阿诺开始喜欢苏打绿是在她初一时，那时她太小，不懂偶像的定义，只是在听了他们的歌《无与伦比的美丽》与《小情歌》之后开始迷恋那些歌颂者。
从那时候她开始存钱，少吃零食，多替老妈干活，三三两两地买苏打绿的海报回家。等到她存够买到一张CD专辑时，她欣喜若狂地跑来我家给我看，我要看，她却始终紧紧拽在手心，,迟迟不肯松开。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的东西。
高中，阿诺完全抛开了初中时的松懒，变得十分刻苦努力，不管听不听得懂都聚精会神地听，不管会不会做题都认认真真地思考，不管以前有多讨厌英语都早起背单词。她说她一定要去听一场苏打绿的演唱会，在她的青葱年代，所以她决心努力学*，攒下奖学金做梦想基金，然后做一个优秀的打粉，希望有天能以她的优秀换苏打绿的一个微笑。 五月，苏打绿的演唱会在广州举行，而我们高考在即。然而阿诺顺利去听了那场演唱会。接着是高考。
高考结束后我问阿诺，当初为什么他爸妈和老师居然肯让她去广州？她说“因为我对他们说，你们若是不让我去广州，我一定不会参加高考！”她哈哈开始大笑起来，没心没肺似的，然后她阿诺沉默下抱住我开始哭，“其实那次我并没有和青峰他们说上话，我对你们说青峰他们让我好好高考···都是骗你们的···
不，阿诺，他们要是知道这些年你这么努力，他们一定会对你说这些话的，他们一定会很喜欢你。
后来我看到阿诺签名里的一句话，来自苏打绿一首歌的歌词，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的远方。我要长成你的翅膀，我要拂去你的'沧桑。
我才意识到，陪着阿诺慢慢成长、支持阿诺走过那些艰苦日子的，不是所谓的前途未来，而是她生命中的信仰：苏打绿。
以前，我总认为妈妈是个“文盲”。一写字时，脑子里空得像白纸一样，用“提笔忘字”来说，便是最准确不过的了。不过今天，却让我改变了对妈妈的看法。
今天妈妈早早地收拾完卫生，闲来无事，坐下喝水。忽见我在读书，便走到书桌旁说：“看书呢，看的什么书？”我微笑着答：“正是《西游记》。”妈妈听罢，立刻坐下：“正巧我也想看《西游记》了，可否同看？”我大吃一惊，满脸惊讶：“妈妈，你还会看《西游记》呢！满篇文言文，你看得懂吗？”妈妈笑着：“可以试试。”我犹豫了一下，还是答应了。把书推到妈妈面前，和妈妈一块儿看。
话说妈妈看《西游记》，那叫一个入迷，当看到孙行者棒打妖魔时，竟拍手叫好。我在一旁看着妈妈的动作，计从心生：“给妈妈提问书中内容，看她知道多少。”于是二话不说：“妈妈，你不是看得入迷吗？让我提几个问题，考考你，可否应战？”妈妈答：“来吧，尽管问。”于是我问：“《西游记》中最后一难是什么？”妈妈答：“乃是登雷音寺时，唐憎没问如来佛祖，通天河中的老龟几时脱壳，当过通天河时，老龟知此无问，便把师徒四人甩到河里，故此为最后一难。”我再问：“那孙悟空是钻到哪一卦里，炼就的火眼金睛？”妈妈答：“乃巽卦，属风，故此炼就。”我还问：“最后师徒四人及白龙马各封为什么？”妈妈答：“唐憎乃旃檀功德佛，孙悟空乃斗战胜佛，猪八戒乃净坛使者，沙悟净乃金身罗汉，白龙马乃八部天龙马。”我大吃一惊，没想到妈妈竟对答如流！
这时，我问妈妈：“妈妈，你们以前物质贫乏，那时一本书一元五角，非常贵。那你是怎样读书的？”妈妈说：“以前啊，写了作业就去院子里玩，偶尔会有几个小伙伴叫我去外边玩。那时，家里条件好的，就会有一本书，看完一回，就给我们分享。”
听完，我突然明白了：以前条件不足，妈妈她还能记下书里的内容。现在条件这么优越，我何尝不好好学*？所以，我定要奋发图强，天天向上，争取在以后的人生路上大放光芒。
纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的雾，就像一丝丝金色的线，轻轻穿过薄薄的蔓纱，在编织一个美而幻的梦。——题记
一切都苏醒了，在美丽下蕴藏着一个个强盛的生命，破芽而出。
柳条柔柔的佛动着，串着可爱的嫩芽，每当晨风轻轻吹过，它们就在风中快乐的舞蹈，自由散漫，充满活力。
也许，成长就应该如此简易，在快乐中跳着舞长大。转眼间，那大片大片的柳叶互相拥挤在枝头上，化作一顶绿伞。树下，是欢乐的人在交谈，在玩耍，潮湿的绿带来一片阴凉，在阳光的包围下，成了一个新的“避暑山庄”。
也许，成长就应该这样伟大，舍己为人。九月的秋天是金黄的季节。菊花开败后，柳树上的叶子也就快落光了，一副残花败柳之景，河水上的柳叶也随着波飘走。还在树上挣扎着的，也不会再有几天，或许，下一秒就是它的末日。
也许成长就应该这样凄美，最后的结局非好非坏。
又是一阵北国之风刮过，那树依然矗立于此，尽管已披上了雪白的大衣，但在淡淡的阳光照射下，那点亮光还透着温柔，有些许可爱。它等待的是明年的花开花落，云起云涌。
也许，成长就该如此惊异，在默默中，一瞬间开出最美的花。
这就是成长，就像黑暗苍穹中的一点繁星，在成长中体会一切，内心更多的是坦然，是轻松。不要看到自己的渺小，渺小算什么？重要的是勇于表现。让我们一起成长，珍惜青春年华中的一点一滴，阳光会进入你的心，是你豁然开朗，原来，成长真的很快乐。
让我们一起成长，那成长中的眼泪在你心中，必将成为收获的果实。忘记自己身处的周围，在蓝天下骄傲的站立，没有人阻挡你成长。
岁月是一个无情的小偷，它偷走了那片美丽的时光。 ——题记
男孩是个淘气的孩子，将金鱼缸戴在头上，透过玻璃，我们看见他无暇的笑。父亲是个优秀的鞋匠，他维持着全家的生计，有了母亲这个巧舌如簧的“推销员”，他们的鞋子也卖得很快。最有出息的是哥哥，他是一个成绩优异的跑步健将，喜欢养鱼和弹吉他。当然，弟弟最崇拜哥哥。
每天晚上，那条小巷的居民就会在楼下吃饭。一个大大的木桩，便是男孩家的饭桌，小孩在巷里跑来跑去，吃着从邻居家蹭来的菜。守电话的大爷喊着：“进一，有你的电话！”哥哥是进一，弟弟是进二。电话是进一心仪的女孩，约进一去看金鱼。结果男孩听见了，非让哥哥带他去。
那天月亮很圆，因为是中秋夜。男孩和其他男孩子一起玩花灯。月亮升起来了，月饼也到了。当男孩正要吃月饼时，被母亲阻止了，说这盒给那个人，这盒给那个，最后，全家也可以只吃两个月饼。
哥哥送给弟弟一块金牌，是哥哥在运动会得到的，那是很久之前的事了，。现在，它被给了女孩，哥哥对弟弟说：“我给你一块新的。”
哥哥和女孩走进坟地，“这些墓碑好美啊！”女孩说。望着天边的彩虹，进一告诉她：“你知道吗？有双影虹，天上有两道彩虹，一条的色彩跟另一条正好相反！”
“那是不是就是，一条是红橙黄绿青蓝紫，另一条紫…蓝…青…红……！” “不过很少的”进一说道。“不怕，我们一定会见到的。”女孩肯定的说。
哥哥患了一种血液病，无力的治疗让他失去了年轻的生命。
在“借”走金牌的十几年里，进二成了一个和哥哥一样优秀的男孩，在同母亲扫墓后，天空出现两道彩虹，一条从红色到紫色，一条从紫色到红色......
