撕日历_小学生六年级作文实用五份

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  撕日历_小学生六年级作文 1

  童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清,说也说不尽,就让我摘下那个闪闪发光的故事说给大家听吧!

  从小,我就很喜欢过生日。每到生日的时候,就能吃到带有牛奶味的蛋糕,收到好朋友的礼物,这一天可以尽情看电视、玩耍。可是,一年才过一次生日,这让我等得不耐烦了,真想让时间过得快一点。

  一天,我看见妈妈正在撕日历,每一天晚上都要撕一张。我想:日历能调整时间的快慢,我一天撕多点,时间不就快了。想到这,心里一阵激动,就得意地笑了起来。

  于是,我迫不及待就搬来一个小凳子,站到上面“嚓嚓”地撕起日历来,正当我撕得痛快时,耳边传来妈妈的声音:“婵婵,你干嘛一天撕这么多张日历呀!”

  “让时间过得快点呗!”我说道。

  妈妈搂着我,笑得泪水都流了出来,“傻孩子,一天只能撕一张日历呀!”

  “不嘛,不嘛!”我又哭又闹,一个劲地嚷嚷:“我想让时间过得快点,我好快点过生日嘛!”

  “时间不能轻易改变的,你长大了就会知道了!”妈妈摸了摸我的头,笑眯眯地说。

  现在,我知道妈妈说得对,时间不能轻易改变的。

  这就是我童年的一个趣事。它是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条清澈透亮的小河,一个色彩斑斓的梦。

  撕日历_小学生六年级作文 2

  童年是多么美好,童年时多么依恋,长大的我们,多么想回到童年,和小伙伴们一起垂钓,一起捉迷藏,一起在田野里奔跑……

  小时候,我总是不想去幼儿园,在幼儿园被人管,可在家里却没有人管,多舒服,多自一由呀!家里有本奇怪的书,妈妈每天都撕一张,渐渐的,我发现只要日历是红的,就不去上学。

  有一天,我看到墙上的日历,突发奇想,想出了一个好主意,说干就干!我搬来一把椅子,踩在上面撕日历,一边撕,我一边笑,终于撕到红的了。我急忙找来妈妈,指着日历对妈妈说:“今天不用上学了。”妈妈看见满地的纸全明白了。妈妈认真的对我说:“真正的日子是不跟着日历走的。”我要红的,我要红的!哇——我大哭了起来,把家人都逗乐了。

  记得那一次,我得到老爸的允许和妈妈的允许,约几个小朋友去田野里玩。

  一路上,我们唱着跳着,风儿吹来,使我们感到清爽。突然,我看到路旁花上,有许多蝴蝶。一想:哎!对了,饿哦可以做行李呀。

  于是,我回家拿两个装苹果的红色编织网,分别用铁丝笼成圈,然后将圈外余下的铁丝插一入竹竿,做成一个简单的“昆虫网。”

  我们来到田野里,展现在眼前的是一只只色彩斑斓的蝴蝶。这时,我发现一只美丽的蝴蝶在传播花粉。于是,我悄悄的向蝴蝶靠*,趁他不注意,用网猛的一网,网到了,当我要取蝴蝶时,一不留神,机灵的蝴蝶一溜烟费走了。转眼间,我已经六年级了,马上就要告别小学生涯,升入初中。而这一桩桩一件件的往事,我会历历在目,因为那是我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  撕日历_小学生六年级作文 3

  今天,我们上了一篇《冬阳·童年·骆驼队》。作者写的一件儿童时代的趣事。我也来写一写啦!

  儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘了,可唯有一件事,就像刻在我心头似的,怎么也忘不了。每当我回想起来时,就会感到很可笑,有时竟会笑出声来。

  那是我4岁的时候,我总不情愿去幼儿园,因为在那里要受拘束,犯了错误还要挨批评,在家里就自由多了。

  后来,我发现每当日历上出现红字时,就不用去幼儿园了,一连观察好几次都是这样,于是我问妈妈:“妈妈,为什么日历上出现红字时,就不用去幼儿园了呢?”妈妈笑着说:“因为红字的时候就表示周末,妈妈不用上班,你也不用上幼儿园了。”妈妈说的话,我一直暗暗地记在心上。

  我每天早上起来,总要先看看日历,可后来觉得黑字的日子特别多,过好久才有一个红字。有一次,我实在等不及了,就搬来一个小板凳,站在上面撕,刚撕了几张被妈妈看见了,急忙把我抱焉,问:“涵涵,你在干什么呀!”我说:“你不是说,日历上的红字是周末,我要周末,我要周末……”妈妈听了我的话,紧紧地把我搂在怀里对我说:“傻孩子,光撕日历是没用的。”我听了,又哭又闹说:“我要周末,……”家人都笑了。

  现在,我已经是五年级学生,可喜欢上学了……

  撕日历_小学生六年级作文 4

  儿童时代的一件件有趣的事,随着时间的流逝,在我的脑中渐渐地淡忘了。可是唯有一件事,在我的心里永远也忘不了,就像刀刻似的。每当一想起这件事,我就会暗暗地在心里偷笑,甚至有时候还会笑出声音来。这时,大家一定想知道这是怎么一回事儿吧?别急,请听我细细说来。

  上幼儿园的时候,我特别喜欢上学,因为上学可以让老师教我们跳舞,教我们唱歌,和我们一起玩游戏,这都是我们喜欢的事情。可是,有一次我发现:每当日历上出现红字的时候,我就不用去幼儿园了。于是我问妈妈:“为什么日历出现红字的时候,我就不用去幼儿园?”妈妈回答说:“因为红字代表星期日,星期日妈妈不用去上班,你也不用去上学呀!”“噢,我知道了。”我点点头。

  可是,我老觉得,是黑色日历纸的日子过得特别快,而红色日历纸的日子却过得特别慢。

  久而久之,我真是希望如果世界上没有星期日该有多好呀!突然,我灵机一动,对呀!如果我把红色的日历纸全部给撕了,不就天天可以上学了吗?于是,我搬来一匹凳子,站到上面去撕红色的日历纸,刚撕了几张,就被妈妈叫住了,妈妈着急地说:“唉,你撕日历纸干什么呀?”我笑着说:“您 不是说红色代表星期日吗?只要我把红的全撕了,不就可以天天上学了吗?”妈妈说:“你这傻孩子,今天是星期日,你撕了日历也不是上学的时间呀!”我听了妈妈的话,哭着嚷着喊:“我要黑的,我要黑的日历。”把全家人都逗乐了。

  这件事,恐怕妈妈的心里早已淡忘了,可是在我的心里,永远也忘不了。

  撕日历_小学生六年级作文 5

  我以前是个不爱上幼儿园的孩子。因为在幼儿园里做错了事就要挨批评,在家就不同了,想干什么就干什么,多自在呀!

  一天,我发现了一个规律:只要今天的日子在日历上是黑字,那么今天一定要上幼儿园;如果是红字,那么今天就可以在家玩了。我天天盼着红字的出现。

  一个月过去了,我又发现几乎天天都是黑字,要过好几天才会出现一个红字。我觉得这不公*,便想出了一招——撕掉日历上所有的黑字,只剩红字,这样我就可以天天在家玩了。

  本来今天是要上学的,可被我这么一撕,今天就不用去上学始睡懒觉喽!睡了会儿,电话响了“叮零零,叮零零”,我接了电话,原来是幼儿园的严老师打来的,严老师问我是不是感冒了……听到这儿马上把电话挂了,就等着爸爸妈妈回来问个清楚。

  到了傍晚,爸爸妈妈回来了。我走到爸爸面前,问:“爸爸,你不是说过如果今天的日子在日历上是红字,今天就不要上幼儿园?”爸爸点点头。我又接着说:“但是今天上午……”我把过程一五一十地说了一便。爸爸妈妈听后笑得眼泪都流出来了,妈妈笑着说:“你撕了日历并不代表你撕了日子,所以今天你要上学。”

  我听后,脸一下子红了,真想挖个洞钻下去。

  现在,我可不是不爱上学的孩子了,我现在最喜欢在学校里

  上课了,因为在学校里能和同学们一块玩耍,学知识……


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撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展1)

——高尚_小学生六年级作文实用五份

  高尚_小学生六年级作文 1

  有人说金子是纯美的,但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说:“先**,后成才!”说到底就是希望我能拥有健全的人格,高尚的品德。

