今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我，并说了放风筝时要注意的事项，就带我到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：“哥哥，风来了”。
哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥的风筝也飞起来了。我对哥哥说：“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”……天空五颜六色，令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样，也自由自地在蓝天下翱翔。简评：作者从“我”去追“哥哥”放风筝入手，来写自己是如何放风筝的，使人读后感到真实、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活动的描写，更能透视出孩子的稚气与天真。
放风筝，是我们童年美妙的回忆，让我们翱翔在白云国度里，自由自在的飞翔，欣赏五彩缤纷的大地；让我们飞出九霄云外，浪迹天涯海角，成为一个旅行家。无聊了，就和飞机玩耍；开心了，就和星星分享彼此的美梦。我不会因为孤单而伤心，也不会因为辛苦而放弃旅行，因为我是一只勇敢的风筝，如果没达成愿望，就算这条飞行的路途崎岖不*，我也要将它征服！
可爱的风筝啊！怕你飞远迷了路，于是在你身上牵了一条线，希望你不要见怪，因为我们是彼此的依赖。爱飞的风筝啊！让我们在一起，创出美妙的童年，让你代替我的双眼，在高空看尽这缤纷的世界，青山绿水，鸟语花香，流水人家……原来，世界是这么渺小，却那么美丽！对你来说，你飞得那么高，又那么远，那你还看得见我吗？我看你很渺小，是否你看我，也一样？我们虽然渺小，但却有广阔的心，和伟大的梦想！
我向往蓝天白云，于是做了一个风筝，兴高采烈的呼朋引伴，一起去——放风筝！看着风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也海阔天空；看着它忽高忽低、忽快忽慢，让我差点以为要坠落！我是一只勇敢的风筝，在凉风的吹拂下飞翔，飞过花园，飘过草地，飞过每个童年的笑声，和小朋友一起玩乐，度过每个春夏秋冬，飞回主人的怀抱里。不久后，我还要再次旅行一次，继续展翅高飞，编织童年的欢乐和笑声，在一个晴空万里的午后！
上一个礼拜天，我给爷爷背了一首诗《村居》：“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。爷爷明白了我的用意，对我说：“下星期天，我给你准备风筝和线，一定带你去放风筝。”我高兴的（得）抱着爷爷的腿又蹦又跳。
我早也盼，晚也盼，终于盼到了星期天，我便和爷爷急步（步履）匆匆，来到体育场那绿茵茵的草地上。啊！放风筝的人可多了，还有我的同学，风筝也各式各样，有的像金鱼，有的像飞机，还有的像蝴蝶，五颜六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的风彩。
我的风筝是“雄鹰”，爷爷用手托着，我牵着线，站在远远的地方喊了一声“放”，我把线一拉，跑了几步，“雄鹰”就凌空飞起，渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线，“雄鹰”直插凌空，它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时，也不知是它不想下来，还是我不叫它下来，天快黑了，我只好恋恋不舍的强拉硬拽把它拉了下来，一步三回头的（地）回了家。
我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔，越飞越高，越飞越远。
一个阳光明媚的星期三，老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后，全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天，同学们拿着各种各样的风筝，有的是威武的狮子，可爱的小鸟，还有数学常见的三角形，我的是一头“会飞的旺旺牛”。
同景正中央有一个大喷泉，从一个个小“枪口”里射出水面，壮观极了。到了草地，老师说：“可以放风筝了！”大家把外套和水放在地上，把风筝拿起，再把风筝放出去，放线人就飞快地奔跑着，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中，漂亮极了！“会飞的牛”飞着飞着，一不小心和三角形的线搅住了，它们落了下来，我赶紧跑过去，小心翼翼地把搅住的线解开，我和三角形的主人经过一次次失败，终于把线解开了，风筝又高高飞起。
同学们在比赛谁飞得高，“狮子”已经把线放得差不多的时候，“小猴子”趁机将风筝飞得更高，大家你不让我我不让你。有的同学放累了，坐在椅子下休息，有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着，同学们越来越高兴，可是，时候不早了，老师叫我们集合，有的同学还在放，无奈之下，我们只好依依不舍地走了。
——三年级下册放风筝作文350字范文10份
一提到风筝，我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天，扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地，放风筝，如前行，无后行。”
第三大周我们学校要举办风筝比赛，我和齐士轩配合的天衣无缝，上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝，还要自己做，不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间，这次我回家正赶上了清明节，我们家都快忙死了，谁还有工夫干这个呀！
第二天我妈说，家乐园买够68元钱的的东西，拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场，共计83。67元，我把小票给了服务台的阿姨，阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强，她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢！我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够，它又没有棕色，因为熊大是棕色的，我一想棕色是深色，而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔，我画的熊大都变异了，变异后的熊大可真可怕。
虽然我的风筝很难看，但是我很喜欢它。因为他让我尝到了，自己动手制作的的味道。
一个阳光明媚的早上，小明、小天和小月在公园的大草坪上放风筝。他们拿出风筝，小明拽着线，拿着线轴，小天举着燕子风筝，哈哈大笑地说：“要飞起来了，要飞起来了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子风筝就一头栽在地上。“别灰心，我们再来。”小明说，在一旁的小月也笑盈盈地说：“对呀，没关系的，再来几次吧！”经历了几次失败后，燕子风筝终于翱翔在蓝天上了。小天想：要是我当时放弃了，燕子风筝就不会飞翔在天空中了。小月看了看笑容满面的小明和小天，又看了看高高在上的燕子风筝，心里想：他们的风筝能飞那么高，我的蝴蝶风筝肯定能飞得更高！
远处的一个家庭也在放风筝，只见一个小朋友抓着风筝线，把风筝扔了出去，可是风筝没飞起来，爸爸鼓励他说：“加油！”于是他又试了一次，成功了，爸爸对妈妈说：“我们的孩子学会放风筝了！”
有很多人都在放风筝，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，有千足虫风筝、金鱼风筝和老鹰风筝等等。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
星期六晚上，我听到一个好消息，要去七彩公园放风筝。
星期日早上，我们很快到了七彩农业公园，走到一片空旷的草地上。我抬头望去，天空中飞舞着各种各样的风筝，它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。