阳光洒满大地，轻倚在时光的转角，回味几年前那一刻的那一抹清香，时光在记忆的渡口徘徊，轻拥那我们一起品味过的快乐。
任记忆倒带，倒回几年前的那一天的那一刻。
从三月出芽的那一点新绿，到秋天的落叶，再到寒风中的凭栏看落雪，那何尝不是我们内心深处那最珍贵的记忆味。
忘不了啊忘不了，那个大雪纷飞的日子，那天，早晨起来，发现地上盖了厚厚的一层白雪，此时的太阳，被早晨起来的雾气，遮盖的朦朦胧胧，好像光没有弥漫到大地，风卷着地上的雪花一转一转的，让人心里不由得痒痒了起来。
下了楼，发现，果然是“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”。我这时，看了看雪有多少，便飞奔去找我的小伙伴们了。
我找到了我的小学同学，情不自禁的打起了雪仗，一仗下来，脸上、身上，无处不是，还有的化成了水，流进衣服里凉飕飕的。即使是这样，我们还是开怀大笑。
又是一年秋天，秋风吹起了金灿灿的落叶，此时，我们正在考场，秋风吹起，我们的心也被刮起，这场决定命运的考试，怎能不让我们惆怅，考试的铃声即将打响，我握着这生命中的美意，久久不愿放开。
考试过后，我们则又是一张张笑脸，去树下拾英，捡拾落叶，快乐，又回到我们的脸上。
我们终究会长大，现在我们在各个中学，向天空望去，当我有意去寻找那些飘散的落叶时，只是远远的背影。
堆雪人，是在这个冬天，这是*期的最后一次见面，虽然雪不多，但我们尽量把它们集中在一起，最后堆成了一个精致的雪人，那时的快乐，溢于言表。
快乐，就像一杯茗茶，需要我们细细品味，独倚轩窗，我悠然品味我们一起品味过的快乐。
——我们一起来为题的作文800字 (菁华3篇)
地球本是一个美丽的地方：蓝蓝的天空，碧绿草地，清清的河水还有十分新鲜的空气，环境十幽雅，人类是环境的改造者，人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动不断的履行自然环境，创造新的生存条件。可是，由于人类认识能力和科学技术水*的限制，在改造环境的过程中，却产生了意想不到的后果……
由于人类对森林资源的乱砍滥伐，对草原的过度放牧，使原本肥沃的土壤变得沙漠化；土地沙漠化给农牧业带来严重损失，严重的森林破坏造成了大量的水土流失，容易形成洪涝灾害，我希望人们不要在随意地破伐树木，在每年的3月12日植树节时多种一些小树苗，保护好小树苗，让森林资源不再缺乏，让世界充满绿色，生机盎然。
为了自己的不断发展和提高，人们又办起了无数的工厂。不顾后果地排放大量的污水，污染了河流，污染了海洋，使海洋里的水由纯蓝变成了灰蓝，甚至发出了臭味，导致许多鱼虾等水生物不能生存，从而死亡，工厂排放污水的同时，还排放出大量的烟尘和废气。由于树木被砍，这些烟尘和废气严重的污染了空气，使许多患病，所以我要呼吁：停止吧，让我们生活在没有污染的地球上吧。
酸雨被称为“空中死神”，酸雨可以使河湖里的水酸化，鱼类大量死亡，酸化的土壤危害植物的生长，所以我呼吁，我们要减少这些废气的排放。
每年的6月5日是世界环保日，我希望不仅仅是这天，才注意环境的保护，所以我呼吁我们应该把每天都看作是环保日，让我们的地球山清水绿，绿树成荫，鸟语花香，生机盎然，让地球恢复以前的美丽，让我们一起来行动，让创卫时刻在我们的身边！
岁月是一个无情的小偷，它偷走了那片美丽的时光。 ——题记
男孩是个淘气的孩子，将金鱼缸戴在头上，透过玻璃，我们看见他无暇的笑。父亲是个优秀的鞋匠，他维持着全家的生计，有了母亲这个巧舌如簧的“推销员”，他们的鞋子也卖得很快。最有出息的是哥哥，他是一个成绩优异的跑步健将，喜欢养鱼和弹吉他。当然，弟弟最崇拜哥哥。
每天晚上，那条小巷的居民就会在楼下吃饭。一个大大的木桩，便是男孩家的饭桌，小孩在巷里跑来跑去，吃着从邻居家蹭来的菜。守电话的大爷喊着：“进一，有你的电话！”哥哥是进一，弟弟是进二。电话是进一心仪的女孩，约进一去看金鱼。结果男孩听见了，非让哥哥带他去。
那天月亮很圆，因为是中秋夜。男孩和其他男孩子一起玩花灯。月亮升起来了，月饼也到了。当男孩正要吃月饼时，被母亲阻止了，说这盒给那个人，这盒给那个，最后，全家也可以只吃两个月饼。
哥哥送给弟弟一块金牌，是哥哥在运动会得到的，那是很久之前的事了，。现在，它被给了女孩，哥哥对弟弟说：“我给你一块新的。”
哥哥和女孩走进坟地，“这些墓碑好美啊！”女孩说。望着天边的彩虹，进一告诉她：“你知道吗？有双影虹，天上有两道彩虹，一条的色彩跟另一条正好相反！”
“那是不是就是，一条是红橙黄绿青蓝紫，另一条紫…蓝…青…红……！” “不过很少的”进一说道。“不怕，我们一定会见到的。”女孩肯定的说。
哥哥患了一种血液病，无力的治疗让他失去了年轻的生命。
在“借”走金牌的十几年里，进二成了一个和哥哥一样优秀的男孩，在同母亲扫墓后，天空出现两道彩虹，一条从红色到紫色，一条从紫色到红色......
阿诺开始喜欢苏打绿是在她初一时，那时她太小，不懂偶像的定义，只是在听了他们的歌《无与伦比的美丽》与《小情歌》之后开始迷恋那些歌颂者。
从那时候她开始存钱，少吃零食，多替老妈干活，三三两两地买苏打绿的海报回家。等到她存够买到一张CD专辑时，她欣喜若狂地跑来我家给我看，我要看，她却始终紧紧拽在手心，,迟迟不肯松开。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的东西。
高中，阿诺完全抛开了初中时的松懒，变得十分刻苦努力，不管听不听得懂都聚精会神地听，不管会不会做题都认认真真地思考，不管以前有多讨厌英语都早起背单词。她说她一定要去听一场苏打绿的演唱会，在她的青葱年代，所以她决心努力学*，攒下奖学金做梦想基金，然后做一个优秀的打粉，希望有天能以她的优秀换苏打绿的一个微笑。 五月，苏打绿的演唱会在广州举行，而我们高考在即。然而阿诺顺利去听了那场演唱会。接着是高考。
高考结束后我问阿诺，当初为什么他爸妈和老师居然肯让她去广州？她说“因为我对他们说，你们若是不让我去广州，我一定不会参加高考！”她哈哈开始大笑起来，没心没肺似的，然后她阿诺沉默下抱住我开始哭，“其实那次我并没有和青峰他们说上话，我对你们说青峰他们让我好好高考···都是骗你们的···
不，阿诺，他们要是知道这些年你这么努力，他们一定会对你说这些话的，他们一定会很喜欢你。
后来我看到阿诺签名里的一句话，来自苏打绿一首歌的歌词，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的远方。我要长成你的翅膀，我要拂去你的'沧桑。
我才意识到，陪着阿诺慢慢成长、支持阿诺走过那些艰苦日子的，不是所谓的前途未来，而是她生命中的信仰：苏打绿。
——我们一起来为题的作文600字（精选五篇）
人生的道路千沟万壑，充满着未知与考验，唯有团结互助，让我们充满了信心。“我们一起来”让我们有勇气跨过艰难险阻!
遨游回忆之海，往事历历在目，那年的植树节我记忆犹新。那时，我一年级，我们参加了学校的“植树活动”。
来到坡上，三月的春风拂着脸庞，带着幽幽的花香，脚下是松软的春泥。我来到给我分配的十三号树坑。地上只有标牌，旁边是沉重的铁锹、水桶和一棵散发着绿意的树苗。
我犯难了，心里嘀咕着：这么重的活，一个人怎么干呀?这么重的铁锹，能不能拿起来还是问题?还得去打水!这是一个人的活吗?正当我一筹莫展的时候，好朋友小王跑了过来，看着愁眉苦脸的我，他笑了笑：“小任，别犯愁了，‘人多力量大’，我们一起来，肯定能度过难关的!”“对，我们一起来!”我又有了信心和勇气。我和他拿起铁锹，一起挖坑，沉重的铁锹带着我们团结的力量，砸向土地。过了一会，我们的额头上渗出了细密的汗珠，手臂阵阵酸痛，但我们咬紧了牙，没有放弃，终于做好了小树的“家”，我俩露出了欣慰的笑容。
我们拎起水桶，向小溪边飞奔而去，小河也为我们高声歌唱。我们将水桶装满水，回到树坑边，又将小树苗放在坑中，用支架固定住，给小树苗倒上了水，让它喝饱!
我们又合力将坑填上，种好了小树!小树昂着头，挺着腰，浓浓的绿意仿佛更加显眼……
我们虽早已满头大汗，汗水也蛰疼了眼睛，但看着“杰作”，我和小王紧紧拥抱在一起，内心的喜悦无以言表!
