下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇

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  下围棋作文400字 有趣的围棋课 1

  “嘿嘿,这一带都被我给包围了,还敢往那儿摆,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你偏闯’啊!”一听这声音,就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。

  今年暑假,妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时,围棋老师就告诉我们:围棋的走法,比海里的水,比沙漠的沙子还多,围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。

  学了几节围棋课后,我的心里一直痒痒,想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午,我赶紧拿出棋盘,准备大战一场。我是黑方,爸爸是白方,我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地,比赛正式开始。我一棋,爸爸一棋,我们开始了激烈的抢地盘大战,我率先抢了中原,爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”,想看准时机来个“扭麻花”,却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”,就这样他堵我逃,比赛进行得越来越激烈,爸爸占了上风,一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候,我决定来个“诱敌深入”,一步步把爸爸引入包围圈,看准时机来个“扭羊头”,把爸爸打了个措手不及,彻底逆袭了。最后我以16:14打败了爸爸。

  这次胜利来之不易!我喜欢下围棋,因为围棋既丰富了我的课余生活,又可以锻炼我的大局观。

  下围棋作文400字 有趣的围棋课 2

  我家有个小妹妹,今年已经六岁了。乌黑乌黑的头发下,有一双明亮的眼睛。由于到了换牙的年龄,她的两颗门牙已经被拔去了,但她不仅不觉得难看,还经常露给别人看,嘴里说:“这是我象征性的标志。”你别看她年纪小,可爱好却不少:她在幼儿园学围棋、珠心算和跳舞;在家里她学钢琴、绘画和背《弟子规》。如果你问她喜欢什么,她一定会不假思索地告诉你:围棋。

  她从四岁半就开始学围棋,小小年纪的她在围棋方面可懂得不少,我不服气,就决定和她下一盘围棋。

  围棋大战开始了,一开局妹妹就向我发起了潮水般的进攻,我连还手之力都没有。到了中盘,我放弃了和她的竞争(实际上是没她厉害),专门去围没围过的地盘,妹妹仍不罢休,依然“追”着我“打”。我被她激怒了,心想:我老虎不发威,你当我是病猫。然后我果断地决定,要和她决一死战。她见我如此凶猛,便想用“计”取胜,可她毕竟没有我聪明,最后还是我胜了。她输后,对我说:“两天后再来一局,我一定会赢的。”我说:“骑驴看唱本——走着瞧。”随后她又进房间看围棋书去了。

  两天后,我们又来了一局。不到三十个回合,我就败下阵来了,结果可想而知。

  这就是我爱围棋的妹妹——袁誉榕。

  下围棋作文400字 有趣的围棋课 3

  中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

  每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的`游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。

  我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。

  昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。

  要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

  下围棋作文400字 有趣的围棋课 4

  星期天的傍晚,围棋课上,老师安排我和苏威豪来一场对弈。

  行礼之后,对弈开始。我是黑棋先下,布局开始,我先把棋子落在右上角的星位上以示对对手的尊敬。对手不假思索地把棋下在左下角的星位上,还礼。接着,我走了一个错小目,小飞守角,正当我准备走一个立体形,可是被对方抢先了,我顿时紧张起来:得走大场,不然让他占上风了。

  到了中盘,我们都开始向中间发展,我一连走了好几手进可攻退可守的好棋,破坏了对手很大一块地盘,在中间形成了我的大模样。渐渐地忘记了之前的紧张,不禁有了些洋洋得意起来,心想:我既破了对手的空,还在中间形成了我的大模样,这局胜券在握了。对手在我地盘的边边角角走了一些棋,得意忘形的我认为那几手棋已经威胁不到我了,于是就去开辟新地盘了。可就在这时,对手来了一个围魏救赵,这一下让我损失了好几目,我有些紧张了,掌心渗出了汗,额头上的汗珠顺着脸颊滑落到了棋子上。不能坐以待毙,静下心来,认真思考,一定可以找到突破口的!我一边防守,一边突围,终于挽回了一些损失。

  官子阶段,看似*静,其实透着我们很多的心思,双方互不相让,不是飞就是跳,不是跳就是尖,不是尖就是长,互相交叉,有攻有守。最终,我们以点目的方式判断输赢黑棋胜,我高兴得一蹦三尺高。

  这盘棋让我收获了快乐,同时也收获了成长。围棋博大精深,它就像是一个朋友,提醒我谦虚谨慎、戒骄戒躁,争取更大的进步。

  下围棋作文400字 有趣的围棋课 5

  今天星期五,我打算和爸爸下一盘围棋。

  饭吃饱后,我问爸爸:“爸爸,我们下盘围棋,好吗?”“好啊”爸爸回答道。我们把棋盘摆好,我让爸爸九子。这一盘,我下得十分认真,因为我第一次让爸爸九颗子,所以,我小心翼翼地走每一步棋子,生怕被爸爸吃了。现在轮到爸爸下了,爸爸一不留神,掉进了我精心为爸爸设制的圈套——“接不归”,一片大龙又被我吃了。我猜爸爸这盘棋输定了。果然不出所料,这局爸爸输了,我高兴地手舞足蹈,爸爸说我得意忘形。

  爸爸不服气,直说:“再来一局,再来一局。”我答应了。我故意问爸爸:“爸爸,我让您九子,您都输,这回我该让您几子?”“四子”突然,一阵洪亮的声音从我耳边传过。我吓了一跳。“咦,这是爸爸说的吗?”我心想:我学过下围棋,爸爸没学过,我让他九子他都输,现在叫我让他四颗子,那更不可能胜我。

  “战争”开始了,我们不相上下,这时爸爸来了个双打,一边是一条大龙,一边呢又可以围出许多空。到底下哪边呢,爸爸这一手打得我措手不及。最后我还是选了一条大龙,而放弃了围大空,结果输了。

  我真想痛哭一场,要不是我的麻痹大意,就不会让爸爸有机可乘,我也不会输。

  这次下棋,让我深深地体会到了,处于竞争中不能“轻敌”,轻敌的结果只会让自己输,让自己输掉本来不会输的一切!


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇扩展阅读


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展1)

——下围棋作文通用十篇

  下围棋作文 1

  暑假的时候,一个偶然的机会我和姐姐参加了围棋培训班,从此以后每天晚上我和姐姐都要下一会围棋

  黑白两种颜色361个格子乐趣很多,可以来回变化可惜我不会围棋,姐姐陪着我下五子棋,她经常赢我还不许我悔棋,还是爸爸好每当我下错棋的.时候总是能够给我细心的指出来。

  现在我们吃过晚饭后就是家里最热闹的时候,因为我们每天都要来几轮,时间长了我发现一个规律,姐姐能赢我,我能赢爸爸,而爸爸能赢姐姐这样的循环关系,妈妈呢总是在旁边看热闹。

  下围棋作文 2

下围棋

因为我看见爸爸会下围棋,很羡慕,所以我总是缠着爸爸教我下围棋。

爸爸教我了一些简单的围棋知识,然后再送我去围棋班学围棋。老师教我了很多一级的知识,慢慢我的水*提高了不少。

有一次,我和别人比赛,刚开始布局,我就知道他的水*了。我们下了很长时间,终于到了关子了,眼看就要打败他了,可是围棋老师过来,帮他下了十几步棋,所以我没办法打败他了,在老师手下,我必败无疑。

围棋让我交到很多朋友,给了我很多乐趣。

下围棋

因为我看见爸爸会下围棋,很羡慕,所以我总是缠着爸爸教我下围棋。

爸爸教我了一些简单的围棋知识,然后再送我去围棋班学围棋。老师教我了很多一级的知识,慢慢我的水*提高了不少。

有一次,我和别人比赛,刚开始布局,我就知道他的水*了。我们下了很长时间,终于到了关子了,眼看就要打败他了,可是围棋老师过来,帮他下了十几步棋,所以我没办法打败他了,在老师手下,我必败无疑。

