第一次上社会课，带着一丝丝的期待与兴奋走进校园，天空中，灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣，装饰着陌生的校园，是它多了一份神秘感。走进教室，发现同学们也正好奇的讨论着今天的社会课。终于上课了，与本不安的心情在此刻宁静下来，周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐，在这份祥和中，我感觉到格外的充实，同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已，多么快乐呀。西瓜，甜甜的滋味，充满希望的初一生活。
我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充满水果味的泡泡中，我快乐着。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐！痛苦是短暂，快乐是永久的！这是我一直坚信的！
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧！
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等！这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受！但是它还是一涌而来，想退也退不了！也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活！
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！
曾记得初一那时稚嫩的我们，脸上那天真无邪的笑容，看着我们走过的日子，心里微波荡漾，暖暖的。
时间静寂地流淌，轻柔而舒缓，过去的我，与过去的岁月，直如幻灯片似的在我脑海中一幕幕放映，历历在目。花样年华，春花求实，过去的红尘旧事，总会潜藏记忆，或悄然隐去，或渐渐荒芜，或消失逸尽。
初一那时迷茫的我，如一直在黑夜中前行的船儿，找不到之路的灯塔，找不到前进的方向，飘飘悠悠，但总有那么一些人，站在远方微微冲我笑，即使百尺之下，是咆哮的江流，是翻滚的岩浆，我也会抛弃一切奔赴向那块可也让我快乐的彼岸。因为他们的力量，足以让我抛弃一切，我便在同学和老师的牵引下慢慢适应初中生活，寻找一个真实的自己。
秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节，通往初中的大门徐徐向我打开。
虽然从来没有接触过初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定会认识更多的新同学，新朋友。我们也会有新老师，从她们那里获取新知识，使自己变得优秀，为将来进入高中打下坚实基础。
我也会来到新的校园，在未来的三年里，慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然，到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的每个角落。
我将实现自己的梦想，向老师请教，与同学互教互学，超越自己的不完美。
虽然已告别小学生活，他小学生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张，因此我一定要珍惜时间，好好学*，来实现心愿！
夏末已到，秋日将至！开学不远，中学日*。躺在床上，数着日子，只盼这个日子早日来临。
——初中生活的记叙文实用10份
时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。
一
初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你，渐渐地，我们也就*惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学*上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
二
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐*静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。
三
“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。
于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。
但是运动会名额有限，班主任利用自*课在班上让大家说说报名者的`情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。
26、27、28日还好一点，29日到十五中学报到、分班后，由于老师的要求太多了，弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书，已知看到10点才睡觉，直到睡觉时才想东西，弄得我睡不着。30日早上头晕，不能起床了，干起活来很慢，我搞了晚餐，搞起来很困难。31日热了不能开风扇，可能被大大制止了、9月1日也是这样，为过马路和达不到老师的`要求而担心，马路上的车会把我撞了，达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点，2日去学校发课本、编座位，我感到头晕，晚上睡觉很热，没有开空调，看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子，因为过马路拿凳子很危险，会被汽车撞了，别人都带了，他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室，我去了，参加开学典礼时我蹲着，蹲到头晕了，同桌问我为什么没带，我很烦恼。中午外婆来我家了，他说中学生什么也不能怕了，下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉，睡着了，4日好多了，但是洗澡时很不顺利，为了完成和文肖买的资料，晚上写作业时打瞌睡了，又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡，晚上天气冷了一点，这几天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原来的衣服了，我很高兴。
初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。——题记
小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学*，学*是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢？所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。
苦来到初中以后，学*科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，整个生活就像连绵起伏的山峦，不知何时才能看到大海。上课时，学*的.气氛紧张极了，好像每个人都懂得了珍惜时间，没有人再上课睡觉，没有人再开小差，都争分夺秒地吸收老师授予的知识，都尽快适应老师的教学方法，用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上，来解决更困难的知识点，好来完成课下老师留下的堆积如山的作业，才能为考试多争来几分，使成绩不会太差。啊！这初中的生活真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乐 其实，世界上没有真正的天才，不经过痛苦的磨练，怎能长出健壮的肩膀，飞过高山，飞过太*洋？初中生活的作业真是堆积如山，好像永远也做不完，但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时，那你会感到十分轻松，那才是真正的轻松。要想获得真正的乐，必须要吃苦，你那稚嫩的双肩要受到磨练，主要是背定义，多练*，考试取得好成绩，那才是用汗水换来的乐，才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受，而在于苦乐交织的过程。到了初中，科目增多了，难度系数增大了，知识比以前更深入，但可以使我们更加了解这奇妙的世界，使我们对生活充满着激情。攻克难关，难道这不快乐吗 ?
我怀着紧张又期待的心情步入了初中，初中生活充实而忙碌，但又不失快乐。
初中生活我认识了新同学他们不同的模样不同的性格有一头短发，性格张扬泼辣并且瘦弱柴古能说会道，把别人说的体无完肤，无地自容的有长得可爱，脸肉嘟嘟的眼睛很大很活泼好动的，有眼睛虽小却好看的，有带着一双眼镜，有点贤妻良母的样子的，有零时代很多，并且艾拿出来就被洗劫一空的等等，他们都性格鲜明，有时霸气，有时活泼，有时抽风，有时可爱有时……
初中生活也认识了很多新老师，我的语文老师有一头蓬松的卷发，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮肤，富有感情的声音，简直就是一个真人版的洋娃娃，是个关心学生，并且讲课很认真也温柔并严肃的老师，我的数学老师带着一双眼镜长长的头发，简单又不失品味的.衣服，加上是班主任整体就像个精明能干的女强人，我的英语老师非常爱学生，有人走神老师就会提醒她决不放弃一个学生老师一头短发，性格简单豪爽，还有精通英语的地理老师，严谨严肃的美术老师，温柔知性的生物老师，善良的心理老师……
初中生活是艰难而辛苦，但也有一个新开始的机会，也结识了很多同学和老师，他们都在我的初中生活中留下点点滴滴成为美好的回忆。
其实，初一的生活并没什么开心的事值得回忆。就是因为成绩不好，老师的不信任。我辞去了生活委员的职位吧。其实也没什么，太得罪人了。那时候，也因为我的脾气不好在年组都出名。当然还有亦策，他们都说亦策怎么会有学*这么不好的女友呢。对于这些流言，我只是笑笑。
刚开始，我和亦策的流言四起。但是他并没有太在意，因为这孩子的情商为零。他每天在意的也只有学*罢了，那是第一次月考结束。因为我在第一节数学课就和数学老师打起来了的缘故，我从来没听过课。也因为这个，我开始讨厌那个老师，上课除了睡觉就是聊天。第一次月考结束，那成绩叫一个刺眼。老师安排帮带小组，就是一个好学生去帮助一个学*不好的学生。我也不知道老师怎么想的，竟然把我和亦策分一个组去。当时老师读这个组的时候，全班起哄。老师足足让他们安静就说了二十多遍。但是他们还是不停的起哄，我站起来，把书往桌子上一摔。很不屑的说：“你们要怎样？”前几天朵萱还跟我说当时我帅呆了。而这件事我也没有太多的印象了，那时候是我的初中生活刚刚开始。
因为我的性格像男孩子一样，有时候还很天马行空。所以总是能和男孩子们打成一片，也许也是因为我是双子座的缘故吧。男生缘异常的'好，也有许多人羡慕我。但是真的很苦恼，因为有的男生关系好着好着就变质了。我这个人就是，你跟我表过白知道后就不可能再做朋友了的那一种。学*的压力再加上流言四起，我的初一生活就这么过去了。波澜不惊，没有太多的故事，只是传言还有后悔罢了。毕竟那时候的我们还是太小，不懂的算计。
多想所有的情话只对你说
时间有如流水，一点一滴的流逝。春去秋来，季节交替无声又无息，夏天的脚步悄悄到来，再过不久，我即将带着中学的串串回忆迈向人生新的阶段。
记得我刚入学时，对学校的一切都觉得害怕。对着有如迷宫的偌大校园充满惶恐；对着面无表情的老师有着恐惧；对着不同面目的同学感觉到羞怯陌生。但是，日子一久，上学成了最开心的事。我对校园的每个角落了若指掌，校园里处处有我成长学*的足迹；我和同学彼此熟识，每节下课时间都有我们欢愉快乐的笑语；我和师长们更亲*了，原来他们都像家中的爸妈长辈一样和善慈祥。
还记得……初一年级的`我，懵懂天真，喜欢和同伴在校园花圃里观察昆虫、追逐蝴蝶。初二年级的我，活泼淘气，最常在游乐场里嬉戏，玩翘翘板享受高升下降的欢愉；玩溜滑梯享受微风拂面的清凉。初三年级的我有时候是漫步走廊和知己聊天谈心；有时候是驰骋球场和同好相互较劲；有时是徜徉在图书馆的浩瀚书海与书为伍。教室里有老师苦口婆心的叮咛教导，有我们朗朗悦耳的读书声；司令台上有我辛勤努力表现杰出得到的热烈掌声；运动会里有我声嘶力竭的加油声……往日的美好回忆，历历在目。
今年校门口大梧桐的亮黄，已在暖暖春风中飞舞。高大笔直的凤凰树上那青翠欲滴的叶片间，一朵朵细小的花蕾正默默的绽放，即将染成整株的嫣红。骊歌正轻轻幽幽的在校园中传唱着。再过几天我将要离开这个大家庭，从今天开始，我会更珍惜现在能与同学们朝夕相处的时光；我会更用心聆听老师的谆谆教诲，将这些叮咛永铭心上；我会更仔细看，将校园，一草一木，一屋一舍都收入我的回忆之匣，想必在毕业典礼那一天，我会是搭乘着满载着甜美回忆的新埔号扬帆起航，迈向人生的新阶段。
早到了学校！就要先交功课，联络簿也写好，完成后，剩下时间，就是我们的休息时间！在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩，可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间，那些人把珍贵的早自*用来抄功课，问他们为什么没写?
