老师在讲台上忘我地表演着。我朝窗外望去，下雪了。雪花在空中扬扬洒洒地飘着，让我想起谢太傅谢安一家在大雪纷飞的家庭聚会，“大雪纷纷何所似？”“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”。诗句极富意境，用“盐”“柳絮”写出雪飞舞的姿态。
冬天来了，下课铃声响了。同学们在雪白的地毯上嬉戏，而我却静静地站在树下望着他们。突然，脚下传来一声痛苦的**，“我的头好疼啊！”我急忙挪开脚，不料，却被“一双脚”给绊倒了。我向小草道歉后，躺在雪地里，原来，那双脚是大树粗壮有力的树根。
原来，大树与小草是好朋友。当小草还是草籽时，因与玩伴贪玩而迷路，四处流浪，到了这里与大树为伴，而大树本生活在一片茂盛的森林中，过着快乐的生活，但不知道为什么，他的亲人一个个都远离了他，他就被人类移植到这里了，幸好有小草的陪伴，它才不至于孤单。所以，它们互相感恩彼此。
打开门，映入眼帘的依旧是妈妈忙碌的身影。妈妈见我站在门口，便笑着对我说：“回来了，吃饭吧！”我打算为妈妈做点儿什么。吃完饭后，我主动要求洗碗，却被妈妈拒绝了，让我专心读书，其它的事有她在。这让我心里更加觉得愧疚，以前的我，总是对妈妈做的事不以为然，总认为这是应该的.。特别是处于叛逆期的我，更是大量花费家里的金钱，去追逐那些所谓的“潮流”。现在回想起来，真恨不得抽自己一巴掌。
大树和小草是生活中最普通的事物，但它们却懂得感恩彼此的陪伴；而人，却认为自己所拥有的父母的爱是应该的。其实，世界上没有什么是应该的，父母之所以愿意为我们付出，是因为爱我的，而我们常常误解他们的爱，把它当枷锁。
感恩，不需要付出代价，不需要精心准备，不需要华丽修饰。只需带上你那颗真诚而炽热的心。
在一片树林里，有许多大树和。
其中有一棵大树，天天立在那儿，不管风吹雨打都不怕。他再看看旁边的小草，风来弯腰，雨来低头，一副很懦弱的样子。于是，大树骄傲地对小草说：“小草啊小草，你可真弱小！风来弯腰，雨来低头，真是太弱了！你看看我，顽强地与它们抗衡，全都被我打败了，尽管他们一次又一次进攻，但最终还是被我一次又一次打跑！”说完，大树显得非常得意和骄傲，好像它才是这片树林的最强者似的。
小草谦虚地说：“大树先生，虽然你很厉害，但是你也有短处呀，我们要……”“你给问闭嘴！”还没等小草说完，大树就生气地说，“你还有完没完？你羡慕我也就算了，竟然还用这种话来讽刺我……”“不是这样的！”小草恐惧地说。“叫你别说了！”听到小草的辩解，大树更生气了。但大树转念一想，听听小草说说又有什么关系呢，无论它说什么都改变不了我很强大的事实，我要让小草心服口服。想到这里，大树于是强忍着怒火对小草说：“好吧，弱小的小草，你说说，我有什么短处？”“你怕火。”小草说。听到这句话，大树的火气很快就消了下来，并且后怕地说：“胡……胡说，我……我才不怕火，不信，有……有火的时候你看着。”说完，装出一副无所畏惧的样子。
过了几天，真的发生了火灾。火势越来越大，慢慢地靠*并吞没了大树和小草。火停后，这片树林一片荒芜。
到了下一年的，小草又冒出来嫩芽，它看着烧焦的树坑，感慨地说：“虽然我很弱小，但生命力很顽强。野火烧不尽，春风吹又生。虽然有些生命看起来非常渺小，但都有各自生存的本领，而有些本领是你没有的，在有些时候，看似弱小的小生命更容易活下来。”
小院长期没人照料，这个院子是被人荒废的。院子后有一棵新栽的大树，只有几根细长的树枝和零零星星几片叶子，仿佛风一吹来，剩下几片可怜的叶子就会掉落。
这一个坐落在乡村后面的小院，是主人的老家，他只会在，休假的时候才能回来看看。主人刚摘了这棵树，便离开了这里。这下，本就枯瘦的树没有了人的照顾越发枯竭。只因根被埋在土下而坚强的支撑着自己，谁也不知道他还能活多久。
几个放学回家的小孩呢，经过这个小院，小院虽然空荡荡，却有一棵枯树，孩子们都很奇怪，难道这树已经死了？调皮的孩子顺着它的树皮拨掉它的叶子。剪了一地的枯树枝后，又蹦蹦跳跳的离开了这里。
一个乞丐摇摇晃晃的闯进后院，他一身破破烂烂浑身散发着一股难闻的气味，左手握着一个酒壶，大概是因为酒喝光了，所以才装了一些清水，右手抱着一个铁饭碗，里面有几颗硬币，他怕是喝醉了，一跤，摔倒在树脚下，呼呼大睡起来，水杯打翻在地，咕噜咕噜的流进土地里，大树得到了灌溉，树根得到滋润，大叔已经很久没有，被人娇惯过了，这水，对他来说是多么的重要，第二天一早，乞丐跌跌撞撞的离开了这里。
有经过了春，夏，秋，冬，这棵大树依然在这里，乞丐，每日都会来这里睡上一觉，当然，他的水也是必不可少的，有时是他剩下的水，有时，乞丐好心的，为大树灌。
又是一年的春天到了，大树慢慢又恢复了生气，臭，脚下冒出几根小草，他们就悄悄地探出头来，唯恐大家发现了他们，主人这时回到老家后院，他想把这里全部翻新，做成一个植物园，看到了当初的那个大树现在长得越发茂盛，他悉心的培养她的大树变得更大壮大，而小院的植物们也越来越多。
而当初在树脚下的小草，却被主人当做是杂草，要拔刀，小草看的大树长大，自己心里高兴，自己却不能再陪伴他了，而大树早已长成了参天大树，他已经忘记当初是小草一直陪伴在她身边，在她最孤独困难的时候一直留在他身边，大树现在是快乐的，他自己长大，又有了新的朋友，但他却没有了几天快乐时光，没有小草的保护，他很快被害虫啃掉了，自没有小草的掩护，他也没有了泥土的`被子，水分也被蒸发。
现在，植物小院里，有许多各种各样丰富的树木，也有很多植物，却没有了，当初那棵参天大树，和他脚下微不足道的小草。
从我有记忆开始，父亲好像从没向我笑过，对我极其严厉。我不愿和父亲有过多接触。因为不论我做什么，父亲不但从未夸奖过我，反而动辄一阵打骂。记得上小学时，有一次因作业太多我没完成任务。消息传到父亲耳朵里，他不管三七二十一，抡起棍子满世界追着我一阵暴打。我一度怀疑对于这个男人而言，我可能不是他的亲生女儿，我只是他的一个累赘。
从此，我怨恨父亲，不理解父亲。
初中时，我入选多肉社团。由于大队部工作繁忙，我实在无暇顾及社团作业，导致课上当众被老师批评。那时年纪还小，脸皮薄，回到家便倒在妈妈怀里一顿痛哭。余光中，瞥见父亲从厨房走来，我立刻害怕地停止了哭泣，迅速跑回房间关上了房门。在房间里，我悄悄告诉好奇的妹妹：社团作业内容是以三星期时间为限，画出多肉的生长过程。
夜深了，我一觉醒来，顿感口渴，为了不打扰妹妹，我蹑手蹑脚地打开了房门。忽然，只见远处有一个朦胧的身影。我悄悄走进，发现父亲面色凝重，正趴在窗前忙活着什么。蹑手蹑脚凑上前，惊讶地发现父亲正帮我画多肉的生长过程呢！他那双已经多年不握笔的手，如今为了我又重新拾起铅笔。只见笨重宽大的手掌握住细小的铅笔，那模样显得笨拙极了！每当父亲画错的时候，就会拿起比他手小无数倍的橡皮，蜻蜓点水般小心翼翼地擦拭着，擦拭着……
如水的月光，漫过窗台，照在父亲饱经风霜的脸上。此刻，在我心里，我看到的是一张多么虔诚的脸啊！
父亲一定是听见了我同妈妈、妹妹的谈话内容，正默默无言地帮助她深爱的女儿完成作业任务啊！原来，父亲对我极其严厉，从不对我笑的背后竟是如此慈爱，如此温暖！我看了看父亲日渐苍老的容颜，眼角开始泛起了泪珠。那一刻，我发现自己过去错怪了父亲，一错十几年！
父爱如山，沉默不语。他用那有力的臂膀撑起我们整个家，即使被误解也不作过多解释。父亲对我的爱不是用语言来表达，而是付之于行动。
如今，我终于明白，父亲就像一棵高高的大树，我是这树下的一棵小草。这棵大树不动声色、默默无语地为小草奉献一片绿荫，为小草遮风避雨。小草在大树的精心呵护下，慢慢地长大，长高。
误会已然消除，遗憾尚需弥补。此时此刻，我只能默默地对着自己的内心说：我的大树，小草爱你！乌鸦反哺的故事，等待女儿来续写吧！
感恩父母，赋予我们生命；感恩老师，给予我们知识；感恩朋友，陪伴我们成长。感恩有你，我的世界更加温暖
五月的天气渐渐闷热起来，教室里充斥着风扇转动的噪声。面前的试卷死气沉沉摊在我的面前，密密麻麻的字符好像蚂蚁栖息在上面。我抬头望去，同学们都认真地看着自己的书本，好像每个人都有自己的目标并为之不断努力着。我无奈地笑出声，我呢？
在这个离中考仅有一个月的时候，我迷茫了，我找不到自己的目标，我在担心我能不能考上那个我梦寐以求的高中。
我呆呆得看着我的试卷，悄悄得我的身旁走来了班主任老师，她轻轻地拍了一下我的肩膀，示意我到外面去。我怀着忐忑又紧张的心来到走廊，生怕她批评我不在状态、学*成绩下滑。
我不敢直视他的眼睛。突然，她伸出手，一把挽着我，把我带到了操场上。
中午自*时间，校园里静悄悄的，操场上空无一人。阳光穿过云层洒在绿茵场上，闪闪发光。和着微风，迎着阳光，我们手挽手漫步在跑道上。
班主任轻轻地开口了，不是责备，不是询问，而是鼓励与疏导。班主任微微偏着头，看着我的眼睛，语重心长地道出每一个字。我看向她，阳光洒在她金黄的.短发上，闪闪发光，富有特色的大眼睛正在和我用心交谈。我聆听着她的每一句话，环在一起的两只手互相传递着温暖。我们就这样静静地走着走着，然后坐在操场中央，躺在阳光下，享受惬意舒适的一段时光。
临*下课，我们起身准备回到教室，班主任拉着我的手，慢慢地道出：“Joyce，我相信你，你是我最好的科代表，我希望你走得更远，我也坚信你可以走得更远”。她的脸上充满着对我的期待，她对我是那么信任啊！我看着班主任的眼睛，鼻子一酸，压抑已久的情绪在一瞬间爆发，无助、迷茫、感动与希望同时间向我袭来，我钻进班主任的怀抱，哭得泣不成声。
我肩负着许多人的期盼，是他们的鼓励给了我前行的动力，我不能辜负他们，尤其不能辜负我的班主任。
一个月的强化复*，我信心满满地走向中考考场，即使最后的结果不及想象的那样称人心意，但我不后悔。唯一遗憾的是我不能继续陪在班主任的身边，不能再和她一起躺在操场上，一起那么自在地谈心。她是大树，我是小草，是她几百号学子的一小棵，在这三年里，我在她的庇护下成长，她给予了我太多太多，我的每一次进步、努力与失败她都看在眼里。这个班主任真的是好得没话说，她是我这一生遇到的最好的班主任，没有之一，以前没有，以后也不会再有了。
常怀一颗感恩的心，感恩陌生人，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些带你走出低谷再陪你走上巅峰的人。
当大树还不是大树时，他遇到了伸了个懒腰刚刚从土里探出头来的小草。年轻的大树就这样和小草相遇了。一直到以后的很多很多年。
大树当时的生存环境还很恶劣。大树撑起自己的枝干和一片片绿叶，覆盖在小草上面，这些绿叶盖成的屋顶，便成了他们的家。虽然有时会被雨淋到，也有时会没有养料，也会有小虫子在身上爬的时候，甚至还有没有办法请啄木鸟姐姐的时候。
大树感激小草那么长久的陪伴，想给小草更好的生活。但小草却很快乐，"有雨淋我才能活下去嘛，我们植物本来就需要水嘛！"它是这样说的。但大树认为小草这是在勉强自己，只笑笑，摸了摸小草的小苗苗。
从那时起，小草便加重了自己的劳作——拼命地进行光合作用，不断地长啊长啊，一天天地越长越大，小草的生存空间也就越来越大，淋在它身上的雨也越来越来少了，大树很开心认为它给小草的那么多，小草一定会很开心吧！所以它对小草笑的时候都快叶子都笑下来了。
但小草既开心又不开心，小草开心的是看到大树开心自己也开心，小树不开心的是，大树为了自己那么努力那么努力地进行光合作用让自己变大。虽然它很感激大树对它的好，但大树却忘了自己也是需要休息的啊！明明那么累却又那么勉强自己。
小草心想：我不需要那么多的空间啊！小小的地方，我们能挤在一起，可以和你离得更紧一些。其实，我只要你就可以了啊！小草心里虽然这么想的，但它其实并不敢告诉大树。它看到大树那么努力，那么辛苦，都累得树干上的沟壑都深了一些，小草可心疼了。便慢慢地减少了自己与大树的玩乐时间，它想让大树多休息一会。
大树每天都辛勤的劳作着，根本没有空去猜小草的小心思。只想对它好一些，更好一些。大树便把它对小草的爱都寄托在努力地光合作用上。小草也每天静静地看着大树努力着，继续着自己的小心思。
哎，这两个笨蛋什么时候才能明白呢？
原野上，住着一对曾经的好伙伴——大树与小草。
很早以前，它们还是一棵小树苗和一株小小草的时候，就在一起了，它们相依相伴，在大地母亲的怀抱里，一起接受阳光雨露的滋润，共同抵御狂风暴雨的袭击，它们成了一对知心的好朋友。
渐渐地，它们长大了：小树苗长成了一棵笔直的参天大树，它枝繁叶茂，浓荫遮天；而小草呢，如今成了大树身下的小不点了，它的个头实在太小了，比起大树来简直可以忽略不计。不过它的兄弟姐妹遍布整个原野，所以它也不觉得孤单。
大树越长越高，心却越来越小了，它再也看不起下面曾经无话不说的小草了。它高高在上，一阵风吹来，树叶“哗哗”作响，像是自言自语又像是嘲笑小草：“长了这么多年你怎么还是这个样子，又小又弱，你瞧我多高大、多强壮，我怎么跟你长在一起了……”每当这时，小草总是默不作声。
有一天，几个伐木工人来到原野上，他们用电锯三下五除二就把大树砍倒了，又运到锯木场。大树被工人们去除枝叶，伐掉枝干，剥去树皮，锯成了一段一段……大树只感到天旋地转，浑身疼痛不已。比身体的疼痛更要命的是心痛：它开始怀念起在原野无忧无虑的日子，羡慕起毫不起眼的小草来。它们虽然*凡普通，但它们同样妆点了美丽的原野，它们至少是自由的、快乐的……
大树痛苦地闭上了眼睛，它知道自己作为大树的生命已经一去不复返了，它这一生中最悔恨的是没有和小草告别。
四季更替，树上结满了鲜红的果实，秋风阵阵使得一颗颗满载着父母希望的粒子开始了自己的冒险。
其中一粒最干瘪的种子被狂风卷得更远，独自在一个陌生的原野飘荡。它并不像其他兄弟姐妹一样幸运拥有肥沃的土壤充沛的水资源还有给予慈母般呵护的`大树。但他只有一颗小草与它相依为命。
茫茫沙漠中它们艰难的生产着，在烈日下小草用自己接*干枯的身体为它遮荫，它是如此的善良。它们是那样的亲密，以至于更像一对沙漠中的情侣。
一阵风暴袭来，无情的风沙将它们埋葬小草竭尽全力挣出地面，它不停地四处张望却怎么也找不到那个纤弱的身影了。无数糟糕的想法拥上心头，它的心像落地的玻璃碎满一地，因悲伤而流出的泪水侵湿了全身。悲伤得不能自已的它在风沙中静静的死去但落泪和它的心一样还在流淌着，它的泪在沙土中穿梭，最终停在了一具冰冷的尸体上停了下来。看着被风沙吞噬的昔日旧友化作一抹白烟消散在黄沙之中。在这伟大的友情面前好像死神也被感动了。种子瞬间复活了，它是被小草的爱唤醒了开始不停的膨胀好像正在和伤害它朋友的恶沙在搏斗。他冲出了地面震飞了一片片的沙土它已是一颗巨树，它将小草的身体轻轻安放在身旁从此不离不弃为她遮住那毒辣的太阳与刺骨的寒风。
上天似乎也为它们的友谊而感动。此时的天空飘起了蒙蒙的细雨雨水侵遍了一整片沙漠也包括小草。顽强似乎是小草的天性，以至于在种子没来之前就已经在这里存活着。是的她在大树的守护和雨水的滋润下重生了。大树满脸的幸喜。在这满是威胁的的黄色中洋溢着他们幸福。
几年后当迷失者在沙漠中绝望的游走时，眼前突然出现的绿洲让他满是欢喜。却愚蠢的认为那是老天保佑，不知道是大树与小草的情谊散下的生机。
社区里新搬来了一户夫妻，社区旁的公园里，种着一颗大树。小夫妻还没有孩子，大树显得有些孤独。
也不知道什么时候，单调的土壤里钻出了一抹生机，细瘦的嫩芽在风中颤抖，仿佛一束强光，几滴雨水便可摧毁这株小生命。“我有义务保护它”大树这么想到，他伸出了一片枝叶为小草挡住了凌厉的风、刺眼的光。也仿佛为了感谢，小草在树荫下，快乐地摇摆着，欣慰的同时，一股责任感在大树心中油然而生。
