六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文,语文

六年级下册语文第二单元作文1

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的`那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

六年级下册语文第二单元作文2

  关于清明节*俗,我的印象就是吃煮鸡蛋,荡秋千,扫墓。

  离万松山(鲁中革命烈士陵园)*,小时候的清明节,老师带我们去扫墓。虽然口头上喊着什么继承先烈遗志,发扬革命传统之类的口号,心却被春游和煮鸡蛋吸引着。万松山前绕着小汶河,山上松柏翠绿,在春回大地的清明时节,可以想象景色是多么美好。你想,被严寒桎梏了一冬的孩子,来这里扫墓,该是多么的幸福啊......跟孩子们相比,山上的松树和河边的柳树就遭殃了--家家户户的磨眼里、门口都要插松枝和柳枝。孩子们就趁扫墓的时候,把树枝折回家。那时不懂插这些是为了纪念谁,就知道把柳笛和松笛吹的不亦乐乎。

  秋千好像是清明节才有的游戏。我们那里叫“悠千”。找两棵靠的*的大树,一根粗绳子,让有力气的大人给拴好,几个孩子便有了自己的天地。一根绳子也让孩子们玩得花样叠出:单人的、双人的、多人的,坐着的、蹲着的、站着的。要趁清明节这天尽情的玩耍,因为大人说:打前不打后,打后死他舅"--意思是秋千得在节前打,节后打就死舅舅。当然是骗人的。或许是因为大人们都忙,怕孩子们荡秋千不安全才编出来吓唬人的。

  鸡蛋,似乎是清明的最重要的标志。小时候家里穷,鸡蛋是要卖了换油盐酱醋的,*时难得吃几回。但是,清明节就不一样了。家家都煮上几个,染成红的、绿的、紫的、花的、甚至西瓜的,更有巧手的在上面画上好看的图案给孩子们。女孩子喜欢比较谁的鸡蛋漂亮,男孩子们并不在乎漂不漂亮,只要硬就行--因为“杠鸡蛋”是清明节必不可少的节目。每人持一个鸡蛋,撞在一起,被撞破了的就输了,就的把撞破的鸡蛋送给赢方。所以,在清明节里谁拥有一个最硬的鸡蛋就会赢得大家的崇拜,当然,是因为他可以吃好多鸡蛋。

  10年前,我外地求学,清明节那天收到爸爸的来信,爸爸说:"清明节了,你买几个鸡蛋吃吧。家里人都想你,你妈煮了好多鸡蛋,你弟弟说给你留着呢......当时的弟弟才7岁,记得看完信,我哭了。

六年级下册语文第二单元作文3

  “梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”清明将至,春暖花开,正是扫墓踏青好时节。清明扫墓的*俗你知多少?

  清明扫墓的由来

  清明节祭祀扫墓的*俗和丧葬礼俗的演变有着重要的关系。据载,古代“墓而不坟”,即只打墓坑,不筑坟丘,所以也就没有办法进行扫墓祭祀,也就没有相关的记载。后来“墓而且坟”,即埋葬之后在筑起坟丘,使祭祖扫墓的*俗有了依托。到了秦汉时代,扫墓祭祖已经成为不可或缺的礼俗活动。

  清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的.具体表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。

  清明节是在仲春与暮春之交,也就是冬至后的106天。扫墓活动通常是在清明节的前10天或后10天。有些地区的扫墓活动长达一个月。

  清明节纪念祖先有多种形式:扫墓是清明节最早的一种*俗,这种*俗延续到今天,已随着社会的进步而逐渐简化。扫墓当天,子孙们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理,然后供上食品鲜花等。由于火化遗体越来越普遍,其结果是,前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐渐取代扫墓的*俗。

  不论以何种形式纪念,清明节最基本的仪式是到坟前、骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更有意义,我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史。

  清明扫墓的通常程序

  按照*俗,祭扫的顺序是首先要先扫墓,就是将墓园打扫干净。

  其次是祭祀,这一程序很关键,一是寄托哀思,二是与先人相感,因为山有灵而无主,先人有主而无灵,与先人相感可以更好得到山川的灵气。

  扫墓时,人们携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,还要在上边压些纸钱,让他人看了,知道此坟尚有后人,然后叩头行礼祭拜。此后围坐聚餐饮酒;也可放风筝,甚至互相比赛,进行相关活动。妇女和小孩们还要就*折些杨柳枝,将撤下的蒸食供品用柳条穿起来。有的则把柳条编成箩圈状,戴在头上,谓“清明不戴柳,来生变黄狗”。

六年级下册语文第二单元作文4

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的`那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

六年级下册语文第二单元作文5

  “春节”是一年中最欢快的'节日,也是人们最惬意地时候,然而在这个节日中,它有许许多多的风俗。

  给“压岁钱”就是其中之一。传说,人间有一个野兽,叫做“岁”,每到一年中的最后一天,就跑出来作怪,专门来吃小孩子,闹得人心惶惶。后来有一户人家的孩子,睡觉的时候将长辈给的钱放在枕头底下。到了夜深人静的时候,可怕的野兽“岁”跑出来了,正巧跑到那户人家里,看到那细皮嫩肉的孩子,顿时口水直流,邪恶的爪子伸了出去。就在这千钧一发的时候,枕头底下的钱发出了闪闪的金光。“岁”像触电了一样,“嗷嗷”直叫,落荒而逃了。人们知道了制服岁的办法了,便一一效仿。到了后来给“压岁钱”不只是为了赶跑可怕的“岁”,更是长辈对晚辈美好的祝福。

  除了给“压岁钱”,在春节中还有人人重视的团圆饭。团圆饭不同于*常的饭菜,除了菜品很丰富之外,还有象征意义。例如:鱼象征着“年年有余”,年糕象征着“步步高升”,芋头和腐竹象征着“富裕”,这些共同表达着人们对美好生活的美好祝愿。吃团圆饭时,每一个亲人都要到场,缺一不可。长辈们还要一一敬酒,晚辈们也应一一回敬,表示着长辈对晚辈的殷切期望以及晚辈对长辈的尊敬。

  我喜欢春节,因为它不仅让我知道了许许多多不同的风俗,更让远在四方的亲戚朋友都聚集了,让彼此间的血脉亲情更加浓厚了。

六年级下册语文第二单元作文6

  我的拿手好戏是下国际象棋。那一个个黑白分明的棋子,已经陪伴我度过了三年。

  我三年级的时候就开始学国际象棋了。第一节课当我打开棋盘时,将威风凛凛的棋子一把抓出来,听老师耐心的讲解着棋子的走法,感觉眼前不是棋盘,而是一个巨大无比的战场。我率领着千军万马奋勇杀敌,眼见敌人一个个死在我军将士的战刀下,心里乐开了花。当战斗结束时,我又兴奋又快乐。回到家,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸学会后,我们经常一起对弈。其余时间我就自己摆棋谱练*,久而久之,我的棋艺日益增长。

  有一年除夕,亲朋好友全聚集到我们家来了。中午吃完饭闲来无事,我便提出要和爸爸对弈,亲朋好友在一旁观战。起初,双方兵力相当,僵持不下。然后,我想了个妙招,一马当先杀了爸爸两员大将。爸爸开始着急了,一会儿抓耳挠腮,一会儿紧盯棋盘,怎么也拿不定主意。由于过度紧张,加上好几双眼睛紧盯着他,他一个失误掉进了我的陷阱,我大摇大摆地闯进了他的"司令部",活捉了*王,并一举消灭了他的.残余势力。这时亲友有的已经开始为我欢呼,有的朝我竖起大拇指大叫:“真厉害!”听了这些话,我高兴得一蹦三尺高。

  这就是我的拿手好戏—国际象棋,他给我*凡的生活*添了许多乐趣。

六年级下册语文第二单元作文7

  语文,一提到这个词,大家首先想到的,肯定是我们源远流长的国家—*。语文这门功课,是*人独有的文化。我国的造纸术,印刷术都离不开语文,它代表着*的骄傲。

  曾经的我并不喜欢语文。*的语言文化博大精深,什么多音字,一字多义,弄得我一头雾水,作文更难写,小时候的我还经常闹笑话。作文课上,老师讲评,我又是错字连篇,引得同学们哄堂大笑。“托着下巴思考”我写成“拖着下巴思考”,“上调”写成“上吊”。在同学们的笑声中,我羞得恨不得找个地洞钻进去

  放学后,老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室,等待“暴风雨”的来临。可没想到的是,老师只对我说了一句话,“相信你能行的”并送了我一本书。

  一回家,我迫不及待地翻开书,扉页上有老师的寄语“孩子,相信这本书对你有所启发,汉字是世界上独一无二的文化,它很特别,很有趣,我相信你会爱上语文的。”当晚,我怀着满满的感动开始读书,我第一次发现语文文字竟然妙趣横生,那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。

  我慢慢地喜欢上语文了,《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书,书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中,博览群书,随着阅读量的增大,我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的,一层层地往上攀,慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬,有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节,老师又送了我一本书,翻开扉页,写着“你进步的点点滴滴,老师都看在眼里,祝贺你走向成功,但语文的这座山峰没有尽头,记住,一山更比一山高!”

