五年级描写场面的作文(精选五篇)

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  五年级描写场面的作文 1

  在春暖花开的早上,小朋友和大人们在公园里一起晨练。

  弟弟、小妹、丁丁和冬冬一起跑步。只见他们跑得满头大汗,跑得最快的丁丁说:“你们可要跑快啊!”丁丁还就看见了远处的青山、红色的亭子*处的小河随风飘扬的柳枝和光秃秃的土路。还有在练剑的老爷爷被在打太极拳的老爷爷吸引住,练剑的老爷爷想这位老爷爷打的太好了,如果我是他这么好那该多棒啊!话还没说完一首悦耳动听的音乐是谁唱的呢?原来是旁边的两位年轻人传来的。

  公园的早晨可真热闹啊!

  五年级描写场面的作文 2

  除夕的晚上可热闹了,耳边鞭炮声和礼花的声响此起彼伏,我最喜欢观赏美丽的礼花了,随着“嘭”的一声,礼花像火箭般窜入天空,随即在天际绽放……有的像流星、有的火球、有的像喷泉……把天空装扮得分外美丽和耀眼。

  看着美丽的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出烟花也加入了,看着我们的烟花升空、绽放,我觉得今天的夜晚更热闹更漂亮。

  五年级描写场面的作文 3

  一个阳光灿烂的早晨。一轮红日从东方升起。在公园里小花、小明、小红、小乐、他们在比赛跑步,他们跑得气喘吁吁、满头大汗。他们旁边有一位老爷爷正在练剑,剑随心走、挥洒自如。

  不久,又来了一位老爷爷在打太极拳,老爷爷打得大开大合、行云流水。美妙的歌声感动了他们,原来是叔叔在唱歌,今天的早晨真热闹。

  五年级描写场面的作文 4

  星期天,妈妈带我去菜市场买菜。

  一进菜市场,哇,菜市场好热闹啊!一阵阵吆喝声在我的耳边响起。菜市场里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和妈妈手拉着手在人群中穿梭,好像灵活的小鱼。

  菜市场里的蔬菜可真多,有绿绿的黄瓜,有可口的青菜,还有白白胖胖的萝卜躺在那里。菜市场里的蔬菜琳琅满目,使我应接不暇。

  买好了菜,我们该回家了,我看着妈妈手里的菜,心想今晚的饭菜肯定很好吃,我十分期待。

  五年级描写场面的作文 5

  赵,小北大学作文辅导中心四年级

  在鸟巢奥运会开幕式的艺术表演中,最后的表演是《梦想》。刘欢和莎拉布莱曼演唱了主题曲《我和你》。

  巨大的多地球仪在舞台上缓缓升起,在夜空中呈现出灿烂的色彩,所有的演员都站在地球仪上。他们仿佛脱离了地球的引力,让人充满无限遐想。

  在地球仪的顶端,“你和我,心连心,生活在地球村。为了一个梦想,远行千里,相聚北京。加油!朋友,伸出你的手,你和我,心连心,永远是一家人。”歌声。这是刘欢用中文为全世界人民演唱的北京奥运会主题曲。然后,莎拉布莱曼用英语唱了歌词。然后演员唱“我和你,心连心……”

  当演员响亮优美的歌声响彻鸟巢时,成千上万的志愿者和成千上万的孩子露出了笑脸。bocog花了将*一年的时间从世界各地收集这些信息。与此同时,夜空中出现了2008年的烟花笑脸。此时此刻,“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈现给大家。

  这时,坐在鸟巢里,在鸟巢外的电视机前看奥运会开幕式的人们,都被这壮丽的一幕深深打动了。

  在电视机前,我看到了这一幕。这种场景深深打动了我,我会永远记在心里。


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五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展1)

——五年级场面描写的作文 (菁华3篇)

五年级场面描写的作文1

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会。

  开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着**,迈着正步首先入场,**不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到*台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

  只听一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝?是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的时候,曹?一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹?在最后关头,使出了全身的力气,像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

  这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

五年级场面描写的作文2

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会。

  开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着**,迈着正步首先入场,**不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到*台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

  只听一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝?是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的时候,曹?一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹?在最后关头,使出了全身的力气,像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

  这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

五年级场面描写的作文3

  一个阳光明媚的早晨,公园里可美了!

  看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖,小湖中间一间小亭子。看*处有:一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说:“我们玩什么好呢?”小花回答:“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑,没练多久就停下了,他在看什么呢?原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来,原来有两位叔叔在唱歌。

  公园的早晨真热闹!


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展2)

——五年级场面描写的作文(精选20篇)

  五年级场面描写的作文 1

  除夕的晚上可热闹了,耳边鞭炮声和礼花的`声响此起彼伏,我最喜欢观赏美丽的礼花了,随着“嘭”的一声,礼花像火箭般窜入天空,随即在天际绽放……有的像流星、有的火球、有的像喷泉……把天空装扮得分外美丽和耀眼。

  看着美丽的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出烟花也加入了,看着我们的烟花升空、绽放,我觉得今天的夜晚更热闹更漂亮。

  五年级场面描写的作文 2

  新的一年的开始,辞旧迎新,岁岁*安!

  今天,我睡到快十点钟时,才懒洋洋的起床。爸爸说中午带我去吃pizze,我兴奋的赶紧穿衣服,写作业。

  让我盼了三个小时的pizze终于可以去了,今天排队的.人特别多,我们是48号,可现在还是10号,要等到猴年马月呀,吆对!今年是马年,应该马到成功,马上就到。做事要有耐心。

  到旁边玩了一会儿,马上回来,生怕错过了。喊到我们了,我迫不及待地进去了,我开始点菜了,我为自己,也为爸爸,妈妈点了各自喜欢吃的东西。我吃的津津有味,可快乐的时间总是那么短。吃饭的时候,妈妈说:欣欣,你不是要买鞋子吗!我听了,又像刚刚吃pizze一样开心,恨不得马上到商场一样。

  我和妈妈走了一家又一家,东挑西选,不是我不喜欢就是没有码。一直到下午四点多,我都要走了,还是妈妈火眼金睛,看到一双红色的鞋子,我好喜欢。当场买下了。

  今天最开心,一家人度过了愉快的新年第一天!

  五年级场面描写的作文 3

  以前,经常看着大哥哥大姐姐在升**,很羡慕他们。今天,当应老师让我参加升**时,我高兴得差点叫了起来,我终于可以亲自升**了。

  随着优美的`乐曲,大家陆续进入了操场。升**仪式开始了,首先由三位护旗手迈着整齐的步伐,把**传给我们。我与另一位升旗手把**插好,这时,**奏响了,我们两个升旗手同时把**扔了出去,并把**稳稳地往上升。随着雄壮的**声,**徐徐升起,看着鲜艳的***,我的心情无比地激动,浮想联翩,我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙,不管男女老少,不管身在何方,每当听到“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!”这世界上最强声音时,就会有一种心灵的震撼和力量的涌动、精神和情感的倾泻,因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族!

  **奏完时,**刚好升到顶端,在学校的上空高高飘扬。这时,我们全体师生面对**敬礼,一起高唱**。唱完**,我们回到各自做早操的位置,听**下讲话,今天的**下讲话也特别精彩。听完**下讲话,激动人心的升旗仪式就结束了。

  在**室的路上,我觉得我的步伐特别轻松。

  五年级场面描写的作文 4

  今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您随我来。

  终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们(这些都是八天英语自发参加的学生义工,可惜,我就没这个胆量)热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的`,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

  今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

  五年级场面描写的作文 5

  语文课,老师让我们去竞争腕力。谁会失去“大力士”的美誉?请拭目以待。

  老师点名要两个学生“黄振宇”和“郑”,到讲台上争桌摔跤。他们实力悬殊,郑又高又壮,黄振宇又瘦又矮。郑大步走上讲台,而黄振宇却在座位上不知所措。在同学的鼓励下,他慢慢走上讲台。他可能害怕突然的竞争会让他尴尬。黄振宇想:就算输了,也要有骨气输,留一点面子,做到“输而不输”!他们摩拳擦掌,渴望尝试。热身后,他们把手放在*台上,紧紧地握着对方的手。“开始”!在老师的指挥下,黄振宇先发制人。随着护理的用力,我的脸变成了猪肝色。郑也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,突然大笑起来,他不知道自己是在嘲笑黄振宇的渺小还是在沾沾自喜。黄振宇见他放松了警惕,孤注一掷,转败为胜。

  所有人都惊呆了,教室里一片寂静,可以听到一根针落地的声音。同学们本来想为黄振宇的劣势而战。没想到,黄振宇赢了。大家沉默了几秒钟后,教室里响起了雷鸣般的掌声。大家异口同声:“黄振宇,好!”“黄振宇,我为你骄傲!”“黄振宇,你真棒!”.大喊一声,黄振宇羞涩地笑了。

  事实上,郑本来可以轻而易举地击败黄振宇,但他却让黄振宇钻了空子,而“兵来将亡”的梦想实现了。

  这场手腕摔跤比赛让我深受感动。**不畏强权、以智取胜的精神值得称道。我们应该向他学*,发扬这种精神!

  五年级场面描写的作文 6

  今天秋高气爽,天高云淡,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

  随着侯老师大声宣布:“秋季运动会正式开始”,在运动员进行曲中,开幕式开始了。走在最前列的是五六年级的大哥哥姐姐们,他们步伐稳健,精神抖擞,口号响亮。很快轮到我们五(3)班进场了,随着曾佚响亮的口号声,我们雄赳赳,气昂昂,抬头挺胸走到了**台前。

  “向右看!”曾佚一声令下,我们摔起手上的花束,火红的花束整齐的摆动像绿绿的草坪上盛开美丽的花朵,我们迎来的全场热烈的掌声。举着班牌的同学穿着白色的运动服,系着红蝴蝶结,三名同学走在队伍的前列,分别拿着篮球、呼啦圈和羽毛球拍,象征着我们班级充满活力和对体育运动的热爱。精彩的入场式上我们班吸引了全场的眼球,五(3)班是我们自豪的名字!

