我的家乡在东台，这是一座美丽的海边小城，四季分明，景色优美，物产丰富。
春天，大地一片绿色，最应该去黄海森林公园走走，你会发现那里是一汪绿色的海洋。试想一下，阳光明媚，绿树成荫，清香扑鼻，怎能不让人欣喜、让人沉醉？难怪有人说这儿是“一个能让人打开心扉的地方”。除了浓密的树林，还有许多花草，以及大片的湿地。许多动物在那儿玩耍嬉戏，一点也不怕人。在这儿，人、动物、自然一切都很和谐。
夏天天气炎热，我最向往的是坐在海堤上吃西瓜吹海风，舒服极了。弶港的条子泥就是一处不错的去处，这儿并没有太多人工修建的痕迹，看起来很亲切。站在大堤上放眼望去，蓝蓝的天空，黄黄的海水，还有自由翱翔的海鸟，偶尔还会出现一两艘渔船，就像一幅画似的。我不禁想，如果在这儿观看日出或是日落，肯定又是另一幅画了，一定美极了，真想什么时候来看看。退潮的时候，还可以卷起裤管光着脚丫，踩在细沙里捡蛤蜊，回到家里就能做成一道美食。
秋天的时候，可以去西溪古镇。这儿有海春轩塔、泰山寺以及北宋丞相范仲淹的读书堂，传说中董永的家乡也在这里。除了这些历史遗迹还新修了宋城，全部都是很古老的样子，像回到了古代，感觉很神秘，让人心生敬意。
冬天大雪纷飞，适合去安丰古镇转转，满街的大红灯笼让人暖意融融的，再来一碗热气腾腾的鱼汤面更是满足。说起鱼汤面，也有百年的历史了，传说是由宫廷秘方烹制的哦。走在古老的巷道里，抚摸着青砖黑瓦，真的不敢相信它们居然经历了几个朝代，脚下的砖块不知被多少人踩过，如果它有记忆的话，将会告诉我们多少的故事。这座小镇在古代以盐闻名，现如今仍然继续着它的繁荣。
这就是我的家乡，我爱我的家乡！
我的家乡在昆明，这里是世人皆知的春城，有清新的空气，透蓝的天空，变化不定的彩云，还有四季不败的鲜花。昆明的美，犹如一道赤橙黄绿青蓝紫的彩虹，彰显着五彩缤纷的灵气，流淌着千姿百态的动感。
我最爱的就是那不远千里从西伯利亚飞来的小伙伴——红嘴鸥，一到冬天，这些小东西就如约而至飞到我们昆明来过冬。在翠湖旁、滇池畔，只要是有水的地方，都可以看到他们潇洒可爱的身影。红嘴鸥长得白白胖胖，嘴巴和脚却是鲜艳的红色，显得特别的可爱。一有空，我就会来到湖边，给它们喂食，它们一点儿都不怕人，经常还会到手里来吃东西，它们就是我们的伙伴，是我们的家人。
昆明地处高原，特殊的地理位置造就了昆明及周边地区独特的四季如春的气候，更让昆明等地成为最适宜种植物的地方。一年无论春夏秋冬，鲜花都在开放，无论是在道路旁、学校里，还是小饭馆，你都可以发现它们美丽可爱的身影。这些花儿就是昆明的名片，陪伴着我们度过了一年又一年。
昆明还有悠久的文化和历史，从战国楚将庄开滇，历经汉、唐、宋、元、明、清数朝，历代各地方**在昆明建制设都，及至辛亥革命推翻封建帝制，改朝换代，历时2300多年，为昆明留下大量古迹。清代孙髯翁所作古今第一的大观楼长联，中华人民共和国**曲作者聂耳，抗战时期由北京大学、清华大学、南开大学共同组成的西南**以及在民主革命中具有继往开来重要意义的陆军讲武堂，无不是昆明的骄傲。还有众多具有少数名族特色的节日、美食、戏曲、工艺品。真是多得数也数不清。
昆明的美，怎么说也说不完，您要是有空，欢迎到昆明来作客，不管是畅游在秀美的山水间，或穿行于清幽的小巷里，又或者仅仅是坐着，晒着太阳，看看那蓝天白云。您就会感受到这弥漫着的无法言说的昆明的气息。啊！我爱我的家乡！
家乡是哺育我们成长的摇篮，我爱我的家乡——湾塘。
你去过那个美丽可爱的地方吗？下面我就做你的导游，带你去我的家乡看一看吧。它虽然没有城市那么繁荣，没有城市那么热闹，更没有城市那么华丽。但是我喜欢它，喜欢它的*凡，喜欢它的宁静，喜欢它的古老与恬静。俗话说：“美不美，家乡水”。我的家乡就是一个多水的地方。那里有一条长长的河流，像一条绿色的绸带，盘蜒的身躯纯色过了一座又一座大山。你永远也别想看到它的尽头，它是那样的优美，那样的恬静，仿佛每个角落都是她休息停留的地方。它就像一个温柔、恬静的小姑娘。为什么时候说家乡的河流就像一条绿绸带呢？因为河岸两过连绵起伏，雄伟高大的青山在偷偷地照镜子呢！可是这个小姑娘连心抢先说：“是我自己太高了吧！”或许是因为她太美了，所以大山们都忍不让想要保护、怜惜她，守护着她一动也不动，这里大桥也说话了，“如果不是我的配合，这幅河景图会有这么美吗？”是啊，大桥真是辛苦了，它的背上每天络绎不绝地有人走过。它用自己的脚为人们支撑着，它尽力用脚与脚之间的缝，让渔民轻松地伐过。所以说，大桥是多么伟大啊！我歌颂它无私奉献的精神。
家乡的人们是那样的热情，那样的朴实，那样的和蔼可亲，是他们让家乡变得如此美丽，如此可爱，他们是家乡的栋梁。我的家乡人热情好客，保证你去了一定会恋恋不舍的。
啊！我爱我的家乡！
我的故乡在广西南宁，现在我在浙江省绍兴市上虞市崧厦镇金*小学上学。从20xx年7月——20xx年7月，已经整整四个年头了，而且这四年里我们还没回过老家。
空闲时，我只能不时地拿出那些在家里的老照片看一看，看着照片中幼稚的面孔，回想着拍照那时情形，心中的思念之情一涌而上。有些事情发生在我还很年幼的时候，我实在是想不起来了或不太确定，就会问问自己的家人。因为我不想失去这些曾经的美好，曾经的快乐，我只想把它们储存在我的脑海里。
哎……离开家乡已经四年了，也不知道现在变成什么样了。那时候的我们，因为环境原因，我们的生活来源都在那几亩薄田和几头牲口上。老家的人们，每户人家都养猪、鸭、鸡、牛等家禽。早晨，太阳刚刚升起来，人们就到田里去干活了。看！一位老爷爷背着一把磨得蹭光发亮的锄头，兴冲冲地往田里去；而这时，在家里干活的老奶奶，正精心准备着丰盛的早餐……房子很破旧，饭菜很朴素，生活虽苦，但一家人其乐融融的样子是最让人开心的！
去年的五一劳动节，表妹的小姨来了，还许多拍了老家的照片。我听到这个消息，马上跑到表妹家里看照片。看了之后真的觉得变化好大！原本是*房，现在很多都已经建起三层小楼了；原本的破旧自行车，现在也更新成了电瓶车，甚至是小轿车；去田里干活，翻地、收割也不再用自己一锄一锄地使劲，都有了现代化的工具……
看到家乡这么大的变化，我的脑海中出现了家乡那一幅幅将更为宏伟的蓝图。或许若干年后，家长的变化会更让我大吃一惊，到时候的我一定要亲眼去记录那些动人的画面，见证那美好的时刻！
我爱我的家乡，我思念我的亲人！
我爱我的家乡，虽然她是一个名不见经传的普普通通的小村庄，可在我的眼里她是最美的。
三月的春风，暖暖的，唤来报春的燕儿在檐下低语呢喃；三月的春雨，柔柔的，滋润着枝头新冒出的嫩芽；三月的溪水，潺潺的，弹唱着沉寂了一冬的欢歌。田间地头，又出现了人们忙碌的身影，大人们忙着种瓜点豆，撒种插秧。过些时候，便能瞧见那一片片的葱绿。四周的小山丘也更换上了新装，宽阔的马路两旁的行道树又抽芽长叶了，门前小溪里又有鸭鹅嬉戏觅食了，桥下浅水洼里又有小蝌蚪向我讲述它们找妈妈的故事了。
夏日的骄阳，虽然酷热难挡，但我们这群小孩儿才不怕热。村西头的那棵有百年多的老樟树浓密的枝叶投下一片又大又密的绿荫，那里成了我们几个孩子避暑玩耍的好地方。偶尔我们也会安静地坐着听听村里的老人讲述从前的事。一场暴雨过后，溪水猛涨，水声哗哗。爷爷告诉我，要是换成早些年，乡亲们肯定要愁坏了，这么大的溪水下来不知会浸没多少庄稼田野，如今再也不用担心，新建的溪坝两旁的绿植美丽而且四季常青，成了村里一道亮丽的风景。晴朗的夏夜里，村南的八角凉亭坐满了乘凉的人们，大人们谈天说地，孩子们玩着打溜球的游戏。
一阵秋风拂过，田野变成金色的了，人们欢笑着收割晒谷，似乎连那脸上的笑容里都漾着谷粒的清香。山坡的果林里，挂满了红的、黄的小灯笼，一群馋嘴的“小猫”总爱趁着干活的当儿，吃个满肚饱，这时，打个嗝都是淡淡的果香。
当冬的脚步靠*时，四面的青山便开始慢慢褪去绿装，穿上了一件五彩衣。最美的要数那红艳艳的如火般醒目的枫叶，点缀其间，让这件五彩衣显得那么迷人。让人不禁暗暗赞叹：“这样的冬日不也是很让人心醉吗？”小溪上零零星星地漂浮着各色的落叶，顺着溪流缓缓前行。你若有兴趣端坐溪边观望这一切，你定会情不自禁地去编写一个美丽的有关冬的童话……
我爱我的家乡，爱她春的生机、爱她夏的欢乐、爱她秋的喜悦，爱她冬的迷人。
——我爱我的家乡初二学生作文 (菁华3篇)
我的家乡坐落在良渚的一个小乡村——石桥村，那里可能没有北京的底蕴厚重，也没有上海的经济发达。但我爱我的家乡，因为家乡的景色是那么美丽，那么迷人，一年四季都变换着不同的颜色。
生机勃勃的春天来啦。春姑娘叫醒了正在泥土里沉睡的小草、小花们，它们争先恐后地往外钻，都想看看外面的世界长啥样；马路两旁的树木又重新抽出嫩绿的枝条；小蜜蜂们也开始忙碌起来，正在油菜花地里采蜜呢！
夏日炎炎，知了在大槐树上唱着“烦人歌”，池塘里开出了迷人的荷花，有白的，有粉的；有全部盛开的，还有含苞欲放的。荷叶就像一个一个碧绿的大圆盘，一颗颗水珠在荷叶上滚动着，就像珍珠一样，晶莹剔透，美丽极了。
凉风**的秋天迈着轻快的步伐来了，马路两旁的银杏树变成了金黄色，好像列兵一样披上了金盔甲。一阵风吹过，银杏叶就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。田野里的稻谷也快收割了，一眼望去，金黄黄色的一片就像一张大地毯，真壮观！
时间真快，白雪皑皑的冬天披着斗篷也来了，鹅毛般的大雪给刚刚种上的小麦盖上了一层又温暖又厚实的大棉被，孕育着新丰收的到来。最开心的就是我们孩子了，在这么大个天然游乐场里，有的在打雪仗，有的在堆雪人，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
这就是我的家乡，一年四季风景如画，我爱我的家乡！
家乡的前方不远是一条清而见底的小河，小河附*是一片田野，后面是一个荷花池，荷花池不远又是一个茂密的树林。那里一年四季都是那样美丽的。
当春燕鸣叫时，这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄，还有叫不出是什么颜色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞，伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停，给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩在上去软绵绵的，躺在上面舒服极了，再大大咧咧地做个好梦，好美!
当夏蝉高唱时，遍地长满了冬瓜。你瞧，那茂密竹子里，挂满了一个个绿透了皮肤，它们形状不同。这时，我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们，弯着腰，用手弄开冬瓜叶。哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓，用剪子把它剪下来。真漂亮，又大又绿，收获肯定很多。他们剪了一个又一个，把剪刀都剪“断”了。
当秋风一吹，这田野的景色更是诱人。特别种了禾苗的那一片田野，离她远远就能看到像似铺了一块金色的地毯一样。一棵棵禾苗结满了稻谷，一穗穗垂下来，可好看了!
当冬微风呼呼时，这山里显得特别幽静，到处无人，各种动物都躲在窝里，人们都在屋取暖。天地茫茫，真寂静!