准备工作已经做好了，我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀：只要拉着风筝逆着风跑，给风筝飞起来的动力，然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话，我心想：放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话，我就拿着线团跑开了。跑了好久，回头看一眼我的风筝，它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀，就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我，只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来，跑了没多远，我的风筝就起飞了，我高兴地拍手叫好。
有了爸爸的帮助与指导，练*几次以后，我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我：“做什么事情都不可以半途而废，一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话，我若有所悟。
下个星期，我还要来这里再放一次风筝。
今天天气真好，阳光明媚，微风**，是个美好的星期天。蔚蓝的天空中飘着雪白雪白的云朵，有的像棉花糖，有的像云鲸，还有的像一座高高大大的山峰。
小豪觉得今天的天气简直像一幅美丽的画！于是他决定应该把伙伴们约出来放风筝！
不一会儿他最好的伙伴小丽和小壮一起来到了放风筝的圣地——大公园的草坪里，小豪和小壮分工合作，小豪是放风筝的高手，所以风筝的线围由他掌控，小壮负责风筝起飞的高度，只见他把小燕子高举过头准备起飞，小壮是小豪的得力助手哦！小丽手拿着一个美丽的蝴蝶，站在一旁看着自己的伙伴玩的那么嗨，眼睛都笑成了弯弯的月亮。
看！天空上飘着什么呀？哇！好可爱的小金鱼呀！小蜈蚣说：“小金鱼我快追上你啦！”大鹰也在后面追赶着说：“你们等等我呀！”
在伙伴身后的不远处还有位高手，只见小弟弟抓着一个五颜六色的三角形风筝，风筝的两角各有一条彩带在迎风飘舞！旁边的叔叔阿姨微笑着看着小弟弟的风筝飞得又高又远！
琳琅满目的风筝在蓝蓝的天空中欢快地飘着，小伙伴们在绿油油的草地上你追我赶，尽情地玩耍着！
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，接着再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，接着向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
今天风很大，于是我约上小叶和小朱一起去富邦体育场放风筝。
到了富邦体育场，我拿出风筝，栓上线，便准备放。我跑到场地中间段，小叶和小朱跑到了操场的尽头。我大喊一声：“放！”便开始飞快地边往前跑边放线。过了半分钟，我看到风筝已经飞上十几米高便停下来，一心一意想让风筝飞稳。我对小叶和小朱说：“我们一起来拉风筝线吧！”“好！”我又对她们说“你们摸一摸现在线是绷紧的，说明风筝正在迎着风往上飞，如果线松了说明要风筝开始要往下掉了，那我们就马上要跑起来拉线让风筝继续迎着风往上飞。”话音刚落，突然风停了，风筝直往下掉。我们三人急忙边收线边跑了起来。过了一会儿，风筝又稳稳的飞在了天空，我索性把风筝线圈扔了出去，让所有的线都放完。
经过一番紧张的“抢救”，风筝终于稳稳地“躺”在了天空中，我们三人长长地舒了一口气。可是风筝没“躺”多久就又要跌落下来……
我们三人一人捡线圈、一人收线、一人拉风筝，就这样反反复复地放线、收线，我们感受到要放好风筝原来也很难、很累。
傍晚家长们把风筝收了起来，我们也就 期待下次再聚了。
今天的天空碧空如洗，沐浴着暖暖的春日，我和哥哥打算一起到草坪上放风筝。我看见天上有形态各异的风筝，蓝蓝的天空就像一片海洋，小鱼风筝正在天空的海洋里游来游去，像是在那玩耍；老鹰风筝在空中飞翔，好像是在跟我们打招呼……
哥哥拿着风筝向我跑过来，“妹妹快点，我们要准备放风筝了。”哥哥着急地叫了起来。我连忙把视线转移到哥哥那儿。
哥哥拿着风筝头，我拿着把手，一阵清风吹过，我顺着风的方向跑了起来。不一会儿的时间，风筝飞了起来，“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我高兴的跳得比兔子还高。突然一阵狂风吹过，风筝一会儿在空中翻滚，一会儿在空中翩翩起舞。没过一会儿，狂风慢慢变小了，风筝坠落了下来，摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意，哥哥跑过来安慰我，说“没关系，只要多练*几次就可以了。”可是一次、两次、三次、四次都没有成功，我有一点恼怒了，可哥哥却对我说：“失败是成功之母。”我突然有了信心准备再放一次，这次我终于成功了，我一边在旁边吆喝一边跳舞。
放风筝，还真好玩！
古往今来，有关龙的传说很多，以龙为形状，以龙为装饰的东西也很多。今天，我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。
有一次，爸爸带着我出去玩，正巧，我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着，真实漂亮极了！我吵着要放风筝，爸爸没办法，只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中，我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大，全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪，看起来非常威风。于是我对爸爸说：“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后，带我找了一个空阔的地方来放风筝。
爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛，再顺着风跑，边跑边放线，慢慢的，我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景，我喜笑颜开。又过了一会儿，我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较，还是我们的“龙”最显眼，最引人注目了。
不知不觉，太阳升到了头顶。正午了，我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来，整理好后，我们就恋恋不舍的回家了。走之前，我回头看了一眼，那几只风筝也都在逐渐降落。
通过这次放风筝，我明白了龙其实离我们的生活并不遥远，它就在我们的生活里，并且和我们的生活息息相关。
农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就好像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。
沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，好像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。
我和爸爸拿着风筝来到一片空地，爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“爸爸，快看呀！风筝都快看不见了！”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
我和朋友一起来到李善兰公园放风筝。一走进公园，只见满天的风筝飞舞着，五彩缤纷，姿态万千。没等欣赏完，我便迫不及待地拿出我的风筝，先把风筝放开，然后赶紧往前跑，紧接着，左手慢慢地转动风筝轴，一点一点地把线放长。当风筝倾斜时再拉一拉风筝线。最后，风筝像一只获得自由的小鸟，飞上了湛蓝的天空。
这时，我和小伙伴不约而同提出，不如来一场放风筝比赛，看谁的风筝飞得更高。“一定要飞到最高处！”我目不转睛地盯着自己的风筝，暗自打气。眼看小伙伴的蓝色风筝就要高过我了，突然调皮的风娃娃过来了，蓝色风筝一斜，像折断了翅膀的雄鹰，快速地往下坠落。可没等我开心完，我的风筝也处于危险之中了。我的线和其他风筝的线缠绕在一起，我的线断了，风筝像个醉汉，摇摇晃晃地掉了下来。这场比赛，我们打成了*手。
最后，在夕阳的余晖下，在我们的欢声笑语中，愉快的一天结束了。
——三年级下册语文作文放风筝(5)份
