，有的则刚发芽……夏天，叶子变得茂盛了，很多人坐在下面乘凉，赶走夏日的炎热；秋天，叶子落下来了，大榕树为人们挡住了秋风，是人们感到温暖；冬天，叶子落光了，但是大榕树的枝干依然直挺挺地站在那里。
大榕树一年四季默默无闻地为我们的校园增添光彩，为同学们增添乐趣。我爱学校的大榕树。
我们学校里有一棵很老很老的大榕树。
这棵大榕树从远处看过去好像一把巨大的绿伞，遮住了我们学校的大半个操场。树干十分粗壮，五六个同学手拉手围在一起都围不住呢！从树干到树梢，都长满了密密麻麻，青翠的树叶。最有特色的是大榕树气须根，它们有的像麻花一样，一股一股地缠绕在一起；有的像小女孩的卷发，弯弯曲曲的随风飘荡；有的像老爷爷的胡须，长短不一。这气须根真是千姿百态啊！
春姑娘一蹦一跳地走来了。大榕树长出了许多嫩绿的新叶子。在绵绵春雨的滋润中，新叶子拼命地吸收营养，一天一天地变换着颜色。
火辣辣的夏天悄悄地来了。太阳一出来，榕树的叶子油亮亮的，显得格外 精神。绿叶铺天盖地的，像从空中飘落下来的绿云朵，更像一把绿绒大伞，为我们带来了阴凉的游戏场地。
秋阿姨笑着走来了。其他树木的叶子都变黄了，风儿一吹，就像蝴蝶一样翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂，一点儿也不退缩。
冬爷爷摸着白白的胡须，慢慢地走来了。寒风凛冽，榕树依旧像一名卫士一样保卫着我们的学校。
我爱我的学校，但更爱学校的大榕树！
来到我们的门口会看到“定南县第一小学”，几个镀金大字闪闪发光，进了校园，左边有一排像卫士一样的松柏保护着我们的校园，正前方有一个雷峰的雕像。
来到下栋，有一条200米的朔胶跑道围着两个篮球场和两个排球场。6号楼前面有一棵大榕树。
春天到了，许多同学涌到操场上来玩，可同学们都不热，为什么呢？因为他们都在大榕树下玩，大榕树像一把撑开的巨伞，把半边天都遮住了，大榕树对同学们慈祥地笑了笑，它感到了快乐。
夏天到了，这正是它茂盛的时期，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色真美啊！似乎一片绿叶上都有新生命在颤动。
秋天到了，大榕树渐渐衰老了，可它并不寂寞，它还有4000多个朋友跟它玩，虽然树叶的小生命也已经长大了，可它们和我们友谊的火焰永不熄灭。
冬天来了，同学们**室了，可大榕树并不孤单，不信，你看大榕树正在听同学们朗朗的读书声，听完了又在和北风一起跳舞。
校园的大榕树真美啊！我为你骄傲。
——小学四年级作文：校园里的新鲜事范文五份
当进入校园时，如星星般的新鲜事不断映入我的眼帘，不管大事小事都能耳目一新。
刚开学时，那焕然一新的门吸引了我，每个教室的门不再是那陈旧的木门，而是崭新的防盗门。走进学校，就好像走进了家，自从装上了防盗门，大家都不再用脚踢门了，都自觉的开门。下课，也有的同学去摸一摸、看一看门。可见，这防盗门对大家来说真是个新鲜事物。
放了黄金假，再来到学校，又看到了崭新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又宽又长的大黑板，仔细一看，中间是一块推拉黑板，推开后，后面是一块白板，这白板怎么用呢？正在大家纳闷时，老师又传来了新消息，学校给老师每人一本《弟子规》，让老师教给我们，让我们学会《弟子规》中的道理，每天早上在每个班级里都会传出朗朗的读书声：“父母呼，应勿缓，父母命……’’并且广播还会播放标准的朗读《弟子规》的声音，令我们的学校立刻变成了一个让别人羡慕的好学校。
不久，学校又装上了投影器、监控等设备，经过老师讲解后，同学们恍然大悟，投影器可以照射白板，让老师上课更方便。