他们也只是说:‘没带回家，所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上，让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。
当早自修过了后，就开始要打扫了！！打扫完毕后，也给卫生委员检查OK后，如果还有时间，就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后，就到了我们美妙的时间了！
当广播在讲故事，我们可以放松的.去听故事，让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后，就是我们最爱的下课时间！！ 我们有四节上课三节下课，下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课，有时候还会看到有人在罚站、抄课文！
我们就这样上课下课的，终于到了吃饭时间，班上的每个人早已饥肠辘辘！当我们进餐厅时，一阵阵的香味扑鼻而来，大家闻到后恨不得能马上开动，大家装好饭后，看到一道道可口美食百在眼前，让人不想流口水都难阿！
当梦想者老师说开动时，我们早已准备好要大快朵颐一番了！所以我们二话不说马上开动，因为俗语说：‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现，都叫我们要细嚼慢咽，不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊！！
吃完午饭后，我们就在等老师讲：‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说：‘现在可以离开餐厅’时，我们还要等班主任说：‘可以走了’，我们就慢慢的走**室后，回到教室后，我们就先把餐厅的工作做完，就可以准备放学了。
快乐的一天就这样结束了。
人要适时的休息才不会给身体太大的负担，假日的时后，也可出外踏踏青，只要能放松，不管你在哪，随时都可以让身体充电一下喔！
初三是一杯茶，要慢慢尝，细细品。
——题记
窗外的雨丝纷飞，怀抱一本书籍，品着一杯香茶，小啜一口，一丝苦涩袭上舌尖。初三，带着苦涩。
初三时战场，不见烽火，弥漫着的却是硝烟，为了美好的未来，所有人都埋头在白花花的试卷中，所有人播下辛勤，洒下汗水，只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓，有人迷茫，有人恐惧，身陷重围的我们拼尽力气去奋斗，去冲刺，洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地，苦涩的味道不言而喻，刺激着我们的神经，所有人都不敢回头，因为只有前进……
茶水的苦涩弥漫着整个身躯，经历着战场的洗礼，体会那血与泪的`撞击，随后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀丽。初三，带着清香。
压抑！烦闷！一切负面情绪影响着我们的心情，阻碍了我们前进的步伐i，勇敢无畏无法取得最后的胜利，劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作，放松脑海里的语法、公式；漫步于斜飞细雨中，享受着那‘想牛毛，像花针，向细丝’的雨露的洗礼；拾一片绿叶轻嗅它的芬芳，体会那生命的勃勃生机；咬一颗樱桃，找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……
茶的清香飘散于整个房间，享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房，一种美得视觉感受，艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜，直沁在心脾里。初三，带着甘甜。
我们穿过层层大山，踏过条条河流，迎接着挫折与困难，心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花，那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顾浑身伤口，穿过布满硝烟的战场，终于，我们迎来了第一束阳光，展开洁白的羽翼，我们振翅飞翔，白云，蓝天，太阳，那才是属于我们的地方！
一杯茶以饮尽，淡淡的幽香挥之不去，初三的点点滴滴都浸没在茶里，要慢慢尝，细细品。
生活并不是很复杂，很困难;困境也不只是自己有，如果能够换种眼光来看待生活，那么一切困难，一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时，有个学生每天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候，这么热？一定是为了阻止自己出去玩，不让自己开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自己玩的时候没有了？这个小男孩每天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，但是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不知道的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他知道了：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
我怀着紧张又期待的心情步入了初中，初中生活充实而忙碌，但又不失快乐。
初中生活我认识了新同学他们不同的模样不同的性格有一头短发，性格张扬泼辣并且瘦弱柴古能说会道，把别人说的体无完肤，无地自容的有长得可爱，脸肉嘟嘟的眼睛很大很活泼好动的，有眼睛虽小却好看的，有带着一双眼镜，有点贤妻良母的样子的，有零时代很多，并且艾拿出来就被洗劫一空的等等，他们都性格鲜明，有时霸气，有时活泼，有时抽风，有时可爱有时……
初中生活也认识了很多新老师，我的语文老师有一头蓬松的卷发，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮肤，富有感情的声音，简直就是一个真人版的洋娃娃，是个关心学生，并且讲课很认真也温柔并严肃的老师，我的数学老师带着一双眼镜长长的头发，简单又不失品味的衣服，加上是班主任整体就像个精明能干的女强人，我的'英语老师非常爱学生，有人走神老师就会提醒她决不放弃一个学生老师一头短发，性格简单豪爽，还有精通英语的地理老师，严谨严肃的美术老师，温柔知性的生物老师，善良的心理老师……
初中生活是艰难而辛苦，但也有一个新开始的机会，也结识了很多同学和老师，他们都在我的初中生活中留下点点滴滴成为美好的回忆。
——我的初中生活记叙文范文5份
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的我的初中生活记叙文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的`方向。
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学*氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！
我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！
我的生活空间当和煦的阳光暖暖的照在我的身上时，我会感叹道：“啊我的生活空间原来是如此般的温暖！当乌云密布，豆大的雨滴敲打着我的脸庞，我会忧叹道：“哦。原来生活之中并不是永远晴空万里，也会给人带来烦恼。”它给我世间的一切。让我健康，快乐的成长！
阵阵微风轻抚我的身上，仿若慈母的手，又象老师恳切的教导！我将心寄托给春风，让它带我去领略着绚丽的春天，真的`，仿佛自己的心情插上了翅膀。路旁的野花你不让我，我不让你的开着，好不热闹！犹如那大街上的人在那里匆匆的赴往工作之地，花儿是快乐的！唯有我才会有这份闲暇的心去享受我的生活又去猜想他们的生活。多想告诉那些叔叔阿姨：“能否停下你们的脚步，和我一起享受上帝送给我们的礼物―春天让我们舒松舒松筋骨，抖擞抖擞精神。”看到着一派生机勃勃的景象，我高呼道：“谢谢上帝给了我这一切，让我有快乐的生活！
生如夏花之绚烂！给人以激情！当我睁开蒙胧的双眼，便感觉这个季节不再那么令人感觉到寂寞。时而听树上的蝉在那里高声的买弄嗓子，这时又传来蛙声。他们在那里进行着大合唱比赛，幼稚的我虽听不懂他们所唱的歌词，但我却知道他们共同的说了一句“好热啊！”似乎在告诫在出的人们要带好防晒的工具。我感谢他们，于是我便默默的说：啊。原来世间的万物都是那样的热心！原来，世间拥有如此多的爱！“望河水飘叶一年又一年，”但我却不会因此而寂寞，某日的清晨，我和几个小伙伴去寻找秋天时，我们便去踏秋，我们看到路旁全都金黄的草而，它们在那里放射出金灿灿的光辉，让我铭记草儿也会变魔术，不再让我对绿产生厌恶之感。正如“花开不是为了花落，而是为了灿烂。”那么。秋天不是为了枯萎，而是为了更新，就应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，所一秋给了我激。凉风过处，送来了阵阵的飘香，枫叶层林尽染，晓来谁染霜林醉，是离人的泪吗？在古人的眼里秋是萧瑟的，于是我便辩驳道“我的生活空间给了我遐想”
鹅毛般的雪飘然而至，双手捧那晶莹的雪，呼吸那新鲜的空气，这是诗人的做法。大人们便也停下手中的活，聚集在火盆旁，于是欢笑声淹没了*时的怨叹声。*时在父母面前寡言的我，此刻便反常的和他们聊了起来，谈了我的学*，我的生活。曾经总觉得他们永远是我的长辈，不可能成为我朋友。此刻我便想到汪国真的那句“人在冬天，总是没有距离”走过了十二个春秋生活的空间给了我快乐，也让我学会感谢，它给了我爱，更让我学会去体味生活，它让我变得多愁善感。它给了我晶莹剔透，让我静心的对待生活，让我得到一份意外的收获。
时光荏苒，白驹过隙，一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记
开学已经一周了，犹记得刚进班时，我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了，他们有的稚气未脱，有的却相当稳重，有的活波开朗，有的则腼腆内向。
初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了，鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林，而初中校园里树木随处可见，两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去，发出轻而脆的鸟鸣声，好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候，又能见到几只小鸟，叽叽喳喳的飞回树丛，似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳，少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!