围棋让我交到很多朋友,给了我很多乐趣。

下围棋

下围棋

文 / zbt97 叙事 类作品 星期天的.上午,我在围棋学校和吴啸下围棋。 我们先猜子,我抓了一把棋子,他放了一颗白棋,代表我手里是奇数,可是我摊开手数了一下棋子是偶数,我下黑子先行。 我们前四步都下在星小目上,站完了空角,我便守了一个无犹角,他攻入我另一边的角,我和他在这个角上下了一个“托退定势”,就又在其他角上厮杀。角下完了,我们又在边上争夺地盘,没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他10颗子,这时我已经围了大半片江山,我便又攻进了他的地盘,强先做眼,占领了原先是他的三块领地,他见我棋盘上空地也很大,就想做活,可是一进来,就被我杀得个片甲不留,而且让我的地盘的密度非常非常的大。后来,他认输了。

下围棋

今天,我和哥哥在一起下围棋,我执白子,哥哥执黑子。我们先把九个点下完,激烈的“厮杀”就开始了。一开始,哥哥趁我不注意时,做了一个虎口。都怪我太大意,把棋子放入哥哥布下的虎口。哥哥抢占了一大片地盘,得意地哈哈大笑。我想,你占了点便宜就这样得意洋洋,看我怎么收拾你。果然,不出我所料,很快,哥哥的脸由“阳光灿烂”转成“阴雨绵绵”。我从大处着眼,小处着手,小心翼翼,稳打稳扎,一大半的黑子都被我吃光了。哥哥眼看大势已去,以无回天之力,只好中盘认输。看来,下围棋也要谦虚,不能骄傲自大呀。

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  下围棋作文 3

  精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学*班,终于可以学*围棋了。

  围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

  围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

  下围棋作文 4

  原来我不会下围棋可后来一位朋友教给了我,我和她玩的.第一盘,我输得落花流水,当我放弃时,我想我学会了,也许还能和别人玩儿呢。过几分钟我学会了下围棋我和那位朋友玩第二盘时,我有了经验,我和他下了个你死我活,最后我赢了。我又和大姑下了起来,大姑以前说我太笨,不肯教我,但我现在学会了。我第一盘和她下我赢了第二局,我也赢了,原来大姑的围棋少了三个。后来找到了,我们又下了一盘,还是我赢了。原来大姑也不会玩呀,她以前还说我不会玩儿呢,原来她也不会呀,我教给了大姑没想到她一学就会了我们又下了一盘这盘是大姑赢的。学会了下围棋,我觉得非常的快乐。

  下围棋作文 5

  我爱下围棋,围棋的有趣之处有很多,比如:怎样吃棋?怎么做活?怎样杀棋……还有很多有趣的地方。

  有一次我跟一位高级别的人下,我趁他不注意的时候吃了他一块“大龙”,他眉头皱的紧紧的',心里一定想:我怎么会让他吃掉我的棋?我得意极了,心里想:吃掉了对方的棋真开心!

  那时候我才五级,而对手已经一级了。

  最后我只输给他半目,因为他实在是太厉害了,我只差一点点就赢了他。我想:难道煮熟的鸭子就这样飞走了吗?我非常伤心,但是我尽量止住眼泪。

  我只拿到了第五名,而且没进前三名。下课了,妈妈却给我了一个香香的吻。回到家里,我带着愉快的心情打开玩具玩。

  下围棋作文 6

  今天星期五,我打算和爸爸下一盘围棋。

  饭吃饱后,我问爸爸:“爸爸,我们下盘围棋,好吗?”“好啊”爸爸回答道。我们把棋盘摆好,我让爸爸九子。这一盘,我下得十分认真,因为我第一次让爸爸九颗子,所以,我小心翼翼地走每一步棋子,生怕被爸爸吃了。现在轮到爸爸下了,爸爸一不留神,掉进了我精心为爸爸设制的圈套——“接不归”,一片大龙又被我吃了。我猜爸爸这盘棋输定了。果然不出所料,这局爸爸输了,我高兴地手舞足蹈,爸爸说我得意忘形。

  爸爸不服气,直说:“再来一局,再来一局。”我答应了。我故意问爸爸:“爸爸,我让您九子,您都输,这回我该让您几子?”“四子”突然,一阵洪亮的声音从我耳边传过。我吓了一跳。“咦,这是爸爸说的.吗?”我心想:我学过下围棋,爸爸没学过,我让他九子他都输,现在叫我让他四颗子,那更不可能胜我。

  “战争”开始了,我们不相上下,这时爸爸来了个双打,一边是一条大龙,一边呢又可以围出许多空。到底下哪边呢,爸爸这一手打得我措手不及。最后我还是选了一条大龙,而放弃了围大空,结果输了。

  我真想痛哭一场,要不是我的麻痹大意,就不会让爸爸有机可乘,我也不会输。

  这次下棋,让我深深地体会到了,处于竞争中不能“轻敌”,轻敌的结果只会让自己输,让自己输掉本来不会输的一切!

  下围棋作文 7

  前几天我和吴校长约好了,只要有空就去他办公室下围棋。今天中午吴校长来找我了,我高兴得合不拢嘴,蹬、蹬、蹬,我几下就跑到了吴校长的办公室。吴校长说:“咱俩下升降级围棋吧,这盘要是你输了,下次我就让你三个子,这盘要是你赢了,下次我就让你先,咱俩来*下。”我点点头就开战了。

  我们俩用了*一个小时下完了这盘升降级围棋。我看了看棋盘,心马上就悬了起来,心想:“这盘棋我的形势不好啊!”最后我们一数棋,发现我还差着四五十目才能赢了吴校长。吴校长给我指了指错误,我想:“唉!这些错误我不应该犯呀,看来我又粗心大意了。输一盘棋不是什么大事,可是要总结每盘棋的.错误,如果明知道错误不改的话,那就不行了。”

  经过这盘棋,我发现我落了那么多围棋课以后,棋力不如以前高了。因为我前一段时间学围棋有点耐不住性子了,差点把围棋扔下,这段时间我想通了道理,又决定坚持学下去了。以后我再也不能轻易放下我喜欢的东西了,我下决心要把围棋以前的损失再补回来,而且我要争取能赢了吴校长,让吴校长和我*下!

  下围棋作文 8

  在寒假这段时间,我学*并了解了围棋,围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。目前围棋流行于亚太,覆盖世界范围,是一种非常流行的棋类游戏。

  首先我了解了围棋的规则,围棋分白两种棋子,棋盘上共有361个交叉点,下棋时棋子就落在这些交叉点上。下棋时一方执黑棋,一方执白棋,现在是黑棋先落子, 即黑棋先下,然后白棋再下,依次下下去。 而围棋的胜负是是靠目数来比的, 即谁围的交叉点多,谁就获胜。中国规则中,黑棋185子,黑棋就获胜了。

  围棋看起来简单,但实际下起来可并不简单了。我的围棋是我表姐教的,她告诉我下围棋最后先从角上开始,其次是下在边上,之后才是中间。此外,她还告诉了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下发,但我在短时间内还是没能完全理解。

  围棋是一种十分益智的游戏,在和对手的对弈中,每下一步就是一个问题,要思考后才能解决问题,围棋还能让人能够沉住气,下棋的过程中,要集中精神,心要静、气要定,只有做到了这几点才能下好棋,久而久之,可以养成临危不乱,镇定如山的功夫。现在我才刚刚开始学下围棋,以后还有许多要学*的下法,我希望我不仅能够下好棋,还能快乐的下棋。

  下围棋作文 9

  我是一名围棋爱好者,我非常喜欢下围棋,同学们都叫我“围棋高手”。

  我喜欢围棋是因为围棋是非常讲究礼仪的,它教会了我们要尊重长辈,待人处事有礼貌。学围棋还可以锻炼我的思维能力,让我的大脑变得更聪明。学围棋让我结交了很多的朋友,他们既是我的朋友也是我的对手。

  “围棋高手”的称号可不是那么容易得来的,我每天牺牲中午睡午觉的时间,去参加校围棋队的训练,在这个训练中我遇到了许多比我强的对手,我顽强地与他们战斗,使出自己的最高水*跟对手下棋,在老师的'指导下,我的围棋水*明显的提高。

  记得在我上小学二年级下学期的时候,武汉市举行第四届小学生围棋比赛。我、黄浩然等人去参加了。我是在B组,赛时两天,我一共下了六盘棋,赢了四盘棋,在小组里得了第二名,几天后学校公布了我们这组得了团体第二名的好成绩时,我非常高兴,因为我为学校出了一把力!