“我们一起来”是多么重要呀!它让我们有自信和勇气面对成长路上的困难。
今天上午，我和妈妈一起做了一件十分有意义的事——大扫除。让我深刻地体会到了大扫除的不容易和与妈妈在一起的快乐。
首先，扫地，把地彻底地扫干净，我还发现了许多扫出来的有趣的东西，比如床底下的一些小装饰品，以前的一些小发卡，还有几个小玩具，发现了一个我丢失很久的一个粉色、绿色、紫色、红色相间的项链，我还发现了一个很可爱的小狗布偶，他是白色的，历经了多年的“麿难”它变成了灰色的，我把它洗了洗，晒在了阳台上。下一步，拖地，这拖拖，那拖拖，地面一下子变得滑溜溜，白得发光，把人的样子都照了出来，一眼望到边，没有一块砖是不干净的，我和妈妈分工干活，她拖地，我收拾床，妈妈不愧是“专业拖地30年”技术就是高，刚开始，我的被子叠得还是不错的，可越叠越生疏，被子都有些不整齐了，妈妈过来细心地教我，先把被子铺好，对折，整理。
哦~原来叠被子也有技巧的呀！我恍然大悟，家里收拾的差不多了，把柜子擦一擦，玩具收纳到箱子里，妈妈擦柜子，我收纳玩具，不得不说，弟弟的玩具可真得是多，足足有四大箱，我已经累得不行了，可中午吃饭的盘子和碗还没涮，我和妈妈又要忙了，我洗一遍，递给妈妈，她再冲一下水，二人配合得天衣无缝，从对方手中传过的好像不止是一个盘子，更是母女之间的爱，用传东西的形式，我和妈妈虽然很累，但累得不亦乐乎，也感觉很快乐。
虽然每天与妈妈讨论学*时会有争执，但是，我们都还有一颗永远爱对方的心，通过这一次大扫除，我与妈妈的关系变得更好了，我很开心。
又是一年冬日，明亮的阳光倾泻而下，伸手轻触，却仍是沁骨的凉。
不禁又一次想起了那年，同样是冬天，刺骨的寒风令我缩在教室不敢出去；没有温度的阳光让人敬而远之，却依然有同学在外面大呼小叫地追逐、嬉戏……那是我心之所向，却因为衣物过少被扼杀在了摇篮里。
正在我用冻得发僵的手抓起笔打算写作业时，朋友们都风风火火地冲了进来，裹挟着一股逼人的寒气。她们奇怪地问我为什么不出去玩，我不着痕迹地把手揣回余温尚存的口袋，装作漫不经心地说道：“没事，外面风太大，刮得脸疼，你们先去玩吧……”
我本以为她们会很快离开，心中却又隐隐倍觉落寞……
不料，一双温暖的手套贴到我脸上，身上的薄外套也被扒了下来，取而代之的是另一件厚实温暖的外套。我惊讶地抬起头，*常玩得最好的飞已经披上了我的外套，红扑扑的脸颊上嵌着一双闪亮如星子的眼，眼里带着笑意催促我：“别啰嗦，来，我们一起下去啦！”其他人也七嘴八舌地附和。
我担心地问道“那你呢？这样很容易感冒吧！”她满不在乎地答道“没事，我比你胖，抗风！”
于是我不再耽搁，披上外套，戴上手套，跟上“队伍”，加入操场玩耍的行列，空中不断飘荡着我们快乐的笑声，阵阵清脆、阵阵动人。
原本没有温度的阳光也大变了样，为苍白的云镀了一层金边，毫不吝啬地把热量分发到每个人的身上，让人的心也温暖了起来。
这件事已经过去了，我们也早已结束小学的时光，虽然她们可能已经忘了这件事，但我会一直记得，并时刻准备向落单的人递上一句：“我们一起来！”
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她的到来使世间万物都苏醒了，当我看见这片生机勃勃的景象时，我真想紧紧拥抱春天——
校园里，道路两旁的大树又长出了新叶，好似披上了一件绿色的大衣；小花也按捺不住自己激动的心情，露出了羞涩的笑容；小草迫不及待地探出了尖尖的脑袋，好像在查看春姑娘带来的好消息。蝴蝶也来凑热闹，在花丛里飞来飞去，仿佛跟电影里的配角一样，在抢镜头呢！小燕子也跟着春姑娘来到这里，叽叽喳喳叫个不停，使校园里又增添了活力。
郊外，小河正“叮咚、叮咚”唱歌呢！那声音清脆悦耳，好像在释放自己被冰封了一个冬季的不满。河岸边，一棵棵柳树亭亭玉立，微风拂来，柳枝随风舞动，在水面上划过一圈圈波纹。小鸟站在枝头，时而梳理自己的羽毛，时而放声高歌，好像在为小河伴奏哩！河里的小鱼儿蹦出水面，青蛙也跳来跳去……远处的草地上，小朋友们放起了风筝。你瞧！有可爱的小鱼，有大大的老鹰，有美丽的胡蝴蝶，还有凶猛的狮子………我被这美丽的景象深深吸引，此刻，我只想张开双臂，去拥抱、去感受这别样的春天！
田野里，一股浓郁的油菜花香扑鼻而来，这可把农民伯伯乐坏了。春姑娘的到来，带给人们以崭新的希望、无尽的喜悦。
春天真美丽，我真想再次拥抱春天！
我们一起来让座那是一个美丽的早晨：喜鹊喳喳地叫着，飞落在苍翠的枝上。蓝蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠地飘浮。我将乘客车回家。车上人真的好多。我强挤上了车，准备找一个宽松点的地方站着，我刚抬脚准备走，车猛的一停，我一下子摔倒在一位叔叔的脚旁。叔叔连忙扶起我亲切地问道：“小朋友你没事吧！”我吃力地站起身子对叔叔说：“谢谢叔叔，我没事。”叔叔用温和的话语对我说：“来，小朋友，坐叔叔这。”我不好意思地拒绝了叔叔的好意。可叔叔一个劲地让我坐下，我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站，我发现叔叔的腿好像有点酸了，我便对叔叔说：“叔叔累了吧，你坐下吧，我站着！”叔叔微笑着说：“你坐吧！我不累。”
这时，车停了，上来了一位年过半百的老奶奶，我想给老奶奶让座，但我的座还是叔叔给让的，我再给别人让，叔叔如果累的话怎么办呢？但细一想，如果是叔叔坐在这个座位上的话，也会让座给老奶奶的。想到这，我毫不犹豫地站了起来，让老奶奶坐。老奶奶夸我是个懂事、文明的孩子。车上的人也都夸我懂文明、讲礼貌。我听了这些话心中比吃了蜜还甜。我还开玩笑的对叔叔说：“叔叔，我来陪你一起站着。”叔叔再次冲我微微一笑，我知道我做对了。我该下车了。这次坐车虽然累，腿也疼，但是我特别的开心，因为我认识到什么是文明，怎样学会做一个文明的人。
朋友们，让我们大家提倡文明、学*文明、发扬文明，让文明伴随我们左右。让当今社会成为一个文明的社会。黑龙江省大庆市泰康县蒙古族实验小学五年六班赵倩倩指导教师：张晶
——我们一起来中考作文范文五份
人生的道路千沟万壑，充满着未知与考验，唯有团结互助，让我们充满了信心。“我们一起来”让我们有勇气跨过艰难险阻！
遨游回忆之海，往事历历在目，那年的植树节我记忆犹新。那时，我一年级，我们参加了学校的“植树活动”。
来到坡上，三月的春风拂着脸庞，带着幽幽的花香，脚下是松软的春泥。我来到给我分配的十三号树坑。地上只有标牌，旁边是沉重的铁锹、水桶和一棵散发着绿意的树苗。
我犯难了，心里嘀咕着：这么重的活，一个人怎么干呀？这么重的铁锹，能不能拿起来还是问题？还得去打水！这是一个人的活吗？正当我一筹莫展的时候，好朋友小王跑了过来，看着愁眉苦脸的我，他笑了笑：“小任，别犯愁了，‘人多力量大’，我们一起来，肯定能度过难关的！”“对，我们一起来！”我又有了信心和勇气。我和他拿起铁锹，一起挖坑，沉重的铁锹带着我们团结的力量，砸向土地。过了一会，我们的额头上渗出了细密的汗珠，手臂阵阵酸痛，但我们咬紧了牙，没有放弃，终于做好了小树的“家”，我俩露出了欣慰的笑容。
我们拎起水桶，向小溪边飞奔而去，小河也为我们高声歌唱。我们将水桶装满水，回到树坑边，又将小树苗放在坑中，用支架固定住，给小树苗倒上了水，让它喝饱！
我们又合力将坑填上，种好了小树！小树昂着头，挺着腰，浓浓的绿意仿佛更加显眼……
我们虽早已满头大汗，汗水也蛰疼了眼睛，但看着“杰作”，我和小王紧紧拥抱在一起，内心的喜悦无以言表！
“我们一起来”是多么重要呀！它让我们有自信和勇气面对成长路上的困难。
节约是一种美德，节约是一种品行，节约是每个人心中必须具备的高尚品质。那么，什么是节约呢？并不是要住破旧的房子，穿全是补丁的衣服，而是在必要的时候，对资源能省就省。
今天，我们家展开了“小手拉大手”的活动，主题是“节约地球资源”。地球上的资源已经在逐渐减少，我们不生产资源，我们只是大自然的搬运工。地球上的淡水含量极少，而我国又是缺水国家，所以，我们就从节约水资源入手。
我跟着妈妈去淘米。妈妈刚要把淘完米的水倒掉时，我急忙跑过去拦住妈妈，看到妈妈皱着眉，眯着眼，疑惑，你可不要小看这些淘米水呀！这些水淘完米还可以洗脚，浇花，洗菜、冲马桶呢。”妈妈一直紧锁着的眉头慢慢舒展开来，将淘米水倒进了花洒里，让我服从浇灌花朵。我急忙抓起花洒，去浇花。
浇完花后，我看见爸爸放下手里的毛巾，正准备把洗完脸的水倒掉，我连忙赶过去，接过爸爸手中的洗脸盆，将洗脸盆中的洗脸水倒进洗脚盆里，告诉爸爸：“地球上的水资源很少，所以我们要节约地球上的每一滴水呀！”爸爸听了微微一笑，连连点头。
我已经带动父母节约水资源了，接下来，就该带动他们节约用电了。
我先给父母声明了几条“节电公约”，讲完后，我们就开始行动了。在看完电视后将电视机关掉，不处于待机状态，在出门前，把所有节约灯泡……节电计划终于成功了。
节约地球资源―――一个跨世纪的不朽的话题。要知道地球只有一个，只有一个能让我们人类生活的地方，只有一个人类的美好的家园，只有一个我们生活的天与地。让我们保护自然环境，节约地球资源，让我们的家园——地球更加美丽和谐吧！
