我的初中生活记叙文范文5份

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  我的初中生活记叙文 1

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的我的初中生活记叙文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的`方向。

  当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

  到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学*氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

  有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

  我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

  我的初中生活记叙文 2

  我的生活空间当和煦的阳光暖暖的照在我的身上时,我会感叹道:“啊我的生活空间原来是如此般的温暖!当乌云密布,豆大的雨滴敲打着我的脸庞,我会忧叹道:“哦。原来生活之中并不是永远晴空万里,也会给人带来烦恼。”它给我世间的一切。让我健康,快乐的成长!

  阵阵微风轻抚我的身上,仿若慈母的手,又象老师恳切的教导!我将心寄托给春风,让它带我去领略着绚丽的春天,真的`,仿佛自己的心情插上了翅膀。路旁的野花你不让我,我不让你的开着,好不热闹!犹如那大街上的人在那里匆匆的赴往工作之地,花儿是快乐的!唯有我才会有这份闲暇的心去享受我的生活又去猜想他们的生活。多想告诉那些叔叔阿姨:“能否停下你们的脚步,和我一起享受上帝送给我们的礼物―春天让我们舒松舒松筋骨,抖擞抖擞精神。”看到着一派生机勃勃的景象,我高呼道:“谢谢上帝给了我这一切,让我有快乐的生活!

  生如夏花之绚烂!给人以激情!当我睁开蒙胧的双眼,便感觉这个季节不再那么令人感觉到寂寞。时而听树上的蝉在那里高声的买弄嗓子,这时又传来蛙声。他们在那里进行着大合唱比赛,幼稚的我虽听不懂他们所唱的歌词,但我却知道他们共同的说了一句“好热啊!”似乎在告诫在出的人们要带好防晒的工具。我感谢他们,于是我便默默的说:啊。原来世间的万物都是那样的热心!原来,世间拥有如此多的爱!“望河水飘叶一年又一年,”但我却不会因此而寂寞,某日的清晨,我和几个小伙伴去寻找秋天时,我们便去踏秋,我们看到路旁全都金黄的草而,它们在那里放射出金灿灿的光辉,让我铭记草儿也会变魔术,不再让我对绿产生厌恶之感。正如“花开不是为了花落,而是为了灿烂。”那么。秋天不是为了枯萎,而是为了更新,就应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,所一秋给了我激。凉风过处,送来了阵阵的飘香,枫叶层林尽染,晓来谁染霜林醉,是离人的泪吗?在古人的眼里秋是萧瑟的,于是我便辩驳道“我的生活空间给了我遐想”

  鹅毛般的雪飘然而至,双手捧那晶莹的雪,呼吸那新鲜的空气,这是诗人的做法。大人们便也停下手中的活,聚集在火盆旁,于是欢笑声淹没了*时的怨叹声。*时在父母面前寡言的我,此刻便反常的和他们聊了起来,谈了我的学*,我的生活。曾经总觉得他们永远是我的长辈,不可能成为我朋友。此刻我便想到汪国真的那句“人在冬天,总是没有距离”走过了十二个春秋生活的空间给了我快乐,也让我学会感谢,它给了我爱,更让我学会去体味生活,它让我变得多愁善感。它给了我晶莹剔透,让我静心的对待生活,让我得到一份意外的收获。

  我的初中生活记叙文 3

  时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

  开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。

  初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!

  早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学*生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学*中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学*,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!

  我的初中生活记叙文 4

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的`很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?

  我的初中生活记叙文 5

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?


我的初中生活记叙文范文5份扩展阅读


我的初中生活记叙文范文5份(扩展1)

——我的初中生活记叙文 (菁华5篇)

我的初中生活记叙文1

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的`话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?

我的初中生活记叙文2

  三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已经成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔!

  还记得曾经有一位同学问我,初中是什么?我现在可以这样回答:

  初中是一架长梯,你的工作是攀爬,梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌,会为刚走好的几步而的意,会一脚踏空,滑下一节。下面的风景不一定十分美丽,但目标永远是上方。初中是一场马拉松,时间不长也不短。有人落下,也有人超赶。但你始终要记住,你要为自己加油,要全力以赴:始终要记住,绝不能停下,更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步,中途也会变成终途:放弃了就没有希望,从前的功绩也就一笔勾销了。

  初中也是一张白纸,我们可以在上面涂抹各种色彩,绘上各类图案,但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷,也有人手上永远是半张作品,或者不堪入目。

  初中更是一首余音绕梁,三日不绝的乐曲,给我留下了许多无法可忘记的记忆。

我的初中生活记叙文3

  早到了学校!就要先交功课,联络簿也写好,完成后,剩下时间,就是我们的休息时间!在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间,那些人把珍贵的早自*用来抄功课,问他们为什么没写?

  他们也只是说:‘没带回家,所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上,让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

  当早自修过了后,就开始要打扫了!!打扫完毕后,也给卫生委员检查OK后,如果还有时间,就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后,就到了我们美妙的时间了!

  当广播在讲故事,我们可以放松的去听故事,让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后,就是我们最爱的下课时间!! 我们有四节上课三节下课,下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课,有时候还会看到有人在罚站、抄课文!

  我们就这样上课下课的,终于到了吃饭时间,班上的每个人早已饥肠辘辘!当我们进餐厅时,一阵阵的香味扑鼻而来,大家闻到后恨不得能马上开动,大家装好饭后,看到一道道可口美食百在眼前,让人不想流口水都难阿!

  当梦想者老师说开动时,我们早已准备好要大快朵颐一番了!所以我们二话不说马上开动,因为俗语说:‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现,都叫我们要细嚼慢咽,不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊!!