  两天的比赛中,精彩分呈,一项项新的校运动会记录在诞生,一幕幕感人的情节在重演,但给我印象最深的是50米班级接力赛。决赛中我们的对手是五(7)班和五(1)班,一声枪响,我们班的短跑明星李澜像箭一样冲了出去,很快我们以较大的优势领先对手,眼看胜券在握,可胡文杰丢棒了,我们落后了!班主任苏老师的脸急得通红,直跺脚!接下来是龚芯,郭思书,她们奋力直追,已和对手追*。最紧张的最后一棒交到了莫瑜夫手中,我们多么想他飞起来去夺取宝贵的冠军,但我们还是以一步的差距输给了7班。

  运动会让我们全班更加团结,我们时刻作好准备在赛场上拼搏。

  五年级场面描写的作文 7

  一个阳光明媚的早晨,公园里可美了!

  看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖,小湖中间一间小亭子。看*处有:一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说:“我们玩什么好呢?”小花回答:“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑,没练多久就停下了,他在看什么呢?原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来,原来有两位叔叔在唱歌。

  公园的早晨真热闹!

  五年级场面描写的作文 8

  难忘那次拔河比赛的快乐;难忘那次同学门的呐喊声、加油声;难忘我们团结的力量。

  星期二的上午我门举行了拔河比赛,同学们听了跃跃欲试,为拔河比赛做好准备。

  操场上,同学们看着中间的那根红绳子,眼睛都亮亮的,脸上有说不出的兴奋。那根绳子的中间系着一个红布,看着很显眼。这根粗麻绳长二三十米,宽五米,我们一个站左边,一个站右边,这样按顺序排列。同学们迫不及待地开始锻炼了,好像各子都很有自信心,我业不利外,跟着活动起来,其中同学张怡恫像一只快乐的小熊猫,再那里手舞足蹈哩。

  “开始了,开始了”有一位同学说。这场是男生对女生。紧接着一声号响,同学们把身子向后仰,脚仿佛象强力胶粘到了地上。大家都十分紧张地看着对方,我们女生一方人多拔起来当然力大,但男生也不甘示弱用力把绳子往自己这里拉,旁边不断地响起加油声,呐喊声,这声音仿佛是营养液给了我们力量,于是我们用尽了全身力气拔。目不转睛地死死盯着中间的红布,生怕被男生“抢走”。“快!还差一点我们女生就赢了”,一个人说。我们咬紧牙关,心里喊着:“一二,一二”。啊!我们赢了,我们赢了!

  因为女生人数多,所以我们赢了,不过大家的友谊最重要。比赛结束了,操场上笑声一片,同学们的嬉笑声响彻云霄。这次活动更告诉我们:团结力量大!

  五年级场面描写的作文 9

  星期一,由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后,我们怀着无比激动的心情来到操场上,排列成整齐的'队伍。

  当 同学们陆续站好后,主持人宣告升旗仪式开始,出旗奏乐时,我们的四位升旗手各攥着***的四角和护旗手在口令声中,迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主 持人宣布“升**,奏**,全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼,伴着那有节奏的**,伴着全体师生爱祖国的心,伴着灿烂的朝阳,***徐徐上升,我怀着 自豪感注视着***,那代表我们中华民族的旗帜。**升上去了,**奏完了,全体师生礼毕。接着,由我班“小百灵”路慧领唱**,我严肃地唱着那神圣而 庄严的歌曲,思绪回到了从前,在保卫我们祖国的战争中,有多少优秀儿女为此献出了自己的生命,而侵略者又是多么残暴,**不眨眼,连小孩都不放过。**领 唱完毕,全体学生在中旗下,面对着鲜艳的***,宣告“爱我中华,爱我实验,爱我红领巾。”接着,由班长做**下的讲话,最后,升旗仪式结束。

  五年级场面描写的作文 10

  十月的阳光在绿叶上舞蹈,十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节,我校又迎来了第11届运动会。

  首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。瞧,**方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气!接着,全校24个班级喊着口号,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到司令台前表演,同学们有的手拿彩带,有的手拿气球,有的手拿小伞……

  运动会中,各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位,预备——跑!”“砰!”随着裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,大家你追我赶,不分上下。“加油,加油!”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时,运动员们不约而同地慢下了脚步,看样子都跑累了。

  我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中,因为人小,他们渐渐地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓铭!”我们班同学都在为他们呐喊,他们听了勇气倍增,浑身又增添了力量,脚步又加快了……是啊!运动重在参与,无论成绩如何,只要你尽力了,你就是勇者。

  生命在于运动,生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会!

  五年级场面描写的作文 11

  今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。

  我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴地跳了起来,他们是那么的天真、可爱。

  在比赛时,我和同学们一起给队员们加油,我的嗓子都喊哑了,比赛结束后,我们班的淘气包和我说“老师,您本来就生病了,就别喊了呗!都把嗓子喊哑了,我们一定会尽全力的,看看这不是赢了嘛!”听了孩子的这番话,我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福,也感觉到了非常的欣慰。

  回到班级,看着一个个累的满脸通红,实在是太可爱了,我给他们买的雪糕作为奖励,孩子们都特别高兴。

  通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前,孩子们缠着我一直在问:“老师,什么时候拔河比赛呀?”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动,孩子们的身心都得到了良好的发展。

  现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大,参加的户外活动很少,身体得不到很好的锻炼。我认为,学校应该多多举办这样的.活动,让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。

  五年级场面描写的作文 12

 今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你随我来。

  终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的`、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

  正当我看得起劲,忽然,想起看看有没有我班的同学,我四周环顾了一下,让我失望的是,竟然一个也没发现。时间过得真快,一晃三个小时过去了,节目也很快结束了。在临走时,我没忘跟李老师道别,让我惊喜的是,虽然我没有参加节目表演,可是李老师却给了一个可爱的小布猴,我高兴极了。

  今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

  五年级场面描写的作文 13

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会。

  开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着**,迈着正步首先入场,**不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到**台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

  只听一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝?是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的'时候,曹?一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹?在最后关头,使出了全身的力气,像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

  这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

  五年级场面描写的作文 14

  今天天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,每个同学都怀着喜悦的心情来到学校!因为今天将要举行学校田径运动会!

  这次运动会就在学校的操场上举行。**台上已经摆上了充气的拱门,上面写着“巍山镇中心小学第65届田径运动会!”操场四周插了许多彩旗,迎风飘扬。操场上各项运动器材已经准备好了,跳远跳高的沙坑也已*整,就等着运动员来一展身手了!

  8点钟不到,每个班的方阵都已经排好队伍在操场外等待了。随着主持人一声令下:“运动会开幕式开始!”运动员就开始入场了。

  走在最前面的是铜管乐队,队员手中的乐器在太阳照射下,闪闪发光。吹小号同学的脸都鼓起来了,敲大鼓的用力地敲击着,这雄壮的'声音响彻云霄。紧跟着铜管乐队的是彩旗队,彩旗队每行8位同学,共有8行,他们迈着整齐的步伐入场了。他们双手高高地举着彩旗,脸上露出了自豪的笑容,彩旗在风的吹动下,“卟卟”地响着。

  接着是各运动员方阵入场,他们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐。当各班经过**台时,都表演了一个小节目。有的班表演的是扇子舞,花花绿绿的可漂亮了;有的班表演武术操,一招一式都很威武;还有的班全班同学都举着羽毛球拍,做着整齐漂亮的动作……

  等运动员们全部进入运动场,站好了之后,就举行了升旗仪式,这时全场一片肃静,只听见雄壮的**响了起来,大家一起行队礼。在**声中,**迎着朝阳一同徐徐升起。

  升旗仪式结束后,就是运动员和裁判员的宣誓。代表运动员宣誓的是学校田径队的同学,她是六年级的学生,只见她伸出右手,举过头顶,说出了我们的心声:愿我们赛出风格、赛出水*,为班级争光。同学听了之后,个个都心潮澎湃,希望早点走上赛场。然后是裁判员方冰洁老师宣誓,她让我们知道:裁判都是公正的。

  裁判员宣誓完毕,就是校长致开幕词。只见校长神采奕奕地站在**台中央,她先祝贺这次田径运动会顺利开幕,接着鼓励运动员们要努力拼搏,赛出好成绩,最后她说运动会正式开始,这时台下响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

  运动会开幕式结束了,运动员退场了,运动会就开始了!

  五年级场面描写的作文 15

  今天天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,每个同学都怀着喜悦的心情来到学校!因为今天将要举行学校田径运动会!

  这次运动会就在学校的操场上举行。**台上已经摆上了充气的拱门,上面写着“巍山镇中心小学第65届田径运动会!”操场四周插了许多彩旗,迎风飘扬。操场上各项运动器材已经准备好了,跳远跳高的沙坑也已*整,就等着运动员来一展身手了!

  8点钟不到,每个班的方阵都已经排好队伍在操场外等待了。随着主持人一声令下:“运动会开幕式开始!”运动员就开始入场了。

  走在最前面的是铜管乐队,队员手中的乐器在太阳照射下,闪闪发光。吹小号同学的脸都鼓起来了,敲大鼓的用力地敲击着,这雄壮的声音响彻云霄。紧跟着铜管乐队的是彩旗队,彩旗队每行8位同学,共有8行,他们迈着整齐的步伐入场了。他们双手高高地举着彩旗,脸上露出了自豪的笑容,彩旗在风的吹动下,“卟卟”地响着。

  接着是各运动员方阵入场,他们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐。当各班经过**台时,都表演了一个小节目。有的班表演的是扇子舞,花花绿绿的可漂亮了;有的班表演武术操,一招一式都很威武;还有的班全班同学都举着羽毛球拍,做着整齐漂亮的动作……

  等运动员们全部进入运动场,站好了之后,就举行了升旗仪式,这时全场一片肃静,只听见雄壮的**响了起来,大家一起行队礼。在**声中,**迎着朝阳一同徐徐升起。

  升旗仪式结束后,就是运动员和裁判员的'宣誓。代表运动员宣誓的是学校田径队的同学,她是六年级的学生,只见她伸出右手,举过头顶,说出了我们的心声:愿我们赛出风格、赛出水*,为班级争光。同学听了之后,个个都心潮澎湃,希望早点走上赛场。然后是裁判员方冰洁老师宣誓,她让我们知道:裁判都是公正的。

  裁判员宣誓完毕,就是校长致开幕词。只见校长神采奕奕地站在**台中央,她先祝贺这次田径运动会顺利开幕,接着鼓励运动员们要努力拼搏,赛出好成绩,最后她说运动会正式开始,这时台下响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

  运动会开幕式结束了,运动员退场了,运动会就开始了!