我们一起来让座那是一个美丽的早晨：喜鹊喳喳地叫着，飞落在苍翠的枝上。蓝蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠地飘浮。我将乘客车回家。车上人真的好多。我强挤上了车，准备找一个宽松点的地方站着，我刚抬脚准备走，车猛的一停，我一下子摔倒在一位叔叔的脚旁。叔叔连忙扶起我亲切地问道：“小朋友你没事吧！”我吃力地站起身子对叔叔说：“谢谢叔叔，我没事。”叔叔用温和的话语对我说：“来，小朋友，坐叔叔这。”我不好意思地拒绝了叔叔的好意。可叔叔一个劲地让我坐下，我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站，我发现叔叔的腿好像有点酸了，我便对叔叔说：“叔叔累了吧，你坐下吧，我站着！”叔叔微笑着说：“你坐吧！我不累。”
这时，车停了，上来了一位年过半百的老奶奶，我想给老奶奶让座，但我的座还是叔叔给让的，我再给别人让，叔叔如果累的话怎么办呢？但细一想，如果是叔叔坐在这个座位上的话，也会让座给老奶奶的。想到这，我毫不犹豫地站了起来，让老奶奶坐。老奶奶夸我是个懂事、文明的孩子。车上的人也都夸我懂文明、讲礼貌。我听了这些话心中比吃了蜜还甜。我还开玩笑的对叔叔说：“叔叔，我来陪你一起站着。”叔叔再次冲我微微一笑，我知道我做对了。我该下车了。这次坐车虽然累，腿也疼，但是我特别的开心，因为我认识到什么是文明，怎样学会做一个文明的人。
朋友们，让我们大家提倡文明、学*文明、发扬文明，让文明伴随我们左右。让当今社会成为一个文明的社会。黑龙江省大庆市泰康县蒙古族实验小学五年
XX年12月初刚刚在哥本哈根进行了一次各国首脑之间的重要会议，那就是哥本哈根气候变化会议，这次会议举世关注，而所讨论的不是金融危机，更不是什么友好洽谈，而是与我们的生活息息相关的全球变暖问题。为什么说这与我们的生活息息相关呢?相信大家都听说过新推出的电影《XX》，它讲述的是预言地球在XX年就要毁灭，各种各样的灾难扑面而来，洪水泛滥，火山爆发，泥石流成灾，地震地陷频繁发生……，最终地球毁灭。
有的同学认为这是不可能的事情，但我要告诉大家的是这可能并不是什么天方夜谭，可能就在不远的将来，电影中虚构的情节就可能在现实生活中重演。不知大家有没有发现，现在的天气变得有些异常了，连续下雨或干旱、气温变化幅度极大、厄尔尼诺现象频繁发生、冰川逐渐融化……，一切似乎都迫在眉睫。而拯救地球母亲的办法只有一个，就是减少二氧化碳的排放量。如果二氧化碳的排放量超标的话，就像给地球裹上了一层厚厚的衣服，热得她喘不过气来。据有关资料表明，只要气温在现有基础上再增加4度，地球可能就要面临空前绝后的大灾难。
所以我们要行动起来，比如说，少买一件衣服，少喝一瓶汽水饮料，节约用电，下课或体育课时关闭教室的灯光，节省纸张，用过的打印纸反面还可以用来打草稿，去超市购物时随身携带布袋，骑自行车接送小孩上下学……，还有数不胜数的方法，这些事虽小，但如果全国全世界的人们都能携起手来，共同减少碳排放量，那最终一定会有成果的。
总之，我们要从节省每一滴水、每一度电、每一张纸做起，提倡和践行低碳生活，将低碳生活进行到底。
念念不忘的，是那一次“一起来”。
那是成语大会的前夕。五班和六班即将来一场“班级赛”。剩下的时间可谓是十分紧迫，参赛的几个选手也异常紧张，自*课全在狂背成语，一点也不敢懈怠。而那激动人心的一天，终于到来了。
一开场，是对选手默契要求极高的一项――一人说，一人猜。当屏幕上打出了一个成语时，现场鸦雀无声，几乎每一个人都在思索，或者急地望着。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思，双眼时而眯着时而瞪大，有时还喃喃自语：“这样形容会不会更好……”。而急性子的小李则握紧双拳，面临担忧之色，抿紧嘴唇，一言不发，却让人知道他内心的期盼，不少人亦如此。
坐在他们身边，我感叹：这是一场“大家一起来”的成语大会啊。
结束完选手的对决项目后，是一些活跃的环节――成语知识提问。主持人话音刚落。总有那些反应极快的人，立刻举手。像我们班的`他，听题目时双眼一敛，四处张望，像是一只饥饿的雄鹰在到处寻找猎物。然而手已经悄悄伸到脸旁，只等下一刻；又如六班的她，面相文静，似乎不善言辞，却满脸通红，目光犀利，如豺狼等待时机趁机扑出。有这样的他和她，气氛自然热烈异常。
身处他们其间，我感叹，这真是一场“我们一起来”的成语大会啊。
那次成语大会，不仅仅是选手在参赛，我们五六班的同学，也在参与。无论是开始的思考与紧张，亦是最后所有人的踊跃，都是“一起来”的精彩。“一起来”所象征的，是一份深厚的友谊，是一份投入的热情，是一次文化的沉淀，是一个美好的回忆。
忘不了这次“我们一起来”。希望日后，也能我们一起来，再现风采！
——以我们一起为题的初中优秀作文 (菁华3篇)
20xx/1/17 星期五
今天是个特别日子，放假第一天。按照约定，我和同伴在体育场碰面，在接下来十四天时里，我们会每天一起跑步锻炼，一起互相帮学*。
怀着激动的心情，在天还灰蒙蒙一片时，我麻利地下床，轻手轻脚地穿衣洗漱，带上早已收拾妥当的书包匆匆下楼，冬日黎明的风是柔和冰凉的，早起的我是元气满满的。
他们会准时赶到吗？会不会不小心忘了？我边快步走边心里寻思，偶尔一辆车从我身旁疾驰而过，忽亮忽灭的灯光就像我摇摆不安的心，忽脚下一空，我为我的不认真看路而付出惨重代价，“见鬼的天气”！我咒骂着爬起，我想我一定很狼狈。
体育场被白雪裹得严严实实的，仿佛进入无声世界，我心里划过一丝怪诞的感受，似乎这是雪山顶，而这山顶积雪已经存在了上万年。我随意坐在某个健身器上，安静地等待，时不时打个呵欠。
喜欢侃侃而谈的大爷们来了，他们站成一排，打起太极来；聊八卦的大妈们来了，她们聚成一堆，说着家长里短；遛狗的年轻人来了，他们一松牵引绳，那狗奔起来，大大小小的梅花装饰白色的画布，不一会儿，纤尘未染的雪地就凌乱不堪了，我觉得有些可惜。
我再次看表，明明才坐在这儿几分钟，霍地，白雪反射的晨光中，熟悉的身形出现了，站起身，便看到我左盼右盼的亲切面孔，活动活动四肢，和她交谈起来。没多久同伴们前前后后都来了，看着他们痛苦的跑步，我愉悦的笑了，有苦一起受。
如果每天都能看到你们，如果这冬天我们一起加油，那么我相信，这段短暂时光会是初中最美好的回忆。
一抹皎洁的月光，与对过年的盼望一起勾起了我对那一年“爆竹声中一岁除”时的回忆。
一缕旧日的思绪，将我带回了爷爷奶奶那个虽不华丽，但很温馨的小屋。
那时，已是除夕夜，客厅里传来了我父母、叔婶与爷爷边包饺子，边唠家常的欢声笑语。我和哥哥正站在厨房中炒菜的奶奶旁边，欣赏着经过奶奶灵活的`手做出的一道又一道菜的诱人场面。
此刻的窗外，皎洁的月光从空中洒向了大地上。道路上弥漫着所有家里传出的温馨。那每一个窗户里，都有着一个又一个家的故事，和一个又一个家中幸福的团聚。
这时，从餐厅中，传来了哥哥的欢呼声：“吃饺子喽！”我一听立刻被吸引到了餐厅，梦游般沉醉在饺子热腾腾的香味中。
餐桌上，摆着一道又一道菜，和一盘又一盘诱人的胖乎乎的饺子，餐桌旁，坐着的除了团圆的一家人，还有两个老人慈祥的目光、四个年轻人衷心的祝福与两个孩子兴奋的话语。
我们一边吃着团圆饭，一边唠着家常，爷爷由今天的幸福生活谈到了属于他们的那个时代，感叹着今天比原来的条件好了，感叹着过年的气氛却没变。爸爸回忆起了那年他出差在外工作太忙，导致了大年三十回不了家，只能在外面“喝西北风”。我则与哥哥说出了我们对一会儿放鞭炮的建议。爷爷奶奶的脸上慈祥而又幸福的笑容荡漾在我的心里。
下楼放炮喽！我与哥哥共抬着一卷好似红色长龙一般的鞭炮。此时四处鞭炮声不断，巨大的响声如鼓，使我们的心异常兴奋。接连不断，此起彼伏的鞭炮爆炸的声音把每一个温馨团聚的家庭庆祝新年的心连在了一起，每个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容。
这个大年三十，把我们每个人的忧虑与烦恼洗涤一净，这个大年三十，鞭炮的声音使我们心中的劳累都烟消云散。
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要去污染它。我们要从自己身边事情做起，尽量减少二氧化碳排放，让我们一起过“低碳”生活吧！
在我还很小的时候，家里还没有太阳能热水器。为了节省用电、用气，在天热的时候，外婆把好多个大可乐瓶的外面涂成黑色，装满水后放在太阳下面晒。这样大半天下来，瓶里的水就晒得很烫了，傍晚时分，外婆就把这些水倒进浴盆给我洗澡。那时候帮外婆把装满水的大可乐瓶抱进抱出的，只是觉得很有趣。现在我明白了，把可乐瓶的外面涂成黑色是为了更有效地吸收阳光，再把它装满水后放在太阳下晒就是一个简易的太阳能热水器。
现在，我家有汽车了。但我和爸妈一起去超市购物时，只要时间不急，我们就会走着去。妈妈常常与我说：“超市附*汽车很难停，这么点路就当锻炼，没必要开车浪费汽油钱……”那个时候，爸爸总会夸我们懂得节省，会过日子。其实，没必要时不开汽车，不仅仅是节省油钱，更为重要的是减少了汽车的尾气排放，保护了我们的环境。
我还知道漂洗衣服后的水可以用来拖地，洗脸水可以用来冲厕所，淘米水可以用来洗手浇花：能用自行车、步行完成的，就尽量少开车；节约用纸，不用一次性筷子可以减少树木砍伐：出门购物时，事先准备好环保袋，尽量少用塑料袋等都是低碳生活的实际例子。
低碳是一种生活态度，是一种绿色的生活观。只要我们有心，身边的很多事情都可以有所作为的。我们应该从节约用水用电、节省用燃气、节省耗油、节约用纸、少使用一次性餐具等生活中的日常小事做起。如果大家都慢慢养成这样的生活*惯，我们的家园就会变得越来越美好。