  吃完午饭后,我们就在等老师讲:‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说:‘现在可以离开餐厅’时,我们还要等班主任说:‘可以走了’,我们就慢慢的走*室后,回到教室后,我们就先把餐厅的工作做完,就可以准备放学了。

  快乐的一天就这样结束了。

  人要适时的休息才不会给身体太大的负担,假日的时后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,随时都可以让身体充电一下喔!

我的初中生活记叙文4

  我的初中生活,可真谓是“一波三折”,充满着酸甜苦辣。

  “官场”风波

  刚开学时,我就被大家推选成为了班长。我心里自然是美滋滋的:哈哈,终于出头了!俗话说得好:新官上任三把火。我在班上制订了诸多“法律条规”,有的还比较

  合乎情理,有的则十分苛刻,同学们都被压迫得“苦不堪言”,班级的纪律也因此变得越来越差,造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”,一气之下将我贬为了值日班长,最重要的是!!!再也不让我插手班级的管理事务。唉,我简直就像是“太尉”,有职无权。我真是欲哭无泪啊!那段时间我的心情也像是到达了冰点。

  “六国”争霸

  虽然我被免去了班长一职,但我好歹也还是个组长,就相当于古代的诸侯。在惨遭贬职之后,我痛下决心,一定要让自己的“国家”兴盛起来!如今天下分为“六国”,我的“国家&rd

  quo;实力最为薄弱。我绞尽脑汁地思索着,终于想到了一个绝佳的点子:通过扛水,打扫卫生等劳动给我“国”加分。果然,如我所料,我“国”的分数成直线飙升。可惜,我犯了一个严重的错误——招错了人。也不知道脑壳里面哪根神经搭错了,我招揽的全是些“吵包”,坑蒙拐骗,四处惹事,好不容易赚来的分全给赔了进去,不对,还不够赔……

  到了小组评比时,我们小组毫无悬念的倒数第一。看着卿馨站在凳子上猖狂地叫嚣着:“哈哈!我的‘大卿帝国’!”我的心里翻江倒海,五味杂陈……

  “考场”沉浮

  屋漏偏逢连夜雨,丢了“官”,又没了“国”。屡遭打击的我选择通过考试来展现自己的实力与才华。我是以第三名的成绩考入的实验五班。第一学月考试,语、数、英三科排名第二,加上生、地、政、史四科总成绩排第八,也还属于过得去。没想到,期中考试翻船了!因为数学实在考得太糟糕,总成绩掉到了第19名!我的天,这是雪上加霜啊!眼前闪现的是同学那轻蔑的眼神,老师责备的目光,父母失望的话语,这些镜头如同一枚枚钢针,不停地戳着我的心。我开始反思我的问题:语文从来都是十拿九稳,英语也问题不大,副科纯靠记忆,就是数学一直是我过不去的一道坎,但凡数学成绩能稳定,排名就不会太差。而数学成绩为何不稳定,我总结出了原因:*时练*不够,没有刻苦钻研的狠劲。我痛下决心,一头扎进题海之中,有时再晚,我也会偷偷“挑灯夜读”……

  终于,迎来了第三学月考试。看着试卷,我信心百倍。“刷——”我勇往直前地刷着题目,可半路上又蹦出一只“拦路虎”,我不禁将眉头拧成了个疙瘩,笔停住了。不过轻言放弃怎么会是我的性格呢?经过一次次地分析和尝试,我终于攻克了它……

  望着试卷上那个鲜红的“120”,我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦,而是扬眉吐气的`舒畅和一雪前耻的快感,是证明了自己的骄傲!

  这就是我的初中生活。有喜有忧,有笑亦有泪,重要的是,我在其中收获了成长,让我知道自己是一只打不死的“小强”,一切的挫折只会让我变得更强大!

我的初中生活记叙文5

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的`操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?


我的初中生活记叙文范文5份(扩展2)

——初中生活记叙文 (菁华5篇)

初中生活记叙文1

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学*,学*是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦来到初中以后,学*科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学*的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐 其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太*洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的.乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练*,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗 ?

初中生活记叙文2

  时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

  一

  初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地,我们也就*惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学*上成功的`喜悦是无法用语言来形容的。

  二

  “下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

  竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

  竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

  竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐*静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

  这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

  三

  “再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。

  于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

  这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。

  但是运动会名额有限,班主任利用自*课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。

  初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

初中生活记叙文3

  “时光的河入海流,终于我们分头走,没有哪个港口,是永远的停留。”我们即将要进入初三,备战中考的枯燥时光,但同时,这也意味着我们三年的初中时光就要结束了,细细品味时光过的如此之快……

  想起小学刚毕业那会,总感觉那么的不真实,这六年美好的小学时光就这么结束了,一脚踏入初中,这一切还是这么的不可思议。而现在感觉才经过短短几个月我们又要初中毕业,一切又是那么的不真实,恍如大梦初醒一般。

  现在回想起来,刚进入学校的时候,陌生,恐惧,紧张等等一切不安的感觉,都让我显得那么的格格不入,新的环境,新的同学,新的老师,也使我感到害怕,不敢于去主动交流,所以每当中午休息又或是课间休息,我总会去找自己小学的伙伴,这也导致我在班里认识的人不多,但渐渐的熟悉了环境后,我慢慢的放开了自己,也有了自己比较熟的朋友,也感觉到自己在融入到这个班级。我真正感觉到融入整个班级是初二的时候,经过了一年的过渡期,我不再把自己真正的性格隐藏起来,那个大大咧咧甚至“疯癫”的我重新回来了,同时我也有了许多超铁的朋友们,在她们面前,我没有了属于自己的保护层,展现出了真实的自我,虽然她们也总是说我是不是“疯”了,但是这样疯疯癫癫的我,乐观开朗的我也才是真正的我。

  时光之快,精彩的初二时光也过去了,将来回想起来初二这段路应该是我整个初中时光最快乐的路吧,它给我带来了无数的快乐,也给我带来了许多真诚相待,一起欢声笑语的朋友们,初一的陌生,初二的精彩,初三的未知,尽管它们或许悲伤恐惧,又或许是开心快乐,但都是我们最独家的回忆,最值得回味的时光。

初中生活记叙文4

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的'心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?