  世界上有许多值得我们尊敬的人,他们也许是伟人,也许是*凡人。在我记忆深处就有这样一个*凡却高尚的人。

  我记得那是一个暑假,妈妈带我去贵阳旅游,到了回家的那一天,我和妈妈从宾馆出来,推着大大的旅行箱,向火车站方向走去。来到地下通道,下了楼梯走进了巨龙般长长的隧道,隧道弯弯曲曲的,一会儿向左拐,一会儿又右左拐,终于来到了出口,可眼前的景象,把我和妈妈吓了一大跳,望着长长的台阶,我们两人绝望了,这可怎么办呀?我和妈妈一顿折腾,终于把行李箱抬了起来,可是行李箱太重了,我们每上一个台阶都要停一下。这时,从后面走来一个叔叔,穿着西装,手里还拿着早饭,这时还是大清早,叔叔一定是赶着去上班,走得十分匆忙,他往上走了几步,又转过身来,看着我和妈妈费劲儿的抬着旅行箱,边向我们走来边说:“我来帮你们拎上去吧。”妈妈连忙说:“不用了,不用了,您快忙吧,我们可以的。”叔叔笑着从我们手上接过箱子说:“没关系。”说着,他拿起行李箱往上走去,我和妈妈十分感激,跟在叔叔后面,一个劲的道谢,但他只是笑笑,又向我们挥挥手,匆匆的走了。望着渐渐消失在人群中的那道身影,我回忆着刚才的一幕,回忆着那个温馨的画面,一个普通的人,做了一件*凡的事,却在我心中留下了美好的回忆。

  生活中有许多高尚的人,只要你用心就会发现,他们就在我们身边。巴尔扎克说过:“目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。”从一点一滴的小事中,可以发现许多品行高尚的普通人,让我们以他们为榜样,做一个高尚的人吧!

  高尚_小学生六年级作文 2

  多年以前,我来到这个世界,快乐健康的成长。今天,我长大了,我发现我能运用我的本领来了解世界,可是有些人他们并不能像正常人一样去听去看,去感受去体验,因为他们是残疾人。

  一个双目失明的人,他所能了解的世界主要的是通过触觉。他不知道万里长城是多么雄伟,不知道天地万物的色彩是多么绚丽,不知道宇宙生物的模样是多么奇特……

  一个双目失聪的.人,他能看到美丽的世界,但是他也失去了一个声的世界,他不知道夜莺的歌声是那么优美,他不了解鹦鹉学舌的有趣所在,他更不懂得贝多芬音乐为什么高尚……他的耳边只会是一片寂静。

  不仅仅是这些,还有许多的残疾人受着各种苦恼的缠绕。

  朋友,你愿意做一个残疾人吗?你大概会立刻回答我“不!”当然,没有一个人愿意做一个残疾人。朋友,试问你是否嘲笑过一个残疾人?你是否帮助过一个残疾人?你也许会摇头吧!

  朋友,一个残疾人,虽然他是一个残疾人,但是他可能拥有超越你我的品质。相信你听过许多关于残疾人成功的事例吧!海伦,她是一个残疾人,但是她在老师的帮助下,以惊人的毅力考入了大学,后来还出了书。张海迪,又是一个顽强的残疾人,还有很多的残疾运动健将。朋友,你我有这样的毅力吗?你我又有这样的品质吗?

  朋友,你是否在大街上见过四肢健全的乞讨者?那你有感触吗?一个生理上有缺陷的人能成功,那么为什么一个健康的人却要沦落到上街乞讨?

  朋友,无论你是健全还是残疾,我说一句:只要你的心灵是高尚、纯洁的,总有一扇门是为你而开的。愿你我拥有高洁的品行,愿大家成功!

  高尚_小学生六年级作文 3

  在我的印象中,他是那么助人为乐,那么重视友谊。回想与他一起度过的时光,他热情待人的一件件事情就会浮现在我的脑海里……

  一天下午,我发现他的桌上有一本《***史之——中世纪》,正好是我想看的,就想问他借,可是话到嘴边又咽下去了。是呀,怎么开口呢?

  前几天的下午,我带了一本《中国通史(下)》,正看得入迷时,感觉身边有个人,一转头,原来他正趴在桌边看我的书。“眼馋有什么用,反正你也没有。”我心里嘀咕着。“俞昊言。”“啊?什么事?”他轻轻的声音把我从内心的嘀咕中硬拉了回来。“能借你这本书吗?”我听了,心想:“他的中国历史知识可比我丰富,要借给他我不就更比他差了吗?……可他是我的朋友啊……朋友也不行!”于是我说:“这本书是我借别人的,今天下午要还给人家。”听了我的话,他低下了头,失望地走开了。

  现在,我怎么借他的书呢?啊,那本书总在我眼前晃动,终于还是忍不住,我慢慢移到他身边,结巴地问:“你的书,借……给我……看看,好吗?”他听了,看了看我,把书合上。“他肯定不借!”我心里一沉。让我意外的事,他却笑着站起来,把书递给我:“给,你先看吧,反正这是我的书。”我听了,脸忽然发起烧来,不好意思地接过书。

  唉,明天一早,我也……

  “你拍一,我拍一,两只小……”我和他在公交车上玩得起劲时,偏偏一位年迈的老人艰难地走上来。我和大多数人一样,装作没看见,可他却立刻站起来,准备让座。我连忙死命地拽住他的衣角不放,他立马瞪了我一眼。“别让了。”我悄悄地对他说。“放开!你放不放!”他用又粗又小又凶的声音对我说。“放就放,反正让座的又不是我。”我边想边放开了手。他扶着那位老奶奶,一步一步地朝座位走来。忽然汽车一个急刹车,为了不让老奶奶摔倒,他用自己的身子挡住老奶奶。他摔倒时,强忍着疼不吱一声,反而露出了笑容。我又惊奇又感动,“他真优秀!”我心里说。“谢谢你,小同学。”老奶奶笑着一个劲儿地夸他。

  还有一次,下着大雨,有个同学没带伞,衣服穿得也少。他便把自己的伞借给那位同学,自己冒着大雨走回家了。

  你们说,他是不是一个高尚的人?

  他就是我们班普通的一员——能说会唱、开朗热情的张同同学。

  高尚_小学生六年级作文 4

  看到这个题目,你是不是想知道这个朋友是谁?她就是 “班长大人”——余可天。她是一个爱做好事的同学,就拿刚才的事来说吧!

  今天的语文课是作文课,庞老师把作文稿纸发下来了,我拿着稿纸一撕,呀,第一张纸被撕破了一大条!我想:我可不要用“破纸”。于是,我又撕了一张,第二次我撕得更小心了,总算没破。我想:这纸这么难撕,不如我帮他们全撕了吧!“哎呀!”我小声地叫了一下,怎么了?原来,又有一张约被我撕破了一点。这下可是好心办了坏事,算了!我只能硬着头皮把纸往下传了。

  我把纸传给了陈澍,陈澍把那三张纸看了又看,经过一番深思熟虑,她选了唯一一张好的,把另两张有破损的纸传给了余可天。

  正好,我转过头看到了余可天:一开始,她一手拿着一张纸,一会儿看这张,一会儿看那张。一会儿,她的眉头紧皱,好像在思索着什么,一会儿,她又转过头去看看后面的陈若璇,她手里紧握着那两张纸,犹豫不决。过了一会儿,让我惊讶的一幕出现了,你猜怎么着:余可天竟然选了破得较多的那张纸给自己。

  此时,我突然感到无比的惭愧:纸其实是我撕破的,但我给自己选了张不破的纸,而余可天却把破的最厉害的纸留给自己。余可天的好不仅表现在认真学*、成绩优秀上,更值得我学*的是她这种孔融让梨的高尚品德。

  高尚_小学生六年级作文 5

  北风呼啸着!每当我打开鞋柜,看到那一双伤痕累累,穿着一身布丁的篮球鞋时。头脑海总那浮现着那位可敬、和蔼的人——身着旧衣的老爷爷。

  天下着蒙蒙细雨,我加快了回家的步履。可是雨越下越大,雨滴像爆米花一样炸开了花。我奔跑着,脚感觉不对劲,凉飕飕地。我底头一看,鞋子破烂不堪,门前好像被老鼠啃了一个窟窿。逼得我退到了屋檐下,抱着篮球确毫无计策,急得我像热锅上的蚂蚁、团团转。

  一个和蔼的声音蹿进了我的小耳“小朋友需要帮助吗”?我循声望去,一位身穿灰色外衣的老爷爷。衣服上还有几个细碎的缺口。我支支吾吾!半天才挤出几个字,一看到我的鞋子就知道了怎么回事。

  “我来帮吧!”他说:只见他拿起针和布丁,用他那炯炯有神的眼睛一针一线的缝着。他的心很细,一丝不苟的把我的鞋洞缝完。他把针扎进去很吃力,他皱紧眉头,用力一按费了九牛二虎之力弄了进去。望着他那古铜色的脸,和他那布满皱纹的皮肤,总能让我的心感觉到异常的温暖。

