六一儿童节，本是我们快乐的节日。可是，我却觉得，现在的六一儿童节，越来越像是六一“害人”节了。
为什么会是这样呢？
六月一日那天，往往炎热无比，但那都不重要，因为那只是一天，就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演，却要经受十几天的魔鬼训练，那才是真正的难熬！那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。
那些天里，烈日总是当空明晃晃地照着。还好，我们的道具争气，是既可以表演又可以扇风的扇子。不过，即使这样，也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争，一边又由着老师摆弄，动作做得不到位，还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个*时觉得枯燥无味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不仅如此，如果我们在下午最后一节课排练的话，我们还要有15分钟的“加练”，而老师却站到阴凉处，还指指点点：“×××，手往高举；×××，站好；×××，别偷懒；……”同学们也难免会发牢骚：“既然是庆祝我们的节日，干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢！一个六一，却把我们折腾成这样，至于吗？”
虽然排练的过程是艰苦的，但六一那天却是高兴的。
到了那一天，不仅有书法展示，还有画画展示。并且，学校，市里的领导，还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩，看到这些精彩的节目，我们的心不由地悬了起来，害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水，便似乎又放松了许多。
快上场了，大家开始互相加油鼓劲。
轮到我们了，大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体，不忘初心，方得始终。一，二，三，四……”当我们的表演获得了大片的掌声时，大家都长吁了一口气，老师也欣慰地笑了，经受了这么多天的训练，我们终于有了回报。
六一，终又在我的心目中，不再是害人节，而是快乐的节日。在“六一”这一天，我们是快乐的，太阳是快乐的，花儿是快乐的，世界都是快乐的。
今年的六一儿童节是星期六，那一天我的课排得满满的，让我怎么能过好儿童节呢？
我嘟着嘴，极不情愿地来到作文班。没想到老师给了我们一个惊喜：今天上活动课，全体去百佳华莱士做汉堡！刹那间，全班像爆米花一样炸开了，个个活蹦乱跳，喜出望外。我也一下子精神抖擞起来，幸福来得有点太突然。
我们各自戴好小黄帽，迫不及待准备出发了。就这样，我们带着欢笑，成群结对地来到了百佳广场的华莱士餐厅。那里已被布置一新，彩球高挂，都在欢迎我们的到来。我们迅速找到位置，和自己的伙伴一起做。老师先组织我们玩了一个小游戏，借此时间让服务员帮忙准备材料。不知不觉中，服务员帮我们上了盘子和包装盒，把生菜放在餐盘中间。我们兴致勃勃地等着别的材料拿过来，光是生菜可做不了汉堡。过了一会儿，服务员姐姐笑着端来装满面包胚的盘子来了，真是麦香四溢，每个人都沉醉了，有些同学还夸张地嗅了嗅鼻子，喊道：好香啊！这小面包片其实其貌不扬，有很多白色的斑，雀斑，还有没有他的朋友胖，像一个扁了的皮球一样，但我们丝毫不介意。
现在可以开始做了。服务员姐姐叫我们先要把沙拉酱挤在有芝麻的面包胚中间，听完我们便依次拿沙拉酱挤了起来。我准备在上面挤个笑脸，结果第一只眼睛挤好后，刚准备给第二只一条白色的线，就不小心把它们连了起来。算了，我只能把它改成一个爱心了，也不错。接着把一片生菜放了上去，碧绿的生菜看上去像翡翠一样，满满都是诱惑。这时服务员端上了鸡排，金灿灿的鸡排那叫诱人啊，我们两眼发光，争先恐后地去抢，都想挑块最大的。我放好鸡排后，就把另一片面包胚放上去叠叠在一起就差不多了。服务员姐姐又给我们每人一张吸油纸，给我们示范了一次，把汉堡包起来装进盒子。我还是不会，他就帮我把汉堡放在纸中间，对角的两个角往中间包，再反过来让纸贴着汉堡往下包，放到盒子里就完成了。哦耶，胖乎乎香喷喷的汉堡就这样在我的手中诞生了。
开始享受我们的大餐了！每个人拿了一瓶冰爽的饮料，就着美味的汉堡，边吃边聊，笑容在每个人脸上荡漾开来。我也想吃，可是我不舍得吃。我觉得那肯定是最美味的，我要带回去和最爱的家人一起分享。
这个汉堡，是这个六一，我收到的最美的礼物。
天刚亮，我就迫不及待地爬起来,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一儿童节，能不兴奋吗？
走在校园里一切都仿佛变了模样，树木在风中摇摆着树枝，像是在同我们问好，小花都开得更加有精神了，像是在向我们祝贺似的。操场上插了许多彩旗，鲜艳的彩旗在风中飘扬，好不精神。呼吸一口空气，空气中仿佛弥漫着欢乐的气息。
走进教室，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，无论女生男生都画了妆。好不容易等到演出开始了，我们像一只只快乐的小鸟飞奔到操场上。众多仪式之后，节目终于开始了。第一个节目就是我们的舞蹈《欢聚一堂》，临上场前，我心里紧张得像揣着一只兔子在怦怦直跳。那时，老师在台下向我们投来鼓励信任的目光，我稳定了情绪，伴着音乐，挥动起手中的红丝带，我认真地投入到了舞蹈之中，每一个动作，每一个眼神，都被我演绎得淋漓尽致，我仿佛陶醉其中，直到音乐缓缓结束。台下，响起了一阵阵热烈的掌声，我们的心里比吃了蜜还要甜。
精彩的节目一个接一个，六（1）班女同学的舞蹈《飞啊飞》又吸引了大家的眼球。女同学们身着美丽的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飞”上了舞台，优美缓慢时犹如春燕舒展身姿，欢快时仿佛鼓点跳动。她们手中的金指甲随着手的抖动，熠熠生辉，金光闪闪，好不漂亮。我们的思绪也飘入了舞蹈之中，尤其是张锐，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了点点金片，真像天女散花一样，我们都报以雷鸣般的掌声。