  五年级场面描写的作文 16

 今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你随我来。

  终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的`地,下了电动车,在礼仪们热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

  正当我看得起劲,忽然,想起看看有没有我班的同学,我四周环顾了一下,让我失望的是,竟然一个也没发现。时间过得真快,一晃三个小时过去了,节目也很快结束了。在临走时,我没忘跟李老师道别,让我惊喜的是,虽然我没有参加节目表演,可是李老师却给了一个可爱的小布猴,我高兴极了。

  今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

  五年级场面描写的作文 17

  十月的阳光在绿叶上舞蹈,十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节,我校又迎来了第11届运动会。

  首先进行的是精彩纷呈的`入场仪式。瞧,**方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气!接着,全校24个班级喊着口号,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到司令台前表演,同学们有的手拿彩带,有的手拿气球,有的手拿小伞……

  运动会中,各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位,预备——跑!”“砰!”随着裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,大家你追我赶,不分上下。“加油,加油!”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时,运动员们不约而同地慢下了脚步,看样子都跑累了。

  我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中,因为人小,他们渐渐地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓铭!”我们班同学都在为他们呐喊,他们听了勇气倍增,浑身又增添了力量,脚步又加快了……是啊!运动重在参与,无论成绩如何,只要你尽力了,你就是勇者。

  生命在于运动,生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会!

  五年级场面描写的作文 18

  匆匆忙忙送走了20xx年,高高兴兴迎来20xx年,今天是元旦,也是我最快乐的一天。

  我们全家一起去了图书城。那里的书好多啊!我们走进了大厅,我随手拿了一本书,这是一本介绍海洋知识的书。爸爸说:“每一本书都藏着好多知识。你必须认真学*,多看书,才能发现其中的奥妙。”我越看越入迷,最终决定买下这本书。

  我们又往前走,上了二楼。小妹也发现了她心爱的《白雪公主》这本书,我们坐在那里聚精会神地看了起来。不知不觉过去了好几个小时。妈妈说:“咱们该回家了。”于是我们各自拿着自己喜欢的书回家了。

  我们今天的收获可真多呀!因为我们交到了一个好朋友——书,书里面有无穷的'知识,书可以帮我增长知识。当我有不懂的问题时,我可以找它来帮忙。你们说这是不是最快乐的一天?

  五年级场面描写的作文 19

  江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动,是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目,要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加,心里有一种说不出的感觉,兴奋而又紧张,高兴自己有资格代表班级参赛,又害怕首次参加这么大规模的比赛,自己是否可以正常发挥。

  我们排着整齐的队伍进入赛场,现场气氛很热烈,每个班级都派出各具特色的拉拉队,在场边为选手加油支持。

  经过充分的热身,我准备比赛了。心情十分紧张,心怦怦直跳,手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来,一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来,让人眼花缭乱,50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的'双眼,但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了,我的成绩是132个/分钟,取得全年级第八名!我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军,噢!我们终于胜利了!全班同学都欢呼起来,整个赛场沸腾了,掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲,久久环绕着校园。

  这次比赛,我虽然没有取得最好的成绩,但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛,我明白了付出总会有收获,更加自信了。我为我自己感到自豪。

  五年级场面描写的作文 20

  星期一,由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后,我们怀着无比激动的心情来到操场上,排列成整齐的队伍。

  当 同学们陆续站好后,主持人宣告升旗仪式开始,出旗奏乐时,我们的四位升旗手各攥着***的'四角和护旗手在口令声中,迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主 持人宣布“升**,奏**,全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼,伴着那有节奏的**,伴着全体师生爱祖国的心,伴着灿烂的朝阳,***徐徐上升,我怀着 自豪感注视着***,那代表我们中华民族的旗帜。**升上去了,**奏完了,全体师生礼毕。接着,由我班“小百灵”路慧领唱**,我严肃地唱着那神圣而 庄严的歌曲,思绪回到了从前,在保卫我们祖国的战争中,有多少优秀儿女为此献出了自己的生命,而侵略者又是多么残暴,**不眨眼,连小孩都不放过。**领 唱完毕,全体学生在中旗下,面对着鲜艳的***,宣告“爱我中华,爱我实验,爱我红领巾。”接着,由班长做**下的讲话,最后,升旗仪式结束。


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展3)

——六年级描写场面的作文(精选十篇)

  六年级描写场面的作文 1

  一年一度的元宵节到啦,身边洋溢着热闹的节日气氛,随处都能听见礼花炮竹声。

  夜幕降临啦,礼花炮竹声便炸开啦元宵之夜看花观灯的景象,迎来啦一片繁华的夜景。突然,爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话,我便来啦劲,赶快“飞奔”下啦楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花,还不时在车库里察看还有没有剩余的。天,这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来啦呀!这时,爸爸拿出打火机,小心翼翼地点起啦火,还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着啦!”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨;不时出现一个个排列整齐的小飞碟;不时又出现啦一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙的景色是已经不能再用语言来形容啦。

  不一会儿,我上啦楼,仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典节目。这些节目中,小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑;刘谦表演的魔术让我为他鼓掌,竖起啦大拇指;他们都获得啦春节联欢晚会节目的一等奖,让我也为他们而高兴与自豪吧!

  将*十点时,我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现,但是我却明白啦什么。夜深啦,我久久不愿离开那窗台,因为我想起啦已经过世的太奶奶……

  六年级描写场面的作文 2

  在爆竹声中,我们迎来全国华人最盛大的节曰——春节,每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  大年三十的晚上,我们全家都吃着可口的美餐,欣赏着烟花爆竹给我们带来的喜悦,最令我开心的是当新年的钟声快要响起的时候不仅有饺子吃,还有红包拿!!

  正月初一,又是一个快乐的曰子。以往在这个时候我都在床上睡懒觉,可一想到今天是春节,就争了个第一,顺着那香气扑鼻的爆竹烟味儿往外走去,只见大人们将一串串鞭炮在手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  我站在门口,伸了伸懒腰,问了问母亲:“今天早餐吃什么”?母亲面带笑容地对我说:“吃年糕”!过年吃年糕是中国人的风俗之一,春节的大年初一的早点人们讲究吃年糕,这是取其“年年高”之意。

  哦!说到这儿,我还真有点饿了,看者母亲正在下的年糕,心里又是喜又是馋,连忙说到:“好了没有呀”?母亲看着我这股馋劲儿,连忙说到:“快好了,快好了”!

  “年糕好喽”!随着一阵阵香气,我坠入了大饱口福的店堂。

  吃过早餐,我便邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!真心希望今天我们全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,心想事成!!

  六年级描写场面的作文 3

  今天,我们终于迎来了期待已久的运动会,我的心情格外紧张、激动。运动会的开幕式严肃庄重,气势磅礴。当学校向校长致开幕词时,同学们个个都心潮澎湃,掩盖不住内心的喜悦,有的同学还一蹦三尺高呢。

  比赛正式开始!首先进行的是广播体操比赛,我们排着整齐的队伍站在操场上,全校师生顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见,只有风儿从我耳边轻轻地划过。看着同学们做着整齐划一的广播体操,五颜六色的头花,显眼的校服,洁白的手套,那才叫美丽啊!真让我们享受了一顿视觉大餐。

  最有趣的要数“赶小猪”比赛了,你别看它的名字有点搞笑,但练起来可真难呀!要用羽毛球拍“赶”着皮球绕过障碍物,看谁用时最短。要想成为高手,绝非一朝一夕。同学们一个接一个的比赛,其余的同学站在两边,为他们鼓劲加油,喊声震天,震耳欲聋。

  最搞笑的就数老师们的比赛了。首先上场的是各班的班主任老师,我们的隆老师得了这轮比赛的第一名。接着就是史老师,一开始,她赶得很顺利,最后不知怎么了,她忽然像喝醉酒似的,晕头转向,笑得我们前俯后仰。

  在欢声笑语中,在团结友爱中,我们结束了这次比赛。“众人拾柴火焰高”,在这次活动中,使我懂得了团结就是力量,同时也应了校园的那句标语:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

  六年级描写场面的作文 4

  “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!加油!六(6)班必胜!六(6)班必胜!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们六(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

  六年级描写场面的作文 5

  美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的风景线。

  看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练*蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!

  激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”

  忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!

  今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!

  六年级描写场面的作文 6

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午**来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的课室里笑了。

  你瞧,大家都在课室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了课室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

  六年级描写场面的作文 7

  我们盼望已久的春季运动会终于在这个星期五召开了。我和所有的同学一样,心情非常激动。一大早,我们穿着整洁的校服,迎着和煦的阳光,来到运动场。

  各班级都排着非常整齐的方队,精神抖擞地迈着整齐的步伐按次序入场。

  这次运动会最让我记忆深刻的是:我们三年级的双棒接力赛。我和张雅晴跑第一棒,当我们拿着接力棒站在起跑线上时,我心里非常紧张,心想:“这第一棒可千万别出意外呀!我可要拼命跑,不能落到别人后面。”此时只听到老师喊:“预备!好!”我和张雅晴就像离弦的箭一样冲出去。我们快速地绕过两个障碍物后,迅速返回,将接力棒成功交给下两个同学时,我们班是第一。接下来紧张忐忑的心情逐渐*静下来,开始为我们班加油呐喊。同学们跑得都很卖力,我们班仍然保持第一,八班是第二,对我们班紧追不舍,距离一直没有拉开。运动场上的呐喊声盖住了一切声音。

  之后,意外发生了,我们班的两个同学掉棒了,此时我们的心都要跳出来了。八班趁机超过了我们。我们后面的同学尽管竭尽全力,还是没能赶上。最后八班第一,我们班第二。宣布结果时,我们班的同学都哭了,很伤心。“要知道在一、二年级时,我们可都是第一名的。唉!如果不失误,第一名不又是我们班了吗?”我一边攥着拳头一边想。看着八班同学在得意地庆祝,心里暗下决心:“别得意了,还有下次呢,下次一定超过你!”

  看来,做一件事情光靠个人的努力是不够的,大家必须齐心协力,万众一心才能取得最后的胜利。这是这次接力赛给我们的教训。

  六年级描写场面的作文 8

  春节,是中国最盛大的节日,也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天,一阵阵爆竹声响彻云霄,在一阵阵欢歌笑语声中,我们终于迎来了春节!家家户户张灯结彩,一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

  爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货。我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子前照来照去,真是美极了!新年新气象,在新的一年要除去旧尘,穿新衣走新路,预示着新年的美好!

