小学五年级学生作文 (菁华9篇)

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小学五年级学生作文1

  朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带,朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子轩。

  他个子高高的,像一棵挺拔的小树,瘦瘦的身材像一根竹竿在风中摇摆,一头乌黑的头发,像是黑色的草丛,白白的瓜子脸上,镶嵌着一双仿佛是黑宝石般的大眼睛,弯弯的柳叶眉,八宝花一样的红嘴唇,帅气极了。

  记得有一次放学,正赶上了阴雨天。我无精打采地收拾着书包,发愁一会可怎么回家。这时,沈子轩走过来笑眯眯地说:“你是不是在发愁怎么回家吧?我今天骑车了,我家住的比较*,我走路,你骑我的自行车回家吧……”看着他那满脸真诚的样子,我顿时感觉一股暖流涌上我的心头……这正所谓“赠人玫瑰,手留余香”啊!

  在回家的路上,我看见他背着沉甸甸的书包,一步一步缓慢向前走着,衣服被雨水和汗水淋的就要湿透了……他为了不让我累着,自己不仅淋着雨还走了那么远的路。望着他那气喘吁吁的背影;想着他助人为乐、舍己为人的精神,我的眼泪在眼眶里打转……我突然想起了高尔基的一句话:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

  还有一次,我们一起去参加了一个夏令营活动。有一项活动:比赛赛跑。快到终点时,我脚滑了一下,摔倒了地上。本来就差几步沈子轩就到终点了,但他却丢下了自己的荣誉,跑了过来将我扶了起来,结果他得了第二……“为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。”这就是沈子轩的真实写照。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭你……”每当我听到这首歌时,虽然我的.同桌是男生——沈子轩,但是我依然会想起他。

小学五年级学生作文2

  如果世界没有了重力,那将会是怎样的一个场景呢?

  早上,我刚刚睡醒,突然发现世界没有了重力!你瞧!床、书桌、台灯、衣柜、椅子等等似乎已经失去了重量,漂浮在屋子里。我也一样,根本没办法控制自身,任由自己在空中“飞”,我无法回到地面,只好使劲抓着门,强迫自己降落地面。我费了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完毕,来到客厅却发现客厅也一样,家具们在房子里“飞来飞去”。我打开水龙头洗手,可水并不是往下面冲的,而是往上飘的.!怎么也洗不了手,我一气之下关掉了水龙头。到早餐时间了,我找到了碗和筷子,开始吃饭了,但是那饭菜老是从碗里“飞”出来,我根本无法夹住它。没办法,只好看着食物们在客厅里“逍遥法外”,肚子只好大唱空城计了。

  我从窗户“飞”到大街上,大街上全乱套了!这不,汽车、行人、树木、信号灯等飘在空中,汽车开也开不得、停也停不了,行人们无奈地你撞我我撞你,是人还好,如果碰到了一些很硬很大的东西,那可就危险了!有些东西还互相碰在了一起,来了个“亲密接触”,……喷泉、水沟里的水也飘在空中,不断地有东西从楼房里“飞”出来,不断地有东西碰在一起,有些碰撞的声音大到吓人,但又有什么办法呢?世界已经没有了重力,有些行人已经靠着摸着周围的楼房下到地面,可一用力又回到了天空妈妈的怀抱,再也没有办法下来了。唉!世界已经失去了重力,世界没有重力了!

  失去了重力,人们每一天过得都是那样的艰难!上学、上班,这些本应该是轻轻松松就能完成的事,可是这该死的重力啊!它到底跑到哪里去玩了?什么时候才会回来呀?重力啊!算我求求你了!快救救我们吧!没有了你,我们等于是生活在外太空!不!简直是生活在地狱!

  唉!有重力存在的生活可真好!

小学五年级学生作文3

  一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。

  他学*成绩优益,年年拿三好学*,在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的好榜样,老师的好助手。可他从不骄傲,还乐于帮助成绩落后的同学,不厌其烦的给他们讲解,直到他们一个个都懂。

  他不仅是乐于助人,而且还是一个做事非常有原则性,坚持不懈的人。

  记得那一次的体育课,我们班因为纪律不好,被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的.奔跑,是他,脸转过来了,几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下,一边是气喘吁吁。我走过去,嘲笑地说:“又没关系,直接休息就行了嘛,又没人监督你是几圈了”。接着,他的一番话把我震惊了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老师说可以了,我也不能打破原则”。是啊,我们现代人不正是缺少这种精神吗,我对他的敬佩又上升了一级,我一定要把他竖立成我的榜样,时时刻刻提醒着我自己,让我也成为像他一样的人。

  这就是我最敬佩的人,是我生活中的指路标,指引着我前行的方向,也是我学*的好榜样,好楷模。

小学五年级学生作文4

  我叫田钟毓,记得有个成语叫钟灵毓秀,意思是美好的环境培育出优秀的人才。爸爸妈妈希望我能学*优秀,因此给我取了这个名字。今年我已10岁了。我的生日也很好记:96年6月1日。因为是六一儿童节呢。老鼠非常聪明,我就属鼠。

  我在江寺小学三0三班读书。可喜欢这个班级了,大家互相帮助,互相学*。因为我很喜欢钢琴,所以我的听力就很好。因此,我的耳朵就比较大。我的视力很好,我就能长时间看书。我的爱好广泛:有钢琴、英语、围棋,钢琴已考出四级,围棋在校三棋比赛中获得第一名,我还是班中的`英语课代表。

  在老师眼里,我是个聪明活泼的男孩,我在学校的数学、语文能力竞赛中总能取得优异的成绩。在爸爸妈妈眼里,我是一个孝顺、勤劳的孩子。我帮妈妈收拾碗筷,整理房间。在班里,我乐于助人,同学书掉了,我会悄悄地帮他捡起来。

  长大后,我想当一名警察,打击罪犯。

小学五年级学生作文5

  周末爸爸提议我们全家去郊游,一大早爸爸就把我的耳朵叫醒,起来一看妈妈早已准备好了,看来万事俱备只欠东风。我也不敢怠慢。洗刷完毕,风卷残云般吃完早餐就出发了。

  这次春游因为是在*郊,时间充沛,所以爸爸开车的车速不是太快,正好浏览一路的郊外风光。绿的树,红的花,清澈的河水潺潺的流着,鸟儿欢快地叫着,一副好美的画,感叹大自然的神奇魔力。春夏秋冬,四季更替,画的内容也不一样,但我最最偏爱这明媚的春光。

  一路欣赏着美丽景色,看到那儿景色好,就停车驻足,拍照留念。我们这次春游很随性,看来有点漫无目的。妈妈说,她就喜欢这种与大自然亲*的方式。又走了一段路,看见路边的牌子写着“垂钓农家宴”五个字。我们就顺着指示的路线来到了一农家承包的湖边,钓鱼的人可真不少,再仔细一看他们身旁的鱼桶,都收获不小。然而,我早已瞄上了湖里的小船,先是我和爸爸上船,环游一周,发现湖的东南角有几只野鸭。就像哥伦布发现了新大陆一样,赶紧往回划,招呼妈妈上船,起初,妈妈还怀疑我的驾船技术,不敢上船,爸爸说没事,妈妈这才战战兢兢的上了小船。我安慰妈妈说;"不要怕,请相信您的儿子,会安全的把你送上岸的”。不一会儿,我们就划到野鸭的活动区,一只小野鸭映入我的视线,身体比家鸭小巧的多,头顶有硬币大小的一块红色的羽毛,小巧的身子非常敏捷,游速非常快,而且一个猛子扎下去,能在水下游好长的路。我真佩服它高超的游泳技术。听妈妈说,现在环境改善了,人们的环保意识提高了,野生动物也渐渐的多了。与动物和谐相处,因为地球是我们共有的家园!

  在回家的路上,望着被夕阳的余晖染红的天空,我忽然顿悟,生活中不是缺少美,而是你是否有双善于发现美的`眼睛。

小学五年级学生作文6

  冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

  冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手挡雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只挡寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

  冬,它是圣洁的`象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰冬之宠儿,的确当之无愧。

  冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。

  冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……

小学五年级学生作文7

  我从小就喜欢看书,最喜欢在书海里畅游的感觉,至今我还一直保持着看书这个爱好。

  我喜欢看童话书,那一个个王子公主的故事总让我感觉获取幸福是不容易的,总是要经历千辛万苦,但总会有一个完美的结局;那一个个小动物的故事总让我感觉到所有生物都是那样的可爱,它们也和我们一样有感情有性格;那一个个神奇的魔法世界里总让我充满奇妙的幻想,也许在我们*行世界里也隐藏着许多具有魔力的人,他们在默默地与我们看不见的邪恶势力斗争,保护着我们这些*凡人的*凡生活。

  读书总是让我保持着很好的心情,我喜欢畅游在书海里的感觉,有时也会因为读到书里人物的悲惨遭遇而大哭,有时却又感动于他们的自我牺牲,他们的所作所为都让我致敬,在学*生活中,我以这些普通却又具有优良品行的人物为榜样。

  有时我也挑战些难懂的大部头书,四大名著就是极大的挑战,但是我总是喜欢挑战,因为每一本书里都有一个世界,每一个世界里都有我喜欢的不喜欢的角色,我喜欢宝钗的聪慧和处世,却不喜欢常常哭鼻子的黛玉,我喜欢聪明机灵的孙猴子和常常语出惊人的八戒,却不喜欢动不动就要赶走悟空的唐僧……

  每一本书里都有值得我探索的世界,我喜欢畅游书海的感觉。

小学五年级学生作文8

  石架上盘旋着美丽的紫藤萝,*时走过这条路却只是浅浅赞叹它的美丽,当我细细观察欣赏那悬挂着簇簇紫色时,还是深深沉醉了。

  藤萝花生长在细长的藤上,一根根藤像粗细不同的绿色绳子,上面坠满了一串串紫色葡萄般的小花。静静地看,真如同作家宗璞在《紫藤萝瀑布》写的那样,像是一只只小小的帆船;每当微风吹过,紫藤花又像风铃一样,摇晃着自己灿烂的小脸蛋,散发出醉人的香味,似在倾述着自己的心事。每一串都是由浅变深的紫,好像是画家精心点缀上的紫色颜料。轻轻一摸,那滑腻腻的感觉无法言说。紫藤萝的叶子虽不大,却郁郁葱葱,金色的'阳光洒在上面,像是透明的一样,我不禁哼起歌曲《咏春》中的:“洒一地斑驳阳光穿透新叶……”叶子遮盖住了石架,偶尔有空隙,阳光零零星星照射下来,地上出现一个个光斑,煞是有趣。清风混合着花叶的气息,深吸一口气,一股幽幽的清香钻进鼻子,突然觉得我是那么贴*大自然。

  走过石架,树木有规律的生长着,树荫下的小草虽很少被阳光滋润,但却丝毫没有影响他们生长,有散发着“臭味”的香椿,不知名的深紫色小花,常见却很少注意的各种各样说不出名字的叶子,我们统统被重新认识了一遍。班里的每一位同学都兴致盎然,愉快地在这“迷你”的自然中寻找着天然的神奇、美丽。

