四年级漂流作文(精选五篇)

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  四年级漂流作文 1

  明天,我和妈妈就要去浙江桐庐玩漂流,我非常兴奋。

  我们坐了6小时的车来到了浙江桐庐。我们第一个行程就是天目溪漂流。我们是从坐竹筏换到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上,穿上椅子上的救生衣,再坐上椅子,因为我们是九个人,竹筏一下沉了几厘米,水都淹到脚下了。竹筏开始动了,这说明“第一次世界大战”开始了,我们各自拿出自己的“武器”——水枪,在河水中吸满水,突然,我们前面竹筏向我们发动攻击,我们也开始反击,我拿着水枪瞄准那个打我们的人发射,水就从水枪中射了出去,正好打中了那个人,我们两船人互相打玩着,最终,我们胜了。接着,我们又换上了橡皮船,这次,我大大咧咧地上了船,因为它不像竹筏那么危险,我们又开始第二次大战,这次,我们的对手是一群大人,对我们这些孩子来说,就不站上风了,我们大家只好逃了,整个过程,大家都玩的很尽兴。

  今天,真是一个愉快的旅程呀!

  四年级漂流作文 2

一个青年有一个前提优良的家庭,但他仿照照旧决定了航海这一项殛毙的工作,开端了这条道路的行程。

  这位大胆的青少年在一个荒无人烟的小岛上保管了年个月零天,在这个小岛上留下了远大的事迹。那么这位了不得的青少年事实是谁呢?他即是;鲁滨逊。

  一场剧烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里,他仰仗本身的聪颖与顽强,起劲发现悉数保存的机会。年,鲁滨逊凭仗着自身的努力,开扩了土地,驯化了野抑郁物,赶走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;鲁滨逊在历险中划过了一条漂明的弧线。为历史添加了漂白的一笔。

  在古代生活中,每一个小孩凡是独生子,成为了家中的惺帝,饭来张口,衣来伸手。不熟悉顾惜与冒险。就拿正在读小学的小学子来做例子。无论是一年级的小学子,仍是高年级的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日没带铅笔,即是忘了语文书。当发现自身忘带甚么工具时就绞尽脑汁地想到了打电话,然则他们完全不有思索到家长的觉得。从单元赶到学校,再从学校赶单位。

  不仅很吃力,另有些难堪。言反正传,让咱们继续回到鲁滨逊,研讨他的冒险物质吧!鲁滨逊岁最先了他的冒险,他在冒险中足够地让咱们见识到了英勇、独立、冒险和执著的魅力。让我们在书中漫游并探究读书的兴趣与读书的常识吧。

  四年级漂流作文 3

  周日,我和妈妈还有一个阿姨去会稽山峡洞漂流,那里不惊险,适合小朋友去漂流。

  到了漂流那里,我们先换上救生服,再走一段路,就到达真正漂流的地方了。我们坐上了一条皮筏船,妈妈和阿姨坐在前后两边,我坐在中间,她们来保护我。然后我们得船开始漂流了,流进了一个小洞里,洞里五颜六色的灯光把我们照得五彩缤纷。马上就要到洞口了,洞里的水也变得越来越快,流水趁我们不注意,用它的大手使劲一推,我们的船飞快地冲了下去,溅起朵朵水花,看着咳嗽的我,流水只对我调皮地笑了笑,它还要去接下一位客人呢!工作人员把我们得船勾到水流得关口,让水流送我们到下一个池。我发现这个道得水流比上一个道得水流还要快,就禁闭眼睛,省得水花冲进我的眼睛里。“哗,哗哗”我们跟着水流冲了下去,就这样我们一个又一个池的漂过去了。最后我们到了大池里,三人配合,妈妈和阿姨划船,我把船里的积水舀水里去,就这样我们安排的尽然有序,很快就到岸边了。

  会稽山峡洞漂流真好玩呀!明年夏天还想去玩一次呢!

  四年级漂流作文 4

  周六,我和爸爸妈妈一起去德清漂流旅行。

  我们先去坐一艘巨大的轮船。轮船是白色的,里面像个餐厅,而且是两层楼的。在轮船上,我看到了又美丽又奇妙的景色:有着层峦叠翠的山,一只小船划过,河面上泛起微博。远处的小山若隐若现,长长的河流像一条弯弯曲曲的丝带,在雨中看着河水和小山,仿佛走进了美好的仙境。

  接着,我们去玩划船打仗。我拿着一根又细又长的红色水枪,水枪有半米多长。妈妈和爸爸都各自拿一个船桨来划船前进。一开始我还不知道怎么办,经过妈妈的精心指导,我不仅指导怎样射击,还打到了一些人,我心里乐滋滋的。

  然后,我和爸爸妈妈一起去游泳,开始游泳了,我屏住呼吸,两只手并拢,向前伸直,用尽全力把脚用力一蹬冲了出去,我游啊游,游啊游,不一会儿,我就到了终点。

  周六,我去坐轮船,去划船打仗,还去游泳,这真是令人难忘的一天。

  四年级漂流作文 5

  在暑假里,大家一定都遇到过许多的事情,有快乐的,有气愤的,还有惊险的……我在暑假遇到过这样一件有趣的事情。

  一天早晨,妈妈对我说:“告诉你一个好消息,今天我们去茅岩河漂流!”“真的呀!”我高兴地说,“太好了!”于是,我迅速穿好衣服,刷牙、洗脸,梳洗完毕,等待出发啦。

  一路上,我坐在车里,怀着兴奋的心情,哼着小曲儿,直奔茅岩河。终于到了茅岩河,我和妈妈、表哥一行,快步走到售票处买门票,“快!快!”我一边看着河边地的漂流艇,一边焦急地催着妈妈。过了检票口,下了好长一段台阶,来到了河岸,我第一个跳上彩色的漂流船,等大家都上船后,漂流船离开了码头。

  船行驶得很慢、很*稳,我大胆地站立起来,享受着清新河风的吹拂。突然,一个大浪卷来,我一个趔趄,要不是妈妈一把拉住我,我不掉进河里才怪。我老老实实地坐在船上,欣赏**的风景。

  我们的船要进入水势汹涌的区域了,船夫说:“大家坐好,抓紧安全带,小心啦!”“啊!”“啊!”随着船的颠簸,波浪扑进船里,坐在前面的人,衣服全被浇湿了,大家都惊叫起来。

  下了险滩,经过一个小瀑布,那个小瀑布看似柔弱,其实它内心坚强,瀑布的水流打在头上,可疼了!我们在一个浅滩上靠了岸,大家在此休息,我趁机捡了许多稀奇古怪的小石头。我们还一起在浅滩上照了一张合影,留作纪念!

  这次漂流,真是惊险而有趣!


四年级漂流作文(精选五篇)扩展阅读


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展1)

——漂流四年级作文(精选十篇)

  漂流四年级作文 1

  上个星期日,我听同学们说读《鲁滨逊漂流记》书店买的挺火的,我就妈妈陪我到新华书店去买了一本,

  这本书真的挺好的,所以我不到十天的时间久把它看完了,书的内容的确挺好看,下面我就给你们介绍下:

  鲁滨逊与同伴们出航去南美洲探险时船沉没了,他孤身一人被冲上无人小岛,孤独地生活了 20 多年,最后靠自己回国的故事。

  20多年来,鲁滨逊经历了多少风风雨雨,艰难险阻才回到自己的国家的呀 ? 那是因为他有不歇的生存勇气顽强的意志与坚忍不拔的毅力。才成功回国的。

  鲁滨逊自己知道:能救自己的只有自己。鲁滨逊如果就在这岛上等自己国家的人来救自己,那我估计 : 他这一辈子别想回国了。他当时还想自己在上学的时候是一个严重偏科的学生,英语、语文成绩在班上名列前茅,而数学、科学成绩却让自己无地自容。当自己想放弃的时候,老师语重心长地说:“能救自己的只有自己。”

  是啊;要不是自己能救自己也许生活不会有希望与理想,更没有未来的成功;我深深的体会到“能救自己的只有自己。”同学们,当你遇到困难、挫折时;不妨重温一下鲁滨逊坎坷的经历,相信你也能从他身上吸取面对挫折的勇气。

  漂流四年级作文 2

  明天,我和妈妈就要去浙江桐庐玩漂流,我非常兴奋。

  我们坐了6小时的车来到了浙江桐庐。我们第一个行程就是天目溪漂流。我们是从坐竹筏换到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上,穿上椅子上的救生衣,再坐上椅子,因为我们是九个人,竹筏一下沉了几厘米,水都淹到脚下了。竹筏开始动了,这说明“第一次世界大战”开始了,我们各自拿出自己的“武器”——水枪,在河水中吸满水,突然,我们前面竹筏向我们发动攻击,我们也开始反击,我拿着水枪瞄准那个打我们的人发射,水就从水枪中射了出去,正好打中了那个人,我们两船人互相打玩着,最终,我们胜了。接着,我们又换上了橡皮船,这次,我大大咧咧地上了船,因为它不像竹筏那么危险,我们又开始第二次大战,这次,我们的对手是一群大人,对我们这些孩子来说,就不站上风了,我们大家只好逃了,整个过程,大家都玩的很尽兴。

  今天,真是一个愉快的旅程呀!

