我爱我家作文_初二作文优选【五】份

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  我爱我家作文_初二作文 1

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。在家里,妈妈是一缕阳光,照亮我们的家;爸爸是一根顶天柱,为我们撑起一片天。

  记得有一次,我语文考砸了。发下试卷的时候,上面挂着两个数字——89,还有两个字“退步”!我满脸沉重:怎么会考这么低的分数呢?可能是最*学*上放轻松了。都怪我最*沉迷《熊出没》,荒废了学业,看来得努力了。唉!回家还得挨爸爸妈妈的骂。

  “嘀嘀嘀”校车响起了喇叭声,原来是到家了啊!我站在家门口,心里忐忑不安:怎么办?一定会被妈妈骂的。想到自己让妈妈失望了,心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。我在门口站了一分钟,迟迟不敢迈进家门。思索再三,最后还是鼓起勇气走了进去。一进门妈妈就笑眯眯地问:“考试考得怎么样啊?”我吞吞吐吐地说:“8……89……”仅仅两个数字,我憋得脸都红了才勉强说出来。我已经做好了被“狂风吹暴雨打”的准备了。果然话音刚落,妈妈走过来,举起手,我以为是要打我,吓得闭上了眼睛!没想到,妈妈轻轻地摸了摸我的头,说:“没事,孩子,再努力一点,你还是妈妈的好孩子。”我愣住了,感动地说:“妈妈,现在我还是你的好宝贝吗?”妈妈说:“当然是啊!好啦,快去写作业吧,我的好宝贝。”我心里的大石头终于落下来,我笑了笑,马上就去写作业了。写到一半就听到爸爸对妈妈说:“我们今晚去吃麦当劳吧,好让宝贝开心一下。”这时,我流下了两行感动的热泪,原来爸爸妈妈这么关心我,我长大后,一定要回报我的父母。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”生活在一个这么好的家庭,我是多么幸福。我一直想对爸爸妈妈说:“我爱您们,您们辛苦了,是您们给了我温暖,给了我幸福,谢谢您们。”

  我爱我家作文_初二作文 2

  我们家共七口人,慈眉善目的太爷爷、太奶奶,任劳任怨的爷爷和奶奶,勤劳善良的爸爸、妈妈,和活泼可爱的我。

  我的太爷爷、太奶奶身体健朗,特别的慈祥,每次看到我都笑得合不拢嘴,把好吃的偷偷留给我吃。记得有次吃早饭的时候,我咬了口包子,感觉不好吃,就准备扔掉了,太奶奶看见了,语重心长地对我说:“粮食来之不易,浪费是可耻的行为!”直到现在我都记得她对我说的这句话。

  我的爷爷对待工作一丝不苟,他经常对我说:“人啊,无论做什么事,都不能三心二意,马马虎虎,要脚踏实地,认认真真,这样事情才能做得好。”

  我的奶奶是一个特别严厉的人,在学*上对我要求特别严格。经常教导我,对待学*要刻苦认真,对待长辈、老师要尊敬,在生活上,奶奶对我照顾有加、任劳任怨、毫无怨言,我特别感激她。

  我的爸爸虽然做事有点慢性子,但是他特别能吃苦耐劳,对家人关爱有加,从来不乱花钱,是个特别好的爸爸。

  再来说说我的妈妈,不要看她身材娇小,她可能干了。在公司,工作认真负责,领导对她赞赏有加。在家里也非常能干,里里外外都是一把好手。当我在学*上遇到不会的题目时,妈妈总是耐心地教我。闲暇之余,她还会做点小手工,做的东西活灵活现,可爱极了!我非常喜欢我的妈妈。

  最后再来说说我自己吧,活泼可爱,又有点小聪明,爱学*,也喜欢看书,没事的时候,喜欢静静地一个人吹吹葫芦丝,打打架子鼓,是不是多才多艺呀!

  这就是我的一家人,我爱我的家人!

  我爱我家作文_初二作文 3

  我的家庭是当下社会中典型的温馨好家庭,有在家老受“欺负”的老爸,精灵美丽的老妈,和一个淘气可爱的我,我妈妈的“鬼点子”数也数不清,常常让家里充满了欢声笑语。

  总挨“欺负”的老爸

  昨天我下学早,妈妈难得在家中准备一顿丰盛的晚餐,和在厨房忙碌的妈妈成鲜明对比的是在沙发上躺着悠闲看*板的爸爸,我心里替妈妈打抱不*,想着怎么让爸爸多干点活,不一会妈妈就说“开饭了!”看着跑得比兔子还快的爸爸,我和妈妈开始密谋我们的小计划,饭桌上妈妈和爸爸边吃边聊,我则一言不发低头猛吃,快吃完时,妈妈和我对了一下眼神,忽然说:“谁吃得慢谁就把厨房剩下的话都干了”我急忙说:“我减肥,吃完了!”然后飞快的把嘴里的红烧肉咽下,跑出了厨房,妈妈本来就吃得少,紧接着也来到了客厅,留下一脸懵圈的爸爸,爸爸刚想提反对意见,就被妈妈一个目光如炬怼回去了,爸爸只好说:“哎,又让你俩套路了!”看着一脸沮丧的爸爸,我和妈妈都露出了胜利的笑容。

  厨艺高超的老妈

  我们全家最爱吃的是妈妈一年才做一次的年糕,妈妈做的年糕独一无二,那味道真是绝了。前一天晚上妈妈就把糯米给泡上了,早上起来把大枣和糯米分别蒸上,大枣蒸烂后先放在一边,等糯米熟后做成了几大块,然后一层枣一层糯米,再一层枣一层糯米,压好后大锅再蒸,这时我和爸爸早在一旁看的口水直流了,等新鲜出炉的年糕做好,我有时都顾不上烫就咬上一大口,烫的直跳脚也舍不得吐出来,而妈妈在一旁看着我狼吞虎咽的样子,早就憋不住笑了……

  这就是我的家庭,一个独一无二的小小的温暖港湾,我爱我的家!

  我爱我家作文_初二作文 4

  家给我的感觉,时而温暖,时而快乐,时而难忘。而我的家,让我感受到的是爸爸、妈妈对我的关心与爱,让我感到非常幸福和温暖,所以我爱我家。

  让我感到温暖的事情是那次考试没考好,爸爸妈妈安慰我。

  在一个风和日丽的下午,我们班在教室里进行了数学考试。考试那天我的心就一直忐忑不安。第二天数学试卷发下来了,我一看腿都吓软了,因为我看见了我的试卷上画满了红叉叉。我看了一下分数,发现我才考了87分,这时我心想:这下糟了,我回家又要被妈妈批评了。

  到了家,我垂头丧气地走到爸爸妈妈面前,低声地说:“我数学只考了87分。”想了一会儿皱起了眉头又舒展开了,爸爸开口对我说没关系,只差三分就可以考到90分以上了,下次一定要加油!来,我们分析一下这些题为什么会错?”爸爸拿来了我的书包打开了文具盒,拿出了尺子,笑着对我说:“你看这道题你把题目的九抄看成了六秒,还有这题……”。我的心里顿时暖暖的,好比看到了冬日的暖阳。那这次让我感受到了家的温暖。

  让我感到家人对我关爱的事情是那次洗碗的经历。

  一天妈妈正在洗碗,我对妈妈说我也要洗,于是我拿了一个碗,小心翼翼的洗了起来。我学着妈妈的样子,装模作样的洗,突然“砰”的一声,我发现我洗的碗被我不小心打碎了,这时我想:完了,完了,爸爸要大发雷霆了。“有没有受伤?疼不疼?要不要去医院?”爸爸说。爸爸拉过我的手,左翻右看,看看我的手有没有受伤?此时我不说话,只是摇着头。“没关系只不过是一个碗,喜欢的话明天我带你去买一个新的,之后做事认真一些就可以啦?”听完后我就笑了起来,这时候我感觉到家是温暖的,并没有太多的责怪。

  虽然他们的教育方法和其他家长会有些不同,但是却让我感受到了家的温暖,所以我爱我的家。

  我爱我家作文_初二作文 5

  我的家是由六根了不起的“大柱子”组成。这六根大柱子分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐和我。我的家是一个温馨的家;是一个开心快乐的家;是一个幸福的大家庭。

  我们家的主人是我妈。我妈妈很漂亮,十分能干,她每天一大早上班,忙完一天的公务班回家后还要管家里的事,洗衣、打扫卫生……

  我们家的次主人是我爸。我爸爱运动,他经常陪我一起踢球,我射门,他守门。虽然我爸经常很晚回来,但他毕竟是为了赚钱养家,辛苦劳顿。如果我妈是人字上的“撇”,那我爸就是“捺”。

  我和姐姐是我们家的小主人。

  我姐是一个美少女学霸,她几乎每次英语都考全班第一,甚至全年级第一。我是一个运动型的学霸,我还是我们学校足球队的队长嘞!正因为有我们姐弟俩,我们家庭才充满了欢乐。

  我的爷爷、奶奶是一对慈祥、乐观的老人,他们对我和姐姐十分关心。

  我们的家是一个温馨的家。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有姐都对我非常好,处处关心我,爱护我。

  我们的家是一个快乐的家。

  每天,我都有一大堆作业要写。当我很烦时,妈妈总会对我说:“不想写就不写了吧!先吃点东西放松一下,等心情舒畅了再写!”妈妈还会讲些笑话给我听,所以我感到十分快乐!

  我们的家是一个幸福的家。

  每逢下雨天,爷爷奶奶总是撑着雨伞在教室外准时等候,接我回家。我姐到了外地读书,还不忘记我呢。有一天,妈妈说姐姐寄了个快递给我,我打开一看,竟是一个空投。我姐知道我爱玩“吃鸡”这类手游,所以寄了一个空投给我,这空投里装满了我爱吃的零食和姐姐对我的爱。

  我的家庭虽说是温馨、快乐、幸福的,但难免会发生一些小小的争执。爸爸回来晚了,妈妈也会埋怨几句。姐姐和妈妈也有观点不一致的时候,时不时理论一番。但在我的内心深处,感觉我的家是温馨、快乐、幸福。

  我爱我家!


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——我爱我家初二作文优选【10】份

  我爱我家初二作文 1

  我出生在一个普通的农民家庭中,父母都在普通的岗位上工作,但就是在这么一个普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律。

  首先是一家之主——爸爸。我的爸爸是一名建筑师,在工作上他勤勤恳恳,同时他也是一位非常热爱家的人,因为爸爸是在外地工作,他虽然不可以每天都回家,但是这并没有影响他对家的爱。尽管这样,爸爸还是会每天晚上打一个电话回家。爸爸*时话不多,但对事业很执著,只要是他认为对的,若是别人看不出什么真凭实据,他是不会轻易地改变自己的观点的。在学*上,爸爸则是我的导师;在家务事上,爸爸则是妈妈的好帮手;在做游戏方面,爸爸则成了弟弟的敌手。但是无论在什么时候,他都是我的好爸爸。

  我有位温柔善良的妈妈,我的妈妈是一位理家好手,她不仅对家人体贴,而且对老人也是照顾有加。记得以前奶奶还在世时,妈妈每隔两天都要去一趟奶奶家,问寒问暖的,又给她送吃的,又是给她买穿的。做这些事情妈妈从没有怨言,因为她保留着旧时代好媳妇的规矩,做一个贤妻良母。

  我的弟弟他是一个活泼、淘气、顽皮的小孩。有一次,他闲得无聊就随手捡起一块石头一扔,最后竟然把邻居家的窗户打破了,因为这件事邻居发了一顿脾气。*日里,我和弟弟总是和睦共处的。

  最后是喜欢安静,也有一些贪玩、贫嘴的我。初中生的生活是紧张而短暂的,但我有自己的方法调整自己,如写写字,这会使我感到身心放松,感到很快乐。

  孩子都是父母的宝贝。当然,我也不例外,自从我出生那一天起,我便储存了一份不薄的亲情。在长途的旅行时,亲情*坦的道路;在炎炎的夏日中,亲情是一阵凉爽的清风;在瑟寒的冬日里,亲情是一个温和的太阳;无论走到哪里,亲情都陪伴在我的左右。

  就是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我组成的普普通通四口之家,却是一个彼此相亲相爱的幸福之家,我爱我的家!