  在班级里我下围棋是最厉害的,但在校围棋队中还有好多对手比我强,在参加了校外的比赛后,我发现他们各个都是高手,真可谓是强手如林,天外有天啊!从现在开始我要更加努力的学*围棋,长大后成为一位围棋老师,把我的学生都带成全国有名的围棋高手!

  丁 怡 指导老师:熊革

  下围棋作文 10

  我很喜欢围棋,这可是爸爸影响的。我报了围棋学*班,已经学了半年,进步也很快。

  其实,围棋也要考试呢!考试那天,我看上去心情很紧张,因为我恐怕写错,不过我很自信,我一定能够过关。对了,我还吃了老师四个子呢!

  今天,爸爸给我查了考试成绩,考了13分,虽然不是满分,但是也考到了23级,我觉得这个成绩也挺好的'。我还要更加努力。

  现在,我非常喜欢围棋,经常逼着爸爸陪我下棋。爸爸还教了我许多厉害的招,有接不归,有双叫吃,有虎口等等。

  我觉得自己现在一定更加厉害了,不信,咱们下一盘!

  看看谁厉害!


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展2)

——有趣的围棋课作文通用五篇

  有趣的围棋课作文 1

  星期五下午放学,我去围棋兴趣小组学*下围棋。我去的时候已经上课了,一共来了4个朋友,加上我5个。

  老师开始讲中间几颗棋子是虎口,边上几颗棋子是虎口,角上几颗棋子是虎口,怎么破虎口?不要让我们掉进去,还提问我们好几次。

  然后我们下棋,老师让我们下棋前先向对手鞠一躬说“请多指教”才开始下棋。下棋的时候黑棋先,第一步要先下到右上角,这样表示礼貌。然后老师喊:“一,黑棋下,二,白棋下;一,黑棋下,二,白棋下……”等占完角、边和点后,老师让我们自己下。有一个拿白棋的学生再下一个棋子就可以吃了对方一大片,他还没发现,老师走过来说:“你要赶快把他吃了,要不然,他要反败为胜,把你这一小片吃掉了。”拿白棋的同学就赶快把黑棋吃掉了。我们又玩了一会儿,老师让我们收棋。

  第二节课,老师教我们大老虎怎么摆,掉到大老虎嘴里可就出不来了,怎么用大老虎连接,连接有几种方法,老师让每个同学都回答几个问题。老师强调,大老虎很狡猾,然后给我们摆了一个图形,让我们数一数有几个虎口,竟然有5个虎口,只用了4颗棋子。

  然后,我们改评分了,2号,4号领先,他们用剪刀,石头,布比输赢,4号赢了,下节课的班长就是4号了。

  下课了,本节课的班长喊:“起立”我们说:“老师,再见。”

  有趣的围棋课作文 2

  “行一棋不足以见智,弹一弦不足以见悲”这是淮南子对围棋的看法;“棋虽小道,品德最尊”这是**对围棋的看法。而我认为围棋并不是一种单纯的游戏,它是一种生活方式,一个智慧和观察力的对决,人们可以在对决中感受快乐和*时没有的沉静。

  没错!在国庆七天假中,我并没有跟着家人在人挤人头挨头的旅行景点玩耍,而是享受了一场乐趣―围棋课!

  十月六号,妈妈带着我和弟弟去古玩城三楼的“博睿棋院”里上课。其实当时我只是陪着弟弟的,但是上了一节课后,我彻底得爱上了围棋。

  代课的是邹老师,他是一位和蔼的'中年人。上课之前,他先给我们讲了围棋的规则:围棋中,分为黑白两方,黑棋有181颗,白棋有180颗,所以在对弈中,都是黑棋先走,接下来白棋再走。大家都听得非常认真,就连一些调皮的小朋友也频频点头。

  第一节课,邹老师拿出来一个大棋盘,指着它说:“棋盘有纵横各十九条线构成,共有361个交叉点,简称为’点’。”接着,他又指了指棋盘上引人注目的十个大点,告诉我们,其中在外面的九个点叫“星位”,中间的叫“天元”,这让经常把五子棋和围棋搞混的我恍然大悟。

  其实第一节课我们主要学*的是“数气”和“堵气”,所谓“气”就是指棋盘上横线和垂直线交叉的点,周围连接在点上的四个小短线就是棋子的“气”。放在“中腹”上的棋子有四个气,放在边上的棋子有三个气,而放在角上的棋子只有两个气。讲完了这些要点,邹老师在大棋盘上用白棋摆了一些图案,让我们来“数气”和“堵气”,没想到第一个上场的就是我的弟弟―王晨朗,数气肯定是难不倒他的,但是我没想到,他竟然连堵气也异常轻松的完成了,全班都响起了热烈的掌声。可见王晨朗在围棋上很有天份啊!

  在一阵阵棋子落盘的声音中,这堂课渐渐接*了尾声。放学前,邹老师大略的给我们讲了下节课要学的“提子”和“吃子”,明白了大概后,我和弟弟想来“大干”一场。

  我们先把桌子上的棋盘摆正,再把棋盒打开,我持黑子,弟弟持白子,按照规则,我先发子。我用食指和中指夹起一颗黑子,轻轻的放在棋盘的中腹上,弟弟便迫不及待的夹起一颗白子放在黑子的旁边。就这样我们轮流的放了几颗棋子后,我成功的吃掉了弟弟的一个棋子,看着那颗白子,我的心情飞扬到了极致,更加有斗志了!但我没料到的是,弟弟好像是个“惊喜盒”在后面的对弈中,不断给我出外加的惊喜――我那边才吃了他一个子,他这边竟然直接吃了我四个子!不服气的我当然不会认输,夹起棋子就直攻弟弟的漏洞,果然功夫不负有心人,我终于和弟弟打成*手了。但是,快乐是短暂的,到了后半段,我竟然屡屡被吃棋子。仔细的观察,整个棋盘上都是弟弟的“陷阱”,不论我的子落哪里都会被吃掉。我紧张极了脸憋得通红;弟弟却一脸从容淡定,嘴角扬着淡淡的微笑。终于“啪嗒”一声过后,弟弟轻松吃掉了我第二十个棋子,王晨朗获胜,王露�战败的结果成立了!老师也对弟弟赞不绝口,我一脸的不服气,下定决心,一定要通过后天的练*,提高自己的能力!

  这堂围棋课真是有趣啊!

  有趣的围棋课作文 3

  这个暑假为了能加快我围棋冲段的脚步,妈妈让我去上冲段班。今天,我早早地来到了围棋班,教室里还没有人,于是我找了一本书看起来。当我正看的起劲,突然我听见老师说:“来,过来,和这位同学下棋。”于是我们的对战就开始了。

  刚开始围地盘的时候我还信心实足,但很快就被对手打了当头一棒,加上对手冷嘲热讽的语言,我越发的想打败他。开始到中盘的时候,局势开始扭转,对手空地被我压缩到很小很小。就在我自信满满准备加固地盘的时候,他冲了进来,更糟糕的是我居然还挡不住他,他还是有N个出口。我对我的地盘非常担心,因为我很清楚这种情况下我不吃掉他一大块棋或在他的地盘里做活一大块的话,我肯定会输掉。于是,我把“着急”抛在了一边,仔细地观察他那块冲进来的棋,突然我发现了一个突破口,但这个突破口要求非常苛刻,就算使用诱敌骗术,对手也有可能察觉。可是除了这个办法,没有其它办法了,只能试一试。我先在一个断点上下了一颗,并假装要做眼。他没有察觉我在使用诱敌之术,破了我的眼。于是我进行诱敌术的第二步:在再另外一个断点上下了一颗棋,假装要和前面那个颗连上。关键一刻来了,这时他如果识破我的战术,我就前功尽弃。果然功夫不负有心人,他没有看透我的战术,而是断开了我的一大片棋全都吃了。这下我不仅排除了敌人攻入自己地盘的可能性,而且还突破对手地盘的一大块,我终于反败为胜了。

