好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)

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  好书伴我成长作文450字_六年级作文 1

  小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。

  我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年*卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。

  好书伴我成长。我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。

  好书伴我成长。在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态。一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。

  读书是一种美的享受,愿好书伴我成长,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

  我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。书本,为我打开了知识的另一扇大门。

  在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学*中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 3

  我最喜欢读书,因为书是五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 书,伴随我走过了八个春夏秋冬,在我成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享,手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。

  读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像欢乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好,从我第一次,接触书起,我就与书结下了不解之缘,我看的书种类可多了,上知天文下知地理,只要是好书,拿来就看,由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃着”,作业则抛到脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过用不着担心,我的'书多着呢。这不,幽灵刚刚离去,我又去“啃”另一本书,因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书更加痴迷了。

  以前我最喜欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书做朋友!”

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 4

  这个故事的主人公他叫尼尔斯是一个瑞典的男孩儿。他不喜欢读书,经常等亲人离开了之后,就逐渐调皮不听话常常捉弄动物们。家中的鸡鹅鸭猫牛都遭了秧,全部的动物们都讨厌尼尔斯。

  就在一个艳阳高照的早上,他的爸爸妈妈来到主教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法力变为一个仅有大拇指大的小人,之后,尼尔斯被一只家里养的白鹅送到苍穹翱翔,添加一群大雁迁途的旅途中。由南到北四溅了全部瑞典,仅有大拇指大的尼尔斯在旅途中不但体会出了瑞典的自然地理面貌,历史时间变化。还碰到很多千奇百怪的事儿例如:他与一只大雁们用车轮战战略击败了铁石心肠的小狐狸,他协助大雕逃出牢笼寻找母亲,他跌入熊窝用一根火柴救了自身,它用北京鸟巢当小帆船从猎**的枪下解救绿头鸭……就在这次激动人心的旅途中,小尼尔斯长大以后。

  他知道了怎样以礼待人;他知道了怎样友好的看待别人,他知道了懂得感恩。这个故事要我知道了一个大道理:一个人的人生道路要持续的探险并不断磨炼着自身,持续发掘出哪个确实自身。那样才算是一个真实的美好人生!

  这一便是诺奖获奖者塞尔玛。拉格洛芙让我们产生的这一部国际级的名篇《尼尔斯骑鹅旅行记》这一部著作要我获益匪浅!

  好书伴我成长作文450字_六年级作文 5

  我有一个好伙伴,它不会说话,不会走路,整天陪着我。猜猜它是谁?对了,它就是书!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在幼儿园时,当我学会了拼音,学会了读字以后,妈妈就给我订阅了《幼儿画报》。我贪婪地读着,小小的心里充满了快乐与满足。慢慢地,我长大了,上一年级了,能够读一些不注音的书了。闲时,取过一本书,放在膝头阅读,便是我最大的乐趣。我像一块大大的海绵,汲取着书中的丰富营养;我像一只快乐的小鸟,在书中欢唱雀跃。我喜欢读一些科学方面的书籍,还有一些历史方面的书。比如《海底两万里》《中华上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜欢的是《小哥白尼》,它让我认识了宇宙,认识了太阳系,认识了恐龙世界和昆虫世界每当我心情不好的时候,捧起心爱的书,我的心就快乐起来,轻松起来。

  随着我慢慢长大,我的书也渐渐多了起来。爸爸、妈妈给我网购了一个书架,我兴奋地把心爱的书认真地摆上去。看着这一排排书,就像一排排随时等候我检阅的士兵,别提多高兴了。

  书给了我丰富的知识,教我学会了感恩,让我能够勇敢地面对困难让我们一起读书吧!让我们在书的海洋中快乐地遨游吧!


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)扩展阅读


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展1)

——好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)

好书伴我成长六年级作文1

  书籍是知识的海洋,是现代人与前代人的精髓,是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果,记载之历史的长河,名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。

  记得儿时,我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事,与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家;在热闹的集市上观看着矛与盾的战争;悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的幻想。

  随着年龄的增长,我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本,现已变成了厚厚的世界名著、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的*历史,让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我的祖国;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊,深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神,更令我难忘。更重要的是,它让我懂得了比赛第二,友谊第一的深刻道理。

  生命的形式不仅仅是满足于在*实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。

  人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。

好书伴我成长六年级作文2

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

好书伴我成长六年级作文3

  书是知识的'来源;书是深海的宝藏 ;书是人生的老师。一本好书将引领我们走向成功。

  人生路漫漫,困难也是接连不断。《西游记》中唐僧师徒四人,自西天取经,一路历经九九八十一难,但他们凭借自身的聪明才智,勇敢顽强克服困难,最终取得真经。我们亦是要如他们一样,拥有钢铁之心,聪明之智,取得人生路上的 “真经”。

  “不经历风雨,怎能见彩虹你?”学*骑车对我来说就是这么一种经历的过程 。哪时我个头不高,自行车的高度对我来说是较高的。光是上车就费了九牛二虎之力。刚开始,激动如我,迫不及待地想要上车,未曾想,人还没上去,车就被我那不听使唤的腿,没站稳给撞倒了。幸好,一次次失败最终=成功。虽然上了车,但困难依然不停止,不过三秒便摔了下来,一次,两次......疼痛蔓延全身,每一个细胞,每一滴血液都在咆哮,呐喊着放弃,可“阳光总在风雨后”,正是这种钢铁之心将我从迷途的沼泽里拉出。突然灵光一现,扶着墙练*不就轻松多了!我怎么没想到呢!这可真是“多么痛的领悟”啊!靠着墙我又重新开始了尝试。我小心翼翼地扶着边,歪歪扭扭,缓缓的行驶,握着车柄,踩着踏板,就算会失败,但永不放弃的信念绝不败。矮墙边的小路上,骑车的身影依稀还在,取经的路上,一波三折,成功虽宝贵但这取经精神更是真正的“正经”。

  一本《西游记》。一次成长,一本好书,一个梦想。学会成长,放飞梦想!