一个阳光明媚的周未，我和姑姑还有弟弟一起在碧绿的草坪上放风箏。我们放的风筝是愤怒的小鸟。它全身火红，只有腹部是白色的，一双炯炯有神的火眼金睛，非常可爱。
我和弟弟在草坪地上放风筝。我拿着线轴，弟弟拿着风筝，我说了一声“放”弟弟就把风筝放了。风筝摇摇晃晃随风飞起来，我飞快地奔跑着。当风筝飞到有些高度后，我注视着风筝，心里盼着：我的风筝一定会飞得很高呀。可是我那不争气的风筝没一会儿功夫就掉下来了。我看着别人的风筝飞得那么高，我羡慕得不得了。可我的风筝就是不会飞，后来通过询问我才知道刚才放的方法不对。
通过上一次的经验我懂了为什么会失败，这一次我知道了方法，觉得风筝一定会飞得很高。还是像刚才那样，风筝飞起一点。我注视着风筝，风筝渐渐高过树梢。我开心得手舞足蹈，可是忽然刮起一阵大风，风筝被挂在了高高的树上。
我和弟弟到了一个没有树的地方放起了风筝。风筝越飞越高，直到和其它风筝差不多的.高度。我看着风第开心到极点。
天上的风筝把天空妆扮得五彩缤纷，像是给春日的天空穿上了五颜六色的外衣。
星期六的早晨，阳光灿烂，小红、小明和小林一起到公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！天空已经变成风筝的舞台了，你瞧，上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝，有活泼可爱的金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝……
远处，有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来，他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢！妈妈还朝他竖起了大拇指，爸爸夸他说：“我儿子真厉害！”看到此情此景，小明心里痒痒的，于是拉着小林开始放风筝。
他们分工协作，小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴，另一只手拉着风筝线，像箭一样飞快地向前跑，嘴巴里还大声地喊着：“1、2、3，松手！”终于，风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来：“太棒了，我们成功了！”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了，连高飞的老鹰也比不过它呢！
旁边的小红看着他们一起放风筝，心里很羡慕，就小声地问道：“你们能帮我把风筝也放到天空中吗？我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道：“当然可以！”很快，小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝，在草地上蹦来跳去，高兴极了！
看，多么美丽的风筝世界啊！
一个晴空万里的下午，爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车，到了那我就看见许多小朋友再那放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的，有小鸟的，还有老虎的风筝等等。
我看到了别人那么开心地在放，我自行车也不骑了，哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。
我把心爱的风筝抛起来，可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢，我哥哥对我说：“只要你大胆的去吧风筝放得高，掌握好技术，就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。
爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线，站在远远的地方，我大叫一声，爸爸快放。我把线一紧一松的牵起，风筝凌空飞起，渐渐地高过树梢，我飞快地跑起来。风筝越飞越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着，我放起来了，我放起来了。
当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了，我只好收起了风筝依依不舍地回家了
今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风**。我和我表弟拿着“蜘蛛侠”风筝去公园放风筝。
我们的“蜘蛛侠”风筝在空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演“垂直降落”，一会儿又吐出“蛛丝”缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好不容易将风筝请了下来，再放，又失败……面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息着对它说：“唉，蜘蛛侠呀，蜘蛛侠你什么时候变成猪猪侠了呀！是不是该减肥了？好吧！咱们一起减肥吧！”
说罢，我便拽着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我实在跑不动了，就索性停了下来，可曾想真是天助我也，一股风吹了过来，把我的风筝吹上了天，虽然没有加入“大部队”，可也创造了我的历史新高度。我和表弟欢呼雀跃起来了！可这时风筝似乎耗尽了力气，开始急速下降。
“朋友，快来帮帮忙，快、快、快！”哎呀！又“坠机”了！
每到春暖花开的季节，公园就成了人们放风筝的乐园，一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时，天空就像一个游乐园，热闹极了！
你瞧，天空有一只红彤彤的金鱼风筝，仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动；还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝，“蜈蚣”扭动着长长的身体，“老鹰”抖动着有力的翅膀，两只风筝你不让我，我不让你，好像是在比看谁能飞得更高、更远。
远处，一个小朋友手里紧紧拽着风筝线，他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞，他在高兴地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子，也露出了笑容，似乎在说：“你真厉害！”
看着看着，我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方，小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑，同时朝小华大声喊道：“快放！”于是小华猛地把风筝朝天空一扔，风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线，一边向风奔跑，渐渐的风筝越飞越高，飞上了高空，我们俩激动极了，一起欢呼着：“哇，快看快看，我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低，像和小鸟在一起嬉戏玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来，看着高高起飞的风筝，眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的，觉得放风筝可真有趣极了。
不知不觉，太阳偷偷下了山，我和小华也累得满头大汗，气喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
——放风筝-三年级记事作文350字范文5份
星期六下午，阳光明媚，春风正好。我和小军带上弟弟，来到河边碧绿的草地上，准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，凶猛的老鹰……
我展开风筝让小军拿着，他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴，一手捏着风筝线，迎着风边跑边放线。当线放到足够长，风力也足了时，我呼喊着小军：“风来了，快放手！”小军一听，赶忙顺手把风筝往天上推。
