夏天到了，知了也开始活跃起来了。整天知了、知了的叫个不停，好像天下事它们都知道一样。我想：它们一直这样叫不累吗?我要捉一只看看它知了些什么事。
说干就干，今天下午，我提着袋子，走进小区那片茂密的小树林里。侧耳倾听着知了的鸣叫，一只知了的叫声从一颗小树上传了过来。我精神为之一振，悄悄地绕到了那棵树旁，只见一只身上镶着金色条纹，头顶着两只又大又亮的蝉眼，两条触须甩来甩去，背上长着一对大而透明的翅膀的知了，正像一名威风凛凛的大将军骑在马上呐喊着进攻。
“嘿嘿!被我看到了，你要倒霉蓝。”我自言自语道。
我轻轻的走到知了的后面，右手成晚状，慢慢的朝知了靠*，八厘米、七厘米、六厘米……我以迅雷不及掩耳之势，迅速的按住了知了。哦!哦!我欢呼到。将手打开了一条缝，想把它从手心里拿出来。忽然，只听到“呼”的一声，知了从我的手中缝隙处飞了出去，撞到了我的脸上又转了个圈飞走了。到手的猎物飞了，岂有其理，不但飞了，还攻击了我，气死我了!
我的总结经验，我安慰自己，失败乃成功之母。再逮一只，我就不信了。我又看到了一只，这次我不要用手去罩知了了。我蹑手蹑脚的走到知了的后面，手指神不知鬼不觉的成镊子状靠*知了。这只知了不知道危险来临，还在知了、知了的叫个不停。手指突然发力，我闪电般的捏住了知了的翅膀，它挣扎着舞动翅膀狂叫着，却再也飞不出我的手掌了。
我的意的笑了，抓着战利品，它的叫声仿佛也变得悦耳起来!
在我眼里，夏天是一个有趣的季节，它有着让我许多着迷的东西。
外婆家旁边有一条小溪，它就是我们夏天最大的乐趣所在。我可以去小溪里抓小鱼小虾，感受和它们玩捉迷藏的快乐。我和我的表哥、表弟每人带着一个小桶，手中拿着一个小网兜，赤脚下溪捞小鱼小虾。小鱼小虾们可不会乖乖地让我们抓，它们总是灵活地游来游去，有时候丝毫不给我们机会。可是，我们也不是轻易放弃的人，总会抓住一切机会将它们困在我们的网兜中。等到太阳下山回家时，我们兄弟仨总会互相比谁捞的小鱼小虾多。
在很热的时候，我们跑到小溪中去玩水。你泼我我泼你，玩得非常开心。但是几乎每次都是我被他们打得狼狈不堪。我表哥在我泼他水的时候马上潜入水底，游得远远的。偏偏我还追不上他。于是我只能放弃。最可气的是我哥还拿一个浮板来防御，搞得我打不中他的人。他见我不打了就游回来拼命泼我水，顿时一阵水花向我飞来，打得我晕头转向。我也学他往旁边游去，可是他的速度很快，马上追了过来，在我探出头的时候又是一阵水花飞来。唉，每次我都只能乖乖投降。
在太阳下疯玩一阵后跑回家吃个冰淇淋，或着吃个冰镇大西瓜，那时的感觉真是太舒服太凉爽了。
虽然夏天很热，但是在小溪中我有很多乐趣，我喜欢夏天！
杨花落了，栀子花开了，夏天在人间轻歌曼舞，撒下一缕灿烂。
大树舒展开枝条，显得更苍翠，更茂盛，阳光下，投射出一片斑斑驳驳的树影，蝉在树上唱着夏日的赞歌，田地里，西瓜拍着圆鼓鼓的肚皮，禾苗扭着纤细的腰肢，好一幅绿意盎然的夏日油画！
有一个成语，叫“美如夏花”，可是我实在想不出，这世间还有何物，比夏天的花还要美丽。
金银花舞动着金色的细丝带，将自己打扮得格外娇媚；栀子花精心擦拭着自己的每一片花瓣，躺在绿叶怀中笑得妖娆；牵牛花早早醒来，穿上紫色长裙，吮吸清晨的第一滴甘露；池中，荷花如一位袅袅婷婷的小仙女，在水中翩翩起舞，漾起圈圈涟漪；就连狗尾草也欲与她们争研斗艳，碧绿的“狗尾”，在阳光下更增朦胧之美。
夏天的雨，也别有一番韵味。
像一个阴晴不定的孩子，眼泪说来就来，说走就走，夏雨也来得毫无征兆，有时，阳光明媚的天空也会下起毛毛细雨，如丝，如雾，在阳光的照射下显得晶莹剔透。时而来一场倾盆大雨，带着闪电和雷鸣。瓢泼而下的雨水驱走了夏日的炎热，送来一份清凉的慰藉。
夏夜，则成了昆虫们的世界。
萤火虫点起小灯笼，照亮了一片草丛，如同满天飞舞的星星，蟋蟀们成双成对，坐在花前悄声耳语，浅淡月光，映照一片静谧，蛙声阵阵，从四面八方传来，此刻，似乎全世界的青蛙都在异口同声地演唱“夏天交响曲”。
一花一世界，一叶一菩提。夏，是多姿多彩的，每个人眼中的夏都各不相同。
然而，不可否认的是，夏季很美，很美……
在这盛夏时节，你，可曾感受到夏季的美？
夏天来了，烈日当空，夏日炎炎，火辣辣的太阳公公戴上了墨镜，在一座美丽的房子里，住着小明和妈妈，这一天，妈妈对小明说：“孩子，快去找快乐吧！”小明家里养了一只大象，也是小明最好的朋友，他决定带着大象到海边玩。
他们到了海边，海水很蓝，金黄的沙滩，白色的海鸥在天空中飞着，五彩缤纷的贝壳横七竖八的撒在沙滩上，小明捡了好多贝壳，这些贝壳可以做好多东西呀，他们一路讨论着，真开心，绿绿的小海龟在沙滩上慢慢地爬，他们找了一个阴凉的地方，休息下来，他们在沙滩上做好了沙滩床，躺在了上面，小明心里想，这么热，大象肯定都热坏了。小明关心的对大象说：“大象，这么热的天应该洗个澡吧！”说着小明拿来了水管、喷头、肥皂、浴巾，小明把水管**波光粼粼的大海里给大象冲澡，顽皮的大象用长长的鼻子吸满水给小明喷水，大象吸水的时候声音有点大，咕咚咕咚的，就像一只灰熊在喝水似的。 就这样，他们玩呀玩，一直玩到太阳落到了西山，他们摘了一些椰子，大象和小明饱餐了一顿椰子，留下了一些送给妈妈，他们的心情很好，快乐得不得了，希望下一次也能这样无比开心，他们高高兴兴地回家了。小明想，我们送给妈妈这么多礼物。妈妈一定会开心的，礼物分别是椰子和贝壳项链，小明的箩筐里装满了椰子和贝壳，贝壳闪烁着五彩的光芒。
夏天到了，天气慢慢变得炎热起来。