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
如果要说世界各地的美景，真是举不胜举，有庄严宏伟的故宫，一望无际的万里长城、神秘莫测的金字塔，金碧辉煌的`泰姬陵……可是，在我心中，最美的地方莫过于我的家乡——枫树坑。
枫树坑是湘南一个很偏远的小山庄，从县城到这里，出完县道，还要沿着小溪，越过一座座小岭，路过一片片池塘，拐了山路十八弯，足足坐上两个多小时的车，才能到达。
这里的山虽然很高，却没有参天大树，漫山遍野，都是郁郁葱葱的竹林，好像一片绿色的海洋。微风吹过，竹林随风舞动起来，让人不禁想起李峤笔下的”过江千尺浪，入竹万杆斜”，美丽极了。
这里的水也很美。一条小溪静静地流过村庄，它不仅浇灌农田，供农民洗衣、养鸭，还有丰富的鱼和虾呢，我们经常在里面捉鱼虾，追鸭子，戏水，捡石头，小溪带给了我们一个非常欢乐的童年。
沿着小溪往山上爬，大约半个小时，一个水*如镜的大水库便展现在眼前。这里的水很静，静得你就算往里面丢一块石头，很快就安然无恙了；这里的水很清，清得几乎看不到什么杂质。以前，我们在里面划钓鱼，可好玩了，可是现在，它成为了全县的饮用水来源，再也不允许我们划船钓鱼了。
这里的人非常勤劳，天刚蒙蒙亮，他们就起床了，匆匆扒完早饭，开始干活了，放牛喂猪，上山砍竹，下地种菜，一样也不落下。真是“才了蚕桑又插田”啊！
这就是我的家乡，它虽然不是名胜古迹，也不是繁华都市，但它山清水秀人勤劳，还留下了我许多欢乐，所从，我爱我的家乡！
——我爱我的家乡作文600字初二范本5份
我的家乡是一个不起眼的村子，它虽然不如城市里繁华，但是却另有一番情趣。
春天，是一个充满生机的季节，我的家乡也不例外。一到春天，乡亲们就会背着农具来到地里，一年的农活又开始了。路旁的柳树发芽了，只要春风吹过，它们柔软的枝条迎风摆动，就像一个个少女一样翩翩起舞。竹林里都长出了竹笋，一场春雨过后，竹笋就都换上了绿绿的衣裳；屋前的花也盛开了，一出门，一股花香迎面扑来。
夏天，天很热，知了在树上不停地叫着，仿佛在说：“热啊，热啊！”农民在烈日下干活，汗水直流。河边有一群顽皮的孩子，穿着短衣短裤在水边嬉戏，有的钓鱼，有的游泳，有的打水仗，有的抓螃蟹……玩得可开心了。
秋天，是一个丰收的季节。秋高气爽，景色迷人，人们种的庄稼都成熟了，乡亲们忙着收割。孩子们都喜欢到山上走走，山里一片黄色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家景象。沿着弯弯曲曲的小路向下走，就到了一片小树林，这里枝繁叶茂，地上还有一层厚厚的叶子，踩上去，软软的。孩子们喜欢爬树，就像一群活泼的猴子，有时还会在树上哇哇的叫呢。树上有很多果子，每当孩子们玩累了，口渴了，就会到树上去摘几个可口的果子吃，那果子真甜啊，家乡的秋天真美啊。
冬天，是孩子们最爱的季节，因为可以打雪仗，堆雪人，他们甚至还会从家里“偷”几颗土豆来烤着吃。吃着美味的烤土豆，孩子们心里暖洋洋的。
我爱我的家乡，它带给我土香土色的情趣，我爱家乡的乡亲们，他们带给我无比的快乐。
“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”，兴坪的山水是阳朔最精华的部分，我的家乡就在阳朔的一个古老小镇---兴坪。
也许大家对这里并不陌生，桂林行不经意时就路过我的故乡，爸爸妈妈的微信朋友圈只要有人晒去兴坪旅游的照片，我一眼就可以认出来。这里是第五套人民币----二十元背景图的原景地。兴坪有着举世无双的喀斯特地貌，这里有山千姿百态，重峦叠嶂，著名的九马画山也在兴坪。坐着竹筏顺江而下，经过兴坪码头，看到一座青绿黄白、浓淡相间的山，那就是九马画山。为什么叫“九马画山”呢？据当地老人说是因为附*居民路过这里时发现石壁上有九匹马的花纹，久而久之，就把这座山叫“九马画山”，其实，正确的叫法是“九马画壁”，传说能数出九匹马的孩子日后可以金榜题名。坐着竹筏顺江而下，漓江的水明洁如镜，清澈见底。**的山倒映在江中，人在画中游，一不小心就会被岸上的游人摄入镜头，或被写生的人描入画中，成了作品的背景。来这里旅游的中外游客，对这里的风景赞不绝口，坐在兴坪码头上，沉醉于山水间，流连忘返。中央美术学院及地方美术学院的学生，像一群群候鸟，每年春天背着画夹，来到到我的家乡写生。
我的家乡还盛产沙田柚、金钱桔、黄皮果、脆甜柿等好多水果，还有各种特色小吃，像阳朔田螺酿、漓江啤酒鱼、松花糖，还有我最爱吃的桂林的米粉。桂林米粉远*闻名，虽然全国各地都有卖，但还是没有家乡的正宗、美味，兴坪古镇的老街米粉味道细嫩、软滑、爽口，每吃一口，都回味无穷。
我爱我的家乡，因为她的风景如画；我爱我的家乡，她的美食让我回味无穷；我爱我的家乡，因为家乡的山水养育了勤劳朴实的父老乡亲；我爱我的家乡，长大后我愿意为家乡的发展建设贡献自己的力量！
我认为生活在这社会上的每一个人都认识这两个词吧，哪么这两个词到底是那两个词呢？我来说一下这两个词吧！这两个词就是“家”和“乡”我觉得我们每一个人都认识这两个词。哪么我们来想一下到底意味着什么呢？对我们大多熟人来说这只是一个普普通通的汉字，哪么我们有没有想过如果我们把“家”和“乡”这两个词结合成的时候这两个词会结合成一个什么样的词语呢？
我觉得我们每一个人已经猜到了吧？就是结合成一个“家乡”哪么“家乡”这个词对我们每一个人自己来说意味着一种什么样的含义呢？我们一起大胆的猜测一下好吗？“家乡”这两个词对我们来说只是普普通通的汉字，还是意味着一种别样的含义就对我们自己来说一个特别难忘的地方呢？我觉得有些人听这些话就已经猜到这里说的“家乡”是什么地方吧？就是我们每一个人出生长大生活的地方就叫“家乡”。
接下来我来给你们介绍一下我的家乡和我家乡的人们吧，你们可愿意听？
首先我来给你们介绍我家乡的环境。虽然我家乡的环境不那么好可是呢；我家乡四周基本上环绕着绿绿的树让人感觉别样的新鲜的滋味。
如果你来到我家乡第一眼看见路两边的河流，如果你再仔细听河流声你会感觉到澄清的河流水静悄悄的似乎对你说：欢迎各位来到我美丽的家乡。这个时候你的心里会是一个怎样的感觉呢？是不是心里特高兴。
如果你能来到我家乡的美好景色，你还能认识到很多很多热情的朋友，如果你能来到我家乡，无论是景色还是衣住方面你都会很满足的。我家乡的每一个人的性格都很开朗，朝气蓬勃。
这些就是我家乡的美丽景色和栩栩如生河流和热情开朗的人们。我爱我的家乡因为我的家乡是一个充满欢欣鼓舞的，充满各种特色的家乡。
我的家乡在美丽的黑龙江，这里有清静的森林植物园、宽阔的松花江湿地、奇异的地下温泉、迷人的北国冰雪……可美可美啦！
暮春，我们来到城市森林植物园。这里，红彤彤的太阳挂在蓝蓝的天空，朵朵的白云在蓝天下自由自在地散步，叽叽喳喳的小燕子在白云间快乐飞翔。我们去观赏美丽的郁金香，红的、紫的、黑的、黄的、白的，两色的、三色的、五彩的，好看极了；我们走进密密的树林，绿油油的树叶遮住了阳光，林中的小道凉凉的、爽爽的；我们穿过开满野百合的小路，美丽的百合花把小道装饰成金黄色的。
盛夏，我们去松花江滨江湿地。这里的睡莲儿开满了黄色的花朵，这里翠绿的芦苇、蒲草在风中舞动，有成群野鸭出没，有江鸥欢飞，有江燕儿追逐嬉戏，江水在风中泛起波浪，在阳光下闪耀着金光，水里的小鱼儿一群一群，时而跳出水面，在江面击起了一朵朵水花儿。最美的是，我们跳进江水，快乐地游泳，玩泥沙，打水仗。
晚秋，我们到大庆连环湖泡温泉。哈哈，真好玩的温泉。一个个的小池子修在小山上，一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了，一阵风吹来，枫叶在风中哗哗地唱歌，几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗。我们在温泉池里，看着蓝蓝的天，温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹。
隆冬，千里冰封、万里雪飘。我们去迷人的雪乡，这里有蓝蓝的天空，红红的太阳，还有白雪公主和七个小矮人住的小屋，屋顶上盖着厚厚的白雪，快要掉下的样子，屋上伸出一个烟筒，冒着白白烟雾，雪地上一群群的人们，嘴里吐着白白的热气，嬉笑声音到处乱跑。我们去骑雪地摩托，摩托车卷起来雪尘纷纷扬扬，像雨点般飞射出去，我们快乐得大喊、害怕得惊叫……
好美好美的家乡哦！我永远爱你！
大庆素有百湖之城的美称，大大小小的天然湖泊，如同一颗颗宝石镶嵌在大庆这片沃土上。
黎明湖和龙凤湿地便是其中之一，龙凤湿地是我们百湖之城具有代表性的湖泊，是一个必去的地方，那里有美丽的自然风光，有一眼望不到头的芦苇、湖水。最重要的是有许多各种各样的水鸟，如红嘴鹤、鸳鸯，还有胖胖的小野鸭子，还有许多叫不上名字的。一到夏天水鸟们都飞回来了，形成了水鸟在芦苇荡里自由飞翔、相互嬉戏的美丽画卷！
说起黎明湖，我可有发言权，因为我的家就在黎明湖畔。春日，人们在黎明湖的草地上放风筝，踢足球。夏日炎炎似火烧，河岸停放着许多游船，在凉爽的船舱里，人们无忧无虑地谈笑着。在河边，还有很多人在垂钓，颇为有趣。水鸟振翅高飞，一串串羞涩的音符从空中落下，水里的青蛙大声地应和着，他们共同歌唱那美好的生活。傍晚，夕阳西下。夕阳将余辉洒在水面上，一阵微风吹来，湖面上金光闪闪，碧波荡漾。夜晚，华灯齐放，黎明湖一片辉煌。湖中央有个大喷泉，不停地变化出五彩缤纷的颜色。
夏天，正是黎明湖的荷花开放的季节。盛开的荷花似姑娘的脸庞，碧绿的荷叶如舞女的衣裳。雨后，湖面上青纱缭绕，荷花更加娇美动人，无数雨滴落到荷叶上，如颗颗珍珠在“大圆盘”上滚动。一群群小鱼跃出水面，似乎在感谢这滋润万物，给大自然带来生机的雨。
秋日，黎明湖的天气转凉，黎明湖畔的大树纷纷脱去树叶外衣，像无数只黄蝴蝶，红蝴蝶在空中飞舞，密密麻麻地铺了一地。远远望去，像给大地铺了层厚厚的花地毯。
冬天到了，天寒地冻，滴水成冰。黎明湖结了厚厚的一层冰，一片白雪皑皑。此时的黎明湖成了孩子们的乐园。有的孩子玩着冰爬犁，神气十足；有的孩子在冰滑梯上飞快地滑下来，一串串银铃般的笑声撒满黎明湖。在光滑的冰面上总少不了冰尜的身影，他们唱着美妙的歌声吸引人们。如此年复一年，给我的童年留下美好的回忆。
这就是我美丽的家乡——大庆。
——我爱我的家乡初二学生作文（精选5篇）
我的家乡在磴口县，磴口县座落在黄河边上，黄河水养育着家乡的人。
我的家乡虽然不大，但有话多优美的风景区。如：“拦河闸”“纳林湖”，“小沙糊”“阿贵庙”“梦幻峡峪，”……大大小小十几处风景区，但家乡最有名的风景要数“拦河闸”。
拦河闸被誉为“天下第一闸。”每到夏天，就有数不清的游客，来这里游玩。沙滩上有的在晒太阳，有的在骑沙滩摩托车，还有的打着伞在驻足观望。河水里的人就比较多了，他们互相打水仗，追逐嬉戏，或轻手轻脚在捉鱼，不过人们都在河水边，都不敢往中间走，因为中间水很深而且水流湍急。远处传上阵阵欢笑声，我抬头一看原来一艘快艇急驰而过，溅起一朵朵浪花，引的游艇上的人阵阵惊呼。
来到闸上，向下望去，闸前闸后的水相差有一米多左右。闸前的水很*静。但闸后就不一样了，河水翻滚，像万马奔腾，呼啸而下。站在桥上，一眼望去心胸开阔。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。被誉为“瓜果之乡”。比如：脆香水大的苹果梨，籽大皮薄的向日葵，沙甜解渴的西瓜，包含许多补品的肉苁蓉，也营养丰富的蕃茄制品的原料生产地，当然最有名的要数“天下第一瓜————华莱士。
华莱士被定为国宴用瓜。从外表看它没有什么特别之处。但吃起来就不一样了。切开瓜，一股香味扑鼻而来，让人馋涎欲滴，吃上一口有真是沁人心脾，它的香味甜让人永生难忘。
这样风景优美，瓜果飘香的家乡难道你不爱吗？
家乡的前方不远是一条清而见底的小河，小河附*是一片田野，后面是一个荷花池，荷花池不远又是一个茂密的树林。那里一年四季都是那样美丽的。
当春燕鸣叫时，这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄，还有叫不出是什么颜色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞，伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停，给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩在上去软绵绵的，躺在上面舒服极了，再大大咧咧地做个好梦，好美!
当夏蝉高唱时，遍地长满了冬瓜。你瞧，那茂密竹子里，挂满了一个个绿透了皮肤，它们形状不同。这时，我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们，弯着腰，用手弄开冬瓜叶。哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓，用剪子把它剪下来。真漂亮，又大又绿，收获肯定很多。他们剪了一个又一个，把剪刀都剪“断”了。
当秋风一吹，这田野的景色更是诱人。特别种了禾苗的那一片田野，离她远远就能看到像似铺了一块金色的地毯一样。一棵棵禾苗结满了稻谷，一穗穗垂下来，可好看了!
当冬微风呼呼时，这山里显得特别幽静，到处无人，各种动物都躲在窝里，人们都在屋取暖。天地茫茫，真寂静!
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
我非常热爱我的家乡——海南岛。它四通环海，岛上四季如春，有丰富的矿产资源和许多热带水果。
岛上有许多特产，要我说也说不清，有文昌鸡、和乐蟹、东山羊、加积鹅，但我还是喜欢*凡的椰子。椰子被人们称为“南岛金果”。
在海南岛，无论到了什么地方，都可以看到一排排高耸入云，挺拔秀丽四季常青的树木，这就是我最爱的椰子树。
我爱椰子树，它在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有橢圆。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就变成木黄色了。
椰子全身都是宝，它的汁水是特等饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰子汁，嗨！那滋味可别提多好了，甘甜甘甜的。现在想起来，还不由得添舌头，甚至流口水哩！椰汁能解渴，而椰壳用处也不小。驰名中外的“海南椰雕”就是用椰壳做成的。
我爱椰子树，它不需要人们特别培育，只要有土，它就能生存。它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树就凭着自己顽强的生命力生生不怠。
我喜欢椰子更喜欢海南岛上迷人的大海，我最喜欢看海上日出了，在太阳还没有升起来时，我就早早地坐在大礁石上等待日出。微风吹拂着我的脸，好凉爽啊，我大口大口地呼吸着新鲜的空气，望着远处的天和海连在一起的地方，我看见在天和海之间有一团火在跳跃，那是太阳，太阳把海映红了，给大海披上了一层红纱。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的，在月亮的映照下，大海更加迷人，我踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着海滩走着，沙滩上留下我歪歪斜斜地脚印，也留下我五彩缤纷的童年梦……
我热爱我的家乡。
我家门前有一条小河，我就像河边的小树，伴随着小河慢慢成长。
春天到了，河里的冰雪融化了，垂柳吐出了枝头，小燕子从南方飞回来，在清澈的水面上自由飞翔。有时我们来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩跳舞、唱歌。
夏天，**景色更美，一阵微风而至，柳树像获得了新生似的，在微风的轻抚下婆婆地舞踏。又细又长的柳叶，遮挡着阳光，为人们带来了凉爽与新鲜空气。这时，吃过午饭，人们三五成群的摇着扇子来河乘凉，一边聊天，一边观看小河，我们也迫不及待的跑出家门，到河里游水、划船、玩水球，玩累了就到田园里吃西瓜，西瓜又大又圆，绿油油的瓜皮，红色的瓜瓤，吃起来香甜可口，让人吃了还想吃。
秋天，岸边的瓜果、庄稼都熟了，金灿灿的梨，晶莹的葡萄，鲜红的草莓，甜滋滋的香瓜，散发着诱人的香味，人们在自家院里种着带刺的黄瓜、绿油油的菜、红红的西红柿都熟了。有时还把这些蔬菜运到城里，放开喉咙高声吆喝。我们又跑到河里玩耍，河水照映着我们的笑脸，秋风奏着丰收的乐曲。
冬天，小河也不寂寞，满天飞舞的雪花纷纷扬扬落下来，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，小河给我们带来了快乐，带走了忧伤，我爱小河源源不断的流水，我爱**美丽的景色，更爱涓涓细流的小河，滋润了**的田地，人们很高兴。
我的家乡在安逸优雅的周口。它既没有大山、又没有大河、也没有茂密丛丛的森林、更没有什么旅游景点，但每逢佳节时期城内却门庭若市，不亚于拥有著名旅游景点的大城市。
家乡虽算不得富裕，却活的安逸，有滋有味。它没有大城市那般强劲的职业竞争，因为不算富裕，所以车道堵塞事件很少会发生，也没有废气冲天的化工厂。总的来说小城市有小城市的别样趣味，正如家乡的小吃街，那些可都是童年向往的美味。如今时非昔日，当我在去品尝一口儿时所日思夜想的美味时，在也尝不出昔日的味道了。
是的，家乡变了，因为人变了。儿时邻居家的孩子们也都各奔东西、各忙所事。记不得曾经家乡的面貌，努力回忆又似曾恍惚，曾经离家不远瓜子店的王大妈，包子铺的李大婶，理发店的吴大叔如今都不知去向了何处，只模糊的记得那些个地方先为废墟后竟然一夜之间筑成新房！
只记得小时候家乡的沙颍河岸上有许多沙子，那时环河路上树木丛丛，依稀会听到有人走过。如今树木被砍伐后却种上了外来树种，每天时时刻刻都回看到有散步的人走过，或是三两成群的老人，或是一两人遛狗谈犬，悠闲自乐。唯公园的样貌变更少许，只有在那兴许可以找回些儿时的片片记忆了。
是的，家乡老了，因为人老了。无论是亲人还是邻亲，都相续故去；曾经那些感情深厚的家犬也不在是那些了；曾经滋润家乡的沙颍河上的三桥耸立以故其二；唯一不变的只有我们可爱的管城大爷们，他们并借着万夫莫当之勇捍卫着我们的家乡，家乡的治安达到了空前绝后的和谐，不禁由衷的感叹“壮哉吾大城管永垂不朽！”。
其实这里本没有城管，小贩多了也就有了城管。
——我的家乡初二作文 (菁华5篇)
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花??