  有趣的围棋课作文 4

  星期五下午放学,我去围棋兴趣小组学*下围棋。我去的时候已经上课了,一共来了4个小,加上我5个。

  开始讲中间几颗棋子是虎口,边上几颗棋子是虎口,角上几颗棋子是虎口,怎么破虎口?不要让我们掉进去,还提问我们好几次。

  然后我们下棋,老师让我们下棋前先向对手鞠一躬说“请多指教”才开始下棋。下棋的时候黑棋先,第一步要先下到右上角,这样表示礼貌。然后老师喊:“一,黑棋下,二,白棋下;一,黑棋下,二,白棋下……”等占完角、边和点后,老师让我们自己下。有一个拿白棋的学生再下一个棋子就可以吃了对方一大片,他还没发现,老师走过来说:“你要赶快把他吃了,要不然,他要反败为胜,把你这一小片吃掉了。”拿白棋的就赶快把黑棋吃掉了。我们又玩了一会儿,老师让我们收棋。

  第二节课,老师教我们大怎么摆,掉到大嘴里可就出不来了,怎么用大老虎连接,连接有几种方法,老师让每个同学都回答几个问题。老师强调,大老虎很狡猾,然后给我们摆了一个图形,让我们数一数有几个虎口,竟然有5个虎口,只用了4颗棋子。

  然后,我们改评分了,2号,4号领先,他们用剪刀,石头,布比输赢,4号赢了,下节课的班长就是4号了。

  下课了,本节课的班长喊:“起立”我们说:“老师,再见。”

  有趣的围棋课作文 5

  你们有很多兴趣班吧!我也是这样,但是,这可让我太忙了!就像贝贝熊一样,要找回轻松。你看看,你看看,妈妈又在帮我报兴趣班了!我的时间排得很满,星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的时候打完乒乓球,我还要上英语课。周六的早上我要打羽毛球,下午学英语,晚上学画画。星期天的下午我要上围棋课。

  但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀,我想当职业棋士,所以我要抓紧练*,参加今年的定级升段赛,取得优异的成绩。

  现在我上的是启蒙。我们的.所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。

  忘了告诉你们,我的围棋教室叫“聂卫*围棋教室”。教我们的老师叫叶老师。告诉你们我学会什么招数吧!我只记得一部分哦!气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊头)、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……

  我为什么喜欢围棋呢?因为呀,围棋能带给我快乐,消除烦恼。我以前喜欢动手,现在我可以用棋子来打仗了!围棋也让我更智慧!会围棋的话,我就可以参加比赛,获得奖项。围棋还让我安静,不浮躁。而且不骄傲。

  我喜欢围棋,你们喜欢围棋吗?


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展3)

——下围棋作文400字(精选5篇)

  下围棋作文400字 1

  韦麒很喜欢下围棋。他长着一对大大眼睛,小小的嘴巴,非常俊秀。

  一天,老师问我们班有谁要报学校围棋班?只见韦麒高高地举起了手,全班同学都高喊:“韦麒下围棋,韦麒下围棋……”可他一点都不生气,反而还跟着同学们笑!

  后来,听我们班上的“小八公”说:“韦麒代表我们学校和兄弟学校围棋比赛,拿了一等奖!”大家听了都为他而感到自豪和高兴,他得意洋洋地说:“当然了,韦麒爱围棋嘛!”颁奖的时候,我们听到最后都没有念到他的名字,眼看一张张奖状都发下来了,不禁有点心急,这时科代表问大家:“请问你们认识一个叫六(5)班的人吗?”原来填表时韦麒把班级和姓名填反了了!

  再后来,我们班的一个围棋能手非常不服气,便发函向韦麒挑战。韦麒欣然接受了他的挑战。

  大战一触即发。韦麒不加思索,手起子落,“围棋能手”却要思虑很久才可以走一步棋,所以一直领先的都是韦麒。终于,在一声声“韦麒下围棋”中,韦麒获得了胜利。

  韦麒给我们带来了欢乐,让我们笑声回荡……

  下围棋作文400字 2

  我们一家人都喜欢下围棋。

  围棋比赛*在咫尺了,我在家里和爸爸妈妈一起练*下棋,我们定了一个围棋总决赛计划,共两局。

  第一局,由我和爸爸角逐,一开始我就犯了错误,失去了一小块地盘,然后,我绞尽脑汁去争取爸爸的地盘。来了个三三占角,我终于夺回了一大块,这样一来,我清楚地知道我已经领先了十几目,一直到结束,我终于赢了爸爸三十多个棋子。

  第二局,由我和妈妈对抗,虽然妈妈一开始守住了外面的地盘,但是里面,由于空地太大,最后还是被我攻破了。结果,妈妈失去了一块大大的地盘,可她还在想方设法攻击我。妈妈看着我的地盘,就心不甘情不愿地说:"你这么快就全守好啦’?又失落地看看她自己的地盘,还是觉得地方不够,就乖乖认输了。

  终于少年宫围棋段位赛拉开了序幕,我大显身手,跃跃欲试,奋勇前行。从五级跳到了三级,拿到了我梦寐以求的级别。

  从少年宫一直欢呼雀跃回家,我们一家子都沉浸在围棋的欢乐中。

  下围棋作文400字 3

  今天我在网上下了一盘围棋,十分有趣,而且我还大获全胜,把对方杀得个片甲不留,可把我乐坏了。

  对手和我是同一个级别,都是八级。在这场对局中,我下黑棋,对手下白棋子。

  比赛开始,一颗颗棋子像冲向战场的勇敢士兵,而我就是发号施令的大将军,我们都有同一个目标——保卫家园。一开始,我给对手设下了一个圈套,没想到对手居然自投罗网,一头钻进了圈套,被我吃掉了十多个“士兵”。这时,我心里就像是吃了蜜一般甜,高兴得手舞足蹈。我心想:“要是妈妈知道了一定会很开心。”于是我连声大喊:“妈妈!妈妈!我连吃了对方十几个棋子,厉害吧?!”妈妈笑着说:“哇!儿子太厉害了,要继续加油哟!”紧接着,我可能是被暂时的胜利冲昏了头脑,变得有些骄傲,居然连打吃都没看到,被对手抓住机会吃掉了七颗棋子。幸运的是我终于清醒了过来,开始仔细观察、认真思考。这时,我发现了对手的一个漏洞,并且立刻下到漏洞里来,吃掉了对手十多颗棋子。最后,我不骄不躁、越战越勇,赢得了这次对局。

  下围棋不但可以锻炼大脑、陶冶性情,我从中还学到了许多做人的道理,十分有趣。

  下围棋作文400字 4

  在我五岁那年,我看大家都喜欢下围棋,而且我觉得围棋很有趣,于是就让爸爸给我报了一个围棋班。

  我刚一进教室门,首先映入眼帘的就是很多棋盘和一盒盒棋子,教室中间立了一块大棋盘。第一节课,老师先给我们讲了围棋的规则和一些基本招法,重点讲了围空。把课讲完后,老师对我们说:“我们来下一盘棋吧,最后看谁围的空多,谁就赢。”

  开始下棋了,我见坐在我对面的是一个小个子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能赢他。”于是我就把棋下得飞快,没想到这个小个子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是连连“后退”。但是当时我还不知道我已经输了,还在飞快的下着。最后一数,我一下子输了二十多目。听到这个结果,我差点哭出声来。老师见了就来安慰我:“不要哭,失败是成功之母,没有输哪有赢?像那些大高手,刚学棋的时候,输棋也是经常的。”

  回到家后,我就暗下决心,要好好学围棋,打败他们,将来成为一个大高手。在这之后的一段时间里,我刻苦的练*,别人看故事书,我看棋书;别人看电视,我做围棋题;……

  还有一次我发着烧还去上课。那天我发烧了,妈妈对我说:“今天你发烧了,就不去上课了。”我回答:“妈妈,我一定要去学,将来好打败那些高手。”妈妈就带我去了。

  终于有一天我赢了他们,从最差跳到了第一,虽然我现在是全班第一,但是我还是在学。现在我已经二段了!

