小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇

首页 / 作文 / |

  小学生搓汤圆作文300字 1

  *常我很喜欢吃汤圆,但是从来没有看过汤圆是怎么做出来的。兴趣班老师说要让我们大开眼界,带我们去看老奶奶做手工汤圆的制作过程。

  为我们示范的老奶奶将米粉和水混合,搅拌成糊糊的泥状以后,很专心的用布满皱纹的双手和满满的爱心,耐心的搓出一粒一粒香甜可口的汤圆。老奶奶要我们也试试看,可是我一直都搓不圆,让我好沮丧。

  老奶奶看我垂头丧气,安慰我说:“做任何事情都要用心努力的完成,才有好的收获,千万不要太着急。“原来是我太急着要做出汤圆,不够用心才一直做不出来呀。我觉得老奶奶说得很有道理,于是我静下心来慢慢做,终于搓出圆滚滚的汤圆来。

  做好汤圆后,老奶奶煮了一大锅汤圆请我们吃。现煮出来的汤圆真好吃,味道香香甜甜的,里面还有我们辛苦的成果和老奶奶的爱心哪!

  小学生搓汤圆作文300字 2

  星期六下午,我们怀着激动的心情来到了小水滴培训中心,小水滴培训中心要让我们提前过冬至,同学们都开心极了。同学们都带了不锈钢的碗和汤勺,是用来吃汤圆用的。

  我们来到教室,坐了下来,听老师说关于冬至的知识。老师说:“冬至也叫岁首,而且冬至又很重要,都说‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。汤圆很圆,所以它又代表团圆……”老师滔滔不绝地向我们解说着。

  老师说完,就让我们搓汤圆了,同学们都跃跃欲试。老师把糯米粉块拿给我们搓,各组的组长都把糯米粉块弄成一块一块的,给我们搓圆,在搓的过程中,同学们兴奋地谈论着,有的在说要搓几个,有的在说真不好搓,有的又在说应该很好吃吧!整个场面好不热闹!我是个小吃货,对吃有独特的喜爱,所以我心里一直在想汤圆有多美味。搓汤圆其实真的不难,但戴上手套就不好搓了,因为汤圆会粘在手套上,好不容易搓完了,我看到满大盘子的汤圆就像一颗颗珍珠一样,好看极了。

  过了一会儿,美味的汤圆就煮好了,因为太好吃了,我一连吃了两碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了汤圆,我们就自己去洗碗了。

  通过这次活动,我知道:劳动的果实是最美味的!

  小学生搓汤圆作文300字 3

  正月十五的晚上,家家户户都在做汤圆。我吵着也要包汤圆。正巧妈妈提着一大袋糯米粉进门来,我高兴得直拍手。

  妈妈拿来一个大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用温开水搅拌好。奶奶捏一小块糯米粉,搓搓圆,又往里面塞些芝麻馅,再搓搓圆,成了!我一看,啊,圆圆的,大大的,真想咬一口解解馋!

  一会儿,爸爸进来了,笑眯眯地说:“你做一个给我看看。”我满不在乎地说:“好吧!”我自以为做汤圆很容易,哪知道做起来是那么难,不是搓不圆,就是散了架。我索性抓起一小团面,捏成像一只小的样子,再拿点肉放在里面。最后,我想把汤圆拢上,可总是拢不圆。奶奶看见了,笑眯眯地说:“你做的不对,应该用手心和右手手指转圆。”我照着奶奶说的去做,啊,终于做成了!我连忙拿着圆子给爸爸看,爸爸夸奖了我。

  后来,奶奶又教我做小鸭子、元宝的小玩意儿,可好玩了!这天晚上,我很有收获,又学会了一种生活手艺!

  小学生搓汤圆作文300字 4

  寒假里我参加了一个“迎新春贺新禧的新年联欢会”,在这个活动中老师不仅教会了我们包汤圆,我还吃了我亲手包的汤圆。

  首先我把手洗得干干净净,老师在前面做示范,我在下面跟着学,像老师一样拿一团小面粉在手中压扁,用手指压个凹洞,把豆沙馅放到洞里,再用手把它包起来揉成球,看似简单的动作,可到了我这,不是豆沙掉在外面,就是揉成了奇形怪状,大大小小形状不一。我再看看旁边的同学,哈哈……!他们和我包的一样,有的包的很大,有的包的很小,还有的豆沙也掉在外面了。这下我更开心了,原来这就是小朋友包的汤圆。我们把包好的汤圆交给老师,老师并没有评论我们的汤圆,直接把汤圆放进了锅里。我们就在那慢慢地等着,过了一会儿,汤圆熟了,老师把煮熟的汤圆分给我们吃,我早就手拿调羹等着了,当我慢慢享用着自己包的汤圆时,心里甜滋滋的。活动结束了,老师让我带了一些汤圆回家给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也尝尝我包的汤圆。

  我把汤圆拿回家,奶奶说我本领大,会包汤圆了,把汤圆留到大年夜全家吃我包的汤圆,吃了团团圆圆,我心里真的很开心。

  小学生搓汤圆作文300字 5

  每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时,我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来,把它压得圆圆的,扁扁的。然后学着外婆的样子,放上陷儿,然后把汤圆搓圆。我试了几次,不是没用上劲儿,就是过了劲儿,总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚,不是歪了就是斜了。唉!瞧那“惨不忍睹”的汤圆,真伤本姑娘的“中国心”呀,我有点丧气!

  外婆鼓励我说:“做什么事都得有耐心,要善始善终,不能半途而废;另外还要认真观察,仔细揣摩,掌握技巧。这样才能学成个样子,不然就一事无成。”我听外婆的话,觉得很有道理,于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我,我认真看着耐心的学着。不一会儿,我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个,嘿,一个比一个好看了。

  “我学会搓汤圆了!”我高声的对妈妈说着,心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候,我把鼻子凑到跟前一闻,哇,好香耶!


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇扩展阅读


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展1)

——搓汤圆作文300字汇总10篇

  搓汤圆作文300字 1

  冬至即将来临,为了让我们感受到中华传统文化,小水滴培训中心送给我们一个惊喜——搓汤圆,过冬至。

  据说在周朝的时候以十一月为岁首,所以第一个节气是冬至,民间的老人都说:冬至大过年。这一天很隆重,要搓汤圆,还要祭拜祖宗。

  老师端来一盆准备好的糯米粑粑,把它弄成一小节一小节的,分给同学们搓,我们兴致勃勃地开始搓汤圆了。老师拿来两个竹筛摆在桌子上,让我们把搓好的汤圆放在竹筛里。我们小心翼翼地把一个个小团搓圆,搓好的汤圆就像珍珠一样。老师说:“一会煮时还会放一些包芝麻的,吃到有馅的运气会更好哦。”

  汤圆煮好了,老师给我们每个人分了一碗,我把盛着汤圆的碗拿到座位上,发现刚才雪白的汤圆变成金黄色了,色香味俱全。我忍不住把汤圆放到嘴里,轻轻地咬了一小口,太好吃了,又软又甜,qq的,这一个里面还包着黑芝麻,太香了。我恨不得一下子把整碗汤圆都吞到肚子里。

  我觉得今天是最快乐的一天。老师说,汤圆圆圆的,象征着团圆,汤圆甜甜的,寓意着今后的日子甜甜蜜蜜,我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

  搓汤圆作文300字 2

  俗话说得好:“冬至搓丸,团圆日!”为了充分感受这种团团圆圆、红红火火的节日气氛,一家人不谋而合:今年冬至不吃袋装汤圆,咱们自己搓!于是,我们便像四月的冰河――开动了!

  我们把该用到的材料全都放到桌子上,大家都把双手洗得干干净净,就兴致勃勃地做汤圆了。妈妈娴熟地和米粉了,只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里,放少许的水用筷子搅拌了几下,又加了点水,再进行搅拌。妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好办了。等水够了,妈妈用手来回不停地揉,直到把米粉揉成一个大团,不粘手了才可以包了。我用手一捏,觉得它像橡皮泥,又像棉花糖,软滑而富有弹性。

  我摘了一小团糯米粉放在手心,双掌合拢,然后夹着糯米团轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手托住粉团,再把右手拇指**粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。

  起初,我放的花生馅较少,汤圆做得比较容易。爸爸给我出了个难题,他说:“花生馅儿越多越好吃,你能多包点吗?”我想,这有什么难的,我努力地想表现一下自己。可是,馅儿放多了,汤圆粉就不那么听话了,搓着、搓着,汤团出现一条条小裂缝,花生馅就暴漏出来。为了让花生馅藏在中间,我又追加了米粉团,使劲地搓啊搓,最后做出的汤圆可以和鸭蛋比大小了,大家看着我做的汤圆,都捧腹大笑。

  汤圆做好了,这下就该下锅了!等到水沸腾了,锅上萦绕着白色的蒸汽时,汤圆们便一个个“蹦”进了直冒泡的沸水里。开始它们还只是乖巧地在水里漫步,可没过一会儿,汤圆像一个个打着哈欠、调皮的小娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小,一个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿,汤圆皮软了,熟了。

  一碗碗热腾腾的汤圆出锅了,上面还撒着用白糖和芝麻磨成的佐料,一颗颗白嫩嫩、滑溜溜的,让人怦然心动、胃口大开,举起筷子把其中的一颗塞进了嘴里,啊!香气扑鼻,嫩滑可口!令人神清气爽!嚼着美味可口的汤圆,一股幸福直冲我的心田!