  每一株小花,每一片叶子,每一棵小草,都让我们更加向往神奇的大自然,也告诉我们要认真去观察身边的一草一木,发现身边的美妙之处。

小学五年级学生作文9

  在我们的生活之中,关心他人是非常重要的,因为世界就是有了关心才会这样美丽,才会这样和谐。

  关心,并不是一件难做的事,只要你用心去做好每一件事,就是对他人的关心。只要你用行动表示自己的真心,就是对人民的关心。

  关心,并不是一件花费资源的事,只要你关心他人,别人就会更加的关心你,让你和他人都感受关心和被关心的快乐。

  关心,在我们的生活中处处体现,不是干大事就是关心,只要你用心发现,你的身边就会有很多需要关心的事——在公交车上让个座、在别人摔倒的时候扶他一把、在别让吵架的时候劝说一下……这都是你举手之劳就能做到的事情,真正的关心是从身边的每一件小事做起,只要你感到舒心,别人感到快乐,这就足够了。

  关心,也不是一件让自己痛苦的事情,不要以为和他人分享关心之后,对你的关心就会减少。其实关心是相互的,只要你关心了别人,奉献了你的关爱之心,你就会得到更多的关心、爱护。

  朋友们,伸出你关爱的双手,奉献出你关爱的一颗心,在这个美丽的世界中,你将会过的更快乐、幸福。


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小学五年级学生作文 (菁华9篇)(扩展1)

——小学五年级学生作文 (菁华9篇)

小学五年级学生作文1

  社会上,会发生很多事情,涉及很多方面,这时,不知怎么办,光靠少数服从多数往往是不够的,如中小学生权益和未成年人犯罪等问题,可这时,你可以拿起法律的武器,反驳错误行为,或为自己讨回公道。

  比如说现在已经不是封建社会了,而有少数的年龄较大一点的妈妈,封建社会对她们还有影响,就比如说重男轻女的思想。就比如说《小学生法律必修课》中有一案例:妈妈生了个女孩,很不满意,把来到这个陌生世界不久的孩子扔在树林里,回去再生男孩,还好有一个善良的`小学生把她给警察叔叔处理。甚至还有更残忍的,把享受舒服的婴儿时代不久的女婴摁在脸盆里憋死。这些家长不知哪来这样狠毒的心,用蛇蝎心肠来形容她们很恰当,扪心自问,她们对得起自己的孩子吗?

  有一些家长认为孩子是自己生的,便觉得让自己的孩子干什么就干什么,没有考虑孩子的感受,“要杀要剐”随便怎么样,多宠孩子、多虐孩子,都不关海子的事。可有些家长不知事情的严重性,不仅违法,还犯了故意**罪。要知道,要知道人一出生就是国家的公民,公民的生命、权利不得由任何人剥夺,那家长可能认为,不杀可以,把孩子扔了罪就犯的没那么严重了,却没尽到抚养人应该尽的责任。现在已不是封建社会,人不分贵贱,不分富穷,人与人、男与女,都是*等的,同样是国家的公民,为什么男人比女人珍贵呢?

  男女各有所长,男人大部分身强体壮,干体力活有天资;女人心灵手巧,干针线活有些优势,在古代,男子打仗到边关,女子纺织在家园,白天去种地,夜晚来纺棉,没有女人,将士们的吃和穿哪儿来?豫剧《谁说女子不如男》就是个好例子。我作为一个女生,觉得妈妈生了女孩,有一些妈妈生了女孩又刻意想生男孩感到愤怒,有些人却没有在自己的思想中破除陋*,女性也有出色的一幕,女性也有创造奇迹的时候:武则天、花木兰、张海迪······男女*等!这时法律的武器也胜于雄辩!

  法律使社会安安稳稳,法律时时刻刻伴我们成长,没有法律,这个国度很快走向衰败,法律的功劳不可没!

  法律伴我们成长,我们享受权利的同时不要侵犯别人的权利,这样会使人与人之间更加和谐,让大家携手共创一片和谐的蓝天!

小学五年级学生作文2

  我的卧室里有个相框,里面装的是一张五六年前有点破损的照片,每当看到它时就会眼泪汪汪,想到那时妈妈对我那沉厚的爱想起了一句话:“人生就要独立”。

  童年时期本应该在父母的怀抱中撒娇的我,在这个懵懂的年纪里,离开了父母的怀抱。爸爸因公务在身,无暇管我;妈妈也应公司事务缠身,不得不把我送进全托幼儿园(笑笑幼儿园)。

  记得那一天早晨的分别之时,我在幼儿园门口哭得泪流满面。妈妈摸摸我的脸说:“别哭,看都哭成大花猫了”我们要坚强不是吗?要乖乖听老师的话懂吗?我泪眼朦胧的点点头。妈妈起身不舍得离去,当她转身的那一刹,我的泪水禁不住的一滴一滴的落下来。

  第一天都是在哭泣之中度过的,夜晚降临,黑暗笼罩了我内心的恐惧越来越强烈,在没有父母的呵护的夜晚,我如同一只受惊的兔子,卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去,但梦中仍旧是妈妈那慈祥的面庞和湿柔的笑容。

  当我惊喜地冲向妈妈时,已是一个星期后,我一个箭步冲向妈妈的怀抱,握着妈妈的手,一起踏上回家的道路……幸福的时光总是过的那么快,两天后,我又站在幼儿园的门口,临走前,妈妈给我一张照片说:“宝贝不在的`时候就看看照片”。她指了指手上的照片,照片是她在夕阳之下,走过的背影。我欣然的点点头,妈妈蹲着的身子慢慢站了起来,仔细的帮我整理衣衫后,将行李交给老师,嘱咐了几句,便向清晨的太阳走去。我望着她渐行渐远,眼泪又一次不听使唤的涌泉而下。

  此后那张照片伴随着我度过了三年的幼儿园时光,每天夜里看看照片,想着妈妈那走远的背影……

  思绪又将我拉回到现在,当年内心脆弱的我已经长大,懂得了母爱,她时时刻刻温暖着我。照片的背后淋漓尽致地展现着母爱的伟大和无私。

小学五年级学生作文3

  “夕阳无限好,只是*黄昏。”我最喜欢太阳,尤其是落日时的太阳。落日时的太阳最美丽,它照在人们的脸上,人们的脸上仿佛镀上了一层金;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗小星星在闪闪发光;它照在绿树上,绿树就仿佛擦上了一层油,显得更翠绿了。

  日落的景色非常美丽。暑假的时候,我和爸爸去爬山,到达山顶的时候,太阳已经快要落下山了,天空在晚霞的映衬下红彤彤的一片,灿烂的阳光从密密的松针的缝隙射下来,形成一束束粗粗细细的光柱。我和爸爸被这美丽的景色震惊了,欣赏了好久才离去。

  日落时的火烧云也很漂亮,有时像一匹正在奔跑的战马,有时像一条被太阳照得像一团火的大道,有时又像一位年迈的老人在缓缓的走着,火烧云陪伴下的太阳若隐若现,是人忍不住要拍手叫好。

  在日落能让人心情舒畅。记得有一次,我考试成绩很不好,放学了,我沮丧地走在回家的路上,被落日照得金光璀璨的大路仿佛披上了一件金灿灿的衣服,显得格外漂亮,我抬头一看,金灿灿的朝辉,渐渐染红了东方的天际,天空的云霞变化多端,此时,太阳红得像一朵玫瑰花,看着日落的美丽景色,我的心情渐渐好了起来,高兴的回家了。

  我喜欢日落。

小学五年级学生作文4

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学*不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的`正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

小学五年级学生作文5

  我喜欢伴着春风在江边散步,青的草,绿的叶,五颜六色的花,全部探出头来,像赶集似的聚拢来。柳树也抖了抖身子,从树枝到树叶都焕然一新,形成了光彩夺目又美丽的春天。

  我喜欢夏天的炽热,喜欢在热不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美丽的浪花翻腾着。慢慢地,太阳已经落山,飘逸的白云一一离去。

  我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻秆直不起腰来,好像在感谢大地的养育之恩。

  我喜欢冬天的白雪,在宁静的夜晚静静飘落,我喜欢那份宁静淡远,也喜欢那驱走寒冷的温暖的火炉。

  我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢香飘十里的八月桂,百年一见的铁树花,象征爱情的红玫瑰,寓意亲情的康乃馨。

  我也喜欢笑,喜欢笑里温馨的享受。我喜欢用微笑去抚*心里的创伤,用大笑来表达我的愉悦之情,还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏。

  我还喜欢看书,喜欢《漫画王》《阿衰》《追风筝的人》《*凡的世界》…….无论什么书,我总能在其中找到无穷的乐趣。

  我喜欢生活,而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。

小学五年级学生作文6

  下一学期我要离开奶奶爷爷了回到自已的'家住。从寒假的笫一天开始我就住在自已的房间里。

  我的房间位于我们家的东面,有书桌、书柜。当太阳刚刚升起的时候,钟表的滴答声,把我唤醒。

  房间在早晨就是安静的。不多不少的阳光下,书柜外有一些亮光,里面金灿灿的,静静地和钢琴并行而立。沿着钢琴的书柜里放满了各种各样的图书,一本紧贴着一本。两本与众不同的厚书,被放在最两边。时不时有一本书从书柜里被我轻轻的拿出来,让我细细的品读,优美的故事情节在我脑海里回荡。

  房间在中午就是热闹的。弹着钢琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不宽,琴键却很多,你会不由自主的随着音乐跳起舞。钢琴弹出了许多种曲子,那刚弹完的圆舞曲,还在我耳边荡漾;那刚弹完的奏鸣曲,很壮烈,非常好听;还有乐曲……真叫人听不过来。音符一个接一个的走出来,而且每个都起到了一定的作用。

  房间在下午就是忙碌的。我要做作业了!所以字典一个接一个的查出我不认识的字,削笔刀削着一根根用粗了的铅笔,台灯为我照亮。放眼望去,我们好像成为了一体,那就是我的数学书,他很厚,里面有很多知识。过去我做数学题,有的要查书,如今,我做任何题都不用查书了。我的知识量在增加,知识在增长!

  房间的夜晚就是温馨的。我躺在了我温暖的床上,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

小学五年级学生作文7

  一天放学,张尔和许明一起走在回家的.路上。

  他们走着走着,看到一个垃圾桶周围都是垃圾,十分恶臭,可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道:“这是谁丢的垃圾!”可是,没有一个人回答他,路人像当没看见这些垃圾似的。张尔轻声地对许明说:“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧!”

