在温暖的灯光下，我吃着香甜的汤圆，重温了我学做元宵的过程。
临*元宵节，我去社区学做元宵。我们到那里的时候，已经有很多奶奶和阿姨在忙碌着，一个很慈祥的奶奶笑眯眯地拉我进屋。我看见桌上摆着一盆芝麻和一盆雪白的面，这就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁认真地观察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像样地包起来。
首先，我掐了一小块面，揉成团，再压扁，团只有鹌鹑蛋那么大小的，奶奶亲切的说：“不要压得太扁，要不陷就包不住了。”我点点头，可手一使劲，面就压得像纸片那样薄。奶奶又给我一块面，我又揉成团，但我怕我又失败了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把着我的手慢慢压下去，我掌握了力道，便自己独立压下去，终于做好了元宵皮。然后，我用小汤匙挖一点陷放在中间，再把四周的面都提起来，捏在一起，把口封住，最后再揉成团，一个元宵就大功告成。看着我亲手做的第一个汤圆，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓励我：“还要做出更好的！”我又一鼓作气，包了20多个，还起了不同的名字：这个叫吉祥，那个叫如意，这个叫*安……
傍晚，我带着我做的元宵与奶奶告别，我要把元宵带给家人尝尝。我的元宵里包含着对亲人的祝福，对未来的希望。以后一过节，我都会包元宵给大家吃。
今天作文班上，老师教我们搓汤圆。我既兴奋又紧张。
老师先示范给我们看。只见老师三下五除二就做成了一颗颗又圆又大的汤圆。轮到我们做了，老师把我们分成两组。我是一组的。小丽当了组长。老师先把糯米粉放到面盆里，组长边搅拌边拿小明的水壶倒一两滴水，可糯米粉还是太干了，只见组长又加了一点水，水温高一点，面就更有粘性。组长每加点水便用筷子搅拌，然后再用手去揉，总算轮到我们开始工作了！我们小心地搓着，生怕汤圆散开！看，有的索性整块放在掌心，搓得像牛肉丸一样大，有的一小块一小块慢慢搓，搓得像米粒一样小，有的已经很小心，可还是避免不了让它粉身碎骨的结局，把我们都逗笑了。最后，老师拿两盆汤圆让我们进行比较。老师说：“塑料盆的是你们揉的，铁盆是我揉的。”老师让我们观察。小丽说：“老师的又圆又有弹性，我们的干干的。”小石说：“老师的又圆又光滑，我们的太硬，而且没有水分，看，有些已有裂痕。”老师肯定大家的说法，并说：“因为你们的水温度太低了。”哦，我们恍然大悟：水温越高揉出的汤圆才越软。
十天后就是冬至了，到时我要叫我妈妈买糯米粉，让我搓汤圆，让他们尝尝我的手艺。
今天是一年一度的冬至，妈妈走在我们面前说：“今年的冬至我们自己做汤圆，这样既可以省一些钱，又可以增加节日气氛。”说完，妈妈就出去准备了糯米粉、红糖、花生米。
妈妈叫我先去洗洗手，再来搓汤圆。我立刻去洗了一下手。妈妈先拿出一个盆子放在她面前，再把糯米粉倒进盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。妈妈又把水倒得刚刚好，要是倒多了，汤圆就会变软，倒少了，汤圆就变硬了。妈妈再用她的手搅拌起来像搅拌机在搅泥浆似的。糯米粉扮成了一块糯米团。妈妈又把糯米团搓成一条一条的，像香肠一样大小，又把它切成了一小块一小块的糯米块。我拿了一块糯米块，可是我一搓，就把糯米块压成了一块糯米饼。只见爸爸一下子拿起两块糯米块，搓了几下，一对双胞包的汤圆就诞生了。我的心一急，也拿了两个糯米块，一搓，没想到两个糯米块抱在一起了。哎，心急吃不了热豆腐啊。
我们做完汤圆，就开始煮汤圆。妈妈先把水烧开，然后把汤圆倒进水里。一个个汤圆像一个个石头沉到了锅底。过了一会儿它们浮了起来，像一条条小船似的。妈妈又往锅里面放了一些红糖，撒上一些花生米。
开吃了，妈妈说：“”一岁吃一个汤圆，两岁吃两个汤圆。”我心里暗想，那我十岁吃十个，妈妈50岁不就是50个汤圆吗？我这不吃大亏了吗？我一想大喊：“不要，不要。”妈妈盛了一碗汤圆给我，我吃了一口，好甜好韧呐！
我自己做的汤圆真好吃。
春节马上就要到了，为了做好新年美食准备，妈妈教我搓汤圆。妈妈说，以前都是奶奶和她做的，现在我已经长大了，也该学会一些生活技能。
我一点也不怕，信心百倍，因为这很简单，我曾多次看过她们搓汤圆。
首先，我把糯米粉加适量的温水，然后用手使劲地和，和成面团后，我又搓成长条状，再摘成一个个小面团，双手合十搓成圆球，大功告成。
我的意地望着妈妈。可是，妈妈说：“这个是最简单的，要得更好吃，还得加点馅。”我不好意地说：“嗯，芝麻还没放呢！可怎么放进去啊？。”妈妈继续说：“你把面球中间按出一个坑，把芝麻放进去，再搓圆就可以了嘛！”
我按照妈妈教的去做，但是，我连续搓了几个不是漏馅，就是搓不圆。我不耐烦地大喊：“不做了，烦死了！”
妈妈耐心地对我说：“瑶瑶，不要轻易放弃，多尝试就会成功的。失败是成功之母。没有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我点了点头，继续一步一步做了起来，经过不停地尝试，摸索着经验，果然功夫不负有心人，我真的学会搓汤圆啦！
妈妈说：“学*上遇到难题也应该这样，希望你继续努力。”
我点了点头，高兴地说：“我懂了，只要用心多尝试，仔细认真地去做，什么困难都能解决的。”
按照我们家族的传统，每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓汤圆，正月初一早上吃汤圆，表示来年全家团团圆圆**安安的意思。
我们吃好了年夜饭。奶奶就拿出了一个大铁盆和一袋米粉，先把米粉倒到铁盆内，一边加热水一边用筷子搅拌，搅拌到不是很粘的时候就用手去揉，揉到不软也不硬的时候，把它搓成一条条不粗也不细的长条形圆棍那样，再切成一小段一小段，就叫我们可以搓汤圆了，但必须先把手洗干净。
这是我第一次搓汤圆，我看见妈妈她们一下就可以拿两个两个一起搓，我也想试试，但是我怎么也搓不好，始终把两个搓成了一个。妈妈看了笑着说：“你还是一个一个地搓吧！”我问：“为什么你们可以两个两个地搓那么容易，而我为什么怎么难呢？”妈妈说：“因为我的手比你的手大，还有我们搓汤圆的经验比你强，等你长大了也能和我们一样两个两个的搓！”
但我不死心，我专心致致地观察妈妈她们搓时候的细节，慢慢学会了两个两个一起搓的方法。刚搓到起劲的时候我的小堂弟也过来蹭热闹也要来搓汤圆，妈妈笑着跟他说：“这事情是女人做的事，你小男孩还是去干别的吧！”可是他还是赖着不走，我们只好让他也来试试，但他搓出来的汤圆根本不象汤圆，我妈笑着说：“等明天烧好了叫他自己去吃吧！”
不知不觉，我们搓了好大盆汤圆了。时间过得真快，已快到十二点了，我妈说：“今年我们大家听你的不放跨年鞭炮，只看电视听新年的钟声。”今年我们度过了一个愉快而以环保的除夕之夜。
——搓汤圆作文 (菁华5篇)
20xx年12月22日下午三点，我们教室里顿时热闹起来。知道吗，今天是农历冬至，爱心妈妈们来陪我们过冬至!
我们听从周老师的安排，迅速地分成了四个组。爱心妈妈们指挥我们铺好桌布，摆放上了盆和盘，一眨眼的.工夫，搓汤圆的食材全放妥。忆馨妈妈耐心地一一展示着，介绍着。我们都静静地听着，等待着她发出“搓汤圆比赛正式开始”的命令。
随着一声令下，双双小手迅速伸进盘里。我小心地拿起一个糯米团，轻轻地放进左手掌心，右手掌心配合着左手开始搓起汤圆。过了一会儿，移开右手，左手掌心的糯米团变了，变成一个椭圆汤团。这和圆溜溜的汤圆差多了，我不满意，再搓。歪着小脑袋，我们和手心里的糯米团开始“战斗”。 手里的汤圆一点也不乖，它像使了魔法似的，一会儿扁了，一会儿长了。要让小汤圆变得圆溜溜还真是不容易!教室里不时响起了开心的笑声。
盘子里的汤圆渐渐多起来了，它们都是我们的小手打造出来了。大家的干劲更足了。我们小组先搓好汤圆，大家齐声大喊：“我们组搓好汤圆了!”接着江可欣也高声大喊：“我们组搓好汤圆啦!”