早上当小学生们还在梦乡之中，我们却已经开始早读了，书声琅琅，开始我我们一天的学*生活。每天中午我们结伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小学的更好吃，大家可以围坐在一起聊天分餐，还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看，还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖，舀一勺那更是美味。进入初中，我们虽然每天早起了很多，但大部分同学都没有昏昏欲睡，而是以饱满的状态投入到学*中去。作业自然比小学多了，不过我速度却提高了不少。我要更加努力学*，不懈怠，省泰中是我为之奋斗的目标!加油!
幸福究竟是什么？这似乎是没有固定答案的，因为幸福对于每个人来说都是不同的，农民因丰收感到幸福，学生因成绩上升感到幸福，交警因道路畅通感到幸福……
即使对同一人来说，幸福也会因时间改变而截然不同，小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福，长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福，再往后，不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年，我感到温暖、幸福，而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆，便是看雪、赏花、望未来。
初一看雪·雪晴云淡日光寒
初一时的期末考试，考完最后两门地理生物，下午就是寒假的开始了，来到二中的第一年，一切都这么新鲜，快乐，这一个冬天，下雪了，极难得的大雪，像是柳絮般纷纷扬扬，将整个世界，用最温柔、纯净的白色覆盖，我们穿着厚厚的棉衣，像一群小麻雀一样，唧唧喳喳的，一方面是要放寒假的喜悦，一方面是对雪的惊奇，南方的冬天极少落雪，这么大的雪更是罕见，我们登上楼顶，欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花，看那晶莹的雪在手中融化，前面正在造一栋新楼，白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板，像是不小心掉在白手绢上的梅花。
初二赏花·忽如一夜春风来
后来我们升入初二，再不像刚进二中那样，对什么都好奇了，只是经常为那些突然出现的美丽而感动，初春的午后，我们吃完饭，从楼底走过，万分惊喜的，教学楼前的树开花了，似乎是以前从未看见过的，那普通的总是隐没在暮色中的树，真的忽如一夜春风来，整棵缀满了白色的小小的花朵，每一朵都像是精心嵌在枝头的，却又充满了和谐安排的自然之美，像是樱花，却有不如樱花那样娇柔，像是桃花，也没有桃花的艳丽，我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下，在阳光照耀下，感到难以名状的幸福感，或许是美好事物带来的吧。
初三望未来·我们张开翅膀
时光荏苒，就这么一下子，我们已经升入初三，看教室前的门牌一年一年，由“初一（11）班”变成了“初三（11）班”，看无数个日升日落又日升，前面的新楼已经造好，经常看见初一的同学跑进跑出，就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝，初三，我们还未看见雪，也不再有时间赏花，总是披着朝阳来到学校，和月亮一同回家，虽然辛苦，但这并不是不幸福，清晨的朗朗书声，课上的沙沙笔声，都是幸福的声音，因为我们在这里，正在为未来努力着，满怀对未来的美好憧憬而努力着，人生的下一个出口，将会看到更好的风景，阳光下，我们张开翅膀，向着未来，幸福地飞翔。
看雪、赏花、望未来，这三段不同时光的幸福，构成了我永远难忘的初中生活，也许往后，还会有不同的幸福，但我们现在要做的，就是万分珍惜眼前的幸福，并为未来的幸福，做出最多的努力！
初中生活，如同一个打碎了的四味瓶，酸、甜、苦、辣交织在一起。
酸
刚刚到初中时，常常会和老朋友在一起聚聚，玩玩，谈谈各自班中的趣事，讨论生活中的不愉快；有时候，还要与朋友结伴去操场上跑跑步，打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来，就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来，就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶，追呀追。我这手呀！那叫一个酸！这酸苦，让人不敢相信！还不止这样，早上要晨跑，体育课也要跑，每天起来时总是腰酸背痛的！
甜
甜，也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分，学校办了什么比赛，我们班XXX得了第几，这都是让我开心不已的！就拿这次期中考试来说吧，我拿了全年级第六的理想成绩，得到了老师和父母的肯定和赞美，我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过，这不能成为我骄傲的理由，不然，下一次的考试，我便会一再的退步，有道是“虚心使人进步，骄傲使人落后”呀！
苦
得到这些成绩，当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的：奔向理想的人生征途是漫长的，要经历千辛万苦，唯有不怕困难，百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上，需要吃苦的精神，如果吃不了苦，又谈何“坚持不懈”呢？我相信我们吃过的苦，终将换来美好的未来。
辣
在初中的生活，我还体会到了“辣”。“读书这么不当心，这样的题目都会做错！这么粗心大意的，肯定连检查都没有！下一次考试再不能这么粗心大意，一定要看仔细，检查一编再检查一遍！下一次再这样就要吃竹笋炒**了！”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵，像只斗败了的公鸡。事后想想，妈妈说得不错，我太想当然了，知识掌握得也不扎实！面对这张试卷，看着成绩，脸不禁火辣辣的痛。
不过只有这样，我下一次才能记住，不再犯错。
初中生活就是这样，充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣！唯有这样的挫折与磨练，才能够让我像小树苗一样在风雨中成长，这是我乐观向上，充满青春活力的理由！
金秋九月，伴随着凉爽的秋风，我进入了期盼已久的中学生活。
虽然城关一中离城关一小很*，但是我却从来都没有去过。因此，我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活：崭新而又高大的教学楼；宽敞而又气派的操场；宽阔而又明亮的教室；摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天，我兴高采烈地来到了学校，结果却令我大失所望——学校的大门很普通，和城关一小的大门差不多。进入学校后，最先进入视线的是八个大字：“社会精英，模范公民”。起初，我并不知道它的含义，也没有勾起我的任何兴趣。后来，听那些高年级的大哥哥大姐姐们说，那是城关一中育人的目标。现在回味起来，这个目标宏大而深远。紧接着，我又来到了学校内部，结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场，被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了；穿过了操场，映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼，而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去，心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后，我彻底失望了。因为，教室里既没有洁净的桌椅，也没有华丽的黑板，只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来，发现桌子上有一些凹槽，以及一些潦草的字迹，我的心情继续下沉。
第二天，我依旧怀着沉重的心情来到了学校，但是，随着与各科老师的见面，他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我，我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后，我在校园里溜达着，忽然，我发现了一个有趣的地方——文化长廊，就在我们教室后面。在这里面，我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句，这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中，给我留下了很深刻印象的，还是颜真卿的那首劝学：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”——“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，第一节是语文课，我们的语文老师是潘老师，她送给了我们两句赠言：“我不是最好的，但我可以做得更好。无知不是个性，有作为才有尊严。”潘老师的话，给我了很大的动力，使我一下子又充满了希望，虽然我不是最好的，但我努力做更好的自己。
第二节课是英语课，我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短，但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多，也成长了许多。因此，我认为我更应该听从老师们的教导，踏踏实实地走好每一步，争取比现在做得还要好。