  搓汤圆作文300字 3

  我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆,大年三十下午,奶奶跟我说:"多多,你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊!"我听了高兴的马上跳了起来,大声回答:"太好了!"

  只见奶奶先把糯米粉加水和好,变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的水,我从那个白色的大面条上拉下一小块,放在我的手里搓。刚开始的时候,这些个面团都不是很听我的话,每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放*,把小白面团放在手中间,然后轻轻的搓,就可以搓好了。我听了奶奶的话,又重新试了,果然按照奶奶的经验,我搓出的汤圆又白又圆,我太开心了!

  之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里,不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡,争先恐后的浮出水面,并在水面的不停的翻滚,看起来真是有趣极了!

  我一边看着锅里面翻滚的汤圆,一边想搓汤圆我真是太喜欢了!我真希望下次的搓汤圆时间快点到来!

  搓汤圆作文300字 4

  星期三的下午,班上举行搓汤圆活动,各式各样的汤圆,令我感到趣味盎然,有人搓出爱心汤圆;有人搓出令人哄堂大笑的大便形状,还有人耐心的搓出玫瑰花的形状呢!全班尽情发挥想像力。

  我们这一组的形状也是五花八门,有蝴蝶结、眼睛、骰子和叶子等等,我们不断的搓,搓到两只手都变成白晳晳的,大家玩得好不快乐!过了一会儿的时间,我们完成了搓汤圆的任务,虽然很费时,但带给我们的不是疲累辛苦,反而是快乐幸福,接下来到了煮汤圆的时间了,因为我们这一组是要煮咸汤圆,所以第一步先将虾米丢入锅中爆香,并且将水到入,等水滚后才将青菜放入锅里煮,接着再将汤圆放锅中,加少许的盐巴,就大功告成啰!香喷喷的汤圆出炉了。

  今天真的很开心,老师让我们边欣赏影片,边享用美味可口的汤圆,下课时,教室外香味四溢,别班的同学都用羡慕的眼神看着我们,顿时让我觉得我真是世上最幸福的人。谢谢老师举办这个活动,真是搓搓汤圆暖暖心房,在这寒冷的冬天里,真是温暖啊!

  搓汤圆作文300字 5

  今天下午第三节课,六年段每个班级都进行了“我们爱劳动”之搓汤圆比赛,班级前五名还可以去参加学校的比赛呢!

  当广播里传出老师的“开始”,就好似发令枪响,我们个个都热火朝天的开始忙碌起来了。我和郭镇杰合作,我来和面,他负责加水、加糯米粉和搓汤圆。我向周围的人望去,看,黄蕴蕴胖乎乎的脸上铺着一层薄薄的糯米粉,谁见了都会忍俊不禁的笑出声来吧。瞧,陈铭泽两只肥肥的手上沾满了黏黏的加水过多的糯米粉,看起来像戴了一副白白的手套。我又看了看刘晨熙,哇塞,刘晨熙已经把糯米粉和成一团面了,而我们的呢,才刚刚浮现出了轮廓,我不由自主的加重了和面的力道。几分钟过去了,我终于把松松散散的糯米粉和成了面,然后叫郭镇杰赶紧搓汤圆。搓了几个后,老师走了过来,看了看我们搓好的汤圆,说太大了,数汤圆个数的时候会输。我听了,连忙把搓好的汤圆揉在一起,重新搓。不知道过了多久,我正在给新和的面加水,庄斌把一条什么东西举到我跟前,说:“周玲,你要不要?”“不要!”呀,一不小心,“洪水”泛滥了!我连忙移“阵地”,放到另一个盆里面和。终于,在我俩的努力下,几乎所有的糯米粉都变成了汤圆。

  收拾完“残局”后,老师公布了前五名:陈潇雨、林荔敏、郑泽宇、黄晨悦、叶瑜彬,祝他们获得好成绩!

  搓汤圆作文300字 6

  明天是冬至,按我们闽南的*俗,家家都要吃汤圆。汤圆有红有白,今天下午,我帮婶婶搓红汤圆。婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中,再烧一些白开水,再把开水倒入碗中,红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓,直到面粉被染成粉红色。

  面粉揉搓好了,我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块,把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块,搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难,婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢?大的像鸽子蛋,小的就像绿豆。婶婶说:“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说:“还有了,我搓的汤圆奇形怪状的,一点都不圆啊?”婶婶说:“别灰心。搓汤圆的时候,轻一点,用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做,搓出来的汤圆越来越好看了。

  看着自己的劳动成果,我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。

  搓汤圆作文300字 7

  今天上午,我已准备好半斤糯米粉,真是太棒了,因为我等这一刻很久了。

  我真想快点搓汤圆,前一天晚上我高兴得睡不着,课堂上,我想着快点过完上午,但是我并没有心不在焉,我专心等下去,我终于等到中午,组长与组员都让我在去买一斤糯米粉,我接受了。上学时,我顺便买来,但是我没带来花生粉,还好有人带来了。

  要带来的都带来了,剩下的是时间,第2节课下课,就马上准备搓汤圆了,那时候正好下雨天,我们的糯米粉。

  另一个小组有大人帮忙,所以他们一点都不忙,我们只有红豆、花生粉、红枣这些,没有芝麻粉。

  哎!我搓的汤圆太少了,这些只够一个人吃,所以,回家后,我不能分享与家人。

  汤圆有三种口味的,那时候,老师要我们把汤圆拿三个煮,我说过,打死都不要。

  搓完,我要带回家,到第二天,早上,奶奶搓早已搓了许多汤圆。弟弟也学着做,他做超大个,吓死我了,他可以吃得痛快。

  煮好后,我们各吃10个,真美味,我感到很满足。

  搓汤圆作文300字 8

  今天我上了一节很有趣的课呢!

  周老师一上课就说:“今天我们来搓汤圆,请同学们先去洗手。”一听要搓汤圆,同学们开心极了,有的一蹦三尺高,有的哈哈大笑,有的赶紧去洗手。洗完手后,老师给我们每个人发了一块桌布,一些糯米粉,然后说:“将糯米粉揉成光滑的面团后,可以找我来拿馅。”

  我把面和好后,就开始搓汤圆了!首先,我把面团搓成长条,再揪成小节,搓圆。

  接着我在汤圆中间按了一个小洞,又把旁边捏了捏。

  然后我去找老师要了一�c馅儿,放在汤圆里包裹起来,搓圆。馅儿总是跑出来,我只好给汤圆打个“补丁”。

  开始煮汤圆了。锅里飘出的`气味很香。煮好后,老师把汤圆盛在碗里分给大家吃。汤圆很香甜,也很粘牙,软软糯糯的,很好吃。

  这真是开心的一节课呀!

  搓汤圆作文300字 9

  今天学校过冬至,我参加了搓汤圆比赛。

  比赛就要开始了,我们坐在台下,紧张极了。过了一会儿主持人说:“请参加搓汤圆比赛的同学上台比赛。”我们纷纷走上台,各自做好准备。

  我走到我的位置,主持人说:“比赛开始。”我先把一团面搓成长条,掰下一小块的面粉放在手心里搓起来,第一个搓散了,我马上搓第二个,第二个也散了。我想:也许是面粉太干了,可是这里又没有水。于是我就搓得轻一点,慢一点。终于,我把第二个汤圆搓好了,圆圆的,白白的。我掌握了技巧,搓得越来越好。

  正当我搓得很顺手时,主持人说:“时间到。”我数了一下——十八个,我又数了一遍——十九个。我一共搓19个。比赛结束了,同学们一个个成了白雪公主,校服上,手上都是雪白一片,你看看我,我看看你,都笑了!

  搓汤圆作文300字 10

  今天作文班上,老师教我们搓汤圆。我既兴奋又紧张。

  老师先示范给我们看。只见老师三下五除二就做成了一颗颗又圆又大的汤圆。轮到我们做了,老师把我们分成两组。我是一组的。小丽当了组长。老师先把糯米粉放到面盆里,组长边搅拌边拿小明的水壶倒一两滴水,可糯米粉还是太干了,只见组长又加了一点水,水温高一点,面就更有粘性。组长每加点水便用筷子搅拌,然后再用手去揉,总算轮到我们开始工作了!我们小心地搓着,生怕汤圆散开!看,有的索性整块放在掌心,搓得像牛肉丸一样大,有的一小块一小块慢慢搓,搓得像米粒一样小,有的已经很小心,可还是避免不了让它粉身碎骨的`结局,把我们都逗笑了。最后,老师拿两盆汤圆让我们进行比较。老师说:“塑料盆的是你们揉的,铁盆是我揉的。”老师让我们观察。小丽说:“老师的又圆又有弹性,我们的干干的。”小石说:“老师的又圆又光滑,我们的太硬,而且没有水分,看,有些已有裂痕。”老师肯定大家的说法,并说:“因为你们的水温度太低了。”哦,我们恍然大悟:水温越高揉出的汤圆才越软。

  十天后就是冬至了,到时我要叫我妈妈买糯米粉,让我搓汤圆,让他们尝尝我的手艺。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展2)

——元宵包汤圆作文300字 搓元宵(精选5篇)

  元宵包汤圆作文300字 搓元宵 1

  过新年,按我们那儿的*俗要放鞭炮,贴春联,熬腊八粥,腌腊肉,熏腊肠,当然还少不了包汤圆。

  包汤圆别看它不起眼,可不好包,我们这的汤圆做法比较特别,跟泉州的滚汤圆差别可大了,不信,你瞧一瞧!