剩下两个组的同学显得有些着急了，他们个个绷着小嘴，开始了紧张的争霸赛。子杭组慢了点，获得了搓汤圆比赛的第四名。
汤圆圆圆，糯米搓成，搓圆汤圆，真是难为。您搓过汤圆吗?试试就知道其中滋味哦。
我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆，大年三十下午，奶奶跟我说："多多，你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊！"我听了高兴的马上跳了起来，大声回答："太好了！"
只见奶奶先把糯米粉加水和好，变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的水，我从那个白色的大面条上拉下一小块，放在我的手里搓。刚开始的时候，这些个面团都不是很听我的话，每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放*，把小白面团放在手中间，然后轻轻的搓，就可以搓好了。我听了奶奶的话，又重新试了，果然按照奶奶的.经验，我搓出的汤圆又白又圆，我太开心了！
之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里，不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡，争先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滚，看起来真是有趣极了！
我一边看着锅里面翻滚的汤圆，一边想搓汤圆我真是太喜欢了！我真希望下次的搓汤圆时间快点到来！
“今天是个重要的日子，你们知道是什么吗？答对了，那就是冬至”。这个晚上，大街小巷都要包饺子和搓汤圆。但是，我家的*俗是搓汤圆。
我把手洗干净了，妈妈说：“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了适量的水，接着不断地按压让糯米粉形成一个大圆球。现在就可以开始搓汤圆了。我揪起一块把它给搓成了圆形。再搓一个压扁一点就成了一个扁形的汤圆。我发觉搓汤圆是如此好玩，于是我就搓了“双层塔”“金元宝”“小狗”……妈妈笑呵呵地夸我是个小小艺术家！
接着我迫不及待地想品尝我的手艺了！等烧开了水，放入搓好的各式汤圆，不一会儿，这些汤圆像一个个小娃娃一样十分可爱。我目不转睛地盯着，等汤圆在锅面飞舞，就算熟透了！我赶忙打了一碗，吃了一口———“好烫”！妈妈心疼又好笑地说道：“你这个小吃货，这就叫心急吃不了热汤圆！”
今晚是我最高兴的一个晚上，我不但自己亲手搓了汤圆，还品尝到自己的劳动果实，真快乐啊！
冬至即将来临，为了让我们感受一下中华传统文化，小水滴培训中心送我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。
冬至又叫冬节，听说在周朝以十一月岁首，冬至是新年第一个节气。冬至过后，新的一年开始，所以民间有个说法，吃了汤圆多了一岁。冬至的*俗是搓汤圆，还要祭拜祖宗。汤圆是圆的，甜甜的，代表团圆和幸福。
老师端来了一盆准备好的糯米粑粑，又告诉我们搓汤圆方法，在老师的指导下，搓汤圆开始了，桔子老师叫我们先戴上手套，然后拿了一个糯
米粑粑让我们搓。搓汤圆时要双手上下合拢，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我们越搓越开心，一个个雪白的汤圆整整齐齐地排列在竹匾里，像一个个小精灵。全部搓好后，老师把这些小精灵拿去煮了。
一会儿功夫，老师把煮好的汤圆端上来了，告诉我们说：“里面有的有料，有的没料。”我把嘴凑到碗边，就闻到了一阵香喷喷的味道，夹杂着一丝姜的味道，连忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齿甜掉了，我一连吃了好几个，4个有料，6个没料的，不管是哪一种汤圆，味道都非常好。
今天的活动真有趣，汤圆软糯香甜，我真希望每天都这么快乐。
今天，搓的汤圆真好看。
这一天，学校举行了搓汤圆活动，我们准备的材料不齐全，因为有人忘了带一次性碗筷，害我们这一组要去找别人借。
一开始还顺利的，后来却太干了，只能借杯子，向下边饮水机去接水一直跑来跑去的烦啊，不过老师可能也知道了，去办公室拿热水壶给了我们做汤圆，做了一会儿，又一个麻烦又出现了，会粘在一起，比如我同学，成了锤子。
过了一会，我不小心把水全放了进去了，我很无奈，就站在了一旁，看着他们。
搓了一会，本想回去吃，可老师不同了，非要让我们一人煮两个，我看了看，手中的袋子，掏岀了两个巨大且丑的怪物放入了大井盖里边老师盖上了盖子。
放学了，我拎着一袋汤圆，去了同学家里边，将汤圆暂时放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把汤圆带回家，煮了吃，自己做的东西虽然不是很好看，但是品尝着自己的劳动的成果，心里高兴：我们都觉得，今年的这个冬至过得特别有意思！
——小学生搓汤圆作文300字优选【5】篇
*常我很喜欢吃汤圆，但是从来没有看过汤圆是怎么做出来的。兴趣班老师说要让我们大开眼界，带我们去看老奶奶做手工汤圆的制作过程。
为我们示范的老奶奶将米粉和水混合，搅拌成糊糊的泥状以后，很专心的用布满皱纹的双手和满满的爱心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的汤圆。老奶奶要我们也试试看，可是我一直都搓不圆，让我好沮丧。
老奶奶看我垂头丧气，安慰我说：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收获，千万不要太着急。“原来是我太急着要做出汤圆，不够用心才一直做不出来呀。我觉得老奶奶说得很有道理，于是我静下心来慢慢做，终于搓出圆滚滚的汤圆来。
做好汤圆后，老奶奶煮了一大锅汤圆请我们吃。现煮出来的汤圆真好吃，味道香香甜甜的，里面还有我们辛苦的成果和老奶奶的爱心哪！
星期六下午，我们怀着激动的心情来到了小水滴培训中心，小水滴培训中心要让我们提前过冬至，同学们都开心极了。同学们都带了不锈钢的碗和汤勺，是用来吃汤圆用的。
我们来到教室，坐了下来，听老师说关于冬至的知识。老师说：“冬至也叫岁首，而且冬至又很重要，都说‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。汤圆很圆，所以它又代表团圆……”老师滔滔不绝地向我们解说着。
老师说完，就让我们搓汤圆了，同学们都跃跃欲试。老师把糯米粉块拿给我们搓，各组的组长都把糯米粉块弄成一块一块的，给我们搓圆，在搓的过程中，同学们兴奋地谈论着，有的在说要搓几个，有的在说真不好搓，有的又在说应该很好吃吧！整个场面好不热闹！我是个小吃货，对吃有独特的喜爱，所以我心里一直在想汤圆有多美味。搓汤圆其实真的不难，但戴上手套就不好搓了，因为汤圆会粘在手套上，好不容易搓完了，我看到满大盘子的汤圆就像一颗颗珍珠一样，好看极了。
过了一会儿，美味的汤圆就煮好了，因为太好吃了，我一连吃了两碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了汤圆，我们就自己去洗碗了。
通过这次活动，我知道：劳动的果实是最美味的！
正月十五的晚上，家家户户都在做汤圆。我吵着也要包汤圆。正巧妈妈提着一大袋糯米粉进门来，我高兴得直拍手。
妈妈拿来一个大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用温开水搅拌好。奶奶捏一小块糯米粉，搓搓圆，又往里面塞些芝麻馅，再搓搓圆，成了!我一看，啊，圆圆的，大大的，真想咬一口解解馋!
一会儿，爸爸进来了，笑眯眯地说：“你做一个给我看看。”我满不在乎地说：“好吧!”我自以为做汤圆很容易，哪知道做起来是那么难，不是搓不圆，就是散了架。我索性抓起一小团面，捏成像一只小的样子，再拿点肉放在里面。最后，我想把汤圆拢上，可总是拢不圆。奶奶看见了，笑眯眯地说：“你做的不对，应该用手心和右手手指转圆。”我照着奶奶说的去做，啊，终于做成了!我连忙拿着圆子给爸爸看，爸爸夸奖了我。
后来，奶奶又教我做小鸭子、元宝的小玩意儿，可好玩了!这天晚上，我很有收获，又学会了一种生活手艺!
