星期三，我们去动物园春游。虽然天空下着蒙蒙细雨，可是同学们个个都很兴奋。
精彩的马戏给我留下了深刻的印象。先说小狗跨栏吧，有三只毛茸茸的小狗蹲在板凳上，马戏团的阿姨拿木棒轻轻一挥，蹲在第一张板凳上的小狗乖乖地跟着木棒走起来，仿佛有一种神气的魔力吸引着它。阿姨又挥了一下，蹲在第二张板凳上的小狗也走了起来。然后两只小狗把前爪抬起来走了一圈，观众们都纷纷表示称赞。后来蹲在第三张板凳上的小狗也加入了它们的队伍，每只小狗搭着前面那只的肩膀，又稳稳地走了一圈。做完了这些热身运动，跨栏表演正式开始。马戏团的叔叔拿来三个小小的栏杆，按一定的距离摆好，棒一挥，它们就一个个按次序轻松地跨了过去，又就地打了个滚儿，动作十分熟练。观众们再次欢呼起来。
黑熊做算术也很有趣。它穿着漂亮的裙子，样子特别滑稽。你听，广播里报出了一道十以内的口算题，黑熊却一点儿也不着急，马戏团的叔叔只好喂点东西给它吃，它吃了以后，才大摇大摆地走到铁架跟前，伸出爪子，停顿了一会儿，好象在思考：那么多答案，我该选哪个呢？
最后，它终于找到了正确答案，观众们赞不绝口。它好像听到了掌声，又去要吃的了，真是一只馋嘴熊。
我们还观看了大象捡垃圾、黑熊骑车……这些表演个个都很精彩。马戏团的叔叔阿姨和动物们一定花了很多心血，才能让动物们掌握这些本领的吧！
今天的春游真让人难忘，下次有机会我会让爸爸妈妈再带我来动物园玩。
昨天晚上，我跟爸爸妈妈一起去看马戏团表演，表演的马戏很多，有山羊走*铁、狗狗敲铃、黑熊跳绳、猴子骑自行车，还有守护神兄弟等等，这些马戏都很好看，其中让我印象最深刻的有山羊走*铁、狗狗敲铃、黑熊跳绳和穿着骨头衣的节目。
我先说山羊走*铁吧，山羊的背上骑了只猴子，猴子在山羊的背上跳来跳去，山羊小心翼翼走到楼梯上面，再紧张的过窄小的*铁，到了*铁的另一头，它又做了360度的转身动作，然后走到中心有个碗口差不多的圆圈，四只脚*衡的站在上面，我觉得山羊一定很害怕，因为它看起来非常的紧张。
守护神兄弟也非常的好看，一个人把另外一个人的头夹住，另外一个人都能*衡悬空，而且他的另一边什么东西也没有，一个人的手顶在另一个人头顶上面，被顶头的人都没事，而且站的非常的比直，我真担心他会摔倒。
还有黑熊跳绳，刚出场的时候，那黑熊一直站着，我觉得它是人假扮的，后来我才知道它真的是黑熊。黑熊的主人拿了一条绳子，让黑熊站着他的前面双人跳，黑熊居然都可以和人双人跳，而且能连跳7个，我对黑熊都佩服死了。黑熊还会骑自行车，而且一次都没摔过，我现在都还不会骑自行车，黑熊都会骑了，看来我连黑熊都比不过呀！
最后还有穿骨头衣的节目，这个节目是把灯全部关了，只能看到5个不同的骨头组形在甩莹光棒，如果你用相机拍的话，那你就会看到莹光棒旋转的图形很像陀螺在旋转。
虽然等了很久，但是也没有白等，因为这场马戏非常的精彩，好看，这些动物和叔叔阿姨都非常棒，非常厉害。
自从我们写话多次写过看马戏后，我非常渴望能看一场真正的马戏，暑假里我终于实现了这个的愿望，来到了上海马戏团，观看了一场精彩的马戏。
刚一进场就有两个貌似真人的木偶在迎接我们，不一会儿演出开始了，这两个小木偶的身体徐徐上升，在空中跳了一段欢迎我们的舞蹈。我正纳闷：他们俩怎么会飞呢？我定睛一看，原来有个叔叔在空中用一根钢丝线在拉着他们，真有趣。
紧接着，一个小女孩带着几只小狗出场了，小姑娘的手仿佛有魔力，她的手指轻轻点一下，小狗便随着她的手指翩翩起舞，小狗还会钻呼啦圈，最后小狗们在姑娘的指挥下，排着整齐的队伍退场了，真可爱！想不到，小狗也会像我们一样排着队伍回家。
笨重的黑熊摇摇摆摆地向我们走来了，我们多次写过黑熊踩木球的作文，不知这只黑熊会不会给我们表演踩木球？只见黑熊向我们友好的招招手，还听着音乐跟着驯兽师打起了欢乐的节拍，这时我看见了工作人员抛上来一个五彩缤纷的球，哇！黑熊真得要踩球了。可是，这时黑熊却懒懒地扒下了，驯兽师拿它没办法，只好给它做起了全身按摩，又拍又捏的，黑熊一副很享受的样子。在我们的掌声中，它才心不干情不愿地走上了彩球。一上彩球，黑熊立刻找到了感觉，它四肢灵活地在彩球上踩来踩去，只见黑熊往前踩，大球就向后退，黑熊往后踩，大球就向前滚，黑熊还举起了它的两只前肢，给大家来一个直立踩球，羸得了全场地喝采。听到了掌声，黑熊表演地更起劲了，又给我们表演了翻跟头、踩*衡木、投篮，它才依依不舍地才向我们挥手告别。
接下来，我们还欣赏了幽默的小丑表演、惊险的杂技表演、神秘的魔术……精彩的马戏令我回味无穷。
昨天，妈妈带我去看了一场精彩的马戏。
先说猴子爬竿吧。猴子穿着衣服，打扮得像个小孩。它爬到高竿顶上，在上面倒竖蜻蜓，一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅瞅观众。那顽皮的样子，逗得观众哈哈大笑。
黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来，小心地移动着双脚，让木球滚到了跷跷板上。木球刚滚过中心点，跷跷板的那一头就掉下来了。你看那黑熊多紧张啊！观众又发出一阵哄笑。
山羊走钢丝，表演得也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在*地上一样，稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属原板，只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在木板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。
还有小狗做算术，猴子骑车，马钻火圈，都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物听从他们的指挥。
马戏班班主很有礼貌地向前鞠一躬，说：“现在奇迹就要出现，大家请看。”
接着，跑上来一只猴子，它穿着衣服，打扮得像个小孩。它沉着地走向竹竿，开始攀爬。爬了一半时，它转过头来做了个飞吻，观众们哗啦哗啦使劲拍手。爬到高竿顶上，在上面倒竖蜻蜓，一双圆溜溜的大眼睛好奇地打量着观众，那顽皮的样子，使观众们忍不住大笑起来。
黑熊踩木球更好玩，笨重的它爬到大木球上，向观众挥手。然后，笨拙地将木球滚到跷跷板上。观众们开始鼓掌了。好玩的是，黑熊听到观众们的掌声，得意忘形，看那黑熊东倒西歪的样子，引来了观众们的哄堂大笑。
山羊走钢丝，表演得也出色极了。在钢丝上，山羊甚至表演了倒着走的技巧！走到钢丝中心，那里摆着一块金属圆板，只有碗口大小。它小心地把四只脚都踩在上面，看到观众们在鼓掌，它还向观众们点头呢！
马钻火圈真惊险，马从火圈里窜了出去，这一刻，全场观众的眼睛都直直地盯在马身上，再看台上的马，它正在向观众点头，好像在说：“我不会失败的。”真好玩。
小狗做算术，也很好，一个阿姨问：“3加上3等于几？”灵敏的小狗马上在上面的计数器上拨了6颗珠子，又叫了6声，你看它那骄傲的样子，好像全世界只有它一人会做算术一样。
猴子骑车更出色，顽皮的猴子骑在自行车上，真稳！它还表演了单手掌把的技巧，全场观众齐声为它喝彩。
马戏班班主真让我羡慕，他能让所有小动物都听从他的指挥。
——精彩的马戏作文 (菁华6篇)
今天，我和妹妹们一起去赤水央座看马戏。一进去，场上早己座无虚*。我们好不容易找到了位置坐了下来。一位帅气的男主持人先大致地讲了一下我们要注意的事项，马戏就开始了
首先出场的是一群漂亮的俄罗斯美女，她们穿着五彩斑斓的衣服，跳起了热情似火的俄罗斯舞蹈。接着出场的是一群可爱至极的小狗狗，在驯曾员的引导下做出各种花样动作。突然，一只棕色的小泰迪不听驯兽员的号令跑到场地中央自顾自地拉起了臭臭，把驯兽员弄得无可奈何，逗得我们哈哈大笑
死亡大圆轮这个节目可把全场观众吓得够呛。只见三位演员在三个小轮子里不停地走着。不一会儿，大圆轮就飞快地转动起来。轮子到达最高处的时候，一位叔叔眼睛蒙着黑布在轮子上做出各种惊险的动作。精彩绝伦的表演让我们都为他呐喊助威，现场响起了一遍又一遍如雷鸣般热烈的掌声
接着又表演了小猴骑单车、熊大熊二表演杂技、摩托飞车、小丑理发等好看的节目。
时间过得飞快，大家都在意犹未尽的时候，表演结束了。
今天，妈妈带我去马戏团看了一场精彩的马戏。
先说小狗做算术吧。小狗从一个笼子里跑去来，跳到小圆凳上，蹲在上面，两只前蹄缩起来。马戏团叔叔拿来一个计数器，先拨四颗珠子，再拨三颗珠子，小狗转了转眼珠，“汪汪”叫了七声它还表演了，它的绝技，马戏团的叔叔拿来一把卡片，出了“5＋2＝？”的题目，小狗就去卡片中拿来：“7”的卡片，马戏团的叔叔拿来一个肉骨头给小狗吃。全场观众都为它鼓掌。
小猴子骑车也很好玩。猴子戴着小丑帽，()穿着t恤裳，打扮得像个小孩。小猴子坐在自行车上，一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，双脚踩着踏板，骑着骑着，它实然来了一个双手放开骑。全场观众先是一愣，然后鼓掌，鼓得手都疼了，有的还给小猴子东西吃呢！
最惊险，最刺激的要数马钻火圈了。一匹白马在一个地方走来走去，然后再做热身运动，像是在说：“我一定能钻过去的，你们要为我加油。”马戏团的叔叔推来了一个燃烧着熊熊烈火的火圈，马纵身一跃，钻过去，它成功了。全场观众都为它喝彩。
今天的马戏真好看，我恋恋不舍得离开了马戏团。
广州番禺不只有动物园、欢乐世界、水上乐园，还有一个最为精彩的表演就是长隆国际大马戏。我今天就要去看看它的实际表演。
我们的场是晚上8点整的，我们7点就到了，就是为了抢到好位置。经过了一小时的忍耐，我期盼已久的大马戏开始了。全场的灯光顿时暗了下来，表演者慢慢地出场，给我们带来了精彩的表演，有高空钢丝、环球飞车、梦幻之门、桑巴巡游、炮打飞人……
节目太多了，不能一一介绍，我就在这里先介绍两个我最喜欢的吧。环球飞车，是六位来自美州的勇士，驾驶着摩托车在一个钢丝大球内开始一场风驰电掣的追逐，就犹如六色惊雷响彻在夜空之中……
而高空钢丝是两位勇士在一条钢丝上的精彩表演，他们在上面一会跳绳，一会翻转，真是惊心动魄，让人捏把冷汗……
最后伴随着动感的'旋律，表演渐渐地结束，人们慢慢地开始退场，我看着炫丽的舞台，依依不舍地离开这里。
海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸
今天，妈妈带我去看一场精彩的马戏。
先说马钻火圈吧，马没有穿任何防火装，在危险的火圈内，马就像在草原上奔跑，连续跑了好几圈，结束后，马的身上一点伤也没有，全场观众连声说好！
小狗做算术也很好玩，马戏团里的叔叔报了什么数、加什么数、减什么数，小狗就在算盘上一计算，计算好了后，它就用叫声表示。
猴子骑车表演得也很出色。猴子穿着衣服，打扮得像个小孩，它骑在自行车上，跟人类的骑车姿势一样，快速地骑了两圈。
还有海狮顶球，大象踢球，狼狗跨栏，都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物听从他们的指挥。
记得有一次，妈妈说带我去看马戏演出，我心里甭提有多高兴。
来到马戏演出的地方，那边挤满了人。我想那边演出一定是特别精彩，我和妈就快速地跑了过去，挤进了人群中。哇！真的让我大开眼界。
我一边看马戏，一边喊，喊得我上气不接下气。我两眼直瞪着它们你打我，我打你。互相争斗。过了一会儿，两头马都突然停下来了。彼此看着对方，像是仇人一般气势凶，它们那种气势，可真吓人，场上一片寂静，我却惊讶地望着它们。过了几分钟后，有动静了，两头马开始打了，我恍然大悟。两头马凶猛地你打我，我打你。打了一场又一场，还是不分胜负。两头马都打得头破血流，样子可怕极了。
两头马可怕的样子，让我产生了一种害怕感。看完马戏之后，我不禁默默地想：我从来未看过争斗的马戏演出。看来我这次所看的马戏演出，的确是既可怕而又精彩。