  首先是煮红糖水,就很讲究。先把三块长方形的红糖放在电饭锅里,然后再倒三碗白开水。之后,插电煮一会儿,等煮好后要时不时看一下红糖水的状况,要不然一不小心就煮糊了,不能太稀也不能太干,要煮得像番茄酱一样不干不稀刚刚好,光这样还不行,要糖分比水分高,这样才够味,颜色是深红色。

  在煮红糖水的空档,你要加紧时间把面粉揉好,揉成面团。接下来,就是最关键的一步,如果这一步做不好那美味的汤圆就会变味。哎呀,顾着跟你们讲话,我的汤圆都揉破了,里面的红糖水都漏出来了。

  有一次,我刚好在揉汤圆我揉得特别专心,没办法关注到其他事情了,这时候妈妈很大声地喊:“小峰,快好了没?”震天大吼,一下子把我吓得魂都快丢了,这不汤圆也揉破了,满手都是红糖水。

  经过我不懈的努力,我终于欧揉成了不厚不薄的汤圆。

  元宵包汤圆作文300字 搓元宵 2

  元宵的晚上,我和妈妈、姐姐一起包汤圆。

  妈妈先拿出几袋糯米粉,又拿来一个脸盆,在里面和起了面。妈妈和一会儿面加一点儿水,揉了好长时间才和好了面。然后,妈妈拿出了一碗芝麻加糖的馅就开始包了。我拿了一团面,揉成圆形,大拇指朝圆心转,做成了一个碗状的图形,虽然有点像圣诞老人的帽子,可我不灰心,又重做了一个,这次做得比较好,我就往里放馅了。我先用勺子舀了一勺芝麻馅,感到不够多又放了一点,这次够了,我就像妈妈一样用手把口子捏牢,不让馅流出来,等我包好第一个的时候,妈妈和姐姐已经包了好几个了,“我们先煮几个尝尝味道看吧!”妈妈说。我和姐姐异口同声地说:“好的!好的!”

  妈妈先煮了一锅热开水,然后把汤圆一个一个放入锅中,一个个汤圆像游泳运动员一样跳入水中。盖上锅盖,不一会儿,一个个汤圆浮在了水面上,真是可爱极了。我仔细辨认,非让妈妈把我自己包的那个汤圆舀上来,妈妈舀了几个,我迫不及待的夹了一个,津津有味地吃了起来。自己包的那个汤圆虽然样子丑点,但味道还是不错的。

  “继续开工……”正当我们还有回味汤圆的美味时,妈妈又发出了指令,我们又继续包汤圆了。

  元宵包汤圆作文300字 搓元宵 3

  离元宵节还有四天,我们杭州网的小记者们今天上午在杭州图书馆齐聚一堂,开始包汤圆比赛。因为以前在家吃的汤圆都是从超市买来的,自己从来没有做过汤圆,因此比赛前我感觉好紧张。

  比赛开始前,一位老师给我们介绍了元宵节为什么要吃汤圆,那是因为汤圆象征着团团圆圆。祐康食品有限公司的工作人员说超市里卖的汤圆现在已经机械化了,全是机器做的。哦,怪不得个个大小一样,滚圆滚圆的。在我们熟悉了包汤圆的几个步骤后,包汤圆比赛终于开始了。

  我加水,妈妈和面,不到一分钟,妈妈就基本和好面了。和周围的家庭相比,我们还领先了不少。好,赶紧包汤圆吧。我跟妈妈各自为阵,一个个圆溜溜的汤圆被摆上了托盘。可是我搓的汤圆总有一些黑糊糊的芝麻馅粘上去。这可怎么办呢?我和妈妈商量,两人分工合作,我搓汤圆馅、妈妈包汤圆。这下我们包的汤圆又圆又白,可好啦!没过多久,我们的汤圆全部包完了。和其他家庭相比,我们的速度可以说是领先在前的。

  比赛结束后,我们还尝到了自己包的汤圆,哇!真好吃!我和妈妈都笑开了颜! 吃完汤圆,我还参加了猜灯谜,并赢来了一个礼物呢!

  今天真开心, 我会记住这难忘的一天的。

  元宵包汤圆作文300字 搓元宵 4

  我期盼已久的元宵佳节到了。那天,我早早地起了床,突然想和妈妈一起包汤圆。我一蹦一跳地跑到妈妈的床前,喊道:”妈妈,妈妈,起床啦!公鸡叫了。“妈妈睁开惺忪的睡眼,我又再次叫道:”妈妈,今天是元宵节,教我包汤圆吧。“妈妈爽快地答应了。

  开始包汤圆了,妈妈先拿出一些搓好的面团,捏了一小团,然后压扁,拉成圆形的面饼,接着加了一些诱人的豆沙馅。啊!太美味了!我仿佛浸在了豆沙馅的香味中。我舔了舔口水,感觉好极了。在我还浸在香味里的时候,妈妈已经包好了六只汤圆了。”妈妈,我还没学会包汤圆呢!“我心急地喊着。妈妈听了,哈哈大笑。在妈妈耐心地指导下,我很快就学会了包汤圆。

  香喷喷的汤圆煮好了,看着碗里圆溜溜的汤圆我再也忍不住了,”咕嘟“,一颗汤圆就跳进了我的肚子里。妈妈问我:”你知道今天为什么要吃汤圆吗?“我摇摇头,妈妈接着说:”吃汤圆寓意着团团圆圆。“原来,元宵节吃汤圆有团圆美满之意。

  元宵包汤圆作文300字 搓元宵 5

  今天,在老师和爸爸、妈妈们的安排下,我们班举行了一次搓元宵义卖活动。

  首先,老师先让我们排好队去洗手,当我们洗过手以后,来到教室里,爸爸妈妈们已经摆好了桌子,铺好了桌布,还有桌子上和好的面团。闻着香一喷喷的面团,还没等活动开始,我就迫不及待地想抠一块。

  在老师的安排下,我们四个人一组,搓元宵开始了,我们每人抓了一块,放在手里搓,我们搓出来的元宵不是个子大,就是不圆。妈妈看到了就指导我们:面团不要拿得太多,少拿一点,放在手心上轻轻地搓……

  在妈妈的指导下,我们再次拿起面团,放在手心上搓,还真管用。不一会儿,我们就熟练了,我一下子能搓出来两个,妈妈看到我们搓得又圆又好,表扬了我们。

  下课的音乐声渐渐地响起来了,开开心心地搓元宵活动在欢声笑语中结束了。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展3)

——搓汤圆作文350字优选【五】篇

  搓汤圆作文350字 1

  明天是冬至,按我们闽南的*俗,家家都要吃汤圆。汤圆有红有白,今天下午,我帮婶婶搓红汤圆。

  婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中,再烧一些白开水,再把开水倒入碗中,红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓,直到面粉被染成粉红色。

  面粉揉搓好了,我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块,把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块,搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难,婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢?大的像鸽子蛋,小的就像绿豆。婶婶说:“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说:“还有了,我搓的汤圆奇形怪状的,一点都不圆啊?”婶婶说:“别灰心。搓汤圆的时候,轻一点,用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做,搓出来的汤圆越来越好看了。

  看着自己的劳动成果,我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。

  搓汤圆作文350字 2

  每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时,我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来,把它压得圆圆的,扁扁的。然后学着外婆的样子,放上陷儿,然后把汤圆搓圆。我试了几次,不是没用上劲儿,就是过了劲儿,总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚,不是歪了就是斜了。唉!瞧那“惨不忍睹”的汤圆,真伤本姑娘的“中国心”呀,我有点丧气!

  外婆鼓励我说:“做什么事都得有耐心,要善始善终,不能半途而废;另外还要认真观察,仔细揣摩,掌握技巧。这样才能学成个样子,不然就一事无成。”我听外婆的话,觉得很有道理,于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我,我认真看着耐心的学着。不一会儿,我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个,嘿,一个比一个好看了。

  “我学会搓汤圆了!”我高声的对妈妈说着,心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候,我把鼻子凑到跟前一闻,哇,好香耶!

  搓汤圆作文350字 3

  我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆,大年三十下午,奶奶跟我说:"多多,你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊!"我听了高兴的马上跳了起来,大声回答:"太好了!"

  只见奶奶先把糯米粉加水和好,变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的水,我从那个白色的大面条上拉下一小块,放在我的手里搓。刚开始的时候,这些个面团都不是很听我的话,每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放*,把小白面团放在手中间,然后轻轻的搓,就可以搓好了。我听了奶奶的话,又重新试了,果然按照奶奶的经验,我搓出的汤圆又白又圆,我太开心了!

  之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里,不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡,争先恐后的浮出水面,并在水面的不停的翻滚,看起来真是有趣极了!

  我一边看着锅里面翻滚的汤圆,一边想搓汤圆我真是太喜欢了!我真希望下次的搓汤圆时间快点到来!