寒假里我参加了一个“迎新春贺新禧的新年联欢会”，在这个活动中老师不仅教会了我们包汤圆，我还吃了我亲手包的汤圆。
首先我把手洗得干干净净，老师在前面做示范，我在下面跟着学，像老师一样拿一团小面粉在手中压扁，用手指压个凹洞，把豆沙馅放到洞里，再用手把它包起来揉成球，看似简单的动作，可到了我这，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪状，大大小小形状不一。我再看看旁边的同学，哈哈……！他们和我包的一样，有的包的很大，有的包的很小，还有的豆沙也掉在外面了。这下我更开心了，原来这就是小朋友包的汤圆。我们把包好的汤圆交给老师，老师并没有评论我们的汤圆，直接把汤圆放进了锅里。我们就在那慢慢地等着，过了一会儿，汤圆熟了，老师把煮熟的汤圆分给我们吃，我早就手拿调羹等着了，当我慢慢享用着自己包的汤圆时，心里甜滋滋的。活动结束了，老师让我带了一些汤圆回家给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也尝尝我包的汤圆。
我把汤圆拿回家，奶奶说我本领大，会包汤圆了，把汤圆留到大年夜全家吃我包的汤圆，吃了团团圆圆，我心里真的很开心。
每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时，我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来，把它压得圆圆的，扁扁的。然后学着外婆的样子，放上陷儿，然后把汤圆搓圆。我试了几次，不是没用上劲儿，就是过了劲儿，总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“惨不忍睹”的汤圆，真伤本姑娘的“中国心”呀，我有点丧气！
外婆鼓励我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就一事无成。”我听外婆的话，觉得很有道理，于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我，我认真看着耐心的学着。不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。
“我学会搓汤圆了！”我高声的对妈妈说着，心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，好香耶！
——搓汤圆作文350字优选【五】篇
明天是冬至，按我们闽南的*俗，家家都要吃汤圆。汤圆有红有白，今天下午，我帮婶婶搓红汤圆。
婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中，再烧一些白开水，再把开水倒入碗中，红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉红色。
面粉揉搓好了，我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块，把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块，搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难，婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢？大的像鸽子蛋，小的就像绿豆。婶婶说：“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说：“还有了，我搓的汤圆奇形怪状的，一点都不圆啊？”婶婶说：“别灰心。搓汤圆的时候，轻一点，用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做，搓出来的汤圆越来越好看了。
看着自己的劳动成果，我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。
每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时，我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来，把它压得圆圆的，扁扁的。然后学着外婆的样子，放上陷儿，然后把汤圆搓圆。我试了几次，不是没用上劲儿，就是过了劲儿，总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“惨不忍睹”的汤圆，真伤本姑娘的“中国心”呀，我有点丧气！
外婆鼓励我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就一事无成。”我听外婆的话，觉得很有道理，于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我，我认真看着耐心的学着。不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。
“我学会搓汤圆了！”我高声的对妈妈说着，心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，好香耶！
我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆，大年三十下午，奶奶跟我说："多多，你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊！"我听了高兴的马上跳了起来，大声回答："太好了！"
只见奶奶先把糯米粉加水和好，变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的水，我从那个白色的大面条上拉下一小块，放在我的手里搓。刚开始的时候，这些个面团都不是很听我的话，每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放*，把小白面团放在手中间，然后轻轻的搓，就可以搓好了。我听了奶奶的话，又重新试了，果然按照奶奶的经验，我搓出的汤圆又白又圆，我太开心了！
之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里，不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡，争先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滚，看起来真是有趣极了！
我一边看着锅里面翻滚的汤圆，一边想搓汤圆我真是太喜欢了！我真希望下次的搓汤圆时间快点到来！
冬至即将来临，为了让我们感受一下中华传统节日的气氛，小水滴中心送给我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。
冬至也叫冬节，在周朝的时候，是以十一为岁首，冬至是十一月的第一个节气。所以民间有句俗语，说吃过汤圆长一岁。
做汤圆，要选择上好的糯米，首先把糯米浸泡十二个小时，用石磨把它磨成浆，磨好后用特制的布把米浆包起来，过滤掉水分。这个过程叫“吊浆”。吊浆要耗费十二小时左右，米浆变成了糯米粑粑，这时候就可以搓汤圆了。
老师端来一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分给我们每一个同学，大家上下手一起做圆圈运动，把一个个糯米粑粑搓成了圆圆的雪球。它们整整齐齐的排列在竹匾中。等着老师把它拿去煮。
煮的时候先烧开水，再把汤圆轻轻地放下去，开始时这些小雪球是沉下去的，等浮上来的时候就熟了。再加黑糖和姜烧一会，原来的雪球现在变成金黄色的。老师给我们每个人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌头都快甜掉了。我吃了八个，其中有两个没馅的，一个花生馅的，五个黑芝麻馅的。
吃了汤圆，按照民间说法，我又长一岁。我希望以后的日子都像今天这样甜甜蜜蜜，开开心心。
冬至即将来临，为了让我们感受一下中华传统文化，小水滴培训中心送我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。
冬至又叫冬节，听说在周朝以十一月岁首，冬至是新年第一个节气。冬至过后，新的一年开始，所以民间有个说法，吃了汤圆多了一岁。冬至的*俗是搓汤圆，还要祭拜祖宗。汤圆是圆的，甜甜的，代表团圆和幸福。
老师端来了一盆准备好的糯米粑粑，又告诉我们搓汤圆方法，在老师的指导下，搓汤圆开始了，桔子老师叫我们先戴上手套，然后拿了一个糯
米粑粑让我们搓。搓汤圆时要双手上下合拢，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我们越搓越开心，一个个雪白的汤圆整整齐齐地排列在竹匾里，像一个个小精灵。全部搓好后，老师把这些小精灵拿去煮了。
一会儿功夫，老师把煮好的汤圆端上来了，告诉我们说：“里面有的有料，有的没料。”我把嘴凑到碗边，就闻到了一阵香喷喷的味道，夹杂着一丝姜的味道，连忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齿甜掉了，我一连吃了好几个，4个有料，6个没料的，不管是哪一种汤圆，味道都非常好。
今天的活动真有趣，汤圆软糯香甜，我真希望每天都这么快乐。
——冬至搓汤圆 (菁华3篇)
哇!一年一度的冬至节又到了。我今天感到特别的开心，你们一定认为我开心是因为可以吃汤圆，这次你们猜错了，我开心那是因为又可以做汤圆了。
开始搓啦，老师掰了一小块放在手掌上轻柔地搓起来，我也学着她的样子掰了一点放在手掌上，双掌合上使劲地搓呀搓。唉呀！汤团出现一条条小裂缝，老师告诉说：“是你没用力，才搓出了小裂缝。你用力要均匀，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”这时我才知道，搓汤圆不容易，可是我并不气馁，学着老师轻柔地搓起来，嘿！这下成功啦！看来搓汤圆还有诀窍呢！我一鼓作气，继续搓着，又用一点力气搓汤圆，我把手张开了，这下汤圆终于变圆了，不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。看看其他同学，一个个搓的喜眉笑眼，高兴极了。
老师把我们搓的汤圆集中在一起，这下可好笑了，大大小小，形态各异，老师说：“没关系，这是祖孙父子圆，这样才像一个团圆的家庭，一个团结的社会。”听了老师说的话后，我们都开心的笑了。冬至吃汤圆是我们潮汕的民俗，我喜欢吃汤圆，更喜欢搓冬至圆！
大年初一早上吃汤圆是我们这里的风俗。今年我家吃的汤圆可有我的一份功劳呢！
除夕的下午，妈妈叫我和她一起搓汤圆。妈妈先是在面盆里放入半盆糯米粉，然后倒入沸腾的开水，把糯米粉烫熟，妈妈捞起袖子在面盆里使劲地揉搓，终于将半盆的糯米粉揉成了一个大大的面团。面团揉好后，妈妈拍了拍面团，告诉我可以搓汤圆了。只见妈妈从这个大面团上扒下拳头大的一块面团，接着把这个面团搓成一个长条形，然后再把这个长条形*均分成几小块，最后把这些小块的面团一个一个地放在手心里搓，哈哈，一个个圆圆的.小汤圆从妈妈的手里神奇地滚了出来。
看妈妈搓得那么轻松，我也手痒痒了，跃跃欲试。我也学着妈妈的样子扒下一块面团在手心里搓来搓去，但是从我手心里跑出来的竟然是一个鹌鹑蛋，我没有气馁，继续虚心地跟着妈妈学，功夫不负有心人，终于我手心里也能滚出一个个圆圆的汤圆了。搓了一会儿，额头都冒汗了，抬起手擦了擦额头，摸摸了小脸，我忘了手上沾了面粉，结果脸上都沾上了面粉，妈妈笑着说：“兔年到了，我们家也出现了一只小白兔呀。”
大年初一早上吃着自己搓的汤圆，真是吃在嘴里甜在心里啊！
——冬至搓汤圆优秀作文 (菁华3篇)
明天是冬至，按我们闽南的*俗，家家都要吃汤圆。汤圆有红有白，今天下午，我帮婶婶搓红汤圆。
婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中，再烧一些白开水，再把开水倒入碗中，红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉红色。
面粉揉搓好了，我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块，把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块，搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难，婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢?大的像鸽子蛋，小的就像绿豆。婶婶说：“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说：“还有了，我搓的汤圆奇形怪状的，一点都不圆啊?”婶婶说：“别灰心。搓汤圆的时候，轻一点，用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做，搓出来的汤圆越来越好看了。