一道生命的啼哭从产房传了出来，丈夫再也按耐不住，双手颤抖着，从护士的手中接过家庭新成员，他是多么脆弱，多么稚嫩，却又如此真实。一股神奇的力量在瞬间击中了丈夫内心最柔软的地方，从此，他又多了一个神圣的身份：父亲。他感到肩上沉甸甸，却又止不住地自豪起来。
大树永远记得那个夜晚，狂风如饿鬼般吞噬着一切，大树在灾难面前也感到颤栗，但一股更为强烈的信念战胜了恐惧，是责任，是爱，也许，他也不清楚那是什么。灾后，大树几乎被拦腰折断，但不会有人发现，满地残枝碎叶下，那散发着生机却又脆弱的小草。
父亲也忘不了那个夜晚，那一天，他失去了深爱的伴侣，孩子失去了母亲。他嘴唇颤抖地在通知单上签完字，便愣在了那里，他想了很多，甚至于死，直到一个微弱的声音将他唤醒，“爸……爸”，稚嫩的孩子还不知道发生了什么，满脸担忧拉扯着他的衣角，这个坚毅的男人，此时再也抑制不住自己的泪水。在回家的路灯下，只剩下一大一小两个影子，却走得那么坚定。
自那以后，大树不再挺拔，父亲也渐渐衰老，小草和孩子却在无微不至的呵护下日夜强壮，他们开始对长辈的爱浑然不觉，只是对身上的禁锢厌烦，小草觉得，大树争夺了他的阳光和雨水，使他如此瘦弱；孩子认为父亲太过死板，限制了他前往更大的天地，他时常与父亲争吵，甚至还会动手。终于，大树被移栽去了远方，孩子也拿到了异地的录取通知书，他们获得了自由，逃离了这个深爱着他们的地方。
往后的日子，小草必须独自一人面对风雨，他明白了大树的艰辛。即使得到了更多的滋养，他也没有感到更加幸福，也不知为什么，他时常想起与大树的日子，那些回不来的记忆。
学业的忙碌时常让孩子忘记乡愁，但在深夜，他还是会记起他家乡的社区，社区里和蔼可亲的大娘，公园里锻炼身体的大爷，还有，他的父亲。生活的艰辛让他渐渐明白了父亲的不易，过去种种温馨的记忆如幻灯片般浮现于脑海，繁乱却又清晰，他对自己过去的幼稚感到愧疚，但更多的是，思念……
一个深夜，他再也控制不住自己，打开手机，点下那个久违的名字。电话那头没有说话，但孩子与父亲都能感受到彼此不*静的心跳。终于，眼泪再也忍不住了，“爸……爸……”。
风把树叶从远方吹来，水滴在草尖颤抖，不知是雨水还是泪。
您是冬日的一缕阳光，幸福而又温暖；您是干枯田野中的一缕清泉，沁人心田。因为有您，我不曾感受过暴风雨中的雷电交加；因为有您，我不曾感受过大海中的狂风呼啸，您是大树，我是小草。我是您的全世界，您是我的守护神。
从小到大您们都是给我最好的，虽说我是一个留守儿童，但得到的爱一点都不比别人少。别人常常羡慕的对我说：“你的爷爷奶奶对你好好呀。”闺蜜也常常拿我和她做比较，她觉得我好幸福，拥有很疼爱我的爷爷奶奶，在家几乎不用干什么农活，只需要帮忙扫扫地、洗洗碗做这种简单的家务活就可以了。但这些都是别人看见的，其中的辛酸又有谁知道呢？
岁月在爷爷奶奶的脸上留下了越来越深的痕迹，可两位老人对我的疼爱依然没有随着我年龄的增长而改变过。我每次住校回家后奶奶都会给我做一大桌子菜全是我喜欢吃的，奶奶会不停的询问我学校的生活怎么样，爷爷也会用很疼爱的语气说：“在学校，可苦了我的乖孙女哟，快多吃点。”然后又转头对奶奶说：“老太婆，明天多做一些饭菜，叫咱们的孙女带到学校去吃。”于是，我们便在欢声笑语中结束了晚餐。但我心里很明白，爷爷奶奶在我没回家的时候肯定吃得很节省。我每次都询问爷爷奶奶在我没回家的时候您们有没有像我回来时吃的那么好呀。爷爷奶奶每次都笑眯眯的回答我说：“当然了。”边说还边伸出手指头细数他们都吃了些什么，说的我直流口水。
可有一次我生病请假回家，我没有告诉他们。那天正好是午饭时间，我回到家里爷爷奶奶正在吃饭，家里没有其他人，只有两条狗给他们作伴，饭桌上也没有往日的热闹，只有一片寂静。我看见桌上没有肉，只有一盘白菜。看样子好像还是上一顿吃剩下的。我大哭，爷爷奶奶问我怎么了，我说我不舒服。但我哭的其实不是这个，我哭的是爷爷奶奶的节俭；我哭的是爷爷奶奶给我说的善意的谎言；我哭的是我每次回家奶奶都给我做一大桌子菜。此刻，我脑袋里似乎浮现的全是爷爷奶奶两位老人在家吃饭，每顿都吃酸菜的情景。我知道爷爷奶奶是节俭的人。但我从来没有想到过他们这么节俭。
这让我想到，我每次回家奶奶在我还没起床的时候就已经把衣服给洗干净晾起来了。冬天的水是刺骨的凉，奶奶为了省电不愿用洗衣机，两只手被冻得通红。爷爷从早忙到晚，肩膀上挑着两个大桶去给菜浇水。扁担在两只桶的重量下被压弯了。桶上边的竹片被压得发出吱吱的声响，水在桶里似乎成了一个调皮的小孩感觉随时都想跳出桶来。每想到这个我心里就酸酸的。
爷爷奶奶就像大树一样为我挡风遮雨，陪着小草长大。不愿小草受一丁点苦，一丁点累。什么都有自己扛着。可现在大树在渐渐变老，所以小树就想要快快长大，长成参天大树，让他们在荫下乘凉。为他们撑起一片蓝天，好让他们放眼望去不禁感叹：“哇！真美。”
——大树与小草作文 (菁华10篇)
一场暴雨过后，森林里弥漫着一股尘土的味道，这是初春的雨。连着几日的'雨，森林的泥土被打的烂成一堆，地上形成了各种积着水的小坑;那些小花的花瓣早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下;那一根根藤条瑟瑟地卷缩在一起;还有那些满地的杂草，被暴雨冲刷的东倒西歪乱成一团。
当森林里的第一抹阳光照进来的时候小草终于忍不住的爬起身：“这暴雨简直折磨死我了，我的腰都打不直了。”小草委屈的说，它看向旁边的大树，暴雨后的大树显得格外的高大，浓密的枝叶上积满了水，它安然无恙的站立在哪。
“要是我是一颗大树就好了”。小草羡慕的说“高大的身躯可以抵挡狂风暴雨，浓密的枝叶可以抵挡太阳，还有那厚厚的树皮在冬天又可以御寒。而我呢，只是一棵小草，一颗不起眼的小草。”说着小草把头低下了.
“你错了”。小草惊讶的回过头，看着大树，大树说：“我的生活其实没有你想象的那么好，我浓密的枝叶到了冬天就会离开我，而我树皮也会脱落，我的身躯里有很多树虫，转的我心眼难受。倒是你，你有着自由无忧无虑的生活，你不该羡慕我”
小草看着大树委屈的说：“你是一棵大树，你拥有着那么多的优点，你比我这颗小草真的是好太多了，我这一生注定默默无闻，而你，到哪里都会引人注目的。”
“但是，你可想过，价值越大，责任就越大”。大树长久注视着远方。
价值越大，责任越大，它只是一颗小草它不懂这些，它只知道它羡慕大树，羡慕它的高大，羡慕它的魁梧，羡慕它的价值，羡慕它的引人注目。它，想成为大树，仅此而已。不知不觉开始进入深秋了，如大树所说，它的枝叶一天天的掉落，它的树皮也一层层的开始脱落，最后它只剩下了身躯和树枝，它只能这样在寒冷的冬日里苟延残喘。冬天的日子一天比一天冷，北风无情的咆哮着，它放肆着，像一只发怒的雄狮，昂天长啸，没有别的意图，只想把一切都尘封在愁秋过后的残骸里。
今年的春天比往年来得晚，不过还是来了。小草再次从土里被叫醒，仿佛睡了一个世纪。当它回过头看向旁边的大树，慢慢的小草湿润了眼眶........身旁的这棵大树没有了浓密的枝叶，也没有了高大的身躯，它再也没有昔日里的魁梧。如今的它只剩下一桩树墩，没有了活力，也没有了生命。
原来如此，价值越大，责任越大。我们都活在自己的围城里面，总以为外面的世界是更加美好的，殊不知围墙外面的他们和你一样有着各种各样的烦恼与困惑。还有那些种种的属于背后的故事，外人都是看不见的，我们只能看见他的光鲜亮丽，很容易忽略他们背后所为之付出的一切努力。
大树站在这地上，像是一个战士正在守护这一方土地，保护着那树下的小草。每次暴风雨来时，狂风吹打着大树，暴雨侵蚀着大树。而大树却挺直了脊梁，承受风雨，落下的树叶成为小草温暖的棉被。‘落红不是无情物，化作春泥更护花’这说的难道不是大树与小草间守护与被守护吗？这使我想到一个人，我的父亲。
我的父亲身材非常单薄。好像一阵风都能将他吹到。父亲很少与我讲话，他总是严肃的。因此，我便更喜欢母亲。在我小时候，我们一家人是住在一起的。可是有一天，母亲与姐姐们都出去了，家中只剩我与父亲两人。我不喜欢和父亲呆在一起，所以我去了奶奶家里玩。晚上回家的时候，父亲二话不说打我一顿，他说我乱跑。从那以后，我更讨厌父亲了。
第二年，父母就出去打工了。年少无知的我并不知道什么是打工，什么是生活的幸苦，什么叫栉风沐雨。我只是有一些高兴，终于不用天天见到父亲严肃的脸。我上初一那年，我去了父亲工作的地方。一开始感觉很新奇，可时间久了我就抱怨了。每天起来那么早，干那么多活，我才不乐意。于是我跑到父亲工作的村里。东看西看，看见父亲正站在一栋刚修好的房子的最顶层。他一边擦着汗，一边干着活。我看那灼热的太阳直射在父亲身上，显得他不仅单薄，而且黝黑。我心里突然五味陈杂，我悄悄地走了。晚上父亲回来时，我给他递了一杯茶。父亲有点诧异的望着我。他接过茶时，我摸到他全是茧的手，我看见他右手小拇指的指甲盖都没有了。我突然间更心疼父亲了，我抬起头看着他，他脸上的皱纹一条条沟壑纵横，皮肤干裂粗糙，他的白发很多，我突然发现父亲真的好瘦。我想起课文《荷叶母亲》：在暴风雨来时，红莲旁边的大荷叶慢慢地倾侧下来，覆盖在红莲上面……他一个人，撑起了我们这个家。他从来没有抱怨过，他从来没有在我们面前诉过苦。我刹那间懂了：父亲不是话少，他是有太大的责任，他每天都有很大的工作量，他没有多余的精力来说笑。父亲一直都很坚强，即使生活再艰难，他也像树一样挺直了脊梁。
我哭了起来，我想到自己年少无知埋怨他的寡言少语；想到自己从未尽一点心去爱他；想到自己甚至还要犯错让一直坚强的父亲流泪；想到父亲有胃病，我们却从未将就过他。明明父亲一直在为我们付出；明明父亲一直在守护着我们。而我却一直误解着父亲。父亲头上的白发，脸上的皱纹，手上的老茧，他的.苦，他的泪，这一刻，流进了我的心里。
家里最艰苦的日子便是父亲出车祸那段日子。家长的顶梁柱倒了，而我们谁也没那么大的本事。医生说至少要休息三个月，可父亲只休息了将*一个月便开始工作了。他说“娃儿些生活费都不够了，我再不去娃儿些吃啥子？”
我的父亲，他是一个伟大的人。如果我是一棵小草，那我的父亲一定是一棵大树，无论风风雨雨，他一直都在守护着我这棵小草！
滴水之恩，并非以涌泉相报才算报。只要你怀有一颗感恩的心，付出你力所能及的回报，那才是最真诚，最有意义的。
院子里种一棵大树，可能是它离开同伴而悲伤，或许是对新环境的不满，它总是闷闷不乐地生长着。当春姑娘揭开大地的面纱时，万物都在热烈迎接着它，大家都在拼命生长着，应该是把自己最好的一面展现给春姑娘吧。只有大树对春姑娘爱理不理，自顾自慢慢生长着。“咦，你这小东西这么拼命干嘛呢？”当它看到小草从自己庞大的身影下探出头来时很好奇的问小草。“当然是来拥抱春姑娘啦！”小草兴奋地回答。大树摇摇头不再理会它。妈妈看到大树无生机的样子，于是在它周围的小草上洒了一些肥料。小草把大部分肥料都给了大树，还鼓励他一起克服困难。大树颇有几分感动，便答应了。
时间过得真快，转眼间夏天就要来临了，此时大树已经是郁郁葱葱的苍天大树了，不过夏日像带有几分情绪，烤的人们不愿出门，连看的大黄狗也一动不动的躺在屋檐下。小草虽然生命力顽强，但还是被晒得焉焉一息了。想到小草以前帮助过自己。大树不畏烈日，。勇敢的张开臂膀为小草挡住了强烈的光。他们携手度过了这个季节。
初秋的风掠过树梢时，它们相视而笑。可它们不知道艰难的日子还在后头呢。当金色的落叶在半空中翩翩起舞的时候。大树发现自己经历风吹雨打日晒之后，已经口干舌燥了。日复一日，它还是抵不过阵阵强风，在狂风怒吼声中，它的树枝都干枯了。小草还是在拼命地每天给它滋润一点水份，以致大树没有完全干枯。大树感到地流下最后几滴眼泪。于是它决定凭自己仅剩的几口气帮小草度过一次难关。
一夜间，雪像海水一般汹涌，他淹没了一切，天地之间已是浑然一色，仿佛大地又换上了一身银白色的衣裳。这样的日子里，人们关门闭户，不愿出门了，鸟儿们找不到食物吃，停在大树枝上观察能不能在院子里找到点食物来充饥，可谁也不知道大树下那厚厚的叶子下有几丛小草被裹的严严实实的过冬呢。
记得那个假期，也是我们家最忙的时候，几乎每天都是早出晚归的。妈妈每天出了跟我们一起忙活以外，负责办包了全部家务。那天中午，妈妈跟往常一样给我们煮了面条，可能是她着急忙活，把面条煮得太熟了。疲惫饥饿的我对妈妈发脾气。当时他什么都没说只是沉默。后来我后悔了，妈妈每天这么辛苦。我不但没有去理解他的良苦用心。反而去责备他。我想当时的他内心肯定是失望的，悲伤的。
为什么植物都有感恩之心。而我们却时常忘记感恩呢？羊羔都有跪乳之恩，乌鸦也有反哺之义。我们不是也该怀有一颗感恩的心吗？因为有感恩，生活才充满了爱；因为有爱，世界才会不停旋转。学会感激别人是我们自己的一份良心，一份孝心。让我们踏着小草，携着大树，怀着感恩走向未来吧！
他也曾是精壮的汉子，身材高大，肌肉结实，一如胡杨般盘虬有力，凭着一身力气养家糊口；
他也曾是个锦衣公子，爱慕繁华，魅力无限，橡树般的高大挺拔，最终洗净铅华，安于*凡；
他，就是我的大树——我的父亲。
曾听父亲说，他十多岁的时候，血气方刚，逞胜得很，只身一人就敢到外地做工补贴家用，这在我看来是万万不敢料想的。“毕竟初生牛犊不怕虎嘛，一股子蛮劲儿使不完！”父亲笑着说道，饱经沧桑的脸上微微泛起几条皱纹。我望着他，想着这个被我叫做父亲的男人，年轻时该是多么一番勤奋肯干的模样，然而时间却没有这样的感动，仅使留下日渐苍老的面庞和微漠的'悲哀。这日渐苍老的面庞和微漠的悲哀又使我不禁潸然泪下。
我开始想象那是怎样的一幅场景：在寒意料峭的初春，或在秋意袭人的仲秋，一个人独自去向那陌生的城市。像大树一般的，在城市坚冷的地面之下，努力伸展着自己的根系，很慢，却也很稳实。
生活给予父亲的太少了，但他并没有吝惜自己的关怀，反而随着时间的流逝愈渐加深。
每次父亲打电话回来总希望我们跟他唠唠家常，谈谈心，我有时对此却颇不以为意经常随便寒暄几句就搪塞给母亲。“又不是见不到了！”我忿忿道。
这样过了好长一段时间，随着我慢慢长大，我渐渐开始对父亲有了耐心，我开始耐心的倾听他每一次电话，也会不经意间问上一两句“你还好吗”“身体怎么样”之类的话，父亲听了总会很高兴，夸我长大了，嘴甜了，我却不理解父亲何至于会这么激动。现在想来，父亲的激动也终是有道理的了。
父亲常说，咱们是农民，农民就该像草草木木一样，简朴，安分。他是这样说的，也是这样做的。父亲很少给自己买衣服，对我们却从不吝啬，每到年节，总给我们姐弟俩置备一身新衣，但他却只把*日的“好衣服”清洗干净，权且当做“新衣”了。
在父亲看来，他自己是草；在我看来，父亲是树。
父亲依旧如大树般朴实地生活着，我知道我终有一天也会成为像他一样的大树，但我不会忘记我还是一棵小草时，我的大树是如何的繁花似锦。
在一望无际的原野上，挺立着一棵生机盎然的参天大树，这抹鲜艳的绿色，十分夺人眼球，动物们都爱到庞大的树荫下避暑。在动物们不绝的称赞声和周围娇弱小草羡慕眼神之中，大树变得越来越狂妄自大。
一天，大树又和小草吹嘘起自己的本领来：“我是这宇宙间最强壮高大的事物，就算怎样的狂风暴雨也不能将我折服。瞧，那火球似的太阳也只不过为我一人照耀罢了，所以我是如此生机勃勃。”小草有些不乐意了，歪着头说到：“那为什么我们也能沐浴到阳光呢？”大树清了清嗓子，继续昂着头，居高临下地望着小草：“那是我发慈悲施舍给你们的，看看你们那瘦弱的可怜的身子，微风带过就直不起腰来了，而她只能使我头上的叶子沙沙作响，开个音乐会罢了，这就是我们的差别。”小草别过头，不再理大树。大树瞟了一眼小草，看他沉默不语，又滔滔不绝的自夸起来：“弱小又没什么，用得着生闷气吗？哎呀，看来是没什么能打败我啦?”
