小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份

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  小学六年级我也追星作文_六年级作文 1

  追星,一个大家再也熟悉不过的词语了。每个人都有自己心中的偶像,或许是一个伟人,也可能是影后;而大多数的人的偶像,都是歌手。我也不例外!

  张杰,对于我们星星来说,是一个多么熟悉的名字。他用他独特的歌声,打动了我们;他用他优美的声音,感动了我们;他用他嘹亮的.歌声,征服了我们。我们会永远记住,在我们的生命中曾经出现了他。从他的歌声中,我明白了一切,我读懂了所有。

  张杰是经过选秀节目而提***的。他在20xx年,我型我秀中得了冠军,可是他的人生道路,并非一帆风顺,他曾经经历了许多磨难,和公司解约。后来他参加了“快乐男声”,那时的他已经开始受人关注了,他在比赛时,大家都非常的疑问,有的人还说三道四,但是,他挺住了。他在比赛时,收到了黑楠的麻辣点评,但他还是挺住了。最后,他虽然没进前三,但是,他要比前三强许多,因为,他是实力派的。

  从他的身上,我学到了一种精神。就是那种坚持不懈,锲而不舍,面对困难时的勇气和他那种男子气概,在困难面前他从不逃避,在绯闻面前,他也从不拒绝。在星星的眼中,他总是那么的可爱,善良,勇敢;

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  开学已经两个月了,可“超女热”,仍未退去。虽然结果早已揭晓,但超女们仍是人们谈论的焦点、热点:李宇春的“帅”气,张靓颖的“亮”,何洁的“俏”。我却是铁的“笔杆”。她是我心中最亮的一颗星。

  我喜欢她——周笔畅。外表酷似机器猫的她让小孩儿放弃了迷人的动画片,焦急的等待她的出现。极富个性的她深受广大“粉丝”喜爱;极富个性的她,也让老爷爷、老奶奶们着实的爱上了她。怎能不让我也成为一个发烧友呢!

  我喜欢她——周笔畅。她的歌声牵动着我的心,把我带进一个天堂;她让我真实的感受到快乐,让我产生许多的冲动。我想只要你听了她的歌也一定会成为忠实的“笔杆”的。

  我喜欢她——周笔畅。我喜欢她还源自她对朋友的真诚,她的大度,她的开朗,她的豁达。

  我喜欢她——周笔畅。欣赏她挑战自我的勇气,迎难而上的决心。她成了我的精神支柱,我的偶像,我的天使。我从她那里找回了自己,找到了曾经迷失的过去。

  我喜欢她——周笔畅。一样的血脉把我们紧紧相连,一样的阳光,一样的自信。一样的你,一样的我,一样的精彩。想唱就唱,想唱就唱……

  我喜欢你——周笔畅!

  小学六年级我也追星作文_六年级作文 3

  就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!我其实最喜欢居里夫人,尽管她已经去世,但我追求她那对科学事业执着追求的精神.当我的老师向大家提出:“谁长大后想当科学家”这个问题时,我毅然的举起了手.全班唯我一个人.有人便问:“你可真傻。”每当别人这么说时,我都会以鲁迅先生的名言:“走自己的路,让别人说去吧。”来安慰自己。

  居里夫人出生于波兰一个贫困家庭,尽管她家庭条件差,但爸爸妈妈很疼她。长大后,便和她的丈夫一起研究科学,最终发现了镭。在这期间,居里夫人整天把自己关在家里搞科研,很少出门,除非是买做实验用的器材。

  在居里夫人眼里,冬天是一个可怕的季节。因为在冬天天气很冷,人们通常把窗户关上,但居里夫人不能这样,有些气体有毒,如果不排出去,将会要了人的命。所以,她只能这样做。她忍受着严冬的折磨,一双手像在冰里一样,冻得僵硬,这样的冬天,她已过了无数个了,她已*惯了,要是让我去,我指不定回半途而废,这正是我佩服她的一个原因——为科学事业奋不顾身。

  终于,皇天不负有心人,他们发现了镭,在一般人看来,他们肯定发财了。但是他们并没有为镭申请专利,而是将镭的提炼方法告知世界,他们并没有得到一分钱,他们也不想的到一分钱。之后,他们成为了全世界鼎鼎有名的人。但仍然过着清贫的日子。这也世态的另一个优点——不贪图名利富贵。

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  每个人心中都有自己崇拜的名人,当然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是贝多芬。

  贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于*民家庭,自幼就跟父亲学音乐,很早显露了音乐才华,八岁开始登台演出。

  贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可是他的热情是非常不幸的,他总是经历着希望和热情,失望和反抗,这最终成就了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时,他几乎要绝望了。从此,他性格暴躁,觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说,失去听觉是多么可拍啊!《命运交响曲》一曲雄浑,壮烈,尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”,贝多芬面对命运不屈不挠,创下多首美妙的曲子。

  贝多芬,是音乐的灵魂;贝多芬,是歌曲的真实写照;他,是一个音乐巨匠!

  贝多芬颇具大师风范。一双有力的手,蓬松的像火焰一样的头发,似深海中蓝宝石的一双眼,那么深邃,令人深不可测。

  听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑;听过《月光曲》的人一定懂得宁静;听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强,一定懂得贝多芬的痛苦,一定明白贝多芬的不幸。而我,就是读懂他心声的一个人。

  我心中崇拜的名人,那就是伟大的贝多芬,一个不朽的音乐天使。

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  我非常钟爱的音乐演奏,当属电子琴了,因为它能够塑造人的气场,可是我最钦佩的音乐家更是贝多芬。

  贝多芬是个意大利人,在他不大的情况下,他的爸爸就过世,自身和妈妈一起生活、他往往可以变成一个出色的作曲家,是由于他有那不怕困难和要敢向命运挑战的精神。非常值得大家钦佩,。由于他者一生中,有很多的挫败和艰难困苦。命运之神基本上沒有惠顾过他。他在27岁的情况下就觉得听觉系统渐衰,他在五十岁时彻底耳朵失聪。但他从来没有向运势妥协。依然坚持不懈创作。他创作了很多知名的曲子,如;《田园交响曲》《命运交响曲》等。

  这名遭到运势贬抑的音乐剧电影人,在最后一次聪慧的情况下,观众的脸部都是有怪异的小表情,但谁也不忍心对他说。弹奏结束,整场掌声雷动。贝多芬哪些也听不到了。他始终也不可以出任指引了。

  贝多芬全聋了之后,常常在家里不接带顾客,但有一天求助者总算说动了小保姆,因此带他赶到贝多芬的屋子,贝多芬招待过顾客后,高声告诉他;听我内心的歌曲,你永远不知道我内心的觉得,一个乐团只有奏出我还在一分钟内期待写成的歌曲。

  一个作曲家,没了英语听力,那类情况对他而言显而易见,但贝多芬沒有那麼消极。并且创作出了许多 曲子,他这类要敢向命运挑战的精神非常值得大家钦佩。


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——六年级我也追星作文范本五份

  六年级我也追星作文 1

  我曾经崇拜过篮球明星科比,歌星周杰伦,影视明星李连杰,奥运明星刘翔。但是现在我崇拜的是一位军人——孟祥斌。

  今天上午,我打开了电视机,当我收看科教频道时,这里面正好放《人与社会》。当孟祥斌的名字传入我耳朵时,我感到这个名字特别的熟悉,好像那里听过。当电视里出现他的事迹时,我才知道————他是2007年感动中国十大人物之一。他的事迹打动了每一个金华市民,也打动了我.

  2007年秋天的一个下午,孟祥斌和他的妻子行驶到一座大桥上,看见一个年轻女子跳江自杀,孟祥斌迅速地跳下河,救发了那位寻短见的女子,自己却牺牲了。第三天很多市民们都来追悼他,对他表示敬意。孟祥斌刚刚成家,就因为救一位女子而离开了人世,我们感到十分得惋惜。他的生命是多么的短暂,但是他却牵动了整个金华市民,他的名字永远铭记在人们的心里。在2007感动中国中对他有一句颁奖词:“他在冰冷的江中睡去,却带给人们的`心中永远的温暖。

  孟祥斌的事迹激励了我们的斗志,使我们奋发向上,他时时刻刻都活在我们的心中。成为了我心中的一颗永不熄灭的“星”。

  六年级我也追星作文 2

  班上的同学都在追星,我也不例外,我所追的星是一个了了不起的人。

  他从一个土得不能再土的大男孩,一个渺小得不能再渺小的身影。而他却以他那优美动人的歌声,获得了2004年《我型我秀》全国总冠军。而他只是为了一个梦想,那就是能让妈妈爸爸住上一套大房子。

  为了那个梦想,他每天骑着自行车上班,那年,又有几人能认得这个熟悉而又陌生的少年呢?他愿意放弃冠军的头衔,而来参加《快乐男生》。他以自己优美的歌声在“快男”中拼搏,而在他被淘汰的那一刻,所有的“星星”都哭了。他却只是在内心默默的忍受着,总在我们面前露出他那甜美的的微笑。当面对总总不公*时,他只是一笑而过。因为他并不想得到什么,他只是想唱歌,他只是想唱歌,他只是想把他最美的歌声献给大家。

  从他参加《舞动奇迹》后,他从一个并不会跳舞的男孩,成为了一位“灵魂舞者”。当整个舞厅停电时,大家都冲冲离去,他却独自一人在刻苦的练*。他,一个“黑暗舞者”。在决战之夜,他虽然没有得到冠军,但他赢得了全世界。因为是他舞出了奇迹,他才是真正的赢家。当许多流言与官司缠身是,大家都为他担心。他还是那样对我们笑了笑,笑得那么甜,那么美。他不顾流言,在他被淘汰的那一刻说出了一句让我无法想象的'话:我最想感谢的人是娜娜。那时,我呆住了,所有的人也呆住了……他感动了无数的“星星”。

  他就是——张杰。张杰,一个单纯爱音乐爱唱歌的邻家大男孩。

  六年级我也追星作文 3

  每个人心中都有一颗“星”,有人把这颗“星”看作是自己前进的动力,促使自己想这颗“星”看齐,最终超过它。

  但有些人把这些星看成了神灵,只会盲目地崇拜、吹捧,一点儿也不会学*他的优秀品质。不思进取,最后学*成绩越来越下降。

  现在社会里,“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过,你可以不知道现在的***是谁,但你必须听说过周杰伦、林俊杰。这是对盲目追“星”者的`评价。

  现代社会,“星”不仅局限于影视明星、歌星,只要你自身有一点闪光处,你就是一颗“星”,或许你体育不行,但你的成绩很好……

  每个人心里都有一颗“星”,这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

  你如果问旁边的人,你们都追什么星,可能有人会回答道,电影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

  每个人都是独一无二的,都是不可替代的,自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

  每个人心里都有一颗“星”,这是必然的,因为你也是一颗“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,让自己闪亮起来,那么世界该又多少星,世界将会变得灿烂辉煌。

  记住,你也是一颗“星”,定会比别的“星”更亮。

  六年级我也追星作文 4

  我心中的“星”大家都很熟悉,他鞋匠出身,一身遭遇无数磨难,最后终于成为一个“巨星”——他就是安徒生。

  安徒生的父亲是鞋匠,因为缺钱,替一个地主的.儿子服兵役,原本希望参军来升官,但徒劳无功,只把自己累病了,后来由于发行的纸币太多,地主给的钱相当于一堆废纸,他家生活越来越不好。安徒生在上学时曾喜欢一个女孩,并说将来一这能发财为她修一座城堡,被大家当做疯子,因为他爷爷就是一个疯子而他又大夸海口。

  安徒生很有同情心,有一次上学时班上的一个男孩不用心,被老师罚了,安徒生把自己当作他,想着处境,越来越伤心,那同学还没有哭他就哭了,对此那位同学对大家说安徒生虽然有点问题,但毕竟是一个可爱的男孩,并说谁敢欺侮安徒生就是与他过不去。

  后来安徒生曾去唱歌、当演员,但都没有成功,因为他富于幻想,于是便写故事,但一出版就受到批评,但他没有灰心,继续出版了第二、第三本,但人们都没有注意到他,后来他的故事在别的国家逐渐出名,他所在的城市的人们才意识到自己城市出了一名了不起的作家。

  安徒生在嘲讽之中能坚持写作非常不容易,而且他又经历了那么我的挫折,我佩服他,我喜欢他,他值得我们学*。

  六年级我也追星作文 5

  “没有起,没有落,没有悲喜的佛,指关节黑色,眼眶红色;没有水,没有火,没有烽烟的国,寒铁衣黑色,裙角红色”