  漂流四年级作文 3

  《昆虫总动员》中,给我印象最深刻的是水上之战。

  虽然红蚂蚁和黑蚂蚁都是蚂蚁家族的成员,可它们却是两个不同的种类。黑蚂蚁心地善良,而红蚂蚁既奸诈又贪婪。下面我就来说说它们之间发生的有趣的水上之战吧!

  在一个风和日丽的早晨,阳光明媚,一群黑蚂蚁出来寻找食物,一只黑蚂蚁看见一个红白相间的盒子,打开来发现里面是食物,便让大家一起来搬回去。在回去的半路上遇见了一群同样也在寻找食物的红蚂蚁。黑蚂蚁们和盒子一起跳入水中,红蚂蚁们急中生智,找了一个小杯子,也跟着跳入水中。

  呀!快要碰到巨石了,黑蚂蚁们连忙一起站在盒子的一边,盒子好不容易躲开了石头,却发现小七星虫掉在了水里,黑蚂蚁们一个钩一个钩成绳子,才把小七星虫拉了上来。却不小心又让鱼儿给发现了,鱼儿紧追着红蚂蚁不放,可鱼儿实在是太笨了,自己撞上了石头,真惨!鱼儿好不容易醒了过来,正好发现旁边有个杯子经过自己旁边,里面有一群红蚂蚁,鱼儿看到蚂蚁就非常生气,一下子撞了过去。这下子红蚂蚁们一起掉在了水里,杯子也沉到水里,红蚂蚁们看到后面追赶的鱼儿吓坏了,急忙向岸上游去。只能看着黑蚂蚁和盒子一起流走了。

  红蚂蚁气得直跺脚,说不定在策划下一场食物争夺战呢!

  漂流四年级作文 4

  暑假里,我到桂林十二滩做了一次难忘的漂流。

  那天,我们一行二十人来到了十二滩漂流,工作人员一开水闸,一只只橡皮艇就像脱缰的野马,以迅雷不及掩耳的速度向下奔驰,尖叫声响彻云霄。我还没回过神来,就有人用水枪攻击我,我没有水枪,只能呆呆坐着被人攻击,一点还手的余地都没有,太气人了。妈妈在拼命划船,但不会划,不是往左就是往右,老是在原地打转,我一点忙都帮不上,只能干着急。橡皮艇终于来到一个比较开阔的河段,水流缓慢下来,我终于可以静下心来欣赏风景,**高山林子,尽是绿如翡翠般的大树,山下是青翠欲滴的草,河水清澈见底,河中的石头很圆,美丽极了!伸手去掬一捧水,冰冰凉凉,舒服极了!

  很快,我们来到了最险的河段——十二险滩,水速变快,水势变猛,**怪石林立,橡皮艇像脱弦之箭飞快地向前冲,我紧张极了,两手紧紧抓住环扣,心提到嗓子眼了,神经绷得紧紧的。橡皮艇飞快地往下坠,不是被淹没就是被抛起来,不是撞到左边的石头,就是撞到了右边的石头,尖叫声冲上天空,太惊险、太刺激了。一仰滩、二跳滩……真刺激、真惬意、真爽,给人一种征服大自然的感觉,难怪鲁滨逊那么喜欢漂流。

  我现在想起来还觉得意犹未尽,真想再漂一次呢。

  漂流四年级作文 5

  从电脑里打开QQ,点击漂流瓶,电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海:波澜壮阔的蓝色海面,神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。

  我选择了要扔的瓶,在键盘上键入自己想说的话:

  陌生的朋友,你好!

  我是赵二街小学四年级的学生,最*老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远,想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了,我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶,来看看它的命运,当然我也期待后面的故事……

  希望认识喜欢大海的朋友,我们相约一起去看海!

  我把瓶子投进虚拟的大海,在电脑桌旁守候着,期待着有人回复我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也没人回复。为了不让自己睡着,我就捞瓶子,捞来的不是小动物就是满腹的牢骚,就在我绝望的时候,我收到一个青岛的漂流瓶,他说他守着海,可以帮我把真实的愿望封进瓶子里,帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶,就又收到了一个邢台的瓶子,他说老师也给他们留了同样的作业……

  夜深了,我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运,我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……

  漂流四年级作文 6

  你去过贵州吗?那里虽然穷,但山清水秀,自然风光迷人。今天我们就来到了马岭河大峡谷,体验激情漂流。

  坐上漂流艇,穿好安全服,拉好安全扶手,一场刺激的激情漂流开始了。起先还是风*浪静,但是……“哇~”“啊~””伴随着一阵阵尖叫,漂流艇直直地掉了下去,“砰”一声落在了河面上。我们刚刚缓过气来。“啊~啊~啊~”,漂流艇忽左忽右、横冲直撞起来,险些撞上岩石,我吓得连闭眼都不会了,而且差点把早餐全给吐了!我牢牢地抓紧扶手,生怕掉下滔滔河水,不然我的小命要没了。

  好不容易到了一段相对*缓的河段,老爸的一句话让我倒吸一口凉气:“师傅!带我们到瀑布下面去体验一下冲浪吧。”天哪!老爸你疯了吗?这么大瀑布你也敢去钻?可是来不及了。身上犹如无数个巨石打中,眼睛凭着本能紧紧闭上,这不是用“倾盆大雨”所能形容了。出了瀑布,我埋怨老爸:“老爸,你不要命了吗?这么大瀑布你也敢钻?”“呵呵,既然出来玩了,就玩一点刺激的嘛。”唉,无可救药。

  伴随着“扑通!扑通!……”的心跳声,我们终于靠岸,脚踏实地了!

  马岭河漂流实在太刺激了!

  漂流四年级作文 7

  一早,我便被爸爸叫醒了。爸爸走进来说:“快点哦,今天我们去漂流!”我兴奋不已,收拾好东西我们便出发,开启了一天的旅程。

  我们沿着蜿蜒曲折的山道来到竹海漂流的起点,最先映入眼帘的就是那清澈见底的小河,把手伸进去一探,哇!真凉。大家穿上救生衣,戴上安全帽便上了皮划艇。开始漂的时候还很顺利,但正当我放松警惕准备闭目养神的时候,一股细细的水柱,在空中划过一道优美的弧线,正好射中我的脸。“谁?”我大吼道,看邻船的人偷偷在笑,好啊!原来是你们偷袭我呀。

  于是,我拿起我的“双管齐发”水枪,吸满水拼命往邻船人脸上射去。敌方也不甘视弱,猛烈反击。于是,我拉上爸爸妈妈一起将水枪对准他们一阵猛射,敌方见形势不妙,只好乖乖举手投降。我正得意着,突然一股强烈的失重感差点让我掉下船去。原来我们遇到了一个落差很大的滑坡,滑下来后皮划艇还一直在打转,转得我头晕目眩。来不及等我们缓过神,湍急的水流又将我们冲出去了很远。这下,我算是领略了这漂流的“凶险”。

  总算到终点了,我赶紧跳下了船。这一路上,可没有想象中那么“太*”。虽然如此,回忆起来,仍是乐趣无穷。我推荐大家也来玩一玩这刺激又好玩的漂流吧!

  漂流四年级作文 8

  “终于到啦!”我兴奋地在心里喊。满怀着兴奋和试一试的心情,在启程后四个半小时后,我们终于到达了目的地——架桑漂流。

  租好装备,我和妈妈、姑姑坐上了橡皮艇,拿起了桨,出发!

  开始先由两个工作人员把我们推下一个几乎80度的滑道,似乎连河水也想给我们个下马威,只见皮艇飞流而下,伴着略带惊恐的尖叫声,河水溅起一米多高,“啪”的一声劈头盖脸地朝我们打下来,把我们淋个透湿,我想:真不知后面还有什么危险等着我们。一边抹着脸上的水。

  漂过一段*静的水道,又来了个大漩涡,把姑姑和妈妈的背上都弄湿了。之后是一个漩涡又一个漩涡。

  就在我们大约漂了半个小时的时候,突然,橡皮艇被石头卡住了。怎么办?就在**着急的时候,后面的船突然“拔刀相助”,帮我们摆脱了困境。

  又漂了大约半小时,我们遇到了又一个惊险的地方:有一个小瀑布似的坡,我“啊—”的大叫,闭上了眼,感觉水花拍打着我的脸,后面传来一阵阵快活中夹杂着些许“大难临头”似的叫喊声,当我觉得绝对安全的时候才把眼睁开。船上已灌了半船水。咦,姑姑呢?原来掉到水里啦!哈哈。

  总共漂了一个多小时,到达终点时我全身都湿透了,感觉只有一个字:“爽!”两个字:“真爽!”三个字:“超级爽!”……六个字:“真想再来一次!”