  朋友们,*的汉字,语言,是独一无二的,我们要传承它!语文!I love you!

六年级下册语文第二单元作文8

  在地大物博,历史悠久的*有许多的传统节日,而我最喜欢端午节。

  端午节那天,有些地方的人们挂菖蒲,艾草,据说可以驱除蚊子等害虫。端午节必不可缺的就是包粽子,有糯米粽子,赤豆粽子,还有火腿粽子等等。记得一年端午,我们家自己包粽子,我也参与了一回。可惜技术水*实在不高只好做旁观者了。看着妈妈熟练的动作,心里真是有佩服又羡慕。粽子包好了就可以下水煮,随着开水沸腾而冒出来的水蒸气飘荡在房间,让房间充满了竹叶和糯米特有的清香。

  馋的我直流口水。粽子一出锅我就迫不及待的想去拿了,妈妈在一旁直笑我是个小馋猫,但还是帮我把粽子剥开,蘸了白糖给我吃。还告诉我,端午节吃粽子的由来,原来是古时候人们为了不让鱼儿吃因为爱国而投江的屈原的尸体,而把粽子扔进了江中。听着妈妈的讲述,我不知不觉又吃了一个粽子,觉得好甜好甜。

  几年过去了,人们的生活水*提高了,生活节奏加快了,但端午节吃粽子的*俗还是没有改变,只是现在的粽子都是直接从市场上买来的方便并且选择的品种也多。但是吃着粽子总是怀念那一年满屋子的清香……

六年级下册语文第二单元作文9

  今天是端午节,爸爸和妈妈带着我去表姐家玩。

  一路上,我怀着高兴的心情,来到表姐家。到了表姐家,表姐说要给我讲一个端午节由来的故事,表姐说:“公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。

  人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。”

  表姐说的头头是道,我听的津津有味。现在,我终于知道了端午节的来历了。


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)扩展阅读


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)(扩展1)

——六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

六年级下册语文第二单元作文1

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的`那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

六年级下册语文第二单元作文2

  日落日升,斗转星移,回首往昔,历史为我们留下了太多的系念和玄想,而这“岁时礼俗”就是其中之一。比如,春节*俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视,由此也形成了一套完整的春节*俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。

  就北京地区来说,从腊月初八家家户户要泡腊八醋(蒜),就开始有了“年味”。民谣讲:“老太太别心烦,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三……”,腊月二十三又称“小年”。有一首歌谣唱道:“糖瓜祭灶,新年来到,丫头要花,小子要炮……”。从这一天开始,北京人更加忙活了,要祭灶,扫房子,蒸馒头,置办年货,贴“福”字,贴年画,剪窗花,贴对联。贴门神,贴挂钱,一直忙活到除夕,开始过大年。

  北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜、水缸上,寓意着福到了。贴春联也有许多讲究,一般百姓家贴红色春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,一律用白宣纸镶红边;守制者(有父、母丧者)则要用蓝纸;庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写“天垂余庆、地接长春。”八个大字,这就是*最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院生辉”等春条。

  过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像,到了年三十最讲究的要摆上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套饼、花糕的面鲜,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年饭,素饺子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐,以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。

  北京人除夕晚上的年夜饭(又称团圆饭)是必不可少的,也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有:红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。

  北京人除夕和正月初一都要吃饺子,取其“更岁交子之义“。还总是把饺子包成元宝形,在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的,意味着日后生活甜蜜;吃到铜钱意味着有钱花;吃到花生意味着长寿,因花生又名长生果,吃到枣和栗子的意味着早立子……

  北京春节的*俗真有趣!

六年级下册语文第二单元作文3

  每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小学,和老师同学们一起。

  老师,我多想再上一节您的课。听着您的淳淳教诲,我陶醉其中。您挑了许多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。

  我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的'愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。

  同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说悄悄话,在教室里讨论作业……然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。

  明天我们将各奔东西。

  这个心愿,固然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。

六年级下册语文第二单元作文4

  这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

  鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附*海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

  他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

  后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

  若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附*发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

  鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

  他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学*他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学*鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。

六年级下册语文第二单元作文5

  王安石的《元日》有一句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”又过年了……

  春节将要来临了,大家都忙里忙外的,连小孩也要帮大人们干活。大人们每天都在准备着过年用的、吃的、玩的,小孩子也不能闲,每天都在家里啃瓜子、看电视。专门给大人们添乱,即使这样,春节还是来临了!

  除夕是我们最值得庆贺的一个时刻。因为今天除了特殊原因外,一般大家都会回家吃团圆饭的,说说一年中发生的趣事、一年中的收获、还有下一年的目标。吃过团圆饭,我们都坐在客厅里,大人们在聊着自己的成就,而我们这些“读书人”就混在了一堆聊着漫画、美食,当然啦,还有炫耀炫耀自己在学校了得到的成果。“嘭”窗外的天空五颜六色的,原来每年必放的节目开始了,每家每户都把自家最美的烟花放上了天空,烟花在黑色的夜空绽放开来,一个比一个美丽夺目,似乎天空中正在举行着选美大赛呢。真是美极了!所有人都停止谈话,只有看到烟花绽放时的惊叹声,大人们的脸上也露出了童真的笑容,开始回忆起自己的美好童年。

  打开电视,春节联欢晚会开始了,这一天中,我们都在看小品,因为这是我们的最爱。我们决定要跨过2010年的最后一秒,见证2011年的新开始。终于等到了零点,屋外传来了一阵阵鞭炮的声音,人们庆祝新的.一年的欢呼与祝福,与此同时我也悄悄地给自己许了一个愿:希望我可以考个好成绩,上一所好的中学。

  新的一年,新的开始。希望今年六年级的所有同胞们一齐努力吧!用一个好成绩来证明自己的存在。

六年级下册语文第二单元作文6

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过,但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。 大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……” 来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

六年级下册语文第二单元作文7

  中秋那天晚上,月亮是那样的圆。人们总是说“十五的月亮十六圆”。可今年八月十五的月亮要比十六的圆。星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在这一天,它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

  许多人由于工作忙无法与家人团圆。当他们站在窗前凝望月亮时,可能会想起李白的“月下飞天镜,云生结海楼”、苏轼的“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年。”——————思乡、思亲,对月亮总有说不完的话,那是因为月亮里同样塞满了对亲人的思念,怪不得月亮是那样的圆。月饼也象征着团圆。每当人们吃月饼时,不仅只是在品尝月饼那香甜的味道,更多的是对亲人的思念。同时更享受到亲人给的爱是那样的温暖。

  小时侯,妈妈总给我讲嫦娥的故事,我听了许多遍,可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,总向往着有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩、一起看星星。

  长大再看,就不是那么奇妙了。如果回到过去,就会教育那时的自己“去天上并不那么容易,天上也根本没什么嫦娥,月球上没有水,温差很大,根本无法生活。”可忽然想起:儿时的自己也是挺可爱的。我还是给自己留住那想象的空间吧!

  在这圆月之夜,我们送给每一个人爱的祝福。正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。

六年级下册语文第二单元作文8

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

六年级下册语文第二单元作文9

  百里不同风,千里不同俗。我的家乡——龙南,不仅有独具特色的客家围屋,还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。

  一颗颗晶莹剔透,如珍珠样在锅里滚动,凤眼珍珠就因此而得名。

  凤眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大块大块的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉,顺时针旋转,旋转只能往一个方向,这样才能变成颗粒状。

  番薯粉变成颗粒状后,下一步就是煮了!先将锅里的水煮开,即可把凤眼珍珠撒下,只能一点点撒,不能一起倒,因为一起倒下去味道会没有那么好。撒下之后,把姜切成条状,放入水里后,用锅铲搅拌一会儿,盖上锅盖,稍待片刻,凤眼珍珠就可以出锅啦!

  出锅后的凤眼珍珠,颗颗晶莹剔透。犹如荷叶上的露珠;又像断了线的珍珠。形状虽然不大,但是颗颗美味,都蕴藏着客家美食的精华。凤眼珍珠口感丝滑,使人忍不住多吃几口。

  怎么样?凤眼珍珠给你带来了食欲吗?我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧!那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧!