  话音刚落,张尔便走去垃圾堆旁,将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边,用手挠挠脑袋:“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的坏*惯,如果只像张尔这样捡垃圾是没用的,以后人们还会这样做的,该怎么办?对了,我写一张关于文明的告示语!”正在捡垃圾的张尔叫了一声:“许明,你在干嘛?来帮忙呀!”“等会儿,你先捡垃圾,我想到了一个办法!”许明连忙回答。他连忙放下书包,从书包中拿出了一张白纸和一支笔,并趴在地上写起了字。

  不一会儿,张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面,见张尔还趴在地上,便问:“你在写什么?好了吗?”“好了!”许明说。他拿起自己写的一张告示纸,用透明胶贴在垃圾桶的背面,上面写着“文明——只差一步”。张尔看了看,很高兴,向许明竖起了大拇指。

小学五年级学生作文8

  石架上盘旋着美丽的紫藤萝,*时走过这条路却只是浅浅赞叹它的美丽,当我细细观察欣赏那悬挂着簇簇紫色时,还是深深沉醉了。

  藤萝花生长在细长的藤上,一根根藤像粗细不同的绿色绳子,上面坠满了一串串紫色葡萄般的小花。静静地看,真如同作家宗璞在《紫藤萝瀑布》写的那样,像是一只只小小的帆船;每当微风吹过,紫藤花又像风铃一样,摇晃着自己灿烂的小脸蛋,散发出醉人的香味,似在倾述着自己的心事。每一串都是由浅变深的紫,好像是画家精心点缀上的紫色颜料。轻轻一摸,那滑腻腻的'感觉无法言说。紫藤萝的叶子虽不大,却郁郁葱葱,金色的阳光洒在上面,像是透明的一样,我不禁哼起歌曲《咏春》中的:“洒一地斑驳阳光穿透新叶……”叶子遮盖住了石架,偶尔有空隙,阳光零零星星照射下来,地上出现一个个光斑,煞是有趣。清风混合着花叶的气息,深吸一口气,一股幽幽的清香钻进鼻子,突然觉得我是那么贴*大自然。

  走过石架,树木有规律的生长着,树荫下的小草虽很少被阳光滋润,但却丝毫没有影响他们生长,有散发着“臭味”的香椿,不知名的深紫色小花,常见却很少注意的各种各样说不出名字的叶子,我们统统被重新认识了一遍。班里的每一位同学都兴致盎然,愉快地在这“迷你”的自然中寻找着天然的神奇、美丽。

  每一株小花,每一片叶子,每一棵小草,都让我们更加向往神奇的大自然,也告诉我们要认真去观察身边的一草一木,发现身边的美妙之处。

小学五年级学生作文9

  我的卧室里有个相框,里面装的是一张五六年前有点破损的照片,每当看到它时就会眼泪汪汪,想到那时妈妈对我那沉厚的爱想起了一句话:“人生就要独立”。

  童年时期本应该在父母的怀抱中撒娇的我,在这个懵懂的年纪里,离开了父母的怀抱。爸爸因公务在身,无暇管我;妈妈也应公司事务缠身,不得不把我送进全托幼儿园(笑笑幼儿园)。

  记得那一天早晨的分别之时,我在幼儿园门口哭得泪流满面。妈妈摸摸我的脸说:“别哭,看都哭成大花猫了”我们要坚强不是吗?要乖乖听老师的话懂吗?我泪眼朦胧的点点头。妈妈起身不舍得离去,当她转身的那一刹,我的泪水禁不住的一滴一滴的落下来。

  第一天都是在哭泣之中度过的,夜晚降临,黑暗笼罩了我内心的恐惧越来越强烈,在没有父母的呵护的夜晚,我如同一只受惊的兔子,卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去,但梦中仍旧是妈妈那慈祥的面庞和湿柔的笑容。

  当我惊喜地冲向妈妈时,已是一个星期后,我一个箭步冲向妈妈的怀抱,握着妈妈的手,一起踏上回家的道路……幸福的时光总是过的那么快,两天后,我又站在幼儿园的门口,临走前,妈妈给我一张照片说:“宝贝不在的时候就看看照片”。她指了指手上的照片,照片是她在夕阳之下,走过的背影。我欣然的点点头,妈妈蹲着的.身子慢慢站了起来,仔细的帮我整理衣衫后,将行李交给老师,嘱咐了几句,便向清晨的太阳走去。我望着她渐行渐远,眼泪又一次不听使唤的涌泉而下。

  此后那张照片伴随着我度过了三年的幼儿园时光,每天夜里看看照片,想着妈妈那走远的背影……

  思绪又将我拉回到现在,当年内心脆弱的我已经长大,懂得了母爱,她时时刻刻温暖着我。照片的背后淋漓尽致地展现着母爱的伟大和无私。


小学五年级学生作文 (菁华9篇)(扩展2)

——小学五年级学生作文 (菁华10篇)

小学五年级学生作文1

  我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

  今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的.不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

  从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

小学五年级学生作文2

  这个星期二中午,我们班开展了一场就“开卷是否有益”的辩论会。正方的观点是“开卷有益”,反方的观点是“开就未必有益”,我是正方。

  我们班长首先宣布了比赛开始,我方的一位同学就站了起来,说了关于“开卷有益”这个词语的由来和开场白,不由得让我对她发出由衷的赞叹:说得真好,看你们反方怎么说!这时,反方一位同学站起来,不紧不慢地说道:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是古人云:‘是药三分毒’在众多书中,也有许多坏书,影响我们学*。所以,我方认为‘开卷未必有益’”。听了反方队员那么一说,让我们伤透了脑经:这该如何回击她?几个反方的同学看我们一头雾水的样子,在我们旁边是又是大笑,又是嘲笑。后来,还是几个“机灵鬼”拯救了正方,扭转了整个局面。正当我们反驳之声刚落之际,反方又站出来一个同学:“如果你上课看了不好的'书,之后考试考了个不合格,你对得起老师、父母和自己吗?”这我会,我连忙站起来反驳:“首先,上课看书就是不对的。而且如果这些坏书无法与读者产生共鸣,就不会有人看:如果这些坏书很差,还会与读者产生共鸣吗?所以开卷还是有益的。再不着,还能认识几个字!”

  就这样,我们正反双方一直僵持不下。但有好几次,我们正方都被反方说的哑口无言,多亏老师鼎力相助,我们才得以起死回生。甚至有好几次,就连班长都忍不住站出来来辩论呢!就这样,我们不知不觉辩论了一节课,让我们在这辩论中越来越明晰该如何读书,读哪些书,如何安排读时间……

  最后,班长进行了总结性发言:让我们有选择的看书,让我们一起爱读书吧!

  辩论正有趣!它让我们明了事理,锻炼了口才,为我们的课余生活又增添了一道靓丽的风景线!

小学五年级学生作文3

  看着那些羞涩的照片,原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片,不禁回想起一些往事。还记得我们曾在操场上,为了集体荣誉,浴血奋战:每个人都拼命地拔河,每个人都拼命地奔跑,每个人都拼命地飞跃……当谁得到一个好的名次,全班沸腾了,每个人都欣喜若狂!

  还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天,就像一个个洒脱的小孩儿,又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹,时而静静悄悄地飘落下来,在空中优雅地舞蹈着,甚是让人羡慕!我们与它似知己,又似亲人,她看着我们玩耍,似知己朋友;她用娇小的身驱,为我们遮挡太阳,似家人……

  最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间,像一个小哨兵一样,坚守岗位。旁边的大榕树上,却没有知了在声声地叫着夏天,但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里,你不让我,我不让你,相互追逐,甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的文章,供大家欣赏。

  在学校里,同学淘气着,玩笑着,大家愉悦的笑脸,小睿生日时,大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来,刻在了照片上……

  即将离别这座学校,心里难免有些难过。一个懵懂的'小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们,我们有喜有忧,有笑有泪,有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……

  曾经的我们,总是希望成为一个毕业生,这样不用做堆积如山的作业,不用背长长的课文,不用每天为了学*而烦恼……如今,我们在这所简陋的学校里生活了六年,岁月虽然就像是一把残忍的剪刀,剪去了我们人生中六年的时光,而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处,成为最珍贵的回忆。

小学五年级学生作文4

  秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间,果园里、田野里、公园里都出现了它的身影,当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下,换上了一身金灿灿的新装。

  刚走进校园,你就会看见一个不规则的大花坛,里面的花儿活力四射,并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧:那五颜六色的菊花,一个个扬起了微笑的脸庞,上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢!旁边的月季花也不甘示弱,绽放了大红色的艳丽花朵,路过它时,可以闻到一股迷人的清香,就连勤劳的蜜蜂小姐,也慕名而来,开始在它的花蕊中采蜜。

  穿过了大花坛,就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来,沁人心脾,让人闻了神清气爽。我闭着双眼,伴着微风,沿着香味寻去,果不其然,与心中的答案相符,是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下,散发着金光。用力吸了一口,好香呀!感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时,一阵轻柔的秋风吹过,地上落了一层花骨朵,从远处看就像一层薄薄的毯子。

  “加油,加油……”一阵阵欢呼声传来了,不用说,肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲,趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水,毕竟在紧张的`学*生活中也要放松一下,这样才能张弛有度,学*才能取得更好的效果。

  秋天的校园就是这么五颜六色,就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学,可以欣赏到这美丽的校园秋景。

小学五年级学生作文5

  我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的`时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

  以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你*常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

  老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

  虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

  老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

小学五年级学生作文6

  他今年十二岁,圆圆和尚头,短短的发茬,可以看见头皮。白里透红的脸上,淡黄色的眉毛若有若无,一张像涂了口红的小嘴儿,惹人瞩目。一双肉肉的粉红色的大耳朵。再加上一双又厚又胖的手,活像一个幸福的小和尚。他是我的学生-“东东”。

  为什么说他是我的影子呢?东东的作业很多,很多总是最后一个结束“战斗”。当然,有时候是因为东张西望注意力不集中造成的作业拖拉。因为他从五点钟一直就陪伴我几乎到八九点钟.几乎每天最后一个完成作业,有时候甚至是十一点呢!

  这学期,我定下军令状:谁要是作业拖拉,东张西望,就打手。当我公布完的时候,作业班的孩子们:有的吐出舌头做痛苦的样子;有的做出要死的样子,我看到东东,注视着自己的胖手,脸都红了 。从此东东的作业,总是按时完成。数学成绩还由原来的七十几分提高的九十分了。当他淡定地拿着自己的卷子给我签字的时候,我高兴地笑着说:“不错,不错,努力啊!”心里想:小祖宗啊,数学总算是能考九十分了。带了你两年,总是在七十分上下,现在你总算叫我扬眉吐气了!