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争奇斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声??
家乡的春雨细如牛毛的春雨淅淅沥沥，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的地毯，整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫，雨珠儿串成一幅轻纱似的薄雾，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘?
雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，*静的水面泛起了阵阵涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树上的叶子“沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶??小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶的雨露，像悲翠那样绿的发亮，小草苏醒了，舒展着身子，钻出了泥土?
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人们的心坎上，一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上，哦！他笑了，脸上的皱纹开了花仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
哦！春雨，你是春姑娘的忠诚使者。你跟随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们拨种起一种美好的希望。
春风淅淅沥沥，淅淅沥沥??我多么想变成一滴春雨，造福大地。
草树木把大自然装饰一新。家乡的桃树吐出了嫩绿色的小叶子，然后又在叶子中结出了粉红色的花蕾渐渐地越长越大，越变越红，开出了鲜艳的花朵。。路边柳树挂着嫩绿的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，嫩嫩的，绿绿的，望眼看去像一片绿色的地毯。
家乡的小河被春姑娘温柔的手一摸，小河解冻了，鱼儿跳出水面，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”有的鱼儿嘴巴一张一合，好像在唱春天的歌！河水清清的，像一条透明的`丝带。
我的家乡位于新疆五家渠市102团，也可称作梧桐镇。这里绿树成荫，瓜果飘香,是个可爱的地方。
一进入102团你就会看见一座座的高楼大厦。宽阔的柏油路四通八达，商铺林立。大街上汽车摩托车川流不息。*坦干净的柏油马路两旁长满了高大的梧桐树、杨树，人行道上人们悠闲地散步。马路与人行道之间的杨树、梧桐树挺拔秀丽，茂盛的枝叶为我们遮挡炎热，走在绿荫树下，欣赏着家乡的美景这是多么快乐、幸福啊!
梧桐人在党的.富民政策下，用自己勤劳的双手改变了自己的生活，家家过上了小康生活，摩托车、电动车，甚至有些家里都买上了小轿车，家家电器齐全，人人拿着手机，日子过得红红火火。
梧桐人用自己的智慧利用网络信息技术办起了各种养殖场。如：养牛场、养鸡场、养猪场，甚至养狐狸……今年又成立了葡萄公司，加工肉制品公司。柏油马路修到了每家每户门口，职工们出行方便初中，交通的便利让102团的农副产品源源不断地运往外地，为梧桐人带来了财富，带来了幸福。
秋天，葡萄挂满枝头，五光十色;西红柿露出了红扑扑的脸蛋;棉桃张开了笑脸突出了洁白柔软的棉絮，亭亭玉立的玉米露出了红色的丝带，格外引人注目。向日葵也毫不示弱扬起了它的金色脸盘，向人们点头致意。
看!农三连的七月鲜大枣运往全国各地，供不应求。一辆辆拉满西瓜甜瓜、葡萄的车辆驶出102团奔向全国各地。这丰收的喜悦让梧桐人一张张笑脸乐开了花。
梧桐人创新的精神让家乡面貌焕然一新。让梧桐人个个走上致富之路。
啊!我爱美丽的梧桐家园，相信未来的梧桐镇会更美好!
啊!梧桐人，我为你骄傲。为你自豪!
我的家乡在信阳，它位于河南省南部，那里是山清水秀，风景十分美丽。
信阳不光风景美，物资也十分丰富那里的特产有鱼、大米、茶叶、例如：鱼的品种就有很多，娃娃鱼、鲤鱼、鲈鱼等等。特别是，鲈鱼的肉非常细腻鲜嫩，汤也比较鲜，老少皆宜。
茶田是一望无边，放眼望去一大片的绿色，一层层的，就像茶树做成的绿色楼梯。空气也弥漫着一股茶香，吸一口气，沁人心脾。抓一把毛尖泡成茶，喝一口后回味特别浓香。来过这里的游客不会忘带一些让家人享受毛尖的香味。
信阳的鸡公山来自于一个神话故事。听说在很早以前，鸡公山这个地方有一年蝗虫灾害。天神派金鸡大仙，前来拯救这里的百姓。在金鸡大仙的帮助下，蝗虫消灭了，但是为了防止蝗虫再次回来，金鸡大仙就变做一座山，在很高的地方，后人就叫这个山为鸡公山。
鸡公山主峰海拔八百一十四米。山不算高，但山势奇伟，泉清林翠，风景秀丽。佛光、云海、雾松、雨凇、霞光、异国花草、无日不风、青分楚豫被称为鸡公山的八大自然景观，素以“山明水秀、泉清林翠、气候凉爽、风景幽奇、别有天地”而驰名。海拔不高，但位置独特，有高山气候，却无高山反应，特别适宜疗养避暑。它是由奇峰怪石，泉溪瀑布，奇花异草，山村田园跟风韵殊异的楼台亭榭等诸多因素构成的自然风景区。被誉为“*避暑胜地，豫南云中公园”
我爱我的家乡，虽然它没有杭州的西湖跟苏州的园林，但是它是我心中最美的地方。
我的家乡谷城是一座美丽的城市，人们走在南河大桥上就可以看见清澈的南河水，天是蓝的，水也是蓝的。
南河桥东侧是一座庞大的橡胶坝，橡胶坝像一条巨龙横卧在河面上，天天都有几个渔夫划着小船带着鹭鸶在河面上捕鱼。每当清晨，朝阳把河面和白色的云朵上镀了一层金黄色，南河大桥像一条彩虹横跨在南河上。
南河北侧是美丽的观光大道，每天清晨、黄昏都有很多人来这里晨练、晚练休闲，夏天的时候会有许多人到坝区里游泳嬉戏。
沿着观光大道向北，就来到了县府街，这里是谷城县*所在地，也是谷城最繁华的地方，这里天天人来人往，车水马龙。在街道的两边有县*局、电信公司、移动公司和新华书店等部门，还有谷城的两大购物天堂，一个是康乐福大超市，一个是开心购物大超市。
穿过县府街就来到城内街，我的学校——百年老校城内小学就座落在这里，那里有很多同学和我一起上课、一起玩耍、一起活动，真是太快乐了。
我家乡的'公园——谷山公园很美丽，那里有着许许多多的花儿和树。一棵棵柳树就像一位位漂亮的柳树姑娘，微风吹来，她们就扭动婀娜多姿的身子跳起舞来。这里的空气非常新鲜，每逢休息的日子，公园里总是非常热闹。
我爱我的家乡谷城县，她是那么美丽、迷人啊！
我的家乡位于长江三角洲，它是一个鱼米之乡。素有“长寿之乡”、“盆景之都”、“历史文化古城”的美称。
我的家乡之所以称为“长寿之乡”，是因为这里的寿星多，老人们能活到一百多岁，而且人数超过一百五十多个。因为这里环境好，空气清新，百岁老人被社会尊重。如皋形成了人寿年丰的局面。百岁老人长寿的秘诀，那就是他们的饮食*惯、饮食食品好。这里的长寿食品远销国外，有香甜可口的萝卜干、味美芳香的白蒲茶干、松酥香甜的董糖，还有人见人爱的肉松、火腿肠。凡是来如皋作客的人，临走时都会得到一大包长寿食品。
如皋的花木盆景，可称得上是华夏一绝。在国际上屡获金奖的如皋盆景，人们无不为之赞叹，从中受到美的熏陶。其中最著名的有“雀舌罗汉松”、“五宝绿珠杜鹃”、“春晓”、“重瓣六月雪”等等。现在如皋每年有大量的盆景销往全国和世界各地。如皋已成为全国最大的盆景出口基地。
如皋具有深厚的文化底蕴，这里有错落有致的水绘园；风格独特的定慧寺；特色鲜明的十合泰民居；有名的四大才子：冒辟疆、诗人李渔等。
家乡的桂花树特别多。每逢中秋节前后，是桂花开得最旺盛的时候。不说香飘十里，至少方圆几里没有不沉浸在桂花香中。
“如皋如歌，常来长寿”。欲想当百岁老人，请来鱼米之乡、长寿之乡、幸福之乡——如皋。
——我爱我家乡作文400字实用5份
我的家乡在磴口县，磴口县座落在黄河边上，黄河水养育着家乡的人。
我的家乡虽然不大，但有话多优美的风景区。如：“拦河闸”“纳林湖”，“小沙糊”“阿贵庙”“梦幻峡峪，”……大大小小十几处风景区，但家乡最有名的风景要数“拦河闸”。
拦河闸被誉为“天下第一闸。”每到夏天，就有数不清的游客，来这里游玩。沙滩上有的在晒太阳，有的在骑沙滩摩托车，还有的打着伞在驻足观望。河水里的人就比较多了，他们互相打水仗，追逐嬉戏，或轻手轻脚在捉鱼，不过人们都在河水边，都不敢往中间走，因为中间水很深而且水流湍急。远处传上阵阵欢笑声，我抬头一看原来一艘快艇急驰而过，溅起一朵朵浪花，引的游艇上的人阵阵惊呼。
来到闸上，向下望去，闸前闸后的水相差有一米多左右。闸前的水很*静。但闸后就不一样了，河水翻滚，像万马奔腾，呼啸而下。站在桥上，一眼望去心胸开阔。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。被誉为“瓜果之乡”。比如：脆香水大的苹果梨，籽大皮薄的向日葵，沙甜解渴的西瓜，包含许多补品的肉苁蓉，也营养丰富的蕃茄制品的原料生产地，当然最有名的要数“天下第一瓜————华莱士。
华莱士被定为国宴用瓜。从外表看它没有什么特别之处。但吃起来就不一样了。切开瓜，一股香味扑鼻而来，让人馋涎欲滴，吃上一口有真是沁人心脾，它的香味甜让人永生难忘。
这样风景优美，瓜果飘香的家乡难道你不爱吗？
春天，大地换上了绿色的新衣。小燕子被春姑娘召唤了回来，漫山遍野开满各种颜色的杜鹃花，小草，蘑菇，竹笋，都忍不住探出小脑袋来，到处都生机勃勃。
入夏，莽山的杨梅成熟了，如果你摘一颗尝尝，酸甜酸甜的，你会忘记一切烦恼。尽管夏天很炎热，但是那里边有一条小河，只要你纵身跳进小河，你就会感觉到一丝丝冰凉，所有疲劳都无影无踪了。我们在河里打水仗，河里到处都充满着笑声。
秋天，大地脱下绿色的衣服，换上了金黄色的秋装。田间、山里，到处都有农民丰收的喜悦。山上的野山楂，野草莓，蓝莓……都熟透了，让小朋友们看了直流口水。
冬天天气很冷，大地盖上了雪白的被子，树尖、竹尖上都结满了冰，到处都白茫茫，亮晶晶。，进入林子，便像进入一个水晶宫，我们在雪地上堆雪人，打雪仗，我们都很开心。
这就是我美丽的家乡——莽山，我的家乡不仅风景美，而且人更美。这里的人勤劳、善良、朴实，而且乐于助人。只要来到莽山旅游的人，都会感受到莽山人的热情、好客。
我爱我的家乡！
家乡是花园，有着鲜花的芬芳;家乡是森林，有着绿树的清凉;家乡是田野，有着收获的希望;家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回忆过去，家家户户为了不愁吃，菜园里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，菜园里就会满满的，各种颜色掺杂交错，好拥挤，好杂乱的小菜园。现在，各家都不怎么种菜了，而是种花。一年四季，芬芳不断，花园般美丽的乡。
再想起以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树了。到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大多都躲在屋子里扇扇子。而现在，房前房后，街道两边，村里村外，都种上了绿化树。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。回首以往，我们村到处都是菜园，密密麻麻的，菜园里种上了各种各样的蔬菜。那时人们的种植技术还不算高，虽然辛勤努力了，但收获却十分不理想。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害蔬菜，实现了机械化，省时又省力，农民的腰包却来却鼓，业余生活也非富了。
回首往事，垃圾有一片乐土————街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水中游。现在呢。垃圾都有了自己的归宿--------垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。
家乡在不的变化着!在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡!