我迎着风向前奔跑，并根据风力大小决定放线的快慢。“太好了，风筝飞起来了！”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油，快超过老鹰风筝啦！”弟弟兴奋得手舞足蹈，恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。
看着在云朵下飘飞的风筝，我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下，迎着温暖的风，快乐前行。
今天，天气晴朗，有着微微清风，真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝，爸爸妈妈非常同意。
我们来到草地上，放风筝的人可真多呀！我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶；有的风筝是娃娃；有的风筝是小花；而我的风筝则是一个大大的小鹿，爸爸给我放了出去，那线细细的，却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿，爸爸给了我，我差点仰面摔倒，放飞了好几次风筝都没有飞起来，我开始气馁了，爸爸说：“才放了这么一会儿就放弃了，俗话说得好，只要功夫深，铁杵磨成针，只要你练得时间长，功夫自然就深了。”
我听了爸爸的话，一下子恍然大悟，继续放风筝，我一次次摔倒，一次次爬起，我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他，我再一次跑起来，我心里：想着这次千万要成功啊，终于飞起来了，风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢！
回家后，明白了一个道理：做事就要向我放风筝一样，不能因为难就不做了，否则一事无成。
我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。
阳春三月的一个星期天早上，天气格外晴朗，洁白的云朵像一团团棉花糖，在空中慢慢的漂移，妈妈带我去白云山公园放风筝，我高兴的跳跃着来到二亭子广场。
发现这儿游玩的人很多，大部分都是大人带着小孩在放风筝，向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面，有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态，各显风彩。
我挑了一个五福娃风筝，准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。
在妈妈的指导下，我站在广场中央，这时妈妈试了试风向，然后举起风筝站立着，我在一边放线一边后退，差不多离妈妈有五六米远的距离，然后妈妈丢手把风筝放到空中。
我赶紧加快速度跑了起来，我的风筝也越飞越高，和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
学校里组织放风筝，同学们拿着五彩缤纷的风筝出发了。明媚的阳光照在身上，温暖的春风拂在脸上，大家就像出笼的小鸟一样飞向草地，拿出自己心爱的风筝放了起来。
我是第一次放风筝，开始只能呆呆地抬着头，看着别人越飞越高的风筝。
瞧，那边飞来一只美丽的大蝴蝶，黄色的双翅上布满了彩色的斑点，好象在花丛中飞舞；看，不远处，有位同学放了只“老鹰”，凶猛的样子好像要霸占整个世界。这儿有“红蜻蜒”，那儿有“长蜈蚣”，还有“火凤凰”……看看，看着，我在这美丽的风筝世界中陶醉了。
看到同学们那兴奋的样子，我羡慕不已，赶紧学着放了起来。我左手拿着线把，右手拉着风筝线，深吸一口气，跑了起来，我边跑边把右手中的线松开，线儿越放越长，风筝慢慢地升了起来，眼看着就要飞上天空了，我却跑不动了，风筝晃晃悠悠地从半空中飘落下来。我并不气馁，继续努力，风筝终于飞上了天空，在蓝天下自由地飞翔，我不禁欢呼起来。
天空中的风筝越来越多了，把蔚蓝的天空装扮得像个万花筒。我望着这满天飞舞的风筝，心里想：我一定要像风筝一样飞向蓝天，越飞越高！
今天的天气很好，我们学校组织了放风筝活动。
这一天，天气晴朗，风不大不小，正是放风筝的好时机。组装好风筝后，我们首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不大，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但我们不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，小伙伴把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿！你还别说，这会风还真的挺架势，风筝让我放起来了。
可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的往下掉，随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！
——三年级下册放风筝作文400字 (菁华5篇)
今天傍晚，天气晴朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让爸爸妈妈带我和弟弟去广场学放风筝。
到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽放的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。
我也急忙拿出风筝，迫不及待的跑了起来，风筝只飞了半米高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。
我就不信，我放飞不了风筝。第三次、第四次还是没有成功。我只好去请教爸爸。爸爸说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，一定能成功。”
我按照爸爸说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢起飞了，飞得越来越高了，我加快放线的长度，风筝终于“挂”在空中了。望着我放上的风筝，我开心地笑了。
爸爸走了过来，告诉了我他小时候放风筝的秘诀。他拿了一个瓶子，自己画了一个箭头，绑在一根木根上来测风向，才知道了这个方法。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕，因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找到方法，一定能成功！
一阵春风迎面而来,夹杂着泥土、花香的味道。春天就这样悄悄地来到了我的身边。没错，春天来了！万物复苏，鸟语花香，真是个好时节。仰望蓝天一朵朵的白云形态各异，漂亮极了。
这么好的天气，小红、小明和小丁一起去约着放风筝。来到草地上，他们看到天空上的风筝可真多啊！有蜈蚣风筝，小鱼风筝，还有老鹰风筝……
“就在这里吧！这里真美!”小红说道。小明和小丁相互配合。小心地拿着风筝，他先把风筝线撒开,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿着风筝，生怕弄坏了，“一二三、跑、放！”小明跑着跑着，风筝慢慢飞上了天……
小红也不甘示弱，在好朋友的帮助下，风筝终于飞上了蓝天。
风筝在一起时也真调皮，有的和小鸟嬉戏，有的还在天空上打圈圈玩耍。老鹰风筝可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一个勇士一样那么威武，样子真的看起来帅极了。
周末的春天真的让人很幸福。远处的一家人还有不远处的一个小弟弟，他们都好开心。我很喜欢春天，一切都是那么的崭新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和谐。春暖花开，微风吹过，让这种幸福永远保存起来，让所有的人们都像花儿一样笑得无比灿烂阳光。
我始终认同一个观点，即“失败是成功之母”。对于我来说，只有经历过一次又一次的失败，才可以成功。
在一个风和日丽、艳阳高照的上午，我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝，没有人帮忙，全靠自己。我一出门，就开始怀疑起自己：放风筝这么难，我怎么可能做到?再说，今天风又不大，风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑，一边来到了草坪上。