  漂流四年级作文 9

  早就听说漂流是一项有趣、刺激的活动,今年夏天,我就亲身体验了一次。

  我和爸爸妈妈一起穿上了救生衣,戴上安全帽,三个人上了一条橡皮艇,开始出发了。橡皮艇顺流而下,很快就进入了一个又一个急流险滩。只见橡皮艇左冲右突,前翘后仰,上翻下压,吓得我只得死死地抓住小艇两边的绳子。当皮艇顺着急流冲下斜坡时,我的心也好像要飞起来似的,整个身子如同翻江倒海一般,很快浑身上下就湿得像只落汤鸡。还没等船*稳,不想又来了个“激流勇进”,大呼小叫也不断升级。水不停地灌进橡皮艇,我们不断地用安全帽往外泼也无济于事,不得不下来把船翻了个,把里面的水倒出来。

  最令人难忘的是一次“翻船事故”。在经过一个险滩的时候,后面一条船冲了过来,一下子把我们的船撞翻了。我掉进水里,只感觉汹涌的水浪扑头盖面压下来,人也被湍急的水流冲走了好几步远。等我好不容易爬起来,妈妈还在水里面扑腾,一起来大声喊到:“杭杭呢,杭杭呢?”我不停地告诉她:“我没事,我没事。”

  一个小时的漂流,真是刺激。上了岸,所有的人都是湿淋淋的。虽然大呼过瘾,但回想起那次翻船的经历,还真是有些后怕啊!

  漂流四年级作文 10

  《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是丹尼尔.笛福,他在年*60岁的时候,发表了这部作品。

  《鲁滨逊漂流记》主要描写了鲁滨逊航海遇险漂流到一个荒岛,独自一人战胜各种困难,建设家园,在那里生活了28年后重返故土的故事。

  小说赞扬了处于上升时期的资本主义的开拓进取、不畏艰难、勇于冒险的精神,蕴涵了劳动创造美的思想,但小说也因颂扬了一种永不满足地对个扩张的殖民意识,以及无节制地对自然的洗劫行为等表现出了时代的局限性和消极意义。

  我喜欢小说中的鲁宾逊。他性格独特坚强、不甘*庸、爱冒险,执意放弃优裕的生活,离开父母踏上航海之途,前去非洲做奴隶贸易。他也是个孜孜不倦的追求者和开拓创新的勇士。在荒岛上,面对贫乏的物质生活,他不断尝试,学会了建造屋子、做面包、种粮食、驯养山羊、晒葡萄干、做陶……凭借自己的努力,在荒岛上建立了一个舒适的王国。

  我还喜欢小说中的“星期五”。他是鲁宾逊救助的一个野人,聪明、智慧、勤劳。同时,他也是一个知恩图报的男子汉,被鲁宾逊搭救之后,为了报答救命之恩,毅然决定做鲁宾逊的仆人。

  作为新时代的儿童,我们现在的生活很幸福,衣食无忧,但我们不能满足于此而放弃对美好生活的追求,让我们凭自己的双手去打造一个充实、无悔的人生吧!


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展2)

——小学四年级漂流的作文(精选五篇)

  小学四年级漂流的作文 1

  暑假我和爸爸、妈妈、叔叔和妹妹自驾车去安吉漂流。安吉的环境非常的好空气清新路两旁都是茂盛的竹林我们脚下尽情地自由的翰游在竹海了,心情非常舒畅。

  到了目的地,只见那里已经来了不少人了。有的已经穿好救生衣戴好头盔在休息是戴好等候,有的在商品店里买水枪和水瓢等,有的在阴凉的地方悠闲的走来走去,还有的在水溪旁嬉水。爸爸也赶紧去售票我和妈妈也去买水枪和水瓢了。我们分成两队,我和叔叔一队,妈妈爸爸妹妹一队,我们依次坐上了漂流艇。工作人员说要等水涨到了一定的水位才可以把漂流艇冲下去。大家都迫不及待的玩起来了,你泼我我泼你。过了一会工作人员说可以下去了。终于到我们的,我的心情非常激动,我做好了十足的准备,我们的漂流艇顺着小瀑布冲了下去非常的刺激,身上也无一处是干的,漂流艇里也全是水,我用水瓢把水往外泼,叔叔划船。我们沿着溪流飘下去,特别是碰到弯弯曲曲的溪流撞击非常的厉害,我人都有点飘飘然然的了。

  这次漂流大概连续了一个多小时。我们玩得非常的开心。

  小学四年级漂流的作文 2

  暑假生活中充满了挑战,我就挑战了漂流。

  我和爸爸来到了安吉。只见那里山清水秀,一座座山川蜿蜒起伏,路边随处可见一缕小泉从山上流下,伸手一触,清凉舒爽,沁人心脾。在群山包围之中有一处将军关漂流显得格处引人注目。买好票,我们坐大巴车从售票处到起点,颠簸的山路让我的心提到了嗓子眼,生怕一不小心车就会坠入悬崖。

  大约半小时我们到达了目的地,穿上救生衣,戴上了安全帽,开始了惊险的漂流之旅。

  一开始是一段*路,几个素不相识的人打成一片,水花四溅。我印象最深的是——第一关:一夫挡道。惊险指数:五颗星。一位工作人员神情凝重,用一把长长的竹竿勾住我们的皮艇拖到下坡,力气十分大。在坠入“悬崖”的那一刻我屏住呼吸,紧闭双眼,仿佛空气都凝结了。双手紧握皮艇的手柄,随时准备尖叫。风在我耳边呼啸而过,又过了几秒种,伴随着“轰”的一声安全着陆,水花四溅,起死回生,一颗悬着的心终于掉了下来。

  有了之前的经验,我逐渐胆子大了起来,还不时的加入他们的战争中来,用头盔做武器,满满舀起一勺水,向他们用力泼去。顿时大人们全身湿了,就和落汤鸡一样。然后我就迅速躲到爸爸身后,安然无恙,偷偷发笑。

  之后我们还过了四处下坡,穿越了约有200米的隧道。时间就这样不知不觉的过去了。两小时后,我们终于到达了终点。我和爸爸恋恋不舍的上了岸,踏上了回程的路。再见了,将军关!

  我还会再来的!

  漂流真是太刺激了!

  小学四年级漂流的作文 3

  暑假里,我学会了游泳,看了许多书,还去了恩施玩,其中让我觉得最好玩的是漂流。

  我们坐在一艘皮艇上,一开始,船摇摇晃晃的,我在不停地尖叫。后来,我慢慢地适应了这种不停摇晃的感觉。但正当我在休息时,突然听见有人喊:“前面有个大坡子,请大家抓紧绳子!”当我还没做好心理准备时,突然整个皮艇都往下一沉,吓得我出了一身冷汗。

  皮艇来到一个*缓的地方,我们到了一个河岸上,我一上河岸:“哇!”有这么多漂亮的石头!于是我捡了许多漂亮的石头。我还发现了很多奇形怪状的石头,有的像人脸,有的像窗帘,还有的像山洞。我觉得好神奇啊!

  突然,我觉得有许多水泼到了我身上,接着就不断有水泼到了我身上。我们在毫无防备的情况下,都还没来得及拿起水瓢,于是只好抱着头蹲在皮艇上。等他们有点累了,我们就赶快拿起水瓢反击,但我们人太多了,有的泼到了“敌人”,有的还泼到了自己人。但他们用的是桨,我们当然泼不过他们。没泼多久,我们也都放下水瓢,抱着头被他们泼,因为他们实在是太厉害了,我们只好摇小白旗。

  当这场“泼水大战”结束后,我们的头发在不停地滴水,衣服也湿透了,但我玩得很高兴。

  这个暑假我过得很开心!

  小学四年级漂流的作文 4

  我喜欢玩水,喜欢一切有水的地方。不管是看奥运会还是去玩,我都会毫不犹豫地选择有水的地方。

  7月28日,爸爸妈妈带我去上虞漂流。到了上虞,我们先去了吃中饭的地方把东西放下,就去排队了。等了半个小时,终于轮到我们了。我们坐上了一辆白色的面包车,车子带我们到了漂流的起点,可是问题又来了,没有船怎么漂啊?我们只能耐心等待。过了一会儿,船来了,我们上了船,就开始漂流了。

  我看到一个斜斜的滑坡,妈妈说这个叫冲坝。我让爸爸快点划过去,我想知道冲下去的时候是什么感受。终于划到了坝前面,滑下去的时候,感觉好舒服啊,像滑滑梯一样。到了下面,水花四溅,溅到船里,溅到衣服上,真过瘾。大家马上又兴奋起来想打水仗了。你泼我,我泼你,顿时都变成了一只只浑身都湿漉漉的落汤鸡。

  时间像飞轮一样呼呼地转着,马上到终点了,可是我还想下河游泳呢!于是我和爸爸把船向终点一推,妈妈就上岸了,而我和爸爸就自由自在地游向终点。

  今天是我这星期最快乐的一天。我真想告诉全世界的人,我喜欢玩水,更喜欢漂流!