昨天，妈妈带我去看了一场精彩的马戏。
先说猴子骑车吧。猴子穿着漂亮的衣服，打扮得像个小孩。它坐到车上，在上面摇晃着，接着，就稳稳当当地骑起来了。猴子一边骑车，一边用可爱的小眼睛瞅着观众，好像要和观众说话，惹得观众哈哈大笑。
小狗做算术也很好玩。阿姨说：“２＋２”，小狗马上叫：“汪汪汪汪！”阿姨又说：“３－１”，小狗叫：“汪汪！”阿姨又出了几道题，小狗一一应答。观众纷纷叫起好来。
最刺激的是马钻火圈。马儿绕着火圈跑了跑，接着猛地一跳，跳过了火圈。第二圈，马儿成功钻过了火圈。“呀，连这个都行！”“成功了！”观众的鼓掌声、喝彩声络绎不绝。
还有猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝等，都很好玩。马戏团的阿姨叔叔真有办法，能让动物听从他们的指挥。
——精彩的马戏作文600字汇总5篇
今天下午，我站在阳台上看风景，突然发现车站院子里架起了一个圆形的大帐篷，五彩缤纷的图案随风波动，我定睛一看，“马戏团”几个字格外耀眼，“看马戏喽，看马戏喽！”我兴高采烈的跑到爷爷奶奶身边，拽起爷爷的手直奔阳台，爷爷顺着我手指的方向望去，只见工作人员正忙碌着。我兴奋的说：“明天我要看马戏，明天我要看马戏！”爷爷笑着点了点头。
晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，感觉这夜怎么这么漫长，我看了很多次闹钟……
第二天早上，奶奶还没来得及叫我，我就早早的起床了，我和爷爷奶奶匆匆赶到马戏团的入口，买好门票，进场找到了几个靠前的座位坐了下来，我们看到了一个小丑，他的外形很奇特，画上了黑眼圈，带上了红鼻头，在台上台下跳来跳去，逗得大家都笑得前俯后仰。
表演正式开始，第一个节目是“黑熊走钢丝，”两只黑熊在钢丝上摇摇晃晃，几次脚都落空了，这时候场内十分寂静，观众们都屏住了呼吸，连我都替它们捏了几把汗。就在我质疑它们能力的时候，它们居然在钢丝上时跑时跳，有时还转圈儿呢！这时我才松了一口气，场内也响起一片热烈的欢呼声。
接下来有“猴子钻火圈”“狗熊玩双杠”等很多节目，每个节目都很精彩。最有趣的是狮子玩滑滑梯，一只狮子从走廊上不慌不忙的来到滑滑梯的顶端，它先目测了一下高度，然后慢慢趴在了滑滑梯的顶端，在驯养员的呵斥下再次把头探出来，然后迅速把头缩回去，它的身体离滑滑梯贴的更紧了，显得十分害怕，就在这时，不知从哪儿跑来了几只猴子，把狮子的尾巴一拽，猴子们不约而同的松开了手，狮子连滚带翻滑了下来。赢得观众哈哈大笑，有的观众还激动的跳起来。
就在这时，主持人大步走向前台，亲切地说：“这次表演到此结束，下次再见！”我们才依依不舍的离开了，在回家的路上，我想：主持人说的下次再见，究竟是什么时候呢？好期待啊……
又一年的“六一”儿童节到了，你们不知到哪里去开心了，妈妈带我去看了一场精彩的马戏，直到现在我还念念不忘呢。
马戏表演节目可多了，让我带你们去瞧瞧吧。马钻火圈这个节目格外惊险，阿姨先把一个水缸口一般大的铁丝圈用打火机点燃，铁丝圈周围一下子火光冲天。驯兽师牵出一匹骏马，它面对熊熊大火毫不畏惧，撒开腿飞奔过去，接*铁圈了，真是惊心动魄的一幕呀！胆小的观众已蒙上了眼睛。只见骏马扬起前蹄、腾空而起、纵身一跃，穿过了火圈，神奇的是它居然毫发未伤、安然无恙地站在台前，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。
大家听说过小狗会做算术吗？看！这只穿了背心，聪明可爱的小狗上场了，马戏团的阿姨把一个精致的计数器和一个小板凳摆在台上，聪明的小狗东张西望，好像在和我们打招呼呢！然后小狗就跳上了板凳，阿姨走上前拨了3+4这道题术，小狗不假思索地“汪汪汪”地叫了7声，逗得大家都哈哈大笑啊！真神奇呀！接下来更难了，是观众出题目，一个观众拨了3+2，小狗叫了五下。“真聪明、真聪明……”台下的观众啧啧称赞道。
猴子骑车表演得十分有趣，一只顽皮的小猴穿着条纹短袖衣服、戴着漂亮的条纹帽子，打扮得像小丑，骑着自行车上场了。“瞧，它们的骑车动作是那么的熟练，一点也不慌张！”接着还表演了它们的绝招：单手扶车，一会儿右手扶车把，一会儿左手扶车把，花样可多了，全场的观众都为它喝彩。
还有猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝等，都很出色。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物们听从指挥，真是台上十分钟，台下十年功啊！
今天天气晴朗，虽然有点冷，但是我的心是火热的，是雀跃的，因为我要去看太阳魔幻大马戏团的表演。一路蹦蹦跳跳，有说有笑的来到滨江星光大道，远远的我就看到一个大大的帐篷，妈妈告诉我那就是马戏表演的地方。
大马戏！大马戏！我来啦！听说这是全球三大马戏天团之一，我早就想来开开眼界了，我拉着妈妈迫不及待的进入场地，映入眼帘的是中央华丽的大舞台以及各种不同的大型器械，哇！看上去好厉害的样子。赶紧找到座位等待演出的开始。
随着音乐响起，表演开始了！首先登场的是搞笑的小丑们，他们的一举一动都很搞笑，逗得观众哈哈大笑。接着热情的桑巴舞登场了，动感的音乐我都差点跟着跳起来。接下来一连串的表演看的我目不暇接。突然全场观众热烈欢呼起来，原来是“空中飞人”来了，看着他们在空中飘荡翻转对接我的心都提到嗓子眼了，太刺激了！叔叔阿姨真棒！紧接着主持人出来和观众来了一次互动，可惜他没选到我。然后他说：“我要放大招了！”在观众热烈的掌声中两位叔叔登场了，他们将要表演的`是钢管杂技。只见正中间一根高高的钢管，没有任何保护，叔叔们不费吹灰之力爬到顶上，然后“唰”的一下来了个速降，快到底了~~一个紧急刹车停在了离地10厘米处，实在是太精彩了！
演出继续进行中，最让我难忘的表演来了，那就是大飞轮！两位叔叔站在360度旋转的大飞轮上，跟着节奏，控制速度，保持同步，他们一会正着走，一会倒着走，居然还在上面跳绳，真是叹为观止啊，又惊险又刺激，我都差点叫出声来，全场起立响起热烈的掌声！
欢快的时光总是短暂的，紧张，刺激，惊险，欢乐的大马戏表演结束了，但是我的内心久久不能*静，在回家的路上我的脑海中还不时的闪过那些精彩的瞬间。妈妈告诉我，这些精彩的表演背后是演员们辛勤的付出，一分耕耘一分收获，台上一分钟台下十年功。我不光要看他们精彩的表演更应该学*他们吃苦耐劳的精神。再见！大马戏！我下次还要来看！
今天下午，我站在阳台上看风景，突然发现车站院子里架起了一个圆形的大帐篷，五彩缤纷的图案随风波动，我定睛一看，“马戏团”几个字格外耀眼，“看马戏喽，看马戏喽！”我兴高采烈的跑到爷爷奶奶身边，拽起爷爷的手直奔阳台，爷爷顺着我手指的方向望去，只见工作人员正忙碌着。我兴奋的说：“明天我要看马戏，明天我要看马戏！”爷爷笑着点了点头。
晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，感觉这夜怎么这么漫长，我看了很多次闹钟……
第二天早上，奶奶还没来得及叫我，我就早早的起床了，我和爷爷奶奶匆匆赶到马戏团的入口，买好门票，进场找到了几个靠前的座位坐了下来，我们看到了一个小丑，他的外形很奇特，画上了黑眼圈，带上了红鼻头，在台上台下跳来跳去，逗得大家都笑得前俯后仰。
表演正式开始，第一个节目是“黑熊走钢丝，”两只黑熊在钢丝上摇摇晃晃，几次脚都落空了，这时候场内十分寂静，观众们都屏住了呼吸，连我都替它们捏了几把汗。就在我质疑它们能力的时候，它们居然在钢丝上时跑时跳，有时还转圈儿呢！这时我才松了一口气，场内也响起一片热烈的欢呼声。
接下来有“猴子钻火圈”“狗熊玩双杠”等很多节目，每个节目都很精彩。最有趣的是狮子玩滑滑梯，一只狮子从走廊上不慌不忙的来到滑滑梯的顶端，它先目测了一下高度，然后慢慢趴在了滑滑梯的顶端，在驯养员的呵斥下再次把头探出来，然后迅速把头缩回去，它的`身体离滑滑梯贴的更紧了，显得十分害怕，就在这时，不知从哪儿跑来了几只猴子，把狮子的尾巴一拽，猴子们不约而同的松开了手，狮子连滚带翻滑了下来。赢得观众哈哈大笑，有的观众还激动的跳起来。
就在这时，主持人大步走向前台，亲切地说：“这次表演到此结束，下次再见！”我们才依依不舍的离开了，在回家的路上，我想：主持人说的下次再见，究竟是什么时候呢？好期待啊……
今天天气晴朗，虽然有点冷，但是我的心是火热的，是雀跃的，因为我要去看太阳魔幻大马戏团的表演。一路蹦蹦跳跳，有说有笑的来到滨江星光大道，远远的我就看到一个大大的帐篷，妈妈告诉我那就是马戏表演的地方。
大马戏！大马戏！我来啦！听说这是全球三大马戏天团之一，我早就想来开开眼界了，我拉着妈妈迫不及待的进入场地，映入眼帘的是中央华丽的大舞台以及各种不同的大型器械，哇！看上去好厉害的样子。赶紧找到座位等待演出的开始。
随着音乐响起，表演开始了！首先登场的是搞笑的小丑们，他们的一举一动都很搞笑，逗得观众哈哈大笑。接着热情的桑巴舞登场了，动感的音乐我都差点跟着跳起来。接下来一连串的表演看的我目不暇接。突然全场观众热烈欢呼起来，原来是“空中飞人”来了，看着他们在空中飘荡翻转对接我的心都提到嗓子眼了，太刺激了！叔叔阿姨真棒！紧接着主持人出来和观众来了一次互动，可惜他没选到我。然后他说：“我要放大招了！”在观众热烈的掌声中两位叔叔登场了，他们将要表演的是钢管杂技。只见正中间一根高高的钢管，没有任何保护，叔叔们不费吹灰之力爬到顶上，然后“唰”的一下来了个速降，快到底了~~一个紧急刹车停在了离地10厘米处，实在是太精彩了！
演出继续进行中，最让我难忘的表演来了，那就是大飞轮！两位叔叔站在360度旋转的大飞轮上，跟着节奏，控制速度，保持同步，他们一会正着走，一会倒着走，居然还在上面跳绳，真是叹为观止啊，又惊险又刺激，我都差点叫出声来，全场起立响起热烈的掌声！
欢快的时光总是短暂的，紧张，刺激，惊险，欢乐的大马戏表演结束了，但是我的内心久久不能*静，在回家的路上我的脑海中还不时的闪过那些精彩的瞬间。妈妈告诉我，这些精彩的表演背后是演员们辛勤的付出，一分耕耘一分收获，台上一分钟台下十年功。我不光要看他们精彩的表演更应该学*他们吃苦耐劳的精神。再见！大马戏！我下次还要来看！
——精彩的马戏_小学作文实用五篇
昨天，妈妈带我去看了一场马戏表演。
先说小狗做算术吧，小狗穿着衣服，打扮的像小孩似的，小狗先跳到椅子上，然后，工作人员拿来计算器。工作人员先在计算器上拨了3个珠子，工作人员又在计算器上拨了4个珠子，然后工作人员问小狗：“小狗，3＋4等于几呀？”小狗好像听懂了工作人员的话，连叫7声：“汪，汪，汪……”工作人员又在两旁拨了同样的数，问小狗：“小狗，6＋6等于几呀？”小狗不假思索地叫了12声，汪，汪，汪……，算完后，小狗那圆溜溜的眼睛盯着观众，逗得观众哈哈大笑。
小猴骑车，表演得也很好哦！小猴穿着黄蓝相间的衣服，头上戴着毛茸茸的帽子，帽子旁边还有小猴爱不释手的自行车呢！小猴一屁股坐了下去，手紧紧地握着手柄，脚飞快地踩着脚踏板，车轮在呼、呼、呼地转动，小猴在舞台上骑了一圈又一。小猴那葡萄似的眼睛好奇地看着观众，观众又发出一阵哄笑。
马钻火圈，表演得也很好玩。工作人员拿来一个铁圈，点上火。一匹全身雪白的骏马向火圈奔驰而来，轻松地钻过了一个火圈。全场观众都为它喝彩。
还有猴子爬竿，黑熊踩木球，山羊走钢丝……都挺有趣的，马戏团的叔叔、阿姨们真有办法呀！
星期日下午，我在村广场一直等。猜我等啥呢？是在等马戏呢！
马戏还没开始时，我看到了一只小猴子。小猴看到我吃糖，伸手就要抢。可它抢不到。马戏团的人把它拴到了车上。小猴东张西望，看到主人走了，它就去咬链子。可那是铁链子，他咬不动。而且它很好吃，它一直张着它那张大嘴巴，要吃我的棒棒糖。