“轰隆隆”远处传来一声声闷响。“打雷了？看来要下大雨了，你不相信我的能力，现在我就让你见识一下。”大树仍然骄傲的说到。果然，不一会儿，乌云遮日，倾盆大雨袭来，把大地笼罩在一片阴暗之中。狂风暴雨中，小草为了保护自己而柔弱地弯下了腰，大树为了展示自己的能力而逞强地屹立在风雨之中。它打直腰板，倔强地和大雨、雷电抗争着。硕大的雨粒打在大树身上，狂风吹得树叶在空中乱舞，哗啦啦地响；一道惨白的闪电“嗖”地劈下来，打在离大树*在咫尺的地方，大树咬着牙，挺拔地矗立在狂风暴雨之中。“咔嚓”一声，终于，大树撑不住了，被这场风暴拦腰截断。
雨慢慢停了，太阳出来了，将暖洋洋的灿烂阳光洒到原野上的每一处角落。天边出现了一抹斑斓的七彩云霞—彩虹，一切都像暴雨来临前的那样美好。只是，原本屹立的参天大树变成了一堆废木，他再也不能为动物们遮阳避暑了。
小草直起腰，抖抖身上的雨水，意味深长地望了一眼不远处的那堆废木，摇摇头，没再说什么。
小草和大树原本是一对非常要好的朋友，他们在一座花园共同生活了好多好多年。
每当春天来临的时候，小草更绿了，大树上开满了五颜六色的花朵，成群的小蜜蜂哼着好听的歌曲在这些花朵间飞来飞去；欢快的小鸟飞来了，她们在大树上唱着婉转而动听的《春天的赞歌》。
大树上这些美丽的花朵也吸引了更多的人们，人们望着这些美丽的花朵都情不自禁地说：“这棵大树真好啊，花不但漂亮，还散发着浓郁的清香呢！”
大树听了越来越多人的夸奖，渐渐变的高傲起来，他越来越瞧不起身边这些默默无闻的小草了。大树心想：“瞧我多棒呀，受到这么多人的爱戴，与小草小比，我真是太高贵了！而小草呢，就显的太缈少了，简直是不值的一提！”
于是，大树对脚下的小草说：“小草老弟，瞧我多神气，你与我相比，好像是没多大用处！”
小草很友善地说：“大树哥哥，你怎么能这么说话呢，我们各有各的优点……”
“哼！别说了！”大树打断了小草的话，继续说，“我们根本都不是一类，瞧你的样子，能说也有优点吗？你有多大本事！”
“伙伴们，都别争论了！”这时，太阳公公出来解围，他乐呵呵地对小草和大树说，“我们常说尺有所短，寸有所长，一花独放不是春，万紫千红春满院，这美丽的春光都有你们的功劳，大自然离不开我们任何一个朋友！”
大树心想：“哼，太阳公公，你就别在这里充当大好人了！你说的话还是让自己听的了！”
从此以后，大树再也不理睬小草了，有时还时不时地嘲弄小草一番；小草默默地忍受着大树的羞辱，顽强地生长着。
突然有一天，天上刮起了狂风，再着是一阵阵倾盆大雨，大树上的花朵被这场大风刮凋谢了，树枝也被折断了。大雨过后，小草听到了大树痛苦的**声……
这时，小草微笑地对大树说：“大树哥哥，大树哥哥，你不要灰心丧气，面对困难，我们一定要充满勇气和力量！没有战胜不了的困难，相信自己，大树哥哥！”
大树听了小草弟弟的话，全身又充满了神奇的力量，他非常感动也非常惭愧。在大树的脑海里，忽然再次响声太阳公公的话‘尺有所短、寸有所长’。是呀，大自然离不开我们任何一个朋友的！……
从此，大树和小草又成为一对形影不离的好朋友，他们一起快乐而又幸福地生活着……
如果把事物拿来比较的话，我认为她是一棵大树，而我，是她树下的一棵小草。明明微不足道，但被教导着，被鼓励着，被每时每刻关爱着。她给予着我枯枝烂叶，这对我来说是很重要的，让我可以健康的成长。
我时常会想着自己能帮上大树的忙吗？她耐心的跟我说，只要我自己努力的吸取阳光就是对她最大的回报了。我那时想着，这样就够了吗？大树自己没有什么困难吗？后来，我发现大树也有自己的烦恼，我也发现自己应该听大树的话，强烈的阳光不但不会让我晒奄，而会让我更旺盛。
如果生活中：有什么让我厌倦，那因该就是“风”了。他几乎每天都来，每次都把我吹的东倒西歪。这时我时常会想着，要不不继续生长了？反正长的越高，受到的吹风也越大，这样我总有一天会受不了的，那时我一样会栽倒下去。大树她明白了我的消极思想，让我知道了她以前也和我一样，会时常想一些有的没的。但她以前也被教导着，“风”其实也是成长中必要的麻烦，是让我的生命变得更加坚韧的磨练。所以她坚持了下去，把“风”当成了朋友。后来她发现每次“风”走了过后，自己也获得到了一些东西，所以她不但没有弯曲变形，还慢慢的更加挺拔、更加庞大，虽然每次受到的风也变得更加大了，可她也知道了克服“风”的方法，那就是不要退缩，他不能打倒你的。这样你就可以看到更大的世界，了解更多的知识。我以前也是草，是不断学*生长才变得像今天这样挺拔壮大。这时，在她根下的我也仿佛明白了些什么，突然发现只要我换个角度看“风”，就感觉他不一样了。到了现在，我也没有畏惧他了。虽然每次的“风”越来越大，但我也感觉到经历他过后自己的生长，这是以前所没有的。
在生活中，我也不孤单，因为我有很多同伴，他们有各种各样的，每个人都有自己独自的特点。大家几乎天天都呆在一起，共同成长、共同学*、共同承担自己应有的责任。大树也无时无刻的教导着我们，我们也会一起进步。但，生活也不是一帆风顺的。有一天，大树她病了，我们知道是她太过劳累所造成的，大家都很为她担心，一些*常不努力的小草也变了样子。她虽然说着不用担心，继续像以前一样教导我们，但我们知道这时应该怎么做，这时，大树，应该让我们来关心，来治疗你了。因为我们可是你脚下的小草啊。做草是要懂的回报的，我们对她笑着说。
当大树还不是大树时，他遇到了伸了个懒腰刚刚从土里探出头来的小草。年轻的大树就这样和小草相遇了。一直到以后的很多很多年。
大树当时的生存环境还很恶劣。大树撑起自己的枝干和一片片绿叶，覆盖在小草上面，这些绿叶盖成的屋顶，便成了他们的家。虽然有时会被雨淋到，也有时会没有养料，也会有小虫子在身上爬的时候，甚至还有没有办法请啄木鸟姐姐的时候。
大树感激小草那么长久的陪伴，想给小草更好的生活。但小草却很快乐，“有雨淋我才能活下去嘛，我们植物本来就需要水嘛！”它是这样说的。但大树认为小草这是在勉强自己，只笑笑，摸了摸小草的小苗苗。
从那时起，小草便加重了自己的劳作拼命地进行光合作用，不断地长啊长啊，一天天地越长越大，小草的生存空间也就越来越大，淋在它身上的雨也越来越来少了，大树很开心认为它给小草的那么多，小草一定会很开心吧！所以它对小草笑的时候都快叶子都笑下来了。
但小草既开心又不开心，小草开心的是看到大树开心自己也开心，小树不开心的是，大树为了自己那么努力那么努力地进行光合作用让自己变大。虽然它很感激大树对它的好，但大树却忘了自己也是需要休息的啊！明明那么累却又那么勉强自己。
小草心想：我不需要那么多的空间啊！小小的地方，我们能挤在一起，可以和你离得更紧一些。其实，我只要你就可以了啊！小草心里虽然这么想的，但它其实并不敢告诉大树。它看到大树那么努力，那么辛苦，都累得树干上的沟壑都深了一些，小草可心疼了。便慢慢地减少了自己与大树的玩乐时间，它想让大树多休息一会。
大树每天都辛勤的劳作着，根本没有空去猜小草的小心思。只想对它好一些，更好一些。大树便把它对小草的爱都寄托在努力地光合作用上。小草也每天静静地看着大树努力着，继续着自己的小心思。
哎，这两个笨蛋什么时候才能明白呢？
亘古不变的话题是“感恩”。它就像是日夜的交替，四季的变换，在不知不觉中早已融入人们的生活之中。在这个社会大家庭中，要感谢的人真的太多太多了：亲人、朋友、老师、亦或者是一位从未谋面的陌生人。而我要感谢的，是父亲。
“父亲”这个词对我们来说，应该都不陌生。我也总能听到身边不少人抱怨，说自己的父亲多么的死板不善言语，多么的严苛不*人情。但这，与我的父亲大相径庭
自打记事之后，我就一直深信父亲是一个神秘而又无所不能的“超人”。那时的我总喜欢往一个离家不远的大院子跑，那里有许许多多跟我一般大的小朋友。时间久了，与院子里的人也都熟络了起来，因此玩什么，怎么玩，成了我们每天必做的“功课”。像打羽毛球、滑滑板、骑自行车、滑旱冰都逐一在我们之中风靡起来。我要强的性格是肯定不甘心去做一个看客的，于是再三思考，我决定去请求父亲。第一次提出请求的时候，父亲只是沉默，我心想：完了！肯定没戏。可就在几天之后，父亲便像变戏法般“变”出了我想要的东西。之后的几次亦是如此。当然，父亲的厉害不仅仅是在这一方面，比如：围棋、象棋、跳棋、竖笛总之，在我的印象之中，仿佛就没有什么是可以难倒父亲的。
可是没有什么是十全十美的，“超人”原来也有倒下的时候。
我记得父亲是一个很少生病的人，一旦生了病，没个十天半个月是好不了的。有这样一次，晚上我放学回家，看到父亲一反往常的躺在床上一声不吭，心想：可能是累到了。休息一会儿应该就没事了。但随着夜的深入，父亲的脸色也越显苍白，并且豆大的汗珠不断的淌过父亲的面颊。这下子可把母亲给急坏了，不顾父亲的连声反对，急匆匆的带着父亲赶往医院，彻夜未归。第二天一早，接到母亲的电话才知道，父亲是因为肾结石才痛苦成那样的，做完手术后休息几天就可以了。中午一放学我就赶到医院，母亲正坐在床边抱怨，见我来了，忙拉住我说：“你爸这脾气真的是比驴还倔！昨天下午就嚷嚷自己不舒服，自己疼得在床上直打滚也不肯来医院。后来一听到你回来了，赶忙又装作自己没多大事儿。最后你看，还不会来医院了！”说罢就转过身去给了父亲一个白眼。这时我略带戏谑的转头看向父亲，当父亲心虚的眼神与我的眼神在空气中相碰撞的那一刹那，父亲赶忙转头看向窗外，脸红的似窗外的晚霞
后来我也慢慢地长大了，从最初的敬仰他到现在的把他当作一位朋友般对待。但父亲的在我心目中的形象一直都没变过。纵使岁月不曾善待他，但他依旧在这陈旧的时光中努力的做自己。就像这大树与小草，父亲是大树，给我遮风挡雨，把一切都无私的给予我；而我就是那小草，不曾为他做过什么，却也一直都“环绕”着他。父亲用他“挺拔的躯干”教育我，指导我。告诉我：有些事，其实不需要言语。
谢谢您，给了我那么多那么多的爱。
大树站在这地上，像是一个战士正在守护这一方土地，保护着那树下的'小草。每次暴风雨来时，狂风吹打着大树，暴雨侵蚀着大树。而大树却挺直了脊梁，承受风雨，落下的树叶成为小草温暖的棉被。‘落红不是无情物，化作春泥更护花’这说的难道不是大树与小草间守护与被守护吗？这使我想到一个人，我的父亲。
我的父亲身材非常单薄。好像一阵风都能将他吹到。父亲很少与我讲话，他总是严肃的。因此，我便更喜欢母亲。在我小时候，我们一家人是住在一起的。可是有一天，母亲与姐姐们都出去了，家中只剩我与父亲两人。我不喜欢和父亲呆在一起，所以我去了奶奶家里玩。晚上回家的时候，父亲二话不说打我一顿，他说我乱跑。从那以后，我更讨厌父亲了。
第二年，父母就出去打工了。年少无知的我并不知道什么是打工，什么是生活的幸苦，什么叫栉风沐雨。我只是有一些高兴，终于不用天天见到父亲严肃的脸。我上初一那年，我去了父亲工作的地方。一开始感觉很新奇，可时间久了我就抱怨了。每天起来那么早，干那么多活，我才不乐意。于是我跑到父亲工作的村里。东看西看，看见父亲正站在一栋刚修好的房子的最顶层。他一边擦着汗，一边干着活。我看那灼热的太阳直射在父亲身上，显得他不仅单薄，而且黝黑。我心里突然五味陈杂，我悄悄地走了。晚上父亲回来时，我给他递了一杯茶。父亲有点诧异的望着我。他接过茶时，我摸到他全是茧的手，我看见他右手小拇指的指甲盖都没有了。我突然间更心疼父亲了，我抬起头看着他，他脸上的皱纹一条条沟壑纵横，皮肤干裂粗糙，他的白发很多，我突然发现父亲真的好瘦。我想起课文《荷叶母亲》：在暴风雨来时，红莲旁边的大荷叶慢慢地倾侧下来，覆盖在红莲上面……他一个人，撑起了我们这个家。他从来没有抱怨过，他从来没有在我们面前诉过苦。我刹那间懂了：父亲不是话少，他是有太大的责任，他每天都有很大的工作量，他没有多余的精力来说笑。父亲一直都很坚强，即使生活再艰难，他也像树一样挺直了脊梁。
我哭了起来，我想到自己年少无知埋怨他的寡言少语；想到自己从未尽一点心去爱他；想到自己甚至还要犯错让一直坚强的父亲流泪；想到父亲有胃病，我们却从未将就过他。明明父亲一直在为我们付出；明明父亲一直在守护着我们。而我却一直误解着父亲。父亲头上的白发，脸上的皱纹，手上的老茧，他的苦，他的泪，这一刻，流进了我的心里。
家里最艰苦的日子便是父亲出车祸那段日子。家长的顶梁柱倒了，而我们谁也没那么大的本事。医生说至少要休息三个月，可父亲只休息了将*一个月便开始工作了。他说“娃儿些生活费都不够了，我再不去娃儿些吃啥子？”
我的父亲，他是一个伟大的人。如果我是一棵小草，那我的父亲一定是一棵大树，无论风风雨雨，他一直都在守护着我这棵小草！
——大树与小草作文 (菁华5篇)
在远处，你也许不会注意到那大树下还隐藏着一株小草。大树为小草遮蔽风雨，让阳光洒满小草的身体，让它茁壮成长，用自己的一切去保护小草不受伤害。似乎是一位母亲为自己的孩子所做。
小的时候，小草还不懂事，整天吵吵闹闹，汲取大树几乎一半的营养。可大树却毫无怨言，认为这本就是他英国做的，因为他还在长身体。那天，旁边的一颗白杨问大树：“你为什么要让它汲取你的营养，你现在是越来越沧桑，越来越憔悴了。”大树却傻笑着说：“我比他大，这么做都是应该的，他不是还小嘛，憔悴到是无所谓，反正到了冬天我也会掉光头发的。”白杨听了这话心里很是不舒服，但却只是装作笑嘻嘻的说了一句，你倒是很乐观。第二天白杨看见小草说：“你可不可以不要整天汲取那么多的营养，大树都比以前憔悴很多了。你不能在他照顾你的同时，照顾一下他吗？”小草看见白杨满脸生气的样子，似乎有些许害怕，但是小草却理直气壮地说：“那又怎样，他比我大，那是他应该的，反正到了冬天，他会老的嘛。”
大家都以为大树还没有醒来，但事实上，大树早就已经醒了，大叔听了这话，有些许伤心，但他仍然心甘情愿继续这么做。为的是什么，就因为它现在还小，不懂事，为的是小草的茁壮成长，为的是小草有一个健康快乐的童年。
可是伴着小草的渐渐长大，却依旧是那么不懂事，直到有一天，大树快只撑不住的时候，被蚂蚁钻了空，大树的心脏逐渐招架不住，身体一天不如一天，直到小草发现大树的身体越来越虚弱，小草突然意识到自己所做的一切，回想起以前做的一些糊涂事，小草拼命的在大树面前道歉，这时白杨就生气的批评小草说：“以前的你都干什么去了，以前就和你说过，你自己没有意识到，现在后悔了吧，如果你早点意识到，现在大树就不会这样了”其实大树一直将小草当作自己的孩子，但是由于小草的不懂事，还不了解这些，现在意识到，已经晚了。这个故事在植物界一直被流传着，小草对自己脚下的小草讲述着这个故事，一代一代的传下去，并且告诉它们，趁一切还来得及，不要再淘气，多留点时间给身边人。
每个人的父母又何尝不像这棵大树一样，毫无保留的将最好的给自己的孩子，任何孩子的淘气都被父母照单全收，他们却都毫无怨言。趁一切还来得及，多陪陪身边人，这就是他们最满足的了。
学会感恩，学会感谢身边的人，学会感谢照顾自己的人。感谢，并不是要做一件轰轰烈烈的事，*常的一句关心，做一顿饭，多陪一陪他们，他们就很容易满足。不要像小草一样，等到了失去才知道后悔是什么。学会感恩身边人，不要让自己后悔。
感恩父母，赋予我们生命；感恩老师，给予我们知识；感恩朋友，陪伴我们成长。感恩有你，我的世界更加温暖
五月的天气渐渐闷热起来，教室里充斥着风扇转动的噪声。面前的试卷死气沉沉摊在我的面前，密密麻麻的字符好像蚂蚁栖息在上面。我抬头望去，同学们都认真地看着自己的书本，好像每个人都有自己的目标并为之不断努力着。我无奈地笑出声，我呢？
在这个离中考仅有一个月的时候，我迷茫了，我找不到自己的目标，我在担心我能不能考上那个我梦寐以求的高中。
我呆呆得看着我的试卷，悄悄得我的身旁走来了班主任老师，她轻轻地拍了一下我的肩膀，示意我到外面去。我怀着忐忑又紧张的心来到走廊，生怕她批评我不在状态、学*成绩下滑。
我不敢直视他的眼睛。突然，她伸出手，一把挽着我，把我带到了操场上。
中午自*时间，校园里静悄悄的，操场上空无一人。阳光穿过云层洒在绿茵场上，闪闪发光。和着微风，迎着阳光，我们手挽手漫步在跑道上。
班主任轻轻地开口了，不是责备，不是询问，而是鼓励与疏导。班主任微微偏着头，看着我的眼睛，语重心长地道出每一个字。我看向她，阳光洒在她金黄的.短发上，闪闪发光，富有特色的大眼睛正在和我用心交谈。我聆听着她的每一句话，环在一起的两只手互相传递着温暖。我们就这样静静地走着走着，然后坐在操场中央，躺在阳光下，享受惬意舒适的一段时光。
临*下课，我们起身准备回到教室，班主任拉着我的手，慢慢地道出：“Joyce，我相信你，你是我最好的科代表，我希望你走得更远，我也坚信你可以走得更远”。她的脸上充满着对我的期待，她对我是那么信任啊！我看着班主任的眼睛，鼻子一酸，压抑已久的情绪在一瞬间爆发，无助、迷茫、感动与希望同时间向我袭来，我钻进班主任的怀抱，哭得泣不成声。
我肩负着许多人的期盼，是他们的鼓励给了我前行的动力，我不能辜负他们，尤其不能辜负我的班主任。
一个月的强化复*，我信心满满地走向中考考场，即使最后的结果不及想象的那样称人心意，但我不后悔。唯一遗憾的是我不能继续陪在班主任的身边，不能再和她一起躺在操场上，一起那么自在地谈心。她是大树，我是小草，是她几百号学子的一小棵，在这三年里，我在她的庇护下成长，她给予了我太多太多，我的每一次进步、努力与失败她都看在眼里。这个班主任真的是好得没话说，她是我这一生遇到的最好的班主任，没有之一，以前没有，以后也不会再有了。
常怀一颗感恩的心，感恩陌生人，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些带你走出低谷再陪你走上巅峰的人。
在很久很久以前，在一个地方，生长着一棵大树，树底下，是一棵小草。它们本来是一对很好的伙伴，可是……
大树原本不是大树，它最初是一棵小草，小草和小草，自然是好朋友了。大树原本不知自己是大树，它认为它和小草一样，只能活上一年。所以，它很珍惜与小草的友谊：它们白天看天上的朵朵白云，听小动物们的嬉戏声；晚上，它们一起赏月，一起闲聊，一起数星星，日子过得很快乐。
渐渐地，大树由幼小的小草长成了一棵小树苗，而旁边的小草依然是原样。大树安慰它，说：亲爱的，别难过了，我想这只是暂时的，说不定明天你也和我一样高呢！它总是在小草看见自己长高时而流泪，去安慰它，然后逗它开心。小草这时也会破涕为笑，又和大树一起看白云，听嬉戏，数星星……
过了一年，大树长大了，它长成一棵参天大树。它的手臂很粗，身体也很健壮，它身上的绿大衣密密麻麻的，在阳光下显得分外美丽。而所谓要长高、长得和大树一样高的小草却还是原样，低低矮矮的，偎依在大树身旁。大树现在长得很健壮了，它开始冷落小草。它觉得，这棵脚下的小草不应有它这样的达官贵人做朋友，它开始瞧不起它。小草感到了孤独，因为大树已经几天没有和它说过话了。小草以为自己做得不够好，惹大树生气，便去问个明白，希望自己改正让大树开心。可是它刚一说：大树时，大树就打断了它的话：你怎么这么不知趣？俺大树也是你叫的吗？滚远点儿去！小草听了很伤心，但它不甘心，它又问：为什么？大树用居高临下的口气说：哼，不为什么。你长得这么矮小，根本不配有我这样的朋友！小草意识到了，是它的身高不够，于是，它什么也不说，只是默默地低下了头。
有一天，大树叫道：哎哟，好痛！小草听见了，急忙关切地问：大树，你怎么了？大树没好气地说：不关你的事！它认为小草是来看它笑话的。小草不放心，啄木鸟从它头上飞过，它招手请它下来，让它为大树治病。大树身上的病，经啄木鸟一治，嘿！几天就恢复了生机。当它得知是小草请的啄木鸟，它惭愧地说：我那样对你，你却对我仇将恩报，这是为什么？小草笑着说：不为什么，只因为咱俩是好朋友。
从此，它们又成了好朋友，快乐地生活在一起。
当大树还不是大树时，他遇到了伸了个懒腰刚刚从土里探出头来的小草。年轻的大树就这样和小草相遇了。一直到以后的很多很多年。
大树当时的生存环境还很恶劣。大树撑起自己的枝干和一片片绿叶，覆盖在小草上面，这些绿叶盖成的屋顶，便成了他们的家。虽然有时会被雨淋到，也有时会没有养料，也会有小虫子在身上爬的时候，甚至还有没有办法请啄木鸟姐姐的时候。
大树感激小草那么长久的陪伴，想给小草更好的生活。但小草却很快乐，有雨淋我才能活下去嘛，我们植物本来就需要水嘛!它是这样说的。但大树认为小草这是在勉强自己，只笑笑，摸了摸小草的`小苗苗。
从那时起，小草便加重了自己的劳作——拼命地进行光合作用，不断地长啊长啊，一天天地越长越大，小草的生存空间也就越来越大，淋在它身上的雨也越来越来少了，大树很开心认为它给小草的那么多，小草一定会很开心吧!所以它对小草笑的时候都快叶子都笑下来了。
但小草既开心又不开心，小草开心的是看到大树开心自己也开心，小树不开心的是，大树为了自己那么努力那么努力地进行光合作用让自己变大。虽然它很感激大树对它的好，但大树却忘了自己也是需要休息的啊!明明那么累却又那么勉强自己。
小草心想：我不需要那么多的空间啊!小小的地方，我们能挤在一起，可以和你离得更紧一些。其实，我只要你就可以了啊!小草心里虽然这么想的，但它其实并不敢告诉大树。它看到大树那么努力，那么辛苦，都累得树干上的沟壑都深了一些，小草可心疼了。便慢慢地减少了自己与大树的玩乐时间，它想让大树多休息一会。
大树每天都辛勤的劳作着，根本没有空去猜小草的小心思。只想对它好一些，更好一些。大树便把它对小草的爱都寄托在努力地光合作用上。小草也每天静静地看着大树努力着，继续着自己的小心思。
哎，这两个笨蛋什么时候才能明白呢?