  小学四年级漂流的作文 5

  有人说,旅游活动最刺激和惬意的项目,莫过于漂流。因此这个暑假我去了安吉的浙北大峡谷,开始了激动人心的“探险”。

  一大清早,我们坐车来到了安吉浙北大峡谷,激动的心情让我和舅舅坐上了橡皮筏。我们拼命地滑,滑到了一个大斜坡,工作人员把我们的船拉到斜坡力、“哄”的一声,我们成了“落汤鸡”。同样的几个斜坡后,船里、身上全是水。在*静的水域时,我想脱下鞋子下水时,脚不小心滑了,摔下了水。我们把橡皮筏停在岸边,把传翻了个身,里面的水几乎可以洗澡。在急流区时,传在水中飞快的行驶,好像野马在大草原上飞快奔跑 。水花时不时溅到船里,我拿着水枪射舅舅,舅舅也拿着水枪射我。我和舅舅一人一个船桨慢慢悠悠地滑着,不小心被卡柱了,我和舅舅在争谁在后面,后面的人溅到得不多,在一番讨论后,舅舅在前,我在后,最后舅舅被溅了一身。

  一缕金光射想青山,显得格外光彩夺目;射想碧水,显得格外迷人多姿。这景色是我陶醉在梦禁之中。不是不觉,我们到达了终点。旅游到此就结束了,我看这这青山绿水,离开了安吉。


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展3)

——漂流作文四年级实用5份

  漂流作文四年级 1

  1659年9月10日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力和勇气,28年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉又幸运的鲁滨逊·克鲁索。

  在荒芜人烟的孤岛生活28年啊!多么惊人的数字!鲁滨逊是何等的勇敢。初到荒岛的他是绝望的:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,被野兽所吞食,就是被野人所嚼……”但是,慢慢的,它独特的个性体现了出来,对生活充满了希望,不在整日沉浸在自己的“房子”,做了桌子、小匣子、捕获了小羊、小狗,种了小麦、稻子······就这样,他用的双手,创造了自己的“天堂”。

  漂流作文四年级 2

  来到千岛湖,怎能不玩一下刺激的漂流呢。上次妈妈在漂流的时候,鞋子都快漂掉了,这令我更加想去了!

  一开始听大人说,不去了,那我可是急得不得了,像一只热锅上的蚂蚁。对了,我是和爸爸的同学一起出去玩的,当然,我也结识了一好朋友哦。

  期待已久的漂流开始了!我带着我的武器(水枪)打响了第一次水中大战。我洒你,你洒我,打的别开生面,还没开始漂衣服就湿透了。直到开始正式漂才停止。伴随着我的尖叫声,漂流正式开始。第一个落差刚下来,一个大浪就卷身而来,水一下子长高好多。这只皮艇一直在水里转圈圈,一会儿我在前,一会儿爸爸在前。漂流的地方景色也不错,树木葱茏,绿树掩映。偶尔还有栋别墅。空中的蝴蝶、蜻蜓数不胜数。

  欣赏完风景,又回到刺激的漂流中。“啊!”我们的停在落差的地方激起了大浪,从我头上卷了过去,这个可以说是最刺激的了。接着,我们又漂过了洞流、速流......但没想到我们的艇居然搁浅了!还好救星来了,后面的艇撞了一下,解救了我们。这次漂流可长了开车都开了几十分钟,更何况我们是漂。

  这次漂流,我意犹未尽。可好玩了,你们是不是也很想去?

  漂流作文四年级 3

  在闷热的天气里,乌鸦变得急躁在高高的大树发泄着,但对于我来说真是火上浇油,原本怏怏不乐的我,现在更加烦躁。一只小虫子跌跌撞撞的从窗外‘迫降’在正在讲课的教室里。它仿佛想刚喝完酒的醉汉横冲直撞的撞上了教室的墙角边,事故似乎停息了。但并没有我想的那么简单。这只浑身黑溜溜,背上背着笨大的盔甲,煽动着只有身体一半的翅膀。真是行动迟缓、它没有被眼前的困难所屈服,它凭着坚持不懈的精神在困境之中挣扎着。它克服了眼前的困难准备飞行,只见在飞上一米多高时侯,又迫降了。它似乎刚才消耗了一些体力,飞不上去了。它原地在打转。

  我原本以为它无可奈何了。但随后发生的事使我重新的认识了这个‘小家伙’。爬上窗台的它,准备再次试飞,成败好像在此一举,信心满满的它像一个准备出征的勇士,在它的身上我看到人类中英雄人物所具备的品质。威风凛凛的它,显得是那么得从容。当它离开地面的一霎那时,我又一次看到了一个走向成功的佼佼者。对于我们来说只是一个微不足道的举动,但对于这只虫子来说,它能第二次看见蓝天。

  漂流作文四年级 4

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  漂流作文四年级 5

  一个阳光明媚的早晨,激动的心情让我睡不着觉,我快速地洗漱好之后,赶快把两条“大懒虫”叫醒,然后我们一家三口去四明山的四窗岩漂流。在行驶的路上,我和妈妈有说有笑,接着我们的车翻山越岭了。

  到达目的地,我们买好票去排队了,只见排队的人,真是叫一个“多”!啊。

  过了一会儿,我们等得脚都麻了,看,一辆车来了,我们高兴地坐上了大巴车,向山上开去,还很快呢!

  下了大巴车,我们就选了一艘船,这是橡皮船,我一边坐着一边看着旁边美丽的景色,突然我们被水冲了下去,把我肚子里的水装满了。忽然,水面又波涛翻滚起来了,我们的橡皮船开始摇摆,水面像一只打恶狼,想把我们给吃了。过了一会儿,我们来到了一个超级水道,它弯弯曲曲的,真像一条长长的大龙,而我们就在长龙的肚子里流动呢!到了最后水就像一个安静的小孩,水*如镜。

  日*黄昏,太阳亲吻着大,我依依不舍地离开了,我决定下次还要来漂流!


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展4)

——皮皮四年级作文(精选五篇)

  皮皮四年级作文 1

  在假期里,我读过许多书,其中最让我难忘的就是阿斯特丽德.林格伦写的《长袜子皮皮》这本书了,里面的主人公是:皮皮、杜米和安妮卡。

  这本书大概讲了:皮皮是个小婴儿的时候,她的妈妈就去世了,只剩下她和他的爸爸,她的爸爸是个航海家,也曾和皮一起航行过八大洋,可是在一次航海中,出现了风暴,船翻了,她的爸爸被卷进了大海,她的爸爸失踪了。可是皮皮并没有伤心,她相信他的爸爸不会死,而是漂流到了一个岛上上,当黑人的国王了。

  在她生活的地方,他她认识了好朋友杜米和阿尼卡,他们一起快乐地生活着。有一天,他爸爸真的回来了,果然不出她所料,她的爸爸真的漂流到岛上,黑人的国王,他的爸爸来接她去当黑人的公主,可是皮皮并没有跟他走,因为她不舍得她的朋友。可是不久,她的朋友就生病了,皮皮觉得他们应该去呼吸一下新鲜的空气,正巧她的爸爸给她写了一封信,接她一起去当黑人的公主,所以她也带上了她的朋友。在哪,那开心的玩着生活着……

  读完这本书,我知道了,面对,在悲伤的事情都要乐观,就像书里的皮皮一样,虽然没有妈妈,但她也很乐观,我们也要像皮皮一样积极向上。

  皮皮四年级作文 2

  有一天,皮皮独自一人在家里边看电视。

  忽然,听到一个人在外边哭。皮皮赶紧走出门外边。便问:“你为什么哭呀?是谁欺负你了。”小女孩说:“家里没有人,我在家里很害怕。所以……”噢!原来是这样呀!那你来我家玩吧!于是,皮皮和奇奇成了一对好朋友。

  一天,一个怪兽来到了奇奇家。用嘴一吹,把奇奇家的屋顶给吹掉了。这时,奇奇一下子从梦中醒过来了,便把皮皮叫醒。怎么回事,这么冷呀!皮皮说:“这屋不开灯怎么那么亮呀!奇奇往地上一看,啊!大叫一声,屋顶没有了。皮皮一看,已经惊吓得缩成一团了。

  奇奇说:“让我出去看看吧”奇奇刚打开门,怪兽就要把奇奇扔到十万八千里。但是,奇奇眼疾手快,把门关住了。并对皮皮说:“你有法术吗?如果有的话,你会什么?快点告诉我呀!”皮皮说:“我会定身术。”太好了,你快走,这次你不走也要走,因为万一你受伤了,我可担当不起呀!你快走。皮皮说:“没事,我出去把怪兽定住不就行了吗?”于是,皮皮走了出去,可是不到一分钟,那定身法就解开了。皮皮说:“只有一个办法,把怪兽吹到十万八千里。然后把怪兽定住,这样,怪兽就会变成好人了。但是,我不会把人吹到十万八千里呀!奇奇说:“这个好办”然后就开始了。奇奇把怪兽吹到十万八千里,皮皮又把怪兽定住了。

  于是,皮皮和奇奇成了有福同享,有难同当的好兄弟。

  皮皮四年级作文 3

  看到这个题目,你们可能很惊讶吧!皮皮是谁呢?哈哈!你肯定猜不到!其实皮皮就是一只小狗,皮皮它一身棕黑色的毛,只有尾巴是纯黑的,一点杂毛也没有,咦?它的眼睛呢,呵呵!原来在这里呀!两只小眼睛藏在毛里,滴溜溜的转,像有什么敌人在向它接*似的。

  有一次,我和妈妈要上街买衣服,我就对皮皮说:“我和妈妈要上街买衣服,你要留在家里好好看家。”皮皮“汪,汪,汪”的叫了起来,好像在说:小主人,带我去吧!看它这样,我的心软了,我们就带着皮皮一起去逛街,走着走着,我们来到了宠物店,给皮皮买了一件“小衣服”,往它肚子上一围,非常漂亮,皮皮开心的摇着尾巴,我和妈妈也开心的笑了。

  皮皮慢慢的长大了,当我伸出手对它说“皮皮,来跳一曲”,皮皮就会把两只前爪伸过来,两只后爪随着我移动,那样子特别可爱。

  我非常喜欢它,也很疼它,我常常背着妈妈用我的零花钱给它买火腿肠吃,后来,被妈妈发现了,妈妈说:“你可别把它惯坏了。”

  皮皮,你永远是我忠实的朋友!