朋友，让我们一起过低碳生活吧！
——《大家一起来》优秀教案 (菁华3篇)
设计意图：
糖果是孩子非常喜欢吃的，何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学*兴趣，满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受，用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法，鼓励同伴间相互学*的同时也让他们体验到分享创造的快乐。
教学目标：
1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。
2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。
3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、在学*歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
教学准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲、跳跳糖（每人一份）。
教学过程：
一、小朋友们，看看我今天给你们带来了什么礼物？（跳跳糖）吃过吗？今天表现好的宝宝每人都有一份跳跳糖。
二、"吃跳跳糖"，说说感觉。引出课题。
师：跳跳糖好吃吗？
什么味道？
和我们*时吃的那些奶糖水果糖有什么不一样？
小结：这个糖吃在嘴里会发出声音会跳，像是在跳舞一样，所以我们叫它"跳跳糖"。
三、自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。
1、复*歌曲《会跳舞的跳跳糖》，把跳跳糖快乐的样子唱出来。
2、今天我们也来做回"会跳舞的跳跳糖"。
3、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀？（启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作）
4、听着音乐一起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍，一拍一下地跳。
5、教师整理纠正不合节拍的动作，幼儿集体学*练*幼儿创编的较好的动作。
6、鼓励胆小的幼儿大胆的表现自己，请个别幼儿单独表演自己的动作。
四、自由创编游戏的玩法和规则。
1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了？
2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。
想一想
①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢？
②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢？（鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则）
3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。（尝试用不同的玩法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。）
活动反思：
本次活动是一次舞蹈活动，因此更多的是关注孩子动作的表现。活动中，我通过欣赏、表现、个别示范、集体尝试等多种方法，帮助幼儿更好地借助歌词进行表演。由于动作的表现有歌词的依托，因此表现难度还是比较低的，但是我通过对个别孩子表现力的关注，从而提升孩子表现的表情、动作的优美，同样对孩子的舞蹈动作起到了很好的提升作用。
活动的亮点在于利用简单的道具（一个有颜色的记号），既很好的解决了活动中容易出现的左右脚的区分，又降低了集体舞的难度，使教师有更多的时间去关注孩子，和孩子产生良好的互动。集体舞的学*以孩子自主探讨为方法，充分调动了孩子的积极性，但在这个环节，我还可以更退后一点，不要太急于抓住一个正确的答案就马上尝试，可以多听听其他孩子的想法。
舞蹈活动是一种美育活动，教师优良的教学素养和音乐才能也为孩子起到了很好的示范作用，因此整个活动孩子情绪愉悦、积极，表现欲望非常强。
活动目标
1、通过故事来理解一座好桥的意义
2、尝试制作简单的桥，并探索加固的各种办法
3、发展幼儿动手能力和想象力，体验成功的快乐
4、体验解决问题的成就感
5、乐于探索、交流与分享
活动难重点
1、重点：理解一座好桥的意义
2、难点：探索加固的各种办法
活动准备
1、纸板、橡皮泥、木棒、积木等材料
2、挂图《塌陷的桥梁》、音乐
活动过程
（一）教师讲述《茅以升爷爷的故事》
“今天，老师带来一个造桥大王的故事，一起来听！”引导幼儿谈谈自己的想法：这位造桥大王是谁？你觉得茅以升爷爷是个怎样的人？他为什么成了造桥的专家呢？
总结：茅以升爷爷是个善良，有智慧和责任心的人，因为他对桥产生了兴趣，他想让桥更加的牢固，可以承受更多的力量，造福百姓。
（二）出示挂图，引导思考
教师展示挂图《塌陷的.桥梁》，提问：你觉得桥为什么会塌？桥塌了之后桥上的人会发生什么事情呢？要是你看到这样的情景，你心里会有什么感受？那会怎么办呢？
总结：早一座牢固的好桥非常非常重要，因为他会关系到很多人的生命。
（三）欣赏各种桥的图片，特别介绍梁氏桥
引题：接下来，我请小朋友来看看各种各样桥，看看小朋友认识那些桥。突出梁氏桥，总结：这些桥的设计都很漂亮，没座桥的桥墩作用非常大，能起到一个支撑的作用，承重能力相对来说都比较好，可以让更多的人，更多的车子在桥上通行。
（四）师幼共同实验
1、自由造桥
我为每组幼儿提供了辅助材料以后，出示卡纸条，提问：你能用这张卡纸做桥面，造一座桥吗？然后，小朋友就进行了尝试操作活动，我观察到有些小朋友随手一弯卡纸，就造成了一座“拱桥”，有的小朋友把卡纸搭在两块积木上，造了一座“梁式桥”，而有的小朋友则造成了“支柱桥”。
2、探索加固的各种办法
提问：接下来，我们来比一比，谁的桥最牢固，可以在桥上放更多的东西。引导幼儿探索尝试，使他们相处加固桥的各种办法，例：修成拱桥，固定住两头，在中间点上桥墩等。
总结：桥的中间如果用东西撑住，他的承重能力会增加很多，就像梁氏桥一样。
活动结束
展示幼儿成果：小朋友们真棒，都成了造桥大王了。
教学目标
1、通过欣赏，引导学生感受歌曲活泼欢快的情绪，激发他们对舞蹈的兴趣。
2、根据音乐的节奏和旋律特点，创编韵律操，培养学生的创新能力。教学重、难点
1、感受歌曲动感的节奏和活泼欢快的情绪。
2、根据音乐的节奏和旋律特点，创编韵律操，表现音乐。
教材分析
歌曲《大家一起来》分为三个部分。这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特·乌尔姆和罗宾·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成，由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。
教学过程
一、导入新课
欣赏孙悦演唱《大家一起来》视频，导入新课教学。
提问：这位歌手是谁?这首歌的名字叫什么?
学生回答：这位歌手叫孙悦，这首歌的名字叫《大家一起来》。
师：这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特·乌尔姆和罗宾·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成，由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。
教学要求：学生初步感受歌曲活泼欢快的情绪和强烈的节奏感。
二、歌曲欣赏
1、初听歌曲《大家一起来》：提问：这首歌曲是什么情绪?
师：这首歌曲活泼欢快，是一首家喻户晓的歌曲。
2、复听：
提问：这首歌曲可以分成几个部分?每个部分的旋律、节奏有何特点?有没有相同的部分?并为歌曲旋律排序。
回答：这首歌曲分成三个部分，第一部分的旋律优美、运用了切分节奏。第二部分旋律跳跃、节奏紧凑。第一部分和第三部分相同。
3、欣赏《大家一起来》动画，跟录音轻声学唱歌曲。
在学唱歌曲时，教师指导学生唱准歌曲中的变化音和切分节奏。
4、学生根据歌曲内容、节奏分组自编动作。
提出要求：
(1)在创编动作时，要符合歌曲的特点，既要有轻快活泼的动作，也要有优美的动作。但主题动作不宜过多，可以每一个乐句编一个动作，重复的部分，可以编一样或稍加变化的动作。
(2)课本中的插图可供大家参考，可以学一学，队形要有简单变化，在结束时建议可以摆一个造型。
5、分组展示。
(1)跟着音乐分小组进行表演。
(2)分组展示，师生共同评价。
教学要求：通过各小组之间的创编与汇报展现，使学生体验歌曲的动感节奏，扩展学生的音乐视野，丰富学生的情感体验，从而培养训练学生的节奏感和运动协调能力。
6、评选。(最佳创意奖，最佳表演奖)