  搓汤圆作文350字 4

  冬至即将来临,为了让我们感受一下中华传统节日的气氛,小水滴中心送给我们一个惊喜——搓汤圆,过冬至。

  冬至也叫冬节,在周朝的时候,是以十一为岁首,冬至是十一月的第一个节气。所以民间有句俗语,说吃过汤圆长一岁。

  做汤圆,要选择上好的糯米,首先把糯米浸泡十二个小时,用石磨把它磨成浆,磨好后用特制的布把米浆包起来,过滤掉水分。这个过程叫“吊浆”。吊浆要耗费十二小时左右,米浆变成了糯米粑粑,这时候就可以搓汤圆了。

  老师端来一盆雪白的糯米粑粑,扯成一小段分给我们每一个同学,大家上下手一起做圆圈运动,把一个个糯米粑粑搓成了圆圆的雪球。它们整整齐齐的排列在竹匾中。等着老师把它拿去煮。

  煮的时候先烧开水,再把汤圆轻轻地放下去,开始时这些小雪球是沉下去的,等浮上来的时候就熟了。再加黑糖和姜烧一会,原来的雪球现在变成金黄色的。老师给我们每个人盛了一碗,我吃了一口,味道妙不可言。啊!舌头都快甜掉了。我吃了八个,其中有两个没馅的,一个花生馅的,五个黑芝麻馅的。

  吃了汤圆,按照民间说法,我又长一岁。我希望以后的日子都像今天这样甜甜蜜蜜,开开心心。

  搓汤圆作文350字 5

  冬至即将来临,为了让我们感受一下中华传统文化,小水滴培训中心送我们一个惊喜——搓汤圆,过冬至。

  冬至又叫冬节,听说在周朝以十一月岁首,冬至是新年第一个节气。冬至过后,新的一年开始,所以民间有个说法,吃了汤圆多了一岁。冬至的*俗是搓汤圆,还要祭拜祖宗。汤圆是圆的,甜甜的,代表团圆和幸福。

  老师端来了一盆准备好的糯米粑粑,又告诉我们搓汤圆方法,在老师的指导下,搓汤圆开始了,桔子老师叫我们先戴上手套,然后拿了一个糯

  米粑粑让我们搓。搓汤圆时要双手上下合拢,把糯米粑粑放在手心,然后不停地搓。我们越搓越开心,一个个雪白的汤圆整整齐齐地排列在竹匾里,像一个个小精灵。全部搓好后,老师把这些小精灵拿去煮了。

  一会儿功夫,老师把煮好的汤圆端上来了,告诉我们说:“里面有的有料,有的没料。”我把嘴凑到碗边,就闻到了一阵香喷喷的味道,夹杂着一丝姜的味道,连忙吃了一口,哇!好甜,快要把我牙齿甜掉了,我一连吃了好几个,4个有料,6个没料的,不管是哪一种汤圆,味道都非常好。

  今天的活动真有趣,汤圆软糯香甜,我真希望每天都这么快乐。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展4)

——冬至搓汤圆优秀作文 (菁华3篇)

冬至搓汤圆优秀作文1

  我们南方这边,冬至前夜要回老家一起做汤圆。汤圆可是一门精细的学问,讲究技巧,圆滑和精美,其内涵更是至关重要,“汤圆,汤圆,团团圆圆”,汤圆内涵不就是这样吗?在我眼里,汤圆可是不错的“橡皮泥”。

  今年,踏着冷月的气息,带着满怀的欣喜回来家去了。吃过一盏有一盏的“盛宴”,重头戏“汤圆”总算登场了。一座“面粉山”,一盆清水。我在一旁看着大人们将水调入糯米粉中一揉一推,和了起来,看着看着,我的手也不知不觉痒痒了,恨不得上前去试试身手。回忆起去年和堂兄一起搓汤圆的情形真是回味无穷:那时我们做小猪,小狗,真是不亦悦乎。堂兄的叫声打破了我的梦,我急忙“飞”了过去。当我再次“飞”回来时汤圆已经做完了,满桌子,米筛上,一颗一颗圆滚滚汤圆,圆润剔透,闭了眼,好像一碗热腾腾,香飘扑鼻的汤圆就在眼前,这些我都没参与,真可惜。委屈了我这个“汤圆大师傅”。

冬至搓汤圆优秀作文2

  大年初一早上吃汤圆是我们这里的风俗。今年我家吃的汤圆可有我的一份功劳呢!

  除夕的下午,妈妈叫我和她一起搓汤圆。妈妈先是在面盆里放入半盆糯米粉,然后倒入沸腾的开水,把糯米粉烫熟,妈妈捞起袖子在面盆里使劲地揉搓,终于将半盆的糯米粉揉成了一个大大的面团。面团揉好后,妈妈拍了拍面团,告诉我可以搓汤圆了。只见妈妈从这个大面团上扒下拳头大的一块面团,接着把这个面团搓成一个长条形,然后再把这个长条形*均分成几小块,最后把这些小块的面团一个一个地放在手心里搓,哈哈,一个个圆圆的小汤圆从妈妈的手里神奇地滚了出来。

  看妈妈搓得那么轻松,我也手痒痒了,跃跃欲试。我也学着妈妈的样子扒下一块面团在手心里搓来搓去,但是从我手心里跑出来的竟然是一个鹌鹑蛋,我没有气馁,继续虚心地跟着妈妈学,功夫不负有心人,终于我手心里也能滚出一个个圆圆的汤圆了。搓了一会儿,额头都冒汗了,抬起手擦了擦额头,摸摸了小脸,我忘了手上沾了面粉,结果脸上都沾上了面粉,妈妈笑着说:“兔年到了,我们家也出现了一只小白兔呀。”

  大年初一早上吃着自己搓的汤圆,真是吃在嘴里甜在心里啊!

冬至搓汤圆优秀作文3

  我听奶奶说星期六是我们的传统节日——冬至。

  星期五晚上,我吃完晚饭就和家人围在一起搓汤圆。奶奶搓的汤圆又圆又均匀,粒粒像珍珠一样圆滑漂亮。而我搓的汤圆有大有小、有圆有尖、非常的不规则,可大人们还夸我搓得真棒,我高兴极了。

  星期六早上,妈妈很早就起床煮了汤圆叫我和爸爸起来吃,妈妈煮的汤圆特别好吃,甜甜的。妈妈还对我说:“吃了汤圆就又长大了一岁,长了一岁就要更加懂事、更加努力学*。”我一定在新的一年里更加努力学*,更加懂事,争取在学*方面更加进步,做个老师的好学生,爸爸、妈妈的好孩子。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展5)

——搓汤圆作文 (菁华6篇)

搓汤圆作文1

  明天是冬至,按我们闽南的*俗,家家都要吃汤圆。汤圆有红有白,今天下午,我帮婶婶搓红汤圆。

  婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中,再烧一些白开水,再把开水倒入碗中,红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓,直到面粉被染成粉红色。

  面粉揉搓好了,我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块,把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块,搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难,婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢?大的像鸽子蛋,小的就像绿豆。婶婶说:“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说:“还有了,我搓的汤圆奇形怪状的,一点都不圆啊?”婶婶说:“别灰心。搓汤圆的时候,轻一点,用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做,搓出来的汤圆越来越好看了。

  看着自己的劳动成果,我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。

搓汤圆作文2

  星期三的下午,班上举行搓汤圆活动,各式各样的汤圆,令我感到趣味盎然,有人搓出爱心汤圆;有人搓出令人哄堂大笑的大便形状,还有人耐心的搓出玫瑰花的形状呢!全班尽情发挥想像力。

  我们这一组的形状也是五花八门,有蝴蝶结、眼睛、骰子和叶子等等,我们不断的搓,搓到两只手都变成白晳晳的,大家玩得好不快乐!过了一会儿的时间,我们完成了搓汤圆的任务,虽然很费时,但带给我们的不是疲累辛苦,反而是快乐幸福,接下来到了煮汤圆的时间了,因为我们这一组是要煮咸汤圆,所以第一步先将虾米丢入锅中爆香,并且将水到入,等水滚后才将青菜放入锅里煮,接着再将汤圆放锅中,加少许的盐巴,就大功告成啰!香喷喷的汤圆出炉了。

  今天真的很开心,老师让我们边欣赏影片,边享用美味可口的汤圆,下课时,教室外香味四溢,别班的同学都用羡慕的眼神看着我们,顿时让我觉得我真是世上最幸福的人。谢谢老师举办这个活动,真是搓搓汤圆暖暖心房,在这寒冷的冬天里,真是温暖啊!