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)(扩展2)

——六年级下册语文第二单元作文:彝族的民俗民风 (菁华3篇)

六年级下册语文第二单元作文:彝族的民俗民风1

  彝族支系繁多,各地服饰差异大,服饰区别*百种,琳琅满目,各具特色。妇女一般上身穿镶边或绣花的大襟右衽上衣,戴黑色包头、耳环,领口别有银排花。除小凉山的彝族穿裙子外,云南其他地区的彝妇女都穿长裤,许多支系的女子长裤脚上还绣有精致的花边,已婚妇女的衣襟袖口、领口也都绣有精美多彩的花边,尤其是围腰上的刺绣更是光彩夺目。

  滇中,滇南的未婚女子多戴鲜艳的缀有红缨和珠料的鸡冠帽,鸡冠帽常用布壳剪成鸡冠形状,又以大小数十、数百乃至上千颗银泡镶绣而成。传说很久很久以前,有对彝族青年,女的长得像妮尾绿(一种美丽的山花)一样美丽。男的长得像金竹一样标致。

  他们在一个月夜。来到森林中约会,被森林中的魔王发现了,小伙子被杀死,姑娘不愿遭受魔王而逃走。当姑娘跑到一个山寨时,寨中突然雄鸡高叫,魔王听到鸡的叫声,才停止追赶,美丽的姑娘才幸免落入魔掌。后来,姑娘知道魔王怕雄鸡,就抱着一只雄鸡来到他们约会的地方。这时,雄鸡高叫,她的情人立即苏醒复活。他们结为夫妻,过着美满幸福的生活。 居住在山区的彝族,过去无论男女,都喜欢披一件擦耳瓦--羊皮披毡。它形似斗篷,用羊毛织成,长至膝盖之下,下端缀有毛穗子,一般为深黑色。彝族少女15岁前,穿的是红白两色童裙,梳的是独辫,满15岁,有的地方就要举行一种叫沙拉洛的仪式,意即换裙子、梳双辫、扯耳线,标志着该少女已经长大,15岁以后,要穿中段是黑色的青年姑娘的拖地长裙,单辫梳成双辫,戴上绣满彩花的头帕,把童年时穿耳的旧线扯下换上银光闪闪的耳坠。

  彝族男子多穿黑色窄袖且镶有花边的右开襟上衣,下着多褶宽脚长裤。头顶留有约三寸长的头发一绺,汉语称为天菩萨,彝语称为子尔。这是彝族男子显示神灵的方式,千万不能触摸。外面裹以长达丈余的青或蓝、黑色包头,右前方扎成拇指粗的长锥形的子尔汉语称英雄髻。男子以无须为美,利用闲暇把胡须一一拔光,耳朵上戴有缀红丝线串起的黄或红色耳珠,珠下缀有红色丝线。

六年级下册语文第二单元作文:彝族的民俗民风2

  今天是我们凉山彝族人民最具特色的火把节的第一天,火把广场要举行隆重的打火把仪式。吃过晚饭,我和远道而来的雨琪姐姐,璇璇妹妹等一大帮亲戚就迫不及待的来到了火把广场。这里真是人山人海、热闹非凡啊!一堆堆熊熊燃烧的篝火旁挤满了跳达体舞的人们,欢乐的气氛让我也不禁加进到了其中,人们不分种族肤色,手拉着手随着音乐翩翩起舞,不时还伴随着阵阵欢呼声……

  正当我们跳得兴奋的时候,天空传来了“砰”的一声巨响,原来是焰火晚会开始啦!流星一样的焰火带着刺耳的呼啸声冲上了夜空,在深蓝色的夜空中间绽放开了一朵朵金黄色的绣球花,瞬间又消失的无影无踪彝族的民风民俗作文彝族的民风民俗作文。就在我们遗憾的时候,一条条“小金蛇”又窜进我们的眼帘。

  五彩的焰火给彝族人的火把节增添了无限节日的气氛,真是“火树银花不夜天”啊!

六年级下册语文第二单元作文:彝族的民俗民风3

  彝族的服装都是一样的,男人通常会穿黑色右斜襟上衣和多褶宽脚长裤。女人多数会保留自己民族服装特点,一般头上会围上包头,还会系上腰带和围裙,有些妇女会穿长裙,确实非常有特点。

  有衣服穿了,还要有东西吃,彝族的主要食物是玉米,而不是米饭和面食,这是和我们不一样的地方。除了玉米,彝族有时还吃荞麦、大米、土豆、小麦和燕麦等,彝族人虽然也吃面和大米,但不像我们吃的次数多,他们只是偶尔吃一次而已。彝族人吃肉的方式也很独特,他们把肉切成一大块一大块的去炖,汉族人称这种肉叫“坨坨肉”,光听这名字就能想象这肉好大。彝族吃饭时还有一道必不可少的“菜”,那就是酒,酒对于彝族人是一个重要的物品,酒可以解除纠纷,而且还是交结朋友等各种场所不可缺少的东西,一般有了酒,不管什么事都很容易解决。

  吃的穿的都有了,还差一个住的地方,彝族的房屋和汉族很相似,他们夯起几面墙,再用长长的“板顶”盖上去,加固一下就可以了。

  那彝族有没有一些有趣的节日呢?当然有,比如火把节就是一个,节日历时三天,第一天叫迎火,村子里的人宰猪打牛,以酒肉迎接火神,祭祖,在外的人都赶回来吃团圆饭,还会有人在村子里建造祭坛,接着点燃圣火,再由全村人手持火把,照亮全村,希望火光可以驱赶病魔和灾难。第二天叫赞火,也是火把节的高潮,人们会举行赛马、唱歌等热闹的活动,我也非常想参加,这些表演一定非常精彩,第三天叫送火,是彝族火把节的尾声,夜幕降临时,全村人手持火把,竞相奔走,山上山下的村子里的人会聚集在一起那场面一定非常壮观,一条条火把组成的火龙向着一个地方前进,等人差不多到了,点起一个大篝火,人们挥舞着火把,载歌载舞,迎风引吭,希望日后可以团结有爱,为期三天的火把节就结束了。


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)(扩展3)

——六年级下册语文第二单元作文端午节 (菁华5篇)

六年级下册语文第二单元作文端午节1

  今天是端午节,町町姐姐她们叫我们去她们家过端午。

  早晨,我在家里闷闷不乐,真想去活动活动筋骨,突然,我想起了町町姐姐家有乒乓球台,我可以去打乒乓球啊!我马上打电话给町町姐姐,我说我先去打球,反正也要去那里吃饭,可是,大雨滂沱,町町姐姐家也离我家很远,妈妈说:“你可以去乘公交车啊!”说着,就给了我一块钱,我下楼去,等公交车,等了许久。终于等到了一辆车,我挥手示意公交车停下来,上去后,我投下一块钱,坐在坐位上走了,这个公交车除了我和司机根本空无一人,给人一种幽灵车的感觉,到了町町姐姐家,我先是打乒乓球,之后,等我爸爸妈妈和客人来了之后,就开始吃饭了,我看着满桌的粽子,口水哗哗地流,几乎每碗都是粽子,不同口味的粽子,这是粽子宴会,我开始“狂吃”粽子,左一口右一口,我好像一头“猪”正在吃猪食,大家看着我的吃相,都不约而同地笑了起来,酒足饭饱后,大人坐在沙发上,谈天说地,小孩子们打扑克、打乒乓球等。

  我最喜欢的节日端午节

  中华传统文化源远流长,十分深厚,每一个节令都对应一个节日,在这诸多节日中,我最喜欢端午节。

  每年的五月初五是端午节。这一天早早的,大街小巷,家家户户都弥漫着清新的粽叶香。这一天人们要吃粽子,所以不论是商家店铺,还是寻常人家都早早泡好粽叶,备好黏米和馅料准备包粽子。这不,一大早粽子就似变魔术般被包好,煮熟了。这时心急的小孩子望着冒着热气的粽子会吵着要吃,而大人会耐心地哄道:“先等一会儿,用凉水拔一下再吃吧。”终于可以吃了,小孩子迫不及待地剥开粽叶,那好看的,黏黏的粽露了出来,咬一口真是香粽爽滑,三口两口吃掉后,小孩子一般还要吃,谁让它这样香甜又可口呢!大人往往笑着说:“吃吧,吃吧,多吃几个啊!”因为这一年里只这一个端午,也只有这一天包出的粽子,吃到人们嘴里,才会有不同于往日的味道。

  说到端午吃粽子,这里还有一个小故事呢。我国古代有一位诗人叫屈原,他因为国家沦陷,而又不肯向敌人屈服,最后投江了。后人为了纪念他,选择在这一天包粽子投进江里。后来这一*俗广为流传,直到今天。

  端午的这天不只吃粽子,还有别的活动。南方的一些城市这天会举行龙舟比赛。这一天大人,小孩儿纷纷涌向比赛的地方,这个比赛可是人们盼望已久的。而在我们这里这一天不仅家家包粽子吃,还会买些艾叶放在家里。更好趣的是街上会有卖小饰品的,这些饰品就是小孩子戴的香袋。小巧玲珑的,袋子上还绣着精致的五毒图案,小孩子戴上可以保*安。这些小饰品都很可爱,惹得过往的人驻足观看,非要买上一个才心满意足离开。