我去过很多景色宜人的地方，但我最爱的还是我的家乡漠河。我的家乡美丽富饶，它位于中国的最北端，有着“金鸡之冠，天鹅之首”的美誉，说到这里，想必您已经猜出来了吧！它就是神州北极漠河——我可爱的家乡。
春天，冰雪融化，小草从泥土里钻出来，是那样的嫩、那样的绿；漫山遍野的映山红竞相开放，是那样的红、那样的艳。在蓝天、绿树、青山的映衬下，就像是走进了童话世界。
夏天，所有树木的叶子都已经伸展开了，在阳光的照耀下，树叶闪闪发光，看着那连绵起伏的山岭，就像绿色的海洋，我在海洋中呼吸着天然、纯净的氧气，真幸福呀！如果在这个季节，您要是能观赏到神奇的北极光，那就更幸运了！
秋天，天气渐渐转凉，树叶变成了五颜六色的，远远望去，就像一幅美丽的画卷，这个时节，山上的野果也成熟了，有蓝莓、红豆、稠李子、高梁果、山丁子等等，营养价值都很高，它们也是我的最爱。
冬天，雪花飞舞，一派白雪皑皑、银装素裹的景象，这正是我们孩子们最喜欢的季节，我们在户外堆雪人、打雪仗，抽冰尜，玩冰滑梯……玩的不亦乐乎。南方的小朋友羡慕我们吧！
我的家乡一年四季都很美，我爱我的家乡。
8月12日，我和爸爸妈妈起义回到了久别重逢的老家——XX。因为今年是我们做主，所以我们要提早一天回家，准备饭菜，等待明天大家的到来。于是，我和爸爸妈妈就拎着大包小包，坐着车，开往回家的路上。
我们一路上走过一条条山路十八弯，穿过了一片片茂密的竹林，历时两、三个多小时，终于来到了竹林深处人家。沿着一条小土路走进去，我们就来到了真正的目的地。一到那里，扑面而来的是一阵阵清新的空气，空气里带着清鲜，及泥土的芳香。这是农村特有的空气，比起在城关，空气当然清新了许多。接着，我们就开始煮东西，焯水，一切准备就绪了，就等待着大家明天的到来。
第二天起来，一打开门，一阵更清新的空气扑面而来，我们大口大口的呼吸着，忘记了烦恼，也忘记了忧愁。中午的时候，我们吃完了饭，就准备走了。走的时候，因为太阳太大，所以我们砍了一片芭蕉叶顶在头上，挺好玩的。
坐着车，我不时地回头，望着老家的一切，我心里想这：再见了，老家，我还会再回来的。
——初二写我爱我的家乡作文1000字(5)份
我的家乡在铁岭市银州区，改革开放以前，我的家乡十分贫穷落后。听爷爷说：“以前的银州区，街道是泥土铺成的，凹凸不*，走路一不小心就会摔倒，街上也很冷清，连假日也没有几个人。家家户户住的都是土木结构的房屋，屋内除了一张床和一些生活用品以外，其他的一无所有。夏天在屋里睡觉，十分闷热，冬天十分寒冷，只要一刮狂风，房屋都会被吹倒。冬天里取暖需要生炉子，不但很麻烦，而且空气也不好”。
可是自从党的十一届三中全会以来，改革开放的春风吹遍了祖国的大地。我们的家乡也发生了巨大的变化。以前的路是泥泞的小路，现在成了宽阔的大路。以前的土木结构的房屋已经不见了，全都成了高高耸立的楼房。每家每户都是楼上楼下，有电灯和电话，电视、电冰箱、洗衣机、电脑等家用电器。我们走进了二十一世纪，我的家乡也不例外，迈进了现代化城市的行列。
记得前年，我同爸爸妈妈去过大连、沈阳，那里的现代化建筑真是让我流连忘返，可现在看看我的家乡，一点也不逊色，最值得一提的是我们家乡正在建设新铁岭、大铁岭。凡河新区的建设工地热火朝天，忙碌的人们紧张施工。莲花湖国家湿地公园、如意湖、凤冠山等景观真让人联想翩翩。
我的家乡拥有四张靓丽的名片：煤电能源之城、红学文化之乡、小品艺术之乡、体育冠军之乡。铁岭水资源充沛，其中大型水库有清河水库、柴河水库、南城子水库和榛子岭水库。水库总控制面积*方公里，总库容量22.3亿立方米，不仅为沈阳、铁岭、鞍山、盘锦4市10个县的5.2万公顷稻田提供灌溉用水，同时每年还为铁岭发电厂、清河发电厂、铁煤集团提供工业用水，它还是非常好的旅游景点。铁岭电力资源丰富，建于六十年代的清河发电厂，曾是国家最大的火力发电厂之一，装机总容量120万千瓦，年发电量 82亿千瓦小时，约占东北电网直属电厂年发电量的1／9左右，是东北电网大型骨干和枢纽电厂。铁岭发电厂是辽宁省第一座集资兴建的大型坑口电站、东北电网骨干电厂、全国特大型发电企业年被原电力部命名为“一流火力发电厂”，成为全国第一座国产30万千瓦机组一流火力发电厂。铁岭市境内矿产资源多，储量大。铁岭这块沃腴的土地上的土特产品亦驰名中外。我的家乡成了一个美丽富饶的现代化城市，这是勤劳智慧的铁岭人民在党的领导下开创出来的。
我的家乡真美丽啊！我们少年儿童，要好好学*，掌握最新最好最现代的科学技术，用我们的科学技术，把我们的家乡打扮地更美好、更富强……让我们一起向着那个目标跑去吧！
一条奔流不息的浑河，一阵阵只属于这里的笑声，一棵棵依依多情的柳树……这，难道不是一幅美丽的画卷吗？来，拉住我的手，让我们一起走*辽宁东部的这颗璀璨的明珠---抚顺吧！
春天，如此可爱的“画卷”变成了深深浅浅的绿色。说到春天，免不了说起“西公园”！西公园，是一座美丽的公园，步入西公园，春天的气息钻入了你的身体。一阵泥土的清香从这画卷中溢出，画卷散发出了清新的味道。“哈哈……”听，这银铃般的笑声是谁发出的？顺着石子路，跃上小木桥，看见一群孩子在做游戏。这些孩子，正是这画卷里最艳丽的一道风景呀！走在山间的石板路上，时不时就会有贪吃的小松鼠窜过来吃你脚下掉落的松子。阳光透过叶与叶的缝隙，星星点点落在地上，如开满在草地上的“星星花”。登上山顶，抚顺美景尽收眼底。夕阳西下，云镶了金边，红红的彩霞在天边宁静地观看抚顺这座美丽的城市……
一阵风吹过，夏天带着最缤纷的调色盘走入了画卷。她是个画家，总能把世界变得美丽迷人。这个季节，最好的去处当然是劳动公园了！一条由花朵铺成的小路，直通向由柳树姑娘的长发做成的“大帐篷”。鸟儿站在枝头歌唱，散步的人儿呼吸着大自然的芳香，花朵们伸了伸懒腰，纷纷把自己最美的一面展现给路人，喏，个个争奇斗艳！静静的荷花池里，荷花并不多语，她随风舞蹈，伴着爷爷奶奶们的广场舞《荷塘月色》，越跳越欢。公园中，不少人坐在草坪上野餐，与大自然亲密接触，再往里走，碧绿的水中映出一个倒影---鱼亭。我快步向前跑去，只见百十条红的、黑的、白的、金的锦鲤在水中愉悦地游来游去，个个又肥又壮哩！坐在古色古香的长椅上，欣赏公园的美景，嘿，别提多享受啦！
可就是一眨眼的工夫，金秋时节到了。秋天当然要去采摘，汽车驶过一段山路，路旁种满了银杏树、枫树……红叶似火，层林尽染。落英缤纷，那金色的落叶早就铺满了山路，我们像是在一条闪闪发光的金色大道上行驶。走进采摘园，热情好客的主人赶紧带我们走入果园。哇，这真是一派丰收的景象：苹果挂满枝头，树枝被压弯了腰；串串葡萄像一颗颗晶莹的宝石反射出迷人的光芒；胖乎乎的玉米飘着长长的“胡须”向我们招手……我的口水都要流出来啦，像我这个“吃货”可是无法拒绝美食的呀！
刚送走秋的气息，冬爷爷便悄然而至。他，是一位慈祥的老人，护佑着动物们做着美梦，降下片片雪花供孩子们玩耍。冰冰凉凉的雪落在校园中，变成了冰雪的世界。校园里，孩子们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！
我的家乡抚顺，真是一幅美丽而又多情的画卷呀！伙伴们，让我们一起行动起来，把她的美丽延续下去吧！
在这里，没有如诗如画的江南美景，却有着粗犷豪放的西北奇观，既不能看到黄山的千变万化，可随时却能看到巍巍贺兰山。这里，感受不到泰山的恢弘气势，既找不到桂林的清秀灵动，也找不到壶口的滂沱江水。
但是，这里却有你从来没有感受过的美景：江南的山水过于清秀，给人一种弱不禁风感觉，西北的奇观过于粗犷，给人一种孤傲沧桑的质感。而宁夏*原，你却没有这种感觉。
在这里，你可以到沙湖观“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”小家碧玉似的美景，也可以去看大西北“大漠孤烟直，长河落日圆”粗犷豪放的壮丽。坐在船上抚摸着清凉的沙湖水，看着尾随在船后的鱼儿，望着蓝天白云下一群鸟儿飞过，发出一阵阵欢乐的鸣叫，船浆撩开的银浪，那是鱼儿欢快翻滚的滑板；蓝天白云下潮湿的水面上，鸥鸟在头顶上拉奏着雄壮的旋律，似在给这恬静的水面加上温度！这里水也有韵味，不是浅浅的海湾，而是涤荡灵魂的深沉的大海呀。站在人工植育的岛屿上，春天感受“清风徐来，水波不兴”的韵致。夏季遁迹“树木丛生，百草丰茂”的海岛，等待黄昏看“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的美丽奇观。
在这里，前一刻，你还听着宁静的水带给你的自然音乐，徜徉在灵动的水的韵味中，沉浸在水的清凉世界里，等你沉醉在其中还未醒时，你就会发现眼前的美景，就像过电影一样，镜头一转，像是一片沙漠汲取了水的世界，放眼望去，一望无际的沙漠哦，又热气腾腾了。那热度，你只想狂奔，只想高歌“大漠孤烟直，长河落日圆”。
在这里，你即使像冰山一样孤傲的心，也会被点燃，只想做一个仗剑天涯的侠客；在这里，只有不断涌出的激情，只有一颗被燥动感染的心。即使是深夜，大漠的激情也没有丝毫的减少，这里，还有的那就是感慨生命的短暂，只想好好的拼搏一下，做一个像沙漠一样有激情的人，而不想碌碌无为的穷其一生。
家乡的水是神奇的，在这里不失江南的清秀，不缺西北的狂野。在这里，宁静中带着燥动，清秀中不失豪放，这里是两种风景的完美融合，两种风格的珠联璧合，一切的一切是那么的和谐，找不出丝毫的冲突，这里的风景不能只用简单的美来形容，她是一种神奇的美，别样的美！
走进家乡宁夏，定会被淳朴而美丽的**人民所吸引，美丽的**服饰，美丽的圆帽和盖头，美丽的夹衣，而更美的却是**人民善良而美好的心灵，家乡人民热情，塞上的金米香万里，**的牛羊肉美味在品尝中似乎在诉说着这块神奇而魅力的地方的传说。
喔，塞上江南，我的家乡，大江南北的风景你都留下了，我是喝着黄河水长大的，是你丰厚的物产和俊美的风景养育陶冶了我，你的明天就是我的明天！
我的家乡有丰富的物产，而且名人众多，还有许多名胜古迹呢。
先说说美食吧，在嘉兴，你会发现：大街小巷中总或多或少有些粽子店，整座城总飘着粽子的清香。城里的每个菜场除了南瓜、番茄等菜以及烤鸭店外都无一例外的配备了文虎酱鸭、宏达烧鸡等一些家乡特产连锁店，每天顾客络绎不绝。漫步在西塘的石板路上，你会发现更多的美食：梅花糕、荷叶粉蒸肉……多得数不胜数。除此之外，家乡还有许多名人呢。丰子恺、陈省身、朱生豪、朱彝尊……他们都出生在嘉兴，是嘉兴的骄傲。此外，李叔同、顾况、刘禹锡，他们也曾在嘉兴生活过。由此可见，嘉兴真是个人杰地灵的好地方。
嘉兴还有许多名胜古迹，比如国际互联网大会的举办地——乌镇，嘉兴名片——南湖以及海盐的绮园。虽然乌镇招待过许多国家元首，也是享誉全球的“东方明珠”，但我唯独喜欢美丽的南湖，它是我一直生活的地方。
南湖的水常年清澈见底，冰凉冰凉的，摸起来十分舒服。*时，湖面上没有一丝波纹，就像一面擦拭过的镜子，倒映着碧蓝碧蓝的天空。湖底有着一些鱼虾和水草。童年的我长的常来这儿捞鱼。记得那次我和几个小伙伴一起去南湖玩，我带着一张网，突然猛地然后水中的浮萍一戳，再使劲一翘，网里便出现了许多可爱的小动物：小鱼、小虾、螺狮……我们高兴极了，都想打一网鱼，于是我们便传起了网。有的辛苦了半天，只捞到了一堆淤泥，而有的却捞到了一只青蛙，收获颇丰。于是，我们一股脑地聚到一起，注视着青蛙的一举一动，直到青蛙又跃进了南湖边的池塘了，我们才失落地离开了。
每年，我都会来南湖捞鱼和水草。春天岸边的柳树吐出了嫩绿的枝叶，整条步行街遍布着新绿，仿佛一条绿色的丝带。水中，鱼儿们都忙着育儿，水中充满了刚出生的小鱼。它们像一群会游泳的螺丝钉，横冲直撞的在水中游来游去，整个南湖笼罩在生意盎然的气氛中。夏天，虫子不停地叫着，仿佛在说：“热啊，热啊！”荷花经过了半年的“蓄能期”，终于又绽开了她那粉红色的'脸庞。碧绿的荷叶也如一座座亭台，托着荷花，矗立在水中央。鱼虾也热的心浮气躁，幸好荷叶非常多，可以供他们歇歇凉。经过了生机勃勃的上半年，秋天到了。这是柳树的叶子开始枯黄，一片片落在了水里，不免给人带来一种凄凉感，但在水中情况就完全不同了。鱼儿欢蹦乱跳地在水中嬉戏，仿佛一点儿都不知道冬天将要来临。随着树叶一片片飘落，冬天来了。路边，柳树只剩下了一根根突兀的枝条，而水中，情况也好不了多少：鱼儿都躲到水底休息去了，水面上寂然无声。荷叶也枯萎了，只剩下一根根枯枝，仿佛一把把收起来的伞。这时整个南湖沉浸在宁静的气氛中，等待春天的再次复苏。
这就是我美丽的家乡——嘉兴，我爱她人杰地灵，更爱她风景优美。
我的家乡在定南的九曲河畔。我们的村子坐落在溪流**，两山之间的*地上。
你看，群山连绵起伏，就像婀娜多姿的少女，展示出迷人的身段。山上长满了高大挺拔的树木，像一列列严整以待的士兵。修长优雅的竹子随风摇曳，像翩翩起舞的女孩儿。远远望去，大山就像被染成了绿色的画布，太美了！清晨，鸟儿在林间蹦来跳去，展示着自己的歌喉；傍晚，鸟儿带着食物，在蝉鸣声中归巢，林间热闹极了。真是“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。靠山吃山的人们，从林间背回来一捆捆柴火，一根根毛竹，边走边唱起客家山歌，歌声那么欢快，那么悠扬……
一条条小溪从山间流出，汇入到穿村而过的小河中。溪流清澈见底，小鱼小虾们在水里自由自在地嬉戏。小溪时而像欢快的小男孩儿，哼着“哗啦啦”的小调向前奔跑；时而像慈祥的老人，步伐从容不迫。河边长满了野草野花，它们竞相开放，争奇斗艳；一排排垂柳，像一群羞涩的村姑，坐在河边，就着河水，梳理着那粗大的辫子。早晨，村里的女人们在河边洗衣裳，孩子们就在河边或水里玩耍，欢笑声荡漾在波光粼粼的河面上。
溪流**的梯田，一层一层向着山脚那边延伸。勤劳的人们啊，每天在田间挥洒着汗水，播种，施肥，除草，收割……不停地耕耘。梯田一年四季变换着不同的颜色，绿油油的禾苗，金灿灿的稻谷，农民伯伯在春天播种下绿色的希望，在金秋时节收获着丰硕的果实。稻香弥漫，他们黝黑而长满皱纹的脸，浮现出了灿烂的笑容。
一所所楼房就坐落在山脚下、稻田边。红色的墙，黛色的瓦，红红的灯笼，在绿树黄花丛中若隐若现。一路走来，一路飘香，给这乡村风景*添了几分韵味。傍晚时分，燕子们都回到了在屋檐下温暖的小窝，顿时引起阵阵“叽叽喳喳”的呼喊声。家家户户的屋顶上飘起了袅袅炊烟，淡淡的米饭香在乡间飘荡。
晚饭过后，村民们不约而同地来到了村子中央的大广场，静谧的乡村顿时热闹了起来。老人们带着一壶壶茶，坐在凳子上，随意地喝着，聊着。大妈们排着队列，在欢快的乐曲中，尽情地跳着，扭着。最疯的就是那些小伙伴，围着大广场，追赶着，喧闹着……好一幅透着浓浓乡情味儿的图画。
此情此景，不由得让我想起了陶渊明所描述的“世外桃源”：“土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”
我的家乡，虽然没有大城市那样的繁华，却有着乡村独特的淳朴魅力，我从内心深处，深深地爱着她。我愿意用自己的双手，为家乡的发展贡献自己的一份力量，愿我们的家乡明天更加美好！
——初二我爱我的家作文_初二作文范文5份
我说，我们每一个人出生的时候，身边都会有两个守护天使，我们在哭，他们却因为我来到这个世界而微笑......