大树的挺拔与威严令人敬畏，小草的卑微与刚毅则给人以启迪。我渴望长成大树，但我更爱小草。
学完了《小草与大树》这篇课文后，让我对夏洛蒂三姐妹不甘向命运屈服的精神，不懈努力的顽强意志，以及敢于冲破旧势力的勇气和胆识肃然起敬，她们的这种品格是对小草精神最好的诠释。
主人公夏洛蒂坎坷的童年经历令我刻骨铭心：身低微，母亲又不幸早逝。作为姐姐的夏洛蒂主动承担起维持家庭生计的责任。拾柴、捡破烂、替富人家带子，一家人就这样相依为命地生活，环境的恶劣和生活的艰辛并没有击垮年幼的夏洛蒂。她们热爱学*，孜孜不倦地写作，希望用笔来敲开幸运之门，闯出一片属于她们自己的天空。
写作刚刚起步便被无情地泼了一身冷水，当时鼎鼎大名的诗人罗伯特·骚塞以傲慢的口吻训诫她们“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，文学不是妇女的事业，也不该是妇女的事业”。顽强的夏洛蒂姐妹面对“大树”的冷嘲热讽，她们不甘心做“小草”，她们坚信，只要努力，小草终究一天会长成大树。
人的命运是把握在自己手里的，成功是要靠自己去争取的。经过慎重的反思与权衡，他们在小说领域开拓出了一条新路，著名长篇小说《简 爱》的问世震惊了英国乃至世界文坛，夏洛蒂三姐妹硬是用钢铁般的意志和辛勤的汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功总是青睐于努力者的。在逆境中，只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人，才能拥有精彩的人生。
我将在我的人生旅程上铭记住“夏洛蒂.勃朗特”这个名字，她将激励着我不断前进，因为我也想做第二个夏洛蒂.勃朗特！
——大树与小草高中作文 (菁华5篇)
我相信，世间最*凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的坚强之美；凋落的枯叶有它的奉献之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美。
大树，枝叶繁茂，有着别人没有的挺拔，俊俏，它没有姹紫嫣红的花儿的点缀，也没有香甜可口的野果的打扮。它就是它，它的*凡，使人看着舒服，使人看着喜欢。
我也喜欢小草，它有着独特的顽强不屈的精神，这是值得我们学*的最关键的一点。诗人白居易曾为它写过这样一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”多么的美的一首诗啊！写出小草不屈不挠、坚持不懈的精神，令我敬佩。
春天，小草颤巍巍地从土里钻出来，张望来张望去的，对这个新世界感到新鲜、好奇。很快，小草们都熟悉起来，一边谈论天谈论地，另一边唱歌跳舞，形成了一幅生机勃勃的.景象。大树也开始冒牙尖了，那嫩嫩的、青绿绿的牙尖让人不喜欢都难。
夏天，大树的枝叶开始茂盛起来了，一片片树叶都苍翠欲滴，透着灵气。小草也越来越茂盛，一个个都精神抖擞，挺立着身子，可神气了！
秋天，到了丰收的季节了，大树繁茂的枝叶开始一片片的向地上落着，不过没关系，因为落叶可以为泥土增肥哦！小草也没那么幸运，挺立的身子开始渐渐变了，绿油油的一片开始枯萎了。
冬天，从天空上飘来的雪花覆盖这个充满生机的世界，到处都是白茫茫的，除了白还是白，不过，冬天会很快过去的，因为，春天不远了。
是大自然赋予了世间万物的生机，让这一切变得生机勃勃，让我们在这生机勃勃的世界里快乐地生活！
感恩父母，赋予我们生命；感恩老师，给予我们知识；感恩朋友，陪伴我们成长。感恩有你，我的世界更加温暖
五月的天气渐渐闷热起来，教室里充斥着风扇转动的噪声。面前的试卷死气沉沉摊在我的面前，密密麻麻的字符好像蚂蚁栖息在上面。我抬头望去，同学们都认真地看着自己的书本，好像每个人都有自己的目标并为之不断努力着。我无奈地笑出声，我呢？
在这个离中考仅有一个月的时候，我迷茫了，我找不到自己的目标，我在担心我能不能考上那个我梦寐以求的高中。
我呆呆得看着我的试卷，悄悄得我的身旁走来了班主任老师，她轻轻地拍了一下我的肩膀，示意我到外面去。我怀着忐忑又紧张的心来到走廊，生怕她批评我不在状态、学*成绩下滑。
我不敢直视他的眼睛。突然，她伸出手，一把挽着我，把我带到了操场上。
中午自*时间，校园里静悄悄的，操场上空无一人。阳光穿过云层洒在绿茵场上，闪闪发光。和着微风，迎着阳光，我们手挽手漫步在跑道上。
班主任轻轻地开口了，不是责备，不是询问，而是鼓励与疏导。班主任微微偏着头，看着我的眼睛，语重心长地道出每一个字。我看向她，阳光洒在她金黄的短发上，闪闪发光，富有特色的大眼睛正在和我用心交谈。我聆听着她的每一句话，环在一起的两只手互相传递着温暖。我们就这样静静地走着走着，然后坐在操场中央，躺在阳光下，享受惬意舒适的一段时光。
临*下课，我们起身准备回到教室，班主任拉着我的手，慢慢地道出：“Joyce，我相信你，你是我最好的科代表，我希望你走得更远，我也坚信你可以走得更远”。她的脸上充满着对我的期待，她对我是那么信任啊！我看着班主任的眼睛，鼻子一酸，压抑已久的情绪在一瞬间爆发，无助、迷茫、感动与希望同时间向我袭来，我钻进班主任的怀抱，哭得泣不成声。
我肩负着许多人的期盼，是他们的鼓励给了我前行的动力，我不能辜负他们，尤其不能辜负我的班主任。
一个月的强化复*，我信心满满地走向中考考场，即使最后的结果不及想象的那样称人心意，但我不后悔。唯一遗憾的是我不能继续陪在班主任的身边，不能再和她一起躺在操场上，一起那么自在地谈心。她是大树，我是小草，是她几百号学子的`一小棵，在这三年里，我在她的庇护下成长，她给予了我太多太多，我的每一次进步、努力与失败她都看在眼里。这个班主任真的是好得没话说，她是我这一生遇到的最好的班主任，没有之一，以前没有，以后也不会再有了。
常怀一颗感恩的心，感恩陌生人，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些带你走出低谷再陪你走上巅峰的人。
它，是大树，他有着笔直的树干，繁茂的枝叶，它撑着一把大伞，不畏寒风，不惧暴雨。因为它的粗壮，但它也曾受伤过，那些沟壑，无一不证明着他努力成长时伴生的伤害，小到长大后蚁虫筑窝的小坑，大到幼苗时期受伤留下的深壑。总之，它是一颗有着丰富经历的大树。
它，是小草，它有着纤细的茎，娇嫩的叶，矮小的它精神饱满，为人们的眼帘映入绿色，叶间的青绿闪烁着和*，希望。清晨伴着鸟鸣，露珠趴在叶尖上打盹，将叶脉映的清晰，明亮；傍晚伴着夕阳，阳光在叶片上留下一抹残影。它依偎在大树怀里，躲过了寒风，暴雨。正午的阳光透过树叶间的缝隙悄然潜入，在地上形成点点斑点，风一吹，便款款跳跃着，随风摇摆，而它也受到些许影响，随着斑点的跳动微微浮动，颇有一番“千层浪”的意味。
流年沁染，光阴滂沱，无声而漫长的时光已悄然荏苒而过那些野草闲花，柴米油盐。
大树老了，小草高了。
大树不在像以前一样强壮了，它身上的沟壑越来越深，树干越来越干枯，树叶也越来越黄，不再青翠了。偶尔一阵风吹过，早已干枯的没有水分的叶茎便会自动脱落下来，使得漫天蝴蝶飞舞，旋转，飞舞……大树的腰也弯了，佝偻着身子，光秃秃的树干诠释着它的苍老，大树老了。
小草长得比以前更高更壮了，它纤细的茎越来越粗，娇嫩的叶越来越韧，它挺直的立在原先的角落，自信的迎接着风吹雨打，叶片不再是青绿，而渐渐变为了深绿，小草高了。
大树老了，这个我们是知道的，它开始受到狂风的摧残，它开始受到大雨的侵蚀，但它仍想着保护小草。他努力的把佝偻的身子向前伸，用自己光秃的树干遮蔽着小草，努力地，尽自己所能保护着小草。
小草高了，这个我们也是知道的。它开始喜欢沐浴阳光，不停的从大树光秃的枝干后探出头来做着自己喜欢的事。大树却努力的想要保护它，渐渐地，它开始厌烦了大树的约束，故意调皮的将身子随意摇曳，使得大树为了保护它而艰难的移动。
在一个寒风凛冽的下午，大树倒了。小草再没受到大树的约束，但它却日渐消瘦，慢慢枯萎了。小草也不知道为什么，没有大树的日子，一个人，真的`好孤独……
感恩父母，赋予我们生命；感恩老师，给予我们知识；感恩朋友，陪伴我们成长。感恩有你，我的世界更加温暖
五月的天气渐渐闷热起来，教室里充斥着风扇转动的噪声。面前的试卷死气沉沉摊在我的面前，密密麻麻的字符好像蚂蚁栖息在上面。我抬头望去，同学们都认真地看着自己的书本，好像每个人都有自己的目标并为之不断努力着。我无奈地笑出声，我呢？
在这个离中考仅有一个月的时候，我迷茫了，我找不到自己的目标，我在担心我能不能考上那个我梦寐以求的高中。
我呆呆得看着我的试卷，悄悄得我的身旁走来了班主任老师，她轻轻地拍了一下我的肩膀，示意我到外面去。我怀着忐忑又紧张的心来到走廊，生怕她批评我不在状态、学*成绩下滑。
我不敢直视他的眼睛。突然，她伸出手，一把挽着我，把我带到了操场上。
中午自*时间，校园里静悄悄的，操场上空无一人。阳光穿过云层洒在绿茵场上，闪闪发光。和着微风，迎着阳光，我们手挽手漫步在跑道上。
班主任轻轻地开口了，不是责备，不是询问，而是鼓励与疏导。班主任微微偏着头，看着我的眼睛，语重心长地道出每一个字。我看向她，阳光洒在她金黄的短发上，闪闪发光，富有特色的大眼睛正在和我用心交谈。我聆听着她的每一句话，环在一起的两只手互相传递着温暖。我们就这样静静地走着走着，然后坐在操场中央，躺在阳光下，享受惬意舒适的一段时光。
临*下课，我们起身准备回到教室，班主任拉着我的手，慢慢地道出：“Joyce，我相信你，你是我最好的科代表，我希望你走得更远，我也坚信你可以走得更远”。她的脸上充满着对我的期待，她对我是那么信任啊！我看着班主任的眼睛，鼻子一酸，压抑已久的情绪在一瞬间爆发，无助、迷茫、感动与希望同时间向我袭来，我钻进班主任的怀抱，哭得泣不成声。
我肩负着许多人的期盼，是他们的鼓励给了我前行的动力，我不能辜负他们，尤其不能辜负我的班主任。
一个月的强化复*，我信心满满地走向中考考场，即使最后的结果不及想象的那样称人心意，但我不后悔。唯一遗憾的是我不能继续陪在班主任的身边，不能再和她一起躺在操场上，一起那么自在地谈心。她是大树，我是小草，是她几百号学子的一小棵，在这三年里，我在她的庇护下成长，她给予了我太多太多，我的每一次进步、努力与失败她都看在眼里。这个班主任真的是好得没话说，她是我这一生遇到的最好的班主任，没有之一，以前没有，以后也不会再有了。
常怀一颗感恩的心，感恩陌生人，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些带你走出低谷再陪你走上巅峰的人。
三月，春风来了，用她那柔软的手抚摸着大地上的新生命。一株小草就在春风的低语中苏醒了过来，它努力地冲击着头顶上湿软的土壤，冲出黑暗的那一刻眼前忽然明亮开朗，它用自己柔软的身躯摇曳着，为来到这个新世界而欢呼。
“嗨，你好啊，小家伙。”一道温柔的声音从头顶上传来，这是它来到这个陌生的世界收到的第一声问候，它寻找着这个声音的主人，“在这儿呢！”它循着声音望去，一个对于它来说相当伟岸的身影屹立在它面前，它打量了它好几分钟，用稚嫩的声音回答着“你好啊。”
就这样，他们成为了形影不离的好朋友，在那么多个日夜中相互陪伴给予温暖，他们是彼此在这陌生的世界的依靠。
夏天，夏风带来了烈日。烈日炎炎，使劲儿地炙烤着小草，小草这柔弱的身躯简直不堪一击，正当小草快失去意识的时候，头顶上的灼热的光突然没了，它突然感觉好了很多，正想看是怎的一回事，只见大树伸出她那浓密的绿发抵挡着酷晒。大树瞧见了她，会心地一笑，说：“现在好了，你可以好好休息了。”小草心中的柔软被触及到了。但夏风带来的不只有烈日，还有暴雨和大风，大树用她伟岸的身躯每日每夜保护着小草，小草心中十分感激，她觉着自己一定要做件事回报大树。
秋天，大树染了一头黄发，而小草也换了件草黄的衣服。他们望着农民们忙碌的背影，因丰收而喜悦的笑容，心中也觉得十分开心。慢慢地，从枯黄的落叶落下到白雪纷纷时，小草心中的愿望也快成真了。呼呼的风声夹杂着鹅毛般的白雪，那一天，小草对大树说：“谢谢你，从我出生那天起对我的照顾，我一直想报答你，现在终于有了机会。我们草的生命大约只有一年，我的生命也差不多快到尽头了，但我会化为养料，渗入地下滋养你，这是我最后能为你做的，也是唯一能为你做的，我会永远的记住你，我的好朋友！”顿时忧伤的气氛弥漫开来，大树不知如何开口，但她对于自己即将失去朋友而痛心疾首，她没有办法救她，只能看着她一点一点地虚弱下去。在那一天，小草完成了她的心意，化成为养料，回报给了大树。
第二年，春风回来了，又带来了生的希望。大树十分思念她的朋友，但她没有放弃，她在等着小草。她希望在她的眼前，再次出现那个娇小的身影，再次对她说：“你好。”上天没有让她失望，当她再次在褐土中发现了一个小小的草尖时，她知道，她回来了……
——大树与小草高二作文 (菁华3篇)
世界上有一种爱那就是感恩。它是无私的、伟大的。每当我听到感恩的心，感谢有你，把我一生让我有勇气做我自己这首《感恩的心》时，心里有一点小小的惭愧，因为我没有用心去感恩过我的父母。
感恩是一种情感、一种生活态度、一种做人的基本责任。而我们的父母就像是一棵大树，而我们则是那棵大树下的一颗小草，在大树的保护下，快乐的成长着。
在一片草地上，远处有一棵大树长得很茂盛，它的手臂很粗，身体也很强壮，在阳光下显得分外美丽，而在这颗大树下长着一颗小草，而小草非常羡慕大树，也想长成大树一样。大树笑着对小草说：亲爱的，你一定会变成我这样的只是时间的长短问题，我相信你长大后一定比我还壮。加油哦！大叔对小草这样一说，小草心里非常高兴。在以后的时间里，大树与小草每天一起看白云、洗阳光浴、一起嬉闹、说自己的梦想、数星星。
在以后的日子里，大树与小草快乐的生活着，小草伤心时大树去逗小草笑，安慰它；小草做错事时，大树去批评小草，让小草及时的改正回来；小草失败时，大树去鼓励小草，让它知道失败是成功之母，只要努力里就会成功的。
渐渐的小草一天天的长大了，相反的是大树一天天老去。有一天，天空下着比*时还大的倾盆大雨，这雨打在小草身上时还不停的叫疼，大树这用自己的身体去帮小草挡着，生怕小草被雨淋到，小草看着大树说：你不疼吗？这雨打在身上好痛哦不疼我，只要你不疼我就不疼。大树温柔着对小草说。小草的眼眶红润了起来，它知道大树一定会疼的，打在哪个身上都会痛，只是大树为了保护我，忍着疼不说。慢慢的大雨渐渐小了，天空中迷迷茫茫的，到中午才出现一缕阳光，而现在小草已变成了一颗小树苗。远处有几个人慢慢地像大叔走过来，看见大树非常高兴，正讨论这把大叔砍了，大树隐隐约约听到后对小草说：你长成了，过不了多久你一定会成为我一样，不，比我还壮，真为你高兴啊，以后一定要好好的保护自己，别受伤了，要勇敢面对一切，别让别人欺负你，知道嘛。小草听大树的语气不对，以前听大树这样一说就很耐烦，可今天为什么有一点伤心呢？小草想了又想，突然电锯声传出，一看那几个人正拿着电锯向大树据去，不要啊！小草大说着，可一切都晚了。
在这里面，大叔就是我们的父母，而小草就是我们自己。所以我们不要像小草一样到最后想明白了之后可时间晚了，所以我们现在应该体会父母的用心，一定要听父母的话，好好感谢他们的养育之恩，教导之恩，感谢他们为我们默默付出的一切。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。
坐在窗前，不禁打了个寒颤，不知为何心中有些莫名的紧张。要我说，冬日的阳光真是不暖，看似光芒四射，却抵不住寒冷入侵皮肤的凶狠劲，我的目光散漫地飘荡着，忽然发现一树在风中摇曳，我细细地看着它，发现他的舞动很有规律，一伸一缩，仿佛要抓住什么似的。
看了许久，才猛然地醒悟，它是为了抓住散布在墙角的几缕阳光，这是一种生命的觉悟吗？我想是的。树下有一片小草丛，没有随风摇摆，但我想他们也许早体会到冬日的前兆，那便是肆无忌惮的冷！
此时的大树挺立在冷风中，他仿佛一位战士，穿着经历过战场洗礼的铠甲，勇敢地前进着。树在前进吗？是的。他不断地汲取阳光，充实自己，而坚韧的根正在泥土中酝酿着冲击。一颗百年老树，能参天挺拔，为他人遮蔽烈日骄阳，正是一种生命的奉献。墙角的阳光微弱了，大树只能目送它离开，但我们都知道他有一颗进取心。
生命中有许多的启示都来自世间万物。在我看来，大树克服困难，将根深扎泥土，不正是对生命的理解领悟吗？它厚实的表皮下，仍是鲜嫩的树干，可谓“中实外直”。十年树木，百年树人！