一阵掌声未*，一阵掌声又起。三年级两位同学的拉丁舞又叫我们兴奋了起来，只见一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏着音乐，迈出了优美的舞步。别看她们小小年纪，但每一个动作甚至眼神，他们都演绎得特别棒。热情似火的音乐中，他们时而牵手，时而转身，时而有力地挥动手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他们富有活力的舞蹈赢得了我们热烈的掌声。
在阵阵欢笑声、喝彩声中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的节目却留在了我们记忆中，成为美好的回忆。
我已经十一岁了，我所过过的儿童节也已经进入倒计时了。昨天，又是儿童节，那是我的倒数第二个，对此，我很珍惜，学校也开展了六一嘉年华的活动，非常好玩、有趣。
这次的嘉年华活动有才艺展示，我和白人丹、张梦、朴康怡、闫宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我们按地点找到了刘主任报上了名，我们要展示的是舞蹈“星座密码”。
再回到昨天，当校长一声令下：“我宣布，六一嘉年华活动，现在，开始——！”校长话音未落，操场便沸腾起来，我们马上去换衣服，换好了衣服，我们便紧张了起来，由于紧张，我们便满操场的乱转，试图减轻压力。过了一会儿，我们就到台下备场了，上场了，看到场下的人们正忙着他们自己的事，无暇管我们，我的内心恐慌了起来，假如我们跳的不好，以后大家会怎样看我们、想我们？当音乐响起时，声音格外的大，我能感觉到操场上的人几乎都齐刷刷的看向我们，也陆续的有人围了过来，围得是“水泄不通”，我暗喜，心想这音乐可是帮了我们大忙啊！随着音乐的指挥，我们越跳越起劲，台下的辛劳与之前的恐惧早已灰飞烟灭，最后我们很成功地完成了这次演出，台下的观众们也都是报以热烈的掌声。我们都很高兴，在陶鑫的陪同下，我迅速地上楼换了衣服，换好衣服后我们便疯了似的冲向美食区，“抢”到了何沐梓他们面包店里的面包，然后很潇洒的转过头，在那之前我也碰到过王成龙他们，他们买到了寿司，请我们吃，可其实我不喜欢吃寿司，但看他们都吃的起劲，我也忍不住的'拿了一小块，我先小心翼翼的咬了一小口，还不错，后来我听到陶鑫说：“真磨叽，我一口就吃完了。”我就赌气地把剩下的一口塞进嘴里，也不知怎么的，我差点被噎着，后来我便到“爱心义卖区”去看我和其他人“合租”的摊了。
这次的儿童节是我过过的所有儿童节中最特别也是最好玩的一次，它会使我终生难忘，我一定会珍惜和同学们在一起的所有时光，毕竟，现在我已经五年级了，和同学们在一起的时光一天天的缩短，我也一天天的长大，珍惜吧，这剩下的并不多的时光！
在阵阵欢笑声中，我们迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。在这个愉快的日子里，我们是节日里“主角”，没有烦恼，没有忧愁，没有学*的压力，只有那充满童真的欢笑和一张张幸福的笑脸。
早晨的太阳还未升起，已经有许多同学早早地来到了学校，他们都按捺不住心中的喜悦，巴不得早点去繁昌县大戏院演出现场。呦，有的同学正兴奋地与别的同学聊着这次的节目，还有的同学正在打听今天会有哪些节目。当然，这里面也包括我。
7点30分我们沐浴着朝阳，呼吸着清晨清新的空气，有说有笑地来到了大戏院，让我们感到吃惊的是，这里早已经是门外人流如织，门内人山人海，那密密麻麻的人群更给我们的节日增添了一份喜庆热闹的气氛。整个大戏院无处不弥漫着节日的快乐。
哇！巨大横幅 “首届城关三小校园文化艺术节”横跨在舞台上方，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。舞台上拉起来的深红的布幕背后隐藏着无人知晓的神秘 。校长简短的讲话后，演出正式开始了，首先是我们表演的最能震撼人心的《千字文》，歌舞以恢宏的气势和我们精彩的演出表现了中国古代经典诗文的内涵，我看见台下的老师和同学们都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。时间在歌声、掌声和器乐曲声中飞快地过去了。到第九个节目了，轮到我们五（1）班上舞台展示自己的风采了。我们班表演的是歌伴舞《三峡的孩子爱三峡》，王沁仪用甜美的歌声唱出了三峡孩子对家乡的热爱，节目中伴舞的小演员们个个身手不凡，她们一个个穿着玫红色的漂亮的小肚兜和灯笼裤，随着乐曲欢快的节奏，脚踩着节拍，扭动着柔嫩的腰肢，手臂忽上忽下地摆动着，她们笑容满面，虽说她们并没有学过舞蹈，但他们那俊俏的舞姿和熟练的舞步，让在场的每一位观众都惊呆了，也让我们把小手都拍红了。音乐声在大戏院上空飞扬，掌声在大戏院上空回荡，笑容在每一位观众脸上绽放。
在演出中其他班还表演了许多精彩的节目，有的同学为我们有模有样地表演了时装秀，让我们大开眼界，二年级同学表演的情景剧《爸爸妈妈听我说》道出了学*压力大的孩子的心声，三年级同学为我们表演了异国风情的《印度舞》……
时间过得真快啊！不知不觉中节目在歌舞声中就表演完了，大家感觉意犹未尽，我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中，久久不能*静……
——六一儿童节作文：难忘的六一节1_六一儿童节作文优选【5】份
清晨，阳光弱弱的照在大地上，微风也轻轻的抚摸着万物，我的心情也向是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六一”儿童节。我在学校的六一活动中还参加一个节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，我们到班上领取了自己的庆祝道具，开心不已，七点半时，各班的同学排着整齐的队伍开始了**。**过程中，我们又是唱歌又是跳舞，快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文，那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼，《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩，到了最后，终于轮到我们上场了，我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，悠扬的歌声在大戏院上空回荡，当我们歌唱结束时，台下响起了热列的掌声，我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
六一，六一，我们歌唱，我们跳舞，让我们尽情的享受我们的节日吧!