一天，老师拿来了一张纸贴在了墙上，接着老师说:“最*，学校举行了社团活动，分别有：田径社、广播社、美术社等，希望大家踊跃参加，墙上那张纸是各社团的老师，可以开始报名了。”老师说完后，同学们争先恐后的报名。放学后，同学们按照班主任所指的社团地点，找到了社团老师，同学们开始了充满趣味的社团活动。但社团活动只是放学后，并不会影响正常学*，还能学*课外本领，真是一举两得。
学校里的新鲜事真是不少，看来学校领导为了让我们健康成长，真是费尽心思。所以，我们要努力学*，不要辜负学校领导与老师对我们的期望。
校园里的新鲜事星期四，我们学校发生了一件新鲜 事。当班主任李老师把“想参加全国四驱车比赛的举手，只有两个名额！”这句话送入我们耳边时，大家都认为自己发生了幼觉。因为以前都是让老师带领我们参加 唱歌、体操、跳舞集体舞等比赛的，可是没有一次是让我们玩的。当我们从惊讶中回过神来时，那两个宝贵的名额已经被姜关鑫和陈里昂给抢走了。
“好，就你们俩了！”李老师说完，扬扬头发，满意地走了。她留下的，是一片片的哀叹和无穷的遗憾。
就这样，他们俩成了参赛队员。他们牺牲了所有的休息时间来摆弄那辆赛车。有一次我放学参加鼓号队，都五点半多了才回家，在回家路上，却见到了姜关鑫在路上徘徊，我上前一问，才知道他赛车上的一个零件丢了，他正在找。我真佩服他的毅力。
不仅他们的休息时间被占用了，甚至他们上课时间也随时可能被占用呢。因为教室里的音箱随时可能播出有关于四驱车比赛的消息。所以，他们不得不尖起耳朵来监听音箱，生怕自己没听到任何一个来自音箱的关关四驱车比赛的消息而错过一场比赛。
现在，他们两人已经达到了“广播一响，集中思想；广播一停，拔腿就跑”的痴迷境界。不管到哪里，他们都会带着赛车。为此姜关鑫还挨了李老师的一顿骂 呢。因为，校领导要我们为体操比赛来训练，可姜关鑫却还带着那辆赛车。李老师问：“你怎么还带着这个？赶紧放回去！”他只好把车子放了回去。
姜关鑫和陈里昂之所以这么刻苦地摆弄赛车，是因为他们俩想为班级增添一点荣誉。我们要学*他们这种精神。祝他们在大赛中拿个好名次！
做哑巴——这可真是新鲜事！
今天，我们学*了《向命运挑战》这一课，为了让我们体验霍金身体残疾的感受，也为了考验我们的毅力，老师说第一节上课前到第二节课前，让我们当不会说话的哑巴。看谁能做到就是胜利者。
早读下课了，我们的嘴都不敢说话了。我闭着嘴准备去教室外。突然，从空中飞来一个作业本。我仔细一看原来是培优本。这时我才想起我该收数学培优本了。可是我怎么收呢？我左思右想，终于想到了一个好办法：就把本子挥舞起来，让所有人都看到。一边想着一边做着。高洁雨看到了，哈哈大笑，因为我*时都是扯大嗓子喊的，现在我那无可奈何、有话说不出的样子实在太搞笑了，所以周围的人都想捧腹大笑，但都憋住了。
收完培优本，我就看到张一卿大摇大摆的走了过来。*时他是个“话篓子”，此时他怕管不住自己，就在嘴上贴了胶布。但他的胶布好像没有贴紧，只贴住了上嘴唇。一会儿，有个人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他实在忍不住了。“噗哧”一声，鼻子中的鼻涕一下子溜了出来，一下掉到了胶布上，周围的同学看到他这副样子，早就哈哈大笑了
上课了，老师大喊：“上课！”接着并没有听到那响亮的起立,但大家还是不约而同的站了起来.大家嘴中哼咛“老师好”这三个字.老师说,我们这些小哑巴还懂礼貌呢!正式上课，老师问我们两个问题，想诱惑我们出声，不过同学们除了李姜，都没出声。快下课的时候,老师提问了禹剑秋一个问题,我们都不知道怎样回答,但禹剑秋用手势指给老师,太聪明了!