  皮皮四年级作文 4

  今天我非常高兴,因为我今天吃了皮皮虾。上午,妈妈从物美超市买回了一些皮皮虾。皮皮虾在盆里活蹦乱跳的,我不敢抓它,因为它的两个大钳子很锋利,姨妈说它最厉害的武器是尾巴和大钳子。我拿了一根筷子和它们斗了一会儿,它们居然都不怕我,有的用钳子抓筷子有的用尾巴向上翻着扎筷子。它们的最厉害的部位果然是尾巴和钳子。玩了一会,我告诉妈妈:“妈妈,赶紧把它煮熟,让它们做我们的美餐吧!”妈妈点了点头,把水放进锅,然后又把花椒、葱、蒜、盐放进了锅里。等水开了后我们就把皮皮虾倒进锅,皮皮虾有的一个鲤鱼打挺就跳出了锅,有的还在锅里游来游去,有的已经成了淡粉色。躺在水里一动不动。妈妈赶紧把锅盖上盖儿,大约五分钟时间就煮好了,打开锅一看,“哇!”红彤彤的皮皮虾在水里一动不动了,美味的海鲜大餐搞定了。

  到了吃饭时间,我手忙脚乱地吃皮皮虾,结果把我的手扎了好几下,我赶紧看看别人咋吃。只见姨妈先把它的脑袋拧掉,然后又把它后背的皮揭掉。最后把尾巴的皮拽掉。一个还算完美的皮皮虾肉都露了出来。又白又内,有的还带着籽。我馋的直流口水,赶紧学着剥了一个,真是太好吃了!

  同学们,国庆前后是皮皮虾最肥的时候,希望大家都去品尝一下吧!

  皮皮四年级作文 5

  今天天气很好,阳光明媚,微风拂动,我的心情格外的轻松。我和徐栩、周易约好了去浙江大学西溪校区的草坪上玩。

  我们玩的游戏可多了,有打羽毛球、骑自行车、跳大绳等,但我最让我开心的并不是这些游戏,而是遇到了今天的特邀嘉宾——皮皮。

  皮皮是一条小狗狗,它全身的绒毛是金色的,一团团的,摸起来很顺滑,像是刚擦过油一样;它的眼睛小小的,被长长的绒毛给遮住了一大半;它的舌头老是吐出到嘴巴的外面,在两排尖尖的牙齿中间甩来甩去;它的耳朵长长的,耷拉下来把两边的小脸蛋遮住了一小半;它的尾巴毛茸茸的,喜欢竖起来,碰到喜欢的人就高兴得摇来摇去。

  他可喜欢运动了,一会儿翻滚,一会儿奔跑,好像怎么玩也玩不够。它被牵着的时候,喜欢左滚一下,右靠一下地去咬绳子;它跑步的时候,十分地迅速,像一道闪电一样,刺啦一下就呼啸而过;它十分活跃,非常的灵活,左跳一下,右跳一下,一下就从我的双腿间蹿过去了。

  当它玩累的时候,它会靠在草丛里休息,双**叉放在地上,头轻轻地靠在上面,后脚丫缩上来,窝成一团,闭上眼睛,真像一团可爱的小绒球。

  它是那么的可爱,那么的灵活;它是那么的调皮,那么的天真。短短的一个下午,它给我们增添了无数的欢声笑语、无数的眉开眼笑。

  到告别的时候,我们是多么的依依不舍啊。有趣的皮皮带着轻盈的、有如舞蹈般的步伐,快活地摇动尾巴,好像在说:“再见,再见,下次再见——”


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展5)

——熊猫四年级作文(精选五篇)

  熊猫四年级作文 1

  大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白色的,四肢是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼圈,更显得美丽、可爱。

  大熊猫喜欢在*坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,高兴的时候就在地面上翻跟头,像一个大皮球在滚动。

  大熊猫睡觉时,腹部朝天。它睡醒就翻身起来,用爪子揉揉眼睛,好奇地望望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  大熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶望嘴里送。

  大熊猫吃饱了,还得喝水润润喉咙。它来到水池边,俯下身子,前爪靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起水来了。它那副摸样,真使人发笑。

  大熊猫是举世闻名的珍稀动物,是动物园中的宠儿,常常作为我国和其他国家有意的象征“出使”外国。它的一举一动,给成千上万的有人增添了无穷的乐趣。

  熊猫四年级作文 2

  熊猫是我国的国宝,是我国特有的珍贵动物。它的眼睛、耳朵、前肢和后肢还有肩膀是黑色的,其余部分都是白色的。熊猫走起路来摇摇晃晃,憨态可掬,十分惹人喜爱!你知道为什么熊猫被动物学家们称为“活化石”吗?因为,在一百多万年前,熊猫和恐龙在同一环境下生存,可是,随着时间推移,恐龙灭绝了,熊猫却顽强地生存了下来,成了人们心中的“活化石。”如果你们认为熊猫是因为太爱睡觉才长得这么胖乎乎的话,那就大错特错了。其实熊猫的睡眠时间并不多。而熊猫的主要食物——竹子的营养价值很低,所以它们不得不多吃一些以保持热量(每天大约吃45公斤竹子),大熊猫每天取食的时间长达14个小时左右。

  现在,大熊猫的分布地区已经相当狭小了,散布在六块基本断开的山地,包括陕西秦岭南坡,甘、川交界的岷山,四川境内的邛崃山、大相岭、小相岭及凉山,总面积不过3万*方公里。

  我喜欢熊猫!因为它的样子憨憨的,非常讨人喜欢!

  熊猫四年级作文 3

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活*性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

  熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

  它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

  熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在*坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

  熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的'望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!

  熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!

  熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

  熊猫四年级作文 4

  在一个大森林里,住着两只可爱的熊猫,有一天,熊猫妈妈对小熊猫说:“孩子,你现在已经长大了,可以自己出去找吃的了。”

  小熊猫听了忙说:“好。”说完,它就拿着篮子高高兴兴地走了。

  走着走着,小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜,小白兔问小熊猫:“你干什么去呀?”小熊猫回答说:“我去找吃的。”

  小白兔说:“我这儿正好有几个又大又红的萝卜,送给你吧。”小熊猫说:“谢谢你小白兔,我不爱吃萝卜。”

  告别小白兔,小熊猫又往前走,一只小猴正在树上摘桃子,看见了小熊猫问:“熊猫弟弟,你是去找吃的吗?”

  小熊猫回答说:“对呀。”小猴赶紧跳下树说:“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说:“谢谢你小猴,我不爱吃桃子。”

  说完小熊猫继续往前走,碰到了一头大象,小熊猫很有礼貌地问:“大象爷爷,您知道哪有竹子吗?”

  大象爷爷说:“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说:“谢谢您,再见。”

  熊猫四年级作文 5

  我喜欢悠然可爱的北极熊,轻巧活泼的小猫……但我最喜欢的笨拙大熊猫。

  我在七岁那年,我跟着妈妈、表姐、表弟和舅妈去七星公园玩,我们看了狮子表演之后。就去大熊猫馆看大熊猫。

  大熊猫从屋子里出来了!那是我*生第一次看到大熊猫,大熊猫的眼睛圆圆的。眼睛旁围着黑黑的圈,像是大熊猫的“黑眼圈”。

  妈妈告诉我大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川,甘肃,陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为“国宝”。

  我看见大熊猫在“家”旁的竹子林走了一圈,然后拿起一根竹子啃起来,那吃竹子的样子真好笑。

  虽然有人说大熊猫皮毛很白,但是我看了大熊猫后,发现大熊猫的皮毛非常的黄,应该是他滚泥土太多了吧!

  大熊猫虽然非常笨拙,但是它非常可爱,受人喜爱,我喜欢笨拙的大熊猫!


