我也追星_小学生六年级作文范文5份

首页 / 作文 / |

  我也追星_小学生六年级作文 1

  每个人都有自己所崇敬的人,有了那个人,你就会知道前进的方向,努力的目标,就有了奋斗的决心。偶像无时无刻不在影响着你。我在脑海中搜索这个人,终于得出了结果。她不是什么明星大腕,也不是什么政坛名人,而是两千多年前的一位奇女子---王昭君。两千年前,她背负国家重担,远嫁匈奴,葬于他乡,我真的很敬佩她,一个弱女子能承担地起国家的重任该需要多么大的魄力啊!

  匈奴连年征战,兵戎相见,只因单于一句“愿做汉家女婿”,王昭君,你就义无反顾地出赛。汉元帝迷恋你的容颜,你郑重地告诉他,只属于繁华的大汉。元帝叹息:“她步入穷荒,我銮返咸阳”你,只留给他一袖余香。垂下浓密的睫毛,登上富丽的马车。马蹄指向遥远的北方,而你的心却属于南方的咸阳。送行的人群,连同热闹的国都,渐渐的消失在地*线上……

  马蹄踏起,尘土飞扬。昭君,你却一直回望,没有晶莹的泪水,没有哀婉的叹息。无尽的叹息。无尽的思念,化作道道车辙,从咸阳一直延伸、延伸……轻撩沙缦,映入眼帘的是一望无际的荒漠,风沙侵蚀着幼苗,消磨着你孤独的青春。

  一年多的颠簸,大漠延绵几千里。你牺牲自己换来大汉五十年的安宁,你在这片寂寞的土地上生息,让**和匈奴人的血液交融在一起。从此“三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。”在世间流传。

  昭君,我钦佩你,我喜欢你,虽然你与我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前闪烁,你是我的星,你是我永远所追的星

  我也追星_小学生六年级作文 2

  说起追星,大街随便找一个人来问,都答得出来。可以说,除了一小部分老年人以外,每个人都有自己喜欢的歌星,对待明星有疯狂有低调。我也追星,我追的明星很多,但最令我佩服的是贝多芬。

  从小我就喜欢听音乐,特别是钢琴曲。因为钢琴曲的声音让我想起了高贵、圣洁。有一天,我在电视上听到了《月光曲》这首曲子,我就喜欢上了这首曲子,那种独特的音乐风格正是我喜欢的风格。从那以后我天天都在听,简直是百听不厌。在网上查资料时才知道,这首曲子的作者是贝多芬,更让我难以置信的是,他居然在失聪的情况下都能创造曲子。从那天开始,我就开始敬佩和尊敬他了。

  我理解耳朵对于一个人特别是一个音乐家的重要性,要是耳朵出了问题,表明这个音乐家失去了他的全部。就像一个战场上的士兵失去了自己的马一样,更何况是失聪呢。在课堂上,老师说,一个音乐家失聪是痛苦的,难熬的。如果换一个角度把贝多芬的情况变成现在自己的情况,真是不敢想象。但令我没料到的是,他居然在失聪的情况下成为一个享誉全球的大音乐家。我很困惑,老师说贝多芬是用自己的感觉来创作音乐,我不解,不过我真的很敬佩他。

  我也追昨不但是我追求与崇拜的是具有高雅行为和内涵的人。

  我也追星_小学生六年级作文 3

  就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!我其实最喜欢居里夫人,尽管她已经去世,但我追求她那对科学事业执着追求的精神.当我的老师向大家提出:“谁长大后想当科学家”这个问题时,我毅然的举起了手.全班唯我一个人.有人便问:“你可真傻。”每当别人这么说时,我都会以鲁迅先生的名言:“走自己的路,让别人说去吧。”来安慰自己。

  居里夫人出生于波兰一个贫困家庭,尽管她家庭条件差,但爸爸妈妈很疼她。长大后,便和她的丈夫一起研究科学,最终发现了镭。在这期间,居里夫人整天把自己关在家里搞科研,很少出门,除非是买做实验用的器材。

  在居里夫人眼里,冬天是一个可怕的季节。因为在冬天天气很冷,人们通常把窗户关上,但居里夫人不能这样,有些气体有毒,如果不排出去,将会要了人的命。所以,她只能这样做。她忍受着严冬的折磨,一双手像在冰里一样,冻得僵硬,这样的冬天,她已过了无数个了,她已*惯了,要是让我去,我指不定回半途而废,这正是我佩服她的一个原因——为科学事业奋不顾身。

  终于,皇天不负有心人,他们发现了镭,在一般人看来,他们肯定发财了。但是他们并没有为镭申请专利,而是将镭的提炼方法告知世界,他们并没有得到一分钱,他们也不想的到一分钱。之后,他们成为了全世界鼎鼎有名的人。但仍然过着清贫的日子。这也世态的另一个优点——不贪图名利富贵。

  我也追星_小学生六年级作文 4

  追星族——这样一个词语会让每个人想起自己心中的偶像!我也一样不例外!

  今年,我在快乐大本营节目中看到了一个明星组合,他的名字是SUPER JURIOR,其中里面成员之一的韩庚,更让我着迷。

  在MP3里面录制了他们的歌曲,买了他们的专辑,买了他们的贴贴纸,一有上网就上“百度”网站搜索他的图片和视频,收集他们的个人档案资料,在自己的QQ空间里面上传了他们的照片……

  有一次,我在电视上看到一条娱乐新闻:节目“舞动奇迹”第二季就要开始了,里面邀请的嘉宾正是SUPER JURIOR组合。我当时兴奋得跳起来,接下来期盼播放的时间快点到来,很快星期五就到来了,我终于见到了我的韩庚,当时,SUPER JURIOR唱了一首歌曲《 U 》,好好听哦,再次增加了我对心中偶像的肯定!

  直到一次期末考试,我把语文这门功课考出了不及格的'分数,语文*时可是我强项科目,一直成绩都在班上名列前茅,这次的事件对我的打击很大。我开始对自己最*的学*进行反省,我想到SUPER JURIOR,更想到心中的偶像韩庚,这一次,我心中不再是开心滋味,而是像警钟敲醒了我,我对自己说:我不能再这样的疯狂下去。

  今天,我在这里提醒各位和我一样的追星同胞们,让我们一起把支持放在心里,默默地为我们的偶像加油打气,希望他们在音乐的道路上越飞越高!我也希望自己能像他们一样,鹏程万里……

  我也追星_小学生六年级作文 5

  我从不追星,甚至有些不能理解追星族,同样是人,为何要去崇拜他人呢?

  我开始追星,是一个偶然。

  那天我闲来无事干,便打开了电视,我看见了那位阳光帅气的男生,心里莫名产生了对他的崇拜——汪东城,这个名字从此定格在我心中。

  就是从那时起,因为你,我爱上了音乐;因为你,我爱上了生活;因为你;我便得坚强;因为你;我多拥有了一份快乐。

  我因为你而骄傲、自豪。你为了帮家里偿还债务,不顾自己的身体;你为了帮助他人,捐出了自己几个月的伙食费;这一切的一切我们都看到了。

  记得那次,看见你为了使灾区的孩子们能上学,竟然不顾危险径直走进灾区自己为孩子上课,看着你认真的样子我既高兴又担心。

  每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时,我总是想起闻一多先生的话:"此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!"而你却是唱的痛快。

  这个夏天我认识了你,这位有梦想有追求的快乐男生——汪东城。


我也追星_小学生六年级作文范文5份扩展阅读


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展1)

——六年级我也追星作文范本五份

  六年级我也追星作文 1

  我曾经崇拜过篮球明星科比,歌星周杰伦,影视明星李连杰,奥运明星刘翔。但是现在我崇拜的是一位军人——孟祥斌。

  今天上午,我打开了电视机,当我收看科教频道时,这里面正好放《人与社会》。当孟祥斌的名字传入我耳朵时,我感到这个名字特别的熟悉,好像那里听过。当电视里出现他的事迹时,我才知道————他是2007年感动中国十大人物之一。他的事迹打动了每一个金华市民,也打动了我.

  2007年秋天的一个下午,孟祥斌和他的妻子行驶到一座大桥上,看见一个年轻女子跳江自杀,孟祥斌迅速地跳下河,救发了那位寻短见的女子,自己却牺牲了。第三天很多市民们都来追悼他,对他表示敬意。孟祥斌刚刚成家,就因为救一位女子而离开了人世,我们感到十分得惋惜。他的生命是多么的短暂,但是他却牵动了整个金华市民,他的名字永远铭记在人们的心里。在2007感动中国中对他有一句颁奖词:“他在冰冷的江中睡去,却带给人们的`心中永远的温暖。

  孟祥斌的事迹激励了我们的斗志,使我们奋发向上,他时时刻刻都活在我们的心中。成为了我心中的一颗永不熄灭的“星”。

  六年级我也追星作文 2

  班上的同学都在追星,我也不例外,我所追的星是一个了了不起的人。

  他从一个土得不能再土的大男孩,一个渺小得不能再渺小的身影。而他却以他那优美动人的歌声,获得了2004年《我型我秀》全国总冠军。而他只是为了一个梦想,那就是能让妈妈爸爸住上一套大房子。

  为了那个梦想,他每天骑着自行车上班,那年,又有几人能认得这个熟悉而又陌生的少年呢?他愿意放弃冠军的头衔,而来参加《快乐男生》。他以自己优美的歌声在“快男”中拼搏,而在他被淘汰的那一刻,所有的“星星”都哭了。他却只是在内心默默的忍受着,总在我们面前露出他那甜美的的微笑。当面对总总不公*时,他只是一笑而过。因为他并不想得到什么,他只是想唱歌,他只是想唱歌,他只是想把他最美的歌声献给大家。