  我爱我家初二作文 2

  家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,奶奶常轻轻地唱着“爷爷是船,奶奶是帆,载着笑笑,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

  我家虽然不大,但是这个家始终充满了幸福充满了快乐。在家中,爷爷与奶奶都是一名普通的工人。但他们非常关心我的学*和生活。爷爷经常辅导和检查我的功课,去年在我临*期考时,爷爷因家事到淄博,但他还是来电话鼓励我要认真复*,不要对考试有太大的压力,要自信自己能考好;奶奶是我家的大功臣,天天忙得不可开交。弄得自己一点空闲的时间都没有但她对我的学*绝对是关心的。每天,不论再忙,都会抽出时间检查我的功课。因为她文化水*不高,当我在学*上碰到什么难题,向她请教时,她准会教训你几句:“上课不听讲,只知道问。自己想!如果我犯错误,她还会把我教训得五体投地,甚至会打我几下!为这事,我爷爷拿她也没办法!在生活中,我的爷爷,奶奶可以说对我关怀得周到细致,但他们关怀的.方法却不一样,奶奶尽量宠我,满足我的饮食爱好和服装打扮需求,经常给零钱用,而爷爷却恰恰相反,偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食,常板起面孔教训我吃零食,还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活,常要我观看以前革命故事片,帮我借阅一些过去的革命故事书。很少给我零用钱,给我的印象是很吝惜,但他也有大方的时候,记得今年的七月份,爷爷让奶奶少买肉吃,可爷爷是很爱吃肉的,当我问奶奶是什么原因时,奶奶才告诉我说爷爷为了帮我买一台我向往的“点读机”,才节约钱的。听到这个消息时,我不禁热泪盈眶。

  每当周末的时候,院子里的人常看见我们一家在做打羽毛球、玩扑克等游戏,在夕阳西下的时候,小区的人们常看见我们在河边一起散步。还有何种事情比我家这种天论之乐更快乐、幸福呢?在我的想象中,我想说的是只有我这幸福小家,才能为我遮风避雨,伴着我幸福成长。我永远爱我的家,我将努力学*科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱,用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。

  我爱我家初二作文 3

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,弟弟的淘气,奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学*,认真听讲……”这话虽然简短,但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。

  放学后,爸爸坐在我的一旁,陪我学*,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学*用品,他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

  妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

  奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。

  奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

  爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的。爷爷皮肤很粗糙,爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但是显得神采奕奕。

  这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

  我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

  我爱我家初二作文 4

  他,一个严肃、爱工作的爸爸。她,一个爱做家务、温柔的妈妈。他,一个白白胖胖、可爱的弟弟。我,一个开朗、活泼的姐姐。

  我非常爱我的家。父母每天都对我很唠叨,都不说弟弟的!也不看看自己的缺点!不过父母对我唠叨也说明爱我、亲我嘛!

  妈妈很温柔、勤劳。每天早上都会不厌其烦的为我煮鸡蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的,妈妈看见了,说:好吃吗,好吃多吃点,乖孩子吃了才有营养力气上学哦!

  爸爸既严肃又宽容,他特别爱工作,一工作就很晚才回家或很晚睡觉,有时甚至工作到1点2点才睡觉,他有时侯还要培训。因此,常把身体劳累的。我记得有一次,爸爸打课件打到早上。一夜没睡。我和妈妈说了好几次他了,但他就是记不住。不过,我们也不能说爸爸,他这样工作也是为了支撑我们这个家啊!

  弟弟呢,他既调皮又可爱,经常把我们逗得乐哈哈的。他一哭,我们全家都跑过去看,他看见有人陪他了,他就笑。

  我呢?我是一个活泼、开朗、暴力的一位女孩,在学校,男同学都很怕我,但是,我在学校却很助人为乐,我不管男同学还是女同学,我都愿意帮助他们。我结交了很多朋友,如:杨诗琪、杨思睿、童攀华、宋慧香、陈慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。

  在家里,我可是父母的得力小帮手,我帮妈妈带弟弟。我帮爸爸做家务活,父母经常都夸奖我。我心里乐滋滋的。只是,我数学不好,因此妈妈爸爸每天都帮我补*,我相信,在父母的辅导下,在曾老师和同学们的帮助下,我的数学成绩肯定会提高的!

  这就是我们一家,欢歌笑语、幸福、快乐、团结的一家!我爱我家!嘻嘻!

  我爱我家初二作文 5

  玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光似流水一样倾泻下来,大地一片银白色,闪闪的星星像孩子的眼睛一眨一眨的。一切都是那么美好,那么宁静,这样的夜晚,不禁让我思绪万千……

  炒饭·关怀

  记得也是一个月光如水的晚上,本该舒心又欢畅,然而病痛却跟我过不去,令我全身无力、脸色苍白,已经一整天吃不下饭了。因为焦急和心疼,妈妈的脸色比我更苍白。妈妈在我身边低头沉思了片刻便转身走进了厨房,一会儿,便传来了妈妈在厨房忙活的各种声音,随后飘出了一阵熟悉的香气。又过了一会儿,妈妈便端着一碗热气腾腾的饭来到我面前,我一看果然是我最爱的扬州炒饭,它立刻引发了我的食欲,我一把从妈妈手中抢过饭,狼吞虎咽地吃了起来,妈妈轻轻地拍着我的背,温柔地说:“傻孩子,慢点吃、慢点吃,不要被烫着啦!”

  相册·回忆

  在一个下着小雨的晚上,只见妈妈从卧室里拿了一个盒子出来,妈妈小心翼翼地把它打开,原来里面是一本相册。那本相册看起来有些陈旧,一看就知道有些年数了。爸爸看出了我和弟弟的疑惑,于是,解释道:“那是你姐姐小时候的照片。”弟弟看着我,憨憨地笑着。翻开第一页,一个襁褓中的'婴儿映入眼帘,爸爸的思绪立刻飞到了我刚出生的那会。盯着照片,爸爸缓缓说道:“当时在产房外只听见你妈妈被疼痛折磨而发出的喊叫声,不断从产房中传出来,我很着急也很心痛,却帮不上忙。后来终于听到一阵稚嫩的哭声,我赶紧来到你妈妈床前,看到刚来到世界的你是那么的可爱,一张红扑扑的小脸蛋,草莓一般的小嘴一张一合的。让人迫不及待地想要抱着,想要一直宠爱着。”我眼前仿佛浮现出我还是小宝宝时的模样。爸爸滔滔不绝地继续说起我小时候的“事迹”,弟弟在旁边仔细听着,妈妈静静地翻看着相册,嘴角不时微微上扬。时光流淌,很多事都记不清了,但相册给我们一家人留下了许多回忆,让我们都陷入了美好的往事当中。

  亲爱的爸爸、妈妈、弟弟,有你们在,家就在、爱就在。我的幸福就如明丽的阳光闪出万丈光芒;我的幸福就如荡漾的花蕾热情地绽放!

  我爱我家初二作文 6

  每个人都拥有一个幸福的家,每个人都很爱自己的家。

  家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家是每个人的精神支柱。

  在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……,回到家可以给父母倾诉,说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样,轻松,自如。

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和老爸一起种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。

  其中我记得最清的是,我有一道题不会,老爸在睡午觉,我就把老爸叫起来给我说题,结果老爸有点生气地说:“自己写去,别什么题都问别人。”我只好去请教老妈,结果老爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就是问个题吗?至于吗?哼!事后老爸给我讲了一些道理:要通过自己的思考,不懂再问。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。父母的感情非常好,几乎不吵架,老爸说话很幽默,总是逗得我和老妈哈哈大笑。

  我是一个任性的女孩子,有时候会惹父母生气。但如果我考试取得了好成绩,父母就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给父母吃哦。由于我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开父母对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是父母帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

  我爱我家初二作文 7

  鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在紫薇田园都市,小区里的环境很好,很安静,我们家楼下有一个儿童乐园,里面有小朋友玩的玩具:有滑滑梯、有秋千、有跷跷板还有双杠,每日放学后我都跟妹妹去那玩一会。

  我的家有一间大卧室,是爸爸和妈妈住的房间,有一间儿童房间,是我和妹妹住的房间,我和妹妹的床是上下铺,妹妹睡一天上面,我睡一天上面,我们是换着来的。我们家有四口人,有爸爸,有妈妈,有妹妹,还有我。

  在家里,有妹妹陪我玩,就是有的时候我们爱吵架,爸爸和妈妈一起照顾我们的生活,妈妈辅导我的学*。我最喜欢爸爸和妈妈,因为爸爸陪我玩搏斗的游戏,妈妈给我们做好吃的饭,我最佩服爸爸,因为爸爸会好多的知识,尤其是电脑方面,我称他为电脑专家。我会骑两轮自行车了,爸爸妈妈最高兴。妈妈高兴的时候总会亲亲我,抱抱我,爸爸高兴的时候总是“折磨”我,有时候会咯叽我的痒痒肉,有时候会搂着我使劲亲,还有的时候会咬我两口。我玩刀的时候他们最担心,妈妈生气的时候会大发雷霆,好像头发都要炸起来了,就像大耳朵图图的妈妈一样,很凶猛,爸爸生气的时候会踢我屁股一下。

  家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。我想对妈妈说:妈妈,我爱你;我想对爸爸说:爸爸,我也爱你!我要为妈妈做家务,让妈妈不要太累了。

  爸爸妈妈我永远爱你们!

  我爱我家初二作文 8

  家,在每个人心里都有不同的解释。家,是一个属于你的天地,当你受到风雨的时候,它是你避雨的地方。家,只要你爱它,它就永远是你的家。我爱我的家。

  我有个非常庞大的家,在我的家里,有我的伯父、伯母,有我的姑姑、姑丈和我的姨姨、姨丈,还有我最最最爱的爸爸妈妈。我还有许许多多的兄弟姐妹。在我家,我们都是非常团结的,有福同享有难同当。

  一次,好像是我的三伯过生日,三伯邀请大家去他家为他过生日,虽然只是在一座100*米左右的房子里,但是场面热热闹闹,十分庞大。大家有的坐在沙发上喝喝茶,聊聊天,有的在机房里打电玩,还有的在厨房帮着准备食物。时间到,开桌,大家都纷纷举杯为三伯庆祝,这种场面更是体现了家的团结。我爱我家。

  我们这个庞大的家族先后除了几位大学生,比我要更大一倍的长者们都是一位司机,每个人都有自己的一辆车,我们家最多车的种类,当然是那一辆辆工程黄的后八轮自卸车了,我们这个家庭的主要经济收入可都是靠他们而来的。

  一次,家里大伯的儿子要花钱买车,但是资金不足,家里的大伙得知后,纷纷掏腰包,都是为了支持他买车的。当时,大伯的儿子现有的钱只有20万元的现金,但是一辆车买车就要27万元,就现在的钱,是买不了车的,就算凑齐了27万元也还是不够,因为车回来后还需要有钱周转,总共是要36万元,大伙听闻后,一人一些,有的出一万,有的两万,还有的三万……最多的一个一口气出了五万。望着那些大把大把的人民币,堂哥非常感谢大家,对大家说:“真是太感谢了,太感谢了!”大家说:“没事,这是我们应该做的,亲戚之间,互帮互助也是应该的,亲戚间,应该有福同享有难同当!”看着他们的举动,大家也都是非常感动!这才是有家的真正好处。

  有家就有了一切,我有一个庞大而又团结的家,我爱我家。

  我爱我家初二作文 9

  人们常说父爱如山,母爱如水,实际上爱远远不止这些。家的爱,和谐温暖、强壮有力,家的爱,如陈年老酒日久弥香家的爱,如浓香浓郁的牛奶,滋润着我健康快乐的成长。我的家,不管是父亲、母亲,还是姥姥、爷爷、奶奶都深深地爱着我。

  父爱如山,确实,父亲的爱就像高山一样伟岸。记得那次,我上学没喝水,偏偏我体质比较弱,嗓子容易疼,果然我刚回家,嗓子就疼起来了。父亲拿起我的水杯,晃了晃,立即火冒三丈、暴跳如雷,对我大吼:“嗓子疼吧,叫你不喝水”。我被骂的很沮丧,唉,虽然挨了顿骂,但至少以后我记着多喝水了,这件事后我很生气,不理父亲了,后来每次甘甜的水滋润着我的喉咙时,我才体会到父亲的良苦用心,才知道父亲也深深地爱着我。

  母爱如水,洗去我心灵的.污渍。在我上二年级的时候,我看上了小区附*超市里的玩具汽车,那车很贵,要200多块钱。我有一天趁母亲不注意,偷偷拿了我的压岁钱买回了那个玩具汽车。母亲知道后很生气,数落我一顿,尖锐的语言,如刀子般刺向我,我哭了,我很懊悔我的所做所为。母亲却安慰我说:“好了,认识到错就改正,小孩子花钱必须要告诉父母,不能养成乱花钱不知道节俭的陋*。小店里的东西贵。把这个玩具汽车退了,我从网上给你买一个物美价廉的。”我破涕为笑,懂了母亲的良苦用心:母亲教育我做个诚实的孩子,做个勤俭节约的孩子。

  姥姥年纪大了,腿脚不好,但他每天比我起得还早,他心疼我学*紧张,所以一日三餐都由他来做,姥姥以前是老师,他教了我许多学*方法,让我受益匪浅,我想对姥姥说一声,谢谢您,姥姥!