初中生活记叙文5

  幸福究竟是什么?这似乎是没有固定答案的,因为幸福对于每个人来说都是不同的,农民因丰收感到幸福,学生因成绩上升感到幸福,交警因道路畅通感到幸福……

  即使对同一人来说,幸福也会因时间改变而截然不同,小时候因为买了新玩具、新衣服而感到幸福,长大了因为父母的关爱、同学间美好的友谊而感到幸福,再往后,不知幸福对我们而言又会是什么。初中的这三年,我感到温暖、幸福,而埋藏在心底最温柔、最美好的记忆,便是看雪、赏花、望未来。

  初一看雪·雪晴云淡日光寒

  初一时的期末考试,考完最后两门地理生物,下午就是寒假的开始了,来到二中的第一年,一切都这么新鲜,快乐,这一个冬天,下雪了,极难得的大雪,像是柳絮般纷纷扬扬,将整个世界,用最温柔、纯净的白色覆盖,我们穿着厚厚的棉衣,像一群小麻雀一样,唧唧喳喳的,一方面是要放寒假的喜悦,一方面是对雪的惊奇,南方的冬天极少落雪,这么大的雪更是罕见,我们登上楼顶,欢喜地伸出手去接一朵一朵的雪花,看那晶莹的雪在手中融化,前面正在造一栋新楼,白雪覆盖下偶然露出的一点红色的楼板,像是不小心掉在白手绢上的梅花。

  初二赏花·忽如一夜春风来

  后来我们升入初二,再不像刚进二中那样,对什么都好奇了,只是经常为那些突然出现的美丽而感动,初春的午后,我们吃完饭,从楼底走过,万分惊喜的,教学楼前的树开花了,似乎是以前从未看见过的,那普通的总是隐没在暮色中的树,真的忽如一夜春风来,整棵缀满了白色的小小的花朵,每一朵都像是精心嵌在枝头的,却又充满了和谐安排的自然之美,像是樱花,却有不如樱花那样娇柔,像是桃花,也没有桃花的艳丽,我想或许是梨花。我们就这样静静站在树下,在阳光照耀下,感到难以名状的幸福感,或许是美好事物带来的吧。

  初三望未来·我们张开翅膀

  时光荏苒,就这么一下子,我们已经升入初三,看教室前的门牌一年一年,由“初一(11)班”变成了“初三(11)班”,看无数个日升日落又日升,前面的新楼已经造好,经常看见初一的同学跑进跑出,就会像年岁已高的老人那样感叹时光的流逝,初三,我们还未看见雪,也不再有时间赏花,总是披着朝阳来到学校,和月亮一同回家,虽然辛苦,但这并不是不幸福,清晨的朗朗书声,课上的沙沙笔声,都是幸福的声音,因为我们在这里,正在为未来努力着,满怀对未来的美好憧憬而努力着,人生的下一个出口,将会看到更好的风景,阳光下,我们张开翅膀,向着未来,幸福地飞翔。

  看雪、赏花、望未来,这三段不同时光的幸福,构成了我永远难忘的初中生活,也许往后,还会有不同的幸福,但我们现在要做的,就是万分珍惜眼前的幸福,并为未来的幸福,做出最多的努力!

  初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。

  酸

  刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是*来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自*一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!

  甜

  甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  苦

  得到这些成绩,当然离不开*日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。

  辣

  在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒**了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。

  不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。

  初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!

  金秋九月,伴随着凉爽的秋风,我进入了期盼已久的中学生活。

  虽然城关一中离城关一小很*,但是我却从来都没有去过。因此,我在小学六年级时便常常幻想我的中学生活:崭新而又高大的教学楼;宽敞而又气派的操场;宽阔而又明亮的教室;摆放整齐而又干净的新桌椅……第一天,我兴高采烈地来到了学校,结果却令我大失所望——学校的大门很普通,和城关一小的大门差不多。进入学校后,最先进入视线的是八个大字:“社会精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含义,也没有勾起我的任何兴趣。后来,听那些高年级的大哥哥大姐姐们说,那是城关一中育人的目标。现在回味起来,这个目标宏大而深远。紧接着,我又来到了学校内部,结果跟我想象中的学校截然不同。那宽敞而又气派的操场,被一个不太大、破旧不堪的操场给代替了;穿过了操场,映入眼帘的并不是崭新而高大的教学楼,而是几座老旧的教学楼。我的心情一下子跌倒了谷底。我怀着失落的心情朝教室走去,心里却希望教室能够给我带来一点儿小小的惊喜。到了教室以后,我彻底失望了。因为,教室里既没有洁净的.桌椅,也没有华丽的黑板,只有朴素而又陈旧的课桌和普通的黑板。我找了一个座位坐了下来,发现桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字迹,我的心情继续下沉。

