小学三年级植树的作文实用5篇

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  小学三年级植树的作文 1

  周日,阳光明媚,我参加了一次义务植树活动。

  我们开车一路颠簸着去了乡下。“这棵树,我一个人!”我太激动了,拿起铁锹,很快挖了一个20多厘米深的小坑,用铁锹的尖头把挖出来的土块捣碎,以使根部与土壤充分接触,吸收更多的养分。当四分之三的土壤被填满时,你可以浇水。于是我拿起水桶往坑里倒。倒了一半水,我就停了。接下来,我需要用剩下的土填坑。填完之后,我用脚踩土,种上了一棵结实的“女贞”。

  种树看似简单,但我还是流汗。但是,想到我种的这棵小树也成为了森林的一员,也能为祖国的绿化做出一点点贡献,心里顿时有阵阵喜悦。

  小学三年级植树的作文 2

  今天是3。12植树节,植树节是我国法律规定的宣传造林日,所以想了很多…

  *常的日子,做完作业后,我会和爸爸一起看新闻,了解国内和国际的情况。除此之外,我在新闻里看到更多关于环保的内容,感觉我们的生态环境挺不好的,主要表现在汽车尾气的排放,有毒废水的.肆意排放,树木的无情砍伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不见了,鸟儿消失了,小清河变成了小黑河,绿色不在了,沙尘暴频繁发生,气候不断变暖,美丽的家园慢慢被摧毁。要改变这种现状,我认为有必要唤起人们热爱森林和植树造林的意识,提高人们对森林功能的认识。植树造林一是改善生态环境,二是减少汽车数量,尽量开单双号的车。

  从个人保护环境出发,很少长成大的,这样才能给后人留下蓝天绿草鸟鸣。让我们都种一棵树,收获千绿,让心灵得到一片净土,保护环境将造福未来!

  小学三年级植树的作文 3

  植树节马上又要到了,看到许多人纷纷的行动起来,植树造林,保护树木。我想,我们不能只在植树节这几天保护树木,应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。

  几亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响,如动物的急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是,树木可以吸收二氧化碳,如果没有了树木,我们呼出的`二氧化碳无法得到循环,最终导致人类灭亡。

  茂密的树木改变了我们的生存环境,所以,我们希望每个人都积极行动起来,保护我们的树木,让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!

  让我们一起行动起来,多植一棵树,多为环保贡献一份力吧。

  小学三年级植树的作文 4

  三月,阳光明媚,微风**,是种树的好时机。我们柯岩中心小学的小记者怀着极大的兴趣来到柯岩风景区参加植树活动。

  一到景区指定地点,同学们就拿着树苗和工具,然后一群一群地开了。现场顿时呈现出一派激情的景象,学生们个个精力充沛如小虎。但是,土太硬了,我们的铲子挖不出坑来。我该怎么办?还是“小胖子”傅江南有办法,不过他先在地上倒了一桶水。水渗入土壤,立即消失了。然后,他拿起铲子,在潮湿的土壤中挖掘。嘿,挖个坑。这个方法类真的很好!然后,大家都种了苗,养了土,浇了水。哈哈,第一棵小树完成了。转身看看旁边其他组的同学,他们也做了差不多的事情。看着春风挺立的小树苗,学生们别提有多激动了!

  虽然,到了这次植树活动结束的时候,同学们都觉得很累,但是想到这小树苗总有一天会长大,那时我们可以遮风挡雨,我们脸上都带着幸福的微笑,感到一种真诚的满足。

  小学三年级植树的作文 5

  3月12日是植树节,但是因为那天是工作日,我家决定今天完成植树节的任务,——种树!

  今天是晴天!一大早,我家拿着从二桥买的锄头、水壶、树苗下楼。首先,找一个合适的开放空间。经过我们的地毯搜索,我们终于找到了一片潮湿柔软的土地。接下来,我们就要开始种树了!我先用锄头把空地松土软化,然后把土地内外混在一起的石头捡起来,再锄出一个直径30厘米、深度20厘米左右的大坑,最后把买来的树苗正确地放进土里,让父亲去抓树苗。我在用锄头推土,踩几下,这样一棵树就好了!我又从楼上拿起喷壶。真的很重!浇完水,树就真的栽了!

  只玩了一棵树后,我们家很开心,因为我们为社区的绿化做出了贡献!