  大年三十下午,爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,祈求新年的一帆风顺!晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,幸福的笑声此起彼伏,等待着新年的钟声敲响……

  大年初一上午,亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱!拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望,又能深切体会到自己又年长了一岁,要更懂事更出色。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家*时难得聚在一起,此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好,喜悦挂在每个人的脸上。

  饭后大家都提议合影拍照留念,只听见大家都齐声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

  晚上,灯火通明,爆竹声中辞旧岁,我和哥哥一起点燃了手中的烟花,五彩缤纷的烟花在空中绽放,光彩夺目。我们望着美丽的烟花,都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

  小朋友们,春节既是对上一年的总结,更是对新年的嘱托,嘱托我们一起奋发,一起成长!

  六年级描写场面的作文 9

  “请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时,有的同学很泄气,有的同学很兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走,喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我和后者一样,因为我很喜欢跑步。等下楼站好了队,我们就带入了操场。

  一二年级的同学总是绕着前教学楼跑,三四年级是在操场上跑,五六年的在操场外圈跑,跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来,三四年级比较整齐,因为一二年级是低年级学生,跑起步来有许多人掉队,五六年级虽然是高年级,但是不认真,跑起步来依然很乱。

  第一圈时,大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名,她跑起来脸上满是笑容,显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了,跑起步来非常吃力,一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了,别说后面还有四圈呢,看她怎么办吧。

  到了最后一圈时,尹艺洁依然精力充沛,肖怡雯已经满头大汗了,像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着,听到了“齐步走”的口令声,肖怡雯长长的舒了一口气,感叹道:“今天的任务总算完了”,尹艺洁则是一幅流连忘返的样子,好像还非常期盼明天的跑步似的。

  接着,就是各班做小结了,有的班表现很好,很快就解散了,有的班表现不好,还在可怜地听着老师的批评。

  就这样,一天的晨跑结束了!跑步真是有人欢喜有人忧呀!

  六年级描写场面的作文 10

  那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接*了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我务必要先写完这些厌恶的方程。想到那里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练*题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们此刻已经吃完饭了吧?最后,我结束了最后一道练*题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然能够品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展4)

——描写拔河场面的作文 (菁华6篇)

描写拔河场面的作文1

  星期五,我们二年级举行了拔河比赛,我们十六个人代表二(一)班全体同学,满怀着争取第一名的'信念,走上了比赛场地。

  不一会,比赛正式开始了,老师吹响了预备的哨声,我们赶紧抓起了麻绳,为了避免被其它班拉过去,我们脚碰脚,身体往后仰,全身的力气都集中在手上,老师又帮我们调整成一条直线。此时老师吹响了正式比赛的哨声,我们使足了劲,把麻绳往后拉,脸也涨得通红通红,“加油、加油,二(1)班加油……”这是我班的啦啦队的声音,可惜我们在如雷般的加油声中输了第一局。不久第二局开始了,我们还是不敌那个班,又输了。我们连输了两局,心里总是不痛快,但我们是二(一)班的勇士,是打不垮的,我们互相鼓励着,紧接着第三局到了,比赛的哨声一响,我们变成一只只力大无比的“熊”,咬着牙,脚顶着脚,有次序的把麻绳向后拉,这时,感觉一阵轻松,我们把对方给拉过来了。“我们赢了。”啦啦队快乐的大叫着、欢呼着,我们赢了第三局。接下来,我们以同样的战术赢了第四局。

  比赛结束了,虽然我们得了第三名,但是我们接受了一个教训,就是拔河时腿要半蹲,更重要的是大家要齐心协力,才会取得胜利。

描写拔河场面的作文2

  前几天,趣味运动会的拔河比赛开始了。

  首先,第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱!体育老师吹响了哨子,“一二、一二、一二”,同学们看起来都很用力。终于我们班赢了,我的心情非常激动,同学们也一样。

  第二局,我们班可能有些骄傲了,输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了,我们充满了信心,眼看就要赢了,但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手,一时没用力就输了回去,因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。

  二班和三班开始了比赛,他们看起来都非常用力,但二班高个子同学多,很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二,决战开始,我使出了全部的力,但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……

  虽然我们输了,但用尽全力就是最棒的!

描写拔河场面的作文3

  “五(七)班加油!五(七)班加油!……”听,这是什么声音从操场传出?请大家快来看看吧,这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢!为了让我们在学校里也能锻炼好身体,学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。同学们热情高涨,踊跃参加,我也幸运地成为了一名参赛选手,准备和同学们为了班级荣誉大干一番。一进场,只见这里人声鼎沸,参加比赛的队员们互相讨论着“战术”;老队员在一旁传授者经验;啦啦队也正在商量着口号……

  总之,每一个人闲着,操场上就像一锅沸腾的水!你瞧:那个八班的小胖子还压压腿,伸伸胳膊,不时还打两下少林拳,向别人示葳呢!大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我们在第二场和四班比赛。时间一到,双方在各班拉拉队的欢呼和鼓励声中进场。俗话说:“冤家相见——分外眼红!”这对手相见,眼神似乎都能放出闪电!看着那巨龙般的绳子,我不知问什么特别紧张。第一局在体育老师的哨声中开始了,绳中间那小红旗像淘气的小精灵在戏弄我们一样,一会儿飘左,一会儿飘右,我们的心也一会儿紧一会儿松。看看身旁的申正阳,正憋红了脸,是做了吃奶的劲儿向后使劲拉,同学们在一旁大声为我们鼓着劲。

  可由于男女生位置分配错误,失败了!但我们并不灰心,排好顺序后,第二场比赛开始了。大家喊着号子,

  齐心协力向后拉,汗珠顺着脸颊流下来,我们的努力再加上李老师和拉拉队的精神鼓励,我们胜利了!同学们欢呼雀跃,气氛达到了高潮。特别是常春,把帽子都扔起来了!第三场是最关键的。

  比赛一开始,大家就抓紧绳子,身体向后用力的拉,现场气氛紧张极了,大家丝毫不敢马虎。再看齐创,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,头发都竖起来了。“加油!加油!”同学们望着中间的小旗,不断地喃喃着。

  可对方似乎更有力气,用力一拉,我方向前滑了好几步,还好,差一点就过线了,真是剃头刀擦屁股——好险!正庆幸时,李渊博不小心向前滑了几步,摔倒了,对方乘胜追击,我们彻底失败了!看着对方那样高兴,我们心里很不是滋味,老师和拉拉队员上来安慰我们,李老师和蔼地说:“失败不算什么,我们以后还会有很多机会,要注意总结,才能胜利!”听完老师的话,我们豁然开朗,同学们一起观看下面的比赛,真是精彩纷呈!

  虽说这次比赛我们班没有获得名次,但是,我们不仅锻炼了身体,同时还明白了“胜不骄,败不馁,齐心协力,团结一心才能成功”的道理。

  这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!

描写拔河场面的作文4

  裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。

  红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,“耶!”同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容——我们赢了!

描写拔河场面的作文5

  星期三下午,我们学校举行了一场。

  老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。

  老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉,红队的小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。

  红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。

  最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!

  老师点评:你是个观察细心的.孩子,对人物表情刻画细致传神,对比赛过程描写详细又生动!

描写拔河场面的作文6

  星期二下午,我们班举行了一场,拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的“大力士”,丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将,玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说:“我们一定会赢!”红队队员玛利亚说:“我们才一定会赢!”

  比赛开始了,蓝队队长王小忠瞪大眼睛,咬紧牙关拼命往自己这边拉,队员丽丽眼睛挤成一条缝,也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱,奋力往自己这边拉。可正在这时,蓝队更用力了,红领巾一下子就越过地上的白线一点点。

  红队队长马儿帅和队员玛利亚心想:大事不妙!于是,马儿帅和玛利亚大叫一声:“拉啊!”终于拉到了自己的线内……

  耶!终于赢了!马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈,他们想:团结就是力量!


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展5)

——描写学校场面的作文(精选10篇)

  描写学校场面的作文 1

  时间过得真快呀!转眼间,我在乡贤街小学已度过四个春秋了。

  我们的学校虽然不大,但有很多美丽的景色,就说那栋教学楼吧。那栋教学楼地处我们学校中心,同学们都在那里学*。它的形状是长方形的,远看,像一列整齐的士兵;*看,在阳光的照耀下,教学楼窗户闪闪发光,甚是美丽。走进教室,一排排整齐的桌椅,同学们朗朗的读书声回响在我耳边,后边墙上还挂着我写的毛笔字呢!我写的是“坐如钟,站如松,读写姿势要规范”。同学们一看见这句话,就会叫我“***”,你们说说,这根本搭不上边儿呀!其实我还真的喜欢t他们这么叫我。

  教学楼的前面有一座雕像,那是由三个人组成的“叠叠乐”。一个小男孩的肩上踩着一个小女孩,旁边还站着一个小弟弟,正屏息凝神的看着什么。他们三人都戴着红领巾,应该是少先队员。雕像下面还刻着“好好学*,天天向上”,这句话是提醒同学要时刻努力。

  教学楼的后面有个长方形的沙坑,双杠、单杠、爬杠,课间同学们都爱到这儿来活动。

  我们的学校不仅风景美,也是一个学*的好地方,欢迎你有时间来参观哦!

  描写学校场面的作文 2

  在我的学校里,有一个可爱的小竹林。

  春天,翠绿的竹枝上有长出了嫩绿的新叶,又薄有软。调皮的小孩有时会摘下一两片竹叶,当作口哨。如果你底下头,仔细观察,还会发现在一株株竹子旁边生着两三个小竹笋。春天的竹林生机勃勃,为校园增添了不少春意。

  夏天,竹子正长得茂盛,竹子似乎在比谁爬地最高,不知不觉中,浓密的叶子遮住了阳光,这美丽的小竹林便成了我们的空调室。一下课,大家便在这玩游戏,捉迷藏,直到上课铃响,我们才恋恋不舍地离去。

  秋天,树上的叶子都纷纷飘落,结束了短暂而又绚烂的生命,可竹子仍然苍翠挺拔,在秋风中也如往常一样,苍翠不已,十分坚定。

  冬天,白雪皑皑,整个竹林像是换上了雪白的冬衣。在鹅毛大雪中,在瑟瑟寒风中,竹林像一队坚强的战士,不怕大雪,不怕风霜,也不愧被人称为;岁寒四君子。

  学校的竹林可真美呀!它不仅为我们带来了欢乐,也为学校增添了一份美丽。

  描写学校场面的作文 3

  我的学校是湾田学校,它位于双峰县城一个美丽僻静的地方。

  走进校园,你会看见一排排绿莹莹的桂花树,那茂密的树枝像一双双张开的大手,想要热情拥抱每一个走进校园的老师和孩子。向左走几步,就是校园最安静的地方了图书馆,中间整齐地摆放着几套桌椅,四周靠墙的地方,一处是工作台,其他都挨放着高高的书架,书架上的书可是有魔力的呦!只要你走进去,翻开一本书,你就会被那精彩的内容所吸引,立刻变得认认真真起来。

  走出图书馆,再向对面走几步,看到花坛后,直走就是大操场了。操场周围环绕着一个椭圆形的大跑道,到处都是郁郁葱葱的树木。下了课,操场上可真是热闹非凡,同学们有的的正在踢足球,旁边还有啦啦队在喊加油呢;有的在玩一二三,木头人,不亦乐乎;还有的在甩着跳绳,另一个人一跳一跳的

  教学楼是最具文化气息的地方,一排排整整齐齐的教学楼,被一个个绿意盎然的花坛围绕着。早晨,同学们书声朗朗;上课的时候,大家聚精会神,踊跃发言;中午,大家又*心静气地看起书来。

  其实我们学校还有很多的最呢!你快来看一看吧,我爱我的学校!