  学了围棋我明白了:只要坚持,就能成功!

  下围棋作文400字 5

  周六围棋课下课前,围棋老师对我们说:“为了迎接元旦,学校要举办一次围棋比赛活动,比赛的前三名有奖”。

  啊,听了老师的一番话,导致整个课间我都很紧张,不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一个A组的高手下棋。(我们班分ABC组,A组最强,C组最差,我在B组)

  第二节课老师宣布了,本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋,有一位轮空。

  我在心里暗暗祈祷,希望我是轮空的或和一名C组的同学下。

  终于轮到我了,我走上前去,随便抽了一张是红桃七,不知道谁抽到了黑桃七与我下棋?

  不!我吓了一跳,我的对手竟然是一名A组里数一数二的角色。顿时,周围好像都变成灰色的了,一片寂静。

  对局开始了,一开盘,我就属于下风,他占了**,把我杀得片甲不留。我想:“我虽然实力没有他强,但也不能让他看扁了,要输也只能输几颗棋子”。我调整心态,全神贯注的观察着棋局,突然我看见他右上方的棋有点毛病,我便发起猛烈的进攻,终于功夫不负有心人,他的棋被我分成了两块,其中一块还被我吃掉了。(心理活动)

  最后,我以赢他11个子取胜,成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……

  今天的比赛真是惊险不断,但最终我赢了A组的高手,这给了我更多的信心和勇气。


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展4)

——下围棋优秀作文 (菁华9篇)

下围棋优秀作文1

  *围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比*象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

  每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。

  我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。

  昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。

  要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

下围棋优秀作文2

  几千年来,人们一直从象棋中寻找乐趣,从象棋中寻找宇宙的奥秘和人生的哲学。象棋包罗万象,充满乐趣。

  人生有限,棋无止境。人生的悲欢离合在19行上充分展现。英语字母表中第九个字母。

  围棋作为一项优雅的运动,在*、日本和韩国的青少年中非常流行。在网上下棋就更享受了。可以看大师赛,也可以和棋友交流经验,增进友谊。早上和汤姆下了几盘棋,感觉收获很大。里面有很多孩子,有的棋艺很强,算计杀的很准,杀了很多大龙。最*有个朋友让我一起开围棋班,但是我觉得我的棋艺太差,对象棋的整体情况和理解都比较欠缺,怕误导孩子。

  在围棋的世界里,充满了神秘感和神秘感,尤其是在网络环境下。业余强人竞相杀敌,给棋迷一场又一场的好棋。尤其是汤姆游戏中的汤姆名人战和东洋证券杯更是惊心动魄,每场比赛的观影人数都在1000人左右,让人乐在其中!在一些电视围棋节目中,也有业余棋手比赛的解说。比如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解了汤姆和青峰的线上大师赛。我希望这种活动能够继续下去,越来越好,我们可以从中受益匪浅。

下围棋优秀作文3

  我喜欢围棋,因为它变幻莫测,从古到今,没有任何一盘围棋是一样的;我喜欢围棋,它能教予我做人的道理。

  一次,我和同学下棋,没多久,眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片,紧张之余,我又仔细观察了棋盘,认真琢磨对策,我采用了声东击西的办法,成功的把对手的注重力放在了那颗棋子上,于是,我不费吹灰之力,就将那块地盘给救活了,而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了,赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。

  寒假我参加了围棋晋级比赛,在最后一局比赛中,对手先将出他的棋点进了我的地盘,我并没有步步紧追着那颗棋,而是往那块地盘里乱点棋,说是乱点”,其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的布局速度太快,中盘时对手徐徐追了上来,目数很接*,后来,他开始做眼可仔细一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于误算,被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋,我没能晋级。这次比赛让我明白,要害时刻不能马虎,否则就会功亏一篑。

  围棋是*古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动,说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子,说它复杂是因为它的下法十分多,千变万化。

  我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。

下围棋优秀作文4

  十八般武艺,样样都是好戏。跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸、捏泥人、作标本……我的拿手好戏是——下围棋。

  有一次,我在电视上看别人下棋时,那完全看不懂的棋局,让我的好奇心完全填满。于是,我决定报班,我把这个决定告诉了妈妈,妈妈同意了。

  经过三年围棋班的历练,我不仅学会了,还掌握了很多技巧,于是来参加围棋比赛。

  先点他在上角的星位,这是对对手的尊重,然后我们就开始杀子了,以一换一、以三换二……各种手段层出不穷。最后,我以四比三的优势拿下了第一场比赛的胜利。

  第二场,我先给他来个点三三,他果然蒙了,他在一脸蒙逼的情况下输掉了第二场比赛。

  第三场比赛时,我却有些骄傲的失手了。被敌人吃掉了一条龙,我毫无疑问的输掉了。

  第四场比赛,也是最后一场,大家都在棋盘上激烈地战斗,而我和我的对手也不例外。

  到了收官的时候,我的对手却露出了笑容,看来他骄傲了,我一举进功,在他毫无防备之下,被我搞成了一个双活。到了最后报成绩的时候,我以第八名的成绩成功算段。

  怎么样,我的拿手好戏是不是很棒?

下围棋优秀作文5

  昨天来王巧涵家玩。我来的时候,王巧涵还在写作文。他写完之后,我和他一起修改,去玩了。

  我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说:“我们吃个盘子吧。”王巧涵道:“来就来,但要有两个儿子。”“让两个儿子,别下车,自己下车。”我不服气地说。王巧汉说:“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾!”比赛开始了,形势一直咬得很紧。唉,我看错了顺序,被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间,我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好;或者他很幸运,只比我多一点点。我不死心,心想:刚才我不小心,这次一定会赢你。我们又打了一盘,很激烈,但结果是*局。

  从第一局棋开始,我就能看出,已经很有优势的棋,不能盲目坚持,要慢慢来,稳扎稳打。优势不等于胜利,但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学*上不也是这个道理吗?有些学生认为自己聪明,有优势,不努力学*,导致学*成绩差。还有的认为家庭条件优越,有优势,学*不努力,但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。

下围棋优秀作文6

  “砰砰”这是什么声音,这是我下围棋的声音。我最喜欢的课余活动就是下围棋。我从7岁开始学围棋,一开始就有了很大的兴趣,现在我经常在网上找对手下棋,对手天南地北哪里都有,还有韩国人那。每次下围棋时,我都紧张的很,可是下着下着,我就放松了很多。每次下完棋,我都会从中吸取经验,记住这盘棋的布局和妙招。

  有一次,我参加了一次围棋比赛,比赛很残酷,每盘棋都很关键。有一盘棋一开始我占领上风,心里有说不出的高兴,我开始放弃了进攻,只想保住盘上的局势,我的退缩让对手有机可乘,一不小心,我走错了一步棋,对手猛地攻击,使我一下手足无措,无法抵御,看着局势大变,我不得不认输,虽然胜败乃兵家常事,但是这盘棋先赢后输,就是因为我领先后太骄傲了,所以才让我受到这么深刻的教训。今后,我一定要保证每盘棋,每手棋都要认真对待。这盘棋永远记在我的心里,做为我的一个教训

  学围棋可以让我在学*上锻炼注意力集中,开阔思维,增强计算能力,尤其受益匪浅的是让我明白对待学*也是不进则退。所以我要不断进步,在今后的学*中也要娱乐,学*两不误。

下围棋优秀作文7

  前几天我和吴校长约好了,只要有空就去他办公室下围棋。今天中午吴校长来找我了,我高兴得合不拢嘴,蹬、蹬、蹬,我几下就跑到了吴校长的办公室。吴校长说:“咱俩下升降级围棋吧,这盘要是你输了,下次我就让你三个子,这盘要是你赢了,下次我就让你先,咱俩来*下。”我点点头就开战了。

  我们俩用了*一个小时下完了这盘升降级围棋。我看了看棋盘,心马上就悬了起来,心想:“这盘棋我的形势不好啊!”最后我们一数棋,发现我还差着四五十目才能赢了吴校长。吴校长给我指了指错误,我想:“唉!这些错误我不应该犯呀,看来我又粗心大意了。输一盘棋不是什么大事,可是要总结每盘棋的错误,如果明知道错误不改的话,那就不行了。”

  经过这盘棋,我发现我落了那么多围棋课以后,棋力不如以前高了。因为我前一段时间学围棋有点耐不住性子了,差点把围棋扔下,这段时间我想通了道理,又决定坚持学下去了。以后我再也不能轻易放下我喜欢的东西了,我下决心要把围棋以前的损失再补回来,而且我要争取能赢了吴校长,让吴校长和我*下!