搓汤圆作文3

  今天班上,老师教我们搓汤圆。我既兴奋又紧张。

  老师先示范给我们看。只见老师三下五除二就做成了一颗颗又圆又大的汤圆。轮到我们做了,老师把我们分成两组。我是一组的。小丽当了组长。老师先把糯米粉放到面盆里,组长边搅拌边拿小明的水壶倒一两滴水,可糯米粉还是太干了,只见组长又加了一点水,水温高一点,面就更有粘性。组长每加点水便用筷子搅拌,然后再用手去揉,总算轮到我们开始工作了!我们小心地搓着,生怕汤圆散开!看,有的索性整块放在掌心,搓得像牛肉丸一样大,有的一小块一小块慢慢搓,搓得像米粒一样小,有的已经很小心,可还是避免不了让它粉身碎骨的结局,把我们都逗笑了。

  最后,老师拿两盆汤圆让我们进行比较。老师说:“塑料盆的是你们揉的,铁盆是我揉的。”老师让我们观察。小丽说:“老师的又圆又有弹性,我们的干干的。”小石说:“老师的又圆又光滑,我们的太硬,而且没有水分,看,有些已有裂痕。”老师肯定大家的说法,并说:“因为你们的水温度太低了。”哦,我们恍然大悟:水温越高揉出的汤圆才越软。

  十天后就是冬至了,到时我要叫我妈妈买糯米粉,让我搓汤圆,让他们尝尝我的手艺。

搓汤圆作文4

  俗话说得好:“冬至搓丸,团圆日!”为了充分感受这种团团圆圆、红红火火的节日气氛,一家人不谋而合:今年冬至不吃袋装汤圆,咱们自己搓!于是,我们便像四月的冰河——开动了!

  我们把该用到的材料全都放到桌子上,大家都把双手洗得干干净净,就兴致勃勃地做汤圆了。妈妈娴熟地和米粉了,只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里,放少许的水用筷子搅拌了几下,又加了点水,再进行搅拌。妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好办了。等水够了,妈妈用手来回不停地揉,直到把米粉揉成一个大团,不粘手了才可以包了。我用手一捏,觉得它像橡皮泥,又像棉花糖,软滑而富有弹性。

  我摘了一小团糯米粉放在手心,双掌合拢,然后夹着糯米团轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手托住粉团,再把右手拇指**粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。

  起初,我放的花生馅较少,汤圆做得比较容易。爸爸给我出了个难题,他说:“花生馅儿越多越好吃,你能多包点吗?”我想,这有什么难的,我努力地想表现一下自己。可是,馅儿放多了,汤圆粉就不那么听话了,搓着、搓着,汤团出现一条条小裂缝,花生馅就暴漏出来。为了让花生馅藏在中间,我又追加了米粉团,使劲地搓啊搓,最后做出的汤圆可以和鸭蛋比大小了,大家看着我做的汤圆,都捧腹大笑。

  汤圆做好了,这下就该下锅了!等到水沸腾了,锅上萦绕着白色的蒸汽时,汤圆们便一个个“蹦”进了直冒泡的沸水里。开始它们还只是乖巧地在水里漫步,可没过一会儿,汤圆像一个个打着哈欠、调皮的小娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小,一个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿,汤圆皮软了,熟了。

  一碗碗热腾腾的汤圆出锅了,上面还撒着用白糖和芝麻磨成的佐料,一颗颗白嫩嫩、滑溜溜的,让人怦然心动、胃口大开,举起筷子把其中的一颗塞进了嘴里,啊!香气扑鼻,嫩滑可口!令人神清气爽!嚼着美味可口的汤圆,一股幸福直冲我的心田!

搓汤圆作文5

  今天是正月十五元宵节,同时也是情人节。我呢,从小就喜欢元宵节,那是因为每当元宵节来临的时候我都能吃上奶奶做的汤圆。

  与往常一样,在奶奶做汤圆的时候,我都会边看着奶奶做,边听奶奶讲解。只见在桌子上,有一个盆,盆里有一大坨米粉,旁边还有一勺温水。奶奶瞧我看得十分认真,就说:“今天我拌好米粉后你就来帮我一起做把!”我听了以后高兴得不得了!奶奶先把一大坨面粉用温水搅拌均匀,然后搓成一团一团的,再用刀切成一小团一小团的,原来这些小团是用来搓汤圆的。奶奶先拿一块布,把这些小团子盖住,因为盖住它们,就不容易变硬。盖好后,奶奶就开始做准备工作。等她把一切准备工作做好后,奶奶就叫我了:“好了,可以帮忙了!”我说:“奶奶,我能帮你什么呢?”奶奶说:“你当然是帮我搓汤圆啦!”我因为是第一次做汤圆,所以只能看着奶奶做,跟着她一起慢慢学。奶奶把小团子放在手心中,用两个手轻轻搓,而且要渐渐搓圆,直到搓到圆滚滚的,就好了。我照着奶奶的说法慢慢地搓,可是就是搓不圆,这时,奶奶说:“不要急,慢慢来,你一定会成功的!”听了奶奶的一番话,再经过我的努力,我终于成功了,我把汤圆搓得圆圆的。我和奶奶一起开工,把汤圆做好了。接着,奶奶开始煮元宵了,我就等着吃我第一次的“战利品”啦!

  元宵终于煮好了,我迫不及待地盛了一碗汤圆,狼吞虎咽地吃完了。哇,太美味了,自己动手做的就是不一样!

搓汤圆作文6

  今天,我和妹妹、妈妈一起搓汤圆。

  我们先把米粉放在一只盆子里,然后把水也放进去,用筷子搅拌均匀。接着倒出来用手揉,揉成了一大条,再用手心压,压成一个椭圆以后,用到把椭圆切开,每一条大约三厘米宽。最后再用手搓,搓成的长条有的像蚯蚓,有的像小蛇,非常可爱。

  可没过一会儿,它们个个四分五裂了,原来是水放得太少了。真扫兴!

  于是,我们只好重新开始,干脆搓起了大汤圆,把干裂的米粉再次合在一起,放一点水。这样可好了,又可以做了,不一会儿就完工了,准备下锅。

  妈妈先把水烧开,然后再把汤圆一粒一粒地放入锅中,只听“扑通!扑通!”汤圆们一个又一个地蹦入水中,真是可爱极了。现在的锅里,有大个子的汤圆,也有小个子的汤圆,真是千姿百态啊!

  瞧!小个子的汤圆先浮了起来,开始了“仰泳”,大个子的呢,也不甘落后,在水底“潜水”。妈妈用铲子一推,只见大个子也纷纷浮出了水面。满锅的汤圆都熟啦!

  我们做的汤圆虽然没有商店里的好吃,但是是自己亲手做的啊,当然觉得香喷喷啦!


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展6)

——冬至搓汤圆作文 (菁华5篇)

冬至搓汤圆作文1

  “卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”我从小就喜欢吃汤圆,却不会包汤圆。正月十五冬至节快到了,今天,我和妈妈准备一起动手包汤圆。

  汤圆是用雪白雪白出的糯米或紫米做的,一个个被搓成滚圆滚圆的小球,看起来可爱极了。

  中午,妈妈带回来一袋紫米和糯米,这下我可乐坏了!迫不及待就想包汤圆,跟妈妈学两手。我早已把双手洗干净,只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面,这时我把手伸入盆中搅拌,“哎呀,怎么米粉都沾我手上了,真黏!”我“十万火急”,不停地甩手,求助妈妈。她笑道:“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉,终于把手拔开了。下一步,我们又要开始揉面了。我抡起了袖子,模仿着妈妈的样子,用力地开始揉,总算把一步像样做好了。

  第三步最重要,关系到汤圆的模样,得搓小球、包陷,妈妈搓的十分熟练稳重,一口气就搓了十来个鹌鹑蛋般大小的粉团,再放芝麻花生陷。对我来说困难的包汤圆,妈妈却做的那么容易、娴熟。我看着妈妈的样子,将擀好的`面团抓起一小个,放在手中心,先是右手不动,左手轻轻地转动,越搓越快,越揉越圆,不一会儿,小面团变成了一个球,我成功了!我再放上几粒花生放手里搓,一分钟后,一个花生陷的汤圆出世了。我这样连续包了好几个,还做了一个花朵造型的汤圆。

  最关键的一步就是煮汤圆,煮汤圆要开水下锅,否则汤圆会互相粘在一起,用大火煮到水在沸腾时,汤圆第一次浮在水面,再加上少许凉水倒进锅内,到第二次水煮到沸腾,同样的方法煮三次,直到汤圆圆润透亮,又香又甜的汤圆完全熟透了。

  今晚,我吃了很多汤圆,自己动手做的汤圆外面买的好吃多了,回味无穷。

冬至搓汤圆作文2

  冬至又称冬节、贺冬,是我国农历中一个非常重要的节气,也是*的传统节日。过冬至节每一个地方的*俗都不一样的,有的是包饺子,有的是搓冬至圆。在一个闽南地区,每到冬至,老人就会对小孩说:“吃了汤圆大一岁。”

  冬至来了,寒风吹过窗棂,把门帘吹得哗哗作响。教室里,老师请了十位家长来一起过冬至节。只见家长们把糯米粉倒在四个大盆里,然后,各端了几盆热水,倒进了装粉的盆里,然后开始用力地搅拌均匀并使劲揉面,不一会儿,面团揉得又韧又香,老师就要让我们开始搓汤圆了。

  我迫不及待揪了一团来搓,谁知我不但没有成型,还把汤圆弄爆了,满手都是面粉,怎么回事?这时,老师走来,看了看,笑一笑对我说:“你呀!心急吃不了热豆腐,搓汤圆也是有讲究哦!刚开始搓的时候要慢一些,稍微用一点力,当成型时,两手轻松一些就行了,要柔和用力。”听了老师的话,我有了信心,就按照老师的那样做,果然搓得又圆又好。这时,周围的同学已经都搓好了,还搓成了各种不同的形状,有星星、有猫,有老虎教室里洋溢着欢乐的节日气氛。

  最后,家长们把这些汤圆都倒进锅里,煮完了之后。我看了看,顺手拿了一个吃进了嘴里,啊!太好吃了。

  第一次在教室里搓汤圆过冬至,这真是一件难以忘怀的事情啊!