  描写学校场面的作文 4

  “叮铃铃”闹钟响了,我睁开睡眼朦胧的眼睛,来到衣柜前,点击自动换衣按钮换衣服。吃过早饭后,我就乘坐太阳能飞天汽车来到学校,充当实*教师。

  现在的学校不用砖头建成,而是用一种非常轻便、万能的不透明塑料块建成。这种塑料块防火防水还防风,别的塑料只要风一吹,就会跑的无影无踪,这种塑料只要放到地上就会变得沉沉的,可是把它举起来,又会变得轻飘飘的。教室的内部没什么布置,只有十几张课桌和椅子,课桌上面有一块电脑屏幕。老师只需要出现在学生的电脑里面,点击自己的屏幕,把要学的知识传到学生的电脑里,学生就可以自己选择合适的教材,开始自*。如果老师想查看学生的作业质量,可以通过电脑搜索一个学生的名字,学生的作业便会全部跳出来,如果这位学生完成的不好,老师会把这几次练*的错题答案和步骤都发到学生的电脑里,并布置*题给他练*。

  学校的操场分为好几层,都建造在教学楼楼下。教学楼两旁各有一个电梯,它们是通往操场的最佳路径。电梯里有好几个按钮,当夏天天气酷热难当时,你可以点击蓝色按钮,电梯会带你来到游泳馆,在这里夏日的炎热都会被忘得一干二净;到了冬天,刺骨的寒风吹雪花,你可以按下红色按钮,你会进入一个烈阳高照的休息区,在这里一切烦恼和寒冷都会消失的无影无踪;细雨绵绵的春天来了,你可以按下绿色按钮,来到一块大草坪,在这里可以奔跑、跳跃,再也不受别人的约束;当秋高气爽的秋天来临时,你可以按下黄色按钮,马上会来到一个大型游乐场面前,上了一整天课的孩子们总喜欢来这嬉戏。

  我们的学校还有很多建筑与风景,就不一一介绍了,如果你喜欢这所学校,就好好学*,让这个梦想成真!

  描写学校场面的作文 5

  最*几年我的学校发生了巨大的变化。

  记得我上小学一年级的时候,学校只有几间教师和两间办公室,教室的黑板是墙壁上涂上一层黑油漆,办公室的摆设简单,办公桌椅也是用木头做的。

  操场上能供我们玩的只有双杠,其他的什么也没有,上体育课玩累了渴了也没有水喝,因为那时还没安水龙头呢!

  但我上二年级时,学校已经焕然一新了。来到学校门前,大门换成新的了,地板铺了一层水泥,每间教室铺上了地板砖,黑板也是最高级的那一种。教学楼的左边是一个升旗台,鲜艳的***在那里高高飘扬,前面有美丽的半圆形花坛。

  再来看看操场吧,与从前大不一样了,多了许多设备呢!有篮球场地了;有跑道了;有乒乓球台子了。不光这些、还有餐厅、教导处、体育器材室、多媒体室和音乐教室。有时候上什么课就可以去什么教室。对了,忘了介绍,学校的图书室里的图书也是应有尽有的。最*这几几天又买了许多图书柜,新凳子桌子。同学们可以在这么宽敞明亮的教室里学*,别提多开心了!

  其中最吸引我的地方就是多媒体教室和美术教室了。记得第一次去上课的时候,简直让我目瞪口呆。哇,打开大屏幕的开关,就像窗帘一样落了下来。电脑可以直接在上面显示出来,想看电影一样,简直不可思议。

  再来说说美术教师把,有液晶电视和一些专用的美术器材。在那里面可以学*关于美术的一些基本项目,我们大家都喜欢上美术课。现在不是要求德智体美全面发展么,我们学校有了这样先进的多媒体教室,真是好极了!

  看到我们学校的变化,让我不禁感叹,我们的祖国真是越来越富强了,这都是***爷爷的领导使我们中国在这三十年的时间里不断改革创新,才使得科技发展如此迅速。使我们过上了如此安逸的生活。我在心里暗暗的想,今后一定要好好学*,把我们的祖国建设的更加美丽,富强。

  描写学校场面的作文 6

  学校运动会开始了,各种比赛正在紧张进行,其中400米赛跑是最引人注目的项目。

  比赛前,运动员都在起跑线上做准备活动,有的压腿,有的挥臂,有的练*起跑。

  用发令枪Bang砰的一声,运动员们像猎豹一样冲出了起跑线。观看的学生站起来,挥舞着彩旗,绝望地喊道:加油!加油!震耳欲聋的喊声此起彼伏。运动员们相互追逐,都是用护理的力量奔向终点。他们一会儿在你面前,一会儿在我面前,并驾齐驱,紧张得不得了。看到这一幕,场上的观众焦急如焚,喊声更大,个个面红耳赤,喉咙几乎哑了。

  最后,我们班的张茵获得了第一名。她笑着回到班里,同学们都竖起大拇指,反复称赞她:你真棒!你真棒!

  描写学校场面的作文 7

  我们的学校十分美丽。

  春天,杨树发芽了。一个个雄伟的“守门人”身上长出来嫩绿嫩绿的叶子。一场春雨过后,杨树叶像被洗过一样更加翠绿了,叶子上的雨珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的水晶。走*一闻,一阵雨后清新的气味扑面而来。柳树的种子漫天飞舞,如同一个个勇敢的小伞兵。

  夏天,一棵棵高大挺拔的杨树又如同一把把大伞。操场南边的菜园里,嫩绿的黄瓜挂满了枝头,像是在说:“等秋天一到,我们就要被摘走了,所以一定要趁现在快点长大啊!”

  秋天,金叶飞扬,一片片金黄金黄树叶在枝头飘落如同翩翩起舞的蝴蝶。同学们纷纷拾起落叶,有的印成版画、有的做成标本、有的做成精美的书签。大家都想用自己的方式留下秋天的回忆。过了几天,花坛中的菊花竞相开放。它们有的戴着美丽的帽子,有的系着五颜六色的丝带,有的披着一件长袍……

  冬爷爷来了,他仿佛会一种让世界改变颜色的魔法。只见他一摆袖子,天上便飘下来许多雪精灵,学校很快就变成白茫茫的一片,如同盖了一张厚厚的棉被。同学们在操场上堆雪人、打雪仗,大家欢快的笑声回荡在校园里。

  我们的校园一年四季都有不同的景色,真美啊!

  描写学校场面的作文 8

  我有一所漂亮的学校。它是河南省濮阳市***的第一所小学。这是一座美丽的大花园,也是一座瓜果飘香的果园,还是一座巨大的乐园。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草探出脑袋,东张西望,懒洋洋地从土里钻出来。樱花害羞地东瞅瞅,西望望。这才露出它那粉红色的笑脸,娇小可爱。兰花你一朵我一朵,排得整整齐齐,像紫色的蝴蝶,停在花上,美丽极了!蜜蜂、蝴蝶飞来了,它们也喜欢花的世界。我的学校是个美丽的大花园!

  夏天,树木长得葱葱茏茏,杨树像一把巨大的绿伞,挡住了火辣辣的太阳。大家在这里玩就不怕热了。这时候,一些绿绿的小果子已经躲在树叶后面,它们正和我们捉迷藏呢!不信你瞧!柿子宝宝撒娇地就是不肯出来,那边的石榴宝宝把嘴巴仰地高高的,它正得意呢!野花开了,紫的、白的、黄的……真漂亮!还有火红的石榴花,像一把熊熊燃烧的焰火。

  秋天,树也全都变黄了,只有松柏还是那样苍翠、挺拔。落叶像一只只黄蝴蝶一样飞舞着。草地变黄了。校园变成了金色的海洋!哎呦!橙红色的柿子像一个个小灯笼,橘黄色的杏看起来就诱人,一个个石榴咧开嘴笑起来,露出一颗颗透亮的"珍珠"。我的学校是一座瓜果飘香的果园!

  冬天,树叶掉光了,但我的学校一样美丽!哈哈!下雪了!雪花一边跳舞,一边往下落,我的学校立刻变成了白色的世界!大叔盖上雪白的被子,黄色的草地也变白了,到处都是一片雪白。一下课,操场上就充满了欢声笑语,同学们踩着一串串脚印来到覆盖着皑皑白雪的草地上,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,玩得非常开心!

  我的学校是一座巨大的乐园!

  我的学校一年四季景色迷人,生活在这么一个环境优美的地方,我一定能更加快乐地成长,过一个欢乐的童年 !

  描写学校场面的作文 9

  我们学校——里庄中心小学,是一座美丽的小花园。

  走进学校大门,矗立在面前的是一座高大的综合楼,和它前后并列的是教学楼,两座楼中间是一片大大的绿化带,这儿一年四季都是郁郁葱葱的,充满着生机,充满了活力。正中是一座塑像,那是我们学校的象征。置身于楼间,一阵阵朗朗的读书声便传入耳中,同学们在宽敞明亮的教室里努力学*,奋发向上。

  两座楼的西边,是一个宽阔的操场。阳光普照着大地,温暖着柔嫩的草地。你经常可以看到,在热气腾腾的球场上,队员飞奔在篮球架间;同学们排着整齐的广播操队伍,做着整齐划一的动作;跑道上的单行纵队,同学们你追我赶丝毫不让。最热闹的是每天的大课间活动。同学们就像出笼的小鸟奔向操场,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子……整个学校就像是一幅生机勃勃的画卷。东边的**台上有着庄严鲜红的**,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,***冉冉升起,同学们唱着**,从心里生出一种对祖国的热爱。

  操场的被北边还有一个大花坛。现在正是菊花盛开的季节,只见那大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、金黄的、洁白的、淡绿的……一朵比一朵开得艳,一朵比一朵开得美。有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿!