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展2)

——好书伴我成长六年级作文通用五篇

  好书伴我成长六年级作文 1

  书是知识的源泉,书是全世界的营养品,书是人类进步的阶梯。在我成长的道路中,书就是形影不离的好朋友。

  在我印象中,我拥有的第一本书是本《幼儿画报》。封面上画着一只红色的袋鼠,正在帮妈妈做家务呢!书中描述了那只活泼可爱、聪明乖巧的小袋鼠与它的伙伴们发生的故事,并告诉我们要做个懂礼貌、讲卫生的孩子。

  我对这本书爱不释手,每天睡前听个故事已经成了我的一个*惯。因此,我要缠着爸爸妈妈给我讲故事,让故事伴我入睡,连睡梦中红袋鼠也来与我做伴。

  听爸爸说,之所以我这么爱看书,是因为我从小就与书结下了不解之缘。我一岁半时,爸爸妈妈就帮我买了许多唐诗诵读的书。如果我一个人老实地在房间待着,你悄悄走进来,就会看见我坐在那儿,摊开书,嘴里还念念有词。真不知道我是与书谈心还是在给自己讲故事。这时,如果我发现了你,你一定会捧腹大笑,因为我正拿着书,冲你愣愣地笑,脸红得像熟透的柿子。

  现在,这些幼儿读物早已不能满足我的需求,我的阅读开始向文学类书籍发展。我喜欢杨红樱阿姨的“非常”系列,这一系列书籍讲述的是校园中的故事,让我看得废寝忘食。我还读了《城南旧事》、《小桔灯》等小说。这些小说让我时而泪落如珠,时而浮想联翩。醉心阅读使我得到了收获,我的.作文水*大大提高了。作文本上鲜红的评语让我激动不已,我还经常受到老师的表扬。我还积累了些读书方法,比如边读边想像画面,那画面可有意思了;我还写了读书笔记,积累好词佳句,写作文时,这些词句就会像酵母似的发挥了作用。

  书是我的朋友,它传给我知识,它伴我成长,在我的成长道路中留下了难忘的足迹。

  好书伴我成长六年级作文 2

  我从小就有一个伙伴,他一直陪我到了现在,他就是书。

  小时,我每晚都要妈妈讲睡前故事,别人听几个小故事就睡觉了,可我每次都越听越精神,每回我都要妈妈多讲几个故事,我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚,陪我度过一年又一年。

  到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书,我很兴奋,可妈妈忘了我还认字不多,没拼音压根读不懂,没办法又买了一本带拼音,虽然带拼音,但读起还是很吃力,可我依然读得津津有味。就这样书又伴我度过了一年又一年。

  现在我马上就要上初中了,老妈也就不让我读课外书我只好把几本主课书读了一遍又一遍了,读的我头晕眼花,每次读书时总心里痒痒的,最后实在忍不住了,我想了个办法“窃读”。

  到了中午我早早的吃完饭,躺在床睡午觉。过了一会儿老妈也去睡觉了,我蹑手蹑脚的跑到书柜旁

  抽下一本书,趴在被窝里,打开手电,看了起来,不时探出脑袋看看老妈来了没,那感觉就像老鼠偷东西怕被猫发现一样。时间过得真快,转眼间过了半个小时,我心满意足的放回了书,睡了起来。

  书谢谢你伴我走过了一年一年。

  好书伴我成长六年级作文 3

  书是知识的来源;书是深海的宝藏 ;书是人生的老师。一本好书将引领我们走向成功。

  人生路漫漫,困难也是接连不断。《西游记》中唐僧师徒四人,自西天取经,一路历经九九八十一难,但他们凭借自身的聪明才智,勇敢顽强克服困难,最终取得真经。我们亦是要如他们一样,拥有钢铁之心,聪明之智,取得人生路上的 “真经”。

  “不经历风雨,怎能见彩虹你?”学*骑车对我来说就是这么一种经历的过程 。哪时我个头不高,自行车的高度对我来说是较高的。光是上车就费了九牛二虎之力。刚开始,激动如我,迫不及待地想要上车,未曾想,人还没上去,车就被我那不听使唤的腿,没站稳给撞倒了。幸好,一次次失败最终=成功。虽然上了车,但困难依然不停止,不过三秒便摔了下来,一次,两次......疼痛蔓延全身,每一个细胞,每一滴血液都在咆哮,呐喊着放弃,可“阳光总在风雨后”,正是这种钢铁之心将我从迷途的沼泽里拉出。突然灵光一现,扶着墙练*不就轻松多了!我怎么没想到呢!这可真是“多么痛的领悟”啊!靠着墙我又重新开始了尝试。我小心翼翼地扶着边,歪歪扭扭,缓缓的行驶,握着车柄,踩着踏板,就算会失败,但永不放弃的信念绝不败。矮墙边的小路上,骑车的身影依稀还在,取经的路上,一波三折,成功虽宝贵但这取经精神更是真正的“正经”。

  一本《西游记》。一次成长,一本好书,一个梦想。学会成长,放飞梦想!