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展6)

——“登山”_四年级作文(精选五篇)

  “登山”_四年级作文 1

  清晨,温暖的阳光洒在湖面上,一片波光粼粼。此时,三层的的小屋里的我和爸爸妈妈正在准备东西去登山。

  正当我和妈妈边爬边欣赏风景时,忽然一个又黑又瘦的小男孩映入了我的眼帘。他的眉毛像一道弯弯的彩虹,眼睛亮亮的,很有神。她衣衫褴褛,身体上还背了一个沉重的包裹,压得他直不起腰来。

  不知不觉中,我们已经爬到了山顶,美丽的风景和温暖的阳光吸引着所有人的眼球,使人心旷神怡。但我的目光却离不开跟我们一起爬上山的小男孩,他开始从包里一样一样细心地取出各种乐器来卖。我看着他,总觉得他有很多很多的秘密,可我还是克制住自己的好奇心,和爸爸妈妈一起看风景。

  晚风中,和煦的阳光温暖着小鸟、照耀着湖面,显得耀眼夺目。松树像一个勇敢的守卫兵,时时刻刻都守护着那些可爱的.小生命们。就在这时,美妙的音乐响了起来,我循声望去,发现那是个友善的小男孩。他拿着一种特殊的乐器,边弹边唱。她唱的是那么深情、那么投入,这使我的好奇心更加强烈了。他为什么来卖乐器?为什么来唱歌,而且是这么悲伤的歌?这些问题在我的脑海里挥之不去。

  他唱完了一曲又要接着唱下一曲时,我打断了他。他抬起头,用那水汪汪的大眼睛看着我。我把我的问题抛向了他,请求他为我解答。经过交谈,他告诉我他的家庭条件非常不好,只能出来买乐器赚钱。他的父亲去世了,母亲也伤心的患了重病,所以只好每天早出晚归在这里赚钱为母亲治病。听到这里,我从口袋里掏出了唯一的50元,买了几件乐器。他连忙点头谢我,继续唱起他的歌。听着那优美的歌声,我的心里踏实了很多。

  夕阳西下了,我和爸爸妈妈走在回家的路上,我又想起了刚才的那个小男孩,心想:我以后一定要做个他那样的好孩子,孝敬父母,扛起生活。

  “登山”_四年级作文 2

  重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

  我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

  今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山——香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

  游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的*俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

  昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但是时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

  “登山”_四年级作文 3

  登山随想自难忘。

  ——题记

  星期日的早晨,我穿好运动鞋,整装完毕后,就向科山进发。

  我爬到山上后,就来到一个空旷的地方,放眼望去,半个县城映入我的眼帘。大大小小的车如同蚂蚁一般,不断地飞来窜去。瑟瑟的凉风轻轻吹来,拂过地上每一寸土,一阵尘沙来回翻滚,这时我感觉有点冷,便披上了衣服。我忽然想到了松树那不惧严寒、铁骨铮铮的精神,小声地吟诵起杜荀鹤的《小松》。那小松扎根怪石中的坚持的精神令我十分敬佩。随着早晨的寒意在渐渐地褪去,中午的热气正在赶路,天气越来越暖,可披着衣服的我依然沉浸在那一瞬间的凉意,心里不免觉得这风有些悲伤。

  中午,烈日在我头上追着我跑,我差点被烧着了。我的额头上也沁出了许多汗水。再次远望惠安城区,之间所有会反光的东西如宝石一般闪闪发亮。此时太阳更加无法无天地燃烧着整个县城,这时的惠安气温达到了沸点。我受不了了,脱下了衣服。我大汗淋漓,可还不知道要到树下休息,依然站在那里感受太阳的热量,仿佛要和太阳公公一决高下。我又想起了松树,虽然这个冬天并不冷,虽然现在它还未能展现傲雪斗寒的精神,但我仿佛站在它面前,闻到它那清芬而又久远的特殊香气,听到它豪迈的笑声:“炎热我也不怕!”

  太阳公公即将下班,月亮姐姐即将到来,我坐在地上看着夕阳落下,晚风在催促着我回家,我也不予理会。我披上了衣服又想起了菊花,现在还是有菊花盛开的,那股花香令人陶醉,让我感到了它的素雅与坚贞不屈。

  我望着那一道残阳依依不舍地下山了。

  “登山”_四年级作文 4

  今天是国庆长假的第一天,爸爸准备带我们去丽水游玩。我们去看了丽水云和的梯田、分享了景宁自治县的民族的风情,在回家的路上我们还去了临海最高的山脉——括苍山。

  括苍山位于浙东南地区最高的山脉,海拔高度有1382米。在路上,我们的车子盘山而上,汽车每盘一个转盘,都会有一个不同的感觉。山间的新的鲜空气扑鼻而来,真是令人心旷神怡。还没等我们开到半山腰。下面有房子都变成了小方块,那些稻田都变成了方格田,望下去可真是美丽极了!我们一路上说说笑笑的,车子大概开了一个多小时的山路,眼前一架大风车拔地而起,真像一位高大的巨人守护着整座括苍山。不一会儿,一架架巨大的风车都进入了我的眼帘。看上去十分壮观。

  爸爸把车子停下,还没等我下车,山的的一股冷风吹的我直打哆嗦,虽然山上太阳高照,但还是把我们冻得……唉,不知道怎么来形容才好。突然,我的脑子里冒出来一个问题,便问爸爸:“爸爸,难道这些大风车就是这样瞎转吗?”爸爸说:“这些大风车是它有一个特殊的功能,可以用来发电的,而且是一个非常环保的风力发电站,只要风车一转,周边的人们就有电用了。”接着,我们继续往山顶上走,看到许多游客们都搭起了一个个帐蓬,像一个个蒙古包似的,爸爸说这些人是要在这里过夜,准备看明天的日出和云海。

  还没等我们玩够,爸爸就说要下山了,因为山上的车子太多,而且山路又小,我们的车子怕被堵在那里下不了山。于是,我只好乖乖地听爸爸的话,恋恋不舍地离开了这美丽的括苍山

  “登山”_四年级作文 5

  人生犹如登山,开始精力充沛,快步急驰,却很少有人知道悠着点,用不了多久便筋疲力尽。面对漫漫山路只能望山兴叹,再也无力到达顶峰,观赏无限风光。

  我们少年时的意气风发,激情满怀,不知天高地厚,是不是很像开始登山的人?由于疯狂地浪费资源,大多数到了人生的半途,就病倒或夭折了。

  人生犹如登山,只有盘旋借势而上,虽然迂回了一点,也是值得的。你不但可以领略到更多风景,还能轻松地到达顶峰。

  有时候两点之间未必直线最佳,迂回曲折反而更快。若是一味笔直向上攀登,陡峭的山间,会把你累得上气不接下气,很难到达顶峰。

  我们年轻时,根本不知道生活还需要借鉴昨天,活在今天,憧憬明天,才会轻松潇洒,而是直来直去,不善借势,处处受阻,很难实现自己的理想。

  人生犹如登山,减一分负担,便多一分超脱。欲望太多,就会是期望值愈大,失望愈大。走得最苦最累的,是那些背着大包小包,携妻带子的人,苦不堪言;那些轻装上阵,无牵无挂的人,一路轻松,一路潇洒,一路行进,一路高歌。

  人生犹如登山,无限风光全在生命的最后,那时我们已经历了人间的酸甜苦辣;领略了曲折迂回的甘苦;看破了红尘名利的角逐;感悟了生老病死的必然,便能站在顶峰,一览众山小地领略人生的真谛。

  人生犹如登山,正确的方法是:“上山要躬,下山要挺”。上山躬身,体重前移,减轻了脚上的重力,借着前倾重力的惯性上山,十分省劲;下山挺身,体重后移,减轻了脚上的重力,并能防止摔跤滚下山去。

  这犹如人生往高处走,就得像上山样那谦恭地对待别人,才能借助众人的拥护,轻松登上顶峰;而遇到逆境,就得像下山一样挺起腰板,直面挑战,才不至于趴下,顺利度过难关。在逆境面前萎缩不前,不但过不了难关,反而会一蹶不振。

  人生犹如登山,悠着点,顺势点,才有望到达人生的顶峰!


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展7)

——大雨-四年级作文(精选五篇)

  大雨-四年级作文 1

  伴着一阵微风和一丝清凉,远处响起了悦耳又清脆的声音。山雨,悄悄地来临了。

  满世界都是雨。站到高高的石头上放眼望去,灰蒙蒙的天空与翠绿的小山丘交界之处有着许多若隐若现的雨滴。我丢下了雨伞,在这个与世隔绝的世界里,我躺在湿润的草地上,闭上双眼,细细聆听着只有大自然才能演奏的仙乐。

  再慢慢地睁开眼睛,我看到了与先前截然不同的美景:我仿佛走进了一位国画大师地区名作当中,那与众不同的连绵起伏的墨绿色,和那与众不同的灰蒙蒙的天巧妙地融为一体。其中,还能看见一滴滴透明的“绿豆”在空中飞舞着。

  渐渐地,雨,变得焦急起来。声音不再是上一秒那娓娓动听的仙乐了,而是变成了雄赳赳气昂昂的**:“起来,不愿作奴隶的人民……”如同一支有着千军万马的军队,为了人民和正义奋勇杀敌。一阵大风吹来,呼呼的声响好像战士们吹响了胜利的号角。过了一会儿,号角声越来越小,越来越小……

  气势磅礴的歌声慢慢地停了下来。雨停了,剩下的几滴雨,随着微风,飘向远方……

  大雨-四年级作文 2

  雨,已经,下了好久了。

  我打着小伞站在屋檐下,看那远处的小池塘,雨滴打在水池里“啪啪啪”溅起一朵朵小水花。

  “叮咚叮咚”打在我家的阳台上。

  “嘀嗒嘀嗒”打在我家从来没开花的小花上。

  我来到了小河边,看那在雨中的小柳树,它的柳条像小女孩洗过头的辫子一样光泽亮丽。

  我来到了竹林,那里的每棵竹树像一位位音乐家,每朵小花就像陶醉在音乐中的观众。音乐家都在一起唱“叮叮咚咚”欢快的乐曲!它们唱得像模像样,小花们发出“嗒嗒嗒”的鼓掌声!