  我爱我们的学校,在这么美丽的环境中学*,我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

  描写学校场面的作文 10

  如果你是一个2080年的小学生,你一定会对学校有很好的印象,对学校里的任何事物都感到新奇。

  来到校门口,你可以从头顶上的大屏幕上,看到今天所有班级的课程表和授课教师信息。进入学校,要通过一个安检门,检查我们的书包、口袋里有没有与学*无关的物品。比如:零食、玩具、游戏机。如果有的话,就会有一个机器警卫朝你走过来,拉开你的书包,把无关物品全部没收,作为各个比赛的奖品。走进楼道,你可能会感觉很奇怪:”怎么没有楼梯呢?”其实,学校早就不用楼梯了,都用电梯,而电梯就在隐藏门的后面。

  走进教室,你会发现教室里满满都是高科技元素。首先,你会看到教室的墙上有一块交互式电子白板,这块交互式电子白板与电脑相连接,可以把物体显示为3D影像,还能下载视频和影片。数学课时,可以用它来放大立体图形和三维图形。语文课时,可以模拟课文所讲述的场景,让学生们真实体验。你的老师在白板上放映练*题,因为是触摸屏,老师可以移动屏幕上显示的图像,放大细节,在屏幕上写字或画画……这块白板就像一个超大的*板电脑。2080年的小学生上学从来不带纸质类的作业本,他们就拿感应笔在桌子上写,写不下了,还可以重开一个界面继续写。写完了,学生就把作业发送给老师,老师就在白板上批改作业。

  2080年,人人都得学会操作电脑,因为找工作时这些知识都是必不可少的。因此,小学要开设一门新的课程——信息编程。为了上课需要,老师会带来一个机器人。你得用它来练*编程,你要编写程序,教它跳舞、踢足球和抓东西。

  这就是我的奇思妙想,希望能通过人类的努力而实现。可别小看我的想象力,说不定未来的某一天,你的后代就上这所学校!


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展6)

——描写雨的五年级作文(精选五篇)

  描写雨的五年级作文 1

  乌云遮挡着阳光,雨悄无声息地落下来,沉重而有力地打落在树叶上,迅速地滑落,滴在了*静已久的大地上,溅起了无数小水珠,发出了一声声清脆的响声,久久回荡。

  雨越下越大,电闪雷鸣,哗啦啦的响着,这引起了我的好奇心。

  我打着伞来了院子里,奶奶家的房顶是用瓦盖成的,从侧面看极像汉字中的“人”,猛烈的雨滴毫不留情地拍打着屋顶,发出“砰砰“的响声,配合着小河的哗哗声,加上小鸟们的鸣叫,形成了一首天然而又优美的歌曲。雨点在屋顶上相互融合,互相嬉戏着,没一会就不耐烦了,一颗颗沿着房顶的缝隙处流落下来,密密麻麻地,连绵不断,门前形成了一串串“雨帘”,晶莹剔透;这时残留在房顶的花瓣也落了下来,掺杂在“雨帘”中,为*凡的“雨帘”增加了一份色彩,形成了一幅魅力十足的水画。

  我伸出手去感受雨水带来的快乐与清凉。雨滴像顽皮的孩子在我手心挠痒痒,逗我玩;又像把手当成蹦蹦床小孩在上面跳跃着,奔跑着。可爱的它们争先恐后地落在我的手上,一会儿,手上便形成了一个小雨塘。

  奶奶家的房子紧紧临着小河,调皮的雨滴四周飞舞着,像小豆般的砸在了水面上,溅起的水花打破了河面的*静,惊走了水中出来看风景的小鱼。

  雨渐渐停了,我放下伞,静静地感受着这充满活力的雨后,*常的万物都发出自己独特的光芒;我闭上双眼,感受着雨后的清凉。

  描写雨的五年级作文 2

  在所有自然现象中,有的人喜欢洁白无瑕的雪;有的人喜欢凉爽的风;还有的人喜欢铺天盖地的冰雹。而我唯独喜欢四季的雨。

  春雨是温柔的,她悄无声息地滋润着世间刚刚复苏的万物;她温柔地叫醒了正在睡觉的动物们;她彻彻底底地把世间的尘埃给洗净了。我不禁想起了石祥写的一首赞美春雨的.短文《丝丝春雨》里的句子:丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。

  种子张开了小嘴,品味着乳汁的甘甜;花苞笑了,饱含快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……

  有句俗话说得好“春雨贵如油”。春雨的确是植物最好的养分。

  夏雨是凉爽的,他在炎热的夏天适时的给植物送去了水分;适时的冲淡了夏天的炎热;为我们送来了夏天的一丝凉爽;夏雨更滋润了瓜田,使我们能在烈日中吃到清凉可口又甜蜜的西瓜。

  秋雨是彩色的,她把树叶染成了红黄绿三种颜色。同时秋雨也是美丽的,高粱见到她便羞红了脸,稻子见了她便恭敬地弯下了腰;石榴见了她笑咧了嘴;葡萄见了她眨着紫莹莹的眼睛;苹果见了她,穿上了大红的外套。

  冬雨是热心的,他哄睡了动物;带着候鸟飞向南方;还怕大地母亲和树弟弟冷,从雪阿姨那里买来了几张又大又厚的被子,给大地母亲和树弟弟盖上了。

  啊,我喜欢千变万化的雨,喜欢美丽的自然现象,更喜欢神秘的大自然。

  描写雨的五年级作文 3

  狂风在天上怒号。雷公扯着他那铜锣般的嗓子。雨,踏着云儿,悄悄地来了。

  首先是一滴,两滴,而后它们似乎是扶老携幼,一股脑地落下地来,滴答、滴答……像一张细密的网,将我送到一户人家的屋檐底下。

  雨,像是被激怒了,如同一盆水从天上倾倒而下,“噼啪噼啪”,天地间仿佛一下子变得朦胧,小树上挂满了雨姐姐送给它的“白珍珠”项链,它吃力地弯着腰,小草和小花也低头躲避。

  雨中,行人撑着一把红色的雨伞,又大又圆的一颗颗“珍珠”打在上面,发出“扑扑”的声响。此刻,那雨伞仿佛就是一只手鼓,而雨珠就是无数双浑厚而有力的手掌,“扑扑啪、扑扑啪”,好像是为这场音乐会特别添加的伴奏。

  渐渐的,大雨的演唱会就要落幕了,它的歌声也由高亢变得轻柔,“沙啦啦,沙啦啦”。

  看,一条雨水刚刚“开凿”的小水渠中,那汇成的溪水,潺潺地流着,流着,它会去哪儿呢?我想,它一定流向小河,流向田野了吧!

  不知什么时候,雨,悄无声息地停了,一切都变得静谧,只有路旁被洗得焕然一新的小树树叶儿还在往下倏尔地滴水。

  太阳出来了,一条七色的彩虹高挂在天空,几只鸟儿不知从哪里钻出来,你追我赶地嬉闹翻飞。

  一阵风吹来,我呼吸着,风中夹杂的泥土和小草的清香,不禁迷醉了。

  远处的一只公鸡叫了起来:“喔喔喔!”似乎在这时,引吭歌颂,迎接天空拨云见日,天地间的一切仿佛变得更加崭新!

  描写雨的五年级作文 4

  雨来的景致没想到是那么美!

  天色暗淡了,清风微微拂过。我的心里很闷。这时的天更暗了,我只能看见不远的几棵树木。大地似乎中了毒,植物都无精打采的。在天亮的一瞬间,雷公公也把收藏多年的大鼓敲起来,我好害怕,总会觉得有人在天上倒石头,会不会砸到我头上?我不经意的想起来。这时刮风了,风中的植物欢快的跳起舞来,或许是为自己能吃上一顿大餐而感到高兴吧!行人匆忙的向家中走,做生意的阿姨手忙脚乱的收摊子,如有大难来临。

  一些雨滴掉下来了,接着雨渐渐大了,这时雨滴开始为大家带来音乐。几分钟后,雨更加大了,站在窗前望远处,天地间已变成雨的世界,雨中伴随着闪电和雷声。我的心情好乱。雨中的植物吸收着水份,似乎很久没有吃东西了。一些阿姨用手拉着裙子,小步的向前跑,飞溅起许多水珠;一些淘气的小男孩,还跑到雨中故意把头发弄湿,然后做个奇怪的发型。

  大概过了二十多分钟,雷雨开始减弱,天空晴朗了,太阳公公也来看了雨后的情景。大树和小草都洗干净了自己的衣服。马路上的车多了,也有了些行人。开店的阿姨边把店里的东西摆出来,边叫道:“什么鬼天气呀!真是的。”雷雨过后,我感觉一点也不闷了,心情也更好了。

  我轻松地闭上眼睛回顾着这雨中美好的情景。

  描写雨的五年级作文 5

  雨,多种多样。有春雨,有雷雨,有秋雨等等。

  这些雨中,我对雷雨最为熟悉。请听我细细道来。还记得去年夏天中午,没有一丝的风,树呀,草呀,都好像被钉子钉住了似的一动不动。天气很闷,人好像被关进了一个没有窗户的屋子里,一点儿也不透气。动物们也失去了往日的*静。燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地鸣叫着,蝉更是扯着嗓拼命地叫知了,知了使人更加烦躁。天阴沉沉的,大块大块的乌云像一床床巨大的棉被,把碧蓝的天空遮住广。不长时间之后,狂风开始刮个不停,它抓起尘土沙石往空中抛,它抱住每一棵树用力摇。小树被折弯了腰,大树也痛得哇哇地叫。快要下雨了,天空中划过去一道耀眼的闪电,把整令夜空映照得亮如白昼一般。一道道电光像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动。轰隆隆的雷声传来了,它好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。电光一闪一闪,惊雷一个接一个,大地被震得发抖,天空被吓得直哭,大颗大颗的雨点像泪珠子一样落了下来。雨水滴答滴答,好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲,非常悦耳动听。

  雨点顺着屋檐落下来,开始像断了线的珠子一颗一颗,过了一会儿,在地上就汇聚成一条条小溪。雨停了,天晴了。一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮廴长的七彩拱桥,美丽极了。


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展7)

——描写秋天的作文五年级(精选五篇)

  描写秋天的作文五年级 1

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;*看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家埃"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

  秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.

  漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

  不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

  远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

  我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

  描写秋天的作文五年级 2

  俗话说:头伏萝卜二伏菜,阳历八月中旬是播种白菜的季节。郊区的农民们每家每户没有几分地,不必用大块的时间作物,只是在自己一早一晚闲暇的时候趁着天儿凉快,潮湿白菜籽儿撒上了,有三五天功夫,嫩嫩的两瓣儿的小苗就调皮的孩子般的从土里摇摇晃晃的冒了出来。

  天热正是小虫子活跃的时候,小小的嫩苗经不起蟋蟀的大嘴的糟蹋,靠*道边的人家就细致的用小竹竿支起塑料的围栏,不用太高两三乍高小虫子就祸害不了了。

  远远望去那末绿色还不成规模,不过小苗长得快,一天一个样,你三五天不去地里,傍晚散步时只那么一抬头,满地的翠绿就会打你的眼,细细的看去,已经抽出了两三片皱皱的深绿的小叶子,开始有些白菜的样子了。一棵棵个子变大了,就显得挨挨挤挤的了。

  这时候有时间的农夫们就开始间苗了。一个个蹲在地里,或是搬一个小凳子在土地里坐着,伸手把挨得*的,细弱的小苗轻轻拔起来,然后交到另一只手里捏着,当攒够一小把时就放到地边,小苗还太小只要晒一上午就干缩的看不见了。

  再过三五天,临*中秋节了你再看小苗都变成了一扎来长,白菜的茎也显出了清白的模样,深绿的白菜叶子更长了,一棵小白菜握到手里已经有了一小把,这时候需要再一次的间苗。现在间苗就不用蹲着了,只要弯着腰一颗一颗从根部捉紧使劲儿的一提白菜就被拔起来了,一会儿就能拔起一大把。

  这时候的小白菜可舍不得扔掉了,一把一把的码得整整齐齐的,不吃,就光看着也心清气爽。更何况小白菜更有秋后的大白菜没有的另一番独到的香了!

  把白菜的叶子一片一片的剥下来,细细的用清水漂洗干净,然后只要用开水焯一焯。再放到凉水里漂洗一遍,洒上盐腌十分八分的,用手稍稍的攥一下挤挤水,大刀粗粗的切一下,捣上蒜末淋上点香油,撒一点醋搅拌均匀,那股清清的香气自然的就飘散出来了,夹一小团儿放到嘴里细细的品味,绵柔又有咬头的皱皱的叶子,爽脆的帮子是少有的时令小吃。

  一时吃不完,也可以把它细细的剁成末儿,配上粉条鸡蛋虾皮,多放点油包成素馅儿的水饺,放到锅里只煮一两个滚儿就可以捞到盘子里上桌了:雪白的饺子皮儿隐隐的透着碧绿的馅儿,看着就喜人!

  吃烦了咱可以再换换样儿,把白菜撕成大片儿,大葱红辣椒用油炸了把小白菜放进去爆炒,又是一番风味。或是把生白菜一层雪花梨一层,红剁辣椒一层,码放在泡菜罐子里,三五天之后就可以吃到酸溜溜辣丝丝的泡白菜了。

  初秋的白菜自自然然,爽爽利利;柔柔绵绵没有一丝魅惑的.渣滓,就像我们自自然然的爱,无需矫饰,却一样动人;不必刻意思想,而你的身影就在我的心里。

  描写秋天的作文五年级 3

  老师说我们明天上山野游玩,看秋天的景色,写秋天景物描写作文。这个好消息把我们乐坏了,高兴得我一晚上都没睡着觉。第二天早上早早就来到了学校,等待出发。

  我们在大客车上坐了40多分钟,终于到达了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高气爽,蓝天,白云,还有秋风,和城里一点也不一样,城里要是和这山野里比一比,简直就是千里之差。

  小河的水哗啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一样动听,是秋天景色当中最好听的音乐。河里倒映着山峦,倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游。这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个“金字塔”,啊,仔细一看是一个三角形的石头,金光闪闪,真像一个小小的金字塔,我拿在手中玩着,爱不释手。我们看到了很多好看的石头,把有象征意义的都揣进兜里。

  这时我们往四周随便一看,秋天的景物太多了,描写不过来呀。五彩斑斓的大山。大山一座连着一座,像一个个兄弟手牵着手,也像彩色的波涛滚滚而来。古时候有人说“兄弟合心,齐力断金”。大树一棵连着一棵,也像高大的兄弟手牵着手,看起来那么有力量。山上,树上,到处都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生气了,打翻了自己的化装盒,把各种色彩撒到了大山上,使山上呈现出从来没有的美丽。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

  一片片的白桦树,枝条上都光秃秃的,浑身雪白,像穿着白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白桦树特别显眼,耀得你头晕目眩,这也许就是白桦林的魅力吧,给秋天景物添加了神圣。

  杨树也是很有景色,那些大山杨,远远看去,在山坡上一片灰白,当你走到它的跟前,你就觉得虽然枝条落光了叶子,但是十分高大,十分挺拔。我们还特意去看那片小山杨林,远远地看,一片少有的翠绿,走到*前一看,果然树上飘动着绿色的叶子,给秋天一缕生命的色彩。

  秋天的那么多红色叶子的树,红叶是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋风一吹,好多树的叶子都变红了,有金红、粉红、鲜红、深红等,真是“霜叶红于二月花”呀。红色在大山上特别多,红遍了山峦。我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样,美的出奇。

  抬头看看天,秋天的白云像一条条大鲸鱼,在蓝天的大海中高兴地游啊游的。蓝天下,山野中,一个明亮的湖面出现在眼前,那是一座很大的水库。阳光照在水库上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间,仿佛是秋天的景物的梳妆镜。看着那美丽的湖面,秋天的景物在我心中更美了。

  我们恋恋不舍地离开了秋天的山野,离开了给了我快乐秋天景物。我们上了大客车离开山野回到了市里。我想,我还没玩够呢!

  描写秋天的作文五年级 4

  对于深秋的树林,我情有独钟。

  一看到树林,我的心里会盈满温暖,盈满对往事的回忆。仿佛自己成了一位垂暮的老人,在这里找到失落的青春的容颜、清脆的欢笑,在这里给自己一个宁静的归属,好像树叶落向大地,有一种充实的慰藉。

  我经常渴望有那样一个时刻,独自在秋天的树林里走走,肩头或许会落下几片叶子,脚下或许正有叶子的枯萎。心里也许什么都不想,只静静地闻着树叶微苦的清香,看着枝干柔韧地舒展;也可以什么都想,童年、少年,友情、爱情。

  天空湛蓝,俯望着树林和林中行走的我。一切都在无声中对话,而岁月在义无反顾地流走。伸手要握住什么呢,几片叶子而已,虽然现在还是鲜活如昨,不久不也会归于尘埃?人生与树叶何其相似,经历春秋,在冬天走向沉寂。

  难道秋天就是以落叶的形式给我们发出冬天的邀请函?或者是以树叶的形式给我们一个珍惜人生警示的黄色信号?

  没有人能拒绝时间的登门而入,世间只有永远的话题而没有永远的事实。而这确是最残酷的事实和话题。秋天的树林是给忧郁者准备的,单纯的快乐的人一般喜欢色彩斑斓的春天的花园。可见,我喜欢秋天的树林,说明我便是一个忧郁者,在忧郁中行走,在忧郁中怀想、感叹和悲悯。不能拒绝时间,于是我便不能拒绝秋天充满诱惑的树林。

  秋天的树林是充满诱惑的,因为有了红黄相间的色彩,有了风中如飞蝶般的叶子,有了枝干相互摩擦的歌吟,所以秋天的树林才更像树林,有了集体的舞动的印记。当走在林中的时候,它会让你幻想,前方或许有间沉默的小木屋,屋顶上正覆盖着红或黄的叶子。

  这是秋天的树林给予的童话般的想象,没有悲观的暗示,只有继续前行的希望。静静地走吧,思考或者把大脑放空,雁南飞时恰是树木孕育生机的开始。

  一个乐观的开始。岁月给了我们欢乐,也给了我们悲伤。但悲伤应不是岁月的本意,不然何必让我们见识春花和夏雨。

  春花和夏雨,浪漫和甜蜜,多像含苞的初恋与绽放的爱情啊。尽管也有迷失时的困惑,失意时的痛楚,但是爱情赋予青春的依然是执着和痴迷,就连迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光环。在树林里,踏着落叶,浮光掠影般飘过的很多是青春的可以记起的日记。那些泛黄的如落叶般的日记啊,本以为可以埋藏在心底再也难以回忆,经过岁月的过滤竟还如此清晰。

  是为了重读青春的日记吗,我才爱上了秋天的树林。还是为了感受岁月消失的忧郁,让浮躁的心灵来这里洗涤、放牧,给心灵一个短暂的假期。

  秋霜已经在不觉间覆盖了大地,树林里回荡着风和鸟啼。它们在向我召唤,就是此时,我要准备打点行装。

  描写秋天的作文五年级 5

  夏天过去了,迎来了又一个迷人的秋天。秋天是一位时尚的艺术家,他把大地追染得五彩斑斓,为美丽的大地换上华美的秋装。而落叶就是秋天的特殊的嘉宾。

  激情之美——鸡爪槭

  漫步在铺满金色落叶的校园小路上,一丛耀眼的红色映入眼帘。它火红火红的,好像一把燃烧的火炬。这时,一阵微风吹过,鸡爪槭发出了“沙沙”的响声。我拾起一片被风吹落的鸡爪槭,呵,多么迷人的颜色,一身高贵的暗红,越往下越嫩,最后竟然带有一点翠绿色。整个树叶像一个红扑扑的小巴掌,又像一个热腾腾的红烧鸡爪,馋得我直流口水。叶柄就像一个小辫子拖在后面上面还有一片小小的托叶,就像辫子上的装饰品一样。叶脉纵横交错,宛如无数的小血管一样为叶片提供养分。叶子的边缘还有一些小小的锯齿。看上去是那么的锋利好像轻轻一碰就会被扎出血一样。但用手一摸,软软的非常舒服。叶子的正面滑溜溜的,用鼻子闻一闻,还有股沁人心脾的清香。