  从他参加《舞动奇迹》后,他从一个并不会跳舞的男孩,成为了一位“灵魂舞者”。当整个舞厅停电时,大家都冲冲离去,他却独自一人在刻苦的练*。他,一个“黑暗舞者”。在决战之夜,他虽然没有得到冠军,但他赢得了全世界。因为是他舞出了奇迹,他才是真正的赢家。当许多流言与官司缠身是,大家都为他担心。他还是那样对我们笑了笑,笑得那么甜,那么美。他不顾流言,在他被淘汰的那一刻说出了一句让我无法想象的'话:我最想感谢的人是娜娜。那时,我呆住了,所有的人也呆住了……他感动了无数的“星星”。

  他就是——张杰。张杰,一个单纯爱音乐爱唱歌的邻家大男孩。

  六年级我也追星作文 3

  每个人心中都有一颗“星”,有人把这颗“星”看作是自己前进的动力,促使自己想这颗“星”看齐,最终超过它。

  但有些人把这些星看成了神灵,只会盲目地崇拜、吹捧,一点儿也不会学*他的优秀品质。不思进取,最后学*成绩越来越下降。

  现在社会里,“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过,你可以不知道现在的***是谁,但你必须听说过周杰伦、林俊杰。这是对盲目追“星”者的`评价。

  现代社会,“星”不仅局限于影视明星、歌星,只要你自身有一点闪光处,你就是一颗“星”,或许你体育不行,但你的成绩很好……

  每个人心里都有一颗“星”,这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

  你如果问旁边的人,你们都追什么星,可能有人会回答道,电影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

  每个人都是独一无二的,都是不可替代的,自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

  每个人心里都有一颗“星”,这是必然的,因为你也是一颗“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,让自己闪亮起来,那么世界该又多少星,世界将会变得灿烂辉煌。

  记住,你也是一颗“星”,定会比别的“星”更亮。

  六年级我也追星作文 4

  我心中的“星”大家都很熟悉,他鞋匠出身,一身遭遇无数磨难,最后终于成为一个“巨星”——他就是安徒生。

  安徒生的父亲是鞋匠,因为缺钱,替一个地主的.儿子服兵役,原本希望参军来升官,但徒劳无功,只把自己累病了,后来由于发行的纸币太多,地主给的钱相当于一堆废纸,他家生活越来越不好。安徒生在上学时曾喜欢一个女孩,并说将来一这能发财为她修一座城堡,被大家当做疯子,因为他爷爷就是一个疯子而他又大夸海口。

  安徒生很有同情心,有一次上学时班上的一个男孩不用心,被老师罚了,安徒生把自己当作他,想着处境,越来越伤心,那同学还没有哭他就哭了,对此那位同学对大家说安徒生虽然有点问题,但毕竟是一个可爱的男孩,并说谁敢欺侮安徒生就是与他过不去。

  后来安徒生曾去唱歌、当演员,但都没有成功,因为他富于幻想,于是便写故事,但一出版就受到批评,但他没有灰心,继续出版了第二、第三本,但人们都没有注意到他,后来他的故事在别的国家逐渐出名,他所在的城市的人们才意识到自己城市出了一名了不起的作家。

  安徒生在嘲讽之中能坚持写作非常不容易,而且他又经历了那么我的挫折,我佩服他,我喜欢他,他值得我们学*。

  六年级我也追星作文 5

  “没有起,没有落,没有悲喜的佛,指关节黑色,眼眶红色;没有水,没有火,没有烽烟的国,寒铁衣黑色,裙角红色”

  宛若天籁的女声,有一种压倒一切却又与一切并肩的豪气。韩红的音乐,风格独特,声线宛若天后莎拉布莱曼。她是少见的实力派歌手,从不靠包装,会作诗,精通书法,热心公益,09年任空军政治部文工团副团长,成为一位“文艺战士”。

  和偶像派歌手比起来,韩红没有靓丽的外表,使她的道路越发坎坷。但正因如此,她带给音乐一种更美好,更纯粹的东西。她不需要用太多精力修饰一些外在的东西,却仍受很多人的喜爱与尊重。她总是能给人很多从前忽略的美好。

  小时候,大家总会凑在一起讨论韩红的外貌问题和性别问题,之后终于知道她是女性,还会惊异好久。越长大越觉得自己的可笑。因为韩红都不在意,而我们却谈得很开心,她足够坦然,而我们却以此嘲笑她。她足够无畏,无畏每次非议,我们却很胆小,幼稚。

  她使我感动的歌是《天亮了》。第一次听那首歌时,我甚至为它的悲伤和温暖哭了。听多了那些为物质代言的'曲目,少见这样的歌。所以之后即使会有人说她风格造作,也不会使我对她有丝毫的反感。难道韩红的一切还不够真吗?她用音乐的方式,让所有人记住了生死瞬间最伟大的情感。

  韩红很真,好像她可以是我们身边的任何一个人。她出名了,却从不狂躁,她的气焰在最初就被自己压制。所以她一定不会在风起云涌的乐坛中匿迹,而是成为一个神话。


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展2)

——我的缺点_小学生六年级作文范文5份

  我的缺点_小学生六年级作文 1

  每个人或多或少都有一些缺点,可能是因为贪玩导致课业荒废,考试总是敬陪末座——吊车尾;也可能是脾气很大且反复无常,导致常与同学争得脸红脖子粗;又可能是说话总是口不择言,以至于伤害到自己也伤害到别人。不过,“知错能改,善莫大焉。”我想,大家只要愿意检视自己的缺点,并加以反省、改进,一定能让自己越来越进步哦!

  我的优缺点到底是什么呢?静下心来,仔细想想,我的优点是“运动神经发达”,在这方面表现较为出色。每逢体育课,我总是兴高采烈的,因为我的各项体育表现,经常都是班上的佼佼者,不管是有趣的躲避球,还是刺激的篮球,或是老少咸宜的乐乐棒球,我都掌握得非常好,让我得到许多人的赞赏。不仅如此,在和别班举行友谊赛时,我也屡屡为班上建功立绩,成为运动场上的风云人物!

  没有一个人是十全十美的,说到我的缺点啊,那就是做事情总是拖拖拉拉、慢吞吞,而且不会规划时间,导致当天该完成的作业,十之八九都无法“今日事,今日毕”,总是一天拖过一天,即使在燃眉之急的那一刻,快马加鞭完成了,也往往错字连篇、字迹潦草;更糟的是,因为时间利用不当,造成该写的作业没写,该做的事情没做,造成课业“堆积如山”,接二连三的事情又接踵而来,所以考试总是名落孙山、敬陪末座,总是说得很好听,却又不懂得脚踏实地的去做,因此许多失败的例子不胜枚举、难以计数!

  既然已经列出了自己的优缺点,那我该如何保持和改进呢?优点当然就应该持之以恆,好好保持下去,甚至是超越自己越来越棒,我擅长的体育部分,当然要继续保持高水准并要持续强健身体,精益求精;至于缺点要改进,就是要立下目标,贯彻执行,让自己能够倒吃甘蔗——渐入佳境,所以我已为自己订下“今日事,今日毕”的目标,希望自己能将拖泥带水,浪费时间的这个敌人,除之而后快!

  有句话说:“人非圣贤,熟能无过?”没有人一出生就是完美的,所以总会有自己的优缺点,因此希望大家都能放大自己与别人的优点,并多加学*,同时也缩小自己和他人的缺点,努力改进,那么这个世界就将会更美好哟!因为我的恒心和努力,现在的我,真的是“百尺竿头,更进一步”了!

  我的缺点_小学生六年级作文 2

  每一个人都有缺点和优点,但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点,这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了,因为我对于自己的缺点可是了若指掌,常常被叫“睡美人”和“小蜗牛”就是我的要害。

  怎么说呢?就从“睡美人”说起吧!从小我是由爷爷奶奶照顾长大,奶奶呵护我,让我不受任何伤害,生活作息也是非常规律。只要是中午的时候,我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着,睁都睁不开,接下来就是看到“周公”来找我玩了,而且一玩都玩得很久,这往往让我配合不了学校的作息时间。

  那么“小蜗牛”又是如何呢?原因呀很简单,就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美,所以不管是写功课或是做任何事情,我总是慢吞吞,但是我觉得慢中出细活,也不错呀!

  无论是“睡美人”或是“小蜗牛”我觉得里头有优点也有缺点,“睡美人”优点就是生活要有规律,缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有“品质保证”,缺点就是动作太慢。

  虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我,但是,我觉得更应该努力的把这两个缺点打败,往后的学*才能有效率。我希望我能克服种种的障碍,把缺点改变成优点,让自己有更多时间可以学*更多新的知识啊!

  我的缺点_小学生六年级作文 3

  我的优点好比天上的星星,多的数不清;但,一谈起我的缺点,可是让我一个头两个大!现在,就让我娓娓道来吧!

  我有一个令我十分骄傲的优点,那就是热心助人。因为我常帮助人,热心助人便成了我的“正字标记”。无论是同学向我借笔芯,或是请我教他功课等......我全都有求必应。甚至是同学跌倒,我也会马上扶他起来。只要看到同学的脸上因我的帮忙而崭露笑靥,我觉得再辛苦也值得,毕竟“助人为快乐之本”啊!