  好书伴我成长六年级作文 4

  读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。

  在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。

  大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

  再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

  现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的`盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……

  书籍,陪伴着一个人的成长,希望我在阅读的道路上越走越远。

  好书伴我成长六年级作文 5

  我的成长过程中,有很多好书陪伴着我。

  我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学*方法中我懂得了要培养学**惯:尊重学*时间的*惯、积极休息的*惯、独立作业的*惯、使用权威性工具书的*惯、正视错误的*惯、保护视力的*惯这六大*惯。因为这六大*惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

  第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学*用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

  第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

  在我的成长过程中,还有许许多多的好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学*的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展3)

——好书伴我成长作文800字_六年级作文优选【5】篇

  好书伴我成长作文800字_六年级作文 1

  书是人类的营养品,不管你是什么职业,什么年龄,都离不开读书。古人说:最是书香能致远,腹有诗书气自华。只有读书你的气质和才华自然就会显露出来。老师经常对我们说:“书读百遍,其义自现”。我们是吃饭长大的,也是读书长大的;饭可以一日不吃,书不可以一日不读。我就是一个爱读书的孩子,书是我最好的朋友,是书陪伴了我每一天,是好书伴我成长。

  我有一个“小宝贝”——小书架,里面有好多好多的.书。有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、四大名著、《木偶奇遇记》……其中,我最喜欢的还是《装在口袋里的爸爸》了,为什么我喜欢它呢?因为里面有着不可思议的想象,不同凡响的夸张,不可复制的喜剧。里面讲述的是杨歌的爸爸被杨歌的妈妈骂一次就缩小一厘米,最后变成了一个拇指小人。但是,杨歌的爸爸缩小后头脑变得非常灵活,发明了“后悔药”、“聪明饭”、“摇钱树”等等成了一次又一次的事与愿违,一次又一次的被“猴子”“猴子”是一个科学狂人做过许多违法的事。把杨歌父子的发明盗走了,引发了许多世界大战……

  我还在书架上贴了许多鼓励自己的话如:每天坚持读书半小时;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类最好的朋友等;书是人类进步的阶梯……这些话给我鼓励,让我每天都坚持读书,坚持从书本里汲取营养,坚持从书本里求自己的梦想。

  我每天晚上都在电脑桌前,细细的品味它,好像如获至宝一般,每次坐在那就可以一动也不动的看2小时。每当睡觉的时候我就爱不释手的把书放在枕边等待明天的到来——可以再读书。有一次我从上午8点就开始读一直读到下午13点肚子咕噜咕噜叫了起来,我才想起来我还没有吃午饭呢!吃完了我又如饥似渴的读了起来,我贪婪得读着,书像磁石一般吸引着我。

  记得那是我在读《假如给我三天光明》的时候,我读到了感人的情节,我的眼泪就不自主的流了下来。我还把那个情节添到了读书卡上,还和同学们一起分享了这个情节。

  蜂采百花酿蜜甜,人读群书名真理。是读书让我变得充实,变得聪明,变得心灵美好,是书香弥漫了我的每一个日子。没有书的童年是不完美的,让我们在书的海洋里慢慢的读,静静的想,追求自己的伟大理想。

  好书伴我成长作文800字_六年级作文 2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书,它可以陶冶我们的情操,丰富我们的情感。

  我校是一所百年老校,这里有丰厚的文化底蕴:“诗韵校园”,“经典颂读”是我们学校的特色。我能在书香满校园的环境里成长,这是我的幸事。清晨,这里到处是书的味道,朗朗书声渗入我的心房,似一股清澈的泉水,洗净我心中的忧虑与烦恼,令我心旷神怡;中午静修时间是我们学校必备的课外阅读课,也是书的味道最浓的时候,随着这股浓浓的气息,我被引到了书的海洋里。学校图书室更是我空闲必去的地方,每次进去都能品味到书的芳香。一本好书就像一杯热气腾腾的浓茶香,而飘上来的袅袅轻烟,便是书中的无尽的知识,清香的茶水犹如书中的情感,慢慢品味,悟出人生!

  记得老师对我们说:“读一本好书,它会使你终身受益。”是啊!读一本好书,你就会吸取无数对你有益的东西。一年级刚开始接触书的时候,我还是一个天真、懵懂的孩子,只是读几则小故事而感到知足与快乐。时间过得飞快,我已经上了二年级,在老师的引导下,我开始读起一些名人小时候的故事,我常常为书中的故事而感动。晃眼间,我到了三年级,开始接触作文,当别的同学只能写几句话时,因为我阅读了很多书,对于我来说,写作已经不是什么难事了,作文常常得到老师的表扬,同学们的称赞,这也许就是“读书破万卷,下笔如有神吧”。在这个重要阶段里,是老师引导着我们好读书,读好书。慢慢的让我爱上了阅读,书成了我的好友。现在我进入了高年级,时间堆得满满的,但我还是会像挤海棉一样将时间挤出来看书,感觉自己已经不再是小孩子,而是一名少年。我读的书不再是单一的故事书,而是更喜欢一本本意境优美的散文。我为“小红帽”的机智而感欣慰,为“灰姑娘”的幸福生活而感开心,为“丑小鸭”变成“白天鹅”而感喜悦,为“简·爱”的悲惨生活而感悲伤,为“贾宝玉”的爱情生活而感动……

  我爱书,爱它迷人的香;我爱书,爱它真实的情;我爱书,爱它无尽的知识;我爱书,爱它日新月异的味道;我爱书,爱它丰富的故事情节。

  书,是开启智慧之门的钥匙,是它教我如何做人;书,是全世界的营养品,是它助我成长,书,是一艘小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书更是我们生活中的一盏明灯啊!是书伴我在成长!