  第二天,我依旧怀着沉重的心情来到了学校,但是,随着与各科老师的见面,他们高雅的言谈举止、精湛的教学技巧、渊博的知识深深地吸引了我,我的心情也在不知不觉中好了起来。下课后,我在校园里溜达着,忽然,我发现了一个有趣的地方——文化长廊,就在我们教室后面。在这里面,我了解到了城关一中的悠久历史、深厚的文化底蕴以及所取得的骄人成绩。这里面还有各种名人的名言警句,这些名言警句都是教育我们好好学*的。其中,给我留下了很深刻印象的,还是颜真卿的那首劝学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”——“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节是语文课,我们的语文老师是潘老师,她送给了我们两句赠言:“我不是最好的,但我可以做得更好。无知不是个性,有作为才有尊严。”潘老师的话,给我了很大的动力,使我一下子又充满了希望,虽然我不是最好的,但我努力做更好的自己。

  第二节课是英语课,我们的许老师告诉了我们应该怎样学*好英语这门课程……老师们的话虽然简短,但却蕴含着深奥的人生哲理。老师的话让我明白了许多,也成长了许多。因此,我认为我更应该听从老师们的教导,踏踏实实地走好每一步,争取比现在做得还要好。

  有些东西、有些事情不能只单纯的看外表,就如城关一中,她就像花生一样,虽然不像苹果、梨、石榴那样,有着华丽的外表,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,但是,她却有着十分深奥的文化底蕴,一直潜移默化地影响着城关一中的学子,使城关一中的学子在她的滋润培养下努力成才。如果说,城关一中是一片茂密的森林,那么,我就是这片森林中正在努力生长的一棵小树。我相信,在城关一中这个温暖的大家庭的呵护下,我一定能够茁壮成长,终有一天,我一定会长成一参天大树!

  初中的生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

  第一次走进新学校时,我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

  初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。

  初中的学*科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学的内容,我不仅加深了记忆,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已,还可以尽情享受书中的乐趣。

  初中的生活是一支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。

  每天早上,我踏着有节奏的三部曲:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学*、细心做题、仔细听课。放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复*功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要你留心观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。

  初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人与人的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。

  现在的班级人数增多了,优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学*,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。

  这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

  带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的*惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞。看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀......

  真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助。上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫。若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾。

  啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人。现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

  初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

  和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

  邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

  邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

  邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

  这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?


我的初中生活记叙文范文5份(扩展3)

——我的假期生活记叙文 (菁华5篇)

我的假期生活记叙文1

  每年无论寒假还是暑假,都是自由自在无忧无虑的度过。但今年本人的坏*惯一直没有改进,所以整整一个寒假都被妈妈特训认真规范写字。单调而又无奈,除了春节过大年乐呵了几天之外,还有一件事令我觉得非常有意思。

  在春节之前,我非常幸运的有4次中奖机会。在那个特定的日子到来的时候。我非常激动,好像天上的馅饼随时会落入我的嘴里。也许是*板电脑,手机……匆匆吃过午饭我与朋友一起去摸奖。离预定时间提前了许多。但在那里等摸奖的人早已是人山人海了。我大概观察了一下,大多是老爷爷,老奶奶。及少许的年青人。离开奖的时间还很早。我与好朋友在附*的书店看书来打发时间。

  最激动人心的时刻终于到了。刚才还热闹一片的会场,一下变得鸦雀无声。我紧握着4张票,眼睛直勾勾的盯着号码,竖起耳朵,屏住呼吸聚精会神听台上的人公布号码。公布完奖号后我顿时,像泄了气的皮球一样。唉,真是大海捞针。白忙活了一下午,中奖的可能性实在太小了!

  不过令我庆幸的`是,我利用这次机会和朋友偷偷“疯”了一下午。这就是我寒假生活中发生的印象最深刻的事。

我的假期生活记叙文2

  我的假期生活今年的寒假,虽然只有短短的二十多天,但我觉得过得非常充实而有意义。说过得充实,是因为自从放假的第一天起,除了过年的几天,我就一直没有中断过学*。今年是我小学的最后一年,能否考上一所理想的中学,将是对我一次重要的人生考验。

  几所省级重点中学,为了取得好的生源,纷纷在年前年后到各教学点去进行选拔考试。我在努力争取每一个机会,每天起早贪黑,不论下雪还是雨天,按时赶到几个教学点去学*,生怕漏掉了一个学校的考试机会。晚上回到家里,我坚持把老师发的几所名校前两年的考试真卷都做了一遍。我越做越兴奋,越做越有信心,因为有许多考卷我都能很快做出来。终于,功夫不负有心人,年前我参加了五所名校中三所学校的考试,都取得了好的成绩。当三所名校都先后通知我已被录取时,我和爸爸、妈妈竟兴奋得不知道该上那一所学校了。当然,我的理想是要上五所名校的第一名