看着自己的劳动成果，我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。
大年初一早上吃汤圆是我们这里的风俗。今年我家吃的汤圆可有我的一份功劳呢！
除夕的下午，妈妈叫我和她一起搓汤圆。妈妈先是在面盆里放入半盆糯米粉，然后倒入沸腾的开水，把糯米粉烫熟，妈妈捞起袖子在面盆里使劲地揉搓，终于将半盆的糯米粉揉成了一个大大的面团。面团揉好后，妈妈拍了拍面团，告诉我可以搓汤圆了。只见妈妈从这个大面团上扒下拳头大的一块面团，接着把这个面团搓成一个长条形，然后再把这个长条形*均分成几小块，最后把这些小块的面团一个一个地放在手心里搓，哈哈，一个个圆圆的小汤圆从妈妈的手里神奇地滚了出来。
看妈妈搓得那么轻松，我也手痒痒了，跃跃欲试。我也学着妈妈的样子扒下一块面团在手心里搓来搓去，但是从我手心里跑出来的竟然是一个鹌鹑蛋，我没有气馁，继续虚心地跟着妈妈学，功夫不负有心人，终于我手心里也能滚出一个个圆圆的汤圆了。搓了一会儿，额头都冒汗了，抬起手擦了擦额头，摸摸了小脸，我忘了手上沾了面粉，结果脸上都沾上了面粉，妈妈笑着说：“兔年到了，我们家也出现了一只小白兔呀。”
大年初一早上吃着自己搓的汤圆，真是吃在嘴里甜在心里啊！
我听奶奶说星期六是我们的传统节日——冬至。
星期五晚上，我吃完晚饭就和家人围在一起搓汤圆。奶奶搓的汤圆又圆又均匀，粒粒像珍珠一样圆滑漂亮。而我搓的汤圆有大有小、有圆有尖、非常的不规则，可大人们还夸我搓得真棒，我高兴极了。
星期六早上，妈妈很早就起床煮了汤圆叫我和爸爸起来吃，妈妈煮的汤圆特别好吃，甜甜的。妈妈还对我说：“吃了汤圆就又长大了一岁，长了一岁就要更加懂事、更加努力学*。”我一定在新的一年里更加努力学*，更加懂事，争取在学*方面更加进步，做个老师的好学生，爸爸、妈妈的好孩子。
——搓汤圆作文400字(精选10篇)
吃完年夜饭，我们都在开开心心的看春晚，可是妈妈和舅妈还在忙碌着，原先她们在包汤圆。
她们在不急不忙的在包着汤圆，那一个个又白又圆的汤圆整整齐齐的放在托盘里，又可爱又漂亮。我觉得很有意思，就想和妈妈一齐干，我先把手洗干净，然后学着妈妈的样貌，拿了一小块糯米粉，放在手心里捏成小碗状，再把一小团芝麻汤圆馅放在小“碗”里，把口封住，最终把放在手心里搓成圆形，可是汤圆在我手里一会儿裂开，一会儿馅露出来了，搞得我很紧张，妈妈教我要搓的轻，手要弯着搓，不然就搓不圆了，我用了这个方法，汤圆总算变圆了，可是还是有馅露在了外面，像一个笑脸娃娃，引得我们哈哈大笑。
表哥和表妹看到我玩的这么开心也来帮忙了，我也最终包出了一个会合格的汤圆，他们也慢慢熟练了，可是表哥会包了就开始捣乱了，他把一个汤圆包的长长的，后面还加了个尾巴，看他这么不认真，我妈妈就把表哥给“开除”了。表哥还想继续包，但妈妈说什么也不让，表哥就只能看春晚了，过了一会儿，我们的汤圆已经包了很多了，妈妈问我们想不想尝尝自我亲手包的汤圆，我们当然高兴了。
汤圆很快就煮好了，我们开吃了，我尝了一口，很好吃，比我*时吃的任何汤圆都美味，也许是我自我做的原因吧！妈妈吃了也说好吃。
今年的除夕我过的很开心，因为我不但学会了包汤圆，还帮忙了妈妈。
今日早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：“小明，你看我给你买回来一些什么东西了？”我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说：“妈妈真好，今日我们能够吃汤圆了！”
吃中饭前，我拿来了一只小脸盆，来到水龙头下头把脸盆清洗了一遍。然后，我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说：“妈妈，今日这米粉就由我来和，好吗？”“好呀！我就站在边上看！”我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说：“小明，你的和粉技术不错呀！”我笑笑说：“全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！”然后，妈妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。之后，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最终，妈妈把上头的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上头铺着的毛巾上头。然后，妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自我能够做了。所以，我也像妈妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，可是，妈妈还是说我做得不错。
汤圆全部做好了，妈妈就去煮了。不一会儿，妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为那里面有我的一份功劳。
元宵节，是我国传统的节日之一。这一天，人们猜灯谜，常花灯，舞狮……其中最重要的活动便是包汤圆，吃汤圆。这不，今年的元宵节刚过，老师为了让我们深度了解中国的传统文化，感受元宵节的节日气氛，便带我们学包汤圆。刚一上课，沈老师就把和糯米粉团和豆沙馅拿进了教室。吴老师熟练地把糯米粉团揪成了一小段一小段，分给了我们。
开始包汤圆了。我们在吴老师的指导下，我们先把糯米粉团捏了一会儿，接着把它搓成圆球，再把大拇指按在圆团的上面，食指放在圆团的旁边，一边按一边转，一个个像小碗一样的汤圆皮就做好了。
我往那个像小碗一样的汤圆皮里放入豆沙馅儿，最后把右手的大拇指和食指夹住汤圆皮，一边往上转，一边把互沙馅儿按下去。渐渐地，小碗的口越转越小，越转越小，把手一边转一边往上提，“小碗”的口就封好了。
我再把多余的米粉团掐掉，把做好的汤圆团搓成一个圆球，汤圆就大功告成了。
接着，我们一起又做了很多个汤圆。沈老师把我们做好的汤圆下在锅里，又加了点开水，盖上锅盖煮。等汤圆一个个浮上水面，汤圆就熟啦！
我们一个个迫不及待地上去盛汤圆。吃着我们自已做的汤圆，大家心里别提有多高兴啦！
这次包汤圆的活动，不仅让我们对“元宵节”这个节日有了深刻的认识，也提高了我们的动手能力，真是一举两得！
一年一度的冬至又来临了。
冬至俗称“冬节”，被人们称为“小年”。汤圆是冬至必备的食品，“圆”意味着“团圆”、“圆满”。民间有“吃了汤圆长一岁”之说。
晚上，妈妈早早揉好面团，准备搓汤圆。妈妈把精心揉好的糯米粉团放在一个大筛子中间，我们全家围坐在大筛子旁边，开始搓汤圆。妈妈捻了一点粉团，搓成长条，再掰成一小段一小段。我们每人拿一段放在手心里，来回搓着。妈妈搓得像个玻璃球;弟弟怎么搓都有裂痕;我呢，搓得像个鹌鹑蛋。这时，妈妈手把手地教我们包馅儿。先用大拇指往汤圆的中间一压，其他四指拖住粉团，不断旋转，形成一个“小碗”。在妈妈的指导下，我用勺子舀了一点芋泥放进“碗”中，然后左手托着粉团，右手捏边，把“口”封住，再一次把汤圆放在手心搓。不一会儿，一个小乒乓球似的汤圆在我手上诞生了!妈妈立刻对我赞不绝口：“我家的锴逸可真是心灵手巧啊!”我听了，心里比吃了汤圆还甜。“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆”我情不自禁唱起了小曲。接着，爸爸给我捏了一条龙，真是惟妙惟肖。弟弟看了，连忙说：“我也会，我也会”他很快也捏了一只，可是我们左看右看，上看下看，什么都不像。最后，我给它取了个名字，叫——“四不像”。
不知不觉，我们全家已经搓了一百多个汤圆。最后，妈妈把一个特制的大汤圆放在中间，我和弟弟高兴得手舞足蹈：“Yeah!大团圆!”
今年的冬至，我们全家一起搓汤圆，其乐融融，真是无比幸福。
今天是元宵节，妈妈组织了一次小队活动——去毛珂晴家餐馆搓汤圆，并享受汤圆的美味。
活动开始了，妈妈和宋依雯妈妈一起合作和米粉。他们一会儿揉一会儿加水，后来因为水太多了所以很黏，弄得宋依雯妈妈满手背都是米粉，我妈妈有再把米粉加上去，这回好多了，米粉不再那么黏了，一会儿时间就变成了一团。
搓汤圆开始了，我很有耐心的搓，按妈妈的方法，先搓圆之后把它压*，加上馅再搓圆，这样就完成了，所以搓汤圆其实是很简单的。我们聊聊天，讲讲笑话，不知不觉居然搓了一大盘汤圆。
开始烧了，我们一个个伸长脖子，睁大眼睛看着，看得口水都要流出来了，像一只只馋猫似的。看着一颗颗白白胖胖的汤圆纷纷跳下了锅，过了一会儿，一颗颗汤圆出锅了，我们品尝着自己做的汤圆，吃得特别香，特别有味。不一会儿都吃完了，争着还要加，都说真好吃。
今天的活动真有意思，它让我度过了一个愉快的元宵节，一个回味无穷的元宵节。
啊！我真的太高兴了。
要知道，包汤圆可是一门手艺。但是不管我怎么学，这汤圆好像跟我作对似的，就是不听话。想捏个圆的，它就是扁的；想捏个有创意的，它就变成一堆泥，怎么也不听使唤……这不，今天我们手工制作课就是要去食堂包汤圆。
第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一块面团都比我重了，还怎么揉呢？还好，我们有揉面的高手——自称家里开面馆的余王乐同学。只见她先在盆里放了一碗面粉，接着往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟练地操作起来。不一会儿，这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。
第二步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖，有些调皮的同学偷偷来到食堂的厨房，舀了一大碗糖，用手指蘸着吃。我才不像他们一样调皮呢，我认真地包着汤圆，包得还不错。有些同学不在汤圆里面放馅，直接揉个小团，然后在外面滚一圈甜甜的“糖衣”，看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。
汤圆烧好了，其中一些“吃货”早就对汤圆垂涎欲滴了，他们流着口水，眼睛巴巴地望着煮熟的圆子，恨不得把汤圆一口吞了。
终于可以开吃了，啊，好甜啊！原来都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的“糖衣”都融化了，融进了汤里，因为汤甜了，所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了，实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆，吃起来特别有滋味！
我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆，大年三十下午，奶奶跟我说："多多，你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊！"我听了高兴的马上跳了起来，大声回答："太好了！"
只见奶奶先把糯米粉加水和好，变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的水，我从那个白色的大面条上拉下一小块，放在我的手里搓。刚开始的时候，这些个面团都不是很听我的话，每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放*，把小白面团放在手中间，然后轻轻的搓，就可以搓好了。我听了奶奶的话，又重新试了，果然按照奶奶的经验，我搓出的汤圆又白又圆，我太开心了！
之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里，不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡，争先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滚，看起来真是有趣极了！
我一边看着锅里面翻滚的汤圆，一边想搓汤圆我真是太喜欢了！我真希望下次的搓汤圆时间快点到来！
又是一个特殊而喜庆的节日，你们知道是什么节日嘛?让我来告诉你吧!就是吃汤圆的日子——一年一度的元宵节。
在煮之前，妈妈再三叮嘱说：“先放水，水开了再放汤圆，等到汤圆浮上水面就是熟透了。”，我听了妈妈的话，先把水倒到锅里，水开后把汤圆小心翼翼的放进去，他们像奋不顾身的跳水运动员一样，一个接着一个的跳入水中，我想“这下我只需要静静地等待锅里的小汤圆们慢慢地变熟喽!”