  我的另一个优点是爱读书。我爱读书的优点让我写作文时下笔如有神助;老师问的问题都难不倒我;还使我品行变好,谈吐及举止都变得文质彬彬,多了一股文学的气质;更交了一群志同道合的好朋友。俄罗斯文学家高尔基说:“我爱书,我认为我身上一切美好的东西都是书给我的。”这一点我感同身受。

  我还有一个优点就是大方。每当我得到新东西,或是发生了令我开心的事,我总会大方的和朋友分享,将我的喜悦散播出去,让大家脸上都挂着一抹微笑,与我一同徜徉在这欢乐的气氛中。“所有东西一经分享,就更为壮大。”这句话真是说得一点也不错!

  我有一个让我伤透脑筋的缺点,在考试时,“它”总是悄悄得出现,使我抓不到“它”,还害我“大意失荆州”,不小心错一、两题,使我与第一名的宝座无缘,“它”,就是“粗心”。我向老师求救,老师说:“只要多检查几次,细心一点,不就好了吗?”我照着老师的方法做,果然有效!如今,我不但不再那么粗心,还开始变得细心呢!

  我还有一个令我烦恼的缺点,就是——没耐心。每次要做美劳,我总是希望自己能做得又快又好,但我常常做到一半就没耐心,不想做了。我对妈妈诉苦,妈妈说:“凡事要先做到完美,再慢慢来练速度。”听了妈妈的话,我相信“有志者,事竟成”,多多努力,结果我越来越有耐心,手也变巧了呢!

  孔子曾说:“人非圣贤,孰能无过。”我要改善缺点,多发掘优点,为自己的人生画下一道美丽的彩虹。

  我的缺点_小学生六年级作文 4

  “金无足赤,人无完人”,人总会有缺点。

  我的缺点,排在最前面的就是——贪吃。

  那天,我在学校食堂打饭。我对打饭的老爷爷大“吼”道:“什么都多点!”

  一到座位上,我风卷残云般扫掉了所有的饭,便雄赳赳、气昂昂地去倒仅剩的一点剩菜残渣,却被人拌了一跤。胖子嘛,毕 竟 反应迟钝点,站起来时,只听见“闵胖子!死胖子……”一大沓的话,却不见任何影子。我恼羞成怒,倒掉了所有的剩菜残渣。窝着一肚子气,我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。

  “你是不是绊倒了我?”我责问她。她反驳:“没有哇!”我在心里默认她是“凶手”,便想赶紧解决此事,来了个“泰山压顶”。不料她早已猜透了我,脚底生风,跳起来转身就跑。我笨重的身躯倒在地上,和地板来了个亲密接触,我欲哭无泪,转念一想,追上她痛揍一顿岂不是就 泄 愤了?我拖着笨重的身子一直追,把她追到了操场。我累死累活,她却身轻如燕,东奔西窜……

  都是贪吃惹的祸!我从今以后一定要减少食量,努力让自己瘦下来!

  我的缺点_小学生六年级作文 5

  我的名字叫张也驰,是一个三年级的中小学生,像别的小孩子一样,因为我有很多优势和缺点,下边我也给大伙说说我的优点和缺点。

  我的优点有很多。我十分爱读书,业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识,俗话说的好: 书籍是人类发展的台阶 !我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时,我感觉如同在与深奥的教育家会话,既清洁了内心,又熏陶了品性;读科学书籍,使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘,激起着我无穷无尽探寻冲动;童话则带我走入了一个个奇妙的世界,在那里,人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课,我的同桌没带水粉颜料,我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了,耽搁了许多课,我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补*。

  粗心大意就是我较大 的缺点。不久前,我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了,可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外,原本是十二点半报告演出,我却只还记得舞蹈的时间二点四十分,結果当然没追上报告演出了!我后悔莫及无比,可世界上哪里有孟婆汤可吃呢?

  之后我想严格管理自身,纠正缺点,弘扬优势,做一个全面的发展的好青少年。


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展3)

——小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 1

  追星,一个大家再也熟悉不过的词语了。每个人都有自己心中的偶像,或许是一个伟人,也可能是影后;而大多数的人的偶像,都是歌手。我也不例外!

  张杰,对于我们星星来说,是一个多么熟悉的名字。他用他独特的歌声,打动了我们;他用他优美的声音,感动了我们;他用他嘹亮的.歌声,征服了我们。我们会永远记住,在我们的生命中曾经出现了他。从他的歌声中,我明白了一切,我读懂了所有。

  张杰是经过选秀节目而提***的。他在20xx年,我型我秀中得了冠军,可是他的人生道路,并非一帆风顺,他曾经经历了许多磨难,和公司解约。后来他参加了“快乐男声”,那时的他已经开始受人关注了,他在比赛时,大家都非常的疑问,有的人还说三道四,但是,他挺住了。他在比赛时,收到了黑楠的麻辣点评,但他还是挺住了。最后,他虽然没进前三,但是,他要比前三强许多,因为,他是实力派的。

  从他的身上,我学到了一种精神。就是那种坚持不懈,锲而不舍,面对困难时的勇气和他那种男子气概,在困难面前他从不逃避,在绯闻面前,他也从不拒绝。在星星的眼中,他总是那么的可爱,善良,勇敢;

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 2

  开学已经两个月了,可“超女热”,仍未退去。虽然结果早已揭晓,但超女们仍是人们谈论的焦点、热点:李宇春的“帅”气,张靓颖的“亮”,何洁的“俏”。我却是铁的“笔杆”。她是我心中最亮的一颗星。

  我喜欢她——周笔畅。外表酷似机器猫的她让小孩儿放弃了迷人的动画片,焦急的等待她的出现。极富个性的她深受广大“粉丝”喜爱;极富个性的她,也让老爷爷、老奶奶们着实的爱上了她。怎能不让我也成为一个发烧友呢!

  我喜欢她——周笔畅。她的歌声牵动着我的心,把我带进一个天堂;她让我真实的感受到快乐,让我产生许多的冲动。我想只要你听了她的歌也一定会成为忠实的“笔杆”的。

  我喜欢她——周笔畅。我喜欢她还源自她对朋友的真诚,她的大度,她的开朗,她的豁达。

  我喜欢她——周笔畅。欣赏她挑战自我的勇气,迎难而上的决心。她成了我的精神支柱,我的偶像,我的天使。我从她那里找回了自己,找到了曾经迷失的过去。

  我喜欢她——周笔畅。一样的血脉把我们紧紧相连,一样的阳光,一样的自信。一样的你,一样的我,一样的精彩。想唱就唱,想唱就唱……

  我喜欢你——周笔畅!

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 3

  就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!我其实最喜欢居里夫人,尽管她已经去世,但我追求她那对科学事业执着追求的精神.当我的老师向大家提出:“谁长大后想当科学家”这个问题时,我毅然的举起了手.全班唯我一个人.有人便问:“你可真傻。”每当别人这么说时,我都会以鲁迅先生的名言:“走自己的路,让别人说去吧。”来安慰自己。

  居里夫人出生于波兰一个贫困家庭,尽管她家庭条件差,但爸爸妈妈很疼她。长大后,便和她的丈夫一起研究科学,最终发现了镭。在这期间,居里夫人整天把自己关在家里搞科研,很少出门,除非是买做实验用的器材。

  在居里夫人眼里,冬天是一个可怕的季节。因为在冬天天气很冷,人们通常把窗户关上,但居里夫人不能这样,有些气体有毒,如果不排出去,将会要了人的命。所以,她只能这样做。她忍受着严冬的折磨,一双手像在冰里一样,冻得僵硬,这样的冬天,她已过了无数个了,她已*惯了,要是让我去,我指不定回半途而废,这正是我佩服她的一个原因——为科学事业奋不顾身。

  终于,皇天不负有心人,他们发现了镭,在一般人看来,他们肯定发财了。但是他们并没有为镭申请专利,而是将镭的提炼方法告知世界,他们并没有得到一分钱,他们也不想的到一分钱。之后,他们成为了全世界鼎鼎有名的人。但仍然过着清贫的日子。这也世态的另一个优点——不贪图名利富贵。

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 4

  每个人心中都有自己崇拜的名人,当然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是贝多芬。

  贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于*民家庭,自幼就跟父亲学音乐,很早显露了音乐才华,八岁开始登台演出。

  贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可是他的热情是非常不幸的,他总是经历着希望和热情,失望和反抗,这最终成就了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时,他几乎要绝望了。从此,他性格暴躁,觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说,失去听觉是多么可拍啊!《命运交响曲》一曲雄浑,壮烈,尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”,贝多芬面对命运不屈不挠,创下多首美妙的曲子。

  贝多芬,是音乐的灵魂;贝多芬,是歌曲的真实写照;他,是一个音乐巨匠!