早上，我、姐姐、弟弟、妹妹和外婆一起去小区抓知了。刚到楼下，就听见树上的知了成群结队地叫着：“知了——知了——知了——”我循着声音，终于找到了一只知了。这时，我兴奋地回过头对他们说：“你们快来，我找到知了了！”姐姐听了一脸喜悦，小心翼翼地拿着网，慢慢接*大树，我们抬头用充满期待的目光看着姐姐手中的网。只见那张网以迅雷不及掩耳之势“闪”了一下，随即耳边响起姐姐激动的叫喊声：“抓到了，耶，我抓到了！”我们大家都看得目瞪口呆，我真想像姐姐一样厉害！
中午，我们一起带着渔网来到池塘边。弟弟不管三七二十一就把渔网往水里放，不一会儿，网子里出现了一些小黑点，弟弟迅速把装有小黑点的渔网往上一提，原来是一群小蝌蚪。妹妹开心得在一旁手舞足蹈。我也不甘示弱，把渔网撒进了池塘里，我一边祈祷一边慢慢等待，希望自己可以捕到大鱼。五分钟过去了，我的网终于捕了一群小鱼。“哥哥好棒，晚上有鱼吃咯。”妹妹在一旁激动地叫着。虽然只是小鱼，但是我依然高兴。
傍晚，表哥来和我们一起踢足球。大人们在池塘边上的椅子上坐着聊天，我们则在一旁的空地上开始比赛奔跑跳跃。我带球来到表哥球门前，猛地一踢，进球了！比赛还不到一分钟，我就进了一球，这可是我小时候到现在第一次踢进表哥他们的球门，真是太激动了！表哥也一脸错愕地看着我，不敢相信眼前发生的一切。下半场比赛又热火朝天地开始了，表哥在中场就找机会射门，可是太远了没射进。最后，我们队以1：0获得了胜利！
夏天给我们带来了许多欢声笑语。我爱夏天！
——有趣作文500字合集5篇
“太好了，太好了!”班上的呼喊声一浪高过一浪，这是怎么回事呢?原来在今天的快乐课堂上要做一项有趣的实验，它的名称是《一张纸的魔力》。
实验所需要的材料有：几张纸、一桶水和一个水杯。实验开始了，同学们半信半疑地，老师先叫王同学先上台试一下，于是王浩楠同学就自信满满地上去了，他先用水杯在水桶里弄了一些水，再用一张纸盖住水杯，老师让他把水杯反过来，于是他就用一只手拿着水杯，然后迅速把它反过来，结果一反过来水就像瀑布一样泻了下来，王同学顿时垂头丧气地走下了讲台，有些同学就开始七嘴八舌地讨论并怀疑老师说的是不是真的，大家个个都满腹狐疑的样子。接着我也上去了，我胸有成竹地想自己肯定行，我跟王同学一样，只给水杯舀了大约离杯口有一厘米的水，然后我迅雷不及掩耳之势地把水杯反了过来，结果水还是洒了出来，我像泄了气的皮球似的下了讲台。
最后由老师来做这个实验，老师前两次都没有成功，直到最后一次，老师把水杯里的水装的和杯口齐*，不留一丝空间，老师把杯子反过来那一刻，同学们都惊奇地发出“哇啊”一声尖叫，原来纸“粘”在水杯上了，因为杯里没有空气，外面的空气像小手一样托着纸，所以纸掉不下来。
生活中有许多的奥秘，只要我们去寻找。
在小学的学*生活中有许多的课程，我最喜欢的要属科学了
记得上学期，一个星期一上午第四节是科学。上课铃声一响，同学们像喜鹊地飞进了教室，静静地坐着，王老师健步走上讲台。微笑着说：“同学们好”。“老师好”。同学们清脆的声音在教室里回荡，“同学们都见过蝉吧？它会发出‘知了，知了 ’的叫声，你们知道蝉是怎样发出声音的吗？好，今天我们就来研究研究”。王老师说完后，就在黑板上写了几个大字“蝉是怎样发出声音的”顿时，教室里热闹起来。有的说“嘿，声音不就是蝉嘴里发出来的吗？”“不对。蝉的嘴是一个像针一样的细的小管，蝉用它吮吸树干里的汁液。”另一个同学反驳起来。同学们你一言我一语的'讨论着。王老师摆了摆手。示意我们安静。她一边擦着手上的粉笔灰，一边说：“我们一起来观察观察”说完老师就到隔壁的实验室里 拿来两个蒙着网网的烧杯，对我们说：“这是我昨晚在公路边杨树上捕到的 几只蝉，现在一个小组一只，大家来观察一下蝉是怎样发出声音的？说完给四个组长一人发一只，然后让我们组员分别围成一圈，仔细观察。同学们一听，高兴极了。一个个睁大眼睛，蝉也许是受到了惊吓，开始叫起来了，这时我们才突然发现，有的蝉没有发出声音，有的蝉可以发出声音，这是怎么回事呢？老师告诉我们，雄蝉腹部有一个发声器，蝉一振动就会发出声音，雌蝉则没有。所以不会叫。原来如此！我们恍然大悟。正在这时，下课铃响了。一堂生动的科学课结束了。同学们恋恋不舍地离开了教室。
科学课真好！它可以使我们学到许多大自然的知识，激发我们对大自然的热爱之情。
这真是我喜欢的一堂课呀！
今天天气真好，爸爸说今天要带我去青州花卉大世界拍照。（因为暑假里有一项作业，就是摄影。）这太令我高兴了，因为青州花卉市场是“花的世界”。我迫不及待的带上相机，就和爸爸出发了。
经过了3个小时的时间，我和爸爸终于来到了花卉市场，哇！我仿佛走进了花的海洋。各种菊花争奇斗艳，一朵朵粉色的蝴蝶兰花，就像一只只蝴蝶在花丛中飞舞，桂花是那么素雅，那么的.大方，那么生机勃勃，叫你不能不刮目相看，那石榴个个都长圆溜溜的，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
我一边参观一边拍摄，我想把最好看的花都照了，可我怎么也照不好，不是照歪了就是照模糊了。没办法我只好去请教爸爸了。爸爸告诉我：再拍摄之前要调好距离，调好亮度。照的时候不要动。爸爸说完只后，我就按照爸爸说的去做了。我先把距离和亮度调好，然后对准一盆花“喀嚓”一声，一盆美丽的蝴蝶兰被我照了下来，随后我又把最好看的花都照了下来。之后，我把我照的花拿给爸爸看，爸爸看了说：“芊芊，你照相的水*还不低于我啊！”我听了爸爸说的话，心里甜甜的。
拍摄任务完成了，可我的心却还一直留在青州花卉大世界里。
在小学的学*生活中有许多的课程，我最喜欢的要属科学了