－－题记
（某QQ的聊天室）
我：烦死了，烦死了！
小A：怎么了?
我：我爸爸妈妈一天到晚都在唠叨，一下这样，一下那样的，都快被他们烦死了！！！
小B：不懂事的小孩，他们的唠叨是对你的爱，或许大家都不懂得表达，只能把这份满满的爱寄托在那唠叨声中。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁谁言寸草心，报得三春晖！
小C：是啊，你出生的时候，身旁有两位守护天使。小时候，他们的翅膀是伞，为你遮风挡雨，抵抗阳光；少年时，他们的翅膀是你的屏障，即使为你挡住了暴风雨，但同时也挡住了你前往犯罪的道路，你却为此抱怨不已，他们只是默默地叹气。你懂吗？他们的爱不是你的负担，他们所挡住的路是充满罪恶的，那条路的尽头是悬崖，底下是无尽的深渊......
小A:对啊,冰心在《繁星》《春水》中写道：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢中；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。其实，不仅仅是母亲，还有你的父亲，他们同样关心着你，爱着你。如果你是小草，那么他们就是大叔，为你这份避雨；如果你是打出，那么他们就是树根，把水分和营养从土壤中输送给你；如果你是红花，那么他们就是绿叶，只为衬托出你的美丽而存在。他们对你的爱是永不衰竭的，也许他们很*凡，但他们的爱和那些名人一般无二，也许他们并不富有，但他们会尽自己的努力给你最好的生活。
小D:安静点，你们不会私聊吗？这么简单的道理，你怎么不明白呢，还要我们这些大哥哥大姐姐告诉你？
是啊，这么简单的道理，我怎么不明白呢！坐在电脑前的我，感觉眼睛热热的，眼中的液体似乎随时都会夺眶而出。手指僵硬的打出：谢谢！
耳边又传来爸爸妈妈“唠唠叨叨”的声音，我冲出房间，一头扎进他们的怀里，大声的对她们说：“我很幸福，因为我有你们！我爱你们！”爸爸妈妈的眼中也闪着晶莹的泪花。这是我十四年来，第一次大声地说出我的“爱”。
以后的每一天，我依旧要听着爸爸妈妈的“唠叨”，但不再厌烦，心里反而充满温暖......
我爱我的爸爸妈妈，我爱我家！
家，同学们一定很熟悉吧！当然，我也不例外。我的家里有五口人，非常热闹。下面，我就给大家介绍一下吧！
我的爷爷非常搞笑。他在***上班。我爷爷的毛笔字写得可好啦！他还会编诗呢！记得在二年级的时候，我获得了“十佳”少年的称号，他就随手为我编了一首诗，让我想想，哦，对了！是这样的：孙儿起步获十佳，悟兴诺烦小见大……还有上次，作文竞赛考试，我非常紧张，他为我编了一个成语是孙子有方，考试不慌。从此，我把这句话记在了心里。
我的奶奶就不用说了。她为我付出得最多。她退休了，在辅导我学*，教我一些做人的道理。她非常爱我，每天接送我上学，放学，做饭、洗碗、打扫卫生，都是她干。有时，我作业做完了，也帮帮她。有一次，放学了，正好在下雨，奶奶只带了一把小伞，给我打，而她却被无情的雨打得浑身湿透，回到家，我帮奶奶拿毛巾，把身子擦干，她却关心地问我：“孙子，身上没湿吧！湿了会感冒的！”我只好伤心地摇了摇头。奶奶为我付出心血的事还多着呢！她最喜欢干事了，因为她觉得“甜”。
爸爸也非常关心我。他在车管所上班，虽然他很忙，但他也会用一丁点时间，哪怕是一丁点时间来陪我玩会儿。我还记得第一次感冒了，奶奶打电话给爸爸，叫他来接我去医院，他听了，心里非常着急，恨不得能有法术，一分钟不到就飞过来。他开车来了，从车管所到家那么远的路，他五分钟不到就到了。你们想想，我爸爸为了我，“生命”都能不要！
有一首歌叫《世上只有妈妈好》哈哈，我的妈妈对我也很好。她喜欢跑步、打羽毛球等等。她为我缝过衣服、缝过裤子、书包；还为我织过毛衣……有一天，我跳完舞蹈回到了家，舞蹈裤上有一个不大不小的洞，妈妈拿起针线包，就给我缝，她缝完了之后，连一点印子都没有呢！还有一次，我的语文书没带，妈妈在家打扫卫生，发现它，就急忙“飞”到了学校，把语文书给我送了过来呢！
瞧，这就是我热闹而又温暖的家！我要感谢我的家人，为我所付出的一切，我想对你们说：“我一定要好好学*，天天向上，长大来报答你们的！”我永远爱我的家！
我的家乡在大栏——莫言的故乡，大栏是一座非常美丽富饶的小镇。大栏的四季非常的有特色。我来给你介绍一下吧。
大栏的春天，细雨如丝，胶河流水哗哗，大树、野草贪婪的吮吸着甘露，绽放出新芽，长出嫩绿的叶子。沿河**张满了各种野菜。黄澄澄的苦采花，绿茵茵的荠菜，枝叶肥大的蒲公英，碧绿鲜嫩的苦苦菜，吃不尽、用不完的野菜到处都是。聪明的大栏人民把野菜采摘下来，捆的整整齐齐，贩卖到青岛等大中城市，让乡间的野菜变为城市人的美味佳肴。果园里的各色果树纷纷开出了五彩缤纷的花儿，红的桃花、白的梨花、粉的杏花，争先恐后地开放。大栏的万亩桃园更是美丽壮观，每年四月桃花节桃花盛开，仿佛是漫天红霞误落人间，真正成了一片灿烂的海洋。此时此刻，来观花的`人们一边赏花留影、一边挖着野菜，真是其乐融融。
大栏的夏天，成片的麦田翻起金色的麦浪，远远望去，仿佛是一片金色的海洋。蔬菜基地则是一片“银装素裹”。那是菜农们的塑料大棚，在阳光的映照下，闪闪发光，银浪滚滚。田野路旁盛开着颜色各异的野花，蜜蜂争先恐后的采着花粉，蝴蝶在翩翩起舞，蜻蜓也赶来参加这百花争艳的盛会。一片片杨树林象守边的卫士守卫着美丽的乡村。当红日照在树林之时，一株株小树像身着新装的儿童，精神饱满。阳光隔着小树照过来，落下参差班驳的影子。傍晚，万道霞光映着这片绿洲，形成了一个个美丽的光环。而此时的大栏街头则成了一个热闹的交易市场，种甜瓜的瓜农和贩瓜的小贩纷纷集在这里，将一筐筐又香又甜的甜瓜送到城市的个大超市和街头的小贩。
大栏的秋天又是一种风味。秋天一到，田野里更是一片硕果累累。果园里各色果树坠满枝头。一排排卡车纷纷涌进大栏，将红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子运到全国各地。秋妈妈也忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树也纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像演员一样轻盈地旋转，又飘飘摇摇的落下。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
大栏的冬天，它虽没有万物葱茏的美景，也没有果实累累的丰收，但总在尽全力为人类贡献着。它用寒冷磨练万物，使所有经受住考验的人具有坚韧不拔的意志，是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的丰硕……
我爱大栏的四季，我更爱大栏！
历史的长河记载了我们中华民族的曲曲折折，几百年来的风雨沧桑，*百年的革新富强，使我们的国家早已改天换地。
我的家乡在云南的一个边陲小镇：凤尾镇。我在这儿出生，在这儿成长！这里有一条清澈的凤尾河，时而有小鱼游出水面，河水清澈见底，潺潺的流向远方！这条河见证了这里的所有变化：泥沼的小路变成宽阔的柏油马路；低矮、潮湿的茅屋变为高楼大厦；荒地变为广场！
河的下游是我们的学校。如果你走进学校，你一定会对我们的校园流连忘返：美丽的鲜花，宽阔足球场，高耸的教学楼与学生宿舍楼，雪白的墙体，宽敞明亮的教室，乌黑的黑板，整齐的课桌，甚至还有先进的电子白板，操场周边还有挺拔的大树，它像护卫一样，守护着我们的校园。
河的上游是凤凰广场，这个广场是最新才建造好的。这个广场最有特色的是喷泉，喷泉到了晚上，就会发出五颜六色的光，因为发光灯在水下，所以就好像水在变色，神奇级了！广场边上还有一座引人注足的萦梦桥，这座桥到了晚上也会发出五颜六色的光，使人心旷神怡！
另外，在桥上看日出或日落也是一个不错的选择。早晨，站在桥上，整个小镇还未醒来看到整个小镇笼罩在薄薄的晨雾里，红通通的太阳从薄刀山的左边慢慢升起来；傍晚，站在桥上，天空中最后一抹晚霞缠绕在山梁着，幕夜来了，忽的随着潺潺的河水飘向远方！
凤尾河的东面是车水马龙的大街。大街上有各种店铺，有卖衣服的，有卖药品的，还有卖各种食品的，数不胜数，到了国庆节，街上更是热闹，人来人往，买东西的人很多，卖东西的人也很多。用人山人海来形容一点也不为过！赶集的人龙，头挨着头、肩并着肩，真是热闹非凡。
街上还有一个永远安静的地方新华书店。那里简直就是书的海洋！在那里，你可以看到性格坚毅的老人（《老人与海》），尔虞我诈的三国时代（《三国演义》），还可以看到忠诚的《第七条猎狗》这里书籍丰富、环境安静、整洁。是看书、选书、买书的最佳去处！
我爱我的祖国，是祖国让我的家乡变得如此美丽，祝我的祖国永远繁荣富强！
“我爱我的家，弟弟，爸爸，妈妈”，一首《我爱我的家》在一家幸福的口中唱响。相信，每一个人都有一个家，在家中，我们能感觉到亲情的可贵，爱的伟大！
在我家中，有一个严厉的父亲，有一个令人“讨厌”而关心着我和弟弟的母亲，还有两个不可缺少的重要角色——活泼又捣
蛋的弟弟和听话乖巧的我，呵呵！在周一至周五我和弟弟都忙着“上班”，爸爸也经常出差，一个月才回来一次，妈妈把家里所有的家务都包了，还要接送我们上学。我和弟弟呢！在为我们的未来努力打拼着，为我们的将来更美好！周末我们会睡得很晚，也起得很晚，把一周伤心的，烦恼的事都在梦里消灭掉。晚上我们就在家里“大闹天宫”，还会拿出话筒在家里唱卡拉0K，每当有假期时我们一家会开车去旅行，兜风......所有所有。我们有时坐在一起谈谈心，我和爸爸、妈妈有时就像朋友，说很多知心话。
家，随着时间的流逝而变化。父母会渐渐变老，而我们也会一天天长大，我越来越强烈的感受到父母深沉的爱，在伴随着我成长。
家是一轮照在冬日的阳光，使身在寒冷的人可以感受到温暖；家是一柄撑在雨夜的大雨伞，使流落街头的流浪人感受到亲情的萌芘；家是黑夜里的灯，让迷途的人找到回家的路；家是一道彩虹，让世界变得更光明。
万物的生长离不开阳光，我的生长也离不开家，因为家给人呵护、给人幸福！我爱我这个温暖的家！！
——我爱我家作文650字_初二优秀作文_初二作文实用五篇
家，是暴风雨中的避风港；是严寒里的一个暖水袋；是饥饿时的一块面包；是我的家有三口人，爸爸、妈妈和我，我的家虽然不大，但是很温馨，很舒适，凝聚了我们的每一份爱。
爸爸是这个家的顶梁柱，他的份量是最重的。爸爸以前是语文老师，所以他经常保持严肃的表情，有时竟会让我感到他把我当作他的学生看待。爸爸艰我的要求很严格，尤其是作文。他经常给我布置课外作文，并制定合格的标准，虽然我很不情愿，但总是敢怒不敢言。
妈妈是这个家的“特殊保姆”，什么事都要管，整天唠叨个不停。“乖乖，今天天气凉，多穿点儿衣服，千万别着凉了！”听，她又在唠叨了。妈妈很温和，对每一个人都很好。凡是去过我家的同学，都说她*易*人，和蔼可亲。
我则是这个家的重点保护对象。什么好吃的、好穿的都尽着我挑。犯了错误不会受到很重的惩罚。对于我的要求，爸爸妈妈总会尽量满足。就连轻轻打一个喷嚏，都会让他们着急上半天。你们别以为这样好的待遇都是凭空而来的，这可是有条件的哦！那就是让我好好学*，考试必须在前三名以内。