  我仰着脸,让雨打在我的脸上,伸出舌头,品尝一下,凉丝丝的,甜蜜蜜的呢!

  这就是大地母亲给小花,小草解暑的凉茶,我喜爱这夏天的雨儿!

  精彩点评:王莉婷同学思维很活跃,很聪明,这篇描写“夏雨”的作文,前六段的模仿做得很不错,后面“竹林”、“柳条”这两个描写点也选得很贴切,想象力很丰富呢!文字上还要再更雕琢一些,另外字迹潦草了,文章格式上也写错了,下次写作文要更仔细哦!

  大雨-四年级作文 3

  小朋友们,你们喜不喜欢下雨呢?雨又是如何形成的,你们知道吗?如果你想一探究竟的话,就由我来告诉你们吧!

  夏天的雨那是说来就来,说去就去。比如体育课上,一顿运动后,感到如此的闷热,真想马上下一场雨啊。这时你可能会变成一个乌鸦嘴,因为雷阵雨也许就会来临了;好好的体育课竟然下雨,待会还能不能上课呀?等到时间了,雨早就停了。夏天的雨就是这样来的突然走的迅速,你们知道怎么一回事呢?原来,夏雨通常是冷暖两股气流共同完成的杰作,简单来说,如果持续好几天的高温局部大气变得火热。假设这时天空飘来冷空气团,热空气团和冷空气团撞在一起必将要抱头大哭一场。在夏天如果天气依然很晴朗的话,不要被这种假天气所蒙蔽,说不定大雨马上就要来临了。

  如果雨还没下时,云一定是低低的,那是水蒸气拖了云彩的后腿。越积越多,最终下雨了。

  小朋友们,现在你们应该知道夏天下雨之前的样子和雨是怎样形成的小知识了吧!生活中还有很多有趣的事情,你也可以留心观察,一定会收获不少。

  大雨-四年级作文 4

  昨天晚上一场大雨使得今天早上的空气十分清新,使人倍感精神。我怀着舒畅的心情來到补*班。

  我在屋子里写了一会作业,感到了一股闷热的气息直向我压来,使我舒畅的心情一下子消失了。转眼之间屋里的光线变暗,向外望去,天黑沉沉的,象是有一块黑布把天遮了起来。后来老师打开了电灯,我们才能继续做作业。

  过了一阵雨下了下来,但是雨并不大,是蒙蒙细雨。此时院里的花草树木,它们似乎在清风细雨中翩翩起舞,高兴极了!雨仿佛是从天空中、云层里流淌下来,绵绵密密,一时半会看不到有歇一下的意思。渐渐的,雨开始变得越来越大,而此时我却是心急起来,因为离放学的时间快到了,不知如何回家,外面的行人一个个都在匆忙奔跑,寻找避雨的地方。再低头一看,啊!这些小草、小花、小树都停止了跳舞,它们正在享受雨为它们洗去身上尘土的快乐呢!

  许久,雨终于停了。我出了补*班的门,走在大街上,凉爽的清风拂面吹来,使人心旷神怡。这真是一场好雨啊!

  大雨-四年级作文 5

  昨夜,前一秒还是风*浪静,下一刻,狂风大作,大雨倾盆而下。

  一道蓝色的弧形的电光划破天空,打破了沉寂已久的天空。乌云已经充满了力量,只在这一刻,瞬间爆发了出来。豆大的雨珠从天空中落下,打落在大地之中。眨眼之间,大地湿润了。“哗,哗哗”的响声在大地在天空中回荡,久久不愿意散去,河水涨满了,但雨仍不肯停歇。它们又找到了新的“玩具”——房屋。雨水打在了墙上,洗刷了连日来灰尘留下的痕迹,洗去了飘在空中的灰尘与雾霾。

  闪电,也加了进来。一道道蓝色的弧光在天空中耀武扬威,似乎想把天空撕成碎片。一道道闪电呈分叉状,像老鹰的爪子一样,似乎要抓走大地中的一切物体。雷声伴着闪电一起降临,“轰隆隆”,这声音听着着实吓人。但听久了,也觉得别无大碍了。闪电,像阵阵转眼便消失得无影无踪的灯光。但一阵阵闪电接连不断,却把黑夜照得和白昼别无二样了。

  狂风来了!一阵阵风,在大地中肆意狂奔。卷起雨珠,重重地打在墙上、瓦上、窗上。风,又卷起了沙石,画下了一幅飞沙走石的壮观景象。

  终于,风累了,雨倦了,闪电停歇了,大地又重回往常的*静,似乎,一切都没有发生过,只有那地上的“汪洋”能证明那是一场多么酣畅淋漓的大雨!


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展8)

——晚霞-四年级作文(精选五篇)

  晚霞-四年级作文 1

  小学四年级我放学回家时,已经是4∶30了。这时,天边的晚霞出现了。一切都是金灿灿的:它们形状各异:狂吠的狗、温顺的猫、雄伟的大厦、帅气的男子……

  男狗和女狗出现在天边。

  男说:“我喜欢你,咱们结婚吧!”

  女却害羞地说:

  “讨厌!人家才十七岁呢!”

  说完,女和男都消失了。看来,是男去追女了。

  突然间,一头大狮子张开了大嘴,准备把太阳吃掉。一个人见着了,急忙开枪。这时,他们也都消失了。原来,那人是武松(瞎编的)。

  接着,天边出现了骷髅头。它凶猛地盯着我,我的魂都被吓没了。过了一会儿,骷髅头终于被太阳的余光消灭了,看来邪恶总是会被正义消失的。

  晚霞就是火烧云,你看,一只大鸟若隐若现……

  总之,让我最留恋的是男狗追女狗。

  晚霞-四年级作文 2

  吃过晚饭,的余晖都快“烧”到天边了。就在这时,空中那些一片片被染红了的云彩吸引了我的注意。

  那些云彩真是太漂亮了!它们五颜六色:有的金黄金黄的,就像正午灼热的;有的半紫半红,红的那么艳丽,紫的那么真切。这两种不同的颜色在空中那么完美的融合在一起。它们像一只飞翔的雄鹰,这只鹰真高傲啊。只见它高昂着头,长满彩色羽毛的长翅,在身后打了一个“X”型,它那匕首一般尖锐的爪子,不停的在一块石头样的云上磨着,好像准备随时像一只离弦之箭,出击一样。

  渐渐的,大鹰变模糊了。一会儿功夫,就什么也看不清了。正当我要揉揉继续看时,晚霞却下去了。

  晚霞-四年级作文 3

  傍晚我完作业,爸爸和妈妈带我去江边散步。我抬头看见天空有美丽的晚霞。

  晚霞的颜色多的数不清,有的蓝,有的红,有的橙,有的变成褐色,还有的是半紫半红,真是五彩缤纷,美极了!

  晚露不颜色五彩缤纷很美丽,形状也变化万千。有的像凶猛的老虎,有的像可爱的小白兔,还有的像一匹奔跑的野马,直是千姿百态,变化无穷。

  我且不转睛的盯着天空,一只可爱的小白兔在天空上跳来跳去。突然出现了一只凶猛的大老虎扑过去想把小白免吃掉。就在这时候,小白兔消失的无影无踪。老虎看着前方,一脸茫然。

  天渐渐暗了,晚霞消失了。当我回过头的时候,我脖子已经僵硬了。我和妈妈往回走,我在车上还在想着刚才的美景。我一直想直想,做梦的时候我梦见了我是那只可爱的小白兔,我真喜欢看到的美景。

  晚霞-四年级作文 4

  有许多壮丽秀美的景色,而我却偏爱那一抹锦霞。

  云在湛蓝的天空中轻盈地飘着。一会儿柔和得像棉絮,像透明的纱裙,又像白如凝脂的羽毛;一会儿变成一匹匹骏马,飞驰在浩瀚天际中;一会儿绵延起伏,如同亭台楼阁,高高低低地连成了一望无边的亭榭。

  云霞用它的绚丽璀璨,在天空中大放奇光异彩,化为各种模样:有时变成一只鸟儿,在枝丫间欢快地跳跃;有时变成敏捷的小狗,矫健地在空中飞奔;有时变成白鹅,从容淡定、稳健昂扬地漫步,仿佛正在高歌一曲。

  不知不觉间,夕阳缓缓接*了远方的地*线,在火红的云海中若隐若现,时不时露出半张脸。日薄西山,黄昏来临,琥珀色的暮光逐渐消失,天色愈来愈暗。幽蓝深邃的天幕上出现了几颗朦胧的星星,夜色阑珊,缤纷的霞光终于全然退去。

  这瑰丽的晚霞,真是大自然的杰作,醉人心扉。晚霞的美印刻在了我心中,不禁让我怀想。

  晚霞-四年级作文 5

  傍晚,我趴在阳台上欣赏着美丽的晚霞。

  天边的`晚霞真令我陶醉!一个红色的大圆盘把整个天空映红了!它又像一个聚宝盆,里面装了不计其数的珍珠、玛瑙、翡翠、碧玉和光彩夺目的钻石,在闪闪发着光亮。

  在夕阳的笼罩下,任何景物都显得格外金光耀眼。较羊人赶着的小羊都长了一身“金羊毛”。

  那一团簇拥着的金黄云彩,犹如黄河的源头,云朵中间那隐隐约约的线条,透着银灰色,泛着枣红色,像九天倒挂下来的彩练,呼啸着,飞溅着,翻滚着。

  天边的云彩是个魔术师。随着天幕的拉开,舞台上似乎亮起了五颜六色的彩灯,红的、黄的、粉红、淡紫……魔术开始了,晚霞变出了金色的小兔、火红的牛犊和粉色的壮马……夕阳射出万道光芒,晚霞变得更红、更亮。灿烂的霞光组成一只正在开屏的孔雀,各种光束像宝石一样闪亮,一样美丽,连小鸟也穿上了华丽的衣裳。这是多么美妙的景色!