  好书伴我成长作文800字_六年级作文 3

  印象中,我最美好的记忆,就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着,一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的传奇生活,总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》,还有《格林童话》。在童话世界里,我一会儿把自己想象成灰姑娘,穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞;一会儿自己又变成了小红帽,正和最亲爱的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地进入了梦乡。

  那时的我,如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样,是那样的快乐和无忧无虑。

  随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓,只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中,我了解到中国悠久的历史,感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明,也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后,诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著,像朋友般陪伴着我成长,在我寂寞的时候,它充实了我的生活;在我伤心的时候,它带给了我快乐;在我高兴的时候,它又陪我一起欢笑。

  升入了初中后,读名著已成为我课外生活中的一部分了,阅读的范围也逐渐扩展到了国外。读过斯威夫特的《格列佛游记》,欣喜于作者那出色的幽默感和机智泼辣的讽刺,以及那离奇巧妙的情节;读过夏洛蒂?布朗特的《简爱》,折服于主人公对爱情的执着,这种执着更是一种为了实现自我的坚持。读完《钢铁是怎样炼成的》,保尔。柯察金那颗炽热的心,那不屈的精神和顽强的意志,触及内心,令人震撼,让我们领悟到作者奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……每当我在学*上遇到困难或考试不理想而灰心丧气时,我就会自然地想到保尔,与他所经历的艰辛与挫折相比,这又算得了什么呢?

  “书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时,就像有一股股温润的气流,在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略作者的才华,与主人公同呼吸共命运,感悟着社会和人生的真谛。

  好书伴我成长作文800字_六年级作文 4

  书香袅袅,飘荡在空气中。手里捧着一本厚厚的书,在下午忙碌的时光里小憩一番。畅游在书海里,舒舒服服的放松着每一根神经。回想起自己自小以来看过的一本本著作,品味着蕴含在作品中的作者那不同的精神与思想,仿佛在与不同时代的伟大学者面对面的交流。

  记忆中,我坐在书桌前,朗诵着“床前明月光,疑是地上霜”,当时的自己还不明白诗中的意蕴,如今走过了十几年,还是依然无法完全读懂李白那豪迈浪漫的风格。曾几何时,我还只是懵懵懂懂对着这些大家的作品死记硬背。到了现在,随着自己的成长,也逐渐开始明白这些陪伴了我无数个日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是单纯的读记,而是在理解中品味先人的伟大智慧。在这无尽的书海中,始终有一些东西在诱惑着我的灵魂,激发着我的潜力,丰富着我的学识,深厚着我的内涵。沐浴在书的雨露中,我茁壮成长着。

  人生总有无数的可能,无限的变数。面对人生百态,我们却不可能去一一经历,去通过不断改变自己的身份去尝试不同的人生。对此,有时还蛮羡慕影视演员,不是羡慕她们华丽的美貌、丰厚的酬薪和不可及的人气,而是羡慕她们可以根据剧本的改变,而可以诠释不同的人物、演绎不同的人生。然而,一部好的剧本往往是由一本好书改编而来的,因为,只有好书才能经得起人们的推敲,才能搬上荧屏。所以,对于电视剧,我更喜欢静静的看书,看每一本描述不同人生故事的好书。不同的书籍,不同的人物,不同的人生故事,汇合起来,带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼。

  一本好书往往是一个伟大人物凝结毕生心血所铸成的。我们在毫不费力的把前人心血化作自己的学识,培养着自己的气质。在我们成长的经历中,我们会不停的通过阅读来提高自己,以为我们的将来打下基础。所以说,在正确的时候,一本正确的书能改变你的命运。

  我不敢说一本好书是否能改变我们的命运,但我能知道一本本好书让我积聚了人生渐变的知识。它们开拓了我的视野,让我拥有了去不断尝试的勇气,在我们成长的旅途中,是不可缺少的一部分,让它们陪伴着我们的成长,会使得我们少走些弯路,也许,会让我们最终走向成功。

  好书伴我成长作文800字_六年级作文 5

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花都讲述了一个动情的故事,小鸟喜欢天空,因为每一朵白云都流传着一个美妙的传说,我喜欢看书,因为每一本好书里,都蕴含着一个深刻的道理,对于每一本好书,我都把它们视为珍宝,在每个寂静的夜里,与它们约会,好书,伴我成长。

  沉醉格林,情暖我心

  手拿一本格林童话,窝在沙发一角,用仅识的几个字读了起来,我想走进那神秘的大森林,与白雪公主一起玩,与动物们欢笑,我想游进那富丽堂皇的海底宫殿,寻找化成泡沫的美人鱼与鱼儿们相互戏耍。童话里一个个梦幻般的爱情故事,那一个个“从此,公主与王子幸福的生活在一起”的完美结局,为我展现了一个色彩斑斓的世界,教给我什么是***,什么是假丑恶,为我的人生上了第一堂课。

  宋词诗海,回味古韵

  慢慢,随着年龄的增长,我开始捕捉诗词的影子,爱上李白的浪漫主义,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,悲伤在李清照的凄凄惨惨戚戚,体味诗人词人的才气飘逸。那豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪洒岳飞的满腔忠愤,用稚嫩单纯的眼光去看那“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”这流传了千年的爱情誓言。诗词让我穿越时空,体会古人的悲欢离合,阴晴圆缺,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴,去感受古人心底的心情波澜。