  补完了,我问他该多少钱,“不用钱”。他的这句话让我吃惊!我从来没有听见补鞋不用钱。何况家庭来原更应该困难的爷爷。我的心一下子被触动了,老爷爷的品格是多么高尚啊!只为别人着想。

  望着他那远去的背影,心中燃起了温暖的火苗。在两旁路灯的照耀下更温馨。每当望着这双鞋,就想起了老爷爷,想起了他那让人可敬的事。


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展2)

——割稻_小学生六年级作文实用五份

  割稻_小学生六年级作文 1

  星期日这一天,我跟着妈妈来到外婆家玩耍。

  外婆告诉妈妈今天自己要去割稻,让妈妈在家里烧些好东西给我吃。我说:“不用,外婆,我也跟你一起去割稻。”妈妈说:“对,对!我们一起去割稻吧!”外婆答应了。于是,我和妈妈就跟着外婆来到田里。

  到了稻田里,我看到稻谷已经成熟了。我心想今天天气这么好,我又是第一次割稻,一定非常有趣。

  下了稻田,妈妈对我说开了,特别告诉我怎么样割稻才不会割开手。

  我们开始割稻了。我先割两行。我按照妈妈教的方法去割稻谷,果真割下了稻谷,没有割开手。因为我不熟练,所以割不多久,我就被她们甩下了,距离眼看越拉越远。我拼命地追赶,可还是追不上她们。我低下头割稻。汗水从脸上往下淌,我也不顾了,只是用衣袖擦一擦,又继续割稻。过了一会儿,外婆反追上来了,妈妈已经割了两行多了,我才割了小半行。唉,简直比蜗牛还要慢!我割呀割,手都发麻了,才终于割完了我的那两行。

  我走上田头休息了。这时,我才得意地笑了。因为我也会割稻了!

  割稻_小学生六年级作文 2

  秋天到了,农民伯伯们开始收割稻子了。我这次回老家有幸去跟我舅妈一起去收稻子。

  那天,我跟舅妈到了田边,舅妈把鞋脱了直接下田了。我一看见是泥,就害怕,因为我不想搞得一脚的泥回家呀!舅妈见我不下田,就问:“郑潇,你怎么不下来呀?”“这个是烂泥巴吗?”我说。舅妈一下子就明白我为什么说这句话,于是说:“郑潇,不要怕,这不是烂泥巴,只不过是看上去像烂泥巴。”我一听,试了一下,果然我舅妈说的不是假话——这不是烂泥巴,这土还有些冰凉。我想:“我以后做什么事情都要去尝试一下,不管任何结果,你只要去试一下就知道了。”

  接着,我舅妈开始割稻谷了。只见她右手拿着镰刀,左手扶着稻子。只见唰地一声响,一棵稻子被割下来了。又唰地一下,另一棵稻子也倒下了。舅妈分给我一把镰刀,叫我跟她一起割。

  我觉得眼中的镰刀不像干活用的,因为——我觉得它更像把锯子。我拿着“锯子”“锯”了一棵稻谷,觉得“锯”得好慢。我想跟舅妈一样,割得又快又好。于是我请舅妈传授经验。舅妈说:“其实这里面没有什么经验,熟能生巧呗。”我听了就明白了,原来要努力,才有收获。舅妈看我在那里发愣,就问:“你怎么不割呀?”我回答:“哦,没事,我在想事呢!”

  随后我们又开始割了,一直割到中午才回家。虽然我没割多少,但我明白了我们吃的粮食来之不易啊!

  割稻_小学生六年级作文 3

  秋天,真是个收获的季节,外婆家的稻子成熟了,爸爸带我和姐姐去外婆家帮着收割稻子。爸爸把我们送上公交车后,自己骑摩托车先走了。等我们到达时,爸爸已经开始在背稻子了。

  我和姐姐来到稻田边,看着路两旁金黄色的稻穗,仿佛大地被铺上了一层金色的地毯。外婆家还有几分田没有用收割机割,外婆说“留着自己动手割,稻草要留起来做草笼——就是蚕老了爬在上面做茧子”。用收割机割,就没有整齐的稻草,所以必须自己动手割。

  成熟的稻穗沉甸甸的,压得稻弯下了腰,随风摇摆。我走到姐姐面前,向姐姐发起挑战:“我们比一比割稻子。”姐姐满口答应,比赛开始了。我一手拿着稻株,一手拿着红色的镰刀,用力割着稻穗。姐姐也弯着腰,一把一把地割着稻穗。姐姐割得很快,我也不甘心落后。锋利的镰刀一点儿也不听我使唤,把我的手都割破了,但我没有放弃,还是坚持着。虽然我很努力,但最终还是姐姐赢了我。

  割稻子很辛苦,但却很开心很快乐。因为丰收了,马上可以吃到香喷喷的新米饭。通过这次收割稻子,我懂得了我们吃的米饭多么的来之不易。以后我再也不浪费粮食,要懂得珍惜粮食。

  割稻_小学生六年级作文 4

  终于到了周五。

  父母亲允许我与哥哥去福建割稻,我喜笑颜开地来到了村庄!大家开车到了福建,来到福建的田地,就很快跑下车,我瞧见了广袤无垠的稻田。金灿灿的稻害羞地低着头。

  里面还有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金灿灿,十分的漂亮。我手心拿这一个镰刀,去到稻前面,握住稻杆,用镰刀慢慢割着,割了一把又一把,拿在怀中,有时会掉两三根下去。作业快完毕之后,我就把稻拿进了割稻机里,一放进去,在其余一面就能不间断地出来一些稻子,我就把它们拿入编织袋里,只要把稻子晒干,才能吃到一粒粒香喷喷的大米饭。

  我看见一些没用的稻杆,我心想:“还有一稻杆咋办呢?”突然我心中闪过1个念头,要不然用稻杆做1个稻人吧!

  我与哥哥寻来了一些木棍,用绳子紧紧地稳定好木棍,随后再拿稻杆放在木棍上,一点一点地干。最后,做出1个又高又大的稻人,我高兴得蹦了起!到了第二天,我恋恋不舍地离开了稻田,离开前我还一直地回顾望那稻人,我爱田地。写事的作文。

  割稻_小学生六年级作文 5

  时间过得真快啊!转眼间又到秋天了,农民伯伯们这段时间是更忙了,因为田野的稻子都在齐刷刷的招呼他们:可以来把我们领回家了。

  星期六的时候,我从补课班乘车回家,到家门口时,看到好多人都在我家对面的田地里,弓着腰,低着头,不知道在干什么。我下车仔细一看。哦!原来他们是在割稻子呀!看到他们在用人工割稻子,我感到很好奇,现在科技那么发达,别人割稻子不都是用机器的吗?他们怎么会用手割的呢?后来,吃晚饭时,我听爷爷奶奶说,现在收割机生意可好了,他们是请不到收割机。才想自己动手的。

  爷爷还说,他们本来要等别人割好后再割,但是,现在的鸟太多,什么都吃,恐怕再拖下去,稻子就全部被鸟给吃完了。我回了爷爷一句:“这样子割多累哪!要在地上蹲那么长时间待会儿会站不起来的。”爷爷说,他们以前都是这样割的,都割一辈子了,不怕。

  第二天,我又看到他们在割稻子,这一次他们割稻,和昨天是大不一样,他们共有八个人,一个人在旁边踩那个机器,把稻子打下来,两个人在旁边给她捧稻把,剩下的几个人就在割昨天没割完的。

  看着他们这样子割稻子,我又想起了自己小时候也经常跟着爷爷奶奶到田里去玩,爷爷奶奶在割稻子,我就在田里面奔来跑去。跑着,跑着,秋天就过去了。


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展3)

——*惯_小学生六年级作文实用五份

  *惯_小学生六年级作文 1

  每个人都有好*惯,我也一样。你们想知道我的好*惯是什么吗?告诉你们吧!我的好*惯是就是早晚刷牙,这个刷牙的好*惯的养成可是有原因的,如果想听就接着看吧!。

  前几年,我特别爱吃甜食像什么奶糖呀!小蛋糕呀!只要放在我面前,我可不管三七二十一不到一分钟三下五除二立即消灭掉。妈妈回来时那些甜食早就成了我的肚中餐。爸爸妈妈都劝我少吃点糖,可我呢?依就我行我素没有一点会改的意思。有一天我又从妈妈的手提包中翻出了几块宝贝——糖。我正津津有味的吃着我的美味,突然我的牙像被电钻钻了般疼痛难忍,但我并没有当回事。