我的假期生活记叙文3

  紧张而繁忙的一个学期转瞬即逝,我度过了一个漫长而充裕的假期。在这个暑假中,我过得十分充实,十分快乐,也收获了很多,懂得了很多……
  相比起之前过的暑假,这个假期也没用太多的过人之处。一个学期的忧愁烦恼,终于在这两个月中如熔岩般亟待爆发,心中那颗浮躁的心也得以*静 .
  在暑假中,我和父母到乡下去了一段时间。乡下的生活总是舒适而闲逸的.。"苔痕上阶绿,草色入帘青。"乡村的浓韵风情与古朴景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那辽阔的田园中,呼吸着新鲜的乡村空气,感觉是那么的心旷神怡。老家的房子旁有一条清澈湍急的小河,澄清澄清的河水穿过家家户户,养活一方人家。每到傍晚时分,我便和父亲在一起垂钓。父亲是个钓鱼能手,那娴熟的持竿动作和钓鱼技术都令我望尘莫及。记得这期间有次我好不容易钓上一条鱼,刚准备向父亲炫耀,一个不小心便扑通一声脱钩掉入水中。到手的鸭子又飞跑了,我顿时黯然失笑。父亲语重心长地对我说:"抓杆要拿稳,拿准,不能掉以轻心……"我在心中暗暗嘀咕,原来钓鱼也并非易事啊。
  在家中的日子未免有些无聊:努力完成暑假作业,没事出去闲逛,无聊事看会儿电视……值得一提的是,今年暑假是巴西世界杯的狂欢时刻,四年一度的足球盛宴,自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球,各位自己所爱的球星的进球时刻而欢呼,为老牌强队的失利而叹惋,为突然杀出的匹匹黑马而惊讶。我们聚在一起,一边享用着零食饮料,一边欣赏这精彩的比赛,倒是别有一番乐趣。
  如果你想问我这假期生活的最大收获,便是把下学期的知识简单预*了一遍,周围的朋友都一个劲儿的讨论初三的学*是有多么艰苦,多么劳累,我虽然半信半疑,但也没打无准备之仗,预*一下课本内容,也算在脑海中留下了印象。另一方面,我在暑假学练了一下行书,虽说短时间内学艺不精,但也勉强仿书了一篇《兰亭序》,算是自己书法上的一大进步吧。
  总而言之,言而统之,我的假期生活是普通却充实,快乐的。相信新学期的来临,通过坚持不懈的努力,学*成绩能够"更上一层楼",自己也能步入更高的台阶。

我的假期生活记叙文4

  暑假给我们增添了许多快乐。暑假像一张大纸,我用彩色的画笔描绘出一幅幅开心的画面;暑假像一个个幻想的宇宙,让我在里面自由自在的畅游。

  放了暑假后,姑姑让我一天学三张画,有一次,姑姑让我画香蕉画,她跟我说:“画画,要画得好,要想达到最好的水*,对于你这张画来说要把线条从深到浅画直。从道理上说你一定要坚持画,多看多想,不怕困难。世上无难事,只怕有心人嘛,要用心的做好每一件事,在学*甚至在将来的工作当中。”我听完之后说:“姑姑,我懂了,我一定会记住你的话,我也一定会把画画到最好的水*。”姑姑说:“孩子,你一定行的!”

  过了两个小时,我终于把姑姑给我布置的香蕉画画好了。姑姑说:“这型打得真是太好了。对了,这画呀,就是要一心一意,专心致志的画,这样,你画的画也就不用修改了。”说完,姑姑给了我一个微笑,鼓励我,让我再接再厉。

  我心想:只要功夫深,铁杵磨成针。对自己说:“加油,我一定行!”

我的假期生活记叙文5

  我的假期生活是丰富多彩的,但最令我难忘值得回忆的一件事就是滑冰。

  春节期间,妈妈带我去滑冰。到了滑冰场,我穿上滑冰鞋,但我刚一迈步,就跌倒在了地上。这时一位教练突然滑了过来,他说要免费教我。太不可思议了,我做梦都没有想到。他很仔细的教我,说这步这样滑,那步那样滑,没想到一个小时我就学会了,而且滑的技术快赶上教练了。

  后来我又进一步练*,从高坡上往下滑。但旁边有一位同志没把握好给骨折了,让我真是忐忑不安啊!所以我更认真了,把每一个细节都把握的很好,最终冲过了终点,而且成为这里第一个冲过终点的人。妈妈为我而感到骄傲,激动的欢呼起来。

  滑冰对我来说是一项既有趣又好玩的运动,如果你也感兴趣就去滑冰吧。


我的初中生活记叙文范文5份(扩展4)

——我的初中生活作文记叙文(5)份

  我的初中生活作文记叙文 1

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学生活就这样如流水般过去了。再有不到一年的时间,我就会离开我的母校---春晖小学,成为一名初中生,我不禁对初中生活有了极高的憧憬。

  初中的学*任务很重,主科比小学的一倍还多。为了能保证成绩不掉队,所以我必须尽快适应快节奏的学*模式,严格要求自己。初中的学科都是小学连见都没见过:物理、化学、生物、政治、历史、地理,这一个个新学科对我来说像一个个新朋友,每一个朋友都蕴含着不同的魅力和新奇!物理,我们将进入一个充满电和力的世界;化学,带我们认识元素组成与物质结合的变化;历史,从古到今,像电影般映入我们眼帘……,我已经对初中的这些“新朋友”感到渴望。

  还有初中的老师将会是怎样的?男的?女的?幽默的?严肃的?我对老师也开始有了期望。

  当然,初中也会有各式各样的新朋友,以我的性格,应该能很快融入到新集体中吧!小学生活中我们几个爱打篮球,又能聊得开的同学,组成了一支“篮球队”,上初中后,“篮球队”必定会解散,但我们仍会每周约着打打球,聊聊天。我还会在初中找到志同道合的“球友”吗?我相信,在初中生活我一定可以组成一个新的“球队”。

  我对初中的生活又爱又恨,既有期盼也有恐惧,爱的是对初中生活的期盼,恨的是离开我相处六年的老师和同学们。

  我的初中生活作文记叙文 2

  抖落一身稚气,放飞完美的天真,带着憧憬,在阳光明媚的春天里,蓓蕾绽放。昨天,还伏在小溪前捉鱼摸虾,今天,已站在这儿举首仰望。

  这三年,是露珠一样新鲜的阳光。把自行车骑得飞快,以见证父亲第一次的落后;在饭桌上高谈阔论,以证明自己第一次长大成熟;在课桌下藏一本小说,以满足我第一次内心的好奇。我们有青春时代的追梦,败了又爬起来,朝下一个梦想努力前行!