小学三年级植树的作文实用5篇扩展阅读


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展1)

——小学三年级植树作文 (菁华5篇)

小学三年级植树作文1

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

小学三年级植树作文2

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的`小城镇新增了一抹绿色。

  【评析】

  这是一篇描写植树的记叙文,文章脉络清晰可见,对植树过程的细节描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

小学三年级植树作文3

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师与同学带着植树工具与树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,非常快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

小学三年级植树作文4

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。教师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。教师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

小学三年级植树作文5

  一年一度的植树节即将临*,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。社会上许多人士都在今天亲手植树,我和父亲母亲也不示弱,一起去公园植树。

  我们先在公园里找了一块空地,然后父亲拿起铲子就开始挖坑,不一会儿,一个坑就成现在我们眼前,我对父亲说:“父亲,你真棒。”父亲回答说:“那是当然的啦!哈哈!”我轻轻地把小树苖放在土坑里,用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩*,就像在给小树苗按摩。这时,母亲提来了一桶水,让我帮小树苗浇水,我一下子托起水桶后部,水就从桶里流进了土里。母亲看了,赶忙帮我纠正,说道:“不是这么浇水的,要慢慢浇。”我听了,便把桶轻轻托起,这回水慢慢的流进了土里,我看了高兴极了,赶忙让母亲帮我和小树照一张相,呵,这棵小树长大后一定很强壮。


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展2)

——植树的三年级作文实用5份

  植树的三年级作文 1

  星期六我们中队活动,主题是植树。韩老师也参加了我们的活动。早上吴老师一声令下,一个热火朝天的景象就出现在我们眼前。我们就两两一组去领树苗,我和周灏一组。我们给小树苗找一个合适的位置,刚开始周灏爸爸说这个坑离大树太*,大树会跟小树争营养,小树就长不大,于是我们换了一个没有树荫遮挡,阳光比较充足的地方。我们把领到的小树苗放到坑里,我们种的是台湾青枣树,我们填完土以后开始浇水。由于我接水接的太多,我的衣服和裤子都湿透了,后来我倒了一些在旁边的水池里,我把水一桶一桶的浇在树上。因为树苗埋到地里以后必须浇很多很多的水,这样植物才能把根固定住。我们在小树苗周围砌了一圈小矮墙,给它做了一个美丽的家,不让外面的小草侵犯它,让它快快乐乐地成长。

  植树活动很快就结束了,我们余兴未尽。吴老师说了我们还要为他浇水施肥,我们还要尽心的爱护它,让小树和我们一起长大。我想在我的精心照顾下,它一定会很快结出累累果实的。

  植树的三年级作文 2

  今天是是植树节,虽然下了雪,但我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为很好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来。我只好回家找来一把锤子和一根铁棒,用锤子把铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,把它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

  我回到家,实在是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”于是我惊醒了,原来是在做梦。

  植树的三年级作文 3

  植树节来了,人们又去植树了,许多人认为只能在植树节植树,我却认为相反,一年中天天都可以植树。树,是地球的头发,是人类的希望,所以我们应该多植树,少砍树。我们这边的山上都被砍秃了,一眼望去,光秃秃的,没有一点儿色彩。

  这里的人已经知道树的重要,所以乘着这次植树节,一起到山上去植树。我见他们有的挖坑,有的扶树,有的浇水``````他们希望到处是树,到处是绿色,到处生机勃勃``````把我们的家园变的更加美好。

  植树的三年级作文 4

  今天是植树节,老师带着同学们去公园植树,同学们扛着铁锹,提着水桶,抱着树苗开开心心的出发了。在路上,同学们看见小鸟在天空中自由自在的飞翔,看见小草和小花在阳光照耀下开心的跳着舞。

  同学们,到了公元,老师把他们分成好多少,同学们开始植树了,老师先是站在小刚旁边,看小刚那一组是怎样植树的。小刚先用铁锹挖坑,将树苗放入坑中,接着把头埋上,把坑填*,用脚将土踩实,最后小红帮小树苗浇了水。

  同学们看着栽好的一排排小树,非常开心。因为他们知道植树能给小鸟带来快乐,还能让我们的家园变得更美丽。

  植树的三年级作文 5

  植树节的那天,天气晴朗,阳光明媚。小明和小红约好去公园植树,他们扛着小树,拿着铁锹,提着水桶,来到了公园里。小红马上就看见了一块绿油油的草地,大声对着远处正在挑选空地的小明说:“小明,就把小树栽在这里吧!”小明听到了,赶紧跑过来准备和小红一起植树。