有些东西、有些事情不能只单纯的看外表，就如城关一中，她就像花生一样，虽然不像苹果、梨、石榴那样，有着华丽的外表，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心，但是，她却有着十分深奥的文化底蕴，一直潜移默化地影响着城关一中的学子，使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说，城关一中是一片茂密的森林，那么，我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信，在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下，我一定能够茁壮成长，终有一天，我一定会长成一参天大树！
初中的生活开始了，让我为它打打分吧！30分的充实；30分的竞争；30分的激情；10分的快乐。所以，我的初中生活＝充实＋竞争＋激情＋快乐。
第一次走进新学校时，我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢？
初中的生活是绚丽的泡泡，多姿多彩。
初中的学*科目变多了！老师在课上讲授的内容量也变大了，不单单讲书本知识，还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我，每节课我都听得出神入化，仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟，仔细地回味一下课堂所学的内容，我不仅加深了记忆，还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业，回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已，还可以尽情享受书中的乐趣。
初中的生活是一支美妙的乐曲，有规律的音符在跳跃着。
每天早上，我踏着有节奏的三部曲：起床、洗漱、吃饭。到学校，要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了，要加快步伐、紧跟节奏，跳着三步曲：回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来，又会重复昨天的三步曲。实际上，每天的生活看似一样，但它们却不同。只要你留心观察身边的事物，你就发现“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的，每天都安排得紧紧的，没有荒废的时间。我每天都在忙碌着，很充实也很快乐。
初中的生活是到了‘马拉松’的中途，人与人的差距将渐渐拉开，大家都鼓足了劲头向前冲。
现在的班级人数增多了，优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*，在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈，没有时间再去玩耍，明显感觉到时间好象不够用。想轻松，又不能放松；想无休止地学吗？那样，谁也办不到。
这些就是我对初中的印象：有快乐、有激情、有忙碌，也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧！
带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的*惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀......
真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。
啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！
初中是一个特别的时期，在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观，而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。
和我们一起度过初中三年的老师中，班主任是一个十分重要的角色，我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜，好像很喜欢穿绿颜色的衣服，第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。
邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色，每一次有人犯错下场都是悲惨的，而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们，他们却还是不听。
邓老师是教语文的，在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟，比如：有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立，可他却总是目头，邓老师也发现了这一点便对我们说：“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了，果不出所料，胡小鹏过了十几秒就又回过头来，全班马上炸药开了锅，有的都笑的直喊肚子疼，老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔，宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下，让他可以知错能改。
邓老师喜欢打羽毛球，在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球，通常是下课就往处冲的，老师都说胡耀辉打的`很好。还不，在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技，看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣，无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。
这就是一个初中老师，可以令学生害怕，不敢冒犯的老师也是一个聪明，幽默的班主任也是一个球技出色的好对手，有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢？
幸福究竟是什么？这似乎是没有固定答案的，因为幸福对于每个人来说都是不同的，农民因丰收感到幸福，学生因成绩上升感到幸福，交警因道路畅通感到幸福……
即使对同一人来说，幸福也会因时间改变而截然不同，小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福，长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福，再往后，不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年，我感到温暖、幸福，而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆，便是看雪、赏花、望未来。
初一看雪·雪晴云淡日光寒
初一时的期末考试，考完最后两门地理生物，下午就是寒假的开始了，来到二中的第一年，一切都这么新鲜，快乐，这一个冬天，下雪了，极难得的大雪，像是柳絮般纷纷扬扬，将整个世界，用最温柔、纯净的白色覆盖，我们穿着厚厚的棉衣，像一群小麻雀一样，唧唧喳喳的，一方面是要放寒假的喜悦，一方面是对雪的惊奇，南方的冬天极少落雪，这么大的雪更是罕见，我们登上楼顶，欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花，看那晶莹的雪在手中融化，前面正在造一栋新楼，白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板，像是不小心掉在白手绢上的梅花。
初二赏花·忽如一夜春风来
后来我们升入初二，再不像刚进二中那样，对什么都好奇了，只是经常为那些突然出现的美丽而感动，初春的午后，我们吃完饭，从楼底走过，万分惊喜的，教学楼前的树开花了，似乎是以前从未看见过的，那普通的总是隐没在暮色中的树，真的忽如一夜春风来，整棵缀满了白色的小小的花朵，每一朵都像是精心嵌在枝头的，却又充满了和谐安排的自然之美，像是樱花，却有不如樱花那样娇柔，像是桃花，也没有桃花的艳丽，我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下，在阳光照耀下，感到难以名状的幸福感，或许是美好事物带来的吧。
初三望未来·我们张开翅膀
时光荏苒，就这么一下子，我们已经升入初三，看教室前的门牌一年一年，由“初一（11）班”变成了“初三（11）班”，看无数个日升日落又日升，前面的新楼已经造好，经常看见初一的同学跑进跑出，就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝，初三，我们还未看见雪，也不再有时间赏花，总是披着朝阳来到学校，和月亮一同回家，虽然辛苦，但这并不是不幸福，清晨的朗朗书声，课上的沙沙笔声，都是幸福的声音，因为我们在这里，正在为未来努力着，满怀对未来的美好憧憬而努力着，人生的下一个出口，将会看到更好的风景，阳光下，我们张开翅膀，向着未来，幸福地飞翔。
看雪、赏花、望未来，这三段不同时光的幸福，构成了我永远难忘的初中生活，也许往后，还会有不同的幸福，但我们现在要做的，就是万分珍惜眼前的幸福，并为未来的幸福，做出最多的努力！