  宛若天籁的女声,有一种压倒一切却又与一切并肩的豪气。韩红的音乐,风格独特,声线宛若天后莎拉布莱曼。她是少见的实力派歌手,从不靠包装,会作诗,精通书法,热心公益,09年任空军政治部文工团副团长,成为一位“文艺战士”。

  和偶像派歌手比起来,韩红没有靓丽的外表,使她的道路越发坎坷。但正因如此,她带给音乐一种更美好,更纯粹的东西。她不需要用太多精力修饰一些外在的东西,却仍受很多人的喜爱与尊重。她总是能给人很多从前忽略的美好。

  小时候,大家总会凑在一起讨论韩红的外貌问题和性别问题,之后终于知道她是女性,还会惊异好久。越长大越觉得自己的可笑。因为韩红都不在意,而我们却谈得很开心,她足够坦然,而我们却以此嘲笑她。她足够无畏,无畏每次非议,我们却很胆小,幼稚。

  她使我感动的歌是《天亮了》。第一次听那首歌时,我甚至为它的悲伤和温暖哭了。听多了那些为物质代言的'曲目,少见这样的歌。所以之后即使会有人说她风格造作,也不会使我对她有丝毫的反感。难道韩红的一切还不够真吗?她用音乐的方式,让所有人记住了生死瞬间最伟大的情感。

  韩红很真,好像她可以是我们身边的任何一个人。她出名了,却从不狂躁,她的气焰在最初就被自己压制。所以她一定不会在风起云涌的乐坛中匿迹,而是成为一个神话。


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——我也追星_小学生六年级作文范文5份

  我也追星_小学生六年级作文 1

  每个人都有自己所崇敬的人,有了那个人,你就会知道前进的方向,努力的目标,就有了奋斗的决心。偶像无时无刻不在影响着你。我在脑海中搜索这个人,终于得出了结果。她不是什么明星大腕,也不是什么政坛名人,而是两千多年前的一位奇女子---王昭君。两千年前,她背负国家重担,远嫁匈奴,葬于他乡,我真的很敬佩她,一个弱女子能承担地起国家的重任该需要多么大的魄力啊!

  匈奴连年征战,兵戎相见,只因单于一句“愿做汉家女婿”,王昭君,你就义无反顾地出赛。汉元帝迷恋你的容颜,你郑重地告诉他,只属于繁华的大汉。元帝叹息:“她步入穷荒,我銮返咸阳”你,只留给他一袖余香。垂下浓密的睫毛,登上富丽的马车。马蹄指向遥远的北方,而你的心却属于南方的咸阳。送行的人群,连同热闹的国都,渐渐的消失在地*线上……

  马蹄踏起,尘土飞扬。昭君,你却一直回望,没有晶莹的泪水,没有哀婉的叹息。无尽的叹息。无尽的思念,化作道道车辙,从咸阳一直延伸、延伸……轻撩沙缦,映入眼帘的是一望无际的荒漠,风沙侵蚀着幼苗,消磨着你孤独的青春。

  一年多的颠簸,大漠延绵几千里。你牺牲自己换来大汉五十年的安宁,你在这片寂寞的土地上生息,让**和匈奴人的血液交融在一起。从此“三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。”在世间流传。

  昭君,我钦佩你,我喜欢你,虽然你与我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前闪烁,你是我的星,你是我永远所追的星

  我也追星_小学生六年级作文 2

  说起追星,大街随便找一个人来问,都答得出来。可以说,除了一小部分老年人以外,每个人都有自己喜欢的歌星,对待明星有疯狂有低调。我也追星,我追的明星很多,但最令我佩服的是贝多芬。

  从小我就喜欢听音乐,特别是钢琴曲。因为钢琴曲的声音让我想起了高贵、圣洁。有一天,我在电视上听到了《月光曲》这首曲子,我就喜欢上了这首曲子,那种独特的音乐风格正是我喜欢的风格。从那以后我天天都在听,简直是百听不厌。在网上查资料时才知道,这首曲子的作者是贝多芬,更让我难以置信的是,他居然在失聪的情况下都能创造曲子。从那天开始,我就开始敬佩和尊敬他了。

  我理解耳朵对于一个人特别是一个音乐家的重要性,要是耳朵出了问题,表明这个音乐家失去了他的全部。就像一个战场上的士兵失去了自己的马一样,更何况是失聪呢。在课堂上,老师说,一个音乐家失聪是痛苦的,难熬的。如果换一个角度把贝多芬的情况变成现在自己的情况,真是不敢想象。但令我没料到的是,他居然在失聪的情况下成为一个享誉全球的大音乐家。我很困惑,老师说贝多芬是用自己的感觉来创作音乐,我不解,不过我真的很敬佩他。

  我也追昨不但是我追求与崇拜的是具有高雅行为和内涵的人。

  我也追星_小学生六年级作文 3

  就拿本人来说吧!我比较老套,大家可别笑我!我其实最喜欢居里夫人,尽管她已经去世,但我追求她那对科学事业执着追求的精神.当我的老师向大家提出:“谁长大后想当科学家”这个问题时,我毅然的举起了手.全班唯我一个人.有人便问:“你可真傻。”每当别人这么说时,我都会以鲁迅先生的名言:“走自己的路,让别人说去吧。”来安慰自己。

  居里夫人出生于波兰一个贫困家庭,尽管她家庭条件差,但爸爸妈妈很疼她。长大后,便和她的丈夫一起研究科学,最终发现了镭。在这期间,居里夫人整天把自己关在家里搞科研,很少出门,除非是买做实验用的器材。

  在居里夫人眼里,冬天是一个可怕的季节。因为在冬天天气很冷,人们通常把窗户关上,但居里夫人不能这样,有些气体有毒,如果不排出去,将会要了人的命。所以,她只能这样做。她忍受着严冬的折磨,一双手像在冰里一样,冻得僵硬,这样的冬天,她已过了无数个了,她已*惯了,要是让我去,我指不定回半途而废,这正是我佩服她的一个原因——为科学事业奋不顾身。

  终于,皇天不负有心人,他们发现了镭,在一般人看来,他们肯定发财了。但是他们并没有为镭申请专利,而是将镭的提炼方法告知世界,他们并没有得到一分钱,他们也不想的到一分钱。之后,他们成为了全世界鼎鼎有名的人。但仍然过着清贫的日子。这也世态的另一个优点——不贪图名利富贵。

  我也追星_小学生六年级作文 4

  追星族——这样一个词语会让每个人想起自己心中的偶像!我也一样不例外!

  今年,我在快乐大本营节目中看到了一个明星组合,他的名字是SUPER JURIOR,其中里面成员之一的韩庚,更让我着迷。

  在MP3里面录制了他们的歌曲,买了他们的专辑,买了他们的贴贴纸,一有上网就上“百度”网站搜索他的图片和视频,收集他们的个人档案资料,在自己的QQ空间里面上传了他们的照片……

  有一次,我在电视上看到一条娱乐新闻:节目“舞动奇迹”第二季就要开始了,里面邀请的嘉宾正是SUPER JURIOR组合。我当时兴奋得跳起来,接下来期盼播放的时间快点到来,很快星期五就到来了,我终于见到了我的韩庚,当时,SUPER JURIOR唱了一首歌曲《 U 》,好好听哦,再次增加了我对心中偶像的肯定!

  直到一次期末考试,我把语文这门功课考出了不及格的'分数,语文*时可是我强项科目,一直成绩都在班上名列前茅,这次的事件对我的打击很大。我开始对自己最*的学*进行反省,我想到SUPER JURIOR,更想到心中的偶像韩庚,这一次,我心中不再是开心滋味,而是像警钟敲醒了我,我对自己说:我不能再这样的疯狂下去。

  今天,我在这里提醒各位和我一样的追星同胞们,让我们一起把支持放在心里,默默地为我们的偶像加油打气,希望他们在音乐的道路上越飞越高!我也希望自己能像他们一样,鹏程万里……

  我也追星_小学生六年级作文 5

  我从不追星,甚至有些不能理解追星族,同样是人,为何要去崇拜他人呢?

  我开始追星,是一个偶然。

  那天我闲来无事干,便打开了电视,我看见了那位阳光帅气的男生,心里莫名产生了对他的崇拜——汪东城,这个名字从此定格在我心中。

  就是从那时起,因为你,我爱上了音乐;因为你,我爱上了生活;因为你;我便得坚强;因为你;我多拥有了一份快乐。

  我因为你而骄傲、自豪。你为了帮家里偿还债务,不顾自己的身体;你为了帮助他人,捐出了自己几个月的伙食费;这一切的一切我们都看到了。

  记得那次,看见你为了使灾区的孩子们能上学,竟然不顾危险径直走进灾区自己为孩子上课,看着你认真的样子我既高兴又担心。

  每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时,我总是想起闻一多先生的话:"此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!"而你却是唱的痛快。

  这个夏天我认识了你,这位有梦想有追求的快乐男生——汪东城。


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展3)

——我的六年级生活_小学生六年级作文范本五份

  我的六年级生活_小学生六年级作文 1

  七月十日,放暑假的第十天,我们游玩了汤山新开的水魔方,因为那是特价的最后一天,所以人山人海,我和爸爸还有妈妈的同事,一共有8人,我们排了半个小时,才拿到票,我心想:“终于可以进去了。”一进去,我们换好装,朝游泳池跑了过去。

  我们先玩了人工招浪,只见那个浪花先是到人的脚下,再逐渐变大,到人的半身了,然后,能到人的脖子了,最后,人被淹没了,最大的一个浪,把我冲了几米远,差点就到岸上了。只见人越来越多,一些刺激的全是爆满,于是玩点*常小孩玩的,还是爆满,我们无语了,只好在游泳池里玩了,我借住这个机会,学起了游泳,爸爸教我深呼一口气,然后用蛙泳动作在水下自己学,我学着学着,觉得自己会游泳了,于是在游泳池里游来游去,我告诉爸爸我会游泳了,爸爸不信,于是我用蛙泳动作左手和右手合合并,双脚往外蹬,还要用劲,双手一同双脚一起用劲,爸爸看了心服口服,夸我真厉害。

  就这样,我学会了游泳,我离开了水魔方,准备回家,虽然我们玩的很开心,不过,各个都被晒成了黑皮人。

  我的六年级生活_小学生六年级作文 2

  时间流逝,我成为了一名小学六年级的学生。在这个学期里,我不但学到了许多,还感悟了许多。

  每天早上,干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠。数学:“当乘数大于1时,积比被乘数大……”语文:“做这题的方法是……”英语:“现在评讲练*……”可谓孜孜不倦,也可说烦人之极。

  中午吃完饭,回去宿舍睡觉。眼睛总是闭不上,心里总是有一股莫名的空虚。到了晚饭时间,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了。

  当然,这**凡凡的学*生活,却是有喜有忧。

  记得一次,学校评选什么“孝亲敬老小标兵”,我居然当选了。评选规定是同学选。我不断地阻止他们,他们却不听。当我拿到那张奖状时,心中耐不住涌出一种心虚。可是,此后我也变得孝顺了很多。

  还有一次,是夏令营的事了。那时学校组织我们到野外野炊。我们这群没有和自然真正接触过的孩子,欢蹦乱跳地活动来了。我们组织好分工,小杏和小欣(化名)去打水,剩下的便是负责起火和煮食。我们准备好了材料以后,便开始了工作。我们把一些油放进锅里,又打进了几只鸡蛋。经过一阵翻天覆地后,一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了。后来又做了几道菜,过程中,大家都蹲在炉旁扇火。由于是第一次,所以大家都被浓烟熏得流泪,我也不例外。

  还有很多很多的事情说不完,反正是一些难忘的回忆。

  童年将离我而去,六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣,但还是被我紧紧地锁在我的脑海里,它们将是我永远宝贵的财宝。

  我的六年级生活_小学生六年级作文 3

  再见了,我的小学生活。还有半年的时间,我就要告别我的母校——实验一小,去上中学了。

  回首五年的小学时光,我生活的真的开心,从一年级的小豆子开始,我们就生活在一个大家庭中,一起学*,一起玩耍。同学们天真无邪的笑容,老师慈祥的话语,让我了解了一个集体是多么温暖,多么的美好。

  在五年的生活中,发生了许多事。有开心,也有伤心;有苦涩,也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学*上我们互相帮助,生活中我们互相尊重,真的很美好。也许一后就不一样了,我们每个人都会有所改变的,但是我相信,再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过,长大后,你们长大后可能会有很多朋友,但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。

  小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中,有些不舍,可是我们必须要面对新的生活和明天,再见了,我的小学生活,再见了,我的母校,我要以最好的心态来度过剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

  我的六年级生活_小学生六年级作文 4

  我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦!我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞,可我最喜欢的是用树叶贴画。

  有一次,在一个炎热的夏天里的一个星期天,我和妈妈一起去野外采集树叶,用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了,花儿满山遍野,一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。

  我和妈妈在树下采集树叶,我的汗水直往下流。我对妈妈说:“我们坐下休息一会吧。”妈妈说:“你歇歇吧,今天有降雨,我们得抓紧时间采集树叶啊!”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红,挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。

  过了不久,太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来,妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨,可是我们离家还有一段路,妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我,用她那高大的身子给我挡着大雨,还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里,就像上时候妈妈抱着我,我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。

  雨过天晴,太阳露出了笑脸,天边还出现了一个美丽的彩虹桥。

  回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画!我还在上面写着:送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘!