  小明二话不说,三下两下地就挖了一个大大的树坑;小红再把小树小心翼翼地放进挖好的树坑里,把小树扶正;接着让小明培土,小明给小树培土时格外的小心,生怕弄伤了小树;最后,小红拎起满满一桶水给小树浇水,这白花花清亮亮的水好像倒入小树的口中,它大口大口开心地喝着,好像在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,在你们的细心呵护下,我一定会长成参天大树美化环境的。”望着栽好的小树,他们心里乐滋滋的,感到非常自豪。最后,小红和小明带着植树的工具,唱着悦耳的童歌,欢蹦乱跳地回家了。


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展3)

——小学三年级植树节的作文实用5份

  小学三年级植树节的作文 1

  植树节马上又要到了,看到许多人纷纷的行动起来,植树造林,保护树木。我想,我们不能只在植树节这几天保护树木,应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。

  几亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响,如动物的急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是,树木可以吸收二氧化碳,如果没有了树木,我们呼出的二氧化碳无法得到循环,最终导致人类灭亡。

  茂密的`树木改变了我们的生存环境,所以,我们希望每个人都积极行动起来,保护我们的树木,让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!

  让我们一起行动起来,多植一棵树,多为环保贡献一份力吧。

  小学三年级植树节的作文 2

  三月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。

  我排队去领树,听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇!看到三五成群的人们有的挖坑,有的浇水,有的埋土,都干的热火朝天。我扶着树,妈妈埋土,埋好后我就踩了几脚,这样土不容易松动,我提着小桶去河边打来水,把水浇到土上让小树喝得饱饱的。

  我在心里想,小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。

  小学三年级植树节的作文 3

  时间过得飞快,一年一度的植树节又来到了,三月十二号,金老师带着我们上山植树,我们三人一组,我和小英,小红分在一组。

  热火朝天的植树活动开始了!我首先用铁锹挖了一个树坑,小红拿来一颗树苗放进坑里用手扶正,小英在一旁看着树苗放正就说:“现在可以培土了。”于是我小心翼翼给小树苗培土,再用脚踏实,然后浇足水,这样一颗小树就种好了。

  然后我们三人一共种了六棵树和全班同学连成了小树林。

  我们希望种下的小树快快长大,长成参天大树,在绿树成荫下,人们愉快的休息,谈笑……多美的一副画卷啊!

  小学三年级植树节的作文 4

  今天真开心,因为今天我们去种树了,大家知道今天是什么节吗?3月12日,植树节。

  下午,太阳非常猛烈,似乎专门为我们添麻烦。使我们大汗淋淋,大家拿着锄头,挖啊挖,累了又换人来锄,就这样,一直锄啊锄,不知过了多久,到处都是树苗,看着大家在那里休息着。我也一样,大汗淋淋,但心里一直很开心,我们种了许多树,有了新的成就。

  在植物园里,个个满头大汗,但脸上都挂这笑脸。在这一天我很开心,大家也是,希望大家好好的珍惜环境,我们校长说过:绿化校园312,美化校园365。意思是:3月12日就要绿化,365天保护环境。

  小学三年级植树节的作文 5

  昨天是植树节,我心里特别高兴。放学后回到了家就赶紧把门前的小树每一棵都浇了水。同时还把快要开花的小花草们也松了土和浇了水。可我没有办法自己亲自去植树了。因为我的脚前两天受伤了,医生说不能很活动。

  我真的很希望自己能去万岁山森林公园一次,再去种几棵小树苗,去看看前年我和我的小朋友们一起种的树木,它们一定已经长得特别壮特别大了。

  昨天晚上,我做了个梦,梦见我和小伙伴们一起种的小树已经长得又高又大,一排一排的,直冲着我笑哩……


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展4)

——三年级植树作文 (菁华9篇)

三年级植树作文1

  我们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植树节的下午到护城河边植树劳动。

  到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

  【评析】

  观察仔细,想象合理,能够抓住图画的重点,在观察中点面结合,既有主要人物的具体表现,又有整个劳动场面的描绘。

  叙述条理清楚,主题明确,语句通顺,连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作,心理语言,神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当,重点突出。

  文章的另一特点是开门见山,既交待了事情的起因,又点出了中心思想,对劳动过程的描写,由画面产生的联想都紧紧围绕着中心:为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

三年级植树作文2

  春姑娘是一个慈祥的守护神 ,她把可爱的'花草树木都从寒冷中叫醒。在这个温暖的春天,我们迎来了3月12日——植树节。

  这一天,春光明媚,万里无云,我们五年级进行了亲手栽花爱心义卖的活动。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鸟在歌唱,花儿在点头,整个世界都是那么美好!