初中生活，如同一个打碎了的四味瓶，酸、甜、苦、辣交织在一起。
酸
刚刚到初中时，常常会和老朋友在一起聚聚，玩玩，谈谈各自班中的趣事，讨论生活中的不愉快；有时候，还要与朋友结伴去操场上跑跑步，打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来，就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来，就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶，追呀追。我这手呀！那叫一个酸！这酸苦，让人不敢相信！还不止这样，早上要晨跑，体育课也要跑，每天起来时总是腰酸背痛的！
甜
甜，也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分，学校办了什么比赛，我们班XXX得了第几，这都是让我开心不已的！就拿这次期中考试来说吧，我拿了全年级第六的理想成绩，得到了老师和父母的肯定和赞美，我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过，这不能成为我骄傲的理由，不然，下一次的考试，我便会一再的退步，有道是“虚心使人进步，骄傲使人落后”呀！
苦
得到这些成绩，当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的：奔向理想的人生征途是漫长的，要经历千辛万苦，唯有不怕困难，百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上，需要吃苦的精神，如果吃不了苦，又谈何“坚持不懈”呢？我相信我们吃过的苦，终将换来美好的未来。
辣
在初中的生活，我还体会到了“辣”。“读书这么不当心，这样的题目都会做错！这么粗心大意的，肯定连检查都没有！下一次考试再不能这么粗心大意，一定要看仔细，检查一编再检查一遍！下一次再这样就要吃竹笋炒**了！”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵，像只斗败了的公鸡。事后想想，妈妈说得不错，我太想当然了，知识掌握得也不扎实！面对这张试卷，看着成绩，脸不禁火辣辣的痛。
不过只有这样，我下一次才能记住，不再犯错。
初中生活就是这样，充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣！唯有这样的挫折与磨练，才能够让我像小树苗一样在风雨中成长，这是我乐观向上，充满青春活力的理由！
金秋九月，伴随着凉爽的秋风，我进入了期盼已久的中学生活。
虽然城关一中离城关一小很*，但是我却从来都没有去过。因此，我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活：崭新而又高大的教学楼；宽敞而又气派的操场；宽阔而又明亮的教室；摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天，我兴高采烈地来到了学校，结果却令我大失所望——学校的大门很普通，和城关一小的大门差不多。进入学校后，最先进入视线的是八个大字：“社会精英，模范公民”。起初，我并不知道它的含义，也没有勾起我的任何兴趣。后来，听那些高年级的大哥哥大姐姐们说，那是城关一中育人的目标。现在回味起来，这个目标宏大而深远。紧接着，我又来到了学校内部，结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场，被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了；穿过了操场，映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼，而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去，心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后，我彻底失望了。因为，教室里既没有洁净的桌椅，也没有华丽的黑板，只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来，发现桌子上有一些凹槽，以及一些潦草的字迹，我的心情继续下沉。
第二天，我依旧怀着沉重的心情来到了学校，但是，随着与各科老师的见面，他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我，我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后，我在校园里溜达着，忽然，我发现了一个有趣的地方——文化长廊，就在我们教室后面。在这里面，我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句，这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中，给我留下了很深刻印象的，还是颜真卿的那首劝学：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”——“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，第一节是语文课，我们的语文老师是潘老师，她送给了我们两句赠言：“我不是最好的，但我可以做得更好。无知不是个性，有作为才有尊严。”潘老师的话，给我了很大的动力，使我一下子又充满了希望，虽然我不是最好的，但我努力做更好的自己。
第二节课是英语课，我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短，但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多，也成长了许多。因此，我认为我更应该听从老师们的教导，踏踏实实地走好每一步，争取比现在做得还要好。
有些东西、有些事情不能只单纯的看外表，就如城关一中，她就像花生一样，虽然不像苹果、梨、石榴那样，有着华丽的外表，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心，但是，她却有着十分深奥的文化底蕴，一直潜移默化地影响着城关一中的学子，使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说，城关一中是一片茂密的森林，那么，我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信，在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下，我一定能够茁壮成长，终有一天，我一定会长成一参天大树！
初中的生活开始了，让我为它打打分吧！30分的充实；30分的竞争；30分的激情；10分的快乐。所以，我的初中生活＝充实＋竞争＋激情＋快乐。
第一次走进新学校时，我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢？
初中的生活是绚丽的泡泡，多姿多彩。
初中的学*科目变多了！老师在课上讲授的内容量也变大了，不单单讲书本知识，还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我，每节课我都听得出神入化，仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟，仔细地回味一下课堂所学的内容，我不仅加深了记忆，还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业，回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已，还可以尽情享受书中的乐趣。
初中的生活是一支美妙的乐曲，有规律的音符在跳跃着。
每天早上，我踏着有节奏的三部曲：起床、洗漱、吃饭。到学校，要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了，要加快步伐、紧跟节奏，跳着三步曲：回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来，又会重复昨天的三步曲。实际上，每天的生活看似一样，但它们却不同。只要你留心观察身边的事物，你就发现“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的，每天都安排得紧紧的，没有荒废的时间。我每天都在忙碌着，很充实也很快乐。
初中的生活是到了‘马拉松’的中途，人与人的差距将渐渐拉开，大家都鼓足了劲头向前冲。
现在的班级人数增多了，优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*，在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈，没有时间再去玩耍，明显感觉到时间好象不够用。想轻松，又不能放松；想无休止地学吗？那样，谁也办不到。
这些就是我对初中的印象：有快乐、有激情、有忙碌，也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧！
带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的*惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀......
真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。
啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！