  贝多芬颇具大师风范。一双有力的手,蓬松的像火焰一样的头发,似深海中蓝宝石的一双眼,那么深邃,令人深不可测。

  听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑;听过《月光曲》的人一定懂得宁静;听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强,一定懂得贝多芬的痛苦,一定明白贝多芬的不幸。而我,就是读懂他心声的一个人。

  我心中崇拜的名人,那就是伟大的贝多芬,一个不朽的音乐天使。

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 5

  我非常钟爱的音乐演奏,当属电子琴了,因为它能够塑造人的气场,可是我最钦佩的音乐家更是贝多芬。

  贝多芬是个意大利人,在他不大的情况下,他的爸爸就过世,自身和妈妈一起生活、他往往可以变成一个出色的作曲家,是由于他有那不怕困难和要敢向命运挑战的精神。非常值得大家钦佩,。由于他者一生中,有很多的挫败和艰难困苦。命运之神基本上沒有惠顾过他。他在27岁的情况下就觉得听觉系统渐衰,他在五十岁时彻底耳朵失聪。但他从来没有向运势妥协。依然坚持不懈创作。他创作了很多知名的曲子,如;《田园交响曲》《命运交响曲》等。

  这名遭到运势贬抑的音乐剧电影人,在最后一次聪慧的情况下,观众的脸部都是有怪异的小表情,但谁也不忍心对他说。弹奏结束,整场掌声雷动。贝多芬哪些也听不到了。他始终也不可以出任指引了。

  贝多芬全聋了之后,常常在家里不接带顾客,但有一天求助者总算说动了小保姆,因此带他赶到贝多芬的屋子,贝多芬招待过顾客后,高声告诉他;听我内心的歌曲,你永远不知道我内心的觉得,一个乐团只有奏出我还在一分钟内期待写成的歌曲。

  一个作曲家,没了英语听力,那类情况对他而言显而易见,但贝多芬沒有那麼消极。并且创作出了许多 曲子,他这类要敢向命运挑战的精神非常值得大家钦佩。


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展4)

——我的兴趣_小学生六年级作文范文五份

  我的兴趣_小学生六年级作文 1

  我的兴趣很特别,即不是集邮,也不是集卡,而是喜欢收藏照片,呵呵,怎么样?很特别吧?说实话,我收藏的照片起码也有一千多张,里面有很多都是我们一家出门旅游照的,我我很珍惜它们,还有的是我上幼儿园时照的照片,很具有纪念价值。

  妈妈看我那么喜欢收藏相片,特意给我买了一本精致的相册,这本相册很厚,里面可以装一千多张照片,相册上还印有米老鼠的图案,还有其它的卡通人物。于是,我便把那些收集来的照片,先一张一张的挑选,把那些缺角的照片放到一边,然后便把好的照片放到相册里,我还用金黄色的油笔在上面写了四个字“纪念相册”。

  有一次,我到姐姐家玩,一来到姐姐家,我被客厅里的一张照片吸引住了,那张照片是我们一家和姐姐一家去张家界旅游时照的,一直在姐姐家保存着,于是,我便跑去问姐姐:“姐,能把这张照片送给我吗?”姐姐看了看我,说:“好吧,你拿去吧”。我高兴极了!这张照片真是太有纪念价值了!我便迫不及待的把照片放进了我的“纪念相册”里。

  哈哈,我就是这么一个喜欢收藏相片的人,嘻嘻......

  我的兴趣_小学生六年级作文 2

  你知道我的兴趣爱好是什么吗?当然是拉二胡,那是我唯一的爱好,我对别的懵懵懂懂,但是我对二胡也是很了解的呢,让我通过事情来向你介绍我的兴趣爱好吧。

  每一次走进二胡特色班,我的心情都很轻松、舒畅,看到二胡我就会迫不及待的跑过去,拿好二胡,摆好姿势,我就开始享受了。

  拉《赛马》这首曲子,我听着二胡的声音,立马就融入进去了,我拉的非常流畅,我仿佛来到了大草原,看见蒙古人民在草原上赛马那种豪放的激情,越拉那场面就越清晰,心情就越激动,每个人都骑着自己挑选的马,一边奔驰,一边做着高难度的动作吸引人们的注意力,就这样我激动着拉完了,但是心中还有些余味。

  没有停歇我就带着赛马那首曲子的余味又拉起下一首曲子《良宵》,拉《良宵》时,心中感到十分幽静,我仿佛看到晚上有人在元宵夜表演,人们都围在一起听那个人拉,《良宵》,拉到后面的时候,我的心中也很欢乐,传来一片嘈杂声,原来是人们在热闹的街道上穿梭,有卖糖人的,有卖玩具的,小儿见了都嚷嚷的让大人给自己买,还有元宵店,许多人围在一桌吃着元宵,还谈着话。

  下课了,我依依不舍得放下二胡,拉二胡时的情景还在脑中回荡,二胡的乐声还在耳边徘徊。

  我的兴趣爱好是拉二胡,我喜欢拉二胡。

  我的兴趣_小学生六年级作文 3

  有一个人,虽不是父母,却在我的成长之路上,带领着我一步一步向上;有一个人,虽不是朋友,却在我的学*之中,给了我最大的支持和鼓励。她,就是我最敬爱的老师——田洋老师。

  我是大渡口区实验小学五年级八班的一员,我在班上是一个性格内向,默默无闻的小女孩。然而,田老师从未忽视过我,总是关注着我,鼓励着我。我的点滴进步都凝聚着老师的辛劳。

  曾记得一年级时,田老师叫我们写一首小诗。我回家后,感到无比的郁闷和无助,不知如何下笔。这时奶奶对我说:今天你不是帮奶奶洗了碗吗?你试试用这个材料写一首小诗吧。听了奶奶的话,我想到了洗碗时的情景。灵感油然而生,如同泉水般冒了出来。我立刻写道:清清水哗哗哗,我帮奶奶来洗碗。奶奶乐得笑哈哈,夸我是个好娃娃。然后我把这首诗交给了田老师,她看后,赞扬声犹如雨点般落在我的身上。我心里乐滋滋的,像吃了蜜一样。但她也在我的小诗中挑出了美中不足的地方。她说:‘洗’字和前后的诗句不押韵,改成‘刷’就好了。接着我的这首诗被选入了学校的优秀文集《诗绪飞扬》。从那以后,我明白了文章要反复修改,还要对每个字进行推敲,这样才能写出好文章。

  曾记得三年级时,我写了一篇《城市奏鸣》的文章。文章描写并赞扬了步行街的一尊雕塑。田老师给我的批语是:说我是一个善于观察的孩子,而且赞扬我选材非常好,是一篇难得的佳作,并给了我一百分。接着我又写了一篇想象作文——《未来的家乡》。当我描写到家乡美景时,用上了姹紫嫣红,群芳吐艳等词,而且我还把唐代诗人杜甫的绝句:穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。灵活地运用到我的作文中,我把它改成了:穿花蛱蝶深深见,采花蜜蜂款款飞。田老师看后赞扬我是一个小才女,还说读我的作文是一种享受。又给我打了一个一百分,而且还把我的作文展示在大屏幕上。

  曾记得五年级上期,田老师告诉我们:写记事的文章必须要写出真情实感。要写好人物的语言、行动、心理活动。只有这样才能给读者‘如见其人,如闻其声,如临其境’的感觉。因此,我在写《打是亲,骂是爱》这篇文章时,尽量写出了自己的真实感受。在田老师的帮助和指导下,我的这篇文章再次被选人了学校的优秀文集《诗绪飞扬》。

  田老师对我写作的赞扬和肯定给了我极大的鼓舞,我从此对写作产生了浓厚的兴趣,兴趣又成了我的好老师。

  田老师,我衷心感谢您!

  我的兴趣_小学生六年级作文 4

  整个暑假我都在各个学*班中穿梭,从早上八点到晚上九点半回家,真是披星戴月啊!

  可说起兴趣辅导班,我真能算是一位“资深的老前辈”了!四岁时我参加了人生的第一个兴趣班,学*舞蹈,妈妈说我那时的身体不太好,老爱生病,所以妈妈以锻炼身体为目的让我参加学*,我还是班里的一朵红花呢!因为,清一色的女孩子,只有我一个男生,我属于滥竽充数那伙的,但还好啦,在文化宫参加了一次汇报演出,在跳了一曲《开门红》之后,我的舞蹈生涯就宣告结束了。

  结束的原因是预示着另一个开始-----乒乓球班。六岁起学*乒乓球,从没乒乓球案子高,在脚下踩着一块板子时开始,一直到今天,五年了,冬练三九,夏练三伏,没有一天间断过,这还要得意于老妈的坚持和执着。很多时候我都有过放弃的念头,因为真的是太辛苦了,但每当妈妈骑着自行车接我回家的时候,(因为我上乒乓球课的时间都是在晚上,要九点半才能结束,)走在寂静的夜里,我常常都爱揽着妈妈的腰,把头轻轻的靠在妈妈的背上,那时,我却什么都说不出来了..........

  妈妈的坚持和执着还体现在了数学和英语班上。为了能给我找个好点的学*班,她能亲自到各个班去试听,虽然我不是很情愿,但还是听话的跟着她,真是把我累够呛,但还算学有所获吧。

  期间的例如笛子,美术什么的小插曲,就不必说了,因为时间的关系都中断了,但要说我真正的'兴趣所在却是书法和素描。这两个班是我自己要求去学的,每天二、三个小时坐在那写和画,我都能全身投入,虽然学得时间不是很长,但我真的是班上进步最快的一个人,连老师都不住的表扬我呢!

  在这些年的学*过程中,真是有苦有甜呀, 有的时候看到别的小朋友在外面玩,真是眼馋,有的时候也跟妈妈装头痛或肚子疼,在家耍赖,但最终都会被老妈的火眼金睛识破。妈妈也和我谈过,如果真的觉得累的话,让我自己根据兴趣做一个选择或取舍,我掰着手指头数来数去,又好像哪个也舍不掉的样子,真是苦恼死了,但最终我和妈妈达成了共识,乒乓球由每天的训练改成了六、日的周末班,把周一到周五的时间留给了素描,虽然还是一个班都没减少,但是我争取到了我喜欢的画画,必竟兴趣是学*关键嘛!不要以为我很悲哀呀,我很会安排自己的时间哟,我会让自己的学*过程变得很快乐,我也希望和我一样参加各种学*班的同学们都能轻松的学*,快乐的生活!