记得上学期，一个星期一上午第四节是科学。上课铃声一响，同学们像喜鹊地飞进了教室，静静地坐着，王老师健步走上讲台。微笑着说：“同学们好”。“老师好”。同学们清脆的声音在教室里回荡，“同学们都见过蝉吧？它会发出‘知了，知了 ’的叫声，你们知道蝉是怎样发出声音的吗？好，今天我们就来研究研究”。王老师说完后，就在黑板上写了几个大字“蝉是怎样发出声音的'”顿时，教室里热闹起来。有的说“嘿，声音不就是蝉嘴里发出来的吗？”“不对。蝉的嘴是一个像针一样的细的小管，蝉用它吮吸树干里的汁液。”另一个同学反驳起来。同学们你一言我一语的讨论着。王老师摆了摆手。示意我们安静。她一边擦着手上的粉笔灰，一边说：“我们一起来观察观察”说完老师就到隔壁的实验室里 拿来两个蒙着网网的烧杯，对我们说：“这是我昨晚在公路边杨树上捕到的 几只蝉，现在一个小组一只，大家来观察一下蝉是怎样发出声音的？说完给四个组长一人发一只，然后让我们组员分别围成一圈，仔细观察。同学们一听，高兴极了。一个个睁大眼睛，蝉也许是受到了惊吓，开始叫起来了，这时我们才突然发现，有的蝉没有发出声音，有的蝉可以发出声音，这是怎么回事呢？老师告诉我们，雄蝉腹部有一个发声器，蝉一振动就会发出声音，雌蝉则没有。所以不会叫。原来如此！我们恍然大悟。正在这时，下课铃响了。一堂生动的科学课结束了。同学们恋恋不舍地离开了教室。
科学课真好！它可以使我们学到许多大自然的知识，激发我们对大自然的热爱之情。
这真是我喜欢的一堂课呀！
“太好了，太好了!”班上的呼喊声一浪高过一浪，这是怎么回事呢?原来在今天的快乐课堂上要做一项有趣的实验，它的名称是《一张纸的魔力》。
实验所需要的材料有：几张纸、一桶水和一个水杯。实验开始了，同学们半信半疑地，老师先叫王同学先上台试一下，于是王浩楠同学就自信满满地上去了，他先用水杯在水桶里弄了一些水，再用一张纸盖住水杯，老师让他把水杯反过来，于是他就用一只手拿着水杯，然后迅速把它反过来，结果一反过来水就像瀑布一样泻了下来，王同学顿时垂头丧气地走下了讲台，有些同学就开始七嘴八舌地讨论并怀疑老师说的是不是真的，大家个个都满腹狐疑的样子。接着我也上去了，我胸有成竹地想自己肯定行，我跟王同学一样，只给水杯舀了大约离杯口有一厘米的水，然后我迅雷不及掩耳之势地把水杯反了过来，结果水还是洒了出来，我像泄了气的皮球似的下了讲台。
最后由老师来做这个实验，老师前两次都没有成功，直到最后一次，老师把水杯里的水装的'和杯口齐*，不留一丝空间，老师把杯子反过来那一刻，同学们都惊奇地发出“哇啊”一声尖叫，原来纸“粘”在水杯上了，因为杯里没有空气，外面的空气像小手一样托着纸，所以纸掉不下来。
生活中有许多的奥秘，只要我们去寻找。
——夏天的作文：美丽的夏天_500字合集5篇
夏，像一个调皮、淘气的的小孩儿。趁我们不注意，悄悄地溜进了人间。
荷花开了，蜻蜓飞了，知了唱起歌来了，夏娃娃正在施展着他独一无二的魔法。
天上轰隆一响，落下一道闪电，雨水像踢翻了的脸盆，呼啦啦的落下来。或许吧你衣服淋湿了，或许你只能等雨停了才能回家，但可别恼，瞧，在远方，那道七彩的彩虹桥正悬挂在空中，喝饱了水得花草们正在朝天微笑。
天热极了，太阳晒的人们全身是汗，别生气，到游泳场洗个痛快的澡，冲去一天的疲倦和烦恼。与好朋友来玩打水仗，请清清凉凉的，真舒服啊！
荷塘中，一代片婀娜的荷花，在夏娃娃的叫唤下，开出美丽的花朵。荷叶上有一滴滴晶莹剔透的露珠，滚来滚去，风一吹，“扑通”一声落进水里去了。
知了叫个不停，可细一听，这音乐还挺美妙，如果你曾细心注意到，你会发现知了不是漫无目的的乱叫，而是前两声轻，后一声响，虽没歌词，但这节奏让人听了就赏心悦目。傍晚时，蝈蝈和蛐蛐也出来加入到这个乐队中。霎时间，一场别开生面的演唱会拉开了序幕……
不知什么时候，蜻蜓也出来了，它们在空中展示着自己高超的舞技；倒着飞，侧着飞，斜着飞……这是什么舞？是拉丁？是爵士？难道还是在跳《天鹅湖》？真让人住摸不透。
夏虽然没有出的奢华，秋的缤纷，冬的烂漫，但却独具有一番味道。
春姑娘迈着轻盈的步伐恋恋不舍地离开了。她一转身，那美丽的夏天就静悄悄地来到了我们身边。
虽然我喜欢春天，但我更喜欢夏天。
夏天是炎热的。火辣辣的`太阳高高地挂在空中，把热尽情地洒向大地。我喜欢夏天的炎热，因为我们可以穿着很薄的衣服，可以轻盈地随风起舞。
夏天是万物长大的时期，植物天天都在生长。你在豆棚架看绿蔓，一夜可以长出很高。您到竹子林、高粱地里听声音，在吧吧的声响里，一夜多出半节。这里的风景多么美丽啊！
夏天是悠闲的。很多人都喜欢拿着渔竿去钓鱼。早上的湖边静静悄悄的，一点声音也没有，就像在学校的教室里一样，哪怕有一根针掉在地上都能听得见。到了中午，老人们坐在树荫下乘凉，他们拿着蒲扇悠闲地扇着，身旁的大黄狗吐着鲜红的舌头，微闭着眼睛，懒洋洋地倒在地上。树上有鸟儿和蝉儿在叫唤个不停，仿佛在告诉人们，夏天是多么地悠闲和惬意。
夏天是美丽的。绿油油的小草和五颜六色的花儿随风摆动。各种各样的花都开了。湖中那美丽的荷花更是漂亮！粉的、白的荷花依偎在荷叶的身旁，像娇羞的小姑娘。荷叶上有许多露珠，太阳一出来，它们就像省略号一样，顺着荷叶“啪嗒啪嗒”地滑落到湖水里了。
啊，夏天是多么美丽，多么迷人啊！夏天，我爱你！
夏天，是一个美丽的季节。