鲜花气球装扮了整个校园，欢声笑语响彻每一间教室，鲜艳的红领巾欢快地舞动。我们期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。
今年的“六一”儿童节，老师组织我们班的同学包馄饨。我们以前只吃过馄饨，可从来没有包过馄饨。一听到这个消息，我们别提都高兴了，因为我们可以自己给自己过一个愉快的节日。
星期四的早晨，同学都从家里拿来了各种工具和材料。看，电饭锅、电磁炉、勺子、筷子、馄饨皮、肉馅儿……经过桌子的摆放，教室俨然成了一个大厨房。四各小组各自忙碌，同学们各自分工。我们小组也不含糊，包馄饨的、下锅的、捞馄饨的、吃馄饨的，哈哈，都一字摆开了架势。我和其他五个同学负责包馄饨，皮子、馅儿，以前只是吃过，现在要动起手来，那真是一门学问啊。*时的那股玩劲再也不敢“疯狂”了，大家像做针线活一样，个个都非常专注。只见摊皮、放馅、包裹，摆放，动作一个接着一个，大家也时不时地探讨经验，馄饨也越来越漂亮。等我们包完一半时，大家就聚集到锅子前，只见人头攒动，早等着馄饨“扑通、扑通”跳下锅了。过了不久，老师一声“出锅喽”，同学们的锅碗瓢盆就响起来，奏出一曲奇特的音乐。场面一下子热闹起来，同学们吃着、笑着、忙碌着，教室里充满了欢快的气氛。
今年的儿童节与众不同，我们既过得开心快乐，又从中锻炼了自己，真是令人难忘啊。
盼星星，盼月亮，终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。今天一大早，刚睁开眼睛，就收到了爸爸妈妈精心为我准备的节日礼物，我迫不及接待地打开了礼物盒，哇！是我梦寐以求的星座日记本，粉红色的书皮，精致的密码锁，以及各种可以DIY的工具，我激动地抱着爸爸妈妈，连忙对他们说“谢谢”。我带着美好的心情来到了学校……
到了教室后，一个个惊喜接二连三地来到了。一进教室，陈老师就给我们所有人准备了贴心小礼物——电动小风扇，学校还为我们准备了“足球场”大蛋糕，更让我们意想不到的是：陈老师居然自掏腰包请我们全班吃“叫个鸡”！我们吃得满嘴流油，所有人都沉浸在浓浓的，久久不能散去的香味里，尽情享受这种“七星级”的待遇。最后到了我们班的重头戏——才艺表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……节目丰富多彩，气氛也是热闹非凡。其中最让我印象深刻的就是张嘉诚的朗诵了，虽然只有短短的一分多钟，但他在朗诵《沁园春·雪》这首词时，语调激昂，声情并茂，他的声音时而高亢，时而低沉，语速时而急速，时而缓慢，只见他摇头晃脑，带着简单的小动作，简直就是当今的“小诗人”。
今天真是一个特殊的“六一”儿童节，一个真正属于我们自己的儿童节，我感受到了无穷的快乐，这次的“六一”儿童节将永远烙印在我童年的记忆中。
今天，你知道是什么日子吗？没错，是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会，我就一名运动员哦！
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目，分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校，我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说：请各位班主任组织学生排好队，带到大操场上来。那时，我兴奋不已。到了操场，我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式，我看到我们班的梅子建在练*发言。原来他是要发言的呀！
比赛开始了，我找不到自己的节目，我就拿着饮料东走走，西逛逛。爸爸妈妈找到了我，说：快到你了，赶紧去准备吧！那时我紧张的'满面直流汗。轮到我表演龙接凤了，我背好竹娄，爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑，差点跑到圈外去了。我接球接了6个，算不错了。然后是跳绳，我半分钟跳了89个，得了满分。老爸就不争气了，有15球，只投进了四个。然后是套圈，是爸爸套的。有15个圈，他只套了4个。比赛比完了。
爸爸妈妈也回去了。我也去吃饭了。回来的时后，我一口气把水喝光了，因为太渴了。到了下午，我拿着尖叫的瓶子。装水喷着玩，玩了一个下午。太阳都落山了，老师不定期分了礼物给我们呢！今天真开心，谁叫是六一呢？
作为小朋友，六一儿童节就是他们最期盼的节日，因为到了那天，小朋友们可以向自己的爸爸妈妈要礼物，或者要求爸爸妈妈带去游玩。或许对小朋友来说是最开心的一天，也是最难忘的一天。
记得在我十岁的时候，妈妈带我去动物园玩，我很高兴。因为每年的儿童节，妈妈从来没有带我去游玩，最多是给我买点小礼物。来到动物园门口，妈妈买了门票，带着我走进了动物园，我开始期待着里面的各种场景。
妈妈看着门票上的介绍，十点钟有一场海狮表演，为了不错过海狮表演，我们首先直奔表演场。观看表演的人很多，好不容易挤到了里面，找了个位置和妈妈坐下。主持人走来宣布表演准备开始，就见海狮在训练员的指挥下，向我们观众挥挥手，表示问好。接下来它的精彩表演更是让我刮目相看，它不仅会算数，还会跳舞。短短的二十几分钟的表演，真是让我看得不过隐，真想再看一次。
看完海狮表演，我们就到游乐场，里面有很多好玩的。开火车、旋转木马、坐飞机等我都玩了一遍。妈妈看着我满头大汗，笑呵呵地说“瞧你那开心样”。
今天是我最难忘的一天，也是妈妈给我最好的六一儿童礼物。离开动物园的时候，我还是依依不舍的跟它道别。我在心里想，动物园明年我还会来的！
——快乐的六一节作文_六一儿童节作文优选【五】份
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容！
今天是六一儿童节，校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜！这天，我早早地来到学校，拎着一大包零食来到表演的大台子前，我心想：坐在后面吧，不仅自由，看不清时还可以挪动。我一边想着，一边蹑手蹑脚地走到后面，刚要把凳子放下，小李飞刀便说：“你这么矮，还坐在后面。”我气鼓鼓地说：“就你高，你和猴爬上树去看！”后来，老师把我往前窜了几排，和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。
说笑间表演开始了，我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字，是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我，我全程观看，配合她的节奏不时地拍着手，仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。
轮到我们上台时，我紧张地不得了！心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦，朗诵者开始朗读，我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦，我们开始唱：“我来自偶然，像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错！看到家长和老师录的视频，果然很整齐，很不错！嘿嘿！
回到座位上时，我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了，正在到处搜刮民食，强抢水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间，突然两只肉乎乎的手从后面袭来，我们不由得惊叫起来！班长瞬间抢走一根芭蕉，接着又去拽食物袋。我大叫：“老师，打劫呀！”他见老师来了立刻把手放头后，说：“老师，你来啦！”老师笑着说：“你能不能行了？啊？”后来，不仅是水果，就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一给我带来了欢乐！六一给我带来了笑脸！六一给我带来了展示自我的机会！六一让我激动万分！高兴万分！这是我过得最后一个六一儿童节！我很开心！也很难忘！
六年级了，很快就要小学毕业了，今年的六一，是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义，过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印，特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”，与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，学校大门口出现了一个热气球，巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚，鸟儿振翅唱出欢乐。这天，**格外鲜艳，大家格外兴奋，走进宽敞的校门，迎面而来的是同学们的舞姿，迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见，一位位同学身着民族服装，整齐地排在大厅门口迎客，还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布，那是水族丫头，有的身穿旗装，那是满族姑娘，还有的发嵌银饰，那是黎族妇女……五花八门，别具匠心。走进班级，教室里也是不同往常，展示台更大了，同学们更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学，他们是来自特殊学校的孩子，也许他们和我们的一些地方并不相同，但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠，而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影，让我们用爱去温暖他们的心，用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛，从此世上将会多一些幸福的人，而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