冬至搓汤圆作文3

  一年一度的又来临了。

  吃过晚饭后,我和开始冬至前夕必做的事——搓汤圆。只见端来了一个很大的木盆,把一大袋糯米粉倒了进去,添了一碗水,将其娴熟地和在一起后,便“哼哧哼哧”地揉搓起来。不一会儿,一个巴掌大的面团便出现在眼前。

  “可以开始搓汤圆了,开工吧!”奶奶笑呵呵地把面团放到一个大碗里,又端来一个大盆子。“开始喽!”奶奶一边说着,一边从面团上拽下一小块,快速地搓着。

  经奶奶这一带头,我也兴高采烈地搓起汤圆来,我一板一眼的,三下五除二,没一会儿工夫,就搓出了一大堆大大的汤圆来。奶奶看了看,说:“大的汤圆不甜,小的'汤圆才甜!”我听了连忙把手里的面团揪成两半,重新搓,生怕汤圆不甜,不好吃。我又搓了许许多多的小汤圆。

  汤圆做好了,这就该下锅了!等到水沸腾了,锅上萦绕着白色的蒸汽时,汤圆们便一个个“蹦”进了直冒泡的沸水里。开始它们还只是乖巧地在水里漫步,可没过一会儿就不安分了,像一只只天鹅在水面嘻戏,打打闹闹,可爱极了。奶奶可不欣赏这样的“美景”,一看火候差不多,很快就捞了上来,一颗颗白嫩嫩、滑溜溜的,让人怦然心动、胃口大开,举起筷子把其中的一颗塞进了嘴里,啊!香气扑鼻,嫩滑可口!令人神清气爽!

  品味着自己和奶奶的劳动成果,我不禁心里乐开了花。

冬至搓汤圆作文4

  爷爷曾经给我讲一个与汤圆有关的小故事:1912年*篡夺革命成果后,做了大总统,他一心想当皇帝,又怕人民反对,于是和其他统治者一样,他为了避讳,就把元宵改成了汤圆,因为元宵有“袁消”之嫌。

  汤圆,一种在冬至时吃的小“球球”,我对它并不陌生,但从没做过。

  今晚,我写完作业走进厨房时,看见家人正在忙碌着,于是挽起衣袖,加入了做汤圆的“队伍”。我按照妈妈的指示,把糯米粉和水放进盆子,然后用筷子搅拌,再用手揉成一个大团。看着自己的劳动成果,我不禁得意起来,以为可以得到妈妈的称赞,没想到妈妈却说:“你看你,这衣服上的面粉、地上的水,真是的。”妈妈说归说,可没嫌弃我,还手把手教我。

  做好了粉团,我来到奶奶的身边,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉团是我做的。“不用说,我就知道是你玩的把戏。看,汤圆要这样搓。”奶奶边说边示范着,我学着她的样子,抓了一小团放在手心上搓成一个小球。奶奶还告诉我汤圆搓圆是寓意一家人团团圆圆,所以要用心搓。我点点头,小心翼翼地把汤圆搓得圆圆的,弟弟搓着搓着竟做起了小动物来,几只小动物在一盘汤圆中显得特别可爱。

  那边,爸爸在准备煮汤圆。我走过去,对爸爸说:“哟!爸爸,您老*时可碰不得这些活呀!”“丫头,今晚我可要露一手给你看,把你姐弟俩做的汤圆拿来。”

  “吃汤圆了。”一直守在炉边的弟弟高兴地叫着。

  爸爸把汤圆盛到碗里,我端一碗给奶奶,弟弟端一碗给爷爷,爷爷尝了一口说:“真甜,好吃!你们也赶紧吃吧。”

  一家人吃着汤圆聊着天,欢声笑语,其乐融融。

  今晚,吃了自家制做的汤圆,别有一番味道。正如奶奶说的:做汤圆,揉团团搓圆圆,就是团团圆圆。

冬至搓汤圆作文5

  冬至吃什么?许多地方有冬至吃汤圆的*俗,象征着圆圆满满。虽然现在买汤圆非常方便,大家还是喜欢在家自己冬至搓汤圆,以保留那份记忆中的味道。像莆仙就有冬至搓汤圆的*俗,我们一起去了解一下吧。

  冬对汤圆,是莆仙风俗。传说古时候山里有个叫顺安的人,因为家境贫寒,*日靠打工养活母亲和自己,眼看顺安已年过30了,但还未娶妻,母亲的心里十分着急,便因此忧愁得神经都错乱了。顺安到处求医问药,可是始终无法医好母亲的病。顺安是个孝子,为了让母亲换换口味。有一天,他把糯米磨成粉,做成一粒粒丸子,母亲十分爱吃,顺安掌握了母亲的脾气,天天把丸子插在门上、窗上和墙上,十多年没有间断过。顺安的母亲去世后,人们为学*顺安孝顺母亲的美德,在冬至节时,也将丸子贴在门窗两旁,以教育后代子孙学*顺安爱老敬老的精神。

  冬至节的前一夜,俗称“冬至暝”。莆田民间,尤其是农村,家家户户厅堂上都上红蜡烛,在祖先神位前的晾箔上装红福橘。并插上”三春”(福禄寿纸花)一支,又用红纸封着10双筷子,以及生姜一排,板糖一块,供奉在桌子上。供筷子,表示一家团圆;供生姜,表示家庭火辣兴旺;供板糖,表示生活甜美幸福。待放了鞭炮后,全家便围聚在大厅中,灯光下搓丸子。丸子有搓成桂圆形的,有捏元宝和小狗的,以表示小狗叼元宝,家庭好运发财。莆仙的丸子一般是白色的。汤圆掉在地上,要把它塞进墙缝里头,这是老人们传下来的*惯。 汤圆搓好后,要点着夜明灯,把汤圆、生姜、板糖、红筷子等一起摆在厨房灶公前过夜。因为冬至日的夜晚最长,小孩子爱吃丸子,常耐不住到天亮。所以莆田有“爱吃汤圆天不亮”的谚语。冬至大早,便把汤圆放进锅里,煮熟后,捞进碗里,再拌上白糖,就可以吃了。有的人家在煮汤圆时,还适量切几片生姜和少量板糖放进锅里,吃起了丸子,更有一番滋味。按莆田风俗,只有祭礼祖先之后,全家才能开始吃汤圆。 还要把汤圆串成串挂在门联旁。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展7)

——《搓汤圆》教案(精选五篇)

  《搓汤圆》教案 1

  活动目标

  1、感知生活中热胀冷缩的现象,激发探究科学现象的兴趣。

  2、知道吃汤圆是我国的一种*俗。

  3、了解汤圆的制作材料和过程,丰富动词“搓”。

  活动准备

  幼儿用书、制作汤圆道具、卡片、搓汤圆视频、乒乓球一个、热水若干。

  活动过程

  一、欣赏音乐《卖汤圆》导入。

  ——师:刚刚我们听的是什么歌曲?它卖的是什么?汤圆。

  ——师:你们有没有吃过汤圆?喜欢吃什么味道的?

  二、学*儿歌。

  ——师:吃汤圆是我国许多地方过节的风俗。你们知道汤圆是用什么做的?怎么做的吗?

  ——教师播放《搓汤圆》视频,请幼儿观看并说一说。

  ——教师有感情地朗诵儿歌。

  ——启发幼儿理解“搓”的动作含义,体会儿歌的情趣。

  ——教师带领幼儿双手做“搓”的动作,体会“搓”的动作含义。

  ——师:汤圆是什么形状的?(汤圆是圆形的,引导幼儿说:汤圆汤圆圆又圆)

  ——师:汤圆都有什么馅的?(花生、芝麻等等)

  ——师:汤圆好不好吃?(教师做真好吃的表情,带领幼儿感受吃汤圆时的愉快心情)

  ——引导幼儿一起看图,朗读儿歌,提醒幼儿注意表情和动作。

  三、游戏活动:开心制作汤圆。

  ——请幼儿用橡皮泥搓出汤圆形状,比一比谁搓的圆。(边念儿歌边搓汤圆)

  四、实验探究为什么汤圆熟了会变大。

  ——播放煮汤圆的视频,请幼儿观察并说说汤圆煮熟之后发生了什么变化?(引导幼儿说出:汤圆浮了起来,而且变大了)

  ——教师进行实验:神奇的乒乓球。教师用热水把扁了的乒乓球变回原来的样子。

  ——教师小结:乒乓球里面的空气因为遇到了热水,就变得越来越热,越来越大,就把乒乓球给变回原来的形状了。同样地,汤圆受热后体积会慢慢膨胀,所受的浮力面积也变大,所以说,煮熟后的汤圆会浮起来。

  ——和幼儿解析一下生活中其他热胀冷缩的例子。(如:饺子、包子、馒头等)