  端午快临*了,我深深地期盼着。那清甜的粽香,它在我的心中已深深地扎下了根,我热切地盼望着它的到来。

六年级下册语文第二单元作文端午节2

  说到端午节,这还得追溯到很久之前,爱国诗人屈原因亡国,所以便抱了块大石头投江自尽,百姓为了不让鱼虾吃他的尸体,便把包好的粽子投入水中,并派人去打捞他的尸体。这便有了包粽子,赛龙舟的*俗。每年端午节前,外公外婆便要购进许多粽叶,在家里洗涮上一天,晒干,就可以包粽子了。包粽时,外婆坐在凳子上,手中窝一个长长的粽叶。舀一些糯米放入窝着的粽叶中,再加上一些红豆,要适量,不可过多,也不能过少。系绳更是个技术活儿,外婆说:“这系紧了,到时候会在锅中爆开,而松了又会散开。”只见外婆手中捏一个粽,用一段绳子快速绕上一圈,又上下一圈,两只手一拉,嚅,一个漂亮的蝴蝶结便出来了,我总让外婆教义,可手中捏着粽子,一只手拿线,根本忙活不过来,想去系绳子吧,一松手,啪,粽子又散掉了。

  在我们家乡,端午节赛龙舟是很有名的,五年一次,只要到了要赛龙舟那一天,各地的人都会跑来看。在这之前,运动员们会不停在河中练*,打鼓,控制节奏。在我记忆中有印象有赛龙舟比赛只有一次,那年我才三年级。听说有龙舟比赛便去瞧瞧。只记得那天浮桥岸上站满了人,我根本没有歇脚地儿。身材又矮小,尽全力踮脚,可只有一条缝供我看。比赛一开始,鸣般的鼓声响彻云霄,健壮的运动员一个个脸上,手的青筋暴起,强有力,有节奏的用船桨溅起生命的火花。船像箭一般飞了出去,红队黄队不分上下,一会儿一个前一点,一个又后一点,搞得我一会喊黄队加油,一会儿又红队加油。运动员们喊着:“一二,一二,一二……”强有力低沉而撼动人心。一会船又飞了回来,运动员一个体个面目狰狞,用出了吃奶的劲,脸涨得满脸通红。接着一阵欢呼,oh!赢了,我不知哪个队胜利,但也跟着起哄。后来,听说是红队赢了。家乡的民俗透露着传统的美好又有些现代的元素,让我们将它继续传承,继续延续。

六年级下册语文第二单元作文端午节3

  端午节就要到了,每当这个节日来到,插艾蒿,点雄黄、包棕子、戴香包、赛龙舟等各种活动都会把我们的思绪带回到那个令人惋惜的历史事件中,再一次想起楚王国,想起汨罗江,想起在*历史上第一位留下名字的文学家跟诗人屈原。

  除了屈原,应该还有很多自己的亲人在这一天被我们一同怀念。我在每年的端午节,都会无比思念我长眠在商州地下的奶妈,我知道,她也一定会思念我的。

  我们虽然没有血缘关系,但她对我的哺育跟爱却远远超出了血缘的范围,在她精心呵护跟爱抚下,快乐考试吧的童年一直是我最美好的回忆,尤其是端午节的棕子跟香包,更让我无比怀念我的奶妈——那位漂亮健康宽容豁达的年轻女子。

  是她在一个幼小的生命需要奶水的时候向我敞开了温暖的怀抱,我在她的怀中贪婪地吸允着、索取着自己的需要,在她的怀抱中一天天饱满、长大、变美。

  我长大了,要进幼儿园跟上学,城里跟乡下的距离把我拉离了她的怀抱,但我的心却无法离开她,因为她把母爱的种子深深种在了我的心里。于是,周末就成了我每天的期盼,通往乡下的小路跟小桥,奶妈家的柴门小院也成了我心中最美的图画。

  那时候每年的端午节,我在睡梦中就能闻到棕子的清香跟香包的花香,那是奶妈让小舅挽着蓝子天不亮就送来的煮了一夜,走完十几里路还温热的棕子,里面的各种豆儿跟枣儿把糯米染得红红的,吃起来软软的,甜甜的,香香的,我的小肚皮也被棕子撑得溜圆。

  每年的这几天,我的主食就是奶妈的棕子,我一直到现在都认为奶妈的棕子是最好吃的,谁都比不上。

  装棕子的蓝子上还挂着奶妈亲手做的香包,那香包好看极了,是用各种丝线缠绕的小棕子的模样,小巧玲珑,香气芬芳,我挂在脖子上在学校向女同学炫耀着,高兴着,美着……

  那感觉让我每次回忆都如同回到了童年时代,回到了奶妈身边。

  也有那么几次赶上在奶妈家过节,于是,包棕子就成了我最高兴的事,尽管我不会包,但还是象模象样地挽起袖子,坐在大盆子边上,拿着棕叶包着米跟豆儿,拿着草捆扎,每到这时候,奶妈都会高兴的一边包着手里的,一边教着我,还把我包的棕子也放入锅里一起煮,结果可想而知,我的棕子不是找不着,就是里面成了稀饭,尽管这样,她也从未责怪过我,还任我用手在盆里捞来捞去继续捣乱。

  亲爱的妈妈,女儿现在仍然不会包棕子,不会缠香包,不是女儿不想学,而是女儿要把妈妈的棕子跟香包永远永远留在记忆中,那是什么样的棕子跟香包都无法替代的美的记忆,美的味道,美的感受。

  就要过节了,不知道天堂里有没有棕子,有没有香包?

  女儿在这里为妈妈送上一份节日礼物,愿与您在梦中相会,亲手为您剥棕子,戴香包,亲口祝您端午节快乐!

  欣闻国家已经把端午节跟春节、中秋节一起列为文化遗产进行保护,虽然还没有规定为法定假日,但重视传统节日的步子已经迈出,我想您听到这个消息也一定会高兴的,因为您爱这个节日。

六年级下册语文第二单元作文端午节4

  端午节的*俗总少不了吃粽子,粽子的味道甜甜的,外面包着一层层竹叶,里面有各种各样的馅儿。

  说到粽子,我还有一个故事,在两千多年以前,也是农历的 五月初五 ,屈原抱石投江,老百姓听到这个消息家家户户包粽子,来到江边把粽子都扔进了江里,用这种方法来保护屈原的尸体。

  粽子分为两种,有圆筒形的叫竹筒粽,一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线,头上画“王”字,在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。

  我爱端午节!

  端午节的传统*俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,接着在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就可以吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!

  吃粽子、赛龙舟,这两样传统*俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

  我的家乡DD永昌,位于祖国的大西北,是座古城,历史悠久,可如今也只是知道者微乎其微的小镇而已。在彼,人们留心于早晚的云蒸霞蔚,四时的风花雪月,并不太在意小小的端午节;在此,人们向往着都市的灯红酒绿,生活的纸醉金迷,而忽略了小小的城镇。他们都喜欢心目中美好的东西,却不知在此边陲小镇中,端午节也是热闹非凡的。

  家乡的端午*俗可谓多种多样。插茱萸。在端午的前几天,人们就弄一枝茱萸(或一柳条)插于门楣之上,据说可以驱妖避邪。戴香包。大人们用布缝制成小布包,并将艾、苍术、板蓝根等草药包于其中,让孩子或戴于项下,或系于腰间,可增强免疫力。我的家乡由于缺水,所以并不像江南等地划龙舟。在我家乡,最典型的风俗便是吃粽子了(有些地方吃油糕)。将糯米洗净,并配一把包,用棕叶宝成三角锥形,蒸熟,便成了香气四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一个讲究,那就是在吃之前先祭屈原,在祭祖先,然后才能吃。

  我最爱吃粽子。每逢端午节,我总要吃个够,直到再也吃不下为止。妈妈做的粽子十分可口。轻轻将棕叶撕破,便露出了又白又嫩的糯米糕,忍不住吃一口,甜汁溢入口中,那感觉简直妙不可言。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。吃惯妈妈包的粽子,吃起别人包的,总觉得有些干涩,不如妈妈包的香嫩。

  不知怎的,每次吃粽子都会有同一种感觉。满口喷香的糯米,氤氲香气中,仿佛升腾起成败英雄不灭的屈原,自己也仿佛回到了失落千年的楚国。不禁对靳尚、张仪与郑袖的卑鄙无耻嗤之以鼻,为屈原的气节所折服。何为英雄?生死契阔,气吞山河?金戈铁马,仰天长啸?都不是!而是喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举!隐隐的,似乎可见你将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江,只有那涓涓流水重复着永不改变的晨昏。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!你的心胸可吞日月,可囊星汉!整个世界因你而美丽!折断柳条留不住的,是岁月的裙袂,挽短罗衣留不住的,还有你追寻真理的脚步……