我给了猴子一个棒棒糖和一根火腿肠吃，猴子很高兴。
马戏快要开始了，别人放出了八斤大的大老鼠，给它吃南瓜饼。
广场上此时人山人海，个个心潮澎湃。
马戏终于开始了。
第一场，狗跑来跑去，十分无聊。后来，用两个长板凳，跳了起来。
之后，一个人头顶了四个长板凳，而且只顶一角。
再之后，就是口吞宝剑。那剑公认是真的。有些人都害怕得转过头去了。后来还有一些拜菩萨捐钱的事，还有猴子骑单车等节目。
最恐怖的，是一个男人用小拇指粗的铁丝，把一个女人的脖子围了五圈以上，几分钟后，那个女人都快不行了，脸紫得不要不要的。有很多人纷纷捐钱。
到了最后，一条3米长的巨鳗上来了。我还拍了它几下。结果马戏就结束了。
我还有小狗算算术、小猴走钢丝……都没看呢！因为要等到明天，可我看不成了，好可惜。
国庆假期的一天，天空下着小雨，我和妈妈兴致勃勃地去看马戏。
我们来到目的地，找到自己的位置，安安静静地坐下来准备观看表演。马戏精彩极了：有“老虎钻钢圈”，有“空中飞人”，有“小猴子骑自行车”……大家看得津津有味，不时发出惊叹声和热烈的掌声。
“小猴子骑自行车”挺有趣。可爱的小猴子身穿红色马甲，眨巴着水汪汪的大眼睛，东张西望地上场了。可刚一上场，它就摔了个四脚朝天，引得大家哈哈大笑。小猴子慢慢地爬起来，挠挠头，傻傻的样子逗得大家又笑了起来。驯兽员把它抱上自行车，它手握龙头，脚踩踏板，稳稳当当地骑起来。小猴子一边骑，一边调皮地向我们做着鬼脸。多么坚强勇敢的小猴子呀！看着看着，我若有所思，就连猴子都能学着克服困难，改变自己，我们还有什么不能做好的呢？
“空中飞人”这个节目更吸人眼球。表演者是个身穿蓝色裙子的大姐姐，别看她年龄小，只有19岁，其实可厉害了！看，她能轻轻松松地顺着一根软绳，像猴子一样麻利地爬上去。然后，一只手抓着固定好的绳子，时而在高空中自由地跳舞，时而飞快地转着圈，时而倒立在空中。在场的观众都欢呼起来，可崇拜她了。我羡慕地望着她，激动地站起来为她鼓掌。“台上一分钟，台下十年功”，没有*时的刻苦训练，哪来今天精彩的表演呢？她是我们的女神！
不知不觉，表演结束了，我们依依不舍地离开了。这真是一场精彩的马戏呀！
马戏团已经来我们这里很久了，今天爸爸妈妈终于抽空带我参观马戏团了，我高兴极了。
马戏团的演员们表演了很多精彩的节目，有狮子跳火圈，有趴铁杆的，有猴子骑自行车的，还有大变活人等等节目。其中我最喜欢的就是趴铁杆，他们中有3个男子汉，轮流趴铁杆，并且还说在5秒内趴上铁杆，我心想；这根铁杆至少有七八米长，并且又直又滑，能那么快趴上去吗、危险吗？节目开始了，第一个演员手紧抓铁杆，身子缩着，转着圈*趴上顶端，又翻个跟头跳了下来，我感觉好像不到5钟就完成了。第二个演员的动作更精彩，像猴子似的趴上去，身子着，和铁杆组成一个直角，坚持了3秒钟，观众朋友的掌声响的更激烈了，我也不由自主的为他喝彩。第三个演员动作挺麻利，耍了许多花样蹦着跳着到了顶端，来了个倒立，我想他的头晕不晕呀。就在这时他翻了一个跟头，跳了下来。我问爸爸他们怎么这么厉害呢？爸爸说：他们是经过训练的，难道你没有听过‘只要功深，铁棒磨成针’的道理吗？我点了点头，这场马戏在观众们的欢笑中结束了。
这是我最难忘的一个夜晚。
公园来了一个动物马戏团。我就迫不及待地要求妈妈带我去看马戏表演。
不一会儿，精彩的马戏表演开始了。首先出场的是笨手笨脚的大象，它表演的是举重。只见大象晃晃悠悠地来到场地中间，那憨态可掬的样子，引来观众的阵阵掌声。大象伸出它那根标志性的长鼻子，灵活地卷起一根根又粗又重的木头。大家看得目瞪口呆。我担心地想：如果它被压趴下怎么办呢？这些木头足有好几百斤重的呢！可是一直到终点，它都没有趴下。
最惊险的是黑熊骑车了！马戏团的阿姨把车子搬到既窄又陡的小桥上。黑熊慢条斯理地出场了。我想：这么肥大的黑熊，连走路都走不稳，还……可是，只见黑熊纵身一跃，跳上了车子，车子歪歪扭扭，有惊无险地过了独木桥。在场的观众的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬杆也很有趣。猴子灵巧地爬上了一根竹竿。站在上面对着观众挤眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要数海狮顶球了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它还不时地对观众挥着手，好像说：“欢迎你们来观看。”那鼻子上的球好像施了魔法一样，牢牢地站在上面，不管海狮怎么调皮地动，球就是不下来。
快乐的时间总是过得很快，转眼已是回家的时间了。我依依不舍地回家了。
——精彩的马戏表演作文 (菁华6篇)
今天，妈妈1：00就来学校接我了，准备带我去看马戏表演，得知这个消息我兴奋极了。
马戏表演开始了！我看见一位阿姨用手拽着两条红色的布，不停地在空中抖动。阿姨先像毛毛虫一样慢慢爬了上去，又用布把自己的身体缠了几圈，然后猛地一松手，阿姨便在空中飞快地转了几个圈圈，精彩极了！
然后一位姐姐上场了，只见她躺在一张很小的圆台上，脚上蹬着一张桌子。过了一会儿，那个姐姐开始用脚将桌子转动起来，天哪！她居然还能让桌子转圈圈呢！桌子转动的速度越来越快，看得我眼睛都花了呢！我不由在心中感慨：这姐姐的功夫是怎么练成的啊！
第二轮表演开始，难度继续加强了，这次她拿了一个重约50千克的大缸，里面还有个人，缸上还坐着个人，看着这样的场景，我惊讶地瞪大了双眼，张大了嘴巴。很快，那个姐姐开始蹬，让人难以置信的是那个姐姐居然把那个缸用脚蹬转动了，速度很快，不，是飞快，那一刻我震撼极了！
最后，我和小丑一起互动，小丑还教我叠气球，然后我还和小丑一起跳舞了呢……
看了这场马戏表演，我感受到了杂技演员的辛苦和勇敢！
昨天，妈妈带我去看了一场马戏表演。
先说小狗做算术吧，小狗穿着衣服，打扮的像小孩似的，小狗先跳到椅子上，然后，工作人员拿来计算器。工作人员先在计算器上拨了3个珠子，工作人员又在计算器上拨了4个珠子，然后工作人员问小狗：“小狗，3＋4等于几呀？”小狗好像听懂了工作人员的话，连叫7声：“汪，汪，汪……”工作人员又在两旁拨了同样的数，问小狗：“小狗，6＋6等于几呀？”小狗不假思索地叫了12声，汪，汪，汪……，算完后，小狗那圆溜溜的眼睛盯着观众，逗得观众哈哈大笑。
小猴骑车，表演得也很好哦！小猴穿着黄蓝相间的衣服，头上戴着毛茸茸的帽子，帽子旁边还有小猴爱不释手的自行车呢！小猴一屁股坐了下去，手紧紧地握着手柄，脚飞快地踩着脚踏板，车轮在呼、呼、呼地转动，小猴在舞台上骑了一圈又一。小猴那葡萄似的眼睛好奇地看着观众，观众又发出一阵哄笑。
马钻火圈，表演得也很好玩。工作人员拿来一个铁圈，点上火。一匹全身雪白的骏马向火圈奔驰而来，轻松地钻过了一个火圈。全场观众都为它喝彩。
还有猴子爬竿，黑熊踩木球，山羊走钢丝……都挺有趣的，马戏团的叔叔、阿姨们真有办法呀！
我早就在报纸上看到太阳 将在上海演出，我思考了好几天，又怕门票台贵所以不敢根爸爸妈妈说。等我睡觉的时时候，听见门外有“笃笃笃”的敲门声，爸爸回来了只见他走进了我的房间，问我：“我今天给你带来了一样好东西，你猜猜是什么？”我左思右想，还是没想出来。结果，爸爸从背后拿出了两张票子，我一看是太阳马戏的票子，我高兴的一蹦三尺高。
来到了太阳马戏城堡，周围搭了五个圆椎性的帐篷包围着当中一个大的。走进里面灯光暗了下来，渐渐的灯又亮了起来，厂上出现了一家人，主要就是围绕一家人来表演。
让我应相最深的是空中飞人，一个长着金发，穿着表演服的女演员，在空中帆来翻去，时而在空中转圈，事儿抓住绳索，做个365度旋转，我台头一看，紧极了，心怦怦直跳，我想：万一掉下来怎么办。我看演员还是一点都不紧张。俗话说台上一分中，台下十年功。果然没错。
接下来是一个小丑请了几为观众上去，有导演，男女主角，小丑做什么动作，观众就做什么动作，如果演不好他就趴在地上，弄得观众哈哈大笑。表演的好就竖起大母指表扬。
节目结束后，掌声久久不能*息，于是我感觉到演员是多么的辛苦。
美食节到了，听说大广场来了一个马戏团，以前我只在电视上看到过马戏表演，却从没在现场看过。我就嚷嚷着让妈妈带我去看马戏表演。
到了大广场，我看到大广场东南角有个大大的帐篷，那就是马戏团表演的地方。我买好票走进里面，只见四周都是座位，中间有一个大大的铁笼子是表演区。我刚刚坐好，马戏表演就开始了。
首先是空中飞人，只见从空中垂下一条丝带，一男一女两个人牵着手，抓住丝带在天上飞。其中的一个人把另一个人扔了下来，观众们都吓坏了，以为她真的掉下来，但是那个人又把掉下来的那个人接住了。这个节目结束了，迎来了一片掌声和欢呼声。
接下来是我最喜欢的驯兽表演。只见一个打老虎坐在一个高凳子上，凳子上有一座木桥连着另一个凳子，首先老虎把前脚抬起来，训兽员拿木棍一敲，老虎就跳到了另一个桥上，我多想摸摸那只老虎。
下面上来了四只小狗，第一个小狗是白色的皮毛，很可爱，它倒立着走，第二个小狗也是白色的皮毛，但是它的尾巴是粉色的，第三个小狗是黑色的皮毛，第四个小狗也是黑色的皮毛，第三个小狗钻到一个木桶里，第四个小狗在木桶外面把木桶滚起来，滚的姿势很搞笑，逗的.观众哈哈大笑。
节目结束了，我和妈妈恋恋不舍的看着老虎和小狗，多想和它们合影呀！
我们一家三口和我的好朋友申杏薇以及她那十八岁的表姐一起乘车前往番禺的长隆动物园看夜间马戏表演。表演马戏的都是俄罗斯人和许多动物。
第一个节目是《飞轮》。有三个大飞轮在半空飞速旋转，三位演员各自在轮里轮外表演，开始他们在轮里，轮外冒出溅溅火花。后来，他们在轮外跳绳，有时好似差点摔下来，所有的观众都为他们捏了一把汗。
第二个节目是《骑术》。有几位演员骑在几匹马上作出各种惊险动作。有的从马肚子下钻过去，有的在马上倒立，有的两匹马合在一起能站五个人，还有的在马上抛帽子，接帽子。
第三个节目是《翘翘板弹人》。一位演员站在翘翘板的右方，猛然间几个人踩在了左方，那个人被弹到半空后，却稳当当的落在椅子上。
第四个节目是《动物表演》。两头大河马的背着一个“滑滑梯”，一只猴子骑着山羊“滑”下滑梯，真滑稽！
第五个节目是《空中飞人》。一个人从空中落下，却被一个人在半空猛然接住，有一次，竟然失了手，幸好被网床接住，否则……。
第六个节目是《变魔术》。一个人进了一个玻璃柜，蒙上布，过一会儿揭开布，柜里的人却变成了老虎。接着好几个人进了一个大银柜，柜子吊到半空，不一会，柜里却飞出一群群白鸽。
精彩的马戏表演，伴我度过了一个美好的夏夜。
国庆节的第7天，天气一如往常的晴朗，我和妈妈一起来到蠡湖中央公园。这里正在举办热闹非凡的马戏嘉年华。一进大门，我们就看见了壮观的音乐喷泉，这些喷泉随着音乐连绵起伏，不断变化，有时随风温柔舞动，有时快速地直冲云霄，舞姿变化多端，看上去十分宏伟。
一路上，有很多小丑在和许多游客合影打招呼，可热情了！我和妈妈也迫不及待地参与了进去，和他们玩的是那么尽兴。
过了一会儿马戏表演开始了 ，最精彩的要数俄罗斯马戏团的马戏表演了。这里有惊险刺激的转轮表演，有幽默搞笑的小丑表演，有凶猛又乖巧的老虎表演，有可爱听话的小狗表演，还有技艺高超的马术表演，魔术表演。我最喜欢的表演则是转轮表演了。转轮由一个六米高的架子和三个转筒组成，演员门在转筒里随着转筒的转动，做出形态各异的动作，有时倒立，有时翻跟头，演员们居然能在高速旋转的转筒内找到*衡点，蒙着眼睛随转筒自如地走动，甚至在转筒内还跳起了绳子，跳的还是双蹦！台下不时发出阵阵惊叹声和雷鸣般的掌声，演员们该是付出了多大的艰辛才取得这么大的成绩啊，我和妈妈都佩服的五体投地，惊叹不已，眼睛瞪的又大又圆了。
嘉年华里还有经典的卡通人物，有热情奔放的外国舞蹈，到处充满了异国风情，实在是让人留连忘返啊。我和妈妈在这里度过了国庆假期里最快乐的一天，我们尽情地欢呼，尽情地欢笑，我忘记了学*的疲劳，妈妈忘记了工作时的辛苦，痛快极了！盼望着明年的国庆还能再来！