  活动应变

  1、播放视频活动环节还可以用图片来代替。

  2、游戏活动中可以用面团、泥巴、纸团来代替橡皮泥。

  区角活动

  语言区:把儿歌挂图贴入语言区,请小朋友诵读儿歌。

  美工区:投放橡皮泥,请小朋友搓汤圆等。

  活动延伸

  1、仿编儿歌。

  切苹果,切苹果,

  苹果苹果圆又圆。

  有红的,有黄的,

  苹果苹果真好吃。

  2、体能游戏:下汤圆

  游戏准备:垫子。

  游戏规则:请教师组织幼儿排队站在垫子周围,请幼儿根据教师的口令做动作:教师说“下汤圆”幼儿就跳到垫子上,教师说“水开了”幼儿抱住膝盖滚动身体。

  环境创设

  主题墙区:贴入汤圆的制作过程。

  家园同步

  1、让幼儿回到家中,在家长的看护下,煮一次汤圆,让其亲身感知热胀冷缩的现象。

  2、请家长和幼儿观察并记录生活中热胀冷缩的现象。

  随机教育

  到汤圆相关节日时,引导幼儿复*儿歌。

  运用和丰富儿歌的词汇(圆又圆、长又长)。

  相关链接

  歌曲:卖汤圆歌。

  附录:汤圆

  汤圆是宁波的著名小吃之一,也是我国的代表小吃之一,历史十分悠久。据传,汤圆起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品,即用各种果饵做馅,外面用糯米粉搓成球,煮熟后,吃起来香甜可口,饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉,所以它最早叫“浮元子”,后来有的地区把“浮元子”改称元宵。与北方人不同,宁波人在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统*俗。

  《搓汤圆》教案 2

  活动目标:

  通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗*惯,引导幼儿尝试自己动手搓汤圆,体验过新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、《新年好》的音乐磁带;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盘子每组一个;5、角色游戏房的娃娃家场景。

  活动过程:

  一、激发兴趣,导入主题。

  教师播放歌曲《新年好》,告诉幼儿新年来到了。

  教师提问:宝宝,你们觉得过新年最开心的是什么事呀?

  幼儿交流讨论。

  教师小结:你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……

  二、播放Flash。(过新年放鞭炮、吃汤圆。)

  1.教师播放Flash:我们来看看别人的新年是怎么过的?

  2.幼儿欣赏、交流。

  3.师小结:过新年是最重要的节日,在新年里很多人都会放鞭炮,一家人还会开开心心在一起吃汤圆,吃汤圆表示团团圆圆的意思。

  三、操作探索。

  1.教师:宝宝,那我们也来试试做好吃的汤圆吧。

  2.教师示范做汤圆的步骤:先取一小块橡皮泥放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,来回团、搓,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。

  3.幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。

  四、延伸活动。

  带幼儿去角色游戏房,把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里,模仿煮汤圆的场景,体验过新年的快乐。

  《搓汤圆》教案 3

  活动目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进幼儿园教育、保育工作的发展。

  2、通过这次活动,提高幼儿们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动带来的乐趣。

  3、进一步加深了老师、家长和孩子们之间的亲情,共同促进家园共育。

  4、鼓励家长和孩子们一起动手搓汤圆、煮汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

  活动准备:

  1、家长:帮孩子们准备一件围衣。

  2、幼儿园:碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾、糯米粉、花生馅、白砂糖等。

  活动过程:

  一、9:10值周教师接待孩子和家长们入园,并让家长做好签到工作。

  二、9:20教师带领幼儿入厕、洗手,穿戴好围衣,并清洗手。

  三、教室集合,教室讲话。

  四、家园同乐——搓汤圆。

  1、教师讲解搓汤圆的过程:成饼状,在中间包上馅搓成丸子状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。搓好的汤圆放在预先准备好的糯米粉的盘子上,汤圆与汤圆之间分隔开,一面黏住。

  2、家长与幼儿一起制作汤圆,体验浓浓的亲子情。

  3、教师来回巡视,用相机记录下美好的时刻。

  4、煮汤圆(家长与保育员合作完成)。

  5、唱《卖汤圆》歌。

  6、吃汤圆,共同分享劳动成果。

  7、活动结束,家委与教师共同整理、清扫场地。

  《搓汤圆》教案 4

  活动目标:

  1、学*用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2、能感受到元宵节的快乐。

  活动准备:

  1、 请幼儿收集花灯,布置活动室。

  2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

  3、 幼儿用肥皂洗净双手。

  活动过程:

  一、观赏花灯,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

  二、引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最后将每一段搓圆。

  三、幼儿操作。

  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

  活动目的:

  1、让幼儿学*运用重叠折剪的机能制作华灯。

  2让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。

  活动准备:

  收集花灯、剪刀、胶水、针、线

  活动过程:

  1、以“元宵节闹花灯”为题,引导幼儿观赏花灯。

  2、讨论:

  1)花灯美吗?美在哪里?

  2)如果想制作花灯,要用到哪些出来材料?

  3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。

  4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按*,几层纸张要捏紧。

  5、师提出制作要求:

  1)小心使用剪刀,胶水不要粘太多。

  2)大胆制作,看谁的花灯美。

  6、、幼儿动手,师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。

  7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,互相观赏评价。

  活动结束:

  小朋友一起欣赏。

  元宵佳节到来临,举国同庆庆升*。家家户户汤圆香,香传万里祝福音。汤圆圆圆人团圆,共赏圆月猜灯谜。花前月下景色美,心情舒畅好运*。祝你元宵无烦恼,快快乐乐一家亲!

  元宵佳节乐无边,相识相知皆是缘。宵光辉映九州雪,祈盼月满人长圆。独言难尽江湖意,不尽祝福转七弦。吉祥喜庆常拥有,快乐伴随整一年。元宵快乐!

  白白嫩嫩最香甜,滑柔圆润暖心间。晶莹剔透小圆球,蒸煮煎炸都飘香。人见人爱皆口馋,恋恋不舍回首看。只有宵节品味多,人人都伸拇指赞。

  一碗元宵热气腾,欢聚一堂诉亲情,全家欢聚猜灯谜,百发百中事业兴,一年一度元宵节,愿你财源滚滚来,祝你元宵节心想事成万事如意。

  元宵佳节齐欢乐,月圆时分大团圆。开开心心一年头,健健康康一年尾,祝身体健康,万事如意!

  手捧汤圆望月兴叹,一股暖流情润心间。圆月高照星光璀璨,月圆星随紧跟永远。天下凡间人心所向,团圆甜蜜终身不散。惟愿朋友情意绵长,十五佳节甜美团圆!

  害羞,不敢把玫瑰花放在您的手中;胆怯,不敢把深情的`爱向您说出,只能把这所有的思念倾注在这短信之中,给您一个惊喜的祝福;有情人快乐,没情人也快乐,您我成不成情人也快乐!

  元宵节来到了,这是一个全家团圆的日子,挂灯笼猜灯谜,这是一个考验智慧的时刻,祝你元宵节欢聚一堂智慧超群。

  春暖日丽元宵到,十五灯节元宵闹。八方来客人如潮,猜谜抽奖欢声笑。短信频传祝福道,朋友身体安康好。快乐开心一起跳,大家协力事业耀。愿你良宵鸿运照!

  亲手下厨做汤圆,水晶面皮蜜糖馅。甜甜蜜蜜团团圆,送给亲朋尝一尝。甜美团圆不离散,亲人团聚一家圆。朋友情深友谊联,美满和谐幸福长。宵节喜乐扬!

  元宵佳节乐无边,相识相知皆是缘。宵光辉映九州雪,祈盼月满人长圆。独言难尽江湖意,不尽祝福转七弦。吉祥喜庆常拥有,快乐伴随整一年。元宵快乐!

  送你一盏吉祥灯,顺心事儿都来临;送你一盏如意灯,健康快乐不离分;送你一盏好运灯,财源滚滚进家门。元宵节到了,愿你快乐不停!

  正月十五闹元宵,各种花灯齐上阵。龙灯昂首门前绕,风调雨顺送福音。狮舞精彩多热闹,锣鼓声声庆年丰。还有灯谜添风采,猜出谜底人骄傲。祝你元宵快乐!

  正月十五闹花灯,羊年元宵福满门。身体健康,龙马精神;事业兴旺,马到功成;红火日子,万马奔腾;团圆喜庆,美丽心情;衷心愿你,幸福一生!

  元宵佳节多热闹,声声鞭炮震云霄。全家团圆吃汤圆,快快乐乐人逍遥。观看花灯笑不断,吉祥如意身边绕。祝你佳节多欢笑,开开心心活到老!

  《搓汤圆》教案 5

  活动目标:

  通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗*惯,引导幼儿尝试自己动手搓汤圆,体验过新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、《新年好》的音乐磁带;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盘子每组一个;5、角色游戏房的娃娃家场景。

  活动过程:

  一、激发兴趣,导入主题。

  教师播放歌曲《新年好》,告诉幼儿新年来到了。

  教师提问:宝宝,你们觉得过新年最开心的是什么事呀?

  幼儿交流讨论。

  教师小结:你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……

  二、播放Flash。(过新年放鞭炮、吃汤圆。)

  1.教师播放Flash:我们来看看别人的新年是怎么过的?