  我在写作品哟!

  我的兴趣_小学生六年级作文 5

  我的爱好有很多,有拉二胡、下象棋、读书、写作文、玩网游……可以说是五花八门,多种多样。但其中我还是最喜欢拉二胡了。这还得从头说起。

  记得在20xx年9月,我和爸爸去街上转一转,走到郑梁梅小学对面,看到了一家旋之韵琴行,我顿时被里面转来的一阵阵优美的琴声所陶醉了。我问爸爸:“爸爸,这是什么声音呀?”爸爸对我说:“二子,这是二胡的声音呀!”我说:“这声音真好听,我也要学。”爸爸笑眯眯地说:“好啊!真是太好了!”于是,我第二天就报了名,从此,我就开始进入学*二胡的行列。

  那天,我第一次摸起了二胡。因为我是初学者,所以连最基本的运弓、换把都不会,音准、节奏就更别提了。结果我拉得像锯大锯一样难听,吵得邻居觉都睡不着,没办法,我只好用夹子把琴码夹起来。我在爸爸的鼓励下,大约过了一个月,一级的练*曲就被我顺利地拿下了。就这样爸爸每天陪着我练,冬练三九,夏练中伏,不知不觉度过了两个春夏秋冬。

  第一年考级,我就顺利通过五级,这使我倍感自信,也为我后来的发展奠定了一个良好的基础。第二年,我通过了七级。现在,我已经学到十级的练*曲了,今年准备考九级。随着级数的增高,比赛次数的增多,我现在已经是久经沙场的老手了。

  哦!我爱拉二胡!


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展5)

——放学路上_小学生六年级作文范文5份

  放学路上_小学生六年级作文 1

  放学路上放学,对我们来说是很开心的一件事。因为它象征一天课业的结束,可以回家放松一下;同时也会有小小的不舍,因为和朋友之间的悄悄话,还没说完。明天有什么重要的事,会让人思绪很久。有一次放学回家很特别,那天是我当值日班长。自己没带过一次队,很想尝试一下是什么滋味。可是,老天却和我开了一个小小的玩笑。放学时,天上下起了倾盆大雨,排不了队了,我也就行使不了值日班长的权力;我一直祈盼:老天啊,不要下雨了,可以吗?但雨依然下个不停…我匆匆忙忙从一个个“蘑菇”下走过,试图找到家长。我打着一把雨伞,豆大的雨珠毫不留情地“拍打”着雨伞,淘气的雨滴顺着伞往下流,滴在裤子上,但是我却顾不上,我怕把“值日班长”的袖标给打湿了,便用手捂住袖标,并把伞往左边打一点。姥爷穿雨衣来接我。我坐在自行车的后座上,心想:不知下次何时才能当上值日班长,领一下操,带一下队,尝尝是什么滋味……回到家中,我被雨水淋成了“落汤鸡”,裤子全湿了,可袖章没有湿,只是有点潮,我赶紧把它凉在阳台上。期待下次戴上它时候,会不再下雨,这样就可以让我带一次队啦。这就是发生在上学路上的一件小事,却是学校生活的一段小插曲。

  放学路上_小学生六年级作文 2

  当最后一节晚自*的下课铃打响,我背好书包,放好凳子,向老师和同学告别后,就独自走出了教室门。

  来到操场上,四周被黑夜笼罩着,也被周围居民楼的灯光呵护着。不算太暗,路还是看得清的。

  诺大的操场少了白日里的欢歌笑语,只剩下亭子里飘来的声声蝉鸣。我走到校门口,掏出校卡,刷后走出了校园。

  先是要经过一条美食街,街头两边灯火通明,有几家饭店的大红灯笼挂在门牌两旁,看起来很是喜庆。

  转过一个拐角处,一家不足六十*的小卖铺蹲在那儿,免不得吸引一大批学生围着,晚晚都好生热闹。店里面的玩物儿也是日日更新,让人总不会生起腻感。

  再过一个红绿灯,就到车站了。我在站台等车等的乏味,总是*惯性在与书包隔着背夹本书,正好在这时候就有很大的帮助。

  往往正看到精彩片段,同车的同学总会打断我,告诉我车来了。上车后,我依然不减味儿的`翻阅着书,这时总会有一两位老奶奶提醒我,车里灯光暗,这样看书伤眼睛。我也总是乖乖听话,做好保护眼睛的工作。

  像是熬过了一个世纪,终于到站了。下车后,也就寥寥几人,车里便空了,只余下司机一人回返。

  还需再走一小段路才到家,这时我会与偶遇到的同学分享一下今天的所见所闻,总结一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就过去了!

  放学路上_小学生六年级作文 3

  放学了,今天是一个人回家。天气非常闷热,伴着西山的太阳,我背上书包,朝着家的方向走去。

  街边的小狗照常趴在门前,懒洋洋地吐着舌头;猫蜷曲着身子,依旧靠着墙角呼呼酣睡;路上的人们行色匆匆,照常在街头南来北往……在这不经意间,天空却忽然暗了下来,好似打翻了的墨水瓶,一大团乌云笼罩过来。我心里不禁嘀咕起来:莫非,要下雨了?果真,先是我的脸上被豆大的雨点砸到,接着是头顶、手臂……雨滴越落越紧,越落越大。

  我赶紧躲进沿街店铺的屋檐下。雨滴打在雨棚上,发出“噼里啪啦”的响声。这响声惊动了正在睡觉的猫,猫弓起背,竖起尾朝着狗叫;狗立起身,瞪大眼对着猫吼。

  雨越下越大,隐约看见行人撑着伞,急匆匆地奔跑。一会儿工夫,马路被车辆堵得水泄不通。轿车司机焦急地开始使劲按喇叭,公交车司机也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。

  只见一位爷爷撑着伞,领着小孙子,眯缝着眼睛踉踉跄跄地往前走。可调皮的小孙子看见了小水坑,甩开爷爷的手直奔小水坑,任凭大雨淋湿了头发。爷爷在后面大声地呵斥,小男孩却使劲在水坑中“啪啪”地踩水。大雨还在“哗哗”下。

  一位拎着一袋水果的阿姨,走过小男孩身旁时。忽然,尼龙袋破了,水果漏了出来,在街上蹦蹦跳跳。看着洒落一地的水果,阿姨大声抱怨这突如其来的暴雨……

  突然,雨停了。火辣辣的太阳又重新出现在蔚蓝的天空中,伴着一道美丽的彩虹。我相信:明天一定会更好!

  放学路上_小学生六年级作文 4

  我在五年级放学的一天路上,特别让我难忘。

  那天放学后我走在新园市场路上,突然听到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙赶了上去。

  我挤进了人群,发现是两个人在吵架。一个是卖菠萝的摊主,另一个则是乞丐。从摊主那断断续续的谩骂中,我知道了事情的原由。大概是这样的:乞丐偷了摊主一些菠萝吃,摊主看他是乞丐就不跟他计较,谁知那乞丐得寸进尺,连续好几天偷菠萝吃。摊主实在忍无可忍了,便当街骂了起来。

  知道了原由,我气的转身就走。一边走一边想:这个乞丐太不象话了!竟然能做出这样损人利己的事情!太不自爱了。一点尊严都没有。

  回到家,我看到报纸上登了条这样的消息:广州街头有一个残疾人,利用身体的残缺,乞讨为生。后来在好心人的帮助下,自强不息到街上卖烤地瓜,用辛勤的劳动自食其力,受到人们的好评。我看了,不禁想起了今天街头的一幕。心里感慨万分:偷菠萝的乞丐真不自重啊!根本不能和卖烤地瓜的人相提并论!

  通过这件事,我明白了一个道理:做人要自强自爱!

  放学路上_小学生六年级作文 5

  踩着浅浅的小水坑,哼着小调,我走在这放学的林荫小道上。雨停了,空气新鲜了几分。突然,一只小狗吸引了我的目光,那是只黑色的小狗,身躯娇小,乌黑的毛发凌乱不堪,粘着路边的积水,脏兮兮的,浑身还散发出一股腥臭,肯定是只流浪狗,说不定还有什么疾病呢。

  想到这儿,我厌恶的瞪了它一眼,它也看到了我,忙嘤嘤的叫了起来,真烦人。我倒退了几步,真准备离开时,只见一位老奶奶颤颤巍巍的走了过来,她佝偻着背,头发花白,用手拄着拐杖。走都走不稳的老人,手中还拿着一个小食盆,走到跟前,她缓缓弯下腰,把小食盆递到了小狗面前,小狗立刻狼吞虎咽的吃起来,借着这吃的工夫,老奶奶用手摸了摸小狗的背,小狗的身子抖了一下,但马上又*静下来,任老奶奶替它抚*那凌乱的毛发。看着这一幕,我羞愧极了,脸上烫烫的,也不禁去摸了摸小狗湿淋淋的背。

  这一幕使我感动,使我羞愧。放学路上的这一幕,使我更真切的理解了“***”,老奶奶,你以善良的心态关爱小动物的事情,将使我难以忘怀。


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展6)

——*凡的我_小学生六年级作文范文五份

  *凡的我_小学生六年级作文 1

  我一个**常常的我,既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。

  我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员还不如说是普通学生,因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水*。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。

  图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山*景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。

  我有一个缺点就是爱记仇。

  甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚转去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌不去和同学没打招呼。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。

  “蒋丽。帮个忙吧!”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲?说的轻松。哼。没哪么便宜!我瞧都没瞧他一眼。他哀求说:“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗?”嘿。你也有说软话的时候啊!我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说:“我答应你2个行不行?要不3个!”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗?10个我也不稀罕!”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行?”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。

  这就是我一个*凡的女生!