——《精彩的马戏》教学设计 (菁华5篇)
教学要求
1、学会本课11个生字。认识6个字。
2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、初步培养学生收集资料、处理信息的能力。
教学重点
1、学会本课生字。
2、有感情地朗读课文。
课前准备
生字卡片、彩色挂图、计算机课件。
教学时间2课时
教学过程
一、复*导入
1、这节课我们继续学*上节课学的《精彩的马戏》，板书课题，齐读。你知道“精彩”是什么意思吗？能用它来说句话吗？
2、首先我们来复*一下生词
（出示生词）同桌自由读、指名读、“小老师”检查
3、老师这里还有几个多音字，你能给它们组个词吗？（溜、哄、好、喝）指名答
4、通过昨天的学*你能说说这场马戏中都有什么节目吗？（板书）
你能用“有有有还有”来说这些节目吗？
过渡：今天马戏团又开始表演精彩的节目了，我们一起去看看。
二、理解感悟
1、自由读课文，想一想你最喜欢哪个节目，喜欢哪个节目就把它多读几遍。
2、和你们组的同学一起说一说你们组喜欢那个节目，并说说你们喜欢的理由。你们是读了文中哪些词语和句子才感觉到这个节目精彩的？先看图、读文，再讨论：为什么喜欢这个节目？理解不同节目的精彩之处并在小组内朗读。
3、各小组汇报学*结果，并根据情况相机进行指导。
4、老师请你们欣赏猴子爬竿这个精彩的节目。（出示课件）看了课件，你觉得这个节目怎么样？那猴子爬竿到底精彩在什么地方，请你先自由地读读这个节目，再用笔画出有关的句子。（生自由读、画）
生讨论交流：
你画了哪句句子，为什么？出示句子
句子中那些地方表现了表演很精彩？（猴子穿着小孩的衣服，人们一看就喜欢，这是其一；猴子爬到高竿顶上“倒竖蜻蜒”做的还是单手倒立，很不容易，可它却用好奇的眼睛瞅着观众，表情顽皮逗人，这是其二。）
你能将节目的精彩读出来吗？（自由读、指读、评价）
师：猴子表演时一副（顽皮）的样子，怪不得逗得观众（直笑）。
“直笑”是什么意思？（一直不停的笑）这也说明猴子表演的真精彩。
我们一起读一读，读出猴子的顽皮可爱
5、看完了猴子爬竿，现在你们想看哪个节目？
看黑熊踩木球，小朋友，这么精彩的表演，课文是怎么写的，你能找到课文中写黑熊表演的段落吗，请你运用刚才读、找、说的方法自己读懂！自己喜欢的句子多读几遍，等一下介绍给其他同学听。
介绍自己喜欢的'一句，并说说为什么喜欢你觉得精彩。
观众看黑熊表演的时候发出一阵哄笑？观众笑黑熊什么？（出示句子：大木球刚滚过中心点，跷跷板的那一头掉下来，突然球向下滚动，黑熊紧张极了，它睁圆了眼睛，嘴巴张得大大的，前肢撑开，身子向前倾，后肢紧换步子，稍不小心就会掉下来。黑熊紧张的样子太逗人了。人们发出一阵哄笑）黑熊表演的时候很紧张，那么小心的，而样子却是很笨重的，你能把黑熊的紧张笨重读出来吗？（指读）
6、还有最后一个节目，我们没有去看，你们肯定也很想去看对吧？那你们能不能按照刚才找，说的方法再来体会节目的精彩呢？让学生看图读山羊表演的句子，想想从哪些地方可以看出山羊表演得很出色。
山羊怎么表演走钢丝的。
（出示句子、比较）
山羊在钢丝上走来走去。
在细细的钢丝上，山羊像在*地上一样稳稳当当地走过来走过去。
这说明山羊表演的确实很精彩
山羊表演了几个节目？你是从哪句句子中读明白的。
什么叫“绝技”
为什么山羊的是绝技，看课件体会，碗口那么大，4只脚都踩在圆板上，身子弯的像一座拱桥。
指导朗读。
看了山羊那么精彩的表演，人们的反应是怎么样的？喝彩是什么意思？（大声的叫好）
你想一想，人们会怎样喝彩？
指导朗读该段，读出表演的精彩来。
7、把课文二、三、四段连起来读，比一比看谁的最精彩。
8、（出示课件）说一说还表演了哪些节目？
9、看了这三个节目，你有什么想说的？齐读最后一段，明白还是人有办法。
三、课后延伸
你觉得小作者写的好吗？你也可以模仿小作者的写法写一写其它的马戏表演。
教学目的要求：
1、学会本课10个生字和由生字组成的词语，会用“精彩”“表演”口头造句。
2、理解课文内容，知道马戏团里的动物所表演的精彩节目是演员们训练的结果。
3、培养学生的观察能力和想象能力。
4、在熟读课文的基础上，背诵课文第四段。
教学重点难点：
本课有以下三个重点：
1、阅读课文时要指导学生借助拼音读准字音，除了要读准课文中出现的10个生字外，还要注意让学生读准以下两个多音字和三个易读错的字。多音字：好、喝；易读错的字：跷、瞅、算。
2、教学生字时，要以字形教学为重点，着重指导学生掌握好“猴、紧、演、算、直”等5个生字的笔画、笔顺及字形结构。
3、要借助图画和课文启发学生想象动物表演时的情景，注重培养学生的观察、想象和理解能力。
教学的难点：让学生明白动物的精彩表演是由马戏团演员们训练出来的，懂得人是最有办法的。
教学思路：
本课是看图学文，全文共有五个自然段，配有四幅图。教学时应从图入手，图文结合，指导学生借助图画理解课文内容，并通过课文语言文字的教学加深学生对图画的理解，发展学生的观察、想象和思维能力。
初读课文。主要应按以下三步进行：①揭示课题，看图说图意。②教师范读课文，让学生了解课文大意。③自学生字词。提出自学要求，然后采取自学汇报的形式学*生字词。教学时以字形教学为重点，突出生字的书写指导。
精读课文要采用图文结合的方式，根据课文的特点指导学生逐段学*，强化学法指导。课文的二、三、四自然段是全文的重点，各段的叙述方法基本相同，教师应重点指导学*第二段，其余两段放手让学生自己看图，自己阅读，教师进行必要的指导。教学第五段，是指导学生读懂第二句话的意思，懂得这句话是说动物能做各种表演是人训练的结果，讲清楚还是人有办法的道理。
精读课文后要总结全文，进行听说读写的综合训练，在熟读课文的基础上，背诵课文第四段。
教学资料：
戏：读xǐ。左右结构，字形左小右大。左边第二笔是长点，不是捺。马戏：原指人骑马所做的各种表演，现在也指节目中经过训练的其他动物的各种表演。
猴：读hóu。左右结构，字形左窄右宽。右边的“侯”，与时候的“候”不同，书写时中间不要多加一竖。猴子：哺乳动物，全身有毛，形状略像人，种类很多。
扮：读bàn，不读fàn。左右结构，左窄右宽。字义：化装。
熊：读xiǒng。上下结构。上半部“能”字的两个“匕”字，书写时小撇不出头。下半部四点底，第一个点是左点，其他三个是右点，最后一点书写时应和第一点一样略大些。字义：兽名，能用两只后脚直立行走，也能爬树。有黑、白、棕等颜色。
直：读zhí。独体字。中间是三横、不是两横，也不是一竖。直立，就是站立。
紧：读jǐn。上下结构，上半部第二笔竖略长于第一笔竖。下半部是“糸”不要丢掉第三笔点，也不要写成“系”。紧张，是指人的精神处于高度准备状态，兴奋不安。
演：读yán。左右结构，左窄右宽。右边是宀、一、由、八组成。表演，即演出；把情节或技艺表现出来。
狗：读gǒu。左右结构，左窄右宽。书写时两部分上下基本齐*。字义：一种家畜，也叫“犬”，善于看守门户。种类很多。
算：读suǎn。上中下结构。共14画，第13画是竖撇，不是竖。中间是“目”，不是“日”。算术，数学的一个分科。
叔：读shū，不读shù。左右结构。左半部是“上”和“小”组成的，“上”不要写成“止”。叔叔，父亲的弟弟；或对比父亲年龄小一些的男子的尊称。
好奇：对自己不了解的事物感到新奇。本课是说猴子对很多观众都看它表演感到奇怪。
瞅：读chǒu。北方方言，看的意思。
绝技：没有人比得上，独一无二的技艺。
倒竖蜻蜓：头朝下，脚朝上，用手支撑着身体倒竖起来。(可看第一幅插图帮助理解)
顽皮：一般指小孩很淘气。本课是说猴子的样子像一个淘气的小孩儿。
教学时间： 三课时。
教学过程：
第一课时
一、解题。
这节课学*18课《精彩的马戏》(板书)请同学们看课题，这篇课文写的是什么内容？(这篇课文写的是马戏)谁知道什么是马戏？“精彩”是什么意思？(精彩的马戏，就是动物经过训练表演的特别优美、非常出色的杂技节目。)
好，现在我就请同学们看一看什么是精彩的马戏。(用幻灯连续打出四幅图，让学生边看边说出每幅的意思)
二、教师范读课文。思考：这场精彩的马戏，主要讲了谁的什么精彩节目。
三、学生阅读课文。要求借助拼音读准字音，画出生字和不理解的词语。
四、提出自学要求，自学生字词。
五、检查自学效果。(学生边汇报，教师边板书，生字以词出现。)
马戏(xì)：读字音，分析字形结构，(着重指导笔画)组词，讲词义。(结合插图理解)
猴(hóu)子：整体认读直呼音节，分析字形，讲字义，组词。
打扮(bán)：拼读字音，分析字形，联系上下文理解词义。用“打扮”说一句话。
黑熊(xiǒng)：读字音，分析字形，(指导书写“匕”和“灬”部分)，讲词义。
直(zhí)立：读拼音，分析字形结构，(注意不要写错笔画)解词义。
紧(jǐn)张：读拼音，分析字形，(侧重笔画指导)联系课文中的句子，结合插图理解词义。
表演(yǎn)：读拼音，分析字形，(侧重指导笔画笔顺)理解词义，练*口头造句。
狗(gǒu)：读拼音，分析字形，讲字义，组词。
算(suàn)术：正音，不读shuàn，分析字形结构，(侧重指导笔画笔顺)组词。
叔(shū)叔：正音，不读shù，分析字形，解词义，练*口头造句。
指导书写生字(猴、紧、演、算、直)。
六、学生阅读课文。〔注意多音字的读法，和易读错字的读音，如：“好(hào)奇”不读(hāo)；喝(hé)彩，不读(hē)。“跷”读qiǎo，不读qiāo。“瞅”读chǒu，不读cǒu。〕思考：文章是按怎样的顺序叙述的？(先写猴子爬竿，接着写黑熊踩木球，然后写山羊走钢丝)
第二课时
一、指名朗读课文。
二、逐段研读课文。
阅读第一自然段。思考：这段交待了什么？(一句话概括地交待了时间——昨天、人物——我和妈妈、事情——看了一场精彩的马戏。这是记叙文常见的开头方法)
阅读第二自然段，思考：这段课文写了几句话？哪几句话是写猴子的表演。观察第一幅图，说说猴子“倒竖蜻蜓”“圆溜溜”“好奇”“直笑”等词语，讨论：这段突出表现了猴子的什么特点？(顽皮)
观察第二幅图，说一说黑熊是怎样表演的。(黑熊很笨重，爬上大木球，直立着身子，滚动木球，它从翘翘板的那一头滑下来)自读课文第三自然段，结合 “直立”“移动”“紧张”“哄笑”等词语，说说黑熊表演的怎样，突出了熊的什么特点。(紧张)找出表现黑熊表演时既紧张有趣又精彩的句子读一读，把黑熊那种笨重的样子和表演时紧张的气氛读出来。
阅读第四自然段，思考：“出色”是什么意思。读第一句话，结合第三幅图，想一想，句中的“也”字说明了什么？(说明山羊的表演和猴子、黑熊一样都很出色)结合“稳稳当当、绝技、小心地、拱桥”等词语，具体说说山羊表演了哪两个出色的节目，找出文中的两个比喻句，说明作者把什么比作什么？读最后一句话，回答“喝彩”是什么意思？观众为山羊喝彩说明了什么？(出色)
阅读二、三、四自然段，说一说人们对这三个动物的表演的反映有什么不同？为什么？(看猴子表演，人们直笑；看熊表演，人们哄笑；看山羊表演，人们喝彩。表演的精彩程度不同，所以人们的反映也不同。)
阅读第五自然段，思考：除了上面三个动物的表演外，还有哪些动物的表演？说一说课文最后一句话包含哪些意思？(①马戏精彩。②人真有办法，能让动物听人的指挥。)
三、朗读全文，深入理解文章内容。
四、总结全文(利用板书)指出文章叙述的特点有详写有略写，赞扬了人的智慧，说明了动物的精彩表演是叔叔阿姨们训练出来的，人真有办法。
第三课时
一、复述课文。
按照先说节目名称，再说节目是怎样表演的，最后说观众反映的顺序复述课文。(自由练*说、指名复述)
二、听写词语。(完成课后*题3作业)
三、指导朗读课文。(先自由读课文，再指名分段读，重点指导朗读第四段)
四、背诵课文。