首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝，接着将它拎起来，开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万，只怕万一，这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时，我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来，但转头一想：没关系，失败是成功之母!再来一次!我放了许多次，结果都不尽人意，风筝上好像长了一只无形的手，紧紧地抓住了地面，不肯飞上蓝天。
我开始想：是不是线放少了?于是我拼命放线，结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我，让我感到无比地尴尬。我想：先少放一些线，再慢慢地放线，可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试，先助跑，放一点儿线……
当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高，渐渐飞上蓝天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺，成为一个友善的笑容。
一天，小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。
春风呼呼地刮着，正是放风筝的好日子。到了公园，他们发现有很多人在放风筝，往天上一瞧，已经有好几种风筝在天上飘荡着。小刚和小明赶紧默契合作了起来。小刚大喊：“待会儿我数1，2，3，你就松手。”小明说：“好！”说完，小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起来，小明拿着风筝线在小刚的后面，正要放飞风筝。地上的小草也在说：“加油，加油，加油！”一米，两米，三米……风筝被放飞了起来。小刚又从小兰手里拿过风筝，不一会儿就把它放飞了。
风筝们在天空中飘来飘去，看！有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的……小男孩手里拿着的风筝放飞了，他拽紧风筝线。看着孩子那么开心，爸爸搂着妈妈说：“我想起了我小时候，自己制作一个风筝，先与小伙伴比比美，再看看谁放得高……”妈妈说：“是呀，这个风筝代表了我们的希望，希望孩子要积极向上，更加优秀！”
在天上，风筝们在比赛飞行，蜈蚣风筝说：“哈哈，你追不上我吧！”燕子风筝说：“看我超级加速！”蝴蝶风筝说：“我飞，我飞，我飞飞飞！”
小兰看了天空，说：“好一幅美丽的风筝图呀！”
春天来了！和煦的阳光照射在大地上，大地到处花红柳绿，绿树红花互相掩映，一派生机勃勃的景象，这真是放风筝的好时候。
下午爷爷和我来到金谷广场放风筝，一路上我兴高采烈，无时无刻都想着放风筝。
一到金谷广场，我就看到了许许多多的人们同我一样---放风筝，我抬了抬头，便被眼前景象惊呆了，只见天空各种各样的风筝蒙住了双眼，有画着老鹰们的三角风筝，有楚楚动人的圆形风筝，还有一串长长的小鱼风筝。天空中最有特色的还是那三角的战斗机风筝！它展开双翼在天空中遨游，一会儿在高空巡逻，一会儿在低处飞翔，看到这我不经摩拳擦掌，跃跃欲试。
我拿起来小蝴蝶风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛的一松手，风筝就呼的一下飞上了天，越来越高，我兴奋极了，一蹦三尺高，可这时其它的风筝突然向我的风筝发起进攻，我灵活的将线用力一拉，哈！我躲过了他的进攻！
就这样，我们在金谷广场玩了许久，直到傍晚，我们才依依不舍的回家。
——三年级下册语文看图写作文放风筝 (菁华5篇)
春天来了，到处鸟语花香，天空碧蓝碧蓝的，还飘着几朵雪白的云朵，碧绿的草地上来了许多兴高采烈的人们。
这时，我只见有一个小女孩的蝴蝶风筝飞了一会儿，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫丽丽，就因为风筝飞不起来，急得想哭。这让我想起了一句诗：“人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”
另一边，有一个男孩不小心把风筝线给弄断了，风筝飞走了，他哭了起来。后面来了一个小男孩，看见他哭起来，于是就问：“你为什么哭啊？”他一边哭一边回答：“我的风筝飞走了。”我叫小明，你叫什么？小明问哭泣的男孩。
“我叫小帆。”我们一起放风筝吧！正好我不会放风筝呢。“好”，小帆回答。
于是，小帆让小明拿着线轴跑起来，自己拿着风筝。
“三，二，一，起飞。”小帆说着就把风筝飘起来了。
“飞起来了，飞起来了。”他们欢呼雀跃。
放风筝真好玩！
在一个鸟语花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他们在放风筝。
看他们手舞足蹈的样子应该很厉害呢！风筝一个有一个的姿态，“小燕子”在跳舞，“小蝴蝶”风筝在耍起杂技，“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜欢的是可爱的“小燕子”了，尖尖的尾巴，大大的翅膀，飞在空中美极了，像一位小公主。
两个小男孩在玩风筝，他们一个人拿着线，一个人拿着风筝，“停！我要放手啦！当心点啊！”一个小男孩大声叫道。“好的，你放心吧，我可会玩风筝了，相信我。”拿着轴的小男孩拍拍胸脯说。一个小女孩走上前问：“你们的风筝腾空而起，我却放不起来，你们真厉害呀！”那两个男孩子笑了笑说：“我们可会玩风筝了。”
后面一家三口也放着风筝，放得可高飞的可远了，小男孩小声地说：“真美呀！”天空中飞满了各种各样的风筝，把天空点缀的无比靓丽。
我喜欢放风筝，看着风筝飞的越高越远，也把祝福送到远方的你。
春天到了，我急忙跑到公园去放风筝。
我看见一个小朋友放风筝，放的真好啊！风筝放着放着，来了个急转弯，一不小心撞到了树丛里，他的风筝被割破了，于是我就邀请他和我来一起放风筝。
我拿着风筝的线，他拿着风筝，过了一会风吹来了，我急忙跟他说：“快点跑，快点跑，风来了”，他点点头急忙跟着我一起跑。我拽着线，他使劲把风筝使劲一抛。最后风筝腾空而起，飞的很高很高。
天上放了许多许多的风筝，哇，可真美啊！
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的`；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行。同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
——放风筝三年级作文450字范文10份
周六早上，老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队，愉快地走向广场。一个春风在吹，真的像妈妈的手摸我的脸，很舒服。抬头望去，蓝天上漂浮着几朵白云，阳光灿烂。
当他们到达广场时，学生们拿出了他们的风筝。哇，风筝的种类太多了！五颜六色，各种各样，蝴蝶，飞机，野猫，燕子……可能是我们气势太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝，孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去，边跑边付钱。她喊着放手，我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高，在我得意的时候，突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的，所以我原谅了他。我又去玩了，但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中，整个天空变得五颜六色，有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候，我真的很想带着风筝高飞，像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友，快点拿线。该回学校了。”
时间过得真快！学生们不得不收起他们的风筝，每个人都不情愿地离开了广场。这时，天空格外蓝，阳光格外明亮。