  我爱晚霞,因为它总能给人们带来无限遐想。


四年级漂流作文(精选五篇)(扩展9)

——草莓四年级作文(精选五篇)

  草莓四年级作文 1

  在报纸上,我看到了孟津摘草莓的广告,便急忙上网查询,只见网上那草莓红艳艳、光亮亮,让人看了就想流口水,妈妈经不起我的百般纠缠(其实她也想去体验一下),带我出发了,可爱的草莓我来喽……

  一到草莓大棚,我便抑制不住心里的激动,飞奔出车里,开始在一个个大棚前张望,看看哪个里面的草莓更大更红。妈妈拿了一个篮子,我们便进入了一个大棚,听人介绍这里可是奶油草莓,没听说过吧,这里的草莓可是用牛奶浇灌的,入口即化,还有一股牛奶味呢,我迫不及待地摘了一个便填入了嘴里,真甜呀,像奶油一样在嘴里慢慢地“融化”,甜到了心里。

  我开始认真地当起“摘工”了,我只摘大的超Big的,小的我可不要,因为它需要20元一斤呢,我加快步伐,冲在最前面,怕别人比我发现得早,摘的过程中我又仔细观察了一个这里的草莓,有大红的、有粉红的、有半白半红的,大小不同,个个娇艳欲滴,让人一看见就情不自禁地想咬一口。有的草莓两个两个的挤在一起,让人觉得它们好像在说悄悄话似的,有的又特别小,像颗小樱桃,偷偷地躲在绿叶后露头观望,生怕有人把它摘下。

  不一会,我和妈妈的篮子里就摘得满满的,看着像满满的一篮红宝石,闪着耀眼的光芒,真漂亮呀!我听见旁边的人说:“你看这个小朋友摘得草莓多好呀,又大又红。”我听了,昂首挺胸地走出了大棚,去结账的路上,我看着一颗颗草莓,开心极了,心里那个美呀,有点不忍心把它们填到我的肚子里了!

  你看着这些草莓是不是也想吃一口呢?

  草莓四年级作文 2

  星期六上午天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹得人们暖暖的,于是我们大家决定去绿源草莓园摘草莓。

  吃过早饭,我的爸爸开车带着我们大家出发了。一路上我们大家先看到许多高楼大厦,路旁有许多环卫工人在那儿栽花植树,我觉得春天是真的要来了。我们大家走了好一会才走出市区,这时我看到了一望无际的绿油油的麦田,沉睡了一冬的麦苗好像闻到了春天的气息,都争先恐后挺直了身子往上长,看到了这些麦苗,我仿佛看到了春姑娘在向人们招手。远远望去,我看到了好多塑料大棚,妈妈告诉我绿源草莓园到了。

  进入草莓园,迎面扑来一阵阵淡淡的.草莓的清香。我看到绿油油的草莓秧和红艳艳的草莓,看得人直流口水,于是我迫不及待地拿了一个小筐,迅速地向草莓园奔去。

  刚刚进入大棚,我被眼前的一幕惊呆了,白紫相间的草莓花中间嵌着一个个小草莓,未成熟的小草莓青白色,像一个个宝石,点缀其间,散发着无限的生机。一群勤劳的小蜜蜂在花丛中穿行,似乎在与草莓花做游戏。原来这些小蜜蜂是在为草莓传粉,以便结出更多的草莓。更诱人的还是那红彤彤的大草莓,你看,那红艳艳的草莓静静地卧在草莓秧之间,淡雅的草莓花把大草莓衬托得更加鲜艳。于是我们大家便开始采摘了。我看到了一个又大又红的草莓,立刻想把它摘下来,可是草莓没有摘下来,倒是沾了一手的草莓汁。原来草莓和秧长得太结实了,于是我就用左手拿住秧,右手摘草莓,嘿,这个顽强的草莓终于被我摘了下来,成了我的囊中之物,我开学地心中乐开了花。有了这个绝技,我摘草莓更加得心应手了。摘着摘着,突然有一个草莓的草莓蒂被我摘掉了,这个可怜的草莓没有绿色草莓蒂的衬托,显得不那么娇艳了。

  不一会儿,我们大家就摘了满满一筐又大又红的草莓,我实在是经不住草莓的诱惑了,赶紧端着筐直奔结算处。吃着自己亲手采摘的草莓,我心里有一种说不出的快乐。

  草莓四年级作文 3

  在我奶奶家的东西方向500米处,有一大片野草莓。在它生长繁盛的时期,每个周末,我都会去那儿摘野草莓。

  上个星期六,我去了奶奶家。刚到了那里,我便忙不迭地挎起了篮子,和奶奶一起去摘野草莓。

  野草莓成熟后大而甘甜,果实上面有一些“小山丘”,茎上有硬毛,被扎到后十分疼痛。所以一定要穿上厚厚的长裤,不然会被扎得很惨。

  到了野草莓地,我没有等换上厚长裤就冲了过去。才过了大约几十秒,我就上窜下跳地跑了出来,模样滑稽极了。可是没等多久,我的腿上就有了五六个包,红彤彤的,像在火里烧红的木炭一般。奶奶赶紧给我穿上了厚长裤,并告诉我下一次可不能这么着急了。我终于理解了“心急吃不到热豆腐”这句话的含义了。

  正式开始采摘了,我看上了一个又大又红的野草莓,马上用风速冲到了它的面前,并且以飞速将它拔了下来,立即投进了我那流满了“哈喇子”的嘴巴里,真甜呀!就在这时,我又看见,边上有许多大的、红扑扑的“小脸蛋”正对我笑呢!

  我又继续摘起来,篮子里的野草莓越来越多了,我开心极了,马上开启了“*卷系统”。我左右手同时开工,左手一把,右手一把,风卷残云般地将野草莓扔进嘴巴里,狼吞虎咽起来。奶奶见了,着急地说“慢点!慢点!别噎着。”我含着满满一口野草莓直点头,看得奶奶直摇头。

  多么美好的周末啊!我爱野草莓!

  草莓四年级作文 4

  周六下午,我的爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上,我们大家欢声笑语,弟弟总是问,怎么还没到啊?

  不一会儿,我们大家到了草莓园。进了园后,我们大家看到了好几个塑料大棚整齐的排列着,已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子,也迫不及待的进了大棚。进入大棚,我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙,上面还有芝麻点嵌着,可爱极了。我蹲下来,瞅到一个有红又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下来,拿到鼻子前闻了闻,一股香甜的气味直往鼻里钻,让人馋的直流口水。放进篮子后,我开始认真的摘草莓,把又红又大的草莓一个个摘进篮子里,感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿,就摘了大半篮子。再看看弟弟,也摘得不亦乐乎,淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口,啊,甜里带着酸,果肉细嫩柔软,味道好极了!这时,我的爸爸妈妈走了过来,看到我和弟弟的劳动成果,说:“摘得不少了,我们大家回家吧”!

  我们大家一家带着收获的喜悦回家了。到了家里,吃着甜甜的草莓,心里想:自己摘得草莓就是甜,看来还是劳动的成果好呀!

  草莓四年级作文 5

  夏天的一个星期六,我和爸爸妈妈一起去乡下采摘。在出发的前一天,我和爸爸妈妈一起准备采摘的东西,准备好了之后,我们就躺在床上睡着了。转天,我们终于要去采摘了,我在路上兴奋不已。

  我们到了乡下,下车就直接草莓区去了。到了草莓区,我们就进去摘草莓了。到了那里,地上全是湿的土,而我的妈妈却穿的是高跟鞋,所以这次就是我和爸爸摘草莓了。

  到了地里,我和爸爸比赛,看谁在五分钟内摘的草莓又大又红,比赛开始了,我和爸爸争先恐后的摘草莓,生怕落后,我当时的眼睛好像比*时灵活了100倍。3分钟过去了,我和爸爸还是不分胜负,当时,我正要摘下一个草莓的时候,突然不知道被什么拌了一下,我摔倒了,手里的草莓也都掉了。此时比赛结束了,爸爸比我多了21颗草莓。我把撒下的草莓一个一个的捡起来之后就去交钱了。

  回到家之后,我发现我的草莓已经烂掉了,虽然草莓烂掉了,但过程我很开心。

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