下围棋优秀作文8

  昨晚,我一夜没睡着,因为第二天我要去参加围棋比赛。

  一大早,我的心情既紧张又兴奋,吃完早饭,拿着围棋,兴冲冲地跑到学校食堂参加比赛。第一轮开始了,我和3)班的小朋友比,一开始我步步紧逼,根本没给对方喘息的机会,小朋友说: 姐姐,你让让我吧。 不行,对敌人仁慈就是对自己残忍。 不一会,我就把对方打得落花流水,我高兴得一蹦三尺高。

  第二三轮,我和六年级的同学比,她们说我不堪一击,比赛时无论我使出什么招数,都被她们识破了,我记得像热锅上的蚂蚁一样,最后自己、只能败下阵来,我特别难受。

  第四轮,一个围棋中的 疯子 和我下,因为她乱下,没几下就被我秒杀了。早场我二胜二负。

  下午一点我们继续比赛。第一二轮我遇到了一个围棋中的的高手,我满脸通红,奋力应战,只见对方沉着冷静,最终我输得惨不忍睹。我想: 我的运气怎么这么差啊!刚说完,好运来了,最后一轮我的对手弃权了,我胜利了。

  这次比赛,我虽然没能得奖,但是这是一堂很好的围棋课,让我学到了很多有关围棋的知识,下次有机会我还想参加。

下围棋优秀作文9

  去年暑假,爸爸让我参加围棋班,我可高兴啦。刚学了三天,我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋,一边教我方法。过了五分钟,我的黑子包围对方的三颗白子。好哇,第一次下围棋我赢啦,我挥动小拳头跳起来。

  这天晚上,我把爸爸拉到桌前。爸爸说:“我不会下围棋”。我双手叉腰,摆出师傅的样子,说:“我教你,怎么样!”一连三天,爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学,老师也知道我能赢过爸爸。

  后来有一天晚上,我作业做完以后,又和爸爸下围棋,第一局刚下了几分钟,爸爸就毫不客气地赢了我。我生气地躲进了小房间。

  第二天晚上,我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候,妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间,爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。

  第三天,妈妈照样来看我和爸爸下围棋,结果还是爸爸输给了我。不过,我感到有点奇怪:为什么妈妈在旁边看,爸爸就会输呢?

  终于有一天,妈妈微笑地把机密告诉了我:原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过,所以每次都假装失败。最后,妈妈语重心长地说:“下棋有输有赢是正常的,学*也是这样,生活中也常有这样的情况,有顺利有挫折,有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己,正确地对待别人,才能保持一颗*常心,做到成功时不骄傲,失败时不气馁。”


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展5)

——下围棋小学作文 (菁华3篇)

下围棋小学作文1

  在我童年记忆中,下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时,它也能让我们感受到下围棋的乐趣!

  一次,我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘,准备开战!我们先下扭十字,摆好方阵后,我的黑子先下,我利用几个子攻打他的一方,然后掉转方向,又攻打另一方。老爸一看不好,连忙使出各种各样的做眼技巧,犹如火眼金睛一样,总能找出合适的地点打吃我。我心想:“我要好好抓住每一个机会”,说着,我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子,找到合适的阻击点,我们相互厮杀着,我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇,把老爸带进了我的包围圈。终于,我取得了最终的胜利。

  这真是一场来之不易的胜利啊!但是,我知道,我不能骄傲,因为今天的.胜利可能是明天的失败,我要再接再励!

下围棋小学作文2

  围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。

  有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是*象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。

  当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。

  有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!

  总之,我当时的'水*还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水*了。

  通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。

下围棋小学作文3

  昨天晚上,我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯,我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我,只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上,我就让了爸爸四个子。

  双方开战了,我稍占上风,就骄傲了起来可没想到,由于是下错了一个子,导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风,我一见局势已变,刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格,于是,我不断地反扑,战斗非常激烈,双方的死棋也越来越多,围的地盘越来越少。

  双方的战斗进入了白热化,爸爸还是占上风,棋也快结束了。正在我不知所措的.时候,我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊!谢天谢地!于是,我趁爸爸不注意,在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了,就没应,去下那些没用的官子。哈!终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利!

  如果你不放弃,成功也不会抛弃你。


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展6)

——下围棋作文 (菁华5篇)

下围棋作文1

  我的课余生活非常的多姿多彩。但是,我最喜欢的还围棋。

  每到星期三和星期六的晚上,我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是,他上一段时间的课都会让我们休息十分钟,或者看一下电视,或者喝水,小便。所以,每次去学棋,我们都是开开心心的。

  围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋,都觉得自已就是指挥千军万马的大将军。我的战场就是那星罗棋布,黑白相间的棋盘上。

  当然,这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时,我像勇敢的战士,把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的狗熊被对手打的落花流水。

  有一次,对局刚开始,我的几个子就要被吃掉了。我非常着急,赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候,对手已经把我的'一条&ldqu;大龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了&ldqu;万里长城。就这样,我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时,我才想老师千叮咛万嘱咐的逢危需弃。后来,我才明白了舍小取大道理,懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。

  围棋不仅充实了我的课余生活,还让我的思维变的更加的灵活。更让我明白许多的人生道理。

下围棋作文2

  围棋在*是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

  有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是*象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

  当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

  我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

  总之,我当时的水*是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

  通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

下围棋作文3

  我在艺学堂这个围棋学院里,不断挑战自我,最终斩获成功,那里让我收获满满,感受到丰收的喜悦。

  这个美丽的学校,于公元2014年诞生,我是它的第五批成员。它从一个毫不起眼的小教室,变成了如今赫赫有名的宝地;从只有几张简陋桌子和棋盘,变成了一间间摆满围棋设备的高级教室。

  我第一次来到这里,是在2015年10月28日,那天是一个万里无云的周末,我背着包,兴高采烈得推开围棋学校的大门,迈出了我对围棋学*的第一步。一进入学校,我就发现有许多老师趁着学没上课的时间切磋“武艺”,连一个说话的人都找不到,我立刻感觉到浓浓的学*气氛。但最引人注目的还是右边校长专门写上激励我们的八个大家:“不入棋门、焉得其慧。”

  我刚进教室,放下书包,上课铃就响了,同学们立刻端正地坐好,老师走了进来,放下教课书,准备开始上课。“同学们,今天我们要学的新知识就是虎口。虎口呢。是有三颗子组成,像一个三角形。为什么要叫它虎口呢?这是因为,一子有四气,可下在虎口里面,一下子就没了三气,于是可以被轻松提掉,危险地像进了老虎口,虎口才因此得名。”我听了老师的讲解,觉得围棋更加有趣。接下来,老师让大家上去做题。大屏幕上瞬间出现了一道题,要我们凈杀白棋。我一看题,觉得根本不能做到,因为自己有一处断点,而白棋一下就能跑掉,围棋又不能连下两手。可一个同学居然用虎口,一边补好了断点,一边挡住了白棋。我学着刚才的同学,做了下一题,下错了方向,老师一旁鼓励我,叫我不要灰心,让我再试一次,并告诉我为什么不能下那里的原因,第二次果然做对了。

  那一节围棋课,让我爱上了围棋,喜欢上战胜一个对手的喜悦感,更重要的是,那节课让我明白只要努力,就能成功。

下围棋作文4

  我很喜欢围棋,这可是爸爸影响的。我报了围棋学*班,已经学了半年,进步也很快。

  其实,围棋也要考试呢!考试那天,我看上去心情很紧张,因为我恐怕写错,不过我很自信,我一定能够过关。对了,我还吃了老师四个子呢!