  爷爷奶奶的爱也不容忽视。令我印象最深刻的一件事是有一天我放学回家把车子骑得飞快,不料爷爷奶奶已经在后面跟着我。我到了家过了一会儿,爷爷奶奶才到。原来我骑车子太快,把爷爷奶奶抛开了。爷爷见了我哈哈大笑说:“你个小子,骑车子这么快,以为我们不知道吗?下次可不能这样了”。奶奶也说:“这太危险了”。我惊呆了,那天天气很冷,我骑得快就是想暖暖身子,爷爷奶奶还不知道在外面等了多长时间,况且他们骑的是电三轮儿,他们没有运动,多冷啊,以后我的骑行速度再也不快不起来了。

  爱在我家,我爱我家!

  我爱我家初二作文 10

  我有两个家,一个是自己生活的小家庭,还有一个是培养我的祖国大家庭。我也同样有两个母亲,一个是我的亲生母亲,一个是我的祖**亲,我对这两个母亲怀着同样真挚的爱慕。

  自从出生,我们经过生母的精心呵护,从一个哇哇啼哭的婴儿长成了强壮的少年。这一切都归功我的母亲。小时候,我在老妈的臂弯下蹒跚学步。每当我摔的满身灰的时候,老妈总是用她那慈爱的眼神鼓励我站起来,可是我想让老妈扶我起来,可是老妈一定要让我自己站起来。

  那时我哪知道老妈的良苦用心,便趴在地上哇哇大哭,赖着不走。老妈见了,扭头就走了,我见老妈走了,没人扶我,就自己给自己加油,一鼓劲就站起来了。到后来我才知道老妈是想让我自立自强。

  吃饭时,老妈对我说:“这每一粒米,都是农民伯伯用他们的双手和汗水换来的,你一定要珍惜粮食,不浪费它们。”这句话我一直铭记在心,直到现在,我还养成着不剩饭的好*惯。

  上学时老妈叮嘱我上课一定要认真听讲,作业要写工整,干净。

  生病时,老妈整夜整夜的陪我睡,看老妈那么辛苦,我心里暗暗下定决心,长大后一定好好孝顺母亲,让他过上好日子。

  当我远在异国他乡是,虽然吃的是西餐,住的是洋房,看的是特有的西方建筑,接触的是满头金发的外国人,但我心里想的是中国,爱的也是中国。

  俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。意思是树想静而风却在吹,儿女想孝顺父母,而父母却不在了。因此我从现在开始要好好报答父母对我们的养育之恩。让他们少操点儿心。

  是花就要散发出迷人的香气;是叶子就要装点高大的树木;是石头就要为人们铺出*坦的大路;是中国人就要把祖国建设的更加美丽富饶!我们是中华的少年,将要肩负起建设祖国的重任,从现在开始我们要好好学*,自立自强,以后报答祖**亲,这是我们的铿锵誓言!我们一定会做到!


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展2)

——我爱我家初二作文600字通用五篇

  我爱我家初二作文600字 1

  我的家是个普通的家庭,有爸爸、妈妈、妹妹还有我四口人。我的家人性格不同,爸爸喜欢做饭,他虽然是男性,但做饭的手艺还是不错的;妈妈非常爱唠叨,说起话来能说个没完没了,我喜欢读书,一看就是几小时。妹妹像个跟屁虫整天围着我叫姐姐。

  爱做饭的爸爸

  春节那天,爸爸好似做菜入了迷一样,早上,爸爸就开始念他的家传菜谱,有土豆丝,西红柿炒鸡蛋,红烧肉等,我最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,开饭了!爸爸喊着,我赶快跑到桌旁,坐了下来,午餐可真让人垂涎三尺,爸爸的手艺可真高啊!那喷喷冒油的醋溜土豆丝,让我留下了长长的口水,那红彤彤的西红柿再加上金灿灿的鸡蛋,让我留下了深刻的印象,我迫不及待的拿起筷子夹了一大口送到嘴里,嘻嘻!我差点把自己舌头也一起嚼了。

  爱唠叨的妈妈

  我的妈妈是个爱唠叨妈妈,每周晚上都会说个不停,没完没了的催我写作业。一次周五晚上,我在学校学*了一整天都快累的不行了,就不由自主的打开电视,悠闲自在地看了起来,“承晏!承晏别看电视了,快去写作业”。妈妈双眉紧凑两眼瞪圆的说。我只好乖乖的去写作业,妈妈还时不时的进去看一眼,我是否在认真写作业,她才安心地离开,做自己的事情。

  爱读书的我

  我比较喜欢读书,只要一有时间,就会情不自禁的拿起书读起来。一次晚上,我正在看一本《老人与海》,那勇敢、坚强、坚持不懈的老人故事让我感到万分激动,不知过了多长时间我竟然一口气将它读完了。

  贪吃的妹妹

  我的妹妹我自认为比较喜欢吃,记得有一次,妈妈带我和妹妹在饭店吃,妹妹像个美食专家,一会点这道菜,一会点那到菜,等菜上来时他就好像三天三夜没吃饭,将最爱吃的占为己有一扫而光,让我目瞪口呆。

  这就是我家,一个简单而又温馨的家,我爱爸爸、妈妈和妹妹。

  我爱我家初二作文600字 2

  一个愚蠢的妹妹。

  “爸爸,我不会这么做的!”随着我的一声大叫,父亲一步一步地向我走来,看着我无法回答的问题,并耐心地仔细解释。大约十分钟后,我终于明白了,松了一口气。正当我试图摆脱父亲的控制时,他抓住我说,“等等,我会给你更多类似的问题。”"哦,我的上帝,什么时候是头!"我暗暗叫苦,奶奶及时“开饭”让我心中一喜。“别动,吃饭前把这些问题做完!”爸爸点的。唉,我只能服从。

  我知道我父亲的耐心是我的责任。每当我在成绩单上看到优异的成绩,我就感到幸运。

  “妈妈,我要迟到了!”我赶紧把面条放进嘴里,冲进浴室给妈妈打电话。她*静地在镜子前擦着脸上的东西,拉着我问,“你看起来怎么样?”后来,我妈妈在镜子前转过身来,亲切地问我,“现在我应该叫什么?”我大声回答,“马梅!”我母亲立刻笑了。

  我妈妈是一名教师。她*时很忙,几乎没有空闲时间。工作和生活的重担在她的肩上。她双颊上渐渐出现了皱纹。她不再年轻美丽,但她仍然面对我们,每天都带着最好和最积极的一面生活。

  “哥哥,过来吃西瓜!”我一进屋,姐姐就递给我一个大西瓜。“奶奶留下了两个西瓜。我等你回家一起吃,给你大一点的!”“你为什么不吃大的?”爷爷笑着问他的妹妹。“哥哥辛苦上学了!再说,我哥哥比我大,所以他应该吃大块。”我妹妹愚蠢的表情逗乐了每个人。

  傻妹妹,你哥哥不小心摔倒了,你为什么哭?当我哥哥因为他的错误而受到惩罚时,你为什么要主动受到惩罚?当我哥哥生病无法入睡时,你为什么不能睡一整夜?

  我爱你,你耐心的父亲,你美丽的母亲和你愚蠢的妹妹。我爱我的家人!

  我爱我家初二作文600字 3

  家,是暴风雨中的避风港;是严寒里的一个暖水袋;是饥饿时的一块面包;是我的家有三口人,爸爸、妈妈和我,我的家虽然不大,但是很温馨,很舒适,凝聚了我们的每一份爱。

  爸爸是这个家的顶梁柱,他的份量是最重的。爸爸以前是语文老师,所以他经常保持严肃的表情,有时竟会让我感到他把我当作他的学生看待。爸爸艰我的要求很严格,尤其是作文。他经常给我布置课外作文,并制定合格的标准,虽然我很不情愿,但总是敢怒不敢言。

  妈妈是这个家的“特殊保姆”,什么事都要管,整天唠叨个不停。“乖乖,今天天气凉,多穿点儿衣服,千万别着凉了!”听,她又在唠叨了。妈妈很温和,对每一个人都很好。凡是去过我家的同学,都说她*易*人,和蔼可亲。

  我则是这个家的重点保护对象。什么好吃的、好穿的都尽着我挑。犯了错误不会受到很重的惩罚。对于我的要求,爸爸妈妈总会尽量满足。就连轻轻打一个喷嚏,都会让他们着急上半天。你们别以为这样好的待遇都是凭空而来的,这可是有条件的哦!那就是让我好好学*,考试必须在前三名以内。

  每到星期天,我们家都会摆上“庆功宴”,这时,妈妈总会做一桌子好吃的,然后摆上饮料,“庆功宴”就开始了。说是庆功宴。其实就是大家谈谈这一周的收获。首先由爸爸用男性那富有磁性的声音发表他的感想,其次是妈妈讲话,最后才轮到我。各自说完之后,就开始大吃了。这时哪顾得上什么仪表,都狼吞虎咽的抢着吃,因为妈妈的手艺太好了,做的菜很好吃,再不抢就只能喝汤了。别看有一桌子菜,短短十分钟,就都见底了,一个个肚子吃得圆溜溜的。

  瞧,这就是我那温馨、舒适而又*凡的家,总之千言万语汇成一句话:我爱我家!

  我爱我家初二作文600字 4

  家有很多种,有家人陪伴的家庭、有同学和老师关怀的班集体,有陌生人照顾的社会.....

  有爱就有温暖,它无所不在。我们班是一个很不起眼的班级。可是,就在这个*凡的班级中,却充满着温暖。

  温暖在同学之间。友爱就藏在同学与同学的关怀之间,关怀之间透着一股温暖。

  在一次上体育课跑步的时候,火辣辣的太阳无情地灸烤着大地。瘦弱的我,只感觉头昏眼花,眼前一片迷蒙。我难受得好像整个人都要摔倒在地上,但我还是顽强支撑着……就在这时,我不小心摔倒在地面上。突然,蔡敏灵和蔡诺彤连忙跑上来,将我扶起来,她们异口同声地说:“你没事吧,摔伤哪里了?”说完,她们两个小心翼翼地把我扶到老师面前,说:“老师,蔡莹宝跑步的时候不小心摔伤了。”老师问我:“你摔伤哪里了?严不严重?”说完,我指了指膝盖,说:“我摔伤这里了,现在还有一点点痛。”老师对蔡敏灵和蔡诺彤说:“你们扶一扶蔡莹宝上去办公室帮她擦一下油吧,好吗?”蔡敏灵和蔡诺彤异口同声说:“好的。”说完,蔡敏灵和蔡诺彤小心翼翼地把我扶到办公室,再小心翼翼地帮我擦油。这时,我的心里涌出一股温泉,想:蔡敏灵和蔡诺彤对我太好了,我要谢谢她们。等她们帮我擦完油后,我说:“谢谢你们,你们对我太好了。”说完,她们俩又小心翼翼地把我扶下楼梯。到了操场,老师看见了我说:“你没事了吧?”我说:“没事了。”老师说:“没事就好,你现在还能动吗?”我说:“嗯,还可以。”老师说:“好,那你去和她们玩吧。”说完,我慢慢的向我的朋友们走去。等我走到她们身边,她们都异口同声地问我:“你没事了吧?”我回答:“我没事了。”说完,我们就开开心心地玩耍了。

  我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代,我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射,我们无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我们四(2)班点缀得如此绚丽多彩。

  我爱我家初二作文600字 5

  我有个温馨的家,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!

  记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学*,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

  到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱,这是用金钱也买不到的财富。

  现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。

  有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一*话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的'方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!

  “儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

  难道我还不该好好学*,取得优异的成绩来报答父母吗?同时,我还要报答父母给予我这温馨的家!

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我的家!