  *凡的我_小学生六年级作文 2

  我的妈妈三十多岁,原来的黑发被她染成了棕色的。有时候我很烦她,因为她总在我耳边说个没完。而且,她对我和妹妹的态度还不一样。 记得小时候,妈妈新买了辆电动自行车。有一次,我和妹妹去玩,妹妹一不小心把妈妈的新车碰倒了,我和妹妹都吓了一跳。妈妈听到响声急忙出来看,发现车被人碰倒了,急忙问我:“谁弄的啊?”我连忙把手指指向妹妹。

  妈妈只是笑了笑,把车扶起来说:“没关系,去玩吧。”我和妹妹赶紧跑了。可妈妈对我的态度就不同了。三个礼拜前,妈妈新买了一瓶化妆品。因为瓶子好看,我和妹妹拿起来玩。突然,我的手一滑,化妆品掉到了地上。妈妈从卧室里跑出来,看见了一地的化装和碎了的玻璃,心想这“好事”准是**的,便大声呵斥:“你看看,我新买化妆品被你弄成了这样,这下看你怎么办?”我也很生气,一瓶化妆品用得着这样吗?妈妈把地板擦干净后,怒气冲冲的走了。这时候我真的很讨厌妈妈。但妈妈也有让我喜欢的时候。有一天,我刚走出家门,天上就下起了大雨,我想回家拿伞,但又一想,还回去太麻烦了,再说上学就要来不及了,就把帽子戴上,冒着雨走向学校。这时候,我看到了一个熟悉的身影。“来,把雨伞带上,别冻感冒了。”我接过伞,突然发现妈妈忘带伞了,“你没带伞呀?”妈妈说:“这离家不远,你快点上学去,别迟到。”我只好拿着伞走向学校。妈妈有时让我讨厌,但母爱是无私的。

  *凡的我_小学生六年级作文 3

  我是一个什么样的人呢?从小到大,没有一个真正的修饰词能比喻我。爸妈,老师可没从给我个名词。哎呀!可真郁闷!

  在家中,我是爸妈的小祖宗。在学校里,我是老师的得力助手,同学们的开学过,但他们从没给过我一个美妙的比喻。

  有一天,我对着镜子,有思考起了这个问题,希望镜子能告诉我,镜子里的我,弯弯的眉毛,特黑特浓,虽然眼睛不大,但很明亮,不大不小的嘴巴,正合适,鼻子也很尖,没有什么特别之处。端详完自己的外貌以后,我始终没有听到镜子的答案

  真该做饭的妈妈看到我一脸苦恼,便心疼的文我出什么事了,我把事情都告诉了妈妈,“这还不简单,你当然是我的心肝小宝贝!”母亲这样说,“不,妈妈,我要的是一个真真实实的名词!”“恩,你听话,懂事,在家中你孝敬父母,帮我做家务。在学校你认真完成作业,不打闹,乐于助人,我的女儿是十全十美的人!”“十全十美?不是的,金无足赤,人无完人,我也有很大的缺点,它不属于我,它是空虚的,我依然又陷入迷惑,我多么渴望有一个与众不同的名字呀!

  时间长了,这个问题始终留在了我的内心深处。在一次,我和我的小伙伴的聊天中,我特意举行了一次评价会,却不负我的期望,当我问他们我是一个什么样的时,他们的回答醒悟了我。”好朋友,你是我们大家的开心果,永远都是个*凡的人,永远是我们的骄傲呀!”对呀,我怎么会把“*凡”这个词忘了呢?我就是一个*凡的人,从出生到现在都是**凡凡的。

  我明白了,我就是我,*凡的我。没有*凡就创设不出*凡中的美丽。我要用*凡给父母欢乐,要用*凡给老师自豪,要用*凡给同学信任,更要用*凡去创造不*凡的人生!

  *凡的我_小学生六年级作文 4

  “叮铃铃……叮铃铃……”枕边的闹钟响了,我睁开眼:新的一天又到来了!草草吃过早餐,我便骑着自行车上班去了。一路上,天空飘过的白云与我问好,路边五彩缤纷的花朵向我打招呼。来到学校,我开始了一天的工作!

  第一节课我坐在办公桌旁,开始批改学生们的作文。其中有一篇写得非常好,是在写他穿越到十年后的事情。故事中的他成了一位律师,在法院上为别人的案件辩论。看着看着,我不禁想起我上小学的时候,那时我的梦想是成为一位画家。可现在,我却坐在学校的办公室里批改着学生们的作文。哎,我的梦想呀,什么时候才能实现呢?想到这,我不禁感慨着。

  第二节课是我的课。我匆匆走进教室,开始上起了课。不知是不是因为期末考试快到了的原因,学生们上课都很认真地听讲,时间很快也就过去了。

  上完了两节课,该去吃午饭了。我和几位老师走在校道上。一路上,望着路旁光秃秃的的树枝,我不由地想:现在是冬天了,要是在家乡,树上应该还挂着许多绿叶吧?家乡的冬季真反常啊!

  下午我又给学生们复*了几篇课文。现在的课文比起我上学那会的,难度可真提高了很多。就说现在吧,我教的是四年级的语文,可是却和我上小学六年级的课文差不多。下课后,我与年级的另外几个老师开了个会,就匆匆地赶回家吃饭了。

  忙了一整天,才发现今天原来是12月31日,再过几个小时,我就又老了一岁了。哎,想到这里我都好想哭。顾不了哭了,我先给远在家乡的妈妈打个电话,也给她问声新年好。然后,洗完澡就立马钻进被窝,舒舒服服地睡觉喽!

  *凡的我_小学生六年级作文 5

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已步入了中学的大门。进入了新的学*环境,我突然发现,比我优秀的人数不胜数,原本优秀的我好似大海中的一滴水,*凡得让人难以觉察。

  如今,小学时取得的辉煌成绩已离我远去,但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗,遇事总爱往好处想,对于这点我心里是这样想的:与其为一次过失伤心难过,不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事,不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格,我再讲讲我的爱好,我喜欢听声音,它指的不仅仅是音乐,就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音,甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉:那短暂的旋律聚成一个完整的场景,在我脑海中涌现、飘荡……

  当然,无论什么人都不会十全十美,自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样,就是和同学相处很融洽:有遇到困难需要帮助的同学,我会主动帮忙。有一些性格孤僻的同学,我会让他成为我们的伙伴。因此,我成了同学和朋友拥护的对象。不过,我的缺点也是因优点引发出来的:我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解,但我却只能在心底强压怒火。时间久了,就从“忍”变成了“不敢不忍”。

  在今后的初中学*生活中,我一定会继续保持优点,改正缺点,还要好好学*,力争上游,再创辉煌!

  这就是我,一个看似*凡内心却极不*凡的我。


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展7)

——我爱中华_小学生六年级作文范文五份

  我爱中华_小学生六年级作文 1

  二年级的语文课上,老师带领我们学*了中国的传统节日和传统节日中的传统文化,我特别喜欢这些中华民族优秀的传统文化。

  我最爱的就是过春节,因为这是中国最隆重和最热闹的传统节日,过年时,家家户户贴春联,街上挂满了红灯笼,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家过年。这时,我远在外地的姑姑姐姐们也都回到奶奶家,长辈们给了我好多的大红包,爸爸还给我买了好多烟花和摔炮。天一黑,我就和姐姐们一起出去放烟火,我们玩得好开心,直到春晚开始,我们才恋恋不舍地回到家,然后与家人一起边吃东西边看晚会,精彩的表演让全家人哈哈大笑,我真希望天天过年,天天这么快乐。

  春节过后就是元宵节,元宵节晚上,我打着妈妈给我买的漂亮灯笼走上了街头。在大润发超市里,我和爸爸妈妈一起猜灯谜,我们猜中了好几个谜语,赢得了好几个奖品,好开心啊!回到外婆家,全家人团团圆圆地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家楼下和爸爸放起了烟花,我跳啊、叫啊,整个小区都回荡着我快乐的声音。

  我最爱的就是这两个传统节日。当然,中华优秀的传统节日还有很多很多,这些优秀的传统节日、文化给我们带来了很多专属于中国人的欢乐和幸福,所以我们要牢牢记住这些美好的文化,并把这些优秀的传统文化传承、发扬下去。

  我爱中华_小学生六年级作文 2

  中华传统文化源远流长、博大精深,有着悠悠几千年的历史。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是大家都耳熟能详的诗句。而我与风筝,也有着这样的一段故事……

  一个风和日丽的下午,我吵着要爸爸妈妈带我去公园放风筝。金秋十月,碧空如洗,被一只只风筝点缀的五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。我迫不及待取出我的风筝,理好线,在草地上快速地奔跑着。“飞起来了!飞起来了!”我的脸上乐开了花,“啊,怎么落下来了”我嘟囔着嘴对爸爸说。爸爸语重心长的对我说:“放风筝不能只放线不收线啊,这样风筝反而飞的不高,就像人生一样,一开始认为失去了一些东西或者遇到一些困难,但都是为你更好的未来做铺垫。”我似懂非懂的点了点头,默默地记在了心里,想不到中华传统文化不仅历史悠久,还有如此深奥的道理呢!“好啦,我们一起放风筝吧”妈妈在一旁拿着风筝向我们招手,草地上充满着我们的欢声笑语。真是个开心的下午!