  在同学们愉快的欢笑声中,终于迎来了万众期待的活动。活动开始了,每个同学的手上都拿着一个漂亮的瓷花盆。我细细端详这这个花盆:哇,它可真美啊!洁白的“皮肤”,远看就像一个可爱的小雪球,“雪球”上印这碧绿的叶子和粉红的花瓣。我挑选了一个饱满圆润的多肉植物,这盆多肉植物有这与众不同的外表:她有着圆嘟嘟的“大脑袋”,饱满的手臂,真是个不折不扣的胖娃娃,真不知它纤细的身材怎么撑起这肥头大耳的。

  我在同学的帮助下铲了些土倒进花盆,废了九牛二虎之力终于铲出了一个洞。然后我轻轻地捏了捏原来的花盆,小心翼翼地把植物从土里拉了出来,生怕上了它们的根。植物们都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它们心花怒放的样子。

  门口人可真多啊! 我捧着花,壮着胆子问着前来欣赏绿植的社区居民:“阿姨,您买一盆花吧。买花的钱是为自闭症儿童捐款的。”还没说完,这位阿姨就同意买了,我接过了钱,欣喜若狂。

  愿这些能带给自闭症儿童们一片阳光……

三年级植树作文3

  东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在这头。我跟张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,这铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处是,气得我跟张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不须眉,我跟张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我跟张婷后劲十足。第二下,第……当_——才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我跟张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把这不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可这石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的'边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

  回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

三年级植树作文4

  植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队,一起去植树,这是由赵泽楷妈妈联系的,地点在萧山观潮城。

  先到那里自由活动,等人到齐了,我们再去植树。我们先拿了铲子,拿了树苗,找到自己喜欢的位置。跟小队在一起,用铲子先挖一个坑,要深、要大才放的下。接着洒肥料,树苗放进坑里,用铲子回填土,最后用铲子把土敲实,最后再浇点水。

  活动结束了,我还知道多树能减少PM2。5呢。所以植物就是一个空气净化器,所以我们*时要多种树树、爱护绿化,大家都能呼吸到清新的空气。

三年级植树作文5

  三月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。

  我排队去领树,听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇!看到三五成群的人们有的挖坑,有的浇水,有的埋土,都干的热火朝天。我扶着树,妈妈埋土,埋好后我就踩了几脚,这样土不容易松动,我提着小桶去河边打来水,把水浇到土上让小树喝得饱饱的。

  我在心里想,小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。

三年级植树作文6

  2015年元旦,天气晴朗,早上我和爸爸妈妈一起去县人工湖畔参加“种下一棵树、留下一片情”的公益植树活动。

  我们顺着路边的指示牌来到了植树点,只见公路两旁已停满了车辆,人山人海,好不热闹,他们都是赶在新年第一天来植树的。再看植树场地,已经有许多家长带着孩子在划分好的区域里植树了,有的正在植香樟,有的在植银杏树,还有的在植枫香树……

  我赶紧拉着爸爸去挑了一棵粗壮的香樟树苗,扛上铁锹,来到规定的地方挖起坑来。我学着大人的样子,把铁锹**土里,用脚把铁锹用力踩下去,再把铁锹柄往下压,就把土铲起来了。可是我的力气太小,不一会儿就气喘吁吁的了,我只好让爸爸来挖。坑挖好后,我在一旁扶着树苗,爸爸负责给树培土,妈妈忙着给我们拍照。树栽好了,我细心地在小树周围浇了一些水,感觉小树更加精神了。小树在微风中点着头,仿佛在说:“谢谢你们!”