随着时钟的慢慢走动，终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了，我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上，看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸，我也十分愉悦，对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了，我依依不舍地离开了摊位，和同伴们结队而行，来到了“闹市区”，我们在摊位间来回穿梭，做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走，喧闹声渐渐地变小，这也代表着活动的结束 ……
特殊的“六一”，特殊的“活动”，特殊的“孩子”，让我对这个“六一”毕生难忘！
6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。
首先一节课是举行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员严肃地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，严肃地说：全体立正，出旗。**响起，旗手渐渐入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特别卖力，此刻，我心里想：*常大家都没有唱的这么大声，这次大家都好认真哦！因为这对我们来说有着很大的意义。
接着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，很多同学心里悦悦一喜。有些人说：太好了，终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，严肃地读出了誓词，看着我们班的几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。
退队入团仪式完了后，是我们期待已久的游园活动，当老师宣布开始时，全体欢呼起来，耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌！七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了，我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏，在玩游戏过程中，有些人在一旁破坏：“哎呀，肯定输，快点夹啦！”听着他们说，我笑了，手抖了抖说：“你们是损我还是在加油埃”但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利，我边走边想：“不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。”我无奈的笑笑。
回到班级的阵营中，看到我们班的游戏踩气球很多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。
这次的“六一”虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次“六一”，随着最后一次“六一”的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
今天是六一儿童节，是咱们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”咱们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！咱们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课了，老师走进了教室，咱们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连*时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，咱们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使咱们笑得前仰后合了呢！
今天的儿童节是咱们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
六一早晨，我连蹦带跳来到学校，校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝排练节目，我来到自己的教室却愣住了：只见徐老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的目光看着她。“发生了什么事呢？”我拉住小刚一问，小刚急切的说：“殷静奕同学手受伤了，不能参加绘画大赛了，眼下又找不到合适的人参加，这可怎么办呀？”
我心想：反正不关我的事，还是先把作业弄好。谁知这时有人提议说：“沈丹画画也不错，我推荐她去，老师。”“嗯，沈丹画画确实不错，张老师上课经常表扬她呢。”张杰也说道。徐老师思考了一下，最后终于对我说：“沈丹，就你去吧，画得好一点，要给班级争光。下午第一节课去一楼音乐教室。”我“嗯”了一声。张杰拍拍我的肩膀说：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志轩也笑着对我说：“是哦，沈丹，画的好一点哦。”我表面*静无波，谁知我心底早已乱成一团。可是现实还要去面对的，很快，第一节课到了，我踏着承重的脚步走向一楼音乐教室。我心里很明白，这次一定要给班里争光。我进了音乐教室，才发现我对面坐了一个很严肃的老师，让人感觉喘不过气来。裁判兴奋并大声的说：“绘画大赛，现在开始。”我不紧不慢的拿起笔，先看了一案题目，原来是画卡通人物，我高兴极了，画卡通人物我最在行了。我要画米奇和米妮，这两个卡通人物特别受女孩子喜爱。我一笔一笔细心的画出心中的米奇和米妮。过了几分钟米奇的头，上半身，下半身和脚都画好了，就剩涂色沟边了。我悄悄望了一眼别的选手，都还在画草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是时间还是要抓紧的，我花完了米奇，立马去画米妮，画的是两个人拥抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也画好了，又是沟边涂色，我看了一眼四周，发现有少许人已经画好了，我也不算晚，因为我画了两个呢。眼看时间快到了，大家都在抓紧画，我也不例外，检查一下有没有不妥的地方，修改一下。突然，一声哨响，裁判洪亮的声音响起：“时间到，停笔!”我微笑着交了卷，脚像生了风似的，飞快的往教室跑。我一回来，张杰位置选就急切的问：“画得怎么样？”“还不错吧。”第二天上午第三节课，老师说我获得了一等奖，我高兴极了，上台拿了奖状，准备回家给父母看。
一回到家，我就告诉了爸爸这个好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣赏。
——难忘的六一儿童节_六一节作文合集五篇
今天，是六·一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过，好舒服啊！
正当我们欣赏着海景时，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！海鸥！是海鸥！”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，好像被披上了一层薄纱。再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，好像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！你不仅外表美丽，同时，你的内心也很美，瞧！那宽阔的海水，就是证明。大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·一，谁不会为之所吸引呢？
天，瓦蓝瓦蓝的。凤，轻柔轻柔的。云，洁白洁白的。我的心儿啊！早已飞到了学校。
一路上，听着鸟儿的歌唱，闻着花儿的清香，我一路飞奔地来到了学校。
跨进校门，这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了，昔日那沉静的校园没有了，取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来，就像水里溅起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小时：站在教室门口，就可以听到“刷拉刷拉”的声音了。走进一看，同学们已经打起了“喷仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同学们弄得一片狼藉。墙上、桌子上、窗户上、黑板上……都被“画”上了“六一彩喷图”。突然，不知是谁喊了一声。霎那间，泡沫纷飞、彩绸缠绕。
我心飞扬半小时：雄壮的《运动员进行曲》在校园上空旋转，各个班级的同学们在操场上依次站好。**台上，校长正拿着准备好的发言稿准备发言。顿时，广播里的《运动员进行曲》停止了演奏，整个校园安静了下来。“同学们，随着时间的流逝，我们又迎来了新的‘六一节’……”接着，校长宣布了三好学生名单。可是，一直盼望得到三好学生的我，却一直没听到我的名字……看着站在**台上的三好学生们，我心里很是嫉妒。
激动人心一小时：回到班上，老师组织我们进行了“游园活动”。当然，因为我的*衡能力不错，所以“顶本子”就是我的强项了。我把本子放在头上，张开双臂，慢慢地在用桌子摆放的路障中来回穿梭……最后，我吃着赢到的奖品—棒棒糖，心里也甜甜的。
随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一”的到来。