  忽然,一切都消失了,只剩下幽雅的餐桌。原来,手中的粽子已尽,才明白富贵名禄过眼云烟,君王霸业恒河沙数,最终空留叹嗟,沉沦不已……

  粽子在口,母亲在身边,家乡在心中。

六年级下册语文第二单元作文端午节5

  今天是端午节,我们阳光小队来到了京杭大运河的最南端,观看一年一度的龙舟大赛。刚来到桥边,我们就听到几声震耳欲聋的鞭炮声。放眼望去,道路上车水马龙,桥上、河岸边都挤满了人。我们找到了一块河岸边的空地,坐了下来,等待龙舟比赛开始。

  河面上许多龙舟来来往往。每条龙舟的前方都有一个活灵活现的龙头,显得很霸气。最与众不同的,就属那条长长的龙舟了。它的船尾装着一条龙尾巴,船两侧画着橙白相间的龙身,整条船就像一条栩栩如生的巨龙。

  每条船的船桨上都画了自己队的标志。人们穿着各种颜色的队服,有红色、绿色、黄色、黑色等等。他们配合默契,有敲锣打鼓鼓舞士气的,有在船尾掌舵的,还有许多人在使劲地划船。他们喊着口号,同心协力,步调一致,船飞快地向前行驶,不一会儿就到达了桥头。

  很遗憾,我们并没有看到激烈的龙舟比赛,只是看到了他们的划龙舟表演。但我还是很激动,因为我能亲眼目睹到端午节划龙舟的热闹场面。


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)(扩展4)

——六年级下册语文第二单元作文通用20篇

  六年级下册语文第二单元作文 1

  我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

  小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

  于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

  嗯?*时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

  薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小卖部卖的少,叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺,我特意留了一些给他们。

  虽然已经很久了,但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲,因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。

  六年级下册语文第二单元作文 2

  我家的窗台上有一盆漂亮的百合花,几天来被太阳晒得有些枯萎了,我见了心里很着急,赶紧将它转移到阴暗的角落去,并给它浇了一大壶水,百合花不久又恢复了水嫩的`姿态。我得意地想:幸亏我发现得早,否则这漂亮的百合花就要遭殃了。

  有了第一次,我整天在花盆面前对着百合花左看右看,担心一不小心它就会突然死掉。我一天之中要给它浇几次水,心中想,这样它就会快快生长了。

  可是今天早上一起床,我却看到这样一番令人震惊的景象:漂亮的百合花居然死了,水嫩的叶子已经烂掉了,说不出的难看。回想当初的百合花是如此的引人注目,我非常沮丧。

  我上网查了查,才恍然大悟:原来是自己浇了太多水的缘故。”唉,都怪我,好心做成了坏事!”

  可是,通过这件事,我明白了做事情要按照规律来,不然会好心办坏事,想到这,我又变得开心起来。

  六年级下册语文第二单元作文 3

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。

  这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的.空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。

  当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。

  随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。

  离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。

  我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。

  我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学*,努力探索科学的奥秘。

  六年级下册语文第二单元作文 4

  我的梦想是做一名飞行员,飞行员是一个非常危险的工作,如果一不小心就会机毁人亡,飞行员真是我的梦想,所以我一直在努力成为飞行员,当一个飞行员需要有良好的心理素质,遇到危险的时候,不可以慌张,当一名飞行员还要良好的身体素质,这才能当好一名飞行员。当飞行员需要每天锻炼,要保证身体有这强健的体魄,每天做压力训练因为在高空中如果身体有承受不了的压力就会窒息后果不堪设想,所以每天要做压力训练,而且当一名飞行员不能有伤疤,当飞行员眼力要敏捷,因为在那高的高空中所以你的眼力要非常好。

  飞行员这个梦想不是很轻易就可以做成了,因为飞行员要有良好的心理素质和良好的身体素质,坚当一名优秀的飞行员还要有坚不可摧的坚定的劲敌的力气和巨大的勇气,但是我们一定不要放弃自己的梦想因为你只要坚信自己的梦想就一定会成功。

  飞行员是一个神圣的工作,因为在蓝天上遨游在白云中穿透一定非常快活,所以飞行员是名神圣的工作。

  我从小就希望在空中自由的遨游,所以一直坚信我一定可以成功成为一名非常优秀的飞行员,我想每个人都有自己的梦想,都能为自己的梦想去奋斗,我相信只要坚信自己的梦想就一定会成功,不要害怕失败,也许下步就能够成功。

  六年级下册语文第二单元作文 5

  “叮零零……”上课铃响了,黄老师迈着轻盈的步伐进入了教室。讲完新课后,黄老师略带神秘地说:“接下来的时间我们考试,我去办公室拿试卷。”同学们马上开始了紧张的复*。是呀,谁不想考一个好成绩,做班上的NO。1呢?

  几分钟之后,老师没来,一些同学蠢蠢欲动起来,教室里面开始有了一些细声碎语。这时,汤迈迪跑到我的'座位上找我聊天。我劝他说:“老师马上就回来了,赶紧复*去吧。”他毫不在乎地说:“没事,大家都在玩,就聊一会嘛。”经过他的几番“邀请”,我终于忍不住了,和他聊起了最*看的书,滔滔不绝、唾沫横飞。环视一下周围,只见“才女”劳安正卷起袖子,激烈地和同桌王世荣“辩论”,和老师在时截然不同,简直判若两人。彭璐则正发表“演讲”,周围聚集了一群“粉丝”听得津津有味。全班同学似乎都把考试抛到九霄云外了。

  一会儿,一些耳尖的同学慌忙说:“洪老师来了!”顿时,同学们以迅雷不及掩耳之势各就各位,有的急忙收起心爱的小人书,拿出了语文书放在上面,有的急急忙忙拿起笔装着写作业,有的装作默背课文……,霎时间,教室里面变得鸦雀无声。我一边“聚精会神”地看书,一边用眼角的余光偷偷地瞟了一眼洪老师。洪老师看了看我们,大家都在“认真”学*,没有说什么,转身离开了教室。

  几分钟过后,教室里面又热闹了起来。班长吴琪看不下去了,站起来大声维持纪律:“安静!大家请安静!”可是无人理睬。一计不成又生一计,吴琪跑到黑板前,写下大大的“记名”两个字,渐渐地大家开始安静下来。真是哪里有压迫,哪里就有反抗,汤迈迪向吴琪举起双手,幽默说道:“看着我,你已经被我控制……”,弄得吴琪哭笑不得。全班一片哄笑。吴琪没有放弃制服汤迈迪的努力,汤迈迪自然也不想乖乖就范,开始绝地反击,正在两人闹得不可开交的时候,一声清脆的“第二次世界大战期间……”的朗读声打断了两人的僵局,大家回头一看,原来彭璐正在摇头晃脑的朗读《半截蜡烛》这篇课文,大家哄堂大笑起来,笑声差点把屋顶掀翻。吴琪一看控制不了局面,只好无奈地走下讲台。

  不知道为什么,教室后面突然安静下来,我好奇的回头一看,原来黄老师阴沉着脸,出现在教室的后面!感觉老师来了的同学立刻捧起了课本“专心致志”地读了起来,可没有发现老师的同学们依然在各干各的,经过周围同学小声提醒,才手忙脚乱的收好放在课桌上面的漫画书。教室里面终于安静了下来。我的心里犹如一群小鹿在乱跳,大家怀着惴惴不安的心情,准备迎接狂风暴雨的到来。黄老师走上讲台:“今天我们写作文,题目就是:当老师不在的时候”。

  原来,这只是老师的一个“圈套”。在课堂上,老师在与不在我们都应该一样!