初中是一个特别的时期，在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观，而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。
和我们一起度过初中三年的老师中，班主任是一个十分重要的角色，我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜，好像很喜欢穿绿颜色的衣服，第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。
邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色，每一次有人犯错下场都是悲惨的，而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们，他们却还是不听。
邓老师是教语文的，在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟，比如：有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立，可他却总是目头，邓老师也发现了这一点便对我们说：“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了，果不出所料，胡小鹏过了十几秒就又回过头来，全班马上炸药开了锅，有的都笑的直喊肚子疼，老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔，宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下，让他可以知错能改。
邓老师喜欢打羽毛球，在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球，通常是下课就往处冲的，老师都说胡耀辉打的很好。还不，在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技，看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣，无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。
这就是一个初中老师，可以令学生害怕，不敢冒犯的老师也是一个聪明，幽默的班主任也是一个球技出色的好对手，有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢？
——我的初中生活作文记叙文(5)份
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，六年的小学生活就这样如流水般过去了。再有不到一年的时间，我就会离开我的母校---春晖小学，成为一名初中生，我不禁对初中生活有了极高的憧憬。
初中的学*任务很重，主科比小学的一倍还多。为了能保证成绩不掉队，所以我必须尽快适应快节奏的学*模式，严格要求自己。初中的学科都是小学连见都没见过：物理、化学、生物、政治、历史、地理，这一个个新学科对我来说像一个个新朋友，每一个朋友都蕴含着不同的魅力和新奇！物理，我们将进入一个充满电和力的世界；化学，带我们认识元素组成与物质结合的变化；历史，从古到今，像电影般映入我们眼帘……，我已经对初中的这些“新朋友”感到渴望。
还有初中的老师将会是怎样的？男的？女的？幽默的？严肃的？我对老师也开始有了期望。
当然，初中也会有各式各样的新朋友，以我的性格，应该能很快融入到新集体中吧！小学生活中我们几个爱打篮球，又能聊得开的同学，组成了一支“篮球队”，上初中后，“篮球队”必定会解散，但我们仍会每周约着打打球，聊聊天。我还会在初中找到志同道合的“球友”吗？我相信，在初中生活我一定可以组成一个新的“球队”。
我对初中的生活又爱又恨，既有期盼也有恐惧，爱的是对初中生活的期盼，恨的是离开我相处六年的老师和同学们。
抖落一身稚气，放飞完美的天真，带着憧憬，在阳光明媚的春天里，蓓蕾绽放。昨天，还伏在小溪前捉鱼摸虾，今天，已站在这儿举首仰望。
这三年，是露珠一样新鲜的阳光。把自行车骑得飞快，以见证父亲第一次的落后；在饭桌上高谈阔论，以证明自己第一次长大成熟；在课桌下藏一本小说，以满足我第一次内心的好奇。我们有青春时代的追梦，败了又爬起来，朝下一个梦想努力前行！
这三年，是善于探究科学的爱迪生。曾几何时，不惜浪费一页一页的纸来描写图案；学物理时，不惜摔破自己最心爱的电子闹钟来研究电子；在睡梦中，一次又一次幻想自己提着公文包英姿飒爽的样子。我们的影子在阳光照耀下，只会越拉越长，越挫越勇。从不言败，使青春不留遗憾。
这三年，是有像淋浴着阳光的小草一样有活力。可以沉浸在老师们的课堂里，听语文老师讲述鲁迅的爱国情怀，数学老师概述几何的重要定理，历史老师品味左宗棠收复新疆时的激情高涨。当然，我们也可以活跃地蹦跳在呐喊连连的篮球场上，用跳动的身影谱写青春的活力，张扬青春的魅力。
这三年，花都开好了。我们的青春要像蝴蝶一样，慢慢地前行，勇敢地飞翔。成长路上找不到捷径，而这个美好的世界给与了我们最大的包容，含着笑意看我们四处施展拳脚。
那一年夏天，夏浅歌拉起青春的序幕，在那一挽拂堤杨柳泛起箭步，歌声渐渐低沉，又是三年。
入校篇
还记得刚入校园，认识新同学的兴奋劲儿仍萦绕心头，奇事之中必有奇人，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的话语介绍自己。
熟识后不久，便举办了运动会，场上他们意气风发，哪还有*日里的书卷气，接力赛的争分夺秒，默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的痕迹不甚清晰，但取得胜利后的欢呼雀跃仿佛就在耳边，那是属于我们的记忆。
趣事篇
初二班里同学个个乃戏之奇才，最爱上课铃响后玩耍，谓之曰：善抓时机。为此，尤其在物理课上闹笑话无数，皆为美谈，且在“江湖中”流传。某日，物理课，神拳手集合切磋，二人手紧握成拳，脸上嘻哈不断，待老师缓过神，怒目斥之，你们在干什么？两位神拳手？两人闭口不答，终被罚站。
初三后渐渐忙碌起来，但奇事趣事无处不在。某生爱朗读，每次朗读，必争。若不请他，则自愿读上几段，同学无不停笔，伸颈，注视，口中喃喃，此等排场，不亚于周杰伦亲临。
梦想篇
中考百日倒计时开启，我们更多地思考起自己的梦想和目标。有人想着“上高中”，有人想着“中国首富”，而我只想努力努力再努力，将来去重庆，那是我梦想的地方，而中考是我梦想的起点。我想去重庆看看，我喜欢的少年们，他们的生活是怎样的。
尾声
我们每个人都是由十万分之一的幸存粒子组成，散落在数十亿的人海，所以，我与这群好伙伴共享的是无数个微小粒子前赴后继，湮灭碰撞创造的奇迹，珍贵又难得。
这里风遇山止，船到岸停，三年时光来而复往，不可追矣。在这段时间中孕育中美好的记忆玫瑰，星尘为泥，银河滋养，永不会枯萎，永远在沉静的宇宙绽放。
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接*1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学*任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学*之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
时光荏苒，回首间小学生活如流水般逝去，我不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时，迎面而来的是初中生活。
在我们这个花季年龄，有无限的青春年华，有热血，有激情，有理想，有抱负。但我们该如何做呢？才能使我的初中生活充实而有趣，青春无悔呢？
梦想是初中生活的主旋律，朝着梦想出发，朝着梦想拼搏，为梦想付出汗水和心血，尽管梦想并不一定能够实现，但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家，成天舞文弄墨写下不朽诗文，唯美的画卷在我的妙手下飞舞，多好啊！
“读书破万卷，下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活，我依然像从前那样好读书，挤时间读书，多读名著，将好诗佳句抄录在活页本上，烂熟于心，在写文章时信手拈来，如虎添翼。
艺术，需要灵感，而灵感从哪里来呢？需要日积月累的潜心专研和刻苦训练，从名人的画中寻找灵感，多积累，善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学，同学们个个朝气蓬勃，热情洋溢，互助互爱。又会遇到知识渊博的老师，感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥，但还是非常向往，争取过得多姿多彩，苦中带乐。
进入初中后，我要改掉原来的坏*惯。比如动作慢，不主动为班集体做事，注意力不集中。每天都要认真完成老师作业，预*第二天新课。不过慢慢来，“欲速则不达”，天天坚持学*，不要一曝十寒，要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心，相信我的初中生活一定很完美。
初中生活，我来了。
——初中生记叙文优秀作文 (菁华5篇)
上个星期，陈老师给我们布置了一项语文综合作业：要求我们利用周末的时间，先自己清理家中的废旧物品，并打扫自己的家，然后将废品卖给收废品的人，最后用卖废品的钱购买一样装饰品，装饰自己的家。