一年一度的六一儿童节就这样过去了，可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。
记得在六一儿童节当天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯，并且告诉他关于我到他家吃饭的事情，后来大的伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。
过了一会儿，堂哥就骑着车子来到了姑姑家，然后我就跟着堂哥上车去大伯家，但由于我比较喜欢说话，所以堂哥就和我在车子上一边说话，一边向大伯家前进，后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损，于是，我便和堂哥说，谁知我跟堂哥说完了之后，堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的，没想到正在这时，恰有一位中年妇女从这里经过，接着车子便撞到了这位妇女，紧接着车子就翻掉了，镜子也摔破了，就连车子上面的那一把伞也摔得变了型，车子的一些部分也有些松了，而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里，用左手一直摸着右手的肩膀，假装叫痛，而我和堂哥却伤得比她更重。
可是，堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉，可这位妇子却一直指责堂哥的错误，却对堂哥的道歉感到视而不见，堂哥便知道这女人一定不会接受自己的道歉，而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱，所以堂哥便叫我上车，就这样离开，可是这位妇女却一直拉着车，堂哥便就这样强行开着车离开，终于，这位妇女力量不尺，便只有松手，松手后还不断地诅咒我们，就这样我们继续开始向大伯家靠*
这个难忘的六一儿童节，这件难忘的事情，它让我更认清了这个社会是多么的现实，同时，我也明白在马路上应该小心，开车不应该说话，氢，我以后一定会很小心的。
六一儿童节到了，我们上了两节课后，老师叫我们把桌子分开，然后老师在每个桌子上发了好几样小吃，有花生糖、蛋卷，还有果冻……，同学们一边吃一边表演节目。
其中我表演的节目是猜谜语，我给大家猜了三个谜语，其中一个谜语是毛利利在家跟谁长得一样，王诗瑶很快就猜出了答案。其他同学有的表演跳舞，有的唱歌，有的变魔术。大家都积极参与，把自己的才艺展现出来，我们在欢笑声中度过了快乐的六一。
六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！
在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。
到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的`时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。
晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……
——六一儿童节定制方案范文五份
一、活动目的。
营造活泼向上的'校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：
1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：
1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：
(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学*更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年x月xx日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：XXX
活动协调：XXX
活动总策划：XX
活动各场所总负责人：XXX
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：XXX
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：XXX
场地布置：XXX
音响设备：XXX
主持人辅导：XXX
主持稿：XXX
奖品准备：XXX
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：XXX
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：XXX
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学*、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部门工作安排：
1、活动总负责：xxx
2、活动安排：xxx
3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）
4、安全负责人：xxx
5、拍照：xxx
6、音响：xxx
7、节目编排：xxx
7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。
五、具体活动安排:
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）
2、书画展评比:5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，**必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演:
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇**回到，方队顺序：**、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求:
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
一、活动主题：
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动资料：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26-31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、校园准备：
制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。
4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生礼貌状况)。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。
活动目标：
1、通过活动，让同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往*台，从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员：
老师、学生、家长
活动地点：
桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动)
活动时间：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
报名方式：
采取自愿报名(由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名)
活动流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节：《亲子二人行》
参加游戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
——六一儿童节作文：充满书香的“六一”_六一儿童节作文(五)份
童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;......重拾以往"六一＂儿童节美好的记忆，心里都觉得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望这个在母校最后一个＂六一＂儿童节了．日历一张张别撕下，＂六一＂儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶，它越飞越*．＂六一＂儿童节这天，下起了蒙蒙细雨．倾听细雨的声音固然好，可与我这久违的老＂朋友＂相提并论，那便是不直一提了．于是乎，兴奋已久的我背起个书包，就如离弦的箭冲向终点站－－母校．
在教室里，同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说：＂开始＂来了．来了，广播声来了，可那是一个不幸的消息，文艺演出取消，是因为下雨，所以＂六一＂儿童节放假一天．同学们霎时间从天堂坠入了地狱，从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵．唉！真扫兴．我是一听雨声的人，我现在好讨厌着淅沥沥的雨，甚至有些恨．回到家，我望着灰蒙蒙的天空，心想：为什么老天爷要让龙王下一场雨呀！这可是我在小学里一个美好的回忆，一个美好的回忆呀！随后，泪珠就从我的眼眶中蹦出来，如断了线的珍珠，静静的在我的脸上流淌． 多么逊色的＂六一＂儿童节呀！给我在即将离开母校之时留下一个空虚，给我将告别童年时留下了遗憾．这灰蒙蒙的天幕就是罪证，它遮住我们心中的.＂阳光＂，让我们失去彼此传递心声的空间，毁掉了我们充满欢声笑语的小屋．