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展3)

——我爱我家_初二优秀作文_初二作文优选【五】篇

  我爱我家_初二优秀作文_初二作文 1

  我很恋家,一点也不想走亲戚,因为,在亲戚那儿我总感到不自在,心里好像缺少了什么似的,而在家里可自由多。

  在家里,爸爸妈妈常常爱吵架,而我则在中间巧妙的周旋。虽然家里只有三个人,但日子过得还是红红火火的。有一次,妈妈算账时算错了一位数,爸爸见机会来了,便在一旁挖苦她,说:你知道我为什么娶你吗?因为你数学学得太差,那样我就不会向你缴款了!哈哈哈!妈妈也不甘示弱地反唇相讥道:你知道我为什么嫁给你吗?因为你语文学的一塌糊涂,说话也听不懂,就不用避开了。嘿嘿嘿!我连忙趁火打劫:你们知道为什么我的学*成绩差吗?因为我语文是爸爸遗传的,数学是妈妈遗传的,呵呵呵!没想到这下可惹祸了,爸爸妈妈联合起来成**力派,打得我不得不举白旗投降,回到房里乖乖地写作业。

  最令人好笑的是吃辣椒,我们一家子都爱吃辣椒,特别是中午,菜里满山遍野的辣椒。这时,看见爸爸夹起一块辣椒往嘴巴里倒,猛地嚼一口,随后便哇地一声一个大红苹果似的舌头伸了出来,爸爸的脸颊也顿时红了起来,可见这个辣椒的心狠手辣啊!明知道辣得不得了,妈妈还不怕辣,夹起一块辣椒就吃,然后也是我的妈呀!辣!看着他们呛喉塞鼻的样子,我不由得也去夹,嚼着嚼着,起初不怎么怕,吞进喉咙后,辣味便慢慢地泛上来,感觉到口中似乎有一团熊熊燃烧的火焰正在灼烧起来,烧得舌干唇裂,汗流泪下,全身颤抖,五官扭曲。三个人你看看我,我看看你,你流汗,我流泪,你指着我支支吾吾。辣过之后,都说不再吃辣椒了,可到了下一餐,仍然迷恋吃辣椒那种绝顶刺激的感觉,于是又出现了那令人捧腹的场面。这就是我家,一个火辣辣的家。

  还有一次,我和妈妈正在家里吃午饭,正好看见对门的一条小黑狗趴在一条走廊上,舌头伸着,两只大耳朵懒散的放在地上,看着就令人生笑。这时,爸爸从工地上回来,满脸黑得跟碳一样,几乎分辨不清。起初,我还以为是一条神狗,在耍着杂技呢!后来仔细一看,才是爸爸。爸爸洗完脸之后就上床睡觉了:两只手悠闲地放在耳朵旁,身体趴着,几乎和门外的大黑狗一模一样,就差没有伸出舌头了。我扑哧一声笑了出来,饭米洒了一地。

  我家就是这样*凡、热烈和快乐,虽然它不富裕,但我却很爱它,离不开它。

  我爱我家_初二优秀作文_初二作文 2

  从我呱呱坠地那一刻起,我就有了家。我出生在一个普通的家庭中,父母都在很普通的岗位上工作,但就这么一个普通的家庭,却处处充满这幸福的旋律。

  首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师,在工作上勤勤恳恳,学校老师都管他叫“拼命三郎”,而同学们则亲切地叫他小陈老师。在体育活动上,爸爸也不落后。他酷爱打羽毛球,说的夸张一点可以是“林丹二号“了。爸爸不但自己喜欢运动,每逢双休日,不管有多忙,他都会带我到球馆打羽毛球,到体育场跑步。爸爸嘴边常常挂着一句话:“生命在于运动”。在学*生活上,爸爸是我的导师,还是我的智囊。每当我学*上遭受到挫折,精神低靡时,爸爸总能及时地在前方为我指明方向、帮助我度过难关。他常常讲些励志的故事给我听,告诉我“失败乃成功之母”的道理,鼓励我要勇于面对困难,树立必胜的信心。

  而美丽温柔的妈妈,我敢说她绝对是一个理家高手。他不仅对丈夫女儿体贴,而且还很会做家务,她总是能把家里打扫的干干净净。她拖的地板可以当镜子照了。妈妈还是我学*上的好帮手。让我来告诉你一个小秘密,你可不要传出去喔!记得那次,数学试卷发下来,我得了一个很不理想的分数,“86分”。那时我想:“回去一定会被妈妈骂的。我这次就破一次戒吧,自己签名。我拿起水笔,在考试卷上签下妈妈的名字,便跑去碗了。晚上妈妈为我检查作业时发现了我的考卷,生气地把我叫过来,跟我讲道理,让我知道了诚实这两个字的含义。从此我再也不敢这么做了。我还把妈妈称为家里的大厨,因为不管是什么材料,在她的手中这么变换几下,就会变成一道美味的菜肴。现在,妈妈也讲究菜的营养搭配,荤素搭配。

  最后该到我了,我是家中的小懒猪,告诉大家,我早上经常赖床。妈妈早上起点准时叫我起床,但我总是呢喃地答应:“妈妈,知道了,马上起来。”便又缩进我舒服的被窝,继续做我的周公美梦。而每一次也都是我那可爱的爸爸冲进我的房间把我从睡梦中拎起来。这时我才慢慢地张开眼睛。我学*本来很被动,每一次做作业都要妈妈跟在后面不停地催着。但自从看了“5。12”汶川大地震一位被埋在废墟中的小女孩打着手电筒看书的报道后。我深深地被打动了,我深切地感受到知识的力量,他比生命更让人渴望。也就是那以后,我彻底地改变了学*的态度化被动为主动。现在的我不仅是学校的“文明天使”,更是老师的好助手。

  知道了吗,这就是我的一家三口人,充满幸福、欢乐的家。我爱我的家!

  我爱我家_初二优秀作文_初二作文 3

  每个人都拥有一个幸福的家,每个人都很爱自己的家。家可以给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,让人从绝望走向希望,家是每个人的精神支柱。

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  我爱我家,一个和睦的家,一个以孝为先的家。去年12月27日,外婆被查出肺部生长了一个肿瘤,必须动手术切除。全家都很着急,妈妈一直在医院看护生病的外婆。外婆动完手术身体非常虚弱,爸爸就烧各种营养的食物给她吃,一口一口地喂给她吃。妈妈工作很忙,但不论工作再忙,她都不辞辛苦的赶去病房照顾外婆,有时候看到她又累又困,想睡又不可以睡觉,得时时刻刻看着生病的外婆。爸爸妈妈的这种行为深深印在我的脑海中,始终都没有忘记,他们成为了我很好的榜样,让这种行为不断循环,让这种爱不断地传递。是啊,百善孝为先,这是一个以孝为先的家,让我们学会感恩,学会保存那份浓浓的家人的爱。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排忧解难,听我讲说心里的苦闷,是他们教会了我如何面对生活,面对事实,是他们教我懂得了人生不会一帆风顺,但一个人要懂得面对生活的挑战和考验。

  家庭如同港湾,它给了我温暖与幸福,这就是我的家,一个充满欢声笑语的家。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

  我爱我家_初二优秀作文_初二作文 4

  “嘻嘻,哈哈哈……”咦,从哪儿传来的笑声?噢,原来是我家,那个甜蜜而又温馨的家。

  噢,忘了跟你说,要说起我家,那可不能不提起我爸这个幽默大师呀!有一次,我洗完脸,忘记关灯,结果一直亮到中午才被发现。中午吃饭时,爸爸就说起这事。这时我看到爸爸用怀疑的眼神看着我,心里害怕极了!我努力地回忆早上我有没有关灯。啊,糟了,的确忘记关灯了!爸爸见我久久不肯说话,就问道:“洗手间的灯是不是你开的?”。“是,是的。”我支支吾吾回答到。最后,我还不忘添上一句:“我下次一定不会忘记的。”然而,爸爸还是板起脸,不高兴地说道:“我都饶过你多少回了?”妈妈也在一旁附和道:“对呀,建设节约型社会,我们也不能落后呀!”。不一会儿,他们又唠叨起来,我生气地说:“哼,你们俩同穿一条裤子来欺负我。”这时幽默大师发话了:“呵,我和你妈可没那么大的本事,一条裤子两个人穿,那多麻烦呀?”我听了哭笑不得,你说我爸这个幽默大师当得怎么样呀?

  嗨,光跟你说我爸爸那些幽默的事儿了,现在也该谈谈我那位和蔼可亲的妈妈了。小时侯,每天晚上我睡不着觉,非要听妈妈讲完一个故事,才肯上床睡觉。然而,每次妈妈都不厌其烦的给我讲。要是哪一天妈妈去上夜班了,我就会哭闹着不肯睡觉。上幼儿园了,妈妈对我更是用心良苦。今天给我买本识字书教我认字,明天又给我买一盒铅笔教我画画,写字。上了小学,妈妈常常给我讲一些做人的道理。时常还给我买些课外书让我阅读,增长我的知识。啊,妈妈您给我的爱是无微不至的,我永远感谢您!

  说完了幽默大师的爸爸和和蔼可亲的妈妈,现在也该说道说道我这张“乌鸦嘴”了。“乌鸦嘴”,是爸爸妈妈给我取的外号。不过,你可别以为“乌鸦嘴”这名字是别人乱叫叫出来的,其实,这名字也是有由来的。有一次爸爸带我去太阳城的摩天轮里玩,不一会儿,摩天轮渐渐升高了,我坐在里面往下看:哇!好高呀,我心里暗想到。接着又有些担心地问爸爸:“爸爸,您说万一这里有一个零件没安好,那我们不就掉下去了?”“哼,乌鸦嘴。”爸爸大声嚷到。这不,“乌鸦嘴”这名字就是这样叫出来的。

  我爱我家,一个充满温馨,欢声笑语的家。

  我爱我家_初二优秀作文_初二作文 5

  一个人拼凑不出家;两个人拼凑出了一个家;三个人拼凑出了完整的家;四个人拼凑出了一个幸福的家。我的幸福之家由爸爸、妈妈、哥哥和我一起组成,我在这开心的园地幸福的生活。

  父之爱

  我在老爸眼中可是块宝,他决不允许任何人伤害到他的宝。即使有时是这块宝的错——

  “你干吗偷吃我的蛋糕?快说?”*乎雷鸣般的吼声跑入了我的耳杂。我挠挠耳说道:“唉,别那样小气吗?一块小小的蛋糕何必发这样大的火,况且你凭什么说是我吃了,法官断案也需证据吗!”哥哥气急败坏找了个法官来给他凭理。唉,只可惜哥哥运气背找了个“非常严明”的法官,“老爸,你看小妹她变老鼠了,偷了我的蛋糕。”老爸眼眯成一条缝故作严明“你老实说来是你吃的吗?“冤枉啊,**吗偷吃啊!你忘了我吃了那牙疼吗,请我吃我都不吃,干啥还要到暗地里去吃呢?”“嗯”老爸点点头“有道理,儿子呀你弄错了吧,你妹不会偷吃的,会不会是你吃了而忘记了呢?”哥哥瞪大了眼,心里肯定后悔找了这么一个“严明”的法官,低着头跑了出去。老爸摁了一下铁头“你呀”!

  我在老妈心中就变了一杯温水,捂在手里很温暖,但有时也会使她心寒。“你来这。”妈妈生气的对我说:“你干嘛还偷吃你哥的,你爸的不都给你了吗?为此这牙不痛了一晚上吗?怎么不长记性啊!”妈妈开始了她的教育理论,老妈为啥不去当一个教育家呢?这样她可以拘救明少失足儿童啊!我在心里暗想。“孩子啊!你不应该这样做,你若想吃你告诉妈,妈买给你,可不能这样啊!”我这人就是吃软不吃硬,容不了老妈这么低声声下气的“央求”我,只好答应去给老哥赔礼道款。

  兄之乐

  “哥,对不起,我不该偷你的吃。”“哈哈,怎么咱家大小姐也给佣人道歉了。真难得。”老哥一脸奸笑。“对不起了。”我故意提高了声音。“没关系,没关系。”不会吧这奸臣什么时候从良了,肯定还有坏主意。“这个月的碗、衣服就劳烦你了,老妹,你真为哥着想啊!”唉,都怪我这张嘴呀,硬把自己从一个大小姐变为了佣仆。忘了说我在哥眼中就是一块像皮泥,他想怎么弄就怎么弄。唉。

  我的幸福之家就是由“善良”的老爸、“善变”的老妈,“可爱”的老哥和“调皮”的我组成,缺一不可啊!


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展4)

——我爱我家_作文优选【5】份

  我爱我家_作文 1

  我有一个温馨的四口之家,爸爸妈妈姐姐和我。

  妈妈是最严格的,当我写字潦草、不认真或书读得不流畅,便会板着脸呵斥我;每当我取得好成绩,妈妈也毫不吝啬地鼓励我:“看,付出了辛勤劳动,是有成果的吧?”这时,我的心里就有说不出的开心。

  爸爸是最幽默的,闲暇时,总喜欢带着我出去踏足、玩游戏和做运动,遭到拒绝,他还假装生气呢!每当妈妈看到这一幕,总会摇摇头:“跟个小孩似的,成天带孩子疯,学*落下来怎么办?”爸爸却笑眯眯地说:“劳逸结合、张弛有度,这样学*起来才会更轻松啊!”