  在作业班里,东东是个有眼色的小男孩,喜欢默默地帮助干活。每天作业班他都留在最后。当他完成作业后,他就默默地用它胖乎乎的手把每个凳子整齐地码在前阳台上,我呢,就静静地拿来拖把拖地,把教室打扫的干干净净地才离开。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起离开教室。

  东东的妈妈和我是教会唱诗班的同工。所以,东东自然就跟着我来到教会。每天走在大街上的时候,已经是八九点钟了,此时我要匆匆忙忙地到教会的诗歌班去做合唱训练。此时的我,累得不想说一句话了,只想快点到达训练地点。这时候,东东就像我的儿子一样用他的小胖手,拉着我的手。过马路,他不时地提醒我:“老师,车来了注意!老师我们往前走“我大步流星地往前赶,他也挺着将军肚跟着我快走。走得跟我一样快!他眉飞色舞地跟我说这说那,一会儿就到达了教会。

  到了教会我就嘱咐东东:“快到灯比较亮的地方去,把剩下的作业写完。他就快乐地跑到二楼,在灯光下完成剩下的作业。写完作业以后,他就像自由的小马一样和几个孩子在教会的院子里,走廊上疯跑。此时我就忙着训练了,东东就像放出笼子的小鸟玩得很快乐。

  他就像我的小尾巴,小影子伴随了我两年了。在这两年里,我看到他长高了,我看到他如一棵小白杨,在阳光下枝繁叶茂、!此时我望着他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大树屹立在我教育的花园之中,我默默祝福:东东愿你成才!

小学五年级学生作文7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”博览群书,能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。

  有一次,我正津津有味地在读书,妈妈忽然说:“厨房里正在烧开水,等水开了你把火关掉,我有事出去一下,记着,千万别忘了。”我点头答应了。可我被书中精彩的内容深深吸引了,早把答应关火的事抛到了“九霄云外”。

  也不知过了多久,妈妈回来了,看见我仍坐在那里看书,开口就问:“你有没有把火关了?”“哎呀,我忘了。”我们俩立刻冲进厨房,只见那壶水烧得只剩下了底儿。妈妈看看水壶,又看看我,说:“在那眼中,出了书还有什么,只知道看书。”听了妈妈的话,我感到很不好意思,但这些同读书相比,又算得了什么呢? 书,让我学到了它丰富的知识,只要一翻开书,我就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的`知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。

小学五年级学生作文8

  结束了5年难忘的小学生活,转学来到一中,对新的开始好奇又期待。

  刚开学,军训是必须滴!可偏偏今天我的腿很疼,给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的,哦天哪!我的腿疼啊!还有一些飞虫、好痒啊!但是乱动会挨罚,忍一忍吧,直到教官说解散!终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的。我一定要好好表现。

  站完军姿,我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说,就要赶紧做,不然就慢了,不能走神。有几次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原谅我了。

  向左向右转,我都快晕了 有时我一紧张,分心,就转错了- 呵呵,有点丢脸啊-

  上午的军训完了,我饿极了,马上回家吃饭休息。吃完饭,我睡了会觉,过一会就看一下表,反正来得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒来发现:糟糕!迟到了!赶紧下楼,骑着车飞快地来到学校, 同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室,说声对不起老师,我迟到了。老师让我坐下,准备考试。我心想,下次绝不迟到,下不为例,改就行了。

  这就是我开学第一天发生的事情,好了,我要睡觉了!不然明天又要迟到。

小学五年级学生作文9

  “小欣,粉笔画一等奖!”接着,热烈的掌声把我拥上了台。我不敢相信我居然拿到了一等奖。我的心扑通扑通地跳,我高兴的就快要跳起来了。

  那是一个令人兴奋的晚上。因为明天就是粉笔画比赛了。我为了确保自己可以拿到一等奖,就拿了几张白纸练了起来,直到深夜十一点时,我才放心去睡觉。

  比赛那天到了,班主任突然找我们几个参加比赛的同学,问我们:“你们准备画哪幅画?”我听了,连忙从抽屉里拿出了手稿。当我把手稿拿到老师面前时,只见老师只看了一眼,说:“不好!你得画另一幅画”我听了,心里像受到了晴天霹雳一样,难受极了。老师为了提高比赛效率,让我们在同学们午睡的时候,练*新手稿。

  比赛开始了,我就像一匹飞腾的骏马——作画速度非常快。当我检查完细节后,比赛结束了。我突然觉得整个人都不好了。因为我想到有个地方好像涂错颜色了。

  过了几天,比赛结果出来了,当老师读到我的名字时,我简直不敢相信这个结果,我感到很意外——我居然成功了!

小学五年级学生作文10

  今天语文期中考试的时候,从窗外飞进来了一只不速之客——小鸟。

  这只小鸟引得大家都顾不上考试了,同学们的目光都聚焦在了那只小鸟身上,我也不例外。可是不管同学们怎么叫喊,它都纹丝不动。黄老师急忙叫来了蒋老师,可尽管蒋老师用扫帚来回地去赶它,这只不识好歹的小鸟就是不飞出教室,而是在天花板上飞来飞去。我听到有些同学喊:“禽流感!禽流感!”这时我才知道原来同学们害怕的是禽流感啊。可是我可不怕它,我心里甚至越加兴奋了呢。这时大家都冲着黄老师喊:“用班旗!用班旗!”黄老师拿起班旗就去赶小鸟,可这只不识相的小鸟就是不出去。大家没辙了,黄老师说:“就让它在那儿停着吧,别去惊动它。”其实,大家也不是不喜欢小鸟,只是现在流行禽流感,又是在期中考试的节骨眼上,因此这位不速之客就成了众矢之的了嘛。

  过了大概一节课吧,那个小家伙终于飞离了教室,就在它离开教室的时候,黄老师与边一人随即关上了窗户。透过玻璃,我看到了小鸟好象受伤了似的往下降了一点,之后我就看不见它的身影了。随着小鸟的离去,同学们也都安静了下来。


小学五年级学生作文 (菁华9篇)(扩展3)

——小学生五年级作文 (菁华9篇)

小学生五年级作文1

  今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。

  我们按照的顺序进行入场。输运我们班时,不知怎么的,手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我,今天却步伐这么整齐!当我们喊起口号的时候,我的心里就有说不出来的劲儿!我们的口号 有劲儿的不得了,得到校领导的片片表扬,这让我心里很高兴!

  在入场式的最后,六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗,五彩缤纷的,漂亮极了!我们全校在这彩旗飘扬的时候,心就投入到运动会上了。

  第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了,运动员冲了出去,那速度,快、太快了!还没等我反应过来,运动员已经到达终点了,我们班取得了好成绩。

  接下来的80米,200米……都难不倒我们。

  特别是接力,其实我选上了接力,最后,办苏老师让我和李婧怡换,我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。

  回到同学们看书的.地方时,我很生气,坐在那儿发呆,也不想和同学们玩儿,也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧!

  我越想越生气,心里开始生气,心想:白练了大半天,真是!

  接力开始比赛了。经过一片加油声后,接力比完了。随后,王路青坐在我身边,小声地说:“还不如把张宇涵换成你呢!她鞋子掉了,还非得去捡。”

  我听了以后心情好多了,我还是头一次听到别人这样夸奖我。

  运动会每年会举办的,小学还有三年呢!机会还有三次,唉!让我们努力吧!加油!

小学生五年级作文2

  这学期刚开始不久,陈老师告诉了我们一个好消息,但也是一个艰巨的任务-----那就是背国学经典。陈老师点了二十多位同学,其中就有我。陈老师叫我们在国庆节七天里全部背着。可是,我们全家人都出去旅游了,我没有背到多少,第一课背得着,第三课勉强过关,其它的我连句子都读不通,更不用说全部背着了,而且一共有九章。

  放完假后,陈老师把我们全部都抽查了一遍,陈老师选得是第二课,那一课我根本背不着,所以说我就“光荣退伍”了。“退伍”后,我感觉心里一下子就放松了下来,在看看他们那些辛苦背古文的同学,觉得自己很幸运,不用再受那些折磨了。

  但后来,我后悔了,因为他们在复赛中取得了第一,还让我们免费吃了一顿披萨,这还真的要感谢那些同学啊!他们还得了150元钱的书卡和比红票子还值钱的大红奖状。

  最后他们又出乎意料的拿了一次冠军,这次可不一样啦,这是整个成都市的冠军,而且只有一个,这让我后悔的不得了,让我也非常的佩服他们,佩服的五体投地,刚开始我还幸灾乐祸,便现在正好相反,很佩服他们。如果我当时把第二课给背了的话,肯定也有得奖的机会,但我偏偏选择了要放弃这个机会。看着他们一次又一次得奖,心中不仅要埋怨自己:“当初为什么不努力,现在就只能眼巴巴的看着他们了。”所以我们以后一定要抓住这种展现自己的机会,既煅炼了自己,也为自己争了光,要不然就只能“他们吃肉,我们喝汤”啦!要想成功就要付出很多努力才行。如果你失败了也不要灰心,因为话说“失败是成功的妈妈”相信自己一定能行!

小学生五年级作文3

  在一个安静、祥和的下午,缕缕阳光照进我的房间,犹如仙女散花,又好似天间铺下的一条条金丝带,让整个房间流露出了温馨。

  翻开一本陈旧的相册,相册一角,一张微微泛黄的照片映入我眼帘,我脑海中封存已久的童年记忆又浮现了出来。

  记得那是在一个春天的夜晚,那天是姥姥的生日,大家异常的高兴,大家为宴会都忙碌着做着自己的“工作”。

  宴会开始了,姥姥红光满面,姥姥觉得今天她是最幸福的人。

  蛋糕端上以后大家竟然不吃,而是开始砸蛋糕,舅舅拿起一盘蛋糕,向我砸来,我连忙躲开,蛋糕竟砸在了妈妈的脸上,大家捧腹大笑。于是,妈妈也加入了这场“战争”。姥姥额头上的皱纹都舒展了,享受着这温馨的气氛,我拿起两盘蛋糕向舅舅扔去,蛋糕径直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂着肚子开怀大笑。想不到姜还是老的辣,爸爸直接将一堆蛋糕糊在我的脸上,姥姥更是笑得直不起腰来了。我勃然大怒,又拿了一堆蛋糕砸向爸爸,可是没打到,我窝了一肚子的火。

  全家人都沉浸在了欢乐的气氛中……

小学生五年级作文4

  今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在,是否有外星人。

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学*。

小学生五年级作文5

  夏日的风,是热的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一个满腔热情的娃娃,没有任何遮遮掩掩,热情、疯狂、大大咧咧都毫无掩饰地暴露出来。他比春娃刮的风更热血,他比秋娃的阳光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一个在歌坛上名声远扬的摇滚歌手,他的疯狂和他的野蛮,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快乐。

  夏日里,天天都是这样:要不就是热到极点的烈艳骄阳毫不手下留情地散发着自己独一无二的热量,烘烤着大地,烘烤着人间;要不就是大到极端的的倾盆大雨毫不犹豫不决地打击着地面,歌唱着人间。有些时候夏娃娃起兴头了,甚至会有冰雹一颗颗砸落再地,发出咚咚的巨响,吓得人们一个个躲在家里不出门。今天我出门走了走,倒是没有能把我弄窒息的太阳,也没有狂风暴雨,天静静的。这样,我倒有些奇怪起来。难道夏娃娃睡着了?我继续往前走。呵,不过一会儿,我就听见了如此有节奏感的歌谣:踏踏踏咚咚踏踏咚咚还有谁能做出这样个性十足的曲儿?当然只有夏娃娃了。不过一会,雨水就霸道地占领了整个城市,肆无忌惮地落到任何地方、任何角落。他们唱着普通人无法接受的劲爆摇滚,还有模有样地跳起了街舞。地面、屋顶、大湖都是他们的舞台。一点儿也不轻盈、落地的声音如此之大,都载满了他们对这个世界的热情。

  这就是夏日。一个坦率、真实的季节。

小学生五年级作文6

  记得2005年的那个暑假,我和家人去了趟北海旅游。可能是因为不*惯身旁没有爸爸妈妈的原因吧!第一天去宾馆住就没睡好,我在凌晨4:00多快5:00的时候就醒了,然后就再也睡不着了。于是我就坐在床上,见天还没亮就坐在床上发呆,傻傻的望着窗外。

  过了一会儿,只见深蓝色的海水变成了浅蓝色,变成了浅黄色,变成了金黄色,变成了橘红色,海水的颜色越来越红。红的如同鲜血一般,红得如同海水里有许多西红柿似的。我看着看着便怀疑起来:是不是太阳公公在用海水洗脸的时候把脸上的颜色给洗掉了?还是在用颜料给自己涂色的时候,一不小心把颜料给掉到海里面了?