提问：第四段写的是什么？(写山羊表演走钢丝的绝技)②它是怎样表演的？(板书：出色、稳稳当当、绝技、像一座拱桥、喝彩)
请同学们根据黑板提供的词语自由背这一段课文，然后再指名背诵。
附：板书设计
教学要求
1、学会本课11个生字。认识6个字。
2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、初步培养学生收集资料、处理信息的能力。
教学重点
1、学会本课生字。
2、有感情地朗读课文。
课前准备
生字卡片、彩色挂图、计算机课件。
教学时间2课时
教学过程
一、复*导入
1、这节课我们继续学*上节课学的《精彩的马戏》，板书课题，齐读。你知道“精彩”是什么意思吗？能用它来说句话吗？
2、首先我们来复*一下生词
（出示生词）同桌自由读、指名读、“小老师”检查
3、老师这里还有几个多音字，你能给它们组个词吗？（溜、哄、好、喝）指名答
4、通过昨天的学*你能说说这场马戏中都有什么节目吗？（板书）
你能用“有有有还有”来说这些节目吗？
过渡：今天马戏团又开始表演精彩的节目了，我们一起去看看。
二、理解感悟
1、自由读课文，想一想你最喜欢哪个节目，喜欢哪个节目就把它多读几遍。
2、和你们组的同学一起说一说你们组喜欢那个节目，并说说你们喜欢的理由。你们是读了文中哪些词语和句子才感觉到这个节目精彩的？先看图、读文，再讨论：为什么喜欢这个节目？理解不同节目的精彩之处并在小组内朗读。
3、各小组汇报学*结果，并根据情况相机进行指导。
4、老师请你们欣赏猴子爬竿这个精彩的节目。（出示课件）看了课件，你觉得这个节目怎么样？那猴子爬竿到底精彩在什么地方，请你先自由地读读这个节目，再用笔画出有关的句子。（生自由读、画）
生讨论交流：
你画了哪句句子，为什么？出示句子
句子中那些地方表现了表演很精彩？（猴子穿着小孩的衣服，人们一看就喜欢，这是其一；猴子爬到高竿顶上“倒竖蜻蜒”做的还是单手倒立，很不容易，可它却用好奇的眼睛瞅着观众，表情顽皮逗人，这是其二。）
你能将节目的精彩读出来吗？（自由读、指读、评价）
师：猴子表演时一副（顽皮）的样子，怪不得逗得观众（直笑）。
“直笑”是什么意思？（一直不停的笑）这也说明猴子表演的真精彩。
我们一起读一读，读出猴子的顽皮可爱
5、看完了猴子爬竿，现在你们想看哪个节目？
看黑熊踩木球，小朋友，这么精彩的表演，课文是怎么写的，你能找到课文中写黑熊表演的段落吗，请你运用刚才读、找、说的方法自己读懂！自己喜欢的句子多读几遍，等一下介绍给其他同学听。
介绍自己喜欢的一句，并说说为什么喜欢你觉得精彩。
观众看黑熊表演的时候发出一阵哄笑？观众笑黑熊什么？（出示句子：大木球刚滚过中心点，跷跷板的那一头掉下来，突然球向下滚动，黑熊紧张极了，它睁圆了眼睛，嘴巴张得大大的，前肢撑开，身子向前倾，后肢紧换步子，稍不小心就会掉下来。黑熊紧张的样子太逗人了。人们发出一阵哄笑）黑熊表演的时候很紧张，那么小心的，而样子却是很笨重的，你能把黑熊的紧张笨重读出来吗？（指读）
6、还有最后一个节目，我们没有去看，你们肯定也很想去看对吧？那你们能不能按照刚才找，说的方法再来体会节目的精彩呢？让学生看图读山羊表演的句子，想想从哪些地方可以看出山羊表演得很出色。
山羊怎么表演走钢丝的。
（出示句子、比较）
山羊在钢丝上走来走去。
在细细的钢丝上，山羊像在*地上一样稳稳当当地走过来走过去。
这说明山羊表演的确实很精彩
山羊表演了几个节目？你是从哪句句子中读明白的。
什么叫“绝技”
为什么山羊的是绝技，看课件体会，碗口那么大，4只脚都踩在圆板上，身子弯的像一座拱桥。
指导朗读。
看了山羊那么精彩的表演，人们的反应是怎么样的？喝彩是什么意思？（大声的叫好）
你想一想，人们会怎样喝彩？
指导朗读该段，读出表演的精彩来。
7、把课文二、三、四段连起来读，比一比看谁的最精彩。
8、（出示课件）说一说还表演了哪些节目？
9、看了这三个节目，你有什么想说的？齐读最后一段，明白还是人有办法。
三、课后延伸
你觉得小作者写的好吗？你也可以模仿小作者的写法写一写其它的马戏表演。
教学目的：
1 通过图文对照，读懂课文，知道动物表演的节目精彩在什么地方。
2 培养学生细表演致观察图画的能力，看图说话的能力。
3 有感情的读课文，背诵第四段。
教学过程：
一．过度
小朋友我们昨天学*了第十五课《精彩的马戏》。知道了昨天妈妈和我去看了一场精彩的马戏。那么小朋友想不想也去看一看这场马戏究竟什么地方精彩呢？让我们先去看一看猴子的表演。
二．新授
（一）教学第二小节。
1 多媒体出示图一。
（1）说说谁在干什么？
（2）再看看猴子的动作，表情，按顺序用自己的话说说，同桌互议。
2 翻开书，我们来看看书上是怎么写猴子爬竿的。
（1）自渎课文，我们来看看你读后知到了什么。
（2）一生范读，划下猴子是怎么表演爬竿的。
（3）观众看了猴子的表演，有什么反映？为什么哈哈大笑。
看图指导：猴子表情怎样？什么是“好奇”？什么是“瞅”？什么是“倒竖蜻蜓”？“圆溜溜”有是什么意思？
3 你认为在读猴子爬竿这一小节时，应读出什么样的语气来？
4 学生齐读这一小节。
5 你从哪些地方可以看出猴子的表演得很精彩？有~~~~线划出。
6 读这写句子和词语。
7 总结学法。
（二）教学第三小节。
1．看图。（1）图上画了什么动物，他在干什么？
（2）黑熊怎么表演，观众反应如何？
2．学生按照方法自学。
3．老师检查作业。
（1）谁表演的什么节目？
（2）怎么表演？请一学生朗读，其余学生看图理解。
（3）看了黑熊的表演，观众又有什么反应？什么是哄笑？这儿为什么用哄笑？
4．这一小节应读出什么语气来，请学生说说看。然后请一个学生示范朗读，全体学生齐读。
5．从哪儿可以看出这个节目很精彩？根据学生的回答板书：直立，小心移动。
（三）教学第四小节。
1 按自学要求学生自己自学。
2 教师检查学*效果。
（1）看图说说赡养表演了几个节目？怎么表演的？你最喜欢哪一个？
（2）这个节目的名字叫什么？
（3）第一个节目是怎样表演的？什么市“稳稳当当”？请一个学生上台来表演一下动作。
（4）山羊还表演了什么节目？请一个学生来朗读。
（5）比较句子1 身子很弯。2身子弯得像一座拱桥。请学生说说看那一句句子好，，哪儿好？（第二句比第一句好，好在它告诉我们山羊身子弯的程度。
（6）这个动作表演是独一无二的？告诉我们山羊身子弯得程度。
（7）观众看了这样的绝技，有什么反应？什么是喝彩？为什么用“喝彩”？
（8）你认为这一小节要用什么语气来读？
（9）有感情的读这一小节。
（10）找一找精彩的句子。老师根据学生的回答板书：稳稳当当，婶子像拱桥。
（11）学生背诵这一小节。
四、复*巩固
出示填空练*。
教学要求
1、学会本课11个生字。认识6个字。
2、引导学生感受马戏的精彩，同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、初步培养学生收集资料、处理信息的能力。
教学重点
1、学会本课生字。
2、有感情地朗读课文。
课前准备
生字卡片、彩色挂图、计算机课件。
教学时间2课时
教学过程
一、复*导入
1、这节课我们继续学*上节课学的《精彩的马戏》，板书课题，齐读。你知道“精彩”是什么意思吗？能用它来说句话吗？
2、首先我们来复*一下生词
（出示生词）同桌自由读、指名读、“小老师”检查
3、老师这里还有几个多音字，你能给它们组个词吗？（溜、哄、好、喝）指名答
4、通过昨天的学*你能说说这场马戏中都有什么节目吗？（板书）
你能用“有有有还有”来说这些节目吗？
过渡：今天马戏团又开始表演精彩的节目了，我们一起去看看。
二、理解感悟
1、自由读课文，想一想你最喜欢哪个节目，喜欢哪个节目就把它多读几遍。
2、和你们组的同学一起说一说你们组喜欢那个节目，并说说你们喜欢的理由。你们是读了文中哪些词语和句子才感觉到这个节目精彩的？先看图、读文，再讨论：为什么喜欢这个节目？理解不同节目的精彩之处并在小组内朗读。
3、各小组汇报学*结果，并根据情况相机进行指导。
4、老师请你们欣赏猴子爬竿这个精彩的节目。（出示课件）看了课件，你觉得这个节目怎么样？那猴子爬竿到底精彩在什么地方，请你先自由地读读这个节目，再用笔画出有关的句子。（生自由读、画）
生讨论交流：
你画了哪句句子，为什么？出示句子
句子中那些地方表现了表演很精彩？（猴子穿着小孩的衣服，人们一看就喜欢，这是其一；猴子爬到高竿顶上“倒竖蜻蜒”做的还是单手倒立，很不容易，可它却用好奇的眼睛瞅着观众，表情顽皮逗人，这是其二。）
你能将节目的精彩读出来吗？（自由读、指读、评价）
师：猴子表演时一副（顽皮）的样子，怪不得逗得观众（直笑）。
“直笑”是什么意思？（一直不停的笑）这也说明猴子表演的真精彩。
我们一起读一读，读出猴子的顽皮可爱
5、看完了猴子爬竿，现在你们想看哪个节目？
看黑熊踩木球，小朋友，这么精彩的表演，课文是怎么写的，你能找到课文中写黑熊表演的段落吗，请你运用刚才读、找、说的方法自己读懂！自己喜欢的句子多读几遍，等一下介绍给其他同学听。
介绍自己喜欢的一句，并说说为什么喜欢你觉得精彩。
观众看黑熊表演的时候发出一阵哄笑？观众笑黑熊什么？（出示句子：大木球刚滚过中心点，跷跷板的那一头掉下来，突然球向下滚动，黑熊紧张极了，它睁圆了眼睛，嘴巴张得大大的，前肢撑开，身子向前倾，后肢紧换步子，稍不小心就会掉下来。黑熊紧张的样子太逗人了。人们发出一阵哄笑）黑熊表演的时候很紧张，那么小心的，而样子却是很笨重的，你能把黑熊的紧张笨重读出来吗？（指读）
6、还有最后一个节目，我们没有去看，你们肯定也很想去看对吧？那你们能不能按照刚才找，说的方法再来体会节目的精彩呢？让学生看图读山羊表演的句子，想想从哪些地方可以看出山羊表演得很出色。
山羊怎么表演走钢丝的。
（出示句子、比较）
山羊在钢丝上走来走去。
在细细的钢丝上，山羊像在*地上一样稳稳当当地走过来走过去。
这说明山羊表演的确实很精彩
山羊表演了几个节目？你是从哪句句子中读明白的。
什么叫“绝技”
为什么山羊的`是绝技，看课件体会，碗口那么大，4只脚都踩在圆板上，身子弯的像一座拱桥。
指导朗读。
看了山羊那么精彩的表演，人们的反应是怎么样的？喝彩是什么意思？（大声的叫好）
你想一想，人们会怎样喝彩？
指导朗读该段，读出表演的精彩来。
7、把课文二、三、四段连起来读，比一比看谁的最精彩。
8、（出示课件）说一说还表演了哪些节目？
9、看了这三个节目，你有什么想说的？齐读最后一段，明白还是人有办法。
三、课后延伸
你觉得小作者写的好吗？你也可以模仿小作者的写法写一写其它的马戏表演。
——精彩的马戏范本十份
秋风**，阳光明媚。在国庆来临之际，我们学校组织去灵玲马戏城秋游。
大家都期待着，秋游当天，早早地到了学校。当车子在目的地缓缓停下时，同学们都兴奋不已。我们先去参观了动物王国，有白虎馆、棕熊山、鹦鹉园、细尾濛、长颈鹿和小熊猫。它们吵吵闹闹，好像在说：“我多棒!我多可爱!”
吃过午餐，我们盼星星盼月亮的马戏终于到来了。老师给我们安排了座位，便开始观看。一开始，一道火光闪过，乐队从后台走了出来。它们的乐队有6个人，合奏起来真好听。一首《小苹果》把马戏拉开序幕，观众们如痴如醉，合唱起来。
接着，几个骑术高超的外国人骑着马，做各种高难动作，震惊众人。马回去了，猴子来了。几只猴子从杆子上爬上爬下，还抓着环子荡秋千。还有的骑着车，可爱极了。小棕熊也骑着摩托车，萌化全场。一只袋鼠把小丑踢得哇哇叫，还昂起头走了。
最精彩绝伦的算是四人风车了。四个强壮的人站在四个大轮子上，跳舞走路，看的众人心惊胆战。一个最壮的男人还不罢休，竟然拿出绳子跳了起来，还有三连跳、四连跳、花式跳……很厉害。他还弄断绳子，用短绳跳，更危险了。可他却安然无恙地站到了架子上，真厉害呀!