反观小草，它教会我的便是生命的延续。小草是诗人的掌上明珠，无论是陶渊明“芳草鲜美，落英缤纷”还是耳熟能详的“野火烧不尽，春风吹又生。”都有诗人无限的情蕴。小草与大树不同，树是忠诚的战士，小草显得更加渺小。它没有厚实的表皮抵御寒冷，但眼前的小草令我耳目一新。它们紧密地团结在一起且更加坚韧。当淘气的小孩从草地穿梭而过，小草总是卑微地弯下腰，却不忘倔强地抬起头。
我想只有对生命充满希望，生命才有延续的意义。尘埃虽小，但如果没有它，世界将变得黑暗不可见。小草总是以最坚强的态度面对风雨，小草总愿担起小责任的重担。它是人们的露营地，它是绿色的代表，它更是春的使者。
小草还在与冷风抗衡着，试想某一晚的冬雨，能否让小草投降？此外，写春的诗句有很多，却难免没有几句写草的。刘禹锡在失意时也有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的“调侃”，也许正是古人认识到小草坚韧的生命含义，才会如此厚爱它。春天是万物复苏之际，冬天还没有正式地到来，望着窗前的大树与小草却已经想到了来年的开春。
我的生命也许不如小草的一生坚强，我也有“今朝有酒今朝醉”的颓废之时，也曾有“直挂云帆济沧海”的壮志。
我希望来年的自己能有大树一般的踏实进取，能有小草一半的顽强不屈。那一定是一个暖暖的春季！
那是一棵孤独的树，他的干早已开裂，他的叶早已凋零，他早已苍老，他将要陷入沉睡，陷入那永无止境的沉睡。可他，毫无遗憾，因为……
这是一株沉稳的草，它的根充满活力，虽然那根上有许多伤痕，他的叶异常碧绿，他正是壮年，他努力拼搏，拼搏出了一片属于他的天地，而他，有一愿望，因为……
忆从前，小草正年轻，大树亦未老。大树是一位智者，小草跟在他身边学*。
一天，大树独自站在那片土地上，他默默地注视着远方，他若有所思。“大树先生，在看什么呀？”大树转过身，看向那个发生源，那是一株小草，大树友好地问道：“小草朋友，你来这儿干什么呢？”小草说：“大树先生，我听说您是一位智者，我想要跟您学*知识，为了以后去闯出一片自己的天地。”大树笑笑说：“好啊，你确定你能坚持下来？”“我一定可以的”，小草自信地说道。从此小草便跟随着大树学*知识，为了自己的梦想而努力。
就这样，小草和大树生活在一起，他们之间的感情日渐深厚，不是父子，胜似父子。
随着大树对小草的爱越来越深，小草对大树的感激也越发浓厚。
这一天，小草为了感激大树的教导，远离了大树，去给大树找礼物，因为不久后将会是大树的生日，小草为了给大树一个惊喜，在大树不知道的情况下独自外出。小草本以为会有一个大晴天，可天有不测风云，在小草走了很久以后，天空上巨雷滚滚，雷电交加，看来是快要下雨了，小草看见这天气时，想回家，可一想到大树的礼物，他毅然地继续向前走，可是这么大的雷雨天气怎能是他这瘦小的身躯所能抵抗的呢？小草跑着跑着，他感觉自己的根已经裂开，但他仍坚持，想着：为了感恩，为了感谢大树的教导，继续向前跑，最终他感觉自己已力竭了，他晕了过去，在昏迷前，他好像看见了一个高大的身影。后来，小草醒来了，他发现他回到家了，他发现大树正注视着他，他看着大树，仿佛觉得大树又苍老了几岁，他愧疚地低下头。大树问：“为什么要离开家？”小草小声说：“因为为了你的生日，为了给你的`礼物。”大树愣了一下，说：“我的生日，有你陪伴就够了。”
几年后，小草为了自己的梦想去拼搏了，而他并没有忘记带上他的感恩之心，大树在那片土地目送他离开，他们都不舍对方。
后来在大树生日的那天，大树仍孤独地站在那片土地上，夕阳的余晖洒在他那寂寥的背影上，他默默地注视着远方，他若有所思。“大树先生，在看什么呀！”大树惊异地转过身，静默地看着那株发出声音的草，笑了，眼中布满温柔思念。
大树他毫无遗憾，因为在他最后的时光里，有着小草陪伴他走过。
小草他有一愿望，因为他想带着感恩，回到大树身边，陪伴他，回报他，与他看这世界。
——大树与小草合集十篇
春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄的头。他们从此成了邻居。
他们的日子过得很舒心，很愉快。白天，他们倾听鸟儿欢唱；夜晚，他们与星星谈心，同露珠交流，和萤火虫嬉耍。
后来，不幸降临了。这一年遇上了前所未有的大旱和风暴，野草、鲜花、树林都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦里挣扎。
“大树，我……不行……了。”小草痛苦地**着。
“不，我们要活下去！”大树用坚定的话语对小草说。
大树用干枯的身躯挡住了毒辣辣的太阳，咬紧牙，忍受着她疯狂的噬食。太阳落山了，大树顾不得淌血的伤口，舒展开斑痕累累的四肢，把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把她拉出死亡的边缘。
夏夜终于返回他们的家乡，危难过去了。小草万分感激大树：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小，对你有什么帮助呢？”
大树笑了笑：“我也曾经是一棵小草，在危难来临的时候，同样受过别人慷慨的帮助，若说回报，我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢？”
秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，溶进了大地的血脉。
春风又起，大树周围，又泛起点点新绿。
《简・爱》，一本震动了英国乃至世界文坛的著作；夏洛蒂・勃朗特，一个有着钢铁般意志的“大树”，有着艰辛而壮丽人生的英国女作家！
夏洛蒂出生于一个穷牧师家庭，从小生活贫困，母亲早逝，使她过早地承担一些家务和工作。但是，尽管如此，她却依然没有放弃文学。然而，她并没有得到前辈的指点，还受到了前辈充满偏见的讽刺。她经过权衡，改写了小说，她成功了！成为了大名鼎鼎的女作家！
沉重的打击只能使弱者叹息。在逆境中成才的并不单单只有夏洛蒂，还有：张海迪。张海迪1955年9月16日
出生于济南。是中国著名的残疾人作家，哲学硕士。命运对张海迪十分残酷，5岁时，张海迪患上了脊髓血管瘤从而导致高位截瘫，。从此，她开始了她独特的人生。张海迪虽然生活在逆境之中，但是她和夏洛蒂一样，都没有悲观退缩。她发奋学*，自学完成了小学、中学的全部课程，而且还自学了大学英语，日语和德语，并且还攻读了硕士研究生！由此可见，在逆境中成才并不是不可能的。想想张海迪与夏洛蒂的逆境成才，我不禁惭愧起来。记得有一次，天气晴朗，我和父母一起去爬山。一开始我还是笑容满面，精神抖擞的，可越往上爬，我的笑容便越来越淡，甚至还变成了苦脸―都体力不支了，怎么还会笑得出来呢？累得满头大汗的我对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，我们下山吧！别爬了，累死我了！”“不行！做事怎么能半途而废呢？再说了，你瞧，这儿风景多好啊，在往上爬一会吧！”父母一开始是极力反对下山，可终究还是经不住我的软磨硬泡，终于同意下山。遇到这一点点困难我就退缩了，由此可见，夏洛蒂的意志是多么可贵啊！
同学们，看看这一个个逆境中成才的真实事例，要知道：“小草”可以长成“大树”，人，也一定可以在逆境中成才！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！苦难是人生的老师！让我们学*两位逆境中成才的典范，遇到困难不退缩，因为逆境一定能造就人才，顺境也许会埋没人才！
小草和大树原本是一对非常要好的朋友，他们在一座花园共同生活了好多好多年。
每当春天来临的时候，小草更绿了，大树上开满了五颜六色的花朵，成群的小蜜蜂哼着好听的歌曲在这些花朵间飞来飞去；欢快的小鸟飞来了，她们在大树上唱着婉转而动听的《春天的赞歌》。
大树上这些美丽的花朵也吸引了更多的人们，人们望着这些美丽的花朵都情不自禁地说：“这棵大树真好啊，花不但漂亮，还散发着浓郁的清香呢！”
大树听了越来越多人的夸奖，渐渐变的高傲起来，他越来越瞧不起身边这些默默无闻的小草了。大树心想：“瞧我多棒呀，受到这么多人的爱戴，与小草小比，我真是太高贵了！而小草呢，就显的太缈少了，简直是不值的一提！”
于是，大树对脚下的小草说：“小草老弟，瞧我多神气，你与我相比，好像是没多大用处！”
小草很友善地说：“大树哥哥，你怎么能这么说话呢，我们各有各的优点……”
“哼！别说了！”大树打断了小草的话，继续说，“我们根本都不是一类，瞧你的样子，能说也有优点吗？你有多大本事！”
“伙伴们，都别争论了！”这时，太阳公公出来解围，他乐呵呵地对小草和大树说，“我们常说尺有所短，寸有所长，一花独放不是春，万紫千红春满院，这美丽的春光都有你们的功劳，大自然离不开我们任何一个朋友！”
大树心想：“哼，太阳公公，你就别在这里充当大好人了！你说的话还是让自己听的了！”
从此以后，大树再也不理睬小草了，有时还时不时地嘲弄小草一番；小草默默地忍受着大树的羞辱，顽强地生长着。
突然有一天，天上刮起了狂风，再着是一阵阵倾盆大雨，大树上的花朵被这场大风刮凋谢了，树枝也被折断了。大雨过后，小草听到了大树痛苦的**声……
这时，小草微笑地对大树说：“大树哥哥，大树哥哥，你不要灰心丧气，面对困难，我们一定要充满勇气和力量！没有战胜不了的困难，相信自己，大树哥哥！”
大树听了小草弟弟的话，全身又充满了神奇的力量，他非常感动也非常惭愧。在大树的脑海里，忽然再次响声太阳公公的话‘尺有所短、寸有所长’。是呀，大自然离不开我们任何一个朋友的！……
从此，大树和小草又成为一对形影不离的好朋友，他们一起快乐而又幸福地生活着……
自信是成功的前提。一颗种子躺在公园的角落里，相信自己终会有破土而出的一天，守着这个信念，它努力地生长着。
在一个明媚的清晨，它一觉醒来，发现旁边有许多小草盯着它。突然，有一棵小草发话了：“小不点儿，你叫什么名字？”这棵种子缩了缩身子、怯生生地说“我……我不知道……”其它小草听完高傲地笑道：“哈哈，竟然连自己的名字都不知道，可笑。”种子没有说话，只是努力地寻找水源，向上生长。
在这坚苦的几年里，它被蜗牛咬过，被狗刨过，被花儿嘲笑过，但它仍然努力地向上爬，相信自己可以成为大树。
终于有一天，它长出了细细地树杆。又过几年，它长成粗壮地大树。之前嘲笑过它的小草都在一旁沉默不语，默默地投出艳羡的眼光。
然而不是所有成长都是一帆风顺的。一天，一个伐木工人看了看这棵树人对整他的帮手说：“这棵树不错，肯定值很多钱，我们把它给砍了！”说完，就把这棵树拦腰折断。大树非痛苦，它痛恨这些伐木的人，但是它转念一想，再愤怒也改变不了这个现实，还是努力生长吧。”说完，它的脚在土里努力探寻着水源，继续向上生长。
过了几十年，公园园长发现了它，郑重地对他的工人说：“这是一棵顽强的生命树！快去修一个围栏，我们要好好保护它！”这一年开花时节，它开出了灿烂的花儿。周围的小草和野花瞬间黯然失色。
其实，人也是这样的。既不能自傲，目空一切，也不能自卑，贬低自我。只有正确认识自己，坚定信念，才能成长为最健硕的大树、开出最灿烂的生命之花！
初读《小草和大树》的题目，含糊，隐约。深入内容，刻骨铭心。
《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史。夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽，像一朵澳方与风沙中的仙人掌花。小时候的家境贫寒，写诗时的打击，失败，她们没悲观退缩，而是化悲愤为力量。一次次的失败成就了她们罕见的毅力，钢铁般的意志。正是她们，以毅力，意志，汗水，心血浇灌小草，她们终于成为了大树，走向成功，这是她们努力的结果。
现实生活：残酷的社会，需要一次次的筛选，才能决定你的层次。你的毅力不可少，你能力再强无用，你能一直就这么坚持吗？社会发展神速，你不一定能跟上时代。竞争力大，你的能力在一个大集体里，你能付出的不过是杯水车薪，没毅力，你能有任何成果吗？
夏洛蒂三姐妹的勤奋，勇敢，执着，智慧，上进，是他们成功的基础。在现实社会中，也许有人是勤奋上进的，但是没勇气。也许有人勇敢执着，但是就是不上进。也许有些人更可悲，勤奋，勇敢，执着，上进，他都拥有，可他就是没智慧，不知换位思考。
不知你属于哪种？为了梦想加油吧！
有一天，大树突然对小草说：“草兄弟，你会走路吗？草兄弟回答：“让我试试看吧！小草费九牛二虎之力，才把身体动起来，小草一蹦一跳，离大树很*。现在好了，你我不用担心了！真好，小草和大树拥抱了一下。但是，好景不长，突然有一天，大叔觉得身体很柔弱，一点力气也没有。小草对大树说：“该不会是你的身体里长虫了吧！我去找啄木鸟医生，让他来帮你取虫吧！小草走啊走，蹦啊蹦，可是到半路，小草就没有力气了。想坐下休息，但是他知道，大树病得很重，又急忙找啄木鸟医生才行，让他帮大树治病。走啊走，走啊走，终于到了啄木鸟医生的家。小草急忙叫啄木鸟，带着啄木鸟医生来到大树前，小草连忙说：“啄木鸟医生，求求你，救救大树吧！好的。啄木鸟飞到树身上，小心翼翼的啄着树皮，一根根虫被啄木鸟医生啄出来了，大树恢复了健康，你我连忙感谢啄木鸟医生，并送她回家。
从此以后，大树和小草变成更要好的朋友了。
大树看着脚下的一切，高傲极了，因为，谁叫它是这片草地上最高的呢？
下雨了，雨大得不得了，雨点在石板缝里流成小溪。人们都在大树下躲雨。大树嘲笑一株小草：“你能让人们在你身下躲雨吗？不能吧？哈哈！”
小草沉默。
植树节到了，人们在草地上种了一些小树苗。当然，人们还给大树浇水。大树以为这是对它的尊敬、爱戴。于是它又嘲笑那株小草：“哼！你只能喝到一点水，我却能喝到专门为我洒的水哦，哈哈哈哈……”
小草轻轻地摇摇头。
大树认为它在雨中的贡献最大，就扩大上面面积，缩小地下面积，于是，人们夸道：“真壮实的一棵树啊！”树听了这话，更加傲慢了。它又嘲笑起小草来：“喂！听见了没？这是对我的夸赞，你呢？肯定没有吧？是吧？”
小草不听，努力地成长着。
有一天，下起了暴风雨，人们四下逃窜，就是不站在树下。电闪雷鸣，狂风大作。大树害怕了，却还是挺着腰板，想：“没什么可怕的，没什……”“扑”的一声，大树的一条根被狂风拔了起来，大树哭喊着：“救命啊！救命啊！”小草大声喊叫：“别怕，我来帮你！”小草努力用叶片抓住那根树根，拉扯起来。
可是，一株小草怎么拉得过大树？不久，小草的粗根也被拔出了一根。就在大树要绝望时，一粒小药丸飞了过来，绿绿的，很好看，飞进了小草的身体里，她摇身一变，变成了一个草仙子，她一挥小小的魔杖，大树就重新长了回去。
暴风雨过后，大树问草仙子：“你是谁？”草仙子回答：“我是春天的女儿。”说完就不见了。
大树羞愧地想：“呀？原来是春天的女儿啊！她真善良，我还嘲笑她那么多次，她还诚心诚意地帮助我。”
从此以后，大树不敢嘲笑别人了。他满怀希望地等待着那位可爱的草仙子。
在一所小学的操场中央长着一棵又高又大的树，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。也不知什么时候，一棵小草悄悄地从树旁的泥土里钻了出来，在微风的吹拂下轻轻地舞动。
有一天，大树高傲地俯视着脚下的小草说：“看，我们树长得又高又漂亮，而且繁茂的枝叶还可以给人们乘凉，而你只是一棵弱小的草，对人们一点作用也没有。简直没法与我们高贵的树相比。”小草轻轻地摇了摇了头，微笑地对大树说：“虽然我们很渺小，但我们可以给大地穿上绿色的衣裳，而且我们也很坚强……"没等小草说完，大树就不耐烦地说：“你别说了，反正你们又比不过我们大树。”小草听了也就不再说什么了。这天晚上，雷电交加，一会儿就下起了倾盆大雨。狂风把大树吹得东倒西歪，只听“咔嚓”一声，大树的一根树枝被折断了，小草听见了大树的**声。
第二天早上，小草看着大树因为断了树枝而垂头丧气的样子，亲切地安慰它说：“你别担心，你会好起来的，会长得更茂密的。”大树听了，惭愧地低下了头，并为昨天的话向小草道了歉。从此以后，它们互帮互助，快乐地生活在欢乐的校园里。
风和日丽，小山坡上有一片绿茵茵的草地，正是春天的时候，草地长得异常茂盛，小草们在和煦的阳光下，在温暖的春风中翩翩起舞，用它们优美的舞姿表现对生活的热爱。草地的中间是一棵参天的大树。大树枝繁叶茂，引来许多小鸟在它身上筑巢，五颜六色的小鸟在枝头婉转歌唱，还经常有松鼠跑来这里玩耍，互相追打嬉闹。
微风中，如果你仔细倾听，还可以听到小草和大树的对话。
“你好，大树老兄，这里的空气真新鲜啊!”声音细细的，那是小草的声音。