(1)每一项由学生自主投票选举。
(2)颁奖。
7、跟着音乐表演韵律操。
三、课堂小结
这首歌曲节奏明快、旋律流畅，在人们当中广泛流传。通过小组的合作创编，激发了我们对舞蹈的兴趣，培养了同学们的创新能力，相信同学们今后一定能创编出更有创意、更具特色的韵律操。
——我们一起来作文 (菁华6篇)
昨夜一场春雨，打扰了我的美梦，让我不禁想起了《春晓》里的诗句：夜来风雨声，花落知多少。春雨会打落多少的花朵，滋润多少的小草呢？
早晨醒来，灿烂的阳光透过窗帘，射到我身上，暖暖的春意已悄无声息地替代寒冷的冬天，让我感觉懒洋洋的真舒服，真想伸个懒腰打个哈欠继续睡大觉。但是一日之计在于晨，一年之计在于春。这么轻松的周末，这么幸福的时光，我怎么能浪费呢？
我打开窗户，一阵清新的空气扑面而来，让我忍不住伸长了脖子，深深吸了一口气，原来春天的早晨犹如我的心情是如此的美好。我细细搜寻，发现小草悄悄地给大地披上绿色的新装，大树抽出嫩嫩的新叶，让我睡意全消。
我急忙起了床，兴高采烈地来到外滩，仰望蓝蓝的天空，只见五颜六色的风筝像一只只雄鹰，时而高、时而低，时而快，时而慢地随风翩翩起舞。大道上，小朋友大朋友紧紧抓着风筝的线，快速地奔跑着，还不时地回头望着自己的风筝，担心它会忽然掉了下来，或冲进飞云江。看着他们玩得如此尽兴，我的心情也无比高兴。
花儿的景色也并不比风筝差。这里一丛山茶花，犹如在荡秋千的少女。那里一簇杜鹃花，绚丽多彩、五颜六色。看这里一朵淡黄的，那里一朵浅绿的。真好看！
这样的周末，享受这样美丽的'大自然，真的好惬意！
人生的道路千沟万壑，充满着未知与考验，唯有团结互助，让我们充满了信心。“我们一起来”让我们有勇气跨过艰难险阻！
遨游回忆之海，往事历历在目，那年的植树节我记忆犹新。那时，我一年级，我们参加了学校的“植树活动”。
来到坡上，三月的春风拂着脸庞，带着幽幽的花香，脚下是松软的春泥。我来到给我分配的十三号树坑。地上只有标牌，旁边是沉重的铁锹、水桶和一棵散发着绿意的树苗。
我犯难了，心里嘀咕着：这么重的活，一个人怎么干呀？这么重的铁锹，能不能拿起来还是问题？还得去打水！这是一个人的活吗？正当我一筹莫展的时候，好朋友小王跑了过来，看着愁眉苦脸的我，他笑了笑：“小任，别犯愁了，‘人多力量大’，我们一起来，肯定能度过难关的！”“对，我们一起来！”我又有了信心和勇气。我和他拿起铁锹，一起挖坑，沉重的铁锹带着我们团结的力量，砸向土地。过了一会，我们的额头上渗出了细密的汗珠，手臂阵阵酸痛，但我们咬紧了牙，没有放弃，终于做好了小树的“家”，我俩露出了欣慰的笑容。
我们拎起水桶，向小溪边飞奔而去，小河也为我们高声歌唱。我们将水桶装满水，回到树坑边，又将小树苗放在坑中，用支架固定住，给小树苗倒上了水，让它喝饱！
我们又合力将坑填上，种好了小树！小树昂着头，挺着腰，浓浓的绿意仿佛更加显眼……
我们虽早已满头大汗，汗水也蛰疼了眼睛，但看着“杰作”，我和小王紧紧拥抱在一起，内心的喜悦无以言表！
“我们一起来”是多么重要呀！它让我们有自信和勇气面对成长路上的困难。
母爱如春风般和煦，如细雨般温暖，为迷茫的我指引前进的方向。——题记
初二那年，一连几次的考试失利，我逐渐对自己失去了信心，也从未想过今后的自己该何去何从，渐渐地，我迷失了方向。随着学*压力的加重，我更是感到疲惫不堪，无所适从。
那时每周四都有个数学周周清，刚开始考得还算可以，但后来成绩却一落千丈。再后来，随着期末的临*，作业的增多，时间利用越来越差，日日熬夜，以致于白天上课无法集中注意力，形成了恶性循环。
又是一个*常的夜晚，应该是期末考试那紧张的气氛感染了每一个迎接他的考生，气氛空前紧张，人人都好像置身一个没有硝烟的战场，大家都如饥似渴地“啃”着书本，我也不例外。但明显感到力不从心，所以我异常烦躁。那晚，时间已经是十一点钟了，我还在焦头烂额地翻着语文书，却一点也看不进去，。这时，门轻轻地打开了，母亲悄无声息地进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶，“孩子，明天还要上学，喝了牛奶早点睡觉吧！”母亲微笑着关切地说“谁叫你进来的，假惺惺。”我大吼道。母亲一怔，嘴张了张似乎很吃惊，但最终没有说，只是默默地转身走出了我的房间，还轻轻的带上了房门。母亲转身的一刹那，留给我一个落寞悲伤的背影。
一轮明月在夜空中时隐时现，窗外有风在怒吼就，我不禁打了一个寒战，浑身都感到刺骨的冷。此时我的心也在隐隐作痛。其实，我真的不想说那些尖酸刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。我打开门看到母亲呆呆地站在窗前，似乎在沉思，那背影是那么的落寞伤感。昏暗的客厅里，皎洁的月光映照着母亲因劳累而憔悴的脸上，看到那张疲惫憔悴的脸，我的心不禁一阵刺痛。
那一晚，我辗转反侧，久久难以入睡，站在窗前，久久地凝望那广阔的天宇，星星似乎也隐去光辉，让这漆黑的夜更加显得空旷孤寂。我呆呆的望着这寂静的的夜空，不断的问自己，我这样做是不是做错了，我忽然意识到我伤害了一颗爱我的心。于是回到书桌前，铺开纸写下了“妈妈，我错了，对不起。”
妈妈，成长的路上因为有你的爱，我走出了迷茫，是你用自己的行动为我指引正确的方向，让我长大成熟，妈妈，谢谢你的爱。
妈妈，你陪我长大，我陪你变老。人生路上，我们一起来。
在秋风送爽的八月，我们迎来了中华民族的传统佳节——中秋节。中秋将至，瓜果飘香，玉米高粱装满仓。中秋节又叫团圆节，是家人团圆，品尝月饼，饮酒赏月的好日子，我和爸爸妈妈也赶回乡下给爷爷奶奶一起过中秋。
我们吃罢晚饭后，全家人坐在院子里，焦急的等待圆月出现。好一会儿，月亮才像个害羞的小姑娘，从一片乌云的背后，探出半个脑袋，他偷偷的的向外窥探着，我兴奋地大喊：“快看，月亮出来了。”我好像看到月亮中有一位仙女和一只玉兔，我很好奇，爸爸说后羿得到了一枚长生不老的仙丹，交给嫦娥保管，嫦娥遇难吞下了仙丹飞向广寒宫，长留在月亮上。就这说话的功夫，“小姑娘”在一群乌云的簇拥下，情不自愿的没了，过了一会儿，月亮又出现了，她变得更加晶莹剔透，给大地万物穿上截的纱裙，又像一个明亮洁白的玉盘，我们在这美丽的月光下，吃着美味的月饼，赏着洁白的圆月，从每个人的表情中，可以看出无比的幸福美满。
我喜欢中秋节，因为这一天的月亮最圆，象征着花好月圆，亲人相聚，我也祝福天下人幸福安康，愿所有人中秋节快乐。
妈妈带着年幼的孩子在公园里散步。突然，孩子摔倒了。他趴在地上，哭着喊：“妈妈，抱!”妈妈却摇摇头，说：“孩子，你一定能自己站起来！”
对于这段文字，我深深地感到这位妈妈冷漠至极！
原因一：古人有云：慈母多败儿。这句话是对的，但它不是万能通，用在这事儿上就是万万不可！我们祖先的话是针对母亲对儿女太多太多的溺爱而造成反面影响，但这次是一件事，怎么能突出“太多太多”呢？所以帮他一下也未尝不可，但这位母亲太冷漠了 。
原因二：我当时看到这段文字就想象了一下，那孩子当时应该是在想：妈妈不要我了！哇哗哗哗……这只是一个连走路都会摔倒的孩子，根本不可能想到太多太多，长大后这件事还有一定的几率成为他内心的阴影。那些想到孩子会变得坚强的人简直比孩子还天真！
原因三：也许有的人会说这是对孩子的一种锻炼。若真是这样我只能捧腹仰天大笑了。我笑这些人*庸至极！难道他不想站起来吗？如果他能站起来还会叫妈妈抱吗？孩子在木板床上的锻炼肯定不比让他跌了再站起来的锻练
以上观点只是我个人认为的，各自的看法不同，不过我还是希望那位母亲能把她的孩子抱起来，站起来。
一个多月没有出门了，闷得慌。我决定做一份水果拼盘给家人品尝品尝，并从中找点乐子。
我先搜罗了一些必要的材料：小巧玲珑的草莓、酸酸甜甜的橙子和红彤彤的苹果。
我把草莓放在水里泡了大约两分钟，然后将它们的“绿帽子”摘去，对半切开，放入一个红盘子里备用。半个草莓就像娃娃的脸，我好像听到了娃娃们“咯咯咯”的笑声。“啊！”刀子不小心在手上划了一下，幸好只是割破皮，没有流出血。哦，别再分心了！
正要切橙子，妈妈又拿来一个，说：“你就切两个吧！”“为什么要多一个？”“现在是疫情期间，多吃橙子，可以补充维C，提高免疫力。你这只大馋猫，一个也不够，我们吃什么呀，是不是要把我们饿死啊？”妈妈好有心！我先把其中一个两头切去，再把里面的果肉掏出来。盘子和刀撞击发出清脆的声音，好像在说：“别买椟还珠，橙子肉可以榨橙汁喝！”我心说：“稍安勿躁，姐姐自有安排。”
就剩下苹果了，我先给“她”洗了个澡，然后慢慢地“脱”下她的红衣服。我削的皮有宽有窄，不像外婆削的是一条长龙。外婆告诉我，熟能生巧，以后多练*练*就可以了。削完皮，我把苹果切成许多小方块。外婆问我：“你下棋呢？”我笑而不答。心说：人家手上切着苹果，心里想着玩《我的世界》里的小方块游戏呢。
终于可以拼盘了。我把掏空的橙子放在中间做花蕊，里面放入切好的苹果碎，盖上橙子盖子。再把另一个橙子的果肉和苹果碎围在四周。把草莓一个个码放在最外面一圈。最后，我在每个草莓中间放一个葡萄干和撒上巧克力豆做装饰。美丽的拼盘就做好啦。恍惚间，我好像看到苹果碎、葡萄干、巧克力豆围着橙子花蕊跳起了的欢快的舞蹈，我好像听到了它们欢呼的声音，我多么想变成它们的一员加入到它们的狂欢之中。
外婆和妈妈都不愿吃甜的，说我是画蛇添足，我只好独享，虽然最后没有吃完，但是我还是很开心。
——一起来春游作文 (菁华5篇)