  可是不久我就因为当初任性付出了惨痛的代价。一只只蛀虫在我的牙床上安了家,这使我那原本雪白的牙齿变成了了“黑白猪”。这时爸爸妈妈又劝我刷牙,可我呢仍是那么任性不听父母的劝告。爸爸妈妈看我那么任性,也没别的办法,但留下了一句话:不听父母言吃亏在眼前!日月如梭,一晃我都上学前班了,到校的第一天我可高兴了,可是我突然发现所有人的目光都盯着我的牙齿看,似乎见到了见所未见的景象。我不好意思的闭上了嘴,因为我的牙齿同学们给我起了许多绰号,这让我产生了一个念头:刷牙!回家后我拿起妈妈为我准备好的刷牙用具学者爸爸的样子刷起牙来。慢慢的乳牙掉了又长出了新的雪白的牙齿,这让我更加保护牙齿了。

  同学们如果不希望牙齿变成“黑白猪”的话,就要养成刷牙的好*惯喲!。

  *惯_小学生六年级作文 2

  自打我四年级以后,我染上了一个“恶”的*惯,那就是听音乐。也许你会说听音乐算什么“恶”*惯?可是这个*惯让我出了“洋相”。

  下面,我给大家细细说说。

  下午“哼哼哈嘿,快使用双节棍。”下课时,我又听起复读机,还大声唱,惹得同学们破口大骂。“老师来了,快叫起立呀,老班长。”同桌提醒我。可是我压根没听见,等老师喊“上课”时,我突然大声唱起《丁香花》的歌词:“那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美呀,你看那满山遍野你还觉得孤单吗?”老师用两百五分贝的声音大声叫:“蒙建成,你身为一班之长,不但在上课时没尽到你的职责,还大声诅咒我,成何体统,罚你马上去冲厕所。”吓得我耳机都被震落了,只得拿起扫把去冲厕所,同学们看我那个熊样,哈哈大笑起来。

  晚上,我和伙伴们玩捉迷藏,我仍然还是“手不离复读机”,我把耳机扣在耳朵上,又听起了《六月的雨》,我又唱起了:“我爱你,一场雨……”此时,迎面走来一位年纪和我差不多女生走来,正好听见“我爱你”这个词,红着脸走了,伙伴们大叫:“哈哈,原来你喜欢他!”

  哼,下次我非得改掉这个“恶”*惯不可!

  *惯_小学生六年级作文 3

  每个人都有*惯,*惯是你长期以来养成的。今天,我为大家讲我的好*惯和我的坏*惯。

  好*惯

  上学期间,我每天早上6:30起床,从来不迟到。下午放学回家,放下书包就做作业。每个星期天,都帮妈妈做家务......有一次星期天,我刚上完奥数回家,就拿起拖把拖地,妈妈说:“不要干了。”我说:“我已经养成了*惯,改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好*惯。

  坏*惯

  别提了,我的好*惯多,坏*惯也多。我动不动就要流眼泪,这已经成了我的*惯。一个星期天,我刚拖完地,妈妈就大吵大骂起来:“谁把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闯大祸了!”我心里自责。走到妈妈跟前,说:“是我打碎的。”妈妈骂到:“怎么这么不小心,我说不让你拖地,你偏要拖,现在好了,把花瓶打碎了,真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼泪一点儿也不值钱,这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病,我还有粗心大意的坏*惯,每次把试卷一看,大多错的都是做得到的题,全是粗心造成的。一次数学单元测验,我考了97分,满分是100分。又是计算题错了,不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家,又被吵了一顿。哎,我现在真想改掉这些坏*惯。

  人哪!有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们,只要我们努力改掉我们的坏*惯,发扬自己的好*惯,那会更好的。因为*惯会注定你的命运,让我们一起行动起来,加油!!

  *惯_小学生六年级作文 4

  “咔擦”!只见老师一个大红叉打在了我已经快要得一百分的数学测验上,我站在老师旁边定睛一看,哎,太可惜了,居然将“3”看成了“5”,原本可以轻轻松松得一百分的,可就是这个粗心一直跟在我身后,让我和那只大铅笔一样——粗芯(心)

  每个人都有自己的坏*惯,而我的坏*惯则是粗心大意。那次数学测验中,原本会做的题目,就因为我粗心,将一百分的“天堂”一下子变成了“酒吧”(98),这2分就因为这个可恶的粗心而泡汤了。老师说我太粗心了,批评了我。回家后,又是一场“口水雨”,妈妈又在那边唠叨,什么不能粗心啦,题目做完要检查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”过后,妈妈才在我本子上签上字。

  粗心不仅给我学*上带来了麻烦,还在我的生活中带来了不便。

  这不,就在那次周末,我准备去广电中心学*主持,因为我吃饭吃慢了,导致时间紧迫。我顾不上什么,拿上包就走了。到了车站,我等了好久,也等不到71路车。这是,只见远处开来了一辆绿色的公车,我急急忙忙地走上去,因为颜色一样,我将6路车看成了71路,开到一半,我才知道自己做错了车。我下了车,三步并作两步,跑向广电中心。因为粗心,我做错了车,迟到了。全班27双眼睛盯着我,我感到不知所措,感到了粗心带来的麻烦。

  粗心这个坏*惯一直跟着我,給我带来了无尽的麻烦与苦恼。哎,什么时候我才能将粗心这个坏*惯克服呢?

  *惯_小学生六年级作文 5

  *惯了,*惯了......

  总是*惯了摆弄自己乱成一包糟的头发,*惯了过横道的时候大摇大摆不看路标,*惯了午间一个人在中央街插着裤兜闲逛,*惯了穿流行风色韵味的T恤衫。

  有时候心情总是沉重着,自己躺在沙发上*惯了辗转反侧,不时还*惯了伸伸懒腰轻揉着自己的睡眼。*惯见到见到漂亮的女孩子低着头,红下脸不做声,*惯了上学的时候天天座上那辆市**---到二百方向行驶的公共汽车里遥望兴安街的那片繁华景象。愈来愈*惯午饭前要玩耍一翻我的小布熊钥匙链。*惯了要边吃冰激淋边听容祖儿的歌,这一切都*惯了。

  有人说“生活告诉我要坚强“可是,哎。 {狂晕}虽然我芳龄16了,但是仍然*惯了遇到点鸡毛蒜皮的小事而与妈妈吵架。*惯了做工课的时候与我那张最爱{杨丞林海报}愣神。呵呵,有时因为作业多压抑的时候还要冲她那张“乖宝贝“似的脸上捏上一把,然后才肯静下心来安稳的写功课。也*惯了睡前听她的那首暖味来安抚俺心灵最深处,最寒冷的地方......

  *惯了周日的时候骑着山地车直来直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心爱的MP3来聆听静茹那首动人心弦的丝路,以此来打开我的心扉......

  *惯了要去学生书店翻阅几套数学*题做,*惯了。 *惯了好多好多,仿佛我也成熟了好多。


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展4)

——摘草莓_小学生六年级作文实用五份

  摘草莓_小学生六年级作文 1

  柔和的春风轻轻吹拂着大地,我的心情也渐渐好了起来,这时有一个好消息传到了我的耳朵里,妈妈要带我们去摘草莓。我知道后,就迫不及待地先坐到车上,早已做好了出发的准备。

  去摘草莓的路上,我一边听着歌,一边观赏着马路两旁的花儿,花儿们好像也在为我开心,傻傻地点头微笑,小树和柳树像在给我表演节目,柳枝扭着自己的细腰,小树叶儿摆动着各种姿势……伴随着花儿的微笑和小树们的表演,不知不觉就到了草莓园。

  走进草莓大棚,一股热浪迎面扑来,“啊,好热啊!”我不由地喊了一声,妈妈递给了我一个小盘子,“去摘吧!要摘那些又大又红的草莓。”我仔细听着点头答应,接着便开始了寻找之旅。正在我摘的起劲儿时,一个陌生阿姨微笑着说:“小朋友,后面的草莓可大可红了。”听了阿姨的指点,我居然高兴地连声谢谢的话也忘了说,就直奔后面而去。

  一到那里,我就看见一个又大又红,长得也很美的草莓,便迫不及待地把它从枝上摘下来,还不停地自言自语道:“小草莓啊!小草莓!对不起啦!只好委屈你跟我走啦!”后来,我又接着摘了一个又一个,等到摘的.差不多时,我已经热得受不了了,便不顾一切冲出了草莓棚,却看见妈妈正洗着摘到的草莓,我忍不住快跑过去,拿了一个就大口吃了起来。