  我的六年级生活_小学生六年级作文 5

  乡村是我童年最快乐的地方。那里有花有草,有清澈的小河,有绿油油的田野,可爱极了!

  夏天,天气非常炎热。傍晚时分,小伙伴都光着身子来到小河边,一个接着一个跳下河去。那些水性好的,一会儿沉到河底,一会儿又浮上来,像小鸭子似的抖动着脑袋上那湿漉漉的头发,手里举着河蚌和贝壳向岸上扔。我也迫不及待地跳下河去,自由自在地游着,感觉自己好像跟河水融为一体了。

  蝉在树上“知了,知了”地叫着,天气越热,它们叫得越来越起劲。我和表弟拿着网兜跑到靠*树上叫的蝉,看准了,就用力一套,蝉扑腾了几下,乖乖地落网了。

  钓鱼也是乡村的一大乐趣。每逢春末夏初,正是河边芦苇长得最盛的时候,河里的鱼也多起来了,我们都提着水桶,扛着鱼竿,去河边钓鱼。我们把蚯蚓穿在鱼钩上,然后把鱼钩甩进河中心空旷的水面,耐心等鱼儿上钩。忽然,水中白色的浮标往下一沉,说时迟,那时快,我迅速用力所鱼竿往上一抬,一条活蹦乱跳的大鲫鱼立刻被我提出水面。哇,晚饭又可以吃上奶奶的拿手好菜——红烧鲫鱼了!

  如今,虽然我一年中难得一次走进乡村去亲*大自然了,但故乡那厚实的土地,永远是我难以忘怀的乐园。


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展4)

——尴尬六年级作文范本五份

  尴尬六年级作文 1

  人生中总有酸甜苦辣的故事,可能也有一些让你尴尬的糗事。不走运的我就是其中的“幸运儿”。就让我悄悄地告诉你吧!但你不能告诉别人哦!

  我记得,在我6岁那年,我还不知道什么叫做换牙。有一天我的牙齿开始松动了,我没当回事,但过了不久它越来越松,好像要脱口而出。在我说话的时候它就像里面坐了个小人一样左摇右摆,终于有一天它突然逃走了,像偷了什么宝贵的东西后逃之夭夭了。当那颗牙齿掉下后,我嘴里就血流不止,像红色的瀑布一样!我大惊小怪地叫了一声:“啊!”然后哭着向妈妈跑去。那时我就想我会不会一直掉牙,掉光后才……我越想越害怕,接着就加快了脚步。我的心就像被几千,不,几亿支箭似的。我一下子冲过去抱住妈妈:“妈妈,妈妈,我的牙掉了,而且还是封口的'大门牙,你说我会不会牙齿都离开我呀!呜……。”妈妈轻轻地笑了,然后用手抚摸着我的脸,帮我擦干眼泪诧异地对我说:“傻孩子,胡思乱想什么呀,别哭了,妈妈告诉你呀你已经开始换牙了,你换掉旧牙齿后会长出新牙齿的,不用担心。”我好像模模糊糊的懂得了。反正我元气不足的心灵微微恢复了功力。

  在一个烈日炎炎的中午,我坐在门口的板凳上感觉周围的青草正在与太阳公公、花朵姐姐谈天说地、欢天笑语呢!觉得世界都没有什么可怕。当然这个时候我已不记得我开始换牙了。突然一个声音闯进了我的耳朵:“女儿,妈妈带着妈妈的以前的同学来了!”我彬彬有礼地叫了一声“阿姨好,欢迎来我家做客!"阿姨们也向我问好。妈妈让我给阿姨们表演一段,我找来朗诵书:“秋”“轰”吹来,被秋“轰”吹吹的……因为门牙掉了所以秋风读成了秋“轰”。妈妈以及阿姨们都哈哈大笑起来。还不断纠正我说:“是风不是轰。”她们还在笑,我心里就想不就是掉了颗牙吗?难道你没有掉过吗?我一看妈妈,妈妈也在那里笑,我的脸好像被火烧了一样,一下子火辣辣的了。我那是特别的尴尬,这是牙齿惹的祸啊!

  通过这件事后,我就知道了换牙是人一生中必经之事。人生中必有眼泪,也必有尴尬,也必有笑声!

  尴尬六年级作文 2

  考试,这两个可爱又可恨的字体,他让我有过美好的时光,也让我有幸走过鬼门关。

  我怀着忐忑不安地心情走向学校。

  看见昔日里一起嬉闹、一起玩耍、一起考试的同学,我心中又多了一丝顾虑:“考不好怎么办?没脸面怎办?回家挨骂又怎么办?考差了我肯定抬不起头来,到时怎么办?”念成绩了,果然,第一个是我的名字。“小A,数学99分,你是最冤的一个。”我拿到考卷后,相信你们也会因这一分可惜——其他全对,卷面不整洁减一分……同学们都笑了,果然没了脸面……唉!该念语文成绩了,“第一名,小B,97.5分,第二名小A,96分……”我拿到成绩后,全是阅读和作文,阅读减3分,作文又是太乱减1分,可怜的分数!

  接下来英语老师来了,看见她脸色和她带进来的阴风我就知道——完蛋了。“这次考得非常不好!总共才36个人,13个不及格!3个上优秀!小Z,39.5分!最低分不及格!小X,54分不及格!……第二名小A97分,第一名小B,99.5分!”对于我们这个优秀班级来说,这是我们六年最糟的一回。我拿到试卷后,又是阅读和作文!阅读1分作文2分!唉!接着就是“水淋弹雨”了——因为我就在老师眼皮底下……

  完蛋了!回家要挨骂了!错的都是不该错的!唉!我好倒霉啊!

  “本学期三好学生有:小A,小B,小C、小X……请大家热烈鼓掌!”站在颁奖台上的的我,早已忘记了欢呼和高兴,眼前只有一个场景:妈妈拿着竹竿,勃然大怒地说:“臭小A!就差一分就100了!你脑袋长哪里去了?……”我忐忑不安地领了很多很多的奖品,背着满是奖品的包回家,人家就得一份奖,都高高兴兴快快乐乐的,而我呢?领了N+X份奖,仍然很忧愁,我到底应该高兴还是应该悲伤啊……

  到家了。

  开了门。

  果然.......

  “儿子,考的怎么样啊?”“儿子,得奖了没有?”“儿子......”只见她笑容里带着和蔼可亲,又从中看出阴险狡猾......我拿出成绩单,然后再把一堆的奖品奖状倒出来,妈妈看了成绩,说:“还行,考得不错,加油!值得嘉奖!暑假让你疯吧!”我愣在那里,没想到回答那么干脆……因为每年都会以这一分挨打……

  这次的成绩真尴尬……

  尴尬的成绩……

  尴尬六年级作文 3

  以前常听人说,尴尬的滋味很不好受,可我却不在意,但自从那次经历了一件事后,便不同了,因为我亲自体验了那种无法用语言说明的感受。

  那天,我乘车去玩儿,那是正是坐车的高峰期,说实话,要不是答应了同学去玩儿,我还真不愿意坐在这挤车呢……我好不容易挤上了车,随着人流找到了一个安身之地,我拉住一个吊环艰难地站在那里,只觉得快要窒息了。

  站在我旁边的是一位老大娘,她提着一个包裹,脸涨的通红,拼命地喘着气,我看她很难受地样子,很想去帮她,但无奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐着一个高中生模样的男神,带着耳机,嘴里嚼着口香糖。正看向窗外的风景,好像车厢里的一切他都看不见似的,一副事不关己的样子。

  突然,车子一个急刹车,老大娘的身子倒在了高中生的身上,那个高中生把目光转到老大娘身上,皱了皱眉头,一把推开了倒在身上的老大娘,坐着的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如无其事的把脸转向车窗,还用脚打着拍子,老大娘勉强站稳,叹了口气。

  我实在是看不下去了,便鼓起勇气,小声地对那位高中生说“这位哥哥,这个奶奶这样站着已经很不好受了,你怎么还推开她?”可是还没等那位高中生开口,那位老大娘却说话了:“一个小姑娘家的,怎么管这么宽!是我让他坐的,你凭什么说我孙子。”话落,车里的人不约而同地向我投来了异样的目光,好像错的是我似的。

  我的脸一下子就红到了耳朵根,二那个高中生正用洋洋得意的眼神看着我,好像再说:“谁让你多管闲事的。”我只觉得脸上烧烧的,烫烫的,只觉得时间好像凝固了,只觉得车子开的太慢了。车子还没停稳,我就一溜烟的跑下了车。

  虽然我并不认为我做错了,可大家好像都这么认为,只相信老人的片面之词,我真想不到我的一番好意,换来这么一次尴尬的遭遇,但无论怎样,我还是不会轻易改变自己。

  让我们一起保持初心吧!

  尴尬六年级作文 4

  以前常听人说,尴尬的滋味很不好受,可我却不在意,但自从那次经历了一件事后,便不同了,因为我亲自体验了那种无法用语言说明的感受。

  那天,我乘车去玩儿,那是正是坐车的高峰期,说实话,要不是答应了同学去玩儿,我还真不愿意坐在这挤车呢……我好不容易挤上了车,随着人流找到了一个安身之地,我拉住一个吊环艰难地站在那里,只觉得快要窒息了。

  站在我旁边的是一位老大娘,她提着一个包裹,脸涨的通红,拼命地喘着气,我看她很难受地样子,很想去帮她,但无奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐着一个高中生模样的男神,带着耳机,嘴里嚼着口香糖。正看向窗外的风景,好像车厢里的一切他都看不见似的,一副事不关己的样子。

  突然,车子一个急刹车,老大娘的身子倒在了高中生的'身上,那个高中生把目光转到老大娘身上,皱了皱眉头,一把推开了倒在身上的老大娘,坐着的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如无其事的把脸转向车窗,还用脚打着拍子,老大娘勉强站稳,叹了口气。

  我实在是看不下去了,便鼓起勇气,小声地对那位高中生说“这位哥哥,这个奶奶这样站着已经很不好受了,你怎么还推开她?”可是还没等那位高中生开口,那位老大娘却说话了:“一个小姑娘家的,怎么管这么宽!是我让他坐的,你凭什么说我孙子。”话落,车里的人不约而同地向我投来了异样的目光,好像错的是我似的。

  我的脸一下子就红到了耳朵根,二那个高中生正用洋洋得意的眼神看着我,好像再说:“谁让你多管闲事的。”我只觉得脸上烧烧的,烫烫的,只觉得时间好像凝固了,只觉得车子开的太慢了。车子还没停稳,我就一溜烟的跑下了车。

  虽然我并不认为我做错了,可大家好像都这么认为,只相信老人的片面之词,我真想不到我的一番好意,换来这么一次尴尬的遭遇,但无论怎样,我还是不会轻易改变自己。

  让我们一起保持初心吧!