每到星期天，我们家都会摆上“庆功宴”，这时，妈妈总会做一桌子好吃的，然后摆上饮料，“庆功宴”就开始了。说是庆功宴。其实就是大家谈谈这一周的收获。首先由爸爸用男性那富有磁性的声音发表他的感想，其次是妈妈讲话，最后才轮到我。各自说完之后，就开始大吃了。这时哪顾得上什么仪表，都狼吞虎咽的抢着吃，因为妈妈的手艺太好了，做的菜很好吃，再不抢就只能喝汤了。别看有一桌子菜，短短十分钟，就都见底了，一个个肚子吃得圆溜溜的。
瞧，这就是我那温馨、舒适而又*凡的家，总之千言万语汇成一句话：我爱我家！
我的家在临淄区凤凰镇王青村。我非常爱我的家。
我家的门口旁边有一棵枝叶繁茂的槐树。夏天的时候，一些老爷爷老奶奶在树下乘凉，欢声笑语伴随着树上鸟儿的啁啾，时常随风飘进我家的小院。
我家的小院更是整洁宽敞。一进家门便可看见一棵高大的石榴树。这棵石榴树给我的家增添了美丽。石榴开花的时候，一簇簇的鲜花如同一朵朵燃烧的火苗，蜜蜂在上面唱歌，蝴蝶在上面跳舞，人们来到我家，都对这棵石榴树的美丽赞不绝口。此时，我也感到十分自豪和骄傲。每当秋天到来，树上结满了一个个酸甜可口的石榴，有的石榴裂开了，露出红红的籽儿，像是对人们开口微笑呢。院子右边有棵葡萄树和柿子树，每当丰收的季节树上也果实累累。这一切，使得整个小院充满了情趣。
一进屋子是我家宽敞的客厅，客厅中间一张明亮的茶几，茶几后面的沙发，也是被妈妈擦得油光闪亮。宽大的壁挂电视和沙发相对，学*累了，坐在沙发上看看电视，心里会感到无限的惬意。为了让室内布置别具一格，爸爸在客厅的右边放了个美丽的鱼缸，养上了几条热带鱼，并放上了几棵水草和五彩的鹅软石，没事的时候，我就看着鱼儿们在水草中游来游去，真有意思。
客厅的左边就是我的卧室，是我自己的一方领土，床头的桌子上放着我的书籍本子等，我可以随时学*。床头的上边张贴着华罗庚先生的名言：天才在于勤奋，聪明在于积累。这是勉励我好好学*的警句。屋里放满了好多好玩的玩具，有变形金刚和威武的玩具枪。
最让人留恋的是，星期天姐姐也回了家，到了晚上我们全家人坐在一起看着电视有说有笑，使得整个家里充满了快活的空气，充满了浓浓的亲情，这是我们全家最幸福的时刻。
我的家太好了。家，可以为我遮风挡雨；家，可以给我无限的温暖。我爱我家，更爱我的家人。
我的家是一个幸福的家庭。爱看书的爸爸，爱听音乐的妈妈，还有一个爱玩电脑、聪明伶俐的我。
一进家门就是客厅，客厅里有一张大照片，上头有个小姑娘，那个可爱的小姑娘就是我。往左转就是厨房。中午或者晚上烧饭时都能看见一个熟悉的身影在那忙忙碌碌，那就是我的妈妈。从客厅右转是爸爸妈妈的房间。晚上都能看见身躯庞大的爸爸在电脑旁工作。再从客厅比直向右走就是我的房间，我的房间里有很多可爱的卡通娃娃，还有一个我最爱的小书柜。那里有很多书，装载着很多丰富的知识。
我爱我的爸爸。我经常有不会的题目都会问爸爸，而爸爸就细心的给我解答。有一次，我碰到一题很难的数学题，左思右想也想不出来，我只好去问爸爸了。爸爸给我仔细的分析了这一题，果然在爸爸的辅导下我成功的解出了这一题的答案。
我不仅仅爱我的爸爸，更加爱我的妈妈。有一次爸爸出差去了，就我和妈妈在家里。天空中正下着倾盆大雨，而我偏偏又发了烧，妈妈用电子温度器给我量了量，“呀！三十九度！”妈妈像热锅上的蚂蚁，急得不之怎样办才好。这是，妈妈穿好衣服然后背起我就出了家门直奔医院。当我们到了医院的时候医生让我今日晚上暂时住院，然后就给我打针。妈妈一向在旁边紧握着我的手一向鼓励我说：“欣欣，不要怕，加油，妈妈会永远陪着你的。”在妈妈的鼓励下我一向坚持着，所以打针的时候我没有哭。大概凌晨一点的时候我迷迷糊糊的睡着了。第二天早上我醒来时，阳光照耀着我，我的手还被妈妈紧紧地握着。我看了看妈妈，只见妈妈的眼睛里布满血丝。我的心里一向感激妈妈，被这一切的景象给感动了。
这就是我的家，一个幸福的家，我永远爱它。
从你呱呱落地的那一刻起，你就有了家。别无选择，无论贫富，无论父母的学历高低，无论亲人的相貌俊丑，你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。有了家，我们可无限地发挥自我的见识，在家里，有我敬爱的家人，有我所需要的亲情，有我最珍贵的美好回忆，还能感受到很多很多的爱。
我爱我家，因为它是养育我的温室，为我遮风挡雨，让我从小在爱意中滋润成长。每天清晨妈妈给我做的那份营养早餐，无论严寒酷署爸爸的接送，放学回家姥爷精心准备的可口饭菜，浴室里摆放着姥姥为我整理的干净换洗衣服，家里这一切看似*常的生活却每天都让我沉浸在满满的爱中。
我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造“唠叨”的机器。我的妈妈何尝不是呢？有时弄得我心烦意乱的时候，甚至想与她“大吵一场”。但又想，她肯定是爱我的，也是用另一种方式传递对我的爱，也许是我的固执触犯了她的底线，多想想自己的不足，有则改之无则加勉嘛，这么一来，她的这一些做法我又可以全部接受了。对，当母亲再唠叨的时候都请记住她对我们无私的爱。
父母中父亲们都不会像母亲对我们爱的那样“激情”。可是我的父亲却与众不同，他的爱很含蓄，就像地下的河流，潺潺的流淌着。他总是对我很温和，从不与我发生争执，即便是我的错误，总会用道德理论为我分析不足之所在，教我先做人再做事的道理，指引我努力前进的方向。
如今为了我上学，妈妈放弃了公司的工作，回到安康照顾我的生活起居。爸爸也是两地辛苦的奔波，兼顾着我的成长。我们三人在一起生活，有快乐了大家共同分享，有委屈了说出来一起排忧，发现美食了我们一起去“扫荡”，假期了，我们一起背着行囊去远方------
我认为：家，是我们成长的根基；家，是一本诵读不完的书；家，是一篇写满祝福的诗文；家，是一首温馨动听的歌曲，是一杯浓厚清醇的佳酿。
家，是那样的*淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。我不禁发出一声感慨：“我爱我家！”
令我最高兴的是，登山。
我第一次登的山是花果山，我最爱花果山里的水帘洞了。
在登山的前一天晚上爸爸开着汽车回家了，爸爸回家的第一件事就是睡觉。早上，我们早早就起来吃早饭，吃完饭后，我们很兴奋的下楼快速上车，可能是早上起来的太早了，不一会儿，我就在车上进入的梦乡，我想沿途我定是错过了不少风景。不知睡了多久迷迷糊糊中就看见花果山的山影了，那影子仿佛是在和天空比谁更厉害，我想定是山赢了，远远望去黑压压的一片。
到花果山后我们拿着自己的东西，面对这花果山景区，我一下起劲了，沿着山路，我看见很多移动店铺，我听见绿树成荫里的声声蝉鸣，我怀着惊喜又好奇的心情，又爬了不知多少级阶梯，只听妹妹大叫一声：“哇！”，我停住脚步，回头看了看原来是一群被圈在笼子里的小兔子，或许是因为我一心想着水帘洞的别有洞天，就没留意那些在上路旁的小白兔。
真的很期待西游记里的水帘洞呢！走，我们去看看吧！
我们沿着路标，找了很久才找到水帘洞，洞前真可谓是人山人海，被围的水泄不通，人太多还没来得及好好欣赏一下水帘洞的姿态，只知道洞门的一层“水帘”，和应该就是水帘洞这个名字的由来吧。不断冲击地面的水流好像是在阻止人们进入洞里，但这难不倒我，我一头冲进洞中，身上也占了不少水，真是凉快！从洞外像里看，什么都看不见黑压压的一片，可进去后才知洞里的彩色灯都么绚烂！我们向山洞深处走去，我惊讶的发现一个宝座，我们为了留以纪念，在宝座上拍了几张照片，还像人家租了一只猴子。
上山已经很累了，所以我们是乘着缆车下山的，在路上是一番风景，在空中更是美不胜收，一眼望去，崇山峻岭青翠欲滴，远处人家炊烟袅袅，一些游客走在山间道路上……
我爱美丽的花果山！更爱和我一起欣赏美景的家人！更爱我的家！
——我爱我的家乡_家乡的作文250字实用5份
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
我爱我的家乡
星期天，我和爸爸妈妈一起到我的家乡——荷树山游玩，那里山清水秀、鸟语花香，是个非常美丽的小山村。 在山上，在路边，到处可见许多不知名的野花野草，花有紫色的，蓝色的，白色的等各种各样的颜色，漂亮极了。 家乡的农民伯伯很勤劳，他们在田里种了许多的农作物，有水稻、玉米、红薯等，在家里养了许多的动物，如小猫、小狗、鸡、鸭、猪、牛等，他们的生活变得越来越美好。 爷爷在山上有个果园，果园里有许许多多的果树，比如枣树、梨树、苹果、杨梅、板栗......成熟的板栗笑得合不拢嘴,好象在说：“快来吃我呀！”。桅子花的叶子可爱极了，有嫩绿的，有淡黄的，很漂亮。蓝色的小野花像小朋友的笑脸，好像在说：“快来采我回家呀！”我爱我的家乡。
通联：江西省永丰县恩江二小四（3）班 周曦
我的家乡是日照，一个美丽的海滨城市，据说是因为日出后首先照到的这儿才叫日照这个名字的。这里，有美丽的海，蓝蓝的天，金灿灿的海滩，美味的海鲜，还有长着茂密竹林的竹洞天。如果你想去登山，九仙山、五莲山的风景可美了，山连着山，还有浮来山，那儿有一棵上百年历史的银杏树，很大的树，吸引了四面八方的朋友来游玩。
最喜欢的是日照的海边。我的家就在山海天旅游度假区。夏天的时候，我最喜欢和爸爸妈妈一起到海边玩。海浪像淘气的孩子，跑过来跑过去，把贝壳、小鱼和海星留在了沙滩上。我喜欢光着脚踩在柔软的沙滩上，感觉沙子在脚下流动，很舒服。竹洞天里的竹子绿绿的，就像一大片绿海。再过一个月，九仙山樱桃也熟了，去年爸爸妈妈带着我去樱桃园摘的，甜里带着酸，特别好吃。对了，在秋天的时候，可以去买海蟹吃了，橙色的黄，嫩嫩的肉，常常让我留下口水，欢迎你也来尝一尝。
反正，你来过日照之后，还想再来的。
我爱日照，住在这儿，我为她骄傲。
我的家乡在钟祥，那里的莫愁湖一年四季都非常美丽。
春天，柳树发芽了，柳枝一直垂到水里，美极了；夏天，阳光洒在湖面上，荷花也在互相比美；秋天，落叶都掉到湖面上，像一个个小船；冬天，大雪纷飞，整个莫愁湖都成了粉妆玉砌的世界。
我的家乡还是著名的长寿之乡。那里的食品都是关于长寿的，什么石牌的五香干，什么客店的葛粉啦但要说我最喜欢的，就是葛粉了。
葛粉是像沙子大小的白色颗粒，乍一看，就好像白糖一样。葛粉具有能使人打起精神的功效，所以这对上班族的帮助很大。
钟祥还被称为历史文化名城。因为那里的显陵被评为世界文化遗产之一，并且还是嘉靖皇帝父母的陵墓呢！这使我为我的家乡感到自豪。
我爱家乡的盘龙菜，也爱家乡的显陵；我爱家乡的葛粉，也爱家乡的莫愁湖；但我更爱我的家乡！！！
四年级:范禹坤
春天来了，它吹醒了柳叶，吹醒了小草，吹醒了沉睡着的大地。
春天到来，使大地上万物复苏，春天一到，人们便开始忙碌起来。春，是四季的头儿，是希望的象征。家乡的春季是一个充满希望的季节。
轰的一声，夏雷打破了这春暖花开的季节，夏天来了。夏季是忙碌的，家乡的人们在这枝繁叶茂的夏季努力的劳作，为的就是在下一个季节到来时，能看到自己的成果。
哗啦啦，一阵秋风吹过，秋姑娘把家乡的一切都变成了金色，在这金秋十月，家乡的人是喜悦与充实的，他们收获了希望。秋是成熟的象征。
白雪飘飘，冬天来了，这个季节往往是最空闲的，家乡是一片银装素裹的世界，忙碌了大半年的人们终于可以歇一歇了。在外面打工的人也纷纷赶回来与家人团聚。冬天，虽然很冷，但每个人的心里都是热乎乎的。
家乡的四季虽然*凡，但是有了家乡就有了幸福。
家乡的四季虽然忙碌，但是有了家乡就有了依靠。
家乡永远是游子日日夜夜思念的地方。
在家乡可以看到春的希望，夏的努力，秋的收获，冬的享受。这不正是人生所经历的吗?