明天我们就要春游了，我们最期盼的就是春游了，何况，我们这次可以告别以前年年去的纪念碑和万石植物园，我们要去火烧屿，虽然火烧屿没什么东西，但我还是很期待和同学一起去。
这时我和同学们高兴的在一起谈着春游要带什么，有的说要带上个MP3，有的又在问你要带数码相机还是普通相机，当然也有人在讨论“最古老问题”——带什么吃的，大家乐得合不拢嘴。晚上爸爸妈妈带着我去买东西，我拖着沉重的腿来到商店，这时我已经很累了，随意买了一些吃的食物想回去睡个好觉，心里甜滋滋的。
第二天早上，我浑身上下感到一个字——热！妈妈觉得不对劲，摸了摸我的额头，说：“怎么这么烫？。”就马上拿起了温度计给我量了体温，5分钟以后，温度量好了，一看体温，呀！不好，39度。看来我第一次没法去春游竟是在一次这么有意思的时候。真是的，早不来，晚不来，竟然这时候发烧……真羡慕同学们啊！我看了看窗外的天气，心想：要是突然下起倾盆大雨，这时船无法开，同学们就只好改变春游计划——推到下个星期，那该多好！下午，我的体温越来越高，我不愿意去医院，只好到了我家楼下的诊所打点滴，我无聊的看着时间一秒一秒的从我眼前溜走，此时，时间已经是15点，我想：现在同学们已经回来了吧！这么热的天他们肯定一次又一次被“蒸发”了吧！我又在猜想同学们还有谁跟我一样倒霉也生病了无法参加这次春游……哎，谁叫自己发烧呢？我想起了昨天本来拟定好了的开头和结尾——开头：人们都想让时光变得慢些，可我却希望时光变得快些，期待着星期五的到来。
今天，我总算要盼到了。你们一定觉得奇怪，为什么想盼到星期五，是谁生日，还是希望早回家玩电脑？都不对，因为我们要去火烧屿春游，别提多高兴了。早上，我就兴致勃勃的出发了，这时，天好像更蓝了，花好像更艳了，草好象更绿了，我的心更高兴了。在回家的路上，天暗了下来，花儿弯下了腰，草儿无精打采，我又不希望时光过得飞快了，还恨不得时光倒流。不过，这些只能以后使用了。 我现在期盼着下一次春游的到来。
今天是一个阳光明媚的日子，春风拂面，带着露珠的花儿散发着沁人心脾的芳香。我们要去春游了，这是我们小学中的最后一次集体*了。
我们一早在学校集合，看完科技展示后就上车出发了。经过了一个半小时多的车程，终于到达了目的地——大观山青少年素质教育基地。
不一会儿，我们就开始了第一步的行动——淘米。我们先把米袋子中的米放入盆中，再端到水龙头下冲洗，我和方沁玲时不时地一起把手伸进盆中捣米，开心极了，都“咯咯咯”的笑了起来。米洗完了，我捧着那沉甸甸的米盆子，方沁玲拎着装菜料的袋子，有说有笑地和大伙儿一块儿上山了。
在上山的路上，我们谈论着一些有意思的事，所以觉得一点儿也不累，轻松得很。和组长会合后，我们又开始为寻找木柴而忙碌起来。我们边找边呼吸着这里的新鲜空气，感到非常愉快。我们拼命地往自己的火堆里加柴，这样既能使火更旺，又能让我们更快吃到香喷喷的米饭。在浓浓的烟雾中，在章老师的帮助下，我们终于成功了！大家看着那色香味俱全的饭，忍不住多盛几勺，多吃几口。
吃饱喝足后，我们又顺着沙石满地的山路回到了那间所之前去过的教室休息。养足精神后，我们就开始了分头行动——１９个同学定向，１８个同学学农。
我是学农队伍中的一员，在我的脑海中，挖笋就像是一种游戏，一种很好玩的游戏，因为我小时候在老家里也不过是抓抓鱼，摸摸虾，从来都没有挖过笋，在去竹林的路上，不停的神游、不停的幻想使我兴奋极了，只恨不能一下子飞过去。
不知不觉中，我们走到了。当工作人员宣布可以动手挖笋时，我们一个个都像脱缰的野马，迫不及待的冲了进去，扛着铁锹，开始寻找小小的笋尖头。我和方雨桐、郜凯闻努力地搜寻着，用力地挖着，收获了不少。
时间到了，我们心疼地把笋放入竹娄中，一摇一摆地回到了休息室门口，我们在那里分笋，我们拼命地抢，虽然不多，但我们依然很高兴。
时光就在我们的快乐中一点一滴的流逝，要回校了，我依旧不会忘怀这次愉快的大关山之旅。
“春天从梅园开始。“阳春三月，真是赏花的好时机。学校里组织我们一起去梅园春游。
刚进大门，我们就看见了一只小老虎的塑像。小老虎有着黑黄相间的身子，背上披着红色披风。嘴角微微上扬，一只手高高地举着，似乎一边微笑一边挥着手，在欢迎我们的到来哩！在小老虎的四周，还有一大片五颜六色的鲜花映衬着。
我们一路欣赏美景，一路来到了花溪。花溪水从许多大大小小的石头中流过，这些石头有的如西瓜般大，有的比葡萄还小。溪水中不时游过一条条小鱼，给溪水增加了勃勃生机。怎么在水面上还漂着花瓣？原来，在溪水旁的小山坡上，开着许多美丽的花。风一吹，花瓣就飘进了水里，真美呀！走着走着，我们被一条上面只有几块石头的小溪挡住了去路。没办法，我们只好踩石过河了。胆大的同学，三两步就到了对岸。而胆小的同学，只好小心翼翼地小步走了过去。不一会儿，同学们便都到了对岸。
刚往前走了几步，成片的郁金香便映入眼帘。一丛丛、一簇簇、一片片……我很笨，只能用颜色来区分：黄的、红的、紫的、白的、白上缀红的、紫上镶金丝的、半黄半白的……这一片、那一团，在绿草地的映衬下，显得更加妖艳、高贵。一阵微风吹过，如高脚酒杯般的郁金香相互碰撞，似乎在碰杯哩！我仔细观察起一朵郁金香：一梗壮实的花茎从土中抽出，在两片又窄又丰满的叶子上，是一朵艳丽的红色郁金香，她真像是一位美丽尊贵的王后！在一片郁金香花丛中，有几头悠闲的“奶牛”正在欢迎我们呢！走*细看，似乎还可以听到那轻微的呼吸声。远处还有荷兰的象征——大风车，在春风的吹动下微微转动。
正当我们沉浸在这美景中时，一阵银铃般的笑声传进了我们的耳朵里。原来，那是个生态乐园。我们放下书包，冲了过去。同学们有的荡秋千，有的滑滑梯，有的'踩梅花桩……我也玩了一下秋千，体验了飞一般的感觉。
春游在欢声笑语中结束了！我们不仅充分感受到了春的气息，还在春日美景中品尝着分享的乐趣。这些，都将永远留在我们心中！
星期五的早上，我格外高兴，因为这回去洪塘绿色学校春游。到了学校后我们上了车，大概乘了两个小时就到了目的地。停车场是用石子铺成的，里面的空气特别新鲜。刚进了大门，一棵棵挺立在两旁的大树像一个个士兵，守护着学校。一位导游叔叔走过来，说：“今天由我来给大家介绍，我们先去摘草莓。”我怀着好奇的心情一路上东看看，西瞧瞧，不久就来到水果园。有许多小朋友都等不及了，想快点去摘草莓，进草莓园还有一段路，旁边种植着葡萄树、梨树……一个个暖棚搭在两旁，我们走入其中一个暖棚开始摘草莓。据导游叔叔介绍，这里的草莓是和蜜蜂一起养得，所以很甜。大家欢呼雀跃，吃吃这个，尝尝那个，果真很甜，大家就迫不及待地摘起来。还没走几步就可以摘到许多草莓，没过多久就满载而归了。
摘完草莓，我们就到了趣桥事件，里面有六关，第一关是过象棋桥，上面用象棋做障碍，在过第一关的时候，我还有点害怕，觉得自己像是蜘蛛侠一样在半空中行走。第二关是荡秋千过河，到了这一关，我胆子开始大了，不害怕了，没多久就过了河。第三关穿金牌有点难度，中间空挡的距离够我放下一只脚，如果踩到中间就要掉下去，但只要扶住金牌就不会掉下去了。太爽了！我在这里足足玩了四遍呢！第四关是用脚踩在突出来的方块上，还好，上面有扶的东西，否则我早掉下去了。第五关走环，一环分为两边，我们从中间走过就可以过河了。第六关滚木桶过桥，两人推桶把木桶滚过去，告诉你，木桶足有两吨重呢！别看它那么重，却被两个小朋友给征服了。接下来去抓泥鳅，我们走到泥鳅池边抓泥鳅，泥鳅真难抓，因为它很滑，好不容易抓到一条，刚抓出来，又滑到了地上，不一会儿欢快的抓泥鳅时光就过去了。吃完午饭，我们到了植物园，里面植物可真多，有槐树、桂树等，数不胜数，多得不得了。
最后一个项目是拓展营，里面有两个项目适合我们玩，第一个是走泸定桥，第二个是双人走钢丝，欢乐时光总是那么短暂，才玩了一会儿就要上车回家了。在回家的路上，我对这段时光还记忆深刻。
在母鸡的一阵"咯咯咯咯咯咯......"的叫声之中，第二天的生活就这样开始了！打开那扇有纱网的窗户，我那“勤奋”的老弟已经开始了每日必做之事--追鸡（我们之前回过一次湖南，他也是每天都追鸡）。我不得不佩服，昨天晚上10点多才睡，早上照样能很早起来，而我就不行了！
吃过中午饭后，我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的小学。走在那到处都是杂草和枯木枝的小道上，有种异样的感觉。虽然是杂草丛生，但路边盛开的小野花是有一种朴素而生机勃勃的美的。花可能还是在北京的道边能看到的野花，可是在一片荒地上能看到几株小花，就如同在红毛毯上绣上清新优雅的花纹（湘潭的土是红褐色的）。
虽说那土地是人烟稀少的，但并不等于说那里没有绿茵。在这条走个三两步就有分岔路如同迷宫般道路的的前面，是一条绿荫小道。清翠欲滴的竹叶密密麻麻的一根靠着一根，形成了一道天然屏障。在这条几十米长的自然走廊里走，偶尔看见野兔、野鸡，甚至是几条小蛇，并不是什么稀奇的事。
走出那片天然的屏障，道路两边长满了一米多长的狗尾巴草还有一种也是有小穗儿穗儿，但是仔细地看，发现前端是蒲公英一般的毛毛，但并不是软的，而是扎扎的，像短短的小刺。
走了十几分钟，经过了n多个拐来拐去的弯道，终于来到了老爸以前的小学。在经过一番该不该进去的议论之下，我这位“不速之客”终于拧不过老爸，被连哄带拽的拉了进去。说实话，我不敢进却不是因为别的，而就是那3条看门狗：一条大的黄毛狗、一条小的黄毛狗，还有一条黑白相间的小花狗。到底还是老爸胆子大，他向校门口走去......