  尴尬六年级作文 5

  前几天,老师带着全班同学做了一个实验——小苏打和白醋的混合。

  首先,准备材料——集气瓶,玻璃片,白醋,小苏打,火柴,匙子……准备好材料后,老师先给同学们做了两遍示范,接下来让我们一个一个的实验。不知为什么,老师偏偏选中了我,让我第一个做实验,我心想:糟糕了,怎么办,我不会啊!早知道刚才多看老师做几遍!哎,现在后悔,晚了!没办法,我只好硬着头皮上这“刑场”了……我一步一步艰难的走上了讲台,开始做实验。看着这么多的实验材料,我顿时懵了,第一步是什么啊?好像是把小苏打放进集气瓶里,对!一定是这样!我刚拿起了装小苏打的塑料袋,就听到班上同学笑着说道:“真笨啊,第一步是什么都不知道,应该先拿起匙子,不然怎么取出小苏打啊……”说完,便哈哈大笑起来。我窘迫极了,真想找个地缝钻进去,完了赶紧拿起匙子,把小苏打取出,放进装有白醋集气瓶里,不一会儿,奇迹发生了——原本*静的“躺”在瓶里的白醋,在与小苏打“碰头”后,一堆堆气泡从瓶里“冲”出来,吓得我赶紧拿起玻璃片就往瓶口盖,过了一会儿,气泡消失了。紧接着,我拿起一根火柴划着,掀开玻璃片,将划着的火柴靠*瓶口,刹那间,火光消失了,看着冒青烟的火柴棍,不只是我,同学们也在交头接耳的讨论着这个“魔术”,只见老师缓缓走过来说到:“之所以燃烧的火柴碰见混合后的小苏打与白醋会熄灭,是因为它们混合后产生了一种新物质——二氧化碳。”尽管知道了结果,同学们的脸上依旧写着疑惑。是呀,谁会想到,混合后,竟然成了人们每天呼出的二氧化碳呢?但事实的确如此,我们只能感慨科学界的奇妙。我能,收拾好实验材料后,也尴尬的下了讲台……

  这节课既尴尬,又有趣,尴尬的是我因为上课没认真听讲,还收到了同学的嘲笑,有趣的是我明白了很多道理,同时也收获了很多知识!


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展5)

——诚信-六年级作文范本五份

  诚信-六年级作文 1

  小猴第一个发言,出示牌,象博士说道:“1000元。”接着是小兔第二个举起报价牌,象博士又说道:“2000元。”后来一直这样。“小牛5000元。”“小狗10000元。”“老虎15000元……”不知喊了多久,只知道价格已经直窜50万了。这时已没人举报价牌了,象博士说道:“50万一次。”没人反应。“50万两次。”还没人反映。当他准备喊第三次时,只见小猪嘟嘟“噔”一下站了起来,大声说道:“诚信是无价的,它是用钱买不来的。诚信往往被道德高尚的人所拥有,同时也常被低贱卑微的人所遗忘。甚至污染了它。有人出卖了诚信,实际上是出卖了自己的良心,当他明白了事理,后悔莫及想重新做人的时候,不管他再怎么花钱想去争取把诚信要回来时,已经太晚了,因为诚信是无价的,他是用金钱买不来的!”当小猪说完的时候,全场一片寂静。好像被嘟嘟的话所震惊。直至过了许久,全场才掌声雷动,象博士早已忘了他的拍卖小锤儿,还呆在那儿,也许还在品味那句话:“诚信是无价的,他是用金钱买不来的。”

  诚信-六年级作文 2

  诚信,自古以来就是一种公认的美德。也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

  有时后,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

  我们常说“精诚所致,金石为开”这是讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司工作。

  于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?

  这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。

  我们曾学*过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树折断了,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的'总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都是世界上举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

  诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。

  人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

  诚信-六年级作文 3

  一定要讲诚信

  不管遇到什么事,你千万要说出真话,不然倒霉的还是你!

  比如说:一个小孩在养羊,他大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人都来打狼,可是那小孩又笑着说:“你们上当了!我是骗你们玩玩的”。第二次,他又大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人又来打狼,可是那小孩又说:“哈哈,你们上当了!”,第三次狼真的来了,他又大声地说:“狼来了,狼来了”,村子里的人再也不管了,狼把小孩吃了。

  还比如:一个人叫猛牛,还有一个人叫卡纳斯,卡纳斯不小心把炸弹点燃了,差么点把城堡炸掉,所以,国王把他关了起来,卡纳斯对国王说:“我要见父母最后一面”,国王说:“你必须找个人代替”,卡纳斯就找了猛牛代替。过了几天,绞套(嘉豪认为是放在脖子上的那种)眼看要带到猛牛的脖子上了,卡纳斯赶忙回来说:“我来了,我来了”,卡纳斯很感谢猛牛这位朋友,猛牛也很想替卡纳斯死。国王听了这事,因为卡纳斯讲信用,所以放了卡纳斯。

  小朋友,听了这故事,你们一定要讲信用啊!

  诚信的意义

  一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。读了这句话,使我想起发生在我身上的一件事。

  一个风和日丽的早晨,妈妈从她的包里拿出了十五元钱对我说:“这个十元钱是我在买早餐时留下来的,我看不像真币,你等会买文具时正好可以用掉它。”过了一会儿,我向文具店跑去。我刚选了一个修正带就看到了书架上有一本《爆笑校园》的漫画书。哇,这不是我期待已久的漫画书吗?于是我也把那本书也买了下来。我心里很开心,我既完成了妈妈给我的任务,也买到了一本漫画书。“一共十五元。”老板对我说。我刚要把钱交给老板时。心里突然想到:这种行为是可耻的,如果这次把假币交给他,下次我来买文具时他会说我是骗子,会被他骂的!挂在我胸前的红领巾晃了晃,仿佛在说:“你怎么能这么想呢,一个人没了诚实,那个人就没用了。更何况你是一名小学生啊!”我想了想对老板说:“我不买这本书了,就买这个修正带吧。

  回到家后,我一直在想这件事。妈妈为什么让我这么做,我一定要做个诚实的人。于是我把那假币十元钱给撕了。

  诚信-六年级作文 4

  诚信,就得诚实、守信。在我们这个社会上,就得有这样崇高的品格,才能用拥有最美好的一切。

  诚信,对我们来说是不可缺少的。“需要诚信”这样的例子举不胜举,之所以会有这一些例子,就是因为社会上的一切都是难以预料的。

  诚信,人人都得懂得保留与使用。大千世界诚信和友谊往往都是最珍贵的,在这阳光明媚的时节中,我们一定要寻找今天的诚信,得到明天的信任。为了让我们天天快乐、幸福、安康……就是找到这快乐的源泉——诚信。

  诚信,无论你身在何时,身处何地,你都可以把它用。它既是便宜的,又是买不到的,因为它是无价之宝,在我们身边所发生的一切我们都可以使用它,因为它同样也是最方便的,也是永远也用不完的,它都存在,因为它飞不出你的身旁,飞不出你的身影。

  诚信,只要我们花几秒钟,就可以写好它,解释它,短短的时间里我们对它的看法也是大不一样。有人曾把它比作白天鹅,说它像天鹅洁白无暇;又有人把它比作天使,说它与天使一样善良;我说它是世上最可贵的精神品质……

  诚信,是人与人之间的信任与承诺,答应了别人的就得竭尽全力把它做好、做到,当你无法完成时,只能深深地向他表示歉意,而不是保持沉默、无动于衷。

  诚信,是学*、工作、生活的阶梯,作为学生我们应该拥有诚信;作为工作人员我们应该掌握诚信;作为人类我们应该使用与把握诚信。作为一个商人若是失去了诚信,就无法做好每一笔生意。

  诚信,让我们梦想起飞,让理想实现,有诚信,才有梦想,有梦想,才有理想的实现,有理想的实现,才有“冰,水为之,而寒于水;青,出于蓝,而胜于蓝”的时刻,让我们一起为自己美好的将来而拼搏,而奋斗吧!让我们一起为祖国更好的明天,从现在开始,从身边做起,“讲究诚信”吧!

  诚信,我们共同的语言,共同的话语。它精彩无比,什么都会在它身上发生。它心胸宽广,能助你完成任务。当它在你身边,你会感觉到安全、信任;会是送给别人最美好的礼物。

  唱响诚信之歌。

  让我们一起拥有这最珍贵的诚信吧;让它成为我们身边最好的朋友吧;让它陪伴着我们走完这精彩的人生路!

  诚信-六年级作文 5

  关于诚信的例子有许多,比如关羽和刘备。徐州兵败时,关羽被困土山。曹操派张辽以“三便”劝关羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃园之约;三者可留有用之身。关羽答:“你有‘三便’,我有‘三约’:一、今降汉不降曹;二、请给二位嫂子俸禄,单独居住,不论何人不许入门;三、只要一旦知道皇叔的下落,辞曹归刘而去。三者缺一不可。”关羽的三约体现了他对汉室和对刘皇叔的忠诚,在文字上约法三章,表明他对兄弟桃园结义承诺的践约之志。

  读着关羽的故事,我又想到了一件不太愉快的事。

  有一天放学了,妈妈说要晚一点来接我,可我的肚子都饿得“咕咕”叫了,没办法,妈妈就让我自己去旁边小店里买个手抓饼。我到小店里时,发现班上的一个同学正在结账,我走上前,拍了一下他的肩膀,他吓得哆嗦了一下,然后,小店老板说:“你认识他吧,他在我们店里吃了一个煎饼,现在又不付钱,说是没钱了,要不你回学校告诉你们老师去吧。‘我转身刚想走,同学拉住我,说:“你帮我付一下钱吧,我明天一定还你。”我看他那样子,一时心软,就替他付了钱。

  第二,到学校,我问他:“你带钱了吗?”他红着脸说:“对不起,我今天忘带了,明天给你行吗?”我一想也行,就答应了下来。

  第三天,我问他:“今天应该带了吧?”他点点头:“带了带了,这就给你。”说着,他从书包里拿出4元钱。我问他:“咦,不是7元钱吗?怎么少了3元。”他故作吃惊,说:“不是4元吗!?”于是,我让他大概回忆了一遍,他说:“记起来了,明天带来,钱你明天一起收吧。”

  第四天,下课时,他正在玩游戏,我走上前说:“钱带齐了没?”我想:这次他要是再带不齐,那我就找他家长要。结果,他淡定地说:“什么钱,我怎么不记得。”见他如此*淡地说出这句话,我气得差点哭出来。

  后来,我再也没问过他关于钱的问题。因为我知道,问了,最后气死的也是我。

  从关羽的故事和自己经历了这件事后,我明白了:诚信是为人之道,是立身处事之本!


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展6)

——六年级作文:微笑六年级作文(五)份

  六年级作文:微笑六年级作文 1

  微笑是我们每一个人介绍自己的名片,微笑是我们心灵最纯洁的表达。微笑让我们每一个人都能感到身心舒畅,让我们看到了每个人最美好的一面。微笑在生活中那是无处不在,我就看到过各种各样的微笑。而最最打动我心的微笑,还是一位姐姐的脸上绽放出来的。因为她纯洁无暇的微笑,让我真正看到了她那颗热情真挚的心。想知道是怎样的一位姐姐吗?那就听我把故事的来龙去脉向你细细道来吧!

  寒假一步步的逼*了,新年悄无声息的到来了。随着亲朋好友接连不断的拜访,我们家用来招待客人的水果也开始供不应求了。于是妈妈立马拿起钱包,拉着我的手,开始了一次“抢购水果之战”。真是的,老妈为什么偏偏挑我这个弱女子来帮她提水果呀?诶,没办法,母命难违哟!

  步行了许久,我们终于来到了一家新开的水果店门前。幸福鲜果坊?是怎样的店胆敢如此口出狂言啊!难道它真的能带来幸福吗?还没等我回过神来,老妈二话不说就带领我冲进了店里。店里的水果可真多啊!有白里透红的苹果,嫩得透水的葡萄,还有号称“水果之王”的榴莲……各种水果真是琳琅满目,看得我眼花缭乱啊!

  顾客络绎不绝,小小的店面只有一位员工在经营着。她一会儿跑这,一会儿跑那,忙得是不可开交。看到我们来了,她便跑来热情地欢迎我们:“欢迎光临,需要点什么水果呢?”她的声音轻柔而又不失欢快,热情而又不失礼节。听着她的声音,看着她的微笑,真让人感到身心舒畅。

  她是一位年轻的姐姐,看上去不过二十多岁。她一身朴素的衣服,脸上的微笑灿烂无比,喜悦的眼神似乎在向我们问好。妈妈指着摆放在货架的金桔,对那位姐姐说道:“给我来一斤金桔。”大姐姐立马拿出了塑料袋,用十分自信的语气对我们说:“相信我吧,一定为您选出最好的!”话音刚落,她就一丝不苟的挑选了起来。在一堆大大小小的金桔中,大姐姐目不转睛的一个个仔细检查,就连一个微乎其微的小虫眼儿也不放过。不过一会儿,满满一袋子的金桔就挑选好了。大姐姐的额头上布满了密密的汗珠,但是清晰可见的微笑依然不变的挂在她的脸上。选完后,她还热心地向我们推荐其他水果:“这是本店新进的木瓜,现在正在搞特价,才卖一元钱一个呢……”看着她灿烂的微笑,我的心田仿佛照进了一缕阳光,十分的温暖。

  买好了金桔,我迫不及待的尝了尝。这金桔果真又甜又香,让人吃了真的感到幸福无比。那位大姐姐的服务态度温柔周到,称作“幸福鲜果坊”真是名不虚传啊!“喂,还愣在那里干什么,我们回家啦!”随着妈妈的一声吩咐,我赶紧跑了过去。幸福鲜果坊,以后买水果就认定这里啦!