  我又等了一个多小时,只见那遥远海*线上,露出了太阳公公的一点头顶过了一会儿,太阳公公终于露出了涨的通红的半边脸,像是一个有红有软的大柿子,我心想:太阳公公你也太扭怩了吧!大方一点呀!跟个小姑娘似的!我再收回目光,啊!刚才寂静的道路上空无一人,现在却出现了一些三三两两的“上班族”。海水的颜色却依然是那样的红!

  我心想:大海里一定有个蹦蹦床,要不然太阳公公怎么会一蹦高一点儿,一蹦高一点儿呢?又过了好一会儿,太阳公公才完全“蹦”出来,这时*静的海面也涌起了阵阵浪花,我心想:唉呀!太阳公公你起床也太慢了吧!想着,想着,天上出现了一片一片的云彩,那太阳公公散发出的光芒把那云彩给渲染成了红色、橘红色、金黄色……再外面一层,蔚蓝的天空上覆盖着一层薄而透明的云,在太阳公公的照射下呈现出蓝色、绿色、紫色……的云锦!

  啊!海上日出真美!美得如同一幅画,美得好似一匹壮族的织锦,没得如同仙女的绸缎。

小学生五年级作文7

  那一次,真令我感动。他已经很老了,却一向一向守护着孩子们的安全,我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,他看着孩子们,自我也会随着一齐快乐着。

  那是“华师妙笔”学期末的最后一次课,下课时光比*时早了些。别人的家长都早早地来了,等在门口,我却迟迟不见爸爸的到来。

  我在一张张陌生的面孔中穿梭,之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时光一分一秒地过去了,我的内心开始焦躁不安,原本坐在椅子上的我,开始来来*地踱步。

  苦等之下,我最后不耐烦了,以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯,在夜色中寻找爸爸的身影。

  看着一个个同学欢声笑语地从我身边走过,我越发地焦躁起来,又过了好一会儿,同学们差不多都走光了,楼下冷冷清清的。我最后忍不住了,恐惧、不安一齐涌上心头,变成汗珠,一颗一颗淌了下来。

  我身上既没带钱,也没带公交卡,怎样回去呀?

  忽然,我眼前一亮——有了!找门房呀!守门房的是一位老爷爷,他骨瘦如柴,宛如骷髅的手夹着一根烟,正在使劲地抽着,挥了挥手,让我用电话。

  我急忙打了个电话,爸爸说了一会儿就来,我这才如释重负,放下心来。

  “我来了!”爸爸的声音突然传了过来,我惊喜万分,大声喊:“爸爸!爸爸!你最之后了!”说完,激动地冲上去抓住他的衣摆,长长地吁出一口气。然后又向帮忙我的那位老爷爷道谢并道别。临别时我眼睛的余光瞥到了一抹被风高高吹起的衣角,不禁好奇地回头看了一眼——我愣住了,是那位老爷爷!他正目送着我离开,那有些冷淡的脸上浮现出淡淡的微笑,一双宛如骷髅的手背在身后,是那样的沧桑。眼睛却亮亮的,仿佛映着漫天的星辰。

  我楞了一下,随后笑着向他挥了挥手,在心里默默地说了声“多谢”,心里暖暖的`,充斥着感动。

小学生五年级作文8

  未来的房子是怎样的呢?带着这个疑问,我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。

  来到房子门口,你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话,你即使怎么想办法,也进不去,除非主人允许了,你才能进去。

  走进房子,呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃,它们也是由电脑控制的,当电脑发现有客人来时,风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。

  一楼是客厅,里面只有几样家具,其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊:“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。

  墙纸的颜色也会变哦。初春,墙面会变成生机勃勃的绿色,;仲夏,墙面会变成清爽的蓝色,这样,人就不会再觉得热了;深秋,墙面会变成金黄色;隆冬,墙面会变成火辣的红色,看看这个颜色,全身都暖和起来了。

  二楼是厨房,厨房里有一套教人做菜的'电脑设置,全世界各种各样的菜它都会教你,只要你想学什么菜,那么它就会先示范一遍,然后在你做的过程中,纠正你的错误。

  三楼是卧室,床头有一个计算机一样的表,上面有1—9的数字,如果有很多人来这里做客,晚上不回去了,就把人数输入进去,就会多几张床。这样一来,就不用客人花钱去住旅馆了。

  未来的衣橱能变成一个特别的机器,它能够为主人清洗衣服,代替了现在的洗衣机,把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好,即使很脏的衣服,也难不倒它。

  “叮铃铃,叮铃铃”,我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦,但我坚信,只要我们赶快乘上科学的快车,就能实现梦想了!

小学生五年级作文9

  听到茉莉花,大家应该并不怎么惊奇吧。有许多首歌曲里,提到的就有茉莉花。茉莉花人见人爱呢!

  茉莉的叶子绿油油的,中部宽,头尾尖,一般长约6-7cm,宽最长约4-5cm。叶子一般是深绿色的,一片片青翠欲滴,就像薄薄的碧绿翡翠,微风吹起,叶影浮动,宛如碧波荡漾。茉莉的芽显得特别可爱,就像一个个十分害羞的小女孩,藏在叶子妈妈的身体里,不想让人们看见自己的真面目。

  茉莉花的枝干让人看不清哪一个是枝干,哪一个是叶子。茉莉的枝干长得奇怪极了,从根出发大约离根10-11cm的地方开始,它的枝干就开始变成苍翠欲滴的绿色。而下面那综色的枝干上并不长叶子,只有绿色的枝干的地方才枝叶茂密。

  茉莉花的叶子与枝干都如此有特色,花自然也不例外了。茉莉花形小,不引人注目。只有当一阵幽香扑鼻而来时,你才会发现那碧绿丛中一朵朵洁白的小花俏立枝头,别有一番韵味。而那一层层晶莹洁白的花瓣簇拥着的,是细小的,淡绿淡绿的花蕊,这些花蕊仿佛是用碧玉雕成的,让人不由自主地会想到用“冰肌玉肤”来形容它们。静静地站在花前,看银花点点。闻幽香缕缕,清新,舒适之感油然而生,让人留恋。

  茉莉花不仅外形奇巧,美观,还可以用来做茉莉花茶;且英文名叫jasmine;分布区在*,印度,*,伊朗,埃及,土耳其,摩洛哥和阿尔及利亚。

  茉莉花不仅美观而且很有用,我敬佩茉莉花。


小学五年级学生作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学五年级学生评语 (菁华9篇)

小学五年级学生评语1

  1.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学*中,你总让老师失望,特别是英语和数学,可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  2.凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  3.你是一个文静、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的*惯是一笔丰厚的财产,而不良的*惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学*状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学*的欢乐,获取更多的甘甜!

  4.你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊,你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊,孩子!

  5.张文睿:你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学*上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄傲的同时愿意成为你的好朋友。

  6.丁子涵:你是一个机灵活泼的孩子,性格外向,动手能力强,喜欢自由空间,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,课后能积极完成老师布置的各项任务,元旦晚会上更是在全校师生面前展露了你的风采,老师期待你更有完美的表现。

  7.韦思然:你是那么多才多艺,你有那么好的音乐天赋和音乐基础,老师真为你感到高兴!但是你要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

  8.课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学*上也能这样生龙活虎,就好了。

  9.你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

  10.聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

  11.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  12.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,

  13.曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

  14.娉娉:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

  15.活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

小学五年级学生评语2

  1、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。*时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学**惯,但要注意学*方法,多思善问,树立信心。在学*中,尤其要勤动脑筋,注意*时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学*的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  2、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!相信吗?

  3、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

  4、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学*有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

  5、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

  6、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学*稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学*和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水*。

  7、你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学*生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  8、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

  9、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!

  10、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  11、伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

  12、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学*的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  13、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  14、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  15、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  16、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  17、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?

  18、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

  19、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

  20、有段时间,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最*你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

  21、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  22、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  23、你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学*认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

  24、你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学*上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学*很注重*时的积累,只要注意*时持之以恒地复*,合理安排好各学科的学*时间,你的学*成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

  25、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  26、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

  27、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学*有计划,有条理。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩不断上升。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩百尺竿头,更上一层楼 。

  28、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

  29、学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  30、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学*不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学*的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学*如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学**惯,给自己制定一个切实可行的学*计划,相信你会取得骄人成绩!

小学五年级学生评语3

  1. 你是一个积极上进,勤奋学*的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  2. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  3. 有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

  4. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学*,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

  5. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学*上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的*惯给你的学*带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

  6. 人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

  7. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  8. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  9. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学*上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!

  10. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  11. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  12. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  13. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  14. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  15. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学*上,定会一鸣惊人。

  16. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  17. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

  18. 常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

  19. 其合:做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?

  20. 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

小学五年级学生评语4

  1.董家辉:"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  2.杜鑫潇:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,相信你会不断进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来。

  3.杨晓树:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  4.刘梦婷:你是一个听话的孩子,做事有条有理,待人热情,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,,学*也细心多了,上课有时也能独立思考问题,举手发表自己的意见,书写美观。老师觉得你太听话了,听话到不敢有自己的思维,这对于你的思维发展是极为不利的。希望你大胆一些,把小孩子那种“初生牛犊不怕虎”的胆气拿出来。

  5.廖楚媛:*时文文静静的你,居然也敢在全校师生面前表演,那动作多么优雅,那舞姿多么轻盈,我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过,在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子,上次老师指出你讲小话的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老师的评语后,也一定能改掉不发言的坏*惯,老师期待着。

  6.彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上、胳臂上全是背包,老师心疼你,所以批评了你。孩子,帮助他人是正确的,可是帮助懒惰之人,那不是助长懒惰*气吗?今后可要分辨清楚。此外,学*上你虽然很自觉,可是效果不显著,原因主要是你没有弄清为什么,希望你今后多思考。

  7.宋高思:爸爸妈妈不在身边,你还是这样听话,并且能体谅姨妈的良苦用心,你真是懂事的孩子,老师为有你这样的学生感到骄傲。在班上,你谦和的为人赢得了很多好朋友,老师也看在眼里,喜在心头。不过,学生当以学*为本,在这方面,你能完成老师的任务,但这是不够的,还需要树立远大的理想,并为它努力,孩子,你做到了吗?