  六年级下册语文第二单元作文 6

  今天一家人来九溪喝茶。一路上,我兴奋得手舞足蹈。突然,妈妈对我说:“我们不只是来玩的,其实是有任务的。”“是什么任务?”我好奇地问,我妈说:“你今天来是为了做一件好事。难道你忘了?你作业里不是有这个项目吗?”“哦!”这时我才恍然大悟,原来是我激动地忘了作业。

  当我到达那里时,我看到了一个美丽的场景:采摘茶叶的人温柔的手把又大又绿的茶叶采摘到洗衣篮里。采摘采摘,采茶女人的头上都是汗,汗水时不时的往下掉。看到采茶的人如此卖力,我的手开始发痒。于是,我跑到我们的座位上,对妈妈说:“妈妈,我想帮采茶人挑茶。”我妈说:“好吧,你可以帮采茶人,顺便完成一个作业。说完,我连忙接过茶篮,冲进了绿色的海洋。太阳底下,我赶紧摘了一篮茶叶。但是,看到我摘的茶,我妈对我说:“哦,盈盈,你要把树上嫩嫩的头摘下来。你如何采摘茶树的叶子?“最后,午饭前,我妈教我怎么挑茶,挑什么茶树等等。之后他让我试试,我就一手拿着洗衣篮,一手按照妈妈的样子摘茶叶,慢慢开始摘。该吃午饭了,却发现篮子里的茶已经满了,好像要溢出来了。我妈对我说:“该吃饭了。“所以,我小心翼翼地把洗衣篮放在角落里。然后他开始狼吞虎咽地吃饭。午饭后,我们回家了。

  今天,我真的很开心。我不仅吃了一顿饭,还摘了很多茶叶。这次真的是满载而归。

  六年级下册语文第二单元作文 7

  梦想是白鸽,如若将它放飞,你会得到整个世界的祝福。白鸽是象征和*的,而梦想正是你原谅所有人的原因,你只有放飞了你的梦想,他人才会来帮你实现梦想。

  我听说过这样一句话,“当你全力追逐梦想时,连高山也会为你让路。”我知道谁都不能凭爱意要富士山私有,我也知道愚公移山最终还是感动了上天,我知道西西弗神话里的荒诞,却不知道我全力追逐梦想时,高山也会为我让路。不过我决定相信这句话,因为愚公都能移走那座山,我又不比愚公更愚。我要将梦想当做白鸽,将它还给天空,让它的自由自在为我换来整个世界的祝福。

  当你埋怨别人不祝福你时,你应该自问你的梦想是一只向往自由的白鸽吗?当你怪罪别人不帮助你时,你应该自问你的梦想是不是真的向往天空的无边无际;当你站在原地不动,却认为自己的梦想难以实现时,你最好了解一下自己的梦想是会飞的鸟还是一只被饲养起来的鸟禽。

  谁人的梦想,我是说真正的梦想,不是受困于现实的空想,它都应该是像白鸽一般美好的,你把它放飞的那一刻,也是放出了你对世界和*的美好愿望。你的爸爸妈妈会为你的努力奋斗而动容,你的老师同学会为你勤奋刻苦而鼓掌,你的亲戚朋友也会为你的勇敢乐观而竖起大拇指。难道这一切还不能证明世界更加和*友好了吗?

  当你有了这样一个梦想时,放飞你的梦想吧!朝着你的梦想努力奋斗吧!你会发现所有人都愿意来帮你实现梦想,你会发现高山也正为你让路!梦想是白鸽,如若将它放飞,你会得到整个世界的祝福。梦想是你原谅所有人的原因,你只有放飞了你的梦想,他人才会用祝福来与你和解。

  六年级下册语文第二单元作文 8

  时间红了樱桃,绿了芭蕉,圆了天下的梦想,一路走来,偶遇的星光点点,让我有遗憾,也有温暖。因为,我始终守护一份梦想!

  思绪像一列呼啸而过的火车,开往年少开,往那个有梦想的盛夏光年,也许对于很多人来说,夏天并不算什么,春来秋往,一个过去了,还会有下一个,但对于我,蝉来说,便是我生命的全部。

  我在地下潜伏了17个年头,看着周围的玩伴一个接一个的走了,再也没有回来,我终是按捺不住爱玩的天性,也趁一个闷热的午后,偷偷的爬了出来,因为我有梦想,我要到地面上去走一遭,经历人间的悲欢离合。

  樱桃好吃树难栽,不见工夫花不开,我刚准备挖通天道,便被一块锋利的玻璃碎片割住了手,我疼得嗷嗷直叫,豆大的汗珠都渗了出来,我忍不住的想要放弃,但想到我光明的梦想,我又咬牙坚持了下来,革命尚未成功,同志仍需努力!

  终于在我顽强的毅力的支持下,我终于来到了地面,但随之而来是一股撕心裂肺的疼痛感,我疼的直打滚,想着我的梦想,我要光鲜的站在众人面前就有信心倍增…

  终于守得云开见月明,我褪去身上笨重的外衣,站在枝头尽情的引吭高歌,我知道我的生命只有短短的三个月,但我更觉得,我既然无法决定生命的长度,就应该积极的拓宽生命的宽度,既然活着,我就要将生命里的每一天都过得活色生香,不枉我的每一份付出。

  禅是这样,人亦如此,人应该有一份自己的梦想,用每一份付出去守护一份梦想,才能在下一个人生路口遇见更好的自己!

  守护一份梦想,我无怨,我无悔!

  六年级下册语文第二单元作文 9

  童年的趣事像星星。一样洒满天空,多得数不清,其中最亮最耀眼的还是那一颗。

  我和姐姐差八个月,关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候,和姐姐在大姨家玩,想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩,过了一会儿,觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”这个角色有了,可是,我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当,她让我当我不干。就这样,你推我我推你,不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方,“真讨厌,大灰狼就应该是你,理你了,我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去,使劲一摔门,“呀,屋子怎么空荡荡的,妈妈呢?”我俩都有点害怕了,即使是这样也不理对方,我轻轻的小心的打开电视,有声音了,我的害怕减少了许多,但那时是黑天,还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》,不一会儿就把我俩吸引住了,在我俩看得入迷的时候,“吱,吱,吱”的声音响起来,动画片一时间不吸引我们了,会不会有坏人在门外呢,突然间灯灭了,我害怕到极点,紧张的心脏都要跳出来了,我俩大叫着“妈妈,妈妈!”紧张的抱在一起,姐姐没站稳,一下摔倒了,我一摸哈手电筒,我急忙把开关打开,有灯光了,我俩去找更多的光,妈妈忽然回来了,领我俩下楼玩去啦。

  现在回忆起这事,还觉得好笑呢。

  六年级下册语文第二单元作文 10

  有人喜欢美丽的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢风的季节——秋天。

  秋天果实累累,果园里的“红富士”苹果红中带黄,散发出一阵清香:“水晶”葡萄绿中透亮,就像那碧绿的翡翠,晶莹剔透。

  秋天的花园里,菊花和桂花竞相开放。我们在很远就闻到了桂花香,再走*一闻,菊花和桂花的香味融合在一起,沁入了我的心田。

  在公园里,枫叶纷纷落下,好像一群群蝴蝶在空中飞舞,美极了。

  秋姑娘就像一个大画家,把秋天画的那样绚丽夺目,啊!

  多姿多彩的的秋天让我心醉。

  六年级下册语文第二单元作文 11

  “民以食为天”。这是中国的一句古话。说起吃来,我最喜欢的是我们家乡潮州的小吃,总是让我勾起一个个美好的回忆。最让我记忆犹新的是冬节里的一次次关于“吃”的往事。

  冬节过小年在我们那里是个大节日,在二十四节气的最后一个节气——冬至,过了冬至就预示着旧年即将过去新年又要来临。要办很多东西来庆祝,我最喜欢的还是小吃“甜圆”。“甜圆”可是冬节的主角,一年只此一次,家家户户必须吃,大人对小孩说:吃过“冬节圆”,又长一岁了。

  听爸爸说,以前家家户户自己做“圆”。做“圆”可不是一件简单的事,工作大概从几天前就开始了。每家每户买来糯米,然后小城里的人就开始忙开了。听说爸爸小时候巷子里只有一台“地臼”——这种臼使用脚踩着臼槌捶谷物的。每当这个时候“地臼”发出的“咚咚”声就响个不停,每家每户的大人们都带着自家的糯米来到这里捶。直到变成粉末之后,才能把它装回家。

  在冬节的前一天晚上,这可是一个有意思的时刻,全家老少必须团聚在一起“搓甜圆”。大家分工合作。首先,大人们对糯米粉“加工处理”,将糯米粉加上温水形成一种粘粘的固体,用手不断的掺和,直到形成一个面团。然后将面团带到餐桌上。一家的老老少少已经围坐在餐桌边摩拳擦掌了。之后一家子忙起来了:首先将糯米团捏成一个个“圆”,做法有点像挤牛肉丸。然后将它搓圆。大家分工合作,像一条工厂流水线。由于全家老少手大小不一,所以搓出来的'“圆”大小也不一样,我们对这方面可有讲究,越是搓的大小不一参差不齐越好,这叫“父子公孙圆”。一个个做好的白白胖胖的小家伙被均匀地放在铺着糯米粉的筐里。一锅热腾腾的开水已经在等着它们了。最大的几个圆成为“落汤钱”,是拿来祭祖的,一个个肥肥胖胖的,很可爱。“探完了汤”之后,将它们捞起来,装入另一个锅,边煮边加入白糖,白芝麻和粉红色的爆米。之后就可以装入一个个大大小小的碗了。大家肯定等不及他们的劳动成果了,纷纷抢着碗围坐在一起吃起来,小孩子最占便宜了。不一会儿,所有的“甜圆”都被吃个精光,连汤汁都一滴不剩。只有那几个有福气的“落汤钱”还稳端端地屹立在那里。它们先要在冬节里给祖先“吃个饱”,但最终的归宿还是那些子孙们。现在想起来,还真是“大饱口福”啊!