  姐姐是最贴心的,是我无话不谈的朋友。姐姐喜欢读各类书籍,成绩更是名列前茅,是我学*上的好帮手。每当我遇到难题,百思不得其解的时候,姐姐总会放下手中的作业,不厌其烦地给我讲解、分析,直到我听懂才继续做自己的事。

  我呢,是家里最调皮的。总喜欢把家里的东西拆开来研究,为此没少挨揍,我还是乐此不疲。例如,有一回我偷偷把姐姐早上起床用的闹钟“研究”了一次,结果闹钟直接报废,让姐姐差点迟到。还有一次,悄悄“小研究”了一下电视遥控,导致遥控失灵。妈妈以为坏了,要扔掉。这时我走过来说:“让我来看看。”噢,原来是我当时电池装反了。妈妈还一个劲地夸我聪明,我忍不住捂着嘴,跑到旁边偷偷地笑了。

  瞧,这就是我充满爱的幸福之家,是不是很有趣啊?我爱我家!

  我爱我家_作文 2

  我家住在繁华的胜利西路,现在你们随我去瞧瞧吧!

  一走到家门口,就会看到门上醒目挂着一幅精致的对联,上联是“春回大地”,下联是“福满人间”。推开门映入眼帘的是宽敞明亮的客厅。客厅的地面是用米黄色的木地板铺成的,细腻而有光泽。客厅的顶部是成正方形晶莹剔透的灯具,由许多淡黄色的花组成,有的已经繁花盛开了,有的还羞涩的打着朵儿,还有几朵交相辉映在一起……,国色天香,姿态各异。一打开灯,整个客厅亮堂堂的。

  通向阳台的房间是我的,乳白色的墙壁上贴着我亲自画的画,上面画着机灵的梅花鹿、小猫钓鱼、小熊猫……。门的旁边有一个书柜,那可是我的“地盘”,里面的书可多啦!

  有《百科全书》、《作文精品园》、《格林童话》……这些书让我的生活丰富多彩,简直把我带进了童话般的世界。宽大的床边是写字台,写字台上面有小巧玲珑的台灯、直尺等学*用品,每天我在这里津津有味地看书、专心致志地做作业。

  另一间是爸爸妈妈的,布置的又简洁又美丽。

  还有一间是客房,这间也有台灯。

  厨房是我们吃饭的地方,又明亮又干净。厨房的旁边是卫生间,墙上有一面又大又明亮的镜子。我常常在这里梳理头发、洗脸。靠窗口的地方还摆放着洗衣机,全家的衣服可全靠它呢!

  我之所以能生活在这样的环境里,是因为祖国繁荣昌盛、欣欣向荣,我家才那么美丽,那么可爱。我爱我家,但我更爱我美丽而伟大的祖国。

  我爱我家_作文 3

  家,是每个人成长的第一乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。

  第一次进入这个温馨的、由54人组成的大家庭时,望着同学们嘻嘻哈哈的笑脸,看着老师们和蔼可亲的面孔,我感觉到快乐。时间在流逝,一晃又是三年。老师们精心地教导我们,仿佛是一个慈爱的母亲,把自己所知道的都传授给我们,把自己的希望托付给我们,让我们长大以后能干出一番事业。而我们,就像一个听话、什么都不懂的婴儿,仔细地听讲,吮吸着书中的知识,吮吸着学*中的快乐,在一次次挫折,一次次成功下不断地茁壮成长。

  班级就是我们的家。我们每天都在不断地思考,思考能为班级做什么,思考怎样才能为班级献出自己渺小的一份力量。这个学期,我们班的班主任黄老师建议我们建立一个医药箱,让突然呕吐、发烧等症状的同学能够得到帮助。听到这个建议,第二天,我们班的一位同学就买来了一个医药箱,然后在里面放进各种的药物。其他同学也将一些止血贴等的药物放进了医药箱。

  班级是我们的家,班级陪伴我们成长,它与我们共同进退,共同和我们分享快乐、分担苦恼。班级就是我们的家!

  我爱我家!

  我爱我家_作文 4

  家是心灵的港湾,家是每个人一生的加油站,家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。

  我是一名六年级的小学生,我的家离学校比较远,每天要骑自行车几公里的路程才能到学校,而在学校那儿有一个很长的上坡,要花很大的力气才能上去。

  有一天,放学的路上,我回家经过那个下坡时,忽然一架摩托车飞过来,撞上了我的自行车,肇事者迅速地跑了,而我的脚被划破了几层皮,血流不止,还好当时一位姐姐在,给了我一张纸,我迅速将纸包在伤口上,血流的更少了些。由于我的自行车被撞坏了,我只能一步一步走了几公里回家。

  当爸爸妈妈了解情况后,立刻帮我包扎了受伤的脚,然后找人修自行车,接着寻找在学校附*出租的屋子。过了几天,父母便找到了出租的房间,一个月要三百多元,但是为了我的安全,还是租下了。父母把家里的一切设备搬了过去,也跟着我在那边住了。

  但虽然我离学校*了,只有几十米的距离,但是父母里上班的地方却远了,有好几公里。每天都要从家中匆匆忙忙的赶过去上班,还要匆匆忙忙的赶回家来,给我做饭,每次都征求我的意见,要吃什么。

  虽然家里的人忙的不可开交,但是每个人心里还是很快乐、温暖的,我能够报答父母,报答这个家的,就是学好。

  我爱我的家。

  我爱我家_作文 5

  火红的太阳从东方升起,金色的阳光洒满大地,给这寒冷的冬天带来了温暖,带来了健康,带来了吉祥。 那就是我的家,温暖、祥和、让人羡慕的家庭。我的家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。

  从我记事起,爷爷的身体就不大好要靠别人来照顾。爷爷非常疼爱姐姐和我,好吃的总是自己舍不得吃,留给我们,所以妈妈每次买来好吃的,总是让我们给爷爷留点。 我妈妈是一位幼儿园老师,我和姐姐五岁前都是奶奶照看的,因为妈妈周六日要干农活、洗衣服。这几年又开起了农家院,爸爸、妈妈每天忙个不停,起早贪晚的非常辛苦。爸爸的勤快是村里出了名的。妈妈周一到周五给小朋友们上课,周六日不是接待客人就是干农活。几年下来,我们的生活有了很大的变化。

  今年,有给奶奶上了养老保险,奶奶可高兴了。 因为姐姐和奶奶住,我和妈妈住,所以我们的性格也不相同,在仪器时总是吵架。妈妈总是耐心的教导我们。记得小时候,一家人一起吃饭,我和姐姐总是抢好吃的,妈妈就教育我们说:“好吃的东西不能自己都吃了,应该学会孝敬老人,让爷爷、奶奶多吃一些。

  在外边也是如此,朋友之间要相互谦让。” 是的,这就是我的家人,我温暖、和睦的家庭。


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展5)

——我爱我班作文_初二作文汇总五篇

  我爱我班作文_初二作文 1

  今天,我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学*。

  在九月份时,有58名同学,从周村的各地赶来,聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师,一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点,但鹿老师依旧每天面带微笑,充满自信的来到这个“梦飞之地”,和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会,似乎每天都和我们有个约定,而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。

  这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来,我们班的积极性不高,鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本,让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上,鹿老师也让同学们当起“小老师”,以组为单位,上台展示。一开始只是几个优等生上台,但慢慢的在老师的带动下,每个同学都能上台讲题,而且个个大大方方,从内心里有一种自信感。当老师看到这时,脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋,一个个不由的为自己鼓起了掌。

  鹿老师总以“班荣我荣,班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象,鹿老师总是加以教育,她总是从各种书籍是寻找相关内容,来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高,心里不由地喜悦起来,有一次为我们自己鼓掌。

  因为我们*惯不好,自控能力差。所以在上自*课时,总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律,特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章,并让我们每个人准备一个“自我教育本”,再次上面记录下自己的闲话,并作有意识的控制。在短短的几天里,同学们的闲话明显减少,自*课上也十分安静。

  在一个好的班集体中,老师的教导是至关重要。她似一个的指南针,在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针,为我们开辟成功之路呢!

  这就是我们初一二班,有一位鹿老师和58位同学,所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪,扬帆远航!

  我爱我班作文_初二作文 2

  三年级的我,是一个不受老师重视的,没有好朋友的,成绩不出众的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一个梦,梦里的自己,老师们都很看重自己,同学们也很喜欢和自己在一起玩,成绩也很不错。

  我很渴望可以向梦中那样,很快地,我们分班了,我分到了(5)班,我决定一定会让那场梦成真。我告诉自己,不要害羞,不要害怕,他们是你的老师,是你的同学,你们是一个集体,你们是朋友。在学*方面我很用功,在交朋友方面我不再那么腼腆,我尽量把每件事做好,尽量不得罪每个人,让自己最好的一面表现给大家。

  渐渐地,我得到了那3个知心朋友。她们可以说是我致命的朋友,我们四个一起玩耍,一起学*,一起分享,下课一起回家,甚至一起去上厕所,我们的感情是不会因为一件小事而破裂。她们是我交到的第一批知心闺蜜,我永远都会记得我们在一起的时光。

  渐渐地,我也得到了老师的喜欢。我们的班主任袁老师,他既是我们的老师也是我们的朋友,上课时幽默风趣,一点也不严肃,同学们上他的课不会无聊的都灵魂出窍,不会睡得连口水淌到桌子上都不知道。可是你如果犯了打错,他也不会睁一只眼闭一只眼哦,他会耐心地让你明白事情的对错,帮你改正。下课了,我们就像朋友一样聊天,玩耍。虽然他是个男教师,但是还会和我们女孩子踢毽子哦,我们都很喜欢他。

  就这样,我们这样愉快地在这个班集体中度过了3个春秋。

  在第三个春天,那时的我们从四(5)班变成六(5)班。

  那时的我们进入了青春期,男女同学之间的关系开始有了不同的变化。稚嫩的我们,开始讨论关于“喜欢、暗恋”的话题,那种青涩,美丽,纯真,自然的感情悄悄地流进我们的班级,流进我们每个人的心里。这让我们男女同学之间的感情变得更加融洽,也使我们整个班级体更加积极,团结。记得我们班级在学校每年的冬季运动会都是第一名,男女生之间的配合,同学的团结就此表现出来。

  这个(5)班让我懂事,让我懂得友谊的珍贵,让我懂得团结。那三年,是我最挚爱最珍惜的校园生活。

  我爱你,我们的(5)班!

  我爱我班作文_初二作文 3

  我爱我班,我爱这历经沧桑却又永不言败的九班,因为九班团结,坚持,有梦想。因为在十三中14级九班只有一个。九班独一无二。

  温暖的九班

  教室是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱九班。九班充满爱,是那么温暖。记得那在教室里的熏醋,浓浓的醋味和那报废的锅;记得那冰糖雪梨水,虽然不是很甜,却融入了老师的爱;记得那双黄连口服液,虽然我不怎么喜欢那个味道,但还是全都喝光了,因为那是老师的一份关心;记得那*安夜的橙子,还有那每个橙子上的笑脸和“加油”两个大字;记得那在上“战场”前的香蕉,黄黄的香蕉横过来像对勾,竖起来像数字1,黄色象征着冠军。

  奋斗的九班

  每天早晨5:35我们起床,下楼整队集合跑操,望着那还没亮灯的住房楼,我们已经开始努力,开始提高我们的精气神,保证我们学*状态,九班的跑操激情澎湃,气势震撼了许多人,那嘹亮的口号响彻在十三中的上空。跑完操就该是我们这一天学*的开端——早读。早读时,每个学生都用手举着书,扬起头,大声背诵,黑板上写着放开你的喉咙就是成功。没错,我们相信,我们对每一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成,当把事情结束的时候,我们能问心无愧地说:“我已经尽我所能。”晚三是这一天的结束,在这学校安排好的自*时间,我们争分夺秒地学*,抢老师,争老师,不放过每一个漏洞。直到打了下课铃走出教学楼,抬头望望天空,我才知道什么叫披星戴月。为了20xx年的高考,我们努力奋斗,坚持不懈,为了成功与荣耀奋进、奋进、奋进。

  多彩的九班

  元旦晚会尽显九班的风采。那一首首动听的歌在教室里响起,还有说相声,说笑话的,三个晚自*的时间玩的真嗨,估计这是在十三中这段时间最放得开的一回。还有每天中午的**、唱歌、宣誓。班歌唱出来了我们九班的力量,宣誓宣出了我们的气势,一首励志歌,几句宣誓词,展示了我们九班的斗志。还有那考前的祝福帖,带着老师的祝福,我们在“战场”上全力以赴。

  我相信九班会创造奇迹,凭借着这信心,我们能够把绝望的大山,凿成希望的石块;凭着这信心,我们可以一起奋斗,一起努力。

  我庆幸我在九班,因为九班独一无二,我爱我班,爱它的所有。

  我爱我班作文_初二作文 4

  我拥有一个温暖幸福的家,有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三(3)班。三十五朵花儿乘风破浪,经过三年的共同学*,相互帮助。加上亲如父母的老师们,组成了充满爱的“全家福”。

  我们是一个乐于助人的班级。在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来,由于她以前就读的学校只学过少量的英语,所以在我们学校来学*英语就有些困难。同学们看到老师经常批评她,心里还是挺不好受,我们是兄弟姐妹,当同学遇到难题时,我们应该尽我所力帮助她,于是班级小干部们就组成一个学*小组,利用下课的时间去认真的教她:语音、句型、单词……渐渐地,这位同学有了进步,她开怀的笑了,老师脸上也绽放着鼓励的微笑。

  我们是一个团结协作,勇于拼搏的团体。今年的秋季运动会,我们表演体操队行、合作运送果等项目,这些活动都需要大家齐心协力,团结合作来共同完成,在排练体操队形时,开始班上的同学总是掌握不了节奏和方法,队形总是显得参差不齐,但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练,努力拼搏-----这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力,一遍又一遍排练,体育场留下我们辛苦的汗水,留下我们欢乐的笑声,也留下我们幸福的泪水……运动会上,终于取得了第三名。虽然我们不是第一,我们不会灰心,会继续努力,胜利会向我们招手的!