我用漏勺在锅里快而均匀的搅拌着，小小的白团子在水波的推动下，像一个个可爱的小白兔，蹦蹦跳跳的可爱极了!一分钟后，汤圆没熟;两分钟后，我的汤圆还是没熟。这时我着急了，用漏勺一下一下的碰撞汤圆。呀!没想到力气用大了，把这个汤圆黑黝黝的芝麻馅给漏出来了。我心想：“这回可是糟糕了!水面上飘着这么多的黑芝麻，怎么煮汤圆这么困难啊!”
看着锅里一个个可爱的小汤圆慢悠悠的在水里飘动着，我不断的告诉自己：加油，我不能放弃，这样甜滋滋的白团子，我一定要用自己的双手做出来。之后，我认真的盯着锅，不敢轻举妄动，不时的搅拌下水面。终于我看见这些可爱的“小白兔”争先恐后的钻出了水面，我高兴极了!
当我们一家三口围在桌子边吃着甜滋滋的汤圆时，我明白了一个道理：很多事情都是看着容易做着难，但是只要相信世上无难事，只怕有心人，困难是可以被克服的。
过年时吃汤圆是中国传统*俗，意在家人团团圆圆。大年初一，我吵着教我做汤圆，爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。
只见奶奶先用水把糯米粉和好，接着搓成长条，再揭一小段。我取了一小段，学奶奶样先把它捏成窝型，再嵌入猪油馅，然后裹起来封好猪油馅，紧接着再把它搓圆。奶奶很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。奶奶说：“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按奶奶说的做果然搓圆了。奶奶夸我聪明，我心里乐开了花。奶奶还教我馅一定要裹好，不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。突然来了灵感，我想做些不一样的汤圆。奶奶见了问：“你在干什么呀？”“不告诉你！”我笑嘻嘻地说。“做好了！”我喊到，跑来一看：“这是汤圆还是饺子？”“是汤圆。”原来把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆，我把面团擀*了，在上面抹上馅，对折卷起来，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我听了可高兴了。接着又做出正方形，心形的汤圆。不一会，稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了，“哗”的一声，汤圆下去了。奶奶盖上锅盖煮了起来。
啊！香喷喷的汤圆出锅了。奶奶放了些糖，大家争先恐后地吃了起来。爸爸说：“这汤圆既新奇又美味，真棒！”我听了心里美滋滋的，奶奶也笑了。我也吃了一个，那股香甜的滋味也慢慢流进了心田……
大家都应该知道元宵节吧！在这一天里，家家户户都会在家园里挂上灯笼，男女老少有的去观赏五颜六色的花灯，有的去猜灯谜……今天是元宵节，学校还特意举行了庆祝元宵节的活动，其中我最感兴趣的就是自己做汤圆了。
窗外吹过一丝丝微风，鸟儿也唱起了歌，仿佛歌唱着元宵节。教室里早已是焦急万分的我们终于等到了做汤圆这个活动，个个激动无比。
开始做汤圆了，我学着大人的样子，用手揪了一小撮面团下来，先用手捏成圆团状，再反复地搓。咦？这搓出来的汤圆怎么有的大有的小呢？看着别的组搓的汤圆又圆又好看，这该怎么办呢？第一组的汤圆已经下锅，马上就要轮到我们组了，那面团好像变成了一个个小脸，嘲笑着问我：“怎么样？你有办法搓好吗？”我忽然灵光一闪，把面搓成长条形，然后等距离分开。这样，每个面团不就大小一样了吗？说干就干，一番劳动过后，我的汤圆搓好了。只见一个个大小均匀，比刚才要美观多了。我乐滋滋地告诉了组里的其他同学，他们按照我的方法搓出来的汤圆又圆又好，纷纷夸我爱动脑筋。没想到搓汤圆中还有这么大的学问，看来做任何事都要多思考，多动脑。
吃着我们自己做的汤圆，虽然没有馅，但这却是用我们的劳动换来的，所以心里甜滋滋的。
——搓汤圆的冬至作文汇总十篇
我会包饺子，而且包得很好，可是却没包过汤圆，但我相信包汤圆肯定和包饺子一样简单透顶。
冬至那天，妈妈说：“街上卖的汤圆都不好吃，不如我们自己包，而且更有过节的气氛。”我一听，兴奋劲儿就来了。因此，我就屁颠屁颠地跑去。把双手洗得干干净净。然后，就摘了一小团糯米粉放在两手心，轻轻地揉啊揉，不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着，我用左手四个手指托住粉团，再把拇指**粉团，使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝，然后将麻沙馅儿放进窝里，用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹，一边用左手指慢慢地转动粉团，直到把窝口封死，这样汤圆就做好了。
这时，锅里的水开了，我就迫不及待地把汤圆放入锅里，等汤圆都浮起来了，妈妈说：“快来吃吧，汤圆熟了。”我第一个冲上去捞了一碗，急急忙忙将一颗汤圆往嘴里送……哎呀！不好，汤圆的味道还没尝出来，却把舌头给烫着了，疼的我哇哇直叫，眼泪都冒出来了。可爸爸却在一旁幸灾乐祸地说：“这就叫心急吃不得热汤圆。”哎，真倒霉，直到现在我的舌头还有点疼呢！
今天我上了一节很有趣的课呢！
周老师一上课就说：“今天我们来搓汤圆，请同学们先去洗手。”一听要搓汤圆，同学们开心极了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的赶紧去洗手。洗完手后，老师给我们每个人发了一块桌布，一些糯米粉，然后说：“将糯米粉揉成光滑的面团后，可以找我来拿馅。”
我把面和好后，就开始搓汤圆了！首先，我把面团搓成长条，再揪成小节，搓圆。
接着我在汤圆中间按了一个小洞，又把旁边捏了捏。
然后我去找老师要了一點馅儿，放在汤圆里包裹起来，搓圆。馅儿总是跑出来，我只好给汤圆打个“补丁”。
开始煮汤圆了。锅里飘出的气味很香。煮好后，老师把汤圆盛在碗里分给大家吃。汤圆很香甜，也很粘牙，软软糯糯的，很好吃。
这真是开心的一节课呀！
春节马上就要到了，为了做好新年美食准备，妈妈教我搓汤圆。妈妈说，以前都是奶奶和她做的，现在我已经长大了，也该学会一些生活技能。
我一点也不怕，信心百倍，因为这很简单，我曾多次看过她们搓汤圆。
首先，我把糯米粉加适量的温水，然后用手使劲地和，和成面团后，我又搓成长条状，再摘成一个个小面团，双手合十搓成圆球，大功告成。
我的意地望着妈妈。可是，妈妈说：“这个是最简单的，要得更好吃，还得加点馅。”我不好意地说：“嗯，芝麻还没放呢！可怎么放进去啊？。”妈妈继续说：“你把面球中间按出一个坑，把芝麻放进去，再搓圆就可以了嘛！”
我按照妈妈教的去做，但是，我连续搓了几个不是漏馅，就是搓不圆。我不耐烦地大喊：“不做了，烦死了！”
妈妈耐心地对我说：“瑶瑶，不要轻易放弃，多尝试就会成功的。失败是成功之母。没有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我点了点头，继续一步一步做了起来，经过不停地尝试，摸索着经验，果然功夫不负有心人，我真的学会搓汤圆啦！
妈妈说：“学*上遇到难题也应该这样，希望你继续努力。”
我点了点头，高兴地说：“我懂了，只要用心多尝试，仔细认真地去做，什么困难都能解决的。”
“今天是个重要的日子，你们知道是什么吗？答对了，那就是冬至”。这个晚上，大街小巷都要包饺子和搓汤圆。但是，我家的*俗是搓汤圆。
我把手洗干净了，妈妈说:“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了适量的水，接着不断地按压让糯米粉形成一个大圆球。现在就可以开始搓汤圆了。我揪起一块把它给搓成了圆形。再搓一个压扁一点就成了一个扁形的汤圆。我发觉搓汤圆是如此好玩，于是我就搓了“双层塔”“金元宝”“小狗”……妈妈笑呵呵地夸我是个小小艺术家！
接着我迫不及待地想品尝我的手艺了！等烧开了水，放入搓好的各式汤圆，不一会儿，这些汤圆像一个个小娃娃一样十分可爱。我目不转睛地盯着，等汤圆在锅面飞舞，就算熟透了！我赶忙打了一碗，吃了一口---“好烫”！妈妈心疼又好笑地说道：“你这个小吃货，这就叫心急吃不了热汤圆！”
今晚是我最高兴的一个晚上，我不但自己亲手搓了汤圆，还品尝到自己的劳动果实，真快乐啊！
一年一度的传统节日——冬至又到了，我很兴奋，又可以搓汤圆了。
那天早上，妈妈一大早就起来做汤圆，我和姐姐也跟着起来了。妈妈把糯米粉放进盆里，让姐姐把温开水倒进粉里，就开始和糯米团了。妈妈还告诉我，要是太干了，就再加进一些温开水。过了十多分钟后，妈妈把糯米粉揉成了一团，我想拿一点糯米团来搓汤圆。姐姐说：“妹妹，你太小，不要搓汤圆了，去睡觉吧！”我说：“我会认真搓的。”于是，妈妈拿一小块糯米团给我搓，我搓的汤圆有大有小，姐姐看了不兴奋说：“叫你别搓你就不听，看你把汤圆搓成这样子！”妈妈说：“没关系，这是祖孙父子圆，这样才像一家子嘛，圆圆满满的。”听了妈妈说的话后，我自得地向姐姐扮了个鬼脸。
汤圆搓好了，妈妈拿到厨房去煮。不一会儿，汤圆煮熟了，妈妈把两颗汤圆放在门的上面。我问妈妈：“为什么要这样做呢？”妈妈说：“汤圆又甜又圆，表示团团圆圆，甜甜蜜蜜。”妈妈舀了几碗汤圆给我们吃，说：“吃了汤圆又长一岁了，你们可要更懂事啊！”