  六年级作文:微笑六年级作文 2

  微笑是一缕阳光,带给我们温暖和希望;微笑是一缕春风,吹散了郁积在心头的阴霾;微笑是一本日记,记录了我们成长的点滴……我在微笑中成长。

  微笑,是母亲无声的爱。

  早晨,阳光透过窗户,撒在了我的脸上。我伸了伸懒腰,艰难地睁开双眼看了一下闹钟。“我的神啊,都这么晚啦,妥妥地要迟到了……”我顿时清醒了过来,手忙脚乱地换上校服,冲出房门。“老妈,你怎么也不来叫我起床呀,我要迟到啦!”我一边抱怨着老妈的不尽职,一边冲进卫生间洗漱。妈妈在厨房忙进忙出“赶紧来吃早饭哦!”“都这个点了,哪还有时间吃早饭啊,不吃了!”我含着牙膏泡泡,口齿不清地回应着。就在我拎起书包夺门而出时,妈妈微笑塞给我一个装着面包和牛奶的袋子,和一个口罩,“这两天空气质量差,出门记得戴!”我匆匆接过,越跑越远,妈妈的声音越来越远,可她的微笑却在我脑海里愈加清晰。

  微笑,是同学甜蜜的关怀。

  结束了一天的学*,我和同学们三三两两地走出校门,走向车站。一路上,我不停打着喷嚏,“这什么鬼天气,我都快冻病了!”我轻轻吐槽着,顺便把校服裹得更紧了些。风呼呼地吹,我站在毫无遮挡的车站边等着公交车。十分钟过去了,公交车却连个影子都看不见,我不禁有些急躁起来。突然,眼前多出了一只拿着保温杯的手。我抬起头,只见蔡蔡微笑着对我说:“热的,赶紧喝吧,别冻病了呀!”我开心地拿过杯子,虽然只是一杯温热的白开水,可喝在我嘴里却胜似蜂蜜一样甜。

  微笑,是助人为乐的喜悦。

  “下课!”我飞一般地冲进食堂,食堂一如既往的拥挤,我只能悻悻地排在了队伍的最后。终于,前面的学姐打完菜,转身和同学说说笑笑地离开了。我赶紧一步跨到到窗口前。咦……窗台上躺着张饭卡,“呃……这学姐真够粗心啊,光顾着聊天,连饭卡都忘了呢!”“是现在就追过去还给她,还是等我先把饭菜打好再去?可我又不认识她,打完饭上哪儿去找她呢?”我心里纠结起来。“同学,你到底打不打菜,没看到后面还有那么多同学排队吗?”食堂阿姨有些不耐烦了。“阿姨,我先不打了。”转身,我追着学姐跑去。“学姐,你饭卡掉了……”我大声喊着,旁边的同学对我侧目,学姐也终于回过头来。我把饭卡交还给学姐,学姐微笑着向我连声道谢。当我转身准备再去排队,却见阿姨在窗口探出笑脸使劲向我招手,“那位同学,快来!打饭啦!”

  微笑是什么?微笑是甘甜的泉,滋润了彼此的心田;微笑是跨越的桥,拉*了彼此的距离;微笑是馥郁的花,是人与人之间最美好的语言!

  六年级作文:微笑六年级作文 3

  要说人间最美丽的姿势是读书,那么最美丽的表情就是微笑了。那天,我终于懂得了微笑的真谛。

  我在车站等车,手上拿着一听可乐,喝完了,便将它随意向旁边的一个垃圾桶扔去。原本以为,它会划出一道优美的曲线,轻盈地落入垃圾桶,可那刺耳的“叮叮咚咚”声却传入了我的耳朵,我知道,那一定是我没扔进去,恩,怎么办?去捡起来,我暗暗对自己说,可就在将要蹲下去的一刹那我犹豫了,我想:反正又没人会注意到,捡起来这不就是告诉别人,那个不文明的举动是我做的了吗?我还是不去捡好了。就在这时,一个银铃般的声音传入了我的耳朵:“大哥哥,那个瓶子是你扔的吗?”如果是别人问,我一定会感觉脸上火辣辣的,也一定不会去承认。可看着她那纯真的微笑,我并没有脸红,很自然的蹲了下去,捡起了那个瓶子,同时,我也向那个小女孩微笑了一下,说:“可别学哥哥呀!”“恩,我会的!”不一会,那女孩的车来了,而我的耳畔却仍萦绕着那甜甜的声音。

  上了车,在拥挤的人群中挪动,前面的人脚下一滑,叫了一声,我这才发现,原来不知是谁在地下扔了一个塑料袋,被撞到的人们连连发出咒骂声,那滑倒的人连连给人们赔不是,不好意思地低着头向后走去,而我却不由自主的挤上前将那个害人的塑料袋捡了起来,四下看了看,却没看到一个垃圾桶,当我的眼睛看到司机的那驾驶座旁边的水桶时,一看那水桶中没水,艰难的向着那儿走去。将塑料袋放了进去,没想到司机转过身来看着我,那眼神,让我总觉得自己好像做错了什么,可当时也不知是哪来的勇气,我对那司机说:“叔叔,刚才我看到这个塑料袋在地上,有人被它弄滑倒了,我怕再有人滑倒,便将它捡了起来,那个——那个因为实在没找到可以放的地方,所以就……”我讲着讲着,头便低了下去,声音也小了下去,像一个犯了错的学生站在老师面前一样,可司机对我一笑说:“嗨,我还以为什么事呢,小同学,你干的是好事啊,呵呵,没事,没事,我不怪你!”那一刻,望着他那张质朴微笑的脸,我也笑了,心中的那丝不安,便也释然了!

  下了车,走在回家的路上,我回想着刚才发生的一切,心中甜甜的,也忍不住咯咯笑了起来。

  哦,我知道了,是那小女孩的微笑,传递给了我要做一个文明的人的道理,是那司机的微笑,传递给了我,文明换来的是别人的赞赏,是我的微笑,传递给了自己,做文明的人永远快乐的道理呵!

  或许,我不可能在见到那个小女孩和那位司机,可真的,我会一直传递着这份难得的微笑给别人,而我也相信,那小女孩。司机也会把这份人间最好的礼物送给更多人去传递吧!

  奥运的圣火在五大洲传递,传递的是一种体育精神,是中国人民对世界的友谊;而人与人之间的微笑传递,传递的是那永恒不变的文明主题,是那中华礼仪的精髓啊!

  六年级作文:微笑六年级作文 4

  带着微笑,徘徊于清冷的黄昏。带着微笑,漫步于璀璨的星辰。带着微笑,游走于流光似水的月下花前。带着微笑,傲立于落叶纷飞的古亭老院……

  ——题记

  独坐在岁月一隅,欣然着这份单孤。一个人,一帘窗,一盏茶,一缕婆娑的月光,一份淡雅的情怀。淡月涤心,以清茶取暖,以文韵驱寒。简单着,明媚着,也快乐着。指尖流淌着月光的轻柔,水纹讴歌着香茗的淡雅。将点滴感悟融入字纹墨澜,手里捧着一本古籍不能忘怀。寒月中,捧着一缕岁月的暖意。落叶里,轻拥一点青翠的活力。帘外是人世凡尘的嚣喧,心中是一片风轻与云淡……微笑的羁绊。

  微笑·善良

  善良,是开在心上一朵嫣红的花儿,微笑,就是它的养料。

  去以一颗善良的心灵看世界,去用一个温暖的微笑对他人,就不会有那么多寒冷与伤痛。你付出的关怀,你洒出的爱,哪怕只有萤火虫一般微弱,哪怕只有蚂蚁那般渺小,但也会温暖一颗孤寂的心。赠人玫瑰,手有余香,这个世界的美好,不在于一个人付出的多,而是在于每个人付出的一点所汇聚的力量。

  时刻装着一颗善良的心,时刻挂着一个温暖的微笑,生活就会处处明媚。

  微笑·人生

  微笑,在冷暖交织中前行,人生,在悲欢离合中继续。

  站在擦肩接踵的人群中,看那人来人往,望那车水马龙。心中涌起的,依然是那份熟知的感动。在岁月深深浅浅的足迹里,在时光凹凹凸凸的步痕中,相遇与离别,每一天都在上演。遇见,是为了给彼此留下一个微笑的温暖。离别,是为了走出那不属自己的章节。时光,可以沧桑容颜,岁月,可以斑驳心笺。但唯一不变的,是对美好的向往,是对自然的感恩,是对微笑的认承。

  不思相遇与离别,常念天空的笑颜。一路微笑泛着脸,走过这风雨人间。

  微笑·心灵

  有一种境界,虽经历人间冰寒,依旧温暖;有一种微笑,虽经历风霜雪雨,依旧灿烂;有一种心态,虽经历荣繁铅华,依旧泊淡;有一种生活,虽经历忙忙碌碌,依旧快乐;有一种岁月,虽经历冷暖交加,依旧静好;有一种人生,虽经历千回百转,依旧生动。

  拉开心灵舞台的帷幕,听流年似水的节奏,或悲或喜,从指尖滑落。唱岁月如歌的旋律,或泣或笑,在心间敲击。成功的起点是在山穷水尽时,希望的萌生是在峰回路转间,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑?任一切随它而去,既然不顾,又何足为惧?

  心间的最美,灵魂的潇洒,就是回眸一笑那瞬间,看清一切的洒脱。

  微笑·微笑

  看淡一切,非繁华就是淡泊,非富贵就是洒脱,不要忘记——

  时时刻刻,不管困难或简单,任它是天还是地,不要忘记——

  一切会变,岁月会带走沧桑,时间会带走迷茫,但是请你——

  不要忘记——带着微笑走过……

  六年级作文:微笑六年级作文 5

  盛夏的泪水浸透了岁月的美好,无价的微笑徘徊于此。倏尔打开记忆的扉页,却早已泛黄,回眸寻觅其中……

  夏雨如断线的珠子般绝望的坠落着,灰色建筑物上几只乌鸦停滞于此,哀嚎着,路上行人来去匆匆,重复着三点一线般的生活。

  在这样的夏日里,我忆起那个大雨滂沱的下午。那时候坐在我面前的是一位老教授,她一生为宣传及研究防震自救有不可泯灭的功劳,作为一名记者的我,正拿着笔、纸和录音机双目炯炯有神地看着她,准备采访这位总喜欢挂着笑靥的老人。她的头发梳得十分仔细,没有一丝凌乱,可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。“哗哗”窗外的雨落寞地下着,不知在倾诉着什么。

  “您老有六十了吧?”我轻轻地问道。

  “嗯……你是不是想知道是什么让我坚持这个事业这么久。”她依旧微笑着,可瞳仁中还是闪过一丝无法察觉的悲伤。

  “嗯……”我惊愕地看着她,没想到她已经猜到我到来的意图。

  只见她用早已爬满皱纹的手,拿起了沙发旁一根铮亮的竹杖,单手撑起已经佝偻的身体,走到桌子边,哽咽着抚摸着那个已经发黄的相册。

  “那也是一个夏天……”

  窗外的雨依旧淅淅沥沥地下着,风吹过树叶的沙沙声,从耳边传来。烟雨迷蒙,迷了谁的眼,朦胧了谁的心?