通过这次当哑巴活动，我深感残疾人生活的不便，我们只是当了一会儿，但霍金却是一生残疾。他还做出了那么辉煌的成就。我很崇敬他！
前几天，我们学校发生了一件新鲜事。
那就是跳绳比赛了。同学们一个一个跳完了，这时，我班开始跳了。我们班的观众的目光一齐投向了她们。只见史芳媛两手握这绳子，轻巧地甩着，每当绳子过来时，她总是敏捷地一跳，没有一次让绳子绊倒。还有我们班的吴晨蕾，只见她手里的绳子像彩环一样飞舞起来。小辫子在她肩头来回飞动。她轻轻一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。
小绳终于跳完了，接下来是大绳。只听见一声清脆的哨音划破了场上仿佛凝固的空气，比赛开始了。各个队甩绳的同学立即使劲地挥动起手臂，甩动了绳子。只见带头的陈露露，像颗出膛的子弹“嗖”的一下穿过绳圈，吴俊园，乔恩沧，张康，常硕也开始跳了。绳子由慢到快地转动起来，擦过地面，发出“嗒、嗒、嗒”的响声，扬起一阵阵灰尘，留下一道道白痕。队员们像一只只小蜜蜂，在绳圈内外跳“8”字舞。绳子越甩越快，绳圈在淡淡的阳光下，形成了一个个飞舞的银弧。同学们也越跳越快，在银弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飞；有的像机灵的猿猴左右跳跃；有的像灵巧的小松鼠上蹿下跳······同学们个个神情紧张，瞪着眼睛，看着自己班级的赛场，嘴里而轻轻地数数。“嗒”的一声，我班的绳子突然停止不转了，原来是我们班的常硕的衣服让绳子停下了。说时迟，那时快，我们班的绳子又转了起来了。班上的同学个个面露喜色，兴奋而有节奏地喊着：“加油!加油！······”
啊！多么美好的一场比赛啊！
你听得新鲜事不少吧？身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少，说的这，我就想起了前不久天我们学校的新鲜事，要想知道，就慢慢往后看吧！
说起跳蚤市场，大家一定不陌生，反正都是大人的事，爱我们什么事啊，如果你那么想的话，你就大错特错了，谁说，小学生不可以搞这些啊？在我们学校就搞过一次跳蚤市场，我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学，再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了！
我和我最要好的两个好朋友:陈文晰，张月杉，一起来到个个琳琅满目的班级商店门口，眼睛被那些好看得，好玩的等东西迷住了，我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马，向我们挥手，我毫不犹豫得走了过去，问：“请问这个多少钱？”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样，就学着妈妈那样，还带半点开玩笑，说“便宜一点，你就的我想那种整天，兜里装着几百，几百的小富翁吗？”他没话说了，只好慢慢地说：“8元好不好”“5元吗？”我得寸进尺得接着说，“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈！这么快，我就买了一个我喜欢的玩具，张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了，都争着抢着去买了！
在我们班那,来买东西的也不少，只看到大家争先恐后的来买，买的多的，好的，都开始向大家炫耀了，有的经不起诱惑，开始问,能不能出高价买它。
时间一分一秒的过去了，跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了，看着个个收银员，推销员，服务员们搬着各自的摊位上的东西，回‘自家’了，我不经想再来一次！
你看我们的校园里的新鲜事还不错吧？你也可以试一试！让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧！
——校园里的大榕树作文350字_小学生作文优选【5】份
清早，叶老师带我们去看我校的大榕树。
大榕树可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脱掉外衣?!它不怕冷呀!
我拿了两片树叶来观察，一片是硬的，一片是软的。一片是深绿色的，一片是淡绿色的。硬的那一片的特点：叶梗黑了，叶脉清晰可见。叶片上面有点红，就一点点。软的那一片的特点：叶梗也黑了，叶脉很难看清楚。叶片不是*的。叶片上还有很多小小小小的白色点点。
它的树干又宽又粗又壮，要四个人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爷爷，或是一位很老很老的老奶奶。
我觉得它应该是位老爷爷，因为它有很长很长的胡须。
可是我有一个问题，就是：它多少岁了呀?