——大班教案我爱我的家乡反思实用5份
设计意图：
新郑作为一座新兴旅游城市、市容市貌在两年中发生了翻天履地的变化。节假日或周未，家长也特别喜欢带孩子去古枣园、广场、郑风苑游玩。来到幼儿园孩子们还意犹未尽，谈论着那些游玩的地方。《纲要》中指出：幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡的变化与优秀，激发幼儿爱家乡的情感。我觉得自己作为一名新郑的幼儿教师，有义务和责任使幼儿感受家乡的变化和发展，从小培养孩子热爱家乡的情感。且让外面的人了解新郑，喜爱新郑。因此我设计了本次活动，引导幼儿以学当小导游的形式去讲述我们新郑，进而培养幼儿胆表述能力、社会**往能力及爱家乡情感。
活动目标：
1、通过说、看、讨论、设计旅游路线等不同的形式，让幼儿感受家乡的美好，进一步萌发爱家乡的情感。
2、通过动手操作和学做小导游活动，培养幼儿语言表达能力和社会**往能力。
活动准备：
1、前延伸：带幼儿到新郑各个景区游玩。
2、物质准备：多媒体教学设备、幼儿景区留影、磁带、小图片、泡沫板、纸盒等材料。
活动过程：
一、通过幼儿观察录像、介绍自己的照片、让幼儿感受家乡的美好。
1、幼儿观看有关新郑风景的录像。
2、幼儿互相介绍自己带来的景区留影，感受家乡的美好。
二、讨论：怎样当小导游，了解做导游的主要经验。
1、幼儿自由讨论：怎样当一名小导游。
2、通过评价活动使幼儿了解做导游的主要经验。
三、欢迎你到新郑来，设计旅游路线，学做小导游。
1、幼儿根据提供的材料，设计旅游路线。
2、分角色学做小导游，向游客讲解新郑。
3、家一起歌唱新郑。结束
延伸活动：幼儿以小导游的形式向家人和朋友介绍新郑。
附歌曲：亲爱的朋友们呀，请到新郑来，
风景美如画呀，枣儿甜又，
郑风苑、始祖山、
黄帝故里、古枣园，
这里风景美呀，这里人人爱。
欢迎你们都到新郑来。
幼儿爱家乡教育之我见
我国地物博，具有丰富的自然和社会人文资源，各民族或各地区也有许多民族特点、浓厚的民俗、民间文化资源。在当今，幼儿园如何利用各种自然和社会资源对幼儿进行形式多样的爱祖国，爱家乡和教育，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受爱乡的变化和发展激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感，利用本土文化资源对幼儿进行启蒙教育，是幼儿园课程研究的重要课题。
一、主题来源于孩子的兴趣
陈鹤琴先生早就提出：“自然，社会都是活教材”，“应创造条件让幼儿广泛地接触社会和自然”，在实践中探索以自然和社会为中心的活课程、活教材。当全世界的华人在寻根拜祖，祭祠祖先的时候，每年的三月三日就是我们新郑市的拜祖盛会，因为我们的家乡是人类的祖先黄帝诞生的地方，每年都有世界各国许多客人来观光拜祖。因此，在活动的筹备过程中，全市人民都在积极地准备，当全市的拜祖盛事，通过各种媒体走进人们的生活时，它自然而然成为孩子兴趣的中心。因此在周一的谈话活动中，一些孩子提到了这次盛会的开幕式及许多有关家乡的事情，起初，我并没有考虑要进行有关爱家乡的主题活动，但随着一批批客人的来，孩子们的热情也在一天天升温，并且谈论起家乡的景区来势不可挡。我看到这一现象敏锐地判断出它蕴涵丰富的教育价值，能生成一个很有意义的教育主题，因此，我爱新郑家乡美的主题由此形成。
二、适时适度支持幼儿的探究活动，使幼儿不断体验成功的快乐
幼儿园《纲要》中明确指出，教师应在活动中促进幼儿自主性，主动及创造性的发展，幼儿是有能力的主动的学*者。因此，在活动的安排过程中，教师打破了传统的以教师为中心的教育方式，不是带孩子们去参观家乡的各个景区，而是让幼儿自由分配角色，自己当“小小导游员”去带领来参观的客人游览景区，由于孩子们对家乡的景点、文化、地理环境已经很熟悉了，所以让他自己自由选择景区时，孩子们都争先恐后地讲解，生怕自己不能胜任这个角色。当孩子们计划设计旅游线路时，教师便及时提供相应的材料和工具，以便于幼儿在*时的活动中已经积累了有趣的，需要的活动材料，保证幼儿能集中精力实现自己的设想。就这样将幼儿的探究性学*引向深入。当孩子们为先游览哪个景点，再游览哪个景点，安排上更合理而发生争执时，教师没有急于替孩子出主意，想办法，而是给孩子思考，解决问题的时间与机会，耐心地等待孩子自己解决这个难题。就这样，幼儿不断体验到了成功的快乐，而且有种意犹未尽的感觉。
三、把发展幼儿的认知情感和行为能力有机地融为一体
幼儿园课程应有效地促进幼儿身体，认知情感、人格等方面的健康发展。从认知方面看，幼儿的思维特点是以感知动作、具体形象思维为主的，对抽象事物的认识需要以感知动作、具体事物形象为支柱。而家乡是具体的，幼儿就生活其中，是幼儿随时随地能感受到的周围的事、物、情、景，如家乡的一草一木、特产、名胜古迹、美丽的山川河流，拔地而起的高楼厦，日新月异的建设和变化，辛勤的劳动者……都是幼儿可见闻，可理解可接受的“乡情”。整个活动中有知识的学*，如：向客人讲解各个景区的内容，但并没有停留在这个层面，教师非常关注孩子们能否认识到景区中所蕴含的文化知识，历史知识。比如对黄帝故里的由来，郑风苑里郑风的认识。同时，孩子们通过亲自当导游员，带领额人在家乡旅游观光，品尝美食。巩固和加深了对景区的认识，而且更增强了爱家乡的情感，尤其设计“你心目中未来的家乡是什么样子”这个环节，把这种情感体验及其表达推向了高潮。
四、体现了融洽的师幼互动关系
整个活动中最突出的是教师对幼儿的尊重，教师能认真观察，倾听儿童的谈话，在谈话中发现了幼儿的兴趣。教师尊重孩子对合作伙伴的组合，尊重孩子对各个景区的选择，尊重孩子对各条旅游线路的自主决定等等。教师对孩子的理解和欣赏，对孩子兴趣、意愿、想法的尊重，对孩子行动的热情参与和支持，不仅使孩子感受到轻松自主的精神氛围，示意进行积极的思维活动，而且学*了如何互相合作与交流。正是由于教师充分尊重儿童的意愿与需求，幼儿才有可能在积极主动的活动中自我建构知识经验，获得多方面的发展。
五、很好地发挥家长的作用
家长对孩子学*及教师工作的了解，恰恰家园合作的前题，没有家长的配合，教育目的就难于达到，例如：在“我有新郑家乡美”主题中，家长们带领孩子们游览和感受内容，讲民间故事、念民间歌谣，家长都能做到，甚至参与孩子们的活动，都离不开家长的支持，这也是教师及时与家长交流、沟通的结果。
当“我爱新郑家乡美”这一主题活动，在孩子们自己创编的歌曲声中结束时，教师们深深地被孩子们的激情所打动，相信我们这次活动会给孩子们留下深刻的记忆。教育的终极目标中更核心的内容，中指向人们的自我教育能力发展的。对于个人来说，只有具备了基本的自我思、自我教育的能力，才可能在不断地自我批判，自我超越的过程中，逐步走向自我完善的新境界。《幼儿园教育指导纲要》深刻地影响着我们农村教师的言行。只有学会思，才能养成将《纲要》中的理念、原则转化为教育实践的能力，才能真正获得专业提高。愿每一个农村教师都在教育实践中做一个善于思的人，在贯彻《纲要》的道路上，在自己专业成长的道路上，迈出更坚实的步伐。他们正在思中成长。随着幼儿园教育的和创新，对幼儿进行爱家乡，爱祖国的教育将会谱写出新的篇章，我们更相信，中国的幼儿教育更美好和光辉灿烂的明天。
2、通过动手操作和学做小导游活动，培养幼儿语言表达能力和社会**往能力。
活动准备：
1、前延伸：带幼儿到新郑各个景区游玩。
2、物质准备：多媒体教学设备、幼儿景区留影、磁带、小图片、泡沫板、纸盒等材料。
活动过程：
一、通过幼儿观察录像、介绍自己的照片、让幼儿感受家乡的美好。
1、幼儿观看有关新郑风景的录像。
2、幼儿互相介绍自己带来的景区留影，感受家乡的美好。
二、讨论：怎样当小导游，了解做导游的主要经验。
1、幼儿自由讨论：怎样当一名小导游。
2、通过评价活动使幼儿了解做导游的主要经验。
三、欢迎你到新郑来，设计旅游路线，学做小导游。
1、幼儿根据提供的材料，设计旅游路线。
2、分角色学做小导游，向游客讲解新郑。
3、家一起歌唱新郑。结束
延伸活动：幼儿以小导游的形式向家人和朋友介绍新郑。
附歌曲：亲爱的朋友们呀，请到新郑来，
风景美如画呀，枣儿甜又，
郑风苑、始祖山、
黄帝故里、古枣园，
这里风景美呀，这里人人爱。
欢迎你们都到新郑来。
幼儿爱家乡教育之我见
我国地物博，具有丰富的自然和社会人文资源，各民族或各地区也有许多民族特点、浓厚的民俗、民间文化资源。在当今，幼儿园如何利用各种自然和社会资源对幼儿进行形式多样的爱祖国，爱家乡和教育，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受爱乡的变化和发展激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感，利用本土文化资源对幼儿进行启蒙教育，是幼儿园课程研究的重要课题。
一、主题来源于孩子的兴趣
陈鹤琴先生早就提出：“自然，社会都是活教材”，“应创造条件让幼儿广泛地接触社会和自然”，在实践中探索以自然和社会为中心的活课程、活教材。当全世界的华人在寻根拜祖，祭祠祖先的时候，每年的三月三日就是我们新郑市的拜祖盛会，因为我们的家乡是人类的祖先黄帝诞生的地方，每年都有世界各国许多客人来观光拜祖。因此，在活动的筹备过程中，全市人民都在积极地准备，当全市的拜祖盛事，通过各种媒体走进人们的生活时，它自然而然成为孩子兴趣的中心。因此在周一的谈话活动中，一些孩子提到了这次盛会的开幕式及许多有关家乡的事情，起初，我并没有考虑要进行有关爱家乡的主题活动，但随着一批批客人的来，孩子们的热情也在一天天升温，并且谈论起家乡的景区来势不可挡。我看到这一现象敏锐地判断出它蕴涵丰富的教育价值，能生成一个很有意义的教育主题，因此，我爱新郑家乡美的主题由此形成。
二、适时适度支持幼儿的探究活动，使幼儿不断体验成功的快乐
幼儿园《纲要》中明确指出，教师应在活动中促进幼儿自主性，主动及创造性的发展，幼儿是有能力的主动的学*者。因此，在活动的安排过程中，教师打破了传统的以教师为中心的教育方式，不是带孩子们去参观家乡的各个景区，而是让幼儿自由分配角色，自己当“小小导游员”去带领来参观的客人游览景区，由于孩子们对家乡的景点、文化、地理环境已经很熟悉了，所以让他自己自由选择景区时，孩子们都争先恐后地讲解，生怕自己不能胜任这个角色。当孩子们计划设计旅游线路时，教师便及时提供相应的材料和工具，以便于幼儿在*时的活动中已经积累了有趣的，需要的活动材料，保证幼儿能集中精力实现自己的设想。就这样将幼儿的探究性学*引向深入。当孩子们为先游览哪个景点，再游览哪个景点，安排上更合理而发生争执时，教师没有急于替孩子出主意，想办法，而是给孩子思考，解决问题的时间与机会，耐心地等待孩子自己解决这个难题。就这样，幼儿不断体验到了成功的快乐，而且有种意犹未尽的感觉。
三、把发展幼儿的认知情感和行为能力有机地融为一体
幼儿园课程应有效地促进幼儿身体，认知情感、人格等方面的健康发展。从认知方面看，幼儿的思维特点是以感知动作、具体形象思维为主的，对抽象事物的认识需要以感知动作、具体事物形象为支柱。而家乡是具体的，幼儿就生活其中，是幼儿随时随地能感受到的周围的事、物、情、景，如家乡的一草一木、特产、名胜古迹、美丽的山川河流，拔地而起的高楼厦，日新月异的建设和变化，辛勤的劳动者……都是幼儿可见闻，可理解可接受的“乡情”。整个活动中有知识的学*，如：向客人讲解各个景区的内容，但并没有停留在这个层面，教师非常关注孩子们能否认识到景区中所蕴含的文化知识，历史知识。比如对黄帝故里的由来，郑风苑里郑风的认识。同时，孩子们通过亲自当导游员，带领额人在家乡旅游观光，品尝美食。巩固和加深了对景区的认识，而且更增强了爱家乡的情感，尤其设计“你心目中未来的家乡是什么样子”这个环节，把这种情感体验及其表达推向了高潮。
四、体现了融洽的师幼互动关系
整个活动中最突出的是教师对幼儿的尊重，教师能认真观察，倾听儿童的谈话，在谈话中发现了幼儿的兴趣。教师尊重孩子对合作伙伴的组合，尊重孩子对各个景区的选择，尊重孩子对各条旅游线路的自主决定等等。教师对孩子的理解和欣赏，对孩子兴趣、意愿、想法的尊重，对孩子行动的热情参与和支持，不仅使孩子感受到轻松自主的精神氛围，示意进行积极的思维活动，而且学*了如何互相合作与交流。正是由于教师充分尊重儿童的意愿与需求，幼儿才有可能在积极主动的活动中自我建构知识经验，获得多方面的发展。
五、很好地发挥家长的作用
家长对孩子学*及教师工作的了解，恰恰家园合作的前题，没有家长的配合，教育目的就难于达到，例如：在“我有新郑家乡美”主题中，家长们带领孩子们游览和感受内容，讲民间故事、念民间歌谣，家长都能做到，甚至参与孩子们的活动，都离不开家长的支持，这也是教师及时与家长交流、沟通的结果。
当“我爱新郑家乡美”这一主题活动，在孩子们自己创编的歌曲声中结束时，教师们深深地被孩子们的激情所打动，相信我们这次活动会给孩子们留下深刻的记忆。教育的终极目标中更核心的内容，中指向人们的自我教育能力发展的。对于个人来说，只有具备了基本的自我思、自我教育的能力，才可能在不断地自我批判，自我超越的过程中，逐步走向自我完善的新境界。《幼儿园教育指导纲要》深刻地影响着我们农村教师的言行。只有学会思，才能养成将《纲要》中的理念、原则转化为教育实践的能力，才能真正获得专业提高。愿每一个农村教师都在教育实践中做一个善于思的人，在贯彻《纲要》的道路上，在自己专业成长的道路上，迈出更坚实的步伐。他们正在思中成长。随着幼儿园教育的和创新，对幼儿进行爱家乡，爱祖国的教育将会谱写出新的篇章，我们更相信，中国的幼儿教育更美好和光辉灿烂的明天。
设计思路：
摄影是许多的爱好，随着科学技术的发展，现代化设备越来越先进，数码类产品也层出不穷。有一位家长无意之间和我谈起了他自己宝宝的摄影经历，当时我们正好开展“我爱上海”的主题活动，因此，为了给幼儿一次不同寻常的有意义的活动，我设计了本次“我爱上海”儿童远足摄影活动。
旨在通过幼儿自己坐公交车、自己去东方明珠附*进行摄影、自己去麦当劳就餐，通过一系列立行动，培养幼儿热爱家乡--上海的美好情感，培养幼儿立自立的能力，培养幼儿胆想象、胆拍摄的创造思维能力。
活动目标
1、培养幼儿热爱家乡--上海的美好情感。
2、培养幼儿立自立的能力。
3、培养幼儿胆想象、胆拍摄的创造思维能力。
活动准备
1、幼儿准备：与幼儿确立活动内容，学*拍摄技术。
2、家长准备：准备摄影器材，引导幼儿学*摄影技术。
3、教师准备：网络通知--活动安排。
活动过程：
1、乘出租车前往东方明珠目的地集合。
2、自由选择景色、人物进行拍摄。
3、幼儿集体参观正广场。
4、幼儿自己用购餐券购买麦当劳快餐。
5、幼儿自由分组用餐。
6、幼儿自己投币，坐公交车返回。
12、班礁我爱我的祖国
活动目标：
1、知道10月1日是祖**亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解***族、藏族等的服饰特点、生活*惯。
活动准备：
1、中国地图。
2、准备汉族、、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。
3、幼儿用书。
活动过程：
一、通过唱《祝你生日快乐》歌导入，吸引幼儿的注意力。
1、师：你们猜猜这首生日歌是送给谁的?为什么送给祖国呢?
二、引导幼儿理解国庆节的含义。
1、师：你们知道国庆节在哪天?