  “因爸妈工作原因,那天,我与弟弟单独在家。还记得那一天也是雨天,我与弟弟正在家里嬉戏。可美好的画面终是昙花一现,那一瞬间,地震发生了,还记得那时桌案摇摆,水杯翻倒,屋梁椽柱发出折断的声音,墙壁倒塌声以及妇女儿童的哭叫声,搅合在一起,喧闹好似开了锅,空气中还弥漫着灰尘。我镇定地躲进角落里,我想去寻找弟弟,让他和我一起躲进这里,可顶着危险去看弟弟时……”她突然停止不说了,身体因悲伤剧烈颤抖起来。

  “我从来都没有想到过,那一瞬间,竟是永恒。如果,在当时地震发生前的岁月里,我告诉他躲角落就可以在地震时护自己周全,那他会不会……”老人擦干泪水盯着地面遐想着,那笑容,如同孩子般烂漫。

  我不忍打断她,心中早已荡起阵阵涟漪。

  转眼间,雨声连成了一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。

  令我万分没料到的是:地震此时竟突然也降临到了我们的头上,恐慌与惊吓包裹了我的心。只见老人用*生最快的速度找到地震应急箱,拉起我就朝厕所一推,把箱子丢给我,朝我落寞一笑,便关上了门。我没有想到,这次之后,便是永远的诀别。“不能坐电梯,快躲进屋里。”“烦死人了,不想活命了啊!”老人与男子的声音从外面传来,同样传来的还有墙壁的碎裂声。我沉默地落下一滴泪,后来也忆不起什么了,但我知道在废墟里被困三天里,那个无价的箱子和那一缕微笑一直陪伴着我。

  地震后,天晴了,可是那位老人却永远与我失去了音讯。

  天是那么蓝,蓝得没有一丝浮絮。可在我的眼里,无物可替代那一个永恒的微笑……


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展7)

——六年级作文:老师,我想对您说六年级作文范本五份

  六年级作文:老师,我想对您说六年级作文 1

  我们的班主任谢老师从一年级开始教我们,到现在已经有四年了,在这四年中,老师每天都像辛勤的园丁一样忙碌着,为我们讲课,准备各种复*资料,您对我们都很负责。

  老师,我想对您说,在这四年中,不管是上学还是放学,您总是一直陪着我们,每周五放学后,还要牺牲您的课余时间为我们补课。虽然你每天忙着为我们上课,但只要学校一有活动,您就总是让我们积极参加。

  期中考试前,我们学校举行了演讲比赛,老师让我提前准备,在进行了两个星期的准备后,我参加了比赛并获得了第二名的好成绩。老师很为我高兴,也很为我骄傲。在这里,我更想对您说:“老师,谢谢您!”

  有时候,当我们遇到不会写的题时,您会耐心地教我们,当班里有人生病或是家里有事时,您会及时地询问情况;当同学们受伤时,你会马上为他们包扎。老师,您既是我们最亲爱的老师,也是我们最亲密的朋友,这四年来,您和我们朝夕相处,一路陪伴着我们,温暖着我们。我想深深地向您鞠一躬,并对您说:“老师,谢谢您!”

  老师,我还有一些悄悄话想对您说:晚上的家庭作业尽量布置少一点,多给我们一些看书的时间;每次下课时,请不要在班里一直讲课,多给我们点娱乐时间,让我们轻松轻松,休息休息。

  老师,我有许多话想对您说,但不管怎样,我最想说的还是那句话:“老师,谢谢您!”

  六年级作文:老师,我想对您说六年级作文 2

  小学的时候,有很多老师教过我,但是在我的印象中,印象最深刻,最喜欢的老师是我的班主任黄老师,他在五六年级。我有很多话要对你说。

  从五年级的第一天起,我就非常喜欢黄老师的教学和为人处事的方法。黄老师的教学方法与其他老师不同。有些老师上课老是让我想趴在桌子上睡大觉,因为我觉得老师好像在唱摇篮曲哄宝宝睡觉,所以他慢慢闭上眼皮,闭上眼睛就睡着了。但是黄老师上课的时候很活泼,一点也不死板。有时候我会做出一些很搞笑的动作,让全班哄堂大笑,但我在笑声中明白了真相,顺便把身体里困的人都晕了,吓走了。考试的时候老师也会拿一张和我们一模一样的试卷,试着动动头,复*学过的题目。考完试,老师偶尔得不到满分,因为老师回答问题不认真,没有看清楚题目。老师虽然是老师,但还是会出错,这让我深刻体会到看清楚题目的重要性。上课的时候老师偶尔会提到一些古人说的谚语或者成语。比如古人说:铁杵磨成绣花针也是磨成针,老太太要把粗铁杵磨成细针。这就好比有志者事竟成。再难,也是可以做到的!

  在黄老师的指导下,我获得了堆积如山的知识。黄老师只对每个学生一视同仁。黄先生,我有话要对你说:我会永远记住你的敦敦教诲。谢谢黄老师!

  六年级作文:老师,我想对您说六年级作文 3

  老师,在您的关心下咱们未经独特度过了三年高兴的时间,我想对您说-------

  您的音容笑容;你的举手投脚,时常展示在我的脑海面;你的谆谆告诫,谆谆教诲;至昔铭刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作业,您顺手一翻功课标,我下意识的返后一避您低头瞅望我答路:是不是在野总打击啊?尔心里嘀咕着:您怎么什么皆晓得啊.这种“家丑”我可是连最恶的敌人都没告知呢。固然怀疑,我仍是点拍板。您不再谈话,可从那地伏,脾气暴躁的妈妈再也没打过我。功了良久我才从妈妈这里知讲是您干了妈妈的农息。我不知说您跟妈妈说了什么,性格火暴的妈妈跟我的缓和关系改良了,你实是个像妈妈一样仔细的老师啊!这所有,都犹如昨日历历在纲。老师,我想对您说:我爱您------妈妈。

  每应我学*偷勤不写作业时,每该我生病时每当我想妈妈抱着您泣时,您的抚摩,您的怀抱,您那喃喃的细语,让我的心如被绵绵的春雨润泽津润着。老师,我想对您说:是您给了我教*的自负,是您给我生涯的能源,是您给了我奔向佳前途的盼望。

  老师我想对您说:您是我启承智慧的敲门砖;您是我翻开幸福之门的金钥匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏响己生乐章的指挥者。

  我很爱我的老师。

  六年级作文:老师,我想对您说六年级作文 4

  有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

  老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

  老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

  老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

  老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

  千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

  六年级作文:老师,我想对您说六年级作文 5

  老师,您知道么?有些事情,您说的寥寥数语就可以注定了我们学生的结局;而有些事情,也是您简单的几句话就可以使我们学生在生活中的境况峰回路转。您所认为的*以为常,却对我们学生的生活起着至关重要的作用。所以,在此我真诚地想和您聊一聊。

  就拿前不久的家长会来说吧。家长会的时候,您提出了不准回家看电视,尤其是不准看动画片的要求,全班家长多数是赞成配合的;导致现在多数同学只能抬头仰望着天空中的明月,低头感叹着与电视机的有缘无分。对此,我想提一点我内心的想法:首先,有节制的、适度的看一看有益的电视节目应该是无可厚非的。那些动画片也可以按年龄段的不同、各人所好、有选择的看一点,老师您认为可以么?

  如果您是不愿意我们因为看电视节目而耽误时间,影响了成绩,那您就有点想的片面了。其实,适度的看电视节目非但不会造成您所预想的后果,反而能放松大脑,使紧张了一天的神经放松一会儿,缓解疲劳,不也是很好的嘛。

  麻雀虽小五脏俱全,虽然我们是学生但是学*了一天也是有点压力山大的;所以适当的看电视节目放松一下还是可以有的,您认为呢?我的观点也许是片面的,如果是错误的话请老师指正;如果是正确的话请老师能让我们适当的看看电视节目放松心情。最后谢谢老师对我们的关怀和用心良苦,谢谢。


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展8)

——桥_六年级作文范本五份

  桥_六年级作文 1

  家乡,是江南水乡;屋前,有一条清澈的小河。

  那条小河,日日夜夜,不知疲倦地流淌。澄澈的小河上,有一座*桥。有一个女孩,倚着桥上那洁白的护栏,静静地回忆着过去的点滴。

  十年前,这里有一座高高的拱桥。依稀记得,拱桥上那些大块石头,粗犷而刚毅。是的,不是精巧的工艺,只有少量水泥和着,勉强得让拱桥站立,让它不曾塌下。虽然看起来气势磅礴,但实则十分粗糙。它给人们带来的视觉冲击,远无法弥补它给人们带来的心灵上的创伤。时常听到人们的哭声,因为那座桥,太高太陡,真的很难不发生意外吧!

  终于有一天,来了一群施工队,他们,拆掉了拱桥,建了一座人行桥。真的不会再有意外发生了吗?看着那座桥,水泥砖头组成的,矮了些,很漂亮,女孩这么认为。但是,很快的,她再次害怕起了那座桥。记得那一天,母亲骑着自行车,带着她,从桥上窄小的自行车通道上推过,母亲不小心松了一下握住龙头的手,灾难便这样降临在女孩头上。骨折,让她整整半年,在床上度过。

  拱桥,让人悲伤;人行桥,让女孩恐惧。想着想着,女孩不禁颤抖了一下,现在的她,正站在那两座恐怖的桥所在的位置啊!然而,十年后的今天,它们已成为一座*桥。

  没有高度,与道路浑然一体,十分简单,这样一座普通的*桥,却让女孩得到慰藉,女孩觉得,*桥是那么得美。

  大理石做成的雪白的护栏,柏油路面,灰白的唯美的搭配,给人们视觉的享受;宽阔的桥身,与地*线相齐,带给人们便利与安全。在这座桥上,人们可以行得很稳很稳,不再悲伤;在这座桥上,女孩也可以站得很稳很稳,不会恐惧。

  女孩想着这些桥,看着桥下流动的河水。缓缓流动的小河上,事物不停地变换着,是那如水流一般的时光吗?将便利带给人们。

  十年来,自女孩有记忆以来,周围的一切都在改变,这座桥,这些桥,正是家乡那日新月异的变化的代表——少了虚假的外表,只为了人们更方便地生活。

  女孩抬起头,向远处望去,那条河上,又架起了很多座桥。

  桥_六年级作文 2

  家门口不远处,有一座彩虹桥。至于这个名字的来源我就不太清楚了,只是依稀记得小时候在那条桥上玩过堆沙。

  五岁那年,因爸妈出差的缘故,我一个人孤苦伶仃地在家里。出去吧,哎!不行!外面的世界是黑是白?不出去,也不行!自己一个人在家里闷着,浪费时间!心里嘀哩咕噜的,左一句右一句发生争执。

  终于,好奇心驱使我,顺着脑海里的依稀记忆,走到一条妈妈经常带我去的小河边,在河的上面就有座彩虹桥。它并不像立交桥那么雄伟壮观。它是像流水般的细致,虽说它很短,但在孩童时代,也算是一座桥了。我来到桥头的草坪上,百无聊赖地随手拿起了两块石头一擦,随手一扔,便把带有火花的石头扔进了蚂蚁洞里。

  幸灾乐祸的我坐在草坪上观赏着自己的杰作。火越来越猛了,像一只大手,在空中不停地挥舞着,并迅速地向外扩张它的殖民地。蚂蚁的洞穴已经被火苗包得严严实实,连只苍蝇也飞不出了。当我正纳闷它们去了哪里时,突然从洞穴里冒出了一个圆滚滚的球状物体,密密麻麻的,从火堆中冲了出来。

  我怔住了,那是个蚁球,洞穴中的蚂蚁集成了一个球,从火堆中滚出来!球不断滚动着,空气中弥漫着一股烧焦的味道,发出噼哩啪啦的声音。一阵风吹了过来,原来已蠢蠢欲动的火焰更肆无忌惮了,一口气扑到了蚁球上。蚁球的外圈已经被烧焦了,一路上球不断地滚动,火焰就不断地向它的内圈吞噬。被烧焦的蚂蚁洒满地,但蚁球不断地有外来兵加入,越滚越大,尽管这是个地狱。

  我的心顿时漏了一拍,自责、后悔、惊讶、感动……快点,快!一步两步,三步,蚁球终于艰难地滚到水中——得救了。我安心了。但火球滚进水中的那刹那,看见了!一道绚丽、耀眼的彩虹桥,不!它更是一道比彩虹绚丽,比立交桥更坚固的桥,是建桥者的心桥,它是团结一致为种族献身精神的标志。

  那道无形的蚁桥就像架在我鼻梁上的眼镜,它滚烫地烧着我的脸,深深地烙在我心中。那绚丽的、勇敢的、坚强的、伟大的蚁桥呀!这道挥之不去的彩虹啊!