  这三年,是善于探究科学的爱迪生。曾几何时,不惜浪费一页一页的纸来描写图案;学物理时,不惜摔破自己最心爱的电子闹钟来研究电子;在睡梦中,一次又一次幻想自己提着公文包英姿飒爽的样子。我们的影子在阳光照耀下,只会越拉越长,越挫越勇。从不言败,使青春不留遗憾。

  这三年,是有像淋浴着阳光的小草一样有活力。可以沉浸在老师们的课堂里,听语文老师讲述鲁迅的爱国情怀,数学老师概述几何的重要定理,历史老师品味左宗棠收复新疆时的激情高涨。当然,我们也可以活跃地蹦跳在呐喊连连的篮球场上,用跳动的身影谱写青春的活力,张扬青春的魅力。

  这三年,花都开好了。我们的青春要像蝴蝶一样,慢慢地前行,勇敢地飞翔。成长路上找不到捷径,而这个美好的世界给与了我们最大的包容,含着笑意看我们四处施展拳脚。

  我的初中生活作文记叙文 3

  那一年夏天,夏浅歌拉起青春的序幕,在那一挽拂堤杨柳泛起箭步,歌声渐渐低沉,又是三年。

  入校篇

  还记得刚入校园,认识新同学的兴奋劲儿仍萦绕心头,奇事之中必有奇人,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的话语介绍自己。

  熟识后不久,便举办了运动会,场上他们意气风发,哪还有*日里的书卷气,接力赛的争分夺秒,默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的痕迹不甚清晰,但取得胜利后的欢呼雀跃仿佛就在耳边,那是属于我们的记忆。

  趣事篇

  初二班里同学个个乃戏之奇才,最爱上课铃响后玩耍,谓之曰:善抓时机。为此,尤其在物理课上闹笑话无数,皆为美谈,且在“江湖中”流传。某日,物理课,神拳手集合切磋,二人手紧握成拳,脸上嘻哈不断,待老师缓过神,怒目斥之,你们在干什么?两位神拳手?两人闭口不答,终被罚站。

  初三后渐渐忙碌起来,但奇事趣事无处不在。某生爱朗读,每次朗读,必争。若不请他,则自愿读上几段,同学无不停笔,伸颈,注视,口中喃喃,此等排场,不亚于周杰伦亲临。

  梦想篇

  中考百日倒计时开启,我们更多地思考起自己的梦想和目标。有人想着“上高中”,有人想着“中国首富”,而我只想努力努力再努力,将来去重庆,那是我梦想的地方,而中考是我梦想的起点。我想去重庆看看,我喜欢的少年们,他们的生活是怎样的。

  尾声

  我们每个人都是由十万分之一的幸存粒子组成,散落在数十亿的人海,所以,我与这群好伙伴共享的是无数个微小粒子前赴后继,湮灭碰撞创造的奇迹,珍贵又难得。

  这里风遇山止,船到岸停,三年时光来而复往,不可追矣。在这段时间中孕育中美好的记忆玫瑰,星尘为泥,银河滋养,永不会枯萎,永远在沉静的宇宙绽放。

  我的初中生活作文记叙文 4

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接*1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,教师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了趣味的学科,认真慈爱的教师……虽然繁重的学*任务压得我有时喘可是气来,可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学*之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不明白是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很简便。欢乐,彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的团体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢此刻的班级,因为那里记录了我们一段崭新的生活;喜欢此刻的教师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢此刻的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一向都不梦想,虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲,但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我必须会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

  我的初中生活作文记叙文 5

  时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。

  在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?

  梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!

  “读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。

  艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。

  梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。

  进入初中后,我要改掉原来的坏*惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预*第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学*,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。

  初中生活,我来了。


我的初中生活记叙文范文5份(扩展5)

——军训生活记叙文(五)份

  军训生活记叙文 1

  在语文老师刚说下这个话题作文“回味成长”时,心中便涌现出来我们军训的那段时光。那我就回忆一下军训生活吧!

  在七年级的时候,一听到老师说我们要去军训,我的好奇心就一下子蹦出来。“咦,军训?军训的生活是怎样的呢?军训好不好玩?军训前我们是什么样,经过军训后我们又会有什么改变呢?”我心想。那我就带着我的好奇心去体验一下吧!

  我们盼了好几周,终于盼到了军训。去军训的途中我又想了一路,一下被旁边的同学惊醒。“算了,不想了。去体验吧!我相信军训完之后会有答案。”

  刚一到了校门,就看见一座座落整齐的学校,教官们都在校门口列队欢迎着我们。 刚一到宿舍,一位女教官矗立在我们的面前,她的站姿,简直是和我们有天壤之别。然后给我们讲了所有的规矩。我又想起了刚进校门的那一幕,“这里难道真的是监狱吗?”第一天,教官教我们如何整理内务。紧接着第二天,第三天?