  8.蔡炎晋:看了你的作文《爸爸,我想对你说》之后,我很感动,小小年纪,居然能从各个方面讲道理,让爸爸认识到脾气不好的坏处,也让袁老师看见了自己身上的缺点,老师以后也要改改脾气,谢谢你,孩子。在学*上,你很努力,可为什么成绩总令老师和爸妈失望呢?袁老师实在是找不出你身上的问题,你自己能找到吗?

  9.石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学*上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。

  10.刘金洋:很少听见你在教室大声说话的声音,这并不影响你在老师和同学们心目中的形象,恰恰相反,从来没有孩子在老师面前告你的状,可见同学们多喜欢你。老师更喜欢你,你爱学*,明事理,后来做小组长,也是尽职尽责,多好的孩子啊!愿你的努力能换来累累的硕果。

  11.杨子昕:开学时,你天天沉溺在漫画里,成绩直线下滑,老师多焦急啊。后来,你远离了漫画,成绩又开始上升,特别是爸妈与老师交流后更是直线上升。现在,看你的作业本简直就是一种享受,作业既没有拖欠,正确率也高,这样多好!今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗,很累人的。

  12.王傲然:你是一位很大度的孩子,同学在寝室说你,你都没有告老师,如果不是看了你的作文,老师现在都还不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老师向你道歉。在学*上,你也很努力,不过成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空着急是没有用的,沉下心来,多想想为什么,想不通的问老师同学或爸妈,我们都会帮助你的。

  13.张玉嘉:你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学*也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

  14.陈雅图:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,作文简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。

  15.伍严亮:大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动积极,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点,把自己的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!

  16.秦紫璇:这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,新的学*生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  17.肖颖:你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,但要掌握正确的学*方法,你会成功的,我始终对你充满信心。

  18.周林奕:你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。老师知道你非常关注自己的考试成绩,其实只要你能虚心接受别人的意见,严格要求自己,那你一定会非常出色的。老师看到了你期末的改变,你看,你期末考试的成绩就是最好的证明呀,加油,下学期继续努力哦。

  19.姜文远:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

  20.骆泓桦:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学*成绩进步不是很明显。老师希望你多吸收好同学的经验,学*上能更上一层楼。付亚宁:你是个活泼可爱的男孩,早晨打扫卫生总是不怕脏、不怕累。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

  21.丁雨桐:你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你继续进步,做一个全面发展的好学生。

  22.张愉潇:你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。在这里老师想对你说一句:老师为你感到自豪!。

  23.仲诗怡:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学*他们的勤奋刻苦的精神,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功。

  24.张雨欣:你是一个待人诚恳,心地善良的女孩,上课总是认真听讲,作业认真完成。但是学*成绩有待提高。假如你课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你的进步会更大。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  25.马玉尧:你头脑聪明是个有潜力的学生,但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

  26.刘永:你关心集体、热爱劳动、但需认真学*。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

  27.郭佳欣:你是位既聪明又可爱的小女孩,但学*需要认真,要多问、多思考,作业能按时完成,但是字迹不能马虎啊。如果你课堂上发言踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会提高。

  28.张亚兰:“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。如果你在课堂上多思考,不懂就问,好成绩一定会和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  29.陆明涛:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*需努力,*时值日工作做的很好。*时不要大手大脚,生活要节俭。

  30.董小雨:作为一个学生作业是要按时、保质保量完成的,你的作业书写不够整洁。学*投入的有效时间还远远不够,你生性好动,上课的状态不太好。但乐于接受老师交给的任务。不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  31.谢雨婷:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待值日工作总是默默无闻、一丝不苟。你是同学们的好朋友,你学*基础需进一步加强,思维还不够敏捷,要踏踏实实,一步一个脚印。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  32.何嘉琪:其实你是一个聪明的小女孩,有甜美的笑容,你尊敬老师,劳动积极,在这个学期,你的学*有一点进步,但是要多动脑筋、多问,学*要有主动性,才能有所提高。加油!

  33.陆梦洋:你有很多优秀的品质,劳动积极,尊敬老师,学*上,你的基础不是很

  34.好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还向老师、同学请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!!!

  35.周愉馨:你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学*自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  36.姚晨涛:你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

  37.陆俞斌:你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  38.郁仁杰:你是个憨厚老实的男孩,你对人热情,踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你能认真听讲,但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!最后再提一点小建议:暑假里要合理饮食,多多锻炼哦!

  39.王昊怿:你是个深受大家喜欢的好学生,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!一定要改掉我们经常交谈的那个小毛病哦!

  40.沈旭阳:你是个聪明机灵的男孩,你思维敏捷,接受能力强,为此老师感到自豪。期末这段时间老师真的很为你担心,不过你的改变和进步我们都看到了。希望你能端正自己对待语文的态度,更加勤奋,运用恰当的方法,慢慢的发现学*语文的乐趣,不再惧怕语文。那么你一定成为人人羡慕的佼佼者!加油,沈旭阳,老师相信你能行!

  41.余卫璇:你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学*较认真。但要多注意好同学的学*方法,适当地取长补短,好的学*方法加上好的学*态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

  42.张紫若:在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真努力,只是希望你能更大胆的表达自己的想法,这样的你会更加优秀哦!

  43.张紫彤:你是个文静的女孩,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是希望你能更大胆的表达自己的想法,其实你很棒!真的很喜欢你们这对姐妹花哦。

  44.徐斌:你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

  45.张宵雅:你是个活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,因为你的作业经常会不翼而飞。其实你的脑筋比较聪明,只要你把精力投入到学*中来,学*好同学的学*方法,养成良好的学**惯,相信你一定会取得更好的成绩!

  46.陈静怡:你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。这次期末考试成绩非常不错哦,希望你在今后的学*中能慢慢改掉粗心的毛病,这样你一定能更加优秀。记住,不管遇到什么事,朱老师都愿意做你的知心大姐姐,我们一起协商,一起解决问题。^_^

  47.张欣:你是一个文静而又懂事的女孩,热爱劳动,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,故学*成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

  48.王甜甜:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友。老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

  49.张聪:在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。这学期你的学*成绩进步非常明显,希望你继续努力,勇攀知识高峰。

  50.褚应潇:你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手。在这里,老师真诚地希望你在学*上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。暑假里多看课外书哦!

  51.朱悦敏:你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动,学*上也非常自觉。老师希望你能更加开朗一些,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

  52.郑浩阳:你是个天性好动的男孩,也是我们班的体育健将。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动的身影。这学期,你思想已有明显进步,学会了克制自己的情绪。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,上课更加认真,加倍努力,争做一名人见人夸,少让妈妈和老师操心的好学生。暑假里合理安排时间,少玩电脑游戏哦!

  53.庞利鑫:你是个懂事、有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次都能出色地完成各项任务。不过,你在学*和工作中还必须戒骄戒躁,争取在各方面有更出色的成绩。

  54.伊徐鑫:总是听到班里的同学称呼你为“小伊徐”,请允许我也这样称呼你一次。小伊徐是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学*态度令同学敬佩,积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

  55.姚舒蕾:在老师眼里,你是一个既聪明又外向的女孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面。

  56.唐熠乐:撇开学*不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

  57.范宇昊:你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学*方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学*,更加大胆的表现自己,争取加入优秀学生的行列,你有这种潜力,加油!

  58.吴天乐:当你热情地向我们介绍你的家庭成员的时候,老师就知道你是个重感情的人。你对小动物非常喜爱,但不要因为这样就辜负爸爸妈妈对你的爱,前段时间的你让爸爸妈妈伤心了哦。下学期,希望你能坚强一点,改掉哭鼻子的毛病,学*上更加自觉,养成良好的学**惯。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。其实你很优秀。

  59.褚方璟:在老师眼里,你是一个文静的女孩。你的作业字迹端正,上课也能看到你举起你的手。希望你能更大胆些,下次见到我不要偷偷转过身去哦。

  60.陈慧:你是一个活泼的女孩,班内的各项活动你都能积极参加,运动会让我知道原来你还是一个体育健将。这学期思想上有很大进步,你乐于奉献,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学*上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

  61.沈思彤:这次你能健健康康参加考试,老师真的为你感到高兴。你是期末考试杀出的一匹黑马,语文数学都是班级最高分哦。希望你在今后的学*中更加努力,少和同桌说悄悄话哦!

  62.陈钰:老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,少说悄悄话,成为更加优秀的学生。

  63.王佳婧:你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了许多亲切感,你的绘画才能更是令人佩服。如果在学*上能更加用心一些,那你一定会非常优秀。

  64.张宇晶:学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  65.姚晨磊:你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能在学*上更加勤奋努力,多看课外书,那你一定会很优秀哦。下次有空,老师一定来你家看看^_^。

  66.丁洋:真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗上进的心。如果你能更加大胆的表现自己,更勤奋,那么你一定会很优秀。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  67.庞齐恺:你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你的文科方面比较若,但老师发现你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  68.赵马嘉艳:人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力有较大的提高。如果在*时学*中能统筹兼顾,扎实理科科目的基础学*,成绩会更上一层楼。

  69.谢开来:你是一个很有智商的男孩,只是在学*时贪图玩耍、分心想别的事情,有时嘻嘻哈哈,导致学*成绩与本人严重不符!希望你在学*上多下点功夫,少开小差,把作业完成好。我相信你定能取得好成绩。

  70.黄磊:你有学会的智商,却没有学会的*惯,自己能坚持学*几分钟,然后就心烦意乱,关键是要耐心,要是把心用在学*上,少想玩的事,钻研题目,思考问题,你一定有进步。努力吧,老师期待着!

  71.张馨怡:你上课文文静静,可是我觉得并没有把课听好,问题是自己有没有真正去听?用心听?听不懂的问了没有?不仅仅是知道答案,关键要学会方法,我希望以后多问我,看看你到底因为什么不会!有没有信心呢?我有,相信你能行。

  72.杨玉飞:一学期以来,你能做到尊敬师长,团结同学。在自己的努力下,数学成绩有很大的进步。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,做事敢作敢当,有一股男子汉气概。现在你已经很出色,老师期望你更好的表现,努力吧!