  如今冬节里潮州城内到处都有大摊小摊的买“圆”店,我们不需要自己做就能吃到“圆”了。可是当年的那些老老少少团聚在搓“圆”吃“圆”的时光还残留在老一辈的心中。像北方人团聚包饺子吃饺子守岁一样,我们这边过小年做“圆”吃“圆”像是在“守小岁”,其实就是一段团聚的时光和一段美好的记忆。

  六年级下册语文第二单元作文 12

  秋天到了。秋姑娘不知不觉来到人间,她一来就忙了起来。

  她给高粱抹红了“脸蛋”,秋天到了。秋姑娘不知不觉来到人间,她一来就忙了起来。他给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了橘黄色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵风吹来,稻谷弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

  秋姑娘来到了森林里,由于她跑得快,两旁树的叶子像一只只金色的蝴蝶飘落下来。只有松树和柏树伯伯的叶子是绿色的,他们挺直了腰,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又来到了果园里,果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石;橘子树上,一只只金黄色的橘子挂在树上。当你剥开橘子皮,你就能看见一瓣瓣橘子就像弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透,让人直流口水……

  花园里的菊花有红色、有白色、有黄色……它们千姿百态,有的靠在“妈妈”的怀里;有的婀娜多姿;有的已经含苞欲放了……

  秋天的景色真美啊,我爱秋天!

  六年级下册语文第二单元作文 13

  我们家乡的小吃琳琅满目,应有尽有可我最喜欢的还是我们本地人独具特色的一道风味小吃——”鬼子“。

  什么是”鬼子“呢?不懂内情的人肯定会非常疑惑的问。别急,想知道就听我慢慢道来吧!”鬼子“呢,其实就是一种米果,是我们本地人百吃不厌的小吃之一它口感极佳,营养也非常丰富有维生素ABCDEFG...铁,钙,镁,锌,等等等等......吃一成绩优异,吃两口全班第一,吃三口跳级中学,吃四口无所不知,吃五口哈佛深造,吃六口高薪就职,吃七口一个月能收入1000000元。嘻嘻这当然是学广告的是不可能的咯。总之营养很高就对了!

  “鬼子”的做法也非常简单,先把大米磨成粉状,再加入少许盐和水,再把粉揉成条形的团状最后拿去蒸,这样香喷喷,热乎乎的”鬼子“就做好啦!客人来时再浇上几勺自制的调味汤可好吃了。喜欢吃肉的顾客还可以点一份五花肉配着“鬼子”吃,再放上些辣酱。那味道,那口感几乎完美吃起来像嚼QQ糖一样。

  怎么样,你一定觉得关听起来很好吃吧!!!那就快来武夷山尝尝我们家乡的特色小吃——“鬼子”吧!

  六年级下册语文第二单元作文 14

  我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。

  我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,好像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

  有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕……

  当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚才那一阵暴风雨声势浩大,很多东西都被大风‘搬了家’。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。

  在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。

  我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石……

  六年级下册语文第二单元作文 15

  陪伴,在每个人的生命里都无比重要。它无时无刻不在我们身边,以致于许多人都忘记它的存在。

  前段时间,我一直嚷嚷脚疼。鉴于我“前科”累累,于是妈妈带着我去了医院。

  拍完片子,妈妈和我坐在医院大厅等候结果。不知道是不是因为太久没有认真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我见妈妈的手轻轻摩挲着一个袋子,询问道:“这里面装了什么呀?”

  妈妈似乎对我的问题很感兴趣,迫不及待地把袋子里地东西拿给我看。

  接过这厚厚一沓。我不禁有些惊讶。妈妈一边替我翻动手上的东西,一边说道:“这些都是你以前的片子啊、诊断报告啊。”

  我轻声感叹:“这么多呀!”

  妈妈语气里洋溢着自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看着崭新的报告单,如果不是听了妈妈说的话,根本不会想到这会是七年前的。如果不是妈妈细心,如果不是她的不放弃,如果不是她的陪伴,我怎会有这绚烂美好的生活?

  广播响起,拉回我的思绪,眼泪不受控制地滴落。落在妈妈手背上,落在我的心里。妈妈轻轻拍了拍我的后背,拉起我的手走向诊室。她掌心的温暖传遍我的全身,令我由心底感受到陪伴这甜蜜的味道。

  母爱的陪伴,日日夜夜萦绕在我的身旁,它已经渗透我的筋骨,融进我的血液,而母亲是否能长久陪伴我呢?能陪伴我几时?珍惜眼下点点滴滴的陪伴吧!

  六年级下册语文第二单元作文 16

  人人都有一个美丽而美好的梦想,我也一样。我的梦想是当一名大学历史老师。

  提起历史老师,大家一定不会太过于陌生,有的随口就能说出几个:“于丹、石悦、毛佩琦、易中天……可是你们知道历史是什么吗?是那些古庙荒冢吗?就是那些泛了黄的书本吗?不是的,绝对不是。历史原来是很精彩的!它凝聚了中华儿女五千年来的智慧,它记录了中华儿女五千年来的兴亡盛衰!历史难道不精彩吗?不值得人们去推敲吗?不值得人们去慢慢回味它的深刻寓意吗?

  我闭上双眼,联想着我当上大学历史老师后的情景……

  “起立!敬礼!老师好!”“好的。”我回答“请同学们翻开历史书第78页。李明,这个问题你来回答,汉高祖刘邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明腼腆地回答:“这…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的。”“嗯,非常好,很有进步。”我笑着回答。

  一个星期一的中午,我正在办公室里备课,这时,一阵紧促的门铃响起了,我打开了门,发现是家长,他们问我:“老师啊,请问我家李明最*怎么样?”我回答:“李明最*上课十分认真,积极回答问题,还当上了课代表呢!”看着李明家长欣喜的样子,我也开心极了,我一定要好好学*,争取当上大学历史老师,园我的老师梦!

  六年级下册语文第二单元作文 17

  十一月份,我捡到了一只小猫,现在他在我家已经有好几个月了,马上就半岁了。这几个月里发生了许许多多的事情,我在这里举两个例子。

  一开始,我们面对的第一个难题就是喂养。

  这第一顿饭可是一个大难题,经过了慎重筛选后,我们很快就买了一大箱羊奶和一个奶瓶,可是猫猫却死活不吃奶,只是一个劲的往前拱后来经过千辛万苦,我们发现,这猫是因为冷才这样的。后来猫猫暖和了,吃了两口奶。

  再后来,我不太会和猫猫相处,只要我一伸手指,猫咪就张开粉红色的,牙还没长好的'小嘴,咬着我的手指,可能他是把我的手指当成玩具了吧?不过很快,猫猫的牙齿长好了,这时候他再一咬,那真是疼的钻心呀!于是,我开始了对猫猫的训练,可是这训练一直到现在还没有完成。

  六年级下册语文第二单元作文 18

  梦想是一盏灯,驱逐我们前进道路上的阴霾;梦想是指南针,永远指南的磁针象征着绝不回头的坚定信念;梦想是在我们跌倒时爬起来的勇气。有了梦想才有了存在的意义,有了梦想才有了前进的方向。但是实现梦想的道路并不是灯火辉煌的金光大道,只有狂风骤雨、咬人的荆棘、泥泞坎坷的羊肠小道。

  以生存为目标的生活,仅仅只能算是苟延残喘,勉强度日。信念化作拼搏的力量,希望变为前进的动力。从此梦想这颗充满***的种子就在我们的心灵深处扎下了深深的根。太阳的照耀就是领路人——老师的悉心教诲,雨露的滋润就是知心朋友的鼓励,和风的轻抚就是父母的支持。为了实现梦想,我们每天都在努力拼搏着,一步步艰难地前进,一次次击退困难,又一次次四处碰壁。“不经历风雨,怎能见彩虹。”挫折只是在考研我们是否有足够的毅力,会不会半途而废,能不能持之以恒,做到迎难而上。尽管这个过程是辛苦劳累的,不过我坚信,只要我们每天前进但是有梦想的那段日子便是绚丽多彩的美好时光。不管结果与否,这段日子是我们漫长人生日那段永存的金色回忆。终有那样一个辉煌的时刻,这颗小小的种子破土而出,生根发芽,化茧成蝶,茁壮成长,直到长成一棵绿荫如伞的参天大树。从前稚嫩的我们也会在这条路上逐渐成熟,褪去稚气,实现梦想。

  六年级下册语文第二单元作文 19

  时间过得很快,转眼间,我已由一个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级,毕业班的学生了。对于母校,我十分的留恋。

  一年级,我和同学们一起在食堂附*的空地上玩;笑声不时地从我们的嘴中传出来,那年我8岁。

  二年级,我和同学们一起在教室里打打闹闹,虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。

  三年级,我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园,那是我10岁。

  四年级,我和同学样一起在操场上运动,虽然累,但是很能锻炼身体。那年我11岁。

  五年级,我和同学们一起在教室中愉快的上课,游戏,我们十分快乐,那年我12岁。

  六年级,我和同学们一起围在一起看小说,往往为了小说中的人物而争论不休,但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。

  现在过完年,我14岁了马上就将毕业了,但我十分留恋。在学校有我的影子,有我的笑声,有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校,再想想自己即将毕业,心中总像打翻了五味瓶一样,说不出是什么滋味。

  不过想想,我们走了学校才会收新生,哈哈,老的不去,新的不来吗!