  传承了五千年的传统文化,正等着我们继承!正等着我们弘扬!感谢风筝给我带来的乐趣,给我带来的启迪!

  我爱中华_小学生六年级作文 3

  我爱你,汉字。

  我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。汉字,可是我们离不开的表达自己交流思想的大工具哦!

  汉字生活在我笔下,活跃在我生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在纸上,给我带来无限的欢欣!我没一手好字,不可能把字写得像王羲之写的字那么潇洒,像柳公权写的字那么灵活,像颜真卿写的字那么工整。但是,我会尽自己最大的努力,让汉字在我的笔下永远漂漂亮亮。

  中国的汉字一共有8种,有甲骨文,大篆,小篆,隶书,楷书,草书,行书,宋体等。从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。甲骨文:目前所发现的最早的汉字形态,起源于殷商时期。

  我时常走进汉子王国中,小汉子精灵们交流、嬉戏、倾诉。有人说,看书是一件苦事,但是我却觉得看书是一种享受。在汉字王国里遨游,让我懂得了许多知识,得到了许多快乐!古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉″。这不正是说明了看书的乐趣,看书的重要性。

  汉字,是多么有趣。我要大声喊出:”中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字″!

  我爱中华_小学生六年级作文 4

  兰州是个美丽的城市。兰州有许多优美的风景,比如:五泉山、黄河母亲、白塔山、还有历史悠久的黄河铁桥。夜晚,五光十色的灯光把铁桥装扮成了一条火龙,横跨在黄河**。

  兰州的夏天可美了!绿树成荫,鲜花盛开,园艺工人把那些茂盛的树木剪成各种各样的,有大象、兔子、星星,可漂亮了。兰州的夏天特别热,甚至光着身子睡觉都感觉热,但可以吃冰凉的雪糕,还可以去凉爽的游泳馆游泳,但我最喜欢的还是游泳。

  兰州还是个瓜果之乡。有红红的苹果、甜甜的.桃子、爽口的白兰瓜、解渴的西瓜……我最爱吃西瓜了,大暑天吃口西瓜,会使燥热顿时离你而去。

  兰州的小吃更是有名。有好吃的酿皮、浆水面、最有名的还是兰州牛肉面,也叫兰州拉面。牛肉面讲究一清、二白、三红、四绿,兰州人每天早上吃上一碗才叫过瘾呢!兰州的发展更是日新月异。高楼大厦林立,黄河大桥一座接着一座,最迷人的还是黄河风情线,这是兰州人民乘凉、休闲、散步的好去处。夜幕下灯火辉煌,犹如人间仙境。

  兰州,它是培育我们成长的地方,穿城而过的黄河滋润着兰州大地,孕育着兰州人民,使兰州散发着无限生机。

  兰州,伟大的兰州,是您给了我们成长,是您给了我们快乐,我们要好好学*,长大后把兰州变得更加美丽,更加富饶。

  我爱中华_小学生六年级作文 5

  如果祖国是一棵树,那我们就是那一片片嫩绿的树叶;如果社团是无边无际的天空,那我们就是天空中自由飞翔的小鸟;如果祖国是一条清澈见底的小河,那我们就是在水里嬉戏的鱼儿。祖国呀!您是多么伟大呀!

  回想起祖国70年的光辉历程,心中主充满了自豪感。当我站在那高高的旗杆前时,看着那***伴随着**徐徐升起,随风飘扬时,我又感到了一种骄傲和自豪!因为我是中国人!

  从1949年新中国成立带来的希望,到1978年改革开放给予的快乐。我们亲爱的祖国虽然经历过不少的磨难,但是,我们最终还是坚持了过来,以我们那种团结友爱、持之以恒的精神终于坚持了下来!让我们一起努力,为中华人民共和国美好的明天一起加油努力吧!

  祖国的颂歌,唱响了我们团结友爱的精神;祖国的颂歌,唱响了我们炎黄子孙的每一个梦想,祖国的颂歌,唱响了您的悠久历史,顶天立地的祖国呀,您真是屹立在东方不朽的丰碑啊!你是多么伟大呀!

  祖国呀!长城是您的象征,黄河是您的灵魂,我们是祖国的花朵,是您培育着我们,祖国妈妈,您是多么伟大!您是多么慈祥呀!您是历史,您是现实。我们永远爱着您,祖国妈妈!


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展8)

——烦恼_小学生六年级作文范文5份

  烦恼_小学生六年级作文 1

  最*,8和6一直没有看见4,他们怕它出了不测,特地去它家看望它。

  “‘4’,你最*怎么了?怎么最*都没看到你?”‘当’的一声,门打开了。4垂头丧气地走了出来:“唉,别提了,你们两个,一个是‘六六大顺’,一个是‘大发横财’。只有我,似乎就是个‘死’。最*,人们很讲究吉利话,他们觉得我和‘死’谐音,就是把我当作骂人的话。诸如‘我诅咒你一出门就4!’这类。我似乎成了人们口中的扫把星,遭到了太多唾弃。”

  8和6认真地听着,它们表示极大地同情。

  “还有,自从人们开始讲吉利话之后,我就被公司老板——‘电梯’给炒了鱿鱼。他嫌弃我太不吉利,把我以脚踢出了公司。新上岗的是非数字的S。现在我正在位找新工作而发愁。去密码公司没人要我;去汽车公司被大骂一通;连去数学老师家,他都不要我,把我改成了2+2……而他们不要我的原因都是因为我太不吉利!难道人们只会这样一直迷信下去吗?难道我只能因为人们强加给我的帽子‘不吉利’而被扫地出门吗?”4说着说着,自己都禁不住掉下热泪。

  8和6听到这个噩耗,也潸然泪下:“4,你放心,我们一定会帮你找到工作,破除人们的愚昧迷信!”4勉为其难地笑了笑,这事说来容易做到难啊……

  等待4的将会是什么样的命运呢?让我们拭目以待吧。

  烦恼_小学生六年级作文 2

  在人生的道路上,每个人都有烦恼。忧虑或多或少,或多或少。现在我最大的担心是草率行事。

  不久前,我们有一次数学考试。考试结束后,我对自己感觉很好,认为自己绝对可以得分超过95分。然而,当老师第二天来报告成绩时,我只得了一个b。我的心情就像晴空突然布满乌云,困惑和沮丧。我拿过试卷,看到确实有许多红色的十字架。我开始分析我自己的错误:第一个问题是在“6”中乱涂“0”导致的计算错误;第二个问题没有看清楚标题,单元忘记转换它。第三个问题应该有两个答案,但我只写了一个答案。第四个错误是最荒谬的。为了速度,我漏掉了一个问题。意识到我的错误,我很快修改了试卷。当我到家时,我妈妈看到了我的试卷,说:“你太粗心了,又犯了一个错误。将来你应该仔细检查这个问题。不要因为乱写而写错数字。当你有时间完成它的时候,你应该多复*几次,这样你才能得到好的结果。”"我将尽力改正它。"我点了点头。

  但这一天并没有满足人们的愿望,我还是不断犯粗心的错误,经历了多次失败。粗心仍然是我最大的担心。

  烦恼_小学生六年级作文 3

  我拿着毛笔,一笔下去,没想到用力过猛,写了根“粗麻绳”(好粗的一竖)。“死了,死了,得从新写一张了。”我挠着头大叫。幸好我有备用的,再来一张呗。我拿出一张备用的纸,提起笔,定了定神,深吸一口气,好,下笔。嘿,定神的效果果然不错,这一竖有模有样的`。保持心态,继续!我心里暗暗鼓励自己。定神,吸气,下笔,又一横写成了。于是,我按步奏“小心行事”。生怕错了,前功尽弃。

  这样写进度就是慢,都半小时了,写了一张都没到。终于到了一张的最后一点,此时的我已经满头“黄豆”了。为了胜利,我用手把汗一甩,准备好,预备……下笔。正写到中间处,一只“可爱的小宝贝(可恶的大蚊子)”嗡嗡地飞了过来,我一不专一,就写不好字了,一点下去,画出一条小虫,这条虫还扭来扭去的。我一见状,便大叫:“天亡我也,死蚊子,我与你无怨无仇,你为何害我?”没办法,只好再次定神,吸气,下笔的重写一张了。

  如此停停写写,我真不知道我什么时候才能写完这20张毛笔字了。”老天啊……”

  烦恼_小学生六年级作文 4

  人们常说“少年无烦恼”,可是我不这样认为,因为我们每个人都会有自己的烦恼。

  我有一个特点,喜欢睡懒觉,可是这个愿望好像很难实现了。

  星期一到星期五,老妈总是六点半准时叫我起床。先洗脸刷牙,然后读会儿书,再吃早饭、上学,分秒不差,比闹钟还准时。

  星期六和星期天,我也没有睡懒觉的机会,老妈给我报了三个培训班:星期六上午学画画,下午学奥数,星期天上午学作文,剩下的那一点点时间,我还得完成学校老师布置的作业。如此说来,我真感觉自己像一台高速运转的机器了。

  有一次我睡得正香,突然耳朵感到一阵生疼,我一看妈妈正在揪着我的耳朵起床呢。她老人家喊道:“都几点了,还睡!”话音里充满着浓浓的火药味儿。我一看,我的妈呀!都七点了,完了,又得写迟到说明了。我连忙穿好衣服,胡乱刷了两下牙,抓起一个烧饼就往嘴里送,拿起一瓶牛奶就往外跑,那个速度简直堪比百米冠军了。

  事情到此并没有结束,等我放学回到家。迎接我的是妈妈满腹的唠叨,“自己的培训班记不住,光知道睡觉,还想不想学了?培训班花了钱,还不积极地上课,不想学早点儿告诉我!……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦,睡个懒觉的代价可真惨重啊!