星期六一大早我就起床了，洗漱完毕后，先从整理自己的房间开始。我先把书桌上的书按照书的名称和月份重新进行了排列，然后按照分类，把书桌上原先杂乱无章的课外书放入橱中，摆放整齐。笔筒、削笔器、墨水、胶水等依次有序地进行排列。经过自己的整理，书桌上敞亮了许多。为了彻底将书桌打扫干净，我又拿来一块湿的抹布，学着妈妈*时擦桌子的样子，从上而下，先把书橱里的灰尘擦干净，然后是书橱的橱门，接下来是桌面，最后是椅子。*时妈妈只要两三分钟就能完成的活儿，今天我却花了整整二十分钟的时间，而且完成的质量还没有妈妈的高，但是妈妈还是表扬了我，对我的劳动成绩给了一个大大的笑脸。
在妈妈的鼓励下，整理完自己的书桌后，我又整理了自己的小床：先叠被子，再将床单拉*，枕头放正，最后用抹布将床头柜擦干净。看着我的劳动成果，床头柜上的小海宝也裂开了嘴向我招手微笑。
整理完房间后，我又协助爸爸、妈妈整理了家中的报纸和杂志，共清理出旧的报纸和杂志两大捆，足足有三十斤重。正在我们为这两大捆废报纸和杂志犯愁的时候，小区内传来了收废品的吆喝声。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。爸爸将废报纸提到了楼下，让我去卖，卖到的钱算做我的零花钱。
卖废品，我还是第一次，看着我有所顾虑的眼神，爸爸拍了拍我的肩膀，“万事都有第一次，试试看，”爸爸鼓励我。我首先向收废品的人询问了废品的价格，因为不知道废品的行情，我只有向爸爸求教，征得爸爸的认可后，开始称废品的重量，爸爸让我记下所有的重量，心算求和，最后一共是三十二斤，每斤0.5元，一共是十六元。
拿着卖废品的钱，我想：我要用自己劳动换来的钱买一个漂亮的盆景放在客厅的电视机柜旁边，让家中更加温馨。
通过这次综合实践活动，我终于明白了一个道理：我们应该从小养成热爱劳动的好*惯，*时只要勤动手，多做生活中的有心人，废物也能变成宝！
“感恩的心，感谢友谊，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”当我耳边传来这旋律时；当我用手语比划时，我的心充满了感动与怜惜。
在这背后有一个感人的故事：有一个天生失语的小女孩，很小的时候，爸爸就离开了人世，留下她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归，她总会在妈妈回家的那条路上等她，直到妈妈回来。这段时间是小女孩最快乐的时光，因为妈妈总会给她带一块年糕。在她贫困的家里，一块年糕也是无上美味。这天，小女孩依旧在路口迎接妈妈，可过了晚饭时间，妈妈还没回来，天越来越黑了，她顺着妈妈回家的路找妈妈，天上下着倾盆大雨，她终于在小路旁看见了倒在地上的妈妈。她以为妈妈是疲劳过度，晕倒了，便让妈妈靠在自己的腿上安心睡一会儿，可她发现妈妈的眼睛没有闭上，而是睁得大大的，她使劲摇着妈妈的手，发现妈妈的手里有一块年糕。她终于明白，妈妈已经累死了。可妈妈不放心她呀！她想说却说不出，就在雨中一遍一遍比划着手语，告诉妈妈她会坚强地活下去，直到妈妈的眼睛渐渐闭上。
每当我想到小女孩不幸的命运时，我心里就酸酸的。虽然那小女孩身体不健全，但她有一颗感恩的心。从充满勇气的歌声中，我听到小女孩一定会带着勇气坚强地活下去，坚强地面对生命，无论有多大的打击，无论有多大的磨难，生命的花儿永远会为她绽开！
每一个人都有一颗感恩的心的种子，在你内心深处萌发；一个人生活在世上，应该宽容、豁达，不应该有太多怨言，要坦然面对一切，面对世界万物，这样我们的明天，就会更美好。
我们要感谢父母，是他们给予了我们生命，让我们快乐渡过每一天；我们要感谢老师，是他们传授了我们知识，让我们在书林中挖掘宝藏，在书海中畅游；我们要感谢朋友，是他们给了我们友谊，在我们难过的时候，为我们排忧解难；我还要感谢失败，是它让我一次又一次站起来；我要感谢困难，是它让我有了挑战的信心和勇气；我还要感谢世界万物，是他们创造了这个美好的世界。
总之，我感谢爱我的人和我爱的人，我会用一颗感恩的心面对他们，我要对他们说一声：“谢谢！”。
星期天上午，我路过医院门口，见门前围了一堆人，我不禁好奇地挤过去凑热闹。只见人群中间站着一个十五六岁的姑娘，手里拿着一个鼓鼓囊囊的信封左顾右盼，看样子在等什么人。一个刚挤进来的妇女问旁边的人：“这个姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她刚才在医院门口捡到一个信封，里面装着好几百块钱。她正在等待失主呢！”“哈哈，有这么好的便宜不捡，真是的。这个傻丫头，捡来了就是自己的，不要白不要。”这时，有一个大人走上来说：“你先把钱带回去交给老师或家长，等找到失主让他再到你那里领。”“不，这钱是我从门诊室前捡到的，说不定这钱是人家看病的钱，失主肯定很着急，我就要在这里等。”姑娘说得很肯定。
正在这时，人群外挤来一个30岁左右的妇女，手里还牵着一个四五岁的小女孩。那妇女一脸焦急样，一看见小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地说：“就是它，就是了，我用信封装的钱，出门时还在，可付钱时就没了，急得我差点上吊，谢天谢地，总算找到了。小姑娘，我真该好好谢你……”小姑娘见她说话恳切，认为她是失主，正要把钱交给她，旁边的那个大人伸手拦住：“慢，你说这钱是你的，你应该知道里面有多少钱，说对了才能证明是你的。”那妇女嘴一撇：“你是她什么人啊！你凭什么管？我丢了钱关你屁事！”那人严肃说：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能随便让骗子给骗去了。”
人群中有不少人随声附和。这下，那口齿伶俐的女人变得支支吾吾：“我出门时走得急，顾不上数，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我记不清楚了……”眼见众人对她指指点点，连捡到钱的小姑娘也露出不相信的脸色时，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把泪哭诉：“我命苦啊！今天孩子爸爸摔断了腿住院了，好不容易凑了几百块钱来交住院费，现在钱丢了，叫我怎么活啊……”话未说完，她手里牵着的那个小女孩开口了：“妈妈妈妈，爸爸早上不是去上班了，怎么现在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人见谎话被说穿，恼羞成怒，一巴掌打在小女孩脸上。小女“哇”地一声哭了。
有人说，礼让是一种谦让的美德；有人说，礼让会使每个人活在幸福中；有人说，礼让会让黑白的世界变得绚丽。
礼让经常是发生在不经意的小事上，礼让看起来轻易，做起来难。那次的礼让使我记忆忧新。
那是一个炎热夏日的正午，太阳火辣辣地烤着大地，知了烦躁地在树上喧叫着。我和妈妈排队等着坐公交车。
看，车来了，于是在车站等了许久的人们便蜂拥而上，去争抢座位。这时，一位白发苍苍、眼角布满了皱纹的老者迈着蹒跚的步伐登上了公交车，可是他的出现并没有引起太多的关注。
他被不断摇摆的人群挤到了车厢的最里面，因为公交车的剧烈晃动而险些摔倒。这时，一双坚固有力的手扶住了他，他转头一看，是一位年轻力壮的小伙子。只见他长着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的粗框眼镜，颇有些书生文采。
“大爷，你当心些，别摔着了！”小伙子微笑着说道。“谢谢你！”老者布满感激地说道。“没关系，大爷你坐我这儿吧，我马上就下车了。”说着，他微微起身，伸手扶住那位老者，并慢慢地把那位老者扶到座位上去，还细心地扶他坐好。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回应了他一个苍老而深切的微笑。就这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。车到站了，那位小伙子下了车。望着远去的背影，
我更深地明白了何为礼让。
在公交车上，有无数的年轻人，但是为什么就只有那位小伙子愿意给那位老者让座呢？！这不仅仅是一个偶然的问题，这也是一种社会现象。
在我们现在的文明社会里，礼让是一种必不可少的高尚品质。何为礼让？礼为礼仪、让为谦让，礼让为一种谦让的礼仪。
礼仪会使一个粗俗不堪的人，变成一个文质彬彬的人。礼仪无处不在，它和你是如影随形，它可以看出一个人高尚的品质，亦可以看出一个人高尚的素质。
礼让是我们不可遗弃的朋友，假如没有礼让，社会将会是怎样的？这实在令人无法想象。
从这个不足挂齿的小事上便可以看出，礼让的行为会使人们肃然起敬，礼让会在你需要它的时候时刻为你服务，也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。
其实，爱情不奢求什么，也不需要付出很多。但是人们往往做到为爱情拼尽一切，用爱情满足自己。殊不知，相伴到老的爱情最美丽。
那一年，您貌美如花，年轻漂亮，家里比较富裕，一副娇气可人的样子。
那一年，您虽年轻，可脸上灰色的污渍却尽显您的苍老，您衣衫褴褛，鞋子早已被磨破，但是您走起路来的步伐却坚定有力。
您出生于1940，在当时的历史背景下，您由于父母双亡，亲戚也不帮助您，您只得流落街头，过着异常艰苦的生活。但就是因为这样，您才能与她相遇，相知，相伴。
她走在街头上十分显眼，全身打扮的极其精美，以至于那些小偷盯上了她，抢了她的钱包。您见此景毫不犹豫的冲上去替她把钱包抢了回来。为此，您的手臂受伤了。她急忙帮您找了个医生。您却果断拒绝了，因为您认为不碍事。
后来，您们又相遇了。只是她不再那么有钱，全身打扮的也不再精美了。她一直流泪，却不说原因，您就也没有问。您没有抛弃她，而是和她在一起了。
您带她回到了您那已经破烂不堪的家，她一点也不嫌弃，你们开始了新的生活。再后来有了几个孩子，孩子长大后早早地外出了。在夏天，你们在小院子里，放张躺椅。阳光灿烂的午后，躺在上面休憩。你们想只是晒晒太阳，就好了。在寒冷的冬季，您总是先起床，穿着一件不保暖的秋衣，脚上是一双已经由软变硬的拖鞋，头发全白，佝偻着背走进那已经被烟熏了几十年的小厨房，墙壁也已有裂缝，用油黑的大锅煮几碗热水，水开了，您将它盖紧，惟恐凉了。又走回没有亮光的小屋子中，叫她起床用热水洗脸。即使院子的雪堆积的很厚，你们依旧如往常一样。先搬两个凳子，再把那张已经发黑且黄的桌子抬到院子里。您在后面烧柴，即使烟很呛口，您也从来不说。您在前面炒菜，无论味道如何，她总是吃得一干二净。一年四季如此，几十年如此，一辈子如此。