  今天,爸爸给我查了考试成绩,考了13分,虽然不是满分,但是也考到了23级,我觉得这个成绩也挺好的。我还要更加努力。

  现在,我非常喜欢围棋,经常逼着爸爸陪我下棋。爸爸还教了我许多厉害的招,有接不归,有双叫吃,有虎口等等。

  我觉得自己现在一定更加厉害了,不信,咱们下一盘!

  看看谁厉害!

下围棋作文5

  人生中有许许多多的第一次,如第一次上学、第一次考试、第一次演讲……这些第一次中,有些让我们记忆犹新,尤其是第一次下围棋的经历。

  五年级时,我突然想学围棋。妈妈经不住我的软磨硬泡,带我去了围棋班报了名。

  第一次来到围棋班,老师便热情地给我讲解围棋的基本要领,什么“拐羊头”呀、什么“双吃”呀、什么“夹吃”呀!不一会儿我便有些眉目了。于是,老师让我和另一个才上了两节课的小男孩下一局。其余的小朋友们都跑过来围观。

  我们便开始下了,十几步棋走下来,我似乎占了优势。再看看他,只见他眉头紧锁,手不断地在空中比划。当他下了棋之后,我立即走了下一步棋。他松了一 口气,似乎早猜到我会走那个位置了。果然,没多久,我就被他“拐羊头”了。我暗叫不好,心想:天哪,这可怎么办呢?老师说,这种棋走到底,所有的棋子都会 被对手吃掉。我仔细地看我们走过的路线,希望能找到破绽。

  终于,我发现一个地方很像双吃,只要把一个棋子往那里一放,两个棋子终会有一个被我吃掉。于是,我按照设想好的步骤下棋。结果,那个男孩子被我连连 双吃,乱了阵脚。他不住地擦着额头上的汗珠,说:“天哪!我怎么就没注意呢?要是早点发现,及时补救就好了!”他又对我说:“你真厉害,能看到这步棋。” 小朋友们在一旁为我喝彩。于是,一盘看上去是我输的棋局,经过我的反复考虑,仔细斟酌,最终 竟 反败为胜了!当老师宣布我获得了胜利的时候,我是何等的光彩 啊!小朋友们都来向我祝贺。

  当我得意洋洋地走出教室时,心想:没想到我可以反败为胜。不过,当时若不是我冷静下来思考的话,也不会取得这一次的胜利了。若我没有思考,而只是盲目地往下走的话,那个小男孩一定会把我杀得片甲不留的。

  这第一次下围棋,让我尝到成功的甘甜。并明白了做事情要反复思考的道理。每个人都有无数个第一次,你的第一次又是什么呢?


下围棋作文400字 有趣的围棋课通用五篇(扩展7)

——描写下围棋的作文通用十篇

  描写下围棋的作文 1

  山东省济南**清区石林小学二年级二班张长生

  有一天,爸爸妈妈说:“我们出去一会儿吧。你会和你哥哥一起玩吗?”我说:“我哥呢?”我妈一开门,我哥就跑了进来。我说:“你快去吧,我和哥哥都不会有事的。”爸爸妈妈都很远。哥哥说:“我们玩什么?”我说:“围棋,象棋,军棋,你是做什么的?”哥哥说:“去吧!”我说:“你行吗?”哥哥说:“好吧,可以吗?”我说:“好吧!”我们津津有味地打了起来。甚至打了十几个回合,不分胜负,气得跺脚。爸爸妈妈回来了,哥哥该走了。我对哥哥说:“再见!”哥哥说:“再见!”我说:“下次来玩吧!”哥哥说:“好啊!”啊!

  我永远不会忘记!

  描写下围棋的作文 2

  我最喜欢的课余生活是玩围棋。

  有一天偶然看到两个人在玩围棋,很有意思,心想:“我也想学围棋。”于是,我回家说:“妈妈,我想学围棋。”妈妈拿出爸爸的围棋。我打开了go,看到的时候惊呆了。这么多线组成的交错方块在哪里?我跑去问爸爸:“爸爸,棋盘上的棋子应该放在哪里?”爸爸说:“应该放在路口,千万不要放在广场。最好是先在拐角处下棋,然后是侧面。当拐角和侧面的战斗结束后,再占据中间。”围棋有一句格言:金角有银边和草肚。爸爸还告诉我,你可以玩“三三”、“星位”、“三四”等。但是我还是很迷茫。

  直到今年我妈给我买了一张学围棋的cd,我看了“n”遍才知道一些围棋的知识。到现在我也知道角度占领,布局,中盘阵地战,最后的计算,真的很好玩。我想我爸爸明年二月份回来的时候我会征求他的意见。

  学围棋很难,但我很乐意。你呢?

  描写下围棋的作文 3

  今天下午,我和爷爷打了四盘围棋。

  前三局我赢了,第四局爷爷赢了。因为最后一盘心不在焉,输了。

  通过这件事,我明白了这个道理。我应该全神贯注于每一件事,不应该因为取得了一点点成功而沾沾自喜。如果我做了,我就会失败。

  描写下围棋的作文 4

  今天,我去上特长班学围棋,到了那里,老师让我们对局。

  我和高锐洋对弈。开始了,我先去占角,这样下是因为围棋上称角为金角,边叫银边;中间叫草肚皮。高锐洋来抢,我就来气。他来了一个打,但这没给我带来多大的压力,我又来了一个断,他气得直跺脚,但也无济于事。后来,他没占一块地,四块“金子地”都快被我抢了,我看他的表情,知道他急了,甚至有可能把棋盘推下桌子!

  我们又抢银子,他也没得手,但草肚皮他却没让我占了,真让我生气!

  叮铃铃,下课铃声偏偏这时想起来了。我依依不舍的收了兵。

  老师说:“你打败了我们的棋盘之王,你赢了!”

  “太好了”!我高兴地跳了起来,但我不骄傲,因为骄傲使人落后。

  描写下围棋的作文 5

  “嘿嘿,这一带都被我给包围了,还敢往那儿摆,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你偏闯’啊!”一听这声音,就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。

  今年暑假,妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时,围棋老师就告诉我们:围棋的走法,比海里的水,比沙漠的沙子还多,围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。

  学了几节围棋课后,我的心里一直痒痒,想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午,我赶紧拿出棋盘,准备大战一场。我是黑方,爸爸是白方,我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地,比赛正式开始。我一棋,爸爸一棋,我们开始了激烈的抢地盘大战,我率先抢了中原,爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”,想看准时机来个“扭麻花”,却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”,就这样他堵我逃,比赛进行得越来越激烈,爸爸占了上风,一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候,我决定来个“诱敌深入”,一步步把爸爸引入包围圈,看准时机来个“扭羊头”,把爸爸打了个措手不及,彻底逆袭了。最后我以16:14打败了爸爸。

  这次胜利来之不易!我喜欢下围棋,因为围棋既丰富了我的课余生活,又可以锻炼我的大局观。

  描写下围棋的作文 6

  原来我不会下围棋可后来一位朋友教给了我,我和她玩的第一盘,我输得落花流水,当我放弃时,我想我学会了,也许还能和别人玩儿呢。过几分钟我学会了下围棋我和那位朋友玩第二盘时,我有了经验,我和他下了个你死我活,最后我赢了。我又和大姑下了起来,大姑以前说我太笨,不肯教我,但我现在学会了。我第一盘和她下我赢了第二局,我也赢了,原来大姑的围棋少了三个。后来找到了,我们又下了一盘,还是我赢了。原来大姑也不会玩呀,她以前还说我不会玩儿呢,原来她也不会呀,我教给了大姑没想到她一学就会了我们又下了一盘这盘是大姑赢的。学会了下围棋,我觉得非常的快乐。