  我们是一个奋发向上,不断进取的集体。我们班分成七个小组,每小组五个成员。每周老师都要评比优秀小组,小组成员就像亲姊妹似的,在学*上相互鼓励,相互支持,都想为自己小组争光,就连*时调皮的同学都在努力改正自己的缺点,想为自己的小组增光添彩。

  同学们加油吧!不管面对怎样的风雨,我们都要携手共进,都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体,今天我们在沃土上耕耘,明天我们将收获一片绿洲!我爱我班,我们班就是我心爱的家。

  我爱我班作文_初二作文 5

  在双闸中学里,有这样一个温暖的大集体,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。

  学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。

  记得刚进入初中的时候,满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。

  在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学*上,遇到难题时,大家聚到一起讨论,发表自己的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学*,取得好成绩,这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道,自己不仅代表的是自己,更重要的是一个班级的形象。

  一次次的活动,一场场的比赛,无不增进了同学们之间的友谊,增加对班级的荣誉感,更多了一份对班级的爱。

  一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒,照亮我们前进的道路。交给我们知识,教育我们做人

  我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一直追求着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进!

  我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。如今,我们载着梦想和希望,为了明天,为了将来,而拼搏而奋斗。

  因为爱,所以爱。因为我爱我班,所以为之努力着!

  我相信,在每个成员的努力下,我们这个班级会创造辉煌,会改变历史,会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页!


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展6)

——题为我爱我家作文优选【五】篇

  题为我爱我家作文 1

  家,是一桌热腾腾的饭菜,你一推开门就有香味把你紧紧的拥抱。我家有三口人:爸爸,我,妈妈。爸爸,是一个电脑狂。他每天早上八点半上班十一点下班,一回来直奔楼上连声招呼也不打。中午,吃饭啦要喊三四遍。唉!真拿老爸无奈。我,是一个看书狂。家里的书一堆积如山啦,如:《冒险小虎队》《童话世界》《萝铃的魔力》《三国演义》……大约200多本啦!妈妈,是个唠叨狂。每天上学的时候唠叨两三遍,星期六去同学家唠叨两三遍!好烦啊!瞧!这就是我的家。

  题为我爱我家作文 2

  我有一个幸福的四口之家,勤劳的爸爸,能干的妈妈,冷静的姐姐,可爱的我。

  爸爸非常勤劳,每天早上一吃完早饭,不管什么天气,爸爸准能把我按时送到学校。放学时,他也一定会准时出现在校门口。一回到家,爸爸就忙东忙西的,不是帮妈妈做饭,就是帮奶奶干活……

  妈妈非常能干,每天晚上妈妈都会事先把饭煮好,这样,第二天早上就可以吃了,每天晚上,妈妈都会帮我检查功课……

  姐姐很冷静,有一次,我半夜发烧,爸爸和妈妈、姐姐把我送到医院,爸爸妈妈看上去都很着急,姐姐的脸上却摆出若无其事的样子,不过她还是不时的安慰爸爸妈妈。

  我叫曾海芳,上课从未迟到过,成绩都在90左右。

  这就是我和谐美满的家!

  题为我爱我家作文 3

  你知道,什么东西,在世界上最美丽吗?是心爱之物,是心系之物。我心里,有一种东西,虽然不是心头白月光,眉间朱砂痣,但它如那璀璨的星光,拂去了深邃的黑暗,代表着黎明。

  家,是我于这世界上永远的居所,而家人是我一生最坚实的依靠。

  记得有一次,正是严冬,夹着雪花的风从未关牢的窗户外灌进来,细细的寒气侵蚀着我的身体,可怜我的手,没处遮掩,从里到外被冻成了两只冰棍。我蜷缩着脖子,一步三挪地来到窗户旁,颤颤巍巍地伸出僵硬的手,推好窗户,拉上锁扣,我的手几乎失去知觉,忽然,清脆的电话铃声响起,是母上大人的专属电话铃声,我如获至宝,健步如飞的扑过去,按了接听键。“喂,乐乐啊,天气这么冷,记得增添些衣服啊?冷的话,就再加个热水袋啊。”我一听即刻来了灵感,和妈妈叙叨了几句后,飞快地装好热水袋(有开水),用手捂紧环抱它,热水袋暖暖的,犹如一束阳光,驱散着寒冷的阴霾,暖在心里,携带着妈妈对我的爱及我对妈妈的眷恋,使寒冷变为温暖,化坚硬为柔软。

  家人,是我在世上最能相信,最能依靠的人,我爱他们。在人生的旅途中,他们是我的引领者,在生活中,他们是我的庇护者。

  家人,无论我身处何方,在我发出需要帮助的信号时,他们总是第一时间响应,在我孤独一方时,他们总是会及时陪伴我,支持我,鼓励我。使我更加努力自我,走向成功。

  题为我爱我家作文 4

  回顾一生的经历,回顾在图书馆30多年的职业生涯,我感慨万分。退休在即,我对图书馆越发留恋,并非老马“恋栈”,实在是割舍不下那几十年来的情愫:我爱自己的“小家”,更爱图书馆这个“大家”,鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也,鱼和熊掌我都爱,都想得到,且无怨无悔,愿死生相随……

  先说我的小家。我与我老公是在上世纪70年代插队苏北农村时相识的。我们在一个大队当赤脚医生,为农民治疗血吸虫病,在一起搞墙报,他的睿智、坚韧和厚道很快动摇了我“一心一意”接受贫下中农再教育的坚定信念——我俩结下“革命友谊”,继而“私定终身后花园”。那份“山渣树之恋”纯真的爱,伴我度过了那段艰难的蹉跎岁月。

  其后,因在血防工作上作出成绩,我俩陆续被公社推荐上学,毕业后当了教师,80年代初,又相继调回南京,我老公在省级机关工作,我则调到了图书馆,一家三口,加上我婆母,其乐融融,日子过得*静而幸福。

  不料天有不测风云,1992年初,我老公突然胃大出血,经手术切片检查,竟是胃恶性淋巴瘤,且已到中期,当即入住省肿瘤医院。在他生死未卜两年多的化疗期间,我刻意强化自己性格中乐观坚毅的一面,我虽然背地里哭过很多次,但从来没在他面前流过一次泪。每天早上,我会为他送去汤汤水水。我知道他总是站在肿瘤医院12楼干部病房阳台上,望眼欲穿地盯着医院大门口我必经之地,所以我总是提前调整好自己的情绪,然后笑盈盈地出现在他面前。晚上下班后,我还要去医院陪他说说话解闷。回到家中,还有老人小孩、一大堆的家务事在等待着我,天天要忙到半夜。一段时间,我爱人因白细胞急遽下降而无法继续化疗,医生告我“要有所准备”,我老公的情绪也十分消沉。我百般鼓励他要好好地活下去,为了让他能继续治疗,我四处求医问药,在医院出现血荒的时候,我到处去找血浆,又找人为他输血……三分药物七分精神,我执着的爱帮助他终于走出了死亡的阴影。

  许多人都说,媳妇和婆婆是天敌。然而,在我家却是婆媳情深。我婆婆是一个知书达理的职业女性,心地善良,对人很好。我是独女,自小倍受家人宠爱。初为人妇到婆家时,婆婆对我怜爱有加,并多次背地告诫我老公,要他对我好。我也多次对婆婆说:“我从小母亲不在身边,你就是我妈。”偶尔我与老公发生口角,婆婆铁定是站在我这边的。我儿子大学毕业后去了国外读书,家中成为“空巢”。每次婆婆住院,我为了不让我老公劳累,值夜洗浴,吃饭喂药,里里外外,上上下下,全是我一手操持。有时婆婆大便弄到身上,我一边帮她洗,一边还不断安慰她不要急。同房病友屡屡误以为我是我婆婆的女儿,我老公是女婿,在得知真象后,无不感叹嘘唏:现在这样的媳妇太少了。为此,我家多次被XX市XX区评为“尊老好家庭”。

  令许多人感到意外的是,我在家庭遭遇如此重大压力之下,学*和工作竟也在不断进步。在我爱人生病前夕,我读完了图书馆专业夜大专科,又完成了北大图书馆函授专业本科学业,逐渐成为单位的业务骨干,并被提升为部门副主任,还加入了***。1991年,在全国黄鹤杯图书馆专业知识竞赛中,我连过数关,获得编目个人第五名、团体第四名的好成绩。业余时间,我勤学不缀,先后在全国和省一级学术刊物上发表论文20余篇,多次获得全国和省级论文奖,多次参加课题研究,获国家奖项,家中各种获奖证书一大摞。我多次参加省级机关和社区演讲比赛并获奖,还多次给图书馆大专班的学员讲专业课,给本科学生指导毕业论文。 1996年,我被破格晋升为图书馆副研究馆员,几年后,又顺利晋升为研究馆员,成为当时全省图书馆界为数很少的女性正高级人才。2003年,我被省图书馆学会会员代表大会选为省学会秘书长。任职期间,每年都有针对性地策划和组织全国性、跨地区、全省性各种类型、各个层面、丰富多样的学术活动、评奖活动,举办各种报告会和培训班,与国内外图书馆有着联系与合作,学会工作年年有创新,有好几项活动在江苏都是首次。通过这些活动,培养了大批专业人才,提高了图书馆学术水*,在全国和全省图书馆界产生了积极影响,有效地推动了图书馆事业的建设、发展,取得了较好的成绩,省学会连续八年在中国图书馆学会组织的年会中获组织奖,受到表彰,2001-2009连续两次被中国图书馆学会评为“全国先进学会”。

  有人曾问过我:“你这么大年龄了,成天精神抖抖颠颠簸簸的究竟图什么?”我也曾问过自己,是*惯行为,还是性格使然?其实,这都不是主要原

  因,最根本的,还是心中那个为之“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,才下眉头又上心头,挥之不去的“图书馆情结”。

  光阴荏苒,今年1月19日,是我与老公结婚33周年纪念了。我笑问我老公想送点什么给我。这个书呆子是“秀才人情纸半张”,一张祝福卡上写了四句打油诗:“与君结连理,斯世愿足矣。唯盼有来生,我要再娶伊。”在“谢谢你对我的爱,今生今世我难忘怀”的乐曲声中,我俩“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,从四只已不再年轻的眼中,流淌出的是浓酽得化不开的深沉的爱……

  我爱图书馆!我爱我家!