“今天你带了什么呀？”“跟你说，我带了好大一包零食呢！”看！大家都在议论着自己的零食呢！咦？也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢？嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节！不用说，今天可以好好玩一天了！
“袁老师，我接下来干吗呢？”“哦！你跟我来！”瞧！我正在筹备节目呢！下一个节目，便是我的古筝独奏啦！
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了！手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗？有什么可怕的！心开始*静了！在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了！
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好！”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀！
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了！
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
今天就是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的节日了.我决定趁今天放假，好好过一下我的“读书瘾”。这不，我就来到了位于**碑的重庆书城。
刚进入重庆书城，一股热浪迎面扑来，耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看，噢，原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流，我登上电梯，来到了书城六楼。
一进入书城六楼，我就连忙去选择我爱看的书，什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》......拿了厚厚一摞。于是，我就找了个阴凉的角落坐下，开始津津有味地阅读起来。渐渐地，我越看越入迷，整个人好像都钻进了书里，仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险，一起破案；仿佛在和五.三班的坏小子们一起玩耍，一起搞恶作剧；仿佛穿越了时空，回到了大唐盛世......不知不觉，时针已经滑到了“12”上，妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后，我又迫不及待地回到了重庆书城，继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达.芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达.芬奇密码》时，我吓得冷汗都出来了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘，教会了我许多解答奥数的方法，让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟，我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实，虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐，但对于爱读书的我而言，这个充满浓浓书香的“六一”儿童节，让我十分喜欢。
一年一度的“国际儿童节”就快到了。随着我的长大，我过了一个又一个儿童节，每一个儿童节都过得特别开心，爸爸妈妈给我买我喜欢的玩具，吃自己喜欢的食物，肆无忌惮地玩。
春节刚过，我掰手指数日子，好漫长啊！终于快到六一儿童节了，我迫不及待地向妈妈要礼物。妈妈说："儿童节还没到呢。"我说："提前买呗，早晚一回。"妈妈问我"要什么"？我说："一支玩具枪，是仿真的”。“行，明天我就给你买回来"，妈妈爽快的答应了。
第二天，妈妈履行承诺，玩具枪买了回来，我一看精美的包装就高兴的一蹦三丈高，打开包装一看，一支狙击枪是我梦寐以求的，她的枪身是白色的，一条蓝色的巨龙在上面飞舞，弹道是蓝色的，狙击镜是黑色的，它的名字叫“狂龙巴雷特”。可以用两种子弹，一是水晶弹，二是软弹，即安全又好玩。
我抱着枪，把靶子挂在墙上，开始瞄准扣动板机，嗖！的一声子弹射了出去，连靶子的边儿都没打中，一连几次都是如此，急得我满头大汗。这时，爸爸走过来对我说不：“你的方法不对，应该用眼睛看准星、缺口、靶子三点一线”。我按照爸爸说的去做。果然，我打中了，而且还是十环，我高兴的手舞足蹈，大声喊：“我打中了，打中了！”妈妈看我高兴的样子，说：“这只是提前送你的节日礼物，到“六一儿童节”那天，我还请你吃大餐，我连忙抱拳谢谢妈妈。“我儿子长大了，学会客气了”。
奶奶在一旁高兴地说：“天天，你节日那天我也有礼物送你”。爸爸也说要送我礼物。还有四天，我就过节了，我高兴的合不拢嘴，四天以后，我又有许多礼物了。我想这些礼物一定是我想要的，喜欢的。
六一对我们这些儿童来说应该是最快乐的一天，我也不例外，而且我还要比他们更加喜欢六一儿童节，因为六一儿童节小门儿外会有许多小摊儿，他们卖的有吃的，有玩儿的，还有可以应用的，或者是戴的，反正让我最快乐的一个节日应该就是六一儿童节。
过六一的前一天晚上，我半夜11点起来了，却怎么也睡不着了，可能是太想过六一了，后来才好不容易睡着了。
第二天我一看下雨了，我还以为不过六一了，后来老师说过，我就立刻冲出了家门，来到学校，兴高采烈的举行了检阅。瞧！检阅最开头的是升旗的哥哥姐姐，保护着我们的**，迈着整齐的脚步，在庄严的**声中，把**升上了天空。**后面是彩旗，彩旗五颜六色，让人看了就会觉得心旷神怡。接下来就是看不清手的军鼓队，他们迈着整齐的步伐，在接下来就是能吹出响亮的声音的号队，号队应该是比较轻松的，因为他们一圈儿只吹六次。最后就是我们的腰鼓队，腰鼓队穿着红色的衣服，给人一种很喜庆的感觉，我也身在其中也感到骄傲。从腰鼓队往后，就是各个班级从空中看我们，就像一条巨龙在跑道上盘旋。当我们进入操场，就会有各种仪式。仪式结束，老师宣布所有运动员退场，接着就是才艺表演，每个班级都有各自的精彩节目。才艺表演完成之后，就是运动大会，我有好几项运动呢。下午三点半运动会结束，也就是六一儿童节结束了，虽然依依不舍，但是该过去的就应该过去。
六一儿童节使我快乐，使我成长！回忆起以往的六一，有好多欢乐和悲伤，最使我难忘的是这两年的儿童节，因为有田老师和爸爸姐姐的陪伴
——六一儿童节作文：留守儿童范文五份
气球飘舞，红旗飘扬，这一个快乐的节日，这是一个属于我们儿童的节日，六一儿童节。这是孩子们最向往的一天。
“我宣布，六一游园正式开始！”终于开始了，我按捺不住激动的心情，想从这整齐的队伍中窜出去，寻找我喜欢的游戏。
很快，我和同学就像一块磁铁，一起奔向那个双人游戏。规则很简单，每人先喝一口水，然后互相捂住对方的耳朵，四目相对，在一分钟内不能眨眼，喷出口中的水或眨眼及输。为了得到一些经验，我先观察前面的同学，他们的眼神很专注的看着一个地方，没有任何动静，一分钟过去了，他们还坚持的很好，我学到了这个方法。
到我们了，我屏气凝神，眼睛只往一个地方看，我想让自己处于发呆状态，以免受别人的干扰，一秒、两秒、三秒……时间在一点点流泻，虽然只有一分钟，但是每一秒都是煎熬，最后还剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就闭上了眼睛，我知道，我们输了……
当我听到我们输了时，我立刻把嘴中的水吐了出来，心想：哎！还剩三秒钟，我怎么就眨眼了呢，如果当时再坚持一下就好了。这个游戏很有趣，既考验了同学们的毅力还考验了同学们的忍耐力。
后来“一箭穿心”、“摞硬币”都成了我的关注对象。
最后我得了四张奖券，拿着手里的零食，心中充满了无限的喜悦。
下午，我们还看了一场电影，讲的是一个人附身到猫身上，最后又变回来的事情，告诉我们大人们要多陪陪孩子。
六一结束了，可是那有趣的游戏，精彩的电影还在脑海中浮现。
六一儿童节来临了，我们的心情一直*静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！
开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种*生感觉不到的兴奋！
一年一度的“国际儿童节”就快到了。随着我的长大，我过了一个又一个儿童节，每一个儿童节都过得特别开心，爸爸妈妈给我买我喜欢的玩具，吃自己喜欢的食物，肆无忌惮地玩。
春节刚过，我掰手指数日子，好漫长啊！终于快到六一儿童节了，我迫不及待地向妈妈要礼物。妈妈说："儿童节还没到呢。"我说："提前买呗，早晚一回。"妈妈问我"要什么"？我说："一支玩具枪，是仿真的”。“行，明天我就给你买回来"，妈妈爽快的答应了。
第二天，妈妈履行承诺，玩具枪买了回来，我一看精美的包装就高兴的一蹦三丈高，打开包装一看，一支狙击枪是我梦寐以求的，她的枪身是白色的，一条蓝色的`巨龙在上面飞舞，弹道是蓝色的，狙击镜是黑色的，它的名字叫“狂龙巴雷特”。可以用两种子弹，一是水晶弹，二是软弹，即安全又好玩。
我抱着枪，把靶子挂在墙上，开始瞄准扣动板机，嗖！的一声子弹射了出去，连靶子的边儿都没打中，一连几次都是如此，急得我满头大汗。这时，爸爸走过来对我说不：“你的方法不对，应该用眼睛看准星、缺口、靶子三点一线”。我按照爸爸说的去做。果然，我打中了，而且还是十环，我高兴的手舞足蹈，大声喊：“我打中了，打中了！”妈妈看我高兴的样子，说：“这只是提前送你的节日礼物，到“六一儿童节”那天，我还请你吃大餐，我连忙抱拳谢谢妈妈。“我儿子长大了，学会客气了”。
奶奶在一旁高兴地说：“天天，你节日那天我也有礼物送你”。爸爸也说要送我礼物。还有四天，我就过节了，我高兴的合不拢嘴，四天以后，我又有许多礼物了。我想这些礼物一定是我想要的，喜欢的。
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗？就让我来为大家娓娓道来吧！