  哦,火红的鸡爪槭,你就像这秋天一样激情洋溢

  淡定之美——梧桐叶

  快步在马路边,两旁都是高大挺拔的梧桐,他们宛如身穿黄金甲的战士一样,保护着整个城市。一阵凉爽的秋风吹过,梧桐叶纷纷飘落,有的像蝴蝶一样翩翩起舞上下翻飞,有的像小船晃晃荡荡飘飘悠悠,有的还像降落伞划着美丽的弧线,悄然而至。我随手接过一片梧桐叶,整片树叶像一顶皇冠比我的手还大。全身绿里透黄黄里透绿,非常优雅。叶柄像一条小尾巴,长长的托在身后,末尾的那一块,非常大,像个肿起来的东西。一片小小的托叶垂着,像梧桐的孩子。三根主茎伸向各个“手指”,从主茎中生出无数的叶脉,把营养送到叶子的每一个角落。用手摸一摸,冰冰凉凉的手感真好。

  哦,这朴素的梧桐叶,你又像秋天一样淡定从容

  优雅之美—银杏叶

  走在小区的羊肠小路上,小路的尽头是一棵大银杏。它像一把金色的大伞,一阵秋风吹过,树叶“沙沙”作响,被风吹落的银杏叶犹如金蝶般飘落。我弯下腰捡起一片银杏树叶,哇!多么高贵的颜色呀!它金黄金黄的好似使用纯金打造的一把扇子,越往后越窄,最后合成了一个三角形。又长又细的主茎拖在后面,哪托就是扇子下面的扇坠从。三角形中伸出了无数根叶脉,真像一只大手拢住了千万只小手一样。叶子边缘此起彼伏,凹凸不*,用鼻子闻一闻,有一股美妙又不能形容的香味扑鼻而来,让我陶醉其中。

  精致的银杏叶,你不就像这秋天一样优雅浪漫吗?

  秋天,你是一部时尚大片,而秋叶,就是秋天的代言,我爱你,秋天的落叶。


五年级描写场面的作文(精选五篇)(扩展8)

——描写盛大场面的作文(精选5篇)

  描写盛大场面的作文 1

  在12月13日的星期五的下午,学校举行了盛大的笛子汇报成果演出。演出中有12个节目,其中6个节目是由别的学校的同学演出的,十分精彩。

  有一个节目使我的印象特别深刻,那就是由拿过金奖团队――“七彩阳光”给我们带来的歌曲。一上台,每一个人都穿着一身洁白的衣裙,女的穿白纱裙,男的穿绅士衣,就像童话里的王子和公主一样,在大地上放声歌唱。忽然,音乐停了,就像是大风波过去了,回到了往日的*静。他们的歌声就如阳光明媚的早晨,在枝头婉转歌唱的鸟儿,唱出了梦想和未来。一曲过后又接着一曲,鸟儿不停的唱着,一曲曲动听的歌儿,在我们和嘉宾们的耳边回荡,使人心情舒畅。他们随着歌曲的节拍好节奏在舞台上摇摆。牧羊姑娘牵着小羊在草原上奔跑,自由自在的1,无忧无虑的过着每一天。歌唱完了,台下雷鸣般的掌声响了起来,为他们喝彩。

  歌听完了,下面就是笛子了。笛子有着悠久的历史,也是我们学校的艺术,在长沙中心小学的笛子社团中有着很出色的成员。这次的笛子表演就是由她们表演的。她们的表演只能用一个字来说明“默契”来形容她们因为她们吹的每一个音符都像是只有一个人吹似的笛声很婉转,动听,好似在下雨,雨滴落下来清脆的声音。一曲过后,观众雷鸣般的掌声又响了起来。

  到了这次演出的结尾,大家一起吹起了《启航》。低声在校园里回荡,传到了每一个人的耳朵里。音乐放起,笛声响起,这场面那样的隆重,盛大呀!最后,大家举起笛子向大家再见了。

  这一天是学期中最热闹的一次,最隆重的一次,每一个班的同学都吹响了《启航》,向美好的未来共同前进着,向新的世纪共同发展着,向祖国的强大一起努力着……

  描写盛大场面的作文 2

  阳光灿烂,晴空万里,我们盼望已久的运动会终于来了!我穿上美丽的校服,戴上红令巾,很快的把饭吃完就拿着小板凳走了。

  来到学校,八点钟运动会开幕式开始了!我们高兴的排好了队伍,举着自制的面具,迈着矫健的步伐,走到**台前,我们喊着嘹亮的口号:"强身健体,快乐学*,勇敢自信,积极拼搏!"然后我们走到草地上,做完早操。开幕式最后一项,发射了二枚"火箭"我们一起喊:"十,九,八,……一"。只见它飞向蓝天,这预示着我们这次运动会一定能圆满成功!

  运动会快要开始了,许多运动员积极做赛前准备运动,有的踢腿,有的转动脚腕,还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名!

  400米跑步比赛开始了,我们三年级(2)班的袁祥出场了,只见载判员举起了发令枪,这时候,场上的运动员和三年级(2)班的同学都屏住呼吸,等待发令员的枪声。"啪"的一声,只见它像离弦的箭一样冲在前面,到了第二圈时,一些运动员跑不动了,袁祥也跑不动了,在剩下50米的时候,熊教师和我们拉拉队员们一起喊:"袁祥快点跑!"这时袁祥加快步伐,最后袁祥得了小组第一名,真为我们三年级(2)班争光啊!

  我认为最激动人心的项目就上接力赛了,我们班和305班在比赛过程中一只不分上下,我们的心情也一直都很紧张,最后只差0。01秒,我们班取得了第二名,真遗憾啊!虽然我们这次接力赛没得第一名,但是我们取得了优异的成绩。

  令人难忘的运动会结束了,虽然我没有参加任何一个比赛项目,但是我在为班上当通讯员,写了两篇稿件,还参加了本班运动员的倍跑,鼓励他们跑出好成绩。

  通过这次运动会,我感到*时就应该坚持锻炼身体,坚持跑步,跳远,跳绳……。下一次开春季运动会时,我争取能参加比赛项目,为班上争光!

  描写盛大场面的作文 3

  9月1日,某一个培训机构在郑州文庙举行了一场盛大的开学典礼,我也敢去参加。

  本次仪式从上午9点开始,一直持续到中午12点结束。自8点起文庙就已经是人山人海,大殿前的空地上也没有了空隙,他们都是来参加典礼的。不管是大人还是小孩,每个人手里都有一把红旗,红旗翻动着像海上的波浪,几百架无人机在上空盘旋着,记录着下方的人们的一举一动,一个孩子向飞机招手,开心的质问道:“上飞机,你要到哪里去啊?”

  活动开始了,主持人慢慢的走上台,微笑的宣布——典礼开始。首先,主持人向孔子行拜师礼,不一会儿,全唱就静得仿佛能听见针掉落的声音。主持人与大家一起鞠躬,表达了对孔子深深的敬意,随后我们又三五成群,陆续进入殿内拜孔子以及他的弟子。

  妈妈总是先与神像对视一会儿,然后鞠三个躬,最后跪拜三下,才肯结束,每尊都是这样,十分的诚恳。

  接着,我们又举行了一场别开生面的拔河赛。主持人先介绍了规则,然后分成两对。双方都做好准备,蓄势待发。只见一个孩子的手紧紧的握着麻绳,裁判发令后,他就使出吃奶的力气往后拉。他的脸涨的通红,但他仍不肯放弃。旁边的群众向各自的队伍加油助威,最后,孩子的那方获得了胜利。

  最后大家就分成了两部分,由大人们朗诵《中华颂》,有小朋友演唱《祖国我爱你》,朗诵和歌唱到了最高潮时全场便响起一阵雷鸣般的掌声,典礼结尾,我们都得了一份小礼品。真希望我能够再参加一次这样重大的典礼。

  描写盛大场面的作文 4

  今天,我来到人山人海,人流如潮的菊花展览地。

  那里的菊花多的无法计数,美不胜收。菊花们正争奇斗艳,原来菊花也有选美的一刻!有的正在争执谁最美呢!还有的在“开火车”。真是个奇妙的“菊之世界”!里面有的花叫“火舞凤凰”,有的叫“九凤朝阳”,还有的叫岳阳楼。还有的叫…...咦?那不是刚刚出生的菊宝宝吗?怎么这么可爱啊!喂喂喂,别看这里,那里也有,啊!这里也有,哇!真美啊!再说回火舞凤凰,它四面八方都站着美丽的“卫兵”,中间的花心是绿色的,花杆是深绿深绿的,别看它们站在一个小地方,只要它们被风轻轻一吹,它们的姿势就大有变化。有的向左摆,有的向后摇,还有的几乎全倒下了,真是千姿百态!

  哇!看了这么多五颜六色、五彩缤纷的菊花,我都惊呆了!好一个盛大的菊花展览。

  描写盛大场面的作文 5

  金秋送爽,又添喜庆,新中国迎来了它60周岁的生日。整个神州大地到处是一派热闹祥和的节日景象。

  10月1日十点钟,我坐在电视机旁观看盛大的阅兵仪式。当轰鸣的礼炮响彻在***的上空时,只见由196人组成的护旗方队迈着矫健的步伐向**台走来,他们各个英姿飒爽,脸上露出坚毅的神情。看到鲜艳的`***在***冉冉升起,我的内心感到无比的自豪和骄傲。

  最庄严的时刻要数三军仪仗队的阅兵式了。战士们都像一棵棵挺拔的松树,脚下的步伐坚定而有力,充分展示了中国军人的威严。你从空中往下看,会看到16辆车为一组的武器方阵队,里面有新式**、导弹车,它们犹如一条雄伟的武器长龙,徐徐地向***广场开去。这些新型的武器,充分表明了祖国的国力正日益强大起来。

  最精彩的时刻是飞机梯队表演,一组由女飞行员驾驶的飞机,飞机的尾部拖着长长的彩色飘带,在天空中架起了一座彩桥。最热闹的时刻是10万名群众的**表演,各地群众,各行各业的人们穿着节日的盛装,演绎着祖**亲60年来的巨大变化。当万只气球飞上云霄,6万只的和*鸽飞向***时,盛大的阅兵式划上了一个圆满的句号。

  这次阅兵式是盛大、庄严的,我会把它永远铭记在心中。

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