  今天,我们玩得非常开心,草莓园可真是一个让人感到放松和快乐的地方。

  摘草莓_小学生六年级作文 2

  早春二月,细雨绵绵,我们穿着黑色的高跟鞋,踏着泥泞的小路,来到了草莓大棚边,只见大棚像拱形的长龙卧在肥沃的泥土上。

  一走进大棚,有一股暖流迎面扑来。原来棚内比棚外温度高十度左右。一颗颗熟透的草莓红艳艳的,在翠绿的叶丛中晶莹发亮,显得格外美丽!我禁不住地大叫起来:“哇,好美呀!”连忙弯下腰摘了一颗放进嘴里,轻轻一嚼,一股甜甜的带着清香的汁水直渗心田,多么可口啊!我一口气吃了十几颗草莓,看看妈妈、姨妈她们也跟我一样贪婪地吃着,好像永远吃不够似的。连小娃娃子莘也吃得津津有味,吃着,吃着,就哼起了谁也听不懂的欢歌。这时,小姨妈提醒我们:“要小心蜜蜂!”这时,我才看到一垄垄的草莓的中央放着一个木箱子,蜜蜂忙忙碌碌地飞进飞出。哦,原来草莓结果离不开蜜蜂辛勤的劳动,是蜜蜂给它们传播花粉,才会结出逗人喜爱的草莓。

  我们吃够了,又顺着一垄垄的地沟向前走,摘下许多草莓放进我和子莘的帽兜里。我还看见许多青青的草莓像一串串铃铛挂在两旁的地垄上,十分可爱,我好奇地摘了一颗尝了一口,发觉它一点也不酸,味儿虽淡,但带着一股幽幽的清香,好闻极了。

  我们摘了许多的草莓装满了帽兜,钻出了暖乎乎的大棚,深深地吸了口气。又顺着泥泞的田埂路走上马路。这才发现鞋子沾满了灰色的烂泥,个子仿佛增高了不少!多么有趣呀!

  摘草莓_小学生六年级作文 3

  听说这一段时间的草莓特别好吃,于是,我们便去草莓大棚里摘草莓。

  草莓大棚在王宅,我们乘了十几分钟的车才到那里。当时的气温不算凉也不算热,十分舒服。一下车,就看见了一座座大棚,往里头一看,哇!一丛丛草莓排成一列列,像一群群正在行进的士兵。一个个草莓正从这群士兵的身后冒出来,一个个红彤彤的,真惹人喜爱。

  我们选好了篮子,钻进大棚里。刚一进去,就有一阵热浪迎面而来,我吓了一跳,随后又想起来,大棚里的温度和湿度高,里头会有耐热的蜜蜂来授粉。果然,里面有一个大蜂箱,周围有几只蜜蜂在嗡嗡的飞。一旁的妹妹有点害怕了——她一向害怕些小虫子。我们开始摘起草莓来。刚开始我一见有点儿红的就去摘,忽然记起了妈妈说的话:“摘草莓要挑越大越红的,不然就会吃亏。”我看看自己篮子里的,又看看还挂在藤上的,哎呀,我摘了些什么呀。我真想把它们全部扔掉。可是那样太可惜了,还是吃掉罢了。于是,我就拿起篮子里的草莓,摘去叶子,吃了起来。

  就在我吃草莓的当儿,一只顽皮的蜜蜂飞了过来,停在我的头上,还不停的振动着翅膀。弄得我的头皮痒痒的。我想把它赶走,但是又怕它的毒针;想笑,又怕它咬我一口。就这样折腾了几分钟,它终于飞走了。大概是觉得我不好玩吧。

  我继续摘草莓,左看看,右看看,见着好的就摘下来,口渴了吃一个,这草莓还挺解渴。

  终于摘满了一篮子,我热极了,巴不得马上有一根棒冰送过来。妈妈还在给我拍照呢。我一看,照片上的自己的脸已经成了一个巨大的,没有籽儿的草莓了!

  我们一共摘了六篮草莓,光是我那么一小篮子就要八十元,六篮草莓有多有少,一共是六百多元,我十分吃惊,如果是在水果店里买,六百多元可以买一大箱了。

  虽然草莓贵了点儿,但是让我们体会到了摘草莓的乐趣。

  摘草莓_小学生六年级作文 4

  草莓是好东西,它不但新鲜味美,而且酸甜可口。在所有水果中我最喜欢草莓,也特会吃草莓。每当爷爷或其他的客人问我最喜欢吃什么水果时,我准会毫不犹豫地回答:“草莓。”如果他们有带草莓来,我马上就一扫而光。因此爷爷给我取了个绰号叫“草莓大王”。

  今天妈妈闲着没事,就带着我这个“草莓大王”去摘草莓。

  我们先乘车到草莓大棚那儿,大棚前面的摊位上摆放着新鲜的红草莓.馋得我口水都要流下来了。我们看见老板后问:“老板,草莓多少钱一斤?”“18元。”老板还提醒我们可以自己到里面去摘。我这才发现老板后面有个巨大的塑料大棚,一进去,一股热浪扑面而来,哦,草莓大棚这么热!放眼望去,只见一垄垄的土埂上种着一长溜的草莓,绿绿的叶子中间点缀着红的、白的草莓,十分醒目、好看。我还发现勤劳的小蜜蜂在这里生活、采蜜呢!

  我拿了一只面盘,依照老板的指示:先找到红到草莓底部的那种熟透的草莓,不要捏着草莓,而是把连着那颗草莓的梗找到然后把它掐断。这样,草莓就完好无损地采摘下来了,要不然,稍不留心,就碰得一塌糊涂。于是,我就弯下腰开始采摘,不一会儿面盘里的草莓多起来了,一颗颗草莓躺在面盘里,鲜活鲜活的,像一个个小灯笼。我虽然满头大汗,但还是乐得合不拢嘴,不时地向妈妈炫耀我的成果。

  短短的一个小时过去了,我和妈妈满载而归,在回去的路上,我和妈妈分享着“战果”,回味无穷!

  摘草莓_小学生六年级作文 5

  在所有的水果当中,我最喜欢的就是草莓了。

  我还清楚地记得第一次吃草莓,是读幼儿园小班的时候。一天傍晚,妈妈带我散步,看见路边一个卖草莓的摊子,我连忙叫喊着:“妈妈,我要吃红球球。”妈妈哈哈大笑,“那不是球,是草莓。”直到现在,妈妈有时还笑我呢。那次吃草莓就给我留下了深刻的印象。

  后来,每年的春末,市面上刚刚露出草莓水灵灵红艳艳的面孔时,我就迫不及待地缠着妈妈买。刚上市的草莓非常好吃,肉嫩、多汁、味酸甜,这种甜味会很长时间弥留在我的唇齿间。刚上市的草莓像一个个小娃娃似的,穿着红袍,鼓着肥嘟嘟的胖脸,匍匐在小茎上,在绿叶衬托下,显得格外美丽。草莓真是又好吃又好看啊。

  上个星期日,阳光明媚,妈妈听说县城郊区有一处草莓基地,便骑着电动车带我去了。哇,好大的一块地啊,一畦一畦的草莓整整齐齐的,生长得蓬蓬勃勃、郁郁葱葱,一颗颗红彤彤的硕大草莓沉甸甸地长在青枝绿叶间,胜翡翠,赛玛瑙,好诱人啊,正如一首诗描写的那样:“幽幽雅雅若卿卿,碧玉嫣红百媚生。不羡高枝犹自爱,春风吹处果盈盈。”

  正是草莓成熟时节,不少人前来采摘,一袋袋,一筐筐。我和妈妈也采摘了一箩筐。妈妈说,回去酿草莓酒、制草莓酱,原来,草莓的用途还不少呢。我上网一查,嗬,草莓除了含有多种维生素外,还含有铁、钙等,营养价值极其丰富,是水果之王呢。

  小朋友们,你们喜欢草莓吗?


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展5)

——畅谈理想_小学生六年级作文实用五份

  畅谈理想_小学生六年级作文 1

  理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,像希望的种子,播撒在我们的心田。你的理想是什么呢?让我们来一次理想畅谈吧!

  当我3岁时,我的理想是当一名舞蹈家。每次想象着自己在舞台上翩翩起舞,心中就燃烧起一种自豪。可是有一次的事故,让我改变了我的理想。那次,我正在看一场舞蹈表演,忽然,其中的一位演员直直地倒了下去,原来,是因为她日夜排练舞蹈,严重失眠,才导致昏倒了。这可把我吓坏了,打算以后再也不做舞蹈家了。

  6岁时,我的理想是当一名飞行员,想到飞行员驾着飞机在天空中遨游,便不禁羡慕起飞行员来。可是,当新闻报道一架飞机坠毁时,我的理想又变了。

  现在,我9岁了,理想变成了当一名医生,医生们个个救死扶伤,帮助病人们解除病灾,人们的生活都离不开医生,太伟大了!