  73.花清蓉:这一年来,最让老师忘不了的就是你那精心书写的每一次作业和认真的学*态度,你为人稳重,尊师守纪,成绩让我们非常相信你的才能。你有充分的`理由相信自己,希望你能在今后的学*中发扬优点,大胆发言,取得更优异的成绩。

  74.谭雷:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学*自主能力有较大提高,愿你敢于发言,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  75.朱应销:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。可是你还要在课堂上多脑筋,多举手发言。从你的学*成绩来看,你缺乏正确的学*方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。如果你能改掉缺点,你会很棒的。

  76.永金:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性挺高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

  77.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

  78.青青:在老师眼里,你是个有点特别的孩子。你犹如一泓清泉,心地善良纯洁,待人真诚热情。*时你在班上默默无闻,但经常主动为班级出力。在学*上,你有较强的拼劲,可是你的成绩却又常常飘忽不定,我想这是因为你的意志还不够坚强,孩子努力吧!好好发挥自己的优点,相信你的明天是美好的。

  79.定来:尊敬老师,是你的优点,可是你却和“懒惰”交上了朋友,渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学**惯,会给你带来多大的遗憾呀!

  80.帆弟:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好上课时间及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  81.如意:在老师的记忆里,你的学*基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学*,按时完成各项作业,更让人高兴的是你在下半学期的努力,老师相信你下学期会有更大的进步。

  82.徐强:“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学*成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,还有什么事是你办不到的呢?

  83.徐伟伟:“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。打扫卫生时,你总是一马当先。可在学业上,你前进的步伐太慢了,老师看在眼里,急在心上。老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想。

  84.徐伟:聪明可爱的乖女孩,你知道吗?老师很喜欢你。喜欢你文静温和的个性,同学也愿意和你做朋友。喜欢你有很强的求知欲,课外常能看到你读书的身影。喜欢你思维活跃,课堂上常能听到你独到的见解。喜欢你充满童趣的文章。……愿父母的呵护,老师的鼓励,同学的称赞伴你更上一层楼。

  85.你朴实无华,思想健康,积极上进。到我们班的第一天就考试,你没学,可听了同学的一篇优秀*作,你就能在考场上灵活的运用它,那时,老师多么佩服你!数学也一样不落他人之后,你真是好样的。不过,孩子,前进的路是坎坷的,它需要我们付出心血和汗水,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

小学五年级学生评语5

  1. (胡)有一颗比较活跃的大脑和一个不太安定的心,为人热情,善于助人为乐,敢做敢言,懂得如何努力争取自己想要的。为人乐观开朗,对自己很有信心,易与周围达成一片,读书广,喜爱古文,偶有佳作。学*上,思维活跃,认准的思路会一路探索下去,无论耗时几许,执着、钻研,不走寻常路,若能持之以恒,成绩会更稳定。做事略有毛躁,积极参与班集体活动。成长中那种年少轻狂会随着岁月的流逝而消减,以后的岁月定会把握好自我发展的机会,达成自己的愿望。

  2.你是一个心地善良、乐于助人的好学生。思维灵活,课堂上有你独到的发言,相比与高二,敢于表达自己的思路,理科思维独特,文科也极有文采,喜欢文言文,曾经的一篇文言文,让全班同学,对你刮目想看,你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,生性乐观,喜爱篮球,懂得如何与人沟通,懂得如何珍惜自己喜爱的,如何为之争取,为人直爽,开朗,对未来也有美好的憧憬,思维活跃,讲究学*效率,如果将学*时间保证了,多付出努力,定能达到既定目标。

  3. (程)你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;文质彬彬的你热心于班级工作,尊敬师长,团结同学,有一个包容的心;你字迹工整,对于改错、作业要做,就做到自己满意,学*上善于思考,能提出自己独特的思路,总给人一种豁然开朗的感觉。以后的学*生活中,在追求完美的的同时要注重效率,对既定目标持之以恒地做下去,多锻炼身体,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水*。

  4.对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心,假期中要你会图书馆回来帮忙,你一口应承,来干得很到位,学*上,认真时,脑子里闪现出来的灵光,主动发言,对问题的钻研很执着,有时缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。加强与老师的交流,高三后期拼搏一次,显现出你的潜能,进入自己理想的大学。

  5. (海)初识你只看到内向、沉默寡言,三年走过,感受到了你的沉稳与理性,幽默,对认定目标的坚持,对师长的彬彬有礼,对同学的关心,都付诸于行动之中,自行车管理工作,你做得井井有条,班级事务你都默默地支持了,不轻易表达自己,但一路上的支持我能深深体会到。学*上,思维缜密、严谨,如果能提高一下速度,加上你惯有的正确率会得到更好的效果。希望多展现你的另一面,把交流的圈子扩大,让更多的人认识到你的内在修养,这样未来的路会越走越宽广。

  6.你谦逊、诚恳、沉稳、待人有礼,和同学们相处的很好,你默默地为同学们管理了三年的自行车,认真、负责,劳动中,你勤劳、学*上,你严谨,思维比较完善,如果字迹能规整些就更好了,学*中缺乏主动性,对自己的要求不高,给自己的任务较少,如果课前能保证学*的量,课后积极反思,才能确保你才能的展现,比较以前,你开朗了许多,多向外向型发展自己,毕竟这个社会需要人会沟通,这也是很重要的努力方向,期待你在这两方面的转变。

  7.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  8.老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学*的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

  9.思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学*上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学*之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

  10.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  11.雄志:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  12.兴才:你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”、“细心”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!希望你*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  13.志通:到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  14.书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  15.你是一个朴实、善良、爱说爱笑的小姑娘!课堂上常常看到你高高举起的小手,听到你勇敢的发言;每次劳动总能见到你紧张忙碌的身影,不怕脏不怕累,没有任何怨言;你喜爱运动,积极参加学校的体育活动。希望你今后能利用课余时间博览群书,坚持练笔,相信你的写作水*更会突飞猛进。努力吧,孩子,相信自己,你很棒!

小学五年级学生评语6

  1.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

  2.你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

  3.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人满意的成绩的。

  4.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧的自我挑战吧!

  5.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

  6.老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  7.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学*上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

  8.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学*上再主动些,在各方面更上一层楼!

  9.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临*结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学*也细心一点,争取更优异的成绩。

  10.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  11.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

  12.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

  13.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  14.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

  15.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  16.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

  17.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  18.在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  19.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  20.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  21.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  22.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,*时作业书写字迹潦草,特别是最*两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

  23.虽然你*时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的*惯,那么优秀的成绩就离你更*。

  24.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学*是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

  25.乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学*认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

  26.王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

  27.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

  28.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

  29.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

  30.你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!

  31.你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

  32.你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。*时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!

  33.你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学*,这样才能取得优异的成绩。

  34.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好*惯成为你学*生活上的好伙伴。

  35.你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学*放在第一位,在学*上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  36.文静少言的你对待学*是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。

  37.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  38.你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

  39.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

  40.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

小学五年级学生评语7

  1.虽然你*时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的*惯,那么优秀的成绩就离你更*。

  2.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

  3.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

  4.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出考级获得名次了,成绩进步了……别提有多高兴了!老师相信,下学期的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!

  16.张子彦:你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你,*时言语不多,课堂上却能专心听讲,对待学*态度端正,各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。小提琴也拉得很不错。如果有锻炼胆量的机会,再不轻易地说“不”,课堂上把你的手高举,让同学听听你那独特的见解,那就更好了!老师期待着……

  17.谭宇豪:你在学*中,总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,凭着那股认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。成长就在一念间,也许有一天,我会见到一个在学*与生活中都开朗的男孩。

  18.王芸:你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  19.张鸿淳:你有聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。好好把握今天,早日腾飞吧!

  20.黎万豪:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学*到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心,字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞,但你课堂上也会积极举手发言。所以,在今后,希望你发扬优点,改正不足,继续努力。

  21.李文琪:你是一个令老师放心的乖乖女生。在校,温顺*和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强,收交作业积极又快。课堂上,你神情专注,回答问题积极。课外,你用心积累,作文水*提高了。成绩有很大进步。希望你继续努力,更进一步。

  22.这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步,在竞赛中也取得了不俗的成绩,老师感到很欣慰,课堂上你也能积极思考,踊跃发言,要是能够把握说话的时机,你会更出色。

  23.总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些,上课的专注度有了一点提高,随便说笑的现象有所减少,老师为你感到高兴,希望你更加严格地要求自己,把字写好,因为那是你的第二张脸啊!

  24.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学*他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

小学五年级学生评语8

  1。在老师眼中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时、认真完成所有科目。你愿意帮助你的同学并且热爱工作。尽管如此,你的写作还是不符合老师对你的要求。记住:学*是永无止境的,只要你不断奋斗,就会有更大的收获。

  2.艾金廷:你是一个善良、简单、见多识广、严肃认真的女孩,虽然你不总是有好话可说,但你充满了一种投入,你总是那么认真,对你的同学总是那么友好。我希望学*如何努力,遇到困难的问题必须迎接挑战,使你的学业成绩稳定,加油!

  3.华清:你是一个伟大的成就的女孩,对待学生总是谦虚和友善,总是对学*不慢,难以始终将沉着应对。仔细听上课的样子,感觉你的注意力,认真。但是你的成绩必须是稳定啊!如果你能够克服粗心的问题,那就更好了。

  4。洪敏:你虽然是个少言寡语的小女孩,但你聪明有才华,稳重诚实,乐于助人。有你这样的学生是老师的骄傲。老师想对你说:“你的声音很美,你的笑容很灿烂,敞开心扉,多和你交流,和大家分享你的快乐,好吗?”

  5.这学期你各方面的表现非常不错,学*成绩稳步提高,在课堂上总是系着最前沿,我一直对你有信心,我相信你能在一个男人优秀的实力做你对输入六位际年级时,老师想给大家一句话:然后在最后还有很长的路要走,不要回头,然后有一个快乐的心脏麻烦,不关心,除草无法掩盖太阳的光芒,困难可以挡不住勇敢者的脚步。

  6.杜尧希望:你是一个可爱的小女孩,幸福尊敬的老师,和小伙伴相处,班级和学生之间可以进行有意义的游戏,强烈的环保意识,爱护花草树木,在课堂上学*主动将手说话认真完成课堂练*,老师希望你做的事情,然后小心点,你会进一步,加油!

  7。巧巧:你是个活泼开朗的女孩,喜欢谈笑。你心地善良,热情大方,纪律严明,关心集体。在学*中,你要用心倾听,积极回答问题。但是你的成绩很不稳定。你必须记住说你该说的话,不要说你不该说的话,否则会伤害别人。

  8。艾旭阳:你是一个敢于说真话、能做实事、善于思考、有一定能力做事的女孩。你可以整日整夜和同学相处,和睦相处。老师希望以后能多花点时间学*,积极运用自己的思维,让自己的学*更进一步!

  9。瑞媛:你沉默寡言,聪明伶俐,善良懂事,认真改正错误。老师最欣赏你。这学期,老师看着你有点进步别说有多高兴!老师相信,明年你会更加阳光,更加自信,从而取得更好的成绩!