“是啊，今天的太阳不错哦，大家一起唱首歌吧。”大树高兴地回答。
日复一日，可是后来，情况发生的变化。人们发现山坡上有这么一块美丽的草地，都喜欢到这里来游玩。小朋友们在草地上追逐嬉戏，大人们在这里烧烤、聚餐，走了之后，也没有及时把火熄灭，任由无情的火堆在草地上烧出一个黑漆漆的坑来。聚餐后的塑料袋、旧报纸和一些残羹剩菜更是随处丢弃，腐烂在泥土里。时间一久，草地就显得洼洼坑坑的，再也没有一处干净的地方，腐烂的垃圾还发出一股臭味，人们远远地走过，都要掩着鼻子。
“大树老兄啊……我的日子……是到头了。”小草觉得浑身发酸，气息奄奄了。
“唉，是啊，小草老弟，人们也太不爱惜你了。”大树虽然也受到这些垃圾的侵蚀，可它伟岸的身躯依旧挺拔。
这一天，几个年轻人带着锯子、和绳索来到草地上。大树觉得诧异，自从草地变脏变臭之后，已经很长时间没有人光顾了。难道他们是来打扫卫生的吗?“小草老弟，你醒醒啊!有人来看你啦，要给你打扫卫生了。”
“大树老兄，你醒醒吧，看看他们都带了些什么工具。”还是小草见多识广，一眼就看出了这些人是来者不善。
果然，人们把锯子搭在大树的根部，开始刷刷地动作起来。大树在一阵阵钻心的刺痛中渐渐失去了知觉。
终于，哗啦一声，大树轰然倒下，在人们的劳动号子声中被运走了。山坡上只有一堆垃圾沉沉地压着奄奄一息的小草。
春天来了，可是在微风中，你再也听不到小草和大树的对话了。
一棵大树长在路边，大概五十年了。
这棵大树根深叶茂，枝干粗壮，在周围的树中可是“鹤立鸡群”了。
他逐渐骄傲起来，简直可以说是藐视一切了。
春天，大树底下长出了一棵小草。是大风把一粒草种吹到这里来的。这颗种子就在这大树底下生根发芽生长起来了。由于大树遮蔽了阳光，这棵小草非常纤弱，和大树相比简直不相称。一些小孩子和牲畜也来践踏她，可是她还是在大自然中展示着自己。
夜深人静，大树忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我脚底下真渺小啊！”
小草听了大树的话，什么也没说。
一日，一位老爷爷领着小孙女来到了大树下。小孙女突然大叫起来：“爷爷，快看，这里有一棵小草。”爷爷捋着胡须，慢慢的对孙女说：“孩子，这棵小草不简单啊！你看，她不像其他小草那样得到阳光的照耀，地下的水分也让这棵大树占了先。可是这棵小草却不怕苦难，在这里展示着她顽强的生命力。多好啊！”
小孙女连连点头，并用手轻轻抚摸了一下小草。
大树惭愧的低下了头。
——大树和小草优选【10】份
从前，在树林里有一棵大树和一株小草。一天，大树对小草说：“你瞧！我年轻力壮，哪像你这么没用啊！”小草听了，说：“你也别太骄傲！”大树听了小草的话，生气地说：“我怎么骄傲了，有本事我们就来比一比自己的好处！”小草回答说：“这……”大树骄傲地说：“怎么了！怕了吧！”小草说：“我才不怕呢！”大树说：“那咱们就来比一比自己的好处！”小草说：“好吧！”于是，他们就在说自己的好处，正在他们争论的时候。大地说：“你们别争了，因为你们的本领都不一样，但是，你们都是来装设这美丽的地球，有了你们，地球就多了份美，多了一分快乐啊！”刚从土里钻出来的蚯蚓在一旁听到了，说：“大地，你说的对，你们应该在这美丽的地球上和睦相处啊！”大树和小草听了，异口同声地说：“我们错了，我们对不起我们的同类！”大地和蚯蚓说：“只要你们知道了，并改过，你们还能好好相处。”大树和小草知道错了，于是，他们天天和睦相处。
从此，他们一直过着美好的日子。
在一条小溪边，长着一棵大树和几棵小草作文。大树十分寂寞，想找个说话的。它向周围望了一下，发现有几棵很矮的小草，便漫不经心地问：“喂!小家伙，你叫什么名字?”“大树哥哥，我，我叫小草。”小草没想到大树会与自己交谈。
大树打量了小草一番，讽刺地说：“小草?你确实太小。你怎么会长成这副模样?”小草回答说：“大树哥哥，您魁梧健美，我作为和您朝夕相处的朋友，感到自豪。”大树生气地说：“什么朋友?别忘了，你是小草，我的身份比你高得多!”小草心*气和地说：“我们同在一块土地上，同样吸着大地母亲的营养，为什么不能称朋友呢?”大树火了，大声喊：“住口，放肆!我为人类贡献大，小至桌椅，大到矿井、铁路，哪行少得了我?你只会和我争吃营养，太不像话!”小草解释说：“我也有作用，比如保护土壤、绿化环境、作牲畜饲料……”大树不耐烦地打断了小草的话说：“行了!尽吹牛，可怜的小不点儿!”小草忍耐不住说：“不要欺人太甚，你等着瞧!”大树轻蔑地“哼”了一声：“笑话，难道我还怕你不成!”正巧，一场暴风雨来临了。一阵狂风刮过，接着闪电划破了天空，暴雨倾盆而下，大树身体歪斜了又是一阵狂风向大树袭来，“咔嚓”一声，大树重重地倒在地上，再也起不来了。而小草紧挨着大地，安然无恙。第二天，风停了，雨住了。
经过这次暴风雨的洗礼，小草更加茂盛，更加挺直。而大树横卧在小溪边，像具死尸，枯干了。小溪目睹着这一切，深有感慨地说：“这叫‘满招损，谦受益’呀!”
今天我上了《小草和大树》这一课，感受极深。
课文主要讲了以以长篇小说《简·爱》这部小说著名于世的女作家夏洛蒂·勃朗特，她堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放与风沙中的仙人掌花！
她有两个妹妹，从小喜爱写作的她们希望自己可以通过努力成功。夏洛蒂曾经寄给当时的桂冠诗人罗伯特·骚塞，希望可以得到他的指点。苦苦等了几个月，才得到一封远不止是她失望的回信：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”
他在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封信当作“刺激品”，激励自己！最后，三姐妹总结经验：“想来咱们的生活适宜小说表现，不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱们该写小说！”于是，她们在荆棘丛中开拓新路，像小说领域驰骋神思妙笔！
河边长着一棵树，他那高高的枝条伸到半空中，粗壮的树干显得结实极了。除了大树，还有一小片小草。比起大树，这些小草实在太弱小了，细细的茎，矮矮的身子，一不小心就会折断。因此，大树很瞧不起他们，经常嘲笑这些小草。
这天，大树又忍不住了，他得意洋洋地对小草说：“我说小草老弟啊，你看看你们，一遇到风吹雨打，就弯下腰，真是一点儿骨气也没有！你看看我，多大的风我敢和他们作对。”说完，大树更得意了。
一天，狂风大作，小草很快顺着风吹来的方向弯下了腰，可旁边的大树得意的挺直了腰杆儿。狂风呼啸着冲了过来，一不小心，大树“咔嚓”一声，他的腰被吹断了。
他痛苦地躺在地上，却发现小草安然无恙。于是，大树有气无力地问道：“小草老弟，为什么我这么高大强壮都被风吹断了，而你那么柔弱却什么事也没有呢？”
小草沉静地回答：“那是因为我知道自己弱小，所以风来的时候，我低头让路了，而你却认为自己强大，拼命的抵抗，所以才会被风吹断。”
大树听了小草的'话，觉得羞愧极了，大树挣扎了一下，就死去了。
瞧！路边怎么倒了一棵大树？原来事情是这样发生的……强烈台风一步步的靠*海边，大树决定把握这难得的机会，展现自己的实力和小草一较高下。他们双方相约谁先倒下，谁就算输！强壮的大树对上坚强的小草，到底谁会是这场比赛的赢家呢？这场看似悬殊的比赛，就在台风登陆的那一刻正式开始。
就在风雨逐渐增强时，小草看着大树脸上自信满满的表情，他更是一刻也不敢掉以轻心。他知道大树的实力是不容小觑，但是他也相信自己只要有信心，坚持永不放弃的精神，就有机会赢得最后的胜利。所以他决定要全力以赴，拚命一博！
狂风在他们俩耳边呼呼的吼叫着，面对这同样艰难的挑战，小草和大树却采取不同的方式面对。风一吹，小草就随风躺下；风一过，他又赶紧站了起来。而那骄傲、野蛮又自大的大树，为了展现他的力量和勇气，死命的抓紧脚下的泥土，昂首挺胸，一点儿也不想向任何人低头。
这场时间与耐力的考验，双方一开始的表现不分上下，实力似乎并驾齐驱；但是体型庞大的大树终究敌不过那像似发狂的大自然巨兽，轰然一声，大树拦腰折断，也正式宣布这场比赛的冠军是―小草！
其实，小草的实力逊于大树，但他懂得换个角度思考问题，改个方式面对挑战，只要自己能比别人更努力、更坚强，无论多么险峻严苛的环境，都能有成功的机会！我要感谢小草，感谢他为我上了这一堂宝贵的一课！
大树哥哥和小草弟弟都生长在同一个广阔的地方。
有一天，高大威猛的大树哥哥对矮小的小草弟弟说：“你太矮了，难怪很多人都瞧不起你们啦。我就不同了，你看我玉树临风，英俊潇洒；而你呢，又矮小又软弱，哪有人看得起你们呢！”小草不服气地说：“你可不要小看我们，如果世界没有我们，你想一想世界会怎么样，人类会怎么样？”大树傲慢地说：“我们呢，用处可多呢，我可以建桥、铺路、建高楼大厦、做家私……数也数不清。你可以做什么，什么也做不到。”小草生气地反驳：“当你被伐木工人砍掉以后，大地就光秃秃一片了。而我们呢，我帮大地披上一件绿油油的外套。还可以净化空气、美化环境、保护水土、保护地球的植被。”
这时，一只大羊伯伯经过，看到了它们正吵得脸红耳热，就走过去，关切地说：“你们两个不要吵架了，你们都是‘氧气制造厂’，是‘气候调节器’，能够吸热、避光、蒸发热量和水分、增加空气湿度。你们还是‘毒气净化所’，能降低风速，使空气中的沙尘，工业粉尘下降，吸收有毒气体。你们都功不可灭。”
它们听了这话，就不吵了，而且成了一对形影不离的好朋友。
森林里绿树成荫，鸟语花香，小溪也为这美景伴奏着：“叮咚叮咚”一棵小草在这片森林里安家了，他特别崇拜他身边的绿树，因为他们身躯挺拔，枝叶翠绿。小草同大树打招呼：“你们好！树哥哥树姐姐们，今天天气可真好呀！”大树们不屑一笑，妩媚地摆弄了一下自己的树枝。“沙沙沙”
如果我也是树该多好啊！挺拔的.身躯，翠绿的树叶小草沉浸在自己无限的憧憬中。
晚上，月亮开起来了，她把那柔和的月光洒在了寂静的森林里，为森林带来了一份幽静，一份美丽。
森林里静极了。忽然，黑暗中出现几个黑影，他们手里都拿着锯子和斧头，“沙沙”的声音构成了一曲幽幽的乐曲。
小草见了，立刻叫醒了大树，轻声说：“有人来了。”大树们没有丝毫畏惧，而是笑着说：“我们大树本来就是造福于人类的！”
第二天清晨，小草醒了，看见了周围的树桩，庆幸地拍拍胸脯：“还好，我不是大树，要不然早就成了树桩了！大树好傻啊！为人民服务！哈哈，我们小草就是好”这时，小花轻蔑地对他说：“难怪你成不了大树，这就是你跟大树的区别！哼！”小草听了，羞愧地低下了头。
春天，在刚从冬天苏醒过来的大树下，一颗小草探出了鹅黄的小脑袋。他们从此成了邻居。
他们的日子过得很舒心。白天，他们听鸟儿欢歌，看花儿争艳；晚上，他们与星星谈心，同露珠交流。
可好景不长。这一年遇到了前年未有的大旱，野草、鲜花、树木都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。
“大树，我……我不行了。”小草**道。
“不！我们要活下去！”
大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌，咬紧牙忍受着他疯狂的撕咬。太阳落山了，大树顾不得抚抚自己淌血的伤口，舒民开斑痕累累的四肢，把一丝丝微薄的湿气聚成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把他拉出 死亡的边缘。
夏雨终于来到了他们的家乡，危难过去了。小草无限感激地仰望大树说：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小卑微，能给您什么回报呢？”
大树笑笑说：“我曾经也很弱小，当我遇到危难的时候，同样受过别人慷慨的赠予，若说回报，我拿什么回报蓝天、大地、雨露、春风呢？”
小草沉思着，想了很多很多。
秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，融入了大地的血脉。
春风又起，大树周围又泛起点点新绿……
一个阳光灿烂的下午，四周一片寂静，小草和大树聊起了天，它们的话题是环保。
小草先说了起来：“现在人们不重视环保，我们周围都是垃圾，真臭。”
大树说：“是的，还有工厂里排出来的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的鱼全都死了。”
小草又说：“现在亡羊补牢还来得及，可人们就是不重视。”
大树说：“你可别说所有的人，有些小学生挺注重环保的，有空的时候抓紧时间捡垃圾，到是有些大人，乱仍垃圾。”
小草说：“那我们得感谢那些小学生了。”
大树说：“破坏森林是不折不扣的自杀行为，这个道理连小学生都知道，为什么大人却不知道呢？他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨，会引发泥石流。”
“还有呀，泥砂会随心所欲地流入河流，使它决口、改道，都是人们不保护环境，乱砍树木的原因。人类贪小便宜，却忘了这样会因发自然灾害。”
“我们虽然不能告诉人们这样做不好，但是我相信，那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条，让草木自由的生长，让河流顺畅的奔腾。”
小草说：“我期待着这一天。”
从前，大树和小草相邻而居，共同生活在一座大森林里。
一天，小草对大树说：“大树大树，你好吗？我们做朋友吧！”
大树四下张望，见没有人就疑惑不解地问：“你是谁？你为什么要和我做朋友？告诉我，好吗？”
小草说：“我在你的脚下呢！你能低头吗？我想和你做朋友。”
大树瞅了瞅脚下那小不伶仃的小草，立刻不屑一顾地“哼”了一声，傲慢地说：“你算什么？小不点儿。我这么高大威武，你弱不禁风。看你？简直脏了我的眼睛！一边儿去！”
小草伤心极了，耷拉着脑袋，嘟着嘴，无精打采地唉声叹气。
住在大树上的小百灵见了，劝说道：“大树，你不该瞧不起草儿，他虽弱小，但是他也有他的优点。你们可以互相学*对方的优点，这有什么不好？像你这样，一定会得不偿失的。”
大树倔极了，摇摇头不说话。
数天后，一场罕见的暴风雨袭击了大森林，大树们死的死，伤的伤，只有这颗略高些的小草安然无恙。
大树见了，十分惭愧，主动对小草说：“草儿草儿，以前都是我不好，我们交个朋友，好不好？”
“好的！”小草在微风中摇头晃脑地答应了。
孰知，当初的小草，其实是一棵小树苗。又不知过了多少天，现如今，他越发显得高大，已经长成一棵小树了。
又一场罕见的暴风雨再次毫不留情地向他们袭来，但这回可不同上次了：小树做盾牌，挡风雨；大树作支撑，当依靠。
就这样，大树哥哥和小树弟弟相扶相帮，幸福快乐地生活了一辈子！
——《小草与大树》教学设计优选【5】篇
一、学*目标
1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会本课9个生字，两条绿线内的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.能给课文分段，并且能概括小标题。
4.初步感悟主人公在逆境中具备坚强的意志和聪明智慧的品格。
二、教学重点、难点
教学重点：能正确、流利地朗读课文。
教学难点：理解由生字组成的词语；理清课文脉络。
三、学情分析
学生已经初步学会因思考而质疑，带着问题潜心预*。生字词读音不成问题，但是理解词语的方法掌握参差不齐，所以在理解词语方面应该要多样性。
四、教学过程
第一课时
一、简介人物，激发期待
1.谈话导入：在我国宋代有著名的“苏门三学士”，你们知道他们是谁吗？
2.切入阅读话题：在英国文坛，也有一段文学佳话，那就是夏洛蒂三姐妹同时在英国文坛脱颖而出的事。
3.简介夏洛蒂：鼓励学生用搜集到的相关资料为大家介绍夏洛蒂和《简?爱》，并指导对所集资料的筛选；学生不到之处，教师相机补充。
【设计意图：开篇以学生熟悉的苏门一家出三文豪之佳话切入夏洛蒂三姐妹同时在文坛脱颖而出之盛事，意在伊始即托举夏洛蒂姐妹人物形象，并设置悬念，引发阅读期待】
二、课题入手，激发兴趣
1.揭示课题：夏洛蒂三姐妹是如何同时在文坛脱颖而出的呢？对此，课文《小草和大树》为我们作了最好的解答。（板书课题，学生读题）
2.激发质疑：“读到这样的题目，你最想知道什么？”（对学生质疑过程中要害性问题，予以强调，引起学生注意，促使学生初读中关注文本要点——小草和
大树这个比喻。）同学们，就让我们带着这个问号，走进课文吧!