  我想,要实现理想很不容易,所以从现在开始,我要为理想而奋斗

  畅谈理想_小学生六年级作文 2

  我们每个人都有自己的理想,而且会为自己的理想去拼搏,去奋斗,我也不例外。我的理想是当一名普普通通的教师。

  在我的心中,教师像默默无为的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。也许你会问我为什么想当教师?那得从那一天说起了。

  那一天,我们都在上体育课,有的跳绳,有的踢球,有的跳皮筋……就在我们玩的高兴的时候,突然有一名学生说他肚子疼。原来她是我最好的朋友。我急忙上楼叫教师,教师知道后,赶紧下楼去操场。二话没说就把这为学生背起来,向离学校最*的诊所跑去。医生说没有什么大碍,教师才放下心来。那一刻我感觉教师是那样伟大,就暗下决心:长大后一定要当教师,而且要当一名出色的人民教师。

  如果我能够成为一名人民教师。我一定会把所有的知识传授给我的学生,并把他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生。

  让我用这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃。所以我现在要努力学*,去追求理想,追求希望,追求明天!

  理想,是人生道路上的指明灯。有了自己的理想,我们就要为自己的理想去拼搏,去奋斗!

  畅谈理想_小学生六年级作文 3

  理想,人生所向往和追求的目标;目标,人生过程中不断寻求突破与成功;追求成功过程中,就是磨练人的意志,酸甜苦辣。

  我小时候经常有着不可思议的幻想。看见茶楼的姐姐又写单,又端菜的,便想成为一名服务员,为大众服务,同时,也是为了满足自己寻求新鲜感的欲望。以后的每一天,我都尝试学着服务员的样子,为爸爸妈妈,“点”菜,为爷爷奶奶端饭,逐渐下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。

  上学了,看见教师在黑板上写字,画画的,自己又羡慕起来了,便想成为一名教师,为学生们服务,同时,更是为了满足自己贪玩的欲望。爸爸给我买了一块小黑板,我在家里经常学着教师的样子,在小黑板上又写又画的,把教师教给我的东西再重新整理,写在黑板上,逐渐下去,我的成绩有了明显的提高,家人打心眼里高兴。

  其实,理想只不过是你进步的一个警惕而已,它让你向往,让你上进,让你不顾一切地去努力,努力做到最好。可以说,理想是你踏上成功之路的导师,他会帮助你战胜一切的困难险阻,让你变得勇敢。

  每个人都有自己的理想,为了自己的理想,努力去奋斗。

  畅谈理想_小学生六年级作文 4

  或许很多同学总是理解不透理想的意思!理想,是人们对于自己未来的蓝图和设想。

  理想并不是一尘不变的,而是可以变化的:

  理想可以根据个人的能力;理想可以根据生活环境的变化来改变;理想也可以根据个人的兴趣爱好而变化;理想可以随着年龄和知识的增长,人们对理想的认识和不断深刻。

  理想可以指明人前进的方向;理想对个人的行为有驱动和调和作用;不同的理想造就不同的人生。

  一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个完美的剧本,随时可以叙述它,随时可以改变它甚至丢弃它;拥有理想还以为这要有把理想变成现实的动力、勇气和方法。

  我们要制定规划,贵在坚持适当的调整目标。

  有人说:没有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我为自己编制了许多五彩的梦。

  九年义务教育阶段学*的完成,标志着我们即将进行人生的第一次重大选择:升学或者就业。我们当中的一部分人将升入高一级学校继续学*,一部分人讲走向社会,介入就业大军的行列。无论是升学还是就业,都是我们人生的又一个新的起点。不管是升学还是就业,这都是我们承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步,都能够创造我们人生的价值。把握好自己人生的选择,“条条道路”都能通“罗马”。

  畅谈理想_小学生六年级作文 5

  今天是星期天,天气依然那样晴朗,但我的心情好比乌云密布,叽叽咕咕说不停的表姐。

  算了,谁叫她那么好,才来找我玩呢?我只好舍命陪君子,我问姐姐,她长大了要当什么?

  姐姐说她长大了要当一名医学家,要治病救人,要与疾病为敌,与健康为友。

  而我,只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵,去培育祖国的接班人,因为我热爱这个职业。

  上课,我积累着语文老师的种种表情,老师们从不把私事带进课堂。对一个学*优先的同学,老师会用比较灵活的方法来教,对一个学*差的同学,老师会细心教导,老师对某一个人,都会有她的方法。

  哦,老师,他们照亮了学生。老师,他们润泽了学生。老师,他们把美带给了学生。亲爱的老师,他们把真正的人赋予了学生。

  老师,他有一颗忠诚于党教导事业的红星,他们呕心沥血地备课,不厌其烦的辅导,执着严肃的管理好上班的大小事情;老师,他为了学生的下一代,他们几乎天天早起,夜夜挑灯,再忙再累也不发一句怨言。

  我要学*这称职的好老师,并要当上这种好老师,从小我就一直有这个愿望,可爸爸说过,光有愿望还不够,重要的是有知识。如果你没知识传授与学生,那么一切就是零。

  是啊,当老师是我梦寐以求的职业。为了他,我一定好好学*,才能培育祖国的接班人!


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展6)

——祖国_小学生六年级作文(五)份

  祖国_小学生六年级作文 1

  我们的祖国,有奔腾的江河,澎湃的大海;有辽阔的草原,茂密的森林;有宁静的山村,繁华的都市……祖国的东西南北,处处都有着迷人的景色,无不体现出祖国的美丽和富饶。无不让我们从心底里发出热爱之情。

  在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、语言、文化、民族、同胞等等。爱祖国就是爱与我们息息相关的事物。

  一条浩浩荡荡的长江大河。有时流到很宽阔的境界,*原无际,一泻千里。有时流到很逼狭的境界,**丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

  汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛,像徜徉在夏天夜晚的星空下为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维交往的汉字,并震惊与他的无限活力和奇特魅力。

  载人航天飞行的圆满成功,使中国成为世界上第三个独立自主研制并发射载人航天器国家;杂交水稻专家袁隆*在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”为解决中国乃至全世界的粮食问题作出重要贡献……这些都无不体现出中华人民对祖国的热爱之情。

  我要勤奋不息,努力学*,将来成为国家栋梁之才,为祖国的明天贡献力量。我们要学******的精神,为了国家和人民“鞠躬尽瘁,死而后已”,我们要以这种精神作为榜样,爱民、爱国。

  祖国,您的美丽富饶,您的悠久历史,您的灿烂辉煌,无时无刻不吸引着我,无不体现出您的可爱与壮美。

  祖国,我爱您。

  祖国_小学生六年级作文 2

  最*新闻里常说“***事件”,报道因为***使中日关系十分紧张,听大人们说中国和日本的大战如同箭在弦上,一触即发。同时,***事件也激起全国人民的抗日热情,抗日形式也是多种多样,光我们这里就有在车上写抗日标语的,在店门前挂**的,东方冷库还打出“坚决不卖日货”的标语等等,听爸爸说其他城市还有人上街**,有人打砸日本车,有人摔日本相机……不要以为这些行为都是好的,都是积极的抗日表现。比如说打砸日式汽车,就纯属过激行为,爸爸、妈妈说这样做不仅损害了自己同胞的财物,更伤害了自己人的感情,而对日本人一点损害也没有,并且钱还白白让他们赚去了。所以,他们对我说抗日不只是像刚才说的那样,更应该是大人们好好工作,我们孩子们好好学*。

  我认为我们中国现在之所以让日本有机可乘,就是因为我们还不够强大,日本不害怕我们。所以我们只有好好学*,尤其是学成有用之才,栋梁之才,将来多为国家贡献自己的一份力量,让我们的国家变得无比强大,小日本才不会这么嚣张。

  当然,热爱祖国,不光学*好,还应该从我做起,从小事做起,规范我们自己的行为,把小学生日常行为规范里的要求做好也是爱国,这些都是我们作为祖国的一份子应该做的!

  好好学*,规范行为,就是我们爱国的表现!