  畅游文坛,感受人物

  以沉重的心情,去读冉阿让的悲惨人生。随着冰心去追忆那故去的往事那盏黑夜里的小橘灯,看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,我不禁留下泪水,就让历史停在那一瞬间。随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃盛会,去西天,取得圣经。望着那水浒的英雄,梁山一百零八将的好汉。感慨于诸葛亮的忠诚,刘备,关羽和张飞的桃园三结义,刘备,孙权和曹操的三国鼎立。还有《飘》中那句经典语录“明天的太阳会照常升起”什么都飘走的女主人公却有坚强的性格,那种精神感动着我……

  文学作品中的每一个人物或让我深思,或让我悲戚,或让我感动,或让我振奋。激励着我的人生旅途,教我一步步成长。


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展4)

——粽子六年级作文450字(精选五篇)

  粽子六年级作文450字 1

  快到端午节了,葛老师告诉我们的学校要举行包粽子活动,我一听一蹦三尺高,心想:粽子我还不会包,应该很好玩吧!

  星期五的早上,我一进教室,就发现教室里挂满了彩带,黑板上画了两个小孩,手上都拿着粽子,好像在说这粽子真好吃吧!前门和后门都挂着气球。一派热闹的景象。

  开始上“包粽子课”了,我们组的老师——徐硕渊的奶奶。只见徐奶奶两鬓有些斑白,年龄也有些高,但是她包粽子的技术却超一流的,是个包粽子的高手。只见徐奶奶把一片粽叶卷成漏斗型,然后放一些糯米,再折好,最后用绳子包好,我看着徐奶奶包的粽子,心想:原以为包粽子何其难,现在一看简直简单的不得了。便拿起一片粽叶包了起来,把粽叶弄成漏斗型,放些糯米,要折的时候,这粽叶像和我过不去似的,捏左边,破右边,捏右边,破左边,真是这小小粽叶都欺负到我头上来了,岂有此理!老虎不发威当我是病猫。我便两边一起捏,“嘶”的一声,淘皮的糯米娃娃跑了出来,躺在桌子上,好像在炫耀“真没用,连粽子都不会包。

  我不气馁,一不做,二不休,再接再厉,接着做,第二次,粽叶在我的”高压政策“下,听话多了,可绳子怎么弄呢?我绞尽脑汁也不知道怎么弄,没办法,只好请教徐奶奶,只见徐奶奶拿起我还没完成粽子,三下五除二绑好了绳子。”高人,真是高人啊!“我十分崇拜徐奶奶,接下来,我乐此不疲,按照徐奶奶的”独门秘方“做了许多粽子。

  包粽子真有趣!

  粽子六年级作文450字 2

  家乡人包粽子不是大家看到的那样简单,其中,又有多少汗水和智慧凝结的呢?

  在家乡,端午节前必须去包粽子,对农村人来说,这可是大事。

  一大早,忙着去摘粽叶。父亲说:“摘粽叶可讲究了,要选又宽又厚的,这样就不怕破了,要是你用大的,一煮就破。因为叶大的很薄,容易破。”大家摘的可利索,不一会就提来一大篮子粽叶。

  别以为摘完了粽叶就没事,还有一件大事在等着你,那就是调糯米。首先把洗好的糯米加些碱,再和了,碱要合适,等糯米全变黄了再加馅。父亲放了些切好了的瘦肉加进去弄均匀,这就调好了糯米。也可以拿红豆当馅。

  一切准备停当,现在得包粽子了,父亲拿起了三片粽叶,一大二小,还有一片尖朝上,一片尖朝下。摆放好粽叶后,卷成尖筒,手握牢,勺了几勺糯米,用筷子把糯米压紧,又勺了一勺糯米,留了2厘米深。父亲把它包好,用绳子扎紧,这便做好了一个小巧的粽子。父亲告诉我:有功夫的人还能把粽子包成“尖牛角”“圆皮球”等等。父亲叫我把粽子的叶尖剪掉怕煮的时候尖头把其它粽子扎破。

  端午节来临了,大家伙忙着煮粽子,大街小巷上处处飘着粽子的香味。

  香喷喷的粽子端上桌来了,我们几个小孩争先恐后,生怕被别人抢去,拿了粽子就开吃。“哎呦,哎呦,真烫!”我把粽子放到了桌上,看到别人吃得津津有味,也就吃起来,觉得异常的香。

  吃到的一个粽子包含着多少智慧和汗水啊!

  粽子六年级作文450字 3

  今天是端午节,我家附*的一家大商场举行一场包粽子比赛;怀着不同的目的,我和我奶奶一同来到了比赛场。我奶奶是个包粽子的行家里手,她打算来参加比赛。我觉得这样的比赛很有趣,挤进来看热闹。

  像我一样来看比赛的人很多,把比赛场围了个里三层外三层。报名参赛的人也不少,赛场的组织者按报名的先后顺序确定了一十四人参加比赛。参赛选手组合成两个人一组,比赛一组接一组地进行。赛场的一张条形桌子上面,分左右摆放着两盆洗净的糯米,两叠粽叶和两束扎绳。比赛的规则和要求都很简单,两人同时开始,在三分钟时间内包好的粽子数量多的一方获胜,如果完成的数量一样多,则以先完成最后一个的一方获胜。

  第一场出场比赛的是两位老大妈。她们的手脚都很麻利,用粽叶造型,用勺子填料,用绳子捆扎,有条不紊。时间还只过得一分钟,左边那位胖胖的大妈已经包好了两个粽子,右边那位瘦高个的大妈稍微落后了一点点。高个子大妈见自己落了后,她不甘示弱,立即加快了速度,迎头追赶……最后,胖大妈共包了七个,高人子大妈包了六个。