  我希望小树能够茁壮成长,长成一棵参天大树。

三年级植树作文7

  阳春三月好时节,欢快的鸟儿在绿意的枝头歌唱,小草和花朵也悄悄的露出了笑颜,可爱的孩子们在这美丽的春天种下一棵棵小树、一颗颗希望。

  在一个风和日丽的下午,天气晴朗,白云在空中飘着。小明一家人决定去院子里植树。小明看见院子里另外一棵树已长出叶子了,心想:我要一心一意照顾小树苗。开始植树了!妈妈拿着铁铲,爸爸拿着一棵小树苗,小红端着一盆水,小明拿着培土的小铲子。首先,妈妈拿着铁铲,弯下腰挖一个坑,然后,爸爸把树苗稳稳地放下去坑里,接着,小明拿着小铲子蹲下认真地培土,小明一边培土一边说:“栽下一棵小树苗,我和小树一起长。”最后,小红半蹲着一盆水给小树苗小心地浇灌。小红说:“你长大后要给小鸟建巢哦!”植完树后,虽然小红和小明很累,但看见小树苗一天一天长高,心里很开心。

  十年之后,小红和小明去院子里发现小树苗已经长成健壮的树。爸爸妈妈说:“这都是你们的大功劳!”小红和小明都笑了。

三年级植树作文8

  今天是3.12植树节,植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子,由此我想了很多……

  *时的日子,我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势,除此之外在新闻上看到更多的是环境保护,感到我们的生态环境是相当的恶劣,主要表现为汽车尾气的排放,有毒废水肆意的排放,树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不在,小鸟消失,小清河变成小黑河,绿色不现,沙尘暴频发,气候不断变暖,美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况,我觉得要激发大家爱林,造林的意识,提高大家对森林功用的认识,植树造林是改善生态环境的,另外一个是减少汽车的保有量,尽量实施汽车单双号行驶。

  从个人保护环境做起,极少成大,极少成多,这样我们才能给后人留下蓝色的天空,绿色的草地,小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树,收获万点绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋!

三年级植树作文9

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师跟家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师跟学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹跟一只水桶。我跟妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

  周围的同学也都忙着跟自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,跟着家长、老师跟孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地跟树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20xx年,我们迎接青奥会时将更加自信。


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展5)

——作文小学三年级植树(五)份

  作文小学三年级植树 1

  植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队,一起去植树,这是由赵泽楷妈妈联系的,地点在萧山观潮城。

  先到那里自由活动,等人到齐了,我们再去植树。我们先拿了铲子,拿了树苗,找到自己喜欢的位置。跟小队在一起,用铲子先挖一个坑,要深、要大才放的下。接着洒肥料,树苗放进坑里,用铲子回填土,最后用铲子把土敲实,最后再浇点水。

  活动结束了,我还知道多树能减少PM2。5呢。因此植物就是一个空气净化器,因此我们*时要多种树树、爱护绿化,大家都能呼吸到清新的空气。

  作文小学三年级植树 2

  今天是3.12植树节,植树节是我国以法律形式规定的.宣传植树造林的日子,由此我想了很多……

  *时的日子,我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势,除此之外在新闻上看到更多的是环境保护,感到我们的生态环境是相当的恶劣,主要表现为汽车尾气的排放,有毒废水肆意的排放,树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不在,小鸟消失,小清河变成小黑河,绿色不现,沙尘暴频发,气候不断变暖,美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况,我觉得要激发人们爱林,造林的意识,提高人们对森林功用的认识,植树造林是改善生态环境的,另外一个是减少汽车的保有量,尽量实施汽车单双号行驶。

  从个人保护环境做起,极少成大,极少成多,这样我们才可以给后人留下蓝色的天空,绿色的草地,小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树,收获万点绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋!

  作文小学三年级植树 3

  春天来了,万物复苏,是绿化植树的季节了。三月十一日,李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。

  植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,同学们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。

  还有许多同学还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。

  我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。

  啊!这是一件多么有意义的活动呀!

  作文小学三年级植树 4

  春回大地,万物复苏,是植树的好季节。我和好朋友小詹到田野里去植树。

  田野里一片生机勃勃。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像展翅欲飞的小燕子,又像一只翩翩起舞的绿蝴蝶,还像一只可爱的小蜻蜓。迎春花绽开了一个个笑脸,嘀嗒嘀嗒地吹起了金黄的小喇叭,迎接春天的到来。

  我们在田野里找了一个合适的位置开始植树。我先用铁锹挖坑,累得腰酸背疼,汗流浃背,才挖了一个不大不小的坑。小詹小心翼翼地把小树苗放进坑里,双手紧紧扶着小树苗。我连忙埋土,让小树苗站直了。最后,我和小詹提了一桶水,给小树苗浇上。小树苗喝饱水后,显得十分精神。

  小树苗的叶子在微风中轻轻摆动,好像在感激我们,我们心里美滋滋的。

  作文小学三年级植树 5

  3月12日的前一天,同学们得知第二天要去植树的`消息,个个活蹦乱跳,开心极了!