最后，在空中飞人中结束了表演。今天真是难忘啊!这精彩的马戏谁也忘不了。
公园来了一个动物马戏团。我就迫不及待地要求妈妈带我去看马戏表演。
不一会儿，精彩的马戏表演开始了。首先出场的是笨手笨脚的大象，它表演的是举重。只见大象晃晃悠悠地来到场地中间，那憨态可掬的样子，引来观众的阵阵掌声。大象伸出它那根标志性的长鼻子，灵活地卷起一根根又粗又重的木头。大家看得目瞪口呆。我担心地想：如果它被压趴下怎么办呢？这些木头足有好几百斤重的呢！可是一直到终点，它都没有趴下。
最惊险的是黑熊骑车了！马戏团的阿姨把车子搬到既窄又陡的小桥上。黑熊慢条斯理地出场了。我想：这么肥大的黑熊，连走路都走不稳，还……可是，只见黑熊纵身一跃，跳上了车子，车子歪歪扭扭，有惊无险地过了独木桥。在场的观众的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬杆也很有趣。猴子灵巧地爬上了一根竹竿。站在上面对着观众挤眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要数海狮顶球了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它还不时地对观众挥着手，好像说：“欢迎你们来观看。”那鼻子上的'球好像施了魔法一样，牢牢地站在上面，不管海狮怎么调皮地动，球就是不下来。
快乐的时间总是过得很快，转眼已是回家的时间了。我依依不舍地回家了。
一个星期五，我和往常一样，坐着爸爸的车回家。爸爸突然问我：“你看不看马戏？”我感到莫名其妙，说：“有的话当然看啦。”爸爸告诉我，今天在体育场有马戏看。我听了就像一只小兔子，在车箱里乱蹦，蹦得爸爸心烦意乱。
我们一家草草吃了晚饭，就和邻居郭轩一家来到体育馆看马戏。
我坐在马戏馆的座位上，环视这个马戏馆。这个马戏馆其实是个大帐篷，不是露天的，一共有五根粗大的不锈钢柱子支撑着。为了保证观众的安全，马戏台上围了一圈铁，还摆设了“安全线”。我仔细一看，铁上系了一根钢丝，我觉得很奇怪，心想这是干什么的.？想着想着，演出开始了。
马戏台上走来了一位姑娘，手里拿一把花伞。她一个筋斗翻上钢丝，就用那把花伞保持*衡，在上面做动作。那姑娘竟用铁环在钢丝上面跳了几百个绳。我心想原来钢丝是表演的道具啊。
接下来就是蹬桌子。一位气功师躺在床上，两只脚朝上。一个人把一张桌子放在他的脚上，那个气功师把桌子蹬得转得呼呼响。每过几分钟就换一种转法。无论是大人还是小孩，都站起来拍手叫好。
然后就是猴子踩高跷。一胖一瘦两只猴子进行了踩高跷比赛。一开始两只猴子不相上下。后来瘦猴故意摔了一跤，胖猴见了想超过它，就加速了。胖猴中计了，它走得很快，结果 重重地摔了一跤。它想快点起来，可是忙中生错，刚起来就趴下了。瘦猴轻而易举地超过了它。
后来还表演了猴子骑单车、羊猴搞笑、老虎踩球、狮虎同台、魔术、空中飞人、驯熊、蹬大水缸、浪桥飞等。
没想到马戏这么精彩。
在广州参观完野生动物园后，当天傍晚，我们就紧接着来到了长隆马戏大剧园。
天还没黑，马戏园里已经人山人河了。原本能坐几千多人的剧院，竟然黑压压满是人头，我们找了好久，才在最后几排找着了几个空位置。
绚丽多彩的灯光亮了起来，精彩的节目一个接一个，看的我眼花缭乱，有炮打飞人，各种动物投篮、花车巡游，各种马术、杂技、跳水、小丑表演等等，真是目不暇接。时光飞逝，眼看表演时间快要结束了，我的心砰砰真跳。后面还会有什么精彩的节目呢？
突然，屏幕一黑，再亮起的时候，舞台上瞬间多出了一架摩天轮和五位演员。演员们是那样欢快的跳着舞，走上了摩天轮，其中一位站在中间，缓缓转动着摩天轮，其它几位竟然跳到了摩天轮的四个滚动的轮子上，还跑起了步，跳起了舞。我的天哪，这要是搞不好，可就掉下来了，他们能行吗？答案是肯定的，演员们居然还在滚动的轮子上跳起了绳，还不断尝试双跳、花跳呢！看得台下的观众个个都胆战心惊，直呼精彩。我也不停的拍手，这个双跳，我连在*地上跳绳都还跳不好呢，更别说在会动的摩天轮上。
这个大马戏真是太精彩了，散场后，观众们脸上一个个都还流露着兴奋又惊喜的表情。我也一样，有机会我一定要坐到前面一些，再一看究竟。
国庆假期的一天，天空下着小雨，我和妈妈兴致勃勃地去看马戏。
我们来到目的地，找到自己的位置，安安静静地坐下来准备观看表演。马戏精彩极了：有“老虎钻钢圈”，有“空中飞人”，有“小猴子骑自行车”……大家看得津津有味，不时发出惊叹声和热烈的掌声。
“小猴子骑自行车”挺有趣。可爱的小猴子身穿红色马甲，眨巴着水汪汪的大眼睛，东张西望地上场了。可刚一上场，它就摔了个四脚朝天，引得大家哈哈大笑。小猴子慢慢地爬起来，挠挠头，傻傻的样子逗得大家又笑了起来。驯兽员把它抱上自行车，它手握龙头，脚踩踏板，稳稳当当地骑起来。小猴子一边骑，一边调皮地向我们做着鬼脸。多么坚强勇敢的小猴子呀！看着看着，我若有所思，就连猴子都能学着克服困难，改变自己，我们还有什么不能做好的呢？
“空中飞人”这个节目更吸人眼球。表演者是个身穿蓝色裙子的大姐姐，别看她年龄小，只有19岁，其实可厉害了！看，她能轻轻松松地顺着一根软绳，像猴子一样麻利地爬上去。然后，一只手抓着固定好的绳子，时而在高空中自由地跳舞，时而飞快地转着圈，时而倒立在空中。在场的观众都欢呼起来，可崇拜她了。我羡慕地望着她，激动地站起来为她鼓掌。“台上一分钟，台下十年功”，没有*时的刻苦训练，哪来今天精彩的表演呢？她是我们的女神！
不知不觉，表演结束了，我们依依不舍地离开了。这真是一场精彩的马戏呀！
昨天晚上，我跟爸爸妈妈一起去看马戏团表演，表演的马戏很多，有山羊走*铁、狗狗敲铃、黑熊跳绳、猴子骑自行车，还有守护神兄弟等等，这些马戏都很好看，其中让我印象最深刻的有山羊走*铁、狗狗敲铃、黑熊跳绳和穿着骨头衣的节目。
我先说山羊走*铁吧，山羊的背上骑了只猴子，猴子在山羊的背上跳来跳去，山羊小心翼翼走到楼梯上面，再紧张的过窄小的*铁，到了*铁的另一头，它又做了360度的转身动作，然后走到中心有个碗口差不多的圆圈，四只脚*衡的站在上面，我觉得山羊一定很害怕，因为它看起来非常的紧张。
守护神兄弟也非常的好看，一个人把另外一个人的头夹住，另外一个人都能*衡悬空，而且他的`另一边什么东西也没有，一个人的手顶在另一个人头顶上面，被顶头的人都没事，而且站的非常的比直，我真担心他会摔倒。
还有黑熊跳绳，刚出场的时候，那黑熊一直站着，我觉得它是人假扮的，后来我才知道它真的是黑熊。黑熊的主人拿了一条绳子，让黑熊站着他的前面双人跳，黑熊居然都可以和人双人跳，而且能连跳7个，我对黑熊都佩服死了。黑熊还会骑自行车，而且一次都没摔过，我现在都还不会骑自行车，黑熊都会骑了，看来我连黑熊都比不过呀！
最后还有穿骨头衣的节目，这个节目是把灯全部关了，只能看到5个不同的骨头组形在甩莹光棒，如果你用相机拍的话，那你就会看到莹光棒旋转的图形很像陀螺在旋转。
虽然等了很久，但是也没有白等，因为这场马戏非常的精彩，好看，这些动物和叔叔阿姨都非常棒，非常厉害。
精彩的马戏
《精彩的马戏》
阿城市胜利小学 许栋秋
一、教学设计：
（一）设计理念：
语文这门学科与社会生活联系得最紧密，哪里有生活，哪里就有语文。课内一次读书比赛，课外一场难忘的活动，家庭与父母亲切地交谈，小巷里与同伴们游玩嬉戏，与此等等，都是向学生进行语文教学的结合点。下面就以低年级课文《精彩的马戏》为例，谈谈营造语文实践活动氛围，提高学生自主学*积极性的教学设想。
（二）教学目标：
1、 教育学生热爱生活，强化“人有办法”、“人有创造能力”的观念；
2、 正确、流利、有感情地朗读课文；
3、 认识本课生字，理解词语：“精彩、出色、绝技、好奇、哄笑、喝彩”。
（三）对课程的开发：
1、谈话入手，诱发实践动机；
2、观察图画，激发听说兴趣 ；
3、图文对照，规范听说语言；
4、操作表演，营造活动氛围。
（四）教学过程：
1．谈话激趣，导入课文：
师：今天我们来学*《精彩的马戏》一课，（板书课题）听到“马戏”这个词，同学们会想到些什么？
生回忆自己看过的动物表演
师：谁愿意来模仿一下你看过的一种动物的表演呢？
指几名学生表演
师：刚才同学们模仿这些小动物表演马戏非常像，真是有趣极了。现在，我们来看看书上是怎么写的。
2．组织练读，整体感知：
首先，教师范读一遍，为学生练读作准备。
教师范读过后，学生进行练读。
此时的练读只提一个要求：把句子读通顺。在此基础上，再进一步提高要求：流利、有感情。
3．逐段学*，加深理解：
逐个学*本课5个自然段，主要通过读课文了解每个自然段都官了什么，帮助学生理解重点词语，在此过程中，根据段落内容不同，让学生模仿各个小动物的动作，在自己的座位上做出简单的动作。 可以边做动作边想象各个小动物此时可能对观众说些什么，学*第5自然段后齐读最后一句话，说说小动物为什么能表演出这么精彩的节目？引导学生得出“人有办法”的结论。
适时评读，如文中第二自然段的一个句子：“它爬到竿顶上，在上面倒竖问蜒，一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众。”教师可以针对某同学的朗读具体指出：“这一句读得很好．尤其是‘瞅着’两个字，把小猴子顽皮、得意的样子读出来了，你们能像他这样读出来吗？来，我们都来试试，看谁读得更好！”
4、结合板书，总结全文：
师：同学们随作者一起看了一?