冬至吃汤圆是我们潮汕的民俗，我喜欢吃汤圆，更喜欢搓冬至圆！
今天，搓的汤圆真好看。
这一天，学校举行了搓汤圆活动，我们准备的材料不齐全，因为有人忘了带一次性碗筷，害我们这一组要去找别人借。
一开始还顺利的，后来却太干了，只能借杯子，向下边饮水机去接水一直跑来跑去的烦啊，不过老师可能也知道了，去办公室拿热水壶给了我们做汤圆，做了一会儿，又一个麻烦又出现了，会粘在一起，比如我同学，成了锤子。
过了一会，我不小心把水全放了进去了，我很无奈，就站在了一旁，看着他们。
搓了一会，本想回去吃，可老师不同了，非要让我们一人煮两个，我看了看，手中的袋子，掏岀了两个巨大且丑的怪物放入了大井盖里边老师盖上了盖子。
放学了，我拎着一袋汤圆，去了同学家里边，将汤圆暂时放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把汤圆带回家，煮了吃，自己做的东西虽然不是很好看，但是品尝着自己的劳动的成果，心里高兴：我们都觉得，今年的这个冬至过得特别有意思！
阳光明媚的早晨，我和伙伴兴致勃勃地来到小水滴培训中心，因为今天是个好日子——老师为了让我们感受一下中华传统文化，给了我们一个惊喜——搓汤圆。
据说冬至在周朝时以十一月为岁首，以冬至为第一个节气。所以有冬至大过年的说法。在我们闽南这里，冬至这个节日象征着团圆、幸福。民间有个说法，吃汤圆意味着一家团团圆圆，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包着钱的、或包着馅的，那你今年就非常幸福、幸运。
桔子老师端上来准备好的糯米粑粑，我们准备开始搓汤圆了，老师把我们分成两组，每组的小组长去把糯米粉团分成一小团一小团的，让我们搓。我们先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一个雪白的小球时，就把它放在竹匾里，从外沿到中心摆放好，这就大功告成。
过了一会儿，老师把汤圆煮好了，我们每个人分到了一碗，大家开始津津有味地吃了起来。只见坐在我前头的人，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，看着他们吃得那么香，我也迫不及待地吃了起来。我先喝了口汤，好甜，汤里有股姜的味道。我再用勺子盛起一个金灿灿的汤圆，轻轻一咬，一股黑芝麻馅流入我口中，美味极了。接下来，我的小伙伴也接二连三地吃到包馅的，有黑芝麻馅的，有花生馅的，浓浓的香味和欢声笑语填满了教室。
吃完汤圆后，我想，按照民间说法，我又将大了一岁，今后更懂事，认真学*，还要多为妈妈分担家务。我希望以后的生活能像今天一样开开心心，甜甜蜜蜜，幸福美满！
今天早上，我们一到育秀北辰教室里，老师就叫我们先去把手洗干净，擦干后，要让我们完成一项任务。
等我们洗完手后，老师已经拿上刚带来的糯米粉、红糖和加工好的花碎片和芝麻。老师和蔼可亲地说：今天是冬至，所以我们今天要搓汤圆。说完，老师把雪白、雪白的糯米粉放到一个盘子里，放入适当的温水，还在搓糯米团上滴入几滴花生油，老师说等一下煮熟的汤圆会比较Q。老师的双手如同搅拌器一样旋转。不一会儿，老师把糯米粉都拌匀了，然后老师把糯米团弄成一段一段，分到我们手里。我们也认真地搓了起来。
各式各样的汤圆出来了，有人搓出爱心汤圆；有人搓出了一百分，他说以后语、数都要考一百分，令同学们哄堂大笑说他是牛逼，还有人耐心的搓出长方体、正方体玫的形状呢！全班同学尽情发挥想像力。
过了一会儿的时间，我们完成了搓汤圆的任务。老师就把汤圆拿到厨房里，老师看到水烧开了，就把搓好的汤圆放进锅里，汤圆像调皮的孩子不停地跳跃着，老师还加上了红糖和加工后的花生和芝麻，一锅香喷喷的汤圆出炉了。
老师把煮熟的汤圆分给我们吃，大家还开心地说：他搓得100分分解了！他的长方体、正方体也不见了！豪豪同学大声说：我吃到自己捏的爱心汤圆了。今天真的很开心，不仅学会了搓汤圆、煮汤圆，还吃到了自己亲手搓的汤圆。顿时觉得自己长得更高了。
到冬至了，老师说我们来一起搓汤圆了！
3、2、1、0耶！搓汤圆开始啦！老师把揉好的面团放在大家面前，大家像看到宝石一样，都马上围观了上去。老师说，我们要来比一比谁是“创意之星”。我一看到面团心里就想，我是应该弄个变形金刚呢？还是弄手机呢？不然弄马桶吧？……各种物品在我脑子里浮起，我都差点弄大便了！哈哈。我想还是先弄叶子吧，用先白面团做出叶片，再用红面团弄上细细的叶脉。我做完叶子之后又开始脑洞大开，我用白面团弄了一个潜水艇，结果老师说“哇！你这是在做金鱼吧？”呜呜……我做的就那么不像潜水艇吗？
没关系，我要继续做。突然我的脑袋里响起了熊出没的音乐，弄一个熊掌吧。我先用白面团弄了一片圆片，再用红面团弄四个小圆片，最后弄了一个大圆片放在下方。耶，可爱的熊掌完成了。柏宏也做了一个，可是三个小圆片分得太开，大圆片放得太下面，让我觉得是个“四不像”。接着，我又做了一个路障，用红面团做的，非常有趣。这时老师做了一个“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶，我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉，装上木棒和轮子，奶瓶马上变成大炮，老师夸我特别有创意。我又想到精灵宝贝，做了个普通球，又想到冰淇淋等等。我把每个想到的东西都做了出来，千奇百怪的，就是没有一个像汤圆。
终于可以下锅了，煮十分钟左右。我们吃到了自己搓的汤圆，虽然没有想象中那么甜那么Q，但是自己吃自己做的东西就是美味。最后不得不说的是：我摘下创意之星的“皇冠”。这真是一次有意义的冬至。
俗话说得好：“冬至搓丸，团圆日！”为了充分感受这种团团圆圆、红红火火的节日气氛，一家人不谋而合：今年冬至不吃袋装汤圆，我们自己搓！于是，我们便像四月的冰河——开动了！
我们把该用到的材料全都放到桌子上，大家都把双手洗得干干净净，就兴致勃勃地做汤圆了。妈妈娴熟地和米粉了，只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里，放少许的水用筷子搅拌了几下，又加了点水，再进行搅拌。妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好办了。等水够了，妈妈用手来回不停地揉，直到把米粉揉成一个大团，不粘手了才可以包了。我用手一捏，觉得它像橡皮泥，又像棉花糖，软滑而富有弹性。
我摘了一小团糯米粉放在手心，双掌合拢，然后夹着糯米团轻轻地揉啊揉，不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着，我用左手托住粉团，再把右手拇指**粉团，使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝，然后将沙馅儿放进窝里，用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹，一边用左手指慢慢地转动粉团，直到把窝口封死，这样汤圆就做好了。
起初，我放的花生馅较少，汤圆做得比较容易。爸爸给我出了个难题，他说：“花生馅儿越多越好吃，你能多包点吗？”我想，这有什么难的，我努力地想表现一下自己。可是，馅儿放多了，汤圆粉就不那么听话了，搓着、搓着，汤团出现一条条小裂缝，花生馅就暴漏出来。为了让花生馅藏在中间，我又追加了米粉团，使劲地搓啊搓，最后做出的汤圆可以和鸭蛋比大小了，大家看着我做的汤圆，都捧腹大笑。
汤圆做好了，这下就该下锅了！等到水沸腾了，锅上萦绕着白色的蒸汽时，汤圆们便一个个“蹦”进了直冒泡的沸水里。开始它们还只是乖巧地在水里漫步，可没过一会儿，汤圆像一个个打着哈欠、调皮的小娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小，一个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿，汤圆皮软了，熟了。
一碗碗热腾腾的汤圆出锅了，上面还撒着用白糖和芝麻磨成的佐料，一颗颗白嫩嫩、滑溜溜的，让人怦然心动、胃口大开，举起筷子把其中的一颗塞进了嘴里，啊！香气扑鼻，嫩滑可口！令人神清气爽！嚼着美味可口的汤圆，一股幸福直冲我的心田！
——过生日_写事作文450字优选【5】份
今天，是小猴的生日，它早早地起来和妈妈一起布置客厅。客厅被装点得好漂亮呀！有五颜六色的气球，有红色的小旗子，上面还写着“生日快乐”四个字。桌上摆着蛋糕、糖果、桃子、果汁、酒……小猴看了垂涎欲滴。
这时，一阵“咚咚咚”的声音从窗户外边传来，原来是蚕弟弟。蚕弟弟迅速地爬了进来，把一条美丽的丝巾递给小猴，还说：“这是我用自己吐出来的丝织的，好看吧？送给你啦！”小猴喜笑颜开，连忙说：“很好看，谢谢你！”“祝你生日快乐！”说完，蚕弟弟就被小猴带到客厅喝果汁了。
不一会儿，敲门声又响起了，小蜜蜂也来了。它捧着蜂蜜罐子，笑嘻嘻地说：“小猴，生日快乐！这是我用玫瑰花酿出来的蜂蜜，可好吃了，送给你！”小猴可喜欢吃蜂蜜了，赶忙说：“我太喜欢啦！快进来吧！”