  经过这么多天的训练,终于要实战了,就想要看看自己有多少收获——我们要去野外拉练,有很多比赛。到了场地,先是第一个比赛,就是每个连队出来几个耐力好的人举着连旗到达目的地然后插在上面,老师和教官精心挑选出来了几个人,其中就有我。我们几个精兵强将全力以赴,夺得了第一名。之后,就是真人CS了,我是狙击手,因为我觉得我就适合这个位置,争取把其他连队打个落花流水。结果我们连团结一致,又是一个第一。努力了不一定成功,但不努力注定失败。

  到了最后一天,所有的训练要进行军训验收,这十天的艰辛,赢来了所有连队的第一名,在军训验收的时候我们班的同学团结一致,动作做的非常到位,我们也很重视此次验收。 在这次军训中,对我真是受益匪浅。在此次军训中,让我看到了我们班的同学团结友爱,互爱互助的精神。在此次军训中,我们经过了酸甜苦辣,也快乐的度过了此次军训,在此次军训中,我也找到了心中许多问题的答案。我一定不会忘记这酸甜苦辣的十天。

  军训生活记叙文 2

  哇!这里好大啊!憋死我了坐了那么久的车终于到了,这就是军训的第一天早上我们高高兴兴地来到了国防科技园,开始我们的军训生活。

  第一天,教官把我们带到了寝室,让我们把行李放好然后五分钟后排队。教官把我们带到了**台面前几栋房子前来拿衣军服。拿了军服,教官赶紧让我们回寝室换军服,一会儿还要排队到**台集合。**台的开幕词说完后,教官便带我们去午休,说下午一点要开始训练。午休时可能因为大家第一次来军训过于兴奋,所以都开始讲话,由于我们的讲话声太大所以教官来到寝室休息和监视我们。下午训练的时候教教官教我们的是连队文化,连名,连训,练歌,给想好了教官让我们选出一个连长我们选了可楠。除了连队融化教官还教了我们站军姿,稍息和立正,这军步。但最让我印象深刻的是吃饭的时候。我们吃饭时分为一个小组一桌,如果有一个小组的某一个人说了话,那整个小组的人都不能吃饭。总之第一天就把我们累的够呛。那是不是以后的日子都很难过了?

  第二天,早上六点半起了床,洗漱,这些做完之后便要开始训练了。和第一天的内容一样,但是第二天的内容多了一个叫跑操的训练。

  第三天,是回家的那天,同学们都很高兴,因为可以回校了。同学们虽然很高兴可以回校了,但对这里已经有了一些感情心里有点舍不得。但我们不能松懈,因为回校时我们要开始研学展示,把这几天的训练成果展现给大家看,所以教官让我们把这几天的内容复*一下。

  回到学校后,我们就开始了研学的展示,展示的过程,每个同学做的都非常好。研学,展示结束后,教官便要回到国防科技园了,每个同学都去目送教官。

  虽然军训的生活很辛苦,但我们的收获还是很大的!

  军训生活记叙文 3

  在语文老师刚说下这个话题作文“回味成长”时,心中便涌现出来我们军训的那段时光。那我就回忆一下军训生活吧!

  在七年级的时候,一听到老师说我们要去军训,我的好奇心就一下子蹦出来。“咦,军训?军训的生活是怎样的呢?军训好不好玩?军训前我们是什么样,经过军训后我们又会有什么改变呢?”我心想。那我就带着我的好奇心去体验一下吧!

  我们盼了好几周,终于盼到了军训。去军训的途中我又想了一路,一下被旁边的同学惊醒。“算了,不想了。去体验吧!我相信军训完之后会有答案。”

  刚一到了校门,就看见一座座落整齐的学校,教官们都在校门口列队欢迎着我们。 刚一到宿舍,一位女教官矗立在我们的面前,她的站姿,简直是和我们有天壤之别。然后给我们讲了所有的规矩。我又想起了刚进校门的那一幕,“这里难道真的是监狱吗?”第一天,教官教我们如何整理内务。紧接着第二天,第三天?

  经过这么多天的训练,终于要实战了,就想要看看自己有多少收获――我们要去野外拉练,有很多比赛。到了场地,先是第一个比赛,就是每个连队出来几个耐力好的人举着连旗到达目的地然后插在上面,老师和教官精心挑选出来了几个人,其中就有我。我们几个精兵强将全力以赴,夺得了第一名。之后,就是真人CS了,我是狙击手,因为我觉得我就适合这个位置,争取把其他连队打个落花流水。结果我们连团结一致,又是一个第一。努力了不一定成功,但不努力注定失败。

  到了最后一天,所有的训练要进行军训验收,这十天的艰辛,赢来了所有连队的第一名,在军训验收的时候我们班的同学团结一致,动作做的非常到位,我们也很重视此次验收。 在这次军训中,对我真是受益匪浅。在此次军训中,让我看到了我们班的同学团结友爱,互爱互助的精神。在此次军训中,我们经过了酸甜苦辣,也快乐的度过了此次军训,在此次军训中,我也找到了心中许多问题的答案。我一定不会忘记这酸甜苦辣的十天。

  军训生活记叙文 4

  昨天,我们在雪中进行了最后一次军训,也是我们最后一次见到教官,最后一次听到他那刚劲有力的口号。我们,告别了这为期五天的短暂军训。

  回顾我们人生中的第一次军训,虽然不是特别正规,但也让我们懂得了怎样站军姿、齐步走;虽然教官的经验不多,但也带给了我们很多欢笑和回忆;虽然我们身上没有板板整整的迷彩服,但我们好像已经成为了一名名优秀的战士……这五天的军训,带给我们最多的,还是欢笑。下面,猫儿就来晒晒军训中的趣事吧。

  “蒙娜丽莎的微笑”

  在我们的印象中,往届六年级的军训都是很折磨人的。没想到,到了我们这一届,竟然会“训”的那么快乐。

  在军训的五天里,大部分的笑料都在教官身上。这不,第一次见面就把我们给笑趴下了。

  “大家好,我是你们的教官,接下来的五天里,将由我和大家一起训练。还有,同学们以后就叫我‘教官’就可以了。”这一番自我介绍,还真是让人琢磨不透,好神秘。这种感觉,又让人惧怕他,又让人想了解他。