  祖国_小学生六年级作文 3

  我从小就在美国生活,现在我用新的眼睛来看我的美丽而发达的祖国。用新的眼睛来观赏它的山水,它的人民,它的文化。我跟着黄皮肤,棕色的眼睛,黑头发的血亲活在一起,站在云无缥缈的奥秘山崖上感觉着自豪,在波澜壮阔的河水旁赞美与骄傲。我每天努力的学*语文,同时我更深刻的了解我的祖国。

  我的祖国在2200年前就开始变化了,今天是勤奋的13.5亿人的家园。咱们祖国的儿女一起装扮着这个美丽的国家。如果你仔细观察,会发现高大的楼房,美妙绝伦的景色。长城,曲折蜿蜒,宏伟壮丽;黄河,波澜壮阔,浩荡兼容;黄山,云雾飘渺,奇松怪石吸引着各地的人们。这些独一无二的美景显示只有我的祖国有这么壮阔的舞台。

  茫茫碌碌的每一天都冲满了活力,在着广阔无垠的舞台上生活勤学的咱们,从杜甫的诗到鲁迅的散文,传承一代一代的文化。传统年节背后都有一个个古老的故事。饺子的清香,充满墨香的对联,拜年的风俗,生日早晨的一碗长寿面,都是文化的链接。

  祖国_小学生六年级作文 4

  我们的祖国很可爱,有悠久的历史,有璀璨的文明,有壮美的河山……名胜古迹、名著、文化礼节、美食数也数不完品质。

  我们的祖国很可爱,她经历过许多朝代。有些朝代不仅得到了外国人的赞扬还发明了许多东西。这些东西到现在还在社会的用处很大。我们的祖国一段时间也曾衰退。可是她永不放弃,最终终于得到了胜利。这是因为我们的祖国有伟大的人们,那些战士为我们创造了现在的幸福可他们却在战场上,牺牲了自己的性命。这种品质,全世界的人都值得学*。

  我们的祖国很可爱,有许多名胜古迹。赵州桥、长城、岳阳楼、故宫、西湖。数也数不清。长城是最长的人工建筑物。就连现在,一般人旅游都会去北京长城,长城是一个非常了不起的建筑,它距今已经有20xx多岁了。关于长城,还有一个非常有名的传说。那就是孟姜女哭长城了,他不在讲了一个爱情故事而且还讲到了秦始皇的当时*民的暴力。

  中国的美食也非常的有名。现在就是普通的百姓,也可以吃到当时皇帝吃的是点心。特别是仿膳师做的黄豆糕了,这种糕1000就可以吸引上百位游客。做这种糕可不容易了。如果想要把这个糕做得非常的好,可能需要用到6~7个小时呢。鸳鸯戏水虾也不例外,一只只鸳鸯真像活了一样,就感觉他是在真的在游呢。

  我们的祖国有许多许多的美景、文化。在我们的身旁。需要我们去观察,去发现。

  祖国_小学生六年级作文 5

  祖国是我们美丽而伟大的母亲,有着美丽的风景名胜,还有5000年悠久的历史。黄河、黄山、长城、珠穆朗玛峰。我们的骄傲!我们文明的象征。

  黄河,有句诗是这样赞美它:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。她是我们的母亲河。她汹涌澎湃,一丈能掀起万丈浪花;她的气势更是雄伟,这是我们中国的骄傲。

  黄山,我记得电视上有一句广告词是这样说的:感受黄山,天下无山。确实是这样的,黄山也是我们中国的骄傲!它的美丽,是我们可以目睹的,雄伟的山势,山上迷人的景色,常常使外地的游客们流连忘返。

  长城,“不到长城非好汉”这句话传遍大江南北。长城雄关万里,穿越了好几个省市和自治区。万里长城,万里长城在我们心中也是万里不断的。

  珠穆朗玛峰,号称世界最高峰。因为它,我们而骄傲,我们爱它,因为它美丽;我们爱它,因为它雄伟;我们爱它,因为它是我们的骄傲。

  祖国这个字眼对于我们来说一定不陌生了吧!她是我们第二个母亲。虽然她没有生我们,但都是她给予我们的一切一切,我们要好好地去爱她,我们应该引以为傲。她养育着我们,就想园丁呵护着幼小的草苗一样,她,在我心中有永不褪色的肤色,有永不褪色的光泽,有着永不褪色的美丽。


撕日历_小学生六年级作文实用五份(扩展7)

——雨季_小学生六年级作文实用五份

  雨季_小学生六年级作文 1

  “滴答,滴答。”瞧啊,那是什么?那是雨。雨多么奇妙啊,有自己的*性,谁也无法准确预测到它的出现。它时而轻柔,时而喜悦,时而调皮,时而孤单……

  春天的雨是轻柔的。春雨洗去了冬日的残迹,让万物在春雨的滋润下茁壮成长。春雨密密的,细细的,像一根根丝线。闭上眼,用耳朵倾听,“沙沙沙”的声音,好像沙锤在轻轻摇晃,又像千万条春蚕正在吃着鲜嫩的桑叶。春雨落在干枯的树梢上,给树枝重新染上了一抹新绿;春雨落在竹林里,竹笋立马顶着雨,不停地往上生长;春雨落向远处的山,给原本暗淡无光的山体抹上了绿意。春雨仍然在落,落到粉红的桃花上,花朵昂着头,大口大口地吮吸着甘甜的雨水,绽开了灿烂的笑脸,微笑着,点着头,好像在感谢春雨姑娘的滋润。

  夏天的雨是调皮的。烈日下的人们在工作着,一个个汗流浃背。“哗啦啦”,一阵夏雨从天而降,赶走了人们心头的浮躁,留下一缕清凉。夏雨来到池塘,“叮咚叮咚”,一阵银铃般的声音融入了雨声;夏雨来到柏油路上,“扑通”一声,黄豆般大的雨点溅起一阵水花;夏雨看到了没撑伞的人们,一滴滴落在他们头上,水珠子被头发、额头、眉毛引了过去,让人感到的不是厌烦,也不是黏稠,而是清爽。

  秋天的雨是喜悦的。它朦胧又清晰,给万物披上一件丰收的纱衣。它带着满心欢喜来到一眼望不到头的农田,引得人们大喊起来:“丰收了,丰收了!”在雨中,金黄的稻子笑弯了腰,鲜红的高粱哼起了小曲儿,紫色的茄子摇头晃脑地跳着欢快的舞蹈。秋雨带着满心期望来到彩色的果园,轻轻地敲击着沉睡的果实,满脸通红的苹果似乎又红了一些,金黄中透着一丝水嫩的香蕉在原地不停转圈,庆祝着成熟的欢快。

  冬天的雨是孤独的。冬雨来到一片小树林里,此时树木已經不再生机勃发,而是凄凉萧瑟。枝头的树叶凋零了,树干显得更加无力;冬雨来到一片湖中,湖已面目全非,变成了一块块硬邦邦的冰块,雨点“咚咚”地敲着冰块,发出一声声沉闷的叹息,仅仅在湖面上停留了几十秒,就消失殆尽了;冬雨又来到了屋檐下,让刚想出门的人们望而却步,落在窗户上的雨点,似乎加深了人们的惆怅落寞。雨停后,人们也只是在外面走一会儿,不会留恋这样的寒冷。许多小动物不见了,昔日那份热闹也都消失了。

  雨就是那么千变万化,每个时间段的出场身份都不同。雨,是那么神秘,吸引着我们走进大自然汲取更多知识,一探雨的奥秘。

  雨季_小学生六年级作文 2

  夏天是个变幻莫测的季节,忽晴忽雨。今天早晨我起床时,惊奇的发现――下雨了。

  夏雨是多变的!雨,在诗人笔下可以像女人一样妩媚淅沥,也可以像君子那样刚性猛烈;雨,自古以来就是文人墨客永恒的话题。

  夏雨中的景色好美!雨,似浮动的一条绸带,轻轻地飘呀飘。它的颜色,无法形容,灰蓝灰蓝的,却又能看透它。瞧呀!那淘气的雨雾,把树木、大地、房屋都给紧紧地笼罩起来了。

  夏雨是个神奇的魔术师。密密麻麻的雨丝,就像一个幽灵,扩散着,膨胀着,笼罩着这个城市。我睁大眼睛,极力四处遥望,可看见的只有面前的几棵树和车棚,蒙蒙胧胧。你看,远处,隐隐约约出现了一个黑色的人影,*了,更*了,直到人影走到我的面前,我才看清了他的相貌。这个人又走远了,更远了,又消失在雨雾中。再看他走过的地方,仍是白茫茫的一片,什么也没有。