  第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。

  “开始植树啦!”老师郑重宣布。于是有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。终于把树苗种完了,同学们有的汗流浃背,有的满身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

  啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。


小学三年级植树的作文实用5篇(扩展6)

——秋雨小学三年级作文实用5篇

  秋雨小学三年级作文 1

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大山说:“够了,够了。”

  再下我将变得光秃秃的,

  人们不再喜欢。

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大树说:“够了,够了。”

  再下我将失去美丽的叶子,

  变得枝枝丫丫。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  大河说:“够了,够了。”

  再下我将失去玩耍的伙伴,

  寂寞的度过冬天。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  庄稼说:“够了,够了。”

  再下我就要烂在地里了,

  失去利用的价值。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  老奶奶说:“够了,够了。”

  再下秋日的阳光,

  就晒不了几天了。

  秋雨淅淅沥沥地下着。

  同学们说:“够了,够了。”

  再下期盼已久的`篮球赛,

  就彻底泡汤了。

  秋雨啊,秋雨!

  停停吧,歇歇吧!

  让美丽的秋天,

  再陪陪我们吧!

  秋雨小学三年级作文 2

  今年,北方的秋,格外抢眼,秋雨一场接着一场来临,好不热闹,虽:一场秋雨一场冷,可,并不能阻挡忧伤的人们对秋的喜爱,对秋的眷恋,对秋的呵护。

  秋雨凄泣,气候骤降,似寒冬翩翩而至,渗人骨节,厚衣逐次加身,身体是暖和了,但,秋殇却显露。细雨纷飘,扬扬洒洒,细微润物,细致润心,殇因此止步,不再攀升,沐浴雨露,澄澈心扉,撕扯忧伤,支离破碎,秋雨浸染心泉,莹眶滴落,今生,最后一次落泪。

  素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,纯净的面朝天,迎接雨泪的清洗,敷面,任雨泪轻吻,爱抚,如儿时徜徉在母亲暖暖的怀抱,很是温馨,没有丝毫的清冷,此刻,清洗的不止是踌躇面容,更深至心境的幽渊,净化,百般的感化,千般的呵护,雨儿是这般的垂青于伊,心虽残殇,但,感受着细雨润无声的抚摸,渐缓,心似明晰。

  烟消,真实即刻浮现,雾散,真实呈现眼前,梦醒,方知,梦太美,终究是一场虚华,然,情,不论在何种状态下,都是内心最真实的表现,一切表象可以消失,真实的感情依然不受任何的影响,长伴此心,置,心房最柔软的地方,将是一世的铭怀,一世的滴血尽也不能忘却的。

  若有前生,前生,伊一定是让君受了极大的心痛,不怜惜于君,专门跟君作对,不曾呵护于君,或,极讨厌君的一片痴心。今生,才让伊重复君当日的满满痴恋,满满感怀,满满被拒的心凉,至死。伊前生种的因,就让今生来尝果吧,虽苦虽不愿虽不要,但,轮回的命术中已经定好,无法更改的,若能更改,伊将前往前生,好好的抒一笔爱恋,慕一段念果,结一段相思,拥一位至爱,倾一世美眷,逍遥于前生,温暖于今生。

  情干涸,若水三千亦不能滋润,人憔悴,何种美食亦不能复圆润之色,身单薄,那是念君之心的结果。红尘阡陌,奢望来生,缱绻彼此,不会再将君遗落,不会再将君冷落,今生,要固守此念,若有来生,来生再与君相逢,相遇,相知,相恋一生。

  秋赴轮回,伊不再出现,不再跟随,自此,恋恋不舍于冷秋的萧萧,孤傲,清丽的泪,不再缠绵,不再痴狂,伊将永别。情殇虽痛,可无法掩盖思思的心,长伴青灯亦不如时刻念念。

  微闭双眼,泪从眼尾徐徐下滑,本想留住,如同君的绝然,可,无能为力,还是任由它去吧!远方的人儿,念你,注定是伊今生最幸福的事,虽不能一生相拥,但,伊会将你铭记于心,一生虽不能轰轰烈烈,但能在*淡中相守,相望,也是极重的情缘。

  今生,无缘的份,无果的爱,让它随风飘逝,放开双手,让它自由的飞翔,自由的呼吸新鲜的空气,心释然,梦不再有,情却入骨,渴望来生的重聚,拥抱,相伴!!