没过多久，小白鼠兴冲冲地带着一大筐桃子来了。它对小猴说：“我知道你最喜欢吃桃子了，这一筐都送给你。”小猴看着那些又大又红的桃子，摇摇头说：“桃子是你偷来的吧？我可不吃，你还是拿走吧！”说完也不等小白鼠解释，就“砰”的一声把它关在门外了。
后来，小猴去动物游乐场玩耍时，看到小白鼠家门口种了好几棵桃树，这才知道那筐桃子不是偷来的。小猴很惭愧，赶紧去向小白鼠道歉。就这样，它们又和好如初了。
一下课，同学们便兴高采烈地谈起了自己过生日的情景时，李小明听了，默默地走回了座位，哭了起来。小红和小刚看见了，便交流起来。这时他们有了一个好主意……
周日到了，今天刚好是李小明的生日。同学们心里都记挂着这天是小明的生日。早晨，小红便打了个电话给李小明，她紧张地拨通了电话，电话通了，小红看似*常地说：“小明，小明，你在家吗？”“在啊！”李小明奇怪地说：“怎么了呀？”“没什么”。小红神秘兮兮地说。这时，小红挂了电话，又给小刚以及五六个同学打了电话。她们约定好在小明家楼下见面。同学们拿着自己的礼物和蛋糕来到李小明家门口敲了敲门。李小明奇怪地想：“爸爸、妈妈都在外地，谁会来家里呢？“小明疑惑地走到门前，把门打开。他大吃一惊，他一眼就看见了小红手里碰着的蛋糕和同学们的礼物。李小明立刻明白了同学们的用意。
他赶快请同学们进屋。小红说道：“你的爸爸妈妈不在家，我们来陪你过生日了！“说完，同学们放好蛋糕，摆好礼物，插好了蜡烛。这时李小明吹灭了蜡烛，他十分感谢地说：”谢谢大家为我举办了一个生日会“。
今天，他许了美美的愿望。
今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡 、吴佳逸、王瑞到她家过生日。我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！“吃蛋糕了！”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：“祝你生日快乐......祝你生日快乐......"歌......阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学*进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮......我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！
自评：昨天好朋友王佩瑶过生日，我们去她家为她庆祝生日。阿姨准备了许多好吃的，我们几个同学在她家玩得可开心了！我也盼望着我的生日快点来到，到时候，我也请他们到我家吃蛋糕。
今天是我的生日，晚上妈妈给我买了一个大大的蛋糕。
我小心翼翼地捧着蛋糕盒，激动地打开盒盖，想看看里面的蛋糕是什么样子的。
哇！我看到了一个三层的蛋糕，是蓝色和粉红色相间的，上面插着四个不同颜色的小气球，还有一个威风凛凛的变形金刚，变形金刚歪着头，似乎在对我说：“快来尝尝我，我是巧克力和奶油做的。”我将鼻子凑*闻闻，一股奶香味扑鼻而来。一定很好吃，我情不自禁流了口水。
我从盒子旁的小袋子里拿出蜡烛，一根一根有秩序地插在蛋糕上，又让爸爸将蜡烛点燃，火苗欢快地跳跃，似乎也在庆祝我的生日。
接着，我双手合十放在胸前，闭上眼低下头，在心里许下了一个美好的愿望。这可是个秘密，我就悄悄告诉你们吧：我要好好学*，长大为祖国做贡献。
许完愿，我弯着腰，伸长脖子，深吸一口气，腮帮鼓得像塞了两个包子。我对准蜡烛，使劲一吹，蜡烛被吹灭了。大家一边拍手，一边摆动着脑袋，高高兴兴地唱起了生日歌。
然后我拿出盒子里的塑料刀，横一刀，竖一刀，把蛋糕切成很多块，分给每个人。
妈妈拿起蛋糕，放到鼻子前闻了闻，接着又伸出舌头舔了一点点，咂咂嘴连声说道：“好吃、好吃。”爸爸拿起蛋糕，一阵狼吞虎咽，吃得脸上、鼻子上都是奶油。弟弟伸出手指抹了一点奶油，涂到所有人的脸上，搞得大家都变成了小花猫，逗得大家哈哈大笑。
今天我真是开心呀，好想天天过生日。
今天，阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈来到老家给奶奶过生日。
一大早，姑姑、叔叔、表婶等亲朋好友，都拿着给奶奶准备的礼物，走进奶奶的小房间，放在桌子下面。我们小孩子呢？没有送礼物给奶奶吗？不，我们一手拿着贺卡，一手拎着一箱牛奶，走到楼上，给奶奶送来了祝福。
上午，大人们进入厨房，开始大显身手。姑姑却拿着一包新衣服走上楼，让奶奶挑选一件。我们几个小孩子围在旁边，帮奶奶参考。奶奶一连试了好几件衣服，我们都齐声说：“您穿哪件都好看，都年轻了好几岁呢！”奶奶顿时笑开了花，说：“你们嘴真甜！”
开饭了，一盘盘菜肴上桌了，有红烧肉、排骨海带汤、炒粉丝、清蒸鱼……令人垂涎三尺。“寿星”坐在中间，大家都争先恐后地敬酒，我们几个小孩子也叽叽喳喳地说着祝福语。奶奶开心不已，夹了一只鸡腿给我。我说：“奶奶，您多吃一些，我还要留点肚子吃蛋糕呢！”说完，我把鸡腿夹给了奶奶。
开始吃蛋糕了。等每人分到一块蛋糕时，我们用手指沾上奶油，往对方脸上一点，一个个都成了花脸猫。
在欢声笑语中，奶奶的生日会结束了。
——《搓汤圆》教案(精选五篇)
活动目标
1、感知生活中热胀冷缩的现象，激发探究科学现象的兴趣。
2、知道吃汤圆是我国的一种*俗。
3、了解汤圆的制作材料和过程，丰富动词“搓”。
活动准备
幼儿用书、制作汤圆道具、卡片、搓汤圆视频、乒乓球一个、热水若干。
活动过程
一、欣赏音乐《卖汤圆》导入。
——师：刚刚我们听的是什么歌曲？它卖的是什么？汤圆。
——师：你们有没有吃过汤圆？喜欢吃什么味道的？
二、学*儿歌。
——师：吃汤圆是我国许多地方过节的风俗。你们知道汤圆是用什么做的？怎么做的吗？
——教师播放《搓汤圆》视频，请幼儿观看并说一说。
——教师有感情地朗诵儿歌。
——启发幼儿理解“搓”的动作含义，体会儿歌的情趣。
——教师带领幼儿双手做“搓”的动作，体会“搓”的动作含义。
——师：汤圆是什么形状的？（汤圆是圆形的，引导幼儿说：汤圆汤圆圆又圆）
——师：汤圆都有什么馅的？（花生、芝麻等等）
——师：汤圆好不好吃？（教师做真好吃的表情，带领幼儿感受吃汤圆时的愉快心情）
——引导幼儿一起看图，朗读儿歌，提醒幼儿注意表情和动作。
三、游戏活动：开心制作汤圆。
——请幼儿用橡皮泥搓出汤圆形状，比一比谁搓的圆。（边念儿歌边搓汤圆）
四、实验探究为什么汤圆熟了会变大。
——播放煮汤圆的视频，请幼儿观察并说说汤圆煮熟之后发生了什么变化？（引导幼儿说出：汤圆浮了起来，而且变大了）
——教师进行实验：神奇的乒乓球。教师用热水把扁了的乒乓球变回原来的样子。
——教师小结：乒乓球里面的空气因为遇到了热水，就变得越来越热，越来越大，就把乒乓球给变回原来的形状了。同样地，汤圆受热后体积会慢慢膨胀，所受的浮力面积也变大，所以说，煮熟后的汤圆会浮起来。
——和幼儿解析一下生活中其他热胀冷缩的例子。（如：饺子、包子、馒头等）
活动应变
1、播放视频活动环节还可以用图片来代替。
2、游戏活动中可以用面团、泥巴、纸团来代替橡皮泥。
区角活动
语言区：把儿歌挂图贴入语言区，请小朋友诵读儿歌。
美工区：投放橡皮泥，请小朋友搓汤圆等。
活动延伸
1、仿编儿歌。
切苹果，切苹果，
苹果苹果圆又圆。
有红的，有黄的，
苹果苹果真好吃。
2、体能游戏：下汤圆
游戏准备：垫子。
游戏规则：请教师组织幼儿排队站在垫子周围，请幼儿根据教师的口令做动作：教师说“下汤圆”幼儿就跳到垫子上，教师说“水开了”幼儿抱住膝盖滚动身体。
环境创设
主题墙区：贴入汤圆的制作过程。
家园同步
1、让幼儿回到家中，在家长的看护下，煮一次汤圆，让其亲身感知热胀冷缩的现象。
2、请家长和幼儿观察并记录生活中热胀冷缩的现象。
随机教育
到汤圆相关节日时，引导幼儿复*儿歌。
运用和丰富儿歌的词汇（圆又圆、长又长）。
相关链接
歌曲：卖汤圆歌。
附录：汤圆
汤圆是宁波的著名小吃之一，也是我国的代表小吃之一，历史十分悠久。据传，汤圆起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品，即用各种果饵做馅，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称元宵。与北方人不同，宁波人在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统*俗。
活动目标：
通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗*惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年的快乐气氛。
活动准备：
1、《新年好》的音乐磁带；2、《新年好》Flash；3、橡皮泥人手一盒；4、盘子每组一个；5、角色游戏房的娃娃家场景。
活动过程：
一、激发兴趣，导入主题。
教师播放歌曲《新年好》，告诉幼儿新年来到了。
教师提问：宝宝，你们觉得过新年最开心的是什么事呀？
幼儿交流讨论。