  我好喜欢这场夏雨!雨珠掺杂着云朵的香气,在窗前淅淅沥沥地下着。这雨谈不上大,但却一直下着,轻轻地在地面、窗户上打着鼓点,给人一种心旷神怡的感受。我伸出手指,沁凉的雨点便柔柔的亲吻着我的皮肤,痒痒的,极为有趣。若是走在这略微冰凉的雨中,应该会有不一样的感觉吧!我走出家门。我都能想象当雨丝一滴滴落入那一个个小水洼,随之便化开了一个甜美的酒窝,那是它们在轻声地笑哩!喧嚣的城市里到处都弥漫着它们悦耳的声音。

  渐渐的,雨小了,从窗户往下望去,高大的树木在雨的洗礼下显得更加苍翠挺拔,花儿在人们面前炫耀着自己的娇艳与美丽,那本就绿油油的草坪,也多了几分可爱和灵动。

  远处,太阳出来了,在雨雾的遮盖下,发出淡淡的光,一点儿也不刺眼。看上去,多像一个摊开的鸡蛋,太阳就是这蛋的蛋黄。

  那美丽的雨景消失了。楼房、树木都还在,一切没有改变,改变的只是花叶上多了几颗晶莹的露珠……

  夏天的一场雨收场了,下一次又在何时,并没有人知道。打开窗户,我留恋地嗅着空气中怡人的而又若隐若现的花香。无限憧憬的仰望着属于秋天的天空。快听!我好像听见雨还在笑……

  雨季_小学生六年级作文 3

  下雨了,下雨了。当雨打在窗户上,我们的马路、城市与庄稼又在经历一次洗礼。

  四季的雨,四种身份,四种性情。您看:春天的雨温和、细腻而珍贵,“好雨知时节,当春乃发生”,“春雨贵似油”;夏天的雨豪迈,来去匆匆,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”“大雨过后有旱田”;秋天的雨有几份悲凉,“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”;而冬天的雨就变成纷纷扬扬的雪花了。

  春雨如一个姗姗而来的仙女将百花争艳,百鸟争鸣的多彩世界洒向人间。看,那天空中微红的云层是她的酒窝,那亮丽的彩虹是她的笑脸,好一派生气勃勃的少年形象。

  夏雨如同一位健壮的青年,每一个行动都给人震耳欲聋的感受,他臂膀一挥,整个世界都变绿了,不用说那映日荷花别样红,仅石榴花就红得耀眼,最害羞的昙花也顾不了太多,亭亭绽放。可惜夏雨的动作太快了,还没来得及滋润万物,自己却跑得无影无踪了。

  秋雨如同一位稳健的中年,经历了青春的狂躁以后,沉淀了对生活的感悟,步履更加踏实。您看:秋雨过后梨熟了,石榴熟了,葡萄也熟了;水稻变的金黄;棉花笑的露出洁白的大牙……秋雨过后,大地变得沉甸甸的,

  他既不像春雨让人盼的望眼欲穿,也不像夏雨到来之前风雷交加,哗啦啦几滴过后太阳又炙烤着大地。秋雨总是稳稳地来,让果实们吸足水分以后才悄悄地退去。

  冬雨常常以金莹剔透的雪花形式飘向人间,“雪落无音,花开息声。飘满心田,香溢乾坤。”天生的六角形,像朵朵冰清玉洁的花。我最喜欢打雪仗了,每到下雪我会和同伴们踏在雪地上,雪地上留下我们一只只玲珑的小脚印,一行行的,一列列的;还有那一串串银铃般的笑声,真有趣!我们把雪搓成团儿朝对面的同伴扔去, “受伤”的对手也不甘示弱抓起雪团就往天上扔。哦!又有人“中弹”了,雪很快就能吊起我们的玩性,收也收不住。“雪落知春处,花开满庭芳。飘飘何所至,香魂夜未央。”多么美的洁白世界呀! 四季的雨,用自己特有的方式滋润着万物。讴歌四季的雨,品味四季的景,思考人生,感悟人生。

  雨季_小学生六年级作文 4

  雨,有时是那么的柔美,使人心情舒畅;有时又是那么的暴躁,使人心生胆寒。

  寒冷的冬季过后的第一场雨,那是多么的令人兴奋啊!那是春雨,是春天到来的标志,人们总是满心欢喜的迎接第一场春雨。

  春天的雨是那么柔美,它滋润着每一寸土地,然后消失在土壤中,这时的她就像一位母亲一样,呵护、哺育着大地。路边上,刚刚发芽的柳条欢快的摇摆着,贪婪的享受着这甜甜的雨水。刚刚探出脑袋的小草也争先恐后的吸吮着这甘甜的“乳汁”,因为有了雨水的哺育,小草显得更加嫩绿了。春天的雨柔情满怀,带着满满的温柔降落大地,令人们欣喜不已。

  夏天的雨有些暴躁,可能也被夏天这样闷热的天气闷坏了吧。盛夏是个多雨的季节,这时的雨真是既可爱又可恨啊!

  夏天的雨就像断了线的珍珠一样,打在脸上生疼。这时的雨就像在冲刷整个世界一样,在地面溅起层层水花;这时的雨是带着香气的,因为它的滋润,花儿开得格外旺盛,有时顽皮的雨会把几片花瓣打落,让花儿的香气飘散到各个角落,所以说夏天的雨水是带有香气的。小孩子也许会很喜欢盛夏的雨,因为它给闷热的夏天带来丝丝凉爽,而且孩子们总是喜欢从雨水多的地方走过,用力地在水面上踩好几脚溅起层层水花。可大人们就没那么好的心态啦,盛夏的暴雨对人们的出行、交通造成了许多麻烦,真是有人欢喜有人忧啊!

  秋天的雨是寂寞的,因为花儿谢了,草儿黄了,动植物都准备入冬了,所以秋雨就像迷路的孩童一样,是那么地孤单与无助。

  秋雨绵绵,给人带来了**凉意,秋雨的悲伤渲染了整个大地,总会让人心生凄凉之感。因为秋雨的存在,秋天是个思念的季节;因为秋雨思念花草,所以秋天也带着浓浓的思念。人们总是会在这个时候回忆过去的时光,思念着过去的人、事和物。秋天的雨总是那么的凄凉。

  冬天,雨跟我们玩起了捉迷藏,取而代之的是雪花。有时雨和雪会一起落向地面,只是因雨晶莹剔透没有被人们发现。在冬天,雨大部分时间都藏起来了,它在等待,等着春天的到来,那时它会带着无限的柔情再次滋润着大地。

  不论是连绵细雨还是倾盆大雨,它总是那么的清新,沁人心脾,它的情绪总会影响人们的情绪,世界是不能缺少雨的存在。

  雨季_小学生六年级作文 5

  小时候每到雨季,总坐在家里叹息,埋怨着恼人天气,害我不能上街游戏。无奈的望着雨滴,心中有许多问题,雨儿你从哪里来,天晴又往何处去。匆匆的,悄悄的,你伴着水面掠过,花月中,诗意里,你陪着成长的我……

  记得七岁那年,屋外下着雨,顽皮的我只好在家里没趣的玩着玩着玩具。这时爸爸笑着走过来,指着我手里的法拉利玩具车说:“以后你长大了,给爸爸买一辆这样的车,让爸爸坐着去外面兜风,好不好?”没想到我眼睛一红,立马就哭着说:“我不要爸爸做这种车。”爸爸满脸的问号:“为什么?”“因为这样爸爸就会变小了。”我回答道。“嗯?爸爸怎么会变小呢?”我擦了擦眼泪,很可笑的说:“你不变小,怎么坐进去呢?”爸爸听了,当场就笑得前俯后仰,直不起腰来。看见爸爸的模样,我也莫名其妙的跟着笑起来。

  每当回想起这件发生在雨季里的事,偶尔也会笑出声来,心中却会涌起一阵伤感……毕竟,纯真的年代已经过去,多的是成长的彷徨与惆怅……

  不过,我会把这件事深深刻在心底。就算再过三十年,我也会在默默时来回味这份温馨的感动,因为,它是我成长道路上最美好的回忆。

  现在的我,早已不是那个天真活泼的小女孩,但怀念,总是如此不经意,永远也无法抹杀掉。

  暮然回首,想起的是那首歌:他们说人生一场梦又何必太计较,青春正年少我应该大声笑,岁月如飞刀它刀刀催人老,再回首天荒地老……

  是啊,我们在这把刀中一天天长大,父母也一天天老了,当有一天我们看到,父母脸上那一条条皱纹,才忍不住感叹:时间竟如此残酷!

  有多少往事,仿佛就在昨天。如今已过了十一,天空中又下着雨,独自漫步在雨里,全身湿透我不在意。想起遥远的过去,多少的岁月都一一流逝,最亲切的还是雨。慢慢的,轻轻的,你洗去简单的记忆,留下的,思念的,除了雨,还是雨……

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