2、请小朋友一起来和老师说一说对国庆节的认识。(鼓励幼儿用响亮的声音胆的、清楚的讲话)
三、师出示中国地图，助幼儿了解祖国。
1、师：这是什么?哪个国家的地图?从地图上***像什么?你还知道我们的祖国有哪些少数民族?
2、师：我们的祖国是个历史悠久和文明灿烂的国家，谁知到我国有哪四发明?(指南针、印刷术、造纸术、火药)
3、请幼儿用手沿着中国地图轮廓来描绘，感受版图形状。
4、师小结：从地图上看我们的祖国像一只鸡，我铭家土地面积很，人口也很多，有很多少数民族，共育56个，所以国庆节时全国各族人民会一起庆祝，特别热闹。
四、出示***族、藏族挂图让幼儿欣赏。
1、师：它们是哪个民族的?各有什么特点?(发型、服装、等)
重点介绍这两个民族，其他民族介绍一下服装特点和主要*惯。
2、幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一小段，初步认识。
师：听到这首曲子，你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍在地图上的位置，族人的生活*俗)
师：谁能做出的几个舞蹈动作?(请幼儿下来表演)，感受一下藏族的舞蹈风格。
3、幼儿欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一小段，初步认识***族。
师：听到这首曲子，你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍在地图上的位置，族人的生活*俗)
师生共同唱着《掀起你的盖头来》的歌曲做几个***族舞蹈动作，感受一下***族的舞蹈风格。
五、结合幼儿用书，欣赏图片。
1、师：图上的少数民族，你认识那几个?各有什么特点?找出来和小朋友说一说。(让幼儿了解高山族、哈尼族、族、**、满族、蒙古族、壮族、苗族…的特点)
六、师小结，了解各民族庆祝国庆节的方式。
师：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各族人民都在欢庆节日。街小巷张灯结彩，并且都挂上了**。各个地方都有各种庆祝的活动。爸爸妈妈都会休息，和孩子、老人一起过国庆节，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿着自己民族的衣服，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”并在各领域目标多次提出要引导幼儿学会合作学*，主动参与，探索问题，强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学*空间，并能用适当的方式表达，交流探索过程和结果。基于上述理念，我们充分挖掘家乡的教育资源，生成了“我爱家乡”这一主题活动。
活动总目标：
1.引导幼儿感受鼓IIJ美景，激发幼儿热爱家乡，热爱自然的情感。
2.能胆说出自己听到、看到的事物。
3.培养幼儿合作，互助精神及探索欲望。
4.培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力
活动一：游鼓山
活动准备：
1.请家长事先带幼儿坐过缆车。
2.教师了解鼓山风景区的有关知识。
指导要点：
一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来，让幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。
二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等，感受自然的美景。
师：今天，我们要一同去的山，看风景，请小朋友去看一看，我们的家乡美不美。
三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。
师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等，雄宝殿、喝水岩，摩崖石刻等景物，引导幼儿感知古代文化美、艺术美。
四、激发幼儿提问题，培养幼儿探索欲望。
师：小朋友，你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。
五、说说鼓山美，美在哪里?
附：七里亭：七里亭有七座亭
“观音亭、半山亭……”
分布在登山古道上，供游人休息
涌泉寺：寺内多物品由几百年前造的，雄宝殿十分壮观，有佛像、小佛像很多，有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿，是佛家的宝贝。
喝水岩：传说开山祖师神晏在此念经，因涧中溪水吵扰
喝水岩胜景。
摩崖石刻：参观喝水岩附*摩登石刻群，感受古代书法
活动二：说鼓山，画美景
活动准备：收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。
指导要点：
一、观赏、议论、回忆鼓山美景。
让幼儿在活动室周围一边观赏有关鼓山风景的图片和照片。边自由议论，说说鼓山的美景。
二、画美景
引导幼儿选择自己最喜欢的一处景物或景区，并把它画下来。
三、说说我眼中鼓山美丽的景色
组织幼儿将各自画好的画说一说，我最喜欢哪里?为什么?
活动三、福兴投资区
活动准备：事先联系几家工厂：华科光电有限公司(外商投资)、金以童年玩具厂(国内玩具连锁厂)、服装厂(鼓山人投资)、福兴投资区分布图。
指导要点：
一、向幼儿介绍福兴投资区的由来：
福兴投资区是我省第一个由农民集资办的投资区，现有国内外投资商投资办起了200多家工厂。
二、参观工厂：感受投资区的规模及完善的设施。
老师带幼儿到工厂门口。
1.讨论商量：哪个小朋友愿意去联系进厂参观的事?鼓励幼儿胆与交往。
2.参观工厂听介绍。
三、讨论：
1.参观福兴投资区，你觉得建设怎么样?
2.开发福兴投资区有什么好处?
3.长后，你想为家乡做些什么?
活动四：鼓山新区美
活动准备：事先联系鼓山苑物业处，鼓山新区指挥中心。收集鼓山苑售房广告图，新区规
划图。
指导要点
一、导语
鼓山山美、人民勤劳勇敢，他们把鼓山乡建设地这么美。鼓山不仅是旅游胜地，而且住在
鼓山也是一种享受，今天，我们就一同去参观全国示范住宅小区鼓山苑。
二、参观鼓山苑住宅小区及周边配套设施。
1.参观鼓山苑幼儿园、鼓山苑小学、超市、住宅等。
2.这里美吗?美在哪里?(从绿化、楼房设计、周边环境等方面引导幼儿)
3.住在这里有什么感觉?(以采户主，参观户型等形式，并了解完善的物业管理)。
三、参观鼓山新区建设指挥中心，感受家乡变化。
引导幼儿观看鼓山苑周边建设工地?
1、你们知道这些是建什么吗?
2、看新区规划图，听介绍?
鼓山新区新建成集、经济、文化、生活、娱乐于一体的现代化新城区。
3、说说你理想中的鼓山新区是怎样的?
活活动五：建构鼓山新区
活动准备：各种积木、插塑、纸盒、可乐瓶、易拉罐及新区规划图。
指导要点：
一、讨论：我们要搭建什么?用什么材料建构?
1.建构鼓山苑住宅小区及周边配套设施。
2.建构鼓山新区
引导幼儿根据想象，创造性建构未来的鼓山新区水上公园、型商场、游乐场、医院等。
二、幼儿自由结伴，选择材料，互相协商合作建构。
三根据新区规划图，师幼一同组合，布置鼓山新区，并拍照留影。
四、延伸活动：
师幼一同创编儿歌赞鼓山。
我爱家乡美
鼓山美、鼓山新
鼓山风景美如画
人民勤劳有智慧
外商投资办企业
从此走上富裕路
我爱家乡鼓山美
设计意图：
家乡在武夷山脚下，江西东南边,风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿为家乡感到自豪的情感意识。
活动目标：
1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。
2、广昌白莲闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。
2、布置好“美丽的家乡”展厅。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，组织教学。
师：知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二、进入展厅。
1、教师担任解说员，讲解广昌主要景点。
2、自由活动
请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言，并尝试家乡土特产莲子、莲子汁、黄花梨等。
3、在部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。
师：小朋友我们的家乡如此美丽，我们一起编首儿歌好不好?
引导幼儿创编。
我们的家乡在哪里?我的家乡在江西广昌
广昌的白莲天下闻名广昌秀丽风景天下传
千年古刹定心寺明代古寺龙凤岩
驿前明清建筑群―――宋代雁塔在河东
名胜古迹数不清―――我爱我的家乡
教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。
4、活动延伸
请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。
活动思：
本次活动，我认为还是比较成功的。首先，我充分利用家长资源，让幼儿家长在活动前带幼儿到家乡各处风景点旅游。家长和幼儿共同收集了家乡名胜古迹的资料，让幼儿获得了对家乡美的感受和体验。
其次，在活动中我为幼儿创设环境，搭建*台。在这个环节中，通过欣赏旅游照片，让幼儿通过回忆旅游的过程和观赏带回来的东西，让幼儿又好似回到了旅游时的那种喜悦的场景，把旅游的画面得以全面的呈现，幼儿学得轻松、透彻。通过教师的解说，激发了幼儿活动的兴趣，达到了这一环节的引导作用。
第三，在随后的自由活动中，幼儿担任自己所拍照片中景点的解说员，幼儿们相互自由讨论，品尝家乡的特产，提高了幼儿学*的积极性和主动性，加深了幼儿对家乡的热爱，对祖国的热爱。
最后，在活动延伸中，幼儿展开了胆的艺术创作、表现，体验了成功的快乐。
在整个活动中，我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。我充分调动幼儿积极性和主动性，让每一个幼儿都有充分参与活动的机会，让他们在玩中学、学中玩，通过彼此互相学*，相互合作，完成的作品，感受到了美术活动的乐趣。
查找：班社会礁及教学思《我爱我的家乡》PPT课件
活动目标
1.借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。
2.感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。
3.体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。
活动准备
1.收集幼儿全家福和在园生活的照片，分别制作成课件。
2.《让爱住我家》歌曲录音。
3.制作房子形状的教学图板，纸和笔若干。
活动过程
一、观看课件：欣赏“全家福”照片
1.师：老师带来了一组照片，我们一起看一看。
2.师：刚才我们看的每一张照片都是一家人，都有谁呢?一家人在一起感觉怎么样?”(有爸爸、妈妈和小朋友，一家人在一起很快乐、很温馨、很甜蜜……他们是幸福快乐的一家人。)
二、演唱歌曲《让爱住我家》
师：我们学过一首关于家的歌《让爱住我家》，我们一起来唱一唱。
三、根据不同的节奏型创编歌词并画图表示
1.出示教学图板，引导幼儿说说爸爸、妈妈是怎么爱自己的。
①师：我们每个小朋友都有一个幸福的家，每个家都有一首歌，一首爱的歌。今天我们一起把爸爸、妈妈对我们的爱编成一首好听的歌《我爱我的家》。
②师：我爱我的家，家里有谁呢?谁爱着你?爸爸、妈妈是怎么爱你的
2.根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。
师：要唱出爸爸、妈妈爱你的话，还要有一定的节奏。
①出示节奏型xxxxxx|(节奏谱用爱心表示，以爱心的小区分音的长短)，引导幼儿根据节奏说一句爸爸爱自己的话(如：天天陪我看书)，教师以图标方式记录创编内容。
②出示节奏型xxxxx―|(节奏谱用爱心表示，以爱心的小区分音的长短)，引导幼儿根据节奏说一句妈妈爱自己的话(如：我梳头发)，教师以图标方式记录创编内容。举例如下：
我爱我的家
我爱我的家，
爸爸妈妈还有我，
爸爸爱着我，
xxxxxx|(以图标表示创编的内容)
我爱我的家，
爸爸妈妈还有我，
妈妈爱着我，
xxxxx―|(以图标表示创编的内容)
3.有表情地演唱创编歌曲。
4.分组创编歌词。两人一组，一人创编爸爸是怎么爱“我”的，一人创编妈妈是怎么爱“我”的，画图记录后合作演唱。
师：爸爸、妈妈爱“我”的话还有很多，请小朋友找一个好朋友，一人说爸爸爱“我”的话，一人说妈妈爱“我”的话，然后画一画，唱一唱。
5.展示创编作品，挑选两组幼儿演唱自编歌曲。
四、知道幼儿园是一个家庭，感受家庭的温暖和快乐。
1.观看课件：幼儿在园生活。
师：刚才唱了“我爱我的家”，这是一个幸福的小家，小朋友生活的幼儿园也是一个家，这是一个家庭，这个家庭也很幸福，你们看!
2.教师和幼儿一起创编歌词。
3.集体演唱创编歌曲。
五、结束活动：表演《让爱住我家》
师：小朋友，爸爸妈妈爱你，老师小朋友爱你，我们也要学会爱别人，爱爸爸妈妈、爱爷爷奶奶、爱哥哥姐姐、爱老师、爱小朋友、爱家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，让爱永远住我们的家。”
播放歌曲《让爱住我家》的合唱部分，幼儿边表演边离开活动室。
活动延伸及建议
1.继续创编歌词，替换创编对象，如“爸爸、妈妈”换成“爷爷、奶奶、老师、小朋友”等。
2.创编的作品布置在活动室里，幼儿分享、交流，开展“说说、画画、唱唱”区域游戏。
活动设计启示：让爱在艺术整合中悄然升华
1.多领域的有效整合实现爱心传递。
我常常想：如何选择艺术领域的内容作为“家”的活动主题，将枯燥的说教变得活泼灵动，让孩子在积极的参与状态和愉快的情感体验之中体会父母的关爱，知道珍惜这份爱，进而懂得关爱别人。《让爱住我家》就是在我们身边的好教材，充分挖掘这首歌的教育价值，以艺术领域为核心，渗透语言、社会领域的目标和内容，有意识地通过说出的每一句话，唱出的每一个乐句，表演的每一个动作，画出的每一幅画，向孩子们传递爱的信息，实现艺术、语言、社会的有效整合。
2.自由创编的有效生成是一种智慧引领。
对于幼儿园的孩子来说，文字比图画显得抽象得多，在教学过程中，我以具体形象的图标为载体，引导孩子创编歌词。“我爱我的家”，我制作了可爱的蘑菇房子教学图板代表“家”：“爸爸妈妈还有我”，我在房子上画上一家三口的卡通“全家福”;“爸爸爱着我”或“妈妈爱着我”，我在爱心中分别贴上爸爸或妈妈的头像，这样孩子一看图，就能说出前三句歌词。创编的部分是：爸爸或妈妈怎么爱“我”的，我先让孩子用语言表达，然后视创编内容即兴画图标。这种用形象、会意的图标记录的方法，让孩子们感到很亲切，有效地助孩子记忆创编歌词，也使老师的引导和孩子的学*更加轻松有效。
3.活动内容的逐步推进达到情感体验的逐步升华。
从开始欣赏“全家福”的照片，感受家人在一起的温馨、甜蜜和幸福，到演唱歌曲《让爱住我家》，体验快乐幸福的感觉，再到按节奏型创编歌词表达父母对自己的爱，过程清晰流畅，有梯度。创编歌词是重点和难点，我先让孩子说说爸爸是如何爱“我”的，助孩子回顾、梳理已有经验，孩子们充分表达后，要求根据节奏型创编歌词，还要用图标的形式表现歌词，最后唱出来。当说到妈妈是如何爱“我”的，我出示第二个节奏图谱，让孩子们比较两种节奏型的不同之处，然后直接按节奏型编歌词，引导时有意识地让孩子的语言变得规范优美。集体创编后，孩子们有了一定的基础和经验，我让孩子自由结合，两人一组，分组创编，一人编爸爸爱自己的歌词，一人编妈妈爱自己的歌词，然后画图记录，合作演唱。通过分组创编，为每个幼儿提供了参与的机会，促进了师幼互动、生生互动，提高了活动成效。
让孩子们感受到父母对自己的关爱还不够，我对活动内容又作了进一步的提升，通过观看课件“在园生活”，让孩子们知道每个人不仅有幸福的小“家”，还有幸福的“家”，把“幼儿园”这个家庭也编到歌里，说一说，唱一唱。最后的结束语，加上《让爱住我家》合唱部分音乐的烘托和渲染，使孩子们知道被别人关爱，也要关爱别人，从而使爱的情感得到升华。