  10.庆环:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人,帮助别人,你会得到更多的朋友,也会收获更大的快乐!

  11。在老师眼里,你是一个可爱的女孩。尊敬老师,团结同学,积极参与公益事业。上课时注意听,有时你能听到精彩的演讲。然而,老师觉得你这学期的学*没有取得显著的进步。这里的老师希望你能认清自己的目标,踏踏实实地前进。我相信在收获的季节,你会尝到辛勤劳动的果实。

  12。史天田:我记得上次宋高思没人接,你就缠着你妈要把她接回去。尽管她没有带她回去,老师还是从中看到了你的善良之心。在圣诞演出中,你优美的舞蹈也展现了你纯洁活泼的性格。老师很欣赏你。在学*方面,你努力学*,几乎所有的作业都能按时完成,从不拖欠,努力工作是好的。不过,老师也希望在下学期的课堂上能听到更多你的声音,并在练*本上看到更整洁的文字。

  13.袁梦娇:你是一个稳重懂事的孩子。正确的学*态度,课堂能集中精力听,课堂能认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你是一个随和、真诚、稳重的人;拥有良好的人际关系,热爱集体,愿意帮助他人是你的美德。关心集体,努力工作,不推诿。我希望在学*中与同学交流,在遇到问题时及时咨询老师,希望改进我的学*方法,提出更多的问题,提高我的成绩。

  14.歌:爸爸妈妈不在身边,你仍然这样做,可以体贴你阿姨的心。你是个好孩子,老师为拥有你的学生感到骄傲。在课堂上,你谦卑地为人赢得了很多好朋友,老师也看着眼睛,是在心里。然而,当学生在学*的基础上,在这方面,你可以完成老师的任务,但这还不够,它还需要建立一个伟大的理想,并为它工作,儿子,你做了吗?

  15.泷:“只要深招的努力下跌大橡树”你是坚忍不拔毅力的孩子,对待任何事情还没有达目的不罢休的坚韧和勇气。但在课堂上你美中不足的是过于“珍惜”自己的语言,总是看到你的手提出的提问时,老师想看看手上有信心为你感到骄傲类的节目!

小学五年级学生评语9

  1、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  2、撇开学*不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生小学生评语大全五年级评语。

  3、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言只是,要想取得更大的进步,一定要注意学*方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学*,争取加入优秀学生的行列。

  4、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学*上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

  5、志民:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  6、你是一个有主见,有勇气的人。但在学*上还有XX%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学*,还是特长培养,都贵在坚持。

  7、淑琴:你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  8、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧的自我挑战吧!

  9、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

  10、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

  11、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学*成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

  12、你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学*上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学*上多下苦功,你将更上一层楼。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

  13、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

  14、活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学*,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

  15、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。


小学五年级学生作文 (菁华9篇)(扩展5)

——小学生五年级日记 (菁华9篇)

小学生五年级日记1

  有一天早上,我的奶奶从我家走了。

  过了一会儿,我爷爷来了他躺在沙发上,聚精会神看电视。

  时间一分一秒的过去了,到了中午我和我弟弟肚子饿了,我叫我爷爷炒饭给我吃,爷爷说:“不会炒饭,”我就和我弟弟吃了的饼干。过了一小时我和我弟弟在是饿的不行了。

  后来,我就和我弟弟来到厨房看见还有剩饭,我就想不如把剩饭倒到锅里炒着吃,说着我就做了起来,我就把剩饭倒到锅里炒,我左一下右一下,翻过来翻过去,我拿来了一瓶酱油准备到一点,可我弟弟在我后面一推酱油一撒结果到多了,我想酱油到多了还能吃吗?我连忙炒了几下,闻一闻好像很香,那香气十里飘香如桂花香一样!

  最后我和我弟弟吃的可香了!因为这是我亲手做的炒饭,自己劳动的结果就是不一样。

小学生五年级日记2

  Today my parents took me to my grandfather’s house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest. “that’s a good idea.”

  I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that , it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day!

  !

小学生五年级日记3

  20xx年7月22日,有一次百年难遇的日全食。为此,我做了许多的准备工作。

  首先,我在学校买了两付日全食观测镜。然后,妈妈帮我从图书馆借了一本《解密日全食》的书。从书上我了解到关于日全食的传说、日食发生的原因、日全食发生的规律;我了解到日全食的几种观测方法,例如:太阳滤光眼镜、用软盘盘芯、电焊面罩、小孔成像法,还有水里倒进黑墨汁等;我还了解到日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光,最后是复圆。

  接下来,根据书上的介绍,我和妈妈制作了几张用于小孔成像的纸板,还用软盘盘芯给相机做了个滤光镜用于拍照。

  接下来我密切关注天气的变化,当我得知7月22日嘉兴有暴雨,太阳会被云层遮住时,我焦急万分,希望天气能够好转。

  7月22日终于到了,可是天气不作美,下起了大雨。于是我用相机把天空的状况每隔几分钟就拍一张下来对比。这时候天空中阴云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨渐渐停,这时天空开始越来越暗,好像到了黄昏,9:36时,天空在3秒之内一下子从白天变成了黑夜,我猜测应该是食既时刻了。小区里的路灯都亮了起来,居民的窗户里也纷纷亮起了灯光。我想清楚地记录下来,却看不见本子,在慌乱中我拿来了手电筒照亮。到了9:41天开始亮了起来。应该是生光的时刻吧。9:42黎明来到了,很快又到了早晨的时光,我仿佛一下子经历了从白天到黑夜,又从黑夜到白天的整个过程。

  虽然我没有看到日全食时美丽的景象,但我也亲身感受了一次日全食的过程,从中也学到了许多科学知识,虽然有些可惜,但我仍然印象深刻。

小学生五年级日记4

  今天,姑姑来我家了,她们早的就到了。我啊,当然还是在房间里睡觉啦。听到他们来的声音我就快速的从床上跳下来去刷牙洗脸了,赶紧下楼了。原来是来给奶奶送降压药的,随便过来玩玩。姑姑说着是药还真难买啊,还要xx关系才买到。

  姑姑给我们看了在她家里养的一只金毛犬,这狗很听话,在家里不会到处拉屎,带他出去散步的时候它自己会拉的,问爸爸啊不要养,爸爸看到是名犬当然要啦。也不知道姑姑什么时候送过来。我也真的好想看到这个金毛犬啊。而且我本来就比较喜欢狗,它怎么可爱。我真的好期待这个新成员的到来,爸爸一定会给他买好多东西的。我也好想和他去散步啊。谢谢姑姑,希望可以早点送来哦!

小学生五年级日记5

  今天是中秋节,我们一家人都在,早上起来时我看见正在下雨,不敢出去,奶奶在忙着收拾东西,我的妈妈和爸爸正在洗漱,因为我姥姥的腿伤了,所以正赶上是中秋节去看看姥姥,把东西买好了,去看望姥姥,我听妈妈说:“把东西放到姥姥家,呆一会就回家在家里过中秋节。”

  把我小弟也请到家里来,因为他爸爸妈妈在上班没办法照顾他。等我们从姥姥家回来时妈妈和爸爸又大吵一架,咳,今天是团圆节又称女儿节不应该开开心心陪我过吗?冷战持续过了很久,到中午饭的时间了,妈妈把饭盛到饭桌上,等爸爸看到饭桌上的饭了,妈妈就立刻把饭拿起来,不让爸爸吃;咳,爸爸好可怜呐,作为爸爸的女儿看到爸爸被妈妈欺负不忍心看呀!我想办法让爸爸妈妈能够和好,绞尽脑汁呀!终于我想到了办法假装生病。

  让爸爸妈妈能够达到默契显得很般配。作者很累了,后期延续。爱你们么么哒!

小学生五年级日记6

  我的弟弟很好玩,他3岁了。

  有一天,妈妈去买菜,就剩我和弟弟。

  他看电视,我写作业,。突然,一声大叫把我吓了一大跳,我寻声赶去,只见弟弟手拿妈妈的口红,脚穿妈妈的高跟鞋,头戴妈妈的假发,穿了妈妈的裙子。

  在妈妈的逼问下,弟弟终于说出了事实:原来弟弟看妈妈的照片,觉的很漂亮,便学妈妈的样子伴装,结果摔倒了(因为穿着高跟鞋)。逗的全家哈哈大笑。

小学生五年级日记7

  我的小白兔很可爱。它又白又胖,它整天竖着耳朵好像在跟别人打招呼。

  它的背上有一条灰色的线,把它的胖身子分成两半。它有一对明亮的眼睛,眼睛是黑色的。它的嘴巴是三半。

  小兔子最喜欢吃胡萝卜。我每天把胡萝卜切成丝给它吃,小白兔一看到我就竖起耳朵,我好喜欢我的小白兔,我会把它养得很大很大。

小学生五年级日记8

  端午节到了,各地方的风俗不同,有在门前挂艾草的;南方是赛龙舟;我们这里的风俗是包粽子。

  今天我们要包粽子。

  我和妈妈来到了信誉楼买了米和粽子叶,当然!还有枣。回到家之后我们把米和粽子叶分别泡在两个盆子里,大概泡上十几分钟,就可以开始包粽子了。

  妈妈告诉我先把粽叶弄成三角形,再放上一颗枣,然后放上米,最后再放上几颗枣用粽子叶,把它们包住系上绳子一个粽子就完成了,我也学着妈妈包了一个,虽然没有妈妈包的好看,但是我也挺满意的。

  就这样,我们把粽子包完了。开始在锅里蒸粽子,大约一个小时后就蒸熟了,在等粽子熟的过时候,我总是急不可耐地揭开盖子看看,等待的时间总是特别漫长,不一会儿,从锅里飘出的淡淡香味馋得我直流口水!

  粽子终于蒸熟了,我迫不及待地尝了一口,味道香甜软腻!真好吃啊!我们大家都吃着香喷喷的粽子谈论起了屈原。

  今天我真高兴啊,我了解了南北方端午节的风俗,也学会了包粽子!

小学生五年级日记9

  寒假期间,我读了埃尔热的连环画作品《丁丁历险记》。我非常的喜欢主人公丁丁。

  丁丁有很敏锐的观察力,能在很细小的方面找到解决问题的突破口。丁丁很勇敢,再大的困难也不怕,他会努力的解决困难,一点也不会退缩。丁丁很善良,他会很积极的帮助别人,一点也不求回报。丁丁很有智慧,他懂得很多很多的知识。丁丁有很积极的生活态度,总是很乐观的去分析解决各式各样的问题。丁丁很能吃苦,能在环境很恶劣的条件下生活很久。

  读了《丁丁历险记》后,我感到很惭愧,我已经是五年级的学生了,什么事情都要依靠爸爸和妈妈,就连自己上学的书包都要妈妈帮我收拾,这部连环画作品我的启发太大了,今后,我要把丁丁作为自己学*的榜样,做一个独立、勇敢、坚强、乐观向上的优秀学生。

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