由此课可以看出，要营造语文实践活动氛围，是提高学生自主学*积极性的最佳途径。
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“骗”这个字大家都认识吧，可是你们知道“骗”其实是马戏的意思吗？“骗”字在《汉书》的注称就为“戏马之术”。
什么是马戏？原是指人的马技表演，现指经过专门训练的动物参加的表演，都统称为：马戏。在我国历史悠久，我的老家在安徽，距离中国马戏之乡——宿州墉桥区不过几十公里，听爸爸说他从小就特别爱看墉桥的杂技表演，小猴拉车、狼钻火圈、狗识数、狗熊骑自行车、舞台高翻，空口钓竿，口环转人，钻镰刀，硬气功，以及马术上八步赶蝉，美人抖雪等等。
为了攒钱买票，爸爸偷偷卖过姑姑剪下的长辫子，挤光爷爷奶奶没有用完的牙膏，只为了牙膏皮可以卖2分钱，有了钱，爸爸就乖乖买票坐进大帐蓬里痛痛快快地看，没钱时，就想尽办法，钻人缝、拱铁丝网、踩砖头，有一次甚至爬上了高高的树，因为演出太扣人心弦，鞋子掉落树下爸爸居然没有察觉，为此回家挨了爷爷一顿胖揍。
马戏在俄罗斯的表演历史也是源远流长，沙皇都有自己专属的皇家马戏表演者，他们最擅长驯演大型猛兽，如狮、虎、熊、象等都是传统的表演项目，驯养难度非常大、演出异常精彩。还有滑稽小丑、大跳板和高空飞人都是“俄罗斯大马戏”的经典演出项目。
我最爱看的是红鼻头的小丑表演，他总是出乎意料地让人们捧腹大笑，夸张的鞋子，鲜艳夺目的衣服，不对称的脸再加上扭曲诙谐的肢体语言，给我们带来了无限的欢乐。
美好的童年怎么能没有马戏？此次杭州行他们会演出的哪些节目呢？让我们拭目以待吧！
昨天晚上电脑一直上不去线，我们一家四口只好去看马戏团表演了，大人一张票10元，儿童5元，看后还是有所收获的，尤其是对于嘉雯、牛牛来说也算是开了开眼！说起马戏来，记忆最早的就是小学时学过的一篇课文《精彩的马戏》，虽然昨天晚上看到的和真正的马戏还有相当大的差距，场地也极其简陋，但仍然让孩子们惊叹不止，当然，其中也包括我！
早先出场的是小猴骑马，绕场地跑了几圈，尘土飞扬，接着是马钻火圈，老虎请安，狗熊玩单杠、双杠、吊环，别看狗熊笨笨的，但表演起来丝毫不马虎，有模有样的，而且每表演完一个动作之后，都要马上给它东西吃，爽歪歪、冰红茶都是它的奖品，它抱起瓶来咕噜咕噜就喝完了，如同一个顽皮的孩子一样，在场的观众都被它憨态可掬的样子逗得乐开了怀。
最让我们看得惊心动魄的莫属一位男子表演的气功，把十几厘米长的钢针从喉咙处直**去一半，外面露出的一部分还能吊起来一个水桶，另外里面还有两把大铁锤，绕场一圈，演员忍受的疼痛可想而知，看到他艰难地站了起来，我们都情不自禁地为他鼓起掌来！当然，中间还穿插了魔术、杂技等，也是让人可圈可点，小姑娘躺在木板上把偌大一张方桌蹬得团团转，让人看得眼花缭乱！
下次如果还有这样的马戏，我们还看！
春游时看过一场马戏团的表演，没看到的你一定非常期待吧！
先说猴子骑车，两只猴子闪亮登场，两只猴子穿着红色的背心，向我们走来，显得很有明星的风范。一只猴子先推着自行车慢慢地走，一只猴子一下子就跳上自行车，飞快地骑着。只见另一只猴子也一下子跳到自行车上，握紧把手蹬了起来。边骑边对观众做了鬼脸，那滑稽的样子惹得观众哈哈大笑。猴子累了，速度明显变得缓慢。驯兽师看见了，把鞭子往地上一甩，发出“啪”的响声，一只猴子的速度在渐渐变快，另一只猴子十分胆小，吓得把头钻进了衣服里。该下一场了，一只猴子乖乖地走了下去，那只胆小的猴子被驯兽师带走了，场下响起了经久不息的掌声。我也拍手鼓掌，我想猴子太厉害了，我还不会骑自行车呢！
接着是小狗做算术，一只可爱的小狗向我们走来，向观众鞠躬。小狗蹲在椅子上，伸出舌头，竖起耳朵认真地听驯兽师出题。3+2=？小狗聚精会神地想了起来，想到了，小狗猛得从椅子上跳下来，把5的卡片叼在嘴里，交给了驯兽师，我想：小狗真是太厉害了，竟然连一年级小学生的题目都会做，不仅仅是我惊喜，观众们也议论纷纷，夸赞小狗聪明。驯兽师又出了一题4+3=？小狗毫不犹豫地把6的卡片叼在嘴里，交给驯兽师，观众们个个唉声叹气，如同泄了气的皮球，我也为小狗感到惋惜。
马戏团的表演太精彩了，我依依不舍地走了。
——精彩的马戏团表演作文500字（精选10篇）
星期天，妈妈带着我去看马戏团表演，我特别激动，一路上跟妈妈有说有笑的。
来到马戏团，整个会场座无虚*。表演开始了，只见小丑们穿着五彩斑斓的衣服。有的单脚踩着皮球，伸开双臂保持*衡，大家目瞪口呆；有的单膝跪地，做着各种滑稽的动作，逗得大家哈哈大笑；有的熟练的抛着四颗彩色的球，四颗彩球瞬间在空中形成一道移动的彩虹桥，赢得大家雷鸣般的掌声……
让我兴奋不已的是一个表情十分搞笑的小丑叔叔。他穿着翘头鞋子，戴着像波澜一样的卷发，手里拿着五颜六色的气球。气球在他手里一会儿变成凶猛的狮子，一会儿又变成一朵温柔的小花，一会儿又变成一只调皮的小猴子，看得我眼花缭乱。小朋友们兴高采烈地蹦了起来，争先恐后地抢着问小丑叔叔要气球。我也不甘示弱，赶紧上前去问要气球，小丑叔叔给我变了个会眨眼睛的芭比娃娃。我开心极了。
回家的路上，我还笑得合不拢嘴。
暑假里的一天，妈妈带我去看了一场非常精彩的马戏表演，我高兴极了！
表演开始了，只见有一个主持人走了出来，说：“各位女士们，先生们以及小朋友们，大家下午好！今天会有许多精彩的表演期待着大家，希望你们能喜欢！”顿时，场下一片欢腾……“好！现在，我宣布：马戏团表演正式开始！”主持人郑重地说。场下响起了一片雷鸣般的掌声。
首先出场的是一只小狗，它表演的是做算算术。只见它穿着小坎肩，系着红领带，坐在小椅子上，表现出一副很有自信的样子。阿姨先端来一个计数器，她指着计数器上的五颗珠子，小狗马上叫起来：“汪、汪、汪、汪、汪。”然后，阿姨把两颗珠子拨到了另一边，指着剩下的珠子，小狗又叫了起来：“汪、汪、汪！”阿姨微笑着点了点头。她又指着右边的两颗珠子，小狗立刻叫了起来：“汪、汪！”最后，小狗自豪地看着场下的观众，好像再说：“5-3=2，我答对了！我会算术了！”场下的观众看了都情不自禁地给它鼓起掌来。
接下来上场的是小猴子，它表演的是骑自行车。只见它穿着背心和短裤，有趣极了！骑起自行车来更是妙不可言。又是还三抓两挠，把观众都乐得开怀大笑……接下来的节目更是精彩，有大象表演跳舞，还有大马表演钻火圈……
啊！今天的马戏团可真是精彩啊！下次我一点要再来看！
今天我们玩的可开心啦！
我们进入了马戏团，刚进来的时候，我们是摸黑进去的，找好了座位，我们便各自坐下来等待节目开始。
第一个节目就让我们目瞪口呆：场上一个像摩天轮的三个轮子各在一个柱子上面，然后有三个人分别跳上了这三个轮子里面，起初我们以为就是这样转啊转的，便觉得有些无聊，突然，一个让我们都无法相信的事情出现了，有个人跳上了轮子上面，居然还边跳绳边走路保持轮子的*衡!叶思远和郑靖彤大叫道：“不带这么玩的!”
第二个节目是环球飞车。我正百思不得其解地想环球飞车是啥意思，一个演员的动作就让我明白了：他骑着一辆摩托车，在一个透明的固定球形里面转了起来，一会儿左旋，一会儿右旋，真不愧是环球飞车!
第三个节目是空中飞人，是我们少有见到的。一共有6名演员，分成两队，每队的人站在一个可移动的铁板上(像是跷跷板那样吧)，一个接一个的跳到对方的铁板上，真是精彩!突然，一个人掉下来了，幸好下面装了保护网，要不然……有人说他是故意掉下来的，可是那个人走了，我们确定那个人不是故意的，要不然怎么不再上去呢?
看完这些节目之后，我们出了马戏团，开始野餐了。老师先让我们把队排好，再每个小组找一片地方野餐。我们吃的可开心了!!!!
最后一个节目是徽梦水舞，我们每个人都坐在椅子上，等待着开始。开始了，音乐响起，有些爱听音乐的人还跟着哼哼起来。前面的喷泉口喷出了一串串水流，让我们高兴地欢呼起来。它们有的像皇冠，有的像爱心，有的像剪刀，还有的像汹涌的海浪向我们扑来……
昨天早晨，天气很晴朗，妈妈带我去长峙岛观看了一场精彩的皇家马戏团。
到了演出地方，那里人山人海，我们排了很长时间才进场。表演开始了，首先表演的是“黑熊跳绳”，一只活泼可爱的黑熊和驯兽员一起跳绳，又笨重又可爱，逗得我们大家哈哈大笑。我们一下子就被吸引住了，我的眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉精彩的一幕。马戏团的小动物们在舞台上表演精彩的节目。
只见舞台中间立着一个大大的铁圈，上面燃烧着熊熊烈火，把火圈变成了一个耀眼的环。小狗面朝着火圈站立着，非常沉着。它踢踢前腿，伸伸后腿，慢慢往下一蹲，便飞一般地跑了出去。快到火圈前，后腿猛地一蹬，身体机灵地纵身一跃，就流畅地从火圈中钻了过去，空中留下了一个完美的弧形。
观众们看得目瞪口呆，他们为小狗热烈地鼓掌，表扬它的机灵勇敢和精彩的表演。
最精彩的是“狮子跳火圈”。一开始狮子不听话，驯兽员拍了一下它的头，这下狮子可火了，对着驯兽员大吼一声。驯兽员没办法只好把它关进笼子，换了另一只狮子出场。狮子在离火圈不远处开始起跑，快到火圈旁时狮子的前腿和后腿一用力“嗖”的一下子就钻过去了。看得我好紧张，我们的喝彩一阵接着一阵，接下来我们又看了“骑花样自行车”、“山羊背猴子走钢条”。
马戏团演出真精彩啊！
正月十六，我和王钰萱一起去马戏团看杂技，在我的印象中,这是第一场看马戏。
我们早早地就来到了人民公园，占了一个好位子。表演开始了，首先表演的是“空中飞人”，只见一人首先爬上了高空中的钢架，另外三个人在玩荡秋千，真搞不懂他们葫芦里卖的什么药。只是荡秋千有什么高难度和技巧啊，我也会的。说是迟那时快只见秋千荡得越来越高，我还没回过神来，只见他们中的一个人“嗖”的一声像“火箭”一样窜了起来，一下子抓住了上面那个人的手，真险呀！大家都禁不住为他们的精彩表演拍手叫好。接着又来一个倒挂金钟，又一个三百六十度旋转，真是又好看又刺激呀！
接下来的表演“天外飞仙”给我的印象十分深刻。两位演员每个人披一条纱巾，上面还有人从屋顶上下来。他们爬上梯子，上面的人转动起控制梯子的手柄，两位演员就跟着梯子转了起来，随着转动越来越快，纱巾也随风飘动，他们就像仙女一样在空中飞来飞去，还有许多花样呢，在空中“飞”的感觉一定很爽吧！我也真想试试空中飞的感觉啊~
后来，还看了“活马装死”、“变脸”、“单板扣碗”和“花样骑车”等节目，每个节目都有自己的特点，有的刺激，有的可笑，样样都让我惊叹不已！
时间一眨眼就过去了，不知不觉天黑了，我们恋恋不舍的离开了马戏团。
今年暑假，爸爸妈妈带我去游碧峰峡。在那里我看见了国宝大熊猫，还看见了机灵可爱的“美猴王”和它的猴群，欣赏了精彩的鹦鹉骑自行车，笨重的大象吹口琴，有趣的海狮表演，还见识了会辨认10元面值人民币的鹦鹉，但我最喜欢的还是黑熊的表演。
在人们热烈的掌声中，两只憨态可掬的大黑熊出场了。它们的样子实在有些滑稽，胸脯那儿有一块“v”字型的白色斑点缀在黑衣上，它们有圆圆的头，大大的耳朵，小小的眼睛，裸露的鼻子，短而尖的嘴巴，还各穿了一条可爱的小花裙。
它们先表演的是过双杠。看着它们笨重的身躯，观众都担心它们会不会从双杠上摔下来，可它们的脸上是一副胸有成竹的表情。它们不紧不慢地爬到双杠上，然后在双杠上来了几个漂亮的前空翻，观众们不由得欢呼起来。这时，它们用前脚撑在双杠上，后脚高高抬起，又来了个倒立走，这一高难度的动作，让我不由得大吃一惊：这么笨重的熊，居然能在双杠上倒立走，双杠会不会被它们压垮呢?它们会不会摔下来呢?过了一会儿，它们安然无恙地从双杠上下来了。“好厉害呀”，我心里不由得赞叹道。
接下来表演的是转“风火轮”。它们先转动一个风火轮，后来只听到一声“加大难度”，驯兽师又分别给两只熊增加了一个“风火轮”，那两只黑熊依然轻松地转了起来，台下顿时响起一片热烈的掌声。我想：为什么熊这么听话?仔细观察，原来黑熊每表演完一个节目，驯兽师就就会请它们吃东西。所以每次表演完节目，黑熊会迫不及待地跑到驯兽师面前领赏。
黑熊接下来表演了过单杠、跳舞、跳绳、骑自行车等节目，每个节目都让我们拍手叫好，每个节目都赢得观众的阵阵喝彩，每个节目都给我留下了深深的印象。
马戏团里“马戏”指的是用动物表演节目，“团"字的讲的就是团队……
今天我与我的家人一起到高楼的幸福谷，去看马戏团的精彩表演，一路上我们带着欢快的心情，就为这马戏团带来的精彩表演，而等待着。
等我们来到马戏团的大帐篷里的时候，离开始表演了，时间还远着，我们都先找了个位置坐下来，然后我和表弟一起去看那些小动物去了，马戏团的中间是一个圆形的大笼子，里面是动物和训练者的表演地方，而中间大笼子知道后面是，许多大大小小的笼子，里面有黑黄白镶嵌的两只威风凛凛的老虎、三只天真可爱的小狗、一只小熊、一只山羊和一只小猴等……
表演即将开始，首先是两只老虎的举爪欢迎，然后接着给我们表演老虎的本能，那就是他的远扑，而对马戏团里让他表演的就是跳圈，在老虎纵身跃起，像流星般的穿了过去……然后又让两只老虎来玩滑滑梯，两只老虎一起落，顿时感受到老虎的可爱，但是在丛中有只老虎因有点不听话，然后被打……接下来是小熊熊二的表演，要知道，这只小熊才刚一周岁，顿时有点对这只小熊感到十分可怜，然而在这只小熊表演单腿舞的时候，因为他的滑稽让我顿时感觉他的意志力，而且感觉她也是可爱……
最后我很想说，希望马戏团不要再用打来驯化动物，而是和动物交结成朋友来驯化。
北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。
到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊?”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣!马戏团的阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了!”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀?”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了!海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展*，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。
转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。
星期天， 妈妈带我和弟弟去临城看马戏团表演， 在排队的时候， 我看见了舞dǎo同学—何心ruì ， 我和她打招呼， 她也和我打招呼，我开心极了! 我跑到妈妈身边，说：“妈妈，我看到同学了! 是何心ruì!”妈妈说：“她在哪?”我指给她看， 妈妈叫我去把她找来一起玩， 但是我想想还是算了。这时，jiù妈走过来说：“快和弟弟去玩吧!”妈妈也让我去玩，我就去了。在花cóng 中，我看到了各种各样的花儿，它们色彩鲜yàn， 真漂亮!我便摘了一些，弟弟也摘了几束。然后，我们数了一下花朵，发现是弟弟摘得多，我也不生气，和弟弟一起走啊走，突然，我又看到了一片花cóng ，这里的花儿种类与前一片花cóng 一样多。我们又摘了几朵，随后发现是一片草cóng， 草cóng 前面还有一棵树，上面长着一朵红色的花，我和弟弟都想要，可是摘不到，我让jiù妈摘花，可是jiù妈说：“不能摘，这花儿只有一朵，如果摘了，你们就会吵架的!再说花儿是给人看的，多摘不好!”我想想也是，就没让jiù妈摘。我们回到队伍去了，我们又等了好一会儿，才进入剧场。
马戏团表演终于开始了，首先表演的是狗熊，它表演的是跳shéng， 一开始，它因为太笨重，根本跳不起来，后来，它还是跳起来了。然后，是山羊了，它表演的是走钢丝，它的背上还骑着一只小猴子!只见它小心yì yì地走上梯子，走到中央，可是，当它快踩上前面的一个瓶子时，它想了好久才踩上去两只tuǐ，然后，它又感觉遇到了一个难题，又想了好久，可能是怕踩不稳摔下来吧!最后，它终于克服害怕，四只tuǐ都cǎi了上去，转了半圈，却又快速跑了回去，我知道它还是害怕了!最后表演的是狮子和老虎。老虎表演吃肉，狮子是跳火圈，它们都表演的很好。回家的路上，我很开心!