  桥_六年级作文 3

  桥桥沟,一个小得只有本地人才知道的地方。四块巨大的条石砌成的桥在我生活的大山里再普通不过了,可那里却是儿时玩耍的乐园。夏天,在茂盛的杂树丛遮蔽的溪水沟里钻来钻去别有一番情趣。缕缕山风沿着溪沟吹来,给酷暑的人们带来了凉意,也让幼童的姐弟流连于此。一有时间,我便带着弟弟到沟里捉螃蟹。虽然沟里的石头被翻了一遍又一遍,仍耐心地寻找着它们的踪迹。桥下是一潭浅水,清澈的溪水流淌在这儿便停歇了下来,留下一块“碧玉”,算是馈赠给质朴山民的礼物吧!潭边有一柳树,实在找不到螃蟹时,我俩便用那长长的柳枝做个圈戴在头上,安静的躺在草坪上看鱼儿游戏溪水,偶尔也悄悄地在潭里与鱼共舞。

  沟的一边是禾田,聪明的农人从沟的上游挖一小渠,引水入田,所以这田常年都蓄着水。水稻抽穗之时,在田边捉蚂蚱是很惬意的事。轻脚轻手地到稻田边,瞄准蚂蚱藏匿的稻叶快速出手,能很快将它活捉。蚂蚱会拼命挣扎,得赶紧用双手合着给那小东西留一点空间让它蹦达,不一会它便偃息其鼓,老实地呆在手心,残忍地去掉翅膀和后腿,让它只能慢慢爬。蚂蚱很狡猾,一有风吹草动便齐唰唰飞跳到稻田中央,站在田埂上的我们只有干着急。捉到几只蚂蚱,折一根黄荆条,找一块空地,使劲插在土里,把蚂蚱放在那条上,它们便会爬上爬下,像赶集一般热闹。玩够了拿几只给鸡加餐,借此还可以得一次表扬。稻谷收了,农人把谷桩翻犁到泥里灌满水成了冬水田。我和弟弟也时常把牛牵到这儿来,让牛饱喝一顿。数九隆冬给牛喂水得先敲开冰。有时候,冻僵的小手用很大的力气难以破开,气得我俩胡乱的跳。后来,只要气温下降,我们便从祖母家里带根木棒,这下方便多了。牛喝水,我俩也不闲着把大块的冰弄到田边来用脚在上面滑动,或者把冰块举过头用力砸下去,冰块飞溅,我俩也乐开了花。

  沟的另一边是祖母家的自留地。时常也跟着祖母到地里去转溜。但大多是在捣乱,不是把未成型的玉米给掰了,就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈。或者和弟弟在地里捉迷藏,引来一阵呵斥。自留地中间有一大石板,那是祖母家晒粮食的地方。祖母时常背着粮食来干活,她先把石板打扫干净,在四周围上青蒿,再把粮食倒出用刮子均匀的铺好。叫我们躲在油桐树下赶雀鸟。我和弟弟极不愿意干这份苦差事,又怕雀鸟糟蹋,那时候粮食金贵。只得比较规矩地站着,哪怕脸热得通红。

  许多年以后,这样的情景时常在脑中浮现。这样的回忆带来的总是甜蜜……

  桥_六年级作文 4

  从我家去外婆家的路上,要经过一座桥。

  小时候,有一次我跟妈妈去外婆家。在过桥的时候,妈妈紧紧地抱起了我,小心翼翼地上了桥。伏在妈妈的肩上,我看到了一座危桥:桥面窄窄的,好像容不得三人并行;桥的两边没有护栏,让人看到桥下十来米处的湍急的流水会觉得心惊胆寒,举步艰难。到了桥中心,我看到一个老奶奶正吃力地挪动着脚步。妈妈走过去,用另一只手搀起了她,我们一块儿过了河。听妈妈说,以前有一个小孩因为到河对岸去买冰棍,在桥上就曾被刮进了河里,人们好不容易才救起了他。想起这件事,我就觉得害怕。

  今年我又去了外婆家。让我感到惊喜的是,出现在我面前的这座桥两边都竖起了坚固的水泥栏杆,桥面也加阔了许多,桥上不光有来来往往的行人,还有自行车、摩托车,看这样子还可以行汽车呢!

  我不由得感慨万千,看了现在的桥,以前的那座桥还能算桥吗?桥的变化不正反映了社会的变化吗?而这些变化是与劳动和智慧不可分的。只要我们不断努力,运用我们的大脑和双手,就会有更多意想不到的变化,我们的社会才会更美好。

  桥_六年级作文 5

  “摇啊摇,摇到外婆桥……”这是我儿时最喜欢唱的儿歌,无论上学、放学、在车上、在路上,我都会哼起这首儿歌。

  然而“外婆”这个称呼对于我来说只是一个传说,“外婆”这个人更是一个传奇人物。在妈妈二十刚出头的时候就已经失去了自己挚爱的亲人,我的外婆。

  我的老家在乡下,那里到处都是纵横交错的河流,到处都有石板担成的小桥。每次去舅舅家,我都要经过一座桥。那是一座很老的桥,两边的栏杆早已被风雨侵蚀,所剩无几,有几根柱子里的钢筋还裸露出来,生锈了,水泥柱东倒西歪地竖在桥上,像是一个个生命垂危的老人在召唤自己的儿女。桥下面,是一条长满水草的河流,老人曾说过,如果一个人不小心掉进河里,恐怕就很难上来。自从听了那话,这座桥在我的心里变得恐惧而奇特。对它,我心存畏惧,心怀距离。

  但是,随着去舅舅家的拜访变得频繁,恐惧感也渐渐消失,随之而来的是一种刺激。因为那是一座拱桥,弯弯的桥梁,坡度很大。上坡时觉得很吃力,下坡时,随着车子,一呼而下,刺激得不得了。

  如今的一切都变了,老桥的附*又造了一座新桥。灰白色的身躯,齐备的栏杆,造型也很独特。大家都喜欢在新桥上走来走去。时间久了,那座老桥似乎在人们眼中不复存在,并从记忆里慢慢淡出。有一次,我故意走那座老桥,不小心滑倒了,桥上布满苔藓,宛如绿色的宝石中参杂着黑石块。我不得不扫兴返回,从那座新桥上走过。

  忽然,我想起外婆,她离开多久我不知道,她长得什么样我更是不知道。但我知道她是一位好母亲,好外婆。自己生病了,极力隐瞒,不舍得花钱治病,被家人发现后,更是用“过几天就好了”来搪塞,她一直坚强地面对自己,面对疾病,烦劳的生活下还要咬牙克制身体的不适……日子久了,她最终还是离开人间,登上极乐世界的高速列车。

  我在想,送外婆走的那天,是不是就途径外婆桥?桥老了,人也老了;桥会垮,人也会垮。建了新桥,但我们不能忘记那座老桥,曾经的沧桑,曾经的付出。

  我自知文笔的贫乏,道不出外婆的劳苦,更道不尽我对她的无限思念,但是那座桥,一直留在我心里,它是我回忆的纽带,是看到外婆的证物。


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展9)

——秋雨小学六年级作文范本五份

  秋雨小学六年级作文 1

  一天早晨,我到阳台上看植物。忽然袭来一陈凉风,我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空,灰蒙蒙的。还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞。我想:一会儿就要下雨了。

  果然不出我的所料,不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的,细细的,犹如一根根琴弦,轻轻地落在大地上,绿树上,房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听,是感受不到它的美的。

  秋雨落在大地上时,它的动作是典雅的,很少溅起水花,落在树叶上时,它的动作是轻柔的,像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草,抚摸着大自然的万物。

  路上的行人都披着五颜六色的雨衣,举着各式各样的雨伞,在楼上望去,就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着,美极了。

  我也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外,绵绵的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在挠痒痒似的。**脆拿开雨伞,在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸,慢慢的撒在我的头发上。我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了。

  下午,雨停了。地上湿漉漉的,被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了,花草们喝饱了水,打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了。可是天空还是灰蒙蒙的,好像云姑娘还没哭够。

  秋雨过后,我更加爱这可爱的,美丽的,轻柔的秋雨了。

  秋雨小学六年级作文 2

  今晚是雨夜,秋雨轻轻地叩打着窗子。也许它是想进来吧!

  我轻轻打开窗子,凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。雨是轻柔淡雅的,凉丝丝的雨散发出泥土的清香;润湿了人们的心田;染绿了千千万万的植物;满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户……

  雨是晶莹剔透的。秋天的雨很小,很细。像牛毛针尖般,温柔地落下,当然有的小雨打在池塘、房檐上,击起水花朵朵,“叮咚”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地给这如诗如画的金秋配上一支动听的交响乐,这独特的韵律,使你忘却世上一切烦恼与忧愁。

  雨也是顽皮的,当大自然正在熟睡时,它们悄悄溜出家门,没征得云朵妈妈的同意,便五个一群,十个一伙,三三两两地从天空中飘落,在空中嬉戏。但当它们落在大地爷爷的眉毛上,便“哇”地一声哭起来。白云妈妈只好请早上上班的太阳公公把它们捞起来,白云妈妈心疼“小淘气”们的身体,叫他们不准出去玩,可是呢?它们还是一次又一次地从天空中跳下来玩耍。

  这就是雨,娇柔淡雅,晶莹剔透,顽皮可爱的雨。

  秋雨小学六年级作文 3

  “一场秋雨一场寒”。秋雨,本该充满一种婉约的风韵,却不知为何浸透了一些文人雅士满笔的哀愁。

  秋,这个季节本就洋溢着悲伤的氛围。倏地,一阵秋风夹杂着潇潇秋雨迎面而来。

  站在屋内,我凝视着无数晶莹的雨滴从房檐滴落,坠进屋瓦下凝聚成的小水洼中,发出异常清脆的音响。不知怎的,看着窗外萧条的秋雨,我的`鼻头竟有种酸酸的滋味儿,心头萦绕着层层苦涩。

  坐在窗前,闭上眼,用心去聆听秋雨的诉说。用心灵之窗去看秋雨,她好似一位妇人,带着满心的哀怨,无处发泄,亦无处倾吐,只能默默地流着泪,对着高大无言的墙壁喃喃自语,蹩紧了双眉,眉宇间充斥着无尽的忧愁。

  秋雨,宛如堕入凡尘的精灵,因被贬入凡尘,被剥夺了往日辉煌的荣耀,无数次想要挣扎,却又无力摆脱,所以哀哀地哭着,渴望这哭声能够感动上天。

  秋雨,犹如美好神话中美丽的嫦娥,怀着对人间的思念及对深爱着的丈夫的深深眷恋,只得与那永远捣不完药的玉兔独自守着凄凉的月宫。

  秋雨,又恰似万里寻夫的孟女,与夫君相爱相思却不得相见,长城之下撕心裂肺的哭喊,使上苍为之垂怜。

  这是今秋最畅快的一场雨。仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华;携手凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲;喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较。

  秋雨细如愁,或许正亦如此,才有人会觉着秋雨那么飘渺,捉摸不透吧!

  秋雨小学六年级作文 4

  在自然界中,有蒙蒙细雨,有猛烈的暴风,。而我是滋润万物的秋雨。大自然中一抹奇丽的色彩。

  在我的眼中,大自然因为我而变得生机勃勃。

  哪儿有‘‘沙沙沙’’的声音哪儿就有我的存在。秋天,石头,树叶,像琴键一样,飘飘洒洒的雨丝像轻捷柔软的手指。演奏出一曲又一曲动听的乐章。因为我的存在,大地又多了一抹奇丽的画卷。我下雨时,雨雾蒙蒙。像给大地铺上了一层薄薄的轻纱。我让干旱的大地变得湿润。让农作物有了好收成玉米在给我鞠躬。我轻轻地挥手,告别了这片大地。我来到了森林,小树们贪婪的吸食着雨露。花儿们脱下自己五颜六色的长裙。树林里是那么安静,只有小水珠滴入小水洼发出的清脆的声响。我把森林的颜色改变了,所有的颜色都跟着细细的雨丝飘走了。森林被天女散花似得雨丝冲刷的只剩下一片片嫩绿。

  我还要为人类造福,做更多人们有益的事。

  秋雨小学六年级作文 5

  “一场秋雨一场寒”。秋雨,本该充满一种婉约的风韵,却不知为何浸透了一些文人雅士满笔的哀愁。

  秋,这个季节本就洋溢着悲伤的氛围。倏地,一阵秋风夹杂着潇潇秋雨迎面而来。

  站在屋内,我凝视着无数晶莹的雨滴从房檐滴落,坠进屋瓦下凝聚成的小水洼中,发出异常清脆的音响。不知怎的,看着窗外萧条的秋雨,我的鼻头竟有种酸酸的滋味儿,心头萦绕着层层苦涩。

  坐在窗前,闭上眼,用心去聆听秋雨的诉说。用心灵之窗去看秋雨,她好似一位妇人,带着满心的哀怨,无处发泄,亦无处倾吐,只能默默地流着泪,对着高大无言的墙壁喃喃自语,蹩紧了双眉,眉宇间充斥着无尽的忧愁。

  秋雨,宛如堕入凡尘的精灵,因被贬入凡尘,被剥夺了往日辉煌的荣耀,无数次想要挣扎,却又无力摆脱,所以哀哀地哭着,渴望这哭声能够感动上天。

  秋雨,犹如美好神话中美丽的嫦娥,怀着对人间的思念及对深爱着的丈夫的深深眷恋,只得与那永远捣不完药的玉兔独自守着凄凉的月宫。

  秋雨,又恰似万里寻夫的孟女,与夫君相爱相思却不得相见,长城之下撕心裂肺的哭喊,使上苍为之垂怜。

  这是今秋最畅快的一场雨。仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华;携手凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲;喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较。

  秋雨细如愁,或许正亦如此,才有人会觉着秋雨那么飘渺,捉摸不透吧!