  但心中的不舍之情难免会流露出,但是现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号!

  六年级下册语文第二单元作文 20

  威廉·华莱士曾说过:“每个人都会死,但不是每个人都真正活过”。在走到生命尽头时,人们往往害怕的不是死亡,因为那已经是注定的事,而是在回味生命的旅途时才发现自己从未活过。

  人生最大的幸福莫过于所有梦想并实现了,人生最大的挫折莫过于错过梦想。

  国外一家医院做过一项研究统计,他们访问了一百多位临终老人,让他们回想自己这一生中最大的遗憾是什么,几乎全部的人回答的都不是他们做过的事,而是他们没有做过的事,没有冒过的险,没有做过的梦以及没有实现过的梦想。

  一个没有梦想的人,和一条咸鱼没有什么区别。没有梦想的人,就像一辈子只在路上行走,从未想过要奔跑、要追逐。梦想有多远,就能走多远。

  很多时候,不是人们选择梦想,而是梦想选择了人们。只是世上没有后悔药,人生不会重来,能做的就是把握现在,去寻找自己想要过的更好的生活。

  我们改变不了上天发给我们的牌,只能选择自己怎么打好这手牌。不要去想只过完这一生就好,而是要用梦想引领生活。所以梦想一定要有的,万一哪天真的实现了呢。

  梦想不是光靠想出来的,对于梦想不能只有追逐,想要达到就必须用生命去追求。世上没有*坦的山,想要登上山顶,就必须先爬过陡峭的山脊。虽然其过程会很艰辛,没有捷径,但有痛苦的人生才是完美的,不可以拒绝痛苦,却有权利选择痛苦的方式。迈向成功的痛苦,遗憾终生的痛苦……

  我们所有的梦想都会有被实现的可能,只要我们有勇气去追求,去坚持。也许今天是碌碌无为,但没关系,未来的每一刻,都是全新的自我。时间不会停止,所以要把握好现在的每一分每一秒,改写生命的结局,也不枉曾经在这个世上活过。


六年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)(扩展5)

——六年级语文第二单元作文实用五篇

  六年级语文第二单元作文 1

  以前过年,只是和大人凑热闹。今年过年我知道了不少和春节有关的风俗*惯。

  大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃饺子,也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着非常丰富的文化意义。饺子谐音交子,就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆和财富。

  大年初五俗称“破五”,意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤,从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子和老人,一片欢歌笑语……

  这不正是太*盛世的真实写照吗?

  六年级语文第二单元作文 2

  不同的地方有不同的生活特色,广州的春节颇有一番独特的风俗。

  在我的记忆中,广州的春节是在腊月的初旬就开始了。这段时间,大家都会准备好年货。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同时,家家户户都会熬制腊八饭。在广州,腊八饭也叫作糯米饭。糯米饭的制作方法是比较简单的,先要准备好洗过的糯米。同时,将各种配料放入锅中爆炒至香。糯米饭的配料也是五花八门的:有冬菇、鸡蛋、鱿鱼、腊肉、葱。之后把糯米放入瓦锅。在饭差不多焖好时,将喷香的配料放在饭的表面。大概等半个小时,待饭色泽呈金黄色后便可以慢慢享用。光闻香味就忍不住吃一口。

  每家每户都必须在大年三十这一天大扫除,希望在新的一年里,呈现出一派万象更新的场面。

  广州的花市无不体现出花城的美誉。花市内人头攒动,每个人的脸上都透露出对春节的喜悦。花儿也是在争奇斗艳。

  年初一到了!新的一年又开始了!在过年期间,大家互相拜年,互相走访,直到正月十五结束。

  元宵上市了,春节的又一个高潮到了。在这一天,家家店铺张灯结彩,迎接这隆重而热闹的节日。一家人也其乐融融地聚在一起吃汤圆,晚上去广场看花灯。

  不知不觉,春节结束了。学生们上学,大人们上班。春节在人们的欢声笑语中闪过了,人们又开始了新一年的忙碌。

  六年级语文第二单元作文 3

  彝族,一个具有着浓厚文化底蕴的民族。彝族的文化艺术深厚久远,我还学过其中的几首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民间有各种各样的传统曲调,诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。有的曲调有固定的词,有的没有,是临时即兴填词。山歌分男女声调,各地山歌有自己独特的风格。彝族乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也颇具特色,分集体舞和独舞两类,其中多为集体舞,如“跳歌”、“跳乐”、“跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。动作欢快,节奏感强,通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

  彝族不仅文化艺术令人赞叹,而且彝族服饰也颇具特色。凉山、黔西一带,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤,有的地区穿小裤脚长裤,并在头前部正中蓄小绺长发头帕,右方扎一钳形结。妇女较多地保留民族特点,通常头上缠包头,有围腰和腰带;一些地方的妇女有穿长裙的*惯。男女外出时身披擦尔瓦。首饰有耳坠、手镯、戒指、领排花等,多用金银及玉石做成。

  六年级语文第二单元作文 4

  我们江西风俗非常多样:有抓周啊,有守岁啊,还有祭拜天地。今天我就来介绍几样。

  一是我们江西特色饺子,我们每一次过除夕都要包各色各样的饺子,有绿豆饺子,有韭菜饺子,还有豆腐饺子,甚至还有辣椒饺子等让人目不暇接。让人吃了还想要再吃一口。在除夕的酒*上啊,必须要有鱼,有鱼了还不能吃。有人会问不吃干嘛呢?因为我们江西人把鱼留在桌子上表示年年有余,要是把鱼吃了那不成了年年没余了吗?

  二是抓周,抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子,让那个小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,计算机,一些东西。我们在门外打爆竹,那个小孩子开始抓,要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学*非常好的人。要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人。要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们,要是小孩子不拿钱的话,我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。

  三是祭拜天地,每次在过年的期间我们都要祭拜天地,让他们保佑我们可以全家安全一年里不会出事。我们要把猪头和一些吃的东西放在桌子上,拜天地这样可以全家幸福。

  我们江西还有很多*俗想要了解的话就到本地去了解吧!

  六年级语文第二单元作文 5

  狂风、暴雨后,迎来的是一片晴朗的天空,一缕缕阳光穿过树梢,透过窗子直射到我的书桌上。我向下一望,雨珠还挂在树叶上,阳光给它穿上了金色的礼服,它何尝不是经历了风雨的挫折才有这耀眼的装扮,看到这些,我不禁想到了那些成功了的人士们幕后奋斗的故事。

  成功就像一个山谷,每个人都要超越种种困难才能达到成功的终点。在那些成功的人士们的背后,谁没有经历过困难和挫折呢?就拿王浩来说吧!王浩是中国乒乓球队的优秀男运动员之一。他拥有世界上最先进的“直板横拉”技术。在xx的雅典奥运会上,中国乒乓球队把第三次包揽奥运会乒乓球四项冠军的梦想寄托在王浩身上。可王浩在比赛中却意外输给了自己以前连胜六次的韩国名将柳成敏,使他遭受了出道以来最为沉重的打击,中国人眼睁睁地看着柳成敏站在了雅典奥运会的最高领奖台上。事后许多人都纷纷责备王浩。但王浩却没有气馁,而是吸取教训,在三年的时间里他克服了自己的心里障碍。狭路相逢勇者胜,最终在xx年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成绩重新击败柳成敏,站在了最高领奖台上。他不就是经历了风雨克服了困难,才得到的灿烂阳光吗?

  小品明星潘长江身高不到1。6米,可他却不自卑,把自己的劣势转为优势,苦练小品基本功,在舞台上尽力塑造了一个矮个子的形象,提出“浓缩就是精华”,得到了全国人民的喜爱。他不也是经历了风雨才得到阳光吗?在自己的人生旅途上,总处处存在着一些困难,但是我相信“吃得苦中苦,方为人上人”。肯吃苦有坚持不懈的精神才会是胜利者。要记住,阳光总在风雨后。

相关词条