今天是星期天，我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后，来到稽山公园放风筝，我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝，它的全身乌黑发亮，翅膀非常非常大，长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园，找到一块比较宽阔的场地，欢快地放起风筝来，随着手中风筝线的越放越少，我的蝙蝠风筝飞得越来越高，不一会儿，超过了其它所有的风筝，成为飞得最高的一只，在蓝色的天空中自由飞翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放风筝的时候注意力不够集中，疏忽了其它风筝的竞争，在我的风筝线快要用完的时候，突然被一只瓢虫风筝追上并超越，我的蝙蝠风筝落在了第二名，此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制，借着风力拼命地往上面飞，希冀再次夺得第一的位置，然而由于风筝线已经放完，我又牢牢的控制着，蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己，而自己又无可奈何，仿佛一只“木头风筝”似的，犹如人们的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿，天上飘起蒙蒙细雨，在妈妈的催促下，我们准备收线回家。此时，蝙蝠风筝突然逃离我的掌控，自己挣脱绳索的控制，飞向更高更远的天空，我紧紧盯着随风起舞的风筝，在地面上边跑边追，当我追到环城河边时，蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔，飞过幢幢楼房**的屋顶，溜得无影无踪，而我只好揣着未尽的余兴，带着一天的欢乐，高高兴兴地回家去了。
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节，今天我和我妈妈一起去放风筝。
到了中心广场，我看到有很多人在放风筝，他们的风筝各种各样的，有胖胖的大熊猫，有大大的老鹰，还有黄黄的小鸟。
我拿出了我的“凤凰”，按妈妈说的去做，我先飞快的跑了起来，边跑边放线，结果，我被石头绊了一跤，风筝落了下来，我有点灰心，妈妈看出了我的心思，说“孩子，不能放弃呀！”听了妈妈的话，我继续拿着风筝跑了起来，渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空，我高兴的喊着：“妈妈，我会放风筝了。”
天黑了，我依依不舍的离开了中广场。
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
天气渐渐地热了，花儿都开了，这几天，风特别大，正是放风筝的好天气。
今天的天气同样也很好，我兴致勃勃地拿着自己亲手做的风筝，到公园去放。我小心翼翼地拿着，生怕弄坏了。这是一只很普通的纸风筝，上面画着一个快乐的小蘑菇，还有几朵白云和一只美丽的花蝴蝶，好看极了。虽然很普通，但因为是我自己做的，所以我觉得它是最好的风筝。四年级日记放风筝
我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上，那儿已经有许多小朋友在放风筝了，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把风筝放得好高好高；有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝，高兴地手舞足蹈；还有的望着自己放飞的风筝，开心地笑了。
我也拿出了自己的风筝，系好线，抓起风筝，“嗖”的一下，我就冲了出去，一边冲一边放线，满以为风筝飞得很高了，可是，当我转过头去看我的风筝时，我彻底失望了，风筝连我的身体都没超过，就别说超过一棵大树了，爸爸妈妈在一旁看得哈哈大笑。但是，我没有泄气，这一回，我慢慢地倒着跑，一边边跑一边看风筝飞得是高还是低，根据风筝的高低和风向及风力的大小来放线，风筝终于被我放上了天空，我松了一口气。风筝越飞越高，不一会儿，就只看到一个小点点了。四年级日记放风筝
这次放风筝不仅让我尝到了放风筝的乐趣，还让我知道了放风筝要根据风向和风力来放线，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学*又何尝不是这样呢？
转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地；小鸟醒了，是那么的欢快，欢唱着赞美春天的歌；花儿醒了，是多么的漂亮，展现出那美丽的身姿；小朋友醒了，是那么的高兴，寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里，我最喜欢的就是放风筝了。
周末，我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝：有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……
我拿的是老鹰风筝。灰色的身体，威风凛凛；火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰；金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后，我左手拿线轴，右手一松，风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线，风筝越飞越高，也越变越小，渐渐地成了一个小黑点。
望着天空中变成小黑点的风筝，我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说：“妈妈，风筝飞得再高，那牵在手中的线不还在你手中吗？”妈妈听了，笑得更开心了。
放风筝真有趣！我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
阳春三月，春光明媚，万物吐绿，一片生机勃勃的景象。今天恰好阳光明媚，我与朋友约好去放风筝。
站在公园的小山上，尽情享受着春光的沐浴，微风**，我们带着风筝，等待着风起时。突然，一阵微风拂面而来，我们赶紧那起风筝跑起来，而风筝却像一只断翅的蝴蝶，在空中蒲扇了几下翅膀，又像飞机落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起风筝，准备第二次努力。
又一阵风乍起，我拿着风筝跑起来了，风筝这回似乎有了一股力量在支撑，一下子冲到了三米之处，我心中一喜，连忙跑了起来，而在惊喜之余又忘了拉线，风筝慢慢落下，最后在低处盘旋了几下，在静静地落到地上，真是“乐极生悲”啊！
这回，我鼓足了力量，准备再拼一番，这次风似乎在帮我，我轻轻一跑，风筝就上去了，我不断拉线，一拉一放，一拉一放，风筝便飞上了天，它在慢慢上升，似乎在和别的风筝在举行飞高的比赛。它越飞越高，渐渐得超过了别的风筝，在天空中悠闲地飞着。
此时的天像一块蓝布，上面绣着形状各异的图案。我的蝙蝠风筝一下子飞到了所有的风筝之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飞翔着，它不断向上，线也在不断拉长，我高兴地拉着线，在公园里奔跑着，尽情地享受着阳光的沐浴和放风筝越飞越高带来的无穷欢乐……
今天，我们有一个“风筝比赛”，大家拿着风筝，怀着愉快的心情来到了校门口外面的空地。
学校门口早已人山人海，一片风筝的海洋。我的小伙伴们早已开始放风筝了。他们在校门口外跑来跑去，有的为了能使自己的风筝飞得最远，就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高，便一直放线；有的看见自己的风筝飞得不理想或和其他风筝的线缠在一起了，急的直跺脚。……这些小风筝迷啊，望着自己的风筝飞向高空，心中无比快乐，奔跑着，欢呼着，跳跃着。天空飘荡着许多风筝：有调皮可爱的机器猫，有漂亮的美羊羊，威武的奥特曼。其中蝙蝠飞得最高，最高的就是寿炀彬的黑蝙蝠和边金星的红蝙蝠，说实话我非常佩服他们风筝能放这么高。我也开始了我的风筝旅程。我的风筝是蓝兔，我把风筝放在地上趁风大跑了起来。但是风娃娃总是跟我作对似的，我的风筝飞上去，总打滚儿，飞也飞不高。我好想我的风筝飞得高高的，把我的愿望带到世界的每一个角落里。可是我的风筝跟同学们的风筝在天空中的飞行高度简直是天壤之别啊！
我像泄了气的皮球一样坐在花坛里欣赏着别人放风筝。我不知道我是技术不好还是风娃娃跟我作对的缘故。这次风筝比赛虽然我输了，但是我还是过得很开心。因为我有一句座右铭一直激励着我：重在参与！