  描写下围棋的作文 7

  学校就是培养莘莘学子的摇篮,*时除了学*语数英等主科,我还增加一门兴趣班学*围棋。

  围棋,起源于中国,中国古代称为“弈”,我喜欢与对手博弈的感觉。每周四的第七节课,是学校许多学*兴趣班同学最繁忙的时间,而我也不例外。我喜欢围棋,两种颜色的棋子,非黑即白,一阴一阳,组成世间万物。

  学围棋三年多,我现在学的技巧越来越深奥,遇到的高手越来越多。这个学期学了小飞挂角、三三挂角、小目挂角等,老师讲的时候口若悬河,精彩无比,我每次安安静静地坐在棋室里聚精会神地听老师讲课,走棋的技巧有时天马行空,我听得津津有味。

  我记得有一次的博弈时间,才开局,我与对手都目不转睛地看着棋盘。对手比我年长,一个大哥哥,胖胖的,高高的,眼睛大大的,足智多谋的样子,对方无论是身骨子架或是年龄,我的气势瞬间被秒压了,尤其他突然用杀气腾腾的眼神扫了我一眼,让我直打冷战。敌动,我静,这个时候我要冷静,认真下棋最重要。我认真想了想老师教的招式,啊……金角银边草肚皮,只要一下得金角,就容易赢得比赛了,可对手不弱,似乎看穿了我的伎俩,才下完金角和银边,热烈的战争开始了,我与对手你下一棋我下一棋,时间慢慢流逝,棋盘渐渐填满了黑白两色的圆点。这时,我又来一个小飞挂角想抢对方地盘,谁知他以牙还牙定势了第二步,彼此形成了双枪定势,不分上下。轮到对手下棋,他停了停,似乎并不着急,显然也不示弱,我们下了半天的结果是对方57目,我才39目。看到这样的结果,我直冒冷汗,焦急地用手擦了擦额头的汗水,再向上做了一次深呼吸,稍稍放松,目光锁住棋盘,全盘逐一位置细细扫一次,咦,我发现了对方一个特大的漏洞点假眼。我暗自窃喜,有子吃了。这点发现如获至宝,我趁机一打,对方被杀得措手不及,守也无效,最后的结局是对方148目,我181目。

  围棋博弈,输赢乃兵家常事,要胜不骄,败不妥,坚持下去,才能学到围棋的精髓。

  描写下围棋的作文 8

  围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的棋类娱乐活动。说他简单,是因为他只有黑白两色棋子,不象橡棋那样有车马炮兵之分,也没有军棋分司令员、军长仍至于排长、工兵那样大小等级。围棋的规则也极其简单,在361格上可以任意落子。说他复杂是因为他的下法太多,他的千变万化和高深莫测,就是目前最先进的电脑也无法企及。可以说,围棋是因为简单而复杂,这与当今电脑是以简单的0和1作为基本数据而产生出强大计算能力一样。经常下下围棋,不仅可以陶冶性情,锻炼智慧,还可以让我们得到一些人生感悟,正确地面对复杂多变地生活。

  布好局就成功了一半。围棋的布局阶段是非常重要的,布局布好了,后面才好下。在布局阶段一定要根据自己地特长把问题想清楚,想全面,绝不能因为眼前的局部利益而不顾大局,不顾长远。布局阶段就象是我们干工作时要制定计划一样,计划制定的如何,将影响到今后的工作开展和整个任务能否完成。因此在制定计划时要有全局观,大局意识,并在实践中不断完善计划。

  墨守成规只有死路一条。变化是围棋的魅力所在。围棋的下法很多,每个人有每个人的下法,墨守成规死搬前人的棋谱,生搬硬套,不知变化,只会被对手所利用,等待你的只有失败。每落下一枚棋子,整盘棋的格局随之改变,就像人的生命,每时每刻都在发生变化。生命里充满了未知数,还要不断地接受各种各样的挑战,只有不断地学*,提高素质,增强应变能力,才能适应无法预知的变化。

  放弃是为了得到。在下围棋时,有一个常用的手段,就是弃子。即为了大局的利益,有时不得不舍弃局布的利益。人生又何尝不是如此,俗话说舍得舍得先舍后得,没舍就没得就是这个意思。学会放弃有时很苦,但会赢得成功;学会放弃,有时也是一种美德,一种幸福和一种责任。如果你不幸成为第三者,这时如放弃,成全别人,不就是一种美德吗。如果你是一个有职有权的官员,面对种种金钱与美色的诱惑时,你想过放弃吗?放弃这些诱惑心里一时可能舍不得,但只要你放弃了,就会成全你的人生,得到亲情、友情的幸福,每当看到别人因此锒铛入狱后就会庆幸自己当初的放弃。作为一名军人,舍弃了自己个人的利益,成全的是国家的利益,这是一种责任。

  善于争先是制胜关键。争先是围棋中的一个术语,意思是在下棋是要善于抢先手之利,以掌握整个棋局的主动权,围棋高手都善于争先。目前我国已步入社会主义市场经济,各行各业的竞争十分激烈。先发制人,后发制于人,抢先一步就有赢的希望,慢了半拍则希望渺茫。因为事事抢先才能提高效率,争来商机,带来企业巨大的发展。韩国现代企业所以能从一个名不见经传的小企业成为世界性的大企业,就在于它的创始人郑周永十分强调和善于事事争先,他一直所奉行的就是“凡事在先”和“现场第一主义。”在人的生命中,也要学会争先,人的生命才能发出光辉。做为***人,就要把争先做为毕生追求的目标,不然就无法保持党员的先进性。做为军队中的一员,更要有争先的意识,因为只有不断地争先,才能赢取胜利,才能完成一个军人的使命。

  该出手时就出手。打劫是下围棋时常用的手段,就是在关键时充分利用对手的弱点或疏忽通过打劫定胜局或反败为胜。目前,我国的市场竞争之激烈程度可谓残烈,对手可能会采用各种手段来打压你,你当然要奋力反击,这时你就要充分利用对手的弱点和疏忽该出手时就要出手,使自己立于不败之地。收好“官”才完美。“收官”也是围棋的术语,“收官”阶段是围棋快结束时落子的称谓。官”收的好不好,对结局的影响很大,特别是当两人的水*差不多时,“官”收的好则赢,收的不好则输,这在围棋比赛中十分常见。其实,我们在做某项工作时也应象下围棋那样,尽力收好“官”,善始善终,不半途而废。做人也是要收好“官”才行,不然快到退休了还干出什么事情,就象新闻里,报纸上经常听到的“59岁”现象那样,不管前面走的多好,最终还是一个失败的人生,岂不可惜。

  描写下围棋的作文 9

  围棋对于我们农村孩子来说,有一点生疏,可是自从我在电视上看到时,就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学*班报了名。

  我特别喜欢围棋,学*之余,脑子里全是想着围棋,自从我下了围棋后,使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水*和我差不多。一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来,目数很接*,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算,打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。

  描写下围棋的作文 10

  前天,我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手,就连大人也不是他的对手。

  看完这个动画片,我突然来了兴趣。于是,我就叫妈妈买了一副围棋,我记得在我上幼儿园的时候,我对围棋的知识就懂一些,我妈妈也懂了一点,棋子一买回来,我就和妈妈“摆开战场,准备战斗。”

  我首先占了四个重要的地区,然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后,开始自卫反击,我的“部队”被打得落花流水,我又把军队分成两拔,一号“部队”攻击右侧,二号“部队”攻击左侧,在两队合起来打老妈的主力一举消灭,老妈的剩余部队慢慢地前进,她还真沉得住气,正在我得意洋洋的时候,却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住,准备一一吃掉。我才知道上当了,我的大军已经不多了。最后,我来了一苦肉记,先向老妈求和,然后趁机而入,双方杀得难分难舍。一会儿我占优势,一会儿妈妈占优势,直到最后也没分出胜负来。

  为了提高的棋艺,妈妈帮我买了一本围棋入门的书,这两天,有时间我就看,我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力,还能增长不少见识呢?

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