  教官自我介绍后,一片沉寂……突然,他微微点了一下头,诡异神秘的笑了一下。这可不是普通人的微笑哦,教官的笑是很别致的:一边的嘴角使劲往上扬,在脸上陷出了一个深深地脸窝,另一边的嘴角不动。我觉得,但这种笑一般都是邪恶巫婆的'专利,难道……教官是个坏巫师?妖魔鬼怪?同学们都猜测起了这神秘的笑。不过,转过头来一想,教官就算是巫婆,也得是一个善良的巫婆吧,谁让他这神秘的微笑这样逗人呢?不知道他发现了没有,他走后,同学们都笑得前仰后合了!这种微笑,就像教官本人一样,既让人惧怕,又让人想要接*。教官,真是“蒙娜丽莎二代”呀。

  哇,连口号都这么“个性”

  其实这次军训,我们的主要任务就是学*齐步走,把步走齐。可谁知,教官又闹笑话了。

  “齐步走——”随着教官的一声长音,同学们整齐的脚步就开始响起。左腿是一,右腿是二,我们就这样“一二一,一二一”地喊着。刚开始脚步声和口号声还是整齐的,可走着走着,口号就乱了,步伐也不整齐了。教官没办法,只好亲自喊口号。可他的第一句口号刚出口,就爆发出一阵大笑——这个教官的口号声很有“个性”,别人喊口号,不都是一二一,一二一(yīèryī),而教官喊口号却是幺二一,幺二一(yāoèryī)。人们只有在说电话号码或车牌号的时候才把“一”念成“幺”,怎么,现在口号也实行这么个念法了?

  军训,再见!

  今天,就是第五天,军训结束的一天。说实话,当听到刁老师说我们要军训时,我都要崩溃了。因为爸爸妈妈也是教师,早看过他们学校的学生军训,累得走路都摇摇晃晃的,更有甚者,站队的时候都晕倒了,而且那还是大学生,体力不比我们这些小孩儿好得多!虽然当初那样想,但军训过后,我的脑海里完全是和当初相反的想法——这样的军训可真好!可以捧腹大笑,不用站那么长时间的军姿,要是教官高兴,还能多玩一会儿。这简直比体育课还好。我都有点恋恋不舍了……再见了,军训!

  军训生活记叙文 5

  Hello!我叫迦雯,你们好!我是五中七年级8班的一名刚入学的初中生。我在前一段时间刚刚军训完,现在我就要告诉大家我的军训生活是什么样子的啦!

  第一天我们正在上早读,忽然一位军人走了进来。只见他穿着一身军衣,戴着一个大大的黑色军帽子,外表看起来温和可爱,像一个内心长大而外表孩子气的人,我们有的女生在他背后叫她布娃娃教官。他对我们的班主任(历史老师)打了个招呼,历史老师对我们说:请大家安静一下,从现在开始你们就要进入5天的军训生活了,当然也将会有一个教官来做你们的军训教官,请大家用你们热情的掌声欢迎一下我们今天七年级八班的教官!哗!!!一片鼓掌声响起教官走进来笑嘻嘻地说:大家好,我姓陆,我是你们的教官,所以你们可以叫我陆教官。从现在开始,我们要在一起共同努力加油的军训5天,你们首先一定要学会而且做到团结,也就是

  说一个人做错一排都会跟着全错,一个人被罚那么身边的一排全都要受罚,教官咳嗽了一下:好,现在下楼站好队,开使军训。

  军训虽然开始了,但是我相信我们的心有的还在家里飞着的,大概内容我不说了,我只说最有意义最有趣的和最生气的那几件事吧!

  我们的陆教官教我们用军人的方式向左转、向右转应该怎么样做,我们七年级8班除几个不用心的男生和几个女生以外,其他的人都做对了。有一次,陆教官说,向左转,几个男生和女生,一些向右转,一些向后转。一些同学看到她(他)们滑稽的样子哄堂大笑。本来着些比较简单的动作他们不应该错的,如果在用心一点一定就做对了。我们的陆教官在上课时说话很严肃,而在下课时或者唱歌的时则很随和。有一次,我们的陆教官正在教我们唱歌,这时七年级七班的教官走了过来,把我们的教官拉走,我们班的一个女生说:陆教官,你是我们8班的教官,不是他们7班的教官。陆教官想了想无奈的神态对我们说:他们的教官不但五音不全,而且还不会唱歌!您不是经常说自己五音不全,不会唱歌吗?不知道谁说了一句。陆教官无语了最后他没有去。有一个男生最搞笑,那会他脸上有点痒,他用眼睛朝脸上看看,结果有一只蚊子正在爬在他脸上叮他的脸。但他不敢动,因为我们的陆教官正在让我们站军姿呢!等陆教官走到队伍后面时,我睁大眼睛看到蚊子的肚子不断的长大,我为什么能看见呢?因为我就站在他的后面。这时我们听到一个声音啪,那声音十分响亮,相信那个男生早痒的受不了!那个男生想看看陆教官是不是在看着他,结果我看到他脸上有一个鲜红的巴掌印他刚才自己打的,全班汗了。呵呵!有趣吧!

  最让人伤心与生气的是,因为我们班的一个男生站军姿的时候乱动,还有几个同学站军姿的时候说话,陆教官让那个乱动的男生做一遍刚才站军姿的时候的动作,他不做,也因为我们一直说话没有给教官台阶下,所以教官生气了,他不教我们班了,他和一个教官去教7班了,我们费了很大的劲儿,也没有把教官请过来。最后教官的班长把他叫到这里来了,训了他一顿,其实这一件事情我们也不对,唉!害的是教官哦!

  短短的五天军训生活结束了,这让我明白了,有良好的生活*惯是非常重要的。

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