每天都有很多小朋友在它身边说说笑笑，跑跑跳跳，你说它该有多开心呀!我记得，小时候，我和梓童在大榕树爷爷下面做游戏，玩的是关于小鸟的过家家。当时我们玩儿得可开心了，她当妈妈，我当姐姐……
我最喜欢大榕树了。
我们学校里有一棵年长的大榕树，它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。
一天清晨，叶老师和我们一起去看那棵大榕树，刚到那里就看见一块牌子，上面写着：榕树，桑科。我想：那它的叶子不是能用来养蚕啦？想着，我就开怀大笑。
扁扁宽宽的小叶子，长长的须，金箍棒一样粗的树干和有大有小、有粗有细的“手臂”，古老的榕树就这样凑成啦！
看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是那棵古老的大榕树，穿着棕色的衣裳。忽然吹来一阵风，我的“手臂”随风摆动，棕色的衣裳都要被吹走了。风停了，我的“手臂”停止了摆动，静静地站在那儿。蚯蚓爬过来，告诉我土里有多么舒服，蜘蛛也爬过来，告诉我蜘蛛网很难织……
同学们见我呆住了，噢，不对，是沉浸在我自己的世界里，问道：“怎么啦？”
我回过了神，想起那美丽又古老的大榕树，它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。
不过，树本来就不是用来采叶子的，这棵“无产阶级”的'古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家，无论树的“等级”怎么样，叶子都是不能摘的哦。
我的学校里，那几棵历史悠久的大榕树十分有特色，每当我触摸大树粗糙的树干的时候，常常回想起我们的在学校里的快乐情景。
春天，是个万物复苏的季节。在这时，正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中，我们的常常到树下玩耍，任凭冰凉的雨水滴到脸上，跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的，慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞，帮我们的挡住了细雨，不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。
夏天，炙热的太阳把大地烤的火辣辣的，同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们的挡住了火辣辣的太阳。在树荫下，同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最*遇到的事，在郁郁葱葱的大树下，看着片片鲜绿的叶子，心情也变得欢畅起来。
秋季，落叶飘飘，满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾，同学们有些人拾着金黄的落叶，有些人则扬起纷纷扬扬的落叶，来个“天女散花”。在欢笑声中，大榕树似乎又欣慰的笑了。
大榕树为我们的带来了欢乐，为我们的带来了舒适、美化了我们的的环境，真伟大！
我们的学校坐落在御笔山脚下，是一所百年老校，校园里有苍劲的松柏、娇嫩的日本樱花、名贵的金桂花……但我最喜欢的要数公租房门前那棵不起眼的大榕树了。
春天，几场蒙蒙细雨过后，大榕树光秃秃的枝干上陆陆续续的冒出几个嫩绿的小芽苞，一个个芽苞好像尖尖的毛笔头，几天过后，大榕树长满了数不清的“毛笔头”。
夏天，大榕树上的芽苞变成了一片片嫩绿的叶子，叶子越长越密，越长越绿，远看大榕树就像一把翠绿的大伞。我站在树阴下往上看，很难看到有光从树冠上射下来。课间休息或上体育课的时候，我经常和同学们在树下躲雨、乘凉、做游戏……这里成了我们的乐园。
秋天，翠绿的大伞变成了金黄的大伞，深秋的叶子开始枯黄，一阵风吹过，叶子像下“枯叶雨”似的落在地上，仿佛地面铺上了金黄的地毯。
冬天，树上的叶子都落光了，大榕树成了个“光杆司令”。我每天早晨上学时都要抬头看看它，只见它在凛冽的寒风中顽强的生存着，让我懂得了一个道理：“遇到困难时不要退缩，要坚持才能战胜困难”。
大榕树一年四季给我们展现了不同的美，给我们带来了许多欢乐，它伴随我学*、成长，我喜欢校园里这棵不起眼的大榕树。
我们校园的小操场中央有一棵高大挺拔的大榕树，它是学校一道最美丽的风景线。
春天来了，大榕树抽出了新的枝条，长出了许多小芽苞。过了几天，芽苞渐渐长出了嫩绿的新叶。不到一个月，大榕树就长满了绿叶，像换上了一件新的春装。在阳光下，榕树叶子那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，好像有无数个新的生命在颤动。鸟儿们在枝头上放声歌唱，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
夏天来了，大榕树长得枝繁叶茂。密密层层的叶子挡住了猛烈的阳光，好像一把绿色的巨伞，遮住了大半个操场，为同学们带来了一片清凉。同学们在大榕树下做操、看书、玩游戏………
秋天来了，大榕树的一些绿叶渐渐变黄了，大榕树就像穿上了一件黄绿相间的大衣。一阵风吹过，树叶像金黄色的蝴蝶从空中飘落下来。不一会儿，地上就像铺上了一块金黄的地毯。同学们踩在“地毯”上，发出了“咯吱咯吱”的响声，好像在演奏一首秋天的赞歌。
冬天来了，大榕树不怕严寒依然挺立在那里，为同学们遮风挡雨。它像一个坚强的战士，守护着我们的校园。
我爱我的校园，更爱校园里的大榕树，是它一年四季带给我快乐。
——校园里的松树四年级作文范文5份
在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。
听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!