那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝同学们‘六一’儿童节快乐！”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。
还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。
最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。
到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢！吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时，我非常伤心。我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢？唉！看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力！
一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦！第一个节目是四（1）班的合唱。他们只是唱，没有任何动作。四（2）班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。四（3）班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢！下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了！后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了，我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《**》，真是令人激动啊！接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。多么美好的一天！我喜欢这个“六一”儿童节。
——六一儿童节的作文：“六一”儿童节的作文_六一儿童节作文(五)份
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
下午，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，班里热闹极了， 我们整齐的来到班里，观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时，班里响起班主任洪亮的声音，随着优美的音乐，班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。
表演结束了，便是给两个同学们过生日，那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享，在分享之前老师送了她们生日诗 ，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！()同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。
可时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，班里又逐渐*静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
这个星期的星期五是儿童节，学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。 最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单，就是将十根筷子从高处瞄准，然后松开手，让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里，这个游戏非常难，别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。
轮到我了，扔第一根时，我由于太紧张，没扔中，第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心，反而还为自己加油：我这次一定要把筷子扔进去！果然，我扔中了，第五根、第六根没扔中，我有点泄气，当第七根扔中时，我开始有点经验了，之后几根全扔中了。虽然只得了五分，但也算好了。 夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧，这个游戏虽然幼儿时就玩过了，但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去，好不容易夹到了一颗，它却溜走了。没办法，只好又耐心的重新来过，功夫不负有心人，终于把弹珠全夹到了另一只 碗里。 我真希望这个儿童节永远不要过去。
七年级，我们被卡在了时间的缝隙中，淡淡的身影，或许已被时间所遗忘。
儿童节是给孩子们的礼物，青年节是给青年人的舞台，我们青少年既失去了童年又没有长大**，一个不上不下的尴尬境界。
对于现在，颇具“去年今日此门中”的感慨，明明就在一年前，我还坐在那里指手画脚地谈论着表演，向往着初中部的生活，而现在，却变成了一个活生生的例子，被他们品头论足。去年今日我是护旗手，升起**，升起孩子们对未来的憧憬；而今日我是刽子手，斩断了与童年的丝缕联系，斩断了对无忧时代的丝丝怀念。心中感情在巨变……
我从未否认过曾经的一切，我会竭力地撕扯着命运的枷锁和时间的咽喉；可身发现，过往的时间把我抛弃了，我倒下去了，仰望着时间的残影，我又能做些什么，改变些什么呢？我总是在挣脱时间后却又不得不去追逐时间，去试着抓住它的尾巴；但未来呢？那叫做未来的旋木马却载着我一直向前，永不停止，不给我留下任何希望。
看着楼前乖乖坐着的小学生们，我能做的只有叹息。上一秒是过去，充实抑或不充实，而下一秒是未来，未曾可知。
或许明年今日，发出同样感慨的，又会是一个带着淡淡忧郁的女孩吧……
我未曾希望过我能改变什么，会改变什么，我想要的是安逸，是明朗。未来充满变数，而我与命运相搏的唯一资本，确实那不足一分的盲目的自信，他轻轻悄悄地挪移着，紧逼着我将我逼下深渊。
帮你还搞了一个“告别六一”的晚会，形势异常简洁，课间的某个两秒钟，灯被关上了，王某某大吼“孩子们，六一快乐哦或许，到了八年级，也会再整一个“再别六一”吧，每过一年也只是在名义上多个“再”字，多点时间，多段历史罢了。
对于时间的逝去，我确实无奈了，我并不想让这永恒的时间停止，并不想让它歇一歇。我无力扳倒它，只能任由它将我玩弄于鼓掌之间。
我又能做些什么呢？只希望我可以长大，而我却不能跨越这道鸿沟。
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
我最难忘的生日，是和我们全班同学过的，那是三年级时的“六一”节，那天，学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午，我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。
进了礼堂，我们忙着做准备工作。有的排桌子，有的背台词，还有的在梳妆打扮。真热闹，到了1：30分，活动准时开始，坐在台下的家长和老师的掌声雷动，我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位，声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家)，然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会，那一刻，我深深感受到了母亲怀孕的艰辛，感悟到了父母养育的恩情。
接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏，翻开(童年的相册)，一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前，有的是刚刚出生时照的，有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀，小时候我还没那么胖呢！”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢？”大家议论纷纷。这时，瘦瘦的思思站起来，不好意思地说：“这就是我！”“啊？！”大家大吃一惊，看来思思的变化还是很大的！
最后，爸爸妈妈推来了生日蛋糕，我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿，然后吹灭了蜡烛。这时，老师带着她美好的祝愿来到了我们身边，激动地对我们说：“首先我祝你们生日快乐，学*进步，健康成长……”听着老师的那番话语，我心中久久不能*静，在我们的成长历程中，老师对我们倾注了许多爱和关心，我们的进步离不开老师，此时我真想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”
十岁，是一个多么美妙的年龄，它是我们人生路途中的第一个里程碑，十岁生日，是一次多么令人难忘的活动，这个活动不仅让我觉得很开心，而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩，明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多，同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处，伴随我不断成长… …
六一儿童节到了，大家在学校精心的准备着自己的礼物——精彩的节目。希望在六一儿童节这天大显身手。
你瞧，曾美美带着全班女生排练舞蹈，她们在樟树下活泼的扭动着美丽的身躯，好像一只只小兔子正欢蹦乱跳的跳着舞。樟树绿油油的，光亮亮，好像拍手叫道：“跳得好好呀!”