  题为我爱我家作文 5

  我的家人都喜爱运动,当周末之时,全家人带着自己想要玩的运动器材到公园玩,享受难得的亲子时光。

  爸爸是羽球迷,和妈妈一样,每次到了公园,便拿起羽球拍和羽球,在空地上打了起来,当他们打的十分入神时,脸上总是泛起了满足的笑容。

  我的表哥是位篮球迷,常常带着篮球到公园去运动,不过篮球是一种交流运动,所以他常和一些公园中篮球爱好者一起竞赛,也因此交到一些热爱运动的朋友,每每看到这样的表哥,他总是能乐在其中。

  我的阿姨最喜欢竞走了,每次到了公园,便拿起毛巾绕着公园一直走, 见她每次走起来时,都是那么的轻快~有活力,直到汗流浃背才肯回家。

  哥哥和我是棒球迷,常常在广大的草地上练*接传球~高飞球~投捕等等。时常出现精采的美技画面,玩的不亦乐乎。

  运动能使身体健壮,增加快乐的气氛,并且把烦脑抛到九霄云外,运动是全家人的最爱,希望我家能藉由运动,使身体能更加的健康。


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展7)

——《我爱我家》教学设计优选【五】份

  《我爱我家》教学设计 1

  教学目标:

  1、听清录音里的小朋友是怎样用事实夸爸爸妈妈的。

  2、学*举列说明爸爸妈妈爱自己,表达自己对父母、对家的爱。

  教学过程:

  一、揭示课题

  我爱我家

  齐读课题

  二、听一听

  听听录音里的小朋友是怎样夸爸爸妈妈的。

  三、说一说

  1、再听,学说。

  要求:用上“一路上,爸爸……妈妈……。在医院里,爸爸妈妈……..。等我醒来,爸爸妈妈…….”等词语来说。

  2、评议。

  3、大面积练说。

  四、联系实际,练*说话

  你的父母是怎样爱你的?举个例子说一说。

  1、 思想上的循循善诱、谆谆教导。

  2、学*上的严格要求、望子成龙。

  3、生活上的悉心照顾、体贴关心。

  让学生随意从一个方面介绍父母对自己的爱,老师在听取时,随时改正学生用词、语法等错误。

  五、 总结

  《我爱我家》教学设计 2

  【教学内容】

  人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学*中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活*淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从*常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。

  【教学准备】

  思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。

  指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。

  ①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的.同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。

  ②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

  ③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。

  歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。

  【教学目标】

  知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。

  ②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。

  过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和*惯。

  情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

  【教学过程】(2课时)

  一、我唱我家,亲情流淌

  放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。

  (点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)

  二、感悟亲情,抛砖引玉。

  谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)

  我的家

  我家三口人,爸爸、妈妈和我。

  我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。

  爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。

  妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。

  我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。

  爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

  我和爸爸*时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。*常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。

  妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。

  三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。

  配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)

  (教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。

  “说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。

  “诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。

  三、我忆我家,真情写作

  一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。

  下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。

  (点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)

  四、互动评改,推荐展评

  让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。

  (教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水*的提高。)

  学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。

  五、结课拓展,悟道践行

  家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

  (课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)

  最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)

  【教学反思】

  作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学*“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉*了他们与孩子之间的情感距离。

  《我爱我家》教学设计 3

  【确定主题】

  对于初一同学来说,写作教学的目的是为了让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的*惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。

  我们作文教学的目的是引导学生从生活中选择写作的材料,写自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最强烈的、自己最想写的文章。家庭生活,正是同学们写作的重点。

  为此,我们确定了《我爱我家》的写作设想。

  【写作目标】

  1、细心观察生活,写自己最熟悉的东西。

  2、用心感悟生活,写自己最动情的东西。

  3、精心描绘生活,写自己最真诚的东西。

  【写作过程】

  一、感悟与积累

  要求学生利用国庆节期间作如下事情:

  1、搜集一篇描写家庭生活的、关于亲情的优秀文章。

  2、与家人聊谈,了解爸爸或妈妈过去的一件难忘的事情。

  3、在家里为爸爸、妈妈做一件力所能及的、有意义的事情。

  4、写一篇日记,记录过去家庭生活中最难忘的事情。

  二、交流与合作

  利用开学之后,拿出一节阅读课,学生共同交流假期做的事情:

  1、推荐亲情作品赏析。

  2、交流爸爸、妈妈过去的事情。

  3、自己在家庭生活中所作事情的感悟。

  4、交流自己在家庭生活里面最难忘的事情。

  三、写作与表达

  以“我爱我家”为话题,选取最感动自己的细节,选择最典型的材料;表达最真诚的情感。

  写一篇文章,字数:600字以上。

  四、反思与评价

  1、作文完成后,自己对文章写一个“文后随感”,谈一谈自己写这篇文章的体会;

  2、将自己的文章带回家,请爸爸或妈妈阅读,自己观察爸妈阅读文章时的体会,然后请爸爸、妈妈给自己作评点;

  3、以《爸爸(或妈妈)读了我的文章》为题目,写一篇文章,特别是写出自己在观察过程中的见闻感受;

  4、教师批阅,小组交流、大组交流。

  【展评发表】

  1、选出优秀作品进行班内展评。

  2、推荐优秀作品网上发表或报刊杂志发表。

  《我爱我家》教学设计 4

  教学课时:2课时

  教学目标:

  一、教养方面

  能运用“点、线、面、色”创作“我爱我家”的画面。

  二、教育方面

  从“关注自我”发展到“关心父母长辈、热爱家庭”。

  三、发展方面

  在欣赏评述过程中启发想象与创作思路。

  教学重点:

  能运用“点、线、面、色”大胆描绘人物、景物。

  教学难点:

  选择能表现“我爱我家”的内容。

  教学准备:

  全家福照片、多种材料工具。

  作业要求:

  能用点、线、色画出“一家亲”的画面。

  教学过程:

  第一课时

  一、启动主体

  说说自己和家人一起最开心的时候,激起的兴趣。

  二、发挥主体

  1、播放投影,欣赏小朋友收集的与家人的照片,感受一家亲的喜悦。通过互相介绍,激发尊敬长辈、热爱家庭的情感。

  2、说说爸爸妈妈的特征(脸型、发型、表情、衣着等),引导学生抓特征,师示范不同脸型与发型、表情的画法。

  3、学生开始创作,提醒构图与画面色彩的搭配,注意线条流畅。

  三、发展主体

  让学生运用不同材料和工具自由发挥、激发个性选择。

  第二课时

  一、启动主体

  复*上一节课所学,检查学*效果。

  二、发挥主体

  1、播放课件,欣赏大师作品与学生作品。说说自己画面的优缺点,准备怎样修改。

  2、给画面涂色,注意背景的表现与五官、动作的刻画。

  3、学生接着完成作业,师指导。

  三、发展主体

  说说你画面的故事。

  课堂总结:

  总结两节课所学的内容,小结小朋友们作画情况。

  《我爱我家》教学设计 5

  学*目标

  1.认识刮画纸,体验绘画创作的乐趣。

  2.学会在讨论及欣赏作品中借鉴学*并启发想象与创作思路。

  3.通过我爱我家内容感受家庭的温馨场景及学会表达对家人的爱及尊敬。学情分析一年级的学生可爱活泼,对于新鲜的刮画纸有强烈的好奇心,学生在前几课学*了点、线、面的相关知识与技法,这节课需引导学生如何灵活运用,难度加强,尤其在神态和形态表现上。重点结合运用“点、线、面、”进行创作出一幅“我爱我家”的画面。难点能大胆描绘手势、人物,用绘画和刮画的形式表现“我爱我家”的内容。教学过程

  二、导入新课1.摆出“黑”宝贝

  师:同学们,老师这里有一个宝贝,我想放在手上保护它。

  (学生猜出相片,引出家庭。)

  2.问题导入

  师:同学们爱你们的家吗?有哪些家庭成员?谈谈在这个家中最爱谁?为什么?

  家庭成员:我、爸爸、妈妈、姐姐,哥哥,弟弟...

  接着,对你最爱的人外貌特征进行描述!

  师:老师先来说说,我爱我家,在这家中我最爱我的妈妈,我妈妈有一头乌黑的长头发,一双黑黝黝的大眼睛,白白的小脸,笑起来特别甜。

  师:老师已举例了,现轮到同学们来说说看,在你眼中的家人都是怎么样的。

  大家都互相说到了自己的家人外貌特征等等,现在进入本节课内容。

  —— 我爱我家

  谈谈家庭的成员及对家人的外貌特征进行阐述。

  趣味导入,引起学生兴趣。

  让学生对家庭成员及最爱的家人进行外貌特征描述,引入本节课内容。三、合作探究1.讨论(2分钟)

  师:在刚才大家都描述了家人的外貌特征,现在若要同学们把家人的外貌特征画出来,想一想要怎么画?一起来看看以下人物特征。我们最常见到情绪有哪些?

  常见四种:

  喜:高兴、欣喜

  怒:生气

  哀:悲伤、难过

  乐:愉悦、快乐

  2.绘画练*

  (1)欣赏作品

  (2)出示绘画要求

  师:我们现在用挂画纸画出来。请结合运用“点、线、面、色”进行创作出一幅“我爱我家”的画面。

  (3)微课欣赏,学*观看刮画过程步骤。

  (4)学生听音乐,绘画练*。

  观察人物特征人,认识4种最常见的情绪特征。

  学*如何通过运用“点、线、面、色”进行创作出一幅“我爱我家”的照片画面。

  培养学生懂的观察人物表情特征,认识4种常见的情绪及所表现出来的特征,为后续绘画做铺垫。

  讲解如何运用“点、线、面、色”如把家庭趣事通过绘画生动形象的展现及表达出来,培养学生懂观察懂借鉴学*。四、提升学*1.“拿起”照片

  讨论怎么“拿”接下来(1分钟)

  2.先来欣赏优秀作品

  3.绘画步骤欣赏,微课视频播放

  4.学生结合运用“点、线”进行创作。学*如何通过运用“点、线”进行创作出“手”。培养学生动手创作作品的能力。五、展示

  师:请相互之间分享“我爱我家”的作品,谈谈自己作画想表达的意义并互相给予评价。

  (感受到家庭生活当中的美好时刻。)谈谈个人观点及感受。鼓励学生主动分享其创作感受。六、课堂小结本节课通过回想家庭生活及游戏、绘画等方式进行内容的讲解,目的是想让同学们重新认识自己家人,能感受到与家人一起生活的美好,知道爱家人并尊敬他们,学会用适当的语言及行为表现出来。

  希望学生懂得家庭给予的爱,学会表达对家人的爱,同时懂感恩。七、拓展制作相框记录生活中的美好。引导学生课后拓展探索


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展8)

——我爱我家英语作文带翻译优选【五】份

  我爱我家英语作文带翻译 1

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  Everyone has a home, and everyone will love his own home, so I am no exception.

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  Home, can give people a warm feeling, can make people full of self-confidence, from failure to cheer up. However, home is the most important pillar of people everywhere.

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  I love my family for many reasons, the main reason is my parents and family environment. It's true to say that "love grows with each passing day". No matter a person or a dead object, as long as you face it for a long time, it will produce deep feelings. Unconsciously, I have lived in my home for 13 years. There are my favorite parents, the most familiar environment, and my stories for many years.

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  At home, my parents, like my good friends, live a happy life every day, even if they are not happy on the way home, as long as I step into the door, my heart is as relaxed and free as being unbound.

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  In the environment where I grew up, there was a side that made me happy and a side that made me sad. In the whole room, my favorite is my room. There is a desk, a big bed, a bookcase, a dresser and a computer I do my homework on my desk and sleep in the big bed every day. Sometimes when I am tired, I sit in front of the computer and relax my brain. When I am free, I turn over the books in the bookcase. Everything in the room is accompanied by my joy, anger, sorrow and joy. Another place I am familiar with is my little garden. There are green grass and flowers in the garden. I also often play in the garden. I love my family, every member of my family and every story of my family.

  我爱我家英语作文带翻译 2

  我生活在一个幸福的家庭里,有爸爸妈妈和我。

  I live in a happy family, with mom and dad and me.

  先说说我爸爸吧!我爸爸有一双很巧的手,他能把许多坏的电器修好!可是他有一个坏毛病,就是爱抽烟!抽烟有害健康,如果他能把烟戒掉,我会更喜欢他!

  Let's talk about my father first! My father has a pair of skillful hands. He can repair many bad electrical appliances! But he has a bad habit of smoking! Smoking is harmful to health. If he can give up smoking, I will like him better!

  再说说我妈妈。她很爱打扫卫生,每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的!

  And my mother. She loves cleaning very much. Every day, my nest will be neat and clean by her!

  最后就是活泼可爱的我了!因为我长的很漂亮,我的性格活泼开朗,所以人人都很喜欢我,同学们都喜欢和我做朋友!

  Finally, I am lively and lovely! Because I am very beautiful, my personality is lively and cheerful, so everyone likes me very much, the students like to be friends with me!

  我爱我的爸爸妈妈,我的爸爸妈妈更爱我!生活在这个家里真幸福呀!

  I love my mom and Dad, my mom and Dad love me more! How happy it is to live in this family!

  我爱我家英语作文带翻译 3

  there are 3 members in our family,my father,my mother and i.we love each other dee***.my father likes reading.we share a big bookshelf,and he take large proportion o f it.everyday he reading newspaper, magazines and all kinds of paper which have letters on it.my mum love to play computer games since i teach her how to do it.she likes to see the movies and play majiang on it.what's more, i like to do some games in our garden with my dog.we are very happiness for we can do whatever we like.we never quarel, if we have some promblems we will sit together and take suggestions from each other.My family is very harmonious,i love my family.