春天到了，阳光灿烂的一天，张军和张华约好一起去公园放风筝。
公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云，绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝，迫不及待地想放飞。张华对张军说：“我把风筝举起来，你来放，好吗?”张军点点头说：“好呀，没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说：“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶，张军右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边慢跑，一边回头。这时，一阵春风吹过，张军大喊一声：“放!”话音刚落，张华就立刻松开双手。就这样，他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。
旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝，紧跟着张军和张华。她一边跟着跑，一边小声说：“我也想放风筝，可是我不会，你们能教我吗?”张军爽快答应了，转身把线轴交给了张华。不一会儿，小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。
不远处还有一家三口也在放风筝，那位小朋友放飞了一架彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起，仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得好高啊!”
天上的风筝越来越多，有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生，承载着大家的梦想，越飞越高。此时，草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定，明年这个时候，还要一起来放风筝。
星期天，阳光明媚，碧空如洗，不时有丝丝微风吹过，是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上，和朋友们一起放风筝。
小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧，天空就是风筝的乐园，有可爱活泼的小金鱼，机灵聪明的小燕子，威猛无比的蜈蚣，展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。
在人群中，大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线，城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫：“放手！”随后就跑了起来，他们的小燕子飞起来了！突然，他们的小燕子掉下来了，他们左思右想，后来才发现他们跑错方向了！于是，大伟拉起线，向反方向跑去，这次比上次跑得更带劲儿了！终于，他们的燕子飞起来了！旁边的小女孩急切地看着他们，她的眼神好像在说：“你们可真厉害呀！可以也帮我把风筝放飞吗？”
远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝，看着他那蹦蹦跳跳的身影，一定很开心吧！他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝，心里一定是暖暖的！
蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像软绵绵的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，还有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它，就像一名飞行员，带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。
今天天气特别好，阳光明媚，万里无云，我和两个好朋友去草地上放风筝。
这片草地是那样的美，嫩绿的草地上长满了野花，有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海，白白的云朵像一朵朵柔软的棉花，微微的春风吹拂着我们。
草坪上人山人海，天空中有各种各样、五颜六色的风筝，绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔，有的是“老鹰”在空中展翅翱翔，还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看见这么多风筝在天上飞，我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放，但是我们第一次没有成功，第二次也没有成功，我们一次一次的失败，可我们仍旧坚持着。终于，风来了，我们齐心协力，我拿着线，朋友举着风筝，我们一起向前跑。朋友一松手，风筝就飞了起来，刚飞起来我还不太熟练，风筝忽左忽右。过了一会儿，风筝没有乱摆了，一点一点的往上升，我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”，它在天空中找自己的朋友，后来它找到了一群“小鸟”，它们在一起快乐地玩着游戏。
天色越来越晚，我们该回去了，可是我们三个都恋恋不舍。今天，我们学会了放风筝，也学会了坚持。我对朋友说：“下次我们再来草地上放风筝吧！”他们都答应了。
你们喜不喜欢放风筝呢？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦！
——放风筝三年级350字作文范本10份
星期日下午，我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋，因为这是我在2008年第一次放风筝，我想着想着，就牵着风筝跑了起来。没过一分钟，风筝线绕到了电线杆上，我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做，终于把这只绿色的风筝取了下来。
跑到了田地里，我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来，把这只小风筝送上了天空。突然，一架飞机飞了过来，使这只风筝失去了方向感，像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了，我紧张极了！这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线，一会儿放线，一会往后拽，一会儿又向前进，忙得不可开交。过了一会儿，只见那只摇摇欲坠的风筝，像是被妈妈驯服了一样，乖乖得往上飞。我接过风筝线，学着妈妈的样子，来“驯服”这只风筝。突然，妈妈问我，为什么风筝能飞得那么高，而且还不掉下来呢？我说，因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它
我想了好久才明白，原来如果没有线的话，不管风筝飞得多高，最终都要掉下来。就像人一样，如果不约束自己，终究要摔跟头！
春回大地，万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋，有的花儿已经露出了笑脸，站在阳光里为我们微笑，柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。
正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门，拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子，有凶猛的老鹰，有好多条腿的蜈蚣……把人看的眼花缭乱。
我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”，这可是我和弟弟周末两天的杰作，我拽着风筝线，弟弟举着风筝在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我侧着身体一边跑一边一点点地放线，风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡，慢慢高过树梢，越来越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高，我也高兴地跳起来，就在我跳起来的时候，风筝“吱”的一声线断了，一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。