  彼岸的花依然是绚烂多姿,香气怡人,花向着此岸的方向怒放,愿风儿能将满腹的祝福跟美好带于君,感受彼岸殷殷的情愫。

  秋雨小学三年级作文 3

  秋雨常常“淅沥,淅沥”的下着。

  “叮咚,叮咚”你听,秋雨落在水池里,在吹奏着秋天的交响曲,花儿听见了,随着秋风尽情的摇摆身体,跳着欢快的集体舞,跟着雨点儿的节拍“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。“啪嗒,啪嗒”你瞧,雨点儿打在我家窗户上,水珠顺着玻璃流了下来,变成一幅大自然“美景”,也变成了一副无色的“水墨画”。“啦,啦,啦”妹妹打着小花伞,在雨里边唱边跳,那舞姿妩媚动人。老母鸡在屋檐下,直打冷颤,头甩来甩去,在把自己的毛全部甩干。 “轰,轰,轰”雷公公终于生气了,大声吼叫着让小雨点排好队,“轰,轰”雷公公仿佛在告诉小雨点;我们在造福人类,帮助别人。“哈,哈,哈”一阵阵笑声从秋雨中传出,我们在秋雨中玩耍,唱歌,跳舞。“扑通,扑通”鱼儿纷纷从水里跳出,仿佛在欣赏着生机勃勃的景象。

  秋雨过后,天气又冷了,但空气更加清新了,树伯伯的头发都掉光了。秋雨,感谢你让世界更加美好。

  秋雨小学三年级作文 4

  下雨了……

  从星期一一直下到现在,五天了。这五天里雨时大时小,雨声时强时弱,我的神经也时紧时松。

  今天早上的风特别大,“呼呼”的风声伴随着雨点扑打在脸上,很疼。即使有雨伞也不顶用。

  中午,风渐渐弱了,但是雨却越来越大。雨点像一个个小伞兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在伞上,落在小河里。哈,各种声音聚在一块儿,成了一曲美妙的交响乐。

  下午的雨是最大的,可我们一点也没看见雨点在空中的样子,只看到水塘接着雨点时溅起的水珠,跳起来,落下去,跳起来,落下去……

  我突然感觉,这雨多么有灵气啊!它像一团雾笼罩在前面的一栋教学楼上,轻轻的,薄薄的,美得别有一番韵味。一位同学还哼了几句流行歌曲《江南》呢。听着听着,我觉得这密密的雨点仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

  许久不见的雨滋润了大地,雨点也让校园里的花草树木更显得郁郁葱葱。

  秋雨小学三年级作文 5

  秋天的雨,有几分微凉。听雨的人,心生倦意。那个最爱的人,今夜不在身旁。忽然想起,该喝一点点红酒,喝到三分醉,便恰到好处。和这雨,相互应和,多好!孤独女子的薄醉,该是最美。秋天的雨,一如从前。物是人非,无奈又如何?今天上网看了一下,才发现,原来世界上有很多不快乐的人。和他们的烦恼相比,我简直就是无病**。

  喜欢听那首《爱的代价》,每每听起,就会有很多感触。“走吧,走吧,人总要学会自己长大,所有真心的负心的话,仍在我心中,虽然已没有他。。。。。。 ”

  那些久违的记忆,就让它远去吧!这一生:爱过、恨过、开心过、伤心过、痛过、纠结过,也就不枉了此生了。是谁说过,伤痛最让人放不下,特别是那种锥心的痛,恐怕用尽一生也无法忘记吧?所以说,顺境只会让人消磨意志,而劣境,却会让人永生难忘。

  为什么我们总是在最好的年纪遇到不该付出真心的人呢?为什么不能在最好的时光与那个最爱自己的人相遇呢?那么多久远的记忆,我该怎样才能彻底放下?秋天的雨,能给我答案吗?

  多年以前,我曾经为了那个梦中的人痴狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。时间啊,是最好的良药,没有什么是时间不能*复的.。哪怕曾经在心中有过惊涛骇浪。年轻时,能那样的为爱痴狂,现在想起,都不敢相信。那,是我吗?那个为了某个人,彻夜难眠的女孩,那个在心中发誓十年以后要站在他面前告诉他,只想和你在一起的女孩!

  十年以后,你已不是当初的你,我亦不是当年的我。我们的生活,再也没有交集。只有在某个午夜梦回,我仍羞涩的站在你的面前,不知该如何是好。。。。。。

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