假小子蒙B和傻小子胡聪在学校花坛边练*魔术，花儿像在说：“加油，加油!”小草则在一旁喊着：“你们的魔术变得真好!”原来，假小子蒙B和傻小子胡聪是这样做的：蒙B拿着一个礼帽，胡聪拿着魔术棒。
“我们开始变魔术啦!”两人异口同声的说。
胡聪拿起手中的魔术棒，认真挥舞起来。
“我先拿来一张1元钱。”胡聪说着边把1元钱放进礼帽里。
“变!”只见胡聪大喊一声。1元钱竟然变成了一只欢蹦乱跳的小白兔。
小白兔好像在对人们唱着：“我是一只小白兔，小呀小白兔啊!”突然，礼帽也变成了一个小人，说：“我天不怕，地不怕……”胡聪挥舞着魔术棒说：“我什么都能变……”
看，不光是他们，刘禅也在练*呢!他竟然表演的是吃东西。
“我要开吃了!”刘禅看着满桌的美食，口水早都流出来了。
只见没过一会儿，刘禅将一桌的食物吃光了，那狼吞虎咽的样子真是搞笑啊!刘禅擦了擦满是油光的嘴，高兴极了。
六一儿童节展览时，大家纷纷表演了自己的节目。老师问同学们：“好看吗?”同学们异口同声地回答道：“好看!”
总之，老师看着同学们的作品，心里不知有多开心了!老师激动地都要流泪了。同学们也知道了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”窗外，小鸟展开歌喉，尽情歌唱。大树抖抖手臂，给同学们鼓掌。小花也祝福他们。
六一儿童节这一天，同学们过得既快乐又幸福，学校里飘荡着他们快乐的歌声。
——“六一儿童节”的礼物作文范文五份
“六一”儿童节马上到了，今年选什么礼物好呢？现在，我就把我候选的礼物列出来。
候选礼物一：
这种礼物是体育用品，有两种选择。第一是篮球，第二是足球。我是一个爱运动的人，特别是爱打篮球和踢足球。虽说不怎么样，但只要运动了就行了。我本来两样都有的，但都被我弄丢了。所以，我决定把这两样礼物作为候选礼物。
候选礼物二：
这种礼物说的，就是想要30元的零花钱。*时，我都是偷偷摸摸的向爷爷要零花钱。这次儿童节来了，我就大胆地要，而且要多要。以后买文具买水就不用要钱了。所以30元的零用钱也成了候选礼物。
候选礼物三：
*时由于作业多，从来没有多少时间进书店。这次儿童节一到，就要把*时想买，然而没有钱买的书买下来。好好的过过瘾，同时也要从中获得知识。
尽管礼物是三选一，我还是不知道选哪个礼物，希望你看到这篇作文，帮我选一选吧。
又是一个快乐的儿童节来了，这天中午，我兴冲冲地打开电脑，准备好好享受这个属于我自己的节日，只见右下角一封跳动的符号，引起了我的好奇。于是我不由自主地点击、打开了它，一封来自电脑本身的信就出现在了我的眼前：
亲爱的小主人：
您好！
我是一台被你信任的电脑，在你眼中我是无所不能的，正因为我的用途广再加上你的使用不当，使我污染了环境。在短时间内，你不断地开机和关机使我的体温急速升高，所以，我劝你在短时不用时，请启动睡眠模式，关掉不用的程序和音响等外围设备 ，少让硬盘、软盘同时工作，适当的减低显示器的亮度这可是我的“心腹之患”那！除此之外，你还要对我特别注意，我的主要能源——电池，曾多次向我来哭诉，你不对她完全放电，还经常用外接设备，您的无意，造成了我们电脑家族的多少危害呀！
“呜……”
请你……你爱护、保护、真确地使用我，让我为你造福吧！
6月1号是儿童节，妈妈带着我来到肯德基吃饭。我和妈妈先找了一个舒服的座位坐了下来，然后妈妈便点餐去了。我在座位默默地等着。
不一会儿，妈妈端来了一盆香喷喷的食物，我看着忍不住直流口水。圆圆的盘子里有胖胖的鸡腿，还有一袋金黄酥脆的薯条，薯条像一根根小金条正往外冒着香气。旁边还有一堆金黄色的鸡块，躺在酸甜可口的番茄酱旁，就像要跳进里面游泳似的。
我迫不及待地拿起鸡腿咬了一口，啊，好香呀！我再拿着薯条沾了沾番茄酱吃了一口，哇，又酥又香，太美味了！接着我又拿起鸡块轻轻地咬了一口，好像马上陶醉在了“香气之园”！
今天真是开心的一天，真让我久久不忘。
这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。
滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。
早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。
每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！
小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。
这是一个脚丫型的闹钟，它很奇异并且可爱。塑料的外壳，概况蒙着一层通明的玻璃罩。小闹钟穿戴红色的外套，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，细心看得话，还能正在表的下方发觉写着HAPPY的字样。
滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟正在按照它们的`活动轨迹动弹着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。
早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。
每天小闹钟都陪同着我，告诉我时间。提醒我不要华侈时间。这小脚丫就象我成长的脚印，滴答滴答，它伴跟着我从长儿到少年，到青年，成年。它正在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！
小闹钟，我爱你，我但愿我们俩是终身的好伴侣。