  我家有三个成员,爸爸,妈妈和我。我们都非常爱彼此。我爸爸非常喜爱阅读,家里有一个我和他共用的书架,大部分都是他的书。每天都要找点什么来读,报纸啦,杂志啦,只要是有字的,他都要读上一读。我妈妈则爱上了电脑,自从我教会她如何看电影以及如何在上面打麻将之后,她就为之疯狂了。至于我,我喜欢和我的狗狗在室外一起做一些运动。我们是个幸福的家庭,因为我们可以做任何我们喜欢的事情,我们从不吵架,要是家里出现了任何问题,我们都会坐下来一起讨论解决。并听取彼此的意见。我的家庭很和谐。我爱我家。

  There are 3 members in our family,my father,my mother and i.we love each other dee***.my father likes reading.My mum love to play computer

  games.And i like to do some games in our garden with my dog.we are very happiness. My family is very harmonious,i love my family.

  我家有三个成员,爸爸,妈妈和我。我们都非常爱彼此。我爸爸非常喜爱阅读,我妈妈则爱上了电脑,我喜欢和我的狗狗在室外一起做一些运动。我们是个幸福的家庭,我的家庭很和谐。我爱我家。

  我爱我家英语作文带翻译 4

  Here is a photo of my family. These are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I.

  My father is a doctor. He works in a hospital far away. He goes to work by subway. My mother is a teacher. She works in a school near my home. She goes to work by bike. After work, they like reading books. Who is the tall boy? He is my brother. He is five years older than me. He is a singer. He’s now in Beijing. He goes there by plane. I love my family.

  这是我家人的照片,我家有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我。

  我的爸爸是一位医生,他在一家很远的医院工作,他坐地铁去上班。我妈妈是一名教师,她在我家附*的一所学校工作,她骑自行车上班。下班后,他们喜欢看书。高个子的男孩是谁呢? 他是我哥哥,比我大五岁,他是个歌手,现在北京,他坐飞机去北京。我爱我的家人。

  我爱我家英语作文带翻译 5

  这家是一个美丽而温馨的词,家是每个人梦寐以求的港湾,精彩纷呈的世界。

  This is a beautiful and warm word, home is everyone's dream harbor, wonderful world.

  我有一个温馨的家庭,它是那么的美好,那么的完美,又是那样的充满生气。

  I have a warm family, it is so beautiful, so perfect, and so full of life.

  在我童年的眼睛里,家是一副枷锁。

  In my childhood eyes, home is a shackle.

  我的某些欲望,都要以家人的一句话来断其生死;我的某个理想,家庭也会来干涉,我的种种幻想,也会因此而破灭。

  Some of my desires are determined by the words of my family; some of my ideals and family will interfere, and all my fantasies will be destroyed.

  那是一个风和日丽的星期天的早晨,我刚做完作业,想轻松一下,只见一双双的眼睛瞪向了我,“想干什么?”“不好学*,做完作业就想出去,像你这样还考不考重点中学了,不考取重点中学你还有什么出息啊!”“快去看书……”一句句的“重点”,就像紧箍咒一样,套在我的头上。当时,我真想离开这个“是非之地”。

  It was a sunny Sunday morning. I had just finished my homework and wanted to relax. I saw a pair of eyes staring at me, "what do you want to do?" "It's not easy to study. You want to go out when you finish your homework. If you don't take the key middle school test like you, you will have no future!" "Go and read..." Every sentence "key point" is like a tight hoop mantra, which is put on my head. At that time, I really wanted to leave this "land of right and wrong".

  可是,终究我错了。他们是为了我好,为了让我能够有前途,他们早早的起来,为我做丰盛的早餐,晚上,又陪我一起写作业,风雨中,接送我……

  But, after all, I was wrong. They are for my good, in order to let me have a future, they get up early, make a rich breakfast for me, at night, they also accompany me to do homework, in the wind and rain, pick me up

  那是一个风雨交加的晚上,因为急着去学校辅导,忘了带雨具,急得哭了出来。过了一会儿,一个熟悉的身影出现在校门口,“爸爸”,顿时一股热流涌向我心头,爸爸急忙帮我穿上雨衣,带着我回家。

  It was a stormy night. I forgot to bring rain gear because I was in a hurry to go to school for counseling. I cried out in a hurry. After a while, a familiar figure appeared at the school gate, "Dad", and suddenly a stream of heat rushed to my heart. Dad hurriedly helped me put on my raincoat and took me home.

  到了家里,我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰,插在了一个美丽的蛋糕上,妈妈从厨房里面出来,面带笑容,嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了,模糊了。妈妈他们的工作那么忙,既然能够记住我的生日,我呢,我是否关心过他们呢?他们的生日又是什么时候呢?以前我还怪过他们,现在想来,真是惭愧,简直无地自容。

  At home, I was shocked. A red candle was burning and put on a beautiful cake. Mom came out of the kitchen with a smile and sang "Happy Birthday to you" in her mouth. My eyes are wet and fuzzy. Mom, their work is so busy. Since I can remember my birthday, how about me? Have I ever cared about them? When is their birthday? I used to blame them. Now I want to come. I'm so ashamed. I can't help myself.

  当我拿起刀开始切蛋糕的时候,心里有着一种说不出的滋味,吃着那蛋糕,觉得是我生*以来的一种最大的乐趣了。

  When I picked up the knife and began to cut the cake, there was an unspeakable taste in my heart. Eating the cake, I felt that it was the greatest pleasure in my life.

  当我抬起头看他们俩时,觉得他们变老了,那饱经风霜的脸上又增添了几道皱纹,头上的白发也增添了不少,他们太辛劳了。

  When I looked up at the two of them, I thought they were getting older, and there were a few more wrinkles on their weathered faces, and a lot more white hair on their heads. They were too hard-working.

  我虽然生活在这个普通的家庭里,但是,我感到它是多么的温馨,多么的富有生气。

  Although I live in this ordinary family, I feel how warm and lively it is.

  我爱我的家!我以有这样的家而骄傲自豪!

  I love my home! I am proud to have such a home!


我爱我家作文_初二作文优选【五】份(扩展9)

——我爱我家亲情作文400字_小学作文优选【五】份

  我爱我家亲情作文400字_小学作文 1

  我爱我家,一个温馨的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深体会到了家中的快乐。爸爸是家里的顶梁柱,,他总是忙着赚钱,经常在单位工作或上外地出差。妈妈温柔美丽,给了我无微不至的照顾。她每天早晨都会给我煮一杯热乎乎的牛奶。每逢我放学回家,妈妈都在厨房忙着为我做美味丰盛的饭菜。我写作业时,妈妈在旁边陪着我,学*遇到困难,妈妈给我慢慢的讲解,讲到我明白为止。

  我爱我家,一个和睦的家。我的家里总是充满了祥和的气氛,我们一家三口和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架。如果我考试取得好成绩,爸爸妈妈就带我去买我喜欢的玩具和吃的,我的成绩,除了有老师的培养,还有爸爸妈妈的功劳。

  我爱我家,一个幸福的家。当我遇到困难时,爸爸妈妈总是给我鼓励,是他们教会了我如何面对生活,是他们令我懂得人生不会是一帆风顺的,也是他们给了我战胜困难的自信和勇气。

  家给了我极大的快乐,每当想起家,我的心中便会涌起一股暖流。我爱我家,爱这个温馨、和睦、幸福的家!

  我爱我家亲情作文400字_小学作文 2

  我有一个温馨、舒适的家,家里有性格不一样的爸爸、妈妈和娃娃,请你来看看我最爱的家!

  一会儿温柔,一会儿严厉的爸爸。

  我的爸爸脾气很怪,他总是一会儿严厉一会儿温柔,真不知道他是怎么啦。就拿上一次来说吧,有一位叔叔来我家做客,要走的时候爷爷奶奶和爸爸妈妈都出去送客人,就我没有去,他们返回的时候,我突然感觉气氛不对,果不其然爸爸对我一顿大骂,我伤心地哭了,这时,爸爸又反过来安慰我,你们说说他是不是一会严厉一会儿温柔?

  我还有个“爱臭美”的妈妈。

  我的妈妈很爱臭美,虽然嘴上不承认,但是她的实际行动已经暴露了她爱臭美的天性,有一次她代购了一大堆化妆品,我说:“妈妈原来你也爱臭美啊!买一大堆化妆品。”妈妈却说:“这些都是补水用的。”可我明明看到有BB霜啊、口红、粉……,只有一两件是补水用的。真是个可爱的“臭美”妈妈呀!

  当然还有一个在外面安静,在家里疯狂的我。

  我是一个很奇怪的小女孩,我总是在外面安静的很,可回到家里我就像一只疯狂的野兔,真是“静若处子,动如脱兔”,也不知道我这是好是坏?

  我们三个人就组成一个有趣的奇葩家族!

  我爱我家!爱我家里的每一个人。

  我爱我家亲情作文400字_小学作文 3

  我生活在一个美好的家庭:家里有一个美丽的妈妈,有一个勤奋的爸爸,有一个出色的军人哥哥和我,还有一个非常爱我的姥姥。

  虽然妈妈会做饭,但是她做得一点也不好吃。妈妈每天接送我上学,还要辅导我功课。虽然妈妈很劳累,但是妈妈从来没有埋怨,为了这个家她任劳任怨。

  爸爸是商人,为了我们的家,为了能让我们过上好日子,辛辛苦苦地打拼,起早贪黑地工作。有时我去爸爸办公室,似乎自己就是个小商人的小姑娘。

  哥哥是名出色的军人,我佩服他。等我长大了,我也要像他那样,报效我们的国家。

  还有我那个和蔼可亲的姥姥。虽然姥姥戴着老花镜,可是她陪我读书时,我觉得姥姥的眼睛并不花,比我读起来还认真。姥姥懂得的知识可真多。

  我要报答父母之恩。等我长大了,我也要向爸爸妈妈一样爱家人,爱护自己的孩子和老人,有一个幸福而又温暖的家。

  这就是我的家,温馨幸福的家。我喜欢我的家,你们喜欢我的家吗?如果喜欢就来我家做客吧!

  我爱我家亲情作文400字_小学作文 4

  我的家就是我的祖国,她是地球上的一颗明珠,我很爱她。

  小时候,妈妈就告诉我,有个伟大的母亲叫中华,她和五十六个儿女共同组成一个很大很的家。我的家山清水秀,鸟语花香,有气魄雄伟的万里长城,浩浩荡荡的长江,奔腾不息的黄河,景象奇异的西湖……

  在这个温暖的大家庭里,我生活的非常幸福、快乐,我们在整洁的教室里读书,在美丽的校园里玩耍,在蓝天下快乐的歌唱。我为我是大家庭中的一员感到自豪。在学校举行的爱心活动中,我在老人院和孤儿院里看到了许多没有小孩的老人和没有爸爸妈妈的小孩。是祖国和社会在抚养他们,在关心和帮助他们,让他们快乐地生活,健康地成长。

  这么好的大家庭,我很热爱她。每当星期一早晨,那鲜艳的***伴随着雄壮的**冉冉升起在校园上方时,我总是心潮澎湃 ,仰望**行起队礼。

  爱我们的大家庭就是要帮助需要帮助的人,对父母有孝心,努力学*,长大后做一个对社会有用的人,把我们的家建设得更加繁荣。

  我爱我的祖国,我的家!

  我爱我家亲情作文400字_小学作文 5

  每个人都有一个家,我也有一个幸福小家,这个家值得我依靠,是我成长的摇篮,是我栖息的港湾。每天一起床,就看到爸妈忙碌的身影,每天我一放学,回到家,妈妈正忙着在厨房准备着许多可口的、我爱吃的饭菜,这时候小狗“旺旺”又凑上来蹭蹭我的腿,直到我不停地轻抚它的头,它才会停下来。

  旺旺刚停,弟弟又不知从哪儿蹦了出来,一手拿着饼干,一手拿着作业本,一会儿给我锤锤肩,一会儿又把饼干塞到我嘴里,我知道他有“求”于我,便把他的作业本拿过来:“今天又是哪一题啊?”“嘻嘻”

  每次一有时间,爸爸就带着我们一家四口去广场散散步,有时还会和他的同学约好去广场跳舞,我爸跳舞跳得可好了,他有时即兴跳起舞来,全场人都叫好呢!最有趣的是弟弟,他看爸爸跳舞跳得那么轻松,那么精彩,也想变成“舞蹈高手”,于是就跟着爸爸的动作“舞”动起来,他那稚嫩又搞笑的姿势,常常让在场的观众哈哈大笑·

  每当我遇到困难时,是爸爸给我出主意,为我排忧解难;每当我受到委屈的时候,是妈妈帮我分析事件,为我化解委屈;每当我遇到不开心的事时,是弟弟扮鬼脸逗我开心,为我驱散心中的阴云;每当我成绩不理想时,是他们安慰我,为我送来鼓励·

  我爱这幸福温暖、和睦快乐、能让我有所依靠、依赖的小家。

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