我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群，却开心得不得了，是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。
在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。
一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！
我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。
广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
一个星期天的上午，小刚、小明和小红在公园中偶遇了，恰好他们都带着风筝，准备放飞呢！
一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”，好像在告诉大家他的快乐！
小红说：“我们也快点放风筝吧！”
小明一手举着风筝，一手拉着风筝线，逆风跑了起来。过了好一会儿，有了一丝微风之后，小明终于把风筝放飞上了半空。
“哇，我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道，“你们快来看呀，它像一只雄鹰在天空展翅飞翔！”
突然，来了一阵大风，两个风筝绕在了一起。小明说：“让我来把两个风筝拉开吧！“那可不行，”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱，我们把它放下来再解开吧！”
拉着风筝线，扯下了风筝，花了几分钟，终于解开了。这时候小红说道：“你们的风筝都飞上天了，能不能也帮我把风筝飞上天呀！”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验，毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞，和其他的风筝嬉戏玩耍呢。
他们玩得可开心了，不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家，并相约什么时候有空再来放一次风筝。
春天到了，万物复苏，春姑娘轻轻吹拂着大地，小草被吹绿了，就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末，小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。
刚一进入公园，小刚就叫道：“哇！这里有好多人在放风筝啊！”“对啊！那‘金鱼’像在天空游泳呢！”小红叫着。“你们看，那个‘老鹰’好像一架战斗机啊，还有！还有……”忽然，小明**来一句：“小刚，别看了，我们赶紧放自己的风筝吧！”“好！”说完小明就拆了线，拿着线轴，小刚则举着风筝。一阵风吹来，小明拼命地向前奔去，风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上，“风筝飞起来了！风筝飞起来！”他们欢呼雀跃，好不开心。
春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿，仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫，只见风筝忽高忽低、忽左忽右，恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间，柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机，越飞越高，越飞越高……
银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊！
春天来了，花儿一朵朵盛开了，柳树吐出点点嫩芽，小草偷偷从地下探出头来。微风拂过，碧绿的湖水泛起层层波涛。
在这美好的春日里，我和弟弟来到宽广的草地上放风筝，我们一手拿线，一手拿风筝，迎风飞快地跑去。可不一会儿风筝就迅速地掉了下来，看来放风筝没有我们想象的容易，弟弟愁眉苦脸地看着我。
休息一会后，我们又拿着风筝重新跑了起来，但风筝还是掉下来了。我看着弟弟，弟弟看着我，我们感到很懊丧。
不过，我们没有放弃，商量了一下后，决定先回家请教妈妈。
妈妈微笑着告诉我们：第一，放风筝时要保持风筝*衡；第二，要尽快利用风力把风筝放到一定的高度；第三，风大时要放线，风小时要收线，不能把线全部放完。
然后，我们拿着风筝回到了原来的地方，尝试着妈妈的方法和技巧。一分钟、二分钟、五分钟，风筝终于顺利地飞向了蓝蓝的天空。我们看着天空飘着的蓝鹰风筝、蝴蝶风筝、金鱼风筝开心地欢呼跳跃起来。
通过放风筝这件事，我明白了做任何事情都是有方法和技巧的，学*和生活中，我们要学会多思考、多动脑。
今天真累啊！又上英语课，又上数奥课，还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。
这时已经下午了。我对妈妈说：“咱们出去玩吧！”妈妈说：“行。”不一会儿，妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太*河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开，我和姥爷就开始放风筝了。
姥爷把风筝一扔，风筝就飞上了天，这时姥爷说：“你的手要经常动，要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话，我认真地放着。过了一会儿，爸爸走了过来，看见我的手在动便说：“你的手不要动，当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明：风小的时候用姥爷的方法，风大的时候用爸爸的方法。
放得正高兴时，突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来，嘶地一声，我的风筝断线了，一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道，那只闯过来的风筝做工特别精美，质量很好，线很结实。与我的风筝不同的是，那个“侵略者”是两根线，而我的却只有一根线；它是专业的而我却是业余的。因为线断了，我只好收起风筝垂头丧气地回家了。
我特别喜欢放风筝，看着风筝在天上自由自在地飞翔，我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔！
一个阳光明媚的周末，涵涵和她的两位好朋友小宇和小蓝到公园里去放风筝。
一到公园，三个好朋友就看见头上的天空就像动物园一样。有张开翅膀翱翔的老鹰，有一条长长的蜈蚣，有一条全身穿着鳞甲、眼睛像两个铜铃的金鱼，还有一个彩色的三角形在空中飘着。
公园的一块空草坪上，来了一家三口，爸爸和妈妈在教孩子放风筝。在爸爸妈妈耐心的教导下，孩子终于把风筝送上了蓝天中。
小宇和小蓝也在这片草地上放风筝。小蓝两只手拿着风筝，把它举得高高的，都举过头顶了，身体轻轻地向前倾斜，目不转睛地盯着小宇。小宇呢，手里拿着纤细如丝的线筒。
“小蓝，你准备好了吗？”小宇问道。
小蓝点了点头，答道：“准备好了。”
“3、2、1放。”他俩异口同声地喊道。
这时小蓝把风筝往碧蓝的天空中一扔，小宇就开始慢跑起来，风筝飞到了天空中，像一只活泼的雨燕在天空中自由自在地飞行。
涵涵看到后在一旁双手捧着自己又美丽又喜爱的小蝴蝶风筝，心想：等小宇和小蓝放好，我再给小蝴蝶也送到天空中的“动物园”去吧！
这个周末真是她们三个小伙伴的快乐的童年回忆呀！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。
一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。
到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！
过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！