  2.幼儿欣赏、交流。

  3.师小结:过新年是最重要的节日,在新年里很多人都会放鞭炮,一家人还会开开心心在一起吃汤圆,吃汤圆表示团团圆圆的意思。

  三、操作探索。

  1.教师:宝宝,那我们也来试试做好吃的汤圆吧。

  2.教师示范做汤圆的步骤:先取一小块橡皮泥放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,来回团、搓,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。

  3.幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。

  四、延伸活动。

  带幼儿去角色游戏房,把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里,模仿煮汤圆的场景,体验过新年的快乐。


小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇(扩展8)

——冬至作文:冬至搓汤圆(精选5篇)

  冬至作文:冬至搓汤圆 1

  你们知道吗?今天是什么节日?我告诉你们吧。今天是冬至日,也就是冬节。妈妈说,冬节要吃汤圆的,吃了汤圆要长大一岁了。我很高兴,今天早上一早就起床跟妈妈一起做一做汤圆。

  妈妈让我把手洗干净,然后我们就开始做汤圆了。

  妈妈把硬的米粉和软的米粉混在一起。然后抓了一块放在手中,使劲地捏呀捏,把米粉捏成一块,就开始搓汤圆了。妈妈做得汤圆小小的,圆圆的、扁扁的。我觉得真好玩。于是,我也学着妈妈的样子做汤圆。可是汤圆做得一点也不想。我忽然想到把米粉当作“橡皮泥”做,这样一定很好玩。于是,我拿着米粉,就像玩橡皮泥一样做了很多很多,有饺子、饼、兔子、花、包子、苹果、香蕉……看着盘子里的“动物、植物、蔬菜等东西。我想烧起来肯定很好吃。妈妈要把汤圆放进锅里煮了。我也在旁边帮忙着放。可是我一不小心被开水溅到,很痛。我想应该没什么大碍,所以没有告诉妈妈。后来细心的妈妈还是发现了,赶紧给我抹了药膏。

  汤圆很快烧熟了,看着锅里的白白的汤圆浮在水面上,我觉得它们就像淘气的小宝宝,真可爱。妈妈把汤圆盛出来放在碗里,我夹了一个尝了一口,啊!好软呀,就像吃棉花一样!味道还真好!我一口气吃了一大碗。

  今天,虽然我的手烫到了,可是汤圆的甜,使我一点儿也不觉得疼了。

  冬至作文:冬至搓汤圆 2

  到冬至了,老师说我们来一起搓汤圆了!

  3、2、1、0耶!搓汤圆开始啦!老师把揉好的面团放在大家面前,大家像看到宝石一样,都马上围观了上去。老师说,我们要来比一比谁是“创意之星”。我一看到面团心里就想,我是应该弄个变形金刚呢?还是弄手机呢?不然弄马桶吧?……各种物品在我脑子里浮起,我都差点弄大便了!哈哈。我想还是先弄叶子吧,用先白面团做出叶片,再用红面团弄上细细的叶脉。我做完叶子之后又开始脑洞大开,我用白面团弄了一个潜水艇,结果老师说“哇!你这是在做金鱼吧?”呜呜……我做的就那么不像潜水艇吗?

  没关系,我要继续做。突然我的脑袋里响起了熊出没的音乐,弄一个熊掌吧。我先用白面团弄了一片圆片,再用红面团弄四个小圆片,最后弄了一个大圆片放在下方。耶,可爱的'熊掌完成了。柏宏也做了一个,可是三个小圆片分得太开,大圆片放得太下面,让我觉得是个“四不像”。接着,我又做了一个路障,用红面团做的,非常有趣。这时老师做了一个“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶,我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉,装上木棒和轮子,奶瓶马上变成大炮,老师夸我特别有创意。我又想到精灵宝贝,做了个普通球,又想到冰淇淋等等。我把每个想到的东西都做了出来,千奇百怪的,就是没有一个像汤圆。

  终于可以下锅了,煮十分钟左右。我们吃到了自己搓的汤圆,虽然没有想象中那么甜那么Q,但是自己吃自己做的东西就是美味。最后不得不说的是:我摘下创意之星的“皇冠”。这真是一次有意义的冬至。

  冬至作文:冬至搓汤圆 3

  到冬至了,老师说我们来一起搓汤圆了!

  3、2、1、0耶!搓汤圆开始啦!老师把揉好的面团放在大家面前,大家像看到宝石一样,都马上围观了上去。老师说,我们要来比一比谁是“创意之星”。我一看到面团心里就想,我是应该弄个变形金刚呢?还是弄手机呢?不然弄马桶吧?……各种物品在我脑子里浮起,我都差点弄大便了!哈哈。我想还是先弄叶子吧,用先白面团做出叶片,再用红面团弄上细细的叶脉。我做完叶子之后又开始脑洞大开,我用白面团弄了一个潜水艇,结果老师说“哇!你这是在做金鱼吧?”呜呜……我做的就那么不像潜水艇吗?

  没关系,我要继续做。突然我的脑袋里响起了熊出没的音乐,弄一个熊掌吧。我先用白面团弄了一片圆片,再用红面团弄四个小圆片,最后弄了一个大圆片放在下方。耶,可爱的熊掌完成了。柏宏也做了一个,可是三个小圆片分得太开,大圆片放得太下面,让我觉得是个“四不像”。接着,我又做了一个路障,用红面团做的,非常有趣。这时老师做了一个“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶,我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉,装上木棒和轮子,奶瓶马上变成大炮,老师夸我特别有创意。我又想到精灵宝贝,做了个普通球,又想到冰淇淋等等。我把每个想到的东西都做了出来,千奇百怪的,就是没有一个像汤圆。

  终于可以下锅了,煮十分钟左右。我们吃到了自己搓的汤圆,虽然没有想象中那么甜那么Q,但是自己吃自己做的东西就是美味。最后不得不说的是:我摘下创意之星的“皇冠”。这真是一次有意义的冬至。

  冬至作文:冬至搓汤圆 4

  白白胖胖的大胖子要来咯,猜猜它是谁?没错,就是汤圆,没到冬至这天我家总是高兴的迎接它的到来。

  明天就是冬至了,妈妈说今天让我过把搓汤圆的瘾,我喜出望外地说:“好呀!好呀!”妈妈把糯米粉加上水,又是揉又是搓的,松松干干的糯米粉被妈妈这么一搓一揉变成粘粘湿湿的一团。我好奇极了,就伸手揪了一小块,捏了捏,咦!米粉团怎么像橡皮泥呀?

  开始搓啦,妈妈掰了一小块放在手掌上轻柔地搓起来,我也学着她的样掰了一点放在手掌上,双掌合上使劲地搓呀搓。唉呀!怎么软软地米粉团会碎成一块一块地呢?你瞧,妈妈搓的小汤圆又圆又光滑,别提有多可爱了,看得我直着急。这时妈妈对我说:“你用力要均匀,慢慢来,心急吃不了热豆腐。”我学着妈妈轻柔地搓起来,嘿!这下成功啦!看来搓汤圆还有诀窍呢!我们一鼓作气,继续搓着。不一会儿就搓了两盘。我看着那珍珠似的汤圆,馋得垂涎三尺。问妈妈能不能煮一盘给我吃,妈妈说:“好啊!”妈妈把水烧开,再把汤圆放进锅里,一个个小汤圆一齐贴在锅低,不知它们为什么和锅底这么亲热。妈妈把锅盖盖上,一会儿直冒热气,妈妈忙掀开锅盖,呀!一颗颗小汤圆像一粒粒洁白晶莹的珍珠在水里上下翻滚追逐嬉戏。妈妈把汤圆装进碗里,泡上花生磨成的粉,软滑细腻,可好吃啦。几分钟我们就把一盘汤圆给吃完了,就像秋风扫落叶。

  都说冬至吃汤圆是好的象征,象征来年家庭圆圆满满!

  冬至作文:冬至搓汤圆 5

  我们都知道,每年都会有一个传统节日,它是冬至。冬至吃汤圆,孩子们是最喜欢。汤圆又象征着团团圆圆,代表着一家人的心永不分离。

  冬至那天,妈妈说:“街上卖汤圆都不好,还不如我们自己包的,更有喜庆的气氛。”我听说了,兴奋源源不绝。所以,我屁颠屁颠的跑去把双手洗干净。妈妈首先把很多糯米粉放在盆子里,用开水调和后,把它揉面团,使其变软,我就从中取出一小团汤圆面放在手里搓,搓来搓去,不是馅漏出来就是搓不圆,我做的“怪物”被妈妈加工后变得很可爱的,妈妈的手巧合,*时看到汤圆的简单,但做起来还挺难的。我不相信做不好,继续搓,经过努力终于搓得圆成一个窝窝头的样子,弄个小孔在中间,再放一点馅进去然后搓紧,然后搓成一个乒乓球大小的汤圆形状。经过我和妈妈的努力全部搓完了,此时可以放入锅中煮,揭开锅盖烧开的水,把汤圆放进去,再盖上盖子,进行漫长而焦急的等待。我贪吃,经常偷偷打开盖子看,只见那一个个白色的汤圆还在底部。被妈妈看见了,妈妈说:“要十分钟后才熟。”不一会儿,有几个先漂了起来,然后又多了几个浮上来,渐渐地,全部都浮上水面了,煞是可爱。我迫不及待地捞起来放进碗里,,咬一口,皮又嫩又滑,又香又甜的馅料。

  吃着自己包的汤圆,心真的很开心。享受自己的劳动成果,我不由想起老舍的一句话:“劳动最有滋味。”

相关词条