小学六年级我也追星作文_六年级作文范本五份(扩展10)

——风光六年级作文范本五份

  风光六年级作文 1

  美丽的田野在大自然的四季中变幻着、孕育着,给我们带来无限的快乐,也供养着我们的祖祖辈辈。

  四季像一位魔法师,在一个季节一个季节变幻着颜色:嫩绿、深绿、金黄、雪白..... 返青的麦苗长得油油的,树梢上也隐隐约约有些绿芽,从远处看,像蒙了一层淡淡的轻纱,在地头和田野间小草也好奇地探出了头来,发现了世界的.美妙,于是飞快地生长起来。可爱的小燕子在广阔的田野上轻轻掠过。“一年之计在于春”嘛!在田野中,农民伯伯在田埂上牵着牛,努力地耕地,播散种子。

  夏天骄阳似火,烈日炎炎,太阳炙烤着庄稼,庄稼被烤得白光光的,叶子低头搭脑的,失去了往常的光泽,没有一点精神,地面表层的土也裂开了。六月的天,孩子的脸,说变就变。突然乌云密布,伴随着闪电,雷公爷爷敲起了大鼓,一阵狂风后,紧跟着就来了一些铜钱般大的雨点从高空冲了下来,在雨中,庄稼有了水喝,他们变得容光焕发,叶子也慢慢挺起来。田野里忙碌的人们在大雨中飞快地奔着,也笑骂着。

  秋天到了,收获的季节到了。一时间人们纷纷奔向田野到,田里去收种。放眼望去,碧空如洗,万里无云,金黄的田野到处都是带着草帽,肩上搭着一块毛巾的人们,他们强壮的身体在田间不停地忙碌着,那一颗颗晶莹的汗珠从人们红润的脸颊上不停地掉了下来,就像下了雨一样。田里充满了欢声笑语,农民们爽朗的笑声响彻云霄。虽然他们很辛苦,可他们很快乐。时不时,也有几只可爱的小田鼠在搬运人们剩下的种子,可人们也不去抓他们。夜晚,几乎没有了孩子的喧闹,他们已经进入了甜美的梦乡,而大人们却仍然三三两两地在一起交谈着分享着丰收的喜悦,脸上洋溢着甜美的笑容。一眼望不到头,空旷的田野,已被收割完毕,枯黄的野草显得杂乱无章,光秃秃的树枝没有了绿叶的搭配,显得格外单调。小溪没有了哗哗的流水、孩子们的喧闹和游来游去的小鱼,显得及其孤单。

  田园的四季就像一只花蝴蝶,五颜六色,色彩斑斓。

  风光六年级作文 2

  在那个宁静的地方,坐落着一个美丽的乡村.不信,你瞧:春姑娘来了.清晨,富媚多姿的垂柳披着长发,婆娑起舞。一棵棵小草从美梦中醒来,一个个都显出春天的勃勃生机。一朵朵鲜花竞相开放,争奇斗艳,就像是一位位亭亭玉立的少女,打扮得花枝招展,要去参加选美比赛呢!蝴蝶也赶来助兴,五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞来飞去,为春天增加了几丝色彩。春姑娘来了,田野里绿油油的,像给大地披上了翠绿的绸缎,微风吹过,泛起层层波浪。春姑娘来了,一阵春风吹来,唤醒了万物,许许多多的种子都悄悄的露出头来,探望这明媚的世界。

  看,夏姐姐也拖着五颜六色的舞裙姗姗而来,带来了一个水果般的世界。那田野里的西瓜已经成熟了,一个个大西瓜像绿色的皮球,好不可爱。穆加上还有一串串晶莹剔透的紫葡萄,像一串串串闪亮的宝石挂在天空,美丽极了;夏姐姐来了,带来了大榕树的枝繁叶茂,它的下面停着许多乘凉的人,大人们摇着薄扇,扯着家常,谈笑风生。小孩子们却一个个满头大汗,那红扑扑的脸蛋上蒙上了一层晶莹的细汗,像一朵朵沾满露珠的月季花。树上的知了不停的叫着,正如一首歌里所唱:“小河边的榕树上,知了生生的叫着夏天。”

  看,秋迈着坚定的步伐,走了过来,穿着那红色的裤,金色的衣。秋姑姑来了,凡是秋姑姑走过的地方,都是一片丰收的景象,远远望去,一片片红色的海洋似的高粱涨红了脸,随风摇摆;玉米在阳光的映照下发出金灿灿的光芒,在田野里特别醒目。秋姑姑来了,一阵阵风儿拂过来,吹在人们的身上,凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。田野里硕果累累,秋风给人们带来了丰收的喜悦。

  再看,冬也出动,用他那特别的“飘”,披着那厚厚的雪白色大棉袄。冬爷爷来了,洁白的雪花一片片的从天上飘落下来,田野白茫茫的,方圆几百里都是一种颜色,像撒上泡沫的游泳池,像换上了银白色的大衣,像盖上了厚厚的棉被,美极了!

  我爱乡村,爱乡村的恬静,爱乡村的舒适,爱乡村的美丽,爱乡村的春夏秋冬,爱乡村的一切!

  风光六年级作文 3

  乡村的田园风光如诗,入画,如歌。天空蔚蓝,空气清新,绿树茂盛,似如某一著名画家巧夺天工的画作。

  清晨,云雾给远处的山峰绕上一条若隐若现的围巾,好似仙女身披白纱。

  弯弯曲曲的小路边,有着迷人的花儿。它们虽*淡,朴素,却对这美丽的世界献出自己最美的一面。每朵花上,都有露珠在上面显示昙花一现的美丽。

  “喔,喔喔——”公鸡叫了起来,人们从睡梦中醒来,仰望这明媚的阳光。

  在第一声鸡鸣后,人们就陆陆续续开始了工作:耕田的打理起田来,满心希望大丰收,让全家吃饱;织布的利落的织起美丽多彩的衣服;更多的是商人,他们将各种各样的物品挑到早市上,热火朝天的叫卖起来……

  真是迷人的田园风光。

  晌午到了,鸭子们纷纷走出鸭棚,跳入水中,或扎个猛子潜下去,或在水面上优哉游哉地游着,或在争夺食物,或在玩耍。小鱼也玩性大发,陪着这黄毛“丫头”兴致勃勃玩了起来,因是夏天,传闻中“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立,一旁的荷叶像个绅士,陪“荷花小姐”忍受着这炎热的天气。

  树上的叶子早已被这“鬼天气”彻底“降服”,奄奄一息地挂在树上;鸟儿也累了,站在枝头打盹儿。孩子们也不愿在家闲着,就都一股脑儿跑池塘边,“扑通”一声跳下水,仰泳,自由泳,蝶泳,蛙泳……各路大招全使了出来,有时只为与别人一绝高下……

  真是迷人的田园风光。

  一转眼,就到了傍晚。一缕缕炊烟从每家每户的烟囱袅袅升起,唤回玩耍的孩童。

  天空中,晚霞烧红了半边天。云彩时而像一个马戏团;顶球的猪;骑单车的猴子;拿大鼎的熊……时而像一个菜市场:西红柿,青豆,包心菜……时而像玩具工场:毛绒熊,机器猴,泥塑大象……时而像……天空的颜色也随着时间越来越多:深红,橘黄……好似打翻了颜料瓶。

  真是迷人的.田园风光。

  太阳公公和月亮婆婆换班了,月亮婆婆还带了她的孩子——星星一起守候这寂静的夜晚。所有生物都在这美丽、宁静的夜晚进入了甜甜的梦乡。

  真是迷人的田园风光。

  风光六年级作文 4

  我的老家,在别人眼中或许只是一座不起眼的小村庄,但是,在我的眼中,他却是那么独特、那么美……

  在广东清远四会市的一座深山中,坐落着一个小村庄,那就是我可爱的老家:交椅村。为什么叫“交椅村”呢?因为村子旁边的大山很特别呀!大山远远望去,像一把巨大的绿油油的扶手椅,咱们村就在这扶手椅的中间。

  在老家,空气比城市的清新多了。那里的村民特别热爱大自然,经常扛着重重的一捆小树苗,在大山上植树造林,他们身上总是带着一种朴素的味道……

  老家的星空最美丽了。夜晚,当你坐在一望无尽的稻草堆上,听着狗欢快的叫声,仰头观赏壮丽的星空,看着那大颗大颗的星星。星星在月明人静的夜晚,快活地眨着一双双美丽的小眼睛,别提有多享受了。看着看着,你就会在不知不觉中进入梦乡……

  到了中午或晚上,家家人都生火做菜,为什么叫“生火”呢?因为咱们的老家都是用柴火做菜的呀。他们会先拿一些易燃的物品用打火机点燃,比如说:松针呀,树叶呀,什么的。然后再拿些树枝或竹子放在上面,火就“生”成了!最后在大大的锅里就可以炒菜了。哇……!用柴火做出来的菜那种香呀,是城里无法感受到的。写到这我都情不自禁地开始流口水了!

  咱们村也是数一数二的“长寿村”哟!在咱们这儿,呼吸着清新芬芳的空气,吃着自己靠着辛勤的双手种出的新鲜蔬菜与果实,活个一百来岁非常正常。咱们村子里有好几位百岁老人呢!年龄最高的达108岁!老人们上了90岁还能下田干活哟。在村里,看到他们扛着一篮子青菜、一捆柴火的情景是常有的事情。这在城市里是做不到的。

  咱们村还有两大特色产品,第一个我一定要说,那就是大家非常陌生的名字:擂茶。擂茶,是一种由多种天然药物做成的茶,这种茶对人体非常地好,有利于各种疾病,比如什么糖尿病啊、高血压啊、心脏病这些的。咱们这儿老年人为何高寿的呀?就是多饮擂茶。还有一个特产,就是相信大家都非常熟悉的砂糖橘啦!到了花果飘香的时节,砂糖橘就熟透啦!这正是收获满满砂糖橘的季节。这时如果你去山上摘砂糖橘的话,回来时一定拎着两大篮满满的砂糖橘!当你吃到它的时候,才感觉到砂糖橘是多么地好吃……

  乡村风光,无时无刻都是那么地引人注目……

  风光六年级作文 5

  爷爷生活的乡村里有清清的池塘,有高耸入云的山,有草木茂盛的树林,有勤劳质朴的农民伯伯,乡村是一幅秀丽的风景画,让人流连忘返。我喜欢暑假的时候和爸爸妈妈去爷爷家玩。

  炎热的夏天,荷塘的荷花盛开了,像一个个亭亭玉立的少女,一群群鱼儿围着荷花姑娘笔直的长腿嬉戏玩闹,这时候青蛙唱起了动听的歌曲,为鱼儿伴奏。荷叶也不甘落后,铺满整个荷塘,仿佛在说整个荷塘都是我的了,眼前这幅景象让我想起了一句诗,阶天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。和爸爸妈妈走在乡间的弯弯曲曲的小路上,绿油油的小草偷偷探出头来。油菜花开得正灿烂,满眼的金黄。

  每到七月,油菜花绽放笑颜,在微风的吹拂下连绵起伏,散发出阵阵清香,招引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,好像在跟油菜花比美似的;蜜蜂也在辛勤的忙碌着传播花粉,辛勤的酿造蜂蜜。河水是那么的清、那么凉,清得能看见河底的沙石。我兴奋的脱了鞋子,踏进这清凉的水中,爸爸也跟随着我的步伐,走进水中。爸爸调皮的用手拍打水花,溅我一身水,我也不甘落后地往爸爸身上泼水。

  就这样我们开始了水战,最后两只一大一小的落汤鸡上岸,被妈妈笑了好久。放眼望去,远处是一片辽阔无垠的田野,农民们正在那里除草,喷农药。看着农民伯伯这么幸苦,我不禁想到小时候背那句诗,谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。以后一定要珍惜粮食,不浪费粮食。夏日的夜晚很安静,漫天的星辰,连成一片,闪闪烁烁,偶有流星一闪即逝。

  可我总因为太过着迷看流星而忘记许愿。不仅天上有星辰的闪烁,连地上也有星辰的闪烁,地上的星辰便是飞舞的萤火虫了。它们伴随着蝉叫,翩翩起舞。乡下的空气那么清新,乡下的天空那么湛蓝,乡下的景色那么别致,再抬头看看城市的天空,雾蒙蒙的,空气中也有汽油的味道,希望城市的天空能再次湛蓝,空气能如同乡村一般清新。

  我爱乡村,更爱乡村的夏天。

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