  比赛一场比一激烈,观众的热情也一浪高过一浪,场内不时响起一阵一阵的热烈掌声。我奶奶因为参赛选手的名额限制没有参加比赛,她也成了一名粉丝。

  粽子六年级作文450字 4

  今天,妈妈从冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽叶,说要包粽子给我吃。我一听,高兴极了,连忙说:“妈妈,我也和你学包粽子吧。”妈妈爽快地答应了。

  妈妈先把粽叶放到锅里煮上,就开始准备包粽子的材料。有糯米、大枣、还有花生米。妈妈把这些材料放到水里泡了起来。不一会儿,粽叶就煮好了,妈妈又用清水把粽叶洗了一遍,也放到清水里泡了起来,看着煮好的粽叶,我不禁好奇的问:“妈妈,粽叶为什么要煮一下呢?”妈妈说:“煮了粽叶会软一点,包起来不容易破,要好包一些。”原来是为了包粽子的时候好包,我还以为是要用熟的粽叶呢。我又帮妈妈拿来了绑粽叶的勒草,就开始包粽子了。

  妈妈先把四、五片粽叶稍稍重叠*放在一起,接着再把它拿在手里,卷成圆锥状,再向里边放上准备好的糯米、大枣和花生米,再用余下的粽叶把口封住,一个三角形的粽子就出来了。接着,还要用勒草把粽子紧紧地绑住,如果绑不紧,放在锅里煮的时候米就会溢出来的。

  我看妈妈包得挺简单的,就迫不及待地自己动起手来。谁知,看和做不是一回事,不是粽叶没有叠好,就是装的米多了包不上口。这才知道,看花容易绣花难,我连忙虚心地向妈妈请教起来。经过了妈妈的悉心指导,我终于学会了包粽子。

  看着我包的那几个奇形怪状的粽子,我和妈妈都大笑起来。但我的心里挺高兴的,因为这是我自己亲手包的粽子,它的味道一定是非常鲜美的。

  粽子六年级作文450字 5

  一年一度的传统节日端午节又要来临了,家家户户都会包粽子,我高兴极了,因为很快就可以吃外婆包的粽子,外婆包的粽子非常好吃。甘香可口,放到嘴里马上就融化了。每年传统节日端午节,外婆都要包好几大锅粽子给我们吃,虽然外婆包粽子很辛苦,但是看到我们吃粽子时开心的样子,辛苦也就抵销了。

  今天,是传统节日端午节。我和妈妈还有爸爸,一起回到外婆家。我来到外婆家第一件事,问:“外婆,粽子包好了吗?”外婆回答道∶“还没有,才刚刚开始包,要等到今天晚上才有粽子吃?我说:“外婆,我来帮你吧?”外婆说:“好,反正多一个人多一个帮手,你也来包吧!”

  开始看外婆包粽子的?r候,我就发现粽子的形状很与众不同,也不是方方的,也不是圆圆的。我又发现,粽子的形状有点象圆锥,我就问外婆:“外婆,为什么粽子要包成这样子?”外婆说:“这样包的好处是能够不让材料“露馅”。

  我一开始包的粽子,全部都是“露馅”的。接着,包的全都是“丑小鸭”。最后,我包的粽子终于变成了“白天鹅”。从“露馅”进化成“丑小鸭”,再从“丑小鸭”进化成“白天鹅”。这可真是一个不容易的过程,幸好一开始我没有放弃,要不然,我也不会有“白天鹅”这么好的成果。

  外婆把粽子放入锅里,煮了十个小时,终于把香喷喷的粽子端到桌上。晚上,我们大家团聚在一条小溪旁,一边吃粽子一边谈论人生。

  通过这次包粽子我明白了,坚持就是胜利,付出会有收获,我还总结出一条公式:收获=坚持+努力+付出。


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展5)

——法律伴我成长_小学生六年级作文(精选五篇)

  法律伴我成长_小学生六年级作文 1

  作为一名中学生,我们应该从小对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。现在我们接受法律教育的途径有很多,在学校有老师向我们宣传,电视、网络上也总在播放有关法律的教育片。使我们深深懂得遵守法律的重要性。

  与我们的生活息息相关的交通安全法,作为一名刚上幼儿园的.小朋友都懂得“红灯停,绿灯行”,“过马路要走人行横道”,可有些人却偏偏为了抢点时间,少走点路就抢红灯或横穿马路,致自己的安危于不顾。前几天我在上学的路上就看到一个大姐姐一边低头玩手机一边走路,到了十字路口也不看是不是红灯低着头就走,还好车速不快,一辆车在她身边来个急刹车,把她吓了一跳,赶紧跑了。这是没出什么大事,要是受伤了可怎么办,后悔也没用。还有现在正在严查的酒驾,这是关系自己和他人的安危。交通安全意识不能总靠别人监督,要在自己心里做好安全意识才行。电视上的红绿灯节目每天都会播放许多起交通安全事故,全国每天死于交通事故的就有许多人。这些出事故的人都心存侥幸,但世上没有后悔药,我们还是要把交通安全意识放在首位。

  “君子爱财,取之有道”这是从小老师父母就教育我们的,是自己的东西可以动,不是自己的再好的再喜欢的也不可以动。那天在楼下看到警察贴的警情提示,说某小区有入室盗窃发生,要提高警惕。现在家家都装上防盗窗,可安全还是没有保障。年轻力壮,有手有脚的做点什么工作不行,凭自己的力气吃饭,吃的踏实。