夏天，让我们在游泳池中自由自在地玩耍，让我们享受到了鱼儿的乐趣。在阳光的照耀下，游泳池展现出了它不一样的美。这时的游泳池，就像一块纯净的蓝宝石。而我们不就是在蓝宝石中的蓝精灵了吗？夏天，也是花儿的季节。在夏天，池塘中的美丽少女，就会以她们的方式穿上她们粉红色的新裙子。夏天，也是向日葵的笑脸。在夏天阳光的照耀下，向日葵宝宝慢慢地长大了。月季花和茉莉花也来凑热闹了。阳光下五颜六色的月季花被太阳映衬得更加艳丽了。茉莉花穿上了她的新裙子，她的新裙子可真漂亮呀！裙子上没有一点脏东西，洁白纯净。不知她是用什么牌子的洗衣粉，洗得那样白。她是不是在她的裙子上洒了一些特制的香水？只要一凑过去，香味便扑鼻而来。她还可以用来泡茶，泡出的茶十分甘甜，令人回味无穷，喝了还想喝！
夏天，也是收获的季节。在田地中，随处可见农民伯伯在收割麦子。他们用他们的汗水，换来了富裕的生活。
夏天，也是善变的季节。刚刚明明还丽日当空，结果一下子就下起了倾盆大雨。由于雨水的冲刷，原本被炎热阳光烤得烫脚的大地一下子就变得很凉爽了。大雨过后，每一朵花儿都戴上了一条条珍珠项链。但是不一会儿的时间，珍珠项链就不见了。真是为她们感到惋惜呀！
夏天，你可真是一个美丽的季节。你让人怎么能不喜欢你呢？！
路边的月季、花坛中的满天星、池塘中的荷花、高高的葡萄藤、散发清香的金银茶、草丛中的枙子花……一切都粘满了夏的味道。这时，人们知道，夏天来到了。
蝉鸣声唤醒了新的一天，“知了，知了，知了……”仿佛在喊“热啊！热啊！”，它在向我们报告夏的信息。夜间，青蛙把大大的荷叶当作它自己的歌台，“呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱……”瞧，青蛙正唱个不停哩！
初夏，一阵轻柔的凉风吹过校园里，把同学们的朗朗晨读声吹进了夏姑娘的怀抱。清早，路边的金银花那一丝丝幽香串成了美妙的音符，谱写出一缕一缕动听的旋律，还有那凉风吹着花儿、小草、树叶点头的声音，风儿吹过小溪发出“哗哗哗”的声音……没错，这都是大自然中的交响乐队。
夏季，能品尝各种水果：甜甜的葡萄、可口的荔枝，酸溜溜的橘子、甜滋滋的水蜜桃……吃了这些香甜可口的水果，你会感受到，原来，这就是夏的味道。
初夏的清晨，我走过小凉亭，见玉兰树上开满了雪白的玉兰花，一朵玉兰花儿有一块瓷盘那么大。美丽的玉兰花尽情的绽放，在它的花蕊中央，停着一只花蝴蝶。哦，连蝴蝶都被花香引来了，它正在乘凉呢。
这时，有一位奶奶正推着婴儿车慢悠悠地走了过来，婴儿车里睡着个白白胖胖的小宝宝，她睡得正憨哩！奶奶手中拿着一把竹编小蒲扇为小宝宝拍打着蚊虫，还唱着小歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”婴儿车里的小宝宝也伴着悠悠的歌声进入了甜美的梦乡，她正在享受着初夏的甜蜜哩。
同学们，快来迎接这漫长、欢乐的夏天吧！
这一天早上，小熊朵朵藏在被窝里的小脑袋探出来，看了看天，自言自语道：唉，本来说今天去摘西瓜的，可是今天太阳太大，又没有一丁点儿云朵，这样会把我白白的皮肤晒黑的！这可怎么是好呢？除非下场雨，让空气清新清新！咚隆隆！朵朵高兴极了，真是说曹操，曹操到！朵朵打扮了一下，雨也停了，空气中弥漫着泥土的芳香，飘飘悠悠
朵朵拎着篮子，兴冲冲地出了门。她来到田地里，先轻轻敲了敲西瓜的脑袋，清脆的响声传来，不错，熟了！，然后，用剪刀剪下西瓜的蒂，再使出吃奶的力气，终于抱起一点点，可瞬间，朵朵就没力气了，她手一松，西瓜掉了下来，眼看就要砸到朵朵的脚了，突然，西瓜被另一个人，哦不，是被另一头熊抱了起来，她抬头一看，噢，原来是她的挚友——拉拉，拉拉冲她笑了笑，帮朵朵将西瓜放进了篮子，朵朵对拉拉说：谢谢你！谢什么，我们不是好朋友吗？说完，拉着朵朵跑到了其它地方，说：这里风水好，西瓜又大又甜，特别可口哟！然后抱着西瓜，跟朵朵忙得满头大汗。
回到家的感觉真好，又有西瓜吃，又有好玩的动画片看，好棒哟！拉拉正在看熊出没正被逗得乐哈哈呢，朵朵端着切完的西瓜，向客厅走来，拉拉拿起一块西瓜，使劲往嘴里塞：四啊是。好七！朵朵刚把西瓜放进西瓜冰箱，做冰镇西瓜吃，回头一看拉拉的吃相，差点笑死！
朵朵说：啊！今天真难忘。我爱夏天！
——那年夏天作文500字_夏天的作文合集5篇
每一个夏的到来我总在期盼，燥热的气息能带来心灵如那年夏天般的慰藉。在令人晕眩的阳光下，我看着自己的影子比自己更加疲惫，在柏油路的尽头，我忘记了何处是通往秋的林荫道。
那一个夏的出现，颠覆了我所有的记忆。你的微笑的荡漾，总混着夜这完美的溶剂慢慢将我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此亲切，总在美丽的星空的映衬下显得如此楚楚动人，你的眼神，总是在我的笔端慢慢的变换，华丽，亦或是，清秀。
我在清晨醒来，喜欢想像你对着我笑，喜欢你的问候，喜欢你那幼稚的问题，这一切，*惯了一个夏天，从此，夏天被我染上了你独特的气息。我喜欢在有你的地方逗留，寻找那独特的属于你的气息，然后等待，有你浅浅的微笑，在我的小小的心间开花。
在有水潭的水泥路上，我们扔下雨伞，敞开怀抱，走在雨中，你在雨中旋转，踩着刚积起的雨水，水花四溅，我们被沾湿，你却笑得更加的令人醉心。那个忘记了雨伞的夏天在每次下雨天我总是会回味，我总在假设自己是你，总在猜测你是否还会记起，于是越猜测越觉得自己原来就是这样的天真。
还记得我们一起在暴雨即将来临的时候，阴风瑟瑟，在三轮车上相互依偎，在风雨到来时数着对面的红绿灯一起倒数。在***人闪烁的刹那，我们没命的笑了。就是这样的夏天，有些人选择忘记，有些人选择铭记。在一个左转即是秋的角落，独自一人靠着去年爬山虎留下斑驳痕迹的石灰墙，慢慢品味属于自己记忆的那个夏天。
其实真希望你会问我，我们在扔掉雨伞的时候说了什么，在数完红绿灯的时候你笑的是什么啊真希望如此，因为那对于我已经十分足够了!