"汪汪汪汪......"如我所料，那三条狗狂吠了一阵，又经过了一段时间和老爸的对视，不知出于怎样的心理，一个接一个溜出了校门。
这时，我才好好打量了一下这所我老爸曾今就读的小学：白色的砖块一一堆积起来的三栋四层的楼房，上面配了红色的瓦块，这就是红瓦白墙吧！一个和我们学校小操场的一半大的篮球场在三栋楼之间，原来这就是农村小学啊！
——和爸爸一起来钓鱼作文 (菁华3篇)
星期六早晨，我的爸爸说：“今天吃鱼怎么样？”我要摇摇头说：“我可不想市场里的鱼，一点都不鲜。我的爸爸神秘的一笑，故意拖着声音说：“那你想不想……”我的爸爸没说完，我就知道我的爸爸要干什么了。我赶忙开心的跑到阳台把鱼具都拿了出来。我的爸爸要教我学钓鱼了。
我的爸爸开着汽车带我来到了鱼塘。首先我把鱼竿架好，然后我再往鱼钩上挂鱼食，最后再将鱼钩抛进鱼塘。我的爸爸还提醒我说：“不要说话、乱动，否则会把鱼吓跑的。”我点了点头。过了一会儿，我等得不耐烦了，说：“我的爸爸，鱼什么时候才能上钩呢？”我的爸爸说：“再过一会儿就上钩了，不要着急。”
过了一会儿，我看见鱼漂动了，正准备要提。我的爸爸说：“先等一下，鱼在假吃钩，我说提你再提。”过了一会儿，我的爸爸说：“提！”我赶忙把鱼竿提了起来，我心里美滋滋的。我的爸爸说：“我说过了吧，只要有付出就有回报！”
通过这次钓鱼，我知道了做凡事不能心急，因为心急吃不了热豆腐，只要坚持不懈就能成功。
我的爸爸说带我去钓鱼，我高兴得差点跳起来。我们来到小河边，河边上长着一队整整齐齐的柳树，它的叶子是碧绿碧绿的颜色，它的枝条是低垂着的。柳树的下面青绿的小草都长高了。开始钓鱼了，我拿起鱼竿和浮子，然后把蚯蚓放在钩子上做鱼饵，最后，把鱼竿使劲地摔下去等鱼儿上钩。
我等了很久很久，可是下面一丝毫动静都没有，我心里想：这鱼怎么这么难抓呀！在再看旁边的我的爸爸，以已经抓钓了那么多鱼了，我不耐烦起来，把鱼竿在水里摇来摇去，我的爸爸看见我这个样子，走过来和蔼的说：“慢慢来，要耐心的等待，可不要一下子就放弃了。”我说：“我的爸爸，您说的话我一定会牢牢地记在心中的。”说完我再一次把鱼竿甩入河中。不知过了好久，我突然一下觉的鱼竿好像在轻微的晃动，我自言自语的说：“一定是一条大鱼。”我便使出了吃奶的劲拉呀拉，但就是拉不上来，我的爸爸闻风赶来帮我，我俩便“父子连心”“齐力断金”使出了九牛二虎之力把大鱼给钓了上来，我和我的爸爸笑嘻嘻的说：“钓鱼，不难！”
我终于学会了钓鱼，我也明白了一个道理：无论做什么事情，都要有足够的耐心，坚定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在学*上，这个真理也是行的通的。
星期六下午，秋高气爽，阳光灿烂。我和哥哥到副坝边去钓鱼。
来到河边，我在鱼钩上装上鱼饵，然后我把鱼钩抛进河里。刚开始，我还能静静地坐着，过了一会儿，见没有动静，我就坐不住了，一会儿站来，一会儿坐下去。鱼杆也随着我动个不停。等了半天，也没钓到半条小鱼。我问哥哥：“我怎么钓不上鱼？”哥哥说：“钓鱼不能动，不能急，你一动鱼就跑了。”我一听，连忙坐下来，纹丝不动。嘿，还真灵！不久，就见鱼杆在往下沉，又见水上有泡泡，我连忙收线，果然钓到了一条大鱼，真是高兴！
再下钩等待，过了一会，我感觉线在紧，该不会是一条更大的鱼？我赶紧收线，一看，哈哈，怎么是只鞋子，真好玩！
天色渐渐暗下来，我和哥哥带着我们的战利品回家了。
今天钓鱼真好玩啊！
——一起来读《弟子规》作文473字实用五篇
《弟子规》大家肯定都明白，也会背下来，可是你明白《弟子规》寓意吗?我明白，并且我还把它运用到生活当中去了。你呢?此刻我来带你去看看。
“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”一天，我来到必胜客去吃饭。一进去，我就被眼花缭乱的美食给吸引住了。我打算在必胜客多吃一点，因为这是难得的美味，仅有在我考试好的时候才能吃到。服务员带着菜单来了，我点了一个夏威夷匹萨、一份薯格、一盘泰式口口香、一盘鸡翅、两杯咖啡、和一块蛋糕。
餐上齐后，我开始狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，我丝毫没有感到饱的感觉。但过了几分钟，我觉得我的胃不舒服了。我想：我肯定是吃多了，我可不能再吃了。
我回到家后，准备上床睡觉了，但我的肚子还是很不舒服，怎样办呢?我只好将就睡了。我刚躺在床上，不舒服的感觉就来折磨我了。我躺着等，等着什么时候胃会把肚子里的食物消化掉。我等了一个小时、两个小时、三个小时……我等不住了，心里越来越着急。这时，我有个主意，这就是——吃药。
我叫爸爸起床，给我找药吃，爸爸给我找了一盒“吗丁啉”我吃了一片后，继续睡觉。躺在床上后，我感觉舒服多了。一个小时后，我最终入睡了。这难受的感觉整整折磨了我5个小时。
经历过这次教训，我以后可要细嚼慢咽，晚上要少吃饭，我以后可再也不会出现类似的事情了。我也最终感受到“对饮食勿拣择食适可勿过则”这句话的寓意了。这句话的意思是：对于食物，不要偏食，也不要挑食，偏食会造成营养不良。吃东西要适可而止，不要过量，过量会损伤脾胃。我可明白了，你明白了吗?
国学，是我们中国智慧的宝藏。《弟子规》这本书，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。前六项属于德育修养，后一项属于智育修养。列述弟子在家、外出、待人、接物与学*上应该恪守的守则规范。
“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”令我印象最深刻的是这两句，他们告诉我：事情虽然很小，但不可以擅自做主。自己有什么喜欢的东西，就算很小，也不能自己偷偷藏起来。有一次，我和妈妈去水果店里买水果，我们挑好了后，妈妈正在买单，我偷偷拿了两颗提子吃掉了，当时我还很不以为然。后来读了《弟子规》里的这两句话，再想到那天吃的两颗提子，突然有如鲠在喉的感觉，我以后再也不会这样了。
“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”它告诉我要一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有一天早晨，我六点多就起床了，爸爸说：“早上这么好的时光，你读会英语吧！”当我正要磨蹭找个借口不想读时，忽然想起了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这句话，于是马上动身，拿起了英语书，兴致勃勃地读了起来。以前早上我都要七点多才起床，现在每天我都会六点半左右就起床了，这样可以读半个小时的书呢。
《弟子规》这本书，不仅告诉我们怎么做事，更教会了我们怎么做人。中华传统文化不仅源远流长，更是博大精深。身为当代的小学生、未来的社会主义接班人，我一定认真品读《弟子规》，继承和发扬中华传统文化！
诚信，自古以来就是我国的优良传统，还记得春秋末期鲁国的儒学家曾参吗？还记得他为了遵守诺言将自己家中的猪杀掉的故事吗？他当时对妻子说过一句话：“孩子是不能欺骗的，他不懂事，还没有辨别能力，首先接触到的是父母，所以什么都跟父母学，你现在哄骗他，等于是在潜移默化的教他学会欺骗。”这不正是弟子规中的“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”吗？如果一个人连自己的家人都骗，那么，他肯定也不会像华歆一样对待生人了吧？所以肯定是一个不可交往的人，是一个没有诚信，对社会起不到良好的作用的人。
除了诚信，我们还要懂得“忠言逆耳利于行”的道理，要悉心听取他人的意见，而不要一说你不好就翻脸，所谓“闻过怒闻誉乐损友来益友却，闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲”就是这个意思吧。
其次还有“见人善即思齐纵去远以渐跻，见人恶即内省有则改无加警”我们明白：“看见别人的优点，就要努力去学*，看见见别人的缺点，就要先看看自己有没有同样的缺点，然后想办法去改正。就连儒家的创始人孔子不也说过吗：“择其善者而从之，其不善者而改之”吗？
学*《弟子规》的过程，我想，不仅是一个提高个人修养的过程，更是思想升华的过程，这将对一个人的成长带来十分重要的作用，只有这样，生活才会变得更加踏实和美好，社会才能变得更加和谐。
《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
再一次读弟子规的书，使我更加深一步了解了《弟子规》的意思。教育我们怎样做人，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！
这本书里主要是教育我们要孝顺父母、亲人，怎么和别人相处，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎，尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。
俗话说：无规矩，不成方圆。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。
比如“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”意思是：父母教我们做人处世的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听；做错了事，父母责备时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。
我已经大概了解了做人、做事的道理了，光知道还不行，我还要努力的去做。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
*一段时间，我和朋友们一起读《弟子规简说》，明白了很多做人的道理。
学*《弟子规》我感触最大的是“入则孝”中的“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。出必告，反必面”一段。短短十八个字却详细的告诉我们为人子女应该关心自己的父母的冷暖，不论早上，晚上都应该探望一下父母，离家，回家都应该告诉父母一声，免得让父母担心。
读了几句，我明白了我国历来把“孝”列在做人准则首位的道理。孝顺长辈也是中华民族的传统美德之一。
在寒冷的冬天，我妈妈带我骑车画画，北风呼呼地吹，妈妈给我戴上了一顶帽子，一副手套，穿上一件棉外套，暖和极了。我舒服地坐在妈妈背上。突然，我发现，在我“舒服”的时候，是妈妈在前面给我遮挡寒风，她没有手套，顶着寒风努力地骑着。我心中很感动。妈妈几乎将自己的一切精力地都放在我的身上，几乎将所有的爱都给与了我。我只是享受着父母的关爱和无私的奉献，*以为常，不知回报。
作为子女的我们应该为父母做一些你能做的事情。只要你尽全力去做，父母都会开心的！出门和回家的时候和父母打招呼，为父母端茶递水，关心父母的身体。养育之恩无以回报，我们能做的就是心怀孝顺，在日常生活中报以一声问候，一份关心，一句祝福。