三、初读课文，整体感知
1.检测预*。
（1）出示词语：
嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食脱颖而出
寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎
同学们，你能把这些词语准确地读给大家听吗？老师提醒，要特别注意加点字的读音。
【设计意图：小学高年级的学生已经具备一定的识字能力，所以，教学生字词不必面面俱到。教学生不会的、容易出错的，这也是课堂"高效"的一种策略。】指名读词语，即时纠正学生的错误，齐读。
你知道这些词语的意思吗？你是通过什么方法知道的？交流。▲（预设：拆字法、联系上下文、近义词、理解关键字等。）
其实，第二行的四个词语很有意思，你看出来了吗?(带点字与另外两个字的意思相*。)
【设计意图："授之以渔"的做法。理解词语不能只靠查词典死记硬背，适时的点拨，可以起到"点石成金"的作用。】
（2）开火车读课文。
2.理清脉络。
（1）文中有一句话，以最简明、精炼的语言向我们介绍了主人公夏洛蒂，你找到了吗？（出示第一句）“典范”是什么意思？我们知道的许多人物也有很多值得大家学*的典范，谁来说说。夏洛蒂是哪方面的典范，什么叫逆境成才？
（2）夏洛蒂为什么可以成为“逆境成才”的典范，她经历了哪些逆境，又是如何成才的？快速默读课文，找一找，并用笔在相应的空白处写上小标题。（相机板书）
逆境生活艰辛
求助遭讽
出版受挫
成才改写小说
脱颖而出
【设计意图：学生总览全文，对整个事件有了一些了解，教师有意识地引导学生关注课文的重点段，明确事件发展过程中的几个层面，使学生对课文的脉络更加清楚，也为学生深入发掘课文内涵，体味精彩的细节，感受人物形象打好"地基"。】
②你能根据小标题给课文分段吗?请简要说说理由。
【设计意图：分段和概括段意是第二学段的要求，本文段落比较分明，高年级学生难度就会降低，所以采用概括小标题的方式锻炼学生能力，也巩固了分段的技巧。】
四、精讲点拨，感悟形象
1.通过初读课文后，大家对夏洛蒂三姐妹的事迹有了初步的了解。找出文中关于对夏洛蒂人生的评价的一个贴切、生动的比喻句——“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”。
2.出示并组织读该句。
3.先引导学生构建阅读话题：为什么会说夏洛蒂三姐妹比作沙漠中的仙人掌花？她和仙人掌花有什么相同之处？（引导学生感悟：夏洛蒂是在逆境中顽强地成长起来，她们的生命力非常地顽强。）
【设计意图：课文第一段中“她的生命艰辛而又壮丽，……”一句，形象地点明了中心，我们扣这一句构建阅读话题，一定能起到“提领而顿，百毛皆顺”的效果，引领学生透过纷繁的语言表象，悟到文本语言内在的东西。】
4.学生练*有感情地朗读第一小节。
五、写字指导
1.观察本课的生字，从笔画笔顺、易错的部分和书写美观三方面提醒一下大家？（堪、撇、衡的写法）
2.学生书写，描一个，写两个，注意一个要比一个写得好。
六、课后作业
1.完成补充*题1-3题
2.有感情地朗读课文
七、板书设计小草
汗逆境生活艰辛，不忘记学*水浇求助遭讽，不害怕打击心灌出版受挫，不悲观失望血
大树
成才改写小说，不浪费时间脱颖而出，敲开文学圣殿的大门
一、揭题导入。
1、一颗矮小、柔弱的小草，它随地而生，往往遭人践踏、蹂躏，它历经了生命的艰辛。而这棵大树却根深蒂固，枝繁叶茂，充满活力，它的生命如此灿烂壮丽。与大树相比，小草简直弱不禁风。可是，小草却是能够浇灌成大树的！实现这一奇迹的就是——（夏洛蒂三姐妹。）
文中有一句话，精确地概括出了这三姐妹的一生。这句话就是——
出示：她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花。
2、命运对夏洛蒂姐妹似乎特别不公*，几乎是从一出生开始，她们就经历了无数的艰辛。
二、体会“艰辛”。
1、德国著名的诗人、思想家歌德说过：聪明的人应当用两只眼睛来看书,一只眼睛看到文字,另一只眼睛看到文字背后。也就是说我们看课文，一方面要读懂文字，另一方面还要品味这些句子背后的意思
下面就请我们同学自由读一读课文的2-4自然段，用“——”画出描写夏洛蒂经历了哪些逆境，在你有感受的句子旁写下你所体会到的意思。
2、学生自由朗读。
3、交流反馈。
我们来看看课文中是用哪些文字来诠释“艰辛”二字的。你找到了哪些语句，我们一起来交流一下。
（1）、家庭不幸的遭遇。
出示：“童年的一段生活……替富有人家带孩子。”
a、穷牧师家庭——家境贫困，生活凄凉，艰苦——对夏洛蒂的成长来说这是逆境！童年：靠富人施舍，在慈善学校度过
b、夏洛蒂经历了更大的不幸——她母亲在她5岁时，便不幸因病去世了。可见，三个弟弟妹妹年龄更小，文中用一个词语来形容——嗷嗷待哺（读准——理解：饥饿时急于求食的样子）失去了母亲就意味着永远失去母爱，这对一个孩子来说是多么痛苦的事情！从此，她的生活更加艰辛。
（2）、遭遇训诫的遭遇。
过渡：等待夏洛蒂的不仅仅只是家庭不幸带来的逆境，还有更多的不幸。我们继续交流。
出示：她苦苦地等了几个月……妇女的事业。
a、哪些字眼让你觉得刺心的疼痛。
b夏洛蒂遇到了如此不可思议的逆境，骚塞的回信像是一把利剑，把她的心刺得鲜血淋淋。在骚塞看来，妇女应当服从上帝的安排甘心去做小草，而不应去追求大树的事业，妄想当什么文学家。
c、练*朗读，读出“傲慢”、“冷冰冰”的语气。
d、夏洛蒂写信难道是为了让人奚落的吗？联系课文说说写信的初衷。——但这封信有提携和指导吗？有的只是——冷酷和偏见
罗伯特·骚塞为什么会有这样的偏见呢？
引入材料——当时英国的社会背景。
[资料一] 19世纪的英国，男女不*等的现象依然普遍存在。无论是上流社会，或是底层百姓，男性完全占据着家庭的主导地位。绝大部分妇女没有工作，没有收入，完全依附男性而生存。她们只能操持家务，照顾老人和孩子……——摘自《十九世纪英国社会现状面面观》
e、骚塞的回信无异是一盆冷水，使夏洛蒂从头凉到脚；又像是一把利剑，把她的心刺得鲜血淋淋。此刻她的心情会是怎样的？（失望、羞惭、痛苦、愤怒……）
f、“一阵锥心的羞惭和痛苦”。
“锥心”是什么意思？那是怎样的羞和痛啊！能用成语来形容吗？
（3）出版失败的逆境
当夏洛蒂满怀着希望在文学道路上蹒跚前进的时候，却接连遭遇挫折。命运继续捉弄夏洛蒂，“逆境”还依然与她相伴----（夏洛蒂姐妹的诗却写得不少，发表出来却寥寥无几，姐妹三人节衣缩食，于1946年自费出版了一本诗集，结果竟卖出了两本。）
三、品味成功
家庭生活的窘迫，作家的讽刺，追求的失败，所有这些沉重的打击，像几座山一样压在夏洛蒂柔嫩的肩头。如果你是她，你会有什么样的想法和做法呢?
令人惊奇的是，不久后的夏洛蒂获得了巨大的成功。
1．出示“一年后，夏洛蒂的《简·爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》相继出版，同样获得极大的成功。三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。”
2、让我们来看看当时的一些当时的文豪对这本书的评价。
驰名文坛的萨克雷在写给这本书的出版公司编辑的信上说：“《简爱》使我非常感动，非常喜爱。请代我向作者致意和道谢，她的小说是我能花好多天来读的第一本英国小说。”
《西敏寺评论》评价书说：“肯定是这一季度的最佳小说……值得仔仔细细地读第二遍。”
3、同学们，让我们再来读读这样的两段话，思考：柔弱、不能经历风雨的小草是如何长成参天的大树的？（钢铁般的意志、用汗水和心血浇灌而成）
四、感悟夏洛蒂生命的壮丽
1、再次浏览课文，看看夏洛蒂如何在逆境中成长起来的。
2、交流
（1）出示“她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不肯放弃学*。”
“尽管成年累月在艰难中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开希望之门。”
a.她不肯放弃的是什么？她始终没有停止的是什么？她心中的希望又是什么？
b.从中你读到了一个怎样的夏洛蒂？板书：富有理想。（读出她的满腔热爱和对理想的追求来！）
c.带着理想，她用读书和写作这种方式默默地奋斗！难怪，作者在一开始就这样高度赞扬她（屏示）“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”学生齐读。此时，她的生命因什么而壮丽？板书：生命，因富有理想而壮丽。
（2）出示“她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。”
学生齐读。
她做出了哪两个举动？她昂起的仅仅是头吗？昂起的还有什么？
a.此时，你看到了怎样的夏洛蒂（ ）
b.两个举动，一种坚强，一份抗争。谁能读出这份坚强与抗争来。
(过渡)这时，我们真切地感受到——（屏示）“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”学生齐读。
板书：生命，因坚强不屈、顽强抗争而壮丽。
小结：在这里，作者紧紧抓住夏洛蒂的心情和动作进行了细致入微的描写。两个举动，一个“昂”，一个“钉”，让我们看到了她的不屈，看到了她的抗争，看到了她傲然崛起的形象。这样的细节描写，值得我们学*。让我们一起关注细节，感**神，学*写法。
(3)出示：她说：“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱们改写小说！”
简短的话语，让我们读到了一个怎样的夏洛蒂？板书：充满智慧
这同样昭示着——（出示）她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
我们同样深深地感受到：生命因什么而壮丽？板书：生命因充满智慧而壮丽。
(4)出示：“夏洛蒂以自己为原型，开始创作长篇小说《简?爱》。她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急切的心情，要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着，她们走路、干活、会亲友，都带着铅笔、本子，随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。”
a．她们是在怎样地创作？
b．那是何其高涨的写作热情啊！那是何等罕见的写作场面啊！仅仅花了一年左右的时间，三姐妹就分别写完了几百万字的长篇小说。让我们关注一个深夜写作的场景，发挥想象，可以抓住夏洛蒂忘我写作时的一个神态或一个动作或一处心理等进行细节描写，把她驰骋神思妙笔的情景写下来。
c．带着想象，带着敬意，读第6节。
d．过渡：此刻，我们仿佛看到她的生命之火在燃烧，生命之流在澎湃，生命之花在怒放。她的生命艰辛而又壮丽，多像——学生接读。
这份壮丽来自什么？生命因（不懈努力）而壮丽。
五、升华情感
过渡：天道酬勤，皇天不负有心人。不屈服，不认输，从羞惭中抬起头来的两个姐妹共同努力，最终脱颖而出成为震惊英国文坛的作家。
1、出示“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把小草浇灌成大树”。
2、夏洛蒂·勃朗特，一个从事文学事业的女性。用行动、用成功给了陈腐的观念和世俗的偏见有力的回击。她的生命艰辛而又壮丽，难道不像——一朵傲放于风沙中的仙人掌花吗？
3、夏洛蒂艰辛而壮丽的生命，勃朗特三姐妹的成功经历带给你哪些启示呢？
六、推荐书籍，延伸拓展
今天的学*，我们最大的收获是用联系上下文的办法理解课文中含义深刻的句子，同时被夏洛蒂姐妹的坚强的意志征服，启发我们做生活的强者，决不向任何困难低头，奋斗自己的一生！课文只是夏洛蒂成长过程的一个缩影，想要继续走进夏洛蒂，同学们不妨在课外与她的成名作握手，与她面对面交流。读简·爱的善良智慧、独立自主、执著追求，犹听人生奋斗的最强音。希望你们课后好好阅读，从中汲取生命的力量！
教学要求
1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个生字只识不写。理解词语。
3、理解课文，领悟在逆境中只有吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学*不甘命运驱使、富有理想的人才可能拥有精彩人生。
教学过程
一、导入新课 以疑促读
1．同学们，今天我们共同学*一篇课文，这篇课文既不是童话，也不是寓言，题目却叫《小草和大树》。(板书课题：9 小草和大树)
课前，请大家预*了课文，当你看到这个题目的时候，你最想知道什么?
读完课文以后，你对课题有了怎样的理解？还有什么疑惑吗？
2．同学们，就让我们带着疑惑，走进课文，一起去见证一棵小草是怎样长成一棵大树的。
二、检查预* 理清文脉
1、生字新词。（屏幕出示）
（1）读准生字
夏洛蒂（dì） 堪称（kān） 撇下（piē）
逆境（nì） 前辈（bèi) 权衡（héng）
狭窄（zhǎi） 口吻（wěn） 慎重（shèn）
毅力（yì） 铅笔（qiān） 训诫（jiè）
钢铁（gāng） 枉费（wǎng) 罕见（hǎn)
陡峭（qiào) 骚塞（sāo)
（2）读准词语
嗷嗷待哺（bǔ） 要强好胜(hào ) 节衣缩食（suō） 脱颖而出yǐng
寥寥无几（liáo） 惴惴不安（zhuì） 孜孜不倦（zī） 大名鼎鼎(dǐng)
同学们，你能把这些四字词语准确地读给大家听吗？老师提醒，要特别注意加点字的读音。指名读词语，即时纠正学生的错误，齐读。你知道这些词语的意思吗？交流。
其实，第二行的四个词语很有意思，你看出来了吗?(带点字与另外两个字的意思相*。)
3．开火车读课文。注意纠正读音。
思考问题：
（1）课文写了什么事情？
（2）课文从那几个方面叙写的？（课文写了主人公哪些事情？）
4．同学们，我们已经读通了课文，那么，你现在能回答前面提出的问题吗?