教师小结：你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……
二、播放Flash。（过新年放鞭炮、吃汤圆。）
1.教师播放Flash：我们来看看别人的新年是怎么过的？
2.幼儿欣赏、交流。
3.师小结：过新年是最重要的节日，在新年里很多人都会放鞭炮，一家人还会开开心心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团圆圆的意思。
三、操作探索。
1.教师：宝宝，那我们也来试试做好吃的汤圆吧。
2.教师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。
3.幼儿操作，教师巡回指导。（配背景音乐《卖汤圆》）提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。
四、延伸活动。
带幼儿去角色游戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，模仿煮汤圆的场景，体验过新年的快乐。
活动目标：
1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进幼儿园教育、保育工作的发展。
2、通过这次活动，提高幼儿们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动带来的乐趣。
3、进一步加深了老师、家长和孩子们之间的亲情，共同促进家园共育。
4、鼓励家长和孩子们一起动手搓汤圆、煮汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。
活动准备：
1、家长：帮孩子们准备一件围衣。
2、幼儿园：碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾、糯米粉、花生馅、白砂糖等。
活动过程：
一、9：10值周教师接待孩子和家长们入园，并让家长做好签到工作。
二、9：20教师带领幼儿入厕、洗手，穿戴好围衣，并清洗手。
三、教室集合，教室讲话。
四、家园同乐——搓汤圆。
1、教师讲解搓汤圆的过程：成饼状，在中间包上馅搓成丸子状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。搓好的汤圆放在预先准备好的糯米粉的盘子上，汤圆与汤圆之间分隔开，一面黏住。
2、家长与幼儿一起制作汤圆，体验浓浓的亲子情。
3、教师来回巡视，用相机记录下美好的时刻。
4、煮汤圆（家长与保育员合作完成）。
5、唱《卖汤圆》歌。
6、吃汤圆，共同分享劳动成果。
7、活动结束，家委与教师共同整理、清扫场地。
活动目标：
1、学*用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。
2、能感受到元宵节的快乐。
活动准备：
1、 请幼儿收集花灯，布置活动室。
2、用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。
3、 幼儿用肥皂洗净双手。
活动过程：
一、观赏花灯，感知元宵节。
1、幼儿自由观赏花灯，相互欣赏。
2、引发幼儿讨论：为什么现在要玩花灯?
3、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。
二、引导幼儿搓元宵。
1、老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。
2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最后将每一段搓圆。
三、幼儿操作。
老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。
活动目的：
1、让幼儿学*运用重叠折剪的机能制作华灯。
2让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。
活动准备：
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程：
1、以“元宵节闹花灯”为题，引导幼儿观赏花灯。
2、讨论：
1)花灯美吗?美在哪里?
2)如果想制作花灯，要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按*，几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求：
1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多。
2)大胆制作，看谁的花灯美。
6、、幼儿动手，师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。
活动结束：
小朋友一起欣赏。
元宵佳节到来临，举国同庆庆升*。家家户户汤圆香，香传万里祝福音。汤圆圆圆人团圆，共赏圆月猜灯谜。花前月下景色美，心情舒畅好运*。祝你元宵无烦恼，快快乐乐一家亲!
元宵佳节乐无边，相识相知皆是缘。宵光辉映九州雪，祈盼月满人长圆。独言难尽江湖意，不尽祝福转七弦。吉祥喜庆常拥有，快乐伴随整一年。元宵快乐!
白白嫩嫩最香甜，滑柔圆润暖心间。晶莹剔透小圆球，蒸煮煎炸都飘香。人见人爱皆口馋，恋恋不舍回首看。只有宵节品味多，人人都伸拇指赞。
一碗元宵热气腾，欢聚一堂诉亲情，全家欢聚猜灯谜，百发百中事业兴，一年一度元宵节，愿你财源滚滚来，祝你元宵节心想事成万事如意。
元宵佳节齐欢乐，月圆时分大团圆。开开心心一年头，健健康康一年尾，祝身体健康，万事如意!
手捧汤圆望月兴叹，一股暖流情润心间。圆月高照星光璀璨，月圆星随紧跟永远。天下凡间人心所向，团圆甜蜜终身不散。惟愿朋友情意绵长，十五佳节甜美团圆!
害羞，不敢把玫瑰花放在您的手中;胆怯，不敢把深情的`爱向您说出，只能把这所有的思念倾注在这短信之中，给您一个惊喜的祝福;有情人快乐，没情人也快乐，您我成不成情人也快乐!
元宵节来到了，这是一个全家团圆的日子，挂灯笼猜灯谜，这是一个考验智慧的时刻，祝你元宵节欢聚一堂智慧超群。
春暖日丽元宵到，十五灯节元宵闹。八方来客人如潮，猜谜抽奖欢声笑。短信频传祝福道，朋友身体安康好。快乐开心一起跳，大家协力事业耀。愿你良宵鸿运照!
亲手下厨做汤圆，水晶面皮蜜糖馅。甜甜蜜蜜团团圆，送给亲朋尝一尝。甜美团圆不离散，亲人团聚一家圆。朋友情深友谊联，美满和谐幸福长。宵节喜乐扬!
元宵佳节乐无边，相识相知皆是缘。宵光辉映九州雪，祈盼月满人长圆。独言难尽江湖意，不尽祝福转七弦。吉祥喜庆常拥有，快乐伴随整一年。元宵快乐!
送你一盏吉祥灯，顺心事儿都来临;送你一盏如意灯，健康快乐不离分;送你一盏好运灯，财源滚滚进家门。元宵节到了，愿你快乐不停!
正月十五闹元宵，各种花灯齐上阵。龙灯昂首门前绕，风调雨顺送福音。狮舞精彩多热闹，锣鼓声声庆年丰。还有灯谜添风采，猜出谜底人骄傲。祝你元宵快乐!
正月十五闹花灯，羊年元宵福满门。身体健康，龙马精神;事业兴旺，马到功成;红火日子，万马奔腾;团圆喜庆，美丽心情;衷心愿你，幸福一生!
元宵佳节多热闹，声声鞭炮震云霄。全家团圆吃汤圆，快快乐乐人逍遥。观看花灯笑不断，吉祥如意身边绕。祝你佳节多欢笑，开开心心活到老!
活动目标：
通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗*惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年的快乐气氛。
活动准备：
1、《新年好》的音乐磁带；2、《新年好》Flash；3、橡皮泥人手一盒；4、盘子每组一个；5、角色游戏房的娃娃家场景。
活动过程：
一、激发兴趣，导入主题。
教师播放歌曲《新年好》，告诉幼儿新年来到了。
教师提问：宝宝，你们觉得过新年最开心的是什么事呀？
幼儿交流讨论。
教师小结：你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包……
二、播放Flash。（过新年放鞭炮、吃汤圆。）
1.教师播放Flash：我们来看看别人的新年是怎么过的？
2.幼儿欣赏、交流。
3.师小结：过新年是最重要的节日，在新年里很多人都会放鞭炮，一家人还会开开心心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团圆圆的意思。
三、操作探索。
1.教师：宝宝，那我们也来试试做好吃的汤圆吧。
2.教师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。
3.幼儿操作，教师巡回指导。（配背景音乐《卖汤圆》）提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。
四、延伸活动。
带幼儿去角色游戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，模仿煮汤圆的场景，体验过新年的快乐。