那是一个夏天的下午。
阳光甚好，我和弟弟哼着小曲，迈着快乐的步伐来到公园，心情格外愉快。
一进公园，我们就去玩了荡秋千。
弟弟力气小，秋千一直荡不起来。我看的也急了，直接上手推。推得特别高，弟弟也笑的很开心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一声巨响，弟弟直直地摔了出去，此刻轰的一声，我的大脑瞬间一片空白，仿若天塌下来了一样，我呼吸有些困难，脚像生了根一样，一直走不动。
“哇！”弟弟的哭声把我拉回了现实，我慌忙去查看他的伤势，把他捂着胳膊的手拿开时，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分紧张，手足无措：“我的天呐！接下来可怎么办才好哇！不管了，先打电话给妈妈再说。”
我很快拨通了妈妈的电话，我站在门口静静地等着妈妈，时间像凝固了一样，过的非常慢，我时不时的东张西望，希望能发现妈妈的身影。太阳火辣辣的照在我的头上，不知怎么回事，我整个人却像置身冰库一般，直打哆嗦。
仿佛过了一个世纪一样，我终于等来了妈妈。
弟弟很快被送到了医院，医生说弟弟胳膊下要缝针，那一刻，我的天彻底塌了，忍不住泪如雨下。“都怪我，都怪我……”
开始缝针了，一声声哭喊像一双无形的手在撕扯着我的心。泪水糊了眼，内疚占据了心头：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己几个巴掌。
缝完针了，弟弟蜷缩在妈妈怀里，脸上挂着泪痕，鼻子通红，整张脸苍白无比。
妈妈安慰弟弟，一句话也没有责备我，可我却如同被火烤了一样，浑身的炽热难受，一阵阵愧疚涌上心头。
那年夏天，凉风没有带走我对这件事的印象，太阳没晒干我的愧疚。虽然事情过去了很多年了，每每想起，还是忍不住想对弟弟说一声——对不起！
我喜欢时光的流逝，因为时光的流逝可以让我遇见你，而遇见你是我最美丽的意外，时光的流逝让我来不及和初二挥手告别，离开了初二让我迎来了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年让我遇见了你。
你是我的新班主任，也是我的好朋友，上课时我们是师生关系，而下课我们是朋友，上课你很严肃，下课我喜欢和你沟通，私下你和我有说有笑，我*时不爱学*，你总是不断的告诉我初三学*的重要性，老师能让你在最后一年当我们的班主任真好，我很高兴。
老师谢谢你在我考试没考好的鼓励我，谢谢你在我生病的时候关心我，照顾我，谢谢你在我受欺负的时候帮我撑腰，谢谢你在我难过的时候安慰我，谢谢你满足我的每一个要求。
老师在最后一年你的出现让我学会了坚强，你的出现让我改变了很多，懂得了很多，你长得帅又很勤劳，教学也很好，你说我天真，幼稚像个小孩，又像个小疯子，你给我们讲过你的经历，你的故事让我很佩服。
你有你的背景，你有你的故事你的故事是那样感人，，虽说我们在一起仅仅只有一年，但我相信我们师生的情谊一定大于天，在运动会上你让我们开心而不看重我们的成绩，在考试时，你不在乎我们的成绩，而在乎我们*时的付出和努力，老师感谢你来到我初中的生涯，为我的初中生涯增添色彩。
老师请你相信我，我会成功到达属于我自己的彼岸，为我初中生涯画上圆满的句号。
在多的语言也表达不出我对你的感激，老师我在这真心的谢谢迩。
夏日的风轻轻吹拂着我和白色的布娃娃，封尘的记忆在阳光下一点点开启：那年无数次后悔的事。五年前的那个夏天，我抱着布娃娃在角落哭泣。
那一年，我八岁。记得那天我和同学们一起约好去外面玩。路过一家玩具店时，不知怎么的，就像被孙悟空定住了一样。想走也走不动了。“你怎么不走了啊？”同学们见我呆住了，都在不停地催我。“你们去吧，我不想去了。”
同学们走后，我跑进这家店里。问老板：“叔叔，这个布娃娃多少钱？”“15元。”老板的话把我吓了一跳。我走在回家的路上，心想：我一个小学生哪里来这么多钱啊。问大人要？他们肯定不会给的。唉，怎么办啊。我左思右想，终于想出了一个“好主意”说干就干。我马上跑回家观察“情况”，发现妈妈在睡觉，包在沙发上。我小心翼翼地走过去，一只手伸进包里，一下子。我就掏出了20元钱。我高兴地跑回那家店对老板说：“叔叔，我要买这个。”说完，我指了指那个白色的布娃娃。买完以后，我又有点后悔，因为我知道那钱是偷来的。我低下了头，顶着夏日的阳光，慢慢地走回家去。
刚到家，妈妈正好走过来。“你这个是哪来的？”“我…我…我在路上捡来的。”我吞吞吐吐地回答。这时，我的脸“刷”的一下红了，因为我知道我失去了这世上最宝贵的东西——诚实。
直到现在，我仍然没有勇气向妈妈承认错误。每当看到这个布娃娃，我就后悔莫及。唉，当初因为我的不诚实，导致了今天的万分悔恨，同学们，你们千万不要步我的后尘，一定要做一个诚实的学生。
那年夏天。走过一列不知名的树，走入一所完全陌生的校园。盛夏的叶子禁不起暴晒，也有几片落叶。伴随我的脚步悄然落下，不由想起了曾在网上看到的一句话：叶子的离开，是树的挽留，还是风的追求？抬起头，眯着眼透过树枝感受夏日的阳光。笑吧，你笑起来很美！
07年夏的某天。我在教室边徘徊。就在那天，我们邂逅。不是那么华丽，只是很老土的搭讪。你说：“你是某人的姐姐？”我看到你有些惊讶，没有说话，只是点点头。你笑了，跟花一样的笑容。阳光下，你很耀眼。
9月1日。
开始上课。我坐在最后一排。一个男生冒冒失失地走进来：“对不起，我迟到了！”鼻尖沁出了汗珠。是你，我们同一个班。你似乎还记得我？你绕过半个教室，坐到了我身边。你对我笑，出于礼貌，我也对你笑。我们就隔了10厘米。只是估计。