(1)课文写了什么？(方法：抓住课文中的主要人物，了解发生了什么事情，结果怎样。抓住本文写人的关键词"逆境成才"。)（板书：逆境 成才）
夏洛蒂逆境成才，课文从几方面来叙述的呢？请同学们浏览课文，用最简洁的话概括一下。根据学生课堂讨论师板书标题：
成才
逆境
生活艰辛--不放弃学*
求助遭讽--不惧怕打击
写诗遇挫--不退缩叹息
（2）根据以上思路把课文分成三个部分（屏幕出示）
第一段（1）概述《简爱》的作者夏洛蒂 勃朗特是逆境中成才的典范。
第二段（2-4）讲述夏洛蒂 勃朗特在生活极度贫困中坚持学*写作，不断遭受打击与失败。
第三段（5-7）讲述夏洛蒂 勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不倦终获成功。
三、深入研读，感悟精神
1、学*第一自然段，总体把握课文
出示句子并齐读：她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
这句话该怎样理解呢？为什么把主人公比作一朵仙人掌花？（这句话出现在文章中的第一自然段是对夏落蒂个人的事迹的简要的概述。作者在文中把夏落蒂比作“仙人掌花”意在突出她在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。“风沙”“艰辛”“逆境”等词表现了夏落蒂所经历的困难，“傲放”“壮丽”等词表明了她的成功是经历了抗争的。）
2、学*第二至第四自然段，体会主人公性格特点
（1）自读第二至第四自然段。
夏洛蒂历经艰难，她是怎样和逆境作不屈的抗争的呢？请大家静心地阅读课文，我们一起回顾夏洛蒂的生活，感受夏洛蒂的内心，真正理解了夏洛蒂逆境成才的故事，我们就会明白题目的含义。
（2）默读读第二自然段。
a、想一想夏洛蒂遭遇了哪些生活逆境？
出示要求：用“----”画出夏洛蒂遭遇的困境，用“——”画出她所作所为、所思所想的句子。边读边想，写下自己的感受。（学生自读自学，教师巡视指导）
b、交流
出生贫寒 幼年丧母 承担家庭责任
c、夏洛蒂在逆境中还能坚持学*吗？指名读画“——”的句子（屏幕出示）。体会夏洛蒂的性格特点。
从这里你觉得夏洛蒂有哪些值得我们学*和敬佩的地方？（吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学*、要强好胜、富有理想、不甘命运驱使等）
d、夏洛蒂把逆境与挫折当做人生的宝贵财富，在极端贫困中也不放弃学*，顽强地与命运抗争，多么可敬啊！（板书：不放弃学*）有感情地朗读这一段。
(3)总结学法，自学第三、四自然段。
出示学法：一，读文，整体把握段落；二，划出重点语句，边读边体会人物的性格特点（可在文章空白处写出自己的感受）；三，有感情地朗读。
教师引导理解：
a出示骚塞的信，怎样读好这封信？体会骚塞的傲慢、讽刺、偏见。
b怎样理解信中提到的小草和大树？（“小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。 ）
c 师过渡：当然，以上这些只是骚塞观点，他的信代表了当时社会的保守观念和陈腐偏见。但这给夏洛蒂带来的是非常沉重的打击。骚塞的信简直是一盆冰水，使得夏洛蒂从头凉到脚，又像一把利剑，把她的心刺得鲜血淋淋。你能用哪些词语来形容夏洛蒂当时的内心？（失望、羞惭、痛苦、愤怒……）
d可是，夏洛蒂放弃了自己的理想了吗？齐读有关语句。
出示句子：她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。
怎样理解“钉信”的举动？（表明决心和立下誓言）
小结：这说明夏洛蒂姐妹没有惧怕打击。板书：不惧怕打击
假如你是夏洛蒂，你会立下什么样的誓言？
e命运总是与夏洛蒂姐妹们作对，她们的努力再次遭到打击,她们的出版失败了。
从第四自然段中哪些词语能够说明打击的沉重？（引导学生从“寥寥无几”“节衣缩食”“仅卖出两本”等词语感受夏洛蒂艰难的求索，不见光明、成功无望的打击。）
（4）家庭生活的窘迫，求助遭遇讽刺，出版遭遇失败，所有这些沉重的打击，像几座山一样压在夏洛蒂柔弱的肩头。如果你是她，你会有什么样的想法和做法呢?
然而夏洛蒂没有倒下，没有退缩和叹息（板书：不退缩叹息）她就像一棵从岩石缝中长出的小草，环境越恶劣，就长得越顽强。那么，这棵小草长成了大树了吗，其间又经历了怎样的艰辛和壮丽呢，请同学们课下仔细阅读课文第三部分。下节课我们将继续解读。
四、总结课文，升华认识
1、课文为什么以"小草和大树"为题呢?
2、你从夏洛蒂姐妹的身上可以得到什么启示（或者能学到什么）？
出示：在逆境中，只有（具有不屈的抗争精神与不懈努力的坚强意志 ）的人才可能拥有精彩的人生。根据自己的理解把句子补充完整。
五、作业布置
1、完成课文后第1题和第2题。
2、推荐阅读《简·爱》。读完写出自己的感受。
板书设计
9 小草和大树
夏洛蒂 勃朗特（姐妹）
生活艰辛--不放弃学*
求助遭讽--不惧怕打击
写诗遇挫--不退缩叹息
成才？
逆境
学*目标：
1、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。
2、品味“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”等两个比喻句的含义，并组织语言恰当表达出来。
3、能组织书面语言准确清晰地表达夏洛缔取得成功给自己的启示。学*重点和难点：
品味“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”等比喻句的含义。
学*线索：
由“逆”字展开。
学*过程：
一．检查预*情况，学*字词。
1、学*字词
师：课前，我们都做了预*，我想倾听你们的预*情况。初看课题，以为是一个童话故事，其实不然，这个“小草”和“大树”和人物有关。课文中的人物都来自英国，名字不好读，我们读一读。
出示：夏洛蒂·勃朗特艾米莉安恩罗伯特·骚塞
生：（认读姓名）
师：再来认读这些词语（出示）
第一组：罕见荆棘权衡毅力训诫前辈撇下
第一组：要强好胜节衣缩食枉费心血陡峭狭窄脱颖而出
第三组：寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎嗷嗷待哺
生：（个别认读，全班认读）
师:第一组词语中有几个是生字，请大家抄写划横线的生字两遍，易错字相互提醒。
生：（抄写生字）
生：我提醒大家“撇”的笔顺要注意。先写上面的“两点”再写外围的框和中间的“竖”……
生：我提醒大家“毅力”的“毅”子左下不要漏掉两个笔画。
（一边提醒，其他同学再抄写这几个字）
师：这些词语中，你们理解了哪一个，就选择一个说一说自己的理解。（学生说理解的词语意思，不会的词语在后面的教学环节中学*理解）师：第三组词语构词方式一样的，照样子说几个。
生：帘帘飞瀑、比比皆是、步步为营、彬彬有礼、楚楚动人…….
2、检查课文中两个长句子的朗读
师：有两个句子特别难以读通顺（出示）
艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《安格尼斯.格雷》相继出版，同样获得了极大的成功。三姐妹同时脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
以长篇小说《简爱》著称于世的英国女作家夏落蒂·勃郎特，堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
生:(后进生朗读)
二、举一:由“逆”字引读全文，品读“像一朵………”比喻句的含义
（一）、仙人掌的“逆境”。
师：第二个句子中这里有两个生字，注意读音和写法（“堪”、“逆”）这两个字在字典上的意思是这样的，请做一下判断，选择意思。
出示：堪可以；忍受
逆：背叛；方向相反，与“顺”相反；不听从；迎接
生:“堪”应该选择“可以”的意思；“逆”选择“方向相反，与?顺?相反”的意思，“逆境”就是指极不顺利的境遇.
师（板书逆境）仙人掌生活的环境是―――
生：仙人掌是生活的环境很差，生活在沙漠里在沙漠里的，缺少水，风沙大。
生：沙漠荒芜人烟，到处是一望无际的沙子。
生：沙漠中没有水，没有植物，空气干燥，刮风的时候非常可怕。师：仙人掌的确生活在逆境中。见过仙人掌花吗？
生：黄黄的，花瓣晶莹剔透。
师：这么美的仙人掌花开放在气候恶劣的沙漠里，我们觉得仙人掌花----生：艰辛地成长，坚强而勇敢。
（二）、夏洛蒂的“逆境”
1、自主学*
师:那么夏洛蒂又是处于什么样的逆境之中艰辛地生活呢？请同学们快速默读课文，把有关主人公在逆境中艰辛生存的句子划出来。
生：（学生自主学*，做点评）
2、交流反馈，品读句子.
(1)家庭不幸的逆境
生：主人公一直艰辛地生活在逆境中，童年的一段生活靠富人施舍，母亲早逝以后，她一个人照顾两个妹妹和一个弟弟，挑起了整个家的担子。
生：为了挣钱养家，夏洛蒂除了洗衣、烧饭、砍柴干家务活以外，还要替人家带孩子，后来还去给别人当家庭教师，办寄宿学校等等。
师：失去了母亲就意味着永远失去母爱，这对一个孩子来说是多么痛苦的事情！从此，她的生活更加艰辛。根据下列句式展开想象，进行说话练*（出示）夏日炎炎，别的孩子（），而夏洛蒂（）；寒冬腊月，别的孩子（），而夏洛蒂（）。
生：夏日炎炎，别的孩子都在家里吃着香甜的冰棍，而夏洛蒂却到了野外去砍柴；寒冬腊月，别的孩子躺在被窝里赖着不起床，而夏洛蒂已经在冰天雪地里去叫卖蔬菜。
生：夏日炎炎，别的孩子都在家里躲在家里不出门，一个劲扇着扇子，而夏洛蒂却到处奔波，联系做别人的家教老师，肚子饿了，也不敢吃一点零食；寒冬腊月，别的孩子正在火炉前烤火，夏洛蒂却在冰冷的水前帮人别人洗衣服。………
(2)遭遇训诫的逆境
师:：等待夏洛蒂的不仅仅只是家庭不幸带来的逆境，还有更多的不幸。生：21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情把自己认为最好的作品寄给当时鼎鼎大名的桂冠诗人，希望得到前辈的指导，没想到的是得到的是一盆冰冷的水从头浇到脚，让她冷到了心里。
师：是的，我们看课文这样的描写。（出示）请一位学生读一读。
她苦苦的等了几个月，直到第二年春天，才等到一封远不至她失望的回信，诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冰冷冷的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，放弃你可贵而徒劳的追求吧----文学不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”
生：（读课文）
师：哪些字眼让你觉得刺心的疼痛？
生：“训诫”这个词语让我替夏洛蒂难受。“训诫”是“教训警告的意思”，凭什么要警告夏洛蒂，夏洛蒂已经够不幸够可怜了。
生：让我觉得刺心疼痛的字眼是“傲慢”、“冰冷”这些字眼，诗人特别自以为是，根本看不起夏洛蒂姐妹。
生：我感到痛心的字眼是“小草”和“大树”的比喻，在骚塞看来，小草是女人，大树是男人。小草是女人的*凡生活，大树是男人干的文学事业。女人就不应该和男人一样有志向，而应该永远做低头的奴隶，太气人了。
师：夏洛蒂遇到了如此不可思议的逆境，骚塞的回信像是一把利剑，把她的心刺得鲜血淋淋。在骚塞看来，妇女应当服从上帝的安排甘心去做小草，而不应去追求大树的事业，妄想当什么文学家。命运继续捉弄夏洛蒂，“逆境”还依然与她相伴----
（3）出版失败的逆境
生：夏洛蒂姐妹的诗却写得不少，发表出来却寥寥无几，姐妹三人节衣缩食，于1946年自费出版了一本诗集，结果竟卖出了两本。
板书：
家庭，遭不幸
写诗，遇嘲讽
出版，又失败
师：这些就是夏落蒂三姐妹的逆境，然而，她们最后取得的成绩的是―――用书本上的语言来表达。
（学生回答后，再一起读读课文最后一段有关的话语）
出示：一年后，夏落蒂的《简·爱》出版了。小说一问世就受到了广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时····
师：我们为她们创造的成绩而兴奋，大家把那份喜悦送进自己的朗读中、（生先自由朗读课文的最后一个自然段，然后个别学生展示朗读）
3、准确表达比喻句的含义
师：我们再回到课文开始的一句话，一齐读―――
出示：她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌。
生：（读句子）
最后，她取得了令世界文坛刮目相看的成绩，上面的比喻句中有两个词语浓缩了她们的成绩，就是――――“壮丽”、“傲放。”
师：多么生动形象的比喻，我们学*语文重要的就是学*恰当的表达，谁能够对照着板书，把这个形象准确的比喻句的含义说给大家听。
（同学之间相互说一说，把语言组织通顺、清楚）
生：她的一直在逆境之中生活着，家庭，遭不幸，写诗，遇嘲讽；出版，又失败。就好比是仙人掌生活在风沙之中一样艰难。但是，她最后又取得了壮丽的成绩：夏落蒂的《简·爱》受到大家的欢迎和重视；艾米莉的《呼啸山庄》安恩的小说同样获得极大成功。三姐妹同时获得巨大的成功，震动了世界文坛！如同仙人掌花傲放于风沙中一样。
生：仙人掌不怕环境的恶劣，傲然地开放在缺水、茫茫的沙漠里，而夏洛蒂也不怕生活中的种种逆境：比如，母亲早逝，她要挑起一家人生活的重担，做家教，帮富人带孩子等，尤其是当自己把诗寄给骚塞时竟然得到的刺心的剑，把她的心刺得鲜血淋淋，没想到的诗歌好容易出版了，竟然只有卖出去两本，多么伤心的事啊。但是她们姐妹却最后创造了惊人的成绩：夏落蒂的《简·爱》受到大家的热烈欢迎；艾米莉的《呼啸山庄》安恩的小说同样获得极大成功。三姐妹同时获得巨大的成功，震动了世界文坛。
师：我们发现第二位同学特别了不起，是一个非常会学*的孩子，联系全文内容把句子的含义说得准确而流畅，值得我们学*。我们像他那样再组织一次自己的语言，相信大家语言表达更上一层楼。
（学生吸收同学发言的优点，自由修改自己刚才的语言表达）
师：通过刚才的学*，我们*得了一种学*的方法-----当我们遇到难以理解的句子的时候可以联系全文的内容找到有关的句子来理解。
三、反三：品读难句二“她们硬是用钢铁般的.意志……”的含义
（一）自主学*
师：天道酬勤，皇天不负有心人．不屈服，不认输，从羞惭中抬起头来的两个姐妹共同努力，最终脱颖而出成为震惊英国文坛的作家。她的生命绽放壮丽的原因，课文中有一个比喻句揭示出来了。（学生回答后出示句子：）
她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门。硬是用汗水和心血把"小草"浇灌成"大树"。
师：我们也用理解上一个比喻句的方法-----联系上下文走进课文中的文字，与三姐妹对话，争取自己学懂这句话的含义。
（学生自主学*）
（二）结合学生的解答品读句子
师：（出示）
她在一阵锥心和羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉在床头，让她随时刺激和鞭打自己的灵魂，两个妹妹跟他一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业上”闯出一条路来。
生：我联系上下文是这样理解这个句子的，夏洛蒂的意志不是一般的坚强，而是像钢铁一般，我们知道钢铁是折不断的，夏洛蒂的意志也是打不垮的。当受到骚塞诗人的讽刺后，她把信钉在了床头，更是钉在了自己的心里；她钉下的不仅是一封信，更是自己的誓言和决心，终于在这个不是女人的事业上闯出了一条路来了。
生：我联系上下文的理解是夏洛蒂遇到挫折绝不悲观退缩，硬是要敲开文学大门，她们以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作，走路、干活、会亲友都带着铅笔、本子，随时随地把自己思维的火花记载下来，最后，终于成功了。
师：是的，作者抓住了夏洛蒂一连串心理活动的细节描写，进行入木三分的刻画，生动入微地揭示了夏洛蒂当时复杂的心理。让读者和她一起不安、失望、羞愧、激怒、发誓，与主人公心灵走到一起。欣喜的是仙人掌终于傲放在沙漠中，我们再一起为夏洛蒂三姐妹喝彩。
生：（一起有感情的朗读课文的的最后一个自然段）
结合学生的回答补充板书：
生活艰辛--不放弃学*
求助遭讽--不惧怕打击
出版失败-----另寻找道路
四、感受文题的巧妙，书写人生启示。
1、感受问题巧妙
师：课文的两个比喻句写得极为精妙。我们看课题“小草”和“大树”也是用了打比方的办法，我们再次回读课文,看看这样的比喻巧妙在哪里。
（学生再次默读整篇课文）
生：“小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。
生：成功前的夏洛蒂比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长，将成功后的夏洛蒂比喻成大树，突出她的成就非凡。在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！
2、书写人生启示
师：说的多好啊，在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！夏洛缔姐妹取得成功，给我们很多的启示，让我们把自己的心声下来吧！
（学生在写的过程中，教师巡视指导，不能满足于学生简单的口号似的话语。学生交流时，老师要善于利用学生精彩的发言，对学生进行第二次指导，以期待每个学生在这一个环节里表达能力和认识能力均上一个台阶。）
生：坚持就是胜利，在现实的生活中，我们需要的是像夏洛蒂姐妹们一样不向困难低头的精神，和一种“滴水穿石”、坚持不懈的意志，这样才能创造生命的价值
生：面对传统的观念和陈腐的偏见，要有敢于冲破旧势力的勇气和胆识。即使身处逆境，也不要轻言放弃，只要有不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志，就可能拥有精彩的人生。
生：在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人，才可能拥有精彩的人生。我们要永远记住：沉重的打击只能使弱者低头叹息。做一个生活的强者，永不向困难低头。
五、推荐书籍，延伸拓展
师：今天的学*，我们最大的收获是用联系上下文的办法理解课文中含义深刻的句子，同时被夏洛蒂姐妹的坚强的意志征服，启发我们做生活的强者，决不向任何困难低头，奋斗自己的一生！课文只是夏洛蒂成长过程的一个缩影，想要继续走进夏洛蒂，同学们不妨在课外与她的成名作握手，与她面对面交流。
对“语文味”的深度思考兼评吉春亚《小草和大树》
首先，对“语文”、“味儿”的含义进行说明。“语文”包含“语言文字”、“语言文学”、“语言文化”，其核心是“语言”。“味儿”有滋味、意味、趣味、情味、韵味等之义。“语文味”不是纯粹的味道，不是单一的语言文字训练，也不只是一种文学鉴赏，
活动目标:
1、感受人与花草树木的亲密情感。
2、初步认识区别物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体会物体大小的相对性。
重点难点:
1、重点:区别物体的大小,感受人与花草树木的亲密情感。
2、难点:理解物体大小的相对性。
活动准备:
1、经验准备:认识卡片上的各个动物。
2、物质准备:大小动物卡片人手一份,大小礼物卡片人手一份,大小皮球若干、箩筐一只。
活动过程:
一、认识“大树”和“小草”,区别大小。
1、教师带着幼儿来到活动场地,围坐在草地上。
2、教师引导幼儿观察树和草,请他们比较树和草的大小,并和幼儿一起念儿歌: “大树大,大树叫小草娃娃,小草小,小草叫大树妈妈。”
3、请幼儿去抱抱大树妈妈,抚摸小草娃娃。
二、给大树和小草找邻居。
1、师: “今天还来了许多动物客人,它们想和大树妈妈、小草娃娃做邻居,大动物说想和大树妈妈做邻居,小动物说想和小草娃娃做邻居,我们给这些动物排排好,行吗?”
2、请幼儿按“大动物”和“小动物”分别取动物卡片放在大树脚下和草丛边,边放边说: “大xx是大树的邻居,或小xx是小草的邻居。”老师个别指导。
三、给大树、小草和动物们送礼物。
1、师:“我们给大树妈妈和小草娃娃找到了邻居,我们再把带来的礼物送给它们,好吗?”
2、请幼儿按大小给卡片分类,大的挂在大树妈妈和它的大动物邻居身上,小卡片送给小草娃娃和它的小动物邻居。
四、玩“拣皮球”游戏。
1、师:“大树妈妈和小草娃娃真开心,它们想和我们一起玩拣皮球的游戏,你们愿意吗?”
2、游戏:老师把大小皮球向四周滚出去,幼儿四散捡皮球,捡到皮球后说:“我捡到了一个大(小)皮球。” (游戏2—3次)。
延伸活动:在区角活动中,益智区增加比大小活动,美工区增加涂色活动——涂大树和小草。