  法律是神圣的、公*的,不容任何人侵犯的,不论你是老人,还是小孩,不论你是多大的官,还是*民老百姓,在法律面前都是人人*等。一旦触犯法律,就将受到应有的惩罚。我们不仅要懂法,还要学会如何用法,学会用法律武器来保护自己。

  法律伴我成长_小学生六年级作文 2

  随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

  学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

  社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

  现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

  法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

  我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

  法律伴我成长_小学生六年级作文 3

  法律,一个庄严的名词。于我——一个初中生,已并不陌生。它仿佛一棵树,护佑着每个“我”,仿佛一把伞,给予人安全感……

  现如今,社会高速发展,乱七八糟的事情层出不穷,人们的思想也逐渐脱离了正轨,作出了过激的行为。而这时,就不得不由一样铁面无私、绝对公正的东西来限制,那便是法。知法犯法固然可耻,但对法一无所知的更是不可取,

  这对于我们这个阶段身体与心理的迅速发展成熟的时期,学法更是尤为重要。

  这是为什么呢?青少年由于年龄和经历的限制,缺少生活经验,辨别是非的能力还不强,认真学*法律,能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好*惯,能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益。所以,在这一时期,学法对于我们是尤为重要的。

  但是,时至今日,由于网络的迅速发展,许多青少年沉浸于中,无法自拔,整天活在打打杀杀的虚拟世界之中,经常做出一些不良行为,为他们的一生抹上了浓浓的灰色……虚拟的网游世界结出的是现世的恶果。我们不仅是家长的孩子,也是国家和社会的孩子,所以,我们要积极进取,不沾染任何不良*气,为社会,也为自己添上一双羽翼,不迷恋网络,保持身心健康。

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,青春昂扬的我们在这里茁壮成长。法律用它那雄大的枝杈为我们撑起一片顺畅的未来之路。相信,在法律的保护下,这个社会将会变得越来越美好的!

  法律伴我成长_小学生六年级作文 4

  如果人们的生活难免污浊,那么法律必将是一股清泉。法律时刻给予我们最根本的保障,是我们维护自身权益的最有力武器。因此,感知法律是我们成长中的法律第一课。

  No.1。眼睛看到的法律

  信息时代的今天,电视上的法律栏目比比皆是,形式大相径庭,但无疑都是共同的主题:提高法律观念,增强法律意识。这也是我们通过这些栏目所获益最大的一方面,而从另一个角度来看,我们也学到了相应的法律知识。

  No.2。嘴巴谈到的法律

  提及法律,人们从警觉、排斥和不懂到尊重、履行和运用的态度转变,正昭示法律正走进人们的生活。穿越大街小巷,我们总会根据某一案例,谈起法律,并会时常的举行法律辩论赛,这不仅培养了我们的表达能力,更培养了我们的法律运用能力。

  No.3。耳朵听到的法律

  法律步入千家万户的同时,也走进了校园。我们从教材中逐步了解法律。老师的细心讲解并结合相关事例,使我们聆听到:法律其实离我们很*。我们无时无刻不在运用着法律,我们可以称其法律的听觉冲击,因为我们聆听到法律的重要性。

  No.4。鼻子嗅到的法律

  目前,人们的环保意识不断增强,爱护每一棵花草树木,使我们的环境得到净化,与其归功于道德不如说归功于法律。法律树立了我们*等,公*意识,使我们明白:世界不仅是属于自己的,是公共的。因为法律,我嗅到了清新的芬芳。这也是另一方面教育了我们:法律无处不在。

  我们成长的幼苗已泛绿意,在法律撑起蓝天的庇佑下健康成长,知法、懂法、用法是成长目标之一。法律伴我成长,就从感知法律做起,让我们的成长为法律多增添一份价值。

  我们在成长,法律在成长。

  法律伴我成长_小学生六年级作文 5

  法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善惩恶,法律伴我成长。法律在车水马龙的街道上,在那庄重的法庭上,在猎人们心中……

  今天,路上仍然是有条不紊,没有一辆车、一个人闯红灯,交通十分流畅。我走过马路,心里高兴得想:宽敞的马路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  当那庄重的法庭上传来法官最后的判定,听见的便是一个人的忏悔,一个人的欣喜,作文大全《法律伴我成长》。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯,那么法律一定会严惩,而法律给他的这次教训,也许会让他开始重新做人。“法网恢恢,疏而不漏”,法律从不冤枉好人,这是公正无私、惩恶扬善的法律。

  “不知荣辱乃不能**”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!


好书伴我成长作文450字_六年级作文(精选5篇)(扩展6)

——一本好书六年级作文(精选5篇)

  一本好书六年级作文 1

  “要知天下事,须读古人书。”我从小就喜欢读历史方面的书籍,今期在电视节目“国家宝藏”栏目的影响下对国家文物越发感兴趣,为J更好的了解这些文物,探究这些文物背后的历史,我就买了一套关于文物知识的书,《大中华寻宝记》系列图书。今天,我就把这套书介绍给你。

  这套书的作者是孙家裕,出版社是21世纪出版社。大中华寻宝系列图书共34册,以23个省,四个直辖市,五个自治区,两个特别行政区为创作背景,将全国各地的地理风貌,历史遗迹,文化艺术,物产资源等知识内容,巧妙地融进故事情节中。

  我向你推荐这套书的理由有两点:首先,这套书以精彩逗趣的漫画为表现形式,以紧张刺激的寻宝故事为线索,带领我认识祖国的大好山河,做了一趟纸上旅游。这套书在每个章节后都附有简明的,各地区的文化、风俗,食物等,生动有趣,不仅能拓展我们的世界,而且对我们的地理,历史以及中国文化方面的学*有所帮助。其次,大中华寻宝系列图书中国风元素浓郁,每一章节后的知识点也凝聚了作者与编者的匠心,他通过图文并茂的形式,将大量实物图片与文字资料相结合,对历史文化知识进行了深入浅出的讲解,将枯燥乏味的知识变得生动有趣起来。

  通过阅读这套图书,我不仅被作者生动有趣的,图文并茂的故事情节所吸引,更重要的是我获取了大量的关于各个省市文化的相关知识。他让我再次感受到中国文化源远流长,也让我越来越热爱中华文化,越来越自豪我是中国人。

  听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这套图书呢?让我们一起来阅读吧。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在知识的海洋中一起进步吧!