那天起，我们开始互相了解。只是单纯的想法：
我想：你认识我弟弟。
你想：你是我兄弟的姐姐。
并没有想别的，我们像是哥们。每天都是打打闹闹。=
让时间停滞吧。我要的，就是这份天真，单纯。没有混杂任何的是与非。很简单，我们是哥们，铁哥们。
让时间停滞吧。我要的，就是这个夏天，花季。那么释怀，笑得那么灿烂。
就是这样，那花般得笑容。
（睡前的随笔，写的不好。见谅！）
——描写夏天的雨的作文500字合集五篇
夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀！”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。
接着，雨宝宝从云朵上欢快地跳了下来。雨宝宝跳到了荷叶上，又从荷叶上调皮地滑了下来；雨宝宝落到了雨伞上，在伞上跳起了蹦蹦床；雨宝宝落到了电线上，在电线上荡起了秋千······
雨一直下个不停，好像老天爷的水龙头没关似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了，雷阵雨却没有一点退兵的意思。又过一个小时，雨终于停了，这场“持久战”也到头了。
雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。
很多人不喜欢下雨，因为下雨会使交通堵塞，会使人心情烦闷，而我却喜欢雨，尤其爱夏天的雨，因为夏天的雨时而酣畅淋漓，时而宁静柔和，变化多端，给人惊喜，让人遐想。
夏天的雨说来就来，刚刚还是艳阳高照，闷热无比，一阵狂风袭来，飞沙走石，吹得人睁不开眼，转眼乌云就布满了整个天空。路人们的心情焦急起来，加快脚步往前赶路，突然，一道闪电犹如利剑划破天空，接着，耳边响起滚滚的雷声，震耳欲聋，使人胆战心惊，紧接着，伴着强烈的风，豆大的雨点从天而降，劈头盖脸地砸向人们，仿佛要横扫一切，人们在“枪林弹雨”中艰难地前行。雨却越来越大，越来越密，形成千万条水柱，倾泻而下，在天地间织起密密的水帘，被大风吹起层层的白雾，城市笼罩在朦胧的雨雾中，宛如仙境一般，恼人的热气瞬间一扫而光，随之而来的是清凉世界。
渐渐地，雨小了，夏雨变得柔和起来，雨点落在屋顶上，汇集起来，顺着屋檐流淌下来，大时像银线悬挂，小时如珍珠落地，落在地上，啪的一声摔碎了，溅起朵朵的水花。雨点落到窗户上，发出“叮咚”的声音，仿佛在演奏着一场美妙的打击乐。雨点落在水面上，泛起层层的波纹，恰似一圈圈美丽的同心圆扩散开去。雨点落在树叶上，灵巧调皮地滑过叶面，带走上面的灰尘，树叶立刻焕发了生机，绿得那么鲜亮，那么夺目……雨点仿佛落入凡间的精灵，在花草树木间跳跃，轻柔地抚摸着世界万物，整个世界在雨中静谧着，时间仿佛停止了。
随着越来越弱的雨声，一场突如其来的夏雨结束了。雨后，丝丝的凉风送来泥土的清香和浓郁的花草味道，深吸一口清新的空气，有一种说不出的畅快。
我爱夏天的雨，它气势猛烈，态度柔和，洗涤着大地万物和我们的心，让一切更加富有生机。
这几天很闷热，天气预报说有雷阵雨，可是天一直阴了几天，刮了几阵风，也没有下起雨。就在今天，下起了一次短时阵雨，来了一次及时雨。
当时，我正在写作业，突然，一阵冷风刮来，接着，外面下起了倾盆大雨，像刷子一样冲洗着窗户，弄得上面落满了淅淅沥沥的小雨点。我尽量将脸靠*纱窗，发现这场阵雨来得猛，雨点密集而迅速，你拥我挤地想要到地上来，仿佛在抢一些很值钱的东西。我打开窗子伸出手去，雨点们好像想给我做一件隐身雨服似的，有规律地滴在我的手掌里、胳膊上，一个个自然形成的规则图形——圆圈。我用手张着，积起来了少些雨水，凉凉的，好舒服。
这雨真是说变就变，不一会儿功夫疾风暴雨就变成了牛毛细雨。我跑下楼，旁边的小卖部搭起的避雨的凉棚上积满了水。我一拽固定凉棚高度的绳子，“哗”地一声，就像壮观的瀑布一样从上面泼洒下清凉的水，我把漏在衣服外面的胳膊淋了个透。外面的雨连起来了，形成了细细雨丝。这时，我真想把他们抓住当丝绸用，可是每次我一碰它们那柔滑的身体，瞬间蒸发了一样，接着又出现在我的眼前，但是我的手里什么也没有，只觉得和雨水们嬉戏很有趣。
真是天有不测风云啊！这不，淅淅沥沥的小雨又变大了，我不得不回家了。虽然我家离这很*，可是我全身还是有些湿，不过着表明我和雨水之间的玩耍到此为止。我真的很喜欢夏天的雨！
夏天的雨悄无声息的来到人间，这不，雨又要来了。
天，阴沉沉的，乌云没完全上来，只是天又黄又红的，非常的闷热，虽然也刮来一阵凉风。知了不停地叫，妇女们赶紧把衣服收了起来。这时，天更黄了，知了使劲地叫呀。一会，乌云上来了，乌云把白云和太阳给赶跑了。我想起来两句诗：“黑云翻墨未遮山，白玉跳珠乱入船。”
这时，电闪雷鸣，打了个闷雷，我们吓了一跳。雨，大豆一般的掉了下来，打在地上像豆子在锅里炒似的。电动车上的人小心翼翼的往前看着，骑着。车也慢慢地开着，生怕出事。大街上全是水。大树挡不住大雨的攻击，不甘愿的倒下了，花儿来不及把花瓣收回来，就被打下了好几片。我试着把头伸出来看看把爸爸叫回来，但是很不幸被雨滴给打回来了，因为打的太疼了。
雨停了，下水道被堵了，水快漫到了我的大腿处了，大街小巷都快成了长江了。人们都在家里恐惧的看着远方，生怕又下雨又打雷的。花那饱满的花苞已被雨打得所剩无几，大树再高大也给打倒了。泥土散发着土香，天空焕然一新，像用刷子刷了一般，大树也挺直了身板准备迎接下一个挑战。
雨是一种自然现象，春雨是软而有营养的；夏雨是有暴力感的；秋雨给人新爽的滋味；冬雨就是感觉很冷的。它们各有各的特点，各有各的神奇，但是我更喜欢夏天的雨.
傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。
正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。
“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“
人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。
风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。
叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！
真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。
——有趣的一次实验500字优秀作文合集5篇
欧耶，这个实验，我做成功了！今天，我在我的手机上看到一个有趣的实验视频，我看着很好玩，便自己也做了试试看。
这个实验室什么呢？我们日常生活中，桌子上有灰尘、垃圾了，只要用嘴一吹，它们就会往前跑，而这次的实验是让纸团往相反的方向跑。
我不放心，又看了一遍视频。我眼睛睁的大大的，紧紧地盯着手机。有什么要注意的呢？我一定不能吸管对着纸团吹，不然，这个实验只能以失败告终了。我先把纸巾撕下一小片，然后揉成一个纸团，这时，如果单纯地用嘴吹，纸团肯定会向前跑的。但是，纸团是可以往相反的方向跑的。今天，就让我来告诉你们怎样才能让纸团往相反的方向跑吧。我首先要把玻璃瓶横放在桌子上，然后把纸团放入玻璃瓶里，注意这个纸团和玻璃瓶瓶口的距离是两到三厘米。接下来，就会发生神奇的一幕。我紧张地盯着躺在玻璃瓶里呼呼大睡的纸团。纸团，你这次可一定要听我的命令啊。我拿着吸管，对着瓶口内吹气。“呼”，纸团想一个听话的小孩子，乖乖地从玻璃瓶里出来。
哦，我成功了！我的心就像打翻了蜜一样甜。形成这件事的原理是：我从吸管吹气，气却无法从底部出来，只好转个弯，再从瓶口出来，气出来的时候，纸团就会被带出来。
看来，我们的思想和行动上不能循规蹈矩，墨守成规，要有打破常规的思维方式。就像我们一贯认为对纸团吹气，纸团只能往前跑一样。
“噢！浮起来了！浮起来了！”一阵阵欢笑声从快乐作文班里传了出来，原来我们在做一个“鸡蛋浮起来了”的实验。
实验前，老师准备了六种实验材料，分别是：一个鸡蛋，一把勺子，一个量杯，一双筷子，两杯清水和一小包食盐。
实验开始了，老师先把量杯倒入2/3水，然后将倒了水的杯子微微倾斜，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋就像喝醉酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底，一动不动了。
老师问：“怎么才能让鸡蛋浮起来呢？”有一个同学回答：“把鸡蛋弄破。”老师说：“NO，NO，NO，这样鸡蛋液会流入水中的。”也有的说：“加一点盐。”
老师继续做实验，我们屏住呼吸，静静地观察。老师向杯里加了三勺盐，然后拿起筷子搅拌了几下，水变成了乳白色，可是鸡蛋却一点也没有动。老师又放了三勺盐，继续搅拌。慢慢地，杯里的水越来越清澈。渐渐地，鸡蛋真的浮起来了。
大家争先恐后地跑向讲台想看个究竟。我们每一个人都伸出手将鸡蛋往下按，可是一松手，鸡蛋便又浮起来了，真奇妙啊！郭映东还用手指沾了盐水，伸出舌头舔了一下，吃惊地大叫道：“好咸啊！”老师看到余和玉没伸手，就端着杯子走到她面前叫她按一下，她摇了摇头说：“我不想摸！”我十分好奇地问：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”
还是老师揭开了谜底。原来清水的密度小于鸡蛋，鸡蛋就沉入水底；当清水里放入了大量的盐，水的密度就超过了鸡蛋，鸡蛋就浮了起来。我们听了恍然大悟！
这个实验告诉我们：万事都有秘密。我们只有多学*，多观察，多实验，才能揭开谜底。
只见他在台上面目狰狞，两手紧紧捏着一张“冒牌报纸”。告诉你，我们正在进行一场“大”规模的“超级实验”——一张纸能折九次吗？让我们开始实验吧！
老师给每人都发了一张长方形纸，听完老师的规则，我们早已跃跃欲试了。“开始吧！”一声刚出口，我们就将纸对折、对折、再对折……等到第六次时，我们开始紧锁眉关、咬牙切齿，显得格外吃力。但最后，还是以第八次为失败告终。
真理不是千万次实践行动揣摩出来的吗？因此我们没有放弃，开始继续实验。
这次，老师换了一张大报纸，请了一位同学上台演示。只见他的脸上挂着自信的目光，用手指轻轻将报纸对折，那种神态，好像这次必胜无疑，十成把握。
随着纸的厚度增加，硬度也在增加。同学已不像以前轻松了，眉头开始微微皱起，嘴开始“咝咝”地抽着凉气，好像在想：嗯？这咋回事儿？这不符合逻辑思维！
经过又捏又捶一番折腾，终于折到第七次，可同学说：“兄弟们，我尽力了！”我们顿时一齐“唉！”
这时，一位“绿衣使者”上前拿住报纸用力用手上的肌肉用力一按，顿时，教室里的空气仿佛凝固了，我们期待着……
“耶！第八次成功！”我们欢呼着。可，第九次没希望了。
真理是靠多次实验取得的，实践，是取得真理不可缺少的一部分！
今天的作文课上，老师进来以后，讲台上就多了一棵漂亮的紫包菜、一个透明的塑料袋、一杯少量的白开水和一块圆形的香皂，还有一张白纸。我心理特别的疑惑，不知道老师葫芦里卖的什么药。
“今天，我们要来做个实验。”老师神秘地说。我一下子来了劲头，心想：这是什么实验呢？我一定要仔细地看！
实验开始了，老师先把紫包菜的一片叶子剥下来，再把这片叶子撕成了好多小片片，一片一片地把它们放进了塑料袋，然后，老师把白开水倒进了塑料袋，不停地揉呀揉、捏啊捏，又挤了几下。这时，原本非常清澈的水渐渐地变成了淡紫色，老师又慢慢地揉了几下，水立刻又变成了深紫色。“哇！”同学们惊奇地叫了起来！老师神秘地笑了笑，她小心地把水倒入杯子，又轻轻地将两滴紫色的液体滴在白纸上面。我非常奇怪：老师这么做是干什么呢？我还没想清楚，老师就把那一块香皂在其中一滴液体上研磨了一下，顿时，奇迹出现了，原本深紫色的液体变成了青绿色。
“这是怎么回事？”“我也不知道！”“是不是化学作用？”……同学们七嘴八舌地议论起来。我的脑袋中顿时出现了许多大问号。“这是因为紫包菜的学名叫做紫甘兰”，老师打断了我们的讨论，“它的汁液其实是一种酸碱检测剂，这种汁液一碰到碱性物质便会变成绿色，碰到酸性物质便会变成红色哦！”
“哇！”我头脑中的那些问号立刻被拉成了一个个大大的感叹号。
原来，一棵小小的紫包菜中也也有这么多的学问呀！我以后一定要多多探究这些奥秘！
在上一个星期五的科学课上，认课老师给我们讲了一个新的知识：物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生；物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后，老师又给我们布置了一个任务，就是让我们做几个实验，看看都是什么变化？是性质变化还是形态变化。于是，我选择了一项实验，就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。
当天，我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋，把他放入了一个玻璃杯当中，然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋，完成之后我就把他放在桌子上，等待明天早上看看是什么结果？
第二天早上天刚刚亮，我就悄悄起床，怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走*玻璃杯仔细一看，呀！发现奇迹发生了，鸡蛋壳的表面光泽消失了，我又小心用手碰了碰鸡蛋壳，咦！又一个发现出现了：鸡蛋壳怎么变软了？而且鸡蛋还一会儿上，一会儿下，于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查，“噢——！”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质，石灰质的物质遇见醋就发生性质变化，鸡蛋壳石灰质被破坏了，所以鸡蛋壳也就变软了。
通过这个小小的实验，对老师昨天讲的课进行了巩固，有让我在电脑里学到了许多新的知识。
——有趣的语文课作文500字合集5篇
上周星期四，我们有一节语文课，在课上，我们和刘老师“玩”得很开心。
那天，我们学*《核舟记》这篇文言文，因为这文言文的篇幅很长，里面的方位词语又多，所以很难理解它的内容。于是刘老师就在我们班上挑了三个体型不同的男同学，分别来扮演《核舟记》里的苏东坡，鲁直和佛印，然后又请了一位女同学来读课文，三位男同学来演，一幕小型的课本剧就开始了。
我们的老师当“导演”还真当得有模有样的，女同学念一句，老师就让他们换个姿势，有一句是说：“东坡右手执卷端，左手扶鲁直背。”然后老师就让扮演东坡的那个同学把手放在扮演鲁直的那个同学的背上，那位同学笨拙的动作把我们大家逗得哈哈大笑。更有趣的'是，由我们班虚胖的“活宝”表演的佛印“袒胸**”笑意盈盈，惟妙惟肖。同学们起先是在座位上看，觉得不过瘾，又干脆站起来看，后来，直接下位跑到老师的身旁看他们表演，同学们中不时的爆发出欢乐的笑声。
还有一个情节是令我最记忆犹新的，女同学念到“而竖其左膝，左臂挂念珠倚之――珠可历历数也”时，见四下没有“佛珠”，刘老师机灵一动，干脆把一同学的旧胶布拉断，戴在那位演佛印的同学的左臂上。这时同学们笑得前合后仰。
在这次语文课中，老师用课本剧的形式，使我们理解这一篇很长的文言文，使我们在背书时，能很快产生联想，从而使我们记忆得更准确，更迅速。
我真的希望这样的课能再多一些。
今天，老师带来了十二个纸杯，两个乒乓球和一大盆水。我们丈二和尚摸不着头脑，我心想：啊，这是语文课吗，这分明是科学课吧?