  妈妈你别叫我了,我会自己起来的……

  烦恼_小学生六年级作文 5

  “妈呀,今天又要写作文了。唉,我要写什么嘛,想不出来呀!”福在书桌旁,我拿着笔面对眼前的草稿纸,抓耳挠腮。

  妈妈听见我在书房中抱怨,回到。“想到啥写啥呗,反正今天必须把作文给我写好 。”我顿时像霜打的茄子一般,蔫了。

  我一会儿玩玩这个,一会看看那个,硬是没写下一个字。

  这是妈妈突然走了进来:“干啥呢?干啥呢啊?都过了这么久了,咋连作文一个字都没写呢?”我耷拉的脑袋,心想:妈妈早不来晚不来,偏偏这个时候来,这分明是来“捉奸”啊!手中的笔已经出汗了。“妈妈,我真的不知道该写点啥呀。”

  “想到啥说啥,你可以写景啊,写事啊,写人啊,写啥都行啊,反正你今天必须把作文写好。”我无奈面对眼前的稿纸,我真的是欲哭无泪呀。

  我坐下来看着眼前的稿纸:写人,唉,不行,我的外貌描写写的不好。写事情吧,可我又详略不当。写景吧,厄半天写不出个字吧。突然灵机一动,刚想写下一个字,想想,哎!不对不对不对,这不好。

  就这样闹了半天,还是一个字儿都没写。唉,作文真的是我的天敌呀。妈妈又走了进来拿着一本作文书:“跟着上面教的,快点写吧。再不写的话,菜都要凉了。”

  我无奈只好拿起笔想着刚才那件事不错诶,写吧。于是这篇作文就诞生了。

  唉,还是不说了吧,我又要写作文了。这次又该写什么呢?苦恼啊,苦恼……


我也追星_小学生六年级作文范文5份(扩展9)

——难忘的_小学生六年级作文范文5份

  难忘的_小学生六年级作文 1

  小学如诗如梦,从小学三年级开始,我就写了无数篇作文,许多次写作经历都已经(忘了)被我抛在脑后,但那一次写作文(我还记忆犹新)的经历还令我记忆犹新。

  那是在小学三年级下期期末考试布置的作文,这个作文有两个(选择)题目,一个是写给老师说的心里话,另一个是写<假如我是…的想象作文,要求写三百字,我毫不犹豫地就选择了第二篇想象作文,立刻写上了题目:假如我是**。写完开头,才开始想后文。我坐在座位上冥思苦想,后来又觉得写”假如我是建筑设计师”要好一些,可是,这时后悔已经晚了,只能就这样写下去。

  好不容易写了一段,又不知道该如何继续写了,我急得就像热锅上的蚂蚁。这时,广播传出这样的声音:”离考试结束还有十五分钟”,其他许多同学也都做完了,这真是雪上加霜,我心想:顾不了那么多了,要赶紧把它写完,又想了好一会儿,才勉勉强强写到了三百多字,作文很简单,几乎没有多少修饰的语言,就差一个结尾了。一想到考试时间快到了,就很快写下了一个简单的结尾”这就是我的理想”

  去领通知书的那一天到了,我得知我的语文成绩是九十四分,其中作文扣了四分,我后悔莫及,(可是)但是”后悔过去,不如奋斗将来”(这里不通顺,把你明白的道理放在这)

  难忘的_小学生六年级作文 2

  窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘。月光犹如牛乳般倾泻在大地上,闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛,不禁勾起了我对何老师的回忆。

  何老师是一位好老师,人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸,一双笑起来就像弯月的眼睛。虽然她没有迷人的容貌,时髦的.打扮,但是她的亲切和蔼,令我们敬佩不已。

  何老师热爱学生,非常关心我们,她对待我们如同自己的孩子,与我们打成一片,对我们班每个同学的特点,她如数家珍,大至个性爱好,小至家庭琐事,她都无所不知无所不晓。因此,我们特别喜欢她。

  何老师上起课来,总会说些真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上她的课,教室就像个快乐的天堂,使我们如沐春风。当她在为我们讲解课文时,那声音就像一根有魔力的线,牵引着我们的思路,上她的语文课很轻松,我们总能在欢声笑语中有所收获。何老师讲课还生动有趣,她不把我们当作“听书”的,而是给我们插上想象的翅膀,让我们在知识的长空中展翅飞翔,带着许多问号去读书,去分析,去思考。当她为我们朗读课文时,那独具特色的抑扬顿挫,把我们带进了一个个如痴如醉的境界,常常她的朗读已戛然而止,而我们却仍在遐想。

  转眼,一年就过去了。如今,何老师已不再教导我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。

  难忘的_小学生六年级作文 3

  他有着高高的个子,一举起手就能够着排球网,身材不胖不瘦,他有着一头比煤碳还黑的头发,别看他在球场上严格要求我们,在训练休息时还给我们买水、买雪糕、水果奖励我们,他就是我们长江东路小学排球队的金牌教练——刘老师

  刘老师是一位负责任的教练,每天训练总是不厌其烦地一遍遍地纠正我们的发球动作;每次比赛前舍小家顾大家,天天跟我们训练到很晚才回家。无论大小比赛刘老师总是亲自在赛场边上给我们指挥,每场比赛后及时给我们总结比赛中的优缺点;比赛暂时落后于对手时,老师及时叫暂停来缓解我们的紧张情绪,我们都看在眼里,当我们迎头赶上时,老师的兴奋,当我们最后赢了比赛时老师开心的拥抱我们,这就是对我们满满的爱——刘老师。

  他不仅是我们的教练,在生活上他更像对我们疼爱的家长,每次有队友受伤或者生病,老师总是跑前跑后地第一时间想办法妥善处理;暑假在兰州比赛时当我发烧的时候,跑前跑后给我拿药吃、量体温、嘘寒问暖,怕我妈妈担心半夜还给我妈发信息说明我的病情;当我退烧了时候,老师长长舒了口气。

  这就是我们敬爱的刘老师,对我们充满爱的刘老师……你们喜欢他吗?

  难忘的_小学生六年级作文 4

  记得有一次,我的作业本丢了,受到了老师和父母的教训,所以从那次之后,我再也不敢马虎了。

  记得那是暑假的时候,我写完了作业,写完之后,对我妈妈说:“可以玩会儿电脑吗?”妈妈说:“等会儿,我看看你的作业,如果你敢骗人的话,我也不知道等会儿的后果。”于是,我想反正写完了,不需要检查。就打开了电脑,玩得津津有味,不知不觉就过了半个小时,不知道从哪冒出来的身影,吓得我直接把电脑关了,我回头一看,原来是哥哥,吓死我了!哥哥问我:“你的作业写完了吗?”我说:“写完了啊!”哥哥又问:“那你的字帖写完了吗?”我顿时懵了,这才想起来,我还有字帖任务没完成呢,明天就开学了,我立马跑到妈妈那里说明了我的情况,妈妈说:“这是你马虎,再说了,偏偏在上学的前一天才开始写,这件事是你自己搞的,不关我的事!”我又跑到了爸爸那里,爸爸也重复了妈妈说的那句话。

  于是,我连夜写了字帖,到了第二天早上,字帖还有十几页,我想这下没办法了,只能挨老师骂了。我再次跑到妈妈那里乞求,妈妈这才给老师打了电话,我只好垂头丧气地去上学了。那一刻复杂的心情真使我难忘!

  这件事我明白了:写作业的时候,不能图快,要细心!

  难忘的_小学生六年级作文 5

  在一个北风呼啸,雪花飘扬的冬天,这天风吹的非常大,“哒哒哒……”一阵阵的脚步声显得非常急促,我趴在窗子上往外一看,行人们一个个裹紧了衣服,低着头只顾着往前走。

  外面的雪越下越大,天气变得更加恶劣了,妈妈催我出去买点青菜,我赶忙放下手机,穿好衣服准备走下楼。

  等我走到门外,寒风迎面吹来,让我不禁打了一个寒颤,浑身开始哆嗦起来,路上的行人也慢慢减少了,估计都回家保暖去了。这时路边一个黄色的背影吸引了我的注意,走*一看,原来是一个清洁工阿姨在卖力地扫着路旁的积雪,以防有行人滑倒。那位阿姨看起来已六十岁有余,头发也被白雪盖的花白,身形微胖,严肃的神情里透露出一种亲切,正看着,忽然有一个小学生匆匆忙忙的在路边奔跑着,好像是有什么急事似的。结果一个不小心,“扑通”一声重重地摔倒在路上,一时站不起来,书包里面的书本散落一地,来来往往的行人都冷漠地从他身边走过,没有片刻停留。只见那位阿姨慌了神一样,赶忙丢下手里的扫帚,慌忙地跑到小男孩的面前,慢慢的扶起小男孩问:“孩子,摔疼了没有?”她边叮嘱小男孩边把他拉了起来,然后阿姨一个一个捡起散落在地上的课本,双手递给小男孩,帮他放进了书包里,小男孩站起来连忙道谢。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”对于陌生人,别人都只是留下匆匆的背影,而她却付出自己的真心关怀别人。在这个岗位上她默默无闻,尽职尽责,作为*凡人她也充满温情。

相关词条