每到隆冬，学校里的植物们都像泄了气的气球，个个都枝枯叶落。然而在这时，我们学校里的松树更加来了劲，愈发繁茂了。冬天的校园里的各种植物中，松树可以称得上是“王”了。
松树，它长相奇特，一根枝丫上长出了许多小树枝，小树枝上长着许许多多的松针。松针松针，不愧是“针”。远看松树，活像一个大刺球；*看松树，就像一件古代的武器一般锋利无比。
到了冬天，大雪如同一张张大网一样撒落下来，盖住了所有的植物，它们像妖魔鬼怪一般把所有的生命冻得像一具具没有一丝生气的尸体，而松树利用它的武器-----松针，抵挡住一切风雪，这情景令我想到现代诗人**写的诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
我们学生和老师也应该向松树学*，碰到困难应该勇于面对，青松之所以能在植物中称“王”，就是因为它不像其他植物一样，怕过冬天，松树就是要在冬天磨练自己，让自己抵御寒冷的能力更强。我们也是如此，向高峰攀登时，要勇于面对困难、挑战困难、克服困难，这样才能获得最终的成功。
在我美丽的校园里，教学楼高大雄伟，操场*坦宽阔，尽管这些成就了校园的美丽，但这些不是我最喜欢的，我最喜欢的是教学楼前花坛里高大的'松树。
春天里，万物复苏，早在其他草木还没发出新芽时，松树已经为人们捧出了一片翠绿，在阳光雨露的滋润下，松树和别的树木一样，长出了新的枝叶，献出了一片勃勃生机。
夏天里，这是一年当中最热的时节，路边的柳树不见和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤的低下了头，显得没精打采的样子。高大的白杨有气无力的垂下了叶子，而松树则不畏
酷暑，依然笔直地挺立在花坛里，为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。
秋天里，在这个成熟的季节，别的植物都脱掉了华丽的盛装，只有松树依旧保持原来的摸样，依旧是郁郁葱葱，并且好不吝啬地向人们捧出了结满松子的松塔，不要嫌弃他的贡献少，这是他奉献给人们纯洁·质朴的一片真情。
冬天里，其他植物都在严寒的催促下，修养生息，沉沉得睡去了。松树却不畏严寒，傲然挺立在冰天雪地里，任凭风吹雪打，不屈不饶，就像威武的哨兵一样守卫着校园，在一片银色的世界里，一丛象征着生命的绿色，就是严冬时节松树献给人们最好的礼物。
校园里的松树，我喜欢你高大雄伟的身姿，更喜欢你威武不屈的性格。
我们学校有一排松树，它们苍翠、挺拔，就像一排哨兵日夜守卫着学校。对这一排松树我充满着由衷地赞美。
当严寒的冬天来临时，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风在肆虐的歌唱。花草树木都渐渐枯萎了，唯有松树依然披着翠绿的衣裳，肩靠肩、手拉手，以它顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。
终于，漫长的冬天结束了，松树迎来了多姿多彩的春天。在树木抽出枝条长出嫩绿叶子的时候，松树早已翠叶满枝。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑对春天。
不知不觉夏天已经到来，松树茂密的枝叶把阳光遮得严严实实，就像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下学*、玩耍。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力，显得更苍翠了。他们的能量向精力旺盛的年轻人一样充满着活力!
松树坚忍不拔的精神鼓舞着我，让我在面对困难时有了无穷的力量、有了笑对人生的勇气!我们校园也因为有了这一排松树，而变得更美丽了!
每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。
我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!
春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。
夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的.歌声中，松鼠显得更加有活力。
秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。
冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。
每当放学时，落日的余辉撒在松树上，这时，它是多么地迷人。
我爱我的校园，更爱那坚强，四季常青的松树!