夜幕降临，整个秦皇岛热闹起来了，就连马戏团里的小动物都坐不住了。
在马戏团了，传来了优美的声音“女士们，先生们，欢迎来到乐乐马戏团观看精彩的表演，我是人见人爱、花见花开的主持人——喜鹊小叶……请欣赏小狗西西为我们带来的表演——变魔术。西西会变出什么呢？期待中……”
伴随着场下激烈的掌声小狗西西出场了，小狗非常滑稽，它头上戴着帽子，身穿深红色的衣服，它的脚上还穿着黄色的鞋呢！它学人走路，一摇一摆地走到舞台中央，鞠了一个躬，然后把帽子拿下来让大家看清楚帽子里空空如也。接着带上帽子，当它把帽子拿下来时，人们惊呆了，帽子里竟然出现了这么多钱，这时小狗西西却得意洋洋：怎么样？我厉害吧！西西又变了一顶帽子，正当大家看得起劲时，小狗离开了现场。魔术表演结束了！不过没有关系下面有更精彩的表演等待着大家观看！
第二个出场的是小猴，只看见小猴在舞台的边沿一边骑自行车一边与观众打招呼，在小猴骑自行车的过程中，有一只年老的母猴在舞台中间放了一根钢丝绳和二个稳稳当当的柱子，再把钢丝绳放固定在柱子的最上方，大家看见就明白了。小猴居然在十米的高度上走钢丝，小朋友们这可是相当于我们居住楼房的三层楼的高度了。小猴把自行车放在一旁，神速的爬到钢丝上。它把一只脚放在钢丝上，再将领一条腿抬起来，小猴的动作十分熟练，看得出台上一分钟台下十年功。此时马戏团李雅雀无声，恨不得一根针掉在地上都听得见。大家都替小猴担心着，功夫不负有心人。小猴此时小心翼翼地向前走，快到终点时小猴连着做了三个前空翻，但是它又安稳无恙的走到了终点。台下立刻响起了雷鸣般的掌声……
马戏团里表演为秦皇岛增添了新篇章……
——马戏小学作文范文五份
一天，小动物马戏团开张了，来的客人成百上千，成千上万，简直不计其数，每个客人却都带着微笑。
开始表演了。首先出场的是小猴，它身手敏捷，把喇叭扔来扔去，每次都接住，然后把喇叭吹得特别响，真是“一鸣惊人”。
紧接着，大象出场了，它把几根笨重的木棍灵活地拿了起来。
现在小熊出场了，它骑着三轮车，稳如泰山，像一位专业的大师一样。
最后出场的是海豹，它把彩色“花”球顶在鼻子上，就怕“花”球掉到了地上或者自己接不住。看那小心翼翼的样子，观众发出一阵哄笑。
快结束时，马戏团的“演员”们向大家致敬。这时，观众们异口同声地说：“这场演出真棒！”
今天，我和爸爸妈妈还有莫慧刚和他妈妈去长隆国际大马戏看马戏。里面有很多动物，有白狮子、白老虎、长颈鹿、猴子、猪、骆驼、河马……我觉得最好看的有熊走钢丝、猴子赶猪和炮打飞人。熊走钢丝是非常难做到的，猴子赶猪也很有趣，因为猴子好像人一样，拿着扫把赶猪，猪在前面跑。炮打飞人也很难，听说全世界只有两个人可以做到。
今天我玩得很开心，我觉得马戏很好看！
今天，我和爸爸妈妈还有莫慧刚和他妈妈去长隆国际大马戏看马戏。里面有很多动物，有白狮子、白老虎、长颈鹿、猴子、猪、骆驼、河马我觉得最好看的有熊走钢丝、猴子赶猪和炮打飞人。熊走钢丝是非常难做到的，猴子赶猪也很有趣，因为猴子好像人一样，拿着扫把赶猪，猪在前面跑。炮打飞人也很难，听说全世界只有两个人可以做到。
今天我玩得很开心，我觉得马戏很好看！
星期五晚，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去番禺长隆野生动物园看大马戏。
那场马戏很精彩，有空中飞人，有人和猩猩打仗，有大笨熊走钢丝，还有搞笑跳水，还有很多，很多我看得很开心。我们出来以后还看了飞车走壁，很惊险。
一月二十六是大年初五，妈妈、爸爸带我去看马戏表演。
马戏表演里有很多如：驯虎、狮、狗熊、山羊等动物表演和杂技，其中最吸引我的是高空大转轮，它是由三大园环组成的转轮。非常快的旋转着，每个园环都站着一个小哥哥，他们有的在跳绳、有的在翻筋斗、还有的在耍帽子做着各种高难度动作。他的表演博得了阵阵掌声，我真佩服他们。
我要好好学本领，长大了做一个有用的人。
——初中优秀作文欣赏：难忘的军训通用五篇
军训，想必人人皆知，一般女生都很惧怕它，因为站在太阳底下会被晒黑，但是我却充满了好奇。
上初一的我第一次体会到了军训的痛苦，让我重新认识了它。刚到军训的地方，教官就给我们十分钟的时间把自己的东西整理好，把军服穿好，再到操场上集合，很快，哨子声响了，我们很多同学都还没有穿好衣服，结果被教官痛骂了一顿。教官罚我们站在太阳底下站军姿，这烈日炎炎的阳光照射着我们，不留一点情面，我们的汗水直流，就像雨滴一样低落在地上，那时我心里在想：教官怎么这么狠，这样站在太阳底下不会中暑吗。果然，一个同学坚持不住晕倒了，教官不慌不忙地说道：“这么点时间就坚持不了了，体质真是太差了，快把晕倒的同学扶去医务室。”我们听了有点不服气，于是便赌气一直站在那里，教官笑着说：“你们愿意站那就站着吧。”终于，站了两三个小时的我们坚持不住啦，还是被打败了。
接下来，教官又训练我们跑步，围着操场跑，不能掉队，队伍要整齐，最主要的是口里还必须喊着一二一二，声音还要大。一个下午，我们都围着操场跑，嘴里一直喊着一二一二，声音只要一小下来的话，速度只要一慢下来的话，教官就会大喊道：“快点，再跑快点，不要像只乌龟一样，声音呢，哑巴了吗！”每天，我们就是这样的魔鬼训练方式，虽然教官很严厉，但是对我们还是不错的，白天训练我们，晚上又会给我们送来吃的、水。
军训虽然很辛苦，但是却是国家的荣誉，那么的战士们都是每天这样艰苦地训练，才有了现在的结果，我们应该为军训为自己加油！
军人在我的心目中一直有着神圣的地位，我早就想体验一下军营生活了。这周我就亲身体验了一把军人般的生活。
本周学校进行行为规范化训练。有一批教官负责训练我们的行为规范。星期一的开营仪式，首先是教官们为我们展示训练内容。看着教官们的表演，我简直羡慕极了，那漂亮的军服，整齐的动作，响亮的口号，多有意思啊！
很快我们的训练开始了。换上迷彩服，马上就觉得身上充满了力量。上午进行严格的体能训练，站军姿、跑步、深蹲这些都是常规操作。训练完后同学们个个都叫苦连天。
这几天也真是够狠的，一会儿立正，一会儿齐步走，一会儿蹲下与起立，累得我们上气不接下气。而且还得站军姿，一站就是一小时，动也不能动，哪怕是汗水流进了眼睛里，也得强忍着，从眼睛里流出来的已经不知道是汗水还是泪水了。站得两腿酸痛，走路都难走。这几天，还真不轻松，只不过从镜子里发现自己黑了许多，但也坚强了许多。
其实，这几天也挺短的，一转眼就过去了，将来我们还有好长的路要走，还有很多困难等着我们去面对。不管遇到什么困难都应克服它，无论这是一个怎样的困难，都不能畏惧，要做一个坚强的人。
这次训练使我懂得了只要你付出过，努力过，就会有意想不到的收获。
开学时，我们开始了难忘的军训生活。清晨的阳光依然如此柔和，草地上依然挂着珍珠般的露珠。
在如此舒适的环境中，我们开始了一天的军训。每个班都要注意开始军训，30分钟的军事姿势。
指导员在台上宣布。前10分钟一切都很简单。拇指附在十个手指的第二部分，双手附在裤线上，背部笔直，头部笔直，所有动作都以非常标准的方式完成。阳光透过树叶的缝隙变成一缕一缕的金线。照在身上非常暖和。但是军事姿态永远不会在轻松的时刻结束。慢慢地，我觉得我的腿变得僵硬，我的衣服被汗水打湿了，豆大小的汗珠滴落在我的眼睛里，我的眼睛感到刺痛，我想用手揉揉它们。然而，我看到我旁边的同学都和我一样，但他们仍然站得笔直。为什么他们能但我不能？坚持住。这没什么错。我自己偷偷说的。十点钟的太阳变得如此耀眼。这时，一缕阳光打在我身上，它就像一把剑，给了我继续坚持的力量。在操场上，我二年级和三年级的兄弟姐妹们一直坚持着。同学们坚持住，还有十分钟，你们是提醒我们的最好老师。十分钟不短。我在阳光下坚持不懈。突然，在我眼前出现了一个熟悉的身影，是他的教官。
教练以军人的姿态和我们站在一起，他遵守那个标准。还在阳光下，我放松了，绝对不行，我心里暗暗欢呼。时间就像汗水慢慢地、一点一点地流淌。在最后两分钟，我觉得自己变得如此高大，以至于我觉得自己成了一名优秀的士兵，一个有着顽强毅力的巨人。军训是我上学头两个月最难忘的事情。它教会了我坚持，就像老师曾经说过的，当别人放弃他时，他们会一次又一次地跌倒并爬起来，坚持就是胜利。军训已经成为我记忆中的财富之一，我永远不会忘记。
回想到即将结束的一个学期，我有很多感慨，也有许多事情给我留下了深刻的印象；和同学间产生的一次矛盾，受到了一次奖励；犯过的一次错误，但这都不是我最难忘的事，而是在烈日炎炎的夏天，顶着骄阳似火的太阳挺着腰，站在大操场上，你们猜这是在干嘛呢？
想必你们也猜到了吧！那就是在军训！军训前两天，老师告诉我们这一消息，听完后，班里立刻炸开了锅，同学们交头接耳的讨论着。有的说：“太棒了，这样就不用上课了！”“军训是不是要爬楼梯？那低年级的同学还得上课呢！”还有的同学这样的讨论着。
终于到了这一天，我们排着整齐的队伍来到大操场，第一眼我们就看到了这些军人，哇塞！个个神采奕奕，是那样有精神。我们放好水杯后，站四排。教官来了，同学们互相提醒着，他说这几天我们要学的就是站军姿和齐步走（包括向左转、向右转），教官说：“站军姿是脚成‘v’字形，双手紧贴于裤缝，身体向微微前倾，下面我们先站两分钟。”切！太小瞧我们了吧！就站两分钟。可是出乎意料的是，都站了6、7分钟了，教官说居然还剩一分钟，哎，就觉着不会这么简单。终于站完了，我们休息没两分钟，集合的哨声就吹响了。
这次练的是齐步走，先练基础的向左转，向右转。“向左吹！”引得同学不禁哈哈大笑起来，也许是因为老师的家乡话有点重，也有可能是部队就这样吧！
短短的三天军训结束了，但三天中的点点滴滴永远留在我的心里，同学们体会到了军人的不容易，他们守卫边疆，保卫国家的精神，值得我们学*！这将成为我一生难忘的记忆！
今天，是我们正式开始军旅生活的第一天。随着教官慷慨激昂的演讲，我们怀着“不怕苦，不怕累，勇往直前”的精神，迎接这美丽的朝阳。
俗话说“站如松，坐如钟，行如风。”站军姿，是为了打下坚实的基础，而我们今天的主要任务之一便是站军姿！
站军姿的基本要求是：抬头挺胸，五指并拢，紧贴裤缝保持标准的姿势。刚开始，我们都严格按照教官的要求站立，严肃庄重。昂首挺胸，英姿飒爽。四十四个人如同一个人一般，整齐划一。可是，随着时间一分一秒地流失，我们的动作渐渐有些变形了，背上也冒出一身汗，四肢酸痛无力。我悄悄看了看其他同学，他们也坚持不住了，甩着手，弯着腰，放松筋骨。于是，我也起了小心思，趁着教官不注意，左抓抓，右挠挠，完全没有了刚开始的模样。
正当所有人都在偷懒时，一个坚毅的身影却仍然挺立在烈日中，那就是站在我们正前方的————兰岚。只见他昂首挺胸，双腿笔直，目不转睛看着前方，仿佛与外面的世界隔绝了一般。我看着她的身影，心中生出一个念头：我也要像兰岚一样！于是，我打起精神，强撑起意志，抬起几乎僵硬的手臂，努力调整好姿势，把自己最好的姿态展现出来。尽管已经快要筋疲力尽了，但我依然坚持着。渐渐地，我的手臂好像没有那么酸了，而我的心中，也生出了一股甜甜的喜悦……
“坚持就是胜利，”在今后的时间里，我一定会秉持着一颗必胜的决心，勇往直前，无所畏惧！