约在两年前，您由于心肌梗塞离开了，留下她独自一人在这孤独的人世间。虽说我不能理解那种痛，但我知道你们一起相伴到老了。我想您也应该没有遗憾了吧，因为你们不只相伴到老了，您陪了她一辈子。
你们，就是我的爷爷奶奶，你们之间的故事正如人们所说的，相遇，靠缘分；相知，靠理解；相守，靠人心。
——我的老师_初中记叙文_初中作文范文五份
是谁传授我们知识的花粉？是谁指引我们人生的方向？又是谁让我们在知识的海洋中畅游？又是谁教我们写下一撇一捺？是我们伟大而无私的老师，是他（她）每日对我们的谆谆教诲。我的.老师每日的时间都那么的充实，我！“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职！
他有一双又浓又黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一张能言善辩的嘴，一张帅气的脸庞，一个充满智慧的大脑，一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发，那是教学生涯留给老师的岁月痕迹！
在我的记忆深处，我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中，我只是一个普通的人，因此，我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事，对班事从来都是不闻不问，上课也从未回答问题。
我的老师，姓郑，名叫郑亚，她是我四年级时的语文老师。她戴着一副金丝边眼镜，头发为了我们从黑色变成了花白。她对学生的语文学*非常的严格。全班64人，只要作业少一本，郑老师就会用捉鬼的方法查出谁没有带语文方面的作业本。
她上课的时候非常的凶狠，在上课之前她总是先把一个木棍拿在手上，在讲台上狠狠地
敲三下惊堂棍，之后才给我们上课。郑老师在上课的时候，经常给我们讲一些国际上的重大新闻。我记得有一次，是这样的：在美国的弗洛里达州的一所大学里发生了有史以来
最大的校园枪杀案。在这个校园枪杀案中，有一位中国的留学博士生，叫程海燕，当时正在给老师代课。她听到一声枪响，便叫学生们把所有的课桌和椅子顶在门前。xxxx就没有进得来，程海燕保护了全班同学的生命。而另一个老教授却牺牲了，他为了保护学生，不惜自己的生命。这时，郑老师哭了。她说世界上居然有这样的好老师。
这就是上课非常投入的郑老师。
一张温柔的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼，没错，她就是我的过老师。
有一次，在课间活动时，我在花丛中看到一只漂亮的蝴蝶，我抿着嘴，弯着腰，蹑手蹑脚地走过去，靠*以后，我把手轻轻伸出，两只手指悄悄一捏，夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时，过老师向我走来，我以为她会来批评我，可是她没有。过老师摸着我的小脑袋，对我说：“赵安*，伤害小动物是不对的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都学你和我，那蝴蝶不就灭绝了吗？而且蝴蝶是人类的，它会传播花粉，让花开得五彩缤纷，娇艳欲滴。”听完过老师的话，我马上松开手，把蝴蝶放回了大自然。
过老师就是这样，不仅在学*上教育我，更对我循循善诱，让我懂得很多生活的道理。
令我敬佩的老师是我们的班主任周老师，她拥有丰富的写作才华，我很敬佩她一位令我敬佩的老师。
周老师是一个有纪律感的老师，她虽然对我们的要求很严格，但她讲课时喜欢把课文起程转和，编出一段小故事，娓娓动听地讲起来，周老师讲课很生动，她的领导能力也很好，比如说，周老师、出去和别的老师说话或讨论问题时，我们有的同学就乱了起来，当周老师进教室拍两下手，同学们都安静下来了，因此，我很敬佩周老师。
周老师现在不停地说话，嗓子已经哑了，但是她每天都要给我们上课，同学们每天都要不停地说话，我想我们已经体验到您的辛苦了，但还是有些同学还是不听，我想他们会改正的。
周老师，您把全部的心血都灌注给了我们，我们要感谢您！一位令我敬佩的老师！
时光匆匆如流水，眼我们已到了8年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
2年来，你们为我们耗去了2年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您――老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
——生活的启示_初中记叙文_初中作文范文5份
我们受到的启示很多，像天上的星星，像沙滩上的贝壳，像海里的小鱼数也数不过来，而然有一个启示让我记忆犹新
记得有一次我和妈妈一起去逛街，我非常口渴，我要求妈妈给我买一瓶水妈妈给了我五元钱，让我自己去买水，我跑到了商店里挑了一个三元钱的冰红茶，我一看是个老奶奶，我把钱给了那位老奶奶，老奶奶给我找钱，四元钱，老奶奶给我多找了两元钱，我兴高采烈的跑到了妈妈面前对妈妈高兴说了这件事妈妈的脸一下子拉了下来，对我对我说心要成老奶奶的眼睛不好，他都找到你两元钱，你应该还给他，应该私自吞掉，我跑进商店将钱还给了老奶奶，老奶奶连忙道谢我的脸羞愧得通红。
而就在那件事发生不久以后，我们学校迎来了一次语文考试，我得了100分，可我发现了两个错误，老师却打上了对勾，我当时什么也没有，想着告诉了老师。
从这以后我同生活当中得到了一个巨大的启示，我们每个人的心要诚心要中，不能有私心。
我懂得了许多来自生活的启示，在这些启示中，我多多少少都认识了一些真理，那么现在，我先介绍一个启示给你看。而这个启示，来自我脚底的鞋子。
有一天，我走在放学回家的道路上。突然，我的脚不小心踢到一根石柱上，整个身体不受控制地向前倒下，就在这千钧一发之时，脚下意识向前一步，踩在一大堆石子堆上，稳住了身形，可我的脚却被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿着鞋子的情况下。
在那时，我猛然想到，如果我穿着鞋还那么痛的话，那么为我抵挡大部分伤害的鞋子会有多么痛呢？而*时，它也时刻在人尖的重量辗压与来自陆地的磨砺之中，我会时不时地踩到一些肮脏的东西，但是，它还仍然为我们人类所用。
如果，一双双鞋子都够如此坚忍不拔的话，我们人类又为何不可以？所以，经过了那次的事件后，我才真正领悟到了，我一定要像鞋子一样，任劳任怨、脚踏实地、坚忍不拔，做好每一件自己该做的事。
生活是一本书，生活是一本我们每天都在读的书。这本书没有作者，却处处都是学问。
记得有一次，我的数学成绩两次考得都是83分，第三次居然还是83分，老师要求回家签字。我十分苦恼，要是妈妈知道了，肯定会大骂我一顿的。怎么办？我的大脑飞速的运着――模仿妈妈的字迹签一个假字。我先在纸上模仿着妈妈的笔迹练了一下，还真像！这下我可放心了！回家后，妈妈问我试卷发下来了没，考得多少分。我心*气和地说：“发是发下来了，可讲完就又收上去了，老师也没打分。”“噢，那下次如果没有打分，你自己把分算一下。”妈妈说完就身离开了我的卧室。我心里暗喜：太好了，妈妈没有怀疑，我可以安心了！我飞快地把作业写完了，偷偷拿出卷子，用连笔字模仿妈妈的字迹把字签上，把日期都写上去，才放心的把卷子放进书包里。
第二天上午，老师把卷子都收了上去也没说什么。嘿嘿！我还真混过去了。没想到，到了中午，我欢喜的心情就被一阵电话铃声打破了。这正是戴老师打来的。我听到电话里老师说到卷子的问题，吓得我躲了起来。很快，这通电话结束了，妈妈向我的房间走来，没想到的是妈妈不是骂我，而是语重心长地跟我谈了许久。听了妈妈的话，我十分惭愧。
生活中有许多事都能给人启示。
在某一个星期六的上午，家里只剩下我一个人，等待着妈妈回家来陪我，我在家里闷闷不乐的，突然有人按门铃，“叮咚，叮咚”连续几声，好像很急似的，我立刻在们的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小学生，我是你爸爸的同事，你爸爸说让我带你去酒店里吃饭!”那位陌生人叔叔说道，满脸笑容的我手舞足蹈，但是我不认识这位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我记得听妈妈说坏人会对你最喜欢吃的地方，摆出一个诱惑，让你上当受骗，拐卖给别人!我心想:坏蛋有缺点，我要的人去吓唬吓唬他呢!于是我自满自大的说:“坏蛋，你如果不逃警察就来了!”然后坏蛋就下的滚屁流泪，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一个启示:道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
那一天停电了，整个世界就像烤箱一样烤着我们这些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的东西。我无意间看见子一个扇子，就像采了蜜的小蜜蜂一样开心。心里想：这回有救了。
我拿着小扇子爱不释手，直到吃饭的时候我把扇子随一手放，就去吃饭了。吃完饭之后就不清我把扇子放哪儿了，天气这么热，扇子又找不到了，真是火上浇油，我像热锅上的蚂蚁一样上蹿下跳，越急躁就越热。冷静下来，为了降温，我还得好好想想扇子放哪了。
我重新演了一遍刚才的情景，就记得把扇子放一边了，我绞尽脑汁地去想，可怎么也想不起来。我翻箱倒柜地去找，可怎么也找不到，我已经大汗淋漓了。我一遍又一遍地告诉自己：要冷静，要冷静，再想想。就在我犯愁的时候，扇子居然在我旁边的沙发上躺着呢。我真是心花怒放，说不出来的开心，我一直抱着它，生怕它再丢了。
经这次的教训我再也不敢乱放东西了，我一定要把东西放好，学会物品归整，做一个生活有条理的人。