“这节课我们来玩个游戏，游戏的名字叫：乒乓水上漂。规则是杯子灌满水，把乒乓球放在第一个杯子里，要在一分钟内把乒乓球吹到最后一个杯子就获胜了，但球一落地就要重新开始吹了。”老师的话音一落，教室里顿时沸腾起来了，谁不想玩呢?大家都想在台上一显身手!
第一个登场的是吴同学，他一脸高兴地上了台，目不转睛地盯着乒乓球。老师喊道：“预备---开始!”吴同学吸了一大口气，不轻不重地吹了一下，乒乓球从一个纸杯落到了另外一个纸杯上，这一下迎来了教室里的阵阵掌声。可下一次就没那么顺利了，吴同学怎么吹也吹不过去，乒乓球像个失败的跳高运动员，再也起不来了。他的头上布满了豆大的汗珠。终于，奇迹出现了，吴同学用力一吹，乒乓球也动力的一“跃”，“跃”到了终点杯的杯边上，调皮的球在杯边上转了又转，我的心像悬了块大石头。“哗”，乒乓球终于乖乖的落在了水中，我心中的大石头落在了地上。教室里有的同学欢呼雀跃，有的松了一口气，还有的不停称赞吴同学。
看吴同学表演的那么好，我也想玩玩，于是我用迫不及待的目光看向老师，也许老天爷听到了我的心声，我被老师叫上了台。我一开始就吹了一大口气，结果出师不利，乒乓球应声落在了地上，我又吹了一下，球竟直接飞跃了两个杯子。虽然我也吹到了最后一个杯子，但是速度慢了点。
这个故事告诉我们做事不能太急，要耐心也才会成功。
语文课上，飞哥可是给我们活生生的上了一堂分外有趣的话剧表演课，其精髓可是深不见底―探不着啊！
内容还是简单的，也就是正在学的《赫尔墨斯和雕像者》，台词不过一二句，可一到咱班可就被玩坏了！起先上去的是两个胆大的男孩，令人惊讶的是，诶？开场还没几秒，就结束了？厉害了，我的哥。当然我对他们的表演也是有想法的。
首先：
1、表演速度太快，毫无表情
2、动作好僵（好尴尬）
3、总之没入戏
待分析完缺点后，飞哥发话了：“这组**无奇，总觉得没什么味道，这样吧，再来一组。”
嗯，还是飞哥懂我，我以迅雷不及掩耳的速度，举起了双手，最后功夫不负有心人，我和毛湘婷各成为了表演者之一！老实说，我的表演能力还是欠缺的，就算分析了出不足，也用不上，一上场就忘光光，果然是我的做事风格呢，呵呵，还好毛姐姐为人幽默，不然，后果可想而知啊！中途也是有梗滴――“老板，那这个多少钱嘞？”随及答曰：“你猜啊！”这可不，逗笑了全场，真是完全不按常理出牌啊！之后毛姐姐又添了几句话，我呢？只是愣愣的站在一旁，硬是听不懂她在说什么，直到最后我报了金句：“我不玩了”才停止了这个只有开头，没用尽头的剧，是不是很傲娇呢？待我们下台后，又有几对上去了……
你看我就说这个话剧，其精髓深不见底吧！
老师告诉我们：“生活处处是语文。”太神奇了，这节课我们不动笔写字，而是动手做鸡蛋饼。
一上课，老师告诉我们这节课都来当小厨师，要做一道美食。哇塞，听到这个消息，大家兴奋极了。
老师先给我们介绍了我们这道美食所需要的食材：有圆圆的鸡蛋、白白的面粉、绿绿的葱和我们最爱的火腿。
接着老师就给我们详细地讲解了怎样打鸡蛋、切葱、切火腿，嘱咐我们最重要的是鸡蛋的搅拌，我们大家都睁大眼睛看着老师如何操作，耳朵一个个都竖得直直的。
终于轮到我们组烙饼了，我们六个围在桌前，仔细看着冒着热气的电饼铛，问着香香的鸡蛋味，一个个口水都快留出来了。再想着里面还有火腿，越想越香，再等等，我们的火腿鸡蛋饼就好了。
过了几分钟，我们的鸡蛋饼终于出锅了，老师帮我们把它盛到盘子里，还给了我们一根黄瓜和一个西红柿，让我们摆盘做装饰。终于做好了，我们摆好了造型，真好看！开吃！吃着自己亲手做的鸡蛋饼，大家心里别提多开心了，可真美味啊！
回去了，我一定要做给爸爸妈妈做，让他们也尝尝我做的鸡蛋饼。
这堂语文课可真有趣啊，我们都非常喜欢。
初中的生活虽有些无味，但也像水面一样有些波纹，这堂课使我更加认识了初中，认识它的新面容。初中，其实很美。
一堂语文课，老师让我们表演舞台剧――《东郭先生与狼》。我的心情有些愉悦，可以欣赏到课文里的内容，比每天“死记硬背”效果会更好。我看过他们的彩排，对这次表演更加期待。一个迂腐的东郭先生，一匹狼，两只动物，一位道骨仙风的老人会演绎出怎样的故事，又会让我们明白怎样的道理呢？
第一组登场了，着实吓了我，“狼”跪在“东郭先生”面前恳求，同学们生动地演出了狼的残忍与东郭先生的善良，同学们修改了台词，使语言更丰富，虽总忘词，但还是令我们捧笑不已，一组一组上来表演，每一组都各具特色，我们看到了会“走”的杏树；听到了老牛憨厚的叫声；一只长着角的牛；跳舞似的东郭先生；“好商量”的狼；滑稽的表演再加上老师的点评，那时像是在看一位著名演员的小品，忘了是在学校的教室里，把自己置身在大礼堂的观众*里，鼓掌、喝彩、叫好，不知道自己是在学课文，眼前的演员是自己的同学，心情该有多激动啊！最后一组的表演更令我高兴，竟真有一口麻袋把“狼”套了进去，一头听话的“驴”也在旁边不停地叫着，烘托气氛，在不停的笑声中结束了这场难忘的舞台剧。
在同学们激情的表演中我也领悟到了：不要对恶人怜悯，否则自己懦弱的仁慈也会变成迂腐。