  一本好书六年级作文 2

  今天,我想向大家推荐一本好书——《城南旧事》。《城南旧事》是作家林海英写的,它讲述了英子童年时的快乐、悲伤……

  《城南旧事》全书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》这五个故事。林海英奶奶用小孩子的口吻讲述了她那些童年的往事。宛如一缕春风轻柔的'吹过树林,吹过大地,吹过田野,吹过每一个人的心田。

  最让我印象深刻的是《惠安馆》这个故事。它讲述了主人公英子与惠安馆的“疯子”秀贞。她们经常一起开心地玩,开心地对话。秀贞呢,就经常提起她的女儿——小桂子。到后来,英子才慢慢地发现原来自己的好朋友妞儿其实就是秀贞的亲生女儿——小桂子。但就在她们相认的那天晚上,悲剧发生了,秀贞母女上了一辆洋车,当时我还沉寂在她们一家人幸福团聚的时候,故事的结局却给我开了一个玩笑,当时我都有点儿不肯相信这是真的!看到这里,我的心里很难受。为什么火车要偏偏这个时候来?为什么所有的不幸都要发生在妞儿的身上?妞儿还不曾享受过父母的疼爱,妞的不幸,让我思绪万千。

  看看我们,再想想故事中的妞儿,我们生活在这样安定幸福的社会中,是多么幸福啊!同学们,如果你们也喜欢《城南旧事》的话,那就赶快去阅读吧!

  一本好书六年级作文 3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。

  我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

  我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”

  结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。

  读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学*,应该向勤劳肯吃苦的人学*。我们在学*上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。

  一本好书六年级作文 4

  记得有位名人说过:“书是知识得源泉”。我就有这样一套好书:《中国儿童百科全书》。

  这套书是由中国大百科全书出版社于20xx年9月出版发行的,是众多的编辑们呕心沥血专门为少年儿童学知识,长见识编写的。这套书共4本,可以带我们到8个地方去玩,边玩边学。这8个地方是:“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”.

  这套书的编排十分符合儿童的阅读心理。为了让小朋友们认识方便,编者们精心地把相关的知识归到一起,形成一个个知识门类。为了让小朋友们玩有长进,学有系统,

  编者们在知识门类里选取了一个个知识主题。每个知识选取主题下一般有3——8个知识点。每个知识点向你细致地介绍一个小知识,把一个个知识连起来,你就大有学问了。这套书共容纳有知识点1330个。分别是《中国家园》179个,《世界公园》127个,《地球村》210个,《太空馆》125个,《动物园》281个,《植物园》159个,《科学宫》129个,《文体馆》120个。

  这套书最令我爱不释手的'是:每个展开页上都有5——20幅精美而珍贵的图片,其中1——2幅是主图,其他是辅图。这些图片可以帮助我们更好地学*和理解知识。

  一本好书六年级作文 5

  我最喜欢读《装在口袋里的爸爸》这本书,说到这里,你们一定都会问:“爸爸怎么可能被装在口袋里呢?”这一点我刚开始看的时候也很疑惑,但现在我明白啦,就让我来告诉你们吧!

  《装在口袋里的爸爸》是著名作家杨鹏的代表之一,这本书主要讲述了杨鹏发明的身体调换机,这样杨歌和他的爸爸都可以随时和别人交换身体。在这本书中,杨歌的妈妈只要一吵杨鹏,杨鹏就会缩小一尺,一直到现在,一米八的爸爸便成了只有拇指大小的人啦!

  我特别羡慕杨歌,有一个这么小的老爸,可以随时随地都带着他,这样杨歌就有一个可以陪着他玩的小伙伴啦。而他的老爸有一个身体调换机,杨歌就可以随时和别人调换身体了,如果我也有一个这么小的老爸,并且还有身体调换机的话,我就想变成《王者荣耀》的创使人,把这个游戏给黑了,这样就没人再玩了,没人日夜沉迷于游戏了,那是多么的好啊!

  这本《装在口袋里的爸爸》也告诉了大家,杨歌的爸爸不能把身体调换机发布出来,虽然大多数人是善良的,但是还有一小部分的人还是很自私的,他们为了钱财,什么事都做的出来,不然世界会是非常不和*的。

  杨鹏有一颗永远长不大的童心。而且他还非常幽默,他虽然已经四十岁了,但他那瘦小的身子,把它显得还没有杨歌大的岁数似的。并且它变小了显得他更加淘气、不懂事,就像个三岁小孩儿似的,就年比他大十几倍的杨歌也有几分怕他,杨鹏可真是一点也不安分啊!

  这本书就像是一个令我终身难忘的好友!它让我拥有奇妙无比的想象力,让我沉迷在书的世界里呢!它可真是很有趣,希望你们也能找来给看一看哟!

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